Lektion 1

1. Beantworten Sie die W-Fragen.

a) Wie heißt du?

________________________________________________________________________
b) Wo wohnst du?
________________________________________________________________________
c) Wie alt bist du?
________________________________________________________________________
d) Woher kommst du?
________________________________________________________________________
e) Wie geht es dir?
 _____________________________________________________________________

Personal- Verbstamm + Endung

pronomen
Singular ich komm -e komme
du komm -st kommst
er/ sie/ es komm -t kommt
Plural wir komm -en kommen
ihr komm -t kommt
Sie/ sie komm -en kommen

2. Konjugieren Sie die regelmäβigen Verben.

Personal- sein kommen wohnen leben heiβen

pronomen
ich
du
er/ sie/ es
wir
ihr
Sie/ sie
3. Konjugieren Sie die Verben.

> Hallo! Ich ______________ (sein) Sandra, und wer ______________ (sein) du?
o Ich _______________ (sein) Peter.
> Und woher ________________ (kommen) du?
o Ich _____________________(kommen) aus Deutschland und du?
> Ich _____________(kommen) auch aus Deutschland.

> Guten Tag, ich heiße Paco. Wie ______________ (heißen) Sie?
o Ich _____________ (heißen) Tina.
> Woher __________________ (kommen) Sie? Aus Deutschland?
o Nein, ich ________________ (kommen) aus der Schweiz.

4. Beantworten Sie die Fragen.

a) __________________________________ ?
Ich heiße Martin.

b) __________________________________ ?
Es geht mir sehr gut, danke.

c) __________________________________ ?
Wir kommen aus der Schweiz.

d) __________________________________ ?
Sie arbeitet als Verkäuferin bei Aldi.

e) __________________________________ ?
Doch! Ich bin verheiratet.

f) __________________________________ ?
Er lebt in Düsseldorf.

g) ___________________________________ ?
Ja, wir haben eine Tochter und einen Sohn.

h) ___________________________________ ?
Nein, ich wohne nicht in Graz.

i) ___________________________________ ?
Ich spreche sehr gut Englisch, Deutsch und ein bisschen Italienisch.
5. Ergänzen Sie die W- Fragen.

a) _____________ kommt er?

b) _____________ wohnt ihr?
c) _____________ alt bist du?
d) _____________ Sprachen sprechen Sie?
e) _____________ heißt das Kind?
f) _____________ Geschwister hat er?
g) _____________ lebst du?
h) _____________ macht sie beruflich?
i) _____________ arbeiten Sie?
j) _____________ Kinder habt ihr?

6. Ordnen Sie zu.

Gut, danke! Es geht! Sehr gut, danke! Nicht so gut!

  

7. Ergänzen Sie die Begrüβungen und Abschiede.

Hallo! Gute Nacht! Guten Abend!

Tschüs!
Auf Wiedersehen!
Gute Nacht!
Guten Tag! Guten Morgen!

_____________________
09.00- ________________ ____________________
12.00- ________________ ____________________
18.00- ________________
____________________
23.00- ________________
Tageszeiten: Begrüßungsformen :

der Morgen Guten Morgen!

der Vormittag Guten Tag!

der Mittag Guten Tag!

der Nachmittag GutenTag!

der Abend Guten Abend!

die Nacht Gute Nacht!

Lektion 2

1. Ergänzen Sie die feminine Form der Nomen.

der Journalist ______________ der Mechatroniker ______________
der Architekt ______________ der Schüler ______________
der Ingenieur ______________ der Arzt ______________
der Lehrer ______________ der Historiker ______________
der Student ______________ der Sekretär ______________
der Verkäufer ______________ der Kellner ______________
der Friseur ______________ der Schauspieler ______________

2. Ergänzen Sie den Steckbrief und schreiben Sie einen Brief über sich selbst.
Vorname: ______________ Beruf: ______________
Familienname: ______________ Alter: ______________
Herkunft: ______________ Familienstand: ______________
Wohnort: ______________ Kinder: ______________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3. Ergänzen Sie,, du oder Sie’’ .

a) Was sind _______ von Beruf? - Ich bin Journalistin
b) Was bist _______ von Beruf? - Ich bin Architekt.
c) Was machen ______ beruflich? - Ich bin Lehrerin
d) Was machst _______ beruflich? - Ich bin Ingenieurin.
e) Wo wohnst _______ ? - Ich wohne in Izmir
f) Wo wohnen _______ ? - Ich wohne in Berlin.
g) Woher kommst _____ ? - Ich komme aus Spanien.
Lektion 3

1. Ergänzen Sie ,, ja, nein oder doch’’ .

a) Ist Ewa deine Schwester?
b) Lebt Patric in Berlin?
c) Ist das nicht deine Frau?
d) Sprichst du kein Englisch!
e) Gehst du heute in die Schule?
f) Heißt du nicht Paco Rodriguez?
g) Ist Nihan deine Freundin?
- _________, sie ist meine Schwester.
- _________, er lebt nicht in Berlin.
- _________, das ist meine Frau.
- _________, ich spreche sehr gut Englisch.
- _________, ich gehe nicht in die Schule.
- _________, ich heiβe Paco Rodriguez.
- _________, sie ist nicht meine Freundin.

2. Was ist richtig? Ergänzen Sie,, mein, meine, dein oder deine ?
a) Ist das __________ Mutter? - Ja, das ist ___________ Mutter.
b) ________ Bruder heiβt Miguel. - Wie bitte? Wie heiβt __________ Bruder?
c) Ist das nicht __________ Frau? - Doch, das ist ____________ Frau.
d) Ist Tina __________ Schwester? - Ja, Tina ist ____________ Schwester.
e) Sind das __________ Eltern? - Ja, das sind ____________ Eltern.

3. Ergänzen Sie die Sprachen. 4. Ergänzen Sie, wenn nötig den Artikel.
LAND SPRACHE a. ________ Finnland
Spanien b. ________ Iran
c. ________ USA
England d. ________ Spanien
Deutschland e. ________ Sudan
f. ________ Brasilien
Frankreich g. ________ Italien
die Türkei

5. Woher kommen die Sachen? Achten Sie auf den Artikel!

a) Das Handy _________ __________ Japan.

b) Die Bücher _________ __________ England.
c) Die Schuhe _________ __________ _______ Türkei.
Lektion 4

1. Schreiben Sie die Zahlen.

100 ______________________________ 33 ________________________________

4 ______________________________ 99
5 ______________________________ 23
10 ______________________________ 52
200 ______________________________ 75
65 ______________________________ 12
300 ______________________________ 95
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

2. Schreiben Sie die Gegenteile.

Der Mann ist alt. Die Frau ist ____________________.
Der Mann ist schnell. Frau Müller ist__________________.
Der Stuhl ist zu klein. Der Tisch ist ___________________.
Die Lampe ist billig. Die große Lampe ist _____________.

3. Ergänzen Sie die Personalpronomen,, er, sie oder es ?''

a) Der Tisch kostet 119 Euro. ______ ist aber teuer.
b) Das Bett ist schön. ______ist im Geschäft.
c) Die Lampe finde ich nicht schön. _____ist zu klein.
d) Der Teppich in meinem Zimmer ist sehr groß. _____ist jetzt unter dem Tisch.
e) Das Sofa ist schön und groß. ______ ist vor dem Fenster
f) Die Couch stelle ich neben das Fenster.________muss dort stehen.
g) Der Computer ist kaputt. ______ funktioniert leider nicht.
h) Das Heft gehört dem kleinen Kind. ________ist sehr ordentlich.
i) Die Hunde dürfen hier nicht rein. _________müssen draußen bleiben.
Lektion 5

1. Ergänzen Sie die unbestimmten und bestimmten Artikel.

a) Hier ist _____ Kinderbrille. _____ Kinderbrille ist klein .

b) Das ist _____ Flasche. _____ Flasche steht im Kühlschrank.

c) Das ist _____ Feuerzeug. _____ ist sehr praktisch.

d) Was kostet das Bild? _____ kostet 22 Euro.

e) Wo ist denn _____ Schlüssel? - Er ist auf dem Tisch.

f ) Guten Tag! Ich brauche _____ Heft.

g) Ist _____ Sessel bequem ?

h) Wo ist _____ Fotoapparat? Ich habe es den ganzen Tag gesucht.

i) Hier ist eine Kette, _____ ist aber elegant.

j) Hier ist _____ Tasche. Die Tasche ist wirklich sehr modern.

k) Hier ist _____ Stuhl. Der Stuhl ist aber schön.

l) Was kostet _____ Mantel in diesem Geschäft ?

m) Hier ist _____ Frau.Die Frau ist eine Deutschlehrerin.

n) Guten Tag ! Haben Sie _____ Heft für mich ?

o) Hier ist ein Bleistift. Wem gehört denn _____ Bleistift ?

p) Da ist _____ Mütze .

q) Wer ist das? Das ist _____ Frau.

r) Ich habe _____ Kinder.

s) Wir besuchen _____ Mädchen.

Lektion 6

SINGULAR PLURAL REGEL

PLURALENDUNG

der Tisch die Tische viele Nomen

-e der Text die Texte
der Freund die Freunde
der Stuhl die Stühle einige Nomen
der Sohn die Söhne
-e der Satz die Sätze

-en die Frau die Frauen einige einsilbige

die Zahl die Zahlen Nomen

die Lampe die Lampen viele feminine

-n die Schule die Schulen Nomen auf _e
die Familie die Familien

-er das Bild die Bilder viele einsilbige

das Kind die Kinder Neutrum -Nomen

-er der Mann die Männer sehr wenige

das Haus die Häuser einsilbige Nomen

die Kamera die Kameras viele Fremdwörter

-s das Radio die Radios (besonders
das Foto die Fotos Englisch)
- das Mädchen die Mädchen viele Fremdwörter
das Waschbecken die Waschbecken auf –en-er-chen-
der Partner die Partner lein
das Kindlein die Kindlein
: die Mutter die Mütter sehr wenige
der Apfel die Ӓpfel Nomen
1. Ergänzen Sie die Artikel mit den Pluralformen.

Singular Plural Singular Plural

eine Brille _____________ ______ Kette __________________

____ Tasche _____________ ______ Kugelschreiber __________________

____ Schrank _____________ ______ Schlüssel __________________

____ Milch _____________ ______ Feuerzeug __________________

____ Geschenk _____________ ______ Flasche __________________

2. Ergänzen Sie die bestimmten und unbestimmten Artikel im Akkusativ!

a. Er hat d… Bleistift. ( der Bleistift )

b. Haben Sie auch ein... Füller ( der Füller ) -Nein ich habe keinen Füller.

c. Herr Müller erklärt d… Wort. ( das Wort )

d. Sie versteht d… Satz nicht. ( der Satz )

e. Ich brauche ein… Computer. ( der Computer )

f. Ich kenne ein... Frau. ( die Frau )

3. Wie heißt das? Ergänzen Sie mit Artikeln.

______________ _____________

______________ _____________

______________ _____________
 Null Artikel

1.Plural von unbestimmten Artikeln:

Haben Sie XXX Kinder?

2.Nomen:

Das ist XXX Peter.

3.Städte, Länder, Kontinente

Ich lebe in XXX England.

4.Berufe:

Johann ist XXX Arzt.

5.Nationalitäten:
Er ist Engländer.

6. Nomen nach Maß- , Mengen- oder Gewichtsangaben:

Bringe bitte XXX 2 Kilo XXX Ӓpfel.

Wie viel XXX Kartoffeln kauft der Mann?

Er kauft XXX 2 Kilo Kartoffeln.

Die Frau trinkt 2 Tassen / einen Tee.

7. Unbestimmte Mengen:

Brauchst du noch XXX Geld?

8. Materialien und Stoffe:

Die Blume ist aus XXX Baumwolle.

9. Feste Ausdrücke:

XXX Ende gut, alles gut.

 LISTE DER SUBSTANTIVE AUF –(e ) n

1. Alle Maskuline Substantive auf “ e “

Türkisch Akkusativ
Nominativ

der Buchstabe harf den Buchstaben

düşünce den Gedanken

der Gedanke
tavşan den Hasen
der Hase

erkek çocuk den Jungen

der Junge

iş arkadaşı den Kollegen

der Kollege

müşteri den Kunden

der Kunde

isim / ad den Namen

der Name

der Neffe erkek yeğen den Neffen

2.Alle Maskuline Substantive auf “ –and, -ant, -ent, -ist ”

Türkisch Akkusativ
Nominativ

der Elefant fil den Elefanten

der Utopist ütopyacı den Utopisten

der Musikant müzisyen den Musikanten

der Präsident başkan den Präsidenten

der Student Üniversite öğrencisi den Studenten

der Lieferant teslimatçı den Lieferanten

der Produzent üretici den Produzenten

3. Alle maskuline Substantive –meist Berufsbezeichnungen – aus dem Griechischen

Nominativ Türkisch Akkusativ

der Biologe biyolog den Biologen

der Soziologe sosyolog den Soziologen
der Demokrat demokrat den demokraten
bürokrat den Bürokraten
der Bürokrat
diplomat den Diplomaten
der Diplomat
otomat den Automaten
der Automat
uydu den Satelliten
der Satellit
fotoğrafçı den Fotografen
der Fotograf
der Seismograph sismograf den Seismographen

mimar den Architekten

der Architekt
filozof den Philosophen
der Philosoph
asker den Soldaten
der Soldat

4. Ausnahmen:

Nominativ Türkisch Akkusativ

der Bauer köylü den Bauern

der Held kahraman den Helden

das Herz kalp das Herz

der Kamerad arkadaş den Kameraden

der Nachbar komşu den Nachbarn

der Prinz prens den Prinzen

der Rebell asi den Rebellen

Verben mit Akkusativ

Verb Beispiel
anrufen Er ruft den Mann an.
aufräumen Am Wochenende räume ich mein Zimmer auf.
backen Backst du heute einen Kuchen?
bekommen Lukas bekommt den Fisch.
besuchen Wir besuchen deinen Bruder.
bezahlen Der Mann bezahlt die Rechnung.
brauchen Ich brauche keine Schokolade.
einkaufen Ich kaufe das Fleisch im Supermarkt ein.
einladen Lädst du deine Eltern zum Essen ein?
eröffnen Ein Spanier eröffnet eine neue Pizzeria.
essen Er isst mittags einen Hamburger.
feiern Wir feiern am Abend deinen Geburtstag!
finden Ich finde deinen Vorschlag gut.
fotografieren Monika fotografiert den Turm.
fragen Er fragt den Jungen.
grüßen Ich grüße dich!
haben Haben wir heute einen Termin?
hören Hörst du auch die Musik?
kaufen Herr Fische kauft einen Stift?
kennen Ich kenne den Mann von der Firma.
kochen Kochst du heute eine Suppe?
kontrollieren Der Zollbeamte kontrolliert jetzt die Autos.
korrigieren Bitte korrigiere die Fehler im Text.
lernen Ich lerne diesen Text auswendig.
lesen Kannst du den Brief lesen?
lieben Ich liebe dich!
machen Machst du einen Kaffee?
malen Malst du ein Bild?
reparieren Wann können Sie mein Auto reparieren?
schreiben Schreibst du eine SMS?
sehen Siehst du den Garten?
spielen Spielst du oft Computerspiele?
suchen Suchen Sie ein Hotelzimmer?
treffen Morgen treffe ich meinen Kollegen.
trinken Ich trinke einen Kaffee.
verkaufen Endlich habe ich mein Fahrrad verkauft!
waschen Ich wasche mein Auto jeden Montag.
Lektion 7

1. Konjugieren Sie das Modalverb ,, können’’ .

Personal-
pronomen können
ich
du
er/ sie/ es
wir
ihr
Sie/ sie

2. Bilden Sie Sätze.

a. können * wirklich * super * er * Gitarre * spielen

_______________________________________________________________________.

b. Fußball * Sie * können * spielen

_______________________________________________________________________?

c. er * können * ja super * Schach * spielen

_______________________________________________________________________.

d. ihr * können * gut * tanzen

_______________________________________________________________________.

e. wir * können * wirklich süper * Ski * fahren

_______________________________________________________________________.

f. können * du * noch einmal * das * sagen

______________________________________________________________________
LEKTION 8

1. Wie spät ist es? Schreiben Sie die Uhrzeiten.

Es ist.................................. Es ist………………………

Es ist……………………. Es ist………………………..

2. Wie spät ist es? Schreiben Sie die Uhrzeiten.

18: 15: ____________________________________________________________________

19: 30: ____________________________________________________________________

21: 50: ____________________________________________________________________

15: 45: ____________________________________________________________________

12: 00: ____________________________________________________________________

19: 50: ____________________________________________________________________

3. Ergänzen Sie die temporalen Präpositionen ,, am und um’’.

- Hast du heute Abend _______ 18: 00 Uhr Zeit?

- Markus und Svenja haben ______ Montag keine Zeit.

- Kannst du bitte ______ 14: 00 Uhr kommen?

- ______ Wochenende gehe ich schwimmen.

- ______ Dienstag ist der Deutschkurs zu Ende.

LEKTION 9

1. Beantworten Sie die Fragen mit ,,nie, manchmal, oft und immer’’ .

a. Was isst du manchmal? ___________________________________________________

b. Was isst du oft? ___________________________________________________

c. Was ist du immer? ___________________________________________________

d. Was isst du nie? ___________________________________________________

2. Ergänzen Sie den Artikel und schreiben Sie die Wortbildung ( Nomen+ Nomen).
_____ Schinken ____ Brot ______ ____________________________
_____ Schokolade _____Kuchen ______ ____________________________
_____ Fisch _____ Suppe ______ ____________________________
_____ Obst _____Salat ______ ____________________________
_____ Zitrone _____Eis ______ ____________________________

3. Was essen Sie als Hauptspeise, Vorspeise und Dessert? Schreiben Sie!

Leberknödelsuppe Apfelstrudel mit Vanilleeis Rote Grütze mit Sahne

Wiener Schnitzel Hamburger Aalsuppe

Lektion 10

Trennbare Verben
an / rufen Ich rufe dich an.
ein / kaufen Heute kaufe ich ein.

Trennbare Verben im Satz

Aussage Heute kaufe ich ein.

W-Frage Wann rufst du mich an ?

Rufst du mich heute an ?

Ja- / Nein Frage

1. Bilden Sie Sätze!

z.B. einkaufen: Wir kaufen im Supermarkt ein.

a) anrufen: _______________________________________________________________
b) einladen: ______________________________________________________________
c) zumachen: _____________________________________________________________
d) einsteigen: _____________________________________________________________
e) fernsehen: _____________________________________________________________

2. Ergänzen Sie das untrennbare Verb in der richtigen Form!

a) wohnen: Paul _____________ in Hamburg.

b) buchstabieren: Er ____________ das Wort.

c) hören: Wir _____________ Musik.

d) spielen: Die Kinder ________zu Hause.

e) leben: Ich _______________in Deutschland.

f) schreiben : Wir _____________ ins Heft.

g) machen : Ich ______________ meine Hausaufgaben.

h) sein: _________________du verheiratet ?

3. Ergänzen Sie die trennbaren Verben.

a) fernsehen
Warum _________du schon morgen __________?

b) anfangen
Beeil dich! Der Film __________ gleich __________.

c) stattfinden
Die Konferenz __________ heute in Raum 6c__________.

d) mitfahren / fahren
Morgen __________Rudolf nach Köln.__________du __________ ?

e) losfahren
Um wie viel Uhr __________du denn __________?

f) abfahren
Der Zug __________ um 17:45 Uhr auf Gleis 3 __________.

g) hinfallen
Der Junge hat wirklich Pech. Jeden Tag __________er __________.

h) wehtun
Ich muss zum Zahnarzt. Mein Backenzahn__________ __________.

i) einschlafen
Das Baby ist sehr müde. Es __________ bald __________.

j)zurückgeben
Wann __________du mir endlich mein Geld __________ ?

k) abgeben
__________du mir auch etwas von deinem Kuchen __________?

l) durchlesen
Das Mädchen __________ das ganze Buch in nur 2 Stunden __________.

m) einladen
__________ du auch Martin zu deiner Party __________?

n) annehmen
Warum __________ du das Geschenk nicht __________ ?

o) mitnehmen
__________ du auch deinen Hund __________ ?

p) abnehmen
Ute macht eine Diät. Sie__________ täglich 500 Gramm __________.
4. Ordnen Sie die Sätze. Achten Sie auf die Verbstellung und konjugieren Sie es richtig.

a) abholen / mich / du / Uhr / sieben / um / ?

______________________________________________________________________
b) ankommen / Meine / Eltern / um / 7:15 Uhr / Bahnhof / am / .
______________________________________________________________________
c) aufstehen / um / sonntags / normalerweise / Mein / Mann / erst / 11 Uhr / .
______________________________________________________________________
d) ausgehen / Holger / Petra / mit / heute Abend / ?
______________________________________________________________________
e) einladen / unsere Eltern / Herrn Meier / Frau Maurer / und / auch / zur Party / ?
______________________________________________________________________
f) fernsehen / Sohn / Euer / zu viel / täglich / .
______________________________________________________________________
g) herausnehmen / Warum/ du / Geld/ das / aus / Tasche / meiner / ?
______________________________________________________________________
h) vorbereiten / die / das / Essen / Mutter / Mittag / gegen / ?
______________________________________________________________________
i) zumachen/ können / du / bitte / die Tür / ?
______________________________________________________________________
j) spazieren gehen / Warum / du / Kindern / den / mit / nicht / ?
______________________________________________________________________
k) zurückkommen / Frau / deine / um wie viel Uhr / Abend / heute / vom Kino / ?
______________________________________________________________________
l) vorlesen / Großmutter / euren / Kinder / eine / Geschichte / auch / ?
______________________________________________________________________
m) aufhören / Frau / deine / mit / Rauchen / dem / auch / ?
______________________________________________________________________
n) mitnehmen / du / Sohn / deinen / Warum / nicht / ?
______________________________________________________________________
o) können / ausschlafen / Ich / Wochenende / am / endlich / .
______________________________________________________________________
Lektion 11-12

HILFSVERBEN ,, HABEN’’ & ,, SEIN’’

Die meisten Verben bilden das Perfekt mit
Er hat erzählt / hat gelesen / hat angerufen.
haben. 80 %
Alle reflexiven Verben bilden das Perfekt mit
Das habe ich mir gewünscht.
haben.
Verben der Bewegung bilden das Perfekt mit
Er/sie ist gefahren/geflogen.
sein. 20 %

PERFEKT
Subjekt + Hilfsverb haben + Objekt + Partizip II
SCHWACHE VERBEN ( Regelmäßige Verben )
Infinitiv Partizip II (ge……….t) Türkisch

antworten geantwortet cevap vermek

arbeiten gearbeitet çalışmak
baden gebadet banyo yapmak
brauchen gebraucht ihtiyacı olmak
bringen gebracht getirmek
denken gedacht düşünmek
duschen geduscht duş almak
fragen gefragt sormak
(sich ) freuen gefreut sevinmek
frühstücken gefrühstückt kahvaltı yapmak
(sich) fühlen gefühlt hissetmek
haben gehabt sahip olmak
heiraten geheiratet evlenmek
hören gehört duymak
joggen gejoggt koşuya çıkmak
kaufen gekauft satın almak
kochen gekocht pişirmek
kosten gekostet fiyatı olmak
können gekonnt yapabilmek
leben gelebt yaşamak
legen gelegt bulunmak
lernen gelernt öğrenmek
lieben geliebt sevmek
machen gemacht yapmak
mieten gemietet kiralamak
reden geredet konuşmak
regnen geregnet yağmur yağmak
sagen gesagt söylemek
scheinen gescheint parlamak
schicken geschickt göndermek
schmecken geschmeckt tadı olmak
schneien geschneit kar yağmak
senden gesendet / gesandt göndermek
spielen gespielt oynamak
stecken gesteckt sokmak
stellen gestellt dik koymak
suchen gesucht aramak
tanzen getanzt dans etmek
warten gewartet beklemek
wissen gewusst bilmek
wohnen gewohnt ikamet etmek
wünschen gewünscht istemek

Infinitiv Partizip II (ge……….en) Türkisch

backen gebacken pişirmek

finden gefunden bulmak
geben gegeben vermek
gefallen gefallen beğenmek,hoşuna gitmek
gewinnen gewonnen kazanmak
hängen gehangen asmak
helfen geholfen yardım etmek
leihen geliehen ödünç almak, vermek
liegen gelegen bulunmak, yatmak
lesen gelesen okumak
nehmen genommen almak
rufen gerufen çağırmak, seslenmek
schlafen geschlafen uyumak
schreiben geschrieben yazmak
schließen geschlossen kilitlemek,kapatmak
sehen gesehen görmek
singen gesungen şarkı söylemek
sprechen gesprochen konuşmak
treffen getroffen buluşmak
trinken getrunken içmek
waschen gewaschen yıkamak
Subjekt + Hilfsverb sein + Objekt +Partizip II
Infinitiv Partizip II (ge……….t) Türkisch

klettern geklettert tırmanmak

reisen gereist Seyahat etmek
Infinitiv Partizip II(ge….en) Türkisch
gehen gegangen gitmek
fahren gefahren sürmek
fliegen geflogen uçmak
kommen gekommen gelmek
laufen gelaufen tempolu yürümek
schwimmen geschwommen yüzmek
sein gewesen olmak
sterben gestorben ölmek
werden geworden olmak(gelecek)
spazieren gehen spazieren gegangen gezmek

Subjekt + Hilfsverb haben + Objekt + Partizip II

Infinitiv Partizip II(ohne ge-, Türkisch

Endung-en)
beginnen begonnen başlamak
bekommen bekommen almak
beschreiben beschreiben tasvir etmek
empfehlen empfohlen tavsiye etmek
verbinden verbunden bağlamak
vergessen vergessen unutmak
verlieren verloren kaybetmek
verstehen verstanden anlamak
verschieben verschoben ertelemek
1. Ergänzen Sie die Hilfsverben und die Partizip II Formen richtig.

a. Ich ________ gestern um 07.00 Uhr _______________(aufwachen).

b. Zuerst ____ ich mein Gesicht ________(waschen) und meine Zähne _______(putzen).

c. Danach________ ich schön ______________ (frühstücken).

d. Nach dem Frühstück _________ich mich ___________________(anziehen).

e. Ich _____________ schnell zur Bushaltestelle_____________(laufen).

f. Aber ich ______________ den Bus ______________(verpassen).

2. Schreiben Sie die Geschichte im Perfekt.

Bastian steht um 7:30 Uhr auf. Er duscht und putzt sich die Zähne. Dann kocht er Tee und
macht Frühstück. Bastian isst frisches Brot mit Marmelade und trinkt Milch. Er liest sein
Lieblingsbuch. Um 10:00 Uhr geht Batian zur Schule, er zieht seine Jacke an und holt das
Fahrrad. Er fährt durch die Staße und hält am Marktplatz. Dort kauft er Obst und Gemüse.
Um 10:30 Uhr kommt Bastian in der Schule an und geht ins Klassenzimmer. Zum Schluß
kommt die Lehrerin in die Klasse.

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 BUCHSTABIERALPHABET

A ANTON P PAULA
B BERTHA Q QUELLE
C CESAR R RUDOLF
D DORA S SIEGFRIED
E EMIL T THEODOR
F FRIEDRICH U ULRICH
G GUSTAV V VOGEL
H HEINRICH W WILHELM
I IDA X XYLOFON
J JULIUS Y YACHT
K KONRAD Z ZEBRA
L LUDWIG Ӓ ӒRGER
M MARTHA CH CHARLOTTE
N NORDPOL Ö ÖKONOM
O OTTO SCH SCHULE
ß ESZETT