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 A1.1 – Lektion 1 – Lernziele 🎯 2 Min.

Was lernen wir heute?

- Hallo! / Guten Tag! / Auf Wiedersehen!

- Name: Ich heiße …

- Herkunft + Ländernamen: Ich komme aus Argentinien.

- Wie geht’s?

- Alphabet + buchstabieren

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 A1.1 – Lektion 1 – Vorstellungsrunde 10 Min.

Wir stellen uns vor!

Wir folgen der Teilnehmendenliste .
LK: TN-Liste alphabetisch abarbeiten. LK fragt TN 1. TN 1

Person 1 fragt Person 2 usw.

antwortet. Danach fragt TN 1 TN 2 usw.

Wie heißt du?

Ich heiße ...

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A1.1 – Lektion 3 Min.

das Kursbuch (KB)

das Arbeitsbuch (AB)

die Seite (S)

die Übung (Ü)

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 7 Min.
A1.1 – Lektion 1 – KB S 10 Übung 3a
Lesen Sie die Sätze und hören Sie das Gespräch.
Wer sagt was? Ordnen Sie zu . Markieren Sie auf der Folie
oder schreiben Sie in den Chat.

1. Ich komme aus Österreich.

2. Nein, ich komme aus Mexiko.

Nicole 3. Woher kommst du? Aus Spanien?

4. Du kommst aus Deutschland, hm?
5. Aus der Schweiz?
L
ö
Track: KB 1.04

s
Paco u
n
5 g
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 A1.1 – Lektion 1 – KB S 10 Übung 3b 6 Min.

b. Lesen Sie 📖 die Sätze und ergänzen Sie die Lücken (__).

Woher komm__ du?

Ich komm__ aus Mexiko.

Und Achtung! Einige Länder haben Artikel.

Zwei TN lesen das vor.

Herkunft/Ländernamen:
Ich komme aus Argentinien, aus Brasilien, aus Österreich, aus Paraguay, aus
Venezuela, aus Kolumbien…
Achtung! Ländernamen mit Artikel
Ich komme aus der Schweiz, aus den Niederlanden, aus den USA, aus der
Türkei, aus dem Iran, aus dem Libanon…

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 A1.1 – Lektion 1 – Dialoge - PL 2 Min.

Üben Sie den Dialog (nächste Seite) mit Ihrem Partner/Ihrer

Partnerin. Variieren Sie die Informationen (Name, Land).
Lehrende-Anweisung

Haremos un ejercicio en grupos. Tienen aprox. 8 minutos. Yo iré a los grupitos, tomaré nota de los
problemas/preguntas y terminado el ejercicio les daré feedback en la sala principal. Para trabajar de manera
ordenada pueden siempre comenzar alfabéticamente (Ana empieza, sigue Carlos etc). Si tienen preguntas en los
grupos, levantan la mano y voy. Escribir las consultas en el Chat o Notas. Durante el ejercicio puedo enviarles
mensajes a todas/os. Si alguien tiene problemas durante el ejercicio con audio o micrófono por favor avisar. En
grupos de 3 se van turnando para trabajar los diálogos. Cuando estén en los grupos y de repente no ven el
archivo compartido solo deben cliquear abajo en + o - y volverán a verlo.

Hallo! Ich heiße Klaus.

Wie heißt du? Ich heiße Hans. Woher
kommst du Klaus?
Ich komme aus Italien. Und du?
Aus Ägypten?
Nein, ich komme aus Syrien.

Aha, interessant!
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 A1.1 – Lektion 1 – Dialoge - Gruppenarbeit 7 Min.

Üben Sie den Dialog mit Ihrem Partner/Ihrer Partnerin.

Variieren Sie die Informationen (Name, Land).
Phonetik:
Hallo! Ich heiße Klaus. Wie heißt du? ei = ai
eu, äu = oi
Ich heiße Hans. Woher kommst du Klaus? ie = iiiii
ä≈e
ö ≈ e cerrada
Ich komme aus Italien. Und du? ü, y ≈ i cerrada
Aus Ägypten? ß = ss
g = gue, gui, ga, go, gu
Nein, ich komme aus Syrien. ch = ich (ch „i“ mudo)
chs = x
Aha, interessant! st = sht
sp = shp
sch = sh
z = ts
aus Schweden / aus der Türkei / aus der Schweiz / aus Argentinien / aus Brasilien / aus dem Iran/…
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 A1.1 – Lektion 1 – KB S 11 – Übung 6a 5 Min.

Woher kommst du? Was sagt Frau Wachter 🗣️?

Hören Sie🧏🏽 und ergänzen Sie📝.

Woher kommst du, Paco? Aus Spanien?

Nicole

„Rodriguez“ … hm …
Paco
Woher __________ ___?

Frau Wachter L
ö
s
u
n
9 g
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 A1.1 – Lektion 1 – KB S 11 – Übung 6a 5 Min.

Informell
Woher kommst du, Jana?
du → Vorname

Formell
Woher kommen Sie, Herr Müller?
Woher kommen Sie, Frau Müller?
Sie → Familienname
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 5 Min.
A1.1 – Lektion 1 – Dialoge üben – PL
Lesen Sie 📖 die Dialoge.
Ordnen Sie zu 📁: formell oder informell.

Hallo, ich heiße Joachim und wie heißt du?

Hallo Joachim, ich heiße Claudia. Woher kommst du?

Ich komme aus Deutschland und du?

formell
LK: Jeweils 2 TN lesen einen Dialog vor.

Ich komme aus Frankreich.

Guten Tag. Ich heiße Schmidt. Und wie heißen Sie?

Ich heiße Julia Meyer. Woher kommen Sie, Herr Schmidt?

informell
Ich komme aus der Schweiz. Und Sie, Frau Meyer?

Ich komme aus Österreich .

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A1.1 – Lektion 1 – KB S 11 Übung 6c 8 Min.

Hören Sie🧏🏽 noch einmal und ergänzen Sie📝.

ist Aus das Tag kommt Guten Er

Ähm, ach ja. Das ist Paco. Und _______ ist Frau Wachter.
Guten ________ , Frau Wachter!
________ Tag, Herr ... ähm ...
Rodriguez
Rodriguez? Woher kommen Sie? Aus Spanien?
Nein, ich …
___ _________ aus Mexiko. L
ö
Aah! Aus Mexiko!
s
Ja. u
n
12
g
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A1.1 – Lektion 1 – Konjugation - PL 4 Min.

kommen heißen

ich komme heiße

du kommst heiß__
Sie kommen heiß__
er/sie komm__ heiß__

Sie

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A1.1 – Lektion 1 – Konjugation - Video 2 Min.

Wiederholen wir!
Schauen Sie sich das Video an
und achten Sie auf die Konjugation.

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 A1.1 – Lektion 1 – AB S 10 - Übung 3 - GA 8 Min.

Arbeiten Sie in Gruppen.

Lesen 📖 Sie die Sätze und ergänzen Sie 📝 die Verben.
• Wie _________ du? (heißen) • Wer _________ du? (sein)
• Ich _________ Marie. (heißen) • Ich _________ Paco. (sein)
• Und woher _________ du?
(kommen) • Wer _________ das? (sein)
• Aus der Schweiz. • Frau Delgado. Sie _________ aus
Spanien. (kommen)
• Und wie _________ Sie? (heißen)
• Juana Weinrich.
• Woher _________ Sie? (kommen)
• Ich _________ aus Deutschland.
(kommen)

kommen heißen sein L

ich komme ich heiße ich bin ö
du kommst du heißt du bist s
Sie kommen Sie heißen Sie sind u
er/sie kommt er/sie heißt er/sie ist n
15 g
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A1.1 – Lektion 1 – KB S 11 - Übung 7 10 Min.

Was sagen die Personen?

Hören Sie🧏🏽 noch einmal und ordnen Sie zu 📁.
Nur 2 Sätze pro Person.
Wie geht´s?
Wie geht es Ihnen?
Wie geht es dir?

Nicole Sehr gut, danke!

Gut, danke.
Auch gut.
Es geht.
Frau Wachter
Nicht so gut.
L
ö
Informell s
u
Formell n
16 g
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 A1.1 – Lektion 1 – KB S 22 – Übung 1 - Clip 1 10 Min.

Sehen Sie 👀 den Film und ordnen Sie zu 📁:

Wer sagt was?
Auf Wiederschauen! Auf Wiedersehen! Tschüs! Grüß Gott! Hallo!

Guten Morgen! Uf Wiederluege mitenand! Guten Abend!

L
ö
s
u
n
g 17
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 A1.1 – Lektion 1 – KB S 12 – Übung 9 - PL + GA 10 Min.

Das Alphabet
Hören Sie🧏🏽 und sprechen Sie 🗣️.
LK: Keine Zeit?→ im nächsten Unterricht machen.

Diktieren Sie Ihren Namen.

Mein Name ist Valerie Wulf.

Wie bitte?

Ich buchstabiere🔤:
V (Vau) – A – L (el) – I – …
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 WhatsApp/Telegram-Gruppe 3 Min.

Recomendamos a todos los cursos tener un grupito de

WhatsApp. Si bien cuentan con el foro del campus virtual, para
algunas cuestiones les puede resultar más cómodo WhatsApp.

A veces también pueden utilizarlo para practicar entre ustedes. El

grupo es solo para ustedes, es decir, para participantes del curso.
• ¿Tienen ganas de tener uno?
• ¿Quién podría encargarse de abrir el grupo y enviar el
link aquí ahora o a través del foro en el campus? Quizás
es más rápido si alguien lo envía a través del foro del
campus.

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 Kursbuch und Arbeitsbuch 2 Min.

¿Ya tienen todas/os el libro del curso?

En el mail con información sobre su curso que
les hemos enviado tienen información sobre la
versión interactiva y sobre la versión impresa.
Si alguien aún no lo tiene y otras/os sí, pueden
compartírselo entre ustedes dejando el mail de
solo una/o de ustedes que lo tenga.

Cualquier duda o problema siempre pueden

escribirnos en el foro del campus.

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 Campus 2 Min.

¿Ya están registradxs y/o matriculadxs en el campus?

Es muy importante estar registradx y matriculadx en el campus
virtual. https://campus.sprachzentrum.org/ Para ello por favor
seguir los pasos indicados en el mail “Información importante”
(chequear spam, promociones, notificaciones, etc.).
En el campus encontrarán en el inicio de su curso una explicación
detallada sobre la estructura y actividades del campus.
En el foro del campus virtual encontrarán también un mensaje de
su tutora online con información importante sobre el curso.
Les rogamos leerlo con detenimiento.
Las grabaciones de las clases se encuentran en
el campus en la sección con el mismo nombre.
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 2 Min.
Abschlusstest - Anwesenheit

✳️ Achtung: Las/os alumnas/os cuentan también con un test final online.

Toda la información al respeto será enviada por la/el tutor/a a cargo en el
momento correspondiente. Las/os alumnas/os que completan el test final
reciben un certificado del nivel aprobado con su correspondiente
calificación.
Para que el test final sea corregido por nuestrxs docentes y por tanto se
pueda obtener el correspondiente certificado es requisito obligatorio haber
participado activamente en un mínimo de 8 clases sincrónicas completas.

Aber keine Panik: Ihr könnt immer auch eine Teilnahmebescheinigung

bekommen, wenn ihr die Schreibaufgaben und Zwischentests nach jedem
Modul bzw. alle 3 Unterrichtssitzungen macht.

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A1.1 - Kurs

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