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C1-Intensivkurs

Lösungen
Arbeitsbuch / SLB
LEKTION 5

Studium

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 1


C1-Intensivkurs

Modul 1+2
Teil 1
Aufgabe 1 = Quelle der Information erkennen / Information wiedergeben

1 laut Laut einer Bildungsstudie des Instituts für Demoskopie Allensbach ist die
+ G/D Mehrheit der deutschen Studenten zufrieden mit dem, was sie tut.

2 nach Nach einer Untersuchung der Onlineplattform StudFutter.eu haben


+D internationale Studierende in Deutschland im vergangenen Jahr bessere
Erfahrungen gemacht als noch im Vorjahr.

3 D Ahmed Genscher zufolge kommen regelmäßig Studenten in die Beratung, die


+ zufolge Angst vor der Zukunft haben und nicht wissen, was sie mit ihrem Abschluss
später machen sollen

4 wie … Wie eine Studie des Hochschul-Information-Systems (HIS) ergeben hat, liegt die
+ Arbeitslosenquote von Hochschulabsolventen hierzulande im einstelligen
ergeben Bereich, langfristig sogar unter fünf Prozent.

5 laut Laut einer Studie des Wissenschaftszentrums Berlin (WZB) im vergangenen Jahr
+ G/D regt sich gegen Studiengebühren kaum Widerstand, auch unter sozial
schwachen Studenten.

6 zufolge Der Campus-Stiftung zufolge sorgt sich eine klare Mehrheit der Student*innen
+D über den Klimawandel (78 Prozent) und über Rechtsextremismus (78 Prozent).
Einer großen Befragung der Campus-Stiftung zufolge sorgt sich …

7 wie … Wie die eine Studie zur Gesundheit Studierender zeigt, die in Kooperation des
+ zeigen Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) mit
der Freien Universität Berlin und der Techniker Krankenkasse (TK) entstanden
ist, klagt jeder vierte Studierende über ein hohes Stresserleben …

8 nach Nach Ansicht der BA-Mitarbeiterin Judith Wüllerich ist der Arbeitsmarkt für
+ Ansicht Akademiker relativ krisenfest.

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C1-Intensivkurs

Teil 2
1. Feste Verbindungen

die Weichen stellen Lebensziele verwirklichen


Prioritäten setzen etwas als Vorteil empfinden
einen Beruf ausüben Ansehen genießen
eine Stelle besetzen etwas als Last empfinden
ein Praktikum absolvieren Kriterien erfüllen
in Erfüllung gehen in einem Traum versinken
Qualifikation vorweisen Bonuspunkte sammeln

2. Wortbildung: Verb / Nomen


- Ergänze passend Nomen oder Verb

verwirklichen -e Verwirklichung bewerten -e Bewertung


auswählen -e Auswahl befragen -e Befragung
betrachten -e Betrachtung zweifeln -r Zweifel
entscheiden -e Entscheidung ausbilden -e Ausbildung
empfinden -e Empfindung versuchen -r Versuch
wechseln -r Wechsel empfehlen -e Empfehlung
dauern -e Dauer beobachten -e Beobachtung
verlagern -e Verlagerung orientieren -e Orientierung
wünschen -r Wunsch träumen -r Traum

3. Wortbildung: Vorsilbe ver


vergehen verstärken vertiefen verarmen verbilligen verbinden verschenken
verkaufen vergrößern vergessen verlieren verteuern verkleinern verfahren
verrechnen verschönern veröffentlichen verlieben verheimlichen verdienen versuchen

4. Sag es anders, indem du das Kompositum auflöst

a -s Lebensziel -s Ziel+Prä im Leben


+Prä
b -s Berufsziel -s Ziel im Beruf
c -e Unternehmensberatung -e Beratung+ Prä für Unternehmen
d die Akademikerperspektive -e Perspektive +Prä für Akademiker
e die Berufsaussichten -e Aussichten +Prä im Beruf
f die Arbeitsmarktlage - e Lage +Prä auf dem Arbeitsmarkt
g die Studienleistung -e Leistung +Prä im Studium
h das Geldverdienen -s Verdienen+G/von des Gelds(es) / von Geld
+G
i die Studententräume Träume /von der Studenten / von Studenten

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j der Leistungswille -r Wille Prä zur Leistung


k der Konkurrenzdruck -r Druck+G/+Prä der Konkurrenz/durch die Konkurrenz
l die Wahlmöglichkeit -r Möglichkeit+G/+Prä der Wahl / zur Wahl
+ Prä
m die Arbeitsmarktforschung -e Forschung über den Arbeitsmarkt
+Prä
n die Analysefähigkeit -e Fähigkeit zur Analyse
o der Wohnort der Ort, wo man wohnt

5. Komposita bilden

a -s Lernziel
b -s Studienziel
c -e Elternberatung
d -e Forscherperspektive
e -e Ausbildungsaussichten
f -e Trainingsleistung
g -e Kinderträume
h -r Arbeitswille
i -r Professorendruck
j -e Schlafmöglichkeit
k -e Stressforschung
l -e Denkfähigkeit
m -r Lernort

6. Komposita bilden!
a. Prioritäten im Leben = Lebensprioritäten
b. die Phase der Entscheidung = -e Entscheidungsphase
c. der Druck, sich zu entscheiden = -r Entscheidungsdruck
d. die Widersprüche der Arbeitswelt = Arbeitsweltwidersprüche
e. die Aussicht(en) auf einen Job = Jobaussicht(en)
f. das Semester im Ausland = -s Auslandssemester
g. der Aufenthalt im Ausland = -r Auslandsaufenthalt
h. das Ergebnis der Umfrage = -s Umfrageergebnis
i. der Wunsch nach Kindern = -r Kinderwunsch

7. Synonyme
a. Mehr als die Hälfte sehen das Studium keineswegs als unbeschwerte Zeit an.
b. Gleichzeitig erhöhen sich (wachsen) die Wahlmöglichkeiten.
c. Wie eine Studie ergab, ist für 77% das Studium eine Entscheidungsphase.
d. Wie aber bewerten die Studierenden selbst ihre Perspektiven?
e. Innerhalb der letzten Jahre wurde ein interessanter Trend festgestellt.

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f. Nina Wessels Aufgabe besteht darin, passende Bewerber auszuwählen.


g. Der Konkurrenzdruck wächst/erhöht sich.
h. Viele große Firmen bevorzugen ehemalige Praktikanten.

8. Antonyme

unbeschwert anstrengend planbar unberechenbar


angenehm lästig prekär sicher
starr flexibel überdurchschnittlich unterdurchschnittlich
hoch niedrig unbeweglich mobil

9. Bedeutung von Vorsilben / Endsilben

Wort mit Vor/Endsilbe Bedeutung Vor/Endsilbe Wort mit Vor/Endsilbe Bedeutung Vor/Endsilbe
unbeschwert nicht/kein überdurchschnittlich viel/mehr
- r Widerspruch gegen bemerkenswert lohnt sich zu…
vorausplanen in die Zukunft verlagern weg (von a nach b)
unberechenbar können rastlos ohne

10. Nomen für Personen

Basis Nomen für Person (mit Artikel / Plural-Endung/groß!


a studieren = Part.I + DEK die Studierenden / Studierende
b befragen = Part II + DEK die Befragten / Befragte
c bewerben = Endsilbe – er/in der Bewerber / die Bewerberin
d beraten = Endsilbe – er/in der Berater / die Beraterin
e hervorragend = + DEK die Hervorragenden / Hervorragende

11. Nomen mit Präposition

1 - r Traum von+D/davon, dass


2 -e Aussicht auf+A/darauf, dass
3 - r- Anteil an+D/daran, dass
4 -r Wunsch nach+D/danach, dass
5 -e Vorstellung von+D/davon, dass

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12. Verben / Adjektive mit Präposition

1 halten für+A
2 zweifeln an +D/daran, dass
3 sich kümmern um+A/darum, dass
4 gelten als + N
5 sich entscheiden für+A/dafür, dass + gegen+A/dagegen,
dass
6 betrachten als + A
7 sich gewöhnen an +D/daran, dass
8 bezeichnen als + A
9 träumen von+D/davon, dass
10 denken an +D/daran, dass
11 sich erhoffen von+D/davon, dass
12 rechnen mit+D/damit, dass
13 sich orientieren an +D/daran, dass

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13. Verben
Verb Prät. haben/sein Passiv wenn nein,
Part.II ja /nein? warum?
a sterben starb sein gestorben nein „sein“ im Perfekt

b sich erfüllen erfüllte haben erfüllt nein sich-Verb

c anwenden wendete an haben angewendet ja

d verfolgen verfolgte haben verfolgt ja

e wiederholen wiederholte haben wiederholt ja

f auslösen löste aus haben ausgelöst ja

g genießen genoss haben genossen ja

h setzen setzte haben gesetzt ja

i vorlegen legte vor haben vorgelegt ja

j betrachten betrachtete haben betrachtet ja

k feststellen stellte fest haben festgestellt ja

l empfinden empfand haben empfunden ja

m bleiben blieb sein geblieben nein „sein“ im Perfekt

n bevorzugen bevorzugte haben bevorzugt ja

o bewerten bewertete haben bewertet ja

p zweifeln zweifelte haben gezweifelt ja

q absolvieren absolvierte haben absolviert ja

r enthalten enthielt haben enthalten nein kein Täter

s sich bewerben bewarb haben beworben nein sich-Verb

t vorweisen wies vor haben vorgewiesen ja

u angeben gab an haben angegeben ja

v scheinen schien haben geschienen nein kein Täter

w beobachten beobachtete haben beobachtet ja

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C1-Intensivkurs

Modul 3+4
Aufgabe 1: es gibt nicht/nicht genug/zu wenig

Verb Partizip I Nomen Adjektiv

- es mangelt an + D - fehlend + Nomen - der Mangel an+D - zu wenig + Nomen


- es fehlt an + D - mangelnd +Nomen - x ist nicht vorhanden
- mangelhaft

Teil 2

1. Feste Verbindungen
etwas an den Nagel hängen Motivation (Subj.) schwinden
Probleme (Subj.) auftauchen den Sinn erkennen
zur Verfügung stehen Möglichkeit nutzen
sich Druck aufbauen Studienberatung anbieten
Vorteile/Nachteile abwägen ein Praktikum/Studium absolvieren
Wege, die zum Ziel führen in einer Katastrophe enden
Konsequenzen ziehen eine Entscheidung vor sich herschieben
aus allen Wolken fallen eine Tätigkeit ausüben

2. Wortbildung: Verb → Nomen


anbieten -s Angebot wechseln -r Wechsel
nutzen -e Nutzung fallen -r Fall
abbrechen -r Abbruch mitteilen -e Mitteilung
ausbauen -r Ausbau verlieren -r Verlust
gebrauchen -r Gebrauch mangeln -r Mangel
enden -s Ende herkommen -e Herkunft
begeistern -e Begeisterung beginnen -r Beginn
aufgeben -e Aufgabe fortsetzen -e Fortsetzung
fühlen -s Gefühl schließen -r Schluss
zusammenbrechen -r Zusammenbruch

3. Wortbildung: Adjektiv → Nomen


- Ergänze passend Nomen oder Adjektiv.

symbolisch -s Symbol ehrgeizig -e Ehrgeiz


beliebt -e Beliebtheit hoch -e Höhe
glücklich -s Glück schwierig -e Schwierigkeit
motiviert -e Motivation stressig -r Stress
gescheitert -s Scheitern arbeitslos -e Arbeitslosigkeit
konsequent -e Konsequenz nüchtern -e Nüchternheit
praktisch -e Praxis naiv -e Naivität

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 8


C1-Intensivkurs

4. Sag es anders, indem du das Kompositum auflöst

a -r Studienabbruch -r Abbruch+G des Studiums


b -r Praxisbezug -r Bezug+Prä zur Praxis
c -e Abbrecherquote -e Quote+G der Abbrecher
d -s Prüfungsamt -s Amt+Prä für Prüfungen
e -e Fristüberschreitung -e Überschreitung+G der Frist
+Prä
f -e Studienberatung -e Beratung für das Studium
+G
g -r Weltuntergang -r Untergang der Welt
h -r Hochschulabsolvent -r Absolvent+G der Hochschule
i -e Abteilungsleiterin -e Leiterin+G der Abteilung
j -s Kinderbuch -s Buch+Prä für Kinder
k -e Yogalehrerin -e Lehrerin+Prä für Yoga
l -e Beratungsmöglichkeit -e Möglichkeit, sich beraten lassen
m Fußballschuhe Schuhe, mit denen man Fußball spielt

5. Komposita bilden

a -r Kursabbruch
b -r Theoriebezug
c -e Arbeitslosenquote
d -s Finanzamt
e -e Grenzüberschreitung
f -r Schiffsuntergang
g -e Gruppenleiterin
h -s Elternbuch
i -e Geschichtslehrerin
j -e Informationsmöglichkeit
k Wanderschuhe

6. Komposita bilden!
a. -r Verlauf des Studiums = -r Studienverlauf
b. Leistungen während des Studiums = Studienleistungen

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7. Nomen für Personen

a spielt Fußball der/die Fußballer/in, Fußballspieler/in


b leitet eine Abteilung der/die Abteilungsleiter/in
c leitet eine Reise der/die Reiseleiter/in
d bricht Studium ab der/die Studienabbrecher/in
e man studiert zusammen der/die Kommilitone/in
f studiert (aus Partizip 1) der/die Studierende/e
g berät Studenten der/die Studienberater/in
h hat versagt der/die Versager/in
i „gibt“ Arbeit der/die Arbeitgeber/in
j hat Hochschule absolviert der/die Hochschulabsolvent/in

8. Synonyme (Verben)
a. Meine Karriere aufzugeben, war die beste Entscheidung.
b. Im Studien treten oft Probleme auf.
c. Durch den Druck, den man sich aufbaut, schwindet die Motivation.
d. Es ist fast nie passiert, erzählt der Studienberater, dass Studenten schon bei den ersten
Schwierigkeiten die Beratungsmöglichkeiten nutzen.
e. Abbrecher haben oft ein guten Grundwissen, das man nur noch ausbauen muss.
f. 31% der Abbrecher absolvieren eine Berufsausbildung.

9. Synonyme von Nomen

-e Motivation -r Ansporn -r Verlauf -r Prozess


-e Perspektive -e Aussicht -r Entschluss -e Entscheidung
-e große Freude -e Begeisterung -e Studie -e Untersuchung
-e Blamage -e Schande -r Anteil -e Quote
-e Katastrophe -r Weltuntergang -e Wirklichkeit -e Realität

10. Synonyme von Modalverben


a. Der Sinn der ursprünglichen Entscheidung ist nicht mehr klar erkennbar / lässt sich nicht
mehr klar erkennen.
b. Kommt man an einen solchen Punkt, ist es ratsam, sich helfen zu lassen.
c. Vorlesungen habe ich nur dann besucht, wenn es notwendig war.
d. Die Herkunft des Ausdrucks lässt sich einfach erklären / ist einfach erklärbar.

11. Bedeutung von Vorsilben / Endsilben

Wort mit Vor/Endsilbe Bedeutung Vor/Endsilbe Wort mit Vor/Endsilbe Bedeutung


Vor/Endsilbe
erkennbar man kann unzählig nicht / kein
fortsetzen weiter etwas tun verändern Adj.+ machen
-e Tätigkeit aus Adj. wird Nomen glücklichste Adjektiv: Superlativ

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 10


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12. Nomen mit Präposition


1 - r Kontakt zu+D
2 -s Wissen über+A/darüber, dass
3 - r Mangel an+D
4 -e Entscheidung über+A/darüber, dass
5 -e Begeisterung für+A/dafür,dass

13. Verben / Adjektive mit Präposition


1 aufhören mit+D/damit, dass
2 arbeiten für +A
3 beliebt sein bei+D
4 beginnen mit+D/damit, dass
5 sich informieren über+A/darüber, dass
6 Konsequenzen ziehen aus+D/daraus,dass
7 sich einlassen auf+A/darauf,dass
8 reden über+A/darüber, dass
9 werben um+A/darum, dass
10 führen zu+D/dazu,dass
11 sich handeln um+A/darum, dass
12 gelten als +N

14. Verben
Verb Prät. haben/sein Part.II Passiv wenn nein,
ja/nein? warum?
a hängen (+AKK) hängte haben gehängt ja
b gehen ging sein gegangen nein „sein“ im Perfekt
c aufhören hörte auf haben aufgehört ja
d abbrechen brach ab haben abgebrochen ja
e auftauchen tauchte auf sein aufgetaucht nein „sein“ im Perfekt
f schieben schob haben geschoben ja
g laufen lief sein gelaufen nein „sein“ im Perfekt
h nehmen nahm haben genommen ja
h beginnen begann haben begonnen ja
i schwinden schwand sein geschwunden nein „sein“ im Perfekt
j aufbauen baute auf haben aufgebaut ja
k mitteilen teilte mit haben mitgeteilt ja
l verlieren verlor haben verloren ja
m zögern zögerte haben gezögert ja
n helfen half haben geholfen ja
o anbieten bot an haben angeboten ja
p sich einlassen ließ ein haben eingelassen nein sich-Verb
q scheitern scheiterte sein gescheitert nein „sein“ im Perfekt
r wechseln wechselte haben gewechselt ja
s fallen fiel sein gefallen nein „sein“ im Perfekt
t fahren fuhr sein gefahren nein „sein“ im Perfekt
u aufgeben gab auf haben aufgegeben ja

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 11


C1-Intensivkurs

Modul 5+6
Teil 1
Aufgabe 1 = eigentliche & bildliche Bedeutung

1 Segel streichen = die Segel (eines Schiffs) einholen/zusammenrollen


bildliche Bedeutung = aufgeben /kapitulieren/nicht mehr weitermachen wollen, können
bildliche Bedeutung eigentliche Bedeutung
Man sollte nicht schon bei den ersten Als der Kapitän bemerkte, dass die
Schwierigkeiten die Segel streichen. feindlichen Schiffe immer näher kamen, ließ
er die Segel streichen.

2 bergauf gehen = einen Berg hinauf(gehen/fahren/klettern/wandern usw.)


bildliche Bedeutung = etwas wird besser/verbessert sich
eigentliche Bedeutung bildliche Bedeutung
Im letzten Abschnitt der Tour ging es steil Für die nächsten Monate rechnet die Firma
bergauf, so dass einige ihre Schuhe noch mit Umsatzeinbußen, aber danach soll
wechselten. es wieder bergauf gehen.

3 streiken = vorübergehend aufhören zu arbeiten, um für Rechte zu kämpfen


bildliche Bedeutung = etwas funktioniert nicht mehr
bildliche Bedeutung eigentliche Bedeutung
Als Folge einer Depression kann es dazu In vielen Landesteilen brach der öffentliche
kommen, dass der Körper beginnt zu Nachverkehr zusammen, weil viele Bus- und
streiken. U-Bahnfahrer gestreikt haben.

4 runterziehen = etwas (von oben) nach unten ziehen


bildliche Bedeutung = schlechte Laune machen
bildliche Bedeutung eigentliche Bedeutung
Soziale Netzwerke ziehen uns runter – zu In diesem Alter ist das Kind meistens in der
diesem Ergebnis ist vor Kurzem eine Studie Lage, die Hose selbst runterzuziehen.
gekommen.

5 wohin die Reise geht = das Ziel einer Reise


bildliche Bedeutung = das Ziel (eines Projekts, eines Lebensabschnitts usw.)
eigentliche Bedeutung bildliche Bedeutung
Dieses Jahr durften die Kinder entscheiden, Nach dem Abitur wissen viele Absolventen
wohin in den Sommerferien die Reise geht. nicht genau, wohin die Reise gehen soll.

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 12


C1-Intensivkurs

6 weiterkommen = vorankommen im Raum


bildliche Bedeutung = Forschritte erzielen, sich entwickeln
eigentliche Bedeutung bildliche Bedeutung
Dort wo der Fahrgast mal nicht mit Bus und Durch dieses Praktikum bin ich nicht wirklich
Bahn weiterkommt, bieten sich vielleicht das weitergekommen.
Fahrrad an oder es wird sogar mal ein
Leihwagen benötigt.

7 Richtungswechsel = die Richtung, im Raum, ändern


bildliche Bedeutung = etwas nicht mehr fortsetzen und sich neu entscheiden
bildliche Bedeutung eigentliche Bedeutung
Im Fall eines Siegs bei den anstehenden Die extremen Wetterbedingungen haben
Präsidentschaftswahlen werde es zu einem den Piloten zu einem Richtungswechsel
radikalen politischen Richtungswechsel gezwungen.
kommen.

8 am Ball bleiben = den Kontakt zum Ball behalten/Ball nicht verlieren


bildliche Bedeutung = nicht aufgeben, etwas weiterverfolgen
eigentliche Bedeutung bildliche Bedeutung
Trotz des harten Spiels ihrer Gegnerin gelang Nur wer am Ball bleibt und sich ständig
es Marta Vieira da Silva auf bewunderswerte weiterqualifiziert, ist in der Lage, in einer
Weise, am Ball zu bleiben und den sich rasant verändernden Arbeitswelt
Siegestreffer zu erzielen. beruflich erfolgreich zu sein.

9 Ponyhof = Betrieb/Gebäude/Anlage mit Ponys


bildliche Bedeutung = wie in meiner Wunschvorstellung
bildliche Bedeutung eigentliche Bedeutung
Das Leben ist bekanntlich kein Ponyhof und Am Wochenende unternahm die Familie
soziale Netzwerke sind kein Kinderspielplatz. eine Fahrradtour zu einem Ponyhof.

10 feststecken = etwas befestigen / etwas klemmt, bewegt sich nicht


bildliche Bedeutung = keine Fortschritte erzielen / stagnieren
eigentliche Bedeutung bildliche Bedeutung
Eine Tierärztin hat mir erklärt, was zu tun ist, Manchmal steckt man in einer Situation
wenn die eigene Hand im Mund einer fest, in der man nur zwischen zwei
Schlange feststeckt. Optionen wählen kann, die beide
problematisch sind.

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 13


C1-Intensivkurs

Teil 2
1. Feste Verbindungen
- Ergänze mit dem passenden Verb aus dem Kasten.

ziehen befinden nutzen losgehen


reißen fassen langweilen streichen
gehen stellen (ab)liefern stecken/investieren
wechseln aufbringen bleiben einschlagen

am Ball bleiben jmdn. vom Hocker reißen


die Spur wechseln Motivation aufbringen
einen Weg einschlagen Alarmglocken (Subj.) losgehen
die Segel streichen zu Tode langweilen
auf die Nerven gehen Leistung abliefern
Zeit in etwas stecken/investieren jmdn. auf die Probe stellen
sich in einem Tal befinden die Reißleine ziehen
eine Chance nutzen einen Entschluss fassen

2. Wortbildung: Verb → Nomen

hassen -r Hass besuchen -r Besuch


sich quälen -e Qual sich beschäftigen -e Beschäftigung
verschwenden -e Verschwendung sich interessieren -s Interesse
sich langweilen -e Langeweile verzweifeln -e Verzweiflung
sich begeistern -e Begeisterung berichten -r Bericht
vermitteln -e Vermittlung stoßen -r Stoß
sich weiterentwickeln -e Weiterentwicklung sich auswirken -e Auswirkung
streiken -r Streik überfordern -e Überforderung
explodieren -e Explosion lehren -e Lehre
einordnen -e Einordnung reagieren -e Reaktion
unterscheiden -r Unterschied /-e scheitern -s Scheitern
Unterscheidung

3. Wortbildung: Adjektiv → Nomen


- Ergänze passend Nomen oder Adjektiv.
nachhaltig -e Nachhaltigkeit neu etwas Neues
perfekt -e Perfektion zufrieden -e Zufriedenheit
sympathisch -e Sympathie klar -e Klarheit
unausgeglichen -e Unausgeglichenheit stark -e Stärke
anstrengend -e Anstrengung schwach -e Schwäche
schwierig -e Schwierigkeit aggressiv -r Aggressivität
aufwändig -r Aufwand atemlos - e Atemlosigkeit
erleichtert -e Erleichterung abgeneigt -e Abneigung
neugierig -e Neugierde

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C1-Intensivkurs

4. Sag es anders, indem du das Kompositum auflöst

a -s Durchhaltevermögen -s Vermögen+zu+Inf. durchzuhalten


b -e Lernmotivation -e Motivation+zu+Inf./+Prä zu lernen / zum Lernen
c -e Bewerbungsunterlagen Unterlagen+Prä für die Bewerbung
d Umgangsformen Formen+G des Umgangs
e -r Traumjob ein Job, von dem träumt
+Prä
f -e Ausbildungsplatzbörse -e Börse für Ausbildungsplätze
g -s Mensagebäude -s Gebäude, in dem die Mensa ist /sich befindet

h -r Studienzweifler die Person, die am Sinn des Studium zweifelt


i -r Ponyhof -r Hof+Prä für Ponys /mit Ponys
j -e Radioreportage -e Reportage+Prä im Radio
k -e Richtungswechsel -r Wechsel+G der Richtung
l -s Semesterticket -s Ticket+Prä für das Semester
m -r Lernstress -r Stress Prä beim Lernen

5. Komposita bilden

a -s Denkvermögen
b -e Arbeitsmotivation
c Vertragsunterlagen
d Ernährungssformen
e -e Wohnungsbörse
f -s Museumsgebäude
g -r Ehezweifler
h -e Fernsehreportage
i -r Studienfachwechsel
j -s Tagesticket
k -r Arbeitsstress

6. Komposita bilden!
a. der Plan für die Zukunft = -r Zukunftsplan
b. der Zweifel am Studium = Studienzweifel (Plural auch: die Zweifel)
c. der Stoff aus dem Semester = -r Semesterstoff

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C1-Intensivkurs

7. Synonyme (Verben)
a. Einige Abschnitte im Studium erfordern großes Durchhaltevermögen.
b. Studieren ohne Ziel klappt nicht.
c. Einige Studienfächer liegen dir, andere bringen dich zur Verzweiflung.
d. Die Art, wie an der Uni Wissen vermittelt wird, unterscheidet sich sehr stark,
e. Wenn dich dein Studium nicht mehr erfüllt, hat das Auswirkungen auf dein Umfeld und
dein restliches Leben.
f. Vielleicht befindest du dich ja nur in einem kleinen Tal, und es geht schon bald wieder
bergauf.
g. Janas Eltern unterstützen voll und ganz diesen Plan.

8. Synonyme von Nomen


-e Laune -e Stimmung -e Auswirkung -e Folge
-r Unterricht -e Lehre -e Mühe -r Aufwand
-e Chance -e Gelegenheit -e Rückendeckung -e Unterstützung
-r (zeitliche) Abschnitt -e Phase -e Untersuchung -e Analyse
etwas Unwichtiges -e Nebensache -r Vorteil -r Vorzug
-e Begeisterung -e Leidenschaft

9. Synonyme von Modalverben


a. Ein Problem hast du nur dann, wenn du gar nicht mehr in der Lage bist, dich zu
motivieren.
b. Hier sind 10 Anzeichen dafür, dass es ratsam ist, dein Studium abzubrechen.
c. Wenn dich dein Studium nicht nachhaltig glücklich macht, ist es nötig/notwendig zu
reagieren.
d. Du musst nicht ständig den perfekten Plan in der Tasche haben
e. In einigen Fächern ist es nötig/notwendig, viel auswendig zu lernen.
f. Jana Hoyer beabsichtigt, die Uni zu verlassen .

10. Bedeutung von Vorsilben / Endsilben


Wort mit Vor/Endsilbe Bedeutung Vor/Endsilbe Wort mit Vor/Endsilbe Bedeutung
Vor/Endsilbe
verfliegen aufhören zu sein/zu abwechslungsreich mit viel
existieren
erleichtern Adjektiv + machen ununterbrochen nicht/kein
durchziehen von Anfang bis Ende überfordert zu viel von etwas
(negativ!)
atemberaubende Partizip 1 (Verb- wiederkehren noch mal
Adjektiv)
durchlesen von Anfang bis Ende unausgeglichen nicht/kein
atemlos ohne/kein sich durchquälen von Anfang bis
Ende
umsteigen ändern/wechseln

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 16


C1-Intensivkurs

11. Antonyme / Gegenteil


nachhaltig kurzfristig zahlreich wenig
grob (etwas wissen) genau trocken (für Lernstoff) interessant(spannend)
gelangweilt interessiert ähnlich unterschiedlich
gescheitert erfolgreich harmonisch/enstpannt unausgeglichen

12. Nomen mit Präposition


1 - r Zweifel an+D/daran,dass
2 -e Hilfe bei+D
3 - e Chance auf+A/darauf, dass
4 - im Anschluss an+D/daran,dass
5 -e Leidenschaft für+A/dafür,dass
6 -s Interesse an+D/daran,dass
7 -r Gedanke an+D/daran,dass
8 -e Auswirkung auf+A/darauf, dass
9 -s Anzeichen für+A/dafür,dass

13. Verben / Adjektive mit Präposition

1 sich umschauen nach +D/danach, dass


2 (es) geht um+A/darum, dass
3 gehören zu+D
4 sich entscheiden für-gegen+A/dafür-dagegen, dass
5 sich interessieren für+A/dafür, dass
6 achten auf+A /darauf,dass
7 verweisen auf+A /darauf,dass

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 17


C1-Intensivkurs

14. Verben

Verb Prät. haben/sein Part.II Passiv wenn nein,


ja / warum?
nein?

a erfordern erforderte haben erfordert ja

b sich umschauen schaute um haben umgeschaut nein „sich“-Verb

c sich einschreiben schrieb ein haben eingeschrieben nein „sich“-Verb

d hingehen ging hin sein hingegangen nein Perfekt + „sein“

e schwerfallen fiel schwer sein schwergefallen nein Perfekt + „sein“

f verschwenden verschwendete haben verschwendet ja

g reißen riss haben gerissen ja

h liegen lag haben gelegen nein keine Handlung

i hinauswachsen wuchs hinaus sein hinausgewachsen nein Perfekt + „sein“

j einschlagen schlug ein haben eingeschlagen ja

k abliefern lieferte ab haben abgeliefert ja

l absterben starb ab sein abgestorben nein Perfekt + „sein“

m erfüllen erfüllte haben erfüllt ja

n quälen quälte haben gequält ja

o streiken streikte haben gestreikt ja

p streichen strich haben gestrichen ja

q anbieten bot an haben angeboten ja

r durchziehen zog durch haben durchgezogen ja

s abschließen schloss ab haben abgeschlossen ja

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 18


C1-Intensivkurs

Modul 7+8
Teil1

1. Thema von Fragesätzen / nominale Varianten

A.
1 Was ist in Deutschland anders als in Unterschied zu Heimatland
ihrem Heimatland?
2 Woher kommt sie? ihre Herkunft
3 Was will sie beruflich in Zukunft berufliche Ziele in Zukunft
erreichen?
4 Wie lange lebt sie in München? Aufenthaltsdauer in München
5 Warum studiert sie in Deutschland Grund für Studium in Deutschland
6 Wie lange wartet man? Wartezeit(en)
7 Wie gut ist die Ausbildung in Ausbildungsniveau
Deutschland?
8. Wie lange arbeitet man? Arbeitszeit(en)

B.

1 Warum hat er Hamburg gewählt? Grund für die Wahl von Hamburg als Studienort
2 Was hat er im Studienkolleg gelernt? Lerninhalte am Studienkolleg
3 Wozu hat er eine Lerngruppe gegründet? Ziel der Lerngruppe
4 Was hat ihm das Praxissemester gezeigt? Erkenntnis aus dem Praxissemester
5 Was ist im Masterstudium anders als im Unterschiede zwischen Bachelor- und
Bachelorstudium? Masterstudium
6 Was lernt man im Masterstudium? Studieninhalte im Masterstudium
7 Warum entscheidet er sich, dieses Thema Grund für die Wahl dieses Themas für die
für die Masterarbeit zu wählen? Masterarbeit
8. Wie hat er sein Studium finanziert? Art und Weise der Finanzierung des Studiums
9 Wie viel hat er monatlich verdient? Monatsgehalt
10 Wie hoch war das Stipendium? Höhe des Stipendiums
11 Wann will er mit der Masterarbeit fertig Zeitpunkt/Termin der Fertigstellung der
sein? Masterarbeit
12 Was will er in der Zukunft machen? Pläne für die Zukunft
13 Was hat er an der Uni noch gemacht Zusätzliche Aktivitäten an der Uni neben dem
(außer zu studieren)? Studium

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 19


C1-Intensivkurs

Teil 2

1. Feste Verbindungen

Kenntnisse erwerben eine Software verwenden


zur Verfügung stehen an einem Programm arbeiten
auf eine Zukunft hoffen an einem Projekt teilnehmen
auf Leute zugehen Leistungen erbringen
Fuß fassen Stipendien vergeben
einen Kurs/ein Seminar belegen Erfahrungen sammeln
ein Praxissemester absolvieren

2. Wortbildung: Verb → Nomen


ankommen -e Ankunft nachweisen -r Nachweis
teilnehmen -e Teilnahme starten -r Start
mischen -e Mischung sich konzentrieren -e Konzentration
betreuen -e Betreuung durchführen -e Durchführung
unterstützen -e Unterstützung teilnehmen -e Teilnahme
aufnehmen -e Aufnahme empfehlen -e Empfehlung
besitzen -r Besitz verwenden -e Verwendung
geheimhalten -e Geheimhaltung auswerten -e Auswertung
fördern -e Förderung wählen -e Wahl
einführen -e Einführung

3. Wortbildung: Adjektiv → Nomen


attraktiv -e Attraktivität fleißig -r Fleiß
ausländisch -s Ausland unklar -e Unklarheit
bekannt -e Bekanntheit hilfsbereit -e Hilfsbereitschaft
praxisbezogen -r Praxisbezug freundlich -e Freundlichkeit
geheim -s Geheimnis selbstbewusst -s Selbstbewusstsein
dankbar -e Dankbarkeit innovativ -e Innovation

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 20


C1-Intensivkurs

4. Sag es anders, indem du das Kompositum auflöst

a Studiengebühren die Gebühren+Prä für das Studium


b Lebenshaltungskosten Kosten+Prä für die Lebenshaltung
c -e Prozessoptimierung -e Optimierung+G des Prozesses
d -e Wohnungssuche -e Suche+Prä nach einer Wohnung
e -r Studienschwerpunkt -r Schwerpunkt+G/+Prä des Studiums / im Studium
+Prä
f -s Orientierungsprogramm -s Programm zur Orientierung
+Prä
g Sprachschwierigkeiten Schwierigkeiten mit der Sprache
h Landesmittel Mittel+G des Landes
i -e Medienwelt -e Welt+G der Medien
j -s Studienprojekt -s Projekt+Prä im Studium
k -e Studienleistung -e Leistung+Prä im Studium
l -e Studentenwohnanlage -e Wohnanlage+Prä für Studenten
m -r Firmenbesuch -r Besuch+Prä (+G) bei der Firma / der Firma
+G
n -e Softwareentwicklung -e Entwicklung der Software
+G
o -r Energieverbrauch -r Verbrauch der Energie
p -e Examensförderung -r Förderung+G des Examens (auch während)
q Wintersachen Sachen+Prä für den Winter

5. Komposita bilden

a Kursgebühren
b Operationskosten
c -e Trainingsoptimierung
d -e Arbeitssuche
e -r Arbeitsschwerpunkt
f Unimittel
g -e Fußballwelt
h -s Kursprojekt
i -e Arbeitsleistung
j -e Persönlichkeitsentwicklung
k -r Wasserverbrauch
l Sportsachen

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 21


C1-Intensivkurs

6. Komposita bilden!
a. -r Besuch von Vorlesungen = -r Vorlesungsbesuch
b. -e Kosten für ein Studium = Studienkosten
c. Vorstellungen über die Zukunft = Zukunftsvorstellungen
d. -r Nachhilfelehrer für Mathe = -r Mathenachhilfelehrer

7. Synonyme (Verben)
a. Sein Vater hat ihm geraten, in Deutschland zu studieren.
b. Zusammen mit anderen Studenten hat er eine Lerngruppe ins Leben gerufen.
c. Diese Software verwendet man wird in vielen Ingenieurberufen.
d. Die Förderung betrug 2000€ pro Semester.
e. Das Programm beinhaltet auch Ausflüge und den Besuch von Vorlesungen.
f. Dass in Kamerun jemand das Abitur schon mit 16 Jahren macht, kommt nicht oft vor.
g. Für Leistungsstipendien stehen der Uni Hamburg jährlich 80.000 € zur Verfügung.
h. Was ihm besonders gefällt, ist die Mischung aus Theorie und Praxis.
i. Sein Kommilitone hat ihm sehr geholfen, als er in Hamburg ankam.
j. Der aktuelle Notendurchschnitt liegt bei 1,51 – eine beachtliche Leistung.

8. Synonyme von Nomen


-e Mischung -e Kombination -r Mitstudent -r Kommilitone
-e Bedingung -e Voraussetzung -e Entscheidung -r Entschluss
Kenntnisse -s Wissen -e Unterstützung -e Förderung
-r Anfang -r Start -s Prozedere -s Verfahren
-r Bereich -s Gebiet -s Level -s Niveau
-r Ratschlag -e Empfehlung -e Exkursion -e (Lern-)Ausflug

9. Synonyme von Modalverben


a. Nach den Vorlesungen war es nötig, den Stoff zu wiederholen.
b. Das Praxissemester hat ihm gezeigt, dass er noch viel zu lernen hat.
c. Wegen der Geheimhaltung ist es ihm nicht möglich, viel über das Projekt zu erzählen.
d. Während seines Masterstudiums hatte Leonardo die Möglichkeit, als Werkstudent zu
arbeiten.
e. Durch das Stipendium brauche ich nicht so viel zu jobben. [„brauchen“ als Synonym von
„müssen“ geht nur, wenn es Negation gibt! - Ich brauche zu jobben = falsch!)
f. Im Herbst beabsichtigt er, mit seiner Masterthesis fertig zu sein.

10. Bedeutung von Vorsilben / Endsilben


Wort mit Vor/Endsilbe Bedeutung Vor/Endsilbe Wort mit Vor/Endsilbe Bedeutung
Vor/Endsilbe
ermutigen Adj. + machen erfolgreich viel von etwas
einleben von außen nach innen entspannen weg(machen)
hilfreich viel von etwas vorlesungsfrei ohne/kein (positiv!)
erneuerbar man kann verbessern Adj. + machen
ansprechen „Kontakt“ mit einführen von außen nach
innen

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 22


C1-Intensivkurs

11. Antonyme / Gegenteil


theoretisch praktisch allein gemeinsam
anonym persönlich fest unregelmäßig
traditionell modern langweilig interessant
normal extrem

12. Nomen mit Präposition


1 - r Kontakt zu+D (auch mit+d)
2 -r Überblick über+A/darüber, dass
3 -r Grund für-A/dafür,dass (auch nur mit Genitiv; z.B. der Grund des Studienabbruchs)
4 -r Unterschied zu+D
5 Fakten zu+D (auch: über +A)
6 -e Kombination aus+D

13. Verben / Adjektive mit Präposition


1 sich begeistern für+A/dafür,dass
2 bekannt sein für+A/dafür,dass
3 jmdn. vorbereiten auf+A/darauf,dass
4 passen zu+D/dazu,dass
5 sich bewerben um+A/darum,dass
6 zugehen auf+A (=Person)
7 erzählen von+D/über+A + davon,dass/darüber, dass
8 sich konzentrieren auf+A/darauf,dass
9 einführen in+A/darin,dass
10 teilnehmen an+D
11 ermutigen zu+D/dazu,dass
12 hören davon,dass/darüber, dass
(hier=erfahren, dass)
+ 5 x arbeiten
arbeiten Projekt an+D (auch: in + D/bei +D)
arbeiten Firma bei+D/für+A (auch in+D, auch für+A))
arbeiten Bereich in + D
arbeiten Masterarbeit an+D
arbeiten Zahlen mit+D

Lösungen: AB Lektion 5 Studium 23


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14. Verben

Verb Prät. haben/sein Part.II Passiv wenn nein, warum?


ja/nein

a besitzen besaß haben besessen ja


b vergessen vergaß haben vergessen ja
c bauen baute haben gebaut ja
d wählen wählte haben gewählt ja
e helfen half haben geholfen ja
f annehmen nahm an haben angenommen ja
g auswerten wertete aus haben ausgewertet ja
h erbringen erbrachte haben erbracht ja
i fördern förderte haben gefördert ja
j erhalten erhielt haben erhalten nein keine Handlung
k bieten bot haben geboten ja
l beitragen trug bei haben beigetragen ja
m ansprechen sprach an haben angesprochen ja
n jobben jobbte haben gejobbt ja
o sitzen saß haben gesessen nein keine Handlung
p empfehlen empfahl haben empfohlen ja
q ermutigen ermutigte haben ermutigt ja
r betragen betrug haben betragen nein kein Täter/keine

Handlung

s sich einleben lebte ein haben eingelebt nein sich-Verb


t nachweisen wies nach haben nachgewiesen ja

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