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Erklärungen:

Dieses Arbeitsblatt sollte in den ersten vier Stunden angewendet werden.

Auf der letzten Seite gibt es eine Tabelle, die zum Ausschneiden gedacht ist. Die einzelnen
Themen werden dann geordnet: ZAHLEN – SICH SELBER VORSTELLEN –
DEUTSCHSPRACHIGE LÄNDER.

Goofy, Micky Maus und Pluto sind die Protagonisten dieser Arbeitsblätter. Sie stellen sich
vor und stellen Fragen, auf die der jeweilige Schüler mit den Sätzen der Tabelle antworten
sollte, z.B. Na, wer bist denn du? Ich bin...

Danach kommt eine erste Entdeckung der Zahlen 0 – 9. Ausschneiden und aufkleben und
vorsprechen und nachsprechen lassen.

Danach das Thema: Ich komme aus... Auf der Weltkarte markieren. Dann weitere Fragen
stellen, wie zum Beispiel: - Hast du eine Freundin/ einen Freund aus einem anderen Land?
// Wohin möchtest du gerne reisen? (Diese Fragen können auch in der Muttersprache des
Schülers gestellt werden, Ziel ist es, ein paar Ländernamen kennenzulernen.)

Ich spreche... Die Sprachen, die der Schüler spricht. Konjugation des Verbes „sprechen“
(ich hatte zu dem Zeitpunkt schon die Konjugation von sein – haben – kommen – heißen
mit meinen Schülern gesehen.)

Dann die deutschsprachigen Länder.

Und die vorletzte Seite mit persönlichen Angaben über den Schüler.

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Das bin ich!

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Straße
Hausnummer

Land

Sprachen

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Ich bin … Ich komme aus …
EINS ZWEI
FÜNF SECHS
NEUN NULL
Deutschland die Schweiz
Ich bin … Jahre alt. Ich heiβe …
DREI VIER
SIEBEN ACHT
Ich spreche…
Österreich

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