5.

Lernzielkontrolle Lösung Name: _____________ CATLUX®
de

Klasse 2
Mathematik
Grundschule Datum: _____________ 0560
Thema: Formen und Flächen ©

1. Achte auf die Rechenzeichen! …/4

45 + 27 = 72 82 – 55 = 27 4 • 8 = 32 28 : 4 = 7

77 – 49 = 28 17 + 67 = 84 35 : 5 = 7 9 • 2 = 18

2. a) Rechenrad b) Rechenmauer a)
…/8
b)
…/6

3. Zahlenrätsel .../2

Meine Zahl gehört zum 8er-Einmaleins und auch zum 5er-Einmaleins.

Sie liegt zwischen 35 und 45.

R: 8 • 5
A: Die gesuchte Zahl heißt 40.

4. Fr. Meier packt ein Paket für Frau Müller. Das Geschenkband ist einen Meter .../5
lang.
Wie viel Geschenkband bleibt übrig, wenn für die Schleife zusätzlich 25cm
Geschenkband nötig sind?

R: 2cm • 5cm = 10cm

2cm • 20cm = 40cm
10cm + 40cm + 25cm = 75cm
100cm – 75cm = 25cm
A: Es bleiben noch 25cm Geschenkband übrig.

5. Notiere die Namen der Körper und schreibe ihre Anzahl dazu! .../7

Anzahl Name des Körpers

3 Würfel

2 Quader

4 Kugel

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6. Zu welchem Gebäude gehören die Ansichten? Beschrifte! .../3

von oben

B A
A B C
C

7. Welcher Bauplan passt zu welchem Gebäude? Beschrifte! .../4

Streiche den falschen Plan durch!

Bauplan von Bauplan von Bauplan von Bauplan von

Gebäude: B Gebäude: A Gebäude: C Gebäude: ---

8. Wie viele Würfel wurden verwendet? .../4

10 22

9. Kreuze jeweils an, ob die Antworten richtig oder falsch sind! .../5

Aussage richtig falsch

• Ein Quader hat als Flächen 6 Quadrate.

• Bei einem Würfel sind alle Kanten gleich lang.

• Ein Würfel hat genau so viele Ecken wie ein Quader.

• Eine Kugel hat eine Kante.

• Ein Würfel hat 12 Kanten.

• Bei einem Quader kann es quadratische Flächen

geben.
• Eine Kugel hat keine Fläche.

• Ein Rechteck hat lauter gleich lange Seiten.

o Ein Quader hat 12 Ecken.

10. Nenne 2 Gegenstände, die die Form eines Quaders haben! …/2
Streichholzschachtel, Schrank, Schublade etc.

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