IES CARDENAL CISNEROS

Sección Lingüística de Alemán

KLASSE B1, Kapitel 3

NAME ……………………………………………………………
KLASSE ……………………………………………………………
DATUM: 22. April 2023
Gesamtpunkte: 46 /_______ Note: ___________

1. Welche Wörter passen? Wähle aus.

1. Morgen üben / verstehen wir Wortschatz. Bitte wiederholt / lernt die
Wörter auswendig.
2. Für den Test muss ich die Vokabeln noch einmal behalten / lernen Ich
kenne sie eigentlich, aber ich kann sie mir nicht merken / erinnern .
3. Im Internet habe ich mein Deutsch getestet / gemerkt . Das Ergebnis war
ganz okay.
4. - Kannst du dich an die Grammatik von Lektion 4 erinnern / vergessen ?
- Ja, kann ich. Mein Nachhilfelehrer hatte eine super Methode, mir die
Grammatik beizubringen / zu merken zu merken.
5. Wenn ihr die Vokabeln bis in die Nacht versteht / lernt , dann ist das nicht
besonders effektiv!
6. Merkt / Studiert euch die Lerntipps aus dem Buch!
7. Ihr behaltet / testet die Wörter am besten, wenn ihr sie
regelmäßig versteht / wiederholt .
8. Können Sie die Grammatik noch einmal testen / erklären ? Ich habe sie
noch nicht ganz verstanden / erinnert .
8 x 0.5/_______/4 Punkte
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KLASSE B1, Kapitel 3

Rund ums Gedächtnis. Was bedeuten die Ausdrücke? Ordne zu.

sich an etw. nicht erinnern // etw. wissen / schlau sein// nicht mehr da sein
mit seinen Ideen/Gedanken nicht flexibel sein// Wissen miteinander verbinden
etw. ist nicht mehr so wichtig // eine Idee haben, sich spontan an etwas erinnern
immer besser werden

etw. fällt jdm. ein __________________________________________

etw. vergessen __________________________________________

etw. im Kopf haben __________________________________________

verschwinden __________________________________________

in den Hintergrund treten __________________________________________

Leistung steigern __________________________________________

Informationen verknüpfen __________________________________________

nur in eine Richtung denken

__________________________________________

Was passt? Finde für die Wörter und Wendungen die passende Erklärung
aus dem Kasten.
nicht wissen, was man machen möchte // eine Aufgabe erfüllen //das Chaos
sich nicht auf etwas konzentrieren // etwas erst später tun
die Unterbrechung einer Tätigkeit // etwas für die Zukunft organisieren
sich mit etwas belohnen // für jemanden unbekannt oder ungewohnt sein //

sich ablenken lassen __________________________________________________

die Unordnung __________________________________________________
sich nicht entscheiden können ________________________________________________
etwas verschieben __________________________________________________
etwas planen __________________________________________________
jemandem fremd sein __________________________________________________
etwas erledigen __________________________________________________
sich etwas gönnen __________________________________________________
die Pause __________________________________________________
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KLASSE B1, Kapitel 3

5 x 1,5 /_____

Sag es einfacher mithilfe der Modalverben.

1. Ich war nicht imstande, mich bei diesem Lärm zu konzentrieren.

Ich konnte mich bei diesem Lärm nicht konzentrieren.

2. Es ist nicht erlaubt, während des Unterrichts zu essen.

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3. Maries Eltern beabsichtigen, einen Nachhilfelehrer zu suchen.

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4. Wenn ich die Klasse schaffen will, bin ich gezwungen, bessere Noten zu
schreiben.
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Sag es anders. Ordne zu und schreib Sätze wie im Beispiel. Denk auch an
die Satzzeichen.

1. Man darf während des Tests nicht mit seinem Nachbarn sprechen.

Es ist nicht gestattet, während des Tests mit seinem Nachbarn zu sprechen.
2. Kannst du den Text wirklich übersetzen? Ich verstehe fast nichts!

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3. Ich möchte diesen Film jetzt nicht sehen.

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4. Ich will mir einen deutschen Tandempartner im Internet suchen.

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Ergänze das Modalverb. Manchmal gibt es mehrere Möglichkeiten. Achte

auf die Zeitformen.

1. Stimmt es, dass Leon krank war und im Bett bleiben musste ?
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- Ja. Schade, dass er am Samstag nicht zur Schulparty kommen

________________.

2. Wir gehen jetzt noch ins Kino. Hast du Lust? _______________ du auch
mitkommen?

- Geht leider nicht. Ich _______________________ noch ein Referat

vorbereiten.

- Damit ______________________ du doch schon letzte Woche fertig sein.

- Stimmt, aber ich ________________________ nicht früher anfangen . Mist!

3. Ich habe noch gar nicht gelernt. Ich __________________ letzte Woche so
viel für das Basketballturnier trainieren.

- Ach komm, der Test ist doch erst am Montag. Da ___________ wir noch jede
Menge lernen.

4. Wie war der Test? ________________ ihr eigentlich ein Grammatikbuch

benutzen?

- Nee, wir __________________ aber im Wörterbuch unbekannte Wörter

nachschauen.

5. Was hast du eigentlich in den Sommerferien vor?

- Ich ____________________ eine Sprachreise nach Berlin machen.

6. Ich ________________________ dir von Sven ausrichten, dass er heute

krank ist.

- Na toll! Und ich _________________ ihm sicher wieder die Arbeitsblätter

mitnehmen.
12 x 0.5/_____/6
Infinitiv mit oder ohne zu? Ergänze den Dialog.
 Hast du Lust, nachher mit ins Kino (1) ___gehen?
 Das geht leider nicht. Nach dem Unterricht habe ich Schwimm-AG und
gehe dann noch (2)__ trainieren. Danach muss ich auch noch
Hausaufgaben (3)___ machen.
 Schade. Hast du vielleicht morgen Zeit, mit mir Mathe
(4) ___ wiederholen?
 Ja, super, dann können wir uns auf den Test am Freitag (5)___
vorbereiten. Es macht einfach mehr Spaß, zusammen (6) ___lernen. Ich
werde Anna und Michi Bescheid (7)___ sagen, dass sie auch
(8)___ kommen sollen.
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 Gute Idee. Ich hatte auch schon vor, ihnen
(9)___ schreiben. Wann sollen wir uns (10)___ treffen?

5 x 1/_____
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Lies die Aufgaben 1 bis 4 und den Text dazu. Wähle bei jeder Aufgabe die
richtige Lösung a, b oder c.
Du informierst dich über die Prüfungsordnung des Sprachenzentrums SDW, wo
du eine Prüfung ablegen möchtest.

Prüfungsordnung
Anmeldung Die Anmeldung für alle angebotenen Prüfungen erfolgt online über
unsere Webseite. Es besteht außer- dem die Möglichkeit, sich über das
Sekretariat anzumelden. Zu beachten ist, dass die Anmeldefrist
spätestens vier Wochen vor dem jeweiligen Prüfungstermin endet.
Termine Die aktuellen Termine sind auf unserer Webseite oder im Sekretariat
einsehbar. In der Regel werden die Termine für das laufende Jahr angezeigt. Die
Anmeldung ist verpflichtend. Bei Nichterscheinen kann die Prüfungsgebühr nicht
zurückgezahlt werden. Dies gilt auch, wenn das Sekretariat vorher informiert
wurde. Ausnahmen werden nur im Krankheitsfall gemacht. In diesem Fall muss
bis spätestens zwei Tage nach dem Prüfungstermin ein ärztliches Attest
vorliegen, damit die Prüfungsgebühr zurücküberwiesen
bzw. gutgeschrieben werden kann.
Ausweispflicht Um die Identität der Prüfungsteilnehmenden zweifelsfrei
feststellen zu können, muss sich jeder Prüfungsteilnehmer durch ein offizielles
Dokument mit Foto (Personalausweis, Pass, Führerschein)
ausweisen können.
Hilfsmittel Während der Prüfung ist es nicht gestattet, auf Hilfsmittel jeder Art
zurückzugreifen. Das Mitbringen von Wörterbüchern, Grammatikbüchern oder
eigenem Konzeptpapier ist nicht erlaubt. Mobiltelefone müssen in den
Schließfächern am Eingang gelassen werden. Fragen zu den Prüfungsinhalten
werden
nicht beantwortet. Bei Nichtbeachten wird der Teilnehmer von der Prüfung
ausgeschlossen.
Prüfungsergebnisse
Die Mitteilung der Prüfungsergebnisse erfolgt in der Regel sechs Wochen nach
Ablegen der Prüfung. Alle Prüfungsteilnehmer erhalten ihre Ergebnisse per Post.
Telefonische Auskünfte zu den Prüfungs- ergebnissen sind nicht möglich. Eine
individuelle Ergebnismitteilung über unsere Zentrale ist ebenfalls
ausgeschlossen. Es wird darum gebeten, auf entsprechende Anfragen zu
verzichten.

1. Die Prüfungsergebnisse ...

 a. kann man telefonisch erfahren.
 b. können über die Zentrale erfragt werden.
 c. werden schriftlich mitgeteilt.
2. Bei der Prüfung ...
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 a. kann man ein Wörterbuch benutzen.

 b. darf man kein Handy dabeihaben.
 c. kann man der Aufsicht Fragen stellen.
3. Die Anmeldung zur Prüfung ...
 a. muss bis zu einem bestimmten Termin erfolgen.
 b. ist nur über das Internet möglich.
 c. geht ausschließlich über das Sekretariat.
4. Man bekommt die Prüfungsgebühr zurück, wenn man ...
 a. nicht zur Prüfung kommt.
 b. eine Bescheinigung vom Arzt hat.
 c. sich im Sekretariat abgemeldet hat.
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7. Redemittel. Notiere, was die Sätze ausdrücken: Einleitung einer

Stellungnahme (E), Nennung von Beispielen (B) oder Verbinden von
Argumenten (V).

___ 1. Noch wichtiger ist der Aspekt, dass …

___ 2. Außerdem …
___ 3. Dass … wichtig ist, zeigt auch ...
___ 4. Wir haben beispielsweise …
___ 5. Wenn es um das Thema ... geht, dann … _____ / 2,5 Punkte

8. Schreiben. Sport treiben. Bist du dafür oder dagegen? Warum? Schreib eine
Stellungnahme. Verwende auch die Redemittel aus Aufgabe 8.

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1x8=8
1 x 8 /_____
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