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INHALTSVERZEICHNIS
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1. Funktionsprinzip des Mikrofons
Wie funktioniert so ein Mikrofon denn eigentlich? Jedermann weiß was
Mikrofone sind und wozu sie zu gebrauchen sind. Aber die meisten
wissen nicht, wie und warum Mikrofone funktionieren. Eigentlich ist
die Funktion eines Mikrofons ziemlich einfach zu verstehen.
1.1. Mikrofonarten
Es gibt verschiedene Arten von Mikrofonen, die alle ein bisschen anders
funktionieren.
Das nä chste Mikrofon, auf das ich genauer eingehen werde ist das
elektrodynamische Mikrofon. Bei diesem Mikrofon bewegen die
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Schallwellen eine Spule in einem Magnetfeld. So entstehen dann
schwankende Induktionsströ me.
(https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/physik/artikel/
lautsprecher)
2.1. Lautsprecherarten
Auch beim Lautsprecher kann man zwischen mehreren Arten
unterscheiden.
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(https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/physik/artikel/lautsprec
her)
Wie man an dem Namen schon gut erkennen kann, hat der
Piezolautsprecher etwas mit dem piezoelektrischen Effekt zu tun. Der
Piezokristall wird durch Spannungsschwankungen zum Schwingen
gebracht.
(https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/physik-abitur/artikel/pie
zoelektrischer-effekt )
Viele Audioverstä rker kö nnen nicht nur die Lautstä rke, sondern auch
die Hö hen und Tiefen der Tö ne verä ndern. Manchmal werden Signale
auch mit Effekten unterlegt.
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Am Anfang wurden die damals noch wenigen Telefonbesitzer hä ndisch
miteinander verbunden. Das funktioniert durch das Umstecken von
Stromleitungen. Wenn man heutzutage eine Telefonnummer wä hlt,
wird man automatisch mit dem Empfä nger verbunden.
5. Selbstgemachtes Mikrofon
Ein Mikrofon kann man auch selbst zu Hause basteln. Fü r diesen
Versuch benö tigt man:
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Schritt 1:
Man bohrt mit der Schere nah ü ber dem Boden des Joghurtbechers
zwei Lö cher auf der einen Seite, und parallel auf der
gegenü berliegenden Seite auch nochmal zwei.
Danach bricht man beide Minen in der Mitte durch und steckt dann
jeweils die beiden Hä lften mit der spitzen Seite durch die Lö cher.
Schritt 2:
Als nä chstes wird ein Loch in den Boden der Obstschale geschnitten,
sodass man den Becher hineinhä ngen kann und er nicht einfach
durchfä llt. Ein zweites Loch macht man in die Wand der Schale, wo die
Kabel spä ter durchgefü hrt werden.
Schritt 3:
Fü r diesen Schritt schneidet man von allen Drahtenden 15 cm der
Plastik-Ummantelung ab. Mit dem kurzen Draht verbindet man eines
der Batteriepole mit der Spitze einer Mine. An dem 2. Batteriepol wird
das Ende eines langen Drahtes befestigt. Das Ende des anderen langen
Drahtes umwickelt die zweite Minenspitze. Danach bricht man ein
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kleines Stü ck von den ü brigen Minenhä lften ab und legt es ü ber die
beiden anderen Minen, die durch den Joghurtbecher gesteckt wurden.
Schritt 4:
Nach dem 3. Schritt sind die Drahtenden der langen Drä hte frei. Beide
mü ssen nun mit den Kopfhö rern verbunden werden. Das macht man,
indem man das Ende eines Drahtes um den vorderen Teil des
Kopfhö rersteckers wickelt und das andere Drahtende um den hinteren
Teil. (Eventuell auch mit Klebeband befestigen, fü r einen besseren Halt)
Schritt 5:
Man geht mit den Kopfhö rern, vom Mikrofon so weit weg wie es geht.
Wenn dann jemand in diesen Joghurtbecher spricht, kann die andere
Person dessen Stimme im Kopfhö rer hö ren.
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Joghurtbecher-Mikrofon. Denn wenn man in das Mikrofon spricht, so
werden die Bleistiftminen durch die Stimme in Schwingung versetzt.
Die kurze Mine, die auf den beiden langen Minen liegt, drü ckt im
Rhythmus der Schallwellen mal mehr und mal weniger auf die langen
Minen. Es entstehen Schwankungen und diese werden von dem
Kopfhö rer in hö rbare Tö ne umgewandelt.
(https://www.geo.de/geolino/basteln/8788-rtkl-experiment-
mikrofon-selber-basteln)
Quizfragen
Welches der Mikrofone besitzt eine Spule?
a) Kondensatormikrofon
b) Elektrodynamisches Mikrofon
c) Kohlekö rnermikrofon
d) Piezomikrofon
Durch was wird der Ton bei der Tonü bertragung verstä rkt?
a) Verdicker
b) Megaphonum
c) Verstä rker
d) Verhä rter