Put the Verb in the bracket into Perfekt:

(remember: some verbs will form the Perfekt without ge-)

1. Bleib in deinem Zimmer, bis du __________ (aufräumen) hast!

2. Der Ethiklehrer hat ein gutes Buch _________ (empfehlen).
3. Du kannst ihn nicht sehen, er ist schon _______ (gehen)!
4. Sie hat den ganzen Tag mit ihrer Schwägerin __________ (telefonieren).
5. Er hat sich nicht __________ (entscheiden), was er frühstücken wird.
6. Dieses Heft hat früher einmal mir _________ (gehören).
7. Das Glas ist vom Tisch _________ (fallen).
8. Das Geschäft hat heute sehr viele Sachen __________ (verkaufen).
9. Sie haben meine Enkeltochter ins Theater _________(mitnehmen).
10. Seine Schwester ist endlich von zu Hause __________ (ausziehen).
11. Hast du schon deine zukünftige Universität __________ (besuchen)?
12. Er hat als Kind nur salzige Sachen _________ (essen). ​
13. Hat niemand Petras Überraschungsparty __________ (organisieren)?
14. Wir sind gestern eine Stunde lang _________ (joggen).
15. Wieso haben sie nicht früher __________ (heiraten)?
16. Ich habe vor langer Zeit Philosophie __________ (studieren).
17. Die Brüder haben sich nie gut _________ (verstehen).
18. Sie kann nicht kochen. Gestern hat sie den Herd ________ (zerstören). ​ ​ ​
19. Hast du schon die süßen Äpfel ___________ (probieren)?
 a) Make sentences using the dative case:

1. ihre Eltern / wohnen / sie / immer / bei / noch

___________________________________________________________
2. bei / übernachten / ich / (du) / !
___________________________________________________________
3. ich / mit / 10 Jahre / krank / ständig / sein
___________________________________________________________
4. Frankreich / leben / mit / in / seine Frau/ er
___________________________________________________________
5. ich / in / wohnen / Berlin / mit / mein / zwei / Mitbewohner
___________________________________________________________
6. von / ich / das Geschenk / sein
___________________________________________________________

b) Make sentences using the genitive case:

1. Kommen / Überraschungsparty / du / zu / Petra / morgen / ?

___________________________________________________________
2. nachdenken / sie / Felix /über / Ratschlag
___________________________________________________________
3. Jana / Buchhalter / unhöflich / sein
___________________________________________________________
4. Niemand / sehen / Hans / Geldbeutel / leider (Perfekt)
___________________________________________________________
5. Jemand / immer / machen / Joachim / Hausaufgaben
___________________________________________________________
6. Lieblingsfach / sein / Kim / Mathe
___________________________________________________________
 Put the word in the bracket into the correct case:
(Remember: changeable prepositions go with the accusative case if there is
movement and with the dative case if it’s static)

1. Welche Farbe hat das Bild, das an _________ (die Wand) hängt?
2. Schau mal! Wir fliegen jetzt über ____________ (das Meer)!
3. Hanna ist schon wieder vor _________ (ich) hier.
4. Im Geschäft gibt es nur Süßigkeiten in _____________ (die Regale)!
5. Wieso ist das Geschirr noch nicht auf ____________ (der Tisch)?
6. Das Schlimmste ist jetzt hinter ____________ (wir).
7. Sie denkt ständig an _________ (ihre Tochter).
8. Meine Nachbarn reden oft über ____________ (die Politik).
9. Wieso steht die Lampe vor ____________ (der Fernseher)?
10. Schnell! Stell dich unter ____________ (mein Regenschirm)!
11. Ich fahre nur selten in ____________(die Stadt).
12. Zwischen ________ (die Häuser) befindet sich ein Park.
13. Ich stehe im Foto neben ___________ (mein Mitarbeiter).
14. Kann ich mich neben _________ (du) stellen?
15. Stellst du die Tasse Tee bitte auf __________ (der Tisch)?
16. Die Katze schläft unter __________ (mein Bett).
17. Leg das Arbeitsbuch hinter __________ (du) in __________ (das Regal)
18. Hans’ Heft liegt vor __________ (der Lehrer) auf __________ (der Tisch).

Match the words with the picture:

______________________

__________________

_________________
 ______________ _______________

_________________


____________________

____________________ _________________
_________________

_________________
_________________
_________________
_________________

__________________
 _________________

Translate the different forms of können:

1. Could you? __________________________

2. I can! ______________________________

3. Could he? ___________________________

4. We could… __________________________

5. She can… ___________________________

6. They can… __________________________

7. It could… __________________________

8. Could I? ____________________________

Make suggestions using the given words:

(Don’t forget: the infinitive goes at the end of the sentence!)

wollen / darüber / mit / der Abteilungsleiter / wir / reden / ?

_____ Wollen wir darüber mit dem Abteilungsleiter reden?__________
1. du / probieren / wollen / wirklich / das scharfe Würstchen / ?
__________________________________________________________________
2. wir / selbst / abholen / der Backofen / lassen / !
__________________________________________________________________
3. morgen / meine Universität / ihr / besuchen / wollen / ?
__________________________________________________________________

4. in / die Kantine / lassen / wir / gehen

__________________________________________________________________
5. du / rein / meine Wohnung / wollen / kommen / in / ?
__________________________________________________________________
6. essen / lassen / zu / Mittagessen / wir / Fisch / ab und zu
__________________________________________________________________

Complete the sentences with the correct form of “welch-”.

Write the number (singular or plural), gender (masculine, feminine or
neutral) and case (nominative or accusative):

Du sollst die Oliven halbieren. Hast du überhaupt welche__ gekauft? =>

__plural__,__feminine__,__accusative__

1. Ich habe eine Menge Süßigkeiten gekauft. Möchtest du welch___ haben?

=> __________, __________, __________
2. Er hat keine Löffel mehr, weil er neulich umgezogen ist. Hast du
welch___ mitgebracht?
=> __________, __________, __________
3. Ich mag Fisch - am liebsten Forelle. Welch___ ist dir am liebsten?
=> __________, __________, __________
4. Weißt du schon, welch___ Kurs du besuchen willst?
=> __________, __________, __________
5. Wir brauchen so viele Zutaten! Welch___ hast du schon gekauft?
=> __________, __________, __________
6. Meine Mutter hat einen leckeren Kuchen gebacken. Möchtest du welch___?
=> __________, __________, __________

7. Welch___ Gewürze stehen im Rezept, außer Salz und Pfeffer?

=> __________, __________, __________
8. Die Brötchen sind knusprig und warm. Willst du welch___ haben?
=> __________, __________, __________

Connect the sentences using the conjunction weil:

Wir sind zu Hause geblieben. Es war zu heiß draußen.

__ Wir sind zu Hause geblieben, weil es zu heiß draußen war.___

1. Er musste warten. Wir haben noch gefrühstückt.

_______________________________________________________________
2. Nimm das grüne Kleid. Diese Farbe gefällt ihr am besten.
_______________________________________________________________
3. Sie haben gestritten. Er wollte nicht grillen.
_______________________________________________________________
4. Er hat seine Schulzeit gehasst. Die Lehrer waren zu streng.
_______________________________________________________________
5. Ich mache mir Sorgen. Sie hat überhaupt nicht angerufen.
_______________________________________________________________
6. Sei nicht böse auf ihn. Er ist nicht verantwortlich dafür.
_______________________________________________________________
7. Sie konnte keine Universität besuchen. Sie hat das Abitur nicht gemacht.
_______________________________________________________________
8. Ich trinke vor dem Schlafen Tee. Dann schlafe ich besser ein.
_______________________________________________________________
9. Er gibt ihr keinen Ratschlag. Davon hat er keine Ahnung.
_______________________________________________________________
10. Du solltest sie in Würfel schneiden. Ansonsten kannst du sie nicht
genießen.
_______________________________________________________________

Connect the conjunctions and the adverbs to their translation:

1. denn ____ a) then, afterwards

2. wenn ____ b) because
3. wann ____ c) when?
4. dann ____ d) since
5. weil ____ e) when
 Fill in the table with the correct form of sollen:

Present tense Konjunktiv II

ich soll

du

er sollte
sie
es

wir

ihr

sie
Sie

Make sentences using the given words:

(Don’t forget to conjugate the reflexive pronouns!)

sich bewegen / ich / im Schlaf / häufig

_____________Ich bewege mich häufig im Schlaf. _______________
1. jeden Morgen / sich duschen / vor / die Arbeit / er
______________________________________________________________
2. sie / sich schminken / jeden Tag
______________________________________________________________
3. sich anziehen / du / an / schnell / !
______________________________________________________________
4. sich ausruhen / wir / am Wochenende / immer
______________________________________________________________
5. haben / du / sich entspannen / am Samstag / ?
______________________________________________________________
6. du / sich wohlfühlen / in / deine Wohnung / ?
______________________________________________________________
7. sich interessieren / für / welch- / Sportart / du / ?
______________________________________________________________
8. er / sich ernähren / besser / sollen / !
______________________________________________________________
9. vor / jede Mahlzeit / sich umziehen / sie
______________________________________________________________
10. sollen / sich krankschreiben lassen / er
______________________________________________________________
11. bitte / (du) / sich beeilen / !
______________________________________________________________
12. ständig / sich ärgern / er / über / seine Cousine
______________________________________________________________
13. (du) / auf / sich konzentrieren / deine Hausaufgaben / !
______________________________________________________________

Write the case of the underlined nouns:

1. Mein Nachbar hat ein Geschenk für mich! __________

2. Hanna bringt ihrer Freundin jeden Tag Kekse. __________
 3. Das Rezept ist von seinem Vater. __________
4. Er hat ihr das ganze Geld gegeben. __________
5. Hans’ Lebenslauf ist viel zu unhöflich! __________
6. Die Mitarbeiter haben eine Party für den Abteilungsleiter organisiert.
__________
7. Die Familie ist neulich in das Haus eingezogen. __________
8. Ich wohne in der Stadt mit meinen Freunden. __________
9. Lena war schon dreimal in Lisas Wohnung? __________
10. Wieso lebst du immer noch bei deinen Eltern? _______

Fill in the table with the correct form of the indefinite pronouns

N jemand

A niemanden

D irgendjemandem

Make two sentences for each changeable preposition using the correct
case respectively:
(Remember: changeable preposition go with the accusative case if there is
movement and with the dative case if it’s static)

1. a) gehen / dein Zimmer / (du) / auf / !

___________________ Geh auf dein Zimmer! _______________________
b) wieso / sein / auf / das Geschirr / der Tisch / ?
________________________________________________________________
2. a) stellen / neben / die Tür / die Lampe
________________________________________________________________
b) neben / die Tür / stehen / schon / der Sessel
________________________________________________________________
3. a) er / schlafen / in / das Zimmer
________________________________________________________________
b) wir / gehen / in / die Stadt / morgen
________________________________________________________________
4. a) der Supermarkt / sein / gleich / hinter / du / !
________________________________________________________________
b) das Regal / stellen / hinter / das Bett
________________________________________________________________
5. a) (du) / bitte / das Poster / hängen / an / die Wand
________________________________________________________________
b) das große Bild / hängen / an / die Wand
________________________________________________________________
6. a) der Hund / stehen / morgens / vor / die Tür
________________________________________________________________
b) sie / legen / die Decke / vor / das Fenster
________________________________________________________________

Match the pairs!

1. rauf ___ ​ a) her- ​___

2. hin- ___ b) raus ___​
3. rein ___ c) runter ___
 Fill in the blanks with the modal verbs in the Präteritum:

1. Wieso _______ wir als Kinder immer das Haus aufräumen? (müssen)
2. Ich ________ mit 12 Jahren eine Lehrerin werden. (wollen)
3. Beim Kennenlerngespräch ________ du nicht so arrogant ein! (dürfen)
4. Die kleinen Kinder ________ die Dekorationen basteln. (sollen)
5. Ich ________ nicht, dass du dir Sorgen machst. (wollen)
6. Sie ________ eine Klasse wiederholen, weil sie faul war. (müssen)
7. Er ________ das Dings auf dem Regal nie anfassen. (dürfen)
8. Er ________ nicht abnehmen, obwohl er ständig joggen ging. (können)
9. Du ________ nicht immer wütend auf ihn sein! (sollen)
10. Am Ende ________ ihm niemand einen Rat geben. (können)
11. Jemand hat ihr immer gesagt, was sie tun ________. (müssen)

Connect the sentences with the conjunction dass:

Ich habe immer gedacht… Tomaten sind eine Gemüsesorte.

Ich habe immer gedacht, dass Tomaten eine Gemüsesorte sind.
1. Ich weiß… Sie werden immer mit anderen Gemüsesorten serviert.
___________________________________________________________
2. Neulich habe ich gelesen… Tomaten sind eine Obstsorte.
___________________________________________________________
 3. Mein Mitschüler sagt… Er hat das gewusst.
___________________________________________________________
4. Ich glaube nicht… Das ist wahr.
___________________________________________________________
5. Alle wissen… Er lügt ständig.
___________________________________________________________
6. Es ist traurig… Niemand will mit ihm reden.
___________________________________________________________
7. Ich bin mir sicher… Er wird sich eines Tages verändern.
___________________________________________________________
8. Ich denke… Dann werden wir Freunde.
___________________________________________________________

Insert the correct conjunctions and adverbs into the text:

wann, weil, weil, und, und, denn, wenn, dann, oder,

dass

1. Ich musste in die Kantine gehen, ____ es draußen geregnet hat.

2. ____ hätten Sie Zeit für ein Kennenlerngespräch?
3. Er sollte pünktlich sein ____ höflich zu seinen Mitarbeitern.
4. Die Kindertagesstätte konnte wieder geöffnet werden, ____ sie hatten
genug Geld gesammelt.
5. Besucht er eine Realschule ____ ein Gymnasium?
6. Ihre Mitbewohnerin war wütend, ____ sie ständig laute Musik gehört hat.
7. Wenn du deine Hausaufgaben gemacht hast, ____ kannst du deine Freunde
besuchen.
 8. Du solltest viel Sport treiben ____ weniger ungesund essen.
9. ____ du nicht arbeitest, kannst du dich zu Hause entspannen.
10. Ich bin sicher, ____ die Nachbarn nett sind.

Match the phrases with their translation:

1) Keine Ahnung haben a) to be responsible for something

2) Ein Kind auf dem Weg
3) Eine warme Mahlzeit
4) Fein hacken
5) Der Preis ist verhandelbar
6) In einem guten Zustand
7) eine Bitte ​(an jemanden) haben
8) ein Paket übernehmen ​
9) Was darf es sein?
10) Pech gehabt!
11) An der Kasse
12) Der kleine Hunger
13) Der nächste Schritt
14) eine Rückmeldung bekommen
15) Überstunden machen
16) in die Schule kommen
17) der/die/das Dingsda
18) auf die Ernährung achten
19) meiner Meinung nach
20) für etwas verantwortlich sein
21) Daumen drücken
22) inklusive Elektrogeräte
b) to watch your diet
c) the next step
d) a warm meal
e) In my opinion
f) The little hunger
g) At the checkout
h) (to have) bad Luck
i) to take, accept a package
j) A Kid on the way
k) to chop finely, into small pieces
l) In a good state, condition
m) Appliances included
n) The price is negotiable
o) to have a plea for someone
p) What can I get you?
q) to get a reply
r) to wish someone good luck
s) to work overtime
t) no clue, no idea
u) thingy
v) to start school
LÖSUNG

ÜBUNG 1

1. Bleib in deinem Zimmer, bis du aufgeräumt hast!

2. Der Ethiklehrer hat ein gutes Buch empfohlen.
3. Du kannst ihn nicht sehen, er ist schon gegangen!
4. Sie hat den ganzen Tag mit ihrer Schwägerin telefoniert.
5. Er hat sich nicht entschieden, was er frühstücken wird.
6. Dieses Heft hat früher einmal mir gehört.
7. Das Glas ist vom Tisch gefallen.
8. Das Geschäft hat heute sehr viel Sachen verkauft.
9. Sie haben meine Enkeltochter ins Theater mitgenommen.
10. Seine Schwester ist endlich von zu Hause ausgezogen.
11. Hast du schon deine zukünftige Universität besucht?
12. Er hat als Kind nur salzige Sachen gegessen.
13. Hat niemand Petras Überraschungsparty organisiert?
14. Wir sind gestern eine Stunde lang gejoggt.
15. Wieso haben sie nicht früher geheiratet?
16. Ich habe vor langer Zeit Philosophie studiert.
17. Die Brüder haben sich nie gut verstanden.
18. Sie kann nicht kochen. Gestern hat sie den Herd zerstört.
19. Hast du schon die süßen Äpfel probiert.

ÜBUNG 2

a)
1. Sie wohnt noch immer bei ihren Eltern.
2. Übernachte bei mir!
3. Mit 10 Jahren war ich ständig krank.
4. Er lebt mit seiner Frau in Frankreich.
5. Ich wohne in Berlin mit meinen zwei Mitbewohnern.
6. Das Geschenk ist von mir.
b)
1. Kommst du morgen zu Petras Überraschungsparty?
2. Sie denkt über Felix’ Ratschlag nach.
3. Janas Buchhalter ist unhöflich.
4. Leider hat niemand Hans’ Geldbeutel gesehen.
5. Jemand macht immer Joachims Hausaufgaben.
6. Kims Lieblingsfach ist Mathe.

ÜBUNG 3

1. Welche Farbe hat das Bild, das an der Wand hängt?

2. Schau mal! Wir fliegen jetzt über das Meer!
3. Hanna ist schon wieder vor mir hier!
4. Im Geschäft gibt es nur Süßigkeiten in den Regalen!
5. Wieso ist das Geschirr noch nicht auf dem Tisch?
6. Das Schlimmste ist jetzt hinter uns.
7. Sie denkt ständig an ihre Tochter.
8. Meine Nachbarn reden oft über die Politik.

9. Wieso steht die Lampe vor dem Fernseher?

10. Schnell! Stell dich unter meinen Regenschirm!
11. Ich fahre nur selten in die Stadt.
12. Zwischen den Häusern befindet sich ein Park.
13. Ich stehe im Foto neben meinem Mitarbeiter.
14. Kann ich mich neben dich stellen?
15. Stellst du die Tasse Tee bitte auf den Tisch?
16. Die Katze schläft unter meinem Bett.
17. Leg das Arbeitsbuch hinter dich in das Regal.
18. Hans’ Heft liegt vor dem Lehrer auf dem Tisch.

ÜBUNG 4

Das Gemüse/die Gemüsesorten, das Obst/die Obstsorten, das Glas, das Müsli, die
Pfanne, die Mikrowelle, die Gewürze/die Kräuter, der Reis, die Tasse, der
Kühlschrank, der Teller, die Gabel, der Löffel, das Messer, die Nudeln, die Küche

ÜBUNG 5

1. Könntest du?
2. Ich kann!
3. Könnte er?
4. Wir könnten
5. Sie kann…
6. Sie können…
7. Es könnte…
8. Könnte ich?

ÜBUNG 6

1. Willst du wirklich das scharfe Würstchen probieren? / Willst du das scharfe

Würstchen wirklich probieren?
2. Lass uns den Backofen selbst abholen!
3. Wollt ihr morgen meine Universität besuchen?
4. Lass uns in die Kantine gehen.
5. Willst du rein in meine Wohnung kommen?
6. Lass uns zum Mittagessen ab und zu Fisch essen.

ÜBUNG 7

1. welche => plural, feminine, accusative

2. welche => plural, masculine, accusative
3. welcher => singular, masculine, nominative
4. welchen => singular, masculine, accusative
5. welche => plural, feminine, accusative
6. welchen => singular, masculine, accusative
7. welche => plural, neutral, nominative
8. welche => plural, neutral, accusative

ÜBUNG 8

1. Er musste warten, weil wir noch gefrühstückt haben.

2. Nimm das grüne Kleid, weil diese Farbe ihr am besten gefällt.

3. Sie haben gestritten, weil er nicht grillen wollte.

4. Er hat seine Schulzeit gehasst, weil die Lehrer zu streng waren.
5. Ich mache mir Sorgen, weil sie überhaupt nicht angerufen hat.
6. Sei nicht böse auf ihn, weil er nicht verantwortlich dafür ist.
7. Sie konnte keine Universität besuchen, weil sie das Abitur nicht gemacht hat.
8. Ich trinke vor dem Schlafen Tee, weil ich dann besser einschlafe.
9. Er gibt ihr keinen Ratschlag, weil er davon keine Ahnung hat.
10. Du solltest sie in Würfel schneiden, weil du sie ansonsten nicht genießen
kannst.

ÜBUNG 9

1. denn _d_
2. wenn _e_
3. wann _c_
4. dann _a_
5. weil _b_

ÜBUNG 10

Ich soll, sollte

Du sollst, solltest
Er/sie/es soll, sollte
Wir sollen, sollten
Ihr sollt, solltet
sie/Sie sollen, sollten

ÜBUNG 11

1. Er duscht sich jeden Morgen vor der Arbeit

2. Sie schminkt sich jeden Tag.
3. Zieh dich schnell an!
4. Wir ruhen uns am Wochenende immer aus. / Am Wochenende ruhen wir uns
immer aus.
5. Hast du dich am Samstag entspannt?
6. Fühlst du dich wohl in deiner Wohnung?
7. Für welche Sportart interessierst du dich?
8. Er soll/sollte sich besser ernähren!
9. Sie zieht sich vor jeder Mahlzeit um.
10. Er sollte sich krankschreiben lassen.
11. Bitte beeile dich! / Beeile dich bitte!
12. Er ärgert sich ständig über seine Cousine.
13. Konzentriere dich auf deine Hausaufgaben!

ÜBUNG 12

1. accusative
2. dative
3. dative
4. accusative
5. genitive
6. accusative
7. Nominative

8. dative
9. genitive
10. dative

ÜBUNG 13

N - jemand, niemand, irgendjemand

A - jemanden, niemanden, irgendjemanden
D - jemandem, niemandem, irgendjemandem

ÜBUNG 14

1. b) Wieso ist das Geschirr auf dem Tisch?

2. a) Stell die Lampe neben die Tür.
b) Neben der Tür steht schon der Sessel.
3. a) Er schläft in dem Zimmer.
b) Wir gehen morgen in die Stadt.
4. a) Der Supermarkt ist gleich hinter dir!
b) Stell das Regal hinter das Bett.
5. a) Bitte häng das Poster an die Wand.
b) Das große Bild hängt an der Wand.
6. a) Der Hund steht morgens vor der Tür.
b) Sie legt die Decke vor das Fenster.

ÜBUNG 15

1. c)
2. a)
3. b)

ÜBUNG 16

1. Wieso mussten wir als Kinder immer das Haus aufräumen?

2. Ich wollte mit 12 Jahren eine Lehrerin werden.
3. Beim Kennenlerngespräch durftest du nicht so arrogant ein!
4. Die kleinen Kinder sollten die Dekorationen basteln.
5. Ich wollte nicht, dass du dir Sorgen machst.
6. Sie musste eine Klasse wiederholen, weil sie faul war.
7. Er durfte das Dings auf dem Regal nie anfassen.
8. Er konnte nicht abnehmen, obwohl er ständig joggen ging.
9. Du solltest nicht immer wütend auf ihn sein!
10. Am Ende konnte ihm niemand einen Rat geben.
11. Jemand hat ihr immer gesagt, was sie tun musste.

ÜBUNG 17

1. Ich weiß, dass sie immer mit anderen Gemüsesorten serviert werden.
2. Neulich habe ich gelesen, dass Tomaten eine Obstsorte sind.
3. Mein Mitschüler sagt, dass er das gewusst hat.
4. Ich glaube nicht, dass das wahr ist.
5. Alle wissen, dass er ständig lügt.
6. Es ist traurig, dass niemand mit ihm reden will.
7. Ich bin mir sicher, dass er sich eines Tages verändern wird.

8. Ich denke, dass wir dann Freunde werden.

ÜBUNG 18

1. Ich musste in die Kantine gehen, weil es draußen geregnet hat.

2. Wann hätten Sie Zeit für ein Kennenlerngespräch?
3. Er sollte pünktlich und höflich zu seinen Mitarbeitern sein.
4. Die Schule konnte wieder geöffnet werden, denn sie hatten genug Geld
gesammelt.
5. Besucht er eine Realschule oder ein Gymnasium?
6. Ihre Mitbewohnerin war wütend, weil sie ständig laute Musik gehört hat.
7. Wenn du deine Hausaufgaben gemacht hast, dann kannst du deine Freunde
besuchen.
8. Du solltest viel Sport treiben und weniger ungesund essen.
9. Wenn du nicht arbeitest, kannst du dich zu Hause entspannen.
10. Ich bin sicher, dass die Nachbarn nett sind.

ÜBUNG 19

1.t), 2.j), 3.d), 4.k), 5.n), 6.l), 7.o), 8.i), 9.p), 10.h), 11.g), 12.f),
13.c),14.q), 15.s), 16.v), 17.u), 18.b), 19.e), 20.a), 21.r), 22.m)