q Wos possiert? Seht den Comic on und sprecht über die Bilder.

b Lest die Diologe. Welcher Diolog pqsst zu welchem Bild? Ordnet zu.

& Los, wir müssen uns beeilenl & Hot Kim ihr Hondy ouch vergessen?
O Okoy, okoy!Tschüs Momo, tschüs Popo! 2 C Jo. Ich fohre jetzt zum Konzert und
bringe ihr dos Ticket und dos Hondy.

Oh, hottol Kim ist noch House gefohren und sucht ihrTicket. xx oos ist sooooooo gemeinl
Ach, desholb konnte ich sie hier nicht finden. Dos Konzert ist
A
I
super, oder?l
& Hey, seht ihr dos? Konzert von Tolo Feihl Genio[!Wollen wir
,lll1, DIE Jocke witlst du onziehen? ; zusommen zum Konzert gehen ?
C Jo, worum? O Auf jeden Foll! Aber ich muss zuerst meine Eltern frogen.

Dorf ich bitle zu dem Konzert von Tolo _- I illi Wos ist tos?
7 Feih? Die onderen dürfen ouch gehen. ' ,C Ich konn mein Ticket nicht finden.
C No gut.

Ac Hört die Geschichte und vergleicht mit eurem Ergebnis in lb.

d Spielt die Geschichte in Gruppen.

Das lernen wir: Vcrgleiche verstehen I Personcn und l)ingr vcrql.rcilcn uber ein Liec slrer-herr r:: I-:l;;blis biiten
über meinen lieblingssänger /meire lieblingsband schreiben I Aazeigea verstehen ] Vorschläge mache*, zLrstimmen
ableirnen I Gra*mati}<: Vergleiche ndl Kornparaliv und Sr.rperlativ | }'{ebensatz mit ,;cs.s ; Str:llr-rng in Sa:z: lert vor
0rt | .{usspr.rche: wichi,ge lnlormarionen felone.l siebenundvierzig 47

I liirll lilltliir illlir lirili rlu I l l

 billig - billigGr - am billigsten
lHE" Konzerttickets - Seht die Bilder on, vergleicht die Ticketpreise und lest die Sütze. Ordnet zu. I
§rgfTäFLir

KüI7TTT
KSf K§Iß|1T $TrttrL$Tz
tfri'I§TS§, t1. illtl
riNLl1r$ 18ri
rütr 3c,0CI nilil$tl;1tu;1flfiilläfüti

1 Dos Ticket für dos 2 Dos Ticket für dos Konzert

Konzert von Ariono Rockni ght ist bittiger.
Gronde ist bittig.

3 DosTicketfürdos
Schulkonzert ist om bitligsten.

b &giz in der §chülerzeitunE - Wos ist rielrtig? Rotet, wähtt uus tlnd sprecht zu zuveit-

Wie gut kennt ihr die §tars? Illacht unset,Quiz.

Die Lösung hört ihr nöchsten Montog im Schutrodio in der 1. Pouse.VietSpoß!

1. Wer ist citter? o:Eminem b:loy-Z

2. Wer hot mehr Grommys gewonnen? o: Lody Gogo b: Adele
3. Wer ist größer? o: Justin Bieber b: Shown Mendes
o: Lody Gogo b: Rihonno c: BeYoncÖ
4. Wer ist om reichsten?
5. Wer ist om jÜngsten? Cyrus
b: Toytor Swift b: Mitey c: Ariono Gronde
I
Ich glaube, Eminem ist ä1ter als Jay-2. Vergteiche mit als + Kompqrqtiv und
on, + Superlqtiv
Nein' ich glaube' " ' | ,uron." ist bestimmt reicher qls Rihonno.

[*:*:::::-:'* :i i TT::: :
fr.) c Hört die Lösung im Schulrodio und vergleicht-
=
§§
d Ergänzt die fehlenden Formen im Kqsten. Die Sütze in 2s und b helfen. Ergönzt such die Regel-

Grundform Komporotiv SuPerlotiv RegeI

biltig : Adjektiv + Endung -er

reich reicher .: rr,.,.....:,.
: om + Adjektiv + Endung -sten

ktein i.ir....'r.r,,t,.i,, Om kleinSten

jung jünger '."'r "'" Adjektive mit a, o, u'.
olt ''" ,,,., ,, Om öltesten Komporotiv/Su pertotiv + Umlout.
hoch höher om höchsten
gut besser om besten Adjektive mit -t, -d, -s, -2, -ß om Ende:

9ern lieber om liebsten + e beim Supertotiv

vieI om meisten

48 ochtundvierzig

It,,lltllL,ii,,,illlrliilru llllil
 E Vergleicht Musiker, Sportler, Schouspieler, ... Sprecht zu zweit wie im Beispiet.

F; S g;"c$ & kä*in & teuer *' b*ru.ihmt *

*cllebt * r*ic!: * c**{ * tr*xtig s f«ir *
sehi*r§:t * lung 4" cxlt e .. " S

Se1ena Gomez ist jünger als teuer, teurer,

om teuersten
Emma Watson.
Elle Fanning ist gro§, größer, om größten
am jüngsten.

Ab Hört die Stitze mit Komporotiv und Superlotiv und sprecht noch. Achtet ouf die Betonung.
1. Toytor swift singt schöher ots Koty perry. Aber Adete singt om schöhsten.

2. Mit dem Bus bin ich Schneller ots zu Fuß. Aber mit dem Rod bin ich om schh€llsten.
3. Mboppd spiett b€sser Fußbot[ ots Griezmonn. Aber Modric spiett om besten.
4. Schokotode ist l€Ckerer ols Kuchen. Aber Eis ist om leckersten.
5. sport mocht mehr spoß ots Musik. Aber Kunst mocht om meisten spoß.
6. Konodo ist §f fö[3er ots Chino. Aber*Russtond ist om gföBten.

3 Vergleiche in der Klosse - Wer ist ölter/. . . ? Wer ist besser

in Gruppen. §precht wie im Beispiel.
in ..,? Wer ist om . . .? Vergteicht euch

* gr*§lkl*ir: s*ln & jxr:g/*:rät s*in * gut ln &ti«t§:*lä3*utse§:/... sci:r &

sehn*ll{*uf*n * gut sing*n & §ut Fssbalil§*skethci*1". " s;:iei*r: & ". " &

Personen und Dinge vergleichen

= Ich bin genquso olt wie Felix.

groß üie ich! + Emily ist ölter qls wir.
+ Ich spiele nicht so gut Fußboltwie ihr.
Somir spielt sm besten Fußbott.

Wie vergleicht mon in eurer Sproche oder

onderen Sprochen? Nennt Beispiele.

neunundvierzig 49

L
 I
IIie Band il

tlHE" Musik - Kennt ihr deutschsprochige Lieder oder BEnds und Sänger/Süngerinnen ous Deutsch-
lond, österreich oder der deutschsprochigen Schweiz? Erzöhlt.
T
Lest den Text und beontwortet die Frcgen zu zweit. Vergleicht dqnn in der Klosse.

Einshoch6 am 3. Juni in der Muffathalle

Ihr wollt mal wieder ein schon viele Preise gewonnen.
tolles Konzert hören? Dann Mit dem Online-Projekt
kommt am Donnerstag in ,,Bandtagebuch" haben die
die Muffathalle zu dem Musiker zusammen mit der
Konzert von Einshoch6. Deutschen Welle ein tolles
Seit 2004 gibt es die Band aus Proj ekt flrr Deuts chlerner
München, und ihre Fans lieben realisiert: In 53 Videoclips
die Mischung aus ICassik und präsentieren sie ihre Musik
Hip-Hop. In der Philharmonie und ihr persönliches Bild
oder in einem kleinen Club - von Deutschland. 2017 ist
Einshoch6 tritt überall auf und begeistert das das zweite Album fur Deutschlerner erschienen:
Publikum. Immer wieder steht die Band zusam- ,,Reise um die Welt". Die Band hat in mehr als
men mit Symphonieorchestern auf der Bühne und 20 Staaten gespielt und ist bei Deutschlernern
macht ganz besondere Musik. Außerdem ffeten sehr beliebt. Und am 03. Juni kommt diese
sie mit unterschiedlichen Sängern und Rappem besondere Band endlich zu uns. Tickets an der
auf. In der Band sind sechs Musiker und sie haben Abendkasse und unter www.ticketmh.com

1. Wonn und wo findet dos Konzert stott? 5. Wo hot die Bond schon gespiett?
2. Wie heißt die Bond und woher kommt sie? 6. Wos ist dos Besondere on der Musik?
3. Seit wonn gibt es die Bond? 7. Wos ist dos ,,Bondtogebuch'?
4. Wie viele Mitgtieder hot die Bond?

€t"*t3
i,*
Hört dqs Lied ,,Dem Himmel entgegen"von
Einshoch6". Welches Themq hot dos Lied?
,§
Wetter Soort
;
'.%
Fneiheit

d Wie findet ihr dos Lied? Sprecht in der Gruppe.

Über ein Lied sprechen

o e
Mir geföttt dos Lied sehr gut.
Ich finde es super.
Dos ist echt to[[.
Die Metodie / Der Text / Der
Rhythmus / Die Stimme ist
wirklich schön.
Ich verstehe den Text gut.
@
Ich finde es gonz gut.
Es geht so.
No jo ...
Mir geföttt dos Lied
überhoupt nicht.
Dos ist echt furchtbor.
t
Die Metodie / Der Text / Ich finde die Metodie / den
Der Rhythmus / Die Text / den Rhythmus i die
Stimme ist gonz okoy. Stimme schreck[ich.
Aber einige Wörter konn Leider verstehe ich den
ich nicht verstehen. Text nicht.

e Nennt qndere Lieder. Die onderen in der Gruppe sogen, wie sie die Lieder finden.

Wie gefällt euch,,..." von Shawn Mendes? Ich finde das Lied super.

Mögt ihr ...? Wie findet ihr ...?

50 fünfzig
 Das Konzert

Alle dürfen ... - Hört den Diolog.

Wqs möchte Sophie?

Wer sogt dos: Sophie oder ihre Mutter? Arbeitet zu zweit und lest die Sätze qbwechselnd. Hört
donn zur Kontrol[e.
1. ... sogt, doss sie die Bond totl findet. Sophie sagt, dass sie die
2. ... sogt, doss sie zu dem Konzert gehen möchte. l
;
Band toll findet.
3. ... sogt, doss om nöchsten Tog Schute ist.
4. ... sogt, doss otte Freunde zu dem Konzert gehen dürfen.
5. ... denkt, doss die Schü[er zu jung sind.
5. ... sogt, doss die Ktossenlehrerin dos Konzert empfohten hot.
7. ... sogt, doss sie die Jugendtichen obhott.
8. ... findet, doss die Tickets teuer sind.

Hquptsotz HouPtsotz Nebensqtz

Ich flnde die Bond totl. Sophie sogt, doss sie die Bond totl flndet .

Atle dürfen zum Konzert gehen . Sie sogt, doss olte zum Konzert gehen dürfen .

doss-Sötze stehen oft noch diesen Verben: berichten, denken, erzöhlen, gtouben, sogen, ...

e
L-I Spielt zu zweit Diologe zwischen Eltern und fugendlichen. Tquscht nqch Situotion l die Rollen.

Um Erloubnis bitten
Situqtion 1
Ihr wottt om Mittwoch ouf ein :
Dorf ich ...?

Konzert von der Schutbond lVöch"r^ Situqtion 2 Konn ich om Mittwoch / nöchste
gehen. Am Donnerstoq r ;^r,. '"ce1Molot spielt Woche...?
eure
lchreibt ihr einen resi ;:?t:i"Ti,:i."j,ri*o][;r.
- '-wt sLool
Ich möchte gern ... Ist dos in
- 'CKets
qi^r ,
I
möchret o";;;;::::er
",,ueOrfl9t
ober ihr
hinfohren.

3 Musik-Interview
1.
- Lest die Frogen und interviewt einen Pqrtner
WiewichtigistMusikfürdich? 4. Wieheißtdein/eLiebtingssöngerlin'
2. Bei wetcher Musik host du gute Loune? oder deine Liebtingsbond?
/ eine Partnerin. Mqcht Notizen.

3. Wonn hörst du Musik? 5. Zu welchem Konzert möchtest du gern gehen?

Berichtet in der Klqsse.

Marco hat gesagt, dass

Sommelt Informqtionen über eure/n Liebtingssänger/in oder Lieblingsbond und schreibt einen Text.
r Nome o Atter o Musiksti[ o Korriere o Hits Mein Lieblingssönger ist Dnoke En ist

einundfünfzig 51,

ill,ili ilu
 I*
lilas ist am lilochenendc los? I

Lest die Sütze 1 bis 5 und die Anzeigen. Zu wem posst welche Anzeige?
Ordnet zu. Eine Anzeige posst nicht.
1. Mio möchte gern Ktovier [ernen.
Texte verstehen
Lest zuerst die Sötze 1 bis 5
und olle Anzeigen und ochtet
ouf Sch[üssetwörter. Lest
I
, noch einmol genou und
2. Sinon möchte in einer Bond singen. entscheidet erst donn.
3. Jonnik findet die Geschichte von Musik interessont.
4. Luis möchte einen Tonzkurs mochen.
5. Ctoro möchte ein Konzert besuchen.

'§--8......
§§.-&

Live im
DJ Coolis +. Mach Musik§
im Cqf6 rort ,-=, Am 01,09, beginnen
Am Somstog, : , spielen die Wir feiern den Geburtstog von
die neuen Kurse
Bond ,, und die Söngerin im Muslkzentrum.
unserem Cofä und loden olle Komm und lern ein
im Stodtpork. Instrument bei uns!
Gäste ein. Es gibt Snocks und
Beginn:15 Uhr.
Kuchen kostenlos für olle und Informationen über
DJ Coolis ist ouch do und Zeiten und Preise
unter 0189-992327
Am Sonntog findet dos grol3e mocht Musik! oder online
So m me rfest m it vi e len Attro kti o n e n
Wqnn? Somstog, ob 16 Uhr
im Stodtpork stott.
Wo? Cqf6 Mqrs
,t j,'t:3i2"-
NEUES PROGRAMM 1-.
,i. : i-r"i. .1,.:r"" \"r=.:;,
1:Ll -"-;.-1 .--1".
IM .|UGENDZENTRUM ---'-

Neue Ausstellung
Dos Jugendzentrum
im Stadt-Museum: l
l

om Bohnhof ist tö9tich

,,ä{;-asi}.q §rii? .r:r r-ri}*. i: c:*-t,.r
von73-22 Uhr geöffnet.
Bei uns ist immer etwos [os: Du
konnst Sport mochen oder kreotiv
['*s*;i1ägg
*'nel:::ä meroe
oictt
Bands, Sänger, Hits,
Instrumente und noch
viel mehr
i'ol''i 8,,72?)
äüi ä"'"*
sein, singen odertonzen lernen.

UND NOCH VIEL MEHR! t S ll'*l Ab 10.10.

Eintritt: 4 Euro
KOMI\I E]NFACH VORBEI!

Wos wollt ihr gern mochen? Notiert zwei Aktivitäten ous den Anzeigen in 8q. Wer hot die gleichen
Aktivitüten notiert? Geht durch die Klqsse, mocht Vorschläge und sucht jeweils einen Portner /
eine Pqrtnerin.

Vorsch[äge mqchen zustimmen

Ich witt ... Kommst du mit? gerne.
Jo,
Ich möchte ... Host du ouch Lust? Gute Ideel
Wotten wir zusommen zumfzur ... gehen? Jo,worum nicht.
qblehnen
Nein, ich hobe keine Lust. I
Nee, tut mir teid, keine Zeit. I

Mit wem geht ihr wohin? Berichtet in der Klusse.

Ich gehe mit Paolo ins
Jugendzentrum. Wir wollen

52 zweiundfünfzig
 Eeit und Ort

T hm und wo? - Hört und ordnet zu. Lest dqnn die sritze in der Klosse.
* ins cafd &lrsns * heute l{schmitt«g * in den schule * gestern *
l- Mio wor ,,,t,:il: im Jugendzentrum.
Z Mio hot heute ll§ mit ihren Freunden
crochen.
: =. Zeit Ort
Ctoro hot om Montog in der Stodt ein plokot gesehen.
: I e Freunde gehen ins Jugendzentrum. Ich wor um7.45 l)hr in der Schute.
- ',1i0 und Ctoro gehen om Somstog Die Zeitongobe steht vor der Ortsongobe.

I ordnet die sütze. sprecht erst zu zweit und schreibt dqnn die sätze.
1. Die Schüter / ins Jugendzentrum / gehen I om Freitog l.
2. Florion I im Jugendzentrum / heute / ist /.
3. Der Lehrer I noch Bertin / gefohren I ist I letzteWoche /.
4. Die Klosse / im Museum / gestern I war l.

Sprecht zu zweit. Eine/r nennt eine Zeit, der/die qndere beendet den Sotz
mit einem Ort und
beginnt einen neuen Sqtz.

Ich war letzten Sonntag im Park. ich gehe heute in die Schule. Wir

I[' Sog mol ... Wichtige Informqtionen betonen - Hört die Stitze. Welche
Antworten betont? Notiert und vergleicht.
1. Wir woren om Sonntog ouf dem Sommerfest.
Informqtionen sind in den

3. Ach, die Ausstellung ist longweilig.

2. Dos Jugendzentrum ist bis22rJhr geöffnet. 4. Florion wor om somstog im Kino.

Hört die Sütze ous 10q und sprecht noch.

sprecht die sritze und betont die mqrkierten Informqtionen.

1. Ich wor om SOnntog ouf einem Konzert, nicht om SOmStog.
2. Ich wor mit meinen Frgunaen ouf dem Konzert, nicht mit meinen Eltern.
3. Wir gehen morgen ins MuS€um, nicht in den POfk.
4. Er hot ZWeiTickets gekoufr, nicht dI€i.

Frele Wohl - A, B oder C?

f,I l::n".hi_ert
fünf Rekorde [-]-
l§
Wos ist los in eurer Spielt zu dritt wie im Beispiet.
(5roote, Londer, Berge, -Lr:+ Stodt/Region?
|
I Ftüsse. Sport, ...) und Recherchiert Konzerte oder
I stellt sie vor. ondere Veronstoltungen und
Sie hdt,resoqi
-
I prösentiert sie in der Klosse.
I dos; sie oestcrn
Jakarta ist größer als Delhi. Wos? Wer? WonnT Wo? Preis? in Kino wär lill
. Tokio ist am größten. ...?
l

dreiundfünfzig 53

ilr rillltl til Illillr

 Was kann ieh nach KaPiteI 5?

Personen und Dinge vergleichen Formuliert Vergleiche.

= Fin ist genouso schnetl wie Jono' Titt: 14 Johre, Jon: 14 Johre, Leon: 16 lohre
+ Timo ist nicht so schnettwie Emmo: 1.,77 m, Lea 7,62 m,Zoe:1,,66 m
Jono.
+ Jono ist schnetler ols Timo. Till ist genauso ...
i Jutio ist om schnettsten.

Um Erloubnis bitten Wos sogt ihr zu euren Eltern?

Dorf ich ...? Mittwoch 18 Uhr Konzert
Konn ich om Mittwoch / ...? Somstog 19 Uhr PortY bei Otiver
Ich möchte gern ... Ist dos in Ordnung?
Ach, bitte!
Ich moche ouch ...
Die onderen dürfen ouch.

Über ein Lied sprechen Einer nennt ein Lied, eine Bond, einen Sönger
§!§ Wie findet ihr dos neue Lied von Toytor Swift?
oder eine Söngerin. Wie findet ihr . . . ? Wechselt
euch ob.
O Ich finde es super. / Dos ist echt tott. / ... ist wirktich schön'
& Ich flnde es gonz gut. / Es geht so. / No jo. / ... ist gonz ok' Wie findest du Bruno Mars?
Seme Musll(
A Mir geföttt dos Lied Überhoupt nicht. / Dos ist echt furcht- gefällt mir ...
bor. / Ich flnde ... schrecktich.

Vorschtöge mochen, zustimmen, obtehnen Spiett Diotoge.

& Ich ... Kommst du mit? / Ich möchte ... Host du ouch Lust?/ Museum? @
Konzert im Pork? O
Wotten wir zusommen ins Kino gehen?
O Jo gerne. / Gute ldee. / Jo, worum nicht. Cofe im Jugendzentrum? O
& Nein, ich hobe keine Lust. / Nee, tut mir [eid, keine Zeit.

Vergteiche mit Komporotiv und Superlotiv Ergönzt die Sötze.

bittig bittiger om bittigsten Morio ist ots Etto, ober Poulino ist
(iuns).
jung jünger om jüngsten
groß größer om grö§ten Ich mog Rihonno ots Koty Perry, ober Shoki-

gut besser om besten

ro mog ich (gern).

gern lieber om liebsten Ich bin in Deutsch ots Emilio, oberTim ist
viel mehr om meisten (gut).

Ich bin (nicht) so olt wie Fetix. Emity ist ölter ols wir. Mox ist
om öltesten.

Nebensotz mit doss Verbindet die Sötze.

Ich finde: Konzerte sind oft zu teuer.
Sie flndet, doss die Tickets bittig
Er sogt: Er spielt om [iebsten Gitorre.
Er sogt, doss er Einshoch6 gerne Sie denkt: Sie konn nicht gut singen.
:, . j,-l t, Er hot erzöhtt: Er wor ouf dem Einshoch6-
Konzert.
doss-Sötze stehen oft noch diesen Verben: berichten, flnden,
denken, erzöhten, gtouben, sogen, ...

Stetlung im Sotz: Zeit vor Ort Wonn wort ihr gestern wo? Bildet drei Sötze.
Zeit Ort
Ich war gestern Morgen
lch wor gestern beim Tonzkurs'
in der Schule.
Mio kommt um drei noch House.

54 vierundfünfzig

nilililffi
ffiffi]|li II I lliffiIll lllll lLr lliilffilillrlilir