Німецька мова

1. Warum haben Sie sich entschieden, Ihr Fachgebiet zu wechseln?

Ich habe nicht vor, meinen Beruf zu wechseln. Ich möchte meine Möglichkeiten
erweitern
2. Welche wissenschaftlichen Interessen reizen Sie?
Ich interessiere mich für die Qualität von Bildungsdienstleistungen.
 Warum haben Sie diese Universität ausgewählt, um Abschlüsse zu
erhalten und zu forschen? Welche Faktoren haben zu Ihrer Wahl geführt?

Ich habe beide vorherigen Ausbildungen an der Drahomanov-Universität erhalten. Ich

werde auch meine dritte Ausbildung machen
 Wo sehen Sie sich in fünf Jahren?

In 5 Jahren möchte ich Schulleiter werden. Meine Schule garantiert die Bereitstellung
einer qualitativ hochwertigen Ausbildung
 Was sind Ihre Stärkenund Schwächen?

Meine Stärke sehe ich in der Fähigkeit zur Zusammenarbeit. Ich bin bereit, Mitglied
eines effektiven Teams zu sein. Meine Schwäche ist, dass ich zu vertrauensselig bin.
 Haben Sie Fördermittel beantragt?
Ich habe vor, mein Studium selbst zu finanzieren
 Haben Sie sich für eine andere Institution beworben?
NEIN. Ich habe mich bewusst für das Bildungsprogramm Ihrer Universität entschieden
 Haben Sie ein Diplom? Von welcher Universität?
Ich habe 2 Diplome der Drahomanov-Universität. Die erste ist „Grundschulbildung“ und
die zweite ist „Leitung einer Bildungseinrichtung“.

 Ist Fernunterricht in der Ukraine beliebt? Ist es beliebter als

Präsenztraining? Was bevorzugen Sie?
Meiner Meinung nach werden diejenigen, die lernen wollen, Möglichkeiten finden. Ich
habe kein Problem mit dem Fernstudium. Ich mag dieses Format.

 Was motiviert Sie, gut zu lernen?

Die neuen Möglichkeiten, die sich mir bieten, ermutigen mich, gut zu lernen.

 Welche Herausforderungen erleben Sie jetzt?

Mir fehlen Möglichkeiten, meine Ideen umzusetzen

 Welche Wege gibt es zum Studienerfolg?

Der beste Weg zum Erfolg besteht darin, das zu tun, was man liebt

 Lernt man am Arbeitsplatz besser als in Kursen? Warum / Warum nicht?

Wenn man „on the job“ lernt, sammelt man praktische Erfahrungen
  Welche Änderungen haben Sie kürzlich vorgenommen? Welche Änderungen
möchten Sie vornehmen, haben aber noch nicht begonnen?
Kürzlich habe ich an einigen innovativen Projekten teilgenommen. Dadurch konnte ich
das Beste aus jedem herausholen und die Aktivitäten meiner Lehrer planen.

 Haben Sie das Gefühl, dass Sie während Ihres Bachelor-Abschlusses Ihr volles
akademisches Potenzial ausgeschöpft haben?
Mein akademisches Potenzial ist immer noch unerfüllt. Deshalb gehe ich studieren

 Was begeistert Sie am meisten an der Fähigkeit, einen Master-Abschluss zu

machen?
Ich mache mir Sorgen, dass ich genug Zeit habe. Und meine Erwartungen wurden erfüllt

 Wie würde Ihnen ein Master-Abschluss helfen, Ihre Karriereziele zu erreichen?

Mein Studium ist nicht berufsbezogen. Ich möchte eine Zusatzqualifikation erwerben

 Wie stellen Sie sich während der Forschung vor?

In meiner Arbeit recherchiere ich oft. Zuerst definiere ich Ziele und Werkzeuge. Ich
versuche objektiv zu sein.

 Welchen Beruf möchten Sie haben? Welche Fähigkeiten müssen Sie dafür
mitbringen?
Ich mag meinen aktuellen Job

 Was sind Ihre persönlichen Erfolge und warum sind Sie stolz darauf?

Meine persönlichen Leistungen sind der Respekt des Personals der Schule, an der ich
arbeite. Bereitschaft der Kollegen, mit mir zusammenzuarbeiten

 Welches aktuelle Projekt haben Sie durchgeführt?

Ich entwickle derzeit eine Strategie zur Überwindung von Bildungsverlusten in der
Schule. Wir haben Messungen durchgeführt und sind bereit, einen Umsetzungsplan zu
entwickeln.

 Welche Ambitionen hoffen Sie in Ihrem Leben zu erreichen?

Ich habe das ehrgeizige Ziel, die Bildung zu verändern. Ich möchte am qualitativen
Umbau des Systems beteiligt sein.

 Ist das Erlernen einer Fremdsprache für Ihre berufliche Zukunft wichtig?
Warum / warum nicht?
Für die Arbeit in innovativen Bildungsprojekten ist eine Fremdsprache unbedingt
erforderlich. Ich habe vor, Englisch zu lernen