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Modul A
1) Hallo Jürgen, das ist ___________ eine Überraschung. Schön dich zu sehen. Wie geht’s dir _____________?
– Danke. __________________ ganz gut. Und dir? – Auch gut, danke! _______________________ schade, dass wir
uns nicht mehr so oft sehen. Komm ___________ wieder mal auf Station vorbei, wenn du in der Nähe bist.
2) Herr Meier, wann fängt _______________ __________________ unsere neue Kollegin bei uns an?
3) Unsere Stationsärztin habe ich_____________ schon kennengelernt, aber den Chefarzt kenne ich noch nicht.
1) Ich fliege _______ die Feiertage ________ vier Tage nach Spanien, am Sonntag ________ dem Frühdienst. _______
16 Uhr geht mein Flug. Ich habe ja _______ Montag _________ Donnerstag frei und fange _________ Freitag erst mit
Nachtdienst an. Ich freue mich schon so, weil ich meine Familie __________ Monaten nicht gesehen habe.
2) Ich schreibe morgen den __________________ für die nächsten sechs Wochen. ___________ jemand von euch
unbedingt an einem bestimmten Tag __________? – Also ich nicht, aber ich würde gern nur noch
_____________________ machen. Ist das möglich?
3) Wann kann ich eigentlich meinen ersten Urlaub ________________? – Nach deiner ____________________, also
nach einem halben Jahr. Aber du musst den _______________ beantragen. Schau mal. Hier liegt das _____________,
mit dem du deinen Urlaubsantrag _________________.
©Elsevier GmbH, München. Alle Rechte vorbehalten. Melanie Böck in „Deutsch B1/B2 in der Pflege“, 2. Aufl. 2019
Arbeitsblätter zu Kapitel 3
4. Personal und Arbeitszeiten. Lesen und bearbeiten Sie die Aufgaben zum Text.
PDL: Wir haben auf unserer Station 31 Betten zur Verfügung. Unser Team besteht aus fünf examinierten Gesundheits- und
Kinderkrankenpfleger/-innen und sieben examinierten Krankenschwestern bzw. Krankenpflegern. Die Stationsleitung wird
durch eine Stellvertretung unterstützt. Zur Entlastung des Personals sind außerdem zwei Stationshilfen eingesetzt, die die
hauswirtschaftlichen Tätigkeiten übernehmen. Das Personal einer externen Reinigungsfirma kümmert sich um die
Sauberhaltung der Räume und Patientenzimmer. Um unsere kleinen Patienten bemüht sich zusätzlich eine Erzieherin. Für
die ärztliche Versorgung sind ein Oberarzt, drei Assistenzärzte und ein Student im praktischen Jahr (PJler) zuständig.
Die wöchentliche Arbeitszeit unseres Pflegepersonals umfasst 38,5 Stunden in vier Schichten. Der Nachtdienst arbeitet zehn
Stunden. Spät- und Zwischendienste sorgen dafür, dass die zehnstündige Ruhezeit zum Frühdienst eingehalten wird.
Bei der Dienstplanung versucht die Stationsleitung, persönliche Wünsche so weit wie möglich zu berücksichtigen. Außerdem
findet monatlich eine Teambesprechung statt.
b Wie viele Stunden arbeitet das Pflegepersonal pro Woche und welche Dienste gibt es auf der Station?
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d Welche Präposition fehlt? Suchen Sie oben im Text. Ergänzen Sie auch den richtigen Kasus.
5. Zeitangaben mit der Endung -lich und -ig. Lesen und ergänzen Sie. Manchmal brauchen Sie einen Umlaut.
©Elsevier GmbH, München. Alle Rechte vorbehalten. Melanie Böck in „Deutsch B1/B2 in der Pflege“, 2. Aufl. 2019
Arbeitsblätter zu Kapitel 3
Modul B
6. Bilden Sie die Sätze mit zweiteiligen Konnektoren. Manchmal gibt es mehrere Möglichkeiten.
a) Ich finde das Desinfektionsmittel nicht. Ich finde den Messbecher nicht.
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b) Meine Glocke ist kaputt. Das Licht ist auch kaputt.
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c) Ich finde den Rollstuhl nicht. Ich finde den Toilettenstuhl nicht.
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d) Meine Rufanlage ist defekt. Ich kann sie nicht richtig bedienen.
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e) Der Patient benutzt seinen Gehstock nicht. Er nimmt auch seinen Rollator nicht.
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f) Das EKG steht im Geräteraum oder es steht in Zimmer 110 bei Frau Frei.
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g) Ich habe am Donnerstag Dienst. Ich habe auch am Freitag Dienst.
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7. Komposita. Fragen und erklären Sie sich gegenseitig im Kurs die Bedeutung folgender Wörter. Schreiben Sie
anschließend die Bedeutung als Satz.
nie
selten/fast nie
Ich brauche häufig das Blutdruckmessgerät und das Thermometer, ab und zu/manchmal
weil ich jeden Tag Blutdruck und Temperatur messe. oft/ häufig/meistens
fast immer
immer
©Elsevier GmbH, München. Alle Rechte vorbehalten. Melanie Böck in „Deutsch B1/B2 in der Pflege“, 2. Aufl. 2019
Arbeitsblätter zu Kapitel 3
9. Adjektive nach dem Verb, vor dem Nomen. Lesen Sie die Erklärungen und ordne Sie sie den Beispielsätzen zu.
1 Ein prädikatives Adjektiv charakterisiert ein Nomen (Subjekt oder Objekt). Es steht nach Verben wie sein, bleiben,
werden, finden und wird nicht dekliniert.
2 Ein attributives Adjektiv steht immer vor einem Nomen und muss dekliniert werden.
3 Ein Adverb charakterisiert eine Handlung. Es steht nach dem Verb und wird nicht dekliniert. Man nennt es auch
adverbiales Adjektiv.
a) Das Wetter ist schlecht. ____ d) Thomas bleibt auch bei Stress ruhig. ____
b) Für Sonntag ist schlechtes Wetter gemeldet. ____ e) Du hast gestern professionell reagiert. ____
c) Ich finde meine Arbeit anstrengend. ____ f) Ich muss mich bei der Arbeit stark konzentrieren. ____
10. Adjektivdeklination. Betrachten Sie die Tabelle genau. In welchen Fällen sind die Endungen gleich?
bei allen Artikeln, die nicht die Form wie im Nominativ haben, braucht das Adjektiv die Endung ________.
im Plural mit Artikel braucht das Adjektiv immer die Endung _______.
beim Nomen ohne Artikel (Nullartikel) hat das Adjektiv die gleiche Endung wie der ______________.
Ausnahme: Genitiv _________________
a In d___ link__ Schrank liegen die Thermometer, das Zuckermessgerät legst du aber in d___ recht___ Schrank.
b Sauber__ Bettwäsche findest du in d___ (i__) hinter__ Lagerraum neben d_____ weiß___ Regal.
c Klein____ Löffel liegen in d____ ober_____ Schublade in d___ (i__) Küchenschrank neben d___ Spülbecken.
©Elsevier GmbH, München. Alle Rechte vorbehalten. Melanie Böck in „Deutsch B1/B2 in der Pflege“, 2. Aufl. 2019