Den Nachthimmel Erleben - Sonne, Mond Und Sterne - Praktische Astronomie Zum Anfassen PDF

Arnold Hanslmeier
Den
Nachthimmel
erleben
Sonne, Mond und Sterne
Praktische Astronomie zum Anfassen
Den Nachthimmel erleben
Professor Arnold Hanslmeier ist Astrophysiker am Institut fr Physik an der
Universitt Graz. Neben mehr als 400 wissenschaftlichen Verentlichungen
und mehreren Fachbchern widmet er sich auch sehr gerne der verstndli-
chen Verbreitung der faszinierenden Erkenntnisse der modernen Astrophysik.
Er hlt Vorlesungen an der Universitt Graz und ist oft Gastprofessor an den
Universitten Wien, Innsbruck, Toulouse, La Laguna, Teneria sowie dem
Kiepenheuer Institut in Freiburg. Wegen seiner besonderen didaktischen F-
higkeiten komplizierte Dinge einfach und anschaulich darzustellen ist er ein
international sehr gefragter Referent.
Arnold Hanslmeier
Den Nachthimmel
erleben
Sonne, Mond und Sterne Praktische Astronomie
zum Anfassen
Prof. Arnold Hanslmeier
Astrophysik und Meteorologie
Universitt Graz Institut fr Physik / IGAM
Graz, sterreich
ISBN 978-3-662-46031-3 ISBN 978-3-662-46032-0 (eBook)

DOI 10.1007/978-3-662-46032-0
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Redaktion: Bernhard Gerl

Planung: Margit Maly
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Vorwort
Astronomie erleben, das bedeutet sicher mehr als nur Sonne, Mond, Plane-
ten und Sterne zu beobachten. Es geht um das Wissen, welche Geheimnisse
sich hinter diesen Objekten verbergen. Was sind Planeten, was sind schwarze
Lcher, gibt es Leben auf anderen Planeten, was ist dunkle Materie . . .
Astronomie erleben bedeutet, dass wir bereits aus einfachen Beobachtun-
gen, teils mit bloem Auge, einiges ber das Universum aussagen knnen.
Beispielsweise gengt ein Blick zum Nachthimmel, um festzustellen, dass es
Materie zwischen den Sternen gibt, oder dass das Universum nicht unend-
lich sein kann und eine Entwicklungsgeschichte haben muss. Aber mit einem
Fernglas oder noch besser einem Teleskop wird unser Blick in die Tiefen des
Universums natrlich schrfer. Wir erkennen Strme auf dem Mars, riesige
Ausbrche auf der Sonne und weit entfernte Galaxien, deren Licht zu uns
ausgesendet worden ist, als es noch gar keine Menschen auf der Erde gab.
In diesem Buch wollen wir zu solchen Beobachtungen anregen. Aber Vor-
sicht: Sie knnen davon schtig werden und brauchen auch teilweise viel
Geduld. Wir geben Tipps, wie man den Mond am besten fotograert oder
die Planeten beobachtet und was man bei Aufnahmen von lichtschwachen
Objekten wie fernen Nebeln oder Galaxien bercksichtigen muss.
Die Astronomie zhlt sicher zu den sich am raschesten entwickelnden Na-
turwissenschaften. Durch neue Techniken, wie computergesteuerte Teleskope
oder CCDs, ist es auch Amateurastronomen mglich tiefe Einblicke in das
Universum zu erhalten. Das Buch gibt einen ausfhrlichen berblick ber
die moderne Astronomie, ohne dass man die empfohlenen Beobachtungen
und Experimente selbst durchfhrt. Fr besonders Interessierte sind auch ein
paar einfache Berechnungen angefhrt. Es richtet sich an interessierte Laien,
Amateurastronomen, Schler und Schulen mit Schulsternwarten und kann
auch im Unterricht sehr gut verwendet werden.
Das Buch enthlt zahlreiche Bilder aus eigenen Beobachtungen auch wenn
diese nicht immer perfekt sind.
Der Autor wnscht den Leserinnen und Lesern viel Spa beim Erkunden
des Universums.
Ich bedanke mich bei meiner Lebensgefhrtin Anita fr die Hilfe beim Be-
obachten, bei Springer-Spektrum fr die ausgezeichnete Zusammenarbeit, bei
VI Den Nachthimmel erleben
Frau Bettina Saglio und Frau Margit Maly fr die Planung und Lektorat, sowie
Herrn Bernhard Gerl fr die Redaktion.
Graz, April 2015 Arnold Hanslmeier

Inhaltsverzeichnis
1 Teleskope . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.1 Was sollte ein Teleskop leisten? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.1.1 Vergrerung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.1.2 Auflsungsvermgen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.1.3 Mehr Details . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.1.4 Vergrern ja aber sinnvoll . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1.5 Der Abbildungsmastab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.2 Teleskope und Abbildungsfehler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.2.1 Linsen- und Spiegelteleskope . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.2.2 Chromatische Aberration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.2.3 Weitere Abbildungsfehler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.3 Auf den Unterbau kommt es an: Teleskopmontierungen . . . . . . . . 12
1.3.1 Azimutale Montierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.3.2 Parallaktische Montierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1.3.3 Autoguiding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
1.3.4 Fernglas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1.4 Bilder aufnehmen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
1.4.1 Astrokameras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
1.4.2 Bildverarbeitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2 Der Ursprung des Universums oder warum es nachts dunkel wird . . . . . 25

2.1 Tag und Nacht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.1.1 Wann ist eigentlich Mittag? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.1.2 Was ist eigentlich ein Tag genau? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
2.1.3 Der Lauf des Mondes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
2.1.4 Die schiefe Erdachse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
2.1.5 Wieso dauert der Sommer lnger als der Winter? . . . . . . . 32
2.1.6 Die vernderliche Sonnenmasse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
2.2 Gravitation alles dreht sich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2.2.1 Die Gravitation gilt berall . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2.2.2 Zwei Arten von Krften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
2.3 Der Anblick des Sternenhimmels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
2.3.1 Erste Beobachtung: Es ist nachts dunkel . . . . . . . . . . . . . . 39
2.3.2 Beobachtung Nummer 2: Alles dreht sich um den Polarstern 41
2.3.3 Beobachtung Nummer 3: Staub zwischen den Sternen . . . . 41
2.3.4 Beobachtung Nummer 4: Planeten am Himmel . . . . . . . . . 42
VIII Den Nachthimmel erleben
2.3.5 Wann sieht man die Planeten am besten? . . . . . . . . . . . . 45

2.3.6 Beobachtung fr Spezialisten: Das Problem
der Planetenschleifen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
3 Der Mond Begleiter der Erde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

3.1 Die Bahn des Mondes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
3.1.1 Mondumlauf und Erdachse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
3.1.2 Sonnen- und Mondfinsternisse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
3.1.3 Finsternisse und die Relativittstheorie . . . . . . . . . . . . . . 53
3.1.4 Alles ist relativ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
3.1.5 Allgemeine Relativittstheorie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
3.2 Den Mond beobachten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
3.2.1 Rotiert der Mond? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
3.2.2 Den Mond mit bloem Auge beobachten . . . . . . . . . . . . 61
3.2.3 Den Mond mit einem Fernglas beobachten . . . . . . . . . . . 61
3.2.4 Der Mond im Teleskop . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
3.3 Eine Reise durch die Geschichte des Mondes . . . . . . . . . . . . . . . . 63
3.3.1 Die Gegend um das Mare Nectaris . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
3.3.2 Das Mare Imbrium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
3.3.3 Oceanus Procellarum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
3.4 Der Mond physikalisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
3.4.1 Ein Doppelplanet am Venushimmel . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
3.4.2 Vergleich Erde und Mond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
3.4.3 Wir berechnen die Masse des Mondes . . . . . . . . . . . . . . . 67
3.4.4 Hat der Mond eine Atmosphre? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
3.4.5 Beben auf dem Mond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
3.4.6 Der Einfluss des Mondes auf die Erde . . . . . . . . . . . . . . . 71
3.4.7 Die Erde dreht sich langsamer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
3.5 Die Entstehung des Mondes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
3.5.1 Wir bestimmen das Alter der Mondoberflche . . . . . . . . . 74
3.5.2 Woher stammt der Mond? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
3.6 Den Mond fotografieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
3.6.1 Fotografie des Vollmondes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
3.6.2 Fotografie der Mondkrater und Mondgebirge . . . . . . . . . 77
3.6.3 Der Mond bewegt sich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
4 Die Planeten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
4.1 Einteilung der Planeten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
4.1.1 Erdhnliche Planeten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
4.1.2 Die Riesenplaneten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
4.1.3 Wir machen ein Modell des Sonnensystems . . . . . . . . . . . 84
4.1.4 Die astronomische Einheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
4.2 Wir beobachten die Planeten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
4.2.1 Merkur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
4.2.2 Venus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
4.2.3 Zusammenfassung: Beobachtung der inneren Planeten . . . 89
Inhaltsverzeichnis IX
4.2.4 Mars . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
4.2.5 Fotografieren der erdhnlichen Planeten . . . . . . . . . . . . . 91
4.2.6 Jupiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
4.2.7 Saturn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
4.2.8 Uranus und Neptun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
4.3 Das Innere der Planeten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
4.3.1 Aufbau der Erde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
4.3.2 Seismologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
4.3.3 Der Aufbau anderer erdhnlicher Planeten . . . . . . . . . . . 97
4.3.4 Weshalb sind Planeten eigentlich rund? . . . . . . . . . . . . . . 98
4.3.5 Wieso ist es im Inneren der Planeten hei? . . . . . . . . . . . 98
4.3.6 Planeten und Magnetfelder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
4.4 Die Oberflchen der terrestrischen Planeten . . . . . . . . . . . . . . . . 99
4.4.1 Was wir aus der Form von Kratern lernen knnen . . . . . . . 100
4.4.2 Vulkanismus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
4.5 Geologische Geschichte der Planeten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
4.5.1 Mars . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
4.5.2 Venus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
4.6 Die Atmosphren der erdhnlichen Planeten . . . . . . . . . . . . . . . . 111
4.6.1 Grundlegendes ber Atmosphren . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
4.6.2 Wechselwirkung zwischen Strahlung und Atmosphre . . . 113
4.6.3 Sonnenwind und Magnetosphre . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
4.6.4 Wetter und Klima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
4.6.5 Woher kommt das Gas in der Atmosphre eines Planeten? . 118
4.6.6 Die Atmosphren von Mond und Merkur . . . . . . . . . . . . . 119
4.6.7 Die Atmosphre des Mars . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
4.6.8 Warum ist Venus so hei? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
4.6.9 Die Atmosphre der Erde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
4.6.10 berlegen Sie doch mal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
4.7 Die Gasplaneten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
4.7.1 Die jovianischen Planeten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
4.7.2 Uranus und Neptun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
4.8 Planetenmonde und Planetenringe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
4.8.1 Die Ringe der groen Planeten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
4.8.2 Die Roche-Grenze, oder wann Monde auseinanderbrechen 132
4.8.3 Die Monde des Mars . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
4.8.4 Die Mondes des Jupiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
4.8.5 Saturnmonde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
4.8.6 Die Mondes des Uranus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
4.8.7 Die Monde des Neptun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
5 Zwergplaneten und andere Kleinkrper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145

5.1 Zwergplaneten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
5.1.1 Pluto vom Planeten zum Zwergplaneten . . . . . . . . . . . . 145
5.1.2 Ceres vom Asteroiden zum Zwergplaneten . . . . . . . . . . 146
5.1.3 Was ist der Unterschied zwischen Planeten
und Zwergplaneten? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
X Den Nachthimmel erleben
5.2 Asteroiden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148

5.2.1 Allgemeine Eigenschaften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
5.2.2 Asteroiden beobachten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
5.2.3 Asteroiden Gefahr fr die Erde? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
5.2.4 Gefahr eines Asteroideneinschlages . . . . . . . . . . . . . . . . 151
5.2.5 Trojaner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
5.3 Kometen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
5.3.1 Kurz- und langperiodische Kometen . . . . . . . . . . . . . . . . 153
5.3.2 Aufbau der Kometen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
5.3.3 Herkunft der Kometen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
5.3.4 Wir beobachten Kometen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
5.4 Kleinkrper und Staub im Sonnensystem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
5.4.1 Meteoroide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
5.4.2 Sternschnuppenstrme beobachten . . . . . . . . . . . . . . . . 158
6 Die Sonne unser Stern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161

6.1 Wir beobachten die Sonne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
6.1.1 Achtung: Niemals direkt!! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
6.1.2 Flecken, die nicht sein durften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
6.1.3 Die brodelnde Oberflche der Sonne . . . . . . . . . . . . . . . 166
6.1.4 Wird es im Inneren der Sonne heier? . . . . . . . . . . . . . . . 166
6.1.5 Wir zeigen, dass die Erdbahn elliptisch ist . . . . . . . . . . . . 166
6.1.6 Moderne Sonnenteleskope . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
6.2 Der Aufbau der Sonne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
6.2.1 Die Kernfusion im Inneren der Sonne . . . . . . . . . . . . . . . 171
6.2.2 Die Photosphre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
6.2.3 Chromosphre und Korona . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
6.2.4 Die Korona . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
6.3 Sonnenaktivitt und Weltraumwetter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
6.3.1 Wie man berhmt wird . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
6.3.2 Wir messen die Sonnenaktivitt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
6.3.3 Der Sonnendynamo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
6.3.4 Sonnenaktivitt und Erdklima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
6.3.5 Weltraumwetter Gefahr fr Astronauten? . . . . . . . . . . . 184
6.3.6 Die Heliosphre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
6.3.7 Eine Reise an den Rand des Sonnensystems . . . . . . . . . . . 187
7 Die Sterne Aufbau und Entwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189

7.1 Der Sternenhimmel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
7.1.1 Sternbilder und Beobachtungen mit bloem Auge . . . . . . 189
7.1.2 Sternhaufen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
7.1.3 Gebiete der Sternentstehung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
7.2 Zustandsgren der Sterne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
7.2.1 Entfernung der Sterne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
7.2.2 Massen der Sterne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
Inhaltsverzeichnis XI
7.2.3 Wie gro sind Sterne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195

7.2.4 Wie hei sind Sterne? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
7.2.5 Sternhelligkeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
7.3 Das wichtigste Diagramm der Astrophysik . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
7.3.1 Was ist ein Spektrum? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
7.3.2 Das Hertzsprung-Russell-Diagramm . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
7.3.3 Riesen und Zwerge: Leuchtkraftklassen . . . . . . . . . . . . . . 201
7.4 Wie entstehen Sterne? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
7.4.1 Gasnebel und junge Sternhaufen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
7.4.2 Eine Wolke kollabiert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
7.4.3 Sterne auf der Hauptreihe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
7.5 Sterne am Ende ihrer Entwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
7.5.1 Weie Zwerge, das Schicksal unserer Sonne . . . . . . . . . . . 208
7.5.2 Neutronensterne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
7.5.3 Schwarze Lcher . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214
8 Galaxien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
8.1 Unsere kosmische Heimat die Milchstrae . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
8.1.1 Wir beobachten die Milchstrae . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
8.1.2 Die Masse der Milchstrae dunkle Materie? . . . . . . . . . . 219
8.1.3 Eine Spiralgalaxie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
8.1.4 Das supermassive schwarze Loch im Zentrum . . . . . . . . . . 223
8.2 Galaxien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
8.2.1 Wir beobachten Galaxien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
8.2.2 Entfernungsbestimmungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
8.2.3 Typen von Galaxien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
8.2.4 Besondere Galaxien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230
8.3 Galaxienhaufen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
8.3.1 Wir beobachten Galaxienhaufen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
8.3.2 Die lokale Gruppe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
8.3.3 Der Virgohaufen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
8.3.4 Superhaufen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
9 Wie alles entstanden ist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237

9.1 Das Universum und der Urknall . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
9.1.1 Warum die Nacht dunkel ist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
9.1.2 Welteninseln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238
9.1.3 Das Universums dehnt sich aus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239
9.1.4 Das Alter des Universums . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 241
9.1.5 Das khle Universum war frher hei . . . . . . . . . . . . . . . 242
9.1.6 Das Universum wird undurchsichtig . . . . . . . . . . . . . . . . 242
9.1.7 Woher kommen die chemischen Elemente . . . . . . . . . . . . 244
9.2 Urknall und Teilchenphysik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
9.2.1 Teilchen und Energie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
9.2.2 Vereinigung der Krfte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
XII Den Nachthimmel erleben
9.2.3 Dunkle Materie und dunkle Energie . . . . . . . . . . . . . . . . 248

9.2.4 Raum-Zeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249
9.3 Leben im Universum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
9.3.1 Entstehung des Lebens auf der Erde . . . . . . . . . . . . . . . . 251
9.3.2 Die Entdeckung von Exoplaneten . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
9.3.3 Habitable Zonen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
9.3.4 Kontaktaufnahme? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
Weiterfhrende Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
Sachverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
Tabellenverzeichnis
Tab. 1.1 Helligkeitsgewinn: Je grer der Objektivdurchmesser,

desto schwchere Sterne sieht man . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Tab. 2.1 Venus: Zeitpunkte ihrer grten westlichen und
grten stlichen Elongation sowie deren Betrag. Um die grte
westliche Elongation erscheint Venus als strahlender Morgenstern,
um den Zeitpunkt ihrer grten stlichen Elongation
als strahlender Abendstern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Tab. 2.2 Merkur: Zeitpunkte seiner grten westlichen und
grten stlichen Elongation sowie deren Betrag. Um die grte
westliche Elongation ist eine Morgensichtbarkeit des Planeten
mglich, um die grte stliche Elongation eine Abendsichtbarkeit . 46
Tab. 2.3 uere Planeten, Daten ihrer Opposition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Tab. 3.1 Astronomische Instrumente, und was man damit auf dem Mond
sehen kann . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Tab. 4.1 Die groen Planeten. D: quatordurchmesser,
ve : Fluchtgeschwindigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Tab. 4.2 Modell des Sonnensystems, Mastab 1:109 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Tab. 4.3 Die wichtigsten Eigenschaften der Planeten und von Pluto;
d: Entfernung von der Sonne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Tab. 4.4 Terrestrische Planeten und Treibhauseffekt. d Distanz
von der Sonne, a Albedo, T 1 mittlere Temperatur
ohne Treibhauseffekt, T Oberlf. tatschliche Oberflchentemperatur,
Differenz D Unterschied zwischen tatschlicher Temperatur und
Temperatur ohne Treibhauseffekt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Tab. 5.1 Bekannte Sternschnuppenschwrme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
Tab. 7.1 Scheinbare Helligkeiten einiger Objekte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
Tab. 7.2 Zeitskalen der Sternentwicklung fr Sterne unterschiedlicher Masse . 207
Tab. 9.1 Liste der bis Mrz 2014 gefundenen Exoplaneten . . . . . . . . . . . . . . 255
1
Teleskope
Astronomie erlebt man erst wirklich durch eigene Beobachtungen, egal ob

mit bloem Auge, Fernglas oder einem Teleskop. Zwar sind die Bilder, die
im Internet zu nden sind, wunderschn, aber die Beobachtung mit eigenem
Auge ist ungleich spannender, und natrlich lernt man auch mehr ber das
Universum.
In diesem Kapitel beschreiben wir Teleskope und geben ntzliche Tipps fr
deren Einkauf und den Einsatz fr eigene Beobachtungen.
1.1 Was sollte ein Teleskop leisten?

Wozu bentigen wir berhaupt ein Teleskop? Es hilft uns:
1. weit entfernte Dinge nah zu sehen. Dazu ist eine ausreichende Ver-
grerung notwendig,
2. auf weit entfernten Dingen viele Details zu erkennen; diese Eigenschaft
eines Teleskops wird durch sein Ausungsvermgen bestimmt;
3. In der Astronomie kommt noch hinzu, dass wir auch nach Mglichkeit
Dinge, also Sterne, Galaxien usw. beobachten mchten, die wegen ihrer
Lichtschwche mit bloem Auge nicht erkennbar sind.
Aus diesen Anforderungen ergeben sich die wichtigsten Kenngren eines Te-
leskops: Vergrerung, Ausungsvermgen, Lichtstrke.
1.1.1 Vergrerung
Wir beschreiben diese Eigenschaft zuerst, weisen aber jetzt schon darauf hin,
dass die Vergrerung nicht so wesentlich ist, wie viele Laien meinen. Oft lau-
tet bei einer Fhrung auf einer Sternwarte die erste Frage: Wie hoch ist denn
die Vergrerung dieses Fernrohres? Die Besucher sind dann enttuscht, wenn
sie beispielsweise erfahren, dass man nur mit einer relativ geringen Vergre-
rung arbeitet (z. B. 100- oder 200-fach).
A. Hanslmeier, Den Nachthimmel erleben, DOI 10.1007/978-3-662-46032-0_1,

2 Den Nachthimmel erleben
Abb. 1.1 Prinzip einer Sammellinse. Die Strahlen vereinigen sich am Brennpunkt, Fo-
kus
Bevor wir die Vergrerung angeben, sehen wir uns kurz den Aufbau eines
Teleskops an. Teleskope bestehen aus einer Linse oder einem Spiegel als Ob-
jektiv und einem Okular, durch welches das Objekt betrachtet wird. Wie alle
optischen Elemente besitzen Linsen oder Spiegel eine Brennweite. Sie sam-
meln das Licht und vereinigen es im sogenannten Brennpunkt. Der Abstand
zwischen Linse (oder Spiegel) und Brennpunkt wird als Brennweite bezeich-
net. In Abb. 1.1 ist das Prinzip einer Linse dargestellt (Sammellinse). Strahlen,
die durch den Mittelpunkt gehen, bleiben unverndert, alle anderen Strahlen
werden gebrochen. Am Brennpunkt beobachtet man ein reelles Bild.
Die Brennweite einer Sammellinse (Lupe) kann man sehr einfach bestimmen,
indem man das Bild auf einen Schirm projiziert, und dann den Abstand Lupe-
Schirm misst, bei dem das Bild scharf erscheint.
Auch Okulare besitzen eine Brennweite, die meist sehr gering ist. Die Ver-
grerung V berechnet sich nun ganz einfach aus dem Verhltnis Objektiv-
brennweite fObj dividiert durch die Brennweite des Okulars fOk :
fObj
V D
fOk
Beispiel Sei die Brennweite des Objektivs fObj D 1000 mm. Wir mchten
mit diesem Teleskop eine 100-fache Vergrerung erzielen. Dann brauchen
wir dazu ein Okular der Brennweite von fOk D 10 mm wegen:
1000 1000 mm
100 D fOk D D 10 mm
fOk 100
1 Teleskope 3
Oft werden sogenannte Barlowlinsen angeboten. Diese schraubt man vor das
eigentliche Okular. Sie bewirken z. B. eine Verdoppelung der Brennweite des
Objektivs. Die Kombination einer 2-fach Barlowlinse mit unserem Teleskop
der Brennweite fObj D 1000 ergibt also mit dem Okular der Brennweite
10 mm eine 200-fache Vergrerung.
1.1.2 Auflsungsvermgen
Das Ausungsvermgen eines Teleskops gibt an, welche Details man damit
auf Objekten wie Sonne, Mond und Planeten erkennen kann. Fr die Be-
obachtung der Sterne ist das Ausungsvermgen ausschlaggebend, ob man
zwei eng beieinander stehende Sterne (beispielsweise Doppelsterne) getrennt
sehen kann. Das Ausungsvermgen A hngt ab vom Verhltnis der Wellen-
lnge des Lichts , bei der beobachtet wird, und von dem Durchmesser des
Objektivs D (Linse oder Spiegel):

A D 1;22
D
Je kleiner der Wert von A, desto feinere Details kann man erkennen (Abb.
1.1). Eine einfache Nherung fr diese Formel ist:
13
A00 D
Dcm
Diese Formel gilt nherungsweise fr die Beobachtung im sichtbaren Licht
und wird als Dawes-Formel bezeichnet. Das Ausungsvermgen wird in Bo-
gensekunden 00 angegeben1 .
Generell hngt das Ausungsvermgen auch von der Wellenlnge ab, ist
also bei langen Wellen, z. B. Radiowellen, viel schlechter als im sichtbaren
Bereich! Radioteleskope haben deshalb riesige Dimensionen und bestehen oft
aus vielen zusammengeschalteten Radiospiegeln. Abbildung 1.2 zeigt das Very
Large Array in New Mexico, USA.
Wir kaufen uns ein Teleskop mit einer nung von 10 cm. Wie gro ist sein Auf-
lsungsvermgen? Welche Details knnen wir damit auf den Planeten erkennen?
Aus der Dawes-Formel bekommen wir A D 1;300 . Wir knnen also Objekte, die
unter einem Winkel von 1,300 erscheinen, noch als getrennt sehen, bzw. Details
bis zu dieser Gre. Nehmen wir an, Mars htte einen scheinbaren Durchmesser
von 13 Bogensekunden, also 1300 . Der wahre Durchmesser des Mars betrgt etwa
6000 km, dann sieht man Details auf der Marsoberche bis etwa 600 km Gre
mit diesem Teleskop.
1
Eine Bogensekunde entspricht 1/3600 Grad.
Abb. 1.2 Das Auflsungsvermgen eines Teleskops hngt von der Wellenlnge ab,
bei der beobachtet wird. Deshalb mssen Radioteleskope wesentlich grer gebaut
oder zusammengeschaltet werden (Interferometrie), um bei den langen Radiowellen
ein gutes Auflsungsvermgen zu erreichen
1.1.3 Mehr Details . . .

Das obige Beispiel mag ernchternd sein. Mit einem Teleskop von 10 cm
nung sieht man maximal 600 km groe Details auf der Marsoberche,
wenn dessen Scheibchen 13 Bogensekunden misst. Was also tun, um mehr
Details erkennen zu knnen? Eine Mglichkeit: sich in Geduld ben. Alle,
die sich ernsthaft mit Astronomie und der Beobachtung des Himmels be-
schftigen, die also das Weltall erleben mchten, mssen diese Eigenschaft
besitzen oder sich aneignen. Ein nur chtiger Blick zum Sternenhimmel be-
sagt gar nichts. Bei sehr gnstigen Oppositionen2 kommt uns Mars so nahe,
dass der Durchmesser seines Scheibchens bis 2400 betragen kann. Dann wird
man mehr Details auf seiner Oberche wahrnehmen knnen. Die andere
Mglichkeit ist, ein Teleskop mit einer greren nung zu kaufen. Ein Te-
leskop mit 20 cm nung zeigt wesentlich mehr Details als ein Teleskop mit
10 cm nung. Erkennen wir also 600 km groe Strukturen auf dem Mars
2
Wenn der Mars der Erde am nchsten steht.
1 Teleskope 5
Abb. 1.3 Der Einfluss der Gre der Teleskopffnung auf die Bildqualitt. Links: 10-
cm-Newton-Teleskop, rechts dieselbe Aufnahme der Galaxie M51 mit einem 25-cm-
Teleskop. A. Hanslmeier, Privatsternwarte
mit einem Teleskop von 10 cm nung, so sieht man mit 20 cm nung

Details bis 300 km Gre. Allerdings kosten Teleskope mit grerer nung
auch deutlich mehr als kleinere.
Der Einuss der Gre des Teleskopobjektivs (Spiegel) auf das Ausungs-
vermgen und die Lichtstrke ist in Abb. 1.3 verdeutlicht. Sie zeigt Aufnah-
men der Galaxie M51 mit einer Digitalkamera (Belichtung 5 min). Das lin-
ke Bild entstand mit einem 10-cm-Teleskop, das rechte mit einem 25-cm-
Teleskop. Man erkennt deutlich mehr Details auf dem rechten Bild, und das
linke Bild ist auch lichtschwcher.
Ist das also der Grund, weshalb Astronomen Riesenteleskope mit Durch-
messern von mehr als 5 m bauen? Immerhin: Ein Teleskop mit 10 m Durch-
messer wrde nach obigem Beispiel 6 km groe Details auf dem Mars erken-
nen lassen. Die Antwort ist ja und nein. Wie so oft in der Physik, gelten unsere
berlegungen nur fr den Idealfall: perfekte Optik und keine strenden Ein-
sse durch die Erdatmosphre. Die Luftturbulenzen in der Erdatmosphre
begrenzen das Ausungsvermgen deutlich. Meist ist das sogenannte Seeing
grer als eine Bogensekunde, man sieht also mit einem Teleskop von 20 cm
keine feineren Strukturen als mit einem Teleskop von 10 cm. Das Seeing hngt
sehr stark von lokalen Gegebenheiten ab. Auf hohen Bergen ist es meist deut-
lich besser als auf Ebenen, wo sich die Luft am Tage erhitzt und warme Luft
aufsteigt, was sich eben als Turbulenzen bemerkbar macht. Auch das mit frei-
em Auge zu sehende Zittern oder Blinken der Sterne entsteht durch Luft-
turbulenzen. Je weniger stark die Sterne blinken, desto ruhiger ist die Luft,
man erkennt mehr im Teleskop. Unter sehr guten Umstnden kann das Seeing
bis zu 0,200 betragen.
Beispiel
Auf dem 4200 m hohen Mauna Kea, Hawaii, wurde ein internationales Obser-
vatorium errichtet. In Abb. 1.4 sind vier wichtige Teleskope dieses Groobser-
vatoriums abgebildet. Die beiden 10-m-Keck-Teleskope knnen sowohl einzeln
betrieben werden als auch im Interferometerbetrieb. Bei Letzterem wird das Licht
beider Teleskope vereinigt (Interferometrie), und der Abstand der beiden Tele-
skope voneinander bestimmt das Gesamt-Ausungsvermgen. Insgesamt sind
elf Nationen an den Teleskopen beteiligt. Die Keck-Teleskope wurden durch eine
Spende der Keck-Foundation ermglicht.
Welche Vorteile bietet ein derartiges Observatorium? Mehrere Teleskope an
einem Platz, durch die Hhe ist die Luft sehr klar und transparent, das Seeing
gering, auch Aufnahmen im nahen Infrarot sind mglich (dieser Wellenlngen-
bereich wird in bodennahen Schichten durch Wasserdampf unbeobachtbar).
Es ist immer noch kostengnstiger, Groteleskope auf der Erdoberche zu
installieren als im Weltraum, da vor allem die Wartung wesentlich einfacher ist.
Teleskope sammeln Licht

Eine sehr wichtige Eigenschaft von Teleskopen ist es, mglichst viel Licht zu
sammeln. Je mehr Licht gesammelt wird, d. h., je grer die nung ist, desto
schwchere Objekte knnen damit beobachtet werden. Bedingt durch die Tur-
bulenzen in der Erdatmosphre steigt das Ausungsvermgen kaum noch ab
einer nung von etwa 50 cm, jedoch sieht man schwchere Objekte. Bei den
hell leuchtenden Nebeln ist sogar das Farbensehen mit dem Auge mglich.
Sonst erkennt man in kleineren Teleskopen die auf Fotograen wunderschn
leuchtenden Nebel nur als schwarz-weie zarte Wlkchen, was bei Besuchern
oft groe Enttuschung hervorruft.
In Tab. 1.1 ist der Helligkeitsgewinn dargestellt, der sich gegenber der Be-
obachtung mit bloem Auge ergibt. Man hat die Helligkeiten der Sterne auf
einer logarithmischen Skala in Grenklassen eingeteilt. Je hher der Zah-
lenwert, desto schwcher der Stern. Die hellsten unter idealen Bedingungen
gerade noch mit freiem Auge sichtbaren Sterne haben 6. Gre, der Unter-
schied zwischen zwei Grenklassen betrgt an Intensitt 2,512. Ein Stern 4.
Gre ist um 2,5122 mal heller als ein Stern 6. Gre.
Man sieht aus der Tabelle, dass der Helligkeitsgewinn bei einem bestimm-
ten Verhltnis der nungen derselbe ist. Zwischen freiem Auge mit einem
1 Teleskope 7
Abb. 1.4 Die wichtigsten Teleskope des Hawaii-Observatoriums: Links: Subaru-

Teleskop (Japan, Durchmesser 8 m), Mitte: die beiden Keck-Teleskope (USA, jeweils
10 m Durchmesser), Rechts: das IRTF (Infrared Telescope Facility , NASA, 3 m)
Tab. 1.1 Helligkeits- Durchmesser in cm Grenzgre in Grenklasse (m )

gewinn: Je grer der
freies Auge 0,5 6
Objektivdurchmesser,
desto schwchere Ster- Fernglas 5 9,5
ne sieht man Teleskop 6 10,2
10 11,7
15 12,9
20 13,4
30 14
50 14,5
60 15
150 16,5
Pupillendurchmesser von ca. 0,5 cm und einem 5-cm-Fernglas, also dem

10-fachen Durchmesser der Augenpupille, entspricht einem Gewinn von
3,5 Grenklassen. Zwischen einem 15-cm-Teleskop und einem 150-cm-
Teleskop (wieder ein Faktor 10 in der nung) betrgt der Gewinn ebenfalls
3,5 Grenklassen.
1.1.4 Vergrern ja aber sinnvoll

Wie wir gesehen haben, lsst sich die Vergrerung eines Teleskops durch
Verwendung von Okularen unterschiedlicher Brennweite steuern. Je krzer
die Brennweite des Okulars, desto hher ist die Vergrerung. Aber die Phy-
sik setzt hier zwei Grenzen. Erstens das Ausungsvermgen eines Teleskops.
Man sieht also trotz sehr hoher Vergrerung ab einer gewissen Grenze nicht
mehr Details. Zweitens die Turbulenzen in der Erdatmosphre. Bei hohen Ver-
grerungen entsteht der Eindruck eines unscharfen, mitunter etwas fahlen
Bildes. Man vergrert dann nur mehr die Luftunruhe. Es gibt Faustregeln
fr sinnvolle Vergrerungen eines Teleskops.
Zunchst hngt die Wahl der richtigen Vergrerung vom Objekt selbst ab,
welches man beobachten mchte. Ein oener Sternhaufen durch ein Teleskop
beobachtet sieht bei hohen Vergrerungen weit weniger eindrucksvoll aus,
als bei Verwendung geringer Vergrerungen. Bei Planeten dagegen wird man
mit geringen Vergrerungen kaum Details erkennen. Um das Ausungsver-
mgen eines Teleskops mit Objektiv- oder Spiegeldurchmesser D auszunut-
zen, empehlt sich als Faustregel, eine Vergrerung wie folgt zu verwenden:
Vmind D 5 Dcm
Am besten sieht man die Details bei Verwendung der frderlichen Vergr-
erung von:
Vf D 10 Dcm
Diese Formel leitet sich aus der berlegung ab, dass unser Auge Details bis
etwa eine Bogenminute (6000 ) erkennen kann.
Wenn V > Vf gewhlt wird, sieht man nicht mehr Details und vergrert
nur die Luftunruhe.
Fr ein Teleskop mit einer Objektivnung von 10 cm ergibt sich also:
Um das volle Ausungsvermgen bei Planeten- und Mondbeobachtung zu

erreichen: Vmind D 5 1050-fach.
Bei sehr guten Beobachtungsbedingungen kann man bis zu Vf D 10 10 D
100-fach gehen. Bei hheren Vergrerungen sieht man zwar ein greres Bild,
das aber unschrfer wird, und keine weiteren Details zeigt.
1.1.5 Der Abbildungsmastab

Sie wollen wissen, wie gro die Abbildung der Sonne, des Mondes oder eines
Planeten durch ein Teleskop betrachtet erscheint? Der Abbildungsmastab
gibt an, wie gro z. B. Sonne, Mond und Planeten bei Verwendung eines Te-
leskops mit einer gegebenen Objektivbrennweite abgebildet werden, z. B. auf
dem Chip der Kamera. Dieser Wert hngt von der Brennweite und der Gre
1 Teleskope 9
des Objekts in Graden ab:

f
bD
50
Als einfache Faustregel gilt: die Brennweite in Metern ergibt den Durchmesser
des Sonnen- oder Mondbildes in Zentimetern. Sonne und Mond haben am
Himmel eine Ausdehnung von etwa 1/2 Grad.
Wenn Sie also mit einem Teleobjektiv von 300 mm Brennweite den Mond abbil-
den, dann betrgt die Gre des Mondbildes nur etwa 0,3 cm.
Sonnenteleskope sollen mglichst feine Details auf der Sonne abbilden, des-
halb verwendet man sehr lange Brennweiten. Ein Sonnenteleskop mit f D
45 m erzeugt eine Abbildung der Sonne von 45 cm Durchmesser.
1.2 Teleskope und Abbildungsfehler

Der Preis eines Teleskops hngt davon ab, wie gut die optische Qualitt ist,
d. h., wie gut Abbildungsfehler korrigiert werden.
1.2.1 Linsen- und Spiegelteleskope

Man unterscheidet generell zwischen Linsen- und Spiegelteleskopen. Bei Lin-
senteleskopen oder Refraktoren ist das Objektiv vorn am Teleskoptubus an-
gebracht und eine Linse; bei Spiegelteleskopen oder Reektoren dient ein
Spiegel, der sich am hinteren Rand des Tubus bendet, als Objektiv. Linsen-
teleskope sind im Prinzip einfacher als Spiegeltelekesope, bei denen das Licht
durch weitere Spiegel entweder seitlich ausgeleitet wird (Newton-Teleskop)
oder durch eine Bohrung des Hauptspiegels hinter dem Tubus (Cassegrain-
Teleskop). Nachteile der Linsenteleskope (Refraktoren) gegenber den Spie-
gelteleskopen (Reektoren) sind folgende:
Die Baulnge des Teleskops ist durch die Brennweite der Objektivlinse
bestimmt. Refraktoren groer Brennweite sind daher sehr lang, und ent-
sprechend wird der Tubus schwer bzw. instabil.
Die Linse des Objektivs muss perfekte optische Eigenschaften aufweisen.
Bei einem Reektor kommt es nur auf die Reexion an, bei einem Refraktor
auch auf die Durchlssigkeit der Linse.
Groe Glaslinsen werden sehr schwer, deshalb wird ein langer Teleskoptu-
bus instabil und kann sich leicht durchbiegen.
Abb. 1.5 Strahlengang in einem Refraktor (oben), Cassegrain-Teleskop (Mitte) und

Newton-Teleskop (unten)
Wegen dieser Nachteile werden grere Teleskope immer als Spiegeltelesko-

pe gebaut, die grten Refraktoren besitzen eine Objektivnung um einen
Meter (Yerkes-Observatorium).
In Abb. 1.5 sind diese Typen skizziert.
Am billigsten lassen sich Newton-Teleskope herstellen. Fr den Anfnger ist
es jedoch mitunter schwierig Objekte damit zu nden, da der Einblick seitlich
am Tubus erfolgt. Auch gewisse gymnastische Verrenkungen beim Beobach-
ten sind notwendig. Cassegrain-Teleskope sind sehr kompakt, da das Licht
mehrfach reektiert wird, und das Teleskop trotz hoher Brennweite kompakt
bleibt.
1.2.2 Chromatische Aberration

Der Preis eines Teleskops richtet sich nach der Gte der Optik, d. h., wie
gut Abbildungsfehler behoben werden. Die chromatische Aberration entsteht
dadurch, dass der Brennpunkt fr Strahlung kleinerer Wellenlnge vor dem
Brennpunkt fr Strahlung grerer Wellenlnge liegt. Die Brennweite der
1 Teleskope 11
Abb. 1.6 Chromatische

Aberration bei einem
Refraktor
Linse im Blauen ist daher geringer als im Roten (da rotes Licht eine gre-
re Wellenlnge als blaues besitzt). Dies ist in der Abb. 1.6 dargestellt.
Ein billiges Teleskop lsst sich leicht herstellen, wenn man zwei Linsen unter-
schiedlicher Brennweite kombiniert, z. B. eine Vergrerungslupe als Objektiv
und eine Linse kleiner Brennweite als Okular. Man hlt die beiden Linsen hinter-
einander und variiert den Abstand Lupe-Okularlinse so lange, bis das Bild scharf
erscheint.
Man kann diesen Eekt bei Refraktoren durch Verwendung mehrerer Lin-
sen korrigieren (sog. achromatisches Objektiv). Dies erhht natrlich den
Preis des Objektivs. Bei Reektoren tritt dieser Fehler nicht auf, da das Licht
am Spiegel reektiert wird, und die Reexion unabhngig von der Wellenln-
ge ist.
1.2.3 Weitere Abbildungsfehler

Lichtstrahlen, die am Rand der Linse gebrochen bzw. am Rande eines Spiegels
reektiert werden, haben eine andere Brennweite als Lichtstrahlen, die nahe
der Mitte gebrochen werden. Diesen Eekt nennt man sphrische Aberration.
Darber hinaus gibt es den Eekt der Verzeichnung. Ein Rechteck wird dabei
nicht als Rechteck abgebildet, sondern als kissen- oder tonnenfrmiges Ge-
bilde. Durch speziellen Schli der Linse bzw. des Spiegels (parabolisch) kann
man diesen Eekt gering halten.
Generell gilt also: Je besser diese Abbildungsfehler korrigiert sind, desto
teurer wird die Optik. Eine schlecht korrigierte Optik bereitet auf Dauer kei-
ne groe Freude, und man sollte daher beim Kauf eines Teleskops nach der
Qualitt der Optik fragen. Erscheinen Sterne mit einem farbigem Saum, ist
die chromatische Aberration schlecht korrigiert. Bei Spiegelteleskopen kann

es an den Randbereichen zu kometenartigen Sternabbildungen kommen, was
natrlich ebenso ein Fehler des optischen Systems ist.
Oft wird man gefragt, ob sich der Fangspiegel, der sich im Strahlengang
beim Newton- oder Cassegrain-Teleskop bendet, nicht negativ auf die Ab-
bildungsqualitt auswirkt. Bis zu einem gewissen Grad ist dies durchaus der
Fall, aber bei guten Systemen merkt man davon fast nichts.
1.3 Auf den Unterbau kommt es an:

Teleskopmontierungen
Teleskope mssen sich mglichst exakt an jeden Punkt des Himmels ausrich-
ten lassen. Auerdem ist eine automatische Nachfhrung des Teleskops von
Vorteil, um die Drehung der Erde zu kompensieren. Auch hier gilt wieder ei-
ne Faustregel: Eine gute Montierung eines Teleskops kostet mindestens soviel
wie die Optik selbst, denn sie muss stabil sein. Sonst wrde das Teleskop nach
jeder neuen Einstellung nachzittern, und man verliert rasch die Freude am
Beobachten.
Sobald man ein Objekt eingestellt hat, merkt man, wie es nach wenigen
Sekunden langsam aus dem Bild wandert. Man sieht also die Drehung der
Erde. Deshalb gibt es eine Nachfhrung des Teleskops mit kleinen Motoren.
1.3.1 Azimutale Montierung

Die einfachste Art, ein Teleskop zu montieren, um es an jeden Punkt des Him-
mels auszurichten, ist die azimutale Montierung. Das Teleskop ist dann in zwei
Ebenen bewegbar:
Azimutebene: diese ist parallel zum Horizont. Der Azimutwinkel wird

meist von Sden in Richtung Westen gezhlt.
Hhe, sie ist senkrecht zur Horizontebene.
Da die tgliche Bewegung der Sterne am Himmel ein geneigter Kreis ist, muss
man im Lauf der Zeit sowohl den Azimut als auch die Hhe korrigieren. Bei
mit Motoren nachgefhrten Teleskopen errechnet dies ein Computer auto-
matisch. Technisch gesehen ist die azimutale Montierung einfach. Allerdings
kommt es im Laufe der Zeit zu einer Drehung des Bildfeldes. Diese Drehung
spielt fr die Beobachtung mit dem Auge keine Rolle, aber sobald man mit
einer Kamera lnger als 1 min (je nach Brennweite des Teleskops) belichtet,
scheinen die Sterne kleine Kreisbgen zu machen. Die einzige Abhilfe sind
1 Teleskope 13
krzere Belichtungszeiten oder ein relativ teurer Bildfeldrotator, der vor dem
Okular angebracht wird und die Bilddrehung kompensiert. Aber Vorsicht!
Nicht alle Teleskophersteller bieten einen solchen Rotator an.
1.3.2 Parallaktische Montierung

Wenn Sie also vorhaben, mit ihrem Teleskop Himmelsaufnahmen zu machen,
dann empehlt es sich auf alle Flle, eine parallaktische Montierung zu wh-
len. Dabei ist eine Achse parallel zur Erdachse, und deshalb beschreibt das
Teleskop einen Kreisbogen, wie es die Sterne auch tun. Der Motor muss das
Teleskop nur mehr in einer Ebene nachfhren, es gibt keine Bildfelddrehung.
Will man zu guten Aufnahmen kommen, ist eine sehr genaue Ausrichtung
des Teleskops notwendig. Es muss genau Nord-Sd aufgestellt werden, wo-
bei eine Achse zum Himmelsnordpol zeigt. Dazu kann man meist in guter
Nherung den leicht zu ndenden Polarstern whlen.
Die parallel zur Erdachse stehende Achse einer parallaktischen Montierung
nennt man auch Stundenachse. Die Nachfhrung des Teleskops ist nur mehr
um die Stundenachse notwendig. Die zweite Achse nennt man Deklinations-
achse. Die entsprechenden Koordinaten eines Himmelsobjektes nennt man
dann Stundenwinkel und Deklination. Eine Skizze ist in Abb. 1.7 gezeigt.
Die Stundenachse zeigt in Richtung Himmelspol (Polarstern).
Mit welcher Geschwindigkeit muss das Teleskop nachgefhrt werden? Wir
knnen das leicht ausrechnen. In 24 Stunden dreht sich die Himmelskugel
um 360 Grad, d. h., in einer Stunde muss um 15 Grad nachgefhrt werden.
Nehmen wir an, wir beobachten ein Objekt ohne Nachfhrung. Wie lange ist
dieses Objekt in unserem Gesichtsfeld zu sehen? Ein Stern legt pro Minute 1/4
Grad zurck. Nehmen wir an, das Gesichtsfeld betrgt 1/4 Grad Durchmesser.
Dem entspricht die halbe Vollmondscheibe. Dies ist eine z. B. fr Mondbeobach-
tungen durchaus sinnvolle Vergrerung. Dann ergibt sich aus den Angaben, dass
ein Objekt, das anfangs in der Mitte des Gesichtsfeldes war, sich bereits nach 30 s
am Rand bendet. Aus diesem Beispiel sehen wir auch, dass bereits bei kurzen Be-
lichtungszeiten Sterne ohne Nachfhrung bzw. bei schlechter Nachfhrung nicht
mehr punktfrmig abgebildet werden.
Der Preis einer guten parallaktischen Montierung ist entsprechend hoch,

die Nachfhrgenauigkeit bei teuren Montierungen meist deutlich besser. So-
bald aber lnger als eine Minute belichtet wird, bentigt man meist eine wei-
tere Korrektur der Nachfhrung.
Abb. 1.7 Skizze: Eine parallaktische Montierung. Das Teleskop wird wie oben skiz-
ziert auf die Montierung befestigt
1.3.3 Autoguiding
Die Nachfhrung eines Teleskops ist selbst bei teuren Montierungen nicht
optimal. Nochmals sei betont, dass fr alle, die an Fotograe von Himmelsob-
jekten interessiert sind, die parallaktische Montierung zu bevorzugen ist. Der
Motor der Montierung treibt das Teleskop ber Zahnrder und Schneckenge-
triebe an. Diese besitzen ein Spiel, daher gibt es einen periodisch auftretenden
Fehler in der Nachfhrung. Auerdem sind Teleskope selten wirklich exakt
aufgestellt, zeigen also genau nach Sden bzw. sind auf den Himmelsnordpol
ausgerichtet. Dies alles fhrt zu kleinen Nachfhrfehlern, die bei Beobachtung
mit dem Auge kaum bemerkt werden, aber zu verzerrten Sternabbildungen auf
Fotograen fhren. Deshalb korrigiert diese Fehler das sogenannte Guiding.
Es gibt zwei Methoden fr Guiding.
Man bringt vor dem Okular ein O-Axis-System an, in welchem sich ein
kleiner Spiegel bendet, der einen Bruchteil des Lichtes beispielsweise zu ei-
nem weiteren Okular ablenkt. Mit diesem Okular, das am besten mit ei-
nem beleuchtbaren Fadenkreuz ausgestattet ist, versucht man einen geeigne-
ten Stern zu nden und dann durch stndiges Bettigen der Feinbewegung
in Deklinations- und Stundenachse, den Stern genau im Zentrum des Fa-
1 Teleskope 15
denkreuzes zu halten. Macht man dies mit dem Auge und per Hand, kann
das nach einigen Minuten sehr ermdend sein. Auerdem erfordert es eini-
ge bung. Gute Teleskope besitzen auch PEC, periodic error correction. Man
macht obige Prozedur und das Teleskop merkt sich zumindest den periodi-
schen Schneckenfehler und korrigiert diesen automatisch.
Am einfachsten ist jedoch das Autoguiding. Man bringt dabei eine Ka-
mera z. B. anstelle des Okulars in das O-Axis-System oder an ein auf dem
Teleskoptubus befestigtes zweites kleines Teleskop (das sog. Leitfernrohr) an.
Nun kann man ber eine entsprechende Software einen Stern auswhlen, den
guiding star. Die Kamera wird dann ber eine Schnittstelle mit der Montie-
rung verbunden und nach einer erfolgreichen Kalibrierung erfolgt die exakte
Nachfhrung automatisch. Dies funktioniert so lange meist problemlos, als
der guiding star vorhanden ist, wenn also Wolken aufziehen, dann wei das
System nicht mehr, welche Korrekturen vorgenommen werden sollen, das Te-
leskop bewegt sich dann irgendwie.
Fr erfolgreiche Fotos ist Autoguiding die beste Methode. Der Preis fr ein
gutes System liegt bei etwa 500 Euro.
1.3.4 Fernglas
Wie wir in den einzelnen Abschnitten beschreiben werden, leistet oft auch ein
einfaches Fernglas gute Dienste fr das Erleben von Astronomie durch eigene
Beobachtungen. Fernglser sind billiger als Teleskope und knnen auch fr
andere Beobachtungen eingesetzt werden. Meist werden sie mit Angaben wie
7 30 usw. bezeichnet. Die erste Zahl bedeutet die Vergrerung, die zweite
Zahl die nung der Linse. Je grer die nung der Linse ist, desto licht-
strker wird das Fernglas. Man erkennt also mit einem Fernglas von 7 50
wesentlich mehr Sterne als mit einem Fernglas 10 30. Wir empfehlen auch,
keine Fernglser mit mehr als 10-facher Vergrerung zu kaufen, da sonst eine
Beobachtung mit freier Hand durch ihr Zittern unmglich wird. Fernglser
mit Zoom sind eher nicht zu empfehlen, da vor allem bei Billigmarken die
optische Qualitt bei hheren Vergrerungen deutlich zurckgeht. Im Ge-
gensatz zu Teleskopen bieten Fernglser auch keine auf dem Kopf stehenden
Bilder.
Es gibt auch Spezialfernglser mit groen nungen und Vergrerungen
um mehr als 10-fach. Mit ihnen empehlt sich unbedingt die Verwendung ei-
ne stabilen Fotostativs. Auerdem bieten solche Gerte oft ein vor dem Okular
integriertes Prisma, was besonders bei Beobachtungen nahe dem Zenit sehr
praktisch ist und weniger Verrenkungen des Beobachters erfordert. Allerdings
liegen hier die Kosten schon mindestens im Bereich eines kleineren Teleskops.
Generell behaupten Astronomen, dass jedes Fernrohr seinen eigenen Him-

mel hat. Aus den in diesen Kapiteln beschriebenen Eigenschaften sollte klar
sein, was diese Aussage bedeutet.
1.4 Bilder aufnehmen

Vorsicht: Alles was Sie hier lesen, kann entweder Sucht oder totale Frustration
auslsen!
Natrlich mchten viele Sternfreunde ihre Beobachtungsobjekte im Bild
festhalten. Dazu sind folgende Dinge Voraussetzung:
geeignetes Teleskop,
geeignete Montierung, am besten eine parallaktische Montierung,
Kamera, es eignet sich am besten eine handelsbliche digitale Spiegelreex-
kamera,
geeignete Computersoftware zur Bildbearbeitung und
viel Erfahrung und Geduld.
Wer glaubt, schon in der ersten Nacht eine Superaufnahme einer Galaxie wie
M51 zu erhalten, der liegt falsch. Es wird empfohlen, sich an die Objekte
heranzutasten.
Wo bringt man die Kamera an? Am einfachsten anstelle des Okulars am
Teleskop. Hierzu sind je nach Kamerahersteller geeignete Adapter notwendig.
Fr Planeten- oder Mondaufnahmen kann man fr Astronomie modizierte
Webcams verwenden. Wer geschickt ist, kann sich eine billige Webcam kau-
fen und diese dann entsprechend adaptieren, sodass sie schnell anstelle des
Okulars am Teleskop angeschraubt werden kann.
Am einfachsten lsst sich der Mond aufnehmen. Man bentigt nur sehr
kurze Belichtungszeiten und bergeht damit viele Probleme, die sich durch
eine ungenaue Nachfhrung ergeben. Weitere Tipps, wann sich der Mond
am besten fr Aufnahmen eignet, ndet man in Kap. 3.
Planeten sind dann weitere naheliegende Objekte, jedoch beginnt hier be-
reits die erste Frustration. Einzelaufnahmen von Planeten sind wegen der Tur-
bulenzen in der Erdatmosphre oft sehr verwaschen. Deshalb wird folgender
Trick angewandt: Man macht viele Einzelaufnahmen des Planeten (typischer-
weise um die 500) und whlt dann anhand eines vordenierten Kontrastwertes
mit einem Computerprogramm die besten Bilder aus. Diese werden dann
automatisch aufsummiert. Das Gesamtbild, man nennt den Vorgang auch Sta-
cken, sieht wesentlich besser aus und kann noch weiter korrigiert werden z. B.
1 Teleskope 17
Abb. 1.8 Schema einer

digitalen Spiegelreflex-
kamera. Die Position
(3) deutet den Ort des
lichtempfindlichen
CCD-Chips an. (1) ist
das Objektiv, welches
man bei Verwendung
an einem Teleskop nicht
bentigt, weil man das
Kameragehuse direkt
an den Okularauszug
schraubt. (7) ist der Pris-
mensucher
mit der Funktion sharpening. So gewonnene Bilder, z. B. des Jupiter, zei-

gen eine Flle von Details. Typische Belichtungszeiten hngen von der Optik
ab und liegen zwischen 1/10 s bis 1/100 s. Damit man aber auf den kleinen
Planetenscheibchen berhaupt etwas erkennen kann, muss die Brennweite
der Optik mindestens 2 m betragen. Es gibt sogenannte Barlowlinsen, welche
die Brennweite verlngern und so das abgebildete Objekt grer erscheinen
lassen. Allerdings wird bei Verwendung einer Barlowlinse auch die Belich-
tungszeit lnger.
Auch bei der Planetenfotograe sind die Anforderungen an die Nachfhr-
genauigkeit des Teleskops noch nicht so hoch.
Um schwache Nebel und Galaxien aufzunehmen, braucht es eine sehr gute
Nachfhrung, am besten mit Autoguiding. Nur so bleiben die Sterne selbst
nach mehreren Minuten Belichtungszeit punktfrmig.
1.4.1 Astrokameras
Es gibt eigene CCD-Kameras fr die Astrofotograe. Der Vorteil gegenber
der Fotograe mit einer DLSR (digital single lens refelex, digitale Spiegelre-
exkamera, Abb. 1.8) besteht darin, dass die CCD-Pixel meist lichtempndli-
cher sind und gekhlt werden, was den Dunkelstrom (Rauschen) gering hlt.
Gute CCD-Astrokameras sind aber deutlich teurer als DSLR-Kameras. Die
handelsblichen DSLR-Kameras besitzen Filter, die bereits im Bereich der fr
die Beobachtung von in Gasnebeln so wichtigen Wasserstoinie H nur mehr
wenig Licht durchlassen. Man kann diese Filter ausbauen (bzw. ausbauen las-
sen), allerdings verliert man dann den Garantieanspruch auf die Kamera, und
sie lsst sich nur mehr eingeschrnkt fr normale Tageslichtfotograe verwen-
den. Auerdem ist der Umbau relativ teuer. Aus persnlichen Erfahrungen
wrde ich als Einstieg eine relativ gnstige Astrokamera mit etwa 10001000
Bildpunkten empfehlen, um erste Erfahrungen zu sammeln und zu testen, ob
das verwendete Teleskop bzw. die Montierung stabil genug sind und die Nach-
fhrung samt Autoguiding funktionieren.
Am lichtempndlichsten sind monochrome Astro-CCDs. Man kann mit
ihnen auch Farbbilder erzielen, wenn man das Objekt in Rot (R), Grn (G)
und Blau (B) nacheinander aufnimmt und dann diese drei Bilder zusammen-
setzt. Dies bedeutet aber auch mindestens den dreifachen Beobachtungsauf-
wand! Farb-CCDs sind zwar etwas lichtschwcher, man muss also schwache
Objekte lnger belichten, dafr ist aber nur eine Aufnahme notwendig. Ty-
pische Belichtungszeiten liegen zwischen 1 und 10 min je nach Helligkeit des
Objektes und des Himmelshintergrunds.
Heller Himmelshintergrund: Bei langen Belichtungen verschwindet das

Objekt, da der Himmel zu hell wird.
Helles Objekt: Es kommt zu berbelichtungen, und man sieht nichts mehr
vom Objekt.
Man vergleiche dazu die beiden Aufnahmen in Abb. 1.9.

Am besten fertigt man eine Bildserie von z. B. 10 Einzelbildern an und
stackt diese dann. Mit dieser Methode verringert sich das Hintergrundrau-
schen.
Planeten lassen sich am einfachsten mit Webcams oder sogenannten Plane-
tenkameras erfassen. Man macht eine Sequenz von mindestens 500 Bildern,
und eine Software, die meist mitgeliefert wird, whlt dann die besten Einzel-
bilder aus.
1.4.2 Bildverarbeitung
Die Rohaufnahmen von astronomischen Objekten sind meist nicht beson-
ders eindrucksvoll. Erst durch entsprechende Weiterverarbeitung der Bilder
mit geeigneter Software lassen sich gute Ergebnisse erzielen. Dabei kann die-
se Bildverarbeitung mehr Zeit in Anspruch nehmen als die Erstellung der
Aufnahmeserie selbst. Viel Geduld und behutsames Umgehen mit den Pro-
grammoptionen ist dabei notwendig. Fotograsche Filme macht man heute
nur noch selten, bei den Digitalaufnahmen sieht man das Bild sofort am Com-
puter. Einige wichtige Tipps fr erfolgreiches Arbeiten:
1 Teleskope 19
Abb. 1.9 Zwei Aufnahmen der Galaxie M 51. Zu dieser Zeit war der Mond knapp vor
Vollmond. Oben: Zu lang belichtet, der Himmel wird hell, man erkennt nicht mehr
Details als unten, etwa 2 min belichtet. Aufnahme: 25-cm-Newton-Teleskop, DSLR, A.
Hanslmeier, Privatsternwarte
Teleskop, Montierung: Die Ausrichtung auf den Himmelspol bzw. in Nord-

Sd-Richtung muss so genau wie mglich sein. Dazu muss man vor allem
als Anfnger etliche Nchte opfern.
Goto-Montierungen: Viele moderne Teleskope haben Goto-Funktionen.
In einem internen Computer sind die Daten von Nebeln, Galaxien, Pla-
neten gespeichert, und wenn die genaue Zeit und der Beobachtungsort
eingegeben wurden (nur bei Montierungen ohne GPS Funktion), kann
man einfach den Namen eines Objektes angeben, und das Teleskop fhrt
automatisch dorthin. Das Objekt sollte sich dann in Bildmitte benden.
Ist das aber nicht der Fall, dann gibt es viele Fehlerquellen: das Teleskop
wurde nicht exakt ausgerichtet, die Zeit wurde falsch eingegeben (Achtung
auf Sommerzeit, engl. daylight saving time), die Koordinaten des Beobach-
tungsortes sind ungenau, das Teleskop steht nicht waagrecht usw. Goto-
Montierungen sind vor allem bei der Beobachtung schwacher Galaxien mit
CCD-Kameras hilfreich, da man meist die Objekte beim Blick durch das
Okular mit dem Auge gar nicht oder nur sehr schwach wahrnimmt.
Beobachtungsbedingungen: Am besten sollte man nur bei optimalen Be-
dingungen arbeiten. Galaxien bei Vollmond zu fotograeren ist sinnlos; ist
die Luftunruhe zu gro, hilft auch das Stacken von vielen Bildern nicht, um
passable Planetenaufnahmen zu erhalten. Im Freien aufgestellte Teleskope
knnen durch leichte Windben erschttert werden, und die Aufnahmen
sind unbrauchbar. Der Himmel sollte mglichst total wolkenfrei sein und
auch keine feinen Wolkenschleier zeigen.
Wenn man mehrere Stunden als Beobachter im Freien verbringt, kann es
selbst in Sommernchten khl werden.
Taubeschlag: Dies ist ein groes Problem. Generell muss ein Teleskop aus-
gekhlt sein, wenn man es von einem warmen Ort ins Freie bringt, sonst
sind die Bilder unbrauchbar. Im Laufe der Zeit kann sich aber die Optik be-
schlagen. Hier hilft eine Taukappe. Besonders fr grere Teleskope bieten
Firmen solche Taukappen zu Phantasiepreisen an. Eine billige Alternative
ist eine dnne Gymnastikmatte, die entsprechend zusammengerollt auf den
Tubus gesteckt wird. Die Lnge ber den Tubus sollte mindestens 50 cm
betragen. Dadurch khlt die Optik nicht so schnell aus.
Bei Newton-Teleskopen ist die Gefahr eines Beschlagens mit Tau wesent-
lich geringer. Sollte es aber doch passieren, dass sich der Spiegel oder das
Objektiv mit Tau beschlgt, dann auf keinen Fall wegwischen sondern mit
einem Haarfn bei mittlerer Stufe abtrocknen.
Trivial aber wichtig: Es ist dunkel in der Nacht und nichts rgert so sehr wie
schwache Batterien einer Taschenlampe, pltzlich leer gewordene Akkus
einer DSLR oder des Computers usw.
Machen Sie sich bei Tag mit den wichtigsten Funktionen vertraut.
Man kann es nicht oft genug wiederholen: Erfolgreiches Beobachten und

noch mehr erfolgreiches Fotograeren erfordern viel Geduld. Aber es kann
auch schtig machen und natrlich sehr (ent)spannend sein.
Deep Sky womit beginnen?

Richtig spannend ist die Fotograe von schwachen Nebeln, Galaxien, Stern-
haufen. Man nennt diese Objekte auch Deep-Sky-Objekte.
1 Teleskope 21
Abb. 1.10 Sternbild Ursa Maior. Mizar in der Mitte der drei Deichselsterne ist ein
Doppelstern. Die Galaxien M 101 bzw. M81 und M82 sind unter sehr guten Beobach-
tungsbedingungen von erfahrenen Beobachtern mit einem lichtstarken Fernglas als
kleine Wlkchen erkennbar. IAU and Sky & Telescope magazine (Roger Sinnott &
Rick Fienberg); cc-by-sa 3.0
Abb. 1.11 Doppelstern Mizar. Die beiden hellen Sterne rechts erscheinen gerade ge-
trennt (in diesem Fall betrug die Brennweite des Teleskops nur 1 m), Alcor erscheint
als Sternchen oberhalb der Mitte. A. Hanslmeier, Privatsternwarte
Abb. 1.12 Doppelstern Mizar, aufgenommen mit lngerer Belichtungszeit. A. Hansl-

meier, Privatsternwarte
Fangen Sie am besten mit einfachen Objekten an, die auch leicht zu nden
sind. Diese Objekte sind relativ hell, erfordern also kurze Belichtungszeiten,
und man erhlt recht passable Bilder ohne zu viel Aufwand. Sehr schne Ob-
jekte sind Doppelsterne, wie beispielsweise Mizar im Sternbild Ursa Maior
(siehe Abb. 1.10). Dieser Doppelstern ist das ganze Jahr zu sehen. Mit bloem
1 Teleskope 23
Abb. 1.13 Sternbild Orion. Der Orionnebel M 42 ist mit einem Fernglas erkennbar.
IAU and Sky & Telescope magazine (Roger Sinnott & Rick Fienberg); cc-by-sa 3.0
Auge erkennt man oberhalb von Mizar ein schwaches Sternchen, Alcor ge-
nannt. Mizar ist aber im Teleskop ein echter Doppelstern, und man kann
testen, wie gut das Teleskop ist. Auch ein kleines Teleskop sollte Mizar als Dop-
pelstern zeigen. Kurze Belichtungszeiten von wenigen Sekunden (am besten
experimentieren!) gengen.
In Abb. 1.11 sieht man den Doppelstern Mizar mit Alcor aufgenommen
mit einem 25-cm-Newton-Teleskop und einer DSLR-Kamera mit 10 s Be-
lichtungszeit aufgenommen bei mittlerer ASA-Empndlichkeit. Infolge der
geringen Brennweite des Teleskops erscheint Mizar selbst kaum getrennt. In

Abb. 1.12 betrug die Belichtungszeit desselben Objektes 30 s und man erkennt
deutlich mehr Sterne, da um die Zeit der Aufnahme fast Vollmond war, er-
scheint der Himmelshintergrund nicht mehr dunkel.
Ein weiteres einfaches Beispiel ist der Orionnebel, M42, der leicht zu nden
ist (siehe Karte in Abb. 1.13). Hier ergeben DSLR-Aufnahmen von z. B. 20
bis 30 s schon spektakulre Ergebnisse und zeigen Farben, die mit dem Auge
beim Blick durch das Okular nicht zu sehen sind. Belichtet man den Orion-
nebel nur kurz, sieht man auch das berhmte Trapez von Sternen, bei lngerer
Belichtung tritt der Nebel in den Vordergrund, die hellen Sterne sind jedoch
berbelichtet. Wichtig ist, das Teleskop sollte eine Brennweite von maximal
2 m besitzen, je weniger desto besser.
Weitere Objekte werden in den nchsten Kapiteln besprochen.
2
Der Ursprung des Universums oder
warum es nachts dunkel wird
In diesem Abschnitt beschreiben wir einige grundlegende Beobachtungen:

Was sieht man am Himmel mit bloem Auge, was waren die Anfnge der
Astronomie.
2.1 Tag und Nacht

Astronomie die Beschftigung mit den Sternen hat praktische Ursprnge.
Man wollte eine Einteilung der Zeit. Dies war besonders wichtig, als die alten
Kulturvlker begannen, sesshaft zu werden und Ackerbau zu betreiben. Dazu
mussten sie ber Jahreszeiten Bescheid wissen.
2.1.1 Wann ist eigentlich Mittag?

Der Wechsel zwischen Tag und Nacht erfolgt periodisch und eignet sich ideal
fr eine Einteilung der Zeit. Dies erkannten auch die alten Kulturvlker. Von
der Erdoberche aus gesehen bewegt sich die Sonne in einem Tag von Os-
ten, wo sie aufgeht ber Sden, wo sie um die Mittagszeit am hchsten ber
dem Horizont steht, nach Westen, wo sie untergeht. So sind die Himmels-
richtungen deniert. Die Mittagszeit kann man sehr genau durch Messung
der Schattenlnge eines Stabes feststellen. Der Gnomon (griech. Schattenzei-
ger) war bereits in der Antike bekannt (siehe Abb. 2.1). An dem Zeitpunkt,
an dem die Lnge des Schattens am kleinsten ist, bendet sich die Sonne an
ihrem hchsten Punkt im Sden, es ist also Mittag.
Mit einem Gnomon kann man folgende Gren bestimmen: Die geographi-
sche Breite des Beobachtungsortes, die Nordrichtung, die Tag- und Nachtgleiche
(quinoktium), die Zeitpunkte der Sonnenwenden. Wie kann man diese Gren
ermitteln? Die Sdrichtung bzw. Nordrichtung ergibt sich aus dem Zeitpunkt
der krzesten Schattenlnge zu Mittag. Zur Zeit der Wintersonnenwende ist die

Schattenlnge mittags am grten, zur Zeit der Sommersonnenwende am kleins-

ten. Markiert man diese beiden Schattenlngen und halbiert diese Strecke, dann
hat man die Schattenlnge zur Frhlings- und Herbsttagundnachtgleiche (qui-
noktien), und aus dem Schattenwinkel folgt die geographische Breite. Ist es nicht
erstaunlich, was man durch solch einfache Messungen alles bestimmen kann?
Eigentlich msste Mittag fr jeden Lngengrad der Erde zu einem anderen

Zeitpunkt stattnden, was natrlich unpraktisch wre. Deshalb hat man auf
der Erde Zeitzonen geschaen. Die mitteleuropische Zeit, MEZ, gilt fr die
Lnge von 15 Ost. Orte, die stlich davon liegen, haben etwas frher Mittag,
Orte westlich davon spter. Ein Grad entspricht 4 min. Fr einen Ort der
Abb. 2.1 Ein moderner Gnomon. Die Spitze des Obelisken ermglicht eine genaue
Bestimmung der Schattenlnge. tbachner, cc-by-sa 3.0
2 Der Ursprung des Universums oder warum es nachts dunkel wird 27
Abb. 2.2 Zeitgleichung, d. h. die Abbweichung der wahren Zeit von der mittleren
Zeit. Die grten Abweichungen sind Beginn Februar und Mitte November. Zwei Pe-
rioden berlagern sich: ungleichmige Bewegung der Erde um die Sonne und die
Bewegung der Sonne auf der Ekliptik statt am Himmelsquator
geograschen Lnge von 10 ist also die Sonne um 4 5 D 20 min spter im

Sden als fr einen Ort von 15 Lnge.
Misst man den Mittagszeitpunkt sehr genau, dann stellt man fest, dass die-
ser, abgesehen vom Beobachtungsstandort, nicht exakt um 12 Uhr eintritt,
sondern dass es Abweichungen gibt, die bis zu plus oder minus 20 min betra-
gen knnen. Weshalb steht unsere Sonne nicht genau um 12 Uhr im Sden,
am hchsten Punkt ihrer Bahn? Dies hat zwei Ursachen, die wir genauer un-
tersuchen wollen: Die Bahn der Erde um die Sonne ist eine Ellipse. Benden
wir uns nher bei der Sonne, bewegen wir uns schneller um sie. Durch diese
ungleichmige Bewegung der Erde um die Sonne geht die Sonne mal et-
was vor mal etwas zurck, was sich in der Zeitgleichung beschreiben lsst. In
Abb. 2.2 ist die Kurve fr die Zeitgleichung gegeben. Die Maxima sind Beginn
Februar bzw. Mitte November. Wegen der Zeitgleichung ndet der frheste
Sonnenuntergang schon um den 10. Dezember statt und nicht erst am Tag
der Wintersonnenwende. Der spteste Sonnenaufgang erfolgt um den 5. Ja-
nuar. Wegen der Zeitgleichung gehen Sonnenuhren gegenber der wahren
Sonnenzeit um maximal 16 min vor bzw. um 14 min nach.
2.1.2 Was ist eigentlich ein Tag genau?

Ein Tag ist die Zeit, welche die Erde fr eine Umdrehung um ihre Achse ben-
tigt. Somit mssten wir eigentlich feststellen, dass nach 24 h ein Stern genau
wieder an derselben Position am Himmel zu sehen ist. Betrachten wir bei-
Abb. 2.3 Der Unterschied zwischen siderischer und synodischer Rotation der Erde
(hier bertrieben gezeichnet)
spielsweise den hellsten Fixstern am Himmel, den Sirius. Nehmen wir an,
heute Abend beobachten wir, dass dieser Stern um exakt 20 Uhr im Sden
steht. Dann msste Sirius morgen Abend ebenfalls wieder um 20 Uhr im S-
den sein. Aber wir beobachten etwas anderes. Nach einem Tag steht Sirius
bereits etwa 4 min frher im Sden. Das ist zunchst nicht sehr aullig. Aber
Tag fr Tag steht Sirius frher im Sden, die Astronomen sagen auch, er be-
ndet sich im Meridian. Nach einer Woche bendet er sich bereits um 28 min
frher im Meridian, nach einem Monat bereits etwa 2 h frher. Ein Stern, der
heute, sagen wir um 22 Uhr aufgeht, geht in einem Monat bereits um 20 Uhr
auf. Bezogen auf die Sterne dreht sich die Erde also in nur 23 Stunden und
56 min und 4,00 s um die Achse. Dies nennt man den siderischen Tag oder
die siderische Rotation der Erde. Das Wort siderisch bedeutet, dass es etwas
mit den Sternen zu tun hat. Unser gewhnlicher Tag hingegen hat genau 24 h.
Der Unterschied von etwa 4 min pro Tag ist leicht erklrbar. Unsere Erde
bewegt sich ja in einem Jahr um die Sonne. Nach einem Tag ist unsere Erde
auf ihrer Bahn ein Stckchen weiter um die Sonne gelaufen und zeigt daher
frher zu demselben Stern als zur selben Position der Sonne. In Abb. 2.3 ist der
Unterschied zwischen siderischer und synodischer Rotation der Erde durch
den Winkel markiert.
Durch den Unterschied zwischen siderischer und synodischer Rotation n-
dern sich auch die Sternbilder, die man zu einer bestimmten Zeit am Himmel
sieht. Betrachten wir den Anblick des Sternenhimmels zu verschiedenen Jah-
reszeiten. Im Sden sichtbare typische Sternbilder gegen 22 Uhr sind dann:
Winter: Orion, groer Hund mit Sirius
Frhjahr: Lwe, Jungfrau
Sommer: Skorpion, Schtze

Herbst: Steinbock, Wassermann.
Wenn Sie aber nicht so lange warten wollen, bis Sie z. B. im Frhjahr den
Skorpion im Sden sehen wollen, dann mssen sie einfach die Zeit ihrer Beob-
achtung bis nach Mitternacht planen. Denn wir wissen bereits: geht Skorpion
z. B. heute um 2 Uhr frh auf, dann geht er in einem Monat bereits um Mit-
ternacht auf.
2.1.3 Der Lauf des Mondes

Neben der Rotation der Erde, die einen Tag deniert, spielt die Bewegung des
Mondes um die Erde eine wichtige Rolle. Der Umlauf des Mondes um die
Erde deniert einen Monat, allerdings stimmt dies nicht genau. In unserem
Kalender gibt es Monate zu 30 bzw. 31 Tagen, und der Monat Februar be-
sitzt 28 Tage, bzw., wenn ein Schaltjahr ist, 29 Tage. Wieder haben wir zwei
Mglichkeiten den Umlauf des Mondes zu denieren:
siderischer Monat: nach einem siderischen Umlauf steht der Mond in Be-
zug auf die Sterne wieder an derselben Stelle am Himmel. Nehmen wir an,
der Mond bende sich im Sternbild Widder. Nach einem siderischen Um-
lauf von 27 1/3 Tagen bendet sich der Mond wieder in diesem Sternbild.
synodischer Monat: nach einem synodischen Monat zeigt unser Mond wie-
der dieselbe Phase. Wenn also heute Vollmond ist, dann ist nach einem
synodischen Monat von 29 1/2 Tagen wieder Vollmond. Der Mond steht
aber nach einem synodischen Monat in einem anderen Sternbild!
Wir stellen daher fest: Ein siderischer Monat ist krzer als ein synodischer
Monat, und der Grund ist wiederum die Bewegung der Erde um die Sonne.
Dies ist in Abb. 2.4 skizziert.
Die Phasen des Mondes lassen sich leicht erklren. Steht der Mond bei
seinem Umlauf um die Erde genau zwischen Sonne und Erde, dann sehen
wir von der Erde aus seine unbeleuchtete Hlfte, es ist also Neumond. Bei
Vollmond steht er ebenso in der Linie Sonne-Erde, aber hinter der Erde, er ist
daher von der Erde aus gesehen voll beleuchtet. Die Phasen erstes bzw. letztes
Viertel beziehen sich auf den zurckgelegten Weg seiner Umlaufbahn. Knapp
vor Neumond sieht man eine schmale Mondsichel am Morgenhimmel, einige
Tage nach Neumond eine immer mehr zunehmende Sichel am Abendhimmel.
Dies ist in Abb. 2.5 erklrt.
Abb. 2.4 Unterschied zwischen siderischem und synodischem Monat. Nach einem si-
derischen Monat hat der Mond wieder dieselbe Stellung bezglich der Sterne, aber
nicht dieselbe Phase (z. B. Vollmond)
Versuchen wir abzuschtzen, wie weit der Mond am Himmel bei der Phase ers-
tes Viertel von der Sonne entfernt steht. Denken Sie sich dabei einen Bogen
zwischen den beiden Himmelskrpern. Die ausgestreckte Faust misst etwa 8 .
Lsung: Wenn man etwa 11 mal die Faust aneinanderreiht hat man den Abstand,
der nahezu 90 betrgt.
2.1.4 Die schiefe Erdachse

Die Achse der Erdrotation steht nicht senkrecht zur Ebene der Erdbahn. Sie
ist um etwa 23,5 zur Senkrechten auf die Ebene der Erdbahn geneigt. Was
bedeutet dies in der Praxis? Die Antwort lautet: Sehr viel, dadurch entstehen
nmlich die Jahreszeiten. Im Sommerhalbjahr bendet sich die Sonne mehr
als 12 Stunden ber dem Horizont. Dadurch erwrmt sich die Erdoberche
strker, die Sonnenstrahlen fallen auch steiler auf die Erdoberche. Deshalb
ist es im Sommer wrmer als im Winter. Im Winterhalbjahr bendet sich die
Sonne weniger als 12 Stunden ber dem Horizont. Die Nchte sind daher
lnger als die Tage. Die Erdoberche erwrmt sich nicht so stark, es ist deut-
lich khler. Nur zum Frhlings- und Herbstbeginn werden, wie in Abb. 2.6
und Abb. 2.7 gezeigt, beide Hlften der Erdkugel gleich beleuchtet.
Abb. 2.5 Erklrung der Mondphasen
Abb. 2.6 Zu Frhlings- und Herbstbeginn werden beide Hlften der Erdkugel gleich
beleuchtet, Tag und Nacht sind also jeweils 12 Stunden lang
Abb. 2.7 Die Erdachse ist um 23,5 zur Senkrechten auf die Erdbahnebene geneigt.
In diesem Beispiel zeigt der Sdpol zur Sonne, und dort herrscht Mitternachtssonne,
die Sonne geht nicht unter, whrend sie um den Nordpol herum nicht aufgeht
Fassen wir zusammen: Der Wechsel zwischen Tag und Nacht entsteht durch
die Rotation der Erde, die Jahreszeiten durch die Schiefe der Erdachse.
2.1.5 Wieso dauert der Sommer lnger als der Winter?

Sommer- und Winterhalbjahr sind unterschiedlich lang. Im Sommerhalbjahr
haben wir beispielsweise die beiden Monate Juli und August mit jeweils 31
Tagen, sowie die Monate April, Juni mit 30 Tagen. Im Winterhalbjahr gibt
es den Februar mit nur 28 Tagen bzw. in Schaltjahren 29 Tagen. Fr die Be-
wohner der Nordhalbkugel der Erde dauert daher der Sommer lnger als der
Winter. Wie lsst sich dies verstehen?
Die Menschen des Altertums nahmen an, dass sich die Planeten auf perfek-
ten Kreisbahnen bewegen. Selbst Kopernikus, der im Jahre 1543 seine These
verentlichte, wonach die Sonne im Mittelpunkt sei, und sich die Erde um
die Sonne bewege, dachte dass die Bewegung der Erde um die Sonne auf ei-
ner Kreisbahn erfolge. Auf einem Kreis haben alle Punkte denselben Abstand
vom Mittelpunkt. Sonne und Erde ziehen einander an. Die Sonne besitzt ei-
ne wesentlich grere Masse, als die Erde (die Masse der Sonne betrgt etwa
333.000 Erdmassen). Deshalb ist die Anziehung der Erde durch die Sonne
wesentlich grer als umgekehrt. Wrde sich die Erde auf einer Kreisbahn
bewegen, dann wre die Anziehung der Erde von der Sonne immer dieselbe.
Durch den Umlauf der Erde um die Sonne erfhrt die Erde eine nach auen
gerichtet Kraft, die entgegengesetzt zur Anziehungskraft der Sonne ist. Die-
se Kraft nennt man die Zentrifugalkraft. Wir kennen diese Kraft: fhrt man
mit einem Auto in eine Kurve, wirkt eine Kraft nach auen. Die Strke der
Zentrifugalkraft hngt ab von der Geschwindigkeit, mit der man unterwegs
ist und vom Radius der Kurve. Daher wissen alle Autofahrer: nicht zu schnell
in eine enge Kurve (mit kleinem Krmmungsradius) fahren, sonst iegt man
aus der Kurve.
Die Formel fr die Zentrifugalkraft lautet daher:
mv2
FZentrifugal D
r
wobei m die Masse des Krpers ist (z. B. unsere Erde), r der Krmmungsradius
und v die Bahngeschwindigkeit. Wenn wir als Beispiel die Bewegung der Erde
um die Sonne betrachten, dann knnten wir folgende Zahlenwerte einsetzen:
m Masse der Erde = 6 1024 kg,

r Entfernung ErdeSonne = 150.000.000 km
v Bahngeschwindigkeit der Erde um die Sonne, etwa 30 km/s.
Nun hat aber der Astronom Kepler vor etwa 400 Jahren erkannt, dass die
Bahnen der Planeten um die Sonne keine Kreise sind, sondern Ellipsen (siehe
Abb. 2.8). Deshalb verndert sich der Abstand der Erde von der Sonne. Den
sonnennchsten Punkt der Erdbahn nennt man Perihel, den sonnenfernsten
Punkt Aphel. Gegenwrtig bendet sich die Erde Anfang Januar im Perihel
und Anfang Juli im Aphel. Wenn die Erde der Sonne nher steht, dann muss
sie sich schneller um diese bewegen, um nicht in die Sonne zu strzen. Wir
bewegen uns daher im Winterhalbjahr etwas schneller um die Sonne als im
Sommerhalbjahr, deshalb ist das Winterhalbjahr krzer als das Sommerhalb-
jahr.
Entfernung ErdeSonne am 4. Januar 2015: 0,98327 AE

Entfernung ErdeSonne am 6. Juli 2015: 1,01668 AE
Dabei ist 1 AE die astronomische Einheit, die mittlere Entfernung Erde

Sonne.
1 AE D 149:597:870 km:
Abb. 2.8 Die Planetenbahnen sind Ellipsen (hier bertrieben dargestellt), in deren
einen Brennpunkt sich die Sonne befindet. Der sonnennchste Punkt heit Perihel, der
sonnenfernste Punkt Aphel. Die Strecke ae (a groe Bahnhalbachse, e Exzentrizitt)
gibt den Abstand des Brennpunktes der Ellipse vom Mittelpunkt an
Wir sind also im Januar nher bei der Sonne als im Juli! Misst man den Durch-
messer der Sonne am Himmel genau, stellt man fest, dass sie im Winter etwas
grer als im Sommer erscheint. Allerdings lsst sich dieser Unterschied mit
bloem Auge nicht erkennen. brigens, wenn die Sonne tief in Horizontnhe
steht, erscheint sie grer, als wenn sie hoch am Himmel steht; dies ist eine
optische Tuschung und auch eine Folge der Lichtbrechung.
2.1.6 Die vernderliche Sonnenmasse

Wir haben im obigen Abschnitt ber die Astronomische Einheit gesprochen,
also die mittlere Entfernung ErdeSonne. Kommen wir kurz zur Frage, ob
dieser Abstand konstant bleibt oder nicht? Dazu brauchen wir noch die Kraft,
die die Sonne auf die Erde ausbt, die Gravitationskraft. Diese hngt ab von
den Massen der Erde und der Sonne M . Wenn daher die Masse der Sonne
kleiner wird, wird auch die Anziehung zwischen Erde und Sonne schwcher,
und die Entfernung ErdeSonne, also die astronomische Einheit msste zu-
nehmen. Wodurch knnte die Masse der Sonne abnehmen?
Wie wir noch genauer erlutern werden, entweicht von der Oberche un-
serer Sonne ein fast kontinuierlicher Strom geladener Teilchen, den wir als
Sonnenwind bezeichnen. Die Sonne wird also leichter, und man kann sich
berlegen, dass dadurch der Radius der Erdbahn um ca. 30 cm pro Jahr-
hundert zunimmt. Darber hinaus muss man bercksichtigen, dass auch die
Schwerkraftwirkung der anderen Planeten auf die Erdbahn wirksam ist, und
sich so die Erdbahn ndert. Aber keine Panik, die Erdbahn ist ber mehr als
4 Milliarden Jahre relativ stabil geblieben und wird es noch weiterhin sein.
Sehr genau kann man die Entfernung ErdeSonne durch Radar feststellen.
Man misst die Laufzeit von Radarsignalen zu Planeten im Sonnensystem, z. B.
zur Venus. Sobald eine einzige Entfernung im Sonnensystem bekannt ist, fol-
gen nach den von Kepler abgeleiteten Gesetzen alle anderen Distanzen. Die
Messungen zeigten, dass die Entfernung ErdeSonne pro Jahrhundert um bis
zu 15 m zunimmt.
Dies ist also viel mehr, als man wegen des Massenverlustes der Sonne erwar-
ten wrde. Wie wir noch sehen werden, dehnt sich das Universum aus. Alle
Galaxien entfernen sich voneinander, dies hat E. Hubble vor etwa 100 Jah-
ren gemessen. Ist die Zunahme der Entfernung ErdeSonne eine Folge dieser
Ausdehnung? Nein, denn die kosmische Expansion hat keine lokalen Auswir-
kungen, spielt also im Sonnensystem keine nennenswerte Rolle.
Auch eine Abnahme der Gravitationskonstante knnte die gemessene Ent-
fernungszunahme erklren, aber die bisherigen Messungen zeigen, dass sich
die Gravitationskonstante hchstens um 0;06 1010 % pro Jahr ndert. Un-
vorstellbar, wie man so etwas berhaupt bestimmen kann!
2.2 Gravitation alles dreht sich

Wir haben bereits auf die fr die Struktur des Universums und die Bewegung
der Himmelskrper so wichtige Gravitationskraft hingewiesen. In diesem Ab-
schnitt wollen wir uns damit etwas nher auseinandersetzen.
2.2.1 Die Gravitation gilt berall

Es wird berichtet, dass Isaac Newton durch einen fallenden Apfel auf sein Gra-
vitationsgesetz gekommen sei. Er wagte eine fr die damalige Zeit wahrhaft
khne Behauptung:
Die Ursache, dass ein Apfel zu Boden fllt, ist seine Anziehung durch die
Erde. Es handelt sich hierbei um dieselbe Kraft, mit der die Erde den Mond
anzieht bzw. die Sonne die Erde. Damit unser Mond nicht auf die Erde strzt,
muss er um sie kreisen, damit die Erde nicht in die Sonne strzt, bewegt sie
sich in einem Jahr einmal um die Sonne. Die Gravitation ist eine Kraft, die
zwischen Massen wirkt, ihre Strke hngt ab von
den beiden Massen m1 , m2
und nimmt mit dem Quadrat der Entfernung zwischen den beiden Massen
ab.
Abb. 2.9 Gravitationswaage nach Cavendish zur Bestimmung der Gravitationskon-

stanten
Das Newtonsche Gravitationsgesetz lautet also:

m1 m2
F DG
r2
Dieses Gesetz wurde im Jahre 1686 von I. Newton in seinem Buch Philo-
sophiae Naturalis Principia Mathematica formuliert. Dabei ist G D 6;67
1011 m3 kg1 s2 die Gravitationskonstante, die erstmals von Cavendish im
Jahre 1797 bestimmt wurde. Die experimentelle Anordnung ist in Abb. 2.9
gezeigt.
2.2.2 Zwei Arten von Krften

Massen ziehen also einander an. Die Masse der Sonne betrgt das 333.000-
Fache der Erde. Die Sonne ist der dominierende Krper im Sonnensystem.
Zhlt man die Massen aller anderen Planeten und Krper im Sonnensystem
zusammen, so ergibt sich weniger als 1 % der Masse der Sonne.
Gravitation spielt nur bei groen Massen eine Rolle. In einem Atom kreisen
negativ geladene Elektronen um den positiv geladenen Atomkern. Die Gravi-
tation spielt dabei aber keine Rolle: Man kann sich leicht ausrechnen, welche
Krfte zwischen Elektron und Proton wirken:
Masse des Protons: 1;67 1027 kg; Ladung des Protons: C1;6 1019 C1
Masse des Elektrons: 9;11031 kg, Ladung des Elektrons: 1;61019 C.
Nun vergleichen wir zwei Arten von Krften:
Gravitationskraft zwischen Elektron und Proton: Setzen wir die Massen

von Elektron und Proton in das Newtonsche Gravitationsgesetz ein, dann
ergibt sich:
mElektronmProton
FG D G
r2
Die elektrostatische Anziehung zwischen Elektron und Proton berechnet
man aus dem Coulombgesetz:
1 q1 q2
FC D
40 r 2
wobei 0 D 8;854 1012 Vm As

die Permittivitt des Vakuums ist (elektri-
sche Feldkonstante) und q1 ; q2 die Ladungen der beiden Krper bedeuten.
Wir sehen hier deutlich die hnlichkeit des Coulombgesetzes mit dem
Newtonschen Gravitationsgesetz. Die Kraft hngt jeweils vom Produkt der
beiden Massen bzw. Ladungen ab und fllt mit dem Quadrat des Abstandes
ab.
Nun berechnen wir das Verhltnis Coulombkraft zur Gravitation:

FC 1 q1 q2
D 1040
FG 40 Gm1 m2
Diese Ergebnis berrascht uns vielleicht: Die Gravitation ist um den Fak-
tor 1040 -mal schwcher als die Schwerkraft. Weshalb dominieren dann nicht
elektrische Krfte das Universum? Die Antwort ist einfach: Die positiven und
negativen Ladungen heben sich auf.
Magnetfelder berall
Tatschlich spielen elektrische Krfte bei vielen Phnomenen eine wichtige
Rolle. Wie Maxwell gezeigt hat, hngen elektrische und magnetische Felder
1
C bedeutet Coulomb; Ladungseinheit.
Abb. 2.10 Sobald geschlossene Magnetfeldstrukturen in der Korona der Sonne auf-
brechen, werden gewaltige Materiemengen von der Sonne weggeschleudert. SOHO
Mission, ESA-NASA
zusammen. Es hngt immer vom Standpunkt des Beobachters ab. Sich n-

dernde elektrische Felder erzeugen Magnetfelder, sich ndernde Magnetfelder
erzeugen elektrische Felder, deshalb spricht man eben vom Elektromagnetis-
mus. Geladene Teilchen folgen magnetischen Feldlinien. So kann man aus
der Struktur eines heien Plasmas, das aus geladenen Elektronen, Protonen
und Ionen (das sind Atome, die ein oder mehr Elektronen verloren haben)
besteht, auf Magnetfelder schlieen. Es gibt zahlreiche Beispiele dafr im Uni-
versum.
In Abb. 2.10 sieht man bogenfrmige Strukturen in der hheren At-
mosphre der Sonne. Hier betragen die Temperaturen mehrere 10.000 bis
100.000 Grad. Das Gas ist daher geladen. Die Teilchen folgen den magneti-
schen Feldlinien (Abb. 2.11).
Brechen die Feldlinien auf, knnen die darin gefangenen geladenen Teil-
chen entweichen (Abb. 2.10).
Auch unsere Milchstrae, die Galaxis, besitzt ein Magnetfeld. Dadurch wer-
den die Staubteilchen der Materie zwischen den Sternen ausgerichtet.
Abb. 2.11 Geschlossene Magnetfeldstrukturen in der Korona. Das Plasma folgt den
Magnetfeldlinien. NASA/TRACE
2.3 Der Anblick des Sternenhimmels

Der Anblick des Sternenhimmels mit bloem Auge faszinierte die Menschen
aller Zeiten. Der Kosmos galt immer als etwas Besonderes, Erhabenes, Un-
vernderliches. Die Sterne gehen auf und sie gehen unter. Die Sternbilder
scheinen sich nicht zu verndern. In diesem Abschnitt werden wir sehen, wie
man durch einfachste Beobachtungen des Sternenhimmels einiges ber das
Universum lernen kann. Die Anregung zu eigenen Beobachtungen sollten Sie
unbedingt aufgreifen. Sie werden sehen, was fr ein Vergngen der Anblick
des Sternenhimmels bereitet.
2.3.1 Erste Beobachtung: Es ist nachts dunkel

Die Frage, warum es in der Nacht dunkel ist, lsst sich zunchst sehr einfach
beantworten: Die Sonne scheint nicht, nur wenn der Mond nahezu voll be-
leuchtet am Himmel steht, ist die Nacht erhellt.
Abb. 2.12 Je mehr Sterne im betrachteten Himmelsfeld zu sehen sind, desto heller
wird es
Sterne leuchten, weil sie Energie erzeugen. Wie das genau passiert, werden
wir noch zeigen. Versuchen wir einmal abzuschtzen, wieviele Sterne es ei-
gentlich gibt, die wir mit bloem Auge erkennen knnen. Wichtig dabei ist,
wirklich einen dunklen, nicht von knstlichem Licht erhellten Himmel zu be-
obachten. Die meisten Leute verschtzen sich bei der Anzahl der mit bloem
Auge erkennbaren Sterne. In einer wirklich dunklen, klaren, mondlosen Nacht
sehen wir maximal an die 3000 Sterne mit bloem Auge. Falls ein Fernglas zur
Hand ist, kann man damit schon wesentlich mehr Sterne beobachten, einige
10.000 bis einige 100.000, je nach Gte und Lichtstrke des Fernglases.
Nun machen wir ein Gedankenexperiment. Stellen wir uns ein Sternenfeld
vor mit sagen wir 10 Sternen. Damit gibt es von diesem Feld eine bestimmte
Gesamthelligkeit der Sterne. Erhhen wir nun in diesem Feld die Anzahl der
Sterne, z. B. auf 100 Sterne (Abb. 2.12). Dann wird sich auch die von die-
sem Feld ausgehende Gesamthelligkeit erhhen. Je mehr Sterne desto heller
also. Wenn es unendlich viele Sterne gbe, dann msste das Feld auch theore-
tisch unendlich hell erscheinen oder zumindest sehr hell, denn die Sterne sind
ja unterschiedlich weit entfernt, und die Helligkeit von sehr weit entfernten
Sterne trgt zur Gesamthelligkeit des Feldes kaum noch bei. Dennoch: je mehr
Sterne, desto heller.
Damit sind wir bei einem Paradoxon auf welches Olbers schon 1823 hin-
gewiesen hat: Wenn es unendlich viele Sterne gbe, dann msste der Nacht-
himmel hell sein und nicht dunkel. Die einfache Beobachtung, dass es in der
Nacht dunkel ist, zeigt uns daher:
Es gibt nicht unendlich viele Sterne am Himmel.

Das Universum kann nicht unendlich alt sein, das heit, das Licht sehr weit
entfernter Sterne hat uns noch gar nicht erreicht.
Wir werden uns im Abschnitt ber Kosmologie ausfhrlich mit diesen Fra-
gen beschftigen.
2.3.2 Beobachtung Nummer 2: Alles dreht sich um den

Polarstern
Die Sterne gehen im Osten auf und im Westen unter. Wir knnen uns ganz
einfach am Himmel orientieren. Dort, wo die Sterne auf ihrer Himmelsbahn
am hchsten stehen, ist Sden.
Blicken wir jedoch nach Norden, dann gibt es einen besonderen Stern: den
Polarstern. Um diesen Stern scheinen sich alle anderen Sterne im Laufe einer
Nacht zu drehen. Versuchen wir, den Polarstern aufzunden. Sehr aullig am
Himmel sind nur wenige Sternbilder, dazu gehrt der groe Wagen, der ei-
gentlich Teil des Sternbildes groer Br (lateinisch Ursa Major) ist. Der groe
Wagen besteht aus vier Sternen, die quasi den Wagen ergeben, eher eine Art
Karren, und dann gibt es noch drei markante Sterne, die die Deichsel bilden.
Mithilfe der hinteren beiden Sterne des Wagens, also derjenigen, die weiter
weg sind von der Deichsel, knnen wir den Polarstern ganz leicht nden.
Verlngern wir die Verbindungslinie zwischen diesen beiden hinteren Wagen-
sternen gedanklich am Himmel, dann gelangen wir direkt zu einem Stern, der
nicht besonders hell ist, aber in der dort sternarmen Gegend deutlich aullt.
Dies ist der gesuchte Polarstern. Eine Aufsuchekarte ndet man in Abb. 2.13.
2.3.3 Beobachtung Nummer 3: Staub zwischen den Sternen

Astronomie kann man selbst erleben ohne aufwendige Teleskope. Betrachten
wir doch einmal in einer klaren mondlosen Nacht, mglichst weit entfernt von
Beleuchtungen, die Milchstrae. Die Milchstrae sieht man besten am Som-
merhimmel die gesamte Nacht bzw. am Herbsthimmel in der ersten Nacht-
hlfte. Nehmen wir jedoch ein Fernglas zur Hand, dann lsen sich zahlreiche
Wlkchen des Milchstraenbandes in scheinbar unzhlige Sterne auf. Es ist
wesentlich besser, die Milchstrae mit bloem Auge oder mit einem Fernglas
zu beobachten als mit einem Teleskop, da durch das kleine Gesichtsfeld eines
Teleskops der wunderschne Anblick weitgehend verloren geht.
Wenn man das Band der Milchstrae am Himmel verfolgt, hat man den
Eindruck, dass diese an zahlreichen Stellen unterbrochen erscheint. Gibt es
Abb. 2.13 Die hinte-

ren Sterne des groen
Wagens zeigen zum
Polarstern
hier wirklich keine Sterne, oder ist das Licht der Sterne durch dunkle Staub-
wolken gedmpft? Die Vermutung, dass es Staub zwischen den Sternen geben
knnte, erweist sich als richtig. Man beobachtet eine Rtung sowie eine Pola-
risation des Sternenlichtes. Die Polarisation entsteht dadurch, dass die Staub-
teilchen eine lngliche Form besitzen und durch das Magnetfeld der Galaxis
ausgerichtet sind. Dies erfordert natrlich eine spezielle Messung des Sternen-
lichtes, trotzdem zeigt uns aber die einfache Beobachtung mit bloem Auge,
dass der Raum zwischen den Sternen nicht leer ist. Man spricht von inter-
stellarer Materie, wobei der meiste Teil dieser interstellaren Materie allerdings
nicht aus Staub sondern aus Gas besteht.
Das galaktische Magnetfeld (Abb. 2.14) umhllt unsere Galaxie wie eine
Blase. Von auen eintreende energiereiche Teilchen werden durch das Ma-
gnetfeld abgelenkt. hnliches passiert auch beim Magnetfeld der Erde, das
schdliche energiereiche Teilchen des Sonnenwindes abschirmt.
2.3.4 Beobachtung Nummer 4: Planeten am Himmel

Planeten sind die Wanderer am Himmel. Das Wort bedeutet nmlich Wan-
delstern. Bereits im Altertum waren die fnf mit bloem Auge sichtbaren
Planeten bekannt: Merkur, Venus, Mars, Jupiter und Saturn. Uranus kann
mit einem Fernglas gefunden werden, er unterscheidet sich jedoch kaum von
anderen Sternen, und man bentigt schon eine Sternkarte des Gebietes, wo er
sich am Himmel bendet, um ihn zu nden. Neptun ist noch weiter von der
Sonne und damit auch von uns entfernt und daher noch schwieriger aufzun-
den. In greren Teleskopen zeigen sich Uranus und Neptun als kleine grn
Abb. 2.14 Das galaktische Magnetfeld bildet eine Art Blase um unsere Milchstrae
und schtzt uns vor energiereichen von auen eindringenden Teilchen. Bild: NASA
bis blulich leuchtende Scheibchen. Am spektakulrsten am Himmel leuch-

ten Venus und Jupiter. Sie sind stets heller als alle anderen Sterne. Mars ist,
wenn er sich in Erdnhe bendet, ebenfalls ziemlich auallend. Planeten am
Himmel lassen sich mit bloem Auge relativ leicht von anderen Sternen un-
terscheiden. Ihr Licht ackert deutlich weniger als das Licht der Sterne und
wie gesagt, Venus und Jupiter sind immer sehr hell und auallend.
Merkur ist der sonnennchste Planet. Man kann ihn nur kurz nach Son-
nenuntergang am Abendhimmel in Horizontnhe oder am Morgenhimmel
vor Sonnenaufgang ebenfalls in Horizontnhe erblicken. Merkur zeigt hnli-
che Stellungen und Phasen wie die Venus nur ist seine Beobachtung wesentlich
schwieriger.
Venus ist ebenfalls als Abend- oder Morgenstern zu sehen. Wenn sie als
Abendstern am Himmel leuchtet, steht sie stlich von der Sonne. Kurz nach
Sonnenuntergang in der fortschreitenden Dmmerung wird sie sichtbar, lan-
ge bevor andere Sterne zu sehen sind. Venus kann am Morgenhimmel gese-
hen werden, wenn sie sich westlich von der Sonne bendet. Dann sieht man
Venus einige Zeit vor Sonnenaufgang im Osten. Dies ist in der Abb. 2.15
skizziert. Man beachte auch, dass Venus als Abend- oder Morgenstern nicht
voll beleuchtet erscheint, sondern bereits in kleinen Teleskopen Phasen zeigt
wie unser Mond. Am nchsten steht uns Venus bei ihrer unteren Konjunk-
Abb. 2.15 Stellungen des Planeten Venus in Bezug auf die Erde
tion. Dann bendet sie sich zwischen Sonne und Erde. Wenn sie auf ihrer
Bahn auch noch zufllig in der Erdbahnebene liegt, sieht man eine dunkle
Venusscheibe vor der Sonnenscheibe vorbeiziehen. Dies bezeichnet man als
Venustransit. Zur Zeit ihrer unteren Konjunktion ist Venus von der Erde aus
gesehen nicht beleuchtet, und sie steht unsichtbar mit der Sonne am Tages-
himmel. Knapp vor und nach diesem Zeitpunkt sieht man Venus durch ein
Teleskop als schmale Sichel. Bei der oberen Konjunktion wre Venus zwar voll
von der Sonne beleuchtet, jedoch ist sie dann am weitesten von der Erde ent-
fernt und zu nahe bei der Sonne am Himmel oder dahinter und bleibt daher
unsichtbar.
Planeten, deren Bahn jenseits der Erdbahn liegt, nennt man uere Pla-
neten. Dies sind Mars, Jupiter, Saturn, Uranus und Neptun. Betrachten wir
nun einen Planeten, dessen Bahn auerhalb der Erdbahn verluft, z. B. den
Mars. Auch hier gibt es wieder besondere Stellungen. Mars ist der Erde am
nchsten, wenn er sich in Opposition bendet. Zur Zeit seiner Opposition
ist ein uerer Planet von der Nachtseite der Erde aus sichtbar, er geht auf,
wenn die Sonne untergeht, und unter, sobald die Sonne aufgeht. Der Planet
bleibt die gesamte Nacht hindurch am Himmel sichtbar. Bendet er sich je-
doch in Konjunktion, dann steht er mit der Sonne am Tageshimmel und ist
unsichtbar. Im Teleskop sieht man auch deutlich, wie sich der Durchmesser
Abb. 2.16 Die ueren Planeten stehen bei der Opposition der Erde am nchsten
des Planetenscheibchens ndert. Knapp vor der Konjunktion erscheint das

Planetenscheibchen deutlich kleiner als zur Zeit der Opposition (Abb. 2.16).
2.3.5 Wann sieht man die Planeten am besten?

Wie im vorhergehenden Abschnitt besprochen, muss man zunchst zwi-
schen den inneren Planeten Merkur und Venus, sowie den ueren Planeten,
Mars, Jupiter, Saturn, Uranus und Neptun, unterscheiden. Besonders hell
als Abendstern sieht man Venus um die Zeit ihrer grten stlichen Elon-
gation (siehe Tab. 2.1). Nach diesem Zeitpunkt nhert sie sich der Sonne,
ihre Abendsichtbarkeit verkrzt sich, gleichzeitig nhert sie sich aber auch der
Erde, sodass sie im Teleskop immer grer erscheint. Whrend sie um die
Tab. 2.1 Venus: Zeitpunkte ihrer grten westlichen und grten stlichen Elon-
gation sowie deren Betrag. Um die grte westliche Elongation erscheint Venus als
strahlender Morgenstern, um den Zeitpunkt ihrer grten stlichen Elongation als
strahlender Abendstern
Gr. westliche Elongation Betrag ( ) Gr. stl. Elongation Betrag ( )
26.10.2015 46,4 06.6.2015 45,4
03.06.2017 45,9 12.2.2017 47,1
06.01.2019 47,0 17.8.2018 45,9
13.08.2020 45,8 24.3.2020 46,1
Tab. 2.2 Merkur: Zeitpunkte seiner grten westlichen und grten stlichen Elonga-
tion sowie deren Betrag. Um die grte westliche Elongation ist eine Morgensichtbar-
keit des Planeten mglich, um die grte stliche Elongation eine Abendsichtbarkeit
Gr. westliche Elongation Betrag ( ) Gr. stl. Elongation Betrag ( )
12.07.2014 20,9 25.05.2014 22,7
01.11.2014 18,7 21.09.2014 26,4
24.02.2015 26,8 14.01.2015 18,9
16.10.2015 18,1 07.05.2015 21,2
07.02.2016 25,6 04.09.2015 27,1
05.06.2016 24,2 29.12.2015 19,7
28.09.2016 17,9 18.04.2016 19,9
19.01.2017 24,1 16.08.2016 27,4
18.05.2017 25,8 11.12.2016 20,8
12.09.2017 17,9 01.04.2017 19,0
01.01.2018 22,7 30.07.2014 27,2
29.04.2018 27,0 24.11.2017 22,0
26.08.2018 18,3 15.03.2018 18,4
15.12.2018 21,3 12.07.2018 26,4
11.04.2019 27,7 06.11.2018 23,3
10.08.2019 19,1 27.02.2019 18,1
24.03.2020 27,8 24.06.2019 25,1
22.07.2020 20,1 20.10.2019 24,6
10.11.2020 19,1 10.02.2020 18.2
Zeit ihrer grten stlichen Elongation noch etwa zur Hlfte beleuchtet ist,
nimmt ihre Phase deutlich ab, und wenige Tage vor der unteren Konjunk-
tion erkennt man im Teleskop eine groe Venussichel (Abb. 4.2). Nach der
unteren Konjunktion kann man Venus etwa eine Woche spter bereits am
Morgenhimmel sehen, ihr westlicher Abstand von der Sonne nimmt rasch zu.
Die beste Morgensichtbarkeit ist dann um die Zeit ihrer grten westlichen
Elongation gegeben. Das Venusscheibchen wird kleiner und immer voller
beleuchtet. Einige Wochen vor und nach ihrer oberen Konjunktion bleibt
sie dann unsichtbar mit der Sonne am Tageshimmel. Das hier ber Venus
Gesagte gilt auch fr den Planeten Merkur (siehe Tab. 2.2), obwohl dieser
wesentlich schwieriger zu beobachten ist, da er sich nicht so weit am Himmel
von der Sonne entfernt.
Es sei noch erwhnt, dass sehr erfahrene Beobachter Venus mit bloem
Auge am Tageshimmel erkennen knnen um die Zeit ihrer grten Helligkeit
oder zumindest mit einem Feldstecher.
Die ueren Planeten beobachtet man am besten einige Wochen vor und
nach dem Zeitpunkt ihrer Opposition. Sie sind dann fast die gesamte Nacht
Tab. 2.3 uere Pla- Planet Opposition

neten, Daten ihrer
Saturn 10.05.2014
Opposition
Jupiter 06.02.2015
Saturn 23.05.2015
Jupiter 08.03.2016
Mars 22.05.2016
Saturn 03.06.2016
Jupiter 07.04.2017
Saturn 15.06.2017
Jupiter 09.05.2018
Saturn 27.06.2018
Mars 22.07.2018
Jupiter 10.06.2019
Saturn 09.07.2019
Jupiter 14.07.2020
Saturn 20.07.2020
Mars 14.10.2020
hindurch sichtbar, Venus und Merkur kann man nur am Morgen- oder
Abendhimmel sehen.
Die Daten der Oppositionen der ueren Planeten sind in Tab. 2.3 zu n-
den.
Die Bahnen der Planeten liegen nahezu in der Erdbahnebene. Am Him-
mel bewegt sich von der Erde aus gesehen die Sonne lngs des Tierkreises, der
Ekliptik. Die Sternbilder, durch die scheinbar die Sonne im Laufe eines Jah-
res wandert, sind hauptschlich Tiere, deshalb der Name Tierkreis: Widder,
Stier, Zwillinge, Krebs, Lwe, Jungfrau, Waage, Skorpion, Schtze, Steinbock,
Wassermann und Fische.
Merkur kann nur dann am Morgen- bzw. Abendhimmel von Mitteleuropa
aus gesehen werden, wenn die Ekliptik steil ber dem Horizont steht. Merkur
ist bei seiner grten stlichen Elongation daher am besten in den Mona-
ten Februar bis April am Abend zu sehen bzw. bei seiner grten westlichen
Elongation am besten in den Monaten September bis November am Morgen-
himmel.
2.3.6 Beobachtung fr Spezialisten: Das Problem der

Planetenschleifen
Betrachten wir die Bahnen der Planeten am Himmel genauer, dann sieht man,
dass sie um die Zeit ihrer Opposition eine Schleife ausfhren. Sie stehen kur-
Abb. 2.17 Die kompli-

zierte Epizykeltheorie
zur Erklrung der
Schleifenbewegung
der Planeten auerhalb
der Erdbahn
ze Zeit still, dann bewegen sie sich rcklug und ziehen daher ber einige
Wochen hinweg eine kleine Schleife am Himmel. Diese Bewegung kann man
mit der Annahme, dass sich die Sonne und die Planeten auf Kreisbahnen um
die Erde bewegen, das sogenannte geozentrische Weltbild, nur sehr schwer
erklren. Ptolemus2 hat dazu seine Epizykeltheorie eingefhrt, die Planeten
bewegen sich auf mehreren Kreisen deren Mittelpunkte auf anderen liegen,
um die Erde (Abb. 2.17).
Abb. 2.18 Erklrung

der Schleifenbewegung
uerer (oder oberer)
Planeten um die Zeit
ihrer Opposition
2
Lebte etwa von 100 bis 160 n. Chr; schrieb den Almagest, fr lange Zeit ein Hauptwerk der Astronomie.
Viel einfacher lassen sich die Planetenschleifen im heliozentrischen Welt-

system erklren. Alle Planeten bewegen sich um die Sonne, der Umlauf um
die Sonne dauert umso krzer, je nher der Planet der Sonne ist.
Unsere Erde bentigt fr einen Sonnenumlauf ein Jahr, Jupiter aber bereits
etwa 12 Jahre. Deshalb berholt die Erde den Jupiter auf ihrer Bahn. Wenn
sich Erde und Jupiter am nchsten stehen, ist Jupiter in Opposition. Wie in
der Abb. 2.18 erklrt, kann man die Schleifenbewegung des Jupiters und der
anderen Planeten um die Zeit ihrer Opposition einfach durch die sich schnell
um die Sonne bewegende Erde erklren, wenn die Erde den ueren Planeten
auf ihrer Bahn berholt.
Wir haben nun einige grundlegende Himmelsbeobachtungen vorgestellt.
Die Beobachtung der Sonne und des Mondes werden wir in den entsprechen-
den Kapiteln behandeln.
3
Der Mond Begleiter der Erde
Der Mond, der Himmelskrper, der uns am nchsten ist, hat seit jeher die
Phantasie der Menschen angeregt. Mit ihm werden wir uns in diesem Kapitel
beschftigen.
3.1 Die Bahn des Mondes

3.1.1 Mondumlauf und Erdachse
ber die Mondphasen haben wir schon im ersten Kapitel gesprochen. Vom
Mondumlauf um die Erde wurde das Monat abgleitet. Die Mondbahn liegt
jedoch nicht genau in der Ebene der Erdbahn um die Sonne, sondern sie ist
um etwa 5 gegen die Erdbahn geneigt (Abb. 3.1). Die starke Anziehungskraft
der Sonne ihre Masse betrgt fast das Dreiigmillionenfache des Mondes
versucht die Mondbahn aufzurichten. Welchen Eekt hat dies?
Abb. 3.1 Die Mondbahn ist um 5 zur Ekliptik geneigt. Die Knotenpunkte sind rot
markiert

Denken wir uns einen Kreisel, den wir in rasche Rotation versetzen. Stt
man diesen Kreisel von der Seite her an Physiker wrden sagen, es wird ein
Drehmoment auf den Kreisel ausgebt dann reagiert der Kreisel mit einer
taumelnden Bewegung, die man als Przession bezeichnet. hnlich ist es auch
mit der Mondbahn, die Ebene der Mondbahn kann in diesem Falle als eine
Art Kreisel aufgefasst werden. Durch die Strung durch die Sonne beschreibt
die Mondbahn eine Kreiselbewegung mit einer Periode von 18,6 Jahren. Hat
dies Auswirkungen auf die Erde? Mondbahnebene und Erdbahnebene schnei-
den sich in zwei Punkten, die man als Knotenpunkte bezeichnet. Geht der
Mond von sdlich der Ebene der Erdbahn (Ekliptik) auf nrdlich, dann pas-
siert er dabei den aufsteigenden Knoten. Geht er von nrdlich der Ekliptik auf
sdlich, dann passiert er dabei den absteigenden Knoten. Diese Punkte ver-
schieben sich also mit einer Periode von 18,6 Jahren, und da sich der Mond
in seinen Knotenpunkten genau in der Erdbahnebene bendet, hat dies auch
Auswirkungen auf die Erdachse. In diesem Fall kann man die Erde als Krei-
sel auassen, und auf diesen Kreisel wirkt die eben beschriebene Strung, die
auch als Nutation bezeichnet wird.
3.1.2 Sonnen- und Mondfinsternisse

Die Tatsache, dass die Mondbahn zur Ebene der Erdbahn geneigt ist, bringt es
mit sich, dass nicht bei jedem Vollmond eine Mondnsternis bzw. bei jedem
Neumond eine Sonnennsternis stattndet.
Sonnennsternis: Kann nur bei der Phase Neumond auftreten, wenn der
Mond zwischen Sonne und Erde steht. Dabei muss sich aber der Mond
genau in der Ekliptikebene benden, sich also sehr nahe an einem seiner
Knotenpunkte aufhalten.
Mondnsternis: Kann nur bei der Phase Vollmond eintreten, wenn der
Mond auf der Linie Sonne-Erde steht nahe einem seiner Knotenpunkte
und sich hinter der Erde bendet.
In Abb. 3.2 ist skizziert, wie es zu einer Sonnennsternis kommt. Im Kern-

schattenbereich auf der Erde (in der Abbildung als rote Striche eingezeichnet),
erscheint die Sonne vollstndig vom Mond verdeckt, man sieht eine totale
Sonnennsternis. Allerdings ist der Schatten des Mondes auf der Erde nur
maximal 200 km gro, daher sieht man eine totale Sonnennsternis nur in
einem kleinen Bereich auf der Erdoberche, welcher durch die Rotation der
Erde auf der Erdoberche weiterwandert. Im Bereich des Halbschattens (in
der Abbildung blau eingezeichnet) kann man eine partielle Sonnennsternis
beobachten, wobei der Mond die Sonne nicht mehr vollstndig abdunkelt. Je
3 Der Mond Begleiter der Erde 53
Abb. 3.2 Sonnenfinsternis
weiter man sich von der Totalittszone entfernt, desto kleiner ist der Verns-
terungsgrad. Bei einer ringfrmigen Sonnennsternis ist der Mond auf seiner
elliptischen Bahn um die Erde zu weit von ihr entfernt, um die Sonne voll-
stndig abzudunkeln, man erkennt dann die groe schwarze Mondscheibe vor
dem hellen Sonnenring. Abbildung 3.3 zeigt, wann die nchsten Sonnenns-
ternisse auftreten.
Eine totale Mondnsternis ist in Abb. 3.4 skizziert. Sie ist berall von der
Erde aus zu beobachten, wo sich der Mond ber dem Horizont bendet.
Die Totalittszone einer Mondnsternis liegt im Kernschattenbereich der
Erde (durch rote Striche markiert), der Bereich des Halbschattens ist durch
blaue Striche angedeutet. Halbschatten-Mondnsternisse sind nur von erfah-
renen Beobachtern bemerkbar. Da das Sonnenlicht beim Durchgang durch
die Erdatmosphre gestreut wird, erscheint der Mond whrend einer totalen
Mondnsternis in einem dunkelroten Licht.
3.1.3 Finsternisse und die Relativittstheorie

Der Triumph der Relativittstheorie ist eng verbunden mit der Beobachtung
von Finsternissen. Wir betrachten einige wichtige Aspekte dieser Theorie und
stellen dann den Zusammenhang mit der Beobachtung von Sonnennsternis-
sen her.
Die Relativittstheorie wird unterteilt in spezielle und allgemeine Relati-
vittstheorie. Nach dem klassischen Relativittsprinzip gilt Folgendes: Stellen
wir uns einen Physiker in einem geschlossenen Kasten vor, der darin Expe-
rimente durchfhrt. Es ist ihm unmglich herauszunden, ob der Kasten
ruht oder sich in gleichfrmiger geradliniger Bewegung bendet. Bewegun-
gen lassen sich nur relativ zu einem Bezugssystem beobachten. Alle zueinander
geradlinig gleichfrmig bewegten Systeme sind gleichwertig, man spricht von
Inertialsystemen.
Abb. 3.3 Die nchsten Sonnenfinsternisse

Abb. 3.4 Mondfinsternis
Das alles klingt kompliziert, doch wir kennen das aus der Erfahrung. Im
Inneren eines gleichfrmig geradlinig dahiniegenden Flugzeuges sitzend, be-
merken wir nichts von der Bewegung. Die Wolken und die Landschaft unten
ziehen an uns vorbei, aber man knnte genausogut behaupten, dass wir ruhen,
und die Wolken und die Landschaft sich relativ zu uns bewegen.
Frher dachte man, Licht sei eine sich in einem Medium ausbreitende Wel-
le. Dieses Medium nannte man ther, und es wurde versucht, die Bewegung
der Erde relativ zum ther zu messen. Die Versuche von Michelson aus dem
Abb. 3.5 Mondfinsternis (a) und totale Sonnenfinsternis (b). A. H.

Abb. 3.6 Zur Konstanz der Lichtgeschwindigkeit: Egal ob sich ein Stern uns nhert
oder von uns entfernt, wir messen immer dieselbe Ausbreitungsgeschwindigkeit des
Lichtes. Bei einer von uns weg gerichteten Bewegung kommt es wegen des Dopp-
lereffekts allerdings zu einer Rotverschiebung und bei einer auf uns zu gerichteten
Bewegung zu einer Blauverschiebung
Jahre 1881 konnten aber keine derartige Bewegung nachweisen. Das von ei-
ner Quelle, etwa einem Stern zur Erde ausgesandte Licht hat stets dieselbe
Geschwindigkeit, egal ob sich die Quelle auf uns zu oder von uns wegbewegt.
Dies nennt man auch Prinzip der Konstanz der Lichtgeschwindigkeit. Es ist
in Abb. 3.6 skizziert.
In der Relativittstheorie werden alle Vorgnge im Universum durch vier
Koordinaten beschrieben:
drei Raumkoordinaten (x; y; z-Koordinate),
einer Zeitkoordinate.
Untersuchen wir folgende Situation. Ein Beobachter soll sich z. B. am Ort
der Erde benden, ein anderer soll relativ zur Erde mit einer Geschwindigkeit
v iegen. Physiker sprechen dann von einem ruhenden und einem gegenber
dem ruhenden System mit der Geschwindigkeit v bewegten System.
In Abb. 3.7 sind zwei Bezugssysteme gezeichnet. Eigentlich mssten wir
deshalb einen vierdimensionalen Raum darstellen, was aber nicht geht; des-
halb zeichnet man:
x-Achse: sie soll fr die drei Raumkomponenten stehen.
y-Achse: sie steht fr eine vierte zeitliche Komponente; die Zeit wird dabei
mit der konstanten Lichtgeschwindigkeit c multipliziert.
Das ungestrichene System (schwarze Linien) stellt das ruhende System dar, das
um die Geschwindigkeit v gegenber dem ruhenden System bewegte System
ist durch rote Linien markiert (Abb. 3.7). Die Lichtgeschwindigkeit ist die
Abb. 3.7 Zwei Koordinatensysteme, die sich mit der Geschwindigkeit v relativ zuein-
ander bewegen. Diese Bewegung uert sich in einer Drehung um den Winkel
Grenzgeschwindigkeit, es gibt keine grere Geschwindigkeit als diese. Die

Verdrehung des bewegten Koordinatensystems zum ruhenden erfolgt um den
Winkel , und es gilt:
tan D v=c
Je nher v an die Lichtgeschwindigkeit c herankommt, desto grer wird ;
die Geschwindigkeit v erreicht jedoch nie den Wert von c. In der Abbildung
ist auch gezeigt, wie sich Mastbe ndern. Die dicken Kurven zeigen den
Mastab, z. B. eine Einheit, in den jeweiligen Systemen an.
3.1.4 Alles ist relativ

Raum und Zeit sind also miteinander verbunden, nur so lassen sich die oben
genannten Prinzipien erklren. Stellen wir uns ein Inertialsystem vor, in dem
zwei Ereignisse gleichzeitig stattnden. Dann zeigt sich, dass in einem rela-
tiv dazu bewegten System die Ereignisse nicht mehr gleichzeitig stattnden.
Gleichzeitigkeit von Ereignissen ist also ein relativer Begri, und gilt nur fr
ein bestimmtes Inertialsystem. Bei sehr hohen Geschwindigkeiten kommt es
zu weiteren Eekten, so z. B. der Zeitdilatation. Die Zeit eines Systems, das
sich schnell bewegt, vergeht fr einen ruhenden Beobachter langsamer als fr
einen im System mitbewegten.
Wenn man in einem ruhenden System sich schnell bewegende Teilchen
misst, dann stellt man fest, dass diese lnger zu leben scheinen als in unserem
ruhenden System. Schnell reisen hlt also jung.
Die in die Bewegungsrichtung fallenden rumlichen Abmessungen eines

schnell bewegten Krpers von einem ruhenden Beobachter gemessen, verkr-
zen sich. Dies nennt man Lngenkontraktion. Die trge Masse eines Krpers
wchst mit seiner Geschwindigkeit, und es gilt die berhmte Beziehung von
Einstein:
E D mc 2
Energie E und Masse m sind ber das Quadrat der Lichtgeschwindigkeit
c miteinander verknpft. Dies ist die Basis fr das Verstndnis der Gewin-
nung von Energie durch Kernfusion im Inneren der Sterne. Die Gesamtmasse
der an einer Fusionsreaktion beteiligten Atome sei mA , die Gesamtmasse der
nach der Fusion erzeugten neuen Atomkerne sei mB . Dann gilt mA > mB , die
Ausgangsprodukte sind also etwas schwerer als die Endprodukte. Masse kann
natrlich nicht verloren gehen und so wird die Dierenz der Masse in Energie
umgewandelt gem obiger Formel.
3.1.5 Allgemeine Relativittstheorie

Die spezielle Relativittstheorie wurde von Einstein 1905 aufgestellt, die all-
gemeine Relativittstheorie folgte zehn Jahre danach. Betrachten wir wieder-
um unseren Physiker in einem abgeschlossenen Kasten. Dieser Physiker kann
durch Experimente nicht entscheiden, ob der Kasten beschleunigt bewegt
wird, oder ob sich der Kasten in einem Gravitationsfeld bendet. Man spricht
auch von der quivalenz zwischen der trgen und der schweren Masse. Ereig-
nisse im Universum, die zu zu einer bestimmten Zeit an einem bestimmten
Ort stattnden, sind durch die vier Koordinaten
.ct; x; y; z/
eindeutig deniert. Das quivalenzprinzip besagt, dass durch ein homoge-

nes Gravitationsfeld beschleunigte Bewegungen physikalisch den nicht durch
Gravitation beschleunigten Bewegungen im feldfreien Raum gleichwertig
sind. Sobald Gravitationsfelder vorhanden sind, kommt es zu einer Krm-
mung des vierdimensionalen Raumes. Eine Bewegung unter dem Einuss
von Gravitationskrften entspricht einer krftefreien Bewegung bei Raum-
krmmung.
Nach der allgemeinen Relativittstheorie bestimmt also die Materie im Uni-
versum die Geometrie des Raum-Zeit-Kontinuums. Massen krmmen das
Raum-Zeit-Kontinuum.
Das klingt sehr verwirrend. Massen krmmen den Raum? Wie kann man
diese Aussage testen? Einer der ersten Tests der allgemeinen Relativittstheo-
rie war die Lichtablenkung, die Einstein in seiner Theorie vorhersagte. Im
Abb. 3.8 Lichtablenkung: Durch das Schwerefeld der Sonne erscheint die Position des
Sterns von der Erde aus gesehen (rote Linie) weiter weg vom wahren Ort (blaue Linie)
Jahre 1919 wurden Expeditionen zu einer totalen Sonnennsternis unter-

nommen, um die Lichtablenkung im Schwerefeld der Sonne zu testen. Die
Britische Royal Astronomical Society nanzierte zwei Sonnennsternisexpe-
ditionen. Man machte Aufnahmen von Sternen, die sich whrend der totalen
Phase einer Sonnennsternis in der Nhe der Sonne befanden (Abb. 3.8). Die
Position dieser sonnennahen Sterne am Himmel wurde etwa ein halbes Jahr
spter mit den gemessenen Positionen dieser Sterne verglichen. Man konnte
so die von Einstein vorhergesagten Werte bis auf etwa 10 Prozent Genauigkeit
besttigen. Noch genauere Messungen gelangen in den 1960er Jahren durch
Radarbeobachtungen.
Die Ablenkung des Lichtes in einem Gravitationsfeld der Masse M ist gegeben
durch den Ausdruck:
4GM
D
Rc 2
Setzen wir die Werte in diese Formel ein: G D 6;67 1011 m3 kg1 s2 , Masse
der Sonne D M D 2 1030 kg, Radius der Sonne R D 7 108 m und die
Lichtgeschwindigkeit c D 3 108 m=s. Das Ergebnis betrgt 8;46 106 rad
und da 1 rad D 57; 3 , 1 D 360000 entspricht, folgt fr die Lichtablenkung der
Wert in unmittelbarer Sonnennhe von 1;700 ; um diesen Wert zu messen, bedarf
es einiger Sorgfalt!
Der Triumph Einsteins war gro, als man seine Vorhersage der Licht-
ablenkung besttigen konnte. Wie ein Popstar fuhr Einstein in einer Konfetti-
Parade den New Yorker Broadway entlang und wurde gefeiert. Kein anderer
Wissenschaftler hat dies nach ihm erreicht.
3.2 Den Mond beobachten

Unser Mond zeigt infolge seines Umlaufs um die Erde Phasen: Neumond,
Sichel, erstes Viertel, Vollmond, letztes Viertel, Sichel und schlielich wieder
Neumond. Die Zeit von einer bestimmten Mondphase bis zur nchsten selben
Phase nennt man synodischer Monat.
Wann ist die beste Zeit, den Mond mit einem Teleskop zu beobachten,
bzw. wann sieht man Krater und Mondgebirge besonders gut? Was kann man
berhaupt mit einem Teleskop auf der Mondoberche erkennen?
3.2.1 Rotiert der Mond?

Von der Erde aus sieht man immer dieselbe Hlfte des Mondes. Von der Rck-
seite des Mondes wissen wir erst durch Satelliten, die diese Seite fotograerten.
Bedeutet dies, dass der Mond nicht rotiert? Alle Himmelskrper rotieren, der
Grund dafr ist in ihrer Entstehung selbst zu suchen. Eine Gaswolke, die sich
zusammenzieht und aus der sich Sterne und Planeten bilden, hat immer einen
Drehimpuls in einer bestimmten Richtung, dadurch wird ein Rotationssinn
vorgeschrieben. Weil der Drehimpulses erhalten bleiben muss, rotiert eine
sich zusammenziehende Gaswolke immer schneller. Auch unser Mond rotiert,
seine Rotationsdauer ist aber gleich seiner Umlaufdauer um die Erde. Des-
halb sehen wir auf der Erde immer dieselbe Seite des Mondes, allerdings sieht
man in Wirklichkeit mehr als 50 % der Mondoberche. Dies hat mehrere
Grnde.
Der Mond dreht sich mit konstanter Geschwindigkeit. Seine um die Er-
de ist eine Ellipse. Die mittlere Entfernung ErdeMond betrgt 384.400 km,
sein erdnchster Punkt heit Perigum, der erdfernste Punkt ist das Apogum.
Bendet sich der Mond auf seiner Umlaufbahn in Erdnhe, dann bewegt er
sich etwas schneller als in Erdferne. Dies nennt man auch die groe Ungleich-
heit. Ein weiterer Grund, weshalb wir mehr als 50 % der Mondoberche von
der Erde aus sehen knnen ist, dass die Rotationsachse des Mondes zu seiner
Bahnebene geneigt ist. Einmal sehen wir daher etwas mehr der Gebiete ber
dem Nordpol, einmal etwas mehr ber dem Sdpol des Mondes. Durch die-
se beiden Eekte sehen wir also von der Erde aus insgesamt etwa 59 % der
Mondoberche.
3.2.2 Den Mond mit bloem Auge beobachten

Bereits mit bloem Auge erkennen wir dunkle Flecken auf der Mondober-
che, das berhmte Mondgesicht. Diese dunklen Flecken erweisen sich in
Teleskopen als ausgedehnte Ebenen. Sie wurden als Mondmeere bezeichnet.
Die lateinische Bezeichnung dafr lautet Mare, Mehrzahl Maria. Die mittlere
Ausdehnung der Maria betrgt bis zu 1000 und mehr Kilometern. Die Be-
zeichnung ist sehr fantasievoll. Nach Neumond am Abendhimmel kann man
als kleinstes der Maria das Mare Crisium erkennen, ein kleines dunkles Fleck-
chen auf der Mondsichel. Ab dem ersten Viertel sieht man das Mare Imbrium,
welches fast kreisrund erscheint, und gegen Vollmond den Oceanus Procella-
rum, den Ozean der Strme. Bei der Phase Vollmond sieht man alle Maria
mit bloem Auge.
3.2.3 Den Mond mit einem Fernglas beobachten

Mit einem Fernglas erkennt man bereits wesentlich mehr Details auf der
Mondoberche. Die groen Mondebenen, Maria, lassen sich sofort erken-
nen und mit etwas Glck auch grere Mondkrater. Damit man jedoch
Mondkrater sieht, ist es besser, wenn diese nicht voll von der Sonne ausge-
leuchtet werden, die Kontraste sind dann eindrucksvoller. Eine Karte mit den
wichtigsten Details der Mondoberche ist in Abb. 3.9 gegeben.
3.2.4 Der Mond im Teleskop

Bereits mit einem kleinen nicht sehr teuren Teleskop lassen sich eindrucksvolle
Erscheinungen der Mondoberche beobachten:
die groen Mondebenen, Maria,
Krater,
Gebirge.
Mit Teleskopen ab etwa 10 bis 15 cm nung sieht man diese Details
noch wesentlich genauer, und man kann bei gnstiger Beleuchtung auch die
dunklen Rillen auf dem Mond erkennen. Im Folgenden ein paar ntzliche
Tipps zur Mondbeobachtung:
Die Beobachtung des Mondes ist wohl am besten geeignet, wenn Besu-
cher, die zufllig vorbeikommen, einen Blick durch Ihr Teleskop werfen
mchten, denn sie knnen sich unter den beobachteten Kratern am ehes-
ten etwas vorstellen. Wenn sie daher ihren Gsten etwas am Himmel zeigen
wollen, beginnen sie am besten mit dem Mond, das wird immer wieder ein
Erstaunen auslsen.
Abb. 3.9 Mondkarte, zusammengesetzt aus zwei Aufnahmen um die Zeit des ersten
und des letzten Viertels. Deshalb sieht man einige Mondkrater besonders gut. A. H.
Mondkrater und Mondgebirge beobachtet man am besten, wenn die Sonne

noch nicht senkrecht ber diesen Gebilden steht, d. h., die gnstigste Zeit,
den Mond zu beobachten, ist um den Zeitpunkt des ersten oder letzten
Viertels herum. Ist die Mondsichel nur sehr dnn, sieht man kaum De-
tails, bei nahezu voll beleuchtetem Mond sieht man die Krater nur mehr
bestenfalls als kleine dunkle Flecken ohne Struktur.
Da das helle Mondlicht den Nachthimmel aufhellt, kann man in der Zeit
vom ersten bis zum letzten Viertel keine Deep-Sky-Objekte (also Galaxi-
en, Sternhaufen) mehr beobachten, am besten sieht man diese Objekte bei
untergegangenem Mond.
In Teleskopen ab etwa 2025 cm nung kann der Mond sehr hell werden
und fast blenden. Ein Neutrallter vor das Okular geschraubt hilft hier.
Um den Mond mit einem kleinen Teleskop zu beobachten, bentigen wir
nicht einmal ein nachgefhrtes Teleskop, das dem Lauf der Sterne am Him-
mel (durch die Erddrehung) automatisch folgt. Besonders fr Laien ist
es oft spannend zu sehen, wie der Mond durch das Teleskopgesichtsfeld
wandert, wenn die Nachfhrung des Teleskops (sofern vorhanden) aus-
Tab. 3.1 Astronomische Instrumente, und was man damit auf dem Mond sehen kann
Objektivdurchmesser maximale Auflsungs- Details sichtbar bis
[mm] Vergrerung vermgen 00 [km]
50 120 2,0 4,0
100 200 1,2 2,5
150 300 0,8 1,6
200 400 0,6 1,3
250 500 0,5 1,0
300 400 0,4 0,8
geschaltet wird. Aber diese Wanderung ist natrlich groteils durch die
Erdrotation gegeben. Allerdings bewegt sich der Mond auch relativ schnell
am Himmel weiter, in etwa einer Stunden bewegt er sich um seinen eigenen
Durchmesser nach Osten.
Welche Details erkennt man auf dem Mond mit einem Teleskop bestimm-
ter nung? Die Tab. 3.1 gibt in der ersten Spalte die nung des Teleskops
(Objektiv- oder Spiegeldurchmesser), in der zweiten Spalte die sinnvollste ma-
ximale Vergrerung, das Ausungsvermgen in Bogensekunden, sowie den
Durchmesser der kleinsten sichtbaren Details auf der Mondoberche. Auch
mit einem 30-cm-Teleskop sieht man nur Details bis etwa 800 Meter Gre.
Kann man die von den bemannten Mondgen auf der Mondoberche zurck-
gelassenen Landeeinheiten mit groen Teleskopen von der Erde aus beobachten?
Ein 30-m-Teleskop zeigt theoretisch Objekte bis 8 m Gre auf der Mondober-
che, jedoch in der Praxis beschrnken die Luftturbulenzen in der Erdatmosphre
das tatschliche Ausungsvermgen. Man wird kaum Details unter 100 m Gr-
e auf dem Mond von der Erde aus erkennen.
3.3 Eine Reise durch die Geschichte des Mondes

3.3.1 Die Gegend um das Mare Nectaris
Ein erster Vorschlag, Details auf der Mondoberche zu studieren, ist das Ge-
biet um das Honigmeer, lat. Mare Nectaris. Diese Ebene besitzt einen Durch-
messer von etwa 300 km und ist bereits mit bloem Auge als kleines Fleckchen
etwa drei bis vier Tage nach Neumond zu erkennen. In einem Teleskop sieht
man einige sehr markante Krater, die das Mare Nectaris umgeben. Einige
Abb. 3.10 Das Mare Nectaris mit umgebenden Kratern; gut sichtbar einige Tage vor
dem ersten Viertel
dieser Krater weisen deutlich sichtbare Zentralberge auf, die aus dem Meteo-
riteneinschlgen stammen (Abb. 3.10).
Man teilt die Geschichte des Mondes hnlich wie die Erdgeschichte in
unterschiedliche Zeitalter ein. Vor etwa 3920 Millionen Jahren kam es zu ei-
nem Einschlag, der das Mare Nectaris formte. Die Zeit vor diesem Einschlag
nennt man auch Prnektarische Periode, die Zeit danach bis zur Bildung des
Mare Imbrium nennt man Nektarische Periode. Die Nektarische Periode dau-
erte von 3920 bis 3850 Millionen Jahren vor heute.
3.3.2 Das Mare Imbrium

Vor etwa 3850 Millionen Jahren entstand das Mare Imbrium, das Regenmeer.
Die Imbrische Periode der Mondgeschichte dauerte von 3850 Millionen bis
3150 Millionen Jahren vor unserer Zeitrechnung. In diese Zeit fllt auch die
Bildung des grten Mondmeeres auf der Mondrckseite, des Mare Orienta-
lis (etwa 3800 Millionen Jahre vor unserer Zeitrechnung). Das Mare Imbrium
hat einen mittleren Durchmesser von 1100 km. Flchenmig ist es nach
Abb. 3.11 Das Mare Imbrium mit einigen Kratern. Der Anblick entspricht dem Blick
durch ein Teleskop, also sieht man ein auf dem Kopf stehendes Bild
dem Oceanus Procellarum (Ozean der Strme) das zweitgrte Mare des Erd-
mondes. Es wird von einigen markanten Gebirgsketten abgegrenzt. Zunchst
ndet man im Nordwesten die Regenbogenbucht, Sinus Iridium. Im Norden
dann die Alpen mit dem Alpental, und nrdlich der Alpen das Mare Frigoris,
das Meer der Klte. Besonders aullig ist der etwa 100 km groe, mit Ba-
salt gefllte Krater Plato. Im Osten ndet man noch die Apenninen und das
Kaukasusgebirge. Besonders aullig ist auch der etwa 80 km groe, mit Lava
gefllte Krater Archimedes. Nrdlich den Karparten nden wir den markan-
ten Krater Copernicus. Die beste Zeit, das Mare Imbrium und die erwhnten
Gebirgsketten zu beobachten, ist um die Zeit des ersten Viertels (Abb. 3.11).
3.3.3 Oceanus Procellarum

Der Oceanus Procellarum ist das grte der Mondmeere. Man erkennt den
Oceanus Procellarum, den Ozean der Strme, bereits mit bloem Auge um
die Zeit des Vollmondes herum.
Abb. 3.12 Der Ocea-

nus Procellarum (Kreis)
mit den von Strahlen-
systemen umgebenen
Kratern. Silvercat,
cc-by-sa 3.0
Die Ausdehnung betrgt bis zu 2500 km und die Flche etwa 4 Mio. km2 .
Im Gegensatz zu den anderen Mondmeeren ist es nicht durch einen Einschlag
entstanden, sondern es wurde einfach mit Lava berutet. Im Sdosten ndet
man das Mare Nubium und das Riphengebirge. Im Nordosten ist es durch
die Karpaten vom Mare Imbirum getrennt. Die Krater Copernicus, Kepler
und Aristarch zeigen bei Vollmond ein sehr aulliges Strahlensystem. Die
bemannte US-Apollo-12-Mission landete im Oceanus Procellarum, genau wie
die russischen Sonden Luna 9 und Luna 13. In Abb. 3.12 ist der Teil des
Oceanus Procellarum rot markiert. Die Krater mit den Strahlen von links nach
rechts sind: Aristarch (links), Kepler (Mitte) und Copernicus (rechts).
3.4 Der Mond physikalisch

In diesem Abschnitt geben wir zunchst einige Daten ber den Mond und
bringen dabei oft auch den Vergleich zur Erde.
3.4.1 Ein Doppelplanet am Venushimmel

Der Mond hat zwar nur etwa 1/81 der Masse der Erde, sein Durchmesser er-
reicht immerhin ein Viertel des Erddurchmessers. Man spricht daher auch oft
vom Doppelplaneten ErdeMond. Der Mond ist im Verhltnis zur Erde rela-
tiv gro. Es gibt zwar grere natrliche Satelliten im Sonnensystem, so z. B.
einige Monde des Jupiters oder den Saturnmond Titan, diese sind jedoch im
Vergleich zu ihren Mutterplaneten winzig, da sowohl Jupiter als auch Saturn
etwa den zehnfachen Erddurchmesser aufweisen.
Interessant ist, wie man Erde und Mond von einem anderen Planeten aus
sehen knnte. Venus ist zur Zeit ihrer grten Annherung an die Erde nur
etwa 40 Mio. km von der Erde entfernt. Wrde man sich auf der Venus be-
nden und die Erde beobachten, dann wrde man in einer Entfernung von
etwa einem Grad von ihr den Erdmond am Venushimmel sehen. Ein Grad am
Himmel entspricht etwa dem zweifachen Monddurchmesser. Man knnte die
Bewegung des Mondes um die Erde mit freiem Auge verfolgen. So ergbe sich
also tatschlich der Eindruck eines Doppelplaneten.
3.4.2 Vergleich Erde und Mond

Vergleichen wir einige Grundgren zwischen Erde und Mond. Die mittlere
Entfernung ErdeMond betrgt etwa das 30-Fache des Erddurchmessers. Die
Umlaufbahn des Mondes ist elliptisch, die Erdnhe bezeichnet man als Perig-
um, die Erdferne als Apogum. Die kleinste Entfernung ErdeMond betrgt
356.375 km, die maximale Entfernung 406.720 km und die mittlere Entfer-
nung 384.408 km. Die Entfernung ErdeMond vergrert sich jhrlich um
4 cm. Dies ist eine Folge der Gezeitenwirkung.
Der quatordurchmesser des Mondes betrgt 3476 km, der quatordurch-
messer der Erde 12.756 km. Der Umfang am quator betrgt (R ist der Radius
des Mondes)
U D 2R
und damit beim Mond 10.920 km und bei der Erde: 40.000 km. Mit einem
modernen Verkehrsugzeug knnte man daher bei einer Geschwindigkeit von
etwa 1000 km/h in etwa einem halben Tag den Mond umrunden, um die Erde
bentigt man fast zwei Tage. Die Oberche des Mondes
O D 4R 2
betrgt 31,9 Mio. km2 , die Oberche der Erde hingegen 512 Mio. km2 .
Die Mondoberche entspricht etwa der dreifachen Flche Europas oder der
Flche des Kontinents Afrika (Abb. 3.13). Die mittlere Dichte des Mondes
liegt bei 3,34 g/cm3 , die mittlere Dichte der Erde bei 5,52 g/cm3 .
Die Schwerebeschleunigung betrgt auf der Mondoberche nur 1,53 m/s2 ,
auf der Erdoberche hingegen 9,81 m/s2 . Die Anziehungskraft auf der
Mondoberche ist also nur ein Sechstel der auf der Erdoberche.
3.4.3 Wir berechnen die Masse des Mondes

Wir sagen zwar immer, der Mond bewege sich um die Erde, doch aus der Phy-
sik wissen wir natrlich, dass sich in Wirklichkeit beide Himmelskrper um
Abb. 3.13 Grenvergleich ErdeMond
Abb. 3.14 Der Schwerpunkt des Systems ErdeMond befindet sich noch innerhalb der
Erde, also innerhalb des Erdradius R
ihren gemeinsamen Schwerpunkt bewegen. Betrachten wir die beiden Mas-

sen, M , der Erde und des Mondes m. Dann bewegen sich die beiden um den
gemeinsamen Schwerpunkt. Seien r1 der Abstand des Erdmittelpunktes und
r2 der Abstand des Mondemittelpunktes vom Schwerpunkt, dann gilt:
r1 m
D
r2 M
Dies ist auch in Abb. 3.14 dargestellt.
Man ndet r1 D 4670 km und r2 D 384:400 4670 km D 379:730 km.
Daraus ergibt sich das Massenverhltnis Erdmasse/Mondmasse = 1/81.
Daraus kann man die Beschleunigung an der Mondoberche ausrechnen

aus der bekannten Formel:
Gm
g D 2 D 1;53m=s2
R
wobei R der Radius des Mondes ist.
Die Beschleunigung an der Oberche eines Himmelskrpers hngt also
ab von
seiner Masse m und

seinem Radius R.
Je grer die Masse bzw. je kleiner der Radius des Himmelskrpers ist, desto
grer ist die Schwerebeschleunigung.
3.4.4 Hat der Mond eine Atmosphre?

Ein Himmelskrper kann nur dann eine stabile Atmosphre besitzen, wenn
die Gase, die z. B. aus seiner Oberche austreten, aufgrund seiner Anziehung
(Schwerebeschleunigung) nicht entweichen knnen.
Aus der Physik wissen wir: Alles ist in Bewegung. Auch die Gasmolekle in
unserer Erdatmosphre bewegen sich; man kann die Temperatur eines Krpers
durch Angabe der Bewegungsenergie der Molekle und Atome angeben. Die
Bewegungsenergie, auch kinetische Energie genannt, ist gegeben durch den
Ausdruck:
mv2
Ekin D
2
Je grer also die Geschwindigkeit der Gasteilchen, desto hher ihre Energie.
Ist die Geschwindigkeit der Teilchen zu gro, dann reicht die Schwerkraft des
Himmelskrpers nicht mehr aus, und die Teilchen knnen entweichen. Der
Himmelskrper kann daher auf Dauer dieses Teilchen nicht halten. Wegen
seiner geringen Schwerkraft kann unser Mond keine permanente Atmosph-
re besitzen. Darber hinaus ist unser Mond geologisch gesehen im Vergleich
zur Erde nicht mehr aktiv. Es gibt keine Vulkane oder Verschiebungen von
Mondkontinenten. Der Mond besitzt keinen heien inneren Kern, er ist na-
hezu ausgekhlt. Entgasungsprozesse nden daher kaum noch statt.
Die Entweichgeschwindigkeit kann man leicht ausrechnen. Die Zentrifu-
galbeschleunigung eines Krpers auf einer Kreisbahn lautet:
v2
az D
r
Abb. 3.15 Der Aufbau des Mondes: kleiner innerer fester Kern, dnner heier flssi-
ger uerer Kern sowie relativ kalter Mantel
Die Richtigkeit dieser Formel ist sofort klar: Man stelle sich vor, man fhrt
in eine Kurve mit einer Geschwindigkeit v, und der Radius der Kurve sei r.
Je grer die Geschwindigkeit bzw. je kleiner der Kurvenradius r (ein kleiner
Wert von r gibt eine strkere Krmmung an), desto hher die nach auen
wirkende Kraft. Wenn die Zentrifugalbeschleunigung gleich der Anziehungs-
beschleunigung ist, bekommt man fr die Kreisbahngeschwindigkeit:
r
v2 GM GM
D 2 !vD
r r r
3.4.5 Beben auf dem Mond

Wie schon oben erwhnt, ist unser Mond nicht aktiv. Das Innere des Mondes
ist im Gegensatz zum Erdinneren nahezu ausgekhlt. Dies hngt mit der ge-
ringeren Masse des Mondes zusammen. Je kleiner die Masse, desto schneller
kann ein Krper auskhlen. Die Masse des Mondes betrgt nur 1/81stel der
Masse der Erde, aus diesem Grund ist seine Auskhlzeit entsprechend krzer.
Der Aufbau des Mondes ist in Abb. 3.15 skizziert und kann mithilfe von
Mondbeben untersucht werden.
Da aber der Mond geologisch kaum Aktivitt zeigt, ist man bei Mondbeben
auf die passive Beobachtung angewiesen. Man muss die Mondbebeben selbst
erzeugen oder auf einschlagende Objekte warten! Mithilfe der US-Apollo-
Missionen wurden Seismometer auf der Mondoberche zurckgelassen. Die-
se messen nun Mondbeben, die beim Aufprall von Meteoriten auf die Mond-
oberche entstehen.
Eine andere Mglichkeit, das Mondinnere zu untersuchen, bietet eine ge-
naue Messung des Gravitationsfeldes des Mondes durch Satelliten, die ihn
umkreisen. Die Daten ergaben, dass der Mond mit einer dnnen Staubschicht
bedeckt ist, die einige Meter dick sein kann und als Regolith bezeichnet wird.
Ursprnglich, vor dem Aufsetzen der ersten bemannten Apollo-Missionen auf
der Mondoberche, hatte man die Befrchtung, dass die Mondlandefhren
im Staub tief einsinken knnten. Insgesamt messen die Seismometer etwa
3000 Mondbeben pro Jahr, die meisten sind uerst schwach, und es gibt
mehr Mondbebeben, wenn sich der Mond in Erdnhe oder Erdferne ben-
det, also in einem Abstand von etwa 14 Tagen. An diesen beiden Punkten
der Mondbahn wirken die Gezeitenkrfte von der Erde am strksten, und es
bauen sich durch die Mondbeben in einer Tiefe von etwa 1000 km Spannun-
gen ab. Man hat auch sogenannte Massenkonzentrationen, meist im Inneren
von groen Mondkratern, gefunden. Diese MASCONS drften die ber-
reste eines eisenhaltigen Impaktors sein. Unter Impaktor versteht man den
einschlagenden Himmelskrper.
Die Dicke der Mondkruste betrgt an der Vorderseite des Mondes, die
zur Erde gewandt ist, etwa 70 km, an der Rckseite hingegen bis zu 150 km.
Diese Unterschiede in der Topograe des Mondes sieht man deutlich in der
Abb. 3.16.
3.4.6 Der Einfluss des Mondes auf die Erde

Erde und Mond bilden einen Doppelplaneten, und der Mond hat tatschlich
einen bedeutenden Einuss auf die Erde. Jeder von uns kennt die Gezeiten.
Die Kraft des Mondes auf den Erdkrper hngt davon ab, wo man sich be-
ndet. Dies ist in Abb. 3.17 skizziert. An der dem Mond zugewandten Seite
ist die Anziehungskraft des Mondes (F2 ) grer als auf der abgewandten Seite
(F1 ). Zieht man davon die Kraft ab, die der Mond auf den Erdmittelpunkt
ausbt (FZ ), so bleiben die in der Abbildung eingezeichneten Restkrfte zu-
rck, in beiden Fllen also von der Erde weg gerichtete Krfte:
auf der dem Mond zugewandten Seite: F2 FZ ,

auf der dem Mond abgewandten Seite: F1 FZ .
Abb. 3.16 Die unterschiedliche Topografie des Mondes an der der Erde zugewand-
ten, und der von der Erde abgewandten Seite. Mark A. Wieczorek
Abb. 3.17 Entstehung der Gezeiten Ebbe und Flut
Idealerweise msste daher genau dort Flut herrschen, wo sich der Mond
im Sden bendet1 , bzw. gegenber dieser Position auf der anderen Seite der
Erdkugel. Wegen des Umlaufs des Mondes um die Erde betrgt die genaue
Zeit jedoch 12 h 25 min. Da auch die Sonne Gezeitenkrfte auf die Erde aus-
bt, addieren sich die Krfte von Mond und Sonne auf die Erde bei der Phase
Voll- bzw. Neumond. Dann spricht man auch von einer Springut.
1
Am hchsten Punkt seiner scheinbaren Himmelsbahn.
Die genaue Zeit, zu der die Flut an einem bestimmten Ort eintritt, nennt
man Hafenzeit. Sie kann um mehrere Stunden von der Hchststellung des
Mondes am Himmel abweichen. Beispielsweise betrgt in Hamburg die Ha-
fenzeit 5 bis 6 Stunden. Dieser Unterschied hngt von den rtlichen Gege-
benheiten, Meeresengen usw. ab.
3.4.7 Die Erde dreht sich langsamer

Eine weitere Konsequenz der Gezeiten ist die langsame Abbremsung der Er-
drotation infolge des physikalischen Gesetzes der Drehimpulserhaltung. Die
Erhaltung des Drehimpulses kann man sehr gut an einer Eiskunstluferin se-
hen, die bei einer Pirouette die Arme anzieht, um sich so noch rascher zu
drehen. Wenn r der Abstand von der Drehachse ist, m die Masse und ! die
Winkelgeschwindigkeit, dann berechnet sich der Drehimpuls aus
L D r 2 m!
Wenn also r kleiner wird, dann muss bei unvernderlicher Masse die Winkel-
geschwindigkeit zunehmen, das Objekt dreht sich schneller. Nehmen wir an,
r reduziert sich auf die Hlfte, dann wchst die Winkelgeschwindigkeit auf
das Vierfache!
Abschtzung: Eine Gaswolke soll sich auf 1/100tel ihres Durchmessers kontrahie-
ren. Anfangs soll sie eine Rotationsdauer von 10.000 Tagen haben, dann wird sie
nach der Kontraktion in nur einem Tag rotieren!
Beim System ErdeMond muss man folgende Drehimpulse zum Gesamt-

drehimpuls addieren:
Eigendrehimpuls des Mondes durch seine Rotation,

Eigendrehimpuls der Erde durch ihre Rotation,
Bahndrehimpuls des Mondes infolge seines Umlaufs um die Erde.
Durch die Reibung der Wassermassen um die Erde wird die Rotation der Erde
langsam abgebremst.
Vor 370 Mio. Jahren hatte der Tag nur 22 Stunden. Kalendermacher htten
es einfacher gehabt, das Jahr hatte 400 Tage. Die Abbremsung der Erdrotation
wird erst aufhren, wenn die Tageslnge einem Monat entspricht. Dann wen-
det die Erde dem Mond stets die gleiche Seite zu. Eine derartige gebundene
Rotation zeigt der Mond ja schon heute.
3.5 Die Entstehung des Mondes

3.5.1 Wir bestimmen das Alter der Mondoberflche
Stellen wir uns eine Szene mit dichtem Schneetreiben vor. Schnee fllt auf eine
Oberche. Nun gibt es zwei Mglichkeiten: Person A beschliet, nichts zu
unternehmen und lsst die Schneedecke so, wie sie ist, Person B rumt den
Schnee weg. Man hat also einen unterschiedlichen Eindruck von der Ober-
che.
Genauso ist es bei der Oberche des Mondes. In der Frhzeit des Son-
nensystems gab es noch unzhlige kleine Krper in der Nhe der bereits fertig
gebildeten Planeten und Monde; diese Krper bombardierten die Oberchen
der jungen Planeten und Monde und hinterlieen Krater. Bei Einschlgen sehr
groer Objekte kam es zum Aufschmelzen eines greren Gebietes auf der
Oberche, und diese wurde mit Lava aufgefllt. So entstanden die groen
Mondmeere. Sie sind daher etwas jnger als die mit zahllosen Kratern ber-
sten Hochebenen. Das Alter eines bestimmten Gebietes auf der Mondober-
che lsst sich somit ganz einfach anhand von Kraterzhlungen ermitteln,
wenn wir annehmen, dass alle Gebiete der Mondoberche im Laufe von Jahr-
millionen mit derselben Wahrscheinlichkeit von Einschlgen betroen waren.
Zurck zu unserem Schneetreiben. Aus der Schneehhe kann man schlieen,
wann das letzte Mal Schnee gekehrt wurde.
Grere Gebiete mit weniger Kratern mssen also jnger sein. Diese ber-
legung gilt auch fr die Planeten Mars und Merkur. Auch ihre Oberchen
weisen Gebiete mit vielen und weniger Kratern auf (vor allem beim Mars).
Doch wo sind die Krater auf der Erde? Hier muss man die Verwitterung be-
rcksichtigen. Durch Wind, Wasser, Frost usw. werden im Laufe der Jahrmil-
lionen die Kratereinschlge verwischt und sind nur mehr schwer erkennbar.
Auf dem Mond gibt es keine Atmosphre und auch keine Verwitterung. Die
Fuabdrcke der Astronauten wird man noch nach vielen Millionen Jahren
sehen knnen.
3.5.2 Woher stammt der Mond?

Prinzipiell gibt es zur Entstehung des Mondes folgende Theorien:
Der Mond ist mit der Erde als Doppelplanet entstanden.
Der Mond ist unabhngig von der Erde entstanden und wurde erst spter
von ihr eingefangen.
Der Mond ist durch eine Kollision der Erde mit einem anderen Planeten
entstanden.
Die Gesteine der Mondoberche haben eine hnliche Zusammensetzung wie
die der der Erdkruste. Die Bildung des Mondes an einem anderen Ort im Son-
Abb. 3.18 Entstehung des Mondes vor etwa 4,5 Mrd. Jahren durch Kollision der Erde
mit einem marsgroen Planeten. S. Elser, wordlesstech.com
nensystem ist aus diesem Grund eher unwahrscheinlich. Die Entstehung des
Mondes im Zuge der Entstehung der Erde ist ebenfalls schwer vorstellbar, und
deshalb favorisiert man heute die Kollisionshypothese. Vor etwa 4,5 Milliar-
den Jahren, in der Frhzeit des Sonnensystems, ist unser Mond durch den
Zusammensto der jungen Erde mit einem etwa marsgroen Planeten ent-
standen. Es war kein Frontalzusammensto, eher eine streifende Begegnung
der beiden Planeten. Die Bildung des Mondes aus dem dabei herausgerisse-
nen Material geschah in der fr astronomische Begrie relativ kurzen Zeit von
wenigen Monaten! Die streifende Kollision der Erde mit dem Planeten ist in
Abb. 3.18 knstlerisch dargestellt.
3.6 Den Mond fotografieren

Falls man sich mit Astrofotograe beschftigen mchte, also Himmelsobjekte
fotograeren will, dann ist der Mond der beste Einstieg dazu. Der Mond ist
sehr hell, man braucht also nur sehr kurz zu belichten, und man kann bereits
mit handelsblichen Digitalkameras respektable Ergebnisse erzielen.
Nochmals sei betont, dass die Krater und Gebirge des Mondes bei Voll-
mond kaum zu erkennen sind. Die beste Zeit diese Objekte zu fotograeren
ist daher, wenn sie teilweise noch Schatten werfen, also um die Zeit des ersten
oder letzten Viertels. Dennoch beginnen wir mit einer Vollmondaufnahme.
3.6.1 Fotografie des Vollmondes

Wenn man den Mond durch eine handelsbliche Kamera betrachtet, erscheint
er sehr klein. Der Grund liegt in der geringen Brennweite der Kamera. Als
Faustregel kann man sagen, dass der Durchmesser des Mondes in der Bildebe-
ne der Kamera einen Zentimeter betrgt, wenn die Brennweite des Objektivs
(oder auch des Teleskops) einen Meter betrgt. Moderne Digitalkameras ver-
fgen ber einen Chip, der aus vielen einzelnen Bildelementen (Pixel) besteht,
die lichtempndlich sind und je nach Beleuchtung Ladungen aufsammeln,
welche dann ausgelesen werden. Man erhlt dann sofort ein digitales Bild, das
man mit Bildverarbeitungssoftware weiterverarbeiten kann.
Nehmen wir an, die Gre des Chips betrage 1 mal 1 Zentimeter, und
die Brennweite der Optik 100 mm. Dann wird die Gre des Mondes auf
dem Chip nur 1 mm betragen, also eine Zehntel der Gre des Chips. Wenn
der Chip beispielsweise 3000 mal 3000 Bildelemente enthlt, dann wird der
Mond auf etwa 300 Pixel abgebildet. Der Durchmesser des Mondes ist in
etwa 3000 km (dieser grobe Wert gengt fr diese Abschtzung), ein Pixel
zeigt daher ein Gebiet auf dem Mond von der Gre von 10 km. Um al-
so mit derselben Kamera Details auf der Mondoberche von 1 km Gre
zu erkennen, brauchen wir eine Optik mit einer Brennweite von einem Me-
ter.
Die Belichtung muss man am besten selbst herausnden. Es empehlt sich,
die Belichtung falls dies mit der Kamera mglich ist manuell einzustellen,
ebenso die ISO Empndlichkeit. Es wird je nach Phase des Mondes, Hhe des
Mondes ber dem Horizont usw. ein Wert von 1/100 bis 1/500 Sekunde fr
die Belichtungszeit sowie ein ISO-Wert von 400 oder weniger als Richtwert
empfohlen. Der ISO-Wert gibt die Empndlichkeit der Pixel des Chips an, je
hher dieser Wert, desto lichtempndlicher sind die Pixel, jedoch hat alles in
der Physik seinen Preis. Die Bilder werden bei hheren ISO-Werten verrauscht
und erscheinen unschrfer.
Wichtig bei den Versuchen, den Mond aufzunehmen ist es, die Kamera
auf einem Stativ montiert zu haben, um Wackeln durch Zittern der Hnde
auszuschalten. Falls kein Stativ zur Hand ist, kann man die Kamera natrlich
auch x auf einen Tisch stellen und den Mond fotograeren.
Abb. 3.19 Mond am

15. Juli 2014. Man sieht
links oben das Mare
Imbrium, jedoch sind
Gebirgsketten wegen
der noch vollen Son-
nenbeleuchtung kaum
erkennbar. A. Hanslmei-
er, Privatsternwarte
3.6.2 Fotografie der Mondkrater und Mondgebirge

Nochmals: Man kann Krater und Gebirge auf dem Mond nur dann gut erken-
nen und fotograeren, wenn ber diese Gebieten die Sonne nicht senkrecht
steht, d. h. keinesfalls um die Phase Vollmond herum. Je nach Objekt, das
man fotograeren mchte, muss man sich also gedulden, bis die Beleuch-
tung von der Sonne her gnstig und das Objekt kontrastreich zu erkennen
ist.
Den Einuss einer greren Brennweite sieht man durch Vergleich der
beiden folgenden Abbildungen: In Abb. 3.19 wurde keine Barlowlinse2 ver-
2
Eine Barlowlinse vergrert die Brennweite des Objektivs oder Spiegels.
Abb. 3.20 Mond am 18. Juli 2014. Der Mond nimmt ab, die Gebirgsketten um das
Mare Imbrium sind nicht mehr voll beleuchtet und daher gut zu erkennen. Es wurde
eine Barlowlinse verwendet. A. Hanslmeier, Privatsternwarte
wendet, die Brennweite des Teleskops betrug 100 cm. In Abb. 3.20 wurde
die Brennweite mithilfe einer Barlowlinse verdoppelt, und wegen des besseren
Kontrastes sieht man die Ringgebirge um das Mare Imbrium besser.
Der Mond sollte schon mglichst hoch ber dem Horizont stehen, um
Strungen durch die Erdatmosphre gering zu halten. Um Mondkrater und
Gebirge auf den Bildern gut zu erkennen, sind mglichst lange Brennweiten
ntig. Wenn sie ein Teleskop besitzen, dann kann man den Mond am ein-
fachsten mit einer Digitalkamera fotograeren, die anstelle des Okulars am
Teleskop befestigt wird. Eventuell muss man sich dazu die ntigen Anschluss-
adapter besorgen, die fr jede Kamera unterschiedlich sind. Man kann jedoch
bei ruhiger Hand auch nette Ergebnisse erhalten, wenn man ein Okular mit
relativ geringer Brennweite verwendet, und dann die Kamera knapp vor das
Okular hlt und vorsichtig abdrckt, um das Bild nicht zu verwackeln. In der
Abb. 3.21 wurde der Versuch unternommen, den Mond durch ein kleines
Teleskop mit einem Mobiltelefon zu fotograeren. Sehr deutlich sieht man
bereits auf dieser Aufnahme die Kraterkette um das Mare Crisium herum. Es
empehlt sich also, selbst zu experimentieren.
Abb. 3.21 Die Kraterkette um das Mare Crisium fotografiert mit einem Handy
3.6.3 Der Mond bewegt sich . . .

Wenn man durch ein Teleskop beobachtet, wird sehr schnell deutlich, dass
sich der Mond bewegt. Der Grund ist zunchst einmal die Rotation der Er-
de. Das Teleskop muss also nachgefhrt werden, um den Mond lngere
Zeit im Bildfeld zu halten. Der Mond bewegt sich aber auch tatschlich am
Himmel, wenngleich viel langsamer. Er bewegt sich von Westen nach Os-
ten und zwar um zirka einen Durchmesser pro Stunde. Hier ergibt sich eine
spannende Mglichkeit fr angehende Amateurastronomen. Auf seinem Weg
entlang seiner Bahn bedeckt der Mond immer wieder Sterne, manchmal auch
helle Sterne und sogar Planeten. Die Vorausberechnungen dieser Bedeckun-
gen ndet man in astronomischen Jahrbchern. Am einfachsten lassen sich
Bedeckungen von Sternen beobachten, wenn sie von der dunklen, noch unbe-
leuchteten Seite des Mondes her erfolgen. Das bedeutet, dass man den Beginn
von Sternbedeckungen am besten in der Zeit einige Tage nach Neumond bis
knapp vor Vollmond am Abendhimmel sehen kann und den Austritt einer
Bedeckung am besten von knapp nach Vollmond bis knapp vor Neumond
am Morgenhimmel. Eine Sternbedeckung ist in Abb. 3.22 skizziert.
Abb. 3.22 Der Mond

bedeckt einen Stern
Sternbedeckungen spielen in der Astrophysik eine wichtige Rolle. Man

kennt die Geschwindigkeit des Mondes und kann aus der Dauer des Abfalls
der Helligkeit auf den Durchmesser des Sterns schlieen. Wichtig ist nur, den
Beginn und das vollstndige Verschwinden eines Objektes zeitlich genau zu
erfassen. Auf diese Weise wurde beispielsweise der Durchmesser des grten
Saturnmondes Titan ermittelt. Aus den Messungen glaubte man, Titan sei der
grte Mond im Sonnensystem, aber sein Durchmesser wurde berschtzt,
weil er eine sehr dichte Atmosphre besitzt, die diesen Mond dadurch grer
Abb. 3.23 Durchmes-

serbestimmung eines
Sternes durch Sternbe-
deckung durch Mond
erscheinen lsst. Der grte Mond im Sonnensystem ist der Jupitermond

Ganymed.
Das Prinzip der Beobachtung von Sternbedeckungen und der Bestimmung
von Durchmessern der Sterne und Planeten ist in Abb. 3.23 dargestellt. Be-
sonders bei den nahezu punktfrmigen Sternen sind jedoch einige Eekte zu
bercksichtigen:
Der Mondrand ist uneben, daher ist der Zeitpunkt des Eintritts der Bede-
ckung schwierig vorherzusagen.
Infolge von Beugungseekten am Mondrand verschwindet das Sternenlicht
nicht sofort, sondern es kann zu leichten Helligkeitsoszillationen kommen.
Da die Durchmesser von Sternen aufgrund ihrer groen Entfernungen zur
Erde sehr klein erscheinen, ist die Dauer, in der das Licht infolge der Bede-
ckung abfllt, sehr kurz.
Der Mond bewegt sich nur in einem sehr kleinen Bereich um die Ekliptik
herum, daher werden nur Sterne, die sich in der Nhe der Ekliptik benden,
im Laufe der Zeit vom Mond bedeckt.
4
Die Planeten
Bereits im Altertum kannte man die fnf mit bloem Auge sichtbaren Plane-
ten, und ordnete sie Gttern zu, bzw. glaubte, die Planeten selbst seien diese
Gtter: Merkur, Venus, Mars, Jupiter und Saturn. Die beiden anderen groen
Planeten Uranus und Neptun lassen sich im Prinzip mit einem Feldstecher
beobachten, allerdings braucht man dazu eine Sternenkarte und Tabellen ih-
rer Bahnen, da sie sich in einem Feldstecher nicht von den brigen Sternchen
unterscheiden. Erst in greren Teleskopen sieht man Uranus als kleine grn-
liche Scheibe und Neptun als noch kleinere blaue Scheibe. Bevor wir uns der
Teleskopbeobachtung der Planeten widmen, betrachten wir einige ihrer phy-
sikalischen Eigenschaften.
4.1 Einteilung der Planeten

Die Planeten unseres Sonnensystems kann man in mindestens zwei Gruppen
einteilen.
4.1.1 Erdhnliche Planeten

Zur Gruppe der erdhnlichen Planeten zhlt man Merkur, Venus, Erde und
Mars.
Diese Planeten besitzen eine feste Oberche und mittlere Dichten von
mehr als 3 g=cm3 . Venus, Erde und Mars besitzen eine relativ dichte Atmo-
sphre, die Atmosphre von Merkur ist extrem dnn. Alle terrestrischen Pla-
neten wurden auch mithilfe von knstlichen Erdsatelliten erkundet, auf Venus
und Mars erfolgten erfolgreiche weiche Landungen von Sonden; auf dem Mars
haben einige Rover die Oberche erkundet. Wie bereits im ersten Kapitel
besprochen, ist Merkur aufgrund seiner Sonnennhe nur sehr schwierig zu
beobachten, Venus erscheint als strahlender Abend- oder Morgenstern, und
Mars kann stark in seiner Helligkeit variieren.
Merkur ist der kleinste der erdhnlichen Planeten, Venus und Erde sind
annhernd gleich gro. Einige wichtige Eigenschaften sind in der Tab. 4.1
gegeben.

Tab. 4.1 Die groen Planeten. D: quatordurchmesser, ve : Fluchtgeschwindigkeit

Planet D M Beschl. ve
[km] [MErde ] g=cm3 Erde D 1 [km/s]
Merkur 4878 0,055 5,43 0,4 4,25
Venus 12.104 0,815 5,24 0,9 10,4
Erde 12.756 1,0 5,52 1,0 11,2
Mars 6794 0,107 3,93 0,4 5,02
Jupiter 142.796 317,8 1,33 2,4 57,6
Saturn 120.000 95,15 0,70 0,9 33,4
Uranus 50.800 14,56 1,27 0,9 20,6
Neptun 48.600 17,20 1,71 1,2 23,7
4.1.2 Die Riesenplaneten

Die Riesen- oder Gasplaneten sind Jupiter, Saturn, Uranus und Neptun. Hier
gibt man oft noch eine weitere Unterteilung an. Jupiter und Saturn, die an-
nhernd gleich gro sind (etwa 10-facher Erddurchmesser), bezeichnet man
als Gasplaneten, Uranus und Neptun, die ebenfalls etwa gleich gro sind, aber
deutlich kleiner als Jupiter und Saturn, bezeichnet man als Eisplaneten. Jupiter
ist nach Venus der hellste Stern am Himmel, seine Helligkeit wird nur ganz
selten vom rtlich leuchtenden Mars bertroen. Saturn ist zur Zeit seiner
Opposition etwa so hell wie die helleren Sterne. Jupiter ist der massereichste
und grte Planet unseres Sonnensystems. Wie in Tab. 4.1 aufgelistet, be-
trgt seine Masse etwa das 300-Fache der Erde. Zieht man die Gesamtmasse
des Planetensystems heran, kann man sagen, dass drei Viertel der Masse des
Planetensystems in Jupiter konzentriert ist. Im Vergleich zur Masse der Son-
ne erscheint aber selbst Jupiter bescheiden: Seine Masse betrgt nur etwa ein
Tausendstel der Masse der Sonne.
4.1.3 Wir machen ein Modell des Sonnensystems

Um eine bessere Vorstellung von der Gre der Planeten und der Sonne zu be-
kommen, knnten wir uns ein Modell des Sonnensystems bauen, wie es in der
Tab. 4.2 gegeben ist. In diesem Modell htte unsere Sonne einen Durchmesser
von 1,4 Metern und die Erde wrde in einer Entfernung von 150 Metern als
1,2 cm groe Kugel die Sonne umkreisen. Der uerste bekannte groe Planet
Neptun ist aber schon 4,5 km entfernt.
Die Tab. 4.3 gibt eine Zusammenstellung der wichtigsten Eigenschaften der
Planeten bezglich ihrer Bahnen, ihres Umlaufs und ihrer Rotationsdauer.
4 Die Planeten 85
Tab. 4.2 Modell des Objekt Durchmesser Entf. v. d. Sonne

Sonnensystems, Ma-
Sonne 1,4 m
stab 1:109
Merkur 5 mm 60 m
Venus 12 mm 110 m
Erde 12 mm 150 m
Mars 7 mm 230 m
Jupiter 14 cm 800 m
Saturn 12 cm 1,5 km
Uranus 5 cm 3 km
Neptun 5 cm 4,5 km
4.1.4 Die astronomische Einheit

Entfernungseinheiten im Sonnensystem werden oft in astronomischen Einhei-
ten, AE, angegeben (engl. astronomical unit, AU ). Darunter versteht man die
mittlere Entfernung ErdeSonne (150 Mio. km).
Betrgt die Entfernung eines Planeten zur Erde 5 AE, dann bedeutet dies,
er ist 5-mal so weit von uns entfernt wie die Erde von der Sonne.
Vom nchsten Stern aus ( Cen) erschiene das Sonnensystem folgender-
maen: Die Sonne bese eine scheinbare Helligkeit von 0;m 4, wre also ein
heller Stern. Die Erde htte eine Helligkeit von 23;m 4 und wre nur 0;00 76
von der Sonne entfernt. Der grte Planet des Sonnensystems, der Jupiter,
htte eine Helligkeit von 22;m 0 und wre 3;00 94 von der Sonne entfernt.1
Tab. 4.3 Die wichtigsten Eigenschaften der Planeten und von Pluto; d: Entfernung
von der Sonne
Planet d [106 km] Umlaufszeit Rotationszeit quator-Neigung
Merkur 57,9 87,9 d 58,65 d 0
Venus 108,2 224,7 d 243,01 d 2,01
Erde 149,6 1,00 a 23 h 56 min 23,5
Mars 227,9 1,88 a 24 h 37 min 24
Jupiter 779 11,87 a 9 h 50 min9 h 56 min 3
Saturn 1432 29,63 a 10 h 14 min10 h 39 min 24
Uranus 2888 84,66 a 17 h 06 min 98
Neptun 4509 165,49 a 15 h 48 min 29
Pluto 5966 247,68 a 6,3 d 122,5
1
Helligkeiten werden in Grenklassen, magnituden m angegeben. Helligkeit 0m bedeutet sehr heller
Stern, Helligkeit 6m schwchster mit bloem Auge erkennbarer Stern.
Abb. 4.1 Von den beiden Beobachtungspunkten A und B kann man die Parallaxe
des Kleinplaneten Eros bestimmen. Kennt man die Entfernung zwischen A und B folgt
daraus die Distanz zu Eros
Man knnte von dort aus die Erde und den Jupiter theoretisch mit sehr
groen Teleskopen beobachten, jedoch wren diese Planeten durch die viel
heller leuchtende Sonne berstrahlt.
Wie kann man die astronomische Einheit, also die Entfernung Erde
Sonne, bestimmen? Man verwendet dazu die Methode der Parallaxe. Der
Kleinplanet Eros kann der Erde sehr nahe kommen. Zu Zeiten seiner grten
Erdannherung kann man durch die Messung seiner Parallaxe die Entfernung
bestimmen. Dazu misst man die Winkel des Kleinplaneten von zwei mg-
lichst weit entfernten Beobachtungsstationen auf der Erde. Der Kleinplanet
wird dann relativ zu den viel weiter entfernten Hintergrundsternen eine ver-
nderte Position einnehmen. Dies ist in Abb. 4.1 dargestellt. Durch einfache
geometrische berlegung folgt dann die Entfernung ErdeEros.
Nun kommt das dritte Kepler-Gesetz zur Anwendung: Wenn a1 und a2 die
groen Bahnhalbachsen zweier Planeten im Sonnensystem sind, und T1 ; T2
deren Umlaufdauer um die Sonne, dann gilt:
3 2
a1 T1
D
a2 T2
Seien a1 die gesuchte Bahnhalbachse der Erde, d die Entfernung ErdeEros

zur Zeit seiner Opposition und a2 die groe Bahnhalbachse von Eros, dann
gilt:
a2 D a1 C d
Den Wert fr d haben wir aus der Parallaxe bestimmt. Das Verhltnis der Um-
laufdauern von Eros und Erde ist durch Beobachtung leicht messbar. Somit
4 Die Planeten 87
bekommen wir die gesuchte astronomische Einheit a1 . Heute kann man die
Astronomische Einheit auch einfach durch Laufzeitmessungen von Radarsi-
gnalen bestimmen, die an den Oberchen naher Planeten reektiert werden.
4.2 Wir beobachten die Planeten

In diesem Abschnitt beschreiben wir die Beobachtung der groen Planeten.
Galileo Galilei verwendete um 1609 zum ersten Mal ein Teleskop, und fand
die vier hellsten Monde um den Planeten Jupiter, die auch Galileische Monde
genannt werden. Erst mit besseren Teleskopen erkannte man dann Ober-
chendetails auf den Planeten.
4.2.1 Merkur
Merkur ist der kleinste und sonnennchste Planet unseres Sonnensystems.
Da er sich von der Erde aus gesehen kaum mehr als 20 Grad von der Son-
ne entfernt, kann er nur am Morgenhimmel, vor Sonnenaufgang, bzw. am
Abendhimmel, nach Sonnenuntergang, beobachtet werden, was sehr schwie-
rig ist in greren geographischen Breiten wie beispielsweise in Mitteleuropa.
Man kann den Planeten mit bloem Auge nur dann sehen, wenn die Ekliptik
bei Sonnenuntergang bzw. bei Sonnenaufgang steil nach oben geht. Deshalb
sieht man Merkur am besten, wenn er sich im Frhjahr in grter stlicher
Elongation bendet, also am Abendhimmel bzw. im Herbst am Morgenhim-
mel, wenn er sich in grter westlicher Elongation bendet.
Da Merkur sehr schwierig zu beobachten ist, gibt es viele Astronomen, die
den Planeten noch nie in ihrem Leben erblickt haben.
Merkur ist also stets nahe dem Horizont wenn berhaupt zu sehen, und
daher ist seine Beobachtung sehr stark durch Turbulenzen in der Erdatmo-
sphre beeintrchtigt. Der Durchmesser des Planetenscheibchens bersteigt
kaum 10 Bogensekunden. Mit etwas besseren Teleskopen kann man seine
Phasen beobachten. Knapp vor seiner unteren Konjunktion erscheint Mer-
kur im Teleskop als kleine Sichel. Knapp vor der oberen Konjunktion ist das
winzige Scheibchen voll beleuchtet. Allerdings kann man auch mit greren
Teleskopen von der Erde aus keine Oberchendetails auf Merkur ausmachen.
Erst Satellitenmissionen haben uns ein genaueres Bild der Merkuroberche
geliefert. Die Rotationsdauer des Merkur war ebenfalls lange unbekannt, bis
sie um 1960 durch Radarmessungen ermittelt wurde. Die Rotationsdauer des
Merkur betrgt 2/3 der Umlaufdauer um die Sonne. Man bezeichnet dies als
Spin-Bahn-Koppelung. Himmelsmechanisch ist diese Koppelung der Rotati-
onsdauer sehr einfach zu verstehen. Die Sonne bt einen sehr starken Einuss
Abb. 4.2 Die Sichel der Venus, aufgenommen am 5. August 2007. Privatsternwarte
A. Hanslmeier. LPI Kamera mit IR Filter
auf den Merkur aus und bewirkt eine Abbremsung der frher rascheren Ro-
tation.
4.2.2 Venus
Venus erscheint als strahlender Abend- oder Morgenstern, je nachdem ob sich
der Planet von der Erde aus gesehen stlich oder westlich von der Sonne be-
ndet. Nahe ihrer unteren Konjunktion ist Venus nur mehr als schmale Sichel
beleuchtet, die auch in kleineren Teleskopen eindrucksvoll zu sehen ist, und
von gebten Beobachtern auch in einem Feldstecher erkannt werden kann
(Abb. 4.2).
Historische Aufzeichnungen lassen vermuten, dass die alten Babylonier Ve-
nus als Sichel darstellten. Wie kann das sein, die Babylonier verfgten nicht
ber Teleskope? Theoretisch erreicht das menschliche Auge ein Ausungsver-
mgen von einer Bogenminute (also 1/60 Grad). Da Venus als schmale Sichel
etwa eine Bogenminute gro erscheint, ist es denkbar, dass gebte Beobachter
Venus mit bloem Auge als Sichel erkannten. Zum Vergleich: Unser Mond
besitzt einen scheinbaren Durchmesser von 0,5 Grad, das sind also 30 Bo-
genminuten, am Himmel. Venus als Sichel hat dann 1/30-stel des Mond-
durchmessers. Nahe ihrer oberen Konjunktion ist Venus ein kleines nahezu
4 Die Planeten 89
voll beleuchtetes Scheibchen von etwas mehr als 10 Bogensekunden Durch-

messer.
Trotz ihres greren Abstandes von der Sonne am Himmel bzw. ihres gr-
eren scheinbaren Durchmessers, kann man mit Teleskopen keine Ober-
chendetails auf Venus erkennen. Aufmerksame Beobachter sehen, dass Venus
knapp vor und nach ihrer unteren Konjunktion was die Sichelgestalt anbe-
langt, anders beleuchtet ist, als man es annehmen wrde, man bezeichnet dies
auch als Hrner, die Sichel erstreckt sich fast ber die gesamte Venuskugel.
Dies ist ein Hinweis auf die dichte Atmosphre der Venus. Das Licht wird ge-
streut. Die dichte Venusatmosphre erklrt natrlich auch, weshalb man keine
Oberchendetails erkennen kann.
Besonders reizvoll ist es, wenn man versucht, Venus am Tageshimmel zu
nden. Mit computergesteuerten GOTO-Teleskopen, die richtig ausgerichtet
sind, ist dies natrlich kein Problem. Nahe ihrer maximalen Elongation er-
scheint Venus in grtem Glanz, dann kann sie auch mit bloem Auge am
Tageshimmel gefunden werden, allerdings braucht man schon etwas Geduld,
und wenn man wei, wo sich Venus bendet, tut ein Feldstecher gute Dienste
bei der Suche.
4.2.3 Zusammenfassung: Beobachtung der inneren Planeten

Die inneren Planeten Merkur und Venus kann man nicht die gesamte Nacht
hindurch sehen, sondern entweder am Morgen- oder Abendhimmel. Mit ei-
nem Teleskop lassen sich sehr leicht die Phasen der Venus erkennen, und auch
die Phasen des schwieriger zu beobachtenden Merkurs. Oberchendetails
sieht man bei beiden Planeten keine. Falls sie Besucher auf ihre Sternwar-
te einladen und Venus zu sehen ist, lohnt sich immer ein Blick auf unseren
Abend- oder Morgenstern, besonders wenn Venus nur mehr zur Hlfte oder
noch weniger beleuchtet ist. Merkur ist fr den Laien ein schwieriges Objekt.
4.2.4 Mars
Mars kann zur Zeit seiner Opposition sehr hell werden und bei erdnahen Op-
positionen sogar Jupiter an Helligkeit bertreen. Am Himmel ist er dann
auch wegen seiner rtlichen Frbung auallend. Ist Mars jedoch weiter von
uns entfernt, dann unterscheidet er sich kaum von den helleren Sternen. Ein-
zelheiten auf seiner Oberche kann man mit kleineren Teleskopen nur bei
erdnahen Oppositionen ausmachen, wenn der Durchmesser des Planeten-
scheibchens ber 15 Bogensekunden betrgt. Dann kann man als Faustregel
Abb. 4.3 Marsaufnahme unter mittleren Beobachtungsbedingungen. Man kann eine

Polkappe erahnen und dunkle Gebiete. Die Entfernung zur Erde betrug mehr als 100
Mio. km. A. Hanslmeier, Privatsternwarte
sagen, dass man auf dem Mars etwa so viele Details im Teleskop erkennen
kann, wie auf dem Mond mit bloem Auge.
Was sieht man mit einem Teleskop auf dem Mars? Eine Aufnahme gemacht
bei mittleren Beobachtungsbedingungen ist in Abb. 4.3 zu sehen. Dabei wur-
den 1000 Einzelaufnahmen, von denen die besten ausgewhlt wurden, ber-
einandergelegt, was natrlich ein Computerprogramm erledigt. Man erkennt:
helle Polkappen: Das sind aullige weie Gebiete an den Marspolen. Meist
sieht man nur eine Kappe, da die andere bedingt durch die Jahreszeiten
auf dem Mars, die aber wegen seiner greren Umlaufdauer um die Sonne
etwa doppelt so lange dauern wie auf der Erde, abgeschmolzen ist. Man
kann also Jahreszeiten auf dem Mars verfolgen, wenn er in einer gnstigen
Opposition steht.
grere dunkle Flecken: Das sind hnlich wie auf dem Mond groe Lava-
becken.
Sandstrme: Diese knnen groe Teile der Marsoberche umfassen; man
sieht dann kaum Details der Oberche.
Wolken in der Atmosphre: Diese erscheinen ebenso wei.
4 Die Planeten 91
Abb. 4.4 Mars am 23. Januar 2013 zu verschiedenen Zeiten beobachtet. Die Aufnah-
men zeigen deutlich die Verschiebung der Oberflchenmerkmale infolge der Rotation.
A. Hanslmeier, Privatsternwarte
Praktikum
Wir bestimmen die Rotationsdauer des Mars. Man beobachte bestimmte Ober-
chendetails und kann dann nach einigen Stunden feststellen, wie sich deren
Lage aufgrund der Rotation des Planeten verndert. Eine solche Bildsequenz ist
in Abb. 4.4 wiedergegeben.
4.2.5 Fotografieren der erdhnlichen Planeten

Man bekommt berraschend ausgezeichnete Resultate wenn man Planeten
mit einer billigen Webcam oder einer Planetenkamera fotograert. Man macht
dabei allerdings keine Einzelaufnahmen, da man, um gute Resultate zu erzie-
len, den Moment ausgezeichneter Beobachtungsbedingungen abwarten mss-
te, was nahezu unmglich ist. Stattdessen macht man viele Einzelaufnahmen.
Eine Computersoftware, die meist mit der Kamera mitgeliefert wird, erledigt
dann folgende Arbeitsschritte:
Man stellt zunchst die Belichtungsdauer und die Rate der Bilder pro Se-
kunde sowie die Beobachtungsdauer insgesamt ein. Die Belichtungsdauer
hngt vom Objekt und von der Brennweite ab. Meist verwendet man Be-
lichtungsdauern, die deutlich unterhalb 0,5 Sekunden liegen. Je krzer die
Belichtungszeit, desto bessere Resultate sind zu erwarten, da die Strungen
in der Erdatmosphre meist lnger dauern. Man sollte mindestens 500 bis
1000 Bilder aufnehmen.
Heraussuchen der besten Bilder; meist kann man dabei die Bildqualitt
einstellen (oft eine Funktion des Kontrastes).
Nehmen wir an, aus einer Sequenz von 1000 Bildern werden nur die besten
200 Bilder von der Software ausgesucht, der Rest wird verworfen. Diese ver-
bleibenden 200 Bilder werden dann automatisch exakt aufeinandergelegt,
man spricht auch vom Stacken der Bilder.
Das Gesamtbild kann man dann noch korrigieren. Man kann den Kontrast
verndern, und mit den Farben spielen. Bei Planetenaufnahmen empehlt
es sich auch, das Bild zu schrfen. Allerdings darf man damit auch nicht
bertreiben, um knstliche Eekte im Bild zu vermeiden.
Das endgltige Resultat ist oft von sehr guter Qualitt, aber Bildverarbeitung
ist natrlich keine Zauberei. Wenn die Beobachtungsbedingungen schlecht
waren, dann helfen auch die besten Bildverbesserungsmethoden nichts. Bei
den Planeten Merkur, Venus und Mars kann man eine Sequenz in der Dauer
von sicher 2 Minuten aufnehmen, weil die Planeten relativ langsam rotieren.
4.2.6 Jupiter
Jupiter ist eine Art Miniatursonnensystem. Schon mit einem Feldstecher er-
kennt man die vier hellsten Jupitermonde, deren Position sich in wenigen
Stunden deutlich verndert. Allein die Beobachtung dieser vier Monde, Io,
Europa, Ganymed und Callisto ist lohnend. Man kann sogar eine Sonnen-
nsternis auf Jupiter beobachten. Dann sieht man auf der Planetenoberche
einen kleinen dunklen Schatten, der sich innerhalb von wenigen Stunden in-
folge der Bewegung des Mondes um die Planetenscheibe bewegt. Ganz selten
sieht man auch zwei Schatten von zwei Monden. Monde knnen auch hinter
der Planetenscheibe verschwinden oder in den Schatten des Planeten eindrin-
gen und unsichtbar werden. Bei einem Vorrbergang eines Mondes sieht man
einen etwas helleren Lichtpunkt ber das Planetenscheibchen wandern. Um
all diese Erscheinungen gut beobachten zu knnen, ist ein Teleskop von min-
destens 10 cm nung empfehlenswert.
In Abb. 4.5 sieht man das seltene Schauspiel, dass die Schatten zweier Mon-
de ber Jupiters Oberche wandern. Der obere kleine Schatten ist der des
4 Die Planeten 93
Abb. 4.5 Ganz selten sieht man den Schatten zweier Jupitermonde vor der Jupiter-
scheibe vorbeiwandern. Die Aufnahmen entstanden am 3. Januar 2013 um 20:05,
(links oben), 20:24 (rechts oben), 20:37 (links unten) und 20:53 (rechts unten). A. Hansl-
meier, Privatsternwarte
Mondes Io, der grere untere Schatten ist der des Mondes Ganymed, der
deutlich grer erscheint.
Eine Vorhersage der vielfltigen Erscheinungen der Jupitermonde ndet
man in astronomischen Jahrbchern.
Praktikum
Man versuche die Umlaufdauer des innersten Jupitermondes Io zu bestimmen.
Aber Jupiter selbst bietet auch viele Mglichkeiten der Beobachtung. Zu-
nchst fllt schon Laien, die oft nur chtig durch das Teleskop blicken,
auf, dass das Jupiterscheibchen nicht kugelrund, sondern abgeplattet er-
scheint. Diese Abplattung des Riesenplaneten Jupiter (etwa zehnmal so gro
im Durchmesser wie die Erde) resultiert aus seiner schnellen Rotation von
weniger als 10 h. Man stelle sich vor: Ein Planet zehnmal so gro wie die Erde
rotiert in weniger als einem Viertel Erdttag um seine eigene Achse! Schon in
kleinen Teleskopen sieht man parallel zur quatorebene des Jupiters dunkle
Streifen. Hier handelt sich um Wolken, die durch die rasche Jupiterrotation
langgezogen werden. In Teleskopen ab etwa 15 cm nung kann man dann
in diesen Streifen auch Strukturen erkennen. Besonders aullig ist der groe
rote Fleck, GRF. Dieses etwa 40.000 km groe Gebiet wird seit mehr als
200 Jahren beobachtet. Aufgrund der schnellen Rotation des Jupiter kann
man bereits innerhalb einer Stunde deutlich erkennen, wie sich die Wolken-
formation und der groe rote Fleck infolge der Rotation um das Scheibchen
weiterbewegen.
4.2.7 Saturn
Zusammen mit Venus und Jupiter zhlt Saturn zu den wichtigsten Objekten,
die man bereits mit kleinen Teleskopen gut erkennen kann und die fr Laien
interessant sind. Das Saturnscheibchen ist ebenfalls abgeplattet, aber am auf-
flligsten ist zweifellos der Saturnring, der mit Teleskopen ab 5 cm nung
zu sehen ist. Satellitenaufnahmen haben gezeigt, dass der Ring aus unzhligen
kleinen Eisbrocken von Zentimeter- bis Dezimeter-Gre besteht. In Tele-
skopen ab etwa 15 cm nung sieht man Lcken im Saturnring. Dies lsst
sich durch Wechselwirkung der Ringteilchen mit Monden des Saturn erkl-
ren. In Abb. 4.6 sieht man eine Aufnahme des Saturn mit seinem Ring, auch
die Teilung des Ringes ist gut erkennbar.
Bereits in kleinen Teleskopen kann man Saturns grten Mond, Titan als
wei leuchtenden Punkt in unmittelbarer Nachbarschaft zu Saturn sehen.
Grere Teleskope zeigen weitere Monde des Saturn, Dione, Rhea, Tethys
und Enceladus. In astronomischen Jahrbchern ist deren Position eingezeich-
net.
brigens, die Stellung der Ringe des Saturn ndert sich im Lauf der Zeit,
da die Saturnbahn leicht zur Erdbahn geneigt ist. Wir sehen also mal mehr
den oberen und mal den unteren Teil der Ringe. Es gibt auch Zeiten, wo wir
genau auf die sehr dnne Ringkante blicken. Dann sieht man das Ringsystem
nur mehr als dunklen Strich vor dem Saturnscheibchen.
Wolkenformationen auf der Saturnoberche lassen sich im Gegensatz zu
Jupiter kaum erkennen.
4.2.8 Uranus und Neptun

Diese beiden Planeten kann man nicht mit bloem Auge beobachten; Uranus
theoretisch schon, jedoch nur bei extrem dunklem klaren Sternenhimmel und
nur mithilfe einer Sternenkarte. Durch ein kleines Teleskop betrachtet, unter-
scheiden sich die beiden Planeten kaum von Sternen; mit einem Teleskop ab
4 Die Planeten 95
Abb. 4.6 Saturn im Mrz 2007. Privatsternwarte A. Hanslmeier. LPI Kamera
etwa 20 cm nung sieht man Uranus als grnliches und Neptun als eher
leicht bluliches Scheibchen, auf denen sich jedoch keine Obercheneinzel-
heiten erkennen lassen.
4.3 Das Innere der Planeten

In diesem Abschnitt wollen wir nun kurz den Aufbau der erdhnlichen Pla-
neten betrachten. Die Messungen und Beobachtungen, die zu den Erkennt-
nissen fhrten, kann man nur mithilfe von Satelliten gewinnen.
4.3.1 Aufbau der Erde

Erdbebenwellen breiten sich sowohl in das Innere der Erde aus, als auch als
Oberchenwellen. Aufgrund der Analyse dieser seismischen Wellen (das
Wort seismisch kommt aus dem Griechischen und steht fr Beben) hat man
folgenden Aufbau der Erde ermittelt:
In der Mitte bendet sich der Erdkern. Der innere kristalline Kern hat
einen Radius von etwa 1200 km, der uere ssige Kern reicht bis etwa
2200 km. Der Erdkern besteht vor allem aus Metallen, Nickel und Eisen.
Dann folgt der Erdmantel; der zhssige Erdmantel enthlt weniger
schwere Elemente, dafr Gesteine mittlerer Dichte, und Mineralien, die
Silizium, Sauersto sowie andere Elemente enthalten.
Erdkruste: Sie besteht aus Gesteinen geringer Dichte, wie beispielsweise
Basalt und Granit und ist bis maximal 70 km dick.
Die Erdkruste ist quasi die Auenhaut unseres Planeten. Der Erdkern besteht
aus einem festen inneren Kern und einem ssigen ueren Kern. Eine andere
Unterteilung des Erdaufbaus kann man nach der Festigkeit des Gesteins ma-
chen. Die Lithosphre umfasst die Erdkruste sowie die oberchennahen Teile
des Erdmantels. Unterhalb der Lithosphre (griech. Lithos bedeutet Stein) ver-
formt sich das Gestein, die Temperaturen sind hoch, und das Gestein kann
ieen. Eine dnne Lithosphre ist sprde und bricht leicht auf, vulkanische
Eruptionen und Gebirgsbildung werden so begnstigt.
Wie kommt es berhaupt zur Trennung dieser verschiedenen Schichten des Erd-
krpers? Man kann ein einfaches Experiment machen. Mischen wir Wasser mit
l in einem Glasbehlter den wir krftig schtteln. Dann stellen wir den Behlter
ab, und beobachten, wie sich das l oben sammelt und das Wasser darunter. Der
Grund dafr ist die Schwerkraft. Wasser ist dichter als l und sinkt deshalb nach
unten ab.
Die Trennung von Materialien durch die Schwerkraft bezeichnet man auch
als Dierentiation. Die terrestrischen Planeten sind also dierenziert. Das
heit, das Innere der Planeten muss hei genug gewesen sein, dass Steine
schmelzen konnten, durch die Schwerkraft sind die schwereren Metalle nach
unten in den Kern abgesunken.
Die Lava (Magma) aus Vulkanen stammt aus einer Zone teilweise ge-
schmolzenen Materials unterhalb der Lithosphre. Der einzige Teil des
Erdinneren, der vollstndig geschmolzen ist, ist der Bereich des ueren
ssigen Erdkerns.
4.3.2 Seismologie
Die tiefsten bisher gemachten Bohrungen reichen weniger als ein Prozent des
Erdradius in das Erdinnere, deshalb sind wir auf seismische Messungen ange-
wiesen. Es gibt zwei Arten von sich ausbreitenden Wellen.
4 Die Planeten 97
P-Wellen
Betrachten wir eine Feder die wir zusammenstauchen und wieder loslassen,
dann reagiert die Feder mit einer periodischen Ausdehnung und Kontraktion.
Der Buchstabe P steht fr primr oder pressure (englisch fr Druck). Die
P-Wellen knnen sich in allen Medien ausbreiten, egal ob ssig oder fest.
Es werden nur die Molekle zusammengeschoben bzw. gestreckt. Auch die
Druckwellen des Schalls sind P-Wellen.
S-Wellen
Man kann eine Feder oder ein Seil an einem Ende festhalten und mit der Hand
Auf- und Abwrtsbewegungen machen. Dann breitet sich eine Welle aus, die
senkrecht zur Bewegungsrichtung verluft. Der Buchstabe S steht fr sekun-
dr. Man misst bei einem Erdbeben immer zuerst die P- dann die S-Wellen.
S-Wellen knnen sich nur in Festkrpern ausbreiten, die Bindungen zwischen
benachbarten Moleklen in einer Flssigkeit oder einem Gas sind zu schwach,
um Krfte zu bertragen, die aufgrund der Auf- und Abwrtsbewegung ent-
stehen.
Ausbreitungsgeschwindigkeit und Richtung einer Welle hngen von Druck,
Temperatur und Dichte sowie von der Phase (ob fest oder ssig) des Mate-
rials, welches sie gerade durchqueren, ab. Nehmen wir an, ein Erdbeben trete
an einem bestimmten Ort auf der Erde auf. Die vom Bebenherd ausgehenden
P-Wellen erreichen den gegenberliegenden Punkt der Erdoberche, sie sind
also durch den Erdkern gegangen, die S-Wellen jedoch nicht, weil sie durch
den ssigen ueren Erdkern ausgedmpft werden.
Somit kann man also ein genaues Bild des Erdinneren bekommen.
4.3.3 Der Aufbau anderer erdhnlicher Planeten

Eine erste Information ber den Aufbau eines Planeten bekommen wir durch
Bestimmung seiner mittleren Dichte. Zunchst bestimmen wir mit dem drit-
ten Keplerschen Gesetz seine Masse. Am einfachsten gelingt dies durch Mes-
sung der Umlaufdauer von Monden eines Planeten oder, noch genauer, durch
Messung von Umlaufdauern von Satelliten, die sich im Orbit um einen Pla-
neten benden. Die Gre eines Planeten folgt aus Teleskopbeobachtungen.
Dann ergibt sich die mittlere Dichte aus:
D M =V
wobei M die Masse des Planeten und V dessen Volumen bedeuten.
Der Aufbau der terrestrischen Planeten ist sehr hnlich: dnne Kruste, di-
cker Mantel, Kern. Die Ausdehnung dieser drei Bereiche hngt von der Gre
des Planeten ab. Ein kleinerer Planet besitzt normalerweise einen kleineren
Kern. Merkur ist allerdings mit einem relativ groen Kern ausgestattet. Mg-
licherweise gab es in der Frhphase der Entstehung des Merkur bzw. des Son-
nensystems einen groen Einschlag auf Merkur, und dabei wurde ein Groteil
des Mantels und der Kruste weggeschleudert.
Der Kern unseres Mondes ist relativ klein. Dies passt zur Theorie, wonach
der Mond durch einen Einschlag aus dem Material der Erdkruste besteht,
welches nicht so reich an Metallen ist.
Die Dicke der Lithosphre hngt auch mit der Gre der Planeten zusam-
men. Kleine Planeten (Merkur, Mars) besitzen eine dnne Lithosphre, Venus
und Erde eine dickere Lithosphre.
4.3.4 Weshalb sind Planeten eigentlich rund?

Gesteine knnen sich bei hohen Temperaturen und Drcken verformen und
ieen. Bei kleinen Himmelskrpern, wie Asteroiden und kleineren Monden,
kann die schwache Eigengravitation die Festigkeit der Gesteine nicht ber-
winden. Diese Himmelskrper behalten also ihre Form, so wie sie entstanden
sind. Objekte mit einem Durchmesser von mehr als 500 Kilometern bilden
sich jedoch innerhalb einer Milliarde Jahre zu einer Kugel. Dieser Prozess
luft umso schneller, wenn das Objekt irgendwann einmal aufgeschmolzen
war.
4.3.5 Wieso ist es im Inneren der Planeten hei?

Unter geologischer Aktivitt versteht man Vulkanausbrche, Erdbeben, Ero-
sion, Plattentektonik. Da die Erde im Inneren hei ist, ist sie geologisch aktiv,
der Mond hingegen ist im Inneren khl und nicht mehr aktiv. Die Aufheizung
des Planeteninneren kann durch folgende drei Prozesse erfolgen:
Akkretion: Wenn kleinere Bruchstcke von einigen Metern bis Kilometern

kollidieren, wird potentielle Energie frei, hnlich wie die Energie eines zur
Erde fallenden Steines beim Aufschlag in Wrme umgewandelt wird. Die
Planeten sind alle durch Akkretion, also das Aneinanderfgen bzw. die Kol-
lision von Planetsimalen entstanden.
Dierentiation: Dichteres Material sinkt in einem geschmolzenen Material
nach unten. Auch dabei wird Energie frei. Man kann sich diesen Prozess
der Wrmeerzeugung in etwa durch folgendes Gedankenexperiment ver-
anschaulichen. Ein Stein sinkt in einem Wasserbecken zu Boden. Dadurch
kommt es zu einer Reibung zwischen dem absinkenden Stein und dem um-
gebenden Wasser, das Wasser erwrmt sich. Fr einen einzelnen Stein ist das
aber nicht messbar.
4 Die Planeten 99
Radioaktiver Zerfall: Beim radioaktiven Zerfall iegen Teilchen mit ho-

her Geschwindigkeit vom zerfallenden Atom weg und kollidieren mit be-
nachbarten Atomen, die sich dadurch schneller bewegen, was sich in einer
Erwrmung ausdrckt. Der radioaktive Zerfall ist eine sehr lange zur Verf-
gung stehende Wrmequelle, da das Erdinnere insgesamt eine groe Menge
an zerfallenden Atomkernen enthlt.
Groe Objekte bleiben lnger warm als kleine, dies gilt auch fr die Pla-
neten. Wir kennen das vom Essen. Schneidet man von einem groen Braten
ein kleines Stck ab, so khlt dieses schneller ab und kann gegessen werden.
Deshalb waren die relativ kleinen Objekte Merkur und unser Mond bereits
nach etwa einer Milliarde Jahre ausgekhlt.
4.3.6 Planeten und Magnetfelder

Ein Kompass zeigt uns die Richtung des Erdmagnetfeldes an. Das Erdma-
gnetfeld kann man durch einen Prozess von Strmen, die durch ieende
Ladungen entstehen, und Rotation der Erde erklren. Im Bereich des auen
ssigen Erdkerns gibt es geschmolzenes Metall und freie Elektronen. Wie
wir aus der Physik wissen, wird um sich bewegende elektrische Ladungen
ein Magnetfeld erzeugt. Auerdem steigen in diesem ssigen Bereich heiere
Gasblasen nach oben, man bezeichnet dies als Konvektion. Nun knnen wir
sofort erklren weshalb die Erde das strkste Magnetfeld aller terrestrischen
Planeten besitzt. Dem Mond fehlt ein metallischer Kern, und er ist ausge-
khlt. Mars hat heute kein permanentes globales Magnetfeld mehr, weil sein
Kern fest ist. Venus hat wahrscheinlich hnlich wie die Erde einen geschmolze-
nen Auenkern aber sie rotiert extrem langsam. Die Rotationsperiode betrgt
243 Tage. Es muss also eine Mindest-Rotationsgeschwindigkeit gegeben sein,
damit Planeten ein Magnetfeld besitzen.
Fr das Studium des Aufbaus des Inneren der Planeten sind Magnetfelder
sehr wichtig, und sie bieten auch einen Schutz vor den energiereichen gelade-
nen Teilchen, die von der Sonne oder aus dem Kosmos kommen.
4.4 Die Oberflchen der terrestrischen Planeten

Die festen Oberchen der erdhnlichen Planeten werden durch folgende
Vorgnge geformt:
Einschlagkrater, Impakte: Durch den Einschlag eines Asteroiden oder eines

Kometen werden runde Krater erzeugt.
Vulkanismus: Geschmolzenes Gestein tritt aus dem Inneren an die Ober-
che; so entstanden vor mehr als 3,5 Milliarden Jahren die Mondmeere.
Tektonik: Die Planetenoberche wird durch sich bewegende groe Platten

verndert.
Erosion: Wind, Wasser, Eis und Wetter allgemein verndern die Ober-
che.
4.4.1 Was wir aus der Form von Kratern lernen knnen
Die meisten Einschlagkrater beobachten wir bei Mond und Merkur aber na-
trlich mssen alle anderen terrestrischen Planeten in gleicher Weise mit der-
selben Hugkeit getroen worden sein. Ein Asteroid oder Komet erreicht
mit einer Geschwindigkeit zwischen 40.000 km/h und 250.000 km/h (10
70 km/s) eine Planetenoberche. Die dabei freiwerdende kinetische Energie
1
Ekin D mv2
2
verdampft festes Gestein, die herausgeschlagen Trmmer verteilen sich um
den Krater herum, und es knnen sogar Teile auf die Fluchtgeschwindigkeit
beschleunigt werden, sodass sie den Planeten verlassen. So hat man auf der
Erde Material von der Marsoberche oder der Mondoberche gefunden.
Wie sehen diese Krater aus?
Krater sind kreisfrmig, egal aus welcher Richtung das einschlagende Ob-
jekt gekommen ist.
Krater sind etwa zehnmal grer als das einschlagende Objekt.
Die Tiefe der Krater betrgt etwa 10 bis 20 % ihres Durchmessers.
In einem groen Krater kann sich ein Zentralberg bilden. Dieser besteht
aus Material, das ins Zentrum zurckfllt.
Schlgt ein Objekt auf eisigem Untergrund auf (z. B. kann dies beim Mars
der Fall sein), dann beobachtet man typische Formen um den Krater herum.
Ein Beispiel dafr ist der Marskrater Hephaistos G (Abb. 4.7). Auch die Ero-
sion kann Krater deutlich verndern.
Eine Falschfarbenkarte der geologischen Strukturen auf dem Mars ist in
der Abb. 4.8 wiedergegeben. Man beachte links den groen Vulkan Olympus
Mons.
4.4.2 Vulkanismus
Unter Vulkanismus verstehen wir das Austreten von Magma an die Ober-
che. Weshalb tritt geschmolzenes Gestein an die Oberche eines Planeten?
4 Die Planeten 101
Abb. 4.7 Die Form dieses Marskraters (Hepahistos G) zeigt an, dass der Einschlag ber
ein Gebiet mit Eis erfolgt sein muss, durch das Aufschmelzen des Eises entstanden diese
Strukturen. Credit: NASA
Abb. 4.8 Marskarte. Credit: NASA

Abb. 4.9 Olympus Mons, der hchste Berg im Sonnensystem. Credit: NASA
Magma ist meist weniger dicht und steigt deshalb nach oben, auerdem gibt es
den Druck der darberliegenden Schichten und, was ganz wichtig ist fr die
Entstehung von Planetenatmosphren, geschmolzenes Gestein enthlt auch
Gase, die sich beim Aufstieg ausdehnen. Sobald das Magma austritt, spricht
man korrekterweise von Lava. Die Lava kommt in drei Formen vor:
Leichtssige Lava breitet sich sehr rasch aus und bildet meist ache La-
vaebenen. Ein Beispiel dafr sind die achen Maria auf dem Mond.
Dickssige Lava wird fest, bevor sie sich ausgebreitet hat. Es bilden sich
hohe Schildvulkane. Die hawaiianischen Inseln sowie der auf dem Mars
bendliche Olympus Mons sind Beispiele dafr. Der Olympus Mons
(Abb. 4.9) ist der hchste Berg in unserem Sonnensystem. Er wurde bereits
1879 von Schiaparelli entdeckt. Olympus Mons besitzt einen Basisdurch-
messer von 600 km und ist 22 km hoch!
4 Die Planeten 103
Unter sehr guten Bedingungen kann man zu Zeiten erdnaher Marsop-

positionen mit einem Teleskop ab mindestens 25 cm nung versuchen,
Olympus Mons zu nden.
Sehr dickssige Lava breitet sich noch weniger aus und erzeugt sogenannte
Strato- oder Schichtvulkane. Beispiele auf der Erde sind der Kilimandscha-
ro in Tansania oder der Fujiyama in Japan.
Tektonik bezeichnet eine Vernderung der Oberche eines Planeten in-

folge Streckung, Kompression und Aneinandergleiten von Teilen der Litho-
sphre. Ursache fr Tektonik ist meist eine Konvektion im Mantel. Dort,
wo benachbarte Konvektionszellen das Gas zusammenpressen, wird die Krus-
te komprimiert, es entstehen Faltengebirge (Appalachen, Alpen, Pyrenen).
Spalten und Tler ndet man an Stellen, wo benachbarte Konvektionszellen
die Kruste auseinanderziehen. Beispiele dafr sind das Tal des Rio Grande
oder die Ceraunius-Tler auf dem Mars.
Auf der Erde gibt es etwa 12 Platten, die Lithosphre ist also gebrochen.
4.5 Geologische Geschichte der Planeten

Vulkanismus und Tektonik haben als Antriebskraft die innere Wrme eines
Planeten. Bei den kleinen terrestrischen Planeten (Merkur und unsere Mond)
khlte das Innere schnell aus. Nach etwa einer Milliarde Jahre ging die tekto-
nische Aktivitt gegen Null und deshalb sind auch heute noch sehr alte Krater
auf deren Oberchen erhalten geblieben. Es gibt keine Erosion, da die Anzie-
hungskraft des Planeten zu klein ist, um eine dauerhafte Atmosphre zu halten
und darber hinaus auch keine Ausgasungsprozesse mehr stattnden. Bei den
greren erdhnlichen Planeten entsteht durch die im Inneren erzeugte Wr-
me Konvektion im Mantel und damit dauert die vulkanische Aktivitt viel
lnger an. Die Krater aus der Frhzeit werden abgetragen bzw. verschwinden
durch Erosion. Durch Ausgasung wird eine Atmosphre erzeugt, die ein Pla-
net mit gengender Masse durch seine Schwerkraft halten kann. Bei einem
geschmolzenen Kern und gengend schneller Rotation kommt es zur Bildung
eines planetaren Magnetfeldes.
Die Entfernung des Planeten von der Sonne ist ebenfalls wichtig. Steht der
Planet zu nahe bei der Sonne, ist die Oberche zu hei, und das Gas kann
leichter entweichen. Ist der Planet zu weit von der Sonne entfernt, gibt es zwar
Eis und Schnee, aber es knnen auch Gase aus der Atmosphre des Planeten
kondensieren und Eis bilden.
Rotiert ein Planet zu langsam, gibt es weniger Winde und damit eine ge-
ringere Erosion, selbst wenn die Atmosphre sehr dicht ist. Auerdem kann
dann selbst bei einem geschmolzenen Kern nur ein schwaches Magnetfeld er-
wartet werden. Rotiert ein Planet rasch, kommt es zu mehr Erosion, und das
Magnetfeld wird deutlich strker, sofern der Kern geschmolzen ist.
Merkur und Mond besitzen keine nennenswerten Atmosphren und zeigen
keine Erosion, es gibt praktisch keine Ausgasungsprozesse mehr. Mars zeigt
wenig Erosion. Seine Atmosphre ist sehr dnn, denn der grte Teil ist in
den Weltraum entwichen.
Wir haben schon gesehen, wie man aus der Kraterdichte das Alter einer
Oberche bestimmen kann. In den Hochlndern des Mondes liegen die Kra-
ter sehr dicht, teilweise sogar bereinander, in den Maria gibt es fast keine
Krater. Die zur Erde von den Apollo Missionen zurckgebrachten Gesteine
der Hochlnder sind bis zu 4,4 Mrd. Jahre alt, die Gesteine aus den Maria
sind zwischen 3,0 und 3,9 Mrd. Jahre alt. Die Kraterzahl der Maria betrgt
nur 3 % der Zahl der Hochebenen. Die Phase des schweren Bombardements
muss also vor etwa 4 Milliarden Jahren zu Ende gegangen sein. Die geringere
Kraterdichte bei Venus, Erde und Mars erklrt sich einfach durch fehlende
Erosion auf Mond und Merkur.
Betrachten wir die Bildung der Maria auf dem Mond. Groe Asteroiden
sind eingeschlagen und haben zunchst tiefe Einschlagkrater zurckgelassen.
Zu dieser Zeit war aber der Mond bereits abgekhlt, es gab kein geschmol-
zenes Gestein. Erst als sich im Mondinneren durch den radioaktiven Zerfall
gengend Wrme aufgebaut hatte, drang ssiges Gestein an die Oberche
und berutete die tiefen Einschlagbecken.
Die Maria sind rund, weil sie durch Einschlge entstanden sind; der Boden
ist meist glatt, weil sie spter (vor 3 bis 3,9 Mrd. Jahren) von Lava beru-
tet wurden und dunkel, weil sie aus dichterem eisenreichen Gestein (Basalt)
bestehen. Die Lava muss sich sehr schnell ausgebreitet haben, also sehr dnn-
ssig gewesen sein. Weshalb war die Lava auf dem Mond so dnnssig? Da
der Mond durch die Kollision eines etwa marsgroen Planeten mit der Erde
entstanden ist, sind alle leichteren Gase sowie das Wasser dabei verdampft.
Diese in Lava eingeschlossenen Gase verleihen der Lava eine Zhigkeit. Man
kann sich das leicht so vorstellen: Schlagsahne wird durch das Schlagen fest,
d. h., winzige Luftblasen kommen durch den Mixer in die Sahne und verlei-
hen ihr Steigkeit. Auf dem Mond gab es kein Wasser und kaum Gasblasen,
die Mondlava ergoss sich daher wie ein Fluss ber die Oberche.
Die heutige Mondoberche ist pulvrig. Mikrometeorite pulverisieren all-
mhlich die Gesteine, aber das dauert viele Jahrmillionen. Die Fuabdrcke
von den auf dem Mond gelandeten Astronauten werden noch viele Millionen
Jahre lang sichtbar sein.
Die Einschlagkarter auf Merkur ndet man auf seiner gesamten Ober-
che (Abb. 4.10), sie sind aber weniger dicht, geschmolzene Lava muss einen
Teil der Krater berutet haben. Diese Lavamassen konnten erst strmen, als
4 Die Planeten 105
Abb. 4.10 Merkur: Eine mit Kratern berste heie Oberflche. Credit: NASA
sich hnlich wie beim Mond durch den radioaktiven Zerfall gengend
Hitze aufgebaut hatte. Das Caloris Becken (Caloris Planitia) berdeckt mehr
als die Hlfte des Merkurradius und auf der gegenberliegenden Seite sieht
man Auswirkungen des Einschlages. Das Caloris Planitia enthlt deutlich we-
niger Krater, es muss also nach dem schweren Bombardement entstanden sein.
Man ndet auf Merkur viele Steilhnge oft mehrere Kilometer hoch, die sich
Hunderte Kilometer ber die Oberche ausbreiteten. Man erklrt sich diese
Steilhnge durch ein Schrumpfen des Planeten. Durch Akkretion und Die-
rentiation war das Innere des Merkur bei seiner Bildung hei, khlte jedoch
dann ab, und es kam zu einer Schrumpfung.
4.5.1 Mars
Im Jahre 1879 glaubte der italienische Astronom Schiaparelli ein Netz feiner
Linien auf dem Mars zu erkennen, die er als Kanle bezeichnete. In Abb. 4.11
Abb. 4.11 Skizze von Schiaparelli mit Marskanlen
ist eine Skizze des Mars von Schiaparelli mit den Kanlen zu sehen. Diese
Marskanle wurden dann fr Bauwerke von Marsbewohnern gehalten, und
veranlassten den reichen Astronomen P. Lowell zum Bau des nach ihm be-
nannten Observatoriums, um genauere Untersuchungen zu machen. Im Jahre
1894 wurde das Lowell Observatorium in Flagsta ernet, und Lowell gab
Karten der Marskanle heraus. Im Jahre 1898 erschien von H. G. Wells das
Buch Krieg der Welten in dem ebenfalls von Marsbewohnern die Rede ist.
Umso ernchternder war es dann, als im Jahre 1965 die US-Raumsonde
Mariner 4 am Mars vorbeiog und uns ein eher mondhnliches Bild der Mars-
oberche zeigte, ohne Hinweise auf Marskanle. In Abb. 4.12 ist eine der
ersten Detailaufnahmen der Marsoberche zu sehen.
Welche geologischen Phnomene ndet man auf dem Mars?
Einschlagkrater, besonders auf der sdlichen Hemisphre. Die sdlichen

Hochlnder sind daher lter man vergleiche dazu, was wir ber die Hoch-
lnder des Mondes gesagt haben.
Vulkanismus: Es gibt einige hoch aufgetrmte Schildvulkane, darunter
eben den Olympus Mons. Dieser hchste Berg des Sonnensystems, insge-
samt 22 km hoch, bendet sich in der Tharsis Region, einer Gruppe von
drei Schildvulkanen. Das Innere des Mars khlt weiter ab, er wird geo-
logisch gesehen immer inaktiver. Die letzten Lavastrmen vom Olympus
Mons drfte es vor 180 Millionen Jahren gegeben haben.
Tektonik: Das Valles Marineris (Abb. 4.13) hat eine Lnge von der Breite
des nordamerikanischen Kontinents und ist viermal tiefer als der Grand
Canyon. Es knnte eine Folge tektonischer Spannungen sein.
4 Die Planeten 107
Abb. 4.12 Eine der ersten Detailaufnahmen der Marsoberflche von der Raumsonde
Mariner. Credit: NASA
Abb. 4.13 Das Valles Marineris, das groe Marstal. Credit: NASA
Wasser auf Mars? Wasser kann unter den heutigen atmosphrischen Be-
dingungen in ssiger Form nicht auf der Marsoberche existieren. Am
Marsquator steigt die Temperatur zwar ber 0 C, aber wegen des geringen
Druckes in der Marsatmosphre wrde das Wasser sofort verdampfen oder
gefrieren. Es gibt aber von den mit Satelliten aufgenommen Bildern Hin-
weise, dass Wasser auf dem Mars geossen ist, man ndet 2 bis 3 Mrd. Jahre
Abb. 4.14 Sedimentablagerungen in Marsfelsen. Beweis dafr, dass vor Milliarden

Jahren Wasser geflossen ist? Credit: NASA
alte Grben. Auerdem ndet man Sedimentablagerungen (Abb. 4.14).

Wasser in gefrorener Form gibt es an den Polkappen sowie im Boden. Man
hat auch Anzeichen von Muren festgestellt. Diese wurden an einem Kra-
terrand beobachtet. Es knnte Eis unter der Oberche schmelzen und
Rinnen und Muren verursachen, dabei verdampft das Wasser jedoch sofort
(Abb. 4.15).
4.5.2 Venus
Auf der Venusoberche, die man wegen der dichten Wolkenhlle nicht se-
hen kann, aber z. B. durch Radarmessungen abtasten, sieht man wenige Kra-
ter. In den Jahren 19891994 erforschte die US-Raumsonde Magellan die
Oberche der Venus durch Radarabtastungen. Die Sonde befand sich dabei
im Venusorbit, war also ein knstlicher Satellit um den Planeten. Sie fand
4 Die Planeten 109
Abb. 4.15 Ein soge-

nannter Gully auf dem
Mars kann als ein An-
zeichen fr unter der
Oberflche flssiges
Wasser gedeutet wer-
den. Credit: NASA
Schildvulkane, Stratovulkane, die aus zher Lava aufgebaut sind, sowie Span-
nungsrisse.
Die Krater auf der Venusoberche sind ziemlich gleich verteilt, die Ober-
che muss also etwa gleich alt sein. Kleine Krater fehlen, wahrscheinlich
verdampfen kleinere Objekte in der dichten Venusatmosphre, bevor sie auf
dem Venusboden aufschlagen und einen Krater hinterlassen knnen. Viele
Venusvulkane mssen whrend der letzten 100 Millionen Jahre aktiv gewe-
sen sein. Die Venuswolken enthalten nmlich Schwefeldioxid, SO2 , das durch
vulkanische Ausgasungen in die Atmosphre gelangt sein muss. Gbe es nicht
eine stndige Nachlieferung dieser Gase, msste das SO2 durch Reaktionen
mit Gesteinen der Venusoberche verschwunden sein.
Die Erosion auf der Venusoberche ist gering (Abb. 4.16 und Abb. 4.17),
das haben die weich gelandeten sowjetischen Venera-Raumsonden gezeigt.
Wegen der geringen Rotation gibt es auf der Venus fast keine Winde. Die
Venus rotiert in 243 Tagen einmal um die eigene Achse.
Abb. 4.16 Radarkarte der Venus aus Daten der US-Raumsonde Magellan. NASA
Abb. 4.17 Die Oberflche der Venus. Aufnahme sowjet. Raumsonde Venera
4 Die Planeten 111
4.6 Die Atmosphren der erdhnlichen Planeten

4.6.1 Grundlegendes ber Atmosphren
Der Druck in einer Atmosphre entsteht durch Zusammenste einzelner
Atome oder Molekle. Auf der Erde bewegen sich die Sticksto- und Sau-
erstomolekle mit bis zu 500 km/s. Durch die hugen Zusammenste
entsteht ein nach allen Richtungen wirkender Druck, sodass die Atmosphre
nicht infolge der Erdanziehung zusammenfllt. Betrachten wir einen Ballon.
Heizt man die Luft im Ballon auf, bewegen sich die Gasmolekle schneller,
dadurch erhht sich der Innendruck, der Ballon wird ausgedehnt. Durch die
Expansion sinkt der Innendruck und wenn Innendruck gleich dem Auen-
druck ist, dann bendet sich der Ballon im Gleichgewicht.
Planetenatmosphren benden sich meist im Gleichgewicht zwischen dem
nach oben gerichteten Gasruck und der zur Planetenmitte gerichteten Schwer-
kraft. Je hher man sich begibt, desto geringer wird der Druck. Ein Bar ist der
Druck der Erdatmosphre auf Meereshhe und entspricht der Gewichtskraft
von 1 kg pro cm2 . Die gesamte Luft, die sich ber einen Quadratzentimeter
bendet, htte ein Gewicht von ca. 1 kg. Es gibt zwei Grnde weshalb wir von
diesem Druck nichts spren. Der Druck wirkt in alle Richtungen, und unsere
Krperssigkeiten ben einen gleichgroen Druck aus, der verhindert, dass
der Krper zusammengedrckt wird. Aber sehr wohl spren wir kleine Druck-
nderungen und fhlen uns dann unwohl.
Die Atmosphre der Erde wird nach oben hin immer dnner. In einer Hhe
von 60 km leuchtet die gelbe Sonne vom schwarzen Himmel.
Ein wichtiger Eekt ist der Treibhauseekt. Ohne den natrlichen Treib-
hauseekt wre unser Planet tiefgefroren. Die Funktionsweise des Treibhaus-
eektes ist einfach. Sichtbares Licht durchdringt die Erdatmosphre bis zum
Erdboden. Die Erdoberche absorbiert sichtbares Licht und gibt Infrarot-
strahlung ab. Die Treibhausgase absorbieren und reemittieren diese Infrarot-
strahlung und heizen so die untere Atmosphre auf. Die wichtigsten Treib-
hausgase sind Wasserdampf (H2 O), Kohlendioxid (CO2 ) und Methan (CH4 ).
Aufgrund ihrer Struktur werden diese Molekle von den auftreenden Infra-
rotphotonen zu Schwingungen angeregt oder beginnen sich zu drehen.
Fr die Oberchentemperatur eines Planeten ist seine Entfernung von der
Sonne wichtig, sowie die Reexionsfhigkeit (Albedo). Je hher dieser Wert
ist, desto weniger Strahlung wird absorbiert, und der Planet ist khler. In
Tab. 4.4 ist die Wirkung des Treibhauseektes fr die terrestrischen Plane-
ten gegeben.
Der Planet mit dem grten Treibhauseekt ist Venus, dann folgen Erde
und Mars.
Tab. 4.4 Terrestrische Planeten und Treibhauseffekt. d Distanz von der Sonne, a
Albedo, T1 mittlere Temperatur ohne Treibhauseffekt, TOberlf. tatschliche Oberfl-
chentemperatur, Differenz D Unterschied zwischen tatschlicher Temperatur und
Temperatur ohne Treibhauseffekt
Planet d [AE] a [% ] T1 [ ]C TOberfl: [ ]C Differenz
Merkur 0,387 12 163 425 (Tag),
175 (Nacht)
Venus 0,723 75 40 470 510
Erde 1,00 29 16 +15 31
Mond 1,00 12 2 125 (Tag),
175 (Nacht)
Mars 1,524 16 56 50 6
Man kann die Temperatur an der Oberche eines Planeten aus folgender Formel
berechnen, wobei allerdings der Treibhauseekt nicht bercksichtigt wird:
r
1a
T D 280 K
d2
dabei ist d der Abstand des Planeten in AE von der Sonne und a die Albedo.
Berechnen wir nun die sich daraus ergebende Oberchentemperatur des Merkur:
s
1 0;12
TMerkur D 280 D 430 K
0;392
Aus dieser Formel kann man auch den Eekt der Albedo auf die Oberchen-
temperatur schtzen. Je hher die Albedo a, desto geringer die Oberchentem-
peratur, weil bei hoher Albedo mehr einfallendes Sonnenlicht in den Weltraum
zurckreektiert wird.
Ein Abschmelzen des Polareises bzw. der Gletscher htte eine Verringerung
der Albedo der Erde zur Folge, es wrde noch mehr Sonnenlicht aufgenom-
men, und die Temperatur erhhte sich daher noch schneller.
Planetenatmosphren kann man in folgende Schichten unterteilen, die je-
doch nicht bei allen Planeten vorhanden sind:
Troposphre: unterste Schicht; die Temperatur nimmt mit der Hhe ab.
Stratosphre: Temperatur nimmt zu, erst in der oberen Stratosphre nimmt
sie wieder ab.
4 Die Planeten 113
Thermosphre: Temperatur nimmt zu.

Exosphre: oberste Schicht, hier geht die Atmosphre in den Weltraum
ber.
In der Troposphre gibt es konvektive Bewegungen, heie Luft steigt auf, und
Treibhausgase absorbieren die Infrarotstrahlung des erwrmten Bodens. Das
Wettergeschehen ndet ausschlielich in der Troposphre statt. Die Tempera-
turzunahme in der Stratosphre erklrt sich durch Absorption des UV-Lichts
der Sonne. Es gibt keine Konvektion, denn die Temperatur nimmt ja nach
oben hin zu. Schadstoe wie die Fluor-Kohlenwasserstoe bleiben deshalb vie-
le Jahrzehnte in der Stratosphre. Ein Planet kann nur dann eine Stratosphre
besitzen, wenn es Molekle gibt, welche die UV-Strahlung absorbieren. Auf
der Erde ist Ozon, O3 , dafr verantwortlich. Bei den anderen Planeten fehlt
Sauersto und damit Ozon. Die Erde ist von den terrestrischen Planeten der
einzige, der eine Stratosphre besitzt!
4.6.2 Wechselwirkung zwischen Strahlung und Atmosphre

Unsere Sonne strahlt nicht nur im sichtbaren, sondern auch im kurzwelligen
UV- und im Rntgenbereich. Die Gase der Planetenatmosphren wechselwir-
ken mit der Strahlung in unterschiedlicher Art und Weise:
Rntgenstrahlen: Da die Energie der Strahlung proportional der Frequenz

ist, entsprechend
c
E D h D h

(c ist die Lichtgeschwindigkeit, die Frequenz und die Wellenlnge der
Strahlung), folgt, dass die Energie umso hher ist je krzer die Wellenlnge.
Rntgenstrahlen besitzen die hchste Energie und knnen mehrere Atome
ionisieren bzw. Molekle dissoziieren.
UV-Strahlung kann Molekle dissoziieren, wie z. B. Wasser (H2 O) oder
Ozon (O3 ).
Photonen des sichtbaren Lichts durchqueren die Atmosphre, werden aber
gestreut. Dies knnen wir am Tag beobachten. Der Himmel der Erde er-
scheint blau. Am Mond erscheint der Himmel schwarz, wir knnen Sterne
sehen und die Sonne leuchtet als gelbe Kugel. Die Gasmolekle in unserer
Atmosphre streuen blaues Licht eektiver als rotes Licht. Bei Sonnenauf-
gang oder Sonnenuntergang erscheint der Himmel, wo die Sonne steht,
rtlich. Dies ist ein Eekt der Streuung des blauen Sonnenlichts.
Abb. 4.18 Die aufgehende Erde am schwarzen Mondhimmel. Credit: NASA/Apollo 8
Infrarotlicht wird durch die Treibhausgase absorbiert, das sind im we-

sentlichen H2 O; CO2 ; CH4 . Diese Molekle werden in Rotation oder in
Schwingungen versetzt.
Sehr eindrucksvoll war es, als zu Weihnachten 1968 die Apollo 8-Mission
Bilder der aufgehenden Erde am schwarzen Mondhimmel zur Erde funkte
(Abb. 4.18).
Wenn Sie also den blauen Himmel erblicken, denken Sie daran, dass es Gasmo-
lekle sind, die das Licht streuen!
4 Die Planeten 115
4.6.3 Sonnenwind und Magnetosphre

Von der Sonne stammt ein Strom subatomarer Teilchen (Protonen, Elektro-
nen, Atomkerne), der als Sonnenwind bezeichnet wird. Der Sonnenwind kann
direkt auf die Atmosphren von Planeten einwirken, wenn diese keine scht-
zende Magnetosphren besitzen. Unter Magnetosphre versteht man den Ein-
ussbereich eines planetaren Magnetfeldes. Geladene Teilchen des Sonnen-
windes und der kosmischen Strahlung werden groteils von den Magnet-
feldlinien abgelenkt und gelangen daher kaum in Wechselwirkung mit der
Atmosphre.
Venus und Mars besitzen keine Magnetosphre. Deren Atmosphren wer-
den daher von den energiereichen Teilchen des Sonnenwindes beeinusst.
Merkur und Mond besitzen keine Atmosphre und die Teilchen des Son-
nenwindes gelangen direkt zur Planetenoberche. Unsere Erde ist, bedingt
durch ihr Magnetfeld, von Grteln umgeben, in denen die geladenen Teilchen
gefangen sind. Diese Van-Allen-Grtel stellen eine Zone erhhter Strahlungs-
belastung dar und knnen durchquerende Raumfahrzeuge und Astronauten
gefhrden. Polarlichter oder Aurorae treten an den Polen (Magnetpole) am
hugsten auf und entstehen durch Wechselwirkung der eindringenden gela-
denen Teilchen des Sonnenwindes mit den Atomen und Moleklen (vorwie-
gend Sticksto und Sauersto) der Erdatmosphre.
Das grne Licht (Abb. 4.19) stammt von Sauerstoatomen in 100 km H-
he, das rote Licht von Sauerstoatomen in 200 km Hhe und blaues Licht
stammt von Stickstoatomen.
4.6.4 Wetter und Klima

Wind, Wolken und Temperatur ndern sich stndig; dies wird als Wetter be-
zeichnet. Klima ist das langfristige Mittel des Wetters ber mehrere Jahrzehn-
te. Man muss immer zwischen zuflligen Wetterschwankungen und echten
Klimanderungen unterscheiden.
Auf der Erde gibt es ein globales Windmuster. Die Windrichtungen wech-
seln mit der geograschen Breite. Bei mittleren geograschen Breiten gehen
die Winde von West nach Ost (also z. B. von Nordamerika nach Europa). In
niedrigen Breiten um den quator herum wehen die Winde jedoch von Ost
nach West. Durch die Aufheizung der Atmosphre bilden sich Zirkulations-
zellen aus. Warme Luft steigt in der Nhe des quators auf und strmt zu
den Polen, wo sie sich abkhlt und von unten wieder in die quatorbereiche
strmt. In rotierenden Systemen wirkt eine Zusatzkraft, die Corioliskraft. Das
Prinzip ist in Abb. 4.20 skizziert. Auf einer rotierenden Kreisscheibe kommt ei-
Abb. 4.19 Polarlichter ber Island. Th. Schacht
Abb. 4.20 Die Co-

rioliskraft ist eine
Scheinkraft, die in
rotierenden Koordi-
natensystemen auftritt
ne von O abgeschossene Kugel nicht bei A sondern beim Punkt B an. Dadurch
rotieren Tiefdruckwirbel auf der Nordhalbkugel der Erde im Gegenuhrzeiger-
sinn, auf der Sdhalbkugel der Erde jedoch im Uhrzeigersinn. Dieser Eekt
bewirkt auch anstelle von zwei Zirkulationszellen drei kleinere pro Hemisph-
re, also nrdlich und sdlich des quators. Abbildung 4.21 zeigt einen sich
im Gegenuhrzeigersinn drehenden Tiefdruckwirbel ber Island.
Der Corioliseekt ist auf allen Planeten zu nden. Er hngt ab von
der Gre des Planeten und

von dessen Rotationsgeschwindigkeit.
4 Die Planeten 117
Abb. 4.21 Ein Tiefdruckwirbel ber Island; er dreht sich im Gegenuhrzeigersinn.

Credit: NASA
Je grer der Planet und je schneller er rotiert, desto strker ist dieser Eekt.
Das Klima kann sich ndern. Die wichtigsten Faktoren, die das Klima auf
der Erde beeinussen sind:
Langfristige Zunahme der Sonnenleuchtkraft. Vor mehr als 4 Milliarden
Jahren hatte unsere Sonne nur etwa 70 % ihrer heutigen Leuchtkraft. Die-
se langfristige Zunahme ist jedoch sehr langsam und erst in Zeitskalen von
einigen 100 Mio. Jahren messbar.
nderung der Achsenneigung: Die Erdachse ist um 23,5 gegenber der
Senkrechten zur Erdbahnebene geneigt. Dies ist wesentlich fr die Jahreszei-
ten. Der Winkel von 23,5 kann zwischen 22 und 25 schwanken. Nimmt
der Winkel zu, werden die Jahreszeiten ausgeprgter.
Phasen mit geringerer Achsenneigung passen gut mit Klteperioden und
Eiszeiten zusammen. Auch die Exzentrizitt der Erdbahn ndert sich. Je hher
die Exzentrizitt der Erdbahn, desto grer die Unterschiede zwischen der
Sonnennhe und der Sonnenferne der Erde.
Sehr wichtig fr das Erdklima ist auch die Albedo. Wenn ein Planet mehr
Sonnenlicht reektiert, kann er weniger absorbieren. Aerosole sind kleinste
Staubteilchen, die durch vulkanische Eruptionen freigesetzt werden. Sie re-
ektieren Sonnenlicht und knnen so einen Planeten abkhlen. Wenn diese
Staubteilchen in die Stratosphre gelangen, verbleiben sie dort mehrere Jahre
und verursachen eine Periode lngerer Abkhlung. Die Abholzung der Wl-
der verndert die Albedo, Asphaltierung der Straen erhht die Albedo. Wir
sehen also den Einuss des Menschen auf den globalen Energiehaushalt der
Erde.
4.6.5 Woher kommt das Gas in der Atmosphre eines

Planeten?
Hauptgasquellen sind vulkanische Eruptionen. Dabei werden am hugsten
die folgenden Gase freigesetzt:
Wasser (H2 O),

Kohlendioxid (CO2 ),
Sticksto (N2 ),
schwefelhaltige Gase wie (H2 S, SO2 ).
Bei einigen Planeten spielt auch die Verdunstung von Flssigkeiten oder die
Sublimation von Eis an der Oberche eine wichtige Rolle. Die Polarkappen
des Mars enthalten gefrorenes Kohlendioxid und Wassereis, das im Sommer
subliminieren kann (also ohne zu schmelzen direkt in die Gasphase bergeht).
Bei Planeten, die durch keine Atmosphre geschtzt sind, erzeugen Mikro-
meteoriten, Teilchen des Sonnenwindes sowie hochenergetische Photonen bei
Sonnenausbrchen freie Atome oder Molekle, die aus der Planetenober-
che austreten, und deshalb haben unser Mond sowie der Merkur eine extrem
dnne Atmosphre, die aus diesen herausgerissenen Teilchen besteht.
Gase knnen auch aus der Atmosphre durch sogenannte Verlustprozesse
verloren gehen. Unter thermischem Entweichen versteht man das Entwei-
chen von Gasen, deren Molekle eine Geschwindigkeit besitzen, die grer
als die Fluchtgeschwindigkeit des Planeten ist. Molekle mit geringerer Mas-
se bewegen sich schneller und knnen leichter entweichen, so haben Erde und
Venus in ihren Atmosphren keinen freien Wassersto.
4 Die Planeten 119
Die thermische Geschwindigkeit eines Gasteilchens ist gegeben durch:

r
2kT
vtherm D
m
Untersuchen wir, ob unser Mond eine Wasserstoatmosphre halten knnte.
Die Boltzmannkonstante k D 1;38 1023 J=K, die Temperatur an der Mond-
oberche nehmen wir mit 400 K an und die Masse des Wasserstoatoms betrage
m D 1;67 1027 kg. Dann erhalten wir:
s
2 1;38 1023 400
vD 2600 m=s D 2;6 km=s:
1;67 1027
Die Fluchtgeschwindigkeit an der Mondoberche betrgt:

p
vD 2GM=R
dabei ist M D 7;3 1022 kg die Masse des Mondes, G die Gravitationskonstante
und R D 3476 km=2 der Radius des Mondes. Die Fluchtgeschwindigkeit ist dann
2;4 km=s. Daher ist die thermische Geschwindigkeit der Wasserstoatome grer,
und sie knnen entweichen. Setzen wir fr die Berechnung den Massewert fr
Natriumatome ein (etwa die 23-Fache Masse des Wasserstoatoms), dann nden
wir eine thermische Geschwindigkeit von 0,5 km/s, Teilchen des Sonnenwinds
und hochenergetische Photonen schlagen kontinuierlich Natriumatome aus der
Mondoberche, er kann also eine dnne Natriumatmosphre halten.
Wenn die Atmosphre eines Planeten nicht durch ein Magnetfeld geschtzt
wird, knnen die Sonnenwindteilchen Atmosphrenteilchen in den Weltraum
fegen. Teilchen der Atmosphre eines Planeten knnen auch durch chemi-
sche Reaktionen oder durch Kondensation an der Oberche eines Planeten
gebunden werden oder durch groe Impakte in den Weltraum geschleudert
werden.
4.6.6 Die Atmosphren von Mond und Merkur

Die Sonne erscheint am Himmel ber dem Mond und Merkur hell vor einem
schwarzen Hintergrund. Die Teilchendichte der Atmosphre ist zu gering, um
eine Streuung zu verursachen und den Himmel aufzuhellen. Mond und Mer-
Abb. 4.22 Die Sonde Lunar Reconnaissance Orbiter hat mit Laserabtastung nach Was-
ser auf dem Mond gesucht. In dem nahe dem Sdpol gelegenen Krater Shakleton
vermutet man sehr geringe Wasservorkommen, es gibt sogar Anzeichen von kleinen
Lawinen an den Kraterrndern. Credit: NASA
kur besitzen eine sehr weit in den Weltraum reichende Exosphre (mehrere
Tausende Kilometer).
Bei beiden Himmelskrpern kann Wasser nicht in ssiger Form existieren,
da der Atmosphrendruck extrem gering ist (etwa 1014 des Druckes auf der
Erdoberche). An den Polen von Mond und Merkur knnte es jedoch an tief
gelegenen Kraterbden Eis geben. Dieses Eis knnte aus der Zeit stammen,
als kometenartige wasserreiche Krper einschlugen. Die Bden dieser Krater
liegen stndig im Schatten (Abb. 4.22).
4.6.7 Die Atmosphre des Mars

Untersuchungen der Raumsonden zeigten, dass Mars frher ssiges Wasser
auf seiner Oberche hatte. Dies ist heute nicht mglich, die Temperatur liegt
meist weit unter 50 C. Auerdem besitzt der Mars keine Ozonschicht, so-
4 Die Planeten 121
dass die schdliche UV-Strahlung der Sonne bis zu seiner Oberche gelangen
kann. Seine Bahn um die Sonne ist stark elliptisch, der Sommer auf der Nord-
halbkugel ist lang und khl, der Sommer auf der Sdhalbkugel ist kurz und
hei, da sich Mars zu diesem Zeitpunkt nahe dem sonnennchsten Punkt
seiner Bahn bendet. Es gibt also extreme Jahreszeiten, Winde wehen vom
sommerlichen Pol zum winterlichen Pol. Am winterlichen Pol gibt es Tempe-
raturen um 130 C, Kohlendioxid kondensiert aus und bildet Trockeneis,
whrend es an der Sdhalbkugel Sommer ist und das Trockeneis sublimiert.
Am Hhepunkt des Sommers auf der Sdhalbkugel ist nur mehr eine kleine
Polkappe aus Wassereis brig. Der atmosphrische Druck nimmt am sommer-
lichen Pol zu und sinkt am winterlichen Pol ab, infolgedessen entwickeln sich
starke Winde. Diese Winde knnen auch riesige Staubstrme verursachen,
und dann erkennt man im Teleskop keine Oberchenmerkmale mehr. Die
Rover, die auf dem Mars gelandet sind, entdeckten auch Staubteufel, Dust
devlis, d. h. kleine Wirbelwinde. Teile des Eises auf dem Mars sind unter
Staubschichten bedeckt und es gibt Abschtzungen, dass, wenn dieses gesamte
Eis geschmolzen wre, Mars einen etwa 11 Meter tiefen Ozean auf der Ober-
che htte.
Die Farbe des Marshimmels ist durch Staub bedingt rtlich-braun, ohne
Staub wre der Himmel auch am Tage fast schwarz.
Die Rotationsachse des Mars ndert sich in langen Zeitrumen, und dies
fhrt zu Klimanderungen, wobei Schwankungen der Neigung der Rotations-
achse von 0 bis 60 Grad mglich sind. Wie kann man diese Schwankungen
erklren? Mars bendet sich nher beim Riesenplaneten Jupiter, und auer-
dem besitzt er keinen groen Mond wie unsere Erde, der die Rotationsachse
stabilisiert. Die Klimanderungen lassen sich vereinfacht so beschreiben:
Geringe Neigung der Rotationsachse: Die Marspole bleiben stndig gefro-

ren; das Kohlendioxid aus der Marsatmosphre ist also groteils in den
Polen gefroren und deshalb ist die Marsatmosphre extrem dnn.
Bei grerer Neigung der Rotationsachse sublimieren das Kohlendioxid
und das Wassereis; beide Gase sind Treibhausgase, und es wird wrmer auf
Mars.
Unbestritten ist, dass Mars frher wrmer war als heute. Ein warmer Kern
erzeugte ein Magnetfeld, welches die Atmosphre vor der Sonne schtzte. In-
folge intensiven Vulkanismus strmten groe Gasmengen aus. Das Innere ist
aber schneller ausgekhlt als bei den greren Planeten Venus und Erde, das
Magnetfeld ging verloren, und der Sonnenwind konnte einen Groteil der
Atmosphre abstreifen, der Vulkanismus nahm ab, und ein Teil des verblei-
benden Gases reagierte mit Gesteinen und Material der Oberche.
Abb. 4.23 Die Atmo-

sphre der Venus
Wahrscheinlich war der Mars in seiner Frhzeit eine bewohnbare Welt, aber
er verwandelte sich vor 3 Mrd. Jahren zu einer Wste.
4.6.8 Warum ist Venus so hei?

Auf der Venusoberche herrscht die wahre Hlle. Der Druck betrgt das
90-Fache des Druckes an der Erdoberche, etwa vergleichbar dem Druck
in 1000 Metern Meerestiefe. Die Venusatmosphre besteht fast ausschlielich
aus CO2 . Der Himmel ist gelb-orange. Da Venus nur sehr langsam rotiert, gibt
es fast keinen Coriolis-Eekt und kaum Winde. Die dichte Atmosphre der
Venus transportiert in zwei Konvektionszellen die Hitze vom quator zu den
Polen. Die Pole sind praktisch gleich hei wie der Venusquator. Am Venustag
ist es ebenso hei wie in der Venusnacht!
Die Neigung der Rotationsachse ist gering und deshalb gibt es auch
keine Jahreszeiten. Die dichten Venuswolken bestehen aus Schwefelsure
(H2 SO4 ) und sie kondensieren in der oberen Troposphre (Abb. 4.23), die
etwa 400 Grad khler ist als die Oberche, und fallen dann nach unten,
bevor sie in 30 km Hhe wieder verdampfen. Es gibt in der oberen Venusat-
mosphre Winde und die obere Atmosphre umkreist in nur vier Tagen den
Planeten.
Vergleichen wir die Erde mit der Venus. Gegenwrtig enthlt die Venusat-
mosphre etwa 200.000-mal soviel an Kohlendioxid wie die Erdatmosphre.
Bei der Erde ist das 170.000-Fache des atmosphrischen Kohlendioxids in
Gesteinen gebunden (Kalkstein, Marmor). Venus hat 100.000-mal weniger
4 Die Planeten 123
Wasser als die Erde, deshalb gibt es auf Venus keine Ozeane, das Kohlendi-
oxid konnte sich nicht in Wasser lsen und in Karbonate gebunden werden.
Da Erde und Venus fast gleich gro sind, kann man davon ausgehen, dass ur-
sprnglich der Anteil an Wasser bei beiden Planeten gleich hoch war. Venus
verlor das Wasser durch das Aufspalten der Wassermolekle durch die UV-
Strahlung der Sonne. Die Wasserstomolekle entwichen in den Weltraum,
Sauersto verband sich mit Gesteinen der Oberche. Venus besitzt infolge
ihrer langsamen Rotation kein Magnetfeld, ihre Atmosphre ist daher den
Einssen des Sonnenwindes schutzlos ausgeliefert.
Trotzdem bleibt die Frage, weshalb Venus keine Ozeane hatte. Falls dies der
Fall war, muss man bedenken dass Venus nher bei der Sonne steht als die Er-
de. Die mittlere Temperatur auf der Erde betrgt 15 C. Wenn wir unsere Erde
auf die Venusbahn bringen knnten, dann wre die mittlere Temperatur etwa
45 C. Dadurch verdampft mehr Wasser, die warme Atmosphre kann mehr
Wasserdampf enthalten. Wasserdampf ist aber ein sehr ezientes Treibhaus-
gas und je mehr Wasserdampf in der Atmosphre, desto heier wird es. Der
Prozess verstrkt sich also, man nennt dies einen Runaway-Treibhauseekt.
Dieser Prozess wurde noch beschleunigt durch die heller werdende Sonne.
4.6.9 Die Atmosphre der Erde

Die Ozeane der Erde haben sich vor 4,3 bis 4,4 Mrd. Jahren gebildet. Die Erde
konnte das Wasser halten, weil die Temperaturen so niedrig waren, dass es
kondensieren konnte. Dieses ssige Wasser lste auch das Kohlendioxid aus
der Erdatmosphre. Im Wasser der Ozeane bendet sich heute etwa 60-mal
mehr Kohlendioxid als in der Luft und in den Karbonatgesteinen 170.000-
mal mehr Kohlendioxid als in der Atmosphre.
Weshalb enthlt unsere Atmosphre 77 % Sticksto? Wasserdampf kon-
densierte, Kohlendioxid wurde in Gestein gebunden, Sticksto blieb brig.
Gegenwrtig liegt der Sauerstoanteil bei 21 %. Dieser Sauersto muss
stndig nachproduziert werden. Sauersto ist ein sehr reaktionsfreudiges Gas
und wrde sich durch chemische Reaktionen schnell aus der Atmosphre ver-
schwinden. Anfangs enthielt die Erdatmosphre keinen freien Sauersto. Erst
als fotosynthetisch aktives Leben in den Ozeanen gengend freien Sauersto
in die Erdatmosphre entlie, konnte sich Leben geschtzt durch die sich auf-
bauende Ozonschicht vom Wasser auf das Land ausbreiten.
Eine wichtige Rolle spielte dabei auch der Kohlendioxid-Zyklus. Kohlen-
dioxid in der Atmosphre lst sich in Regenwasser, es entsteht Kohlensure.
Diese schwache Sure fhrt zur Erosion an Gesteinen, und die herausgels-
ten Mineralien gelangen in die Ozeane. Dort verbindet sich das Kalzium der
herausgelsten Mineralien mit dem Kohlendioxid und sinkt auf den Meeres-
boden. So bilden sich z. B. Kalk und andere Karbonatgesteine (Karbonate sind

Salze der Kohlensure). Dieses Material gelangt durch die Plattentektonik in
den Erdmantel. Das Gestein schmilzt, und durch vulkanische Ausgasungen
wird das Kohlendioxid wieder frei. Dabei gibt es den Eekt der Rckkop-
pelung. Je hher die Temperatur in der Atmosphre, desto hher die Rate,
mit der Kohlendioxid aus der Atmosphre entfernt wird. Erwrmung bedeu-
tet auch mehr Verdunstung und damit hhere Niederschlge, es wird daher
mehr Kohlendioxid durch Regen ausgewaschen. Dadurch verringert sich der
Kohlendioxidanteil in der Atmosphre, und der Treibhauseekt wird gerin-
ger und es kommt zu einer leichten Abkhlung. Wenn es auf der Erde khler
wird, lassen die Niederschlge nach, weniger Kohlendioxid wird durch Regen
ausgewaschen, und durch Vulkanismus kann sich mehr Kohlendioxid in der
Atmosphre anreichern.
Es gab immer wieder nderungen im Erdklima. Der Hhepunkt der letz-
ten Eiszeit war vor 10.000 Jahren. Damals waren groe Teile Nordeuropas
vergletschert. Ursache fr die Eiszeiten sind die von Miliankovi (18791958)
entdeckten Zyklen: die Neigung der Rotationsachse der Erde ndert sich, die
Exzentrizitt der Erdbahn ebenso. Vor etwa 580 bis 750 Mio. Jahren gab es
mglicherweise Perioden extremer und langer Eiszeiten. Die Gletscher drf-
ten bis zum quator vorgestoen sein, man spricht auch vom Schneeball
Erde. Sobald sich das Eis ausbreitet geht eine Abkhlung immer schneller
vor sich (positive Rckkoppelung), da Eis mehr Sonnenlicht reektiert, die
Albedo wird grer, und die Erdoberche heizt sich weniger auf. Am Hhe-
punkt einer Schneeballperiode knnten die Ozeane bis 1 km tief zugefroren
gewesen sein und die Temperatur betrug 50 C. Das Innere der Ozeane aber
blieb hei, und durch Vulkane wurde die trockene eiskalte Atmosphre mit
Kohlendioxid angereichert. Die mit Eis bedeckten Ozeane konnten das atmo-
sphrische Kohlendioxid nicht absorbieren. Als der Kohlendioxidgehalt der
Atmosphre um das 1000-Fache angestiegen war, hat sich die Erdatmosphre
durch den Treibhauseekt so weit erhitzt, dass die Eisoberche in den Ozea-
nen aufschmolz. Es wurde mehr Sonnenlicht absorbiert, als das Eis zurckging
usw. Innerhalb weniger Jahrhunderte vernderte sich dann die globale Tempe-
ratur auf der Erde von 50 auf C50 C. Am Ende der Schneeballphase kam
es zu einer groen Ausbreitung des Lebens und der Artenvielfalt, die kambri-
sche Explosion. Vielleicht spielten diese dramatischen Klimanderungen eine
entscheidende Rolle bei der Entstehung der Artenvielfalt des Lebens.
Gegenwrtig nimmt durch die Aktivitten des Menschen der Kohlendi-
oxidgehalt der Atmosphre zu, was zu einer globalen Klimaerwrmung fhrt.
Ein vollstndiges Abschmelzen des Polareises wrde den Weltmeeresspiegel
um etwa 70 m anwachsen lassen. Damit wre z. B. ein Groteil Floridas oder
Nordamerikas berschwemmt.
4 Die Planeten 125
4.6.10 berlegen Sie doch mal . . .

1. Was macht die Atmosphre unserer Erde so einzigartig?
2. Wie reguliert Kohlendioxid die globale Temperatur der Erde?
3. Wie knnte es auf dem Mars wrmer werden?
4. Weshalb besitzen Mond und Merkur keine nennenswerten Atmosphren?
5. Wann besitzt ein Planet ein Magnetfeld?
6. Welche Rolle spielt das Magnetfeld fr einen Planeten?
7. Weshalb gibt es auf dem Mond und dem Merkur praktisch keinen Vulka-
nismus?
8. Weshalb sind die Maria des Mondes so eben?
9. Warum ist der Himmel auf dem Mond schwarz und auf der Erde blau?
10. Wieso nimmt die Temperatur in der Stratosphre der Erde zu?
11. Wo beginnt der Weltraum?
4.7 Die Gasplaneten

Wir betrachten nun vllig anders aufgebaute Planeten. Im Gegensatz zu den
terrestrischen Planeten besitzen die Gasplaneten keine feste Oberche, son-
dern eine immer dichter werdende Atmosphre. Im Inneren besitzen sie einen
felsigen Kern.
4.7.1 Die jovianischen Planeten

Jupiter und Saturn werden als jovianische Planeten bezeichnet. Sie bestehen
fast ausschlielich aus Wassersto und Helium und hneln in ihrer Zusam-
mensetzung der Sonne. Htte Jupiter 80-mal mehr Masse, knnte in seinem
Inneren die Kernfusion znden, und er wre zum Zwergstern geworden. Wir
wrden dann zwei Sonnen am Himmel erblicken.
Die eisreichen Planetesimale, aus denen Jupiter und Saturn entstanden
sind, tragen bei Jupiter nur etwa 3 % seiner Masse und bei Saturn etwa zu
10 % seiner Masse bei. Jupiter besitzt zwar eine hhere Masse als Saturn,
trotzdem ist er kaum grer, denn je mehr Masse ein Gasplanet wie Jupiter
enthlt, desto mehr komprimiert wird er, sodass sein Radius kleiner wird.
Dies lsst sich mit folgender Analogie einfach erklren. Nehmen wir an, wir
htten 20 leichte Kissen. Legen wir nur z. B. 5 Kissen auf einen Stapel ber-
einander und dann die restlichen 15 Kissen auf einen anderen Stapel, dann
werden beide Stapel sich hinsichtlich ihrer Hhe kaum unterscheiden, da beim
Stapel, der aus 15 Kissen besteht, diese Kissen strker zusammengedrckt wer-
den. hnlich verhlt es sich mit einem aus Gas bestehenden Planeten.
Die jovianischen Planeten rotieren sehr schnell. Anhand der Wolkenforma-

tionen kann man deren Rotationsgeschwindigkeit bestimmen. Die Planeten
rotieren dierenziell, d. h., die quatorregionen rotieren schneller als die Pol-
regionen. Durch die rasche Rotation sind die Planeten deutlich abgeplattet,
was sich schon in kleinen Teleskopen beim Jupiter deutlich erkennen lsst.
Diese Abachung entsteht durch die Zentrifugalkrfte, die umso strker sind,
je schneller der Planet rotiert.
Jupiter und Saturn rotieren in etwa 10 Stunden um die eigene Achse.
Das Innere des Jupiter kann man durch Magnetfeldmessungen bzw. durch
Vermessung seines Gravitationsfeldes ermitteln. Im Jahre 1995 hat die Raum-
sonde Galileo etwa eine Stunde lang Messdaten zur Erde gefunkt, whrend
sie etwa 200 km tief in die Jupiteratmosphre eingedrungen ist. In der N-
he der Wolkenobergrenze betrgt die Temperatur etwa 125 K (148 C), die
Dichte 0,0002 g=cm3 und der Gasdruck hnelt dem an der Erdoberche, al-
so 1 bar. In einer Tiefe von 7000 km betrgt die Temperatur bereits 2000 K,
die Dichte 0,5 g=cm3 und der Druck 500.000 bar. Unter diesen Bedingungen
zeigt Wassersto, der Hauptbestandteil des Jupiter, besondere Eigenschaften,
er verhlt sich eher wie eine Flssigkeit. Noch tiefer, ab etwa 14.000 km be-
trgt die Dichte mehr als 1,0 g=cm3 (entspricht der Dichte des Wassers), die
Temperatur betrgt 5000 K (das ist fast so hei wie auf der Oberche der
Sonne, reicht aber bei Weitem nicht fr die Kernfusion), und der Druck steigt
auf 2 Mio. bar. Wassersto zeigt dann metallische Eigenschaften. Elektronen
knnen sich frei bewegen und leiten daher sehr gut Strom. Dort wird auch das
Magnetfeld des Jupiter erzeugt. In einer Tiefe von 60.000 Kilometern stoen
wir auf den Kern des Jupiter, der aus Gestein, Metall und Wasserstoverbin-
dungen besteht. Der Aufbau des Jupiter ist in Abb. 4.24 skizziert.
Die Hitze aus dem Erdinneren trgt zur Erwrmung der Erdoberche
nur 0,00005-mal so viel bei wie die Einstrahlung durch die Sonne. Jupiter
hingegen strahlt doppelt soviel Energie ab, wie er von der Sonne erhlt. Die
Energiequelle des Jupiter ist seine langsame Kontraktion, er schrumpft, und
dadurch wird langsam Gravitationsenergie frei. Wahrscheinlich war Jupiter in
der Vergangenheit viel grer und heller.
Auch Saturn strahlt doppelt so viel Energie ab als er von der Sonne emp-
fngt. Seine Masse scheint aber zu gering zu sein, um ber lange Zeitrume
Energie durch Kontraktion freizusetzen. Man nimmt an, dass diese Energie
durch Kondensation von Heliumgas zu ssigem Helium stammt. Es geht al-
so im Inneren des Saturn ein Heliumregen nieder, Material hherer Dichte
(ssiges Helium) sinkt nach unten ab. Deshalb beobachten wir auch einen
geringeren Anteil an Helium in der Atmosphre des Saturn.
Besonders die Atmosphre des Jupiter zeigt auch in kleineren Teleskopen
deutliche Strukturen und Farben. Man ndet neben Wassersto und Heli-
4 Die Planeten 127
Abb. 4.24 Innerer Aufbau des Jupiter. Nach innen findet man die Zonen flssiger
sowie metallischer Wasserstoff und einen festen Kern. Credit: NASA, R.J. Hall
um auch Methan (CH4 ), Ammoniak (NH3 ), Wasser (H2 O) und komplexere

Verbindungen wie z. B. Acetylen (C2 H2 ), Ethan (C2 H6 ) und Propan (C3 H6 ).
Gedankenexperiment
Auf Jupiter gibt es Blitze. Weshalb werden dann Verbindungen wie Methan, Pro-
pan usw. nicht sofort in der Atmosphre des Jupiter entzndet? Die Antwort ist
ganz einfach: Die Atmosphre des Jupiter enthlt keinen freien Sauersto.
Die Atmosphre des Jupiter enthlt eine Stratosphre, in der die Tempe-
ratur durch Absorption von UV-Strahlung von der Sonne auf etwa 200 K
ansteigt. In der Troposphre ndet man starke Konvektion und Wolken. In
der Atmosphre des Jupiter gibt es Wolken in verschiedenen Hhenschichten,
da Gase in verschiedenen Hhen auskondensieren knnen:
hchste Schicht: Wolken aus Ammoniak,
mittlere Schicht: Wolken aus Ammoniumhydrosuld,
tiefste Schicht: Wolken aus Wasserdampf.
Die Saturnatmosphre ist klter als die des Jupiter. Die drei Wolkenschichten
liegen deshalb tiefer.
Wir knnen diese Wolkenschichten mit einfachen Teleskopen beobachten.
Die oberste und die tiefste Wolkenschicht reektiert die einfallende Sonnen-
strahlung in allen Farben und erscheint daher als wei. Die mittlere Wol-
kenschicht aus Ammoniumhydrosuld reektiert nur bestimmte Farben und
erscheint daher rot bis braun.
Die Wolkenstruktur des Jupiter erscheint besonders in kleineren Telesko-
pen nur als dunkle und hellere parallel zum quator des Planeten laufende
Bnder. Dies ist eine Folge des starken Coriolis-Eekts infolge der schnellen
Rotation. Weie Bnder sind hochliegende Wolken, sie erscheinen in Infra-
rotaufnahmen dunkel, da sie weniger Wrme abstrahlen. Rote Bnder sind
Wolken in geringer Tiefe, und sie sind wrmer, daher erscheinen sie auf Infra-
rotaufnahmen des Planeten hell.
Jupiter ist auch bekannt fr den groen roten Fleck. Es handelt sich um
einen Hochdrucksturm, dessen Ausdehnung etwa zwei- bis dreimal so gro
ist wie die Erde ist. Kleine braune Ovale in der Jupiteratmosphre sind Tief-
druckgebiete, weie Ovale sind Hochdruckgebiete. Den groen roten Fleck
beobachtet man schon lange, Strme auf Jupiter besitzen eine lange Lebens-
dauer, weil sie in der dnnen Atmosphre ohne festem Boden kaum abge-
bremst werden.
Auch Saturn zeigt Bnder in seiner Atmosphre, die jedoch wesentlich
schwieriger zu beobachten sind. Im Gegensatz zu Jupiter ndet man bei
Saturn jahreszeitliche Eekte, da dessen Rotationsachse geneigt ist.
Jupiter besitzt eine mehrere Millionen Kilometer ausgedehnte Magneto-
sphre. Hier werden neben Sonnenwindteilchen vor allem Teilchen des Jupi-
termondes Io gefangen. Dieser Mond ist vulkanisch sehr aktiv, und die ausge-
stoenen Teilchen werden in der Magnetosphre des Jupiter eingefangen. Die
Teilchen der Jupitermagnetosphre bombardieren die Oberchen von nahen
Monden des Jupiter. Die dabei entweichenden Gase (Schwefel, Sauersto und
andere Elemente) werden ionisiert und bilden einen Ring aus geladenen Teil-
chen um Jupiter, einen Plasmatorus (Abb. 4.25).
4.7.2 Uranus und Neptun

Uranus wurde erst 1781 von William und Caroline Herschel entdeckt.
Um 1840 konnte der damalige Student Adams nachweisen, dass es auer-
halb der Uranusbahn noch einen weiteren Planeten geben msste da die Bahn
des Uranus Unregelmigkeiten zeigte. Im Jahre 1846 hat dann der Astronom
Leverrier noch genauere Berechnungen durchgefhrt und an Johann Galle
4 Die Planeten 129
Abb. 4.25 Skizze des Jupiter im Zentrum mit Magnetfeldlinien und einigen Monden.
Der innerste Jupitermond Io erzeugt einen Plasmatorus. John Spencer, Southwest
Research Institute, Boulder
einen Brief gesandt, in dem er genau die Position des vermuteten Planeten
auerhalb der Uranusbahn vorhersagte und Galle am Berliner Observatorium
zu Beobachtungen aufrief. Am 23. September 1846 fand Galle den Planeten
Neptun.
Uranus besitzt die 14-Fache und Neptun die 17-Fache Masse der Erde.
Uranus (Abb. 4.26) und Neptun (Abb. 4.27) haben bei ihrer Bildung weniger
Wassersto angezogen als Jupiter und Saturn. Der innere Kern des Uranus
enthlt etwa zehn Erdmassen, also macht Wassersto- und Heliumgas nur ein
Drittel seiner Gesamtmasse aus. Neptun besteht aus ein Planetesimalen hhe-
rer Dichte. Die Rotationsdauer dieser beiden Planeten ist etwas lnger als die
Jupiters und Saturns: 16 bzw. 17 Stunden. Der Druck im Inneren des Uranus
und des Neptuns reicht nicht aus, um Wassersto in ssiger oder metalli-
scher Form zu erzeugen. Man ndet also eine Gasschicht aus Wassersto und
dann einen Kern, der sogar ssig sein knnte. Mglicherweise gibt es Ozeane
im Inneren der beiden Planeten. Uranus und Neptun zeigen eine blaue Farbe,
die sich durch Methan erklren lsst. Gasfrmiges Methan absorbiert in de-
Abb. 4.26 Uranus mit Ringen und Wolkenstrukturen. Credit: Hubble-Teleskop
ren oberen Atmosphren rotes Licht. Nur blaues Licht kann tiefer eindringen,
und wird in den tieferen Schichten reektiert. Uranus zeigt ein helleres Blau
als Neptun, es knnte sich dabei um einen Eekt infolge Dunst handeln. Die
Raumsonde Voyager 2 entdeckte zarte bnderartige Strukturen in der Atmo-
sphre des Neptun sowie einen Hochdrucksturm, der als groer dunkler Fleck
bezeichnet wird. Auf Uranus gibt es ebenfalls Strme. Die Rotationsachse des
Uranus ist extrem geneigt (98 Grad), daher wird whrend seiner 84-jhrigen
Umlaufszeit um die Sonne jede Hemisphre 42 Jahre lang von der Sonne be-
schienen.
Uranus und Neptun besitzen ein Magnetfeld, aber keinen metallischen
Wassersto. Woher kommt dieses Feld also? Wahrscheinlich benden sich in
4 Die Planeten 131
Abb. 4.27 Neptun, der blaue Planet. Credit: NASA/Voyager
ihren Kernen Ozeane aus verschiedenen Verbindungen und Salzen sodass dar-
in Strme ieen und das Magnetfeld erzeugen knnen.
4.8 Planetenmonde und Planetenringe

In diesem Abschnitt betrachten wir die Mond und die teils spektakulren Rin-
ge um Planeten, die alle interessante Eigenschaften aufweisen.
4.8.1 Die Ringe der groen Planeten

Schon ein relativ kleines Teleskop zeigt sehr schn die Ringe des Saturn. Mit
einer guten Optik kann man sogar eine Lcke zwischen den Saturnringen
erkennen. Diese wird als Cassini-Teilung bezeichnet. Bei sehr gnstigen Be-
obachtungsverhltnissen erkennt man weiter weg von der Saturnoberche
noch eine weitere Teilung, die Encke-Teilung.
Die Ringe des Saturn unterteilt man in:
uerste Ringteilchen (G-Ringe) bei 330.000 km

A-Ring, Auendurchmesser 272.400 km
Cassini-Teilung (A-Ring innen) bei 243.000 km
Breite der Cassini-Teilung: 4800 km
Innendurchmesser (C-Ring) 145.200 km
Innerste Ringteilchen (D-Ringe) bei 134.000 km.
Auch Jupiter besitzt Ringe, die jedoch erst von Raumsonden entdeckt
wurden. Einige Daten der Ringe des Jupiter: Der Auendurchmesser des
Hauptrings betrgt 258.400 km, die Grenze des Hauptrings zum inneren
Ring liegt bei 245.600 km und der Durchmesser des Innenrings betrgt
142.800 km.
Die Ringe des Uranus fand man whrend einer Sternbedeckung im Mrz
1977. Kurz bevor Uranus einen Stern bedeckte kam es zu einer Lichtabschw-
chung, der Stern verschwand mehrmals, und das Schauspiel wiederholte sich
dann nach der eigentlichen Bedeckung des Sternes durch Uranus auf der ande-
ren Seite. Diese Vernsterungen konnte man einfach durch sehr dunkle Ringe
um Uranus herum erklren. Die Ringe des Uranus (einfach -, -, . . . -Ring
benannt) sind schmal nur zwischen 5 und 93 km breit, der innerste -Ring
hat eine Entfernung von 44.750 km, der uerste ist 51.180 km von Uranus
entfernt. In Abb. 4.26 sieht man die Ringe des Uranus in einer IR-Aufnahme
des Hubble-Weltraumteleskops.
Auch Neptun besitzt sehr dunkle Ringe. Die Ringe des Neptun wurden
1989 gefunden, der innerste ist etwa 40.000 km von der Planetenoberche
entfernt und etwa 1700 km breit, der uerste etwa 63.000 km von Neptun
entfernt, jedoch nur 20 km breit.
4.8.2 Die Roche-Grenze, oder wann Monde

auseinanderbrechen
Um die Entstehung der Ringe um Planeten zu verstehen, bentigen wir das
Konzept der Roche-Grenze. Stellen wir uns einen Mond in der Nhe eines Pla-
neten vor. Dann wirkt auf diesen Mond auf der Seite, die nher zum Planeten
zeigt, eine etwas grere Anziehungskraft des Planeten als auf der abgewand-
ten Seite. Die Dierenz dieser beiden Krfte, die sogenannte Gezeitenkraft,
versucht also den Mond auseinanderzureien.
Man kann sich den Mond aus zwei Hlften bestehend vorstellen, die eine
Hlfte zeigt zum Planeten, die andere von ihm weg und, vereinfacht gesagt,
4 Die Planeten 133
ziehen sich die beiden Hlften des Mondes gem dem Newtonschen Gravi-
tationsgesetz an:
mm
F DG 2 2
r2
wobei m=2 die Masse einer Hlfte des Mondes sind, und G die Gravitations-
konstante.
Um nun herauszunden, wie weit ein Mond sich dem Planeten nhern
kann, ohne von diesem auseinandergerissen zu werden, brauchen wir nur
berlegen, ab wann die Gezeitenkraft grer ist als die Anziehung zwischen
den beiden Massenhlften des Mondes.
Nach kurzer Rechnung ndet man: Ein Mond kann sich dem Planeten bis
auf das 2,4-Fache des Radius des Planeten nhern, ehe er Gefahr luft von den
Gezeitenkrften auseinandergerissen zu werden.
Genau dies ist jedoch fr die Ringe der Planeten erfllt. Betrachten wir
den Auendurchmesser des A-Rings des Saturn: 272.400 km, er ist also
rund 136.000 km vom Mittelpunkt des Saturn entfernt. Der Radius des
Saturn betrgt 60.000 km, daher liegt die Roche-Grenze bei 60:000 2;4 D
144:000 km. Sobald sich ein Mond infolge Bahninstabilitten dem Planeten
bis zum Roche-Radius nhert, wird er auseinandergerissen, und es entsteht ein
Planetenring. Fr die kleinen Ringteilchen spielen die Gezeitenkrfte keine
Rolle mehr.
Die Saturnringe bestehen vorwiegend aus Eisteilchen (Zentimeter bis Me-
ter gro). und leuchten daher hell, sie sind jedoch nur weniger als 1 km dnn.
Wenn die Erde die Saturnringebene passiert, sieht man fr kurze Zeit kei-
nen Ring. Dies wird am 23.3.2025 sowie am 5.6.2025 passieren. Wir sehen
dann von Sden her auf die Saturnringe. Die Sichtbarkeit der Saturnringe zu
verschiedenen Oppositionszeiten des Ringplaneten ist in Abb. 4.28 skizziert.
4.8.3 Die Monde des Mars

Mars besitzt zwei winzige Monde: Phobos und Deimos. Diese wurden im
Jahre 1877 von A. Hall entdeckt. Deimos ist der entferntere der beiden Mars-
monde, seine Bahn besitzt eine Halbachse von etwa 23.000 Kilometern. Er
ist unregelmig, und die Ausdehnung betrgt etwa 15 12 10 km. Die
mittlere Dichte liegt bei 1,7 g=cm3 . Bei einer Marsopposition ist er nur et-
wa 50 Bogensekunden von Mars entfernt, und da er eine Helligkeit von nur
14 Grenklassen erreicht, wird er vom wesentlich helleren Mars berstrahlt
und kann erst mit groen Teleskopen gefunden werden.
Der Marsmond Phobos bendet sich nur etwa mehr als 9000 km vom
Marsmittelpunkt entfernt und seine Bahn ist instabil, sie nimmt pro Jahr-
Abb. 4.28 Wechselnde Sichtbarkeit der Saturnringe zu den jeweiligen Oppositionen.

cc-by-sa 3.0
hundert um 1,8 Meter ab und in ca. 50 Millionen Jahren wird dieser Mond
entweder auf die Marsoberche prallen, oder sich vorher ausen und einen
Ring um Mars bilden. Seine Mae sind: 27 21;6 18;8 km. Ein Vergleich
der beiden Marsmonde ist in Abb. 4.29 gegeben. Wahrscheinlich handelt es
sich bei den beiden Marsmonden um eingefangene Asteroiden. Phobos knn-
te auch durch einen groen Einschlag auf dem Mars entstanden sein.
4 Die Planeten 135
Abb. 4.29 Vergleich

der beiden Marsmonde
Phobos und Deimos.
Credit: NASA
4.8.4 Die Mondes des Jupiter

Bereits mit einem Feldstecher kann man die vier hellsten und grten Monde
des Jupiter als kleine Leuchtpunkte um den Planeten herum in dessen qua-
torebene beobachten. Es ist spannend, deren Lauf von Abend zu Abend zu
verfolgen. Diese vier Jupitermonde Io, Europa, Ganymed und Callisto wurden
bereits von Galilei entdeckt, der sie als eine Art von Miniatursonnensystem
beschrieb.
Die vier Galileischen Monde sind etwa so gro wie unser Mond (Gany-
med ist aber deutlich grer), jedoch winzig gegenber dem Riesenplaneten
Jupiter.
Als die Raumsonde Voyager in den 1980er Jahren zum erstenmal Jupiter-
monde aus der Nhe fotograerte war man sehr berrascht (Abb. 4.30). Io
zeigt eine fast kraterlose Oberche. Was das bedeutet, wissen Sie bereits! Die
Abb. 4.30 Jupitermond Io. Man sieht eine glatte von Vulkanen bedeckte Oberflche.
Credit: NASA/JPL
Oberche dieses Mondes muss relativ jung sein. Es wurden aktive Vulkane
auf Io gefunden, und Io drfte der vulkanisch aktivste Krper unseres Sonnen-
systems sein. Dabei werden Schwefel und Schwefeldioxid (SO2 ), freigesetzt,
die einerseits eine sehr dnne Atmosphre bilden, andererseits sammeln sich
die Teilchen in einem Plasmaschlauch um den Jupiter. Die vulkanischen Erup-
tionen reichen wegen der geringen Schwerkraft Ios bis in einige 100 km Hhe.
Io ist etwa 422.000 km von Jupiter entfernt, also nur etwas weiter vom Rie-
senplaneten Jupiter als unser Mond von der Erde. Jupiter bt auf Io extreme
Gezeitenkrfte aus, dessen Inneres wird stndig auseinandergezogen und zu-
sammengepresst. Dies erklrt den starken Vulkanismus. Der Durchmesser Ios
betrgt 3700 km. In Abb. 4.31 sieht man einen Grenvergleich Io, Erdmond
und Erde.
Der Jupitermond Europa ist der kleinste der vier Galileischen Monde, mit
einem Durchmesser von 3138 km. Bereits Beobachtungen von der Erde lieen
vermuten, dass seine Oberche relativ stark reektierend sein muss. berle-
4 Die Planeten 137
Abb. 4.31 Grenvergleich Erde Erdmond und Jupitermond Io. Credit: NASA/JPL
gen Sie, was stark reektiert: Eis. In der Tat zeigten Aufnahmen der Raum-
sonden eine mit Eis bedeckte Oberche. Jedoch vermutet man wegen der
starken Gezeitenkrfte des Jupiter (Europa ist nur 671.000 km von Jupiter
entfernt), dass es einige Kilometer unterhalb des Eispanzers einen aus Wasser
bestehenden salzhaltigen Ozean geben knnte, was auch das schwache Ma-
gnetfeld dieses Mondes erklrt. Eine Skizze des Aufbaus von Europa ndet
man in Abb. 4.32. Dadurch knnte der Jupitermond Europa auch fr die Su-
che nach auerirdischem Leben ein hochinteressantes Objekt sein. Es knnte
sich, geschtzt durch die Eiskruste, Leben in diesem warmen Ozean entwickelt
haben. An der Oberche nden wir viele Spalten, die durch Gezeitenkrfte
entstanden sein knnten, es gibt keine Krater (Abb. 4.33).
Ganymed ist der grte Mond im Sonnensystem. Sein Durchmesser betrgt
5262 km. Ganymed ist damit grer als Merkur. Auch an seiner Oberche
vermutet man eine Eiskruste, jedoch gibt es auch Gebiete, die dicht mit Kra-
tern berst sind. Dies sind also bis zu vier Milliarden Jahre alte Gebiete. Und
die glatten weien Gebiete mit wenigen Kratern sind wahrscheinlich durch
austretendes Wasser entstanden. Es gibt Hinweise, dass auch Ganymed in
grerer Tiefe einen Wasserozean besitzt, allerdings reichen hier die Gezei-
tenkrfte des Jupiter nicht mehr aus; Ganymed ist immerhin mehr als eine
Million Kilometer von Jupiter entfernt. Die ntige Wrme knnte aber durch
Abb. 4.32 Mglicher Aufbau des Jupitermondes Europa. Credit: NASA/JPL
Abb. 4.33 Chaotische kraterlose Landschaft auf Europa. Credit: NASA/JPL

4 Die Planeten 139
den radioaktiven Zerfall kommen. Ganymed ist grer als die anderen Monde
und daher auch jetzt noch warm im Inneren.
Callisto ist der drittgrte Mond im Sonnensystem (Durchmesser 4800 km).
Es gibt keine vulkanische Aktivitt. Dennoch knnte auch hier ein Ozean
existieren, abgeschirmt durch eine extrem gut dmmende Oberche.
Jupiter besitzt auch viele kleinere Monde, einige davon knnten eingefan-
gene Asteroiden sein. Die kleinen Monde sind unregelmig geformt.
4.8.5 Saturnmonde
Auch die Saturnmonde sind teils interessante Objekte, von denen die gr-
eren bereits mit Teleskopen ab etwa 10 cm nung zu sehen sind. Der
Saturnmond Titan ist sein grter Mond und der zweitgrte Mond im Son-
nensystem. Sein Durchmesser betrgt 5150 km. Er bendet sich in einer Ent-
fernung zu Saturn von 1.221.830 km. Er wurde bereits im Jahre 1655 von
Huygens entdeckt. Titan ist der einzige Mond im Sonnensystem mit einer
sehr dichten Atmosphre, die zu 90 % aus molekularem Sticksto (N2 ), be-
steht. Deshalb kann man auch seine Oberche nicht direkt beobachten. Die
restlichen 10 % der Titanatmosphre bestehen aus Argon, Methan und Ethan
(C2 H6 ). Der Druck an der Oberche betrgt das 1,5-Fache des Druckes an
der Erdoberche. Wegen dem Treibhauseekt liegt die Oberchentempera-
tur bei etwa 180 C. Durch Zerlegung verschiedener Verbindungen in der
Atmosphre des Titan entstehen organische Verbindungen. Da Methan und
Ethan an der Oberche in ssiger Form auftreten knnen, vermutete man
Seen und Niederschlge aus diesen Substanzen. Die NASA-Raumsonde Cas-
sini war mit einem Lander ausgestattet, der durch Fallschirme gebremst im
Januar 2005 weich auf der Oberche des Titan landete. Dieser Lander wur-
de von der europischen Raumfahrtbehrde ESA gebaut. Man hat auf der
Oberche kleinere Brocken bestehend aus Methaneis gefunden. An den Pol-
gebieten zeigten Radaruntersuchungen durch Cassini, dass es dort Seen aus
ssigem Methan oder Ethan gibt. Eine Aufnahme des Titan von Cassini zeigt
dunkle Gebiete, in denen sich diese Seen benden sowie die dunstartige At-
mosphre (Abb. 4.34).
Der Saturnmond Enceladus brachte eine groe berraschung. Aufnahmen
der Raumsonde Cassini zeigten blaue kanalfrmige Streifen auf einer mit nur
wenigen Kratern bedeckten Oberche (Abb. 4.35). Man vermutet, dass es
sich um erst krzlich an der Oberche ausgetretenes Eis handelt. Darber
hinaus fand man Geysire aus Eispartikeln und Wasserdampf, die weit ber die
Oberche des Enceladus ragen. Der Mond besitzt etwa 500 km Durchmesser,
wrde also in das Gebiet eines europischen Staates wie Deutschland passen.
Das Vorkommen von Wasser macht diesen Mond bei der Suche nach Leben
Abb. 4.34 Saturnmond Titan. Aufnahme durch die Cassini-Raumsonde. Credit: NASA
im Universum ebenfalls interessant. Enceladus besitzt eine Albedo von 0,9! Er

ist nur 238.000 km von Saturn entfernt und umluft in etwa mehr als einem
Tag den Planeten.
Der Saturnmond Mimas zeigt Anzeichen frherer vulkanischer oder tekto-
nischer Aktivitt. Er besitzt einen aullig groen Krater (auch Darth Crater
oder als Herschel-Krater bezeichnet). Durch den Einschlag, der zu diesem Kra-
ter gefhrt hat, wre Mimas beinahe zerbrochen.
Titan erreicht bei der Opposition des Saturn eine Helligkeit von 8,3, kann
also bereits mit kleinen Teleskopen gesucht werden, der Mond Rhea ist nur
527.000 km von Saturn entfernt und erreicht eine Helligkeit von 9,7. Sein
Durchmesser betrgt 1530 km. Der Mond Japetus ist mehr als 3 Mio. km von
Saturn entfernt und besteht aus zwei unterschiedlich hellen Hlften, sodass
seine Helligkeit von 10,3 auf 12,1 schwanken kann. Dione ist nur 377.000 km
von Saturn entfernt und erreicht eine Helligkeit von 10,4. Enceladus erreicht
eine Helligkeit von 11,7. Mimas ist hingegen nur 185.000 km von Saturn
4 Die Planeten 141
Abb. 4.35 Geysire auf Enceladus. Credit: NASA/Cassini
entfernt und erreicht eine Helligkeit von 12,9. Thetys ist 294.000 km von
Saturn entfernt, und erreicht Helligkeit von 10,2.
Mit Teleskopen um 20 cm kann man also die Monde Titan, Rhea, Encela-
dus, Mimas, Tethys und Japetus sehen. Der innerste Mond ist Tethys, dann
folgen Dione, Rhea, Titan und Japetus. Enceladus und Mimas sind schwieri-
ger zu beobachten.
4.8.6 Die Mondes des Uranus

Uranus besitzt fnf mittelgroe Monde. Titania ist 435.910 km von Uranus
entfernt und kann 13,7 Grenklassen hell werden. Der Durchmesser betrgt
1580 km. Oberon ist 583.520 km von Uranus entfernt. Sein Durchmesser
betrgt 1524 km. Die Helligkeit bei einer Uranusopposition liegt bei 13,9.
Titania scheint geologisch aktiver gewesen zu sein als Oberon. Die beiden
Monde Ariel (Entfernung von Uranus 191.000 km) und Umbriel (Entfernung
von Uranus 266.000 km) sind ebenfalls unterschiedlich aktiv gewesen, Ariel
war aktiver als Umbriel. Woher wissen wir, dass z. B. Ariel aktiver gewesen
sein muss als Umbriel? Die Antwort kennen Sie sicher: Die Oberche des
Abb. 4.36 Grenvergleich Uranus (links) mit seinen grten Monden: Puck, Miran-
da, Ariel, Umbriel, Titania, und Oberon. Credit: NASA/Voyager
Ariel zeigt weniger Krater als die des Umbriel. Auch der nur 129.390 km von
Uranus entfernte Mond Miranda zeigt starke Anzeichen einer geologischen
Aktivitt.
Die Monde des Uranus sind selbst whrend der Oppositionsphase des Ura-
nus zu schwach fr kleine und mittelgroe Amateurteleskope. Erst ab etwa
40 cm nung kann man versuchen diese Monde zu fotograeren. Dies soll-
te vor allem fr Titania und Oberon mglich sein. Man muss jedoch die groe
Achsenneigung des Uranus beachten. Die Monde kreisen also um den Plane-
ten, und man sieht den gesamten Verlauf der Bahn, da man ja fast auf die Pole
des Uranus blickt. In Abb. 4.36 ist eine Fotomontage von Uranus mit einigen
seiner Monde im Grenvergleich zu sehen.
4.8.7 Die Monde des Neptun

Von den Monden des Neptun ist vor allem Triton interessant. Er ist 354.600 km
von Neptun entfernt und luft in mehr als 5 Tagen um den Planeten. Der
Durchmesser betrgt 2720 km und zur Zeit der Opposition von Neptun kann
Triton etwa 13,5 Grenklassen hell werden. Tritons Oberche reektiert
stark, deshalb drfte seine Oberche der klteste Ort im Sonnensystem an
4 Die Planeten 143
Abb. 4.37 Neptunmond Triton. Voyager 2. Credit: NASA, 1989
der Oberche eines Himmelskrpers sein. Triton bewegt sich retrograd um

Neptun, als entgegengesetzt zum Rotationssinn des Planeten. Daher nimmt
man an, dass es sich um einen eingefangenen Asteroiden handelt. Einige Ge-
biete zeigen Spuren von Vulkanismus, und er besitzt auch eine sehr dnne
Atmosphre. Man ndet Anzeichen von Frostablagerungen. Die Wrme fr
Tritons Vulkanismus entsteht durch Gezeitenreibung (siehe auch Abb. 4.37).
5
Zwergplaneten und andere
Kleinkrper
In diesem Abschnitt behandeln wir zunchst eine erst krzlich eingefhrte

Klasse von Objekten: die Zwergplaneten. Aufgrund ihrer groen Entfernung
zu uns, ist ihre Beobachtung mit kleineren Teleskopen schwierig. Den be-
kanntesten Zwergplaneten Pluto ndet man mit dem Auge bestenfalls mit
Teleskopen ab etwa 40 cm nung.
Es gibt jedoch einige Kleinplaneten oder Asteroiden, die wesentlich heller
werden, und die man auch mit kleineren Teleskopen gut verfolgen kann. Be-
sonders spektakulr sind jedoch helle Kometen, die einen mehrere Millionen
Kilometer ausgedehnten Schweif haben knnen. Zum Abschluss behandeln
wir noch Meteoroiden und Sternschnuppen.
5.1 Zwergplaneten
5.1.1 Pluto vom Planeten zum Zwergplaneten
Pluto wurde im Jahre 1930 entdeckt. Aufgrund seiner groen Entfernung zur
Sonne betrgt seine Umlaufdauer 248 Jahre. Seine Umlaufbahn ist jedoch
stark elliptisch, und manchmal steht er uns sogar nher als der Planet Neptun.
Es gibt eine sogenannte Resonanz zwischen den Umlaufdauern von Neptun
und Pluto. In der Zeit, in der Pluto zweimal um die Sonne luft, bewegt sich
Neptun dreimal um diese. Man nennt dies eine 2:3 Resonanz zwischen den
Umlaufzeiten der beiden Planeten. Deshalb kann Pluto auch nie auf Neptun
strzen, selbst wenn er sich fr einige Jahre innerhalb der Neptunbahn ben-
det, zuletzt war dies von 1979 bis 1999 der Fall.
Die Exzentrizitt der Plutobahn betrgt e D 0;246. Mit diesem Wert knnen wir
sofort seine Entfernung zur Sonne bei Perihel (Sonnennhe) und Aphel (Sonnen-
ferne) bestimmen:
rPerihel D a.1 e/
rAphel D a.1 C e/

Abb. 5.1 Der Zwerg-

planet Pluto mit
einigen Monden.
Credit: HST
Die Perihelentfernung Plutos betrgt also 29,6 AE, die Apheldistanz jedoch
49 AE (wird im Jahr 2107 sein).
Lange Zeit wusste man nicht viel mehr ber Pluto auer die oben er-
whnten Bahneigenschaften. Schwierig war beispielsweise die Bestimmung
der Masse von Pluto. Im Jahre 1978 fand J.W. Christy einen im Verhltnis
zur Gre Plutos riesigen Mond, der Charon genannt wird. Die Bahn dieses
Mondes verlief von 1985 bis 1990 so, dass es immer wieder zu Bedeckun-
gen Plutos kam. Aus der Dauer der Lichtabschwchung bzw. der Bedeckung
folgen dann die Durchmesser von Pluto bzw. Charon.
Durchmesser Pluto: 2300 km,

Durchmesser Charon: 1200 km.
Der Radius der Charonbahn betrgt nur 19.700 km.
Auch im Plutosystem nden wir wieder Resonanzeekte. Die Rotationsdauer

von Pluto entspricht der Rotationsdauer von Charon sowie auch der Umlauf-
dauer von Charon und betrgt 6,39 Tage. Mit dem Hubble-Teleskop wurden
weitere, allerdings kleine Monde Plutos gefunden (Nix, Hydra, Kerberos und
Styx) (siehe auch Abb. 5.1).
5.1.2 Ceres vom Asteroiden zum Zwergplaneten

Zwischen den Umlaufbahnen von Mars und Jupiter scheint eine Lcke zu
sein. Carl Friedrich Gauss (17771855) berechnete die Bahn eines mgli-
chen Himmelskrpers in dieser Zone. In der Neujahrsnacht von 1800 auf
1801 fand G. Piazzi in Palermo einen Himmelskrper dessen Bahn zwischen
Mars und Jupiter verluft. Wenige Jahre spter entdeckte man weitere Kr-
per in diesem Bereich, der als Asteroidengrtel bezeichnet wird. Ceres wurde
5 Zwergplaneten und andere Kleinkrper 147
Abb. 5.2 Der Zwergplanet Ceres. Credit: HST
zunchst als grter Asteroid bezeichnet. Sein Durchmesser betrgt 950 km.
Heute wird Ceres jedoch als Zwergplanet gefhrt. Im Jahre 2014 haben Astro-
nomen mit dem Herschel-Infrarotteleskop Signaturen von Wassereis auf der
Oberche von Ceres festgestellt (Abb. 5.2).
5.1.3 Was ist der Unterschied zwischen Planeten und

Zwergplaneten?
Wir haben bisher zwei Zwergplaneten besprochen, Pluto und Ceres. Was
zeichnet diese Objekte aus, wodurch unterscheiden sie sich von den groen
Planeten? Man hat auf einer Tagung der internationalen astronomischen Uni-
on (IAU) im Jahre 2006 folgende Denition fr Zwergplaneten festgelegt:
Zwergplaneten sind nahezu kugelfrmig und

Zwergplaneten benden sich auf Umlaufbahnen, die noch nicht vollstndig
leergefegt sind, es gibt entlang ihrer Umlaufbahnen oder in der Nhe noch
zahlreiches Material.
Abb. 5.3 Einige Objekte deren Bahnen jenseits der Neptunbahn verluft, sog. trans-
neptunische Objekte. Credit: NASA
Zwergplanet Pluto ist ein Objekt des Kuipergrtels, zahlreiche weitere

Objekte sind bekannt. Die meisten davon sind Asteroiden, aber es gibt auch
grere Objekte darunter, und so ist Pluto einer von vielen Zwergplaneten.
Zwergplanet Ceres bendet sich im Hauptgrtel der Asteroiden zwischen
Mars und Jupiter.
Objekte jenseits der Neptunbahn bezeichnet man auch als transneptuni-
sche Objekte. In Abb. 5.3 sind einige dieser Objekte aufgelistet. Als Gren-
vergleich ist im Vordergrund ein Ausschnitt der Erde dargestellt.
5.2 Asteroiden
5.2.1 Allgemeine Eigenschaften
Innerhalb des Hauptgrtels der Asteroiden, also zwischen den Umlaufbahnen
des Mars und des Jupiters, kennt man mittlerweile etwa 200.000 Objekte. Die
mittlere Dichte dieser Objekte liegt bei 3 g=cm3 . Rechnet man alle Massen zu-
sammen, dann macht deren Gesamtmasse nur etwa ein Zehntel der Erdmasse
aus, es kann sich daher nicht im engeren Sinne um Bruchstcke eines fr-
heren greren Planeten handeln. Die meisten Objekte sind eher dunkel mit
Albeden zwischen 0,07 und 0,18. Sie bestehen unter anderem aus Kohlensto
und werden auch chondritische Asteroiden genannt. Die helleren Asteroiden
bestehen aus Silikaten. Es gibt auch Asteroiden, die aus Metallen (vorwiegend
Eisen und Nickel) bestehen und als M-Asteroiden bezeichnet werden. Eventu-
ell knnten derartige Objekte in Zukunft als Rohstoieferanten dienen. Das
erste entdeckte Objekt war Ceres (deshalb hat es auch die Nummer 1). Wie
bereits erwhnt wird (1) Ceres heute als Zwergplanet gefhrt.
Die Asteroiden des Hauptgrtels haben groe Bahnhalbachsen zwischen
2,2 und 3,5 AE. Die Umlaufdauer liegt damit zwischen 3 und 6 Jahren. Es gibt
jedoch in der Verteilung der Asteroiden zwischen Mars und Jupiter Lcken,
die nach dem Entdecker als Kirkwood-Lcken bezeichnet werden. Besonders
ausgeprgt sind die Lcken bei 1:2, 1:3 und 2:5 Resonanz. Dabei bedeutet
z. B. 1:2 Resonanz: Whrend Jupiter einmal um die Sonne luft, wrde ein
Kleinplanet zweimal um die Sonne laufen.
5.2.2 Asteroiden beobachten

Die drei hellsten Kleinplaneten sind: (2) Pallas, (3) Juno und (4) Vesta. Vesta
kann bei gnstigen Oppositionen sogar mit einem Fernglas gefunden werden,
die beiden anderen Asteroiden lassen sich mit einem kleinen Teleskop beob-
achten.
Allerdings unterscheiden sich Asteroiden in einem Teleskop nicht von an-
deren Sternchen. Deshalb ist ein sehr sorgfltiger Vergleich des Anblicks durch
das Teleskop mit einer guten Sternkarte notwendig, um einen Asteroiden ein-
deutig zu identizieren. Man kann auch zeitversetzte Aufnahmen der Region
machen, wo man den Asteroiden vermutet. Ist der zeitliche Abstand zwischen
diesen Aufnahmen gro genug (etwa eine Stunde oder mehr), sollte sich der
Asteroid merkbar weiterbewegt haben.
5.2.3 Asteroiden Gefahr fr die Erde?

Im Jahre 1932 hat K.W. Reinmuth den Kleinplaneten (1862) Apollo entdeckt.
Sein Durchmesser betrgt etwa 1,5 Kilometer, und er luft in 1,8 Jahren um
die Sonne. Die Umlaufbahn dieses Kleinplaneten ist jedoch stark exzentrisch,
und sein Perihelpunkt liegt innerhalb der Erdbahn, der sonnenfernste Punkt
(Aphel) auerhalb. Deshalb kreuzt die Bahn diese Kleinplaneten die Erdbahn.
Man hat spter weitere erdbahnkreuzende Asteroiden gefunden (Abb. 5.4).
Diese Gruppe von Asteroiden unterteilt man heute in:
Abb. 5.4 Die Verteilung der Asteroidengruppen im inneren Sonnensystem. Adaptiert:

A.H.
Apollo-Gruppe: Perihel innerhalb Erdbahn, Aphel auerhalb,

Amor-Gruppe: Perihel knapp auerhalb der Erdbahn, Aphel auerhalb der
Erdbahn. Diese Objekte kreuzen die Erdbahn nicht, kommen ihr jedoch
sehr nahe,
Aten-Gruppe: Sowohl Perihel als auch Aphel liegen innerhalb der Erdbahn.
Die erdbahnkreuzenden Asteroiden werden besonders genau beobachtet,

da es eine gewisse Gefahr einer Kollision mit der Erde gibt. Man spricht auch
von PHAs, potentially hazardous asteroids, also Asteroiden, die uns mgli-
cherweise gefhrlich nahekommen. Es gibt eigene berwachunsgprogramme
fr derartige Asteroiden, bzw. man hat versucht, den Himmel systematisch
abzusuchen und alle derartigen Objekte zu nden. Dabei gilt natrlich: Je
kleiner das Objekt, desto schwcher leuchtet es und desto schwieriger ist es,
das Objekt zu nden. Trotzdem geht man davon aus, dass etwas mehr als 95 %
aller Objekte grer als 100 m bekannt sind.
Mit besseren Teleskopen ausgestattete Sternfreunde knnen auf diesem Ge-

biet noch durchaus Beitrge zur Forschung leisten.
5.2.4 Gefahr eines Asteroideneinschlages

Der Himmel wird stndig berwacht, um mglicherweise rechtzeitig eine
Warnung vor einem bevorstehenden Einschlag geben zu knnen. Immer wie-
der kommen erdbahnkreuzende Asteroiden der Erde nahe, wobei man unter
dem Begri nahe eine Entfernung von weniger als einer Million Kilometern
versteht. Dann gibt es eine Warnung, das Objekt wird noch genauer studiert,
und man versucht dessen Bahn genauestens zu berechnen. Manche Objekte
kommen noch nher; seit Beginn der systematischen berwachung von As-
teroiden in Erdnhe wurde in Einzelfllen sogar die Entfernung ErdeMond
(384.400 km) unterschritten. Eine ernsthafte Gefahr einer Kollision mit der
Erde bestand allerdings nie.
Es gab jedoch im Verlaufe der Erdgeschichte immer wieder Episoden, wo
innerhalb kurzer Zeit ein Massensterben in der Tier- und Panzenwelt einsetz-
te. Am bekanntesten ist das Massensterben vor 65 Mio. Jahren, bei dem etwa
80 % des tierischen und panzlichen Lebens ausgelscht wurde. In Sediment-
ablagerungen aus dieser Zeit ndet man weltweit eine erhhte Iridiumkonzen-
tration. Das irdische Iridium ist durch die Dierentiationsprozesse whrend
der heien Phase der Erde nach innen, in Richtung Erdkern, abgesunken. Der
erhhte Iridiumanteil in den Schichten, die vor 65 Mio. Jahren abgelagert
wurden, knnte daher durch einen Asteroideneinschlag erklrt werden. Nach
langer Suche hat man im Gebiet vor der Kste der mexikanischen Halbinsel
Yucatan durch lbohrungen zufllig einen Krater gefunden, den Chicxulub
Krater (Abb. 5.5). Der Krater misst etwa 180 Kilometer im Durchmesser und
ist berrest eines Asteroiden- oder Kometeneinschlages.
Machen wir eine Abschtzung: Das Volumen eines kleinen Asteroiden betrage
beim Aufprall V D 1000 m3, die Dichte D 3000 kg=m3 . Dann ist die Masse
m D 1000 m3 3000 kg=m3 D 3 106 kg. Die Geschwindigkeit betrage v D
30 km=s D 30:000 m=s. Die kinetische Energie, die beim Aufprall freigesetzt
wird, errechnet sich zu
1 2 1
EKin D mv D .3 106 kg/.30:000/2 D 13;5 1014 J
2 2
Versuchen wir uns, diese Zahl zu veranschaulichen. Die freigewordene Energie
entspricht 270 Kt TNT oder der Sprengwirkung von 13 Hiroshima-Bomben!
Und das bei einem Asteroiden von nur 10 m Durchmesser!
Abb. 5.5 Lage des

Chicxulub-Kraters auf
der mexikanischen
Halbinsel Yucatan
Der Einschlag eines Asteroiden ab etwa 5 km Gre htte weltweit katastro-

phale Folgen. Der Durchmesser des Asteroiden, der vor 65 Millionen Jahren
ein Massensterben auslste, betrug um die 10 km!
5.2.5 Trojaner
Betrachten wir zwei Krper mit den Massen m1 und m2 . Dann gibt es an
bestimmten Punkten in diesem System einen Gleichgewichtszustand fr eine
Masse m3 , deren Betrag sehr klein sein soll im Vergleich zu den beiden Massen
m1 und m2 . Insgesamt gibt es folgende Mglichkeiten des Gleichgewichts fr
die Masse m3 , also den Punkten, wo sich die Krfte von m1 und m2 auf die
dritte Masse aufheben:
1. m3 hlt sich in der Nhe von m1 auf (L1 ),

2. m3 bendet sich nahe m2 (L2 ),
3. m3 bendet sich zwischen m1 ; m2 (L3 ),
4. m3 bildet mit den Massen m1 und m2 ein gleichseitiges Dreieck, die Lnge
einer Seite entspricht der Strecke m1 ; m2 (L4 ; L5 ).
Diese fnf Punkte nennt man auch Lagrange-Punkte. Die Punkte L1 ; L2 ; L3

sind instabil, kleine Strungen bringen die Masse m3 dazu, den Gleichge-
wichtspunkt zu verlassen. Die Punkte L4 ; L5 , wo die Masse m3 mit den an-
deren Massen an den Ecken eines gleichseitigen Dreiecks steht, sind stabile
Punkte. Selbst bei kleinen Strungen bleibt die Masse m3 in der Nhe der
Gleichgewichtspunkte. Sei m1 die Sonne und m2 der Jupiter, dann nden wir
in diesem System an den Punkten L4 und L5 eine Gruppe von Asteroiden, die
man als Trojaner bezeichnet. Die Gruppe der Trojaner ist in Abb. 5.4 einge-
zeichnet.
5.3 Kometen
Kometen tauchen oft unvermutet am Himmel auf und verschwinden wie-
der, scheinen sich also nicht an die regelmigen Perioden der Planeten und
Asteroiden zu halten. Wahrscheinlich vor allem deshalb galten sie in der Ge-
schichte stets als Unheilsbringer.
5.3.1 Kurz- und langperiodische Kometen

Im Altertum dachten viele, dass Kometen mit Ausdnstungen in der Erdat-
mosphre zu tun haben. Tycho Brahe (15461601) versuchte, ihre Parallaxe
zu bestimmen und scheiterte. Damit war klar, dass Kometen wesentlich weiter
von uns entfernt sein mssen als unser Mond. Edmond Halley (16561742)
zeigte dann, dass die Bahnen des Kometen der im Jahre 1607 bzw. 1531
beobachtet wurde, mit der Erscheinung 1682 bereinstimmen. Er sagte die
Wiederkehr des nach ihm benannten Halleyschen Kometen fr 1758 voraus,
was tatschlich eintrat. Der Halleysche Komet wurde dann erneut 1835, 1910
sowie 1986 beobachtet. Seine nchste Wiederkehr wird fr 2061 erwartet. Er
besitzt also eine mittlere Umlaufszeit von 76 Jahren.
Allgemein bezeichnet man Kometen mit Umlaufszeiten von mehr als 200
Jahren als langperiodische Kometen, im Gegensatz zu den kurzperiodischen
Kometen.
Die Bezeichnung der Kometen ist kompliziert. Man verwendet die Jahres-
zahl seines Entdeckungstermins, einen lateinischen Grobuchstaben (A steht
fr einen in der ersten Januarhlfte entdeckten Kometen, B fr einen in der
zweiten Januarhlfte gefundenen Kometen usw.). Komet 2014F3 wre also der
dritte Komet, der in der zweiten Mrzhlfte 2014 gefunden wurde. Darber
hinaus benennt man helle Kometen nach ihrem Entdecker. Die Zusatzbe-
zeichnung P steht fr periodische Kometen, C fr Kometen mit einer Umlauf-
zeit grer als 200 Jahre, X fr einen Kometen mit nicht genau bestimmter
Bahn, D fr einen verloren gegangenen Kometen und A fr einen Kometen,
der eigentlich ein Asteroid ist.
5.3.2 Aufbau der Kometen

Der Astronom L. Whipple beschrieb Kometen als schmutzige Schneebl-
le, was eine sehr gute Nherung ist. Der Kern eines Kometen besteht aus
Gesteinsbrocken und Staub sowie gefrorenen Gasen (Wasser, Methan, Am-
moniak, Kohlenmonoxid). Der Durchmesser des Kometenkerns liegt meist
im Bereich von 10 km. Sobald Kometen in Sonnennhe gelangen (sich also
etwa innerhalb der Umlaufbahn des Mars benden), beginnen die Gase zu ver-
Abb. 5.6 Komet Hale-Bop mit Staub- und Plasmaschweif (blau). G. Chester
dampfen und erzeugen eine Koma (Hlle), die sich mehrere 10.000 km aus-
dehnen kann. Kern und Koma bilden den Kopf eines Kometen. Der Sonnen-
wind und Lichtdruck treiben dann die freigesetzten Gas- und Staubteilchen
weg, es bildet sich der Kometenschweif, der mehrere Millionen Kilometer lang
sein kann. Im Jahre 1986 nherten sich mehrere Raumsonden dem Kometen
Halley, und die europische Raumsonde Giotto og in einer Entfernung von
nur 600 km an seinem Kopf vorbei. Dabei hatte sie eine Geschwindigkeit von
250.000 km/h. Man fand dabei heraus, dass dieser Komet pro Sekunde 30
bis 40 Tonnen Gas abstt. Bei den Kometenschweifen unterscheidet man
zwischen dem Staubschweif und dem Ionen- oder Plasmaschweif. Beide zei-
gen immer von der Sonne weg, der Staubschweif ist jedoch breiter gefchert
(Abb. 5.6).
Die Helligkeit, mit der ein Komet uns erscheint, hngt von seiner Entfer-
nung zur Sonne sowie seiner Entfernung zur Erde ab.
5.3.3 Herkunft der Kometen

Die Kometen stammen aus einer Wolke von vielen Milliarden Kleinkrpern,
die unser Sonnensystem umhllt. Der Radius dieser als Oortsche Wolke be-
Abb. 5.7 Skizze der Oortschen Wolke. Credit: NASA
zeichneten Zone betrgt etwa 50.000 AE. Die Oortsche Wolke umhllt das
gesamte Sonnensystem (Abb. 5.7).
Durch zufllige Strungen gelangen Kometenkerne dann in das Innere des
Sonnensystems. Je nher sie der Sonne kommen, desto strker werden die
Entgasungsprozesse, aber es lsst sich nur schwer vorhersagen, wie hell Ko-
meten tatschlich werden. Von den groen Planeten des Sonnensystems wer-
den ihre Bahnen oft abgelenkt und so werden aus langperiodischen Kometen
kurzperiodische. Jupiter und Saturn, aber auch Neptun und Uranus besit-
zen sogenannte Kometenfamilien. Die sonnenfernsten Punkte der zu einer
Kometenfamilie gehrenden Kometen liegen nahe den Umlaufbahnen der
entsprechenden Planeten.
Abb. 5.8 Die im Jahre 2004 gestartete Mission Rosetta ist die erste Sonde, die einen
Kometen im Mai 2014 als knstlicher Satellit aus groer Nhe (weniger als 100 km)
fotografierte. Im November 2014 landete Philae weich auf dem Kometen. Credit: ESA
Kometen knnten mglicherweise in der Frhzeit der Erde das Wasser zu

unserem Planeten gebracht haben, wren also fr die Entstehung des Lebens
auf der Erde wichtig gewesen, da ohne Wasser Leben in der Form, wie wir es
kennen, undenkbar ist.
Das Studium der Kometen ist besonders interessant, weil es sich hier-
bei um Materie handelt, die sich seit der Entstehung des Sonnensystems
kaum verndert hat. Man ndet auch organische Substanzen an der Ober-
che von Kometen. Die europische Rosetta-Mission studiert den Kometen
67P/Tschurjumow-Gerasimenko aus nchster Nhe (Abb. 5.8).
5.3.4 Wir beobachten Kometen

Wie schon erwhnt, lassen sich helle Kometen nur schwer oder gar nicht vor-
hersagen. Oft ndet man in den Medien die Ankndigung eines besonders
hellen Kometen, was sich dann aber als Flop herausstellt. Man sollte also bei
solchen Meldungen skeptisch sein. Trotzdem kommt es immer wieder zu sehr
hellen Kometenerscheinungen. Am besten beobachtet man helle Kometen mit
bloem Auge oder mit einem Feldstecher. Der Blick durch ein Teleskop ist
enttuschend, da man dann nur eine dius leuchtende Wolke sieht. Schw-
chere Kometen eignen sich natrlich auch sehr gut fr Experimente mit einer
Kamera. Dabei muss man jedoch, wie schon beschrieben, die Rotation der Er-
de beachten. Aufgrund der Rotation der Erde bewegen sich ja die Sterne am
Himmel, sie gehen auf- und unter. Sobald man lnger als ein paar Sekunden
belichtet, was notwendig ist, um schwchere Sterne und Kometen zu sehen,
sind die Sterne keine Punkte mehr, sondern erscheinen in den Aufnahmen als
unschne langgezogene kleine Striche.
Hat man ein Teleskop mit automatischer Nachfhrung, ist man besser
dran, jedoch bewegen sich Kometen relativ rasch am Himmel und so kann es
dann sein, dass auf lnger belichteten Aufnahmen (ab etwa einer Minute) die
Sterne punktfrmig erscheinen, Kometen jedoch aufgrund ihrer Bewegung
am Himmel unscharf sind.
Insgesamt gibt es pro Jahr mehr als 20 Kometenerscheinungen, die meisten
sind jedoch vllig unspektakulr und nur von Spezialisten beobachtbar.
5.4 Kleinkrper und Staub im Sonnensystem

Nun kommen wir zu den ganz kleinen Teilchen im Sonnensystem. Einige
leuchten spektakulr als Sternschnuppen auf.
5.4.1 Meteoroide
Kleine Krper im Sonnensystem mit Durchmessern zwischen etwa 103 bis
102 cm nennt man Meteoroide, solange sie sich im Raum zwischen den Plane-
ten aufhalten; sie zhlen also zur interplanetaren Materie. Dringt ein Meteoro-
id in die Erdatmosphre ein, so leuchtet er in Hhen zwischen 80 und 120 km
auf, und man beobachtet einen Meteor, blicherweise als Sternschnuppe be-
zeichnet. Besonders helle Meteore nennt man auch Feuerkugeln. Fllt das
Objekt auf die Erdoberche, spricht man von einem Meteoriten.
Kleine Objekte verdampfen in der hohen Erdatmosphre, etwa tennisball-
groe Objekte leuchten dann bei ihrer Abbremsung in der unteren Atmosph-
re als helle Feuerkugel auf, die Helligkeit kann etwa die Helligkeit des Voll-
mondes erreichen. In den Abendstunden sieht man weniger Sternschnuppen
als in den Morgenstunden. Kurz vor Sonnenaufgang kulminiert der Erdapex,
also der Zielpunkt des Erdumlaufs1 . In unseren Breiten kulminiert der Erd-
apex im Herbst am hchsten, die Ekliptik (Erdbahnebene) steht im Herbst
1
Er kulminiert in Hhe der Ekliptik.
Tab. 5.1 Bekannte Sternschnuppenschwrme

Zeit (Maximum) Name Herkunft ZHR
1. Jan bis 5. Jan. (3. Jan.) Bootiden Asteroid 2003 EH1 150
25. Jan. bis 15. Apr. (24. Mrz.) Virgniden ekliptikal 5
16. Apr. bis 25. Apr. (22. Apr.) Lyriden Komet Thatcher 18
19. Apr. bis 28. Mai (5. Mai) Mai-Aquariden Komet Halley 60
15. Apr. bis 15. Juli (19. Mai) Sagittariden ekliptikal 5
12. Juli bis 25. Aug. ( 3. Aug.) Juli-Aquariden ekliptikal 20
17. Juli bis 24. Aug. (12. Aug.) Perseiden Komet Swift-Tuttle 110
6. Okt. bis 10. Okt. (8. Okt.) Draconiden Komet Giacobini-Zinner var.
2. Okt. bis 7. Nov. (21. Okt.) Orioniden Komet Halley 23
1. Okt. bis 25. Nov. (5. u. 12. Nov.) Tauriden ekliptikal 5
14. Nov. bis 21.Nov. (17. Nov.) Leoniden Komet Tempel-Tuttle var.
7. Dez. bis 17. Dez. (14. Dez. ) Geminiden Asteroid Phaeton
am steilsten am Morgenhimmel, und wir sehen dann mehr Meteore als im

Frhjahr.
Meteore knnen sporadisch auftreten oder als Meteorschwrme. Kometen
lsen sich bei ihren Annherungen an die Sonne auf, und wenn die Erde auf
ihrer Bahn eine solche Trmmerwolke durchkreuzt, sieht man einen Meteor-
schwarm, wobei alle Meteore aus einem bestimmten Punkt heraus zu kommen
scheinen, den man Radiant nennt. Dies ist leicht erklrt. Fhrt man bei dich-
tem Schneetreiben mit dem Auto, dann hat man ebenso den Eindruck, dass
alle Schneeocken von einem bestimmten Punkt die Windschutzscheibe des
Fahrzeuges treen.
Bekannte Sternschnuppenschwrme sind in Tab. 5.1 aufgelistet.
In dieser Tabelle ist in der ersten Spalte der Zeitraum des Auftretens der
Objekte eingetragen sowie das Datum, an dem die meisten Meteore beob-
achtet werden. Dann folgt die Bezeichnung des Meteorstromes, der immer
nach dem Sternbild benannt ist, in welchem sich der Radiant bendet. Bei
den bekannten Perseiden liegt also der Radiant im Sternbild Perseus, welches
im August am Abendhimmel im Norden zu sehen ist. Die Anzahl der Ob-
jekte, die ein Beobachter am Himmel sehen knnte, wenn sich der Radiant
des Stroms genau im Zenit benden wrde, ist durch die Angabe der ZHR
(zenithal hourly rate) angegeben.
5.4.2 Sternschnuppenstrme beobachten

Der bekannteste Sternschnuppenstrom sind die Perseiden. Der Komet 109P/
Swift-Tuttle lst sich langsam auf, und die Erde kreuzt auf ihrer Bahn mehr
oder minder dichte Teile der Staubspur, die von diesem Kometen ausgeht.
Deshalb ist auch immer Vorsicht geboten, wenn in den Medien von hunderten
sichtbarer Meteore die Rede ist, da man nie genau vorhersagen kann, wie dicht
die Teile der Staubspur sind, welche die Erde passieren wird.
Der Komet 109P/Swift Tuttle zhlt zu den kurzperiodischen Kometen. Das
Perihel seiner Bahn liegt bei 0,963 AE, also innerhalb der Erdbahn, das Aphel,
also der sonnenfernste Punkt, liegt bei 51,225 AE. Die Umlaufszeit liegt bei
133 Jahren. Der Komet selbst misst etwa 31 Kilometer im Durchmesser.
Das Maximum der Sichtungen ist zu erwarten, wenn sich der Radiant ge-
nau ber dem Beobachter im Zenit bendet. Das Sternbild Perseus kann von
mitteleuropischen Breiten aus um etwa 6 Uhr morgens nahe dem Zenit Mit-
te August gesehen werden. Da es zu dieser Zeit bereits taghell ist, wre die
beste Zeit, Meteore dieses Stromes zu beobachten, etwa von 2 bis 4 Uhr frh.
Ideal ist es dann, wenn die Nacht dunkel ist, ohne Vollmond.
Es gibt Amateurastronomen, die sich in die vier Himmelsrichtungen ver-
teilt auf den Erdboden legen und dann (durch einen Schlafsack geschtzt) die
Sternschnuppen in den Himmelsrichtungen zhlen.
6
Die Sonne unser Stern
In diesem Kapitel werden wir uns mit der Sonne beschftigen, die in allen
Kulturen eine groe Rolle spielte. Ohne Sonne wre unsere Erde ein kalter
toter Planet. Die Bedeutung der Sonne fr Wachstum und Leben war den
alten Kulturen klar, und oft wurde sie sogar als Gottheit verehrt.
Fr die Astrophysik ist die Sonne aus zwei Grnden besonders interessant:
1. Sie ist der einzige Stern, an dem wir direkt Oberchendetails beobachten
knnen. Alle anderen Sterne sind so weit von uns entfernt, dass sie selbst
in groen Teleskopen nur als punktfrmig erscheinen.
2. Die Sonne ist ein Stern mit Aktivitt; es gibt riesige Ausbrche von Strah-
lung und Teilchen, die auch unsere Erde beeinussen knnen und eine
Gefahr fr unsere hochtechnisierte Gesellschaft bedeuten. Die Einsse
der Sonne auf unsere Erde bezeichnet man daher auch als Weltraumwetter
(space weather).
6.1 Wir beobachten die Sonne

6.1.1 Achtung: Niemals direkt!!
Man kann es nicht oft genug sagen: Bitte auf keinen Fall direkt mit einem
Teleskop in die Sonne blicken, Ihr Auge wre sofort fr immer zerstrt. Sie
kennen sicher die Wirkung eines Brennglases. Ein greres Teleskop hat eine
noch viel strkere Wirkung, da das Licht der Sonne im Brennpunkt der Linse
oder des Spiegels gesammelt wird.
Man kann die Sonne mit bloem Auge am besten mit sogenannten Finster-
nisbrillen beobachten, die auch den IR-Anteil der Strahlung absorbieren. Zur
Not geht auch eine mindestens zweifach zusammengelegte dnne Rettungs-
folie. Schweiglser sind nicht zu empfehlen, da sie den IR-Anteil des Lichtes
nur ungengend abschirmen.
Mit bloem Auge sieht man nur unter sehr gnstigen Umstnden bei sehr
aktiver Sonne winzig erscheinende dunkle Flecken. Aber so klein sind diese

Flecken gar nicht, man muss bedenken, dass die Sonne 150.000.000 km von
uns entfernt ist. Damit wir Sonnenecken mit bloem Auge erkennen kn-
nen, mssen diese eine Ausdehnung von etwa 40.000 km besitzen.
Man kann eine zusammengelegte Rettungsfolie auch gut abgesichert vor
einem Fernglas anbringen und dann die Sonne damit beobachten. Wichtig
ist die Folie vor den beiden Objektiven sehr gut zu befestigen. Wenn wh-
rend der Beobachtung mit den Augen die Folie herunterfllt, sind irreparable
Augenschden bis zur Erblindung die Folge.
Im Handel werden sogar eigene Fernglser zur Sonnenbeobachtung ange-
boten, bei denen die Objektive das Sonnenlicht stark abdmpfen sodass man
gefahrlos die Sonne beobachten kann.
Die sicherste Methode ist jedoch die Projektionsmethode. Man bastelt sich
eine kleine Halterung fr ein Blatt weies Papier, mindestens 20 20 cm
gro, und bringt diese hinter dem Okular des Teleskops an. Je weiter man
sich mit dem Projektionsschirm vom Teleskopokular entfernt, desto grer
aber auch lichtschwcher erscheint das Sonnenbild. Empfohlen wird eine
Entfernung von zumindest 30 bis 50 cm. Auch mehrere Beobachter knnen
so gleichzeitig die Sonnenscheibe gefahrlos auf dem Projektionsschirm sehen.
Ideal ist noch eine Abschattung. Man bastelt sich z. B. aus Karton ca. 50
50 cm gro eine solche Abschirmung. In der Mitte dieses Kartons schneidet
man ein Loch heraus, durch das gerade das Teleskop geht und schiebt den
Karton dann ber das Teleskop. So hat man hinten beim Projektionsschirm
einen Schatten und kann Flecken und andere Phnomene besser erkennen
(Abb. 6.1).
6.1.2 Flecken, die nicht sein durften

Wir kommen nun zum sicher bekanntesten Phnomen, das man auf der Son-
nenscheibe erkennen kann, den Sonnenecken. ber Sonnenecken wurde
schon im alten China berichtet, da sehr groe Flecken bereits mit bloem
Auge erkannt werden knnen, z. B. bei tiefstehender Sonne, oder wenn es
abschirmende Wolken vor der Sonne gibt. Bereits kurz nach der Erndung
des Teleskops durch Hans Lippershey (15701619) (er war der erste, der
ein Patent darber anmeldete, es jedoch nicht bekam, aber trotzdem nach
den Vorfhrungen seines Teleskops 1608 von der niederlndischen Regierung
reichlich belohnt wurde) setzten Galilei (15641642) und andere dieses neue
Instrument zu astronomischen Beobachtungen ein (Abb. 6.2).
Man erkannte damit die Sonnenecken klarer. Christoph Scheiner (1573
1650) entdeckte vom Turm der Heilig-Kreuz-Kirche in Ingolstadt die Son-
nenecken. Galilei schrieb 1613 in seinen lettere solari ber Fleckenbeobach-
6 Die Sonne unser Stern 163
Abb. 6.1 Beobachtung der Sonne mittels Projektionsmethode
tungen, die bis 1611 zurckgingen. 1610 berichteten Fabricius und Hariott
ber Sonnenecken. Doch was sind Flecken? Galilei erklrte Flecken als Er-
scheinungen auf der Sonne. Da laut kirchlicher Lehrmeinung die Sonne ein
makelloser Krper ohne Flecken sein musste, geriet er deshalb in Streit mit
der Kirche. Darber hinaus trat Galilei fr ein heliozentrisches Weltbild ein.
So kam es 1615 zu einem Inquisitionsverfahren gegen ihn.
Lange Zeit war aber nicht eindeutig klar, was es mit den Sonnenecken auf
sich hat. Viele hielten sie fr Wolken auf der Sonne, oder fr vor der Son-
Abb. 6.2 Eines der

ersten von Galilei ver-
wendeten Teleskope.
picture alliance / akg
images
nenscheibe vorbeiziehende Planeten. Es war bekannt, dass z. B. Venus und

Merkur von Zeit zu Zeit vor der Sonnenscheibe als dunkle Punkte zu erkennen
sind, Merkur allerdings nur mit einem Teleskop. Galilei beobachtete die Son-
ne mit der oben beschriebenen Projektionsmethode sehr sorgfltig (Abb. 6.1)
und fand dabei heraus, dass die Flecken zum Sonnenrand verkrzt erscheinen.
Daraus schloss er, dass Sonnenecken Erscheinungen an der Sonnenober-
che sein mssen. Allerdings nahm er an, es handle sich bei den Flecken um
sehr knapp ber der Sonnenoberche liegende Wolken. Im Jahre 1630 ver-
entlichte Scheiner sein Werk Rosa Ursina. In dieser Abhandlung deutet er
Sonnenecken als Erscheinungen der Oberche auf der Sonne.
Man kann Sonnenecken sehr schn auf einem hinter dem Teleskopokular
angebrachten weien Projektionsschirm erkennen und ganz einfach der Posi-
tion mit einem Bleistift festhalten. Verfolgt man sie ber mehrere Tage, wird
man Folgendes erkennen:
Abb. 6.3 Sonnenfleck mit Granulation. Der Fleck besteht aus einer dunklen Umbra,
umgeben von einer filamentartigen Penumbra. SST, Swedish Solar Telescope, La Pal-
ma
Sonnenecken wandern ber die Sonnenscheibe. Da sie auf der Ober-

che der Sonne verankert sind, ist dies ein Hinweis auf die Rotation der
Sonne. Innerhalb weniger Tage kann man also die Rotationsdauer der Son-
ne ermitteln.
Flecken entwickeln sich: Besonders eindrucksvoll ist die Entwicklung
groer Fleckengruppen.
Bei sehr genauen Beobachtungen stellt man fest, dass die Sonnen dieren-
tiell rotiert, am quator schneller als in greren Abstnden vom quator
(also in greren heliograschen Breiten). Leitet man die Rotation der Son-
ne aus der Wanderung der Flecken um die Sonnenscheibe ab, dann ndet
man fr die Rotation der Sonne am quator einen Werte von etwa 24 Ta-
gen und in hheren Breiten von bis zu 31 Tagen.
In Abb. 6.3 sieht man eine Detailaufnahme eines groen Sonnenecks.

Sonnenecken bestehen meist aus einem dunklen Kern, der Umbra, und einer
lamentartigen Penumbra.
6.1.3 Die brodelnde Oberflche der Sonne

Mit Teleskopen ab etwa 10 cm nung kann man bei sehr guten Beobach-
tungsbedingungen klar erkennen, dass die Sonnenoberche nicht gleichm-
ig hell ist abgesehen von den Flecken wie man das bei einer leuchtenden
Gaskugel erwarten wrde. Man sieht ein krniges Muster, welches als Gra-
nulation bezeichnet wird. Der Durchmesser dieser bei genauerer Betrachtung
zellfrmigen Strukturen liegt bei rund 1000 km. Die hellen Granulen sind
umgeben von dunkleren intergranularen Strukturen. Man sieht die zellfrmi-
ge Granulation sehr gut in Abb. 6.3.
Diese Beobachtung knnen wir zusammen mit den dunklen Sonnenecken
interpretieren: Wenn etwas heier ist als seine Umgebung, dann leuchtet es
entsprechend heller, also mssen die Granulen heier sein als die Oberche
der Sonne. Wenn etwas khler ist, leuchtet es weniger hell, also ist klar, dass
die Temperatur in den Sonnenecken geringer sein muss als an der Oberche
der Sonne.
Das Muster der Granulation ist nicht bestndig, sondern ndert sich in-
nerhalb von etwa 10 Minuten deutlich. Die Granulen haben daher eine im
Vergleich zu den Sonnenecken geringe Lebensdauer. Flecken knnen sogar
lnger leben als eine etwa 27-tgige Sonnenrotation.
6.1.4 Wird es im Inneren der Sonne heier?

Auf dem Projektionsschirm erkennt man, dass der Sonnenrand zittert, was
durch Turbulenzen in unserer Atmosphre entsteht.
Eine Beobachtung, die man mit einfachen Mitteln machen kann, ist folgen-
de (Abb. 6.4): Betrachtet man die Mitte der Sonnenscheibe, so erscheint diese
deutlich heller als der Sonnenrand. Die Intensitt des Sonnenlichts nimmt al-
so zum Sonnenrand ab. Allerdings ist der Sonnenrand, wenn auch schwcher
als die Mitte der Sonnenscheibe, scharf begrenzt. Diesen Eekt bezeichnet
man als Mitte-Rand-Variation. Blicken wir auf die Mitte der Sonnenscheibe,
so sehen wir tiefer in die Sonne hinein, die Sonne ist ja ein leuchtender Gas-
ball ohne feste Oberche. Blicken wir jedoch zum Rand der Sonnenscheibe,
dann geht der Lichtweg durch lngere Schichten, und es erreicht uns keine
Sonnenstrahlung von tieferen Schichten. Damit ist klar: Die Temperatur der
Sonne muss also in einem relativ kleinen Bereich zum Zentrum hin deutlich
zunehmen.
6.1.5 Wir zeigen, dass die Erdbahn elliptisch ist

Eine weitere Beobachtung, die etwas mit der Erdbahn und nicht mit der Son-
ne zu tun hat, zeigt auf einfache Weise, dass die Bahn der Erde um die Sonne
Abb. 6.4 Die Sonne, wie sie in einem besseren Amateurteleskop erscheint. Man er-
kennt deutlich die Sonnenflecken sowie die Mitte-Rand-Variation. Credit: NASA
elliptisch ist. Im Januar, wenn die Erde der Sonne nher steht, misst man ein
etwas greres Bild der projizierten Sonne als im Juli, wenn die Erde sich am
sonnenfernsten Punkt ihrer Bahn bendet. Dies lsst sich ganz einfach durch
Beobachtungen und Messung des Durchmessers der projizierten Sonnenschei-
be zu den oben genannten Zeitpunkten ermitteln.
Wir haben also mit einfachsten Mitteln Sonnenphysik betrieben und da-
bei gelernt, dass Flecken khler sind, Granulen heier, dass die Sonne rotiert
(dierentiell, am quator schneller als in hheren Breiten) und dass die Tem-
peratur nach innen hin in einem kleinen Bereich stark zunehmen muss.
6.1.6 Moderne Sonnenteleskope

Da die Erforschung der Sonne enorm wichtig ist fr das Verstndnis solar-
terrestrischer Beziehungen und die Sonne der einzige Stern ist, dessen Ober-
che wir im Detail sehen, wird Sonnenforschung an besonders gnstigen
Beobachtungsstandorten mit groem technischem Aufwand betrieben. Ein
Beobachtungsstandort ist gnstig, wenn es dort nur geringe Luftturbulenzen
Abb. 6.5 Das Vakuum-Turm-Teleskop (VTT) auf Teneriffa. AIP
gibt, weil sich die Temperatur kaum ndert, und der Himmel selten bewlkt
ist. Hier haben sich die Kanarischen Inseln als von Europa aus leicht erreich-
bare ideale Standorte erwiesen.
Sonnenteleskope sind anders gebaut als Teleskope fr die Nachtastronomie.
Die Sonne sendet uns gengend Licht (obwohl es Flle gibt, wo wir zu wenig
Licht von der Sonne erhalten), und deshalb haben Sonnenteleskope eine klei-
nere nung als Teleskope zur Erforschung ferner lichtschwacher Galaxien.
Ein Problem bei Sonnenbeobachtungen ist jedoch die Aufheizung des Tele-
skops selbst, und deshalb benden sich die optischen Elemente oft in einem
evakuierten Rohr. Das Vakuum leitet die Wrme nicht, und so erhitzt sich der
Tubus des Teleskops nicht. Wir geben einige Beispiele.
Das Vakuum-Turm-Teleskop (VTT), bendet sich auf Teneria am Obser-
vatorio del Teide, welches in einem Nationalpark um den Teide in einer Hhe
von 2300 m liegt. In der Abb. 6.5 sieht man, wie sich das Gebude mehrere
Abb. 6.6 Das Gregor-Teleskop. Hanslmeier
Stockwerke in die Hhe erstreckt. Das Sonnenlicht wird durch ein Spiegel-
system (Clostaten) in ein senkrecht stehendes evakuiertes Rohr gebracht, in
welchem sich die Optik bendet. Der Durchmesser des Hauptspiegels betrgt
nur 70 cm, die Brennweite allerdings 46 Meter. Der Strahlengang wird durch
ein im Vakuumrohr bendliches Spiegelsystem gefaltet. Daher muss die Lnge
des Teleskops nicht 46 m sein.
Die groe Brennweite ist ntig um bei der Abbildung ein mglichst groes
Sonnenbild zu erzeugen. Wir erinnern uns:
Brennweite des Hauptspiegels oder des Objektivs in Metern ergibt den Durch-
messer des Sonnenbildes in Zentimetern.
Abb. 6.7 Das Big-Bear-Teleskop. Photo: Big Bear Obs
Mit dem VTT erhlt man also eine 46 cm groe Abbildung der Sonne,
welche dann mit elektronischen CCD-Kameras aufgenommen und in Com-
putern gespeichert und verarbeitet wird.
Ebenso wie das VTT wird das GREGOR-Teleskop auf Teneria haupt-
schlich von Deutschen Instituten betrieben. Es ist ein 1,5-m-Teleskop und
zeigt wesentlich feinere Details auf der Oberche der Sonne als das VTT. In
der Abb. 6.6 sieht man, dass die Kuppel aus einem faltbaren Material besteht,
und das Teleskop bei Betrieb vllig frei stehen kann.
Ein weiteres Beispiel fr ein Sonnenteleskop ist das inmitten des Big-Bear-
Sees (120 km stlich von Los Angeles in den San Bernadino Bergen) gelegene
Big Bear Solar Observatory, welches als Hauptinstrument zur Sonnenbeob-
achtung ein 1,6-m-Spiegelteleskop verwendet. Der Zugang zum Teleskop er-
folgt ber einen knstlich aufgeschtteten Steg (Abb. 6.7).
Die groen Wassermassen um die Kanarischen Inseln bzw. des Big Bear
Sees vermindern die Luftturbulenzen.
Wir haben hier nur erdgebundene Sonnenteleskope besprochen, die Welt-
raummissionen werden spter vorgestellt.
6.2 Der Aufbau der Sonne

In diesem Abschnitt besprechen wir detailliert den Aufbau der Sonne und
erlutern auch kurz ein paar ihr zugrunde liegende physikalische Prinzipien.
6.2.1 Die Kernfusion im Inneren der Sonne

Bis zu Beginn des zwanzigsten Jahrhunderts war unklar, woher die Sonne
ihre gewaltige Energie nimmt, die tglich abgestrahlt wird, und das seit et-
wa 4,5 Mrd. Jahren. Man dachte zunchst an zwei bekannte Energiequellen.
Nimmt man an, unsere Sonne wre ein riesiger Haufen aus Steinkohle, der
verbrennen wrde, dann wird natrlich Energie zur Abstrahlung frei.
Man kann sich sofort berlegen, welche Energie dann zur Verfgung stehen
knnte. Die Masse der Sonne betrgt m D 2 1030 kg. Bei der Verbren-
nung von Steinkohle wird eine Energie von etwa 40 MJ pro kg frei. Wenn also
die gesamte Sonne aus Steinkohle bestehen wrde und verbrennt, also chemi-
sche Energie freisetzt, dann steht eine Energie von etwa 40 106 J kg1
2 1030 kg D 8 1037 J zur Verfgung. Pro Sekunde strahlt die Sonne etwa
4 1026 W ab, also wrde durch die chemische Energie die Sonne etwa 1011 s
leuchten. Ein Jahr hat rund 3 107 s, daher reicht die Energie durch Verbren-
nung fr rund 104 Jahre, also 10.000 Jahre. Das ist natrlich im Vergleich
zum Alter der Erde von etwa 4,5 Mrd. Jahren viel zu kurz. Abgesehen davon,
msste natrlich auch Sauersto zur Verbrennung vorhanden sein.
Eine weitere Mglichkeit der Energieerzeugung wre das Freisetzen von
Gravitationsenergie durch Kontraktion der Sonne.
Die bei einer theoretischen vollstndigen Kontraktion der Sonne freigesetzte

Energie lsst sich aus der Formel
M2
EGrav D G
R
errechnen, wobei G D 6;67 1011 m3 kg1 s2 , die Gravitationskonstante ist

und R D R D 7 108 m der Sonnenradius. Setzt man diese Werte ein, dann
folgt eine Energie von rund 4 1041 J. Dies ist um den Faktor 104 mal grer als
chemische Energie, die Sonne knnte also durch Freisetzung von Gravitations-
energie 108 Jahre , also etwa 100 Mio. Jahre lang leuchten. Dies ist immer noch
um den Faktor 50 zu gering. Man muss aber dazu sagen, dass es vor allem in der
frhen Entwicklungsphase der Sonne durchaus zur Freisetzung von Gravitations-
energie durch Kontraktion gekommen ist.
Die einzig mgliche Energiequelle der Sonne, die lange genug ausreicht,
um ihre Leuchtkraft sicherzustellen, ist die Kernfusion. Dabei werden durch
Verschmelzung von leichteren Atomen schwerere erzeugt. Zwei Fragen blei-
ben aber sofort oen: Erstens, wieso wird dabei berhaupt Energie frei? Und
zweitens, wie bringt man Atomkerne dazu, sich zu vereinigen?
Die erste Frage ist mithilfe der berhmtesten Formel von Einstein zu ver-
stehen, die man manchmal auch auf T-Shirts von Physik-Studierenden sieht:
E D mc 2
Diese Formel besagt, dass Energie E und Masse m durch das Quadrat der
Lichtgeschwindigkeit c miteinander verknpft sind. Energie und Masse sind
praktisch identisch. Knnte man die gesamte Masse von 1 kg Kohle in Energie
umwandeln, dann wre die freigesetzte Energie gleich: E D mc 2 D 1 kg
.3 108 /2 m2 =s2 D 9 1016 J.
Vergleichen wir diesen Wert mit dem, der bei der Verbrennung von Stein-
kohle frei wird: 9 1016 =40 106 , dann sehen wir, bei der Umwandlung von
Masse in Energie wird etwa 2.250.000.000 mal soviel Energie freigesetzt, wie
bei der Verbrennung. Allerdings muss man hier anmerken, dass in Wirklich-
keit bei der Kernfusion weniger als 0,01 der Masse in Energie umgewandelt
wird. Betrachten wir die im Inneren der Sonne am hugsten vorkommen-
de Fusion des Wasserstos zu Helium. Vereinfacht kann man die Fusion von
Wassersto (H) zu Helium (He) so darstellen:
41 H !4 He
Der Wasserstokern besteht aus einem positiv geladenen Proton, der Heli-
umkern aus zwei Protonen und zwei ungeladenen Neutronen. Bei der Fusion
von vier Protonen werden also zwei davon zu Neutronen. Der entstandene
Heliumkern ist um 0,7 % leichter, und genau dieser Massenbetrag wird ge-
m E D mc 2 in Energie umgewandelt.
Nun wissen wir aber, dass sich gleichnamige elektrische Ladungen ab-
stoen. Wie kommt es also, dass gleich geladene Protonen miteinander
verschmelzen? Dies funktioniert nur, wenn die Temperatur entsprechend
hoch ist. Bei sehr hohen Temperaturen prallen die Protonen mit groer
Wucht aufeinander, trotzdem reicht auch dies nicht aus, um die abstoen-
den Krfte zu berwinden. Letztlich funktioniert die Kernfusion nur durch
den quantenmechanischen Tunneleekt. Dieser besagt, dass Teilchen durch
eine hohe Potentialschwelle hindurch tunneln knnen, obwohl die Energie
klassisch gesehen dafr nicht ausreicht.
Durch die Fusion des Wasserstos zu Helium leuchtet unsere Sonne seit
etwa 4,6 Milliarden Jahren mit nahezu derselben Leuchtkraft, und sie wird
dies noch weitere 4,5 Milliarden Jahre lang tun.
Die Wasserstofusion ndet im Bereich des Kerns der Sonne statt, der et-
wa 1/3 des Sonnenradius umfasst. Diese Energie wird in der Strahlungszone
durch Absorption und Emission langsam nach auen transportiert. Bei der
Kernfusion entstehen hochenergetische Photonen. Diese werden in der dem
Kern angrenzenden Strahlungszone absorbiert und reemittiert. Daher dauert
es bis zu 100.000 Jahre, bis ein im Sonneninneren produziertes Photon an der
Oberche der Sonne abgestrahlt wird. Theoretisch knnte also die Sonne
jetzt keine Energie mehr im Inneren produzieren, ohne dass wir etwas davon
bemerken wrden. Wir werden von der Energie der Sonne beleuchtet, die vor
etwa 100.000 Jahren im Sonneninneren produziert wurde.
6.2.2 Die Photosphre

Im Kernbereich der Sonne wird die Energie produziert, in der Strahlungszone
wird sie weiter nach auen transportiert. In der anschlieenden Konvektions-
zone wird sie durch konvektive Bewegungen nach oben in die Oberche der
Sonne transportiert, wo dann die Abstrahlung erfolgt. In der Konvektionszone
der Sonne steigt heies Gas nach oben, khlt sich im Bereich der Photosphre
der Sonne ab und sinkt wieder nach unten (Abb. 6.15). Wir kennen hnliche
Bewegungen in der Troposphre der Erde. ber dem Erdboden erwrmte Luft
steigt nach oben, khlt sich ab, und es kommt zur Wolkenbildung.
Die Ausdehnung des Kerns, der Strahlungszone und der Konvektionszo-
ne umfasst jeweils etwa 1/3 des 700.000 km messenden Radius der Sonne.
Die Photosphre ist dagegen nur etwa 400 km dick. In dieser im Vergleich
zum Radius der Sonne extrem dnnen Schicht wird etwa 90 % der gesam-
ten Strahlung der Sonne ausgesendet. Wir haben in den frheren Kapiteln
schon besprochen, welche Phnomene man mit kleineren Teleskopen in der
Photosphre der Sonne beobachten kann: Flecken, Granulation, Mitte-Rand-
Variation. Flecken sind um etwa 2000 K khler als die rund 6000 K heie
Photosphre der Sonne. Der Grund dafr sind Magnetfelder, die den Trans-
port heien Gases an die Oberche der Sonne behindern. Im Gegensatz zu
den khleren Flecken kann man besonders gegen den Rand der Sonnenschei-
be die helleren Fackeln beobachten. Wir wissen schon, was dies physikalisch
bedeutet: Die Fackeln sind heier als die Oberche der Sonne.
Wie lassen sich Magnetfelder auf der Sonne messen? Man kann in der
Atomtheorie zeigen, dass bestimmte Spektrallinien, die durch bergnge zwi-
schen verschiedenen Bahnen des Elektrons um den Atomkern herum entste-
Abb. 6.8 Aufspaltung von Spektrallinien im Bereich eines Sonnenflecks. Bild der Son-
ne mit Fleck und Eintrittsspalt des Spektrografen (a)
hen, bei Anwesenheit von Magnetfeldern aufspalten. Der Betrag der Aufspal-
tung hngt ab von einem Faktor g, dem Landefaktor (der fr einige Linien
auch Null sein kann), der Strke des Magnetfeldes, gegeben durch H , und dem
Quadrat der Wellenlnge der Linie:
D 2 gH
Dies wird auch als Zeeman-Eekt bezeichnet.

In Abb. 6.8 sieht man, wie sich Spektrallinien im Bereich eines Sonnen-
ecks aufspalten.
6.2.3 Chromosphre und Korona

In der Photosphre nimmt die Temperatur der Sonne bis zu einer Hhe von
ungefhr 500 km ab. Dann beginnt die Chromosphre. Die Bezeichnung die-
ser Schicht stammt aus dem Griechischen und bedeutet Farbschicht, da man
die Chromosphre whrend einer totalen Sonnennsternis als farbigen Saum
um die vom Mond abgedeckte Sonnenscheibe beobachten kann. Obwohl die
Temperatur in der Chromosphre von etwa 4000 K am unteren Rand auf

mehrere 10.000 K zunimmt, ist sie nur whrend einer totalen Sonnennster-
nis zu beobachten, da ihr Beitrag zur Gesamtstrahlung der Sonne sehr gering
ist.
Wie lsst sich das erklren? Etwas strahlt weniger, obwohl es sehr hei ist? Der
Grund liegt in der geringen Dichte der Chromosphre. Die Dichte in der Chro-
mosphre betrgt nur etwa 1015 g=cm3 . Vergleichen wir diesen Wert mit einer
uns eher vertrauten Gre. An der Erdoberche betrgt die Dichte der Luft unter
Normalbedingungen 1,29 kg=m3 oder 0,00129 g=cm3 . Also knnte man sagen,
die Chromosphre ist fast ein Vakuum!
Wie kann es sein, dass die Chromosphre heier ist als die darunterliegen-
de Photosphre? Man wrde erwarten, dass die Temperatur einfach abnimmt,
je weiter man sich von der Oberche der Sonne entfernt. Wie wir gesehen
haben, ist die Photosphre laufend in Bewegung. Heies Gas strmt in der
Konvektionszone nach oben und sinkt wieder nach unten ab. Durch die-
se teils sehr turbulenten Bewegungen entstehen Schallwellen. Diese breiten
sich nach oben in die Chromosphre aus, wobei die Ausbreitungsgeschwin-
digkeit von der Dichte des Mediums abhngt, und deshalb wegen der ab-
nehmenden Dichte in der Chromosphre zunimmt. Sobald die Geschwin-
digkeit der sich nach oben ausbreitenden Schallwellen grer ist als die lokale
Schallgeschwindigkeit kommt es zu einem Schock. Dabei wird hnlich einer
Heizung Energie abgegeben.
Man kann diese Schicht und Erscheinungen in dieser Schicht im Licht be-
stimmter Spektrallinien beobachten, die dort entstehen. Betrachten wir die
Entstehung der roten Wasserstoinie H-. Dies Linie liegt bei 656,3 nm, al-
so im roten Teil des sichtbaren Spektrums. Sie entsteht im Wasserstoatom,
wenn bei einer Emission das Elektron vom Zustand n D 3 auf den Zustand
n D 2 springt. Elektronen knnen ja nach den Gesetzen der Quantenme-
chanik vereinfacht gesprochen nur in bestimmten Bahnen, also Abstnden
vom Atomkern vorkommen. Der Zustand n D 3 hat eine hhere Energie als
n D 2, deshalb wird beim bergang 3 ! 2 Energie freigesetzt und Licht
der Wellenlnge 656,3 nm emittiert. Wird ein Elektron von n D 2 auf n D 3
gehoben, muss man Energie aufwenden, die dem Strahlungsfeld verlorengeht.
Dann sieht man im Gegensatz zu einer hellen roten Linie im Spektrum eine
dunkle Absorptionslinie.
Man kann die Chromosphre einfach dadurch beobachten, indem man ein
Filter konstruiert, welches genau diese Wellenlnge duchlsst. Es gibt noch
Abb. 6.9 Protuberanz am Sonnenrand. Credit: SDO/NASA
weitere Spektrallinien, die in der Chromosphre gebildet werden, so beispiels-

weise die Linien des Kalzium im blauen Bereich.
Die Chromosphre der Sonne weist viele Strukturen auf, manchmal sieht
man auch Strahlungsausbrche, Flares, bei denen innerhalb weniger Minuten
Energiemengen freigesetzt werden, die mehreren Millionen (!) Atombomben-
explosionen entsprechen wrden. ber die Auswirkungen dieser Flares wer-
den wir in den nchsten Kapiteln berichten. Besonders im blauen Kalzium-
Licht sieht man grere, ebenfalls zellfrmige Muster, die man als Supergra-
nulation bezeichnet. Die Ausdehnung dieser Zellen betrgt einige 10.000 km
und ihre Lebensdauer etwa einen Tag. Whrend einer totalen Sonnennsternis
sieht man am Sonnenrand kleine Feuerzungen, die man als Spiculen bezeich-
net.
Besonders eindrucksvoll sind jedoch die Protuberanzen, die sich meist bo-
genfrmig ber den Sonnenrand erstrecken oder wie ein am Sonnenrand auf-
gesetzter Eielturm aussehen. Ein Beispiel ist in Abb. 6.9 gezeigt. Sie knnen
einige 100.000 km ber den Sonnenrand hinausragen. Protuberanzen kann
man im Licht der Wasserstoinie H- erkennen, und sie erscheinen
am Sonnenrand hell,
dunkel, als Filamente bezeichnet, vor der Sonnenscheibe.
Oft sind Protuberanzen sehr stabil, sie knnen jedoch auch aufbrechen, dabei
erreichen die Gasmassen Geschwindigkeiten zwischen 600 und 1000 km/s.
Ihre Form wird wesentlich vom Magnetfeld der Sonne beeinusst.
6.2.4 Die Korona

Die uerste Schicht der Sonnenatmosphre ist die mehrere Millionen Grad
heie Sonnenkorona. Hier ist die Dichte noch geringer als in der Photosphre.
Whrend einer totalen Sonnennsternis sieht man die Korona als hellen Strah-
lenkranz um die abgedunkelte Sonne. Ihre Helligkeit entspricht etwa der des
Vollmondes. Wegen der hohen Temperaturen kann man die Korona der Son-
ne vorwiegend im UV- bzw. Rntgenbereich bei bestimmten Spektrallinien
beobachten.
Die Elemente sind meist hochionisiert. Zum Beispiel beobachtet man Linien von
Eisen, das bis zu 14 seiner Elektronen verloren hat. Dazu sind eben hohe Tempe-
raturen erforderlich.
Von der Erde aus kann man die Korona in einer grnen Linie beobachten
oder mit einem auf hohen Bergen aufgestellten Koronografen. Ein Korono-
graf ist ein Teleskop, welches in der Mitte im Brennpunkt der Linse oder des
Spiegels einen Schirm besitzt, welcher die Sonne abdunkelt. Man erzeugt also
quasi eine knstliche Sonnennsternis. Da die Korona sehr schwach leuchtet,
muss das Streulicht mglichst gering sein, und deshalb braucht man eine sehr
reine staubfreie Luft.
Heute wird die Chromosphre und die Korona im UV- bzw. Rntgenbe-
reich mithilfe von Satelliten beobachtet (Abb. 6.10). Man sieht Flares sowie
sogenannte koronale Massenauswrfe, CMEs (coronal mass ejections), bei
denen Magnetfelder aufbrechen und Materie in den Weltraum ausgestoen
wird. In Abb. 6.11 sieht man einen mit dem Sonnensatelliten SOHO aufge-
nommenen CME.
Dabei wird die Sonnenscheibe selbst abgedeckt. CMEs und Flares entste-
hen durch magnetische Rekonnexion. Magnetfelder unterschiedlicher Pola-
ritten verbinden sich, und dabei wird magnetische Energie freigesetzt. Das
Schema der magnetischen Rekonnexion ist in der Abb. 6.12 dargestellt.
Die Geschwindigkeiten der ausgestoenen Massen liegen zwischen 200
und 3600 km/s, die mittlere Geschwindigkeit bei 500 km/s. Bei einem ty-
pischen CME werden 1012 kg an Masse ausgestoen, also eine Billion Kilo-
gramm.
Abb. 6.10 Magnetische Bgen, loops in der Chromosphre der Sonne. Das Plasma
folgt den bogenfrmigen Magnetfeldlinien. Aufnahme TRACE/SOHO. Credit: NASA
Schtzen wir ab, um welchen Betrag die Sonne durch diese Massenabstoungen
seit ihrer Entstehung leichter geworden ist: Nehmen wir an, es nden pro Tag
zehn CMEs statt (eine eher hoch angenommene Zahl), dann sind dies rund 3000
CMEs pro Jahr. In den 4,6 Milliarden Jahren ihrer Entwicklung hat die Sonne
daher: 3103 4;6109 D 1;21013 CMEs hervorgebracht. Nun multiplizieren
wir diese Zahl mit der typischen Masse eines CME, dann betrgt die gesamte
verlorene Masse durch CMEs: 1;2 1013 1012 kg D 1025 kg. Dies entspricht
ganz grob etwa der Masse der Erde, was wiederum 1/300.000 der Masse der Sonne
ist.
Der Massenverlust durch die Kernfusion liegt in etwa derselben Gren-

ordnung wie der Massenverlust durch CMEs. Die Sonne hat also durch die
beiden Prozesse etwa 1/100.000 ihrer Masse whrend ihrer bisherig Entwick-
lung verloren, ein zu vernachlssigender Betrag!
Abb. 6.11 Ein koronaler Massenauswurf, CME. Die Bewegung der Materie in der
Chromosphre und Korona der Sonne wird durch Magnetfelder beeinflusst. Man sieht,
wie das Magnetfeld ausbricht. Aufnahme: SOHO/NASA. Credit: NASA
Abb. 6.12 Durch magnetische Rekonnexion kommt es zur Umwandlung magneti-

scher Energie in kinetische Energie, und es entsteht ein Flare. Credit: NASA
6.3 Sonnenaktivitt und Weltraumwetter

Nachdem wir nun die wichtigsten Erscheinungen der ruhigen Sonne bespro-
chen haben, wenden wir uns nun der sogenannten aktiven Sonne zu. Weiter-
hin untersuchen wir, welche Auswirkungen die schon erwhnten Flares oder
koronalen Massenausbrche auf uns haben. Die Einsse der Sonne auf die
Erde und den erdnahen Weltraum fasst man unter dem Begri Weltraum-
wetter zusammen.
6.3.1 Wie man berhmt wird

Galilei war einer der ersten, die Sonnenecken beobachteten und darber be-
richteten. Dadurch geriet er in Konikt mit der Kirche. Die ganze Diskussion
ber Sonnenecken hat sich insbesondere nach dem Tode Galileis aus einem
einfachen Grund rasch gelegt: Zwischen 1645 und 1715 gab es fast keine Fle-
cken auf der Sonne. Spter hat sich der Amateurastronom Schwabe zum Ziel
gesetzt, weitere Planeten innerhalb der Merkurbahn zu nden. Schwabe leb-
te von 1789 bis 1875 und war von Beruf Apotheker. Bei der Suche nach vor
der Sonnenscheibe vorbeiziehenden Planeten erwiesen sich die Sonnenecken
als strend, und deshalb machte Schwabe genaue Aufzeichnungen darber.
Schwabe fand zwar keine Planeten innerhalb der Merkurbahn, dafr aber
schrieb er erstmals von einem 11-jhrigen Aktivittszyklus der Sonne. Dazu
beobachtete er geduldig etwa 1200-mal die Sonne und teilte seine Entdeckung
des Sonnenzyklus dem Amateurastronomen Carrington mit. Bekannt wurde
die Entdeckung durch die Verentlichung durch Alexander von Humboldt
in dessen Zeitschrift Kosmos. Fr seine Entdeckung des Sonnenaktivittszy-
klus wurde Schwabe ausgezeichnet: Er erhielt von der Royal Astronomical
Society eine Goldmedaille. Allerdings zweifelten anfangs viele Fachleute die
Entdeckung Schwabes an. Man sieht: Auch Fachleute knne irren!
Das letzte Maximum der Sonnenaktivitt war z. B. 2013, also wird das
nchste Maximum fr 2024 zu erwarten sein. Der 11-jhrige Zyklus wird
als Schwabe-Zyklus bezeichnet, es gibt jedoch auch Zyklen mit lngeren Pe-
rioden, wie z. B. den etwa 80-jhrlichen Gleissberg-Zyklus. Und es scheint
auch Zeitrume zu geben, whrend der der Aktivittszyklus vllig zum Erlie-
gen kommt, es also keine Sonnenecken gibt.
Whrend des Maximums der Sonnenaktivitt beobachtet man also:
viele Flecken,
Fackeln,
in der Chromosphre Protuberanzen, Filamente, Flares,
Abb. 6.13 Klassifikation von Sonnenflecken nach Waldmeier. Credit: NASA
in der Korona Flares, koronale Massenausbrche, CMEs (coronal mass

ejections)
eine Korona, die sich symmetrisch um die gesamte Sonne erstreckt.
6.3.2 Wir messen die Sonnenaktivitt

Als sehr einfach zu bestimmendes Ma fr die Sonnenaktivitt hat sich die
Sonneneckenrelativzahl eingebrgert. Man zhlt die Anzahl der Flecken-
gruppen g und die Gesamtzahl aller Flecken f . Dann lautet die Relativzahl R:
R D k.10g C f /
Dabei ist k ein Korrekturfaktor, der vom verwendeten Instrument sowie von
den Beobachtungsbedingungen abhngt. Man kann Sonnenecken auch klas-
sizieren nach dem in der Abb. 6.13 angegebenen Schema. A bedeutet eine
unipolare Gruppe, d. h., es gibt nur einen sichtbaren Magnetfeldpol, B eine
bipolare Gruppe, C eine Gruppe bei der auf einer Seite eine lamentartige
Penumbra um Flecken erkennbar ist. D ist eine bipolare Fleckengruppe, bei

der beide Seiten eine Penumbra zeigen, usw. Man beachte: nicht alle Flecken
beginnen als A-Flecken und enden als H-Flecken.
Die Beobachtung von Flecken, die Bestimmung der Fleckenrelativzahl so-
wie die Klassikation von Flecken lassen sich auch mit kleineren Teleskopen
durchfhren und sind sehr lohnende Projekte, um etwas ber die Aktivitt der
Sonne zu lernen.
6.3.3 Der Sonnendynamo

Wie kann man die Sonnenaktivitt bzw. deren 11-jhrige Periode erklren?
Vereinfacht gesagt hngen alle Erscheinungen der Sonnenaktivitt mit dem
Auftreten und Zusammenbrechen von Magnetfeldern zusammen. Magnetfel-
der entstehen durch sich ndernde elektrische Felder und Strme. Wo ie-
en in der Sonne Strme? Wegen der hohen Temperaturen ist bereits an der
Oberche der Sonne, im Bereich der Photosphre, ein Teil des Gases ioni-
siert, d. h., das Gas besteht aus neutralen Atomen sowie aus positiv geladenen
Atomrmpfen und negativ geladenen Elektronen. Da es dauernd Bewegun-
gen gibt, ieen vereinfacht gesagt auch Strme. Etwa 180.000 km unterhalb
der Photosphre ndet man eine sehr dnne Zone, bevor die Strahlungszone
einsetzt. Diese Zone wird als Tachoklyne bezeichnet. Whrend die Sonne in
der Konvektionszone und der Photosphre dierentiell rotiert, also am qua-
tor schneller als an den Polen bzw. in hheren heliograschen Breiten, rotiert
sie im Bereich des Kerns und der Strahlungszone wie ein starrer Krper. Die
bergangsschicht zwischen dierentieller Rotation und starrer Rotation ist
die Tachoklyne. Dort entstehen starke Scherungen und Strme und damit
magnetischer Fluss in Form von sogenannten magnetischen Schluchen, die
nach oben zur Photosphre steigen.
Diese magnetischen Schluche enthalten starke Magnetfelder, und der Druck in-
folge des Magnetfeldes betrgt B2 =8, wobei B der magnetische Fluss ist. Damit
ein magnetischer Schlauch, auch Flussrhre genannt, im Gleichgewicht mit seiner
Umgebung ist, muss gelten:
B2
C Pi D Pa
8
Pa ist der Druck auerhalb des Schlauches, Pi der Druck innerhalb. Man sieht
Pi < Pa , somit steigt die Flussrhre infolge des magnetischen Auftriebes nach
oben. Sobald die Flussrhre die dnne Photosphre durchstt, sehen wir eine
Abb. 6.14 Durch die differentielle Rotation der Sonne werden Magnetfeldlinien am
quator der Sonne aufgewickelt, weil dort die Sonne schneller rotiert und das Ma-
gnetfeld der Bewegung des Plasmas folgt
Fleckengruppe. Da der Druck des Gases gegeben ist durch:
P D NkT
mit N Teilchendichte und k Boltzmannkonstante (1;38 1023 J=K), sehen wir

auch, dass Flecken khler sind als die 6000 K heie Photosphre der Sonne.
Durch die dierentielle Rotation der Sonne werden die zunchst von Pol zu
Pol verlaufenden Magnetfeldlinien aufgewickelt und verdichten sich anfangs
in hheren Breiten und spter dann am quator der Sonne (Abb. 6.14). Fle-
cken treten dort auf, wo die Magnetfeldlinien sehr dicht sind, und wir sehen:
Am Beginn eines Aktivittszyklus nden wir Flecken in hohen Breiten,

am Ende eines Zyklus in niedrigen Breiten nahe dem quator.
Diesen Eekt des Aufwickelns der Magnetfeldlinien infolge der dierentiellen

Sonnenrotation bezeichnet man als !-Eekt (! steht fr Sonnenrotation). Da
das Plasma in der Photosphre der Sonne relativ dicht ist, folgt das Magnetfeld
der Bewegung des Plasmas. In der wesentlich dnneren Chromosphre und
der Korona folgt das Plasma hingegen den Magnetfeldlinien.
Durch die Corioliskraft kehrt sich der Eekt wieder um. Die Sonne polt
sich also in einem 11-Jahresrhythmus um. Der magnetische Zyklus dauert
daher doppelt solange wie der Sonneneckenzyklus.
Die Sonnenaktivitt lsst sich als ein sich selbst erregender Dynamoprozess
verstehen.
6.3.4 Sonnenaktivitt und Erdklima

Das Klima auf der Erde ist keineswegs konstant. Bekannt sind insbesondere
die Eiszeiten whrend der vergangenen Million Jahre. Diese lassen sich aber
durch nderungen der Exzentrizitt der Erdbahn sowie der Neigung der Ro-
tationsachse der Erde bezglich der Erdbahnebene erklren. Whrend eines
Aktivittszyklus der Sonne ndert sich die Strahlung der Sonne (totale so-
lare Irradianz) nur im Promillebereich. Man wrde erwarten, dass die Sonne
whrend der Zeit hoher Fleckenhugkeit etwas schwcher abstrahlt, da ja die
Flecken khler sind als die Oberche der Sonne. In Wirklichkeit ist die Sonne
aber whrend des Maximums etwas leuchtkrftiger, da das Strahlungsdezit in
den Flecken durch hhere Abstrahlung in den Fackeln berkompensiert wird.
Man kann daher sagen: Je aktiver die Sonne, desto heier ist sie und desto
mehr an Strahlung erhalten wir.
Im sichtbaren Bereich des Spektrums ndert sich die Helligkeit der Sonne
kaum, jedoch kann im UV- und im Rntgenbereich die nderung zwischen
ruhiger und aktiver Sonne das 10 bis 100-Fache und mehr betragen. Da die
kurzwellige Strahlung in den hheren Schichten der Erdatmosphre absorbiert
wird, ndert sich dort die Ionisation.
Wenn die Sonnenaktivitt ber lngere Zeitrume hinweg schwach ist,
kann es zu einer leichten Abkhlung auf der Erde kommen, wie etwa zwischen
1645 und 1715 (nach dem Entdecker als Maunder-Minimum bezeichnet).
Diese Zeitspanne nennt man kleine Eiszeit. Whrend dieser Phase gab es ex-
trem kalte Winter und khle Sommer. Whrend lngerer Phasen sehr hoher
Sonnenaktivitt kann es etwas wrmer werden. Die Sonnenaktivitt schwankt
auch mit einer 80-jhrlichen Periode, deshalb sind die nchsten Maxima der
Sonnenaktivitt eher gering zu erwarten und eventuell sogar eine sehr leichte
Abkhlung.
6.3.5 Weltraumwetter Gefahr fr Astronauten?

Fassen wir nochmals den Einuss der Sonne auf die Erde zusammen:
Teilchen: Die Sonne stt neben den schon besprochenen Flares und
CMEs einen kontinuierlichen Strom von Teilchen ab, der als Sonnenwind
bezeichnet wird (Abb. 6.15). Geladene Teilchen werden durch das Magnet-
Abb. 6.15 Der Aufbau der Sonne. Ihre magnetische Aktivitt fhrt im Bereich der
Korona zu einer Verschmelzung von Magnetfeldlinien, was einen koronalen Mas-
senauswurf verursacht (CME), bei dem Plasma in Richtung Erde geschleudert werden
kann. Vor den geladenen Teilchen schtzt uns das Erdmagnetfeld
feld der Erde abgelenkt. Insgesamt wird das Magnetfeld der Erde bei starker
Sonnenaktivitt auf der der Sonne zugewandten Seite zusammengestaucht.
Teilchen, die sich durch Verschmelzung von Magnetfeldlinien unterschied-
licher Polaritt im Magnetschweif der Erde zu den magnetischen Polen der
Erde bewegen, erzeugen in etwa 100 km Hhe die Polarlichter. Dies ist
in der Abb. 6.16 skizziert. Um die Erde herum gibt es die Van-Allen-
Strahlungsgrtel, wo die Dichte geladener Teilchen deutlich grer ist.
Die kurzwellige Strahlung (UV- und Rntgenstrahlung) whrend eines in-
tensiven Flareausbruchs fhrt zu einer zustzlichen Ionisation in der Iono-
sphre der Erde, sowie zu einer Erwrmung. Infolge der durch die Ionisa-
tion bedingten erhhten Elektronendichte knnen sich Funkwellen nicht
mehr in die obere Erdatmosphre ausbreiten, wo sie dann erst reektiert
werden, und es kommt zu Funkausfllen und Unterbrechungen von Ra-
diowellen. Auerdem knnen geladene Teilchen Strungen in Halbleiter-
elementen der Computer und anderer elektronischer Gerte verursachen.
Auch die GPS-Navigation ist davon betroen. Auf der Erde kann es in
hheren Breiten sogar zu Unterbrechungen in Stromversorgungsleitungen
kommen, wenn berspannungen auftreten, die Transformatoren zerstren.
Abb. 6.16 Durch den ankommenden Sonnenwind wird das Magnetfeld der Erde auf
der der Sonne zugewandten Seite zusammengestaucht. Credit: NASA
Intensive Flares und CMEs stellen also eine gewisse Gefahr fr unsere hoch-
vernetzten Systeme dar und werden daher berwacht. Ziel ist es, eine recht-
zeitige Warnung vor bevorstehenden Ausbrchen zu ermglichen, aber wir
sind davon noch relativ weit entfernt. Die Vorhersage des Weltraumwetters
ist aufgrund fehlender Daten wesentlich ungenauer als Wetterprognosen auf
der Erde.
Bei einem Passagierug ber dem Atlantik ist man beispielsweise whrend
einer starken Sonnenaktivitt einer erhhten Strahlungsbelastung ausgesetzt,
welcher der einer normalen Rntgenaufnahme der Brust entspricht. Astro-
nauten in der Weltraumstation sind wesentlich hheren Strahlungsdosen aus-
gesetzt. Ein bemannter Flug zum Mars, der mehrere Monate dauern wrde,
knnte bei einem sehr starken Flare zu einer gefhrlichen oder tdlichen Be-
lastung fhren. Da der Mars kein permanentes Magnetfeld besitzt, muss man
eine Marsstation unterhalb der Marsoberche bauen. Im Jahre 1972 ereig-
nete sich ein Ausbruch auf der Sonne der eine tdliche Strahlenbelastung fr
Astronauten bedeutet htte. Im Jahre 1978 brach durch einen starken Sonnen-
ausbruch die gesamte Stromversorgung Quebecs fr bis zu 12 h zusammen.
6.3.6 Die Heliosphre

Das gesamte Planetensystem bendet sich innerhalb der Heliosphre. Dar-
unter versteht man den Einussbereich der Sonne, der im Wesentlichen
Abb. 6.17 Skizze der Heliosphre, die das gesamte Planetensystem vor Teilchen der
kosmischen Strahlung schtzt. Die beiden eingezeichneten Raumsonden Voyager 1
und Voyager 2 haben den inneren Bereich der Heliosphre bereits verlassen. Credit:
NASA
durch den Sonnenwind und das interplanetare Magnetfeld bedingt ist. Bei
starkem Sonnenwind gelangen weniger hochenergetische Teilchen der kosmi-
schen Strahlung in das Innere des Sonnensystems. Diese Teilchen produzieren
das Kohlenstosotop 14 C. Aus der Messung von 14 C kann man daher auf
die Sonnenaktivitt in der Vergangenheit schlieen. Zeiten erhhter 14 C-
Konzentration sind Zeiten verringerter Sonnenaktivitt.
Die Heliopause ist etwa 100 AE ausgedehnt und bezeichnet den uers-
ten Einussbereich des Sonnenwindes gegenber der interstellaren Materie
(Abb. 6.17). Die beiden Voyager-Sonden erreichten diese Zone 2010, nach
einem etwa 30 Jahre dauernden Flug.
6.3.7 Eine Reise an den Rand des Sonnensystems

Unser Sonnensystem ist viel grer als der Bereich, in dem wir Planeten nden
(zumindest die bis jetzt bekannten 8 groen Planeten). Begeben wir uns auf
eine theoretische Reise, die Entfernungsangaben sind die wahren Werte, die
Angaben, wie lange man bentigt, um dorthin zu gelangen, sind Stand der
Technik um 2020.
Wir schreiben den 1.1.2020. Wir starten in Richtung Rand des Sonnen-
systems.
Bei gutem Flug haben wir nach etwa 3 Jahren einen wunderschnen Blick auf
den Planeten Saturn, wir sind also an die 10 AE (1 AE = 150.000.000 km)
weit gereist.
Unsere Reise geht weiter, nach 30 Jahren haben wir den Rand der Helio-
sphre erreicht. Die Temperaturen dort betragen mehrere 100.000 K, aber
keine Angst, es passiert nichts, die Dichte der Teilchen ist extrem klein.
Nun braucht es Geduld: nach 3000 Jahren benden wir uns in der
Oortschen Wolke. Diese besteht aus mehreren Billionen kilometergroer
Krper, die wenn sie in das Innere des Sonnensystems gelangen als
Kometen am Himmel leuchten.
Nach etwa 30.000 Jahren haben wir den Rand dieser Wolke erreicht, und
langsam wird der sonnennchste Stern, -Centauri, deutlich heller.
Nun sind 100.000 Jahre seit unserem Start vergangen, und wir erreichen
den Stern -Centauri endlich.
Bereits die Entfernung zum nchsten Stern ist also fast unberwindbar. Selbst
wenn wir unsere Antriebe um den Faktor 1000 schneller machen, brauchen
wir immer noch 100 Jahre bis zum nchsten Stern!
7
Die Sterne Aufbau und Entwicklung
7.1 Der Sternenhimmel

Der Sternenhimmel hatte seit jeher einen besonderen Reiz. Wir behandeln
in diesem Kapitel die Beobachtung des Sternenhimmels mit bloem Auge,
Fernglas und mit Teleskopen, bevor wir uns genauer mit den physikalischen
Eigenschaften, sowie der Entstehung und Entwicklung der Sterne auseinan-
dersetzen.
7.1.1 Sternbilder und Beobachtungen mit bloem Auge

In einer klaren, mondlosen Nacht, fernab von knstlichen Lichtquellen, sieht
man mit bloem Auge etwa 2000 bis maximal 3000 Sterne am Himmel.
Doch ist etwas Geduld notwendig. Wenn man sich aus einem hell erleuchte-
ten Raum hinaus in die Dunkelheit begibt, erkennt man zunchst nur wenige
Sterne. Unser Auge bentigt einige Zeit, um sich an die Dunkelheit zu gewh-
nen. Erst nach etwa 5 bis 10 min sieht man langsam auch schwchere Sterne,
die vollstndige Anpassung des menschlichen Auges an die Dunkelheit dauert
jedoch bis zu 40 Minuten. Falls man eine Sternkarte zu Rate zieht, dann sollte
man diese mglichst schwach mit rotem Licht beleuchten, denn so bleibt die
Adaption des Auges an die Dunkelheit erhalten.
Zur Orientierung am Himmel haben bereits die Vlker des Altertums
Sternbilder eingefhrt. Etliche Sternbilder des nrdlichen Sternenhimmels
gehen auf Figuren der griechischen Mythologie zurck. Die Sternbilder des
sdlichen Himmels sind oft nach Instrumenten der Seefahrt benannt. Insge-
samt gibt es 88 ozielle Sternbilder am Himmel. Die meisten mit bloem
Auge erkennbaren Sterne bezeichnet man nach der von Johann Bayer einge-
fhrten Systematik mit einem griechischen Buchstaben ( fr den hellsten
Stern, fr den zweithellsten Stern usw.) und dem Genitiv der lateinischen
Bezeichnung des Sternbildes, in dem sich dieser Stern bendet. Sehr helle
Sterne besitzen auch Eigennamen, die sehr oft aus dem Arabischen kommen.
Ein Beispiel: Der hellste Stern des Sternbildes Leier, lateinisch Lyra, heit

Lyr. (Abkrzung fr Lyrae) und besitzt darber hinaus den Eigennamen

Wega.
Zum Kennenlernen der Sternbilder geht man am besten vom wohl be-
kanntesten Sternbild groer Wagen aus, welches kein eigentliches Sternbild
ist, sondern Teil des Sternbildes groer Br, lateinisch Ursa Maior. Verbindet
man die beiden hinteren Sterne des Wagenkastens mit einer gedachten Linie,
dann ndet man auf deren Verlngerung den Polarstern. Dieser Stern bendet
sich zufllig nahe der Richtung, zu der die Erdachse am Himmel zeigt. Der
Polarstern gibt daher die Lage des Himmelsnordpols an. Die Hhe des Po-
larsterns ist durch die geograsche Breite des Beobachtungsortes gegeben. Am
Nordpol der Erde steht der Polarstern im Zenit, genau ber unseren Kpfen,
am quator der Erde bendet er sich bei der Hhe h D 0, also am Horizont.
Weitere markante Sterne und Sternbilder sind: Das Sommerdreieck, gebil-
det aus den Sternen Wega (in der Leier), Deneb (im Schwan) und Altair (im
Sternbild Adler), welches im Sommer bis in den Herbst hinein am Abend-
himmel gut zu sehen ist. Im Winter sieht man sehr helle Sterne, so z. B. den
hellsten Stern, den Sirius im Sternbild groer Hund, oder das Sternbild Orion
mit den beiden hellsten Sternen Rigel und Beteigeuze sowie den Fuhrmann
mit dem hellen Stern Capella. Besonders reizvoll ist der kleine oene Stern-
haufen Pleiaden im Sternbild Stier, Taurus. Im Frhjahr dominieren im Sden
das Sternbild Lwe mit dem Hauptstern Regulus sowie das nicht so markante
Sternbild Jungfrau den Himmel. Im Osten und spter hoch im Sden sieht
man den hellen Hauptstern des Brenhters (Bootes), den Arcturus. Zum ers-
ten Kennenlernen der helleren Sterne kann man auch eine durch den Mond
erhellte Nacht whlen.
Der Anblick des Sternenhimmels im Winter ist in Abb. 7.1 gezeigt. Der
Sternenhimmel im Sommer mit einigen Aufsuchehilfen (Sommerdreieck, Li-
nie SpicaArcturusDeichselstern groer Wagen) ist in Abb. 7.2 skizziert.
Infolge der Bewegung der Erde um die Sonne scheint die Sonne von uns
aus gesehen am Himmel von Westen nach Osten zu wandern. In Bezug auf die
Sterne dauert eine Erdrotation daher nur 23 Stunden 56 Minuten, in Bezug
auf die Sonne jedoch 24 Stunden. Sieht man also heute z. B. den Stern Wega
um 22 Uhr aufgehen, dann erfolgt der Aufgang morgen bereits um 21 Uhr 56.
Nach einem Monat geht Wega schon um 2 h frher auf. Deshalb ndert sich
auch der Anblick der Sternbilder und zwar:
whrend einer Nacht zu verschiedenen Zeiten; am Abendhimmel sehen wir

andere Sternbilder als am Morgenhimmel,
beobachtet man im Laufe eines Jahres den Sternenhimmel immer zu einem
bestimmten Zeitpunkt, sagen wir um 22 Uhr, dann sieht man ebenfalls
andere Sternbilder.
7 Die Sterne Aufbau und Entwicklung 191
Abb. 7.1 Der Anblick des Sternenhimmels im Winter fr Mitteleuropa. Geof, cc

by-sa 3.0
Versuchen Sie doch einmal die geograsche Breite ihres Beobachtungsortes durch
Messung der Hhe des Polarsternes abzuschtzen. Eine ausgestreckte Faust um-
fasst etwa 8 am Himmel. Wenn Sie also vom Horizont, um zum Polarstern zu
gelangen, sechsmal ihre ausgestreckte Faust hintereinanderlegen mssen, benden
sie sich bei 48 nrdlicher Breite.
Bereits ein Feldstecher zeigt wesentlich mehr Sterne, als man mit bloem
Auge sehen kann. Besonders schn ist im Sommer und Herbst die Beobach-
tung der Milchstrae.
7.1.2 Sternhaufen
Der bekannteste mit bloem Auge erkennbare Sternhaufen ist das Siebenge-
stirn, die Pleiaden (Abb. 7.1). Sehr oft werden die Pleiaden mit dem Sternbild
kleiner Wagen (ein Teil des Sternbildes Ursa Minor, kleiner Br) verwechselt.
Man ndet die Pleiaden im Sptherbst im Osten und im Winter hoch im S-
den stehend im Sternbild Stier. Ein weiterer wunderschner Sternhaufen, der
in einem Feldstecher oder kleinem Teleskop eindrucksvoll erscheint, ist das
Abb. 7.2 Der Anblick des Sternenhimmels im Sommer fr Mitteleuropa. Geof, cc

by-sa 3.0
Objekt h und im Sternbild Perseus (Abb. 7.1). Durch ein Teleskop beob-
achtet sollte man die kleinstmgliche Vergrerung whlen. Beobachtet man
entlang der Milchstrae, sieht man zahlreiche Sternhaufen. Dies sind Beispiele
fr sogenannte oene Sternhaufen. Oene Sternhaufen enthalten meist einige
Dutzend Sterne.
Es gibt auch kugelfrmige Anordnungen von sehr vielen Sternen, einige
100.000 Sterne bis zu einer Million Sterne. Dies wird als Kugelhaufen bezeich-
net. Am bekanntesten ist der Kugelsternhaufen mit der Bezeichnung M13 im
Sternbild des Herkules. Um ihn eindrucksvoll zu sehen, braucht man ein Te-
leskop von mindestens 10 cm nung. In einem Fernglas erkennt man ein
kleines helles rundes Wlkchen.
Zwischen den oenen Sternhaufen und den Kugelsternhaufen gibt es wich-
tige physikalische Unterschiede ber die wir noch sprechen werden.
7.1.3 Gebiete der Sternentstehung

Unsere Sonne ist vor etwa 4,6 Mrd. Jahren entstanden, aber Sterne bilden
sich auch heute noch in sogenannten Sternentstehungsregionen. Dies sind
weit ausgedehnte, meist im roten Licht der Wasserstoinie H- leuchten-

de Nebel, in denen junge helle heie Sterne eingebettet sind. Die bekannteste
Sternentstehungsregion ist der Orionnebel. Dieser bendet sich im Schwert
des bekannten Sternbildes Orion und kann mit einem Teleskop beobachtet
werden, wenn es im Winter eindrucksvoll hoch am Himmel steht. Farben
im Nebel sieht man jedoch erst ab Teleskopen von ca. 50 cm nung. Sonst
erscheint der Nebel zu schwach, und schwache Objekte nehmen nur die licht-
empndlicheren Stbchen-Sinneszellen unseres Auges wahr, die jedoch kein
Farbsehen erlauben. Deshalb sind neugierige Laien oft malos enttuscht,
wenn sie durch ein Teleskop diese Objekte betrachten, denn viele kennen
die wunderschn farbigen Bilder dieser Objekte aus dem Internet. Man muss
bedenken, dass solche Farben nur mit den wesentlich lichtempndlicheren
CCD-Aufnahmen zustande kommen.
Weitere Beispiele wunderschner Gasnebel ndet man im Sternbild Scht-
ze, welches fr uns in Mitteleuropa gut im Sommer im Sden zu sehen ist.
7.2 Zustandsgren der Sterne

Wir wollen uns nun der Physik der Sterne und Nebeln zuwenden. Wichtige
Eigenschaften eines Sternes sind dessen Gre, Masse, Temperatur und fr
uns natrlich auch sehr interessant, seine Entfernung. Wir wollen kurz erlu-
tern, wie man diese Gren bestimmen kann.
7.2.1 Entfernung der Sterne

Dies ist zwar keine eigentlich den Stern betreende Gre, aber dennoch fr
uns sehr interessant. Entfernungen der Sterne kann man mit der Methode der
jhrlichen Parallaxe bestimmen. Infolge der Bewegung der Erde um die Sonne
im Laufe eines Jahres beschreiben Sterne winzige Ellipsen am Himmel, wie es
in Abb. 7.3 dargestellt ist. Die Parallaxe errechnet sich dann aus:
sin D a=r
wobei der parallaktische Winkel bedeutet, r die gesuchte Sternentfernung

und a die groe Halbachse der Erdbahnellipse, also 1 AE. Weil der Winkel der
Parallaxe sehr klein ist, kann man schreiben sin . Wenn die Parallaxe
eines Sterns genau eine Bogensekunde (100 ) betragen wrde, sagen wir, dass
seine Entfernung ein parsec (Parallaxensekunde) betrgt. Da dieser Winkel
extrem klein ist (Etwa 1/1800 des scheinbaren Monddurchmessers), konnte
er erst im Jahre 1838 von Bessel am Stern 61 Cygni ermittelt werden. Es gilt:
Abb. 7.3 Die jhrliche

Parallaxe eines Sternes
Entfernung eines Sternes in parsec (pc) D 1 / in Bogensekunden.

1
rpc D
00
Heute kann man Parallaxen von Sternen mit einer Genauigkeit von weniger
als 0,00100 messen, also Sternentfernungen bis 1000 pc. Besonders in der po-
pulren Literatur ndet man die Entfernungseinheit Lichtjahr. Ein Lichtjahr
entspricht der Strecke, die das Licht mit seiner Ausbreitungsgeschwindigkeit
von 300.000 km/s in einem Jahr (37 Millionen Sekunden) zurcklegt, also
etwa 1013 D 10 Bio. km und:
1 parcsec D 3;26 Lichtjahre
Beispiel
Der Stern Sirius hat eine Parallaxe von 0,3800 . Seine Entfernung betrgt also
2,63 pc und seine Strahlung bentigt 2;63 3;26 D 8;57 a um zu uns zu ge-
langen.
7.2.2 Massen der Sterne

Die Masse eines Sternes ist der wichtigste Parameter, denn er bestimmt, wie
lange der Stern lebt, und ob er am Ende zu einem weien Zwerg, Neutronen-
stern oder gar zu einem schwarzen Loch wird. Am einfachsten kann man diese
Gre bestimmen, wenn der Stern einen Begleiter besitzt. Viele Sterne sind
Doppel- oder Mehrfachsysteme. Inzwischen (2014) hat man auch mehr als
1000 Exoplaneten gefunden, die um ihre Muttersterne kreisen. Kennt man
die Umlaufdauer T des Begleiters der Masse m um seinen Mutterstern der
Masse M , so folgt aus dem dritten Keplergesetz:
a3 G
2
D .M C m/
T 4 2
Es muss dann also noch die groe Halbachse a der Umlaufbahn des Beglei-
ters bekannt sein, dessen Masse m kann man in der rechts in der Gleichung
stehenden Massensumme vernachlssigen.
Es gibt Ober- und Untergrenzen fr die Massen der Sterne. Wenn die Masse
kleiner als etwa 0,08 Sonnenmassen ist, dann ndet auf Dauer keine Kern-
fusion statt. Objekte mit Massen unterhalb 0,08 Sonnenmassen bezeichnet
man auch als braune Zwerge. bersteigt die Masse der Sterne etwa 100 Son-
nenmassen, dann besteht keine Stabilitt mehr. Die meisten Sterne besitzen
Massen im Bereich einer Sonnenmasse und weniger.
7.2.3 Wie gro sind Sterne

Sterne erscheinen auch in den grten Teleskopen als punktfrmig. Es gibt
verschiedene Methoden, den Durchmesser der Sterne zu bestimmen. Sobald
man den scheinbaren Durchmesser in 00 kennt, folgt bei bekannter Entfernung
der Durchmesser des Sternes in Kilometern.
Eine einfache Methode sind Sternbedeckungen durch den Mond. Da der
Stern nicht exakt punktfrmig ist, dauert es wenn auch nur extrem kurz
eine Zeit, ehe der Stern vollstndig vom Mond bedeckt wird. Sternbede-
ckungen durch den Mond sind auch sehr schn mit kleineren Teleskopen zu
beobachten, man ist immer wieder berrascht, wie pltzlich ein Stern hinter
dem Mondrand verschwindet, oder freigegeben wird.
Eine andere Methode der Durchmesserbestimmungen gibt es bei den be-
deckungsvernderlichen Sternen. Wenn wir zufllig in der Sehlinie der Bahn-
ebene der einander umkreisenden Sterne liegen, dann kommt es zu einer Bede-
ckung des einen Sterns durch den anderen. Aus der Dauer der Bedeckung, die
sich durch einen Helligkeitsabfall bemerkbar macht, kann man bei bekannter
Bahngeschwindigkeit der einen Komponente um den Hauptstern den Stern-
durchmesser ermitteln.
Sterne besitzen unterschiedliche Gren von etwa einem Zehntel Sonnen-
durchmesser bis zu mehreren 100 Sonnendurchmessern.
7.2.4 Wie hei sind Sterne?

Zur Bestimmung der Temperatur eines Sternes nehmen wir an, dass sich des-
sen Strahlung wie die Strahlung eines schwarzen Krpers verhlt. Die Strah-
lung eines schwarzen Krpers lsst sich durch die Planckgesetze beschreiben,
aus denen auch folgt, dass das Produkt der Temperatur des schwarzen Krpers
und der Wellenlnge, bei der dieser am meisten abstrahlt, max , konstant ist
(Wiensches Gesetz):
T max D const
Daraus sieht man: Je hher die Temperatur eines Sternes, desto kleiner wird
die Wellenlnge, wo er am meisten abstrahlt. Krzere Wellenlnge bedeutet
im sichtbaren Teil des Spektrums, dass die Strahlung nach blau geht. Blaue
Sterne sind somit heier als rote.
Sehr helle Sterne erscheinen auch dem bloem Auge als farbig. Sirius erscheint als
wei bis blulich leuchtend, Beteigeuze hingegen eher gelb bis leicht ins Orange
leuchtend. Welcher Stern ist also heier? Sirius oder Beteigeuze? Natrlich der
weie Sirius. Wir knnen daher im Prinzip bereits mit bloem Auge etwas ber
die Temperatur bei den Sternen aussagen.
7.2.5 Sternhelligkeiten
Im Altertum hat man die hellsten Sterne als Sterne erster Gre bezeichnet,
dann folgen die etwas schwcheren Sterne zweiter Gre usw. und schlielich
die gerade noch mit freiem Auge sichtbaren Sterne sechster Gre. Dies hat
man in der Denition bei Sternhelligkeiten beibehalten und darber hinaus
bercksichtigt, dass Sinneseindrcke immer proportional dem Logarithmus
der Intensitt I sind. So wurde Folgendes deniert: Ein Stern erster Gre ist
um 2,512-mal heller als ein Stern zweiter Gre. Ein Stern sechster Gre ist
also um fnf Grenklassen schwcher bzw. an Intensitt um das 100-Fache
(D 2;5125 ) schwcher als ein Stern erster Gre. Es gilt:
I1 I1
log D 0;4.m1 m2 /; m1 m2 D 2;5 log
I2 I2
wobei m1 ; m2 bzw. I1 ; I2 Helligkeiten und Intensitten zweier Sterne bedeu-

ten. Die so denierte Helligkeit nennt man auch die scheinbare Helligkeit, da
sie ja auch von der Entfernung des Sternes abhngig ist.
Betrachten wir einen hellen Stern am Himmel. Dieser Stern kann aus zwei
Grnden hell erscheinen:
Tab. 7.1 Scheinbare Objekt Scheinbare Helligkeit

Helligkeiten einiger
Wega 0,04
Objekte
Sirius 1,47
Venus 4,5
Vollmond 12
Sonne 26,7
er leuchtet in Wirklichkeit so hell,

er ist uns sehr nahe.
Deshalb hat man eine Helligkeit in einer Standardentfernung eingefhrt, die

auch ein Ma fr die tatschliche Leuchtkraft eines Sternes ist. Die absolute
Helligkeit eines Sternes ist dessen scheinbare Helligkeit in einer gedachten Ent-
fernung von 10 pc. In dieser Entfernung wre unsere Sonne ein unscheinba-
res Sternchen der Helligkeit 4,8. Man gibt die Helligkeiten in Grenklassen
durch ein hochgestelltes m fr scheinbare bzw. M fr absolute Helligkeit an.
Die Helligkeitsskala kann man fr sehr helle Objekte auch zu negativen
Werten ausdehnen, einige Beispiele sind in Tab. 7.1 gegeben.
7.3 Das wichtigste Diagramm der Astrophysik

Man kann das Licht der Sterne zerlegen und die Sterne in Klassen einteilen.
Daraus ergibt sich ein sehr wichtiges Diagramm.
7.3.1 Was ist ein Spektrum?

Ein Spektrum entsteht, wenn weies Licht durch ein Prisma oder ein Gitter
gebeugt wird. Wir alle kennen die Farben des Regenbogens, Violett, Blau,
Grn, Gelb, Orange und Rot. Ein Regenbogen entsteht, wenn sich an feinen
Regentrpfchen das Sonnenlicht bricht. Dabei wird kurzwelliges Sonnenlicht
strker gebrochen als langwelliges.
Das Prinzip der Zerlegung des Lichtes ist in der Abb. 7.4 skizziert.
Mit einem Spektrografen kann man die Spektren der Sterne untersuchen
und ndet darin die Spektrallinien. Die Wasserstoinie H- haben wir be-
reits bei der Besprechung der Chromosphre der Sonne kennengelernt. Alle
bergnge der Elektronen von Zustnden n > 2 auf n D 2 oder n D 2 auf
n > 2 nennt man Linien der Balmerserie des Wasserstos.
Geht das Elektron von einem tieferen auf einen hheren Zustand, muss
durch Photonen Energie zugefhrt werden, die Linie erscheint in Absorpti-
Abb. 7.4 Weies Licht wird durch ein Prisma zerlegt. Blaues Licht wird dabei strker
gebrochen als rotes Licht
on, also dunkel. Springt das Elektron von einem hheren auf einen tieferen
Zustand, wird Energie frei, man beobachtet eine helle Emissionslinie.
Diese Linien sind zur Klassizierung der Sternspektren besonders wich-
tig, und man kann alle im sichtbaren Teil des elektromagnetischen Spektrums
beobachten. Man bezeichnet diese Linien als Linien der Balmerserie des Was-
serstos und:
bergang n D 2 ! n D 3 bzw. n D 3 ! n D 2 ist die H- Linie,

bergang n D 2 ! n D 4 bzw. n D 4 ! n D 2 ist die H- Linie,
bergang n D 2 ! n D 5 bzw. n D 5 ! n D 2 ist die H-
Linie.
Man kann die Spektren der Sterne in Klassen unterteilen wie in Abb. 7.5 il-
lustriert. Einige Beispiele fr Spektralklassen heller Sterne:
O: Linien des HeCC und des HeC ; blaue Sterne, Temperaturen 28.000 bis
50.000 K. Mittlerer Grtelstern des Orion.
B: HeC -, H-Linien; blauweie Sterne. 10.000 bis 28.000 K; Rigel, Spica.
A: Balmerlinien sehr stark; Sirius, Wega; Temperaturen um 9000 K
F: CaC -, Fe-, Ti-Linien; wei-gelb Sterne; Temperatur von 6000 bis
7400 K; z. B. Procyon.
G: CaCC -Linien, Metalllinien; gelb. Z. B. Capella, Sonne; Temperaturen
4900 bis 6000 K.
K: Ca-, TiO-Linien; orange, Temperatur 3500 bis 4900 K, Arcturus, Alde-
baran.
M: TiO-Linien, rotorange, 2900 bis 3500 K, Beteigeuze, Antares.
Abb. 7.5 Die Spektralklassen der Sterne
Die seltsame Reihenfolge der Spektralklassen O-B-A-F-G-K-M ist also eine

Folge mit absteigender Temperatur. Besonders wichtig zu erwhnen ist aber,
dass alle diese Sterne praktisch gleich aufgebaut sind, was die chemischen Ele-
mente betrit, also zu etwa 75 % aus Wassersto und 25 % Helium und nur
ganz wenigen schwereren Elementen bestehen. Bei den sehr heien O- und
B-Sternen ist Wassersto vollkommen ionisiert, deshalb ndet man in deren
Spektren kaum Wasserstoinien. Bei den khleren Sternen sind auch Elek-
tronenbergnge bei den schwereren Metallen mglich, und man beobachtet
Fe- und andere Metalllinien in den Spektren der Sterne, was aber keineswegs
bedeutet, dass in diesen Sternen besonders viel Eisen vorkommt.
Wir knnen also grob gesagt die Temperaturen der Sterne bestimmen aus:
deren Farbe: Rot ist khl, Blauwei ist sehr hei;

wenn nur wenige Linien im Spektrum erkennbar sind, muss es sich um sehr
heie Sterne handeln.
7.3.2 Das Hertzsprung-Russell-Diagramm

Dies ist das wichtigste Diagramm der gesamten Astrophysik. Man trgt auf der
x-Achse den Spektraltyp der Sterne auf und auf der y-Achse deren Leuchtkraft
Abb. 7.6 Das Hertzsprung-Russel-Diagramm, HRD. Adaptiert A.H.
oder absolute Helligkeit. Anstelle des Spektraltyps, dessen genaue Bestim-

mung aufwendig sein kann, kann man die Temperatur, gemessen aus der
Farbe, auftragen.
Farbe kann man denieren als Dierenz zweier Helligkeiten gemessen z. B. mit
einem Filter in Blau und einem Filter im Sichtbaren. Man spricht dann von B-
bzw. V- Helligkeiten. Die Dierenz B V ist dann ein Ma fr die Farbe bzw.
die Temperatur eines Sternes. Dabei wurde festgelegt, dass A0-Sterne einen Wert
BV D 0 besitzen. Man beachte dabei, dass, je heller ein Stern, desto kleiner sein
Helligkeitswert ist. Wenn also ein Stern in B heller ist als in V , dann ist jBj < jV j
und daher B V < 0. Sterne mit negativem B V sind heier als Sterne mit
positivem B V .
Die Verteilung der Sterne im Hertzsprung-Russell-Diagramm ist nicht

gleichfrmig, wie Abb. 7.6 zeigt. Etwa 80 % aller Sterne ndet man entlang
einer Diagonalen, die als Hauptreihe (engl. main sequence) bezeichnet wird.
Rechts liegen oberhalb der Hauptreihe ebenfalls Sterne. Diese sind bei der-
selben Temperatur wie die Sterne der Hauptreihe viel heller. Die Helligkeit
oder Leuchtkraft eines Sternes hngt ab von dessen Temperatur T und dessen
Oberche 4R 2 :
L D 4R 2 T 4
ist eine Konstante, und das Gesetz E D T 4 heit Stefan-Boltzmann-
Gesetz. Es gibt die Gesamtstrahlung eines Sternes an. Nehmen wir an, ein
Stern rechts oberhalb der Hauptreihe leuchte 10.000-mal so hell wie ein Stern
derselben Temperatur auf der Hauptreihe. Dann muss dieser Stern 100-mal
so gro sein wie der Hauptreihenstern derselben Temperatur, denn 1002 D
10:000. Die Sterne rechts oberhalb der Hauptreihe werden daher als Riesen-
sterne bezeichnet.
Links unterhalb der Hauptreihe hat man sehr heie, aber nur schwach
leuchtende Zwerge. Hier handelt es sich um weie Zwerge. Sie leuchten auf-
grund ihres kleinen Durchmessers nur sehr schwach.
Nehmen wir an, ein weier Zwerg htte die 10-fache Temperatur unserer Sonne.
Wie gro muss er daher sein? Die Lsung ist einfach: Wenn er 1/100 der Gre
der Sonne besitzt, leuchtet er gleich hell wie diese.
7.3.3 Riesen und Zwerge: Leuchtkraftklassen

Da die Klassizierung der Sterne nach Spektraltyp ihre Lage im HRD
nicht eindeutig wiedergibt Riesensterne benden sich rechts oberhalb der
Hauptreihe, Zwergsterne links unterhalb hat man Leuchtkraftklassen ein-
gefhrt, die wie folgt lauten:
I: berriesen,
II: helle Riesen,
III: normale Riesen,
IV: Unterriesen,
V: Hauptreihensterne.
Unsere Sonne htte in dieser zweidimensionalen Klassikation die Bezeich-
nung G2 V.
7.4 Wie entstehen Sterne?

In diesem Abschnitt beleuchten wir die Entstehung von Sternen. Wir haben
schon bei dem Kapitel ber Beobachtungen erwhnt, dass sich Sterne aus Gas-
wolken bilden.
7.4.1 Gasnebel und junge Sternhaufen

Gasnebel leuchten hauptschlich rot, weil die meiste Emission im Bereich der
Wasserstoinie H- bei einer Wellenlnge von 656,3 nm erfolgt. Man spricht
auch von H-II-Regionen, weil der Wassersto ionisiert ist. H-I-Regionen sind
Bereiche neutralen Wasserstos. Hier erfolgt kein Leuchten im roten Bereich,
aber man kann solche H-I-Regionen bei der Radiowellenlnge von 21 cm
beobachten. In Gasnebel eingebettet ndet man junge Sterne, die sehr leucht-
krftig sind, und deshalb das Gas zum Leuchten anregen.
Einige helle junge Sterne im Orionnebel sind erst wenige 10.000 Jahre alt.
Woher wei man eigentlich, dass es sich dabei um junge Sterne handelt? Die
Antwort darauf ist sehr einfach. Sterne leuchten umso heller, je massereicher
sie sind. Wenn sie jedoch heller leuchten, dann verbrauchen sie auch schneller
ihren Wasserstovorrat im Inneren und knnen nur wenige Millionen Jahre
alt werden. Helle heie Sterne sind daher immer relativ junge Sterne oder
besser gesagt Sterne, die nur wenige Millionen Jahre Lebensdauer besitzen.
7.4.2 Eine Wolke kollabiert

Wie entsteht nun tatschlich ein Stern aus einer Gas- und Staubwolke? Es
ist leicht einzusehen, dass eine derartige Wolke aufgrund der Gravitation zu-
sammenfallen, also kollabieren muss. Wir wollen ganz einfach abschtzen, ab
wann es zu einem solchen Kollaps kommt.
In einer Gaswolke wirken zwei Krfte:
Gasdruck aufgrund der Bewegung der einzelnen Gasmolekle und Atome; die-
ser Druck hngt ab von der Teilchenzahl N und der Temperatur T :
Pgas D NkT
Der Druck ist deniert als eine Kraft pro Flche A, also:
Pgas D F =A
Ohne Gegenkraft wrde sich eine Wolke ausen.

Die Schwerkraft bewirkt eine zum Zentrum hin gerichtete Kraft, sie versucht
eine Wolke der Masse M zu kontrahieren.
Zum Kollaps einer Gaswolke kommt es, wenn die Gravitationskraft str-
ker ist als der nach auen gerichtete Gasdruck. Dies nennt man auch Jeans-
Kriterium.
Die genaue Rechnung zeigt, dass eigentlich nur Gaswolken mit mehreren
1000 Sonnenmassen instabil werden knnen. Dabei kommt es dann zu einer
Fragmentation der Wolke, d. h. eine Gaswolke mit mehreren 1000 Sonnen-
massen zerfllt in viele kleinere und diese zerfallen wieder in kleinere Wolken.
Ein Beispiel fr eine Sternentstehungsregion ist in Abb. 7.7 gegeben.
Nun kann man auch beantworten, weshalb Sterne rotieren. In einer Gas-
wolke bewegen sich die Molekle und Atome zufllig. Trotzdem wird beim
Zerfall in kleinere Fragmente zufllig der Gesamtdrehimpuls in eine bestimm-
te Richtung berwiegen. Durch die Kontraktion verstrkt sich dann dieser
Eekt wegen der Erhaltung des Drehimpulses. Die Wolke wird also immer
schneller rotieren. Infolge der Rotation beginnen Zentrifugalkrfte nach au-
en zu wirken, die sich verstrken, da der Radius der Wolke kleiner wird.
Dadurch wird die Wolke abgeacht, und es bildet sich in der Mitte der Wolke
Abb. 7.7 Ein Gasnebel, in welchem Sterne entstehen, eine sogenannte Star Formati-
on Region. Credit: NASA/Hubble-Teleskop
Abb. 7.8 Aufnahmen einer protostellaren Wolke, aus der sich gerade ein Stern bil-
det. Links: Im sichtbaren Teil des Lichtes mit dem VLT (Very Large Telescope, ESA), in
der Mitte mit dem Spitzer-Weltraum-Infrarotteleskop, rechts beide Aufnahmen ber-
einander gelegt
ein sogenannter Protostern, umgeben von einer Staubscheibe. Beispiele von

solchen Staubscheiben um Protosterne hat man mehrmals beobachtet. Der
Staub leuchtet vorwiegend im Infraroten und umhllt den Protostern. Des-
halb ist man bei der Untersuchung von jungen entstehenden Sternen und
Planeten, die sich in der Scheibe um den Protostern herum bilden, auf Beob-
achtungen im Infrarot angewiesen. Endgltig gestoppt wird der Kollaps erst,
wenn die Temperatur im Inneren des Protosternes gengend hoch ist, dass es
zum Znden der Kernfusion kommt. Ab diesem Zeitpunkt bendet sich der
Stern im hydrostatischen Gleichgewicht auf der Hauptreihe im HRD.
Betrachten wir noch kurz die Entwicklung eines Sternes zur Hauptreihe
hin. Protosterne sind relativ khl, liegen also im rechten Teil der Hauptreihe.
Da sie jedoch eine groe Oberche besitzen, leuchten sie relativ hell (al-
lerdings im IR). Es hngt von der Masse des Sternes ab, wo er von rechts
kommend, auf der Hauptreihe liegt:
Massereiche Sterne liegen links oben auf der Hauptreihe.

Massearme Sterne (zu denen auch unsere Sonne zhlt) benden sich rechts
unten auf der Hauptreihe.
Eine kollabierende Wolke, in der sich bereits ein Protostern ausgebildet

hat, ist in Abb. 7.8 gezeigt. Das linke Bild zeigt die Region aufgenommen
mit dem VLT (Very Large Telescope) der ESO. Dieses Teleskop besteht aus 4
Einzelteleskopen, die jeweils einen Durchmesser von 8 m besitzen. Im sicht-
baren Teil des Lichts leuchtet der Staub nicht und erscheint dunkel. In der
Mitte sieht man eine Infrarotaufnahme derselben Region. Diese Aufnahme
wurde mit dem Spitzer-Weltraumteleskop (gestartet 2003, Ende der Mission
um 2014) gemacht. Der Staub leuchtet im Infraroten. Rechts dann beide Bil-
der bereinander gelagert. Dies ist ein Beispiel, wie man durch Beobachtung
in verschiedenen Wellenlngen einander ergnzende Informationen ber die
Objekte erhalten kann.
7.4.3 Sterne auf der Hauptreihe

Sterne auf der Hauptreihe zeichnen sich dadurch aus, dass sie sich im hydro-
statischen Gleichgewicht benden. An jedem Punkt im Inneren des Sternes
gilt:
Nach innen gerichtete Kraft (Gravitation) = Summe der nach auen gerichte-
ten Krfte (durch Gasdruck).
Bei der Einfhrung des Hertzsprung-Russell-Diagramms haben wir betont,

dass man etwa 80 % aller Sterne auf der Hauptreihe ndet. Dies ist leicht er-
klrt. Sterne verbringen die lngste Zeit ihrer Entwicklung auf der Hauptreihe.
Dort herrschen stabile Verhltnisse in ihrem Inneren. Sterne entstehen immer
in Gruppen da nur relativ groe massereiche Gas- und Staubwolken gravitati-
onsinstabil werden und kollabieren. Oene Sternhaufen bestehen zumeist aus
relativ jungen Sternen, die erst vor wenigen Millionen Jahren entstanden sind.
Fr die Leuchtkraft eines Hauptreihensternes gilt eine einfache Beziehung; die
Leuchtkraft L hngt von der Masse M ab, und zwar:
L M 3;5
Ein Stern mit 10-facher Sonnenmasse besitzt also die 103;5 -fache Leucht-
kraft unserer Sonne, also mehr als die 3000-fache Sonnenleuchtkraft. Da aber
nur die 10-fache Masse zur Verfgung steht, ist klar, dass solche Sterne keine
Lebensdauern von mehreren Milliarden Jahren erreichen knnen.
Schtzen wir die Lebensdauer eines Sternes mit 10-facher Sonnenmasse ganz ein-
fach ab: Unsere Sonne besitzt eine Lebensdauer von etwa 10 Milliarden Jahren
=1010 a. Ein Stern mit 10 Sonnenmassen leuchtet etwa 3000-mal so hell wie die
Sonne und deshalb betrgt seine Lebensdauer maximal 1010 =3000 D 3 106 a.
In einem Sternhaufen kann man davon ausgehen, dass alle Sterne etwa zur
selben Zeit entstanden sind. Wenn das HRD eines oenen Sternhaufens auch
Abb. 7.9 Das HRD von Sternhaufen unterschiedlichen Alters. Je lter der Sternhau-
fen, desto weiter wandert der Abzweigepunkt von der Hauptreihe nach rechts, da es
keine massereichen Sterne auf der Hauptreihe mehr gibt
noch sehr helle massereiche Sterne auf der Hauptreihe zeigt, kann dieser Stern-
haufen nur wenige Millionen Jahre alt sein. In Abb. 7.9 sieht man mehrere
oene Sternhaufen im HRD eingetragen. Je lter der Sternhaufen, desto wei-
ter rechts bendet sich der Abzweigepunkt.
Wir haben weiter oben bereits die Kugelsternhaufen erwhnt. Ein HRD ei-
nes Kugelsternhaufens ergibt ein vllig anderes Bild. Die Hauptreihe ist nicht
mehr von massereichen Sternen besetzt. Diese Sterne existieren nicht mehr, da
sie nur eine kurze Lebenserwartung auf der Hauptreihe besitzen. Man kann
daher aus der Lage des Abzweigepunktes im HRD (Abb. 7.10) auf das Al-
ter eines Sternhaufens schlieen. Je weiter der Abzweigepunkt nach rechts
verschoben ist, sich links davon also keine Sterne auf der Hauptreihe mehr
benden, desto lter muss der Sternhaufen sein. Kugelsternhaufen gehren
brigens zu den ltesten Objekten im Universum.
Abb. 7.10 Abzwei-

gepunkt im HRD als
Ma fr das Alter eines
Sternhaufens; anstel-
le der Temperatur ist
auf der x-Achse der
Farbindex aufgetragen.
C. Witte, cc-by-sa 3.0
Sie mchten das Alter eines Sternhaufens bestimmen? Nichts ist einfacher als das.
Sie bentigen zwei Farblter, z. B. B und V, und machen zwei Aufnahmen des
Sternhaufens in B und in V. Dann bildet man B V (vorher noch 2;5 log I ,
I gemessener Helligkeitswert) und trgt die Werte gegenber der scheinbaren
Helligkeit z. B. den V -Werten (wieder vorher 2;5 log I ) auf. Aus der Lage des
Abzweigepunktes lsst sich das Alter des Sternhaufens abschtzen!
In der Tab. 7.2 fassen wir nochmals die Entwicklung eines massearmen und
eines massereichen Sternes zusammen.
Sterne entwickeln sich weg von der Hauptreihe nach oben in den Bereich
der Riesensterne. Sie werden also heller und leuchtkrftiger, weil sie sich aus-
Tab. 7.2 Zeitskalen der Sternentwicklung fr Sterne unterschiedlicher Masse

1 Sonnenmasse 5 Sonnenmassen 10 Sonnenmassen
Bildung 1 108 a 5 106 a 6 105 a
Hauptreihe 9 10 a 9
6 10 a7
6 105 a
9 7
Riesenphase 10 a 10 a 107 a
dehnen. Im Zentrum geht der Vorrat an Wassersto zu Ende, Wassersto wird

in einer Schale um den Kern herum zu Helium fusioniert, und der Stern be-
ginnt sich auszudehnen. Die Entwicklung zu einem Riesenstern geht relativ
schnell vor sich, deshalb ndet man im bergangsbereich von den Hauptrei-
hensternen zu den Riesensternen kaum Objekte.
7.5 Sterne am Ende ihrer Entwicklung

Was kommt am Ende der Riesenphase?
7.5.1 Weie Zwerge, das Schicksal unserer Sonne

Wie bereits besprochen, entwickelt sich unsere Sonne und damit sonnenhn-
liche Sterne zunchst zu einem roten Riesen. Diese Entwicklung setzt ein,
sobald der Wasserstovorrat im Inneren verbraucht ist, und das Wassersto-
brennen nur mehr in einer Schale um den Kern herum stattndet. Wegen des
fehlenden Gegendruckes kontrahiert der Kern und erwrmt sich durch die
freiwerdende Gravitationsenergie. Sobald der Kern hei genug ist etwa bei
100 Mio. K kommt es zur Zndung des Heliumbrennens. Aus drei Helium-
atomen wird ein Kohlenstoatom. Nun ist der Stern am hchsten Punkt im
HRD angelangt und besitzt zwei Energiequellen. Infolgedessen wird der Stern
instabil und durchluft mehrere Male den sogenannten Instabilittsstreifen
im HRD. Der Stern kann variabel werden, d. h., er dehnt sich aus, zieht sich
wieder zusammen usw. In weiterer Folge verliert der Stern dann in mehreren
Phasen seine uere Hlle. Diese wird zum Leuchten angeregt, was man als
planetarischen Nebel beobachten kann. Die Bezeichnung planetarischer Ne-
bel ist irrefhrend, denn diese Objekte haben mit herkmmlichen Planeten
nichts zu tun. Sie erscheinen jedoch in kleineren Teleskopen hnlich wie sehr
schwache Planetenscheibchen und daher der Name. Im Zentrum des plane-
tarischen Nebels bendet sich nun ein Objekt, welches seine ueren Hllen
abgestoen hat und weiter kontrahiert, da keine Kernfusion mehr stattndet.
Erst wenn die Elektronen entartet sind, knnen sie eine weitere Kontraktion
stoppen. Entartung bedeutet, dass Elektronen so dicht gepackt sind, dass je-
de Quantenzelle mit zwei Elektronen aufgefllt ist, die sich durch den Spin
unterscheiden. Es gilt dann nicht mehr die normale Gasgleichung, der Druck
wird unabhngig von der Temperatur und hngt nur mehr von der Dichte ab.
Solche Objekte nennt man weie Zwerge. Die Bezeichnung ergibt sich aus
zwei Tatsachen:
Weie Zwerge sind sehr hei.

Weie Zwerge sind sehr kompakt und haben einen Durchmesser von un-
gefhr der Gre unserer Erde.
Wegen ihrer kleinen Oberche leuchten weie Zwerge trotz ihrer hohen
Oberchentemperaturen von mehr als 40.000 K nur sehr schwach.
Die Dichte der entarteten Materie in weien Zwergen betrgt etwa

10 g=cm3 . Sie sind umso kleiner je grer ihre Masse ist. Ein weier Zwerg
9
von 0,5 Sonnenmassen besitzt etwa die 1,5-fache Erdgre, ein weier Zwerg
mit einer Sonnenmasse jedoch nur mehr etwa 90 % der Gre unseres
Planeten. Daraus ergibt sich eine Obergrenze fr weie Zwerge von etwa
1,4 Sonnenmassen. Dies nennt man auch Chandrasekhar-Grenze. Sterne
mit Massen oberhalb der Chandrasekhar-Masse knnen also keine weien
Zwerge mehr werden. Da Sterne im Laufe ihrer Entwicklung Masse verlie-
ren (Sternenwinde, bzw. Abstoung von Hllen am Ende der Entwicklung),
knnen sich auch Sterne mit mehr als 1,4 Sonnenmassen zu weien Zwergen
entwickeln. Entscheidend ist die Endmasse des verbleibenden Kerns.
Weie Zwerge beobachten

Kann man weie Zwerge beobachten? Die Antwort ist ja und nein. Um 1850
untersuchte man genau die Position des Sirius und stellte periodische Schwan-
kungen fest. Daraus kann man schlieen, dass Sirius, dessen Masse etwa 2 Son-
nenmassen betrgt, einen Begleiter besitzen muss, und sogar die Masse dieses
Begleiters abschtzen (drittes Keplergesetz). Die berraschung war gro, als
sich herausstellte, dass der Begleiter des Sirius, Sirius B, etwa 0,98 Sonnenmas-
sen besitzen muss. Ein Stern mit fast einer Sonnenmasse sollte natrlich gut
sichtbar sein. Weshalb war es zunchst nicht mglich diesen Stern zu sehen?
Erst um 1862 wurde dann Sirius B als unscheinbares winziges Sternchen nahe
Sirius A gefunden. Aus der Farbe folgte sofort seine Temperatur von mehreren
10.000 K.
Sirius B ist sehr hei und besitzt etwa eine Sonnenmasse und leuchtet sehr
schwach. Dies kann man nur erklren, wenn man annimmt, dass Sirius B vom
Durchmesser her sehr klein ist.
Damit war klar, dass Sirius B ein sehr kompaktes Objekt von etwa Erdgre
sein musste.
Abb. 7.11 Die Bahn des Sirius B um seinen Hauptstern Sirius A. In den nchsten Jahren
werden die Beobachtungsbedingungen gnstiger, da er sich weiter von Sirius entfernt
befindet
Die Helligkeit von Sirius A betrgt 1;42 Grenklassen, die von Sirius B
+8,5 Grenklassen. Sirius B ist also um etwa 10 Grenklassen schwcher
als Sirius A. Auf seiner Bahn um Sirius A ist Sirius B etwa 500 von seinem
Hauptstern entfernt, msste daher auch in kleinen Teleskopen von der Hel-
ligkeit bzw. von seiner Trennung vom Hauptstern her leicht erkennbar sein.
Das Problem ist allerdings der groe Helligkeitskontrast. Sirius A berstrahlt
den schwachen Begleiter und dieser ist daher nur sehr schwierig zu nden und
nur in greren Teleskopen. In Abb. 7.11 ist die Bahn des Sirius B um sei-
nen Hauptstern eingetragen. Die Abb. 7.12 gibt eine Aufnahme des Sirius A
mit seinem Begleiter Sirius B vom Hubble-Weltraum-Teleskop (HST, Hubble
Space Telescope).
Wie bereits erwhnt, benden sich in den Zentren von planetarischen Ne-
beln weie Zwerge. Die Helligkeit dieser Objekte ist zwar gering, aber mit
etwas greren Amateurteleskopen oder mit CCD-Aufnahmen kann man bei-
spielsweise den weien Zwerg im Zentrum des bekannten Ringnebels ausma-
chen. Ein Aufnahme dieses Nebels sieht man in Abb. 7.13.
Insgesamt werden sich aufgrund ihrer Masse etwa 97 % aller Sterne unserer
Milchstrae zu weien Zwergen entwickeln.
Abb. 7.12 Aufnahme des Sirius mit seinem Begleiter Sirius B. Credit: HST/NASA
7.5.2 Neutronensterne
Was passiert aber mit Sternen, deren Restmasse die Chandrasekhar-Masse von
1,4 Sonnenmassen berschreitet? In diesem Falle kommt es zur Vereinigung
der freien Elektronen mit den Protonen, und es entstehen Neutronen. Die-
se Neutronen werden schlielich so dicht gepackt, dass auch hier Entartung
eintritt. Die Dichte steigt auf bis zu 1018 g=cm3 . Der Radius der Neutronen-
sterne betrgt 10 bis 15 km. Wegen der Erhaltung des Drehimpulses rotieren
Neutronensterne extrem schnell, die Rotationsdauer kann deutlich unterhalb
einer Sekunde liegen. Auch ein vorher vorhandenes Magnetfeld wird durch die
Kontraktion zu einem Neutronenstern extrem verstrkt. Dabei wird die Strah-
lung entlang der Magnetfeldlinien gebndelt. Ist nun die magnetische Achse
zur Rotationsachse des Neutronensternes geneigt, dann kommt es zum soge-
nannten Leuchtturmeekt. Die Strahlung verlsst den Neutronenstern prak-
tisch nur in Richtung der gebndelten Magnetfeldlinien und immer dann,
Abb. 7.13 Aufnahme des Ringnebels M57 mit dem weien Zwerg als Zentralstern.
Credit: HST/NASA
wenn uns ein derartiges Strahlenbndel trit, sehen wir das Objekt kurzzeitig
aueuchten. Dies fhrte zur Bezeichnung Pulsar, da man den Eindruck von
Lichtpulsen hat.
Die ersten Pulsare wurden als eine Art Morsezeichen von intelligenten Zi-
vilisationen an uns gedeutet, und daher wurden die Objekte als LGMs, Little
Green Man, bezeichnet. Die Abb. 7.14 zeigt eine Darstellung eines Neutro-
nensterns.
Die Entwicklung zu einem Neutronenstern verluft jedoch nicht so fried-
lich wie die zu einem weien Zwerg. Zunchst werden durch verschiedene
Kernfusionsprozesse im Inneren eines massereichen Sternes immer schwerere
Elemente aufgebaut, also Kohlensto, Sauersto, Sticksto usw. bis zum Ele-
Abb. 7.14 Knstlerische Darstellung eines Neutronensterns. Die Strahlung ist entlang
der Magnetfeldlinien gebndelt. Casey Reed, Penn State University
ment Eisen. Ab hier ndet keine Fusion mehr statt, da dann mehr Energie
zum Aufbau noch schwererer Elemente bentigt wrde als bei dem Prozess
freigesetzt wird. Wir haben also einen mit der Zeit immer mehr anwachsen-
den Eisenkern, der umgeben ist von Schalen, in denen die Fusion zu den
Elementen, die leichter als Eisen sind, stattndet. Sobald der Eisenkern die
Chandrasekhar-Grenzmasse berschreitet, kommt es zu einer Implosion, der
Kern strzt in sich zusammen, da die entarteten Elektronen nicht mehr den
erforderlichen Gegendruck erzeugen knnen. Erst der Druck der entarteten
Neutronen verhindert eine weitere Kontraktion. Es bildet sich eine Schock-
welle aus, und die ueren Teile des Sternes werden explosionsartig abgesto-
en. Dadurch erscheint der Stern pltzlich um viele Grenklassen heller.
Ein vorher unscheinbarer Stern leuchtet pltzlich so hell wie eine ganze Gala-
xie, man spricht deshalb von einer Supernova, genauer gesagt einer Supernova
vom Typ II. Die absolute Helligkeit einer Supernova betrgt zwischen 18
und 19 Grenklassen.
Spannend fr uns ist, dass eine Supernovaexplosion genau beim berschrei-
ten der Chandrasekhar-Grenze passiert; das bedeutet, alle Supernovae sind
gleich hell. Damit hat man eine Art Standardkerze, mit der sich Entfernungen
von Galaxien bestimmen lassen. Sobald man in einer Galaxie eine Supernova
aueuchten sieht, wei man, dass ihre absolute Helligkeit M D 18 betrgt.
Durch Vergleich mit ihrer leicht zu messenden scheinbaren Helligkeit m folgt
die Entfernung der Galaxie (r):
m M D 5 log r 5
Whrend Supernovae vom Typ II Sterne am Ende ihrer Entwicklung sind,

kommt es zu einem Ausbruch einer Supernova vom Typ Ia wenn ein wei-
er Zwerg Masse von einem Begleiter, der ein Riesenstern ist, aufnimmt, und
dann infolge dieser Massenakkretion die Chandrasekhar-Grenze berschrei-
tet. Supernovae vom Typ Ia sind noch genauere Entfernungsindikatoren.
Eine Nova entsteht ebenfalls durch Massenuss auf einen kleineren Beglei-
ter eines Doppelsternsystems. Dabei ndet eine kurzzeitige Kernfusion an der
Sternoberche statt, und der Stern leuchtet hell auf, jedoch nicht so hell wie
eine Supernova.
7.5.3 Schwarze Lcher

Was passiert, wenn auch der Druck der entarteten Neutronen der Gravitation
nicht mehr standhalten kann? Dann strzt der Stern buchstblich vollkom-
men zusammen, es entsteht praktisch eine Singularitt, die man als schwarzes
Loch bezeichnet.
Ab wann wird ein Stern zu einem schwarzen Loch? Eine einfache Abscht-
zung dazu: Die Geschwindigkeit, welche zum Entweichen von der Oberche
eines Sternes der Masse M notwendig ist, berechnet sich aus der Formel:
p
ventw D 2GM =r 2
Setzen wir nun ventw D c, also die Entweichgeschwindigkeit sei gleich der
Lichtgeschwindigkeit c, dann folgt daraus der sogenannte Schwarzschildradi-
us Rs :
2GM
Rs D 2
c
Komprimiert ein Objekt auf diesen Radius, ist zum Entweichen von seiner
Oberche die Lichtgeschwindigkeit c notwendig. Licht besteht aus Photo-
nen, welche eine Energie von E D h besitzen. Dabei sind h D 6;626
1034 Js, das Plancksche Wirkungsquantum und die Frequenz der Strah-
lung. Licht muss gegen das Gravitationsfeld eine Arbeit leisten und verliert
daher an Energie, die Frequenz wird kleiner und wegen c D , ist die
Abb. 7.15 So stellt man sich ein schwarzes Loch vor. Die Materie spiralt in das schwar-
ze Loch hinein, es bildet sich eine Akkretionsscheibe
Wellenlnge der Strahlung, wird das Licht in einem Gravitationsfeld nach rot
verschoben. Wenn das Objekt auf seinen Schwarzschildradius Rs geschrumpft
ist, wird die Rotverschiebung unendlich. Also kann nichts mehr entweichen,
weder Objekte noch Strahlung, daher die Bezeichnung schwarzes Loch.
Setzt man in die obige Formel fr die Masse M D 1M ein, dann ergibt
sich der theoretische Schwarzschildradius der Sonne zu 3 km. Unsere Sonne
auf diese Gre komprimiert ergbe ein schwarzes Loch. Dies ist natrlich
nur theoretisch zu verstehen, da unsere Sonne als weier Zwerg enden wird.
Noch unvorstellbarer: Der Schwarzschildradius der Erde wre weniger als
1 cm.
Gibt es berhaupt eine Mglichkeit schwarze Lcher quasi zu beobachten?
Die Antwort lautet eindeutig ja. Schwarze Lcher wirken durch die Schwer-
kraft. Einerseits beeinussen sie also Sterne in ihrer nahen Umgebung, an-
dererseits fllt spiralfrmig Materie in ein schwarzes Loch. Dabei entsteht
Reibung, die Materie erhitzt sich sehr stark, und an den Polen wird u. a. Rnt-
genstrahlung emittiert (Abb. 7.15).
Abb. 7.16 Modell: Cygnus X-1.ESA-HST Illustration. Credit: ESA
Im Jahre 1964 wurde bei einem Raketenug im Sternbild Cygnus (Schwan)

eine der strksten Radioquellen am Himmel gefunden, welche die Bezeich-
nung Cygnus X-1 erhielt. Es handelt sich um ein Doppelsternsystem, wo-
bei die Masse des Hauptsterns um die 16 M betrgt. Das System ist etwa
6000 Lichtjahre von uns entfernt. Die Hauptkomponente ist umgeben von
einer kompakten zweiten unsichtbaren Komponente, die sich in etwa 5 Tagen
um das gemeinsame Massenzentrum bewegt. Diese kompakte Komponen-
te enthlt mindestens 10 Sonnenmassen und sendet die erwhnte Rntgen-
strahlung aus. Diese entsteht durch Materieakkretion vom Hauptstern auf das
kompakte Objekt. Dies ist in Abb. 7.16 skizziert.
8
Galaxien
In diesem Abschnitt beschftigen wir uns mit den groen Bausteinen des
Universums, den Galaxien. Bis etwa 1925 war unklar, ob es auerhalb der
Milchstrae unserer Galaxie noch weitere Galaxien gibt.
8.1 Unsere kosmische Heimat die Milchstrae

Wir beginnen dieses Kapitel mit einer Besprechung der Eigenschaften unserer
Galaxie. Danach wenden wir uns extragalaktischen Systemen zu, deren Beob-
achtung wiederum Rckschlsse auf unser eigenes System erlaubt.
8.1.1 Wir beobachten die Milchstrae

In einer klaren, mondlosen Nacht, fernab von knstlichen Lichtquellen, sieht
man ein zart schimmerndes Band sich ber den Himmel erstrecken, die
Milchstrae. Die Bezeichnung Galaxis fr unsere Milchstrae stammt aus
dem Griechischen, galaktos bedeutet Milch. Wie kam es zu dieser Bezeich-
nung? Die griechischen Gtter waren nicht gerade Heilige, der oberste Gott
Zeus hatte neben seiner Ehefrau Hera mehrere Verhltnisse. Unter anderem
entsprang aus dem Verhltnis des Zeus mit Alkmene Herakles. Zeus wollte,
dass Herakles gttliche Milch trinke, und legte ihn der schlafenden Gattin
Hera an die Brust. Dabei stellte sich Herakles so grob an, dass Hera erwachte,
und den Knaben zur Seite stie. Ein Strahl Milch soll sich ber den Himmel
ergossen haben, eben unsere Milchstrae.
Die beste Beobachtungszeit der Milchstrae ist:
im Frhjahr: am Morgenhimmel im Osten,

im Sommer: am Abendhimmel im Osten spter im Sden ber den ganzen
Himmel laufend,
im Herbst: am Abendhimmel im Westen.
Im Winter sehen wir den nicht so hell leuchtenden Teil der Milchstrae,
dafr aber mehr helle Sterne als im Sommer.

Abb. 8.1 Fotomosaik unserer Milchstrae; man erkennt deutlich die dunklen Staub-
wolken. ESO/S.Brunier
Zur Beobachtung der Milchstrae verwendet man am besten das bloe Au-
ge oder ein lichtstarkes Fernglas. Wichtig ist maximal 10-fache Vergrerung,
sonst geht der geschlossene Eindruck vieler nahe beieinander stehender Sterne
verloren.
Die Milchstrae ist auch ein dankbares Objekt fr die Fotograe. Jedoch
muss man, um schwchere Gasnebel darin erkennen zu knnen, lnger be-
lichten, mindestens 10 bis 30 s, und bentigt dann bereits ein nachgefhrtes
Teleskop. Je geringer die verwendete Brennweite des Kameraobjektivs ist, de-
sto grer der abgebildete Himmelsausschnitt und desto geringer wirken sich
Nachfhrfehler aus; die Sternchen bleiben punktfrmig. Besonders spektaku-
lr erscheint die Milchstrae in den Sternbildern Schwan und Schtze. Mit
bloem Auge erkennt man bereits riesige Staubwolken, die das Licht dahin-
tergelegener Sterne absorbieren (Abb. 8.1).
Die Galaxis (unsere Milchstrae) besteht also nicht nur aus hell leuchten-
den Sternen sondern auch aus dunklem Staub. Im Bereich des Sternbildes
Schtze (Sagittarius) gibt es einige wunderschn leuchtende Gasnebel, die
aufgrund ihrer Form auch spezielle Namen tragen: Lagunennebel, M8, Tri-
dnebel (Abb. 8.2), Adlernebel. Man kann diese Gasnebel bereits mit einem
Fernglas als schwache wolkenartige Gebilde ausmachen. Um Farbe zu sehen,
bentigt man aber CCD-Aufnahmen oder auch Aufnahmen mit einer Digital-
kamera; etwa 30 s Belichtungszeit bei hoher Empndlichkeit, ISO mindestens
1000, drfte je nach verwendeter Objektivbrennweite ausreichen. Um es noch
einmal deutlich zusagen: Je lnger belichtet wird, desto wichtiger ist eine gute
fehlerfreie Nachfhrung.
8 Galaxien 219
Abb. 8.2 Gasnebel M20 (Trifidnebel) im Sternbild Schtze. Aufgenommen mit Astro-
CCD Kamera, 300 Sekunden Belichtungszeit. A. Hanslmeier, Pretal
8.1.2 Die Masse der Milchstrae dunkle Materie?

Alle sichtbaren Sterne am Himmel einschlielich unserer Sonne und des Son-
nensystems gehren zur Milchstrae. Die Gesamtmasse der Milchstrae kann
man wiederum aus dem dritten Keplergesetz ermitteln. Unser Sonnensys-
tem bewegt sich um das Zentrum der Milchstrae auf einer nahezu kreis-
frmigen Bahn. Wir sind jedoch im Mittel etwa 27.000 Lichtjahre vom ga-
laktischen Zentrum entfernt, und ein Umlauf um das Zentrum dauert etwa
220 bis 240 Mio. Jahre. Dies entspricht einer Rotationsgeschwindigkeit von
220 km/s. Mit einer derartigen Geschwindigkeit knnte man in etwas mehr
als drei Minuten um die Erde iegen.
Aus diesen Daten kann man aus der Beziehung

a3 G
2
D .m C M/
T 4 2
(a D 27:000 Lj, T D 240 106 Jahre, m ! 0 ist die Masse der Sonne) die
Masse M der Milchstrae ableiten, genauer gesagt die Summe der Massen aller
Sterne und Staub innerhalb der Sonnenbahn um die Milchstrae. Es ergibt sich
ein Wert von 200 Mrd. Sonnenmassen.
Abb. 8.3 Galaktische Rotationskurve: Die Rotationsgeschwindigkeit v von Sternen

sollte mit zunehmendem Abstand R vom galaktischen Zentrum abnehmen (Keplerro-
tation). Die tatschlich gemessene Kurve liegt jedoch darber
Erinnern wir uns an die Planeten in unserem Sonnensystem. Der im Ver-

gleich zur Erde etwa 5-mal so weit von der Sonne entfernte Jupiter bentigt
fr einen Sonnenumlauf fast 12 Jahre. Je nher ein Planet zur Sonne, desto
schneller luft er um diese.
Allgemein wrde man erwarten, dass sich ein Stern umso langsamer um
das galaktische Zentrum bewegt, je grer sein Abstand von diesem ist. Den
Umlauf der Sterne um das galaktische Zentrum hat man fr Sterne unter-
schiedlichen Abstandes R vom galaktischen Zentrum bestimmt. Nun kommt
das vllig Unerwartete: Sterne, die weiter weg vom galaktischen Zentrum lie-
gen als unsere Sonne, bewegen sich nicht langsamer um dieses, sondern teils
sogar schneller. Die galaktische Rotation nimmt also fr weiter auen liegende
Sterne sogar zu und nicht wie erwartet ab. Dies ist in Abb. 8.3 illustriert.
Wie lsst sich ein solches Verhalten erklren?
8 Galaxien 221
Massen bewegen sich aufgrund von Krften, im Falle neutraler Massen kn-
nen es nur die Gravitationskrfte anderer Massen sein. Man kann sich aus
der gemessenen Rotationskurve berlegen, wie gro diese Massen sein knn-
ten und ndet, dass die sichtbare leuchtende Masse, also die Sterne, Gas und
Staub (der zumindest im IR leuchtet) nur etwa 1/5 der Gesamtmasse unserer
Milchstrae betrgt, etwa 400 Mrd. Sonnenmassen. Die restliche Masse wirkt
zwar durch die Gravitation, leuchtet jedoch nicht. Deshalb nennt man sie die
dunkle Materie. Wir werden in den folgenden Kapiteln noch fter auf dunkle
Materie stoen.
Zum Schluss noch ein Gedankenexperiment: Nehmen wir an, ein Raum
sei gefllt mit dunkler Materie und vollkommen dunkel. Nun schalten wir
das Licht ein. Was passiert? Der Raum bleibt dunkel, weil dunkle Materie
keine elektromagnetische Strahlung abgibt, also auch nicht Licht absorbiert,
emittiert oder reektiert.
8.1.3 Eine Spiralgalaxie . . .

Wie wrde unsere Galaxis von auen erscheinen? Dies lsst sich durch Stern-
zhlungen bestimmen und durch Messung der Strahlung in verschiedenen
Wellenlngenbereichen. Besonders wichtig war dabei die Verteilung des neu-
tralen Wasserstos, H-I. Diese kann man am besten im Radiobereich bei
einer Wellenlnge von 21 cm D 1440 MHz untersuchen. Wie entsteht diese
Strahlung? Ein neutrales Wasserstoatom besteht aus einem Atomkern, der
von einem Elektron umkreist wird. Der Atomkern enthlt ein Proton, wel-
ches einen bestimmten Spin (Eigendrehung) aufweist, und das Elektron hat
ebenfalls einen Spin. Es gibt einen kleinen Energieunterschied zwischen den
Zustnden:
Kernspin und Elektronenspin sind parallel,

Kernspin und Elektronenspin sind antiparallel.
Diesem Energieunterschied entspricht genau die Strahlung bei der Wellen-

lnge von 21 cm. Diese Strahlung durchdringt auch dichte Staubwolken, die
besonders nahe dem galaktischen Zentrum auftreten.
Die Untersuchungen haben ergeben: Unsere Milchstrae ist eine Balken-
spirale, der Kern ist also balkenfrmig und nicht rund. Von oben betrachtet
wrde man mehrere Spiralarme erkennen, die nach den Sternbildern benannt
werden, in denen wir diese Arme sehen. Die Ausdehnung der Milchstrae
Abb. 8.4 Unsere Milchstrae von oben betrachtet. Der Ort unserer Erde ist einge-
zeichnet. Credit: NASA/JPL-Caltech, Hurt
betrgt etwa 100.000 Lichtjahre (Abb. 8.4). Von der Seite her gesehen er-
scheint die Galaxis wie eine stark abgeachte Scheibe, deren Dicke nur etwa
3000 Lichtjahre betrgt. Im Bulge, darunter versteht man den Bereich um das
Zentrum, erreicht die Dicke jedoch bis zu 16.000 Lichtjahre.
Zur Beschreibung der Koordinaten verwendet man das galaktische Koor-
dinatensystem mit der Ebene der Galaxis als Grundebene und dem Zentrum
als Ursprung.
Die Milchstrae ist umgeben vom galaktischen Halo, in dem sich meist
ltere Objekte und Kugelsternhaufen benden. Die Ausdehnung des Halos
betrgt bis zu 160.000 Lichtjahre oder 50 kpc. Man ndet in diesem galakti-
schen Halo auch die Objekte der dunklen Materie. Die Spiralarme bestehen
aus eher jungen leuchtkrftigen Objekten sowie leuchtenden Nebeln, den
H-II Regionen. Dies sind die Orte der Sternentstehung. Die Spiralstruktur
unserer Milchstrae und anderer Spiralgalaxien kann man durch die Dichte-
wellentheorie erklren, auf die wir hier jedoch nicht nher eingehen.
8 Galaxien 223
Unsere Sonne bendet sich nrdlich der Ebene der Galaxis und wechselt
alle 30 Millionen Jahren zwischen nrdlich und sdlich bzw. sdlich und
nrdlich der Ebene, fhrt also eine Pendelbewegung aus. Bendet sich das
Sonnensystem in der galaktischen Ebene, dann knnten durch strkere St-
rungen infolge der dort greren Sternendichte mehr Objekte der Oortschen
Wolke des Sonnensystems gestrt werden. Auf diese Weise knnten Kome-
tenschwrme in das Innere des Sonnensystems gelangen, und die Gefahr eines
Kometeneinschlages auf der Erde wre stark erhht.
8.1.4 Das supermassive schwarze Loch im Zentrum

Das Zentrum unserer Milchstrae bendet sich im Sternbild Schtze, Sagit-
tarius. Dieses Sternbild erreicht in mitteleuropischen Breiten im Sommer
nur relativ geringe Hhen ber dem Horizont. Ein Blick zeigt, dass es dort
besonders viele Dunkelwolken gibt. Man kann daher das Zentrum unserer
Milchstrae im sichtbaren Bereich des elektromagnetischen Spektrums nicht
direkt beobachten. Deshalb wurden mit Groteleskopen Beobachtungen im
nahen Infrarot gemacht, diese Strahlung wird weniger stark durch den Staub
absorbiert und gestreut. Groteleskope waren notwendig, um eine hohe rum-
liche Ausung zu erzielen. Man fand auch eine sehr starke Radioquelle, die
als Sagittarius A bezeichnet wird. Aus der Bewegung der Sterne nahe dem
galaktischen Zentrum folgt, dass sich dort ein Objekt mit einer Masse von
4,3 Mio. Sonnenmassen bendet. Dieses Objekt ist ein supermassives schwar-
zes Loch.
Schtzen wir die Gre, also den Schwarzschildradius, eines supermassiven
schwarzen Lochs ab. Der Schwarzschildradius ist direkt proportional zur Mas-
se M , fr unsere Sonne wrde gelten Rs D 3 km und somit htte das schwarze
Loch im Zentrum der Galaxis eine Ausdehnung von 4;3 106 3 km
15 106 km. Dies ist nur etwa 1/10 der Entfernung ErdeSonne. Wir sehen
also, das supermassive schwarze Loch mit mehreren Millionen Sonnenmassen
ist extrem klein im Vergleich zu den Dimensionen der Milchstrae.
In der Abb. 8.5 sind Beobachtungen mit dem 10-m-Keck-Teleskop dar-
gestellt. Dieses Teleskop bendet sich auf dem Mauna Kea in Hawaii. Es
sind die Positionen von Sternen nahe dem galaktischen Zentrum whrend
eines 12-jhrigen Zeitraumes eingezeichnet. Man erkennt deutlich, wie sich
die Sterne um eine zentrale Masse, nmlich das supermassive schwarze Loch
bewegen.
Abb. 8.5 Auf das supermassive schwarze Loch im Zentrum unserer Milchstrae kann
man aus der Bewegung der Sterne folgern. Beobachtungen vom Keck-Teleskop
8.2 Galaxien
Bis um 1920 war unklar, ob es auerhalb unserer Galaxis noch weitere Gala-
xien gibt.
8.2.1 Wir beobachten Galaxien

Galaxien sind lichtschwache Objekte, deshalb erfordert ihre Beobachtung
einen mglichst dunklen Beobachtungsstandort. Schon die beleuchtete Mond-
sichel kann dabei strend wirken. Gebte Bobachter knnen versuchen, die
einzige Galaxie zu nden, die abgesehen von unserer eigenen mit bloem
Auge als zart schimmerndes Wlkchen erkennbar ist, die Andromeda-Galaxie.
Diese Galaxie trgt im Messier-Katalog die Nummer 31, heit also unter
Amateurastronomen auch M31. Ein Fernglas leistet bei der Aufsuche gute
Dienste. Beobachtungen der Andromeda-Galaxie mit einem Teleskop sind
jedoch meist sehr enttuschend, da man durch die hhere Vergrerung
8 Galaxien 225
Abb. 8.6 Die Andromeda-Galaxie wird auch als M31 bezeichnet. Credit: Digital Sky
Survey
nur einen Teil der Galaxie sieht, die recht gro am Himmel erscheint, etwa
180 60 Bogenminuten. Zum Vergleich: Der Mond hat einen Durchmesser
von 30 Bogenminuten. Sehr lohnend ist es auch, zu versuchen, diese Galaxie
mit einer Digitalkamera zu fotograeren. Dazu verwendet man ein Teleob-
jektiv. Je lnger die Belichtung, desto schwchere Details werden sichtbar.
Man kann dann auch zwei kleine Zwerggalaxien erkennen, die Begleiter der
Andromeda-Galaxie sind, hnlich wie die Magellanschen Wolken unserer
Milchstrae, die aber nur am sdlichen Sternenhimmel zu sehen sind. In
Abb. 8.6 sieht man unterhalb und oberhalb der Spirale die beiden Begleiter.
Man erkennt an der Andromeda-Galaxie durch solche eigenen Beobachtun-
gen recht eindrucksvoll den Aufbau von Galaxien allgemein: Heller zentraler
Bulge, Kernbereich, Spiralarme mit dunklen Staubwolken und groen Nebeln
sowie eben Begleitergalaxien.
brigens: die vielen auf diesem Bild sichtbaren Sterne gehren noch zur
Galaxis und stehen nur zufllig in Richtung M31.
Ideal zur Beobachtung von Galaxien eignen sich zunchst sehr lichtstarke
Fernglser. Wenn man bei der Andromeda-Galaxie erfolgreich war, kann man
sich an die Galaxie M33, den sogenannten Dreiecksnebel wagen. Dieser ist
lichtschwcher, und auch deutlich kleiner (etwa 70 40 Bogensekunden) als
die Andromeda-Galaxie. In einem Teleskop kurzer Brennweite (nicht mehr
Abb. 8.7 Galaxienpaar M81 und M82 (rechts unten). Foto: Hanslmeier mit 25-cm-
Newton-Teleskop und Canon EOS 50D
als 1 m) und geringer Vergrerung kann man die Galaxie schon als Gan-
zes beobachten. Darber hinaus bieten sich noch Galaxien im Sternbild Ursa
Maior an. M82 und M81 sind relativ nahe beieinander und knnen in ei-
nem Teleskop mit kurzer Brennweite und geringer Vergrerung gleichzeitig
im Gesichtsfeld gesehen werden. M82 erscheint wie eine Zigarre, M81 ist ei-
ne Spiralgalaxie, die man von oben sieht. Die Spiralstruktur sieht man mit
dem Auge jedoch erst in Teleskopen ab mindestens 25 cm nung. Als Bei-
spiel betrachten wir eine nicht perfekte Aufnahme (Abb. 8.7). Die Sterne sind
nicht ideal fokussiert und erscheinen nicht als Punkte. Die Belichtung betrug
1 Minute.
Galaxienaufnahmen erfordern sehr lange Belichtungszeiten von mindestens
einer Minute, um berhaupt etwas sehen zu knnen von der Spiralstruktur. In
der Abb. 8.7 sieht man bei M81 die sich links oben im Bild bendet, praktisch
nur deren helleren Kern. Um die Spiralstruktur sehen zu knnen, wre eine
lngere Belichtungszeit erforderlich gewesen.
8.2.2 Entfernungsbestimmungen
Wir wenden uns nun den Entfernungsbestimmungen von Galaxien zu, die
ja wichtig sind, um Aussagen ber die Verteilung der Materie im Kosmos zu
machen.
8 Galaxien 227
Das Prinzip der Entfernungsbestimmungen bei Galaxien ist immer gleich:

Man verwendet sogenannte Standardkerzen, also Sterne deren absolute Hellig-
keit bekannt ist. Durch Vergleich mit der entfernungsabhngigen scheinbaren
Helligkeit folgt dann deren Entfernung und damit die Entfernung der Gala-
xie, innerhalb der sich diese Sterne oder Objekte benden.
Supernovae
Wir haben bereits bei der Sternentwicklung ber Supernovae gesprochen. Sy-
pernovae vom Typ II stehen am Ende der Entwicklung massereicher Ster-
ne, wenn deren Eisenkern die Chandrasekhar-Grenze von 1,4 Sonnenmassen
bersteigt. Supernovae vom Typ Ia entstehen, wenn weie Zwerge durch Ak-
kretion von Masse die Chandrasekhar-Grenze berschreiten. Da die Explosion
jeweils bei Massen jenseits von 1,4 Sonnenmassen einsetzt, werden Superno-
vae in etwa gleich hell, die absolute Helligkeit betrgt 18M bis 19M .
Untersuchen wir, ob eine in der Andromeda-Galaxie explodierende Super-
nova noch mit freiem Auge gesehen werden knnte. Die Andromeda-Galaxie
ist 2,5 Millionen Lichtjahre D etwa 700 kpc von uns entfernt. Wir verwenden
die Beziehung:
m M D 5 log r 5;
die scheinbare Helligkeit m der Supernova fr uns am Himmel ergibt sich
dann aus:
m D 5 log r 5 C M D 5 log.700:000/ 5 18
D 5 5;85 23 D 29 23 D 6
Man sieht: Eine in einer Entfernung von 2,5 Mio. Lichtjahren aueuch-
tende Supernova knnte unter extrem guten Bedingungen noch als Sternchen
6-ter Gre mit bloem Auge erkannt werden. Mit einem Fernglas wre dies
kein Problem. Die letzte nahe Supernova war die Supernova 1987a in der
groen Magellanschen Wolke, eine Zwerggalaxie, die zu unserer Milchstrae
gehrt. In Abb. 8.8 wurden mehrer Aufnahmen in unterschiedlichen Wel-
lenlngenbereichen bereinander gelegt: ALMA-Daten (rot) sind Radiobeob-
achtungen die Staub zeigen, Hubble-Teleskop-Daten sind grn, und Rnt-
genbeobachtungen mit dem Chandra-Teleskop sind blau eingezeichnet; diese
letzten beiden Daten zeigen die Expansion der abgestoenen Materie. Die
ersten abgestoenen Sternhllen weisen die grte Energie auf und leuchten
daher im Rntgenlicht.
Die groe Magellansche Wolke ist etwa 50 kpc von uns entfernt.
Es gibt internationale Beobachtungsprogramme, bei denen Galaxien auto-
matisch jede Nacht fotograert werden und auf mgliche Supernovaexplosio-
Abb. 8.8 Die in der groen Magellanschen Wolke explodierte Supernova 1987a. Die
Beobachtungen erfolgten mit unterschiedlichen Instrumenten
nen geachtet wird. Im Schnitt ereignen sich in Galaxien zwei Supernovaexplo-

sionen pro Jahrhundert.
Cepheiden und RR-Lyrae Sterne

Diese beiden Gruppen von Sternen sie wurden nach ihrem ersten entdeckten
Vertreter bezeichnet sind pulsationsvernderliche Sterne. Die Sterne dehnen
sich aus, khlen dabei etwas ab, kontrahieren wieder, und das Spiel beginnt
von Neuem. Damit ist auch ein Helligkeitswechsel verbunden. Die Cephei-
den besitzen Perioden des Helligkeitswechsels von einigen Tagen. Der Stern
Cephei besitzt eine Periode von 5,37 Tagen und ndert whrend dieser Zeit
seinen Radius um mehr als 2,7 Mio. km. Zum Vergleich: Der Durchmes-
ser unserer Sonne betrgt nur 1,4 Mio. km, die Entfernung ErdeMond nur
384.000 km. Der Verlauf seiner Lichtkurve ist in Abb. 8.9 dargestellt. Ce-
pheiden sind massereiche Sterne (mehr als 4 Sonnenmassen), die sich auf dem
Instabilittsstreifen des HRD benden.
8 Galaxien 229
Abb. 8.9 Lichtkurve des Sterne Cephei. ThomasK Vbg, cc-by-sa 3.0
Was macht diese Objekte fr die Entfernungsbestimmung so interessant?

Man hat herausgefunden, dass es eine Beziehung zwischen der leicht mess-
baren Periode P ihres Helligkeitswechsels und ihrer absoluten Leuchtkraft,
gegeben durch die absolute Helligkeit M , gibt. Mit anderen Worten: Sobald
die leicht feststellbare Periode bekannt ist, wei man auch die absolute Hel-
ligkeit und somit die Entfernung.
M D 2;81 log.PTage/ 1;43
Die RR-Lyrae Sterne sind ebenso pulsationsvernderlich, aber sie haben na-
hezu die absolute Helligkeit von M D 0;0 und ihre Periode ist auch krzer.
Gleiche Gesamthelligkeit von Objekten

Diese Methode geht davon aus, dass Kugelsternhaufen oder ausgedehnte H-II-
Regionen dieselbe Gesamthelligkeit in allen Galaxien aufweisen. Durch Ver-
gleich mit der gemessenen scheinbaren Helligkeit folgt die Entfernung der
Galaxie, in der sich diese Objekte benden.
8.2.3 Typen von Galaxien

Galaxien kommt in drei wesentlichen Typen vor: irregulre Galaxien, ellipti-
sche Galaxien und Spiralgalaxien, die man noch in Balkenspiralen und nor-
male Spiralen unterteilt. Bei den Balkenspiralen ist der Kern balkenfrmig
Abb. 8.10 Klassifikationsschema von Galaxien nach Hubble. Die Typen werden noch
dezimal unterteilt. Ville Koistinen, cc-by-sa 3.0
ausgeprgt. Hubble hat ein Klassikationsschema vorgeschlagen, welches in

Abb. 8.10 angegeben ist.
Elliptische Galaxien knnen ber einen groen Massebereich schwanken,
Spiralgalaxien sind von der Masse her nicht so weit gestreut und enthalten im
Gegensatz zu den elliptischen Galaxien deutlich mehr interstellare Materie.
Irregulre Galaxien sind oft Zwerggalaxien.
8.2.4 Besondere Galaxien

Belichtet man Galaxien zu kurz, dann sieht man meist nur einen etwas ver-
waschenen Galaxienkern und die Spiralstruktur, bzw. es bleibt bei elliptischen
Galaxien der Auenbereich verborgen. hnlich sehen wir von sehr weit ent-
fernten Galaxien nur deren Kerne leuchten. Es gibt Galaxien, deren Kerne
extrem hell leuchten, diese werden dann als AGNs bezeichnet, active galactic
nuclei. Die ersten beobachteten Galaxien mit hellen Kernen waren die Seyfert-
Galaxien. Sie wurden in den 1940er Jahren von C. Seyfert entdeckt und sind
irregulre oder Spiralgalaxien mit einem auallend hellem Kern. Die Energie-
quelle fr den hellen Kern ist ein supermassives schwarzes Loch im Zentrum
dieser Objekte. Um dieses schwarze Loch herum bendet sich eine Akkreti-
onsscheibe, Materie strzt also langsam in das schwarze Loch, und dabei wird
Energie in Form von Strahlung frei. Ein Beispiel fr eine Seyfert-Galaxie mit
sehr hellem Kern ist in Abb. 8.11 zu nden.
8 Galaxien 231
Abb. 8.11 Seyfert-Galaxie NGC7742. Foto: Hubble Heritage Team, (AURA/STScI/NASA/

ESA)
Bei den Quasaren sieht man meist nur ein sternfrmiges Objekt. Der Name
Quasar bedeutet quasi stellar. Das Objekt ist zunchst von Sternen nicht zu
unterscheiden. Da diese Objekte aber mehrere Milliarden Lichtjahre von uns
entfernt sind, kann es sich nicht um Sterne handeln, sondern Quasare sind
extrem aktive Galaxienkerne.
8.3 Galaxienhaufen
Galaxien kommen nicht isoliert vor, sondern in Galaxienhaufen.
8.3.1 Wir beobachten Galaxienhaufen

Ein besonders eindrucksvolles Beispiel eines Galaxienhaufens bendet sich im
Sternbild Jungfrau, Virgo. Mit einem Teleskop ab etwa 10 cm nung kann
Abb. 8.12 Galaxienhaufen im Sternbild Virgo. C. Witte, cc-by-sa 3.0
man viele der helleren Galaxien sehen. In Abb. 8.12 ist dargestellt, dass man
die meisten helleren Galaxien dieses Haufens zwischen dem Stern Denebola
im Lwen und Virginis ndet. Wichtig dabei ist, dass sich das Auge wirklich
gut an die Dunkelheit adaptiert hat. Man kann sogar versuchen, eine mit ei-
nem guten Teleobjektiv ausgestattete Digitalkamera in diese Region zu richten
und dann mindestens 1 Minute bei guter Nachfhrung zu belichten.
8.3.2 Die lokale Gruppe

Unsere Galaxis, die Milchstrae, gehrt neben etwa 2 Dutzend anderen Gala-
xien zur lokalen Gruppe (Abb. 8.13). Die Galaxis und die Andromeda-Galaxie
sind die beiden grten Mitglieder der lokalen Gruppe. Die Ausdehnung der
lokalen Gruppe betrgt etwa 5 bis 8 Mio. Lichtjahre.
Die lokale Gruppe unterteilt sich in die Gruppe um die Milchstrae, die 27
Galaxien umfasst, und um die Andromeda-Galaxie, die 37 Galaxien (darunter
auch den Dreiecksnebel M33) umfasst. Die lokale Gruppe wird von anderen
Gruppen in der Nachbarschaft beeinusst, was in Abb. 8.14 skizziert ist.
8 Galaxien 233
Abb. 8.13 Die lokale Gruppe. C. Witte, cc-by-sa 3.0
8.3.3 Der Virgohaufen

Die lokale Gruppe ist mit anderen Gruppen zusammen Bestandteil des schon
erwhnten Virgohaufens. Sie wird vom Massenzentrum des Virgohaufens an-
gezogen. Im Jahre 1771 erkannte der franzsische Astronom Ch. Messier das
erste Mitglied des Virgohaufens in seinem Teleskop und gab ihm die Num-
mer 47 in seinem Katalog, deshalb nennt man diese elliptische Galaxien auch
M47. Der bei den Amateurastronomen so beliebte Messier-Katalog enthlt
16 Mitglieder dieses Haufens unter den Bezeichnungen M49, M58, M59,
M60, M61, M84, M85, M86, M87, M88, M89, M90, M91, M98, M99,
und M100. Sie alle lassen sich mit Teleskopen ab etwa 10 cm nung beob-
achten.
Insgesamt enthlt der Virgohaufen bis zu 2000 Galaxien. M87 ist eine
elliptische Riesengalaxie und enthlt etwa 6 Bio. Sonnenmassen. M49 und
M60 sind ebenfalls elliptische Riesengalaxien. Die Entfernung dieses Gala-
xienhaufens betrgt grob 65 Mio. Lichtjahre und wurde aus der Periode von
Cepheiden erstmals 1994 mit Daten des Hubble-Teleskops genau ermittelt.
Der Haufen zerfllt bei genauerer Betrachtung in mindestens drei Unterhau-
fen, die Gesamtausdehnung liegt bei etwa 9 Mio. Lichtjahren. Aus der Be-
Abb. 8.14 Benachbarte Galaxiengruppen, die unsere lokale Gruppe beeinflussen.

C. Witte, cc-by-sa 3.0
wegung der Galaxien kann man die Gesamtmasse des Haufens ableiten, die
sich dann zu etwa 1,2 Brd. Sonnenmassen ergibt, also 1;2 1015 M . Dies
ist mehr, als man beobachtet und somit ein weiterer Hinweis auf die Existenz
dunkler Materie. Ohne dunkle Materie wrde ein derartiger Galaxienhaufen
auf lange Sicht nicht stabil sein.
8.3.4 Superhaufen
Unsere Milchstrae ist mit anderen Haufen (z. B. die Gruppe um M81) Teil
des lokalen Virgo-Superhaufens (Abb. 8.15). Diese Haufen ordnen sich zu
groen lamentartigen Strukturen im Universum an. Das Universum sieht
also auf groen Skalen wabenartig aus, dazwischen gibt es Leerrume, die so-
genannten Voids. 200 Mio. Lichtjahre entfernt und etwa 500 Mio. Lichtjahre
lang erstreckt sich ein derartiges Filament, die groe Mauer. Ihre Dicke be-
trgt nur 15 Mio. Lichtjahre, ihre Hhe jedoch 300 Mio. Lichtjahre. Auf die
groe Mauer, den Virgohaufen und den Comahaufen wirkt die Anziehung
8 Galaxien 235
Abb. 8.15 Der Virgo-Superhaufen. Duff06, cc-by-sa 3.0
durch den sogenannten groen Attraktor dessen Zentrum verborgen durch

den interstellaren Staub unserer Milchstrae im Sternbild Norma, nahe dem
bei uns sichtbaren Sternbild Skorpion liegt. Die Masse dieser Struktur liegt
bei 1016 M .
9
Wie alles entstanden ist
In diesem Abschnitt behandeln wir zwei groe Themen der Astrophysik: die
Kosmologie, also die Untersuchung des Aufbaus, der Entstehung und Ent-
wicklung des Universums, und die Astrobiologie, die Suche nach Leben im
Universum. In beiden Bereichen hat es in den letzten Jahren bedeutende Fort-
schritte gegeben, aber endgltige Antworten stehen aus, und oene Fragen
wird es vielleicht immer geben.
9.1 Das Universum und der Urknall

Wir haben heute ein Standardmodell zur Erklrung der Entstehung des Uni-
versums. In dieses Modell gehen die Grundlagen der modernen Teilchenphy-
sik ein.
9.1.1 Warum die Nacht dunkel ist

Die nchstliegende Antwort auf die trivial erscheinende Frage: Wieso ist die
Nacht dunkel?, ist, weil keine Sonne scheint. Die Antwort ist aber nicht so
einfach. Sie wurde bereits im ersten Kapitel dieses Buches gegeben. Fassen wir
nochmals zusammen:
Unsere alltgliche Beobachtung, dass es in der Nacht dunkel wird, kann
nur folgendermaen interpretiert werden:
Das Universum ist nicht unendlich ausgedehnt.

Das Universum ist nicht unendlich alt.
Denken Sie daran, wenn sie sich das nchste Mal in der Dunkelheit der
Nacht benden. Unser Universum muss also eine Geschichte haben, und es
ist mglicherweise nicht unendlich ausgedehnt. Doch was ist dann auerhalb
der Universums? Fragen ber Fragen, auf die wir nur teilweise eine Antwort
haben.

9.1.2 Welteninseln
Unsere Milchstrae besteht aus vielen Sternen. Bereits mit einem Fernglas
kann man den milchigen Schleier in Einzelsterne ausen. Versuchen Sie doch
einmal, mit Ihrem Feldstecher das zartschimmernde Band der Milchstrae zu
untersuchen!
Um 1900 begann die groe Debatte. Es war unklar, ob unser Universum
nur aus unserer Milchstrae besteht, oder ob die inzwischen sehr zahlreich
beobachteten kleinen Nebel ebensolche Galaxien sind, die sich in groer Ent-
fernung zu unserer Milchstrae benden. Um 1900 meinte man, das Uni-
versum bestehe aus unserer Milchstrae, und alle beobachteten Nebel (z. B.
die Andromeda-Galaxie wurde als Andromedanebel bezeichnet) seien Gasne-
bel. Erste Vorstellungen von der wahren Natur unserer eigenen Galaxis gab es
schon bei Demokrit (460 bis 370 v. Chr.), der meinte, die Milchstrae bestehe
in Wirklichkeit aus vielen Einzelsternen, die wir jedoch wegen deren groer
Entfernung nur als Nebel wahrnehmen. Da drngt sich natrlich sofort die
Frage auf, ob dies z. B. beim Andromedanebel hnlich sein knnte.
Eine denitive Klrung dieser grundstzlichen Frage gelingt nur, wenn man
die Entfernung dieser Nebel bestimmen kann. Doch dazu bedurfte es groer
Instrumente zur Beobachtung, um in den Galaxien Einzelsterne ausen zu
knnen.
Um 1920 wurde auf dem Mount Wilson in der Nhe von Los Angeles das
damals grte Teleskop errichtet: Es bestand aus einem 2,5-Meter-Spiegel und
war zur damaligen Zeit eine Sensation. Das 2,5-Meter-Hooker-Teleskop ist in
Abb. 9.1 dargestellt.
Mit diesem Instrument konnte E. Hubble arbeiten. Damals kannte man
schon die Perioden-Leuchtkraft-Beziehung der Cepheiden. Wenn die Periode
des Helligkeitswechsels diese Objekte bekannt ist, dann folgt daraus deren
absolute Helligkeit und damit die Entfernung. Ziel der Beobachtungen Hub-
bles war es daher, solche Cepheiden im Andromedanebel M31 zu nden. Die
Periode des Helligkeitswechsels der Cepheiden liegt bei einigen Tagen, und
so dauerte es viele Monate, ehe Hubble Cepheiden identizieren und auch
deren Periode einwandfrei bestimmen konnte. Das Ergebnis besttigte die
Vermutungen Hubbles: Er erhielt einen Wert von 700.000 Lichtjahren fr
die Entfernung von M31 und damit war klar, dass es sich um eine eigenstn-
dige Galaxie handeln musste.
Der Wert von 700.000 Lichtjahren fr die Entfernung von M31 ist al-
lerdings extrem ungenau, der richtige Wert betrgt 2,5 Mio. Lichtjahre. Das
liegt daran, dass es zwei Arten von Cepheiden mit etwas unterschiedlichen
Perioden-Leuchtkraftbeziehungen gibt.
9 Wie alles entstanden ist 239
Abb. 9.1 Das 2,5-

Meter Hooker-Teleskop
auf dem Mount Wil-
son, mit dem E. Hubble
seine Entdeckungen
machte. Credit: Mt. Wil-
son Obs.
Ein Blick zu fernen Galaxien ist gleichzeitig immer ein Blick in die Vergan-
genheit. Die Andromeda-Galaxie ist 2,5 Mio. Lichtjahre von uns entfernt, was
bedeutet, wir sehen jetzt Strahlung, die vor 2,5 Mio. Jahren zu uns gesendet
worden ist, also zu einer Zeit, als es noch gar keine Menschen auf der Erde gab.
Zunchst bezeichnete man Galaxien auch mit dem schnen Namen Wel-
teninseln.
9.1.3 Das Universums dehnt sich aus

Doch Hubble forschte weiter und bestimmte die Entfernung vieler Galaxien.
Aus der Verschiebung der Spektrallinien in den Spektren der Galaxien kann
Abb. 9.2 Das Hubble-

Gesetz. Man beachte:
Auf der x-Achse kann
anstelle der Entfer-
nung R auch die Zeit
eingetragen werden.
Je weiter eine Galaxie
von uns entfernt, desto
lnger dauert es, bis wir
ihre Strahlung sehen
man messen, mit welchen Geschwindigkeiten sie sich auf uns zu- oder von
uns wegbewegen.
Die Dopplerverschiebung einer Spektrallinie errechnet sich aus der Formel:
v
D
c
Hubble fand, dass alle Galaxien eine Rotverschiebung zeigen, abgesehen

von den ganz nahen Galaxien der lokalen Gruppe. Als er die Geschwindigkei-
ten v gegen die Entfernung R in einem Diagramm auftrug, erkannte Hubble,
dass es eine einfache Beziehung zwischen diesen Gren gibt:
v D RH
Dies ist das berhmte Hubble-Gesetz. Je grer die Entfernung einer Galaxie,
desto schneller bewegt sie sich von uns weg. H ist die Hubble-Konstante.
In Abb. 9.2 ist das Hubble-Gesetz schematisch dargestellt. Auf der x-Achse
trgt man die Entfernung R einer Galaxie auf. Diese kann man mit den er-
whnten Methoden bestimmen. Auf der y-Achse trgt man dann die gemes-
sene Geschwindigkeit auf, mit der sich eine Galaxie von uns wegbewegt. Man
sieht: Je grer die Entfernung R, desto grer die Fluchtgeschwindigkeit v.
Sind wir nun der Mittelpunkt des Universums, da sich alle Galaxien von uns
wegbewegen? Die Interpretation des Hubble-Gesetzes ist einfach: Das Uni-
versum dehnt sich aus (Abb. 9.3). Raum und Zeit dehnen sich aus. Diesen
Abb. 9.3 Skizze wie sich das Universum in Raum und Zeit ausdehnt
Eekt merkt man aber nicht lokal. Durch die Expansion des Universums n-
dert sich nicht die Entfernung der Sonne zum galaktischen Zentrum oder die
Entfernung zur Andromeda-Galaxie. Man kann sich Galaxien als Punkte auf
einem Ballon vorstellen, der aufgeblasen wird. Dann hat man von allen ande-
ren Punkten immer den Eindruck, dass sich alle anderen Punkte entfernen.
Also werden auch Astronomen auf der Andromeda-Galaxie oder auf jeder be-
liebigen Galaxie ein Hubble-Gesetz messen. Es gibt also keinen Mittelpunkt
des Universums.
9.1.4 Das Alter des Universums

Dass das Universum nicht unendlich alt ist, knnen Sie jeden Abend beob-
achten. Wie kann man das Alter des Universums bestimmen?
Betrachten wir nochmals das Hubble-Gesetz und die Einheiten:
v D RH ; km=s D kmH
und somit hat H die Dimension 1=s, also ist 1=H eine Zeit und somit ein Ma
fr das Alter des Universums. Geht man von einer gleichmigen Expansion
aus, dann ergibt sich ein Alter von 13,6 Mrd. Jahren fr das Universum. Die
Situation ist analog einer Explosion, wo die Teile auseinanderiegen, und man
aus dieser Bewegung feststellen kann, wann diese Explosion stattgefunden ha-
ben muss.
Da sich das Universum ausdehnt, muss es, wenn man in die Vergangenheit
zurck geht, immer kleiner werden.
9.1.5 Das khle Universum war frher hei

Ein Khlschrank funktioniert folgendermaen: Ein Khlmittel wird durch
einen Kompressor verdichtet und dann ausgedehnt. Bei der Ausdehnung khlt
es sich ab. Umgekehrt ist es, wenn wir mit einer Luftpumpe einen Schlauch
aufpumpen. Durch die Kompression der Luft wird die Temperatur vor allem
in der Luftpumpe erhht. Man kann einfach zeigen: ndert sich das Volu-
men V eines Gases, dann ndert sich dessen Temperatur:
1
T
V
Das Universum war frher kleiner, also war das Volumen geringer und somit
die Temperatur hher. Das junge Universum khlte langsam ab und msste
heute eine sehr geringe Temperatur besitzen. Kann man Strahlung nachwei-
sen, die das Universum erfllt?
Strahlung eines Krpers mit geringer Temperatur misst man im Mikrowel-
lenbereich. Je geringer die Temperatur eines Krpers, desto langwelliger ist
die Strahlung, die er abgibt. Man vermutete also die gegenwrtige Strahlung
des Universums im Mikrowellenbereich. Im Jahre 1964 wurde sie tatschlich
dann von Penzias und Wilson gefunden. Die beiden wollten die Ausbrei-
tung von elektromagnetischen Wellen im Sonnensystem untersuchen, welche
durch Sonnenwinde gestrt wird. Dabei fanden sie ein Rauschen in ihren
Daten, das sie zunchst auf Vogeldreck auf der Antenne zurckfhrten. Tat-
schlich aber hatten sie die kosmische Hintergrundstrahlung entdeckt. Heute
strahlt unser Universum mit der Temperatur eines Krpers von 2,7 K.
9.1.6 Das Universum wird undurchsichtig

Nun kann man zurckrechnen, wie sich die Temperatur des Universums ent-
wickelt hat. Als es etwa 400.000 Jahre alt war, betrug die Temperatur 3000 K.
Das Universum bestand aus freien Elektronen und Atomen. Es war undurch-
sichtig, da Strahlung an den zahlreich vorhandenen freien Elektronen gestreut
wurde. Wir knnen also nicht weiter als bis zu diesem Zeitpunkt direkt be-
obachten. Weiter zurck in die Vergangenheit wird das Universum undurch-

sichtig!
Als das Universum 400.000 Jahre alt war, betrug die Rotverschiebung z D 1000.
Wir drfen hier aber nicht mit der klassischen Formel
v
zD D
c
rechnen, aus der sich ja dann fr die Fluchtgeschwindigkeit v D 1000c ergeben

wrde, sondern verwenden die relativistische Formel:
p
1 C v=c
zD D p 1
1 v=c
Machen wir ein Beispiel dazu: Nehmen wir an eine Spektrallinie liegt genau bei
einer Wellenlnge von 100 nm. Dann folgt fr eine Rotverschiebung z D 1000:
D z D 1000 D 100:000 nm
D 0 C D 100 C 100:000 D 100:100 nm
wir sehen also, die Strahlung liegt im Mikrowellenbereich!
Den Mikrowellenhintergrund hat man mit mehreren Satellitenmission

(COBE, WMAP, PLANCK) gemessen und dabei kleinste Temperatur-
schwankungen von etwa 0,001 % festgestellt. Abbildung 9.4 zeigt Daten
der Satellitenmission COBE, Abb. 9.5 ist eine Skizze, wie der Satellit Planck
zu immer greren Tiefen im Universum vordringt. Der Hintergrund ist also
gleichfrmig mit sehr kleinen Schwankungen, die als sptere Kondensations-
keime fr Galaxien gewirkt haben knnten. Solche Schwankungen kann man
als Schwingungen hnlich wie bei einer Gitarrensaite verstehen. Schlgt man
eine Gitarrensaite an, gibt es neben dem Grundton viele Obertne. Man hat
aus der Analyse der Daten 1000 solcher Obertne gemessen.
Die gemessenen Schwankungen kann man aus der sichtbaren Materie al-
lein nicht erklren. Sie sind jedoch mit der Annahme von dunkler Materie
plausibel. Die dunkle Materie muss das 5 bis 6-Fache der sichtbaren Materie
ausmachen.
Abb. 9.4 Temperaturschwankungen aus dem frhen Universum, gemessen mit dem
COBE-Satelliten. Oben sind die Rohdaten dargestellt, diese sind beeinflusst durch die
Bewegung des Satelliten. In der Mitte ist der Einfluss der Galaxis zu sehen, unten die
korrigierten Enddaten. Credit: NASA
9.1.7 Woher kommen die chemischen Elemente

Wassersto ist das hugste Element im Universum, gefolgt von Helium. Die
weiteren Elemente machen nur weniger als 1 % aus. Die Zusammensetzung
Abb. 9.5 Der Satellit Planck sieht zurck zu den ersten Anfngen des Universums,
dort, wo es undurchsichtig wird. Fotographik. Credit: ESA
des Universums 3/4 aus Wassersto und etwa 1/4 aus Helium ist universell.
Woher kommt diese Zusammensetzung, wie entstand das Helium?
Wir haben bei der Sonne schon die Verschmelzung von Wassersto- zu
Heliumkernen diskutiert. Als das Universum extrem hei und dicht war, wh-
rend der ersten drei Minuten seiner Entwicklung, fand eine Verschmelzung
von Wassersto- zu Heliumkernen statt. Dies nennt man auch primordiale
Kernfusion. Da sich das Universum aber sehr schnell ausdehnte, sich daher
auch abkhlte, und die Dichte abnahm, war die Fusion nach drei Minuten
gestoppt. Auf diese Weise lsst sich der Heliumanteil von etwa 25 % verste-
hen.
Die Zusammensetzung des Universums ist daher ein weiterer Beweis fr die
Richtigkeit der Urknalltheorie. Alle Elemente, die schwerer als Helium sind,
wurden erst im Inneren der Sterne durch Fusion erzeugt. In der Astrophysik
bezeichnet man alle Elemente, die schwerer als Helium sind, als Metalle.
Man spricht auch von Sternen der Population II, das sind sehr alte Sterne
mit geringem Anteil an Metallen und von Sternen der Population I. Die-
se enthalten mehr Metalle und mssen daher aus Sternen der Population II
entstanden sein, die schon einen gewissen Anteil an schwereren Element pro-
duziert haben und diesen dann, z. B. infolge einer Supernovaexplosion, in den
interstellaren Raum freigesetzt haben.
9.2 Urknall und Teilchenphysik

In der Teilchenphysik versucht man in riesigen Beschleunigern neue Teilchen
bei hohen Energien zu nden. Die hchste Energiedichte stand beim Urknall
zur Verfgung.
9.2.1 Teilchen und Energie

Einsteins berhmteste Formel kennt fast jeder:
E D mc 2
Bei der Kernfusion von Atomen sind die erzeugten Produkte leichter als die
Ausgangsatome. Die fehlende Masse bei den durch Fusion entstandenen Teil-
chen im Inneren der Sterne wird in Energie umgewandelt, mit welcher die
Sterne Millionen bis Milliarden Jahre lang strahlen knnen. Aber es geht auch
in die Gegenrichtung. Bei sehr hohen Energien entstehen Teilchen. Genau
dies war in der extrem heien Frhphase des Universums der Fall. Je weiter
wir in der Geschichte des Universums zurckgehen, desto hhere Temperatu-
ren nden wir, und immer schwerere Teilchen konnten entstehen. Derartige
Prozesse kann man teilweise in den groen Teilchenbeschleunigern wie z. B.
am CERN nachvollziehen.
Als das Universum sehr hei war, bildeten sich die schweren Teilchen, und
es gab ein Quark-Gluonen-Plasma. Quarks sind Bestandteile der Hadronen,
z. B. von Protonen und Neutronen; in ihnen werden durch Gluonen jeweils
drei Quarks zusammengehalten. Das war aber erst mglich, als das Universum
106 s alt war (1/1.000.000 Sekunden).
Die leichteren Teilchen, die Leptonen, bildeten sich als die Temperatur auf
1012 K abgekhlt war, inzwischen war das Universum 104 s alt.
In weiterer Folge gab es dann die freien Elektronen und Protonen sowie
Neutronen. Die freien Elektronen streuten die Strahlung und das Universum
wurde erst durchsichtig, nachdem sich Atome gebildet hatten. Diese Rekom-
bination der freien Elektronen mit den Protonen geschah bei 3000 K, als das
Universum etwa 400.000 Jahre alt war.
9.2.2 Vereinigung der Krfte

Bosonen bertragen Krfte zwischen den Materieteilchen (Fermionen). Wir
kennen die sogenannten Eichbosonen, welche die uns bekannten Krfte
betragen. Man nimmt im Standardmodell der Physik folgende Eichbosonen
an:
Gluonen bertragen die nur im Bereich der Atomkerne wirksame starke

Kraft. Es sind Teilchen, die zwischen den aus drei Quarks bestehenden Pro-
tonen und Neutronen ausgetauscht werden.
W C -, W -, Z 0 -Bosonen spielen bei der schwachen Wechselwirkung eine
Rolle.
Photonen sind die bertrger der elektromagnetischen Kraft.
Gravitonen knnten die bertrger der Gravitation sein. Sie werden in
der groen vereinheitlichten Theorie (GUT) vorausgesagt, die versucht die
Gravitation mit den anderen Krften zu vereinheitlichen.
Auerdem knnte es auch noch die massiven X- und Y-Teilchen geben.

Diese vermitteln die Wechselwirkung zwischen Quarks und Leptonen. Das
Higgs-Teilchen wurde 2012 gefunden. Durch Wechselwirkung mit dem
Higgs-Feld erhalten die Teilchen Masse. Man kann sich das Higgs-Teilchen
als quantenmechanische Anregung des Higgs-Feldes vorstellen. Wenn wir
nochmals die Analogie mit der Gitarrensaite betrachten, dann kann man es
so formulieren: Die Gitarrensaite entspricht dem Higgs-Feld, der Ton dem
Higgs-Teilchen.
Gegenwrtig nden wir also vier Grundkrfte im Universum. Man nimmt
an, dass sich diese Krfte bei immer hheren Energie vereinigen, in der groen
vereinheitlichten Theorie, GUT (Grand Unied Theory) soll es nur eine Su-
perkraft am Beginn des Universums gegeben haben, aus der sich durch Sym-
metriebrechung die anderen Krfte abgespaltet haben.
Kann man Krfte wirklich vereinigen? Es ist bereits gelungen die elektro-
magnetische Kraft mit der beim radioaktivem Zerfall auftretenden schwachen
Kraft zusammenzufhren. Dabei treten die W C -, W - und Z 0 -Teilchen als
Eichbosonen auf.
Die Gravitation ist die bei Weitem am schwchsten wirkende Kraft, den-
noch scheint diese Kraft das Universum zu dominieren. Die Erde bewegt
sich um die Sonne, die Sonne um das Zentrum der Galaxis usw., alles we-
gen der Gravitation. Die viel strkeren elektrischen Krfte heben sich durch
das Vorhandensein von positiven und negativen Ladungen im Universum auf.
Die starke Kraft besitzt eine extrem geringe Reichweite und wirkt nur inner-
halb des Atomkerns. So bestimmt also paradoxerweise die schwchste der vier
Grundkrfte die Struktur des Universums, die Verteilung der Galaxien, deren
Form und Wechselwirkung usw.
Das Auseinanderbrechen der Grundkraft in die vier heute bekannten Krf-
te lsst sich durch Symmetriebrechung erklren. Man kann sich das folgen-
dermaen veranschaulichen: Wasser kommt in den drei Aggregatzustnden
fest (Eis), ssig (Wasser im herkmmlichen Sinne) und gasfrmig (Wasser-
dampf ) vor. In Eiskristallen sind gewisse Symmetrien gegeben, in den anderen
Abb. 9.6 D
gemessen =crit bestimmt,
ob das Universum of-
fen ist, also fr immer
expandiert, oder ge-
schlossen ist
Phasen verschwinden diese Symmetrien, und es wird bei den Phasenbergn-

gen Energie frei. Diese Vorstellung knnte die Inationre Phase des Univer-
sums erklren.
Im Bereich der Planck-Skala, 1043 s nach dem Zeitpunkt Null waren alle
Krfte zu einer Superkraft vereinigt. Danach spaltete sich die Gravitation von
der GUT ab. Etwa 1036 s nach Null spaltete die GUT auf in die starke und
die elektroschwache Kraft. Letztere spaltete nach etwa 1012 s in die elektro-
magnetische und die schwache Kraft auf. Bei der Aufspaltung der GUT stand
viel Energie zur Verfgung, und das Universum konnte sich exponentiell aus-
dehnen. Dies nennt man auch inationre Ausdehnung des Universums.
9.2.3 Dunkle Materie und dunkle Energie

Die Expansion des Universums folgt aus der Rotverschiebung. Man wrde an-
nehmen, dass sich die Expansion des Universums langsam im Laufe der Zeit
verringern sollte. Ob das Universum ewig expandiert oder nicht, hngt von
der Dichte der darin enthaltenen Materie ab. Ist gengend Materie vorhan-
den, dann berwiegt irgendwann wieder die Gravitation, und die Expansion
wird gestoppt, das Universum strzt in sich zusammen, es kommt zum Big
Crunch.
Die kritische Materiedichte crit gibt an, wie gro die Materiedichte im
Universum sein muss, damit die Expansion zum Erliegen kommt. Sie ist pro-
portional zur Hubblekonstanten. Man ndet:
crit D 9 1030 g cm3
Die Gre ist das Verhltnis gemessene Materiedichte zu kritischer Mate-

riedichte. Wenn < 1 ist, expandiert das Universum fr immer, fr > 1
fllt es nach einer gewissen Ausdehnungsdauer wieder in sich zusammen
(Abb. 9.6).
Unter Einbeziehung der dunklen Materie nden wir m D 0;3. Man hat
allerdings herausgefunden, dass die Expansion beschleunigt verluft, das Uni-
versum expandiert heute schneller als frher. Dadurch entstand der Begri
dunkle Energie, die diese Beschleunigung erklren soll.
Gedankenexperiment
Wie kann man messen, dass sich das Universum jetzt schneller ausdehnt als fr-
her? Hinweis: Je weiter entfernte Galaxien wir beobachten, desto weiter sehen
wir in die Vergangenheit. Die Expansionsrate des Universums gemessen an weit
entfernten Galaxien sollte also geringer sein als bei nheren Galaxien.
Was dunkle Materie und dunkle Energie wirklich sind, wissen wir nicht
wirklich. Aber es scheint, dass unser Universum besteht aus:
etwa 4 % sichtbare Objekte, also Sterne, Nebel, Planeten, Galaxien usw.,

etwa 24 % dunkle Materie,
etwa 70 % dunkle Energie.
Wir kennen also nur etwa 4 % der Materie/Energie im Universum!
9.2.4 Raum-Zeit
Einstein hat in seinen Feldgleichungen beschrieben, dass bei Anwesenheit von
Masse die Raum-Zeit gekrmmt wird. Masse beeinusst also die Geometrie.
Beweise fr diese Vorhersagen gibt es einige, so z. B. die Lichtablenkung in
einem starken Gravitationsfeld. Nur 3 Jahre nach Einsteins Verentlichung
seiner allgemeinen Relativittstheorie wurde versucht, die Lichtablenkung im
Gravitationsfeld der Sonne nachzuweisen. Dazu unternahm man eine Son-
nennsternisexpedition. Whrend der totalen Phase einer Sonnennsternis
wurden Sterne vermessen, die sich in der Nhe der abgedunkelten Sonnen-
scheibe zeigten. Einige Monate spter wurde dann die Position dieser Ster-
ne wieder bestimmt, und eine systematische Abweichung ermittelt, die sich
nur aus der allgemeinen Relativittstheorie erklren lsst. Das Prinzip ist in
der Abb. 9.7 skizziert und wurde auch bei Galaxien beobachtet. Wenn sich
zwischen einem extrem weit entfernten Quasar und uns als Beobachter eine
Galaxie bendet, dann werden die Lichtstrahlen des Quasars abgelenkt, die
Galaxie wirkt wie eine Gravitationslinse. Wir haben dann den Eindruck eines
Doppelquasars, in Wirklichkeit sind dies jedoch nur zwei Bilder desselben
Objekts.
Durch den Linseneekt wird das Licht der Objekte hinter der Linse auch
verstrkt und verzerrt, wie in Abb. 9.8 zu sehen ist. Man kann durch Modelle
Abb. 9.7 Durch die Raum-Zeit-Krmmung wirkt eine Masse wie eine Linse, und man
sieht ein Doppelbild eines dahinterliegenden Objektes
Abb. 9.8 Eine Gravitationslinse, die das Licht weit entfernter Galaxien verzerrt er-
scheinen lsst. Credit: NASA, ESA, M. Postman (STScI) and the CLASH Team
versuchen, die Gravitationslinse zu reproduzieren. Dabei zeigt sich, dass die

beobachtete Materie nicht ausreicht, um die Abbildung zu erklren. Gravita-
tionslinsen bieten daher auch die Mglichkeit, etwas ber die Verteilung der
dunklen Materie auszusagen.
9.3 Leben im Universum

Das Universum hat eine Geschichte. Wir Menschen sind in der Lage, einige
Abschnitte dieser Geschichte zu verstehen. Die letzte groe Frage lautet je-
doch: Sind wir alleine im Universum? Gibt anderswo Leben? Bisher kennen
wir Leben nur auf unserem Planeten.
9.3.1 Entstehung des Lebens auf der Erde

Das Leben auf unserer Erde ist vor etwa 3 bis 3,6 Mrd. Jahren entstanden, wie
man aus Fossilien wei. Es dauerte also rund eine Milliarde Jahre, ehe sich
Leben auf unserem Planeten bildete. Leben zumindest in der Form, wie wir
es kennen ist an einige Grundelemente bzw. Verbindungen gebunden:
Wasser: Es spielt eine wichtige Rolle als Lsungsmittel, muss also in ssiger
Form vorhanden sein.
Organische Verbindungen: Kohlensto scheint das einzige Element zu sein,
das in der Lage ist, sehr lange komplexe Moleklketten zu bilden.
Stabilitt der Bedingungen: Es drfen keine groen klimatischen Vernde-
rungen auftreten.
Alle genannten Punkte sind fr die Erde gut erfllt, Wasser gab es reichlich
in den Ozeanen und Niederschlgen. Man geht aber davon aus, dass sich das
Leben hchstwahrscheinlich in den Ozeanen entwickelt hat. Da die Erdatmo-
sphre noch keinen freien Sauersto enthielt, fehlte eine vor der UV-Strahlung
der Sonne schtzende Ozonschicht. Leben auf den Landmassen der frhen
Erde wre also dieser Strahlung praktisch ohne Schutz ausgesetzt gewesen.
Wasser absorbiert UV-Strahlung. In den tiefen Ozeanbereichen gibt es gey-
sirartige sogenannte Black Smokers. Dort treten Gase aus, die Temperaturen
sind wrmer, und es gibt zahlreiche mineralische Verbindungen. Daher wird
die Entwicklung des Lebens um diese Geysire am Meeresboden diskutiert
(Abb. 9.9).
Das Wasser, oder zumindest ein Groteil davon, knnte durch die zahl-
reichen Kometeneinstrze in der Frhzeit des Sonnensystems auf die Erde
Abb. 9.9 Untersuchungen an einem sogenannten Black Smoker, ein Unterwassergey-

sir. Credit: NOAA
gebracht worden sein, ebenso organische Verbindungen, die man auch heute
noch auf Kometen ndet.
Leben knnte sich auch in den Weltraum hinaus ausbreiten. Bei den
Apollo-Mondgen in den Siebzigerjahren des vorigen Jahrhunderts fand
man Bakterien, die in den Auenbereichen des Raumschies den Flug zum
Mond und retour berlebt haben. Diese Bakterien mssen daher resistent
gegen die hohe Strahlenbelastung im Weltraum bzw. die tiefen Temperaturen
dort sein. Nach der Panspermia-Theorie knnte sich Leben einmal irgend-
wo im Universum entstanden langsam aber stetig ausbreiten. Wenn wir
daher z. B. Leben auf dem Mars nden, knnte dies durchaus von der Erde
stammen oder umgekehrt.
Durch die Entstehung des Lebens auf der Erde hat sich vor allem die Atmo-
sphre der Erde gendert. Die Cyanobakterien produzierten freien Sauersto,
der sich langsam in der Erdatmosphre anreicherte. Durch diesen freien Sau-
ersto konnte sich eine vor UV-Strahlung schtzende Ozonschicht bilden.
Die wirklich groe Ausbreitung des Lebens auf der Erde fand allerdings erst
mit der kambrischen Explosion vor etwa 540 Mio. Jahren statt. Die ersten
Mehrzeller entwickelten sich vor 1,2 Mrd. Jahren.
9.3.2 Die Entdeckung von Exoplaneten

Aus der Theorie der Sternentwicklung ist klar, dass die Bildung von Planeten
um Sternen ein durchaus hug stattndender Prozess sein knnte. Die ersten
Beobachtungen von Exoplaneten gab es aber erst viel spter. Die ersten Pla-
neten wurden um ein exotisches Objekt entdeckt, um den Pulsar Pulsar PSR
1257+12 im Jahre 1990 von A. Wolsczan. Durch genaues Pulsar Timing,
also exakte Messung der Pulszeiten, konnten 1992 drei Planeten mit Massen
von 0,02, 4,3 und 3,9 Erdmassen und Umlaufzeiten von 25,262, 66,5419 und
98,2114 Tagen nachgewiesen werden, und spter wurde sogar noch ein weite-
rer Planet gefunden. Ungeklrt bleibt bisher, wie es dort berhaupt Planeten
geben kann. Pulsare sind ja rasch rotierende Neutronensterne, die nach einer
Supernovaexplosion entstehen. Jedenfalls drften auf diesen Planeten keine
lebensfreundlichen Bedingungen herrschen.
Die erste denitive Entdeckung eines Exoplaneten in einem Orbit um einen
Stern hnlich der Sonne wurde 1995 von Michel Mayor und Didier Queloz
mithilfe der Radialgeschwindigkeitsmethode gemacht. Der Planet 51 Pegasi b
kreist im 4,2-Tage-Takt um den ca. 40 Lichtjahre von der Erde entfernten
Stern 51 Pegasi (Sternbild: Pegasus) und hat 0,46 Jupitermassen.
Die Radialgeschwindigkeitsmethode basiert auf folgendem Prinzip: Mas-
sen bewegen sich immer um den gemeinsamen Schwerpunkt. Planeten sind
kleiner als ihre Muttersterne, leuchten daher schwach, erzeugen selbst keine
nennenswerte Leuchtkraft und bleiben daher fast immer in den hellen Strah-
len ihres Muttersternes verborgen. Man kann sie nur indirekt nachweisen.
Besitzt ein Stern einen Begleiter, dann bewegen sich beide um den gemein-
samen Schwerpunkt. Dadurch nhert sich der Stern dem Beobachter und
entfernt sich wieder, was sich in einer Verschiebung der Spektrallinien uert.
Dies ist in Abb. 9.10 skizziert.
Bei der Transitmethode kommt es, wenn wir zufllig in die Bahnebene des
Planeten blicken, zu einer Bedeckung des Sternes durch den kleinen Planeten,
was sich in einem geringen Helligkeitsabfall der Strahlung des Sternes be-
merkbar macht. Hier bentigt man nicht so lange Beobachtungszeiten, einige
Stunden reichen meist aus und hellere Sterne mit groen Planeten lassen sich
auch mit besseren Amateurinstrumenten messen. Merkbare Helligkeitsnde-
rungen kann man nur bei sehr groen dem Stern nahe stehenden Planeten
erwarten (Abb. 9.11).
Eine Aufstellung der bisher (Ende 2014) gefunden und besttigten Exopla-
neten ist in Tab. 9.1 gegeben.
Eine direkte Aufnahme eines Exoplaneten ist wie gesagt wegen der Nhe
des Exoplaneten und des hohen Kontrastes der Strahlung des Sternes im Ver-
Abb. 9.10 Die Radialgeschwindigkeitsmethode zur Entdeckung von Exoplaneten.

Man bentigt jedoch Beobachtungen ber den Zeitraum eines Umlaufes des Plane-
ten! Quelle: Creative common-lic.
Abb. 9.11 Die Transitmethode zur Entdeckung von Exoplaneten. Gymn. Dresden-
Plauen
Tab. 9.1 Liste der bis Mrz 2014 gefundenen Exoplaneten

Planeten pro System Anzahl der Systeme Planeten gesamt
1 642 642
2 311 622
3 99 297
4 34 136
5 11 55
6 4 24
7 1 7
Summen 1102 1783
Abb. 9.12 Der schwach

rot leuchtende Punkt
ist ein Exoplanet um
GU Pisc. Dieser Stern
ist 155 Lichtjahre von
uns entfernt. Die Auf-
nahme des Exoplaneten
wurden im IR gemacht
wegen des besseren
Kontrastes. CFHT,
Gemini-Observatory
gleich zur Strahlung des Exoplaneten schwierig. In Abb. 9.12 sieht man einen
Exoplaneten, der den Stern GU Pisc in einer Entfernung von 2000 AE um-
kreist.
Dies kann man leicht nachrechnen: GU Pisc ist 155 Lichtjahre D 47,5 pc
von uns entfernt. Aus der Beziehung fr die Parallaxe:
a
00 D
r
folgt durch Einsetzen von D 4200 , r D 47 pc die Distanz des Planeten zum
Stern a D 2000 AE.
Abb. 9.13 Die 2009 gestartete Kepler-Mission beobachtete etwa 150.000 Sterne in
den ausgesuchten Feldern und suchte nach Helligkeitsvariationen um Exoplaneten zu
finden. Credit: NASA
Es gibt zahlreiche Satellitenmissionen zur Suche nach Exoplaneten: Kepler

(Abb. 9.13), Corot, Plato.
9.3.3 Habitable Zonen

Geht man davon aus, dass sich Leben nur unter erdhnlichen Bedingungen
entwickeln kann, dann lassen sich sogenannte habitable Zonen um Sterne
denieren. In diesen Zonen herrschen theoretisch Bedingungen, die ssi-
ges Wasser auf den Planeten, falls es dort welches gibt, erlauben wrden. In
unserem Sonnensystem erstreckt sich diese Zone etwa zwischen den Umlauf-
Abb. 9.14 Die habitable Zone um Sterne unterschiedlicher Leuchtkraft
bahnen der Venus und des Mars. Venus ist zu hei, Mars wahrscheinlich
zu kalt fr Leben, aber wie bei der Besprechung dieser Planeten angedeutet,
hat auch die Atmosphre dieser Planeten einen wesentlichen Einuss auf die
Oberchentemperaturen. In Abb. 9.14 ist der Bereich um einen Stern ein-
gezeichnet, der eine habitable Zone umfasst. Je heier der Stern, desto weiter
weg von seinem Stern muss ein Planet entfernt sein, um als habitabel eingestuft
zu werden. Bei khlen Sternen bendet sich die habitable Zone nher beim
Stern, jedoch ist sie auch deutlich schmler. Da die Entwicklung des Lebens
auf der Erde etwa eine Milliarde Jahre dauerte, ist die Suche nach habitablen
Exoplaneten nur bei Sternen der Spektralklasse spter als F interessant, da nur
diese lange genug stabil auf der Hauptreihe bleiben. Bei den khlen M-Sternen
kommt es immer wieder zu Strahlungsausbrchen, die Leben, falls es in der
habitablen Zone entstanden ist, vernichten knnten.
9.3.4 Kontaktaufnahme?
Die Entdeckung von bisher mehr als 1000 Exoplaneten in unserer Nachbar-
schaft, von denen einige auch in der habitablen Zone sein drften, lsst hoen,
irgendwann auch auf intelligentes auerirdisches Leben zu stoen. Eine direk-
te Kontaktaufnahme ist aber wegen der riesigen Distanzen unwahrscheinlich.
Abb. 9.15 Platte an Bord der Raumsonden Pioneer 10 und 11. Credit: NASA
Eine Mglichkeit wre das Abhren nach Funksignalen. Alle bisherigen

Versuche in dieser Richtung sind jedoch negativ verlaufen. Das muss jedoch
nicht bedeuten, dass wir in einem weiten Umkreis alleine sind. Eine Kommu-
nikation setzt voraus, dass sich die Partner auf etwa demselben technischen
Niveau wie wir benden, was angesichts der langen Entwicklungsdauer vom
Einzeller zum Menschen nicht sicher ist.
Nehmen wir an, wir senden Radiosignale als Grubotschaft zu unserem
nchsten Exoplaneten, der sagen wir 5 Lichtjahre entfernt wre. Dann mss-
ten wir im gnstigsten Fall 10 Jahre warten, bis Antwort kommt.
An Bord der 1972 und 1973 gestarteten Pioneer 10 und Pioneer 11 Raum-
sonden benden sich Platten (Abb. 9.15), die Menschen sowie die Position der
Erde im Sonnensystem zeigen. Ob sie jemals gefunden werden?
Weiterfhrende Literatur
Wir knnen hier nur eine kleine Auswahl an Literatur angeben.
Bennett, J., Donahue, M., Schneider, N., Voit, M., Astronomie: Die kos-
mische Perspektive (Pearson Studium Physik), Addison-Wesley Verlag;
Auage: 5., aktualisierte Auage, 2009
Bhrke, Th., Wengenmayr, R., Geheimnisvoller Kosmos: Astrophysik und
Kosmologie im 21. Jahrhundert, Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA;
3. Auage, 2014
Gatter, W., Praktische Astronomie: Das Handbuch zur Himmelsbeobach-
tung, Dorling Kindersley Verlag, 2012
Hanslmeier, A., Einfhrung in Astronomie und Astrophysik, 3. Auage,
Springer-Spektrum, Heidelberg, 2014
Koch, B., Korth, St., Die Messier-Objekte: Die 110 klassischen Ziele fr
Himmelsbeobachter, Franckh Kosmos Verlag; 2010
Machowiak, B., Bildatlas Astronomie: Mit mehr als 450 Bildern und Kar-
tenNaumann & Gbel; Auage: 1., Auage 2012
Maran, St. P., Astronomie fr Dummies, Wiley-VCH Verlag GmbH & Co.
KGaA, 3. Auage, 2007
Podbregar, N., Lohmann, D., Im Fokus: Sonnensystem: Eine Reise durch
unsere kosmische Heimat (Naturwissenschaften im Fokus), Springer Spek-
trum; 2014
Stoyan, R., Teleskop 1x1: Erste Hilfe fr Fernrohr-Besitzer, Oculum Verlag;
3. berarb. Au., 2013
Weigert, A., Wendker, H. J., Astronomie und Astrophysik: Ein Grundkurs,
Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, 5. Auage 2009
Populrwissenschaftliche Werke des Autors fr interessierte Laien und Studie-

rende aller Fachrichtungen:
Hanslmeier, A., Faszination Astronomie, Springer-Spektrum, 2013

Hanslmeier, A., Die Sonne der Stern von dem wir leben, Vehling, 2014
A. Hanslmeier, Den Nachthimmel erleben, DOI 10.1007/978-3-662-46032-0,

Hanslmeier, A., Kometen Unheilsbringer, Stern von Betlehem?, Vehling,

2014
Hanslmeier, A., Kosmische Katastrophen: Weltuntergnge Was sagt die
Wissenschaft dazu?, Vehling, 2012
Fr Kinder und Erwachsene (zweisprachig):
Hanslmeier, A., Der Tag an dem es dunkel wurde, the day when it grew
dark, Vehling, Graz, 2014
Praktisch zum Nachlesen, wo sich Sonne, Mond und Planeten im Laufe des
jeweiligen Jahres benden (XXXX steht fr die Jahreszahl):
Keller, H.-U., Kosmos Himmelsjahr XXXX: Sonne, Mond und Sterne im

Jahreslauf, Franckh Kosmos Verlag; XXXX
Software
Redshift 8.0, United Soft Media

Clear Sky 1.0, Jenschmedia
Astroart, ideal fr die Verarbeitung von CCD-Bildern.
Weitere, zum Groteil freie Software und Apps ndet man mit jeder Suchma-
schine (Google).
Sachverzeichnis
Cep, 228 Asteroiden, 149

14
C, 187 Erdbahnkreuzer, 150
21-cm-Linie, 202, 221 Gefahr, 151
51 Peg, 253 Kollisionsgefahr, 150
Astronauten, 184
astronomical unit, AU, 85
A Astronomische Einheit, AE, 85, 86
Abbildungsfehler, 11 Aten-Gruppe, 150
Abbildungsmastab, 8 ther, 56
Abendstern, 43 Ausungsvermgen, 3, 89
Absorptionslinie, 198 Aufnahmen, 16
Adams, 128 Auge
Adlernebel, 218 Adaption, 189
AGN, 230 Details, 8
Akkretion, 98 Stbchen, 193
Albedo, 111, 118 Auskhlzeit, 70
Aldebaran, 199 Autoguiding, 15
Alkor, 24
Allgemeine Relativittstheorie, 58
Alpen, 65, 103 B
Altair, 190 Balkenspirale, 222, 230
Amor-Gruppe, 150 Balmerserie, 197
Andromeda-Galaxie, 225, 232, 238 Bar, 111
Antares, 199 Barlowlinse, 3
Apenninen, 65 Bedeckungsvernderliche Sterne, 195
Aphel, 33 Belichtungszeit, 76
Apogum, 60 Beobachtungsstandort, 168
Apollo-Gruppe, 150 Beteigeuze, 190, 196, 199
Apollo-Mondge, 252 B-Helligkeit, 200
Appalachen, 103 Bildfelddrehung, 13
quinoktium, 26 Black Smoker, 251
quivalenzprinzip, 58 Boltzmannkonstante, 183
Archimedes, 65 Bombardement, 104
Arcturus, 190, 199 Bootes, 190
Ariel, 142 Bosonen, 246
Brennpunkt, 2 Dopplereekt, 240

Bulge, 222 relativist. Formel, 243
B-V, 200 Drehimpuls, 73
Dreiecksnebel, 232
Drittes Keplergesetz, 195, 219
C dslr, 17
Callisto, 139 Dunkle Energie, 249
Caloris Becken, 105 Dunkle Materie, 221, 234, 243
Capella, 199
Cassegrain-Teleskop, 9
Cassini-Teilung, 131 E
Cavendish, 36 -Eekt, 183
CCD-Astrokameras, 17 Eisen, 213
-Centauri, 85, 188 Eisenkern, 213
Cepheiden, 228 Eisplaneten, 84
Ceres, 148 Ekliptik, 47
CERN, 246 Elektromagnetische Kraft, 247
Chandrasekhar-Grenzmasse, 209, 213 Elektromagnetismus, 38
Charon, 146, 148 Elektronenspin, 221
Chicxulub-Krater, 151 Elektronenbergnge, 199
Chromatische Aberration, 11 Elongation, 46
Chromosphre, 174 Emissionslinie, 198
Heizung, 175 Enceladus, 94, 140
CME, 177, 184 Encke-Teilung, 131
COBE, 243 Entartung, 208
Copernicus, 65 Entweichgeschwindigkeit, 70, 215
Corioliskraft, 115, 184 Epizykeltheorie, 48
COROT, 256 Erdachse, 30
Coulombgesetz, 37 Erdhnliche Planeten, 83
Cygnus X-1, 216 Erdbebenwellen, 95
Erde
Atmosphre, 111, 123
D Aufbau, 95
Dawes-Formel, 3 Entfernung von Sonne, 35
Deep Sky, 24 Kern, 96
Deimos, 134 Kohlendioxid, 123
Deklination, 13 Kruste, 96
Deneb, 190 Leben, 251
Denebola, 232 Magnetfeld, 185
Dichtewellentheorie, 222 Mantel, 96
Dierentiation, 96, 99 Schwarzschildradius, 215
Dione, 141 Tiefdruckgebiete, 116
Doppelplanet, 67 Zirkulationszellen, 115
Doppelsterne, 24 Erdklima, 184
Sachverzeichnis 263
Eros, 86 Geographische Breite, 190

Erosion, 100 Geologische Aktivitt, 98
Exoplaneten, 253 Geozentrisches Weltbild, 48
Beobachtung, 256 Geysire, 140
Radialgeschwindigkeitsmethode, 253 Gezeiten, 71
Transitmethode, 253 Gezeitenkraft, 133
Exosphre, 112 Gezeitenreibung, 143
Gleichzeitigkeit, 58
Gleissbergzyklus, 181
F Gluonen, 247
Fabricius, 163 Gnomon, 26
Fackeln, 173 Goto-Teleskope, 20
Farbe, 200 Granulation, 166
Fermionen, 246 Gravitation, 35, 247
Fernglas, 15 Gravitationsenergie, 171, 208
Filamente, 176 Gravitationsgesetz, 36
Finsternisse, 52 Gravitationskonstante, 36
Flagsta, 106 Gravitationslinse, 249
Flares, 175, 177, 184 Gravitonen, 247
Flecken, 162, 173 GREGOR, 170
Strahlungsdezit, 184 Groe Mauer, 235
Fleckenrelativzahl, 182 Grenklassen, 7, 196
Frhes Universum, 243 Groer Attraktor, 235
Fusion, 172 Groer Br, 190
Groer Hund, 190
Groer Roter Fleck, GRF, 94
G Groer Wagen, 41, 190
Galaktische Rotationskurve, 220 Guiding star, 15
Galaxien GUT, 247
Beobachten, 225
Entfernungsbestimmung, 227
Typen, 230 H
Galaxienhaufen, 231 h und Persei, 192
Galaxis, 218 H-, 193
Magnetfeld, 42 H--Linie, 175
Galilei, G., 87, 162, 163 H-I-Region, 202, 221
Galileische Monde, 87, 92 H-II-Region, 202, 222
Galileo-Sonde, 126 Habitable Zone, 257
Galle, 128 Hadronen, 246
Ganymed, 81, 139 Hafenzeit, 73
Gasnebel, 193, 202 Halley Komet, 153
Gaswolke Halley, E., 153
Fragmentation, 203 Harriott, 165
Kollaps, 203 Hauptreihenstern, 201
Heliosphre, 187 Jupiter, 43, 84, 126

Heliozentrisches Weltsystem, 49 Atmosphre, 127
Helium, 245 Aufbau, 126
Heliumbrennen, 208 Energiequelle, 126
Helligkeit groer roter Fleck, 128
absolute, 197 Magnetfeld, 126
scheinbare, 196 Rotation, 126
Helligkeitsgewinn, 7 Wolkenbnder, 128
Hephaistos G, 100
Herkules, 192
Herschel, W. u. C., 128 K
Hertzsprung-Russell-Diagramm, 199 Kambrische Explosion, 124, 252
Higgs-Teilchen, 247 Kaukasus, 65
Himmelspol, 190 Keck-Teleskop, 6, 223
Hintergrundstrahlung, 243 KEPLER, 256
HRD, 200 Kepler, 35
Abzweigepunkt, 206 Kernfusion, 58
Instabilittsstreifen, 208 primordiale, 245
Hubble, E., 35, 230, 238 Kernspin, 221
Hubble-Gesetz, 240 Kleine Eiszeit, 184
Hubble-Konstante, 240 Kleiner Br, 191
Huygens, 139 Kleiner Wagen, 191
Hydrostatisches Gleichgewicht, 204 Klima, 115
nderungen, 117
Knoten, 52
I Kohlendioxid, 124
IAU, 148 Kometen, 153
Image stacking, 92 Aufbau, 153
Imbrische Periode, 64 Herkunft, 155
Impakte, 100 periodische, 153
Inertialsysteme, 53 Schweif, 154
Interstellarer Staub, 42 Wasser, 252
Io, 128, 136 Kometenfamilien, 155
Iridium, 151 Kometenschwrme, 223
Irregulre Galaxien, 230 Konjunktion, 44
IRTF, 6 Konvektionszone, 173
ISO, 76 Koordinatensysteme
galaktisches, 222
Kopernikus, 32
J Korona, 177
Jeans-Kriterium, 203 Kosmische Hintergrundstrahlung, 242
Jovianische Planeten, 126 Kosmische Strahlung, 187
Jungfrau, 190, 232 Kosmologie, 41
Juno, 149 Krfte, 246
Sachverzeichnis 265
Vereinigung, 247 M33, 232

Kreisbahn, 32 M42, 24
Kreisel, 52 M57, 210
Kritische Materiedichte, 249 M81, 226, 234
Kugelhaufen M82, 226
HRD, 206 M87, 233
Kuipergrtel, 148 Magellansche Wolke, 227
Magma, 96
Magnetfelder, 37, 173
L Magnetische Rekonnexion, 177
Ladungen Magnetischer Schlauch, 183
Abstoung, 172 Magnetosphre, 115
Lagrange-Punkte, 152 Mare, 61
Lagunennebel, 218 Mare Frigoris, 65
Lava, 96, 102 Mare Imbrium, 64
Lavaebene, 103 Mare Nectaris, 64
Leben Mare Orientalis, 64
Ausbreitung, 252 Maria, 103
Entstehung, 251 Mariner 4, 106
Leier, 190 Mars, 43
Leitfernrohr, 15 Beobachtung, 90, 92
Leoniden, 158 Flug zum, 186
Leptonen, 247 Geologie, 106
Leuchtkraftklassen, 201 Kanle, 106
Leuchtturmeekt, 212 Magnetfeld, 121
Leverrier, 128 Monde, 134
Licht Muren, 108
Zerlegung, 197 Polkappen, 108
Lichtablenkung, 58 Vulkanismus, 121
Lichtdruck, 154 Wasser, 108
Lichtgeschwindigkeit Marsbewohner, 106
Konstanz, 56 M-Asteroiden, 149
Lichtjahr, 194 Materieakkretion, 216
Linsenteleskope, 9 Maunder-Minimum, 184
Lippershey, H., 162 Maxwell, 37
Lithosphre, 96 Mayor, M., 253
Lokale Gruppe, 232 Meridian, 28
Lwe, 190, 232 Merkur, 43, 87
Lowell, P., 106 Kern, 98
Rotation, 88
Schrumpfung, 105
M Sichtbarkeit, 46
M13, 192 Wasser, 120
M31, 225, 238 Messier, Ch., 233
Metalle, 199 Mondinneres, 71

Metallischer Wassersto, 126 Mondnhe, 60
Meteor, 157 Montierung
Meteorit, 157 azimutal, 12
Meteoroide, 157 parallaktisch, 13
Meteorschwrme, 158 Morgenstern, 43
MEZ, 26
Milankovi, 124
Milchstrae, 41, 217 N
Ausdehnung, 222 Nachfhrung, 218
Beobachtungszeit, 217
Nectarische Periode, 64
Halo, 222
Neptun, 43, 84
Masse, 219
Beobachtung, 95
Rotationskurve, 221
Zentrum, 223 Entdeckung, 128
Mimas, 140 groer dunkler Fleck, 130
Mittag, 26 Magnetfeld, 131
Mizar, 24 Monde, 143
Monat Ringe, 132
synodischer, 60 Neumond, 29
Mond Neutron, 246
Atmosphre, 69 Neutronenentartung, 214
Aufbau, 70 Neutronensterne, 195, 212
Aufnahmen, 16 Newton, 35
Beben, 70 Newton-Teleskop, 9
Entfernung, 67 Nova, 214
Entgasungsprozesse, 69 Nutation, 52
Entstehung, 74
Fotograeren, 75
Kollisionshypothese, 75 O
Maria, 104 Obere Konjunktion, 44
Masse, 67 Oberon, 142
Oberche, 67
Oceanus Procellarum, 65
Phase, 29
O-Axis-System, 15
Rotation, 60
Okular, 2
Schwerebeschleunigung, 67
Umlauf, 29 Olbers Paradoxon, 40
Wasser, 120 Olympus Mons, 100
Mondbahn, 52 Oortsche Wolke, 154, 223
Mondbeobachtung, 60 Opposition, 44
Mondeinuss, 71 Orion, 190
Mondferne, 60 Orionnebel, 24, 193
Mondnsternis, 52 Ozon, 113
Mondgesicht, 61 Ozonschicht, 251, 252
Sachverzeichnis 267
P Prnektarische Periode, 64
Pallas, 149 Procyon, 199
Panspermia Theorie, 252 Projektionsmethode, 162
Parallaxe Proton, 246
jhrliche, 193 Protostern, 204
Parsec, 193 Protuberanzen, 176
Passagierug Ptolemus, 48
Strahlungsbelastung, 186 Pulsar, 212
PEC, 15 Exoplaneten, 253
Penumbra, 165, 166 Pulsationsvernderliche Sterne, 228
Penzias, 243 P-Wellen, 97
Perigum, 60 Pyrenen, 103
Perihel, 33
Periode-Leuchtkraft-Beziehung, 229
Perseiden, 158 Q
Perseus, 192 Quark-Gluonen-Plasma, 246
Phobos, 134 Quarks, 246
Photonen, 247 Quasar, 231, 249
Photosphre, 173 Queloz, D., 253
Pixel, 76
PLANCK, 243
Planckgesetz, 196 R
Planetarische Nebel, 208 Radiant, 158
Planeten, 42 Radioaktiver Zerfall, 99
Altertum, 83 Raum
Aufnahmen, 16 vierdimensional, 56
uere, 44 Raumkrmmung, 58
Beobachtung, 87 Refraktor, 9
geolog. Entwicklung, 104 Regenbogen, 197
groe Planeten, 84 Regolith, 71
Inneres, 99 Regulus, 190
Kugelgestalt, 98 Relativittsprinzip, 53
Magnetfelder, 99 Relativittstheorie, 53
Schleifenbewegung, 48 Resonanzen, 145
Planetenringe, 131 Rettungsfolie, 162
Plasmaschweif, 154 Rhea, 94, 141
Plasmatorus, 128 Riesenplaneten, 84
PLATO, 256 Riesenstern, 201, 208
Plato, 65 Rigel, 190, 199
Pleiaden, 191 Ringe
Pluto, 145, 148 Jupiter, 132
Polarisation, 42 Ringnebel, 210
Polarlichter, 115, 185 Rio Grande, 103
Polarstern, 41, 190 Roche-Grenze, 132
Rosetta-Mission, 156 Aufbau, 171

Rotation Beobachtung, 162
dierentielle, 165 Chromosphre, 197
Rotverschiebung, 240 Energieerzeugung, 171
unendlich, 215 Entwicklung, 208
RR-Lyr, 228 Flecken, 162
Sterne, 229 Kontraktion, 171
Rckkoppelung, 124 Mitte-Rand-Variation, 166
Runaway-Treibhauseekt, 123 Ort in Milchstrae, 219
Pendelbewegung, 223
Rotation, 165
S roter Riese, 208
Sammellinse, 2, 3, 5 ruhige, 180
Saturn, 43, 84, 126 scheinbare Helligkeit, 197
Beobachtung, 94 Schwarzschildradius, 215
Heliumregen, 126 Spektraltyp, 201
Monde, 139 Spektrum, 199
Ringe, 94 vernderliche Masse, 35
Saturnring, 131 Sonnendynamo, 182
Scheiner, Chr., 163, 165 Sonnennsternis, 52
Schiaparelli, 102, 105 partielle, 53
Schildvulkane, 103 ringfrmige, 53
Schneeball Erde, 124 Sonnenecken, 163
Schtze, 193, 218 Sonnenteleskope, 170
Schwabe, S., 180 Sonnenuhr, 27
Schwabezyklus, 181 Sonnenwende, 26
Schwache Kraft, 247 Sonnenwind, 115, 154, 184
Schwarzer Krper, 196 Space Weather, 161
Schwarzes Loch, 195, 215 Spektralklassen, 198
Schwarzschildradius, 215, 223 Spektrograf, 197
Seismologie, 96 Spektrum, 197
Seyfert-Galaxien, 230 Sphrische Aberration, 11
Siderisch, 28 Spica, 199
Monat, 29 Spiculen, 176
Rotation, 28 Spiegel, 2
Tag, 28 Spiegelteleskope, 9
Sinus Iridium, 65 Spin-Bahn-Koppelung, 88
Sirius, 28, 190, 196, 209 Spiralgalaxien, 226
Sirius B, 209 Spitzer, 204
Skorpion, 235 Standardkerzen, 227
SN1987a, 227 Starke Kraft, 247
Sonne Stern
absolute Helligkeit, 197 Entfernung, 193
Aktivittszyklus, 180 Entstehung, 201
Sachverzeichnis 269
Gre, 195 Ausungsvermgen, 1

Kernfusion, 195 Ausrichtung, 20
Masse, 194 Eigenschaften, 1
Population I, 245 Montierung, 12
Population II, 245 Vergrerung, 1
Rotation, 203 Terrestrische Planeten
Temperatur, 196 Oberche, 100
Zustandsgren, 193 Tethys, 94, 141
Sternbedeckungen, 79, 195 Tharsis Region, 106
Sternbilder, 28, 190 Tierkreis, 47
Sternentstehung, 192 Titan, 81, 94, 139
Sternentstehungsregionen, 192 Atmosphre, 139
Sternhaufen Lander, 139
Alter, 206 Titania, 142
junge, 202 Totale solare Irradianz, 184
Kugelhaufen, 192 Totalittszone, 53
oene, 192, 205 Transneptunische Objekte, 148
Sternhelligkeiten, 196 Treibhauseekt, 111
Sternschnuppe, 157 Tridnebel, 218
Sternschnuppenschwrme, 158 Triton, 143
Stier, 191 Trojaner, 152
Strahlungszone, 173 Troposphre, 112
Stratosphre, 112 Tunneleekt, 172
Stratovulkane, 103
Stundenachse, 13
Subaru-Teleskop, 6 U
Sublimation, 118 Umbra, 165, 166
Supergranulation, 176 Umbriel, 142
Superhaufen, 234 Universum
Supermassives schwarzes Loch, 223 Alter, 41, 241, 243
Supernova, 227 durchsichtig, 243
Typ Ia, 214 Expansion, 35, 241, 249
Typ II, 214 Frhphase, 246
S-Wellen, 97 inationre Phase, 248
Symmetriebrechung, 248 Mittelpunkt, 241
Synodisch, 28 Temperaturschwankungen, 243
Monat, 29 Zusammensetzung, 245
Untere Konjunktion, 44
Uranus, 43, 84, 128
T Beobachtung, 95
Tachoklyne, 182 Entdeckung, 128
Taukappe, 20 Magnetfeld, 131
Tektonik, 100, 103 Monde, 142
Teleskop Ringe, 132
Rotationsachse, 130 W
Urknalltheorie, 245 W C -, W , Z 0 -Bosonen, 247
Ursa Maior, 41 Wasser
Symmetriebrechung, 248
Wassersto, 245
V Wasserstofusion, 172
Valles Marineris, 106 Wasserstoinie, 197
Venera-Raumsonde, 109 Wega, 190
Venus, 43 Weie Zwerge, 195, 201, 208
Atmosphre, 123 Wells, H.G., 106
Hrner, 89 Weltraumwetter, 161, 180, 184
Lithosphre, 98 Wetter, 115
Oberche, 109 Whipple, L., 153
scheinbare Helligkeit, 197 Wiensches Gesetz, 196
Sichel, 46 Wilson, 243
Sichtbarkeit, 46 WMAP, 243
Wasser, 123 Wolsczan, 253
Venustransit, 44
Vergrerung, 1, 2
Faustregel, 8 X
Verzeichnung, 11 X-Y-Teilchen, 247
Vesta, 149
V-Helligkeit, 200
Virgo, 232 Z
Virgohaufen, 233 Zeeman-Eekt, 173
VLT, 204 Zeitdilatation, 58
Voids, 234 Zeitgleichung, 27
Vollmond, 29 Zentrifugalbeschleunigung, 70
scheinbare Helligkeit, 197 Zentrifugalkraft, 33
VTT, 170 ZHR, 158
Vulkanismus, 102, 136 Zwergplaneten, 145, 148

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Arnold Hanslmeier

ISBN 978-3-662-46031-3 ISBN 978-3-662-46032-0 (eBook)

Redaktion: Bernhard Gerl

Gedruckt auf surefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier.

Graz, April 2015 Arnold Hanslmeier

2 Der Ursprung des Universums oder warum es nachts dunkel wird . . . . . 25

2.3.5 Wann sieht man die Planeten am besten? . . . . . . . . . . . . 45

3 Der Mond Begleiter der Erde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

5 Zwergplaneten und andere Kleinkrper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145

5.2 Asteroiden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148

6 Die Sonne unser Stern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161

7 Die Sterne Aufbau und Entwicklung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189

7.2.3 Wie gro sind Sterne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195

9 Wie alles entstanden ist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237

9.2.3 Dunkle Materie und dunkle Energie . . . . . . . . . . . . . . . . 248

Weiterfhrende Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259

Tab. 1.1 Helligkeitsgewinn: Je grer der Objektivdurchmesser,

Astronomie erlebt man erst wirklich durch eigene Beobachtungen, egal ob

1.1 Was sollte ein Teleskop leisten?

A. Hanslmeier, Den Nachthimmel erleben, DOI 10.1007/978-3-662-46032-0_1,

1.1.3 Mehr Details . . .

mit einem Teleskop von 10 cm nung, so sieht man mit 20 cm nung

Teleskope sammeln Licht

Abb. 1.4 Die wichtigsten Teleskope des Hawaii-Observatoriums: Links: Subaru-

Tab. 1.1 Helligkeits- Durchmesser in cm Grenzgre in Grenklasse (m )

Pupillendurchmesser von ca. 0,5 cm und einem 5-cm-Fernglas, also dem

1.1.4 Vergrern ja aber sinnvoll

Fr ein Teleskop mit einer Objektivnung von 10 cm ergibt sich also:

Um das volle Ausungsvermgen bei Planeten- und Mondbeobachtung zu

1.1.5 Der Abbildungsmastab

des Objekts in Graden ab:

1.2 Teleskope und Abbildungsfehler

1.2.1 Linsen- und Spiegelteleskope

Abb. 1.5 Strahlengang in einem Refraktor (oben), Cassegrain-Teleskop (Mitte) und

Wegen dieser Nachteile werden grere Teleskope immer als Spiegeltelesko-

1.2.2 Chromatische Aberration

Abb. 1.6 Chromatische

1.2.3 Weitere Abbildungsfehler

die chromatische Aberration schlecht korrigiert. Bei Spiegelteleskopen kann

1.3 Auf den Unterbau kommt es an:

1.3.1 Azimutale Montierung

Azimutebene: diese ist parallel zum Horizont. Der Azimutwinkel wird

1.3.2 Parallaktische Montierung

Der Preis einer guten parallaktischen Montierung ist entsprechend hoch,

Generell behaupten Astronomen, dass jedes Fernrohr seinen eigenen Him-

1.4 Bilder aufnehmen

Abb. 1.8 Schema einer

mit der Funktion sharpening. So gewonnene Bilder, z. B. des Jupiter, zei-

Heller Himmelshintergrund: Bei langen Belichtungen verschwindet das

Man vergleiche dazu die beiden Aufnahmen in Abb. 1.9.

Teleskop, Montierung: Die Ausrichtung auf den Himmelspol bzw. in Nord-

Man kann es nicht oft genug wiederholen: Erfolgreiches Beobachten und

Deep Sky womit beginnen?

Abb. 1.12 Doppelstern Mizar, aufgenommen mit lngerer Belichtungszeit. A. Hansl-

geringen Brennweite des Teleskops erscheint Mizar selbst kaum getrennt. In

In diesem Abschnitt beschreiben wir einige grundlegende Beobachtungen:

2.1 Tag und Nacht

2.1.1 Wann ist eigentlich Mittag?

A. Hanslmeier, Den Nachthimmel erleben, DOI 10.1007/978-3-662-46032-0_2,

Schattenlnge mittags am grten, zur Zeit der Sommersonnenwende am kleins-

Eigentlich msste Mittag fr jeden Lngengrad der Erde zu einem anderen

geograschen Lnge von 10 ist also die Sonne um 4 5 D 20 min spter im

2.1.2 Was ist eigentlich ein Tag genau?

wobei 0 D 8;854 1012 Vm As