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Risiken / Chancen - negative/positive Folgen (was später passiert)

Vor- und Nachteile - gute und schlechte Seiten JETZT.

Computer im Kindergarten?

Computer im Kindergarten ist heutzutage eines der viel diskutierten und aktuellsten Themen,
denn, wie die Entwicklung der letzten Jahre zeigt, hat dieses Thema an Interesse gewonnen.
Computer im Kindergarten birgt nicht nur Risiken, sondern auch Chancen, und hier stellt sich die
? benachteiligen / negativ bewirken
Frage, ob sie die Kindergärtner verletzen.
Erzieher/Pädagogen
?
Der Computer im Kindergarten kann auf den ersten Blick als positiv für die Kindergärtner
erscheinen, weil Kinder schon mit drei Jahren sehr konstruktiv und produktiv sein können, wenn
der Computer im Kindergarten in ein pädagogisches Projekt eingebunden ist. Sie können auch
mit Lernprogrammen und mit Edutainmentprogrammen sehr gut umgehen, sie werden angeregt
angeregt.
zur Kommunikation und Kooperation. Wir leben in einer digitalen Welt, und die Kenntnisse
man t
darüber, wie am Computer zu arbeiten, sind sehr benötigt. Die Kinder prägen sehr schnell ein,
und wenn die Erzieherin ihnen also über den Zweck von Computern erzählt, werden sie früher
als jeder Erwachsene Experten in diesem Bereich sein. Außerdem benutzen Kinder bereits
Computer in Schulen auf der ganzen Welt, so dass das Erlernen ihrer Funktionsweise eine
schöne Ergänzung des Programms von der Schulvorbereitung sein wird.

Aber wie das Sprichwort lautet: “Jede Medaille hat zwei Seiten”. Neben den zahlreichen Vorteilen
haben sie auch einige Nachteile. Man muss in Kauf nehmen, dass die Kinder sehr einfach von
Technologien beeinflusst werden, und ein Umgang mit Computern zu Sucht von diesen Geräten
Ein weiteres Risiko
bei den Kindern führen kann. Ein weiterer Nachteil ist, dass die Computernutzung in der frühen
Kindheit verschiedene gesundheitliche Probleme verursacht. Medienkompetenz erlernt man im
Laufe des Lebens, aber nicht im zarten Alter von drei bis sechs Jahren. Viele Studien behaupten
zu diesem Thema, dass Kinder, die sehr früh an Bildschirme herangeführt wurden, im Vergleich
zur Kontrollgruppe, die vor dem sechsten Lebensjahr überhaupt nichts mit Bildschirmen zu tun
hatte, unter Hyperaktivität leiden. Ein großartiges Beispiel, um diesen Punkt zu erläutern, ist die
Situation meines Cousins: mit 6 Jahren kann er mit Handy und Computer gut umgehen, aber
wegen des Übergebrauchs leidet er an schwerem ADHS.

dass
Im Großen und Ganzen möchte ich sagen, was mich angeht, finde ich trotz vieler möglicher
die Einführung von PCs nachteilig finde
Vorteile des PC im Kindergarten nachteilhaft, weil es für Kinder schwierig ist, Technologien und
ihr soziales Leben in Einklang zu bringen. Sie müssen ihre Kindheitsjahre ohne Technologien
genießen.

TDN 5

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