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1/21/2020 Arbeitsblatt: Verben mit präpositionalen Objekten

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Arbeitsblatt: Verben mit präpositionalen Objekten

A. Welches Verb passt? Fill in the blanks with a verb from the list to make a correct German sentence. Make sure the verb you choose fits both the meaning and the structure of
the sentence. You will need to conjugate each verb for the appropriate subject.

ärgern • bitten • denken • erinnern • freuen • schreiben • träumen • warten

1. Ich habe eine “A” in meiner Deutschklasse bekommen. Ich _______________________ mich über die Note!
2. Wir stehen hier an der Bushaltestelle und wir _______________________ auf den Bus.
3. Ich _____________________ mich über meinen Mitbewohner. Er räumt nie auf und er schläft den ganzen Tag.
4. Nachts schlafe ich sehr tief. Oft _______________________ ich von meiner Katze!
5. Meine Freunde von zu Hause sind nicht hier, aber ich _______________________ oft an sie.
6. Ich kenne mich in dieser Stadt nicht aus. Ich _____________________ um Informationen: wo ist der Bahnhof?
7. Ich muss mich daran _______________________, dass ich um 9.45 ein Termin beim Zahnarzt habe.
8. Ich _______________________ jeden Tag eine Email an meine Freundin.

antworten • danken • erzählen • freuen • hoffen • konzentrieren • reden • sprechen

9. Du hast mir ein Geburtstagsgeschenk gegeben! Ich _______________________ dir für das Geschenk!
10. In meinem Politologieseminar _______________________ wir über Politik und die Präsidentenwahl.
11. Der Lehrer fragt: »Von wem ist das Buch?« Der Student _______________________ auf die Frage.
12. Meine Mitbewohnerin spielt laute Musik, und ich kann mich auf meine Arbeit nicht ______________________.
13. _______________________ du dich auf die kommende Frühlingspause (=Spring Break)?
14. Nächstes Semester möchte ich 203 nehmen. Ich _____________________ auf eine gute Note dieses Semester.
15. Sabine ruft ihren Vater an und _______________________ mit ihm über ihre Noten.
16. Mein Vater hat mir von seiner Kindheit (=childhood) _______________________. Er war kein braves Kind!

B. Wählen Sie. Choose the correct preposition that belongs with each verb in the sentences. Remember that the prepositions are not often the same as their English
counterparts, so watch out for false friends.

1. Wir können noch nicht gehen; wir müssen [ auf / für / an ] unseren Freund Erik warten.
2. Lisa bereitet sich [ für / vor / auf ] ein großes Examen vor.
3. Mein Bruder interessiert sich [ an / in / für ] Physik und Astronomie.

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4. Hast du Angst [ vor / von / für ] Feuer?


5. Ich muss einen Brief [ auf / an / zu ] meinen alten Lehrer schreiben.
6. Ich möchte [ zu / mit / an ] Herrn Schneider sprechen, bitte.
7. Tante Uschi hat sich [ in / mit / für ] Onkel Hannes verliebt.
8. Entschuldigung! Ich bitte [ für / an / um ] Verzeihung (=forgiveness)!
9. Glaubst du [ an / in / über ] Gott?
10. Mein Opa hat uns [ über / von / vor ] seinen Erfahrungen (=experiences) im Zweiten Weltkrieg erzählt.

C. Auswendig lernen. Now fill in the blanks with the correct preposition. As above, watch out for false friends, and try to remember which verbs take which prepositions -- you
will eventually need to know many of these by heart.

1. Warum ärgerst du dich ______________ deine Matheprofessorin?


2. Ich kann mich ______________ seinen Namen nicht erinnern.
3. Wir werden nächste Woche ______________ einem neuen Kapitel anfangen.
4. Die ganze Klasse hat ______________ den Witz (=joke) gelacht.
5. Was hältst du ______________ dem Irak-Krieg?
6. Ich bin sehr böse ______________ meinen Freund. Er hat mein Geburtstag vergessen!
7. Das Buch handelt ______________ einer Familie im Jahre 1830.
8. Achten Sie ______________ die Treppe hier!
9. Ich verstehe nichts ______________ Chemie!
10. Der Kapitän hat seine Kompanie ______________ dem Feind (=enemy) gerettet.

D. Übersetzen Sie. Translate the following sentences into German, watching out for the correct use of verbs and prepositions! It’s possible that some sentences may have several
correct translations.

1. I’m thinking about my brother.


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2. It depends on the subject (=das Fach).
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3. I’m looking forward to my birthday!
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4. We’re starting a new book today.
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5. I don’t remember the date (=das Datum).
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6. I’m happy about my grade in German.


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7. He’s breaking up with his girlfriend.
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8. She asked about my mother.
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