Mathe Klasse 9 Strahlensätze Datum: _________

Streckenverhältnisse
Bearbeite die folgenden Aufgaben in Partnerarbeit und vergleiche deine Aufschriebe mit der
Musterlösung.

Aufgabe 1 (Erarbeitung)
Die Grafik zeigt ein Dreieck 𝐴𝐵𝐶 im Original und seine maßstäbliche Vergrößerung 𝐴′𝐵′𝐶′.
a) Miss in beiden Dreiecken alle Winkel und Längen und schreibe die Werte in die Tabelle.
Original 𝑎 = 3,6 𝑐𝑚 𝑏 = 3 𝑐𝑚 𝑐 = 2 𝑐𝑚 𝛼 = 90° 𝛽 = 56° 𝛾 = 34°

Vergrößerung 𝑎 = 5,4 𝑐𝑚 𝑏 = 4,5 𝑐𝑚 𝑐 = 3 𝑐𝑚 𝛼 = 90° 𝛽 = 56° 𝛾 = 34°

b) Beurteile anhand der Tabelle: Was verändert sich und was bleibt gleich? Notiere im
Heft.
Die Längen der Seiten verändern sich, die Winkel bleiben gleich.
c) Berechne mit dem TR die Quotienten , und sowie , und und notiere diese
im Heft. Runde dabei auf eine Dezimale. Was stellst du fest?
= = = = 1,5 und = = = = 0, 6

Der Wert der Quotienten ist jeweils immer gleich.

d) Wievielmal größer sind die Seiten von 𝐴′𝐵′𝐶′ als die des Originals 𝐴𝐵𝐶? Überprüfe
durch passende Rechnungen im Heft, ob dies auch für den Flächeninhalt gilt.
Die Seiten des Vergrößerten Dreiecks 𝐴′𝐵′𝐶′ sind jeweils anderthalbmal größer als die
des Originals 𝐴𝐵𝐶 (also das 1,5-fache). Dieser Vergrößerungsfaktor lässt sich aus den
Quotienten = = = = 1,5 ablesen. (Die Quotienten = = = = 0, 6
geben an, wievielmal kürzer die Seiten von 𝐴𝐵𝐶 im Vergleich zu 𝐴′𝐵′𝐶′ sind, also
genau das umgekehrte Verhältnis.)

Für den Flächeninhalt gilt das nicht, denn

∙ ∙ ,
𝐴 = = 3 𝑐𝑚 und 𝐴 = = 6,75 𝑐𝑚 ,

aber 1,5 ∙ 3 𝑐𝑚 = 4,5 𝑐𝑚 ≠ 6,75 𝑐𝑚

Aufgabe 3
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