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[werner.stangl]s arbeitsblätter
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Zunächst muss jeder eine Einzelentscheidung treffen (Ziffer 1 für die allerwichtigste Position usw.)
2. Teil - Gruppenlösung
Nachdem Sie Ihre persönliche Rangfolge festgelegt haben, soll die Gruppe einstimmig eine Rangfolge
festlegen. Folgende Regeln gelten: Argumentieren Sie streng logisch Stimmen Sie einer Reihenfolge
nur zu, wenn Sie von der Richtigkeit überzeugt sind! Vermeiden Sie Abstimmungen!
3. Teil - Lösungsvergleich
4. Teil - Diskussion
Wie sind Sie in Ihrer Gruppe bei der Lösungsfindung vorgegangen?
Wie haben Sie die Diskussion in der Gruppe erlebt? (von positiv bis schwierig)
Ist es Ihnen gelungen, zu einem echten Ergebnis zu gelangen?
Waren die Gruppenmitglieder gleichberechtigt beteiligt?
Mögliche Ergebnisse des NASA-Experiments
Gruppen erzielen bessere Ergebnisse als Einzelpersonen
Große Gruppen arbeiten langsamer als Einzelpersonen
Es gibt Ausnahmen
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10/3/2019 Das NASA-Spiel - Die Notlandung auf dem Mond
Wüstenübung
Die Situation
Es ist Mitte Juli 10 Uhr Vormittag. Sie hatten auf einer Geschäftsreise soeben eine Bruchlandung in der
Sonora-Wüste im Südwesten der Vereinigten Staaten überstanden. Das kleine, zweimotorige Flugzeug
mit den Leichen des Piloten und des Co-Piloten ist total ausgebrannt. Nur die Tragflächen blieben
unversehrt. Kein Passagier wurde beim Absturz verletzt.
Der Pilot war nicht mehr in der Lage, der Flugsicherung den genauen Absturzort, jedoch die Tatsache,
dass Sie sich ungefähr 70 Meilen südwestlich von einem Bergwerk befinden - nächste, menschliche
Siedlung - konnte den Passagieren noch mitgeteilt werden, bevor das Flugzeug aufprallte.
Die unmittelbare Umgebung ist einigermaßen flach, nur ab und zu stehen Fass- und Baumkakteen, die
recht stachelig erscheinen. Der letzte Wetterbericht meldete, dass die Temperatur im Wüstengebiet 40
Grad im Schatten erreichen wird, was bedeutet, dass in 30 cm Höhe über dem Boden mit einer
Temperatur von 47 Grad gerechnet werden muss. Sie alle sind leicht bekleidet, tragen ein ärmelloses
Hemd oder eine vergleichbare Bluse, lange Hosen, Unterhosen, kurze Socken und gewöhnliche
Straßenschuhe mit flachen Absätzen. Jeder hat ein Taschentuch, Geld und Ausweispapiere, einer ein
Päckchen Zigaretten und Streichhölzer, ein anderer einen Kugelschreiber.
Das Problem
Bevor das Flugzeug Feuer fing, konnten 15 Gegenstände sichergestellt werden. Ihre Aufgabe ist nun,
diese Gegenstände so in eine Reihenfolge zu bringen, das der für das Überleben wichtigste
Gegenstand den Rangplatz 1 erhält und dem unwichtigsten Gegenstand Position 15 zugeordnet wird.
Alle Gegenstände müssen in Reihenfolge gebracht werden, die gleichzeitige Zuordnung von mehreren
Gegenständen auf einen Rangplatz ist nicht zulässig.
Die geretteten Gegenstände
Taschenlampe mit 4 Batterien
Taschenmesser mit Springklinge
Flugkarte des Absturzgebietes
großer Plastikregenmantel
Magnetkompass
Verbandkasten mit Gazebinden
7.65 Pistole geladen
rot-weißer Fallschirm
Flasche mit 1.000 Salztabletten
1 Liter Wasser pro Person
Buch über essbare Wüstentiere
1 Sonnenbrille pro Person
2 Liter Wodka 45%
1 Mantel pro Person
1 Taschenspiegel
Lösungsvorschlag
Seenot-Spiel
Die Vorgeschichte lautet hier: Sie fahren mit einem Schiff über den Atlantischen Ozean und ist
tausend Meilen vom Festland entfernt. Plötzlich tritt ein Notfall ein, das Schiff geht unter.Sie können
sich mit einigen anderen auf ein Rettungsboot retten, ein Ruderboot, ohne Motor. In der Jackentasche
haben Sie nur einige persönliche Gegenstände (Geld, Feuerzeug, etc.). Sie können gemeinsam mit den
anderen aber noch weitere fünfzehn Gegenstände auf das Rettungsboot transportieren. Bewerten Sie
nun die Wichtigkeit der fünfzehn Gegenstände für das Überleben, von 1 (am wichtigsten) bis 15 (am
unwichtigsten).
Gegenstände
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10/3/2019 Das NASA-Spiel - Die Notlandung auf dem Mond
2 Kartons Schokolade
Schwimmweste
Seekarte
Sextant
kleiner Spiegel
Transistorradio (inkl. Batterien)
20 Liter Trinkwasser
Ablauf
Jeder einzelne muss nun innerhalb weniger Minuten überlegen, wie wichtig ihm die einzelnen
Gegenstände erscheinen. Dabei werden sie von 1 bis 15 gereiht. Anschließend finden sich die Spieler
in Gruppen zusammen und diskutieren ihre Lösungen. Jede Gruppe soll sich dabei auf eine
gemeinsame Reihung einigen. Die Gruppenreihungen werden anschließend vorstellt. Eventuell kann
eine "Gesamtlösung" diskutiert werden.
Die Gruppenreihungen und auch die Einzelreihungen werden danach mit der vorgeschlagenen Lösung
verglichen. Dafür bildet man die absolute Differenz (also ohne negatives Vorzeichen) der Wertungen
jedes Gegenstandes abweichend von der Lösung. (Bsp: wenn man den Sextanten auf 1 gesetzt hat -
er ist aber an der 15. Stelle, ergibt das eine Differenz von 14, usw.). Anschließed bildet man die
Summe der Differenzen - diese Summe ergibt die Punktezahl. Die beste Lösung ist die, mit den
wenigsten Punkten.
Besonderes Augenmerk soll weniger auf die Punktezahl an sich gelegt werden (es wird wohl niemand
ein Profi-Seefahrer sein), sondern darauf, wie sich die Einzelreihungen und Gruppenreihungen mit der
Lösung verglichen verhalten. Hierbei zeigt sich bei fast allen Spielversuchen, dass die Gruppenreihung
eine bessere Punktezahl ergibt, als der Durchschnitt der Einzelreihungen der Gruppenmitglieder.
Dadurch zeigt sich, dass das Team mehr ist, als die Summe der Einzelleistungen.
Vorgeschlagene Lösung
Die folgende Lösung wurde von erfahrenen US-amerikanischen Seeleuten entwickelt, wobei generell
Gegenstände höher bewertet wurden, mit denen man die Aufmerksamkeit auf sich lenken kann. Bei
einer derart großen Entfernung von der Küste könnte das Rettungsboot nie aus eigener Kraft Land
erreichen.
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10/3/2019 Das NASA-Spiel - Die Notlandung auf dem Mond
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