Kapitelwortschatz Kursbuch

Kapitel 1 Seite 8 der No. rden (Sg.)

segeln der Süden (Sg.) Norden

Westen Osten
das Ca. mping (Sg.) der We. sten Süden

(Sg.)
gr.illen der O. sten (Sg.)
su. rfen
Seite 11
Seite 9 die Pyramide, -n
a. ngeln bauen (Sie bauen eine Pyramide.)
(Ich habe einen Fisch geangelt.) die O. rdnung (Sg.)
1 Meter 50 (1,50 m) der Feriengruß, Feriengrüße
der Wo. lf, Wö. lfe der Brief, -e
re. tten der A. bsender, -
Hawaii der Briefumschlag,
jo. ggen Briefumschläge

Seite 10 die Po. stleitzahl, -en

das Z.irkuscamp, -s
die H.ilfe, -n
regnen
weinen
sch.icken
wa. s für ein, was für eine
die Akrobatik (Sg.)
(Was für ein Schreck!)
das Souvenir, -s
der Schre. ck (Sg.)
die Clownsnase, -n
verle. tzt
e. xtra
(Der Wolf war verletzt.)
so (Das ist so schön!)
die Fa. lle, -n
schwa. ch, schwä. cher, Seite 12
am schwä. chsten wahrscheinlich

holen die Burg, -en

die Polizei (Sg.) schwer

die Feuerwehr, -en wü. rfeln

die Tierklinik, -en Kapitel 2 Seite 14

der W.ildpark, -s der Schultag, -e
do. rt | bleiben (Gestern war ihr erster Schultag.)
do. rtgeblieben  do. rtbleiben der Ninte. ndo, -s
(Wir sind bis spät dortgeblieben.) (Jannik hat Nintendo gespielt.)
nächster, nächste
108 hundertacht
 Kapitelwortschatz Kursbuch

Seite 15 beso. nders

die Schultüte, -n (Das gefällt mir besonders gut.)
ne. rven (Das hat total genervt!) das Produ. kt, -e
die Klamo. tten (Pl.) die U. mfrage, -n
die Gesch.ichte, -n die A. rbeit, -en
(Der Opa erzählt eine Geschichte.) am be. sten

reden Seite 17
Seite 16 die Proje. ktgruppe, -n
die Proje. kttag, -e ber.ichten
das Progra. mm, -e ber.ichtet  ber.ichten
(Ich nehme am Programm teil.) die Bä. ckerei, -en
der Beg.inn (Sg.)
die So. rte, -n
teil | nehmen
das Schwa. rzbrot, -e
teilgenommen  teilnehmen das Weißbrot, -e
das Zeugnis, -se die Brezel
die Radtour, -en ba. cken
der Radstar, -s einfach
der Profi, -s we. rfen
s.icher gewo. rfen  we. rfen
(sicher fahren auf der Straße) die Note, -n
die Pause, -n
Seite 18
verschieden
deutlich
(viele verschiedene Tiere)
ja (Das ist ja ein Chaos!)
f.inden
das Chaos (Sg.)
gefu. nden  f.inden
jemand
(Sie hat einen Wolf gefunden.)
der Schlü. ssel, -
das Instrume. nt, -e
der Ohrring, -e
die Figur, -en
der Fa. rbstift, -e
der Stein, -e
verlieren
der Ausflug, Ausflüge
verloren  verlieren
der Flu. ss, Flüsse
(Ich habe meinen Schlüssel verloren.)
das Spo. rtprogramm, -e

kla. sse (eine klasse Idee)



hundertneun 109
 Kapitelwortschatz Kursbuch

Kapitel 3 Seite 20 a. n | sprechen

der Streit, -s a. ngesprochen  a. nsprechen
beso. rgt
Seite 23
der Ä. rger (Sg.)
der Ju. ngentag, -e
das Diktat, -e
das Straßenfest, -e
deprimiert
der Flohmarkt, Flohmärkte
streiten (sich)
das Qu.iz (Sg.)
gestr.itten  streiten
a. b (+ Dativ)
schwierig  einfach
der Krieg, -e

das Sma. rtphone der Planet, -en

Seite 21 das Aquarium, Aquarien

leiden können fü. ttern

(Ich kann ihn nicht leiden.) ko. stenlos
ego.istisch täglich

egal geö. ffnet

dagegen präsentieren
tun vor | schlagen
getan  tun schw.itzen
über das Basketball (Sg.)
(Sprich mit Pia über das Problem.) we. nn
der Mädchentag, -e
das Ge. ld (Sg.)
ke. nnen | lernen vera. bredet sein
ke. nnengelernt  ke. nnenlernen (Ich bin schon verabredet.)
zufällig
Seite 24
der Ratschlag, Ratschläge
unterwegs
Seite 22 die Reaktion, -en
verspre. chen die Bühne, -n
verspro. chen  verspre. chen vorbei
plö. tzlich (Das Fest ist schon vorbei!)
we. g | laufen dr.ingend
u. ntrennbar  tre. nnbar (Ich muss dringend auf Toilette.)
vera. breden (sich)
vera. bredet  vera. breden

110 hundertzehn
 Kapitelwortschatz Kursbuch

Kapitel 4 Seite 26 bea. ntwortet  bea. ntworten

die Straßenbahn, -en der Po. steingang, Po. steingänge
kl.icken
der Pla. tte, -n
(Das Fahrrad hat einen Platten.) se. nden
der U. nfall, U. nfälle Seite 29
kapu. tt das Progra. mm, -e
der Bu. sfahrer, - a. n | klicken
die Bauchschmerzen (Pl.) a. ngeklickt  a. nklicken
der Fahrplan, Fahrpläne a. b | schicken
weit die We. bseite, -n

Seite 27 t.ippen

der We. cker, - die Bo. x, -en

kl.ingeln a. n | schalten
die Ausrede, -n aus | wählen

die W.irklichkeit (Sg.) der Browser, -

baden die Erklärung, -en

zule. tzt das Thema, Themen

die Gr.illwurst, Gr.illwürste Seite 30

der Na. chbarhund, -e beso. nder-
die M.itternacht (Sg.) (Heute war ein besonderer Tag.)
wa. ch schneien
verbieten fröhlich  traurig  
monoton  spa. nnend
verboten  verbieten
(Die Eltern haben es verboten.) ro. ckig
ruhig
Seite 28
fühlen (sich)
das Pa. sswort, Pa. sswörter die So. rge, -n
a. nschließend schweigen
ein | geben
geschwiegen  schweigen
eingegeben  eingeben
los | lassen
ö. ffnen
die We. lt (Sg.)
das Mailprogramm, -e das Bandmitglied, -er
die Mailbox, -en
die Nachricht, -en
bea. ntworten

hundertelf 111
 Kapitelwortschatz Kursbuch

Kapitel 5 Seite 38 das .Interview, -s

der Ski, -
verdienen
(Im Winter fahren wir Ski.)
verdient  verdienen
das Kanufahren (Sg.)
der We. ttkampf, We. ttkämpfe
das Kanu, -s arroga. nt
der Fußballfan, -s
beka. nnt
der Spo. rtfan, -s
berühmt
die Eigenschaft, -en
w.itzig
fair
beliebt
Seite 39
Seite 40
der Kommentar, -e
tu. rnen
gegen
der Verein, -e
die Slovakei
a. nstrengend
schießen
(Das Training war anstrengend.)
gescho. ssen  schießen
peinlich
das To. r, -e
tre. ffen (Kolja trifft oft das Tor.)
(Ich habe ein Tor geschossen.)
getro. ffen  tre. ffen
weil das Training, -s
das Gä. stebuch, Gä. stebücher a. ls
der Riesenfan, -s (Das Training macht mehr Spaß als Sportunterricht.)
das Go. ld (Sg.) der Schulsport (Sg.)
Oly. mpia spa. nnend
das Re. nnen, - das Skateboardfahren (Sg.)
der Skiclub, -s der Vergleich, -e
das Autogra. mm, -e reich
so (Mach weiter so!) sta. rk, stä. rker, am stä. rksten
der Autor, -en
d.ick  dü. nn
die Autorin, -nen
Seite 41
scha. ffen
das Team, -s
gescha. fft  schaffen
der Tre. ffpunkt, -e
der Trainer, -
verste. cken
die Trainerin, -nen
verste. ckt  verste. cken
ziemlich
der Pa. ps (Sg.) (= Papa)
der A. ngeber, -
der Spielbeginn (Sg.)
die A. ngeberin, -nen

112 hundertzwölf
 Kapitelwortschatz Kursbuch

me. lden (sich) die M.itte (Sg.)

der Kö. rper, - h.inten
die Seite, -n
Seite 45
der Ta. nz, Tä. nze
stehen (Die Hose steht mir.)
der Ko. pfball, Ko. pfbälle
best.immt
das Pferd, -e
(Das steht dir bestimmt gut.)
Seite 42 a. n | probieren
der Reko. rd, -e eigentlich
der Segelfisch, -e gehören (Diese Jacke gehört mir.)
der Delfin, -e
das He. md, -en
der Gepard, -e
das Kleidungsstück , -e
die Sch.ildkröte, -n
m.ischen
spr.ingen
legen
hoch, höher, am höchsten
verde. ckt
aktiv
auf | decken
f.it
b.ilden
faul
beha. lten
re. chnen
u. m | drehen
schauen
der/die Nächste , -n
(Warum schaust du so dumm?)
Seite 46
Kapitel 6 Seite 44 sho. ppen
der A. nzug, A. nzüge
die Mü. tze, -n
der Badeanzug, Badeanzüge
die Kapuzenjacke, -n
der Bikini, -s
die Spo. rthose, -n
der Ro. ck, Rö. cke
der Stiefel, -
(Nadja trägt einen Rock.)
das To. p, -s
der Stru. mpf, Strü. mpfe
der Tu. rnschuh, -e
die Stru. mpfhose, -n
vorher
die So. cke, -n das Spo. rtfest, -e
lila (lila Ohrringe) das Familienfest, -e

orange pa. ssend

u. ncool
rosa
der Hörtext, -e der Pa. rtnerlook (Sg.)

vorne

hundertdreizehn 113
 Kapitelwortschatz Kursbuch

Seite 47 Kapitel 7 Seite 50

e.
die Freundschaft, -en
ng
die Größe, -n trösten
die Kabine, -n interessieren
die U. mkleidekabine, -n die Chance, -n
die Verkäuferin, -nen Kleiner (Kleiner, hast du Angst?)
der Pu. lli, -s
Seite 51
.Indien
der Lauf , Läufe
die Mode (Sg.)
los | laufen
du. rchschnittlich
begeistert
die K.inderarbeit (Sg.)
die Ku. rve, -n
verboten
die A. bsperrung, -en
(Kinderarbeit ist verboten.)
der Typ, -en
maximal
sensibel
ca. (= circa)
optim.istisch  pessim.istisch
u. nter
schü. chtern
(Kinder unter 14 Jahren arbeiten in Indien.)
schre. cklich
der Konta. kt, -e
so Seite 52
(So können wir hier billige Sachen kaufen.) der Täter, -

babysitten ä. rgern (sich)

der Idiot, -en
Seite 48 der Lateintest, -s
freuen (sich)
a. b | schreiben
verkaufen
verlieren
der Verkäufer , -
(Miriam verliert beim Computerspielen.)
Modenschau, -en
die Hu. ndeshow , -s
Seite 53
nachher
die Pfü. tze , -n
schockiert die Viertelstu. nde, -n
fa. ngen versuchen
der Regenschirm , -e
Seite 54
schmu. tzig
der Entschu. ldigungsbrief , -e
der We. ttbewerb , -e die Garage , -n
superblöd
114 hundertvierzehn
 Kapitelwortschatz Kursbuch

wieder | gut | machen m.it | feiern

(Ich mache den Fehler wieder gut.) kä. mmen (sich)
vermeiden schön | machen (sich)
tro. tzdem die Uroma, -s
riesig der Uropa, s
böse föhnen (sich)
verzeihen schm.inken (sich)
Kapitel 8 Seite 56 Seite 59
planen mo. rgens
das So. mmerfest, -e abends
reservieren der Sohn, Söhne
beste. llen der E. nkel, -
der Termin, -e die E. nkelin, -nen
klären
Seite 60
die T.ischdekoration, -en
der Braten, -
der Cousin, -s
die Soße, -n
die Cousine, -n
die Nudel, -n
die L.iste, -n
der Pfe. ffer (Sg.)
das Datum, Daten
das Müsli, -s
Seite 57 der Qua. rk (Sg.)
so. llen der/das Joghurt, -s
das Ga. sthaus, Ga. sthäuser
das Hähnchen, -
das Gebu. rtstagsfest, -e der Reis (Sg.)
kaum
die Bratwurst, Bratwürste
geboren
die Limonade, -n
(Wann bist du geboren?)
die Nachspeise, -n
best.immt (Ich komme bestimmt.)
das Wu. rstbrot, -e
der Link, -s
vormittags
Seite 58 m.ittags
ne. rvig nachmittags
komisch zwischendu. rch
vor | bereiten die Speisekarte, -n
la. ngweilen (sich) die Begrüßung , -en
beda. nken (sich) die Sahne (Sg.)

hundertfünfzehn 115
 Kapitelwortschatz Kursbuch

Kapitel 9 Seite 68 heiraten

die Konze. rtkarte, -n (Ich werde ihn später heiraten.)
der Lautsprecher, - die Ba. nk , -en
das Gu. mmibärchen, - die Hauptsache (Sg.)
der Schokoriegel, - Nö! (ugs.)
der Nagellack, -e der Sparer, -
der Ko. pfhörer, - pra. ktisch
i-Tunes-Karte, -n der Pleitegeier, -
die Kinokarte, -n pleite
die Handykarte, -n der Geier, -
das Haargummi, -s pra. ktisch
die Süßigkeit, -en da. ss
(Ich esse gern Süßigkeiten.) das Ge. ldausgeben (Sg.)
das Fast Food (Sg.) se. lten (Ich gehe selten aus.)
aus | gehen das Ergebnis, -se
(Benno geht gern mit Freunden aus.) überhaupt (überhaupt nicht)
die Kosmetik, Kosmetika der Psychotest, -s
wofür
Seite 70
aus | geben
der Gegenstand, Gegenstände
der/die Jugendliche, -n
das Trikot, -s
der Prospe. kt, -e
das Fußball-Trikot, -s
auf | bessern
schl.imm (Das ist nicht schlimm.)
sparen
dieser, diese
auf | bewahren
(Ich habe das Foto im Schrank aufbewahrt.) Seite 71
Seite 69 der P.insel, -
der Laden, Läden der Gu. mmistiefel, -

dam.it (Was machst du damit?) aus | sehen

das Po. pcorn (Sg.) tro. cken

la. ssen der To. pf, Tö. pfe

(Ich lasse den Hund zu Hause.) der Fla. schenöffner, -

der Teil, -e der Fü. ller, -

der Re. st, -e der Ta. schenrechner, -
das Ko. nto, Ko. nten
das Sofa, -s
das Sparkonto, Sparkonten die Mikrowelle, -n
nachdem die Tastatur, -en

116 hundertsechzehn
 Kapitelwortschatz Kursbuch

die Flöte, -n die Zahnspange, -n

das Table. tt, -s der Te. nnisschläger, -
das Moped, -s die Heizung, -en
das Me. sser, - die Dose, -n
die Briefmarke, -n der Schal, -s
der/die/das D.ingsda (Sg., ugs.)
Seite 75
der Rasen, -
durcheina. nder
rasen
die U. nordnung (Sg.)
die Ra. tte, -n
ra. sch
Seite 76
Po. rtugal
Seite 72 auf | bleiben
der Fl.ip-Flop, -s nah, näher, am nächsten
das Ku. scheltier, -e die Möbel (Pl.)
das Ha. lsband, Ha. lsbänder die De. cke, -n
das Glö. ckchen, - (Die Decke liegt auf dem Bett.)
ein | schlafen der Schreibtisch, -e
die Ke. tte, -n der Te. ppich, -e
le. tzter, le. tzte der Boden, Böden
er.innern (sich) he. ll

Kapitel 10 Seite 74 he. llblau

die So. nnenbrille, -n die Wa. nd, Wä. nde

der Balkon, -e hä. ngen

ste. llen (Das Poster hat an der Wand gehangen.)

(Er stellt die Schuhe auf den Balkon.) die De. cke, -n

hä. ngen (Die Lampe hängt an der Decke.)

(Er hat das Poster an die Wand gehängt.) u. m | räumen

aus | packen
u. nter
(unter den Tisch stellen / unter dem Tisch stehen) Seite 77
der Wu. nsch, Wü. nsche
neben
(neben den Stuhl legen / dem Stuhl liegen) die Tre. ppe, -n
der Kleiderschrank,
über
(über das Sofa hängen / dem Sofa hängen) Kleiderschränke
die Pfla. nze, -n
h.inter
(hinter die Tür stellen / der Tür stehen)
hundertsiebzehn 117
 Kapitelwortschatz Kursbuch

Seite 78 cool
das Schlü. sselkind, -er der Besucher, -
die E-Gitarre, -n allein
erlauben (Allein aus Europa kommen viele Touristen nach Berlin.)
geschieden c.irca
der Vorteil, -e  der Nachteil, -e zusa. mmen | leben
die Kultur, -en
Kapitel 11 Seite 80
bu. nt
die Szene, -n
die Metropole, -n
das Ze. ntrum, Zentren
hä. sslich
die K.irche, -n
fe. rn
das Rathaus, Rathäuser
scheußlich
der Zoo, -s der Tour.ist, -en
das Schlo. ss, Schlö. sser die Tour.istin, -nen
die Fußgängerzone, -n liegen
der Fe. rnsehturm, Fe. rnsehtürme (Berlin liegt in Deutschland.)
rauchen
Seite 82
fotografieren
die La. ngeweile (Sg.)
parken
die Bücherei, -en
der Ze. ttel, -
die Kle. tterhalle, -n
Seite 81 so. nntags
die Hauptstadt, Hauptstädte aus | füllen
über
das Formular, -e
(Berlin hat über 3 Millionen Einwohner.) der O. rt, -e
der Einwohner, - die E-Mail-Adresse, -n
existieren das Gebu. rtsdatum (Sg.)
die BRD – der Nachname, -n
Bundesrepublik Deutschland (Sg.) benu. tzen
die DDR – akzeptieren
Deutsche Demokratische Republik (Sg.) die U. nterschrift, -en
bieten unterschreiben
die Brü. cke, -n aus | weisen (sich)
die Sehenswürdigkeit, -en ausgewiesen  ausweisen
der Clu. b, -s der Reisepass, Reisepässe
elega. nt der Personalausweis, -e
der Führerschein, -e

118 hundertachtzehn
 Kapitelwortschatz Kursbuch

Seite 83 Kapitel 12 Seite 86

die Regel, -n die Natur (Sg.)
der A. nfänger, - hinaus
kle. ttern die Trompete, -n
der M.itgliedsausweis, -e die Karo. tte, -n
aktue. ll das P.icknick, -s

die Ha. lle, -n faulenzen

sauber das Mountainbike , -s
betreten die Beere, -n
erfahren der Spaziergang, Spaziergänge
(Der Trainer ist erfahren.) so. nnen (sich)
der F.itnessclub, -s die Wiese, -n
gü. ltig so. ndern
der Ausweis, -e (Herr König klettert nicht, sondern geht spazieren.)
das Ha. ndtuch, Ha. ndtücher
Seite 87
der U. nterschied, -e
der Sta. ll, Stä. lle
a. rm, ä. rmer, am ä. rmsten
der Sa. ttel, Sä. ttel
der Wein, -e
fa. llen
Seite 84 darum
fleißig der Reiterhof, Reiterhöfe
das Jugendzentrum, geschlo. ssen
Jugendzentren das Knie, -
die Autobahn, -en
Seite 88
o. ffen
das Feriencamp, -s
die Zaubershow, -s
n.irgends
das Open-Air-Kino, -s
das Gä. stehaus, Gä. stehäuser
de. nn
die U. mwelt (Sg.)
(Robbie arbeitet, denn er braucht Geld.)
der Vogel, Vögel
verteilen
beobachten
die We. rbung, -en
die Mu. schel, -n
die Ru. ndfahrt, -en
ru. nd (rund um die Insel)
der Auftritt, -e
die Dauer (Sg.)
der Sta. dtplan, Sta. dtpläne
schü. tzen
jonglieren
das Gefühl, -e
die A. mpel, -n

hundertneunzehn 119
 Kapitelwortschatz Kursbuch

die Höhle, -n kra. ss (ugs.)

die Erde (Sg.) w.ild
entde. cken f.ix
wu. nderschön (Nach dem Gewitter ist Nadja fix und fertig.)
die La. ndschaft, -en na. ss
das Lagerfeuer, - der Parkplatz, Parkplätze
draußen k.o. (ugs.)
das Do. rf, Dö. rfer das Feuer, -
das T.ischtennis (Sg.) he. ll
die Nähe (Sg.) erleben
die Möglichkeit, -en erlebt  erleben
bes.ichtigen schließlich
genauso so. nnig
u. nfreundlich
Seite 89
u. nglücklich
das Gew.itter, -
das Intere. sse, -n
scheinen
u. ninteressant
(Die Sonne scheint.)
die Ruhe (Sg.)
bl.itzen
u. nruhig
do. nnern
der W.ind, -e Kapitel 13 Seite 98
die Wo. lke, -n die Ra. stalocke, -n
der H.immel (Sg.) die Frisur, -en

auf | stellen u. nnatürlich

zufrieden der F.ingernagel, F.ingernägel

gene. rvt die Ma. rkenkleidung (Sg.)
ä. ngstlich
der Mond, -e
he. rrlich
Seite 99
u. nheimlich
der Do. ktor, -en (= Dr.)
der Blödsinn (Sg.)
der Ro. ck (Sg.)
fü. rchten (sich) (Ich höre gern Rock.)
Seite 90 der Re. ggae (Sg.)

das Riesengewitter, - der Re. ggae-Fan, -s

aufregend unerträglich

wahnsinnig das Ges.icht, -er

natürlich

120 hundertzwanzig
 Kapitelwortschatz Kursbuch

die Ma. rkenklamotten (Pl.) Seite

101
der Schmu. ck (Sg.) der Notruf, -e
das Gegenteil (Sg.) der Rü. cken, -
(im Gegenteil) untersuchen
der Rat (Sg.) untersucht  untersuchen
der Psychologe, -n
gebro. chen
der R.ing, -e (Die Hand ist gebrochen.)
wütend die Operation, -en
a. n | haben der M.ist (Sg.)
die Ro. ckmusik (Sg.)
der Fle. ck, -en
die Verä. nderung, -en
(der blaue Fleck)
die Meinung, -en

schneiden
auf | haben
(Nadja hat einen Hut auf.)

Seite 100
der/das Parkour (Sg.)
niemals
der Traceur, -e
stehen | bleiben
ru. nter | laufen
das Gelä. nder, -
der Tr.ick, -s
der Spru. ng, Sprü. nge
verle. tzen (sich)
(Raffael hat sich beim Parcour verletzt.)
vorsichtig
dr.innen
interessieren (sich)
(Wir interessieren uns für Sport.)
normalerweise
gefährlich
die Leidenschaft, -en
das Ma. nga, s
zeichnen
hunderteinundzwanzig 121
 Kapitelwortschatz Kursbuch

die Arztpraxis, -praxen Seite 106

die Entschu. ldigung, en gestohlen  stehlen
(Mama schreibt mir eine Entschuldigung für die Schule.) stehlen
die Kra. nkheit, -en der Empfa. ng (Sg.)
(Das Handy hat keinen Empfang.)
Kapitel 14 Seite 104
a. bgemeldet  a. bmelden
elektronisch
a. b | melden
der Pla. ttenspieler, -
gespe. rrt  spe. rren
die Pla. tte, -n
spe. rren
(Kennst du die neue Platte von Robbies Band?)
die P.IN, -s
der Fe. rnseher, -
der A. kku, -s (Mein Akku war leer.)
der MP3-Player, -
leer
der B.ildschirm, -e
verwe. chseln
der CD-Player, -
das Guthaben, -
die Playstation, -s
das Tablet, -s Seite 107
oben
stören
das Medium, Medien
die Bibliothek, -en
verwe. nden höflich  u. nhöflich
damals aus | schalten

Seite 105 he. r (Her mit dem Handy!)

der Alltag (Sg.) auf | hören
o. nline
Seite 108
das soziale Ne. tzwerk
der Flatscreen
chatten
der Receiver
nu. tzen
der Speicher, -
das Proze. nt, -e %
der Cha. troom, -s m.indestens

meistens das Gigabyte, -s (GB)

die Zeitung, -en dafür (Ich habe kein Geld dafür.)

vor a. llem einige

häufig (Ich bin jeden Tag einige Stunden im Internet.)

tauschen
der Du. rchschnitt (Sg.)
der Buchtipp, -s
leihen
zurü. ck | geben

122 hundertzweiundzwanzig
 Kapitelwortschatz Kursbuch

diskutieren der A. rbeitstag, -e

der Player, - der Ha. ndwerker, -

der Ba. ss, Bä. sse hu. ngrig

die Miete, -n m.it | gehen

se. lber (Mach‘s doch selber!) m.itgegangen  m.itgehen

heru. m | laufen
so. nst
das Kabel, -
Kapitel 15 Seite 110
tragen
der Friseur, -e
(Paul hat Kabel getragen.)
die Friseurin, -nen
fä. rben der Mu. skelkater, -
das Abitur (Sg.)
fegen
nämlich
der Besen, -
der Stude. nt, -en
der Radiosender, -
die Stude. ntin, -nen
der Moderator, -en
die St.immung, -en
das Mikrofon, -e
vor | stellen (sich) (Stell dir vor.)
die Se. ndung, -en
beschließen
der Tierarzt, Tierärzte
beschlo. ssen  beschließen
die Tierärztin, -nen
studieren
die Spr.itze, -n
die Fre. mdsprache, -n
streicheln
die Tiermedizin (Sg.)
die We. rkstatt (meist Sg.)
die Me. nsa, Me. nsen
der Automechaniker, -
zurü. ck | kommen
der Mechaniker, -
der Hauptbahnhof,
der Motorroller, -
Hauptbahnhöfe
der Reifen, -
we. chseln grüßen

(Der Mechaniker wechselt die Reifen.) vorgestern

übermorgen
Seite 111
der Ferientag, -e
das Pra. ktikum, Pra. ktika
erholen (sich) Seite 112
der Ele. ktriker, - das Studium, Studien

die F.irma, F.irmen die Ausbildung, -en

der Auftrag, Aufträge die Medizin (Sg.)

die U. ni-Mensa, U. ni-Mensen die Kra. nkenschwester, -n

der Bea. mte, -n

hundertdreiundzwanzig 123
 Kapitelwortschatz Kursbuch

der Verlag, -e
der Stre. ss (Sg.)
kopieren
der A. rbeitsplatz, A.
rbeitsplätze die Che. fin, -nen
der Traumberuf, -e die Bespre. chung, -en
der Astronaut, -en
der We. ltraum (Sg.)
fanta. stisch
der Pilot, -en
die Schr.iftstellerin, -nen
der Gru. nd, Grü. nde
der Informatiker, -
die Informatikerin, -nen
der Archite. kt, -en
die Archite. ktin, -nen
der Ba. nker, -
die Ba. nkerin, -nen
der Journal.ist, -en
die Journal.istin, -nen
der Ingenieur, -e
die Ingenieurin, -nen
der Schauspieler, -
die Schauspielerin, -nen
das Computerprogramm, -e
interessieren (sich)
das Gebäude, -
beschä ftigen (sich)sich mit Geld.)
(Anna. beschäftigt
die Politik (Sg.)
aufnehmen
(Ich habe den Film mit dem Handy aufgenommen.)
der Effe. kt, -e

Seite 113
die Planung, -en
die Lu. ft (Sg.)
die Kollegin, -nen
der Kopierer, -
der Bespre. chungsraum,

Bespre. chungsräume
se. tzen (sich)
(Setz dich auf den Stuhl.)

Seite 114
ähnlich
der Mu. ttertag, -e
der Berufswunsch, Berufswünsche
en
der/die Beka. nnte, -n
u. ntypisch
te. chnisch
traditione. ll

mä. nnlich
der M.itschüler, -
die Teilnehmerin, -nen

na. chts
aus | schlafen
(Karl muss nicht früh aufstehen. Er schläft aus.)

Kapitel 16 Seite 116

die Spielfigur, -en
formulieren
die B.itte, -n
der M.itspieler, -
die M.itspielerin, -nen
das Komplime. nt, -e
diktieren
auf | schreiben
zurü. ck | gehen
der Schr.itt, -e

124 hundertvierundzwanzig
 Kapitelwortschatz Kursbuch

Seite 117 Seite 119

das Sta. rtfeld , -er
der Diale. kt, -e
a. bwechselnd
fu. rchtbar
die Mü. nze, -n tatsä. chlich
lösen (Löse die Aufgabe.) die Weihnachtszeit (Sg.)
das Fe. ld, -er der Kanton, -e
u. nten
➞

das UFO, -s
bee. nden (= Unbekanntes Flugobjekt)
der Ro. boter, - das Da. ch, Dä. cher
nach | fragen h.in | setzen

begrüßen entspa. nnen (sich)

auf | sagen das Schweizerdeutsch

Seite 118 die Spezialität, -en

das Schuljahr, -e Seite 120

die Ga. stfamilie, -n die Kla. ssenzeitung, en
das Abenteuer, - der Kla. ssenkamerad, -en
wagen das Porträt, -s
(Sie haben das Abenteuer gewagt.) der Kla. ssenclown, -s
die Erfahrung, -en aus | denken (sich)
Schweden die Redaktion, -en
Me. xiko der Spru. ch, Sprü. che
historisch die Rätselecke, -n
der Schnee (Sg.) das Rätsel, -
das Bu. ndesland, Bu. das Kreuzworträtsel, -
ndesländer das Suchrätsel, -
der Dom, -e
se. tzen
das Wahrzeichen, -
(Setzt einen Witz in die Zeitung.)
der Sna. ck, -s
die Zwiebel, -n Seite 121
die Hy. mne, -n die Co. micredaktion, -en

das Masko. ttchen, - die Situation, -en

auf | fallen das Ged.icht, -e

zusa. mmen | gehören
der Ber.icht, -e

hundertfünfundzwanzig 125