Kapitel 3 Online

Kapitel 3
Was ist das?

Ziele:
• Fragen stellen und beantworten (Kontext: Kommunikation im Kurs)
• Sachen beschreiben
• Artikel: definit, indefinit & Negation

• Plural
• Pronomen
Fragen stellen und beantworten
Kommunikation im Kurs
Wir arbeiten mit Wortschatz:
https://learningapps.org/watch?v=phidzx7q520
Feminin Neutral Maskulin
Artikel (definit)
→ schon erwähnt
→ spezifisch die das der
Flasche Fenster Kuli
die das der

Tasse Heft Tisch
die der
Substantive immer Tasche Stuhl
mit Großbuchstaben:
Tisch
der
Heft
Bleistift
Flasche
KB – S. 26
KB – S. 26
Artikel (indefinit)
definit indefinit
→ noch nicht erwähnt
→ allgemein
der ein
Computer Computer
das ein
Handy Handy
die eine
Lampe Lampe
Wie ist der Artikel?
definit indefinit
der ?
Tisch Tisch
das ?
Fenster Fenster
die ?
Flasche Flasche
Wie ist der Artikel?
definit indefinit
der ?
Tisch Tisch
das ?
Fenster Fenster
die ?
Flasche Flasche
A: B:
1. Wie heißt das auf Deutsch? 1. Das ist ein/eine...
2. Wie ist der Artikel? 2. Der Artikel ist der/die/das.
3. Und wie schreibt man das? 3. Man schreibt __ - __ - __
4. Danke! 4. Bitte!
KB – S. 27
Kommunikation mit einem Lehrer oder
Professor in Deutschland:
Immer mit „Sie“ und „Frau“ oder „Herr“

und Nachnamen
wichtige Sätze und Fragen
Wie sagt man… ? ¿Cómo se dice…?
• Entschuldigung, Frau Berndt,
Wie ist der Artikel von…? ¿Cuál es el artículo de…?
können Sie wiederholen?
Wie schreibt man das? ¿Cómo se escribe eso?
Was bedeutet…? ¿Qué significa…? • Entschuldigung, Herr Thumser,
können Sie das nochmal erklären?
Wie spricht man das aus? ¿Cómo se pronuncia eso?
Entschuldigung, ich verstehe nicht. Lo siento, no entiendo.
Ich habe eine Frage. Tengo una pregunta.
Was ist der Unterschied zwischen … und …? ¿Cuál es la diferencia entre … y …?
Kannst du bitte wiederholen? ¿Puedes repetir, por favor?
Kannst du das nochmal erklären? ¿Puedes volver a explicar eso?
Was sollen wir tun? ¿Qué tenemos que hacer?
Welche Seite? ¿Cuál página?
Wie findet man Artikel im Wörterbuch?
Pons
Leo
Suchen Sie die Artikel
Schlüssel Land
Stadt E-Mail
ÜB – S. 22
ÜB – S. 23
KB – S. 28
Plural
Singular Plural
der die
Tisch Tische
das die
Fenster Fenster
die
die Flaschen
indefinit Plural
existiert nicht Flasche
die Flaschen
--- Flaschen
Wie findet man Plural im Wörterbuch?
Pons
Leo
Fragen Sie und Antworten Sie.
A: Was kosten die Tassen?
B: Die Tassen kosten 10 Euro.
A: Was kosten die ___?
B: Die ___ kosten ___ Euro.
KB – S. 29
Fragen stellen und beantworten Tipp:
Pluralbildung Wörter mit Artikel und

Plural lernen
Singular Plural
Karten erstellen
1 e der Tisch die Tische
Online:
2 "e die Hand die Hände
quizlet.com
3 "er das Haus die Häuser
auf Papier:
4 " der Apfel die Äpfel • mit Farben (rot für

Maskulin, gelb für Feminin,
grün für Neutral)
5 n die Tante die Tanten
en • Mit Formen (Kreis für
Maskulin, Dreieck für
6 er das Kind die Kinder Feminin, Rechteck für
Neutral)
7 s das Auto die Autos
• Bilder benutzen
8 - der Computer die Computer
Sachen beschreiben
Pluralformen Wie viele __ sind da?
Da ist + Singular
Da sind + Plural
ÜB – S. 24
Sachen beschreiben
Negation
→ kein/e + Substantive
A: Ist das ein Handy?
B: Nein, das ist kein Handy, das ist ein Tablet.
A: Ist das eine Lampe?
B: Nein, das ist keine Lampe, das ist eine Laterne.

Sachen beschreiben
+ Ist das ein Papierkorb?

• Nein, das ist kein Papierkorb. Das ist eine Lampe.
+ Und das? Sind das Süßigkeiten?

• Nein, das sind keine Süßigkeiten. Das sind
Radiergummis.
+ Was kostet der Radiergummi?

- Er kostet 3 Euro
+ Danke… Das ist aber teuer!
KB – S. 29
Sachen beschreiben
Ergänzen wir die Tabelle zusammen
Artikel: NOMINATIV
definit indefinit Negation

Maskulin der ein kein
Neutral das ein kein
Feminin die eine keine
Plural die -- keine
Sachen beschreiben
Hören Sie und notieren Sie die Fragen.
„Schau mal.“
Sachen beschreiben
Beantworten wir die Fragen zusammen.
1 Schau mal. Ist das eine Tasche?
2. Ist das ein Tablet?
3. Und hier… sind das Bilder?
4. Schau mal. Ist das eine Uhr?
5. Und das? Sind das Kulis?

Sachen beschreiben
ÜB – S. 27
Sachen beschreiben
KB – S. 30
Sachen beschreiben
Pronomen
KB – S. 30
Sachen beschreiben
ÜB – S. 28
Extra-Informationen
Extra-Aufgaben
Sachen beschreiben Aufgabe:
Beschreiben Sie die Sachen.
Beschreiben Sie auch eine
Sache in Ihrem Zimmer.
• Per E-Mail als Word-

Dokument senden
• Alternative: im Kurs auf
Papier abgeben
• kein Übersetzer!
KB – S. 30
Negation mit nicht
Adjektive (intelligent, schön, klein)

Die Kamera ist nicht schön.
Adverbien (schnell, gern)

Ich höre nicht gern Bachata.
Verben (rauchen, spielen, hören)

Ich rauche nicht.
Tipps der, die, das
1) Männliche Personen, Berufe und Tiere
der (Denominación masculina de personas, profesiones y animales)
der Vater, der Lehrer, der Hund
2) Tage, Monate, Jahreszeiten und Himmelsrichtungen

(días, meses, estaciones y puntos cardinales)
Montag, Januar, Sommer, Norden
3) Viele Substantive auf –or

der Motor, der Doktor
4) Viele Substantive auf –us

der Optimismus, der Rhytmus
Tipps der, die, das
1) Weibliche Personen, Berufe und Tiere 5) –ung
die (Denominación femenina de personas,
profesiones y animales)
die Zeitung, die Übung
die Mutter, die Lehrerin, die Hündin 6) –tät

die Universität, die Fakultät
2) –ei
die Bäckerei, die Metzgerei 7) –ik
die Musik, die Republik
3) –heit
die Krankheit, die Freiheit
8) –ur
die Kultur, die Skulptur
4) –schaft
die Freundschaft, die Gesellschaft
9) –ion
die Nation, die Religion
Tipps der, die, das
das 1) –chen
das Mädchen, das Brötchen
2) –ment
das Dokument, das Parlament
3) –um
das Museum, das Zentrum
die (Plural)
1) Los sustantivos terminados en ‚er‘ suelen tener la misma forma plural:
der Computer – die Computer
2) Los sustantivos terminados en ‚e‘ suelen agregar ‚n‘ a su forma plural:

die Lampe, die Lampen
3) Los sustantivos terminados en ‚chen‘ tienen la misma forma plural:

das Mädchen – die Mädchen
4) Los sustantivos terminados en ‚o‘‚i‘ ‚y‘ suelen agregar ‚s‘ a su forma plural:
das Auto – die Autos
das Handy – die Handys
der Kuli – die Kulis

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Kapitel 3

Was ist das?

• Artikel: definit, indefinit & Negation

Wir arbeiten mit Wortschatz:

die das der

Immer mit „Sie“ und „Frau“ oder „Herr“

A: Was kosten die Tassen?

B: Die Tassen kosten 10 Euro.

A: Was kosten die ___?

B: Die ___ kosten ___ Euro.

Pluralbildung Wörter mit Artikel und

4 " der Apfel die Äpfel • mit Farben (rot für

A: Ist das ein Handy?

B: Nein, das ist kein Handy, das ist ein Tablet.

A: Ist das eine Lampe?

B: Nein, das ist keine Lampe, das ist eine Laterne.

+ Ist das ein Papierkorb?

+ Und das? Sind das Süßigkeiten?

+ Was kostet der Radiergummi?

definit indefinit Negation

1 Schau mal. Ist das eine Tasche?

2. Ist das ein Tablet?

3. Und hier… sind das Bilder?

4. Schau mal. Ist das eine Uhr?

5. Und das? Sind das Kulis?

• Per E-Mail als Word-

Adjektive (intelligent, schön, klein)

Adverbien (schnell, gern)

Verben (rauchen, spielen, hören)

2) Tage, Monate, Jahreszeiten und Himmelsrichtungen

3) Viele Substantive auf –or

4) Viele Substantive auf –us

die Mutter, die Lehrerin, die Hündin 6) –tät

2) Los sustantivos terminados en ‚e‘ suelen agregar ‚n‘ a su forma plural:

3) Los sustantivos terminados en ‚chen‘ tienen la misma forma plural:

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B: Die _ kosten _ Euro.