Handbuch Der Deutschen Grammatik 2 Auflag

Hentschel
Harald Weydt
Handbuch
deGruyter
E lk e H e n ts c h e l/H a r a l d W e y d t
H a n d b u c h d e r d e u ts c h e n G ra m m a tik
Handbuch
der deutschen Grammatik
von
Elke Hentschel und Harald Weydt
2., durchgesehene Auflage
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1994
Walter de Gruyter • Berlin ■New York
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і Педагогический у ш е р т е т
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C 1 P - T itelaufnahm e d er D eutschen B ibliothek
H entschel, Elke:
Handbuch der deutschen Grammatik / von Elke Hentschel und
Harald Weydt. — 2., durchges. Aufl. — Berlin ; New York :
de Gruyter, 1994
ISBN 3-11 -014566 9
NE: Weydt, Harald:
© Copyright 1994 by Walter de Gruyter & Co., D-10785 Berlin

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Vorwort
I >:is v o r lie g e n d e H a n d b u c h v e r f o lg t z w e i Z ie le : e in e rs e its w ill es

ein en Ü b e rb lic k ü b e r d a s S y ste m d e r d e u ts c h e n S p ra c h e g e b e n ,
/u m a n d e r e n w ill es ih re E r f a s s u n g in v e r s c h ie d e n e n G ra m m a tik -
m o d e lle n d a rs te lle n . Eis h a t s ic h n ic h t z u r A u fg a b e g e m a c h t, e in
n eu es, e ig e n s tä n d ig e s G ra m m a tik m o d e ll z u e n tw ic k e ln ; v ie lm e h r
■<>11 es ü b e r e in e n G r u n d b e s ta n d an E rg e b n is s e n tr a d itio n e lle r
u n d m o d e r n e r G ra m m a tik f o r s c h u n g u n te r r ic h te n . Eis k a n n d a h e r
/u g le ic h als G ra m m a tik d es D e u ts c h e n u n d als e in e A rt N a c h
s c h la g e w e rk b e n u t z t w e r d e n , d a s a lle n I n te r e s s ie r te n d e n U m g a n g
m it d e n u n te rs c h ie d lic h e n g r a m m a tis c h e n B e s c h re ib u n g e n u n d
ih re r im m e r u n ü b e r s ic h tlic h e re n te r m in o lo g is c h e n V ie lfa lt e rie ic h -
le rn w ill. A u s d ie se m G r u n d w u r d e d ie tr a d itio n e lle G ra m m a tik ,
so z u s a g e n als tertium comparatinnis, z u r G r u n d la g e d e r D a r s te llu n g
g e m a c h t. U m a u c h I n te r e s s ie r te n o h n e V o rk e n n tn is s e d e n Z u g a n g
z u r G ra m m a tik z u e r m ö g lic h e n , w e r d e n d a b e i s ä m tlic h e B e g riffe ,
a u c h d ie d e r tr a d itio n e lle n G ra m m a tik , z u n ä c h s t e i n g e f ü h r t u n d
e rk lä rt.
W ir s c h u ld e n v ie le n F r e u n d in n e n , K o lle g in n e n u n d P a r tn e r in
n e n (u n d F r e u n d e n , K o lle g e n u n d P a r tn e r n ) D a n k f ü r U n te r
s tü tz u n g . U n s e r b e s o n d e r e r D a n k g ilt H e lm u t R e h b o c k , d e r d ie
I n d f a s s u n g g r ü n d lic h g e le se n u n d u n s w e r tv o lle V e r b e s s e r u n g s
v o rs c h lä g e g e m a c h t h a t. V e r b le ib e n d e M ä n g e l fa lle n g a n z a u f u n s
z u rü c k .
B e lg rad , im A u g u s t 1989 E lk e H e n ts c h e l
B erlin , im A u g u s t 1989 H a r a ld W e y d t
Inhaltsverzeichnis
V o rw o rt .......................................................................................................... V
1 E i n l e i t u n g ................................................................................................ 1
1.1 W as ist G ra m m a tik ? ................................................................ 1
1.2 Z e ic h e n , W ö r te r, W o r ta r te n ................................................ 11
1.3 W o r tb ild u n g ................................................................................ 21
2 V e r b t y p e n ............................................................................................... 32
2.1 S e m a n tis c h e K la s s ifik a tio n ................................................... 32
2.1.1 H a n d lu n g — V o rg a n g —Z u s t a n d ........................ 32
2 .1 .2 A s p e k te u n d A k tio n s a r te n ..................................... 34
2.2 M o r p h o lo g is c h e K l a s s i f i k a t i o n ........................................... 41
2.2.1 S y n th e tis c h e T e m p u s b ild u n g ................................ 41
2 .2 .2 A n a ly tis c h e T e m p u s b ild u n g ................................... 49
2.3 S y n ta k tis c h e K la s s ifik a tio n ................................................... 51
2.3.1 R e k tio n u n d V a l e n z ..................................................... 51
2 .3 .2 W e ite re E in te ilu n g e n n a c h s y n ta k tis c h e n K r i
te rie n .................................................................................. 57
2 .4 F u n k t i o n s k l a s s e n ........................................................................ 64
2.4.1 V o ll- u n d H i l f s v e r b e n ................................................ 64
2 .4 .2 M o d a lv e r b e n .................................................................. 66
2 .4 .3 M o d if iz ie r e n d e V e rb e n ............................................. 75
2 .4 .4 F u n k tio n s v e r b e n .......................................................... 78
2 .4 .5 A n d e re F u n k tio n s k la s s e n - E in te ilu n g e n ........... 80
2.5 W o r tb ild u n g d e s V e r b s .......................................................... 81
3 F o r m e n d e s V e rb s ............................................................................. 84
3.1 P e r s o n ............................................................................................. 84
3 .2 N u m e r u s ....................................................................................... 85
3.3 T e m p u s .......................................................................................... 86
VIII Inhaltsverzeichnis
3.4 M o d u s ............................................................................................ 106

3.5 ( ie n u s v e r b i .................................................................................. 116
3.6 In fin ite V e rb fo rm e n ............................................................... 126
4 D as S u b s t a n t i v ..................................................................................... 133
4.1 K la s s ifik a tio n d e r S u b s ta n tiv e .......................................... 134
4 .2 F o r m e n b e s ta n d d e s S u b s ta n tiv s ........................................ 137
4 .3 N u m e r u s u n d G e n u s ............................................................... 145
4 .4 K a s u s ............................................................................................... 151
4.4.1 N o m in a tiv ........................................................................ 152
4 .4 .2 G e n e tiv ............................................................................. 153
4 .4 .3 D a tiv .................................................................................. 158
4 .4 .4 A k k u s a t i v .......................................................................... 163
4 .4 .5 K a s u s th e o r ie .................................................................. 165
4 .5 W o r tb ild u n g d e s S u b s ta n tiv s ............................................. 167
5 D as A d je k tiv ....................................................................................... 178

5.1 S e m a n tis c h e K la s s ifik a tio n e n ............................................. 178
5 .2 S y n ta k tis c h e F u n k t i o n e n ........................................................ 180
5 .3 F o r m e n b e s ta n d d e s A d j e k t i v s ............................................. 186
5 .4 R e k tio n .......................................................................................... 193
5.5 W o r tb ild u n g d e s A d j e k t i v s ................................................... 196
6 A rtik e l, P ro n o m in a , N u m e r a l i a ................................................... 202

6.1 A rtik e l ............................................................................................. 202
6 .2 P r o n o m i n a ..................................................................................... 213
6.2.1 P e r s o n a lp r o n o m in a ..................................................... 215
6 .2 .2 P o s s e s s iv p r o n o m in a ................................................... 219
6 .2 .3 R e fle x iv p r o n o m in a ..................................................... 220
6 .2 .4 D e m o n s t r a t i v p r o n o m i n a ........................................... 222
6 .2 .5 R e la tiv p r o n o m in a ........................................................ 224
6 .2 .6 I n te r r o g a tiv a ................................................................... 226
6 .2 .7 I n d e f in itp r o n o m in a ..................................................... 227
6 .3 N u m e r a lia ..................................................................................... 231
7 A d v e r b i e n ................................................................................................ 235
8 P a r tik e ln im w e ite re n S i n n e ........................................................... 245

8.1 P r ä p o s i t i o n e n ............................................................................... 248
1nhalts Verzeichnis IX
8.2 K o n ju n k tio n e n .......................................................................... 257

8.2.1 K o o r d in ie r e n d e u n d s u b o r d in ie r e n d e K o n
ju n k tio n e n ........................................................................ 258
8 .2 .2 M e h rte ilig e K o n j u n k t i o n e n ..................................... 262
8 .2 .3 S e m a n tis c h e K la s s ifik a tio n ..................................... 264
8.3 K o n ju n k tio n a la d v e r b ie n ........................................................ 276
8.4 M o d a lw ö r te r ................................................................................ 279
8.5 A b t ö n u n g s p a r t i k e l n .................................................................. 280
8.6 I n te n s iv p a r tik e ln ........................................................................ 289
8.7 F o k u s p a r t i k c l n ............................................................................. 291
8.8 A n t w o r t p a r t i k e l n ........................................................................ 292
8.9 D ie N e g a tio n s p a rtik e l n ich t ................................................... 294
8.10 I n te r je k tio n e n .......................................................................... 295
9 D ie S tr u k t u r d e s S a t z e s .................................................................. 302
9.1 S atz u n d T e x t ............................................................................. 303
9.2 P rä d ik a t .......................................................................................... 307
9.3 S u b j e k t ............................................................................................. 315
9.4 O b je k te .......................................................................................... 327
9.4.1 A k k u s a tiv o b je k t ........................................................... 330
9 .4 .2 D a ti v o b je k t ..................................................................... 334
9 .4 .3 G e n e tiv o b je k t ................................................................ 336
9 .4 .4 P r ä p o s itio n a lo b je k t ..................................................... 337
9 .4 .5 O b je k t e z w e ite n G ra d e s ........................................... 339
9.5 A d v e r b i a l b e s t i m m u n g e n ........................................................ 343
9.6 A ttr ib u te ........................................................................................ 350
9.6.1 K o n g r u i e r e n d e A ttr ib u te ........................................ 351
9 .6 .2 N ic h t- k o n g r u ie r e n d e A t t r i b u t e ............................. 354
9 .6 .3 A p p o s i t i o n e n .................................................................. 359
9 .6 .4 A ttr ib u te in v e rs c h ie d e n e n G r a m m a tik m o d e l
len ....................................................................................... 363
III S a tz a rte n u n d W o r ts te llu n g .......................................................... 367

10.1 S a tz ty p e n ..................................................................................... 367
10.2 N e b e n s ä t z e .................................................................................. 373
10.3 W o r ts te llu n g im H a u p t s a t z .............................................. 382
10.4 W o r ts te llu n g im N e b e n s a t z .............................................. 389
10.5 S te llu n g v o n A ttr ib u te n .................................................... 391
10.6 I n h a ltlic h e G lie d e r u n g d es S a t z e s ................................... 394
1 Einleitung
1.1 Was ist Grammatik?
W enn m a n e in e S p ra c h e b e s c h re ib e n w ill, u m sie b e is p ie ls w e is e

lü r S p re c h e rin n e n a n d e r e r S p ra c h e n e r le r n b a r zu m a c h e n o d e r
au ch „ n u r “ , u m ih re R e g e ln u n d E ig e n a r te n z u e rfa s s e n u n d d a m it
e tw a s ü b e r ih r F u n k tio n ie r e n z u e r f a h r e n , so k a n n m a n d ie s a u f
v e rs c h ie d e n e n E b e n e n tu n . M a n k a n n b e is p ie ls w e is e b e s c h re ib e n ,
w elch e Laute es in d e r b e tre ff e n d e n S p ra c h e g ib t u n d w e lc h e
p h y sik a lisc h e n ( a k u s tis c h e n ) u n d p h y s io lo g is c h e n (a r tik u la to r i-
sc h en ) E ig e n s c h a fte n d ie se h a u t e h a b e n ; m it a n d e r e n W o rte n ,
m a n b e s c h r e ib t, w ie d ie L a u te d ie s e r S p ra c h e sic h a n h ö r e n u n d
a u f w e lc h e W eise sie g e b ild e t w e rd e n . D ie s e B e s c h r e ib u n g s e b e n e
h e iß t P h on etik ( v o n g rie c h . phone ,L a u t‘, , S c h a lk , , S tim m e “).
E b e n fa lls m it d e n L a u te n , a b e r n ic h t m it ih r e r p h y s ik a lis c h -
p h y s io lo g is c h e n G e s ta lt, s o n d e r n m it ih r e r S te llu n g im S p ra c h
sy stem , b e s c h ä f tig t sic h d ie P h o n o lo g ie. S o sin d b e isp ie lsw e is e
die b e id e n A n fa n g s la u te in Kind u n d Kunde im D e u ts c h e n p h o
n e tisc h v e r s c h ie d e n — d a s к in Kind w ir d an d e r G a u m e n p la tte
„ p a la ta l“ , d a s in Kunde w e ite r h in te n , „ v e la r “ , g e b ild e t. D ie s e r
U n te rs c h ie d is t a b e r n u r v o n d e r U m g e b u n g d e s k -L a u te s a b h ä n
g ig ; in d e rs e lb e n la u tlic h e n U m g e b u n g k o m m e n d ie L a u te [ k’ /
u n d [k J im D e u ts c h e n n ic h t v o r, u n d sie k ö n n e n d a h e r a u c h
n ic h t z u r B e d e u tu n g s u n te r s c h e id u n g v e r w e n d e t w e r d e n . D a g e g e n
ist d e r U n te r s c h ie d z w is c h e n |k ] u n d [g] im D e u ts c h e n b e d e u
tu n g s u n te r s c h e id e n d : D ie W ö r te r Kunst u n d Gunst u n te rs c h e id e n
sich n u r in d e r S tim m h a f tig k e it/S tim m lo s ig k e it d e s e r s te n L a u fe s ,
h a b e n a b e r v ö llig v e r s c h ie d e n e B e d e u tu n g e n . D ie L a u te [ k j u n d
p] sin d a ls o v e r s c h ie d e n e P h o n em e d e s D e u ts c h e n , d . h . b e d e u
tu n g s u n te r s c h e id e n d e E in h e ite n . D ie P h o n e m e e in e r S p ra c h e w e r
d e n m it H ilfe s o g e n a n n te r M inim alpaare b e s tim m t; d ie G lie d e r
ein es M in im a lp a a rs w ie Kunst — Gunst u n te rs c h e id e n sic h n u r
2 IAnleitung
d u r c h e in e E in h e it (h ie r: /к/ u n d /_§/). Im G e g e n s a tz d a z u sin d

/ k / u n d [ к ’ s o g e n a n n te A llo p h o n e (v o n g rie c h is c h alias ,a n d e r s
b e s c h a ffe n als* + phone , L a u t* 1), d . h. u n te rs c h ie d lic h e p h o n e tis c h e ;
R e a lis ie ru n g e n e in u n d d e s s e lb e n P h o n e m s . W a s in e in e r S p ra c h e
ein A llo p h o n ist, k a n n in e in e r a n d e r e n e in P h o n e m se in u n d
u m g e k e h r t; so h a t e tw a d ie P a la ta lis ie ru n g v o n K o n s o n a n te n im
R u s sisc h e n p h o n o lo g is c h e n C h a ra k te r, w ä h r e n d sie im D e u ts c h e n
re in d is tr ib u tiv ist (z. B. ru ss. bit’ ,sch lag en * — bit ,g esch la g en *
g e g e n ü b e r d t. Tier — Tor, [t’i:9] — [to :9 ]).
D e n P h o n e m e n als d e n k le in s te n b e d e u tu n g s u n te r s c h e id e n d e n
E le m e n te n s te h e n d ie M orp h em e ( v o n g rie c h . morphe ,G estalt* ,
,F o r m ‘), d ie k le in s te n b e d e u tu n g s t r a g e n d e n E in h e ite n , g e g e n ü b e r .
D a m it w ä re d ie n ä c h s te B e s c h rc ib u n g s e b e n e , n ä m lic h d ie M or
p h o lo g ie , d ie L e h re v o n d e r G e s ta lt, e r r e ic h t; ih r e G r u n d e in h e it
ist d a s M o r p h e m .
W as e in M o r p h e m ist, w ird v o n e in z e ln e n L in g u is tin n e n u n
te rs c h ie d lic h d e f in ie rt. G e w ö h n lic h u n te rs c h e id e t m a n z w e i S o r
te n v o n M o r p h e m e n : d ie g r a m m a tis c h e n u n d d ie le x ik a lisc h e n .
S o w ü r d e e tw a d ie F o r m Bilder in d ie b e id e n M o r p h e m e Bild-
u n d -er z e r le g t w e r d e n ; Bild- ist d a s lex ik a lisch e M orphem , es
b ild e t d e n L e x ik o n e in tr a g u n d d ie n t d a z u , e in O b je k t d e r s o g e
n a n n te n „ a u ß e r s p r a c h lic h e n W ir k lic h k e it“ z u b e z e ic h n e n ; -er ist
d a s gram m a tisch e M orphem , es d r ü c k t a u s , d a ß d a s b e tre ff e n d e
O b je k t m e h r als e in m a l v o r lie g t, d . h . d a ß d a s W o r t im P lu ra l
s te h t. D e r fra n z ö s is c h e L in g u is t M a r tin e t (19 6 4 : 2 0) w ü r d e d e m
g e g e n ü b e r Bild- als L ex em u n d -er als M orphem b e z e ic h n e n u n d
b e id e m it d e m O b e r b e g r if f M onem b e le g e n — u m n u r e in e d e r
b e k a n n te s te n A lte r n a tiv e n z u d ie s e r T e r m in o lo g ie z u b e n e n n e n .
W ie d as B e isp ie l z e ig t, lie g t in -er e in M o r p h e m v o r , d a s in d e r
g e s p r o c h e n e n A llta g s s p ra c h e z u g le ic h a u c h e in P h o n e m ist ( n ä m
lic h schiva* 2)-, g le ic h e s g ilt b e is p ie ls w e is e a u c h f ü r -s (in Autos o d e r
Uhus), d a s im D e u ts c h e n e b e n fa lls z u g le ic h P h o n e m u n d M o r
p h e m ist. Bei d e r U n te r s u c h u n g la u tlic h e r b e d e u tu n g s u n t e r s c h e i
d e n d e r F ein h eiten , a lso in d e r P h o n o lo g ie , m ü ß te n -e u n d -r als
' allo - dient in der sprachwissenschaftlichen Terminologie als Präfix, das

Varianten einer Einheit bezeichnet.
2 Mit dieser Bezeichnung hebräischen Ursprungs benennt man den in
bestimmten unbetonten Silben erscheinenden Murmellaut.
Was ist Grammatik? 3
Гіи mi m e b e s c h rie b e n w e r d e n ; in d e r M o r p h o lo g ie h in g e g e n als

M o rp h e m e .
In e in ig e n S p ra c h b e s c h r e ib u n g e n f in d e t sic h a u c h d e r B e g ritt
N idlm orph em . E r w ir d in d e n F ä lle n v e r w e n d e t, in d e n e n e in e
im S y stem d e r S p ra c h e g e s e h e n e F u n k tio n d u r c h e in e L e e rs te lle
iiir.g e d rü c k t w ird . S o g ib t es b e is p ie ls w e is e in d e r d e u ts c h e n
\\ U n b ild u n g V e rfa h re n , V e rb e n d u r c h d a s A n fü g e n v o n S u ffix en
ui S u b s ta n tiv e u m z u w a n d e ln : lehren w ir d z u Lehrer, (sieb) verstän
digen zu I Verständigung u sw . E in e s d e r W o r tb ild u n g s v e r f a h r e n b e-
■к іи n u n d a r in , d ie U m w a n d lu n g d u r c h e in e N u lls te lle z u m a r
in e re n , s ta tt ein S u ffix a n z u f ü g e n ; a u f d ie se W e ise sin d Schrei u n d
/.,//// a u s schreien u n d laufen a b g e le ite t. D a h ie r d ie N u lls te lle g a n z
a n a lo g zu m a te rie ll re a lis ie rte n S u ffix e n f u n k tio n ie r t, k a n n m a n
von e in e m N u ü m o r p h e m s p re c h e n .
\h n li c h u n te rs c h ie d lic h w ie d e r B e g riff d e s M o r p h e m s ist a u c h
die A u ffa s s u n g v e r s c h ie d e n e r L in g u is t(in n )e n d a z u , w a s alles in
d e r M o r p h o lo g ie b e h a n d e lt w e r d e n s o llte . In je d e m F a ll e rfa ß t
die M o r p h o lo g ie d ie F l e x i o n ( v o n la t. fled ere ,b ie g e n 1, ,b e u g e n 1),
au ch „ F o r m e n le h r e “ , „ B e u g u n g “ , „ B ie g u n g “ , „ W o r tfo r m b il
d u n g “ g e n a n n t, a lso im o b ig e n B e isp ie l d ie A rt u n d W e ise , w ie
sich ein W o r t v e r ä n d e r t, u m e in e n a n d e r e n N u m e r u s a u s z u d r ü k -
kcn. U n te r F le x io n v e r s te h t m a n d ie V e r ä n d e r u n g d e r ä u ß e re n
f o r m e in e s W o rte s , d u r c h d ie se in e s y n ta k tis c h - s e m a n tis c h e n
B e s tim m u n g e n a u s g e d r ü c k t w e rd e n . M it „ V e rä n d e ru n g d e r ä u
ß e re n F o r m “ ist d a b e i s o w o h l d a s H in z u tr e te n v o n E n d u n g e n
(/. B. Kind — Kinder) als a u c h d ie V e r ä n d e ru n g v o n L a u te n im
In n e rn d e s W o rte s se lb s t (z. B. sie riefen — sie rufen) g e m e in t. D a ß
ein M o r p h e m am A n fa n g d e s W o rte s h in z u tr itt, ist im D e u ts c h e n
ein V e rfa h re n d e r W o r tb ild u n g (z. B. lachen — auslachen) u n d w ird
n u r in e in e m e in z ig e n F all, n ä m lic h b ei ge-, z u s a m m e n m it a n d e re n
V e r ä n d e ru n g e n fü r d ie F le x io n v e r w e n d e t (z. B. sie haben gerufen).
N ic h t z u r F le x io n g e h ö r t d ie H in z u f ü g u n g v o n a n d e r e n W ö r te rn
w ie e tw a P r ä p o s itio n e n o d e r A rtik e l, d u r c h d ie e n ts p re c h e n d e
g ra m m a tis c h e B e s tim m u n g e n a u s g e d r ü c k t w e r d e n , z u d e m an
sic h u n v e r ä n d e r te n W o rt. S o s p r ic h t m a n b e i des Tisches v o n e in e r
f le k tie rte n F o rm , n ic h t a b e r b ei d e n e n g lis c h e n (o f the fable) u n d
fra n z ö s is c h e n (de la table) E n ts p r e c h u n g e n , bei d e n e n d ie S u b
s ta n tiv e s e lb e r n ic h t v e r ä n d e r t w e rd e n .
4 F.inleitung
M a n u n te r s c h e id e t d r e i A rte n d e r F le x io n : K o n ju g a tio n , D e
k lin a tio n , K o m p a r a tio n .
D ie K on ju gation (v o n la t. co n iu g a r e , v e r b in d e n 1) is t d ie f ü r d as
V e rb sp e z ifisc h e F le x io n s fo r m , b ei d e r sic h d a s V e rb n a c h —*
P e r s o n , —» N u m e r u s , —* M o d u s , —> T e m p u s , —> G e n u s (v e rb i),
in e in ig e n S p ra c h e n a u c h n a c h d e m —> A s p e k t v e r ä n d e r t.
D ie D ek lin a tio n ( v o n lat. d e clin a re ,a b b ie g e n ‘, ,a b ä n d e r n * ,,b e u
gen*) ist e in e F o r m d e r F le x io n , b e i d e r sic h d as W o r t n a c h —*
K a s u s , —* N u m e r u s u n d —* G e n u s v e r ä n d e r t. Z u d e n d e k lin ie
re n d e n W o r ta rte n d e s D e u ts c h e n g e h ö r e n d a s S u b s ta n tiv , d as
A d je k tiv , d e r A rtik e l, d ie P r o n o m i n a u n d e in ig e N u m e ra lia .
D ie K om paration (v o n la t. co m p a r a r e v e r g le ic h e n * ) , „ S te ig e
r u n g “ , ist e in e F le x io n s fo r m , d ie n u r b e im A d je k tiv u n d b e im
A d v e r b a u f tr itt. D ie S te ig e r u n g s f o r m e n d e s A d je k tiv s sch ön s in d
sch ö n er, a m sch ö n s te n , d ie d e s A d v e r b s g e r n lieb er, a m lieb sten . D ie
K o m p a r a tio n d r ü c k t a u s, d a ß d ie d u r c h d a s W o r t b c z e ic h n c te
E ig e n s c h a ft in e in e m g e s te ig e r te n M a ß e v o r lie g t. A lle rd in g s k a n n
m a n sic h fra g e n , o b es s ic h b e i d e r K o m p a r a tio n w ir k lic h u m
e in e n F all v o n F le x io n h a n d e lt, w ie tr a d itio n e ll a n g e n o m m e n
w ir d , o d e r o b es sic h n ic h t v ie lm e h r u m e in e n F all v o n W o r tb il
d u n g h a n d e lt, w ie e r e tw a b ei d e n D im in u t iv f o r m e n v o r lie g t, b ei
d e n e n z u n ä c h s t e in d ie B e d e u tu n g m o d if iz ie r e n d e s S u ffix a n g e f ü g t
w ir d , a n d as d a n n w ie d e r d ie D e k lin a tio n s e n d u n g e n tr e te n
(s. S. 174).
N e b e n d e r F o r m e n b ild u n g w ir d in d e n m e is te n F ä lle n a u c h d ie
E in te ilu n g d e r W o r ta r te n z u r M o r p h o lo g ie g e r e c h n e t. D a ß es
e tw a im D e u ts c h e n v e r s c h ie d e n e Wortarten g ib t, ist f ü r je d e
S p re c h e rin a u c h o h n e g ra m m a tis c h e K e n n tn is s e n a c h v o llz ie h b a r,
z. B. w e n n m a n z w e i W ö r te r w ie k o m m en u n d T isch m ite in a n d e r
v e r g le ic h t; m a n k a n n z w a r sa g e n : ich k o m m e, d u k o m m st, e r k o m m t,
... a b e r n ic h t: * ich t is ch e , * d n tis c h s t, * e r tis c h t, . . . . * Fis t is c h t w ä re
g a n z o f fe n s ic h tlic h e in a n d e r e r „ Z u g r if f * a u f d ie a u ß e r s p ra c h lic h e
R e a litä t als d e r T isch , d e r m ö g lic h e rw e is e — u n d a u c h h ie r ü b e r
g e h e n d ie M e in u n g e n a u s e in a n d e r — a u c h d ie W a h r n e h m u n g u n d
d a m it d ie E r k e n n tn is m ö g lic h k e ite n d e s M e n s c h e n b e e in flu ß t.
S c h lie ß lic h w ird g e le g e n tlic h a u c h d ie —* W ortb ild u n g z u r
M o r p h o lo g ie g e r e c h n e t. „ W o r tb ild u n g “ m e in t d ie V e rfa h re n , m it
d e re n H ilfe m a n a u f d e r G r u n d la g e v o r h a n d e n e r W ö r te r n e u e
V Ö rter b ild e t u n d d e n B a s is w o r ts c h a tz e r w e ite r t: so k ö n n e n z. B.
in n e r V e rw e n d u n g v o n T isch a n d e r e W ö r te r w ie T isch tu ch , N a ch
h u t), T isch ler, a u ftisch en , t is c h fe r t ig g e b ild e t w e rd e n .
W enn bei d e r S p r a c h b e tr a c h tu n g d ie W o r tg r e n z e n ü b e r s c h rit-
iiii u n d g r ö ß e r e E in h e ite n w ie z. B. S ä tz e b e s c h r ie b e n w e r d e n ,
и b e fin d e t m a n sic h a u f d e r E b e n e d e r Syntax (v o n g rie c h .
i yn tn x is Z u s a m m e n s t e l l u n g 1), d e u ts c h „ S a tz le h re “ . A u f d ie s e r
I b en e w e r d e n d ie R e g e ln e r f a ß t, n a c h d e n e n S ätze o d e r W o rt-
!' n ip p e n in e in e r S p ra c h e a u f g e b a u t w e r d e n , a m k o n k r e te n Bei-
чріеі e tw a , d a ß es im D e u ts c h e n h e iß t ein e la n g w e ilig e F ete u n d
nu hl B. F e t e la n g w e ilig e ein e.
I'.ine w e ite r e S p ra c h b e s c h r e ib u n g s e b e n e is t d ie Sem an tik (v o n
с,n c c h . sem a .Z e ic h e n , M e r k m a l“), d ie B e d e u tu n g s le h r e . E in e
ip r a c h b e s c h re ib u n g a u f s e m a n tis c h e r E b e n e b e m ü h t sic h u m d ie
I ifa s s u n g u n d D a r s te llu n g d e r B e d e u tu n g e n d e r b e tre ffe n d e n
I in b e ite n , d e r le x ik a lisc h e n u n d g ra m m a tis c h e n M o r p h e m e u n d
d er W o r tb ild u n g s v e r f a h r e n .
T ra d itio n e ll w ir d je d o c h d ie G e s a m th e it d e r W ö rte r, z u m in d e s t
d er W ö rte r m it —* k a te g o r e m a tis c h e r B e d e u tu n g (d ie o ft „ le x i
kalische B e d e u tu n g “ g e n a n n t w ir d ), als n ic h t z u r G ra m m a tik
g e h ö re n d a u fg e fa ß t; d ie W is s e n s c h a ft, d ie ih re B e s c h r e ib u n g lei-
•aci, ist d ie L e x ik o lo g ie .
D e r A u s d r u c k G ram m atik (v o n g rie c h . g r a m m a .B u c h s ta b e “)
b e z e ic h n e t s o w o h l d ie in te r n e S tr u k t u r e in e r S p ra c h e als a u c h
ihre B e s c h re ib u n g . D ie e rs te a b e n d lä n d is c h e G ra m m a tik w u r d e
von D io n y s iu s T h ra x , e in e m P h ilo lo g e n a u s d e m e rs te n v o r
c h ristlic h e n J a h r h u n d e r t , v e r f a ß t. S ein W e rk , d as d ie L a u tle h r e
e b e n s o e n th ä lt w ie d ie E ty m o lo g ie u n d d ie D ic h t u n g s k r i tik u n d
in so fe rn w e it ü b e r d e n h e u tig e n B e g riff d e r G ra m m a tik h in a u s -
e,reift, h a t in se in e r S tr u k t u r alle s p ä te r k o m m e n d e n G ra m m a tik e n
d ir e k t o d e r in d ir e k t b e e in f lu ß t, ln e in e m g e lä u fig e n n e u e r e n S in n
w ird u n te r .G r a m m a tik “ d ie G e s a m th e it d e r m o r p h o lo g is c h e n u n d
■л иta k tis c h e n B e s c h r e ib u n g e n e in e r S p ra c h e v e r s ta n d e n ; z u w e ile n
w ird a u c h d ie L a u tle h r e d a z u g e r e c h n e t. Z . B. e n th a lte n d ie G r a m
m a tik e n v o n H e lh ig /B u s c h a (1 9 8 4 ), A d m o n i (1982) u n d E r b e n
(1980) k ein e D a r s te llu n g d e r L a u tle h r e , o h n e d a ß d e n A u to r e n
dies b e g r iin d e n s w e r t e rs c h e in t. E is e n b e r g (1989: 21), d e r e b e n fa lls
die L a u tle h r e n ic h t b e h a n d e lt, e r w ä h n t „ re in p r a k tis c h e G r ü n d e “ ,
o h n e sie a lle r d in g s zu sp e z ifiz ie re n . A u c h in d ie se m H a n d b u c h
w e rd e n d ie L a u te d e s D e u ts c h e n n ic h t g e s o n d e r t b e h a n d e lt; ih re
6 IEinleitung
a d ä q u a te D a r s te llu n g w ü r d e v ie l P la tz e in n e h m e n , u n d w e n n au s
d e r G ra m m a tik e in e r S p ra c h e s c h o n T e ile a u s g e s p a rt w e r d e n
m ü s s e n , d a n n b ie te t es s ic h a n , d e n T eil w e g z u la s s e n , d e r d e r
G ra m m a tik im e n g e r e n S in n in s o f e r n v o r g e s c h a lte t ist, als es in
ih m n o c h g a r n ic h t u m M o r p h e m e , ih r e F u n k tio n e n u n d ih re
K o m b in a tio n e n g e h t, s o n d e r n n u r u m d e n S to ff, a u s d e m sie
g e b ild e t w e r d e n . A u s R a u m g r ü n d e n w ir d a u c h a u f d ie D a r s te l
lu n g d e r O r t h o g r a p h ie ( v o n g r. ortbographia R e c h t s c h r e i b u n g “)
u n d d e r I n t e r p u n k t i o n ( Z e ic h e n s e tz u n g ) v e r z ic h te t. B e z ü g lic h d e r
A b s ic h t, d ie d ie A u to r in n e n e in e r G ra m m a tik m it ih r e m W e rk
v e r f o lg e n , u n te rs c h e id e t m a n z w is c h e n n orm ativen u n d d esk rip
tiv en G r a m m a tik e n . D ie n o r m a t iv e G r a m m a tik m ö c h te ih re n
L e s e r in n e n sa g e n , w ie m a n k o r r e k t s p r ic h t/s c h r e ib t. In d e r G e
s c h ic h te d e r G ra m m a tik s c h r e ib u n g d e s D e u ts c h e n s in d v ie le n o r
m a tiv e G r a m m a tik e n e n ts ta n d e n , b e s o n d e r s im 17. u n d 18. J a h r
h u n d e r t, w o sie d ie A u fg a b e h a tte n , z u r B ild u n g e in e r e in h e itli
c h e n d e u ts c h e n H o c h - u n d L ite r a tu r s p r a c h e b e iz u tr a g e n . E in e
re in d e s k r ip tiv e G ra m m a tik h a t d a g e g e n le d ig lic h d a s Z ie l, d e n
e x is tie re n d e n S p ra c h g e b ra u c h fe s tz u h a lte n . S ie e n th ä lt sic h je g li
c h e r W e r tu rte ile ü b e r d ie fe s tg e s te llte n F o r m e n . D ie h ie r v o r lie
g e n d e G ra m m a tik m ö c h te g r u n d s ä tz lic h d e s k r ip tiv v e r f a h r e n ; n u r
in E in z e lfä lle n g ib t sie H in w e is e d a ra u f, d a ß e in z e ln e F o r m e n als
r ic h tig e r als a n d e r e e m p f u n d e n w e rd e n .
G ra m m a tik e n k ö n n e n sy n ch ro n isch (v o n g r ie c h . syn , m it‘ +
chronos ,Z e i t ‘, ,sic h a u f e in e Z e i ts tu f e /Z e itu n te r s c h ie d e b e z ie h e n d “)
o d e r d iach ron isch (v o n g r. dia ,d u r c h “ + chronos ,Z e i t “, ,d u r c h
d ie Z e it h i n d u r c h “) k o n z ip ie r t se in . S y n c h r o n is c h e G r a m m a tik e n ,
d ie d ie V e r ä n d e rlic h k e it d e r S p ra c h e k e in e s w e g s le u g n e n (v g l.
C o s e riu 1974), h a b e n d a s Z ie l, d ie S p ra c h e in ih r e m F u n k tio n ie r e n
z u e in e m b e s tim m te n Z e i tp u n k t zu e rfa s s e n ; d a g e g e n w o lle n d ie
d ia c h r o n is c h e n G r a m m a tik e n d ie S p ra c h e in ih r e r z e itlic h e n V e r
ä n d e r u n g d a r s te lle n . Im v o r lie g e n d e n H a n d b u c h w o lle n w ir d a s
D e u ts c h e , u n d z w a r b e s o n d e r s se in e S ta n d a r d v a r ia n te , d a s H o c h
d e u ts c h e , v o r a lle m u n te r s y n c h ro n is c h e n G e s i c h ts p u n k t e n b e
h a n d e ln , w e r d e n a b e r a n e in ig e n S te lle n a u c h H in w e is e a u f d ie
G e s c h ic h te g e b e n , b e s o n d e r s d o r t, w o sie g e g e n w ä r tig e S p ra c h -
s tr u k tu r e n e r k lä re n h ilft.
D e r G eg en sta n d sb ereich d e r G ra m m a tik w ir d v e r s c h ie d e n
a b g e s te c k t. T r a d itio n e ll b e s tim m t m a n ih n als G e s a m th e it d e r
m o r p h o lo g is c h e n u n d s y n ta k tis c h e n P h ä n o m e n e ; z u w e ile n w e r
d en a u c h d ie L a u tle h r e ( P h o n e tik , P h o n o lo g ie ) s o w ie d ie G ra -
p h e m ik ( v o n g rie c h . graphein ,s c h r e ib e n “, ,W is s e n s c h a ft v o n d e r
s c h riftlic h e n W ie d e rg a b e d e r L a u t e “) u n d d ie O r t h o g r a p h ie d a-
z u g e z ä h lt. D ie —> gen erative T ran sform ation sgram m atik h a t
e in e n G ra m m a tik b e g r if f , d e r s ic h in w e s e n tlic h e n P u n k te n v o n
d e m tr a d itio n e lle n u n te rs c h e id e t. S ie v e r s te h t u n te r G ra m m a tik
ein M o d e ll d e s g e s a m te n s p ra c h lic h e n W is s e n s e in e r S p re c h e rin ,
u n d es g e h t ih r w e n ig e r u m d ie B e s c h r e ib u n g e in e r s p e z ifisc h e n
L in z e is p ra c h e u n d u m e in e A u f lis tu n g e in z e ls p r a c h lic h e r S tru k -
lu re n als u m e in e u n iv e rs e lle E r k l ä r u n g d e r m e n s c h lic h e n S p ra c h -
lä h ig k e it. E n ts p r e c h e n d ist a u c h d e r U m f a n g d e s g e n e r a tiv e n
B eg riffs „ G r a m m a ti k “ g r ö ß e r als d e r tr a d itio n e lle : E r s c h lie ß t
z u s ä tz lic h n o c h d a s „ L e x ik o n “ , d e n g e s a m te n W o r ts c h a tz , m it
ein, d e r in d e n tr a d itio n e lle n A u ff a s s u n g e n n u r in s o f e r n e in e
R olle s p ie lt, als es b e is p ie ls w e is e v o n d e n E ig e n s c h a fte n e in e s
V erbs u n d d a m it v o m L e x ik o n a b h ä n g t, o b a n d e r e E le m e n te d es
S atzes als P r ä p o s itio n a lo b je k t o d e r A d v e r b ia lb e s tim m u n g , als
fre ier D a tiv o d e r als O b je k t d a ti v b e s tim m t w e rd e n .
ln ih r e r k la s s is c h e n F o r m , d e r S ta n d a r d th e o r ie v o n 1965, fa ß te
C h o m s k y , d e r B e g r ü n d e r d e r g e n e r a tiv e n T r a n s f o r m a tio n s g r a m
m a tik , d ie S p ra c h e s tr ik t als d ie S u m m e a lle r m ö g lic h e n k o r r e k te n
S ätze a u f u n d b e g r e n z te d ie G ra m m a tik a u f e in e n G e n e r i e r u n g s
m e c h a n is m u s , d e r alle m ö g lic h e n E in z e ls ä tz e h e r v o r b r i n g e n k a n n .
C icgen d ie se A u ff a s s u n g k a n n m a n e in w e n d e n , d a ß ih re Ü b e r
n a h m e d e n B e g r if f d e r G ra m m a tik z u s e h r e in s c h r ä n k e n w ü rd e :
viele g ra m m a tis c h e E le m e n te k ö n n e n s a tz ü b e rg r e ife n d , „ tra n s -
p h r a s tis c h “ ( v o n lat. trans ,h in ü b e r “ + g rie c h . phrasis R e d n e ris c h e r
A u s d r u c k “) w ir k e n . H ie rz u g e h ö r e n z. B. —» A n a p h e r n , A rtik e l,
—* d e ik tis c h e P r o n o m i n a u n d v ie le K o n ju n k tio n e n . A u c h sie
g e h ö r e n s ic h e r z u r S p ra c h e , h ä tte n a b e r d u r c h d ie e n g e g e n e r a tiv e
S p ra c h d e fin itio n d ie s e r P h a s e a u s g e s c h lo s s e n w e r d e n m ü s s e n , ln
d e n n e u e r e n F a s s u n g e n tr ä g t C h o m s k y d ie s e n P h ä n o m e n e n te il
w eise R e c h n u n g .
A u s e in e r K r i tik a n d e r g e n e r a tiv e n K o n z e n tr a tio n a u f d e n
L in z e is a tz e r w u c h s d a s K o n z e p t d e r T extgram m atik. E s w a r
s c h o n b ei S tr u k tu r a lis te n w ie H je lm s le v {„The ohjects o f interest to
iinguistic theory are texts“ (H je m ls le v 1953: 16)), P ik e u n d Z . S.
8 IEinleitung
H a rris v o r g e d a c h t. P ik e (■/. B. 1967) g e h t in se in e m M o d e ll d a v o n

a u s , d a ß s p ra c h lic h e s u n d a u ß e r s p ra c h lic h e s V e rh a lte n e in e in
h e itlic h e s G a n z e s d a rs te lle n u n d z ie h t d a r a u s d ie K o n s e q u e n z ,
d a ß e in T e x t im m e r in B e z ie h u n g z u e in e r V e r h a lte n s s itu a tio n zu
s e h e n ist. Z . S. H a r ris , L e h r e r C h o m s k y s , u n te r s u c h te im R a h m e n
s e in e r „ D is k u r s a n a ly s e “ d ie D is tr ib u ti o n v o n E le m e n te n in „ a u f
e in a n d e r f o lg e n d e n S ä tz e n e in e s z u s a m m e n h ä n g e n d e n T e x te s “
(1 9 5 2 : 2 8). S ein e A n a ly s e b e a c h te te a b e r a u s s c h lie ß lic h d ie s y n
ta k tis c h e E b e n e u n d b e z o g b e w u ß t d ie s e m a n tis c h e E b e n e n ic h t
e in . A u c h m it d ie s e r B e s c h r ä n k u n g w a r e r a b e r d e r M e in u n g , m it
d ie s e m A n s a tz „ z u e in e r g r o ß e n A n z a h l v o n A u s s a g e n ü b e r d e n
T e x t“ ( H a rr is 1952: 75) k o m m e n z u k ö n n e n . S tä r k e r a u s g e f ü h rte
A n s ä tz e w u r d e n d a n n s p ä te r, a b e tw a 19 7 0 , u n d a u s d r ü c k lic h als
R e a k tio n g e g e n d ie in d e r g e n e r a tiv e n L in g u is tik h e r r s c h e n d e
e in s e itig e B e to n u n g d e s S atz es als o b e r s te r E in h e it d e r S p ra c h e
e n tw ic k e lt. A ls ty p is c h e r V e r tr e te r d ie s e r g e g e n d ie g e n e r a tiv e
L in g u is tik re b e llie re n d e n , a b e r v o n ih r b e e in f lu ß te n T e x tlin g u i
s te n se ie n P e te r H a r tm a n n , d e r d e n T e x t als „ d a s o r ig in ä r e s p r a c h
lic h e Z e ic h e n “ (1 9 7 1 : 10) a n s ie h t, s o w ie S. J . S c h m id t, P e tö fi,
R i e s e r 3 u n d v a n D ijk g e n a n n t, d ie e in e lo se z u s a m m e n h ä n g e n d e
F o r s c h e r g r u p p e b ild e n , l n ih re n te x tth e o r e tis c h e n A n s ä tz e n f in
d e n sic h z e n tra le E le m e n te a u s d e r g e n e r a tiv e n S p ra c h k o n z e p tio n :
sie n e h m e n e in e ( T e x t) tie f e n s tr u k tu r a n u n d s p r e c h e n v o n e in e r
T e x tk o m p e te n z , als d e r F ä h ig k e it, alle T e x te z u g e n e r ie r e n , u n d
v o n d e r P e r fo r m a n z .
T e x tu e ll a u s g e r ic h te te G r a m m a tik k o n z e p ti o n e n b e z ie h e n d ie
tr a n s p h r a s tis c h e (s a tz ü b e r g r e if e n d e ) E b e n e in ih re S p ra c h b e -
s c h r e ib u n g m it e in . S ie u n te r s u c h e n als M e rk m a le d e s T e x te s se in e
N ic h t - E i n b e t t u n g in e in e ü b e r g e o r d n e te s p r a c h lic h e E in h e it, se in e
k o m m u n ik a tiv e F u n k tio n u n d I n te n t io n a li tä t , se in e n s e m a n ti
s c h e n u n d th e m a tis c h e n Z u s a m m e n h a n g , se in e f o rm a le V e r k e t
t u n g ( K o h ä s io n ) .
D a r ü b e r h in a u s g ib t es in a lle n S p r a c h g e m e in s c h a fte n ty p is c h e
G e s ta ltu n g s p r in z ip ie n f ü r b e s tim m te T e x te : w ie f ä n g t m a n e in e n
3 „Those text grammarians who nevertheless tried to extend the scope of

generative grammar did so by postulating that not sentences but texts
should be considered the natural domain of generative grammar“ (Rieser
1976: 9).
li'xt, z. B. e in e n W itz , ty p is c h e rw e is e in e in e r S p ra c h e a n , w ie
b een d et m a n e in e n B rie f, w e lc h e F o r m e n v e r w e n d e t m a n , u m
eine B itte so h ö flic h (so b e s tim m t, so b e ilä u fig ) w ie m ö g lic h zu
g estalten . D ie s e F ä h ig k e ite n s in d z w a r s ic h e r w ic h tig f ü r a lle, d ie
die b e tre ffe n d e S p ra c h e m ö g lic h s t g u t b e h e r r s c h e n w o lle n , sin d
le rn b a r u n d s o llte n G e g e n s ta n d d e s F r e m d s p r a c h e n u n te r r ic h ts
sein, sie g e h ö r e n a b e r e in e r a n d e r e n E b e n e a n als d ie G ra m m a tik ,
die z u n ä c h s t e in m a l d ie e le m e n ta re n F o r m e n b e s c h r e ib t, d ie b ei
der te x ts o r te n s p e z ifis c h e n V e r w e n d u n g u n d b e i d e r in d iv id u e lle n
li x tg e s ta ltu n g d a n n b e r e its v o r a u s g e s e tz t w e rd e n . D e r in d ie s e m
Huch im p liz it v e r tr e t e n e G r a m m a tik b e g r i f f is t d e s h a lb z w a r n ic h t
auf d e n E in z e ls a tz b e s c h r ä n k t, b e z ie h t d ie G e s t a lt u n g v o n T e x te n
als A u fg a b e a b e r n ic h t m it ein .
S eit d e n f r ü h e n s ie b z ig e r J a h r e n h a t d ie L in g u is tik d ie prag
m atische F ra g e s te llu n g m e h r u n d m e h r a u s g e b a u t. D e r B e g riff
Pragmatik (v o n g r ie c h . pragma ,H a n d l u n g “) s ta m m t u r s p r ü n g lic h
von M o r ris u n d b e z e ic h n e te d ie D is z ip lin , d ie sic h m it d e m
V erh ältn is v o n Z e ic h e n u n d Z e ic h e n b e n u tz e r b e s c h ä ftig t. U n te r
.P ra g m a tik “ f a ß t m a n in z w is c h e n lo se e in e G e s a m th e it v o n lin
g u is tis c h e n F o r s c h u n g e n z u s a m m e n , d ie s p r a c h lic h e Ä u ß e r u n g e n
u n te r d e m A s p e k t b e tr a c h te n , w ie m it ih n e n H a n d lu n g e n v o ll
zo g en w e r d e n . E s g e h t in d e r P r a g m a tik , a n d e r s als in d e r
h e r k ö m m lic h e n G r a m m a tik , a lso n ic h t u m d e n A u fb a u d e r Ä u ß e
ru n g e n a u f d e r p r im ä r e n E b e n e , n ic h t u m s y n ta k tis c h e o d e r
m o r p h o lo g is c h e W o h lg e f o r m th e it, s o n d e r n v ie lm e h r d a r u m , w e l
che k o m m u n ik a tiv e n H a n d lu n g e n m it Ä u ß e r u n g e n v o llz o g e n
w e rd e n , u n d a u f w e lc h e W e ise d ie s g e s c h ie h t. I n n e r h a lb d e r
P ra g m a tik e rs c h e in e n u n s d ie f o lg e n d e n A n s ä tz e a m w ic h tig s te n :
D ie Sprechakttheorie. Sic is t v o r a lle m m it d e n N a m e n ih r e r

B e g r ü n d e r A u s tin (1 9 6 2 ) u n d S e a rle (1 9 6 9 ) v e r k n ü p f t, ln d e r
S p r e c h a k tth e o r ie w ir d u n te r s u c h t, w e lc h e H a n d lu n g e n
(S p r e c h a k te ) u n te r g e g e b e n e n B e d in g u n g e n m it d e r Ä u ß e r u n g
e in e s S atz es v o llz o g e n w e r d e n . Z . B. k a n n e in S atz w ie Morgen
komme ich , d e r a u f p r im ä r e r E b e n e e in e n A u s s a g e s a tz d a r s te llt,
je n a c h Ä u ß e r u n g s k o n te x t a u f d e r E b e n e d e r „ I l l o k u t i o n “ ,
d . h. als „ S p r e c h h a n d lu n g “ , als S p re c h a k t d e s V e rs p re c h e n s ,
d e r D r o h u n g o d e r d e s W id e r s p r u c h s g e m e in t u n d v e r s ta n d e n
sein .
II) IEinleitung
- D e r K ooperationsansatz v o n G ric e . G ric e (1 9 6 9 ) s te llt a ll

g e m e in e P rin z ip ie n d es S p re c h e n s a u f, m it d e n e n e r k lä r t w ird ,
w ie sic h d ie G e s p r ä c h s p a r tn e r / in n e n im D ia lo g v e r s te h e n ,
s e lb s t w e n n sie in ih r e n G e s p r ä c h s b e itr ä g e n n ic h t a u f d e r
w ö r t lic h e n E b e n e a u f e in a n d e r e in g e h e n . D ie s e P rin z ip ie n f a ß t
e r in „ K o o p e r a tio n s m a x im e n “ z u s a m m e n , d ie je d e S p re c h e rin
im N o rm a lf a ll b e f o lg t. I h r e B e fo lg u n g (u n d d ie A n n a h m e ,
d a ß a u c h d a s G e g e n ü b e r sie b e f o lg t) e r la u b t es, a u s g e h e n d
v o m w ö r tlic h G e s a g te n , d a s „ G e m e in te “ z u e rs c h lie ß e n . Z . B.
k a n n m a n m it H ilfe d ie s e r M a x im e n in g e n e r a lis ie r b a r e r W e ise
e r k lä re n , w a r u m a u f e in e E in la d u n g Kommst du mit ins Kino?
in e in e r b e s tim m te n S itu a tio n d ie A n t w o r t Ich habe doch morgen
Prüfung als A b le h n u n g v e r s ta n d e n w e r d e n k a n n .
— D ie K on versation san alyse, a u c h G esprächsanalyse. I n d e r
lin g u is tis c h e n K o n v e r s a tio n s a n a ly s e w ir d d ie O r g a n is a tio n
v o n G e s p r ä c h s s tr u k tu r e n th e m a tis ie rt. W ic h tig e r B e s ta n d te il
is t d a s „ t u r n - t a k i n g “ - V e rfa h re n , w e lc h e s r e g e lt, w ie sic h d ie
G e s p r ä c h s te iln e h m e r /in n e n in e in e m D ia lo g b e i ih r e n R e d e
b e itr ä g e n a b w e c h s e ln (sie h e h ie rz u S a c k s /S c h e g lo ff /je ff e r s o n
(1 9 7 4 )). In e in e m w e ite r e n S in n e b ild e t d ie g e s a m te I n te r a k t io n
im n a tü r lic h e n G e s p r ä c h , in s b e s o n d e r e d ie G e s a m th e it d e r
V o r- u n d R ü c k b e z ü g e , d e r P ro z e ß d e s T h e m e n a u s h a n d e ln s ,
d ie B e s tä tig u n g s v e r f a h r e n u n d d ie p ro z e s s u a le S tr u k t u r d e r
K o m m u n ik a tio n d e n G e g e n s ta n d d e r K o n v e r s a tio n s a n a ly s e .
W ä h re n d d ie G ra m m a tik e in z e ls p r a c h lic h a r b e ite t u n d a u c h d ie

s p e z ifis c h e n S tr u k t u r e n e in e r S p ra c h e d a r s te lle n s o llte , lie g e n in
d e r P r a g m a tik w e itg e h e n d ü b e r e in z e ls p r a c h lic h e F ra g e s te llu n g e n
v o r. D a s v o r lie g e n d e H a n d b u c h v e r s te h t s ic h als G r a m m a tik d e r
p r im ä r e n F o r m e n d es D e u ts c h e n im tr a d itio n e lle n S in n u n d b e
h a n d e lt d ie F ra g e , w ie m a n m it H ilfe d e r d e u ts c h e n S p ra c h e
in te r a k tiv H a n d lu n g e n a u s f ü h r t, n u r m a rg in a l. E s b e m ü h t sic h
v ie lm e h r, d ie je n ig e n p r im ä r e n S tr u k t u r e n u n d S p re c h te c h n ik e n
d e s D e u ts c h e n z u b e s c h r e ib e n , d ie b e im p r a g m a tis c h e n H a n d e ln
u n d v o n d e r p r a g m a tis c h e n S p r a c h b e s c h r e ib u n g im m e r b e re its
v o r a u s g e s e tz t sin d .
l n d e r D a r s te llu n g d e s S to ffe s f o lg t d ie se s H a n d b u c h d e r
tr a d itio n e lle n G r a m m a tik . D a r u n te r v e r s te h e n w ir e in e n K e r n
b e s ta n d an K o n z e p tio n e n u n d B e z ie h u n g e n , d e r u r s p r ü n g l ic h a u s
Zeichen, Wörter, Wortarten 11
d er a n tik e n G ra m m a tik s ta m m t. D ie d o r t b e g r ü n d e te S p ra c h b e -
M Iire ib u n g w u r d e in d e r e u r o p ä is c h e n T r a d itio n w e ite r e n tw ic k e lt
und h a t a u c h in D e u ts c h la n d z u e in e r F ü lle v o n D a r s te llu n g e n
(z. 15. b ei S c h o tte liu s , G rim m , B e c k e r) g e f ü h r t. D ie T e rm in i d ie s e r
< > ta m m a tik tra d itio n s in d im m e r w ie d e r e in g e d e u ts c h t w o r d e n , es
h ab en sic h a b e r im a llg e m e in e n d ie la te in is c h e n A u s d r ü c k e d u r c h -
g esetz t. G e g e n ü b e r d e n n e u e r e n A n s ä tz e n is t d ie tr a d itio n e lle
( ita m m a tik n a c h w ie v o r in s o f e r n d ie u m f a s s e n d s te S p ra c h b e -
'.( Iire ib u n g , als sie M o r p h o lo g ie u n d S y n ta x g le ic h e rm a ß e n b e-
i ui k s ic h tig t.
I d Zeichen, Wörter, Wortarten

Z e ic h e n b e g r iff
|c d e S p ra c h e ist e in S y s te m v o n Z e ic h e n , u n d je d e G ra m m a tik
ein e r S p ra c h e b e s c h ä ftig t sic h m it d e r F iin te ilu n g d e r S p ra c h z e i-
ch en u n d d e n R e g e ln ih r e r V e r w e n d u n g . D ie S p ra c h z e ic h e n u n -
le rs c h e id e n sic h in s p e z ifis c h e r W e ise v o n v ie le n a n d e r e n Z e ic h e n ,
die in d e r m e n s c h lic h e n P ra x is e b e n fa lls e in e g r o ß e R o lle sp ie le n ,
tr a d itio n e ll w ir d d ie G e s a m th e it d e r Z e ic h e n in d re i G r u p p e n
(u n g e te ilt (so e tw a P e irc e (1 9 6 6 : 3 3 4 f.)):
d ie in d ex ik a lisc h e n Z e ic h e n (v o n lat. index ,A n z e ig e r 1,

,K e n n z e ic h e n 1), d ie m it d e m , w a s sie b e z e ic h n e n , in e in e m
d ir e k te n p h y s ik a lis c h e n Z u s a m m e n h a n g s te h e n : R a u c h m it
F e u e r, r o te F le c k e n m it M a s e rn , F u ß s p u r e n m it L e b e w e s e n ,
d ie a n d e r S telle g e g a n g e n s in d , u sw .
d ie ik o n isc h e n Z e ic h e n (v o n g rie c h . eikön ,B ild ‘, ,A b b ild 1),
d ie z u d e m , w as sie b e z e ic h n e n , in e in e r Ä h n lic h k e its b e z ie
h u n g s te h e n ; es h a n d e lt sic h h ie r a ls o u m A b b ild u n g e n je d e r
A rt.
d ie sy m b o lisc h e n Z e ic h e n o d e r S y m b o le w e is e n k e in e rle i
Ä h n lic h k e it o d e r n a tü r lic h e B e z ie h u n g z u d e m , w a s sie b e
z e ic h n e n , a u f; sie f u n k tio n ie r e n n u r d e s h a lb , w e il z w is c h e n
d e n Z e i c h e n b e n u tz e r /in n e /n e in e Ü b erein k u n ft d a r ü b e r b e
s te h t, w a s m it d e m je w e ilig e n Z e ic h e n b e z e ic h n e t w ir d . E in
12 Einleitung
s y m b o lis c h e s Z e ic h e n is t z. B. d a s r o te L ic h t e in e r A m p e l, u n d
a u c h s p r a c h lic h e Z e ic h e n s in d s y m b o lis c h e r N a tu r.
A u f d ie B e lie b ig k e it (a u c h W i llk ü r lic h k e it o d e r A rh itra r itä t)
d e s s p r a c h lic h e n Z e ic h e n s , a ls o d a r a u f, d a ß cs in k e in e rle i s ic h t
b a r e m Z u s a m m e n h a n g m it d e m b e z e ic h n e te n G e g e n s ta n d s te h t,
is t in d e r G e s c h ic h te d e r S p ra c h w is s e n s c h a ft v e r s c h ie d e n tlic h
h in g e w ie s e n w o rd e n . B e s o n d e rs b e k a n n t ist d ie B e to n u n g d ie ses
P h ä n o m e n s d u r c h F e r d in a n d d e S a u s s u re (1 9 1 6 /3 1 : 7 9 ff.). D as
s p r a c h lic h e Z e ic h e n is t in z w e ifa c h e r H in s ic h t w illk ü r lic h (a rb i
tr ä r ) : Z u m e in e n g ib t es n a tü r lic h k e in e n G r u n d d a fü r, e in e in
d e r N a t u r v o r k o m m e n d e g r o ß e h a r te P fla n z e m it d e r L a u tfo lg e
[bäum / z u b e n e n n e n u n d sie n ic h t tree o d e r arbre zu n e n n e n , w ie
es d a s E n g lis c h e b z w . d a s F ra n z ö s is c h e tu n . T a ts ä c h lic h ist k ein es
d ie s e r W ö r te r v o n s e in e r ä u ß e r e n F o r m h e r in ir g e n d e in e r W eise
b e s s e r g e e ig n e t als e in e s d e r a n d e r e n , d ie g e m e in te P fla n z e zu
b e z e ic h n e n . Z u m a n d e r e n is t a u c h d ie b e g rifflic h e A b g r e n z u n g
b e lie b ig , a ls o d ie T a ts a c h e , d a ß g e r a d e d a s, w a s w ir m it Baum
b e z e ic h n e n , a u s d e r a u ß e r s p ra c h lic h e n W i rk lic h k e it m it e in e m
B e g r if f a u s g e g lie d e r t w ir d . E s is t d u r c h a u s m ö g lic h , d a ß e in e
S p ra c h e k e in e in h e itlic h e s W o r t f ü r ,B a u m ‘ h a t, s o n d e r n sp e z ifi
sc h e W ö r te r f ü r N a d e lh ö lz e r u n d L a u b h ö lz e r o d e r e in W o r t, d as
B ä u m e , S trä u c h e r u n d g r o ß e S ta u d e n g e m e in s a m b e z e ic h n e t. B ei
g le ic h e r E r f a h r u n g s w e lt k a n n a ls o e in g a n z v e r s c h ie d e n e r s p r a c h
lic h e r Z u g r i f f a u f d ie G e g e n s tä n d e d e r W e lt v o rlie g e n .
In d e r Z e ic h e n th e o r ie d e S a u s s u re s w e r d e n z w e i S e ite n d es
Z e ic h e n s u n te rs c h ie d e n : d ie la u tlic h e , d e r S ign ifik an t (sign ifian t,
a u c h „ L a u tb ild “ o d e r „ B e z e ic h n e n d e s “ g e n a n n t) , u n d d ie in h a lt
lic h e , d a s S ig n ifik a t (sig n ifie, a u c h „ K o n z e p t“ , „ V o r s te llu n g “
o d e r „ B e z e ic h n e te s “ ). F. d e S a u s s u re v e r a n s c h a u lic h t s e in e n Z e i
c h e n b e g r if f m it e in e r b ild lic h e n D a r s te llu n g :
d e S a u s s u re (1 9 1 6 /3 1 : 78)
D a s Z e ic h e n ist d a b e i e in e V e r b in d u n g d e r in h a ltlic h e n u n d
. \ d e r la u tlic h e n S eite ; b e id e S e ite n b e d in g e n s ic h g e g e n s e itig . D e
S a u ssu re g e b r a u c h t in d ie s e m Z u s a m m e n h a n g d a s B ild e in e s
B lattes P a p ie r, d a s z w e i S e ite n h a t, d ie n ic h t v o n e i n a n d e r g e t r e n n t,
w o h l a b e r u n a b h ä n g ig v o n e in a n d e r b e t r a c h te t w e r d e n k ö n n e n ,
h in Z e ic h e n w ie Baum b e z ie h t s ic h als e in e u n tr e n n b a r e E in h e it
v o n s ig n ifia n t u n d s ig n ifie a u f d ie D in g e d e r W e lt, h ie r d e n
G e g e n s ta n d ,B a u m ‘. I n s o f e r n u n te r s c h e id e t sic h d ie A u ff a s s u n g
d e S a u s s u re s v o n d e r a n d e r e r Z e i c h e n t h e o r e ti k e r (z. B. M o r ris
1938), d ie a n n e h m e n , d a ß s ic h e in e b e s tim m te L a u tk o m b in a tio n
d ir e k t a u f d a s R e fe r e n z o b je k t b e z ie h t.
W ic h tig a n d e r Z e ic h e n k o n z e p tio n d e S a u s s u re s is t d ie V o r
s te llu n g , d a ß sic h d ie Z e ic h e n g e g e n s e itig b e g r e n z e n . D a s S ig n i
fik a t is t d a d u r c h d e te r m in ie r t, in w e lc h e n B e g riffs re la tio n e n es
sich b e f in d e t u n d w e lc h e b e n a c h b a r te n B e g riffe es b e g re n z e n .
Z . B. w ir d im D e u ts c h e n d a s S ig n ifik a t ,w a r m ‘ d a d u r c h b e s tim m t,
d a ß es d u r c h d a s S ig n ifik a t ,h e iß ‘ b e g r e n z t w ir d . W e n n es d ie s e n
B e g riff n ic h t g ä b e , h ä tte d a s S ig n ifik a t e in e n w e s e n tlic h g r ö ß e r e n
B e d e u tu n g s u m f a n g u n d w ü r d e a u c h d e n im D e u ts c h e n heiß g e
n a n n te n T e m p e r a tu r b e r e ic h m it u m f a s s e n , w ie d ie s e tw a b e i fra n z .
chaud d e r F all ist. A u c h S ig n if ik a n te n b e g r e n z e n s ic h g e g e n s e itig :
,B ie r‘, ,P ie r ‘, ,T ie r ‘, ,d ir ‘ u sw . b e d e u te n je w e ils e tw a s V e rs c h ie
d e n e s. A u f d e r E b e n e d e r S ig n if ik a n te n w ir d d ie U n te r s c h e id u n g
ab e r, w ie d ie B e isp ie le z e ig e n , d u r c h d ie E in z e lla u te ( P h o n e m e )
b e w irk t.
L o u is H je lm s le v (195 3 : 47 ff.), e in b e k a n n te r d ä n is c h e r S tru k -
tu r a lis t, e rs e tz te d ie B e g riffe „ S ig n if ik a t“ /„ S ig n i f i k a n t“ d u r c h In
halt ( c o n t e n t ) u n d A u sd ru ck (expression) u n d e r w e ite r te sie z u
g le ic h in s o f e r n , als sie n ic h t n u r e in e in z e ln e s W o r t ( Z e ic h e n ),
s o n d e r n a u c h lä n g e re S e g m e n te , b is h in z u m T e x t, b e z e ic h n e n
können.
W o r t u n d W o r ta rte n
D a s s p ra c h lic h e Z e ic h e n p a r e x c e lle n c e is t d a s W o rt. A lle rd in g s

ist d ie s e r B e g riff n u r a u f d e n e r s te n B lic k u n p r o b le m a tis c h . B ei
d e m V e rs u c h fe s tz u le g e n , w a s e in W o r t is t, e n ts te h e n im D e u t
s c h e n b e is p ie ls w e is e f o lg e n d e P ro b le m e :
14 Einleitung
— W e n n es z u r D e f in itio n e in e s W o rte s g e h ö r t, d a ß es e in e
z u s a m m e n h ä n g e n d e F o r m h a b e n m u ß , d a n n m ü s s e n d ie V e r
b e n m it tr e n n b a r e n P rä fix e n je n a c h K o n te x t als e in o d e r zw e i
W ö r te r a u f g e fa ß t w e r d e n : in S ie n a h m an d em K o n g r e ß t e i l lä g en
z w e i, in S ie w o llt e an d em K o n g r e ß teiln e h m e n h in g e g e n n u r e in
W o r t v o r. A u ß e r d e m tr e te n V e rs c h m e lz u n g e n v o n zw e i W ö r
te r n z u e in e m a u f. H ie r h e r g e h ö r e n d ie s o g e n a n n te n —» P o r-
te m a n te a u - M o r p h e m e w ie v o m (a u s von d em ). D ie s e n P ro b le m e n
e n t g e h t m a n , w e n n m a n d a s W o r t a u f d e r E b e n e d e s S p ra c h
sy s te m s d e f in ie r t u n d n ic h t v o n se in e m V e rh a lte n a u f d e r
E b e n e d e s in d iv id u e lle n T e x te s a b h ä n g ig m a c h t.
— W e n n d ie v e r s c h ie d e n e n R e a lis ie ru n g e n e in e s W o rte s e in a n d e r
a u c h als S ig n if ik a n te n m a te rie ll ä h n lic h se in m ü s s e n , d a n n
k a n n m a n z. ß . b in u n d is t ( s o g e n a n n te —* S u p p le tiv fo r m e n )
n ic h t als F o r m e n d e s g le ic h e n W o rte s b e z e ic h n e n .
— A b g r e n z u n g s s c h w ie r ig k e ite n e r g e b e n sic h a u c h a u s d e m a ll
m ä h lic h e n Z u s a m m e n w a c h s e n v o n W ö r te rn . S o s u g g e r ie r t d ie
d e u ts c h e O r t h o g r a p h ie , d a ß r a d fa h re n o f f e n b a r als e in W o rt,
A u to f a h r e n als z w e i W ö r te r a u f g e fa ß t w e r d e n so ll. D ie z a h l
re ic h e n S c h w ie r ig k e ite n , d ie d ie d e u ts c h e G e tr e n n t- u n d Z u
s a m m e n s c h r e ib u n g b ie te t, z e ig e n , d a ß es sic h b e i d e n V e r
s c h m e lz u n g e n u m k o n tin u ie r lic h e P ro z e s s e h a n d e lt, so d a ß
d e n n o tw e n d i g e n F e s tle g u n g e n o f t e tw a s W illk ü r lic h e s a n
h a fte t.
W o r ta rte n
I m D e u ts c h e n w ie in a lle n a n d e r e n S p ra c h e n w e r d e n d ie W ö r te r
z u W o r ta r te n ( p a rte s o r a tio n is , V e rb a lk la s s e n ) z u s a m m e n g e f a ß t.
W o r ta rte n (z. B. S u b s ta n tiv , V e rb , K o n ju n k tio n ) sin d also
G r u p p e n v o n W ö r te r n , d ie in b e s tim m te n M e rk m a le n ü b e r e in
s tim m e n . D ie F ra g e , n a c h w e lc h e n K r i te r ie n d ie W o r ta r te n e in
g e te ilt u n d a b g e g r e n z t w e r d e n so lle n , is t se it J a h r h u n d e r t e n u m
s tr itte n . V ie le G ra m m a tik e n s tü tz e n sic h in e r s te r L in ie a u f m o r
p h o lo g is c h e K r ite r ie n . M o r p h o lo g is c h lä ß t sic h e in e e r s te G r o -
b ü n te r s c h e id u n g in —* f le k tie r e n d e u n d —> n ic h t fle k tie r e n d e
W ö r te r e b e n s o b e g r ü n d e n w ie w e ite r e U n te r s c h ie d e in n e rh a lb d e r
fle k tie r e n d e n W ö rte r. „ S u b s ta n tiv “ w ä r e d a n n d ie W o r ta r t, d ie

s e lb s tä n d ig —>d e k lin ie rt, „ A d je k tiv “ d ie je n ig e , d ie in A b h ä n g ig
k e it v o m S u b s ta n tiv d e k lin ie rt, d a s V e rb w ä r e d ie —> k o n ju g ie
re n d e W o r ta rt. B e s o n d e r s e in e G r o b u n t e r s c h e id u n g z w is c h e n
H a u p t- u n d N e b e n w o r ta r t e n w ir d o f t m o r p h o lo g is c h b e g r ü n d e t:
Z u d e n H a u p tw o r ta r te n g e h ö r e n V e rb , S u b s ta n tiv , A d je k tiv , zu
d e n N e b e n w o r ta r t e n d ie P a r tik e ln im w e ite r e n S in n e . V ie le G r a m
m a tik e n s e tz e n d ie se U n te r s c h e id u n g m it d e r z w is c h e n f le k tie r e n
d e n u n d n ic h t fle k tie r e n d e n W o r ta r te n g le ic h . S o v e r f a h r e n z. B.
d ie Grund%üge (9 9 0 ff.). A ls G e m e in s a m k e it d e r H a u p tw o r ta r te n
w ir d a n g e s e h e n , d a ß sie fle k tie re n . I h n e n s te h e n d ie N e b e n w o r
ta r te n g e g e n ü b e r , bei d e n e n d ie se E ig e n s c h a f t fe h lt.
D a s m o r p h o lo g is c h e K r i te r iu m k a n n a b e r f ü r d ie W o r ta r t e n
e in te ilu n g n ic h t a u s s c h la g g e b e n d se in . E in e U n te r te ilu n g n a c h
F le k tie r b a r k e it k a n n n a tü rlic h n u r b e i d e n S p ra c h e n v o r g e n o m
m e n w e r d e n , d ie ü b e r e in e F le x io n v e r f ü g e n . S p ra c h e n o h n e
F le x io n d ü r f te n d a n n W o r ta r te n w ie S u b s ta n tiv e u n d V e rb e n g a r
n ic h t b e s itz e n , s o n d e r n n u r P a r tik e ln a u fw e is e n . D a s ist a b e r
k e in e s w e g s d e r F a ll. N a tü r li c h h a b e n a u c h d ie n ic h t- fle k tie re n d e n
S p ra c h e n (u n d d a s is t d ie M e h rh e it) S u b s ta n tiv e , V e rb e n , A d je k
tiv e , u n d d ie se k ö n n e n k la r v o n d e n P a r tik e ln (im w e ite r e n S in n e )
u n te rs c h ie d e n w e r d e n . D a s C h in e s is c h e z. B. k e n n t s e h r w o h l
e in d e u tig e S u b s ta n tiv e (z. B. gao , H u n d ‘) als a u c h e in d e u tig e V e r
b e n (yao ,b e iß e n 1), o b g le ic h sie n ie f le k tie r t w e r d e n . — D a s
m o r p h o lo g is c h e K r i te r iu m is t a b e r n ic h t n u r f ü r d ie e x o tis c h e n
S p ra c h e n f r a g w ü r d ig , s o n d e r n b e re its f ü r S p ra c h e n u n s e re s K u l
tu r ra u m e s . S o w o h l d a s E n g lis c h e als a u c h d a s F r a n z ö s is c h e d e
k lin ie re n im S u b s ta n tiv b e r e ic h k a u m n o c h , d as e n g lis c h e A d je k tiv
k e n n t k e in e D e k lin a tio n , d as d e u ts c h e k e in e im p r ä d ik a tiv e n
G e b r a u c h ; d e n n o c h h a b e n d ie se S p ra c h e n S u b s ta n tiv e u n d A d
je k tiv e .
D e m n a c h is t d ie F le k tie r b a r k e it k e in M e rk m a l, m it d e m m a n
W o r ta rte n d e fin ie re n k a n n . V ie lm e h r m u ß m a n z u n ä c h s t d ie K a
te g o rie k e n n e n , u m d a n n e m p ir is c h fe s tz u s te lle n , o b sie in d e r
S p ra c h e v e r tr e t e n ist u n d w ie sie m o r p h o lo g is c h b e h a n d e lt w ird .
W ir in te r p r e tie r e n d a h e r d ie U n te r s c h e id u n g e n in W o r ta r te n als
s e m a n tis c h f u n d ie r t u n d u n te r s c h e id e n d a b e i v ie r v e r s c h ie d e n e
A rte n v o n B e d e u tu n g e n :
16 Einleitung
— k a te g o r e m a tis c h e B e d e u tu n g („ le x ik a lisc h e B e d e u tu n g “ ),
— d e ik tis c h e B e d e u tu n g ,
— W o r ta r t b e d e u tu n g ( k a te g o rie lle B e d e u tu n g ),
— s y n k a te g o r e m a tis c h e B e d e u tu n g .
K a te g o r e m a tis c h e B e d e u tu n g
D e r B e g riff „ k a te g o r e m a tis c h “ le ite t sic h v o n g rie c h . k a teg o ria

(,d a s A u s g e s a g te ') h e r u n d g e h t a u f A ris to te le s z u r ü c k . U n te r
e in e r k a tegorem atisch en B e d e u tu n g v e r s te h e n w ir e in e B e d e u
tu n g , d ie a u s d e r a u ß e r s p ra c h lic h e n W irk lic h k e it e in e n b e s tim m
te n B e re ic h a u s g lie d e r t. D a s A u s g e g lie d c rte k a n n e in O b je k t sein ,
a b e r a u c h e in V o rg a n g , e in e E ig e n s c h a ft, e in e R e la tio n u sw . D e r
H in w e is a u f d ie a u ß e r s p ra c h lic h e W irk lic h k e it b e d e u te t d a b e i a b e r
n ic h t, d a ß d a s B e z e ic h n e te a u c h in d e r R e a litä t e x is tie re n m u ß . *
A u c h W ö r te r w ie S ch la r a ffe n la n d o d e r H in h o rn , a b e r n a tü rlic h a u c h
A b s tr a k ta w ie M in d e r w e r tig k e its k o m p le x b e z e ic h n e n G e g e b e n h e i
te n d e r a u ß e r s p ra c h lic h e n R e a litä t — u n a b h ä n g ig d a v o n , o b sie
k o n k r e t o d e r a b s tra k t, re a l o d e r fik tiv s in d — u n d h a b e n s o m it
e in e k a te g o r e m a tis c h e B e d e u tu n g .
S e h r h ä u fig w ir d d a s , w a s w ir k a te g o r e m a tis c h e B e d e u tu n g
n e n n e n , le x ik a lisc h e B e d e u tu n g g e n a n n t. D ie s e r T e r m in u s ist
in s o f e r n ir r e f ü h r e n d , als e r n a h e le g t, d a ß es s ic h u m e in e A r t v o n
B e d e u tu n g h a n d e lt, d ie a lle n W ö r te r n , d ie im L e x ik o n a u f g e f ü h r t
w e r d e n , z u k o m m t. Im L e x ik o n s te h e n a b e r a u c h W ö r te r, d ie d ie se
A r t v o n B e d e u tu n g n ic h t h a b e n .
I n n e r h a lb d e r W ö r te r m it k a te g o r e m a tis c h e r B e d e u tu n g la ssen
sic h d ie W ö r te r m it a b s o lu te r B e d e u tu n g v o n d e n W ö r te r n m it
r e la tio n a le r B e d e u tu n g u n te rs c h e id e n . A b so lu te B e d e u tu n g e n
h a b e n z. B. W ö r te r w ie P fe r d , t o t, lieg en . D ie s e W ö r te r s in d d u rc h
b e s tim m te , u n a b h ä n g ig e , ih n e n k o n s ta n t z u g e o r d n e te B e d e u
tu n g s m e r k m a le g e k e n n z e ic h n e t. I h n e n s te h e n d ie relationalen
B e d e u tu n g e n g e g e n ü b e r , w ie z. B. O n k el, g r o ß , ä h n eln . W ö r te r m it
r e la tio n a le n k a te g o r e m a tis c h e n B e d e u tu n g e n r e p r ä s e n tie re n k ein e
a b s o lu te n O b je k tk la s s e n , s o n d e r n d r ü c k e n a u s , d a ß b e s tim m te
M e rk m a le in B e z u g a u f e tw a s a n d e re s g e g e b e n s in d . G r o ß ist
e tw a s im m e r n u r in B e z u g a u f e in e n V e r g le ic h s g e g e n s ta n d : E in e
g r o ß e A m e is e ist im m e r n o c h k le in e r als e in k le in e r E le fa n t; O n k el
ist m a n n ic h t a n sic h , s o n d e rn im m e r „ v o n je m a n d “ .
D e ik tis c h e B e d e u tu n g
E b e n fa lls a u f d ie A n tik e ( a u f A p o llo n iu s D y s k o lo s ) g e h t d e r

U n te rs c h ie d z w is c h e n d e n s o g e n a n n te n „ Z e i g w ö r t e r n “ u n d d e n
„ N e n n w ö r t e r n “ z u r ü c k . W ä h re n d d ie N e n n w ö r t e r e in e n b e s tim m
te n A u s s c h n itt a u s d e r a u ß e r s p ra c h lic h e n W i rk lic h k e it „ b e n e n
n e n “ , „ z e ig e n “ d ie Z e i g w ö r te r o d e r D eik tik a (v o n g rie c h . dei
knymi ,z e ig e n 4; S in g .: Deiktikon o d e r Deiktikum) n u r a u f e tw a s.
D e ik tik a s in d W ö r te r w ie ich,jet%t o d e r hier, d ie a u f P e r s o n e n ,
Z e i tp u n k te o d e r O r t e in d e r a u ß e r s p ra c h lic h e n W i rk lic h k e it v e r
w e is e n , in d e m sie d ie se in ih r e m V e rh ä ltn is z u r S p re c h s itu a tio n
(zu S p re c h e rin , S p re c h z e it u n d S p re c h o r t) d e fin ie re n . S o b e z c ic h
n e t e tw a m it ich ste ts d ie s p r e c h e n d e P e r s o n sic h s e lb s t, w ä h r e n d
du a u f d e n A n g e s p r o c h e n e n v e r w e is t; d ie re a le n P e r s o n e n , d ie
d a m it b e z e ic h n e t w e r d e n , k ö n n e n a b e r im L a u fe e in e s D ia lo g e s
s tä n d ig w e c h s e ln (u n d tu n d ie s n o r m a le r w e is e a u c h ).
D e ik tik a k ö n n e n in e in e m T e x t u n te rs c h ie d lic h e F u n k tio n e n
w a h r n e h m e n ; B ü h le r (19 3 4 : 121 ff.) u n te r s c h e id e t d a b e i d ie D e
m onstratio ad o c u lo s (et ad aures), d ie D e ix is am Phantasm a
u n d d ie A napher. M it d e r D e m o n s tr a tio a d o c u lo s w ir d a u f e tw a s
v e rw ie s e n , w as sic h in n e r h a lb d e s u n m itte lb a r e n W a h r n e h m u n g s
b e re ic h e s ( ,v o r d e n A u g e n u n d O h r e n “) d e r G e s p r ä c h s b e te ilig te n
b e fin d e t. D ie D e ix is a m P h a n ta s m a v e r w e is t d e m g e g e n ü b e r a u f
e tw a s , w as n u r in d e r V o rs te llu n g e x is tie rt, a ls o a u f F .rin n e rte s
o d e r G e d a c h te s . D ie A n a p h e r (v o n g r ie c h . anapherö ,h in a u f - 4 b zw .
,v o r w ä r t s tr a g e n 4) s c h lie ß lic h v e r w e is t a u f e tw a s im u m g e b e n d e n
T ex t, a ls o a u f e in a n d e r e s W o r t. G e le g e n tlic h w ir d z w is c h e n
A n a p h e r u n d K atapher4 u n te rs c h ie d e n ; d a n n is t m it A n a p h e r n u r
d e r V e rw e is a u f e tw a s b e re its G e n a n n te s g e m e in t, w ä h r e n d d ie
K a ta p h e r d e n V e rw e is a u f e tw a s , w a s e r s t n o c h g e n a n n t w e r d e n
so ll, le iste t. A n a p h o r is c h w ä r e b e is p ie ls w e is e das in Es war einmal
ein kleines Alädchen; das trug immer ein rotes Käppchen , k a ta p h o r is c h
w ä re den in: Den, der das gesagt hat, möchte ich gerne kennenlernen. Z u
d ie se n U n te r s c h e id u n g e n u n d e in e r v ie r te n Z e i g a r t d e r D e ix is
v g l. H e n ts c h e l (1986).
4 Dieser Terminus wurde von Bühler (1934: 122) als Gegenbegriff zu

A n aph er geprägt. Während ana- die vorw ä rts- bzw. hinauf -Bewegung aus
drückt, bedeutet kata- das Gegenteil: ,rückwärts4 bzw. ,hinab4.
S B \Y b 4
ІВарнаульоннй Государста^ный:
J Педагогический у йяварсие; i
j . .аучная б и б л и о т е к а \
18 Rinleitung
B ei d e r D e f in itio n d e r d e ik tis c h e n B e d e u tu n g e r g e b e n sic h a b e r

a u c h e in e R e ih e v o n S c h w ie r ig k e ite n , so e tw a b e i ich u n d d u , d ie
a u f d ie s p r e c h e n d e b z w . d ie a n g e s p r o c h e n e P e r s o n v e rw e is e n u n d
n ic h t n u r d u r c h d ie se W ö r te r s e lb s t, s o n d e r n a u c h d u r c h d ie
P e r s o n a le n d u n g e n d e s V e rb s a u s g e d r ü c k t w e r d e n k ö n n e n . D ie s
is t e tw a im D e u ts c h e n d e r F all: ich d e n k e, d u d en k st. N u n w ir d in
v ie le n S p ra c h e n , so e tw a im k la s s is c h e n L a te in , a b e r a u c h b e i
sp ie lsw e ise im m o d e r n e n S e r b o k ra tis c h e n (so g . —> „ p r o - d r o p “ -
S p ra c h e n ), d as P e r s o n a lp r o n o m e n h ä u f ig o d e r a u c h r e g e lm ä ß ig
n ic h t g e b r a u c h t, u n d d ie E n d u n g n im m t d ie B e z e ic h n u n g d e r
P e r s o n a lle in e w a h r (lat. c o g ito , s e rb o k r. m is lim ) . D a r a u s e r g i b t .
sic h e in e s d e r A b g r e n z u n g s p r o b le m e d e r D e ix is: S o lle n a u c h d ie
P e r s o n a le n d u n g c n d e r V e rb e n als d e ik tis c h e P h ä n o m e n e g e w e r te t
w e rd e n ? D ie s e A n s ic h t v e r t r i t t z. B. L y o n s (1 9 7 7 ).
A n d e r e r s e its k a n n a b e r a u c h u m g e k e h r t g e f r a g t w e r d e n , o b
P e r s o n a lp r o n o m in a im m e r u n d in je d e r G e b r a u c h s w e is e als d e ik
tis c h a u f g e fa ß t w e r d e n k ö n n e n (u n d w e n n n ic h t, w e lc h e a n d e re
s e m a n tis c h e F u n k tio n ih n e n d a n n z u k ä m e ). I n v ie le n S p ra c h e n
n e h m e n sie a u c h r e in g ra m m a tis c h e F u n k tio n e n w a h r , ih r e S e t
z u n g is t v o r g e s c h r ie b e n , u n d ih r e ig e n tlic h e r H in w e is -W e r t ist
g e r in g o d e r a u c h k a u m e r k e n n b a r . E in B e isp ie l f ü r e in e n s o lc h e n
F a ll w ä re d a s d e u ts c h e es, w ie es e tw a in e s s c h n e it v o r lie g t; e in e
Z e i g e f u n k tio n im e ig e n tlic h e n S in n e k a n n m a n d e m W o r t in
d ie s e r F u n k tio n n ic h t z u s p re c h e n . A b e r a u c h d ie e in fa c h e W ie
d e r a u fn a h m e v o n V o r g e n a n n te m , a lso d e r a n a p h o r is c h e G e b r a u c h
e in e r D e ix is, w ir d v o n e in ig e n A u to r e n n ic h t als d e ik tis c h a n g e
se h e n . F illm o r e (1 9 7 2 : 151) v e r s u c h t d ie se s P r o b le m z u lö se n ,
in d e m e r z w is c h e n e in e m „ g e s tis c h e n “ u n d e in e m „ s y m b o lis c h e n “
G e b r a u c h d e r D e ik tik a u n te rs c h e id e t. G e s tis c h is t d a b e i d e r je n ig e
G e b r a u c h d e s P r o n o m e n s , d e r ta ts ä c h lic h d u r c h e in e n a u s g e
s tr e c k te n Z e ig e f in g e r b e g le ite t o d e r s o g a r e r s e tz t w e r d e n k ö n n te ,
a lso e tw a d e r b e t o n te G e b r a u c h d e s P ro n o m e n s ich als A n tw o r t
a u f d ie F ra g e W er k o m m t m it in s K in o ? S y m b o lis c h w ä re h in g e g e n
d e r G e b r a u c h d e s s e lb e n P r o n o m e n s e tw a in f o lg e n d e m D ia lo g :
B r in g s t d u m ir b itt e ein G la s a u s d e r K ü ch e m it? — K la r , m a ch ’ i c h !
In s o lc h e n F ä lle n ist w e d e r e in e b e g le ite n d e n o c h e in e e r s e tz e n d e
G e s te m ö g lic h .
D ie g e n a n n te n A b g r e n z u n g s - u n d D e f in itio n s p r o b le m e b e z ie
h e n sic h im w e s e n tlic h e n a u f d e n T e ilb e re ic h d e r D e ix is , d e n d ie
P ro n o m in a d a rs te lle n . D e ik tis c h e B e d e u tu n g is t je d o c h k e in e s
w eg s a u f P r o n o m in a b e s c h r ä n k t, s o n d e r n sie k a n n a u c h in a n d e r e n
W o rta rte n re a lis ie rt se in , im D e u ts c h e n e tw a in A d v e r b ie n (h ie r ,
jet% t) o d e r in A d je k tiv e n (h ie s ig , j e t z i g ) .
W o r ta r tb e d e u tu n g ( k a te g o rie lle B e d e u tu n g )
k a te g o r e m a tis c h e ( u n d a u c h d e ik tis c h e ) B e d e u tu n g e n k ö n n e n in
v e rs c h ie d e n e r W eise in e in e r S p ra c h e r e p r ä s e n tie r t w e r d e n . S o
k ann e tw a d ie se lb e a u ß e r s p ra c h lic h e E r s c h e in u n g d u r c h d a s S u b
sta n tiv B lu t, d as A d je k tiv b lu tig o d e r d a s V e rb b lu ten w ie d e r g e
g e b e n w e r d e n : an m ein er H a n d is t B lu t — m ein e H a n d i s t b lu tig —
m ein e H a n d b lu te t А
O ffe n s ic h tlic h w ird d a b e i d a s a u ß e r s p ra c h lic h e F a k tu m , d as d e r
k a te g o re m a tis c h e n B e d e u tu n g ,b lu t- e n ts p r ic h t, je w e ils in v e r
sc h ie d e n e r W eise e rfa ß t. A ls S u b s ta n tiv ( B l u t ) w ir d es als e in
l a w as a u f g e fa ß t, d as u n s g e g e n ü b e r s te h t u n d d a s w ir z u m G e
g e n s ta n d u n s e re s S p re c h e n s m a c h e n k ö n n e n . A ls A d je k tiv ( b lu tig )
h in g e g e n w ir d d a s s e lb e P h ä n o m e n als e in e E ig e n s c h a ft g e fa ß t,
d ie e in e m G e g e n s ta n d z u g e s c h rie b e n w ir d ; h ie rin b e s te h t d ie
W o r ta r tb e d e u tu n g d e s A d je k tiv s . D a s V e rb ( b lu te n ) s c h lie ß lic h
d r ü c k t d a s P h ä n o m e n als e in e n V o rg a n g in d e r Z e it a u s; d ie s ist
d ie W o r ta r t b e d e u tu n g d e s V e rb s. E in e m a u ß e r s p ra c h lic h e n P h ä
n o m e n x w ir d a ls o b ei d e r s p ra c h lic h e n E r f a s s u n g s te ts a u c h e in e
W o r ta r tb e d e u tu n g z u g e o r d n e t. E s m u ß e n tw e d e r als e in x (also
s u b s ta n tiv is c h ) o d e r als x - i g (a lso a d je k tiv is c h ) o d e r als x -e n (also
v erb a l) g e s ta lte t w e r d e n .6 D a s , w as d e r W o rts e rie r o t, R ö te, rö te n
g e m e in s a m ist, ist d ie k a te g o r e m a tis c h e B e d e u tu n g , w a s d ie e in
z e ln e n G lie d e r u n te rs c h e id e t, ist d ie k a teg o rielle o d e r Wortart
b ed eu tu n g ( B lo o m fie ld 1 933/65: 2 0 2 , 247 ff., 2 6 6 ff. n e n n t sie
Beispiel nach Brinkmann (1971: 199). Vgl. auch Erben (1968), der an
Hand des Beispieles H eber, fie b r ig , fieb er n von der „kategorialen Grund
bedeutung“ der Wortarten spricht.
Erben (1968: 39): „Das Substantiv stellt das Bezeichnete als Ding dar, das
Adjektiv als Eigenschaft und das Verb als Tätigkeit, ohne daß es sich in
Wirklichkeit um ,Dinge1, .Eigenschaften“ oder .Tätigkeiten“ handeln
muß.“
20 .ІПІС‘ 11 ІІІІЦ
„ d a s s m e a n in g “ ). N a c h G o sc tiu П ) e n ts p ric h t d ie k ate-

g o r e m a tis c h e (b ei ih m : le x ik a lisc h e ) B e d e u tu n g d e m II ds, d ie
k a te g o rie lle d e m IX'ie d e r I irla s s u n g . Ä hnlic he G e d a n k e n fin d e t
m a n a u c h in d e r so g . „ C o g n itiv e G r a m m a r “ .
I n d e n W o r ta rte n m a n ife s tie re n sich a lso v e rs c h ie d e n e s p r a c h
lic h e G e s ta ltu n g e n d e r W irk lic h k e it. D a r ü b e r , o b d ie se u n te r
s c h ie d lic h e n E rf a s s u n g s w e is e n a u c h A u s w irk u n g e n a u f d ie W a h r
n e h m u n g d e r a u ß e r s p ra c h lic h e n W irk lic h k e it d u r c h d ie S p re c h e
r in n e n h a b e n (so g . S a p ir-W h o rf-1 ly p o th e s e o d e r „ s p ra c h lic h e s
R e la tiv itä ts p r in z ip “ ), is t d a m it n o c h n ic h ts a u s g e s a g t.
S y n k a te g o re m a tis c h e B e d e u tu n g
D ie sy n k a teg o rem a tisch e7 8 (,m it e tw a s z u s a m m e n e tw a s au ssa-

g e n d e ‘) B ed eu tu n g g lie d e r t n ic h ts a u s d e r a u ß e r s p ra c h lic h e n
W irk lic h k e it a u s , s o n d e rn e n tfa lte t sich e r s t in V e r b in d u n g m it
a n d e r e n . S o w ir d e tw a d u r c h in n u r d ie A rt d e r R e la tio n a u s g e
d r ü c k t, in d e r sic h e in O b je k t im V e rh ä ltn is zu e in e m a n d e re n
b e fin d e t; weil b e z e ic h n e t e in k a u sa le s V e rh ä ltn is z w is c h e n z w e i
S a c h v e r h a lte n , u n d d ie —* A b tö n u n g s p a r tik e l denn (w ie sie z. B.
in Wo kommst du denn her? a u f tr itt) , d e u te t a n , d a ß d ie se F ra g e a u f
e tw a s v o r h e r g e h e n d e s B e z u g n im m t.
N a c h d ie s e n V o r b e m e rk u n g e n la sse n sic h d ie W o r ta rte n Verb,
Sub stan tiv u n d A d jek tiv als K la s s e n b e s tim m e n , d ie W ö r te r m it
k a te g o r e m a tis c h e r u n d W o r ta r t b e d e u tu n g e n th a lte n . P ronom ina
h a b e n d e ik tis c h e u n d k a te g o rie lle (s u b s ta n tiv is c h e o d e r a d je k ti
v is c h e ), a b e r k e in e k a te g o r e m a tis c h e n B e d e u tu n g e n ; sie v e rw e is e n
a u f e tw a s , o h n e es z u n e n n e n . P artikeln w ie d e r u m h a b e n le d ig lic h
s y n k a te g o r e m a tis c h e B e d e u tu n g e n : S ie g lie d e r n n ic h ts a u s e in e r
w ie a u c h im m e r v o r g e s te llte n W irk lic h k e it a u s, sie fasse n es n ic h t
k a te g o rie ll, s o n d e r n sie d r ü c k e n R e la tio n e n z w is c h e n v o n A u to -
s e m a n tik a b e z e ic h n e te n P h ä n o m e n e n au s.
7 Vgl. Langacker (1986: 22): „Symbolic structures designating processes are

equated with the dass of verbs.“
8 Wir lehnen diesen Begriff an die traditionelle Bezeichnung „synseman
tisch“ und „autosemantisch“ an. Als „synsemantisch“ bezeichnet man
Wörter, die nur mit anderen zusammen etwas bedeuten; demgegenüber
sind die „autosemantischen“ Wörter Träger selbständiger Bedeutungen.
Wortbildung Л
1.3 Wortbildung
U n te r W ortb ild u n g v e r s te h t m a n d ie G e s a m th e it d e r V e rfa h re n ,

m itte ls d e r e r in e in e r S p ra c h e n e u e W ö r te r a u f d e r B asis schon
v o r h a n d e n e r W ö r te r g e b ild e t w e rd e n . D a s g e s c h ie h t d a d u r c h , dal!
m e h re re e in z e ln e W ö r te r z u n e u e n k o m p le x e n W ö r te rn z u sa m
m e n g e f ü g t o d e r d a ß e in z e ln e W ö r te r d u r c h g ra m m a tis c h e M itic l
z u n e u e n u m g e f o r m t w e r d e n , l n U n te rn e h m erv erb a n d lie g t z. B. ein
W o r t v o r , d a s z u n ä c h s t a u s d e n b e id e n W ö r te r n U n tern eh m er u n d
V erb a n d g e b ild e t ist, w o b e i U n te rn e h m er s e in e rs e its m it H ilfe d es
S u ffix es - e r v o n d e m V e rb u n tern eh m en a b g e le ite t ist, w e lc h e s au s
d e m e in fa c h e n V e rb n eh m en u n d e in e m P rä fix u n ter - b e s te h t. A u c h
d e r z w e ite B e s ta n d te il, -v erb a n d , g e h t a u f e in V e rb v e r-b in d en z u
rü c k , w e lc h e s a u s P rä fix u n d G r u n d m o r p h e m b e s te h t.
Z u w e ile n tr e te n W o r tb ild u n g s f ä lle a u f, b e i d e n e n S tu fe n d e r
W o r tb ild u n g „ ü b e r s p r u n g e n “ s in d . S o s e tz t d a s W o r t u n te r s e tz t
( e in M a n n vo n u n t e r s e t z t e r S ta tu r ) e in V e rb u n ter setz en m it d e r
e n ts p r e c h e n d e n B e d e u tu n g v o r a u s , d a s a b e r z u m in d e s t im m o
d e r n e n D e u ts c h n ic h t e x is tie rt. Ä h n lic h s e tz t U n getü m e in e V o r
s tu fe G etü m v o r a u s , d ie e b e n fa lls n ic h t re a lis ie rt ist.
A ls P rin z ip ie n d e r W o r tb i ld u n g k o m m e n f o lg e n d e V e rfa h re n
in F ra g e :
— A ffig ieru n g ( v o n la t. a ffi g e r e ,a n h e f te n ‘): D a s n e u e W o rt

e n t s te h t d a d u r c h , d a ß s c h o n v o r h a n d e n e n W ö r te rn ( G r u n d
w ö r t e r n , S tä m m e n , W u rz e ln ) g e b u n d e n e (u n s e lb s tä n d ig e )
M o r p h e m e , A ffixe, h in z u g e f ü g t w e r d e n . D ie A ffix e te ilt m a n
n a c h ih r e r S te llu n g e in : D e m G r u n d w o r t v o r a n g e s te llte A ffix e
w ie u n - in u n gen a u o d e r v e r - in v e r g e ss en h e iß e n Präfixe ( v o n
lat. p r a e f ig e r e ,v o r n a n h e f te n “). D e m G r u n d w o r t n a c h g e s te llte
A ffix e w ie -u n g in A c h tu n g o d e r -in in L in g u is tin h e iß e n Suffixe
( v o n lat. s ü ffig e r e w ö r tl. , u n te n a n h e f te n “). A u ß e r d e m g i b t es
n o c h d a s in d a s G r u n d w o r t e in g e s c h o b e n e Infix (v o n lat.
in fig e r e .h in e in s to ß e n “). Im m o d e r n e n D e u ts c h t r i t t d ie In fi-
g i e r u n g n ic h t m e h r als p r o d u k tiv e s V e rfa h re n a u f, in f rü h e r e n
S ta d ie n w a r sie a b e r d u r c h a u s ü b lic h . Z u w e ile n w e r d e n je d o c h
n ic h t n u r d ie in e in G r u n d w o r t e in g e s c h o b e n e n E le m e n te ,
s o n d e r n a u c h E le m e n te , d ie b e i d e r W o r tb ild u n g z w is c h e n
22 Finleitung
zwjei M o r p h e m e n e i n g e s c h o b e n w e r d e n (s o g . F u g e n - o d e r
B in d u n g s e le m c n te ) , als In fix e a u f g e fa ß t. N a c h d ie s e r A u ffa s
s u n g s te llt d a s F u g e n - r (z. B. in A r b e its e s s e n ) e in In fix d a r, u n d
w e n n m a n d ie s e r A u ff a s s u n g f o lg t, d a n n ist d ie In fig ie r u n g
d u r c h a u s n o c h e in p r o d u k tiv e s V e rfa h re n .
— Ablaut: D a d e r —» A b la u t e in e V o k a lä n d e r u n g ist, d ie sic h
in n e rh a lb e in e s G r u n d w o r te s v o llz ie h t, k a n n e r als e in S o n
d e rfa ll d e r I n f ig i e r u n g b e t r a c h te t w e r d e n , ln d e r d e u ts c h e n
W o r tb ild u n g k o m m t e r n u r n o c h als R e st n ic h t m e h r p r o d u k
tiv e r V e rfa h re n v o r : ^ ieb en , Z u ch t, s ch ließ en , S ch lu ß .
— R ed u p lik a tio n (v o n lat. r e - ,w ie d e r 1 -f d u p lica r e ,v e r d o p p e ln 1):
H ie r u n te r v e r s te h t m a n d ie p a r tie lle o d e r v o lls tä n d ig e W ie
d e r h o lu n g e in e s E le m e n te s (S ta m m , W u rz e l, W o r t) , w o b e i d e r
L a u tb e s ta n d a b g e ä n d e r t w e r d e n k a n n . I n d e r d e u ts c h e n W o r t
b ild u n g s p ie lt d ie R e d u p lik a tio n n u r e in e u n te r g e o r d n e te
R o lle : M isch m a sch , S in g sa n g , ru ck -^ u ck .
— Z u sa m m en setzu n g : D a b e i w e r d e n z w e i s e lb s tä n d ig e L e x e m e
z u e in e m n e u e n W o r t z u s a m m e n g e f ü g t. A u s B u ch u n d P r e is
w ir d B u ch p r e is .
I n e in e m w e ite r e n S in n e k ö n n te n a u c h A b k ü r z u n g e n v e r s c h ie
d e n s te r A rt u n d s o g e n a n n te K o n ta m in a t io n e n z u d e n W o rtb il-
d u n g s v e r f a h r e n g e r e c h n e t w e rd e n .
A b k ü rzu n g en w ie e tw a D ia ( s ta tt D ia p o s itiv ) , P r o f ( s ta tt P r o
f e s s o r ) , R a d io (s ta tt R a d io a p p a r a t ), H o m o (s ta tt H o m o s e x u e lle r ) ,
P K W ( s ta tt P er so n en k r a ftw a g e n ) u n d U -B a h n ( s ta tt U n tergru n d b a h n )
s in d in s o f e r n k e in e n e u e n W ö r te r, als sic h d a s —* S ig n ifik a t n ic h t
ä n d e r t 9 u n d als a u f la u tlic h e r E b e n e d e r —> S ig n if ik a n t n ic h t
d u r c h e in e n a n d e r e n e rs e tz t, s o n d e r n n u r r e d u z ie r t w ird . D a a u f
d ie se W e ise k e in e w ir k lic h n e u e n W ö r te r e n ts te h e n , s o n d e r n b e
re its v o r h a n d e n e la u tlic h v e r k ü r z t w e r d e n , r e c h n e t m a n d ie A b
k ü r z u n g e n n ic h t z u r W o r tb ild u n g s le h r e im s tr e n g e n S in n u n d
b e h a n d e lt d ie A b k ü r z u n g s v e r f a h r e n z u m in d e s t n ic h t a n z e n tr a le r
S te lle d e r W o r tb ild u n g s le h re .
9 In den meisten Fällen wird sich zwar die Bedeutung des Wortes bei der
Abkürzung nicht ändern, wohl aber sein stilistischer Wert: die Abkür
zungen werden als umgangssprachlicher, weniger umständlich und we
niger formal empfunden als die vollen Wörter, in einigen Fällen {H omo,
Wessi Westdeutscher“) auch als abwertend.
Wortbildung 23
D ie K on tam in ation (v o n la t. contaminare ,b e rü h re n * ) is t d ie

V e rsc h m e lz u n g v o n z w e i W o r ts tä m m e n z u e in e m e in z ig e n W o rt,
ein V o rg a n g , d e r im D e u ts c h e n a u ß e r o r d e n tlic h se lte n is t u n d
n o c h s e lte n e r z u b le ib e n d e n W o r ts c h ö p f u n g e n f ü h rt. H ie r h e r
g e h ö re n d a s a u s d e m E n g lis c h e n ü b e r n o m m e n e Stagflation (au s
Stagnation u n d Inflation) o d e r jein (a u s ja u n d nein). D ie s e W o r t
k re u z u n g e n sp ie le n e in e g e w is s e R o lle in W o r ts p ie le n , a b e r fü r
d ie s y s te m a tis c h e W o r tb i ld u n g ist ih r e B e d e u tu n g s e h r g e r in g .
Wortbildungstypen
I )ie E in te ilu n g d e r W o r tb ild u n g s ty p e n e r f o lg t n a c h v e rs c h ie d e n e n

K rite r ie n u n d w ir d in d e r F o r s c h u n g alles a n d e r e als e in h e itlic h
v o r g e n o m m e n . F le is c h e r (1983: 53 f.) u n te r s c h e id e t d r e i H a u p t-
lypcn:
1. d ie K o m p o sitio n (oder Z u sa m m en setzu n g ), deren einzelne
Komponenten auch als freie Morpheme Vorkommen können,
z. B. Nagellack, Straßenbahn-,
2. d ie A b le itu n g , w o r u n t e r e r v o r a lle m d ie W ö r te r v e r s te h t, d ie
m it S u ffix e n (z. B. Sand —> sandig), e in s c h lie ß lic h d e s s o g e
n a n n te n „ N u lls u ff ix e s “ (laufen —►der Lauf) g e b ild e t w e r d e n ;
3. d ie P räfixb ild u n g.
F le is c h e r b e n u tz t s o m it f ü r se in e E in te ilu n g e in e rs e its fo rm a le
K rite r ie n , d ie d ie A u s d r u c k s e b e n e b e tre ff e n (w ird e in P rä - o d e r
ein S u ffix e in g e s e tz t) u n d a n d e r e r s e its s e m a n tis c h e K r ite r ie n (B e
te ilig u n g v o n e in e m o d e r m e h r L e x e m e n ).
A u c h E r b e n (1983: 54 ff.) v e r w e n d e t g e m is c h te K la s s ifik a tio n s -
k rite rie n . E r s te llt d ie Z u sa m m e n se tz u n g , an d e r z w e i ( o d e r
m e h re re W ö rte r) b e te ilig t s in d , d e r d u r c h A ffix e g e b ild e te n A b
leitu n g g e g e n ü b e r u n d u n te r s c h e id e t in n e r h a lb d e r A b le itu n g e n
z w is c h e n s o lc h e n m it P rä fix e n u n d s o lc h e n m it S u ffix e n . „ A b le i
t u n g “ ist a lso bei ih m e in Ü b e r b e g r if f f ü r d a s, w a s b ei F le is c h e r
„ A b le itu n g “ u n d w as „ P r ä f ix b ild u n g “ g e n a n n t w ird .
W ir f o lg e n h ie r d e r E in te ilu n g v o n C o s e riu , d ie d ie s e r als „ re in
s e m a n tis c h “ ( C o s e riu 1973: 86 f.) b e tra c h te t. S e in e E in te ilu n g
b e r ü c k s ic h tig t z w e i s e m a n tis c h e M e rk m a le :
24 Fiinleitung
— o b e in W o r ta rte n w e c h s e l s ta ttf in d e t (w ie v o r n V e rb la u fe n z u m
S u b s ta n tiv L a u f) o d e r n ic h t (w ie b e i d e m a u s g r ü n g e b ild e te n
grü n lich )-, h ie r ist d ie —» W o r ta r t e n b e d e u tu n g (k a te g o rie lle B e
d e u t u n g ) e n ts c h e id e n d ;
— o b n u r e in —♦ L e x e m (w ie in H e r r — h e r r is c h ) o d e r o b m e h re re
L e x e m e u n d ih r e B e d e u tu n g e n a n d e r B ild u n g d e s n e u e n
W o rte s b e te ilig t s in d (z. B. B a u ch u n d L a d en a n B a u ch la d en ). .
M it d ie s e n K r ite r ie n k o m m t C o s e riu z u d re i H a u p tty p e n :

— K om p osition ( o d e r Z u sam m en setzu n g): A n d ie se m T y p
s in d z w e i o d e r m e h r L e x e m e b e te ilig t (z. B. S tra ß en b a h n o d e r
K ra n k en h a u sn eu b a u ). E in e s d e r b e te ilig te n L e x e m e (im D e u t
s c h e n d a s le tz te ) b e s tim m t d ie W o r ta r t d es n e u e n W o rte s.
— D ie E n tw ic k lu n g b a s ie r t a u f e in e m L e x e m , b e in h a lte t a b e r
e in e n W o r ta rte n w e c h s e l u n d k a n n s o w o h l m it H ilfe e in e s
z u s ä tz lic h e n —> M o r p h e m s (g r ü n en a u s g r ü n ) als a u c h o h n e e in
s o lc h e s ( R u f a u s r u fe n ) g e b ild e t w e r d e n .
— D ie M od ifik ation b a s ie rt e b e n fa lls a u f e in e m L e x e m , w e lc h e s
d u r c h e in M o r p h e m (z. B. e in P rä fix o d e r e in S u ffix , in a n d e r e n
S p ra c h e n a u c h d u r c h e in In fix ) m o d if iz ie r t w ir d , o h n e d a ß
sic h d a b e i d ie W o r ta r t ä n d e r t. Z . B. e n tfa lle n (z u f a ll e n ) , g r ü n lic h
(zu g r ü n ) , P fe r d c h e n (zu P fe r d ) .
D ie T e rm in i „ M o d if i k a ti o n “ , „ E n t w i c k l u n g “ u n d „ K o m p o s i
t i o n “ w e r d e n im f o lg e n d e n , e in e m a llg e m e in e n U s u s fo lg e n d ,
s o w o h l f ü r d e n P ro z e ß b e n u t z t, b e i d e n e n d a s W o r t g e b ild e t w ir d ;
als a u c h f ü r d a s R e s u lta t d ie se s V e rfa h re n s , a lso d a s e n ts ta n d e n e
W o rt.
Z u s a m m e n s e tz u n g o d e r K o m p o s itio n
D e r T e r m in u s K o m p o sitio n (v o n la t. co m p o n e r e ,z u s a m m e n s e t
z e n “) w ir d z ie m lic h ü b e r e in s tim m e n d b e n u t z t (v g l. z. B. D u d e n
(19 8 4 : 401 ff.), E r b e n (1 9 8 3 : 7) o d e r F le is c h e r (1 9 8 3 : 53)) u n d
b e z e ic h n e t W ö r te r, d ie d u r c h Z u s a m m e n f ü g u n g v o n z w e i le x i
k a lis c h e n E le m e n te n z u s ta n d e k o m m e n ., K o m p o s it io n e n , d ie a u s
m e h r als z w e i L e x e m e n b e s te h e n , k ö n n e n als K o m p o s itio n e n a u s
e in e m L e x e m u n d e in e r K o m p o s it io n (b e i m e h r als d r e i L e x e m e n
a u c h : K o m p o s itio n e n a u s K o m p o s itio n e n ) e r k lä r t w e r d e n . S o is t
Wortbildung 25
•I r, W o rt Zuchthausinsasse z u n ä c h s t a u s Zuchthaus u n d Insasse z u -

im m e n g e s e tz t (n ic h t a u s Zucht u n d Hausinsasse) u n d Zuchthaus
■h ilc ru m a u s Zucht u n d Haus. B e k a n n te B e isp ie le , m it d e n e n d as
I m im p o s itio n s v e r fa h re n im D e u ts c h e n o ft s p ie le ris c h illu s tr ie r t
iv ird, sin d W ö r te r b e lie b ig e r L ä n g e , d ie m it Donaudampfschiff -
l.ilnisgesellschaft b e g in n e n . S c h o n d ie se K o m p o s itio n b e s te h t au s
•li i K o m p o s itio n Schiffahrt (au s Schiff u n d Fahrt), d ie z u s a m m e n
mH ( iesellschäft d ie K o m p o s it io n Schiffahrtsgesellschaft o d e r z u s a m
men m it d e m L e x e m D ampf d ie K o m p o s it io n Dampfschiffahrt
b ildet — w e lc h e K o m p o s it io n h ie r v o r lie g t, lä ß t sic h s c h w e r
ein sc h eid e n . E n ts p r e c h e n d k a n n m a n w e ite r a n n e h m e n , d a ß e n t
w eder d ie K o m p o s it io n D ampf Schiffahrtsgesellschaft sc h lie ß lic h
d u rc h d a s L e x e m Donau e r w e ite r t o d e r a b e r d a ß z u n ä c h s t d ie
K o m p o s itio n DonaudampfSchiffahrt g e b ild e t u n d d a n n m it d e m
I exern Gesellschaft z u s a m m e n g e s e tz t w ird . D a ß d e m V e rfa h re n
p rin z ip iell k ein e G re n z e n (a u ß e r d e n e n d e r V e r s tä n d lic h k e it u n d
des G e d ä c h tn is s e s ) g e s e tz t s in d , z e ig e n d a n n W o r tb ild u n g s s p ie le
wie Donaudampfschiffahrtsgesellschaftskapitänskajütenschlüssel.
( Iru n d s ä tz lic h la sse n sic h alle d re i H a u p tw o r ta r te n S u b s ta n tiv ,
Verb, A d je k tiv m ite in a n d e r z u K o m p o s itio n e n k o m b in ie r e n , so
d aß w ir f o lg e n d e M ö g lic h k e ite n h a b e n :
\ + S (Hartgeld, Kleingeist)
\ f V ( kleinschreiben, gesundbeten)
\ К A(.hellgelb, dummschlau)
V f S (Sehtest, Glühbirne)
V + А (schaltfreudig, schreibfaul)
V + V f Spazierengehen, kennenlernen)
S f S ( Straßenbahn, Lampenschirm)
S - f V ( wetterleuchten, sackhüpfen)
S -КА (arbeitslos, hundemüde).
I )cr h ä u f ig s te T y p d e r K o m p o s itio n is t d ie D eterm in a tiv k o m
position. Sie e n th ä lt als e rste s G lie d e in d e te r m in ie r e n d e s E le m e n t
(„D eterm inans“) u n d d a n n e in d e te r m in ie r te s („D eterm ina-
l u m “ ; b e id e s v o n lat. determinare ,b e s tim m e n “), w e lc h e s d e m g e
warnten W o r t se in e W o r ta r tid e n titä t, b e im S u b s ta n tiv a u c h G e n u s
u n d N u m e r u s , v e r le ih t. S e m a n tis c h is t d a s D e te r m in a t u m d a s
je n ig e, d a s d e n G e g e n s ta n d b e z e ic h n e t; d a s D e te r m in a n s k a n n als
n ä h e re B e s tim m u n g d a z u a u f g e fa ß t w e rd e n . E in e Konzertkarte
26 I ШІС ІІІІМД
/ . В. ist e in e K a rle , d ie im G e g e n s ä tz e / u a n d e re n K a rte n w ie l

L a n d k a rte n , P o s tk a r te n , S p e is e k a rte n u sw . d e n I ,in t r it t z u l
e in e m K o n z e rt e r m ö g lie h t. Int S p ra c h g e b ra u c h w ird e in e K o m
p o s itio n s e m a n tis c h fix ie rt, so d a ß d ie B e d e u tu n g d e s k o m p le x e n ]
W o rte s o f t n ic h t m e h r a u s d e r B e d e u tu n g se in e r e in z e ln e n L e x e m e
u n d d e m D e te r m in a n s - D e te r m in a tu m - V e r h ä ltn is a b g e le ite t w e r
d e n k a n n . S o ist Blattgold n ic h t G o ld , d a s m a n aut B lä tte r a u f tr ä g t ]
(w ie m a n d e n k e n k ö n n te ), s o n d e r n ,b la ttd ü n n e s G o l d ' u n d Hun
dekuchen ist n ic h t e in K u c h e n , in d e n H u n d e e in g e b a c k e n sin d
(w ie in d e n K ir s c h k u c h e n K irs c h e n ). Bei a lle n d ie se n D e te r m i
n a tiv k o m p o s ita is t d a s z w e ite G lie d , d a s D e te r m in a tu m , in b e z u g |
a u f d ie W o r ta r t u n d a u f d ie g ra m m a tis c h e n B e s tim m u n g e n a u s
s c h la g g e b e n d u n d w ir d n u r v o n d e m D e te r m in a n s s e m a n tis c h
m o d ifiz ie rt.
Im U n te r s c h ie d d a z u lä g e in e in e m K op u lativk om p ositu m
(v g l. F le is c h e r 1983: 54, 109) e in e Z u s a m m e n s e tz u n g v o r, d e re n
e in z e ln e T e ile g le ic h b e r e c h tig t n e b e n e in a n d e r s te h e n . S o lc h e
K o m p o s ita k ö n n e n n u r a u s L e x e m e n d e r s e lb e n W o r ta rt g e b ild e t
w e r d e n ; B e isp ie le w ä r e n e tw a Radiowecker, I losenrock, Hemdhose\
o d e r Spazierengehen. G e g e n e in e E i n o r d n u n g s o lc h e r W ö r te r als
K o p u la tiv k o m p o s ita s p r ic h t, d a ß b e is p ie ls w e is e e in e I le m d h o s e
s p r a c h lic h p r im ä r als ,H o s e ‘ (u n d e b e n n ic h t als ,H c m d ‘, e tw a
d u r c h *Hosenhemd) e r f a ß t w ir d o d e r d a ß e in R a d io w e c k e r e b e n in
e r s te r L in ie als W e c k e r k la s s ifiz ie rt w ir d , d e r se in e W e c k f u n k tio n
m itte ls e in e s R a d io s a u s ü b t. G le ic h e s lä ß t sic h f ü r V e r b k o m p o s ita
w ie Spazierengehen fe s ts te lle n ; es h a n d e lt s ic h d a b e i u m d ie T ä tig k e it
d e s G e h e n s , d ie d u r c h spazieren sp e z ifiz ie rt w ird (v g l. a u c h spa-
Zierenfahren) . 10
Bei m ähdreschen, welches Fleischer (1983: 307) als Beispiel für Kopulativ-
komposita anführt, kommt noch die Schwierigkeit hinzu, daß es sich
vermutlich gar nicht um eine direkte Komposition aus zwei Verben
handelt, sondern um eine — in der Wortliste des Rechtschreibdudens von
1986 übrigens nicht aufgeführte — Ableitung aus M ähdrescher. Dafür
spricht, daß das verbale Kompositum trotz Betonung auf der ersten Silbe
im Präsens nicht trennbar ist: ich m ähdresche, nicht *ich dresche mäh-, vgl.
parallel dazu frü h stü ck en — ich frü h stü ck e, aber Spazierengehen — ich geh e
spazieren (siehe auch —>trennbare Verben). Das Partizip müßte wiederum
(?) m ähgedroschen (nicht, wie nach dem Präsens zu erwarten wäre, *gem äh-
Wortbildung 27
D ie D e te r m in a t io n als G r u n d p r in z ip d e r d e u ts c h e n S p ra c h e ist
o ffe n b a r z u s ta rk , u m w ir k lic h u m g a n g e n w e r d e n z u k ö n n e n ;
selbst bei B in d e s tr ic h -F a r b a d je k tiv e n w i z g e lb - g r ü n ü b e r w ie g t n o r
m a le rw e ise d e r z w e ite B e s ta n d te il, u n d n u r in B ild u n g e n w ie
sc h w a r z -w e iß g e s t r e i f t o d e r b la u -r o t k a r ie r t k a n n m a n w ir k lic h m it
v o llem R e c h t v o n e in e m g le ic h b e r e c h tig te n N e b e n e in a n d e r d e r
b e id e n B e s ta n d te ile a u s g e h e n — d ie F ra g e ist d a n n a lle rd in g s , o b
es sic h h ie r w ir k lic h u m K o m p o s ita h a n d e lt, l n E ig e n n a m e n w ie
H a d en -W ü rttem b erg o d e r S ch le s w ig -H o ls te in s c h lie ß lic h lie g e n u r
s p r ü n g lic h w ir k lic h K o p u la tiv k o m p o s ita v o r ; f ü r e in e s y n c h ro -
n isch e S p r a c h b e tr a c h tu n g is t e in e s o lc h e I n te r p r e ta tio n a b e r a u c h
in d ie s e n F ä lle n n ic h t z w in g e n d .
E in z e lh e ite n z u r S u b s ta n tiv k o m p o s itio n sie h e u n te r W o r tb il
d u n g d e s S u b s ta n tiv s (4.5 ).
D ie E n tw ic k lu n g
D ie E n tw ic k lu n g e n th ä lt e in e n le x ik a lisc h e n B e s ta n d te il u n d
m in d e s te n s e in A b le itu n g s m o r p h e m (e in s c h lie ß lic h d e s N u llm o r
p h e m s ), d a s e in e W o r ta r t ä n d e r u n g b e w ir k t: F lu n d w ir d zu h ü n d isch ,
la u fen z u h ä u f ( N u llm o r p h e m ) o d e r z u h ä u fe r . S o lc h e E n tw ic k
lu n g e n k ö n n e n m e h rf a c h a u f e in W o r t e in w irk e n , so d a ß sic h
g a n z e E n tw ic k lu n g sse r ie n e rg e b e n : seh en — S ich t — s ic h tb a r —
S ich tb a r k e it; g e h e n — G a n g — g a n g b a r — G a n g b a rk eit. A n d e r e r s e its
tre te n b e i d e n E n tw ic k lu n g e n a u c h in te r e s s a n te K orrelationen
au f, W o r tb ild u n g e n , d ie m it H ilfe e in e s id e n tis c h e n L e x e m s, a b e r
v e r s c h ie d e n e r S u ffix e g e b ild e t w e r d e n : w e ib is ch lw e ib lich , k in d isch /
k in d lich , e r k lä r b a r / e r k lä r lic h .
Z u r B e s tim m u n g d e r E n tw ic k lu n g e n n e n n t m a n d ie W o r ta r t
d es n e u e n ts ta n d e n e n W o rte s (z. B. „ A d je k tiv “ ) u n d g ib t d ie
U r s p r u n g s w o r ta r t (z. B. „ V e rb “ ) m it e in e m A d je k tiv a n , d a s m it
d e m P rä fix d e- b e g in n t. T rin k b a r z. B. ist a lso e in „ d e v e rb a le s
droschen) heißen, und als Präteritum kommen schließlich weder (???) m äh
drosch noch *drosch mäh in Frage — alles in allem handelt es sich also ganz
offensichtlich ohnehin nicht um ein normales, in allen Formen fest im
sprachlichen Bewußtsein der Sprecherin verankertes Verb der deutschen
Sprache.
28 Einleitung
A d je k t iv “ . B e rü c k s ic h tig t m a n n u r d ie W o r ta r te n V e rb , S u b s ta n
tiv , A d je k tiv , so e r g e b e n s ic h f o lg e n d e E n tw ic k lu n g s ty p e n :
d e s u b s ta n tiv is c h e V e rb e n : v e r s a lz e n
d e a d je k tiv is c h e V e rb e n : g r ü n en
d e v e r b a le S u b s ta n tiv e : G a n g
d e a d je k tiv is c h e S u b s ta n tiv e : F r e m d lin g
d e v e r b a le A d je k tiv e : la ch h a ft
d e s u b s ta n tiv is c h e A d je k tiv e : m en sch lich
D e v e r b a tiv e E n tw ic k lu n g e n w e r d e n a u c h z u s a m m e n fa s s e n d als
D everb ativa (S in g . D everb ativu m ) b e z e ic h n e t; e n ts p r e c h e n d
f in d e t m a n a u c h d ie T e r m in i D ea d jek tiv u m u n d D esu b stan ti-
vum .
D ie M o d if ik a tio n
B ei d e r M od ifik a tio n w ir d e in W o r t d u r c h e in M o r p h e m (P rä fix ,

S u ffix , In fix ) v e r ä n d e r t, o h n e d a b e i se in e W o r ta r t z u ä n d e r n . S o l
w ir d b la u zu b lä u lich , B a u m z u B ä u m ch en u n d g e h e n z u W eggehen
m o d if iz ie r t.
D ie M o d if ik a tio n s p ie lt b e s o n d e r s b e i d e n V e rb e n u n d d e n
A d je k tiv e n e in e g r o ß e R o lle . D a s D e u ts c h e is t d u r c h e in e n g ro ß e n !
R e ic h tu m a n a b g e le ite te n V e rb e n (d ie v o n d e r la te in is c h e n G r a m
m a tik tr a d i tio n h e r als „ K o m p o s ita “ b e k a n n t s in d ) g e k e n n z e ic h n e t.:
Z u f a l l e n g i b t es b e is p ie ls w e is e e n tfa lle n , v e r fa lle n , v e r fa lle n , b e fa lle n ,
h in fa llen , a u ffa lle n , r u n te r fa lle n , w e g fa lle n , ü b e r fa llen , a n fa lle n , m iß fa lle n ,
g e fa lle n . D ie B e d e u tu n g d e r M o d if ik a tio n lä ß t sic h b e i V e r b e n s e h r
o f t n ic h t m e h r a u s d e r B e d e u tu n g d e r P rä fix e — d ie o h n e h in
h ä u f ig s e h r b r e it is t — u n d d e r d e s V e rb s e r s c h lie ß e n ; so is t z. B.
d ie B e d e u tu n g v o n en tfa lle n , w ie sie in D i e W a ffe e n t fi e l s e in e n
g itt e r n d e n H a n d v o r lie g t, m ö g lic h e rw e is e n o c h z u e rs c h lie ß e n , a b e r
n u r n o c h u n te r S c h w ie r ig k e ite n in D a s i s t m ir gan% e n tfa lle n o d e r
D ie E in la d u n g en tfä llt', ä h n lic h e s g ilt f ü r ü b e r fa lle n ( D e r M a n n wurde\
a u f o ffe n e r S tr a ß e ü b e r fa lle n ) , b e fa lle n ( S ie w u r d e von e in e r r ä ts e lh a fte n
K r a n k h e it b e fa lle n ) u n d in b e s o n d e r e m M a ß e s ic h e r f ü r g e fa lle n
( D a s g e f ä l l t m ir a b e r g a r n ich t) .
S y n c h r o n is c h w e r d e n V e rb e n im D e u ts c h e n n u r n o c h m it Prä-!
fix en m o d if iz ie r t, h is to r is c h w a r e n a u c h M o d if ik a tio n e n d u r c h d ie
Wortbildung 29
S ta m m e r w e ite r u n g m it u n d - r - m ö g lic h (v g l. h u sten — h ü steln ,

k la p p en — k la p p e r n ). B ei d e n A d je k tiv e n , w o d a s V e rfa h re n d e r
M o d ifik a tio n e b e n fa lls n o c h s e h r p r o d u k t i v ist, sp ie le n d e m g e
g e n ü b e r S u ffix e e in e g r o ß e R o lle (v g l. h ie rz u im e in z e ln e n u n te r
5-5).
P ro d u k tiv itä t; F ix ie r th e it im S p r a c h g e b r a u c h
D ie W o r tb ild u n g s v e r f a h r e n s in d z u m T eil b e re its a rc h a is c h ; in

u n s e re r S p ra c h e tr e te n v ie le e r k e n n b a r k o m p le x e W ö r te r a u f, d ie
n ac h h e u te n ic h t m e h r p r o d u k tiv e n W o r tb ild u n g s v e r f a h r e n g e
b ild e t w o r d e n s in d . Z . B. k a n n m a n im m o d e r n e n D e u ts c h k e in e
n e u e n „ n o m in a in s t r u m e n ti“ a u f - e l w ie H e b e l ( I n s t r u m e n t z u m
I le b e n ) , G ü r t e l ( I n s t r u m e n t z u m G ü r t e n ) m e h r b ild e n , a ls o z. B.
n ic h t * L ä u fe l (fü r J o g g in g s c h u h e ) . M a n u n te r s c h e id e t d e s h a lb
tr a d itio n e ll z w is c h e n p rod u k tiven und u n p rod u k tiven ( o d e r
nicht m ehr p rod u k tiven ) M u s te r n ( o d e r V e rfa h re n ). D ie s e U n
te rs c h e id u n g is t o f t s c h w e r z u tr e f f e n u n d in v ie le n E in z e lfä lle n
p r o b le m a tis c h , d a d ie P r o d u k ti v itä t e in e s V e rfa h re n s n ic h t a b r u p t
a u f h ö r t, s o n d e r n a llm ä h lic h a b n im m t. F le is c h e r (19 8 3 : 71) s c h lä g t
d e s h a lb (in A n le h n u n g an d ie s o w je tis c h e L in g u is tin K u b rja k o v a )
ein e Z w is c h e n k a te g o r ie „ a k tiv “ f ü r d ie V e rfa h re n v o r , d ie n ic h t
m e h r m a s s e n h a ft z u r B ild u n g n e u e r W ö r te r f ü h r e n , a b e r in d iv i
d u e ll d u r c h a u s n o c h , z. B. v o n b e s tim m te n A u to r e n , k r e a tiv b e
n u tz t w e r d e n . A u f je d e n F a ll g e h ö r e n n u r d ie W ö r te r z u m G e
g e n s ta n d s b e r e ic h d e r W o r tb ild u n g , d ie n o c h s y n c h ro n is c h a n a
ly sie rb a r s in d . W ö r te r w ie E i m e r " , d e r e n K o m p le x itä t n ic h t m e h r
e r k e n n b a r ist, g e h ö r e n n ic h t m e h r z u r s y n c h ro n is c h e n W o r tb il
dung.
I n n e r h a lb d e r W o r ta r te n ty p e n k a n n m a n je w e ils n o c h G r a d u ie
ru n g e n n a c h d e m F ix ie r th e its g r a d d e r B ild u n g a u f e in e r S k a la
v o n „ o k k a s io n e lle B ild u n g “ b is z u „ fe ste V e r b in d u n g “ v o r n e h
m e n . F e s te W o r tb ild u n g e n w ä r e n e tw a R eih en fo lg e o d e r B r a t k a r
toffeln -, B ild u n g e n , d ie m a n als le d ig lic h o k k a s io n e ll a n s e h e n k a n n 1
11 Das Wort E im er setzt sich aus ein und bar ,das mit einem Henkel getragene
Gefäß1 zusammen, im Gegensatz zum Z uber , dem ,mit zwei Henkeln
getragenen1.
30 Einleitung
u n d d e s h a lb v e r m u tlic h a u c h in e in e m L e x ik o n n ic h t fin d e n
w ü rd e , w ä r e n z. B. K a n s je r w o r t e o d e r D o n a ld id ee (in D a s i s t w ie d e r
so ein e ty p is ch e D o n a ld id ee). W o r tb ild u n g e n u n te r s c h e id e n sic h a u c h
d u r c h d e n G ra d , in d e m sie im s y n c h ro n is c h e n B e w u ß ts e in d e r
s p r e c h e n d e n P e r s o n e n n o c h a n a ly s ie rb a r s in d . S o w ird d a s W o r t
H a n d sch u h e k a u m n o c h a n a ly s ie rt als „ S c h u h e f ü r d ie b la n d “ , w as
sic h a u c h d a r in z e ig t, d a ß m a n — im G e g e n s a tz z u m ü b lic h e n
G e b r a u c h d e r D e te r m in a tiv k o m p o s ita in e in d e u tig e n K o n te x te n
— n ic h t d a s D c te r m in a t u m a lle in e b e n u tz e n k a n n . S o k a n n m a n
z w a r s a g e n G ib m ir m a l d ie K a r t e n !, w e n n e in d e u tig d ie T h e a te r - !
k a r te n g e m e in t s in d , d o c h is t G ib m ir m a l d ie S ch u h e! s ta tt G ib m ir
m a l d ie H a n d sch u h e! n ic h t m ö g lic h . In v ie le n F ä lle n s in d W o r tb il
d u n g s r e s u lta te n ic h t m e h r o d e r n u r n o c h f ü r e ty m o lo g is c h g e b il
d e te S p re c h e rin n e n e r k e n n b a r .
N u r te ila n a ly s ie r b a r s in d a u c h d ie W o r tb ild u n g e n , b e i d e n e n
e in z e ln e T e ile n ic h t m e h r s e lb s tä n d ig , als fre ie M o r p h e m e , e x i
s tie re n . S o z. B. ist d a s E le m e n t H irn - in H im b e e r e n ic h t m e h r als
fre ie s M o r p h e m v e r f ü g b a r . M a n s p r ic h t in s o lc h e n F ä lle n v o n |
u n ik a len M o r p h e m e n .
N o r m u n d S y ste m
E in e b e s o n d e r e S c h w ie r ig k e it b e i d e r W o r tb ild u n g s le h r e b e s te h t
d a r in , d a ß d ie im S y s t e m e in e r S p ra c h e v o r g e g e b e n e n M ö g lic h
k e ite n g r ö ß e r s in d als d a s, w a s w ir k lic h v o n d e r S p ra c h g e m e in
sc h a ft re a lis ie rt w ir d ; d ie M ö g lic h k e ite n w e r d e n a ls o n u r b is z u
e in e m g e w is s e n G r a d a u s g e n u tz t, sie u n te r lie g e n B e s c h r ä n k u n g e n .
M it „ S y s te m “ ist h ie r n a c h C o s e riu (1 9 7 5 b ) e in e E b e n e d e r
S p r a c h b e s c h r e ib u n g g e m e in t, d ie d ie g r u n d s ä tz lic h e n M ö g lic h
k e ite n b e triff t, d ie in e in e r S p ra c h e g e g e b e n s in d . D a s , w a s
in n e r h a lb d e r v ie lfä ltig e n u n d n ie g a n z a u s g e s c h ö p fte n M ö g lic h
k e ite n d e s S y ste m s a u c h w ir k lic h r e a lis ie rt w ir d , n e n n t C o s e riu
d ie N o r m . D ie e r w ä h n te S c h w ie r ig k e it in d e r W o r tb ild u n g s le h r e
b e s te h t d a r in , d a ß m a n es m it d e r N o r m z u tu n h a t, u n d d a ß
d ie se e in e r e la tiv w illk ü r lic h e A u s w a h l a u s e in e m s y s te m a tis c h e n
R e g e lw e rk d a rs te llt.
D e n U n te r s c h ie d z w is c h e n d e r N o r m u n d d e m S y s te m f in d e t
m a n in d e r W o r tb ild u n g a u f v e r s c h ie d e n e n E b e n e n . A u f d e r
Wortbildung 31
A u s d ru c k s s e ite lä ß t z. B. d a s S y s te m d e r d e u ts c h e n S u b s ta n tiv
k o m p o s ita L ö s u n g e n m it u n d o h n e B in d u n g s m o r p h e m z u . L e
d ig lic h in d e r N o r m is t fix ie rt, d a ß es z w a r B in d e g lie d (n ic h t
1llin d g lie d ) h e iß t, a b e r B in d fa d en ( n ic h t * B in d efa d en ). D e s g le ic h e n
w ird z w a r H e r z b la t t ( n ic h t *H e r g e n s b la t t ) , a b e r H e r g e n s a n g s t
(n ich t * I l e r g a n g s t ) g e b ild e t. A ls B e isp ie l b e i d e n d e v e r b a le n A d -
(c k tiv en k a n n d ie M ö g lic h k e it d e s U m la u ts im G r u n d m o r p h e m
g elten : A u s M u t w ir d m u tig ( n ic h t * m ü tig ), a u s G ro ß m u t a b e r
gr o ß m ü tig (n ic h t ^ g r o ß m ü tig ) (v g l. B lu t — b lu tig ( n ic h t * b lü tig ), a b e r:
h eiß b lü tig (n ic h t * h eiß b lü tig ;) u n d K o r n — k ö r n ig ( n ic h t * k o rn ig)).
A uch d ie W ah l d e s S u ffix es - i g o d e r -isch s c h e in t n ic h t sy ste m a -
n sc h , s o n d e r n d u r c h d ie N o r m g e r e g e lt z u se in . J e d e n fa lls is t es
sc h w er, R e g e ln a n z u g e b e n , n a c h d e n e n m a n z u H o h n h öh n isch ,
n ic h t a b e r * h ö h n ig b ild e t, z u K r a f t a b e r k r ä ft ig u n d n ic h t * k r ä jtis ch .
A u c h a u f d e r I n h a lts e b e n e f in d e n sic h N o r m b e s c h r ä n k u n g e n
des v o m S y s te m h e r M ö g lic h e n . A ls B e isp ie l d ie n e d ie K o m p o -
s iiio n s s e m a n tik . E in A B b e d e u te t ,e in B , n ä h e r b e s tim m t d u r c h
Г (z. В. H a u stü r. ,T ü r n ä h e r b e s tim m t d u r c h H a u s 1) . 12 l n s e h r
vielen F ä lle n sin d d ie v ie lfä ltig e n B e z e ic h n u n g s m ö g lic h k e ite n , d ie
so lc h e K o m p o s it a b e in h a lte n , a b e r b e r e its in d e r N o r m e in g e
s c h rä n k t, u n d d a s W o r t n im m t n u r e in e n T eil d e s s y s te m a tis c h
m ö g lic h e n B e d e u tu n g s u m f a n g e s in A n s p r u c h . E in W o r t w ie x -
K uchen h a t a u f S y s te m e b e n e e in e n s e h r g r o ß e n A llg e m e in h e its g ra d
u n d d e c k t d a m it , K u c h e n a u s x “, ,K u c h e n f ü r x ‘, , K u c h e n , d e r x
g e h ö r t“ u n d v ie le s a n d e r e a b . W ö r te r w ie H u n d ek u ch en , G eb u r ts
ta gsk u ch en , H o ch g e its k u ch e n o d e r K ir sch k u ch en h a b e n g e g e n ü b e r d e r
s\ s te m a tis c h c n M ö g lic h k e it s e h r s p e z ifis c h e , b e s c h r ä n k te N o r m -
h e d e u tu n g e n . H ie r z u sie h e a u c h S. 167 ff.
D ieses s in d n u r w e n ig e B e isp ie le f ü r P h ä n o m e n e , d ie w ir d e r
N o rm , n ic h t a b e r d e m S y s te m z u r e c h n e n . E s is t a lle r d in g s m ö g
lich, d a ß a u c h d ie s e n b e o b a c h tb a r e n F a k te n g e n a u e S y s te m re g e ln
/u g r u n d e lie g e n . S o lc h e F r a g e n k ö n n e n n u r v o n F a ll z u F a ll
e n ts c h ie d e n w e r d e n . D ie K r ite r ie n , n a c h d e n e n d ie E n ts c h e id u n g :
N o rm o d e r S y ste m ? g e tr o f f e n w e r d e n k a n n , s in d n o c h n ic h t
d e f in itiv fe s tg e le g t. *
Siehe zu den semantischen Interpretationen auch Coseriu (1977) und

Heringer (1984).
2 Verbtypen
Verben ( v o n la t. verb u n i ,W o rt‘), a u c h „ Z e i t w ö r t e r “ o d e r „ T ä tig - 1

k e its w ö r te r “ g e n a n n t, s in d W ö r te r w ie g e h e n , sc h la fe n , se u fz en u sw . I
D ie F le x io n d es V e rb s h e iß t K on ju gation (v o n lat. co n iu g a r e I
,z u s a m m e n jo c h e n 4, ,z u e in e m P a a r v e r b in d e n 4). D ie K o n ju g a tio n
b e tr if f t d ie V e r ä n d e ru n g d e s V e rb s n a c h P e r s o n , N u m e r u s , T e m - j
p u s , M o d u s u n d G e n u s v e r b i; d ie se K a te g o r ie n w e r d e n im f o l
g e n d e n a u s fü h r lic h e r k lä rt. E s g ib t m e h re re M ö g lic h k e ite n , d ie
K la s se d e r V e rb e n w e ite r z u u n te rte ile n , u n d m a n k a n n d a b e i !
n a c h v e r s c h ie d e n e n in h a ltlic h e n w ie fo rm a le n K r ite r ie n v o r g e h e n .
2.1 Semantische Klassifikation

2.1.1 H a n d lu n g — V o r g a n g — Z u s ta n d
E in e tr a d itio n e lle E in te ilu n g d e r V e rb e n b e s te h t d a r in , „ H a n d

lu n g s v e r b e n “ , „ V o r g a n g s v e r b e n “ u n d „ Z u s t a n d s v e r b e n “ v o n e i n
a n d e r z u u n te rs c h e id e n .
T ä tig k e its - o d e r H a n d lu n g s v e r b e n
Z u d e n T ä tig k eitsv erb en o d e r H a n d lu n g sv erb en g e h ö r e n V e r

b e n w ie g e h e n , sp ielen , k ä m p fen , la u fen , sch re ib en , lesen . T ä tig k e its
v e r b e n d ie n e n d a z u , e in e (in te n tio n a le ) H a n d lu n g d e s S u b je k ts
z u b e z e ic h n e n . D a s S u b je k t t u t e tw a s , es h a n d e lt, in d e m es g e h t,
s p ie lt, k ä m p ft u sw . H a n d lu n g s v e r b e n im p liz ie re n s te ts e in —>
A g e n s . O f t s in d d ie T ä tig k e ite n a u f e in Z ie l g e r ic h te t; d ie se Z ie le
e in e r H a n d lu n g k ö n n e n als v o m V e rb a b h ä n g ig e O b je k t e in d e n
Semantische Klassifikation 33
S atz a u f g e n o m m e n w e r d e n . S o w ir d b e is p ie ls w e is e d ie T ä tig k e it
d es S c h re ib e n s , d ie e in e n R o m a n z u m Z ie l b z w . E r g e b n is h a t,
m it d e m S a tz I c h sch r e ib e ein en R o m a n a u s g e d r ü c k t.
V o rg a n g s v e r b e n
V on d e n T ä tig k e its v e r b e n u n te rs c h e id e n s ic h d ie V organgsver

ben w ie f a ll e n , w a ch sen , ster b en , v e r fa u le n d e u tlic h . S ie b e z e ic h n e n
e in e n V o rg a n g , e in e n P ro z e ß , d e r sic h a n e in e m S u b je k t v o llz ie h t,
u n d n ic h t e in e s e lb s tä n d ig e H a n d lu n g . T y p is c h e rw e is e s in d V o r
g a n g s v e r b e n d a h e r a u c h n ic h t a u f e in Z ie l g e r ic h te t u n d h a b e n
k ein e O b je k te b ei sich .
Z u s ta n d s v e r b e n
Z ustandsverb en s in d z. B. steh en , w oh n en , leb en , b leib en . I m U n te r

sc h ie d z u d e n b e id e n e r s te n G r u p p e n , d ie e in e V e r ä n d e ru n g
b e z e ic h n e n , d ie e n tw e d e r in te n tio n a l h e r b e ig e f ü h r t w ir d ( H a n d
lu n g s v e rb e n ) o d e r sic h a m S u b je k t v o llz ie h t ( V o r g a n g s v e r b e n ) ,
d r ü c k e n Z u s ta n d s v e r b e n a u s , d a ß es k e in e Ä n d e r u n g d e s z u n ä c h s t
b e o b a c h te te n Z u s ta n d e s g ib t. D ie s e V e rb e n e rfa s s e n a lso Z u
s tä n d e , e tw a s S te tig e s , w e lc h e s sic h z w a r in d e r Z e it v o llz ie h t,
je d o c h k e in e V e r ä n d e r u n g d a rs te llt.
F ü r d a s D e u ts c h e sin d d ie se E in te ilu n g e n n u r b e g r e n z t s in n v o ll;
m a n k a n n e in ig e E in w ä n d e g e g e n sie e r h e b e n . S o k a n n m a n sic h
fra g e n , o b h ie r n ic h t U n te r s c h e id u n g e n v o r g e n o m m e n w e r d e n ,
d ie d ie S p ra c h e s e lb s t in v ie le n F ä lle n n ic h t m a c h t. E s k a n n sic h
e tw a b e i d e m V e rb sch w im m en e in e rs e its u m e in T ä tig k e its v e r b
h a n d e ln , a n d e r e r s e its u m e in V o r g a n g s v e r b . D e r U n te r s c h ie d w ir d
n ic h t im V e rb s e lb s t, s o n d e r n n u r a n se in e n V e r w e n d u n g s w e is e n
d e u tlic h :
D a s H o l ^ s c h w im m t im F lu ß . ( V o rg a n g )
M ic h a e l s c h w im m t im F lu ß . ( H a n d lu n g )
G e g e n e in e s o lc h e A r g u m e n ta tio n s p r ic h t je d o c h , d a ß d ie U n t e r
s c h e id u n g d o c h m o r p h o lo g is c h e K o n s e q u e n z e n h a t. N u r v o n d e r
V e r w e n d u n g als H a n d lu n g s v e r b , n ic h t v o n d e r als V o rg a n g s v e r b ,
34 Verbtypen
k a n n n ä m lic h e in —> u n p e r s ö n lic h e s P a ssiv g e b ild e t w e rd e n . E in e

B e tr a c h te r in k ö n n te s c h w im m e n d e M e n s c h e n b e s c h re ib e n : D a
w ir d lu s t ig g e sch w o m m e n , n ic h t a b e r d a s im F lu ß tr e ib e n d e H o lz :
D a w ir d g e sch w o m m e n .
M a n k a n n d ie se K la s s if ik a tio n e n , d ie e in ig e r m a ß e n k la re G r u p
p e n e r g e b e n , a lso d u r c h a u s b e n u tz e n , m a n m u ß a b e r b e r ü c k s ic h
tig e n , d a ß v ie le V e rb e n n ic h t s c h o n als le x ik a lisc h e E in h e ite n
d e u tlic h d e r e in e n o d e r a n d e r e n G r u p p e z u g e r e c h n e t w e r d e n
k ö n n e n , s o n d e r n d a ß o f t e r s t d e r K o n te x t d a r ü b e r e n ts c h e id e t, in
w e lc h e K la s se m a n sie im je w e ilig e n F a ll e i n z u o r d n e n h a t.
2 .1 .2 A s p e k te u n d A k tio n s a rte n
D ie B e g riffe „ A s p e k t“ u n d „ A k ti o n s a r t“ b e z e ic h n e n s e m a n tis c h e
u n d m o r p h o lo g is c h e M e rk m a le d e r V e rb e n , d u r c h d ie d e r V e rla u f,
d ie D a u e r o d e r d a s E r g e b n is e in e r H a n d lu n g o d e r e in e s V o rg a n g s
c h a r a k te r is ie r t w e r d e n . D ie b e id e n B e g riffe sin d in d e r F o r
s c h u n g s lite r a tu r n ic h t e in h e itlic h d e f in ie r t u n d w e r d e n u n t e r
s c h ie d lic h v e r w e n d e t, w a s z. T . z u te r m in o lo g is c h e r K o n f u s io n
g e f ü h r t h a t.
I m a llg e m e in e n s p r ic h t m a n d a n n v o n A sp ek ten , w e n n in d e r
b e t re ff e n d e n S p ra c h e e in a u s g e b ild e te s , m o r p h o lo g is c h re a lis ie rte s
S y ste m v o n U n te r s c h e id u n g e n w ie z. B. z w is c h e n , A b g e s c h lo s
senheit* u n d ,A n d a u e rn * e in e r H a n d lu n g ( o d e r e in e s V o rg a n g s )
v o r lie g t. D ie s e A r t v o n A s p e k t is t in d e n s la w is c h e n S p ra c h e n
a u s g e b ild e t; so b ild e n b e is p ie ls w e is e im R u s s is c h e n s te ts z w e i
V e rb e n , d ie sic h s e m a n tis c h je w e ils n u r im H in b lic k a u f ,a b g e
sch lo ssen * g e g e n ü b e r ,n ic h t a b g e sc h lo sse n * u n te r s c h e id e n , z u s a m
m e n e in A spektpaar (v g l. z. B. o t k r y t ’\ otk ry va t’ ,ö ffn e n * , p i s a t ’/
n a p isa t' ,sc h re ib e n * u sw .). D e m g e g e n ü b e r u n te r s c h e id e t b e is p ie ls
w e is e d a s E n g lis c h e z w is c h e n d e m p rogressiven (,im V e rla u f
b efin d lich * ) u n d d e m n o n p r o g r e s s iv e n , g e le g e n tlic h a u c h als ha
b itu e ll a u f g e fa ß te n A s p e k t, d e r d ie U n a b h ä n g ig k e it v o m a k t u
e lle n G e s c h e h e n a u s d r ü c k t; v g l. N o r m a lly I liv e in B e r lin , b u f a t
p r e s e n t Г m liv in g in B eig r a d e. E s w ir d v e r m u t e t, d a ß d ie se b e id e n
T y p e n v o n m ö g lic h e n A s p e k tp a a r e n z u d e n U n iv e r s a lie n d e r
m e n s c h lic h e n S p ra c h e g e h ö r e n (v g l. B ic k e rto n 19 8 1 , D a h l 1985).
S c h lie ß lic h w ir d d e r B e g riff „ A s p e k t“ a b e r a u c h in Z u s a m m e n
Semantische Klassifikation ts
h an g m it T e m p u s b e d e u tu n g e n g e b r a u c h t, d a v ie le S p ra c h e n
A s p e k tu n te r s c h ie d e a u f b e s tim m te n Z e its tu f e n d u r c h T e m p u s fo t
m en ( ty p is c h e rw e is e e tw a d u r c h z w e i T e m p u s f o r m e n f ü r d ie se lb e
Z e its tu fe d e r V e r g a n g e n h e it) a u s d r ü c k e n (v g l. C o m rie 1976). D en
\ s p e k t, d e r e in e H a n d lu n g o d e r e in e n V o r g a n g als a b g e s c h lo s s e n *
k e n n z e ic h n e t, n e n n t m a n p erfek tiv ( v o n la t. perfectum ,v o lle n d e t') ;
d e r A s p e k t d e r a n d a u e r n d e n , n ic h t- a b g e s c h lo s s e n e n H a n d lu n g
w ird im p erfek tiv (v o n la t. imperfectum ,u n v o lle n d e t* ) o d e r g e le
g e n tlic h a u c h durativ ( v o n la t. durare ,d a u e rn * ) g e n a n n t. D ie s e
b e id e n S ic h tw e is e n tr e te n a u c h in S p ra c h e n w ie d e m D e u ts c h e n
auf, d a s k e in a u s g e b ild e te s A s p e k ts y s te m a u fw e is t; sie w e r d e n
d a n n a lle r d in g s in d e r M e h rz a h l d e r G r a m m a tik e n n ic h t als
A sp ek te, s o n d e r n als A k tio n s a r te n b e z e ic h n e t.
U n te r A ktionsart v e r s te h t m a n m e is t e in e re in s e m a n tis c h e
K a te g o rie , d ie d e m V e rb s c h o n le x ik a lisc h z u k o m m t u n d n ic h t,
w ie b e is p ie ls w e is e d e r U n te r s c h ie d z w is c h e n d e m e n g lis c h e n I live
u n d Гт living, d u r c h m o r p h o lo g is c h e V e rfa h re n a u s g e d r ü c k t w ird .
I in P r o b le m b e i d e r a u f d e n e r s te n B lic k b e s te c h e n d e n D e f in itio n
„ A s p e k t = m o r p h o lo g is c h “ u n d „ A k ti o n s a r t = le x ik a lis c h “ b e
s te h t a lle r d in g s d a r in , d a ß S p ra c h e n w ie d a s R u s s is c h e z w a r e in
d u r c h g e h e n d e s A s p e k ts y s te m a u fw e is e n , d ie se s je d o c h w e it g e
h e n d le x ik a lis ie rt i s t . 1 T r o tz d e m w ir d in s o lc h e n F ä lle n n o r m a
le rw e ise v o n e in e m A s p e k ts y s te m (u n d n ic h t v o n e in e m A k tio n s
a rte n s y s te m ) g e s p ro c h e n . D e r G r u n d h ie r f ü r lie g t z u m e in e n
d a rin , d a ß d e r U n te r s c h ie d s y s te m a tis c h is t (d. h. fa s t a lle V e rb e n
sin d d o p p e lt, e in m a l p e r f e k tiv u n d e in m a l im p e r fe k tiv , v o r h a n
d e n ), z u m a n d e r e n a b e r a u c h d a r in , d a ß d e r — w ie s ta rk a u c h
im m e r le x ik a lis ie rte — A s p e k t d e s V e rb s f ü r d ie B e d e u tu n g u n d
d e n G e b r a u c h d e r T e m p u s fo r m e n a u s s c h la g g e b e n d i s t . 2
1 /war gibt es bestimmte morphologische Verfahren der Aspektbildung

wie etwa Präfigierung zur Bildung des perfektiven, Infigierung (Stammer
weiterung) zur Bildung des imperfektiven Aspekts; es können aber auch
zwei völlig verschiedene Verbstämme ein Paar bilden (vgl. b ra t’jv ^ ’a t’
,nehmen*), oder aber das präfigiertc Verb bildet den imperfektiven Aspekt
(wie bei pok u p at’ jk u p it’ .kaufen*), so daß insgesamt sowohl morphologi
sche als auch lexikalische Prinzipien der Aspektbildung innerhalb ein und
derselben Sprache vorliegen.
2 So können beispielsweise im Serbokroatischen perfektive Verben im
1
36 Verbtypen
I m D e u ts c h e n lie g e n b e is p ie ls w e is e in V e rb e n w ie b lü h en , sch la fe n
o d e r w a ch en im p e r fe k tiv e V e rb e n v o r , d ie a n d a u e r n d e H a n d lu n
g e n , V o rg ä n g e o d e r Z u s tä n d e a u s d rü c k e n . P e r fe k tiv e V e rb e n , d ie
e in e n B e g r e n z u n g s p u n k t ( A n f a n g s - o d e r E n d p u n k t) m it b e in h a l
te n , w ä r e n d e m g e g e n ü b e r z. B. verb lü h en , ein sch la fe n , a u fw a ch en .
U n te r A k tio n s a r te n w e r d e n a b e r n o r m a le r w e is e n ic h t d ie p e r f e k
tiv e o d e r im p e r fe k tiv e A r t d e s V e rla u fs v e r s ta n d e n , s o n d e r n w e i
te r g e h e n d e s e m a n tis c h e U n te r te ilu n g e n w ie z. B.:
— in ch o a tiv o d e r in g ressiv (v o n la t. in ch o a re ,b e g i n n e n “ / in g r e d i
,h in e in s c h r e ite n “, ,b e g i n n e n “), d e n B e g in n e in e r H a n d lu n g
k e n n z e ic h n e n d ; z. B. erb lü h en . H ie r z u w e r d e n m a n c h m a l a u c h
d ie transform ativen (v o n la t. t r a n s fo r m a r e ,v e r w a n d e ln “) V e r
b e n g e r e c h n e t, u n te r d e n e n m a n m e is t v o n A d je k tiv e n a b g e
le ite te V e rb e n d e r V e r ä n d e r u n g w ie e r r ö te n , r e ife n o d e r a lte r n j
v e r s te h t.
— eg r e ssiv (v o n la t. e g r e d i ,h e r a u s s c h r e ite n “, ,a u f h ö r e n “), d a s
E n d e e in e r H a n d lu n g k e n n z e ic h n e n d ; z. B. v erb lü h en . D ie s e
A k tio n s a r t w ir d m a n c h m a l a u c h als fin itiv (v o n la t. f i n i r e
,b e e n d e n “) o d e r term in ativ (v o n la t. te r m in a r e ,b e g r e n z e n “,
,b e e n d e n “) b e z e ic h n e t; f e r n e r f in d e n s ic h a u c h d ie B e z e ic h
n u n g e n resu lta tiv * 3 u n d effek tiv (v o n la t. e f f t e e r e ,z u E n d e
b r in g e n “), d ie m e is t s y n o n y m g e b r a u c h t w e r d e n . G e le g e n tlic h
w ir d e in U n te r s c h ie d z w is c h e n d ie s e n B e g riffe n g e m a c h t: im
e in e n F a ll s te h t d a s E n d e d e r H a n d lu n g (e g re s s iv , f in itiv ), im
a n d e r e n d a s E r g e b n is (re s u lta tiv , e ffe k tiv ) im V o r d e r g r u n d .
D ie D e f in itio n e n s in d a lle r d in g s n ic h t e in h e itlic h .
— p u n k tu ell, e in a u f e in e n k u r z e n Z e i t p u n k t b e s c h r ä n k te s G e
s c h e h e n k e n n z e ic h n e n d ; z. B. p l a t t e n .
— faktitiv ( v o n la t . f a c e r e .m a c h e n “) o d e r k ausativ ( v o n la t. ca u sa
,G r u n d “), m e is t s y n o n y m v e r w e n d e t; z u r K e n n z e ic h n u n g e in e r
H a n d lu n g , d ie e in e a n d e r e H a n d lu n g o d e r e in e n Z u s ta n d
Präsens normalerweise nur in Sätzen verwendet werden, die durch eine

subordinierende Konjunktion eingeleitet sind, und im Russischen haben
perfektive Verben im Präsens futurische Bedeutung.
3 Ursprünglich von lat. resu lta re , was im klassischen Latein ,zurückspringen“,
im Mittellateinischen ,hervorbringen“ bedeutet; das Wort ist über das
französische resu lter ins Deutsche übernommen worden.
v e r u r s a c h t, z. B. schärfen ( = ,s c h a r f m a c h e n ') , tränken ( = trin

k e n m a c h e n 1).
privativ ( v o n la t. privare ,b e r a u b e n ') , V e rb e n , d ie d e m A u s
d r u c k d e r E n t f e r n u n g o d e r B e s e itig u n g e in e r S a c h e d ie n e n ,
z. B. häuten, enteignen.
iterativ ( v o n la t. iterare .w ie d e r h o le n ') , g e le g e n tlic h a u c h als
frequentativ ( v o n la t . frequentare ,h ä u f ig t u n ') o d e r m u ltip li
kativ ( v o n lat. multiplicare .v e r v ie lf ä ltig e n ') b e z e ic h n e t; e in e
w ie d e r h o lte H a n d lu n g k e n n z e ic h n e n d , z. B. sticheln (e ig e n tlic h :
.w ie d e r h o lt s te c h e n ') .
d im in u tiv o d e r d e m in u tiv ( v o n la t. deminuere .v e r k le in e r n ') ,
g e le g e n tlic h a u c h attenuativ (v o n la t. attenuare .s c h w ä c h e n ')
g e n a n n t, d ie g e r in g e r e I n te n s i tä t e in e r H a n d lu n g k e n n z e ic h
n e n d , z. B. hüsteln (,e in b iß c h e n h u s te n ') ,
in ten siv , d ie (h ö h e r e ) I n te n s i tä t k e n n z e ic h n e n d , o f t z u g le ic h
ite ra tiv ; z. B. schnitten ( e ig e n tlic h .a u s d a u e r n d s c h n e id e n ') .
D ie B ild u n g s o lc h e r A k tio n s a r t e n e r f o lg t im D e u ts c h e n d u r c h —►
l’r ä f ig ie ru n g o d e r d u r c h E r w e ite r u n g d e r I n f in i tiv e n d u n g , w o b e i
n u r d ie P r ä f ig ie r u n g n o c h p r o d u k t i v ist. D a s E r g e b n is m u ß in
jed em F a lle als le x ik a lis ie rt a n g e s e h e n w e r d e n .
B eispiele f ü r P rä fig ie r u n g e n :
M it an-, auf- p r ä f ig ie r te V e rb e n s in d h ä u f ig in c h o a tiv . A u c h m it
er- p r ä f ig ie rte V e rb e n k ö n n e n d ie se B e d e u tu n g h a b e n . V g l.:
anspringen aufwachen erwachen
antreten auftreten erröten
angreifen aufgehen ergreifen
ansetên aufstehen erklingen
ansprechen aufhlühen erblühen u sw .
M it er- p r ä f ig ie r te V e rb e n k ö n n e n d a n e b e n a u c h e g re s s iv sein .
IEbenfalls e g r e s s iv s in d v ie le V e rb e n m it ver-. V g l.:
erarbeiten verarbeiten
erstehen verblühen
erreichen verscheiden
erlangen verderben u sw .
B eispiele f ü r E r w e ite r u n g e n d e r I n f in itiv e n d u n g :
V erben a u f -ein s in d m e is t ite r a tiv o d e r d im in u tiv :
lächeln (v g l. lachen)
hüsteln (v g l. husten)
38 Verbtypen
tä n d eln (v g l. tank en)

b e tte ln (v g l. b itten )
sch ü tte ln (v g l. s ch ü tte n ; .w ie d e r h o lte B e w e g u n g d e s S c h ü tte n s
m achen*)
ra sch eln (v g l. ra u sch en ) u sw .
I te r a t iv s in d v ie le V e rb e n a u f - e r n , d e r e n A b le itu n g m e is t n u r
n o c h h is to ris c h z u e r k lä re n ist; z u d ie s e r G r u p p e g e h ö r e n v ie le
la u tn a c h a h m e n d e V e rb e n :
p lä t s c h e r n (v g l. p la ts ch e n ) r a tte r n
k la p p e r n (v g l. k la p p en ) fla tte r n
f ö g e r n (v g l. z ieh en , m h d ./f n h d . Z°&en ) m eck ern u sw .
D e r a r tig e E in te ilu n g e n d e r V e rb e n k ö n n e n b e is p ie ls w e is e fü r
d e n E r w e r b v o n D e u ts c h als F r e m d s p r a c h e h ilfre ic h se in . A u s
w ir k u n g e n a u f d ie F o r m e n b ild u n g h a t d ie Z u g e h ö r ig k e it z u e in e r
d ie s e r A k tio n s a r te n n u r in d ir e k t, u n d z w a r in s o f e r n , als d ie p e r
fe k tiv e n , a lso in c h o a tiv e , e g re s s iv e u n d p u n k tu e lle V e rb e n , zu d e r
G r u p p e v o n V e rb e n g e h ö r e n , d ie b e i I n tr a n s it iv itä t ih r P e r fe k t
m it sein b ild e n (sie h e S. 4 9 ff.).
I n d e r U m g a n g s s p ra c h e , in s b e s o n d e r e in e in ig e n D ia le k te n ,
w e is t d as D e u ts c h e A n s ä tz e z u r m o r p h o lo g is c h e n B ild u n g e in e s
a n d e r e n A s p e k tu n te r s c h ie d e s a u f; d a b e i w ir d d as H ilf s v e r b sein
m it a m o d e r b eim u n d d e m I n fin itiv e in e s V o llv e rb s k o m b in ie r t.
S o lc h e F o r m e n , w ie sie z. B. in
W ann essen w i r ? I c h bin a m V erh u n gern .

A ls w ir k a m en , w a r e r n och b eim K o ch en .
a u f tr e te n , k ö n n e n g a n z p a ra lle l z u m p r o g r e s s iv e n A s p e k t a n d e r e r
S p ra c h e n , b e is p ie ls w e is e d e s E n g lis c h e n , a u f g e fa ß t w e rd e n . S ie j
w e r d e n n u r d a n n v e r w e n d e t, w e n n d e r b e z e ic h n e tc V o rg a n g sic h
im a k tu e lle n V e r la u f b e f in d e t, u n d k ö n n e n n ic h t f ü r a llg e m e in e
A u s s a g e n ü b e r n o n - p r o g r e s s iv e V o rg ä n g e g e b r a u c h t w e r d e n (v g l.
*... u n d in d iesem Z im m e r bin ich a m A r b e i t e n ) . D a ß cs sic h h ie r j
w ir k lic h u m A n s ä tz e z u r B ild u n g d e s p r o g r e s s iv e n A s p e k te s I
h a n d e lt, z e ig t d ie T a ts a c h e , d a ß d ie o f t v o r g e s c h la g e n e E r s e tz u n g
d u r c h e in e n o r m a le T e m p u s b ild u n g + g e r a d e k e in e s w e g s im m e r
m ö g lic h ist, v g l.: * ich v e rh u n g er e g e r a d e .
A llg e m e in e s z u r A b g r e n z u n g v o n A s p e k t u n d A k tio n s a rt:
D ie D e f in itio n d es A s p e k ts als e in e r re in m o r p h o lo g is c h e n u n d
d e r A k tio n s a r t als e in e r le x ik a lisc h e n K a te g o r ie f ü h r t b e i s tr ik te r
A n w e n d u n g z u P ro b le m e n . S o k ö n n e n , w ie s c h o n e r w ä h n t, in
e in u n d d e r s e lb e n S p ra c h e — b e is p ie ls w e is e im R u s s is c h e n —
b e id e V e rfa h re n d e r A s p e k t b ild u n g n e b e n e in a n d e r V o rk o m m e n ,
o h n e d a ß sic h d ie le x ik a lisc h e n A s p e k tp a a re in F u n k tio n u n d
G e b r a u c h in ir g e n d e in e r W eise v o n d e n m o r p h o lo g is c h (a lso e tw a
d u r c h P rä fix o d e r S ta m m e r w e ite r u n g ) g e b ild e te n u n te rs c h ie d e n .
E s w ä re w e n ig s in n v o ll, in s o lc h e n F ä lle n a b w e c h s e ln d d ie B e
g riffe A s p e k t b zw . A k tio n s a r t z u v e r w e n d e n ; e n ts p r e c h e n d is t es
b e i d e r B e s c h r e ib u n g s la w is c h e r S p ra c h e n ü b lic h , u n a b h ä n g ig
v o n d e r je w e ilig e n B ild u n g s w e is e v o n A s p e k te n z u s p re c h e n .
E in e a n d e re D e f in itio n d e s A s p e k tb e g r if fs s te llt A s p e k te als s u b
je k tiv e S ic h tw e is e n d es S p re c h e rs d e n A k tio n s a r t e n als o b je k tiv e n ,
im V e rb v o r g e g e b e n e n B e d e u tu n g s u n te r s c h ie d e n g e g e n ü b e r .
A b e r a u c h d ie se D e f in itio n f ü h r t im B e re ic h d e r s la w is c h e n S p ra
c h e n z u S c h w ie rig k e ite n , d a d e r A s p e k t d o r t ja g e ra d e im V e rb ,
z u m T eil r e in le x ik a lisc h , v o r g e g e b e n ist.
D ie b e id e n s e m a n tis c h e n K a te g o r ie n ,p e r f e k ti v 1 u n d ,im p e r fe k
t iv 1 s in d w e ita u s u m f a s s e n d e r als d ie A k tio n s a r te n . D ie M e h rz a h l
d e r A k tio n s a r te n k a n n e in e r d ie s e r b e id e n K a te g o r ie n z u g e o r d n e t
w e r d e n ; so s in d e tw a e g re s s iv e , in c h o a tiv e u n d p u n k tu e lle V e rb e n
p e rfe k tiv , w ä h r e n d ite r a tiv e u n d in te n s iv e im p e r f e k tiv sin d . Im
H in b lic k a u f d e n F o r m e n b e s ta n d d e s D e u ts c h e n is t n ic h t d ie
Z u g e h ö r ig k e it z u e in e r sp e z ie lle n A k tio n s a r t w ie „ e g r e s s iv “ o d e r
„ ite r a tiv “ , s o n d e r n n u r d ie z u e in e r d e r b e id e n O b e r k a te g o r ie n
p e r f e k tiv /im p e r f e k tiv v o n B e d e u tu n g (sie h e h ie rz u im e in z e ln e n
S. 49 ff.). V gl.:
D ie K n o s p e i s t g e p la t z t , ( p u n k tu e ll) v
D e r B a u m i s t erb lü h t, ( in c h o a tiv ) I
D e r B a u m i s t v erb lü h t, (e g re s s iv ) > p e r f e k tiv ; H ilf s v e r b sein
oder I
S ie i s t v e r s tu m m t, (e g re s s iv ) '
g e g e n ü b er:
D e r B a u m h a t g e b lü h t.
S ie h a t g e s c h w ie g e n . im p e r fe k tiv : H ilf s v e r b h a b en
40 Verbtypen
E in e m ö g lic h e L ö s u n g d ie s e r d e f m ito ris c h e n u n d te r m in o lo

g is c h e n S c h w ie r ig k e ite n k ö n n te d a r in b e s te h e n , d e n B e g riff
„ A s p e k t“ f ü r e in G e g e n s a tz p a a r (h ie r: p e r f e k tiv /im p e r f e k tiv ) im
m e r d a n n zu v e r w e n d e n , w e n n d e r U n te r s c h ie d z w is c h e n d e n
b e id e n K a te g o r ie n s y s te m a tis c h is t u n d F o lg e n f ü r F u n k tio n ,
T e m p u s b ild u n g 4 o d e r d ie B e d e u tu n g v o n V e r b fo r m e n (z. B. T e m
p u s f o r m e n ) h a t — u n d z w a r u n a b h ä n g ig d a v o n , o b e r in d e r
e n ts p r e c h e n d e n S p ra c h e m o r p h o lo g is c h , le x ik a lisc h o d e r m it b e i
d e n M itte ln r e p r ä s e n tie r t w ird .
Im D e u ts c h e n lä ß t sic h z w a r e in r e g e lm ä ß ig e r U n te r s c h ie d in
d e r P e r f e k tb ild u n g v e r s c h ie d e n e r V e r b ty p e n b e o b a c h te n , w ie e r
o b e n a u f g e z e ig t w u r d e ; e r ist in d e s s e n n ic h t v o ll s y s te m a tis ie rt.
Z u m e in e n w ir d e r v o n a n d e r e n K a te g o r ie n ( T r a n s itiv itä t/I n tr a n -
s itiv itä t) ü b e r la g e r t, z u m a n d e r e n b ild e n a u c h e in ig e d u r a tiv e
V e rb e n (sein u n d im s ü d d e u ts c h e n S p ra c h r a u m a u c h sitzen, stehen
u n d liegen) ih r P e r fe k t m it sein, u n d s c h lie ß lic h g ib t es a u c h
s e m a n tis c h d e u tlic h p e r f e k tiv e V e rb e n w ie aufschreien, d ie ih r
P e r f e k t m it haben b ild e n . I n s o f e r n w e is t d a s D e u ts c h e so e tw a s
w ie e in d e f e k tiv e s le x ik a lis ie rte s A s p e k ts y s te m au f.
S c h o n a u f G r u n d d e r T a ts a c h e , d a ß d ie U n te r s c h e id u n g p e r
f e k ti v /im p e r f e k t iv im D e u ts c h e n le x ik a lis ie rt ist, s p r e c h e n d ie
m e is te n G ra m m a tik e n o h n e h i n v o n A k tio n s a r te n (u n d n ic h t
A s p e k te n ) d e s D e u ts c h e n . E in e n v ö llig a n d e r e n T e r m in u s s c h lä g t
A n d e r s s o n (19 7 2 : 2 5) m it A k tion alität v o r. E r w e n d e t s ic h z u d e m
g e g e n d ie U n te r te ilu n g in p e r f e k tiv u n d im p e r fe k tiv u n d r e g t
s ta tt d e s s e n e in e U n te r s c h e id u n g v o n „ G r e n z b e z o g e n h e it/N ic h t-
g r e n z b e z o g e n h e i t“ ( o d e r „ T e r m in a tiv itä t/A tc r m in a tiv itä t“ ) e in e r
se its s o w ie „ E r r e ic h u n g /N ic h t e r r e ic h u n g d e r G re n z e d e r H a n d
l u n g “ a n d e r e r s e its a n ( e b e n d a : 2 8 — 71 u n d 1 8 5 — 198).
4 So kann etwa im Serbokroatischen von einem imperfektiven Verb kein

Aorist, von einem perfektiven kein Imperfekt gebildet werden.
Morphologische Klassifikation 41
2.2 Morphologische Klassifikation
A u ß e r n a c h s e m a n tis c h e n k ö n n e n V e rb e n a u c h n a c h m o r p h o lo
g isc h e n K r ite r ie n e in g e te ilt w e r d e n . M it M o rp h o lo g ie (v o n
g rie c h . m o r p h e, ,F o r m “, ,G e s t a lt“) d e s V e rb s is t d a b e i d ie A r t u n d
W eise g e m e in t, in d e r d a s V e rb se in e ä u ß e r e F o r m v e r ä n d e r t, u m
u n te rs c h ie d lic h e g ra m m a tis c h e B e s tim m u n g e n a u s z u d r ü c k e n .
F ü r d ie m o r p h o lo g is c h e E in te ilu n g d e s V e rb s is t in s b e s o n d e r e
die T e m p u s b ild u n g (—» T e m p u s ) w ic h tig . D a s D e u ts c h e k e n n t
p rin z ip ie ll z w e i M ö g lic h k e ite n d e r T e m p u s b ild u n g : d ie sy n th e
tische u n d d ie a n a ly tisch e B ild u n g . D ie b e id e n B e g riffe , d ie a u s
d e r S p r a c h ty p o lo g ie s ta m m e n , b e z e ic h n e n d e n U n te r s c h ie d z w i
sc h en d e r B ild u n g e in e r g r a m m a tis c h e n F o r m d u r c h z u s ä tz lic h e
W ö rte r ( — a n a ly tis c h ) u n d d e r B ild u n g o h n e s o lc h e Z u s ä tz e
( = s y n th e tis c h ). Im D e u ts c h e n g i b t es s o w o h l s y n th e tis c h e als
au ch a n a ly tis c h e T e m p u s b ild u n g e n . —►P rä s e n s u n d —> P r ä te r itu m
w e rd e n s y n th e tis c h g e b ild e t: k o m m e, kam\ f ü r d ie B ild u n g d e r
ü b rig e n T e m p o ra w e r d e n d ie H ilf s v e r b e n h a b en , sein u n d w erd en
v e r w e n d e t, w o b e i m it h a b en u n d sein —> P e r f e k t u n d —► P lu s
q u a m p e r fe k t (h a b e/ h a tte g e le s e n , b ist/ w a rst g e k o m m e n ) , m it sein d a s
Z u s ta n d s p a s s iv ( i s t g e ö f f n e t ) , m it w er d en d a s F u t u r ( w i r d k o m m en )
u n d a u ß e r d e m a u c h d a s V o rg a n g s p a s s iv ( w i r d a u s g e la c h t) g e b ild e t
w ird .
2.2.1 S y n th e tis c h e T e m p u s b ild u n g
D ie w ic h tig s te , s o z u s a g e n k la s s is c h e E in te ilu n g d e r V e rb e n b e
trifft d ie B ild u n g d e r s y n th e tis c h e n F o rm e n .
M a n u n te r s c h e id e t d a b e i:
— s ta rk e V e rb e n ,
— s c h w a c h e V e rb e n ,
— u n r e g e lm ä ß ig e V e rb e n ,
— S u p p le tiv s tä m m e ,
— V e rb e n m it tr e n n b a r e n u n d m it u n tr e n n b a r e n P rä fix e n .
42 Verbtypen
S ta rk e V e rb e n
Starke Verben b ild e n ih r P r ä te r itu m u n d a u c h ih r P a rtiz ip , in d e m

sie ih r e n z e n tr a le n V o k a l, d e n s o g . Stam m vokal o d e r W urzel
vok al, v e r ä n d e r n : schwimmen — schwamm — geschwommen, geben — I
gib — gegeben. D ie s e n W e c h se l n e n n t m a n n a c h J a c o b G rim m
A blaut. E s h a n d e lt s ic h d a b e i, s p r a c h g e s c h ic h tlic h g e s e h e n , u m
e in e s d e r ä lte s te n P r in z ip ie n d e r W o r tv e r ä n d e r u n g , d a s n ic h t n u r
im D e u ts c h e n , s o n d e r n in a lle n a lte n in d o e u r o p ä is c h e n S p ra c h e n
e in e g r o ß e R o lle sp ie lte . D ie F u n k tio n v o n A b la u te n w a r d a b e i
n ic h t a u f d ie T e m p u s b ild u n g d e s V e rb s b e s c h r ä n k t. A u c h im
h e u tig e n D e u ts c h la sse n s ic h n o c h A b la u te b e o b a c h te n , d ie e tw a
d e r B ild u n g s o lc h e r S u b s ta n tiv e d ie n te n , d ie v o n V e rb e n a b g e
le ite t w u r d e n (—» D e v e r b a tiv a ) : binden — das Bind — der Bund,
werfen — der Wurf.
A m d e u tlic h s te n is t d a s P r in z ip d e s A b la u ts a b e r in d e r T e m
p u s b il d u n g d e r s ta r k e n V e r b e n e r h a lte n g e b lie b e n . D e r T e rm in u s
stark f ü r s o lc h e a b la u te n d e n V e r b e n g e h t e b e n fa lls a u f J a c o b
G r im m z u r ü c k ; ih m lie g t d ie V o rs te llu n g z u g r u n d e , d a ß e in W o r t
„ s tä r k e r “ ist als e in a n d e re s . A ls „ s ta r k “ b e z e ic h n e t G r im m d ie - j
je n ig e n W ö rte r, d ie a u s e ig e n e r K r a f t , a u s d e m e ig e n e n S ta m m
h e r a u s d ie e n ts p r e c h e n d e F o r m b ild e n u n d d a z u k e in e z u s ä tz lic h e n
H ilf s m itte l b e n ö tig e n . E in e U n te r s c h e id u n g z w is c h e n s ta rk e n u n d
s c h w a c h e n F o r m e n w ir d n ic h t n u r b e im V e rb , s o n d e r n a u c h b e i]
S u b s ta n tiv e n u n d A d je k tiv e n g e m a c h t, o b g le ic h es d o r t k e in e
A b la u tfle x io n g ib t (v g l. h ie rz u a u s f ü h r lic h e r —> S u b s ta n tiv e , —♦
A d je k tiv e ) .
D e r A b la u t w a r u r s p r ü n g l ic h k e in b e lie b ig e r o d e r z u fä llig e r
V o k a lw e c h s e l, s o n d e r n f o lg te im I n d o e u r o p ä is c h e n e in e r f e s tg e
le g te n , im m o d e r n e n D e u ts c h a lle r d in g s n ic h t m e h r e r h a lte n e n
S y s te m a tik . I n d ie s e r S y s te m a tik b ild e te n s te ts m e h re re V o k a le
z u s a m m e n e in e s o g . A b la u tsreih e (so J a c o b G rim m ; h e u te o ft
a u c h o h n e F u g e n -s : Ablautreihe)', e in V o k a l k o n n te n u r in n e rh a lb
d ie s e r R e ih e , n ic h t a b e r a u ß e r h a lb d e r s e lb e n a u s g e ta u s c h t w e r d e n .
E in e A b la u ts re ih e e n th ie lt je w e ils f ü n f s o g . „ S tu f e n “ , d ie n a c h
d e r A r t u n d W e ise , in w e lc h e r d e r u r s p r ü n g l ic h v o r lie g e n d e
W u r z e lv o k a l s ic h v e r ä n d e r te , u n te r s c h ie d e n u n d b e n a n n t w e r d e n .
I n h is to r is c h e n G r a m m a tik e n f in d e n sic h o f t H in w e is e a u f so lc h e
A b la u ts s tu f e n , w o b e i a u c h e in U n te r s c h ie d z w is c h e n „ q u a n tita -
tiv e m “ u n d „ q u a lita tiv e m “ A b la u t g e m a c h t w ird . U n te r „ q u a n -

(ita tiv e m A b la u t“ v e r s te h t m a n V e r ä n d e r u n g e n , d ie d u r c h d ie
u n te rs c h ie d lic h e D a u e r u n d B e to n u n g e in u n d d e s s e lb e n V o k a ls
e rk lä rt w e r d e n k ö n n e n . W ird e in V o k a l g e d e h n t, so s p r ic h t m a n
v o n e in e r „ D e h n s tu f e “ ; w ir d e r h in g e g e n v e r k ü r z t, so s p r ic h t
m a n v o n e in e r „ R e d u k t io n s s tu f e “ ( m it e in e m so g . „ M u r m e lv o
kal“ ). S c h lie ß lic h k a n n d e r V o k a l s o g a r so w e it r e d u z ie r t w e r d e n ,
d a ß e r g a r n ic h t m e h r h ö r b a r ist; d a n n lie g t e in e so g . „ S c h w u n d
s tu fe “ v o r. D ie A b w e s e n h e it d e s V o k a ls in d e r S c h w u n d s tu f e
fü h rte o f t d a z u , d a ß a n d e r S te lle d e s g e s c h w u n d e n e n e in n e u e r
V okal g e b ild e t w u r d e ; in d ie s e m F a ll s p r ic h t m a n v o n e in e m
„ S p r o ß v o k a l“ .
D e r „ q u a lita tiv e A b la u t“ ist d e m g e g e n ü b e r n ic h t m it d e r u n
te rs c h ie d lic h e n T o n s tä r k e in n e r h a lb e in e s W o rte s z u e r k lä re n ;
e in ig e A u to r e n v e r m u te n , d a ß d e r q u a lita tiv e A b la u t u r s p r ü n g lic h
a u f u n te rs c h ie d lic h e T o n h ö h e n z u r ü c k z u f ü h r e n w a r. B e im q u a li
ta tiv e n A b la u t e r s c h e in t p lö tz lic h e in g ä n z lic h a n d e r e r V o k a l an
d e r S telle d e r u r s p r ü n g lic h e n , b e is p ie ls w e is e о s ta tt e. S o lc h e
U n te r s c h e id u n g e n s in d , w ie g e s a g t, n u r n o c h a u f h is to ris c h e r
l '.bene m ö g lic h ; w ä h r e n d b e is p ie ls w e is e im G o tis c h e n (e in e r o s t-
g c rm a n is c h e n S p ra c h e , d ie u n s a u s d e m 4. J h d . n a c h C h ris tu s
ü b e rlie fe rt ist) d ie se c h s A b la u tr e ih e n d e r s ta rk e n V e rb e n n o c h
d e u tlic h e r k e n n b a r s in d , h a t d a s N e u h o c h d e u ts c h e k e in A b la u tre i-
lie n sy ste m m e h r. D ie s ist d a m it z u e r k lä re n , d a ß d ie S p ra c h e im
L aufe i h r e r G e s c h ic h te z a h lre ic h e la u tlic h e V e r ä n d e r u n g e n e r f a h
ren h a t, d u r c h d ie d ie u r s p r ü n g l ic h e n Z u s a m m e n h ä n g e v e r w is c h t
w u rd e n .
B e tr a c h te t m a n d a s N e u h o c h d e u ts c h e s y n c h r o n is c h , d . h . u n
a b h ä n g ig v o n s e in e r G e s c h ic h te , so k a n n m a n z u n ä c h s t d re i
p rin z ip ie lle M ö g lic h k e ite n d e r A b la u t b ild u n g b e i s ta rk e n V e rb e n
u n te rs c h e id e n :
- d a s V e rb w e is t d r e i v e r s c h ie d e n e V o k a le a u f, z. B.:
bitten — bat —gebeten,

schwimmen — schwamm — geschwommen,
helfen — half — geholfen ;
- d a s V e rb w e is t z w e i v e r s c h ie d e n e V o k a le a u f, e in e n f ü r d as
P rä s e n s , d e n a n d e r e n f ü r P r ä te r itu m u n d P a r tiz ip , z. B.:
44 Verbtypen
r e it e n — r i t t — g e r it t e n ,
f l i e g e n - f l o g - g e fl o g e n ,
m e id e n — m i e d — g e m i e d e n ;
— d a s V e rb w e is t z w e i v e r s c h ie d e n e V o k a le a u f, e in e n f ü r P rä se n s
u n d P a r tiz ip , d e n a n d e r e n f ü r d a s P r ä te r itu m :
f a h r e n — f u h r — g e fa h r e n ,
r u fe n — r i e f — g e r u fe n ,
m e s s e n — m&ß — g e m e s s e n .
I n s g e s a m t g ib t es im m o d e r n e n D e u ts c h e tw a 170 V e rb s tä m m e ,
d ie d e n V o k a lw e c h s e l z u r T e m p u s b ild u n g b e n u tz e n . D ie d re i
F o r m e n , d ie in d e n o b ig e n B e isp ie le n a n g e g e b e n w e r d e n , u m d e n
L a u tw e c h s e l z u z e ig e n , n e n n t m a n d ie Stam m form en d e s V e rb s;
ih r e K e n n tn is r e ic h t im a llg e m e in e n a u s , u m a u c h alle a n d e r e n
F o r m e n d e s e n ts p r e c h e n d e n V e rb s r ic h tig b ild e n z u k ö n n e n , u n d
sie s in d d e s h a lb v o n b e s o n d e r e r W ic h tig k e it, w e n n m a n e tw a d as
D e u ts c h e als F r e m d s p r a c h e e r le rn e n w ill.
F ü r d ie B e s tim m u n g e in e s V e rb s als s ta rk r e ic h t d ie T a tsa c h e ,
d a ß e in A b la u t v o r lie g t, a lle r d in g s n ic h t a u s; w ic h tig is t d a r ü b e r
h in a u s , d a ß k e in e z u s ä tz lic h e n V e r ä n d e r u n g e n im K o n s o n a n tis
m u s a u f t r e t e n . 5 V e r b e n w ie b r in g en — b r a ch te — g e b r a c h t w e r d e n
d e s h a lb n ic h t e in fa c h als s ta rk e , s o n d e r n als „ A n o m a lia “ o d e r —>
u n r e g e lm ä ß ig e V e rb e n b e z e ic h n e t. E in z u s ä tz lic h e r W e ch sel im
K o n s o n a n tis m u s lie g t n u r d a n n v o r , w e n n e r a u c h in d e r A u s
s p ra c h e d es K o n s o n a n t e n r e a lis ie rt w ir d (z. B. g e h e n [g e 'e n ] — g i n g
[ g in ] , n ic h t a b e r, w e n n e r n u r d e n o r th o g r a p h is c h e n K o n v e n ti o
n e n d e s D e u ts c h e n f o lg t. D e s h a lb ist n eh m en — n a h m — g e n o m m e n
tr o tz d e r u n te rs c h ie d lic h e n S c h re ib w e is e e in s ta rk e s V e rb ; d a s h
d ie n t n u r d a z u , d ie L ä n g e d e s v o r a u s g e h e n d e n V o k a ls z u k e n n
z e ic h n e n , u n d d ie K o n s o n a n t e n g e m in a t io n ( V e rd o p p e lu n g ) in
g e n o m m e n z e ig t n ic h t e tw a e in e v e r ä n d e r te Q u a n ti tä t d e s K o n s o
n a n te n a n , s o n d e r n d ie K ü r z e d e s v o r a u s g e h e n d e n V o k a ls ( o ) .
N i c h t alle V e r ä n d e r u n g e n , d ie im V o k a lis m u s a u f tr e te n , d ü r f e n
als A b la u t g e d e u te t w e r d e n . I n d e r G e s c h ic h te d e s D e u ts c h e n tr a t
5 Eine Ausnahme bildet der sog. „grammatische Wechsel“, wie er in leid en

— litt — g elitten oder ß e h e n — %og — g ez o g en vorliegt; dabei handelt es
sich um eine ursprünglich regelmäßige Veränderung im Konsonantismus
infolge unterschiedlicher Betonungsverhältnisse.
n ä m lic h e in e w e ite re V o k a lv e r ä n d e r u n g a u f, d ie als U m lau t b e

z e ic h n e t w ir d . D e r U m la u t u n te r s c h e id e t sic h d a d u r c h v o m A b
la u t, d a ß e r d u r c h d e n E in f lu ß e in e s F o lg e la u tc s v e r u r s a c h t w u rd e ;
d e r n ä c h s te L a u t, d e n d ie S p re c h e rin z u b ild e n b e a b s ic h tig te ,
b e e in flu ß te d ie A u s s p r a c h e d e s v o r a n g e g a n g e n e n . D ie m e iste n
U m la u te s in d m it d e m id e n tis c h , w a s a u c h in d e r O r th o g r a p h ie
als U m la u t b e z e ic h n e t w ird ; es h a n d e lt sic h a ls o u m d ie L a u te ä ,
ii u n d ü. N ic h t m e h r o h n e w e ite re s als U m la u t z u e r k e n n e n ist
d a g e g e n d e r W e ch sel z w is c h e n e u n d /' (s e lte n e r a u c h : ö z u i, ä z u
/), w ie e r e tw a in d e n P rä s e n s f o r m e n e in ig e r s ta r k e r V e rb e n
a u ftr itt:
n eh m en / n im m t,
g eb en / g ib t,
lesen / / lest,
e r lö s c h e n / e r lu c h t ,
g e b ä r e n / g e b ie r t u s w .6
l iie r s p r ic h t m a n s ta tt v o n „ U m l a u t“ e h e r v o n „ H e b u n g “ (d a d ie
/Y rtik u la tio n ss te lle d es V o k a ls g e h o b e n w ird ). A ls ir r e f ü h r e n d
m u ß d ie A u fz ä h lu n g v o n 3 9 d o r t so g e n a n n te n „ A b la u tr e ih e n “
in d e r D u d e n - G r a m m a tik (19 8 4 : 127) a n g e s e h e n w e r d e n ; d ie L iste
g ib t z w a r d ie a u f A b la u te n b e r u h e n d e n V o k a lv e r ä n d e r u n g e n d e r
s ta rk e n n e u h o c h d e u t s c h e n V e rb e n r ic h tig w ie d e r; es h a n d e lt sic h
b ei d ie s e n 39 V o k a lk o m b in a tio n e n je d o c h n ic h t u m A b la u tre ih e n
im S in n e d e r v o n G r im m b e g r ü n d e te n h is to ris c h e n G ra m m a tik .
W ie z a h lre ic h e a n d e r e n h d . G ra m m a tik e n f a ß t d e r D u d e n d ie
s ta rk e n V e rb e n m it a n d e r e n n ic h t- r e g e lm ä ß ig e n F o r m e n z u d e r
G r u p p e „ u n r e g e lm ä ß ig e V e r b e n “ z u s a m m e n , w a s h is to r is c h in
s o fe rn ir r e f ü h r e n d is t, als d ie se V e rb e n d e n re g e lm ä ß ig e n K o n
ju g a tio n s ty p ä lte r e r S p ra c h s tu f e n v e r tr e te n .
6 Dieser Wechsel wurde von J. Grimm „Brechung“ genannt, ein Terminus,

der sich für das hier beschriebene Phänomen deshalb nicht erhalten hat,
weil Grimm von der irrigen (auf den Befund im Gotischen gestützten)
Annahme ausging, das i sei der ursprüngliche Vollvokal. Tatsächlich aber
nimmt das Gotische hier eine Sonderstellung ein, und die ursprüngliche
Vollstufe dieser Verben lautet nicht i, sondern e. Deshalb wird der Begriff
„Brechung“ heute nur noch für andere Vokalveränderungen verwendet,
die allerdings nur sprachgeschichtlich von Interesse sind und für den
synchronischen Bestand des Neuhochdeutschen keine Bedeutung mehr
haben.
46 Verbtypen
S c h w a c h e V e rb e n
S ch w a ch e V erben, a u c h „ r e g e lm ä ß ig e V e r b e n “ g e n a n n t, b ild e n
ih r P r ä te r itu m u n d P a rtiz ip m it H ilfe d e s D e n ta ls u ffix e s (v o n lat.
d en s , Z a h n ‘ u n d s ü ffig e r e ,a n h e f te n 1: .N a c h s ilb e m it H ilfe d e s a n
d e n Z ä h n e n g e b ild e te n V e rs c h lu ß la u te s t ‘) - t re sp . - t e : la ch en —
la ch te — g e la c h t , h ü p fen — h ü p ft e - g e h ü p f t ; sch lä n g e ln — sc h lä n g e lte
— g e s c h lä n g e lt. D ie ü b e r w ie g e n d e M e h r h e it a lle r d e u ts c h e n V e rb e n
is t s c h w a c h . I m G e g e n s a tz z u d e n s ta rk e n s in d d ie s c h w a c h e n
V e rb e n z u d e m p r o d u k tiv , d . h . h ie r k ö n n e n N e u b il d u n g e n v o r
g e n o m m e n w e r d e n . D e r a r tig e N e u b il d u n g e n lie g e n e tw a in u m
g a n g s s p ra c h lic h e n W o r ts c h ö p f u n g e n w ie f r u s t e n (,f r u s t r ie r e n 1)
o d e r e in d e u ts c h e n d e n Ü b e r n a h m e n a u s d e m E n g lis c h e n w ie d ea len
v o r. P r ä te r itu m s b ild u n g e n s in d h ie r z w a r k a u m zu b e o b a c h te n ,
d a sie u g s. g e n e re ll e h e r s e lte n a u f tr e te n , a b e r d ie P a rtiz ip ie n
g e fr u s t e t u n d g e d e a lt w e r d e n d u r c h a u s g e b r a u c h t u n d w e is e n d a n n
d ie r e g e lm ä ß ig e B ild u n g m it D e n ta ls u f f ix a u f.
P a r tiz ip ie n s ta r k e r u n d s c h w a c h e r V e rb e n im V e rg le ic h
B ei d e r B ild u n g d e s P a rtiz ip s b e n u tz e n a u c h d ie s ta rk e n V e rb e n
a u ß e r d e m A b la u t z u s ä tz lic h a n d a s V e rb a n g e f ü g te S ilb e n ( A f
fixe). B e id e V e r b ty p e n v e r w e n d e n d a s P rä fix g e - z u r K e n n z e ic h
n u n g d e s P a rtiz ip s . D ie S ilb e g e - d ie n te u r s p r ü n g l ic h d a z u , d ie
A b g e s c h lo s s e n h e it e in e r H a n d lu n g z u k e n n z e ic h n e n ; d a d a s P a r
tiz ip P e r f e k t s te ts e in e n a b g e s c h lo s s e n e n V o r g a n g a u s d r ü c k t (v g l.
g e b lü h t — a u fg e b lü h t — g e g a n g e n u sw .), w u r d e g e - im k a u f e d e r
S p ra c h g e s c h ic h te zu e in e m fe s te n B e s ta n d te il d ie s e r F o rm . B ei
b e s tim m te n V e rb e n , so e tw a b e i F r e m d w ö r te r n a u f d e r e n u n d b e i
V e rb e n m it n ic h t- tr e n n b a r e m P rä fix , w ir d k e in g e - g e b r a u c h t:
k r itis ie r e n — k r itis ie r t, z e r r e iß e n — z e r r is s e n (a b e r: r e iß e n — g e r is s e n ,
a b r eiß en — a b g er iss en ). U n te r s c h ie d e in d e r V e r w e n d u n g d e s P r ä
fixes g e - , d ie a u f d ie V e rs c h ie d e n h e ite n d e r T e m p u s b ild u n g bei
s ta rk e n u n d s c h w a c h e n V e r b e n z u r ü c k z u f ü h r e n w ä r e n , tr e te n
n ic h t au f. D ie W a h l d e r S u ffix e d e s P a r tiz ip s ist d e m g e g e n ü b e r
d a v o n a b h ä n g ig , o b d a s V e rb s ta rk o d e r s c h w a c h f le k tie r t w ird :
s ta rk e V e rb e n b e n u tz e n d a s S u ffix -en , s c h w a c h e -/. D ie b e id e n
S u ffix e -d\t u n d -n s in d s p r a c h g e s c h ic h tlic h s e h r a lt u n d tr e te n
Morphologische Klassifikation *1/
n ic h t n u r in d e n P a r tiz ip ie n d e s D e u ts c h e n , s o n d e rn a u c h nn
E n g lis c h e n u n d in d e n s la w is c h e n S p ra c h e n a u f (v g l. e n g l, im m .
op en ed ; ru ss. o sw o b o fd 'en (b e fre it), o t k r j t (g e ö ffn e t)).
U n re g e lm ä ß ig e V e rb e n u n d S u p p le tiv s tä m m e
U n reg elm ä ß ig e V erben w e r d e n in m a n c h e n G r a m m a tik e n a u c h

als „ g e m isc h te “ V e rb e n b e z e ic h n e t. E s h a n d e lt sic h d a b e i u m
V e rb e n , d ie s o w o h l v o k a lis c h e als a u c h k o n s o n a n tis c h e V e r ä n
d e r u n g e n a u fw e is e n . M a n k a n n z w e i v e r s c h ie d e n e A rte n v o n
u n r e g e lm ä ß ig e n V e rb e n u n te rs c h e id e n :
— V e rb e n , d ie e in e n V o k a lw e c h s e l u n d z u s ä tz lic h n o c h e in D e n
ta ls u ffix b e n u tz e n , a lso im G r u n d e e in e d o p p e lte K e n n z e ic h
n u n g d e r T e m p u s b ild u n g a u fw e is e n , z. B. b r en n e n — b ra n n te
— g e b r a n n t; w en d en — w a n d te — g e w a n d t.
— V e rb e n , d ie a u ß e r d e m V o k a lw e c h s e l e in e K o n s o n a n t e n v e r ä n
d e r u n g im S ta m m a u fw e is e n , z. B. s t e h e n — j/ a n d — g e s t a n d e n . 7
A lle d re i V e r ä n d e r u n g s m ö g lic h k e ite n w e r d e n b ei d en k en re a lisie rt;

h ie r tr e te n V o k a lw e c h s e l ( e —a ) , K o n s o n a n t e n v e r ä n d e r u n g
(n k —c h ) u n d D e n ta ls u f f ix g e m e in s a m au f: d en k en — d a ch te —
g e d a c h t (e b e n s o : b rin g en — b r a ch te — g e b r a c h t ) .
S u p p letiv stä m m e ( v o n lat. s u p p le r e ,e r g ä n z e n “, ,w ie d e r v o ll
m a c h e n “) s in d E rs a tz s tä m m e ; m a n s p r ic h t d a n n v o n S u p p le tiv
s tä m m e n , w e n n z u r F le x io n e in e s W o r te s v ö llig v e r s c h ie d e n e
W o r ts tä m m e v e r w e n d e t w e r d e n . I m h e u tig e n d e u ts c h e n V e rb a l
s y ste m g ib t es n u r e in e n F a ll v o n B ild u n g v o n S u p p le tiv fo r m e n :
d as V e rb sein . D ie F o r m e n d ie se s V e rb s w e r d e n in d e n g e r m a n i
s c h e n S p ra c h e n a u s d re i v e r s c h ie d e n e n S tä m m e n g e b ild e t, d ie a u f
d ie in d o e u r o p ä is c h e n W u rz e ln * u es-, * es- u n d * bh eu - z u r ü c k g e h e n .
B e im V e rb sein w e r d e n in a lle n in d o e u r o p ä is c h e n S p ra c h e n
S u p p le tiv s tä m m e v e r w e n d e t . 8
Historisch handelt es sich um Suppletivformen: stehen und sta n d gehen

auf verschiedene Wurzeln zurück.
8 In den romanischen und slawischen Sprachen sind dies die Stämme *es-
und *bheu ; vgl. franz. etre —j e suis —j e fu s , serbokr. b iti — ( ja ) (je)s a m
— ( ja ) bejah.
48 Verbtypen
— * u es : w a r, g e w e s e n (v g l. e n g l, w a s)
— * e s : sein , is t , sin d , s e id (v g l. e n g l, is)
— * b h eu : b in , b is t (v g l. e n g l, to b e)
T r e n n b a r e u n d u n tr e n n b a r e P rä fix e
E in e w e ite r e m o r p h o lo g is c h e U n te r s c h e id u n g ist d ie z w is c h e n
V e rb e n m it tr e n n b a r e n u n d s o lc h e n m it u n tr e n n b a r e n P rä fix e n .
T rennbare Präfixe w e r d e n im P rä s e n s u n d P r ä te r itu m v o m V e r b
s ta m m a b g e tr e n n t u n d s te h e n a m E n d e d e s S atz es: a u fsteh e n : sie
s t e h t js t a n d a u f. U ntrennbare P räfixe d a g e g e n b le ib e n s te ts m it
d e m V e rb v e r b u n d e n : v e r s p r e ch e n : e r v e r s p r ich t\ v er sp r a c h es. D ie
T r e n n b a r k e i t d e s P rä fix e s h a t A u s w ir k u n g e n a u f d ie B ild u n g d es
P a r tiz ip P e r fe k t u n d d e s e r w e ite r te n I n fin itiv s ; b ei tr e n n b a r e m
P rä fix tr e t e n d ie S ilb e n g e - u n d %u- z w is c h e n P rä fix u n d V e rb
s ta m m : a n k o m m en — a n g ek o m m en — u m a n g u k o m m en (a b e r: v e r s p r e
ch en — v e r s p r o ch e n — u m %u v e r s p r e ch e n ). O b e in P rä fix tr e n n b a r
ist, h ä n g t m it d e n B e to n u n g s v e r h ä ltn is s e n im V e rb z u s a m m e n :
n u r b e t o n te P rä fix e k ö n n e n a b g e tr e n n t w e r d e n . E in ig e P rä fix e
w ie z. B. v e r -, e n t-, %er- s in d s te ts u n b e t o n t u n d d a m it u n tr e n n b a r ;
a n d e r e w ie z. B. f o r t - , a u f-, v o r -, a b - s in d s te ts b e t o n t u n d a lso
tr e n n b a r . E in e d r i t t e G r u p p e v o n P rä fix e n k a n n s o w o h l b e t o n t
als a u c h u n b e t o n t g e b r a u c h t w e r d e n . Z . B .:
U m fa h r e n : E r f u h r den P fo s t e n u m . —
U m fa h r en : E r u m fu h r d en P fo s te n .
Ü b er setz en : D e r F ä h rm a n n s e t z t e d en F a h r g a s t ü b er. —
Ü b e r s e tz e n : D e r F ä h r m a n n ü b e r s e tz te d en T ex t.
D u r c h fa h r e n : D e r Z u g f ä h r t oh n e Z w is ch e n h a lt d u rch . —
D u r c h fa h r e n : W ir d u r ch fa h r en ein e lie b lich e L a n d s c h a ft.
U n te r s te lle n : S ie s t e llt e sich w ä h r en d d e s G e w it te r s u n ter. —
U n te r s t e lle n : E r u n t e r s t e llt e ih r B ö s w illig k eit.
E in e A u s n a h m e v o n d e r R e g e l, d a ß b e t o n te P rä fix e a b t r e n n b a r
s in d , b ild e n V e rb e n m it m iß--, sie s in d , u n a b h ä n g ig v o n d e n
B e to n u n g s v e r h ä ltn is s e n , s te ts u n tr e n n b a r : m iß a ch ten — e r m iß a ch
t e t , m iß v e r s te h e n — e r m iß v e r s te h t. Bei d e r B ild u n g d e s e r w e ite r te n
I n fin itiv s t r i t t a lle r d in g s b e i b e to n te m m iß - d a s zu z w is c h e n P rä fix
u n d S ta m m : z u m iß a ch ten g e g e n ü b e r m x ß z u versteh en . Z u w e ite re n

K in z e lh e ite n d e r P r ä f ix b e h a n d lu n g im P a r tiz ip I I sie h e a u c h u n te r
S. 130 f.
2 .2 .2 A n a ly tis c h e T e m p u s b ild u n g
D a s D e u ts c h e k e n n t a u ß e r d e n s y n th e tis c h e n a u c h a n a ly tis c h e
T e m p u s b ild u n g e n : D a s F u t u r w ir d e in h e itlic h m it w er d en u n d d e m
I n fin itiv d e s V e rb s g e b ild e t (b ei F u t u r II m it d e m I n fin itiv P e r
fe k t); b e i P e r f e k t u n d P lu s q u a m p e r f e k t h in g e g e n g ib t es d ie
M ö g lic h k e it, d a s P a r tiz ip d e s V e rb s e n t w e d e r m it h a b en o d e r m it
sein z u k o m b in ie r e n . D ie ü b e r w ie g e n d e M e h r h e it a lle r V e rb e n
b ild e t ih r ( P lu s q u a m ) P e r f e k t m it h a b en : h a t ( t e ) g e s e h e n , h a t ( t e )
g e s p r o ch e n , h a t ( t e ) g e la c h t u sw .
D ie P e r f e k tb ild u n g m it h a b en e r f o lg t im m e r d a n n , w e n n d as
V e rb tr a n s itiv u n d / o d e r im p e r fe k tiv ist.
M it sein w ir d d e m g e g e n ü b e r e in V e rb v e r b u n d e n , w e n n es
s o w o h l p e r f e k tiv als a u c h in tr a n s itiv ist.
S o w ir d b e is p ie ls w e is e d a s V e rb b ren n en m it h a b en v e r b u n d e n ,
w eil es im p e r f e k tiv ist. V e rw a n d e lt es sic h d a g e g e n m it H ilfe
e in e s P rä fix e s in e in p e r f e k tiv e s V e rb , z. B. in a n b ren n en o d e r
v erb ren n en , so e r f o lg t d ie P e r f e k tb ild u n g m it sein .
D a s H a u s h a t g e b r a n n t.
a b e r:
D a s H a u s ist v erb r a n n t.
D a s E ssen is t m ir a n g eb ra n n t.
N u r d a n n , w e n n d ie p e r f e k tiv e n V e rb e n tr a n s itiv g e b r a u c h t w e r
d e n , e r f o lg t e in e P e r f e k tb ild u n g m it haben-.
D ie V erletz u n g ist v e r h e ilt.

a b e r:
D e r A r ^ t h a t d ie V erletz u n g g e h e i l t .
W e ite re B e isp ie le f ü r d ie A b h ä n g ig k e it d e s G e b r a u c h s v o n h a b en
u n d sein v o n d e r P e r f e k tiv itä t re s p . I m p e r f e k tiv i tä t d e s V e rb s s in d
e tw a :
lo d e r n ja u flo d e r n : D a s F e u e r h a t g e lo d e r t.
D a s F e u e r is t a u fg e lo d e r t.
50 Verbtypen
blühen\erblühen\verblühen: Die Rose h a t geblüht.

Die Rose is t verblüht\erblüht.
stehenjaufstehen: Er h a t 9 am Ufer gestanden.
Er ist aufgestanden.
D ie V e rb e n d e r B e w e g u n g w e r d e n als p e r f e k tiv v e r s ta n d e n , w e n n
sie e in e O r t s v e r ä n d e r u n g b e in h a lte n , u n d b ild e n d a h e r ih r P e r fe k t
m it sein-.
Sie ist gelaufen/gewandert/geklettert/geschwommen/gegangen u sw .
B e in h a lte t d ie B e w e g u n g h in g e g e n k e in e O r t s v e r ä n d e r u n g , so
w ir d haben v e r w e n d e t:
Er hat geîttert/gestrampelt/geâppelt u sw .
O f t w ir d b e i B e w e g u n g s v e r b e n a u c h u n te rs c h ie d e n , o b es sic h
u m e in e z ie lg e ric h te te u n d d a m it d e u tlic h p e r f e k tiv e o d e r u m e in e
lä n g e r a n d a u e r n d e , e h e r im p e r fe k tiv e H a n d lu n g h a n d e lt:
Sie ist über die Bühne getankt.

Sie hat stundenlang getankt.
A u ß e r d e n in tr a n s itiv e n p e r f e k tiv e n V e rb e n g ib t es a u c h z w e i
V e rb e n , d ie als A u s n a h m e n ih r P e r fe k t m it sein b ild e n , o b g le ic h
sie im p e r fe k tiv s in d b z w . g e b r a u c h t w e r d e n k ö n n e n . D ie s sin d
d ie V e rb e n sein u n d bleiben: du bist gewesen /geblieben.
I m S ü d d e u ts c h e n w e r d e n d a r ü b e r h in a u s g e le g e n tlic h a u c h d ie
s ta tis c h e n V e r b e n sitzen, stehen u n d liegen m it sein s ta tt m it haben
v erb u n d e n .
S c h lie ß lic h s c h e in t in e in ig e n w e ite r e n A u s n a h m e f ä lle n d ie
V e r b in d u n g d e s e in fa c h e n V e rb s m it sein so s ta rk zu se in , d a ß sie
a u c h b e i z u s a m m e n g e s e tz te n , tr a n s itiv e n F o r m e n g e w ä h lt w ird :
Er ist das Abkommen eingegangen.

Sie ist ihn endlich losgeworden..
D ie U n te r s c h e id u n g n a c h P e r f e k tiv it ä t/ I m p e r f e k t iv itä t is t f ü r
d ie a n a ly tis c h e T e m p u s b ild u n g im D e u ts c h e n n ic h i d u r c h g e h e n d
a u s s c h la g g e b e n d , s o n d e r n s te llt n u r e in e g r u n d s ä tz lic h e R e g e l d ar.
I n s b e s o n d e r e b e i P r ä f ig ie r u n g m it auf- s in d A u s n a h m e n h ä u f ig
(v g l. auf lachen, auf sehreien, aufb licken, auf hören u sw .)
9 Süddeutsch auch: ist; vgl. im folgenden.

Syntaktische Klassifikation 51
p e r f e k tiv im p e r fe k tiv
tr a n s itiv a u fw eck en w eck en

er tr ä n k en trä n k en
s p ren g en
in tr a n s itiv a u f w a ch en ) w a ch en
e r tr in k e n > [ + sein ] trin k en
p la tten )
2.3 Syntaktische Klassifikation

2.3.1 R e k tio n u n d V alen z
U n te r R ektion ( v o n lat. r e g e r e ,r e g ie r e n 1) v e r s te h t m a n d ie F ä h ig
k eit e in e s W o rte s , d e n —►K a s u s a n d e r e r W ö r te r z u b e s tim m e n ,
d ie v o n ih m a b h ä n g ig sin d . D ie s e F ä h ig k e it h a b e n im D e u ts c h e n
V erb en , A d je k tiv e u n d P r ä p o s itio n e n , z u w e ile n a u c h S u b s ta n tiv e ;
m a n s p r ic h t d a n n d a v o n , d a ß sie d e n e n ts p re c h e n d e n K a s u s
regieren. S o r e g ie rt b e is p ie ls w e is e d a s V e rb \'u h ören e b e n s o w ie
d as A d je k tiv ä h n lich o d e r d ie P rä p o s itio n m it d e n D a tiv : jem a n d e m
^ u h ören , je m a n d e m ä h n lich , m it je m a n d e m .
A u ß e r d ie s e r d ir e k te n R e k tio n e in e s K a s u s g ib t es a u c h d ie
M ö g lic h k e it, d a ß e in V e rb o d e r e in A d je k tiv f ü r d ie R e k tio n e in e
P r ä p o s itio n z u H ilfe n im m t, z. B. a u f je m a n d e n w a r ten , stol% a u f
etw a s. W ir n e n n e n d ie se E r s c h e in u n g im f o lg e n d e n „ P r ä p o s itio n a l-
r e k ti o n “ ; H e lb ig /B u s c h a (198 4 : z. B. 61) s p r e c h e n in s o lc h e n F ä l
len v o n „ P r ä p o s itio n a lk a s u s “ .
A b g e s e h e n v o n d ie s e r le tz te re n M ö g lic h k e it, k ö n n e n V e rb e n
im D e u ts c h e n g r u n d s ä tz lic h d ie d re i —> o b liq u e n K a s u s re g ie re n .
M a n c h e V e rb e n h a b e n e in e e in fa c h e R e k tio n , a n d e r e e in e d o p p e lte
u n d e in ig e s o g a r e in e d re ifa c h e (le tz te re s a lle r d in g s n u r , w e n n
m a n d ie P r ä p o s itio n a lr e k tio n m it e in b e z ie h t). U n te r d e n d ir e k te n
R e k tio n e n ist d ie A k k u s a tiv r e k tio n d ie h ä u fig s te ; d e m g e g e n ü b e r
ist d e r G e n e tiv n a c h V e rb e n a u s g e s p r o c h e n se lte n u n d k o m m t in
d e r g e s p r o c h e n e n S p ra c h e k a u m n o c h v o r.
52 Verbtypen
N e b e n d e r re in e n G e n e tiv r e k ti o n k a n n a u c h e in e k o m b in ie r te
R e k tio n v o n G e n e tiv u n d A k k u s a tiv a u f tr e te n ; V e r b in d u n g e n
v o n G e n e tiv - u n d D a ti v r e k tio n o d e r v o n G e n e tiv - u n d P rä p o s i-
tio n a lr e k ti o n k o m m e n d a g e g e n im D e u ts c h e n n ic h t v o r. S e h r v ie l
h ä u f ig e r als d ie G e n e tiv r e k ti o n is t im D e u ts c h e n d ie D a tiv r e k tio n ;
sie k a n n s o w o h l e in z e ln als a u c h in V e r b in d u n g m it A k k u s a tiv -
u n d P r ä p o s itio n a lr e k tio n a u f tr e te n . D ie h ä u f ig s te R e k tio n s a r t ist
s c h lie ß lic h d ie A k k u s a tiv r e k tio n ; sie k a n n e in z e ln o d e r in V e r b in
d u n g m it G e n e tiv - , D a tiv - o d e r P r ä p o s itio n a lr e k tio n V o rk o m m e n ,
u n d e in ig e V e rb e n w e is e n s o g a r d o p p e lte A k k u s a t iv r e k tio n a u f.
G e n e tiv r e k ti o n
n u r G e n e tiv G e n e tiv u n d A k k u s a tiv

g e d en k en b e r ich t ig e n
e r m a n g e ln a n k la gen
s ich en tsin n en v e r s ic h e r n
D a ti v r e k tio n
n u r D a tiv D a tiv u n d D a tiv u n d P rä p o s itio n a lr e k tio n

A k k u s a tiv
h e lfen geb en dan k en (je m a n d e m f ü r e tw a s )

d ro h en v e r r a te n a b r a te n (jem a n d em vo n e t w a s )
g e fa lle n sch en k en a u s h elfe n (jem a n d em m it e tw a s )
A k k u s a tiv r e k tio n
nur d o p p e l te r A k k u s a tiv u n d P r ä p o s itio n a lr e k tio n

A k k u s a tiv A k k u s a tiv
lieb en leh r en h in w eisen (jem a n d en a u f e tw a s )

lesen k o sten b itte n (jem a n d en u m e tw a s )
w a sch en n ennen b esch ü tz en (jem a n d en v o r e tw a s )
A u ß e r d e n V e rb e n , d ie e in e P r ä p o s itio n a lr e k ti o n m it a n d e r e n
R e k tio n e n v e r b in d e n , g ib t es a u c h s o lc h e , d ie a u s s c h lie ß lic h P r ä
p o s it io n a l r e k tio n a u fw e is e n . U n te r d ie s e n k a n n m a n d ie je n ig e n ,
d ie n u r e in e b e s tim m te P r ä p o s itio n z u la s s e n , v o n s o lc h e n u n t e r
s c h e id e n , b e i d e n e n a lte r n a tiv v e r s c h ie d e n e P r ä p o s itio n e n s te h e n
k ö n n e n ; s c h lie ß lic h k o m m e n a u c h V e rb e n v o r , d ie m e h r als e in e
P r ä p o s itio n a lr e k tio n a u fw e is e n . B e isp ie le f ü r d ie se G r u p p e n sin d :
m it e in e r m it zw ei m it m e h rf a c h e r
P rä p o s itio n a lte r n a tiv e n P r ä p o s itio n a lr e k tio n
P r ä p o s itio n e n
warten auf wissen um / von sich rächen (an jemandem fü r
etwas)
eintreten fü r leiden an/unter sich schämen ( vor jemandem fü r
etwas)
folgen aus kämpfen um (für sich bedanken (bei jemandem fü r
etwasJ 10
D ie U n te r s c h e id u n g z w is c h e n d e r P r ä p o s itio n a lr e k ti o n d e s
V erbs u n d e in e r —> A d v e r b ia lb e s tim m u n g fä llt m a n c h m a l s c h w e r
( -> S. 338 f.).
D a s V e rfa h re n d e r p r ä p o s itio n a le n R e k tio n s e lb s t is t im D e u t
sc h e n p r o d u k tiv , d. h . es w e r d e n n o c h n e u e V e r b in d u n g e n d ie s e r
A rt g e b ild e t. D a b e i h a n d e lt es sic h b e i v ie le n P r ä p o s itio n a lr e k tio -
n e n , d ie in jü n g e r e r Z e it e n ts ta n d e n s in d , u m E r s a tz b ild u n g e n
fü r d ir e k te R e k tio n e n ; so w ir d e tw a d ie u r s p r ü n g lic h e G e n e tiv
r e k tio n v ie le r V e rb e n h e u te d u r c h P r ä p o s itio n a lr e k ti o n a u s g e
d rü c k t: sich jemandes erinnern —* sich an jemanden erinnern, sich einer
Sache freuen —* sich über etwas freuen, sich einer Sache schämen —> sich
für eine Sache schämen.
E in e n G re n z fa ll d e r R e k tio n d e s V e rb s b ild e n s o lc h e F ä lle , in
d e n e n d as V e rb a u ß e r d e m S u b je k ts n o m in a tiv , b e i d e m m a n
g e w ö h n lic h n ic h t v o n R e k tio n s p r ic h t, e in e n w e ite r e n N o m in a tiv
an sic h b in d e n k a n n ; d ie s g ilt f ü r d ie V e rb e n scheinen, bleiben, heißen,
sein u n d werden, z. B. Er ist und bleibt ein Trottel. H e lb ig /B u s c h a
(1984: 58) s p r e c h e n in d ie s e n F ä lle n v o n „ N o m i n a ti v - R e k ti o n “ .
M an k a n n d e m g e g e n ü b e r a b e r a u c h d ie M e in u n g v e r tr e t e n , d a ß
d e r N o m in a tiv als —» ca su s r e c tu s g e r a d e n ic h t v o n e in e m a n d e r e n
W o rt a b h ä n g ig is t u n d d a ß es sic h in d ie s e n F ä lle n u m e in
P rä d ik a tiv u m h a n d e lt, d e s s e n G lc ic h s e tz u n g s n o m in a tiv n ic h t v o m
V erb r e g ie r t w ir d . F ü r e in e s o lc h e A u ff a s s u n g s p r ic h t a u c h , d a ß
d e r z w e ite N o m in a tiv e in e n a n d e r e n s y n ta k tis c h e n S ta tu s h a t als
die O b je k te . M a n e r k e n n t d a s d a r a n , d a ß d e r z w e ite N o m in a tiv
Das sich bei den letzteren Verben wird für die Bestimmung der Rektion
nicht mit berücksichtigt; vgl. —>reflexive Verben.
г
56 Verbtypen
(w ie in M a r ie -L o u is e f r i e r t ) als a u c h u n p e r s ö n lic h a u s g e d r ü c k t
w e r d e n : m ich f r i e r t . B eim u n p e r s ö n lic h e n (G e b ra u ch k a n n au ch
z u s ä tz lic h e in e s s te h e n : e s f r i e r t m ich', a b e r a u c h d ie se s e s ist, wie
s c h o n se in e W e g la ß b a r k e it in m ich f r i e r t z e ig t, e in re in g r a m m a
tis c h e s S u b je k t: E in S atz w ie * H ifi f r i e r t m ich ist n ic h t zu lä ssig ,
u n d b e i b e id e n G e b r a u c h s w e is e n b le ib t d a s V e rb m o n o v a le n t.
A v a le n t is t f r i e r e n d e m g e g e n ü b e r , w e n n es als W itte r u n g s v e r b
g e b r a u c h t w ird : D r a u ß e n f r i e r t es. B e isp ie le f ü r z w eiw ertig e V er
b e n s in d e tw a seh en , lesen , k en n en : I ch seh e d ich , P e t e r lie s t L ie b e s r o
m a n e, ich k en n e k ein en u sw . D reiw ertig sin d d e m g e g e n ü b e r b e i
s p i e l s w e i s e ^ ^ « , ra te n o d e r k o s te n : d a s k o s te t d ich d a s L eb en , ich gebe
d i r n ich ts u sw .
D a s R e f le x iv p r o n o m e n —> e c h t re fle x iv e r V e rb e n w ir d b e i d e r
V a le n z a n g a b e n ic h t m itg e z ä h lt, l n d e r D c p e n d e n z g r a m m a tik T es-
n ie re s w u r d e n u r s p r ü n g l ic h n u r d ir e k te K a s u s -R e k tio n e n , n ic h t
a b e r P r ä p o s itio n a lr e k tio n e n (w ie sie b e is p ie ls w e is e b e i a u f jem a n d e n
w a r te n u n d v ie le n a n d e r e n V e rb e n v o r lie g e n ) als s o g . „ A k ta n te n “
g e w e r t e t u n d b e i d e r B e s tim m u n g d e r W e r tig k e it b e r ü c k s ic h tig t.
T e s n ie re g a b d e s h a lb a n , d a ß es k e in e h ö h e r w e r tig e n als d r e iw e r
tig e V e rb e n g e b e . M ittle rw e ile is t es a b e r in s b e s o n d e r e b ei d e r
B e s c h r e ib u n g d e s D e u ts c h e n , d a s n e b e n d e r K a s u s r e k tio n in
z u n e h m e n d e m M a ß e P r ä p o s itio n a lr e k tio n a u fw e is t, ü b lic h g e
w o r d e n , so lc h e A k ta n te n m it z u b e r ü c k s ic h tig e n , d ie m itte ls e in e r
fe s tg e le g te n u n d m e is t ih r e r u r s p r ü n g lic h e n B e d e u tu n g e n tk le i
d e te n P rä p o s itio n a n d a s V e rb g e b u n d e n w e r d e n (w ie im F a lle
v o n w a r te n a u f —► P r ä p o s itio n a lr e k tio n ) . H e lb ig /B u s c h a (1984:
557) g e b e n d e s h a lb a u c h V e rb e n m it v ie r A k ta n te n , a ls o v ie r w e r
tig e V e rb e n , a n , so z. B. sa g e n : j e m a n d s a g t je m a n d e m e tw a s ü b er
je m a n d e n b z w . je m a n d s a g t g u je m a n d e m e tw a s ü b e r je m a n d e n .
Z u r V a le n z d e r d e u ts c h e n V e rb e n lie g e n in z w is c h e n m e h re re
U n te r s u c h u n g e n v o r , so z. B. H e lb ig /S c h e n k e l (1 9 7 8 ) u n d E n g e l/
S c h u m a c h e r (1 9 7 8 ). I n s b e s o n d e r e s o w je tis c h e u n d D D R - L i n g u i-
s te n h a b e n d e n B e g r if f d e r V a le n z z u d e m ü b e r d ie V e rb e n h in a u s
a u c h a u f A d je k tiv e u n d S u b s ta n tiv e a u s g e d e h n t (im e in z e ln e n
sie h e d o r t) , d a a u c h d ie se W o r ta r te n d ie F ä h ig k e it h a b e n , in
b e s tim m te r W e ise — b e i A d je k tiv e n d u r c h K a s u s - u n d P r ä p o s i
tio n a lr e k ti o n , b e i S u b s ta n tiv e n d u r c h P r ä p o s itio n a lr e k ti o n — a n
d e re E le m e n te a n sic h z u b in d e n .
1.3.2 W e ite re E in te ilu n g e n n a c h s y n ta k tis c h e n K r ite r ie n
P e rsö n lic h e u n d u n p e r s ö n lic h e V e rb e n
D ie g r o ß e M e h r h e it a lle r d e u ts c h e n V e rb e n g e h ö r t z u d e n so g .
persönlichen V e rb e n ; m it „ p e r s ö n lic h “ w ird d a b e i a u s g e d r ü c k t,
d aß d ie se V e rb e n m it a lle n d re i P e r s o n e n v e r b u n d e n w e rd e n
k ö n n e n . S o k a n n e tw a d a s V e rb k ich e rn b e lie b ig m it e in e r d e r d re i
P e rs o n e n d e s S in g u la r o d e r P lu ra l g e b r a u c h t w e r d e n : d u k ich e r s t,
w ir k ich ern u sw . D ie s e n V e rb e n s te h t e in e k le in e re A n z a h l v o n
u npersönlich en V e rb e n g e g e n ü b e r , d ie a u s s c h lie ß lic h m it d e m
P ro n o m e n e s d e r d r itte n P e r s o n S in g u la r V o rk o m m e n k ö n n e n .
I lie rz u g e h ö r e n n e b e n d e n W i tte r u n g s v e r b e n w ie : e s d o n n ert, b lit z t,
h a g elt, s tü r m t, sch n e it, n ie s e lt u sw . e in ig e w e ite re w ie e s g r a u t m ir.
Bei u n p e r s ö n lic h e n V e rb e n , d e r e n —* lo g is c h e s S u b je k t in e in e m
o b liq u e n K a s u s s te h t, k a n n d as g r a m m a tis c h e S u b je k t e s s o g a r
g a n z w e g g e la s s e n w e r d e n , w e n n d a s lo g is c h e S u b je k t d ie e rs te
S telle im S atz e in n im m t: E s g r a u t m ir fm i r g r a u t.
A u ß e r d e n u n p e r s ö n lic h e n V e rb e n , d ie a u s s c h lie ß lic h d a s g r a m
m a tisc h e S u b je k t e s z u la s s e n , g ib t es a u c h e in e R e ih e v o n V e rb e n ,
die z w a r n ic h t in d e r 1. o d e r 2. P e r s o n V o rk o m m e n , in d e r d r itte n
je d o c h b e lie b ig e le x ik a lisc h e S u b je k te z u la s s e n . S o lc h e V e rb e n
sin d b e is p ie ls w e is e m iß lin g en , b lü h en o d e r la ich en . M a n k a n n z w a r
S ätze w ie D ie R o se b lü h t; d e r F lie d e r b lü h t; d a s U n tern eh m en m iß la n g ;
d er F r o s ch la ic h t u sw . b ild e n ; V e r b in d u n g e n w ie * I ch la ic h e ; * d u
b lü h st o d e r * W ir m iß lin g en s in d h in g e g e n n ic h t m ö g lic h . E in ig e
G r a m m a tik e n u n te r s c h e id e n d e s h a lb V e rb e n d ie se s T y p s v o n d e n
ü b r ig e n u n d f ü h r e n sie als g e s o n d e r te K la s s e u n p e r s ö n lic h e r
V e rb e n a u f. B ei e in e r s o lc h e n U n te r te ilu n g s te llt s ic h a lle rd in g s
d ie F ra g e , a u f w e lc h e r B e s c h r e ib u n g s e b e n e s o lc h e P h ä n o m e n e
b e h a n d e lt w e r d e n so lle n . D e r G r u n d f ü r d ie se G e b r a u c h s b e
s c h r ä n k u n g e n lie g t in d e r W irk lic h k e it d e r v o n d e n V e rb e n b e-
z c ic h n e te n S a c h v e r h a lte b e g r ü n d e t; la ich en b e z e ic h n e t d ie T ä tig k e it
d e r E ia b la g e b ei A m p h ib ie n , b lü h en b e z e ic h n e t e in e E rs c h e in u n g
bei P fla n z e n ; d a B lu m e n u n d F rö s c h e n o r m a le r w e is e w e d e r s p r e
c h e n n o c h a n g e s p r o c h e n w e r d e n , k o m m e n h ie r a u c h k e in e p e r
s ö n lic h e n W e n d u n g e n v o r. W e n n P fla n z e n u n d T ie re in M ä rc h e n
o d e r F a b e ln als s p r e c h e n d d a r g e s te llt w e r d e n o d e r (in d ic h te r i
58 Verbtypen
s e h e n T e x te n w ie a u c h in d e r T ie r- u n d P fla n z e n h a ltu n g im A lltag )

a n g e s p r o c h e n w e r d e n , sin d s o lc h e V e r b in d u n g e n a b e r d u rc h a u s
m ö g lic h . Ä h n lic h e s g ilt f ü r V e rb e n w ie m iß lin g e n : d a s V e rb b e
z e ic h n e t e in E re ig n is , d a s a u s s c h lie ß lic h b e i A b s tr a k ta (P lä n en ,
P ro je k te n , V o rh a b e n , A b s ic h te n u s w .), n ic h t a b e r b ei b e le b te n
W esen e in tr e te n k a n n .
A b e r a u c h V e r b e n , d ie m a n z u d e n u n p e r s ö n lic h e n V e rb e n im
e n g e r e n S in n r e c h n e t, w e r d e n z u w e ile n m it e in e m le x ik a lisc h e n
S u b je k t v e r b u n d e n : b e i m e ta p h o r is c h e m G e b r a u c h ( „ D e r H e rr
s c h e r d o n n e r te : , I h r U n fä h ig e n ! “ “) a b e r g e le g e n tlic h a u c h un
m e ta p h o r is c h , z. B. in W e n d u n g e n w ie D ick e T ro p fen r e g n e te n vom
I T im m el; Ü b e r a ll b litz te n d ie A p p a r a te d e r R e p o r te r . A ls re in u n p e r
s ö n lic h e V e rb e n b le ib e n a lso n u r s e h r w e n ig e V e rb e n ü b r ig , zu
d e n e n b e is p ie ls w e is e m ir g r a u t g e h ö r t.
S c h lie ß lic h g ib t es a u c h e in ig e V e rb e n w i e. f r i e r e n , sch a u d ern , die
s o w o h l u n p e r s ö n lic h als a u c h p e r s ö n lic h k o n s tr u ie r t w e r d e n k ö n
n en :
S ie f r i e r t ( s c h a u d e r t ) !M ic h f r i e r t ( s c h a u d e r t ) .
T ra n s itiv e u n d in tr a n s itiv e V e rb e n
E in e tr a d itio n e lle U n te r s c h e id u n g b e i V e rb e n is t d ie zw isch e n

tr a n s itiv e n u n d in tr a n s itiv e n . T ransitive V e rb e n (v o n lat. tra n sire
,ü b e r g e h e n “) sin d s o lc h e , d ie e in A k k u s a tiv o b je k t b e i sic h h ab e n
k ö n n e n , d a s b e i d e r s o g . „ P a s s iv tr a n s f o r m a tio n “ (v g l. S. 123)
z u m S u b je k t w ird . V e rb e n m it A k k u s a tiv o b je k te n , d ie n ic h t zu
S u b je k te n tr a n s f o r m ie r t w e r d e n k ö n n e n , w e r d e n n ic h t als tra n sitiv
b e z e ic h n e t.
T ra n s itiv e V e rb e n s in d a lso b e is p ie ls w e is e lesen , versch en k en o d e r
su ch en :
W ir lesen d a s B u ch . —* D a s B u ch w ir d ( v o n u n s ) g e le s e n .
S ie v e rs ch e n k t d ie P la tt e . —>
D ie P la t t e w ir d ( vo n ih r ) v ersch en k t.
D ie a n d eren su ch en d ich . —»
D u w ir s t ( vo n den a n d eren ) g e s u c h t.
S o lc h e V e rb e n w e r d e n a u c h d a n n als tr a n s itiv b e z e ic h n e t, w e n n
sie im k o n k r e te n S atz k e in A k k u s a tiv o b je k t bei sich h a b e n (z. B.
Irh lese gern e)-, d e r T e r m in u s „ t r a n s iti v “ b e tr if f t a ls o d ie p rin z ip i-

rllcn M ö g lic h k e ite n , u n a b h ä n g ig v o n d e r k o n k r e te n R e a lisa tio n .
I ine R e ih e v o n V e r b e n h a b e n z w a r A k k u s a tiv o b je k te b e i sic h ,
können je d o c h k e in P a ssiv b ild e n , z. B. b ek o m m en , e n th a lte n , d a u ern ,
Insten. S ätz e w ie I c h h a b e d a s R u ch b ek o m m en o d e r D a s P ä ck ch en
en th ält ein B u ch k ö n n e n n ic h t in
1/l a s B u ch i s t von m ir b ek o m m en w o rd en , o d e r
* D a s B u ch w ir d von d em P ä ck ch en en th a lten .
lia n s f o rm ie r t w e r d e n . S o lc h e V e rb e n w e r d e n als M ittelverb en
i«ler g e le g e n tlic h a u c h als p seu d o tra n sitiv e V erben b e z e ic h n e t.
A lle d ie je n ig e n V e rb e n s c h lie ß lic h , d ie k e in A k k u s a tiv o b je k t
hei sic h h a b e n k ö n n e n , w e r d e n d e m g e g e n ü b e r als in transitive
V e rb e n b e z e ic h n e t. I n tr a n s it iv s in d b e is p ie ls w e is e d ie V e rb e n
helfen, leb en , %u h ö ren u sw .
D e r B e g riff d e r I n tr a n s it iv itä t w ir d a lle r d in g s n ic h t im m e r
e in h e itlic h v e r w e n d e t, u n d v o r a lle m b e i d e u ts c h s p r a c h ig e n V e r
irrt e rn d e r —» Ci В k o m m t es z u e r h e b lic h e n A b w e ic h u n g e n v o n
der h ie r d a r g e s te llte n S ta n d a rd a u ff a s s u n g . S o f in d e t sic h e tw a b ei
I a n s e lo w (1987: 159) f o lg e n d e r S atz: „ I n tr a n s itiv e V e rb e n e r la u
ben k e in a d je k tiv is c h e s P a r tiz ip , n o c h re g ie re n sie d e n D a t i v “ .
I )iese D e f in itio n s e tz t e in e rs e its e in e U n te r s c h e id u n g z w is c h e n
„ in tra n s itiv “ u n d —» „ e r g a tiv “ v o r a u s , d ie m it d e m tr a d itio n e lle n
( ie b ra u c h d ie s e r B e g riffe n ic h ts m e h r z u tu n h a t; a n d e r e r s e its
l'rugt sic h n a tü r lic h , w ie n u n m e h r V e rb e n w ie h e lfe n o d e r ^ u h ö ren
(die d e n D a tiv re g ie re n u n d d a m it tr a d itio n e ll als in tr a n s itiv
in g e se h e n w e r d e n ) c i n g c o r d n e t w e r d e n m ü s s e n . F a n s e lo w b e-
( h r c ib t h e lfe n als „ a n s c h e in e n d tr a n s i tiv “ (1 9 8 7 : 1 61), %u h ö ren als
„ d u rc h P rä f ig ie r u n g e n ts ta n d e n e s D a tiv z u w e is e r -V e rb “ (1987:
162); e in e k la re U n te r s c h e id u n g v o n V e r b ty p e n in n e r h a lb e in e s
u n iv e rse lle n A n s a tz e s im R a h m e n d e r G B s c h e in t b is h e r n ic h t
v o rz u lie g e n .
V o n v ie le n V e rb e n g ib t es s o w o h l e in e tr a n s itiv e als a u c h e in e
in tra n s itiv e V a ria n te . D ie s e V e rb p a a re k ö n n e n le x ik a lisc h u n te r-
( h ie d e n se in , w as sic h e n tw e d e r b e re its im I n f in itiv o d e r a b e r in
der F o r m e n b ild u n g ä u ß e r t; in le tz te re m F all w ir d d as tr a n s itiv e
V erb s c h w a c h , d a s in tr a n s itiv e s ta rk f le k tie r t. S o z. B. b e i hängen-.
die S ta m m fo r m e n d e s in tr a n s itiv e n V e rb s la u te n :
h ä n gen — h in g — g e h a n g en ,
60 Verbtypen
d ie d e s tr a n s itiv e n :
h ä n gen — b ä n g te — g e h ä n g t.
l n e in ig e n F ä lle n w ir d e in u n d d a s s e lb e V e rb s o w o h l tr a n s itiv als
a u c h in tr a n s itiv v e r w e n d e t: z. B. k och en , b a d en , leh n en , k ip p en , stecken-
o d e r riech en . B ei in tr a n s itiv e r V e r w e n d u n g k ö n n e n m it ih n e n S ätze
w ie:
D ie S u p p e k och t.
I c h b a d e tä g lich , o d e r
E r leh n t a n d e r A lauer.
g e b ild e t w e r d e n . B ei tr a n s itiv e r V e r w e n d u n g b le ib t d a s V erb
v ö llig g le ic h la u te n d , a b e r d ie s y n ta k tis c h e S tr u k t u r d e s S atzes
v e r ä n d e r t sich:
I c h k o ch e d ie S u p p e.
I c h b a d e d a s K in d .
E r le h n t se in F a h r r a d a n d ie M a u er.
A b s o lu te u n d r e la tiv e V e rb e n
V e rb e n , d ie z u s a m m e n m it d e m S u b je k t b e re its e in e n v o lls tä n
d ig e n S atz b ild e n k ö n n e n , o h n e d a z u n o c h w e ite r e S a tz te ile zu
b e n ö tig e n , w e r d e n o f t als a b so lu te V e rb e n b e z e ic h n e t. S ä tz e , d ie
n u r a u s S u b je k t u n d P r ä d ik a t b e s te h e n , k ö n n e n b e is p ie ls w e is e m it
d e n V e rb e n fu n k e ln o d e r k ich ern g e b ild e t w e r d e n : D ie S te r n e fu n k e ln ;
W ern er k ich e rt.
U n te r d e m B e g r if f relative V e rb e n w e r d e n d a g e g e n d ie je n ig e n
V e rb e n z u s a m m e n g e f a ß t, d ie z u r B ild u n g e in e s v o lls tä n d ig e n
S atzes ü b e r d a s S u b je k t h in a u s e in w e ite r e s E le m e n t b e n ö tig e n .
S ätz e w ie * E r leh n te o d e r * l c h b e lie fe r e s in d u n v o lls tä n d ig u n d
w e r d e n e r s t d u r c h e in e z u s ä tz lic h e E r g ä n z u n g ( A d v e r b ia lb e s tim
m u n g re sp . O b je k t) z u a k z e p ta b le n S ä tz e n d es D e u ts c h e n :
E r leh n te a n d e r M a u er.
I c h b e lie fe r e d ie F ir m a M ü lle r ( m it E r s a tz t e ile n ) .
Bei e in ig e n V e rb e n is t d ie Z u o r d n u n g z u e in e r d e r b e id e n K a te
g o r ie n ( a b s o lu t o d e r re la tiv ) in s o f e r n p r o b le m a tis c h , als d ie N o t
w e n d ig k e it e in e r z u s ä tz lic h e n E r g ä n z u n g v o n d e r G e b r a u c h s w e is e
lies V e rb s a b h ä n g t. S ätz e w ie E r le b t o d e r I c h lie g e (o h n e E r g ä n

z u n g e n w ie e tw a in B e r li n e r n B e t t ) s in d z w a r ä u ß e r s t s e lte n ,
k ö n n e n je d o c h u n te r b e s tim m te n B e d in g u n g e n d u r c h a u s V o rk o m
m en: G o tt s e i D a n k ! E r l e b t ! S it^ t d u o d e r lie g s t d u ? — I c h lieg e.
I le lb ig /B u s c h a (1984: 55) z ä h le n a u c h z. B. d ie V e rb e n k och en u n d
b a ck en b e i tr a n s itiv e m G e b r a u c h z u d e n re la tiv e n V e rb e n , d . h.
d as A k k u s a t iv o b je k t w ir d d a n n als o b lig a to r is c h a n g e s e h e n . D ie s e
I E in teilu n g is t u. E . ir r e f ü h r e n d , d a s o lc h e V e rb e n s e h r h ä u fig
o h n e O b je k t g e b r a u c h t w e r d e n : I c h k och e/ ba ck e s e lte n — W as tu s t
du g e r a d e ; I c h k o ch ejb a ck e.
R eflex iv e V e rb e n
Bei reflexiven V e rb e n (v o n la t. r e fl e c t e r e ,z u r ü c k b e u g e n 1, ,r ü c k
w ä r ts b ie g e n 1), d e u ts c h a u c h „ r ü c k b e z ü g lic h e V e r b e n “ g e n a n n t,
ist d a s O b je k t d e r H a n d lu n g m it d e m S u b je k t id e n tis c h , z. B. I ch
sch ä m e m ic h ; e r w ä s ch t sich . B ei s o lc h e n V e rb e n s te h t d a s —» R e fle
x iv p r o n o m e n a n S telle d e s O b je k te s . D a s R e f le x iv p r o n o m e n ist
in d e r 1. u n d 2. P e r s o n m it d e m P e r s o n a lp r o n o m e n id e n tis c h ,
u n te rs c h e id e t sic h a b e r in d e r 3. P e r s o n d e u tlic h v o n d ie se m : E r
e r s c h ie ß t ih n jsich .
I n n e r h a lb d e r G r u p p e d e r re fle x iv e n V e rb e n s te h e n d ie so g .
echten reflexiven Verben d e n als u n ech te reflexive Verben
o d e r a u c h als reflexiv geb rau ch te V erben b e z e ic h n e te n g e g e n
ü b e r. E c h te re fle x iv e V e rb e n sin d s o lc h e , b e i d e n e n im m e r e in
R e fle x iv p r o n o m e n s te h e n m u ß , d a s d u r c h k e in a n d e r e s O b je k t
e r s e tz t w e r d e n k a n n . S o lc h e V e rb e n s in d b e is p ie ls w e is e s ich sc h ä
m en , sich b eeilen , s ich so rg en . S ä tz e w ie * I ch sch ä m e d ich , * D u b e e ils t
ihn, * W ir so r g e n eu ch sin d n ic h t m ö g lic h .
A n d e r s ist es b e i d e n u n e c h t re fle x iv e n ( o d e r re fle x iv g e b r a u c h
te n ) V e rb e n . D ie S ätze E r h a t sieb er sch o ss en u n d E r h a t ih n er sch o ssen
s in d b e id e m ö g lic h , h a b e n a lle r d in g s u n te rs c h ie d lic h e B e d e u tu n
gen.
S o w o h l b ei d e n e c h te n als a u c h b e i d e n u n e c h te n re fle x iv e n
V e rb e n k o m m e n b e id e K a s u s , A k k u s a tiv w ie D a tiv , v o r. E c h te
re fle x iv e V e rb e n m it A k k u s a tiv s in d b e is p ie ls w e is e s ich f r e u e n , sich
sch ä m en , sich s o r g e n ; m it D a tiv s te h e n d a g e g e n s ich v o rn eh m en , sich
a n m a ß en , s ich a u sb itten . D e r U n te r s c h ie d z w is c h e n d e n b e id e n K a s u s
62 Verbtypen
w ir d a lle rd in g s n u r in d e r 1. u n d 2 ., n ic h t in d e r 3. P e rso n
s ic h tb a r: V g l. E r n im m t sich v i e l v o r /I ch n eh m e m ir v i e l v o r g e g e n ü b e r
S ie f r e u t s i c h jl c h f r e u e m ich . E c h te re fle x iv e V e rb e n , b e i d e n e n d as
R e fle x iv p r o n o m e n im A k k u s a tiv s te h t, g e h ö r e n d e s h a lb n ic h t zu
d e n tr a n s itiv e n V e rb e n , w e il e in e P a s s iv tr a n s f o r m a tio n n ic h t m ö g
lic h ist: I ch b e eile m ich —* * I ch w er d e von m ir b e e ilt ; ich sch ä m e m ich
—> * I ch w er d e von m ir g e s c h ä m t u sw .
D a s R e fle x iv p r o n o m e n g ilt b e i d e n e c h t re fle x iv e n V e rb e n als
—* le x ik a lis c h e r P rä d ik a ts te il; es w ir d a lso n ic h t als e c h te s O b je k t
g e w e r te t u n d a u c h b e i d e r B e s tim m u n g d e r V ale n z n ic h t m itg e
z ä h lt.
Z u w e ile n w ir d e in e re fle x iv e K o n s tr u k tio n b e i an sic h n ic h t
re fle x iv e n V e rb e n b e n u tz t, u m e in e p a s s iv ä h n lic h e B e d e u tu n g
a u s z u d r ü c k e n . So is t d as V e rb fa h r e n k e in re fle x iv e s V e rb , es w ird
a b e r in D a s F a h r r a d f ä h r t sich s e h r le ic h t re fle x iv g e b r a u c h t; d e r
S atz d r ü c k t a u s , d a ß m a n d as F a h r r a d le ic h t f a h re n k a n n . V gl.
S. 126.
R e z ip ro k e V e rb e n
R ezip rok e V e rb e n ( v o n lat. r e c ip r o c a r e ,in W e c h s e lb e z ie h u n g s te

h e n “) g le ic h e n ä u ß e r lic h d e n re fle x iv e n V e rb e n ; im U n te r s c h ie d
z u d ie s e n is t a b e r b e i d e n r e z ip ro k e n V e rb e n d as S u b je k t n ic h t
e in fa c h m it d e m O b je k t id e n tis c h , s o n d e r n es b e s te h t e in e W e c h
s e lb e z ie h u n g z w is c h e n m in d e s te n s z w e i P e r s o n e n . I n fo lg e d e s s e n
k ö n n e n r e z ip ro k e V e rb e n n u r im P lu ra l a u f tr e te n ; m a n e r k e n n t
ih r e E ig e n a r t, s o b a ld m a n sie in d e n S in g u la r u m f o r m t. B ei d e n
re fle x iv e n V e rb e n w ie sich sch ä m en k a n n d a s R e fle x iv p r o n o m e n
a u c h im S in g u la r g e b r a u c h t w e r d e n ; S ie s ch ä m te n sich — f e d e r
ein z eln e sch ä m te sich . A n d e r s b e i S ä tz e n w ie S ie b e g eg n eten sich o d e r
S ie v e r k la g ten s ich : * J e d e r ein z eln e b e g eg n ete s ich o d e r * J e d e r ein z eln e
v e r k la g te sich s in d h ie r als P a r a p h r a s e n n ic h t m ö g lic h ; s ta tt d e s se n
m ü ß te m a n S in g u la rs ä tz e w ie E r b e g eg n ete ih r o d e r j e d e r v e r k la g te
den a n d eren b ild e n .
H ä u f ig w ir d d ie W e c h s e ls e itig k e it d e r B e z ü g e z u s ä tz lic h d u r c h
H in z u f ü g u n g v o n g e g e n s e it ig o d e r w e c h s e ls e itig v e r s tä r k t: S ie v e r
k la g ten sich g e g e n s e itig . A n s te lle d es R e fle x iv p r o n o m e n s k a n n a u c h
d as a u s s c h lie ß lic h r e z ip ro k e P r o n o m e n ein a n d er g e b r a u c h t w e rd e n :
Funktionsklassen 63
Sie verklagten einander. D e r G e b r a u c h v o n einander u n d e in e m

R e fle x iv p ro n o m e n s c h lie ß e n sic h d a b e i g e g e n s e itig au s.
D ie D u d e n - G r a m m a tik u n te r s c h e id e t „ n u r r e z ip r o k e “ , „ te ilr e
z ip r o k e “ u n d „ r e z ip r o k g e b r a u c h te “ V e rb e n . U n te r „ n u r r e z ip r o
ken V e rb e n “ w e r d e n d a b e i s o lc h e v e r s ta n d e n , „ d ie im P lu ra l
a u s s c h lie ß lic h r e z ip r o k g e b r a u c h t w e r d e n “ ( D u d e n 1984: 111);
bei „ t e il r e z ip r o k e n “ g ilt d a s se lb e f ü r e in e b e s tim m te B e d e u tu n g s
v a ria n te d es V erb s. B e isp ie le f ü r n u r r e z ip r o k e V e rb e n sin d n a c h
D u d e n sich einigen, sich verfeinden-, te ilr e z ip r o k w ä r e n e tw a sich
aussprechen o d e r sich vertragen, d ie d e n n ic h t- r e z ip r o k e n V e rb e n
aussprechen u n d vertragen g e g e n ü b e r s tä n d e n .
D iese E in te ilu n g , d ie d e r U n te r s c h e id u n g v o n e c h t u n d u n e c h t
re fle x iv e n V e rb e n p a ra lle l lä u ft, w ir f t a lle r d in g s e in ig e S c h w ie r ig
k e ite n au f. Z u m e in e n k a n n d a s als n u r r e z ip r o k a n g e f ü h r te V e rb
sich einigen a u c h als e in fa c h e s tr a n s itiv e s V e rb g e b r a u c h t w e r d e n ,
z. B. Die Häuptlinge einigten die verfeindeten Stämme. Z u m a n d e r e n
ist es in a lle n F ä lle n m ö g lic h , d e n S atz d u r c h e in z u s ä tz lic h e s
m it... z u e r w e ite r n : Wir verbrüderten m s mit unseren Feinden; sie
einigten sich mit ihren Kontrahenten u sw . I n s o lc h e n F ä lle n w ir d es
s e m a n tis c h p r o b le m a tis c h , d as P r o n o m e n (h ie r: m s, sich) als r e
z ip ro k a u fz u fa sse n .
E in e k la re U n te r s c h e id u n g w ie d ie z w is c h e n e c h t u n d u n e c h t
re fle x iv e n V e r b e n is t b e i d e n r e z ip r o k e n V e rb e n a ls o n ic h t o h n e
w e ite re s m ö g lic h . A u c h w e n n d ie s in d e n G r a m m a tik e n h ä u f ig
n ic h t e in d e u tig d a r g e s te llt w ir d , k ö n n e n r e z ip r o k e V e rb e n als
S o n d e rfa ll d e r r e fle x iv e n b e t r a c h te t w e r d e n . B ei b e id e n V e r b ty p e n
ist d as S u b je k t m it d e m O b je k t id e n tis c h , a b e r b e i d e n r e z ip ro k e n
lie g t e in e „ ü b e r k r e u z te “ R ü c k b e z ie h u n g v o r :
re fle x iv re z ip ro k
Sie schämen sich. Sie begegnen sich.

P erso n А P erso n В P erso n А P erso n В
P e rs o n А P erso n В P e rs o n А P e rs o n В
64 Verbtypen
2.4 Funktionsklassen
N a c h ih r e r s y n ta k tis c h e n F u n k t i o n k a n n m a n d ie V e rb e n d es
D e u ts c h e n in f o lg e n d e G r u p p e n e in te ile n :
— V o llv e rb e n
— H ilf s v e r b e n
— M o d a lv e r b e n
— m o d if iz ie r e n d e V e rb e n
— F u n k tio n s v e r b e n
2.4.1 V o ll- u n d H ilf s v e r b e n
D ie ü b e r w ie g e n d e M e h r h e it a lle r V e rb e n g e h ö r t z u r G r u p p e d e r
V ollverb en , g e le g e n tlic h a u c h H au p tverb en g e n a n n t. A ls „V o ll
v e r b e n “ w e r d e n sie d e s h a lb b e z e ic h n e t, w e il sie d ie F u n k tio n e n
e in e s V e rb s s o z u s a g e n „ v o ll u n d g a n z “ w a h r n e h m e n k ö n n e n : sie
b ild e n d a s P r ä d ik a t e in e s S atz es. D ie a n d e r e n G r u p p e n b ild e n
d e m g e g e n ü b e r g e w ö h n lic h k e in s e lb s tä n d ig e s P r ä d ik a t, d . h . sie
k ö n n e n d e n v e r b a le n T e il d es S a tz e s (in M o d e lle n w ie d e r P h r a
s e n s tr u k tu r g r a m m a t ik o d e r d e r T ra n s f o r m a tio n s g r a m m a tik : d ie
V e rb a lp h ra s e ) n ic h t o h n e Z u h ilf e n a h m e w e ite r e r V e rb e n (d ie s g ilt
f ü r H ilfs-, M o d a l- u n d m o d if iz ie r e n d e V e rb e n ) o d e r a b e r a n d e re r,
le x ik a lis c h f e s tg e le g te r E le m e n te (b e i F u n k tio n s v e r b e n ) a u s fü lle n .
O b ein V e rb n ic h t o h n e O b je k t o d e r o b lig a to r is c h e A d v e r b ia l
b e s tim m u n g — b e id e s n e n n t d ie D e p e n d e n z g r a m m a tik E r b e n s
(1980) o d e r E n g e ls (1 9 8 2 ) „ E r g ä n z u n g “ — s te h e n k a n n , ist d a b e i
n ic h t a u s s c h la g g e b e n d , d e n n s o lc h e E r g ä n z u n g e n s in d le x ik a lisc h
n ic h t fe s tg e le g t, s o n d e r n k ö n n e n in h a ltlic h fre i g e w ä h lt w e rd e n .
V e rb e n w ie w oh n en o d e r g e b e n s in d a lso V o llv e rb c n , o b w o h l sie
O b je k te b z w . e in e A d v e r b ia lb e s tim m u n g b e i sic h h a b e n m ü s s e n ,
u m e in e n v o lls tä n d ig e n S atz z u b ild e n . V g l.:
S ie w o h n t in K a r ls r u h e / u n ter d em D a ch / a u f d em H ü g e l / h in te r
den sieb en B e r g e n / b e i den sieb en Z w e r g e n u sw .
S ie g i b t d a s M a n u s k r ip t ih r e r K o lle g in / d en B r i e f ein em B ek a n n ten
I n iem a n d em ih r e A d r e s s e u sw .
Funktionsklassen 65
Als H ilfsv erb en b e z e ic h n e t m a n d ie je n ig e n V e rb e n , d ie z u r B il

d u n g v o n a n a ly tis c h e n V e r b f o r m e n b e n u t z t w e r d e n . Im D e u t
sc h en g ib t es d re i H ilf s v e r b e n : sein , h a b en u n d w erd en . S ein u n d
h a b en d ie n e n d e r B ild u n g v o n P e r fe k t u n d P lu s q u a m p e r f e k t (sein
a u ß e r d e m d e r B ild u n g d e s Z u s ta n d s p a s s iv s ) ,11 w er d en d e r B ild u n g
v o n F u t u r u n d V o rg a n g s p a s s iv . D ie H ilf s v e r b e n sin d a u c h m it
e in a n d e r k o m b in ie r b a r , v g l.:
H i e r i s t w o h l s e it J a h r e n n ich t S ta u b g e w is c h t w o rd en . ( sein + w er d en ,
P e r fe k t V o rg a n g s p a s s iv )
B is d a h in w ir d m a n den ЛЬ/ a ll b e s e itig t h ab en . ( w er d en + h a b en ,
F u t u r II)
B is d a h in w ir d d e r Schmutz^ b e s e itig t w o r d en sein . (2 x w er d en +
sein , F u t u r I I V o rg a n g s p a s s iv )
usw .
A u ch b e i d e r F ra g e , w e lc h e V e rb e n als H ilf s v e r b e n z u b e tra c h te n
sin d , ist d ie T e r m in o lo g ie in d e n G r a m m a tik e n n ic h t e in h e itlic h .
H e lb ig /B u s c h a (1984: 50 u n d 122 ff.) d e f in ie r e n als H ilf s v e r b e n
d ie je n ig e n V e rb e n , d ie „ g e w ö h n lic h n ic h t s e lb s tä n d ig , s o n d e rn
m it e in e m a n d e r e n — im I n f in itiv o d e r P a r tiz ip a n g e s c h lo s s e n e n
- V e rb V o rk o m m e n “ (1 2 5 ) u n d r e c h n e n d e s h a lb a u c h d ie M o
d a lv e r b e n z u d ie s e r G r u p p e ; E n g e l (19 8 8 : 4 0 6 ) f a ß t u n te r d ie
H ilfs v e rb e n (b e im ih m „ A u x ilia r v e r b e n “ g e n a n n t) a u ß e r d e n d re i
h ie r a n g e f ü h r te n a u c h d ie z u r —> P a s s iv p e r ip h ra s e v e r w e n d b a r e n
V e rb e n b ek o m m en , e r h a lte n , k rieg en , g e h ö r en .
N e b e n ih r e m G e b r a u c h als H ilf s v e r b e n k ö n n e n sein , h a b en u n d
w erd en a u c h als V o llv e rb e n v e r w e n d e t w e r d e n , v g l.:
I c h d en k e, a lso b in ich .
E r h a t s ch le ch te E au n e.
D ie L a g e w ir d im m e r sch w ie r ig er .
S ein h a t d a r ü b e r h in a u s d ie F u n k tio n , als s o g . K opula (v o n lat.
co p u la re ,v e r b in d e n 1) z w e i E le m e n te z u v e r k n ü p f e n , d ie e in a n d e r
g le ic h g e s e tz t o d e r z u g e o r d n e t w e r d e n so lle n :
E r i s t k ra n k .
I c h b in S(u H a u se.
S ie i s t U n tern eh m en sb era terin . *
Zum Gebrauch von sein und haben bei der Tempusbildung siehe S. 49 ff.
V
66 Verbtypen
O b d ie se F u n k tio n als d ie e in e s H ilf s v e r b s a n g e s e h e n w e r d e n soll

o d e r a b e r g e t r e n n t d a v o n z u b e h a n d e ln ist, w ir d in d e n v e r s c h ie
d e n e n G ra m m a tik e n n ic h t e in h e itlic h b e h a n d e lt. S p ra c h e n , d ie
k e in e K o p u la b e n u tz e n , s c h e in e n a lle r d in g s z u g le ic h a u c h k e in e
H ilf s v e r b e n z u v e r w e n d e n ; so k e n n t b e is p ie ls w e is e d a s R u s s is c h e
w e d e r d a s e in e n o c h d as a n d e r e , u n d d ie d e u ts c h e n F o r m e n ich
hin k ra n k (sein als K o p u la ) u n d ich hin g e k o m m e n {sein als H ilfs v e rb )
w e r d e n im R u s s is c h e n — w ö r tlic h ü b e r s e tz t — m it ,ic h k r a n k 1
( j a b o l’n a ) u n d ,ic h g e k o m m e n 1 ( ja p r i s l a ) a u s g e d r ü c k t . 12 A u f
G r u n d s o lc h e r — k e in e s w e g s a u f d a s R u s s is c h e b e s c h r ä n k te r —
B e fu n d e s c h e in t es s in n v o ll, d e n G e b r a u c h v o n sein als K o p u la
u n te r d ie K a te g o r ie „ H il f s v e r b “ e in z u o r d n e n .
2 .4 .2 M o d a lv e r b e n
M o r p h o lo g is c h e u n d s y n ta k tis c h e E ig e n s c h a fte n
D ie se ch s M o d a lv e r b e n d e s D e u ts c h e n ( d ü r fe n , k ön n en , m ö gen ,
müssen, so llen , w o lle n ) w e is e n m o r p h o lo g is c h e , s y n ta k tis c h e u n d
s e m a n tis c h e B e s o n d e r h e ite n a u f. M o r p h o lo g is c h fa lle n sie d u r c h
ih r e E n d u n g in d e r 3. P e r s o n S in g u la r P rä s e n s I n d ik a tiv a u f, d ie
n o r m a le r w e is e d u r c h d a s S u ffix - / m a r k ie r t w ird : s ie is t, s ie lä u ft
u sw . D e m g e g e n ü b e r w e is e n d ie M o d a lv e r b e n in d e r 3. P e r s o n
S in g u la r P rä s e n s in k e in e m F all ein - t a u f; a u ß e r d e m e n d e t d ie
e rs te P e r s o n S in g u la r n ic h t a u f -e: ich/er/ sie d a r f, k an n , s o ll, w ill,
m u ß , m a g. D ie s e B e s o n d e r h e ite n s in d d a m it z u e r k lä re n , d a ß d ie
h e u tig e n F o r m e n d e s I n d ik a tiv P rä s e n s a u s d e m K o n ju n k tiv
( w o lle n ) b zw . a u s d e m P r ä te r itu m (alle ü b r ig e n M o d a lv e r b e n )
e n ts ta n d e n s in d , a lso a u s F o r m e n , d ie o h n e - t (b e z w . -e) g e b ild e t
12 Daneben kennt das Russische auch den Gebrauch des Verbs haben weder
als Vollverb noch als Hilfsverb; deutsch ich habe eine schöne Wohnung
(Vollverb) und ich habe g esa g t (Hilfsverb) erscheinen im Russischen als ,bei
mir schöne Wohnung“ ( и m enja k rasivaja k va rtira ) und ,ich gesagt“ (ja
sk aâta). Auch dieser Befund ist übrigens keineswegs auf das Russische
beschränkt.
Funktionsklassen 67
w e r d e n (v g l. s ie w a r , s ie l i e f / s ie s e i, s ie la u fe ) . 13 D a s h e u tig e
P r ä te r itu m d e r M o d a lv e r b e n , a ls o d u r ft e , k on n te, s o llte u s w ., is t
e in e s e k u n d ä r e B ild u n g : a n d e n P r ä te r itu m s s ta m m w u r d e e in e
w e ite re P r ä te r itu m s e n d u n g , d a s D e n ta ls u f f ix d e r s c h w a c h e n K o n
ju g a tio n , a n g e f ü g t. D a s V e rb w o lle n h a t sic h in s e in e m F o r m e n
b e s ta n d d e m d e r a n d e r e n M o d a lv e r b e n a n g e g lic h e n .
B ei f ü n f d e r M o d a lv e r b e n h a n d e lt es sic h a lso u m s o g . Präte-
rito-Präsentia (S in g .: P räterito-P räsens), a ls o u m V e rb e n , d ie
d e r F o r m n a c h im P r ä te r itu m s te h e n , a b e r e in e p r ä s e n tis c h e
B e d e u tu n g h a b e n . D ie s e E r s c h e in u n g lä ß t s ic h a m B e isp ie l d es
e n g lis c h e n to h a v e g o t v e r d e u tlic h e n : A u c h h ie r lie g t d e r F o rm
n a c h e in V e r g a n g e n h e its te m p u s v o r , d ie in d ie s e m T e m p u s e n t
h a lte n e I n f o r m a tio n w ir d je d o c h n o r m a le r w e is e n ic h t m e h r w a h r
g e n o m m e n , s o n d e r n d ie g a n z e F o r m w ir d als ,h a b e n “ (s ta tt:
,b e k o m m e n h a b e n “) in te r p r e tie r t. A u ß e r d e n M o d a lv e r b e n g ib t
es im D e u ts c h e n n o c h e in w e ite re s P r ä te r ito - P r ä s e n s , d as V e rb
w is s e n . 14 D ie u r s p r ü n g lic h e B e d e u tu n g d e r M o d a lv e r b e n lä ß t sic h
in d e n m e is te n F ä lle n h e u te n u r n o c h s c h w e r n a c h v o llz ie h e n ,
z u m a l sic h im L a u fe d e r S p ra c h g e s c h ic h te z u m T eil a u c h w e it
g e h e n d e s e m a n tis c h e V e r ä n d e r u n g e n v o llz o g e n h a b e n . A m e in
f a c h s te n fä llt d ie E r k l ä r u n g b e i k ön n en , d a s u r s p r ü n g l ic h d ie
B e d e u tu n g v o n ,w is s e n “, ,v e r s te h e n “ h a tte u n d m it d e n W ö r te rn
k en n en , k u n d (tu n ) u n d K u n s t v e r w a n d t ist: M a n ,k a n n “ (a lso ,w e iß “)
e tw a s , w a s m a n ,e r k a n n t “, ,v e r s ta n d e n “ h a t.
A u ß e r d e n d a r s te llte n e t y m o lo g is c h - m o r p h o lo g is c h e n B e s o n
d e r h e ite n w e is e n d ie M o d a lv e r b e n a u c h im s y n ta k tis c h e n B e re ic h
b e s o n d e r e E ig e n s c h a fte n a u f; a lle r d in g s tr if f t k e in e d ie s e r E ig e n
s c h a fte n a u s s c h lie ß lic h a u f d ie G r u p p e d e r M o d a lv e r b e n z u . A lle
se ch s M o d a lv e r b e n k ö n n e n m it b e lie b ig e n I n f in itiv e n a n d e r e r
V e rb e n ( o h n e %u) v e r b u n d e n w e r d e n : ich w i l l sch w im m en \ fern seh en \ 134
13 Auch die zumindest in der Schriftsprache noch durchgehend vorhandene,

wenn auch in der gesprochenen Sprache oft ausfallende Endung -e der 1.
Person Singular Präsens (ich denke, ich fin d e, vgl. aber Präteritum: ich fa n d )
ist bei den Modalverben entsprechend der Präteritumsendung starker
Verben nicht vorhanden.
14 W issen (3. Person Singular: w eiß ) geht auf eine Wurzel *ueid zurück, die
,sehen“ bedeutet und beispielsweise in lat. videre (,sehen“) oder russisch
videt' (,sehen“) erhalten ist; man .weiß“ also das, was man ,sah“.
68 Verbtypen
a u sg eh en )a rb e iten ... D ie g le ic h e K o n s tr u k tio n tr i t t a u c h b e i d e n

V e r b e n w er d en , la ssen u n d g e h e n ( fa h r e n ) a u f (ich la ss e b itten , ich g e h e )
fa h r e ein k a u fen u sw .). F e r n e r k a n n n e g ie r te s b ra u ch en f a k u lta tiv m it
u n d o h n e £и g e b r a u c h t w e r d e n : d a s b r a u ch s t d u n ich t (% u) g la u b e n . 15
N a c h d e n V e rb e n h ö ren u n d seh en s te h t e b e n fa lls e in r e in e r In fin itiv ,
z u s ä tz lic h a b e r s te ts e in A k k u s a tiv , d e r in e in e m s e lb s tä n d ig e n
S atz z u m S u b je k t w ü rd e : ich h ö r e ih n sch n a rch en ( ich h ö r e : er
s ch n a r ch t ). D ie s e A r t v o n K o n s t r u k t i o n , e in s o g . A .c.I. (lat.:
a ccu s a tiv u s cu m in fin itiv o .A k k u s a tiv m it I n f in i tiv 1), k o m m t n a c h
M o d a lv e r b e n n ic h t v o r.
A u c h in d e r P e r f e k tb ild u n g z e ig e n d ie M o d a lv e r b e n E ig e n tü m -
lic h k e ite n . S ie b ild e n , w e n n sie m it e in e m I n f in itiv v e r b u n d e n
s in d , k e in n o rm a le s P e r f e k t ( H ilfs v e r b + P a r tiz ip ), s o n d e r n b e
n u tz e n s ta tt d e s P a r tiz ip s d e n I n f in itiv (so g . E rsatzinfinitiv): ich
h a b e d ich n ich t b e le id ig en w o lle n ( In f in itiv d e s M o d a lv e r b s ) , a b e r: d a s
h a b e ich n ich t g e w o ll t ( P a rtiz ip d e s M o d a lv e r b s ) . D ie s e lb e P e r f e k t
k o n s tr u k tio n t r i t t a u c h b e i d e n V e rb e n la ssen , h ö r en , seh en a u f ( ich
h a b e s ie k o m m en la ss en / h ö r en )seh en ) .
E in e n I m p e r a t iv k ö n n e n M o d a lv e r b e n n ic h t b ild e n ; F o r m e n
w ie * w o lle ! o d e r * k ö n n e! sin d a ls o n ic h t z u lä s s ig , u n d K a n ts „W o lle
n u r , w a s d u s o lls t, so k a n n s t d u , w a s d u w ills t“ m u ß als in d iv i
d u e lle B ild u n g im R a h m e n d e r „ d ic h te ris c h e n F r e ih e it“ im U m
g a n g m it d e r S p ra c h e a n g e s e h e n w e rd e n . D e r K o n ju n k tiv P r ä
te r i tu m ist b e i a lle n M o d a lv e r b e n — im G e g e n s a tz z u d e n m e iste n
a n d e r e n V e rb e n — a u c h u m g a n g s s p r a c h lic h s e h r g e b r ä u c h lic h .
B ei m ö g en h a t d e r K o n ju n k tiv s o g a r w e itg e h e n d d e n I n d ik a tiv
v e r d r ä n g t, d e r n u r n o c h r e g io n a l o d e r a b e r in d e r B e d e u tu n g
,g e r n h a b e n “ g e b r ä u c h lic h ist. V g l.:
I c h m a g H im b ee re is.
I c h m a g ein H im b e e r e is , ( re g io n a l)
I c h m ö ch te ein H im b ee r e is.
D ie F o r m m ö ch te w ir d d a b e i g e w ö h n lic h n ic h t m e h r als K o n j u n k
tiv e m p fu n d e n . E in I n f in itiv m ö ch te n , w ie e r g e le g e n tlic h (so e tw a
15 Der Unterschied zwischen der Verwendung von n icht brauchen mit oder
ohne ist stilistischer Natur; vor allem schriftsprachlich wird meist noch
ein c(u verwendet, während sich der Gebrauch ohne ~u vorwiegend im
informellen Stil eingebürgert hat.
Funktionsklassen 69
hei E is e n b e r g 1989: 99) a n g e f ü h r t w ir d , e x is tie rt je d o c h n o c h

n ic h t; d as w ir d d e u tlic h , w e n n m a n d ie F o r m in e in e n S atz zu
in te g rie re n v e r s u c h t, z. B. *Er wird nicht kommen möchten (v g l. a b e r
er wird nicht kommen wollen b z w . — re g io n a l — er wird nicht kommen
mögen).
D ie M o d a lv e r b e n w e is e n A k k u s a tiv - R e k tio n a u f, a u c h w e n n
diese b e i e in ig e n s e h r e in g e s c h r ä n k t ist. V g l.: Willst/magst du einen
\pfel? Sie kann Japanisch g e g e n ü b e r ich darf/muß/soll es. E in e —>Pas-
s iv tra n s fo r m a tio n ist je d o c h b e i M o d a lv e r b e n n o r m a le r w e is e n ic h t
m ö g lic h (also n ic h t *das wird von mir gesollt). E in e A u s n a h m e b ild e t
mögen in d e r B e d e u tu n g ,g e r n h a b e n “; h ie r f in d e n sic h g e le g e n tlic h
P a s s iv fo rm e n , v o r a lle m , w e n n d as —* A g e n s d u r c h e in —> I n d e f i
n itp r o n o m e n a u s g e d r ü c k t w ir d (z. B. er wird von keinem\allenfeinigen
gemocht). E b e n f a lls m ö g lic h sin d P a s s iv fo r m e n , w e n n d as A g e n s
eine re la tiv u n b e s tim m te P e r s o n e n g r u p p e b e z e ic h n e t: Er wird von
seinen Kollegen gemocht, w ä h r e n d E in z e lp e r s o n e n als A g e n s k a u m
m ö g lic h s c h e in e n : (?) Er wird von Claudia gemocht. E is e n b e r g (1989:
105) f ü h r t a u c h ein B e isp ie l f ü r d ie P a s s iv b ild u n g v o n wollen an:
Der Friede wird von allen gewollt. S o lc h e B ild u n g e n s in d je d o c h
ä u ß e rs t s e lte n u n d w e r d e n a u c h n ic h t v o n a lle n S p re c h e rn a k z e p -
lie rt; w e n n ü b e r h a u p t, d a n n s in d a u c h sie n u r m it e in e m I n d e f in it
p r o n o m e n als A g e n s m ö g lic h (v g l. * Der Friede wird von der
I riedensbewegung gewollt). M ö g lic h ist d e m g e g e n ü b e r b e i wollen e in
/.u s ta n d s p a s s iv ( o h n e A g e n s): Dieser Effekt ist gewollt. U n a b h ä n g ig
v o n d e r P a s s iv fä h ig k e it d e r M o d a lv e r b e n s e lb s t k a n n d a s v o m
M o d a lv e rb a b h ä n g ig e V o llv e rb n a tü r lic h im P a s s iv g e b r a u c h t
w e rd e n , v g l.: Vampire können mit Knoblauch bekämpft werden.
D ie M o d a lv e r b e n te ile n alle m o r p h o lo g is c h e n u n d s y n ta k ti
sc h en E ig e n s c h a fte n , d ie b is h e r b e s c h rie b e n w o r d e n s in d , je w e ils
m it a n d e r e n V e rb e n d e s D e u ts c h e n . A ls K r i te r iu m , u m d ie M o
d a lv e rb e n f o rm a l v o n d e n a n d e r e n V e rb e n a b z u g r e n z e n , sin d d ie se
B e s o n d e rh e ite n d a h e r n u r d a n n g e e ig n e t, w e n n m a n alle z u s a m
m e n fa ß t.
S e m a n tisc h e K la s s ifik a tio n
D ie g e m e in s a m e s e m a n tis c h e F u n k tio n d e r M o d a lv e r b e n b e s te h t
d a rin , e in e A u s s a g e im H in b lic k a u f b e s tim m te G e ltu n g s b e d in -
g u n g e n z u m o d ifiz ie re n . D ie s e G r u n d f u n k tio n te ile n sie m it d e n
70 Verbtypen
s o g . „ m o d if iz ie r e n d e n V e r b e n “ w ie la ssen (als G e g e n p a r t z u d ü r
f e n ) , n ich t b ra u ch en (,n ic h t m ü s s e n 4) u n d w er d en (in S ä tz e n w ie Das
w ir d U lla sein , d ie da k lin g elt, v g l. S. 96). D ie s e d r e i V e rb e n w e rd e n
a u f G r u n d ih r e r g r o ß e n s e m a n tis c h e n N ä h e , a b e r a u c h w e g e n
e in ig e r s y n ta k tis c h e r G e m e in s a m k e ite n v o n m a n c h e n A u to r e n
d a h e r e b e n fa lls z u d e n M o d a lv e r b e n g e r e c h n e t.
G r u n d s ä tz lic h k a n n m a n f ü r d ie se c h s M o d a lv e r b e n z w e i se
m a n tis c h e F u n k tio n e n u n te rs c h e id e n , d ie sic h d a r ü b e r h in a u s au c h
im F o r m e n b e s ta n d u n te rs c h e id e n : d e n su b jek tiven u n d d e n o b
jek tiven G e b r a u c h . D ie s e U n te r te ilu n g f in d e t sic h a u c h b e i H el-
b ig /B u s c h a (1 9 8 4 : 1 31), w o d ie b e id e n F u n k tio n e n als „ s u b je k
t iv e “ b zw . „ o b je k tiv e M o d a litä t“ b e z e ic h n e t w e r d e n ; E is e n b e r g
(1989: 102) b e n u tz t z u s ä tz lic h d ie B e z e ic h n u n g „ in fe re n tie ll“ ( s u b
je k tiv ) u n d „ n ic h t- in f e r e n tie ll“ ( o b je k tiv ), E n g e l (1988: 4 6 5 , 471)
n e n n t d e n o b je k tiv e n G e b r a u c h „ s u b je k tb e z o g e n “ , d e n s u b je k ti
v e n „ s p r e c h e r b e z o g e n “ , u n d S c h a n e n /C o n fa is (1986: 2 5 0 ) s p r e
c h e n v o n „ v a le u r in f o r m a tiv e “ (o b je k tiv ) b z w . „ v a le u r c o m m u -
n ic a tiv e “ ( s u b je k tiv ). A u c h d ie D u d e n - G r a m m a tik u n te rs c h ie d b is
1973 z w is c h e n s u b je k tiv e m u n d o b je k tiv e m G e b r a u c h , h a t d ie se
U n te r s c h e id u n g a b e r in d e r A u s g a b e v o n 1984 a u f g e g e b e n .
B e im ob jek tiv en G ebrauch d e r M o d a lv e r b e n w e r d e n s o z u
s a g e n „ o b j e k ti v “ v o r h a n d e n e V o ra u s s e tz u n g e n o d e r B e d in g u n g e n
f ü r d a s Z u tr e f f e n d e r im V o llv e rb e n th a lte n e n A u s s a g e z u m
A u s d r u c k g e b r a c h t. S o d r ü c k t e tw a d e r S atz E r k ann lesen e in e
o b je k tiv g e g e b e n e , als v o n d e r s u b je k tiv e n E in s c h ä tz u n g d e r
S p re c h e rin u n a b h ä n g ig a n g e s e h e n e M ö g lic h k e it a u s u n d lä ß t sic h
d u r c h ,E r ist b e f ä h ig t, z u le s e n 4 o d e r , E r h a t d ie M ö g lic h k e it, zu
le s e n 4 p a r a p h ra s ie r e n (n ic h t a b e r d u r c h : ,F.s ist m ö g lic h , d a ß er
le se n k a n n 4). Bei d ie s e r G e b r a u c h s w e is e k o m m e n a u c h v e r k ü r z te
F o r m e n o h n e I n f in itiv v o r : sie k an n R u ssisch , ich w i l l ein H im b e e r e is
usw .
B ei su b jek tiv em G ebrauch d r ü c k t d ie s p r e c h e n d e P e rs o n
d e m g e g e n ü b e r a u s , w e lc h e B e d in g u n g e n ih r e r E in s c h ä tz u n g n a c h
f ü r d as Z u tr e f f e n d e r g e s a m te n A u s s a g e g e g e b e n sin d . E in S atz
w ie E r m u ß k ra n k sein k a n n n ic h t m it , E r h a t d ie V e rp flic h tu n g ,
k r a n k z u s e in 4 p a r a p h r a s ie r t w e r d e n ; e in e a n g e m e s s e n e P a ra p h ra s e
k ö n n te h in g e g e n la u te n : ,z u d e r A n n a h m e , d a ß e r k r a n k ist, g ib t
es k e in e A lte r n a tiv e 4.
Funktionsklassen 71
O b je k t iv e r G e b r a u c h S u b je k tiv e r G e b r a u c h
D a s K in d d a r f la n g e a u fb leib en . S ie d ü r ft e a u sg eg a n g en sein .
S ie k a n n la te in isch u n d S ie k ö n n te sch o n d a sein .
k y r illisc h sch reib en .
Ich m ö c h te d i r e tw a s g e ig e n . S o m a g e s g e w e s e n sein .
K r m u ß j e ß t g e h en . E r m u ß k ra n k sein .
Ich s o ll d i r G rü ß e b estellen . S ie s o ll v e r r e is t sein .
S ie w i l l m o rg en w ied erk o m m en . S ie w i l l d ich g e s e h e n h aben .
In e in ig e n F ä lle n k a n n b ei s u b je k tiv e m G e b r a u c h d es M o d a lv e r b s
s o w o h l d e r —» I n d ik a t iv als a u c h d e r —* K o n ju n k tiv v e r w e n d e t
w e rd e n , w ä h r e n d in a n d e r e n n u r e in e r d ie s e r b e id e n M o d i g e
b rau c h t w e rd e n kann:
S u b je k tiv e r G e b r a u c h
I n d ik a tiv K o n ju n k tiv
S ie m u ß %u H a u se sein . S ie m ü ß te %u H a u se sein .
E r k a n n e s g e w e s e n sein . E r k ö n n te e s g e w e s e n sein .
So m a g e s g e w e s e n sein . S o m ö ch te e s g e w e s e n sein , (a rc h a
isc h )
S ie s o ll a u s g ew a n d er t sein .
E r w i l l k ra n k g e w e s e n sein .
S o d ü r ft e e s g e w e s e n sein .
S u b je k tiv e r u n d o b je k tiv e r G e b r a u c h d e r M o d a lv e r b e n u n t e r
sc h e id e n sic h , w ie b e re its e r w ä h n t, a u c h im F o r m e n b e s ta n d . W ä h
re n d b e im o b je k tiv e n G e b r a u c h a u s s c h lie ß lic h d e r I n f in itiv P r ä
sen s d e s V o llv e rb s s te h e n , d a s M o d a lv e r b a b e r in a lle n T e m p o ra
v e r w e n d e t w e r d e n k a n n , is t b e im s u b je k tiv e n G e b r a u c h a u c h e in
In fin itiv P e r fe k t d e s V o llv e rb s m ö g lic h , w ä h r e n d d a s M o d a lv e r b
im P rä s e n s o d e r (s e lte n e r) P r ä te r itu m s te h e n m u ß . V g l.: E s h a t so
k om m en m ü ssen ( P e rf e k t d e s M o d a lv e r b s u n d I n f in itiv P rä s e n s d es
V o llv e rb s ) k a n n v o n d e r F o r m h e r n u r e in o b je k tiv e r G e b r a u c h
se in ; d ie P a r a p h r a s e la u te t e n ts p re c h e n d : ,E s w a r n o tw e n d i g , d a ß
cs so k a m 1. S o m u ß e s g e k o m m e n sein (P rä s e n s d e s M o d a lv e r b s u n d
In fin itiv P e r fe k t d e s V o llv e rb s ) is t d e m g e g e n ü b e r e in d e u tig s u b
je k tiv u n d k a n n e tw a m it ,ic h h a lte es f ü r n o tw e n d i g g e g e b e n ,
d a ß es so g e k o m m e n is t“ p a r a p h r a s ie r t w e r d e n . 16
16 Seltene Ausnahmen von dieser Regel bilden Wendungen wie D a s m uß

man einfach gesehen haben\
72 Verbtypen
P a ra lle le K o n s t r u k t i o n e n k o m m e n b e i n ich t b ra u ch en ( so b ra u ch t
e s n ich t g e w e s e n (% u) s e in ) s o w ie n a c h d e m I m p e r a tiv v o n la ssen
( la ß e s r u h ig so g e w e s e n sein ) v o r ; m o d a le s w erd en ( so w ir d e s w o h l
g e w e s e n se in ) is t g a n z a u f d ie se B ild u n g s w e is e b e s c h r ä n k t ( k e n n t
a lso s o z u s a g e n n u r d e n s u b je k tiv e n G e b r a u c h ) u n d k a n n n u r im
P rä s e n s s te h e n .
D a s W o rtfe ld d e r M o d a lv e r b e n
B ei d e r U n te r s u c h u n g d e s W o rtfe ld e s d e r M o d a lv e r b e n e rg e b e n
s ic h e in e R e ih e v o n S c h w ie r ig k e ite n . D ie s h a t d a z u g e f ü h r t, d a ß
m a n c h e G r a m m a tik e n (w ie z. B. D u d e n 1984) a u f d e n V e rsu c h
v e r z ic h te n , d ie S e m a n tik d e r M o d a lv e r b e n s y s te m a tis c h z u e rfa s
se n , u n d s ta tt d e s s e n je w e ils „ V a ria n te n “ d e r e in z e ln e n M o d a l
v e r b e n m it u n te rs c h ie d lic h e n F u n k tio n e n u n d B e d e u tu n g e n a u f
z ä h le n . Im G e g e n s a tz z u e c h te n H o m o n y m e n w ie b e isp ie lsw e is e
B a u e r (,L a n d m a n n “/,V o g e lk ä fig “) b e s te h t a b e r z w is c h e n d e n s o g .
„ V a ria n te n “ d e r M o d a lv e r b e n e in e n g e r in h a ltlic h e r Z u s a m m e n
h a n g . D a ß d ie s e r s e m a n tis c h e K e r n h ä u f ig s c h w e r z u e rfa sse n
u n d d a r z u s te lle n ist, h ä n g t a u c h d a m it z u s a m m e n , d a ß d ie se
V e rb e n im L a u f d e r S p ra c h g e s c h ic h te e in e b e s o n d e r s w e c h s e lh a fte
E n tw ic k lu n g d u r c h g e m a c h t h a b e n u n d d a ß im h e u tig e n S p ra c h
g e b r a u c h z. T. R e s te d e r a lte n B e d e u tu n g e r h a lte n s in d . S o h a b e n
e tw a m ü ssen u n d d ü r fe n s o z u s a g e n s e m a n tis c h ih re P lä tz e g e ta u s c h t:
m ü ssen b e d e u te te u r s p r ü n g l ic h , k ö n n e n “, ,d ü r f e n “, w ä h r e n d d ü r fe n
,n ö t i g h a b e n “ (v g l. b e d ü r ftig ) b e d e u te te . F e r n e r h a tte a u c h m ögen
u r s p r ü n g l ic h e in e v o n d e r h e u tig e n v e r s c h ie d e n e B e d e u tu n g g ö n
n e n “, d ie n u r n o c h im s u b je k tiv e n G e b r a u c h (v g l. so m a g — ,k a n n “
— e s g e w e s e n sein ) u n d in d e r p r ä f ig ie r te n F o r m v e rm ö g e n e r h a lte n
ist.
E in e g r u n d le g e n d e U n te r s u c h u n g z u m W o r tf e ld d e r d e u ts c h e n
M o d a lv e r b e n w u r d e 1949 v o n G u n n a r B e ch v o r g e le g t. A u c h e r
u n te r s c h ie d b e i e in ig e n M o d a lv e r b e n v e r s c h ie d e n e B e d e u tu n g s
v a r ia n te n , b e m ü h te sic h je d o c h u m e in e S y s te m a tis ie ru n g . Ä h n
lic h e s e m a n tis c h e U n te r te ilu n g e n , w ie sie B e ch (1 9 4 9 ) f ü r d e n
o b je k tiv e n G e b r a u c h d e r M o d a lv e r b e n v o r n a h m , la g e n in v e r e in
f a c h te r F o r m im p liz it a u c h d e n ä lte r e n A u s g a b e n d e r D u d e n -
G ra m m a tik z u g r u n d e . D o r t w u r d e z w is c h e n d e n ( .e g e n s a tz p a a re n
1
Funktionsklassen 73
,M ö g lic h k e it/ N o t w e n d ig k e it‘ u n d ,e ig e n e r W ille /fr e m d e r W ille 4

u n te rs c h ie d e n u n d z u s ä tz lic h e in e K a te g o r ie ,N e u t r a l i t ä t 4 im H in
b lick a u f d ie je w e ilig e O p p o s iti o n h in z u g e z o g e n , so d a ß a lso
b e isp ie lsw e is e w o lle n d u r c h d ie K a te g o r ie ,e ig e n e r W ille 4 s o w ie
d u rc h N e u tr a litä t im H in b lic k a u f d a s G e g e n s a tz p a a r ,M ö g lic h -
k e i t/N o tw e n d i g k e it4 b e s c h r ie b e n w u rd e .
D ie M o d a lv e r b e n la sse n sic h e in d e u tig in d r e i P a a r e u n te rte ile n ,
d ie m it d e n K a te g o r ie n ,M ö g li c h k e it4 ( k ön n en , d ü r fe n ) , N o t w e n
d ig k e it4 ( m ü ssen , so llen ) u n d ,W ille 4 o d e r ,W u n s c h 4 ( w o lle n , m ö g e n )
e rfa ß t w e r d e n k ö n n e n . U n te r s u c h t m a n d ie w e ite r e D if fe re n z ie
ru n g d ie s e r V e rb p a a re , so s te llt m a n f o lg e n d e s fest: I m B e re ic h
.M ö g lic h k e it4 im p liz ie r t d ü r fe n im G e g e n s a tz z u k ön n en n o tw e n d i g
ein e — w ie a u c h im m e r g e a r te te — d r i t t e In s ta n z . D e r g le ic h e
U n te rs c h ie d lä ß t sic h b e i m ü ssen u n d so llen fe s ts te lle n ; h ie r ist es
so llen , d a s d ie ,d r itte I n s ta n z 4 im p liz ie r t. A u f w o lle n u n d m ögen
h in g e g e n is t d ie se U n te r s c h e id u n g n a t u r g e m ä ß n ic h t a n w e n d b a r ,
da sich ,e ig e n e r W ille 4 u n d ,d r itte I n s ta n z 4 a u s s c h lie ß e n . D e r
U n te rs c h ie d z w is c h e n d ie s e n b e id e n V e rb e n k a n n als e in I n t e n
s itä ts u n te r s c h ie d d a r g e s te llt w e r d e n : w o lle n is t g e g e n ü b e r m ögen
so z u s a g e n d u r c h d as M e rk m a l , + in te n s iv 4 a b g e g r e n z t. E in U n
te rs c h ie d in d e r I n te n s i tä t lä ß t sic h a u c h b e i m ü ssen u n d so llen
fe sts te lle n ; h ie r is t m ü ssen d a s V e rb , d a s g e g e n ü b e r so llen e in e n
h ö h e re n G r a d a n N o tw e n d ig k e it a u s d r ü c k t. D ie M o d a lv e r b e n
m ü ssen u n d so llen h a b e n s o m it a n b e id e n z u s ä tz lic h e n K r ite r ie n
teil:
+ d r itte I n s ta n z + I n te n s itä t
M ö g lic h k e it k ön n en d ü r fe n
N o tw e n d ig k e it so llen m ü ssen
W ille m ö gen w o lle n
D a s V e rh ä ltn is d e r M o d a lv e r b p a a r e u n te r e in a n d e r d a r f d a b e i
a lle rd in g s n ic h t als e in I n k lu s io n s v e r h ä ltn is m iß v e r s ta n d e n w e r
d e n , w ie es e tw a b ei P f e r d u n d S ch im m e l v o r lie g t (je d e r S c h im m e l
ist z u g le ic h a u c h e in P fe rd , n ic h t a b e r u m g e k e h r t je d e s P fe rd e in
74 Verbtypen
S c h im m e l). M it A u s n a h m e v o n wollen u n d mögen, d ie e h e r sy n o n y m

s in d (also v e r g le ic h b a r e tw a m it Pferd u n d Roß), k ö n n e n die
M o d a lv e r b p a a r e je w e ils g e g e n s e itig v o n e in a n d e r a b g e g r e n z t w e r
d e n ; v g l. Ich kann ^war Klavier spielen, aber ich darf nicht (denn das
stört die Nachbarn))Ich darf spvar Klavier spielen, aber ich kann nicht
(denn das Klavier ist verstimmt); Ich soll kommen, muß aber nicht
unbedingt)Ich muß dir das ungedingt sagen, obwohl ich nicht soll.
B e im s u b je k tiv e n G e b r a u c h d e r M o d a lv e r b e n v e r ä n d e r n sich
d ie h ie r d a r g e s te llte n s e m a n tis c h e n E ig e n s c h a fte n . D ie K a te g o rie
,d r i t t e I n s ta n z 1 k o m m t h ie r n u r n o c h b ei sollen, n ic h t a b e r bei
dürfen z u m T ra g e n (v g l. sie soll krank sein g e g e n ü b e r sie dürfte
krank sein), u n d mögen k a n n in d ie s e r F u n k tio n n u r in s e in e r alten
B e d e u tu n g , k ö n n e n 1 v e r w e n d e t w e r d e n (so mag es gewesen sein).
A b e r a u c h d e r n e g ie r te ( o b je k tiv e ) G e b r a u c h d e r M o d a lv e rb e n
f ü h r t z u in te r e s s a n te n s e m a n tis c h e n V e r s c h ie b u n g e n . W ä h re n d
sich d ie N e g a tio n b e i sollen a u f d e n a b h ä n g ig e n I n fin itiv b e z ie h t,
b e z ie h t sie sic h b e i müssen a u f d a s M o d a lv e r b se lb st. V g l. du sollst
nicht vor 8°° kommen —►[du sollst] [ nicht vor 8°° kommen ), ,es b e s te h t
d ie N o tw e n d ig k e it, d a ß d u n ic h t v o r 8°° k o m m s t1, g e g e n ü b e r du
mußt nicht vor 8°° kommen —>( du mußt nicht] [ vor 8°° kommen / ,es
b e s te h t k e in e N o tw e n d ig k e it, d a ß d u v o r 8°° k o m m s t1. 17 Im
B e re ic h d e r N e g a tio n s te h e n sic h s o m it d ie K a te g o r ie n ,V erbot*
(im S in n e d e r N o tw e n d ig k e it, e tw a s n i c h t z u tu n ) u n d ,N ic h t-
N o t w e n d i g k e i t 1 g e g e n ü b e r . W e n n m a n d a s V e rb brauchen m it
e in b e z ie h t, e r g e b e n sic h h ie r a b e r m a ls z w e i P a a re , d ie s ic h d u rc h
u n te rs c h ie d lic h e G ra d e a n I n te n s i tä t u n te rs c h e id e n .
V erb o t N ic h t - N o tw e n d ig k e it
nicht sollen nicht brauchen

+ in te n s iv nicht dürfen nicht müssen
A b s c h lie ß e n d sei n o c h d ie s e m a n tis c h e E in te ilu n g v o n B r in k

m a n n (19 7 1 : 381 —4 0 0 ) e r w ä h n t. E r s tü t z t sic h z w a r a u f d ie A rb e it
17 Umgangssprachlich, vor allem im Norden, läßt sich dagegen n icht müssen

gelegentlich auch in der Funktion von nicht sollen beobachten.
Funktionsklassen 75
licchs (1 9 4 9 ), v e r s u c h t a b e r m it le d ig lic h z w e i U n te r s c h e id u n g e n
•u iszu k o m m en :
1. B r u n te r s c h e id e t M o d a lv e r b e n , „ d ie d e m S u b je k t e in e a u s
d r ü c k lic h e R ic h tu n g a u f d e n V o llz u g d e s im V e r b u m ... g e
n a n n te n P ro z e s s e s z u s c h r e ib e n ; sie u n te r s c h e id e n s ic h n a c h d e r
In s ta n z , d ie f ü r d ie R ea lisieru n g als m a ß g e b e n d a n g e s e h e n
w ir d .“ (e b e n d a : 386). H ie r u n te r fie le n a lso d ie d re i V e rb e n
wollen (h ie r is t d ie I n s ta n z d a s I c h ) , sollen ( h ie r is t d ie I n s ta n z
d as E r ) u n d dürfen (h ie r is t d ie I n s ta n z n a c h B r in k m a n n d as
D u ).
2. „ . .. g e h t es n ic h t u m d ie R e a lis ie ru n g , s o n d e r n u m d ie Vor
a u ssetzu n g f ü r d e n V o llz u g , w o b e i es o ffe n b le ib e n k a n n , o b
v o n d e n V o r a u s s e tz u n g e n G e b r a u c h g e m a c h t w ir d .“ (e b e n d a )
H ie r u n te r fa lle n d ie V e rb e n müssen u n d können. Mögen s c h lie ß
lic h n im m t in s o f e r n e in e S o n d e r s te llu n g e in , als es s o w o h l z u r
e r s te n (ich möchte) als a u c h z u r z w e ite n (so mag es gewesen sein)
G ru p p e g e h ö re n kan n .
2.4.3 M o d if iz ie r e n d e V e rb e n
( ie le g e n tlic h — so e tw a in d e r D u d e n - G r a m m a tik — w e r d e n
n e b e n d e n M o d a lv e r b e n a u c h d ie s o g . m o d ifizieren d en Verben
g e s o n d e r t a u f g e fü h r t. D a m it w e r d e n h ä u f ig V e rb e n w ie (nicht)
brauchen u n d lassen b e z e ic h n e t, d ie d e n M o d a lv e r b e n müssen u n d
dürfen s e m a n tis c h s e h r n a h e s te h e n u n d e b e n s o w ie d ie se e in e n
In fin itiv o h n e %u n a c h s ic h h a b e n . Nicht brauchen (a u s s c h lie ß lic h
in d ie s e r n e g ie r te n F o r m ) h a t fa st d ie s e lb e F u n k tio n w ie nicht
müssen, u n d z w a r s o w o h l bei o b je k tiv e m als a u c h b ei s u b je k tiv e m
C ieb rau c h ; v g l. du mußt nicht abwaschen / du brauchst nicht
ab (û) waschen ( o b je k tiv e r G e b r a u c h ) u n d es muß nicht unbedingt
etwas Schlimmes passiert sein / es braucht nicht unbedingt etwas Schlimmes
passiert (%u) sein.
Lassen d r ü c k t d ie E in w ir k u n g d e s W ille n s d e s S u b je k ts a u f ein
( ) b je k t au s:
Er ließ mich kommen.

Er ließ mich gehen.
76 Verbtypen
W ie d ie B e isp ie lsä tz e z e ig e n , m a c h t d a s V e rb la ssen k e in e n U n te r-

s c h ie d z w is c h e n v e r a n l a s s e n “ u n d ,z u la s s e n “, .e r m ö g lic h e n “, so
d a ß ein S atz w ie
E r lie ß m ich a rb eiten .
o h n e K o n te x t z w e i I n te r p r e ta tio n e n e rla u b t: , E r g a b m ir die

M ö g lic h k e it, z u a r b e ite n “ u n d , E r b e w ir k te , d a ß ic h a r b e ite te “. In
b e id e n F ä lle n h a n d e lt es sic h u m e in e n A .c .I.; n u r d ie m o d a le
K o m p o n e n t e is t je w e ils e in e a n d e re . D a s V e rb la ssen k a n n a b e r
a u c h ä u ß e r lic h e in e m A .c .I. g le ic h e n d e K o n s tr u k tio n e n b ild e n ,
d ie p a s s iv is c h e B e d e u tu n g h a b e n :
E r lä ß t sein e F r a u b esch a tten .
In d ie s e m F a ll ist d ie m o d a le K o m p o n e n t e v e r a n l a s s e n “. W e lc h e
B e d e u tu n g je w e ils g e m e in t ist, k a n n n u r a n h a n d d e s K o n te x te s
e n ts c h ie d e n w e r d e n ; v g l. sie l i e ß d a s K in d b a d en ,sie v e ra n la ß te ,
d a ß d a s K in d g e b a d e t w u r d e “ / ,sie lie ß z u , d a ß d a s K in d b a d e te “
/ ,sie v e r a n la ß te , d a s d as K in d b a d e te “. B ei re fle x iv e m G e b r a u c h
(z. B. D a s lä ß t sich m a ch en ) lie g t s c h lie ß lic h e in e m o d a le P a s s iv
p e r ip h r a s e m it d e r B e d e u tu n g ,.k önn en + P a s s iv “ ( ,D a s k a n n g e
m a c h t w e r d e n “) v o r.
A n d e r e r s e its w ir d u n te r d e m B e g r if f „ m o d if iz ie r e n d e V e r b e n “
( D u d e n 1984: 94) o d e r „ M o d a litä ts v e r b e n “ ( E n g e l 1988: 477)
a u c h e in e G r u p p e v o n V e rb e n z u s a m m e n g e f a ß t, d ie d a z u d ie n e n
k ö n n e n , d ie A u s s a g e e in e s a n d e r e n V e rb s in ir g e n d e in e r W eise
z u m o d ifiz ie re n . S o lc h e V e rb e n s in d b e is p ie ls w e is e p fle g e n , sch ein en
o d e r v e rm ö g e n (le tz te re s is t e in e —» M o d if ik a tio n v o n m ögen)', d as
d u r c h sie m o d if iz ie r te V e rb s te h t d a b e i im I n fin itiv m it %u:
S ie p f l e g t f r ü h a u fg u s te h en .
W ir sch ein en m s m iß ^ u v ersteh en .
E r v e r m o c h te k a u m a n tw o rten .
P fle g e n h a t s e m a n tis c h k a u m Ä h n lic h k e it m it d e n M o d a lv e r b e n .

E s d r ü c k t n u r d e n f r e q u e n ta tiv e n o d e r ite r a tiv e n C h a r a k te r d es
g e s c h ild e r te n V o rg a n g s a u s. E in e A u s s a g e ü b e r d ie G e lt u n g s b e
d in g u n g e n d e r im a b h ä n g ig e n V e rb a u s g e d r ü c k te n H a n d lu n g ist
in p fle g e n n ic h t e n th a lte n . D a s V e rb k a n n d a h e r n u r b e i s e h r w e ite r
A u s le g u n g d e s B e g riffe s „ m o d if iz ie r e n “ o d e r bei k o n tr a s tiv e r
Funktionsklassen 77
B e rü c k s ic h tig u n g d e r T a ts a c h e , d a ß se in e F u n k t i o n in a n d e r e n
S p ra c h e n g e le g e n tlic h d u r c h e in e n M o d u s ü b e r n o m m e n w e r d e n
k a n n ,18 z u d e n m o d if iz ie r e n d e n V e rb e n g e r e c h n e t w e rd e n .
S ch ein en d r ü c k t a u s , d a ß es A n z e ic h e n d a f ü r g ib t, d a ß d ie im
a b h ä n g ig e n V e rb g e m a c h te A u s s a g e z u triff t. D ie B e d e u tu n g v o n
v e rm ö g e n is t m it d e r v o n k ön n en v e r w a n d t , b e z e ic h n e t a b e r a u s
s c h lie ß lic h d ie F ä h ig k e it d e s h a n d e ln d e n S u b je k ts (u n d n ic h t, w ie
k ön n en , a u c h d ie o b je k tiv g e g e b e n e M ö g lic h k e it) , v g l. * W o v e r m a g
m a n h ie r e s se n ?
E in e m o d if iz ie r e n d e F u n k tio n k a n n f e r n e r a u c h d a s V e rb h a b en
ü b e r n e h m e n . B ei p o s itiv e m G eb rau ch e n t s p r i c h t es e tw a d e r
B e d e u tu n g v o n m ü ssen , b e i n e g ie r te m u n g e f ä h r d e r v o n n ich t d ü r fe n
o d e r a u c h n ich t k ön n en :
I c h h a b e %u a rb eiten .
S ie h a b en h ie r n ich t t{u p a r k e n !
D ie G r u p p e d e r m o d if iz ie r e n d e n V e rb e n w ir d in v ie le n G r a m
m a tik e n n ic h t als e ig e n e V e rb k la s s e a u f g e f ü h r t. W e n n m a n d e n
B e g riff a u f r e c h te r h a lte n w ill, lie ß e sie s ic h s y n ta k tis c h als d ie
M e n g e d e r je n ig e n V e rb e n d e f in ie r e n , d ie a n d e r e V e r b e n im I n f i
n itiv (m it o d e r o h n e %u) d ir e k t a n sic h b in d e n . N e b e n d e n b e re its
g e n a n n te n w ä r e n d ie s b e is p ie ls w e is e V e r b e n w ie b egin n en , b e a b sich
tig en , a u fh ö r en , versu ch en u sw . A u s s c h lie ß e n m ü ß te m a n a lle rd in g s
d ie re in e n A .c .I .- V e r b e n h ö ren u n d seh en ( ich h ö r te je m a n d e n k lo p fe n ) ,
d ie k e in e rle i m o d if iz ie r e n d e F u n k tio n h a b e n , s o n d e r n n u r e in e
I n f in i tiv k o n s t r u k ti o n a n s te lle e in e s N e b e n s a tz e s (v g l. ich h ö r te , w ie
je m a n d k lop fte') a n sic h b in d e n . D ie a lle n m o d if iz ie r e n d e n V e rb e n
g e m e in s a m e s e m a n tis c h e F u n k tio n b e s tü n d e d a n n d a r in , d ie A u s
sa g e d es a b h ä n g ig e n V e rb s in je w e ils s p e z ifis c h e r W eise z u b e e in
flu sse n .
N ic h t zu d e n m o d if iz ie r e n d e n V e rb e n g e h ö r t sein m it e r w e ite r
te m I n f in i tiv (v g l. D ie A r b e it i s t h eu te n och erledigen )-, d ie d u r c h
d ie se K o n s t r u k t i o n a u s g e d r ü c k te m o d a le P a s s iv -P e r ip h r a s e (,d ie
A r b e it m u ß /k a n n h e u te n o c h e r le d ig t w e r d e n 1) w ir d g e w ö h n lic h
als —» G e r u n d iv u m in te r p r e tie r t.
18 Vgl. engl. She w o u ld g e t up a t 8°° oder serbokr. Опа bi ustajala и osam sati.
78 Verbtypen
2.4.4 Funktionsverben
B ei d e n F u n k tio n sv erb en h a n d e lt es sic h u m V e rb e n , d ie ein

o d e r m e h re re z u s ä tz lic h e E le m e n te z u r 1 lilfe n e h m e n m ü s s e n , u m
d a s P rä d ik a t e in e s S a tz e s z u b ild e n . I m U n te rs c h ie d z u o b lig a to
ris c h e n O b je k te n o d e r A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n , w ie sie e tw a v o n
d e n V e rb e n w oh n en o d e r g e b e n v e r la n g t w e r d e n , h a n d e lt es sic h
d a b e i n ic h t u m in h a ltlic h fre i w ä h lb a r e , s o n d e r n u m le x ik a lisc h
f e s tg e le g te E le m e n te . D ie e ig e n tlic h e V e r b b e d e u tu n g ist d a b e i
s ta r k a b g e s c h w ä c h t, u n d d ie B e d e u tu n g d e s g e s a m te n A u s d r u c k s ,
d e s F u n k tio n sv erb g efü g es, w ir d v o m n ic h t- v e r b a le n T eil g e t r a
g e n . D e r F o r m n a c h k a n n es sic h d a b e i u m e in A k k u s a tiv - O b je k t
o d e r u m e in e P rä p o s itio n a lp h r a s e h a n d e ln ; d a a b e r d ie B e s ta n d
te ile d e s F u n k tio n s v e r b g e f ü g e s e in e s e m a n tis c h e E in h e it b ild e n ,
w e r d e n d ie se E le m e n te g e w ö h n lic h als le x ik a lisc h e r B e s ta n d te il
d e s F u n k tio n s v e r b g e f ü g e s (u n d s o m it als le x ik a lisc h e r P rä d ik a ts
te il u n d n ic h t als O b je k t o d e r A d v e r b ia lb e s tim m u n g ) b e tra c h te t.
S o h a t e tw a d a s V e rb b rin g en in W e n d u n g e n w ie
%ur S p ra ch e b rin g en
in O rd n u n g b rin g en
a u s d em K o n z e p t b rin g en
u sw . o f fe n b a r n ic h t m e h r d e n s e lb e n s e m a n tis c h e n G e h a lt, d e n es
e tw a in ein P ä ck ch e n S(ur P o s t b r in g en h a t. Z u r S p r a ch e b rin g en
b e d e u t e t ,a n s p re c h e n * u n d n i c h t ,e tw a s z u e in e m O r t /e i n e r P e r s o n
n a m e n s S p ra c h e b e fö rd e rn * (e b e n s o : in O rd n u n g b rin g en — .o rd n e n * ,
,o r d e n tlic h /s tim m ig m a ch e n * , a u s d em K o n z e p t b r in g en = .v e r w i r
ren* u sw ).
A ls F u n k tio n s v e r b e n tr e te n n e b e n b r in g en ty p is c h e rw e is e d ie
V e rb e n k o m m en , n eh m en , s te lle n o d e r t r e f fe n a u f; v g l.:
s(ur S p r a ch e / in O rd n u n g / u m s L eb en k o m m en u sw .
( eine/n ) V e r la u f / E n tw ick lu n g / R a ch e n eh m en u sw .
in F r a g e / %ur D isk u ssio n / ^ u r A b s tim m u n g s te lle n u sw .
V o rsorg e I V o rb ereitu n gen / ein e W ah l t r e f fe n u sw .
D ie G re n z e z w is c h e n e in e m F u n k tio n s v e r b g e f ü g e u n d e in e m
n o r m a le n V e rb , d a s m it e in e m A k k u s a tiv o d e r e in e m P r ä p o s itio
n a lg e fü g e v e r b u n d e n ist, lä ß t sic h m a n c h m a l n u r s c h w e r z ie h e n .
E s k ö n n e n z w a r e in ig e K r ite r ie n f ü r d ie A b g r e n z u n g v o n F u n k
Funktionsklassen 79
tio n s v e r b g e f ü g e n a n g e g e b e n w e r d e n ; sie tr e ffe n in d e s s e n r e g e l

m ä ß ig n ic h t f ü r alle M itg lie d e r d ie s e r G r u p p e z u . S o lc h e K r ite r ie n
sin d :
— E r s e tz b a r k e it d u r c h e in e in fa c h e s V erb : V ie le F u n k t i o n s v e r b
g e f ü g e s in d d a r a n z u e r k e n n e n , d a ß sie d u r c h e in e in fa c h e s
V e rb e r s e tz t w e r d e n k ö n n e n , d e s s e n S ta m m m it d e m d es
n o m in a le n B e s ta n d te ile s d e s G e f ü g e s id e n tis c h ist: R a ch e n eh
m en = s ich rä ch en , %ur S p r a ch e b r in g en — a n s p re ch e n u sw . D ie s e
E r s e tz b a r k e it h ä n g t d a m it z u s a m m e n , d a ß es sic h b ei d e n
s u b s ta n tiv is c h e n T e ile n d e s G e f ü g e s in d e n m e is te n F ä lle n u m
v o n V e rb e n a b g e le ite te —* n o m in a a c tio n is h a n d e lt.
— E in e P r o n o m in a lis ie r u n g is t n ic h t m ö g lic h : ln d e r M e h rz a h l
d e r F ä lle k a n n d e r n o m in a le B e s ta n d te il d e s F u n k tio n s v e r b
g e fü g e s n ic h t d u r c h e in P r o n o m e n o d e r P r o n o m in a la d v e r b
e rs e tz t w e r d e n ; v g l. S ie b r a ch te d a s P r o b le m %ur S p r a ch e / * S ie
b r a ch te d a s P r o b le m da^ u. In fo lg e d e s s e n k a n n d ie s e r B e s ta n d te il
a u c h n ic h t e r f r a g t w e r d e n , v g l. * W o^ u b r a ch te s ie d a s P r o b le m ?
— E in e P a s s iv tr a n s f o r m a tio n is t n u r b e i e in e r b e s c h r ä n k te n A n
z a h l v o n F u n k tio n s v e r b g e f ü g e n m ö g lic h ; u n z u lä s s ig ist sie
in s b e s o n d e r e b e i v ie le n G e f ü g e n , d e r e n n o m in a le r B e s ta n d te il
fo rm a l e in A k k u s a t iv - O b je k t d a r s te llt. V g l.: D ie E r e ig n is s e
n a h m en ih ren L a u f. / * D e r L a u f w u r d e vo n den E r e ig n is s e n g e n o m
m en .
- D e r A rtik e lg e b r a u c h is t f e s tg e le g t: In v ie le n F ä lle n g e lte n
fe ste R e g e ln f ü r d e n A r tik e lg e b r a u c h . S o m ü s s e n e tw a G e f ü g e
w ie in O rd n u n g b r in g en , in A n s p r u ch n eh m en o d e r in F r a g e s te lle n
s te ts m it N u lla r tik e l s te h e n , w ä h r e n d d e r b e s tim m te A rtik e l
b e is p ie ls w e is e in a u fs S p ie l se tz e n , sp tr S p r a ch e b r in g en o d e r u m s
L eb en k o m m en z w in g e n d ist. I s t d e r A rtik e lg e b r a u c h f e s tg e le g t,
so k a n n k e in e N e g a tio n m it k ein e r f o lg e n (v g l. * in k ein e F r a g e
s te lle n u s w .), u n d a u c h e in e E r w e ite r u n g d u r c h A t tr ib u te ist
d a n n n o r m a le r w e is e n ic h t m ö g lic h (v g l. * in n a ch d r ü ck lich e F r a g e
s t e lle n u sw .). I s t d e r A rtik e lg e b r a u c h a lle r d in g s fre i, so sin d
N e g a tio n e n m it k ein e b e n s o w ie A ttr ib u te m ö g lic h , v g l.: E r
g a b m ir k ein e / ein e d u m m e A n tw o r t.
D ie K la s s e d e r F u n k tio n s v e r b e n b z w . d e r F u n k tio n s v e r b g e f ü g e
ist o ffe n ; d a s V e rfa h re n s e lb s t is t p r o d u k tiv , d . h . es k ö n n e n
80 Verbtypen
je d e rz e it n e u e F u n k tio n s v e r b g e f ü g e g e b ild e t w e r d e n . S tilistisc h

s in d F u n k tio n s v e r b g e f ü g e n ic h t e in d e u tig z u z u o r d n e n ; v ie le v o n
ih n e n w e r d e n in d e r U m g a n g s s p ra c h e v e r w e n d e t (z. B. in O rd n u n g
b rin g en , ein e A n tw o r t g e b e n u sw .), w ä h r e n d a n d e re w ie z. B. %ur
A u ffü h r u n g g e la n g e n o d e r ein e E n tw ick lu n g n eh m en e in d e u tig e in e m
g e h o b e n e n S p ra c h s til z u z u o r d n e n s in d . G e h ä u f t tr e te n F u n k tio n s
v e r b g e f ü g e in T e x te n a u f, d ie in s g e s a m t z u m s o g . N o m in a ls til
( H ä u f u n g v o n S u b s ta n tiv e n a n s te lle v e r b a le r A u s d r ü c k e ) n e ig e n ,
a lso z. B. in w is s e n s c h a ftlic h e n o d e r a u c h b e s tim m te n jo u r n a lis ti
s c h e n T e x te n .
2 .4 .5 A n d e r e F u n k tio n s k la s s e n - E in te ilu n g e n
B ei E n g e l (19 8 8 : 4 0 7 ) w e r d e n z u s ä tz lic h z u d e n h ie r a u s g e f ü h rte n

F u n k tio n s k la s s e n n o c h „ N e b e n s a tz v e r b e n “ , „ I n f m iti v v e r b e n “
u n d „ P a r ti z ip v e r b e n “ u n te rs c h ie d e n . D ie s e E in te ilu n g g e h t o f fe n
b a r in e r s te r L in ie v o n d e r V a le n z d e s je w e ilig e n V e rb s a u s; so
w e r d e n u n t e r „ N e b e n s a tz v e r b e n “ f o lg e n d e V e rb e n v e r s ta n d e n ,
d ie e in e n N e b e n s a tz b e i sic h h a b e n : b ed eu ten , f in d e n , sich f r a g e n , es
h e iß t, sich sa g en u n d w ä h n en (e b e n d a : 4 8 5 ). V e rb e n w ie d en k en , m ein en ,
f r a g e n , sa g en (n ic h t re fle x iv ) u s w ., m it a n d e r e n W o r te n d ie g r o ß e
G r u p p e d e r ü b r ig e n v e rb a d ice n d i ( u n d v ie le r v e r b a se n tien d i), d ie
im D e u ts c h e n e b e n fa lls r e g e lm ä ß ig m it N e b e n s a tz g e b r a u c h t w e r
d e n , z ä h lt d e r A u t o r a n s c h e in e n d n ic h t z u d ie s e r G r u p p e , so d a ß
d ie A b g r e n z u n g in s g e s a m t e tw a s u n k la r b le ib t.
A ls „ I n f in iti v v e r b e n “ w e r d e n d ie je n ig e n V e r b e n k la ssifiz ie rt,
d ie d e n I n f in itiv e in e s a n d e r e n V e rb s b e i sic h , „ je d o c h e in e a n d e re
S u b je k ts g r ö ß e als d ie se s h a b e n “ (e b e n d a : 4 8 7 ), a lso z. B. b ed eu ten
in S ie b e d eu tete ih m , %u sch w eig en . A b w e ic h e n d v o n d ie s e r u . E .
r e c h t s in n v o lle n D e f in itio n w e r d e n a lle r d in g s v o m s e lb e n A u to r
a u c h d ie V e rb e n f a h r e n u n d g e h e n ( ic h g e h e / f a h r e ein k a u fen ) z u
d ie s e r G r u p p e g e re c h n e t.
A ls „ P a r ti z ip v e r b e n “ (e b e n d a : 4 9 2 ) f u n g ie r e n s c h lie ß lic h d ie
V e rb e n k o m m en u n d s te h e n , d ie m it d e m P a r tiz ip 11 e in e s a n d e r e n
V e rb s v e r b u n d e n w e r d e n k ö n n e n ( e s s t e h t g e s c h r ie b e n / w e r k o m m t
den n da a n s p a f i e r t ) .
Wortbildung des Verbs 81
2.5 Wortbildung des Verbs
Z u r B ild u n g n e u e r d e u ts c h e r V e rb e n tr a g e n alle d r e i H a u p tt y p e n
d e r —> W o r tb ild u n g b ei, w e n n g le ic h d ie M o d if ik a tio n d u r c h
P rä fix e d a s f ü r d as D e u ts c h e c h a r a k te ris tis c h s te u n d w o h l a u c h
p r o d u k tiv s te V e rfa h re n d a rs te llt.
D ie K om p o sitio n ist b e im V e rb r e la tiv s e lte n . D e m K om p o
sitio n sty p V + V e n ts p r e c h e n e in e rs e its d ie Z u s a m m e n s e tz u n g e n
a u s z w e i I n f in itiv e n w ie kennenlernen, Sitzenbleiben, Spazierengehen,
b e i d e n e n a u c h d as e r s te V e rb d ie I n f in i tiv e n d u n g -en h a t. Sie
tr a g e n d ie B e to n u n g a u f d e r e r s te n S ilb e. D ie s e w ir d w ie e in
b e to n te s P rä fix b e h a n d e lt; sie k a n n a b g e tr e n n t w e r d e n (Wir gehen
heute spazieren), u n d b ei d e r B ild u n g d e s P a r tiz ip s II w ir d e in ge-
z w is c h e n b e id e E le m e n te e in g e s c h o b e n : sitzengeblieben, kennenge
lernt. A n d e r e r s e its e n ts p r e c h e n ih m V e rb e n o h n e I n f in i tiv e n d u n
g e n d e s e r s te n E le m e n ts w ie z. B. mähdreschen. S ie w e r d e n g e
w ö h n lic h n ic h t k o n ju g ie r t, u n d d e m e n ts p r e c h e n d h e r r s c h t U n s i
c h e r h e it ü b e r ih r e K o n ju g a tio n :
*Ich dresche mäh,

?Ich mähdresche,
Ich habe Imähgedroschen,
*gemähdroschen.
Z u w e ile n w ir d d is k u tie r t, o b es sic h b e i d ie s e n V e rb e n u m K o
p u la tiv k o m p o s ita h a n d e lt. E h e r ist je d o c h a n z u n e h m e n , d a ß b e id e
E le m e n te in e in e m D e te r m in a n s - D e te r m in a tu m - V e r h ä ltn is z u e in
a n d e r s te h e n .
Z u m T yp S + V g e h ö r e n V e rb e n w ie Schlittenfahren, radfahren,
staubsaugen, haushalten, zdhneknirschen ( n u r als P a r tiz ip P rä s e n s g e
b r a u c h t). D ie s e m a n tis c h e n B e z ie h u n g e n e n ts p r e c h e n h ie r v o r
a lle m d e n e n z w is c h e n V e rb u n d O b je k t.
Z u m T yp А + V g e h ö r e n z. B. sicherstellen, stillsitzen, übelnehmen,
volltanken. N a c h F le is c h e r (1983: 3 0 9 ) e n ts p r e c h e n d ie s e m a n ti
s c h e n B e z ie h u n g e n „ z ie m lic h e in h e itlic h “ d e m v o n V e rb u n d
a d v e r b ia le r B e s tim m u n g , d o c h tr if f t d a s n u r f ü r e in e n T eil (z. B.
stillsitzen ,d as S itz e n is t still“), u n d w a h r s c h e in lic h n ic h t e in m a l
f ü r d e n g r ö ß e r e n , zu . V ie le А + V - K o m p o s itio n e n e n ts p re c h e n
82 Verbtypen
v ie lm e h r d e m —* p r ä d ik a tiv e n A t tr ib u t m it O b je k ts b e z u g ; z. B.
s ch ie fla u fe n : e r lä u ft den A b s a t £ s c h i e f —> d e r A b sa tz ( O b je k t) ist
s c h ie f. A n a lo g e s g ilt f ü r b r e ittr e te n , sch la n k m a ch en , o ffe n h a lte n , ge
s u n d p fle g en u n d v ie le a n d e re . D ie E n ts p r e c h u n g z u e in e m p r ä d i
k a tiv e n A t t r i b u t m it S u b je k tb e z u g lie g t in h e iß la u fen v o r ( Die
M a sch in e lä u ft h e iß ) . D a s V e rb s ch ö n fä r b en , d a s F le is c h e r e r w ä h n t,
k o m m t so n ic h t v o r u n d d ie n t n u r als G r u n d la g e f ü r d ie d e v e r-
b a tiv e A b le itu n g s s e rie (s ch ö n fä r b e n ) —» S ch ö n fä r b e r ( e i ) —> sch ö n fä r -
berisch ', in d e r K o m p o s itio n b r a ch lieg e n is t d e r a d je k tiv is c h e Teil
q u a s i z u e in e m P rä fix e r s ta r r t (v g l. B r a c h fe ld ) u n d t r i t t n ic h t m e h r
in a n d e r e n a d je k tiv is c h e n F u n k tio n e n a u f. D e r a d je k tiv is c h e Teil
d e r K o m p o s it io n k a n n a u c h k o m p a r ie r t se in (n ä h erk o m m en , n ä h er
tr e t e n ); a lle rd in g s lo c k e r t sic h d a n n d ie o h n e h in s c h o n p r o b le
m a tis c h e F e s tig k e it d e r V e r b in d u n g , so d a ß e in k o m p a rie r te s
A d je k tiv e h e r als s e lb s tä n d ig e s W o r t a u f g e fa ß t w ird . W e n n m a n
b r e itt r e t e n u n d stra m m eß eh en n o c h als K o m p o s ita a n s e h e n w ir d , so
is t d ie s b e i W ir w o lle n d ies P r o b le m n ich t n och b r e i t e r t r e t e n u n d
K a n n s t d u d a s S e il n och ein b iß ch en s t r a m m e r z ieh e n ? s c h o n k a u m m e h r
m ö g lic h .
A u c h d ie E n tw ic k lu n g fin d e t m a n b e im V e rb r e c h t h ä u fig .
D e su b sta n tiv isc h e Verben s in d z. B. k elln ern , eier n , k n osp en .
V iele d e s u b s ta n tiv is c h e V e rb e n s in d v o n k o m p le x e n S u b s ta n tiv e n
a b g e le ite t. B ei d e r B e s tim m u n g is t d ie W o r tb ild u n g s g e s c h ic h te
w ic h tig . S o ist fr ü h s tü c k e n a u s d e m S u b s ta n tiv P 'rü h stü ck e n tw ik -
k e lt, w e lc h e s s e in e rs e its a u s f r ü h u n d Stück, z u s a m m e n g e s e tz t ist
(n ic h t e tw a a u s f r ü h u n d stü ck en ). E b e n s o le ite t sic h la n g w e ilen au s
iM n g e w eile h e r, w e lc h e s s e in e rs e its a u s la n g e u n d W eile g e b ild e t ist.
D ie s e V e rb e n b ild e n ih r P a r tiz ip d u r c h V o rs te llu n g v o n g e - :
g e la n g w e ilt , g e fr iih s tü ck t, g e o h r fe ig t .
D ea d jek tiv isch e Verben: k ra n k en ( ,k r a n k s e in 1), k rä n k en (ei
g e n tlic h : , k r a n k m a c h e n “), k rä n k eln (,e tw a s k r a n k s e in “), s ch ä r fe n ,
b rä u n en , tro ck n en u sw . B ei d ie s e m T y p s in d d ie faktitiven Verben
(v o n lat. f a c e r e ,m a c h e n z u “) b e s o n d e r s h ä u fig , d ie a u s d rü c k e n ,
d a ß d e r als O b je k t g e n a n n te G e g e n s ta n d d ie m it d e m z u g r u n
d e lie g e n d e n A d je k tiv b e z e ic h n e te E ig e n s c h a ft e rh ä lt: b essern ^ b e s
se r m a c h e n “), fä ls c h e n , rö te n , tö te n u sw . E in e a n d e r e w ic h tig e
G r u p p e s te lle n d ie —> In ch oativa d a r. S ie d r ü c k e n a u s , d a ß d as
S u b je k t e in e b e s tim m te E ig e n s c h a f t a n n im m t. I n c h o a tiv a sin d
fa u le n , r e ife n ,g r ü n e n . E in ig e V e rb e n s in d , je n a c h d e m o b sie tr a n s itiv
Wortbildung des Verbs 83
o d e r in tr a n s itiv g e b r a u c h t w e r d e n , f a k titiv o d e r in c h o a tiv : h eilen ,

g r ü n en , g ilb e n .
E in e M od ifizieru n g lie g t d a n n v o r , w e n n d as B a s is w o r t in
n e r h a lb se in e r W o r ta r t z u e in e m n e u e n W o r t u m g e s ta lte t w ird .
Z u d ie se m W o r tb ild u n g s ty p g e h ö r e n im D e u ts c h e n a u ß e r o r d e n t
lich v ie le V e rb e n . Z u m V e rb f a l l e n z. B. g ib t es a b fa lle n , e n tfa llen ,
h in fa llen , v e r fa lle n , b e fa lle n , v e r fa lle n , U m fallen, g e fa lle n , a u ffa lle n , ü b e r
fa lle n , w e g fa lle n . M o d if iz ie r u n g e n m it H ilfe v o n P rä fix e n w e r d e n
in d e r la te in is c h e n S c h u lg r a m m a tik „ K o m p o s ita “ g e n a n n t, ein
T e r m in u s , d e n w ir n u r f ü r d ie B ild u n g n e u e r W o r te m it H ilfe
z w e ie r s e lb s tä n d ig e r L e x e m e b e n u tz e n . W ie m a n a n d e m B e isp ie l
d e r P rä fix m o d if ik a tio n e n v o n f a l l e n s ie h t, la sse n sic h d ie B e d e u
tu n g e n d e r n e u g e b ild e te n W ö r te r n ic h t im m e r o h n e w e ite re s a u s
d e n B e d e u tu n g e n d es S im p le x 19 u n d d e r je w e ilig e n P rä fig ic r u n g e n
a b le ite n . So e r g ib t sic h d ie B e d e u tu n g v o n h in fa llen z ie m lic h g e n a u
au s d e r B e d e u tu n g d e s V e rb s u n d d e s P rä fix e s; d a g e g e n is t d ie
B e d e u tu n g v o n e n tfa lle n ,a u s d e m G e d ä c h tn is v e r s c h w in d e n 1 u n d
ü b e r fa llen .ü b e r ra s c h e n d a n g r e if e n 1 n ic h t a u s d e r K e n n tn is d e r
b e id e n K o m p o n e n t e n v o r h e r s a g b a r. N e u e B e d e u tu n g e n e n ts te h e n
z. B. a u c h b e i steh en —» b esteh en , er steh e n , en tsteh en , v e rs teh en , b ei
s te lle n —> e n tstelle n , v e r s te lle n , b e ste llen , h e r s te lle n , d a h in stellen , ( s ic h )
u m stellen , a u f s te lle n , e r s te lle n , ( s ich ) v o r s te lle n , u n ter stellen .
D ie P r ä f ig ie r u n g e n w ir k e n sic h s e m a n tis c h a u f d ie —> A s p e k te
u n d —> A k tio n s a r te n au s.
E in e n w e ite r e n T y p d e r M o d if iz ie r u n g b ild e t d ie S ta m m e r w e i
te r u n g m it - e l ( + U m la u t, w o m ö g lic h ): t r ö p fe ln < t r o p fe n , e b e n s o
s p ö tte ln , tä n d eln , h ü steln , er sch ein , lä ch eln . S e m a n tis c h h a n d e lt es sic h
h ie r u m v e r b a le D im in u tiv a m it d e r B e d e u tu n g s k o m p o n e n te ,d ie
T ä tig k e it s c h w a c h , n u r a n d e u tu n g s w e is e a u s f ü h r e n “. D e r D u d e n
(1984: 43 9 ) d e u te t d ie se V e rb e n als —» I te r a tiv a , d o c h m u ß m a n
d e m w id e r s p r e c h e n , d a k ein e s d e r B e isp ie le ite r a tiv ist: S p ö tte ln
b e d e u te t e b e n n ic h t ,o f t s p o tt e n “, s o n d e r n ,e in b iß c h e n s p o tt e n “
u n d t r ö p fe ln n ic h t ,o ft tr o p f e n “.
19
Als „Simplex“ (von lat. sim p lex .einfach“) bezeichnet man das unabgeleitetc
Basismorphem.
3 Formen des Verbs
Bei d e n F o r m e n d es V e rb s u n te r s c h e id e t m a n z w is c h e n fin ite n

(v o n lat. finitum a b g e s c h lo s s e n 1, ,b e g r e n z t“) u n d in f in ite n ^ u n
b e g r e n z te n “) F o r m e n . F in it n e n n t m a n k o n ju g ie r te V e rb fo rm e n ,
a lso F o r m e n , d ie n a c h P e r s o n , N u m e r u s , G e n u s , M o d u s u n d
T e m p u s b e s tim m t s in d , z. B. du kommst, wir sind, ihr bleibt, geh. —
In fin ite V e r b fo r m e n (In f in itiv e , P a r tiz ip ie n u n d d as G e r u n d iv u m )
s in d n u r n a c h T e m p u s u n d G e n u s (v e rb i) b e s tim m t, z. B. gegangen,
sein, laufend.
3.1 Person
D a s D e u ts c h e k e n n t d re i g ra m m a tis c h e Personen; sie w e r d e n m it

O r d in a lz a h le n als „ e r s te “ , „ z w e ite “ u n d „ d r i t t e “ P e r s o n b e z e ic h
n e t. W ie d ie m e is te n S p ra c h e n u n te r s c h e id e t d as D e u ts c h e z u
n ä c h s t z w is c h e n d e n P e r s o n e n , d ie a m G e s p r ä c h te iln e h m e n (e rste
u n d z w e ite P e rs o n ) u n d s o lc h e n , d ie n ic h t d a r a n te iln c h m e n (d ritte
P e rs o n ). I n n e r h a lb d e re r, d ie a m G e s p r ä c h te iln e h m e n , w ir d d ie
s p r e c h e n d e P e r s o n (ich) als „ e r s te “ b e z e ic h n e t, d ie a n g e s p r o c h e n e
(du) als „ z w e ite “ .
s p re c h e n d e : 1. P e r s o n
te iln e h m e n d e
P erso n en
an g e sp ro ch e n e: 2. P e r s o n
n ic h t- te iln e h m e n d e : 3. P e rs o n
Numerus 85
G e n a u e r e s zu S e m a n tik u n d G eb rau c h d e r g ra m m a tis c h e n

P e rso n e n —> P e r s o n a lp r o n o m e n .
.3.2 Numerus
D e r N u m e r u s (P lu ra l: Numeri, v o n la t. n u m er u s ,Z a h l ‘) d r ü c k t
die A n z a h l au s. Im D e u ts c h e n g ib t es z w e i N u m e r i: d e n Singular
(v o n lat. singularis ,e in z e ln 1), d t. Einzahl, u n d d e n P lural (v o n lat.
pluralis ,au s m e h re re n b e s te h e n d 1), d t. M e h rz a h l. D a b e i s te h t d e r
S in g u la r f ü r ,e in s “, d e r P lu ra l f ü r ,m e h r als e in s “. I n a n d e r e n
S p ra c h e n g ib t es m e h r als z w e i N u m e r i. D e n D u al(is) ( v o n lat.
duo ,z w e i“), d e r d ie A n z a h l „ z w e i“ a n g ib t, k e n n e n e tw a v ie le
I n d ia n e rs p ra c h e n , z. B. d a s N a v a jo , a b e r a u c h d a s S lo w e n is c h e
o d e r d a s G o tis c h e (e in e a u s g e s to r b e n e o s tg e rm a n is c h e S p ra c h e ),
w ie ü b e r h a u p t alle in d o e u ro p ä is c h e n S p ra c h e n u r s p r ü n g l ic h ü b e r
e in en D u a l v e r f ü g te n . I n s o lc h e n S p ra c h e n lie g t e in d re ite ilig e s
S y stem S in g u la r — D u a l — P lu ra l v o r. D ie B e d e u tu n g d e s P lu ra l
ist d a n n n a tü rlic h a n d e rs als im D e u ts c h e n , d e n n d as B e ze ich -
n u n g s s p e k tr u m w ir d a n d e r s a u fg e te ilt: I n e in e m S y ste m m it D u a l
b e d e u te t d e r P lu ra l ,m e h r als z w e i“. E s m a g a u c h S p ra c h e n g e b e n ,
die n o c h w e ite re M e h rz a h lf o r m e n h a b e n , e tw a e in e n T ria l u n d
a n d e re.
Im D e u ts c h e n r ic h te t sic h d e r N u m e r u s d es V e rb s n a c h d e m
des S u b je k ts (—> K o n g r u e n z ) . In a n d e r e n S p ra c h e n ist n ic h t d ie
g ra m m a tis c h e F o r m d e s S u b je k ts a u s s c h la g g e b e n d , s o n d e r n d ie
A n za h l d e r m it d e m S u b je k t b e n a n n te n P e r s o n e n ; so z. B. im
I .n g lisc h e n , w o es K o n s tr u k tio n e n d e s T y p s The police (S in g u la r)
ure (P lu ra l) coming g i b t . 1
Ansätze zu einer „semantischen Kongruenz“ finden sich auch im Deut

sehen, z. B. in Fällen wie D ie M eh rzah l d er A nwesenden w aren Türken.
86 Formen des Verbs
3.3 Tempus
Z e it u n d T e m p u s
B e g rifflic h s o llte n z w e i K a te g o r ie n k la r u n te rs c h ie d e n w e rd e n
Z eit u n d T em p u s. U n te r „ Z e i t “ w ir d h ie r e in s p r a c h u n a b h ä n
g ig e r A b la u f v e r s ta n d e n , d e r m it S p ra c h e a u s g e d r ü c k t w ir d . F ü r
d ie B e z e ic h n u n g v o n Z e it w e r d e n im f o lg e n d e n d e u ts c h e A u s
d r ü c k e v e r w e n d e t: „ G e g e n w a r t“ f ü r d ie Z e it, d ie g le ic h z e itig mil
d e m S p re c h e n v e r lä u f t, „ Z u k u n f t “ f ü r d a n a c h u n d „ V e rg a n g e n
h e i t“ f ü r d a v o r L ie g e n d e s . U n te r T em p u s (n ., P lu ra l Tempora,
v o n lat. tempus ,Z e i t ‘) w ir d d e m g e g e n ü b e r d ie g ra m m a tis c h e
K a te g o r ie d e s V e rb s v e r s ta n d e n , d ie d e n Z e itb e z u g in n e rh a lb
e in e r S p ra c h e a u s d rü c k t. F ü r d ie T e m p o ra w e r d e n B e z e ic h n u n g e n
la te in is c h e n U r s p r u n g s g e w ä h lt.
V o r d e r B e s c h r e ib u n g d e r e in z e ln e n T e m p o r a u n d ih r e r D e u
t u n g e n b e i v e r s c h ie d e n e n A u to r e n so ll d e r v ie ld is k u tie r te A n sa tz
v o n H a r a ld W e in ric h k u r z s k iz z ie rt w e rd e n . Im G e g e n s a tz zu den
ü b r ig e n A u to r e n g e h t W e in ric h a u s s c h lie ß lic h v o n te x ta n a ly ti
s e h e n G e s ic h ts p u n k t e n a u s u n d v e r s u c h t, d ie T e m p o ra in b ez u g
a u f ih re L e is tu n g e n f ü r d e n G e s a m tte x t z u b e s tim m e n . E in e
sp e z ie lle B e g re n z u n g a u f e in e A n a ly s e in n e r h a lb d e r S a tz g re n z e n
le h n t e r a u s d r ü c k lic h ab : „ D e r S a tz g re n z e [w ird ] je d e r b e s o n d e re
R e s p e k t v e r w e i g e r t“ (W e in ric h 1977: 9). E r u n te r s c h e id e t zw ei
T e m p u s - G r u p p e n m it u n te rs c h ie d lic h e n T e x tfu n k tio n e n :
D ie „ T e m p u s g r u p p e I “ u m f a ß t d a s P rä s e n s , d a s P e r fe k t, d a s F u tu r
1 u n d d a s F u t u r I I. D ie s e T e m p o r a s in d d ie „ b e s p r e c h e n d e n
T e m p o r a “ . I h r e A u fg a b e is t es, d a s S ig n a l z u g e b e n , d a ß in
d ie se m T e x t b is z u r n ä c h s te n T e m p u s f o r m g ilt: „ D ie s ist ein
b e s p re c h e n d e s T e x ts tü c k “ (1977: 28).
D ie „ T e m p u s g r u p p e I I “ , d ie G r u p p e d e r „ e r z ä h le n d e n T e m p o r a “ ,
u m f a ß t d a s P r ä te r itu m , d a s P lu s q u a m p e r f e k t so w ie d as K o n
d itio n a l I u n d d a s K o n d itio n a l I I. D ie s e h a b e n d ie F u n k tio n ,
d a s S ig n a l „ D ie s is t e in e rz ä h le n d e s T e x ts tü c k “ (e b d .) z u g e b e n .
M it b e id e n T e m p u s g r u p p e n la sse n sic h n a c h W e in ric h d ie Z e it

s tu f e n V e rg a n g e n e s , G e g e n w ä r tig e s , Z u k ü n f t ig e s e r r e ic h e n .
Tempus 87
B esp rech en u n d E rzäh len d r ü c k e n v e r s c h ie d e n e S p re c h h a l-

Iu n g e n au s: d e r S p re c h e r s ig n a lis ie r t d e m H ö r e r d u r c h b e s p r e
c h e n d e T e m p o ra , d a ß e r d e n la u fe n d e n T e x t „ g e s p a n n t“ a u fn e h -
m en so ll, w ä h r e n d d ie e r z ä h le n d e n T e m p o r a „ E n t s p a n n u n g “ s u g
g e rie re n . D a s B e s p re c h e n s e tz t d ie H a l t u n g d e s E n g a g e m e n ts
v o ra u s, d a s E rz ä h le n d ie H a lt u n g d e r D is ta n z , d e r F re ih e it, d e s
Spiels. D e r Z u g r i f f a u f V e r g a n g e n e s (d ie „ R ü c k s c h a u “ o d e r
„ n a c h g e h o lte I n f o r m a t i o n “ ) b z w . a u f Z u k ü n f t ig e s („ V o ra u s s c h a u “
o d e r „ v o r w e g g e n o m m e n e I n f o r m a t i o n “ ) w ir d d a g e g e n u n te r d e m
b e g r if f „ S p r e c h p e r s p e k tiv e “ g e fa ß t. D ie T e m p o ra b e z e ic h n e n d ie
S p re c h p e rs p e k tiv e r e la tiv z u m N u llp u n k t d e r je w e ilig e n T e m p u s
g r u p p e (57 f.). D ie s e N u lls te lle n s in d f ü r d a s B e s p re c h e n d as
P rä se n s, f ü r d a s E rz ä h le n d a s P r ä te r itu m . M it d e r d a r g e s te llte n
Z e it h a b e n d ie T e m p o ra d e s h a lb p r im ä r n ic h ts z u tu n . W e in ric h
e x e m p lifiz ie rt d ie se T h e s e n a n z a h lr e ic h e n T e x te n a u s d e u ts c h e r
u n d f r e m d s p r a c h ig e r L ite ra tu r . F ü r d ie B e s c h r e ib u n g d e s D e u t
sc h en is t d a b e i d ie E r k l ä r u n g d e s G e g e n s a tz p a a re s P e r
f e k t - P r ä t e r i t u m b e s o n d e r s in te r e s s a n t; e in B e isp ie l h ie r f ü r ist
seine I n te r p r e ta tio n e in e s g e s c h ic h ts w is s e n s c h a f tlic h e n T e x te s v o n
G o lo M a n n , in d e m sic h P e r fe k t- u n d P r ä te r itu m - F o r m e n a b
w e c h se ln (65 f.). W e in ric h w e is t d o r t d e n P r ä te r itu m - F o r m e n d ie
P u n k tio n z u , d ie „ h is to r is c h e E r z ä h l u n g “ z u s ig n a lis ie re n , d e n
P e r fe k t- F o r m e n d ie , „ d a s E r z ä h lte z u b e s p r e c h e n “ .
D ie T e m p o ra
Im D e u ts c h e n w e r d e n tr a d itio n e ll f o lg e n d e T e m p o r a u n te r s c h ie
den:
— d as P rä s e n s ( ich k o m m e ),
— d a s P r ä te r itu m ( I m p e r fe k t) ( i c h k a m ) ,
— d a s P e r f e k t ( ic h b in g e k o m m e n ) ,
— d a s P lu s q u a m p e r f e k t ( ic h w a r g e k o m m e n ) ,
— d a s F u t u r ( F u tu r 1) ( ic h w er d e k o m m en ),
— d a s F u t u r I I ( F u tu r u m e x a c tu m ) ( ic h w e r d e g e k o m m e n s e in ) .
Formen des Verbs
B ei d e n F o r m e n d e s V e rb s w ie in a n d e r e n B e re ic h e n d e r M o r
p h o lo g ie u n te r s c h e id e t m a n z w is c h e n s y n th e tis c h e n u n d a n a ly ti
s e h e n F o r m e n . D a s B e g riffs p a a r s y n th e tis c h /a n a ly tis c h w u r d e v o n
A . W . S c h le g e l z u B e g in n d e s 19. J h d . in d ie S p ra c h b e s c h r e ib u n g
e in g e f ü h r t. S yn th etisch (v o n g rie c h . s y n th esis ,Z u s a m m e n s e i
z u n g ‘) w e r d e n g ra m m a tis c h e V e rfa h re n g e n a n n t, b e i d e n e n in
e in e m W o r t z u g le ic h s o w o h l d e s s e n I n h a lt als a u c h se in e g ra m
m a tis c h e n B e s tim m u n g e n a u s g e d r ü c k t w e rd e n . D ie s k a n n enl
w e d e r d u r c h V e r ä n d e r u n g e n im W o r tin n e r e n (—> A b la u t o d e r —»
U m la u t) o d e r d u r c h V o ra n s te lle n o d e r A n h ä n g e n v o n g ra m m a
tis c h e n E n d u n g e n g e s c h e h e n . A n a ly tisch ( v o n g r ie c h . a n a lysis
, A u f l ö s u n g “) s in d d a g e g e n d ie je n ig e n F o r m e n , b e i d e n e n die
W o r tb e d e u tu n g u n d d e r A u s d r u c k g r a m m a tis c h e r B e s tim m u n g e n
a u f v e r s c h ie d e n e W ö r te r v e r te ilt sin d . B e tr a c h te t m a n la t. p o r ta b o r
u n d se in e d t. Ü b e r s e tz u n g ich w e r d e g e t r a g e n w er d en , so s te llt m an
fe st, d a ß d ie d e u ts c h e F o r m in s o f e r n a n a ly tis c h ist, als n u r eines
d e r v ie r W ö r te r d e n W o r tin h a lt a u s d r ü c k t, w ä h r e n d d ie ü b rig e n
F lilf s w ö rte r m it g r a m m a tis c h e n F u n k tio n e n s in d ; d ie la te in isc h e
V e r b fo r m ist d a g e g e n s y n th e tis c h . D ie T e r m in i „ s y n th e tis c h “ u n d
„ a n a ly tis c h “ b e z e ic h n e n s o w o h l e in z e ln e F o r m e n als a u c h S p ra
c h e n , in d e n e n d ie se V e rfa h re n d o m in ie r e n ; sie w e r d e n a ls o au ch
z u r K e n n z e ic h n u n g v o n S p ra c h ty p e n b e n u tz t. I n a lle n in d o e u
r o p ä is c h e n S p ra c h e n v o llz ie h t sic h e in la n g f r is tig e r P ro z e ß des
Ü b e r g a n g s v o m s y n th e tis c h e n z u m a n a ly tis c h e n S p ra c h ty p , d e r
a lle r d in g s v e r s c h ie d e n w e it f o r tg e s c h r it te n ist. S o h a b e n s ic h aus
d e m s y n th e tis c h e n L a te in d ie d e u tlic h a n a ly tis c h e re n r o m a n is c h e n
S p ra c h e n u n d a u s d e m s y n th e tis c h e n G e r m a n is c h e n u. a. d as
D e u ts c h e u n d d a s E n g lis c h e e n tw ic k e lt, w o b e i d as D e u ts c h e n o c h
s y n th e tis c h e r als d a s E n g lis c h e ist.
A u c h in n e r h a lb e in e r S p ra c h e k a n n m a n s y n th e tis c h e u n d a n a
ly tis c h e F o r m e n u n te rs c h e id e n . Im D e u ts c h e n b ild e n P rä s e n s ( ich
t r a g e ) u n d P r ä te r itu m ( ic h tr u g ) sy n th etisch e F o r m e n , w ä h r e n d
d ie a n d e r e n T e m p o r a a n alytisch sin d u n d z u r F o r m e n b ild u n g —►
H ilf s v e r b e n b e n u tz e n . D ie s e C h a r a k te r is ie r u n g e in e r V e r b fo r m
d e s D e u ts c h e n als a n a ly tis c h o d e r s y n th e tis c h ist n u r r e la tiv u n d
b e r u h t a u f e in e m s p r a c h in te r n e n V e rg le ic h . V e rg lic h e n m it ih re m
la te in is c h e n o d e r s p a n is c h e n Ä q u iv a le n t ist a u c h e in e F o r m w ie
ich tr a g e a n a ly tis c h , d a d e r I n h a lt v o n la t./s p a n , p o r to ,ic h tr a g e “
im D e u ts c h e n in z w e i W ö r te r n a u s g e d r ü c k t w ird .
Tempus 89
I)arstellungssystem
Z u r B e s c h r e ib u n g d e r T e m p o ra e ig n e t s ic h e in D a r s te llu n g s s y
stem , d a s v o n d e m L o g ik e r H a n s R e ic h e n b a c h (19 4 7 : 2 8 7 — 298)
fo rm a lis ie rt w u rd e . K in ig e n e u e r e G r a m m a tik e n , so z. B. H e lb ig /
liu sch a (1984) u n d L is e n b e r g (1 9 8 9 ) le h n e n sic h e b e n fa lls a n d as
d o rt v o r g e s c h la g e n e S c h e m a a n . R e ic h e n b a c h n im m t f ü r je d e
T e m p u s fo rm d r e i P u n k te an :
d e n E reig n iszeitp u n k t ( p o in t o f e v e n t) , a b g e k ü r z t E; e r
b e z e ic h n e t d e n Z e i tp u n k t, z u d e m d a s E re ig n is s ta ttf in d e t,
d a s d u r c h d a s V e rb a u s g e d r ü c k t w ird ;
d e n Sprech zeitp u n k t ( p o in t o f S p eech ), a b g e k ü r z t T; e r b e
z e ic h n e t d e n Z e i tp u n k t, z u d e m d ie S p re c h e rin d e n e n t s p r e
c h e n d e n S atz ä u ß e r t;
d e n B etrach tzeitp u n k t o d e r B e z u g sz e itp u n k t ( p o in t o f re-
fe re n c e ), a b g e k ü r z t B\ e r b e z e ic h n e t e in e n Z e i tp u n k t, im V e r
h ä ltn is z u d e m d as E re ig n is s itu ie r t w ird .
D a s V e rh ä ltn is d e r d re i P u n k te z u e in a n d e r lä ß t sic h a u f e in e m
Pfeil, d e r d ie a b la u fe n d e Z e it s y m b o lis ie rt, d a rs te lle n .
P räsens
In e in ig e n G ra m m a tik e n d es D e u ts c h e n w ir d a u s d rü c k lic h b e
s tritte n , d a ß d a s Präsens ( B e to n u n g a u f d e r e r s te n S ilb e, v o n lat.
praesens, ,d a s e ie n d “) als d as „ G e g e n w a r ts t e m p u s “ a u f g e fa ß t w e r
den k ö n n e . S o s a g t d e r D u d e n : „ D a s P rä s e n s k a n n a llg e m e in
c h a ra k te ris ie rt w e r d e n als d a s T e m p u s d e r B e s p r e c h u n g “ “ (1984:
146); H e n n ig B r in k m a n n b e g i n n t se in e E r ö r t e r u n g d e s P rä s e n s
m it d e r B e m e rk u n g : „ D a ß d a s P rä s e n s k e in ,G e g e n w a r ts te m p u s “
ist, a lso n ic h t d ie A u fg a b e h a t, e in e n P r o z e ß d e r G e g e n w a r t d es
S p re c h e n s z u z u w e is e n , ist b e k a n n t“ (19 7 1 : 3 2 7 ).2 D ie Grundlage
Allerdings möchte Brinkmann (1971: 329) den Namen „Gegenwartstem

pus“ für das Präsens, jedoch nur in einem sehr ganz bestimmten Sinn,
zulassen; dann nämlich, wenn man unter „Gegenwart“ die Gegenwart
des jeweiligen Bewußtseins versteht, die auch für Vergangenes und Zu
künftiges offen ist.
4
90 Formen des Verbs
(1 981: 5 09) b e s tim m e n d a s P rä s e n s als a llg e m e in e n Z e ita u s d ru c k :

„ D a s P rä s e n s b e z e ic h n e t e in e a llg e m e in e Z e itlic h k e it, d e n allgc
m e in e n Z e itv e r la u f. E in G e s c h e h e n o d e r S ein w ir d in d e r Zeil
v e r la u f e n d o d e r s ta tth a b e n d c h a r a k te r is ie r t (sic )“ . E in e äh n lich e
A u ff a s s u n g v e r t r i t t a u c h W e in ric h (1 9 7 7 ). D a m it w ird e in e r in
tu it iv z u n ä c h s t e i n le u c h te n d e n Z u o r d n u n g d e s P rä s e n s z u m Z eil
p u n k t d e s S p re c h e n s w id e r s p r o c h e n , a ls o d e r A u ff a s s u n g , dall
d a s P rä s e n s d e m A u s d r u c k d e r G e g e n w a r t d ie n e . Z u r B e g rü n
d ü n g w ir d a u f f o lg e n d e s p r a c h lic h e F a k te n h in g e w ie s e n :
a) D a s P rä s e n s k a n n — im D e u ts c h e n w ie in a n d e r e n S p ra c h e n
— z u r B e z e ic h n u n g v e r g a n g e n e r E re ig n is s e b e n u tz t w e r d e n . H ier
la sse n sic h v e r s c h ie d e n e V e r w e n d u n g s ty p e n u n te rs c h e id e n , d ie oll
u n t e r d e m O b e r b e g r if f p raesens h istoricu m („h istorisch es Prä
se n s“) z u s a m m e n g e f a ß t w e r d e n , z. B .:
— d a s sz e n isc h e P räsens, z. B. K o m m e ich d och g e s t e r n n a ch Hause,
w a s seh e ich ? S t e h t d a so ein K e r l in m e in e r W ohnung. ... Beim
s z e n is c h e n P rä s e n s w e r d e n in le b e n d ig e n S c h ild e r u n g e n v er
g a n g e n e E re ig n is s e im P rä s e n s e rz ä h lt.
— d a s P räsens h isto ricu m im e n g e n S in n e , z. B. W eih n a ch ten 80(1
w ir d K a r l d e r G ro ß e %um K a is e r g e k r ö n t. — 1492 e n td e ck t C olu m b m
A m e rik a .
— d a s P rä s e n s z u r E in le itu n g v o n Z ita te n : G o eth e s a g t : A rb eite
nur, d ie F r e u d e k o m m t vo n se lb st. — I n d e r B ib e l h e iß t e s : ...
b ) D a s P rä s e n s k a n n „ z e i t l o s e “ E re ig n is s e a u s d rü c k e n . Bonn
l ie g t a m R h ein ; M o r g e n s tu n d h a t, G o ld im M u n d ; d r e i m a l d r e i i s t neun.
A u c h d ie s is t k e in e B e s o n d e r h e it d e s d e u ts c h e n T e m p u s g e b ra u c h s ,
s o n d e r n k o m m t e b e n s o in a n d e r e n S p ra c h e n v o r.
c) D a s P rä s e n s w ir d b e n u t z t, u m a llg e m e in e F ä h ig k e ite n und
G e w o h n h e i te n d a r z u s te lle n , w o b e i d ie b e z e ic h n e te H a n d lu n g zum
S p r e c h z e itp u n k t g e r a d e n ic h t v o llz o g e n w ir d . S o ist es z. B.
m ö g lic h , je m a n d e m d ie W o h n u n g z u z e ig e n u n d d a b e i z u sagen:
H i e r s c h lä ft J a n a , h ie r s c h lä ft P a t r ic k , a u c h w e n n d a s z u m S p re c h
Z e itp u n k t n ic h t z u tr if f t, o d e r m a n k a n n je m a n d e n in e in e m d e u tsc h
g e f ü h r te n G e s p r ä c h fra g e n : S p r ech en S ie fr a n z ö s i s c h ? a u c h w en n
e v id e n t ist, d a ß d e r A n g e s p r o c h e n e z u m S p r e c h z e itp u n k t nicht
fra n z ö s is c h s p r ic h t. A u c h d ie s e r G e b r a u c h d e s T e m p u s ist nicht
a u f d a s D e u ts c h e b e s c h r ä n k t.
d ) D a s P rä s e n s k a n n z u r B e z e ic h n u n g e in e s z u k ü n f tig e n G e
s c h e h e n s b e n u t z t w e r d e n : M o r g e n f a h r e ich n a ch B e r lin . D ieser
Tempus 91
G e b ra u c h d e s P rä s e n s is t n ic h t in a lle n S p ra c h e n g le ic h g u t
m ö g lic h , k o m m t je d o c h d u r c h a u s a u c h in a n d e r e n S p ra c h e n v o r;
so e tw a im E n g lis c h e n (in V e r b in d u n g m it d e m s o g . p r o g r e s s iv e n
A sp ek t) Гт travelling tomorrow o d e r im S e rb o k r. sutra putujem.
A u s d ie se n G r ü n d e n w e r d e n in d e n G r a m m a tik e n o f t e in z e ln e
P u n k tio n e n d e s P rä s e n s u n te rs c h ie d e n . H e lb ig /B u s c h a (1984:
146 ff.) f ü h r e n v ie r B e d e u tu n g s v a r ia n te n au f:
I. ak tu elles Präsens;
Präsens zur B e z e ic h n u n g ein es zu k ü n ftig en G eschehens;
3. h isto risch es Präsens ( z u r B e z e ic h n u n g e in e s v e r g a n g e n e n
G e s c h e h e n s );
1. g en erelles oder atem porales P rä sen s.3
Bei d e r s e m a n tis c h e n I n te r p r e ta tio n d e s P rä s e n s s te h e n M e i
n u n g e n , d ie ih m e in e e in h e itlic h e B e d e u tu n g z u s c h r e ib e n , s o lc h e n
g e g e n ü b e r, d ie h ie r ü b e r k e in e e x p liz ite n A u s s a g e n m a c h e n , es
a b e r f a k tis c h als a m b ig d a r s te lle n , in d e m sie e in z e ln e V a ria n te n
a u fste lle n . Z u r le tz te r e n G r u p p e g e h ö r e n d e r D u d e n (19 8 4 : 146 f.),
H e lb ig /B u s c h a (1984) u n d W u n d e r lic h (1 9 7 0 ). I h r s te h t d ie
G ru p p e d e r e r g e g e n ü b e r , d ie sic h u m e in e e in h e itlic h e F u n k tio n s
b e s tim m u n g d e s P rä s e n s b e m ü h e n . D ie G r u n d z ü g e (1 9 8 0 ), L u d
w ig (1971) s o w ie W e in ric h (1977) s e h e n d a s P rä s e n s als a te m p o r a le
f o r m an . B a llw e g (1 9 8 4 ), E is e n b e r g (1 9 8 9 ) u n d G r e w e n d o r f
(1982) u n d (1984) b e tr a c h te n es als T e m p u s d e r G e g e n w a r t. D ie
A u ffa s su n g , d a s P rä s e n s sei als T e m p u s d e r N ic h t v e r g a n g e n h e it
zu v e r s te h e n , w ir d u. a. v o n G e lh a u s (1 9 6 9 ), H e r in g e r (1983) u n d
V ater (1983) v e r tr e te n .
Z u m P ro b le m d e r V a ria n te n
B e g n ü g t m a n sic h d a m it, „ V a ria n te n “ a u fz u s te lle n , so lä ß t m a n

w ic h tig e P ro b le m e u n g e lö s t u n d b e r a u b t sic h d e r E in s ic h t in
in te re s s a n te S tr u k tu r z u s a m m e n h ä n g e . E in e so lc h e A u fs te llu n g ist
3 Ä h n lic h v e r f ä h r t d e r D u d e n (1 9 8 4 : 1 4 6 f .), d e r e b e n f a lls v i e r V e r w e n

d u n g s w e is e n a n g ib t: B e z u g a u f G e g e n w ä rtig e s , B e z u g a u f A llg e m e in g ü l
tig e s , B e z u g a u f Z u k ü n f t i g e s , B e z u g a u f V e r g a n g e n e s , w o m i t e r a n d e r s
g e l a g e r te V i e r e r e i n te il u n g e n f r ü h e r e r A u f la g e n e r s e tz t.
92 Formen des Verbs
z w a r f a k tis c h n ic h t fa lsc h , v e r z ic h te t a b e r d a ra u f, d e n Z u sa m
m e n h a n g d e r G e b r a u c h s w e is e n d e s P rä se n s z u s e h e n u n d zu
e r k lä re n , w e lc h e r s e m a n tis c h e G e h a lt d ie se s T e m p u s e ig e n tlic h
d a z u b e f ä h ig t, d ie v e r s c h ie d e n e n in d e n V a ria n te n b e s c h rie b e n e n
F u n k tio n e n w a h r z u n e h m e n . W ic h tig e F ra g e n w e r d e n so g a r n ich t
g e s te llt:
— H a n d e lt es sic h b e im P rä s e n s v ie lle ic h t n ic h t u m e in ein zig es

T e m p u s , s o n d e r n u m d ie z u fä llig e la u tlic h e Ü b e re in s tim m u n g
v o n v ie r s e m a n tis c h g e tr e n n te n F o rm e n ?
— W e n n e in e in h e itlic h e s T e m p u s v o r lie g t, w o r in b e s te h t die
G e m e in s a m k e it?
D ie U n te r s c h e id u n g d e r g e n a n n te n v ie r V a ria n te n ist e rk e n n b a r
v o n e in e m b e s tim m te n S ta n d p u n k t a u s g e tro f f e n w o r d e n . M au
g e h t d a b e i v o n Z e ita b s c h n itte n ( G e g e n w a r t, V e r g a n g e n h e it, Zu
k u n f t) d e r a u ß e r s p ra c h lic h e n W i rk lic h k e it a u s , d ie m a n n ic h t in
H in b lic k a u f d ie T e m p o ra , s o n d e r n u n a b h ä n g ig v o n ih n e n fest
g e le g t h a t, u n d s te llt d a n n fe st, d a ß d a s T e m p u s P rä s e n s alle d m
b e tre ff e n k a n n . E in e s o lc h e P e r s p e k tiv e , d ie v o n d e r b e z e ic h n e tc u
W i rk lic h k e it a u s g e h t u n d s ic h f ra g t, w e lc h e s p r a c h lic h e n Z eic h e n
d a f ü r in F ra g e k o m m e n , n e n n t m a n o n o m a sio lo g isc h . D e m g e
g e n ü b e r w o lle n w ir d ie e n tg e g e n g e s e tz te , d ie sem a sio lo g isch c,
d. h. v o m Z e ic h e n a u s g e h e n d e P e r s p e k tiv e e in n e h m e n . D abei
u n te r s te lle n w ir z u n ä c h s t, d a ß es e in e e in h e itlic h e P rä s e n s b e d e u
t u n g g ib t, u n d f ra g e n u n te r B e r ü c k s ic h tig u n g a lle r V e r w e n d u n g s
w e is e n , w e lc h e d a s se in k ö n n te ; d ie F ra g e g ilt a lso n ic h t den
P r ä s e n s - in te r n e n U n te r s c h ie d e n , s o n d e r n d e m , w a s d e n P rä se n s
V e r w e n d u n g e n g e m e in s a m ist. D a f ü r so ll z u n ä c h s t d a s V erh ältn is
d es P rä s e n s z u d e n T e m p o ra d e r V e r g a n g e n h e it u n d d a n n das
z u m F u t u r b e h a n d e lt w e r d e n .
A b g r e n z u n g d e s P rä s e n s v o n d e n T e m p o ra d e r V e r g a n g e n h e it
W ä h re n d d ie T e m p o ra d e r V e r g a n g e n h e it a u s d r ü c k e n , d a ß der
E r e ig n is z e i tp u n k t in d e r V e r g a n g e n h e it, a ls o v o r d e m S p re ch
Z e itp u n k t, lie g t, d r ü c k t d as P rä s e n s a u s , d a ß d e r b e z e ic h n e te Akl
z u m S p r e c h z e itp u n k t n o ch n ich t v erg a n g en ist.
Tempus 93
A m o f fe n s ic h tlic h s te n is t d ie s in d e m F a ll, d e n H e lb ig /B u s c h a
(1984: 146) a k tu elles P räsens n e n n e n . A b e r a u c h f ü r d e n F all
des „ g en erellen o d e r atem p oralen P räsen s“ (H e lb ig /B u s c h a :
1984: 147) is t e v id e n t, d a ß d ie se E r k l ä r u n g z u triff t. M a n k a n n
n u r d a n n sa g e n : Belgrad liegt an der Donau, w e n n d ie A u s s a g e z u m
S p re c h z e itp u n k t n o c h g ilt, d . h . w e n n d a s a u s g e d r ü c k te F a k tu m
d a n n n o c h n ic h t V e r g a n g e n h e it ist. D a ß d a s b e z e ic h n e te E re ig n is
sich e v tl, a u c h in d ie V e r g a n g e n h e it o d e r in d ie Z u k u n f t h in e in
e r s tre c k t, ist ir re le v a n t. A u s z u s c h lie ß e n is t es o h n e h in n ic h t, d a
ein Z e i tp u n k t g e n a u g e n o m m e n k e in e A u s d e h n u n g h a t; a n d e r e r
seits is t k a u m e in E re ig n is v o n so k u r z e r D a u e r w ie d ie Z e i t d e r
Ä u ß e ru n g , in d e r v o n ih m g e s p r o c h e n w ird .
ln ä h n lic h e r W eise m ü s s e n a u c h d ie —» h a b itu e lle n V e r w e n d u n
gen d es P rä s e n s i n te r p r e tie r t w e r d e n : H ier schläft Judith k a n n a u c h
d a n n g e s a g t w e r d e n , w e n n d ie S p re c h e rin J u d it h s ü b lic h e n S c h la f
platz z e ig t, o h n e d a ß d ie se z u m S p r e c h z e itp u n k t s e lb e r s c h lä ft,
u n d Gehst du noch %ur Schule ? k a n n m a n je m a n d e n a u c h in d e n
F e rien fra g e n . D u r c h d a s h a b itu e lle P rä s e n s w ir d e in e z u m S p re c h -
z c itp u n k t g ü ltig e A u s s a g e ü b e r e in e b e s te h e n d e G e w o h n h e i t g e
m a ch t.
A n d e rs s in d d ie F älle d e s h isto risch en u n d d e s sz en isch en
Präsens z u e r k lä re n , d e n n h ie r w e r d e n G e s c h e h n is s e d a r g e s te llt,
die v o r d e r S p re c h z e it a b g e la u fe n s in d . E s h a n d e lt sic h d a b e i
h ä u fig u m f ik tiv e S ta n d o r tv e r s c h ie b u n g e n : im s z e n is c h e n P rä s e n s
(Typ: Klaut mir doch gestern einer mein Portemonnaie . .. ) u n d in
e in ig e n F ä lle n d e s h is to r is c h e n P rä s e n s „ t u t “ m a n b e im a n s c h a u
lich en E rz ä h le n so , „a ls o b “ d ie H a n d lu n g g e r a d e g e g e n w ä r tig
sei. Fis lie g t a ls o m it d e m s z e n is c h e n P rä s e n s e in m e ta p h o r is c h e r
l'e m p u s g e b ra u c h v o r : D e r B e z u g d e s P rä s e n s a u f d ie G e g e n w a r t
w ird d a f ü r n u tz b a r g e m a c h t, e in E re ig n is b e s o n d e r s le b e n d ig u n d
a n s c h a u lic h z u s c h ild e rn .
I n d e n a n d e r e n F ä lle n d e s h is to r is c h e n P rä s e n s w e r d e n d ie
h is to ris c h e n E r e ig n is s e als n o c h h e u te g ü ltig e F a k te n in te r p r e tie r t:
Im Jahre 800 wird Karl ûm Kaiser gekrönt. D ie g le ic h e E r k l ä r u n g
g ilt a u c h f ü r d ie im P rä s e n s g e h a lte n e n Z ita te in le itu n g e n : Schon
Iristoteles lehrt ...; in der Bibel heißt es ... u n d f ü r ä h n lic h e F älle .
W ir fa sse n a lso — im G e g e n s a tz z u a n d e r e n A u t o r / i n n / e n —
das P rä s e n s als e in T e m p u s u n d n ic h t als e in e a te m p o r a le V e rb -
lo rm au f. S ein e B e d e u tu n g b e s te h t d a r in , d a s im V e rb a u s g e -
94 I o r m e n d e s V erbs
d r ü c k te G e s c h e h e n a u f d ie G e g e n w a r t z u b e z ie h e n ; d a s E re ig n is
f in d e t e n t w e d e r z u m S p r e c h z e itp u n k t s e lb s t s ta tt (a k tu e lle s Prä
se n s) o d e r a b e r es h a t fü r d e n S p r e c h z e itp u n k t G ü ltig k e it, auch
w e n n es sic h v o r o d e r n a c h d e m S p r e c h z e itp u n k t e r e ig n e t, und
es k a n n a u c h z u e in e m Z e i p u n k t in d e r V e r g a n g e n h e it b e g o n n e n
h a b e n u n d in d ie G e g e n w a r t h in e in a n d a u e r n .4 D a g e g e n w e rd e n
m it d e n V e r g a n g e n h e its te m p o r a E re ig n is s e d a r g e s te llt, d ie sich
g e r a d e n ic h t a u f d ie G e g e n w a r t e r s tre c k e n .
D ie s e r G e g e n s a tz P rä s e n s /V e r g a n g e n h e its te m p o r a s te llt die
f u n d a m e n ta le O p p o s iti o n d e s d e u ts c h e n T e m p o ra ls y s te m s d ar:
D a s P rä s e n s u m f a ß t a lles, w a s n ic h t a u f d ie V e rg a n g e n h e il
b e s c h r ä n k t ist. E in e T r e n n u n g z w is c h e n Z u k ü n f t ig e m u n d G e
g e n w ä r tig e m is t d e m g e g e n ü b e r — w ie ü b r ig e n s in a n d e r e n S pra
c h e n h ä u f ig a u c h — n ic h t s tr ik t v o r g e s c h r ie b e n ; d a s P rä s e n s k an n
a u c h d a z u v e r w e n d e t w e r d e n , z u k ü n f tig e E re ig n is s e a u s z u d rü k
k e n (Wann fährt der Zug? Morgen fahre ich nach Frankfurt).
F u tu r
M a n u n te r s c h e id e t z w e i f u tu ris c h e T e m p o ra ; b e id e w e r d e n ana
ly tis c h g e b ild e t. D a s F u t u r I ( v o n la t. futurus ,z u k ü n f ti g *1), o d e r
„ F u t u r u m “ , o f t e in fa c h n u r „ F u t u r “ , z u w e ile n (z u e rs t w o h l bei
S a lv e it 1960: 4 7 ) a u c h „werden m it I n f in i tiv - F o r m “ g e n a n n t, b e
s te h t a u s e in e r fin ite n F o r m d e s V e rb s werden u n d d e m In fin itiv
d e s V o llv e rb s (ich werde kommen). D a n e b e n g ib t es d a s F u t u r II
(ich werde gekommen sein), a u c h „ F u tu r u m e x a c tu m “ (v o n lat.
exactum ,b e e n d e t4, ,v o lle n d e t4) g e n a n n t.
F u tu r I
D ie B ild u n g d e s F u tu r s m it werden + I n fin itiv ist re la tiv ju n g .

Im A lth o c h d e u ts c h e n u n d in d e n f r ü h e n u n d m ittle re n P h a se n
d e s M it te lh o c h d e u ts c h e n w u r d e z u r B e z e ic h n u n g z u k ü n f ti g e r G c
4 I m U n t e r s c h i e d h i e r z u w i r d b e is p ie ls w e is e im F .n g lis c h e n f ü r E r e ig n is s e ,
d ie i n d e r G e g e n w a r t a n d a u e r n , a b e r s c h o n in d e r V e r g a n g e n h e i t b e g o n
nen h a b e n , n ic h t d as P rä se n s, s o n d e rn das P e r f e k t ( p r e s e n t p e r fe c t)
Ich lebe seit %wei Ja h ren in B erlin e n t s p r i c h t e n g l.
g e w ä h lt: D e m D e u t s c h e n
1 have lived in B erlin f o r tw o y ea r s.
Tempus 95
sc h e h n isse e n tw e d e r — w ie h e u te n o c h w e itg e h e n d ü b lic h — d as

P räsen s v e r w e n d e t, o d e r es w u r d e n U m s c h r e ib u n g e n ( P e r ip h r a
sen) m it d e n M o d a lv e r b e n so/ u n d wil g e w ä h lt. D ie h e u tig e
I u tu r f o r m m it werden + I n f in itiv is t a u s e in e r K o m b in a tio n v o n
werden + P a rtiz ip P rä s e n s e n ts ta n d e n : D ie F o r m ich werde gebende,
w ö rtlic h ,ic h w e r d e z u e in e r G e b e n d e n 1, w u r d e d u r c h A b s c h le i-
lu n g (B ec h 1901) o d e r d u r c h m o r p h o lo g is c h e V e r m is c h u n g m it
d er I n f in itiv f o r m ( K le in e r 1925) — w o h l u n te r E in f lu ß d e r a n
d e re n U m s c h r e ib u n g e n m it I n f in itiv — z u m I n if in itiv u m g e s ta l-
le t.**5
D ie a llg e m e in e F u n k tio n d e s F u tu r s als T e m p u s in e in e r b e lie
b ig e n S p ra c h e b e s te h t d a r in , e tw a s ,v o r h e r z u s a g e n ‘, a ls o in e in e r
P ro g n o se . N o rm a le rw e is e b e z ie h t sic h e in e s o lc h e P r o g n o s e a u f
ein G e s c h e h e n , d as sic h z u m S p r e c h z e itp u n k t n o c h n ic h t v o llz ie h t.
Bei d e n T e m p o ra d e r G e g e n w a r t u n d d e r V e r g a n g e n h e it ist d as
iiis g e d rü c k te G e s c h e h e n d e r s p r e c h e n d e n P e r s o n e n tw e d e r d ir e k t
z u g ä n g lic h ( G e g e n w a r t) o d e r in d e r E r i n n e r u n g g e g e n w ä r tig
(V e rg a n g e n h e its te m p o r a ) . Im U n te r s c h ie d d a z u is t z u k ü n f tig e s
( ie s c h e h e n n ie m a ls fa k tis c h g e g e b e n , s o n d e r n k a n n im m e r n u r
als e tw a s B e a b s ic h tig te s , G e p la n te s o d e r V e r m u te te s e r f a ß t w e r
den. D a r a u s e r g ib t sic h , d a ß sic h b e im F u t u r d ie G re n z e n z w is c h e n
T e m p u s u n d M o d u s b is z u e in e m g e w is s e n G ra d e v e r w is c h e n ;
dies z e ig t sic h a u c h in d e r m o d a le n K o m p o n e n t e , d ie d a s F u t u r
in z a h lre ic h e n S p ra c h e n a u f w e is t.6 U m g e k e h r t z e ig t sic h d ie A f
fin itä t v o n te m p o r a le r u n d m o d a le r K o m p o n e n t e d e s F u tu r s a u c h
in d e r h is to ris c h e n E n tw ic k lu n g d e r F u tu r f o r m e n in v ie le n S p ra
chen. S o b ild e t e tw a d a s E n g lis c h e se in e F u tu r f o r m e n ( I shallj
will go) m it H ilfe d e r M o d a lv e r b e n ,s o lle n “ u n d ,w o lle n 1. A u c h
die s y n th e tis c h a u s s e h e n d e n F u tu r f o r m e n d e s F ra n z ö s is c h e n s ta m -
l.e is s (1 9 8 5 ) v e r s u c h t , d ie F o r m h i s t o r i s c h d u r c h t s c h e c h is c h e s A d s tr a t z u
e r k lä r e n . I m ts c h e c h i s c h - d e u t s c h z w e is p r a c h ig e n B ö h m e n h a b e s ic h d ie
F o rm werden + I n f in itiv , a n a lo g z u m t s c h e c h is c h e n budu -p I n f in itiv ,
z u e r s t g e b i l d e t u n d v o n d o r t a u f d a s g a n z e d e u t s c h e S p r a c h g e b ie t a u s
g e b r e ite t.
H in B e is p ie l h i e r f ü r w ä r e e tw a e n g l. Thal will be the postman o d e r se rb o k r.
Bice topostar ,D a s w i r d d e r P o s t b o t e s e in 1. D a h l (1 9 8 5 : 1 0 3 — 1 1 2 ) b e s t ä t ig t
d ie s in e i n e r e m p i r is c h e n U n t e r s u c h u n g d e s F u t u r g e b r a u c h s in 6 4 v e r
s c h ie d e n e n S p r a c h e n a u s u n te r s c h i e d l i c h e n S p r a c h f a m ilie n .
wr
96 Formen ilcs Verbs
m e n a u s a n a ly tis c h e n F o r m e n m it m o d a le r B e d e u tu n g : frz. (je)

porterai h a t sic h a u s v u lg ä rla te in is c h *(ego) portare habeo (,ich
h a b e zu tr a g e n “, d . h. ,ich m u ß tr a g e n “) e n tw ic k e lt.
A u c h im D e u ts c h e n lassen sic h e in e te m p o r a le u n d e in e m o d a le
K o m p o n e n te d es F u tu r s b e o b a c h te n . F in d e u ti g te m p o r a l ist das
F u t u r b e is p ie ls w e is e in Wenn er das hört, wird er vor Wut platten,
e in d e u tig m o d a l in Peter wird inzwischen längst in Köln sein. D ieses
F a k tu m w ir d in d e r L ite r a tu r u n te rs c h ie d lic h in te r p r e tie r t. F ü r
E is e n b e r g (1989: 125) z. B. ist werden im le tz te re n F a ll e in M o
d a lv e r b , b e i Z u k u n f ts b e z u g d a g e g e n e in H ilfs v e rb ; d ie werden +
I n f in itiv - F o r m w ird a lso als a m b ig a u fg e fa ß t. H e lb ig /B u s c h a
(1984: 154 f.) n e h m e n z w e i V a ria n te n d e s F u tu r s a n (e in e s „ z u r
B e z e ic h n u n g e in e s v e r m u te te n G e s c h e h e n s in d e r G e g e n w a r t“
u n d e in e s „ z u r B e z e ic h n u n g e in e s z u k ü n f tig e n G e s c h e h e n s “ );
ä h n lic h v e r f ä h r t a u c h d e r D u d e n (19 8 4 : 147).
E s w ä r e s in n v o ll, w e n n m a n f ü r d a s F u t u r n e b e n d e r F e s ts te l
lu n g d e r V a ria n te n a u c h z u e in e r m ö g lic h s t e in h e itlic h e n (n ic h t
in u n z u s a m m e n h ä n g e n d e V a ria n te n a u f g e s p litte r te n ) B e d e u tu n g
f in d e n k ö n n te , d ie b e id e K o m p o n e n t e n (d ie m o d a le w ie die
te m p o ra le ) m itb e r ü c k s ic h tig t. G r u n d s ä tz lic h g ib t es d a b e i zw ei
I n te r p r e ta tio n s m ö g lic h k e ite n : M a n k a n n e n tw e d e r d ie te m p o ra le
o d e r d ie m o d a le K o m p o n e n t e als d ie p r im ä re a n s e h e n . E n ts p r e
c h e n d k a n n m a n d ie m o d a le B e d e u tu n g v o n S ä tz e n w ie Das wird
der Postbote sein als e in e a u s d e r te m p o r a le n G r u n d f u n k tio n a b
g e le ite te G e b r a u c h s w e is e b e tr a c h te n , d ie sic h d e n P r o g n o s e c h a
r a k te r d e s F u tu r s z u n u tz e m a c h t, a lso e tw a im S in n e v o n : ,Ic h
sa g e v o r a u s , d a ß d ie s d e r P o s tb o te is t “; w ie b e im r e in te m p o ra le n .
G e b r a u c h d e s F u tu r s w ir d sic h d ie R ic h tig k e it d ie s e r Ä u ß e r u n g
e r s t n a c h d e m S p r e c h z e itp u n k t e rw e is e n . O d e r a b e r m a n n im m t
u m g e k e h r t a n , d a ß sic h d ie m o d a le K o m p o n e n t e d e r F o r m m itt
le rw e ile z u r p r im ä r e n e n tw ic k e lt h a t, u n d d a ß s o m it a u c h in e in e r
e in d e u tig z u k u n f ts b e z o g e n e n Ä u ß e r u n g w ie Wenn er das hört, wird
er platzen d e s h a lb d a s F u t u r b e n u t z t w e r d e n к а п а , w e il jede
P r o g n o s e p e r se e in e V e r m u tu n g d a rs te llt. D ie s e V e r w e n d u n g
k ö n n te u n te r s t ü tz t w e r d e n d u r c h d ie f u tu r is c h e K o m p o n e n t e , die
D er * vor ego p o r ta r e habeo b e d e u t e t h ie r n i c h t e in e u n z u lä s s ig e , a b w e i

c h e n d e F o r m , s o n d e r n , d e r N o t a t i o n d e r h i s t o r i s c h e n S p r a c h w is s e n s c h a f t
f o l g e n d , e in e n i c h t b e le g te u n d n u r r e k o n s t r u i e r t e F o r m .
Tempus 97
je d e r V e r m u tu n g in n e w o h n t, d a sic h d ie W a h r h e it d e r A u ssa g e
ja e r s t in d e r Z u k u n f t h e r a u s s te lle n w i r d . 8 U n a b h ä n g ig d a v o n ,
w e lc h e r I n te r p r e ta tio n m a n d e n V o rz u g g ib t, b r a u c h t m a n d as
F u tu r a ls o k e in e s w e g s als a m b ig a u fz u fa s s e n , je d e n fa lls n ic h t v o m
S ta n d p u n k t d e s s p r a c h lic h e n Z e ic h e n s a u s , s o n d e r n m a n k a n n es
als e in h e itlic h e F o r m m it e in e r k o n s ta n te n B e d e u tu n g v e r s te h e n .
N ic h t alle V e rb e n k ö n n e n m itte ls d e s F u tu r s e in e re in m o d a le
B e d e u tu n g (a lso e in e V e r m u tu n g m it G e g e n w a r ts b e z u g ) a u s d r ü k -
k en . I n s b e s o n d e r e d ie m e is te n p e r f e k tiv e n V e rb e n s te lle n r e g e l
m ä ß ig e in e n Z u k u n f t s b e z u g h e r: Er wird kommen; sie wird erschrek-
ken, e b e n s o Sie wird bleiben. F e r n e r w ir d a u c h d a s F u t u r e in ig e r
V e rb e n d es S a g e n s g e w ö h n lic h n ic h t m o d a l g e b r a u c h t: Sie wird
(es) ihm mitteilen\vorwerfen\antworten\erwidern. U m g e k e h r t w ir d d ie
werden -|- I n f in i tiv - F o r m d e r b e id e n r e in d u r a ti v e n V e rb e n sein
u n d haben n o r m a le r w e is e m o d a l g e b r a u c h t u n d o h n e b e s o n d e r e
K o n te x tm e r k m a le a u c h a u s s c h lie ß lic h m o d a l in te r p r e tie r t; v g l.
Du wirst müde seinjHunger haben g e g e n ü b e r Wenn du morgen an
kommst, wirst du müde sein)Hunger haben. B ei d e n ü b r ig e n d u r a tiv e n
V e rb e n w ir d d e r m o d a le G e b r a u c h m e is t d u r c h te m p o r a le A d
v e rb ie n w ie schon o d e r inzwischen m a rk ie r t: Die Krokusse werden
inzwischen schon blühen; draußen wird es schon dämmern. M o d a l w e r d e n
a u c h F u tu r - F o r m e n d es Z u s ta n d s p a s s iv s in te r p r e tie r t: Die Tür
wird abgeschlossen sein; sie wird gegen Cholera geim pft sein.
F u tu r II
D a s F u t u r II w ir d m it d e m H ilf s v e r b werden, d e m P a r tiz ip P e r fe k t

u n d d e m I n f in itiv d e s H ilf s v e r b s sein o d e r haben g e b ild e t: Ich werde
gegangen sein /gegessen haben. E s is t h is to r is c h n o c h jü n g e r als d as
F u t u r 1 u n d h a t w ie d ie se s e in e m o d a le u n d e in e te m p o r a le
V a ria n te .
8 Ä h n lic h f ü r d a s F r a n z ö s is c h e ( a b e r s in n g e m ä ß a u c h f ü r d a s D e u t s c h e ) H .
W e in r ic h (1 9 7 7 : 6 3 ): „ . . . d ie B e s t ä t i g u n g li e g t n o c h n i c h t v o r , s o d a ß es
s ic h a lle m a l u m e in e v o r w e g g e n o m m e n e I n f o r m a t i o n h a n d e l t , d e r n o t
w e n d ig e in g e w is s e s M a ß a n U n s ic h e r h e it a n h a f t e t , a u c h w enn s ic h
n a c h t r ä g l i c h d u r c h e in e Z u s a t z i n f o r m a t i o n h e r a u s s te ile n s o llte , d a ß d ie
N a c h r i c h t r e c h te n s g e g e b e n w o r d e n i s t “ .
98 Formen des Verbs
W e n n m a n d ie z u k ü n f tig e V a ria n te g e t r e n n t b e h a n d e lt, so

b e d e u te t sie, d a ß e in E re ig n is im V e rh ä ltn is z u e in e m in d e r
Z u k u n f t a n g e n o m m e n e n B e tr a c h tz e itp u n k t in d e r V e r g a n g e n h e it
lie g e n w ir d . Im R e ic h c n b a c h s c h e n S c h e m a k ö n n te d e r ü b lic h s te
F all f o lg e n d e r m a ß e n d a r g e s te llt w e rd e n :
--------S-------- E -------- В-------- >
D ie Z e i tp u n k te , d ie in d e m S atz Übermorgen werde ich das Auto

repariert haben im p liz ie r t s in d , k ö n n e n m it d e n A d v e r b ie n heute,
morgen, übermorgen f o lg e n d e r m a ß e n v e r d e u tlic h t w e r d e n : ,H e u te
s p re c h e ic h , m o r g e n r e p a rie re ic h , (z u m B e tr a c h tz e itp u n k t) ü b e r
m o r g e n w e r d e ic h r e p a r ie r t h a b e n 4.
A llg e m e in w ir d a n g e n o m m e n , d a ß E n a c h S lie g e n m u ß , d o c h
k a n n m a n d a s b e z w e ife ln . D e r S atz Ob er das Auto jet^ t schon fertig
hat, weiß ich nicht, aber morgen wird er es bestimmt repariert haben ist
k o r r e k t, a u c h d a n n , w e n n Fi (d ie R e p a r a tu r) v o r S lie g t. G e n a u
g e n o m m e n b e s tim m e n a lso n u r z w e i R e la tio n e n d ie S tr u k t u r d e r
te m p o r a le n V a ria n te d e s F u t u r 11:
--------S-------- В-------- * u n d
--------E -------- В-------- >;
d a s V e rh ä ltn is v o n E z u S ist ir re le v a n t.
W ie d a s F u t u r 1 h a t a u c h d a s F u t u r II L e s a rte n , d ie n ic h t a u f
Z u k ü n f t ig e s h in w e is e n , s o n d e r n V e r m u tu n g e n ü b e r v e r g a n g e n e
E re ig n is s e a u s d rü c k e n . H e lb ig /B u s c h a (1984: 156) u n te rs c h e id e n
s o g a r d re i V a ria n te n : „ B e z e ic h n u n g e in e s v e r m u t e te n G e s c h e h e n s
in d e r V e r g a n g e n h e it“ , „ B e z e ic h n u n g e in e s v e r m u te te n G e s c h e
h e n s in d e r V e r g a n g e n h e it m it r e s u lta tiv e m C h a r a k te r “ (e b e n d a :
157) u n d „ B e z e ic h n u n g e in e s z u k ü n f tig e n G e s c h e h e n s “ (e b e n d a :
1 5 8 ) . D ie A u to r e n illu s tr ie r e n d e n U n te r s c h ie d z w is c h e n r e s u lta
tiv e m u n d n ic h t- r e s u lta tiv e m G e s c h e h e n a n h a n d d e r B e isp ie lsä tz e
Er wird die Stadt besichtigt haben ( n ic h t-r e s u lta tiv ) u n d Der Reisende
wird sich einen neuen Elut gekauft haben ( re s u lta tiv ) . W ie d ie B e isp ie le
z e ig e n , lie g t in d e s s e n in b e id e n F ä lle n ein R e s u lta t v o r , d a s in
e in e m F a lle k o n k r e t (,e r h a t e in e n n e u e n H u t “), im a n d e r e n
a b s tr a k t ist (,e r h a t n e u e K e n n tn is s e “); e in G r u n d fü r d ie s e U n
te r s c h e id u n g lä ß t sic h n ic h t e r k e n n e n . P e r fe k tiv e u n d d u r a tiv e
V e rb e n la sse n im F u t u r II z w a r u n te rs c h ie d lic h e I n fe re n z e n zu :
v g l. Er wird geschlafen haben (e r ist d a n a c h a u c h w ie d e r a u f g e w a c h t)
T em pus 99
gegenüber Er wird eingeschlafen sein (e r s c h lä ft n o c h ). D ie s e r U n

te rs c h ie d k a n n je d o c h n ic h t a u f d a s T e m p u s z u r ü c k g e f ü h r t w e r
d e n , s o n d e r n lie g t in d e r S e m a n tik d e r V e rb e n b e g r ü n d e t (v g l.
a u c h Er hat geschlafen g e g e n ü b e r Er ist eingeschlafen).
B e im G e b r a u c h d e s F u t u r II ü b e r w ie g t d ie m o d a le V a ria n te
d e u tlic h v o r d e r re in te m p o r a le n , d ie e h e r s e lte n a u f tr itt. D ie s
h ä n g t v e r m u tlic h m it d e r B e d e u tu n g d e s I n fin itiv s P e r f e k t z u s a m
m e n , d e r n e b e n d e r K o m p o n e n t e .A b g e s c h lo s s e n h e it' e in s ta rk e s
d u r a tiv e s E le m e n t a u fw e is t: gegessen haben ( ,s a tt s e in 1), gegangen sein
(,w e g s e in “). W ie s c h o n b e im F u t u r I e r lä u te r t w u r d e , f ü h r t d ie
K o m p o n e n te ,D u r a t i v i t ä t “ z u e in e r m o d a le n I n te r p r e ta tio n d e r
F o rm . M ö g lic h e rw e is e s p ie lt d a b e i a u c h e in e R o lle , d a ß b e i d e r
B ild u n g d e r F u t u r - l l - F o r m e n r e g e lm ä ß ig d ie p r o to ty p is c h e n d u
ra tiv e n V e rb e n sein und haben v e rw e n d e t w erd en .
V e r g a n g e n h e its te m p o ra
P e r fe k t u n d P r ä te r itu m
D as P r ä t e r i t u m ( v o n la t. praeterire .V o rb e ig e h e n “, w ö r tl. ,d a s
V o r b e ig e g a n g e n e “) w ir d o ft a u c h I m p e r f e k t g e n a n n t (v o n lat.
imperfectum ,d a s U n v o lle n d e te “). L e tz te re B e z e ic h n u n g c h a r a k te
ris ie rte u r s p r ü n g l ic h ein la te in is c h e s T e m p u s u n d ist v o n d o r t
a u fs D e u ts c h e ü b e r tr a g e n w o r d e n , w o sie in s o f e r n ir r e f ü h r e n d
ist, als d ie se s T e m p u s n ic h t d ie F u n k tio n h a t, U n v o lle n d e te s
a u s z u d r ü c k e n . D a s P r ä te r itu m ist e in e s y n th e tis c h e F o rm : ich war,
ich ging, ich machte. D a s P e r f e k t ( v o n l a t . perfectum ,d a s V o lle n d e te “)
ist d a g e g e n e in e a n a ly tis c h e F o r m , d ie m it H ilfe e in e s H ilfs v e rb s
u n d d e s P a rtiz ip s P e r fe k t g e b ild e t w ird : Du bist gegangen, hast getan.
B eid e F o r m e n d ie n e n d a z u , E re ig n is s e , d ie in d e r V e r g a n g e n h e it
s ta ttg e f u n d e n h a b e n , z u k e n n z e ic h n e n . I h n e n ist a lso d a s S tr u k
tu r m e rk m a l
------- E --------S-------- >
g e m e in s a m .
D ie s e m a n tis c h e n B e z ie h u n g e n z w is c h e n d e n b e id e n T e m p o ra
u n d ih r e n V e r w e n d u n g s w e is e n sin d a u s e in e r R e ih e v o n G r ü n d e n
100 Formen des Verbs
s c h w e r fa ß b a r, w a s a u c h d a z u g e f ü h r t h a t, d a ß sic h k e in e e in h e llig e
F o r s c h u n g s m e in u n g g e b ild e t h a t. D ie S c h w ie rig k e ite n sin d :
— P r ä te r itu m u n d P e r fe k t s in d g e g e n e in a n d e r a u s ta u s c h b a r.
D ie s e E r s e tz u n g s m ö g lic h k e it ist je d o c h n u r in e in e r R ic h tu n g
v o lls tä n d ig g e g e b e n : J e d e s P r ä te r itu m k a n n (w e n n m a n eine
V e r ä n d e r u n g d e r S tile b e n e in K a u f n im m t) in e in P e rfe k t
v e r w a n d e lt w e r d e n ; a b e r n ic h t je d e s P e r fe k t k a n n u m g e k e h rt
d u r c h e in P r ä te r itu m e r s e tz t w e rd e n . S o k a n n e tw a in d em
S atz Schiller schrieb „Die Rauher“ im Jahre 1781 ... d a s P rä te
r itu m d u r c h d a s P e r fe k t Schiller hat „Die Räuber“ im Jahre 1781
geschrieben e r s e tz t w e r d e n ; n ic h t m ö g lic h is t d ie se E r s e tz u n g
a b e r b e is p ie ls w e is e in d e m S atz Guck mal, es hat geschneit (*Guck
mal, es schneite).
— I m D e u ts c h e n fin d e t e in la n g d a u e r n d e r U m s tr u k tu r ie r u n g s
p r o z e ß s ta tt, b e i d e m d a s P e r fe k t m e h r u n d m e h r d a s P rä te
r itu m e rs e tz t. D e s h a lb w ir k t d a s P r ä te r itu m o f t a rc h a is c h e r
als d a s P e r f e k t.9
— I n e in ig e n S p re c h la g e n d e s D e u ts c h e n , b e s o n d e r s in d e r fa
m iliä re n U m g a n g s s p ra c h e , h a t d a s P e r fe k t d as P r ä te r itu m im
g a n z e n d e u ts c h e n S p ra c h r a u m s c h o n w e itg e h e n d e rs e tz t. So
s a g t m a n u m g a n g s s p r a c h lic h k a u m n o c h Ich rief Klaus an,
s o n d e r n m a n v e r w e n d e t s ta tt d e s s e n d ie F o r m Ich habe Klaus
angerufen. D a g e g e n is t d a s P r ä te r itu m d a s ü b lic h e T e m p u s in
g e s c h r ie b e n e r e r z ä h le n d e r P ro s a . H e lb ig /B u s c h a (19 8 4 : 148 ff.)
tr a g e n d ie s e m P h ä n o m e n d u r c h d a s B e s c h r e ib u n g s m e rk m a l
4---- Colloqu R e c h n u n g .
— I m d e u ts c h e n S p ra c h g e b ie t s in d d ie V e rh ä ltn is s e n ic h t e in
h e itlic h g e r e g e lt: I m s ü d d e u ts c h e n R a u m , s ü d lic h d e r s o g e
n a n n t e n „ P räteritu m slin ie“ ( o d e r „ P r ä te r ita lg r e n z e “ ), d ie
9 V e r g le ic h b a r e B e o b a c h t u n g e n k a n n m a n ü b r i g e n s a u c h in a n d e r e n S p r a
c h e n u n s e r e s K u l t u r k r e i s e s m a c h e n , z . B . im F r a n z ö s is c h e n , ѵио d a s „ p a s s e
c o m p o s e “ m e h r u n d m e h r d a s „ p a s s e s im p le “ v e r d r ä n g t , o d e r im S e r
b o k r o a t i s c h e n , w o d a s a n a ly tis c h e P e r f e k t d ie s y n th e tis c h e n F o r m e n v o n
P r ä t e r i t u m u n d A o r i s t w e i t g e h e n d e r s e t z t h a t. D ie s e n t s p r i c h t e in e r a ll
g e m e i n e r e n E r s c h e i n u n g , d e r E r s e t z u n g —♦ s y n t h e ti s c h e r d u r c h —> a n a
ly tis c h e F o r m e n , d ie m a n a u c h b e i d e r D e k l i n a t i o n , d e r K o m p a r a t i o n u n d
a u f a n d e r e n S e k t o r e n d e r K o n j u g a t i o n in d e r i n d o e u r o p ä i s c h e n S p ra
c h e n g r u p p e f e s ts te lle n k a n n .
Tempus 101
s ü d lic h v o n F r a n k f u r t in w e s t- ö s tlic h e r R i c h tu n g v e r lä u ft,

k e n n t m a n d a s P r ä te r itu m m it A u s n a h m e d e r F o r m war in
d e n D ia le k te n g a r n i c h t . 10 E in B e isp ie l f ü r d ie s e n s ü d d e u t
s c h e n S p r a c h g e b ra u c h b ild e n d ie E r z ä h l u n g e n d e s A le m a n n e n
J . P. H e b e l, d ie a u s s c h lie ß lic h im P e r f e k t g e h a lte n sin d .
D ie W a h l d e s T e m p u s ( P e r f e k t o d e r P rä te r itu m ) h ä n g t a u c h
v o n d e m b e tre ff e n d e n V e rb ab : H ilf s v e r b e n , M o d a lv e r b e n
u n d e in ig e V e rb e n d e r B e w e g u n g la sse n s ic h le ic h te r m it d e m
P r ä te r itu m v e r b in d e n als d ie a n d e r e n . H ie r s p ie lt a u c h d ie
L a u t s t r u k t u r e in e R o lle : E in ig e F o r m e n , w ie z. B. du berichte
test, rastetest, w e r d e n , w e n n m ö g lic h , v e r m ie d e n u n d d u r c h
d as P e r f e k t (du hast berichtet, hast gerastet) e rs e tz t. A u ß e r d e m
w e r d e n s ta tt d e r P r ä te r ita e in ig e r V e rb e n , ü b e r d e r e n F o r m
( s ta rk o d e r s c h w a c h ) sic h d ie S p re c h e n d e n n ic h t s ic h e r s in d ,
o f t d ie P e r f e k tf o r m e n g e w ä h lt: S ta tt sic h z w is c h e n scholl u n d
schallte o d e r backte u n d buk z u e n ts c h e id e n , s a g t m a n hat
geschallt, gebacken.
D as P r ä te r itu m g e h ö r t in e in e h ö h e r e S tile b e n e als d a s P e rfe k t.
Da d ie S p re c h e rin n e n sic h d ie se s U m s ta n d e s b e w u ß t s in d , la sse n
sich g e le g e n tlic h hyperkorrekte F orm en b e o b a c h te n , d . h . d ie
S p re c h e rin b e n u t z t d a s P r ä te r itu m in d e r ir rig e n A n n a h m e , sic h
d a m it „ v o r n e h m e r “ , stilis tis c h b e s s e r a u s z u d r ü c k e n , o b g le ic h d ie
f o r m s e m a n tis c h n ic h t p a ß t. M a n n e n n t d ie s a u c h d a s „Ä sthe
lenpräteritum “.
ln d e n F ä lle n b z w . K o n te x te n , in d e n e n g r u n d s ä tz lic h b e id e
T e m p o ra b e n u t z t w e r d e n k ö n n te n , lä ß t sic h e in d e u tlic h e r B e
d e u tu n g s u n te r s c h ie d fe s ts te lle n . H ie r t r ä g t d a s P e r fe k t d a n n e in e
B e d e u tu n g s k o m p o n e n te A b g e s c h l o s s e n h e i t “: D a s E r e ig n is , d a s
sich in d e r V e r g a n g e n h e it a b g e s p ie lt h a t, w ir d als a b g e s c h lo s s e n
(u n d e v e n tu e ll in s e in e m R e s u lta t n o c h f o r tw ir k e n d ) e r f a ß t, e in e
K o m p o n e n te , d ie d a s P r ä te r itu m n ic h t a u fw e is t. S o f r a g t je m a n d
se in en G a s t, w e n n e r w is s e n w ill, o b e r h u n g r ig ist: Haben Sie
schon gegessen ? u n d n ic h t Aßen Sie schon?, w e il es ih m a u f d a s
a k tu e lle R e s u lta t d e s V o rg a n g e s , n ic h t a u f d e n v e r g a n g e n e n V o r
D i e s e r P r ä t e r i t u m s c h w u n d s e tz te im O b e r d e u t s c h e n u m 1 5 0 0 e in u n d
v o l l z o g s ic h i n n e r h a l b e i n e r k u r z e n Z e i ts p a n n e . S ie h e d a z u J a c k i (1 9 0 9 ),
L in d g r e n (1 9 5 7 ) u n d W e in r ic h (1 9 7 7 : 2 8 1 ff.).
g a n g s e lb s t a n k o m m t. A n d e n u n te rs c h ie d lic h e n K o n te x te n , in
d e n e n d ie G lie d e r d e s M in im a lp a a r e s es schneite — es hat geschneit
s te h e n k ö n n e n , lä ß t s ic h d e r B e d e u tu n g s u n te r s c h ie d v e rd e u tli
c h e n . Es schneite w ir d in T e x te n V o rk o m m e n , in d e n e n es a u f die
( v e r g a n g e n e ) E r e ig n is z e it a n k o m m t: Es schneite, als er ins Freit
trat; erst regnete es, dann schneite es, w ä h r e n d d e r S c h n e iv o r g a n g in
Es hat geschneit als a b g e s c h lo s s e n d a r g e s te llt w ir d . D a b e i b ra u c h t
d a s R e s u lta t d e s im P e r f e k t d a r g e s te llte n V o rg a n g s z u m S p re ch
Z e itp u n k t n ic h t m e h r v o r z u lie g e n ( Heute morgen hat es noch geschneit,
jetz t ist alles geschmolzen).
In e in ig e n F ä lle n k a n n m a n d a s g le ic h e E re ig n is , je n a c h d e m ,
w ie m a n es e i n o r d n e t, m it d e m P r ä te r itu m o d e r m it d e m P erfek t
a u s d r ü c k e n . I n e in e m c h r o n o lo g is c h e n B e ric h t ü b e r d ie T aten
v o n C h r i s t o p h C o lu m b u s w ir d m a n s a g e n Er entdeckte 1492
Amerika, segelte zurück nach Spanien, unternahm noch drei weitert
Fahrten und starb 1506 . .. ; in e in e m a n d e r e n Z u s a m m e n h a n g ,
w e n n es s ic h d a r u m h a n d e lt, d a s E r g e b n is z u b e to n e n , w ir d m an
d a g e g e n d a s P e r f e k t w ä h le n : Christoph Columbus hat Amerika
entdeckt. W e n n e in T e x t d e m e r z ä h le n d e n R h y th m u s d e s und dann
... und dann f o lg t, w o b e i d a s I n te r e s s e d e s H ö r e r s o d e r d e r L ese rin
a u f d ie A b f o lg e e b e n d ie s e r F a k te n g e r ic h te t is t, w ir d d a s P r ä te
r i t u m v o r h e r r s c h e n . W ird e in v e r g a n g e n e s E r e ig n is d a g e g e n als
a b g e s c h lo s s e n u n d als R e s u lta t b e r ic h te t, so w ird d a s P erfek t
b e v o r z u g t: 1248 verlor Friedrich II eine wichtige Schlacht bei Victoria.
D a g e g e n : Kannst du mir 20 Mark leihen; ich habe mein Geld verloren.
Es regnete, als er sich auf den Weg machte; d a g e g e n a n g e s ic h ts der
n a s s e n S tra ß e : Es hat geregnet (n ic h t: *Es regnete).
Z u b e a c h te n is t a lle r d in g s a u c h , d a ß z w is c h e n T e m p u s u n d —*
A s p e k t e in e I n t e r r e la tio n b e s te h t. V g l. z. B. Als ich gekommen bin,
hat er gerade gegessen ( d u r a tiv e s V erb ; G le ic h z e itig k e it) g e g e n ü b e r
*Als ich gekommen bin, hat er gerade alles aufgegessen, a b e r: Als ich
gekommen bin, hatte er gerade alles aufgegessen ( p e r fe k tiv e s V erb;
V o rz e itig k e it) . 4
A u s d e r B e d e u t u n g s k o m p o n e n t e A b g e s c h lo s s e n h e i t“ d e s P e r
f e k ts e r k l ä r t s ic h a u c h d e r N a m e „ P e r f e k t“ (v o n la t. perfectum
,v o l l e n d e t “).
W ä h r e n d a ls o in d e n F ä lle n d e r A u s ta u s c h b a r k e it b e id e r T em
р о г а d u r c h a u s B e d e u tu n g s u n te r s c h ie d e z w is c h e n P e r fe k t u n d P rä
t e r i t u m a u s z u m a c h e n s in d u n d m a n b e id e n e ig e n e B e d e u tu n g e n
Tempus 103
z u o rd n e n k a n n , b e f in d e t sic h d a s P e r f e k t in d e n F ä lle n , in d e n e n
das P r ä te r itu m g a r n ic h t z u r V e r f ü g u n g s te h t, a u c h n ic h t in
( ip p o s itio n z u m P r ä te r itu m , u n d es w ir d n ic h t d u r c h d ie ses
b e g re n z t u n d d e fin ie rt. E s is t d a n n (n e b e n d e m P lu s q u a m p e r fe k t)
d as T e m p u s f ü r d e n A u s d r u c k v o n v e r g a n g e n e n G e s c h e h e n u n d
v erlie rt f o lg lic h se in e n p e r f e k tiv e n b z w . r e s u lta tiv e n C h a ra k te r:
Die F e in d if f e r e n z ie r u n g in d e r V e r g a n g e n h e it w ir d d a n n a u f g e
h o b en .
Z u r E r k l ä r u n g d e r e in z e ln e n P e r fe k t- u n d P r ä te r itu m s v a r ia n te n
ln d e n G r a m m a tik e n w e r d e n m e h re re V a ria n te n d e s P e rfe k ts

e rw ä h n t:
- e in P e r f e k t z u r B e z e ic h n u n g v o n V e r g a n g e n e m (z. B. D u d e n
1984: 149); b e i F le lb ig /B u s c h a w ir d d ie se V a ria n te — w ie b e im
F u t u r I I —• in z w e i a u f g e te ilt, m it o d e r o h n e r e s u lta tiv e n
C h a r a k te r (1984: 151 ff.).
- e in P e r f e k t m it B e z u g a u f A llg e m e in g ü ltig e s : Ein Unglück ist
schnell geschehen ( D u d e n 1984: 150); ein Fehler ist schnell passiert.
- e in P e r f e k t z u r B e z e ic h n u n g z u k ü n f ti g e r H a n d lu n g e n , d a s
s e m a n tis c h d e m F u t u r I I e n ts p r ic h t.
D a g e g e n w ir d f ü r d a s P r ä te r itu m im a llg e m e in e n n u r e in e V e r
w e n d u n g s w e is e a n g e g e b e n . E r w ä h n e n s w e r t sin d n u r z w e i S o n
derfälle:
- E in K e lln e r k a n n e in e G r u p p e v o n G ä s te n f ra g e n Wer bekam
noch das Kalbsschnitzel?, o d e r m a n k a n n je m a n d e n f ra g e n Wie
war noch gleich ihr Name? E in P e r fe k t (*Wer hat noch das Kalbs
schnitzel bekommen? * Wie ist Ihr Name noch gleich gewesen?) ist
h ie r n ic h t m ö g lic h . N a c h d e r Z e itlo g ik ( Ü b e r s c h n e id u n g m it
d e m S p r e c h z e itp u n k t) w ü r d e m a n d a s P rä s e n s e r w a r te n . O f
f e n b a r h a n d e lt es sic h d a r u m , d a ß d ie S p re c h e rin g e d a n k lic h
e in e n in d e r V e r g a n g e n h e it lie g e n d e n Z e i t p u n k t e in n im m t
(d e n d e r B e s te llu n g /d e r V o rs te llu n g ). D ie S p re c h e rin b e t o n t,
d a ß d ie I n f o r m a tio n b e re its in d e r V e r g a n g e n h e it g e g e b e n
w u r d e , a ls o lä n g s t z u r V e r f ü g u n g s te h t, u n d m a r k ie r t d a m it
z u g le ic h , d a ß d ie F ra g e n u r a u f g r u n d d e r U n z u lä n g lic h k e it
d e s e ig e n e n G e d ä c h tn is s e s g e s te llt w ird ; es h a n d e lt s ic h h ie r
я
o f f e n b a r u m e in e n H ö flic h k e its m e c h a n is m u s , d e r a u c h in an
d e r e n S p ra c h e n v o r lic g t (v g l. z. B. s e rb o k r . Kako bese vii.li
imeT). I n d ie s e r W e ise la ssen sic h a u c h F ä lle e r k lä re n , b e i denen
B itte n im P r ä te r itu m v o r g e b r a c h t w e rd e n : Ich wollte nur mol
fragen, ob Sie mir nicht fünf Mark leihen könnten.11 D ie S p re c h e rin
w ill so in d ir e k t w ie m ö g lic h V o rg e h e n u n d s te llt d ie F rag e,
als d r ü c k e sie n ic h t ih re n a k tu e lle n W ille n , s o n d e r n e in e schon
v e r g a n g e n e B ittin te n tio n a u s. D ie O ff e n h e it (d. h . U n a b g r
s c h lo s s e n h e it) d es P r ä te r itu m s w ir d in d ie s e n F ä lle n stilistisch
e i n g e s e tz t .1112
— l n d e r e r z ä h le n d e n P ro s a is t d a s P r ä te r itu m d a s T e m p u s des
in n e re n M o n o lo g s . Gerhard versank in tiefes Nachdenken. War ei
wirklich außer Gefahr? Oder hatte er etwas übersehen? D ie E rz ä h
le rin v e r z ic h te t h ie r n ic h t a u f ih r e n S ta n d p u n k t u n d g ib t die
G e d a n k e n ih re s H e ld e n w ie d e n g e s a m te n I n h a lt d e r E r
z ä h lu n g in d e r V e r g a n g e n h e its fo r m w ie d e r.
A d v e r b ia le Z e ita n g a b e n w e r d e n b e im P r ä te r itu m a u f d e n E r
e ig n is z e itp u n k t b e z o g e n (Vor %ehn Minuten kam der B rief an; *jet%l
kam der B rief an); b e im P e r fe k t k ö n n e n d a g e g e n Z e ita n g a b e n
s o w o h l d e n S p r e c h z e itp u n k t als a u c h d e n E r e ig n is z e i tp u n k t m a r
k ie re n : Heute Mittag (gestern) habe ich gegessen u n d Jet^t habe ich
schon gegessen. D ie a d v e r b ia le Z e ita n g a b e b e z e ic h n e t b e im P erfe k i
n o r m a le r w e is e d e n P u n k t, z u d e m d a s R e s u lta t d e r H a n d lu n g
g ü lti g ist; in d e n F ä lle n , in d e n e n d a s P e r fe k t d a s P rä te ritu m
e rs e tz t, k a n n es a u c h d e n E r e ig n is z e i tp u n k t m a rk ie r e n .
P lu s q u a m p e r f e k t
D a s P l u s q u a m p e r f e k t ( v o n la t. plus quam perfectum ,m e h r als

v o lle n d e t“) is t e in e a n a ly tis c h e F o r m u n d w ir d m it d e r P rä te ri
tu m s f o r m d e s H ilf s v e r b s (sein o d e r haben) u n d d e m P a r t ^ i p P erfe k i
11 B e i d ie s e r F o r m w ollte is t u m s t r i t t e n , o b e s s ic h n ic h t u m e in e n K o n j u n k t i v
II h a n d e lt. Z u d e n d a h i n t e r l ic g e n d e n B itts tr a te g ie n s ie h e W c y d t (1983)
u n d (1 9 8 4 ).
12 D ie I n t e r p r e t a t i o n E n g e l s (1 9 8 8 : 4 1 6 ), d a s P r ä t e r i t u m b e d e u t e , d a ß ein
S a c h v e r h a lt o h n e B e la n g s e i, lä ß t s ic h ü b e r h a u p t n ic h t n a c h v o llz ie h e n ,
s c h o n g a r n i c h t f ü r F ä lle w ie Wie w a r noch Ih r N am e?
1
Tempus 105
g eb ild et: Sie war gekommen; er hatte geweint. D e r E r e ig n is z e i tp u n k t

liegt v o r d e m B e tr a c h tz e itp u n k t u n d d ie se w ie d e r v o r d e m S p re c h -
/c itp u n k t.
— E — В— S— >
( Als Eva nach Hause kam), hatte Gerhard schon geputzt: Die Wohnung
blitzte nur so. Im N e b e n s a tz ist d e r B e tr a c h tz e itp u n k t b e z e ic h n e t:
.als E v a n a c h H a u s e k a m 1, d e r im H a u p ts a tz b e z e ic h n e te A k t (d as
l’u tz en ) lie g t d a v o r. Z e ita n g a b e n , d ie b e i e in e m P lu s q u a m p e r f e k t
le h e n , k ö n n e n sic h s o w o h l a u f d e n B e tr a c h tz e itp u n k t als a u c h
auf d e n E r e ig n is z e i tp u n k t b e z ie h e n . In d ie s e r H in s ic h t is t d e r
Satz Der Streit hatte am letzten Dienstag schon angefangen z w e id e u tig .
I r k a n n b e d e u te n , d a ß v o n e in e r Z e it a m le tz te n D ie n s ta g d ie
Rede ist, d a ß a b e r d e r B e g in n d e s S tre its b e re its v o r h e r la g ; d a n n
b ez ieh t sic h d ie A n g a b e a u f d e n R e f e r e n z p u n k t. E r k a n n a u c h
b e d e u te n , d a ß d e r A n f a n g d e s S tre its a m D ie n s ta g la g u n d d a ß
von e in e r s p ä te r lie g e n d e n Z e it g e s p r o c h e n w ir d ; d a n n m a r k ie r t
die te m p o r a le A d v e r b ia lb e s tim m u n g d e n E r e ig n is z e itp u n k t.
E s g ib t ü b e r d as P lu s q u a m p e r f e k t h in a u s b e r e its A n s ä tz e z u
einem „ D o p p e lte m p u s “ d e r V e r g a n g e n h e it, b e i d e m e in e P lu s-
i|u a m p e r f e k tf o r m m it e in e m P a r tiz ip P e r f e k t v o n sein o d e r haben
k o m b in ie rt w ird . E s w ir d v o r a lle m u m g a n g s s p r a c h lic h g e
b ra u c h t, u m e in E re ig n is z u b e z e ic h n e n , d a s a b g e s c h lo s s e n ist
u n d v o r e in e m a n d e r e n lie g t, d a s im P e r fe k t o d e r im P lu s q u a m
p e rfe k t b e s c h r ie b e n w ir d . Als er mir sagte, daß er sich die Lampe
;um Geburtstag wünschte, hatte ich sie schon längst gekauft gehabt. D ie s e
f o r m g ilt (n o c h ? ) n ic h t als k o r r e k t. P a ra lle l d a z u g i b t es a u c h e in
D o p p e l-P e rfe k t, d a s v o r w ie g e n d im s ü d d e u ts c h e n S p ra c h r a u m
g e b rä u c h lic h is t ( Das habe ich nicht gewußt gehabt).
R e lativ e u n d a b s o lu te T e m p o ra
I in ig e G r a m m a tik e n w ie z. B. A d m o n i (1970: 181 ff.) g e b r a u c h e n

den B e g riff relatives T em p u s f ü r d a s F u t u r I I u n d d a s P lu s
q u a m p e r fe k t u n d s te lle n d ie se d a m it d e n a b solu ten T em pora
g e g e n ü b e r. E is e n b e r g (1986 : 116) le h n t d ie s e n B e g r if f als u n g e
re c h tfe rtig t ab . W ir h a lte n a n ih m f ü r d a s P lu s q u a m p e r f e k t u n d
das F u t u r II fe st, d ie w ir als T e m p o ra b e s tim m e n , w e lc h e in ih r e n
B e d e u tu n g e n alle d re i B e s tim m u n g s p u n k te a u fw e is e n u n d bei

d e n e n d e r E r e ig n is z e i tp u n k t a u ß e r d u r c h se in e S te llu n g zum
S p r e c h z e itp u n k t a u c h in H in b lic k a u f e in e n w e ite r e n P u n k t de
f in ie rt ist.
3.4 Modus
E s g i b t in n e r h a lb e in e r S p ra c h e m e is t v e r s c h ie d e n e M ö g lic h k e i
te n , M o d a litä t a u s z u d r ü c k e n , d . h . es g ib t v e r s c h ie d e n e F o rm e n
( W o r ta r te n o d e r g r a m m a tis c h e K a te g o r ie n ) , m it d e n e n d ie sprt'
c h e n d e P e r s o n ih r e E in s c h ä tz u n g d e r R e a litä t o d e r d e r R ealisic
r u n g s m ö g lic h k e i t d e s b e z e ic h n e te n S a c h v e rh a lte s a u s d rü c k c n
k a n n . I m D e u ts c h e n s te h e n h ie r f ü r —» M o d a lv e r b e n u n d »
m o d if iz ie r e n d e V e rb e n , —» M o d a lw ö r te r u n d s c h lie ß lic h d e r M o
d u s (P lu ra l: M o d i, v o n la t. modus , A r t ‘, ,W e ise “) d e s V e rb s zur
V e r f ü g u n g . 13 M it d ie s e n M itte ln k a n n d ie s p r e c h e n d e P e r s o n z. B,
a u s d r ü c k e n , o b d a s v o n ih r G e ä u ß e r te re a l, e rw ü n s c h t,
( u n ) m ö g lic h , a n b e s tim m te B e d in g u n g e n g e k n ü p f t o d e r eine
f re m d e , v o n ih r n u r w ie d e r g e g e b e n e Ä u ß e r u n g ist.
D e r M o d u s d es V e rb s is t e in e fe st m it d e r g e w ä h lte n V e rb fo rm
v e r k n ü p f te A u s s a g e ü b e r d ie M o d a litä t. I m D e u ts c h e n g ib t e*
d r e i v e r b a le M o d i: I n d ik a tiv , K o n ju n k tiv u n d I m p e r a tiv .
I n d ik a t iv u n d K o n ju n k tiv
D e r In d ik ativ (v o n la t. indicare ,a u s s a g e n ‘), d e u ts c h a u c h Wirk

lich k eitsfo rm g e n a n n t, is t d e r h ä u f ig s te M o d u s d e s D e u ts c h e n
u n d k a n n als d ie u n m a r k i e r te F o r m 14 a u f g e fa ß t w e r d e n . In d ik a
13 Z u d e n v e r s c h ie d e n e n R e a l is i e r u n g s m ö g l i c h k e i t e n d e r M o d a litä t im d e u t
s e h e n V e r b a ls y s te m v g l. a u c h F .rb e n (1 9 8 0 : 1 00 — 1 1 8 ).
14 U n t e r e in e r „ u n m a r k i e r t e n “ F o r m v e r s t e h t m a n e in e g e g e n ü b e r a n d e r e n
h ä u f ig e r e ( in d e r P h o n o l o g i e a u c h : d ie n a t ü r l i c h e r e “ o d e r e i n f a c h e r e ')
F o r m . S o w ü r d e b e is p ie ls w e is e e in N a s a l a ls „ m a r k i e r t “ ( g e g e n ü b e r dem
„ u n m a r k i e r t e n “ n i c h t - n a s a l i e r t e n V o k a l) o d e r d e r S i n g u l a r e in e s W o rte»
a ls „ u n m a r k i e r t “ ( g e g e n ü b e r d e m „ m a r k i e r t e n “ P lu r a l) a u f g e f a ß t w e r d e n ,
Modus 107
liv isch e V e r b fo r m e n s in d b e is p ie ls w e is e ist, läuft oder hatte in

Sätzen w ie:
Zwei und %wei ist vier.
Der Film läuft im „Jadran“.
Er hatte schlechte Laune.
In d e r m o d e r n e n U m g a n g s s p r a c h e , in d e r d ie F o r m e n d es so g .
> K o n ju n k tiv I n ic h t m e h r g e b r ä u c h lic h s in d , ü b e r n im m t d e r
In d ik a tiv z u d e m d ie F u n k tio n d e s K o n ju n k tiv s d e r in d ir e k te n
Kode. D a d ie S p re c h e rin d a n n , w e n n sie n u r d ie Ä u ß e r u n g e in e s
D ritte n w ie d e r g ib t, n o r m a le r w e is e k e in e A u s s a g e ü b e r d ie R ic h -
lig k e it o d e r G ü ltig k e it d ie s e r Ä u ß e r u n g m a c h e n k a n n , w ir d in
Milchen F ä lle n s c h rif ts p r a c h lic h g e w ö h n lic h d e r K o n ju n k tiv g e
b ra u c h t. U m g a n g s s p ra c h lic h is t h in g e g e n d e r I n d ik a tiv d e r ü b li-
i hcre M o d u s , v g l.:
Er hat gesagt, daß er die Grippe hat.
Sie hat erzählt, daß sie euch gestern getroffen hat.
D e r K o n j u n k t i v (v o n lat. modus coniunctivus v e r b i n d e n d e r M o-
ilus‘), d e u ts c h a u c h M ö g l i c h k e i t s f o r m g e n a n n t, w ir d v o n u n s
ils d ie m a rk ie r te F o r m a u f g e fa ß t. E r e n th ä lt e in e E in s c h r ä n k u n g
:1er F a k tiz itä t e in e r A u ssa g e : E r k a n n W u n s c h , M ö g lic h k e it, k o n -
ra fa k tis c h A n g e n o m m e n e s a u s d r ü c k e n o d e r d ie W ie d e rg a b e e in e r
Ä u ß e ru n g D r i t t e r m a rk ie r e n . I n e in ig e n S p ra c h e n — so e tw a im
I .a te in is c h e n — d ie n t e r d a r ü b e r h in a u s a u c h d e m A u s d r u c k r e in
g ra m m a tis c h e r A b h ä n g ig k e its v e r h ä ltn is s e .
D e r K o n ju n k tiv z u m A u s d r u c k d e s W u n s c h e s w ir d g e le g e n t-
lich a u c h als O p t a t i v (v o n la t. optare ,w ü n s c h e n “) b e z e ic h n e t, d a
r d ie F u n k tio n d e s g le ic h n a m ig e n sp e z ie lle n W u n s c h - M o d u s
ib e rn im m t, w ie ih n b e is p ie ls w e is e d a s A ltg r ie c h is c h e k e n n t. E r
liegt z. B. in F o r m e n w ie Hol’s der Teufel o d e r Es lebe das Geburts-
'ngskind v o r. D e r als E r s a tz f o r m f ü r d e n I m p e r a tiv d e r 1. P e r s o n
P lural (seien wir ehrlich! packen wir’s an!) v e r w e n d e te K o n ju n k tiv
w ird als A d h o r t a t i v (v o n lat. adhortari ,e r m a h n e n “, ,a u f f o r d e r n “)
b e z e ic h n e t;15 b e id e K o n ju n k tiv e ( O p t a ti v u n d A d h o r ta tiv ) sin d
m D e u ts c h e n se lte n .
’ ' A b w e ic h e n d v o n d ie s e r a llg e m e in ü b lic h e n D e f i n i t io n v e rs te h t E n g e l

(1 9 8 8 : 4 1 9 f .), u n t e r „ a d h o r t a t i v e m K o n j u n k t i v “ K o n j u n k t i v e in S e t z u n
g e n w ie gegeben sei . . . , in K o c h r e z e p t e n o d e r in f in a le n N e b e n s ä t z e n u n d
e r k l ä r t d ie B e d e u t u n g d e s A d h o r t a t i v s m i t „ e s s o ll d e r F a ll s e in “ ( e b e n d a :
4 1 9 ).
D e n K o n ju n k tiv z u m A u s d r u c k d e r M ö g lic h k e it — z. B .: Wenn

sie etwas früher nach Haus käme, könnten wir vielleicht noch zusammen
einkaufen gehen — n e n n t m a n P o t e n t i a l is (v o n la t. potens ,f ä h ig 1),
A ls I r r e a l i s (v o n la t. irrealis ,n ic h t w ir k lic h 1) w ir d d e r K o n ju n k tiv
b e z e ic h n e t, w e n n e r e tw a s k o n tr a f a k tis c h A n g e n o m m e n e s aus
d r ü c k t, z. B .: Wenn sie etwas früher nach Hause gekommen wäre, hätten
wir vielleicht noch zusammen einkaufen gehen können. Z u r W ie d e rg a b e
e in e r Ä u ß e r u n g D r i tte r d ie n t s c h lie ß lic h d e r K o n j u n k t i v d e r
in d ire k te n R ed e.
D e r K o n ju n k tiv d e r in d ir e k te n R e d e w ir d in d e r g e s p ro c h e n e n
S p ra c h e n a c h A u ff a s s u n g e in ig e r A u to r e n m e is t d a n n v e r w e n d e t,
w e n n sic h d e r S p re c h e r a u s d rü c k lic h v o n d e r w ie d e rg e g e b e n e n
Ä u ß e r u n g d is ta n z ie r e n w ill:
Er hat gesagt, daß er die Grippe hätte.
Sie hat behauptet, daß sie euch gestern begegnet sei.
D e m g e g e n ü b e r w e is e n H e lb ig /B u s c h a (19 8 4 : 196) d a r a u f h i n , d aß
e in Z u s a m m e n h a n g z w is c h e n d e r D is ta n z z u r w ie d e r g e g e b e n e n
Ä u ß e r u n g u n d d e m G e b r a u c h d e s K o n ju n k tiv s n ic h t n a c h w e is b a r
sei.
I n B e z u g a u f T e m p u s u n d G e n u s is t d e r K o n ju n k tiv d em
I n d ik a t iv fo rm a l v ö llig g le ic h g e s te llt, d . h . e r k a n n in sä m tlic h e n
T e m p o ra (in je w e ils b e id e n G e n e ra ) g e b ild e t w e r d e n , z. B. (A k tiv ):
sie komme (P rä s e n s ) er wäre gekommen ( P lu s q u a m p e rf e k t)
er käme ( P r ä te r itu m ) sie werde kommen ( F u tu r )
sie sei gekommen ( P e rfe k t) er werde gekommen sein ( F u tu r II)
D ie f o rm a le B ild u n g d e s K o n ju n k tiv s
D a s E n d u n g s m e r k m a l d e s K o n ju n k tiv s in a lle n P e r s o n e n u n d
T e m p o r a is t e in -e: D ie P e r s o n a le n d u n g e n la u te n -e, -est, -e, -en-,
-et, -en. D e r K o n ju n k tiv P rä s e n s w ir d v o m I n f in itiv s ta m m des
V e rb s a b g e le ite t: gehen — sie gehe, nehmen — er nehme, u^w . D e s h a lb
tr e t e n U m la u te u n d ije- W e c h se l im K o n ju n k tiv n ic h t a u f: er nimmt
— er nehme, sie trägt — sie trage.
S c h o n im K o n ju n k tiv P rä s e n s s tim m e n b e i fa st a lle n V e r b e n 16
e in ig e F o r m e n (1. P e r s o n S in g u la r u n d P lu ra l, 3. P e r s o n P lu ra l;
16 E in e A u s n a h m e b ild e n d ie M o d a l v e r b e n s o w ie sein u n d wissen.

Modus 109
bei V e rb e n m it -^ - E rw e ite ru n g w ie z. B. reden a u c h d ie 2. P e r s o n

S in g u la r u n d P lu ra l) m it d e m I n d ik a tiv ü b e r e in . B e i s c h w a c h e n
V erben is t ü b e r d ie s d e r K o n ju n k tiv P r ä te r itu m v ö llig h o m o n y m
m it d e m In d ik a tiv .
B ei s ta rk e n V e r b e n ist d e r K o n ju n k tiv P r ä te r itu m a m -e d e r
P e rs o n a le n d u n g in d e r 1. u n d 3. P e r s o n S in g u la r z u e rk e n n e n : ich
ritt — ich ritte, sie schrieb — sie schriebe. I s t d e r S ta m m v o k a l d e s
P rä te ritu m s s ta m m e s u m la u tf ä h ig , so w ir d e r u m g e la u te t: bot —
böte, kam — käme, trug - trüge. E in e s o lc h e U m la u tu n g w ir d a u c h
b eim K o n ju n k tiv P r ä te r itu m d e r H ilf s v e r b e n v o r g e n o m m e n : war
- wäre, hatte — hätte, wurde — würde. D e r K o n ju n k tiv P rä se n s
iles V erb s sein w e ic h t in s o f e r n v o n d e r B ild u n g s r e g e l a b , als e r
z w a r a u s d e m I n f in itiv s ta m m a b g e le ite t w ir d , je d o c h k e in -e in
d e r 1. u n d 3. P e r s o n S in g u la r a u fw e is t: Ich sei — er sei.
B ei d e r B ild u n g d e s K o n ju n k tiv s z u s a m m e n g e s e tz te r Z e ite n
w ird d ie K o n ju n k tiv f o r m d e s e n ts p r e c h e n d e n H ilf s v e r b s in d e r
g le ic h e n W e ise m it d e m P a r tiz ip o d e r I n if in itiv d e s V o llv e rb s
v e r b u n d e n , w ie d ie s b e im I n d ik a tiv d e r F a ll ist.
K o n ju n k tiv P e rfe k t:
er sei gegangen / sie habe geschrieben / er sei betrogen worden

K o n ju n k tiv P lu s q u a m p e r fe k t:
er wäre gegangen / sie hätte geschrieben / er wäre betrogen worden

K o n ju n k tiv F u tu r:
er werde gehen j sie werde schreiben [ er werde betrogen werden (se lte n )
K o n ju n k tiv P rä s e n s P assiv :
es werde darüber verhandelt

B e so n d e rs in d e r U m g a n g s s p ra c h e w e r d e n K o n ju n k tiv f o r m e n
h ä u fig d u r c h U m s c h r e ib u n g e n m it würde e rs e tz t: würde + I n f in itiv
P rä se n s (er würde kommen) e rs e tz t K o n ju n k tiv P rä s e n s , P r ä te r itu m
u n d F u tu r. Konjunktiv P e r fe k t u n d P lu s q u a m p e r fe k t w e r d e n
h in g e g e n g e w ö h n lic h n ic h t d u r c h »'»raV Um Schreibungen e rs e tz t
(?er würde gekommen sein)-, d e r K o n ju n k tiv P lu s q u a m p e r f e k t d ie n t
a b e r se in e rs e its als E r s a tz f ü r d e n K o n ju n k tiv P e r fe k t, d e n e r
a u c h im g e h o b e n e n Stil im m e r d a n n e rs e tz t, w e n n sic h d e s se n
F o r m e n n ic h t v o m I n d ik a tiv u n te rs c h e id e n lassen .
по Formen des Verbs
S ta tt d e r U n te r s c h e id u n g d e r K o n ju n k tiv e n a c h T e m p o ra fin d e t
sic h in v ie le n G ra m m a tik e n (so z. B. D u d e n 1984: 155) eine
U n te r te ilu n g in K o n j u n k t i v I u n d K o n j u n k t i v II. D ie s e E in tc i
lu n g r ic h te t sic h a u s s c h lie ß lic h n a c h d e r T e m p u s fo r m , d ie im
f in ite n V e rb v o r lie g t: H a n d e lt es sic h u m e in P rä s e n s , so sp rich !
m a n v o n K o n ju n k tiv 1, b e i P r ä te r itu m v o n K o n ju n k tiv 11. E n i
s p r e c h e n d w e r d e n d ie F o r m e n sie werde kommen, er komme, sie sei
gekommen als K o n ju n k tiv I g e w e r te t; in sie käme, er wäre gekommen
lie g t h in g e g e n K o n ju n k tiv 11 v o r. D ie Z u s a m m e n f a s s u n g v o n
je w e ils s o u n te rs c h ie d lic h e n F o r m e n als K o n ju n k tiv I b z w . 11 is!
h ö c h s te n s in s o f e r n g e r e c h tf e r tig t, als d ie se b e id e n K o n ju n k tiv
T y p e n u n te rs c h ie d lic h e D is tr ib u ti o n e n a u fw e is e n . V o r a lle m is!
d e r K o n ju n k tiv I s e lte n e r als d e r K o n ju n k tiv II (in d e r U m g a n g s
S p ra ch e k o m m t e r p r a k tis c h ü b e r h a u p t n ic h t v o r ); d a r ü b e r h in a u s
ist se in G e b r a u c h im w e s e n tlic h e n a u f d ie in d ir e k te R e d e so w ie
a u f b e s tim m te T e x ts o rte n (sie h e u n te n ) b e s c h r ä n k t.
I n te r r e la tio n v o n T e m p u s u n d M o d u s
M o d u s u n d T e m p u s k ö n n e n im D e u ts c h e n n ic h t g le ic h s ta rk in
e in u n d d e r s e lb e n V e r b fo r m z u m A u s d r u c k g e b r a c h t w e rd e n :
w e n n e in K o n ju n k tiv v o r lie g t, d r ä n g t e r d ie T e m p u s f u n k tio n in
d e n H i n te r g r u n d . D ie s e s P h ä n o m e n w ir d e tw a b e im G e b r a u c h
d e s K o n ju n k tiv s P r ä te r itu m in W u n s c h s ä tz e n d e u tlic h : Ich
wünschte, er käme endlich u n d Ich wollte, ich wäre reich s in d t r o t z des
v o r lie g e n d e n T e m p u s Ä u ß e r u n g e n , d ie k e in e rle i B e z u g z u r V er
g a n g e n h e it a u fw e is e n , s o n d e r n sic h a u f d ie G e g e n w a r t (bzw .
Z u k u n f t ) b e z ie h e n . D ie s e m e h r o d e r w e n ig e r s ta rk e V e r d rä n g u n g
d e r T e m p u s b e d e u tu n g d u r c h d e n K o n ju n k tiv s te llt k e in e n e u e re
E n tw ic k lu n g d a r, s o n d e r n is t b e r e its im M itte lh o c h d e u ts c h e n vo ll
a u s g e p r ä g t. ,
F ü r d a s N e u h o c h d e u ts c h e lä ß t sic h fe s ts te lle n , d a ß d e r G e
b r a u c h d e s K o n ju n k tiv s P rä s e n s , a b g e s e h e n v o n d e r in d ire k te n
R ed e, im w e s e n tlic h e n a u f e in ig e s ta rk k o n v c n tio n a lis ie rtc
W u n s c h f o rm e ln s o w ie a u f H a n d lu n g s a n w e is u n g e n in b e s tim m te n
T e x ts o rte n w ie z. B. R e z e p te , G e b r a u c h s a n w e is u n g e n u . ä. b e
s c h r ä n k t ist.
Modus 111
W unschform eln:
Es lebe ...
Hol’'s der Teufel!
Wohl bekomm''s!
H a n d lu n g sa n w eisu n g en :
Man nehme dreimal täglich 2 Tabletten mit etwas Wasser ein.
Man vergleiche die folgenden Sätê ...
Ä u ß e r s t f o rm e lh a ft is t a u c h d e r G e b r a u c h d e s K o n ju n k tiv s P r ä
sens z u m A u sd ru ck der M ö g lic h k e it in R e d e w e n d u n g e n w ie:
Komme, was wolle ...

Wie dem auch sei ...
ln d e r in d irek ten R ed e b ild e t d e r K o n ju n k tiv P rä s e n s z u m
A u s d ru c k d e r G le ic h z e itig k e it g e g e n ü b e r d e m K o n ju n k tiv P r ä
te ritu m d ie stilis tis c h h ö h e r s te h e n d e V a ria n te u n d w ir d d a h e r in
d e r S c h r ifts p ra c h e b e v o r z u g t. K r d ie n t z u r W ie d e rg a b e e in e r
Ä u ß e r u n g , d ie d ie z itie rte P e r s o n in d ir e k t e r R e d e im P rä s e n s
g e m a c h t h a t: Er sagte: „Ich bin müde“. —> Er sagte, er sei müde. In
d e r U m g a n g s s p ra c h e w ir d d e r K o n ju n k tiv P rä s e n s in s o lc h e n
I a lle n h ä u f ig d u r c h d e n K o n ju n k tiv P r ä te r itu m e r s e tz t (E r hat
gesagt, er wäre müde) ; s c h rif ts p r a c h lic h f o lg t d ie se E r s e tz u n g im m e r
d a n n , w e n n sic h d e r K o n ju n k tiv P rä s e n s fo rm a l n ic h t v o m I n
d ik a tiv u n te rs c h e id e n lä ß t: sie sagten, sie kommen —>sie sagten, sie
kämen.
I n fo lg e d ie se s f u n k tio n e lle n N e b e n e in a n d e r s v e r s c h ie d e n e r
K o n ju n k tiv - F o r m e n g ib t es im D e u ts c h e n — im U n te r s c h ie d z u
v ielen a n d e r e n S p ra c h e n — a u c h k e in e e in d e u tig e co n secu tio
(em porum (lat.: ,Z e ite n f o lg e “) 17 in d e r in d ir e k te n R e d e. D e r
U n te rs c h ie d z w is c h e n V o r- u n d G le ic h z e itig k e it w ir d a b e r a u s-
D ie c o n s e c u t i o t e m p o r u m b e t r i f f t R e g e ln z u m A u s d r u c k z e itlic h e r V e r
h ä ltn is s e z w is c h e n H a u p t - u n d N e b e n s a t z . M a n u n t e r s c h e i d e t V o r z e itig
k e it, G l e i c h z e i t i g k e i t u n d N a c h z e i ti g k e i t . B e i V o r z e itig k e it lie g t d a s im
N e b e n s a t z a u s g e d r ü c k te G e s c h e h e n z e itlic h v o r d e m d e s H a u p ts a tz e s , b e i
G l e i c h z e i t i g k e i t e r f o l g t e s g le ic h z e itig , u n d b e i N a c h z e i ti g k e i t e r e ig n e t
s ic h z u e r s t d a s im H a u p t s a t z , d a n n d a s im N e b e n s a t z a u s g e d r ü c k te G e
schehen.
g e d r ü c k t. Bei G l e i c h z e i t i g k e i t (d ie d ir e k te R e d e s ta n d im Prii
se n s) w ir d K o n ju n k tiv P rä s e n s o d e r P r ä te r itu m , b ei V o r z e i t i g k e i t
(d ie d ir e k te R e d e s ta n d in e in e m T e m p u s d e r V e rg a n g e n h e it)
K o n ju n k tiv P e r fe k t o d e r P lu s c ja m p c rfc k t v e r w e n d e t. D e r U n te r
sc h ie d z w is c h e n K o n ju n k tiv P e r fe k t u n d P lu s q u a m p e r f e k t bei
V o rz e itig k e it e n t s p r i c h t d e m z w is c h e n P rä se n s u n d P rä te r itu m
b ei G le ic h z e itig k e it: K o n ju n k tiv P e rfe k t ist d ie s tilis tis c h h ö h e r
s te h e n d e V a ria n te , a b e r b e i f o rm a le r G le ic h h e it v o n K o n ju n k tiv
u n d I n d ik a tiv (d ie b e i P e r f e k tb ild u n g e n m it haben a u f tr itt) w ird
a u c h s c h rif ts p r a c h lic h e in P lu s q u a m p e r f e k t g e s e tz t. U m s c h re ib u n
g e n m it würde sin d b e i G le ic h - u n d V o rz e itig k e it im a llg e m e in e n
n ic h t ü b lic h ; a lle r d in g s s te h t in d e r U m g a n g s s p ra c h e s ta tt des
K o n ju n k tiv s h ä u f ig e in I n d ik a tiv .
G le ic h z e itig k e it:
Er sagt(e): „Sie schläft noch“. —* Er sagt(e), sie schlafe / schliefe

noch.
(o d e r: —> daß sie noch schlafe / schliefe.)
—* daß sie noch schläft, ( u m g a n g s s p ra c h lic h )
V o rz e itig k e it:
Sie sagt: „Ich habe lange geschlafen ” . —> Sie sagt, sie habe / hätte
lange geschlafen ./
( —> daß sie lange geschlafen habe / hätte.)
—* d a ß sie lange gesch la fen h a t. ( u m g a n g s s p ra c h lic h ) .
N a c h z e i t i g k e i t k a n n m it e in e m K o n ju n k tiv F u t u r ( werde +
I n fin itiv ) als d e r s tilis tis c h a m h ö c h s te n s te h e n d e n V a ria n te o d e r
a b e r m it e in e m K o n ju n k tiv P rä s e n s o d e r P r ä te r itu m w ie d e r g e
g e b e n w e r d e n : Sie sagt(e), sie werde kommen / komme / käme. H ie r
is t a u c h e in e U m s c h r e ib u n g m it würde m ö g lic h : Sie sagt(e), sie
würde kommen.
D e r s o g . K o n j u n k t i v d e s i r r e a l e n V e r g l e i c h s , ‘ d e r n a c h als
u n d als ob s te h t, v e r h ä lt sic h in b e z u g a u f d ie g e w ä h lte Z e its tu f e
g e n a u s o w ie d e r K o n ju n k tiv d e r in d ir e k te n R e d e. V g l.:
Er benimmt sich, als ob er allein sei / wäre.

Sie tat so, als ob das gan% einfach gewesen sei / wäre.
Er t a t so, a ls ob m a n sich nie W iedersehen w e rd e / w ü rd e.
Modus 113
K o n j u n k t i v e i n K o n d i t i o n a l s ä t z e n m ü s s e n e n tw e d e r im P rä te
ritu m o d e r im P lu s q u a m p e r f e k t s te h e n , w o b e i d a s P r ä te r itu m e in e
M ö g lic h k e it ( p o te n tia lis ), d a s P lu s q u a m p e r f e k t e in e k o n tr a f a k ti
sche A n n a h m e (irre a lis ) a u s d rü c k t: Wenn sie käme, würde ich mich
freuen I Wenn sie gekommen wäre, hätte ich mich gefreut ; v g l. a b e r:
* Wenn sie komme ...
In W u n s c h s ä t z e n k ö n n e n d ie K o n ju n k tiv e P rä s e n s , P rä te r itu m
u n d P lu s q u a m p e r f e k t v e r w e n d e t w e r d e n . D e r K o n ju n k tiv P rä s e n s
ist h ie r s e h r s e lte n u n d k o m m t p r a k tis c h n u r in fe ste n W e n d u n g e n
(es lebe ...) v o r . D e r K o n ju n k tiv P r ä te r itu m d ie n t in W u n s c h -
c b e n so w ie in K o n d itio n a ls ä tz e n d e m A u s d r u c k d e r M ö g lic h k e it
(d e r W u n s c h w ir d als e r f ü llb a r g e ä u ß e r t) , K o n ju n k tiv P lu s q u a m
p e rfe k t d e m A u s d r u c k d e r I r r e a litä t ( d e r W u n s c h ist n ic h t e r f ü ll
b ar). V gl.:
Daß dich doch der Teufel hole!

Daß dich doch der Teufel holte!
Daß dich doch der Teufel geholt hätte!(Hätte dich doch der Teufel
geholt!
E n g e l (1988: 422) n im m t f ü r d ie F o r m e n d e s K o n ju n k tiv s II als
„ H a u p tb e d e u tu n g “ u. a. a n „ f ü r d ie G e s p r ä c h s b e te ilig te n n ic h t
w e ite r v o n B e la n g “ (w a s a n g e s ic h ts v o n S ä tz e n w ie Wenn ich
gewußt hätte, daß du schon schläfst, hätte ich nicht mehr angerufen n ic h t
n a c h z u v o llz ic h c n ist); als „ d r itte B e d e u tu n g “ w ir d f ü r d e n s e lb e n
K o n ju n k tiv in W u n s c h s ä tz e n a lle rd in g s „ f ü r d ie g e s p rä c h s b e te i
lig te n v o n B e la n g “ a n g e g e b e n (e b e n d a : 4 2 4 ). „ B e la n g lo s ig k e it“
w ird s c h lie ß lic h a u c h als H a u p tm e r k m a l d e r K o n ju n k tiv - lI - V c r -
w e n d u n g in b e s tim m te n W e n d u n g e n w ie Endlich hätten wir's ge
schafft g e n a n n t (e b e n d a ). U . E . w ird s c h o n a n h a n d d e r B e isp ie le
d e u tlic h , d a ß M e rk m a le w ie ,v o n B e la n g “ o d e r ,n ic h t v o n B e la n g “
k ein e d e m K o n ju n k tiv 11 in h ä re n te n B e d e u tu n g s g r ö ß e n s in d ,
s o n d e rn v o m K o n te x t a b h ä n g e n .
K o n ju n k tiv , K o n ju n k tiv - P e r ip h r a s e n u n d I n d ik a tiv in d e r U m

g a n g s s p ra c h e
W ie b e r e its e r w ä h n t, t r i t t d e r K o n ju n k tiv d e r in d ir e k te n R e d e in
d e r U m g a n g s s p ra c h e e h e r s e lte n a u f. In d e n m e is te n F ä lle n e r s e tz t
d e r S p re c h e r ih n d u r c h d e n I n d ik a tiv : Sie sagte, sie kommt um
drei I Er behauptet, daß er jet%t gar nichts mehr versteht. D ie u n g e

b r ä u c h lic h s te F o r m ist d a b e i d e r K o n ju n k tiv P rä s e n s ; F o rm e n
w ie er sei, sie verstehe, es freue ihn k o m m e n a u ß e r in fe s te n W e n
d u n g e n w ie sei’s drum u . ä. so g u t w ie n ie v o r. D a g e g e n k a n n d er
K o n ju n k tiv P r ä te r itu m in d e r in d ir e k te n R e d e u m g a n g s s p ra c h lic h
d u r c h a u s V o rk o m m e n : Er behauptet, daß sie keine Ahnung hätte.
W irk lic h g e b r ä u c h lic h ist in d e r U m g a n g s s p r a c h e a b e r n u r d er
K o n ju n k tiv P r ä te r itu m b e s tim m te r V e rb e n . E s h a n d e lt sic h d ab ei
u m d ie M o d a lv e r b e n {er müßte, sie könnte, wir dürften u sw .), sein
(wir wären) u n d haben (sie hätten) s o w ie g e le g e n tlic h in b e s tim m te n
W e n d u n g e n kommen, gehen o d e r wissen (käm’ das denn in Fragei,
Das ginge ja noch, Wenn ich bloß wüßte ...). D a d e r K o n ju n k tiv
P r ä te r itu m d e r H ilf s v e r b e n sein u n d haben f ü r d ie B ild u n g des
K o n ju n k tiv s P lu s q u a m p e r f e k t b e n u t z t w ir d , lä ß t sic h le tz te r e r in
d e r U m g a n g s s p r a c h e b e i a lle n V e rb e n b e o b a c h te n : Wenn ich das
geahnt hätte; hättest du mich doch angerufen u sw .
A m h ä u f ig s te n s in d in d e r U m g a n g s s p r a c h e K o n ju n k tiv - U m
s c h r e ib u n g e n m it würde a n z u tr e f fe n . S ie k ö n n e n a n s te lle d e s O p
ta tiv e n u n d p o te n tia le n K o n ju n k tiv s s o w ie z u m A u s d r u c k d e r
N a c h z e itig k e it b e i in d ir e k te r R e d e v e r w e n d e t w e r d e n :
Wenn sie doch wenigstens mal anrufen würde!

Wenn du mir helfen würdest, wären wir schneller fertig.
Donald hat versprochen, daß er sich um Arbeit kümmern würde.
D ie e in z ig e n F o r m e n , d ie a u c h u m g a n g s s p r a c h lic h g e w ö h n lic h
n ic h t m it würde u m s c h rie b e n w e r d e n , s in d d ie K o n ju n k tiv e P r ä
te r i tu m d e r H ilf s v e r b e n sein u n d haben-, s e h r s e lte n s in d a u c h
U m s c h r e ib u n g e n d e r K o n ju n k tiv e P r ä te r itu m d e r M o d a lv e r b e n .
F o r m e n w ie hätte, wäre o d e r müßte, sollte, könnte u sw . s in d so
g e b r ä u c h lic h , d a ß U m s c h r e ib u n g e n w ie (?) Er würde sollen o d e r
(?) Sie würde haben p r a k tis c h n ic h t V o rk o m m e n ; es g ib t a lle r d in g s
A u s n a h m e n , so e tw a zw rn /i? -U m sch reib u n g e n v o n wollen w ie in:
Das würd’ ich nicht behaupten wollen. E n ts p r e c h e n d ist a u c h d e r
K o n ju n k tiv P lu s q u a m p e r f e k t in W u n s c h - u n d K o n d itio n a ls ä tz e n
(sie h e o b e n ) , a b e r a u c h in d e r in d ir e k te n R e d e u m g a n g s s p r a c h lic h
g e b r ä u c h lic h : Sie hat gesagt, sie hätt’ die ganê Zeit auf uns gewartet
(n ic h t: *sie würde die ganê Zeit auf uns gewartet haben)-, ich wäre
beinahe %u spät gekommen, (n ic h t: *Ich würde beinahe %u spät gekommen
sein).
Modus 115
I m p e ra tiv
D e r d r itte M o d u s n e b e n I n d ik a tiv u n d K o n j u n k t i v is t d e r I m
p e r a t i v ( v o n lat. imperare ,b e f e h le n 1), a u f d e u ts c h a u c h B e f e h l s
f o r m g e n a n n t. D e r F o r m e n b e s ta n d d e s I m p e r a tiv s is t a u f d ie 2.
P e rs o n S in g u la r u n d d ie 2. P e r s o n P lu ra l P rä s e n s b e s c h r ä n k t; fü r
d ie ü b r ig e n P e r s o n e n s te h e n z. T. E r s a tz f o r m e n z u r V e r fü g u n g .
D e r I m p e r a tiv d e r 2. P e r s o n P lu ra l ist f o rm a l m it d e m I n d ik a tiv
id e n tis c h , w ir d je d o c h n ic h t m it d e m P e r s o n a lp r o n o m e n v e r b u n
d e n : ihr kommt her —>kommt her! B e i a r c h a is c h e m S p ra c h g e b ra u c h
ist a u c h e in e - ^ - E rw e ite ru n g m ö g lic h : gehet hin und tuet Buße. Bei
d e r 2. P e r s o n S in g u la r w ir d d ie P e r s o n e n - E n d u n g -st d u r c h e in
-e e rs e tz t, w o b e i d a s P e r s o n a lp r o n o m e n e b e n fa lls e n t f ä llt:’8 du
gehst —* gehe! D a s -e d e r I m p e r a t iv e n d u n g w ir d im m o d e r n e n
S p ra c h g e b ra u c h a lle r d in g s m e is t w e g g e la s s e n : hör mal!, komm mal
her! usw . E in e v tl. U m la u t w ir d b e i d e r B ild u n g d e s I m p e r a tiv s
r ü c k g ä n g ig g e m a c h t: du läufst —» la uf(e)! D e r V o k a lw e c h s e l v o n
e z u i im P rä s e n s s ta m m e in ig e r V e rb e n , d e r h is to r is c h e b e n fa lls
e in e n U m la u t d a r s te llt, b le ib t d a g e g e n ste ts e r h a lte n ; d ie I m p e
ra tiv e s o lc h e r V e rb e n w e r d e n r e g e lm ä ß ig o h n e -e g e b ild e t: du liest
—>■ lies! E in e A u s n a h m e b ild e t d e r I m p e r a t iv sieh(e) d e s V e rb s
sehen. U g s. f in d e n sic h a lle r d in g s h ä u f ig F o r m e n w ie nehme, lese,
d ie je d o c h (n o c h ) n ic h t als k o r r e k t g e lte n .
U m d e n I m p e r a tiv d e r H ö f lic h k e its f o r m z u b ild e n , d ie im
D e u ts c h e n m it d e r 3. P e r s o n P lu ra l id e n tis c h ist, w ir d d ie e n t
s p r e c h e n d e F o r m d e s K o n ju n k tiv s P rä s e n s v e r w e n d e t, u n d d as
P e r s o n a lp r o n o m e n w ir d u m g e s te llt; es s te h t d a n n n a c h ( s ta tt v o r )
d e m V erb : Sie greifen %u —> greifen Sie %u! D a ß es sic h d a b e i n ic h t
u m e in e n I n d ik a tiv , s o n d e r n u m d e n K o n ju n k tiv h a n d e lt, z e ig t
d e r I m p e r a t iv d e r H ö f lic h k e its f o r m d e s V e rb s sein: Sie sind ( I n
d ik a tiv ) / Sie seien ( K o n ju n k tiv ) —> seien Sie! ( D e m g e g e n ü b e r k a n n
in e in ig e n D ia le k te n a u c h d ie F o r m sind Sie! b e o b a c h te t w e rd e n ).
N o r m a le r w e is e w e r d e n I m p e r a tiv e im D e u ts c h e n m it d e r —>
A b tö n u n g s p a r ti k e l malX 4v e r b u n d e n ; v g l.: h ilf mir mal bitte! komm
18 D a s P e r s o n a l p r o n o m e n k a n n s t e h e n , w e n n d ie a n g e s p r o c h e n e P e r s o n
b e s o n d e r s h e r v o r g e h o b e n w ir d . E s s t e h t d a n n m e is t n a c h d e m V e r b : S ei
du bloß s till!
19 H ä u f i g a u c h doch , f e r n e r a u c h m i t a n d e r e n P a r t ik e ln o d e r P a r t i k e l k o m
b i n a t i o n e n ; z u m P a r t ik e lg e b r a u c h b e i A u f f o r d e r u n g e n im e in z e ln e n v g l.
W e y d t e t al. (1 9 8 5 : 9 6 - 1 0 4 ) .
116 Formen lies Verbs
doch mal her! setzen Sie sich doch! u sw . B ild u n g e n o h n e дал/, w ie sie
in d e r S c h rifts p ra c h e ü b lic h sin d (V g l. : Lesen Sie bitte den folgenden
Absatz und beantworten Sie dann die nachstehenden Fragen ...), w e rd e n
in d e r g e s p r o c h e n e n S p ra c h e v o r a lle m d a n n g e b r a u c h t, w e n n es
sic h u m e in e A u f f o r d e r u n g z u la n g fr is tig e m V e rh a lte n h a n d e lt
{sei artig! bleib bei deinen Grundsätzen u sw .). W e rd e n A u ff o r d e r u n g e n
z u e in m a lig e m V e rh a lte n so g e ä u ß e r t, so w irk e n sie m e is t u n
f re u n d lic h o d e r u n g e d u ld ig : komm her! (g e g e n ü b e r : komm mal
her!), sieh her! ( g e g e n ü b e r sieh mal her!) usw .
A ls E rs a tz f o r m e n f ü r d e n I m p e r a tiv k ö n n e n d ie fo lg e n d e n
B ild u n g e n v e r w e n d e t w e rd e n :
— d e r re in e I n fin itiv , z. B .: Bitte nicht rauchen! Einsteigen bitte!
— d a s P a r tiz ip P e r fe k t, z. B .: aufgepaßt! hiergeblieben! D ie s e F o r
m e n k ö n n e n n ic h t v o n a lle n V e rb e n g e b ild e t w e r d e n ; B ild u n
g e n w ie *geschwiegen! s in d z. B. n ic h t m ö g lic h .
— I n d ik a tiv f o r m e n im P rä s e n s (s e lte n e r a u c h im F u tu r ) : Du
kommst sofort hierher! Du wirst jetz t den Mund halten!
— U m s c h r e ib u n g e n m it werden u n d wohl b e i g le ic h z e itig e r I n v e r
s io n , a lso B ild u n g e n , d ie fo rm a l e in e r m it wohl e rw e ite r te n
F ra g e im F u t u r e n ts p re c h e n : Wirst du wohl herkommen!
— U m s c h r e ib u n g e n m it sollen, ty p is c h e rw e is e als W ie d e r h o lu n
g e n b e re its g e ä u ß e r te r I m p e r a tiv e g e b r ä u c h lic h : Du sollst sofort
herkommen!
— U m s c h r e ib u n g e n m it wollen o d e r lassen d ie n e n als E r s a tz f o r m e n
f ü r d e n n ic h t v o r h a n d e n e n I m p e r a tiv d e r 1. P e r s o n P lu ra l:
L aß(t) m s heimgehen! Wir wollen heimgehen!
M it A u s n a h m e d e r le tz tg e n a n n te n F o r m e n so w ie d e r re in e n
I n fin itiv e , d ie b e i z u s ä tz lic h e m G e b r a u c h v o n bitte n e u tr a l w irk e n ,
sin d s o lc h e E r s a tz f o r m e n als u n f r e u n d lic h ( „ B e f e h ls to n 1) m a r k ie r t
u n d w e r d e n im h ö f lic h e n U m g a n g s to n n ic h t v e r w e n d e t.
3.5 Genus verbi
U n te r d e m G enus verbi (v o n la t. genus , P lu ra l: genera ,G e s c h le c h t1,

, A r t ‘ u n d verbi ,d e s V e rb s 1) v e r s te h t m a n e in e K a te g o r ie , d ie d as
V e rh ä ltn is d e s V e rb s z u m S u b je k t d e s S a tz e s, d ie R i c h tu n g d e r
Genus verbi 117
in ih m a u s g e d r ü c k te n H a n d lu n g a u s d r ü c k t: l n d e m S atz Sie fragt

n im m t d as S u b je k t o f fe n s ic h tlic h e in e a n d e r e S te llu n g e in als in
Sie wird gefragt. D ie b e id e n G e n e r a d e s d e u ts c h e n V e rb s , d ie in
d ie se n B e isp ie lsä tz e n a u f tr e te n , h e iß e n A k tiv u n d P a ssiv . A n d e r e
S p ra c h e n , so e tw a d a s A ltg r ie c h is c h e , k e n n e n d a r ü b e r h in a u s
n o c h e in d r itte s G e n u s v e r b i, d a s s o g . M e d iu m .
M it A k t i v ( v o n la t. agere ,h a n d e ln “) w ir d d ie je n ig e V e r b fo r m
b e z e ic h n e t, in d e r d a s S u b je k t e in e s H a n d lu n g s v e r b s z u g le ic h d as
A g e n s (e b e n fa lls v o n la t. agere, agens ,d ie H a n d e ln d e “) i s t . 20 A k tiv
h a n d e ln d e S u b je k te lie g e n b e is p ie ls w e is e in d e n S ä tz e n
Er liest einen Groschenroman.
Sie sortiert die Post.
v o r.
B eim P a s s i v ( v o n lat. pati ,e r d u ld e n “) ist d a s S u b je k t n ic h t m it
d e m A g e n s id e n tis c h , s o n d e r n es s te llt Z ie l, O p f e r o d e r d e n v o n
e in e r H a n d lu n g b e tr o f f e n e n G e g e n s ta n d d ar:
Der Roman wird gelesen.
Die Post wird sortiert.
D as A g e n s m u ß b e i P a s s i v k o n s tr u k tio n e n n ic h t m it a u s g e d r ü c k t
w e rd e n ; S ätz e w ie Die Post wird sortiert s a g e n n ic h ts d a r ü b e r a u s ,
w e r d ie H a n d lu n g v o llz ie h t (h ie r: d ie P o s t s o r tie rt). D a s S u b je k t
d es e n t s p r e c h e n d e n A k tiv s a tz e s k a n n a b e r als s o g . P a s s i v - A g e n s
in E r s c h e in u n g tr e te n ; es w ir d d a n n m it H ilfe d e r P r ä p o s itio n e n
von o d e r (s e lte n e r) durch a n g e s c h lo s s e n : Die Post wird von der (durch
die) Sekretärin sortiert.
D a s D e u ts c h e k e n n t im G e g e n s a tz z u m a n c h e n a n d e r e n S p ra
c h e n (z. B. z u m L a te in is c h e n o d e r G o tis c h e n ) n u r e in e a n a ly tis c h e
P a s s iv b ild u n g . U m e in P a s s iv z u b ild e n , w ir d d a s P a r tiz ip P e r fe k t
d es V o llv e rb s m it e in e r F o r m d e s H ilf s v e r b s werden v e r b u n d e n
(so g . —> V o rg a n g s p a s s iv ) , w ie d a s d ie b e re its a n g e f ü h r te n B e i
sp ie le z e ig e n ; d a n e b e n g i b t es a u c h e in e P a s s iv b ild u n g m it sein
(—у Z u s ta n d s p a s s iv ). P a s s iv b ild u n g e n s in d in a lle n T e m p o r a m ö g -
20 D ie in d ie s e r W e is e b e s c h r ie b e n e V e r b f o r m k a n n a u c h v o n Z u s t a n d s - u n d
V o r g a n g s v e r b e n ( d ie k e in A g e n s k e n n e n ) g e b i l d e t w e r d e n u n d w i r d d a n n
e b e n f a lls a ls A k t i v b e z e ic h n e t ( v g l.: sie bekom m t einen B rief, die S uppe k ocht
u s w .). V ie le A u t o r i n n e n i n t e r p r e t i e r e n d a h e r d a s A k t i v a ls m e r k m a llo s e s
G l i e d d e r O p p o s i t i o n A k tiv /P a s s iv .
IIS I•'<>rmcn des Verbs
lieh , w o lx i <Ik - / e i t s t u f e b ei P rä s e n s u n d P r ä te r itu m d u r c h die

e n ts p r e c h e n d e f o r m d e s H ilfs v e rb s werden (zu d e n T e m p o ra d es
X u s ta tu ls p a s s iv s sie h e S. 120), b ei a lle n a n d e r e n T e m p o ra u n te r
z u s ä tz lic h e r Z u h ilf e n a h m e v o n sein u n d /o d e r e in e m z w e ite n werden
a u s g e d r ü c k t w ird . D a b e i w ir d d a s P a r tiz ip v o n werden o h n e d as
P rä fix ge- v e r w e n d e t (a lso worden stattgeworden).
P rä se n s: Чіе Post wird sortiert.
P rä te r itu m : Die Post wurde sortiert.
P e r fe k t: Die Post ist sortiert worden.
P lu s q u a m p e r fe k t: Die Post war sortiert worden.
F u tu r : Die Post wird sortiert werden.
F u t u r II: Die Post wird sortiert worden sein.
P e r s ö n lic h e s u n d u n p e r s ö n lic h e s P a ssiv
B ei d e r P a s s iv b ild u n g —> tr a n s i tiv e r V e rb e n k a n n sic h d a s A k

k u s a tiv - O b j e k t d e s A k tiv -S a tz e s (d a s so g . P a t i e n s , v o n lat. patiens
,d e r E r d u l d e n d e 1) in d a s S u b je k t d e s P a ssiv -S a tz e s v e rw a n d e ln :
Das Krokodil fra ß sämtliche Fische auf. —> Sämtliche Fische wurden
(vom Krokodil) aufgefressen. P a s s iv b ild u n g e n d ie s e r A r t s in d n u r
b e i tr a n s itiv e n V e rb e n m ö g lic h ; sie w e r d e n o f t a u c h als p e r s ö n
l i c h e s P a s s i v b e z e ic h n e t. T r a n s itiv e w ie in tr a n s itiv e V e rb e n k ö n
n e n a b e r a u c h e in u n p e r s ö n l i c h e s P a s s i v b ild e n . B e im u n p e r
s ö n lic h e n P a ssiv w ir d d a s S u b je k t n u r d u r c h d a s P r o n o m e n es
a u s g e d r ü c k t, d a s b e i e n ts p r e c h e n d e r S a tz s te llu n g a u c h w e g g e la s
se n w e r d e n k a n n .
( in tr a n s itiv e V e rb e n :)
Es wurde viel gelacht.

Dir kann geholfen werden.
( tra n s itiv e V e rb e n :)
H ier wird wohl überhaupt nie geputzt!

Es wurde emsig gekocht und gebacken, gebraten und gesotten.
B eim u n p e r s ö n lic h e n P a ssiv m u ß k e in e r d e r a n d e r H a n d lu n g
B e te ilig te n , w e d e r A g e n s n o c h P a tie n s , a u s g e d r ü c k t w e r d e n ; es
ist d a n n d a s V e rb s e lb s t, d ie in ih m a u s g e d r ü c k te T ä tig k e it, d ie
Genus verbi 119
im M it te l p u n k t d e r A u s s a g e s te h t. S o b e s te h t d ie z e n tra le I n f o r
m a tio n d e s f o lg e n d e n B e isp ie lsa tz e s:
ln vielen Ländern wird heute noch gefoltert

e b e n in foltern ; d ie s w a r es, w a s d ie S p re c h e rin in e r s te r L in ie
a u s d rü c k e n w o llte . H in g e g e n r ü c k t d e r S atz:
In vielen Ländern werden politische Gefangene gefoltert

n e b e n d e m V e rb d a s P a tie n s (politische Gefangene) in s Z e n t r u m
s e in e r A u s s a g e .21
N ic h t v o n allen V e rb e n k a n n e in u n p e r s ö n lic h e s P a ssiv g e b ild e t
w e r d e n ; d ie V o ra u s s e tz u n g f ü r d ie P a s s iv -F ä h ig k e it s c h e in t d a r in
z u b e s te h e n , d a ß d a s V e rb e in e H a n d lu n g a u s d r ü c k t, d . h . ein
A g e n s im p liz ie rt (a u c h w e n n d ie se s im P a ssiv g e r a d e n ic h t a u s
g e d r ü c k t w e r d e n m u ß ). S o k ö n n e n e tw a a g e n s lo s e ( u n p e r s ö n lic h e )
V e rb e n w ie z. B. d ie W i tte r u n g s v e r b e n k e in P a s s iv b ild e n :
* Ls wird geschneit.
D ie A b h ä n g ig k e it d e r P a s s iv fä h ig k e it v o m V o rh a n d e n s e in e in e s
.H a n d e ln d e n “ im s e m a n tis c h e n S in n e is t a u c h d e r G r u n d d a fü r,
w a r u m V e rb e n w ie bekommen o d e r kriegen ( tr o t z ih r e r A k k u s a tiv -
R e k tio n , d ie e ig e n tlic h e in M e rk m a l tr a n s itiv e r V e rb e n d a rs te llt)
n ic h t p a s s iv f ä h ig s in d . Sie z e ig t sic h f e r n e r a u c h b e im u n te r s c h ie d
lic h e n G e b r a u c h e in - u n d d e s s e lb e n V e rb s , so b e is p ie ls w e is e bei
schwimmen ( H a n d lu n g / V o rg a n g ):
Am Meer herrscht ein reges Treiben, die Badegäste schwimmen und
schmoren in der Sonne ... —* ... da wird geschwommen und in der
Sonne geschmort ...
21 F .is e n b e rg (1 9 8 9 : 1 4 9 f.) v e r m u t e t , d a ß e in A u s d r u c k d e s A g e n s im P a s
s iv s a tz d ie s e m e in ( g e g e n ü b e r s e in e m G e b r a u c h a ls S u b je k t d e s e n t s p r e
c h e n d e n A k tiv s a tz e s ) s tä r k e r e s G e w i c h t v e r l e i h t , e s z u m —♦ R h e m a m a c h t;
d ie s is t u . E . a b e r k e in e s w e g s im m e r d e r F a ll u n d h ä n g t w e s e n tlic h v o n
d e r S a tz s te llu n g a b . V g l.: D ie G eset^ esvorlage d er R egierung w urde vom P a r
lam ent in £w eiter L esung m it ü berw ältigender M ehrheit abgelehnt. / M it über
w ältigen der M ehrheit w urde die G eset^ esvorlage d er R egierung in %w eiter L esung
abgelehnt. / Vom P arlam ent wurde die G eset^ esvorlage d er R egierung in %w e ite r
L esung m it überw ältigender M ehrheit abgelehnt u s w .
g eg en ü b er:
Im Meer schwimmen Abfälle, andere schmoren am Ufer in der Sonne
. —> *Im Meer wird von Abfällen geschwommen, von anderen wird
am Ufer in der Sonne geschmort.
V o rg a n g s - u n d Z u s ta n d s p a s s iv
D ie b is h e r b e s p r o c h e n e n P a s s iv -B ild u n g e n m it werden u n d d e m
P a r tiz ip d e s V o llv e rb s w e r d e n als V o rgan gsp assiv b e z e ic h n e t
( g e le g e n tlic h a u c h : werden-P a ssiv ). D a m i t so ll a u s g e d r ü c k t w e rd e n ,
d a ß d a s im P r ä d ik a t g e s c h ild e r te G e s c h e h e n als V o r g a n g (u n d
n ic h t als Z u s ta n d ) d a r g e s te llt w ird .
D e m V o r g a n g s p a s s iv s te h t im D e u ts c h e n d a s Z ustan d sp assiv
( g e le g e n tlic h a u c h als ,r« » -P a ssiv b e z e ic h n e t) g e g e n ü b e r , d a s d a z u
d ie n t, d a s im V e rb a u s g e d r ü c k te G e s c h e h e n als e in e n Z u s ta n d zu
c h a r a k te ris ie r e n . U r s p r ü n g li c h h a n d e lt es sic h b e im Z u s ta n d s p a s
siv u m e in e v e r k ü r z te F o r m d e s V o r g a n g s p a s s iv s im P e r f e k t o d e r
P lu s q u a m p e r fe k t:
Ich bin geim pft worden. (V o r g a n g ; P e rfe k t)

—> ich bin geim pft ( Z u s ta n d ; P rä s e n s )
Ich war geim pft worden. ( V o r g a n g ; P lu s q u a m p e r fe k t)
—* ich war geim pft ( Z u s ta n d ; P r ä te r itu m ) .
D a s Z u s ta n d s p a s s iv s te llt in z w is c h e n e in e s e lb s tä n d ig e P a s s iv fo rm
d a r, d ie in s ä m tlic h e n Z e its tu f e n g e b ild e t w e r d e n k a n n . D ie
F o r m e n d e s Z u s ta n d s p a s s iv s w e r d e n , w a s d a s T e m p u s b e triff t,
n a c h d e r je w e ils v o r lie g e n d e n F o r m d es H ilf s v e r b s sein b e s tim m t:
ich bin geim pft (P rä s e n s )
ich bin geimpft gewesen ( P e rfe k t)
ich war geim pft ( P r ä te r itu m ) '
ich war geim pft gewesen ( P lu s q u a m p e r f e k t; se lte n )
ich werde geim pft sein ( F u tu r I; se lte n )
ich werde geim pft gewesen sein ( F u tu r I I; s e h r se lte n ).
D a s A g e n s k a n n b e im Z u s ta n d s p a s s iv n u r s e h r b e s c h r ä n k t a u s
g e d r ü c k t w e r d e n (v g l. *ich bin von ihr geimpft). I n te r e s s a n te rw e is e
is t se in A u s d r u c k b e s o n d e r s d a n n m ö g lic h , w e n n d a s Z u s ta n d s
p a s s iv e in e so e ig e n s tä n d ig e B e d e u tu n g h a t, d a ß e in e r g ä n z e n d e r
Genus verbi 121
Z u s a tz v o n worden (also e in e T r a n s f o r m ie r u n g d e s Z u s ta n d s p a s s iv s
P r ä s e n s /P r ä te r itu m in ein V o r g a n g s p a s s iv im P e r f e k t/P lu s q u a m -
p e rfe k t) n ic h t m e h r m ö g lic h is t, w o h l a b e r e in e U m f o r m u n g in
e in V o r g a n g s p a s s iv d e r s e lb e n Z e its tu fe :
Das Anwesen ist von Feldern umgeben (*worden). — Das Anwesen

wird von Feldern umgeben.
Die Kneipe war von finsteren Gestalten bevölkert (*worden). — Die
Kneipe wurde von finsteren Gestalten bevölkert.
Die Straße war von Аkafien gesäumt (*worden). — Die Straße
wurde von Akafien gesäumt.
F e r n e r ist d e r A u s d r u c k d e s A g e n s d a n n m ö g lic h , w e n n d e r im
V e rb b e n a n n te V o rg a n g , d e r im v o m P a s s iv a u s g e d r ü c k te n Z u
s ta n d s e in e n A b s c h lu ß fin d e t, n o c h d e u tlic h ist. I n d ie s e n F ä lle n
ist e in H in z u f ü g e n v o n worden m ö g lic h :
Das Haus ist von Polifisten umstellt (worden).

Sie ist vom Präsidenten vereidigt (worden).
Ü b e r w ie g t h in g e g e n d e r e r r e ic h te Z u s ta n d , so k a n n d a s A g e n s
n ic h t a u s g e d r ü c k t w e rd e n :
Die Tür ist (*von mir) abgeschlossen. (,D ie T ü r is t z u “).

E in Z u s ta n d s p a s s iv k a n n n u r v o n tr a n s itiv e n V e rb e n g e b ild e t
w e rd e n ; d ie U m f o r m u n g e in e s u n p e r s ö n lic h e n P a s s iv s in ein
Z u s ta n d s p a s s iv is t a ls o n ic h t m ö g lic h (v g l. Es ist vielgetanfi worden
v s. * Es ist viel getanfi). A u s s e m a n tis c h e n G r ü n d e n k a n n a b e r
a u c h n ic h t v o n a lle n tr a n s itiv e n V e rb e n e in Z u s ta n d s p a s s iv g e
b ild e t w e r d e n . D a d a s Z u s ta n d s p a s s iv d ie A b g e s c h lo s s e n h e it e in e r
H a n d lu n g v o r a u s s e tz t, is t d ie B ild u n g d ie s e r F o r m b e i V e rb e n ,
d ie e in d e u tig d u r a ti v s in d , n ic h t m ö g lic h . H ie r z u g e h ö r e n z. B.
V e rb e n d e r s in n lic h e n W a h r n e h m u n g w ie sehen o d e r hören, a b e r
a u c h e in e g a n z e R e ih e w e ite r e r V e rb e n (z. B. lieben, streicheln,
verstehen)-.
Diese Sendung ist weltweit gehört worden. /
* Diese Sendung ist weltweit gehört.
Die K afie ist gestreichelt worden. /
* Die K afie ist gestreichelt.
D a s Z u s ta n d s p a s s iv k a n n s o m it n u r v o n tr a n s itiv e n , n ic h t d u r a
tiv e n V e r b e n g e b ild e t w e r d e n . E in e A u s n a h m e v o n d ie s e r R e g e l
s te lle n s o lc h e in tr a n s itiv e V e rb e n d a r, b e i d e n e n d a s O b je k t d e r
H a n d lu n g , d a s P a tie n s , im D a ti v s te h t; h ie r is t e in u n p e r s ö n lic h e s
Z u s ta n d s p a s s iv m ö g lic h (v g l.: Ist dir damit geholfen?).
V e r w e c h s lu n g s m ö g lic h k e itc n
D a s Z u s ta n d s p a s s iv h a t im P rä s e n s u n d P r ä te r itu m d ie s e lb e ä u ß e re
F o r m w ie d a s P e r fe k t u n d P lu s q u a m p e r f e k t A k tiv d e rje n ig e n
V e rb e n , d ie d ie se F o r m e n m it sein b ild e n , l n b e id e n F ä lle n liegt
e in e B ild u n g a u s sein + P a r tiz ip v o r , v g l.: Das Feuer ist aufgelodert
( P e r f e k t A k tiv ) g e g e n ü b e r Das Feuer ist gelöscht (Z u s ta n d s p a s s iv
P rä s e n s ). In s o lc h e n F ä lle n k a n n d e r U n te r s c h ie d e r k e n n b a r ge
m a c h t w e r d e n , in d e m b e is p ie ls w e is e d ie F o r m worden h in z u g e f ü g t
o d e r e in V o rg a n g s p a s s iv im P rä s e n s (b z w . s ta tt d e s s e n e in P rä s e n s
A k tiv ) g e b ild e t w ird . Im F a lle v o n Das Feuer ist aufgelodert ist
e in e E r g ä n z u n g m it worden o d e r e in V o rg a n g s p a s s iv im P rä se n s
n ic h t m ö g lic h : *Das Feuer ist aufgelodert worden / *Das Feuer wird
aufgelodert.. H in g e g e n k a n n e in P rä s e n s A k tiv g e b ild e t w e rd e n :
Das Feuer lodert auf. F o lg lic h h a n d e lt es sic h b e i d e r F o r m ist
auf gelodert u m e in P e r f e k t A k tiv . A n d e r s b e i Das Feuer ist gelöscht-,
h ie r is t d ie A k tiv - F o r m *Das Feuer löscht n ic h t a k z e p ta b e l, w o h l
a b e r d ie B ild u n g e n Das Feuer ist gelöscht worden u n d Das Feuer
wird gelöscht. E s h a n d e lt sic h a lso u m e in P rä s e n s d e s Z u s ta n d s
p a s siv s.
G e le g e n tlic h k ö n n e n a u c h V e r w e c h s lu n g s m ö g lic h k e ite n m it
P r ä d ik a tiv e n a u f tr e te n , d ie d e r F o r m n a c h P a r tiz ip ie n ä h n e ln , z. B.
in Er ist unrasiert / ungebildet, l n s o lc h e n F ä lle n z e ig t sic h je d o c h ,
d a ß d ie F o r m in k e in e r W e ise a u f e in e n v e r b a le n A u s d r u c k
z u r ü c k g e f ü h r t w e r d e n k a n n : D ie V e rb e n *unrasieren o d e r *unbilden
g ib t es n ic h t, u n d d e m z u f o lg e is t w e d e r e in e I n t e r p r e ta tio n als
P e r f e k t A k tiv n o c h als Z u s ta n d s p a s s iv m ö g lic h .
B e h a n d lu n g d e s P a s s iv s in v e r s c h ie d e n e n M o d e lle n
I n d e r D ep en d en zg ra m m a tik e r f ä h r t d a s P a s s iv k e in e s p e z ifisc h e
th e o r e tis c h e D e u tu n g ; in d e r H ie r a rc h ie d e r A b h ä n g ig k e ite n s te h t
z u o b e r s t d a s te m p u s b ild e n d e H ilf s v e r b sein (so v o r h a n d e n ) , da-
Genus verbi 123
n a c h f o lg t d a s p a s s iv b ild e n d e H ilf s v e r b (;w erd en o d e r sein ), u n d

v o n d ie s e m is t w ie d e r u m d a s V o llv e rb a b h ä n g ig :
ist ist
I I
w o rd e n gew esen
J I
g e im p f t g e im p f t
D e m g e g e n ü b e r h a t d ie I n te r p r e ta tio n d e s P a ssiv s d u r c h d ie
G enerative T ran sform ation sgram m atik z u le b h a fte n D is k u s s io
n e n g e f ü h r t; e in z e n tr a le r K r i t i k p u n k t w a r d a b e i d ie A n n a h m e
d e r ä lte re n V e rs io n d e r T G (—* S ta n d a rd - M o d e ll, C h o m s k y 1965),
d a ß P a s s iv - u n d A k tiv s ä tz e g le ic h b e d e u te n d e s y n ta k tis c h e P a
r a p h r a s e n d a r s te lle n , d ie a u f e in e id e n tis c h e T i e f e n s tr u k tu r zu -
r ü c k z u f ü h r e n sin d . P a s s iv s ä tz e w u r d e n n a c h d ie s e m A n s a tz m it
H ilfe d e r P assivtran sform ation g e n e r ie r t. H ie r z u w a r e n z a h lr e i
c h e —» T r a n s f o r m a tio n e n e r f o r d e r lic h , d ie in e in e r b e s tim m te n ,
f e s tg e le g te n R e ih e n fo lg e a n g e w a n d t w e r d e n m u ß te n : E le m e n te
m u ß te n u m g e s te llt, g e tilg t o d e r h in z u g e f ü g t w e r d e n , u n d in d e r
T ie f e n s tr u k tu r w u r d e n s o g e n a n n te „ d u m m y “ - N o m in a lp h r a s e n
a n g e n o m m e n , d ie e tw a d ie P o s itio n d e s P a s s iv -A g e n s e in n a h m e n
(d as im P a s s iv s a tz ja als P rä p o s itio n a lp h r a s e e r s c h e in t, w ä h r e n d
es im A k tiv s a tz d ie S u b je k ts te lle e in n im m t). D ie A n n a h m e , d a ß
A k tiv - u n d P a s s iv s ä tz e n u r z w e i O b e r f lä c h e n v a r ia n te n e in e r id e n
tis c h e n T ie f e n s tr u k tu r d a r s te lle n , w u r d e v ie lfa c h k r itis ie r t u n d
f ü h r t v o r a lle m b e i S ä tz e n m it q u a n tif iz ie r e n d e n E le m e n te n z u
S c h w ie r ig k e ite n . D ie b e k a n n te s te n B e isp ie le h ie r f ü r s in d S ätz e
w ie:
(1 a) J e d e r A n w esen d e b e h e r r s ch te ^ w e i S p ra ch en .
(1 b) Z w e i S p r a ch e n w u rd en von j e d e m A n w esen d en b e h er rsch t.
oder
(2 a) J e d e r lie b t je m a n d e n .
(2 b ) J e m a n d w ir d vo n j e d e m g e lie b t .
W ä h r e n d es sic h in (1 a) u m z a h lre ic h e v e r s c h ie d e n e S p ra c h e n
h a n d e ln k a n n , so d a ß m ö g lic h e rw e is e je d e r A n w e s e n d e z w e i
a n d e r e S p ra c h e n b e h e r r s c h te , s c h e in t d ie s in (1 b) a u s g e s c h lo s s e n ;
d a f ü r e r ö f fn e t (1 b ) d ie M ö g lic h k e it, d a ß d ie A n w e s e n d e n au ch
d re i u n d m e h r S p ra c h e n b e h e r r s c h te n , v o n d e n e n z w e i allen
g e m e in s a m z u g ä n g lic h w a re n . I n (2 a) w ir d d ie a llg e m e in e L ic
b c s fä h ig k e it g e g e n ü b e r e in e m je w e ils in d iv id u e lle n O b je k t u n te r
s te llt; in (2 b ) w ir d h in g e g e n o f f e n b a r v o n e in e r P e r s o n g e s p r o
c h e n , d ie d ie L ie b e a lle r a u f sic h v e r e in ig t h a t.
I n d e r n e u e r e n V e rs io n d e r T G , d e r —* G B , s in d d ie u n t e r
s c h ie d lic h e n T r a n s f o r m a tio n e n a u f e in e e in z ig e R e g el „ b e w e g e a “
( move a) r e d u z ie r t (w o b e i a e in b e lie b ig e s b e w e g b a r e s E le m e n t
s y m b o lis ie rt; in u n s e re m F a ll w ä r e d ie s e in e —* N P ) ; z u d e m
w e r d e n d e n A k tiv - u n d P a s s iv s ä tz e n n u n m e h r u n te rs c h ie d lic h e
T i e f e n s tr u k tu r e n z u g e o r d n e t. D ie S tr u k t u r d e s P a s s iv s a tz e s läßt
sic h v e r e in fa c h t f o lg e n d e rm a ß e n b e s c h re ib e n :
J e d e s V e rb w e is t n o m in a le n E le m e n te n s c h o n in d e r D - S tr u k tu r
b e s tim m te th e m a tis c h e R o lle n ( s o g e n a n n te Ѳ-R o lle n ) z u , so etw a
d a s V e rb küssen d ie R o lle n „ A g e n s “ (S u b je k t) u n d „ P a tie n s “
( O b je k t) , w ie sie in d e m S atz Petra küßt Peter re a lis ie rt w e rd e n .
S te h t d a s V e rb im P a ssiv , so v e r ä n d e r t s ic h d ie R o lle n v e rte ilu n g :
d ie S u b je k tp o s itio n d e s S a tz e s e r h ä lt k e in e Ѳ-R o lle . D u r c h die
R e g e l „ b e w e g e a “ w ird n u n d a s O b je k t a u s s e in e r O b je k tp o s itio n
in d ie ( th e m a tis c h le e re ) P o s itio n d e s S u b je k ts a n g e h o b e n , w o b e i
es an d e r O b je k ts te lle (w o es ja b is h e r g e s ta n d e n h a t) e in e —►
S p u r h in te r lä ß t. D ie s e S p u r w ir d d u r c h d a s S y m b o l e ( f ü r „ e m p ty
c a te g o r y “ ) o d e r t ( „ tr a c e “ ) m a rk ie r t. D e m S atz:
Peter wird geküßt
lie g t a ls o e in e D - S t r u k t u r m it th e m a tis c h le e r e r S u b je k tp o s itio n
u n d e in e r O b je k t p o s iti o n z u g r u n d e , v e r e in fa c h t d a r g e s te llt:
[NP] wird geküßt Peter
A u s d ie s e r S tr u k t u r w ir d n u n d u r c h B e w e g u n g d e s O b je k t s Peter
in d ie S u b je k tp o s itio n d ie —» S - S tr u k tu r
Peter j wird geküßt e;
D ie I n d iz i e r u n g v e r w e is t a u f d e n Z u s a m m e n h a n g d e r S p u r, die
n a c h d e r B e w e g u n g d e s O b je k ts Peter a n d e r O b je k ts te lle z u
r ü c k g e b lie b e n ist, m it d e m f o rm a le n S u b je k t d e s S a tz e s; b e id e
b ild e n z u s a m m e n e in e K e tte u n d h a b e n n u r e in e g e m e in s a m e Ѳ-
R o lle. D ie Q u a n t o r e n - Z u o r d n u n g (d ie f ü r d ie I n t e r p r e ta tio n v o n
S ä tz e n w ie Zwei Sprachen wurden von jedem Anwesenden beherrscht
Genus verbi 125
e in e w ic h tig e R o lle sp ie lt) w ir d s c h lie ß lic h a u f d e r E b e n e d e r so g .

L o g ic a l F o r m (L F ) v o r g e n o m m e n , w o d ie lo g is c h e Z u o r d n u n g
v o n f o k u s s ie re n d e n P d e m e n te n , z u d e n e n a u c h Q u a n tif ik a to r e n
g e h ö r e n , e r f o lg t.
l n d e r G B w ir d d ie u n te rs c h ie d lic h e R o lle n z u w e is u n g , d ie d as
S u b je k t im A k tiv - u n d im P a s s iv s a tz e r f a h r t, als s y n ta k tis c h e r
V o rg a n g e r k lä r t. A u c h d ie L ex ica l F u n ctio n a l Grammar g e h t
v o n u n te rs c h ie d lic h e n th e m a tis c h e n S tr u k t u r e n in d e n b e id e n
G e n e r a a u s ; d ie se w e r d e n a b e r a u f u n te r s c h ie d lic h e L e x ik o n e in
tr ä g e z u r ü c k g e f ü h r t. I m L e x ik o n e r s c h ie n e s o m it b e i k ü ssen e in e
E in tr a g u n g , d ie d ie I n f o r m a tio n e n „ S u b je k t = A g e n s , O b je k t =
P a tie n s “ e n th ie lte ; a u ß e r d e m w ä r e d o r t v e r z e ic h n e t, d a ß d ie P a s
s iv ie r u n g — d ie s e lb s tv e rs tä n d lic h a u c h in d e r L F G als m o r p h o
lo g is c h e r V o r g a n g a u f g e fa ß t w ir d — z u d e r R o lle n v e r te ilu n g
„ S u b je k t = P a tie n s , A g e n s = 0 “ f ü h r t. D ie A n n a h m e e in e r
T ie f e n s tr u k tu r u n d e in e r A n h e b u n g s b e w e g u n g , d ie d a s O b je k t
in d ie S u b je k tp o s itio n ü b e r f ü h r t , e n tfa llt s o m it in d ie se m A n s a tz
(v g l. B re s n a n 1982).
P a s s iv p e r ip h ra s e n
E s g ib t e in e R e ih e v o n E r s a tz f o r m e n , d ie z u r U m s c h r e ib u n g d e s
P a ssiv s (P a s s iv p e rip h r a s e ) v e r w e n d e t w e r d e n k ö n n e n . D ie v o r lie
g e n d e F o r m is t d a n n z w a r A k tiv , ih r e m S in n n a c h je d o c h p a s s i
v isc h ; e n ts p r e c h e n d k a n n sie je w e ils in e in e P a s s iv - F o r m ü b e r f ü h r t
w e r d e n . D ie m e is te n P a s s iv -P e r ip h r a s e n e n th a lte n e in e z u s ä tz lic h e
m o d a le K o m p o n e n t e . P a s s iv -P e r ip h r a s e n sin d :
o h n e m o d a le K o m p o n e n te :
— k rieg en , b ek o m m en , e r h a lte n + P a r tiz ip P e r fe k t: W ir b ek om m en
d a s B u ch g e s c h e n k t ( = W ir w erd en m it d em B u ch b e s ch e n k t). In
e in ig e n G ra m m a tik e n w ir d d ie se F o r m d e r P a s s iv p e r ip h ra s e
a u c h als „ A d r e s s a te n -P a s s i-^ “ o d e r „ R e z ip ie n te n - P a s s iv “ b e
z e ic h n e t (v g l. z. B. H e lb ig /B u s c h a 1984: 184); m a n c h e A u to r e n
fa sse n sie a u c h als D a tiv -P a s s iv ( F a n s e lo w 1987: 165) d e s
D e u ts c h e n au f. B ei E n g e l (19 8 8 : 4 5 3 ) w e r d e n d ie se d re i V e rb e n
z u s a m m e n m it w er d en , sein u n d g e h ö r e n (sie h e u n te n ) u n t e r
s c h ie d s lo s als „ A u x ilia r v e r b e n “ z u r P a s s iv b ild u n g b e z e ic h n e t.
— gehören + P a r tiz ip P e r fe k t (u m g a n g s s p ra c h lic h ) : Das gehört

verboten. D ie in d ie s e r F o r m e n th a lte n e m o d a le K o m p o n e n te
lä ß t sic h d u r c h sollen w ie d e r g e b e n : Das sollte verboten werden.
— se in + I n f in itiv + %u: Diese Aufgabe ist leicht %u lösen; der Brief
ist sofort %u beantworten. D ie m o d a le K o m p o n e n te is t können
o d e r müssen: Die Aufgabe kann leicht gelöst werden/ Der Brief
muß sofort beantwortet werden. D ie s e A rt d e r P a s s iv p e rip h ra s e
w ir d o f t als F o r m d e s —> G e ru n d iv u m s a u f g e fa ß t, d . h . als
p rä d ik a tiv e E n ts p r e c h u n g z u die leicht %u lösende Aufgabe usw .
G e le g e n tlic h w ir d a u c h es gibt + I n fin itiv + %u a n s te lle v o n
sein z u r P a s s iv p e rip h ra s e b e n u tz t: Es gibt viel %u erledigen, (v g l.
Es ist viel %u erledigen — Es muß viel erledigt werden.).
— lassen + sich + In fin itiv : Das Problem läßt sich auf verschiedene
Weisen lösen. D ie m o d a le K o m p o n e n t e ist können: Das Problem
kann auf verschiedene Weisen gelöst werden.
— R e fle x iv k o n s tru k tio n e n : Das Buch liest sich leicht; die Platte
verkauft sich gut. D ie m o d a le K o m p o n e n t e is t können: Das Buch
kann leicht gelesen werden/ Die Platte kann gut verkauft werden.
R e f le x iv k o n s tr u k tio n e n als P a s s iv p e r ip h ra s e sin d in a n d e r e n
S p ra c h e n s e h r v ie l h ä u f ig e r a n z u tr e f fe n als im D e u ts c h e n u n d
e n th a lte n d a n n g e w ö h n lic h k e in e m o d a le K o m p o n e n te . A lle r
d in g s s te h e n sie s e h r h ä u f ig d o r t, w o im D e u ts c h e n u n p e r
s ö n lic h e W e n d u n g e n m it man d e m P a ssiv v o r g e z o g e n w e r d e n ,
v g l. z. B. fra n z ö s is c h : Cela ne se mange/ dit pas, w ö rtlic h : ,d a s
iß t/ s a g t sic h n ic h t“, S e r b o k ro a tis c h : Kako se kaê ...? , w ö rtlic h :
,w ie s a g t s ic h ... ? “ u sw .
3.6 Infinite Verbformen
U n te r i n f i n i t e n (v o n lat. infinitus ,n ic h t a b g e s c h lo s s e n “) V e r b f o r
m e n v e r s te h t m a n F o r m e n , d ie k e in e A n g a b e n ü b e r P e r s o n ( e in
s c h lie ß lic h N u m e r u s d e r P e rs o n ) u n d M o d u s e n th a lte n . I n fin ite
V e rb fo rm e n s in d I n fin itiv e , P a r tiz ip ie n u n d d a s G e r u n d iv u m .
Infinite Verbformen 127
In fin itiv e
D e r In fin itiv h a t se in e n N a m e n d a h e r, d a ß e r s o z u s a g e n d ie
in fin ite V e r b fo r m p a r e x c e lle n c c ist. A u f D e u ts c h w ir d e r g e le
g e n tlic h a u c h als N en n fo rm d e s V e rb s b e z e ic h n e t. G e m e in t ist
d a m it n o r m a le r w e is e d e r I n fin itiv P rä s e n s A k tiv e in e s V e rb s, d e r
z u g le ic h im a llg e m e in e n a u c h als L e x ik o n e in tr a g v e r w e n d e t w ir d ,
a lso F o r m e n w ie s ch im p fe n , g ä h n en , g r ü b e ln u sw .
F o rm e n b e s ta n d d e s I n fin itiv s
S y n c h r o n is c h g e s e h e n w e is t d as D e u ts c h e d r e i I n f in i tiv - E n d u n g e n
au f: -en , -ein u n d -ern . D ie h ä u f ig s te I n f in i tiv - E n d u n g is t -en : essen ,
sch la fe n , fe r n s e h e n u sw . I n f in itiv e a u f -ein u n d -e r n ( h is to r is c h e i
g e n tlic h : -eien , -eren ) tr e te n b e i V e rb e n a u f, d ie a u s a n d e r e n W ö r
te rn a b g e le ite t s in d , w o b e i d ie se — m e is t ite r a tiv e n o d e r d im i
n u tiv e n — A b le itu n g e n o f t n u r n o c h h is to ris c h n a c h v o llz ie h b a r
sin d . A u f -ein e n d e n b e is p ie ls w e is e lä ch e ln (v g l. la ch en ), g r ü n d e in
(v g l. G ru n d ), g r ü b e ln (v g l. g r a b e n j gru b)-, a u f -e rn z. B. rä d er n (v g l.
R a d ), s to ch e r n (v g l. S to ck / stech en ), f li m m e r n (v g l. F la m m e ) . O f t
lie g t d ie E n d u n g - e l b z w . - e r a u c h s c h o n in d e m W o r t v o r , au s
d e m d a s V e rb a b g e le ite t ist: w ech se ln (v g l. W ech sel), ru d ern (v g l.
R u d er) u sw .
D e r In fin itiv P rä s e n s A k tiv , d e r in all d ie s e n F o r m e n v o r lie g t,
ist z u g le ic h d e r h ä u fig s te In fin itiv . N e b e n d e m I n f in itiv P rä s e n s
k a n n a b e r a u c h e in I n fin itiv P e r fe k t g e b ild e t w e r d e n , u n d b ei
tr a n s itiv e n V e rb e n ist z u d e m a u c h e in In fin itiv P a ssiv ( V o r g a n g s
u n d g g f. Z u s ta n d s p a s s iv , P rä s e n s u n d P e rfe k t) m ö g lic h . In s g e s a m t
s te h e n s o m it f o lg e n d e In fin itiv e z u r V e rfü g u n g :
I n f in itiv P rä s e n s A k tiv (alle V e rb e n ):
seh en , ö ffn e n , s e u fz en , ä c h te n , stöh n en u sw .
I n f in itiv P rä s e n s V o r g a n g s p a s s iv ( tra n s itiv e V e rb e n ):
g e s e h e n w er d en , g e ö f fn e t w erd en u sw .
I n f in itiv P rä s e n s Z u s ta n d s p a s s iv ( tra n s itiv e , n ic h t d u ratfV e V e r
b en ):
g e ö f fn e t se in usw .
I n f in itiv P e r fe k t A k tiv (alle V e rb e n )
g e s e h e n h a b en , g e ö f f n e t h a b en , g e s e u fz t h a b en , g e ä c h z t h a b en u sw .
I n f in itiv P e r f e k t V o rg a n g s p a s s iv ( tra n s itiv e V e rb e n ):
g e s e h e n w o r d en sein , g e ö f fn e t w o r d en sein u sw .
I n fin itiv P e r fe k t Z u s ta n d s p a s s iv ( tra n s itiv e , n ic h t d u r a tiv e V er

b en ):
g e ö f f n e t g e w e s e n sein u sw .
F u n k tio n e n d e s I n fin itiv s
R e in e I n f in itiv e (d . h. I n fin itiv e o h n e zf) w erd en |
— z u s a m m e n m it d e m H ilf s v e r b w er d en z u r B ild u n g d e s F u tu r s
und
— als a b h ä n g ig e I n fin itiv e n a c h d e n M o d a lv e r b e n u n d e in ig e n
a n d e r e n V e rb e n w ie la ssen , n ich t b ra u ch en , h ö ren , seh en , g e h e n
( le tz te re n u r I n f in itiv P rä s e n s A k tiv ) g e b r a u c h t.
B e isp ie le f ü r e in e s o lc h e V e r w e n d u n g d e s I n fin itiv s sin d : S ie s o ll

Z u letz t in C h ica g o g e s e h e n w o r d en s e in ; s ie lä ß t a u s rich ten , d a ß ... u sw .
In a lle n a n d e r e n F ä lle n s te h t d e r I n f in itiv m it zu:
$ i e b a t ih n ,
en d lich s t i l l z p s e in ; e r p f l e g t s ich u n m ö g lich z u b en eh m en u sw . D ie s e s
In fin itiv - ty p is c h e ZP w ir d o f t a u c h als In fin itiv-P artik el b e z e ic h
n e t, d a se in e e in z ig e F u n k tio n d a r in b e s te h t, d e n I n f in itiv e in
z u le ite n . „ E i n lc it e n “ d a r f h ie r a lle r d in g s n ic h t w ö r tlic h v e r s ta n d e n
w e r d e n : Bei p r ä f ig ie r te n V e rb e n k a n n d ie P a r tik e l a u c h in d as
V e rb in te g r ie r t w e r d e n , v g l.: ein z u s ch la fen , a n z u k o m m en u sw . (sie h e
a u c h S. 48 f ) .
D a d a s D e u ts c h e k e in G eru n d iu m ( v o n la t. g e r e r e ,h a n d e ln 1),
a ls o k e in e sp e z ie lle s u b s ta n tiv is c h e V e r b fo r m k e n n t, w ir d d e r
I n f in itiv a u c h z u r S u b s ta n tiv ie r u n g v o n V e rb e n v e r w e n d e t: d a s
S ch w eig en im W alde, d a s L ä ch eln d e r M o n a L is a u sw . S u b s ta n tiv ie r te
I n f in itiv e k o m m e n n u r im S in g u la r v o r ; sie s in d N e u t r a u n d
n e h m e n a u ß e r d e m - s d e s G e n e tiv s k e in e K a s u s e n d u n g e n an.
S u b s ta n tiv ie r te I n f in itiv e w e r d e n a u c h z u r U m s c h r e ib u n g d e s im
D e u ts c h e n n ic h t a u s g e b ild e te n —» p r o g r e s s iv e n A s p e k ts v e r w e n
d e t: S ie w a r beim \ am A r b eite n .
D e r I n f in itiv e in e s V e rb s k a n n in d e r s e lb e n W eise w ie fin ite
V e r b fo r m e n a n d e re S a tz g lie d e r a n sic h b in d e n , d . h . e r k a n n d u r c h
O b je k te u n d A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n e r g ä n z t w e r d e n : l e b h a b e
k ein e L u st, m ir n och lä n g e r so lch en U n sin n a n ^ u h ören . D ie s g ilt n u r
s e h r e in g e s c h r ä n k t f ü r s u b s ta n tiv ie r te I n fin itiv e , d ie n o r m a le r
w e is e ( e b e n s o w ie v o n V e rb e n a b g e le ite te S u b s ta n tiv e ) d u r c h
G e n e tiv e (—* G e n e tiv u s o b je k tiv u s ) u n d A d je k tiv e a t tr ib u tiv
e r g ä n z t w e r d e n : d a s lä n g e r e A n h ö ren so lch en U n sin n s (v g l. (?) d a s
so lch en U n sin n n och lä n g e r A n h ö ren —n u r u m g a n g s s p r a c h lic h ) . D ie s e
R e g el g ilt n ic h t, w e n n d a s V e rb e in —> p rä p o sitio n a le s O b je k t
r e g ie r t (v g l. d a s W a rten a u f ein e A n tw o r t ); f e r n e r k ö n n e n G e n e tiv e ,
in s b e s o n d e r e u m g a n g s s p r a c h lic h , in s o lc h e n F ä lle n a u c h d u r c h
d ie P r ä p o s itio n vo n + D a tiv e r s e tz t w e r d e n ( d a s A n h ö ren von
so lch em U n sin n ).
I n d e n n e u e r e n V e rs io n e n d e r T G , d e r s o g e n a n n te n G B ( g o -
v e r n m en t a n d b in d in g ) , sp ie le n I n f in itiv e in s o f e r n e in e w ic h tig e
R o lle , als b ei ih n e n d ie le e re K a te g o r ie P R O ( g r o ß e s P R O )
a u f tr e te n k a n n . P R O b ild e t d a s ( p h o n e tis c h n ic h t re a lisie rte ) S u b
je k t d e s I n f in itiv s , a ls o z. B.:
I ch ; h a b e b esch lo ssen , P R O , n och ein b iß ch en ?(u a rb eiten .
P a r tiz ip ie n
P artizip ien (v o n lat. p a r t i c i p e r e ,te ilh a b e n ‘) s in d V e r b fo r m e n , d ie

s o w o h l F d g e n s c h a fte n d e s V e rb s als a u c h d es A d je k tiv s in sic h
v e r e in ig e n : Sie b e s itz e n d ie V a le n z d e s z u g r u n d e lie g e n d e n V e rb s
u n d e n th a lte n A n g a b e n ü b e r T e m p u s u n d G e n u s v e r b i, sie k ö n n e n
a b e r a u c h d e k lin ie r t, d . h . n a c h G e n u s (d e s S u b s ta n tiv s ) , K a s u s
u n d N u m e r u s v e r ä n d e r t w e rd e n . I h r e V e r w e n d u n g e n ts p r ic h t
w e itg e h e n d d e r e in e s A d je k tiv s u n d k a n n a ttr ib u tiv , a d v e rb ia l
o d e r a u c h p r ä d ik a tiv se in (zu d e n E in s c h r ä n k u n g e n sie h e u n te n ).
A u f G r u n d d ie s e r E ig e n s c h a fte n w e r d e n d ie P a r tiz ip ie n in d e r
d e u ts c h e n S c h u lg r a m m a tik g e le g e n tlic h a u c h als M ittelw örter
b e z e ic h n e t. D a s D e u ts c h e k e n n t z w e i P a rtiz ip ie n : d a s P a rtiz ip
P rä s e n s u n d d a s P a r tiz ip P e rfe k t.
P a r tiz ip P rä s e n s
D a s P a r tiz ip P rä s e n s w ir d in v ie le n G r a m m a tik e n a u c h als P a r

t i z i p I b e z e ic h n e t. E s is t s te ts a k tiv is c h u n d w ir d d u r c h A n h ä n g e n
d e r E n d u n g - d a n d e n I n f in itiv g e b ild e t: se u fz e n — seu fz en d , k ich ern
— k ich e r n d u sw .
A ls T e m p u s d r ü c k t d a s P a r tiz ip I n ic h t P rä s e n s , s o n d e r n
,G le ic h z e itig k e it“ a u s. S o im p liz ie r t d e r S atz E r h a t ein q u iek en d es
F e r k e l u n te r d em A r m d ie A u s s a g e D a s F e r k e l q u iek t (P rä s e n s ); e r
h a tte ein q u iek en d es F e r k e l u n te r d em A r m h in g e g e n D a s F e r k e l
q u iek te ( = P r ä te r itu m ) , E r w ir d ein q u iek en d es F e r k e l u n te r d em A r m
h a b en : D a s F e r k e l w ir d q u iek en ( F u tu r ) u sw .
D a s P a r tiz ip I k a n n als —> A t t r i b u t ( e in q u iek en d es F e r k e l) o d e r
als —» p r ä d ik a tiv e A ttr ib u te (q u ie ts ch e n d ö ffn e t sich d ie T ü r ) , s e lte n
a u ch a ls A d v e r b ia lb e s tim m u n g ( I h r e A n fr a g e b e t r e ffe n d . .. ) v e r w e n d e t
w e rd e n . A ls P r ä d ik a tiv u m is t es h in g e g e n n o r m a le r w e is e n ic h t
g e b r ä u c h lic h (* d ie T ü r w a r q u ietsch en d / * d a s F e r k e l w a r q u iek en d ).
A u s n a h m e n v o n d ie s e r R e g e l k ö n n e n in e in ig e n F ä lle n b e o b a c h te t
w e r d e n (z. B. e r i s t leid en d , d a s i s t j a sch ock ieren d )-, a lle r d in g s v e r lie r t
d a s P a r tiz ip d a n n z u g le ic h d ie v e r b a le R e k tio n , v g l.: e r le id e t an
G ich t — * e r is t a n G ich t leid en d , a b e r: d e r a n G ic h t leid en d e P ia n is t ;
e b e n s o : d e r S k a n d a l s c h o c k ie r t u n s a lle — * d e r S k a n d a l i s t u n s a lle
sch o ck ieren d , a b e r: d e r u n s a lle sch o ck ie ren d e S k a n d a l. M a n k a n n d a h e r
m it e in ig e m R e c h t v e r m u t e n , d a ß P a r tiz ip ie n d e s P rä s e n s , d ie als
P r ä d ik a tiv e v e r w e n d e t w e r d e n , b e re its in d ie K la s s e d e r A d je k tiv e
ü b e r g e g a n g e n sin d .
P a rtiz ip P e r fe k t
D a s P a r tiz ip P e r fe k t, h ä u f ig a u c h als P a r t i z i p I I b e z e ic h n e t, k a n n
— in A b h ä n g ig k e it v o m V e rb — s o w o h l a k tiv is c h e als a u c h
p a s s iv is c h e B e d e u tu n g h a b e n . P a r tiz ip ie n in tr a n s itiv e r V e rb e n ,
a lso F o r m e n w ie g e k o m m e n , e r b lü h t o d e r v e rg a n g e n s in d a k tiv , w ä h
re n d P a r tiz ip ie n tr a n s i tiv e r V e r b e n w ie g e li e b t , g e s c h la g e n o d e r
b e s e t z t p a s s iv sin d . D ie B ild u n g d e s P a r tiz ip s II h ä n g t v o m K o n
ju g a tio n s ty p u n d v o n d e r P r ä f ig ie r u n g d e s V e rb s a b ; d ie S ta n
d a r d b il d u n g e r f o lg t d u r c h V o r a n s te llu n g d e s P rä fix e s g e - u n d
A n h ä n g e n e in e s S u ffix e s (- en bei s ta rk e n , - t b e i s c h w a c h e n V e rb e n ;
z u d e n E in z e lh e ite n sie h e S. 4 6 f.), a ls o b e is p ie ls w e is e h eb en — g e -

h o b -en , la ch en — g e - la c h - t .
D a s P a r tiz ip P e r f e k t f in d e t b e i d e r T e m p u s (—» P e r fe k t u n d
P lu s q u a m p e r fe k t) u n d G e n u s b i ld u n g (—> P a ssiv ) V e r w e n d u n g
u n d b ild e t d a n n z u s a m m e n m it d e m je w e ilig e n H ilf s v e r b e in e
E in h e it. D a r ü b e r h in a u s k a n n es a b e r a u c h als A ttr ib u t, A d v e r
b ia lb e s tim m u n g o d e r P r ä d ik a tiv u m v e r w e n d e t w e r d e n : D ie v e r
w elk te n R osen v e r b r e ite te n ein en m er k w ü rd ig e n G er u ch ; sie h ö r t b eu n ru h ig t
%u; e r b lieb la n g e v e r s tö r t. D ie T e m p u s b e d e u tu n g d e s P a rtiz ip s
P e r fe k t is t A b g e s c h l o s s e n h e i t “: D e r V o r g a n g d e s V e rw e lk e n s ,
B e u n ru h ig e n s o d e r V e r s tö r e n s ist a b g e s c h lo s s e n . G le ic h z e itig ist
d a s E r g e b n is d e s je w e ilig e n V o rg a n g s b is in d ie Z e it g ü ltig , d ie
d as fin ite V e rb a u s d r ü c k t: D a s V e rw e lk e n d e r R o s e n w a r s c h o n
a b g e s c h lo s s e n , d a s E r g e b n is w ir k t in d e r V e r g a n g e n h e it f o rt; d ie
B e u n r u h ig u n g is t b e r e its e r f o lg t, sie w ir k t in d ie G e g e n w a r t f o r t,
usw . I n s b e s o n d e r e b e i e in ig e n tr a n s itiv e n V e rb e n k a n n d ie K o m
p o n e n te ,Z u s t a n d “ d a b e i so s ta rk se in , d a ß d a s P a r tiz ip d ie B e
d e u t u n g d e r G le ic h z e itig k e it a n n im m t: m ein g e li e b t e r F r e u n d ( =
,m e in F r e u n d , d e r v o n m ir g e lie b t w ir d “); v g l. a b e r: d a s g e r u p ft e
H u h n (,d a s H u h n , d a s g e r u p f t w o r d e n is t“).
N ic h t alle P a r tiz ip ie n d e s P e r fe k ts k ö n n e n als A ttr ib u te b e im
S u b s ta n tiv v e r w e n d e t w e r d e n ; d ie P a r tiz ip ie n —* im p e r f e k tiv e r
—> in tr a n s itiv e r V e rb e n s in d v o n d ie s e m G e b r a u c h n o r m a le r w e is e
a u s g e s c h lo s s e n . B ild u n g e n w ie * d e r g e fr e u t e F re u n d , * d a s g e la c h t e
E r e ig n is u sw . s in d d a h e r u n z u lä s s ig . M ö g lic h s in d d e m g e g e n ü b e r
B ild u n g e n w ie d e r e r fr e u t e F r e u n d (tra n s itiv e s V e rb ) o d e r d a s e in
g e t r e t e n e E r e ig n is ( p e r fe k tiv e s V e rb ).
G e r u n d iv u m
A ls G eru n d ivu m o d e r k u r z a u c h G erundiv (v o n la t. g e r e r e R ä n

d e ln “) w ir d e in e F o r m b e z e ic h n e t, d ie sic h a u c h als P a r tiz ip F u t u r
P assiv m it m o d a le r K o m p o n e n t e b e z e ic h n e n lie ß e . I m D e u ts c h e n
h a t sie d ie ä u ß e r e G e s ta lt e in e s m it %u v e r b u n d e n e n P a r tiz ip 1: d ie
%u e r le d ig en d e A r b e it, d e r %u lesen d e T ex t u sw . D a d a s G e r u n d iv u m
p a s s iv is c h is t, k a n n es n u r v o n tr a n s itiv e n V e rb e n g e b ild e t w e rd e n .
D ie in ih m e n th a lte n e m o d a le K o m p o n e n t e k a n n m it m ü ssen (je
В
n a c h K o n te x t a u c h : können) u m s c h r ie b e n w e r d e n : die Arbeit, dir

erledigt werden muß.
A ls A d v e r b ia lb e s tim m u n g ist d a s G e r u n d iv u m n ic h t g e b rä u c h
lie h ; es k o m m t n u r als A t tr ib u t o d e r als P rä d ik a tiv u m v o r. B eim
G e b r a u c h als P r ä d ik a tiv u m v e r lie r t es d ie E n d u n g -d u n d k an n
d a n n n u r n o c h s e m a n tis c h v o n e in e m ( a k tiv is c h e n ) I n f in itiv P rä
se n s u n te r s c h ie d e n w e rd e n : Der Text ist lesen ( = ,D e r Text
m u ß /k a n n g e le se n w e r d e n 1).
4 Das Substantiv
Substantive (v o n lat. ( v e r b u m ) su b sta n tiv u m ,fü r sic h s e lb s t s te

llen d es (W o r t) “, z u su b sta n tia ,B e s c h a ffe n h e it, B e s ta n d “, u n d su b-
s/are ,s ta n d h a lte n “) s in d W ö r te r w ie F la sch e, N a sh o r n , I J e b e , G e
leh rsa m k eit. Sie w e r d e n o f t a u c h als N o m in a ( v o n lat. n om en
,N a m e “) b e z e ic h n e t; je d o c h is t d ie s e r T e r m in u s n ic h t e in d e u tig ,
a u ß e r als S y n o n y m f ü r S u b sta n tiv d ie n t e r a u c h als g e m e in s a m e
B e z e ic h n u n g f ü r alle d e k lin ie rb a re n W o r ta r te n , so d a ß a u c h A d
je k tiv e u n d P r o n o m in a d a r u n te r g e f a ß t w e r d e n . S u b s ta n tiv e k ö n
n en im S atz alle s y n ta k tis c h e n F u n k tio n e n a u ß e r d e r d e s P r ä d i
k a tsk e rn s w a h r n e h m e n . Im D e u ts c h e n w e r d e n sie im a llg e m e in e n
dekliniert.
D ie W o r ta r t e n b e d e u tu n g d e r K la s s e S u b s ta n tiv e r f a ß t d e n v o n
ih m z u b e z e ic h n e n d e n A u s s c h n itt d e r „ W ir k lic h k e it“ als e tw a s ,
w as d e m /d e r S p re c h e n d e n als e in E tw a s e n t g e g e n tr i tt, d a s z u m
„ G e g e n s ta n d “ d e s S p re c h e n s g e m a c h t w ir d (v g l. S. 19 f.).
D e s h a lb e ig n e t sic h d a s S u b s ta n tiv b e s o n d e r s f ü r d ie s y n ta k ti
sche F u n k tio n d es S u b je k ts u n d d e s O b je k ts .
S u b s ta n tiv e w e r d e n im D e u ts c h e n g r o ß g e s c h rie b e n . J e d o c h
ist d ie G roß sch reib u n g n ic h t a u f S u b s ta n tiv e b e s c h r ä n k t. N ic h t-
S u b s ta n tiv e , d ie g r o ß g e s c h r ie b e n w e r d e n , s in d z. B. alle W ö r te r
am S a tz a n fa n g o d e r A n r e d e p r o n o m in a . S c h w ie rig sin d d ie R e g e ln
b e s o n d e r s b ei d e n S u b s ta n tiv ie r u n g e n , a lso b e i d e n W ö r te rn , d ie
s y n ta k tis c h d ie F u n k tio n v o n S u b s ta n tiv e n ü b e r n e h m e n . D ie F e s t
le g u n g e n h a b e n z u m T e il w illk ü r lic h e n C h a ra k te r. S o s c h re ib t
m a n g r o ß I ch s p r e c h e jle r n e D e u ts ch , in s L ä ch e r lich e R iehen, in s F r e ie
g e h en , d a s e w ig e A n -m ir -h e r u m -N ö r g e ln . U m g e k e h r t w ir d z w a r z. B.
r a d fa h re n in e in e m W o r t u n d k le in , a b e r A u to fa h r e n in z w e i
W ö r te rn u n d g r o ß g e s c h r ie b e n , u n d m a n s c h re ib t a lle s , w a s r e ch t
is t, j m d . b a n ge m a ch en , im v o ra u s, a u fs n eu e, d e r e r s t e b e ste u sw . k le in .
G e r a d e in d ie s e m B e re ic h s in d se it lä n g e r e r Z e it R e fo rm b e w e -
134 Das Substantiv
g u n g e n im G a n g e . E in ig e v o n ih n e n z ie le n a u f d ie s o g e n a n n te
„ g e m ä ß ig te K le i n s c h r e i b u n g “ ; n a c h d e m V o rb ild d e r m e iste n
a n d e r e n S p ra c h e n so lle n — m it e in ig e n A u s n a h m e n — a u c h im
D e u ts c h e n d ie S u b s ta n tiv e k le in g e s c h r ie b e n w e rd e n . D a m it
w ü r d e e in e S c h re ib w e is e w ie d e r h e r g e s te llt, d ie z. B. s c h o n im
M itte la lte r h e r r s c h te u n d d ie a u c h s p ä te r n o c h v ie l (z. B. au ch
v o n S p ra c h w is s e n s c h a f tle r n w ie J a k o b G r im m in s e in e r Deutschen
Grammatik u n d v o n H e r m a n n P a u l) v e r w e n d e t w u rd e .
4.1 Klassifikation der Substantive
D ie S u b s ta n tiv e w e r d e n n a c h s e m a n tis c h e n u n d m o r p h o lo g is c h e n
K r i te r ie n in U n te r k la s s e n e in g e te ilt.
S e m a n tis c h e E in te ilu n g e n
K o n k r e ta u n d A b s tr a k ta
Konkreta (S in g , das Konkretum, v o n la t. concretum ,d a s Z u s a m m e n

g e w a c h s e n e “, ,V e r d ic h te te “) n e n n t m a n d ie S u b s ta n tiv e , d ie e tw a s
G e g e n s tä n d lic h e s o d e r s in n lic h W a h r n e h m b a re s b e z e ic h n e n . S o l
c h e K o n k r e ta s in d z. B. Büroklammer, Löwe, Hörsaal u n d a u c h
E ig e n n a m e n w ie Berlin u n d Gertrud. A bstrakta (S in g , das Ab
straktum, v o n la t. abstractum ,d a s A b g e z o g e n e “ (e in e b e s tim m te
E ig e n s c h a f t w ird v o n d e r k o m p le x e n E r s c h e in u n g „ a b g e z o g e n “ )
b e z e ic h n e n d a g e g e n N ic h tg e g e n s tä n d lic h e s , z. B. re in e B e g riffe ,
V o rs te llu n g e n , V o rg ä n g e , R e la tio n e n . A b s tr a k ta s in d e tw a Geist,
Boykott, Alter, Tatendrang, Unverschämtheit.
D ie U n te r s c h e id u n g A b s tr a k tu m /K o n k r e tu m ist n ic h t u n p r o
b le m a tis c h .
— V iele W ö r te r la sse n sic h a u f d e r E b e n e d e s S p ra c h s y s te m s
n ic h t e in d e u tig d e r e in e n o d e r a n d e r e n K a te g o r ie z u o r d n e n .
S o is t Schule s o w o h l e in A b s tr a k tu m (als I n s titu t io n ) als a u c h ,
w e n n m a n d a s G e b ä u d e m e in t, e in K o n k r e tu m .
Klassifikation der Substantive 135
J e d e s W o rt, a u c h je d e s K o n k r e tu m , is t in g e w is s e r W e ise ste ts

a u c h e in e A b s tr a k tio n , d a je d e r V o r g a n g , b e i d e m e in e K la s se
v o n G e g e n s tä n d e n m it e in e m W o r t e r f a ß t w ir d , e in A b s tr a k
tio n s v o r g a n g ist.
In n e r h a lb d e r K o n k r e ta u n te rs c h e id e t m a n E ig e n n a m e n v o n G a t
lu n g s b e z e ic h n u n g e n .
I E ig en n am en
L ig e n n a m e n sin d W ö rte r, m it d e n e n b e s tim m te L e b e w e s e n o d e r

G e g e n s tä n d e in d iv id u a lis ie r e n d a u s ih r e r G a t t u n g h e r a u s g e h o b e n
w e rd e n . M it E ig e n n a m e n b e z e ic h n e t m a n v o r a lle m P e r s o n e n ,
a b e r a u c h T ie re ( v o r a lle m H a u s tie r e ) , g e o g r a p h is c h e O r t e , z u
w e ile n a u c h B a u te n , H o te ls , S ch iffe:
T a rta n , C h ita , B e r lin , T ita n ic.
E ig e n n a m e n w e r d e n im a llg e m e in e n im S in g u la r g e b r a u c h t.
J e d o c h g ib t es a u c h u n t e r d e n E ig e n n a m e n e in ig e —> P lu r a lia ta n
tu m . H ie r h e r g e h ö r e n v o r a lle m g e o g r a p h is c h e B e g riffe w ie d ie
A lp e n , d ie P y ren ä en , d ie M a lv in en . D ie m e is te n E ig e n n a m e n h a b e n
k e in e n A rtik e l (z u m A rtik e lg e b r a u c h sie h e S. 2 0 9 f.); A u s n a h m e n
b ild e n d ie G r u p p e d e r G e w ä s s e r ( d ie D o n a u , d e r N il, d ie K r u m m e
L a n k e ), B e rg e ( d e r D r a c h e n fe ls , d ie Z u g s p it z e ) , e in ig e L ä n d e r ( d ie
S c h w e if, d ie T ü rk ei ) u n d L a n d s c h a f te n ( d ie D o rd o g n e , d e r H a r s f ) .
B a u te n u n d S ch iffe (e in s c h lie ß lic h L u ft- u n d R a u m sc h iffe ) e r h a l
te n e b e n fa lls A rtik e l: d e r L o u v re, d e r K r e m l, d ie T ita n ic, d ie E n te r
p r is e .
G a ttu n g s b e z e ic h n u n g e n
Im G e g e n s a tz z u m E ig e n n a m e n , d e r e in z e ln e I n d iv id u e n b e n e n n t,
ist d e r G a tt u n g s n a m e (A p p ella tiv u m , v o n lat. a p p e lla r e .b e n e n
n e n “) B e z e ic h n u n g f ü r e in e K la sse ( G a ttu n g ) o d e r f ü r d ie G lie d e r
e in e r G a tt u n g . G a tt u n g s n a m e n s in d z. B. A f f e , S ta d t, K ä se. A u c h
O b je k te , d ie n u r e in m a l V o rk o m m e n , w e r d e n m it G a ttu n g s n a m e n
b e le g t: d ie S on n e, d e r M o n d .
136 Das Substantiv
Z w is c h e n E ig e n n a m e n u n d G a tt u n g s n a m e n sin d Ü b e r g a n g
m ö g lic h :
— E s k o m m t v o r , d a ß E ig e n n a m e n z u G attu n gsn am en wci

te r e n tw ic k e lt w e r d e n : ein Zeppelin, das Mekka der Wagnerfreunde,
ein wahrer Sherlock Holmes.
— E s ist ü b lic h , W e rk e m it d e m N a m e n d e s A u to r s z u b e n e n n e n
D e r E ig e n n a m e f u n k tio n ie r t d a n n w ie e in G a ttu n g s n a m e : /:>
hat schon 47 Karl Mays gelesen; sie legt einen Mozart auf; meinen
Marx kenne ich auswendig.
— E in e V e r w e n d u n g v o n E ig e n n a m e n als G a tt u n g s n a m e n lieg!
a n s a tz w e is e a u c h d a n n v o r , w e n n m a n f ik tiv m e h re re E in z el
p e r s o n e n in e in e m I n d iv id u u m u n te rs c h e id e t: Das war nicht
mehr der Napoleon, der von Erfolg %u Erfolg eilte.
G a tt u n g s n a m e n k ö n n e n g en erisch u n d n ic h t-g en erisch b e n u tz t
w e r d e n . G e n e ris c h (v o n la t. genus ,G a t t u n g ', ,d ie G a t t u n g b e tre l
f e n d ‘) b e n u t z t m a n e in S u b s ta n tiv d a n n , w e n n m a n d ie g an ze
G a t t u n g o d e r K la s se b e z e ic h n e t. Das Pferd wurde von den Spaniern
in Amerika eingeführt. Der Hund ist der älteste Begleiter des Menschen,
D a n e b e n s te h t d e r n ic h t- g e n e r is c h e G e b r a u c h , in d e m m a n v o n
e in z e ln e n I n d iv id u e n d e r G a t t u n g re d e t: Das Pferd dort drüben;
ich gehe mit dem Hund spazieren.
K o lle k tiv a
E in e U n te r g r u p p e d e r G a tt u n g s b e z e ic h n u n g e n sin d d ie K ollek
tiva (S in g , das Kollektivum , v o n la t. völligere ,s a m m e ln 1) o d e r Sam
m e lb e z e ic h n u n g e n . E in K o lle k tiv u m b e n e n n t als S in g u la r eine
M e h rz a h l v o n L e b e w e s e n o d e r E le m e n te n : Herde, Familie, Flotte,
Mannschaft. D ie A b g r e n z u n g d e r K o lle k tiv a is t s c h w ie r ig . A u f
je d e n F a ll s o llte d e r B e g r if f n ic h t so w e it g e f a ß t w e r d e n , d a ß
d a r u n te r je d e s O b je k t , d a s w ie d e r a u s E in z e lte ile n b e s te h t, v e r
s ta n d e n w ir d . E r s o llte v ie lm e h r a u f W ö r te r b e s c h r ä n k t se in , die
e in e V ie lh e it v o n G le ic h a r tig e m b e z e ic h n e n , ln d ie s e m S in n g e
h ö r e n W ö r te r w ie Stadt u n d Land n ic h t z u d e n K o lle k tiv a , w o h l
a b e r M e n g e n a n g a b e n w ie Dutzend, Schock, Anzahl, Haufen.
A u ß e r d e m w e r d e n o f t u n t e r d e n K o n k r e ta n e b e n d e n G a t
tu n g s b e z e ic h n u n g e n n o c h d ie S to ffb ezeich n u n g en h e r a u s g e h o -
Formenbestand des Substantivs 137
ln-п. D ie s e z e ic h n e n sic h d u r c h sp e z ifis c h e R e g e ln d e s A rtik e l-

l'i b ra u c h s a u s u n d d a d u r c h , d a ß sie k a u m p lu r a lis ie r t w e r d e n . Z u
ilrn S to ff b e z e ic h n u n g e n g e h ö r e n M a te r ia lb e z e ic h n u n g e n w ie W as-
K7', L ed er, H ol% , Stahl, Z em en t. D o r t , w o S to ff b e z e ic h n u n g e n in
d m P lu ra l g e s e tz t w e r d e n , d r ü c k t d ie s a u s , d a ß v e r s c h ie d e n e
Sorten d e s S to ffe s g e m e in t s in d : ed le H ö lz e r , B ie r e v e r s ch ied e n er
Herkunft.
1.2 Formenbestand des Substantivs
S u b s ta n tiv e g e h ö r e n w ie d ie V e rb e n z u d e n f le k tie r e n d e n W o r ta r-
ten: l m G e g e n s a tz z u d e n k o n ju g ie r e n d e n V e rb e n w e r d e n sie
jed och d ek lin iert (v o n la t. d e clin a re ,a b b ie g e n ‘, ,a b ä n d e r n 1, ,b e u
g en “), d. h . sie v e r ä n d e r n ih r e E n d u n g e n n a c h K a s u s , N u m e r u s
u n d G e n u s . Z u d e n d e k lin ie re n d e n W o r ta r te n g e h ö r e n a u ß e r d e n
S u b s ta n tiv e n n o c h A d je k tiv e , P r o n o m i n a u n d A rtik e l. D e n N u
m eru s d r ü c k t d a s D e u ts c h e d u r c h d ie S u b s ta n t iv e n d u n g (z. B. T ag
- T age) u n d z u w e ile n d u r c h d e n U m la u t a u s . S o la u te te d e r
P lural v o n la m b ( ,L a m m ‘) im f r ü h e n A h d . la m b ir . D u r c h V o r
w e g n a h m e d e r f o lg e n d e n V o k a lq u a litä t („ r e g r e s s iv e A ssim ila -
lio n “ ) w u r d e d e r S ta m m v o k a l g e s c h lo s s e n e r u n d h e lle r g e s p r o
chen: L a m b ir w u r d e z u le m b ir ( n h d . L ä m m e r ). D ie s e s V e rfa h re n ,
d en U n te r s c h ie d z w is c h e n S in g u la r u n d P lu ra l a u c h d u r c h U m la u t
a n z u z e ig e n , w u r d e d a n n g e n e r a lis ie r t u n d a u c h a u f e in ig e F ä lle
a u s g e d e h n t, in d e n e n in f rü h e n Z e its tu f e n k e in / in d e r E n d u n g
g e s ta n d e n h a tte , w ie e tw a in W o lf — W ölfe.
D e r U m la u t k a n n d a s e in z ig e m o r p h o lo g is c h e P lu ra lm e rk m a l
sein ( A p f e l — Ä p fe l, F a d en — F ä d e n ) o d e r d e n P lu ra l z u s a m m e n
m it d e r E n d u n g ( K o r b — K ö r b e ) a u s d rü c k e n . E n d u n g u n d U m la u t
sin d a lle r d in g s n ic h t d ie e in z ig e n A n z e ic h e n f ü r K a s u s , N u m e r u s
u n d G e n u s e in e s S u b s ta n tiv s . In e in e m T e x t e r k e n n t m a n sie an
d e r F o r m d e s v o r a n s te h e n d e n A rtik e ls u n d a n d e r d e s a ttr ib u ie -
rc n d e n A d je k tiv s ; b e id e w e r d e n e b e n fa lls d e k lin ie rt. In e in ig e n
138 Das Substantiv
F ä lle n k a n n m a n d e n K a s u s a u c h a n d e r W o r ts te llu n g e rk e n n e n ,
D ie W o r ts te llu n g s r e g e ln e r la u b e n es im D e u ts c h e n g ru n d s ä tz lic h ,
d a ß d a s A k k u s a t iv o b je k t a n e r s te r S te lle im S atz s te h t: Den Sohn
lieht der Vater. W e n n je d o c h A k k u s a tiv u n d N o m in a tiv n ich t
m o r p h o lo g is c h m a r k ie r t s in d , d a n n g ilt d ie R e g e l, d a ß d a s S u b je k t
v o r d e m O b je k t s te h t; in d e m S a tz Die Mutter liebt die Tochter
w ir d a lso die Mutter als S u b je k t in te r p r e tie r t.
D e k lin a tio n d e r G a ttu n g s n a m e n
S ta rk e , s c h w a c h e u n d g e m is c h te D e k lin a tio n
I m D e u ts c h e n g i b t es e in e F ü lle v o n v e r s c h ie d e n e n F le x io n s w e i
se n f ü r d a s S u b s ta n tiv — M u g d a n (19 7 7 : 69) u n te r s c h e id e t 31
v e r s c h ie d e n e T y p e n — , ü b e r d e r e n E in te ilu n g in d e n G ra m m a
tik e n k e in e E in ig k e it h e r r s c h t. D ie b e k a n n te s te U n te r te ilu n g ist
d ie in starke, sch w a ch e u n d g e m isc h te D ek lin ation . D ie T e r
m in i stark u n d schwach s ta m m e n v o n J a c o b G rim m ; d ie B e g riffe
w e r d e n v o n ih m a u ß e r b e i d e r S u b s ta n tiv - a u c h b e i d e r A d je k -
tiv d e k lin a tio n u n d b e i d e r K o n ju g a t io n v e r w e n d e t. D ie V o rs te l
lu n g , d ie b e i G r im m h in te r d ie s e n B e z e ic h n u n g e n s te h t, is t die
e in e s a llg e m e in e n P rin z ip s , d a s n a c h G r im m (1880: 6 53) d u r c h
g ä n g ig in d e r d e u ts c h e n S p ra c h e z u f in d e n ist:
„ a b e r es is t in d e r n a t u r u n s e r e r s p r ä c h e t ie f e n th a lte n , d a s z sie
e in e r u r s p r ü n g l ic h e n u n d in n e r e n f o r m d e r fle x io n im v e r f o lg
d e r z e it n o c h e in e a n d e r e , ä u s z e rlic h c h in z u f ü g e , d ie je n e v e r
tr e te n u n d e r s e tz e n h e lfe . ( .. .) W ie z u d e m a b la u te n d e n p r a e t.
e in m it c o n s o n a n te n g e b ild e te s sic h g e s e llte ( .. .) n ic h t a n d e rs
k o m m t z u d e r a lte n d e c lin a tio n e in e n e u e , d u r c h e in s c h a ltu n g
v o n N e r z e u g te , b e id e m a l w ir d d ie a lte e in fa c h e a b e r m ä c h tig e
fle x io n s ta rk , d ie jü n g e re , a u f ä u s z e re m h e b e l b e r u h e n d e ,
s c h w a c h h e is z e n d ü r f e n .“
F ü r G rim m is t d ie s ta rk e F le x io n s f o r m d ie je w e ils ä lte re , d ie je n ig e ,

d ie a u s ih r e m I n n e r e n h e r a u s , s o z u s a g e n a u s e ig e n e r K r a f t , f le k
tie r t ( o h n e k o n s o n a n tis c h e A n h ä n g u n g e n ) . S c h o n v o n d e n Z e i t
g e n o s se n G rim m s w u r d e d a s B e g riff s p a a r sta r k ] sch w a ch k ritis ie r t,

u n d G r im m h a t es in s e in e n S c h rifte n m e h r f a c h v e r te id ig t, a b e r
au c h re la tiv ie r t. ( G r im m 1837: 5 0 9 , A n m .)
In d e r G r a m m a tik tr a d itio n n a c h G r im m w u r d e v ie l m it d ie se m
H e g riffsp a ar g e a r b e ite t. I n n e u e r e n A r b e ite n , b e s o n d e r s b e i R e ttig
(1 972), w ir d es als u n a n g e m e s s e n f ü r d ie s y n c h ro n is c h e B e s c h re i
b u n g d es m o d e r n e n D e u ts c h e n (V e rm is c h u n g s y n c h ro n is c h e r u n d
d ia c h r o n is c h e r G e s ic h ts p u n k te ) u n d als z u u n g e n a u a b g e le h n t. In
m o d e rn e n G ra m m a tik e n w ir d d ie s ta r k /s c h w a c h - U n te r s c h e id u n g ,
s o w e it sie ü b e r h a u p t a k z e p tie r t w ir d , im a llg e m e in e n n u r a u f
M a sk u lin a u n d N e u tr a , n ic h t a b e r a u f F e m in in a a n g e w a n d t; (e in e
A u s n a h m e b ild e t d e r D u d e n (19 8 4 : 2 4 6 ), d e r z w a r in se in e r
B e s c h re ib u n g n ic h t v o n s ta rk e n u n d s c h w a c h e n S u b s ta n tiv e n
s p ric h t, in d e n T a b e lle n d ie se B e z e ic h n u n g e n a b e r d o c h v e r w e n
d e t, d a n n a u c h f ü r d ie F e m in in a .
A ls stark g e lte n d ie S u b s ta n tiv e , d ie im G e n e tiv S in g u la r ein
~ (e)s u n d im N o m in a tiv P lu ra l k e in - ( e ) n h a b e n , z. B. T a g: d es
T ages, d ie T age. H ie r z u g e h ö r e n alle N e u tr a a u ß e r H er% .
A ls sch w a ch w e r d e n d a g e g e n d ie S u b s ta n tiv e b e z e ic h n e t, d ie
im G e n e tiv S in g u la r u n d im P lu ra l d ie E n d u n g - ( e ) n h a b e n , z. B.
d e r H a se, d es H a sen , d ie H a sen .
D a n e b e n g ib t es v e r s c h ie d e n e F o r m e n g em isch ter D e k lin a
tion: d e r S ta a t, d e s S t a a t ( e ) s (s ta r k ) , a b e r d ie S ta a ten (sc h w a c h ).
D ie F e m in in a w e r d e n d a b e i n ic h t m itb e r ü c k s ic h tig t, w e il sie im
G e n e tiv S in g u la r n ie a u f - ( e ) s e n d e n : d e r Z eitu n g , d e r K u h , d e r
T och ter. Im P lu ra l je d o c h k ö n n e n sie w ie d ie s c h w a c h e n M a s k u lin a
( „ k o n s o n a n tis c h “ , d. h. a u f -en , z. B. F ra u en ) o d e r s ta rk , d . h . a u f
a n d e r e W eise , d e k lin ie r t w e r d e n : d ie G ä n se, d ie O m a s, d ie M ü tter .
E in N a c h te il d ie s e r K la s s if iz ie r u n g is t, d a ß sie n u r e in e Z w e i-
b zw . D r e ite ilu n g v o r n im m t u n d d a ß d ie so g e b ild e te n D e k lin a
tio n s k la s s e n s e h r h e t e r o g e n sin d . M it d e r B e z e ic h n u n g „ s c h w a c h “
o d e r „ s ta r k “ s in d S u b s ta n tiv e a lso m o r p h o lo g is c h u n te r b e s tim m t.
I n d e s s e n is t d a s a n d e r e E x tr e m , e in e A u f z ä h lu n g a lle r 31 D e k li
n a tio n s ty p e n , v e r w ir r e n d u n d u m s tä n d lic h .
E in M itte lw e g b e s te h t d a r in , d ie D e k li n a tio n s m ö g lic h k e ite n f ü r
d e n S in g u la r u n d d e n P lu r a l g e t r e n n t z u b e tra c h te n . S o v e r f a h r e n
H e lb ig /B u s c h a (1984: 236 ff.) u n d d e r D u d e n (1984: 2 3 4 ff.).
140 Das Substantiv
S in g u la r
M a n k a n n f ü r d e n S in g u la r d r e i v e r s c h ie d e n e T y p e n feststcl!« •
f ü r d ie sic h n o c h k e in e e in h e itlic h e n B e z e ic h n u n g e n d u r c h g r .i t
h a b e n : H e lb ig /B u s c h a n u m e r ie r e n sie n u r (T y p 1, 2 , 3 ), d e r D iiJ i
n e n n t sie, e tw a s e in p rä g s a m e r , n a c h d e n G e n e tiv - E n d u n g e n (t)i
- ( e ) n , u n d 0 -S in g u la r.
-(e)s -(e)n 0
d er T ag d e r H a se d ie S ch ere
d es T ages d e s H a sen d er S ch ere
d em T a g(e) d em H a sen d er S ch ere
den T ag den H a sen d ie S ch ere
D ie w ic h tig s te n R e g e ln f ü r d ie Z u g e h ö r ig k e it z u e in e m Sin
g u la r ty p u n d fü r d ie B ild u n g d e r S in g u la r f o rm e n sin d :
— alle N e u tr a m it A u s n a h m e v o n H er% g e h ö r e n z u m - ( e ) s - ‘ l'yp

F en s te r , B u ch , S c h i f f usw .
— M a s k u lin a g e h ö r e n e n tw e d e r z u m - ( e ) s - ( F is c h , P r o fe s s o r ) o d n
z u m ( e ) n - T y p ( B ä r, K o lleg e)-, d a n e b e n g ib t cs e in ig e M askulin,,
a u f - ( e ) n s : G la u b en s, N a m en s.
— F e m in in a tr a g e n k e in e K a s u s e n d u n g e n (0 -T y p )
— b e im ( ^ r - 'I 'y p k a n n d ie v o lle E n d u n g -e s ( d e s G ra ses, dr<
G estä n d n is ses ) o d e r n u r -r s te h e n ( K in d le in s , G ä r tn e r s ); in vielen
F ä lle n ist d a s ( e ) v o r d e r - s - F in d u n g f a k u lta tiv ( e in e s Tages,
ein es T ags, d e s V erb ra u ch es, d e s V e r b r a u c h s ) . E in -e- s te h t in sb e
s o n d e re n a c h b e to n te r , k o n s o n a n tis c h a u s la u te n d e r S ilb e sowie
r e g e lm ä ß ig n a c h -\s\ (in d e r S c h re ib w e is e a u c h -x , -ß , -z): des
T ages, d e s A la n n es; d e s V erh ä ltn isses, d e s M a ß es, d e s S a tz es , des
D a ch ses. N ic h t s te h e n k a n n -e - b e i u n b e t o n te n D e r iv a tio n s
S uffix en w ie z. B. -e r o d e r -eb en : * d es L e h r e r e s , * d es K in d ch en es,
— im ( e ) s - T y p k a n n f a k u lta tiv im D a tiv n a c h b e to n te r , k o n so
n a n tis c h a u s la u te n d e r S ilb e d ie E n d u n g -e s te h e n : d em M a r n e ,
im V erla u fe, a b e r n ic h t * d em G a rten e, * im Z o o e. D ie s e -^-D ative
s in d s e lte n u n d w e r d e n als a r c h a is c h e m p f u n d e n ; e rw a rte t
w e r d e n sie in v ie le n f e s ts te h e n d e n W e n d u n g e n , w e il diese
n ic h t je d e sm a l b e im S p re c h e n n e u g e b ild e t, s o n d e r n als fe ste

S y n ta g m e n ü b e r lie f e r t w e r d e n : jemandem %и Leibe rücken, vor
sichtig Werke gehen, das Kind mit dem Bade ausschütten.
I'lural
In d e r P lu r a lb ild u n g g ib t es f ü n f T y p e n :
[l, 2. 3. 4. 5.
' lyp -0 -T y p -?«-T yp -? r-T y p -.r-Tvp

fir: Tage Ferkel Menschen Kinder Autos
Ir: Tage Ferkel Menschen Kinder Autos
ln: Tagen Ferkeln Menschen Kindern Autos
itc: Tage Ferkel Menschen Kinder Autos
D ie w ic h tig s te n R e g e ln f ü r d ie T y p z u g e h ö r ig k e it u n d d ie B il
dung d e r P lu r a lf o r m e n sin d :
Zum -e-T yp:
An d ie s e m T y p s in d alle d r e i G e n e r a ( Frösche, Hände, Beine)

b eteilig t, a u ß e r d e m k o m m e n F ä lle m it u n d o h n e U m la u t v o r :
l ’rosch — Frösche; Moor — Moore. E in ig e R e g e lm ä ß ig k e ite n in
der U m la u tb ild u n g , d ie m a n b e i s y n c h r o n is c h e r B e s c h r e ib u n g d e s
D e u tsc h e n fe s ts te lle n k a n n , e r k lä re n sic h a u s d e n D e k lin a tio n s
klassen d e s A lth o c h d e u ts c h e n :
N e u tr a , d ie ih r e n P lu ra l a u f -e b ild e n , h a b e n n ie U m la u t: z. B.
Moor — Moore;
F e m in in a m it P lu ra l-? h a b e n im m e r, w e n n d e r S ta m m v o k a l es
z u lä ß t, U m la u t: Wurst — Würste, Laus — Läuse, Sau — Säue.
/ u m 0 -T y p :
/.u d ie s e m T y p g e h ö r e n d ie m e is te n M a s k u lin a u n d N e u tr a ,
in s b e s o n d e re s o lc h e a u f -er, -el, -en (z. B. Koffer, Esel, Apfel, Wagen)
142 Das Substantiv
u n d d ie D im in u t iv f o r m e n a u f -eb en u n d -lein : K in d ch en , S c h a f h m
W ie d ie B e isp ie le z e ig e n , tr e te n F o r m e n m it u n d o h n e Umlmii
au f.
Zum -en-T y p :
A u f -en b ild e n d ie m e is te n F e m in in a ih r e n P lu ra l, au ß e rd e m
d ie je n ig e n M a s k u lin a , d ie in G rim m s T e r m in o lo g ie „ sc h w a c h "
g e n a n n t w e r d e n (d ie a lso im S in g u la r b e re its m it -en d e k lin ie il
w e r d e n ) u n d e in ig e g e m is c h te M a s k u lin a (z. B. D o r n — Dorum,
F le ck — F le ck e n , M u s k e l — M u sk eln ) s o w ie d ie N e u tr a / Ier% uml
H em d .
D er -er-Typ
A n d ie se m T y p , b e i d e m im m e r, w e n n d e r V o k a l d a s zulälll,
u m g e la u te t w ir d , s in d N e u tr a (L ä m m e r , H ä u ser, K in d er , Lochet,
G e s ich te r ) u n d e in ig e M a s k u lin a ( G ö tte r , W älder, W ü rm er, Leiber)
b e te ilig t.
D e r -r-T y p
D ie s e P lu r a lb ild u n g , d ie d e r in e in ig e n a n d e r e n S p ra c h e n w ir
d e m E n g lis c h e n u n d d e n r o m a n is c h e n S p ra c h e n g le ic h t, is t h a u p l
s ä c h lic h b e i W ö r te rn a u f V o k a l (a u ß e r -e) ü b lic h : A u to s , F otos,
S o fa s, E ch o s. H ie r z u g e h ö r e n v o r a lle m A b k ü r z u n g e n (v g l. A u
to m o b ile — A u to s , F o to g r a p h ie n — F o to s , L o k s, P k w s ) u n d N e u
b ild u n g e n ( R ea lo s, S p o n tis, I n fo s , C h a u v is, R a d ik a lin sk is, F u n d is,
W essis) .
D ie s e n a c h S in g u la r u n d P lu ra l g e t r e n n t v o r g e n o m m e n e E in
te ilu n g d e r D e k lin a tio n s a r te n is t d if fe r e n z ie r te r als d ie s ta rk /
s c h w a c h - U n te r te ilu n g u n d h a t d e n V o rte il, d ie V ie lz a h l d e r M ö g
lic h k e ite n d r a s tis c h z u r e d u z ie r e n . S ie z e ig t a b e r n ic h t d e n Z u
s a m m e n h a n g d e r S in g u la r- u n d d e r P lu r a lb ild u n g im P a ra d ig m a .
N ic h t je d e r d e r d re i S in g u la r d e k lin a tio n s ty p e n ist n ä m lic h m it
jeder d e r f ü n f P lu ra lty p e n k o m b in ie r b a r . D ie s ta rk /s c h w a c h - K la s -
il'izieru n g h a t d a g e g e n d e n V o rz u g , d ie s e n Z u s a m m e n h a n g e b e n -
ialls z u b e r ü c k s ic h tig e n .
S o n d e rfa lle
I in ig e F r e m d w ö r te r w e is e n sp e z ie lle P lu r a lb ild u n g e n au f: K a k tu s
- K a k teen , A t la s — A tla n te n , D r a m a — D r a m e n , K o m m a —
K om m a ta ( n e b e n K o m m a s), V iru s — V iren , K o n to — K o n ten , M a tr ix
- M a tr iz e n , S olo — S o li, T em p u s — T em p o ra ( u n d m it a n d e r e r
b e d e u tu n g : T em p i).
G e s o n d e r te E r w ä h n u n g v e r d ie n e n a u c h d ie E ig e n n a m en ( P e r
so n e n - u n d O rts n a m e n ) .
I n s g e s a m t lä ß t sic h fe s ts te lle n , d a ß im N h d . d ie M a r k ie r u n g
des S in g u la r /P lu r a l- G e g e n s a tz e s e in e g r ö ß e r e R o lle s p ie lt als d ie
jen ige d e r K a su s . N o c h im A h d . w u r d e n d ie K a s u s d e m g e g e n ü b e r
se h r v ie l s tä rk e r v o n e in a n d e r a b g e h o b e n .
D e k lin a tio n d e r E ig e n n a m e n
P e rs o n e n n a m e n
D ie P e r s o n e n n a m e n w e r d e n im S in g u la r (u n d d a s is t n a tü rlic h
d e r h ä u f ig s te F all) n a c h d e m - ( e ) s - T y p d e k lin ie rt. D a s tr if f t a u c h
a u f d ie F e m in in a z u , d ie als G a tt u n g s n a m e n n ie n a c h d e m - ( e ) s -
S c h e m a d e k lin ie rt w e rd e n . S o m it w ir d n u r d e r G e n e tiv d u r c h
e in e E n d u n g m a rk ie r t. I m N o rm a lf a ll w ir d e in fa c h -s a n g e h ä n g t:
M a ria s B u ch , C h r is te ls A n k u n ft, P a t r ic k s A u to . B ei P e r s o n e n n a m e n ,
d ie a u f e in p h o n e tis c h e s -[s] (g ra p h is c h -x , -ß , -s) w ie M a x ,
F rit% , H a n s a u s g e h e n , w ir d b e i V o ra n s te llu n g d e r G e n e tiv g r a
p h is c h d u r c h e in ’ g e k e n n z e ic h n e t: H a n s ’ G elieb te , A r is t o t e le s ’
K a tegorien leh re-, z u w e ile n , b e s o n d e r s u m g a n g s s p r a c h lic h , w ir d a u c h
e in G e n e tiv a u f -en s g e b ild e t: H a n sen s G elieb te , F r i t t e n s B r ö tc h e n ,
M a x en s K r a n k h e it . 1 B ei N a c h s te llu n g w ir d m e is te n s d ie U m s c h re i
b u n g m it vo n + D a tiv b e v o r z u g t: d a s B r ö tc h e n von F r i t %.
E ig e n n a m e n , a u c h m a s k u lin e , k o n n t e n n o c h im M h d . s ta r k u n d s c h w a c h
144 Das Substantiv
Bei —►e n g e n A p p o s itio n e n e r h ä lt n u r e in E le m e n t d a s G en e tiv

s. D ie s ist, w e n n e in E ig e n n a m e m it T ite ln v e r b u n d e n w ir d , d c i
E ig e n n a m e : Bundeskanzler Kohls Vergleiche. B ei m e h re re n N am en
tr ä g t d e r le tz te d ie K a s u s e n d u n g : Caspar David Friedrichs Gemälde
F alls d e m E ig e n n a m e n e in A rtik e l v o r a n s te h t, d e r d ie K asus/
G e n u s / N u m e r u s - A n g a b e n s c h o n e n th ä lt, v e r z ic h te t m a n im all
g e m e in e n a u f d ie G e n e tiv e n d u n g : die Abenteuer des Kara ben Nernst:
P lu ra le w e r d e n d u r c h A n h ä n g e n v o n -s g e b ild e t: die Schmidts,
O r ts n a m e n
O r t s n a m e n o h n e A rtik e l s in d N e u tr a , w a s m a n n u r feststellcn
k a n n , w e n n m a n sie m it A rtik e l u n d /o d e r A d je k tiv v e rb in d e t,
a ls o a ty p is c h v e r w e n d e t: das alte Göttingen, das neblige London. Sir
e r h a lte n im G e n e tiv e in -s: Amerikas Geschichte, das Klima Deutsch
lands. W e n n O r ts n a m e n a u f p h o n e tis c h e s -[s] a u s g e h e n , w ir d dci
G e n e tiv n o r m a le r w e is e d u r c h von + D a tiv e rs e tz t: der Bürgermei
ster von Paris, die wechselvolle Geschichte von Toulouse. O r t s n a m e n mit
A rtik e l b le ib e n — w ie E ig e n n a m e n m it A rtik e l — m e is t e n d u n g s
los: der Protest des Irak, die Ilmweltbehörden der Schweig.
D e k lin a tio n v o n s u b s ta n tiv is c h g e b r a u c h te n P a rtiz ip ie n u n d

A d je k tiv e n
S u b s ta n tiv is c h g e b r a u c h te P a r tiz ip ie n u n d A d je k tiv e w e r d e n zw a r

s y n ta k tis c h w ie S u b s ta n tiv e b e h a n d e lt, n ic h t je d o c h m o r p h o lo
g is c h . Sie w e r d e n w ie A d je k tiv e s ta rk o d e r s c h w a c h (im S in n e
d e r —> A d je k tiv d e k lin a tio n ) a lso in A b h ä n g ig k e it v o m A rtik el
d e k lin ie rt: der Tote — ein Toter, der Abgeordnete — ein Abgeordneter,
der Fremde — ein Fremder. N u r w e n ig e A d je k tiv e s in d g a n z zu
S u b s ta n tiv e n g e w o r d e n u n d w e r d e n , u n a b h ä n g ig v o m A rtik e l,
e in h e itlic h w ie S u b s ta n tiv e d e k lin ie r t, z. B. der Junge, ein Junge, ein
Gläubiger, der Gläubiger (a b e r der Gläubige, im r e lig iö s e n S in n ).
d e k l i n i e r t w e r d e n , u n d a u c h d ie s t a r k e n b ild e te n ih r e n A k k u s a tiv a u f -en:

S ifr it — S ifriden. F)ie F .n d u n g -cns f ü r d e n G e n e t i v s t e ll t e in e M is c h f o r m
z w is c h e n s c h w a c h e r (-e n ) u n d s t a r k e r ( - s ) G e n e t i v e n d u n g d a r , d ie sic h
v o r a lle m in ä l t e r e n T e x te n h ä u f ig f i n d e t (z. B . G o e t h e , W ert h er: „L ottens").
Numerus und Genus 145
4.3 Numerus und Genus
Die N o m in a lf le x io n e r f o lg t n a c h d re i K a te g o r ie n : N u m e r u s , K a
sus u n d G e n u s . D a b e i ist d a s G e n u s fe st m it d e m je w e ilig e n
S u b s ta n tiv v e r k n ü p f t, w ä h r e n d K a s u s u n d N u m e r u s flex ib e l sin d
und je n a c h G e b r a u c h v a r iie r t w e r d e n .
N u m e ru s
W ie im V e rb a ls y s te m e n th ä lt d a s D e u ts c h e a u c h im N o m in a lb e -
tc ich z w e i —» N u m e r i: S in g u la r u n d P lu ra l. D ie M e h rz a h l a lle r
S u b s ta n tiv e k a n n s o w o h l im S in g u la r als a u c h im P lu ra l g e b r a u c h t
w e rd e n . D a n e b e n g i b t es a b e r a u c h e in ig e S u b s ta n tiv e , d ie e n t
w e d e r n u r im S in g u la r o d e r n u r im P lu ra l a u f tr e te n k ö n n e n ; m a n
s p ric h t d a n n v o n Sin gu lariatan tu m u n d P luraliatantum (S in g .:
ilas Singu!aretantum\das Pluraletantum , v o n lat: tantum , n u r ‘: ,n u r
s in g u la r is c h ‘/ , n u r p lu ralisc h * ). S in g u la r ia ta n tu m s in d z. B. Vieh,
Obst, Kälte, Vertrauen; h ie r s in d h a u p ts ä c h lic h G a ttu n g s b e z e ic h -
u u n g e n u n d A b s tr a k ta v e r tr e te n . P lu r a lia ta n tu m s in d b e is p ie ls
w eise: Eltern, Leute, Masern, Nachmhen. D a s W o r t Hose w ird
g e le g e n tlic h im P lu ra l g e b r a u c h t: Er hatte gestreifte Hosen an ( =
ein P aar). D a n e b e n g ib t es d a s a rc h a is c h e P lu r a le ta n tu m Beinkleider
so w ie d ie m o d e r n e n , a u s d e m E n g lis c h e n ü b e r n o m m e n e n P lu r a
lia ta n tu m Shorts u n d Jeans.
( ie n u s
D as G enus (v o n lat. genus ,G e sc h le c h t* , .G a ttu n g * ) 2 g e h ö r t als

K a te g o r ie fe st z u m S u b s ta n tiv . M a n u n te rs c h e id e t z w is c h e n e in e m
gram m atisch en G enus u n d e in e m n atü rlich en G esch lech t. E s
g ib t im D e u ts c h e n d re i g r a m m a tis c h e G e n e ra : m a s k u lin u m 1
1 M a n b e a c h te , d a ß G enus im n o m i n a l e n B e re ic h e tw a s a n d e r e s a ls im
v e r b a le n b e d e u t e t . D a s —+ G e n u s v e r b i b e t r i f f t d ie A k d v - P a s s i v - U n t e r -
s c h e id u n g .
146 Das Substantiv
(,m ä n n lic h * ), f e m in in u m (,w e ib lich * ), n e u t r u m (v o n la t. neutrum

,k ein es v o n beiden*; ,sächlich*). F ü r d ie m e is te n S u b s ta n tiv e wit
T isch , T h eo rie, H e ft , d ie g e s c h le c h ts lo s e G e g e n s tä n d e b e z e ic h n t n
b e s te h t k e in s e m a n tis c h e r Z u s a m m e n h a n g z w is c h e n G e s e llin In
u n d G e n u s . H ie r sin d d ie G e n u s z u o r d n u n g e n a r b itr ä r ; a b e r in
la sse n sic h p h o n o lo g is c h - m o r p h o lo g is c h e R e g e ln fo rm u lie r e n , ■||>
f ü r d ie m e is te n (n a c h E is e n b e r g 1989: 170 e tw a 9 0 % d e r еіпмі
b ig e n ) u n d f ü r e in e n n o c h g r ö ß e r e n T eil d e r ü b r ig e n W ö r te r <11
G e n u s V orhersagen la ssen . O b sie a lle rd in g s L e rn h ilfe n Ihi
D e u ts c h le r n e n d e d a rs te lle n , is t fra g lic h , d a m a n sie m its a m t ih r e r
A u s n a h m e n le rn e n m u ß .
Im B e re ic h d e r M e n s c h e n - u n d T ie r b e z e ic h n u n g e n , in d e m <Inм
G e s c h le c h t A u s w ir k u n g e n a u f d a s G e n u s h a b e n k a n n , bcstclii
d a n n e in e w e itg e h e n d e , w e n n a u c h n ic h t v o lls tä n d ig e Ü b ereilt
S tim m u n g v o n G e n u s u n d G e s c h le c h t, w e n n d a s s e m a n tis c h
M e rk m a l ,w eib lich * b z w . ,m ä n n lic h * , s c h o n im L e x e m se lb e r au*
g e d r ü c k t ist. M ä n n lic h e P e r s o n e n b e z e ic h n u n g e n s in d e tw a Mann,
K e r l, V ater, V etter, O n k el, w e ib lic h e F ra u , M u tte r , T ante, O m a dt
D a s G e n u s d e r e in z e ln e n T ie r g a ttu n g e n , b e i d e n e n es ja w e ib lic h
u n d m ä n n lic h e I n d iv id u e n g ib t, is t a u f d e n e r s te n B lick im all
g e m e in e n n ic h t d u r c h d a s n a tü r lic h e G e s c h le c h t m o tiv ie r t. So
h e iß t es d e r W u rm , d e r I lt i s , d e r W ied e h o p f; d ie K r ä h e , d ie E id ech se ,
d ie S ch n e p fe ; d a s K ro k o d il, d a s W iesel, d a s P f e r d (a b e r d e r G a u l, dir
M ä h r e), o h n e d a ß m a n b e s o n d e r e s e m a n tis c h e M o tiv a tio n e n liii
d ie W ah l d e s G e n u s fe s ts te lle n k ö n n te . W e n n je d o c h b e i T ie re n
le x ik a lisc h d a s G e s c h le c h t a u s g e d r ü c k t w ir d , r ic h te t s ic h tlith
G e n u s im a llg e m e in e n n a c h d e m G e s c h le c h t; d ie B e z e ic h n u n g fü t
d a s J u n g e is t d a n n o f t, w e n n g le ic h n ic h t im m e r, n e u t r u m . Bei
sp ie le f ü r T ie r n a m e n m it b e lie b ig e m G e s c h le c h t u n d n a c h ,m as
kulin*, ,fem in in * u n d .n e u tru m * ( = ju n g ) d if fe r e n z ie r te n E in z el
le x e m e n s in d z. B. d a s P fe r d , d e r H en gst/ W a lla ch , d ie S tu te, das
F o h le n ; d a s R in d , d e r B u lle (S tie r )/ O ch s e , d ie K u h , d a s K a lb ; das
Н и Ь п ъ, d e r H a h n , d ie H en n e, d a s K ü k en ; d a s S ch w ein , d e r E b er , die
S au , d a s F e r k e l. E in e s o lc h e le x ik a lisc h e G e s c h le c h ts d iff e r e n z ie
r u n g f in d e t sic h v o r a lle m d o r t, w o d a f ü r h is to r is c h B ezeich
n u n g s n o tw e n d ig k e ite n V o rla g e n , b e s o n d e r s b e i P e r s o n e n , H a u s 3
3 H uhn k a n n a u c h n u r d a s w e ib lic h e T i e r m e in e n : Ich habe f ü n f H ühner und

einen H ahn.
Heien, w ic h tig e m ja g d b a r e m W ild (v g l. d a s W ild sch w ein , d e r K eile r,

Jir H ache, a lle rd in g s : d e r F r is c h lin g ) .
N ach d ie s e n F e s ts te llu n g e n e n t s te h t d e r A n s c h e in , als s tim m e
das G e n u s d e r L e x e m e , d ie in s ic h d a s G e s c h le c h t a u s d rü c k e n ,
|m B e re ic h d e r P e r s o n e n u n d T ie r e g e w ö h n lic h m it d e m G e -
i b le ch t ü b e r e in , sei a b e r a n s o n s te n b e lie b ig . G e g e n d e n z w e ite n
Teil d ie s e r B e h a u p tu n g s te h e n a lle r d in g s B e o b a c h tu n g e n , d a ß
jiroße, s ta rk e , s c h ö n e T ie r e e h e r m a s k u lin s in d (P u s c h 1984: 35),
eklige, k r ie c h e n d e u n d f ü r u n s e re B e g riffe ä s th e tis c h w e n ig e r
a n s p re c h e n d e d a g e g e n e h e r fe m in in : d e r F r o s ch — d ie K r ö t e ; d e r
Rabe — d ie K r ä h e ; m a s k u lin s in d T ig er, L ö w e , P a n th er , f e m in in ist
die / [ jä n e ; m a s k u lin s in d E le p h a n t u n d G o r illa , f e m in in M e e r k a tz e ,
SRinne, S ch la n g e, S ch n eck e, A s se l.
Bei d e r G r u p p e d e r p e r s o n e n b e z e ic h n e n d e n S u b s ta n tiv e , d ie
von p r im ä r e n L e x e m e n m itte ls g e s c h le c h ts a n z e ig e n d e r M o r p h e m e
a b g e le ite t s in d 4, is t d ie B e lie b ig k e it p r o b le m a tis c h e r. D o r t w ir d
uh a llg e m e in e n m it d e m M o r p h e m -in e in e f e m in in e F o r m v o n
d er m a s k u lin e n G r u n d f o r m a b g e le ite t. E s h a n d e lt sic h a lso u m
eine —> M o d if ik a tio n ; sie t r i t t b e s o n d e r s b e i B e ru f s b e z e ic h n u n g e n
auf. So w ir d z u S tu d en t S tu d en tin g e b ild e t, z u S ch ü le r S ch ü lerin , zu
l'r ä s id e n t P r ä s id e n tin 5 u sw . M o d if ik a tio n e n in u m g e k e h r te r R ie h '
lu n g (w ie H e x e —* H e x e r ic h ) k o m m e n k a u m v o r.
P r o b le m a tis c h is t h ie ra n , d a ß im G e b r a u c h d ie m a s k u lin e u n d
die fe m in in e F o r m k e in e s w e g s g le ic h b e r e c h tig t n e b e n e in a n d e r
sieh en . D ie fe m in in e n F o r m e n k ö n n e n n ä m lic h n u r z u r B e z e ic h
n u n g w e ib lic h e r P e r s o n e n b e n u t z t w e r d e n , w ä h r e n d d ie m a s k u
linen F o r m e n s o w o h l F r a u e n als a u c h M ä n n e r b e z e ic h n e n k ö n n e n .
D ie s e s V e rh ä ltn is lä ß t sic h in d e r T e r m in o lo g ie d e r s tr u k tu r e lle n
L in g u is tik als N eu tra lisa tio n b e s c h re ib e n . D ie s e r B e g riff w u r d e
im P r a g e r S tr u k tu r a lis m u s f ü r d ie P h o n o lo g ie e n tw ic k e lt u n d
b e s a g t, d a ß in b e s tim m te n K o n te x te n e in e s v o n z w e i in O p p o s i-
lio n s te h e n d e n P h o n e m e n , in d e r R e g e l d a s m e rk m a llo s e , als *3
4 F ü r s o lc h e F o r m e n h a t s ic h in d e r L i t e r a t u r d e r T e r m in u s „ m o v i e r t “
d u r c h g e s e tz t, e in B e g r if f , d e n L . F. P u s c h (1 9 8 4 : 8 — 9 ), d ie i h n v o n H e n z e n
ü b e r n i m m t , in d ie f e m in is tis c h e D i s k u s s i o n e i n g e f ü h r t h a t.
3 G e h t d as z u g ru n d e lie g e n d e V erb a u f -ern a u s , d a s m a s k u li n e S u b s t a n t i v
-erer, s o f a llt b e i d e r f e m in in e n F o r m e in -er a u s : d er R uderer , a b e r
a ls o a u f
die R uderin, * R udererin.
148 Das Substantiv
s o g e n a n n te s A r c h i p h o n e m f ü r d a s a n d e r e e in tr e te n k a n n . I h i
a n s o n s te n w ir k s a m e G e g e n s a tz z w is c h e n b e id e n E in h e ite n im
d a m it a u f g e h o b e n , „ n e u tr a li s ie r t“ . Z . B. t r i t t im D e u ts c h e n Iih
A u s la u t r e g e lm ä ß ig d e r s tim m lo s e K o n s o n a n t (d a s m erk m allim t
G lie d ) f ü r d e n s tim m h a fte n ein : m a n s p r ic h t d a s a u s la u te n d c |>/|
am F in d e e in e s W o rte s als [/]. A u c h in d e r W o r ts e m a n tik gib t es
d a s P h ä n o m e n d e r N e u tr a lis a tio n : w ie d e r t r i t t in e in ig e n K o n ten
te n d a s m e rk m a llo s e G lie d als A r c h i l e x e m fü r d a s m e rk m a lh a fli
e in . E s e x is tie rt z. B. e in e d e u tlic h e O p p o s iti o n z w is c h e n d e n
L e x e m e n ,T a g ‘ u n d ,N a c h t1; in e in ig e n K o n te x te n a b e r k a n n sli
n e u tr a lis ie r t w e r d e n , u n d T ag t r i t t d a n n f ü r T ag u n d N a ch t e in
ln O p p o s iti o n s te h e n d ie B e g riffe b e is p ie ls w e is e in A m T ag arbeitet
O n k el D a g o b e r t, in d e r N a ch t d ie P a n ^ erk n a ck erb a n d e. N e u tra lis ic ii
ist d ie O p p o s iti o n in D o n a ld w a r 14 T age a u f A b e n te u e r in <ln
A r k tis , d e n n h ie r b e z e ic h n e t d e r B e g riff T ag d ie G e s a m th e it v o n
24 S tu n d e n , s c h lie ß t a lso d ie N a c h t m it ein .
B ei d e n m a s k u lin e n P e r s o n e n b e z e ic h n u n g e n h a n d e lt es sielt
e b e n fa lls u m n e u tra lis ie r b a r e F o r m e n . S tu d en t b e z e ic h n e t n u r die
m ä n n lic h e n S tu d ie r e n d e n in d e m S atz: A n d e r Ü b u n g n eh m en fünf
%eh n S tu d en tin n en u n d f ü n f S tu d en ten teil. D a g e g e n ist in S ä tz e n wii
D ie F r e ie U n iv e r s itä t B e r lin h a t 6 2 0 0 0 S tu d en ten d e r lex ik alisch e
G e g e n s a tz n e u tr a lis ie r t, u n d S tu d en t b e z ie h t sic h als A rc h ile x e m
a u f w e ib lic h e u n d m ä n n lic h e S tu d ie r e n d e . D ie s e N e u tr a lis a tio n s
m ö g lic h k e it h a t m iß lic h e F o lg e n f ü r F ra u e n : n u r b e i d e n aus
d r ü c k lic h fe m in in e n F o r m e n k ö n n e n sie s ic h e r se in , d a ß sie ge
m e in t s in d (P u s c h 1984: 1 02), b e i m a s k u lin e n ist u n k la r u n d v o n
m e is t v e r s c h ie d e n e n in te r p r e tie r b a r e n K o n te x t e n a b h ä n g ig , o h
a u c h F ra u e n m itg e m e in t s in d . F r a u e n k ö n n e n s ic h d a d u r c h p er
m a n e n t in i h r e r „ I d e n titä t b e s c h ä d ig t“ f ü h le n , w ie P u s c h (1984:
26) u n te r B e ru f u n g a u f G . H . M e a d f o rm u lie r t. E in B e isp ie l: u n te r
I n h a b er u n d u n t e r D e u ts ch e r s te llt m a n s ic h k o n te x tf r e i e in e n M a n n
v o r , a b e r im P a ß , a u c h e in e r F r a u , s te h t: D e r I n h a b er d iese s P a sses
i s t D eu tsch er. Z u d e m h a b e n d ie F r a u e n e in d e u tlic h g e rin g e re s
G e w ic h t b e i d e r B e s tim m u n g v o n B e z e ic h n u n g e n f ü r g e m isc h t
g e s c h le c h tlic h e G r u p p e n : e in e G r u p p e v o n a u s s c h lie ß lic h w e ih
lie h e n S tu d ie r e n d e n w ir d S tu d en tin n en g e n a n n t; t r i t t a b e r z u e in e r
s o lc h e n G r u p p e e in e in z ig e r M a n n h in z u , so w ir d d ie g a n z e
G r u p p e als S tu d en ten b e z e ic h n e t. K o m m t d a g e g e n z u e in e r G ru p p e
von m ä n n lic h e n S tu d ie r e n d e n e in e F r a u h in z u , so ä n d e r t sic h an

ilrr B e z e ic h n u n g g a r n ic h ts (P u s c h 1984: 4 3 f.).
M an h a t a r g u m e n tie r t, d a ß h ie r e in e B e lie b ig k e it d e r S p ra c h e
vo rliege, w ie sie a u c h s o n s t a n z u tr e f fe n sei, e in „ a llg e m e in e s
S iru k tu rie r u n g s p rin z ip lo g is c h e r N a t u r “ ( U lric h 1988: 3 9 9 ), u n d
il.iß m a n d ie s h in n e h m e n so lle , d a es s e h r ö k o n o m is c h sei (K a l-
v c rk ä m p e r 1979). D o c h m u ß d a g e g e n g e s a g t w e r d e n , d a ß z u m in -
ilrst d ie R i c h tu n g d e r N e u tr a lis a tio n k e in e s w e g s b e lie b ig ist: als
A rch ilex em g ilt re g e lm ä ß ig d a s G lie d , d a s als s c h ö n e r, w e r tv o lle r ,
Märker a n g e s e h e n w ir d . D a d e r T a g f ü r d e n M e n s c h e n w ic h tig e r
ist als d ie N a c h t, d a d e r L ö w e als s tä r k e r u n d als s ta ttlic h e r g ilt
als d ie L ö w in , d a d a s H u h n u n d n ic h t d e r H a h n z u m N u tz e n d e r
M enschen d ie E ie r le g t, s te lle n d ie se a u c h d ie A rc h ile x e m e , d ie
die g a n z e n G a tt u n g e n b e n e n n e n . D a s is t e in G r u n d m e h r f ü r
k ra u e n , s ic h s tä n d ig u n te r s c h w e llig d is k r im in ie r t z u f ü h le n , w e n n
sie m it m a s k u lin e n F o r m e n b e n a n n t w e r d e n . E s k o m m t h in z u ,
daß u m g e k e h r t d ie M ä n n e r , d ie g e r n e d a r a u f v e r w e is e n , d a ß d ie
( le n u s w a h l b e lie b ig sei, u n g e r n ih r e r s e its m it fe m in in e n F o r m e n 6
benannt w erd en .
S e lb st b ei d e n a llg e m e in als g e s c h le c h ts n e u tr a l a n g e s e h e n e n
f o rm e n w ie d e r A b geo rd n ete/ d ie A b g e o r d n e te , d ie im P lu ra l g le ic h
la u ten ( d ie A b g e o r d n e te n ) , h a b e n d ie F r a u e n n o c h U rs a c h e , sic h
b e n a c h te ilig t z u fü h le n : D e r S atz D ie A b g eo rd n e te n ta n k ten m it ih ren
t rauen k lin g t b e i w e ite m n a tü r lic h e r als D ie A b g eo r d n e te n ta n k ten
m it ih ren M ä n n ern . M a n ( u n d fra u ) d e n k t e b e n a u c h b e i a n g e b lic h
g e s c h le c h ts n e u tra le n S u b s ta n tiv e n e h e r a n M ä n n e r als a n F ra u e n .
E s g a b z a h lre ic h e V o rs c h lä g e , d ie se s als e n t m ü n d ig e n d a n g e -
\c h e n e B e z e ic h n u n g s s y s te m z u ä n d e r n , b e i d e m s tä n d ig M ä n n e r
b e n a n n t w e r d e n u n d F r a u e n e v e n tu e ll m itg e m e in t s in d . S ie v e r
fo lg te n n ic h t n u r lin g u is tis c h e , s o n d e rn a u c h b e w u ß ts e in s w e k -
k en d e u n d d a m it g e s e lls c h a fts p o litis c h e Z ie le . S o w u r d e n , b e s o n
ders in d e r F r a u e n b e w e g u n g , v e r s c h ie d e n e A lte r n a tiv e n z u m ü b
lichen S p r a c h g e b r a u c h d is k u t ie r t (z. B. T rö m e l- P lö tz u . a. 1981):
S p littin g : H ie r b e i w e r d e n a u s d rü c k lic h b e id e G e s c h le c h te r
g e n a n n t: D ie A b itu r ien tin n en u n d A b itu r ien ten , d ie h e u te ih re
Z . B . K rank enschw ester, h i e r w u r d e s o f o r t e in e n e u e B e z e ic h n u n g K rank en

p fle g e r g e s c h a f f e n u n d a m E n d e s o g a r d ie K r a n k e n s c h w e s t e r n o c h als
K ran k en pflegerin b e z e ic h n e t.
150 Das Substantiv
Z eu g n is se er h a lte n... D ie s e F o r m h a t sic h g u t b e w ä h r t, su Inn

n u r d e n N a c h te il, d a ß sie — k o n s e q u e n t d u r c h g e h a lle n
r e c h t a u f w e n d ig ist, z u m a l d a n n , w e n n a u f d ie P e rs o n e u n i n
n u n g e n n o c h P o s s e s s iv a n g a b e n fo lg e n . D a m a n sic h au l !i
m in in e S u b s ta n tiv e im S in g u la r m it ih r -, a u f m a s k u lin e lull
sein - b e z ie h t, k a n n es z u s e h r u n ö k o n o m is c h e n A u sd rü c k e n
k o m m e n . S ta tt j e d e r e r k lä r t sein em N eb en m a n n d ie v o r g e tr a g m
L ö su n g m ü ß te m a n sa g e n : J e d e r b^w . j e d e e r k lä r t ih rem /q»
sein em N eb en m a n n b%n>. ih r e r b g w . s e in e r N e b e n fr a u d ie v o rg etra jfH
L ösu n g.
— V iele v e r w e n d e n d e s h a lb e in g e m ä ß ig te s S p littin g , bei di in
d ie D o p p e lv e r w e n d u n g e n s p a rs a m v e r w e n d e t w e r d e n . Hui
w e d e r k a n n a u f n e u tra le B e z e ic h n u n g e n a u s g e w ic h e n wertI« 11
(z. B. w ir d s ta tt J e d e r , d e r . .. W er im m e r o d e r A lle g e s a g t), o d n
f e m in in e u n d m a s k u lin e F o r m e n w e r d e n a b g e w e c h s e lt, odei
d ie I n h a lt e w e r d e n d u r c h A d je k tiv e a u s g e d r ü c k t, d ie m it tli m
S u b s ta n tiv P er so n v e r b u n d e n sin d .
— Fis w u r d e v o r g e s c h la g e n , d ie f e m in in e n F o r m e n als gi
s c h le c h ts n e u tra l z u d e k la r ie r e n u n d s tä n d ig f ü r w e ib lic h e u n d
g e m is c h tg e s c h le c h tlic h e G r u p p e n z u b e n u tz e n . D ie s e L ösung
w u r d e m ö g lic h e rw e is e m e h r in b e w u ß ts e in s w e c k e n d e r Л I»
s ic h t v o r g e s c h la g e n als w ir k lic h in d e r H o f f n u n g , sie nul
D a u e r d u r c h z u s e tz e n .
— E in e V a ria n te d a v o n , d ie w o h l v o n d e r Z e i tu n g ta q e in g e fü h il
w u r d e , ist, d ie f e m in in e F o r m m it g r o ß e m A b le i tu n g s - / /и
s c h re ib e n ( d ie S tu d en tin n en d e r F r e ie n U n iv e r s itä t) u n d als merk
m a llo s z u d e k la r ie r e n , so d a ß d a m it a u c h d ie m ä n n lic h e n
S tu d e n ti n n e n g e m e in t s in d . D a b e i w ir d d a s g r o ß g e s c h rie b e n !
1 o f t la n g a u s g e s p r o c h e n u n d so a u c h h ö r b a r g e m a c h t.
— B ei e in e r a n d e r e n S c h re ib w e is e w ir d -in - in S c h rä g s tric h e n
e in g e f ü g t: S ta tt A u to r in n en u n d A u to r e n w ir d A u to r fin n fe n ge
s c h rie b e n . B ei e n d u n g s lo s e n P lu r a lf o r m e n d e r m a sk u lin e n
S u b s ta n tiv e w ir d d ie f e m in in e P lu r a le n d u n g a n g e h ä n g t: Lin
b rech erjin n en .
— L u is e F. P u s c h (1 9 8 4 : 62 ff.) s c h lu g w e ite r h in e in e Ä n d eru n g ,
d e r B e z e ic h n u n g e n v o r : d ie P e r s o n e n b e z e ic h n u n g e n so llten
f ü r F r a u e n d e n A r tik e l d ie e r h a lte n , f ü r M ä n n e r d e n A rtik e l
d e r , d ie f ü r b e id e G e s c h le c h te r o d e r g e s c h le c h ts in d iffe rc n l
g e b r a u c h te n S u b s ta n tiv e d e n A r tik e l d a s. W e n n a lso g e n e re ll
Kasus 151
v o n e in e r a n e in e r H o c h s c h u le im P r o f e s s o r /i n n /e n r a n g le h
re n d e n P e r s o n d ie R e d e w ä re , w ü r d e das Professor g e s a g t;
w en n f e s ts te h t, d a ß d as P ro f e s s o r m ä n n lic h ist, w ü r d e der
Professor, u n d w e n n es w e ib lic h is t, die Professor g e s a g t. F ü r
d en P lu ra l w ü r d e die Professoren v e r w e n d e t.
Bei K o m p o s ita , d ie m it -mann g e b ild e t w e r d e n , s e tz t sic h
z u n e h m e n d s ta tt d e s f r ü h e r ü b lic h e n -männin ( Amtmännin)
-frau ( Amtsfrau) d u r c h .
1,4 K asus
1);is d e u ts c h e S u b s ta n tiv k a n n v ie r v e r s c h ie d e n e K a s u s (S in g u la r:
Kusus, P lu ra l: Kasus, v o n lat. Casus ,F a ll‘) b ild e n , ln d e r R e ih e n fo lg e
tlrr tr a d itio n e lle n G ra m m a tik s in d d ie s: N o m in a tiv , G e n e tiv , D a -
(iv u n d A k k u s a tiv . A n d e re in d o e u ro p ä is c h e (a b e r a u c h n ic h t-
lu d o e u ro p ä is c h e ) S p ra c h e n , so e tw a d ie s la w is c h e n o d e r d as L a
te in ische, k e n n e n d e m g e g e n ü b e r n o c h w e ite r e K a s u s ; d a s I n d o -
c u ro p ä isc h e v e r f ü g te u r s p r ü n g l ic h ü b e r a c h t K a s u s , d ie in d e n
e in zeln en S p ra c h e n in u n te rs c h ie d lic h e m M a ß e e r h a lte n sin d . I m
D e u ts c h e n n ic h t e r h a lte n sin d :
A b l a t i v ( v o n lat. afferrejablatum ,w e g tr a g e n 1), e in K a s u s z u r
A n g a b e d e s A u s g a n g s p u n k ts e in e r E n tf e r n u n g o d e r e in e s
V e rg le ic h s; e r h a lte n im L a te in is c h e n (w o e r a lle rd in g s w e g e n
d es W e g fa lls a n d e r e r K a s u s b e re its w e ite re F u n k tio n e n ü b e r
n o m m e n h a t);
I n s t r u m e n t a l (v o n lat. instrumentum ,d a s W e r k z e u g 4), e in K a
sus z u r A n g a b e v o n M itte l o d e r W e rk z e u g , d a n e b e n a u c h d es
B e g le itu m s ta n d e s ; e r h a lte n z. B. im R u s s is c h e n u n d S e r b o
k ro a tis c h e n ;
- L o k a t i v ( v o n lat. locus ,d e r O r t ‘), e in K a s u s z u r O rts a n g a b e ;
in R e s te n e r h a lte n im L a te in is c h e n (domi ,z u H a u s e 1), n a c h
P r ä p o s itio n e n im S e r b o k ro a tis c h e n (w o e r a lle rd in g s z u n e h
m e n d m it d e m D a ti v z u s a m m e n fä llt) o d e r im R u s s is c h e n 7;
G e w ö h n l i c h w i r d d e r r u s s is c h e K a s u s , d e r a u s s c h lie ß lic h n a c h P r ä p o s itio -

152 Das Substantiv
— V o k a ti v (v o n la t. vocare ,r u f e n 4*) , d e r K a s u s d e r A n re d e ; e r
s te h t, im G e g e n s a tz z u a lle n a n d e r e n K a s u s , a u ß e r h a lb d es
S a tz z u s a m m e n h a n g s , d a e r a u s s c h lie ß lic h z u r A n r e d e ( A n r u
f u n g ) d ie n t. Z . B. im R u s s is c h e n in R u d im e n te n ( bo%e moj
,m e in G o t t ! 1), im S e r b o k r o a tis c h e n w e itg e h e n d e r h a lte n (dragi
Slobodane ,lie b e r S lo b o d a n 1 u sw .).
D ie F u n k tio n e n v o n A b la tiv , I n s tr u m e n ta l u n d L o k a tiv w e r d e n
im D e u ts c h e n v o m D a tiv (n a c h P r ä p o s itio n ) ü b e r n o m m e n ; s ta tt
d e s V o k a tiv s g e b r a u c h t d a s D e u ts c h e , w ie v ie le a n d e re S p ra c h e n
a u c h , d e n N o m in a tiv .
4.4.1 N o m in a tiv
D e r N o m i n a t i v (v o n lat. nominare ,n e n n e n “), in d e r R e ih e n fo lg e

d e r tr a d itio n e lle n K a s u s a u c h als „ 1 . F a ll“ , f e r n e r g e le g e n tlic h als
„ N e n n f a ll“ o d e r ( g e m ä ß s e in e r E r f r a g b a r k e it) als „ W e rfa ll“ b e
z e ic h n e t, s te h t als C a s u s r e c t u s (la t.: .a u f r e c h te r — d . h . u n g e
b e u g t e r — K a s u s “) d e n ü b r ig e n , d e n s o g . C a s u s o b l i q u i (la t.,
e ig e n tlic h ,a u f d e r S e ite lie g e n d e “) 8, g e g e n ü b e r . E r k a n n m it wer
oder was? e r f r a g t w e r d e n , u n d se in e H a u p t f u n k t i o n b e s te h t d a r in ,
d a s S u b je k t e in e s S a tz e s z u b ild e n . I n d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik
T e s n ie re s w ir d d e r S u b je k ts n o m in a tiv als „1 . A k t a n t “ b e z e ic h n e t,
u n d e n ts p r e c h e n d t r ä g t e r b ei E r b e n (1 9 8 0 : 2 6 0 ) d ie B e z e ic h n u n g
„ E , “ ( „ E “ s te h t f ü r „ E r g ä n z u n g “ ). B ei E n g e l (19 8 2 : 176) h e iß t
d e r S u b je k ts n o m in a tiv h in g e g e n „ E 0“ , 9 b e i E n g e l (19 8 8 : 187)
a b e r w ie d e r u m „ E sub“ ( „ S u b je k t“ ).
n e n s t e h t u n d d o r t u . a. d e r O r t s a n g a b e d i e n t , a ls „ P r ä p o s i t i v “ b e z e ic h n e t;
m a n c h e A u t o r e n u n t e r s c h e i d e n d e n L o k a t iv h i e r v o n u n d b e z e ic h n e n s o
n u r e i n ig e ä lte r e , v o m m o d e r n e n P a r a d i g m a a b w e i c h e n d e F o r m e n w ie
z. B. v snegu ( ,im S c h n e e “). I m S e r b o k r o a t i s c h e n , w o d ie a lte n E n d u n g e n
auf -u u n d e r h a l t e n s i n d , k o m m e n a u c h n o c h s e lte n e F ä lle d e s r e in e n
L o k a t iv s o h n e P r ä p o s i t i o n v o r (k uci ,z u H a u s e “).
8 D ie B e z e ic h n u n g „ K a s u s “ is t u r s p r ü n g l i c h e in e M e t a p h e r a u s d e m W ü r
f e ls p ie l, w o r a u s s ic h a u c h d a s , a u f d e r S e ite l i e g e n “ d e r Casus obliqui e r k l ä r t ;
w e n n d e r N o m i n a t i v „ o b e n “ lie g t, m ü s s e n a lle a n d e r e n K a s u s „ a u f d e r
S e ite “ lie g e n .
9 D ie s e B e z e ic h n u n g g i l t a lle r d i n g s d a n n n i c h t , w e n n e s s ic h b e is p ie ls w e is e
u m e in —> K o r r e l a t o d e r u m e in r e in —> g r a m m a t is c h e s S u b j e k t h a n d e lt.
Kasus 153
E in e w e ite re F u n k tio n d e s N o m in a tiv s is t d ie d e s s o g . „ B e

n e n n u n g s k a s u s “ , e in e G e b r a u c h s w e is e , d ie in L e x ik a , a b e r a u c h
in d e r g e s p r o c h e n e n S p ra c h e v o r k o m m t , v g l.: Sieh nur, ein Reh!
Ih, eine Wespe! u sw . H ie r m it v e r w a n d t s in d N o m in a tiv - F u n k t io
n en , d ie A d m o n i (19 8 2 : 109) als „ e m o tio n a le “ N o m in a tiv e b e
z e ic h n e t. Sie lie g e n z. B. in A u s r u fe n w ie M ist! o d e r Unsinn! v o r.
F e rn e r d ie n t d e r N o m in a tiv d a z u , d e n im D e u ts c h e n n ic h t e r h a l
te n e n V o k a tiv (s. o .) z u e r s e tz e n . V o k a tiv is c h e N o m in a tiv e lie g e n
/.. B. in Mein lieber Freund! o d e r Liebe Brigitte! v o r.
S c h lie ß lic h d ie n t d e r N o m in a tiv als s o g . „ G le ic h s e tz u n g s n o
m in a tiv “ n a c h b e s tim m te n V e rb e n w ie sein, scheinen, bleiben o d e r
irerden im —> P r ä d ik a tiv u m (a u c h S u b je k ts p r ä d ik a tiv u m ) (E r ist
und bleibt ein Trottel. Du bist mein ältester Freund), l n d ie s e r F u n k
tio n w ir d e r b ei E n g e l (19 8 2 : 185 f.), d e r d ie B e z e ic h n u n g „ G le ic h -
s e tz u n g s n o m in a tiv “ a b le h n t u n d s ta tt d e s s e n v o n „ S u b s u m p ti-
v e r g ä n z u n g “ s p r ic h t, als E 7 b e z e ic h n e t, w ä h r e n d w ie d e r u m E r b e n
(1980: 265) d e n N o m in a tiv d e s S u b je k ts w ie d e n d e s P rä d ik a ti-
v u m s g le ic h e rm a ß e n m it „ E | “ k e n n z e ic h n e t. B ei E n g e l (1988:
187) s c h lie ß lic h is t s ta tt d e s s e n d ie B e z e ic h n u n g „ E nom“ ( „ N o
m in a le r g ä n z u n g “ ) z u fin d e n .
I n s e in e r F u n k tio n als S u b je k t u n d als P r ä d ik a tiv u m ist d e r
N o m in a tiv s y n ta k tis c h in d e n S atz in te g r ie r t; in a lle n a n d e r e n
F ä lle n s te h t e r a u ß e r h a lb d e s s y n ta k tis c h e n G e fü g e s .
4 .4 .2 G e n e tiv
D e r G e n e t i v o d e r G e n i t i v 10 (v o n la t. genus, G e n e tiv : generis ,d a s

G e s c h le c h t, d ie H e r k u n f t 1), n a c h d e r R e ih e n fo lg e d e r tr a d i tio n e l
len K a s u s a u c h als „2 . F a ll“ o d e r , n a c h d e r E r f r a g b a r k e it, a u c h
als „ W e s-F a ll“ b e z e ic h n e t, w ir d m it wessen? e r f ra g t. D e r B e z e ic h
n u n g „ G e n e ti v “ lie g t d a s g rie c h is c h e genike ptösis z u g r u n d e , d as
,d ie G a t t u n g b e z e ic h n e n d * im S in n e v o n ,allg em ein * b e d e u te t u n d
e in e n K a s u s b e z e ic h n e t, d e r s o z u s a g e n in je d e r b e lie b ig e n F u n k
10 D ie B e z e ic h n u n g G enitiv h a t s ic h g e g e n ü b e r G enetiv in n e u e r e r Z e it e tw a s
G enetiv ,
s t ä r k e r d u r c h g e s e tz t; w i r b e n u t z e n in d ie s e r G r a m m a t i k j e d o c h
d a d e r la te in is c h e S ta m m a u f e l a u t e t , d a s a u c h in v e r w a n d t e n F r e m d
w ö r t e r n e r h a lte n is t ( v g l. gen erisch, G eneration).
154 Das Substantiv
tio n a u f tr c tc n k a n n . B r u g m a n n (19 1 1 : 5 72) n a n n te d e n G e n e tiv

e in e n „ C a su s in d e f m itu s “ u n d v e r m u t e te s o g a r, d a ß d ie u rs p rü n g -
lie h e F u n k tio n d e s K a s u s a d v e rb ia l (—* A d v e r b ia lb e s tim m u n g )
g e w e s e n sei. G e n e tiv e k ö n n e n a u c h a t tr ib u tiv g e b r a u c h t w e rd e n
(—* A ttr ib u t) , u n d d e r a t tr ib u tiv e G e b r a u c h d e s G e n e tiv s stellt
z u g le ic h d ie im m o d e r n e n D e u ts c h h ä u f ig s te V e r w e n d u n g s w e is c
d ie se s ( v o r a lle m u m g a n g s s p r a c h lic h ) im m e r s e lte n e r w e rd e n d e n
K a s u s d ar. B r in k m a n n (19 7 1 : 65) b e m e r k t in d ie s e m Z u s a m m e n
h a n g , d a ß d e r G e n e tiv „ h e u te ... (b is a u f R e ste ) a u s d e m v e rb a le n
B e re ic h [d. h . als O b je k t e in e s V e rb s] a u s g e s c h ie d e n u n d d em
S u b s ta n tiv V o rb e h a lte n “ sei.
M a n k a n n f o lg e n d e u n te rs c h ie d lic h e n T y p e n a t tr ib u tiv e r G e
n e tiv e u n te rs c h e id e n :
— G e n e t i v u s p o s s e s s i v u s (la t.: b e s itz a n z e ig e n d e r G e n e tiv “): die

Hohle des Löwen, der Schatz des Montesûma u sw . D ie G e n e tiv e
des Löwen / des Monteyuma g e b e n a n , (z u ) w e m d a s je w e ilig e
B e z ie h u n g s w o r t ( Höhle / Schatz*) g e h ö r t. P o s s e s s iv e G e n e tiv e
s in d n ic h t a u f B e s itz v e rh ä ltn is s e b e s c h r ä n k t, s o n d e r n d rü c k e n
a llg e m e in ,Z u g e h ö r ig k e it“ a u s , v g l.: die Studentinnen und Studen
ten der Berliner Hochschulen.
— G e n e t i v u s o b i e c t i v u s (la t.: ,O b je k t s g e n e tiv “): die Besichtigung
des Museums, der Beschützer der Schwachen u sw . D e r g e n e tiv u s
o b ie c tiv u s g i b t E le m e n te w ie d e r, d ie b e i U m w a n d lu n g in e in e n
v e r b a le n A u s d r u c k als —* A k k u s a tiv o b je k t a u f tr e te n m ü ß te n :
jemand besichtigt das Museum; der, der die Schwachen beschützt.
— G e n e t i v u s s u b i e c t i v u s (la t.: , S u b je k ts g e n e tiv “): Das Geschrei
der Kinder, der Untergang des Abendlandes u sw . D e n G e n e tiv e n
der Kinder / des Abendlandes k ä m e b e i U m w a n d lu n g in e in e n
e n ts p r e c h e n d e n g a n z e n S a tz S u b je k ts f u n k tio n (—>S u b je k t) zu:
Die Kinder schreien / das Abendland geht unter.
G e n e tiv u s o b ie c tiv u s u n d g e n e tiv u s s u b ie c tiv u s (m e is t als „ G e
n e tiv u s o b je k tiv u s “ u n d „ s u b je k t iv u s “ d e u ts c h e n S c h r e ib k o n v e n
tio n e n a n g e p a ß t) k o m m e n n u r in V e r b in d u n g m it s o lc h e n S u b
s ta n tiv e n v o r , d ie v o n V e rb e n a b g e le ite t o d e r in so lc h e ü b e r f ü h r -
b a r s in d . B ei k o n te x tf re ie m G e b r a u c h k a n n es V o rk o m m e n , d a ß
d ie b e id e n G e n e tiv e n ic h t k la r z u u n te r s c h e id e n s in d , so e tw a in
die Beurteilung des Künstlers ( ,d e r K ü n s tle r b e u r te ilt“ / ,d e r K ü n s tle r
w ir d b e u r te ilt“) o d e r der Verrat des Agenten ( ,d e r A g e n t v e r r ä t “ /
Kasus 155
,d e r A g e n t w ird v e r r a te n 1) u sw . N o r m a le r w e is e g ib t a b e r d e r
K o n te x t A u s k u n f t d a r ü b e r , w e lc h e r d e r b e id e n G e n e tiv e v o r lie g t.
G en etivu s partitivus (la t.: ,T e i lu n g s - G e n e ti v 1), a u c h als ge-
n etiv u s rei (lat.: ,G e n e tiv d e r S a c h e 1) o d e r g e n e tiv u s m a-
teriae (la t.: ,G e n e tiv d e s S to ffs 1) b e z e ic h n e t:11 d e r g r ö ß t e T eil
d e r B e u te , ein D r i t t e l d e s G eld es u sw . D e r G e n e tiv u s p a r titiv u s
b e z e ic h n e t d a s G a n z e (h ie r: d ie B e u te , d a s G eld ), v o n d e m e in
T eil (h ie r: d e r g r ö ß t e T eil, ein D r it t e l) g e m e in t ist. P a r titiv e
G e n e tiv e k o m m e n im m o d e r n e n D e u ts c h e n n u r n o c h in V e r
b in d u n g m it S u b s ta n tiv e n v o r , d ie b e re its T e ilm e n g e n a u s-
d r ü c k e n { T eil, D r it t e l, S tü ck u sw .). U r s p r ü n g lic h k o n n te n p a r
titiv e G e n e tiv e a u c h u n a b h ä n g ig v o n e in e r s o lc h e n T e ila n g a b c
a u f tr e te n . G r im m (18 3 7 : 6 5 1 ) n e n n t e tw a d a s m h d . B eisp iel
d e s b r ö te s n em en , u n d in e in ig e n in d o e u r o p ä is c h e n S p ra c h e n ist
d ie s e r G e b r a u c h e r h a lte n g e b lie b e n (v g l. z. B. s e rb o k r . d a j m i
h leb a ,g ib m ir v o n d e m B r o t1; a u c h d e r s o g . T e ilu n g s a r tik c l
d es F ra n z ö s is c h e n g e h ö r t h is to r is c h h ie rh e r) . Im m o d e r n e n
D e u ts c h k a n n P a r titi v itä t d u r c h d ie P r ä p o s itio n vo n a u s g e
d r ü c k t w e r d e n , v g l.: M ö ch te s t d u m a l vo n d em K a v ia r p r o b ie r e n ?
- G en etivu s qu alitatis (la t.: ,G e n e tiv d e r E ig e n s c h a f t1): ein
M a n n m it tle r e n A lt e r s , B ü ch e r v e r s ch ie d e n s te r A r t u sw . D e r q u a
lita tiv e G e n e tiv is t s e h r s e lte n ; e r d ie n t d a z u , b e s o n d e r e E i
g e n s c h a fte n (h ie r: A lt e r , A r t ) d e s B e z ie h u n g s w o r te s (h ie r:
M a n n , B ü ch er) a u s z u d r ü c k e n , u n d s te h t im m e r m it e in e m z u
s ä tz lic h e n A d je k tiv .
G en etivu s ex p lica tiv u s (lat.: ,e r lä u te r n d e r G e n e tiv 1) o d e r
g e n e tiv u s d efin itiv u s (la t.: ,D e f in itio n s g e n e tiv 1): d ie N a ch t
d es S ch reck en s, d ie K u n s t d e r F u g e. D ie s e G e n e tiv e s te lle n S o n
d e rfä lle d e s q u a lita tis d a r, m it d e m sie m e ist z u s a m m e n g e f a ß t
w e rd e n . Sie d r ü c k e n e in e „ n ä h e r e B e s tim m u n g u n d E r l ä u te
r u n g d e s v o r a n s te h e n d e n G a tt u n g s b e g r if f s 11 ( E r b e n 1980: 153;
11 U r s p r ü n g l i c h w i r d u n t e r G e n e t i v u s m a te r ia e n u r d ie w i r k lic h e S t o f f b e
z e i c h n u n g v e r s t a n d e n , w ie sie e t w a in s e r b o k r o a t i s c h vrata suha ß a t a
(B e is p ie l n a c h B r u g m a n n 1 9 1 1 : 6 0 4 ) ,e in e T ü r a u s p u r e m G o l d “ v o r l ie g t;
d e r a r ti g e G e n e t i v e k ö n n e n im m o d e r n e n D e u t s c h n ic h t m e h r g e b i l d e t
w erd en , u n d in W e n d u n g e n w ie ein G las edlen Weines lie g t n i c h t e in
m a te r ie lle s , s o n d e r n e in p a r t i ti v e s V e r h ä ltn is v o r ( n ic h t d a s G la s is t a u s
W e in , s o n d e r n d e r d u r c h d a s G la s b e m e s s e n e I n h a lt) .
156 Das Substantiv
B e isp ie l d o r t: d a s L a s t e r d e s R a u ch en s). E n ts p r e c h e n d d e f in ie rt
B r u g m a n n (19 1 1 : 6 0 2 f.) d ie s e n b e i ih m „ G e n e tiv u s d e fin iti-
v u s “ g e n a n n te n G e b r a u c h als „ V e rh ä ltn is d e r S p e z ie s z u m
G e n u s “ u n d f ü g t h in z u : „ M a n d a r f d a r in e in e A b a r t d es G e n .
q u a lita tis s e h e n “ .
Q u a lita tiv e (e in s c h lie ß lic h e x p lik a tiv e r u n d d e fin itiv e r ) G e n e

tiv e k ö n n e n g e w ö h n lic h n ic h t d u r c h e in P o s s e s s iv p r o n o m e n e r
s e tz t w e r d e n (v g l. B ü c h e r v e r s ch ie d e n s te r A r t / * ih re B ü ch er, d ie N a ch t
d e s S ch reck en s / * sein e N a ch t u sw .), u n d b e i p a r titiv c n G e n e tiv e n
is t d ie E r s e tz u n g s m ö g lic h k e it s ta rk e in g e s c h rä n k t.
l n m a n c h e n G ra m m a tik e n w e r d e n d ie a ttr ib u tiv e n G e n e tiv e
n o c h w e ite r d if fe re n z ie rt. S o w ir d e tw a b e i H e lb ig /B u s c h a (1984:
591 f.), d ie s ta tt d e r ü b lic h e n f ü n f o d e r se c h s T y p e n g le ic h z w ö lf
a n n e h m e n , d e r G e n e tiv u s d e f in itiv u s als „ S e in -V e rh ä ltn is “ (B e i
sp iel: d ie P f li c h t d e r D a n k b a rk eit', a n g e g e b e n e P a ra p h ra s e : ,d ie
D a n k b a r k e it is t e in e P f lic h t4) v o m e x p lic a tiv u s als „ B e d e u te n -
V e r h ä ltn is “ (B e isp ie l: d e r S t r a h l d e r H o ffn u n g', P a r a p h ra s e : ,d e r
S tra h l b e d e u te t H o f f n u n g 4) u n te rs c h ie d e n . F e r n e r n e h m e n H e lb ig /
B u s c h a e in e n G e n e tiv u s a u c to r is ( G e n e tiv d e r U rh e b e r s c h a f t; b ei
ih n e n : „ G e n e tiv d e s S c h a ffe n s “ ) a n , d e r sic h a u c h b e i e in ig e n
a n d e r e n A u to r e n f in d e t u n d e tw a in d a s W erk d e s D ic h te r s v o r lä g e ;
tr a d itio n e ll w ir d e r m e is t als V a ria n te d e s s u b je k tiv u s ( ,d e r D ic h te r
s c h u f d a s W e r k 4), g e le g e n tlic h a u c h als p o s s e s s iv u s (,d a s W e rk
g e h ö r t z u m D ic h t e r 4) a u fg e fa ß t. A u ß e r d e m w ir d e in „ G e n e tiv d es
P r o d u k t s “ ( d e r D ic h t e r d e s W erk es), e in „ G e n e ti v d e s E ig e n s c h a f ts
tr ä g e r s (d ie G rö ß e d e s Z im m ers-, in a n d e r e n G r a m m a tik e n als p o s
s e ssiv u s a u f g e fa ß t) o d e r e in „ G e n e tiv d e r Z u g e h ö r ig k e it“ (d ie
S ch u le m ein es B ru d ers', tr a d itio n e ll, so e tw a b e i B r u g m a n n 1911:
599, is t „ Z u g e h ö r i g k e i t “ a u s d r ü c k lic h e in e F u n k tio n d e s G e n e
tiv u s p o s s e s s iv u s ) a n g e n o m m e n . E in e so w e itre ic h e n d e F e in g lie
d e r u n g d e s a t tr ib u tiv e n G e n e tiv s is t s ic h e r n ic h t s in n v o ll u n d
f ü h r t z u u n n ö tig e n B e s tim m u n g s p r o b le m e n ; v o n d e r M e h r h e it
d e r G ra m m a tik e n d e s D e u ts c h e n is t sie d a h e r a u c h n ic h t ü b e r
n o m m e n w o rd e n .
A ttr ib u ti v e G e n e tiv e w e r d e n in d e r U m g a n g s s p ra c h e se lte n
v e r w e n d e t. S ta tt d e s s e n w ir d m e is t d ie K o n s t r u k t i o n vo n + D a tiv
g e b r a u c h t: d ie P la tt e n von m e in e r F re u n d in ( s ta tt: d ie P la tt e n m ein er
F reu n d in ). M it A u s n a h m e d e s q u a lita tis k ö n n e n a t tr ib u tiv e G e -
Kasus 157
n e tiv c s o w o h l v o r - als a u c h n a c h g e s te llt w e r d e n ; d ie V o ra n s te l

lu n g w ir k t a b e r ä u ß e r s t a rc h a is c h u n d ist k a u m n o c h g e b r ä u c h lic h
(v g l. d es M en sch en S ch ick sa l). B ei E ig e n n a m e n is t d a s V e rh ä ltn is
a lle rd in g s g e n a u u m g e k e h r t: sie w e r d e n g e w ö h n lic h v o r a n g e s te llt,
u n d ih re N a c h s te llu n g k a n n a rc h a is c h w ir k e n (v g l. B r a n d ts R ü ck -
tritt/ d er R ü ck tr itt B r a n d ts ). E n d e t e in E ig e n n a m e a u f -s , oder -
x , w ir d d e r G e n e tiv o h n e z u s ä tz lic h e n A rtik e l n o r m a le r w e is e n u r
v o r a n g e s te llt g e b r a u c h t: S o k r a te s ’ W elta n sch a u u n g / d ie W elta n sch a u
u n g d e s S o k ra tes.
A u ß e r in a t tr ib u tiv e r F u n k tio n k a n n d e r G e n e tiv a u c h als
O b je k t b e im V e rb o d e r als so g . O b j e k t 2. G ra d e s b e im A d je k tiv
a u f tr e te n . S o lc h e F ä lle s in d im m o d e r n e n D e u ts c h s e h r s e lte n u n d
w e rd e n m e is t als a rc h a is c h e m p f u n d e n , v g l.: I c h en tsin n e m ich s e in e r ,
M a n v e r w ie s ihn d es L a n d es ( O b je k t b e im V e rb ), E r w a r i h r e r n ich t
w ü r d ig ( O b je k t b e im A d je k tiv ). D e r G e n e tiv n a c h V e rb e n u n d
A d je k tiv e n w ie b ed ü rfen , b e d ü r ftig , er m a n g e ln u s w ., w o e r d a s je w e ils
F e h le n d e , N ic h t- V o r h a n d e n e a u s d r ü c k t, w ir d g e le g e n tlic h a u c h
als privativ ( v o n lat. p r iv a r e ,b e r a u b e n “) b e z e ic h n e t. G e n c tiv o b -
je k te b e im V e rb tr a g e n b e i E n g e l (1 9 8 2 : 176) d ie B e z e ic h n u n g E 2
(e b e n so : E r b e n 1980: 2 6 0 ; d a g e g e n E n g e l 1988: E gcn), G e n c tiv o b -
je k te 2. G ra d e s d ie B e z e ic h n u n g A E 2 ( E n g e l 1982: 137) b zw . „ c 2“
( E r b e n 1980: 2 8 9 ) .12
F e r n e r k a n n d e r G e n e tiv a u c h v o n P r ä p o s itio n e n , Z ir k u m p o -
s itio n e n o d e r P o s tp o s itio n e n r e g ie r t w e r d e n , so z. B. v o n w eg en ,
a u ß erh a lb , u m w ille n o d e r h a lb e r : w eg en d e s K u r s v e r fa lls , u m d e s lieb en
F ried e n s w ille n usw .
G e n e tiv e k ö n n e n a u ß e r in d ir e k t e r A b h ä n g ig k e it v o n a n d e r e n
E le m e n te n d e s S atz es a u c h als „ f r e ie “ K a s u s Vorkommen. E in
s o lc h e r freier G en etiv, a u c h als G en etivu s ab solu tu s (la t.: ,lo s-
g e l ö s te r /u n a b h ä n g i g e r G e n e tiv “) b e z e ic h n e t, lie g t e tw a in d e r
W e n d u n g ein es sch ön en T ages o d e r in f r o h e n M u te s v o r. A b s o lu te
G e n e tiv e d ie n e n als te m p o r a le o d e r m o d a le —> A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n ; ih r e A n z a h l is t b e s c h r ä n k t, u n d sie s in d n ic h t m e h r
12 B ei T e s n ie r e s e lb s t w e r d e n f r a n z ö s is c h e K o n s t r u k t i o n e n m it de + S u b
s t a n ti v ( p r o n o m i n a l z . T . a ls ett w i e d e r a u f g e n o m m e n ) d ie im D e u ts c h e n
G e n e t i v e n in O b j e k t f u n k t i o n e n t s p r e c h e n , n i c h t a ls A k t a n t e n , s o n d e r n
a ls „ A n g a b e n “ a n g e s e h e n .
158 Das Substantiv
p r o d u k tiv , d . h. es k ö n n e n k e in e n e u e n W e n d u n g e n n a c h d e m
s e lb e n S c h e m a g e b ild e t w e r d e n (v g l. *e in e s A u gen b lick s').
M it d e m ( a ttr ib u tiv e n ) G e n e tiv u s q u a lita tis s e m a n tis c h v e r
w a n d t ist d e r p rädikative G en etiv (—*• P rä d ik a tiv u m ) . W ie d e r
G e n e tiv u s a b s o lu tu s ist e r n ic h t d ir e k t v o n e in e m a n d e r e n E le
m e n t a b h ä n g ig , je d o c h ist e r s y n ta k tis c h als P r ä d ik a tiv u m w e
s e n tlic h s tä r k e r in d e n S atz in te g r ie r t: D ie s e s W ort i s t la tein isch en
U rsp ru n g s, S ie w a r g u t e r L a u n e u sw . I n v ie le n G r a m m a tik e n w ird
d ie s e r F all d e s G e n e tiv g e b r a u c h s n ic h t e r w ä h n t, so d a ß e tw a in
d e n D e p e n d e n z g r a m m a tik c n E n g e ls (1 9 8 2 ) o d e r E rb c n s (1980)
k e in e sp e z ie lle n B e z e ic h n u n g e n f ü r ih n v o r g e s e h e n s in d . G e le
g e n tlic h , v o r a lle m in ä lte r e n T e x te n , k o m m e n p r ä d ik a tiv e G e
n e tiv e a u c h m it p o s s e s s iv e m (b is in s F r ü h n e u h o c h d e u ts c h e ü b r i
g e n s a u c h m it p a r titiv e m ) S in n v o r , v g l.: B is t d u d e s T eu fels?
I n s g e s a m t lä ß t s ic h v o r a lle m in d e r g e s p r o c h e n e n S p ra c h e d ie
T e n d e n z b e o b a c h te n , d e n G e n e tiv e n tw e d e r d u r c h e in e n a n d e re n
K a s u s (m e is t D a tiv ) o d e r d u r c h e in e p r ä p o s itio n a le F ü g u n g (fü r
a t tr ib u tiv e G e n e tiv e : vo n ) z u e rs e tz e n : w eg en d em R eg en (s ta tt: w eg en
d e s R egen s), d e r F r e u n d vo n m e in e r S ch w e s te r (s ta tt: m e in e r S ch w e s te r ),
S ie e r in n e r te sich k a u m a n ih n (s ta tt: S ie e r in n e r te s ich s e in e r k a u m )
u sw . In b e s tim m te n T e x ts o rte n , z. B. in P re s s e - u n d F a c h te x te n ,
k a n n m a n h in g e g e n e in e n z u n e h m e n d e n G e b r a u c h d e s G e n e tiv u s
s u b je c tiv u s u n d o b je c tiv u s b e o b a c h te n , d e r a u f e in e g e h ä u f te
V e r w e n d u n g v o n n o m in a le n s ta tt v e r b a le n K o n s tr u k tio n e n z u
r ü c k z u f ü h r e n ist; v g l. d ie V erla u tb a ru n gen d e s B u n d e sp r es sea m tes , d ie
A n h ö ru n g d e r B e t r o ffe n e n usw .
4 .4 .3 D a tiv
A n d r i t t e r S te lle in d e r tr a d itio n e lle n R e ih e n fo lg e d e r K a s u s s te h t

d e r D ativ (v o n la t. d a r e ,g e b e n “), a u c h als „3 . F a ll“ , o d e r , g e m ä ß
s e in e r E r f r a g b a r k e it, als „ W e m -F a ll“ b e z e ic h n e t.
U r s p r ü n g lic h b e z e ic h n e te d e r D a tiv e in e a n d e r H a n d lu n g
b e te ilig te P e r s o n , d ie n ic h t d a s e ig e n tlic h e Z ie l d e r H a n d lu n g
d a r s tc llt, a b e r z u d e r e n N u tz e n , S c h a d e n , V o rte il, N a c h te il u sw .
d ie H a n d lu n g g e r e ic h t. D ie s e s V e rh ä ltn is lä ß t sic h a m B e isp ie l
d e s V e rb s g e b e n (w ie a u c h an s e in e r la te in is c h e n E n ts p r e c h u n g
d a r e) d e u tlic h m a c h e n : S ie g a b d a s B u ch ih r e r K o lle g in . D a s d ir e k te
Kasus 159
O b je k t ( d a s B u ch ) w ir d e in e r T ra n s a k tio n u n te r z o g e n , an d e r
a u ß e r d e m S u b je k t ( s i e ) n o c h e in e w e ite re P e rs o n ( i h r e K o lle g in )
b e te ilig t ist. N a tü r lic h ist d ie se u r s p rü n g lic h e F u n k tio n d e s D a tiv s
in d e n m e is te n F ä lle n n ic h t m e h r w a h r n e h m b a r ; m a n k a n n sie
a b e r b e is p ie ls w e is e b ei d e n s o g . —> fre ie n D a tiv e n n o c h d e u tlic h
e rk e n n e n .
D e r D a tiv k a n n , w ie im B e isp ie lsa tz S ie g a b d a s B u ch ih r e r
K o lle g in , als O b je k t b e im V e rb s te h e n ; m a n s p r ic h t d a n n v o n
e in e m in d irek ten O bjekt (im G e g e n s a tz z u m d ir e k te n , d e m
A k k u s a tiv o b je k t). T e s n ie re n a n n te d a s D a tiv o b je k t d e n „3 . A k
ta n te n “ , E r b e n (1980: 2 6 0 ) u n d E n g e l (1982: 177) s p re c h e n v o n
„ E 3“ u n d E n g e l (1988 : 187) s c h lie ß lic h v o n „ E dat“ .
A ls so g . „ O b je k t z w e ite n G r a d e s “ s te h t d e r D a tiv f e r n e r n a c h
A d je k tiv e n w ie z. B. ä h n lich ( S ie i s t ih r e r S ch w ester ä h n lich ). E n g e l
(1982: 137) n e n n t s o lc h e D a tiv e A E 3, E rb e n (19 8 0 : 28 9 ) „ e 3“ .
N a c h e in ig e n P r ä p o s itio n e n (z. B. %u, m it, n a ch ) m u ß re g e lm ä ß ig
d e r D a tiv g e b r a u c h t w e r d e n ; e r b ild e t m it ih n e n z u s a m m e n e n t
w e d e r e in e —> A d v e r b ia lb e s tim m u n g o d e r e in —> p r ä p o s itio n a le s
O b je k t. Bei lo k a le n P r ä p o s itio n e n ist d e r G e b r a u c h d e s D a tiv s
d a v o n a b h ä n g ig , o b e in O r t — e r f r a g b a r m it w o ? — (u n d n ic h t
e in e R ic h tu n g , e r f r a g b a r m it wohinT ) b e z e ic h n e t w e r d e n so ll, v g l.
in d e r E ck e ( s t e h e n ) , a n d e r W an d (le h n e n ) ( g e g e n ü b e r in d ie E ck e
( s t e ll e n ) , an d ie W an d ( n a g e ln ) ) . (D ie s g ilt n u r fü r A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n ; w e n n e in e u r s p r ü n g l ic h lo k a le P r ä p o s itio n z u r B ild u n g
e in e s P r ä p o s itio n a lo b je k te s v e r w e n d e t w ird , ist d e r K a s u s f e s t
g e le g t; z. B. a u f je m a n d e n w a rten d )
O h n e d ir e k te A b h ä n g ig k e it v o n e in e m a n d e r e n S a tz te il k a n n
d e r D a tiv als s o g . freier D ativ, a lso als fre ie r Z u s a tz (A d m o n i
1982: 122: „ n ic h t n o tw e n d ig e s in d ire k te s O b je k t“ ), im S a tz ste h e n .
M a n k a n n d r e i (w e n n m a n d ie b e id e n U n te r ty p e n c o m m o d i/
in c o m m o d i e in z e ln z ä h lt, a u c h v ie r) T y p e n fre ie r D a tiv e u n te r
sc h e id e n :
D a tiv u s c o m m o d i / in c o m m o d i
D e r D ativu s co m m o d i / in c o m m o d i (lat.: D a tiv d e s V o rte ils /

d e s N a c h te ils ) g ib t u n a b h ä n g ig v o n d e r R e k tio n d e s V e rb s d ie
P e r s o n a n , z u d e r e n N u tz e n o d e r S c h a d e n sic h d ie H a n d lu n g
160 Das Substantiv
v o llz ie h t. S o r e g ie re n e tw a d ie V e rb e n k och en o d e r w a sch en k e in e n

D a tiv , s o n d e r n n u r e in e n A k k u s a tiv : E r h a t S p a g h e tti g e k o c h t / S ie
h a t d a s A u to g e w a sch en . U n a b h ä n g ig v o n d ie s e r R e k tio n d e s V e rb s
k a n n d e r S atz je d o c h m it e in e m fre ie n D a tiv e r w e ite r t w e rd e n :
E r h a t ih r S p a g h e tti g e k o c h t / S ie h a t ih m d a s A u to g e w a sch en . D ie se
D a tiv e g e b e n e in e P e r s o n a n , z u d e r e n N u tz e n d ie H a n d lu n g
g e s c h ie h t. E in D a tiv u s in c o m m o d i lie g t d e m g e g e n ü b e r in d e n
f o lg e n d e n B e is p ie ls ä tz e n v o r : E r h a t ih r d a s A u to S c h r o tt g e fa h r e n
I D ie S p a g h e tti s in d ih m spc M u s v e rk o ch t. H ie r g ib t d e r D a tiv d ie
P e r s o n a n , z u d e r e n N a c h te il e tw a s g e s c h ie h t.
B ei E n g e l (1 9 8 8 :1 9 3 ) w ir d d e r D a tiv u s c o m m o d i als E r g ä n z u n g
b e i „ V e rb e n , d ie e in w illk ü r lic h e s T u n b e z e ic h n e n “ d e fin ie rt; d e r
in c o m m o d i k o m m e d e m g e g e n ü b e r „ b e i V o rg a n g s v e r b e n v o r “
u n d „ b e z e ic h n e t im m e r e in e n M e n s c h e n , d e r e in e u n e r w ü n s c h te
H a n d lu n g a u s g e f ü h r t h a t o d e r f ü r e in e n u n e r w ü n s c h te n V o rg a n g
v e r a n tw o r tlic h is t“ (e b e n d a ). D ie s e w id e r s p r ü c h lic h e D e f in itio n
( V o r g a n g s v e r b e n k ö n n e n k e in e H a n d lu n g a u s d rü c k e n ) illu s tr ie r t
z u g le ic h , d a ß e in e G le ic h b e h a n d lu n g v o n D a tiv e r g ä n z u n g e n (d ie
v o n b e s tim m te n V e rb e n r e g ie rt se in m ü s s e n ) u n d D a tiv u s c o m -
m o d i/ in c o m m o d i z u S c h w ie rig k e ite n f ü h rt.
Z u r U n te r s c h e id u n g v o n D a ti v o b je k t u n d D a tiv u s c o m m o d i
s c h la g e n H e lb ig /B u s c h a (1984: 29 0 ) e in e E r s e tz u n g s p r o b e v o r:
im m e r d a n n , w e n n sic h d e r D a ti v d u r c h e in e p r ä p o s itio n a le
F ü g u n g m it f ü r e r s e tz e n lä ß t, lie g e k e in O b je k t, s o n d e r n e in
c o m m o d i v o r. V gl. d ie D a tiv o b je k te in: S ie s ch en k te ih m ih r e C o m ics-
S a m m lu n g (* S ie sch en k te f ü r ih n ih re C om ics-S a m m lu n g)\ S ie sch rieb
ih m ein en B r i e f (S ie sch r ieb f ü r ih n ein en B r i e f is t z w a r m ö g lic h , h a t
a b e r e in e a n d e r e B e d e u tu n g ), u sw . H in g e g e n lä ß t sic h in d e n
o b ig e n B e isp ie le n d e r c o m m o d i d u r c h e in e W e n d u n g m it f ü r
e rs e tz e n : S ie h a t den W agen f ü r ih n in d ie G a ra g e g e fa h r e n , E r h a t f ü r
s ie S p a g h e tti g e k o ch t. E is e n b e r g (1989: 305 f.) a r g u m e n tie r t d a g e g e n ,
d a ß im S a tz S ie h a t ih m ein en L o lli g e k a u ft e in „ a n e r k a n n te s “
D a tiv o b je k t v o r lie g e , o b g le ic h es sic h d u r c h f ü r ih n e rs e tz e n lasse.
Im U n te r s c h ie d z u m D a tiv u s c o m m o d i k a n n d e r in c o m m o d i
n ic h t d u r c h e in e W e n d u n g m it f ü r e r s e tz t w e r d e n ; h ie r sin d
k o m p liz ie rte r e P a r a p h r a s e n w ie %u m S ch a d e n !N a c h te il von o . ä. n ö
tig , z. B.: E r h a t m ein em S ch a d en d r e i G lä s e r k a p u ttg em a c h t. D o r t ,
w o e in O b je k ts d a tiv e in e n G e s c h ä d ig te n a u s w e is t (z. B.: E r h a t
Kasus 161
m ir s e h r g e s c h a d e t ), is t e in e s o lc h e U m s c h r e ib u n g w ie d e r u m n ic h t
m ö g lic h ( * E r h a t S(u m ein em N a c h t e il g e s c h a d e t).
E s g ib t n o c h e in e w e ite r e U n te r s c h e id u n g s m ö g lic h k e it z w i
sc h e n D a ti v o b je k t u n d fre ie m D a tiv , d ie in d e r A u s e in a n d e r s e t
z u n g u m d ie F ra g e , w ie d e r je w e ilig e D a tiv e i n z u o r d n e n ist,
b is la n g n ic h t b e r ü c k s ic h tig t w ird : I m U n te r s c h ie d z u D a ti v o b je k
te n m ü s s e n fre ie D a tiv e ste ts v o r a n d e r e n O b je k te n ste h e n .
„ E c h t e “ D a tiv o b je k te k ö n n e n h in g e g e n a u c h n a c h g e s te llt w e r d e n
(zu d e n S te llu n g s b e s c h r ä n k u n g e n b ei P r o n o m in a u n d r h e m a ti
s c h e n S a tz te ile n sie h e S. 3 8 7 , 3 9 4 ff.). V gl.:
S ie h a t d a s M a n u sk r ip t d em V erla g v o r g e le g t.
S ie h a t den L o lli ih r em S oh n g e sch en k t.
gegenüber
\Sie h a t den L o lli ih rem S oh n g e k a u ft.
* E r h a t d a s M itta g e s s e n s e in e r F reu n d in g e k o ch t.
* S ie h a t den W agen ih r e m V a ter g e w a sch en .
usw .
A n d e r e r s e its m u ß m a n n a tü r lic h b e r ü c k s ic h tig e n , d a ß v ie le D a
tiv o b je k te sic h h is to r is c h a u s d e r u r s p r ü n g lic h e n F u n k tio n d e s
D a tiv s e n tw ic k e lt h a b e n , d ie (h ie r: z u ih r e m V o rte il) b e te ilig te
P e rs o n z u b e z e ic h n e n . Fline s a lo m o n is c h e L ö s u n g b e s tü n d e d a h e r
v ie lle ic h t d a r in , F ä lle , in d e n e n d e r D a tiv b e s o n d e r s h ä u f ig a u f-
tr itt , als e in e U b e r g a n g s p h a s e z w is c h e n D a tiv u s c o m m o d i u n d
O b je k ts k a s u s a n z u s e h e n .
D a tiv u s p o s s e s s iv u s
D e r D ativ u s p o sse ssiv u s (la t.: b e s itz a n z e ig e n d e r D a t i v 1) o d e r

P ertinenzd ativ (v o n lat. p e r t in e r e ,sic h e r s tr e c k e n a u f 1, ,a n g e h c n ‘)
e r s e tz t d a s P o s s e s s iv p r o n o m e n o d e r d e n G e n e tiv u s p o s s e s s iv u s .
B ei K ö r p e r t e il e n ist d e r p o s s e s s iv e D a tiv in b e s tim m te n K o n s t r u k
tio n e n im D e u ts c h e n ( z u m in d e s t s tilis tis c h ) z w in g e n d : S ie k lo p fte
m ir fr e u n d s c h a ft lic h a u f d ie S ch u lte r (,m e in e S c h u lte r 1), S ie m o c h te ih m
n ich t m eh r in d ie A u g en seh en (,in se in e A u g e n 1), A lle s ch ü tte lte n d e r
P r e is tr ä g e r in d ie H a n d (,d ie H a n d d e r P r e is tr ä g e r in 1) u s w .13
13 I m U n t e r s c h i e d z u m D e u t s c h e n s t e h t in s o lc h e n F ä lle n im E n g li s c h e n e in
162 Das Substantiv
B ei E n g e l (198 2 : 181) w ir d d e r p o s s e s s iv e D a ti v als „ N o m e n

e r g ä n z u n g “ b e t r a c h te t u n d t r ä g t d ie B e z e ic h n u n g E p3; b e i E n g e l
(1988: 630) w ir d e r u n t e r d ie —* A ttr ib u te e in g e o r d n e t. D e m g e
g e n ü b e r b e m e r k t E r b e n (1980: 2 5 4 ), d a ß d ie U n a b h ä n g ig k e it d es
p o s s e s s iv e n D a tiv s v o m V e rb k e in e s w e g s e r w ie s e n sei, a ls o a u c h
e in e E i n o r d n u n g als E r g ä n z u n g in F ra g e k ä m e . T a ts ä c h lic h sin d
s o lc h e D a tiv e n ic h t w e g la ß b a r : * S ie m o ch te n ich t in d ie A u g en seh en .
I n e in ig e n D ia le k te n h a t sic h d e r p o s s e s s iv e D a tiv s o w e it v e r
s e lb s tä n d ig t, d a ß e r a u c h z u s a m m e n m it d e m —> P o s s e s s iv p r o
n o m e n g e b r a u c h t w e r d e n k a n n : m ein em V a ter sein H a u s (B e isp ie l
n a c h E r b e n 1980: 156).
D a tiv u s c th ic u s
D e r D a tiv u s eth icu s (la t./g r ie c h .: ,e th is c h e r D a t i v “) is t d e r D a tiv

d e r u r te ile n d e n P e rs o n . E r is t r e la tiv s e lte n u n d k a n n n u r d u r c h
ein P e r s o n a lp r o n o m e n (m e is t d e r 1. P e r s o n ) r e a lis ie rt w e rd e n :
K o m m m ir j a n ich t g и s p ä t ! D u b ist u n s g e r a d e d e r r e c h t e ! D u r c h d e n
D a tiv u s e th ic u s w ir d d ie je n ig e P e rs o n a u s g e d r ü c k t, d e r e n U rte il
o d e r E in s c h ä tz u n g d e r G e s a m ts a c h v e r h a lt u n te r lie g t: ,N a c h m e i
n e m U rte il / w e n n es a u f m ic h a n k o m m t, d a r f s t d u a u f k e in e n
F all z u s p ä t k o m m e n “. B ei E n g e l (19 8 2 : 179) w ir d e r als E r g ä n
z u n g b e tr a c h te t u n d m it „ E c3“ n o tie r t, b ei E n g e l (19 8 8 : 2 3 8 f.)
je d o c h im A n s c h lu ß a n d ie A b tö n u n g s p a r ti k e ln u n te r d e r R u b rik
„ e x is tim a to ris c h e A n g a b e n “ b e h a n d e l t . *14 D a s d o r t u . a. a n g e f ü h r te
B e isp ie l D e r w ir d d ir n och d ie g a n g e K o n z e p tio n v e r w ä s ser n (b e i d e m
es s ic h u. E . e in d e u tig n ic h t u m e in e n D a tiv u s e th ic u s , s o n d e rn
u m e in e n D a tiv u s in c o m m o d i h a n d e lt) z e ig t z u g le ic h , d a ß a u c h
d ie A b g r e n z u n g d e s e th ic u s v o n d e n a n d e r e n fre ie n D a tiv e n ( u n d
P o s s e s s i v p r o n o m e n o d e r e in p o s s e s s iv e r G e n e t i v : She sla p p ed т у shoulder.

H e look ed into h er e je s u s w ., w ä h r e n d z. B . d a s S e r b o k r o a t i s c h e d e m D a t i v
a u c h in d e n F ä lle n d e n V o r z u g g i b t , in d e n e n w i e d e r u m im D e u ts c h e n
n u r G e n e t i v o d e r P o s s e s s iv u m s te h e n k ö n n e n : D osao t i j e ota c ,D e i n V a te r
is t g e k o m m e n “, w ö r t l ic h : . G e k o m m e n is t d i r d e r V a te r “.
14 D ie s e A u f f a s s u n g is t o f f e n b a r v o n W e g e n e r (1 9 8 5 ) b e e i n f l u ß t , d ie d e n
e t h is c h e n D a t i v m e r k w ü r d i g e r w e i s e a ls „ A b t ö n u n g s p a r t i k e l “ b e z e ic h n e t.
V g l. h ie r z u a u c h W e g e n e r (1 9 8 9 ).
Kasus 163
d a m it a b e r z u g le ic h d ie E n ts c h e id u n g , o b es s ic h u m „ E r g ä n z u n
g e n “ o d e r „ A n g a b e n “ h a n d e lt) im E in z e lfa ll o f f e n b a r p r o b le m a
tis c h se in k a n n .
4 .4 .4 A k k u s a tiv
A u c h d ie B e z e ic h n u n g A k k u sa tiv (v o n la t. accusare ,a n k la g e n ‘)
ist v o n e in e m la te in is c h e n V e rb a b g e le ite t, d a s d ie s e n K a s u s
re g ie rt. A lle rd in g s h a n d e lt es sic h d a b e i u r s p r ü n g l ic h u m e in e n
Ü b e r s e tz u n g s f e h le r : R e m m iu s P a la e m o n g a b b e i s e in e r Ü b e r tr a
g u n g d e r G r a m m a tik d e s D io n y s io s T h r a x d e n g r ie c h is c h e n V e r
u r s a c h u n g s f a ll“ (aitiatike') fä ls c h lic h m it , A n k la g e f a ll“ w ie d e r.
D ie s e fa lsc h e B e z e ic h n u n g h a t sic h b is in d ie M o d e r n e e rh a lte n ,
w ä h r e n d d e r u r s p r ü n g lic h e N a m e d e s K a s u s in V e rg e s s e n h e it
g e r a te n ist.
D e r w e g e n se in e r S te llu n g im K a s u s p a r a d ig m a d e r tr a d i tio n e l
le n G ra m m a tik a u c h als „4 . F a ll“ b e z e ic h n e te K a s u s k a n n m it wen
oder was? e r f r a g t w e r d e n ( d a h e r d ie g e le g e n tlic h g e b r a u c h te B e
z e ic h n u n g „ W e n -F a ll“ ). E r is t u r s p r ü n g l ic h d e r K a s u s d e r A u s
d e h n u n g u n d d e r R i c h tu n g , d e r d a s Z ie l, d a s „ d ir e k te O b j e k t “
e in e r H a n d lu n g a n g ib t. D ie s e B e d e u tu n g ist b e i d e r R e k tio n d e r
lo k a le n P r ä p o s itio n e n n o c h d e u tlic h z u e r k e n n e n : a u f d ie F ra g e
„ w o h in ? “ m u ß d e r A k k u s a tiv s te h e n ( a u f d ie F ra g e „ w o “ h in
g e g e n d e r D a tiv ). A ls K a s u s , d e r d a s d ir e k te Z ie l e in e r H a n d lu n g
a n g ib t, is t d e r A k k u s a tiv d e r w ic h tig s te O b je k tk a s u s b e im V e rb :
e b e n d e r K a s u s d e s „ d i r e k te n O b je k t e s “ , l n d e r D c p e n d e n z g ra m -
m a tik T e s n ie re s w ir d d a s d ir e k te O b je k t e n ts p r e c h e n d als „2.
A k t a n t “ b e z e ic h n e t (n a c h d e m 1., d e m S u b je k t); a u f d e r B asis
d e s s e lb e n M o d e lls h e iß t d a s A k k u s a tiv o b je k t b e i E n g e l (1982:
176 f.) „ E ) “ ( g e g e n ü b e r „ E 0“ , w o m it d e r S u b je k ts n o m in a tiv b e
z e ic h n e t w ir d ). B ei E r b e n (19 8 0 : 2 60) w ie d e r u m h e iß t d a s A k
k u s a tiv o b je k t „ E 4“ u n d t r ä g t d a m it d ie N u m m e r, d ie d e r K a s u s
in tr a d itio n e lle n G ra m m a tik e n in n e h a t, u n d b e i E n g e l (19 8 8 : 187)
w ir d m it E akk w ie d e r a u f d ie B e z e ic h n u n g d u r c h d e n k la ssisc h e n
K a s u s n a m e n z u r ü c k g e g r iff e n .
N a c h m a n c h e n V e rb e n k ö n n e n z w e i A k k u s a tiv e a u f tr e te n . D a
b ei k a n n es s ic h u m z w e i O b je k te h a n d e ln (z. B. jemanden etwas
lehren) o d e r a b e r u m e in O b je k t u n d e in e n G leich setzu n g sa k
164 Das Substantiv
k u sativ. M it d e m B e g riff „ G le ic h s e tz u n g s a k k u s a tiv “ so ll a u s g e

d r ü c k t w e r d e n , d a ß d e r z w e ite A k k u s a tiv d e m e r s te n in h a ltlic h
g le ic h g e s e tz t w ir d (v g l. a u c h —*■ G le ic h s e tz u n g s n o m in a tiv ) : M a n
n a n n te ih n d en K il le r vo n S t. P a u li. G le ic h s e tz u n g s a k k u s a tiv e k ö n n e n
n u r n a c h d e n V e rb e n d e s N e n n e n s a u f tr e te n [jem a n d en e tw a s n en n en ,
h eiß en , sch e lte n u sw .); sie w e r d e n a u c h als O bjektsprädikativ (v g l.
—> S u b je k ts p rä d ik a tiv ) b e z e ic h n e t. Bei E n g e l (19 8 2 : 186) tr ä g t
d e r G le ic h s e tz u n g s a k k u s a tiv w ie a u c h d e r G le ic h s e tz u n g s n o m i
n a tiv d ie B e z e ic h n u n g E 7 ( E n g e l 1988: 196: „ E nom“ f ü r „ N o m i
n a le r g ä n z u n g “ ). E r b e n (19 8 0 : 2 6 5 ) b e z e ic h n e t d e n G le ic h s e t
z u n g s a k k u s a tiv (b ei ih m : „ S e in s b e s tim m u n g als ,N e n n - A k t‘ e in e s
A g e n s “ ) e b e n s o w ie d a s A k k u s a tiv o b je k t m it „ E 4“ .
A u ß e r v o n V e rb e n k ö n n e n A k k u s a tiv e a u c h als so g . O b je k te
z w e ite n G ra d e s v o n A d je k tiv e n a b h ä n g ig se in . E in A d je k tiv , d as
A k k u s a t iv r e k tio n a u fw e is t, is t b e is p ie ls w e is e s c h u ld ig : E r i s t m ir
n och ein en g a n z e n M o n a tslo h n sch u ld ig . E n g e l (19 8 2 : 137) n e n n t d ie se
A k k u s a t iv - F u n k tio n „ A E f 1, E r b e n (19 8 0 : 2 8 9 ) „ e 4“ .
F e r n e r t r i t t d e r A k k u s a tiv n a c h P r ä p o s itio n e n a u f, w o b e i se in
G e b r a u c h e n tw e d e r f e s tg e le g t ist (so e tw a n a c h f ü r o d e r d u rch )
o d e r a b e r d a v o n a b h ä n g t, o b d ie P rä p o s itio n g e r ic h te t o d e r
u n g e r ic h te t g e b r a u c h t ist. Z u r R ic h tu n g s a n g a b e ( a u f d ie F ra g e
w oh in ?) s te h t d e r A k k u s a tiv : in d en W a ld ( g e h e n ) , u n te r d en T ep p ich
( k e h r e n ) u sw . (v g l. a b e r: im W a ld (S p a z ie r e n g e h e n ), u n te r d em T ep p ich
( v e r b o r g e n se in ) u sw .)
E b e n s o w ie D a ti v u n d G e n e tiv k a n n d e r A k k u s a tiv s c h lie ß lic h
als fre ie E r g ä n z u n g im S atz a u f tr e te n . S o lc h e „freien“ o d e r
„ab so lu ten “ A k k u sa tiv e d r ü c k e n u r s p r ü n g lic h e in e A u s d e h n u n g
in Z e it o d e r (s e lte n e r) R a u m au s: d en g a n z e n M o n a t, j e d e n D o n n e r sta g ,
d en lieb en la n gen T ag / D ie S tr a ß e f ü h r t e r s t ein en K ilo m e t e r g e r a d ea u s ,
dan n g e h t e s ein ig e h u n d ert M e t e r in S er p en tin en w e it e r ... D ie A u s d e h
n u n g k a n n d a b e i a u c h s e h r k u r z se in , v g l.: I ch b in s e lb s t e r s t d iesen
A u g en b lick h eim g ek o m m en (d e r A u g e n b lic k d a u e r t n o c h a n ), o d e r
es k a n n sic h a u c h u m e in e e in m a lig e A u s d e h n u n g in d e r Z e it
h a n d e ln (v g l.: D ie s e n M o n ta g f a h r e ich n a ch S a r a je v o ), so d a ß d e r
u r s p r ü n g lic h e U n te r s c h ie d z w is c h e n D a u e r / A u s d e h n u n g u n d
Z e i t p u n k t n ic h t m e h r im m e r n a c h v o llz ie h b a r ist. A lle rd in g s m u ß
z u m A u s d r u c k e in e s e i n d e u tig e n Z eitp u n k tes s ta tt d e s a b s o lu te n
A k k u s a tiv s e n tw e d e r e in G e n e tiv (v g l. ein es T a ges) o d e r a b e r e in e
p r ä p o s itio n a le F ü g u n g v e r w e n d e t w e r d e n (v g l. in d iese m A u g en
b lick ).
Kasus 165
4 .4 .5 K a s u s th e o r ie
D ie K a s u s th e o r ie , a u c h K a s u s g r a m m a tik g e n a n n t, w u r d e v o n
C h . J . F illm o r e b e g r ü n d e t; ih r e A n fä n g e w e r d e n m e is t m it d e m
E r s c h e in e n v o n F illm o r e s b e k a n n te m A u fs a tz „ T h e case f o r c a se “
(F illm o r e 1968) g le ic h g e s e tz t. I n k r itis c h e r A b w e n d u n g v o m so g .
—» S ta n d a rd m o d e ll d e r G e n e r a tiv e n T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik
C h o m s k y s p o s tu lie r te F illm o r e d ie E x is te n z so g . T iefen k a su s
a n s te lle v o n S u b je k t- u n d O b je k tr e la tio n e n . B ei d ie s e n T ie f e n
k a s u s h a n d e lt es sic h u m u n iv e rs e lle s e m a n tis c h e R o lle n , d ie d e n
„ A k ta n te n “ o d e r „ M its p ie le r n “ ( F illm o r e le h n t sic h h ie r b e w u ß t
a n —* T e s n ic re a n ) im S a tz z u g e te ilt w e r d e n k ö n n e n . S o lc h e R o lle n
s in d b e is p ie ls w e is e „ A g e n tiv “ , „ O b j e k t i v “ o d e r „ I n s tr u m e n ta l“ .
D ie s e d re i T ie fe n k a s u s k ö n n e n s ä m tlic h a n d e r O b e r flä c h e als
S u b je k t e rs c h e in e n , w ie e tw a d ie f o lg e n d e n e n g lis c h e n B e isp ie ls
s ä tz e z e ig e n .
T h e j a t i i t o r o p e n e d th e d oor. — A g e n tiv
( ,D e r H a u s m e is te r ö f fn e te d ie T ü r .‘)
T h e d o o r op en ed . — O b je k t iv
(,D ie T ü r ö f fn e te [sich].*)
T h e k ey o p e n ed th e d oor. — I n s tr u m e n t a l
( ,D e r S c h lü ss e l ö f fn e te d ie T ür.*)
D ie K a s u s th e o r ie le iste , so F illm o r e , „ d ie B e s c h r e ib u n g d e r s e
m a n tisch en V alenz v o n V e rb e n u n d A d je k tiv e n , v e r g le ic h b a r
m it d e n B e s c h r e ib u n g e n d e r s y n ta k tis c h e n V a le n z , w ie sie e u r o
p ä is c h e L in g u is te n v o r g e le g t h a b e n .“ (F illm o r e 1981: 15). S o w ir d
b e is p ie ls w e is e e r f a ß t, o b e in V e rb a u c h e in .M ittel* als S u b je k t
z u lä ß t (w ie d ie s b ei ö ffn e n d e r F a ll ist, v g l. d a s o b ig e B e isp ie l)
o d e r n ic h t (v g l. d e u ts c h k a u fen g e g e n ü b e r e n g lis c h to b u j in S ä tz e n
w ie Tivo d o lla r s w i l l b u j y o u а tick e t).
U b e r d ie se e in z e ls p ra c h lic h e n B e s c h r e ib u n g e n h in a u s v e r s u c h t
d ie K a s u s th e o r ie a u c h , u n iv e rs e lle G e s e tz m ä ß ig k e ite n d e r T ie fe n
k a s u s a u f z u fin d e n . E in g r u n d le g e n d e s u n iv e rs a le s G e s e tz b e s a g t
b e is p ie ls w e is e , d a ß je d e r T ie fe n k a s u s im K a s u s ra h m e n (d. h . d e r
g r u n d le g e n d e n S tr u k t u r ) n u r je e in m a l v e r tr e t e n se in d a rf. D ie
T ie fe n k a s u s s te h e n in e in e r h ie ra rc h is c h e n O r d n u n g , u n d es ist
d e r je w e ils in d ie s e r K a s u s h ie r a r c h ie a m h ö c h s te n a n g e s ie d e lte
K a s u s , d e r z u m S u b je k t d e s S atz es w ir d (so g . S u b je k t- S e le k tio n s -
P rin z ip ).
166 Das Substantiv
E in e d e r S c h w ie r ig k e ite n d e r K a s u s th e o r ie lie g t d a r in , d a ß
k e in e E in ig k e it d a r ü b e r b e s te h t, w ie v ie le T ie fe n k a s u s ü b e r h a u p t
a n g e n o m m e n w e r d e n s o llte n ; d ie A n g a b e n s c h w a n k e n z w is c h e n
se ch s u n d n e u n ( g e le g e n tlic h a u c h m e h r). E n ts p r e c h e n d is t a u c h
n ic h t e in d e u tig g e k lä r t, a n h a n d w e lc h e r K r i te r ie n T ie fe n k a s u s
id e n tif iz ie r t u n d v o n e in a n d e r a b g e g r e n z t w e r d e n so lle n .
I n s e in e n U n te r s u c h u n g e n b e f a ß t sic h F illm o r e so g u t w ie
a u s s c h lie ß lic h m it d e n s e m a n tis c h e n R e la tio n e n , w ie sie in d e n
T ie fe n k a s u s e r f a ß t w e r d e n , u n d lä ß t d ie m o r p h o lo g is c h e n K a s u s
( N o m in a tiv , G e n e tiv u s w .) d a b e i w e itg e h e n d a u ß e r a c h t. A n d e
r e rs e its (so e tw a in „ T h e case f o r c a se “ ) b e t r a c h te t e r in d e s s e n d ie
re a le n in d e r S p ra c h e z u b e o b a c h te n d e n K a s u s s o w ie ih r e E n t
s p r e c h u n g e n (e tw a d u r c h P r ä p o s itio n a lp h r a s e n ) als m o r p h o lo g i
sc h e R e a lis ie ru n g e n v o n T ie fe n k a s u s . D ie s e G le ic h s e tz u n g f ü h r t,
w ie z. B. a u c h R a u h (1 9 8 8 : 27) e in w e n d e t, z u S c h w ie r ig k e ite n ,
d ie sic h le ic h t b e re its a n d e n o b e n a n g e f ü h r te n B e isp ie lsä tz e n
e r k e n n e n la sse n : d e r m o r p h o lo g is c h e K a s u s „ N o m i n a ti v “ (im
E n g lis c h e n d u r c h d ie W o r ts te llu n g a u s g e d r ü c k t) e n t s p r i c h t d r e i
v e r s c h ie d e n e n T ie fe n k a s u s . D ie A u ff a s s u n g d e r m o r p h o lo g is c h e n
K a s u s als O b e r f l ä c h e n - E n t s p r e c h u n g e n d e r T ie fe n k a s u s lie ß e sic h
s o m it n u r in e in e m s e h r a b s tr a k te n , e h e r id e a lty p is c h e n S in n e
a u f r e c h te r h a lte n . E in e in g e w is s e r H in s ic h t v e r g le ic h b a r e S u c h e
n a c h g r u n d le g e n d e n K a s u s f u n k tio n e n , d ie in a lle n S p ra c h e n ,
w e n n a u c h in a b g e w a n d e lte r F o r m , im m e r w ie d e r a u f tr e te n ,
s p ie lte b e i d e r E r f o r s c h u n g d e r in d o e u r o p ä is c h e n K a s u s im 19.
u n d frü h e n 20. J a h r h u n d e r t e in e w ic h tig e R o lle . A lle rd in g s s ta n
d e n d a m a ls d ie ta ts ä c h lic h v o r h a n d e n e n (d . h . m o r p h o lo g is c h
re a lis ie rte n ) K a s u s a m A u s g a n g s p u n k t d e r Ü b e r le g u n g e n , w ä h
r e n d F illm o r e e in e rs e its v o n a b s tr a k te n s e m a n tis c h e n F u n k tio n e n
a u s g e h t u n d a n d e r e r s e its a u f d e r s y n ta k tis c h e n E b e n e a u c h p rä -
p o s itio n a le F ü g u n g e n in se in e Ü b e r le g u n g e n m it e in b e z ie h t. E in e
W e ite r e n tw ic k lu n g d e r K a s u s th e o r ie , b e i d e r d ie s y n ta k tis c h - m o r
p h o lo g is c h e S eite im V o r d e r g r u n d s te h t, s te llt d e m g e g e n ü b e r d a s
„ L e x ic a s e “ -M o d e ll v o n S ta r o s ta (1 9 7 8 ) d a r.
F illm o r e s e lb s t h a t se in e u r s p r ü n g l ic h e T h e o r ie m e h rm a ls r e
v id ie r t (z u le tz t F illm o r e 19 7 7 ; d e u ts c h 1981). l n e tw a s a b g e w a n
d e lte r F o r m f in d e n sic h d ie T ie fe n k a s u s als s o g . —» Ѳ-R o lle n o d e r
th e m a tis c h e R e la tio n e n in d e n n e u e r e n V e rs io n e n d e r T G ( Go
vernment and Binding) w ie d e r. M it d e m B e g riff „ K a s u s “ s in d d e m
Wortbildung des Substantivs 167
g e g e n ü b e r in d e r G B im w e s e n tlic h e n die K a s u s im tr a d itio n e lle n

S in n e g e m e in t. D e r so g . K a s u s filte r d e r G B b e s a g t, d a ß je d e r
N o m in a lp h r a s e , d ie p h o n e tis c h re a lisie rt w ird , a u c h e in K a s u s
z u g e w ie s e n w e r d e n m u ß . D ie Z u w e is u n g d e r K a s u s e r f o lg t a u f
d e r B asis b e s tim m te r s y n ta k tis c h e r R e g eln , d ie b e isp ie lsw e is e
v o r s e h e n , d a ß b e im V o rlie g e n v o n P e r s o n a le n d u n g e n im V e rb
d e r je n ig e n N o m in a lp h r a s e , d ie n ic h t in n e rh a lb d e r V e rb a lp h ra s e
s te h t, N o m in a tiv z u g e w ie s e n w ird .
4.5 Wortbildung des Substantivs
A n d e r B ild u n g v o n S u b s ta n tiv e n h a b e n alle d r e i T y p e n A n te il.

Hs g ib t —* K o m p o s it io n e n (z. B. S tra ß en b a h n , S eh tes t, T a u gen ich ts),
—> E n tw ic k lu n g e n ( S t ille , K r a n k h e it) , u n d —> M o d if ik a tio n e n
( G e b ir g e , P fe r d ch e n , K ü n s tle r ) .
K o m p o s itio n
D ie s u b s ta n tiv is c h e K om p o sitio n ist re la tiv h ä u f ig u n d w ir d v o n

A u s lä n d e r n als s e h r ty p is c h f ü r d as D e u ts c h e e m p fu n d e n . E in
z u s a m m e n g e s e tz te s S u b s ta n tiv b e s te h t au s z w e i le x ik a lis c h e n B e
s ta n d te ile n (d ie ih r e r s e its w ie d e r u m z u s a m m e n g e s e tz t se in k ö n
n e n ), v o n d e n e n in d e r R e g e l d as z w e ite ein S u b s ta n tiv ist; d ie se s
b e s tim m t f ü r d a s g e s a m te W o r t G e n u s u n d F le x io n s a rt. l n e in
z e ln e n , n ic h t m e h r p r o d u k tiv e n F ä lle n k a n n d a s z w e ite E le m e n t
a u c h e in e r a n d e r e n W o r ta r t a n g e h ö r e n : T a u gen ich ts, V erg iß m ein
n ich t. B ei d e m ü b e r w ie g e n d e n T eil d e r z u s a m m e n g e s e tz te n S u b
s ta n tiv e h a n d e lt es sic h u m D e te r m in a tiv k o m p o s ita .
D e r T y p V + S is t h ä u f ig v e r tr e te n . D a s v e r b a le E r s tg lie d ist
d a b e i im a llg e m e in e n n u r d u r c h d e n V e rb s ta m m ( o h n e I n f in i tiv e n
d u n g ) v e r tr e te n : W ein k ra m p f, B in d fa d en , K o c h to p f, A u ffa h r u n fa ll
u sw . D ie b e id e n E le m e n te tr e te n m e iste n s u n v e r b u n d e n n e b e n
e in a n d e r, F u g e n e le m e n te w ie in H ä n g e la m p e , N a g e t ie r , B in d e g lie d ,
S e n d e b e r e ich s in d d e u tlic h se lte n e r.
168 Das Substantiv
B e m e rk e n s w e r t is t d e r v ie ld is k u tie r te T y p d e s a u s А + S g e
b ild e te n P o sse ssiv k o m p o situ m s, w ie e r in L a n g fin g er , R o tk eh l
ch en , D ic k k o p f v o r lie g t. IVlan n e n n t ih n als R e v e re n z e rw e is u n g
g e g e n ü b e r d e r T r a d itio n d es g r o ß e n a ltin d is c h e n G ra m m a tik e rs
P a n in i a u c h „ b a h u v r ih i“ ( a ltin d is c h ,R eis b e s itz e n d 1). B ei d ie se m
T y p lie g t in s o f e r n e in P o s s e s s iv v e r h ä ltn is v o r , als d a s W o r t (z. B.
D ic k k o p f, R o tk eh lch en ) n ic h t d a s A u s g e d r ü c k te s e lb e r b e z e ic h n e t,
a lso n ic h t e in e n d ic k e n K o p f o d e r e in ro te s K e h lc h e n , s o n d e rn
d e n je w e ilig e n B e sitz e r, a lso je m a n d e n , d e r e in e n d ic k e n K o p f
u sw . h a t. S o lc h e B ild u n g e n w e r d e n a u c h „ e x o z e n tr is c h “ g e n a n n t,
w eil d ie g e m e in te n O b je k te „ a u ß e r h a lb “ d e s w ir k lic h G e s a g te n
b le ib e n ; B ild u n g e n w ie B la u lich t u n d G rü n sp ech t w e r d e n d e m g e
g e n ü b e r „ e n d o z e n tr is c h “ g e n a n n t. G e g e n d ie A u ffa s s u n g , d ie s sei
e in e S o n d e r f o r m d e r W o r tb ild u n g , is t m it R e c h t (z. B. v o n C o s e riu
1977: 50 u n d F le is c h e r 1983: 106) e in g e w a n d t w o rd e n , d a ß es
sic h , w as d ie W o r tb ild u n g a n g e h t, b e i d ie s e n B ild u n g e n p r im ä r
u m n o r m a le D e te r m in a tiv k o m p o s ita h a n d e lt, d ie als s o lc h e ü b e r
tr a g e n g e b r a u c h t w e r d e n : d e r B e s itz e r w ir d in e in e m „ p a rs p r o
t o t o “ -V e rfa h re n m itte ls e in e s c h a r a k te ris tis c h e n K ö r p e r te ils b e
n a n n t.
D e r T y p S + S is t a u ß e r o r d e n tlic h h ä u f ig u n d e n th ä lt s o w o h l
fe ste V e r b in d u n g e n (A u to b a h n , B a h n h o f) , d ie a u c h im L e x ik o n
e n th a lte n s in d , als a u c h v ie le o k k a s io n e lle B ild u n g e n (z. B. P a r
tik elk o n g re ß ). Z u w e ile n t r i t t e in F u g e n e le m e n t z w is c h e n d ie b e id e n
B e s ta n d te ile ( A r b e it s a m t , K risen sta b ', v g l. S. 22). F a s t alle W ö r te r
d ie ses T y p s s in d D e te r m in a tiv k o m p o s ita , d . h . es b e s te h t z w is c h e n
d e n b e id e n E le m e n te n e in e s e m a n tis c h e D e te r m in a n s - D e te r m i-
n a tu m - B e z ie h u n g . i n d e r W o r tb i ld u n g s e lb s t w ird n u r e in e s e h r
a llg e m e in e S u b o r d in a tio n s b e z ie h u n g z w is c h e n d e n b e id e n E le
m e n te n a u s g e d r ü c k t, d ie b e s a g t, d a ß d a s z w e ite G lie d d u r c h d a s
e rs te n ä h e r b e s tim m t w ir d . G ru n d s ä tz lic h is t d a n n e in e V ie lz a h l
v o n B e s tim m u n g e n m ö g l i c h 15, v o n d e r a b e r d ie m e is te n d u r c h
d ie U m s tä n d e o d e r d u r c h d ie F ix ie r u n g in d e r S p r a c h n o r m a u s
g e s c h lo s s e n w e r d e n . S o k ö n n te , re in s p r a c h lic h g e s e h e n , e in G o l d
s c h m ie d e in S c h m ie d a u s G o ld se in (v g l. G o ld b a rr en ), e in S c h m ie d ,
d e r g o ld e n a u s s ie h t (v g l. G o ld sch o p f), d e r G o ld e n th ä lt (v g l. G o ld -
15 V g l. d a z u B e h a g h e l (1 9 6 8 : 2 0 7 ff.); z u r V a g h e it d e r D e t e r m i n a t i v b e z i e h u n g
C o s e r iu (1 9 7 7 ) u n d H e r i n g e r (1 9 8 4 ).
Wortbildung des Substantivs 1 69
f f m isch , -fe ld ) , d e r f ü r G o ld b e s tim m t is t ( G o ld g a n g e ) u sw . G e r a d e

d ie se B e d e u tu n g s v a g h e it v e r le ih t d e m D e te r m in a t iv k o m p o s i tu m
ein e g r o ß e F le x ib ilitä t u n d e r ö f fn e t ih m w e ite V e r w e n d u n g s m ö g
lic h k e ite n in e in d e u tig e n K o n te x te n . D ie m e is te n D e te r m in a t iv
k o m p o s ita k ö n n e n in e in d e u tig e n K o n te x t e n a u f d a s D e te r m in a -
ru m r e d u z ie r t w e r d e n : S ta tt S ch reib m ir m a l ein e A n s ich ts p o s tk a r te
s a g t m a n S ch r eib m ir m a l ein e K a r t e etc . N u r b e i e in ig e n w e n ig e n
W ö r te rn is t d a s n ic h t m e h r m ö g lic h , w ie z. B. b e i B a h n h o f ( D e r
Zug k o m m t a m B o n n e r * H o f a n ) u n d H a n d sch u h .
W ä h r e n d d ie a lle r m e is te n K o m p o s ita d e te r m in a tiv s in d , lä ß t
sic h b e i e in e r z a h le n m ä ß ig g e r in g e n A n z a h l d is k u tie r e n , o b es
sic h u m K o p u la tiv k o m p o sita h a n d e lt. F le is c h e r (19 8 3 : 109 ff.)
n im m t in F ä lle n , d ie w ir als d e te r m in a tiv a u ffa s s e n , w ie H em d h o se,
W aisenk nabe, M u tte r s a u K o p u la t iv k o m p o s i ta a n . D a g e g e n k a n n
m a n s u b s ta n tiv is c h e K o m p o s it a a u s E ig e n n a m e n e h e r als k o p u
la tiv a u ffa sse n . In S ch le s w ig -H o ls te in , ( G ra m m a tik v o n ) H e lb ig jB u
scha, in d e n D o p p e ln a m e n V e r h e ir a te te r w ir d s e m a n tis c h e h e r ein
K o o r d in a tio n s - als e in S u b o r d in a tio n s v e r h ä ltn is a u s g e d r ü c k t. Bei
A n g a b e n v o n S tä d te n , d e n e n d e r S ta d tte il a n g e f ü g t ist, k ö n n te
m a n v o n e in e m D e te r m in a tiv v e r h ä ltn is , b e i d e m d ie ü b lic h e R e i
h e n f o lg e u m g e k e h r t is t, s p re c h e n : in B e r lin - Z e h le n d o r f w ir d d as
e rs te E le m e n t d u r c h d a s z w e ite n ä h e r b e s tim m t.
K o p u la t iv k o m p o s i ta k ö n n e n a u c h im e r s te n G lie d v o n D e te r
m in a tiv k o m p o s ita a u f tr e te n . D a s D e te r m in a n s d ie s e r K o m p o s ita
k a n n s e in e rs e its e in K o p u la t iv k o m p o s i tu m se in . D a s is t z. B. d e r
F all in F r e u n d -F e in d -D e n k e n , C D U - F D P - K o a lit io n , S u b jek t-O b -
je k t- T r e n n u n g , A r g / -P a tie n t- V erhältnis-, in C D U jC S U - F D P - K o a li-
tio n s in d im e r s te n T eil s o g a r z w e i K o p u la t iv k o m p o s i ta ( C D U )
C S U u n d C D U jC S U - F D P ) v e r tr e te n . N o r m a le r w e is e e n th a lte n
d ie D e te r m in a n tie n d ie s e r K o m b in a tio n e n je d o c h w ie d e r u m e in
D e te r m in a t iv k o m p o s i tu m w ie in Z u ch th a u sin sa sse u n d A b en d b ro t-
g e i t . I n a n d e r e n F ä lle n k a n n je d o c h d ie R e ih e n fo lg e in n e r h a lb d es
D e te r m in a n s ik o n is c h se in ; m a n k a n n d a n n w e d e r v o n e in e r re in e n
K o p u la tiv - n o c h v o n e in e r re in e n D e te r m in a tiv z u s a m m e n s e tz u n g
s p r e c h e n , d a d ie R e ih e n fo lg e ik o n is c h d ie R e ih e n fo lg e d e r b e
tr e f f e n d e n E le m e n te a b b ild e t. D ie s is t z. B. d e r F all b e i B o d en -
L u ft -R a k e te , d ie v o m B o d e n in d ie L u f t flie g t, b e i R ec h ts -L in k s -
D o u b le tte im B o x e n , w o e r s t r e c h ts u n d d a n n lin k s g e s c h la g e n
170 Das Substantiv
w ir d , b e i A u f- A b - B e w e g u n g u n d b e i N o r d -S ü d -G e fä lle , d a s v o n
N o r d e n n a c h S ü d e n v e r lä u ft.
D e r T y p А + S (z. B. A ltm e is te r , B la u b e e r e , R o tk o h l, V ollm ilch')
t r i t t s e lte n e r a u f als d ie b e id e n b is h e r g e n a n n te n . D a s a d je k tiv is c h e
E le m e n t w ir d o h n e F le x io n s e n d u n g e n b e n u tz t. E s ist in d ie s e r
K o m b in a tio n in s e in e r B e d e u tu n g e in g e s c h r ä n k t, d e s h a lb k a n n
d ie Z u s a m m e n s e tz u n g a u c h n ic h t im m e r d u r c h d a s S u b s ta n tiv
m it d e m e n ts p r e c h e n d e n a d je k tiv is c h e n A t t r i b u t e r s e tz t w e rd e n .
E in A ltm e is te r is t n ic h t e in a lte r M e is te r, e in H a lb le ite r ist k e in
h a lb e r L e ite r u sw . D a s a d je k tiv is c h e E le m e n t lie g t im a llg e m e in e n
im P o s itiv v o r , d o c h s in d a u c h d ie a n d e r e n S te ig e r u n g s fo r m e n
m ö g lic h , b e s o n d e r s , w e n n d a s A d je k tiv in a d v e r b ia le r F u n k tio n
z u e in e m P a r tiz ip tr itt : B es ser v e r d ien e n d e, M e is tb ieten d e .
A u c h a n d e r e W o r ta r te n k ö n n e n d e n D e te r m in a tiv te il d e s S u b
s ta n tiv s s te lle n , so z. B. P r ä p o s itio n e n in N a c h m itta g , H in ter r a d ,
M its ch ü ler , U n terh o se, N u m e r a le in Z e h n k ä m p fe r u n d D r e is p r u n g .
E n tw ic k lu n g
Bei d e r E n tw ic k lu n g ä n d e r t sic h d ie W o r ta r t d e s B a sisle x e m s.

B ei d e n S u b s ta n tiv e n tw ic k lu n g e n tr e t e n a lso , b e t r a c h te t m a n n u r
d ie H a u p tw o r ta r te n , D e v e r b a tiv a u n d D e a d je k tiv a au f.
D c v e rb a tiv a
T r a d itio n e ll u n te r s c h e id e t m a n s e m a n tis c h d ie
— n o m in a a ctio n is ( ,d e r H a n d l u n g “). S ie b e z e ic h n e n d ie im
V e rb a u s g e d r ü c k te H a n d lu n g . H ie r z u g e h ö r e n S ch r e i, K u ß ,
H o p se r , S u ch er ei, G etu e. A u c h F r e m d w ö r te r w ie R e fo r m a tio n
(v o n r e fo r m ie r e n ) g e h ö r e n h ie rh e r, o b g le ic h sie n u r b e s c h r ä n k t
als P r o d u k te d e u ts c h e r W o r tb i ld u n g s v e r f a h r e n a n g e s e h e n
w erd en k ö n n en .
— n o m in a a g en tis (,d e s H a n d e ln d e n “). S ie b e z e ic h n e n d e n , d e r
d ie H a n d lu n g a u s f ü h r t: D e n k e r (z u d en k en ), e b e n s o M ö rd e r,
L ä u fer , L e h r e r u sw .
— n o m in a in stru m en ti, d ie d a s I n s tr u m e n t , m it d e m e in e T ä
tig k e it d u r c h g e f ü h r t w ir d , b e n e n n e n : W eck er, B o h r er , L eu ch te r,
L en k er.
— n o m in a acti, d ie d a s E r g e b n is e in e r T ä tig k e it b e z e ic h n e n ,
z. B. S ch u tt, E r lö s , G ra b en .
B r in k m a n n (1971) te ilt n ic h t n u r d ie d u r c h W o r tb i ld u n g e n t
s ta n d e n e n , s o n d e r n alle S u b s ta n tiv e n a c h s y n ta k tis c h - s e m a n ti
s c h e n G e s i c h ts p u n k t e n ein . D ie s e E in te ilu n g v e r b in d e t e r m it d e r
B e s c h r e ib u n g v o n W o r tb ild u n g s v e r f a h r e n , b e s o n d e r s im B e re ic h
d e r E n tw ic k lu n g . E in ig e s e in e r G r u p p e n so lle n h ie r e r w ä h n t
w e rd e n , d a b ei ih n e n d e u tlic h w ir d , d a ß E n tw ic k lu n g e n o f t
S a tz te ilfu n k tio n e n m it e in s c h lie ß e n . B r in k m a n n b e n e n n t u n te r
a n d e r e m S u b je k ts b e g r if fe , P rä d ik a ts b e g r if fe u n d O b je k ts b e g r if fe .
Su b jek tsb egriffe w ie L eh r er, B ä ck er, E r b e , Z e u g e b e z e ic h n e n
d e n , d e r als S u b je k t d ie im V e rb g e n a n n te T ä tig k e it a u s fü h r t: d e r
L e h r e r leh r t. D ie M e h rz a h l d e r D e v e r b a tiv a a u f - e r b e z e ic h n e n ein
d a u e r n d e s V e rh a lte n , n ic h t e tw a e in e T ä tig k e it, d ie d a s S u b je k t
im A u g e n b lic k g e ra d e a u s f ü h r t ( B r in k m a n n 1971: 2 0 ). S o ist ein
N ich tr a u ch e r n ic h t e in e r, d e r g e ra d e n ic h t r a u c h t, s o n d e r n je m a n d ,
d e r g r u n d s ä tz lic h n ic h t ra u c h t. E in L e h r e r is t n ic h t d ie P e r s o n ,
d ie je m a n d e m g e r a d e e tw a s b e ib r in g t, s o n d e r n e in e r, d e r d e n
B e r u f L e h r e r h a t. A u ß e r m it - e r k ö n n e n S u b je k tb e g r iff e a u c h m it
-e (w ie E r b e , S ch ü tz e , B ü r g e , N a ch k om m e') o d e r — w ie V o rsitz en d er,
G efa n g en er, G e le h r te r — a u f d e r B asis v o n P a r tiz ip ie n g e b ild e t sein .
A u ß e r d e m g e h ö r t h ie r h e r e in n ic h t m e h r p r o d u k t i v e r T y p v o n
z. T. a rc h a is c h e n W ö r te r n a u f G e- u n d -e (z. B. G en o sse, G esp iele,
G eh ilfe). W e n n a u s d r ü c k lic h w e ib lic h e P e r s o n e n m it S u b je k ts b e
g r iff e n g e m e in t s in d , w ir d d ie s b e i d e n E n tw ic k lu n g e n a u f -e r
u n d -e h ä u fig d u r c h d as S u ffix -in a u s g e d r ü c k t (v g l. a u c h —>
G e n u s ) . S u b je k ts b e g r if fe b e z ie h e n sic h n ic h t n u r a u f h a n d e ln d e
P e r s o n e n ; w ie h a n d e ln d e P e r s o n e n w e r d e n a u c h d ie W e rk z e u g e ,
d ie d e n V o r g a n g b e w ir k e n , b e h a n d e lt: W eck er, B o h r e r , Z e ig e r . A u c h
d ie s e n t s p r i c h t d e r S u b je k tf u n k tio n , d a d ie se S u b s ta n tiv e S u b je k te
z u d e n e n ts p r e c h e n d e n V e rb e n b ild e n : d e r W eck er w e c k t etc . S o lc h e
B ild u n g e n sin d d e s h a lb h ä u fig in b e z u g a u f d ie U n te r s c h e id u n g
,h a n d e ln d e P e r s o n 1 — ,I n s t r u m e n t 1 z w e id e u tig : S ch lä g er , L en k er,
B o h r e r o d e r T rä g er k ö n n e n s o w o h l P e r s o n e n als a u c h I n s tr u m e n te
172 Das Substantiv
b e z e ic h n e n , so d a ß h ie r d ie tr a d itio n e lle n K la s s e n d e r n o m in a
a g e n tis u n d d e r n o m in a in s tr u m e n ti z u s a m m e n fa lle n . E in h e u te
n ic h t m e h r p r o d u k t i v e r T y p a u f - e l e n th ä lt fa st a u s s c h lie ß lic h
w e r k z e u g b e z e ic h n e n d e W ö r te r, d e r e n e in z e ln e V e r tr e te r o f t s c h o n
m e h r o d e r w e n ig e r o p a k ( u n d u r c h s ic h tig ) sin d : M a n e r k e n n t z w a r
n o c h , d a ß d e r D e c k e l z u m (z u )d c c k e n d ie n t, a b e r b e i F lü g e l, G r iffe l,
H e b e l, Z ü g e l, W ü rfel, S ch lü ssel, M e iß e l s in d d ie e n ts p re c h e n d e n
V e rb e n , z. B. f l i e g e n , g r e i fe n , h eb en , z ieh en , sch ließ en n ic h t m e h r o h n e
w e ite re s e r k e n n b a r.
P rädikatsbegriffe s in d n a c h B r in k m a n n (1971: 30 ff.) so lc h e
D e v e r b a tiv a , d ie e in e „ A u s s a g e v o m P rä d ik a t a u s f e s th a lte n “ .
W ä h r e n d B r in k m a n n re in e S u b s ta n tiv ie r u n g e n v o n V e rb e n w ie
R u f als V o rg a n g s b e g r if f e k la ssifiz ie rt, w ü r d e e in D c v c r b a tiv u m
w ie B e r u fu n g d a s d a z u g e h ö r ig e O b je k t im p liz ie re n u n d d a m it e in e n
P r ä d ik a ts b e g r if f d a rs te lle n . S o la sse n sic h R u f — B er u fu n g , U rla u b
— B eu rla u b u n g , V ersto ß — V erstoß u n g als V o rg a n g s b e g r if f e v s.
P rä d ik a ts b e g r if fe e in a n d e r g e g e n ü b e r s te lle n .
I n n e r h a lb d e r V o rg a n g s b e g r if f e (B r in k m a n n 1971: 24 f.) b e
z e ic h n e n d ie m it N u llm o r p h e m a b g e le ite te n M a s k u lin a im a llg e
m e in e n e in e n z e itlic h b e g r e n z te n V o rg a n g : S c h r itt , S ch rei, R u f,
K la n g , L a u f, S ch u ß . D ie e n ts p r e c h e n d e n m it -e a b g e le ite te n F e
m in in a b e z e ic h n e n e in e D a u e r, d r ü c k e n a lso e in e n d u r a tiv e n
A s p e k t au s: L a g e, R u h e, S u ch e, R eise. N e u tr a a u f G e- -e d r ü c k e n
o f t a u s , d a ß d ie T ä tig k e it d e m „ M e n s c h e n a u f d ie N e r v e n fä llt“
(B r in k m a n n 1971: 28): z. B. G ejo h le, G etu e, G eren n e, G efr a g e. N o c h
s tä rk e r ist d ie se K o m p o n e n te b e i B ild u n g e n a u f -e r e i w ie F r a g e r e i,
L a ch er e i, L a u fe r e i u sw .
Z u d e n D e v e r b a tiv a m ü s s e n a u c h d ie W ö r te r g e r e c h n e t w e r d e n ,
d e n e n n ic h t e in e in fa c h e s V e rb , s o n d e r n e in e v e r b a le W o r tg r u p p e
z u g r u n d e lie g t, b e i d e r z u d e m V e rb n o c h e in O b je k t o d e r e in e
A d v e r b ia lb e s tim m u n g h in z u tr itt. S o is t z. B. L a n g s c h lä fe r a u s la n g
s ch la fe n , S ch w a r z s eh e r v o n sch w a r z seh en , W o lk en k ra tz er v o n W olk en
k ra tz e n , G e p ä c k tr ä g e r v o n G ep ä ck tr a g e n u n d N ic h tr a u c h e r v o n n ich t
ra u ch en a b g e le ite t.
O b jek tsb egriffe w ie G esch ö p f, G em ä ld e, E r z e u g n is, P r o d u k t
s c h lie ß e n e in e O b je k ts b e z ie h u n g m it e in , d . h . sie s te h e n f ü r d a s
O b je k t d e s z u g r u n d e lie g e n d e n V e rb s: e in G e s c h ö p f ist d a s, w as
g e s c h a ffe n w u r d e , e in G em ä ld e d a s , w a s g e m a lt w u rd e .
D e a d je k tiv a
Z u d e n d ea d jek tiv isch en S u b s ta n tiv e n g e h ö r e n z. B. A b s tr a k ta ,

d ie m it d e n S u ffix e n -h e it u n d - k e it g e b ild e t w e r d e n : S ch ö n h eit,
T a p ferk eit. D ie s e V e rfa h re n s in d n o c h p r o d u k tiv . D a b e i w ir d -h e it
g e w ä h lt, w e n n d ie S ilb e u n m it te l b a r v o r d e m A b le itu n g s s u f fix
b e t o n t ist, a lso b ei e in s ilb ig e n u n d e n d b e to n te n A d je k tiv e n : N e u
h e it, F a u lh eit, K o r r e k th e it, G e r a d h e it ; a u c h n a c h P a rtiz ip ie n u n d
h is to r is c h a u s P a r tiz ip ie n g e b ild e te n A d je k tiv e n s te h t -h eit: V er
tr a u th e it, B es ch e id e n h eit. In a lle n a n d e r e n F ä lle n w ir d - k e it v e r w e n
d e t: T a p fer k eit, A r b e its a m k e it, B e w e g lich k e it, E in s a m k eit. N u r n o c h
e in g e s c h r ä n k t p r o d u k t i v s in d d a g e g e n B ild u n g e n a u f -lin g , z u
m e is t P e r s o n e n b e z e ic h n u n g e n : F r e m d lin g , R o h lin g , S ch ö n lin g , T äu b
lin g . Z u d e n D e a d je k tiv a g e h ö r e n a u ß e r d e m d ie tr a d itio n e ll no-
m in a q u alitatis g e n a n n te n F e m in in a a u f -e w ie B r e it e , T ie fe , W eite,
W ärm e.
M o d if ik a tio n
Bei d e r M od ifik ation b le ib t d ie W o r ta r t e r h a lte n . D a s z u g r u n

d e lie g e n d e M o r p h e m , in d ie s e m F a ll d a s S u b s ta n tiv , w ir d d u r c h
A ffix e ( K i n d > K in d h e it; S tein > G estein ), in e in ig e n F ä lle n a u c h
d u r c h —> U m la u t ( E u r o p a —> E u r o p ä e r ) v e r ä n d e r t. W ir g re ife n
a u s d e r g r o ß e n A n z a h l v o n M o d if ik a tio n s ty p e n d ie D im in u tiv a ,
d ie K o lle k tiv a u n d d ie (s e m a n tis c h h e te r o g e n e n ) M o d if ik a tio n e n
a u f - e r u n d d ie A b s tr a k ta a u f -h e it, -k e it, -tu m als d ie w ic h tig s te n
h e ra u s .
D im in u tiv a u n d A u g m e n ta tiv a
D im in u tiv a
V o n v ie le n S u b s ta n tiv e n k ö n n e n m it H ilfe d e r S u ffix e -eb en u n d

-lein so g . D im in u tiv a o d e r V e r k le in e r u n g s f o rm e n g e b ild e t w e r
d e n : M ä n n ch en , M ä n n lein . D e r B e g riff „ D im in u tiv u m “ is t in z w i
s c h e n ü b lic h e r als d ie u r s p r ü n g lic h e B e z e ic h n u n g D em in u tiv u m ,
d ie a u f lat. d e m in u e re .v e r k le in e r n “ — n om en d em in u tu m .v e r k le in e r te s
W o r t“ z u r ü c k g e h t; d ie F o r m „ D im in u a t iv u m “ w ir d n u r b ei E i
174 Das Substantiv
s e n b e r g (1989 : 172) b e n u tz t. D im in u tiv a d r ü c k e n n ic h t e in fa c h

n u r d ie ,K le in h e it1 e in e s G e g e n s ta n d e s o d e r L e b e w e s e n s a u s,
s o n d e r n e n th a lte n d a r ü b e r h in a u s e in e p o s itiv e e m o tio n a le K o m
p o n e n te , d ie u n g e f ä h r m it , Z u w e n d u n g 1 o d e r , S y m p a th ie 1 (d es
S p re c h e rs g e g e n ü b e r d e m b e z e ic h n e te n O b je k t) o d e r m it ,U n g e
fä h r lic h k e it1 o d e r a u c h ,V e r tr a u th e it1 (d es b e z e ic h n e te n O b je k ts )
w ie d e r g e g e b e n w e r d e n k ö n n te . D a h e r w ir d n o r m a le r w e is e a u c h
ein s e h r k le in e s N a g e tie r d e r G a t t u n g r a ttu s n ic h t als * R ä tteb en
o d e r * R ä ttle in b e z e ic h n e t (v g l. a b e r M ä u sch en , M ä u slein ), u n d a u c h
F o r m e n w ie * K iich en sch ä b ch en , * G ifts ch lä n g le in o d e r *S tech m ü ck lein
w e r d e n b e s te n fa lls in ir o n is c h e r A b s ic h t g e b ild e t (v g l. a b e r
G lü ck sk ä ferch en u sw .). A n d e r e r s e its k a n n m a n , b e isp ie lsw e is e
e in e m K in d g e g e n ü b e r , m it d e n W o r te n G u ck m a l, ein P fe r d ch e n
d u r c h a u s a u f e in a u s g e w a c h s e n e s P fe rd v e rw e is e n ; d a s T ie r w ir d
d a n n n ic h t als ,k le in 1, s o n d e r n s o z u s a g e n als , S y m p a th ie tr ä g e r 1
o d e r a u c h als ,u n g e f ä h r lic h 1 m a rk ie r t.
M it d ie s e r s e m a n tis c h e n E ig e n s c h a ft d e r D im in u tiv a h ä n g t a u c h
z u s a m m e n , d a ß sie fa st a u s s c h lie ß lic h v o n K o n k r e ta g e b ild e t
w e r d e n ; A b le itu n g e n w ie *A n g s tle in o d e r * F reu d eh en k o m m e n
n ic h t v o r , u n d e in L ieb ch en is t e n ts p r e c h e n d e b e n n ic h t e in e ,k le in e
L ie b e 1, s o n d e rn e in e g e lie b te P e rs o n . S e lte n e A u s n a h m e b ild u n g e n
w ie M ü tch en o d e r S ch lä fch en s in d a u f fe ste R e d e w e n d u n g e n b e
s c h rä n k t: sein M ü tch en k ü h len , ein S ch lä fch en h a lte n ; m ö g lic h sin d
f e r n e r D im in u t iv a v o n M a ß e in h e ite n w ie S tü n d ch en , d ie d a n n
o f fe n b a r als k o n k r e te , f a ß b a re G r ö ß e n g e s e h e n w e rd e n . N ic h t
ü b lic h s in d D im in u tiv a v o n S a m m e lb e g riffe n ( fL ä u b c h e n , * G e
b irg ler n u s w .; v g l. a b e r B lä ttch e n , B e r g le in u sw .). F e r n e r s in d D i
m in u tiv a v o n e x o tis c h e n T ie re n ( ' E le fä n tch e n , 'T ig e r le in , 'N i lp fe r d
ch en u sw .) n ic h t g e b r ä u c h lic h , w a s v e r m u tlic h a u f d a s F e h le n d e r
K o m p o n e n te ,V e r tr a u th e it1 z u r ü c k z u f ü h r e n se in d ü r fte . F ü r d ie se
V e r m u tu n g s p r ic h t a u c h , d a ß s o lc h e B ild u n g e n a u s n a h m s w e is e
d a n n m ö g lic h s in d , w e n n sie als B e z e ic h n u n g e n ( K o s e n a m e n ) fü r
e in e n a h e s te h e n d e P e r s o n v e r w e n d e t w e r d e n : W ach a u f, d u F a u l
tier ch e n (a b e r: 'D a s F a u ltie r ch e n h in g a m B a u m u n d s c h lie f) . S c h lie ß lic h
w e r d e n D im in u tiv a im a llg e m e in e n n ic h t v o n s o lc h e n S u b s ta n
tiv e n g e b ild e t, d ie ih r e r s e its b e re its e in A b le itu n g s s u f fix e n th a lte n
(fS ch m e tter -lin g -ch en \ v g l. a u c h Z w e r g le in , a b e r n ic h t * Z w er g in lein ) .
D im in u tiv a s in d ste ts n e u t r u m . F ü r ih re B ild u n g w ir d d e r
N o m in a tiv S in g u la r z u g r u n d e g e le g t, a n d e n d a s D im in u tiv - S u f fix
a n g e h ä n g t w ir d ; u m la u tf ä h ig e S ta m m v o k a le w e r d e n d a b e i n o r
m a le rw e is e u m g e la u te t: K a t^ e —> K ä tz ch e n , W ort —* W örtch en , K u ß
—> K ü ß ch en , F r a u —> F rä u le in . I n s e lte n e n F ä lle n k o m m e n a u c h
D im in u tiv a v o n P lu r a lf o r m e n v o r , so e tw a in K in d e r le in , E ie rch en ,
M ä n n erch en u. ä.; d ie se B ild u n g e n s c h e in e n n u r b e i P lu ra lf o rm e n
a u f -e r a u f z u tre te n . E n d e t e in S u b s ta n tiv a u f -e o d e r -en , so fä llt
d ie se E n d u n g au s: K a n n e —*■ K ä n n ch en , G a rten —> G ä r tch e n ; d ie
S u b s ta n tiv e n d u n g - e l w ir d z u -e v e r k ü r z t o d e r fä llt g a n z a u s , w e n n
d a s S u ffix es -lein v e r w e n d e t w ir d ( W u r z e l —> W ü r stle in , S p ie g e l —»
S p ie g le in ) .
I n s g e s a m t is t -eb en h e u te d a s g e g e n ü b e r -lein h ä u f ig e re A b le i
tu n g s - S u ff ix f ü r D im in u tiv a . D a n e b e n g ib t es a b e r a u c h d ie
d ia le k ta le n D im in u tiv - S u f fix e -le , -e l, - e r l, - li u n d - ( s ) k e n . W ä h re n d
- ( s ) k e n v o r w ie g e n d im n ie d e r d e u ts c h e n S p ra c h r a u m g e b r a u c h t
w ir d (H ö l^ k en , M ä n n ek en , S tö ck s k e n ) , s in d d ie E n d u n g e n -le u n d
- li f ü r d e n a le m a n n is c h e n S p ra c h r a u m ty p is c h (v g l. b a d is c h I l u t -
\ -elw eible , s c h w e iz e ris c h M ü s li u sw .); - ( e ) l u n d - e r l s c h lie ß lic h fin
d e n s ic h h a u p ts ä c h lic h im b a y r is c h - ö s te r r e ic h is c h e n R a u m
( D i r n d l, M a d e r l) . A u c h d ie E n d u n g -i, d ie v o r n e h m lic h z u r
B ild u n g fa m iliä re r K o s e n a m e n ( M u tti, V ati, H a n s i ) v e r w e n d e t
w ir d , k a n n z u d e n D im in u tiv a g e r e c h n e t w e rd e n .
A u g m e n ta tiv a
D e n G e g e n s a tz z u d e n D im in u tiv a b ild e n d ie A u gm en tativa

(v o n lat. a u g m e n ta re ,v e r m e h r e n 1); sie b e z e ic h n e n n ic h t d ie ,K le in
h e it1, ,V e r tr a u th e it1 u sw . e in e r S ach e o d e r e in e s L e b e w e s e n s , s o n
d e r n im G e g e n te il d e s s e n ,G r ö ß e 1, ,F r e m d h e i t1 o d e r s o g a r B e
d r o h lic h k e it1. I m D e u ts c h e n is t im G e g e n s a tz z u a n d e r e n S p ra
c h e n k e in d u r c h g e h e n d e s B ild u n g s v e r f a h r e n f ü r A u g m e n ta tiv a
v o r h a n d e n . D ie e in z ig e m o r p h o lo g is c h e , z u g le ic h je d o c h e n g
b e g r e n z te M ö g lic h k e it z u r B ild u n g v o n A u g m e n ta tiv a b e s te h t in
d e r V e r w e n d u n g d e s P rä fix e s Un-\ U n m en ge, U n su m m e, U n tiefe,
U n z a h l. D a d ie ses P rä fix je d o c h g le ic h z e itig v e r w e n d e t w e r d e n
k a n n , u m d e n s e m a n tis c h e n G e h a lt e in e s W o rte s z u n e g ie r e n
(u n sch ö n , u n s ich er u sw .), is t se in G e b r a u c h z u r B ild u n g v o n A u g
m e n ta tiv a im w e s e n tlic h e n a u f d ie g e n a n n te n B e isp ie le b e s c h r ä n k t.
U n tiefe is t d a b e i b e re its d o p p e l d e u ti g u n d k a n n s o w o h l e in e
176 Das Substantiv
u n g e h e u r e T ie fe als a u c h e in e b e s o n d e r s fla c h e S te lle im W a sse r

b e z e ic h n e n .
A n d e r e S p ra c h e n , so b e is p ie ls w e is e d a s M a z e d o n is c h e o d e r d as
S e r b o k ro a tis c h e , w e is e n s y s te m a tis c h e M ö g lic h k e ite n z u r B ild u n g
v o n A u g m e n t a ti v a a u f, d ie d a n n v ö llig p a ra lle l z u d e n D im in u tiv a
g e b ild e t w e r d e n k ö n n e n . D a b e i w e r d e n d ie u n te rs c h ie d lic h e n
e m o tio n a le n K o n n o ta t io n e n d e r b e id e n F o r m e n b e s o n d e r s d e u t
lich : D im in u t iv a w ie leptiricu moj ( ,m e in k le in e r S c h m e tte r lin g “)
o d e r golubicu (,T ä u b c h e n “) s in d K o s e n a m e n , w ä h r e n d A u g m e n ta
tiv a w ie majmuncino (,d u R ie s e n -A ffe “) o d e r zmijurino (,d u R ie se n -
S c h la n g e “) als B e le id ig u n g e n v e r w e n d e t w e r d e n k ö n n e n ; m it ku-
cica ( ,H ä u s c h e n “) k a n n je m a n d lie b e v o ll a u c h e in d r e is tö c k ig e s
B a u w e r k ( v o rz u g s w e is e d a s e ig e n e ) b e z e ic h n e n , w ä h r e n d sic h d as
A u g m e n ta tiv u m kucetina d u r c h a u s a u f e in rea l e h e r k le in e s G e
b ä u d e b e z ie h e n k a n n , b e is p ie ls w e is e e in H a u s , d a s d e r S p re c h e rin
a u s ir g e n d w e lc h e n G r ü n d e n m iß fä llt.
D ie fe h le n d e s y s te m a tis c h e M ö g lic h k e it z u r A u g m e n ta tiv b il-
d u n g k a n n im D e u ts c h e n g e le g e n tlic h d u r c h B ild u n g e n m itte ls
riesen- o d e r über- e r s e tz t w e r d e n ( Riesenmenge, Überfülle), d ie h ä u fig
als A u g m e n ta tiv a b e z e ic h n e t w e r d e n ; a b e r a u c h d ie se M ö g lic h k e it
is t b e g r e n z t, u n d sie is t a u ß e r d e m n ic h t n u r a u f S u b s ta n tiv e ,
s o n d e r n a u c h a u f A d je k tiv e a n w e n d b a r ( riesengroß, übervoll). B e
s o n d e rs w e it f a ß t d e r D u d e n (19 8 4 : 4 6 1 ) d e n B e g riff d e s A u g -
m e n ta tiv s ; e r r e c h n e t s o g a r B ild u n g e n w ie Blitzkrieg o d e r Urgestein
z u d ie s e r K a te g o r ie . U m e in e g e w is s e V e r g le ic h b a rk e it z w is c h e n
d e n S p ra c h e n z u g e w ä h rle is te n , s o llte d ie V e r w e n d u n g d e s B e
g riffs „ A u g m e n ta tiv u m “ u . E . a b e r a u f e c h te A u g m e n ta tiv a b e
s c h r ä n k t b le ib e n , d . h . a u f s y s te m a tis c h e B ild u n g e n d e s s e m a n ti
s c h e n G e g e n s a tz e s z u m D im in u tiv ; Blitzkrieg u n d Urgestein g e
h ö r e n m it S ic h e rh e it n ic h t d a z u . A b e r a u c h E r s a tz b ild u n g e n w ie
Riesenaffe sin d k e in e e c h te n A u g m e n ta tiv a ; so w ü r d e b e is p ie ls
w e is e a u c h n ie m a n d f ü r d a s E n g lis c h e d ie E x is te n z v o n D im i
n u tiv a ( a u ß e r im B e re ic h d e r E ig e n n a m e n ) n u r d e s h a lb p o s tu lie
re n , w e il sic h d ie e n ts p r e c h e n d e n F o r m e n d e s D e u ts c h e n m it
H ilfe v o n U m s c h r e ib u n g e n a u c h in d ie s e r S p ra c h e a u s d rü c k e n
la ssen . D im in u tiv a w ie A u g m e n ta tiv a la sse n sic h ih r e r s e its p r o
b le m lo s m it U m s c h re ib u n g e n w ie riesig o d e r winzig v e r b in d e n
(v g l. z. B. d t. ein winziges Mäuschen, ein Mini-Käferchen o d e r s e rb o k r.
ogromna kucetina ,e in rie sig e s R ie s e n h a u s “); a u c h d ie s z e ig t, d a ß es
sich b e i d e r B ild u n g e in e s D im in u t iv s /A u g m e n ta t iv s u n d d e m
A u s d r u c k v o n ,K le i n h e it ' o d e r ,G r ö ß e ' d u r c h a n d e re s p ra c h lic h e
M itte l u m z w e i v e r s c h ie d e n e P h ä n o m e n e h a n d e lt.
Z u d e n K o llek tiva g e h ö r e n z. B. d u r c h G e- e in g e le ite te u n d
u m g e la u te te N e u tr a w ie G eä st, G eb ä lk , G eh ö rn , G esträ u ch , G ew ö lk ;
a u f -e e n d e n G eb irg e (z u B e r g ) u n d G e fild e (z u F eld ). B r in k m a n n
(1971: 35) r e c h n e t sie z u d e n „ G e s a m tb e g r if f e n “ . D ie s e r T y p ist
n ic h t m e h r p r o d u k tiv . K o lle k tiv a s in d a u c h e in ig e M o d if ik a tio n e n
a u f -h e it w ie C h r is te n h e it, M e n sch h eit.
D ie G r u p p e d e r M o d if ik a tio n e n a u f - e r is t s e h r h e te r o g e n . M a n
fin d e t u. a.:
— B e z e ic h n u n g e n f ü r F a h r z e u g e w ie B o m b er , F r a c h ter , D a m p fe r ,
— P e r s o n e n b e z e ic h n u n g e n n a c h B e ru fe n u n d B e s c h ä ftig u n g e n :
F u ß b a ller, E isen b a h n er, S ta h lw e rk e r, F la n d w er k er, b e i F r e m d
w ö r t e r n s in d d ie se h ä u f ig d u r c h -k - o d e r -ik - e r w e ite rt: C h em ie
> C h e m ik e r , e b e n s o S a tir ik e r , S y m p h o n ik er, H isto r ik er , A lk o
h o lik e r,
— e in e V a ria n te z u d e n - e r -M o d ifik a tio n e n (F le is c h e r 1983: 146)
s te lle n d ie M o d if ik a tio n e n a u f - l e r ( H in ter w ä ld ler , / D örfler,
Z u ch th ä u sler, S p o r t le r ) u n d a u f -n e r ( H a r fn e r , P fö r tn e r , R en tn er )
d ar,
— B e w o h n e r- o d e r H e r k u n f ts n a m e n : K ö ln er , B e r lin e r , sie g e h ö r e n
n a c h B r in k m a n n (19 7 1 : 2 4 ) e b e n fa lls z u d e n S u b je k ts b e g riffe n .
W e n n sie a u f V o k a l a u s g e h e n , w ir d , u m e in e n H i a t u s 16 z u
v e r m e id e n , o f t e in K o n s o n a n t , m e is t -n -, e in g e s c h o b e n : A m e
rik a n er, A fr ik a n e r , a b e r: T ok iote.
— B e z e ic h n u n g e n v o n T ie rk la s s e n a u f d e r B asis e in e s s u b s t a n
tiv is c h e n a t tr ib u ie r te n A u s d ru c k s : P a a r h u fe r , S p a lth u fe r , Z w ö lf
en d er, K u r^ d ä rm er .
16 U n t e r H i a t o d e r H i a t u s ( v o n la t. hiatus , K l u f t ') v e r s t e h t m a n d a s A u f e in
a n d e r t r e f f e n z w e ie r V o k a le in z w e i a u f e i n a n d e r f o l g e n d e n S ilb e n . D ie s
w i r d in v ie le n S p r a c h e n a ls u n s c h ö n e m p f u n d e n u n d g e m ie d e n , z. B . frz .
*la atme > l’amie.
5 Das Adjektiv
D a s A d jek tiv (v o n la t. a d iectu m ,d a s H in z u g e f ü g te “, Ü b e r s e tz u n g

d e s g le ic h b e d e u te n d e n g rie c h . ep ith eto ri) w ir d in d e r d e u ts c h e n
T e r m in o lo g ie a u c h „ A r t w o r t “ , „ E ig e n s c h a f ts w o r t“ u n d „ B e i
w o r t ““ g e n a n n t. A d je k tiv e sin d W ö r te r w ie g u t , sch n e ll, le is e , g r ü n
u sw . ih r e s e m a n tis c h e F u n k tio n b e s te h t d a r in , e tw a s als ,E ig e n
s c h a ft v o n e tw a s “ a u s z u d rü c k e n .
5.1 Semantische Klassifikationen

R e la tiv e (u n d a b s o lu te ) A d je k tiv e
I n s e m a n tis c h e r H in s ic h t u n te r s c h e id e t m a n r e la tiv e u n d a b s o lu te
A d je k tiv e . R elative A d je k tiv e d r ü c k e n Q u a litä te n a u s , d ie d e m
b e z e ic h n e te n G e g e n s ta n d n u r in B e z u g a u f a n d e r e G e g e n s tä n d e
z u k o m m e n . K le in ist b e is p ie ls w e is e e in re la tiv e s A d je k tiv , d e n n
es g ib t k e in e K la s s e v o n a n s ic h k le in e n G e g e n s tä n d e n . E in k le in e r
E le fa n t ist n u r m it n o r m a le n E le fa n te n v e r g lic h e n k le in ; im V e r
g le ic h m it e in e m B e r n h a r d in e r o d e r e in e r A m e is e is t e r im m e r
n o c h e in g r o ß e s T ie r. E is e n b e r g (19 8 9 : 2 4 0 f.) n im m t a n , d a ß als
B e z u g s p u n k t d e r re la tiv e n A d je k tiv e im m e r e in e V o rs te llu n g v o n
d e r d u r c h s c h n ittlic h e n E ig e n s c h a f t d e r b e tre ff e n d e n G e g e n s tä n d e
d ie n t. D ie s tr if f t s ic h e r a u f v ie le E in z e lfä lle z u , k a n n a b e r n ic h t
v e r a llg e m e in e rt w e r d e n , w ie m a n le ic h t s ie h t, w e n n m a n B e isp ie le
w ie D ie s e r K r e is i s t g r o ß , u n d d ie s e r i s t k lein b e tr a c h te t; es g ib t e b e n
k e in e d u r c h s c h n ittlic h e G r ö ß e f ü r K re is e . Im G e g e n s a tz z u d e n
re la tiv e n A d je k tiv e n o r d n e n a b so lu te A d je k tiv e d e n b e n a n n te n
G e g e n s tä n d e n E ig e n s c h a fte n z u , d ie n ic h t a u f V e rg le ic h e n m it
a n d e r e n O b je k te n b e r u h e n , s o n d e r n ih n e n a n s ic h z u k o m m e n . So
Semantische Klassifikationen 179
k a n n m a n v o n e in e m B la tt sa g e n , d a ß es g r ü n ist, u n a b h ä n g ig
d a v o n , w e lc h e F a r b e a n d e re G e g e n s tä n d e d es K o n te x te s h a b e n .
D a d e r B e g riff „ r e la tiv e s A d je k t iv “ n ic h t e in h e itlic h v e r w e n d e t
w ir d , sei a u f w e ite r e V e r w e n d u n g e n h in g e w ie s e n . H e lb ig /B u s c h a
(1984: 309) v e r w e n d e n „ r e la tiv e s A d je k t iv “ a n d e rs . Sie u n t e r
s c h e id e n re la tiv e u n d q u a lita tiv e A d je k tiv e . Q u a lita tiv sin d b ei
ih n e n A d je k tiv e w ie g r o ß , k lu g u n d h e ilb a r, d ie d ie M e rk m a le e in e s
O b je k te s „ d i r e k t d u r c h d ie e ig e n tlic h e B e d e u tu n g “ a u s d rü c k e n
(e b e n d a ). R e la tiv sin d d a g e g e n v ä te r lich (in : v ä te r lic h e s H a u s), b u l
g a r is c h , g e s t r i g , also A d je k tiv e , d ie le x ik a lisc h e in M e rk m a l e in e s
O b je k ts d u r c h d e s se n B e z ie h u n g zu e in e m a n d e re n R e fe re n z o b je k t
a u s d rü c k e n , so v ä te r lich d u r c h B e z u g a u f V a ter, g e s t r i g d u r c h B e z u g
a u f g e s t e r n . B ei E is e n b e r g (19 8 6 : 2 3 1 ) w ir d d ie se A rt „ r e la tio n a l“
g e n a n n t. S o lc h e A d je k tiv e la sse n sic h im a llg e m e in e n n ic h t g r a
d u ie re n (*g e s t r i g e r , a m *g e s t r ig s t e n ) . E s h a n d e lt s ic h a lso b e i d e n
r e la tiv e n A d je k tiv e n , w ie H e lb ig /B u s c h a sie v e r s te h e n , u m a b
g e le ite te A d je k tiv e (—> E n tw ic k lu n g e n ) . A d m o n i (1986: 146) v e r
w e is t m it e in e m g e w is s e n R e c h t d a ra u f, d a ß h ie r d ie e ty m o lo g is c h e
A u s s a g e ü b e r d as E n ts te h e n d e s W o rte s u n d se in e s e m a n tis c h e
F u n k tio n v e r m is c h t w e rd e n .
E in e w e ite re , d ie sm a l s y n ta k tis c h e B e d e u tu n g v o n „ r e la tiv “
f in d e t m a n b e i B e h a g h e l (1923: 144), d e r als „ r e la ti v “ d ie A d je k
tiv e b e z e ic h n e t, d ie fü r sic h k e in e n v o lls tä n d ig e n S in n e r g e b e n
u n d d e s h a lb a u c h s y n ta k tis c h w e ite r e E r g ä n z u n g e n f o r d e r n . R e
la tiv in d ie se m S in n s in d A d je k tiv e w ie g le ic h , w e r t u n d ä h n lich .
* I n d ie s e r H in s ic h t is t K ö n ig G ü n th er ä h n lich (a b e r I n d ie s e r H in s ic h t
i s t K ö n ig G ü n th er D o n a ld D u ck ä h n lich ). I n d ie g le ic h e R ic h tu n g
g e h t d ie V e r w e n d u n g d es B e g riffe s im D u d e n (1984: 2 7 5 ), d e r in
A n a lo g ie z u d e n —* a b s o lu te n u n d re la tiv e n V e rb e n d ie A d je k tiv e ,
d ie e in e n K a s u s re g ie re n , als re la tiv , d ie a n d e r e n als a b s o lu t
b e z e ic h n e ^ —» R e k tio n d es A d je k tiv s ).
P o la re A d je k tiv e
N a c h s e m a n tis c h e n E ig e n s c h a fte n sin d a u c h d ie polaren A d jek

tive ( o ft a u c h D im en sio n sa d jek tiv e) b e n a n n t. Sie n e h m e n G r a
d u ie r u n g e n a u f e in e r S k ala , e in e r s o g e n a n n te n D im e n s io n , v o r.
D a b e i b e s e tz e n zw e i A d je k tiv e , d ie in O p p o s iti o n z u e in a n d e r
180 Das Adjektiv
s te h e n ( g r o ß — k lein , la n g — kur%, b illig — t e u e r ) , d ie b e id e n

E n d p u n k t e e in e r S k ala d e r a u s z u d r ü c k e n d e n E ig e n s c h a ft. D a s
A d je k tiv , d as d a s u n e in g e s c h rä n k te V o rh a n d e n s e in d e r E ig e n
s c h a ft a u s d r ü c k t, g ilt als u n m a r k ie r t u n d f u n k tio n ie r t z u g le ic h als
„ n e u tr a lis ie r te “ F o r m , d ie v e r w a n d t w ir d , w e n n es re in u m d ie
b e tre ff e n d e E ig e n s c h a ft g e h t, o h n e d a ß a u s g e d r ü c k t w ü rd e , d a ß
sie in s ta rk e m M a ß e v o r h a n d e n se in m u ß . S o f r a g t m a n se lb st
n a c h d e m „ A lt e r “ v o n S ä u g lin g e n W ie a lt i s t e r d en n ? (n ic h t * W ie
j u n g is t e r den n ?) u n d e r k u n d ig t sic h n a c h e in e m k u rz e n W eg : W ie
w e it (* k u r \ ) is t e s von T ü bin gen b is L u stn a u ?
5.2 Syntaktische Funktionen
E s g ib t d re i v e r s c h ie d e n e s y n ta k tis c h e V e r w e n d u n g s w e is e n d es
A d je k tiv s :
— a t tr ib u tiv : d ie sch n e lle L ä u fer in

— p r ä d ik a tiv : d ie L ä u fe r in is t s c h n e ll
— a d v e rb ia l: s ie lä u ft s ch n e ll
Im D e u ts c h e n w ir d d a s a t tr ib u tiv v e r w e n d e te A d je k tiv im
a llg e m e in e n d e k lin ie rt; p r ä d ik a tiv u n d a d v e r b ia l v e r w e n d e te A d
je k tiv e b le ib e n d a g e g e n e n d u n g s lo s .
A ttr ib u ti v e V e r w e n d u n g
D a s a t tr ib u tiv e A d je k tiv t r i t t — im G e g e n s a tz e tw a z u m F r a n
z ö s is c h e n (u n a m i f i d e l ) — im N o rm a lf a ll v o r se in B e z u g s s u b
s ta n tiv (z. B. ein t r e u e r F reu n d ) u n d r ic h te t sic h in K a s u s , N u m e r u s
u n d G e n u s n a c h ih m . A lle rd in g s tr e t e n g e le g e n tlic h a u c h u n f le k
tie r te A d je k tiv e in a t tr ib u tiv e r F u n k tio n a u f. Sie k o m m e n v o r
a lle m in fe s ts te h e n d e n W e n d u n g e n v o r , s in d als s o lc h e ü b e r lie f e r t
u n d s p ie g e ln R e g e ln e in e r n ic h t m e h r a k tu e lle n G ra m m a tik w id e r:
j u n g S ie g fr ie d , R u ssisch B r o t , h a lb F ra n k reich . U n f le k tie r t w e r d e n
A d je k t iv a t tr i b u tiv e a u c h b e i d e r s e lte n e re n N a c h s te llu n g g e
Syntaktische Funktionen 181
b r a u c h t: H ä n sch en k lein , R ö slein r o t, B e i ein em W irte w u n d erm ild .

M o d e r n e V a ria n te n d e s u n f le k tie r te n a t tr ib u tiv e n A d je k tiv s sin d
z. B. F u ß h a ll to ta l, H e n c k e ll tro ck en ( N a c h s te llu n g ) o d e r K ö ln is ch
W asser, I r is ch M o o s (V o r a n s te llu n g ), d ie in d e r W e r b u n g e in g e s e tz t
w e rd e n .
E in ig e A d je k tiv e sin d g r u n d s ä tz lic h u n v e r ä n d e r lic h u n d b le i
b e n d a h e r a u c h bei a t tr ib u tiv e r V e r w e n d u n g u n f le k tie r t. H ie rh e r
g e h ö r e n d ie v o n O r ts n a m e n a b g e le ite te n A d je k tiv e a u f -e r. B e r lin e r
D ia le k t, K ö ln e r H u m o r. B ei d ie s e n A d je k tiv e n h a n d e lte es sic h
u r s p r ü n g lic h u m d e n G e n e tiv P lu ra l v o n S u b s ta n tiv e n , d ie d ie
E in w o h n e r d e r b e tre ff e n d e n O r t e b e z e ic h n e te n . S o b e d e u te te d e r
K ö ln e r D o m ,d e r D o m d e r K ö ln e r 1 (d . h . d e r E in w o h n e r K ö ln s )
m it v o r a n g e s te llte m G e n e tiv a ttr ib u t. K ö ln e r w u r d e d a n n als A d
je k tiv in te r p r e tie r t, b lie b a b e r u n d e k lin ie r t u n d w ir d a u c h w e ite r
h in in B e fo lg u n g d e s e ty m o lo g is c h e n P rin z ip s , a ls o d e s P rin z ip s ,
W ö r te r so z u s c h re ib e n , d a ß ih re H e r k u n f t n o c h e r k e n n b a r ist,
g r o ß g e s c h rie b e n . Z u d e n u n f le k tie r b a r e n A d je k tiv e n g e h ö r e n
f e r n e r a u c h e in ig e F a r b b e z e ic h n u n g e n w ie ro sa , lila , b e ig e , o ra n ge.
U m g a n g s s p ra c h lic h f in d e t m a n h ie r a lle r d in g s a u c h A n s ä tz e z u r
D e k lin a tio n , o f t m it « - E r w e ite r u n g , w ie ein o r a n g ( e n ) e s K le id , ein
lila n e r R ock .
P rä d ik a tiv e V e r w e n d u n g
D a s p r ä d ik a tiv v e r w e n d e te A d je k tiv b ild e t in d e n m e is te n F ä lle n

z u s a m m e n m it d e r K o p u la sein , z u w e ile n a u c h m it a n d e r e n K o
p u la v e r b e n w ie w er d en , b leib en , sch ein en , w ir k en u sw . d a s P rä d ik a t.
D o n a ld is t js c h e in t jw ir k t jb le ib t w eite r h in o p tim is tis ch . I n n e r h a lb d es
P rä d ik a ts s te llt es d a s —* P rä d ik a tiv . P rä d ik a tiv e A d je k tiv e w e r d e n
im D e u ts c h e n n ic h t fle k tie rt. Im S p ra c h v e rg le ic h s te llt m a n fest,
d a ß d as D e u ts c h e in B e z u g a u f d ie V e r ä n d e ru n g d e r A d je k tiv f le
x io n z w is c h e n S p ra c h e n w ie d e m E n g lis c h e n , d ie ih re A d je k tiv e
w e d e r a t tr ib u tiv n o c h p r ä d ik a tiv v e r ä n d e r n ( th e in te llig e n t g i r l , th e
g i r l is in te llig e n t ) u n d S p ra c h e n w ie d e m F ra n z ö s is c h e n s te h t, d ie
in b e id e n F ä lle n fle k tie r te F o r m e n v e r w e n d e n : la f i l l e in te llig e n te
u n d la f i l l e e s t in te llig en te. Z u r p r ä d ik a tiv e n V e r w e n d u n g d es A d
je k tiv s g e h ö r t a u c h d e r G e b r a u c h als —* p rä d ik a tiv e s A ttr ib u t,
sei es m it S u b je k tb e z u g w ie in E r k a m g e s u n d in B e r lin an , sei es
I 82 Das Adjektiv
m it O b je k t b e z u g w ie in D ie s e r T ee m a ch t d ich g r o ß u n d sta r k . H e lb ig /
B u s c h a (19 8 4 : 3 0 8 ) n e n n e n P r ä d ik a te , d ie m it sein u n d e in e m
A d je k tiv g e b ild e t w e rd e n , „ S ta tiv e P r ä d ik a te “ u n d u n te rs c h e id e n
sie v o n d e n „ P r o z e ß p r ä d ik a t e n “ , d ie m it w er d en g e b ild e t w e rd e n .
P r o z e ß p r ä d ik a te sin d bei e in ig e n A d je k tiv e n n ic h t m ö g lic h : *Er
w ir d t o t , w ä h r e n d (s ie h t m a n v o n w e n ig e n id io m a tis c h e n V e rb in
d u n g e n w ie in n e/ gew a h r w er d en a b ) alle A d je k tiv e , d ie p r ä d ik a tiv
v e r w e n d e t w e r d e n k ö n n e n , S tativ e P rä d ik a te b ild e n k ö n n e n .
G e le g e n tlic h w e r d e n a u c h p r ä d ik a tiv e A d je k tiv e d e k lin ie rt; sie
m ü s s e n d a n n a lle r d in g s m it A rtik e l g e b r a u c h t w e rd e n . D a b e i ist
d e r G e b r a u c h d e s u n b e s tim m te n A rtik e ls d e r s e lte n e re F all u n d
g e h ö r t e in e r h ö h e r e n u n d le ic h t a r c h a is c h e n S tile b e n e an : D e r
S ch a tten d ie s e r E s ch e i s t w o h l ein s p a r s a m e r (S tifte r). D e m g e g e n ü b e r
k o m m e n m it d e m b e s tim m te n A rtik e l g e b r a u c h te d e k lin ie rte p r ä
d ik a tiv e A d je k tiv e a u c h u m g a n g s s p r a c h lic h v o r ; sie k ö n n e n d a n n
a lle r d in g s als S u b s ta n tiv ie r u n g e n a u f g e fa ß t w e r d e n : W illi i s t d e r
k lein e m it d em B a r t . S ie s in d S ch w e s te r n ; B ilja n a i s t d ie g r o ß e , J a s n a
d ie k lein e. A u c h d e r p r ä d ik a tiv e S u p e r la tiv k a n n in f le k tie r te r
F o r m m it b e s tim m te n A r tik e ln v e r w e n d e t w e r d e n : S ie w a r a m
sch n e llsten / d ie s c h n e lls te .
A d je k tiv e w e r d e n in n e r h a lb d e r —» G B m it d e n M e rk m a le n
f - |- N , -p V ] b e s c h r ie b e n (N s te h t f ü r N o m e n , V f ü r V e rb ). D ie s e
N o ta t io n lä ß t sic h so v e r s te h e n , d a ß A d je k tiv e e in e rs e its d ie
s y n ta k tis c h e n E ig e n s c h a fte n v o n N o m in a (n ä m lic h d ie F ä h ig k e it,
K a s u s , G e n u s u n d N u m e r u s a u s z u d r ü c k e n ) , a n d e r e r s e its d ie v o n
V e rb e n (sie k ö n n e n K a s u s z u w e is e n ) in sic h v e r e in ig e n . In S p ra
c h e n , d ie k e in e H ilf s v e r b e n k e n n e n , w ie e tw a im R u s s is c h e n ,
k ö n n e n A d je k tiv e s e lb s tä n d ig d a s P r ä d ik a t e in e s S a tz e s b ild e n
( ru s s .y ü b o l’n a — w ö rtlic h : ,ic h k r a n k 1 [w e ib lic h ]).
A d v e r b ia le V e r w e n d u n g
Im S ta n d a rd fa ll d e r ad verb ialen ( v o n lat. a d v erb u m , ,z u m V e rb /

W o r t“) V e r w e n d u n g b e z ie h t sic h d a s A d je k tiv a u f e in V e rb . M a n
s p r ic h t d a n n s y n ta k tis c h v o n e in e m A djektivadverb:
D o n a ld s in g t f a ls c h .
D e r B e z u g a u f d a s V e rb lä ß t sic h le ic h t d u r c h d ie fo lg e n d e
U m f o r m u n g fe sts te lle n : D a s A d je k tiv k a n n d e m s u b s ta n tiv ie r te n
In fin itiv , n ic h t a b e r d e m S u b je k t p r ä d ik a tiv o d e r a t t r i b u t i v z u

g e o r d n e t w e rd e n :
D o n a ld s S in gen i s t f a ls c h . / D a s f a ls c h e S in gen
(a b e r n ic h t: * D o n a ld is t f a l s c h ) 1
M it H ilfe d ie s e r U m f o r m u n g k a n n e in e rs e its z w is c h e n e c h te n
A d v e r b ie n u n d A d je k tiv a d v e r b ie n u n te r s c h ie d e n w e r d e n : A d v e r
b ie n sin d u n d e k lin ie r b a r u n d la sse n d a h e r e in e V e r w e n d u n g als
v o r a n g e s te llte s A t t r i b u t n ic h t z u (v g l. E r s in g t g e r n —* * D a s g e r n e
S in gen ). A n d e r e r s e its lä ß t s ic h so a u c h fe s ts te lle n , o b es s ic h u m
e in A d v e r b ia l o d e r u m e in so g . präd ik atives A ttribut (H e lb ig /
B u s c h a 1984: 339; G r u n d la g e 1981: 3 90) o d e r „ S a tz a d je k tiv b e im
S u b je k t (b e im O b je k t ) “ ( D u d e n 1984: 582 f.) h a n d e lt. P rä d ik a tiv e
A ttr ib u te k ö n n e n sic h n ic h t n u r a u f d a s S u b je k t, s o n d e r n a u c h
a u f d a s A k k u s a tiv o b je k t b e z ie h e n :
W ir v e r s p e is te n d a s F le is ch roh .
V g l.: D a s F le is ch w a r roh .
(a b e r n ic h t: * W ir w a r en roh . o d e r * D a s V ersp eisen w a r ro h .)
g e g e n ü b er:
W ü ten d v e r lie ß e r d en R a u m .
V g l.: E r w a r w ü ten d , (n ic h t: * D a s V erla ssen w a r w ü ten d ./ * D e r R a u m

w a r w ü ten d .)
D e r u n te rs c h ie d lic h e s y n ta k tis c h e B e z u g d e s n ic h t- a ttr ib u tiv e n

A d je k tiv s w ir d im D e u ts c h e n n ic h t w ie in a n d e r e n S p ra c h e n
d u r c h je w e ils v e r s c h ie d e n e E n d u n g e n g e k e n n z e ic h n e t; in a lle n
F ä lle n w ir d d ie e n d u n g s lo s e F o rm d e s A d je k tiv s g e b r a u c h t. Im
F a lle d e s O b je k tb e z u g s ist d ie S te llu n g s m ö g lic h k e it d e s A d je k tiv s
a lle r d in g s g e g e n ü b e r d e r d e s A d v e rb ia le u n d d e s s u b je k tb e z o g e
n e n G e b r a u c h s e in g e s c h rä n k t: p r ä d ik a tiv e A ttr ib u te m it O b je k t
b e z u g m ü s s e n e n tw e d e r im V o rfe ld (se lte n ; e m p h a tis c h ) o d e r a b e r
nach d e m B e z ie h u n g s w o r t s te h e n . Im U n te r s c h ie d z u d e n a n d e r e n
b e id e n T y p e n k ö n n e n sie d a b e i a u c h n a c h s o lc h e n O b je k te n
1 D e r D u d e n (1 9 8 4 : 2 7 0 ) n e n n t d ie s e U m f o r m u n g d ie „ A t t r i b u t s p r o b e “ .
184 Das Adjektiv
s te h e n , d ie b e is p ie ls w e is e d u r c h e in e n u n b e s tim m te n A rtik e l als

—> R h e m a g e k e n n z e ic h n e t sin d :
R oh v e r s ch la n g e r ein g a n z e s D u tz e n d H ier.
E r v e r s ch la n g ein g a n z e s D u tz e n d E ie r roh .
v g l. a b e r:
* E r v e r s ch la n g ein g a n z e s D u tz e n d E ie r g ie r ig .
* E r v e r s ch la n g ro h ein g a n g e s D u t g e n d E ie r . 2
Z w is c h e n a d v e r b ia le n u n d s u b je k tb e z o g e n e n A d je k tiv e n g ib t es
d e m g e g e n ü b e r k e in e U n te r s c h ie d e in d e n S te llu n g s m ö g lic h k e ite n .
D ie s h ä n g t v e r m u tlic h d a m it z u s a m m e n , d a ß im D e u ts c h e n n ic h t
s y n ta k tis c h u n te r s c h ie d e n w ir d — u n d a u c h in d e n w e n ig s te n
F ä lle n s e m a n tis c h e in d e u tig u n te rs c h ie d e n w e r d e n k a n n — o b
s ic h d a s A d je k tiv a u f d a s S u b je k t o d e r a b e r a u f d a s V e rb b e z ie h t.
S o k a n n in
E r sa n g lu s tlo s m it.
n ic h t e in d e u tig fe s tg e s te llt w e r d e n , o b E r w a r lu s t lo s o d e r D a s
S in gen w a r lu s tlo s g e m e in t ist. E in d e u tig e F ä lle n w ä r e n d e m g e g e n
ü b e r:
I c h sch r e ib e ih m s c h n e ll ein p a a r Z eilen . ( = d a s S c h re ib e n ist

s c h n e ll)
D a s P a k e t i s t u n v er s eh r t a n g ek o m m en . ( = d a s P a k e t w ar1 u n v e r
s e h rt)
A d je k tiv e , b e i d e n e n k e in e e in d e u tig e Z u o r d n u n g z u m S u b je k t
o d e r O b je k t v o r lie g t, w e r d e n g e n e r e ll als —> A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n b e h a n d e lt.
A u ß e r a u f S u b je k t, P r ä d ik a t o d e r O b j e k t k ö n n e n sic h u n f le k
tie r te A d je k tiv e a b e r a u c h a u f a n d e r e S a tz te ile b e z ie h e n , b e is p ie ls
w e is e a u f e in a n d e re s A d je k tiv ( u n a b h ä n g ig v o n d e s s e n F u n k tio n ) :
S ie w a r a u ß erg ew ö h n lich h eiter.

E r s p r a ch u n n a tü rlich la u t.
B e s o n d e rs h ä u f ig w e r d e n in s o lc h e n F u n k tio n e n A d je k tiv e w ie
f ü r c h t e r l ic h , sch r e ck lich , b eso n d ers, u n g ew ö h n lich u sw . (u g s. a u c h ir r e ,
2 A k z e p t a b e l w ä r e d ie s e r S a tz , w e n n e r b e d e u t e t e : „ E r v e r s c h la n g e in g a n z e s
D u t z e n d E ie r a u f r o h e A r t u n d W e is e “ .
toll u sw .) so w ie a d je k tiv is c h g e b r a u c h te o d e r a d je k tiv ie r te P a rti

z ip ie n (erschreckend, ausgesprochen, unerwartet, verblüffend u sw .) v e r
w e n d e t. S e m a n tis c h h a n d e lt es sic h a ls o in e r s te r L in ie u m W ö rte r,
d ie d ie W ir k u n g d es B e z ie h u n g s w o r te s b e s c h r e ib e n u n d d a m it in
g e w is s e r W eise g r a d u ie r e n d sin d . S y n ta k tis c h h a n d e lt es sic h d ab ei
n ic h t u m s e lb s tä n d ig e S a tz g lie d e r, s o n d e r n u m u n te rg e o rd n e te
E le m e n te u n d d a m it u m A ttr ib u te . V o m P a r a d ig m a h e r k ö n n te n
sie a u c h m it ( a tt r ib u t iv g e b r a u c h te n ) A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n
g le ic h g e s e tz t w e r d e n , d a A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n in d e rse lb e n
F u n k tio n g e b r a u c h t w e r d e n k ö n n e n :
Sie war in der ihr eigenen, unbekümmerten Weise heiter.

Er sprach im Verhältnis %u den anderen laut.
I m U n te r s c h ie d z u s o lc h e n P r ä p o s itio n a lp h r a s e n k ö n n e n je d o c h
b e im G e b r a u c h v o n A d je k tiv e n n ic h t z u s ä tz lic h —* I n te n s iv p a r
tik e ln w ie sehr b e im B e z ie h u n g s w o r t ste h e n :
*Er sprach unnatürlich sehr laut.

a b e r:
Er sprach im Verhältnis den anderen seh r laut.

D ie s s p r ic h t d a fü r, d ie F u n k tio n s o lc h e r A d je k tiv e als g ra d u ie re n d
a u fz u fa s s e n u n d sie d a m it a u c h s y n ta k tis c h w ie —♦ I n te n s iv p a r ti
k e ln z u b e h a n d e ln .
D is tr ib u tio n s b e s c h r ä n k u n g e n
W ä h r e n d d ie M e h rz a h l d e r A d je k tiv e in a lle n d r e i F u n k tio n e n

V o rk o m m e n k a n n , g ib t es G r u p p e n , d ie a u f b e s tim m te V e rw e n
d u n g s w e is e n b e s c h r ä n k t sin d .
N u r a t tr ib u tiv w e r d e n z. B. v e r w e n d e t:
— d e a d v e r b ia le A d je k tiv e , d ie d ie rä u m lic h e o d e r z e itlic h e S itu a

tio n a u s d rü c k e n w ie heutig, hiesig, gestrig, der obere, untere, die
heutige Zeitung, * Die Zeitung ist heutig, die obere Grenze, *Die
Grenze ist\verläuft ober. F d s e n b e rg (19 8 9 : 2 44) e r k lä r t die B e
s c h r ä n k u n g d a m it, d a ß f ü r d ie b e id e n a n d e r e n V e r w e n d u n g s
w e is e n d ie p r im ä r e n L e x e m e , a lso z. B. heute, oben z u r V e rfü
g u n g s te h e n : Die Zeitung ist von heute; Die Grenze ist oben\
186 Das Adjektiv
— d ie s c h o n e r w ä h n te n , u r s p r ü n g l ic h v o n G e n e tiv e n a b g e le ite te n
O r t s n a m e n a d je k tiv e a u f - e r w ie K ö ln er , B e r li n e r : d e r K ö ln e r
H u m o r ( * S e in H u m o r is t K öln er)\
— e in e R e ih e v o n A d je k tiv e n , d ie in e in e r b e s tim m te n B e d e u tu n g
n ic h t p r ä d ik a tiv v e r w e n d e t w e r d e n k ö n n e n : v g l. ein sta r k e r
R a u ch er g e g e n ü b e r D e r R a u ch er is t sta r k . Ä h n lic h v ä te r lich
( v ä te r lic h e r B e s it z , * D e r B e s itz i s t v ä te r lich ) , e is e r n ( d e r eisern e
T o p f, + D e r T o p f i s t eise rn , a b e r S ein W ille i s t e is e r n ) o d e r n ervö s
( n e rv ö se Z u ck u n gen , * D ie Z u ck u n gen s in d n e r v ö s) .
N u r p r ä d ik a tiv w e r d e n u n te r a n d e r e m f o lg e n d e A d je k tiv e v e r- •
w e n d e t: m es ch u g g e, q u itt, f u t s c h , g r a m , b a r fu ß , e n tg w e i.
E n g e l (1 988: 7 6 7 ) b e z e ic h n e t d ie a u s s c h lie ß lic h p r ä d ik a tiv v e r
w e n d b a r e n A d je k tiv e als „ K o p u la p a r tik e ln “ . D a h in t e r s te h t die
V o rs te llu n g , d a ß P a r tik e ln d u r c h d a s M e rk m a l .n ic h t f le k tie r t1
d e f in ie r t se ien . M a n s o llte d ie s e m te r m in o lo g is c h e n V o rs c h la g
n ic h t f o lg e n , d a d ie W o r ta r t d e r —> P a r tik e ln v o r a lle m d a d u r c h
g e k e n n z e ic h n e t ist, d a ß d ie se W ö r te r k e in e k a te g o r e m a tis c h e B e
d e u t u n g h a b e n (w a s a u f d ie re in p r ä d ik a tiv e n A d je k tiv e n ic h t
z u triff t) . A u c h d ie B e g r ü n d u n g , d a ß d ie se A d je k tiv e „ n ic h t a t tr i
b u tiv v e r w e n d b a r “ ( E n g e l 1988: 5 56) se ie n , tr if f t n u r b e d i n g t zu ;
z w a r k ö n n e n sie n ic h t als A t t r i b u t b e im S u b s ta n tiv s te h e n , w o h l
a b e r als —* p r ä d ik a tiv e s A t t r i b u t v e r w e n d e t w e r d e n (v g l.: S ie g i n g
b a r fu ß d u r ch s n a sse G ra s). I n s g e s a m t lie g t b ei d e n a u s s c h lie ß lic h
p r ä d ik a tiv v e r w e n d b a r e n A d je k tiv e n a lso n u r e in e D is tr ib u ti o n s
b e s c h r ä n k u n g v o r , w ie sie a u c h b e i d e n r e in a t tr ib u tiv e n A d je k
tiv e n v o r lie g t.
N u r a d v e r b ia le V e r w e n d u n g e n v o n A d je k tiv e n k o m m e n n a
tu r g e m ä ß n ic h t v o r , d a d ie se L e x e m e d a n n als A d v e r b ie n e in g e
o r d n e t w ü rd e n .
5.3 Formenbestand des Adjektivs

D e k lin a tio n
W ie S u b s ta n tiv e , so k ö n n e n a u c h d ie A d je k tiv e d e k lin ie r t w e r d e n ;

sie r ic h te n sic h b e i a t tr ib u tiv e m G e b r a u c h in K a s u s , G e n u s u n d
N u m e r u s n a c h ih r e m B e z ie h u n g s w o r t. I m U n te r s c h ie d z u S u b -
Formenbestand des Adjektivs 187
H lantiven, d ie in B e z u g a u f ih r G e n u s f e s tg e le g t s in d , k a n n je d es
A d jek tiv alle d re i G e n e r a a n n e h m e n : ein frem der Mann / eine fremde
I ran I ein fremdes Kind.
D ie D e k lin a tio n s e n d u n g d es A d je k tiv s r ic h te t sic h a b e r n ic h t
m ir n ac h d e m B e z ie h u n g s w o r t; sie is t a u c h d a v o n a b h ä n g ig , o b
das A d je k tiv z u s a m m e n m it d e m b e s tim m te n , d e m u n b e s tim m te n
o d e r d e m N u lla rtik e l v e r w e n d e t w ird .
D ie D e k lin a tio n s f o r m n a c h N u lla rtik e l, d ie a u ß e r d e m a u c h n a c h
Z a h l w ö r te r n 3 u n d d e n e n d u n g s lo s e n F o r m e n e in ig e r P r o n o m in a
wie viel, manch o d e r welch (a rc h a is c h ) a u f tr itt , w ir d d ie s t a r k e
A i l j e k t i v d e k l i n a t i o n g e n a n n t. D ie s c h w a c h e D e k lin a tio n w ird
h in g e g e n n a c h d e m b e s tim m te n A rtik e l b e n u tz t. W ie s c h o n d ie
e n ts p re c h e n d e n E in te ilu n g e n in „ s ta r k “ u n d „ s c h w a c h “ b e im V e rb
u n d b e im S u b s ta n tiv g e h t a u c h d ie se B e g riffs w a h l a u f J a k o b
( n im m z u r ü c k . D a s o h n e A rtik e l g e b r a u c h te A d je k tiv is t in s o f e r n
„ s ta rk “ , als es d ie M a r k ie r u n g d es je w e ils v o r lie g e n d e n K a s u s ,
N u m e ru s u n d G e n u s a lle in e ü b e r n e h m e n m u ß , e in e A u fg a b e , d ie
im F all d e r „ s c h w a c h e n “ D e k lin a tio n w e itg e h e n d d e r b e s tim m te
A rtik el ü b e r n im m t: merkwürdiger Mensch (s ta rk ) — der merkwürdige
Mensch (s c h w a c h ). E n ts p r e c h e n d w e is t d ie s ta rk e A d je k tiv d e k li
n a tio n e in e n g r ö ß e r e n F o r m e n r e ic h tu m a u f als d ie sc h w a c h e :
S in g u la r:
s ta rk e E n d u n g e n sch w ach e E n d u n g e n
M a sk u lin u m : (roter Saft) (der rote Saft)
N o m in a tiv -er -e
G e n e tiv -en -en
D a tiv -em -en
A k k u s a tiv -en -en
F e m in in u m : (frische Milch) (die frische Milch)
N o m in a tiv -e -e
G e n e tiv -er -en
D a tiv -er -en
A k k u s a tiv -e -e
3 D a s g ilt n i c h t d u r c h g e h e n d , w e n n d a s Z a h l w o r t s e lb s t d e k l i n i e r t ist; d a n n
k ö n n e n ( s e lte n e ) F ä lle v o n s c h w a c h e r D e k l i n a t i o n a u f t r e t e n : z w eier klugen
k rauen A nsicht.
188 1).is Adjektiv
S in g u la r:
s ta rk e E n d u n g e n schw ache E n d u n g en
N e u tr u m : (d u n k les B ie r ) (d a s d u n k le B ie r )
N o m in a tiv -e s -e
G e n e tiv -en -en
D a tiv -em -en
A k k u s a tiv -es -e
P lu ra l (alle G e n e ra ): (k ü h le G eträ n k e) {die k ü h len G eträ n k e)

N o m in a tiv -e -en
G e n e tiv -e r -en
D a tiv -en -en
A k k u s a tiv -e -en
D ie s c h w a c h e D e k lin a tio n t r i t t a u ß e r n a c h d e m b e s tim m te n A r

tik e l a u c h n a c h d e n P r o n o m in a d ieser, j e n e r , j e d e r , je g l i c h e r , d e r jen ig e,
d e r s e lb e u n d j e d w e d e r (a rc h a is c h ) a u f.
N a c h d e m u n b e s tim m te n A rtik e l ( d e r n u r e in e n S in g u la r h a t)
s o w ie n a c h k ein , d e n P o s s e s s iv p r o n o m in a u n d d e k lin ie rte n F o r
m e n d e r I n d e f in itp r o n o m in a v ie l-, m a n ch -, a ll- u sw . w e r d e n E n
d u n g e n a u s b e id e n D e k lin a tio n s ty p e n g e b r a u c h t; m a n s p r ic h t
d e s h a lb v o n e in e r g e m i s c h t e n A d j e k t i v d e k l i n a t i o n . D e r P lu ra l
d e r g e m is c h te n D e k lin a tio n is t m it d e m d e r s c h w a c h e n id e n tis c h ,
w ä h r e n d d e r S in g u la r fo lg e n d e F o r m e n a u fw e is t (d ie m it d e r
s ta rk e n D e k lin a tio n ü b e r e in s tim m e n d e n F o r m e n sin d m it + , d ie
d e r s c h w a c h e n e n ts p r e c h e n d e n m it — g e k e n n z e ic h n e t):
M a s k u lin u m F e m in in u m N e u tr u m
N o m in a tiv -er (+ ) (+ / - ) (+ )
G e n e tiv -en ( + / - ) -en (-) -en ( + / —)
D a tiv -en ( - ) -en (-) -en (-)
A k k u s a tiv -en ( + / - ) * (+ /-) -e s (+ )
N a c h e in ig e n I n d e f in itp r o n o m in a k a n n d ie D e k lin a tio n s f o r m d e s

f o lg e n d e n A d je k tiv s s c h w a n k e n . H ie rz u g e h ö r e n z. 13. a n d er- u n d
sä m tlich -'.
n eb en a n d erem w e r tlo s e n P a p ie r (a b e r a u c h : n eb en a n d erem w e r tlo s e m

P a p ier )
d ie B ea n tw o r tu n g s ä m t lic h e r s c h w ie r ig e n ( s c h w i e r ig e r ) F ra g en
A u c h n a c h s o lch -, v ie l- o d e r w en ig - k ö n n e n s o lc h e S c h w a n k u n g e n
a u f tr e te n .
D ie u n te rs c h ie d lic h e n E n d u n g e n d e r A d je k tiv e k ö n n e n d a m it
e r k lä r t w e r d e n , d a ß d ie v o lls tä n d ig e M a r k ie r u n g v o n K a s u s ,
G e n u s u n d N u m e r u s je w e ils n u r e in m a l v o r g e n o m m e n w e r d e n
m u ß . W e n n sie b e re its im A rtik e l a u s g e d r ü c k t w ir d , m u ß d as
A d je k tiv n ic h t m e h r s e in e rs e its s ä m tlic h e I n f o r m a tio n e n e n th a l
te n . D e r g e m is c h te F o r m e n b e s t a n d n a c h d e m u n b e s tim m te n A r
tik e l k a n n d a m it d a r a u f z u r ü c k g e f ü h r t w e r d e n , d a ß d e r u n b e
s tim m te A rtik e l in d e r F o r m ein g le ic h z e itig d e n N o m in a tiv
M a s k u lin u m u n d N e u tr u m s o w ie d e n A k k u s a tiv N e u tr u m a u s
d r ü c k t; g e n a u d ie se F ä lle sin d es, in d e n e n d ie s ta rk e D e k lin a
tio n s e n d u n g d e s A d je k tiv s v e r w e n d e t w ird .
K o m p a r a tio n
A d je k tiv e k ö n n e n n ic h t n u r d e k lin ie r t, s o n d e r n a u c h g e s te ig e r t
w e r d e n ; d ie s e S te ig e r u n g n e n n t m a n K o m p a r a t i o n (v o n lat.
c o m p a r a r e v e r g l e i c h e n “). S ie k a n n in g e w is s e r H in s ic h t m it d e r
B ild u n g v o n D im in u tiv a u n d A u g m e n ta tiv a b e im S u b s ta n tiv
v e r g lic h e n w e r d e n u n d d r ü c k t a u s , in w e lc h e m M a ß e d ie im
A d je k tiv b e z e ic h n e te E ig e n s c h a ft g e g e b e n ist.
T ra d itio n e ll w ir d d ie K o m p a r a tio n als e in e F o r m d e r —*• F le x io n
a n g e s e h e n . D ie s is t je d o c h n ic h t u n p r o b le m a tis c h , d e n n m a n
k ö n n te sie a u c h als e in e F o r m d e r W o r tb i ld u n g in te r p r e tie r e n .
S ta tt a lso d ie V e r ä n d e r u n g v o n s ta r k —►s t ä r k e r —> a m stä r k s te n
als e in e F le x io n a u f z u fa s s e n , k a n n m a n a u c h v o n e in e m W o r tb i l
d u n g s v e r f a h r e n s p r e c h e n , d a s s ta r k m o d if iz ie r t. I n d e r T a t e n t
s p r ic h t d ie K o m p a r a tio n s e h r g u t d e r D e f in itio n d e r —* M o d if i
k a tio n ; d ie m o r p h o lo g is c h e V e r ä n d e r u n g v o n sta r k z u s tä r k e r
ä h n e lt in f o lg e n d e n P u n k te n d e r v o n A p f e l z u Ä p fe lc h e n u n d d e r
v o n b ra u n z u bräunlich', es e n t s te h t e in e n e u e , s e m a n tis c h m o d if i
z ie rte F o r m , d ie d e r g le ic h e n W o rtk la s s e a n g e h ö r t u n d d ie ih r e r
seits w ie d e r fle k tie r t, in d ie s e m F a ll d e k lin ie r t w e r d e n k a n n . D ie
190 Das Adjektiv
Ä n d e r u n g e r f o lg t m itte ls e in e s u n v e r ä n d e r lic h e n S u ffix e s, d a s n u r

d ie e in e F u n k tio n h a t, e b e n d ie se Ä n d e r u n g v o r z u n e h m e n , u n d
n ic h t w ie d ie F le x io n s e n d u n g m e h re re g r a m m a tis c h e B e s tim m u n
g e n in e in e r F o r m a u s d rü c k t. A u c h d ie T a ts a c h e , d a ß b e id e
Ä n d e r u n g e n , K o m p a r a tio n u n d D e k lin a tio n , n a c h e in a n d e r a m
E n d e d e s W o rte s a u f tr e te n , s p r ic h t e h e r d a fü r, d ie K o m p a r a tio n
als W o r tb ild u n g s v e r f a h r e n a u fz u fa s s e n . E is e n b e r g (1989: 2 39)
s p r ic h t sic h d a f ü r a u s , d ie K o m p a r a tio n als F le x io n z u in te r p r e
tie re n . E r f ü h r t d a f ü r
— d e r e n g r o ß e s e m a n tis c h e u n d fo rm a le R e g e lm ä ß ig k e it,
— d a s F a k tu m , d a ß es k e in e m o r p h o lo g is c h e in fa c h e n g e s te ig e r
te n F o r m e n g e b e ,
— d ie g e r in g e L e x ik a lis ie ru n g an.
D ie s e G r ü n d e sin d n ic h t z w in g e n d . Fis g e h ö r t ja n ic h t z u r
D e f in itio n d e r W o r tb ild u n g , u n r e g e lm ä ß ig z u se in , u n d d ie R e
g e lm ä ß ig k e it d e r B ild u n g f ü h r t a u c h in a n d e r e n F ä lle n n ic h t d a z u ,
d a ß V e rfa h re n als n ic h t z u r W o r tb ild u n g g e h ö r e n d a u s g e s c h lo s s e n
w ü rd e n . D a r ü b e r h in a u s is t es a u c h k e in W e s e n s m e rk m a l d e r
W o r tb ild u n g , m o r p h o lo g is c h e in fa c h e F o r m e n h e r v o r z u b r in g e n ,
w ä h r e n d s o lc h e in d e r F le x io n h ä u f ig a u f tr e te n (e tw a b e i d e n
S ta m m fo r m e n s ta rk e r V e rb e n ) u n d a u c h b ei d e r K o m p a r a tio n
n ic h t a u s g e s c h lo s s e n s in d (v g l. g u t — b e s s e r — a m b esten , v i e l —
m eh r — a m m eisten ).
E in ä h n lic h e r F a ll lie g t im D e u ts c h e n in d e r —* B ild u n g v o n
D im in u tiv a v o r. B e id e V e rfa h re n ( K o m p a r a tio n u n d D im in u ie -
r u n g ) s te h e n in g e w is s e r W e ise a n d e r G re n z e z w is c h e n F le x io n
u n d W o r tb ild u n g . D e n n o c h s te h t d ie K o m p a r a tio n d e r F le x io n
in s o fe rn n ä h e r, als sie, a n d e r s als d e r W e c h se l v o n P f e r d z u
P fe r d ch e n o d e r a u c h v o n b ra u n z u b rä u n lich , b e s o n d e r s im K o m
p a r a tiv z u e in e r V e r ä n d e r u n g d e r D is tr ib u ti o n d e s b e tre ff e n d e n
W o rte s f ü h r t, w a s f ü r e in e g r a m m is c h e u n d n ic h t w o r tb ild e n d e
F u n k tio n s p ric h t. S o k a n n P fe r d ch e n in d e n g le ic h e n s y n ta k tis c h e n
K o n te x te n w ie P f e r d s te h e n , w o h in g e g e n g r ö ß e r n ic h t in a lle n
F ä lle n s y n ta k tis c h m it g r o ß a u s ta u s c h b a r ist: D a g o b e r t i s t r e ic h e r
( * r e i c h ) a ls D o n a ld . In d ie s e r H in s ic h t b e s te h t e in e P a ra lle litä t z u r
F le x io n , d e r e n E in z e lf o rm e n a u c h n ic h t g e g e n e in a n d e r a u s ta u s c h
b a r s in d : D a s E n d e d e s T a ges / * d e r Tag.
A b e r a u c h d ie se G r ü n d e s in d n ic h t v o lls tä n d ig ü b e r z e u g e n d .
W e n n m a n w e ite r v o n d e r K o m p a r a tio n als e in e m V e rfa h re n d e r
F le x io n s p r ic h t, s o llte m a n w is s e n , d a ß d ie s e K la s s if iz ie r u n g z w a r
tr a d itio n e ll, a b e r d u r c h a u s p r o b le m a tis c h ist.
B ei d e r K o m p a r a tio n u n te r s c h e id e t m a n d r e i S tu fe n :
— d e n P o s i t i v (v o n la t. gradus positivus ,p o s itiv e r /g e g e b e n e r

G r a d “), d e u ts c h a u c h „ G r u n d s tu f e “ g e n a n n t; e r b e z e ic h n e t d ie
e in fa c h e G e g e b e n h e it d e r E ig e n s c h a ft, z. B. schön.
— d e n K o m p a r a t i v (v o n la t. gradus comparativus ,v e r g le ic h e n d e r
G r a d “), d e u ts c h a u c h „ V e rg le ic h s s tu fe “ g e n a n n t; e r b e z e ic h n e t
d ie im V e rg le ic h z u e in e m a n d e r e n O b je k t in h ö h e r e m M a ß e
g e g e b e n e E ig e n s c h a ft, z. B. schöner.
— d e n S u p e r l a t i v (v o n la t. gradus superlativus v o n super ,n a c h
o b e n “ + latus ,g e t r a g e n “ ,d e r h o c h h in a u f g e tr a g e n e G r a d “),
d e u ts c h a u c h „ H ö c h s ts tu f e “ g e n a n n t; e r b e z e ic h n e t e in e E i
g e n s c h a ft, d ie im V e rg le ic h m it a n d e r e n O b je k t e n im h ö c h s te n
M a ß e g e g e b e n ist, z. B. der schönste. D ie s e lb e F o r m k a n n a u c h
v e r w e n d e t w e r d e n , u m e in e in b e s o n d e r s h o h e m M a ß e g e
g e b e n e E ig e n s c h a ft z u b e z e ic h n e n , o h n e d a ß V e rg le ic h s o b -
je k te v o r lä g e n ; d a n n s p r ic h t m a n v o n e in e m E l a t i v (v o n lat.
gradus elativus ,d e r e m p o r g e h o b e n e G r a d “), z. B. liebste Mutter.
F a s t alle A d je k tiv e k ö n n e n g e s te ig e r t w e r d e n ; d ie B e s c h rä n
k u n g e n s in d s e h r g e r in g u n d a u s s c h lie ß lic h s e m a n tis c h e r N a tu r .
S o k ö n n e n e tw a A d je k tiv e w ie kupfern, nackt, schriftlich o d e r
diesseitig n o r m a le r w e is e d e s h a lb n ic h t g e s te ig e r t w e r d e n , w e il d ie
in ih n e n a u s g e d r ü c k te E ig e n s c h a ft e n tw e d e r v o r h a n d e n o d e r n ic h t
v o r h a n d e n , n ic h t a b e r in u n te rs c h ie d lic h e m M a ß e v o r h a n d e n se in
k a n n . D e n n o c h k ö n n e n in b e s tim m te n K o n te x te n a u c h b e i s o l
c h e n E ig e n s c h a fts b e z e ic h n u n g e n S te ig e r u n g e n v o r g e n o m m e n
w e r d e n , z. В. A : Das will ich schriftlich! B: Hast du doch schon! In
dreifacher Ausfertigung! Noch schriftlicher geht’s ja gar nicht!
Z u r B ild u n g v o n K o m p a r a tiv u n d S u p e rla tiv
D e r K o m p a r a tiv w ird d u r c h A n h ä n g e n d e s S u ffix e s -er a n d as

A d je k tiv g e b ild e t: schön — schöner, mutig — mutiger. U m la u te
w e r d e n d a b e i n u r bei e in e r b e s c h r ä n k te n Z a h l v o n e in s ilb ig e n
A d je k tiv e n v e r w e n d e t, so b e i alt, groß, klug, dumm u n d e in ig e n
a n d e r e n . E in e k le in e A n z a h l e b e n fa lls e in s ilb ig e r A d je k tiv e w ie
192 Das Adjektiv
fr o m m , p la t t , s c h m a l s o w ie d a s z w e is ilb ig e g e s u n d la sse n B ild u n g e n

m it u n d o h n e U m la u t z u . D a s A d je k tiv h o ch v e r ä n d e r t z u s ä tz lic h
s e in e n A u s la u tk o n s o n a n te n (d e n es a b e r a u c h b e i d e r D e k lin a tio n
v e r ä n d e r t): h o ch — h öh er.
D e r S u p e r la tiv w ir d d u r c h H in z u f ü g u n g d e r E n d u n g - ( e ) s t
g e b ild e t. In a t tr ib u tiv e r F u n k tio n s te h t e r n o r m a le r w e is e in V e r
b in d u n g m it d e m b e s tim m te n A rtik e l: d e r sch ö n s te M a n n , d ie k lü g ste
F ra u . A ls P r ä d ik a t iv u m k a n n e r s o w o h l m it b e s tim m te m A rtik e l
( E m i l is t d e r s ch ö n s te ) als a u c h in f e s te r V e r b in d u n g m it a m u n d
d e r E n d u n g -en g e b r a u c h t w e r d e n : U lla i s t a m k lü gsten . D ie s e
F o rm w ir d a u c h z u r B ild u n g v o n A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n v e r
w e n d e t: I ch h a b e s e lb s t a m la u te sten g e la c h t .
A ls E la tiv k ö n n e n f e r n e r S te ig e r u n g s f o r m e n a u f - ( e ) s t ( o h n e
A rtik e l) s o w ie m it a u f d a s o d e r a u fs + -s te g e b r a u c h t w e rd e n :
g e fä l l ig s t , b e g l i c h s t , fr e u n d li c h s t , a u fs h e r z lic h s te , a u f d a s fr e u n d lic h s te .
D a n e b e n s te h e n a u c h e in ig e F o r m e n a u f -sten s: b esten s, sch n e llsten s ,
m e isten s , d ie n u r a d v e r b ia l v e r w e n d e t w e r d e n k ö n n e n .
E in ig e A d je k tiv e b ild e n ih re S te ig e r u n g s f o r m e n m it H ilfe v o n
—* S u p p le tiv s tä m m e n : g u t — b e s s e r — a m b esten , v i e l — m e h r —
a m m eisten . Pline V e r ä n d e r u n g d e s A u s la u tk o n s o n a n te n im S u p e r
la tiv w e is t d a s A d je k tiv n a h e au f: a m n ä ch sten .
Z u m G e b r a u c h d e r S te ig e r u n g s fo r m e n
P o s itiv u n d K o m p a r a tiv k ö n n e n m it H ilfe d e r K o n ju n k tio n e n w ie

u n d a ls m it V e rg le ic h s o b je k te n v e r b u n d e n w e r d e n . B e im P o s itiv
s te h t im m e r w ie , b e im K o m p a r a tiv a ls : E r i s t sch ö n w ie d ie S ü n d e;
e r i s t so sch ö n w ie /A poll; sie is t k lü g e r a ls er. D e r S u p e r la tiv w ir d —
als E la tiv — h ä u f ig o h n e a b w ä g e n d e n V e rg le ic h v e r w e n d e t. So
ist d ie lie b s te M u tt e r n ic h t d ie lie b s te u n te r m e h re re n M ü tt e r n d e r
s p r e c h e n d e n P e rs o n , s o n d e r n z u g le ic h d ie e in z ig e , d ie a b e r ,in
b e s o n d e r e m M a ß e lie b ' ist. Ä h n lic h g r ü ß t je m a n d , d e r a u fs h e r z
lic h s t e g r ü ß e n lä ß t, n ic h t in d ie s e m F a ll h e r z lic h e r als in a n d e r e n ,
s o n d e r n n u r in b e s o n d e r e m M a ß e h e rz lic h .
B e im K o m p a r a tiv k ö n n e n F ä lle b e o b a c h te t w e r d e n , in d e n e n
s o z u s a g e n e in e N e g a tiv s te ig e r u n g , e in e S te ig e r u n g g e g e n ü b e r
d e m je w e ilig e n A n to n y m , v o r lie g t. S o g e h t es e in e m K r a n k e n ,
d e m es b e s s e r g e h t, n ic h t e tw a ,m e h r als g u t “, s o n d e r n n u r ,b e s s e r
Rektion 193
als s c h le c h t1; u n d e in e j ü n g e r e t r a u is t n ic h t jü n g e r als e in e a n d e re ,

d ie ju n g ist, s o n d e r n .w e n ig e r a lt1. Ä h n lic h : ein e lä n g e re S treck e
(,e in e w e n ig e r k u r z e S tre c k e 1); ein e g r ö ß e r e S u m m e (,e in e w e n ig e r
k le in e S u m m e 1); ein k le in e r e r U m w e g (,e in w e n ig e r g r o ß e r U m w e g 1)
u. ä.
E r s a tz b ild u n g e n
A n S telle d e r r e g u lä r e n S te ig e r u n g s f o r m e n k ö n n e n a u c h E r s a tz
b ild u n g e n , v o r a lle m f ü r d e n E la tiv , a u f tr e te n . D a f ü r w e r d e n
e n tw e d e r I n te n s iv p a r tik e l w ie seh r, ü b era u s, g a r (a rc h a is c h ) o d e r
n e u d e u ts c h v o ll, ir r e , t o t a l v e r w e n d e t: s e h r sch ö n , ü b era u s k lu g, g a r
a r tig , t o t a l la u t, v o ll teu er, o d e r, b e s o n d e r s u m g a n g s s p r a c h lic h ,
w o r t b ild e n d e E le m e n te : r ie s e n g r o ß , su p er sch n ell, h y p er sch la n k , f e d e r
le ic h t, m eg a reich .
D ie s e E r s a tz b ild u n g e n u n d d ie B ild u n g r e g u lä r e r S u p e rla tiv e
s c h lie ß e n s ic h g e g e n s e itig au s: * a m s e h r sch n e llsten , * d e r s u p e r s ch n e ll
ste.
5.4 Rektion
N e b e n v ie le n A d je k tiv e n w ie r o t, sch la u o d e r la m v a rm , d ie k e in e
—-» R e k tio n h a b e n (m a n k a n n sie in A n a lo g ie z u d e n V e rb e n
ab so lu te A d jek tiv e n e n n e n , so e tw a D u d e n 1984: 2 7 5 )4 g ib t es
e in e A n z a h l v o n A d je k tiv e n , d ie e in e n K a s u s r e g ie re n (relative
A djektive): d em r e ich en O n k el d a n k b a r, d e r T at sch u ld ig , d en V ereh rer
lo s, a u f ih ren V a ter s a u er ( P r ä p o s itio n a lr e k tio n ) . Im U n te r s c h ie d zu
4 D e r D u d e n v e r w e n d e t a lle r d in g s b e im A d j e k t i v d e n B e g r if f „ R e k t io n “
n i c h t , s o n d e r n s p r i c h t v o n A d je k tiv „ m i t “ b z w . „ o h n e E r g ä n z u n g “ . E s
is t f r a g lic h , o b d e r B e g r i f f absolutes A djek tiv h ie r ü b e r h a u p t e m p f o h le n
w e r d e n s o ll, d a e r a u c h f ü r a n d e r e g r a m m a t is c h e E ig e n s c h a f te n v e r w e n d e t
w i r d u n d d a d e r G e g e n b e g r i f f „ r e la tiv e s A d j e k t i v “ e b e n f a lls m it u n t e r
s c h ie d lic h e n B e d e u t u n g e n g e b r a u c h t w i r d ( s ie h e d a z u S. 1 7 8 f.).
194 D a s A d jek tiv
d e n V e rb e n , d ie h ä u f ig e in e m e h rf a c h e R e k tio n h a b e n , re g ie re n
A d je k tiv e im a llg e m e in e n n u r e in e n K a su s; d o p p e lte R e k tio n w ie
im F a ll v o n sch u ld ig ( S ie w a r ih m n och ein en K in o b esu ch s c h u ld ig ) tr if ft
m a n b e im A d je k tiv n u r se lte n .
M a n k a n n z w is c h e n e in e r fe s te n u n d e in e r s c h w a n k e n d e n R e k
tio n b e im A d je k tiv u n te rs c h e id e n . E in e f e s t e R e k t i o n lie g t d a n n
v o r , w e n n d a s A d je k tiv im m e r e in e n b e s tim m te n K a s u s re g ie rt.
D a b e i k a n n es sic h u m d e n G e n e tiv , d e n D a tiv , d e n A k k u s a tiv
o d e r u m e in e n p r ä p o s itio n a le n K a s u s h a n d e ln .
G e n e t i v r e k t i o n w e is e n d ie A d je k tiv e b a r, b e d ü r ftig , w ü r d ig , f r o h ,
b e w u ß t u . a. au f: E r w u rd e se in e s L eb en s n ich t m e h r f r o h ; e r w a r sich
d e s P r o b le m s n ich t b ew u ß t. W ie in a n d e r e n B e re ic h e n d e r G r a m
m a tik w ir d a u c h h ie r d e r G e b r a u c h d e s G e n e tiv s a u f g e g e b e n ,
sei es, d a ß d a s b e tre ff e n d e A d je k tiv als a rc h a is c h e m p f u n d e n
u n d e n ts p r e c h e n d s e lte n e r b e n u t z t w ir d , sei es, d a ß es z u n e h
m e n d e in e a n d e r e R e k tio n a n n im m t, so d a ß e in e s c h w a n k e n d e
R e k tio n e n ts te h t: so w ir d z. B. n e b e n f r o h + G e n e tiv f r o h ü b er
g e b r a u c h t.
D a t i v r e k t i o n lie g t z. B. b ei ä h n lich , w illk o m m e n , e g a l o d e r b e h ilflic h
v o r: D u b is t m ir w illk o m m e n ; D a s i s t m ir e g a l; S ie w a r m ir b e h ilflic h .
D ie D a ti v r e k tio n is t d ie h ä u f ig s te u n te r d e n K a s u s re k tio n e n
b e im A d je k tiv .
A k k u s a t i v r e k t i o n t r i t t bei d e n p r ä d ik a tiv e n A d je k tiv e n w e r t, lo s
u n d le id s o w ie g e le g e n tlic h n a c h s a t t a u f: D a s i s t k ein en P f i f f e r l i n g
w e r t ; E n d lich is t sie ih n lo s ; I ch b in d en U n sin n le id js a tt . F e r n e r
k o m m t d e r A k k u s a tiv z u r K e n n z e ic h n u n g d e r r ä u m lic h e n o d e r
z e itlic h e n A u s d e h n u n g b e i A d je k tiv e n w ie a lt, j u n g , h o ch , t ie f,
la n g, b r e it v o r : D a s K in d is t ein en M o n a t a l t ; D ie S tr e c k e i s t ein en
K ilo m e t e r la n g u sw . D a d e r A k k u s a tiv a b e r a u c h als —» a b s o lu te r
K a s u s d e m A u s d r u c k d e r r ä u m lic h e n u n d z e itlic h e n A u s d e h
n u n g d ie n t u n d d ie A k k u s a tiv e n a c h A d je k tiv e n w ie a lt, h och
u sw . n ic h t m it w en ( o d e r w a s ) , s o n d e r n n u r m it w ie e r f r a g t
w e r d e n k ö n n e n (v g l.: W en / w a s w a r s ie lo s? g e g e n ü b e r * W en /
w a s i s t s ie a lt? ), k a n n m a n z u R e c h t fra g e n , o b h ie r ta ts ä c h lic h
e in e R e k tio n v o r lie g t (v g l. h ie rz u a u s f ü h r lic h e r S. 333 f.).
E in e s e h r g r o ß e A n z a h l v o n A d je k tiv e n b e d ie n t sic h e in e r P rä
p o s itio n , u m a n d e r e E le m e n te a n sic h z u b in d e n . B e isp ie le fü r
P r ä p o s i t i o n a l r e k t i o n b e im A d je k tiv s in d : g e b ü r t i g a u s, sc h u ld
Rektion 195
a n , z u fr ie d e n m it, % ornig ü b er, w ü te n d a u f u sw . H ie r h e r g e h ö r e n

a u c h z a h lre ic h e d e v e r b a tiv e A d je k tiv e , d a r u n te r v ie le P a r tiz i
p ie n : in te r e s s ie r t / g e b u n d e n a n ; e r s ich t lich / g e b ü r t i g a u s ; a u fg e b r a c h t
I b e sch ä m t / e r b i t t e r t j e r fr e u t ü b e r ; b esessen / a b h ä n g ig v o n ; b e fu g t /
b e r e c h t ig t %u.
E in e s c h w a n k e n d e R e k t i o n lie g t d a g e g e n d a n n v o r , w e n n
d ie R e k tio n d es A d je k tiv s w e c h s e lt. D ie s t r i t t b e s o n d e r s in d e n
F ä lle n a u f, in d e n e n sic h n e b e n e in e r a lte n G e n e tiv r e k ti o n e in e
E r s a tz r e k tio n g e b ild e t h a t. S o w ir d b e is p ie ls w e is e d a s A d je k tiv
fr o h m e is t n u r n o c h in fe s ts te h e n d e n W e n d u n g e n m it G e n e tiv r e k
tio n b e n u t z t ( d e s L eb e n s n ich t m eh r f r o h s e in jw e r d e n ) ; im fre ie n
G e b r a u c h v e r w e n d e t m a n d a g e g e n h e u te fa s t n u r n o c h d ie P rä -
p o s it io n a l r e k tio n m it ü b er: f r o h ü b e r ein e S a ch e. A u c h d e r A k k u s a tiv
k a n n in d e r R e k tio n d e n G e n e tiv e r s e tz e n , z. B. b e i ü b e rd r ü ss ig
o d e r m ü d e: ein e S a ch e/ ein er S a ch e m ü d e fü b e r d r ü s s ig sein .
I n e in ig e n F ä lle n lie g t a u c h e in e a l t e r n a t i v e R e k t i o n v o r , u n d
z w a r d a n n , w e n n d a s A d je k tiv je n a c h s e in e r R e k tio n v e r s c h ie d e n e
B e d e u tu n g e n a n n im m t. S e m a n tis c h e U n te r s c h ie d e b e im G e b r a u c h
v e r s c h ie d e n e r R e k tio n e n lie g e n z. B . b e i d e n A d je k tiv e n ta u b o d e r
b ek a n n t v o r : ta u b a u f b eid en O h ren ]ta u b g e g e n E rm a h n u n g en ; je m a n d e m
b e k a n n tjm itje m a n d e m b ek a n n t ; e in e n s e m a n tis c h e n U n te r s c h ie d z w i
sc h e n d e r V e r w e n d u n g m it u n d o h n e R e k tio n g ib t es f e r n e r b e im
p r ä d ik a tiv e n G e b r a u c h v o n b öse: v g l.: E r is t b ö se ( = ,b ö s a r ti g “)
g e g e n ü b e r E r i s t ih r b ö s e .5 H e lb ig /B u s c h a (19 8 4 : 3 1 9 ) n e h m e n
a u c h in F ä lle n w ie D e r S c h r i ft s t e lle r i s t ih r b ek a n n t u n d D e r S c h r i ft
s t e lle r is t im A u s la n d n ich t b ek a n n t e in e a lte r n a tiv e R e k tio n a n . D ie s
ist in s o f e r n p r o b le m a tis c h , als z u m e in e n k e in B e d e u t u n g s u n te r
sc h ie d d e s A d je k tiv s v o r lie g t u n d es sic h z u m a n d e r e n b e i im
A u sla n d n ic h t u m e in re g ie rte s , s o n d e r n u m e in fre ie s G lie d , u n d
z w a r u m e in e n ic h t o b lig a to r is c h e lo k a le A d v e r b ia lb e s tim m u n g
h a n d e lt. A b e r a u c h b e i F ä lle n o b lig a to r is c h e r A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n , d ie m it P r ä p o s itio n e n e in g e le ite t w e r d e n , lie g t n ic h t
n o tw e n d ig e r w e is e e in e R e k tio n v o r. H ie r g ilt d e rs e lb e U n t e r
s c h ie d , d e r a u c h z w is c h e n —> P r ä p o s itio n a lo b je k te n u n d o b lig a
5 A ttr ib u tiv g e b ra u c h te s böse w e is t d e m g e g e n ü b e r n o r m a l e r w e is e k e in e

R e k ti o n a u f , u n d F o r m u l i e r u n g e n w ie . . . und d er a u f m ich böse J ü rg en ist
natürlich n icht gek om m en , d ie s ic h in s e lte n e n F ä lle n b e o b a c h t e n la s s e n ,
g e l t e n a ls i n k o r r e k t .
196 Das Adjektiv
to r is c h e n A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n b e im V e rb g e m a c h t w ir d (v g l.
S. 338 f. u n d S. 3 3 4 f.). C h a ra k te ris tis c h f ü r d ie R e k tio n is t, d a ß
e in e b e s tim m te P r ä p o s itio n , a lle n fa lls e in e k le in e u n d b e s c h r ä n k te
Z a h l v o n P r ä p o s itio n e n , d u r c h d a s A d je k tiv g e f o r d e r t w ird . B ei
A d je k tiv e n w ie h e im is ch ( D e r V o gel is t im N o r d e n ja u f d e r I n s e lja m
M e e r h e im is c h ) , b e i d e n e n d ie P r ä p o s itio n e n d a z u d ie n e n , e in e
b e lie b ig e L o k a la n g a b e e in z u le ite n , n e h m e n w ir im G e g e n s a tz z u
H e lb ig /B u s c h a (19 8 4 : 3 1 9 ) k e in e R e k tio n an . A u s d e m g le ic h e n
G r u n d k a n n m a n a u c h f ü r d ie A d je k tiv e a n g e s te llt, a n sä ssig , w o h n h a ft
u sw . n ic h t v o n R e k tio n s p r e c h e n .
S e h r fle x ib e l in B e z u g a u f d ie R e k tio n ist v o ll (m it d e r V a ria n te
v o lle r ). A rc h a is c h r e g ie r t es d e n G e n e tiv : v o ll sü ß en W eines; u n d
k a n n a u c h n a c h g e s te llt w e r d e n : in n ig s te r R ü h ru n g v o ll. B ei N o m in a
m it A ttr ib u te n ist G e n e tiv - u n d D a tiv - , a b e r a u c h P rä p o s itio n a l-
r e k tio n m ö g lic h : v o ll t ie fs t e n M itle id s , v o ll t ie fe m M itle id , v o ll von
t ie fe m M itle id . W e n n d ie r e g ie r te N o m in a lp h r a s e n ic h t a ttr ib u ie r t
ist, s te h t o f t d ie a u s fü h r lic h e V a ria n te v o lle r ( u r s p r ü n g lic h e in e
s ta rk e m a s k u lin e N o m in a tiv f o r m , d ie m it d e m B e z u g s w o r t d e s
A d je k tiv s k o n g r u ie r te ) : v o l l ( e r ) Ü b erm u t. I m m o d e r n e n S p ra c h
g e b r a u c h is t b e i v o ll, w e n n es o h n e P r ä p o s itio n u n d o h n e A t t r i b u t
g e b r a u c h t w ir d , d ie D a ti v r e k tio n o f t n ic h t m e h r z u e r k e n n e n : v o ll
G erü m p el, a b e r v o ll a lte m G erü m p el. G e le g e n tlic h , so z. B. b e i
S c h r ö d e r (19 8 6 : 194 £ ) , w ir d v o ll z u d e n P r ä p o s itio n e n g e r e c h n e t.
W e n n m a n d a s a k z e p tie r t, m u ß m a n a lle r d in g s d e n F a ll in K a u f
n e h m e n , d a ß e in e P r ä p o s itio n e in e P r ä p o s itio n a lr e k tio n h a t: v g l.
v o ll W ein g e g e n ü b e r v o ll von W ein .6
5.5 Wortbildung des Adjektivs
D e r g r ö ß te T e il d e r d e u ts c h e n A d je k tiv e g e h ö r t n ic h t d e m p r i
m ä re n W o r ts c h a tz a n , s o n d e r n is t n a c h b e s tim m te n W o r tb i ld u n g s
6 D a s a n s ic h is t k e in a u s s c h l i e ß e n d e r G r u n d , d e n n P r ä p o s i t i o n a l r e k ti o n
v o n P r ä p o s i t i o n e n g i b t e s , z . B. b e i b is : b is %um E nde (—» 8.1 R e k ti o n d e r
P rä p o s itio n e n ).
Wortbildung des Adjektivs 197
v e r fa h re n a u s B a s is w ö r te r n g e b ild e t w o rd e n . W ir u n te rs c h e id e n
w ie d e r d ie d r e i W o r tb ild u n g s ty p e n K o m p o s itio n , E n tw ic k lu n g
u n d M o d if ik a tio n .
K o m p o s itio n
Bei d e r —> K o m p o s itio n w e r d e n z w e i le x ik a lisc h e E in h e ite n zu

e in e m n e u e n W o r t z u s a m m e n g e f ü g t. D a b e i is t d ie zw e ite K o m
p o n e n te e in A d je k tiv , so d a ß , b e tra c h te t m a n w ie d e r n u r d ie
i la u p tw o r t a r te n S u b s ta n tiv , V e rb u n d A d je k tiv , d ie die a lle rm e i
ste n K o m p o s itio n e n lie fe rn , d ie T y p e n S + А , V + А u n d А +
А e n ts te h e n . O f t w e r d e n a u c h d ie K o m p o s ita m it P a rtiz ip ie n
h ie rh e r g e r e c h n e t: m it P a r tiz ip I: flügelschlagend, wutschnaubend,
•zähneknirschend-, m it P a r tiz ip 11: wutentbrannt, hochbegabt, handge
strickt. H ie r s te llt sic h d ie F ra g e , w ie d ie W o r tb ild u n g s g e s c h ic h te
v o r sic h g e g a n g e n ist. E in e rs e its k a n n m a n a n n e h m e n , d a ß v o n
e in e m V e rb e in P a r tiz ip g e b ild e t w ir d u n d d a ß d ie s d a n n m it d e m
e r s te n E le m e n t e in D e te r m in a tiv k o m p o s itu m b ild e t. D a b e i tr ä g t
m a n d e m F a k tu m R e c h n u n g , d a ß es V e rb e n w ie * hochbegaben,
*rvutschnauben u sw . n ic h t g ib t, v o n d e n e n sie P a rtiz ip ie n se in
k ö n n te n . A n d e r e r s e its k ö n n te m a n a u c h a n n e h m e n , d a ß d ie B il
d u n g e in e n v ie l a b s tr a k te r e n C h a ra k te r h a t u n d v o n e in e m S yn-
ta g m a a u s g e h t, d a s z w e i le x ik a lis c h e E le m e n te e n th ä lt, u n d d a ß
v o n d ie s e m S y n ta g m a d a n n m itte ls ein es d e m P a rtiz ip ä h n lic h e n
S u ffix es e in A d je k tiv g e b ild e t w i r d . 7 W o r tb ild u n g s v e r f a h r e n , d ie
n ic h t a u f e in e m E in z e lw o r t, s o n d e rn a u f e in e r W o r tg r u p p e b e
r u h e n , la sse n sic h a u c h a n d e r w e itig b e o b a c h te n , b e isp ie lsw e is e
b ei E n tw ic k lu n g e n w ie einarmig, b e i d e n e n n ic h t e r s t zu Arm d as
A d je k tiv *armig u n d d a n n z u d ie se m d ie K o m p o s itio n einarmig
g e b ild e t w ird ; v ie lm e h r is t e h e r a n z u n e h m e n , d a ß v o n d e m g a n z e n
S y n ta g m a ein + Arm e in A d je k tiv a u f -ig g e b ild e t w ird .
Z u m T y p S + А g e h ö r e n z. B. realitätsfern, hundemüde, blutrot,
arbeitslos. D a s e rs te u n d d a s z w e ite E le m e n t s te h e n h ie r in e in e m
D a s w ä r e e in e K o n s t r u k t i o n , m it d e r m a n a u c h e n g lis c h e , g a n z a n a lo g
lionhearted
d e n P a r t iz ip i e n ä h n e l n d e W o r t b i ld u n g e n e r k lä re n k ö n n t e , w ie
blue-eyed, one-arm ed. A u c h h ie r g i b t e s e n t s p r e c h e n d e V e r
,l ö w e n b e h e r z t 1,
b e n w ie *to blue-eye n ic h t.
198 Das Adjektiv
D e te r m in a tiv v e r h ä ltn is . D a b e i s te h e n f ü r d ie im e in z e ln e n g e
m e in te s e m a n tis c h e V e r b in d u n g g a n z v e r s c h ie d e n e P a r a p h r a s e n
z u r V e r fü g u n g , z. B. f e r n vo n d e r R e a litä t', ,r o t w ie B lu t' u sw . D ie s e
s e m a n tis c h e A u s f ü llu n g ist d e m K o n te x t (im w e ite re n S in n e )
ü b e rla s s e n u n d m u ß in d e n m e is te n F ä lle n , d a le x ik a lisie rt, g e le r n t
w e rd e n . Sie w ir d d u r c h d as s itu a tio n e lle W is s e n u n d d a s W e lt
w is s e n g e s te u e rt, d as d ie s p r e c h e n d e P e rs o n ih r e m G e g e n ü b e r
u n te rs te llt. D e r W o r tb ild u n g s ty p s e lb e r e n th ä lt d ie se I n f o r m a tio n
n o c h n ic h t, s o n d e r n d r ü c k t n u r s e h r a b s tr a k t a u s , d a ß d a s e rs te
E le m e n t d a s z w e ite d e te r m in ie r t, l n a r b e its lo s is t e in D e te r m in a tu m
lo s e n th a lte n , d as als p r im ä re s A d je k tiv a lle n fa lls p r ä d ik a tiv b e
n u tz t w ir d ( S ie is t ih n en d lich lo s, * d ie ih n lo se F r a u ) . H ä u f ig w ir d
b ei d ie se m T y p e in F u g e n e le m e n t b e n u tz t: - ( e ) n - w ie in sch o k o
la d e n b r a u n , - ( e ) s - w ie in h ilfe b e r e it , s ie g e s b e w u ß t. Z u d e n K o m p o s ita
g e h ö r e n a u c h B ild u n g e n m it - fä h ig w ie s c h u ld fä h ig u n d h a n d lu n gs-
f ä h i g .8
Z u m T y p V + А g e h ö r e n s ch r e ib fa u l, d a n k en sw ert, lo b en sw er t.
D a b e i k ö n n e n v o lle I n f in itiv f o r m e n u n d e n d u n g s lo s e S tä m m e d a s
e rs te G lie d b ild e n , u n d es k ö n n e n B ild u n g e n m it u n d o h n e
F u g e n e le m e n t a u f tr e te n . D ie je n ig e n F ä lle , in d e n e n d a s e rs te G lie d
e in e n I n f in itiv e n th ä lt (z. B. d a n k en sw ert) k ö n n te m a n a u c h m it
e in e m g e w is s e n R e c h t d e m T y p S + А z u o r d n e n , d a d e r I n f in itiv
d ie F u n k tio n d e r V e r b n o m in a lis ie r u n g ü b e r n im m t.
D e r T y p А + А ( h e llg e lb , r o tg r ü n ) e n t h ä lt s o w o h l W ö rte r, d ie
als D e te r m in a tiv - als a u c h s o lc h e , d ie als K o p u la tiv k o m p o s ita
in te r p r e tie r t w e r d e n k ö n n e n . Bei h e llg e lb h a n d e lt es sic h sic h e r u m
ein D e te r m in a tiv k o m p o s itu m , d a h e ll e in e n ä h e r e B e s tim m u n g
v o n g e lb d a rs te llt. R o tg rü n d a g e g e n k a n n z w e ifa c h in te r p r e tie r t
w e r d e n : als e in ins R o te g e h e n d e s G r ü n ( D e te r m in a tiv k o m p o s i
tu m ) u n d als e in e F a r b m is c h u n g a u s R o t u n d G r ü n ; in ein r o tg rü n
g e s t r e i ft e s T isch tu ch lie g t b e is p ie ls w e is e e in K o p u la tiv k o m p o s itu m
v o r.
D ie K o m p o s ita w e r d e n z u w e ile n n ic h t in e in e m W o r t g e s c h r ie
b e n , s o n d e rn d ie e in z e ln e n E le m e n te w e r d e n d u r c h B in d e s tric h
-fä h ig g e n a u w ie B ild u n g e n
8 F le is c h e r (1 9 8 3 : 2 5 3 ) b e h a n d e l t K o m p o s i t a m i t
auf -har, -lieh, -sam , a ls o a ls E n tw ic k lu n g e n . D o c h is t fä h ig o h n e F r a g e e in
s e l b s tä n d ig v o r k o m m e n d e s A d j e k t i v u n d k e in S u ffix w ie d ie a n d e r e n .
m ite in a n d e r v e r b u n d e n . D ie s is t b e im T y p S + А und V + А
se lte n , t r i t t a b e r r e c h t h ä u f ig b e im T y p А + Л ( rot-grüne Koalition)
a u f u n d d o r t b e s o n d e r s b e i k o p u la tiv e n Z u s a m m e n s e tz u n g e n .
I n s g e s a m t k a n n m a n d e n B in d e s tric h als e in S ig n a l d a f ü r w e r te n ,
d a ß d ie e in z e ln e n E le m e n te m it g le ic h e m G e w ic h t, g le ic h e r F u n k
tio n u n d m it e in e r g e w is s e n S e lb s tä n d ig k e it a n d e r S y n th e s e d es
'n e u e n W o rte s te ilh a b e n .
I E n tw ic k lu n g
Bei d e r E n tw ic k lu n g w ir d m itte ls e in e s N u llm o r p h e m s o d e r e in e s

fo rm a l r e p r ä s e n tie r te n M o r p h e m s e in n e u e s A d je k tiv a u f d e r
G r u n d la g e e in e s N ic h ta d je k tiv s g e b ild e t. Im f o lg e n d e n w e rd e n
v o r a lle m D e s u b s ta n tiv a u n d D e v e r b a tiv a b e s p ro c h e n .
D e s u b s ta n tiv a s in d a u ß e r o r d e n tlic h h ä u fig . Z u i h r e r B ild u n g
s te h e n m e h re re E n tw ic k lu n g s m o r p h e m e z u r V e r fü g u n g , d e n e n
m a n r e la tiv s y s te m a tis c h s p e z ifis c h e s e m a n tis c h e F u n k tio n e n z u
o r d n e n k a n n . Sie s in d a u c h n o c h p r o d u k t i v u n d b r in g e n z a h lre ic h e
o k k a s io n e lle , d. h. a d h o c g e b ild e te u n d d e s h a lb n ic h t als fe ste
G r ö ß e n in s L e x ik o n e in g e h e n d e N e u w ö r te r h e r v o r . V ie lfa c h w e r
d e n a u f d e r B asis e in e s L e x e m s m it H ilfe v e r s c h ie d e n e r S u ffix e
m e h re re W ö r te r a b g e le ite t, d ie a u c h als K o r r e la tio n e n b e z e ic h n e t
w e r d e n . D a sic h h ie r W o r tb ild u n g s v e r f a h r e n m it s e m a n tis c h e n
B e s tim m u n g e n v e r b in d e n la sse n , se ie n a n d ie s e r S te lle e in ig e
e r w ä h n e n s w e r te T y p e n a u s d e r in h a lts b e z o g e n e n G ra m m a tik H .
B rin k m a n n s v o r g e s te llt. D ie s e s in d z w a r n ic h t a u f d e n s e k u n d ä r e n
( d u r c h W o r tb i ld u n g s v e r f a h r e n g e s c h a ffe n e n ) W o r ts c h a tz b e
s c h rä n k t, so lle n a b e r a n d ie s e r S telle b e h a n d e lt w e r d e n , d a sie d ie
s e m a n tis c h e S eite d e r A d je k tiv e n tw ic k lu n g b e s o n d e r s g u t e r k e n
n e n la ssen .
B ild u n g e n a u f -enjern w ie silbern, golden, wollen, hölzern g e h ö r e n
b ei B r in k m a n n (1962: 119) z u d e n O r i e n t i e r u n g s w ö r t e r n u n d
g e b e n A u s k u n f t ü b e r d e n S to ff, a u s d e m d e r G e g e n s ta n d b e s te h t.
I m G e g e n s a tz d a z u g e h ö r e n d ie E n tw ic k lu n g e n a u f -ig z u d e n
E i n d r u c k s w ö r t e r n ; sie h a lte n d e n v o n d e m G e g e n s ta n d h e r v o r
g e r u f e n e n E in d r u c k fe s t (B r in k m a n n 1962: 121 f.). Z u d e n g e ra d e
g e n a n n te n B e isp ie le n v o n O r i e n ti e r u n g s w ö r te r n la sse n sic h d ie
200 1)as Adjektiv
E in d r u c k s W ö rte r s ilb r ig , g o ld ig , w o llig , h o lz ig b ild e n . Sie d r ü c k e n

n ic h t a u s , d a ß e tw a s a u s d e m b e tre ff e n d e n S to f f b e s te h t, s o n d e rn
sie n e n n e n d ie se n S to f f als d ie U rs a c h e e in e s E in d r u c k s . S o ist
e tw a s S ilb rig e s n ic h t a u s S ilb e r, s o n d e r n es s ie h t a u s w ie S ilb e r,
w o llig b e d e u te t ,im E in d r u c k ä h n lic h w ie W o lle 1 u sw . D ie
E igen sch a ftsw ö rter ' k ö n n e n e b e n fa lls m it - i g g e b ild e t w e rd e n .
H ä u f ig s in d sie n ic h t a u f d e r G r u n d la g e e in e s E in z e lw o r te s ,
s o n d e r n e in e r W o r tg r u p p e g e b ild e t. B r in k m a n n (19 6 2 : 123)
s p r ic h t in d ie s e n E ä lle n v o n e in e r Z u sa m m en b ild u n g . E ig e n
s c h a f ts w ö rte r , d ie z u g le ic h Z u s a m m e n b ild u n g e n s in d , lie g e n in
ro tb ä ck ig , d ick k ö p fig , h o ch n ä sig , w eitm a s ch ig v o r. Sie als e in fa c h e
K o m p o s ita a n z u s e h e n v e r b ie te t sic h s c h o n d e s h a lb , w e il d as
z w e ite E le m e n t s y s te m a tis c h n ic h t e in z e ln V o rk o m m e n k a n n : * b ä k -
k ig , * k ö p fig , * n ä sig u sw . Z u d e n e in fa c h e n E ig e n s c h a f ts w ö r te r n
g e h ö r e n n a c h B r in k m a n n (1 9 6 2 : 125) a u c h D e s u b s ta n tiv a , d ie d ie
F o r m e in e s P a rtiz ip s h a b e n : g e s t r e i f t , g e b lü m t (a b e r: E in d r u c k s
w ö r t e r s t r e ifig , b lu m ig ), g e h a c k t, b e ta g t, u sw . H ie r s te llt sic h w ie d e r
d a s b e re its e r w ä h n te P ro b le m , o b m a n als E n tw ic k lu n g s b a s is
h ie rz u n ic h t- re a lis ie r te V e rb e n a n n c h m c n so ll (e tw a * g a ck e n , * b e
t a g t n u sw .), zu d e n e n re a lis ie rte P a rtiz ip ie n v o r lie g e n ; d a m it w ä re
a ls o e in e S tu fe d e s W o r tb ild u n g s p r o z c s s e s ü b e r s p r u n g e n . E ig
n u n gsw örter b e u r te ile n n a c h B r in k m a n n (19 6 2 : 126 ff.), o b d e r
b e tre ff e n d e G e g e n s ta n d f ü r e in e n V o rg a n g z u g ä n g lic h ist o d e r
n ic h t. Sie g e h e n a u f -b a r, -sa m , -lieh a u s. Z u d ie s e m T y p u s g e h ö r e n
b e s o n d e r s D e v e r b a tiv a (sie h e im fo lg e n d e n ). B r in k m a n n (1962:
127) s c h re ib t z w a r, d a ß E ig n u n g s w ö r te r s o w o h l v o n S u b s ta n tiv e n
als a u c h v o n V e rb e n g e b ild e t w e r d e n k ö n n e n , d o c h f in d e n sic h
in d ie se m T y p n u r w e n ig D e s u b s ta n tiv a ( ja g d b a r , f r u c h t b a r ; f u r c h t
sa m , w e g s a m ) . W e ite re W ö r te r a u f -b a r w ie z. В . f e h l b a r , s c h iffb a r ,
n u tz b a r, d a n k b a r, w e r d e n z w a r v o n B r in k m a n n u n d a u c h v o n
F le is c h e r (1983: 2 53) als D e s u b s ta n tiv a a n g e s e h e n , es h a n d e lt sic h
je d o c h b ei n ä h e r e r B e tr a c h tu n g e h e r u m D e v e r b a tiv a , d ie n ic h t
v o n v e r b a le n B a sen m it I n f in itiv e n d u n g e n , s o n d e rn v o n e n d u n g s
lo se n F o r m e n a b g e le ite t s in d , n ä m lic h v o n f e h l - , s c h i ff- , n u tg : ,
d a n k -.
H in — w ie a u c h B r in k m a n n s ie h t — p r o b l e m a t is c h e r B e g rif f, d a e r d e r
d e u ts c h e T e r m in u s f ü r d ie g e s a m te K la s s e d e r A d je k tiv e is t.
M o d if ik a tio n
Bei d e r M o d if ik a tio n w ir d d a s G r u n d w o r t d u r c h e in M o r p h e m
(z. B. e in P rä - o d e r S u ffix ) v e r ä n d e r t, es w e c h s e lt a b e r se in e
W o r ta rt n ic h t: g r ü n > g r ü n lic h , sch ö n > u n sch ön , t r e u > g e tr e u . D ie
M o d if ik a tio n ist im B e re ic h d e s d e u ts c h e n A d je k tiv s n u r s c h w a c h
ä u s g e b ild e t.
E in ig e A d je k tiv e w e r d e n d u r c h S u ffix e m o d if iz ie r t. M itte ls d es
S u ffix es - ig w ir d z u v o ll v ö llig u n d z u f a u l f a u l i g g e b ild e t. V ie l
w e ite r t r ä g t d e r T y p n ic h t m e h r. W e ite re B ild u n g e n , d ie m a n
d ie se m T y p u s z u o r d n e n k a n n , z. B. ir r ig , s p it z ig , u n ter tä n ig , f e t t i g ,
k ö n n e n a u c h , u n d m it g r ö ß e r e m R e c h t, als D e v e r b a tiv a o d e r
D e s u b s ta n tiv a (zu ir r e n , S p itz e , U n te rta n , F e t t ) b e t r a c h te t w e rd e n .
M o d if ik a tio n e n a u f -lie h d r ü c k e n o f t e in e g e w is s e A b s c h w ä c h u n g
d e r b e z e ic h n e te n E ig e n s c h a ft a u s ; so d ie F a r b a d je k tiv a s c h w ä r z lic h ,
b rä u n lich , r ö t lic h , f e r n e r s ü ß lich , s ch w ä ch lich , d ü m m lich , ä ltlic h .
Z u d e n m it P rä fix e n g e b ild e te n M o d if ik a tio n e n g e h ö r e n d ie
e x tre m s e lte n e n B ild u n g e n a u f g e - w ie s t r e n g > g e s t r e n g , t r e u >
g e t r e u u n d d ie m it un- n e g ie r te n A d je k tiv e : u n treu , u n fr e i, u n sch ön ,
u n sch u ld ig. B asis d ie s e r G r u p p e s in d a u c h u r s p r ü n g lic h e P a r tiz i
p ie n , d a r u n te r s o lc h e , d e r e n V e rb s y n c h r o n n ic h t re a lis ie rt ist,
z. B. u n v erw a n d t, u n b ed a r ft, u n erfa h ren . E in ig e d ie s e r A d je k tiv e , so
u n w irsch , u n g e s ch la ch t, u n b ä n d ig s in d so w e it le x ik a lis ie rt, d a ß d a s
z u g r u n d e lie g e n d e A d je k tiv n ic h t m e h r a lle in e v o r k o m m t.
S c h lie ß lic h se ie n n o c h a u s d e m G rie c h is c h e n u n d d e m L a te i
n is c h e n s ta m m e n d e P rä fix e w ie z. B. m o n o -, p o l y - u n d in te r - g e
n a n n t, d ie m e is te n s m it F r e m d w ö r te r n v e r b u n d e n w e r d e n : p o l y
ch ro m , *p o ly fa r b ig . P rä fix e w ie s u p e r - u n d e x t r a - d a g e g e n m o d if i
z ie re n a u c h d e u ts c h e A d je k tiv e : su p er sch n ell, ex tr a la n g .
6 Artikel, Pronomina, Numeralia
6.1 Artikel
D e r A rtik e l (v o n lat. articulus ,G e le n k c h e n ‘) t r i t t im D e u ts c h e n

in d re i v e r s c h ie d e n e n F o r m e n au f: als b e s t i m m t e r A r t i k e l ( die
Frau), als u n b e s t i m m t e r A r t i k e l (eine Frau) u n d als s o g e n a n n te r
N u l l a r t i k e l (Frau/Frauen). A rtik e l g ib t es n ic h t in a lle n S p ra
c h e n , a u c h n ic h t in a lle n in d o e u ro p ä is c h e n . K e in e n A rtik e l h a t
z. B. d as L a te in is c h e , u n d a u c h d ie m e is te n sla w isc h e n S p ra c h e n
k e n n e n ih n n ic h t. I n d e n g e r m a n is c h e n S p ra c h e n is t e r v e r h ä lt
n is m ä ß ig ju n g : d a s G o tis c h e k a n n te ih n e r s t in A n s ä tz e n . E r s t in
a lth o c h d e u ts c h e r Z e it b ild e te s ic h a u s d e m D e m o n s tr a tiv p r o n o
m e n d e r b e s tim m te u n d a u s d e m Z a h l w o r t ein d e r u n b e s tim m te
A rtik e l h e ra u s . A u c h in a n d e r e n S p ra c h e n e n ts ta n d e r a u s d e m
D e m o n s tr a tiv p r o n o m e n u n d d e m N u m e r a le , so in d e n r o m a n i
s c h e n S p ra c h e n , w o e r sic h a u s ille\illa ( > frz. lefla) u n d unus\una
( > un\une) g e b ild e t h a t. Im D e u ts c h e n s te h t d e r A rtik e l d e m
S u b s ta n tiv , d a s e r b e g le ite t, v o r a n , in a n d e r e n S p ra c h e n f o lg t e r
ih m . S o w ir d z. B. im S c h w e d is c h e n d e r b e s tim m te A rtik e l a n d as
S u b s ta n tiv a n g e h ä n g t: hund ( ,H u n d ‘) — hunden ( ,d e r H u n d “); n a c h
g e s te llte A rtik e l g ib t es a u c h in d e n a n d e r e n s k a n d in a v is c h e n
S p ra c h e n so w ie im R u m ä n is c h e n u n d im B u lg a ris c h e n .
D e r A rtik e l w ir d im D e u ts c h e n d e k lin ie rt. E r r ic h te t sic h d a b e i
in K a s u s , N u m e r u s u n d G e n u s n a c h s e in e m B e z ie h u n g s w o r t. D a
d as G e n u s e in e s S u b s ta n tiv s n o r m a le r w e is e a n d e r F o r m n ic h t z u
e r k e n n e n ist u n d d a N u m e r u s u n d K a s u s o f t n ic h t in d e n D e k li
n a tio n s e n d u n g e n m a r k ie r t s in d , w e r d e n d ie se g r a m m a tis c h e n D e
te r m in a tio n e n h ä u f ig e r s t a m A rtik e l d e u tlic h (z. B. des Flasen —
der Flasen). A u c h d ie E n tw ic k lu n g d e s D e u ts c h e n z u r A r tik e l
s p ra c h e lä ß t s ic h als e in S c h r itt in d e r E n tw ic k lu n g v o m —*
s y n th e tis c h e n z u m —* a n a ly tis c h e n S p ra c h ty p b e g re ife n : F u n k t i o
n e n , d ie in f r ü h e re n , s y n th e tis c h e r e n S p r a c h z u s tä n d e n v o n d e r
Artikel 203
E n d u n g d e r W ö r te r, in d ie se m F a ll v o n d e r S u b s ta n tiv e n d u n g ,
w a h r g e n o m m e n w u r d e n , w e r d e n n u n d u r c h d a s H in z u t r e te n w e i
te re r W ö r te r (h ie r: A rtik e l) a u s g e d r ü c k t, u n d d e n e h e m a ls fle k
tie r te n W ö r te rn b le ib t v o r a lle m d ie F u n k tio n , d ie k a te g o r e m a ti-
sch e B e d e u tu n g z u tr a g e n . I m D e u ts c h e n n im m t a ls o d e r A rtik e l
d ie Z u s a t z f u n k tio n w a h r, d ie K a s u s /N u m e r u s /G e n u s - M a r k i e r u n g
d e r N o m in a lg r u p p e z u u n te r s tü tz e n . S ie t r i t t z u s e in e r e ig e n tli
c h e n F u n k tio n h in z u . I n r e in e r F o r m t r i t t d e r A rtik e l d a g e g e n
z. B. im E n g lis c h e n a u f, w o d ie A rtik e l the u n d а n ic h t d e k lin ie rt
w e rd e n .
In v e r s c h ie d e n e n G ra m m a tik e n w ir d d e r B e g r if f d e s A rtik e ls
s e h r w e it g e fa ß t. H e lb ig /B u s c h a (19 8 4 : 355 ff.) a r b e ite n m it d e m
T e rm in u s „ A r tik e lw ö r t e r “ , w o r u n t e r a u ß e r d e n A rtik e ln d ie a d
je k tiv is c h g e b r a u c h te n D e m o n s tr a tiv - , P o s s e s s iv -, I n te r r o g a tiv -
u n d I n d e f in itp r o n o m in a fallen . E is e n b e r g (19 8 9 : 20 0 ) f a ß t d e n
B e g riff „ A r tik e l“ e b e n fa lls w e it: E r s p r ic h t d a v o n , d a ß d ie P r o
n o m in a „a ls A rtik e l“ b e n u t z t w e r d e n k ö n n e n (o h n e d a d u r c h
a u f z u h ö re n , P r o n o m i n a z u se in ). P r o n o m in a w e r d e n b e i ih m a lso
e n tw e d e r s e lb s tä n d ig , d . h . s u b s ta n tiv is c h , o d e r als A rtik e l b e
n u tz t. D a s w ic h tig s te A r g u m e n t d a f ü r ist, d a ß sic h A rtik e l u n d
P ro n o m in a g e g e n s e itig a u s s c h lie ß e n : *der dieser, *ein mein Buch.
D ie s g ilt a lle r d in g s n ic h t f ü r a lle S p ra c h e n ; im ita lie n is c h e n S y n -
ta g m a la mia casa ( w ö r tl. ,d a s m e in ig e H a u s “), t r i t t z. B. z u d e m
P o s s e s s iv p r o n o m e n , d a s b e re its d ie A k tu a lis ie r u n g e n th ä lt, e in
A rtik e l h in z u . A u ß e r d e m w ä r e n w ir b e i e in e r s o lc h e n D e f in itio n
v o n A rtik e l g e z w u n g e n , a u c h b e i d e r B e s c h r e ib u n g a rtik e llo s e r
S p ra c h e n v o n A rtik e ln o d e r A r t ik e l w ö r te r n z u s p re c h e n . W ir
b e s c h r ä n k e n d e s h a lb d e n B e g r if f „ A r tik e l“ a u f d e n b e s tim m te n ,
d e n u n b e s tim m te n u n d d e n N u lla rtik e l u n d s te lle n n u r fe st, d a ß
d ie F u n k tio n d e s A rtik e ls im D e u ts c h e n a u c h v o n a n d e r e n E le
m e n te n , d a r u n te r v o n a d je k tiv is c h g e b r a u c h te n P r o n o m in a , ü b e r
n o m m e n w e r d e n k a n n , w o d u r c h d e r A rtik e l ü b e r f lü s s ig w ird .
D ie H a u p tf u n k ti o n d e s A rtik e ls is t d ie s o g e n a n n te A k t u a l i s i e
r u n g . S ie b e s te h t d a r in , e in e n B e g riff, d e r ja p o te n tie ll u n e n d lic h
v ie le A n w e n d u n g s m ö g lic h k e ite n h a t (in s o fe rn als e r b e lie b ig e
G e g e n s tä n d e d e r b e tre ff e n d e n K la s s e b e z e ic h n e n k a n n ), a u f d a s
im E in z e lfa ll b e z e ic h n e te O b je k t a n z u w e n d e n . D ie s e A k tu a lis ie
r u n g , d ie H in w e n d u n g d e s B e g riffs a u f e in e S ac h e , is t d ie w ic h
1
tig s te F u n k t i o n d e s A rtik e ls u n d d e m b e s tim m te n u n d d e m u n

b e s tim m te n A rtik e l g e m e in s a m . M a n v e rg le ic h e :
a) A p f e l w ir d m it А g e sch rieb e n .
b) * A p f e l i s t ro t.
c) * D er / E in A p f e l w ir d tn it А g e sch r ieb e n .
d) D e r jE in A p f e l i s t ro t.
I n a) g e h t es u m d a s W o r t A p fe l , n ic h t e tw a u m d ie d a m it
b e z e ic h n e te S ach e . A u s d ie se m G r u n d e s te h t in a) a u c h k ein
A rtik e l. I n d ) d a g e g e n ist v o n e in e m m it A p fe l b e z e i c h n t e n
G e g e n s ta n d d ie R e d e , d e r B e g riff w ir d a k t u a l i s i e r t ; S ätz e b ) u n d
c) sin d in k o r r e k t. D a d ie B e g riffe , d ie d ie S p ra c h e b e r e ith ä lt, im
a k tu e lle n S p re c h e n d u r c h d e n A rtik e l a u f G e g e n s tä n d e b e z o g e n
w e r d e n , h a t m a n es als F u n k tio n d e s A rtik e ls d e f in ie r t, d e n
Ü b e r g a n g v o n d e r la n g u e ( V o r r a t a n B e g riffe n ) z u r p a r o le (je
w e ilig e s S p re c h e n ü b e r in d iv id u e lle G e g e n s tä n d e ) zu b e w e rk s te l
lig e n (B ally 19 6 9 , C o s e riu 1975 a). I n d e n a r tik e llo s e n S p ra c h e n
e r f o lg t n a tü r lic h e b e n fa lls e in e A n w e n d u n g v o n B e g riffe n a u f d ie
d a m it g e m e in te n G e g e n s tä n d e , a b e r d ie s e r V o rg a n g w ird n ic h t
e x p liz it m a rk ie r t. A u c h in S p ra c h e n , d ie d e n A rtik e l k e n n e n , ist
d e r A rtik e l n ic h t d a s e in z ig e s p ra c h lic h e E le m e n t, d a s d ie A k tu a
lis ie ru n g le is te n k a n n ; a n d e re M o r p h e m e k ö n n e n d ie se F u n k tio n
e b e n fa lls w a h r n e h m e n , so z. B. v e r s c h ie d e n e P r o n o m i n a (z. B.
jed e / r, m ein , k ein , jen e \ r, w elch e/ r). W e n n sie b e n u t z t w e r d e n , g ib t
es g r u n d s ä tz lic h d ie M ö g lic h k e it, a u f d e n A rtik e l z u v e r z ic h te n
o d e r d ie A k tu a lis ie r u n g d o p p e l t a u s z u d r ü c k e n . D ie s is t in d e n
e in z e ln e n S p ra c h e n s e h r u n te rs c h ie d lic h g e r e g e lt; d a s D e u ts c h e
v e r z ic h te t in d ie s e m F a ll a u f d e n A rtik e l ( m ein H a u s, *das/ ein m ein
H a u s).
F o r m e n b e s ta n d
M a n u n te r s c h e id e t d r e i F o r m e n d e s A rtik e ls : d e n b e s tim m te n
A rtik e l (d er/ d ie/ d a s), d e n u n b e s tim m te n A rtik e l (ein / ein e/ ein ), d e n
N u lla r t ik e l.1 Im P lu ra l fa lle n N u lla rtik e l u n d u n b e s tim m te r A r-
A ls „ N u l l a r t i k e l “ b e z e ic h n e t m a n d a s F e h le n d e s A r tik e ls in S p r a c h e n ,
d ie ü b e r e in e n A r tik e l v e r f ü g e n . A n d e r s a ls in a r tik e llo s e n S p r a c h e n h a t
Artikel 205
tikel fo rm a l z u s a m m e n . D ie F u n k tio n e n d e r v e r s c h ie d e n e n A rti-

k e lfo rm e n e r s c h lie ß e n s ic h a m b e s te n , w e n n m a n z w e i B e d e u
tu n g s p a a r e u n te r s c h e id e t (v g l. B ic k e rto n 1981: 146 ff.):
S p e z ifis c h — u n s p e z if is c h u n d id e n tif iz ie r b a r — u n id e n tif i-

z ie rb a r.
D as B e g riffs p a a r „ s p e z ifis c h “ — „ u n s p e z ifis c h “ so ll a n d e n b e id e n

m ö g lic h e n I n te r p r e ta tio n e n d es S atz es I c h sch en k e R en a te g u m G e
b u r ts ta g ein B u ch v e r d e u tlic h t w e r d e n . In d e r s p e z i f i s c h e n L e s a r t
b e s a g t d e r S atz: ,Ic h s c h e n k e R e n a te e in sp e z ifisc h e s B u c h (z. B.
e in es, d as ich s c h o n g e k a u f t h a b e ) “. G e m e in t ist a lso e in b e s tim m
te s, n ic h t e in b e lie b ig e s , n ic h t „ ir g e n d e in “ B u c h . A llg e m e in f o r
m u lie rt: „ S p e z ifis c h “ w ir d e in A u s d r u c k d a n n b e n u tz t, w e n n e r
sic h a u f fe s ts te h e n d e G e g e n s tä n d e b e z ie h t. I n d e r u n s p e z i f i s c h e n
L e s a rt d es S atzes d a g e g e n h a b e ic h e r s t v o r , e in B u c h f ü r R e n a te
a u s z u s u c h e n . I c h h a b e n o c h k e in b e s tim m te s im S in n .
D ie z w e ite s e m a n tis c h e O p p o s iti o n b e s te h t in d e m U n te r s c h ie d
„ id e n tifiz ie rb a r “ — „ n ic h t- id e n tif iz ie r b a r “ . D ie I d e n tifiz ie rb a rk e it
b e z ie h t sic h d a b e i a u f d e n v o n d e r S p re c h e rin a n g e n o m m e n e n
K e n n tn is s ta n d d es H ö re rs . D e r U n te r s c h ie d lä ß t sic h a m B e isp ie l
d e s b e s tim m te n u n d d e s u n b e s tim m te n A rtik e ls im fo lg e n d e n S atz
z e ig e n :
D a g o b e r t b e w a ch t d en T resor, ( id e n tifiz ie rb a r)
D a g o b e r t b e w a ch t ein en T resor, (u n id e n tifiz ie rb a r) .
I m e r s te n S atz h a n d e lt es sic h u m e in e n T re s o r, d e r v o m H ö r e r
a u f g r u n d v o n F a k to r e n , d ie in d e r G e s a m th e it d e r K o m m u n ik a
tio n s s itu a tio n lie g e n , id e n tif iz ie r t w e r d e n k a n n (n a c h E in s c h ä t
z u n g d e r S p re c h e rin ). Im E in z e lfa ll k ö n n te z. B.:
— in d e m T e x t b e re its v o n d e m T r e s o r d ie R e d e g e w e s e n o d e r
— d e m H ö r e r a u s a n d e r e r Q u e lle b e k a n n t se in , u m w e lc h e n
T r e s o r es sic h h a n d e lt.
a ls o d ie A b w e s e n h e it d e s A r tik e ls h i e r e in e s p e z ifis c h e s e m a n tis c h e F u n k

tio n . D ie s e M ö g lic h k e it, d e n N u lla r tik e l e i n z u s e tz e n , is t n i c h t in a lle n
A r tik e ls p r a c h e n g le ic h a u s g e b i l d e t , w ie b e is p ie ls w e is e e in V e r g le ic h d e s
D e u ts c h e n m it d e m F r a n z ö s is c h e n z e ig t: E igentum ist D iebstahl; La p ro -
p riete, c ’e st le vol.
Im z w e ite n S atz ist d ie R e d e v o n e in e m T re s o r, v o n d e m d ie

S p re c h e rin a n n im m t, d a ß d e r H ö r e r ih n n o c h n ic h t id e n tifiz ie rt
h at.
Id entifizierbar s in d a lso G e g e n s tä n d e , d ie im R e d e u n iv e rs u m
(D is k u rs w e lt) d e r S p re c h e rin u n d d e s H ö r e r s u n v e r w e c h s e lb a r
g e g e b e n s in d . D ie s k ö n n e n a u c h „ g e n e r is c h e G e g e n s tä n d e “ sein.
S to ffn a m e n u n d A b s tr a k ta k ö n n e n e b e n fa lls Id e n tifiz ie rb a re s b e
tr e f f e n , d a A b s tr a k ta u n d S to ffe n ic h t m it a n d e r e n , g le ic h a rtig e n
E in h e ite n v e r w e c h s e lt w e r d e n k ö n n e n .
G e ld s tin k t n ich t.
( D ie ) S eid e i s t teu er.
U n id en tifizierb ar sin d d a g e g e n O b je k te , b ei d e n e n d e r H ö r e r
n ic h t w e iß , w e lc h e s a u s e in e r A u s w a h l v o n O b je k te n g e m e in t ist.
D ie b e id e n B e g riffs p a a re la sse n v ie r K o m b in a tio n e n z u , a u f d ie
sic h d ie F o r m e n d e s A rtik e ls (im S c h e m a d u r c h d e n N o m in a tiv
S in g u la r M a s k u lin u m r e p r ä s e n tie rt) w ie f o lg t v e rte ile n :
s p e z ifisc h n ic h t
s p e z ifisc h
id e n tif iz ie r b a r b e s tim m te r A rtik e l N u lla rtik e l

d e r (1) ( 2)
n ic h t u n b e s tim m te r A rtik e l
id e n tif iz ie r b a r
(3 a) ein (3 b)
B e isp ie le u n d K o m m e n ta r e :
F a c h (1):
D ie S on n e s ch e in t a m F ir m a m e n t.
D e r D in o s a u r ie r i s t a u sg esto rb en .
H ie r s in d d ie s p e z ifis c h e n u n d n a c h M e in u n g d e r S p re c h e rin fü r
d e n H ö r e r id e n tif iz ie r b a r e n O b je k te e in z u o r d n e n . S ie h a b e n in
d e r R e g el d e n b e s tim m te n A rtik e l.
Artikel 207
F a c h (2):
I c h trin k e g e r n W ein.
G e ld b eru h ig t.
H ie r h in g e h ö r e n d ie F ä lle d e s u n s p e z ifis c h e n , a b e r id e n tif iz ie r
b a r e n R e fe r e n z g e g e n s ta n d e s . W e in u n d G e ld s in d je d e rz e it als
so lc h e id e n tifiz ie rb a r. D a s B e is p ie lp a a r
a) D o n a ld f ä l l t in s W a sser u n d
b ) D o n a ld h a t A n g s t v o r W asser.
k a n n d e n U n te r s c h ie d z w is c h e n id e n tif iz ie r b a r e n s p e z ifis c h e n u n d
id e n tif iz ie r b a r e n n ic h t-s p e z ifis c h e n G e g e n s tä n d e n v e rd e u tlic h e n .
In b ) g e h t es s e h r a llg e m e in u m d e n S to f f W a sse r, a n w e lc h e m
O r t u n d b e i w e lc h e r G e le g e n h e it e r a u c h im m e r a u f tr itt. D o n a ld s
A n g s t g ilt b e lie b ig e m W a sse r, n ic h t e in e r b e s tim m te n T e ilm e n g e .
In a) d a g e g e n ist d u r c h d e n in d iv id u e ll g e s c h ild e r te n V o rfall sc h o n
e in e S p e z ifiz ie ru n g e in g e tr e te n : M a n k a n n als I n d iv id u u m in
e in e m E in z e lfa ll n ic h t in u n s p e z ifis c h e s W a sse r fallen . E s z e ig t
sic h h ie r, w ie e in e g e g e n s e itig e A b h ä n g ig k e it v o n W o r tb e d e u tu n g
u n d A rtik e lg e b r a u c h b e s te h t. A n d e r s als v o n W a sse r k a n n m a n
v o n e in e r als le x ik a lis c h e r E in h e it a b g e g r e n z te n W a s s e rm e n g e
n ic h t als n ic h t-s p e z ifis c h s p re c h e n : D o n a ld f ä l l t in ein en fd en S ee
(a b e r: * in S ee).
F a c h (3 a):
E s w a r e in m a l ein k lein es M ä d ch en .
H a n s sch en k t G erd a ein R uch (ein sp e z ifisc h e s).
F a c h (3 b):
H a n s sch en k t G erd a ein B u ch (e in b e lie b ig e s).
K en n en S ie ein g u t e s H o t e l in d e r N ä h e?
I n d e n F ä lle n , in d e n e n d e r R e fe r e n z g e g e n s ta n d v o m H ö r e r n ic h t
id e n tif iz ie r t w e r d e n k a n n , s te h t, u n a b h ä n g ig v o n S p e z ifiz itä t o d e r
N ic h t-S p e z if iz itä t, d e r u n b e s tim m te A rtik e l.
T y p is c h e F älle
V o r d e m H i n t e r g r u n d d ie se s E r k lä r u n g s s c h e m a s s o lle n n u n d ie
w ic h tig s te n F ä lle d e r d re i A rtik e lfo r m e n a u f g e f ü h r t u n d e r lä u te r t
w e rd e n . E s m u ß a b e r b e r ü c k s ic h tig t w e r d e n , d a ß in d e r N o r m
d e s D e u ts c h e n v ie le F ä lle in e in e r W e ise g e r e g e lt s in d , f ü r d ie
a u c h a n d e r e L ö s u n g e n h ä tte n g e f u n d e n w e r d e n k ö n n e n . F,in
V e rg le ic h m it a n d e r e n A rtik e ls p ra c h e n z e ig t, d a ß d ie se , o b g le ic h
sie a u f d e r S y s te m e b e n e ü b e r d ie g le ic h e n A rtik e lf u n k tio n e n
v e r f ü g e n , in d e r R e a lis ie ru n g a n d e rs v e r f a h r e n .
F o lg e n d e R e g e ln f ü r d as D e u ts c h e fa sse n a lso d ie sy s te m a tis c h e
F u n k tio n s b e s tim m u n g z u s a m m e n u n d e r g ä n z e n sie.
D e r b e s tim m te A rtik e l
D e r b e s t i m m t e A r t i k e l w ir d b e i G a t t u n g s n a m e n b e n u tz t:
— w e n n d e r b e n a n n te G e g e n s ta n d z u v o r c i n g e f ü h r t w u rd e . D ie
E in f ü h r u n g d e s b is la n g U n b e k a n n te n g e s c h ie h t m it d e m u n
b e s tim m te n A rtik e l: E s w a r e in m a l ein k lein es M ä d ch en . D ie
F o r ts e tz u n g d e s G e s p r ä c h s ü b e r d e n n u n m e h r in d a s R e d e u
n iv e rs u m e i n g e f ü h r te n u n d d a m it id e n tifiz ie rb a re n G e g e n
s ta n d e r f o lg t m it d e m b e s tim m te n A rtik e l: ... E in e s T a ges s a g te
d a s M ä d ch en ...;
— w e n n es in d e m R e d e u n iv e r s u m n u r e in e n e in z ig e n in F ra g e
k o m m e n d e n G e g e n s ta n d g ib t, so d a ß k e in a n d e r e r g e m e in t
se in k a n n . D ie S on n e sch ien k a n n in e in e m R o m a n s te h e n , o h n e
d a ß d ie S o n n e v o r h e r e r w ä h n t w o r d e n w ä re . I n e in e m S c ie n c e
f ic tio n -R o m a n d a g e g e n , in d e m e in P la n e te n z w e i o d e r m e h
re re S o n n e n h a t, m ü ß te b e im e r s tm a lig e n G e b r a u c h d e r u n
b e s tim m te A rtik e l ste h e n ;
— b e im —* g e n e r is c h e n G e b r a u c h , l n d e m S a tz D a s P f e r d w u rd e
von d en S p a n iern in A m e r ik a e in g e fü h r t k a n n u n d m u ß d e r b e
s tim m te A rtik e l b e n u tz t w e r d e n , d a es n u r e in e in z ig e s G e n u s
,P f e r d 1 g ib t u n d d ie se s d e s h a lb n ic h t v e r w e c h s e lt w e r d e n k a n n ;
— bei A b s tr a k ta , w e n n sie a u f G e s a m th e ite n b e z o g e n s in d , d a
h ie r k e in e V e rw e c h s lu n g m it b e lie b ig e n a n d e r e n V e r tr e te rn
d e r K la s s e m ö g lic h ist: E r w id m e te sich gan% d e r W isse n sch a ft;
d ie B u ch d ru ck er k u n st . Fline d e m g e n e r is c h e n G e b r a u c h ä h n lic h e
V e r w e n d u n g is t d ie d e s b e s tim m te n A rtik e ls b e i M a ß e in h e ite n :
D a s J a h r h a t 3 6 5 T age, 8 0 K ilo m e t e r d ie S tu n d e, z w e im a l d ie W oche,
3 ,8 0 D M d a s P fu n d . H ie r g e h t es n ic h t u m e in e in d iv id u e lle
M e n g e P fu n d , v ie lm e h r w ir d d ie e in z e ln e M a ß a n g a b e s te llv e r
t r e t e n d f ü r alle g e n a n n t.
Artikel 209
D e r b e s t i m m t e A r t i k e l b e i E i g e n n a m e n : D e r E ig e n n a m e s e tz t
b e re its e in e I d e n tif iz ie r u n g v o r a u s . E s h a n d e lt s ic h b e i E ig e n n a
m e n also g a r n ic h t d a r u m , d a ß b e s tim m te G e g e n s tä n d e z u n ä c h s t
k la s s e n m ä ß ig (als M itg lie d e r e in e r G a tt u n g ) e r f a ß t u n d d a n n
s p r a c h lic h d u r c h d ie A k tu a lis ie r u n g in d iv id u a lis ie r t w ü r d e n . D e s
h a lb w ä re d e r A rtik e l h ie r r e d u n d a n t; E ig e n n a m e n w e r d e n a lso
im R e g e lfa ll o h n e A rtik e l b e n u tz t: R a l f s c h lä ft n och.
D e n n o c h k ö n n e n E ig e n n a m e n m it d e m A rtik e l v e r b u n d e n
w e rd e n . M a n k a n n E ig e n n a m e n w ie G a tt u n g s n a m e n b e h a n d e ln ,
in d e m m a n in e in e m N a m e n s tr ä g e r fik tiv m e h re re u n te rs c h e id e t;
in d ie s e n F ä lle n k a n n d e r b e s tim m te A rtik e l v e r w e n d e t w e rd e n :
d a s a lte B e r lin , d a s B e lg r a d d e r T ü rk en ^ eit, d e r j u n g e G o eth e , o d e r
a u c h d e r u n b e s tim m te : ich le r n te ein v ö llig n eu es K r e u t b e r g k en nen.
D e r b e s tim m te A rtik e l s te h t a u ß e rd e m :
— bei E ig e n n a m e n , d ie im P lu ra l s te h e n : d ie P y r en ä e n , d ie A lp e n ,
d ie A n d en , d ie U S A , d ie N ied erla n d e , d ie A zoren-,
— b ei e in ig e n g e o g r a p h is c h e n u n d p o litis c h e n E ig e n n a m e n im
S in g u la r: d ie S c h w e if, d ie T ü rk ei, d e r A tla s , d e r H a r
V o rn a m e n w e r d e n , v o r a lle m u m g a n g s s p r a c h lic h , z u n e h m e n d
m it d e m A rtik e l g e b r a u c h t: I c h h a b ’ g e s t e r n d en R a l f g e t r o ffe n .
Ä h n lic h is t es b ei N a c h n a m e n o h n e A ttr ib u te ( T ite l, V o rn a m e n ,
H e rr , F ra u ). B e s o n d e rs d ie N a c h n a m e n v o n K ü n s tle r in n e n w e r
d e n fa st im m e r m it A rtik e l g e b r a u c h t: d ie D ie tr ic h , d ie L o llo b rig id a .
— In C a sa b la n ca s p ie lt * B ergm a n n / d ie B er g m a n n d ie w eib lic h e H a u p t
r o lle .
D e r S in g u la r d es b e s tim m te n A rtik e ls k a n n m it d e r v o r a n g e
h e n d e n P r ä p o s itio n z u e in e m W o r t, e in e m s o g e n a n n te n P o r t e -
m a n t e a u - M o r p h e m 2 v e rs c h m e lz e n . P o r te - m a n te a u - M o r p h e m e
k o m m e n im D e u ts c h e n v o r a lle m als V e r s c h m e lz u n g e n v o n P r ä
p o s itio n e n , d ie d e n D a tiv re g ie re n , u n d d es b e s tim m te n A rtik e ls
2 „ P o r t e - m a n t e a u - M o r p h e m “ is t e in s t r u k t u r a l is t i s c h e r A u s d r u c k u n d b e
z e ic h n e t F ä lle , in d e n e n e in e in z ig e s M o r p h e m d e r A u s d r u c k s s e ite f u n k
t io n e ll z w e i M o r p h e m e n e n t s p r i c h t . D e r B e g r if f ( v o n f rz . p orte-m a n tea u
K l e i d e r s t ä n d e r , - h a k e n 1) s t a m m t v o n d e m a m e r ik a n is c h e n S t r u k t u r a l i s t e n
C h . H o c k e t t (1 9 4 7 ). W e ite r e B e is p ie le f ü r P o r te - m a n t e a u - M o r p h e m e : in
f rz . du gartjon s t e h t d a s du f ü r d ie P r ä p o s i t i o n de u n d d e n f o l g e n d e n A r tik e l
le.
v o r : a m , b eim , %um, ü b e rm , v o m , %ur. A b e r a u c h V e r s c h m e lz u n g e n

m it d e m A k k u s a tiv N e u tr u m s in d d u r c h a u s ü b lic h , z. B. a n s,
d u rch s, in s, u m s. D ie V e rs c h m e lz u n g e n s in d u n te rs c h ie d lic h a k z e p
ta b e l. I n e in ig e n F ä lle n sin d sie o b lig a to r is c h ( u m s L ieben k o m m e n ) ,
in a n d e r e n fa k u lta tiv , in w ie d e r a n d e r e n d a g e g e n w e r d e n sie als
n u r u m g a n g s s p r a c h lic h z u g e la s s e n e V a ria n te n g e w e rte t: u n term
W eih n a ch tsb a u m .
D e r u n b e s tim m te A rtik e l
D e r u n b e s tim m te A rtik e l d r ü c k t w ie d e r b e s tim m te e in e H in w e n

d u n g d e s B e g riffs a u f d e n G e g e n s ta n d a u s, m a r k ie r t ih n a b e r als
e in e n , d e r b is la n g im R e d e u n iv e r s u m v o n S p re c h e rin u n d H ö r e r
n o c h n ic h t id e n tif iz ie r b a r ist. E r k e n n z e ic h n e t ih n a lso im p liz it
als e in e n v o n m e h r e r e n in F ra g e k o m m e n d e n . D e r u n b e s tim m te
A rtik e l im S in g u la r k a n n d e s h a lb a u c h n u r a u f z ä h lb a re O b je k te
a n g e w a n d t w e r d e n . W a sser — * ein W a sser 3, * ein G old . D a s O b je k t,
d as v o n e in e m S u b s ta n tiv m it u n b e s tim m te m A rtik e l b e z e ic h n e t
w ir d , k a n n e x e m p la ris c h a n g e f ü h r t w e r d e n . E s s te h t d a n n g le ic h
sa m s te llv e r tr e te n d f ü r alle M itg lie d e r d e r K la sse .
a) E in d e u ts ch e r J u n g e t r ä g t k ein e H a n d sch u h e.
b ) E in I n d ia n er k en n t k ein en S ch m e r
F ü r d ie V e r w e n d u n g d es u n b e s tim m te n A rtik e ls ist, w ie g e s a g t,

le d ig lic h d e r K e n n tn is s ta n d d e s H ö r e r s a u s s c h la g g e b e n d . O b d ie
S p re c h e rin a n e in s p e z ifis c h e s , ih r b e k a n n te s O b je k t d e n k t o d e r
o b sie v o n e in e m b e lie b ig e n s p r ic h t, w ir d im u n b e s tim m te n
A rtik e l n ic h t a u s g e d r ü c k t. D e r S atz F r a u M e ie r su ch t ein en d r e ijä h
r ig e n s c h w a r te n P u d e l k a n n im P rin z ip e n tw e d e r a u s d rü c k e n , d a ß
F ra u M e ie r, n ic h t a b e r d e r H ö r e r , d ie s e n H u n d k e n n t u n d n u r
w isse n w ill, w o e r sic h g e r a d e a u f h ä lt, o d e r d a ß sie e in e n ih r n o c h
u n b e k a n n te n H u n d s u c h t, d e r d ie s e n A n s p r ü c h e n g e n ü g t. Z u
w e ile n (z. B. V a te r 1982: 6 7 , 69; 1984: 3 33) w ir d d ie M e in u n g
v e r tr e te n , ein sei im m e r e in N u m e r a le , d a s d ie E in z a h l a u s d r ü c k t,
u n d d e s h a lb n ic h t z u d e n A rtik e ln z u r e c h n e n . G e g e n d ie se
3 E in W asser k a n n (z. B . b e i e i n e r B e s te llu n g im C a fe ) g e s a g t w e r d e n . E s

s te h t d a n n f ü r E in G las Wasser, a ls o f ü r e in z ä h lb a r e s O b j e k t .
Artikel 211
A u ffa s s u n g s p r e c h e n e in e R e ih e v o n G r ü n d e n (v g l. W e y d t 1985:
347 f.):
— Sie ü b e r s ie h t d ie a k tu a lis ie r e n d e F u n k tio n a u c h d e s u n b e
s tim m te n A rtik e ls , d ie sic h in d e n e r w ä h n t e n B e isp ie le n
( * E i n ) A p f e l w ir d m it А g e s c h r ie b e n u n d
E in A p f e l (* A p fe l) i s t r o t z e ig t.
— W ä re d e r u n b e s tim m te A rtik e l le d ig lic h N u m e r a le , so w ä re e r
v ö llig r e d u n d a n t, d a e r d ie I n f o r m a tio n d es S in g u la rs , d ie im
f o lg e n d e n S u b s ta n tiv a u s g e d r ü c k t w ir d , v o r w e g n e h m e n
w ü rd e . D ie A u s d r ü c k e T isch u n d ein T isch w ä re n f u n k tio n s
g le ic h .
— Z u d e m m ü ß te n d a n n b e i d e r Z u s a m m e n f a s s u n g v o n G le ic h
s e tz u n g s s ä tz e n d e s T y p s K a ro i s t ein S ch ä fe rh u n d u n d B ella i s t
ein S ch ä fe rh u n d w ie d e r N u m e r a lia v e r w e n d e t w e rd e n :
K a r o u n d B ello s in d % wei S ch ä ferh u n d e.
D a s is t a b e r n ic h t d ie ü b lic h e F o r m . Ü b lic h is t v ie lm e h r:
K a r o u n d B e llo s in d S ch ä ferh u n d e,
w a s n u r d a n n k o n s e q u e n t is t, w e n n m a n ein als u n b e s tim m te n
A rtik e l u n d d e n N u lla rtik e l als se in e n P lu ra l a u ffa ß t.
— A u ß e r d e m w e r d e n Z a h l w ö r te r m it v o r a n g e s te llte m n ich t v e r
n e in t:
H e im o s c h a f ft n ich t \ eh n, so n d ern n u r s e ch s K lim m s fig e .
D ie N e g a tio n d e s u n b e s tim m te n A rtik e ls w ie d e s N u lla rtik e ls
is t d a g e g e n k ein :
I ch h a b e ein A u to . — I c h h a b e k ein A u to .
l n Ich h a b e n ich t ein A u to w ü r d e ein als N u m e r a le g e b r a u c h t
w e r d e n , e tw a u m e in e n G e g e n s a tz z u %w e i z u b e to n e n (...
so n d ern tQ vei).
— s c h lie ß lic h s in d a u c h d ie u n b e s tim m te n M e n g e n a n g a b e n ein
b iß ch en , ein w en ig n ic h t z ä h lb a r u n d s te h e n n ic h t in O p p o s iti o n
z u *% wei b iß c h e n , * ^ w ei w e n ig .
D e r N u lla rtik e l
W e n n d e r N u lla rtik e l im S in g u la r a u f tr itt , h a n d e lt es sic h im

N o rm a lf a ll d a r u m , d a ß e in id e n tifiz ie rb a re s , n ic h t sp e z ifisc h e s
O b je k t b e z e ic h n e t w ird . M e in e S ch w e s te r h a t A n g s t v o r W asser,
D o n a ld b r a u ch t im m e r G eld.
Im P lu ra l ü b e r n im m t d e r N u lla rtik e l d ie F u n k tio n e n d e s u n

b e s tim m te n u n d d es N u lla rtik e ls ; e r e n ts p r ic h t d a m it d e n F ä c h e rn
(2), (3 a) u n d (3 b ) d e s S c h e m a s u n d b e z e ic h n e t n ic h t-s p e z ifis c h e
u n d n ic h t- id e n tifiz ie rb a re R e fe re n z o b je k te . F o lg e n d e R e g e ln v e r
d e u tlic h e n u n d e rg ä n z e n d ie se P r in z ip ie n 4:
— Bei E ig e n n a m e n s te h t im R e g elfa ll k ein A rtik e l.

— Bei W ö r te r n , d ie n ic h t- z ä h lb a r e O b je k te b e z e ic h n e n ( A b s tra k ta
u n d K o n k r e ta ) , ist d e r u n b e s tim m te A rtik e l n ic h t m ö g lic h .
Z u r B e z e ic h n u n g d e r G e s a m th e it o d e r e in e r s p e z ifis c h e n T e il
m e n g e d ie n t d e r b e s tim m te A rtik e l. W ill m a n e in e u n s p e z ifi
sc h e T e ilm e n g e b e z e ic h n e n , s o w ir d d e r N u lla rtik e l v e r w e n d e t:
S ie tra n k w ie d e r m a l B ier. D ie s g ilt a u c h , w e n n u n b e s tim m te
M e n g e n a n g a b e n o d e r a n d e re A ttr ib u te d e m S u b s ta n tiv v o r
a u s g e h e n : v i e l B ie r , w en ig M ilch , n ich ts G u tes, w e ic h e r S t o ff, sie
s tu d ie r t P h ilo s o p h ie (... d ie P h ilo s o p h ie w ü r d e d e n A n s p r u c h
im p liz ie re n , d ie g a n z e P h ilo s o p h ie z u s tu d ie r e n ) . W e n n z u
w e ile n b ei W 'ö rte rn d ie s e r K a te g o r ie d o c h e in u n b e s tim m te r
A rtik e l g e b r a u c h t w ir d , so e r k lä r t sic h d a s d a m it, d a ß d e r
b c z e ic h n e te G e g e n s ta n d in d e m b e tre ff e n d e n K o n te x t als z ä h l
b a r a u f g e fa ß t w ir d , z. B. als e in e b e s tim m te P o r tio n : ein e M ilc h ,
ein K a ffe e , o d e r als e in e S o rte d e s b e tre ff e n d e n M a te ria ls : ein
11ol% (d. h . ,e in e H o lz a r t1), d a s b eso n d ers h a r t i s t ; ein e W issen sch a ft
(d. h. ,ein W is s e n s c h a fts z w e ig 1), d ie e r n s t g e n o m m en w er d en w ill.
— D e r N u lla rtik e l f in d e t sic h a u c h b ei A b s tr a k ta s o w ie in r e la tiv
fe s te n V e r b in d u n g e n :
E r h a t H u n g e r ; E va h a t V ertra u en %u P e t e r ; G esch en k e m a ch en
F reu d e;
a u f S ee, a u f D ie n s tr e is e , a u f F a h r t, an B o r d , a u f T reb e, v o r
A n g s t, a u s V erseh en usw .
H ie r d ie n t d a s b e tre ff e n d e S u b s ta n tiv n ic h t z u r B e z e ic h n u n g
e in e s s p e z ifis c h e n O b je k te s , s o n d e r n es ist in te g r ie r te r T eil
e in e r fe ste n A d v e r b ia lb e s tim m u n g o d e r e in e s F u n k tio n s v e r b
g e fü g e s . F alls je d o c h m it s o lc h e n A u s d r ü c k e n e x p liz it a u f
4 D ie f o lg e n d e n R e g e ln g e l t e n n i c h t in a lle n V a r ia n te n d e s D e u ts c h e n .
B e s o n d e r s d e r b a y e r i s c h - ö s te r r e ic h is c h e S p r a c h r a u m v e r w e n d e t o f t d e n
u n b e s t im m t e n A r tik e l a n s te lle d e s N u lla r tik e ls .
Pronomina 213
sp e z ifisc h e O b je k te v e r w ie s e n w ir d , k a n n d e r A rtik e l g e s e tz t
w e rd e n :
a u f d e r le tz te n D ien str eise , I c h h a b e ein en m o rd sm ä ß ig en H u n ger.
— Ä h n lic h w ir d in G le ic h s e tz u n g s s ä tz e n z u r A n g a b e v o n B e
r u fe n o d e r N a tio n a litä te n u sw . k e in A rtik e l g e s e tz t, d a n ic h t
e in e P e r s o n b e z e ic h n e t, s o n d e rn e in e E ig e n s c h a ft a n g e g e b e n
w e r d e n soll:
F ra n \ is t B a yer.
A lle rd in g s k a n n in s o lc h e n S ä tz e n a u c h e in A rtik e l g e b r a u c h t
w e r d e n . D e r U n te r s c h ie d z w is c h e n d e n S ä tz e n
U lla is t Ä r z t in u n d
U lla i s t ein e Ä r z tin .
b e s te h t d a r in , d a ß im z w e ite n S atz e in e P e r s o n in ih r e r E i
g e n s c h a ft als Ä rz tin n e u e in g e f ü h r t w ir d . D e r S atz a n t w o r te t
b e is p ie ls w e is e a u f d ie F ra g e : W er i s t U lla ? In t a rtik e llo s e n S atz
w ird d a g e g e n e in e r b e re its b e k a n n te n P e rs o n e in B e r u f z u
g e o r d n e t. D ie s e r S atz a n t w o r te t z. B. a u f d ie F ra g e : W as m a ch t
U lla ?
— M e ta s p ra c h lic h e W e n d u n g e n , in d e n e n v o m B e g riff u n d n ic h t
v o n d e r S ach e , d ie e r b e z e ic h n e t, d ie R e d e ist, b r a u c h e n k e in e n
A rtik e l:
U n te r ,A b tö n u n g s p a r tik e l1 v e r s te h t m a n . . . ; B ir n e w ir d m it В
g e s ch r ie b e n .
— A b s o lu te G e n e tiv e in m o d a le r F u n k tio n :
erh o b en en H a u p tes, eilen d en S ch r ittes.
— S c h lie ß lic h k o m m e n a rtik e llo s e S u b s ta n tiv e in b e s tim m te n
e m p h a tis c h e n A u s ru fe n v o r:
M i s t ! F e u e r ! S c h l u ß j e t e f ! l i n d e ! S ch e iß e ! R u h e!
Fis h a n d e lt sic h d a b e i n ic h t u m E llip s e n ; m a n s ie h t d as d a ra n ,
d a ß d ie se A u s ru fe , w e n n m a n d e n A rtik e l e r g ä n z t, n ic h t
k o r r e k te r w e r d e n : * D a s l i n d e ! * D ie R u h e! u sw .
6.2 Pronomina
D ie B e z e ic h n u n g P ron om en ( v o n la t. p r o ,f ü r ‘ + n om en , N a m e n /
N o m e n “; P lu ra l: P ro n o m in a o d e r P ro n o m en ), d t. a u c h „ F ü r w o r t “ ,
b e z e ic h n e t d ie s y n ta k tis c h e M ö g lic h k e it d ie s e r K a te g o r ie , f ü r ein
N o m e n e in z u tr e te n . E in N o m e n w ie b e is p ie ls w e is e B u ch k a n n —
je n a c h K o n te x t — d u r c h P r o n o m in a w ie es , m ein s, d ie s e s u sw .
e r s e tz t w e rd e n . D ie P ro n o m in a c h a r a k te ris ie r e n d ie O b je k te , d ie
sie b e z e ic h n e n , n ic h t in h a ltlic h - k a te g o re m a tis c h , in d e m sie sie
e in e r in h a ltlic h e n K la s se (z. B. d e r B ü c h e r) z u o r d n e n . V ie lm e h r
s itu ie r e n sie sie im S p re c h k o n te x t. S ie h a b e n s ta tt e in e r k a te g o -
re m a tis c h e n e in e —* d e ik tis c h c B e d e u tu n g u n d e in e s u b s ta n tiv i
sc h e o d e r a d je k tiv is c h e —> W o r ta r tb e d e u tu n g . S u b s ta n tiv is c h e
P r o n o m i n a s in d b e is p ie ls w e is e ich , d ir, sie, a d je k tiv is c h e d ie s e r
( H u n d ) , m ein ( B u c h ) , je n e s ( H a u s ) . P r o n o m in a w e r d e n d e k lin ie rt
u n d k ö n n e n im G e g e n s a tz zu d e n A d je k tiv e n n ic h t k o m p a rie r t
u n d im G e g e n s a tz z u d e n S u b s ta n tiv e n n o r m a le r w e is e n ic h t v o n
A d je k tiv e n o d e r A rtik e ln b e g le ite t w e rd e n .
D ie g ra m m a tis c h e T e r m in o lo g ie z u r B e z e ic h n u n g d e r P r o n o
m in a ist n ic h t e in h e itlic h . H c lb ig /B u s c h a s p r e c h e n n u r d a n n v o n
„ P r o n o m in a “ , w e n n sie s u b s ta n tiv is c h s in d , a d je k tiv is c h g e
b r a u c h te ( P r o a d je k tiv e ) h e iß e n b ei ih n e n „ A r tik e lw ö r t e r “ ( H e lb ig /
B u sc h a 1984: 355 ff.) u n d w e r d e n in d e r G ra m m a tik a n a n d e r e r
S telle b e h a n d e lt, l n d e r r o m a n is c h e n G r a m m a tik tr a d itio n g e lte n
e b e n fa lls n u r d ie s u b s ta n tiv is c h e n als P r o n o m in a , d ie a d je k tiv i
s c h e n w e r d e n als „ A d je k tiv e “ (z. B. a d j e c t i f d e m o n s tr a tif) b e z e ic h
n e t. S c h a n e n /C o n fa is (1 9 8 6 : 4 2 1 ) ü b e r n e h m e n in ih r e r G ra m m a tik
d ie Z u s a m m e n f a s s u n g d e r s u b s ta n tiv is c h e n u n d d e r a d je k tiv i
s c h e n P r o n o m i n a z u e in e r G r u p p e u n d n e n n e n sie su b stitu ts\ in
d ie se G r u p p e g e h ö r e n b e i ih n e n a b e r a u c h d ie w ie P r o a d v e r b ie n
f u n k tio n ie r e n d e n A d v e r b ie n (z. B. so , d a m a ls, d o r t) . D e r D u d e n
(1984: 313 ff.) b e n u t z t d e n T e r m in u s „ P r o n o m e n “ n u r z ö g e r n d
u n d im T e x t v e r s te c k t; in D e f in itio n e n u n d in Ü b e r s c h r if te n
v e r m e id e t e r ih n . S ta tt d e s se n ist d o r t v o n „ B e g le ite r u n d S te ll
v e r tr e t e r d e s S u b s ta n tiv s “ d ie R e d e . In d ie s e r G ra m m a tik so ll d e r
T e rm in u s „ P r o n o m e n “ s o w o h l f ü r d e n s u b s ta n tiv is c h e n als a u c h
f ü r d e n a d je k tiv is c h e n G e b r a u c h d e r b e tre ff e n d e n W ö r te r b e ib e
h a lte n w e r d e n ; d e r B e s ta n d te il „ N o m e n “ s te h t a ls o h ie r f ü r S u b
s ta n tiv u n d A d je k tiv . D ie s e E n ts c h e id u n g v e r e in fa c h t d ie s p r a c h
w is s e n s c h a ftlic h e V e r s tä n d ig u n g , d a sic h n o c h k e in a n d e r e r T e r
m in u s f ü r a d je k tiv is c h e P r o n o m i n a d u r c h g e s e tz t h a t; a u ß e r d e m
tr ä g t sie d e r T a ts a c h e R e c h n u n g , d a ß d ie m e is te n P r o n o m in a a u c h
p r o a d je k tiv is c h v e r w e n d e t w e rd e n k ö n n e n , u n d e r s p a r t es s o m it,
ih re B e s c h r e ib u n g e n z w e im a l a n v e r s c h ie d e n e n S te lle n d e r G r a m
m a tik d u r c h z u f ü h r e n .
Pronomina 215
In d e r G B w e r d e n P e r s o n a lp r o n o m in a als [ — a, + p ] b e s c h rie
b e n , w o b e i d a s p f ü r „ p r o n o m i n a l“ , d a s а f ü r „ a n a p h o r is c h “ s te h t.
D a ß P e r s o n a lp r o n o m in a n o r m a le r w e is e d u r c h a u s e in e n a n a p h o -
risc h e n B e z u g a u fw e is e n , u n d z w a r z u m v o r a u s g e h e n d e n T e x t,
w ird d a b e i n ic h t b e r ü c k s ic h tig t, d a sie in ih r e m s y n ta k tis c h e n
.B ezu g in n e r h a lb d e s u m g e b e n d e n S a tz e s n ic h t g e b u n d e n sin d .
P r o n o m in a m ü s s e n n ic h t im m e r p h o n e tis c h re a lis ie rt w e r d e n ,
s o n d e r n k ö n n e n a u c h als le e re K a te g o r ie n ( e m p ty c a te g o rie s )
a u f tr e te n . W e n n d a s P e r s o n a lp r o n o m e n n ic h t re a lis ie rt w ir d ,
s p r ic h t m a n v o n p r o (k le in e s p r o ). S p ra c h e n w ie b e isp ie lsw e is e
d as I ta lie n is c h e o d e r d a s S e r b o k ro a tis c h e , d ie d a s P e r s o n a lp r o
n o m e n re g e lm ä ß ig n ic h t a u s d rü c k e n , w e r d e n als p r o - d r o p - S p r a -
c h e n b e z e ic h n e t. P R O ( g ro ß e s P R O ) b e z e ic h n e t e in p h o n e tis c h
n ic h t re a lis ie rte s g e b u n d e n e s P e r s o n a lp r o n o m e n , d a s als S u b je k t
bei I n f in itiv k o n s tr u k tio n e n a u f tr itt: ich b e sch lo ß , [P R O ] in s K in o g u
g eh en .
N ic h t als P ro n o m in a w e r d e n in d e r G B d ie ln te r r o g a tiv a ,
R e la tiv p r o n o m in a u n d q u a n tif iz ie r e n d e I n d e f in itp r o n o m in a d e r
tr a d itio n e lle n G ra m m a tik b e h a n d e lt, l n te r r o g a tiv a u n d R e la tiv
p r o n o m in a w e r d e n m it d e m M e rk m a l \wh- ] b e z e ic h n e t; d a s V o r
h a n d e n s e in d ie se s M e rk m a ls e r m ö g lic h t es, e in e n ts p re c h e n d e s
E le m e n t in d ie so g . C O M P - P o s itio n (d ie s a tz e in le ite n d e P o s itio n )
z u b e w e g e n . D ie »'/» -B ew e g u n g (w h -m o v e m e n t ) n im m t in d e r G B
e in e z e n tra le P o s itio n ein .
Q u a n tifiz ie re n d e I n d e f in itp r o n o m in a w ie z. B. a lle w e r d e n als
Q u a n t o r e n o d e r Q u a n t i f i k a t o r e n b e z e ic h n e t; ih r e I n te r p r e ta tio n
g e h ö r t z u r E b e n e d e r s o g e n a n n te n —* L o g ic a l F o rm .
N a c h s e m a n tis c h e n u n d s y n ta k tis c h e n K r ite r ie n k a n n m a n f o l
g e n d e P r o n o m i n a u n te rs c h e id e n : P e r s o n a lp r o n o m in a , P o s s e s s iv
p r o n o m in a , R e fle x iv p r o n o m in a , D e m o n s tr a tiv p r o n o m in a , R e la
tiv p r o n o m i n a , I n te r r o g a tiv p r o n o m i n a , I n d e f in itp r o n o m in a .
6.2.1 P e r s o n a lp r o n o m in a
D a s P e r s o n a l p r o n o m e n d e s D e u ts c h e n ( ich , d u , e r js i e je s ; w ir, ih r,
s i e ) ist im m e r s u b s ta n tiv is c h u n d k a n n n a c h v ie r K a te g o r ie n
b e s tim m t w e r d e n : P e rs o n , G e n u s , N u m e r u s u n d K a su s.
P e rs o n
W ie s c h o n b ei d e n K a te g o r ie n d e s V e rb s d a r g e s te llt, u n te rs c h e id e t
m a n im D e u ts c h e n d re i P e rs o n e n . D ie „ e rs te P e r s o n “ , ich , b e z e ic h
n e t d ie S p re c h e rin , d ie „ z w e ite “ , du , d e n A n g e s p r o c h e n e n , d ie
„ d r i t t e “ , er/sie/es, e in e /n D r i t t e / n o d e r e in D r itte s , ü b e r d a s g e
s p r o c h e n w ird . I n n e r h a lb d e r P e r s o n a lp r o n o m in a u n te rs c h e id e n
d ie Grundlage (1981: 64 4 ) z w is c h e n d eik tisch en u n d Stellvertre
ter-P ronom ina. D ie d e ik tis c h e n P r o n o m in a ( ic h , du , w ir , ih r, S i e ) ,
a lso d ie P r o n o m i n a d e r e r s te n u n d d e r z w e ite n P e rs o n , sin d
B e z e ic h n u n g e n f ü r d ie G e s p r ä c h s p a r tn e r /in n e n u n d d u r c h B e z u g
a u f sie d e f in ie r t; d ie S te llv e r tr e te r - P r o n o m in a ( P r o n o m in a d e r
d r itte n P e rs o n ) v e r tr e te n n ic h t n o tw e n d ig e r w e is e d ie an d e r K o m
m u n ik a tio n s s itu a tio n b e te ilig te n P e r s o n e n ; sie d if fe r e n z ie r e n im
S in g u la r n a c h d e m G e n u s u n d u n te rlie g e n a n d e r e n A ttr ib u ie -
r u n g s r c g e ln (v g l. I c h A r w e r h a b e im m e r P ec h g e g e n ü b e r : * e r A r
m er . . . ) .
H ö flic h k e its f o r m
D a s P r o n o m e n S ie ist f ü r d ie r e s p e k tv o lle A n re d e re s e rv ie r t; es
is t fo rm a l m it d e r d r itte n P e r s o n P lu ra l id e n tis c h u n d w ir d m it
e in e r e n ts p re c h e n d e n fin ite n V e r b fo r m v e r b u n d e n : I m m e r k o m m en
S ie g u sp ä t. D ie s e F o r m w ir d v o r a lle m z w is c h e n E rw a c h s e n e n
g e b r a u c h t, d ie
— sic h n ic h t g u t k e n n e n ,
— n ic h t m ite in a n d e r v e r w a n d t s in d ,
— e in e g e w is s e D is ta n z w a h r e n .
D ie G e s c h ic h te d e s D e u ts c h e n w e is t v e r s c h ie d e n e P h a s e n d e r
r e s p e k tv o lle n p r o n o m in a le n A n re d e a u f. l n e in e r e r s te n P h a se
w u rd e , a u c h g e g e n ü b e r E in z e lp e rs o n e n , d ie F o r m i r g e b r a u c h t;
d e r e rs te B e le g fin d e t sic h s c h o n im 9. J a h r h u n d e r t ( O tf r id v o n
W e iß e n b u rg ) . D ie a n r e d e n d e P e r s o n b e z e u g t d a b e i ih re n R e s p e k t,
in d e m sie d e n /d ie A n g e r e d e te /n b e h a n d e lt, als o b e r/s ie m e h re re
P e r s o n e n sei. A ls d e r b e s o n d e r e A u s d r u c k d e r H ö flic h k e it d ie s e r
F o r m sich in d e r S p r e c h r o u tin e a b s c h w ä c h te , tr a t n e b e n d ie ih r-
F o r m im F r ü h n h d . d ie A n re d e in d e r d r itte n P e r s o n S in g u la r, d ie
Pronomina 217
w e g e n ih r e r I n d ir e k th e it b e s o n d e r e n R e s p e k t a u s d r ü c k te ( D e r
/ l e r r P f a r r e r h ö r t j a w o h l, d a ß ich ein C h r is t bin , S im p lic issim u s).
Sie k o n n te a u c h in F o rm d e s P e r s o n a lp r o n o m e n s e r js i e re a lisie rt
w e rd e n . D ie e r js ie - F o r m g e w a n n n u n d e n S ta tu s d e s v o r n e h m e n ,
h o c h g e s te llte n S p re c h e n s . A ls sic h ih re sp e z ifis c h h ö flic h e K o n -
n o ta tio n w ie d e r u m a b g e n u tz t h a tte , w u r d e d ie e r js ie - F o r m w ie
d e ru m (w ie z u v o r s c h o n d a s d u ) p lu r a lis ie rt, w o d u r c h d ie n o c h
h e u te ü b lic h e S ie - A n re d e e n ts ta n d . D ie s in g u la r is c h e d r itte P e r s o n
w u rd e als A n re d e f ü r n ie d rig e r e G e s p r ä c h s p a r tn e r n o c h e in ig e
Z e it b e ib e h a lte n , v o r a lle m f ü r B e d ie n s te te .
S ie ( d r itte P e r s o n P lu ra l) w ir d se it d e m 16. J a h r h u n d e r t als
A n re d e b e n u tz t. E s s ta n d z u n ä c h s t n e b e n p lu ra lis c h e n A n re d e n
in d e r d r itte n P e r s o n w ie B u e r G n aden . B e id e w u r d e n h o c h g e
s te llte n P e r s o n e n g e g e n ü b e r v e r w e n d e t. Im f o lg e n d e n J a h r h u n
d e r t k o n n te es s c h o n o h n e e in e so lc h e im p liz ite A n re d e g e b r a u c h t
w e rd e n . Ü b e r d ie v e r s c h ie d e n e n A b s tu f u n g e n s c h re ib t A d e lu n g ,
ein G r a m m a tik e r d e s 18. J a h r h u n d e r t s , in s e in e m U m stä n d lich en
L eh rgeb ä u d e d e r D eu tsch en S p r a ch e : „ . . . r e d e t m a n s e h r g e r in g e
P e rs o n e n m it I h r, e tw a s b e s s e re m it E r u n d S ie, n o c h b e s s e re m it
d e m P lu ra l Sie u n d n o c h v o r n e h m e r e w o h l m it d e m D e m o n s tr a -
tiv o D ie s e lb e n o d e r a u c h m it a b s tra c te n W ü r d e n a m e n , E w . M a
je stä t, E w . D u r c h la u c h t, E w . E x c e lle n z u .s.f. a n “ ( A d e lu n g 1782
Bd. 2: 684).
D ie G re n z e z w is c h e n d e m G e b r a u c h d e r D u - F o r m u n d d e r
V w -Form is t s e h r la b il u n d d a u e r n d e n V e rs c h ie b u n g e n a u s g e s e tz t.
S o s e tz te in H o c h s c h u lk r e is e n m it d e r „ S tu d e n te n b e w e g u n g “ d e r
s p ä te n s e c h z ig e r J a h r e e in e s ta rk e D u z - B e w e g u n g e in , d ie in z w i
s c h e n le ic h t z u r ü c k g e n o m m e n w u rd e . E s g a b a b e r a u c h v o r h e r
in d ie s e r H in s ic h t v ie le S c h w a n k u n g e n , u n d im m e r w ie d e r h a b e n
sic h D u z - G e m e in s c h a f te n g e b ild e t, in d e n e n sic h P e r s o n e n p r in
zipiell d u z te n , u m ein Z u s a m m e n g e h ö rig k e its g e f ü h l z u m A u s
d r u c k z u b r in g e n : W a n d e r v ö g e l, V e re in e b e s tim m te r S p o r ta r te n ,
V e r b in d u n g s s tu d e n te n e in s c h lie ß lic h d e r „ A lte n H e r r e n “ , p o lit i
sc h e P a rte ie n , S o ld a te n n ie d e r e r R ä n g e . F ln ts c h e id u n g s p r o b le m e
ta u c h e n im B e re ic h d e s P e r s o n a lp r o n o m e n s a u f, w e n n m a n e in e
G r u p p e a n r e d e t, d e re n M itg lie d e r m a n z u m T eil d u z t u n d z u m
T eil sie zt (z. B. K o m m il ito n /i n n /e n u n d D o z e n t/in ) . W e r e in e
D o p p e la n r e d e b ei je d e r V e r b fo r m v e r m e id e n w ill, m u ß sic h fü r
218 A rtik el, P r o n o m in a , N u m e ra lia
e in e F o r m e n ts c h e id e n u n d d a z u b e i d e r B e u rte ilu n g d e r S itu a tio n

a b w ä g e n , o b d ie F a k to r e n , d ie f ü r d a s D u z e n , o d e r d ie , d ie fü r
d a s S iez en s p r e c h e n , ü b e rw ie g e n .
B e s o n d e r h e ite n im G e b r a u c h d e r P e rs o n
Z u w e ile n w ird d ie 1. P e r s o n P lu ra l z u r A n re d e b e n u tz t. D ie se
S p re c h w e is e g ilt z. B. als ty p is c h f ü r d ie w o h lm e in e n d - h e r a b la s
s e n d e F ra g e e in e r Ä rz tin :
N a , w ie f ü h le n w ir u n s d en n h e u te ?
o d e r d ie A u f f o r d e r u n g e in e s L e h r e r s a n k le in e K in d e r :
S o , j e t g t h o len w ir a lle u n sere H e ft e a u s d e r M a p p e !

D a b e i t r i t t m e ta p h o r is c h d ie e rs te P e r s o n f ü r d ie z w e ite e in . A u f
d ie se W eise w ill d ie S p re c h e rin s u g g e rie r e n , d a ß sie a n d e m
B e f in d e n /H a n d e ln d e s A n g e r e d e te n A n te il n im m t.
I n te r e s s a n t is t a u c h d e r G e b r a u c h d e s d u s ta tt d e s ich in v e r a ll
g e m e in e rn d e n A u ssa g e n :
E s i s t im m e r d a s se lb e : D u a r b e ite s t u n d a r b e i te s t u n d k o m m s t d och
a u f k ein en g r ü n e n Z w eig .
In s e h r tr a d itio n e lle n R e d e w e is e n h a b e n sic h a rc h a is c h e D u -
A n r e d e n e r h a lte n . S o w ir d in L e ic h e n r e d e n o f t g e d u z t; a u c h in
G e b e te n s p r ic h t m a n G o t t b e i a lle m R e s p e k t n ic h t m it S ie, s o n d e rn
m it D u an.
N u m eru s
A u c h d a s P r o n o m e n k e n n t S in g u la r u n d P lu ra l. D e r P lu ra l d es
P e r s o n a lp r o n o m e n s d e r e r s te n P e r s o n la u te t w ir. W ir ist a b e r n ic h t
e in fa c h e in e P lu ra lis ie r u n g v o n ic h : n u r s e lte n s p r e c h e n m e h re re
P e r s o n e n c h o ra l g le ic h z e itig u n d v e r w e is e n d a b e i a u f sic h als
G r u p p e , w e n n g le ic h d ie s z. B. in e in e m L ie d m ö g lic h is t ( W ir
lieb en d ie S tü rm e, d ie eisk a lten W ogen ). D ie F u n k t i o n d e r e rs te n
P e r s o n P lu ra l is t v ie lm e h r, d ie s p r e c h e n d e u n d m in d e s te n s e in e
w e ite r e P e r s o n z u n e n n e n . D ie s e w e ite r e P e r s o n k a n n d ie a n g e -
P ro n o m in a 219
s p ro c h e n e sein : S o llen w ir in s K in o g e h e n ? o d e r e in e d r itte : N a ch h e r

k o m m t H a n s, dan n g e h e n w ir in s K in o. A u c h d e r P lu ra l d e r z w e ite n
P e rs o n , ih r , ist n ic h t e in fa c h e in e V e r m e h r u n g d e r A n g e s p r o c h e
n en . I h r w ir d in allen F ä lle n a n g e w a n d t, in d e n e n d ie a n g e s p r o
c h e n e u n d m in d e s te n s e in e w e ite re P e r s o n ( a u ß e r d e r s p r e c h e n
d e n ) b e z e ic h n e t w e rd e n . D e r P lu ra l d e r d r itte n P e r s o n ( s i e )
b e z e ic h n e t le d ig lic h „ D r i t t e “ . Bei M is c h u n g e n g ilt a lso als R e g el,
d a ß d ie e rs te P e r s o n ü b e r d ie a n d e r e n P e r s o n e n d o m in ie r t ( D u
a n d ich , w ir g e h e n f o r t ; m ein F r e u n d u n d ich , w ir ...); d ie z w e ite
P e rs o n d o m in ie r t ü b e r d ie d r itte : d u u n d d ein e M u tte r , ih r ...
G enus
G e n u s u n te r s c h ie d e k e n n t d as P e r s o n a lp r o n o m e n im D e u ts c h e n
n u r in d e r d r itte n P e r s o n S in g u la r: er, sie, es.
K a su s u n d D e k lin a tio n
P e r s o n a lp r o n o m in a w e r d e n in a lle n v ie r K a s u s d e k lin ie rt. D ie

D e k lin a tio n ist u n r e g e lm ä ß ig : ich , m ein er , m ir , m ich . Im G e n e tiv
fin d e t sic h g e le g e n tlic h a u c h e in e v e r a lte te F o rm : m ein , d ein , sein .
W ir g e d a c h te n sein s ta tt W ir g e d a ch te n sein er.
6 .2 .2 P o s s e s s iv p ro n o m in a
S e h r e n g m it d e m P e r s o n a lp r o n o m e n v e r w a n d t ist d a s P o s s e s s iv
p r o n o m e n — k u rz P o s s c s s i v u m — (v o n la t. p o s s id e r e ,b e s itz e n “),
d e u ts c h a u c h „ b e s itz a n z e ig e n d e s F ü r w o r t “ g e n a n n t. E ty m o l o
g is c h s te llt es d e n G e n e tiv d e s P e r s o n a lp r o n o m e n s d a r, w ie a u c h
h e u te n o c h a n e in ig e n F o r m e n zu e r k e n n e n ist: ich — m ein er —»
m ein , d u — d e i n e r —* d ein . P in ts p re c h e n d s e in e r H e r k u n f t a u s e in e m
G e n e tiv ist d ie F u n k tio n d ie se s P r o n o m e n s n ic h t a u f d ie B e sitz
a n z e ig e (v g l. a u c h G e n c tiv u s p o s s e s s iv u s ) b e s c h r ä n k t, s o n d e r n es
k a n n a u c h d ie d e m —* G e n e tiv u s s u b ie c tiv u s u n d —> o b ie c tiv u s
e n ts p r e c h e n d e n V e rh ä ltn is s e a u s d rü c k e n : se in e V eru rteilu n g, I h r
220 A rtik e l, P r o n o m in a , N u m e ra lia
S ch reib en v o m ...5 D a s P r o n o m e n k a n n s o w o h l s u b s ta n tiv is c h als

a u c h a d je k tiv is c h g e b r a u c h t w e rd e n . D a s a d je k tiv is c h g e b r a u c h te
P o s s e s s iv p r o n o m e n w ird n u r a t tr ib u tiv v e r w e n d e t ( d e r p r ä d ik a
tiv e G e b r a u c h D u b is t m ein is t a rc h a is c h o d e r d ia le k ta l). Bei
a t tr ib u tiv e m G e b r a u c h e n ts p r e c h e n se in e D e k lin a tio n s e n d u n g e n
im P lu ra l d e n e n e in e s s ta rk e n A d je k tiv s , im S in g u la r d e n e n d es
u n b e s tim m te n A rtik e ls : m ein F reu n d , d ein e S ch w ester , u n ser H a u s.
D a s P o s s e s s iv p r o n o m e n d e r d r itte n P e r s o n d r ü c k t a u c h d as g r a m
m a tis c h e G e s c h le c h t d e r b e s itz e n d e n P e r s o n a u s (sein e/ ih re K in d e r ) .
In ih r O n k el w ir d im P o s s e s s iv p r o n o m e n z u g le ic h e in e „ B e s it
z e r in “ u n d e in „ B e s e s s e n e r“ a u s g e d r ü c k t. S o m it e n th ä lt d a s d e u t
sc h e P o s s e s s iv u m in d e r d r itte n P e r s o n z w e i G e n u s a n g a b e n : s o
w o h l d e n U n te r s c h ie d , d e n d as E n g lis c h e m it her/ his, als a u c h
d e n , d e n d a s F ra n z ö s is c h e m it so n js a m a c h t: sein O n k el — ih r O n k el,
sein e T ante — ih r e T ante.
F ü r d e n s u b s ta n tiv is c h e n G e b r a u c h s te h e n z w e i v e rs c h ie d e n e
F o r m e n z u r V e r fü g u n g , d ie sic h in d e r S tile b e n e u n te rs c h e id e n .
U m g a n g s s p ra c h lic h w ir d d e r N u lla rtik e l u n d d ie E n d u n g d e r
s ta rk e n A d je k tiv d e k lin a tio n v e r w e n d e t: W em g e h ö r t . . . ? D a s is t
m ein er\ m ein e\ m ein (e)s. I n g e h o b e n e r S p ra c h e k a n n a u c h d e r b e
s tim m te A rtik e l u n d d ie E n d u n g -e (P lu ra l: -eri) g e b r a u c h t w e rd e n ,
w o b e i (s c h o n a rc h a is c h e ) S ta m m e r w e ite r u n g e n a u f -ig - a u f tr e te n
k ö n n e n : E s i s t d e r m e in (ig ) e \ d ie m e i n ( i g ) e jd a s m e i n ( i g ) e ; E s s in d d ie
m e in ( ig ) e n .
6 .2 .3 R e fle x iv p r o n o m in a
D a s R eflex iv p ro n o m en , k u rz R eflex iv u m (v o n lat. r e fle c t e r e

,z u r ü c k w e r f e n “), d e u ts c h a u c h „ r ü c k b e z ü g lic h e s F ü r w o r t “ g e
n a n n t, is t e b e n fa lls e n g m it d e m P e r s o n a lp r o n o m e n v e r w a n d t.
5 Im R u s s is c h e n is t d a s P o s s e s s i v p r o n o m e n a u c h s y n c h r o n i s c h n o c h in
e in ig e n F ä lle n a ls G e n e t i v d e s P e r s o n a l p r o n o m e n s e r h a l t e n u n d s o m it
i n d e k lin a b e l ( r u s s . ego, e"e, ix ). D a s f r a n z ö s is c h e P o s s e s s i v p r o n o m e n d e r
d r i tt e n P e r s o n P lu r a l k ur s ta m m t d a g e g e n a u s d e m G e n e tiv d es D e m o n
s t r a t i v p r o n o m e n s illorum .
P r o n o m in a 221
E in e F o r m in a u s s c h lie ß lic h r e fle x iv e r F u n k tio n g ib t es n u r in

d e r d r itte n P e rs o n ; sie la u te t f ü r alle d re i G e n e ra , f ü r D a tiv u n d
A k k u s a tiv , S in g u la r u n d P lu ra l sich . In d e r 1. u n d 2. P e r s o n ist
d as R e fle x iv u m g le ic h la u te n d m it d e n e n ts p r e c h e n d e n F o r m e n
d es P e r s o n a lp r o n o m e n s ( m ir jm ich , d ir\ dich , u n s, e u c h ) . E in e e ig e n e
G e n e tiv f o r m g ib t es n ic h t, z u m a l re fle x iv e G e n e tiv e ä u ß e r s t u n -
■ g ebräuchlich sin d ; w ill m a n sie a b e r g e b r a u c h e n , so w ir d a u c h
h ie r d e r G e n e tiv d es P e r s o n a lp r o n o m e n s v e r w e n d e t: ?E r g e d a c h te
s e in e r s e lb s t; ?S ie e n t sa n n sich ih r e r s e lb s t in d e r K in d h eit. U m d e n
B e zu g z u v e r d e u tlic h e n , w ir d d a b e i z u s ä tz lic h d a s D e m o n s tr a ti-
v u m s e lb s t v e r w e n d e t.
N o rm a le rw e is e b e z ie h t sic h d a s R e fle x iv u m a u f d a s S u b je k t d es
S atzes. D iese R egel k a n n a b e r in e in ig e n F ä lle n , b e s o n d e r s b e im
G e b r a u c h e r w e ite r te r I n fin itiv e , d u r c h b r o c h e n w e r d e n : S ie b a t
ih n , sich n ich t d a r ü b e r ä r g er n . In s o lc h e n F ä lle n b e z ie h t sic h d as
R e fle x iv u m a u f d a s u n a u s g e s p r o c h e n e S u b je k t d e s I n f in itiv - S a t
zes: n ic h t d ie S p re c h e rin , s o n d e r n d e r A n g e s p r o c h e n e so ll sic h
n ic h t ä r g e rn . S c h w ie rig w ir d d e r B e z u g a lle r d in g s , w e n n d as
P r o n o m e n n ic h t d ir e k t v o m In fin itiv , s o n d e rn v o n e in e r P r ä p o
s itio n r e g ie rt w ird :
S ie h ö r te je m a n d e n h in te r ih r js ich k eu ch en .
E r sa h je m a n d e n d ie T re p p e ipu ihm / sich h e r a u f k om m en .
ln s o lc h e n F ä lle n ist d e r R ü c k b e z u g n ic h t e in d e u tig g e re g e lt;

je d o c h w ir d n o r m a le r w e is e d a s P e r s o n a lp r o n o m e n v e r w e n d e t,
w e n n es sic h u m e in P r ä p o s itio n a lo b je k t h a n d e lt, d a s sic h a u f d as
S u b je k t d e s ü b e r g e o r d n e te n S atz es b e z ie h t ( E r h ö r te je m a n d e n a u f
ihn s c h im p fe n ; E r sa h jem a n d e n a u f sich w a r te n ) . D a s R e fle x iv p ro -
n o m e m w ü r d e h ie r e in e n B e z u g a u f d a s zu e r g ä n z e n d e S u b je k t
d es I n f in itiv s a u s d rü c k e n ( E r h ö r te je m a n d e n a u f sich s c h im p fe n : ,E r
h ö r te , w ie j e m a n d a u f s ich s e lb s t s c h im p ft e ' ). U m g e k e h r t w ir d im
a llg e m e in e n d a s R e fle x iv u m f ü r d e n R ü c k b e z u g a u f d a s S u b je k t
d es ü b e r g e o r d n e te n S atzes v e r w e n d e t, w e n n es in n e rh a lb e in e s
fre ie n (a d v e rb ia le n ) S atz te ils s te h t: S ie h ö r te je m a n d e n h in te r sich
k eu ch en .
D a s R e fle x iv u m w ir d a u c h als R ezip rok p ron om en g e b r a u c h t
(—» r e z ip ro k e V e rb e n ). I n d ie s e n F ä lle n k a n n es m a n c h m a l d u r c h
ein a n d er e r s e tz t w e rd e n : S ie lieb te n sich — S ie lieb te n ein a n d er. E in a n d er

w ir d d a h e r g e le g e n tlic h e b e n fa lls als R e z ip r o k p r o n o m e n b e z e ic h
n et.
6 .2 .4 D e m o n s tr a tiv p r o n o m in a
D e m o n s t r a t i v p r o n o m i n a , k u rz : D e m o n s t r a t i v a (v o n lat. d em o n -
s t r a r e ,b e z e ic h n e n 4), d e u ts c h a u c h „ h in w e is e n d e F ü r w ö r t e r “ g e
n a n n t, h a b e n d ie F u n k tio n , g le ic h s a m als s p ra c h lic h e Z e ig e f in g e r
a u f e tw a s h in z u w e is e n : D e r w a r ’s ! D ie s e r d o r t ! In d e r U m g a n g s
s p ra c h e w ir d v o r a lle m d as D e m o n s tr a tiv p r o n o m e n d er, d ie, d a s
v e r w e n d e t. E s k a n n a d je k tiv is c h — im U n te r s c h ie d z u m A rtik e l
d a n n m it b e s o n d e r e r B e to n u n g — u n d s u b s ta n tiv is c h g e b r a u c h t
w e r d e n : D a s i s t w a h r ; D en k en n e ich n ich t; A ch so , d e n A u fs a tz
m ein st d u ! In g e h o b e n e r S p ra c h e w ir d d ie se s D e m o n s tr a tiv u m v o r
a lle m im N e u tr u m so w ie v o r R e la tiv s ä tz e n v e r w e n d e t: D a s is t
r ich tig . W ä h re n d d ie F o r m e n d e s a d je k tiv is c h g e b r a u c h te n P r o
n o m e n s d e n e n d e s b e s tim m te n A rtik e ls e n ts p re c h e n , w e is t d as
s u b s ta n tiv is c h g e b r a u c h te e ig e n e L a n g f o r m e n au f: d essen ( G e n e tiv
S in g u la r M a s k u lin u m /N e u tr u m ) , d en en ( D a tiv P lu ra l, alle G e n e ra )
s o w ie d e r e r u n d d e ren ( G e n e tiv S in g u la r F e m in in u m u n d G e n e tiv
P lu ra l, alle G e n e ra ). D e r U n te r s c h ie d z w is c h e n d e ren u n d d e r e r
b e s te h t d a r in , d a ß d e ren a n a p h o r is c h (rü c k v e r w e is e n d ), d e r e r ka-
ta p h o r is c h ( v o ra u s w e is e n d ) ist: I h r d ie A n g eh ö rig en d e rer , d ie b e i
d em U n glü ck u m s L eb en g e k o m m e n w a r en , w u r d e ein H i lfs fo n d ein g e
r ich te t. D ie V erletz ten u n d d e ren A n g e h ö r ig e so llen eb e n fa lls u n te r s tü tz t
w erd en .
B ei a t tr ib u tiv e m G e b r a u c h w ird d eren s te ts v o r - , d e r e r ste ts
n a c h g e s te llt. W e g e n d e r F o r m e n g le ic h h e it m it d e m P lu ra l ist d ie
V e r w e n d u n g v o n d erer/ d eren f ü r d e n G e n e tiv S in g u la r F e m in in u m
r e la tiv u n g e b r ä u c h lic h ; d ie se F o r m w ir d g e w ö h n lic h d u r c h d e n
G e n e tiv e in e s S u b s ta n tiv s o d e r d u r c h d a s P o s s e s s iv u m e rs e tz t:
D a s d e r e r in E r e r in n e r te sich d e rer , d ie e r v o r v ielen J a h r e n k en n en g elern t
h a tte w ü r d e v e r m u tlic h als P lu ra l a u f g e fa ß t w e r d e n . Bei B e z u g
a u f e in e n S in g u la r F e m in in u m w ä re d a h e r z. B. d ie E r s a tz f o r m
E r e r in n e r te s ich d e r F r a u , d ie e r ... z u w ä h le n . V gl. a u c h S u sa n n e
u n d d eren K in d e r —» S u san n e u n d ih r e K in d er.
In d e r s e lb e n B e d e u tu n g w ie d e r jd ie jd a s als D e m o n s tr a tiv u m
k a n n d ieser/ d iese/ d ies(es) v e r w e n d e t w e r d e n . U m g a n g s s p ra c h lic h
k o m m t es fa st n u r a d je k tiv is c h v o r , w ä h r e n d es in e in e m g e h o
b e n e n S til s o w o h l a d je k tiv is c h als a u c h s u b s ta n tiv is c h g e b r a u c h t
w e r d e n k an n :
D ie s e s e w ig e H in u n d H e r g e h t m ir a u f d ie N e rv en .
E r r i e f n a ch s e in e r M u tte r , u n d d iese a n tw o r te te ih m s o fo r t.
D a s le ic h t a rc h a is c h e D e m o n s tr a tiv u m j e n e r /jene/jenes v e r w e is t im
G e g e n s a tz z u d ieser/ d iese/ d ies(es) u r s p r ü n g l ic h a u f e in e n v o n d e r
S p re c h e rin e tw a s w e ite r e n tf e r n te n O r t . D ie s e r U n te r s c h ie d w ird
in T e x te n d e r G e g e n w a r t n o c h g e n u t z t, w e n n a u f z w e i n a c h e in
a n d e r g e n a n n te G e g e n s tä n d e o d e r P e r s o n e n B e z u g g e n o m m e n
w e r d e n soll: O ld S h a tte r h a n d s a ß n eb en W in n etou , u n d w ä h r en d d ie s e r
sc h w eig e n d %u h ö r te , b e r ich te te ih m j e n e r vo n d en E reig n iss en d e r le tz te n
T age. M it d ie s e r w ir d d a n n d e r im T e x t n ä h e r lie g e n d e (a lso z u le tz t
g e n a n n te ), m it j e n e r d e r e tw a s w e ite r e n tf e r n te B e z u g s p u n k t b e
z e ic h n e t. A u ß e r h a lb d e r S c h r ifts p ra c h e is t j e n e r , d a s s o w o h l a d
je k tiv is c h als a u c h s u b s ta n tiv is c h g e b r a u c h t w e r d e n k a n n , so g u t
w ie n ic h t a n z u tre ffe n .
D ie I d e n ti tä t e in e r P e rs o n o d e r e in e s G e g e n s ta n d e s m it e in e m
z u v o r g e n a n n te n k a n n d u r c h d a s D e m o n s tr a tiv u m d e rse lb e, d ieselb e,
d a sselb e (s u b s ta n tiv is c h o d e r a d je k tiv is c h ) a u s g e d r ü c k t w e rd e n .
D ie ses P r o n o m e n is t a u s d e m b e s tim m te n A rtik e l u n d d e m a lte n
P r o n o m e n se lb - z u s a m m e n g e s e tz t; b e id e T eile w e r d e n d e k lin ie rt,
w o b e i selb - d ie E n d u n g e n e in e s s c h w a c h e n A d je k tiv s a n n im m t:
d e sselb en , d em selb en , d en selb en u sw . B ei V e r s c h m e lz u n g d e s A rtik e ls
m it b e s tim m te n P rä p o s itio n e n k o m m t es z u r T r e n n u n g v o n A r
tik el u n d s e lb , d ie d a n n a u c h o r th o g r a p h is c h re a lis ie rt w ird : d e rse lb e
A u g en b lick , ab e r: im selb en A u g en b lick , S(ur selb en Z e it, a m selb en O r t
u sw . D a s P r o n o m e n k a n n d u r c h ein u n d v e r s tä r k e n d e r w e ite r t
w e rd e n : D a s h a t ein u n d d e r se lb e M a n n g e ta n . A u ß e r in V e r b in d u n g
m it d e m b e s tim m te n A rtik e l is t d a s P r o n o m e n se lb - n o c h in d e n
F o rm e n s e lb e r u n d s e lb s t e rh a lte n . B ei s e lb e r h a n d e lt es sic h u m
e in e n e r s ta r r te n N o m in a tiv S in g u la r M a s k u lin u m , b e i s e lb s t u m
e in e n e r s ta r r te n G e n e tiv S in g u la r m it z u s ä tz lic h e m D e n ta ls u ffix ;
b e id e F o r m e n s in d in d e k lin a b e l. Sie s te h e n im m e r n a c h d e m
B e z ie h u n g s w o r t ( e n tw e d e r u n m itte lb a r d a n a c h o d e r a u c h d u r c h
a n d e re E le m e n te d e s S atzes v o n ih m g e tr e n n t) u n d b e to n e n d e s se n
224 A rtik e l, P r o n o m in a , N u m e r a lia
I d e n ti tä t m it sic h se lb s t im S in n e e in e s ,d ie s e /r u n d k e in /e
a n d e r e /r ‘:
J o h a n n e s h a t sein en n eu en P u llo v e r s e lb s t g e s t r ic k t .
D ie K ö n ig in s e lb s t b ega b sich a n den O r t d es G esch eh en s.
I i r w e iß s e lb e r n ich t, w a s e r w il l . 6
S e lb s t u n d s e lb e r s in d b e d e u tu n g s g le ic h , g e h ö r e n je d o c h v e r s c h ie
d e n e n S tile b e n e n a n ; s e lb e r b ild e t d ie u m g a n g s s p r a c h lic h e V a ria n te
u n d w ir d in g e h o b e n e r S p ra c h e g e w ö h n lic h v e rm ie d e n . V e ra lte t
u n d n u r n o c h s c h rif ts p r a c h lic h g e le g e n tlic h a n z u tr e f fe n ist f e rn e r
d ie e r w e ite r te F o r m s e lb ig , v o n d e r d as m u n d a r tlic h (a le m a n n is c h )
g e le g e n tlic h a u f tr e te n d e P r o n o m e n s e lle r ,d ie s e r ' a b g e le ite t ist.
D e m o n s tr a tiv is t f e rn e r d as P r o n o m e n so lch . E s k a n n s o w o h l
u n d e k lin ie r t v o r d e m u n b e s tim m te n A rtik e l ( s o lc h ein Z u fa ll) als
a u c h m it d e n E n d u n g e n d e r g e m is c h te n A d je k tiv d e k lin a tio n n a c h
d e m u n b e s tim m te n A rtik e l g e b r a u c h t w e r d e n : so lch ein Z u fa llfe in
s o lc h e r Z u fa ll. U g s. w ir d so lch d u r c h so (e b e n fa lls m it d e m u n b e
s tim m te n A rtik e l) e rs e tz t. A ls D e m o n s tr a tiv a k ö n n e n a u c h D e
m o n s tr a tiv a d v e r b ie n w ie d o r t, h ier, dan n a u f g e fa ß t w e rd e n .
6 .2 .5 R e la tiv p r o n o m in a
R elativp ron om in a ( v o n lat. r e fe r r e — P a rtiz ip : r e la tu m — ,z u

r ü c k b r in g e n 1, ,b e z ie h e n a u f “, ,w ie d e rh o le n * ) s in d s a tz e in le ite n d e
P r o n o m in a ; a u f D e u ts c h w e r d e n sie g e le g e n tlic h a u c h als b ezü
g lic h e Fürw örter b e z e ic h n e t. E s g ib t z w e i R e la tiv p r o n o m in a :
d as m it d e m D e m o n s tr a tiv u m g le ic h la u te n d e d e r fd ie fd a s u n d d a s
m it d e m I n te r r o g a tiv u m g le ic h la u te n d e w elch er/ w elch e/ w elch es. D ie
R e la tiv p r o n o m in a sin d s e lb s tä n d ig (a lso S u b s ta n tiv ä q u iv a le n te )
u n d k ö n n e n n ic h t a d je k tiv is c h g e b r a u c h t w e rd e n . A ls u n k o r r e k t
g e lte n u m g a n g s s p r a c h lic h e A n s ä tz e z u m a d je k tiv is c h e n G e
b ra u c h : * I n g e i s t j e t g t m it G e r h a r d b e fr eu n d e t, w e lch e T a tsa ch e T r i t g
se h r g u s c h a ffe n m a ch t. D a s R e la tiv p r o n o m e n r ic h te t s ic h in G e n u s
u n d N u m e r u s n a c h s e in e m B e z ie h u n g s w o r t, im K a s u s h in g e g e n
n a c h s e in e r F u n k tio n in d e m v o n ih m e in g e le ite te n a ttr ib u tiv e n
6 V o r a n g e s te llte s selb st (selb st die K önigin) g e h ö r t n ic h t z u d e n D e m o n s t r a

tiv a , s o n d e r n z u d e n —* F o k u s p a r tik e ln .
N e b e n s a tz : Der Baum, der im Garten steht (S u b je k t) ; Der Baum,

den wir gepflanzt haben ( O b je k t) . W ie d a s D e m o n s tr a tiv u m u n t e r
s c h e id e t a u c h d a s R e la tiv p r o n o m e n im G e n . S g. F e rn , u n d im
G e n . PI. z w is c h e n derer u n d deren. Deren w ird a t tr ib u tiv , derer in
S a tz g lie d fu n k tio n g e b r a u c h t: Seine alte Großmutter, derer er sich
kaum noch entsinnen konnte und deren Tagebuch er nun in Händen hielt
Welch- is t g e g e n ü b e r der/diejdas d a s s e lte n e re R e la tiv p r o n o m e n .

1is w ird v o r a lle m d a n n v e r w e n d e t, w e n n e in A u fe in a n d e r tre ff e n
m e h re re r g le ic h la u te n d e r F o r m e n v e r m ie d e n w e r d e n so ll: Das
Kind, das das Unglück überlebt hat —* Das Kind, welches das Unglück,
überlebt hat. Im G e n e tiv S in g u la r M a s k u lin u m /N e u tr u m ist welch-
als R e la tiv p r o n o m e n n ic h t g e b r ä u c h lic h : *der Tote, welches wir
gedenken. N a c h D e m o n s tr a tiv a , I n d e f in itp r o n o m in a u n d n a c h S u
p e r la tiv e n im N e u tr u m w ird n ic h t das o d e r welches, s o n d e rn was
als R e la tiv p r o n o m e n b e n u tz t: das, was du mir erzählt hast; alles, was
wir gesehen haben; das Interessanteste, was ich j e erlebt habe u sw . Im
G e n e tiv s te h t in d ie se n F ä lle n wessen ( n u r als O b je k tk a s u s ) : alles,
wessen man ihn beschuldigt, g e le g e n tlic h f in d e t m a n a u c h dessen (alles,
dessen man ihn beschuldigt). F in e D a ti v f o r m v o n was s te h t n ic h t z u r
V e rfü g u n g : b ei P r ä p o s itio n e n w ir d sie d u r c h e in —> P r o n o m in a l
a d v e r b a u f wo- e rs e tz t: das, wovon du mir erzählt hast; alles, womit er
gu tun hat. E b e n s o w ir d m it P r ä p o s itio n e n v e r f a h r e n , d ie d e n
A k k u s a tiv r e g ie re n : Alles, wofür wir gekämpft haben. Wo u n d wohin
k ö n n e n f e r n e r z u m lo k a le n r e la tiv is c h e n A n s c h lu ß v e r w e n d e t
w e rd e n : der Ort, wo wir als Kinder immer spielten; in Rom, wohin er
sich zurückgezogen hatte. M u n d a r tlic h w ir d a u c h d e r N o m in a tiv d es
R e la tiv p r o n o m e n s ( S in g u la r u n d P lu ra l, alle G e n e ra ) d u r c h wo
e rs e tz t: der Mann, wo das behauptet hat. D ie s e V e r w e n d u n g v o n wo
ist a lle rd in g s in d e r H o c h s p r a c h e in a k z e p ta b e l. S o lc h e re la tiv is c h
g e b r a u c h te n I n te r r o g a tiv a w e r d e n a u c h als R elativa (S in g u la r
R elativum ) ( H e lb ig /B u s c h a 1984: 4 4 7 ) o d e r R elativadverbien
( E is e n b e rg 1989: 23 3 ) b e z e ic h n e t.
G le ic h la u te n d m it I n te r r o g a tiv a s in d a u c h d ie f o lg e n d e n R e la
tiv p r o n o m in a :
— Wer s te h t n a c h a u s g e fa lle n e m B e z ie h u n g s w o r t: Wer den Schaden

hat, ...
— Weshalb, weswegen u n d warum s te h e n n a c h S u b s ta n tiv e n a u s d e m
W o rtfe ld d e r K a u s a litä t (der Grund, warum ...). V o r a lle m
u m g a n g s s p r a c h lic h k ö n n e n sie a u c h g a n z e S ätz e w ie d e r a u f

n e h m e n : E r r ü h r te k ein en F in g e r im H a u sh a lt, w esh a lb s ie ihn
s c h lie ß lich v e r lie ß ( s o g e n a n n te r —*• w e ite r f ü h r e n d e r N e b e n s a tz ).
I n d ie s e r F u n k tio n w ir d a u c h w a s b e n u tz t: S ie m a ch te ih m v ie le
K o m p lim e n te , w a s e r a b e r n a ch e in e r W eile d u rch sch a u te.
— W ie b ild e t e in e n re la tiv is c h e n A n s c h lu ß , w e n n im ü b e r g e o r d
n e te n S atz e in so s te h t o d e r e r g ä n z t w e r d e n k a n n : E r v e r h ä lt
sich so , w ie sie e s b e fü r c h t e t h a t.
— F e r n e r s te h t e in re la tiv is c h e s w ie n a c h P r o n o m in a la d v e r b ie n
( S ie e r in n e r te sich d a ra n , w ie e r sich b en o m m en h a t t e ) u n d n a c h
S u b s ta n tiv e n a u s d e m W o r tf e ld d e r A r t u n d W eise: d ie A r t ,
w ie ...
6 .2 .6 I n te r r o g a tiv a
U n te r d e m B e g riff Interrogativa (S g . I n te r r o g a tiv u m , v o n lat.

in te r r o g a r e ,f r a g e n 1) a u c h F ragep ron om ina g e n a n n t, fa sse n w ir
d ie e ig e n tlic h e n Interrogativpronom ina w er , w a s, w e lc h e r s o w ie
d ie In terrogativadverbien w o, w a ru m , w a n n u sw . z u s a m m e n . Sie
le ite n d ir e k te o d e r in d ir e k te —> B e s tim m u n g s f ra g e n e in . D a b e i
f ra g t m a n m it w e r n a c h P e r s o n e n , m it w a s n a c h S a c h e n , S a c h v e r
h a lte n u sw . D e r G e n e tiv z u w e r u n d w a s la u te t w essen ( v e r a lte t
w es ), e in e n D a tiv g ib t es n u r f ü r w er. D e r A k k u s a tiv ist n u r f ü r
d ie F o r m w en v o m N o m in a tiv u n te rs c h ie d e n ; f ü r w a s la u te t e r w ie
d e r N o m in a tiv . W er\w as h a t k e in e P lu ra lf o rm e n ; a n d e r s als in
a n d e r e n S p ra c h e n , w ie z. B. im S p a n is c h e n , f r a g t m a n a u c h n a c h
m e h re re n P e r s o n e n m it d e r S in g u la r f o rm w e r ( W e r h a t d a s g e m a c h t ? ;
s p a n . iQ u ie n e s h an ech o e s o ? ) . S o ll b e t o n t w e r d e n , d a ß d ie F ra g e
m e h re re n P e rs o n e n o d e r G e g e n s tä n d e n g ilt, so k a n n w e r ( w a s ) a l l e s
b e n u t z t w e r d e n ( W e r k o m m t a lle s %u d ein em G eb u r ts ta g ? W as h a s t
du a lle s e in g e k a u ft? ) M it w e r k o n g r u ie r e n m a s k u lin e F o r m e n : W er
h a t sein G e ld n och n ich t a b g eh o lt? B e w u ß te F r a u e n h a b e n k ritis c h
a u f d ie se K o n g r u e n z h in g e w ie s e n , d ie b e s o n d e r s w e n n sic h w e r
e in d e u tig a u f e in e F ra u b e z ie h t ( W e r m ö ch te sein en M a n n m itb r in
g e n ? ) als p a r a d o x b is d is k r im in ie r e n d e m p f u n d e n w ir d . F ü r P r ä
p o s itio n + w a s w ir d d ie K o m b in a tio n w o + P r ä p o s itio n b e n u tz t.
S ta tt A u f w a s w a r te s t d u e ig e n tlich ? s a g t m a n W o r a u f w a r t e s t d u
e ig e n tlich ? D ie I n te r r o g a tiv a d v e r b ie n w ie: w o , w a r u m , w a n n , w ie
tra g e n n a c h A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n . I h n e n s te h e n a u f d e r S eite

d e r D e m o n s tr a tiv a e n ts p r e c h e n d e A d v e r b ie n g e g e n ü b e r , z. B. w o
— d a ; w a r u m — d a r u m ; w ie — so.
A u ß e r w elch s in d alle I n te r r o g a tiv a s e lb s tä n d ig u n d k ö n n e n
n ic h t a d je k tiv is c h g e b r a u c h t w e r d e n . W elch- lä ß t s o w o h l s u b s ta n
tiv is c h e als a u c h a d je k tiv is c h e V e r w e n d u n g e n z u : W elch er g e f ä l l t
d ir b e sse r ? W elch en A n g u g s o ll ich a n g ie h en ? D e r s e lb s tä n d ig e G e
b r a u c h v o n w elch - k a n n d a b e i als e llip tis c h a u f g e fa ß t w e rd e n : H i e r
s in d g w e i Ä p fe l: W elch en w ills t d u ? ( — W elch en A p f e l w ills t d u ? )
A ls A t tr ib u te k ö n n e n f e r n e r w essen u n d w i e v i e l ( e ) g e b r a u c h t
w e rd e n , w o b e i le tz te re s f le k tie r t w e r d e n k a n n : W essen A k te is t
d a s? W iev iele K in d e r h a s t du?.
W ie so lch k a n n a u c h w elch v o r d e m u n b e s tim m te n A rtik e l g e
b r a u c h t w e r d e n ; es b le ib t d a n n u n v e r ä n d e r t, d ie n t in s o lc h e n
F ä lle n a lle r d in g s n ic h t z u m A u s d r u c k e in e r F ra g e , s o n d e rn e in e s
A u sru fs: W elch ein Z u f a ll ! D e r u n b e s tim m te A rtik e l k a n n a u c h
fe h le n , u n d d e r S atz k a n n d a n n als A u s r u f o d e r als F ra g e v e r
s ta n d e n w e r d e n . W elch g lü c k lic h e r Z u fa ll! ( F ra g e o d e r A u s ru f). V gl.
ab e r: W elch er g lü c k lich e Z u fa ll (f ü h r t d ich h ie r h e r )? ( n u r F ra g e ).
W ie k a n n in V e r b in d u n g m it A d je k tiv e n b e n u tz t w e rd e n . M a n
fra g t d a n n n a c h d e m A u s m a ß d e r b e z e ic h n e te n Q u a litä t: w ie w eit? ,
w ie la n g ? W ie u n d A d je k tiv k ö n n e n a u c h z u m A u s d r u c k d es
S ta u n e n s v e r w e n d e t w e r d e n : W ie sch ö n sie i s t !
W elch w ir d u m g a n g s s p r a c h lic h m e is t d u r c h w a s f ü r ein e rs e tz t:
W as f ü r ein G eb ä u d e is t d a s? W as f ü r ein Z u fa ll!
6 .2 .7 I n d e f in itp r o n o m in a
U n te r d e m B e g riff In d efin itp ron om en ( v o n lat. p r o n o m e n I n d efi

n itu m ,u n b e s tim m te s F ü r w o r t 1), d e u ts c h a u c h u n b estim m tes
Fürwort g e n a n n t, w ir d tr a d itio n e ll e in e s e h r h e te r o g e n e G r u p p e
v o n W ö r te r n z u s a m m e n g e f a ß t. E s h a n d e lt sic h u m s u b s ta n tiv is c h e
u n d a d je k tiv is c h e P r o n o m i n a u n d P r o - A d v e r b ie n , d ie d a s s e m a n
tis c h e M e rk m a l g e m e in s a m h a b e n , e in e u n b e s tim m te M e n g e , A rt,
E ig e n s c h a ft, u n b e s tim m te U m s tä n d e u . ä. a u s z u d r ü c k e n . M a n
k a n n e in ig e v o n ih n e n z u s e m a n tis c h e n U n te r g r u p p e n z u s a m
m e n fa s s e n , o h n e d a m it je d o c h d ie g a n z e G r u p p e e in h e itlic h e r
fasse n z u k ö n n e n . S o lc h e U n te r g r u p p e n s in d b e isp ie lsw e is e :
Q u an tifizieren d e In d efin itp ron om in a (A n g a b e e in e r unbe

s tim m te n M e n g e ):
— z ä h lb a re , id e n tif iz ie r b a r e M e n g e n :
a lle , sä m tlich e. S ä m tlich e k a n n n u r f ü r T e ilm e n g e n v e r w e n d e t
w e r d e n , a lle h in g e g e n a u c h f ü r g e n e re lle A u s s a g e n : a lle js ä m t-
lic h e A b itu r ie n te n d iese s J a h r g a n g s . . . , a b e r: a lle j* s ä m tlic h e M e n
sch en ...
— z ä h lb a re , n ic h t id e n tif iz ie r b a r e M e n g e n :
v iele, ein p a a r , ein ig e, e tlich e , w en ig e
— n ic h t z ä h lb a re M e n g e n
ein b iß ch en , w en ig
N e g a tiv p r o n o m in a u n d -adverbien:
n ich ts, n iem a n d , k ein , n irg en d s, n ie ( m a ls )

In d efin itp ron om in a im en geren Sinne: A u f d ie se G r u p p e b e
s c h rä n k e n d ie Grundlage (1981: 6 7 8 ff.) d e n B e g r if f I n d e f in itp r o
n o m e n . D a s h ie rb e i a n g e n o m m e n e g e m e in s a m e M e rk m a l is t d as
d e r N ic h t- K o g n o s z ie r b a r k e it: d e r S p re c h e r g e h t d a v o n a u s , d a ß
d e r H ö r e r d ie g e m e in te T e ilm e n g e n ic h t id e n tifiz ie re n k a n n .
H ie rz u g e h ö re n :
je m a n d , etw a s, m a n ch , irg en d jem a n d , irg en d etw a s.

A ls in d efin ite D istrib u tiv p ro n o m en b e z e ic h n e n d ie G r u n d la g e
(1981: 666 f.)
irg en d ein , ir g e n d w e lch e , j e d e r , w e r a u ch im m er.

Sie u n te rs c h e id e n sic h v o n d e n e ig e n tlic h e n I n d e f in itp r o n o m in a
z. B. d u r c h ih re u n te rs c h ie d lic h e F ä h ig k e it, als A n tw o r t e n a u f
F r a g e n z u d ie n e n : W en s o ll ich f r a g e n ? — I rg en d jem a n d en / *J e m a n d e n ;
W as s o ll ich m a ch en ? — I r g e n d e tw a s / * E tw a s (v g l. h ie rz u a u s f ü h r
lic h e r Grundlage 19 8 1 , e b e n d a ).
A ls a u sg ren zen d e In d efin itp ron om in a k ö n n te m a n a n d er u n d
s o n s tig b e z e ic h n e n ; als I n d e f in ita d v e r b ie n k ä m e n irgen d w a n n , i r
g e n d w o in F ra g e . D a s P r o n o m e n m a n s c h lie ß lic h s te llt so e tw a s
w ie ein g en era lisieren d es in d efin ites P erson alp ron om en d ar.
D as I n d e f in itp r o n o m e n m a n le ite t sic h a u s d e m g le ic h la u te n d e n

M ann ab . E s h a tte u r s p r ü n g lic h d ie B e d e u tu n g ,ir g e n d e in M a n n “
o d e r ,je d e r b e lie b ig e M a n n “, ln jü n g e r e r Z e it is t d ie se s y n c h ro -
n isc h n o c h g u t n a c h v o llz ie h b a r e E ty m o lo g ie d e s P r o n o m e n s v o n
I'c m in is tin n e n w ie d e r v e r s tä r k t ins B e w u ß ts e in g e r u f e n w o r d e n ,
u n d d a s P r o n o m e n w u r d e in P u b lik a tio n e n d e r F r a u e n b e w e g u n g
d u r c h f r a u e rs e tz t. A u c h d a s I n d e f in itp r o n o m e n j e m a n d w ir d in
so lc h e n T e x te n g e le g e n tlic h d u r c h j e f r a u e rs e tz t; a u c h h ie r ist d ie
1E rsetzung e ty m o lo g is c h g e r e c h tf e r tig t, w e n n g le ic h sic h d ie V er
w a n d ts c h a ft m it M a n n h ie r s y n c h ro n is c h w e n ig e r g u t n a c h v o ll-
zich e n lä ß t als b e is p ie ls w e is e b e i je d e r m a n n . J e m a n d b e d e u te t u r
s p r ü n g lic h ,ir g e n d e in M a n n “; m h d iem a n , a h d . iom a n \ eom a n zu io f
et) ,im m e r “; (v g l. n h d . w e lch e r M a n n a u ch im m e r ) w ie a u c h n iem a n d
.n ic h t ir g e n d ein M a n n “ o d e r ,k e in M a n n “ b e d e u te t. D a s a u s la u -
ic n d e -d ist e rs t s p ä te r h in z u g e tr e te n .
D ie v e r s c h ie d e n e n G ra m m a tik e n g e h e n b e i d e r E in te ilu n g d e r
I n d e f in itp r o n o m in a s e h r u n e in h e itlic h v o r. S o o r d n e t e tw a H el-
b ig /B u s c h a (1984: 2 5 6 ) a n d er als „ z u r ü c k w e is e n d e s D e m o n s tr a ti-
v u m “ u n d z u g le ic h als „ Z a h la d j e k ti v “ (e b e n d a ) e in , w ä h r e n d d e r
D u d e n (1984: 471) a n d er, v iel, w en ig , so lch u n d d e r a r t i g als „ u n b e
s tim m te Z a h la d je k tiv e “ b e z e ic h n e t. Im U n te r s c h ie d z u A d je k tiv e n
w e rd e n sie je d o c h im R a h m e n d e r im D e u ts c h e n g ü ltig e n o r t h o
g r a p h is c h e n K o n v e n ti o n e n a u c h b e i s u b s ta n tiv is c h e m G e b r a u c h
n ic h t g r o ß g e s c h rie b e n : v g l. etw a s S ch ö n es / e tw a s a n d eres, ( ln d ie se m
Z u s a m m e n h a n g sei d a r a u f v e rw ie s e n , d a ß A d je k tiv e , n ic h t a b e r
P ro n o m in a , n a c h d e n I n d e f in itp r o n o m in a etw a s, n ich ts u n d v i e l
ste ts g r o ß g e s c h r ie b e n w e rd e n .)
A u ß e r d e n b e re its e r w ä h n te n I n d e f in itp r o n o m in a k ö n n e n u m
g a n g s s p ra c h lic h a u c h d ie I n te r r o g a tiv a w e r u n d w e lch als I n d e f i
n itp r o n o m in a v e r w e n d e t w e rd e n :
D a m u ß sich w e r v o r g e d r ä n g e lt haben.
W enn k ein W ein da is t, h o l’ ich u n s w elch en .
A u c h e in e r is t als I n d e f in itp r o n o m e n e h e r u m g a n g s s p ra c h lic h :
W enn m ir n och m a l e in e r d u m m k o m m t ...

E s e rs e tz t d as h o c h s p ra c h lic h e jem a n d .
In d e r —* G B w ird d e n Q u a n to r e n o d e r (je n a c h Ü b e rs e tz u n g )
Q u a n tif ik a to r e n (e n g lisc h : q u a n tifier s) b e s o n d e r e s I n te re s s e e n t
g e g e n g e b r a c h t. I h r e B e s o n d e r h e it b e s te h t d a r in , d a ß sie sic h z w a r
s y n ta k tis c h w ie A r g u m e n te d e s P rä d ik a ts v e r h a lte n (a lso z. B. als
S u b je k te o d e r O b je k te in E r s c h e in u n g tr e te n ) , s e m a n tis c h je d o c h
ih r e r s e its als P rä d ik a te (im lo g is c h e n S in n e ) in te r p r e tie r t w e r d e n
m ü s s e n . D ie s e I n te r p r e ta tio n e r f o lg t a u f d e r E b e n e d e r —* L F
(lo g ic a l f o rm ). S o m u ß e tw a d e r b e re its im Z u s a m m e n h a n g m it
d e r P a s s iv -B e h a n d lu n g e r ö r te r te S a tz J e d e r A n w esen d e b e h e r r s c h te
% wei S p ra ch en f o lg e n d e rm a ß e n in te r p r e tie r t w e rd e n : F ü r je d e s x,
w o b e i x e in e a n w e s e n d e P e r s o n sei, g ib t es z w e i S p ra c h e n y, u n d
es g ilt: x b e h e r r s c h t y.
E in S atz w ie W er m a g sch o n j e d e n ? w ir d b e i C h o m s k y (19 8 6 : 7)
e n ts p r e c h e n d in te r p r e tie r t als:
w er, [i — ej [Vpje d e n , [VI>m a g e,]]]

Q u a n to r e n h a b e n e in e n b e s tim m te n G e ltu n g s b e r e ic h (S k o p u s ),
w o ra u s sic h e in ig e I n te r p r e ta tio n s p r o b le m e e r g e b e n k ö n n e n , w ie
d ie s b e re its a n h a n d d es P a ssiv sa tz e s Z w e i S p ra ch en w u rd en von j e d e m
A n w esen d en b e h e r r s c h t d a r g e s te llt w u r d e (v g l. S. 123 f.). W e n n sic h
P r o n o m i n a im S k o p u s e in e s Q u a n to r s b e f in d e n , w e r d e n sie als
„ in s ta n c e o f th e sa rn e v a r ia b le “ (R ie m s d ijk /W illia m s 1986: 218)
in te r p r e tie r t:
J e d e r j d en k t, d a ß er, d e r R este ist.
D e k lin a tio n
Bei a ll, m a n ch u n d v i e l e x is tie re n s o w o h l d e k lin ie rte als a u c h

u n d e k lin ie rte F o rm e n . D ie u n d e k lin ie r te n F o r m e n v o n a l l u n d
m a n ch s te h e n im m e r v o r d e m A rtik e l; a l l s te h t v o r d e m b e s tim m te n
A rtik e l o d e r e in e m P o s s e s s iv - o d e r D e m o n s tr a tiv p r o n o m e n ; m a n ch
v o r d e m u n b e s tim m te n A rtik e l, d e m I n d e f in itp r o n o m e n e in e r o d e r
a u c h b ei N u lla rtik e l:
a l l d a s D u rch ein a n d er, a l l ih r e B em ü h u n g en , a l l d ies

m a n ch ein er, m a n ch t r a u r ig e r A u g en b lick , m a n ch ein fr e u n d li c h e s W ort
Bei a l l k ö n n e n s ta tt d e s se n a u c h d e k lin ie rte F o r m e n v e r w e n d e t
w e r d e n ( a lle ih r e B em ü h u n gen )-, v o r d e m b e s tim m te n A rtik e l sin d
sie a lle r d in g s im S in g u la r n ic h t g e b r ä u c h lic h : * a lle s d a s D u rch ein -
N u m e ra lia 231
a n d er, u n d a u c h im P lu ra l in d ie s e m F all n u r u m g a n g s s p r a c h lic h

ü b lic h : a lle d ie h e u t e .
V'iel b le ib t e n d u n g s lo s , w e n n es s e lb s tä n d ig als N e u tr u m o d e r
in a d v e r b ia le r F u n k tio n g e b r a u c h t w ird :
Ich h a b e d ir v ie l %u er z ä h len . E r d a ch te v i e l a n sie.
A n ste lle d e s e n d u n g s lo s e n N e u tr u m s k a n n a u c h d ie d e k lin ie rte
F o rm v ie le s v e r w e n d e t w e rd e n :
E r e r z ä h lte ih r vieles.
M a n, d a s n u r im S in g u la r v o r k o m m t, k a n n m it H ilfe d e r S u p p le
tiv f o r m e n ein em ( D a tiv ) u n d ein en (A k k u s a tiv ) d e k lin ie r t w e rd e n ;
in d e r S c h rifts p ra c h e w e r d e n d ie se F o r m e n a lle r d in g s g e w ö h n lic h
v e rm ie d e n . V gl.:
W as ein em so a lle s p a s s ie r e n k a n n !
6.3 N u m e r a lia
D ie N u m era lia ( v o n lat. n u m eru s ,Z a h l ‘) (S in g u la r: d a s N u m e r a le ;

N u m e ra le w ir d g e le g e n tlic h a u c h f ü r d e n P lu ra l v e r w e n d e t) w e r
d e n in d e r d e u ts c h e n T e r m in o lo g ie a u c h „ Z a h l w ö r t e r “ g e n a n n t.
V iele G r a m m a tik e n , so e tw a D u d e n (1 9 8 4 : 275 ff.) u n d H e lb ig /
B u sc h a (1984: 320 ff.) s e h e n sie als A d je k tiv e a n u n d n e n n e n sie
d e m e n ts p re c h e n d „ Z a h la d je k tiv e “ . E in e so lc h e K la s s ifik a tio n d e r
N u m e r a lia f ü h r t a b e r z u P r o b le m e n , d a sic h k e in e s w e g s alle
Z a h l w ö r te r w ie A d je k tiv e v e r h a lte n . D ie M e h rz a h l d e r N u m e r a lia
k a n n z w a r a d je k tiv is c h v e r w e n d e t w e r d e n , u n te r s c h e id e t sic h a b e r
in ih r e m F le x io n s v e r h a lte n d e u tlic h v o n d e n A d je k tiv e n . Bei
e in ig e n Z a h l w ö r te r n , z. B. d ie M illio n , d ie M illia r d e , h a n d e lt es sic h
e in d e u tig u m S u b s ta n tiv e ; sie s te h e n re g e lm ä ß ig m it A rtik e l u n d
k ö n n e n e in e n P lu ra l b ild e n ( s(ivei M illio n e n ) . D a g e g e n sin d N u
m e ra lia w ie e r s te n s o d e r d r e ifa c h A d v e r b ie n . A u s d ie s e n G r ü n d e n
s c h e in t es d u r c h a u s s in n v o ll, d ie K a te g o r ie d e r N u m e r a lia a u f
r e c h tz u e rh a lte n .
M a n u n te r s c h e id e t d ie f o lg e n d e n N u m e ra lia : K a r d in a lia , K o l
le k tiv z a h le n , O rd in a lia , E in te ilu n g s z a h le n , B ru c h z a h le n , W ie d e r-
h o lu n g s z a h le n , V e r v ie lfä ltig u n g s z a h le n , G a ttu n g s z a h le n , in d e fi

n ite Z a h le n .
N e b e n d ie s e r f u n k tio n e lle n E in te ilu n g la sse n sic h d ie N u m e r a le
a u c h f o rm a l n a c h W o r tb ild u n g s k r ite r ie n k la ssifiz ie re n in:
— e in fa c h e (e in s , a ch t, h u n d ert ),
— m it S u ffix g e b ild e te ( d r e iß ig , z w e ite n s ) ,
— K o m p o s ita ( ein h u n d ert ),
— Z a h le n V erbindungen ( e in e M illio n ).
K ardinalia (S in g u la r: d a s K ard in ale') (v o n la t. ca r d in a lis ,w ic h tig “,
, H a u p t- ') , w e r d e n a u c h K ardinalzahlen o d e r G rundzahlen g e
n a n n t. K a r d in a lz a h le n s in d z. ß . ein sfein , g w e i, d r ei, fü n fz e h n , ein e
M illio n . N u r ein w ir d ste ts d e k lin ie rt; es w e is t b e i d e r s u b s ta n ti
v is c h e n g e g e n ü b e r d e r a d je k tiv is c h e n V e r w e n d u n g te ilw e is e u n
te rs c h ie d lic h e F o r m e n a u f (v g l. s u b s ta n tiv is c h e in e r fe in e \ e in ( e ) s
g e g e n ü b e r a d je k tiv is c h e in fe in e fe in ) . D ie ü b r ig e n K a r d in a lia w e r
d e n n u r g e le g e n tlic h in f le k tie r te r F o r m g e b r a u c h t, w o b e i d ie
H ä u f ig k e it, m it d e r F le x io n s e n d u n g e n a u f tr e te n , m it z u n e h m e n d e r
H ö h e d e r K a r d in a lz a h l a b n im m t. S u b s ta n tiv is c h g e b r a u c h te K a r
d in a lia w e r d e n in e in ig e n fe s te n W e n d u n g e n ( a u f a lle n v ier en , ein
G ra n d m it d r e ie n ) s o w ie n a c h vpc (^» %n>eien\ v g l. a b e r sow eit) ste ts
f le k tie rt. A u c h n a c h a n d e r e n P r ä p o s itio n e n , d ie d e n D a tiv r e g ie
re n , k o m m e n g e le g e n tlic h f le k tie r te F o r m e n v o r ( M it z w eien h a b e
ich sch o n g e s p r o c h e n ; B e i d r eien w a r ich sch o n ; N a ch z w eien h a b e ich m ich
erk .u n digt u sw .); w e ite r e D a ti v - F o r m e n lie g e n b e is p ie ls w e is e in
D r e ie n h a b e ich d a s M a n u s k r ip t sch on g e g e b e n o d e r Z w eien a u s d e r
G ru p p e tra u e ich n ich t so r e ch t v o r. D e r G e n e tiv w ir d fa st n u r n o c h
v o n % wei g e b ild e t ( n a ch A n s ich t z w e ie r K o m m is s io n s m itg lie d e r ; ?na ch
A n s ich t d r e ie r K o m m is s io n s m itg lie d e r ; * n a ch A n s ic h t v i e r e r K o m m is
s io n s m itg lie d e r ) .
E in e S o n d e r s te llu n g n im m t d ie N e b e n f o r m b eid e an . Sie k a n n
s u b s ta n tiv is c h u n d a d je k tiv is c h u n d s o w o h l s in g u la r is c h als a u c h
p lu r a lis c h g e b r a u c h t w e r d e n . B eid e ( E l t e r n ) ; W illst d u lie b e r H o n ig
o d e r M a r m e la d e ? — B e id e s ! B eid e s e tz t im G e g e n s a tz z u z w e i v o r a u s ,
d a ß d ie g e m e in te n R e fe r e n z g e g e n s tä n d e b e re its b e k a n n t u n d id e n
tif iz ie r t s in d . H in K ö n ig h a tte % wei ( * b e i d e ) T öch ter. B e id e ( * Z w e i )
w a r en s e h r sch ön . D ie G r u n d la g e (1981: 675 f.) b e z e ic h n e n d e s h a lb
b eid e m it e in e m g e w is s e n R e c h t als „ D u a lp r o n o m e n “ .
D ie K a rd in a lia , a u f d e n e n d ie a n d e r e n N u m e r a lia b e r u h e n ,
s p ie g e ln in ih r e r W o r tb ild u n g n o c h d as D u o d e z im a ls y s te m ( Z w ö l-
N u m e ra lia 233
fcrsy ste m ) w id e r, d a s in z w is c h e n b e i d e n m e is te n M a ß e in h e ite n

u n d in d e r Z a h le n s c h r e ib u n g d u r c h d a s D e z im a ls y s te m e rs e tz t
w o rd e n i s t : 7 N ic h t n u r d ie Z a h le n v o n eins b is zehn, s o n d e r n a u c h
elf u n d zwölf w e r d e n m it e in fa c h e n W ö r te r n b e n a n n t, u n d e r s t ab
13 f o lg e n K o m p o s it a .8 A ls R e ste d e r a lte n D u o d e z im a lz ä h lw e is e
g ib t es n o c h Dutzend, Schock (,6 0 ‘) u n d Gros (,1 2 m a l 1 2 ‘), d ie
g e le g e n tlic h als K o llek tiv za h len b e z e ic h n e t w e r d e n .
O rdinalia (S in g u la r, u n g e b r ä u c h lic h : das Ordinale'), (v o n lat.
ordo ,O r d n u n g “), a u c h O rd in alzah len o d e r O rd n u n gszah len
g e n a n n t, g e b e n e in e b e s tim m te S te lle in e in e r R e ih e o d e r A b fo lg e
an: der erste, die zweite, das dritte ... S ie w e r d e n s u b s ta n tiv is c h u n d
a d je k tiv is c h g e b r a u c h t. I m U n te r s c h ie d z u A d je k tiv e n m ü s s e n sie
au c h b ei p r ä d ik a tiv e m G e b r a u c h f le k tie r t w e r d e n : Sie wurde zweite
(*sie wurde zweit-, v g l. a b e r: Er wurde rot /* roter). Erst-, dritt-, u n d
siebt- s in d fo rm a l u n r e g e lm ä ß ig . Z u d e n O r d in a lia g ib t es A d v e r
b ien a u f -ens: erstens, zweitens u sw .; d ie se A d v e r b ie n w e r d e n a u c h
E in te ilu n g sz a h le n 9 g e n a n n t.
B ru ch zah len (w ie viertel, sechstel) w e r d e n m it d e r E n d u n g -tel
(aus Teil) g e b ild e t (b e i Z a h le n a u f -ig w ir d n o c h e in F u g e n -г
c in g e s c h o b e n : dreißig—* dreißigstel). Sie d r ü c k e n d e n N e n n e r e in e s
B ru ch e s a u s u n d w e r d e n als S u b s ta n tiv e b e h a n d e lt. E in e B r u c h
zahl z u eins ( Eintel) w ird n u r in m a th e m a tis c h e n K o n te x te n
g e b ild e t. Z u zwei g ib t es e in e s u b s ta n tiv is c h e ( Hälfte) u n d e in e
a d je k tiv is c h e (halb) S u p p le tiv fo r m .
W ied erh o lu n g sza h len (Iterativa) d r ü c k e n e in z e itlic h e s N a c h
e in a n d e r au s. Sie w e r d e n d u r c h S u ff ig ie ru n g m it -mal g e b ild e t
u n d s in d A d v e r b ie n . Z u r a d je k tiv is c h e n ( v o r a lle m a ttr ib u tiv e n )
V e r w e n d u n g w e r d e n sie m it -ig e rw e ite r t: vier —> viermal —>
viermalig. Im G e g e n s a tz z u d e n W i e d e rh o lu n g s z a h le n k e n n z e ic h -
N a c h d e m D u o d e z i m a l s y s t e m s in d d ie Z e i te in h e i te n g e o r d n e t : 6 0 S e k u n
d e n e r g e b e n e in e M in u te , 6 0 M i n u t e n e in e S tu n d e , 2 m a l z w ö l f S tu n d e n
e in e n T a g , z w ö l f M o n a t e e in J a h r .
* A n d e r e S p r a c h e n v e r w e n d e n a b 11 r e g e l m ä ß i g e n W o r t b i ld u n g e n ( v g l. la t.
undecim , duodecim ; it. undici, dodicr, ä h n lic h in s la v is c h e n S p r a c h e n ) .
9 U n t e r „ F .in te ilu n g s z a h le n “ w e r d e n a b e r a u c h a n d e r e , im D e u t s c h e n n ic h t
d u r c h e i g e n s t ä n d i g e B ild u n g e n v e r t r e t e n e Z a h l w ö r t e r m it d e r B e d e u t u n g
,je e in “, ,je z.w ei“ u s w . v e r s t a n d e n , w ie sie e tw a d a s L a te in is c h e ( sin gu li,
bini u s w .) a u f w e is t ( s o g e n a n n t e „ D i s t r i b u t i v a “ ).
n e n d ie V erv ielfä ltig u n g sza h len (M u ltip likativa) a u f -fa c h e in e

n ic h t als n a c h e in a n d e r g e s e h e n e M e h rh e it: e in e n d r e ifa c h e n F e h le r
b e g e h t m a n , w e n n m a n in e in e r H a n d lu n g in m e h r als e in e r
H in s ic h t e tw a s fa lsc h m a c h t (V e rv ie lfä ltig u n g s z a h l); e in e n d r e i
m a lig e n F e h le r b e g e h t m a n , w e n n m a n m e h re re M a le h in te r e in
a n d e r ( W ie d e r h o lu n g s z a h l) e tw a s fa lsc h m a c h t. N e b e n d e r V e r
v ie lfä ltig u n g s z a h l z w e ifa ch g ib t es d ie w e s e n tlic h h ä u f ig e re e in fa
c h e F o r m d o p p elt.
G attu n gszah len w ie e in e r le i, z w e ie r le i, d r e ie r le i b e z e ic h n e n d ie
A n z a h l v o n K la s s e n , z u d e r d ie b e n a n n te n G e g e n s tä n d e g e h ö r e n
(z. B. d r e ie r le i F le is ch ).
F e r n e r w e r d e n W ö r te r w ie ein z eln , v ie l, etw a s, ein b iß ch en g e le
g e n tlic h s ta tt als I n d e f in itp r o n o m in a als u n b estim m te Z ah lw ör
ter o d e r In d efin itn u m eralia u n te r d ie N u m e r a lia e in g e o r d n e t.
Z u d ie s e n g e h ö r e n a u c h m it I n d e f in itp r o n o m e n g e b ild e te W ie-
d e r h o lu n g s - , V e r v ie lfä ltig u n g s - u n d G a ttu n g s z a h le n w ie m eh r m a
lig , m a n ch m a l, m eh r fa ch , a lle m a l, a lle r le i, k ein er le i, m a n ch erlei.
7 Adverbien
D ie W o r ta r t A dverb (P lu ra l: Adverbien , v o n la t. ad verbum ,z u m

V e rb /W o rt‘) ist n a c h e in e r ih r e r H a u p tf u n k ti o n e n b e n a n n t w o r
d en : A d v e r b ie n b e z e ic h n e n d ie U m s tä n d e n ä h e r, u n te r d e n e n sic h
b e isp ie lsw e is e e in e im V e rb a u s g e d r ü c k te H a n d lu n g v o llz ie h t
(d a h e r a u c h d ie d e u ts c h e B e z e ic h n u n g „ U m s ta n d s w o r t“ ). A d v e r
b ie n s in d W ö r te r w ie dort o d e r heute; sie tr e t e n ty p is c h e rw e is e zu
V erb en h in z u (Ich komme heute), k ö n n e n a b e r a u c h b e i S u b s ta n
tiv e n , A d je k tiv e n o d e r a n d e r e n W o r ta r t e n s te h e n (das Haus dort,
die heute bessere Stimmung, die dort besonders schwierige Lage u sw .).
M o r p h o lo g ie
M o r p h o lo g is c h s in d A d v e r b ie n u . a. d a d u r c h g e k e n n z e ic h n e t, d a ß
sie k ein e D e k lin a tio n a u fw e is e n . A u c h ih r e K o m p a r a tio n s f ä h ig k e it
ist s e h r e in g e s c h rä n k t; n u r s e h r w e n ig e v o n ih n e n sin d k o m p a
rie rb a r, z u m T eil n u r m it H ilfe v o n —» S u p p le tiv s tä m m e n (v g l.
gern/lieber, oftlc/ter/am häufigsten u sw .).
D ie s e E ig e n s c h a fte n tr e f f e n a b e r n u r a u f d ie „ e c h te n “ A d v e r
b ie n zu . In v ie le n G r a m m a tik e n w e r d e n a u c h a d v e r b ia l g e b r a u c h te
A d je k tiv e als A d v e r b ie n b e z e ic h n e t — a lso b e is p ie ls w e is e d as
W o rt scheu in Er lächelte scheu — u n d d ie se s in d s e lb s tv e rs tä n d lic h
k o m p a rie r b a r u n d in n ic h t- a d v e r b ie lle n G e b r a u c h s w e is e n a u c h
d e k lin ie rb a r. A d je k tiv a d v e r b ie n s in d im h e u tig e n D e u ts c h e n
d u n g s lo s (v g l. a b e r n o c h m h d . hart — harto (A d v .)), ln v ie le n
a n d e r e n S p ra c h e n w e r d e n sie h in g e g e n d u r c h sp e z ie lle E n d u n g e n
g e k e n n z e ic h n e t, z. B. e n g l, happyjhappily, fra n z . clairjclairement, lat.
prudenslprudenter, ru ss. bistrij\bistro, s e rb o k r. dobarfdobro, u sw .
D ie u n te rs c h ie d lic h e n E in s c h ä tz u n g e n d e s s e n , w a s u n te r e in e m
A d v e rb z u v e r s te h e n sei, h ä n g e n d a m it z u s a m m e n , d a ß e in m a l
236 A d v e r b ie n
d ie s y n ta k tis c h e F u n k tio n (—> A d v e r b ia lb e s tim m u n g ) u n d e in m a l

e in e a u f d ie se F u n k tio n s p e z ia lis ie rte W o r ta r t g e m e in t ist. Im
f o lg e n d e n so ll u n te r „ A d v e r b “ a u s s c h lie ß lic h d ie W o r ta r t v e r
s ta n d e n w e r d e n ; a d v e r b ie ll g e b r a u c h te A d je k tiv e w e r d e n im U n
te rs c h ie d d a z u als „ A d je k tiv a d v e r b ie n “ b e z e ic h n e t.
B ei d e r B e a n t w o r tu n g d e r F ra g e , o b m a n A d v e r b ie n z u d e n
f le k tie r b a r e n o d e r z u d e n u n f le k tie r b a r e n W o r ta rte n r e c h n e t,
k o m m t es a u c h d a r a u f a n , o b m a n d ie K o m p a r a tio n als e in e F o rm
d e r F le x io n a n s ie h t (—> 5 .3 ,K o m p a r a tio n d e s A d je k tiv s 4). D a
a b e r n u r e in e v e r s c h w in d e n d e M in d e r h e it v o n A d v e r b ie n ü b e r
h a u p t k o m p a r ie r b a r ist, k a n n d ie s e m K r i te r iu m o h n e h in n u r
g e r in g e s G e w ic h t b e ig e m e s s e n w e r d e n . I n s g e s a m t m u ß m a n a lso
d ie A d v e r b ie n d e s D e u ts c h e n w o h l z u d e n u n f le k tie r b a r e n W o r t
a r te n z ä h le n . A u s d ie se m G r u n d re c h n e n e in ig e G ra m m a tik e n , so
z. B. d e r D u d en (1984: 345 — 38 1 ) d ie A d v e r b ie n zu d e n P a rtik e ln .
A d v e r b ie n h a b e n a b e r —> k a te g o r e m a tis c h e o d e r —* d e ik tis c h e
B e d e u tu n g e n ; d a s u n te rs c h e id e t sie v o n d e r g r o ß e n G r u p p e d e r
P a rtik e ln , d ie le d ig lic h s y n k a te g o r e m a tis c h e B e d e u tu n g e n h a b e n .
V o n e in ig e n A d v e r b ie n k ö n n e n m itte ls d e s D e r iv a tio n s s u f f ix e s
- i g A d je k tiv e a b g e le ite t w e rd e n : d o r t — d o r tig , h eu te — h e u tig , h ie r
— h ie s ig . 1
S e m a n tis c h e E in te ilu n g
N a c h A rt d e r U m s tä n d e , d ie sie b e z e ic h n e n , k ö n n e n A d v e r b ie n
in s e m a n tis c h e G r u p p e n e in g e te ilt w e r d e n . S o lc h e G r u p p e n sin d :
— In stru m en talad verb ien ( A d v e r b ie n d e s M itte ls ): D ie s e K a

te g o r ie ist d u r c h d ie —*■ P r o n o m in a la d v e r b ie n d a d u rch u n d
d a m it v e r tr e te n .
— Interrogativadverbien ( A d v e rb ie n d e r F ra g e ): w o , w a n n , w ie,
w a ru m u sw . Sie k ö n n e n e n tw e d e r als e ig e n e K a te g o r ie a u fg e -
1 B e im W e c h s e l v o n r u n d s h a n d e l t e s s ic h u m e in e n F a ll d e s s o g e n a n n t e n
„ R h o ta z i s m u s “ ( v o n g r ie c h . rho ,r‘ (,r W e c h s e l* )), e in e s Ü b e r g a n g s e in e s
s tim m h a f te n s in e in ( d a m a ls n o c h d e n ta l g e s p r o c h e n e s ) r, d e r a u c h in
a n d e r e n i n d o e u r o p ä i s c h e n S p r a c h e n v o r k o m m t ( v g l. la t. m os, m oris).
A d v e rb ie n 237
f a ß t o d e r a b e r d e n s e m a n tis c h e n G r u p p e n z u g e o r d n e t w e rd e n ,
a u f d ie sie sic h je w e ils b e z ie h e n (a lso w ie d e n M o d a la d v e rb ie n ,
w o d e n L o k a la d v e r b ie n u sw .).
K ausaladverbien ( A d v e rb ie n d e s G ru n d e s ) : Z u r A n g a b e
e in e s G r u n d e s k ö n n e n d ie a u s e in e m P r o n o m e n u n d e in e r
P rä p o s itio n ( P o s tp o s itio n ) z u s a m m e n g e s e tz te n A d v e r b ie n d e s
h a lb , d esw eg en o d e r d a s —> P r o n o m i n a la d v e r b d a ru m v e r w e n d e t
w e rd e n . F e r n e r k a n n a u c h d a s a u s d e m A d v e rb da u n d dem
P rä fix h e r (d a s u r s p r ü n g l ic h e b e n fa lls e in A d v e r b w a r, als
s o lc h e s je d o c h n u r n o c h in d e r fe s te n W e n d u n g h in u n d h e r
e r h a lte n ist) z u s a m m e n g e s e tz te A d v e r b d a h er z u r A n g a b e d es
G ru n d e s d ie n e n .
K on sek u tivad verb ien ( A d v e rb ie n d e r F o lg e ): in fo lg e d es se n ,
a n d e r ( e ) n fa lls , d e m z u fo lg e . D ie s e A d v e r b ie n sin d a u s P r o n o m in a
u n d p r ä p o s itio n a le n A u s d r ü c k e n z u s a m m e n g e s e tz t; sie w e rd e n
n o r m a le r w e is e z u d e n —» K o n ju n k tio n a la d v e r b ie n g e r e c h
n et.
K on zessivad verb ien (A d v e rb ie n d e r E in r ä u m u n g ) : trotzdem,
g le ic h w o h l, in d essen . A u c h d ie se A d v e r b ie n w e r d e n m e ist z u r
G r u p p e d e r K o n ju n k tio n a la d v e r b ie n g e r e c h n e t; t r o tz d e m u n d
in d essen sin d e b e n fa lls a u s P rä p o s itio n u n d P r o n o m e n z u s a m
m e n g e s e tz t.
M odalad verb ien ( A d v e rb ie n d e r A r t u n d W eise): g e r n , j ä h
lin g s, so lch er m a ß en . Z u d ie s e r s e m a n tis c h e n G r u p p e w ü r d e a u c h
d ie M e h rz a h l d e r A d je k tiv a d v e rb ie n g e h ö r e n . A ls M o d a la d
v e r b ie n w e r d e n im D u d en (19 8 4 : 3 4 9 ) a u c h W ö r te r w ie etw a
o d e r z‘rka b e h a n d e lt, d ie h ie r z u d e n —* F o k u s p a r tik e ln g e
r e c h n e t w e r d e n , d a sie n ie m it B e z u g a u f V e rb e n a u f tr e te n
können.
L okalad verb ien ( A d v e rb ie n d e s O rte s ) : h ier, ü b e ra ll, r ü ck w ä r ts ,
d a h eim u sw . G e le g e n tlic h — so b ei H e lb ig /B u s c h a — w e r d e n
d ie L o k a la d v e r b ie n n o c h w e ite r d a n a c h u n te rs c h ie d e n , o b sie
e in e n O r t o d e r e in e R ic h tu n g a n g e b e n (v g l. d o r tjd o r th in , h e im /
d a h eim u sw .). D ie R ic h tu n g s a d v e r b ie n k ö n n e n n o c h w e ite r
d a n a c h u n te r te ilt w e r d e n , o b sie d e n A u s g a n g s - o d e r E n d
p u n k t e in e r B e w e g u n g b e z e ic h n e n (v g l. d o r th in jd o r th e r ) .
T em p oralad verb ien ( A d v e rb ie n d e r Z e it): m eisten s, d a m a ls,
m o rg en usw .
238 A d v e rb ie n
S y n ta k tis c h e E in te ilu n g
D ie A d v e r b ie n k ö n n e n a u f g r u n d ih r e s s y n ta k tis c h e n V e rh a lte n s
in m e h re re U n te r g r u p p e n a u f g e te ilt w e r d e n :
— d e ik tis c h e A d v e r b ie n ,
— r e la tio n a le A d v e r b ie n ,
— M o d a la d v e rb ie n ,
— S a tz a d v e rb ie n .
F ü r d ie se U n te r te ilu n g sin d d ie f o lg e n d e n d re i F r a g e n w ic h tig :
— K a n n d a s A d v e r b d e n F o k u s 2 d e r N e g a tio n tr a g e n , d . h . k a n n
es s e lb s t n e g ie r t w e r d e n (z. B. g e r n — n ich t gern )}
— K a n n d a s A d v e r b e r f r a g t w e r d e n (z. B. W o? — D ort)}
— K a n n d a s A d v e r b in e in e m v e r n e in te n S atz s te h e n , o h n e s e lb s t
n e g i e r t zu se in ? U m d ie s f e s tz u s te lle n , is t es a m e in fa c h s te n ,
d a s A d v e r b a n d e n A n fa n g e in e s n e g ie r te n S atz es z u ste lle n ,
z. B. T ro tz d em g a b s ie n ich t a u f (T r o tz d em is t n ic h t n e g ie rt).
D e ik tis c h e A d v e rb ie n
F ü r d ie U n te r g r u p p e d e r d e ik tisc h e n A dverb ien la sse n s ic h alle

d re i F ra g e n m it „ ja “ b e a n tw o r te n . M it d e ik tis c h e n A d v e r b ie n
sin d h ie r d ie je n ig e n A d v e r b ie n g e m e in t, d ie a u f e in e n O r t o d e r
e in e n Z e i tp u n k t in d e r a u ß e r s p ra c h lic h e n W irk lic h k e it v e rw e is e n ,
d e r d u r c h se in V e rh ä ltn is z u r S p r e c h s itu a tio n b e s tim m t ist; so lc h e
A d v e r b ie n s in d e tw a h ie r o d e r j e t \ t .
D ie s e A d v e r b ie n k ö n n e n
— n e g ie r t w e r d e n : I c h w oh n e n ich t h ie r ( so n d ern d o r t ) ; D a s i s t n ich t

g e s t e r n g e w e s e n ( so n d ern h e u te );
— e r f r a g t w e rd e n : Wo w o h n st d u ? — H ier . W ann w a r d a s? —
G estern-,
— in e in e m n e g ie r te n S atz s te h e n , o h n e s e lb s t T rä g e r d e r N e
g a t io n z u sein : H ie r f ü h l e ich m ich n ich t w o h l (s o n d er n u n w o h l) ;
2 D e r F o k u s ( v o n la t. fo cu s , H e r d ‘, , B r e n n s t ä t te 1) b i l d e t d a s Z e n t r u m e in e s
G e ltu n g s b e r e ic h e s .
A d v e rb ie n 239
v g l.: N ic h t h ie r f ü h l e ich m ich w o h l (s o n d e r n d o r t ) ; G ester n b in ich

n ich t w eg g eg a n g en (s o n d er n g u H a u se g e b lie b e n )', v g l.: N ic h t g e s t e r n
b in ich w eg g eg a n g en ( so n d ern v o r g e s t e r n ) .
R e la tio n a le A d v e r b ie n
M it relation alen A d verb ien s in d s o lc h e A d v e r b ie n g e m e in t, d ie

e in e E ig e n s c h a ft b e z e ic h n e n , d ie n u r im V e rh ä ltn is z u a n d e r e n
b e s te h t; s o lc h e A d v e r b ie n s in d b e is p ie ls w e is e o ft , r ü ck w ä r ts , m it
u n ter. Sie s in d , s e m a n tis c h w ie in ih r e m s y n ta k tis c h e n V e rh a lte n ,
e n g m it d e n d e ik tis c h e n A d v e r b ie n v e r w a n d t; a lle rd in g s ist ih re
E r f r a g b a r k e it te ilw e ise e in g e s c h r ä n k t, v g l.: W ann k o m m t s i e ? —
( ? ) O f t . ( ? ) M itu n te r. W ohin g e h t e r ? W ie g e h t e r ? — ( ? ) R ü ck w ä rts.
W as d a s s y n ta k tis c h e V e rh a lte n b e triff t, so is t d ie s e m a n tis c h e
Z u g e h ö r ig k e it z u e in e r d e r h ie r b e h a n d e lte n G r u p p e n w ic h tig e r
als d ie m o r p h o lo g is c h e H e r k u n f t e in e s A d v e r b s ; re la tio n a le A d
je k tiv a d v e r b ie n w ie s e lte n v e r h a lte n sic h a ls o s y n ta k tis c h g e n a u s o
w ie ih r e „ e c h te n “ K o lle g e n .
I n n e r h a lb d e r G r u p p e d e r d e ik tis c h e n u n d r e la tio n a le n T e m
p o r a la d v e r b ie n g ib t es f e r n e r e in e U n te r g r u p p e , d ie n ic h t d e n
F o k u s d e r N e g a tio n tr a g e n k a n n . E s s in d d ie s s o lc h e A d v e r b ie n ,
d ie e in e n Z e i t r a u m b e z e ic h n e n , d e s s e n E n d p u n k t u n b e s tim m t ist,
also m it b is o d e r s e it g e b ild e te A d v e r b ie n w ie b isla n g , s e itd e m , b ish e r
u sw ., v g l.:
* I ch h a b e n ich t se itd em m it ih r g e s p r o ch e n g e g e n ü b e r
I ch h a b e se itd em n ich t m it ih r g e s p r o ch e n .
M e h rte ilig e A d v e r b ia le m it b is o d e r s e it k ö n n e n d e m g e g e n ü b e r
d e n F o k u s d e r N e g a tio n d u r c h a u s tr a g e n , w e n n d e r in ih n e n
e n th a lte n e Z e i t p u n k t ( u n d n ic h t d e r Z e i t r a u m ) im V o r d e r g r u n d
d e r I n f o r m a tio n s te h t. V gl.:
Ich h a b e n ich t s e it g e s t e r n g e w a r t e t ( so n d ern sch on s e it v o r g e s te r n —
so n d ern e r s t s e it h e u te ) g e g e n ü b e r
* I ch h a b e s ie n ich t s e it g e s t e r n g e seh en .
A u c h d ie E r f r a g b a r k e it d e r m it s e it u n d b is g e b ild e te n A d v e r b ie n
ist p r o b le m a tis c h ; b isla n g u n d b is h e r s in d g a r n ic h t e r f ra g b a r , se itd em
u n d s e it h e r n u r b ei W ie d e ra u fn a h m e ih re s e r s te n B e s ta n d te ils :
S e it w a n n ? — * B is h er , * B isla n g .
S e it w a n n ? — ( ? ) S e itd e m , ? S eith er.
240 A d v e rb ie n
M o d a la d v e rb ie n
D ie n ä c h s te s y n ta k tis c h e G r u p p e fa llt m it d e r s e m a n tis c h e n U n

t e r g r u p p e d e r M od alad verb ien z u s a m m e n . M o d a la d v e rb ie n k ö n
n e n z w a r v e r n e in t u n d e r f r a g t w e r d e n ; sie k ö n n e n je d o c h n ic h t
in n e r h a lb e in e s n e g ie r te n S atz es s te h e n , o h n e s e lb s t T r ä g e r d e r
N e g a tio n z u sein .
— N e g a tio n :
D a s m a ch t m a n n ich t so (s o n d er n a n d e r s ) (e c h te s A d v e r b ).
E r s p r i c h t n ich t la n gsa m (s o n d er n sch n e ll ) ( A d je k tiv -A d v e r b ) .
— E rf r a g b a rk e it:
W ie m a ch t m a n d a s? — S o (e c h te s A d v e rb ).
W ie s p r ic h t e r ? — S ch n ell ( A d je k tiv -A d v e r b ) .
D ie E r f r a g b a r k e it e c h te r M o d a la d v e rb ie n k a n n g e le g e n tlic h ,
so e tw a b e i g e r n , n ic h t g a n z e in d e u tig sein:
W ie m a ch t e r d a s? — ( ? ) G ern .
— G e b r a u c h in e in e m n e g ie r te n S a tz , o h n e s e lb s t T rä g e r d e r
N e g a tio n z u sein:
* G ern k o m m t s ie n ich t sp ä t?
*S ch n e ll s p r ic h t e r n ich t . 34
S a tz a d v e rb ie n
S c h lie ß lic h g ib t es n o c h e in e r e c h t h e te r o g e n e G r u p p e v o n A d
v e r b ie n u n d P a rtik e ln , d ie w e d e r e r f r a g t n o c h n e g ie r t w e r d e n
k ö n n e n , d ie je d o c h p r o b le m lo s in n e rh a lb n e g ie r te r S ätz e s te h e n
k ö n n e n , o h n e s e lb s t T r ä g e r d e r N e g a tio n z u sein:
N e g a tio n :
* E r g i n g n ich t leid er.
* S ie sch w ie g n ich t g le ich w o h l.
E rf r a g b a rk e it:
W ie g i n g e r ? — * L eid er.
W ie sch w ie g s ie ? —- * G le ich w o h l.
3 B ei n a c h d r ü c k l i c h e r B e to n u n g a u f g er n is t d ie s e r S a tz n a t ü r l ic h m ö g lic h ;
d a n n b e z ie h t s ic h d ie N e g a t i o n j e d o c h a u f d a s A d v e r b .
4 A u c h d ie s e r S a tz is t b e i d e r B e to n u n g a u f sch n ell n a t ü r l ic h m ö g lic h .
A d v e rb ie n 241
G e b r a u c h in e in e m n e g ie r te n S atz , o h n e s e lb s t T r ä g e r d e r N e
g a tio n z u sein:
Leider ging er nicht (sondern blieb).
Gleichwohl schwieg sie nicht (sondern sprach).
H ie rz u g e h ö r e n d ie —> K o n ju n k tio n a la d v e r b ie n w ie z. B. trotzdem,
gleichwohl s o w ie e in e G r u p p e w e ite r e r A d v e r b ie n u n d P a rtik e ln ,
e tw a d ie a n d e r e n o r ts ( W e y d t/H e n ts c h e l 1984: 18 ff.) als „ a b t ö
n u n g s ä h n lic h e P a r tik e ln “ b e z e ic h n e te n P a r tik e ln immerhin, aller
dings, jedenfalls usw . A u c h d ie m o d a le n S a tz a d v e rb ie n leider, glück
licherweise, womöglich u sw . u n d d a s te m p o r a le schon g e h ö r e n s y n ta k
tis c h z u d ie s e r G r u p p e , d ie w ir h ie r w e g e n ih re s B e z u g e s a u f d e n
g a n z e n S atz als Satzadverbien z u s a m m e n g e f a ß t h a b e n , o b w o h l
es sic h g r ö ß te n te ils u m P a r tik e ln h a n d e lt.
E in ig e P a rtik e ln d ie s e r G r u p p e w e r d e n b e i E n g e l/M r a z o v ic
(1986: 915) als „R an gierp artik eln “ a u fg e lis te t. D a m i t s in d so lc h e
P a rtik e ln g e m e in t, d ie „ im V o rfe ld ... s te h e n k ö n n e n . .. , je d o c h
n ic h t als A n tw o r t a u f ir g e n d w e lc h e F r a g e n g e b r a u c h t w e r d e n
k ö n n e n “ (E n g e l 1988: 76 3 ); d ie s tr if f t a lle rd in g s a u f sä m tlic h e
h ie r als S a tz a d v e rb ie n z u s a m m e n g e f a ß te n P a rtik e ln u n d A d v e r
b ie n zu . F e r n e r „ b e z e ic h n e n sie d ie E in s te llu n g d e s S p re c h e rs
z u m v e r b a lis ie rte n S a c h v e r h a lt“ ( E n g e l/M r a z o v ic 1986: 915).
R a n g ie rp a rtik e ln s in d n a c h E n g e l (1988: 7 63) W ö r te r w ie jedoch,
gottlob, eigentlich, überhaupt, schätzungsweise u. a. W ie d ie B e isp ie le
z e ig e n , e n th ä lt d ie L is te a u c h d ie K o n ju n k tio n / d a s K o n ju n k tio -
n a la d v e rb jedoch o d e r d as A d je k tiv /d ie A b tö n u n g s p a r tik e l eigent
lich. I n s g e s a m t ist d ie G r u p p e d e r R a n g ie rp a rtik e ln so h e te r o g e n ,
d a ß d ie E ta b lie r u n g e in e r s o lc h e n K la s se n ic h t n a c h v o llz ie h b a r
ist.
B ei E is e n b e r g (1989: 2 0 7 ) u n d C lc m c n t/T h ü m m e l (1975: 127 ff.)
w e r d e n a b w e ic h e n d v o n d ie s e r T e r m in o lo g ie u n te r R a n g ie rp a r
tik e ln P a rtik e ln w ie nur, einzig, auch, ferner, sogar, selbst, noch u sw .
v e r s ta n d e n (v g l. —*• F o k u s p a r tik e ln ) .
P ro n o m in a la d v e r b ie n
U n te r P ron om in alad verb ien v e r s te h t m a n e in e G r u p p e v o n

A d v e r b ie n , d ie a u s d e n A d v e r b ie n da, hier o d e r wo u n d e in e r
P rä p o s itio n b e s te h e n : darauf, hierauf, hiermit, wofür, dagegen u sw .
242 A d v e rb ie n
B ei Z u s a m m e n s e tz u n g e n m it d a - u n d w o -, a lso m it A d v e r b ie n ,
d ie a u f e in e n V o k al e n d e n , w ir d , w e n n d ie f o lg e n d e P r ä p o s itio n
e b e n fa lls m it e in e m V o k a l b e g in n t, als B in d u n g s e le m e n t e in -r -
e in g e s c h o b e n : da + a u f —> d a r a u f; w o -f- a u f —* w o ra u f.
P r o n o m in a la d v e r b ie n sin d P r o f o r m e n u n d e rfü lle n d ie s y n ta k
tis c h e F u n k tio n v o n
— A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n : B e d ie n ’ d ich r u h ig a u s d em K ü h lsch ra n k ;

du f i n d e s t d a r in a lle s , w a s d u b ra u ch st.
oder
— P r ä p o s itio n a lo b je k te n : I ch w a r te a u f ih ren B r i e f —> I ch w a r te

d a ra u f.
D e r B e g riff „ P r o n o m in a la d v e r b “ f ü r d ie se W o r tg r u p p e b e r u h t
d a r a u f, d a ß sie P r ä p o s itio n a lp h r a s e n , a lso F ü g u n g e n a u s P r ä p o
s itio n u n d S u b s ta n tiv , e rs e tz e n , in d e m sie d ie P r ä p o s itio n w ie
d e r h o le n , d a s S u b s ta n tiv a b e r d u r c h e in e s d e r d re i A d v e r b ie n da,
h ie r o d e r w o e rs e tz e n . I n s o fe rn s in d sie ta ts ä c h lic h P r o f o r m e n f ü r
S u b s ta n tiv e , a lso P r o - N o m in a . A ls A d v e r b ie n o d e r b e s s e r P ro -
A d v e r b ie n k ö n n e n sie e b e n fa lls fu n g ie r e n ; ih r h ä u f ig s te r u n d
ty p is c h s te r G e b r a u c h ist a lle rd in g s d e r b e i p r ä p o s itio n a le r R e k
tio n . ln b e z u g a u f F .rfra g b a rk e it u n d N e g ie r b a r k e it v e r h a lte n sic h
P r o n o m in a la d v e r b ie n w ie d e ik tis c h e A d v e r b ie n .
P r o n o m in a la d v e r b ie n k ö n n e n n ic h t v e r w e n d e t w e r d e n , w e n n
d a s z u e r s e tz e n d e N o m e n b e le b t ist: d a n n m u ß es d u r c h e in
P e r s o n a lp r o n o m e n e r s e tz t w e r d e n , d a s m it d e r e n ts p r e c h e n d e n
P rä p o s itio n e in g e le ite t w ird : I c h w a r te a u f m ein e F re u n d in —» Ich
w a r te a u f sie. D ie K a te g o r ie ,B e le b th e it1 u m f a ß t M e n s c h e n u n d
T ie re (a b e r n ic h t P fla n z e n ). I n E in z e lfä lle n k a n n d e r G e b r a u c h
d e s P r o n o m in a la d v e r b s b z w . d e r P r ä p o s itio n m it P e r s o n a lp r o
n o m e n d a v o n a b h ä n g e n , o b d ie B e le b th e it o d e r e h e r d e r O b j e k t
c h a r a k te r d e s B e z e ic h n e te n im V o r d e r g r u n d s te h t:
D ie B io lo g in N . e r fo r s c h t d a s L eb en d e r A m e ise n . S ie h a t sich v ie le
J a h r e la n g m it ih n en b e s ch ä ftig t.
g eg e n ü b er:
S ie h a b en A m e ise n in d e r K ü c h e l X Y -S p r a y m a ch t S ch lu ß d a m i t 1.
A d v e rb ie n 243
Z u r B e z e ic h n u n g v o n P e r s o n e n g r u p p e n k ö n n e n je d o c h in lo k a le n
A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n a u c h P r o n o m in a la d v e r b ie n v e r w e n d e t
w e r d e n , v g l.:
A m B u s b a h n h o f sta n d ein e R e is e g r u p p e . I c h s t e l lt e m ich daû.
ab er:
D a k o m m t j a en d lich m ein e R e is e g r u p p e ! I c h w a r te sch o n s e it S tu n d en

a u f sie.
O f f e n b a r w e r d e n lo k a le A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n m it P e rs o n e n
( v o r a lle m , w e n n es sic h d a b e i u m g a n z e G r u p p e n h a n d e lt) in
e r s te r L in ie als O r t s a n g a b e n e m p f u n d e n , so d a ß d ie K a te g o r ie
,B e le b th e it1 n ic h t z u m T ra g e n k o m m t.
M it h ie r - g e b ild e te P r o n o m in a la d v e r b ie n ( h ie r fü r , h ie r m it ) sin d
in d e r U m g a n g s s p ra c h e e h e r se lte n . D ie u r s p r ü n g lic h e U n te r
s c h e id u n g d e r N ä h e g r a d e z w is c h e n h ie r u n d da w ir d a u c h b ei d e n
P r o n o m in a la d v e r b ie n z u n e h m e n d z u g u n s te n v o n d a a u fg e g e b e n ,
u n d B ild u n g e n m it h ie r f in d e n sic h fa st n u r n o c h in o ffiz ie lle n
( in s titu tio n e ile n ) p e r f o r m a tiv e n S p re c h a k te n w ie H ie r m it e r ö ffn e
ich d ie S itz u n g , H ie r m it t a u fe ich d ich a u f d en N a m e n ... u . ä.
P r o n o m in a la d v e r b ie n m it w o - k o m m e n als l n t e r r o g a t i v a u n d
R e la tiv a v o r ; sie k ö n n e n s o w o h l F r a g e n als a u c h R e la tiv s ä tz e u n d
w e ite r f ü h r e n d e N e b e n s ä tz e e in le ite n : IV orü ber ä r g e r s t d u d ich den n
so ? I D a s, w o r ü b e r ich m ich a m m eisten ä r g e r e , i s t . .. / H r h a tte g e r a d e
d a s A b it u r g e s c h a ff t , wo%u ich ihn b eglü ck w ü n sch te. A ls r e la tiv is c h e
A n s c h lü s s e k o m m e n sie h ä u fig n a c h d e m o n s tr a tiv e m d a s u n d n a c h
I n d e f in itp r o n o m in a w ie v ieles , a lle s , m a n ch es u. a. v o r.
G e n e re ll ist d ie V e r w e n d u n g v o n P r o n o m in a la d v e r b ie n (u n d
d a m it a u c h ih re B ild u n g ) n u r b e i p r ä p o s itio n a le r R e k tio n fe s t
g e le g t; in allen a n d e r e n F ä lle n is t d e r G e b r a u c h n ic h t v ö llig
e in h e itlic h . E in ig e p r ä p o s itio n a lc F ü g u n g e n , d ie n ic h t als P rä
p o s itio n a lo b je k te V o rk o m m e n (a lso z. B. B ild u n g e n m it oh n e o d e r
w eg en ), k ö n n e n g a r n ic h t d u r c h P r o n o m in a la d v e r b ie n e r s e tz t w e r
d e n (* d a ro h n e, * d a w e g e n ). B ild u n g e n m it d a - s in d a m h ä u f ig s te n ,
w ä h r e n d so lc h e m it h ie r - o f t n u r d a n n m ö g lic h s in d , w e n n e in e
p r ä p o s itio n a le R e k tio n v o r lie g t; v g l.
h ie r u n te r v e rs teh en w ir im fo lg e n d e n ...
h ier g eg e n erh eb e ich E in s p ru ch
244 A d v e rb ie n
a b e r n ic h t:
unter dem Tisch —> *hierunter

gegen den Hintergrund —* *hiergegen
N e b e n d e n P r o n o m in a la d v e r b ie n g ib t es n o c h e in e w e ite r e
G r u p p e v o n W ö r te r n , d ie m it d e m s e lb e n B e g riff b e z e ic h n e t w e r
d e n k ö n n te n ( u n d d ie s in d e n Grundlagen 1981: 691 a u c h w e rd e n );
es sin d d ie s d ie a u s e in e m P r o n o m e n u n d e in e r P rä p o s itio n
g e b ild e te n A d v e r b ie n w ie deshalb, deswegen, demzufolge, infolgedessen,
trotzdem, dessenungeachtet u sw . F ü r d ie se W o r tg r u p p e lie g t b is h e r
k ein a llg e m e in ü b lic h e r T e r m in u s v o r ; m e ist w e r d e n sic zu d e n
K o n ju n k tio n a la d v e r b ie n g e r e c h n e t. I h r e s y n ta k tis c h e n F .igen-
s c h a fte n w ie E r f r a g b a r k e it u n d d ie F ä h ig k e it, F o k u s d e r N e g a tio n
zu se in , sin d n ic h t e in h e itlic h u n d h ä n g e n v e r m u tlic h d a v o n a b ,
w ie s ta rk sie im s y n c h ro n is c h e n B e w u ß ts e in n o c h als p r o n o m in a le
F ü g u n g e n w a h r g e n o m m e n w e rd e n . N e g ie r b a r s in d deshalb u n d
deswegen-, v g l.: Ich bin doch nicht deshalbjdeswegen sauer! (sondern aus
einem ganz anderen Grund). Bei d e n ü b r ig e n ist e in e N e g a tio n n u r
m ö g lic h , w e n n sie als W ie d e r h o lu n g e n Z ita tc h a r a k te r tr a g e n ; v g l.:
Ich bin trotzdem nicht sauer ( N e g ie r t ist d e r S a tz , n ic h t d as

A d v e r b ),
*Ich bin nicht trotzdem sauer.
g eg e n ü b er:
Bist du trotzdem sauer? — Ich bin nicht „trotzdem“ sauer, das hat
damit ga r nichts Zf* tun!
S o lc h e a u s P r o n o m e n u n d P rä p o s itio n g e b ild e te n A d v e r b ie n s te
h e n s o m it a n d e r G re n z e z w is c h e n d e n A d v e r b ie n u n d d e n
P a rtik e ln im w e ite re n S in n e.
8 Partikeln im weiteren Sinne
U n te r d e m O b e r b e g r if f Partikeln (v o n la t. particula ,T e ilc h e n 1) 1

o d e r „ P a r tik e ln im w e ite r e n S in n e “ w e r d e n in d e n v e r s c h ie d e n e n
G r a m m a tik e n d ie u n te rs c h ie d lic h s te n W o r ta r te n z u s a m m e n g e f a ß t.
S o b e tr a c h te t b e is p ie ls w e is e d e r D u d e n (19 8 4 : 3 4 5 — 3 81) A d v e r
b ie n , P r ä p o s itio n e n u n d K o n ju n k tio n e n als P a r tik e ln ; u n te r d e m
B e g riff „ A d v e r b i e n “ w ir d d a b e i e in e s e h r h e te r o g e n e G r u p p e v o n
W o r ta rte n z u s a m m e n g e f a ß t, d ie in a n d e r e n G ra m m a tik e n als A d
v e rb ie n , P r o n o m in a la d v e r b ie n , M o d a lw ö r te r , A b tö n u n g s p a r ti
k e ln , G r a d p a r tik e ln u n d I n te n s iv p a r tik e ln b e z e ic h n e t w e r d e n . In
d e n Grundlagen (1981: 6 82) w e r d e n alle d ie se W o r ta r te n n a c h ih r e r
m o r p h o lo g is c h e n E ig e n s c h a ft als „ U n f le k tie r b a r e “ b e z e ic h n e t,
a b e r n u r d ie b ei ih n e n „ M o d a lp a r tik e ln “ g e n a n n te n A b tö n u n g s
p a r tik e ln tr a g e n d e n N a m e n „ P a r tik e ln “ . H e lb ig /B u s c h a (1984:
475 — 49 9 ) h in g e g e n b e s c h r ä n k e n d e n B e g r if f „ P a r ti k e ln “ a u f d ie
G r u p p e , d ie tr a d itio n e ll „ G r a d p a r t ik e l n “ g e n a n n t w ird ; e in e n
O b e r b e g r if f f ü r e in e g r ö ß e r e G r u p p e v o n W ö r te r n g ib t es b ei
ih n e n n ic h t. W ä h re n d A ltm a n n (19 7 6 : 3) d e n B e g riff „ P a r tik e l“
fü r s ä m tlic h e u n f le k tie r b a r e n W o r ta r te n e in s c h lie ß lic h d e r I n te r
je k tio n e n (b e i ih m : „ I n te r j e k ti o n s p a r tik e ln “ ) v e r w e n d e t, w e r d e n
d ie I n te r je k tio n e n s o n s t a u c h v o n G r a m m a tik e n w ie d e m D u d e n
(1 9 8 4 ), d ie d e n B e g r if f a u f alle a n d e r e n u n f le k tie r b a r e n W o r ta rte n
a n w e n d e n , tr o tz ih r e r U n fle k tie r b a r k e it n ic h t z u d e n P a r tik e ln
g e r e c h n e t, s o n d e r n als e ig e n s tä n d ig e W o rtk la s s e b e h a n d e lt. A b e r
d e r B e re ic h d e r P a r tik e ln lä ß t sic h s o g a r n o c h w e ite r fasse n : E n g e l
(1988: 7 6 7 ) r e c h n e t a u ß e r d e n v o n A ltm a n n e r f a ß te n W o r ta rte n
a u c h n o c h s o g . „ K o p u la p a r tik e ln “ h in z u , e in e W o r ta r t, d ie in
W ä h r e n d e s in d e r P h y s ik a u c h das P a rtik el ( P lu r a l: die P a rtik el ; , E le m e n

t a r t e i lc h e n “) g i b t , is t d a s W o r t in d e r S p r a c h w is s e n s c h a f t s te ts f e m in in u m
u n d b i l d e t d e n P lu r a l a u f -n.
246 P a r tik e ln im w e ite r e n S in n e
a n d e r e n G ra m m a tik e n g e w ö h n lic h als ( n u r p r ä d ik a tiv e ) A d je k tiv e

b e h a n d e lt w ird .
D ie e n tw e d e r e x p liz it g e g e b e n e o d e r im p liz it m itv e r s ta n d e n e
D e f in itio n v o n „ P a r tik e l“ b e s te h t, w ie d ie se B e isp ie le z e ig e n ,
h ä u f ig in „ U n f le k tie r b a r k e it“ . D ie F le k tie r b a r k e it is t in d e s s e n ein
u n s ic h e re s K r i te r iu m d e r W o r tk la s s e n e in tc ilu n g , b ei d e m m a n in
K a u f n e h m e n m u ß , d a ß d ie e r a r b e ite te n D e f in itio n e n je w e ils n u r
f ü r e in z e ln e S p ra c h e n G ü ltig k e it h a b e n . W e n n m a n P a r tik e ln
g e n e re ll u n d s p r a c h ü b e r g r e if e n d als u n f le k tie r b a r e W ö r te r d e fi
n ie re n w o llte , so w ä r e n b e is p ie ls w e is e a u c h d ie A d je k tiv e u n d
A rtik e l d e s E n g lis c h e n P a r tik e ln — u n d es g ä b e s o g a r S p ra c h e n
w ie b e is p ie ls w e is e d a s C h in e s is c h e , d ie a u s s c h lie ß lic h a u s P a r tik e ln
b e s te h e n . A b e r n a tü r lic h g ib t es im C h in e s is c h e n d u r c h a u s b e i
sp ie ls w e is e V e rb e n (w e lc h e F o rm sie a u c h im m e r im e in z e ln e n
h a b e n ) (v g l. S. 15), u n d d ie A d je k tiv e d e s E n g lis c h e n s in d A d
je k tiv e , a u c h w e n n sie n ic h t d e k lin ie r t w e r d e n k ö n n e n . A b e r
s e lb s t, w e n n m a n d ie D e f in itio n d e r P a r tik e ln a n h a n d d e s K r i te
r iu m s „ U n f le k tie r b a r k e it“ a u f d a s D e u ts c h e b e s c h r ä n k t, s tö ß t m a n
a u f P ro b le m e : es k o m m t in e in ig e n D ia le k te n a u c h v o r , d a ß
b e is p ie ls w e is e K o n ju n k tio n e n m it K o n ju g a t io n s e n d u n g e n v e r s e
h e n w e r d e n (z. B. wennst), o h n e d a ß sie d e s h a lb v o n d e r K la s se
d e r P a r tik e ln in d ie d e r V e rb e n ü b e r g e h e n w ü rd e n .
E s s c h e in t d a h e r s in n v o ll, b e i d e r D e f in itio n d e r P a r tik e ln a u f
g r u n d le g e n d e s e m a n tis c h e A s p e k te z u r ü c k z u g r e if e n : a u f d ie U n
te r s c h e id u n g v o n k a te g o r e m a tis c h e n (le x ik a lis c h e n ), d e ik tis c h e n ,
k a te g o r ie lle n u n d s y n k a te g o r e m a tis c h e n B e d e u tu n g e n (v g l. S.
16 ff.). A u f d ie s e r G r u n d l a g e k ö n n e n „ P a r tik e ln im w e ite r e n
S in n e “ als S y n k a te g o re m a tik a , a ls o als W ö r te r o h n e k a te g o r e -
m a tis c h e u n d o h n e k a te g o r ie lle B e d e u tu n g d e f in ie r t w e rd e n .
M it e in e r s o lc h e n D e f in itio n k ö n n e n b e is p ie ls w e is e d ie so g .
„ K o p u la p a r tik e ln “ a u s d e r G r u p p e d e r P a r tik e ln a u s g e s c h lo s s e n
w e r d e n . S ie h a b e n e in d e u tig s o w o h l e in e le x ik a lis c h e als a u c h
e in e k a te g o r ie lle B e d e u tu n g : W ö r te r w ie barfuß, gram o d e r quitt
g lie d e r n in d e r a u ß e r s p ra c h lic h e n W ir k lic h k e it V o rh a n d e n e s a u s ,
u n d sie tu n d ie s, in d e m sie es als , E ig e n s c h a f t1 b e s c h re ib e n . D ie
tr a d itio n e lle Z u o r d n u n g d ie s e r sp e z ie lle n F o r m e n z u d e r G r u p p e
d e r A d je k tiv e is t ih r e m B e s c h r e ib u n g s g e g e n s ta n d s o m it n ic h t n u r
a u f G r u n d p a r a d ig m a tis c h e r G e s i c h ts p u n k t e , s o n d e r n v o r a lle m
P a r ti k e ln im w e it e r e n S in n e 247
w e g e n ih r e r g r u n d le g e n d e n s e m a n tis c h e n E ig e n s c h a fte n v ö llig

an g em essen .
A d v e r b ie n w ie g e r n , e r fr e u lic h e r w e is e o d e r h o ffe n t lic h h a b e n e in e
le x ik a lisc h e B e d e u tu n g , w ä h r e n d s o lc h e w ie d o r t, h e u te , h i e r e in e
d e ik tis c h e B e d e u tu n g h a b e n . I n s o f e r n , als A d v e r b ie n a u ß e r s p r a c h
lich G e g e b e n e s als ,E ig e n s c h a fte n v o n U m stä n d e n * ( u n d e b e n
n ic h t als ,als O b je k t g eg e b en * o d e r ,V o r g a n g in d e r Z eit*) a u s
g lie d e r n , k a n n m a n ih n e n d u r c h a u s a u c h e in e W o r ta r te n b e d e u
t u n g z u s c h r e ib e n . D ie S c h w ie r ig k e it b e i d e r E in o r d n u n g d e r
A d v e r b ie n r ü h r t in e r s te r L in ie d a h e r, d a ß sie n e b e n ih r e r W o r t
a r te n b e d e u tu n g k e in e e in h e itlic h e B e d e u tu n g a u fw e is e n . E n ts p r e
c h e n d v e r h a lte n sie sic h a u c h s y n ta k tis c h n ic h t e in h e itlic h .
I n te r je k tio n e n s te lle n ih re rs e its e in e r e la tiv h e te r o g e n e W o r ta rt
d ar. Z u ih n e n k ö n n e n , je n a c h E in te ilu n g , e m o tio n a le Ä u ß e
r u n g e n w ie p f u i , h u ch o d e r а н а , O n o m a t o p o e ti k a w ie k ik erik i, m ia u
o d e r tick ta ck o d e r a u c h K u r z f o r m e n w ie k r e is ch o d e r äch% g e z ä h lt
w e rd e n . D ie s e d re i T y p e n w e is e n je w e ils sp e z ifis c h e E ig e n s c h a fte n
au f. D ie le tz tg e n a n n te , f ü r d e n C o m ic - S trip ty p is c h e A r t v e r f ü g t
o f fe n s ic h tlic h ü b e r e in e le x ik a lisc h e B e d e u tu n g u n d a u c h ü b e r
e in e g a n z d e u tlic h e v e r b a le W o r ta r t e n b e d e u tu n g , w a s n ic h t v e r
w u n d e r lic h ist, d e n n es h a n d e lt sic h ja u m K u r z f o r m e n v o n
V e rb e n . O n o m a t o p o e ti k a w ie k r a ck s e rfa s s e n e b e n fa lls e tw a s in
d e r a u ß e r s p ra c h lic h e n W irk lic h k e it G e g e b e n e s (e b e n e in G e
rä u s c h ); sie tu n d ie s a lle r d in g s a u f e in e s p e z ifisc h e A rt u n d W eise,
d ie sie v o n a n d e r e n W ö r te rn u n te rs c h e id e t. A u c h d ie e m o tio n a le n
I n te r je k tio n e n v o n a u a b is o jem in e g e b e n R e a le s ( G e fü h le w ie
S c h m e rz , Elkel, E r s c h r e c k e n , F r e u d e u sw .) w ie d e r. A ls P a rtik e ln
im S in n e d e r o b ig e n D e f in itio n k o m m e n d ie se I n te r je k tio n e n
s o m it n ic h t in F ra g e , d a sie o f fe n s ic h tlic h n ic h t z u d e n s y n k a te -
g o r e m a tis c h e n W o r ta r te n g e h ö r e n . P r o b le m a tis c h is t d a g e g e n d ie
A u s g r e n z u n g v o n I n te r je k tio n e n w ie h m o d e r na\ d ie se k ö n n e n
in b e s tim m te n F u n k tio n e n d u r c h a u s d e n C h a r a k te r v o n P a rtik e ln
a n n e h m e n (v g l. z. B. na d a n n ! o d e r h m -h m im S in n e v o n ,ja ‘).
Z u d e n P a r tik e ln im w e ite r e n S in n e k ö n n e n f o lg e n d e W o r ta rte n
g e z ä h lt w e r d e n :2
2 Zur D e f i n i t io n und F .in te ilu n g d e r P a r t ik e ln s ie h e H e n ts c h c l/W e y d t

(1989).
P r ä p o s itio n e n
K o n ju n k tio n e n
K o n j u n k tio n a la d v e r b ie n
M o d a lw ö r te r
A b tö n u n g s p a r ti k e ln
I n te n s i v p a r tik e ln
F o k u s p a r tik e ln
A n tw o r t p a r tik e ln
N e g a tio n s p a r tik e ln
P räp osition en v e r b in d e n s ic h ste ts fe st m it e in e m n o m in a le n
E le m e n t, m it d e m z u s a m m e n sie e in e n S a tz te il b ild e n . A ls B e
s ta n d te ile d ie se s S a tz te ils sin d sie n o tw e n d i g u n d u n v e r z ic h tb a r .
K o n ju n k tion en h a b e n p r im ä r d ie s y n ta k tis c h e F u n k tio n , S ätz e
o d e r S a tz te ile z u v e r k n ü p f e n .
K on ju n k tion alad verb ien b ild e n e in e h e te r o g e n e G r u p p e v o n
W ö r te r n , d ie d e r s e m a n tis c h e n V e r k n ü p f u n g v o n S ä tz e n d ie n e n ;
n ic h t alle s in d P a r tik e ln .
M odalw örter d ie n e n d e m A u s d r u c k d e r W a h r s c h e in lic h k e it,
d ie d e m im S atz a u s g e d r ü c k te n G e s c h e h e n z u g e s p r o c h e n w ird .
A b tö n u n g sp a rtik eln s te lle n d e n B e z u g e in e r Ä u ß e r u n g zu
ih r e m K o n te x t h e r u n d d r ü c k e n d ie E in s te llu n g d e r S p re c h e rin
z u m G e s a g te n a u s.
In ten siv p a rtik eln m o d if iz ie r e n d e n d u r c h e in a n d e r e s W o r t
a u s g e d r ü c k te n I n h a lt, d e n sie v e r s tä r k e n o d e r a b s c h w ä c h e n .
F o k u sp artik eln s in d d a d u r c h d e f in ie r t, d a ß sie z u s a m m e n m it
ih r e m S k o p u s d e n F o k u s d e s S atz es b ild e n .
A ntw ortp artik eln d ie n e n als A n tw o r t e n a u f E n ts c h e id u n g s
fra g e n .
N e g a tio n sp a r tik e ln d ie n e n d e r V e r n e in u n g .
S ä m tlic h e P a r tik e ln w e r d e n im f o lg e n d e n a u s f ü h r lic h b e s p r o
chen.
8.1 Präpositionen
P räp osition en ( v o n la t. praepositio ,V o r a n s te llu n g ') , w o r u n t e r im

a llg e m e in e n a u c h d ie P o stp o sitio n e n ( v o n la t. postpositio N a c h
s te llu n g 1) m itv e r s ta n d e n w e r d e n , v e r b in d e n sic h im m e r m it e in e m
P rä p o s itio n e n 249
n o m in a le n E le m e n t, a ls o m it e in e m S u b s ta n tiv ( e in s c h lie ß lic h d e r

s u b s ta n tiv ie r te n V e rb e n u n d A d je k tiv e ) o d e r P r o n o m e n ; sie b ild e n
n o tw e n d ig e B e s ta n d te ile v o n S a tz te ile n . P r ä p o s itio n e n s in d W ö r
te r w ie in , a u f, u m , %u, t r o t B e isp ie le f ü r d ie im D e u ts c h e n
s e lte n e re n P o s tp o s it io n e n w ä r e n e tw a h a lb er, z u lieb e. K o m b in ie r te
P rä - u n d P o s tp o s itio n e n , w ie sie e tw a in u m w ille n v o r lie g e n ,
w e rd e n g e le g e n tlic h a u c h als Z irk u m p o sitio n en (v o n lat. circu m
,u m h e r u m 1) b e z e ic h n e t.
P r ä p o s itio n e n d ie n e n d a z u , d a s V e rh ä ltn is z w is c h e n z w e i G r ö
ß e n a u s z u d r ü c k e n ; sie w e r d e n d a h e r a u f D e u ts c h g e le g e n tlic h
a u c h als V erhältnisw örter b e z e ic h n e t. D e r A u s d r u c k e in e r r ä u m
lic h e n o d e r z e itlic h e n R e la tio n k o m m t a m h ä u f ig s te n v o r ; es
k ö n n e n a b e r a u c h k a u s a le , in s tr u m e n ta le , m o d a le u sw . V e rh ä lt
n isse b e z e ic h n e t w e r d e n . I m D e u ts c h e n re g ie re n sie n o r m a le r w e is e
e in e n o d e r a u c h m e h r e r e K a s u s . D ie R e k tio n k a n n je d o c h n ic h t
als a llg e m e in e s D e f in itio n s k r ite r iu m f ü r P r ä p o s itio n e n d ie n e n , d a
v ie le S p ra c h e n , so e tw a d a s F r a n z ö s is c h e o d e r d a s E n g lis c h e ,
k e in e o d e r n u r r u d im e n tä r e K a s u s m a r k ie r u n g e n a u fw e is e n , a b e r
s e lb s tv e rs tä n d lic h tr o tz d e m ü b e r P r ä p o s itio n e n v e r f ü g e n .
P r ä p o s itio n e n k ö n n e n n a c h f o lg e n d e n K r ite r ie n u n te r te ilt w e r
d en :
— n a c h ih r e r h is to ris c h e n F ln ts te h u n g b z w . i h r e r g le ic h z e itig e n
Z u g e h ö r ig k e it z u a n d e r e n W o rtk la s s e n ;
— n a c h ih r e r S e m a n tik , d . h . n a c h d e r A r t d e s V e rh ä ltn is s e s , d as
sie a u s d rü c k e n ;
— n a c h ih r e r R e k tio n ( n u r in S p ra c h e n , d ie K a s u s m a r k ie r u n g e n
a u fw e is e n ).
E n ts te h u n g u n d W o r tk la s s e n z u g e h ö r ig k e it
V iele P r ä p o s itio n e n s in d a u s a n d e r e n W o rtk la s s e n e n ts ta n d e n o d e r

g e h ö r e n a u c h in a n d e r e r V e r w e n d u n g g le ic h z e itig n o c h a n d e r e n
W o rtk la s s e n a n ; so lie g t e tw a in w ä h r en d (w ä h r e n d u n s er es A u fe n t
h a lte s ) ein u r s p r ü n g lic h e s P a r tiz ip (v o m V e rb w ä h ren ) u n d z u g le ic h
e in e K o n ju n k tio n (w ä h r e n d w ir u n s d o r t a u fh ie lte n ) v o r , in dank,
(z. B. da n k d e in e r H ilfe ) u r s p r ü n g l ic h e in S u b s ta n tiv , in in fo lg e
( i n fo lg e d e r I n fla tio n ) e in S u b s ta n tiv m it P rä p o s itio n ( i n F o l g e ) , in
250 P a r ti k e ln im w e it e r e n S in n e
lin k s ( lin k s d e r D o n a u ) e in A d v e r b , u sw . D ie Ü b e r g ä n g e z w is c h e n
d e n W o r ta rte n , z. B. v o m P a r tiz ip z u r P r ä p o s itio n , s in d z u m T eil
n o c h im F lu ß . S o b e t r a c h te t e tw a d e r R e c h ts c h r e ib - D u d e n (1986:
42) e n ts p r e c h e n d (d a s v o r g e s te llt w e r d e n k a n n ) als P rä p o s itio n ,
w ä h r e n d b e is p ie ls w e is e f o l g e n d (d a s n u r n a c h g e s te llt w e r d e n k a n n )
als P a r tiz ip a n g e s e h e n w ird ; d ie s h a t f ü r d ie Z e ic h e n s e tz u n g z u r
F o lg e , d a ß e in e W o r tg r u p p e w ie ih rem V o rsch la g e n ts p r e c h e n d im
G e g e n s a tz z u ih rem V o rsch la g f o l g e n d im S a tz n ic h t d u r c h K o m m a ta
a b g e tr e n n t w ird .
S e m a n tik
Bei d e r s e m a n tis c h e n E in te ilu n g v o n P r ä p o s itio n e n ist z u b e a c h

te n , d a ß n u r e in e M in d e rh e it v o n ih n e n a u s s c h lie ß lic h z u e in e m
e in z ig e n B e d e u tu n g s b e r e ic h g e h ö r t. D ie m e is te n P rä p o s itio n e n
g e b e n V e rh ä ltn is s e w ie d e r, d ie sic h e r s t d u r c h d e n K o n te x t d es
je w e ilig e n G e b r a u c h s k o n k r e tis ie r e n . S o d r ü c k t b e is p ie ls w e is e b e i
so e tw a s w ie e in ,M ite in a n d e r 1 o d e r ,z u s a m m e n V o r k o m m e n 34 a u s;
im k o n k r e te n F a ll k a n n es lo k a l (b e im H a u s ) , te m p o r a l ( b e i
M o r g e n g r a u e n ) , k o n d itio n a l ( b e i R eg en f ä l l t d ie V era n sta ltu n g a u s )
o d e r m o d a l ( D ie n eu e L a m p en g en e ra tio n e r z e u g t b e i g le i c h e m H n erg ie-
v e rb r a u ch d ie d o p p e lte H e llig k e it ) se in .
F in al (v o n la t. f i n i s ,Z i e l‘, , Z w e c k 4) is t z. B. z w e c k s u n d d ie
Z ir k u m p o s itio n u m w illen ( u m d es lieb en F r ie d e n s w ille n ) .
Kausal (v o n lat. ca u sa ,G r u n d 4) im e n g e r e n S in n e , a lso b e g r ü n
d e n d , sin d z. B. d ie P r ä p o s itio n e n w eg en (a u c h als P o s tp o s itio n ) ,
dan k o d e r d ie P o s tp o s itio n h a lb e r ( d e r E in fa c h h e it h a lb e r ) .
K on d ition al (v o n la t. co n d itio ,B e d in g u n g 4) ist z. B. b e i in B e i
R egen f i n d e t d a s K o n z e r t im S a a le s ta tt.
K on zessiv ( v o n lat. co n ce d er e ,e in r ä u m e n 4) is t z. B. t r o t
L okal * (v o n la t. lo cu s , O r t ‘) s in d z. B. d ie P r ä p o s itio n e n in , a u f,
u n ter, n eb en , b ei, h in te r, ü b er u sw .
M odal (v o n la t. m o d u s , A r t ‘, ,W e ise 4) o d e r instrum ental ( v o n
lat. in stru m en tu m ,W e r k z e u g 4) is t z. B. m it ( m it fr e u n d lic h e n G rü ß en
— m o d a l; m it K o h le h e ile n — in s tru m e n ta l). U n te r d e n w e ite n
3 Z u r w e ite r e n F .r lä u te r u n g d e r v e r w e n d e t e n s e m a n tis c h e n K a t e g o r i e n s ie h e
a u c h K o n j u n k t i o n e n , S. 2 6 4 ff.
P rä p o s itio n e n 251
B e g riff „ m o d a l“ w ir d a u c h d ie P r ä p o s itio n von e in g e r e ih t, w e n n

sie n ic h t lo k a l (von Osten) o d e r te m p o r a l (von 17 bis 19.00 Uhr)
g e b r a u c h t w ir d , s o n d e r n b e is p ie ls w e is e d e m E r s a tz —* a t tr ib u tiv e r
G e n e tiv e o d e r d e m A u s d r u c k d e s P a s s iv -A g e n s d ie n t: In die
Wohnung von meiner Freundin ist eingebrochen worden. Kann ich noch ein
bißchen von dem Kuchen bekommen? Die Antenne wurde vom Blitz
getroffen etc.
T e m p o r a l (v o n lat. tempus ,Z e i t ‘) s in d z. B. in (in einer Stunde),
um (um 7 Uhr), nach (nach dem Essen) u sw .
D a r ü b e r h in a u s w e r d e n g e le g e n tlic h w e ite r e s e m a n tis c h e U n
te r te ilu n g e n v o r g e n o m m e n , so e tw a b e i H e lb ig /B u s c h a (1984:
413 f.), w o z u s ä tz lic h a d v e r s a tiv e (entgegen, wider), d is tr ib u tiv e
(pro, ä), k o n s e k u tiv e (zu), k o p u la tiv e (außer, neben), p a r titiv e
( von) u n d r e s tr ik tiv e ( außer, ohne) P r ä p o s itio n e n s o w ie so lc h e d e s
U rh e b e r s (durch, seitens), d e s B e z u g s p u n k te s (für), d e s E rs a tz e s
(anstatt) u n d d e s M in im u m s (ab) a u f g e f ü h r t w e rd e n .
P r ä p o s itio n e n d ie n e n z u r B ild u n g v o n —>■ A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n , —> A ttr ib u te n u n d —» P r ä p o s itio n a lo b je k te n b ei V e rb e n
u n d A d je k tiv e n . B ei d e r B ild u n g v o n P rä p o s itio n a lo b je k te n u n d
—» R e k tio n s a ttr ib u te n v e rlie re n sie o f t g ä n z lic h ih re B e d e u tu n g
u n d e rfü lle n n u r n o c h s y n ta k tis c h e F u n k tio n e n ; v g l. z. B. auf in
auf jemanden warten u n d in meine Wut auf ihn.
R e k tio n
G e n e tiv - R e k tio n
W ie s c h o n b ei V e rb e n u n d A d je k tiv e n , so is t a u c h b e i d e n
P r ä p o s itio n e n e in d e u tlic h e r R ü c k g a n g d e r G e n e tiv - R e k tio n zu
b e o b a c h te n . D ies h a t z u r F o lg e , d a ß e in ig e P rä p o s itio n e n m it
G e n e tiv - R e k tio n w ie z. B. angesichts, jenseits o d e r kraft, b e i d e n e n
sic h k ein e rs a tz w e is e r G e b r a u c h ein es a n d e re n K a s u s h e r a u s g e
b ild e t h a t, in z w is c h e n als a rc h a isc h e m p fu n d e n u n d n u r n o c h in
s e h r g e h o b e n e m S til v e r w e n d e t w e rd e n . G le ic h e s g ilt f ü r d ie
P o s tp o s itio n e n halber u n d fü r d ie Z ir k u m p o s itio n um ... willen.
D iese P rä p o s itio n e n sin d u m g a n g s s p ra c h lic h n u r n o c h in e in ig e n
fe s te n W e n d u n g e n g e b rä u c h lic h : um Gottes willen, kraft seines Am
tes, um des lieben Friedens willen. Bei diesseits u n d jenseits w ir d m e ist
z u s ä tz lic h d ie P r ä p o s itio n von (m it D a tiv r e k tio n ) g e b r a u c h t ( j e n

s e it s von E d e n ) , o d e r es w e r d e n d ie E r s a tz f o r m e n a u f d ie s e r S e ite /
a u f d e r a n d eren S e ite v e r w e n d e t.
E n tla n g r e g ie r t als P r ä p o s itio n d e n G e n e tiv ( e n t la n g d e s W e g es ),
als P o s tp o s it io n h in g e g e n d e n A k k u s a tiv (d e n W eg e n t la n g ) .
D ie P r ä p o s itio n w eg en , d ie e b e n fa lls d e n G e n e tiv r e g ie r t, w ird
in z w is c h e n z u n e h m e n d m it D a tiv g e b r a u c h t. U r s p r ü n g lic h k o n n te
sie s o w o h l v o r - als a u c h n a c h g e s te llt w e r d e n ; d ie N a c h s te llu n g
ist h e u te a lle r d in g s n u r n o c h in d e r fe s te n V e r b in d u n g m it d e m
P e r s o n a lp r o n o m e n g e b r ä u c h lic h ( m e in e t w e g e n ) , w ä h r e n d B ild u n
g e n w ie d e s G eld es w eg en s ta rk a rc h a is c h w ir k e n . W e n n e in e P rä
p o s itio n a u c h als P o s tp o s itio n g e b r a u c h t w e r d e n k a n n , s p r ic h t
m a n a u c h v o n e in e r A m b i p o s i t i o n (v o n la t. a m b i ,z u b e id e n
S e ite n “). B ei V o r a n s te llu n g d e r P rä p o s itio n w ir d d e r G e b r a u c h
d e s G e n e tiv s g e g e n ü b e r d e m d e s D a tiv s als s tilis tis c h h ö h e r s te
h e n d e m p fu n d e n : v g l. w eg en d e s R eg en s / w eg en d em R egen .
B ei a r tik e llo s e n S u b s ta n tiv e n is t d e r G e n e tiv P lu ra l n ic h t v o m
N o m in a tiv u n d A k k u s a tiv z u u n te rs c h e id e n , w ä h r e n d d e r D a tiv
m e ist d u r c h d ie E n d u n g - ( e ) n g e k e n n z e ic h n e t ist (v g l. S. 141). ln
d ie se n F ä lle n w ir d a u c h in d e r g e h o b e n e n S p ra c h e n a c h P r ä p o
s itio n e n , d ie d e n G e n e tiv re g ie re n , e in D a tiv g e b r a u c h t. V g l.:
D ie T ech n ik er sch ü tz te n sich m it t e ls i h r e r S p e ß ia la n s ß g e v o r d e r

R a d io a k tiv itä t . (G e n e tiv , a n d e r E n d u n g d es P o s s e s s iv p r o n o
m ens erk e n n b ar)
* D ie T ech n ik er sch ü tz te n sich m it t e ls S p eß a / a n ^ ü ge v o r d e r R a d io
a k tiv itä t. ( D e r G e n e tiv w ir d , d a n ic h t als s o lc h e r e r k e n n b a r , als
fa lsc h e m p fu n d e n )
D ie T ech n ik er sch ü tz te n sich m it t e ls S p e^ ia la n sjig en v o r d e r R a d io
a k tiv itä t. ( E r s a tz b i ld u n g m it D a tiv )
In s g e s a m t lä ß t sic h d ie T e n d e n z b e o b a c h te n , d a ß d ie G e n e tiv e r
s e tz u n g im P lu ra l s c h n e lle r v o r a n s c h r e ite t als im S in g u la r, u n d
z w a r a u c h d a n n , w e n n in fo lg e A rtik e l- o d e r A ttr ib u tg e b r a u c h s
k e in e V e r w e c h s lu n g s m ö g lic h k e it m it e in e m a n d e r e n K a s u s g e
g e b e n ist. S o w ir d im S in g u la r d ie B ild u n g lä n g s d em F lu ß m e ist
n o c h als u n k o r r e k t e m p fu n d e n u n d d u r c h d ie G e n e tiv r e k ti o n
lä n g s d e s F lu sse s e rs e tz t; im P lu ra l h in g e g e n sin d d ie F o r m e n lä n gs
d e r F lü sse ( G e n e tiv ) u n d lä n g s d en F lü ssen ( D a tiv ) b e re its g le ic h
b e r e c h tig t.
P r ä p o s itio n e n 253
D a tiv -R e k tio n
A u s s c h lie ß lic h m it D a tiv s te h e n d ie P rä p o s itio n e n b e i, en tgegen ,

m it, g e g en ü b er , g e m ä ß , n a ch , m its a m t, s e it , vo n , s o w ie d ie P o s tp o
s itio n z u lieb e. M e is t m it D a tiv , g e le g e n tlic h a b e r a u c h m it G e n e tiv ,
w ird a u ß e r d e m b in n en g e b r a u c h t. G em ä ß , g e g en ü b er , n a ch u n d z u fo lg e
k ö n n e n s o w o h l v o r - als a u c h n a c h g e s te llt w e rd e n : d em V ern eh m en
n a ch I d em H a u s g e g e n ü b e r / den V o rsch r iften g e m ä ß u sw .
D a tiv -R e k tio n tr i t t f e r n e r b e i v ie le n lo k a le n P r ä p o s itio n e n au f,
w e n n sie z u r O r t s - (u n d n ic h t z u r R ic h tu n g s - ) A n g a b e d ie n e n ,
a lso a u f d ie F ra g e w o ? a n tw o r te n . S o lc h e P rä p o s itio n e n sin d z. B.
in , a n , a u f, u n ter, vor, h in te r : in d e r P a ck u n g , v o r d em H a u s u sw .
A k k u s a tiv -R e k tio n
A u s s c h lie ß lic h d e n A k k u s a tiv re g ie re n d ie P rä p o s itio n e n d u rch ,

fü r , g e g e n , oh n e, u m , w id e r : w id e r d en tier is ch e n E rn s t, f ü r m ein en F reu n d
usw .
Z u r A n g a b e d e r R ic h tu n g (n ic h t d es O rte s ) , a lso a u f d ie F ra g e
w oh in ? s te h t f e r n e r b ei d e r ü b e r w ie g e n d e n M e h rz a h l d e r lo k a le n
P r ä p o s itio n e n d e r A k k u s a tiv , z. B. in d ie K n eip e.
S o n d e rfä lle d e r R e k tio n
D ie P rä - u n d P o s tp o s itio n e n tla n g lä ß t s o w o h l G e n e tiv - als a u c h

D a tiv - u n d A k k u s a tiv r e k tio n z u . B ei V o ra n s te llu n g w ird e n tw e d e r
G e n e tiv o d e r D a tiv v e r w e n d e t: e n tla n g d e s F lu sse s / en tla n g d em
F luß', b e i N a c h s te llu n g s te h t D a tiv o d e r (h ä u fig e r) A k k u s a tiv :
d em F lu ß e n tla n g / d en F lu ß en tla n g.
Bei H e lb ig /B u s c h a (19 8 4 : 4 0 8 ), a b e r a u c h in v ie le n a n d e re n
L ex ik a u n d G ra m m a tik e n , w e r d e n ä , j e , p e r , p r o als P rä p o s itio n e n
a u f g e f ü h r t, d ie a u s s c h lie ß lic h A k k u s a tiv -R e k tio n z u la sse n . In d e r
P ra x is k o m m e n d ie se P rä p o s itio n e n v o r a lle m z u s a m m e n m it
S u b s ta n tiv e n o h n e A rtik e l u n d a u c h o h n e A ttr ib u t v o r, so d a ß
sic h d e r v o r lie g e n d e K a s u s in d e n m e is te n F ä lle n n ic h t b e s tim m e n
lä ß t (v g l. p r o K o p f, p e r L u ft fr a c h t, j e k g, d r e i B riefm a rk e n ä 80
P fe n n ig ). U m f e s tz u s te lle n , w e lc h e r K a s u s v o r lie g t, m ü s s e n B e i
sp ie le m it K a s u s m a r k ie ru n g e n g e f u n d e n w e r d e n , a lso z. B.
s c h w a c h d e k lin ie rte M a s k u lin a o d e r S u b s ta n tiv e m it A d je k tiv a t
tr ib u t. D a b e i z e ig t sic h , d a ß d e r K a s u s g e b r a u c h s c h w a n k t:
P r o H a se w u r d e ein e A b sch u ß p r ä m ie von d r e i M a rk g e z a h lt. ( N o

m in a tiv ; d e r D a tiv /A k k u s a tiv m ü ß te H a sen la u te n )
P r o a b g esch o ssen em H a sen w u rd en d r e i M a rk a u sge^ a h lt. (D a tiv )
P r o a b g esch o ssen en b la s e n w u rd en d r e i M a rk a u sge^ a h lt. (A k k u s a tiv )
E m p ir is c h e B e o b a c h tu n g e n z e ig e n , d a ß d ie m e is te n S p re c h e r
im u n a t tr ib u tie r t e n F all (w ie in p r o H a se) p a ra lle l z u s ta rk e n
M a s k u lin a e in e e n d u n g s lo s e F o r m b e v o r z u g e n , w ä h r e n d sie b e im
V o rlie g e n e in e s A ttr ib u ts z w is c h e n D a tiv u n d A k k u s a tiv s c h w a n
k en u n d im F a lle v o n p e r s o g a r d e n D a ti v v o r d e m A k k u s a tiv
b e v o r z u g e n (v g l. F le n ts c h e l 1989).
Z u r B e h a n d lu n g v o n a ls u n d w ie
D ie b e id e n P r ä p o s itio n e n w ie u n d a ls w e r d e n in e in ig e n G r a m
m a tik e n als „ G li e d k o n ju n k t io n e n “ ( G r u n d la g e 1981: 7 0 1 ) o d e r
„ S a tz te ilk o n ju n k tio n e n “ ( D u d e n 1984: 3 76) n ic h t in d ie K la sse
d e r P r ä p o s itio n e n , s o n d e r n in d ie d e r K o n ju n k tio n e n e in g e o r d n e t.
T a ts ä c h lic h k ö n n e n s o w o h l a ls als a u c h w ie z u r F lin le itu n g v o n
N e b e n s ä tz e n v e r w e n d e t w e r d e n ( A ls ich n a ch H a u se k a m / w ie sich
g e z e i g t hat)\ d ie s g ilt a b e r a u c h f ü r a n d e r e P r ä p o s itio n e n (z. B.
w ä h ren d ), u n d a ls u n d w ie k ö n n e n d e s h a lb in W e n d u n g e n w ie H r
v e r d ie n t sein G e ld a ls T a x ifa h r er o d e r k a lt w ie E is n ic h t e in fa c h
e b e n fa lls als s u b o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n e n a u f g e fa ß t w e rd e n .
F e r n e r w e is e n a ls u n d w ie k e in e R e k tio n a u f; d ie se T a ts a c h e k a n n
a b e r n ic h t b e g r ü n d e n , d a ß es sic h n ic h t u m P r ä p o s itio n e n h a n d e lt,
d a d ie W o rtk la s s e s o n s t a u f f le k tie r e n d e S p ra c h e n b e g r e n z t w e r
d e n m ü ß te .
E in e P rä p o s itio n is t im G r u n d e n ic h ts a n d e re s als d ie E n t s p r e
c h u n g e in e r s u b o r d in ie r e n d e n K o n ju n k tio n a u f S a tz te ile b e n e : P r ä
p o s itio n e n d ie n e n d e r U n te r o r d n u n g v o n N o m in a , so w ie s u b o r
d in ie r e n d e K o n ju n k tio n e n d e r U n t e r o r d n u n g g a n z e r S ä tz e d ie
n e n . D ie s z e ig t sic h b e s o n d e r s d e u tlic h b e i W ö r te rn m it D o p p e l-
P r ä p o s itio n e n 255
F u n k tio n e n als K o n ju n k tio n b z w . P r ä p o s itio n w ie z. B. w ä h ren d

(w ä h r e n d w ir u n s u n ter h ie lten / w ä h r en d d e s G e s p r ä c h s ) . A ls K o n ju n k
tio n e n , d ie a u f S a tz te ile b e n e f u n g ie r e n , k o m m e n s o m it n u r k o
o r d in ie r e n d e , n ic h t a b e r s u b o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n e n in F ra g e.
E n ts p r e c h e n d d ie s e r g r u n d s ä tz lic h e n , f u n k tio n a le n U n te rsc h e i
d u n g v o n s u b o r d in ie r e n d e n K o n ju n k tio n e n u n d P rä p o s itio n e n ist
d ie A n n a h m e e in e r z u s ä tz lic h e n K la s s e v o n K o n ju n k tio n e n z u r
U n te r o r d n u n g v o n S a tz te ile n b e i a ls u n d w ie w e n ig sin n v o ll.
A n d e re rs e its k ö n n e n d ie b e id e n W ö r te r a b e r a u c h n ic h t als k o
o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n e n g e w e r te t w e r d e n , d a d ie d u rc h sic
v e r b u n d e n e n E le m e n te s y n ta k tis c h n ic h t g le ic h w e rtig sin d ; h ie r
a u f w e is t z. B. a u c h A d m o n i (19 8 2 : 136) h in .
D ie P r ä p o s itio n a ls f in d e t a u c h b e i d e r p r ä p o s itio n a lc n R e k tio n
v o n V e rb e n V e r w e n d u n g (v g l. s ich er w e is e n a ls, jem a n d e n (e tw a s
b e tr a ch ten a ls, b ez eich n en a ls u sw .). I m U n te r s c h ie d zu d e n m eisten
a n d e r e n P r ä p o s itio n e n k a n n sie a u ß e r S u b s ta n tiv e n u n d P ro n o
m in a a u c h A d je k tiv e a n sic h b in d e n : d e r V o rsch la g er w ie s sich a ls
u n d u rch fü h rb a r, v g l. a b e r a u c h : ich h a lte d en V o rsch la g f ü r u n d u rch
fü h rb a r. A u f P a ra lle le n z w is c h e n a ls u n d f ü r v e rw e is e n z. B. au ch
E r b e n (1980: 20 1 ) o d e r B r in k m a n n (19 7 1 : 146).
F e r n e r d ie n e n a ls u n d w ie z u m A u s d r u c k d e s V erg le ic h s nach
K o m p a r a tiv ( a l s ) u n d P o s itiv ( w i e ) ; in d ie s e r F u n k tio n w e rd e n
sie g e le g e n tlic h a u c h als „ V e rg le ic h s p a r tik e ln “ (so z. B. D u d e n
1984: 508) b e z e ic h n e t.
a u ß e r u n d b is
B e s o n d e re E ig e n s c h a fte n h a b e n f e r n e r d ie P rä p o s itio n e n a u ß er
u n d b is. Z u b e id e n k ö n n e n w e ite r e P r ä p o s itio n e n h in z u tre te n
( a u ß e r b e i R egen , b is z u m E n d e ) ; b e i b is is t d ie s m it ein ig e n A u s
n a h m e n ( b is M ü n ch en , b is M itt e r n a c h t) s o g a r re g e lm ä ß ig d e r Fall
(b is a u f, b is z p , b is in u sw .). P rä p o s itio n e n k ö n n e n n o rm a le rw e ise
n ic h t w e g g e la s s e n w e r d e n , o h n e d a ß d e r R e s ts a tz u n g ra m m a tis c h
w ird ; d ie s g ilt f ü r a u ß er u n d b is n u r b e d in g t. W e n n es zu sam m en
m it a n d e r e n P r ä p o s itio n e n g e b r a u c h t w ir d , ist a u ß er u n te r rein
s y n ta k tis c h e n G e s ic h ts p u n k te n ste ts w e g la ß b a r, w o b e i sich aller
d in g s d ie B e d e u tu n g g r u n d le g e n d ä n d e r t: a u ß er b e i R egen —* b ei
R egen . B is is t h in g e g e n a u c h b e im V o rlie g e n e in e r zw e ite n Prä-
P o s itio n n ic h t im m e r s y n ta k tis c h w e g la ß b a r , d a d e r v e r b le ib e n d e
R est u n g r a m m a tis c h se in k a n n . W e g la ß b a r ist es z. B. in: Sie fuhr
bis nach Zagreb (—►Sie fuhr nach Zagreb), n ic h t w e g la ß b a r in: Er
aß bis auf ein paar Krümel alles auf (—> *Er aß auf ein paar Krümel
alles auf).
Außer u n d bis k ö n n e n sic h n ic h t n u r m it ( P r o - ) N o m in a , s o n d e rn
a u c h m it a n d e r e n W o r ta rte n v e r b in d e n : m it A d je k tiv e n , A d v e r
b ie n , außer a u c h m it V e rb e n . V g l.: Sie wirkte nachdenklich bis traurig
I außer traurig auch nachdenklich. / Bis gestern hat es nicht geregnet /
außer gestern hat es nicht geregnet, j Die Schauspieler mußten außer
singen auch fangen.
P r ä p o s itio n e n in d e r G B
I n n e r h a lb d e r —> G B sp ie le n P r ä p o s itio n e n in m e h rf a c h e r H in s ic h t
e in e w ic h tig e R o lle . I m S y ste m d e r k a te g o r ia le n K o m p o n e n t e n
+ N (n o m in a l; s c h lie ß t N o m in a u n d A d je k tiv e e in ) u n d +V
(v e rb a l; V e rb e n u n d A d je k tiv e ) n e h m e n P r ä p o s itio n e n als [ — N ,
— V ] in s o f e r n e in e S o n d e r s te llu n g e in , als sie im G e g e n s a tz z u
d e n a n d e r e n d r e i K a te g o r ie n ([ + N , — V ] = S u b s ta n tiv e , [ — N ,
+ V ] = V e rb e n , [ + N , + V ] = A d je k tiv e ) k e in e le x ik a lis c h e n
K a te g o r ie n im S in n e d e r G B d a r s te lle n . In d e s s e n h a b e n sie d ie
w ic h tig e E ig e n s c h a ft, K a s u s z u z u s c h re ib e n ; a n d e r s a u s g e d r ü c k t:
„ P r ä p o s it io n e n s in d z w e is te llig e P r ä d ik a te (,B e z ie h u n g s w ö r te r 1).
Sie h a b e n ih r O b je k t in n e r h a lb d e r P r ä p o s itio n a lp h r a s e . E in k o n -
f ig u ra tio n e ll b e s tim m te s S u b je k t in n e r h a lb der P r ä p o s itio n a l
p h r a s e g i b t es n ic h t.“ ( S te c h o w /S te rn e fe ld 1988: 64) A u c h d ie G B
h e b t h e r v o r , d a ß P r ä p o s itio n e n k e in e N e b e n s ä tz e a n sic h b in d e n
k ö n n e n (w a s sie v o n d e n K o n ju n k tio n e n u n te r s c h e id e t u n d T eil
ih r e r D e f in itio n b ild e t, w ie w e ite r o b e n a u s g e f ü h r t w u rd e );
C h o m s k y (19 8 1 : 9 9) b e g r ü n d e t d ie s m it ih r e n le x ik a lis c h e n E i
g e n s c h a fte n , d e m Ѳ - K r ite r iu m u n d d e m P ro je k tio n s - P r in z ip .
E in z e ln e S p ra c h e n v e r h a lte n s ic h im H in b lic k a u f ih r e P r ä p o
s itio n e n u n te rs c h ie d lic h ; v o r a lle m m u ß z w is c h e n p r e p o s i t i o n -
s tr a n d in g -S p ra c h e n (C h o m sk y 1981: 2 9 3 , 1986: 39) w ie d e m
E n g lis c h e n u n d s o lc h e n u n te r s c h ie d e n w e r d e n , d e r e n P r ä p o s itio -
K o n ju n k tio n e n 257
n e n fe s t a n i h r B e z ie h u n g s w o r t g e b u n d e n s in d , w ie d ie s e tw a im
D e u ts c h e n d e r F a ll i s t 4; v g l.:
The university ( that) she works at.

Die Universität, an der sie arbeitet.
* Die Universität, der sie arbeitet an.
l n S p ra c h e n o h n e preposition stranding r e g ie r t u n d K a s u s -m a r
k ie rt (m it K a s u s is t h ie r e in a b s tr a k te r , n ic h t n o tw e n d i g e in
m o r p h o lo g is c h re a lis ie rte r K a s u s g e m e in t) d ie P rä p o s itio n e in e
N P in h ä r e n t, a b e r n u r d a n n , w e n n d ie N P d ir e k t v o n d e r P r ä
p o s itio n s u b k a te g o r is ie r t ist, d . h . in i h r e r K a te g o r ie u n d th e m a
tis c h e n R o lle f e s tg e le g t w ird .
8.2 Konjunktionen
K o n j u n k t i o n e n ( v o n lat. coniungere ,v e r b in d e n 1) sin d W ö rte r, d ie

S ätze o d e r S a tz te ile m ite in a n d e r v e r b in d e n . Sie h a b e n k e in e n
S a tz g lie d w e rt (—> S a tz g lie d ), ih re S te llu n g im S atz is t g e w ö h n lic h
fe s tg e le g t, u n d sie k ö n n e n n ic h t e r f r a g t w e rd e n . N e b e n ih r e r
s y n ta k tis c h e n F u n k tio n , E le m e n te m ite in a n d e r z u v e r k n ü p f e n ,
k ö n n e n sie a u c h d ie A r t d e r B e z ie h u n g z w is c h e n d ie s e n E le m e n te n
s e m a n tis c h b e s tim m e n (z. B. als e in e te m p o r a le o d e r a d v e rs a tiv e ).
K o n ju n k tio n e n w e r d e n n a c h f o lg e n d e n H a u p tg e s ic h ts p u n k te n
e in g e te ilt:
— s y n ta k tis c h : v e r b in d e n sie E le m e n te d e r s e lb e n s y n ta k tis c h e n

E b e n e o d e r o r d n e n sie E le m e n te a n d e r e n u n te r? (k o o rd in ie -
. re n d e v s. s u b o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n e n ) ;
— m o r p h o lo g is c h : b e s te h e n sie a u s e in e m o d e r m e h re re n W ö r
te rn ? (ein - vs. m e h rte ilig e K o n ju n k tio n e n ) ;
— s e m a n tis c h : w e lc h e A r t v o n B e z ie h u n g d r ü c k e n sie au s? ( te m
p o r a l, k a u s a l, k o n s e k u tiv u sw .).
4 A n s ä tz e z u e in e r A u f l ö s u n g d ie s e r f e s te n V e r b i n d u n g z e ig e n s ic h e t w a in
S ä tz e n w ie : D a w eiß ich n ichts von, D a habe ich nichts m it tun.
D a n e b e n g ib t es w e ite re M ö g lic h k e ite n d e r K la s s if ik a tio n , z. B.

d a n a c h , o b e in W o r t a u s s c h lie ß lic h als K o n ju n k tio n o d e r a u c h in
a n d e r e n F u n k tio n e n a u f tr e te n k a n n (w ie b e is p ie ls w e is e während,
d a s als K o n ju n k tio n w ie a u c h als P r ä p o s itio n g e b r a u c h t w e rd e n
k a n n ), o d e r a u c h n a c h d e r H e r k u n f t (so h a n d e lt es sic h e tw a bei
während u r s p r ü n g l ic h u m d a s P a r tiz ip P rä s e n s d e s V e rb s währen).
8.2.1 K o o r d in ie r e n d e u n d s u b o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n e n
K o o r d i n i e r e n d e ( v o n la t. coordinare ,an re ih e n * ) K o n ju n k tio n e n

v e r b in d e n z w e i s y n ta k tis c h g le ic h w e rtig e S ä tz e o d e r S a tz te ile :
Donald und Daisy streiten sich.
Donald schnattert aufgeregt, und Daisy hört ergeben %u.
K o o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n e n s in d b e is p ie ls w e is e oder, aber o d e r
und. Sie h a b e n im D e u ts c h e n k e in e rle i A u s w ir k u n g e n a u f d ie
S a tz s te llu n g u n d b e s e tz e n a u c h n ic h t d a s —>V o rfe ld , o b g le ic h sie
a n e r s te r S te lle im S atz s te h e n k ö n n e n ; w e n n m a n sie w e g lä ß t,
b le ib t d ie W o r tf o lg e u n v e r ä n d e r t. ( Donald schnattert aufgeregt,
Daisy hört ergeben %u.)
S u b o r d i n i e r e n d e (v o n la t. subordinare , u n te ro rd n e n * ) K o n j u n k
tio n e n le ite n h in g e g e n —» N e b e n s ä tz e ein . A ls N e b e n s ä tz e g e lte n
s o lc h e S ätz e , d ie im S atz d ie F u n k t i o n e in e s S a tz te ile s h a b e n , a lso
S u b je k t-, O b je k t- , A d v e r b ia l-, p r ä d ik a tiv e u n d A ttr ib u ts ä tz e . A n
ste lle d e s N e b e n s a tz e s k a n n a u c h e in e in fa c h e r S a tz te il ste h e n :
v g l. weil es regnete / wegen des Regens.
N e b e n s ä tz e w e is e n im D e u ts c h e n e in e b e s o n d e r e W o r ts te llu n g
a u f; w e n n sie v o n e in e r K o n ju n k tio n c in g e le ite t w e r d e n , s te h t
d a s fin ite V e rb a n le tz te r (s ta tt, w ie im H a u p ts a tz , a n z w e ite r)
S telle. D a r a u s k a n n m a n u m g e k e h r t d ie D e f in itio n a b le ite n , d a ß
im D e u ts c h e n im m e r d a n n e in e s u b o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n
v o r lie g t, w e n n ih re V e r w e n d u n g e in e E n d s te llu n g d e s fin ite n
V e rb s e r f o r d e r lic h m a c h t:
Donald ist mal wieder sauer. ( H a u p ts a tz s te llu n g )
Daisy ärgert sich darüber, daß Donald mal wieder sauer ist. (N e b en
s a tz s te llu n g )
N e b e n d ie s e r r e in s y n ta k tis c h e n D e f in itio n g ib t es a u c h A n
sä tze , d e n N e b e n s a tz s e m a n tis c h o d e r a u f d e r B asis d e r S p re c h -
a k tth e o r ie z u d e fin ie re n (v g l. H a r r is 19 8 8 , K ö n i g im D r u c k ) . D ie
f o lg e n d e n B e is p ie ls ä tz e s o lle n d a s g r u n d s ä tz lic h e P r o b le m v e r
a n s c h a u lic h e n :
(1) Dagobert hat nie Zeit, weil er immer auf sein Geld auf passen
muß.
(2) Dagobert hat nie Zeit, denn er muß immer auf sein Geld aufpassen.
(3) Dagobert hat nie Zeit, er mußja immer auf sein Geld aufpassen.
(4) Wegen der ewigen Aufpasserei auf sein Geld hat Dagobert nie
Zeit.
R e in s y n ta k tis c h g e s e h e n , h a n d e lt es sic h n u r b e i (1) u m e in
G e f ü g e a u s H a u p t- u n d N e b e n s a tz ; d ie B e isp ie le (2) u n d (3)
b e s te h e n je w e ils a u s z w e i g le ic h w e r tig e n H a u p ts ä tz e n , w o b e i (2)
e in e K o n ju n k tio n e n th ä lt, (3) h in g e g e n n ic h t (s o g . —» a s y n d e tis c h e
R e ih u n g ). (4) s c h lie ß lic h is t e in H a u p ts a tz , d e r e in e A d v e r b ia l
b e s tim m u n g e n th ä lt.
A u ß e r in (4) h e g e n in a lle n B e isp ie le n — tr o tz ih r e r u n t e r
s c h ie d lic h e n s y n ta k tis c h e n B e s tim m u n g e n — je w e ils z w e i S ätz e
v o r , d ie d u r c h d ie g le ic h e in h a ltlic h e B e z ie h u n g v e r k n ü p f t s in d ;
im m e r e n th ä lt d e r z w e ite S atz d ie B e g r ü n d u n g f ü r d e n e rs te n . In
d e n S ä tz e n (1) u n d (2) w ir d d ie s e k a u s a le B e z ie h u n g z u d e m
e x p liz it d u r c h e in e K o n ju n k tio n a u s g e d r ü c k t. D e r U n te r s c h ie d in
d e r S a tz s te llu n g ( V e rb - Z w e its te llu n g v s. V e r b - E n d s te llu n g ) , d e r
z w is c h e n d e n b e id e n S ä tz e n b e s te h t, ist e in e B e s o n d e r h e it d es
D e u ts c h e n ; w e n n m a n fü r d as ü b e r e in z e ls p r a c h lic h e P r o b le m d e r
U n te r s c h e id u n g v o n H a u p t- u n d N e b e n s ä tz e n (u n d d a m it v o n
k o o r d in ie r e n d e n u n d s u b o r d in ie r e n d e n K o n ju n k tio n e n ) n ic h t e in
a u s s c h lie ß lic h a u f d a s D e u ts c h e a n w e n d b a r e s K r i te r iu m als L ö
s u n g v o r s c h la g e n w ill, h ilft d ie s e r S a tz s te llu n g s u n te rs c h ie d n ic h t
v ie l w e ite r. H in z u k o m m t e in e w e ite r e S c h w ie rig k e it: es lä ß t sich
b e o b a c h te n , d a ß »wY-Sätze im m o d e r n e n , g e s p ro c h e n e n D e u ts c h
z u n e h m e n d z u H a u p ts a tz s te llu n g te n d ie r e n (Wartet nicht auf mich,
weil ich komm’ eh wahrscheinlich erst später.). D a s s e lb e P h ä n o m e n
lä ß t sic h ü b r ig e n s a u c h b e i k o n z e s s iv e n S ä tz e n m it obwohl b e o b
a c h te n . E s m u ß n a tü r lic h g e f r a g t w e r d e n , o b m a n so w e it g e h e n
k a n n , z u b e h a u p te n , d a ß sic h d e r S ta tu s s o lc h e r S ä tz e (u n d d e r
sie e in le ite n d e n K o n ju n k tio n ) d u r c h d ie v e r ä n d e r te S te llu n g
g r u n d s ä tz lic h ä n d e r t. E s s c h e in t, d a ß d ie G re n z e n z w is c h e n
H a u p t- u n d N e b e n s a tz (u n d d a m it a u c h d e n K o n ju n k tio n e n ) in
260 P a r ti k e ln im w e i t e r e n S in n e
d e r S p ra c h e s e lb s t e h e r flie ß e n d als g e n a u fe s tg e le g t sin d (sie h e

d a z u H e n ts c h c l 1989 a; v g l. a u c h S. 381 f.).
In d e n S ta n d a rd g r a m m a tik e n d e s D e u ts c h e n g ilt je d o c h w e i
te r h in d ie tr a d itio n e lle (u n d re in e in z e ls p ra c h lic h e ) U n te r s c h e i
d u n g n a c h S a tz s te llu n g ; ih r z u f o lg e h a n d e lt es s ic h b e i w e i l u m
e in e s u b o r d in ie r e n d e , b e i den n h in g e g e n u m e in e k o o r d in ie re n d e
K o n ju n k tio n , l n v ie le r H in s ic h t is t d ie se D e f in itio n a u c h d u r c h a u s
s in n v o ll; so is t es b e is p ie ls w e is e f ü r d e n U n te r r ic h t in D e u ts c h
als F r e m d s p r a c h e ä u ß e r s t w ic h tig , z w is c h e n d e n d u r c h d ie v e r
s c h ie d e n e n K o n ju n k tio n e n h e r v o r g e r u f e n e n S a tz s te llu n g e n z u u n
te rs c h e id e n . D a r ü b e r h in a u s g ib t es w e ite r e U n te r s c h ie d e z w i
s c h e n den n u n d w e il, so e tw a d e n , d a ß den n a u s s c h lie ß lic h fü r
n a c h g e s te llte B e g r ü n d u n g e n v e r w e n d e t w e r d e n k a n n , w ä h r e n d
w e il (e b e n s o w ie d a) s o w o h l v o r - als a u c h n a c h g e s te llte K a u s a ls ä tz e
e in le ite n k an n :
D o n a ld to b t, w e i l D a is y m it G u sta v a u sgeg a n gen ist.

W eil D a is y m it G u sta v a u sgeg a n gen is t, to b t D o n a ld .
D o n a ld to b t, den n D a is y is t m it G u sta v a u sgega n gen .

* D en n D a is y i s t m it G u sta v a u sgeg a n gen , t o b t D o n a ld .
F e r n e r w e is e n w e i l- S ätz e e in e s tä rk e r e B in d u n g an d e n H a u p ts a tz
au f; sie k ö n n e n d u r c h d a s K o r r e la t d esh a lb a n tiz ip ie r t u n d v o m
H a u p ts a tz a u s v e r n e in t w e rd e n :
D o n a ld to b t d esh a lb , w e i l D a is y m it G u sta v a u sgeg a n gen ist.

D o n a ld to b t n ich t, w e i l D a is y m it G u sta v a u sgeg a n gen is t, so n d ern ...
B e id e s ist b ei den n - S ä tz e n n ic h t m ö g lic h :
* D o n a ld to b t d esh a lb , d en n D a is y i s t m it G u sta v a u sgeg a n gen .

* D o n a ld to b t n ich t, den n D a is y i s t m it G u sta v a u sg eg a n g en , so n d ern
den n ...
D a ß es sic h b ei d en n ta ts ä c h lic h u m e in e k o o r d in ie r e n d e , b ei w e i l
u m e in e s u b o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n h a n d e lt, le g t d e r u n t e r
s c h ie d lic h e B e z u g v o n den n - u n d » '« /-S ä tz e n n a h e , w ie e tw a d as
f o lg e n d e B eispiel z e ig t:
(1) I ch v e r m u te , d a ß s ie %u H a u se b le ib t, den n s ie i s t k ra n k .
(2) I ch v e r m u te , d a ß s ie %u H a u se b le ib t, w e i l s ie krank, ist.
D e r d en n - S atz in B e isp ie l (1) k a n n sic h n u r a u f d e n H a u p ts a tz ( ic h

v e r m u t e ) b e z ie h e n , d e r w e i l- S atz in B e isp ie l (2) h in g e g e n k a n n
s o w o h l d ie B e g r ü n d u n g f ü r d e n H a u p ts a tz als a u c h f ü r d e n
N e b e n s a tz ( d a ß s ie %u H a u se b le ib t) a u s d rü c k e n . ln (2) k a n n a lso
s o w o h l g e m e in t se in ,ic h v e r m u te es, w e il sie k r a n k is t‘ als a u c h
,sie b le ib t z u H a u s e , w e il sie k r a n k is t1.
W e n n m a n a n n im m t, d a ß es s ic h b e i d en n u m e in e k o o r d in ie
re n d e , b ei w e i l h in g e g e n u m e in e s u b o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n
h a n d e lt, d a n n e r k lä r t sic h d ie s e r U n te r s c h ie d le ic h t: d ie k o o r d i
n ie re n d e K o n ju n k tio n v e r b in d e t z w e i H a u p ts ä tz e , v o n d e n e n d e r
z w e ite ( d e r d en n - S atz) d e n e rs te n b e g r ü n d e t. W eil als s u b o r d in ie
re n d e K o n ju n k tio n h in g e g e n le ite t e in e n k a u s a le n N e b e n s a tz e in ,
d e r s o w o h l d ir e k t d e m H a u p ts a tz als a u c h d e m O b je k ts a tz u n
te r g e o r d n e t se in k a n n .
E in w e ite r e r in te r e s s a n te r U n te r s c h ie d in d e r F u n k tio n v o n
den n u n d w e i l z e ig t sic h b e im G e b r a u c h v o n M o d a lv e r b e n im
(e rs te n ) H a u p ts a tz . V gl.:
(1) S ie m u ß %u H a u se sein , den n s ie i s t k ra n k .

(2) S ie m u ß %u H a u se sein , w e i l s ie k ra n k ist.
ln (1) w ir k t d a s M o d a lv e r b s u b je k tiv , d . h . d e r S atz d r ü c k t e in e

V e r m u tu n g au s; in (2) h in g e g e n w ir k t d a s M o d a lv e r b o b je k tiv
a u fg e fa ß t. D e r s u b je k tiv e G e b r a u c h v o n M o d a lv e r b e n s c h e in t
sic h m it w e i l n ic h t v e r e in b a r e n z u la sse n ; v g l.:
B r m u ß sch o n w e g sein , den n ich seh e k ein L ic h t m eh r.

* E r m u ß sch o n w e g sein , w e i l ich k ein L ic h t m eh r s e h e . 3
*5
Z u d e n s u b o r d in ie r e n d e n K o n ju n k tio n e n k ö n n e n a u c h d ie s o
g e n a n n te n In fin itiv k o n ju n k tio n en w ie u m %u o d e r ohn e %и g e
r e c h n e t w e rd e n . Sie d ie n e n z u r E in le itu n g so g . e r w e ite r te r I n fi
n itiv e , d ie o f t a u c h als I n fin itiv - S ä tz e b e z e ic h n e t w e rd e n :
S ie i s t g e k o m m e n , u m u n s %u h elfen .
3 D i e s e r U n t e r s c h i e d e x is tie r t a u c h in S p r a c h e n , d ie H a u p t - u n d N e b e n s ä tz e
n i c h t d u r c h u n t e r s c h i e d l i c h e W o r t s t e l l u n g m a r k ie r e n . V g l. h ie r z u s o w ie
z u r g e s a m te n F r a g e s t e l l u n g H e n ts c h e l (1 9 8 9 a).
262 P a r t i k e l n im w e i t e r e n S i n n e
8 .2 .2 M e h rte ilig e K o n ju n k tio n e n
M e h rte ilig e K o n ju n k tio n e n b e s te h e n , w ie d e r N a m e s c h o n sa g t,

a u s m e h re re n T e ile n ; d a b e i m u ß es sic h a b e r n ic h t b ei allen
B e s ta n d te ile n w ie d e r u m u m K o n ju n k tio n e n h a n d e ln . Im S in n e
d e r D e f in itio n lie g t e in e K o n ju n k tio n d a n n v o r , w e n n e in W o rt
a u s s c h lie ß lic h z u r V e r k n ü p f u n g v o n F d e m e n te n v e r w e n d e t w ird ,
o h n e s e lb s t S a tz g lie d w c rt zu h a b e n o d e r T eil e in e s S a tz g lie d e s zu
se in . D a m it h a b e n e c h te K o n ju n k tio n e n a u c h n ic h t d ie M ö g lic h
k eit, d a s V o rfe ld e in e s S atz es zu b e s e tz e n . Bei m e h rte ilig e n K o n
ju n k tio n e n k o m m t es a b e r h ä u fig v o r, d a ß e in e r d e r B e sta n d te ile
sic h s y n ta k tis c h w ie e in A d v e r b v e r h ä lt u n d d a s V o rfe ld b e s e tz e n
k a n n , so z. B. b e i CQvar — a b er. Z w a r r e g n e te e s / e s re g n e te %war,
a b e r w ir g in g e n t r o tz d e m sp a z ieren .
Bei d e n m e h rte ilig e n (m e ist z w e ite ilig e n ) K o n ju n k tio n e n lassen
sic h zw e i T y p e n u n te rs c h e id e n : s o lc h e , d e re n T eile sic h p a a r ig a u f
d ie z u v e r k n ü p f e n d e n F d e m e n te v e r te ile n , u n d s o lc h e , d e re n
B e s ta n d te ile in d e r s e lb e n H ä lf te d e r V e r k n ü p f u n g a u f tr e te n . L e tz
te re sin d a u s s c h lie ß lic h s u b o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n e n . U n te r
d e n m e h rte ilig e n K o n ju n k tio n e n , d ie sic h p a a r ig v e r h a lte n , k o m
m e n h in g e g e n s o w o h l k o o r d in ie r e n d e als a u c h s u b o r d in ie r e n d e
v o r. K o o r d i n ie r e n d sin d :
en tw e d e r — o d e r
w e d e r — n och
s o w o h l — a ls au ch
S o w o h l — a ls a u ch ist e in e re in e S a tz te ilk o n ju n k tio n ; sie k a n n S ätz e
n u r d a n n m ite in a n d e r v e r b in d e n , w e n n es sic h u m g le ic h g e o r d n e te
N e b e n s ä tz e h a n d e lt:
S ie h a tte so w o h l H u n g e r a ls a u ch D u r s t.
E r k la g te so w o h l, d a ß e r H u n g e r h a b e, a ls a u ch , d a ß e r d u r s t ig sei.
a b e r n ic h t:
* S o w o h l h a tte e r H u n ger, a ls a u ch w a r e r d u r stig .
D e m g e g e n ü b e r k ö n n e n en tw e d e r — o d e r u n d w e d e r — n och S a tz
g lie d e r w ie a u c h g a n z e S ä tz e ( H a u p t- w ie N e b e n s ä tz e ) m ite in a n d e r
v e r k n ü p f e n . D a b e i ist je w e ils d e r e rs te T eil d e r K o n ju n k tio n
re la tiv fre i im S atz b e w e g lic h u n d k a n n d a s V o rfe ld b e s e tz e n . D e r
z w e ite T eil m u ß h in g e g e n s te ts a m A n fa n g d e s z w e ite n V e r k n ü p -
lu n g s e le m e n tc s s te h e n ; im F a lle v o n o d e r b le ib t d ie S a tz s te llu n g
u n b e r ü h r t, w ä h r e n d n och d a s V o rfe ld b e s e tz t:
E n tw e d e r d u r u fs t j e t z t s o fo r t ein T ax i, o d e r w ir v erp a sse n d a s

F lu g z eu g .
E n tw e d e r r u fs t d u j e t z t s o fo r t ein T a x i, o d e r w i r v e rp a sse n d a s
F lu g z eu g .
D u r u fs t j e t z t en tw e d e r s o fo r t ein T a x i, o d e r w ir v erp a sse n d a s
F lu g z eu g .
W eder b r a u ch te s ie H ilfe , n och h a t s ie u m R a t.
S ie b r a u ch te w e d e r H ilfe , n och b a t s ie u m R a t.
S u b o r d in ie r e n d sin d :
j e — d esto
so — d a ß
S o — d a ß k a n n s o w o h l g e t r e n n t als a u c h u n g e t r e n n t a u f tr e te n .
b e i g e tr e n n te m G e b r a u c h s te h t so in d e r F u n k tio n e in e r I n te n s i v
p a rtik e l im H a u p ts a tz , w ä h r e n d d a ß d e n N e b e n s a tz c in lc ite t. V gl.:
S ie w a r so m ü d e, d a ß s ie sich k a u m n och k o n z en triere n k on n te.

vs.:
S ie w a r s e h r m ü d e, so d a ß sie sich k au m n och k o n z en triere n k on n te.
Bei j e — d esto is t es d e r e rs te T eil, d e r e in e n N e b e n s a tz e in le ite t,
w ä h r e n d d e r z w e ite z u B e g in n d e s H a u p ts a tz e s s te h t. D ie B e s o n
d e r h e it d ie s e r K o n ju n k tio n b e s te h t d a r in , d a ß sie n u r z u s a m m e n
m it K o m p a r a tiv e n a u f tr e te n k a n n :
J e lä n g e r sie sich k a n n ten , d e sto w e n ig e r h a tte n s ie s ich z ß sa gen .

M e h rte ilig e K o n ju n k tio n e n , d ie s te ts in n e rh a lb d e s s e lb e n N e b e n
sa tze s s te h e n m ü s s e n , s in d b e isp ie lsw e is e :
a ls ob
a u f daß
w en n a u ch ( so d o ch )
Hei a ls ob u n d d e m a r c h a is c h e n a u f d a ß k ö n n e n d ie b e id e n T eile
d e r K o n ju n k tio n n ic h t v o n e in a n d e r g e t r e n n t w e rd e n :
M a n b en a h m sich so , a ls ob n ich ts g e s ch e h e n w ä re.

Bei w en n a u ch h in g e g e n k a n n d e r z w e ite T eil v o m e r s te n e n tf e r n t
im S atz s te h e n ; d ie R e ih e n fo lg e a u ch w en n ist e b e n fa lls m ö g lic h .
W e n n d e r v o n d e r K o n ju n k tio n e in g e le ite te N e b e n s a tz v o r a n g e
s te llt w ir d , e n th ä lt d e r f o lg e n d e H a u p ts a tz e in d och u n d k a n n
z u s ä tz lic h d u r c h so e in g e le ite t w e r d e n :
W enn a u ch n ich ts g e g e n den P la n einsgu w en d en w a r , ( s o ) h a tte n d och

a lle ein u n g u tes G efü h l.
W enn g e g e n d en P la n a u ch n ich ts ein ^ u w en d en w a r ...
A u ch w en n g e g e n den P la n n ich ts ein ^ u w en d en w a r ...
W enn a u ch h a t f e r n e r d ie E ig e n s c h a ft, d a ß es e in g e s c h o b e n e A d
v e r b ia lb e s tim m u n g e n , a lso q u a s i v e r k ü r z te N e b e n s ä tz e , e in le ite n
kann:
E r er h o b sich , w en n a u ch fö g e r n d , a ls d ie N a tio n a lh y m n e erk la n g.

S ie g a b ih m d ie H a n d , w en n a u ch u n gern .
B ei V o r a n s te llu n g s o lc h e r A d v e r b ia le f o lg t w ie d e r u m e in ( s o )
d o ch :
W enn a u ch u n g ern , ( s o ) g a b s ie ih m d och d ie H a n d .
8 .2 .3 S e m a n tis c h e K la s s if ik a tio n
D ie m e is te n K o n ju n k tio n e n d r ü c k e n n ic h t n u r e in e s y n ta k tis c h e ,
s o n d e r n a u c h e in e in h a ltlic h e B e z ie h u n g a u s . F ü r d e n A u s d r u c k
re in s y n ta k tis c h e r B e z ie h u n g e n s te h e n d ie K o n ju n k tio n e n d a ß u n d
ob z u r V e r fü g u n g . D a ß le ite t e in e n u n te r g e o r d n e te n —> A s s e r
tio n s s a tz (A u s s a g e s a tz ), ob e in e n I n te r r o g a tiv s a tz (F ra g e s a tz ) v o m
T y p —> E n ts c h e id u n g s f r a g e ein :
D o n a ld h a t a u sn a h m sw eise G lü ck g e h a b t. D a s f r e u t D a is y .
—+ D a ß D o n a ld a u sn a h m sw eise G lü ck g e h a b t h a t, f r e u t D a isy .
„ H a t a lle s g e k la p p t ? “ , f r a g t e er.
—* E r f r a g t e , ob a lle s g e k la p p t habe.
D ie ü b r ig e n K o n ju n k tio n e n la sse n sic h d e m g e g e n ü b e r in fo lg e n d e

s e m a n tis c h e G r u p p e n u n te r te ile n , w o b e i e in z e ln e K o n ju n k tio n e n
an v e r s c h ie d e n e n G r u p p e n A n te il h a b e n k ö n n e n , w e il d ie je w e i
lig e s e m a n tis c h e U n te r s c h e id u n g f ü r sie n ic h t r e le v a n t ist:
A d d itiv e o d e r k o p u la tiv e K o n ju n k tio n e n
A dditive (v o n lat. a d d ere ,h in z u f ü g e n “) o d e r k o p u la tive (v o n lat.

co p u la re .v e r k n ü p f e n “) K o n ju n k tio n e n s in d k o o r d in ie re n d . D ie
so z u s a g e n „ k la s s is c h e “ a d d itiv e K o n ju n k tio n is t und-, fe rn e r g e
h ö re n so w ie, so w o h l — a ls a u ch u n d d a s b e id e G lie d e r d e r V er
k n ü p f u n g n e g ie r e n d e w e d e r — n och z u d ie s e r G r u p p e . 6 F ü r u nd
g ilt, d a ß es n ic h t n u r g a n z e S ätz e u n d g le ic h w e rtig e S atzteile
m ite in a n d e r v e r b in d e n k a n n , s o n d e r n a u c h S ä tz e , d ie e in e n o d e r
m e h re re T eile g e m e in s a m h a b e n :
S ie k a m s p ä t n a ch H a u se u n d g i n g g l e i c h in s B e t t, (g e m e in sa m e s
S u b je k t sie)
A n d e re rs e its k a n n u n d b e i a b g e k ü r z te n W ö r te r n s o g a r M o rp h e m e
v e rb in d e n :
M a n m u ß d ie V or- u n d N a ch te ile g e n a u a b w ä gen .

D iese M ö g lic h k e it b e s te h t f ü r so w ie n u r d a n n , w e n n b e re its zw ei
v o r a u s g e h e n d e T eile d u r c h u n d v e r b u n d e n s in d (w ie ü b e rh a u p t
so w ie v o r z u g s w e is e E le m e n te a n s c h lie ß t, d ie a n d r itte r o d e r h ö
h e r e r S telle in e in e r A u f z ä h lu n g ste h e n ):
E s g i b t Kur% - u n d M itt e l- so w ie L a n g str eck en r a k eten .

H e lb ig /B u s c h a (1984: 45 2 ) re c h n e n a u c h d ie s u b o r d in ie re n d e I n
f in itiv k o n ju n k tio n u m %u z u d e n k o p u la tiv e n K o n ju n k tio n e n , d a
so lc h e K o n s tr u k tio n e n g e le g e n tlic h a n d ie S te lle e in e s m it u n d
a n g e s c h lo s s e n e n S atzes tr e te n k ö n n e n :
S ie k a m n a ch H a u se u n d g i n g g le i c h w ie d e r w eg.
S ie k a m n a ch H a u se, u m g le i c h w ie d e r w eg^ u geh en .
D ie E r s e tz u n g s m ö g lic h k e ite n v o n u n d d u r c h u m %u s in d a lle rd in g s
h ö c h s t e in g e s c h rä n k t: e in e E r s e tz u n g ist n u r d a n n m ö g lic h , w e n n
d e r d u r c h u n d a n g e s c h lo s s e n e z w e ite S atz d a s s e lb e S u b je k t h a t
u n d in u n m itte lb a r e r z e itlic h e r A u fe in a n d e r fo lg e z u m e rs te n ste h t.
A u c h v e r w a n d e lt sic h d ie in h a ltlic h e B e z ie h u n g d e r b e id e n S ätze
v o n e in e m b lo ß e n N e b e n e in a n d e r z u e in e r A r t P s e u d o -F in a litä t:
,S ie k a m z u k e in e m a n d e r e n Z w e c k n a c h H a u s e als z u d e m , g le ich
6 D ie A u f z ä h l u n g e n d e r K o n j u n k t i o n e n e r h e b e n h i e r w ie im f o lg e n d e n
k e in e n A n s p r u c h a u f V o lls tä n d ig k e it.
К
w ie d e r w e g z u g e h e n '; d e s h a lb w e r d e n so lc h e W e n d u n g e n a u c h oft
als s tilis tis c h u n s a u b e r b e w e rte t. N ic h t d u r c h um \-u e r s e tz b a r ist
und e tw a in: Die Patienten saßen im Wartezimmer und schwiegen /
*Die Patienten saßen im Wartezimmer, um zk schweigen. A u s d ie se n
G r ü n d e n s c h e in t u n s d ie Z u o r d n u n g s o lc h e r G e b r a u c h s w e is e n
v o n um zu z u d e n a d d itiv e n re s p . k o p u la tiv e n K o n ju n k tio n e n
w e n ig s in n v o ll.
A d v e r s a tiv e K o n ju n k tio n e n
A d v e r s a t i v e K o n ju n k tio n e n (v o n la t. adversus ,e n t g e g e n g e s e tz t1,

,f e in d lic h ', K o n ju n k tio n e n z u m A u s d r u c k d e s G e g e n s a tz e s ) sirtd
e b e n fa lls k o o r d in ie r e n d ; es h a n d e lt sic h u m d ie K o n ju n k tio n e n
aber, allein, doch, jedoch, sondern u n d nur.
F ü r sondern g ilt, d a ß es n u r a u f e in e n n e g ie r te n S a tz o d e r S atz teil
f o lg e n k a n n :
Sie war nicht traurig, sondern wütend.

Sie hatte keinen Hunger, sondern sie war durstig.
E b e n s o w ie und k a n n es S ä tz e v e r b in d e n , d ie e in e n o d e r m e h re re
S a tz te ile g e m e in s a m h a b e n ; im G e g e n s a tz z u und w ir d es d a n n
d u r c h e in K o m m a a b g e tr e n n t:
Sie ließ sich nicht entmutigen, sondern bemühte sich weiterhin, (g e

m e in s a m e s S u b je k t) " ,
1 ' ir ■>'■* i / f ß £ С11/ i / j j n
Sondern u n d aber u n te r s c h e id e n sic h in ih r e n V e r w e n d u n g s m ö g
lic h k e ite n . Sondern m u ß im m e r d a n n s te h e n , w e n n d e r n e g ie r te ,
a lso u n z u tr e f f e n d e T eil d e s S atz es d u r c h e in e n a n d e r e n , z u tr e f f e n
d e n e r s e tz t w ird :
Sie lebt nicht in Serbien, sondern in Slowenien.
W ird h in g e g e n d e r n e g ie r te n A u s s a g e e in e a n d e r e e n tg e g e n g e
s e tz t, d ie n u r a llg e m e in im W id e r s p r u c h z u ih r s te h t, so w ird aber
v e r w e n d e t:
Sie ist keine Deutsche, aber sie lebt in der Bundesrepublik.

S te h t b ei d e r v o r a u s g e h e n d e n N e g a tio n z u s ä tz lic h d ie F o k u s p a r
tik e l nur, so m u ß sondern s te h e n , w o b e i e in auch o d e r e in sogar
fo lg t:
Sie war nicht nur sehr klug, sondern auch außergewöhnlich attraktiv.
Sie war nicht nur gut, sondern sie war sogar besser als alle anderen. 7
D ie b e id e n s e lte n e n K o n ju n k tio n e n allein (a rc h a is c h ) u n d nur
d ie n e n v o r a lle m d a z u , g a n z e S ä tz e a d v e r s a tiv z u v e r k n ü p f e n ,
k ö n n e n a b e r a u g h v e r k ü r z te S ä tz e u n d S a tz te ile a n s d h lie ß e n . Nur
w ird ü b e r d ie s in d e n m e is te n F ä lle n n ic h t als K o n ju n k tio n ( o h n e
E in flu ß a u f d ie f o lg e n d e S a tz s te llu n g ), s o n d e r n als K o n ju n k tio -
n a la d v e rb v e r w e n d e t:
Man kämpfte mit allen Mitteln gegen das Feuer, allein es ließ sich
nicht löschen.
Er kämpfte mit allen Kräften, allein vergebens.
Sie ist besser als ihre Kollegen, nur sie hat sämtliche Vorurteile gegen
sich.
... nur hat sie sämtliche Vorurteile gegen sich.
Das Haus liegt sehr schön, nur etwas einsam.
D ie M ö g lic h k e it, s o w o h l als A d v e r b d a s V o rfe ld d e s S atz es zu
b e s e tz e n als a u c h als K o n ju n k tio n a u ß e r h a lb d e s s e lb e n z u s te h e n ,
h a b e n a u c h doch, u n d jedoch:
Sie sparten eifrig, (je)doch die Inflation machte alle Bemühungen

zunichte.
... (je)doch machte die Inflation alle Bemühungen zunichte.
Doch, jedoch u n d nur k ö n n e n als A d v e r b ie n a u ß e r im V o rfe ld a u c h
im Mittelfglc] <|es, S atz es s te h e n . B ei doch m u ß d a b e i a lle rd in g s
b e r ü c k s ic h tig t w e r d e n , d a ß d a s A d v e r b a u c h in d e r B e d e u tu n g
d e r A n tw o r t p a r tik e l doch g e b r a u c h t w e r d e n k a n n (v g l. Die Erde
bewegt sich nicht — Sie bewegt sich doch!), u n d d ie S te llu n g s m ö g lic h
k e ite n v o n nur ;s in d d a d u r c h b e g r e n z t, d a ß d as W o r t a u c h als
F o k u s p a r tik e l f u n g ie r e n k a n n :
... die Inflation machte jedoch alle Bemühungen zunichte.

*'... die Inflation machte nur alle Bemühungen zunichte.
V gl. a b e r:
... die Inflation machte nur ihre Bemühungen zunichte. ( ,u n d n ic h t
d ie a n d e r e r 4)
Z u m U n t e r s c h i e d z w is c h e n sondern u n d ab er v g l. a u c h K u r z m a n n - M ü l l e r
(1 9 8 9 ) u n d L a n g (1 9 8 9 ).
268 P a r tik e ln im w e it e r e n S in n e
A b e r sc h lie ß lic h k a n n z w a r n ic h t d as V o rfe ld b e s e tz e n , a b e r

d u r c h a u s im M itte lfe ld d es S atz es ste h e n :
... a b e r d ie I n fla tio n m a ch te a lle B em ü h u n gen z u n ich te.
* ... a b e r m a ch te d ie I n fla tio n a lle B em ü h u n gen z u n ich te.
. .. d ie I n fla tio n m a ch te a b e r a lle B em ü h u n gen -zunichte.
D a r ü b e r hinaus k a n n a b e r a u c h in S te llu n g e n a u f tr e te n , d ie s o n s t
n a c h g e s te llte n A ttr ib u te n Vorbehalten sind:
... d ie I n fla tio n a b e r m a ch te a lle B em ü h u n gen z u n ich te.
H ie r f u n g ie r t a b e r o f fe n b a r als e in e A r t F o k u s p a r tik e l z u I n fla tio n ;
v g l. a u c h o d e r a b er.
ö _ п о C *t1f Д ' ( i
H e lb ig /B u s c h a (19 8 4 : 4 7 1 ) re c h n e n a u c h d a s s u b o r d in ie r e n d e
m ä h ren d z u d e n a d v e r s a tiv e n K o n ju n k tio n e n ; d e r D u d e n (1984:
378) f ü h r t cs u n te r d e r Ü b e r s c h r if t „ r e s tr ik tiv e o c |e r a d v e r s a tiv e
K o n ju n k tio n e n z u r K e n n z e ic h n u n g d e r E in s c h r ä n k u n g u n d d es
G e g e n s a tz e s “ a u f, o h n e z u s p e z ifiz ie re n , o b e in e E in s c h r ä n k u n g
o d e r ein G e g e n s a tz v o r lie g t. T a ts ä c h lic h h a t d as u r s p r ü n g l i c h e ?
te m p o r a le m ä h ren d o f t d ie F u n k tio n , d a s N e b e n e in a n d e r b e s te h e n
v o n zw e i g e g e n s ä tz lic h e n S a c h v e r h a lte n a u s z u d rü c k e n : W ä h ren d
ein ig e d a s V orgeh en d e r P o liz e i f ü r g e r e c h t f e r t i g t h a lte n , v e r u r te ile n e s
a n d ere. S o lc h e V e r k n ü p f u n g e n la sse n sic h w e d e r d u r c h e in e a d
v e r s a tiv e K o n ju n k tio n w ie a b e r (je d o c h , a lle in ...) n o c h d u r c h einer
k o n z e s s iv e w ie ob m o h l ( o b g le ich , w en n g leich ...) a d ä q u a t e rs e tz e n
(v g l. E in ig e h a lte n d a s V orgeh en d e r P o liz e i f ü r g e r e c h t fe r t i g t , a b e r
a n d ere v e r u r te ile n e s / o b w o h l a n d ere e s v e r u r te ile n ) . D ie u r s p r ü n g lic h e
te m p o r a le K o m p o n e n t e s c h e in t n o c h s e h r s ta rk w ir k s a m z u se in ,
u n d o f t lä ß t sic h o h n e K o n te x t n ic h t e n ts c h e id e n , o b e in S atz
e in e re in z e itlic h e o d e r a b e r e in e a d v e r s a tiv e /k o n z e s s iv e B e z ie h u n g
a u s d r ü c k t. V g l.:
S ie g e h t a r b eite n , w ä h r en d e r a u f d ie K in d e r a u fp a ß t.
D e r S ta tu s d e r K o n ju n k tio n w ä h r e n d ,fifs t s ic h d a h e r n u r s c h w e r
b e s tim m e n . E s s o llte a b e r b e r ü c k s ic h tig t w e r d e n , d a ß in d e r
(in te rn a tio n a l ü b lic h e n , v g l. H a r ris 1989) tr a d itio n e lle n T e r m i
n o lo g ie a d v e r s a tiv e K o n ju n k tio n e n g e r a d e d a d u r c h g e k e n n z e ic h
n e t s in d , d a ß sie k o o r d i n i e r m . ^ e r U n te r s c h ie d z w is c h e n a d v e r
s a tiv e n u n d k o n z e s s iv e n K o n ju n k tio n e n is t o h n e h in flie ß e n d :
a d v e r s a tiv e K o n ju p k tio .n e p . v e r k n ü p f e n z w e i g le ic h e rm a ß e n z u
tre f f e n d e S a c h v e rlia lte , v o n d e n e n d e r e rs te d e n z w e ite n n ic h t
e r w a r te n lä ß t; k o n z e s s iv e K o n ju n k tio n e n d r ü c k e n a u s , d a ß d ie
A u ssa g e d e s H a u p ts a tz e s u n a b h ä n g ig v o n d e r (e b e n fa lls g ü ltig e n )
A u ssa g e d e s N e b e n s a tz e s b e s te h t (k la ss isc h e s B e isp ie l: O b w o h l es
r e g n e te , g in g e n w ir s p a z ie re n ). W ä h ren d v e r k n ü p f t z w e i A u s s a g e n , d ie
b e id e z u tre ff e n ; is t d ie V e r b in d u n g n ic h t e i n d e u tig te m p o r a l, so
w ird d ie B e to n u n g d e s N e b e n e in a n d e r d e r b e id e n S a c h v e rh a lte
z u g le ic h als H in w e is a u f e in e n m ö g lic h e n (m e is t s e h r s c h w a c h e n )
W id e r s p r u c h v e r s ta n d e n .
D is ju n k tiv e o d e r a lte r n a tiv e K o n ju n k tio n e n
D isju n k tiv e ( v o n la t. d isiu n g e re ,tr e n n e n 1) o d e r alternative (v o n

lat. a lte r n a r e ,a b w e c h s e ln ') K o n ju n k tio n e n , a ls o K o n ju n k tio n e n
z u m A u s d r u c k e in a n d e r a u s s c h lie ß e n d e r S a c h v e rh a lte , s in d k o
o r d in ie r e n d . I h r e A n z a h l is t b e g r e n z t: n e b e n o d e r u n d b e z ie h u n g s
w eise g ib t es n o c h d as z w e ite ilig e en tw e d e r — od er. O d er v e r h ä lt
sic h s y n ta k tis c h in je d e r H in s ic h t w ie und: es k a n n g a n z e S ätze
(in d ie s e m F a ll e n th ä lt d e r e rs te S atz o f t e in en tw ed er ) , S ätz e m it
g e m e in s a m e n S a tz te ile n u n d S a tz te ile (d ie a u c h e llip tis c h a u t
S ilb e n v e r k ü r z t se in k ö n n e n ) v e r k n ü p f e n :
E n tw e d e r d u k o m m t j e t z t m it, o d e r ich g e h e a lle in e los. (g a n z e S ätz e)
S ie lie s t v i e l o d e r s c h r e ib t B r ie fe , ( g e m e in s a m e r S a tz te il sie)
S ie lie s t M ic k y -M a u s - H e ft e o d e r a n d ere C o m ics, (z w e i O b je k te )
H a t d a s n un e h e r V or- o d e r N a ch te ile ? (z w e i S ilb en )
F in a le K o n ju n k tio n e n
F in ale K o n ju n k tio n e n ( v o n la t . f i n i s ,Z w e c k , Z ie l1, K o n ju n k tio

n e n z u r A n g a b e d e s Z w e c k e s o d e r d e r A b s ic h t) s in d s u b o r d in ie
re n d . D ie G r u p p e d e r fin a le n K o n ju n k tio n e n u m f a ß t d a m it u n d
a u f d a ß (a rc h a is c h ) s o w ie d ie I n f in i tiv k o n ju n k t io n u m zu (v g l.
a u c h S. 128). G e le g e n tlic h ( v o r a lle m u m g a n g s s p r a c h lic h ) k a n n
a u c h d a ß m it fin a le r B e d e u tu n g V o rk o m m e n .
S ie s t e llt e d a s R a d io a b , d a m it s ie sich b e s s e r k o n z en triere n k on n te.

S ie s t e llt e d a s R a d io a b , u m sich b e s s e r k o n z en triere n z u k önn en.
S e i v o r s ich tig , d a ß d u n ich t ü b e rfa h re n w ir s t.
I n s tr u m e n ta le K o n ju n k tio n e n —►M o d a le K o n ju n k tio n e n
K a u s a le K o n ju n k tio n e n
K ausale K o n ju n k tio n e n (v o n la t. ca u sa ,d e r G r u n d 1, K o n ju n k tio

n e n z u r A n g a b e d e s G ru n d e s ) k ö n n e n s u b o r d in ie r e n d o d e r k o
o r d in ie r e n d se in (v g l. h ie rz u a u s f ü h r lic h S. 2 5 8 ff.). V ie le G r a m
m a tik e n o r d n e n a u c h k o n d itio n a le , k o n z e s s iv e , k o n s e k u tiv e u n d
fin a le K o n ju n k tio n e n als im w e ite s te n S in n e k a u s a l (d. h. G r u n d ,
U rs a c h e , F o lg e , G e g e n g r u n d u sw . b e z e ic h n e n d ) ein . l i i e r so lle n
a b e r n u r d ie im e ig e n tlic h e n S in n e k a u s a le n , d . h . d ie z u r B e z e ic h
n u n g d e s G ru n d e s d ie n e n d e n K o n ju n k tio n e n als k a u s a l b e z e ic h n e t
w e r d e n . E s h a n d e lt sic h d a b e i u m d ie K o n ju n k tio n e n w e il, d a ,
u n d d en n . 8
W eil e r d r in g e n d G e ld b r a u ch te, w a n d te sich D o n a ld a n O n k el D a
go b ert.
D a e r d r in g e n d G e ld b r a u ch te, w a n d te sich D o n a ld a n O n k el D a g o b e r t.
D o n a ld w a n d te s ich a n O n k el D a g o b e r t, d en n e r b r a u ch te d r in g en d
G eld .
N e b e n s ä tz e , d ie m it d e n b e id e n s u b o r d in ie r e n d e n K o n ju n k tio n e n
w e i l u n d da e in g e le ite t s in d , k ö n n e n d e m H a u p ts a tz v o r a u s g e h e n ,
d en n - S ätz e (d ie H a u p ts a tz s te llu n g h a b e n ) h in g e g e n n ic h t.
G e le g e n tlic h k a n n d a s a u c h z u r E r w e ite r u n g v o n d a (s e lte n e r
a u c h w e il) v e r w e n d b a r e ein m a l in d e r F u n k tio n e in e r k a u s a le n
K o n ju n k tio n a u f tr e te n :
D o n a ld w a n d te sich a n O n k el D a g o b e r t, ein m a l e r G e ld b ra u ch te.
Z u m a l s e tz t v o r a u s , d a ß es a u ß e r d e m g e n a n n te n n o c h w e ite re
G r ü n d e g ib t.
K o n d itio n a le K o n ju n k tio n e n
K on d ition ale K o n ju n k tio n e n (v o n la t. co n d itio , ,d ie B e d in g u n g “,

K o n ju n k tio n e n z u r A n g a b e d e r B e d in g u n g ) s in d s u b o r d in ie r e n d .
N e b e n d e n a u s s c h lie ß lic h k o n d itio n a le n K o n ju n k tio n e n f a l l s u n d
8 Z u m U n te rs c h ie d v o n da, denn u n d w eil v g l. P a s c h ( 1 9 8 3 ), z u denn u n d

w eil H e n t s c h e l (1 9 8 9 a).
s o fe r n ( a rc h a is c h a u c h n u r: so ) k a n n a u c h d a s u r s p r ü n g lic h te m
p o r a le w en n k o n d itio n a l v e r w e n d e t w e r d e n :
F a lls ( s o fe r n , w en n ) S ie F r a g en h a b en , w en d en S ie s ich a n u n s !
H e lb ig /B u s c h a (1984: 4 5 1 ) z ä h le n a u c h b e v o r u n d eh e z u d e n
k o n d itio n a le n K o n ju n k tio n e n . T a ts ä c h lic h k ö n n e n sie in S a tz g e
f ü g e n s te h e n , z w is c h e n d e r e n (s te ts n e g ie r te n ) T e ile n e in k o n d i
tio n a le s V e rh ä ltn is b e s te h t:
B e v o r du d ich n ich t e n ts ch u ld ig t h a s t, re d e ich k ein W ort m eh r m it d ir.
D ie B e d in g th e it w ir d je d o c h n ic h t d u r c h d ie — a u c h h ie r te m
p o ra le — B e d e u tu n g d e r K o n ju n k tio n a u s g e d r ü c k t, s o n d e r n e r
g ib t sich sc h o n a u s d e m S in n d e r T e ilsä tz e ( d u en ts c h u ld ig s t d ich
n ich t — ich re d e k ein W ort m eh r m it d i r ) . S o lc h e S ä tz e im p liz ie re n
d ie G ü ltig k e it e in e s p o s itiv e n G e f ü g e s m it so b a ld : S o b a ld d u d ich
en tsc h u ld ig t h a s t, re d e ich w ie d e r m it d ir.
Bei w en n ist d e r B e z u g ( te m p o ra l o d e r k o n d itio n a l) o ft n ic h t
e in d e u tig e n ts c h e id b a r u n d k a n n n u r a n h a n d d e s K o n te x te s b e
s tim m t w e r d e n , d a d ie K o n ju n k tio n n ic h t z w is c h e n K o n d itio n a -
litä t u n d T e m p o ra litä t u n te rs c h e id e t. V g l.:
W enn B r i g i t t e m o rg en k o m m t, g i b ih r b itt e d iese U n terla gen .
D e r w en n - S atz k a n n s o w o h l te m p o r a l als a u c h k o n d itio n a l g e m e in t
se in , je n a c h d e m , o b d a s K o m m e n v o n B r ig itte v o r a u s g e s e tz t
w ird o d e r a b e r n u r e in e M ö g lic h k e it d a rs te llt, ln a n d e r e n S p ra
c h e n , b e is p ie ls w e is e im E n g lis c h e n , m ü s s e n T e m p o ra litä t u n d
K o n d itio n a litä t d a g e g e n ste ts m it u n te rs c h ie d lic h e n K o n ju n k tio
n e n (w h en / if) a u s g e d r ü c k t w e rd e n .
K o n s e k u tiv e K o n ju n k tio n e n
K on sek u tiv e K o n ju n k tio n e n (v o n la t. co n secu tio , ,d ie F o lg e 1, K o n

ju n k tio n e n z u r A n g a b e d e r F o lg e ) s in d s u b o r d in ie r e n d . E s h a n d e lt
sich d a b e i u m d ie b e id e n z w e ite ilig e n K o n ju n k tio n e n so d a ß u n d
a ls daß-, g e le g e n tlic h k a n n a u c h d a ß a lle in e in d ie s e r F u n k tio n
a u f tr e te n ( v o r a lle m b ei v o r a u s g e h e n d e m d e r a r tig , so lch - o d e r s o l
ch erm a ß en ). S o d a ß k a n n s o w o h l g e t r e n n t, v e r te ilt a u f ü b e r- u n d
u n te r g e o r d n e te n S atz , als a u c h z u s a m m e n im u n te r g e o r d n e te n
a u f tre te n :
у !.\ P a r tik e ln im w e ite r e n S in n e
S ie w a r so m ü d e, d a ß s ie sich n ich t m e h r r i c h t i g k o n z en triere n k on n te.

S ie w a r m ü d e, so d a ß s ie sich n ich t m e h r r i c h t i g k o n z en triere n k on n te.
S ie w a r d e r a r t ig m ü d e, d a ß sie sich n ich t m e h r r i c h t i g k o n z en trieren
k on n te.
A ls d a ß s e tz t v o r a u s , d a ß e in z u v o r h e r g e g a n g e n ist:
S ie w a r z u m ü d e, a ls d a ß s ie sich n och r ic h t i g k o n z en triere n k on n te.
Bei v o r a u s g e h e n d e m z u k a n n a u c h d ie I n f in i tiv k o n ju n k t io n u m
Zu in k o n s e k u tiv e r B e d e u tu n g g e b r a u c h t w e rd e n :
S ie w a r z u m ü d e, u m sich n och r ic h tig k o n z en triere n z u k önnen.
K o n z e s s iv e K o n ju n k tio n e n
K o n zessiv e K o n ju n k tio n e n (v o n la t. co n ce d er e ,e in r ä u m e n “, K o n
ju n k ti o n e n d e r E in r ä u m u n g , d . h . d e s u n w ir k s a m e n G e g e n g r u n
d es) sin d s u b o r d in ie r e n d . E s h a n d e lt sic h d a b e i u m d ie K o n j u n k
tio n e n o b w o h l, o b g le ich , o b sch o n , o b z w a r, w en n g leich , w ie w o h l u n d u m
d a s z w e ite ilig e w en n au ch . D a s in d e r D u d e n - G r a m m a tik als k o n
z e ssiv e K o n ju n k tio n v e r z e ic h n e te , in d ie s e r F u n k tio n s e h r a r
c h a is c h e ob b e n ö t ig t e b e n fa lls e in fo lg e n d e s a u ch ( n o c h a r c h a is c h e r
a u c h : zwar), u m k o n z e s s iv f u n g ie r e n z u k ö n n e n ; g le ic h fa lls in
V e r b in d u n g m it a u ch k ö n n e n f e r n e r w ie , so , so seh r, so v ie l, so w en ig
u n d a n d e r e V e r b in d u n g e n v o n so + A d je k tiv k o n z e s s iv e B e d e u
tu n g a n n e h m e n :
S ie s t r it t e n sich , o b w o h l ( o b g le ich , o b z w a r . . . ) s ie k ein en G ru n d d a z u

h a tten .
... w en n ( o b ) s ie a u ch k ein en G ru n d d a z u h a tten .
. . . s o w en ig G ru n d s ie a u ch d a z u h a tten .
. . . s o m ü d e s ie a u ch w a ren .
In d e r U m g a n g s s p ra c h e w ir d f e r n e r d a s A d v e r b t r o tz d e m h ä u fig
als K o n ju n k tio n g e b r a u c h t:
S ie h a tte n k ein en G ru n d d a z u , a b e r s ie s t r it t e n s ich tr o tz d e m . ( A d v e rb )

T ro tz d em s ie k ein en G ru n d d a z u h a tte n , s t r i t t e n s ie sich . ( K o n j u n k
tio n )
W ie d a s B e isp ie l z e ig t, s te h t t r o tz d e m als A d v e r b in d e m S a tz , d e r
t r o tz d es G e g e n g r u n d e s g ü lti g is t (u n d n ic h t in d e m S atz , d e r
Konjunktionen 273
den Gegengrund ausdrückt!). Als Konjunktion hingegen leitet es

den Satz ein, der den Gegengrund enthält. Trotzdem illustriert
damit nicht nur den Übergang eines Adverbs in die Wortklasse
der Konjunktionen, wie er sich im Laufe der Sprachgeschichte in
vielen Fällen vollzogen hat, sondern zeigt durch den Wechsel in
seiner Stellung auch deutlich den Satzgliedcharakter des Konzes
sivsatzes: er steht an Stelle einer konzessiven Adverbialbestim
mung.
Modale Konjunktionen
Modale Konjunktionen (von lat. modus ,Art, Weise1, Konjunktio

nen zur Angabe der Art und Weise) sind eine relativ heterogene
Gruppe subordinierender Konjunktionen. Im engen Sinn modal,
d. h. zur Angabe der Art und Weise, der Begleitumstände einer
Handlung dienend, sind indem, wie, ohne daß und die Infinitivkon
junktion ohne %u-, letztere dienen zur Angabe fehlender Begleit
umstände:
Sie hörte %u, indem sie nervös mit den Fingern trommelte.
Wie sie gan% richtig bemerkt hatte, enthielt die Formel einen Fehler.
Sie ging vorbei, ohne ihn erkennen.
Als ,modal* im weiteren Sinne können aber auch instrumentale
(von lat. instrumentum ,das Werkzeug*, also Konjunktionen zur
Angabe des Mittels), ferner Konjunktionen zur Kennzeichnung
des Vergleichs (Komparation) und der Spezifizierung angese
hen werden:
instrumental: indem:
Sie verkleinerte das Eis, indem sie mit dem Flammer darauf einschlug.
Vergleich: wie, als ob, als wenn, j e desto:
Er sieht aus, wie sein Vater im selben Alter auch ausgesehen hat.
Sie tat, als ob sie nichts gemerkt hätte.
J e später es wurde, desto unruhiger wurde er.
Wie die Beispiele zeigen, leitet wie (das oft mit den Korrelaten so
oder genauso auftritt) einen realen Vergleich ein, als ob hingegen
einen irrealen (ebenso: als wenn). Irreale Vergleiche können auch
v o n als a lle in e e in g e le ite t w e r d e n ; d e m W o r t m u ß e in K o n ju n k tiv

fo lg e n , u n d es b e s e tz t w ie e in A d v e r b d a s V o rfe ld d e s S atz es: Sie
tat (so), als hätte sie nichts gemerkt. D ie z w e ite ilig e K o n ju n k tio n j e
desto k a n n n u r m it K o m p a r a tiv s te h e n (je le ite t d e n N e b e n -, desto
d e n H a u p ts a tz e in ); H e lb ig /B u s c h a (1 9 8 4 : 4 6 1 ) s p r e c h e n v o n e in e r
p r o p o r t i o n a l e n K o n ju n k tio n . D a s v o n d e r s e lb e n G ra m m a tik
e b e n fa lls als p r o p o r ti o n a le K o n ju n k tio n a u f g e f ü h r te j e nachdem
k a n n S ä tz e n ic h t s e lb s tä n d ig e in le ite n , s o n d e r n t r i t t z u s a m m e n
m it I n te r r o g a tiv a o d e r ob a u f: J e nachdem, was verlangt wurde . . . / j e
nachdem, wie spät es morgen wird ... u sw . E s is t s o m it e h e r als
A d v e r b a n z u s e h e n , d a s e in e n A ttr ib u ts a tz f o r d e r t; m a n k ö n n te
e v e n tl. a u c h v o n e in e m a d v e r b ia le n K o r r e l a t s p re c h e n .
S p e z i f i z i e r u n g : insofern als:
Er hatte insofern Glück, als er bei dem Unfall nicht verletzt wurde.
N a c h d e m K o r r e l a t insofern k a n n als e in e n s p e z ifiz ie re n d e n N e
b e n s a tz e in le ite n . H e lb ig /B u s c h a (1 9 8 4 : 4 5 2 ) r e c h n e n a u c h d ie
W e n d u n g das heißt z u d e n m o d a le n (s p e z ifiz ie re n d e n ) K o n j u n k
tio n e n . A lle n fa lls k a n n m a n h ie r d e n A n s a tz z u e in e r E n tw ic k lu n g
s e h e n , d ie v o m e in g e s c h o b e n e n , s e lb s tä n d ig e n k le in e n S atz ( tr a
d itio n e ll d u r c h K o m m a ta a b g e tr e n n t) z u r K o n ju n k tio n f ü h r t ( n e u
e r d in g s im m e r h ä u f ig e r a u c h o h n e K o m m a ta ) . S y n ta k tis c h lie g t
in d e m a u f das heißt f o lg e n d e n S atz e ig e n tlic h e in P rä d ik a tiv u m
v o r , d a s als e in g e le ite te r o d e r als u n e in g e le ite te r N e b e n s a tz a u f-
tr e te n k a n n : Sie ist krank, das heißt, daß sie nicht kommen kann / das
heißt, sie kann nicht kommen. W e n n m a n das heißt als K o n ju n k tio n
b e tr a c h te n w ü r d e , so lä g e h ie r im G e g e n s a tz z u a lle n a n d e r e n
m o d a le n K o n ju n k tio n e n e in e k o o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n v o r.
T e m p o ra le K o n ju n k tio n e n
T e m p o r a l e K o n ju n k tio n e n (v o n lat. tempus , Z e i t ‘, K o n ju n k tio n e n

z u m A u s d r u c k z e itlic h e r V e rh ä ltn is s e ) sin d a u s s c h lie ß lic h s u b o r
d in ie r e n d ; sie le ite n A d v e r b ia ls ä tz e z u r A n g a b e d e r Z e i t e in . M a n
k a n n sie z u s ä tz lic h in v o r z e itig e , g le ic h z e itig e u n d n a c h z e itig e
u n te rte ile n . V o r z e i t i g b e d e u te t, d a ß d a s im N e b e n s a tz (a lso in
d e m v o n d e r K o n ju n k tio n e in g e le ite te n S atz ) a u s g e d r ü c k te E r
e ig n is v o r d e m d e s H a u p ts a tz e s , n a c h z e i t i g h in g e g e n , d a ß es
e rs t n a c h d e m d e s H a u p ts a tz e s e in tr itt; b e i G l e i c h z e i t i g k e i t
v e rla u fe n d ie b e id e n E re ig n is s e s im u lta n :
v o r z e itig : nachdem, seit (dem), als ...

g le ic h z e itig : wenn, als, während, sooft ...
n a c h z e itig : bevor, bis, ehe ...
D ie K o n j u n k t i o n als d r ü c k t z w a r g e w ö h n lic h G le ic h z e itig k e it
au s, k a n n a b e r a u c h z u m A u s d r u c k v o n V o rz e itig k e it v e r w e n d e t
w e rd e n :
Als Herta in Belgrad war, regnete es. (g le ic h z e itig )

Als endlich alle eingetroffen waren, konnte die Sitzung beginnen.
( v o rz e itig )
Als k a n n a u s s c h lie ß lic h m it T e m p o r a d e r V e r g a n g e n h e it v e r w e n
d e t w e r d e n ; es b e z e ic h n e t e in m a lig e o d e r als E in h e it g e s e h e n e
E re ig n is s e o d e r Z e itr ä u m e in d e r V e r g a n g e n h e it. D a g e g e n b e
z e ic h n e t wenn m it V e r g a n g e n h e its te m p u s (in te m p o r a le r F u n k tio n )
e in e w ie d e r h o lte H a n d lu n g :
Als ich in Hamburg ankam ... (e in m a lig e s E re ig n is )

Als ich noch jeden Morgen um 5U0 Uhr auf stehen mußte ... ( e in h e it
lic h e r Z e itra u m )
Wenn ich in Hamburg ankam ... ( w ie d e rh o lte H a n d lu n g im S in n e
v o n ,je d e s m a l, w e n n 1)
Wenn ich um 50<>Uhr auf stehen mußte ... (, je d e s m a l, w e n n ')
Wenn m it P rä s e n s o d e r F u t u r b e z e ic h n e t d e m g e g e n ü b e r e in e in
m a lig e s E re ig n is :
Wenn Biljana kommt, essen wir.

E in e B e s o n d e r h e it d e r K o n ju n k tio n bevor b e s te h t d a r in , d a ß sie
in A b h ä n g ig k e it d a v o n , o b sie m it N e g a tio n s te h t o d e r n ic h t,
u n te rs c h ie d lic h e z e itlic h e V e rh ä ltn is s e z w is c h e n H a u p t- u n d N e
b e n s a tz a u s d r ü c k t. D a b e i g e h t e in n e g ie r te r N e b e n s a tz m it bevor
s te ts a u c h m it e in e m n e g ie r te n H a u p ts a tz e in h e r:
(1) Bevor diese Angelegenheit nicht erledigt ist, übernehmen wir keine
weiteren Aufträge.
(2) Bevor wir gehen, muß ich noch schnell den B rief ^и Ende schreiben.
l n (1) ist d a s z e itlic h e V e rh ä ltn is a u f d e r w ö r tlic h e n E b e n e e in
g le ic h z e itig e s : im g le ic h e n Z e itr a u m , in d e m d ie A n g e le g e n h e it
2 76 P a r ti k e ln im w e it e r e n S in n e
n ic h t e r le d ig t ist, w e r d e n k e in e w e ite r e n A u fträ g e ü b e r n o m m e n .

L o g is c h im p liz ie r t ist a b e r e in V e rh ä ltn is d e r V o rz e itig k e it, d as
f ü r d ie je w e ils p o s itiv e n S a c h v e r h a lte z u triff t: z u e r s t m u ß d ie
A n g e le g e n h e it e r le d ig t se in , d a n n w e r d e n w e ite re A u fträ g e ü b e r
n o m m e n . ln (2) is t d a s V e rh ä ltn is u m g e k e h r t: z u e r s t e r f o lg t d as
im H a u p ts a tz a u s g e d r ü c k te G e s c h e h e n (d as B rie fs c h re ib e n ), d a n n
t r i t t d a s G e s c h e h e n d e s N e b e n s a tz e s (d a s G e h e n ) ein .
8.3 Konjunktionaladverbien
U n te r K o n j u n k t i o n a l a d v e r b i e n (in d e n Grundlagen (1 9 8 1 : 691)

als „ P r o n o m in a la d v e r b i e n “ b e z e ic h n e t) v e r s te h t m a n e in e G r u p p e
v o n W ö r te r n w ie d esh a lb , t r o tz d e m o d e r in d essen , d ie w ie K o n j u n k
tio n e n S ätz e in h a ltlic h m ite in a n d e r v e r k n ü p f e n , sic h s y n ta k tis c h
a b e r w ie A d v e r b ie n v e r h a lte n . D ie s e r U n te r s c h ie d w ir d im D e u t
s c h e n b e re its d u r c h d ie W o r ts te llu n g d e u tlic h : K o n ju n k tio n e n
b e w ir k e n e n tw e d e r d ie E n d s te llu n g d e s f in ite n V e rb s ( s u b o r d i
n ie re n d e K o n ju n k tio n e n ) o d e r a b e r sie s te h e n a m A n f a n g e in e s
H a u p ts a tz e s , o h n e d ie S te lle v o r d e m f in ite n V e rb , d a s —* V o rfe ld ,
z u b e s e tz e n ( k o o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n e n ) . K o n ju n k tio n a la d
v e r b ie n b e s e tz e n d e m g e g e n ü b e r e n tw e d e r d a s V o rfe ld , o d e r sie
s te h e n s a tz in te g r ie r t, d . h . in n e r h a lb d e s S atzes:
I c h h a b e d en F ilm n ich t g e s e h e n ; d esh a lb k a n n ich d i r n ich ts G en a u eres
d a r ü b e r sa gen , ( b e s e tz t d a s V o rfe ld )
...; ich k an n d ir d esh a lb n ich ts G en a u eres d a r ü b e r sa gen , ( s a tz in te
g r ie r t)
D ie A b g r e n z u n g v o n K o n ju n k tio n a la d v e r b ie n g e g e n K o n j u n k
tio n e n a lle in a u f g r u n d v o n S te llu n g s k r ite r ie n is t so n u r f ü r d as
D e u ts c h e m ö g lic h ; b e id e W o r ta r te n b e s te h e n a b e r a u c h in a n d e r e n
S p r a c h e n .9 U n a b h ä n g ig v o n d e r W o r ts te llu n g im S a tz w e is e n
K o n ju n k tio n a la d v e r b ie n f o lg e n d e E ig e n s c h a fte n au f:
9 S o u n t e r s c h e i d e n b e is p ie ls w e is e Q u i r k / G r e e n b a u m ( ,31984: 1 41) f ü r d a s
E n g lis c h e d ie K o n j u n k t i o n a l a d v e r b i e n ( b e i ih n e n : „ c o n j u n c t s “ ) v o n d e n
K o n ju n k tio n e n .
Konjunktionaladverbien 277
Im Unterschied zu subordinierenden Konjunktionen können

Konjunktionaladverbien nie im ersten der beiden verknüpften
Sätze stehen. Vgl.:
Er war den ganzen Tag müde, weil er schlecht geschlafen hatte.
Weil er schlecht geschlafen hatte, war er den ganzen Tag müde.
Er hatte schlecht geschlafen. Deshalb war er den ganzen Tag müde.
aber:
*Deshalb war er den ganzen Tag müde. Er hatte schlecht geschlafen.
Während nie mehr als eine Konjunktion desselben Typs (ko-
bzw. subordinierend) einen Satz einleiten kann, können meh
rere Konjunktionaladverbien oder auch Kombinationen aus
Konjunktionen und Konjunktionaladverbien gleichzeitig auf-
treten:
... weil sie indessen trotzdem nicht aufgeben wollte, (subordinierende
Konjunktion und zwei Konjunktionaladverbien)
... aber deshalb wollte sie trotzdem nicht aufgeben, (koordinierende
Konjunktion und zwei Konjunktionaladverbien).
Bei der konkreten Anwendung solcher sprachübergreifender De
finitionen wie auch der für das Deutsche spezifischen Wortstel
lungseigenschaften zeigt sich, daß die Grenze zwischen Konjunk
tionen und Konjunktionaladverbien fließend sein kann. Dies wird
insbesondere in den folgenden Fällen deutlich:
aber:
Obgleich aber durchweg ausschließlich als koordinierende Kon
junktion aufgefaßt wird, kann es im Deutschen sowohl satzinte
griert als auch zusammen mit einer anderen koordinierenden
Konjunktion (oder) gebraucht werden. Vgl.:
Die Zuschauer wurden aufgefordert, Ruhe %u bewahren oder aber den
Gerichtssaal gu verlassen.
Er bemühte sich um eine Lösung, seine Anstrengungen führten aber %u
keinem Ergebnis.
Fine solche Verwendung ist beispielsweise für englisch but, fran
zösisch mais, russisch по, serbokroatisch ali usw. ,aber‘ jeweils
nicht möglich, und auch andere deutsche koordinierende Kon
junktionen (und, denn, oder) lassen diese Möglichkeit nicht zu. Es
ist daher zu überlegen, ob aber mit der Zuordnung zu den
koordinierenden Konjunktionen bereits vollständig beschrieben
is t o d e r o b h ie r n ic h t e in e Z u g e h ö r ig k e it z u z w e i v e r s c h ie d e n e n
W o rtk la s s e n ( K o n j u n k tio n u n d K o n ju n k tio n a la d v e r b ) a n g e n o m
m e n w e r d e n so llte . Im U n te r s c h ie d z u a n d e r e n K o n ju n k tio n a la d -
v e r b ie n k a n n aber je d o c h n ic h t d as V o rfe ld b e s e tz e n :
*aber führten seine Anstrengungen %u keinem Ergebnis.

A u c h in V e r b in d u n g m it oder v e r h ä lt es sic h n ic h t w ie e in K o n
ju n k tio n a la d v e r b : es b e s e tz t n ic h t d a s V o rfe ld u n d lä ß t sic h n ic h t
u n a b h ä n g ig v o n d e r K o n ju n k tio n oder im S atz v e rs c h ie b e n , d . h.
es w e is t d ie E ig e n s c h a fte n e in e s A ttr ib u ts v o n oder a u f. V g l.:
... oder aber du versuchst, dich gütlich mit ihnen %u einigen.

* ... oder du versuchst aber ...
gegenüber
oder du versuchst trotgdem ...

doch, jedoch, indessen:
Doch, jedoch u n d indessen k ö n n e n s o w o h l als K o n ju n k tio n als a u c h
als K o n ju n k tio n a la d v e r b v e r w e n d e t w e rd e n :
... (je) doch l indessen seine Anstrengungen führten gu keinem Ergebnis.

... (je )doch I indessenführten seine Anstrengungen %u keinem Ergebnis.
Doch und jedoch k ö n n e n b e i s a tz in te g r ie r te m G e b r a u c h u n t e r
s c h ie d lic h e B e d e u tu n g e n ü b e r n e h m e n : w ä h r e n d d ie B e d e u tu n g
von jedoch u n a b h ä n g ig v o n s e in e r S te llu n g im S a tz u n v e r ä n d e r t
b le ib t, k a n n s a tz in te g r ie rte s , b e to n te sdoch (z u u n te rs c h e id e n v o n
d e r u n b e t o n te n —> A b tö n u n g s p a r tik e l) d ie B e d e u tu n g d e r A n t
w o r tp a r tik e l h a b e n u n d e in e n d ir e k te n W id e r s p r u c h z u e in e m
z u v o r g e ä u ß e r te n , n e g ie r te n S atz a u s d rü c k e n : Ich hatte doch recht'.
M o r p h o lo g is c h h a n d e lt es sic h b e i d e r M e h rz a h l d e r K o n ju n k -
tio n a la d v e r b ie n u m B ild u n g e n a u s e in e r P r ä p o s itio n u n d e in e m
P ro n o m e n (deshalb, trotgdem, indessen), w a s a u c h d e r G r u n d ist,
w a r u m sie in d e n Grundcfigen (19 8 1 : 6 91) als „ P r o n o m in a la d v e r
b ie n “ b e z e ic h n e t w e r d e n . D ie s e H e r k u n f t is t in u n te rs c h ie d lic h e m
M a ß e s y n c h ro n is c h n a c h v o llz ie h b a r . A m d e u tlic h s te n is t sie b e i
d e n k a u s a le n K o n ju n k tio n a la d v e r b ie n deshalb und deswegen w ah r
n e h m b a r , d ie als e in z ig e d e r G r u p p e a u c h n e g ie r b a r s in d {ich bin
doch nicht deshalb {deswegen gekommen!', v g l. a u c h S. 2 4 2 f.).
Modalwörter 279
К.4 Modalwörter
Modalwörter wie vielleicht, wahrscheinlich, eventuell, sicherlich usw.

dienen dazu, den Wahrscheinlichkeitsgrad einer Äußerung anzu
geben, und graduieren den Bereich zwischen ,völlig sicher1 und
.unmöglich1. Der Terminus „Modalwort“ für diese Klasse ist
relativ weit verbreitet und wird u.a. von Helbig/Buscha (1984:
500 ff.), Admoni (1986: 209 f.), Hcntschel/Weydt (1989), Helbig
(1988: 31) verwendet. Das Element „Modal“ im Namen weist
daraufhin, daß die semantische Funktion dieser Wörter die phi
losophische Kategorie der Modalität (etwa in der Kantschen
kategorienlehre) betrifft. Die Funktionen der Modalwörter ent
sprechen in gewisser Hinsicht denen, die im verbalen Bereich
durch den —> subjektiven Gebrauch der Modalverben wahrge
nommen wird; vgl. so muß es gewesen sein — so ist es sicher gewesen.
Modalwörter können nicht mit Bestimmungsfragen erfragt
werden (Wie kommt er? — ^Vielleicht). Sie können aber die
Antwort auf eine Entscheidungsfrage bilden: Kommst du morgen?
- Vielleicht. Sie bilden nicht selber den Skopus (von griech.
scopos .Ziel1; der Skopus eines Elementes ist der Teil des Satzes,
auf den es sich bezieht) einer Negation: *Er kommt nicht vielleicht,
können aber in einem negierten Satz stehen: Wahrscheinlich kriegt
der böse Wolf die Schweinchen wieder nicht.
Da sie dazu dienen, Wahrscheinlichkeiten anzugeben, sind sie
vor allem mit der ontischen Bedeutung des Aussagesatzes ver-
i täglich:
Sie kommt vielleicht.
und können ferner in Entscheidungsfragen Vorkommen:
Heißt du vielleicht Rumpelstilzchen?
Kommst Du eventuell selber mit?
Diese Fragen lassen sich paraphrasieren als Ist es vielleicht so,
daß ... und drücken aus, daß der Satzinhalt als Möglichkeit in
Betracht gezogen wird.
Schlecht oder gar nicht verträglich sind Modalwörter mit der
ontischen Bedeutung von Befehlssätzen, Bestimmungsfragen,
Wunsch- und Ausrufesätzen:
28(1 P a r t i k e l n im w e i t e r e n S i n n e
* K o m m v ie lle ic h t h e r !
* W ie h e iß t d u v ie lle ic h t ?
( ? ) W enn n u r v ie lle ic h t b a ld a lle s v o r b e i w ä r e !
* H a s t d u m ö g lich e r w e is e a b e r ein en B a r t !
D ie G r u p p e d e r M o d a lw ö r te r w ir d b e i H e lb ig /B u s c h a (1984:
500 ff.) u n d A d m o n i (19 8 6 : 2 0 9 ff.) a lle r d in g s w e ite r g e f a ß t, als
w ir d a s tu n . S ie u m f a ß t d o r t a u c h W ö r te r, w ie g e r n , leid er, g lü c k
lic h e r w e is e , d ie n ic h t d ie M o d a litä t im e r w ä h n te n S in n b e tre ffe n ,
s o n d e r n s ta tt d e s s e n e in b e w e r te n d - e m o tio n a le s U rte il ü b e r d e n
g e ä u ß e r te n S a c h v e r h a lt w ie d e r g e b e n u n d d ie w ir z u d e n —> S a tz
a d v e r b ie n z ä h le n .
8.5 Abtönungspartikeln
U n te r A b tö n u n g sp a rtik eln (T e r m in u s v o n W e y d t 1969) v e r s te h t

m a n P a r tik e ln w ie j a , d en n , d o ch , w o h l, w e n n sie in b e s tim m te n
K o n te x te n V o rk o m m e n , z. B.: D a s i s t j a u n e r h ö r t! W ie h e iß t du
d en n ? M a ch d och k ein so b ö ses G e s ic h t! W aru m h a t e r d a s w o h l g e ta n ?
Sie w e r d e n g e le g e n tlic h a u c h M od alpartikeln g e n a n n t; g e g e n
d ie s e n T e r m in u s k a n n m a n e in w e n d e n , d a ß „ m it d e r ,M o d a litä t1
d ie F u n k tio n d e r A b tö n u n g s p a r ti k e ln n u r s e h r v a g e b e s c h rie b e n
is t u n d a u ß e r d e m e in e V e r m e n g u n g m it d e n ,M o d a lw ö r te r n “
v e r m ie d e n w e r d e n s o ll“ ( H e lb ig 1988: 31). D ie A b tö n u n g s p a r ti
k e ln s in d s te ts — u n d d a s u n te r s c h e id e t d ie se K la s s e v o n a n d e r e n
W o r ta r te n — S o n d e r v e r w e n d u n g e n v o n W ö r te r n , d ie p r im ä r
a n d e r e F u n k tio n e n h a b e n . S o is t z. B. a b e r p r im ä r e in e k o o r d in ie
re n d e a d v e r s a tiv e K o n ju n k tio n in: E r i s t g r o ß , a b e r sch w a ch . A ls
A b tö n u n g s p a r ti k e l f u n k tio n ie r t a b e r in d e m A u s r u f: D u h a s t a b er
h eu te w ie d e r r u m g e t r ö d e lt ! D a b e id e a b e r g a n z o f fe n s ic h tlic h m ite in
a n d e r Z u s a m m e n h ä n g e n u n d d e s h a lb a u c h in d e r D a r s te llu n g ,
z. B. in e in e m W ö r te r b u c h , n ic h t is o lie r t v o n e i n a n d e r s te h e n s o ll
te n , k a n n m a n v o n a b e r als e in e r a b tö n u n g sfä h ig en K o n ju n k tio n
s p re c h e n . In d e r f o lg e n d e n L is te s in d d ie w ic h tig s te n a b t ö n u n g s
f ä h ig e n W ö r te r z u s a m m e n m it je e in e m B e isp ie l f ü r n ic h t a b tö -
A b tö n u n g sp a rtik e ln 281
ncnden Gebrauch (NA) und für ihren Gebrauch als Abtönungs

partikel (AP) aufgeführt.
iilter
NA E r is t g r o ß , a b e r sch w a ch .
AP S e id ih r a b e r g r o ß g e w o r d e n !
auch
NA H a n s h a t d ie P r ü fu n g b esta n d en u n d F rits{ au ch .
AP H a b en S ie a u ch n ich ts v e r g e s s e n ?
AP W aru m a u ch ?
b lo ß f n u r
NA I ch h a b e ih m b lo ß f n u r m ein e M e in u n g g e s a g t.
AP W o h a b e ich b lo ß m ein e B r ille ?
AP M a ch b lo ß k ein en F e h le r !
denn
NA E r k en n t d en M ö r d e r , den n e r h a t d ie T at g e seh en .
AP S p r ech en S ie den n J a p a n is ch ?
AP W ie h e iß t d u d en n ?
d och
NA A lle s w a r s t ill, d o ch d an n g i n g d a s G e w it te r los.
AP D a s m u ß t d u d och % ugeben!
eb en
NA I c h b in eb en e r s t g ek o m m en .
AP D a s g e h t eb en n ich t a n d ers.
e ig e n tlic h
NA D e r e ig e n tlic h e G ru n d
AP W ie h e iß t d u e ig e n tlich ?
ein fa ch
NA D ie A u fg a b e i s t ein fa ch .
AP I c h h a tte ein fa ch k ein e T u s t m eh r.
etw a
NA E tw a 8 0 D em o n str a n te n
AP D u h a s t d och n ich t e tw a d a s F e n s te r a u fg e la s se n ?
erst
NA S ie k o m m t e r s t m o rg en w ied er.
AP Dialog: M e in B r u d e r is t stark.. — U n d m e in e r e r s t !
282 P a r t i k e l n im w e i t e r e n S i n n e
halt
NA I m p e r a tiv d es V e rb s „ h a lte n “
AP Einkäufen kostet halt viel Zeit.
Ja
NA „Ja“ als A n tw o r t a u f E n ts c h e id u n g s f r a g e n .
AP Ich weiß ja , daß das nicht einfach ist.
AP Hau ja ab!
mal
NA Es war (ein) mal ein kleines Mädchen.
AP Komm mal her!
nur
NA Er kann Englisch nur lesen, nicht sprechen.
AP Was soll ich nur tun?
ruhig
NA Die See war ruhig.
AP Komm ruhig rüber.
schon
NA Es ist schon fü n f Uhr.
AP Du wirst schon sehen, wohin das führt.
vielleicht
NA Vielleicht kommt sie morgen.
AP Das war vielleicht schön.
wohl
NA Sich wohl fühlen.
AP Wer hat das wohl geschrieben?
A b tö n u n g s p a r ti k e ln h a b e n e in e M e n g e v o n s e m a n tis c h e n , s y n ta k
tis c h e n u n d p r a g m a tis c h e n E ig e n s c h a fte n . D e n n o c h ist in d e r
L in g u is tik b is h e r k e in e E in ig k e it ü b e r d ie A b g r e n z u n g d e r W o r
ta r t e r r e ic h t w o r d e n . D a s h ä n g t d a m it z u s a m m e n , d a ß m a n in
d e m M a ß e , in d e m m a n d ie Z a h l d e r d e f in ito ris c h e n E ig e n s c h a fte n
v e r g r ö ß e r t, d e n U m f a n g d e r b e tre ff e n d e n K la s s e e in s c h r ä n k t, u n d
u m g e k e h r t. Z u d e n e in z e ln e n A b g r e n z u n g s - u n d w e ite re n B e n e n
n u n g s v e r s u c h e n sie h e a u s f ü h r lic h H e lb ig (19 8 8 : 31 ff.).
A b tö n u n g s p a rtik e ln 283
S e m a n tik
A b tö n u n g s p a r tik e ln h a b e n d ie F u n k tio n , d a s G e s a g te im K o n te x t
d e r R e d e z u s itu ie r e n . Sie g e b e n d e m G e g e n ü b e r I n f o r m a tio n e n
d a r ü b e r, in w e lc h e m Z u s a m m e n h a n g e in S atz g e ä u ß e r t w u r d e
u n d e r m ö g lic h e n es ih m , ih n p r a g m a tis c h e in z u o r d n e n . M a n k a n n
ih r e B e d e u tu n g in F o r m e in e s M e ta k o m m e n ta r s , e in e s K o m m e n
ta rs ü b e r d ie Ä u ß e r u n g , p a r a p h ra s ie r e n . D e r T y p v o n I n f o r m a
tio n , d e r m it A b tö n u n g s p a r ti k e ln g e g e b e n w ir d , sei a n f o lg e n d e m
B e isp iel illu s trie rt: D ie A b tö n u n g s p a r ti k e ln ja u n d aber k ö n n e n
b e id e in e r s ta u n te n A u s r u f e n s te h e n , d ie d ie F o r m v o n A s s e r
tio n s s ä tz e n h a b e n . W e n n M o lly e in e T asse K a ffe e a n g e b o te n
b e k o m m t, z u s c h n e ll z u tr in k e n a n f ä n g t u n d sic h d a b e i d e n M u n d
v e r b r e n n t, k a n n sie e r s c h re c k t sa g e n : Aua, der ist ja heiß! o d e r
Aua, der ist aber heiß! D e r U n te r s c h ie d z w is c h e n b e id e n Ä u ß e
r u n g e n b e s te h t d a r in , d a ß d a s E r s ta u n e n , d a s sic h in d ie s e n
A u s r u f e n m a n ife s tie rt, s p r a c h lic h u n te rs c h ie d lic h g e f a ß t ist. In
d e m S atz m it ja w ir d a u s g e d r ü c k t, d a ß d ie S p re c h e rin d a r ü b e r
E r s ta u n e n ä u ß e r t, ,d a ß ‘ d e r S a c h v e rh a lt, d e n d e r S atz b e s c h r e ib t,
z u triff t. In u n s e re m B eisp iel: S ie is t e r s ta u n t, ,d a ß ‘ d e r K a ffe e
h e iß ist: Sie h a tte n ic h t- h e iß e n K a ffe e e r w a r te t. M it aber d r ü c k t
sie d a g e g e n a u s , d a ß sie z w a r h e iß e n K a ffe e e r w a r te t h a tte , a b e r
n ic h t, d a ß e r ,so h e iß 1 ist. I n e in e m S atz m it aber d r ü c k t m a n a lso
E r s ta u n e n d a r ü b e r a u s , d a ß d e r I n h a lt d es S atz es ,in e in e m s o lc h e n
M a ß e 1 g e g e b e n ist. Ja s ig n a lis ie rt S ta u n e n ü b e r d as ,d a ß ‘, aber
ü b e r d as ,w ic (s e h r ) 1 d es a u s g e d r ü c k te n S a c h v e rh a lte s . E s sei
b e m e r k t, d a ß d ie se b e id e n M e rk m a le d e r P a r tik e ln u n d d ie v o n
ih n e n a u s g e d r ü c k te g e n a u e r e S tr u k t u r ie r u n g d e s S ta u n e n s in sic h
n o c h k ein e p o s itiv e n o d e r n e g a tiv e n W e r tu rte ile e n th a lte n . D ie se
w e r d e n z w a r im R e d e k o n te x t fa st im m e r a u f tr e te n , a b e r als Sinner-
gänûngen, n ic h t als k o n s ta n te B e d e u tu n g s e le m e n te d e r P a rtik e ln ,
d ie in d ie s e r H in s ic h t n e u tra l sin d . So k a n n d e r e r s ta u n te K o m
m e n ta r e in e r L e h r e r in : Ihr habt ja Fragen! A n e r k e n n u n g a u s d r ü k -
k e n (im S in n e v o n ,Ic h b in e r f re u t ü b e r e u e r In te r e s s e “) o d e r
T ad el (im S in n e v o n ,F r a g t n ic h t so v ie l, s o n d e r n le rn t lie b e r
a u s w e n d ig , w a s m a n e u c h s a g t1). E b e n s o k a n n Ihr habt aber Fragen!
p o s itiv o d e r n e g a tiv g e m e in t sein.
V o n d e n p r im ä r e n B e d e u tu n g s m e r k m a le n d e r P a rtik e ln m ü s s e n
d ie pragmatischen Wirkungen u n te rs c h ie d e n w e r d e n , d ie m it
284 P a r tik e ln іш w e n г н и S inn e
ih n e n e r r e ic h t w e r d e n k ö n n e n . W e n n E v a b ei H a n s e in g e la d e n
is t u n d d a s g u te E s s e n m it d e m A u s r u f lo b t: Du kannst ja kochen/,
so k a n n d a s d u r c h a u s a ls m iß lu n g e n e s K o m p lim e n t w ir k e n , d a
H a n s a u f g r u n d d e r P a r tik e l ja m itv e r s te h t, d a ß E v a a n fa n g s n u r
g e r in g e s V e r tr a u e n in s e in e K o c h k u n s t h a tte . P ra g m a tis c h e
E ff e k te w e r d e n d u r c h d a s I n e in a n d e r g r e if e n v o n P a r tik e lb e d e u
tu n g , o n tis c h e r S a tz b e d e u tu n g u n d g e s a m te r S itu a tio n in e in e m
a k tiv e n I n te r a k t i o n s p r o z e ß z w is c h e n S p re c h e rin u n d H ö r e r h e r
g e s te llt. A u s d ie s e m G r u n d s in d sie s c h w e r v o r h e r z u s a g e n . In
e in ig e n F ä lle n la s s e n s ic h g e n e r e lle R e g e ln ü b e r p r a g m a tis c h e
E ff e k te v o n P a r tik e ln in b e s tim m te n s y n ta k tis c h e n K o n te x te n
a u fs te lle n . D a z u g e h ö r e n :
a) Denn in B e s tim m u n g s f r a g e n w ir k t m e is t f re u n d lic h .

b) Denn b r i n g t e in e e r s ta u n te K o m p o n e n t e in E n ts c h e id u n g s f r a
g e n h in e in ( H e n ts c h e l/W e y d t 1983).
c) B ei e r s ta u n te n A u s r u f e n in e in e m T e m p u s d e r V e r g a n g e n h e it
s o llte m a n e h e r vielleicht a ls aber w ä h le n .
d ) —» N e g a tiv - r h e to r is c h e B c s tim m u n g s f r a g e n w e r d e n m it auch
g e b ild e t.
B eisp iele:
a) Warum weinst du denn?

b) Können Sie denn japanisch?
c) Das Fest gestern war vielleicht langweilig!
d) Warum sollte ich auch arbeiten?
D ie s e R e g e ln h a b e n z w a r n u r d e n C h a r a k te r v o n F a u s tr e g e ln ,
g e lte n a b e r f ü r d ie M e h rz a h l d e r F ä lle ; sie k ö n n e n z u d id a k tis c h e n
Z w e c k e n e in g e s e tz t w e r d e n (z. B. im B e re ic h ,D e u ts c h als F r e m d
s p r a c h e “); sie la sse n s ic h r a tio n a l b e g r ü n d e n u n d a u s d e n p r im ä r e n
B e d e u tu n g e n d e r P a r tik e ln a b le ite n (e in B e isp ie l h ie rz u sie h e
u n te n ).
S e m a n tis c h e B e s c h r e ib u n g e n v o n A b tö n u n g s p a r ti k e ln k ö n n e n
a u f v e r s c h ie d e n e n A b s tr a k ti o n s e b e n e n v o r g e n o m m e n w e r d e n .
— E in e P a r tik e l k a n n in ih r e m e in m a lig e n A u f t r e te n in e in e m
b e s tim m te n in d iv id u e lle n T e x t e r f a ß t w e r d e n . D a s is t n a tü rlic h
f ü r d a s E rs te lle n e in e r G r a m m a tik w e n ig s in n v o ll, d a d ie
E r g e b n is s e d a n n n ic h t g e n e r a lis ie r b a r s in d u n d d a k a u m z u
u n te r s c h e id e n is t, w e lc h e R o lle d e r P a r tik e lb e d e u tu n g u n d
A b tö n u n g s p a rtik e ln 285
w e lc h e d e n ü b r ig e n E le m e n te n ih re s K o n te x te s z u k o m m t;
m a n f in d e t a b e r s o lc h e B e s tim m u n g e n z u w e ile n in k o n v e r s a
tio n s a n a ly tis c h e n A r b e ite n , w e n n d ie F u n k tio n e in e r P a rtik e l
f ü r e in e n b e s tim m te n D ia lo g b e s tim m t w ird .
— M a n k a n n d ie E in z e lb e d e u tu n g e in e r P a r tik e l, d ie B e d e u
tu n g , w ie sie s y s te m a tis c h in e in e m b e s tim m te n s y n ta k tis c h e n
K o n te x t v o r k o m m t, c h a r a k te ris ie r e n . M a n w ird d a z u z w e c k
m ä ß ig e rw e is e S e rie n v o n B e isp ie le n h e r a n z ie h e n , d ie s ic h n u r
in d e n A b tö n u n g s p a r tik e ln u n te r s c h e id e n (M in im a lp a a re ), u n d
n a c h d e m k o n s ti tu tiv e n , in v a r ia n te n B e itr a g d e r e in z e ln e n
P a rtik e l fra g e n . E in e s o lc h e S e rie w ä re :
Wie heißt er denn?

eigentlich?
wohl?
doch?
bloß?
nur?
schon?
— A b s tr a k te r ist d ie F ra g e n a c h d e r ü b ergreifen d en B ed eu tu n g
e in e r A b tö n u n g s p a r tik e l. Sie g ilt d e n g e m e in s a m e n s e m a n ti
s c h e n M e rk m a le n , d ie a lle n V o r k o m m e n e in e r A b tö n u n g s p a r
tik e l g e m e in s a m sin d .
— U n d s c h lie ß lic h k a n n m a n n a c h d e m s e m a n tis c h e n Z u s a m
m e n h a n g z w is c h e n d e r A b tö n u n g s p a r ti k e l u n d d e r P r im ä r
f o rm fra g e n , n a c h d e r G esa m tb ed eu tu n g d e r a b tö n u n g s f ä -
h ig e n P a rtik e l.
J e a b s tr a k te r d ie E b e n e ist, a u f d e r m a n d ie B e s c h r e ib u n g
a n s e tz t, d e s to e r k lä r u n g s s tä r k e r w ir d d ie se in s o f e r n , als sie d e n
Z u s a m m e n h a n g z w is c h e n d e n e in z e ln e n V o r k o m m e n a u f d e c k t,
d e s to m e h r D e ta ils m ü s s e n a b e r a u c h v e r n a c h lä s s ig t w e r d e n . J e
s p e z ifis c h e r d ie B e s c h r e ib u n g a n g e le g t ist, d e s to m e h r s e m a n tis c h e
E in z e lh e ite n la ssen sic h fe s ts te lle n , d e s to m e h r g e r ä t a b e r d e r
Z u s a m m e n h a n g m it d e n ü b r ig e n V o r k o m m e n a u s d e m B lic k fe ld .
Z u r E in z e lb e d e u tu n g d e r A b tö n u n g s p a r ti k e l aber im a s s e rti-
v is c h e n A u s r u fe s a tz g e h ö r t b e is p ie ls w e is e , d a ß aber z u m A u s d r u c k
d e s S ta u n e n s ü b e r d a s W ie -s e h r e in e s S a c h v e rh a lts g e b r a u c h t
w ir d , u n d d a ß d e r I n h a lt d e s S a tz e s a u ß e r d e r S p re c h e rin a u c h
dem H ö r e r b e re its b e k a n n t se in k a n n . L e tz te re s ist z. B. b ei

vielleicht n ic h t d e r F a ll; m it vielleicht s ta u n t m a n n u r ü b e r S a c h
v e r h a lte , v o n d e n e n d ie S p re c h e rin a n n im m t, d a ß d e r H ö r e r sie
n o c h n ic h t k e n n t: d e r S ta u n e n s g e g e n s ta n d w ir d im g le ic h e n A k t
e r s t m itg e te ilt. Das Fest gestern war vielleicht Klasse!; ?*Das Fest
gestern war aber K lasse!w
D ie ü b e r g r e if e n d e B e d e u tu n g d e r A b tö n u n g s p a r tik e l denn b e
s te h t d a r in , zu s ig n a lis ie re n , d a ß d ie b e tre ff e n d e Ä u ß e r u n g R e
a k tio n a u f e in V e rh a lte n , m e is t e in s p ra c h lic h e s , d es G e g e n ü b e r s
ist. A u s d ie s e m G r u n d e w ir d m a n a u f d ie F ra g e : Soll ich Sie nicht
lieber mit dem Wagen hinbringen?, e h e r z u r ü c k fr a g e n : Ja, ist es denn
sehr weit? als: Ja, ist es eigentlich sehr weit ?
D ie F ra g e n a c h d e r G e s a m tb e d e u tu n g e in e r P a rtik e l b r i n g t in
e in ig e n F ä lle n d u r c h a u s in te r e s s a n te E in s ic h te n . B e isp ie lsw e ise
w ir d m a n in e in e r G e s a m tb e d e u tu n g v o n aber d ie g e m e in s a m e n
Züge von aber ( K o n ju n k tio n ) u n d aber ( A b tö n u n g s p a r tik e l) a u f
fü h re n . D ie G e s a m tb e d e u tu n g b e s te h t d a r in , d a ß aber z w e i E le
m e n te x und j v e r b in d e t; d a b e i k a n n a u s x e in e n ic h t z u tre ff e n d e
F o lg e r u n g £ g e z o g e n w e r d e n . S o is t es b e i d e r a d v e r s a tiv e n
K o n ju n k tio n : Ellen ist groß, aber schwach is t so z u v e r s te h e n : d ie
S p re c h e rin a n tiz ip ie r t, d a ß d e r H ö r e r a u s E lle n s G r ö ß e a u f ih r e
S tä rk e s c h lie ß e n k ö n n te . D ie s e r S c h lu ß is t fa lsc h : sie ist s c h w a c h .
— D ie A b tö n u n g s p a r ti k e l aber in Ihr seid aber groß geworden! lä ß t
sic h a n a lo g e r k lä re n d u r c h „ D a s le tz te M a l, als ic h e u c h g e s e h e n
h a b e , w a r t ih r n o c h k le in . D a ic h e u c h so in E r i n n e r u n g b e h a lte n
h a b e , e r w a r te te ic h e u c h als k le in e K in d e r . D a s w a r fa lsc h ; s ta tt
d e s se n : ih r seid g r o ß g e w o r d e n “ . I n a n d e r e n F ä lle n is t d e r Z u
s a m m e n h a n g z w is c h e n P r im ä r b e d e u tu n g u n d A b tö n u n g s b e d e u
t u n g w e it w e n ig e r d e u tlic h ; e r w ir d s e h r a b s tr a k t, u n g r e if b a r u n d
ü b e ra u s v a g e . S o m a g es z. B. n o c h e in e G e s a m tb e d e u tu n g v o n 10
10 Z u e in e r g e n a u e n D a r s t e l l u n g d e r s e m a n tis c h e n U n t e r s c h i e d e d e r A b t ö
n u n g s p a rtik e ln a b er u n d vielleich t in B e z u g a u f d e n U n t e r s c h i e d v o n „ I c h -
F a k t e n “ ( n u r d e r S p r e c h e r in b e k a n n t e S a c h v e r h a lte ) u n d „ W i r - F a k t e n “
( d e r S p r e c h e r in u n d d e m H ö r e r b e k a n n t e S a c h v e r h a lte ) u n d in B e z u g a u f
w e i t e r e U n t e r s c h i e d e s ie h e W e y d t / H e n t s c h e l (1 9 8 1 ) u n d (1 9 8 3 ) u n d W e y d t/
H a r d e n / H e n t s c h e l / R ö s l e r (1 9 8 3 ).
Abtönungspartikel 287
schon geben, in der sich Elemente des temporalen Adverbs schon

(z. B. schon gestern') und der Abtönungspartikel schon (Was kann mir
schon passieren?) nachweisen lassen. Sie sind aber kaum spürbar,
schlecht zu vermitteln und viel weniger ausgeprägt als die se
mantischen Funktionen der Abtönungspartikel bzw. des Adverbs.
Syntax
Abtönungspartikeln sind in ihrer Distribution auf bestimmte Satz

typen (z. B. Entscheidungsfrage, Bestimmungsfrage, Aufforde
rungssatz usw.) beschränkt: Komm doch! Was willst du eigentlich? —
*Komm eigentlich! *Was willst Du doch? Sie sind (als Abtönungs
partikeln) nicht vorfeldfähig (—» Vorfeld), aber relativ frei im —►
Mittelfeld distribuierbar.
Ulla hat doch ihrer Freundin das Buch geschenkt.
Ulla hat ihrer Freundin doch das Buch geschenkt.
Ulla hat ihrer Freundin das Buch doch geschenkt.
*Doch hat Ulla ihrer Freundin das Buch geschenkt.
Die Beispiele machen zugleich deutlich, daß die Abtönungspartikel
vor dem —>Rhema steht. Wenn allerdings das finite Verb das Rhema
des Satzes bildet, kann die Partikel diese Position vor dem Verb
nicht einnehmen und steht meistens am Ende des Satzes. 11
Abtönungspartikeln sind nicht erfragbar, können nicht die
Antwort auf eine Entscheidungsfrage und keinen eigenen selb
ständigen Satz bilden. Häufig werden sie kombiniert (Was ist denn
eigentlich passiert? Kannst du mir mal eben helfen? Das ist ja denn doch
wohl ein bißchen %u viel!). Dabei ist die Reihenfolge ihrer Anord
nung keineswegs beliebig, vielmehr unterliegt sie genauen Regeln.
Die meisten permutatorisch möglichen Kombinationen sind nicht
möglich: *Was ist eigentlich denn passiert?
In historischer Hinsicht läßt sich feststellen, daß die Abtö
nungspartikeln schon lange ihren Platz in der deutschen Sprache
haben. Hentschel (1986) hat exemplarisch das Auftreten von ja ,
11 Zur Stellung der Abtönungspartikel und zum Zusammenhang mit der

Thema-Rhema-Gliederung siehe Hentschel (1986: 230 —237).
288 P a rtike ln in« w i item » Sinne
d o ch , h a lt u n d eb en als A b tö n u n g s p a r ti k ein tCi r d a s A h d . u n d M h d .

n a c h g e w ie s e n . D a f ü r, d a ß d ie se P a r tik e ln s c h o n in d e n g e rm a n i
s e h e n V o rs tu fe n d e s D e u ts c h e n a u f tr a te n , s p r ic h t z u m e in e n , d a ß
d ie ü b r ig e n g e r m a n is c h e n S p ra c h e n w ie d a s N o rw e g is c h e , S c h w e
d is c h e , D ä n is c h e , N ie d e r lä n d is c h e e b e n fa lls ü b e r e in e n g r o ß e n
R e ic h tu m a n P a r tik e ln , d ie ä h n lic h w ie d ie A b tö n u n g s p a r tik e ln
f u n k tio n ie r e n , v e r f ü g e n , z u m a n d e r e n , d a ß s c h o n d a s G o tis c h e ,
e in e a u s g e s to r b e n e g e r m a n is c h e S p ra c h e , A b tö n u n g s p a r ti k e ln
a u fw ie s ( H e n ts c h e l 1986).
A b tö n u n g s p a r ti k e ln sin d w ie a n d e r e W ö r te r e in e m s ta rk e n
B e d e u tu n g s - u n d F u n k tio n s w a n d e l u n te r w o r f e n . M a n k a n n d ia
le k ta le U n te r s c h ie d e im P a r tik e lg e b r a u c h fe s ts te lle n , je d o c h k a u m
s c h ic h ts p e z ifis c h c .
A b tö n u n g s p a r ti k e ln ta u c h e n b e s o n d e r s in d e r g e s p ro c h e n e n
R e d e , im D ia lo g a u f, u n d d o r t v o r a lle m d a n n , w e n n d ie S p re
c h e n d e n v e r s u c h e n , p e r s ö n lic h e B e z ie h u n g e n z u e in a n d e r a u f z u
n e h m e n . S in d d ie se e in m a l e ta b lie r t u n d ä n d e r t sic h a n d e r a k
tu e lle n S p r e c h s itu a tio n n ic h ts m e h r, so w ir d im w e ite r e n T e x t a u f
A b tö n u n g s p a r ti k e ln v e r z ic h te t. W ird z. B. in e in e r U n te r r ic h t s
s tu n d e e in e B ild b e s c h r e ib u n g g e ü b t, so m a g d e r L e h r e r z w a r m it
e in e r P a r tik e lf r a g e b e g in n e n : W as i s t den n a u f d iesem B ild ? , d ie
w e ite r e n F ra g e n w ir d e r d a n n a b e r p a r tik e llo s ste lle n : U n d w a s i s t
ob en %u seh en ? , W er is t n och a u f d em B ild ? u sw . C o s e riu (1 9 8 0 a) s ie h t
h ie r e in e P a ra lle le z u m G e b r a u c h d e r S u b s ta n tiv k o m p o s ita u n d
d e r P r ä fix v e r b e n . D a s G e m e in s a m e a n a lle n d re ie n sei, d a ß sie
I n f o r m a tio n e n e n th a lte n , a u f d ie v e r z ic h te t w ir d , w e n n d e r K o n
te x t sie ü b e r f lü s s ig m a c h t. E s sei im D e u ts c h e n ü b lic h , d ie R ic h
t u n g im V e rb p rä fix a u s z u d r ü c k e n : D a s K in d i s t h in g e fa lle n . W ird
b e re its g e s a g t, w o h in d a s K in d g e fa lle n ist, z. B. ,a u f d e n B o d e n “,
so w ir d a u f d a s P rä fix v e r z ic h te t: D a s K in d i s t a u f d en B o d en
( * h in ) g e fa lle n . Ä h n lic h ist es b e i d e n S u b s ta n tiv k o m p o s ita : D u r c h
—* D e te r m in a t iv k o m p o s i ta w e r d e n P rä z is ie r u n g e n v o r g e n o m
m e n : F a h r k a r te ist g e n a u e r als K a r t e ; a b e r w e n n d e r K o n te x t
s c h o n e r k e n n e n lä ß t, u m w e lc h e A r t v o n K a r te es sic h h a n d e lt,
w ir d a u f d a s D e te r m in a n s v e r z ic h te t: l . a ß u n s m a l a u f d e r K a r te
( ? L a n d k a r te ) n a ch seh en , w o W itten b e rg lie g t. A u f g r u n d d ie s e r a n a
lo g e n V e r w e n d u n g s a r te n in te r p r e tie r t e r d a s D e u ts c h e (g e n a u w ie
d a s k la ssisc h e G rie c h is c h e ) ty p o lo g is c h als „ S itu a tio n s s p r a c h e “ .
Intensivpartikeln 289
8.6 Intensivpartikcln
U n te r d e m B e g riff In ten sivp artik eln fa sse n w ir e in e U n te r g r u p p e

d e r je n ig e n P a r tik e ln z u s a m m e n , d ie o f t als G radpartikeln b e
z e ic h n e t w e r d e n . D e r B e g riff „ G r a d p a r tik e l“ w ir d a lle rd in g s se h r
u n e in h e itlic h v e r w e n d e t: w ä h r e n d A ltm a n n (1 9 7 8 : 7) o d e r E is e n
b e r g (1989: 20 7 ) n u r d ie h ie r u n te r —* F o k u s p a r tik e ln b e h a n d e lte n
P a rtik e ln d a r u n te r v e r s te h e n , u m f a ß t d ie G r u p p e b e is p ie ls w e is e
n a c h E n g e l (1988: 7 6 5 ) s ä m tlic h e h ie r als F o k u s - u n d I n te n s i v
p a r tik e ln e i n g e o r d n e te n P a rtik e ln . H e lb ig /B u s c h a (19 8 4 : 4 7 8 ) w ie
d e r u m v e r s te h e n u n te r G r a d p a r tik e ln n u r d ie h ie r als I n te n s i v
p a r tik e ln b e z e ic h n e te n P a rtik e ln , f ü r d ie sie z u s ä tz lic h d e n T e r
m in u s „ I n te n s if ik a to r e n “ v o r s c h la g e n . D a d e r B e g r if f „ G r a d p a r
tik e l“ a lso n u r z u s a m m e n m it e in e r z u s ä tz lic h e n L ite r a tu r a n g a b e
s in n v o ll ist, so ll h ie r a u f s e in e n G e b r a u c h g a n z v e r z ic h te t w e r d e n .
S ta tt d e s s e n w e r d e n d ie b e id e n P a r tik e lg r u p p e n , d ie a lte r n a tiv
o d e r a u c h g e m e in s a m u n te r d ie s e r B e z e ic h n u n g z u s a m m e n g e f a ß t
w e r d e n , e n ts p r e c h e n d ih r e r F u n k tio n als I n te n s iv p a r tik e ln b zw .
F o k u s p a r tik e ln b e z e ic h n e t.
D ie B e z e ic h n u n g „ I n te n s iv p a r tik e ln “ le h n t sic h an d e n e n g li
s c h e n B e g riff in te n s ifie r an ( Q u i r k /G r e e n b a u m 1984: 2 2 0 ff.). Sie
d ie n e n d a z u , d ie „ I n te n s itä t“ e in e s v o n e in e m a n d e r e n W o r t
a u s g e d r ü c k te n I n h a lte s z u v e r s tä r k e n o d e r a b z u s c h w ä c h e n . E s
h a n d e lt sic h d a b e i u m P a r tik e ln w ie: seh r, z ie m lich , g a n r e c h t ,
ü b era u s, z u t ie fs t, h ö ch st u sw .; u m g a n g s s p r a c h lic h tr e te n a u c h F o r
m e n w ie i r r e o d e r e c h t in d ie s e r F u n k tio n au f.
N a c h ih r e r B e d e u tu n g k a n n m a n d ie I n tc n s iv p a r tik e ln in v e r
s tä rk e n d e ( se h r , h ö ch st, u m g a n g s s p r a c h lic h ir r e u sw .) u n d a b s c h w ä
c h e n d e (z ie m lic h , etw a s, ein ig er m a ß en u sw .) u n te rte ile n . M it A u s
n a h m e v o n s e h r u n d b eso n d ers k ö n n e n b e i I n te n s iv p a r tik e ln n o r
m a le rw e is e k e in e N e g a tio n e n s te h e n ; v g l. n ich t seh r/ b eson d ers n e tt
g e g e n ü b e r * n ich t z ie m lich m ü d e o d e r * n ich t h ö ch st tra u r ig .
D ie P a rtik e l g a n ^ g e h ö r t s o w o h l zu d e n v e r s tä r k e n d e n als a u c h
z u d e n a b s c h w ä c h e n d e n P a rtik e ln ; w e lc h e F u n k tio n ih r je w e ils
z u k o m m t, h ä n g t v o n d e n s e m a n tis c h e n E ig e n s c h a fte n d e r m it ih r
v e r b u n d e n e n W ö r te r a b . V e rs tä rk e n d w ir k t sie b e is p ie ls w e is e in
gan% e in fa ch , gam ^ to ll, g a n ^ h a r m lo s ,g a n ^ tr a u r ig u sw .; a b s c h w ä c h e n d
2 90 Partikeln im weiteren Sinne
h in g e g e n in g a n \ in te r es sa n t, gan% n e tt, g a n % h ü b sch , gan% u n ter h a ltsa m

(v g l. h ie rz u P u s c h 1981).
A m h ä u f ig s te n s te h e n I n te n s i v p a r tik e ln b e i A d je k tiv e n , w ä h
r e n d ih re V e r w e n d u n g bei S u b s ta n tiv e n a u s g e s c h lo s s e n ist. E in ig e
v o n ih n e n k o m m e n a u c h in V e r b in d u n g e n m it V e rb e n v o r:
I ch b in %ie m lic h js e h r m ü de.

S ie h a t s ich z iem lich / seh r g e ä r g e r t .
I n te n s iv p a r tik e ln m ü s s e n z u s a m m e n m it ih r e m B e z ie h u n g s w o r t
e r f r a g t w e r d e n ; is t d a s B e z ie h u n g s w o r t e in V e rb , is t d ie P a rtik e l
n u r s c h w e r e r f ra g b a r , w ä h r e n d b e i e in e m A d je k tiv als B e zie
h u n g s w o r t d ie W ie d e r h o lu n g d e s s e lb e n in d e r F ra g e e r f o r d e r lic h
ist:
W ie h a t s ie s ich g e ä r g e r t ? — (? )S e h r \ Z ie m lich
W ie m ü d e b is t d u ? — S eh r/ Z iem lich
D ie M ö g lic h k e it d e r V e r w e n d u n g v o n I n te n s iv p a r tik e ln b e i V e r
b e n ist b e s c h r ä n k t; S ä tz e w ie * D a s h a t D o n a ld gan% g e ä r g e r t o d e r
* B r h a t z u t ie fs t g e s c h im p f t s in d n ic h t m ö g lic h . E s k ö n n e n fo lg e n d e
G r u n d r e g e ln a n g e n o m m e n w e r d e n :
— E in ig e I n te n s i v p a r tik e ln , so e tw a %u, h ö ch st o d e r d a s n u r m it
k o m p a r ie r te n A d je k tiv e n g e b r a u c h te w e i t ( a u s ) , k ö n n e n g e
n e re ll n ic h t m it B e z u g a u f V e rb e n v e r w e n d e t w e rd e n .
— D a m it e in e ln te n s iv p a r t ik e l b e n u t z t w e r d e n k a n n , m u ß d e r
im V e rb a u s g e d r ü c k te P ro z e ß ( V o r g a n g o d e r H a n d lu n g ) se
m a n tis c h g r a d u ie r b a r se in ; so k a n n m a n z w a r b e is p ie ls w e is e
e tw a s s e h r o d e r ^ u tie fs t lie b e n , g e n ie ß e n o d e r v e r a b s c h e u e n ,
n ic h t a b e r s c h re ib e n , sa g e n o d e r e sse n .
— I n te n s iv p a r tik e ln w ie g a w g o d e r v ö llig , d ie d a s s e m a n tis c h e
M e rk m a l .A b g e s c h lo s s e n h e it' b e s itz e n , k ö n n e n m it Z u s ta n d s
v e r b e n s o w ie m it d e n m e is te n p e r f e k tiv e n V e rb e n v e r w e n d e t
w e r d e n : E r w o h n t / le b t j e t ^ t g a n £ in P a r is / D a s G eb ä u d e w ir d
n och v ö llig a b b ren n en / v e r fa lle n / v e r g e ss en w erd en . N ic h t h ie r m it
v e r w e c h s e lt w e r d e n d a r f d e r G e b r a u c h v o n g a n ^ u n d v ö llig als
p r ä d ik a tiv e A ttr ib u te w ie in: D e r W o lf v e r s ch la n g R o tk ä p p ch en
g a n ^ ( = .R o tk ä p p c h e n w a r g a n z “; v g l. a u c h E r a ß d en A p fe l
ro h ).
— D ie e in z ig m ö g lic h e K o m b in a tio n v o n I n te n s i v p a r tik e ln ist
d ie v o n u n d s e h r , d ie es e r m ö g lic h t, d e n s e m a n tis c h e n
G e h a lt v o n \u a u c h a u f e in V e rb z u b e z ie h e n : %u s e h r lieb en .
Fokuspartikeln 291
8.7 Fokuspartikeln
D e r N a m e F ok u sp artik el le h n t sic h a n d ie e n g l. B e z e ic h n u n g
„ f o c u s in g a d j u n c t“ , „ f o c u s in g a d v e r b “ ( Q u i r k /G r e e n b a u m 1984:
2 1 1 ) an. U n te r „ F o k u s “ ( v o n la t. f o c u s , B r e n n p u n k t1, , H e r d ‘)
v e r s te h t m a n d a s Z e n t r u m e in e r A u s s a g e , a ls o d e n T eil d e s S a tz e s,
d e r d e n h ö c h s te n M itte ilu n g s w e r t h a t. D ie F o k u s p a r tik e ln ste lle n
e in e r e c h t u m f a n g r e ic h e u n d re la tiv h e te r o g e n e G r u p p e v o n P a r
tik e ln d a r; z u ih n e n g e h ö r e n a lle in , a u ch , a u s g e r e ch n e t, b e r e its , b eso n
d e r s, b lo ß , ein z ig , eb en , e r s t , g e n a u , g e r a d e , in sb eso n d ere, le d ig lic h , n och ,
nur, sch on , s e lb s t, so g a r , w e n ig s te n s u sw . S ie v e r d a n k e n ih r e n N a m e n
d e r E ig e n s c h a ft, m it ih re m —> S k o p u s e in e g e m e in s a m e K o n s ti
tu e n te z u b ild e n , d ie d e n F o k u s d e s S a tz e s d a r s te llt, z. B. N u r d u
k a n n st m ir h e lfe n ( d e r S k o p u s v o n n u r is t du , b e id e z u s a m m e n
b ild e n d e n F o k u s d e s S atz es).
D ie F o k u s p a r tik e l lä ß t sic h n ic h t e r f ra g e n , k a n n a b e r z u s a m m e n
m it ih r e m S k o p u s d ie A n t w o r t a u f e in e F ra g e b ild e n : W er k ann
m ir h e lfe n ? — N u r du. D ie ü b lic h e B e z e ic h n u n g f ü r F o k u s p a r tik e l,
„ G r a d p a r t ik e l“ , e r k lä r t sic h d u r c h d ie A n n a h m e , d a ß d ie se G r u p p e
v o n P a r tik e ln im m e r g r a d u ie r e n d sei, w ie z. B. A ltm a n n (1976:
1 f.) f ü r n u r, a u ch , s o g a r als K e r n g r u p p e d e r G r a d p a r tik e ln a n g ib t.
D ie B e z e ic h n u n g ist je d o c h in s o f e r n u n g lü c k lic h , als n u r e in ig e
d ie s e r P a r tik e ln g r a d u ie r e n d e F u n k tio n h a b e n ; P a r tik e ln w ie a u ch
o d e r e in z ig s in d n ic h t g r a d u ie r e n d , g e h ö r e n a b e r in d ie g le ic h e
G ru p p e . D ie s e m a n tis c h e F u n k tio n v o n F o k u s p a r tik e ln b e s te h t
d a r in , B e z ie h u n g e n z u a n d e r e n P r o p o s i t i o n e n 12 als d e n e n , in
d e n e n sie s e lb s t s te h e n , h e r z u s te lle n , w o b e i d ie se P r o p o s i tio n e n
e x p liz it g e ä u ß e r t o d e r n u r im p liz it m itv e r s ta n d e n w e r d e n k ö n n e n .
D ie F o k u s p a r tik e ln im p liz ie r e n a ls o A lte r n a tiv e n z u ih re m B e zie
h u n g s e le m e n t u n d s c h lie ß e n sie als m ö g lic h e W e rte in e in e m
g r ö ß e r e n Z u s a m m e n h a n g e in o d e r au s. W e n n d ie im p liz ie r te n
W e rte a u s g e s c h lo s s e n w e r d e n , h a n d e lt es sic h u m „ r e s tr ik tiv e “ ,
12 U n t e r „ P r o p o s i t i o n “ ( v o n la t. p ro p ositio .V o r s te llu n g “, .T h e m a “) v e r s te h t
m a n d e n in h a l t l i c h e n G e h a l t e i n e r Ä u ß e r u n g , u n d z w a r u n a b h ä n g i g v o n
i h r e r s p r a c h l i c h e n A u s f o r m u n g ; s o is t z. B . d ie P r o p o s i t i o n d e r b e id e n
S ä tz e D u b ist müde u n d B ist du m ü d el id e n tis c h .
w e n n sie e in g e s c h lo s s e n w e r d e n , u m „ a d d itiv e “ P a rtik e ln (v g l.

Q u ir k /G r e e n b a u m 1984: 2 1 1 , 289).
Z u d e n a d d itiv en P artikeln (a u c h „ in k lu s iv e “ g e n a n n t, z. B.
K ö n ig (19 9 1 ) u n d (1 9 9 3 )), g e h ö r e n z. B. a u ch , g le i c h fa lls , so ga r. D ie
E le m e n te , d ie d e n S k o p u s d ie s e r P a r tik e ln b ild e n , w e r d e n d u r c h
sie e in e r g r ö ß e r e n G r u p p e o d e r M e n g e z u g e o r d n e t, f ü r d ie d ie
se lb e P r o p o s i tio n g ilt. I m S atz S o g a r F r itz h a t m itg e h o lfe n b ild e t
F rit% d e n S k o p u s ; s o g a r im p liz ie rt, d a ß a u ß e r F ritz n o c h w e ite re
M e n s c h e n g e h o lfe n h a b e n .
R estrik tive P artikeln (a u c h „ e x k lu s iv e “ ), s in d d e m g e g e n ü b e r
z. B. nur, ein z ig , a llein . Sie z e ig e n a n , d a ß ih r S k o p u s d a s e in z ig e
E le m e n t ist, a u f d a s d ie P r o p o s i tio n z u triff t. S o d r ü c k t n u r in N u r
H a n s h a t d iese A u fg a b e r ic h t ig g e lö s t a u s , d a ß d ie P r o p o s i tio n ,X
h a t d a s P r o b le m r ic h tig g e lö s t“ n u r a u f d a s I n d iv id u u m H a n s
z u triff t.
D ie F o k u s p a r tik e l m u ß n ic h t in u n m it te l b a r e r N a c h b a r s c h a ft
d e s F o k u s s te h e n : v g l. I c h h a b e den F ilm a u ch g e seh en , w o ich d e n
S k o p u s v o n a u ch d a rs te llt.
8.8 Antwortpartikeln
U n te r A n tw ortpartikeln v e r s te h t m a n W ö r te r, d ie als z u s tim

m e n d e o d e r a b le h n e n d e A n t w o r t a u f e in e E n ts c h e id u n g s f r a g e
v e r w e n d e t w e rd e n :
H a s t d u sch o n g e g e s s e n ? — f a / N ein .
D a sie als A n tw o r t e n a n s te lle e in e s g a n z e n S atz es (h ie r: I c h h a b e
sch o n (n o ch n ich t) g e g e s s e n ) s te h e n k ö n n e n , n e n n t m a n d ie A n t w o r t
p a r tik e ln a u c h S atzäquivalente. D e r G e b r a u c h d e r A n t w o r t p a r
tik el s c h lie ß t a lle rd in g s n ic h t a u s , d a ß z u s ä tz lic h e in g a n z e r S atz
als A n tw o r t a u f tr itt:
J a , ich h a b e sch on g e g e s s e n .
D ie A n tw o r tp a r tik e l m u ß s te ts a u ß e r h a lb d e s S a tz e s s te h e n ; g e
w ö h n lic h s te h t sie a m A n fa n g d e r Ä u ß e r u n g , in s e lte n e n F ä lle n
k a n n sie a u c h n a c h ih r s te h e n :
G egessen h a b e ich sch o n , j a .
Die Negationspartikel n ich t 293
Z u r B e a n t w o r tu n g n e g i e r te r E n ts c h e id u n g s f r a g e n s te h e n d ie b e i
d e n A n tw o r t p a r tik e ln n ein u n d d o ch z u r V e r f ü g u n g 13. M it n ein
w ir d d ie N e g a tio n b e s tä tig t, m it d och w ir d sie z u r ü c k g e w ie s e n
(d . h. d e r p o s itiv e S a c h v e r h a lt als z u tr e f f e n d b e z e ic h n e t):
H a s t d u den n n och n ich t g e g e s s e n ? — N ein . / D o ch .

W e n n es s ic h b e i d e r v e r n e in te n F ra g e u m e in e —* r h e to r is c h e
o d e r u m e in e V e r g e w is s e r u n g s fr a g e h a n d e lt, k a n n sie a u c h w ie
e in e p o s itiv e E n ts c h e id u n g s f r a g e b e a n tw o r te t w e r d e n . V g l.:
S in d S ie n ich t F r a u F eh m a n n ? — J a , d ie b in ich .
A u ß e r a u f E n ts c h e id u n g s f r a g e n k a n n m a n m it d ie s e n P a rtik e ln
a u c h a u f A u s s a g e s ä tz e o d e r A u f f o r d e r u n g e n a n t w o r te n ; v g l.:
I ch g e h e j e t ^ t . — J a , i s t g u t / N e in , w a r te n och ein en M o m en t.
K o m m m a l b itt e h er. — J a , s o fo r t.
I c h f i n d e d ie P la t t e ein fa ch to ll. — D o ch , da h a s t d u r e c h t !
I n s o lc h e n F ä lle n s c h e in t d och d a z u z u d ie n e n , e in e r n ic h t a u s g e
s p r o c h e n e n , a b e r d e n k b a r e n o d e r v e r m u t e te n N e g a tio n e n t g e g e n
z u w ir k e n ; e in s o lc h e r G e b r a u c h ist h a u p ts ä c h lic h in d e r U m
g a n g s s p ra c h e zu b e o b a c h te n . V o r a lle m als R e a k tio n a u f A u f f o r
d e r u n g e n , a b e r a u c h a u f F r a g e n f in d e t s ic h f e r n e r d ie K o m b in a
tio n j a d o ch , d ie U n g e d u ld a u s d r ü c k t.
A ls s e lte n e re , n a c h d r ü c k lic h e r e F o r m v o n j a s te h t a u c h j a w o h l
( u n d als V a ria n te h ie rz u ja w o l t ) z u r V e r fü g u n g . A ls A n tw o r t a u f
A u f f o r d e r u n g e n k a n n f e r n e r u n te r b e s tim m te n V o ra u s s e tz u n g e n
d ie W e n d u n g s e h r w o h l g e b r a u c h t w e r d e n , d ie a n e in so z ia le s
G e fa lle z w is c h e n d e n S p re c h e rn g e b u n d e n ist; im a lltä g lic h e n
S p r a c h g e b r a u c h k o m m t sie so g u t w ie n ie v o r.
U m g a n g s s p ra c h lic h k ö n n e n A n tw o r t p a r tik e ln a u c h d u r c h e in e
R e ih e a n d e r e r E le m e n te e r s e tz t w e r d e n , so e tw a d u r c h m-hm o d e r
m-m m it e n ts p r e c h e n d e r I n to n a t io n o d e r a b e r d u r c h d e n G e b r a u c h
v o n W ö r te r n w ie k la r, s ich er, lo g isch , a lle r d in g s u sw . I m D e u ts c h e n
ist — im G e g e n s a tz z u m a n c h e n a n d e r e n S p ra c h e n — v o r alle m
e in e E r s e tz u n g d e r p o s itiv e n A n tw o r t p a r tik e l j a z u b e o b a c h te n .
13 N i c h t in a lle n S p r a c h e n g i b t e s w ie im D e u t s c h e n z w e i p o s i t i v e A n t w o r t
p a r t i k e l n ,ja ‘ u n d , d o c h ‘. I m E n g li s c h e n w i r d in s o lc h e n F ä lle n b e is p ie ls
w e is e e in h e itlic h m i t yes g e a n t w o r t e t .
8.9 Die Negationspartikel n ich t
D ie P a r tik e l n ich t d ie n t z u r N e g a tio n v o n S ä tz e n u n d w ir d d e s h a lb

g e le g e n tlic h g e s o n d e r t als N eg a tio n sp a rtik el a u f g e f ü h r t. Sie
n im m t d ie s e A u fg a b e je d o c h a u s z w e i G r ü n d e n n ic h t a u s s c h lie ß
lic h w a h r : z u m e in e n k e n n t d a s D e u ts c h e — a u ß e r in D ia le k te n
— k e in e d o p p e lte N e g a tio n , u n d n ich t k a n n s o m it n u r g e b r a u c h t
w e r d e n , w e n n n ic h t b e re its e in n e g ie r te s I n d e f in itp r o n o m e n w ie
n iem a n d , n ich ts o d e r n iem a ls s te h t. Z u m a n d e r e n is t d ie N e g a tio n s
p a r tik e l n ich t m it d e m u n b e s tim m te n A rtik e l, d e m N u lla rtik e l
o d e r I n d e f in itp r o n o m in a n o r m a le r w e is e n ic h t v e re in b a r. I m le tz
te r e n F a ll s te h t d as e n ts p r e c h e n d e n e g ie r te P r o n o m e n ( * n ich t etw a s
— n ich ts, * n ich t j e m a n d = n iem a n d u s w .), in d e n e r s tg e n a n n te n
F ä lle n w ir d h in g e g e n k ein g e b r a u c h t:
* I ch h a b e n ich t ein T a sch en tu ch d a b ei. — I ch h a b e k ein T a sch en tu ch

d a b ei.
* I ch h a b e h e u te P o s t n ich t b ek om m en . — I c h h a b e h eu te k ein e P o s t
b ek om m en .
v g l. ab e r:
I ch h a b e d a s T a sch en tu ch n ich t d a b ei.

I c h h a b e d ie P o s t h eu te n ich t b ek om m en .
H a n d e lt es s ic h n ic h t u m d e n u n b e s tim m te n A rtik e l, s o n d e r n u m
d as Z a h l w o r t, so s te h t h in g e g e n n ic h t :
I ch h a b e n ich t ein S tü ck B r o t im H a u s !
A r tik e llo s ig k e it o d e r u n b e s tim m te r A rtik e l f ü h r e n n ic h t in a lle n
F ä lle n z u k ein s ta tt n ic h t : w e n n es sic h z. B. u m e in e fe ste W e n d u n g
(e tw a e in F u n k tio n s v e r b g e f ü g e ) , e in e n g e o g r a p h is c h e n E ig e n n a
m e n o d e r e in e F ü g u n g m it a ls o d e r w ie h a n d e lt, so s te h t g e w ö h n
lic h n ich t :
Er k an n n ich t S ch reib m a sch in e sch reib en .

Er v e r h ie lt sich n ich t w ie ein V ertreter.
S ie erk a n n te ih n n ich t a ls V a ter an.
S ie w o h n t n ich t m e h r in B er lin .
usw .
Interjektionen 295
A u c h w e n n d ie S p re c h e rin d ie W a h l e in e s W o rte s k o r rig ie r e n

w ill, k a n n n ich t m it d e m u n b e s tim m te n o d e r d e m N u lla rtik e l
a u f tr e te n , b e s o n d e r s b e i P r ä p o s itio n a lo b je k te n :
E s h a n d elt sich h ie r n ich t u m ein V iru s, so n d ern u m ein B a k teriu m .

A u ß e r d e m b le ib t n ich t im m e r d a n n e r h a lte n , w e n n d ie N e g a tio n
e in e r h e to r is c h e F u n k tio n h a t, a lso ty p is c h e rw e is e b e i r h e to r i
sc h e n , te n d e n z iö s e n o d e r V e r g e w is s e r u n g s fr a g e n . D ie s lie g t
d a r a n , d a ß d ie N e g a tio n h ie r n ic h t a u f d e r w ö r tlic h e n E b e n e
w ir k s a m w ir d ; n ic h t d ie in d e r F ra g e e n th a lte n e A u s s a g e w ird
n e g ie r t, s o n d e rn d e r F r a g e c h a r a k te r d e r Ä u ß e r u n g (v g l. H e n ts c h e l
1987). V gl.:
H ä tt e s t du n ich t L u s t m its{uk .om m en ? (a b e r: * I ch h a b e n ic h t L u st,

m it^ u k om m en !)
S o llten w ir n ich t la n gsa m m a l ein e P a u s e m a ch en ?
( * W ir so llte n j e t e f n ich t ein e P a u s e m a ch e n .)
W er h a t n ich t sch on m a l ein e s c h la flo s e N a ch t v e r b r a c h t ?
( * S ie h a t n ich t ein e s c h la flo s e N a c h t v e r b r a c h t.)
8.10 Interjektionen
D ie Interjektionen n e h m e n in d e r G r a m m a tik s c h r e ib u n g v ie lfa c h

e in e S o n d e r s te llu n g e in . Z u d e r g r o ß e n u n d h e te r o g e n e n G ru p p e
d e r I n te r je k tio n e n g e h ö r e n z. B. a ch , au a , w a u w a u , m u h , n a , g r ü b e l,
b o in g, h m , p s t , h a u ru ck , h u r ra , ru ck ^ u ck . D e r N a m e I n te r je k tio n
(v o n lat. in te r ie ctio ,d a s D a z w is c h e n w e r f e n 4) e r k lä r t s ic h d a d u r c h ,
d a ß d ie se E le m e n te e n tw e d e r s e lb s tä n d ig z w is c h e n S ä tz e e in g e
s tr e u t (z. B. A u a ! J et% t h a b e ich m ir sch o n w ie d e r a u f d en F in g e r
g e h a u e n !) o d e r u n in te g r ie r t in S ä tz e e in g e f ü g t w e r d e n k ö n n e n
( H a b e nun, a ch , P h ilo s o p h ie . .. s t u d ie r t ...). I n te r je k tio n e n h a b e n
a ls o n ic h t, w ie d ie „ n o r m a le n “ W ö r te r e in e r S p ra c h e , d ie F u n k
tio n , in te g r ie r te T e ile e in e s S a tz e s z u se in u n d s e m a n tis c h zu
d e s s e n G e s a m tb e d e u tu n g b e iz u tr a g e n , s o n d e rn sie h a b e n e in e n
v iel s e lb s tä n d ig e re n S ta tu s .
C h a ra k te ris tik a
W ic h tig e C h a ra k te ris tik a v o n I n te r je k tio n e n , d ie a lle rd in g s n ic h t

v o n a lle n g e te ilt w e r d e n , sin d :
a) Sem antisch: D ie I n te r je k tio n e n u n te r lie g e n n ic h t d e r f ü r S p ra
c h e n ü b lic h e n „ d op p elten G lied eru n g “ ( „ d o u b le a rtic u la -
t i o n “ , M a r tin e t 1964) d e s S p re c h e n s . W ä h re n d e in e Ä u ß e r u n g ,
z. B. I ch h a b e m ir w eh g eta n , a u f e in e r e r s te n E b e n e d e r O r g a n i
s a tio n a u s e in z e ln e n L a u te n b e s te h t, d ie s e lb s t n o c h k e in e
B e d e u tu n g h a b e n u n d a u f e in e r z w e ite n ( d e r „ z w e ite n G lie
d e r u n g “ ) a u s e in z e ln e n b e d e u tu n g s t r a g e n d e n E le m e n te n (I c h
+ h a b e + m ir u sw .) b e s te h e n , d ie e r s t z u s a m m e n e in e Ä u ß e
r u n g s b e d e u tu n g e r g e b e n , s in d d ie Ä u ß e r u n g e n , d ie m it I n t e r
je k tio n e n g e m a c h t w e r d e n , n ic h t in sic h in b e d e u tu n g s tr a g e n d e
E in h e ite n u n te r g lie d e r t. I n te r je k tio n e n k ö n n e n u n m itte lb a r
p r a g m a tis c h e „ B e d e u tu n g e n “ , „ S in n “ (C o s e riu 1980) tra g e n .
Sie s in d h o lo p h r a s tis c h u n d r e p r ä s e n tie re n d e n z u ü b e r m i t
te ln d e n I n h a lt a u f d e r In h a lts s e ite u n g e g lie d e rt. D e r U n te r
sc h ie d z w is c h e n d e r I n te r je k tio n P f u i ! u n d d e m v o r w u r f s v o l
le n A u s r u f D a s t u t m a n a b e r n ic h t ! b e s te h t d a r in , d a ß in d e r
I n te r je k tio n d ie p r a g m a tis c h e B e d e u tu n g ,T a d e l4 als e in h e itli
c h e r I n h a lt u n m itte lb a r , n ic h t ü b e r e in z e ln e W ö r te r u n d d a n n
ü b e r e in e S a tz b e d e u tu n g v e r m i tte l t, a u s g e d r ü c k t w ird . T r a b a n t
(1983: 73) s p r ic h t d e s h a lb d a v o n , d a ß I n te r je k tio n e n k e in e
Z e ic h e n w ie d ie n o r m a le n W ö r te r se ie n , b e i d e n e n e in e u n t e r
s c h ie d lic h e G lie d e r u n g v o n I n h a lts - u n d A u s d r u c k s e b e n e v o r
lie g e , s o n d e r n d ir e k t in te r p r e tie r b a r e S y m b o le .
b) Syntaktisch: D ie s y n ta k tis c h e S e lb s tä n d ig k e it d e r I n te r je k tio
n e n w u r d e b e re its e r w ä h n t; sie k ö n n e n v o llk o m m e n a u t o n o m
a u f tr e te n . W e n n sie in S ä tz e n e rs c h e in e n , w e r d e n sie m e ist an
g e e ig n e te r S te lle e in g e s c h o b e n , o h n e d a ß sic h d ie S a tz k o n
s tr u k tio n ä n d e r t: D e r , na, P e t e r h a t v o rh in a n g eru fen . N a d ie n t
h ie r als S ig n a l d a fü r, d a ß d e r /d ie S p re c h e n d e g e ra d e n a c h d e n k t
u n d v e r s u c h t, sic h a n d e n N a m e n z u e r in n e r n . — D ie s e s
M e rk m a l k o m m t in d e s s e n n ic h t a lle n I n te r je k tio n e n zu:
E in ig e , w ie z. B. s ch w u p p s, w e r d e n to p o lo g is c h w ie A d v e r
b ia lb e s tim m u n g e n b e h a n d e lt; sie s in d v o r fe ld f ä h ig : S ch w u p p s /
s ch n e ll s te c k te D a g o b e r t den T a ler w ie d e r ein ; D a g o b e r t s te c k te d en
In terjek tio n e n 297
T a ler s ch w u p p s ] s ch n e ll in d ie T asche. I n te r je k tio n e n k ö n n e n im

a llg e m e in e n n ic h t e r f r a g t w e r d e n ; A u s n a h m e n b ild e n d ie je n i
g e n , d ie w ir o n o m a to p o e tis c h e I n te r je k tio n e n n e n n e n : W ie
m a ch t d ie K a t^ e? — M ia u . I n te r je k tio n e n h a b e n im a llg e m e in e n
k e in e A t tr ib u te b ei sic h . F rie s (1 9 8 8 b : 7 f.) w e is t je d o c h d a r a u f
h in , d a ß im A h d . u n d im M h d . v ie le I n te r je k tio n e n n o c h e in e
R e k tio n a u fw ie s e n , d ie sie h e u te w e itg e h e n d v e r lo r e n h a b e n :
о w eh d e r b itte r e n P ille , ha d e s G reu els, w eh d ir, p f u i d ich , p f u i ü b e r
d ich .
c) L autlich: V ie le I n te r je k tio n e n w e is e n L a u te a u f, d ie n ic h t d e m
P h o n e m s y s te m d e r b e t re ff e n d e n S p ra c h e e n ts p re c h e n . I m I ta
lie n is c h e n t r i t t z. B. e in /ö /- L a u t als I n te r je k tio n a u f, d e r a n
s o n s te n als P h o n e m n ic h t v o r k o m m t ( T r a b a n t 1983: 74). Im
D e u ts c h e n w e r d e n z. B. b e im T a d e l u n p h o n o lo g is c h e S c h n a lz
la u te (e tw a t s , ts, ts) g e ä u ß e r t. A u ß e r d e m w e r d e n v o r h a n d e n e
P h o n e m e in K o m b in a tio n e n a r tik u lie r t, d ie n a c h d e n R e g e ln
d e r k o m b in a to r is c h e n P h o n o lo g ie d e r S p ra c h e n n ic h t g e b ild e t
w e r d e n d ü r f te n . I m D e u ts c h e n g e h ö r e n h ie rz u d ie /u i/- K o m -
b in a tio n in p f u i u n d d ie v o k a llo s e n p s s t , b r rr. — W e ite rh in ist
b e i d e n d e u ts c h e n I n te r je k tio n e n d e r T o n h ö h e n v e r l a u f d i
s tin k tiv , w a s a n s o n s te n im D e u ts c h e n n ic h t v o r k o m m t . 14 E h -
lic h (1987) w e is t d a s u . a. a n I n te r je k tio n e n , d ie als a h , h m , oh,
g e s c h rie b e n w e r d e n , n a c h . Sie h a b e n je n a c h V e r la u f d e r
T o n h ö h e g a n z u n te rs c h ie d lic h e „ B e d e u tu n g e n “ . E r u n te r s c h e i
d e t f ü n f d is tin k tiv e T o n h ö h e n . D a u n s e r g r a p h is c h e s S y stem
k e in e N o ta tio n s m ö g lic h k e ite n f ü r u n p h o n o lo g is c h e L a u te u n d
f ü r T o n h ö h e n v o r s ie h t, ist es s e h r sc h w e r, sie s c h riftlic h e in
d e u tig w ie d e r z u g e b e n (z. B. e in e v e r n e in e n d e I n te r je k tio n n g
— n g o d e r I n te r je k tio n e n , d ie m a n m it h m n u r a n d e u tu n g s w e is e
b e s c h r e ib e n k a n n ) ( E h lic h 1979).
d) M orp h ologisch : I n te r je k tio n e n w e r d e n n ic h t f le k tie r t o d e r
g r a m m a tis c h v e r ä n d e r t. Sie w e is e n o f t B ild u n g s w e is e n a u f, d ie
a n s o n s te n im S y s te m n ic h t o d e r fa st n ic h t b e n u t z t w e r d e n .
D a z u g e h ö r e n W ie d e r h o lu n g e n u n d R e d u p lik a tio n e n ( t o i , to i,
t o i; h o p p h o p p ; h a lih a lo )-, d ie I n te n s i tä t w ir d o f t d u r c h L a u ts tä r k e
14 D ie s P h ä n o m e n g i b t e s m e is t n u r in t y p o l o g i s c h g a n z a n d e r e n S p r a c h e n ,
z. B. im C h in e s is c h e n ; a lle r d i n g s h a t a u c h m in d e s te n s e in e in d o e u r o p ä i s c h e
S p r a c h e , d a s S e r b o k r o a t i s c h e , p h o n o l o g i s c h r e l e v a n te T ö n e .
u n d L ä n g e ik o n is c h a u s g e d r ü c k t (z. B. d ie A u f f o r d e r u n g , r u h ig
z u se in , d u r c h e n t s p re c h e n d la u te s u n d la n g e s pschschschf).
D ie V e r b r e itu n g s g e b ie te e in ig e r I n te r je k tio n e n fallen n ic h t m it

d e n V e r b r e itu n g s g e b ie te n d e r e in z e ln e n S p ra c h e n z u s a m m e n . So
is t 2 . B. au n ic h t n u r im D e u ts c h e n A u s r u f d e s S c h m e rz e s, s o n d e rn
a u c h im H o llä n d is c h e n , D ä n is c h e n , R u m ä n is c h e n , N e u g r ie c h i
sc h e n , e in L a u t aie d a g e g e n in d e n r o m a n is c h e n S p ra c h e n (T r a b a n t
1977); d e r S c h n a lz la u t (e tw a ts) w ir d in v ie le n M itte lm e c rlä n d e r n
m it v e r s c h ie d e n e n S p ra c h e n z u m A u s d r u c k d e r N e g a tio n b e n u tz t.
D ie S p ra c h e e n tw ic k e lt sic h a u f d e m G e b ie t d e r I n te r je k tio n e n
b e s o n d e r s ra sc h . V ie le n e u e I n te r je k tio n e n tr e te n in d e r S p re c h
w eise d e r J u g e n d lic h e n a u f ( H e n n e 1 9 8 4 ), a n d e r e v e ra lte n . S o
r e p r ä s e n tie re n v ie le n o c h in S ta n d a rd w e rk e n a n g e g e b e n e B e isp ie le
k a u m m e h r d e n a k tu e lle n S p ra c h g e b ra u c h . D e r D u d e n (1984:
382) z. B. lis te t u n te r d e r R u b r ik „ F r e u d e “ ei, hei, heisa, juchhe,
juhu, juchhei, juchheisa, juchheirassa, juchheirassassa, heidi, heida, hurra,
holdrio u n d u n te r „ L ie b k o s u n g , Z ä r tlic h k e it“ ei, eia, eiapopeia au f.
A u f g r u n d d e r s e h r s ta rk e n A b w e ic h u n g e n d e r I n te r je k tio n e n
v o m V e rh a lte n a n d e r e r W ö r te r n e h m e n sie e in e S o n d e r s te llu n g
in n e rh a lb d e s W o rts c h a tz e s e in , u n d m a n k a n n sic h f ra g e n , o b es
sic h b ei d e n I n te r je k tio n e n w ir k lic h u m W ö r te r h a n d e lt. D ie s e
Z w e ife l w e r d e n b e i d e r E r s te l lu n g v o n L e x ik a a u c h v o n d e n
L e x ik o g ra p h e n g e te ilt, d ie m it d e n I n te r je k tio n e n s e h r u n e i n h e it
lic h v e r f a h r e n u n d sic h k a u m b e m ü h e n , sie v o lls tä n d ig z u e rfa sse n .
I n te r je k tio n e n w ie pst, miau, hlubb w e r d e n in W ö r te r b ü c h e r n , d ie
ja d e n W o rts c h a tz e in e r S p ra c h e w ie d e r g e b e n s o lle n , im a llg e
m e in e n n ic h t v e rz e ic h n e t.
E in te ilu n g n a c h s e m a n tis c h e n F u n k tio n e n
E in e G r u p p e v o n I n te r je k tio n e n d ie n t d e m A u s d r u c k v o n E m o
tio n e n o d e r k ö r p e r lic h e n E m p f in d u n g e n : oh, ach, aua, hurra. D ie s e
I n te r je k tio n e n k ö n n e n n o c h w e ite r n a c h d e r s p e z ifis c h e n A r t d e r
a u s g e d r ü c k te n E m o ti o n e n o d e r E m p f in d u n g e n u n te r te ilt w e rd e n .
E in ig e I n te r je k tio n e n s in d d a b e i s e h r d if fe r e n z ie r t u n d h a b e n
k o n s ta n te F u n k tio n e n (aua), a n d e r e , w ie z. B. ah, 0, s in d s e h r
v ie ls e itig e in s e tz b a r u n d k ö n n e n je n a c h K o n te x t e in e re ic h e S kala
Interjektionen 299
v o n G e f ü h le n a u s d rü c k e n , z. B. o\ B e tr o ff e n h e it, F r e u d e , M itg e
fü h l. A u c h b ei d e n I n te r je k tio n e n g ib t es a b e r v e r m u tlic h so e tw a s
w ie e in e G r u n d b e d e u t u n g ; b e i о k ö n n te d a s ,Ü b e r r a s c h u n g 1 sein ,
d ie d a n n , je n a c h K o n te x t, e b e n f r e u d ig o d e r e r s c h r e c k t is t o d e r
d e m /r a n d e r e n A n te iln a h m e s ig n a lis ie re n k a n n .
E in e z w e ite G r u p p e is t p a r tn e r b e z o g e n u n d d ie n t d e m A u s
d r u c k v o n A n re d e n o d e r A u f f o r d e r u n g e n o d e r a n d e r e n a n d ie
G e s p r ä c h s p a r tn e r g e r ic h te te n R e d e a k te n : p s t , se h t, h a u ru ck , h a llo ,
ä tsch , h o p p h o p p . E in ig e d ie s e r I n te r je k tio n e n s in d a u f d ie A n re d e
v o n b e s tim m te n T ie r e n sp e z ia lisie rt: p u t p u t p u t ( G e flü g e l), h ü , p r r r
(P fe rd e ).
E in e d r itte G r u p p e d ie n t d e r L a u tn a c h a h m u n g : m ia u , k la p p s,
b oin g, haha.
E in e le tz te G r u p p e (z. B. g r ü b e lg r ü b e l, g a lo p p e l, b r e m s ) fin d e t v o r
allem in C o m ic s V e r w e n d u n g u n d r e p r ä s e n tie r t v o n d e n h a n d e ln
d e n P e r s o n e n v o llz o g e n e H a n d lu n g e n . D a b e i h a n d e lt es sich
g e w ö h n lic h u m v e r k ü r z te V e rb fo rm e n .
Im G e s p r ä c h sp ie le n e in ig e I n te r je k tio n e n e in e w ic h tig e R o lle.
Sie f u n g ie r e n als s o g e n a n n te b a c k c h a n n e l-S ig n a le u n d h a b e n d ie
p h a t is c h e 15 F u n k tio n , d ie in te r p e r s o n a le V e r b in d u n g z u m G e
s p r ä c h s p a r tn e r n ic h t a b r e iß e n zu la ssen . B e s o n d e rs w ic h tig ist
d ie s b e i T e le p h o n g e s p rä c h e n , b e i d e n e n d ie e n ts p r e c h e n d e n p h y
sis c h e n S ig n a le , d ie d ie A u fm e r k s a m k e it a n z e ig e n ( B lic k k o n ta k t,
K ö r p e r h a ltu n g ) n ic h t w a h r g e n o m m e n w e r d e n k ö n n e n .
D ie b is la n g g e g e b e n e n C h a r a k te r is ie r u n g e n v o n I n te r je k tio n e n
s in d in s o f e r n u n b e f r ie d ig e n d , als sie im m e r n u r a u f T e ilg ru p p e n
a n w e n d b a r s in d , w o d u r c h sie d e n A n s c h e in e in e r g e w is s e n U n
v e r b in d lic h k e it e r h a lte n . D e m lä ß t sic h d a d u r c h b e g e g n e n , d a ß
in n e rh a lb d e r I n te r je k tio n e n m e h re re K la s s e n u n te rs c h ie d e n w e r
d e n , ü b e r d ie sic h d a n n g e n a u e r e A u s s a g e n m a c h e n la sse n . W ir
te ile n d ie I n te r je k tio n e n n a c h f ü n f K r ite r ie n in K la s s e n ein :
a) „ Ü b e r s p r in g t“ d ie I n te r je k tio n d ie z w e ite E b e n e d e r d o p p e lte n
G lie d e r u n g , m it a n d e r e n W o rte n : S te llt d ie L a u tf o lg e u n m it
te lb a r e in e n S p re c h a k t in in h a ltlic h n ic h t g e g lie d e r te r F o rm
d a r ( „ s e m a n tis c h e U n g e g lie d e r th e it“ )?
b Im A n s c h lu ß am M a lin o w s k i (1 9 2 3 ) s p r i c h t m a n Ä u ß eru n g en (re in )

p h a t i s c h e ( v o n g r ie c h . p h a tis ,R e d e ‘) F u n k t i o n e n z u , w e n n sie n u r s o z ia le n
Z w e c k e n d i e n e n (z. B . A u f r e c h t e r h a l t e n d e s D ia lo g s ) .
г
b ) I s t d ie I n te r je k tio n s y n ta k tis c h s te ts u n in te g r ie r t ( „ N ic h t- I n
te g r i e r b a r k e it“ )?
c) Is t d ie I n te r je k tio n p r in z ip ie ll u n a b h ä n g ig v o rn p h o n o lo g i-
s c h e n S y ste m d e r S p ra c h e ( „ p h o n o lo g is c h e U n a b h ä n g ig k e it“ )?
d ) K a n n d ie I n te r je k tio n a lle in e in e n u n a b h ä n g ig e n S atz in e in e m
f o rtla u f e n d e n T e x t b ild e n ( „ S a tz w e r tig k e it“ )?
e) L ä ß t sic h d ie I n te r je k tio n e r f ra g e n ( „ E r f r a g b a r k e it“ )?
M it H ilfe d ie s e r K r ite r ie n la sse n sic h v ie r K la s s e n u n te rs c h e id e n :
V o llin terjek tion en . H ie r z u g e h ö r e n u n te r a n d e r e n p f u i , to p p ,
t o it o ito i, m h m , ä ts ch , p s t , se h t, n a , a , o, oh o , h a u ru ck , au a . D ie s e
I n te r je k tio n e n e n ts p r e c h e n je d e m d e r f ü n f K r ite r ie n . U m d ie s
a m B e isp ie l v o n m h m z u e r lä u te r n : m h m is t e in in h a ltlic h u n
g e g lie d e r te r S p re c h a k t; es is t s te ts u n in te g r ie r t ( * M h m h a b e ich
m ir a u f d en F in g e r g e h a u e n ). E s ist k e in e im d e u ts c h e n p h o n o -
lo g is c h e n S y ste m z u g e la s s e n e L a u tf o lg e u n d k a n n in e in e m
z u s a m m e n h ä n g e n d e n T e x t e in e n u n a b h ä n g ig e n S atz d a rs te lle n
( K o m m s t d u m o r g e n ? — M h m ) . I n te r je k tio n e n d ie s e r K la s se
k ö n n e n a lso L a u t s tr u k tu r e n e n th a lte n , d ie n ic h t d e m d e u ts c h e n
P h o n e m s y s te m e n ts p r e c h e n ( p s t , p f u i , S c h n a lz la u te ). S ie s in d
s a tz w e rtig u n d n ic h t e r fra g b a r.
O n o m a to p o etisch e In terjek tion en ( o n o m a to p o e tis c h , a u c h
o n o m a to p o e tis c h , v o n g r ie c h . on o m a ,N a m e “, ,Z e ic h e n “ u n d
p o ie in ,m a c h e n “: ,la u tm a le n d “). H ie r z u g e h ö r e n d ie I n t e r j e k t i o
n e n , d ie T ie r la u te (m ia u , w a u w a u , k ik e r ik i ) u n d a n d e r e G e r ä u
sc h e (b o in g , f l a t s c h , p la t s c h , tic k t a c k ) im itie re n . S ie s in d als
e in z ig e e r f r a g b a r (W ie s a g t d e r F r o s c h ? — Q u a k ) . O n o m a t o
p o e tis c h e I n te r je k tio n e n s in d n ic h t in te g r ie r b a r (* W a u w a u k a m
e r a n g e la u fe n ) . 16 O n o m a t o p o e ti s c h e I n te r je k tio n e n e n th a lte n —>
i k o n is c h e E le m e n te , a b e r sie g e b e n n u r e in u n g e f ä h re s , d e m
p h o n o lo g is c h e n S y ste m d e r S p ra c h e im a llg e m e in e n a n g e p a ß te s
L a u tb ild w ie d e r. Z u e in e m g u te n T eil sin d sie w illk ü r lic h u n d
k o n v e n t io n e l l.17 W i llk ü r lic h k e it u n d P h o n o lo g ie b e d in g th e it *1
16 V o m m e ta s p r a c h lic h e n G e b r a u c h , b e i d e m d ie N e n n u n g e in e s G e r ä u s c h e s
a ls O b j e k t (D ie K atê m acht m iau) o d e r S u b je k t f u n g i e r t , w ir d h ie r
abgesehen.
1 D e S a u s s u r e (1 9 1 6 /3 1 : 8 1 ) s ie h t d ie s e D o p p e l s t r u k t u r : E r s c h r e i b t , d a ß
O n o m a t o p o e t i k a e in e r s e its „ n ie m a ls o r g a n i s c h e E le m e n te e in e s s p r a c h li
c h e n S y s te m s “ s e ie n , a n d e r e r s e i t s se i a b e r b e i i h n e n „ d i e P r ä g u n g s c h o n
in e in e m g e w is s e n G r a d b e lie b ig “ .
In te rje k tio n e n 301
d e r I n te r je k tio n e n z e ig e n sic h a u c h d a r a n , d a ß in v e r s c h ie d e n e n
S p ra c h e n id e n tis c h e L a u to r ig in a le d u r c h u n te rs c h ie d lic h e P h o
n e m k e tte n im itie r t w e r d e n : d e r H a h n e n r u f la u te t im D e u ts c h e n
k ik e rik i , im F r a n z ö s is c h e n co co r ico , im E n g lis c h e n co ck -a -d o o d le-
doo. O n o m a t o p o e ti s c h e I n te r je k tio n e n s in d s a tz w e rtig .
A d verb iale Interjektionen. H ie r z u g e h ö r e n z. B. sch w u p p s,
sc h w u p p d iw u p p , h o lte r d ip o lte r , h o p p h o p p , b u m s, ru m s , k ra ck s,
sch w a p p s. Z u e in ig e n v o n ih n e n g ib t es V e r b e n (z. B. s c h w a p p s
— s ch w a p p en ), d o c h f ra g t sic h , o b sie v o n d e n V e rb e n o d e r o b
n ic h t v ie lm e h r d ie V e r b e n v o n d e n I n te r je k tio n e n a b g e le ite t
sin d . A d v e r b ia le I n te r je k tio n e n e n ts p r e c h e n la u tlic h d e m d e u t
s c h e n P h o n e m s y s te m , sie s in d s y n ta k tis c h in te g r ie r b a r u n d
f u n g ie r e n w e itg e h e n d w ie A d v e r b ie n in d e r F u n k tio n v o n
a d v e r b ia le n B e s tim m u n g e n (S c h w u p p s ( s c h n e lljp lö t^ lic h ) h a tte sie
ih m d ie W u rst v o m B r o t g e n o m m e n ) . S ie k ö n n e n je d o c h n ic h t
e r f ra g t w e r d e n u n d n ic h t als e ig e n s tä n d ig e S ä tz e a u f tr e te n . D a s
K r i te r iu m d e r s e m a n tis c h e n U n g e g lie d e r th e it lä ß t sic h n u r
s c h w e r a n w e n d e n . E in e rs e its v e r tr e t e n d ie se I n te r je k tio n e n
Ä u ß e r u n g e n , d ie b e s tim m te E in d r ü c k e u n g e g lie d e r t w ie d e r
g e b e n (e tw a ,E s g e h t s c h n e ll1 f ü r sch w u p p s ), a n d e r e r s e its sin d
sie u n s e lb s tä n d ig u n d so in te g r ie r t, d a ß m a n k a u m v o n e ig e n
s tä n d ig e n S p r e c h a k te n s p r e c h e n k a n n .
L exem in terjek tio n en . H ie r z u g e h ö r e n I n te r je k tio n e n w ie g r ü
b e Igrü b el, b r em s, k r e is ch , stö h n , j a m m e r , s c h w it %, ä ch %, s e u fa , k n irsch ,
g a lo p p e l,J a m m e r , denk.. M a n f in d e t sie b e s o n d e r s in C o m ic s. A b e r
a u c h in m ü n d lic h e n D ia lo g e n , v o r a lle m v o n J u g e n d lic h e n ,
w e r d e n sie v e r w e n d e t. L e x e m in te r je k tio n e n sin d v o n V e rb e n
a b g e le ite t. Sie b e r u h e n a lso v o ll a u f n o r m a le n L e x e m e n u n d
n e h m e n s o m it a n d e r d o p p e l te n G lie d e r u n g te il. D a s B e s o n d e re
a n ih n e n is t a lle r d in g s , d a ß d ie S p re c h e rin — im G e g e n s a tz
z u m s o n s t im D e u ts c h e n ü b lic h e n A u fb a u d e r Ä u ß e r u n g — in
e in e m A k t s o z u s a g e n v o r g r a m m a tis c h e n S p re c h e n s n u r e in
L e x e m o h n e je d e s w e ite r e M o r p h e m ä u ß e r t. A u f d ie se W eise
g e w in n e n L e x e m in te r je k tio n e n , b e i a lle r N ä h e z u d e n L e x e m e n ,
v o n d e n e n sie a b g e le ite t s in d , q u a s i d e n S ta tu s e in e r in h a ltlic h
u n g e g lie d e r te n h o lo p h r a s tis c h e n Ä u ß e r u n g . S ie s in d n ic h t e r
f r a g b a r u n d n ic h t s y n ta k tis c h in te g r ie r b a r , ih r e L a u t s tr u k tu r
e n t s p r i c h t d e m b e tre ff e n d e n P h o n e m s y s te m . S ie s in d s a tz w e r
tig-
9 Die Struktur des Satzes
„Syntax“ ( v o n g r. syntaxis , Z u s a m m e n s te llu n g “, . A n o r d n u n g “)

n e n n t m a n d e n T eil d e r G ra m m a tik , d e r d ie V e r k n ü p f u n g d e r
e in z e ln e n W ö r te r z u ü b e r g e o r d n e te n E in h e ite n , in e r s te r L in ie z u
S ä tz e n , b e h a n d e lt. E s ist A u fg a b e d e r b e s c h r e ib e n d e n S y n ta x , d ie
B e z ie h u n g d e r e in z e ln e n E le m e n te , d e r s o g e n a n n te n „ K o n s t i
t u e n te n “ , z u e in a n d e r a u fz u z e ig e n u n d d ie R e g u la ritä te n b e im
S a tz b a u z u e rfa sse n .
D ie s e r A u fg a b e h a b e n sic h d ie v e r s c h ie d e n e n lin g u is tis c h e n
S c h u le n m it u n te r s c h ie d lic h e r I n te n s i tä t g e w id m e t. D ie h is to r is c h
a u s g e r ic h te te S p ra c h w is s e n s c h a ft, d ie d a s 19. u n d d e n B e g in n d e s
20. J a h r h u n d e r t b e h e r r s c h te , h a t s ic h v o r w ie g e n d d a m it b e s c h ä f
tig t, d ie G e s c h ic h te d e r e in z e ln e n E le m e n te d e r S p ra c h e z u r e
k o n s tr u ie r e n . D a b e i b lie b e n d ie R e g e ln d e s S a tz b a u s w e itg e h e n d
a u ß e r h a lb d e s S ic h tfe ld e s u n d d e s I n te re s s e s . S o is t es z u e r k lä re n ,
d a ß b e is p ie ls w e is e d e n m o n u m e n ta le n W e rk e n d e r G e r m a n is tik ,
R o m a n is tik u n d I n d o g e r m a n is tik z u r E ty m o lo g ie , z u r h is t o r i
s c h e n L a u tle h r e u n d z u r F o r m e n g e s c h ic h te k e in e g le ic h g e w ic h
tig e n h is to ris c h e n S y n ta x d a rs te llu n g e n g e g e n ü b e r s tc h e n . D e r
k la ssisc h e e u r o p ä is c h e S tr u k tu r a lis m u s ( G e n f, P r a g , K o p e n h a g e n )
h a t sic h e b e n fa lls m e h r m it d e r I d e n ti f ik a tio n v o n e in z e ln e n
E le m e n te n (z. B. P h o n e m e n , M o r p h e m e n , L e x e m e n ) als m it d e n
R e g e ln ih r e r Z u s a m m e n f ü g u n g b e s c h ä ftig t. D e m g e g e n ü b e r z e i
g e n d ie in d e r z w e ite n H ä lfte d e s 20. J a h r h u n d e r t s d o m in ie r e n d e n
M o d e lle , d ie —> P h r a s e n s t r u k tu r g r a m m a ti k , d ie —> g e n e r a tiv e
T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik u n d d ie —» D e p e n d e n z g r a m m a tik ,
e in e a u s g e p r ä g te V o rlie b e f ü r s y n ta k tis c h e F ra g e s te llu n g e n . D ie s
k o m m t z. B. in d e r g e n e r a tiv e n G ra m m a tik d e u tlic h z u m A u s
d r u c k , in d e r d e r S atz e in e S c h lü s s e ls te llu n g e in n im m t; C h o m s k y
d e f in ie r te d ie S p ra c h e als S u m m e a lle r in ih r m ö g lic h e n k o r r e k te n
S ätze (1957: 13). D e m z u f o lg e n im m t d ie S y n ta x , als d ie W isse n -
Satz u n d Text 303
sc h a ft, d ie d ie G e n e r i e r u n g d e r S ä tz e r e k o n s tr u ie r t , d e n z e n tr a le n
P la tz in d e r g e n e r a tiv e n L in g u is tik ein .
ln d e r S p re c h a k tth e o r ie sp ie le n d a g e g e n d ie s y n ta k tis c h e n R e
g e lm ä ß ig k e ite n e in e w e it g e r in g e r e R o lle . D ie s e r A n s a tz in te r e s
s ie rt sic h k a u m f ü r d ie K o r r e k t h e i t v o n S ä tz e n ; ih m g e h t es
v ie lm e h r u m d ie „ l l l o k u t i o n “ , d e n „ S in n “ e in e r Ä u ß e r u n g , d e r e n
s y n ta k tis c h e r A u fb a u d a b e i v o r a u s g e s e tz t w ird .
9.1 Satz u n d Text
E s w ä re d e r S y n ta x als d e r W is s e n s c h a ft, d ie sic h m it d e m S atz

u n d s e in e m A u fb a u b e s c h ä ftig t, z u w ü n s c h e n , d a ß sie ih r O b je k t
sic h e r a b g r e n z e n u n d d a ß sie g e n a u d e f in ie r e n k ö n n te , w a s e in
S a tz ist. Sie m ü ß te K r i te r ie n a n g e b e n k ö n n e n , m it d e n e n m a n in
b e lie b ig e n T e x te n e n ts c h e id e n k a n n , w o e in S atz b e g i n n t u n d w o
e r e n d e t. U b e r d ie se P u n k te h e r r s c h t je d o c h b e i w e ite m k e in e
K la r h e it; d ie S a tz d e f in itio n g e h ö r t z u d e n „ e w ig e n “ P ro b le m e n
d e r L in g u is tik .
Im J a h r e 1894 e rs c h ie n d ie e r s te A u fla g e d e s B u c h e s Was ist
ein Sat% v o n J . R ie s, d e r w e ite r e A u fla g e n f o lg te n . D a r in w e r d e n
140 v e r s c h ie d e n e u n d m ite in a n d e r k o n k u r r ie r e n d e D e f in itio n e n
d e s S atz es v o r g e le g t. 1935 le g te E . S e id e l se in e Geschichte und
Kritik der wichtigsten Sat^definitionen v o r ; d ie se e n th ä lt 83 z u s ä tz
lic h e D e f in itio n e n , ln d e r F o lg e is t d a s P r o b le m in v e r s c h ie d e n s te r
W eise d is k u t ie r t u n d w e ite r e n tw ic k e lt w o r d e n , ln d e n le tz te n
J a h r e n h a t m a n a lle r d in g s d a v o n A b s ta n d g e n o m m e n , es w e ite r
z u v e r f o lg e n , w a s o f fe n s ic h tlic h m it e in e r V e r la g e r u n g d e r I n t e r
e s se n d e r L in g u is tik a u f a n d e re F r a g e s te llu n g e n z u s a m m e n h ä n g t.
D ie D e f in itio n s p r o b le m e s c h e in e n v o r a lle m d a r in z u b e s te h e n ,
d a ß w ir z w a r in tu itiv e V o rs te llu n g e n v o m I n h a lt d es B e g riffe s
„ S a tz “ e n tw ic k e lt h a b e n , d a ß d ie d a v o n a b g e le ite te n D e f in itio n e n
a b e r a u f v e r s c h ie d e n e n E b e n e n lie g e n u n d n ic h t im m e r z u s a m
m e n fa lle n . S o lc h e u n te rs c h ie d lic h e n E b e n e n d e r B e tr a c h tu n g lie
g e n b e is p ie ls w e is e v o r , w e n n m a n d e n S atz a u ffa ß t als
a) lo g is c h - k o g n itiv e E in h e it,
b) p h ilo s o p h is c h - lo g is c h e E in h e it,
c) g r a m m a tis c h o b e r s te E in h e it,
d) r e la tiv s e lb s tä n d ig e n s y n ta k tis c h e n K o m p le x ,
e) g r a m m a tis c h e E in h e it m it P rä d ik a t u n d S u b je k t,
f) A u s d r u c k e in e r v o lls tä n d ig e n M itte ilu n g ,
g) E n ts p r e c h u n g e in e s S p re c h a k te s ,
h) in to n a to r is c h b z w . d u r c h S a tz z e ic h e n a b g e s c h lo s s e n e E in h e it,
j) s p ra c h lic h e E in h e it, d ie v o n e in e m V e rb b e s tim m t ist.
Im Id e a lfa ll, d e r z u g le ic h d e r N o rm a lf a ll is t, s tim m e n d ie fü r

d ie B e s tim m u n g r e le v a n te n S a tz m e rk m a le a u f a lle n E b e n e n ü b e r
ein . P ro b le m a tis c h s in d a b e r d ie „ G r e n z fä lle “ , b e i d e n e n a u f
e in ig e n E b e n e n M e rk m a le v o r h a n d e n s in d , a u f a n d e r e n h in g e g e n
n ic h t. D ie s e G re n z fä lle z e ig e n , d a ß es u n m ö g lic h ist, z u e in d e u
tig e n S a tz b e s tim m u n g e n z u k o m m e n , w e n n m a n alle E b e n e n
g le ic h z e itig b e r ü c k s ic h tig t. E s k o m m t a lso in e in e r s tr in g e n te n
D e f in itio n n o tw e n d ig e r w e is e e in g e w is s e s s tip u la tiv e s E le m e n t
h i n z u 1: m a n m u ß s ic h f ü r e in e D e f in itio n s e b e n e e n ts c h e id e n .
D a f ü r s c h e in t d a s K r i te r iu m d e r s y n ta k tis c h e n S e lb s tä n d ig k e it
a m a n g e m e s s e n s te n . E s e r la u b t, S ä tz e , d ie r e in a u s P a r tik e ln
b e s te h e n w ie A b e r v ie lle ic h t d och n ich t g a r so s e h r ( K a fk a ) 12, I n te r je k
tio n e n u n d s e lb s tä n d ig e A u s r u fe als S ä tz e z u b e tr a c h te n , u n d fa ß t
k o m p le x e S a tz g e fü g e als E in h e ite n a u f, a u c h w e n n d e r e n s e m a n
tis c h e I n h a lte m e h re re P r o p o s i tio n e n z u m A u s d r u c k b rin g e n .
A u s e in e r s o lc h e n D e f in itio n e r g e b e n sic h e in ig e K o n s e q u e n
zen:
— Z w a r is t d e r S atz e in e w ic h tig e g r a m m a tis c h e E in h e it, je d o c h

g ib t es in d e r G ra m m a tik E rs c h e in u n g e n , d ie ü b e r d e n S atz
h in a u s g e h e n . G ra m m a tik b e s c h r e ib t a lso m e h r als e in e S u m m e
v o n E in z e ls ä tz e n . Z u d e n transphrastischen ( tr a n s -p h r a s tis ch
,s a tz ü b e r g r e if e n d ‘) E in h e ite n d e r G r a m m a tik g e h ö r e n g e w is s e
z w e ite ilig e K o n ju n k tio n e n w ie % war — a b e r , A u fz ä h lu n g e n
v o n G lie d e r u n g s p u n k te n ( e r s t e n s — 'z w eiten s — d r itte n s . . . )
u n d —* a n a p h o r is c h u n d —> k a ta p h o r is c h g e b r a u c h te E le -
1 „ S t i p u l a t i v “ : ,d e f m i to r i s c h f e s t g e l e g t 1, v o n la t. stip u la re ,e in e A b m a c h u n g
t r e f f e n “.
2 Z u r S y n t a k t i z i t ä t d i e s e r S ä tz e s ie h e W e y d t (1 9 6 9 : 7 4 ff.).
Satz und Text 305
m e n te . S o lc h e tr a n s p h r a s tis c h e n E in h e ite n s p ie lte n b e i d e r

E n ts te h u n g e in e r lin g u is tis c h e n D is z ip lin , d e r T e x tlin g u is tik ,
e in e w ic h tig e R o lle ; sie w u r d e n als A r g u m e n te g e g e n d ie
g e n e r a tiv e T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik in s F e ld g e f ü h r t, d ie
sic h in ih r e n f r ü h e n P h a se n g a n z a u f d e n is o lie r te n , k o n te x t
fre ie n S atz b e s c h r ä n k t h a tte u n d m e in te , d ie F ä h ig k e it, alle
k o r r e k te n E in z e ls ä tz e e in e r S p ra c h e z u b ild e n , b e re its m it d e r
S p ra c h fä h ig k e it d e s M e n s c h e n g le ic h s e tz e n z u k ö n n e n .
D ie D e f in itio n ist w e it g e n u g , d a ß a u c h a b g e s c h lo s s e n e , re la tiv
s e lb s tä n d ig e G e b ild e , d ie n ic h t d ie k la s s is c h e n S a tz te ile S u b
je k t u n d P rä d ik a t e n th a lte n , d a r u n te r fallen . U n te r e in e n s o l
c h e n S a tz b e g r if f k ö n n e n n ic h t n u r im p e r a tiv is c h e E i n w o r t
sä tze (z. B. K o m m !, b e i d e n e n d ie F u n k tio n e n v o n S u b je k t u n d
P rä d ik a t n ic h t g e t r e n n t V o rk o m m e n ), s o n d e r n a u c h n o c h f o l
g e n d e , im a llg e m e in e n im T e x t d u r c h P u n k te a b g e tr e n n te
S e g m e n te g le ic h fa lls als S ätz e s u b s u m ie r t w e rd e n :
— S a tz ä q u iv a le n te , z. B. d ie E i n w o r t - A n tw o r te n J a , N ein ,
u n d E in w o r t - K o m m e n ta r e d e s T y p s A lle r d in g s , E b en .
— I n te r je k tio n e n u n d W o r tg e fü g e , d ie I n te r je k tio n s c h a r a k te r
h a b e n : A u a , A u B a ck e, A c h d u g r ü n e N eu n e.
— A b g e s c h lo s s e n e u n d o f fe n s ic h tlic h in sic h g e o r d n e te K o m
b in a tio n e n v o n P a r tik e ln im w e ite r e n S in n , w ie m a n sie
b e is p ie ls w e is e in d e m s c h o n e r w ä h n te n S atz v o n K a fk a
A b e r v ie lle ic h t d och n ich t g a r so s e h r fin d e t, o d e r K o m b in a
tio n e n v o n P a r tik e ln u n d a n d e r e n W o r te n w ie W arum den n
nun d a s sch o n w ie d e r ?
E in e in z e ln e r S atz k a n n z u g le ic h a u f e in e r a n d e r e n B e s c h re i
b u n g s e b e n e als S p re c h a k t a u f g e fa ß t w e r d e n . S o k a n n e in S atz ,
d er, g r a m m a tis c h g e s e h e n , e in e F ra g e ist, a u f S p re c h a k te b e n e
b e tr a c h te t, e in e D r o h u n g ( W illst d u ein s in d ie F r e s s e h a b en ? )
o d e r e in e B e le id ig u n g (W a s f ä l l t Ih n en ü b e rh a u p t ein ? ) d a r s te l
len , u n d e in A u s s a g e s a tz k a n n v e r s c h ie d e n e S p re c h a k te a u s-
d rü c k e n : G r u ß , V e rs p re c h e n , A u f f o r d e r u n g u sw . — U m M iß
v e r s tä n d n is s e d a r ü b e r z u v e r m e id e n , w e lc h e d e r b e id e n B e
s c h r e ib u n g s e b e n e n , d ie s p r e c h a k tth e o r e tis c h - p ra g m a tis c h e
o d e r d ie p r im ä r g r a m m a tis c h e , im E in z e lfa ll g e m e in t ist, so lle n
in d ie s e r G ra m m a tik f ü r d ie B e z e ic h n u n g d e r —* S a tz ty p e n
K o m p o s ita m it -sat% v e r w e n d e t w e r d e n : F r a g e - , A u ssa g e-, B e
f e h l s - , A u sru fe sa t^ . D a g e g e n h a b e n S p re c h a k tb e z e ic h n u n g e n
d ie F o r m e in e s e in fa c h e n W o rte s: Frage, Aussage, Antwort,

Befehl, Gruß, Bitte, Versprechen u s w .3 In d ie s e m Z u s a m m e n
h a n g sei n u r k u rz e r w ä h n t, d a ß sic h d ie E in h e ite n , in d ie m a n
T e x te s e g m e n tie r t ( P h o n e m , S ilb e, M o r p h e m , W o rt, S a tz g lie d ,
S atz, T e x t), g e g e n s e itig n ic h t a u s s c h lie ß e n . S o k a n n e in P h o
n e m z u g le ic h e in e S ilb e se in , s o g a r e in M o r p h e m o d e r ein
W o rt. E in W o r t k a n n n a tü rlic h a u s e in e r e in z ig e n S ilb e u n d
ein S atz k a n n a u s e in e m e in z ig e n W o rt b e s te h e n . Bei H je lm s le v
u n d C o s e riu , d ie b e id e a u f d ie se s lo g is c h e I n k lu s io n s v e r h ä ltn is
a u f m e rk s a m m a c h e n , w ird d ie s d u r c h e in e A n e k d o te illu s trie rt:
E in w o r t k a r g e r R ö m e r s c h rie b s e in e m F r e u n d : „ R u s e o “ (,Ic h
fa h re a u fs L a n d “). D ie s e r s c h rie b ih m z u r ü c k : „ I “ ,F a h r e ! “, e in
B rie fte x t, d e r z u g le ic h e in P h o n e m , e in e S ilb e , e in M o r p h e m ,
e in W o r t, ein S atz u n d e in T e x t ist.
In d e n m e is te n F ä lle n s e tz t sic h e in S atz a u s m e h re re n E le m e n
te n z u s a m m e n , d ie in b e s tim m te n s y n ta k tis c h e n R e la tio n e n u n d
A b h ä n g ig k e its v e r h ä ltn is s e n z u e in a n d e r s te h e n u n d d e m S atz g e
m e in s a m se in e S tr u k t u r g e b e n . D ie s e E le m e n te k ö n n e n , je n a c h
A r t d e s z u g r u n d e lie g e n d e n G r a m m a tik m o d e lls , in u n te r s c h ie d
lic h s te r W e ise b e s tim m t u n d b e n a n n t w e r d e n . T r o t z z a h lr e ic h e r
n e u e r th e o r e tis c h e r A n s ä tz e ist d ie tr a d itio n e lle E in te ilu n g d e r
S a tz te ile n a c h w ie v o r am w e ite s te n v e r b r e it e t u n d a m g e lä u f ig
ste n . Sie u n te r s c h e id e t fo lg e n d e E le m e n te d e s S atzes:
— S u b je k t
— P rä d ik a t
— O b je k t
— A d v e r b ia lb e s tim m u n g
— A ttr ib u t.
D ie B e z e ic h n u n g „ S a tz te il“ w ir d m e is t — so a u c h in d e r
v o r lie g e n d e n G ra m m a tik — b e n u tz t, u m b e lie b ig e K o n s tit u e n te n
( v o n lat. constituere ,a u fs te lle n , e in s e tz e n “; , B e s ta n d te ile “) d e s S atz es
z u b e z e ic h n e n , u n d z w a r u n a b h ä n g ig d a v o n , o b es sic h d a b e i u m
s e lb s tä n d ig e o d e r u n s e lb s tä n d ig e T eile d e s S atz es h a n d e lt. A u s
s c h lie ß lic h s e lb s tä n d ig e T eile d es S atz es b e z e ic h n e t d e m g e g e n ü b e r
3 N u r b e i d e r S p e z if iz ie r u n g d e s F r a g e s a tz e s in F .n ts c h e id u n g s - u n d B e s tim
m u n g s f r a g e v e r z ic h te n w ir , a u c h b e i g r a m m a t is c h e n A n g a b e n , a u f d e n
Z u s a tz -sät".
Prädikat 307
d e r T e r m in u s „ S a tz g lie d “ , d e r e n ts p r e c h e n d n u r f ü r S u b je k te ,
O b je k te , A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n ( E is e n b e r g 1989: 68) o d e r z u
s ä tz lic h a u c h f ü r P rä d ik a te (Grundlage 1980: 180) v e r w e n d e t w i r d . 4
U n s e lb s tä n d ig e T eile d e s S a tz e s w ä r e n d e m g e g e n ü b e r d ie A t t r i
b u te s o w ie d ie g e le g e n tlic h v o n ih n e n g e t r e n n t a u f g e f ü h r te n
F o k u s - u n d I n tc n s iv p a r tik e ln ; d a sie T e ile v o n S a tz g lie d e rn d a r
ste lle n , w e r d e n sie als S a tzg lied teile o d e r G lied teile (Grundlage
1981: 184) b e z e ic h n e t.
I m Z u s a m m e n h a n g m it d e r B e s tim m u n g s y n ta k tis c h e r S tr u k
tu r e n is t o f t v o n P hrasen d ie R e d e ; d e r B e g riff f in d e t sic h in
u n te rs c h ie d lic h e n A n s ä tz e n . G e m e in t ist d a m it e in S y n ta g m a , a lso
e in s tr u k tu r e ll z u s a m m e n h ä n g e n d e s G e b ild e , d a s a u s e in e m o d e r
m e h re re n W ö r te r n b e s te h e n k a n n . B e n a n n t w e r d e n P h ra s e n je
w eils n a c h ih r e m K e r n b z w . n a c h d e m T eil, v o n d e m d ie ü b r ig e n
a n h ä n g ig s in d . M a n u n te r s c h e id e t N o m in a lp h r a sen ( a b g e k ü rz t
N P ) , V erbalphrasen (V P ) u n d P räp osition alp h rasen (P P ).
I m f o lg e n d e n so ll d a r g e s te llt w e r d e n , w ie d ie se S a tz te ile d e r
tr a d itio n e lle n G ra m m a tik im e in z e ln e n z u b e s tim m e n s in d , w e lc h e
F u n k tio n e n sie im S a tz e r f ü lle n u n d d u r c h w e lc h e W o r ta r te n sie
v e r tr e te n w e r d e n k ö n n e n .
9.2 Prädikat
D a s W o r t Prädikat (v o n lat. praedicare ,la u t a u s r u f e n “, A u ssa

g e n “) ist im 16. Jh d . a u s d e m L a te in is c h e n e n tle h n t w o rd e n .
B o e th iu s , ein r ö m is c h e r P h ilo s o p h , h a tte es b e n u tz t, u m d as
g rie c h . rhema im L a te in is c h e n w ie d e r z u g e b e n . P rä d ik a t b e d e u te t
also ,d as A u s g e s a g te “. In d e r T r a d itio n d e r G ra m m a tik s c h r e ib u n g
u n d d e r L o g ik s te lle n P rä d ik a t u n d S u b je k t e in P a a r v o n B e g riffe n
d ar, d ie sic h g e g e n s e itig b e d in g e n u n d d e fin ie re n . S u b je k t s te h t
4 A b w e ic h e n d h i e r v o n b e t r a c h t e t d e r D u d e n (1 9 8 4 : 5 6 7 ) d a s P r ä d ik a t a u s
d r ü c k l i c h n i c h t a ls S a tz g lie d , s o n d e r n a ls e in e a lle n S a tz g lie d e r n ü b e r g e
o r d n e t e E in h e it .
f ü r d a s , ü b e r d a s e tw a s a u s g e s a g t w ir d , f ü r d e n S a tz g e g e n s ta n d ,
P r ä d ik a t f ü r d ie A u s s a g e d a rü b e r. I n d e u ts c h e r T e r m in o lo g ie h e iß t
d a s P rä d ik a t a u c h Satzaussage. D e r B e g riff d e s P rä d ik a ts is t e n g
m it d e m d e s V e rb s v e r b u n d e n . I n d e r fra n z ö s is c h e n G r a m m a tik
tr a d i tio n w ir d te r m in o lo g is c h n ic h t z w is c h e n V e rb u n d P rä d ik a t
u n te r s c h ie d e n (b e id e s h e iß t „ le v e r b e “ ). D a r ü b e r , w a s ü b e r d as
fin ite V e rb h in a u s n o c h z u m P rä d ik a t g e h ö r t, b e s te h t in d e n
G ra m m a tik e n k e in e E in ig k e it. A m w e ite s te n g e fa ß t ist d e r B e g riff,
w e n n e r in A n le h n u n g a n d e n P r ä d ik a ts b e g r if f in d e r L o g ik
d e f in ie r t w ir d ; e r u m f a ß t d a n n s ä m tlic h e T eile d e s S atz es m it
A u s n a h m e d e s S u b je k te s . E in e s o lc h e P r ä d ik a ts d e f in itio n is t in
d e s s e n in p r a k tik a b e l, d a d e r B e g riff d a n n v ie l zu u m fa s s e n d u n d
u n d if f e r e n z ie r t w ü r d e u n d s o w o h l in b e z u g a u f F o r m als a u c h
a u f I n h a lt ä u ß e r s t u n g le ic h a rtig e P h ä n o m e n e u n te r e in e m e in z ig e n
N a m e n z u s a m m e n fa s s e n m ü ß te (z u r K r i tik e in e r s o lc h e n A u ffa s
s u n g v g l. Q u ir k /G r e e n b a u m 1984: 11). D e r w e ite s te in d e n G r a m
m a tik e n g e b r ä u c h lic h e B e g riff v o n P rä d ik a t is t d a h e r e tw a s e n g e r
g e fa ß t: e r b e z e ic h n e t n e b e n d e m V e rb a u c h d ie v o n ih m a b h ä n
g ig e n G lie d e r. D e m e n ts p rä c h e u n g e f ä h r d e r „ P r ä d ik a ts v e r b a n d “
b ei D u d e n (19 8 4 : 60 4 ), d e r d as V e rb u n d se in e —> E r g ä n z u n g e n
b e in h a lte t.
D e m g e g e n ü b e r w ir d b e i d e r e n g s te n m ö g lic h e n F a s s u n g d es
B e g riffs u n te r „ P r ä d ik a t“ n u r d as V e rb v e r s ta n d e n ; d a z u g e h ö r e n
b e i a n a ly tis c h e n B ild u n g e n d ie fin ite u n d d ie in fin ite V e r b fo r m ,
n ic h t a b e r b e is p ie ls w e is e d e r v o n e in e m M o d a lv e r b a b h ä n g ig e
I n f in itiv (so e tw a E is e n b e r g 1989: 65). B ei e in e r s o lc h e n e n g e n
B e g riffs fa s s u n g w ir d a u c h d as —►P rä d ik a tiv u m n ic h t als T eil d es
P rä d ik a ts a n g e s e h e n . A u c h d ie e n g e D e f in itio n d es P rä d ik a ts f ü h r t
z u u n b e f r ie d ig e n d e n K o n s e q u e n z e n . A b g e s e h e n v o n d e r S c h w ie
rig k e it, M o d a lv e r b e n in E in z e lfä lle n v o n H ilf s v e r b e n z u u n t e r
s c h e id e n (v g l. das wird mein Freund sein), e r h ä lt m a n d a b e i als
P rä d ik a te u n v o lls tä n d ig e v e rb a le E le m e n te , d ie n ic h t T rä g e r e in e r
A u ssa g e s in d , s o n d e r n e in d e u tig n u r e in e M o d if ik a tio n d e rs e lb e n
b e in h a lte n (v g l. er dürfte schon angekommen sein, w o d as P rä d ik a t
n a c h d ie s e r A u ff a s s u n g n u r a u s d e r F o r m dürfte b e s tü n d e ) .
I n d e n m e is te n G ra m m a tik e n w ir d d a h e r e in M itte lw e g e in
g e s c h la g e n . D a b e i w e r d e n d e m P rä d ik a t s o w o h l a b h ä n g ig e v e r
b a le T eile als a u c h d as —►P rä d ik a tiv u m z u g e r e c h n e t.
Prädikat 3 09
R in - u n d m e h rte ilig e P rä d ik a te
W e n n d a s P rä d ik a t n u r a u s e in e r f in ite n V e r b fo r m b e s te h t, lie g t
ein e in te ilig e s Prädikat v o r , so z. B. in I c h k o m m e m o r g e n ; M a r th a
s c h lä ft. D a n e b e n g ib t es m eh r te ilig e Prädikate; sie e n th a lte n
n o tw e n d ig e r w e is e e in e fin ite V e r b fo r m , z u d e r d a n n n o c h e in e
w e ite r e K o n s tit u e n te h in z u tr itt. D ie s e is t e n tw e d e r e in gra m
m atisch er o d e r ein lex ik a lisch er P rädikatsteil. G ra m m a tis c h e
P rä d ik a ts te ile b e s te h e n au s d e n „ n ic h t- f in ite n , a b e r v e r b a le n T e i
le n “ ( H e lb ig /B u s c h a 1984: 537) d e s P rä d ik a ts ; g e m e in t s in d d a m it
n u r d ie I n f in itiv e u n d P a r tiz ip ie n , d ie m it e in e m f in ite n Teil
z u s a m m e n e in e a n a ly tis c h e V e r b fo r m b ild e n , n ic h t d ie tr e n n b a r e n
P rä fix e w ie z. B. w e g in E r g e h t ... w eg . I n D a s B u ch i s t v e r k a u ft
w o rd en is t v e r k a u ft w o r d en g ra m m a tis c h e s P rä d ik a ts te il. U n e in ig k e it
b e s te h t d a r ü b e r, o b a u c h I n f in itiv e n a c h M o d a lv e r b e n als P r ä d i
k a tste ile b e tr a c h te t w e r d e n so lle n . D e r D u d e n (1984: 568) u n d
H e lb ig /B u s c h a (1984: 538) s e h e n sie als s o lc h e an u n d w ü rd e n
a lso lesen in S ie w i l l lesen w ie in S ie w ir d lesen p a ra lle l als P rä d ik a ts te il
in te r p r e tie r e n . F ü r E is e n b e r g (1989: 65 u n d 99) d a g e g e n sin d n u r
d ie in f in ite n T eile d e r s y n th e tis c h e n V e r b fo r m P rä d ik a ts te il; e r
b e tr a c h te t d ie I n f in itiv e n a c h M o d a lv e r b e n als v e r b a le E r g ä n z u n
gen.
N e b e n d e m g r a m m a tis c h e n k a n n a u c h e in lex ik alisch er Prä
d ik atsteil z u s a m m e n m it d e m f in ite n V e rb d a s P r ä d ik a t b ild e n .
D ies k a n n sein:
— e in S u b s ta n tiv { E r s c h r e ib t M a s c h in e ),
— e in A d je k tiv { E r la c h t sich sc h ie f; e r ä r g e r t sich to t; e r w e i ß im m e r
a lle s b e s se r),
— ein tr e n n b a r e s P rä fix {Ich g e h e a u s M ü n ch en w e g ),
— d e r n ic h t fin ite T eil e in e s F u n k tio n s v e r b g e f ü g e s { E r b ra ch te
d a s P r o b le m z u r S p ra c h e ),
— e in I n fin itiv , d e r T eil e in e s z u s a m m e n g e s e tz te n V e rb s ist {Sie
ler n ten sich in I ta lie n k e n n e n ),
— d a s R e fle x iv p r o n o m e n e in e s e c h t re fle x iv e n V e rb s { H ans f r e u t
sic h ) ( H e lb ig /B u s c h a 1984: 53 8 ),
Prädikativum
D a s P rä d ik a tiv u m is t e b e n fa lls e in n ic h t- fin ite r , je d o c h n ic h t z u m

V e rb g e h ö r e n d e r T e il d e s P rä d ik a ts . J e n a c h d e m , o b es sic h a u f
d a s S u b je k t o d e r a u f d a s O b je k t b e z ie h t, s p r ic h t m a n v o n e in e m
S ub jek tsp räd ik ativu m ( H a n s is t e in u n v e r b e s s e r lic h e r O p tim is t)
o d e r v o n e in e m O b jek tsp räd ik ativu m { E r n en n t s ie ö ffe n tlic h e in e
L e u c h te d e r W is s e n s c h a ft).
D a s S u b je k ts p r ä d ik a tiv u m t r i t t n a c h d e m V e rb sein o d e r n a c h
a n d e r e n —> K o p u la v e r b e n w ie b leib en , w er d en , b e iß e n a u f. E in e
tr a d itio n e lle B e z e ic h n u n g d a f ü r ist P rädikatsnom en; d a b e i ist
d e r B e g riff „ N o m e n “ n ic h t a u f d a s S u b s ta n tiv b e s c h r ä n k t, s o n
d e r n f a ß t a u c h d as A d je k tiv . D e r D u d e n (19 8 4 : 5 7 4 ), d e r d e n
B e g riff d e s P rä d ik a tiv u m s n ic h t k e n n t, s p r ic h t b e im S u b s ta n tiv
u n d b e im f le k tie r te n A d je k tiv (w ie es in D ie s e r I r r t u m w a r ein se h r
e in e m G leich setzu n g sn o m in a tiv .
fo lg e n s c h w e r e r v o r lie g t) v o n
N a c h D u d e n (198 4 : 6 15) is t d e r G le ic h s e tz u n g s n o m in a tiv n ic h t
T eil d e s P rä d ik a ts , s o n d e r n b ild e t z u s a m m e n m it d e m P rä d ik a t
d e n s o g e n a n n te n P r ä d ik a t s v e r b a n d .5 D a s P rä d ik a t a u f d ie K o p u la
z u b e s c h r ä n k e n ist e in e u n g lü c k lic h e E n ts c h e id u n g . D a B e g riffe
w ie S u b je k t u n d P rä d ik a t ü b e r e in z e ls p r a c h lic h d e f in ie r t w e r d e n
m ü s s e n , w ü r d e d a ra u s fo lg e n , d a ß z a h lre ic h e S p ra c h e n w ie d as
R u s sisc h e , d a s A ra b is c h e u n d s o g a r s c h w a rz e D ia le k te d e s a m e
r ik a n is c h e n E n g lis c h , d ie S ätz e w ie ,d a s W e tter is t sch ö n ‘ o h n e
K o p u la b ild e n (also s ta tt d e s se n ,d a s W e tter sch ön ' s a g e n ), in s o lc h e n
F ä lle n S ätz e o h n e P rä d ik a t b ild e n w ü rd e n . D a s a b e r ist n ic h t
a n n e h m b a r, d a d as P rä d ik a t a u c h in d ie s e n F ä lle n d ie A u s s a g e d es
S atzes e n th ä lt u n d es z u d e m w id e r s p r ü c h lic h w ä re , e in e m S atz
v o m T y p D e r B a u m g r ü n t e in P rä d ik a t z u z u s p r e c h e n , e in e m S atz
D e r B a u m ( i s t ) g r ü n a b e r n ic h t. E s is t d a h e r im a llg e m e in e n
ü b lic h , d as P rä d ik a tiv u m als T eil d e s P rä d ik a ts a u f z u fa s s e n .6
5 D e r P r ä d i k a t s v e r b a n d is t im D u d e n (1 9 8 4 : 6 0 4 ) d ie E i n h e it , d ie v o m
P r ä d ik a t u n d s e in e n E r g ä n z u n g e n g e b i l d e t w ir d .
6 „ Z u m P r ä d ik a t r e c h n e t m a n h e r k ö m m li c h e r w e i s e a u c h d a s . P r ä d i k a t s n o
m en “ “ (E rb en 1 9 8 0 : 3 1 5 , A n m .) . „ D a s P r ä d i k a t iv ( . . . ) w i r d m e is t als
n i c h t - f i n i t e r u n d n i c h t - v e r b a l e r T e il d e s P r ä d ik a ts a u f g e f a ß t . . . " ( H e l b i g /
B u s c h a 1 9 8 6 : 5 3 9 ).
Prädikat 311
Z u r B e h a n d lu n g d es s u b s ta n tiv is c h e n S u b je k ts p rä d ik a tiv u m s
in a n d e r e n M o d e lle n sie h e a u c h —* N o m in a tiv .
D a s S u b je k tp r ä d ik a tiv u m k a n n f o lg e n d e F o r m e n a u fw e ise n :
— S u b s ta n tiv (m it u n d o h n e E r w e ite r u n g ) :
f is t V o lley b a llsp ie ler in .

M a r ia j b le ib t A lk o h o lik er in .
w ir d ein r ic h t ig e r S o g ia lfa ll.
— (p rä d ik a tiv e s ) A d je k tiv : D o n a ld i s t o p t im is t is c h ; C h ico w ir d J e t t .
D a s p r ä d ik a tiv e A d je k tiv w ir d im D e u ts c h e n (im G e g e n s a tz
z. B. z u d e n ro m a n is c h e n S p ra c h e n ) n ic h t k o n g r u ie r t. D e r
D u d e n (1984: 581 f.) f a ß t d a s p r ä d ik a tiv e A d je k tiv u n te r d e m
w e ite r e n B e g riff S atzad jek tiv7.
— ein A d v e r b ia l: I ch bin hier/ in d e r S ta d t; M ä n n er s in d h a lt so.
S o n d e rfä lle d a z u sin d :
- P r ä p o s itio n a lp h r a s e n d e s T y p s D e r W ein is t von le tz te m J a h r ;
d ie A n g e le g e n h e it i s t von h ö c h s te r W ich tig k eit.
— G e n e tiv k o n s t r u k ti o n e n d es T y p s W ir w a r en g u te n M u tes/ b ester
L a u n e fg u te r D in g e.
— E in w e ite r e r F a ll v o n P rä d ik a tiv e n lie g t in P a s s iv s ä tz e n w ie
E r w ir d ein L ü g n e r g e n a n n t v o r. S ie e n ts p r e c h e n d e m z w e ite n
A k k u s a tiv e in e s d o p p e lte n A k k u s a tiv s in A k tiv s ä tz e n : J e m a n d
n en n t ih n ein en L ü gn er.
— D a s P rä d ik a tiv u m k a n n a u c h a u s e in e m N e b e n s a tz b e s te h e n ;
m a n s p r ic h t d a n n v o n e in e m —> P rä d ik a tiv s a tz . E r k an n
als R e la tiv s a tz a u f tr e te n , w ie z. B. in E r w u r d e, w a s sein V a ter
im m e r h a tte w er d en w o lle n , o d e r als K o n ju n k tio n a ls a tz , w ie in
D a s G e jü h l w a r, a ls stü rm te ich in ein en A b gru n d .
Z w a r h e r r s c h t im a llg e m e in e n d ie R e ih e n fo lg e S u b je k t — K o
p u la — P r ä d ik a tiv u m , d o c h ist sie n ic h t v e r b in d lic h . Im E in z e lfa ll
„ S a t z a d j e k t i v “ is t la u t D u d e n (1 9 8 4 : 581 ff.) je d e s im K a s u s n ic h t m a r
k ie r te s S a tz g lie d , d a s im K e r n e in A d j e k t i v a u f w e is t; u n t e r d ie s e n T e r
m in u s n e b e n d e m p rä d ik a tiv e n A d j e k t i v n a c h K o p u l a v e r b e n (w e lc h e s
P r ä d ik a ts te il is t) a u c h d a s s u b j e k t- b e z o g e n e A d j e k t i v ( S u b je k ts p r ä d ik a ti-
E r kam blau nach H ause s o w ie a d v e r b ia l
v u m ) n a c h a n d e r e n V e r b e n w ie in
(S ie näht gesch ick t) , u n d s o g a r a d v e r b ia le B e s tim
g e b ra u c h te A d je k tiv e
m u n g e n v o m T y p über kurs; od er lang.
*
312 D ie S t r u k t u r d e s S a tz e s
k a n n es d e s h a lb S c h w ie rig k e ite n b e r e ite n , z u b e s tim m e n , w e lc h e s

G lie d als S u b je k t u n d w e lc h e s als P r ä d ik a tiv u m a n z u s e h e n ist. In
d e n S ä tz e n E in a lte s E k e l b is t d u ; ein e sa g e n h a fte S ch la m p e r e i i s t d a s
w ie d e r w ü r d e m a n d ie v o r a n g e s te lltc n N o m in a tiv e als P rä d ik a tiv a
u n d d ie P r o n o m i n a d u , d a s als S u b je k te b e z e ic h n e n . I m e rs te n F all
lä ß t sic h d ie se I n te r p r e ta tio n d a m it b e g r ü n d e n , d a ß S u b je k t u n d
P rä d ik a t in d e r P e r s o n ü b e r e in s tim m e n m ü s s e n . D a s lä ß t sic h in
e in ig e n F ä lle n als P r o b e v e r w e n d e n : M a n f o r m t d e n b e tre ff e n d e n
S a tz u m , so d a ß e in e s d e r G lie d e r in e in e r a n d e r e n P e rs o n s te h t.
U m a ls o f e s tz u s te lle n , w e lc h e s G lie d in d e m S atz E in m u n te r e r
K n a b e i s t e r S u b je k t u n d w e lc h e s P r ä d ik a tiv u m ist, p r o b ie r t m a n ,
o b i s t e r d u r c h b is t d u o d e r d u r c h b in ich e r s e tz t w e r d e n k a n n . D a s
m it d e m P rä d ik a t in d e r P e r s o n ü b e r e in s tim m e n d e E le m e n t ist
d a s S u b je k t.
D a s O b jek tsp räd ik ativu m (z. B. S ie n en n t ih n ein en B ü c h e r
w u r m ) b e z ie h t sic h a u f d a s A k k u s a tiv o b je k t u n d ist e b e n fa lls e in
n ic h tv e r b a le r P rä d ik a ts te il. E s k a n n n u r n a c h d e n V e rb e n d es
N e n n e n s (Jem a n d en e tw a s n en n en , h eiß en , sch e lte n u s w .) a u f tr e te n u n d
w ir d a u c h als —» G le ic h s e tz u n g s a k k u s a tiv b e z e ic h n e t. N a c h H e l-
b ig /B u s c h a (1984: 543) s te h t d a s O b je k t s p r ä d ik a tiv u m a u c h n a c h
d e n V e rb e n f in d e n u n d h a lte n f ü r . D ie s e b e id e n V e rb e n g e h ö r e n
z w a r s e m a n tis c h in d ie s e lb e G r u p p e , s te lle n a b e r in s o fe rn S o n
d e rfä lle d a r, als f in d e n m it A d je k tiv e n v e r b u n d e n w ir d (v g l. * I cb
f i n d e ih n ein en T ro ttel, a b e r: I c h f i n d e ih n tr o tte liß ) u n d h a lte n f ü r e in e
p r ä p o s itio n a le R e k tio n a u fw e is t. D a s O b je k t s p r ä d ik a tiv u m u n t e r
s c h e id e t sic h v o m —> „ p r ä d ik a tiv e n A t t r i b u t z u m O b j e k t “ (w ie
in S ie fa n d ih ren K o lle g e n b etru n k en v o r ), d a s b e i a n d e r e n als d e n
g e n a n n te n V e rb e n a u f tr itt u n d k e in e G lc ic h s e tz u n g a u s d r ü c k t . 8
D a s O b je k ts p r ä d ik a tiv u m k a n n als A d je k tiv ( D e r W o lf f i n d e t d ie
S ch w ein ch en e n tz ü c k e n d ) , als S u b s ta n tiv ( D o n a ld n en n t D a g o b e r t ein en
a lte n G e iz fa ls ), u n d z u w e ile n a u c h als A d v e rb ia l ( S i e f i n d e t ih n
g a n z ln O rd n u n g ) g e b ild e t w e rd e n .
8 D e r B e g r if f „ O b j e k t s p r ä d i k a t i v u m “ s o llte a u c h n i c h t m it d e m ä h n lic h
k li n g e n d e n B e g r if f „ O b j e k t z u m P r ä d i k a t iv u m “ v e r w e c h s e l t w e r d e n . D a s
„ O b j e k t z u m P r ä d i k a t iv u m “ ( H e l b i g / B u s c h a 1 9 8 4 : 5 8 4 ), b e i u n s a ls —>
„ O b j e k t z w e ite n G r a d e s “ b e z e ic h n e t, is t e in von e in e m p rä d ik a tiv e n
A d j e k t i v a b h ä n g ig e s O b j e k t (z. B. h ä n g t v o n d e m A d j e k t i v bew ußt in E r
w ar sich sein er unangenehm en L age bew ußt e in G e n e t i v o b j e k t a b ).
P rä d ik a t 313
K o n g ru e n z
U n te r K on gru en z (v o n la t. co n g r u er e ,ü b e r e in s tim m e n 1, ,e n t s p r e
c h e n 1) v e r s te h t m a n d ie Ü b e r e in s tim m u n g z w e ie r K o n s tit u e n te n
in e in e m o d e r m e h r e r e n g e m e in s a m e n m o r p h o lo g is c h e n M e rk
m a le n , w o b e i sic h d ie k o n g r u ie r e n d e K o n s tit u e n te n a c h e in e r
a n d e r e n r ic h te t, m it d e r sie „ k o n g r u i e r t “ . I m D e u ts c h e n k o n
g r u ie r t d a s P rä d ik a t, g e n a u e r g e s a g t, d e r fin ite P rä d ik a ts te il, z u
m in d e s t im N u m e r u s m it d e m S u b je k t, l n d e m S atz D e r H u n d
b e llt f o r d e r t d e r S in g u la r d e s S u b je k ts e in e n S in g u la r im P rä d ik a t:
* D e r H u n d b e lle n . 9 D ie s e R e g e l w ir d im D e u ts c h e n z ie m lic h s tr ik t
e in g e h a lte n . E s g ib t a lle r d in g s a u c h e in ig e F ä lle , in d e n e n d e r
N u m e r u s d e s S u b je k ts n ic h t m it d e m d e s P rä d ik a ts ü b e r e in s tim m t.
D a s ist b e s o n d e r s d e r F a ll, w e n n d a s S u b je k t v o n e in e r M e n g e n
a n g a b e im S in g u la r g e b ild e t w ird : E in e M e n g e T a ler sta n d en f ü r
D o n a ld a u f d em S p iel. H ie r ist je d o c h n ic h t d a s a llg e m e in e P rin z ip ,
d a ß d a s P rä d ik a t m it d e m S u b je k t ü b e r e in z u s tim m e n h a b e , v e r
le tz t, s o n d e r n d a s S u b je k t w ir d t r o t z s e in e r s in g u la r is c h e n F o rm
s e m a n tis c h als p lu r a lis c h a u f g e fa ß t, u n d d e s h a lb s te h t d a s P rä d ik a t
f o lg e r ic h tig im P lu ra l. M a n s p r ic h t d a n n v o n e in e r co n stru ctio a d
sen su m (lat.: ,K o n s tr u k tio n n a c h d e m S in n 1), e in e r S y n esis (g rie c h .:
, E in s ic h t, V e r s ta n d 1) o d e r e in e r K o n s tr u k tio n k a tä sy n esin (g rie c h .:
,n a c h d e m V e r s ta n d 1), l n d e n F ä lle n , in d e n e n m e h re re S u b je k te
im S in g u la r ein g e m e in s a m e s P rä d ik a t h a b e n , k a n n es im N u m e r u s
d e s P rä d ik a ts z u S c h w a n k u n g e n k o m m e n , ln S ä tz e n w ie N ic h t
n u r E la n s, so n d ern a u ch M a r ia w a r ]w a r en vo n d em D ie b s ta h l b e tr o ffe n
o d e r D ir e k to r M e ie r n e b s t G em a h lin w ir d jw e r d e n g u m T ee e r w a r t e t
k a n n m a n im P rä d ik a t S in g u la r o d e r P lu ra l v e r w e n d e n , je n a c h
d e m , o b m e h r ein I n d iv id u u m o d e r d ie G r u p p e in d e n B lick
g e n o m m e n w e r d e n b zw . o b n e b st als K o n ju n k tio n (w ie u nd ) o d e r
als P r ä p o s itio n (w ie m it ) i n te r p r e tie r t w ir d . I m D e u ts c h e n sp ie lt
ü b r ig e n s d ie c o n s tr u c tio a d s e n s u m e in e g e r in g e r e R o lle als in
a n d e r e n S p ra c h e n , w ie z. B: d e m E n g lis c h e n ; v g l. T h e p o li c e h a ve
a r r iv e d m it D ie P o liz e i ist_ g e k o m m e n .
D ie A b h ä n g i g k e i t s v e r h ä l t n i s s e z w is c h e n S u b j e k t u n d P r ä d ik a t s in d h ie r
g e n a u u m g e k e h r t w ie d ie , d ie in d e r D e p e n d e n z g r a m m a t i k a n g e n o m m e n
w e r d e n , w o e in e A b h ä n g i g k e i t d e s S u b je k ts v o m P r ä d ik a t p o s t u l i e r t w ir d .
D ie m e is te n G r a m m a tik e n (z. B. d e r D u d e n 1984: 646 u n d

H e lb ig /B u s c h a 1984: 28 ff.) b e z e ic h n e n a u c h d ie Ü b e r e in s tim m u n g
v o n S u b je k t u n d P rä d ik a t in B e z u g a u f d ie P e r s o n als K o n g r u e n z .
R e g e ln w ie d ie , d a ß n a c h e in e m S u b je k t du d a s fin ite V e rb in d e r
z w e ite n P e r s o n s te h e n m u ß ( Du kommst, *du kommt), n a c h e in e m
S u b s ta n tiv je d o c h in d e r d r itte n P e r s o n ( Der kleine Wolf kommt,
* kommst) w e r d e n v o n ih n e n als K o n g r u e n z r e g e ln a u fg e fa ß t. E i
s e n b e r g (1989: 55 f. u n d 28 7 ) f a ß t d e n K o n g r u e n z b e g r i f f e n g e r
u n d m ö c h te ih n s tr ik t a u f d ie Ü b e r e in s tim m u n g in F le x io n s m e r k
m a le n b e s c h r ä n k e n , d ie d e n b e tre ff e n d e n W o r ta r te n z u k o m m e n .
D a ,P e r s o n 1 k e in e F le x io n s k a te g o rie d e s S u b s ta n tiv s ist, k ö n n e
m a n b ei d e r P e r s o n e n a n g le ic h u n g n u r d a n n v o n K o n g r u e n z s p r e
c h e n , w e n n d a s S u b je k t d u r c h e in P e r s o n a lp r o n o m e n g e b ild e t
w ird .
Z u r B e h a n d lu n g d e s P rä d ik a ts in d e n v e r s c h ie d e n e n
G r a m m a tik m o d e lle n
D a s P rä d ik a t w ir d in d e n G ra m m a tik e n r e c h t u n te rs c h ie d lic h
b e h a n d e lt. W ä h r e n d in d e n tr a d itio n e lle n G r a m m a tik e n S u b je k t
u n d P rä d ik a t als g le ic h b e re c h tig te u n d sic h g e g e n s e itig b e d in
g e n d e u n d v o r a u s s e tz e n d e E in h e ite n g e s e h e n w e r d e n , n im m t in
d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik d a s P r ä d ik a t e in e h e r a u s r a g e n d e S te l
lu n g ein . Z u r P ro b le m a tik d ie s e r A n n a h m e sie h e u n te r —» D e
p e n d e n z g r a m m a tik .
D ie G B k e n n t k e in e n P r ä d ik a ts b e g r if f im k la s s is c h e n S in n e , l n
d e n ä lte re n V a ria n te n d e r T G ( A s p e c ts -M o d e ll) e n ts p r a c h d ie
V e rb a lp h ra s e (V P ) d e m , w a s in e in ig e n G r a m m a tik e n ( D u d e n
1984: 604) als „ P r ä d ik a ts v e r b a n d “ b e z e ic h n e t w ir d , d . h . d e m
f in ite n V e rb u n d d e n v o n ih m a b h ä n g ig e n O b je k te n . V P s ta n d
im S t r u k t u r b a u m a u f e in e r E b e n e n e b e n d e r S u b je k ts - N P ( N o
m in a lp h ra s e ); b e id e w a r e n g le ic h e rm a ß e n v o n S (S a tz ) d o m in ie r t,
so d a ß sic h h ie r d ie k la ssisc h e U n te r te ilu n g in S u b je k t u n d P r ä
d ik a t w ie d e r e r k e n n e n ließ .
ln d e r G B t r i t t n u n e in w e ite re s E le m e n t a u f, 1 N F L (fü r
in fle c tio n ) o d e r I g e n a n n t; a u s d e r a lte n R e g e l S —> N P -ß V P
w ir d n u n m e h r S —* N P + I N F L + V P. I N F L r e g ie r t s o w o h l
d ie S u b je k ts -N P als a u c h d ie V P ; d a es d a s M e rk m a l [ + - T e m p u s ]
Subjekt 315
e n th ä lt, w ü r d e es a b e r im k la s s is c h e n S in n e z u m P r ä d ik a t g e h ö r e n .
D e m g e g e n ü b e r n im m t d ie G B a n , d a ß d ie K a te g o r ie „ f le k tie r t“
d e m V e rb ü b e r g e o r d n e t ist. D ie s e A n n a h m e w ird d a n n v e r s tä n d
lich er, w e n n m a n d as u n te rs c h ie d lic h e V e rh a lte n v o n f in ite n g e
g e n ü b e r in f in ite n V e rb e n in B e tr a c h t z ie h t: I n f in ite V e rb e n ( M e r k
m al: [- T e m p u s ]), w ie sie e tw a in I n f l n i tiv k o n s t r u k ti o n e n a u f ta u
c h e n , w e is e n k e in e n S u b je k ts n o m in a tiv z u . I h r S u b je k t is t e n t
w e d e r d ie le e re K a te g o r ie P R O (e tw a in I c h b e a b s i c h t i g e P R O j
k o m m en ), o d e r a b e r es e r s c h e in t im A k k u s a tiv (so g . A c l- K o n s tr u k -
tio n ) , e tw a in I ch h ö r e ih n k o m m en ; d ie W a h l v o n I N F L ist s o m it
a u s s c h la g g e b e n d f ü r d ie g e s a m te S tr u k t u r d e s S a tz e s. D a s P rä d ik a t
im k la s s is c h e n S in n e , d e s s e n K e r n — u n a b h ä n g ig d a v o n , o b d ie
O b je k te h in z u g e r e c h n e t w e r d e n o d e r n ic h t — in je d e m F a lle d as
fin ite V e rb m its a m t s e in e r T e m p u s m a r k ie r u n g b ild e t, is t s o m it
a u f g e s p a lte n in e in e n e h e r a b s tr a k te n B e s ta n d te il I N F L u n d d e n
s o z u s a g e n k o n k r e te r e n B e s ta n d te il V P , v o n d e m s e in e rs e its d as
k o n k r e te V e rb V s o w ie d ie e v e n tu e ll v o r h a n d e n e n O b je k te ab -
hängen.
9.3 Subjekt
D a s W o r t Subjekt w u r d e im 16. J a h r h u n d e r t a u s d e m L a te in i
s c h e n e n tle h n t. D a s la te in is c h e V e rb subicere, a u s d e s s e n P a rtiz ip
P e r fe k t P a ssiv (subiectum) d e r B e g r if f g e b ild e t w u r d e , h a t d ie
B e d e u tu n g ,d a r u n te r le g e n , z u g r u n d e le g e n “, u n d d as S u b je k t w ä re
s o m it d as, w as ,d a r u n te r g e le g t“ o d e r ,z u g r u n d e g e le g t“ ist. B o e-
th iu s h a tte d a s W o r t subiectum b e i s e in e r A r is to te le s -Ü b e r s e tz u n g
v e r w e n d e t, u m d as g r ie c h is c h e hypokeimenon in s L a te in is c h e z u
ü b e r tr a g e n . E s h a n d e lte sic h a lso u r s p r ü n g l ic h u m e in e n B e g riff
au s d e r P h ilo s o p h ie , u n d in d ie s e r W is s e n s c h a ft ist e r a u c h v o n
A ris to te le s ü b e r D e s c a rte s u n d K a n t b is h in in d ie M o d e rn e
h e im is c h g e b lie b e n . W as a b e r b e d e u te t d a s , ,w a s z u g r u n d e g e le g t
i s t “, o d e r a u c h d as, ,v o n d e m e tw a s a u s g e s a g t w i r d “, w ie e in e
w e ite re D e f in itio n d e s S u b je k tb e g r iff s la u te t, f ü r d ie G ra m m a tik ?
D ie g r a m m a tis c h e n B e z e ic h n u n g e n „ S u b je k t“ u n d „ P r ä d ik a t“
g e h e n a u f d ie V o r s te llu n g z u r ü c k , d a ß in e in e m S atz e in e lo g is c h e
B e z ie h u n g z w is c h e n z w e i A u s d r ü c k e n g e s c h a ffe n w ird : e in e m
„ G e g e n s t a n d “ im w e ite s te n S in n e w ir d e in e „ A u s s a g e “ z u g e o r d
n e t. E n ts p r e c h e n d la u te t d ie d e u ts c h e Ü b e r s e tz u n g d e r b e id e n
B e g riffe a u c h S atzg eg en sta n d u n d S a tz a u ssa g e . D a s S u b je k t
e in e s S atz es is t a lso k e in e s w e g s m it d e m —»A g e n s , d e m H a n d e ln
d e n , id e n tis c h , s o n d e r n es b e z e ic h n e t d e n je n ig e n S a tz te il, a u f d e n
d ie im P r ä d ik a t g e m a c h te A u s s a g e z u triff t.
I n d e r K o n s titu e n te n a n a ly s e (IC -A n a ly s e ) o d e r in d e r P h r a s e n
s tr u k tu r g r a m m a tik b ild e n S u b je k t u n d P r ä d i k a t 10 z w e i g le ic h b e
r e c h tig te T eile d e s S atz es (S); sie s te h e n e n ts p r e c h e n d in z w e i
K la m m e r n :
(S u b je k t) ( P r ä d ik a t)
z. B.:
( D o n a ld ) ( s c h n a t te r t )
o d e r w e r d e n als g le ic h w e rtig e T e ile e in e s B a u m g r a p h e n d a r g e -
( D o n a ld ) ( s c h n a tte rt)
b zw .:
NP VP
( N P = N o m in a lp h r a s e , V P = V e rb a lp h ra s e )
I n d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik s p ie lt d a s S u b je k t h in g e g e n e in e
g a n z a n d e r e R o lle ; b e i T e s n ie re is t es als s o g . „ 1 . A k t a n t “ v o m
10 Z u r B e h a n d l u n g d e s P r ä d i k a t s s ie h e S. 3 0 7 ff.
S u b je k t 317
P r ä d ik a t a b h ä n g ig u n d s te h t m it d e n O b je k t e n (2. u n d 3. A k ta n t)
u n d A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n ( „ A n g a b e n “ ) a u f e in e r E b e n e . S o
h a t e tw a d e r S atz Donald liebt Daisy d a s f o lg e n d e S te m m a :
liebt
Donald Daisj
l n d e r T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik u n d ih r e n n e u e r e n V a ria n te n ,

d e r —> G B , w ir d d a s S u b je k t (b zw . d ie S u b je k t- N P ) als e in e d e r
V e rb a lp h ra s e h ie ra rc h is c h g le ic h g e s te llte s y n ta k tis c h e G r ö ß e a n
gesehen:
I'
NP 1 VP
l n d e r G B b ild e n S u b je k te d a s s o g . „ e x te rn e A r g u m e n t“ d es
V e rb s (im G e g e n s a tz z u d e n O b je k t e n , d ie se in e „ in te r n e n A r
g u m e n te “ b ild e n ). D ie s b e d e u te t, d a ß d e r E in f lu ß d e s V e rb s a u f
se in S u b je k t im V e rg le ic h z u d e m a u f se in O b je k t b e s c h r ä n k t ist.
D a s V e rb k a n n d e m S u b je k t g e g e b e n e n fa lls e in e s e m a n tis c h e R o lle
(so g . th e m a tis c h e o d e r Ѳ-R o lle ) z u te ile n ; k e in e Ѳ-R o lle w e is t d as
V e rb d e m S u b je k t b e is p ie ls w e is e d a n n z u , w e n n e in P a s s iv g e b il
d e t w ir d . D a s P a s s iv -S u b je k t is t d a s in d ie th e m a tis c h le e re
S u b je k tp o s itio n b e w e g te O b je k t , d a s se in e Ѳ-R o lle m itn im m t. D a
d as S u b je k t in n e r h a lb d e r H ie r a rc h ie d e s S atz es ü b e r d e m O b je k t
s te h t, s p r ic h t d ie G B in s o lc h e n F ä lle n v o n e in e r „ A n h e b u n g “ in
d ie S u b je k tp o s itio n (raising to subject). D a s S u b je k t w ir d a b e r
s e in e rs e its v o n I N F I , o d e r I (fü r Inflection, d . h . F le k tio n als
a b s tr a k te K a te g o r ie ) r e g ie r t, falls le tz te re s d ie K a te g o r ie A G R
(fü r Agreement, d. h . Ü b e r e in s tim m u n g in N u m e r u s u n d G e n u s )
e n th ä lt. D u r c h A G R (also n ic h t, w ie in d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik ,
d u r c h d a s V e rb ) w ir d d e m S u b je k t a u c h d e r N o m in a tiv z u g e w ie
sen.
N e b e n d ie s e m S u b je k tb e g r if f ta u c h t in d e r G B a b e r a u c h d e r
B e g riff d e s S U B J E K T s ( SUBJECT ; s te ts in V e rsa lie n ) a u f. E s
h a n d e lt sic h d a b e i u m e in e a b s tr a k te G r ö ß e , d ie ih re rs e its m it
A G R (falls v o r h a n d e n ) id e n tis c h ist; lie g t k e in A G R v o r (also
e tw a b e i I n f in itiv e n o d e r G e r u n d ie n ) , so is t S U B J E K T d a s se
m a n tis c h e S u b je k t d e s I n f in itiv s re sp . d e s G e r u n d iu m s . S o ist
z. B. Peter d a s S U B J E K T d e s I n f in itiv s in leb höre Peter kommen
( w ä h r e n d d a s S U B J E K T d e s ü b e r g e o r d n e te n S atz es A G R ist),
u n d in Peters Kommen überrascht mich ist Peter d a s S U B J E K T d e s
s u b s t a n tiv i e r te n I n f in itiv s ( d e r d e m G e r u n d iu m a n d e r e r S p ra c h e n
e n ts p ric h t) , ln d ie s e m S in n e k ö n n e n a u c h N o m in a S U B J E K T
h a b e n ; b e is p ie ls w e is e w ä re Peter d a s S U B J E K T z u N in Peters
Ankunft.
D ie g r a m m a tis c h e F o r m d e s S u b je k ts
D a s g ra m m a tis c h e S u b je k t e in e s S atz es s te h t im m e r im N o m in a tiv

u n d k a n n d a h e r m it e in e r a u s wer oder was u n d d e m P r ä d ik a t
g e b ild e te n F ra g e e r f r a g t w e r d e n . B ei d e m T e il d e s S a tz e s, d e r d ie
A n tw o r t a u f d ie se F ra g e b ild e t, h a n d e lt es sic h u m d a s S u b je k t,
u n d z w a r u n a b h ä n g ig v o n d e r A n z a h l d e r b e te ilig te n W ö r te r o d e r
ih r e r Z u g e h ö r ig k e it z u e in e r b e s tim m te n W o r tk a te g o r ie . S u b je k te
s in d z w a r h ä u f ig S u b s ta n tiv e , m ü s s e n es a b e r k e in e s w e g s se in ;
a n d e r e W o r ta r te n w ie P r o n o m in a , A d je k tiv e , in f in ite V e r b fo r m e n ,
G r u p p e n v e r s c h ie d e n e r W ö r te r o d e r a u c h g a n z e S ätz e k ö n n e n
d ie se F u n k tio n e b e n s o ü b e r n e h m e n . D ie f o lg e n d e n B e isp ie le v e r
a n s c h a u lic h e n d e n E in s a tz u n te rs c h ie d lic h e r W o r ta r te n als S u b je k t
e in e s S atzes:
— S u b s ta n tiv e u n d P ro n o m in a :
Mein alter Schaukelstuhl quietscht fürchterlich. (S u b s ta n tiv )

Wer war das? ( P r o n o m e n ; I n te r r o g a tiv u m )
— N u m e r a lia :
D rei waren krank, und %wei fehlten unentschuldigt.

— A d je k tiv e :
W e n n A d je k tiv e als S u b je k te v e r w e n d e t w e r d e n so lle n , m ü s s e n
sie s u b s ta n tiv ie r t w e r d e n . E n ts p r e c h e n d k ö n n e n sie d a n n a u c h
d u r c h A rtik e l u n d A ttr ib u te e r w e ite r t w e r d e n :
S u b je k t 319
Rot ist eine auffällige Farbe.

Das dunkle Grün gefällt mir besonders gut.
— V erb en :
A u c h I n f in itiv e k ö n n e n d a s S u b je k t e in e s S a tz e s b ild e n . W e n n sie
n ic h t m it e r w e ite r t s in d , h a n d e lt es sic h d a b e i u m so g . s u b
s ta n tiv ie r te I n fin itiv e :
Lesen ist meine Lieblingsbeschäftigung.

S u b s ta n tiv ie rte I n f in itiv e k ö n n e n e in e n A rtik e l b e i sic h h a b e n .
E in O b je k t k ö n n e n sie h in g e g e n n o r m a le r w e is e n ic h t a n sic h
b i n d e n 11; w e n n d a s u r s p r ü n g l ic h e d ir e k te O b je k t d e s V e rb s m it
a u s g e d r ü c k t w e r d e n so ll, so w ir d es e n tw e d e r im G e n e tiv o d e r
m ith ilfe d e r P rä p o s itio n von als —* A t tr ib u t a n g e s c h lo s s e n . Bei
V e rb e n , d ie P r ä p o s itio n a lo b je k te h a b e n , b le ib t d ie P rä p o s itio n
e r h a lte n ; D a tiv - u n d G e n e tiv o b je k te k ö n n e n h in g e g e n n ic h t a u s
g e d r ü c k t w e rd e n .
S u b s ta n tiv ie r te r I n fin itiv m it A rtik e l:
Das Wandern ist des Müllers Lust.

m it u r s p r ü n g lic h e m d ir e k te m O b je k t als G e n e tiv a ttr ib u t:
Das Lesen dieser Grammatik ist gräßlich langweilig.

m it d u r c h von a n g e s c h lo s s e n e m A ttr ib u t:
Das Lesen von Micky-Maus- Heften ist entschieden spannender.

m it P r ä p o s itio n a lo b je k t:
Das Warten auf die Testergebnisse war nervenaufreibend.

S ta tt e in e s s u b s ta n tiv ie r te n I n fin itiv s k a n n a u c h e in In fin itiv m it
gu als S u b je k t s te h e n . I n f in itiv e m it git s in d im G e g e n s a tz z u d e n
s u b s ta n tiv ie r te n g a n z n o r m a le V e r b fo r m e n , w a s a u c h d u r c h d ie
K le in s c h r e ib u n g a u s g e d r ü c k t w ird ; sie k ö n n e n k e in e A rtik e l o d e r
A t tr ib u te b ei sic h h a b e n , d a f ü r a b e r O b je k te u n d A d v e rb ie n :
11 Z u w e i l e n , v o r a lle m in d e r U m g a n g s s p r a c h e , f in d e n s ic h a u c h r e in e
I n f i n i t i v e m i t ( v o r a n g e s t e l l t e n ) A k k u s a t i v o b je k te n ( a u c h A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n k o m m e n in d i e s e r S t e llu n g v o r ) : Com ics lesen macht Spaß. S o lc h e
B il d u n g e n t r e t e n v o r a lle m d a n n a u f , w e n n V e rb u n d O b j e k t s e h r e n g
m i t e i n a n d e r v e r b u n d e n s in d u n d als E in h e it v e r s ta n d e n w e r d e n .
M i c k j- M a u s - H e ft e g u lesen is t ih r e L ie b lin g s b es ch ä ftig u n g .

R e g e lm ä ß ig a b g u w a sch en w a r ih m g u a n stren g en d .
S o ll e in I n fin itiv P e r fe k t als S u b je k t v e r w e n d e t w e r d e n , s te h t
im m e r ein g u :
Z u m E r f o lg b e ig e tr a g e n g u h a b en w a r ih r w ich tig e r , a ls g e n a n n t g u
w erd en .
I n f in itiv e , d ie m e h r als e in re in e s g u b ei sic h h a b e n , h e iß e n
erw eiterte In fin itive; in S u b je k tf u n k tio n w e r d e n sie (im G e g e n
sa tz zu a n d e r e n F u n k tio n e n ) n ic h t d u r c h K o m m a ta a b g e tr e n n t.
( A u s n a h m e : d a s S u b je k t is t z u s ä tz lic h d u r c h e in —> K o r r e la t
v e r tr e t e n , z. B.: E s w a r ih r w ic h tig , g u m E r fo lg b e ig e tr a g e n g u h a b en ).
H ä u f ig w e r d e n I n f in itiv e m it g u als v e r k ü r z te N e b e n s ä tz e a u f
g e f a ß t (sie h e a u c h S. 3 8 0 ). T a ts ä c h lic h la sse n sie sic h in v ie le n
( je d o c h n ic h t in a lle n ) F ä lle n d u r c h d a ß - S ä tz e e rs e tz e n . V g l.:
D a ß s ie g u m E r f o lg b e ig e tr a g e n h a tte , w a r ih r w ic h t ig e r ...
a b e r g e w ö h n lic h n ic h t:
(?) D a ß e r r e g e lm ä ß ig a b w u sch , w a r ih m g u v ie l.
(?) D a ß sie M ic k y -M a u s - H e ft e la s, w a r ih r e L ie b lin g s b es ch ä ftig u n g .
'G e le g e n tlic h w e r d e n a u c h P a r tiz ip ie n als S u b je k te e r w ä h n t, so
z. B .:
F r is ch g e w a g t i s t h a lb gew o n n en .
A u fg esch o b e n i s t n ich t a u fgeh o b en .
M a n k a n n sic h a lle r d in g s f ra g e n , o b h ie r n ic h t in W irk lic h k e it
e in m e ta s p ra c h lic h e r G e b r a u c h v o r lie g t, p a r a p h r a s ie r b a r e tw a
d u r c h : ,D a s W o r t a u fg e sch o b en b e d e u te t n ic h t d a s s e lb e w ie d a s
W o r t a u fg e h o b e n ‘. A u ß e r h a lb v o n R e d e w e n d u n g e n k o m m e n P a r
tiz ip ie n als S u b je k te n u r in s u b s ta n tiv ie r te r F o r m v o r ; sie s in d
d a n n m e is t e r w e ite r t (z. B. D a s soeb en E r le b te g a b ih r s e h r g u d en k en ).
— A n d e r e W o r ta r te n in S u b je k tf u n k tio n
A u ß e r d e n im v o r ig e n g e n a n n te n k ö n n e n s ä m tlic h e W o r t a r t e n 12
als S u b je k t a u f tr e te n , w e n n sie m e ta s p ra c h lic h v e r w e n d e t w e r d e n .
12 D a r ü b e r h i n a u s k ö n n e n a u c h a lle a n d e r e n s p r a c h l i c h e n E le m e n te , a ls o
z. B. S u ff ix e , P r ä f ix e , M o r p h e m e , P h o n e m e u s w . b e i m e ta s p r a c h lic h e m
G e b r a u c h a ls S u b je k te a u f t r e t e n , s o z. B . ,-u n g ist ein S u ffix , .-st' ist die
Endung d er 2. P erson S ingular u s w .
S u b je k t 321
E in e m e ta s p ra c h lic h e V e r w e n d u n g lie g t u. a. d a n n v o r , w e n n ü b e r
e in W o r t in s e in e r E ig e n s c h a f t als W o r t g e s p r o c h e n w e r d e n so ll,
e tw a , u m se in e B e d e u tu n g o d e r se in e V e r w e n d u n g , W irk u n g etc.
z u e r k lä re n .
,A b e r ‘ d r ü ck t ein en G eg e n sa tz aus.
D ein stä n d ig e s ,a b e r ‘ m a ch t m ich g a n z n ervö s.
— N e b e n s ä tz e
S u b je k te k ö n n e n e in e rs e its d u r c h N e b e n s ä tz e (—* A ttr ib u ts ä tz e )
e r w e ite r t w e rd e n :
E in e g u t e F reu n d in vo n m ir , d ie ich sch o n s e it d e r S ch u lz e it k en n e, i s t

j e t z t n a ch T im b u k t и a u s g ew a n d er t.
A n d e r e r s e its k ö n n e n N e b e n s ä tz e a u c h s e lb s t d a s S u b je k t b ild e n ;
m a n s p r ic h t d a n n v o n e in e m Subjektsatz. A lle rd in g s h a b e n n ic h t
alle N e b e n s ä tz e d ie se F ä h ig k e it: n o r m a le r w e is e k ö n n e n n u r d u r c h
d a ß , d u r c h ob o d e r d u r c h I n te r r o g a tiv a e in g e le ite te N e b e n s ä tz e
d ie S u b je k tf u n k tio n ü b e r n e h m e n .13
D a ß e s d ir in z w is ch e n b e s s e r g e h t , f r e u t m ich w ir k lich .
W aru m e r d a s g e t a n h a t, i s t m ir ein R ä ts el.
O b sie d a s w eiß , is t n ich t sich er.
D o p p e lt e s S u b je k t
D a s S u b je k t d e s S atzes:
E s h ä n g t ein P fe r d e h a lft e r a n d e r W and.
is t s o z u s a g e n d o p p e l t v o r h a n d e n : b e v o r d a s P fe r d e h a lft e r s e lb s t
g e n a n n t w ir d , w ir d es d u r c h e in e s v e r tr e te n . D a d ie se s es m it
d e m S u b je k t k o r r e lie r t, w ir d es d a s K o rrela ts-« o d e r a u c h e in fa c h
n u r d a s Korrelat g e n a n n t; in m a n c h e n G r a m m a tik e n ist a u c h 1
11 D a n e b e n k ö n n e n R e la tiv s ä tz e , d e r e n B e z i e h u n g s o r t a u s g e f a lle n is t, d ie
s e lb e A u f g a b e w a h r n e h m e n , v g l.: D er da drüben k om m t, ist m ein O nkel
E dgar. ( Z u e r g ä n z e n w ä r e g g f .: D er M ann, d er da drüben k om m t ... o d e r
D erjen ige, d er ... F e r n e r k o m m e n g e l e g e n tlic h a u c h » ’йяя-S ä tz e in S u b j e k t
f u n k t i o n v o r ; in d ie s e n F ä lle n is t j e d o c h e in z u s ä tz lic h e s es o d e r das
z w i n g e n d e r f o r d e r l i c h : E s m acht m ich schon wütend, wenn ich dich nur sehe
(s ie h e d a z u S . 3 2 3 ).
v o m „P latzhalter“ d e s S u b je k ts d ie R e d e . W e n n es sic h b e i d e m
S u b je k t n ic h t u m e in e n N e b e n s a tz h a n d e lt, k a n n d a s K o r r e la t n u r
a m S a tz a n fa n g , im —> V o rfe ld , V o rk o m m e n :
E s h ä n g t ein P fe r d e h a lft e r a n d e r W and.
a b e r n ic h t:
* A n d e r W and h ä n g t e s ein P fe r d e h a lft e r .

B e s o n d e rs h ä u f ig t r i t t d a s S u b je k ts - K o r r e la t b e i d e n s o g e n a n n te n
a b s o lu te n (in d e r V a le n z th e o rie : e in w e r tig e n ) V e rb e n a u f, d . h .
b ei s o lc h e n V e rb e n , d ie a u ß e r d e m N o m in a tiv d e s S u b je k ts k e in e
w e ite r e n K a s u s b ei s ic h h a b e n . S o lc h e V e rb e n s in d z. B. k om m en ,
sein o d e r h e r r s ch e n (,v o r h a n d e n s e in 1):
E s k a m en v ie le M ö p se.
E s w a r en H ir t e n a u f d em F eld e.
E s h e r r s ch te ein u n b esch re ib lich e s D u rch ein a n d er.
D a s K o r r e l a t h a t in a lle n d ie s e n F ä lle n k e in e s e m a n tis c h e F u n k
tio n ; es d ie n t a u s s c h lie ß lic h d a z u , e in e s y n ta k tis c h e L e e rs te lle z u
b e s e tz e n . D e r B e isp ie lsa tz E s h ä n g t ein P fe r d e h a lft e r a n d e r W an d
k ö n n te — o h n e e s — a u c h la u te n :
E in P fe r d e h a lft e r h ä n g t a n d e r W and.
o d e r:
A n d e r W an d h ä n g t ein P fe r d e h a lft e r .
Z w is c h e n d ie se n S ä tz e n b e s te h t o f fe n s ic h tlic h k e in in h a ltlic h e r,
s o n d e rn n u r ein s tilis tis c h e r U n te rs c h ie d : d a s K o r r e l a t d ie n t h a u p t
s ä c h lic h d a z u , d e m „ e ig e n tlic h e n “ S u b je k t d e s S a tz e s, d a s in
s o lc h e n F ä lle n ste ts a u c h d e s s e n —» R h e m a d a r s te llt, z u s ä tz lic h e s
G e w ic h t zu v e rle ih e n .
D a s K o r r e l a ts - « ist s y n ta k tis c h s e h r w e n ig in d e n S atz in t e
g rie r t: d ie F o r m d es P rä d ik a ts (d ie —* K o n g r u e n z ) r ic h te t sic h
n ic h t n a c h d e m es, s o n d e r n n a c h d e m in h a ltlic h e n S u b je k t d es
S atzes. S te h t d ie se s im P lu ra l, so n im m t a u c h d as P rä d ik a t e in e
P lu r a le n d u n g a n , w ie d ie B e isp ie le E s k a m en v ie le M ö p s e u n d E s
w a ren H ir te n a u f d em F e ld e z e ig e n .
D a s K o r r e l a t s - « k a n n n ic h t n u r S u b s ta n tiv e u n d S u b s ta n tiv
g r u p p e n , s o n d e r n a u c h S u b je k ts ä tz e v e r tr e te n . In d ie s e n F ä lle n
S u b je k t 323
k a n n e s a u c h d a n n s te h e n , w e n n d a s V o rfe ld b e r e its a n d e rw e itig

b e s e tz t ist:
H s m a ch t D o n a ld b eso n d ers w ü ten d , d a ß D a is y m i t G u sta v au sgega n gen
ist.
B e s o n d e r s w ü te n d m a ch t e s D o n a ld , d a ß D a is y m it G u sta v au sgega n gen
ist.
D o n a ld m a ch t e s b e so n d ers w ü ten d , d a ß D a is y m it G u sta v a u sgega n gen
ist.
D a s K o r r e l a t e s k a n n a b e r n ich t s te h e n , w e n n d e r S u b je k ts a tz
s e lb s t d as V o rfe ld b e s e tz t:
D a ß D a is y m it G u sta v a u sg eg a n g en is t, m a ch t D o n a ld b eson d ers
w ü ten d .
l n s o lc h e n F ä lle n k a n n d e r S u b je k ts a tz n u r d u r c h d a s D e m o n s tra
t i v p r o n o m e n d a s w ie d e r a u f g e n o m m e n w e rd e n :
D a ß D a is y m it G u sta v a u sg eg a n g en w a r, d a s m a ch te D o n a ld b eson d ers
w ü ten d .
D ie s e K o n s t r u k t i o n s te llt je d o c h k e in e B e s o n d e r h e it d e r S u b je k t
s ä tz e d a r; e b e n s o k ö n n e n a u c h alle a n d e r e n S u b je k te d u r c h D e-
m o n s t r a tiv a w ie d e r a u f g e n o m m e n w e r d e n : D ie Z eitu n g , d ie i s t h eu te
g a r n ich t g e k o m m e n u sw .
l n e in ig e n G ra m m a tik e n (so z. B. b e i H c lb ig /B u s c h a 1984: 397)
w ir d d a s in s o lc h e n F u n k tio n e n v ö llig p a ra lle l z u e s b e h a n d e lt.
G e g e n e in e s o lc h e I n te r p r e ta tio n s p r e c h e n a lle r d in g s fo lg e n d e
G rü n d e :
— d a s k a n n n ic h t a n S te lle v o n e s in e in fa c h e n S ä tz e n (d. h . w e n n
d a s S u b je k t k e in N e b e n s a tz ist) s te h e n : * D a s h ä n g t ein P f e r
d e h a lft e r an d e r W and.
— se in e F u n k tio n is t e in d e u tig d e m o n s tr a tiv u n d k a n n v ö llig
p a ra lle l z u a n d e r e n p r o n o m in a le n W ie d e ra u fn a h m e n d es S u b
je k te s in te r p r e tie r t w e rd e n :
D a ß du s p ä t k o m m st, d a s ä r g e r t m ich .
D e in Z u sp ä tk o m m en , d a s ä r g e r t m ich .
S c h w ie r ig k e ite n tr e te n d e m g e g e n ü b e r b e i d e r I n te r p r e ta tio n v o n
e s + w en n - S atz au f: H s m a ch t m ich sch on w ü ten d , w en n ich d ich nur
seh e. H ie r is t e in e p r o n o m in a le W ie d e ra u fn a h m e a u c h bei V o r
a n s te llu n g d e s N e b e n s a tz e s z w in g e n d : W enn ich d ich n u r seh e, m a ch t
e s m ich sch o n w ü te n d (* W en n ich d ich n u r seh e, m a ch t m ich sch on w ü te n d ) .

E in e rs e its k a n n m a n d e n wenn-Sa.V/. n ic h t als g e w ö h n lic h e A d v e r
b ia lb e s tim m u n g in te r p r e tie r e n , d a e r (o b g le ic h n ic h t z u r R e k tio n
d e s V e rb s g e h ö r ig ) w e d e r w e g la ß b a r n o c h d u r c h e in e p r ä p o s itio -
n a le F ü g u n g (w ie e tw a b e i d ein em A n b lick ) e r s e tz b a r ist. A n d e r e r
se its k a n n m a n d e n w e n n - S atz a u c h n ic h t e in fa c h als S u b je k ts a tz
a u ffa s s e n , d a e r o h n e e in z u s ä tz lic h e s P r o n o m e n ( e s o d e r d a s)
n ic h t als S u b je k t f u n g ie r e n k a n n .
G ra m m a tis c h e s u n d lo g is c h e s S u b je k t
D ie u r s p r ü n g l ic h e D e f in itio n d e s S u b je k te s la u te te , d a ß es sic h
d a b e i u m d e n je n ig e n T eil d e s S a tz e s h a n d e lt, ü b e r d e n e tw a s
a u s g e s a g t w ird . D ie s tr if f t a b e r im f o lg e n d e n B e isp ie l n ic h t zu :
E s g r a u t ih m .
D e r N o m in a tiv e s b ild e t z w a r d a s g ra m m a tisch e Subjekt d es

S atz es; a b e r es is t d ie im D a tiv g e b r a u c h te 3. P e r s o n M a s k u lin u m ,
ü b e r d ie w ir k lic h e tw a s a u s g e s a g t w e r d e n so ll. E in s o lc h e s „ i n
h a ltlic h e s “ S u b je k t, d a s z w a r n ic h t im N o m in a tiv s te h t, a b e r d e n
e ig e n tlic h e n G e g e n s ta n d z u r A u s s a g e b ild e t, n e n n t m a n lo g isc h e s
Subjekt. M it d ie s e r B e z e ic h n u n g w ir d a u s g e d r ü c k t, d a ß z w a r
n ic h t v o n d e r F o r m h e r, w o h l a b e r v o n d e n lo g is c h e n B e z ie h u n
g e n h e r ein S u b je k t v o r lie g t. D a s g ra m m a tis c h e S u b je k t sp ie lt
d e m g e g e n ü b e r e in e v ö llig u n te r g e o r d n e te R o lle u n d k a n n s o g a r
w c g g e la s s e n w e r d e n , s o b a ld d as lo g is c h e S u b je k t im V o rfe ld s te h t:
M ich f r i e r t .
M i r i s t u n h eim lich .
D ir w ir d s ich e r k a lt sein .
M i r g r a u t v o r d ir.
D ie s e s o g . „ u n p e r s ö n lic h e n “ K o n s t r u k t i o n e n s in d k e in e s w e g s a u f
d a s D e u ts c h e b e s c h r ä n k t, s o n d e r n k o m m e n a u c h in v ie le n a n d e r e n
S p ra c h e n v o r.
E s k o m m t a b e r a u c h v o r , d a ß e in S a tz a u s s c h lie ß lic h e in
g r a m m a tis c h e s , je d o c h k e in lo g is c h e s S u b je k t a u fw e is t. D ie s ist
S u b je k t 325
b e s o n d e r s b ei d e r B e s c h r e ib u n g v o n N a tu r p h ä n o m e n e n h ä u fig
d e r F all:
E s r e g n e t in S trö m en .
D r a u ß e n d ä m m e r t e s sch on .
H r s e i n a ch T im b u k t и a u s g ew a n d er t, h i e ß e s ü b era ll.
D a s P r o n o m e n e s e r f ü llt in d ie s e n F ä lle n n u r f o rm a l d ie F u n k tio n
e in e s S u b je k te s ; es k a n n n ic h t d u r c h e in a n d e r e s W o r t e rs e tz t
w e r d e n (cf. * D a s W etter r e g n e t in S trö m en ). D a d ie se S ätz e w e d e r
e in lo g is c h e s S u b je k t e n th a lte n n o c h P a s s iv - K o n s tr u k tio n e n d a r
s te lle n , k a n n d a s e s h ie r n ic h t w e g g e la s s e n w e r d e n . Im le tz te n
B eisp iel ( H r s e i n a ch T im b u k tu a u s g ew a n d er t, h ie ß e s ü b e r a ll) ste llt
d e r u n e in g e le ite te N e b e n s a tz k e in e n S u b je k ts a tz , s o n d e r n e in —►
P r ä d ik a tiv u m d a r (v g l. a n d e r e K o n s tr u k tio n e n m it d e m V e rb
h e iß e n , z. B. S ie h e iß t K a tja ) .
S u b je k tlo s e S ätze:
S c h lie ß lic h k o m m e n a u c h S ä tz e v o r , d ie w e d e r e in g r a m m a tis c h e s

n o c h e in lo g is c h e s S u b je k t e n th a lte n . E s h a n d e lt sic h d a b e i in
d e n m e is te n F ä lle n u m P a s s iv s ä tz e , d e r e n V o rfe ld d u r c h ein
a n d e r e s S a tz g lie d b e s e tz t ist:
B is in d ie M o rg en stu n d en w u r d e d isk u tie rt.

A n g e s ic h ts d e r a k u ten G e fa h r m u ß te s o fo r t g e h a n d e lt w erd en .
W eil d a s Q u o ru m n ich t e r fü ll t w a r, k o n n te n ich t a b g e s tim m t w erd en .
In d e r IC -A n alyse h ä tte n so lc h e S ä tz e b e is p ie ls w e is e d ie f o lg e n d e
K la m m e r u n g :
( ( B is ) ((in ) ((d ie) (M o r g en s tu n d en )))) ((w u r d e ) (d is k u tie r l)).

u n d es e r g ä b e sic h f o lg e n d e r P h r a s e n s t r u k tu r - B a u m g r a p h (S. 326).
B ei e in e r D a r s te llu n g s o lc h e r S ä tz e m it d e n M itte ln d e r tr a d i
tio n e lle n T ran sform ation sgram m atik m ü ß te d ie le e e re S u b je k t-
ste ile a u f T ilg u n g e n z u r ü c k g e f ü h r t w e r d e n : D a b e i m ü ß te m a n
v e r s c h ie d e n e T r a n s f o r m a tio n e n v o r n e h m e n , u m z u m g e w ü n s c h
te n E r g e b n is z u k o m m e n , ln d e r G B - T h e o r ie w ir d h in g e g e n
a n g e n o m m e n , d a ß d ie im P a s s iv s a tz v o n v o r n e h e r e in th e m a tis c h
le e re S u b je k ts p o s itio n a u c h b is z u le tz t le e r b le ib t, d a k e in O b je k t
P re p PP A ux V
B is in d ie M o rg en stu n d en w u rde d is k u tie r t
I"
PP Г
D et N
Bis in d ie w u rd e d is l o z ie r t e
M o rg e n stu n d e n
(1 = I n f le c tio n , e r s e tz t d ie a lte K a te g o r ie S = S atz; N P =

N o m in a lp h r a s e , P P = P r ä p o s itio n a lp h r a s e ; V P = V e rb a lp h ra s e ,
V = V e rb , N = N o m e n , P = P r ä p o s itio n , D e t = D e te r m in a n s ,
e = le e re K a te g o r ie
O b je k te 327
v o r h a n d e n ist, d a s in sie h in e in b e w e g t w e r d e n k a n n . E in S tr u k
tu r b a u m d e s S atz es k ö n n te a ls o e tw a f o lg e n d e r m a ß e n a u s s e h e n
(S. 326).
ln e in e r D e p e n d e n z g r a m m a tik s c h lie ß lic h e rg ä b e sic h f o lg e n d e
S tru k tu r:
wurde
I
diskutiert
I
bis
I
in
I
Morgenstunden
I
die
E s lä g e s o m it e in S atz v o r , in d e m v o m V e rb n u r e in e A n g a b e
(d. h . e in S a tz g lie d , d a s a u c h b e i a lle n a n d e r e n E le m e n te n d e s
S atzes a u f tr e te n k a n n ) a b h ä n g ig ist, a b e r k e in e rle i E r g ä n z u n g .
9.4 Objekte
D a s O b jekt ( v o n la t. obicere ,e n tg e g e n w e r f e n , e n tg e g e n s e tz e n “ /
obiectum e n t g e g e n g e s e t z t “) s te h t d e m S u b je k t in d e r P h ilo s o p h ie
w ie a u c h in d e r G ra m m a tik als G e g e n s ta n d d e s W a h rn e h m e n s ,
E r k e n n e n s , D e n k e n s u n d H a n d e ln s g e g e n ü b e r . D a s g ra m m a tis c h e
O b je k t b ild e t d a s — d ir e k te o d e r in d ir e k te — Z ie l d e s im V e rb
a u s g e d r ü c k te n V o rg a n g s . B ei fle k tie r e n d e n S p ra c h e n s te h t es in
e in e m —» o b liq u e n K a s u s , d e r e n tw e d e r v o m V e rb d ir e k t o d e r
u n te r Z u h ilf e n a h m e e in e r P r ä p o s itio n r e g ie rt w ird ; im le tz te r e n
F all s p r ic h t m a n v o n e in e m P r ä p o s itio n a lo b je k t.
M a n k a n n d ie O b je k te im D e u ts c h e n s o m it d a n a c h u n te r s c h e i
d e n , w e lc h e r K a s u s v o r lie g t ( A k k u s a tiv - , D a tiv -, G e n e tiv o b je k t)
o d e r o b d ie R e k tio n m itte ls e in e r P r ä p o s itio n e r f o lg t ( P r ä p o s itio -
n a lo b je k t); d ie s e O b je k t ty p e n so lle n im f o lg e n d e n n o c h g e n a u e r
b e h a n d e lt w e r d e n . D a r ü b e r h in a u s g ib t es a u c h d ie M ö g lic h k e it,
O b je k te n a c h s e m a n tis c h e n K r ite r ie n z u u n te rte ile n , u n d z w a r:
— D a s affizierte O b je k t (v o n la t. a f fi c e r e ,a n tu n , v e r s e h e n m it‘)
e r f ä h r t d u r c h d ie im V e rb a u s g e d r ü c k te H a n d lu n g e in e V e r
ä n d e r u n g , z. B.: S ie s t r e ic h t d ie F en ster.
— D a s effizierte O b je k t (v o n lat. e f f i c e r e ,b e w ir k e n “) e n t s te h t e rs t
als E r g e b n is d e r im V e rb a u s g e d r ü c k te n H a n d lu n g , z. B.: S ie
s c h r e ib t ein en B r ie f.
— D a s in n ere o d e r k o g n a te O b je k t (v o n la t. co g n a tu s b l u t s v e r
w a n d t, ü b e r e in s tim m e n d “) w ie d e r h o lt n o m in a l d a s im V e rb
b e re its A u s g e d r ü c k te , z. B.: d en S c h la f d es G ere ch ten s ch la fe n ,
ein en sch w er en K a m p f k ä m p fen . In d e r R h e to r ik w ir d e in e so lc h e
V e r b in d u n g a u c h F igura ety m o lo g ic a g e n a n n t.
— D a s direkte O b je k t is t u n m it te l b a r v o n d e r V e r b a lh a n d lu n g
b e tro f f e n , z. B .: S ie lie s t d a s B u ch . B ei d e r D e f in itio n d es
d ir e k te n O b je k ts , d ie n ic h t im m e r g a n z e in h e itlic h ist, ü b e r
s c h n e id e n sic h s e m a n tis c h e (d a s u n m itte lb a r e B e tro ffe n s e in )
u n d s y n ta k tis c h e K r ite r ie n (d ie e n g e s y n ta k tis c h e B e z ie h u n g
z u m V e rb ). Im D e u ts c h e n w ie in a n d e r e n d e k lin ie re n d e n
S p ra c h e n ist d a s d ir e k te m it d e m A k k u s a tiv o b je k t id e n tis c h .
— D a s in d irek te O b je k t is t v o n d e r im V e rb a u s g e d r ü c k te n
H a n d lu n g n u r m itte lb a r b e tr o f f e n , z. B. S ie lie s t ih r e r S ch w e s te r
vo r. A ls in d ir e k te O b je k te g e lte n s ä m tlic h e D a tiv o b je k te . D ie
F ra g e , o b a u c h a n d e r e u n m it te l b a r v o m V e rb r e g ie rte O b je k te ,
a lso e tw a G e n e tiv o b je k te , o d e r d a r ü b e r h in a u s a u c h p r ä p o s i-
tio n a le O b je k te z u d e n in d ir e k te n O b je k t e n z u z ä h le n sin d
(w ie E is e n b e r g 1989: 90 v o r s c h lä g t) , w ir d in d e n G ra m m a tik e n
n ic h t e in h e itlic h b e a n tw o r te t. D ie E n ts c h e id u n g ist d a v o n
a b h ä n g ig , o b m a n im in d ir e k te n O b je k t p r im ä r e in e s e m a n
tis c h e (w ie z. B. Q u ir k /G r e e n b a u m 1984: 13) o d e r e in e s y n
ta k tis c h e K a te g o r ie (w ie z. B. Grundlage 1981: 5 85) s ie h t u n d
w ie m a n d ie se K a te g o r ie n im e in z e ln e n d e fin ie rt.
— D a s so g . verkappte O b je k t k a n n n ic h t im s y n ta k tis c h e n ,
s o n d e r n a u s s c h lie ß lic h im s e m a n tis c h e n S in n e als O b je k t a u f
g e f a ß t w e r d e n , z. B. A u ß e r e in e r S ch eib e B r o t h a b e ich h eu te n och
n ich ts g e g e s s e n . F o r m a l lie g t h ie r e in A t t r i b u t v o r , d a s n ic h t
o h n e B e z ie h u n g s w o r t (h ie r: n ich ts ; m ö g lic h w ä r e n a n d e r s e lb e n
O b je k te 329
S telle a u c h w en ig , k au m etw a s, n u r O b s t u sw .) s te h e n k a n n .
I n h a ltlic h w ir d je d o c h m itv e r s ta n d e n , d a ß ein e S ch eib e B r o t
e b e n fa lls d e r H a n d lu n g ,e s s e n ‘ u n te r z o g e n w u rd e .
D ie D a r s te llu n g d e s O b je k ts in d e n v e r s c h ie d e n e n G r a m m a tik
m o d e lle n v a r iie r t; h ä u f ig w ir d d a s O b je k t als T eil d e s P rä d ik a ts
im w e ite r e n S in n e a u f g e fa ß t (d ie D u d e n - G r a m m a tik fa ß t b e i
sp ie lsw e ise P rä d ik a t u n d O b je k te als „ P r ä d ik a ts v e r b a n d “ z u s a m
m e n ). l n d e r IC -A n a ly s e b z w . P h r a s e n s t r u k tu r g r a m m a ti k e r
s c h e in t d as O b je k t e n ts p r e c h e n d z u s a m m e n m it d e m V e rb a u f
d e rs e lb e n E b e n e . D e r S atz: D e r F r o s ch s in g t ein L ie d h ä tte s o m it
d ie f o lg e n d e K la m m e r s tr u k tu r :
( ( D e r ) ( F r o s ch ) ) ( ( s in g t) ( ( sein ) ( L ie d ) ) ) .
u n d d a s f o lg e n d e S te m m a :
( D e r F r o s ch ) ( s in g t sein L ie d )
sein L ie d
b zw .:
NP VP
D et N
d er F r o s ch s in g t sein L ie d
E in g a n z p a r a lle le r B a u m g r a p h e n t s te h t a u c h b e i d e r D a r s te llu n g
m it d e n M itte ln d e r T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik b z w . d e r G B :
1'
NP 1 VP
D et N [ + te n se ] A G R V NP
D et N
D er F ro s c h sin g - se in L ie d
(S = S atz, N P = N o m in a lp h r a s e , V P = V e r b a lp h ra s e , N =
N o m e n , V = V e rb , D e t = D e te r m in a n s ; I = I n fle c tio n , d . h.
V e r b a lfle k tio n als a b s tr a k te K a te g o r ie , A G R = A g re e m e n t, d . h.
Ü b e r e in s tim m u n g in G e n u s u n d N u m e r u s )
I n d e r D ep en d en zg ra m m a tik h ä n g t d a s O b je k t als A k ta n t
b zw . E r g ä n z u n g h in g e g e n in g le ic h e r W e ise w ie d a s S u b je k t v o m
V e rb als d e m o b e r s te n K n o te n ab:
s in g t
frö s ch L J ed
d er sein
9.4.1 A k k u s a tiv o b je k t
A k k u s a tiv o b je k te b ild e n z u g le ic h d e n im D e u ts c h e n (a b e r a u c h
in a n d e r e n in d o e u r o p ä is c h e n S p ra c h e n ) a m h ä u f ig s te n a u f tr e t e n
d e n O b je k tty p . Sie s in d s o z u s a g e n d a s d ir e k te G e g e n s tü c k z u m
O b je k te 331
S u b je k t, in d a s sie in d e n m e is te n F ä lle n a u c h m itte ls e in e r

P a s s iv tr a n s f o r m a tio n ü b e r f ü h r t w e r d e n k ö n n e n . E n ts p r e c h e n d
w e r d e n sie in d e r G B als „ p r im ä r e s O b j e k t “ (p r i m a r y o b je c t )
b e z e ic h n e t; in d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik T e s n ie re s h e iß e n sie „2.
A k ta n t“ u n d in d e n d e u ts c h e n V e rs io n e n je n a c h A u t o r E j (E n g e l)
o d e r E 4 ( E r b e n ) . E r f r a g t w e r d e n k ö n n e n sie ih r e m K a s u s e n t
s p r e c h e n d m it e in e r a u s d e m P r ä d ik a t u n d w en o d e r w a s g e b ild e te n
F ra g e . S ä m tlic h e W o r ta r te n u n d W o r tg r u p p e n , d ie als S u b je k te
V o rk o m m e n , k ö n n e n a u c h als A k k u s a tiv o b je k te v e r w e n d e t w e r
d e n , a lso e tw a :
— S u b s ta n tiv e u n d d u r c h A t t r i b u t e e r w e ite r te S u b s ta n tiv e w ie

in d e n B e is p ie le n G ester n h a b e ich A la rk u s g e t r o f f e n o d e r I c h k ann
d ein en a lte n S ch a u k elstu h l n ich t a u ssteh en .
— P r o n o m i n a w ie in S ie k en n t ih n g u t. I c h w e i ß a lle s . D a s g la u b e
ich n ich t (h ie r lie g e n e in P e r s o n a lp r o n o m e n , e in I n d e f in itp r o
n o m e n u n d e in D e m o n s tr a tiv p r o n o m e n als A k k u s a tiv o b je k te
v o r ). R e f le x iv p r o n o m in a b e i e c h t re fle x iv e n V e rb e n g e lte n
n ic h t als O b je k te , s o n d e r n als le x ik a lis c h e P rä d ik a ts te ile .
— N u m e r a lia w ie in V on m ein en n eu en K o lle g e n k en n e ich e r s t %w e i /
je d e n £w e ite n / ein D r it t e l.
— s u b s ta n tiv ie r te A d je k tiv e u n d P a r tiz ip ie n w ie in I c h tr a g e a m
lieb sten B la u . D ie s e s d u n k le R o t m a g ich n ich t b eso n d ers o d e r E r
w ie d e r h o lte d a s b e r e its G esa gte.
— d u r c h e in e n o d e r m e h r e r e N e b e n s ä tz e e r w e ite r te n o m in a le
E le m e n te w ie in L e t z te n S o m m e r h a b e ich O n k el E d ga r, d e r v o r
J a h r e n n a ch A u s tr a lie n a u s g ew a n d er t is t, u m d o r t sein G lü ck %u
m a ch en , en d lich ein m a l k en n en g elern t.
— s u b s ta n tiv ie r te In fin itiv e m it u n d o h n e A r tik e l u n d A ttr ib u t
w ie in S ie v e r a b s ch e u t d a s e w ig e K o ch en u n d P u t t e n . F ü r d e n
A n s c h lu ß v o n u r s p r ü n g l ic h e n O b je k t e n a n d e n s u b s ta n tiv ie r
te n I n f in i tiv g e lte n d ie s e lb e n R e g e ln , d ie s c h o n b e im G e b r a u c h
s u b s t a n tiv i e r te r I n f in itiv e als S u b je k te a n g e f ü h r t w u r d e n (v g l.
S. 319).
— e r w e ite r te I n f in itiv e w ie in I c h h a b e v o r, ih m g r ü n d lic h d ie M ein u n g
%u sa gen . A u c h d a s —> K o rr e la ts -w k a n n h ie r a u f tr e te n : Ich
v e ra b sch eu e es, %u s p ä t %u k om m en .
— N e b e n s ä tz e w ie in S ie e r fu h r , d a ß d e r Z u g V ersp ä tu n g h a tte o d e r
I c h v e r s te h e n ich t, w a r u m d u d a s g e m a c h t h a st. A u f g r u n d ih re r
F u n k t i o n im S atz w e r d e n so lc h e S ä tz e O b jektsätze g e n a n n t.
A u c h h ie r k a n n g e le g e n tlic h e in K o r r e la t s te h e n : I c h h a sse es,
d a ß d u s tä n d ig %u s p ä t k o m m st. In b e id e n F ä lle n — s o w o h l b e i
e r w e ite r te n I n f in itiv e n als a u c h b e i N e b e n s ä tz e n — ist d as
K o r r e l a t e h e r s e lte n u n d s c h e in t v o r w ie g e n d b e i s o lc h e n V e r
b e n v o r z u k o m m e n , d ie e in e n e m o tio n a le n V o rg a n g a u s d r ü k -
k e n , a ls o e tw a h a ssen , vera b sch eu en , b ed a u ern , lieb en , b ev o rz u gen .
N a c h d e n V e r b e n d e s S a g e n s k ö n n e n f e r n e r a u c h u n e in g e le i-
te te O b je k ts ä tz e m it V e r b - Z w e its te llu n g a u f tr e te n ( S i e sa g te ,
s ie k o m m e s o fo r t) ', z u ih r e m S ta tu s v g l. S. 381 f.
— m e ta s p ra c h lic h g e b r a u c h te a n d e r e W o r ta r te n o d e r a u c h -te ile
w ie in G ew ö h n ’ d i r b itt e d ein e w ig e s ,,ja a b e r “ a b o d e r I c h m a g d ein
sü d d eu tsch es „ g e ll“ s o w ie d ir e k te R e d e w ie in S ie s a g te : „ I c h
k om m e g leich “ .
K o r r e l a t s - « u n d d o p p e lte A k k u s a tiv o b je k te
D a s K o r r e l a t s - « k a n n , w ie sic h z e ig t, b e im A k k u s a tiv o b je k t im
U n te r s c h ie d z u m S u b je k t n u r N e b e n s ä tz e u n d e r w e ite r te I n f in i
tiv e , n ic h t a b e r S u b s ta n tiv e v e r tr e t e n . A n d e r e r s e its k ö n n e n d u r c h
a u s z w e i A k k u s a tiv o b je k te im s e lb e n S a tz a u f tr e te n , w e n n a u c h
n u r n a c h w e n ig e n V e rb e n : a b fr a g e n , k o sten , leh ren . K o sten k a n n tr o tz
d e s d o p p e l te n A k k u s a tiv s k e in P a s s iv b ild e n :
D e in e U n v o r s ich tig k e it w ir d d ich n och d a s L eb en k osten .
* D u w ir s t von d e in e r U n v o r s ich tig k e it n och d a s L eb en g e k o s te t.
* D a s L eb en w ir d d ich n och von d e in e r U n v o r s ich tig k e it g e k o s te t.
B ei a b fr a g e n u n d leh r en is t h in g e g e n e in e P a s s iv tr a n s f o r m a tio n
m ö g lic h , w o b e i w a h lw e is e e in e s d e r b e id e n A k k u s a tiv o b je k te z u m
S u b je k t d e s e n ts p r e c h e n d e n P a s s iv s a tz e s w e r d e n k a n n . W e n n d e r
A k k u s a tiv d e r S a c h e z u m S u b je k t w ir d , k a n n d e r A k k u s a tiv d e r
P e r s o n n ic h t in d e n P a s s iv s a tz ü b e r n o m m e n w e r d e n ; u m g e k e h r t
is t d ie Ü b e r n a h m e d e s A k k u s a tiv s d e r S a c h e in d e n P a s s iv s a tz
b ei e in e m p e r s ö n lic h e n S u b je k t m ö g lic h :
S ie f r a g t m ich G ra m m a tik аЬ.( S ie le h r t m ich G ra m m a tik .
I c h w er d e vo n ih r G ra m m a tik a b g e fr a g t / g e le h r t .
G ra m m a tik w ir d ( vo n ih r ) a b g e fr a g t / g e le h r t .
a b e r n ic h t:
* G ra m m a tik w ir d m ich a b g e fr a g t / g e le h r t .
O b je k te 333
V e rw e c h s lu n g s m ö g lic h k e ite n : O b je k ts p r ä d ik a tiv u m u n d

a b s o lu te r A k k u s a tiv
N ic h t in a lle n F ä lle n , in d e n e n e in d o p p e l te r A k k u s a tiv s te h t,

h a n d e lt es sic h u m z w e i O b je k te . N a c h d e n V e rb e n d e s B e n e n n e n s
( n en n en , ru fe n , h eiß en , s c h im p fe n ) s te h t e in O b je k t u n d e in —> G le ic h
s e tz u n g s a k k u s a tiv . B ei d e r P a s s iv tr a n s f o r m a tio n v o n S ä tz e n w ie:
S ie n a n n te ih n ein en B e t r ü g e r
zu
E r w u r d e vo n i h r ein B e t r ü g e r g e n a n n t
e r g e b e n sic h s ta tt d e r b e id e n A k k u s a tiv e z w e i N o m in a tiv e , v o n
d e n e n d e r e rs te ( e r ) S u b je k tf u n k tio n h a t u n d d e r z w e ite als
P r ä d ik a tiv u m f u n g ie r t. D ie s e lb e F u n k t i o n h a t a u c h d e r G le ic h
s e tz u n g s a k k u s a tiv im A k tiv - S a tz , d e r d e s h a lb a u c h als O b jek ts
prädikativum ( g e g e n ü b e r d e m S u b jek tsp räd ik ativu m , d a s im
P a s s iv -S a tz v o r lie g t) b e z e ic h n e t w ird .
E b e n fa lls n ic h t m it O b je k te n v e r w e c h s e lt w e r d e n d ü r f e n a b
s o lu te A k k u s a tiv e z u r A n g a b e z e itlic h e r A u s d e h n u n g e n , w ie sie
e tw a in d en g a n z e n T a g v o r lie g e n . S o lc h e A k k u s a tiv e s te h e n u n
a b h ä n g ig v o m V e rb u n d s te lle n k e in e O b je k te , s o n d e r n A d v e r
b ia lb e s tim m u n g e n (in d e r T e r m in o lo g ie d e r D e p e n d e n z g ra m m a -
tik : k e in e A k ta n te n /P ir g ä n z u n g e n , s o n d e r n A n g a b e n ) d a r. V g l.:
a r b e ite te
w a r te t e
s ie ta n k te den g a n z e n Tag.
g r ü b e lt e
la s
F ltw as s c h w ie r ig e r is t d ie E i n o r d n u n g v o n A k k u s a tiv e n , d ie d e r
A n g a b e d e r r ä u m lic h e n A u s d e h n u n g d ie n e n (e in en K ilo m e te r , den
g a n g e n W eg ). Sie k o m m e n v o r w ie g e n d b e i d e n V e rb e n d e r B e
w e g u n g s o w ie d e n A d je k tiv e n d e r A u s d e h n u n g (v g l. O b je k te
z w e ite n G ra d e s , S. 341) v o r:
E r s ch w im m t tä g lic h ein en K ilo m e t e r ( w e it ) .

D o n a ld h ü p ft e u n d s p r a n g den g a n g e n W eg n a ch H a u se.
E s g i n g ein en K ilo m e t e r / d en g a n g e n W eg g u F u ß w eiter.
W ä h r e n d H e lb ig /B u s c h a (19 8 4 : 2 88) u n d d ie G r u n d la g e (1981:

367) s o lc h e A k k u s a tiv e als A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n e in o r d n e n
u n d d ie D u d e n - G r a m m a tik v o n „ A d v e r b ia la k k u s a tiv e n “ s p ric h t,
b e z e ic h n e t E n g e l (19 8 8 : 196) sie als „ E x p a n s iv e r g ä n z u n g e n “
( E cxp); a n d e r e G r a m m a tik e n ä u ß e r n s ic h g a r n ic h t z u d ie se m
P ro b le m . U r s p r ü n g li c h s ta n d d e r fre ie A k k u s a tiv a u f d ie F ra g e
w ie la n g e , u n d z w a r u n a b h ä n g ig d a v o n , o b e in e z e itlic h e o d e r
rä u m lic h e A u s d e h n u n g a u s g e d r ü c k t w e r d e n so llte . W ä h re n d d e r
A k k u s a tiv z u r A n g a b e v o n (a u c h k u rz e n ) Z e itr ä u m e n n o c h v ö llig
ü b lic h ist (v g l. n ä ch sten M o n a t, d iesen A u g en b lick u sw .), s in d r ä u m
lic h e A k k u s a tiv e a u f e in ig e w e n ig e K o n te x te b e s c h r ä n k t. D a d u r c h
g e r a te n sie z u n e h m e n d in d ie N ä h e d e r e c h te n R e k tio n ; als O b
je k te k ö n n e n sie in d e s s e n n ic h t a u f g e fa ß t w e r d e n . D ie s z e ig t a u c h
d ie T a ts a c h e , d a ß e tw a d ie V e rb e n h ü p fen u n d s p r in g en a u s d e m
o b ig e n B e isp ie l n ic h t m it a n d e r e n A k k u s a tiv e n v e r b u n d e n w e r d e n
k ö n n e n (also e tw a * d ie S tr a ß e h ü p fen u n d * d en P f a d sp rin gen )-, f e r n e r
k ö n n e n s o lc h e A k k u s a tiv e n ic h t w ie O b je k te m it w en o d e r w a s u n d
d e m V e rb , s o n d e r n n u r m it w ie la n g e o d e r w ie w e i t e r f r a g t w e r d e n ;
v g l.: * W en o d e r w a s h ü p ft e u n d s p r a n g D o n a ld ?
9 .4 .2 D a ti v o b je k t
D ie F u n k tio n d e s D a tiv o b je k ts , d a s in d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik

e in h e itlic h als „3 . A k ta n t“ (T e sn ie re ) b z w . als E 3 ( E n g e l, E r b e n )
u n d v o n d e r G B als „ s e k u n d ä re s O b j e k t “ ( s e c o n d a r y o b je c t ) b e
z e ic h n e t w ir d , k a n n n u r d u r c h S u b s ta n tiv e u n d ih re P r o - F o r m e n
ü b e r n o m m e n w e r d e n . E r w e ite r te I n f in itiv e o d e r N e b e n s ä tz e k o m
m e n m it A u s n a h m e s e lte n e r F ä lle v o n R e la tiv s ä tz e n o h n e B e z ie
h u n g s w o r t n ic h t als D a ti v o b je k t e v o r , u n d alle a n d e r e n W o r ta r te n
m ü s s e n , w e n n sie als D a ti v o b je k t v e r w e n d e t w e r d e n s o lle n , s u b
s ta n tiv ie r t (u n d d a m it in d ie K la s se d e r S u b s ta n tiv e ü b e r f ü h r t)
w e rd e n .
I ch s ch lie ß e m ich d em A n tr a g an. (S u b s ta n tiv )

S ie h i lf t ih m . ( P r o n o m e n )
E r z ä h l d a s, w em du w ills t. (R e la tiv s a tz o h n e B e z ie h u n g s w o r t)
O b je k te 335
E r s t im m te d em b e r e its G esa g te n im w es en tlich e n g u . ( s u b s ta n tiv ie r

te s P a rtiz ip )
I c h k an n d iese m R o t n ich ts a b g ew in n en , ( s u b s ta n tiv ie r te s A d je k tiv )
A u c h d a ß - S ätz e m it d e m D e m o n s tr a tiv u m d em als K o r r e l a t w e r d e n
g e w ö h n lic h v e r m ie d e n , s in d a b e r g e le g e n tlic h m ö g lic h ; sie la ssen
sic h je d o c h e b e n s o g u t als A tt r i b u t e z u d em w ie als O b je k ts ä tz e
m it K o r r e l a t in te r p r e tie r e n :
I c h k an n d em n ich ts a b g ew in n en , d a ß w ir d ie A b s tim m u n g v e rs ch ieb e n

so llen .
N e b e n V e rb e n w ie heißen, ^ u h ö ren o d e r w id e r s p r e ch e n , d ie a u s s c h lie ß

lich D a ti v o b je k t e a n sic h b in d e n , g ib t es v ie le tr a n s itiv e V e rb e n
w ie g e b e n , ra te n o d e r a n v ertra u en , d ie a u ß e r d e m A k k u s a tiv o b je k t
n o c h e in z u s ä tz lic h e s D a ti v o b je k t n a c h sic h z ie h e n . A u ß e r in
K o m b in a tio n m it e in e m A k k u s a t iv o b je k t k a n n e in D a ti v o b je k t
a u c h z u s a m m e n m it e in e m P r ä p o s itio n a lo b je k t a u f tr e te n (e tw a
b ei f e h l e n a n , d a n k en f ü r o d e r a n tw o r te n a u f). Bei V e rb e n , d ie
a u s s c h lie ß lic h d e n D a tiv re g ie re n , ist d a s O b je k t g e w ö h n lic h
o b lig a to r is c h , w ä h r e n d es in d e n a n d e r e n F ä lle n s o w o h l o b lig a
to r is c h (w ie e tw a b ei g e b e n ) als a u c h f a k u lta tiv se in k a n n (w ie z. B.
b e i ü b erb r in g en o d e r lie fe r n ) .
B ei P a s s iv tr a n s f o r m a tio n e n b le ib t d a s D a ti v o b je k t e rh a lte n :
E r b r a ch te ih r d ie P o s t. —> D ie P o s t w u r d e ih r g e b r a ch t .
D a ti v o b je k t u n d fre ie r D a tiv
D ie G r e n z e n z w is c h e n D a ti v o b je k t u n d —* fre ie m D a tiv sin d

g e le g e n tlic h flie ß e n d , u n d a u c h d ie v e r s c h ie d e n e n G ra m m a tik e n
s in d sic h in d e r E in te ilu n g n ic h t im m e r e in ig . P rin z ip ie ll g ilt, d a ß
e in D a ti v n u r d a n n als O b je k t a u f g e fa ß t w e r d e n k a n n , w e n n e r
v o m V e rb v e r la n g t w ir d u n d n ic h t e in e n fre ie n Z u s a tz z u b e lie
b ig e n V e rb e n b ild e t w ie e tw a in :
I c h m a ch e\ b ra te\ k och e\ b ru tgle d ir s c h n e ll ein E i.

Z u d e n F u n k tio n e n d e r fre ie n D a tiv e u n d d e n U n te r s c h e id u n g s
m ö g lic h k e ite n im e in z e ln e n sie h e a u s f ü h r lic h e r S. 159.
9 .4 .3 G e n e tiv o b je k t
D e r G e n e tiv is t als O b je k t- K a s u s a u ß e r o r d e n tlic h s e lte n g e w o r d e n

u n d k o m m t fa st n u r n o c h a u f e in e r s e h r g e h o b e n e n , a rc h a is c h e n
S tile b e n e s o w ie in e in ig e n w e n ig e n fe ste n W e n d u n g e n v o r. In d e r
D c p e n d e n z g r a m m a tik T e sn ie re s s in d s o lc h e O b je k te n ic h t v o r
g e s e h e n ; v e r g le ic h b a r e F ä lle im F ra n z ö s is c h e n ( i l ch a n ge d e ch a u s-
s u r e s ) w e r d e n n ic h t als A k ta n te n , s o n d e r n als A n g a b e n e in g e s tu ft.
D ie d e u ts c h e n V e r tr e te r d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik s e h e n in G e n e
tiv o b j e k te n h in g e g e n E r g ä n z u n g e n , d ie d u r c h w e g als E 2 (E n g e l
1988: E gcn) b e z e ic h n e t w e r d e n . A u c h G e n e tiv o b je k te w e r d e n n o r
m a le rw e is e d u r c h S u b s ta n tiv e ( e in s c h lie ß lic h d e r s u b s ta n tiv ie r te n
F o r m e n a n d e r e r W o r ta rte n ) u n d P r o n o m i n a re p r ä s e n tie rt:
a rc h a is c h e r Stil:
M a n b e r ic h t ig t e ih n d es V erra tes.
S ie k on n te sich s e in e r n ich t en tsin n en .
fe ste W e n d u n g e n :
E r e r fr e u t sich b e s te r G esu n d h eit.

A lan v e r w ie s s ie d e s L a n d es.
I m U n te r s c h ie d z u D a ti v o b je k t e n w e r d e n R e la tiv s ä tz e o h n e B e
z i e h u n g s w o r t b e i G e n e tiv o b je k te n g e w ö h n lic h v e rm ie d e n :
(? )S ie en tsa n n sich m ü h elo s, w es sen sie w o llte .

D a g e g e n s in d R e la tiv s ä tz e n a c h d e m D e m o n s tr a tiv u m d e s s e n jd e r e r
als K o r r e l a t m ö g lic h , u n d a u c h a n d e r e N e b e n s ä tz e s o w ie e r w e i
te r te I n f in itiv e k ö n n e n so g e b r a u c h t w e r d e n :
S ie en tsa n n sich d essen , w a s e r ih r g e s a g t h a tte .

S ie en tsa n n s ich d essen , d a ß e r n och r u k o m m en b e a b sich tig te .
S ie b e r ic h t ig t e ih n d essen , se in e I d ea le v e r r a te n r u h a b en .
W e g e n ih re s B e z u g e s a u f d a s D e m o n s tr a tiv u m k ö n n e n s o lc h e
N e b e n s ä tz e u n d e r w e ite r te n I n f in itiv e a u c h als A t t r ib u te a n g e s e
h e n w e rd e n . G e le g e n tlic h tr e t e n je d o c h a u c h F ä lle o h n e k o r re lie
re n d e s E le m e n t im H a u p ts a tz au f:
S ie k on n te sich n ich t en tsin n en , w a n n s ie ih n r u ê ^Kß g e s e h e n h a tte .

S ie b e r ic h t ig t e ih n , se in e I d e a le v e r r a te n ri* h ab en .
O b je k te 337
E in s o lc h e r G e b r a u c h is t n ic h t b e i a lle n V e rb e n m it G e n e tiv r e k
tio n m ö g lic h . M a n k a n n d a h e r a r g u m e n tie r e n , d a ß V e rb e n w ie
en tsin n en o d e r b e r ich t ig e n e in e d o p p e lte R e k tio n a u fw e is e n u n d
N e b e n s ä tz e b z w . e r w e ite r te I n f in itiv e a u c h als d ir e k te O b je k te
r e g ie re n k ö n n e n .
G e n e tiv o b je k te k ö n n e n e n tw e d e r als e in z ig e s O b je k t o d e r z u
s a m m e n m it A k k u s a tiv o b je k te n V o rk o m m e n . A u ß e r b e i g ed en k en ,
b ed ü rfen , e n tr a te n u n d d e m v ö llig v e r a lte te n h a r re n k o m m e n a lle in
s te h e n d e G e n e tiv o b je k te n u r b e i r e fle x iv e n V e rb e n v o r. In d e n
m e is te n F ä lle n w ir d s ta tt e in e s G e n e tiv o b je k ts im m o d e r n e n
D e u ts c h e in P rä p o s itio n a lo b je k t v e r w e n d e t, w o b e i d a s V e rb o f t
v e r ä n d e r t w ir d (s ich je m a n d e s erin n ern —> sich a n je m a n d e n er in n ern ;
je m a n d e s g e d en k e n —> an je m a n d e n d en k en ; je m a n d e n e in e r S a ch e b esch u l
d ig en —* je m a n d e m d ie S ch u ld a n e tw a s g e b e n u sw .).
9 .4 .4 P r ä p o s itio n a lo b je k t
Bei P r ä p o s itio n a lo b je k te n e r f o lg t d ie R e k tio n d e s je w e ilig e n K a

su s n ic h t d ir e k t d u r c h d as V e rb , s o n d e r n w ir d d u r c h Z u h ilf e
n a h m e e in e r P rä p o s itio n v o r g e n o m m e n . D ie s e P r ä p o s itio n ist
n ic h t frei w ä h lb a r, s o n d e r n fe st m it d e m V e rb v e r b u n d e n , a u c h
w e n n e in z e ln e V e rb e n d ie W a h l z w is c h e n zw e i P r ä p o s itio n e n
z u la sse n (a b e r e b e n n u r z w is c h e n d ie se n b e id e n u n d n ic h t b e i
sp ie lsw e ise z w is c h e n s ä m tlic h e n lo k a le n P r ä p o s itio n e n , w ie d ie s
e tw a b e i e in e r lo k a le n A d v e r b ia lb e s tim m u n g d e r F a ll ist). A u c h
d ie se O b je k t a r t w a r in d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik T e sn ie re s n o c h
n ic h t v o r g e s e h e n , w u r d e a b e r v o n d e n d e u ts c h e n V e rtre te rn d es
M o d e lls als E 4 ( E n g e l 1982; 1988: E prp) b zw . E 5 ( E r b e n 1980,
H e r in g e r 1972) e in g e f ü h rt.
P rä p o s itio n a lo b je k te w e r d e n d u r c h S u b s ta n tiv e (e in sc h lie ß lic h
s u b s ta n tiv ie r te r F o r m e n a n d e r e r W o r ta rte n ) , P r o n o m in a (e in
s c h lie ß lic h P r o n o m in a la d v e r b ie n ) u n d N e b e n s ä tz e so w ie d u rc h
e r w e ite r te I n f in itiv e m it e in e m P r o n o m in a la d v e r b als K o r r e la t
re a lisie rt:
D ie P o l i g e i g i n g g e g e n d ie D e m o n s tr a n te n j g e g e n sie vor.
S ie b e s c h ä ft ig t sich m it F o r sch u n g s a rb e iten / d a m it.
F la s t d u d a ra n g e d a c h t, K a t r e n fu t t e r g u b eso rgen ?
I c h w a r te d a r a u f, d a ß d u en d lich k o m m st.
338 D ie S tr u k tu r d e s Satzes
D a s ic h s o lc h e N e b e n s ä tz e u n d e r w e ite r te n I n f in itiv e a u f d a s
P r o n o m i n a la d v e r b im H a u p ts a tz b e z ie h e n (in d e n o b ig e n B e i
sp ie lsä tz e n : d a ra n , d a r a u f ), k ö n n e n sie a u c h als A t tr ib u te d ie se s
P r o n o m in a la d v e r b s a u f g e fa ß t w e r d e n .
B ei e in ig e n V e rb e n m it P r ä p o s itio n a lr e k tio n k ö n n e n d a ß - S ätz e
u n d e r w e ite r te I n f in itiv e a u c h o h n e e in k o r re lie re n d e s E le m e n t
ste h e n :
I c h r a te d ir ( da%u) , n ich t a u f ih n %u h ören .

E r b a t s ie ( d a r u m ) , d a ß s ie ih m h e lfe n m öge.
I ch f r e u e m ich ( d a r ü b e r) , d a ß d u g e k o m m e n b ist.
v g l. au c h :
I c h h o ffe , d a ß s ie k o m m t. / I c h h o f f e a u f ih r K o m m en .
S o lc h e V e rb e n la sse n s o m it a u ß e r d e r p r ä p o s itio n a le n a u c h e in e
d ir e k te R e k tio n z u , d ie a b e r a u f N e b e n s ä tz e u n d In fin itiv e b e
s c h r ä n k t ist. E n ts p r e c h e n d s o llte n d ie se N e b e n s ä tz e n ic h t als
P r ä p o s itio n a lo b je k te , s o n d e r n als d ir e k te O b je k te a u f g e fa ß t w e r
den.
P r ä p o s itio n a lo b je k te k ö n n e n als e in z ig e s m ö g lic h e s O b je k t im
S atz ( w a r te n a u f ) o d e r z u s a m m e n m it A k k u s a tiv - (jem a n d en u m
etw a s b it t e n ) , D a tiv - (je m a n d e m f ü r e t w a s d a n k en ) o d e r a n d e r e n
P rä p o s itio n a lo b je k te n ( s ic h an je m a n d e m f ü r e tw a s rä ch e n ) V o rk o m
m en.
A b g r e n z u n g v o n A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n :
G e le g e n tlic h k a n n U n k la r h e it d a r ü b e r b e s te h e n , o b e in P r ä p o s i
tio n a lo b je k t o d e r e in e A d v e r b ia lb e s tim m u n g v o r lie g t. D ie A b
h ä n g ig k e its v e r h ä ltn is s e u n d d a m it d ie S tr u k t u r d e s S atz es ist,
z u m in d e s t in d e r tr a d itio n e lle n G ra m m a tik , a b e r a u c h in d e r T G
(b zw . d e r G B ), b ei d ie s e n b e id e n S a tz te ile n v ö llig u n te rs c h ie d lic h :
A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n s in d fre i g e s ta ltb a r e S a tz te ile , w ä h r e n d
P rä p o s itio n a lo b je k te d ir e k t v o m V e rb a b h ä n g ig s in d . D ie U n te r
s c h e id u n g v o n „ f a k u lta tiv “ g e g e n ü b e r „ o b l ig a t o r is c h “ k a n n h ie r
n ic h t w e ite r h e lf e n , d a es s o w o h l o b lig a to r is c h e A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n (z. B. b e i w oh n en ) als a u c h fa k u lta tiv e P r ä p o s itio n a lo b je k te
(z. B. sich rä ch en a n / f ü r ) g ib t. I n d e r D a r s te llu n g d u r c h d ie
O b je k te 339
D e p e n d e n z g r a m m a tik w e r d e n A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n u n d p rä -
p o s itio n a le O b je k te z w a r u n te rs c h ie d lic h b e z e ic h n e t, s tr u k tu r e ll
a b e r b e id e als v o m V e rb als d e m o b e r s te n K n o te n d e s S atz es
a b h ä n g ig d a r g e s te llt; z u d e m w c r e n o b lig a to r is c h e A d v e r b ia lb e
s tim m u n g e n e b e n s o w ie P rä p o s itio n a lo b je k te z u d e n —> E r g ä n
z u n g e n g e r e c h n e t, w ä h r e n d f a k u lta tiv e A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n
z u d e n —» A n g a b e n z ä h le n .
D e r w ic h tig s te U n te r s c h ie d z w is c h e n p r ä p o s itio n a le n O b je k te n
u n d A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n b e s te h t in d e r P ra x is d a r in , d a ß im
F alle v o n P r ä p o s itio n a lo b je k te n k e in e o d e r n u r e in e h ö c h s t e in
g e s c h r ä n k te W a h lm ö g lic h k e it f ü r d ie P r ä p o s itio n b e s te h t u n d d a ß
d ie P r ä p o s itio n , d ie b e i d e r N e n n u n g d es V e rb s m itg e n a n n t
w e r d e n k a n n ( w a r te n a u f ) , m e is t n ic h t m e h r ih re u r s p r ü n g lic h e
B e d e u tu n g h a t. l n v ie le n F ä lle n w ir d d ie U n te r s c h e id u n g s c h o n
d a d u r c h e r le ic h te r t, d a ß d ie p r ä p o s itio n a le W e n d u n g o h n e d as
V erb k e in e n S in n e r g ib t: a u f d en B r i e f b e z e ic h n e t in I ch w a r te a u f
d en B r i e f (a n d e rs als in I c h m u ß n och d en A b sen d er a u f d en B r i e f
sch reib en ) k e in e O r ts a n g a b e , s o n d e rn e b e n d a s O b je k t v o n w a r te n . 14
9 .4 .5 O b je k te z w e ite n G ra d e s
O b je k te k ö n n e n n ic h t n u r v o n e in e m V e rb , s o n d e rn a u c h v o n
e in e m p r ä d ik a tiv e n A d je k tiv a b h ä n g ig se in :
E r i s t ih r böse.
D ie s e s B u ch i s t k ein en P f i f fe r l i n g w e r t.
E r w a r d es D ie b s ta h ls v e r d ä ch tig .
D a s K in d i s t a u f ih r e H i l fe a n gew iesen .
usw .
M a n s p r ic h t d a n n a u c h v o n e in e r „ E r g ä n z u n g z w e ite n G r a d e s “
( D u d e n 1984: 605) o d e r e in e m „ O b je k t z u m P rä d ik a tiv “ ( H e lb ig /
B u sch a 1984: 288). M it „ z w e ite n G r a d e s “ ist g e m e in t, d a ß n ic h t
d ie K o p u la , s o n d e r n d a s A d je k tiv ü b e r d ie R e k tio n e n ts c h e id e t.
von einem /lu n d

14 A u c h b e i d e r A n g a b e d e s —> A g e n s in P a s s iv s ä tz e n (z. B .
in h r w urde von einem H und gebissen) h a n d e l t e s s ic h n i c h t ( w ie H e lb ig /
B u s c h a 1 9 8 4 : 5 4 4 a n g e b e n ) u m e in P r ä p o s i t i o n a l o b j e k t , s o n d e r n u m e in e
( f a k u lta tiv e ) A d v e r b i a l b e s t i m m u n g .
D ie G B n im m t f ü r so lc h e O b je k te e b e n fa lls e in e R e k tio n d u r c h
das A d je k tiv und fü r das E n g lis c h e e in e S tr u k t u r
[VPV ] Ap A (o f)N P ]] a n (V P = V e rb a lp h ra s e , V = V e rb , A P =
A d je k tiv p h r a s e , А = A d je k tiv , N P = N o m in a lp h r a s e ); e n t s p r e
c h e n d w ä r e d ie S tr u k t u r d e s d e u ts c h e n S atz es Er ist stol% auf sie
[ E r ist [AP[As to lz (au f) NPsie]].
D ie R e k tio n d es A d je k tiv s k a n n in e in ig e n F ä lle n a u c h d a n n n o c h

z u m T ra g e n k o m m e n , w e n n es n ic h t p r ä d ik a tiv , s o n d e r n a t tr ib u tiv
v e r w e n d e t w ird . D ie s is t im m e r d a n n m ö g lic h , w e n n z w is c h e n
d e r a t tr ib u tiv e n u n d d e r p r ä d ik a tiv e n V e r w e n d u n g k e in B e d e u
tu n g s u n te r s c h ie d b e s te h t, w ie d ie s e tw a b e i böse (die böse Fee jdie
Fee war (auf) uns böse) d e r F a ll ist. In s o lc h e n F ä lle n ist d e r
a t tr ib u tiv e G e b r a u c h e n tw e d e r u n m ö g lic h (*die uns böse Fee) o d e r
z u m in d e s t u n g e b r ä u c h lic h (?die auf uns böse Fee). P ro b le m lo s m ö g
lic h ist a b e r z. B.:
der des Diebstahls verdächtigte Angekdagte

die ihm eigene Angewohnheit
das auf ihre Hilfe angewiesene Kind
die Kummer gewohnten Arbeiter
usw .
D ie B e u rte ilu n g d e r S tr u k t u r s o lc h e r S ätz e ist in d e n e in z e ln e n

G ra m m a tik e n ä u ß e r s t u n te r s c h ie d lic h .15 S tr i ttig is t v o r a lle m d ie
F ra g e , o b d a s O b je k t a u s s c h lie ß lic h v o m A d je k tiv (so z. B. D u d e n
1984: 625) o d e r v o n A d je k tiv u n d K o p u la g e m e in s a m (so z. B.
Grundlage 1981: 23 3 ) a b h ä n g ig ist. D ie s e le tz te re Z u o r d n u n g w ir d
v o r a lle m v o n V e r tr e te r n d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik b e f ü r w o r te t,
in d e r e n M o d e ll ja s te ts e in V e rb d e n o b e r s te n K n o te n d e s S atz es
b ild e t. D ie T a tsa c h e , d a ß v ie le A d je k tiv e ih re V a le n z v ö llig u n
a b h ä n g ig d a v o n g e lte n d m a c h e n k ö n n e n , o b sie a t tr ib u tiv o d e r
p r ä d ik a tiv g e b r a u c h t w e r d e n , lä ß t e in e z w in g e n d e Z u o r d n u n g
z u m V e rb a lle r d in g s w e n ig ü b e r z e u g e n d e rs c h e in e n . S y n ta k tis c h
w e r d e n O b je k te b e i a t t r i b u t i v g e b r a u c h te n A d je k tiv e n als A t t r i
b u te a u fg e fa ß t. E s h a n d e lt sic h d a n n u m —>R e k tio n s a ttr ib u te .
15 V g l. h i e r z u E is e n b e r g (1 9 8 9 : 9 6 f .), d e r d ie B e h a n d l u n g in v e r s c h i e d e n e n
G r a m m a tik e n d a r s t e l l t u n d d is k u tie r t.
г
Objekte 341
Akkusativobjekte zweiten Grades
A u c h b e i O b je k te n z w e ite n G ra d e s k ö n n e n w ie d e r u m A k k u s a tiv -,
D a tiv -, G e n e tiv - u n d P r ä p o s itio n a lo b je k te u n te r s c h ie d e n w e rd e n .
A lle rd in g s s in d h ie r A k k u s a t iv o b je k te a u ß e r o r d e n tlic h s e lte n ; sie
k o m m e n n u r n a c h d e n A d je k tiv e n gewohnt, leid, los, wert, g e le
g e n tlic h a u c h n a c h müde u n d satt v o r . l n d e n d r e i le tz te r e n F ä lle n
e r s e tz t d e r A k k u s a tiv e h e m a lig e G e n e tiv e , u n d a u c h an S telle v o n
los s te h t n o c h d a s v e r a lte te ledig G e n e tiv z u r V e r fü g u n g .
P ro b le m a tis c h is t d ie E i n o r d n u n g v o n A k k u s a tiv e n n a c h d e n
A d je k tiv e n d e r rä u m lic h e n w ie z e itlic h e n A u s d e h n u n g (hoch, tief,
lang, breit, dick, weit, groß, alt). H e lb ig /B u s c h a (19 8 4 : 3 1 7 ) b e u r
te ile n s o lc h e A k k u s a tiv e z w a r als T eil d e r A d je k t iv r e k tio n , a b e r
n ic h t als O b je k te z w e ite n G ra d e s , s o n d e r n als A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n ; a n d e r e G ra m m a tik e n n e h m e n z u d ie s e m P r o b le m n ic h t
o d e r n ic h t e x p liz it S te llu n g . V e rm u tlic h lie g t h ie r e in Ü b e r g a n g
z w is c h e n fre ie m u n d a b h ä n g ig e m A k k u s a tiv v o r : in d e m M a ß e ,
in d e m fre ie A k k u s a tiv e , b e s o n d e r s b e i R a u m a n g a b e n , s e lte n e r
w e rd e n u n d ü b e r w ie g e n d n u r n o c h in V e r b in d u n g m it b e s tim m te n
a n d e r e n W ö r te r n a u f tr e te n , e n tw ic k e lt sic h d e r K a s u s v o n e in e m
a b s o lu te n z u e in e m R e k tio n s k a s u s . D a ß d ie s e r P ro z e ß n o c h n ic h t
a b g e s c h lo s s e n ist, z e ig t in d e s s e n a u c h d ie E r f r a g b a r k e it; a n d e rs
als z. B. b ei leid o d e r gewohnt (wen oder was bis du leid / gewohnt?)
ist e in e E r f r a g u n g d e r A k k u s a tiv e b e i d e n A d je k tiv e n d e r r ä u m
lic h e n u n d z e itlic h e n A u s d e h n u n g n ic h t m it wen oder was, s o n d e rn
n u r m it wie m ö g lic h (wie hoch/ weit / alt? u sw .).
D a ti v o b je k t e z w e ite n G ra d e s
U n te r d e n re in e n K a s u s o b je k te n z w e ite n G ra d e s s in d d ie D a t i v o b
je k te d ie h ä u f ig s te n . S ie s te h e n n a c h e in e r V ie lz a h l v o n A d je k ti
v e n , w o b e i sie in e in ig e n F ä lle n z u g le ic h d a s —* lo g is c h e S u b je k t
d es S atzes b ild e n :
Arbeiten ist Donald zuwider.
Das ist mir egal.
Sei mir nicht böse.
Mir ist schwindelig / kalt / schlecht ...
usw .
342 O ie S t r u k t u r d e s S a tz e s
Genetivobjekte zweiten Grades
A u c h G e n e tiv o b je k te s in d u n te r d e n O b je k te n z w e ite n G ra d e s
n o c h h ä u f ig e r als A k k u s a tiv o b je k te , o b w o h l sic h h ie r e b e n fa lls
(w ie b e i d e n G e n e tiv o b je k te n d e r V e rb e n ) e in R ü c k g a n g a b z e ic h
n e t.
Ich bin mir dessen bewußt.

Sie ist der Tat verdächtig.
Er ist des Lesens nicht kundig.
usw .
P r ä p o s itio n a lo b je k te z w e ite n G ra d e s
P rä p o s itio n a lo b je k te s in d d ie h ä u f ig s te n O b je k te z w e ite n G ra d e s .
H ie r se ie n n u r e in ig e B e isp ie le a u f g e fü h r t:
Er war starr vor Schreck.

Er ist allem imstande.
Bist du böse auf mich?
Sie ist bei allen beliebt.
Sie ist fü r solche Fragen nicht zuständig.
Er war wie von einer fixen Idee besessen.
O b je k te b e i S u b s ta n tiv e n
A u c h S u b s ta n tiv e , in s b e s o n d e r e (a b e r n ic h t a u s s c h lie ß lic h ) so lc h e ,

d ie v o n V e rb e n a b g e le ite t s in d , k ö n n e n R e k tio n a u fw e is e n ; d a b e i
h a n d e lt es sic h im D e u t s c h e n 16 s te ts u m e in e p r ä p o s itio n a le R e k
tio n . V gl.:
16 l n a n d e r e n S p r a c h e n k ö n n e n a u c h a n d e r e F ä lle v o n S u b s t a n t i v r e k t i o n
b e o b a c h t e t w e r d e n , s o e t w a im R u s s is c h e n o d e r im S e rb o k ro a tis c h e n
h ä u f ig D a t i v r e k t i o n ; v g l. z. B . s e r b o k r . m ojpok lon D ragani .m e in G eschenk
f ü r D r a g a n a 1.
A d v e rb ia lb e s tim m u n g e n 343
Bitte an ( P e rs o n ) / um ( G e g e n s ta n d )
Wut (Zorn) auf
Entsetzen über
Vertrauen auf / in
Glaube an
u sw .
I n d e r v o r lie g e n d e n G ra m m a tik w e r d e n s o lc h e F ü g u n g e n als

—» R e k tio n s a ttr ib u te u n t e r d e n A ttr ib u te n a u f g e fü h r t; es g ä b e
a b e r d u r c h a u s g u te G r ü n d e d a fü r, sie z u d e n O b je k t e n z u re c h n e n .
D ie s tu t b e is p ie ls w e is e im F a lle d es o b je k tiv e n G e n e tiv s u n d
se in e r e n g lis c h e n F ln ts p re c h u n g , d e m A n s c h lu ß m it of , d ie G B .
9.5 A dverbialbestim m ungen
A d v e r b i a l b e s t i m m u n g e n (v o n la t. ad verbum ,z u m W o r t / V e rb ‘),
a u c h U m s t a n d s b e s t i m m u n g e n o d e r A d v e r b i a l e g e n a n n t, sin d
S a tz g lie d e r, d ie d ie U m s tä n d e a n g e b e n , u n te r d e n e n sic h d a s im
S atz a u s g e d r ü c k te G e s c h e h e n v o llz ie h t. D ie B e z e ic h n u n g „ A d
v e r b ia lb e s tim m u n g “ d a r f n ic h t zu d e r A n n a h m e v e r le ite n , d a ß
sic h d ie so b e n a n n te n S a tz g lie d e r a u s s c h lie ß lic h a u f d a s V e rb d es
S atzes b e z ie h e n ; n o r m a le r w e is e b e z ie h e n sie s ic h a u f d e n g a n z e n
S atz , in E in z e lfa lle n a b e r a u c h n u r a u f d a s V e rb . A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n lie g e n v o r in:
Sie ist fü r ein paar Tage verreist.

Ich bin gestern schon angekommen.
Nehmen Sie jeden Morgen ein Bad?
u sw .
M a n k a n n A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n n a c h f o lg e n d e n K r ite r ie n u n
te rte ile n :
— d a n a c h , o b sie f a k u lta tiv o d e r o b lig a to r is c h s in d (s y n ta k tis c h )

— n a c h d e r A r t d e r U m s tä n d e , d ie sie a u s d rü c k e n (se m a n tis c h )
— n a c h i h r e r ä u ß e r e n F o r m (m o rp h o lo g is c h ).
▼
F a k u lta tiv e u n d o b lig a to r is c h e A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n
D ie ü b e r w ie g e n d e M e h r h e it a lle r A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n ist fa

k u lta tiv ; d. h . a u c h o h n e d ie je w e ilig e A d v e r b ia lb e s tim m u n g lie g t
e in g r a m m a tis c h r ic h tig e r u n d v o lls tä n d ig e r S a tz v o r. V g l.:
Sie ist fü r ein paar Tage verreist. / sie ist verreist.

O b lig a to r is c h e A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n k o m m e n n u r n a c h e in i
g e n w e n ig e n V e rb e n u n d A d je k tiv e n w ie wohnen, sich verhalten,
wohnhaft o d e r p r ä d ik a tiv g e b r a u c h te m gebürtig v o r :
Sie wohnt in München. / *Sie wohnt.
Er verhält sich falsch. / *Er verhält sich.
Sie ist in München wohnhaft./ *Sie ist wohnhaft.
E r ist aus Ungarn gebürtig. / * Er ist gebürtig.
G e n a u g e n o m m e n h a n d e lt es sic h h ie r n ic h t so s e h r u m e in
g r a m m a tis c h e s , als v ie lm e h r u m e in s e m a n tis c h e s P h ä n o m e n ; d a
u n s e r W e ltw is s e n u n s s a g t, d a ß je d e r M e n s c h ( irg e n d w o ) g e b o r e n
o d e r w o h n h a f t is t ( u n d sei es a u f e in e r P a r k b a n k ) , is t e in e so lc h e
Ä u ß e r u n g o h n e z u z ä tz lic h e A n g a b e n s in n lo s u n d v e r s tö ß t d a m it
g e g e n a llg e m e in e p r a g m a tis c h e P rin z ip ie n d e r K o m m u n ik a tio n
(v g l. G ric e 1968 s o w ie C o s e riu 1973).
W as d ie F o r m b e tr if f t, so is t sie b e i o b lig a to r is c h e n A d v e r
b ia lb e s tim m u n g e n — im U n te r s c h ie d z u P r ä p o s itio n a lo b je k te n ,
m it d e n e n sie m ö g lic h e rw e is e v e r w e c h s e lt w e r d e n k ö n n te n — im
R a h m e n d e r s e m a n tis c h e n B e d in g u n g e n v ö llig fre i w ä h lb a r:
Sie wohnt in München / bei München / hinter München / unter dem

Dach I neben mir / hier / sehr komfortabel / beengt / wie eine Fürstin
Er verhält sich falsch / wie ein Trottel / als ob er von nichts wüßte ...
E in ig e V e rb e n , d ie n o r m a le r w e is e o b lig a to r is c h e A d v e r b ia lb e
s tim m u n g e n v e r la n g e n , k ö n n e n u n te r sp e z ie lle n K o n te x t b e d in
g u n g e n a u c h o h n e d ie se V o rk o m m e n , v g l.:
Meine Güte! Das dauert vielleicht!

G e le g e n tlic h f in d e t sic h a u c h e in e d r e ifa c h e U n te r te ilu n g in
„ f r e ie “ , „ f a k u lta tiv e “ u n d „ o b lig a to r is c h e “ A d v e r b ia lb e s tim m u n
g e n ( H e lb ig /B u s c h a 1984: 5 50). „ F r e ie “ A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n
s in d d a n n d ie je n ig e n , d ie v ö llig v e r b u n a b h ä n g ig g e w ä h lt w e r d e n
k ö n n e n , w ä h r e n d es sic h b e i d e n „ f a k u lta tiv e n “ in d ie s e m S in n e

u m L o k a lb e s tim m u n g e n h a n d e lt, d ie s e m a n tis c h d u r c h d as V e rb
v o r g e g e b e n s in d ; d ie s w ä re b e is p ie ls w e is e b e im V e rb fahren (ich
fahre nach Berlin) d e r F all.
B ei E n g e l (1988: 1 9 4 — 196) w e r d e n s o w o h l o b lig a to r is c h e als
a u c h im S in n e v o n H e lb ig /B u s c h a „ f a k u lta tiv e “ A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n als —» E r g ä n z u n g e n b e tr a c h te t. E n g e l u n te r s c h e id e t d a b e i
z w is c h e n „ D ir e k tiv e r g ä n z u n g e n “ (lo k a le A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n
z u r A n g a b e d e r R ic h tu n g , z. B. nach Belgrad ), „ S itu a tiv e r g ä n z u n
g e n “ ( u n g e r ic h te te lo k a le A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n , z. B. in Bel
grad) u n d „ E x p a n s iv e r g ä n z u n g e n “ . U n te r le tz te r e n w e r d e n lo k a le ,
m o d a le u n d te m p o r a le A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n d e r A u s d e h n u n g
z u s a m m e n g e f a ß t, z. B. um têhn Kilo in er nahm um cêhn Kilo ab,
einen halben Meter in der Baum wuchs jährlich etwa einen halben Meter
o d e r lange in die Sitzung dauerte lange (B e isp ie le n a c h E n g e l 1988:
196). B ei H e r in g e r (1973: 2 57) w e r d e n o b lig a to r is c h e A d v e r b ia l
b e s tim m u n g e n m it E 5 n o tie r t; E r b e n (19 8 0 : 2 6 0 ) u n te rs c h e id e t
sie d e m g e g e n ü b e r a u s d rü c k lic h v o n d e n P rä p o s itio n a lo b je k te n
u n d s p r ic h t v o n „ u n e n tb e h r lic h e n A d v e r b ia le r g ä n z u n g e n “ E.idv).
A ls E r g ä n z u n g e n s te h e n sie a u f e in e r S tu fe m it d e n O b je k te n u n d
u n te rs c h e id e n sic h g r u n d s ä tz lic h v o n f re ie n A d v e r b ia lb e s tim m u n
g e n , d ie d e n „ A n g a b e n “ z u g e o r d n e t w e r d e n . A u ß e r d u r c h d ie
T a tsa c h e , d a ß sie b e i e in ig e n V e rb e n u n d A d je k tiv e n g e b r a u c h t
w e r d e n m ü s s e n , b ei a n d e r e n h in g e g e n s te h e n k ö n n e n ( u n d m a n
fo lg lic h u n te rs c h ie d lic h e h ie ra rc h is c h e S tr u k t u r e n a n n e h m e n
k a n n ), u n te rs c h e id e n sic h o b lig a to r is c h e , f a k u lta tiv e u n d fre ie
A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n a lle rd in g s w e d e r in ih r e r ä u ß e r e n F o r m
n o c h in ih r e m in h a ltlic h e n G e h a lt.
S e m a n tis c h e U n te r te ilu n g d e r A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n
N a c h d e r A r t d e r U m s tä n d e , d ie v o n ih n e n a u s g e d r ü c k t w e r d e n ,
k ö n n e n f o lg e n d e T y p e n u n te rs c h ie d e n w e rd e n :
— F in ale A d v erb ia lb estim m u n g en (a u c h F in a lb e s tim m u n g e n

o d e r U m s ta n d s b e s tim m u n g e n d e s Z w e c k s / d e r A b s ic h t g e
n a n n t): diesem Zweck, zwecks besserer Sicht, gur Erleichterung
der Arbeit, um ihm einen Gefallen %u tun u sw .
— In stru m en tale A d v erb ia lb estim m u n g en —» M o d a le A d v e r

b ia lb e s tim m u n g e n .
— K ausale A d v erb ia lb estim m u n g en ( K a u s a lb e s tim m u n g e n ,
deinetwegen, aus purem
U m s ta n d s b e s tim m u n g e n d es G ru n d e s ) :
Trat\, auf Grund schlechter Sichtverhältnisse, weil er keine Lust
hatte u sw .
— K on d itio n a le A d v erb ia lb estim m u n g en ( K o n d itio n a lb e
unter
s tim m u n g e n , U m s ta n d s b e s tim m u n g e n d e r B e d in g u n g ):
bestimmten Umständen, beim Auftreten von Störfällen, fa lls es regnet
usw .
— K o n zessiv e A d v erb ia lb estim m u n g en ( K o n z e s s iv b e s tim
m u n g e n , U m s ta n d s b e s tim m u n g e n d e r E in r ä u m u n g ) : trotgâller
Hindernisse, obwohl nicht alle da waren u sw .
— K on sek u tiv e A d v erb ia lb estim m u n g en ( K o n s e k u tiv b e s tim
eptm Piepen, \um
m u n g e n , U m s ta n d s b e s tim m u n g e n d e r F o lg e ):
Einschlafen (langweilig); so daß keiner entkommen konnte u sw .
— L ok ale A d v e r b ia lb e stim m u n g e n (a u c h als L o k a lb e s tim
m u n g e n o d e r U m s ta n d s b e s tim m u n g e n d e s O r te s b e z e ic h n e t):
hier, in München, auf dem Schrank, ins Bett, wo die bunten Blümlein
blühen u sw .
— M od ale A d v e r b ia lb e stim m u n g e n ( M o d a lb e s tim m u n g e n ,
gern, mit Vergnü
U m s ta n d s b e s tim m u n g e n d e r A r t u n d W eise):
gen, unter allgemeinem Beifall, indem sie sich verbeugte u sw . H ie rz u
g e h ö r e n a u c h d ie in s tr u m e n ta le n A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n w ie
e tw a in Er verletzte sich mit dem Brotmesser.
— T em p orale A d v erb ia lb estim m u n g en ( T e m p o r a lb e s tim
m u n g e n , U m s ta n d s b e s tim m u n g e n d e r Z e it): heute, eines Tages,
vor vielen fahren, jeden Morgen, als sie ankam u sw .
W ie d ie B e isp ie le z e ig e n , k ö n n e n A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n u n
te r a n d e r e m a u c h d u r c h N e b e n s ä tz e (A d v e rb ia ls ä tz e ) re a lis ie rt
w e rd e n .
D ie F o r m v o n A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n
A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n können v e r s c h ie d e n e ä u ß e re F o rm e n
a u fw e is e n . M ö g lic h sin d :
A d v e r b ie n o d e r A d je k tiv a d v e rb ie n
A d v e r b ie n s in d s c h o n als W o r ta r t f ü r d ie F u n k tio n d e r A d v e r
b ia lb e s tim m u n g s o z u s a g e n p r ä d e s tin ie r t; in g le ic h e r W eise k ö n n e n
a b e r a u c h a d v e r b ia l g e b r a u c h te A d je k tiv e v e r w e n d e t w erd en :
(Ich arbeite) sonntags.

( Sie spricht) gut (Arabisch).
( Er lachte) hämisch.
S o lc h e A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n k ö n n e n a u c h d u r c h w eitere A d
v e r b ie n , F o k u s p a r tik e ln o d e r ln te n s iv p a r tik e ln a ttr ib u ie r t w e rd e n :
( Ich arbeite) nur sonntags.

(Sie spricht) außerordentlich (sehr gut ( Arabisch).
( Er lachte) ziemlich hämisch.
P rä p o s itio n a le F ü g u n g e n
D ie n e b e n d e m A d v e r b h ä u f ig s te F o r m , in d e r A d v e rb ia lb e s tim
m u n g e n a u f tr e te n , ist d ie V e r b in d u n g P rä p o s itio n + S u b sta n tiv :
( Sie aß) ohne Appetit.

(E r arbeitet) in Bonn.
A u c h so lc h e F ü g u n g e n k ö n n e n s e lb s tv e rs tä n d lic h d u rc h v e rsc h ie
d e n e A t t r ib u te e r w e ite r t w e rd e n :
(E r schläft) am hellichten Tage.

( Ein Unfall konnte) nur durch die Geistesgegenwart aller Beteiligten
(verhindert werden).
S u b s ta n tiv e in a b s o lu te n K a su s
A u c h S u b s ta n tiv e im a b s o lu te n G e n e tiv o d e r A k k u s a tiv k ö n n e n

als A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n g e b r a u c h t w e rd e n :
Eines Tages (war es dann so weit).

Gesenkten Blickes (ging er hinaus).
Meines Erachtens (geht das so nicht).
( Sie rannte) den gangen Weg (nach Hause).
Kommenden Freitag (habe ich keine Zeit).
Letgtes Mal (hast du aber etwas anderes gesagt!)
A b s o lu te G e n e tiv e s in d s e lte n u n d a u c h n ic h t m e h r p r o d u k tiv ,

d. h . es k ö n n e n k ein e n e u e n W e n d u n g e n m e h r n a c h ih r e m M u s te r
g e b ild e t w e r d e n , ih r e B e d e u tu n g k a n n s o w o h l te m p o r a l (eines
Tages) als a u c h m o d a l (gesenkten Blickes) se in ; im F a lle v o n Weg
(er ging seiner Wege; da kam der Wolf des Wegs und sprach Rotkäppchen
an) lie g t d a r ü b e r h in a u s e in e lo k a le A d v e r b ia lb e s tim m u n g v o r.
D ie A n z a h l d e r S u b s ta n tiv e , d ie a b s o lu te G e n e tiv e b ild e n k ö n n e n ,
ist r e la tiv b e g r e n z t: b e i te m p o r a le n G e n e tiv e n k o m m e n Morgen,
Mittag, (Nach-) Vormittag), Abend, Tag, Nacht u n d e v tl, n o c h d ie
W o c h e n ta g e (eines Montags im Mai) in F r a g e 17, b e i m o d a le n
G e n e tiv e n s in d Blick, Erachten, Gewissen, Haupt, Schritt, Sinn, e v tl,
a u c h e in ig e w e ite re w ie z. B. K opf m ö g lic h . W ä h r e n d te m p o r a le
G e n e tiv e s o w ie d e r lo k a le G e n e tiv des!seines W eg(e)s ste ts e in e n
A rtik e l (o d e r, in le tz te r e m F a ll, e rs a tz w e is e e in P o s s e s s iv u m ) b e i
sic h h a b e n (des Nachts, eines schönen Tages), s te h e n m o d a le G e n e tiv e
o h n e A rtik e l, a b e r im m e r m it A ttr ib u t. D ie s e A ttr ib u te s in d n u r
b ei Schritt b is z u e in e m g e w is s e n G ra d e fre i (v g l. eiligen / hastigen /
langsamen / schleppenden / unsicheren ... Schrittes)', in d e n a n d e r e n
F ä lle n s te h e n je w e ils n u r e in ig e w e n ig e (gesenktenjerhobenen Haup
tes, gesenkten\niedergeschlagenen Blickes, heiterenfinsteren Sinnes, reinenf
guten\schlechten Gewissens) z u r A u s w a h l, u n d b e i Erachten s c h lie ß
lic h k a n n n u r e in P o s s e s s iv u m s te h e n ( meines/deines u sw . Erach
tens).
A b s o lu te A k k u s a tiv e k ö n n e n i h r e r B e d e u tu n g n a c h lo k a l (den
ganzen Weg) o d e r te m p o r a l (letztes Mal) se in ; e r s te r e n w ir d v o n
E n g e l (1988: 196) als „ E x p a n s iv e r g ä n z u n g “ ( „ E cxp“ ) e in e ig e n e r
S ta tu s z u e r k a n n t, o b g le ic h es sic h k e in e s w e g s u m o b lig a to r is c h e
S a tz te ile h a n d e lt (v g l. Sie joggt wöchentlich %ehn Meilen / Sie joggt
täglich). B ei m o d a le n A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n im A k k u s a tiv , w ie
sie e tw a in die Augen niedergeschlagen o d e r den Hut in der Hand
v o r lie g e n , h a n d e lt es s ic h e n tw e d e r u m e in O b je k t z u m P a rtiz ip
(h ier: niedergeschlagen) o d e r a b e r u m W e n d u n g e n , d ie m a n als
e llip tis c h in te r p r e tie r e n k a n n (e tw a : den Hut in der Hand haltend).
A b s o lu te A k k u s a tiv e k o m m e n s e h r v ie l h ä u f ig e r v o r als a b s o lu te
17 A b s o lu t e G e n e t i v e lie g e n u r s p r ü n g l i c h a u c h in F o r m e n w ie mittwochs,
nachts oder m ittags u s w . v o r ; sie w e r d e n a b e r b e u te a ls A d v e r b i e n e m p
f u n d e n u n d e i n g e o r d n e t , w a s s ic h a u c h d a r i n z e ig t, d a ß sie k le in g e s c h r i e
b en w erd en .
G e n e tiv e u n d s in d in ih r e r te m p o r a le n V a ria n te a u c h n o c h in
b e s c h r ä n k te m U m fa n g p r o d u k tiv ; v g l. e tw a :
Jedes verdammte Rockkonêrt haben mir denselben Arger!
P a rtiz ip ie n
l n e in ig e n s e lte n e n F ä lle n k o m m e n a u c h P a r tiz ip ia lk o n s tr u k tio n e n

als A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n in F ra g e :
Ihre Anfrage betreffend, müssen wir Ihnen folgendes mitteilen . . . 18
B ei d e r M e h rz a h l d e r P a r tiz ip ia lk o n s tr u k tio n e n w e is t a b e r d as
P a r tiz ip e in e n d e u tlic h e n S u b je k tb e z u g a u f; in F ä lle n w ie
Fröhlich pfeifend reparierte sie das Auto.

Völlig verwirrt hörte er C(u.
h a n d e lt es sic h n ic h t u m A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n , s o n d e r n u m
—> p r ä d ik a tiv e A ttr ib u te .
N e b e n s ä tz e u n d e r w e ite r te I n f in itiv e
A u c h N e b e n s ä tz e k ö n n e n d ie F u n k tio n v o n A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n ü b e r n e h m e n ; m a n s p r ic h t d a n n v o n A d v e r b i a l s ä t z e n .
T a ts ä c h lic h b e s te h t h ie rin d ie F u n k tio n d e r m e is te n N e b e n s ä tz e ;
v g l.:
Während er den Abwasch machte, reparierte sie das Auto.

Weil alle schon da waren, konnten wir etwas früher anfangen.
Wenn du Fragen hast, kannst du mich jederzeit anrufen.
E b e n s o k o m m e n —* I n f in itiv s ä tz e als A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n in

F ra g e :
18 A u f G r u n d d e r d e r z e i t g ü l t i g e n R e g e ln f ü r d ie Z e i c h e n s e t z u n g m ü s s e n
a lle P a r t iz ip i a l k o n s t r u k t i o n e n , d ie d u r c h m e h r a ls e in e in z e ln e s W o r t
e rg ä n z t w e rd e n , d u rc h K o m m a ta a b g e tre n n t w e rd e n .
Donald ging %um Geldspeicher, um Onkel Dagobert anûpumpen.

Onkel Dagobert warf Donald hinaus, ohne ihm einen Kreuzer
geben.
9.6 A ttribute
A t t r i b u t e (v o n lat. attribuere ,z u te ile n ‘, ,als E ig e n s c h a ft b e ile g e n 1)

s in d k e in e s e lb s tä n d ig e n S a tz te ile („ S a tz g lie d e r “ ), s o n d e r n ste ts
v o n a n d e r e n T e ile n d e s S atz es a b h ä n g ig : v o n S u b je k t, O b je k t,
P r ä d ik a tiv u m , A d v e r b ia lb e s tim m u n g o d e r v o n e in e m a n d e re n
A ttr ib u t. Sie s in d n o r m a le r w e is e fre ie Z u s ä tz e , d ie z u e in e m
a n d e r e n T eil d e s S atz es h in z u g e f ü g t w e r d e n , u m ih n n ä h e r zu
b e s tim m e n . D a s B e z ie h u n g s w o r t, d a s n ä h e r b e s tim m t w ir d , n e n n t
m a n a u c h —> D e te r m in a tu m , d a s A t t r i b u t —* D e te r m in a n s .
l n d e n e in z e ln e n G ra m m a tik e n w e r d e n A ttr ib u te r e c h t u n te r
s c h ie d lic h d e fin ie rt. H e lb ig /B u s c h a (19 8 4 : 585) b e is p ie ls w e is e b e
s tim m e n A ttr ib u te als S a tz te ile , d ie „ g r u n d s ä tz lic h (a u f) e in e
p o te n tie lle P r ä d ik a tio n ( .. .) , d . h . a u f e in e p r ä d ik a tiv e G r u n d s t r u k
t u r “ z u r ü c k g e f ü h r t w e r d e n k ö n n e n , w o b e i es sic h je d o c h n ic h t
u m e in e P r ä d ik a tio n z u m V e rb h a n d e ln d a r f ; 19 e in e ä h n lic h e
B e g riff s b e s tim m u n g fin d e t sic h in d e n Grundlagen (19 8 1 : 1 85), w o
A ttr ib u te a u f R e la tiv s ä tz e z u r ü c k g e f ü h r t w e r d e n . D u r c h d ie se
D e f in itio n w e r d e n z. B. A rtik e l als A t tr ib u te a u s g e s c h lo s s e n ; e in e
Z u r ü c k f ü h r u n g v o n der Nichtraucher a u f d ie P rä d ik a tio n * Nicht
raucher ist der ist n ic h t m ö g lic h . Bei A d je k tiv e n , d ie n ic h t p r ä d i
k a tiv g e b r a u c h t w e r d e n k ö n n e n (z. B. der untere Rand / letztere
Behauptung, a b e r n ic h t: *Der Rand ist unter (er) o d e r * Die Behaup
tung ist let^ter(e)), m ü s s e n z u r P r ä d ik a tio n d a n n je w e ils a n d e r e ,
p r ä d ik a tiv e F o r m e n v e r w e n d e t w e r d e n (a lso z. B. Der Rand ist
unten o d e r Die Behauptung ist (im Kontext) die letzte). E in e S c h w ie
rig k e it is t a lle r d in g s d ie I n te r p r e ta tio n v o n stark in der starke
19 D ie s e r l ä u t e r n sie a n d e m B e is p ie ls a tz D as k leine K in d sch lä ft f e s t , b e i d e m

das A ttr ib u t (k lein e) a u f d ie P r ä d i k a t io n D a s K in d ist klein, d a s A d v e r b
f e s t h i n g e g e n a u f d ie P r ä d i k a t io n Sein S ch la f ist f e s t z u r ü c k g e f ü h r t w ir d .
A ttrib u te 351
Raucher oder alt in die alten Römer, b e i d e n e n a u s s e m a n tis c h e n

G r ü n d e n k e in e Z u r ü c k f ü h r u n g a u f Der Raucher ist stark o d e r Die
Römer sind alt m ö g lic h ist; im F a lle v o n der starke Raucher ist
d a g e g e n s o g a r e in e P r ä d ik a tio n z u m z u g r u n d e lie g e n d e n V e rb
s e m a n tis c h a n g e m e s s e n (D as Rauchen ist stark). A u f d ie se s P r o
b le m s o w ie d a ra u f, d a ß es sic h s e lb s tv e rs tä n d lic h in a lle n d ie se n
F ä lle n tr o tz d e m u m A d je k t iv a t tr i b u te h a n d e lt, w e is t a u c h E r b e n
(1980: 171) h in .
In m a n c h e n G ra m m a tik e n w ir d d a s A t t r i b u t ü b e r se in B e zie
h u n g s w o r t d e f in ie r t, d a s d a n n als S u b s ta n tiv o d e r z u m in d e s t als
n o m in a le W o r ta r t a n g e g e b e n w ir d (so z. B. A d m o n i 1982: 265
o d e r E is e n b e r g 1989: 22 6 ). D a m it w ä r e n F lin z u f ü g u n g e n z u A d
v e r b ie n , w ie sic z. B. in verdächtig oft o d e r ungewöhnlich gern v o r lie
g e n , k ein e A ttr ib u te . D a sie a b e r a n d e r e r s e its a u c h k ein e s e lb
s tä n d ig e n S a tz g lie d e r sin d (u n d s o m it n ic h t e tw a als A d v e r b ia l
b e s tim m u n g e n k la s s ifiz ie rt w e r d e n k ö n n e n ) , e n t s tü n d e d u r c h ih
re n A u s s c h lu ß e in e G r u p p e v o n u n s e lb s tä n d ig e n S a tz te ile n , d ie
v o n d e r s y n ta k tis c h e n T e r m in o lo g ie n ic h t e r f a ß t ist. W ir s c h la g e n
d a h e r v o r, alle n ic h t- s e lb s tä n d ig e n Z u s ä tz e z u b e lie b ig e n S a tz te i
le n (m it A u s n a h m e d e s V e rb s) als A ttr ib u te e in z u o r d n e n , w ie d ie s
b e isp ie lsw e is e a u c h d e r D u d e n (19 8 4 : 592 ff.) o d e r C o n r a d (1978:
43) tu n .
A ttr ib u te k ö n n e n s o m it b ei S u b s ta n tiv e n , A d je k tiv e n u n d A d
v e r b ie n (als n ä h e re B e s tim m u n g e n z u S u b je k te n , O b je k te n , P rä -
d ik a tiv a , A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n o d e r a n d e r e n A ttr ib u te n ) V o r
k o m m e n . D a s h ä u f ig s te u n d ty p is c h e B e z ie h u n g s w o r t d e s A t tr i
b u ts ist d a s S u b s ta n tiv . D ie M ö g lic h k e ite n d e s A d je k tiv s , A ttr i
b u te an sic h z u b in d e n , sin d s c h o n e tw a s e in g e s c h rä n k te r, u n d
d a s A d v e r b k a n n a u ß e r d u r c h R e la tiv s ä tz e n u r d u r c h P a r tik e ln
u n d d u r c h a n d e r e A d v e r b ie n (e in s c h lie ß lic h A d je k tiv a d v e rb ie n )
a t tr ib u tie r t w e rd e n .
9.6.1 K o n g r u i e r e n d e A ttr ib u te
A ttr ib u te , d ie p rin z ip ie ll in G e n u s , K a s u s u n d N u m e r u s m it ih r e m
B e z ie h u n g s w o r t ü b e r e in s tim m e n , w e r d e n im f o lg e n d e n als k o n -
g r u ie r e n d e A t tr ib u te z u s a m m e n g e f a ß t. D ie h ie r v o r g e n o m m e n e
E in te ilu n g h a t n u r f ü r d a s D e u ts c h e G ü ltig k e it.
D as A d je k t iv a t tr i b u t
D e r s o z u s a g e n „ k la s s is c h e “ F a ll d e s A ttr ib u ts is t d a s A d je k tiv ,
d a s z u r n ä h e r e n B e s tim m u n g e in e s S u b s ta n tiv s v e r w e n d e t w ird .
E s is t d a b e i o h n e B e d e u tu n g , w e lc h e F u n k tio n d as S u b s ta n tiv als
B e z ie h u n g s w o r t d es A ttr ib u ts im S atz in n e h a t. S o is t e tw a in eine
schwere Entscheidung schwer d a s A t t r i b u t z u Entscheidung, u n a b h ä n g ig
v o n d e r S a tz te ilfu n k tio n , d ie Entscheidung e rfü llt:
Es war eine schwere Entscheidung. ( A t tr i b u t z u m P rä d ik a tiv u m )

Eine schwere Entscheidung stand ihr bevor. ( A t tr i b u t z u m S u b je k t)
Sie mußte eine schwere Entscheidung treffen. ( A t tr i b u t z u m O b je k t)
Nach einer schweren Entscheidung ... ( A t tr i b u t z u r A d v e r b ia lb e
s tim m u n g )
Die Frage der Wohnsitgwahl, eine schwere Entscheidung, stand ihr
noch bevor. ( A t tr i b u t z u m A ttr ib u t)
P a r tiz ip ie n (P rä s e n s w ie P e rfe k t) k ö n n e n in g le ic h e r W eise w ie
A d je k tiv e als A t t r ib u te v e r w e n d e t w e r d e n :
nach getaner Arbeit

der lachende Vagabund
In m a n c h e n F ä lle n k ö n n e n A d je k t iv a t tr i b u te a u c h n a c h ih r e m
B e z ie h u n g s w o r t s te h e n ; d ie se V e r w e n d u n g s w e is e ist im m o d e r n e n
D e u ts c h a lle r d in g s ä u ß e r s t s e lte n . B e isp ie le h ie r f ü r w ä re n G o e th e s
Röslein rot o d e r d a s K in d e r lie d Hänschen klein, a b e r a u c h e in e
B e z e ic h n u n g w ie Forelle blau. I m G e g e n s a tz z u v o r a n g e s te llte n
A d je k tiv - A ttr ib u te n , d ie sic h in K a s u s , G e n u s u n d N u m e r u s n a c h
d e m B e z ie h u n g s w o r t r ic h te n , b le ib e n n a c h g e s te llte A d je k tiv e e n
d u n g s lo s u n d g e h ö r e n s o m it n ic h t z u d e n k o n g r u ie r e n d e n A t t r i
b u te n . E in e w e ite re A u s n a h m e b ild e n u n f le k tie r b a r e A d je k tiv e
w ie rosa o d e r Berliner (v g l. S. 181); f e r n e r k o m m e n in s e h r a lte n
T e x te n g e le g e n tlic h a u c h v o r a n g e s te llte f le k tie r b a r e A d je k tiv e in
u n f le k tie r te r F o r m v o r (jung Siegfried)-, d ie se F o r m w ir d m it u n te r
a u c h als S tilm itte l in m o d e r n e n T e x te n , e tw a als W e r b e m itte l
(Irisch Moos), v e r w e n d e t.
A ttrib u te 353
A d je k tiv is c h e P r o n o m i n a u n d N u m e r a lia als A ttr ib u te
W ie A d je k tiv a k ö n n e n a u c h P r o n o m i n a als A t tr ib u te v e r w e n d e t
w e r d e n , u n d z w a r —* D e m o n s tr a tiv a , —►P o s s e s s iv a , —* I n te r r o -
g a tiv a u n d —> I n d e f in itp r o n o m in a , z. B.:
diese) unsere) welche/ einige Ergebnisse.

P o s s e s s iv a k ö n n e n g e le g e n tlic h a u c h n a c h g e s te llt w e r d e n u n d sin d
d a n n , e b e n s o w ie n a c h g e s te llte A d je k tiv e , u n d e k lin ie r t; es h a n d e lt
sic h d a b e i je d o c h , w ie s c h o n b e im A d je k tiv , u m e in e n a rc h a is c h e n
S p ra c h g e b ra u c h , d e r n ic h t m e h r p r o d u k tiv ist: Liebste mein.
A u c h —* N u m e r a lia k ö n n e n a ttr ib u tiv is c h v e r w e n d e t w e r d e n .
—> K a r d in a lia k ö n n e n d a b e i n u r b e s c h r ä n k t d e k lin ie r t w e r d e n
(Zwei u n d drei v o r a lle m im G e n e tiv , a n d e r e D e k lin a tio n s f o r m e n
sin d a rc h a is c h ; f e r n e r w e r d e n hundert, tausend u n d d ie s u b s ta n ti
v is c h e n N u m e r a lia Million, Milliarde, Trilliarde u sw . d e k lin ie rt).
D e m g e g e n ü b e r w e r d e n —* O r d in a lia im m e r d e k lin ie rt:
^wei Freundinnen / zweier Freundinnen

von hunderten / tausenden verschiedenen Menschen
die dreizehnte Fee
I m a llg e m e in e n w e r d e n d ie P r o n o m i n a als A t tr ib u te a u fg e fa ß t,
o b g le ic h d ie A r g u m e n te , d ie im f o lg e n d e n d a g e g e n a u f g e f ü h r t
w e r d e n , d e n A rtik e l als A t t r i b u t z u b e tr a c h te n , — w e n n a u c h
w e n ig e r g e w ic h tig — a u c h a u f d ie P r o n o m i n a z u tre ffe n .
D e r A rtik e l
D ie F ra g e , o b es s ic h b e im A rtik e l e b e n fa lls u m e in A t t r i b u t
h a n d e lt, w ir d v o n d e n v e r s c h ie d e n e n G r a m m a tik e n n ic h t e in h e it
lich b e h a n d e lt. W ä h re n d e tw a d e r D u d e n (19 8 4 : 59 2 ) d e n A rtik e l
als A t t r i b u t b e tr a c h te t, w ir d se in e I n te r p r e ta tio n als A t t r i b u t z. B.
b ei H e lb ig /B u s c h a (198 4 : 5 86) a u s g e s c h lo s s e n . D ie E n ts c h e id u n g
d a r ü b e r, o b im A rtik e l e in A t t r i b u t v o r lie g t o d e r n ic h t, h ä n g t
n a tü rlic h v o n d e r D e f in itio n d e s A ttr ib u ts a b (sie h e S. 3 5 0 f.).
D e r D u d e n (1984: 591) n im m t z u r D e f in itio n d e s A ttr ib u ts u. a.
e in s e m a n tis c h e s K r i te r iu m an : es d ie n e d a z u , d a s B e z ie h u n g s w o r t
„ z u c h a r a k te ris ie r e n , a u s z u d e u te n u n d g e n a u e r z u b e s tim m e n .“
I n e in e m s e h r w e ite n S in n e b e s tim m t a u c h d e r A rtik e l se in B e

z ie h u n g s w o r t g e n a u e r, w e n n g le ic h n ic h t in d e m S in n e , d a ß e r
d e m B e g r if f w e ite r e M e rk m a le h in z u f ü g t ( z u r F u n k tio n d e s A r
tik e ls sie h e S. 2 0 3 ff.).
S y n ta k tis c h s te h t d e r A rtik e l a n d e r s e lb e n S te lle w ie p r o n o
m in a le o d e r A d je k t iv a t tr i b u te ; w ie d ie se r ic h te t e r sic h im D e u t
s c h e n im G e n u s , K a s u s u n d N u m e r u s n a c h d e m B e z ie h u n g s w o r t,
w o b e i a lle r d in g s A rtik e l u n d P r o n o m i n a n ic h t g le ic h z e itig g e
b r a u c h t w e r d e n k ö n n e n u n d sic h d ie D e k lin a tio n s f o r m d e s A d
je k tiv s n a c h d e r A r t d e s je w e ils v o r lie g e n d e n A rtik e ls ric h te t.
9 .6 .2 N ic h t- k o n g r u ie r e n d e A ttr ib u te
G e n e tiv a ttr ib u te
G e n e tiv a ttr ib u te k ö n n e n p o s s e s s iv , s u b je k tiv , o b je k tiv , p a r titiv ,

e x p lik a tiv o d e r q u a lita tiv se in (sie h e S. 154 ff.):
die Höhle des Löwen (p o sse s siv )
das Verhalten des Bundeskanzlers ( s u b je k tiv )
die Untersuchung des Vorfalls (o b je k tiv )
der größte Teil der Schmiergelder (p a r titiv )
die Kunst des dreifachen Saltos (e x p lik a tiv )
Gelder verschiedenster Provenienz (q u a lita tiv )
A ttr ib u te G e n e tiv e k ö n n e n a u c h v o r a n g e s te llt w e r d e n ; in d e n
m e is te n F ä lle n w ir k t e in e s o lc h e S te llu n g je d o c h a rc h a is c h . V g l.:
des Löwen Höhle / des Bundeskanzlers Verhalten / des Geldes größter
Teil u sw .
l n d e r U m g a n g s s p ra c h e , te ilw e is e a b e r a u c h s c h o n a u f a n d e r e n
S tile b e n e n , k ö n n e n a t tr ib u tiv e G e n e tiv e d u r c h e in e p r ä p o s itio n a le
W e n d u n g m it von + D a tiv e r s e tz t w e r d e n :
das Geld von meiner Freundin
R e k tio n s a ttr ib u te
W ä h re n d d e r —» G e n e tiv u s o b je c tiv u s e in A k k u s a tiv o b je k t e rs e tz t,

m ü s s e n D a tiv o b je k te o d e r p r ä p o s itio n a le O b je k te m it H ilfe d e r
P r ä p o s itio n e n an / fü r ( D a tiv o b je k te ) o d e r d e r je n ig e n P rä p o s itio n
A ttrib u te 355
a u s g e d r ü c k t w e r d e n , d ie b e im e n ts p r e c h e n d e n v e r b a le n A u s d r u c k
ste h t:
der B rief an meine Freundin (v g l. ich schreibe meiner Freundin einen

Brief)
mein Geschenk fü r ihn (v g l. ich schenke ihm etwas)
mein Arger über sein Verhalten (v g l. ich ärgere mich über sein
Verhalten)
meine Wut auf ihn (v g l. ich bin auf ihn wütend).
S o lc h e a t tr ib u tiv e n P r ä p o s itio n a lp h r a s e n s te h e n in d ir e k te r u n d
s e h r e n g e r A b h ä n g ig k e it v o n ih r e m B e z ie h u n g s w o r t. Sie k o m m e n
v o r a lle m b e i S u b s ta n tiv e n v o r , d ie v o n V e rb e n o d e r A d je k tiv e n
abgeleitet: s in d , u n d s te lle n d a n n so e tw a s w ie e in e R e k tio n b e im
S u b s ta n tiv d a r; w ir n e n n e n sie d a h e r R ektionsattribute. W e n n
ein A t tr ib u t a n g e f ü g t w e r d e n so ll, so m u ß d ie s in d e r je w e ils
fe s tg e le g te n W eise g e s c h e h e n , m it e in e r P r ä p o s itio n , d ie n ic h t fre i
w ä h lb a r is t u n d d ie o f t — g a n z g e n a u s o w ie b e i v o n V e rb e n
a b h ä n g ig e n P r ä p o s itio n a lo b je k te n — ih r e u r s p r ü n g lic h e B e d e u
t u n g v e r lo r e n h a t (so e tw a auf in meine Wut auf ihn)-, v g l. h ie rz u
a u c h S. 337 tf. D e s h a lb r e c h n e t E n g e l (19 8 2 : 112) sie z u d e n —>
E r g ä n z u n g e n u n d n ic h t z u d e n —> A n g a b e n . S o lc h e A ttr ib u te
k ö n n e n n ic h t in d e r s e lb e n ä u ß e r e n F o r m als s e lb s tä n d ig e A d v e r
b ia lb e s tim m u n g e n v e r w e n d e t w e r d e n . A lle rd in g s k ö n n e n sie g e
le g e n tlic h a u c h in a n d e r e r S te llu n g als d ir e k t b e im B e z ie h u n g s
w o r t V o rk o m m e n (v g l. a u c h —>p r ä d ik a tiv e A ttr ib u te ) :
A uf ihn war meine Wut besonders groß.

Z u d e n R e k tio n s a ttr ib u te n g e h ö r e n a u c h d ie v o n a ttr ib u tiv e n
A d je k tiv e n u n d P a r tiz ip ie n r e g ie r te n E le m e n te : v g l. der des Mordes
verdächtige Angeklagte ( K a s u s r e k tio n ), die mit ihm befreundete Studen
tin ( P r ä p o s itio n a lr e k tio n ) .
A d v e r b ia la ttr ib u te
Im U n te r s c h ie d z u d e n v o r g e n a n n te n A t tr ib u te n h a n d e lt es sic h
b e i A dverb ialattrib u ten u m A ttr ib u te , d ie in d e r s e lb e n ä u ß e re n
F o r m u n d m it d e r s e lb e n B e d e u tu n g a u c h als A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n g e b ra u c h t w erd en k ö n n en .
356 D ie S tr u k tu r d e s Satzes
V g l.:
Das Haus verwittert auf dem Hügel ( A d v e r b ia lb e s tim m u n g /
O r ts a n g a b e )
Das Haus auf dem Hügel verwittert ( A t tr i b u t / O r ts a n g a b e )
V gl. a b e r:
Die Angst vor der Prüfung bedrückte ihn sehr. ( A t t r i b u t / R e k tio n s
a t tr ib u t)
Vor der Prüfung bedrückte ihn die Angst sehr. (A d v e rb ia lb e s tim -
m u n g /te m p o r a l)
A d v e r b ia la tt r i b u te k ö n n e n b e i S u b s ta n tiv e n , A d je k tiv e n o d e r A d
v e r b ie n s te h e n :
Die Fete am Samstag war vielleicht doof! ( te m p o r a l, b e im S u b

s ta n tiv )
Das Konzert in der Waldbühne ist ausverkauft, (lo k a l, b e im S u b
s ta n tiv )
Die Verspätungen wegen des Nebels brachten den ganzen Flugplan
durcheinander, (k a u s a l, b e im S u b s ta n tiv )
Ihre trot?{ aller Rückschläge gute Faune ... ( k o n z e s s iv , b e im A d
je k tiv )
Die bei gutem Wetter stets ausverkaufte Veranstaltung ... ( k o n d itio
n a l, b e im A d v e r b )
usw .
A u c h A d v e r b ie n k ö n n e n in d e r s e lb e n F u n k t i o n g e b r a u c h t w e r
den:
Das Haus dort

Die Fete gestern
Ihre trotgdem gute Laune
usw .
P r ä d ik a tiv e A ttr ib u te
A d je k tiv is c h e p rädikative A ttribute (a u c h „ P r ä d ik a ts a d je k tiv e “

g e n a n n t) ä h n e ln in F o r m u n d S a tz s te llu n g d e n —►A d je k tiv a d
v e r b ie n ; sie b e z ie h e n sic h a b e r n ic h t a u f d a s V e rb , s o n d e r n a u f
S u b je k t o d e r O b je k t:
A ttrib u te 357
Sie kam gesund an. ( S u b je k tb e z u g ; P a r a p h ra s e : ,S ie w a r g e s u n d 1,

n ic h t: * ,D a s A n k o m m e n w a r g e s u n d 1)
Der Wolf verschlang die Großmutter unterbaut. ( O b je k tb e z u g ; P a
ra p h ra s e : ,D ie G r o ß m u t t e r w a r u n z e r k a u t1, n ic h t: * ,D a s V e r
s c h lin g e n w a r u n z e r k a u t1 o d e r * ,D e r W o lf w a r u n z e r k a u t1)
A n s te lle e in e s A d je k tiv s k a n n a u c h e in P a r tiz ip , e in e P rä p o s itio -
n a lp h ra s e o d e r e in —* a b s o lu te r G e n e tiv in g le ic h e r F u n k tio n
v e r w e n d e t w e rd e n :
Sie ging belustigt / in guter Stimmung / frohen Mutes heim. (S u b
je k tb e z u g )
Sie fand ihn betrunken / in beklagenswertem Zustand / frohen Mutes
vor. ( O b je k tb e z u g )
S u b je k tb e z o g e n e p r ä d ik a tiv e A ttr ib u te s in d fre i im S atz b e w e g
lic h , w ä h r e n d o b je k tb e z o g e n e e n tw e d e r d ir e k t n a c h ih r e m B e z ie
h u n g s w o r t o d e r a b e r im V o rfe ld (se lte n , e m p a th is c h ) s te h e n m ü s
sen . V g l.:
Frohen Mutes schaltete sie den Fernseher ein.j Sie schaltete frohen
Mutes den Fernseher ein.j Sie schaltete den Fernseher frohen Mutes
ein.
g e g e n ü b er:
Sie tra f ihren Kollegen frohen Mutes an.
Frohen Mutes traf sie ihren Kollegen an! ( n u r m it b e s o n d e r e r
B e to n u n g ; e rg .: und nicht, wie erwartet, in bedrückter Stimmung;)
I n fin itiv e als A ttr ib u te
A u c h I n fin itiv e k ö n n e n als A ttr ib u te g e b r a u c h t w e r d e n . A t t r i

b u tiv g e b r a u c h te I n f in itiv e ste h e n m it t(u, w e r d e n im m e r n a c h
g e s te llt u n d k ö n n e n ih re rs e its O b je k te u n d /o d e r A d v e r b ia lb e s tim
m u n g e n b ei sic h h a b e n :
ihre Absicht, ihm bei der Prüfung %u helfen.
P a rtik e ln als A ttr ib u te
F o k u s p a r tik e ln , I n te n s iv p a r tik e ln u n d M o d a lw ö r te r k ö n n e n e b e n
falls a t tr ib u tiv g e b r a u c h t w e rd e n :
nur heute
sehr unerfreulich
die möglicherweise negativen Testergebnisse
usw .
B ei S u b s ta n tiv e n k ö n n e n a u s s c h lie ß lic h F o k u s p a r tik e ln g e b r a u c h t

w e r d e n (v g l. nur Friedolin / *sehr Friedolin), w ä h r e n d b e i A d je k
tiv e n u n d A d v e r b ie n a lle d re i g e n a n n te n P a r tik e lty p e n a u f tr e te n
können.
S ätz e als A tt r i b u t e ( A ttr ib u ts ä tz e )
D e r ty p is c h s te F a ll e in e s a t tr ib u tiv e n S a tz e s ist d e r R e l a t i v s a t z .
A u ß e r d u r c h d ie R e la tiv p r o n o m in a der/die/das ( o d e r welcher/welche/
welches) k ö n n e n R e la tiv s ä tz e a u c h d u r c h u r s p r ü n g lic h e I n te r r o -
g a tiv a in r e la tiv is c h e r F u n k tio n e in g e le ite t w e rd e n :
Donald, der mal wieder pleite war. ...

Derjenige, welcher ...
Alles, was du hier siehst ...
Die Art, wie sie spricht ...
Der Ort, wo es geschah ...
D a r ü b e r h in a u s f u n g ie r e n a u c h daß-S'itzc, in d ir e k te F ra g e s ä tz e
u n d u n e in g e le ite te N e b e n s ä tz e , d ie v o n S u b s ta n tiv e n o d e r A d je k
tiv e n a b h ä n g ig se in k ö n n e n , als A ttr ib u te :
Seine Behauptung, daß er von nichts gewußt habe / von nichts gewußt
%u haben / er habe von nichts gewußt, erwies sich als falsch.
Froh, daß alles so glimpflich verlaufen war, kehrten sie ûrück.
B ei A d je k tiv e n z e ig t s ic h n o c h r e c h t d e u tlic h , d a ß es s ic h b e i
d ie se n A ttr ib u te n u r s p r ü n g l ic h u m —* O b je k te z w e ite n G ra d e s
h a n d e lt; h ä u f ig t r i t t z u s ä tz lic h e in K o r r e l a t a u f, u n d w e n n d a s
A d je k tiv im P r ä d ik a t iv u m s te h t, m u ß d e r daß-Sztz a u c h als O b
je k ts a tz z w e ite n G ra d e s i n te r p r e tie r t w e r d e n . V g l.:
Froh darüber, daß alles so glimpflich verlaufen war ...

Sie waren froh (darüber), daß alles so glimpflich verlaufen war.
A ttrib u te 359
9 .6 .3 A p p o s itio n e n
E in e b e s o n d e r e F o r m d e s A ttr ib u ts s te llt d ie A p p o sitio n (v o n

lat. appositio ,d e r Z u s a t z “) d a r. E in e A p p o s itio n is t z. B. der ewige
Verlierer in Donald, der ewige Verlierer. M a n v e r s te h t u n te r e in e r
A p p o s itio n g e w ö h n lic h e in b e s o n d e r s e n g m it s e in e m B e z ie h u n g s
w o r t v e r b u n d e n e s A tt r i b u t , d a s
— d u r c h e in S u b s ta n tiv r e p r ä s e n tie r t w ir d ( m o rp h o lo g is c h e s K r i
te riu m )
— d ie s e lb e R e fe re n z a u fw e is t, d . h . d a s s e lb e O b je k t d e r a u ß e r
s p r a c h lic h e n W ir k lic h k e it b e z e ic h n e t (s e m a n tis c h e s K r i te
riu m ).
— d ir e k t b e i s e in e m B e z ie h u n g s w o r t s te h t u n d im S atz n ic h t fre i
b e w e g lic h is t ( s y n ta k tis c h e s K rite r iu m ) .
D a s K r i te r iu m d e r id e n tis c h e n R e fe re n z w ir d v e rs tä n d lic h ,
w e n n m a n A t tr ib u te w ie rot in das rote Tuch o d e r von Loch Ness
in das Ungeheuer von Loch Ness g e n a u e r b e tr a c h te t: , r o t “ b e z e ic h n e t
e in e E ig e n s c h a f t, ,T u c h “ h in g e g e n e in e n G e g e n s ta n d ; b e id e sin d
a lso n ic h t r e f e r e n z id e n tis c h . E b e n s o h a n d e lt es sic h b e i ,L o c h
N e s s “ u m e in e n g e o g r a p h is c h e n O r t , d e r k e in e s w e g s m it d e m
d o r t b e f in d lic h e n O b je k t .U n g e h e u e r “ id e n tis c h ist. R e fe re n z id e n
tis c h s in d h in g e g e n . F r e u n d in “ u n d .R e g in a “ in meine Freundin
Regina; b e id e W ö r te r b e z e ic h n e n d ie s e lb e P e r s o n .
Bei S p ra c h e n m it K a s u s m a r k ie r u n g e n k o m m t h in z u , d a ß d ie
A p p o s itio n g e w ö h n lic h im se lb e n K a s u s w ie ih r B e z ie h u n g s w o r t
s te h t. Sie k a n n a b e r a u c h , z. B. b e i T ite ln o d e r V e r w a n d ts c h a f ts
b e z e ic h n u n g e n , g a n z o h n e K a s u s m a r k ie r u n g b le ib e n (d. h. d e r
F o r m n a c h m it d e m N o m in a tiv id e n tis c h se in ): Doktor Franken
steins Experimente (n ic h t: * Doktors Frankensteins Experimente) o d e r
Onkel Dagoberts Geld (n ic h t: *Onkels Dagoberts Geld). F e r n e r
k o m m t es v o r , d a ß e in e A p p o s itio n im D a tiv s ta tt — w ie d as
B e z ie h u n g s w o r t — im G e n e tiv s te h t, u n d z w a r b e s o n d e r s d a n n ,
w e n n d e r G e n e tiv v o n e in e r P rä p o s itio n a b h ä n g ig ist: Wegen des
Sturms, einem wahren Orkan, kamen die Bergungsmaßnahmen nur lang
sam voran N I n s o lc h e n F ä lle n k a n n d ie A p p o s iti o n a u c h im
N o m in a tiv s te h e n : wegen des Sturms, ein wahrer Ork,an\ d e r e ig e n tlic h 20
20 V g l. d ie B e is p ie ls a m m lu n g b e i S c h a n e n /C o n f a is (1 9 8 6 : 5 6 2 ).
z u e r w a r te n d e G e n e tiv is t je d o c h ä u ß e r s t s e lte n u n d w ir k t a r c h a
isc h : wegen des Sturms, eines wahren Orkans.
A p p o s itio n e n k ö n n e n w e g g e la s s e n w e r d e n o d e r ih r B e z ie
h u n g s w o r t im S atz s u b s titu ie r e n ( meine Freundin Regina meint ...
I meine Freundin meint ... / Regina meint ...); sie k ö n n e n a b e r n ic h t
u n a b h ä n g ig v o n d ie s e m fre i im S atz b e w e g t w e r d e n (im F a lle
v o n Regina meint, meine Freundin, ... lie g t k e in e A p p o s itio n , s o n
d e r n e in e P a r e n th e s e v o r).
D ie A u ff a s s u n g e n d a v o n , w a s u n te r e in e r A p p o s itio n z u v e r
s te h e n ist, s in d s e h r u n te rs c h ie d lic h . S o r e c h n e t b e is p ie ls w e is e
E is e n b e r g (1989: 2 5 4 ) a u c h R e la tiv s ä tz e u n te r d e r B e d in g u n g ,
d a ß sie „ k e in e n E in f lu ß a u f d ie E x te n s io n “ d e s B e z ie h u n g s w o r te s
h a b e n , z u d e n A p p o s itio n e n . D e m K r i te r iu m „ k e in E in f lu ß a u f
d ie E x te n s io n “ , a lso m it a n d e r e n W o r te n d a s d e r n ic h t- R e s trik -
tiv itä t (v g l. S. 3 7 7 ), v o n d e m e r v e r m u t e t, d a ß es a lle n A p p o s i
tio n e n g e m e in s a m sei, w id e r s p r e c h e n w ie d e r u m b e isp ie lsw e is e
Q u ir k /R a n d o lp h (19 8 4 : 2 7 6 f.), d ie a u s d r ü c k lic h z w is c h e n r e s tr ik
tiv e n u n d n ic h t- r e s tr ik tiv e n A p p o s itio n e n u n te rs c h e id e n . E n g e l
(1988: 806) d e f in ie r t A p p o s itio n e n als „ n a c h g e s te llte A tt r i b u t e “ ;
d a m it w ä re je d es n a c h g e s te llte A t tr ib u t z u g le ic h e in e A p p o s itio n ,
v o r a n g e s te llte A p p o s itio n e n h in g e g e n w ä r e n p e r d e f in itio n e m
a u s g e s c h lo s s e n . D a b e i w e r d e n a lle r d in g s e n g e A p p o s itio n e n (als
„ N o m e n v a r ia n s “ u n d „ N o m e n in v a ria n s “ b e z e ic h n e t, e b e n d a :
610) u n d m e r k w ü r d ig e r w e is e a u c h A n s c h lü s s e m it als a u s d r ü c k
lic h n ic h t z u d e n A p p o s iti o n e n g e r e c h n e t. D ie s e D e f in itio n e n
la ssen d ie R e fe r e n z id e n titä t21 v ö llig a u ß e r A c h t u n d e r h e b e n
d e m g e g e n ü b e r d ie n ic h t- R e s tr ik tiv itä t z u m e in z ig e n K r ite r iu m
f ü r d a s V o rlie g e n e in e r A p p o s itio n . E in w e ite r e s P r o b le m s te llt
d ie B e h a n d lu n g v o n so g . „ s itu a tiv e n A p p o s iti o n e n “ ( E n g e l 1988:
808; 1982: 158) d a r; e in B e isp ie l h ie r f ü r w ä r e „Katarina, im
Rausch jugendlicher Begeisterung ‘ (e b e n d a ). S o lc h e E in s c h ü b e s in d
a b e r fre i im S atz b e w e g lic h (v g l.: Katarina, im Rausch jugendlicher
Begeisterung, sang lauthals mit / Im Rausch jugendlicher Begeisterung
sang Katarina lauthals mit / Katarina sang im Rausch jugendlicher
21 I n E n g e l (1 9 8 8 : 8 0 6 ) is t z w a r d a v o n d ie R e d e , d a ß d ie A p p o s it i o n „ d ie s e lb e
G r ö ß e w ie d a s n o m in a le R e g e n s “ b e z e ic h n e ; h i e r m it is t je d o c h , w ie d ie
B e is p ie le d e u tlic h z e ig e n , k e in e R e f e r e n z id e n titä t, s o n d e r n n u r B e z u g s
i d e n t i t ä t g e m e i n t , w ie sie a u c h in R öslein ro t v o r l ie g t.
A ttrib u te 361
Begeisterung lauthals mit). D ie s e r B e fu n d z e ig t, d a ß es sic h e b e n

n ic h t u m e in A t t r i b u t , s o n d e r n u m e in e A d v e r b ia lb e s tim m u n g
h a n d e lt (v g l. d e m g e g e n ü b e r d e n B e d e u tu n g s u n te r s c h ie d z w is c h e n
Das Bild dort gefällt mir nicht — A t t r i b u t — u n d Das Bild gefällt
mir dort nicht — A d v e r b ia lb e s tim m u n g ) ; b e s te n fa lls w ä re , a lle r
d in g s n u r in b e s tim m te n K o n te x te n , n o c h e in e I n te r p r e ta tio n als
p rä d ik a tiv e s A t t r i b u t m ö g lic h . D a r ü b e r h in a u s w id e r s p r ic h t d ie
B e w e g lic h k e it d e s S a tz te ils d e r b e i E n g e l s e lb s t (e b e n d a : 157)
a n g e f ü h r te n R e g e l, d a ß e in e A p p o s itio n s te ts u n m itte lb a r b ei
ih r e m B e z ie h u n g s w o r t s te h t.
E n g e A p p o s itio n e n
A ls e n g e A p p o sitio n en b e z e ic h n e t m a n o f t s o lc h e A p p o s itio n e n ,
d ie w e d e r (s c h riftlic h ) d u r c h K o m m a ta n o c h (m ü n d lic h ) d u r c h
S p re c h p a u s e n v o n ih r e m B e z ie h u n g s w o r t a b g e tr e n n t w e r d e n . E s
h a n d e lt sic h d a b e i m e is t u m V o rn a m e n , V e r w a n d ts c h a f ts b e z e ic h
n u n g e n , T ite l o d e r B e ru fe : Donald Duck, Tante Daisy, Doktor
Frankenstein, Lehrer Lämpel. W e lc h e r T eil d a b e i d ie A p p o s itio n
( D e te rm in a n s ) u n d w e lc h e r d a s B e z ie h u n g s w o r t ( D e te r m in a tu m )
d a rs te llt, w ir d b e i d e r F le x io n d e u tlic h : im U n te r s c h ie d z u r lo k -
k e re n A p p o s itio n w ir d d a s D e te r m in a n s b e i d e r e n g e n A p p o s itio n
n ic h t f le k tie r t (v g l. Donald Ducks, Tante Daisys). D ie R e ih e n fo lg e
v e r ä n d e r t sic h , w e n n e in A rtik e l o d e r e in P o s s e s s iv u m h in z u tr itt.
V g l.: Onkel Dagobert ( D e te rm in a n s / D e te r m in a tu m ; G e n e tiv :
Onkel Dagoberts) g e g e n ü b e r sein Onkel Dagobert ( D e te r m in a tu m /
D e te r m in a n s ; G e n e tiv : seines Onkels Dagobert). I n s e lte n e n A u s
n a h m e fä lle n w e r d e n b e id e N o m in a w ie b e i d e r lo c k e r e n A p p o
s itio n p a ra lle l f le k tie r t ( v o r a lle m b e i d e r A n re d e H err , v g l. Herrn
Kochs Geburtstag) ; v o r a lle m u m g a n g s s p r a c h lic h k o m m e n so lc h e
P a ra lle lf le k tio n e n g e le g e n tlic h a u c h b e i a n d e r e n s c h w a c h e n M a s
k u lin a v o r (v g l. (?)Kollegen Kochs Ausführungen g e g e n ü b e r Kollege
Kochs Ausführungen o . ä.).
A u c h w e n n m e h re re e n g e A p p o s itio n e n n e b e n e in a n d e r g e
b r a u c h t w e r d e n , w ir d n u r d e r K e r n d e r K o n s t r u k t i o n f le k tie rt;
v g l. Daniel Düsentriebs / des Erfinders Daniel Düsentrieb. W ie sic h
z e ig t, k ö n n e n e n g e A p p o s itio n e n s o w o h l v o r - (z. B. Daniel zu
Düsentrieb) als a u c h n a c h g e s te llt (z. B. Dagobert z u sein Onkel)
w e r d e n . N a c h s te llu n g e r f o lg t im m e r d a n n , w e n n d a s B e z ie h u n g s
w o r t e in e n A rtik e l o d e r e in a n d e r e s A t tr ib u t b e i s ic h h a t, so w ie
b e i A p p o s iti o n e n z u P e r s o n a lp r o n o m in a ( n u r 1. u n d 2. P e rs o n
s o w ie H ö flic h k e its a n re d e Sie, z. B. ich Esel, du Unglücksrabe, Sie
Rohling). E n g e A p p o s itio n e n b e i P e r s o n a lp r o n o m in a k ö n n e n im
U n te r s c h ie d z u a n d e r e n e n g e n A p p o s itio n e n f le k tie r t w e r d e n : mir
Unglücksraben, dich Angsthasen. ( A u s n a h m e : b e im A n r e d e p r o n o m e n
Sie k ö n n e n im D a tiv k e in e e n g e n A p p o s itio n e n g e b r a u c h t w e rd e n :
* Ihnen Rohling).
L o c k e re A p p o s itio n e n
W ir d d ie A p p o s itio n d u r c h K o m m a o d e r S p re c h p a u s e v o m B e
z i e h u n g s w o r t g e t r e n n t, so s p r ic h t m a n v o n e in e r lockeren Appo
sition. L o c k e re A p p o s itio n e n w e r d e n im m e r n a c h g e s te llt: Gundel
Gaukelej, die Ilexe, (v g l. a b e r: die Hexe Gundel Gaukeley, e n g e
A p p o s itio n ). Sie k o m m e n a u c h b e i P e r s o n a lp r o n o m in a v o r : du,
Donald; Sie, liebe Mitglieder u sw . l n d e n m e is te n F ä lle n w e r d e n
lo c k e re A p p o s itio n e n p a ra lle l z u m B e z ie h u n g s w o r t f le k tie r t (der
Besen Gundel Gaukeleys, der Hexe)-, d ie s g ilt je d o c h n ic h t fü r lo c k e re
A p p o s itio n e n b e im P e r s o n a lp r o n o m e n (dich, lieber Kollege). G e n a u
g e n o m m e n h a n d e lt es sic h b ei d e n le tz te re n a u c h n ic h t u m e c h te
A p p o s itio n e n , o b g le ic h d ie M e h rh e it d e r G r a m m a tik e n d ie s a n
n im m t, s o n d e r n u m p a r e n th e tis c h e (v o k a tiv is c h e ) E in s c h ü b e , d ie
fre i im S atz b e w e g lic h sin d (v g l. damit meine ich besonders dich, lieber
Kollege I damit, lieber Kollege, meine ich besonders dich / damit meine
ich, lieber Kollege, besonders dich).
A n s c h lü s s e m it als und wie
I n m a n c h e n G r a m m a tik e n (so e tw a D u d e n 1984: 593 o d e r G r u n d

z ü g e 1981: 292) w e r d e n a u c h d u r c h als u n d wie e in g e le ite te A t
tr ib u te als A p p o s itio n e n a u f g e fa ß t, a lso z. B. in Ich kann Erwin
Erpel als Sänger nicht ausstehen o d e r Wir suchen eine Mitarbeiterin wie
Katja. Sie u n te r s c h e id e n s ic h je d o c h in m e h rf a c h e r H in s ic h t v o n
A p p o s itio n e n :
A ttrib u te 363
— sie s in d n ic h t r e f e r e n z id e n tis c h . D u r c h wie u n d als w e r d e n

E ig e n s c h a fte n a ttr ib u ie r t, d ie d e m R e fe r e n z o b je k t d e s B e z ie
h u n g s w o r te s z u k o m m e n , a b e r g e r a d e n ic h t als m it d ie se m
id e n tis c h a u s g e d r ü c k t w e r d e n ; v g l. d ie e c h te n A p p o s itio n e n
wir suchen eine Mitarbeiterin, Katja u n d ich kann Erwin Erpel,
den Sänger, nicht ausstehen. Wie Katja d r ü c k t d e m g e g e n ü b e r e in e n
V e rg le ic h a u s , u n d d u r c h als Sänger w ir d d a s B e z ie h u n g s w o r t
a u f e in e s p e z ifis c h e R o lle fe s tg e le g t; d ie A u s s a g e d e s S atz es
b e z ie h t sic h n u r a u f d as s o lc h e r m a ß e n e in g e s c h r ä n k te B e z ie
h u n g s o b je k t.
— B ild u n g e n m it als s in d u n a b h ä n g ig v o n ih r e m B e z ie h u n g s w o r t
fre i im S atz b e w e g lic h ( Als Sänger kann ich Erwin Erpel nicht
ausstehen j Erwin Erpel kann ich als Sänger nicht ausstehen)', e c h te
A p p o s itio n e n , d ie v o n ih r e m B e z ie h u n g s w o r t g e t r e n n t w e r
d e n , k ö n n e n n u r a u ß e r h a lb d e r S a tz k o n s tr u k tio n s te h e n (P a
r e n th e s e ), v g l.: Gundel, die Hexe, ritt auf ihrem Besen. / Gundel
ritt auj ihrem Besen, die Hexe / (?) Gundel ritt, die Hexe, auf
ihrem Besen, a b e r n ic h t: * Gundel ritt die Hexe auf ihrem Besen
o d e r *Die Hexe ritt Gundel auf ihrem Besen.
— B ild u n g e n m it wie k ö n n e n im U n te r s c h ie d z u a lle n a n d e r e n
A p p o s itio n e n n ic h t b e d e u tu n g s g le ic h als P rä d ik a tiv a z u m B e
z i e h u n g s w o r t a u f tr e te n ; v g l. Gundel, die Hexe —» Gundel ist eine
Hexe ( b e d e u tu n g s g le ic h ) g e g e n ü b e r eine Mitarbeiterin wie Katja
u n d Katja ist eine Mitarbeiterin o d e r die Mitarbeiterin ist Katja
(n ic h t b e d e u tu n g s g le ic h ).
— A p p o s itio n e n s in d s y n ta k tis c h n e b e n g e o r d n e t, d . h . sie s te h e n
a u f d e r s e lb e n E b e n e w ie ih r B e z ie h u n g s w o r t. In als u n d wie
lie g e n h in g e g e n P r ä p o s itio n e n v o r , d ie d e r U n te r o r d n u n g v o n
S a tz g lie d e r n d ie n e n (sie h e S. 2 5 4 f.).
9 .6 .4 A t tr ib u te in v e r s c h ie d e n e n G ra m m a tik m o d e lle n
I n d e r G e n e r a tiv e n T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik w e r d e n A ttr ib u te

u n d A p p o s iti o n e n n ic h t g e s o n d e r t b e h a n d e lt. T ra d itio n e ll w e r d e n
sie a u f d e r s e lb e n E b e n e w ie ih r je w e ilig e s B e z ie h u n g s w o r t als
d ie s e m in d e r H ie r a r c h ie g le ic h g e s te llte K o n s titu te n te a u fg e fa ß t;
e in e A u s n a h m e b ild e n in d e r —> G B a lle rd in g s R e k tio n s a ttr ib u te
u n d a t tr ib u tiv e G e n e tiv e (die Zerstörung der Stadt durch den Feind',
sie h e u n te n ). A u c h b e i E is e n b e r g (19 8 9 : 22 6 ) o d e r in d e n Grund

lagen (1981: 21 5 ) w e r d e n A t tr ib u te — v e r m u tlic h u n te r d e m
E in f lu ß d ie se s M o d e lls — als n e b e n g e o r d n e te E le m e n te b e h a n
d e lt. D e m g e g e n ü b e r s te llt d ie D e p e n d e n z g r a m m a tik d ie s y n ta k
tis c h e A b h ä n g ig k e it d e s A ttr ib u ts v o n s e in e m B e z ie h u n g s o r t d ar.
V gl.:
G T G 22 D e p e n d e n z g r a m m a tik
NP G o ld
A dj N p u res
pur Gold
A lle rd in g s s in d n ic h t a lle A t tr ib u te so e in fa c h s tr u k tu r ie r t.
S c h o n d a n n , w e n n e in A r tik e l o d e r P r o n o m e n h in z u tr itt, e r g e b e n
sic h e tw a f ü r e in e D e p e n d e n z g r a m m a tik d e s D e u ts c h e n P ro b le m e .
E in e W e n d u n g w ie diese langweilige Grammatik w ü r d e d u r c h e in e
IC -A n alyse f o lg e n d e r m a ß e n g e k la m m e r t:
( Diese ( ( langweilige) ( Grammatik ) )
D e r e n ts p r e c h e n d e B a u m g r a p h h ä tte d a b e i f o lg e n d e F o rm :
(D ie s e la n g w e ilig e G ra m m a tik )
D ie s e ( la n g w e ilig e G ra m m a tik )
la n g w e ilig e G ra m m a tik
22 D ie s e lb e s t r u k t u r e l le Z u o rd n u n g — d ie N o m i n a l g r u p p e a ls a b s t r a k t e
ü b e rg e o rd n e te G rö ß e , v o n d e r A ttr ib u t u n d B e z ie h u n g s w o rt a b h ä n g e n ,
d ie s ic h a u f d e r s e lb e n E b e n e b e f i n d e n — f i n d e t s ic h a u c h in a n d e r e n
G r a m m a t i k e n , s o in d e n G ründungen (1 9 8 1 : 3 0 1 ) o d e r b e i E is e n b e r g (1 9 8 9 :
2 2 6 ).
A ttrib u te 365
b z w . ( P h a s e n s t r u k tu r g r a m m a ti k w ie a u c h G T G ) :
NP
D et A dj N
Diese langweilige Grammatik
ln d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik n a c h T e s n ie re w ie d e r u m h ä tte d a s
A t tr ib u t in sic h d ie f o lg e n d e S tr u k tu r :
Grammatik
I
langweilige
I
diese
D a sic h im D e u ts c h e n d ie g r a m m a tis c h e F o r m d e s A d je k tiv s
d a n a c h r ic h te t, o b e in (u n d w e n n ja, w e lc h e s ) „ D e te r m in a tiv “
(A r tik e l, P o s s e s s iv u m u s w .) g e b r a u c h t w ir d , is t d ie se D a r s te l
lu n g s f o r m in m o d e r n e n D e p e n d e n z g r a m m a tik e n d e s D e u ts c h e n
a lle rd in g s g e ä n d e r t w o r d e n . A lte r n a tiv s te h e n z w e i w e ite r e D ia
g r a m m e z u r V e r fü g u n g :
Grammatik Grammatik
diese langweilige diese
langweilige
A b e r a u ß e r s o lc h e n a d je k tiv is c h e n u n d p r o n o m in a le n A t t r i
b u te n m ü s s e n n a tü r lic h a u c h b e is p ie ls w e is e a t tr ib u tie r t e N o m in a
(im D e u ts c h e n im G e n e tiv o d e r m itte ls e in e r P r ä p o s itio n a n g e
s c h lo s s e n ) in d e r B e s c h r e ib u n g b e r ü c k s ic h t ig t w e rd e n , l n d e r G B
w e r d e n W e n d u n g e n w ie d ie f o lg e n d e a u s fü h r lic h d is k u tie r t:
the enemy’s destruction o f the city

the city’s destruction by the enemy
the destruction o f the city by the enemy
( ,die Zerstörung der Stadt durch den Feind’)
In a lle n d r e i F ä lle n ist enemy d a s A g e n s , w ä h r e n d city d a s O b je k t
d e r H a n d lu n g d a r s te llt, u n a b h ä n g ig v o n d e r k o n k r e te n R e a lisa
tio n d u r c h K a s u s o d e r p r ä p o s itio n a le n A n s c h lu ß ; s o lc h e B in d u n
g e n w e r d e n als P a s s iv ie r u n g e n b e tr a c h te t, u n d d a s p r im ä re I n t e r
esse d e s G B g ilt d e n ih n e n z u g r u n d e lie g e n d e n u n iv e rs e lle n B il
d u n g s g e s e tz e n . O f w ir d als (s e m a n tis c h le e re s) M itte l in te r p r e tie r t,
e in e n K a s u s (—> O b je k tiv ) z u z u w e is e n ; d ie s e lb e K o n s tr u k tio n
k a n n a u c h n a c h A d je k tiv e n a u f tr e te n (proud o f himself). S o lc h e
M itte l d e r R e k tio n b e im S u b s ta n tiv o d e r A d je k tiv s in d e in z e l
s p r a c h lic h d e te r m in ie r t u n d g e h ö r e n s o m it z u m L e x ik o n e in e r
S p ra c h e . F ü r d ie I n te r p r e ta tio n d e r s y n ta k tis c h e n S tr u k t u r s o lc h e r
A t tr ib u te is t h ie r v o r a lle m w ic h tig , d a ß sie g a n z p a ra lle l z u e in e m
e n ts p r e c h e n d e n v e r b a le n A u s d r u c k a u f g e fa ß t w e r d e n , im o b ig e n
B e isp ie l a lso p a ra lle l z u d e m S atz The city was destroyed by the enemy
( ,D ie S ta d t w u r d e v o m F e in d z e r s t ö r t 4). G e n e re ll g ilt n a c h
C h o m s k y (1 98 1 : 170) d ie R e g e l „ N P is g e n e tiv e in [N1,X ] “ , w a s
n ic h ts a n d e r e s b e d e u te t, als d a ß e in e r N P d e r G e n e tiv z u g e w ie s e n
w ir d , w e n n sie lin k s v o n e in e m N o m e n a u f tr e te n so ll, w o m it
b e is p ie ls w e is e a u c h p o s s e s s iv e G e n e tiv e e r f a ß t w ä re n . D ie F ra g e ,
w e lc h e s E le m e n t d a b e i als r e g ie re n d e s a n g e s e h e n w e r d e n so ll —
o b b e is p ie ls w e is e e in e a b s tr a k te K a te g o r ie G E N a n g e n o m m e n
w e r d e n m u ß , b e i d e r R e k tio n u n d K a s u s z u w e is u n g lie g e n — w ir d
n ic h t a b s c h lie ß e n d b e a n tw o r te t (v g l. C h o m s k y 1981: 188). I n s
g e s a m t e rfa s s e n d ie R e g e ln u n d B e s c h r e ib u n g e n d e r G B im w e
s e n tlic h e n A tt r i b u t s t r u k t u r e n d e s E n g lis c h e n (u n d a u c h h ie r v o n
n u r e in e n A u s s c h n itt) ; w ie k o m p le x e r e A t t r ib u ti e r u n g e n im R a h
m e n d ie se s A n s a tz e s im e in z e ln e n zu b e s c h r e ib e n w ä r e n , b le ib t
w e itg e h e n d o ffe n .
10 Satzarten und Wortstellung
10.1 Satztypen
H a u p ts ä tz e u n d N e b e n s ä tz e
S ätze, d ie ih r e r s e its w ie d e r a u s S ä tz e n b e s te h e n , n e n n t m a n k o m
p lex e Sätze o d e r P eriod en . I n n e r h a lb e in e r P e r io d e u n te rs c h e id e t
m a n z w is c h e n H a u p t- u n d N e b e n s ä tz e n .
H a u p ts ä tz e
H au p tsätze (a u c h M atrixsätze g e n a n n t) s in d S ä tz e , d ie n ic h t
ih r e rs e its T eile e in e s ü b e r g e o r d n e te n S a tz e s b ild e n . I h n e n sin d
alle a n d e r e n T e ils ä tz e u n te r - o d e r n e b e n g e o r d n e t. D a g e g e n s in d
N e b e n sä tz e ( o d e r ein g e b e tte te o d e r K on stituentensätze) S a tz
g lie d e r in e in e m ü b e r g e o r d n e te n S atz. D e r T e r m in u s „ H a u p ts a tz “
is t in d e r G ra m m a tik n ic h t e in d e u tig . E in e rs e its b e z e ic h n e t e r d e n
„ O b e r s a tz “ in e in e m k o m p le x e n S a tz g e b ild e u n d u m f a ß t a u c h
d e s se n n o tw e n d ig e S a tz g lie d e r, a lso a u c h d ie n o tw e n d ig e n N e
b e n s ä tz e ; a n d e r e r s e its s te h t e r in d e r O p p o s iti o n „ H a u p ts a tz “ —
„ N e b e n s a tz “ , d a n n w e r d e n d a m it n u r d ie E le m e n te d e s O b e r s a tz e s
g e m e in t, d ie ü b r ig b le ib e n , w e n n m a n v o n d e n N e b e n s ä tz e n a b
sie h t. F r a g t m a n z. B. in d e m S a tz Daß die meisten Gäste erst nach
%ehn kamen, dafür aber bis drei Uhr blieben, war nicht weiter schlimm
n a c h d e m H a u p ts a tz , so k a n n m a n e in e rs e its d e n g a n z e n S atz
a n g e b e n ; a n d e r e r s e its k a n n m a n a u c h n u r war nicht weiter schlimm
als H a u p ts a tz b e tr a c h te n , n ä m lic h je n e T eile, d ie n ic h t ih re rs e its
zu e in e m N e b e n s a tz g e h ö r e n . M a n e r h ä lt d a n n e in e n u n v o lls tä n
d ig e n H a u p ts a tz (e in e n s o g e n a n n te n „ O b e r s a tz r e s t“ ).
E in k o m p le x e r S a tz , d e r a u s m e h r e r e n e in fa c h e n H a u p ts ä tz e n
b e s te h t, is t e in e Satzreihung; e in e n k o m p le x e n S atz m it H a u p t-
u n d N e b e n s ä tz e n n e n n t m a n e in Satzgefü ge. E in Schaltsatz lie g t
368 S a tz a rte n u n d W o r ts te llu n g
d a n n v o r , w e n n in e in e n A u s g a n g s s a tz e in S atz — m e is t u n v e r
b u n d e n — e in g e f ü g t w ir d , d e r e in e n M e ta k o m m e n ta r ü b e r d as
G e s a g te e n th ä lt: Das Ministerium hat nämlich — das muß man erst
einmal merken — seinen Berechnungen gan £ andere Student/inn/engahlen
zugrunde gelegt. E s h a n d e lt sic h d a b e i n ic h t u m e in e k o o r d in a tiv e
V e r k n ü p f u n g , d a d ie b e id e n S ätz e n ic h t g le ic h b e r e c h tig t n e b e n
e in a n d e r s te h e n ; v ie lm e h r s te llt d e r S c h a lts a tz e in e n p a r e n th e ti
s c h e n E in s c h u b in d e n A u s g a n g s s a tz d a r. S c h a ltsä tz e k ö n n e n in
H a u p t- u n d N e b e n s ä tz e e in g e f ü g t w e r d e n , sie k ö n n e n H a u p t-
u n d N e b e n s a t z w o r t s te l lu n g h a b e n u n d a u c h in v e r k ü r z te r F o r m
Wenn Donald — das ist ja sein großer Traum — einmal
a u f tr e te n . I n
einen Schatz finden sollte, ... is t e r in e in e n N e b e n s a tz e in g e f ü g t. In
Das Ganspe paßt mir — ehrlich gesagt — gar nicht is t d e r S c h a ltsa tz
a u f e in e P a r tiz ip ia lk o n s tr u k tio n r e d u z ie r t, in Er hat seinen Ge
schäftsfreund“ — wie man so schön sagt —gelinkt h a t d e r S c h a ltsa tz
N e b e n s a tz f o rm .
S a tz re ih e n o d e r S a tz g e fü g e , d ie d u r c h sp e z ie lle V e r b in d u n g s
g lie d e r, —» K o n ju n k tio n e n , m ite in a n d e r v e r b u n d e n s in d , n e n n t
m a n sy n d e tisc h (v o n g r. sjndetikos ,z u m Z u s a m m e n b in d e n g e e ig
Oma Duck
net*). E in e s y n d e tis c h e R e ih u n g lie g t b e is p ie ls w e is e in
arbeitet den ganzen Tag, und Fran^ Gans faulenzt nur ( v e r b in d e n d e
K o n ju n k tio n : und), e in s y n d e tis c h e s G e f ü g e in Wenn er heute nicht
kommt, kommt er eben morgen ( v e r b in d e n d e K o n ju n k tio n : wenn) v o r.
D a n e b e n k o m m e n , w e n n a u c h s e lte n e r, a sy n d etisch e V e r b in d u n
g en v o r: Oma Duck arbeitet den ganzen Tag, Fran^ Gans faulenzt
nur.
S a tz m o d i
M a n u n te r s c h e id e t b e i d e r E in te ilu n g d e r H a u p ts ä tz e d ie f o lg e n
d e n Satztypen:
— A u ssa g esä tze o d e r A ssertionssätze: Er kommt morgen

— F ragesätze o d e r Interrogativsätze, d ie u n te r t e ilt w e r d e n in
E n tsch eid u n g sfra g en : Kommt er morgen?
B estim m u n g sfra g en : Wann kommt er?
— A ufford eru n gssätze o d e r Im perativsätze: Komm morgen!
S a tz ty p e n 369
— W unschsätze o d e r O ptativsätze: Wenn er doch käme!

— A usrufesätze o d e r E xklam ativsätze: Kommst du aber spät!
Die ontische Bedeutung (C o se riu 1973: 83) d ie se r S ätz e, d a s, w as
e in e n A u s s a g e s a tz v o n e in e m F ra g e s a tz u n d d e n a n d e r e n S a tz ty
p e n u n te rs c h e id e t, w ir d o f t a u c h Satzm od u s o d e r Satzm odalität
g e n a n n t. D ie S ätze Du gehst nach Hause. — Gehst du nach Hausei
— Geh nach Hause! — Du gehst (ja) nach Hause! u n te rs c h e id e n
sich — b ei g le ic h e r s y n ta k tis c h e r D is tr ib u tio n v o n S u b je k t, P r ä
d ik a t u n d A d v e r b ia lb e s tim m u n g — in ih r e r o n tis c h e n B e d e u tu n g .
D ie o n tis c h e B e d e u tu n g b e trifft d ie A r t d e r E x is te n z , d ie d e m
b e z e ic h n e te n S a c h v e rh a lt im S atz z u g e s c h rie b e n w ird : als b e
h a u p te t, als e tw a s , w o r ü b e r W isse n g e w ü n s c h t o d e r e tw a s , w o z u
a u f g e f o r d e r t w ird , usw .
Im B e re ic h d e r S a tz ty p e n ist d ie T re n n u n g s lin ie z w is c h e n g r a m
m a tis c h e n u n d p ra g m a tis c h e n E in h e ite n p r o b le m a tis c h , u n d sie
w ird in d e r L ite r a tu r u n te rs c h ie d lic h g e z o g e n . W ir m ö c h te n u n te r
S a tz ty p e n n u r d ie S a tz a rte n v e r s te h e n , f ü r d ie p r im ä re m o r p h o
lo g is c h e o d e r s y n ta k tis c h e F o r m e n z u r V e r fü g u n g s te h e n , d ie
s c h o n d u r c h ih r e g r a m m a tis c h e F o r m b e s tim m te F la n d lu n g e n
a u s d rü c k e n . V o n ih n e n sin d d ie s p ra c h lic h e n H a n d lu n g e n zu
u n te rs c h e id e n , d ie m a n m it d e n v e r s c h ie d e n e n S a tz ty p e n v o llz ie
h e n k a n n . E s e m p fie h lt sich , d e n U n te r s c h ie d sc h o n in d e r T e r
m in o lo g ie z u m A u s d r u c k z u b r in g e n u n d fü r S a tz ty p e n K o m
p o s ita m it -sat% (z. B. „ A u s s a g e s a tz “ o d e r „ A s s e r tio n s s a tz “ , „ F r a
g e s a tz “ ) z u b e n u tz e n (d ie T e rm in i „ E n ts c h e id u n g s f r a g e “ u n d
„ B e s tim m u n g s f r a g e “ a lle rd in g s , d ie S a tz ty p e n b e z e ic h n e n , w e i
c h e n v o n d ie s e m S c h e m a ab ) u n d z u r B e z e ic h n u n g d e r H a n d lu n
g e n e in fa c h e —> N o m in a a c tio n is ( A u f f o r d e r u n g , A u s s a g e , F ra g e )
z u v e r w e n d e n . H a n d lu n g e n u n d S a tz ty p e n ste h e n k e in e s w e g s in
e in e m E in s -z u -e in s -V e rh ä ltn is z u e in a n d e r. S o k a n n z. B. d ie H a n d
lu n g „ A u f f o r d e r u n g “ m it H ilfe v o n S a tz ty p e n re a lis ie rt w e r d e n ,
d ie p r im ä r g e r a d e k e in e A u ff o r d e r u n g s s ä tz e sin d : D arf ich bitten ?
( E n ts c h e id u n g s f r a g e ) ; Ich fordere Sie hiermit auf ... (A u s s a g e s a tz );
Du wirst sofort verschwinden (A u s sa g e sa tz ); Warum kommen Sie nicht
einen Moment herein? (B e s tim m u n g s fra g e ).
D e r A ssertion ssatz ( v o n lat. asserere (,e tw a s zu e tw a s erk lä re n * )
o d e r A u ssa g esa tz, a u c h D eklarativsatz (v o n lat. d e c la ra re e r
k lären * , .v e rk ü n d e n * ) g e n a n n t, d r ü c k t d e n S a c h v e rh a lt, d e r in d e m
370 S a tz a rte n u n d W o rts te llu n g
p r o p o s itio n a le n G e h a lt d es S atz es b e s c h r ie b e n w ir d , als ,f a k tis c h 1

o d e r ,g e g e b e n 1 au s. D a b e i w ird im n o r m a le n K o m m u n ik a tio n s
p r o z e ß im p liz it im m e r u n te r s te llt, d a ß S p re c h e rin o d e r S p re c h e r
n ic h t lü g e n , d a ß sie a lso e in e n S a c h v e r h a lt a u s s a g e n , v o n d e m sie
g la u b e n , d a ß e r z u t r i f f t o d e r d a ß e r d u r c h d ie Ä u ß e r u n g h e r g e
s te llt w ir d (z. B. in s o g e n a n n te n „ p e r f o r m a tiv e n Ä u ß e r u n g e n “ w ie
Hiermit taufe ich dich auf den Namen ...).
D e r F ragesatz o d e r Interrogativsatz (v o n lat. interrogare f r a
g e n 1) ist e in e S a tz fo rm , d ie e in e g e n a u b e z e ic h n e te I n f o r m a tio n s
lü c k e d e r S p re c h e rin e n th ä lt, u n d z u g le ic h e in e A u f f o r d e r u n g a n
d e n G e s p r ä c h s p a r tn e r d a r s te llt, d ie se L ü c k e z u fü lle n . N a c h d e r
A r t d e r I n f o r m a tio n s lü c k e u n te r s c h e id e t m a n B e s tim m u n g s - u n d
L n ts c h e id u n g s f r a g e n .
M it d e r B estim m u n g sfra g e (a u c h E rg ä n zu n gsfrage, w -
Frage, Satzteilfrage g e n a n n t) f o r d e r t d ie S p re c h e rin d e n G e
s p r ä c h s p a r tn e r au f, e in b e s tim m te s W is s e n s d e fiz it in n e rh a lb d es
b e z e ic h n e te n S a c h v e rh a lts , d e r als s o lc h e r u n b e s tr itte n ist, zu
b e s e itig e n . I n e in e r B e s tim m u n g s f ra g e f ra g t m a n m it e in e m F r a
g e w o r t o d e r e in e m m e h rte ilig e n F r a g e a u s d r u c k n a c h e in e m S a tz
teil: n a c h d e m S u b je k t (z. B. m it wer), e in e m O b je k t (z. B. m it
wen), e in e r A d v e r b ia lb e s tim m u n g (z. B. m it wo), d e m P rä d ik a tiv u m
(z. B. was) o d e r e in e m A t t r i b u t (z. B. m it welcher). D a s F r a g e w o r t ,
d a s d e n S atz te il e r f r a g t, s te h t m e is te n s a m A n fa n g d e s S atzes;
d a n a c h f o lg t, w ie im A u s s a g e s a tz , d a s fin ite V e rb . B ei F r a g e n m it
sp e z ie lle r F u n k tio n , z. B. b e i N a c h fr a g e n o d e r b e i „ u n e c h t e n “
L e h r e r f ra g e n (b ei d e n e n d e r F r a g e n d e d ie A n t w o r t s c h o n k e n n t),
w e r d e n a u c h a n d e r e P o s itio n e n d e s F r a g e w o r ts v e r w e n d e t: Rom
wurde wann gegründet? W e rd e n F ra g e n w ie d e r h o lt (E chofragen),
z. B. w e il d a s G e g e n ü b e r sie n ic h t v e r s ta n d e n h a t, e r f o lg t d ie
W ie d e r h o lu n g h ä u f ig m it —» N e b e n s a tz s te llu n g : Wann kommst du
denn? — Wie bitte ? — Wann du kommst?
N o rm a le rw e is e w ir d n u r e in S a tz te il a u f e in m a l e r f ra g t. S e lte n e r
s in d s o g e n a n n te M ehrfachfragen d e s T y p s Wer hat wen gesehen?,
d ie sic h m e is te n s a u f v o r h e r g e h e n d e , s c h le c h t v e r s ta n d e n e Ä u ß e
r u n g e n d e s G e s p r ä c h s p a r tn e r s b e z ie h e n .
ln d e r E n tsc h e id u n g sfr a g e (a u c h Ja-n ein -F rage, G lob al
frage, Satzfrage g e n a n n t) lie g t d ie I n f o r m a tio n s lü c k e n ic h t im
b e z e ic h n e te n S a c h v e r h a lt, s o n d e r n d ie S p re c h e rin m ö c h te w isse n ,
S a tz ty p e n 371
o b d e r g e s a m te S a c h v e rh a lt, d e r in sic h v o lls tä n d ig ist, z u triff t.

D ie ty p is c h e g r a m m a tis c h e F o r m d e r E n ts c h e id u n g s f r a g e im
D e u ts c h e n is t d ie I n v e r s io n (v o n lat. inversio ,U m d r e h u n g “), b e i
d e r d as fin ite V e rb a n d ie e rs te S telle tr itt : Kommst du morgen? —
Kommt morgen schon der Weihnachtsmann? S e lte n e r w e r d e n z u m
S te lle n e in e r E n ts c h e id u n g s f r a g e d ie n o r m a le A u s s a g e f o rm m it
d e m V e rb in z w e ite r P o s itio n b e n u t z t u n d d ie I n te r r o g a tiv i tä t
n u r d u r c h d ie I n to n a t io n a u s g e d r ü c k t (D u kommst aus Berlin?).
E in e w e ite re A rt d e r F ra g e lie g t in d e r s o g e n a n n te n „R efrain
frage“ (en g l, tag q u estio n , v o n e n g l, tag , A n h ä n g s e l“) v o r , d ie
d a d u r c h g e b ild e t w ird , d a ß m a n a n e in e n A u s s a g e s a tz e in e F r a
g e w e n d u n g w ie z. B. nicht, nicht wahr, re g io n a l woll, gell, ne, wa
u sw . a n h ä n g t. D ie R e fra in fra g e b e s te h t a ls o im G r u n d e a u s z w e i
S ätz en : e in e m A u s s a g e s a tz u n d e in e m v e r k ü r z te n F ra g e s a tz , d e r
als N a c h - o d e r V e rg e w is s e r u n g s fr a g e ( ( Ist es) nicht (so)?) f u n
g ie rt. N e b e n d e r e in fa c h e n E n ts c h e id u n g s f r a g e , a u f d ie m e iste n s
m it e in e r —> A n tw o r tp a r tik e l o d e r —>M o d a lp a r tik e l g e a n tw o r te t
w ird , g ib t es d ie A lternativfrage, e in e K o m b in a tio n v o n z w e i
E n ts c h e id u n g s f r a g e n : Willst du lieber Honig oder Marmelade?, a u f
d ie m a n m it e in e m d e r a n g e b o te n e n S a tz g lie d e r a n tw o r te t.
E in e n g ra m m a tis c h e n S o n d e r s ta tu s h a b e n d ie rhetorischen
Fragen (a b g e le ite t v o n Rhetorik , a u s g r ie c h . rhetorike techne R e
d e k u n s t“). R h e to r is c h e F r a g e n w e r d e n n ic h t in d e r A b s ic h t g e
ä u ß e r t, d e n G e s p r ä c h s p a r tn e r z u e in e r A n t w o r t z u v e ra n la s s e n ;
sie h a b e n v ie lm e h r s tilis tis c h e F u n k tio n e n . T y p is c h e rw e is e w e r d e n
sie d u r c h —* A b tö n u n g s p a r tik e ln (schon, wohl, auch) g e k e n n z e ic h
n e t. R h e to r is c h e F r a g e n sin d z. B.: V ate r: Wie wars in der Schule?
— T o c h te r: Na, wie soll’s schon gewesen sein?. — Ne Goldmedaille
sollte man gewinnen. Aber wer schafft das schon? ( rh e to r is c h e E rg ä n -
z u n g s fr a g e n ), Ja, gibt’s denn sowas? ( rh e to r is c h e E n ts c h e id u n g s f r a
g e n ). W e y d t/H e n ts c h e l (1983) u n te rs c h e id e n z w is c h e n p o sitiv
u n d n eg a tiv rhetorischen Fragen; d ie se U n te r s c h e id u n g b e triff t
d ie A r t d e r in d e r F ra g e im p liz ie rte n A n tw o r t. P o s itiv r h e to r is c h
is t e in e F ra g e d a n n , w e n n es g a n z o f fe n s ic h tlic h e in e n b e s tim m te n
S a c h v e rh a lt g ib t, d e r d ie F ra g e b e a n tw o r te t; b e i n e g a tiv r h e t o r i
s c h e n F r a g e n h in g e g e n ist o ffe n s ic h tlic h , d a ß es g e ra d e k e in e b zw .
n u r e in e n e g a tiv e A n tw o r t (niemand, nichts u sw .) g ib t. D ie s e r
U n te r s c h ie d k a n n d u r c h d ie fo lg e n d e n B e isp ie le illu s tr ie r t w e rd e n :
A , d e r m it d e m G e s c h ir r h a n d tu c h in d e r H a n d d a s te h t u n d
w ü te n d a u f d ie ü b e r d e n F u ß b o d e n v e r b r e ite te n S c h e rb e n se in e r
K a ffe e k a n n e s ta r r t, w ir d v o m h in z u k o m m e n d e n В g e f r a g t, w as
d e n n p a s s ie r t sei. D a r a u f e r w id e r t e r g e re iz t: N a , w a s w o h l '? D ie s e
F ra g e is t a) r h e to r is c h , d e n n А e r w a r te t k e in e A n tw o r t , u n d b)
p o s itiv - r h e to r is c h , d e n n d ie im p liz ie r te A n t w o r t la u te t D ie K a f
fe e k a n n e i s t m ir b eim A b tr o ck n e n h e r u n te r g e fa lle n , is t a lso e in p o s itiv e r
(im S in n e v o n : b e s te h e n d e r ) S a c h v e rh a lt. А b e k o m m t v o n В e in
A n g e b o t, ih r ih r H a u s a b z u k a u fe n . D a r a u f e r w id e r t sie, d a ß sie
ih r H a u s n ic h t v e r k a u fe n w o lle , u n d f ü g t h in z u : W arum a u ch ?
D ie s e F ra g e is t a) r h e to r is c h , d e n n А e r w a r te t k e in e A n tw o r t ,
u n d b ) n e g a tiv - r h e to r is c h , d e n n d ie im p liz ie r te A n t w o r t la u te t E s
g i b t k ein en G ru n d , w a ru m ich m ein H a u s v e rk a u fen s o llte , ist a lso e in
n e g a tiv e r S a c h v e r h a lt.1
E s k a n n e in th e o re tis c h e s P ro b le m se in z u e n ts c h e id e n , o b e in
S atz als A s s e rtio n s - o d e r als I n te r r o g a tiv s a tz a n z u s e h e n ist. S o
k a n n m a n d e n S atz D u k o m m s t m it ? als p r im ä r e n A u s s a g e s a tz
v e r s te h e n , d e r e r s t a u f e in e r h ö h e r e n E b e n e als F r a g e h a n d lu n g
i n te r p r e tie r t w ir d : d ie S p re c h e rin ä u ß e r t ih n u n d g ib t d u r c h d ie
I n to n a t io n (e v tl, a u c h d u r c h G e s tik ) z u v e r s te h e n , d a ß sie n ic h t
w e iß , o b d ie s e r S a c h v e r h a lt ü b e r h a u p t z u triff t. D a a b e r d ie se
F o r m , F r a g e h a n d lu n g e n z u v o llz ie h e n , s e h r ü b lic h ist, k a n n m a n
a u c h d ie M e in u n g v e r tr e t e n , d a ß d ie F ra g e m it A u s s a g e f o rm
(V e rb z w e its te llu n g ) u n d F r a g e in t o n a tio n in z w is c h e n d e n S ta tu s
e in e r p r im ä r e n F r a g e f o r m e r la n g t h a t. M it n o c h g r ö ß e r e m R e c h t
lä ß t sic h d ie s f ü r a n d e r e S p ra c h e n sa g e n , in d e n e n d ie E n ts c h e i
d u n g s f r a g e o h n e I n v e r s io n ü b lic h e r als d ie I n v e r s io n s f r a g e g e
w o r d e n ist, so z. B. im F r a n z ö s is c h e n (T u v i e n s ? ) 12 o d e r im S p a
n is c h e n u n d in a n d e r e n S p ra c h e n , w o d a s s u b je k tb e z e ic h n e n d e
P e r s o n a lp r o n o m e n n ic h t o b lig a to r is c h ist (sp a n . £V ien es? ), so d a ß
sic h A u s s a g e s ä tz e u n d P in ts c h e id u n g s f r a g e n n ic h t n o tw e n d i g in
ih r e r W o r ts te llu n g v o n e i n a n d e r u n te rs c h e id e n .
D e r A ufford eru n gs- o d e r Im perativsatz ( v o n la t. im p e r a r e
,b e f e h le n 1), a u c h B efeh lssatz g e n a n n t, d ie n t d a z u , d e n G e s p r ä c h s
p a r tn e r z u e in e r H a n d lu n g a u f z u fo r d e r n . H ie r z u d ie n t e n tw e d e r
e in —> I m p e r a tiv : S e i n ich t so b e le id ig t ; K o m m t b a ld w ie d e r ; B r in g e n
S ie m ir ein S ch n itz e l o d e r a u c h e in e I m p e r a t iv - E r s a tz f o r m (A lle
1 S ie h e d a z u W e y d t / H a r d e n / H e n t s c h e l / R ö s le r (1 9 8 3 : 9 3 ff.).
2 S ie h e d a z u W e y d t (1 9 8 6 ).
N e b e n s ä tz e 373
mal herhören! Laß uns abhauen!\ v g l. S. 106 ff.). O b m a n k u rz e

b e f e h le n d e A u s r u fe , d ie k e in e V e r b fo r m e n th a lte n (w ie Achtung!,
Tür %u!, Feuer!, Schnauze!) als A u ff o r d e r u n g s s ä tz e b e z e ic h n e n so ll,
ist fra g lic h . Z w a r w e r d e n m it ih n e n z w e ife llo s A u f f o r d e r u n g s
h a n d lu n g e n v o llz o g e n , d o c h d r ü c k e n sie in k e in e r W e ise in ih r e r
g r a m m a tis c h e n F o r m b e re its d ie o n tis c h e B e d e u tu n g d e r A u f f o r
d e r u n g au s. V ie lm e h r e r g ib t s ic h d ie se a u ß e r g ra m m a tis c h -p r a g -
m a tis c h , v o r a lle m a u s d e m s itu a tiv e n K o n te x t, u n d w o h l a u c h
a u s d e m B e fe h ls to n .
D e r E xk la m a tiv sa tz (v o n la t. exclamare ,a u s r u fe n ‘) o d e r A u s
rufesatz d ie n t d a z u , d ie e m o tio n a le B e te ilig u n g d e r S p re c h e rin
a n e in e m S a c h v e r h a lt z u m A u s d r u c k z u b r in g e n . D e r E x k la m a
tiv s a tz w ir d d u r c h d ie I n to n a t io n , m a n c h m a l a u c h d u r c h e in e
b e s o n d e r e W o r ts te llu n g , e tw a I n v e r s io n b e i A s s e rtio n s s ä tz e n
( Hab’ ich viel gegessen!) o d e r H a u p ts a tz s te llu n g b e i S ä tz e n , d ie m it
I n te r r o g a tiv a e in g e le ite t s in d (Wie groß ihr geworden seid!) u n d /
o d e r d u r c h A b tö n u n g s p a r ti k e ln (w ie aber, vielleicht o d e r ja ) m a r
k ie rt.
D e r O ptativsatz ( v o n la t. optare .w ü n s c h e n ') o d e r W unschsatz
(z. B. Wenn er doch nur käme! Käme er doch nur!) e n ts p r ic h t in se in e r
F o r m g a n z d e m —> K o n d itio n a ls a tz , u n d z w a r s o w o h l in se in e r
e in g e le ite te n als a u c h in s e in e r u n e in g e le ite te n F o rm . M a n k an n
z w is c h e n realen ( Wenn sie nur bald käme!) u n d irrealen (Wenn sie
nur gekommen wäre!) W u n s c h s ä tz e n u n te rs c h e id e n , w o b e i in re a le n
W u n s c h s ä tz e n u m g a n g s s p r a c h lic h g e le g e n tlic h s ta tt d e s K o n ju n k
tiv s a u c h d e r I n d ik a tiv v e r w e n d e t w ird : Wenn sie nur bald kommt!
(v g l. h ie rz u a u c h S. 113). S e m a n tis c h h a t d e r W u n s c h s a tz m it
d e m I m p e r a tiv s a tz g e m e in s a m , d a ß e in W u n s c h n a c h e tw a s, d as
sic h (n o c h ) n ic h t e r e ig n e t h a t, a u s g e d r ü c k t w ird , je d o c h s te llt e r
— z u m in d e s t p r im ä r — k e in e d ir e k te A u f f o r d e r u n g a n d e n G e
s p r ä c h s p a r tn e r dar.
10.2 N ebensätze
N e b e n sä tz e s in d T e ilsä tz e , d ie in e in e m S a tz g e fü g e s y n ta k tis c h
v o n e in e m ü b e r g e o r d n e te n S atz a b h ä n g ig sin d .
E in te ilu n g d e r N e b e n s ä tz e
N a c h S a tz te ilfu n k tio n
D ie m e is te n N e b e n s ä tz e s te lle n S a tz te ile z u ü b e r g e o r d n e te n S ä tz e n
d a r; n a c h ih r e r S a tz g lie d fu n k tio n la sse n sie sic h e in te ile n in
— Subjek tsätze ( Daß du morgen Geburtstag hast, freu t mich),

— O b jek tsätze (Ich weiß, daß Rudern anstrengend ist),
— P räd ik ativsätze ( Das erste, was sie taten, war natürlich, daßsie
sich einen Farbfernseher kauften),
— A d verb ialsätze ( Als sie sich einen Tee machen wollten, erwartete
sie eine Überraschung),
— A ttributsätze (D er Mann, den ich gestern gesehen habe, ...),
— W eiterführende N e b e n sä tz e (D ieter ruderte von da ab auf
Backbord, was ihm bald keine Schwierigkeiten mehr machte). W e i
te r f ü h r e n d e N e b e n s ä tz e ä h n e ln d e n A ttr ib u ts ä tz e n , b e z ie h e n
sic h a b e r a u f d e n g a n z e n v o r h e r g e h e n d e n S a tz , b ild e n a lso
n ic h t n u r d a s A ttr ib u t e in e s S a tz g lie d e s.
E r b e n (1980: 2 0 2 ) u n te rs c h e id e t in n e r h a lb d e r N e b e n s ä tz e d ie
G lied sätze (d a z u g e h ö r e n d ie N e b e n s ä tz e , d ie K o n s tit u e n te n d es
M a trix s a tz e s , a lso v o lls tä n d ig e S a tz g lie d e r b ild e n : S u b je k t-, O b
je k t-, P rä d ik a tiv - u n d A d v e rb ia ls ä tz e ) v o n d e n G lied teilsätzen
(d as s in d d ie A ttr ib u ts ä tz e , d ie n u r T eile v o n S a tz g lie d e rn b ild e n ).
S u b je k ts ä tz e
S u b je k ts ä tz e k ö n n e n d u r c h K o n ju n k tio n e n o d e r d u r c h F r a g e
o d e r R e la tiv p r o n o m e n e in g e le ite t w e r d e n : Ob er nun endlich %um
Mediginstudium \’ugelassen wird, stellt sich nächste Woche heraus; daß
sie sich im Westen nicht wohlfühlt, ist ein offenes Geheimnis; wer andern
eine Grube gräbt, fällt selbst hinein. A u c h I n fin itiv s ä tz e k ö n n e n
S u b je k ts ä tz e b ild e n : Nach Berlin %u giehen ist ihm nicht leicht gefallend 3
3 E in I n f i n i t i v s a t z a ls S u b je k t, d e r im V o r f e ld s t e h t, w i r d n i c h t d u r c h
K o m m a a b g e t e i l t — es se i d e n n , e r w ü r d e d u r c h e in D e m o n s t r a t i v u m
S ich selb st g u besiegen
w i e d e r a u f g e n o m m e n ( B e is p ie l b e i D u d e n 1 9 9 1 : 4 2 :
ist d er schönste S ieg, a b e r : S ich selb st g u besiegen, das ist d er schönste Sieg).
f
Nebensätze 375
Z u n a c h g e s te llte n S u b je k ts ä tz e n tr e t e n K o r r e la te a u f: Es ist ein

offenes Geheimnis, daß sie sich im Westen nicht wohlfühlt. B ei v o r a n
g e s te llte m S u b je k ts a tz d a g e g e n k a n n k e in K o r r e l a t a u f tr e te n *Daß
sie sich im Westen nicht wohlfühlt, ist es ein offenes Geheimnis.
O b je k ts ä tz e
O b je k ts ä tz e sin d N e b e n s ä tz e in O b je k t f u n k t io n u n d k ö n n e n O b
je k te a lle r K a s u s , a u c h d e s P rä p o s itio n a lk a s u s , v e r tr e te n . Sie
v e r f ü g e n g r u n d s ä tz lic h ü b e r d ie g le ic h e n f o rm a le n R e a lis ie ru n g s
m ö g lic h k e ite n w ie S u b je k ts ä tz e , w ie sic h in B e isp ie le n w ie Ich
weiß, daß Franz morgen kommt; er versucht vergeblich, seine Frau %um
Fachen gu bringen; Maria wartet, daß Hans kommt z e ig t. O b je k ts ä tz e
h ä n g e n v o n d e r R e k tio n d e s b e tre ff e n d e n V e rb e s a b . ln d e n
S ätz en
Sie gedachte,\beschloß, freute sich darauf, in die Schule %u gehen und

Englisch gu lernen
r e g ie r t d a s V e rb gedenken d e n G e n e tiv , beschließen d e n A k k u s a tiv
u n d sich freuen e in e n P r ä p o s itio n a lk a s u s . M a n k ö n n te a ls o sa g e n ,
d a ß d e r je w e ilig e O b je k ts a tz d e n S ta tu s e in e s G e n e tiv - , A k k u s a
tiv - b zw . P r ä p o s itio n a lo b je k ts h a t, d o c h w e r d e n S ä tz e n ic h t d e
k lin ie r t, u n d so g i b t m a n n o r m a le r w e is e k e in e K a s u s a n . D e r
D u d e n (1984: 668) u n te r s c h e id e t d a g e g e n O b je k ts ä tz e v e r s c h ie
d e n e r K a s u s u n d b e z e ic h n e t d e n N e b e n s a tz in Ich konnte nur
%usehen, wie die Überschwemmung zurückging als D a ti v o b je k t , in Ich
erinnere mich, sie hatte weiße Haare als G e n e tiv o b je k t u n d in Er war
erstaunt, daß sie plötzlich lächelte als P rä p o s itio n a lo b je k t. W ir s c h lie
ß e n u n s d e m a u c h d e s h a lb n ic h t a n , w e il es w e n ig ü b e r z e u g e n d
ist, v o n K a s u s o b je k te n u n d P rä p o s itio n a lo b je k te n z u s p r e c h e n ,
w e n n k e in e K a s u s u n d P r ä p o s itio n e n a u f tr e te n . Z u d e m h a b e n
e in ig e d e r b e t re ff e n d e n V e rb e n (so z. B. sich erinnern) im e in fa c h e n
G e b r a u c h u n d in d e r S tilla g e d ie s e r S ä tz e d ie K a s u s r e k tio n o ft
s c h o n a u f g e g e b e n (v g l. sich einer Sache erinnern / sich an etwas
erinnern), so d a ß b e i e in e m S a tz w ie Ich erinnere mich, daß sie weiße
Haare hatte g a r n ic h t e n ts c h e id b a r ist, u m w e lc h e A r t v o n O b je k t
es sic h h a n d e lt.
Prädikativsätze
P räd ik ativsätze v e r tr e t e n d a s —» P rä d ik a tiv u m in e in e m S atz.

G e m ä ß d e r E in te ilu n g in —* S u b je k ts - u n d O b je k ts p r ä d ik a tiv
k a n n m a n a u c h d ie P rä d ik a tiv s ä tz e k la ssifiz ie re n . E in S u b je k ts
p r ä d ik a tiv lie g t v o r in Ich bin, was ich nie werden wollte/was mein
Vater auch schon war. D a g e g e n h a t in Donald nannte seinen Onkel
wieder einmal, was er ihn schon öfter genannt hatte d e r N e b e n s a tz d e n
S ta tu s e in e s O b je k ts p rä d ik a tiv s .
A d v e r b ia ls ä tz e
A d verb ialsätze h a b e n im M a trix s a tz d ie F u n k tio n e in e r A d v e r

b ia lb e s tim m u n g . S ie k ö n n e n m it e in e m F r a g e p r o n o m e n e r f ra g t
w e r d e n u n d b e w ir k e n , w e n n sie a n d e r S p itz e d e s S atz es s te h e n ,
d ie s o g e n a n n te —*■I n v e r s io n . N a c h s e m a n tis c h e n K r ite r ie n w e r d e n
sie in T e m p o ra ls ä tz e (z. B. Wenn der weiße Flieder wieder blüht),
K o n d itio n a ls ä tz e , K a u s a ls ä tz e , M o d a ls ä tz e u sw . e i n g e te ilt .4 Z u
d e n M o d a ls ä tz e n w e r d e n m e is te n s a u c h d ie K om parativsätze
(Sie tut mehr, als man von ihr verlangt; er lief, als ob er Todesängste
hätte) g e z ä h lt (so z. B. H e lb ig /B u s c h a 1984: 68 5 ). D o c h ist d e r
T e r m in u s K o m p a r a tiv s a tz e h e r s e m a n tis c h e r N a tu r ; in s y n ta k ti
s c h e r F lin s ic h t b e z e ic h n e t e r s o w o h l A ttr ib u ts ä tz e w ie in mehr, als
man von ihm verlangt als a u c h A d v e r b ia ls ä tz e w ie im z w e ite n
B eisp iel.
A ttr ib u ts ä tz e
A ttributsätze s in d N e b e n s ä tz e , d ie sic h als A t tr ib u te a u f e in e n

a n d e r e n S a tz te il b e z ie h e n . S ie k ö n n e n d u r c h R e la tiv p r o n o m in a
(D er Spion, der aus der Kälte kam), P r o n o m in a la d v e r b ie n m it wo-
(Das, worauf ich anspiele) u n d K o n ju n k tio n e n w ie z. B. als in Der
Moment, als seine Mutter hereintrat e in g e le ite t w e r d e n . U n e in g e le i-
te te (a s y n d e tis c h e ) R e la tiv s ä tz e w ie im E n g lis c h e n (The man / saw
yesterday) g ib t es im N e u h o c h d e u ts c h e n n ic h t m e h r; es g a b sie
4 Z u d e n s e m a n tis c h e n E in t e i l u n g e n s. S. 2 6 4 ff.
Nebensätze 377
a b e r im A lth o c h d e u ts c h e n , w o K o n s tr u k tio n e n d e s T y p s den weg

sie jaran scoltun ,d e n W e g , den sie re ise n s o llte n 1 ( O tf r ie d I. 17)
d u r c h a u s a n z u tr e f fe n sin d . D a r ü b e r , o b s o lc h e B ild u n g e n e in e
ä lte re F o r m d e r R e la tiv s ä tz e r e p r ä s e n tie r e n , d ie u r s p r ü n g l ic h im
G e r m a n is c h e n v o r h e r r s c h te , g e h e n d ie M e in u n g e n a u s e in a n d e r.
B ei d e n R e la tiv s ä tz e n u n te r s c h e id e t m a n d ie r e s t r i k t i v e n ( v o n
lat. restringere ,b e s c h r ä n k e n “) v o n d e n n i c h t - r e s t r i k t i v e n ( o d e r
e x p l i k l a t i v e n ) . R e s tr ik tiv e R e la tiv s ä tz e s c h rä n k e n d ie E x te n s io n
d e s d u r c h d a s B e z u g s w o r t g e n a n n te n R e fe r e n z g e g e n s ta n d e s e in ,
n ic h t- r e s tr ik tiv e b e s c h r e ib e n d e n g e n a n n te n G e g e n s ta n d , o h n e
ih n e in z u s c h rä n k e n . I n Alle Filme, die ich im letzten Monat gesehen
habe, haben mich enttäuscht b e s c h r ä n k t d e r R e la tiv s a tz d ie A u s s a g e
a u f e in e U n te r g r u p p e v o n F ilm e n , e r is t r e s tr ik tiv . A ls K r ite r iu m ,
o b ein S atz r e s tr ik tiv ist, e m p fe h le n H e lb ig /B u s c h a (1984: 67 6 ),
d a s P r o n o m e n der-jdie-jdasjenige v o r d a s B e z u g s w o r t z u se tz e n .
W e n n d a s m ö g lic h ist, h a n d e lt es sic h u m e in e n r e s tr ik tiv e n S atz.
D a g e g e n b e s c h r ä n k t d e r R e la tiv s a tz in Im Gegensatz %u Hunden,
die sehr sozial sind, meiden Katzen den engen Kontakt mit den Menschen
d e n g e n a n n te n G e g e n s ta n d (d ie H u n d e ) n ic h t, d ie A u s s a g e g ilt
f ü r alle m it d e m B e z u g s w o r t b e z e ic h n e te n O b je k te ; d e r S a tz ist
n ic h t- re s tr ik tiv .
Z u w e ile n w ir d a u c h z w is c h e n n o tw e n d i g e n u n d n ic h t- n o tw e n
d ig e n R e la tiv s ä tz e n u n te rs c h ie d e n . N o tw e n d ig s in d z u m B e isp ie l
R e la tiv s ä tz e m it S u b je k tf u n k tio n ( S u b je k ts ä tz e ) w ie Wer das sagt,
macht sich allerdings verdächtig.
H e lb ig /B u s c h a (198 4 : 6 70) s in d d e r M e in u n g , d a ß alle N e b e n
s ä tz e a u ß e r d e n w e ite r f ü h r e n d e n A t tr ib u te z u e in e m W o r t d es
ü b e r g e o r d n e te n S atz es d a r s te lle n u n d d a ß je d e r N e b e n s a tz e in e n
A ttr ib u ts a tz d a r s te llt; B e z u g s w o r t k ö n n e a u c h e in n ic h t re a lisie rte s
K o rr e la t se in . S o w e r d e n v o n H e lb ig /B u s c h a (19 8 4 : 6 71) S u b
je k ts ä tz e als H in z u f ü g u n g e n z u e in e m K o r r e l a t o d e r e in e m b e
d e u tu n g s a r m e n S u b s ta n tiv a u fg e fa ß t. Z . B. w ü r d e d e r S u b je k ts a tz
in Daß du morgen Geburtstag hast, freu t mich als B e s tim m u n g z u
e in e m n ic h t re a lis ie rte n K o r r e l a t (e tw a : die Tatsache) a u fg e fa ß t
( Die Tatsache, daß du morgen Geburtstag hast, freu t mich). E n ts p r e
c h e n d w ü r d e d e r O b je k ts a tz Ich will, daß du kommst als B e stim
m u n g e in e s K o r r e la te s es (Ich will ( es), daß du kommst) a n g e s e h e n ,
u n d e in te m p o r a le r A d v e r b ia ls a tz w ü r d e e in n ic h t re a lis ie rte s dann
n ä h e r b e s tim m e n : Er kam (dann), als alles längst vorbei war.
378 Satzarten u n d W o rts te llu n g
D ie s e I n te r p r e ta tio n ist a n g re ifb a r. M a n k a n n d a g e g e n a n fü h -

r e n , d a ß m a n in e in ig e n F ä lle n K o r r e la te e in s e tz e n m u ß , d ie d e n
S atz n ic h t v e r v o lls tä n d ig e n , s o n d e r n u n h a n d lic h u n d u n id io m a
tis c h m a c h e n (Ich weiß (es), daß du keine Lust hast). A u ß e r d e m ist
d ie se L ö s u n g in k o h ä r e n t, d a ja a u c h b e i d e n n o r m a le n K o r r e la te n
d ie d a v o n v e r tr e t e n e n S a tz te ile n ic h t A t tr ib u te d a rs te lle n (z. B.
s te llt in d e m S atz Es hängt ein Pferdehalfter an der Wand d a s S u b je k t
ein Pferdehalfter n ic h t ein A t tr ib u t z u es d a r). S ta tt a ls o S u b je k ts ä tz e
als A ttr ib u te z u n ic h tr e a lis ie rte n K o r r e l a te n z u in te r p r e tie r e n ,
fa sse n w ir sie als n o r m a le S u b je k te a u f u n d b e h a n d e ln daß du
morgen kommst in Daß du morgen kommst, freu t mich in d e r g le ic h e n
W e ise als S u b je k t w ie Dein Kommen o d e r Deine Ankunft in Dein
Kommen/deine Ankunft freu t mich. E n ts p r e c h e n d e s g ilt f ü r d ie ü b r i
g e n G lie d s ä tz e .
W e ite re E in te ilu n g e n
A u ß e r n a c h d e m K r i te r iu m d e r S a tz te ilf u n k tio n k a n n m a n d ie
N e b e n s ä tz e d a n a c h e in te ile n ,
— o b sie e in g e le ite t o d e r n ic h t e in g e le ite t s in d ,

— w e lc h e S a tz te ilfo lg e sie h a b e n ( to p o lo g is c h e r G e s ic h ts p u n k t) ,
— o b sie o b lig a to r is c h o d e r n ic h t s in d ,
— in w e lc h e m G ra d d e r A b h ä n g ig k e it sie z u d e m M a trix s a tz
s te h e n ,
— o b d a s V e rb d e s S a tz e s in e in e r fin ite n o d e r in f in ite n F o r m
s te h t.
N e b e n s ä tz e k ö n n e n n a c h d e r A r t ih r e r V e r b in d u n g m it d e m
d o m in ie r e n d e n S atz in —* sy n d e tisc h e u n d a sy n d etisch e e in
g e te ilt w e r d e n . W ä h re n d d ie s y n d e tis c h e n ( o d e r e in g e le ite te n )
N e b e n s ä tz e d e n N o rm a lf a ll d a r s te lle n , k ö n n e n v o r a lle m k o n d i
tio n a le u n d k o n z e s s iv e A d v e r b ia ls ä tz e (—* A d v e r b ia lb e s t im m u n
g e n ) a u c h a s y n d e tis c h g e b ild e t w e r d e n : k o n d itio n a l: Kommt er
heute nicht, kommt er morgen; hättest du gleich den Buben gespielt, hätte
er nicht mit dem As einstechen können, o d e r k o n z e s s iv : Legt sich auch
Speck auf Bauch und Brust, noch schlägt das Her^ in voller Lust. In
d ie s e n a s y n d e tis c h e n A d v e r b ia ls ä tz e n s te h t d a s f in ite V e rb a n
e r s te r S telle.
Nebensätze 379
T o p o lo g is c h 3 la sse n sic h S ätz e m it E r s ts te llu n g d e s fin ite n

V e rb s ( s o g e n a n n te Stirnsätze, D u d e n (19 8 4 : 7 16) w ie d ie u n e in -
g e le ite te n K o n d itio n a ls ä tz e ( Kommst du heut’ nicht, kommst du
morgen), S ätze m it V e r b z w e its te llu n g ( s o g e n a n n te K ernsätze) u n d
S ä tz e, b e i d e n e n d as fin ite V e rb a m S a tz e n d e s te h t (Spannsätze
( . . . , daß sie endlich nach Hause kommt)'), u n te rs c h e id e n (sie h e d a z u
u n te r W o r ts te llu n g im N e b e n s a tz ).
A ls S tirn s ä tz e tr e te n d ie —> a sy n d etisch en (u n e in g e leiteten )
K on d ition alsätze d e s T y p s Bist du Gottes Kind, so h ilf dir selbst
a u f. K e r n s ä tz e w ie Sie sagt, sie käme gleich sin d b e i N e b e n s ä tz e n
se lte n u n d a u f d ie in d ir e k te R e d e im w e ite r e n S in n e b e s c h r ä n k t.
D e r S p a n n s a tz ist d a g e g e n d ie ty p is c h s te u n d h ä u f ig s te F o r m
d e s N e b e n s a tz e s ; se in e ä u ß e re F o r m w ir d d e s h a lb h ä u fig als
K r i te r iu m v e r w e n d e t, m it H ilfe d e s se n m a n g u t e r k e n n e n k a n n ,
o b e in S atz ein H a u p t- o d e r e in N e b e n s a tz is t (sie h e d a z u u n te r
W o r ts te llu n g im N e b e n s a tz ).
N e b e n s ä tz e k ö n n e n a u c h n a c h d e m G ra d ih r e r A b h ä n g ig k e it
v o m H a u p ts a tz als N e b e n sä tz e ersten, zw eiten , dritten u sw .
Grades b e s tim m t w e rd e n . N e b e n s ä tz e „ e r s te n G r a d e s “ s in d s o l
c h e , d ie d ir e k t v o m M a trix s a tz a b h ä n g ig s in d , d ie a lso e in G lie d
d ie ses S atzes b ild e n . S ätz e, d ie d ir e k t v o n e in e m N e b e n s a tz e rs te n
G ra d e s a b h ä n g e n , sin d N e b e n s ä tz e z w e ite n G ra d e s , v o n ih n e n
h ä n g e n d ie N e b e n s ä tz e d r itte n G ra d e s a b u sw . ln
Günter, der mich gestern, als ich gerade ^и dir gehen wollte, anrief, um
mich gu fragen, ob ich nicht Lust hätte, ein bißchen %u rudern, legte
wütend auf, als ich ihm sagte, daß ich was Besseres %u tun hätte
g ib t es e in e n H a u p ts a tz u n d N e b e n s ä tz e e r s te n , z w e ite n , d r itte n
u n d v ie rte n G ra d e s .
HS Günter legte wütend auf

NS 1. G ra d e s a) der mich gestern anrief
(R e la tiv s a tz A t t r i b u t z u Günter)
b) als ich ihm sagte ( A d v e rb ia lb e s tim m u n g ) 5
5 U n t e r T o p o lo g i e ( v o n g r ie c h . topos , P l a t z ', , O r t ‘) v e r s t e h t m a n in d e r
L in g u i s t i k d ie E r f o r s c h u n g u n d B e s c h r e i b u n g d e r R e ih e n f o lg e b e z ie h u n
g e n z w is c h e n e in z e ln e n E le m e n te n im S a tz .
NS 2. G ra d e s c) als ich gerade ^и dir gehen wollte

(A d v e rb ia lb e s t, z u N S a)
d) um mich fragen
( v e r k ü r z te r F in a ls a tz , I n fin itiv s a tz , A d v e r
b ia lb e s tim m u n g z u a)
e) daß ich was Besseres %u tun hätte
( O b je k ts a tz , A k k u s a t iv o b je k t z u sagte in b)
NS 3. G ra d e s f) oh ich nicht Lust hätte
( O b je k ts a tz , A k k u s a t iv o b je k t z u fragen in
d)
NS 4. G ra d e s g) ein bißchen %u rudern
( A t tr i b u ts a tz , I n f in itiv s a tz , A t t r i b u t z u Lust
in f)
I n fin itiv - u n d P a r tiz ip ia lk o n s tr u k tio n e n
S c h lie ß lic h k a n n m a n N e b e n s ä tz e a u c h d a n a c h k la s s ifiz ie re n , o b

e in fin ite s o d e r e in in fin ite s V e rb v o r lie g t. W ä h r e n d N e b e n s ä tz e
m it e in e m f in ite n V e rb als P r ä d ik a t in d ie s e r H in s ic h t u n p r o b le
m a tis c h s in d , g e h e n d ie M e in u n g e n d e r G ra m m a tik e n d a r ü b e r
a u s e in a n d e r , o b m a n s a tz w e rtig e in f in ite V e r b a lk o n s tr u k tio n e n
als N e b e n s ä tz e b e t r a c h te n so ll. S o ll d ie I n f in i tiv k o n s t r u k ti o n in
Elisabeth hat rû Neujahr den Entschluß gefaßt, Hans mehr bei der
Küchenarbeit %u helfen o d e r d ie P a r tiz ip ia l k o n s tr u k tio n in Eis essend
und Cola trinkend, verbrachte sie ihren Urlaub als N e b e n s a tz a n g e s e h e n
w e rd e n ? D e r D u d e n (1 9 8 4 : 6 66) r e c h n e t s o lc h e K o n s tr u k tio n e n
z u d e n N e b e n s ä tz e n , H e lb ig /B u s c h a (1 9 8 4 : 651 f.) s p r e c h e n sic h
n ic h t e in d e u tig a u s , n e ig e n a b e r w o h l z u d e r g le ic h e n E in s c h ä t-
z u n g . I n d e r T a t s in d d ie s a tz w e rtig e n I n f in itiv - u n d P a r tiz ip ia l
k o n s tr u k tio n e n d e n N e b e n s ä tz e n z u m in d e s t s e h r ä h n lic h . S ie s te l
le n S a tz g lie d e r d e s ü b e r g e o r d n e te n S a tz e s d a r, sie s in d d u r c h
O b je k te , A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n u n d w e ite r e v o n ih n e n a b h ä n
g ig e N e b e n s ä tz e e r w e ite r b a r , sie h a b e n e in im p liz ite s S u b je k t,
n a c h d e m sic h a u c h a u f tr e te n d e R e f le x iv p r o n o m in a r ic h te n (Sie
rät mir, mich erst einmal nach den Zahlungsbedingungen %u erkundigen).
D a d ie s e n S ä tz e n a b e r e in e x p liz ite s S u b je k t u n d a u c h d ie g r a m
m a tis c h e n B e s tim m u n g e n , d ie in d e r fin ite n V e r b fo r m a u s g e
d r ü c k t w e r d e n , fe h le n , ist es s in n v o ll, h ie r v o n verkürzten N e
b en sätzen zu s p re c h e n .
N e b e n s ä tz e 381
H a u p t- o d e r N e b e n s ä tz e
P ro b le m a tis c h is t d ie I n t e r p r e ta tio n v o n u n e in g e le ite te n R e d e

o d e r G e d a n k e n w ie d e r g a b e n w ie Sie sagte, sie käme gleich; er denkt
wohl, er hätte hier was zu befehlen. Im a llg e m e in e n w e r d e n so lc h e
S ätze als „ u n e in g e le ite te N e b e n s ä tz e “ (z. B. H e lb ig /B u s c h a 1984:
644) b e z e ic h n e t. F ü r ih re I n t e r p r e ta tio n als N e b e n s ä tz e s p r ic h t,
d a ß sie S a tz g lie d e r ( O b je k t o d e r S u b je k t (z. B. im P a s s iv s a tz x
wurde behauptet)) im ü b e r g e o r d n e te n S atz d a rs tc lle n . Z u w e ile n
w e r d e n sie a lle rd in g s a u c h als „ a b h ä n g ig e H a u p ts ä tz e “ a u fg e fa ß t.
E in e s o lc h e A u ff a s s u n g k a n n m it d e r W o r ts te llu n g d ie s e r S ätze
a r g u m e n tie r e n , d ie v o n d e r im D e u ts c h e n f ü r d e n N e b e n s a tz
ty p is c h e n V e r b e n d s te llu n g a b w e ic h t u n d d ie ty p is c h e V e rb z w e its -
te llu n g d e s H a u p ts a tz e s a u fw e is t; sie w ir d u m so s tä rk e r, je w e ite r
sich d ie b e tre ff e n d e n S ä tz e v o n ih r e m ü b e r g e o r d n e te n V e rb e n t
fe rn e n . G a n z e P a s s a g e n k ö n n e n in d e r in d ir e k te n R e d e w ie d e r
g e g e b e n w e r d e n , o h n e d a ß d e r M a trix s a tz w ie d e r h o lt w ird : Der
Angeklagte sagte, er sei nach Hause gefahren. Er habe zunächst gegessen.
Dann habe er eine Axt aus dem Keller geholt ... u sw . J e lä n g e r d ie se
S a tz k e tte f o r tg e s e tz t w ir d , d e s to s e lb s tä n d ig e r w ir d d e r e in z e ln e
S atz, u n d d e s to s tä r k e r b ie te t sic h se in e I n te r p r e ta tio n als H a u p t
sa tz an . H in z u k o m m t, d a ß e in V e r b u m d ic e n d i,6 v o n d e m d e r
N e b e n s a tz a b h ä n g ig se in m ü ß te , o f t n u r im p liz it v o r h a n d e n ist
(z. B. Nach den Ausführungen des Bundeskanzlers ist die wirtschaftliche
L.age höchst zufriedenstellend. Es komme aber gerade jetz t darauf an,
...) , w as es s c h w e r m a c h t, v o n e in e r O b j e k t f u n k t io n z u re d e n .
A u c h d e r K o n ju n k tiv , d e r als ä u ß e r e s Z e ic h e n d e r A b h ä n g ig k e it
(u n d d a m it d e s N e b e n s a tz e s ) g e d e u te t w e r d e n k a n n , is t in d e r
K o n s t r u k t i o n z u m in d e s t in d e r U m g a n g s s p ra c h e n ic h t o b lig a to
ris c h ( Er sagt, er war in der Stadt und bat dort gegessen. Und danach
ist er gleich nach Hause gegangen). D e n n o c h b le ib t d a s A r g u m e n t,
d a ß m a n , s e lb s t b e i e in e m e n tf e r n te n M a trix s a tz , f ü r so lc h e S ätz e
m e is te n s e in e O b je k t- (s e lte n e r e in e S u b je k t-) f u n k tio n k o n s t r u
ie re n k a n n , so d a ß es w o h l re a lis tis c h ist, h ie r e in e n a llm ä h lic h e n
Ü b e r g a n g v o m N e b e n s a tz z u m H a u p ts a tz a n z u n e h m e n . D a s P r o
6 A u c h V e r b a s e n tie n d i: E r ahnte, d ies sei das letz te M al ...

b le m s te llt sic h g r u n d s ä tz lic h in a n d e r e n S p ra c h e n ä h n lic h , so d a ß

es w e n ig s in n v o ll e r s c h e in t, sic h a u s s c h lie ß lic h a u f d ie n u r im
D e u ts c h e n a u f tr e te n d e Z w e its te llu n g z u s tü tz e n .
10.3 W o rtstellu n g im H au p tsatz
P rä d ik a t
W e n n v o n d e r H a u p tsa tzstellu n g im D e u ts c h e n d ie R e d e ist, so

ist g e w ö h n lic h d ie W o r ts te llu n g o d e r g e n a u e r: d ie S te llu n g d es
fin ite n V e rb s (F in itu m s ) im u n a b h ä n g ig e n A s s e rtio n s s a tz g e m e in t,
d a s in d ie s e m S a tz ty p (a u c h K e r n s a tz g e n a n n t, so D u d e n 1984:
716) im m e r a n z w e ite r S telle s te h t. „ A n z w e ite r S te lle “ b e d e u te t
d a b e i a b e r k e in e s w e g s , d a ß d as F in itu m ste ts d a s je w e ils z w e ite
W o r t im S a tz b ild e t. D ie A n z a h l d e r W ö rte r, d ie v o r d e m fin ite n
V e rb s te h e n k ö n n e n , ist th e o r e tis c h u n b e g r e n z t u n d n u r d a d u r c h
e in g e s c h rä n k t, d a ß d e r S atz v e r s tä n d lic h b le ib e n m u ß u n d d a ß
d as K u r z z e itg e d ä c h tn is d e s H ö r e r s o d e r d e r L e s e rin , d ie d ie
S a tz s tr u k tu r e r k e n n e n m ü s s e n , n ic h t u n b e g r e n z t ist. S y n ta k tis c h
is t d ie s e r T eil d e s S atz es je d o c h s tr ik t b e g r e n z t: s ä m tlic h e W ö rte r,
d ie v o r d e m F in itu m s te h e n , d ü r f e n z u s a m m e n n ic h t m e h r als e in
S a tz g lie d b ild e n .
Sie kommt erst übermorgen an.

Vor einigen Jahren waren wir zusammen im Urlaub.
Meiner Freundin Elfi,
der ich schon ewig habe ich gestern endlich
eine Antwort schulde, geschrieben.
F in itu m
D ie S telle v o r d e m F in itu m w ir d g e w ö h n lic h als Vorfeld

b e z e ic h n e t. H ie r k a n n , w ie d ie o b ig e n B e isp ie le z e ig e n , e in S u b
je k t, e in O b je k t o d e r e in e A d v e r b ia lb e s tim m u n g s te h e n ; in se l
te n e n F ä lle n k o m m e n a u c h P r ä d ik a tiv a in d ie s e r P o s itio n v o r
(Freundlich sind Sie ja nicht gerade). A ttr ib u te , d ie v o n d ie se n
W o r t s t e ll u n g im H a u p t s a t z 383
S a tz te ile n a b h ä n g ig s in d — w ie d e r R e la tiv s a tz der ich schon ewig

eine Antwort schulde im o b ig e n B e isp ie l — s te h e n als B e s ta n d te il
d e s ü b e r g e o r d n e te n S a tz g lie d e s m it d ie s e m z u s a m m e n im V o rfe ld .
D a S a tz te ile a u c h d u r c h g a n z e S ä tz e r e p r ä s e n tie r t se in k ö n n e n ,
k a n n d a s V o rfe ld n a tü rlic h a u c h m it e in e m N e b e n s a tz b e s e tz t
w e rd e n :
Wenn wir den Zug
verpassen, müssen wir ein Hotel nehmen.
I n d ie se m B e isp ie lsa tz lie g t, w ie a u c h s c h o n in e in ig e n d e r v o r ig e n ,
ein m e h rte ilig e s P rä d ik a t v o r ( müssen nehmen; e b e n s o : kommt an,
habe geschrieben), a lso e in P rä d ik a t, d a s a u ß e r d e m F in itu m n o c h
w e ite re B e s ta n d te ile ( In fin itiv , P a r tiz ip , P rä fix ) a u fw e is t. W ie sic h
z e ig t, s te h e n d ie se P rä d ik a ts te ile je w e ils g a n z a m E n d e d es S atzes.
D a m it „ u m k la m m e r t“ o d e r „ u m r a h m t“ d as P rä d ik a t s o z u s a g e n
w e ite T eile d e s S atz e s, w e s h a lb v ie le A u to r e n a u c h v o n d e r
verbalen K lam m er o d e r d e m Satzrahm en s p r e c h e n . D ie s e S te l
lu n g d e r P rä d ik a ts te ile is t e in S p e z ifik u m d es D e u ts c h e n , d as ih m
e in e b e s o n d e r e S te llu n g in n e r h a lb d e r in d o e u r o p ä is c h e n S p ra
c h e n fa m ilie v e r le ih t. A lle rd in g s k o m m t es in d e r g e s p ro c h e n e n
S p ra c h e , z u w e ile n a u c h in d e r S c h r ifts p ra c h e , in z w is c h e n z u n e h
m e n d z u s o g . A u s k la m m e r u n g e n , S te llu n g v. S a tz te ile n n a c h d e m
S a tz ra h m e n , z. B. Ich habe meinen Freund getroffen gestern.
D ie R e ih e n fo lg e d e r n ic h t- fin ite n K o n s tit u e n te n d e s P rä d ik a ts
u n te r lie g t ih r e rs e its fe s te n R e g e ln :
— P a r tiz ip ie n v o n V o llv e rb e n s te h e n v o r d e n e n d e r H ilfs v e rb e n :
... ist ... gestreikt worden
— s ä m tlic h e P a r tiz ip ie n s te h e n v o r In fin itiv e n :
... muß ... passiert sein ( P a rtiz ip v o r I n fin itiv )
... s o ll... ausgeraubt worden sein ( P a rtiz ip d e s V o llv e rb s , P a rtiz ip
d e s H ilf s v e r b s , In fin itiv )
— I n f in itiv e v o n V o ll- u n d H ilf s v e r b e n s te h e n v o r d e n e n d e r
M o d a lv e r b e n :
... wird ... untersucht werden müssen ( P a rtiz ip , I n f in itiv d e s H ilfs
v e r b s , I n f in i tiv d e s M o d a lv e r b s )
— I n f in itiv e v o n m o d if iz ie r e n d e n V e rb e n s te h e n n a c h d e n e n d e r
V o llv e rb e n , a b e r v o r d e n e n d e r M o d a lv e r b e n :
... wird ... untersuchen lassen müssen ( I n f in itiv d e s V o llv e rb s ,
I n f in itiv d e s m o d if iz ie r e n d e n V e rb s, I n f in itiv d e s M o d a lv e r b s )
— tr e n n b a r e V e rb z u s ä tz e (d ie in d e n m e is te n F ä lle n o h n e h in
s c h o n ä u ß e r lic h d u r c h Z u s a m m e n s c h r e ib u n g als m it d e m I n
f in itiv v e r b u n d e n g e k e n n z e ic h n e t w e rd e n ) s te h e n v o r d e m
I n f in itiv o d e r P a rtiz ip
... kann ... Auto fahren / radfahren
W ie tr e n n b a r e V e rb z u s ä tz e w e r d e n a u c h P rä d ik a tiv a g e s te llt; sie

s te h e n a lso e n tw e d e r a m S a tz e n d e o d e r v o r d e m I n fin itiv d es
K o p u la -V e rb s :
... war ... allein / ... wurde ... eine bekannte Malerin
... möchte ... allein sein / eine bekannte Malerin werden usw .
D ie v e r b a le K la m m e r m it d e r E n d s te llu n g d e r in f in ite n P rä d ik a ts
te ile b le ib t im H a u p ts a tz a u c h d a n n e r h a lte n , w e n n d a s F in itu m
s e lb s t n ic h t a n z w e ite r, s o n d e r n a n e r s te r S telle s te h t; d ie s is t bei
I m p e r a tiv - u n d I n te r r o g a tiv s ä tz e n (T y p E n ts c h e id u n g s f r a g e ) s o
w ie g e le g e n tlic h a u c h b e i W u n s c h - u n d E x k la m a tio n s s ä tz e n d e r
F all. M a n c h e A u to r e n s p r e c h e n d a n n v o n e in e m S tir n s a tz ( D u d e n
1984: 716).
Gib nicht immer so an!

Hast du ihr meine Grüße ausgerichtet?
Hast du dich aber verändert!
D ie F r o n ts te ll u n g d e s fin ite n V e rb s w ir d b e i F ra g e s ä tz e n o f t
als I n v e r s i o n (v o n la t. inversio ,U m s te llu n g “) b e z e ic h n e t. D ie s e r
T e rm in u s g e h t d a v o n a u s , d a ß d ie R e ih e n fo lg e S u b je k t- P rä d ik a t
d ie „ n a tü r lic h e “ o d e r ü b lic h s te S te llu n g sei, d ie d a n n z u r B ild u n g
e in e r F ra g e „ u m g e k e h r t“ w ir d , l n v ie le n S p ra c h e n (so b e is p ie ls
w e is e im E n g lis c h e n o d e r im F ra n z ö s is c h e n ) is t d ie S u b je k t-V e rb -
F o lg e d e r S a tz g lie d e r fe s tg e le g t, u n d d e r B e g riff is t d a n n v o ll
g e r e c h tf e r tig t, w e n n ta ts ä c h lic h e in e U m s te llu n g d e r e r s te n b e id e n
S a tz g lie d e r e r f o lg t (S u b je k t-V e rb z u V e r b -S u b je k t) . Im D e u ts c h e n
is t d ie L a g e n ic h t g a n z so e in fa c h , d a , w ie g e z e ig t w u r d e , n u r d ie
S te llu n g d es F in itu m s , n ic h t a b e r d ie d e r a n d e r e n S a tz te ile f e s t
g e le g t ist. W e n n m a n tr o tz d e m v o n I n v e r s io n s p r e c h e n w ill, so llte
m a n im A u g e b e h a lte n , d a ß d a s e rs te S a tz g lie d k e in e s w e g s d as
S u b je k t se in m u ß u n d d a ß d ie U m k e h r u n g d e r R e ih e n fo lg e d e r
e rs te n b e id e n E le m e n te n u r e in e v o n m e h r e r e n M ö g lic h k e ite n ist,
e in e n A s s e rtio n s s a tz in e in e E n ts c h e id u n g s f r a g e z u v e r w a n d e ln .
D ie A s s e rtio n :
W o r t s t e ll u n g im H a u p t s a t z 385
Gestern haben die Panterknacker die Entenhausener Zentralbank

überfallen.
k a n n z w a r d u r c h U m s te llu n g v o n gestern und haben in d ie F ra g e :
Haben gestern die Panterknacker die Entenhausener Zentralbank

überfallen?
u m g e f o r m t w e r d e n ; w a h r s c h e in lic h e r w ä r e a b e r d ie R e ih e n fo lg e :
Haben die Panter knacker gestern die Entenhausener Zentralbank

überfallen?
u n d m ö g lic h s in d s e lb s tv e rs tä n d lic h , w ie im A s s e rtio n s s a tz , a u c h
a n d e re S te llu n g e n , je n a c h d e m , w ie d ie F ra g e g e w ic h te t w e r d e n
soll:
Haben die Panter knacker die Entenhausener Zentralbank gestern

überfallen?
Haben die Entenhausener Zentralbank gestern die Panter knacker
überfallen?
I n s o fe rn b e s c h r e ib t d e r B e g riff d e r I n v e r s io n d ie S te llu n g s v e r
h ä ltn is s e im D e u ts c h e n n u r u n g e n a u . B ei I m p e r a tiv s ä tz e n , w o
e b e n fa lls (u n d n ic h t n u r im D e u ts c h e n ) e in e E r s ts te llu n g d es
V e rb s v o r lie g t, w ir d n o r m a le r w e is e n ic h t v o n I n v e r s io n g e s p r o
c h e n ; d ie s h ä n g t d a m it z u s a m m e n , d a ß I m p e r a tiv s ä tz e g e w ö h n lic h
k ein e x p liz ite s S u b je k t e n th a lte n . D ie s e E in s c h r ä n k u n g b e im G e
b r a u c h d e s B e g riffs z e ig t, w ie e n g e r a n d ie S u b je k t- V e r b - F o lg e
g e b u n d e n ist.
D ie F r o n ts te ll u n g d e s fin ite n V e rb s is t in s g e s a m t b e i fo lg e n d e n
H a u p ts a tz ty p e n m ö g lic h :
— I n te r r o g a tiv s ä tz e (T y p E n ts c h e id u n g s fr a g e ): Hilfst du mir mal

eben?
— I m p e r a tiv s ä tz e : H ilf mir mal bitte!
— E x k la m a tio n s s ä tz e : Hast du dich aber verändert!
— E x o p ta tio n s s ä tz e : Plätte ich doch bloß mehr Zeit!
A u ß e r V e r b -Z w e it- u n d V e r b - E r s ts te llu n g k o m m e n a u c h F ä lle
v o n V e r b - E n d s te llu n g b e i H a u p ts ä tz e n v o r ; d e r D u d e n (1984:
716) s p r ic h t d a n n v o n S p a n n s ä tz e n . D a b e i h a n d e lt es sic h z u m
e in e n u m W u n s c h s ä tz e , d ie m it wenn e in g e le ite t sin d :
lVenn ich doch bloß mehr Zeit hätte!

Z u m a n d e r e n t r i t t d ie se S te llu n g b e i E x k la m a tio n s s ä tz e n a u f, d ie
d u r c h I n te r r o g a t i v a e in g e le ite t w e rd e n :
Was für ein Smog das wieder ist!
S u b je k t, O b je k t , A d v e r b ia lb e s tim m u n g
A u ß e r d e m P r ä d ik a t s in d d ie S a tz te ile im D e u ts c h e n in ih r e r
S te llu n g z u n ä c h s t n ic h t p rin z ip ie ll f e s tg e le g t. S ie k ö n n e n im Id e -
alfall frei a u f d a s V o rfe ld u n d d a s so g . M i t t e l f e l d — d ie S te llu n g
z w is c h e n d e n P rä d ik a ts te ile n — v e r te ilt w e rd e n . D a s fo lg e n d e
B eisp iel z e ig t se ch s S te llu n g s v a r ia n te n f ü r d re i fre i b e w e g lic h e
S a tz te ile (S u b je k t, O b je k t , A d v e r b ia lb e s tim m u n g ) :
Gestern haben die Panterknacker den Multimillionär Dagobert Duck,

ausgeraubt.
Den Multimillionär Dagobert Duck haben gestern die Pangerknacker
ausgeraubt.
Den Multimillionär Dagobert Duck haben die Panter knacker gestern
ausgeraubt.
Die Pantherknacker haben gestern den Multimillionär Dagobert Duck
ausgeraubt.
Die Panter knacker haben den Multimillionär Dagobert Duck gestern
ausgeraubt.
Gestern haben den Multimillionär Dagobert Duck die Panter knacker
ausgeraubt.
o d e r, w e n n m a n d ie h ie r a u f tr e te n d e n S a tz te ile m it А ( A d v e r
b ia lb e s tim m u n g ) , F ( F in itu m ) , 1 ( I n f in ite r P r ä d ik a ts te il), О ( O b
je k t) u n d S (S u b je k t) a b k ü r z t:
А F S О I
О F A S 1
О F S А 1
S F А О 1
S F О А 1
А F О S 1
N a tü r lic h is t d ie S te llu n g d e r S a tz te ile n ic h t v ö llig b e lie b ig , s o n

d e r n ih re V e r ä n d e r u n g f ü h r t, w ie d a s B e isp ie l z e ig t, je w e ils zu
e in e r V e r s c h ie b u n g d e s S a tz a k z e n te s ; a u f d e n Z u s a m m e n h a n g
W o r t s t e ll u n g im H a u p ts a t z 387
v o n in h a ltlic h e r G lie d e r u n g d es S atz es u n d S a tz s te llu n g so ll im

f o lg e n d e n (S. 394 ff.) n o c h n ä h e r e i n g e g a n g e n w e r d e n . B ei b e
s o n d e r e r B e to n u n g k a n n im ü b r ig e n a u c h d a s P a rtiz ip d e s V o ll
v e r b s d as V o rfe ld b e s e tz e n , so d a ß d ie v e r b a le K la m m e r a u f g e lö s t
w ird :
Ausgeraubt haben die Panêrknacker den Multimillionär Dagobert

Duck gestern!
G ru n d s ä tz lic h e in g e s c h r ä n k t is t d ie S te llu n g s fr e ih c it d e r S a tz
te ile , w e n n es sich b e i e in e m o d e r m e h re re n v o n ih n e n u m
P e r s o n a lp r o n o m in a h a n d e lt. W e n n sie n ic h t b e s o n d e r s b e t o n t sin d
u n d d a m it d e m o n s tr a tiv e F u n k tio n e n h a b e n , m ü ss e n P r o n o m in a
e n tw e d e r v o r ( n u r S u b je k te ) o d e r n a c h d e m fin ite n V e rb (S u b je k te
u n d s ä m tlic h e O b je k te ) s te h e n . D a b e i g ilt d ie R e ih e n fo lg e S u b
je k t- A k k u s a tiv o b je k t- D a tiv o b je k t:
Ich habe es ihm gestern erzählt.
Gestern habe ich es ihm erzählt.
E in e ä h n lic h e , n o c h e n g e r e V e r b in d u n g v o n P r o n o m in a in O b
je k tf u n k tio n m it d e m V e rb w e is t d a s F ra n z ö s is c h e a u f, w o P r o
n o m in a lo b je k te d ir e k t v o r d a s fin ite V e rb g e s te llt w e r d e n m ü ss e n :
J e le lui ai ecrit (,ic h es ih m h a b e g e s c h r ie b e n 4)
I m D e u ts c h e n k a n n d ie V e r b in d u n g z w is c h e n P r o n o m in a lo b je k t
u n d F in itu m d a n n g e lo c k e r t w e r d e n , w e n n d a s ( n ic h t- p r o n o m i
n ale) S u b je k t d e s S atz es e b e n fa lls im M itte lfe ld s te h t. D a s S u b je k t
k a n n d a n n z w is c h e n V e rb u n d P r o n o m e n tr e te n :
Zum Geburtstag hat mir mein Vater ein Fahrrad geschenkt.
Zum Geburtstag hat mein Vater mir ein Fahrrad geschenkt.
W e n n k e in e p r o n o m in a le n S a tz g lie d e r v o r h e g e n , k a n n m a n v o n
f o lg e n d e r G r u n d r e ih e n f o lg e a u s g e h e n (v g l. a u c h E r o m s 1986:
38):
S u b je k t/fin ite s V e r b /te m p o r a le A d v e r b ia lb e s tim m u n g /k a u s a le A d -
v e r b ia lb e s tim m u n g /lo k a le A d v e r b ia lb e s tim m u n g /m o d a le A d v e r-
b ia lb e s tim m u n g /in s tr u m e n ta le A d v e r b ia lb e s tim m u n g /O b je k te /in -
fin ite P rä d ik a ts te ile .
N a tü r lic h k o m m e n S ä tz e , d ie alle d ie se A d v e r b ia lb e s tim m u n
g e n e n th a lte n , in d e r P ra x is n o r m a le r w e is e n ic h t v o r; z u r I llu
s tr a tio n sei h ie r ein k o n s tr u ie r t e r B e isp ie lsa tz w ie d e rg e g e b e n , d e r
sic h b ei E r o m s (e b e n d a ) fin d e t:
Otto hat gestern wegen seines eingegipsten Armes auf dem Sofa unter
großer Anstrengung mit Hilfe eines Bleistiftes die Bucbseiten umblät
tern müssen.
F ü r d ie S te llu n g d e r O b je k t e g ilt f o lg e n d e G r u n d r e ih e n f o lg e :
D a ti v o b je k t v o r A k k u s a tiv o b je k t, A k k u s a tiv o b je k t v o r G e n e tiv
o b je k t, K a s u s o b je k t v o r P rä p o s itio n a lo b je k t.
Sie gab ihrer Freundin das Buch.

Man berichtigte den Baustadtrat der Bestechlichkeit.
Die Firma informierte ihre Gläubiger über den anstehenden Konkurs.
D ie R e ih e n fo lg e D a ti v /A k k u s a t iv is t d a b e i a m w e n ig s te n f e s tg e
le g t (v g l. sie gab das Buch ihrer Freundin). U r s p r ü n g li c h h a n d e lt es
sic h h ie r v e r m u tlic h u m d ie R e ih e n fo lg e ,b e le b t4/,u n b e le b t* ; g e
w ö h n lic h ist d a s D a ti v o b je k t z u g le ic h d a s b e le b te O b je k t. M it
d e r in h a ltlic h e n R e ih u n g ,b e le b t v o r u n b e l e b t' is t a u c h z u e r k lä
re n , d a ß fre ie D a tiv e ( D a tiv u s c o m m o d i, in c o m m o d i, p o s s e s s iv u s ;
d e r e th ic u s t r i t t n u r in p r o n o m in a lis ie r te r F o r m a u f, so d a ß h ie r
d ie R e g e ln f ü r P r o n o m i n a g e lte n ) im m e r v o r a n g e s te llt w e r d e n
m ü ss e n :
Er kocht seinem Vater das Mittagessen. (*E r kocht das Essen seinem
Vater.)
Sie schiente dem Patienten das Bein. (*Sie schiente das Bein dem
Patienten.)
E b e n s o m u ß b e i d e n s e lte n e n F ä lle n , in d e n e n z w e i A k k u s a t i
v o b je k te a u f tr e te n , s te ts z u e r s t d a s b e le b te , d a n n d a s u n b e le b te
ste h e n :
Sie lehrt ihre Schüler das kleine Einmaleins.
*Sie lehrt das kleine Einmaleins ihre Schüler.
W e rd e n z w e i O b je k te p r o n o m in a lis ie r t, so m u ß , w ie s c h o n e r
w ä h n t, d a s A k k u s a tiv o b je k t v o r d e m D a ti v o b je k t s te h e n :
Sie erzählt einer Freundin einen W i t —> Sie erzählt ihn ihr. (*ihr
ihn)
D ie s e R e ih e n fo lg e g ilt a u c h d a n n , w e n n es sic h b e i d e m P r o n o m e n
im D a tiv n ic h t u m e in O b je k t , s o n d e r n u m e in e n fre ie n D a tiv
h a n d e lt; a u c h h ie r g e h t d e r G r a d d e r s y n ta k tis c h e n A b h ä n g ig k e it
d e r s e m a n tis c h e n H ie r a rc h ie v o r:
Er kochte seinem Vater das Essen. —» Er kochte es ihm.
W o rts te llu n g im N e b e n s a tz 389
F ü r s ä m tlic h e h ie r a n g e f ü h r te n G r u n d r e g e ln m it A u s n a h m e d e r e r
f ü r P r o n o m i n a g ilt, d a ß sie h in te r d e r —» in h a ltlic h e n G lie d e r u n g
d e s S a tz es z u r ü c k tr e te n , d a d a s D e u ts c h e n ic h t p r im ä r s y n ta k tis c h ,
s o n d e r n s e m a n tis c h g lie d e r t (s. S. 3 9 4 ff.).
10.4 Wortstellung im Nebensatz

D ie W o r ts te llu n g im N e b e n s a tz u n te r s c h e id e t sic h v o n d e r S te l
lu n g im a s s e r tiv e n H a u p ts a tz d a d u r c h , d a ß d a s fin ite V e rb h ie r
g e w ö h n lic h n ic h t a n z w e ite r S te lle s te h t (zu d e n A u s n a h m e n
s. u .). E s g i b t d re i A rte n v o n N e b e n s a tz s te llu n g e n : B ei d e r e rs te n ,
d ie z u g le ic h d ie w e ita u s h ä u f ig e re ist, w ir d d e r S atz d u r c h e in e
s u b o r d in ie r e n d e K o n ju n k tio n o d e r d u r c h e in R e la tiv p r o n o m e n
( o d e r - a d v e rb ) e in g e le ite t; m a n s p r ic h t d e s h a lb a u c h v o n —->
e in g e le ite te n N e b e n s ä tz e n . D a s fin ite V e rb s te h t in d ie se m F all
g e w ö h n lic h a m E n d e d e s S atz es ( S p a n n s a tz ), u n d d ie ü b r ig e n
K o n s tit u e n te n d es P rä d ik a ts s te h e n u n m it te l b a r d a v o r , w o b e i ih re
R e ih e n fo lg e d e r im H a u p ts a tz e n ts p ric h t.
... ( weil ich gestern nicht) kommen konnte.
... ( obwohl das Problem ausführlich) besprochen worden war.
D ie s e Reihenfolge d e r P rä d ik a ts te ile ä n d e r t sic h , w e n n sic h u n te r
d e n in fin ite n T e ile n e in I n f in itiv in d e r F u n k tio n e in e s P a rtiz ip s
b e f in d e t; d ie s k a n n e tw a b ei M o d a lv e r b e n (a b e r a u c h bei lassen,
brauchen, hören, sehen) Vorkommen. I n d ie s e n F ä lle n s te h t d as fin ite
V e rb v o r d e n in f in ite n P rä d ik a ts te ile n , u n d d e r I n fin itiv in P a r
tiz ip f u n k tio n s te h t a m E n d e d e r K e tte :
... (daß sie) hätte abreisen müssen.
E in z w e ite r S te llu n g s ty p d e s N e b e n s a tz e s b e s te h t d a rin , d a ß
d a s fin ite V e rb a n d e n A n f a n g d es S atz es g e s te llt w ir d (S tirn sa tz );
d a b e i h a n d e lt es sic h u m K o n d itio n a ls ä tz e o d e r, se lte n er, u m
K o n z e s s iv s ä tz e (m it d e r P a rtik e l auch; im z u g e h ö r ig e n H a u p ts a tz
s te h t g e w ö h n lic h doch).
Wäre die Situation nicht so verfahren gewesen, hätte man vielleicht ...
Unterschreitet man die Fluchtdistan%des Tieres, so ...
War die Situation auch verfahren, es mußte doch eine Lösung geben.
W e g e n d e s F e h le n s e in e r K o n ju n k tio n o d e r e in e s a n d e r e n sa tz e in
le ite n d e n E le m e n te s w e r d e n so lc h e S ä tz e a u c h als —> u n c in g e le i-
te te N e b e n s ä tz e b e z e ic h n e t. N e b e n S ä tz e n m it E r s ts te llu n g d es
F in itu m s g e h ö r e n h ie r h e r a u c h s o lc h e , in d e n e n d a s fin ite V e rb
a n z w e ite r S telle s te h t. A m h ä u f ig s te n tr i t t d ie s e r S tc llu n g s ty p
b ei d e r in d ir e k te n R e d e au f:
(Sie sagte), sie müsse noch %ur Bank gehen.

A u ß e r n a c h d e n V e rb e n d es S a g e n s ( v e rb a d ic e n d i) u n d D e n
k e n s tr e t e n u n e in g e le ite te N e b e n s ä tz e m it V e r b -Z w e its te llu n g
a u c h n a c h d e n V e rb e n d e s F ü h le n s ( v e rb a s e n tie n d i) s o w ie n a c h
v o n s o lc h e n V e rb e n a b g e le ite te n o d e r s e m a n tis c h m it ih n e n z u
s a m m e n h ä n g e n d e n S u b s ta n tiv e n u n d A d je k tiv e n au f:
Ihr schien, das Problem sei durchaus lösbar.

Wegen seiner Angst, er könne %u spät kommen, fuhr er immer schneller.
Ich bin sicher, es gibt eine Lösung.
S y n ta k tis c h k ö n n e n u n e in g e le ite te N e b e n s ä tz e m it V e r b -Z w e it-
s te llu n g als O b je k te (ich dachte, du kommst erst morgen), S u b je k te
(ihr schien, das Problem sei durchaus lösbar), O b je k te z w e ite n G ra d e s
(ich bin sicher, es gibt eine Lösung) o d e r A ttr ib u te ( seine Angst, er
könne "u spät kommen) fu n g ie r e n . D e r D u d e n (19 8 4 : 68 7 ) b e z e ic h
n e t sie als „ a n g e f ü h r te R e d e “ (w o z u e r a u c h d ie d ir e k te R e d e
z ä h lt). T a ts ä c h lic h is t es s in n v o ll, sie u n te r d e m s e m a n tis c h e n
A s p e k t d e r , A n f ü h r u n g 1 o d e r a u c h d e s , Z ita ts 1 im w e ite s te n S in n e
z u s a m m e n z u fa s s e n , d a sie n ic h t a n d a s A u f tr e te n b e s tim m te r
W ö r te r w ie b e is p ie ls w e is e r e d c e in le ite n d e r V e rb e n g e b u n d e n s in d ,
s o n d e rn e tw a a u c h b e i in d ir e k te n A u f f o r d e r u n g e n w ie d e n f o l
g e n d e n V o rk o m m e n :
Hs wäre angebracht, du kämst diesmal pünktlich.

Hs ist besser, du erkundigst dich erst mal nach dem Preis.
Z w e its te llu n g d e s f in ite n V e rb s k o m m t s c h lie ß lic h a u c h b e i V e r
g le ic h s s ä tz e n m it als , a lso e in e m e in g e le ite te n N e b e n s a tz ty p , v o r:
Es schien, als habe er die Orientierung verloren.

P a ra lle l is t h ie r a u c h e in u n e in g e le ite te r N e b e n s a tz m ö g lic h :
Hs schien, er habe die Orientierung verloren.

B ei d e m b e d e u tu n g s g le ic h e n , a b e r s tilis tis c h n e u tr a le r e n als ob
s te h t h in g e g e n d a s fin ite V e rb a m E n d e :
... als ob er die Orientierung verloren habe.

S te llu n g v o n A ttr ib u te n 391
10.5 Stellung von Attributen
A ttr ib u te s te h e n g e w ö h n lic h d ir e k t b e i ih r e n B e z ie h u n g s w ö r te r n ,
u n d z w a r e n tw e d e r v o r o d e r h in te r ih n e n . I m e in z e ln e n h ä n g t
d ie S te llu n g s o w o h l v o n d e r A r t d e s A ttr ib u ts als a u c h v o n d e r
W o r ta r t d e s B e z ie h u n g s w o r te s ab .
A t tr ib u te b e im S u b s ta n tiv
D ie S te llu n g s m ö g lic h k e ite n d e r A ttr ib u te b e im S u b s ta n tiv la ssen

sic h im Ü b e r b lic k f o lg e n d e r m a ß e n z u s a m m e n fa s s e n (K la m m e r n
b e z e ic h n e n e in g e s c h r ä n k te n o d e r s e lte n e n G e b r a u c h ):
A rt d e s A ttr ib u ts V o ra n s te llu n g N a c h s te llu n g
(1) A d je k tiv oder P a rtiz ip ,

fle k tie r t + (+ )
(2) A d je k tiv o d e r P a r tiz ip ,

_7
u n f le k tie r t -( + )
(3) A d v e r b /A d v e r b ia lb e s tim -
m ung (+ ) +
(4) S u b s ta n tiv im G e n e tiv + +
(5) R e k tio n s a ttr ib u t — +
(6) I n fin itiv — +
(7) A ttr ib u ts a tz — +
B e isp iele:
(1) A d je k tiv : (Sie sammelt) seltene alte Bücher.
( Dort waren viele) heute, alte wie junge.1
1 E in e s e h r s e lte n e A u s n a h m e b ild e n a r c h a is c h e F o r m e n w ie ju n g S iegfried

P a r tiz ip I: (Sie sah) lachende und weinende Gesichter.

(Sie sah viele) Gesichter, lachende und weinende.
P a r tiz ip II: Das geschlachtete Huhn (wurde gerupft und ausge
nommen).
(Sie machte viele) Aufnahmen, gelungene wie miß
ratene.
(2) A d je k tiv : Das Buch, selten und wertvoll, (kostet ein Vermö
gen). I Röslein rot
P a r tiz ip I: Das Opfer, lachend und trinkend, (war sich keiner
Gefahr bewußt).
P a r tiz ip II: Das Huhn, fertig gerupft und ausgenommen, (wurde
in den Kochtopf gesteckt).
(3) Das Haus dort / auf dem Hügel (gefällt mir nicht besonders).
A uf dem Hügel / dort das Haus (gefällt mir nicht besonders).
(u g s -)
(4) Das Buch der Autorin ( wurde ein großer E rfolg).
Eva Hellers Buch (wurde ein großer Erfolg).
(5) Meine Wut auf ihn (hat folgenden Grund ...).
(6) Mein Versuch, ihm %u helfen, (schlug leider feh l).
(7) Der Ort, den ich meine, (befindet sich unweit von hier).
Z u d e n S te llu n g s m ö g lic h k e ite n im e in z e ln e n :
F le k tie r te A d je k tiv e u n d P a r tiz ip ie n w e r d e n n o r m a le r w e is e v o r
a n g e s te llt. D ie M ö g lic h k e it d e r N a c h s te llu n g is t ä u ß e r s t e in g e
s c h rä n k t: g e w ö h n lic h k a n n sie n u r e r f o lg e n , w e n n d as B e z ie
h u n g s w o r t im P lu r a l s te h t u n d a u ß e r d e m z w e i o d e r m e h r a t t r i
b u tiv e A d je k tiv e (P a rtiz ip ie n ) v o r h e g e n (w ie in : Leute, alte wie
junge) o d e r a b e r d a s A t t r i b u t s e in e rs e its a t tr ib u ie r t is t (z. B. viele
Leute, besondersjüngere). N i c h t m ö g lic h ist a lso : *Ich kenne eine Frau,
kluge und nette o d e r *Sie hat die Patienten, bewußtlose, untersucht. Im
S in g u la r k a n n s ta tt d e r h ie r u n g e b r ä u c h lic h e n f le k tie r te n d ie
u n f le k tie r te F o r m d es A t t r i b u t s n a c h g e s te llt g e b r a u c h t w e r d e n
(ich kenne eine Frau, klug und nett), d ie a u c h im P lu ra l v o r k o m m t
(die Opfer, bewußtlos und hilflos, wurden von Rettungshubschraubern ins
Krankenhaus gebracht). E in z e ln e u n f le k tie r te A d je k tiv e als A t t r i
b u te k o m m e n d e m g e g e n ü b e r n u r in a r c h a is c h e n W e n d u n g e n v o r
( Röslein rot). D ie N a c h s te llu n g a t tr i b u t i v e r A d je k tiv e is t in s g e
s a m t s e h r s e lte n u n d b e w ir k t s te ts e in e b e s o n d e r e H e r v o r h e b u n g
d es A ttr ib u ts .
S te llu n g v o n A ttr ib u te n 393
D a s a t t r i b u t i v g e b r a u c h te P a r tiz ip I I v e r h ä lt sic h im g r o ß e n
u n d g a n z e n w ie e in A d je k tiv ; es k o m m t a b e r e tw a s h ä u f ig e r in
n a c h g e s te llte r, u n f le k tie r te r F o r m v o r (das Haus, mit großem Auf
wand renoviert). A u c h d a s P a r tiz ip I ä h n e lt in s e in e m g r u n d s ä tz li
c h e n V e rh a lte n d e m A d je k tiv ; es k a n n a b e r in u n f le k tie r te r F o r m
n u r in s e lte n e n A u s n a h m e fä lle n a t t r ib u tiv g e b r a u c h t w e r d e n
( Emil, strahlend, geigte auf das Beweisstück).
S u b s ta n tiv e im G e n e tiv w e r d e n g e w ö h n lic h n a c h g e s te llt (die
Kinder meiner Freundin)-, ih re V o r a n s te llu n g w ir d als d ie s tilistisc h
h ö h e r s te h e n d e , a b e r a u c h a r c h a is c h e re V a ria n te e m p f u n d e n ( mei
ner Freundin Kinder). U m g e k e h r t is t d a s V e rh ä ltn is , w e n n es sic h
b ei d e m G e n e tiv a ttr ib u t u m e in e n E ig e n n a m e n h a n d e lt: h ie r ist
d ie V o ra n s te llu n g d ie ü b lic h e r e F o r m (die gesammelten Werke Goe
thes I Goethes gesammelte Werke). N ic h t v o r a n g e s te llt w e r d e n k a n n
d e r so g . G e n e tiv u s q u a lita tis ( ein Mann mittleren Alters / * mittleren
Alters (ein) Mann).
A p p o s itio n e n k ö n n e n , w e n n es s ic h u m s o g . „ e n g e “ A p p o s i
tio n e n h a n d e lt, v o r - u n d n a c h g e s te llt se in ; h ie r s in d d ie g r a m
m a tis c h e n ( F le k tio n s -) V e rh ä ltn is s e a u s s c h la g g e b e n d f ü r d ie B e
s tim m u n g d e s s e n , w as ü b e r h a u p t als A p p o s itio n a n z u s e h e n ist
(v g l. S. 3 58). S o g . „ lo c k e re “ A p p o s itio n e n w e r d e n h in g e g e n
im m e r n a c h g e s te llt.
D ie ü b r ig e n A ttr ib u te b e im S u b s ta n tiv s in d in i h r e r S te llu n g
fe s tg e le g t: alle k ö n n e n n u r n a c h g e s te llt g e b r a u c h t w e r d e n . E in e
A u s n a h m e b ild e n h ie r R e k tio n s a ttr ib u te , d ie z w a r n ic h t d ir e k t
v o r d as B e z ie h u n g s w o r t tr e te n , a b e r g e t r e n n t v o n ih m d a s V o rfe ld
b e s e tz e n k ö n n e n (sie h e im fo lg e n d e n ).
A ttr ib u te b ei a n d e r e n W o r ta rte n
A ttr ib u te z u A d je k tiv e n , P a rtiz ip ie n u n d A d v e r b ie n w e r d e n v o r

a n g e s te llt, w e n n es sic h n ic h t u m A ttr ib u ts ä tz e (e in s c h lie ß lic h
e r w e ite r te r In fin itiv e ) h a n d e lt: außergewöhnlich nett, die auf das Ende
gespannten Zuschauer, fröhlich pfeifend, nur dort u sw . N a c h g e s te llt
w e r d e n h in g e g e n S ätz e u n d I n fin itiv e : dort, wo der P feffer wächst /
bestrebt, ihm helfen. P r ä p o s itio n a le O b je k te z w e ite n G ra d e s
k ö n n e n e b e n fa lls n a c h g e s te llt w e r d e n : sie waren gespannt auf die
Fortsetzung, ich bin wütend auf dich u sw .
3 94 S a tz a rte n u n d W o r ts te llu n g
S o lc h e O b je k te s o w ie a u c h R e k tio n s a ttr ib u te k ö n n e n s c h lie ß

lic h b e i b e s o n d e r e r B e to n u n g a u c h v o n ih r e m B e z ie h u n g s w o r t
g e t r e n n t w e r d e n u n d e in z e ln d a s V o rfe ld b e s e tz e n : A uf dich bin
ich besonders wütend, auf dich ist meine Wut besonders groß u sw . D ie s e
B e s o n d e r h e it d e r S te llu n g w e is t a u f ih r e g r o ß e N ä h e z u m O b je k t
h in (v g l. S. 342 f.).
10.6 Inhaltliche Gliederung des Satzes
W ie g e z e ig t w u r d e , is t d ie S te llu n g d e r S a tz g lie d e r m it A u s n a h m e
d es P rä d ik a te s im D e u ts c h e n s e h r fre i. D ie e in z ig e n E in s c h r ä n
k u n g e n , d ie b is h e r g e m a c h t w u r d e n , b e tra fe n d ie S te llu n g v o n
p r o n o m in a le n S a tz g lie d e rn s o w ie e in ig e r A ttr ib u ts t y p e n . E in e
w e ite r e E in s c h r ä n k u n g b e s te h t d a r in , d a ß O b je k te g e w ö h n lic h
n ic h t in s V o rfe ld g e s te llt w e r d e n , w e n n ih r S ta tu s als O b je k t
n ic h t d u r c h K a s u s m a r k ie r u n g e n d e u tlic h w ir d , d a d e r S atz s o n s t
z w e id e u tig w ir d . D a b e i m u ß n ic h t n o tw e n d i g d a s O b je k t se lb s t
d ie K a s u s m a r k ie r u n g tr a g e n ; es r e ic h t a u s , d a ß d e r S u b je k ts n o
m in a tiv e in d e u tig als s o lc h e r e r k e n n b a r ist. Z w e id e u tig is t z. B.:
Die Ratte hat die Kat%e gefressen.

D e m g e g e n ü b e r w ä r e n d ie b e id e n f o lg e n d e n S ä tz e e in d e u tig :
Die Ratte hat der Hund gefressen.

Den Hamster hat die Katê gefressen.
E s g ib t a b e r n o c h w e ite r e E in s c h r ä n k u n g e n d e r S te llu n g s fr e ih e it
im S atz, d ie n ic h t m it f o rm a le n , s o n d e r n m it in h a ltlic h e n K r ite r ie n
Z u s a m m e n h ä n g e n : m it d e r A u f te ilu n g d e s S a tz e s in T h e m a u n d
R h e m a . A ls R h em a w ir d d e r je n ig e T e il d e s S a tz e s b e z e ic h n e t,
d e r d e n h ö c h s te n M it te ilu n g s w e r t h a t; d a s , w a s im S atz n e u o d e r
a m w ic h tig s te n ist, d e r z e n tra le K e r n d e r I n f o r m a tio n . M it T h em a
h in g e g e n is t d ie H in te r g r u n d in f o r m a ti o n g e m e in t, d ie in je d e m
S atz m itg e g e b e n w ir d , u m d a s V e r s tä n d n is z u s ic h e rn , u n d d ie
d e m H ö r e r o f t s c h o n b e k a n n t is t o d e r als b e k a n n t v o r a u s g e s e tz t
w ird . I n d e r g e s p r o c h e n e n S p ra c h e t r ä g t d a s R h e m a g e w ö h n lic h
Inhaltliche Gliederung des Satzes 395
z u g le ic h d e n H a u p ta k z e n t d e s S atz es (d. h ., d ie S p re c h e rin s p r ic h t

a n d ie s e r S telle m it d e m g r ö ß te n N a c h d r u c k ) .
S o fe rn es s ic h u m b e w e g lic h e S a tz te ile h a n d e lt, g ilt als G r u n d
re g e l f ü r d ie S te llu n g v o n T h e m a u n d R h e m a im S atz: D a s T h e m a
s te h t v o r d e m R h e m a . D ie s e s P rin z ip k a n n a n h a n d d e s f o lg e n d e n
B e isp ie lsa tz e s illu s tr ie r t w e r d e n :
Er hat seinen Freunden eine Geschichte erzählt.
a b e r:
*Er hat eine Geschichte seinen Freunden erzählt.

D e r u n b e s tim m te A rtik e l s ig n a lis ie rt, d a ß d ie „ G e s c h ic h te “ b is h e r
n o c h n ic h t e r w ä h n t w o r d e n w a r. S ie s te llt a lso e in e n e u e I n f o r
m a tio n im S atz u n d d a m it d a s R h e m a d a r. D a d a s R h e m a n a c h
d e m T h e m a s te h e n m u ß , is t e in e S te llu n g v o n eine Geschichte
(R h e m a ) v o r seinen Freunden (T h e m a ) n ic h t m ö g lic h . M ö g lic h ist
es in d e s s e n , d a s R h e m a b e i b e s o n d e r e r B e to n u n g in s V o rfe ld z u
ste lle n :
Eine Geschichte hat er seinen Freunden erzählt.
D ie R e g el, d a ß d a s R h e m a n a c h d e m T h e m a s te h e n m u ß , b e triff t
a lso n u r d as M itte lfe ld d e s S a tz e s. D a s V o rfe ld b ie te t e in e w e ite re
S te llu n g s m ö g lic h k e it f ü r d as R h e m a a n ; d a b e i is t a lle r d in g s zu
b e a c h te n , d a ß S u b je k te u n d A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n z u d e n S ta n -
d a r d - „ F ü llu n g e n “ d es V o rfe ld s z ä h le n u n d d e s h a lb in d ie s e r S te l
lu n g n ic h t r h e m a tis c h w ir k e n , s o la n g e sie n ic h t b e s o n d e r s b e t o n t
w e rd e n .
D ie T h e m a - R h e m a - V e r te ilu n g im S atz h a t a u c h A u s w ir k u n g e n
a u f d ie S te llu n g v o n A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n u n d A b tö n u n g s
p a r tik e ln . B e id e k ö n n e n e b e n fa lls n ic h t n a c h d e m R h e m a s te h e n :
*Ich bringe dir ein Buch morgen, (a b e r: Ich bringe dir morgen ein
Buch.)
*Er hat ein Auto doch geklaut, (a b e r: Er hat doch ein Auto geklaut.)
F ü r A b tö n u n g s p a r tik e ln g ib t es e in e w e ite r e S te llu n g s re g e l, d ie
d a n n in K r a f t tr itt , w e n n d a s fin ite V e rb d a s R h e m a d e s S atz es
b ild e t. I n s o lc h e n F ä lle n k a n n d ie P a rtik e l — a b w e ic h e n d v o n d e r
ü b lic h e n S te llu n g — a n s E n d e d e s S atz es tr e te n . V g l.:
*Er hat Geld doch.
Er verachtet Geld doch.
D a ß d ie P a rtik e l h ie r a n e in e r S te lle s te h t, d ie g e w ö h n lic h d e n

K o n s tit u e n te n d e s P rä d ik a ts V o rb e h a lte n ist, w e is t a u f e in e e n g e
in h a ltlic h e B e z ie h u n g z w is c h e n A b tö n u n g s p a r ti k e l u n d R h e m a
h in . A n d e r e r s e its k a n n m a n au s d e r S te llu n g d e r A b tö n u n g s p a r
tik e l a u c h R ü c k s c h lü s s e a u f d a s R h e m a d es S atz es z ie h e n :
Onkel Donald hat seinen Neffen das Sparschwein doch geklaut.

Onkel Donald hat seinen Neffen doch das Sparschwein geklaut.
Onkel Donald hat doch seinen Neffen das Sparschwein geklaut, 8
8 E in e e m p ir is c h e U n t e r s u c h u n g z u d ie s e n B e z ie h u n g e n a n h a n d d e s s e lb e n
B e is p ie ls a tz e s f i n d e t s ic h in H e n ts c h e l (1 9 8 6 : 2 3 5 — 2 3 7 ).
11 Syntaxmodelle
I m f o lg e n d e n s o lle n d ie in d e r v o r lie g e n d e n G ra m m a tik m it

b e r ü c k s ic h tig te n S y n ta x m o d e lle k u r z in ih r e m A n s a tz v o r g e s te llt
w e r d e n . S c h o n a u s P la tz g r ü n d e n is t d a b e i n u r e in e ä u ß e r s t k n a p p e
D a r s te llu n g m ö g lic h . Z ie l d ie s e r k u r z e n Z u s a m m e n f a s s u n g is t es,
d ie E i n o r d n u n g d e r b e i d e n e in z e ln e n g r a m m a tis c h e n P h ä n o m e
n e n d a r g e s te llte n I n te r p r e ta tio n e n u n d S ic h tw e is e n d u r c h v e r
s c h ie d e n e M o d e lle in d e n je w e ilig e n th e o r e tis c h e n R a h m e n z u
e r le ic h te r n . I n te r e s s ie r te , d ie sic h ü b e r e in e s o d e r m e h re re d ie s e r
M o d e lle u m f a s s e n d e r in f o r m ie r e n w o lle n , se ie n a u f d ie je w e ils
a n g e g e b e n e L i te r a tu r v e rw ie s e n .
N ic h t o d e r n u r a m R a n d e b e r ü c k s ic h tig t w u r d e n fo lg e n d e
M o d e lle :
— d ie M o n ta g u e - G r a m m a tik , e in n a c h ih r e m B e g r ü n d e r R ic h a rd
M o n ta g u e b e n a n n te r f o r m a l- lo g is c h e r S p ra c h b e s c h r e ib u n g s -
a n s a tz , d e r v o n d e r p r in z ip ie lle n G le ic h h e it n a tü r lic h e r u n d
k ü n s tlic h e r S p ra c h e n a u s g e h t u n d d ie n a tü r lic h e S p ra c h e m it
H ilfe d e r in te n s io n a le n L o g ik zu b e s c h r e ib e n s u c h t. (N ä h e re s
sie h e G e b a u e r 1978, L ö b n e r 1976).
— d ie L e x ic a l-F u n c tio n a l G ra m m a r, als d e r e n I n itia to r e n J o a n
B re s n a n u n d R o n K a p la n g e lte n k ö n n e n . D a s M o d e ll w e is t
g e w is s e Ä h n lic h k e ite n m it d e r G o v e r n m e n t- B in d in g - T h e o r ie
au f; im U n te r s c h ie d z u d ie s e r h a t a b e r d a s L e x ik o n e in e s e h r
v ie l z e n tr a le r e R o lle in n e . ( B re s n a n 1982)
— d ie G e n e ra liz e d P h ra s e S tr u c tu r e G ra m m a r, e in e e r w e ite r te
u n d s ta rk v e r ä n d e r te V e rs io n d e r K o n s tit u e n te n s tr u k tu r -
G ra m m a tik , d ie v o n G e r a ld G a z d a r e n tw ic k e lt w u rd e . Im
U n te r s c h ie d z u r G o v e r n m e n t- B in d in g - T h e o r ie v e r z ic h te t sie
a u f T ie f e n s tr u k tu r e n u n d T r a n s f o r m a tio n e n u n d le g t s ta tt
d e s s e n e in s ta rk f o rm a lis ie rte s M o d e ll z u r B e s c h r e ib u n g d e r
398 S y n ta x m o d e lle
O b e r f lä c h e n p h ä n o m e n e v o r , d a s sic h ste lle n w e is e d e u tlic h an

M o n ta g u e a n le h n t. ( G a z d a r e t al. 1985)
— d ie T e x tg ra m m a tik , e in r e la tiv h e t e r o g e n e r u n d u n e in h e itlic h e r
B e re ic h v o n A n s ä tz e n , d ie d e n T e x t u n d se in e K o n s tit u tio n
in d e n V o r d e r g r u n d s te lle n u n d b e is p ie ls w e is e tr a n s p h r a s tis c h e
(d a s h e iß t s a tz ü b e rg r e ife n d e ) P h ä n o m e n e u n te r s u c h e n , w ie sie
e tw a d e r A r tik e lg e b r a u c h , d e r G e b r a u c h v o n A n a p h o r a u. ä.
d a r s te lle n . I n e in ig e n F ä lle n w ir d u n te r „ T e x tg r a m m a tik “ o d e r
„ T e x tlin g u is tik “ a u c h e in p r a g m a tis c h - k o m m u n ik a tiv e r A n
sa tz v e r s ta n d e n , d e r k o m p le tte k o m m u n ik a tiv e F ein h eiten z u m
U n te r s u c h u n g s g e g e n s ta n d h a t. ( D a n e s /V ie h w e g e r 1976, P e-
tö f i 1979).
11.1 D ie in h altb ezo g en e G ram m atik
D ie in h a ltb e z o g e n e G ram m atik (a u c h als „ S p r a c h in h a lts fo r -

s c h u n g “ , „ s p ra c h w is s e n s c h a f tlic h e N e o r o m a n t i k “ o d e r „ e n e r g e
tis c h e S p ra c h a u ff a s s u n g “ b e z e ic h n e t) b e r u f t s ic h in ih r e n A n s ä tz e n
a u f d ie S p ra c h a u ff a s s u n g W ilh e lm v o n H u m b o ld ts . Im V o r d e r
g r u n d s te h t d a b e i d e r G e d a n k e , d a ß d ie S p ra c h e e in e g e s ta lte n d e
T ä tig k e it d e s m e n s c h lic h e n G e is te s (e n e rg e ia ) d a r s te llt, e in e w i r
k e n d e K r a f t, d e r e in e b e s tim m te W e lta n s ic h t z u g r u n d e lie g t u n d
n ic h t e in f e rtig e s , a b g e s c h lo s s e n e s W e rk ( e r g o n ). V e r tr e te r d e r
in h a ltb e z o g e n e n G ra m m a tik s in d b e is p ie ls w e is e L e o W e is g e rb e r,
J o s t T rie r, W a lte r P o r z ig , H e lm u t G ip p e r u n d H e n n ig B r in k m a n n ;
a u ß e r h a lb d es d e u ts c h s p r a c h ig e n R a u m e s h a b e n d ie b e id e n A m e
r ik a n e r E d w a r d S a p ir u n d v o r a lle m B e n ja m in L e e W h o r f m it
s e in e r b e k a n n te n U n te r s u c h u n g d e s H o p i, e in e r n o r d a m e r i k a n i
s c h e n I n d ia n e r s p r a c h e , e in e v e r g le ic h b a r e R ic h tu n g e in g e s c h la
g e n . 1 W ie a u c h im S tr u k tu r a lis m u s w ir d d ie S p ra c h e n ic h t als
A b b ild o d e r re in e s B e n e n n e n e in e r v o r g e g li e d e r te n W irk lic h k e it
a u f g e fa ß t; d ie L a u t f o r m e in e s s p r a c h lic h e n Z e ic h e n s k a n n n ic h t
1 V g l. h i e r z u W e is g e r b e r (1 9 2 9 ) u n d (1 9 5 7 ), T r i e r (1 9 3 2 ), P o r z i g (1 9 5 0 ),
G i p p e r (1 9 6 3 ), B r in k m a n n (1 9 7 1 ), S a p ir ( 1 9 2 1 ), W h o r f (1 9 5 6 ).
D ie in h a ltb e z o g e n e G ra m m a tik 399
d ir e k t a u f e in O b je k t d e r A u ß e n w e lt b e z o g e n w e r d e n , s o n d e rn
ü b e r e in e n Z w is c h e n s c h r itt a b s tr a k te r K a te g o r ie n (im S t r u k t u
ra lis m u s d a s —►S ig n ifik a t). F ü r d ie in h a ltb e z o g e n e G ra m m a tik
s te llt d ie S p ra c h e e in O r d n e n u n d G e s ta lte n d e r W irk lic h k e it,
e in e „ A n s ic h t“ d e r s e lb e n d a r. A ls B e isp ie l f ü r d ie se s G e s ta lte n
d e r a u ß e r s p ra c h lic h e n W ir k lic h k e it w ir d v o n W e is g e rb e r (1953:
3) d ie B e n e n n u n g d e s S te r n e n h im m e ls a n g e f ü h r t; S te r n b ild e r w ie
b e is p ie ls w e is e „ O r i o n “ e x is tie re n n ic h t als re a le S te r n f o r m a tio n e n ,
s o n d e rn e r s t im E r g e b n is e in e r D e u t u n g u n d Z u o r d n u n g , d ie
a u c h v ö llig a n d e r s e r f o lg e n k ö n n te ; d a s S te r n b ild d e s O r i o n ste llt
e in O b je k t d e r s p r a c h lic h e n Z w is c h e n w e lt, n ic h t d e r re a le n
A u ß e n w e lt d ar. A ls B e isp ie le d a fü r, w ie v e r s c h ie d e n e S p ra c h e n
ein u n d d ie s e lb e a u ß e r s p ra c h lic h e W i rk lic h k e it u n te rs c h ie d lic h
e rfa s s e n , w ir d e tw a fra n z ö s is c h herbes a n g e f ü h r t, d a s d ie d e u ts c h e n
B e g riffe Kräuter u n d Gräser in sic h v e r e in t, o d e r a u c h fleur, d e m
im D e u ts c h e n e in e U n te r s c h e id u n g z w is c h e n Blume u n d Blüte
g e g e n ü b e r s te h t (v g l. W e is g e rb e r 1953: 26).
I m a llg e m e in e n w ir d L e o W e is g e rb e r als B e g r ü n d e r d e r in
h a ltb e z o g e n e n G ra m m a tik a n g e s e h e n . E r u n te r s c h e id e t v ie r E r
s c h e in u n g s f o r m e n d e r S p ra c h e „ 1 . d a s S p re c h e n , 2. d e r S p ra c h -
b e s itz d e s e in z e ln e n , 3. S p ra c h e als K u ltu r b e s itz d e r G e m e in s c h a f t
u n d 4. ( .. .) d a s a llg e m e in m e n s c h lic h e P rin z ip S p ra c h e im S in n e
d e r f ü r d ie M e n s c h h e it k e n n z e ic h n e n d e n S p ra c h f ä h ig k e it“ (W e is
g e r b e r 1929: 4 3 ). E s is t d e r d r itte P u n k t, a u f d e n es ih m b e s o n d e r s
a n k o m m t, d e n n „ d ie s in n lic h f a ß b a re S p r e c h ä u ß e r u n g is t ja n u r
e in e v o r ü b e r g e h e n d e E r s c h e in u n g s f o r m d e s v ie l w ir k lic h e r e n
S p ra c h b e s itz e s e in e s M e n s c h e n , u n d d ie s e r w ie d e r u m is t n u r e in e
A u s p r ä g u n g e in e r h ö h e r e n W irk lic h k e it, e b e n d e r S p ra c h e d es
V o lk e s; u n d h in te r a lle m S p ra c h lic h e n a u f E r d e n s te h t sc h lie ß lic h
als U rq u e ll, als le tz te W irk lic h k e it, d ie S p ra c h f ä h ig k e it d e s M e n
s c h e n “ (e b e n d a : 44). W as W e is g e rb e r v o m S tr u k tu r a lis m u s b e
s o n d e rs u n te r s c h e id e t, ist d e r z e n tr a le G e d a n k e d e r „ S p r a c h g e
m e in s c h a f t“ als S c h ö p f e r in d e r s p ra c h lic h e n Z w is c h e n w e lt; d ie
S p ra c h e (im S in n e v o n —►la n g u e o d e r, in W e is g e rb e rs T e r m i
n o lo g ie , „ M u tte r s p r a c h e “ ) w ir d — in d e u tlic h e r A n le h n u n g an
H u m b o l d t u n d d ie T r a d itio n d e s so g . „ s p ra c h lic h e n Id e a lis m u s “
(V o s sle r 1904) — als A u s d r u c k d e r D e n k - u n d A n s c h a u u n g s w e is e
e in e s V o lk e s a n g e s e h e n . I m Z e n t r u m d es In te re s s e s s te h t d ie
„ in n e r e S p r a c h f o r m “ , e in e b e n fa lls H u m b o ld t z u g e s c h rie b e n e r
400 S v n ta x m o d e lle
B e g riff 2 — a ls o e b e n d ie „ in h a ltlic h e “ G lie d e r u n g , d ie g e is tig e

„ Z w is c h e n w e lt“ (e b e n d a : 153), d ie z w is c h e n d e m M e n s c h e n u n d
d e r W irk lic h k e it v e r m itte lt, d ie d u r c h d ie S p ra c h e e r f a ß t u n d
g e g lie d e r t w e r d e n m u ß . A u s d ie s e m A n s a tz e r k lä r t sic h a u c h d as
I n te r e s s e b e s o n d e r s d e r f r ü h e n in h a ltb e z o g e n e n G ra m m a tik an
W o r tf e ld e r n ; h ie r w ir d d ie A rt, w ie e in e S p ra c h e d ie W irk lic h k e it
o r d n e t u n d g lie d e r t, a m s tä rk s te n d e u tlic h . A b e r n ic h t n u r d ie
S tr u k t u r d es L e x ik o n s , a u c h s ä m tlic h e g r a m m a tis c h e n E r s c h e i
n u n g s f o r m e n e in e r S p ra c h e m ü s s e n in d ie se m S in n e in te r p r e tie r t
w e r d e n . A m w e ite s te n g e h t h ie r s ic h e r W e is g e rb e r, e tw a m it
se in e m A u fs a tz „ D e r M e n s c h im A k k u s a tiv (1 9 5 7 )“ , in d e m e r
d ie E r s e tz u n g in tr a n s itiv e r d u r c h tr a n s itiv e V e rb e n (z. В .jemanden
mit etwas beliefern a n s te lle v o n jemandem etwas liefern) a n a ly s ie rt. E r
in te r p r e tie r t d e n V o r g a n g d e r „ A k k u s a tiv i e r u n g “ , „ in s b e s o n d e r e
je d e A b lö s u n g p e r s ö n lic h e r D a tiv e d u r c h A k k u s a tiv e “ , als e tw a s ,
w a s „ d e n M e n s c h e n a u s s e in e r g e d a n k lic h e n S te llu n g als s in n g e
b e n d e P e r s o n h e r a u s r ü c k t u n d ih n d e n G e g e n s tä n d e n d e s g e is ti
g e n M a c h ta u s ü b e n s u n d d e s ta ts ä c h lic h e n V e rfü g e n s a n n ä h e r t“
(e b e n d a : 69).
U n te r d e n b e id e n jü n g e re n V e r tr e te r n d e r in h a ltb e z o g e n e n
G ra m m a tik h a t s ic h H . G ip p e r s ta rk m it d e n T h e m e n B. L.
W h o r f s (1956 ) a u s e in a n d e r g e s e tz t u n d e ig e n s tä n d ig e U n te r s u
c h u n g e n z u r H o p i- S p r a c h e v o r g e le g t ( G i p p e r 1972). D ie S tr u k
tu r e n d ie s e r n o r d a m e rik a n is c h e n I n d ia n e r s p r a c h e a u s d e r F a m ilie
d e r ta n o - u to - a z te k is c h e n S p ra c h e n , in s b e s o n d e r e ih re R a u m - Z e it-
D a r s te llu n g , h a t W h o r f e in g e h e n d a n a ly s ie rt u n d m it d e m E ing-
lis c h e n v e r g lic h e n . D a b e i s te h t d a s E n g lis c h e s te llv e r tr e te n d f ü r
d ie v o n ih m a n g e n o m m e n e G r u p p e d e r s o g . S A E i-S p ra c h e n (SA F.
= S ta n d a rd a v e ra g e E u r o p e a n ) . A u s d ie s e r U n te r s u c h u n g le ite t
W h o r f d ie T h e s e a b , d a ß d ie S p ra c h e d a s D e n k e n d e s M e n s c h e n
d e te r m in ie r t (so g . S a p ir -W h o r f- H y p o th e s c ), in d e m sie ih m e in
R a s te r z u r V e r f ü g u n g s te llt, m itte ls d e s s e n e r d ie W irk lic h k e it
e rfa s s e n u n d e r k e n n e n k a n n ; v e r s c h ie d e n e S p ra c h e n b ild e n u n
te rs c h ie d lic h e W a h r n e h m u n g s m u s te r , u n d e n ts p r e c h e n d n e h m e n
d ie S p re c h e r v e r s c h ie d e n e r S p ra c h e n d ie W e lt a u f v e r s c h ie d e n e
2 D e r B e g r i f f d e r in n e r e n S p r a c h f o r m w u r d e n i c h t v o n H u m b o l d t s e lb s t
g e p r ä g t , s o n d e r n v o n H . S te in th a l ( d e m H e r a u s g e b e r s e in e r W e rk e ) als
K a p i t e l ü b e r s c h r i f t e in g e f ü g t.
D ie in h a ltb e z o g e n e G r a m m a tik 401
W eise w a h r. D a m it ist W h o r f z u E r g e b n is s e n g e k o m m e n , d ie d e n
G e d a n k e n d e s s p ra c h lic h e n Id e a lis m u s u n d d e r in h a ltb e z o g e n e n
G ra m m a tik s e h r n a h e s te h e n .
E in e in sic h g e s c h lo s s e n e , u m fa s s e n d e D a r s te llu n g d e r d e u t
s c h e n S p ra c h e le g t H . B r in k m a n n (1 9 6 2 /1 9 7 1 ) m it s e in e m B u c h
„ D ie d e u ts c h e S p ra c h e . G e s ta lt u n d L e i s tu n g “ v o r. D a s ü b e r 900
S eite n u m f a s s e n d e W e rk k a n n h ie r n u r in g r o b e n Z ü g e n v o r g e
s te llt w e r d e n . B r in k m a n n u n te r s u c h t d ie W o r ta r te n u n d ih r e n
F o r m e n b e s ta n d , ih r Z u s a m m e n w ir k e n u n te r e in a n d e r , d ie S a tz ty
p e n u n d s c h lie ß lic h d ie „ R e d e “ , w o m it d a s b e z e ic h n e t w ir d , w a s
in d e r s o g . T e x tg ra m m a tik als „ T e x t“ e r s c h e in t: „ , R e d e ‘ n e n n e n
w ir s p r a c h lic h e E in h e ite n m ü n d lic h e r o d e r s c h rif tlic h e r A r t, d ie
n ic h t m e h r B e s ta n d te il h ö h e r e r s p r a c h lic h e r E in h e ite n sin d . Sie
k ö n n e n a u f ein ,m o n e m ‘ b e s c h r ä n k t se in w ie d e r R u f H ilfe!, w e n n
e r k e in e A n t w o r t f in d e t, a b e r a u c h s tu n d e n la n g e s R e d e n u n d
G e s p r ä c h e s o w ie m e h r b ä n d ig e W e rk e u m f a s s e n .“ (B r in k m a n n
1971: 7 23). B r in k m a n n s D a r s te llu n g z e ic h n e t sic h d a d u r c h a u s,
d a ß sie d e n B e s ta n d g r a m m a tis c h e r F o r m e n (e tw a : d ie T e m p o ra )
u n d d ie W o r tb ild u n g d e s D e u ts c h e n (b e isp ie ls w e ise b e i S u b s ta n
tiv e n u n d A d je k tiv e n ) u n d a u c h d a s Z u s a m m e n w ir k e n g r ö ß e r e r
s p r a c h lic h e r E in h e ite n z u e in e m G a n z e n e b e n s o d e ta illie rt w ie
e r k e n n tn is r e ic h n a c h z e ic h n e t. E in e d e r G r u n d la g e n s e in e r D a r
s te llu n g b ild e t u. a. d ie k a te g o r ia le B e d e u tu n g d e r W o r ta rte n , w ie
e r sie e tw a a m B e isp ie l An deiner Hand ist Blut / Deine Hand ist
blutig I Deine Hand blutet (B r in k m a n n 1971: 199) d e u tlic h m a c h t:
W e n n f ü r d ie M itte ilu n g d e r B e o b a c h tu n g d a s S u b s ta n tiv e in
g e s e tz t w ir d , w ir d d a s B lu t a m a n d e r e n w ie e in G e g e n s ta n d
w a h r g e n o m m e n , d e n m a n b e s e itig e n k a n n ; d ie B e o b a c h tu n g
k a n n in d ie A u f f o r d e r u n g ü b e r g e h e n . Wische das Blut an deiner
Hand ab! D a s B lu t w ir d so b e h a n d e lt, als o b es e in e ig e n e s
D a s e in im R a u m e h a b e ; m a n k a n n sic h ü b e r se in e L a g e o r i
e n tie r e n ; das Blut an deiner Hand. D a s A d je k tiv (blutig) h ä lt d ie
E rs c h e in u n g s w e is e d e r H a n d fe st; es g ib t se in e n E in d r u c k
w ie d e r, d e r im R a u m e w a h r g e n o m m e n w ird . E s m u ß e in
V o rh a n d e n e s (h ie r d ie H a n d ) d a se in , an d e m sich d e r E in d r u c k
z e ig e n k a n n . D a s V o rh a n d e n e (S u b s ta n tiv ) u n d se in e F lrschei-
n u n g s w e is e (A d je k tiv ) k ö n n e n z u e in e r fe ste n E in h e it v e r
s c h m e lz e n , so d a ß g e s a g t w e r d e n k a n n : Nimm deine blutige Hand
weg! W e n n f ü r d ie M itte ilu n g d a s V e r b u m g e w ä h lt w ir d , e r

s c h e in t d ie B e o b a c h tu n g als e in z e itlic h e r P ro z e ß ; d e r S p re c h e r
s te llt a n d e r H a n d d e s a n d e r e n e in e V e r ä n d e r u n g fe st, d ie ih m
a u ffä llt. D a s S u b s ta n tiv n e n n t e in e S te lle im R a u m , d a s A d je k tiv
e in e n E in d r u c k , d e r a n d ie s e r S te lle b e o b a c h te t w ir d , d as
V e r b u m s ie h t d e n E in d r u c k als e in e V e r ä n d e r u n g in d e r Z e it,
als e in e n z e ith a fte n P ro z e ß .
A u s d ie s e r g r u n d le g e n d e n U n te r s c h e id u n g d e r k a te g o r ia le n B e
d e u t u n g r e s u ltie r e n a u c h F o lg e n f ü r d e n F o r m e n b e s ta n d :
Z w is c h e n d e r in h a ltlic h e n P r ä g u n g e in e r W o r ta r t u n d ih r e r
B e d e u tu n g f ü r d e n S atz b e s te h t e in e n g e r Z u s a m m e n h a n g . D a s
S u b s ta n tiv k a n n s e lb s tä n d ig e S a tz g lie d e r r e p r ä s e n tie re n , w e il
in ih m e tw a s v o r g e s te llt w ir d , d a s e ig e n e s D a s e in (im R a u m )
h a t; d e m V e r b u m w ir d d ie S a tz in te n tio n ü b e r tr a g e n , w e il d e r
S atz als e in z e itlic h e r P ro z e ß v o r g e g e b e n w ir d u n d d a s V e rb u m
e in e n z e ith a fte n P ro z e ß d a rs te llt. D e m e n ts p r e c h e n d ie F o r
m e n s y s te m e : B e im S u b s ta n tiv w ir d z w is c h e n E in h e it u n d V ie l
h e it u n te r s c h ie d e n , a ls o n a c h K a te g o r ie n , d ie f ü r R ä u m lic h e s
g e lte n ; b e im V e r b u m lie g t d ie U n te r s c h e id u n g d e r z e itlic h e n
G e ltu n g . B e id e s in d f ü r d a s Z u s a m m e n w ir k e n im S a tz d a d u r c h
a u f e in a n d e r a b g e s tim m t, d a ß a u c h d a s V e r b u m ü b e r F o r m e n
f ü r d ie E in h e it u n d d ie V ie lh e it v e r f ü g t, (e b e n d a )
A u c h d ie S a tz m o d e lle , d ie B r in k m a n n e n tw ic k e lt, b a s ie re n a u f
d ie s e r k a te g o r ia le n E in te ilu n g . U n te r S a tz m o d e lle n w e r d e n d a b e i
n ic h t S a tz ty p e n w ie „ A u s s a g e s a tz “ o d e r „ F r a g e s a tz “ u sw . v e r
s ta n d e n , s o n d e r n es w ir d z u n ä c h s t z w is c h e n „ V e rb a ls ä tz e n “ u n d
„ N o m in a ls ä tz e n “ u n te r s c h ie d e n (e b e n d a : 5 25). E in V e rb a ls a tz lä g e
b e is p ie ls w e is e in Sein Kommen hat mich überrascht, e in N o m in a ls a tz
in Sein Kommen war fü r mich eine Überraschung v o r. V e rb a ls ä tz e u n d
N o m in a ls ä tz e la sse n s ic h ih r e r s e its a b e rm a ls u n te r g lie d e r n : V e r
b a ls ä tz e in e in s e itig e u n d z w e is e itig e V e rb a ls ä tz e , N o m in a ls ä tz e
in A d je k tiv s ä tz e u n d S u b s ta n tiv s ä tz e : B ei e in s e itig e n V e rb a ls ä tz e n
(B eisp iel: Ich lese gern ) „ m a n if e s tie rt s ic h d a s S u b je k t im P r ä d ik a t
( ...) D e r B lic k b le ib t g a n z b e im S u b je k t,“ ; b e im z w e is e itig e n
B eisp iel: Ich habe das Buch gern gelesen w ir d „ d a s S u b je k t ( .. .) z u m
O b je k t ... in e in e z w e is e itig e B e z ie h u n g g e b r a c h t, d ie u m g e k e h r t
w e r d e n k a n n .“ A d je k tiv s ä tz e (B e isp ie l: Das Buch ist lesenswert)
d r ü c k e n e in e „ S te llu n g n a h m e “ a u s , u n d S u b s ta n tiv s ä tz e (B e isp ie l:
D ie D e p e n d e n z g r a m m a tik 403
D a s B u ch i s t ein G e s e lls ch a fts r o m a n ) g e b e n „ A u s k u n f t ü b e r d ie

K a te g o r ie ( G e s e lls c h a ft s r o m a n ) , in d ie d a s S u b je k t ( d a s B u c h ) g e
h ö r t , “ (e b e n d a ). B r in k m a n n g e h t a u s fü h r lic h a u f d e n A u s b a u
d ie s e r G r u n d m o d e lle e in , z e ig t d a s Z u s a m m e n w ir k e n k o m p le x e r
S ätze u n d f ü h r t a u c h r h e to r is c h e P rin z ip ie n v o r. S c h lie ß lic h w ird
a u c h d e r A u fb a u v o n S a tz fo lg e n e r lä u te r t, w a s sic h b is a u f d ie
ty p is c h e n E ig e n s c h a fte n b e s tim m te r T e x ts o rte n e r s tr e c k t.
11.2 D ie D ep en d en zg ram m atik
D ie D e p e n d e n z - o d e r A b h ä n g ig k e itsg r a m m a tik ( v o n lat. d e-

p e n d e r e ,a b h ä n g e n ‘, d e p en d en tia , A b h ä n g ig k e it* ) v e r s u c h t, d ie in
n e re S tr u k t u r e in e s S a tz e s z u e rfa s s e n , in d e m sie d ie A b h ä n g ig k e it
d e r S a tz g lie d e r v o n e in a n d e r b e s c h r e ib t. A ls ih r B e g r ü n d e r g ilt
d e r fra n z ö s is c h e L in g u is t L u c ie n T e s n ie re , d e r e in e B e s c h r e ib u n g
d e r S y n ta x d e s F ra n z ö s is c h e n m it d e n M itte ln d e r D e p e n d e n z
g r a m m a tik v o r g e le g t h a t . 3
D a s M o d e ll n a c h T e s n ie re
E in e in z e ln e s E le m e n t d e s S a tz e s, d a s d u r c h e in e A b h ä n g ig k e its
b e z ie h u n g m it e in e m a n d e r e n v e r b u n d e n is t, n e n n t T e s n ie re N u c -
leu s o d e r Kern; d ie V e r b in d u n g z w is c h e n z w e i N u c le i h e iß t
K onn exion . D ie K o n n e x io n is t k e in ä u ß e r lic h s ic h tb a r e r B e s ta n d
te il d e s S atz es, s o n d e r n e in e in n e re B e z ie h u n g : e r s t d u r c h d ie
K o n n e x io n w e r d e n d ie e in z e ln e n T e ile z u e in e m g e m e in s a m e n
G a n z e n , d e m S atz. D e s h a lb b e s te h t f ü r d ie D e p e n d e n z g r a m m a tik
e in S a tz w ie W ern er s c h w ie g n ic h t n u r a u s z w e i E le m e n te n (in d e r
tr a d itio n e lle n S y n tax : S u b je k t u n d P r ä d ik a t), s o n d e r n a u s d re i:
3 T e s n ie r e (1 9 5 3 ) u n d (1 9 5 9 ); le tz te r e s is t a u f D e u t s c h 1 9 8 0 u n t e r d e m T it e l
G rundlage der strukturahn Syntax e r s c h ie n e n . D ie S e ite n z a h le n im f o l g e n
d e n T e x t b e z ie h e n s ic h a u f d ie s e Ü b e r s e t z u n g .
Werner, schwieg u n d d e r K o n n e x io n , a lso d e r s tr u k tu r e l le n B e zie

h u n g z w is c h e n d e n b e id e n E le m e n te n .
D ie s tr u k tu r e l le B e z ie h u n g , d ie h ie rb e i a n g e n o m m e n w ir d , is t
e in e A b h ä n g ig k e its b e z ie h u n g . I n d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik w ir d
d a s V e rb als d e r je n ig e T eil a n g e s e h e n , v o n d e m alle a n d e r e n
G lie d e r d e s S atz es d ir e k t o d e r in d ir e k t a b h ä n g ig s in d . E s b ild e t
s o m it d e n o b e r s te n K noten (N e x u s) d e s S atz es; „ K n o t e n “ d e s
h a lb , w e il v o n ih m m e h re re K o n n e x io n e n a u s g e h e n k ö n n e n , w ie
n o c h z u z e ig e n se in w ird . K o n n e x io n e n w e r d e n d u r c h e in fa c h e
v e r tik a le S tric h e d a r g e s te llt. D ie S tr u k t u r d es S atz es „ W e rn e r
s c h w ie g “ w ir d in d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik d a h e r d u r c h d e n
f o lg e n d e n B a u m g r a p h e n w ie d e r g e g e b e n :
schwieg
I
Werner
D e r S u b je k ts n o m in a tiv w ir d a lso als v o m V e rb a b h ä n g ig a n g e
se h e n . D ie s h a t u. a. f ü r d ie B e s tim m u n g d e s V e rb s z u r F o lg e ,
d a ß b e is p ie ls w e is e e in V e rb w ie schweigen als e in w e r tig e in g e s tu ft
w ir d : z w a r k a n n es k e in e O b je k te a n sic h b in d e n , w o h l a b e r e in
S u b je k t.
D ie T eile d e s S a tz e s, d ie d e m V e rb d ir e k t u n te r g e o r d n e t s in d ,
h e iß e n „ s u b o r d o n n e s im m e d ia ts “ (,u n m itte lb a r e A b h ä n g ig e /U n -
te r g e o r d n e te “); in d e r d e u ts c h e n Ü b e r s e tz u n g d u r c h E n g e l w e r d e n
sie D e p e n d e n tie n (S in g u la r: D e p e n d e n s ) g e n a n n t. E s g ib t z w e i
A r t e n v o n D e p e n d e n ti e n d e s V e rb s: d ie actants ( d e u ts c h : A k tan
ten), d ie u n g e f ä h r d e n O b je k te n u n d d e m S u b je k t d e r tr a d i t i o
n e lle n G ra m m a tik e n ts p r e c h e n , u n d d ie circonstants (,U m
s tä n d e 1), d e u ts c h e Ü b e r s e tz u n g : A n g a b en , d ie in d e r tr a d i tio n e l
le n G ra m m a tik als A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n b e z e ic h n e t w e rd e n ;
d ie B e g riffe s in d a lle r d in g s n ic h t im m e r d e c k u n g s g le ic h .
F ü r d a s F r a n z ö s is c h e u n te r s c h e id e t T e s n ie re d r e i A k ta n te n , d ie
e r m it O r d in a lz a h le n k e n n z e ic h n e t. D e r e rs te A k ta n t e n ts p r ic h t
d a b e i d e m S u b je k t, d e r z w e ite d e m d ir e k te n ( A k k u s a tiv - ) u n d
d e r d r itte d e m in d ir e k te n O b j e k t ( D a tiv - O b je k t) .
D e r S atz
Peter gibt Michael Nachhilfeunterricht.

D ie D e p e n d e n z g ra m m a tik 405
k a n n d u r c h f o lg e n d e s S te m m a w ie d e r g e g e b e n w e rd e n :
gibt
Peter Michael Nachhilfeunterricht
Peter is t d e r e rs te A k ta n t , Nachhilfeunterricht d e r z w e ite u n d Mi

chael d e r d r itte . A ls A n g a b e k ö n n te n u n z u d e m n o c h b e isp ie lsw e is e
d a s A d v e r b oft h in z u tr e te n . D e r S atz
Peter gibt Michael oft Nachhilfeunterricht.
h ä tte f o lg e n d e s S te m m a :
gibt
Peter Michael Nachhilfeunterricht oft
V o n d e n A k ta n t e n w ie v o n d e n A n g a b e n k ö n n e n w ie d e r u m
w e ite r e E le m e n te a b h ä n g ig sein . E le m e n te , d ie a n d e r e n E le m e n
te n ü b e r g e o r d n e t s in d , h e iß e n R e g e n d e n (S in g u la r: R e g e n s ; f r a n
z ö s is c h : regissant). „ R e g e n s “ u n d „ D e p e n d e n s “ s in d r e in re la tio n a le
B e g riffe , u n d e in A k ta n t o d e r e in e A n g a b e k a n n g le ic h z e itig
R e g e n s u n d D e p e n d e n s se in . D ie s w ä re b e is p ie ls w e is e im f o lg e n
d e n S a tz d e r F all:
Peter gibt seinem Freund Michael sehr oft kostenlosen Nachhilfeun

terricht.
gibt
D ie g e s tric h e lte L in ie g ib t d ie s o g . „ s e m a n tis c h e K o n n e x io n “

w ie d e r, a ls o e in e s e m a n tis c h e A b h ä n g ig k e its b e z ie h u n g . S ie w ir d
im D e u ts c h e n u n m it te l b a r e in s ic h tig , w e n n m a n Peter d u r c h Petra
e rs e tz t:
B ei V e rb e n m it d o p p e lte m A k k u s a tiv , w ie sie im D e u ts c h e n (z. B.

jemanden etwas lehren), n ic h t a b e r im F ra n z ö s is c h e n V o rk o m m e n ,
n im m t T e s n ie re a n , d a ß es s ic h b e i e in e m d e r b e id e n A k k u s a tiv e
u m d e n z w e ite n A k ta n te n , b e im a n d e r e n h in g e g e n u m e in e A n
g a b e h a n d e lt (1980 : 1 78); a lle r d in g s s c h lie ß t e r an a n d e r e r S telle
(1980: 178) n ic h t a u s, d a ß m ö g lic h e rw e is e d o c h z w e i v e r s c h ie d e n e
z w e ite A k ta n te n v o r lie g e n .
P rä d ik a tiv a — s o w o h l S u b je k ts - als a u c h O b je k ts p r ä d ik a tiv a
— w e r d e n ste ts als d e m z u g e h ö r ig e n (e r s te n o d e r z w e ite n ) A k
ta n te n ü b e r g e o r d n e t b e tra c h te t. In d e r D a r s te llu n g im S te m m a
k ö n n e n sie a lle rd in g s a u f d e r s e lb e n Z e ile w ie d e r A k ta n t e r s c h e i
n e n ; sie w e r d e n d a n n je d o c h d u r c h e in e V e rb u n d P r ä d ik a tiv u m
u m s c h lin g e n d e L in ie als z u m V e rb g e h ö r ig g e k e n n z e ic h n e t:
ist klug
Regina- Regina
I
\
G e le g e n tlic h is t e in E le m e n t d e s S atz es a u c h d o p p e l t v e r tr e te n .
D ie s ist b e is p ie ls w e is e b ei A p p o s itio n e n o d e r b e i V e r k n ü p fu n g e n
m it und o d e r oder d e r F a ll. S o lc h e G le ic h s te llu n g e n w e r d e n d u r c h
w a a g e r e c h te S tric h e v e r s in n b ild lic h t:
aß
sie Salat — und — Schafskäse
K o n ju n k tio n e n w ie und h e iß e n Ju n k tive u n d z ä h le n z u d e n so g .

„ le e re n W ö r te r n “ . A u fg a b e d e r le e re n W ö r te r is t es, S ätz e in
q u a n t ita tiv e r o d e r q u a lita tiv e r H in s ic h t z u v e r ä n d e r n . E in e q u a n
tita tiv e V e r ä n d e r u n g b e in h a lte t s c h lic h t d ie V e r m e h r u n g v o n S a tz
te ile n u n d w ir d d u r c h J u n k ti v e g e le is te t.
L e e re W ö r te r, d ie q u a lita tiv e V e r ä n d e r u n g e n h e r v o r r u f e n , h e i
ß e n d e m g e g e n ü b e r T ranslative. Sie d ie n e n d a z u , e in e W o r tk a
te g o rie in e in e a n d e r e z u ü b e r f ü h r e n . A ls B e isp ie l h ie r f ü r g ib t
T e s n ie re d ie F ü g u n g le bleu de Prusse ( ,p r e u ß is c h b la u ‘; w ö rtlic h :
,d as B lau v o n P r e u ß e n “) a n , in d e r d a s S u b s ta n tiv Prusse m it H ilfe
d e s T ra n s la tiv s de in e in e n A d je k tiv s ta tu s ü b e r f ü h r t w ird . In
d ie s e m B e isp ie l b e s te h t e in e w e ite r e T ra n s la tio n d a r in , d a ß d as
u r s p r ü n g lic h e A d je k tiv bleu in e in S u b s ta n tiv ü b e r f ü h r t w u rd e ;
h ie r w ir d d ie F u n k tio n d e s T ra n s la tiv s d u r c h d e n A rtik e l ü b e r
nom m en.
D ie D e p e n d e n z g r a m m a tik T e sn ie re s b ie te t e in v ie ls e itig a n
w e n d b a re s u n d a n s c h a u lic h e s M o d e ll z u r s tr u k tu r e lle n S a tz a n a
lyse. W e n n m a n T e s n ie re s M o d e ll d ir e k t a u f d a s D e u ts c h e ü b e r
tr a g e n w ill, e r g e b e n sic h a lle r d in g s e in ig e S c h w ie rig k e ite n , so
e tw a b e i d e r U n te r te ilu n g d e r D e p e n d e n tie n d e s V e rb s in A k ta n
te n u n d , A n g a b e n . N a c h T e s n ie re m ü s s e n O b je k te , d ie m ith ilfe
v o n P r ä p o s itio n e n ( m it A u s n a h m e v o n a) a n g e s c h lo s s e n w e rd e n
(w ie b e is p ie ls w e is e de veste in II change de veste , E r w e c h s e lt d as

J a c k e t t “) als A n g a b e n e in g e s tu f t w e r d e n , a u c h w e n n sie d e n
A k ta n t e n „ b e s o n d e r s n a h e s te h e n “ (1 1 6 ). Z u r E r k l ä r u n g , w a r u m
d a s m it de a n g e f ü g te F J e m e n t n ic h t als A k ta n t b e h a n d e lt w e r d e n
d a rf, f ü h r t T e s n ie re a u s: „ A b e r de veste k a n n k e in A k ta n t se in ,
d e n n es g e n ü g t n ic h t d e r D e f in itio n d e s e r s te n A k ta n te n , d e r e in e
T ä tig k e it a u s f ü h r t, n o c h d e r d e s z w e ite n , d e m d ie H a n d lu n g
w id e r f ä h r t, n o c h d e r d e s d r itte n , z u d e s s e n N u tz e n o d e r S c h a d e n
e tw a s g e s c h ie h t“ (e b e n d a ); s o lc h e E in s c h ä tz u n g e n la sse n sic h
n a tu r g e m ä ß n u r s c h w e r a u f a n d e r e S p ra c h e n ü b e r tr a g e n . H ie r
s c h e in t d a s M o d e ll z u s ta rk a m S y s te m d e r fra n z ö s is c h e n S p ra c h e ,
in s b e s o n d e r e a n ih r e m P r o n o m in a ls y s te m , o r ie n t ie r t z u se in , w o
n u r d re i K a s u s r e a lis ie rt s in d (z. B. il, lui, le); es s te h t z u v e r m u te n ,
d a ß d ie in a n d e r e n S p ra c h e n a u f tr e te n d e n O b je k tk a s u s v o r a lle m
d e s h a lb n ic h t als A k ta n te n a k z e p tie r t w e r d e n , w e il sie im F r a n
z ö s is c h e n k e in e E n ts p r e c h u n g fin d e n . A u c h k a n n d ie E in o r d n u n g
a lle r p r ä p o s itio n a le n F ü g u n g e n a u ß e r d e r m it ä als A n g a b e n n u r
a u f d e r B asis d es f ra n z ö s is c h e n P r o n o m in a ls y s te m s e r k lä r t w e r
d e n , w o d ie W e n d u n g ä + S u b s ta n tiv d u r c h d a s a n a ly tis c h e lui
e r s e tz b a r ist.
G e n e re ll m ü ß te n O b je k te in a n d e r e n o b liq u e n K a s u s als D a tiv
o d e r A k k u s a t iv (a lso z. B. d ie G e n e tiv - O b je k te d e s D e u ts c h e n )
e b e n s o w ie s ä m tlic h e P r ä p o s itio n a lo b je k te n ic h t als A k ta n te n ,
s o n d e r n als A n g a b e n b e h a n d e lt w e r d e n . B e im V e rg le ic h f o lg e n d e r
d e u ts c h e r F ü g u n g e n
Ich erwarte ihn. Ich suche das Buch.

Ich warte auf ihn. Ich suche nach dem Buch.
Ich harre seiner.
Ich kann deine Hilfe nicht entbehren.
Ich kann deiner H ilfe nicht entbehren, u sw .
d r ä n g t s ic h n a tü r lic h d ie F ra g e a u f, o b d ie K o n s t r u k t i o n e n m it
d ir e k te m O b je k t w ir k lic h g r u n d s ä tz lic h a n d e r e s g e w e r te t w e r d e n
k ö n n e n als d ie m it P rä p o s itio n a l- o d e r G e n e tiv o b je k t, v o r a lle m ,
w e n n d ie o b e n z itie rte n s e m a n tis c h e n K r ite r ie n G ü ltig k e it h a b e n
so lle n . A u c h b e im k o n tr a s t iv e n V e rg le ic h d e r g ra m m a tis c h e n
K o n s tr u k tio n e n z u m A u s d r u c k d e s s e lb e n S a c h v e rh a lte s s tö ß t m a n
a u f S c h w ie r ig k e ite n , v g l. z. B.
d e u ts c h : Hüte dich vor dem Hund! ( p rä p o s itio n a l)

la te in isc h : Cave canem! (A k k u s a tiv )
s e r b o k r o a tis c h : Cuvaj se psa! (G e n e tiv )
S o lc h e o d e r ä h n lic h e Ü b e r le g u n g e n h a b e n d ie d e u ts c h e n V e r
tr e te r d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik d a z u g e f ü h r t, d ie Z a h l d e r A k
ta n te n im D e u ts c h e n a u f (je n a c h A u to r ) m in d e s te n s d as D o p p e lte
z u e r h ö h e n (sieh e im f o lg e n d e n ).
A u s w ir k u n g e n u n d V e r tr e te r
E s g ib t e in ig e V e rs u c h e , d ie D e p e n d e n z g r a m m a tik a u f d as D e u t
sc h e a n z u w e n d e n ; h ie r w ä r e n z. B. H e r in g e r (1 9 7 2 ) u n d (1 9 7 3 ),
E r b e n (1980) u n d E n g e l (1 9 8 2 u n d 1988) z u n e n n e n . D a b e i w u rd e
v o r a lle m d ie Z a h l d e r A k ta n te n — in d e n d e u ts c h e n V e rs io n e n
d u r c h w e g als E rg ä n zu n g en b e z e ic h n e t — g e g e n ü b e r d e m u r
s p r ü n g lic h e n M o d e ll w e it e r h ö h t; je n a c h A u to r w e r d e n se ch s
( H e rin g e r ), s ie b e n ( E r b e n ) , z e h n ( E n g e l 19 8 2 ) o d e r s o g a r e lf
(E n g e l 1988) E r g ä n z u n g e n z u g e la s s e n . E in ig k e it b e s te h t b e i d e n
g e n a n n te n A u to r e n d a r ü b e r, d a ß G e n e tiv o b je k te , P r ä p o s itio n a l
o b je k te , A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n ( u n te r b e s tim m te n B e d in g u n
g e n ) u n d P rä d ik a tiv a , s o f e r n sie s u b s ta n tiv is c h s in d , e b e n fa lls als
E r g ä n z u n g e n a n z u s e h e n se ien . E n g e l u n d E r b e n s e h e n f e r n e r d as
a d je k tiv is c h e P rä d ik a tiv u m als e in e n w e ite r e n T y p v o n E r g ä n z u n g
a n , u n d E n g e l s c h lie ß lic h g i b t als z u s ä tz lic h e n T y p a b h ä n g ig e
I n fin itiv e (w ie sie e tw a n a c h M o d a lv e r b e n a u f tr e te n ) s o w ie daß-
S ätz e a n , d ie n ic h t d u r c h a n d e r e O b je k te (a u ß e r das u n d es) e r s e tz t
w e r d e n k ö n n e n (w ie z. B. in Ich glaube nicht, daß er noch kommt),
w o b e i e r z u s ä tz lic h z w e i (1 9 8 2 ) b z w . d re i (1 9 8 8 ) v e r s c h ie d e n e
T y p e n v o n E r g ä n z u n g e n u n te rs c h e id e t, d ie je w e ils p r ä p o s itio n a l
a n g e f ü g t w e r d e n u n d d ie in d e r tr a d itio n e lle n G ra m m a tik als
A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n e i n z u o r d n e n w ä re n .
E r g ä n z u n g e n w e r d e n e in h e itlic h als E , n o tie r t, a lso als E m it
e in e r tie f g e s te llte n Z a h l, d ie ih r e N u m m e r im je w e ilig e n G r a m
m a tik m o d e ll a n g i b t (e in e A u s n a h m e h ie rv o n b ild e t E n g e l 1988,
w o s ta tt d e s Z a h le n in d e x e in e tie fg e s te llte A b k ü r z u n g v e r w e n d e t
w ir d , a ls o e tw a E d,u o d e r E akk). Ü b e r d ie N u m e r ie r u n g s e lb s t
b e s te h t a lle r d in g s k e in e E in ig k e it; n u r d a s D a ti v o b je k t fin d e t sic h

b e i a lle n d re i g e n a n n te n A u to r e n m it d e r N o ta t io n E 3 w ie d e r.
D a s S u b je k t t r ä g t b e i E r b e n u n d H e r in g e r d ie B e z e ic h n u n g E b
b e i E n g e l h in g e g e n E 0. G e n e tiv o b je k te w e r d e n als H 2 (E n g e l u n d
E r b e n ) b zw . E 4 ( H e r in g e r ) u n d A k k u s a tiv o b je k te als E , ( E n g e l),
E 4 ( E r b e n ) b zw . E 2 ( H e r in g e r ) b e z e ic h n e t. N o ta t io n e n d e s T y p s
E j s in d d a h e r n u r d a n n s in n v o ll u n d v e r s tä n d lic h , w e n n m a n
z u s ä tz lic h d e n A u to r a n g ib t, a u f d e s se n S c h e m a m a n sic h b e z ie h t;
e in U m s ta n d , d e r n ic h t z u le tz t im I n te r e s s e d e s D e p c n d e n z -
M o d e lls s e lb s t s ic h e rlic h z u b e d a u e r n ist.
A u c h d ie A d v e r b ia lb e s tim m u n g e n o d e r d ie f re ie n K a s u s (w ie
z. B. —> a b s o lu te A k k u s a tiv e , —* D a ti v u s c o m m o d i u . a.) d e r
tr a d itio n e lle n G ra m m a tik w e r d e n b e i d e n g e n a n n te n A u to r e n in
je w e ils s p e z ifis c h e r W eise n e u u n te r te ilt. S o r e c h n e t z. B. E n g e l
(1982: 177 — 181) s ä m tlic h e —> fre ie n D a tiv e ( c o m m o d i — b ei
ih m : „ s y m p a th ic u s “ — , in c o m m o d i, e th ic u s u n d P e r tin e n z d a tiv )
z u r K la s s e E 3, a lso z u r se lb e n G r u p p e w ie d a s D a ti v o b je k t (b e i
E n g e l 1988: 630 z ä h lt a lle r d in g s d e r P e r tin e n z d a tiv z u d e n A t tr i
b u te n u n d d e r D a tiv u s e th ic u s z u d e n „ e x is tim a to ris c h e n A n g a
b e n “ ). ln m a n c h e n F ä lle n h a t d a s je w e ils e n tw ic k e lte M o d e ll
z u d e m a u c h A u s w ir k u n g e n a u f d ie W o r tk la s s e n e in te ilu n g . L e id e r
b e s te h t a u c h in d ie s e n B e re ic h e n k e in e E in ig k e it z w is c h e n d e n
d e u ts c h e n V e r tr e te r n d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik .
E in e s e h r w ic h tig e u n d w e itre ic h e n d e A u s w ir k u n g d e r D e p e n
d e n z g r a m m a tik b e tr if f t d ie V alenztheorie. D ie V a le n z th e o rie b e
f a ß t sic h m it d e r M ö g lic h k e it v o n W ö r te rn (h a u p ts ä c h lic h , a b e r
n ic h t a u s s c h lie ß lic h V e rb e n ), a n d e r e W ö r te r a n sic h z u b in d e n .
D a b e i w ir d n e b e n d e r im e in z e ln e n a u f tr e te n d e n R e k tio n v o r
a lle m d ie A n z a h l d e r B in d u n g s m ö g lic h k e ite n u n te r s u c h t; d ie so
f e s tg e s te llte V ale n z ä h n e lt d e r W e r tig k e it e in e s A to m s . D ie B in
d u n g e n m ü s s e n d a b e i k e in e s w e g s in je d e m E in z e lfa ll re a lis ie rt
sein . D ie V ale n z d e u ts c h e r V e rb e n is t b e is p ie ls w e is e b e i E n g e l/
S c h u m a c h e r (197 8 ) o d e r b e i H e lb ig /S c h e n k e l (1 9 7 8 ) a u fg e lis tc t;
d ie E r g e b n is s e s o lc h e r U n te r s u c h u n g e n k ö n n e n u . a. f ü r d e n
F r e m d s p r a c h e n u n te r r ic h t n u tz b a r g e m a c h t w e r d e n .
W ill m a n d ie D e p e n d e n z g r a m m a tik u m f a s s e n d b e u r te ile n , so
m u ß m a n sic h n a tü rlic h a u c h d ie F ra g e s te lle n , o b es g e r e c h tf e r tig t
ist, d a s fin ite V e rb als d e n h ö c h s te n K n o te n im S atz a n z u s e h e n
u n d alle a n d e r e n T e ile e in s c h lie ß lic h d e s S u b je k te s als v o n ih m
IC -A n a ly s e u n d P h r a s e n s tr u k tu r g r a m m a tik 411
a b h ä n g ig z u b e t ra c h te n . D a g e g e n s p r ic h t z u m e in e n , d a ß o f f e n
s ic h tlic h e in e I n te r d e p e n d e n z z w is c h e n S u b je k t u n d P r ä d ik a t a n
g e n o m m e n w e r d e n m u ß , d a d a s V e rb s ic h in s e in e r F o r m , a lso
z. B. im N u m e r u s , n a c h d e m S u b je k t r ic h te t. E in w e ite r e r , g e
w ic h tig e r e r E in w a n d b e s te h t a n d e r e r s e its d a r in , d a ß d ie ü b e r w ie
g e n d e M e h rz a h l a lle r S p ra c h e n d e r W e lt d ie H ilf s v e r b e n haben
u n d sein n ic h t k e n n t; in n e r h a lb d e r in d o e u r o p ä is c h e n S p ra c h e n
fa m ilie is t b e is p ie ls w e is e d a s R u s s is c h e e in e s o lc h e S p ra c h e . D ie
d e u ts c h e n S ätz e Wir haben eine große Wohnung o d e r Eure Wohnung
ist schön la u te n a u f R u s sisc h : U nas bol'saja kvartira u n d Vasa
kvartira chorosa, w ö r tlic h in s D e u ts c h e ü b e r tr a g e n a lso ,B ei u n s
g r o ß e W o h n u n g 1 u n d ,E u r e W o h n u n g s c h ö n [ g u t] ‘. E in V e rb ,
v o n d e m d ie ü b r ig e n G lie d e r a b h ä n g ig se in k ö n n te n , e x is tie rt
n ic h t. F ü r d ie V e r g a n g e n h e its fo r m e n d e r V e rb e n g ilt, d a ß e b e n
falls k e in e f in ite V e r b fo r m v o r lie g t, s o n d e r n n u r e in P a r tiz ip , d as
sic h g a n z w ie e in A d je k tiv n a c h d e m G e n u s d e s S u b je k ts (m a s-
k u lin u m , f e m in in u m o d e r n e u tr u m ) r ic h te n m u ß : d e u ts c h Ich war
krank o d e r Er ist gekommen la u te t a u f r u s s is c h On prisel b z w . j a
bjla bol'na (es s p r ic h t e in e F ra u ), w ö r tlic h : , E r g e k o m m e n e r 4 u n d
,lc h g e w e s e n e k r a n k e 4. A u f G r u n d s o lc h e r B e fu n d e k a n n d e r
u n iv e rs e lle A n s p r u c h d e r D e p e n d e n z g r a m m a tik , d ie a u f d e r z e n
tra le n R o lle d e s V e rb s im S atz b e r u h t, a lso z u m in d e s t in Z w e ife l
g ez o g en w erd en .
11.3 IC-A nalyse und P h rasen stru k tu rg ram m atik
D ie IC -A n a ly s e ist e in im a m e r ik a n is c h e n S tr u k tu r a lis m u s e n t
w ic k e lte s S y n ta x m o d e ll. D a b e i w e r d e n S ätz e s c h rittw e is e in im
m e r k le in e re E le m e n te z e r le g t, u n d d ie se w e r d e n k la ssifiz ie rt, bis
m a n e n d lic h zu d e n k le in s te n E le m e n te n k o m m t. D ie S e g m e n tie
r u n g in L a u t k e tte n f o lg t n ic h t d e r s p ra c h lic h e n I n tu iti o n , d ie e tw a
d a r a u f b e r u h e n k ö n n te , w ie e in e s p r e c h e n d e P e r s o n d ie S a tz b e
d e u t u n g in te r p r e tie r t, s o n d e r n ist e in w e itg e h e n d o p c r a tio n a li-
s ie rte r P r o z e ß , d e r n a c h d is tr ib u tio n e ile n K r i te r ie n v o r g e n o m m e n
w ir d . D e r S a tz w ir d so s e g m e n tie r t, d a ß d ie d a d u r c h e n ts te h e n d e n
T eile
— m ö g lic h s t u m f a n g r e ic h u n d
— m ö g lic h s t u n a b h ä n g ig s in d ,
— sic h in m ö g lic h s t v ie le n U m g e b u n g e n v e r w e n d e n la sse n u n d
daß
— g r ö ß e r e S e g m e n te m ö g lic h s t d u r c h k le in e re e r s e tz b a r sin d .
D ie s e P r in z ip ie n s o lle n n u n a n z w e i S c h r itte n d a r g e s te llt w e rd e n .

W e n n m a n n a c h ih n e n d e n S atz
Die Hexe bestieg ihren Besen.

z e r le g e n w ill, s te llt sic h z u n ä c h s t d ie F ra g e n a c h d e m e rs te n
S c h n itt:
Die Hexe bestieg / ihren Besen, o d e r

Die Hexe / bestieg ihren Besen. ?
D ie e rs te L ö s u n g is t fa lsc h , d a m a n z w a r f ü r d ie b e id e n m ö g lic h e n
le tz te n T eile k ü r z e re E r s e tz u n g e n f in d e n k a n n (z. В -flog b z w . ihn),
d a m a n a b e r k e in W o r t fin d e t, d a s Die Hexe bestieg e rs e tz t. N u n
m ü s s e n d ie b e id e n T e ile Die Hexe u n d bestieg ihren Besen w e ite r
z e r le g t w e r d e n . D jie Hexe v e r b ie te t sic h , d a e in S e g m e n t ie Hexe
w eder u n a b h ä n g ig is t (es w ü r d e s te ts e in v o r a u s g e h e n d e s d-
f o r d e r n ) u n d d a se in e V e r w e n d u n g s m ö g lic h k e it s e h r b e s c h r ä n k t
w ä re ; sie w ä r e v ie l g e r in g e r als d ie v o n Hexe, d a s a lle in e in
z a h lr e ic h e n K o n te x te n a u f ta u c h e n k ö n n te ( verhexen, der Hexe, eine\
einer Hexe, den Hexen u sw .). A u s s o lc h e n E r w ä g u n g e n g e g e n ü b e r
a n d e r e n S c h n itte n e r g ib t sic h , d a ß z w is c h e n Die u n d Hexe s e g
m e n tie r t w e r d e n m u ß . In F o r t f ü h r u n g d ie s e r M e th o d e g e la n g t
m a n S c h r itt u m S c h r itt z u im m e r k le in e r e n K o n s tit u e n te n b is z u
d e n E in z e lm o r p h e m e n .
D ie V o r g ä n g e d e r O p e r a t io n u n d d ie E r g e b n is s e d e r S a tz a n a
ly se k ö n n e n a u f v e r s c h ie d e n e W e ise d a r g e s te llt w e r d e n .
D u r c h K la m m e r u n g :
( ( D ie)(H ex e))( ( (he) (stieg) ) ( ( (ihr) (en) ) ( Besen) ) ).

D ie s e K la m m e r u n g k a n n n o c h d u r c h S u b s k r ip te a n g e r e ic h e r t
w e r d e n , d ie H in w e is e a u f d ie je w e ilig e n K o n s tit u e n te n g e b e n .
M a n s p r ic h t d a n n v o n e in e r in d iz ie rte n (o d e r: e tik e ttie r te n ) K la m -
IC -A n a ly s e u n d P h r a s e n s tr u k tu r g r a m m a tik 413
m e ru n g . D a b e i w e r d e n m e h rte ilig e K o n s tit u e n te n n a c h ih r e r z e n

tr a le n W o r ta r t b e n a n n t u n d als ,,- p h ra s e “ b e z e ic h n e t: z. B. N o
m in a lp h r a s e , a b g e k ü r z t N P , V c rb a lp h ra s e (V P ).
( ( H i e ) Dct( H e x e ) n ,) n p ( ( ( b e ) ( s t i e g ) ) w ( ( ( i h r ) ( e n ) ) Dct( B e -
s e n ) N^NPÔ
ln S ta m m b a u m f o r m
D a m it d ie H ie r a r c h ie n d e r K o n s tit u e n te n k la r z u e r k e n n e n s in d ,
k ö n n e n z u n ä c h s t d ie V e r z w e ig u n g s k n o te n a b s tr a k t als K a te g o -
r ia ls y m b o le n o t i e r t w e r d e n .
D e r B a u m g r a p h d es S atz es s ie h t d a n n w ie f o lg t au s:
D ct N V D et N
die Hexe bestieg ihren Besen
D a b e i b e d e u te n : S: S atz ; N P : N o m in a lp h r a s e ; V P : V e rb a lp h ra s e ;
D e t: D e te r m in a t o r ; V : V e rb
A ls K a s te n d ia g ra m m :
D ie H exe b e s tie g ih r e n B esen
D et N V D et N
NP V NP
NP VP
D ie s e D a r s te llu n g e n s in d in ih r e n A u s s a g e n ä q u iv a le n t. D a s d a m it
a b g e b ild e te V e r fa h r e n , S ä tz e in ih r e (je w e ils) u n m itte lb a r e n K o n
s titu e n te n z u z e rle g e n , h e iß t Im m ed ia te C onstituent A n alysis
(IC -A n alyse, A n a ly s e in u n m itte lb a r e K o n s t i t u e n t e n ) . 4
E in V o rte il d ie se s M o d e lls , d as f ü r d ie w e ite r e E n tw ic k lu n g
d e r L in g u is tik in s o f e r n w ic h tig w u r d e , als es d ie G r u n d la g e d e r
g e n e r a tiv e n T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik d a r s te llte , lie g t z w e ife llo s
d a r in , d a ß es g e n a u e K r i te r ie n a n g a b , m it d e n e n e n ts c h ie d e n
w e r d e n k o n n te , in w e lc h e T e ile e in S a tz z e r le g b a r ist. D ie V e r
f a h re n d a z u w a r e n w e itg e h e n d o b je k tiv ie r t u n d g a r a n tie r te n , d a ß
v e r s c h ie d e n e A n a ly tik e r, a u c h w e n n sie d ie b e tre ff e n d e S p ra c h e
n ic h t k a n n te n u n d a u f I n f o r m a n te n a n g e w ie s e n w a r e n , z u d e n
g le ic h e n E r g e b n is s e n k a m e n . Z u b e m e r k e n ist a u c h , d a ß d ie
K o n s tit u e n te n n ic h t — w ie es z. B. in d e r tr a d itio n e lle n G r a m
m a tik s e h r h ä u fig g e s c h ie h t — d u r c h F ra g e n b e s tim m t w e r d e n
(z. B. wer - F r a g e n f ü r d a s S u b je k t) u n d d a ß a u f je g lic h e Z u h ilf e
n a h m e v o n B e d e u tu n g v e r z ic h te t w ird . E in e B e s c h r ä n k u n g d ie se s
M o d e lls lie g t d a r in , d a ß es n u r T c il-G a n z e s -R e la tio n e n z u m A u s
d r u c k b r in g t, n ic h t a b e r d ie A b h ä n g ig k e ite n d e r s e g m e n tie r te n
E le m e n te , d ie z u e in e m K n o te n g e h ö r e n , u n te re in a n d e r . E in e N P
dürrer Besen w ü r d e n u r in dürrer / Besen z e rle g t. D a ß d a s tr a d itio n e ll
„ A t t r i b u t “ g e n a n n te dürrer v o n Besen (tra d itio n e ll: s e in e m B e z ie
h u n g s w o r t) a b h ä n g t u n d n ic h t u m g e k e h r t, is t e in F a k tu m , d a s in'
d ie se m M o d e ll (g a n z im G e g e n s a tz e tw a z u r —* D e p e n d e n z g r a m -
4 D a s V e r f a h r e n d e r I m m e d ia te C o n s t i t u e n t A n a ly s is is t g u t b e i R . S. W e lls
(1 9 4 7 ) d a r g e s te llt.
D ie g e n e ra tiv e T ra n s f o r m a tio n s g r a m m a tik 415
m a tik ) n ic h t d a r g e s te llt w e r d e n k a n n . D a s is t e in C h a r a k te r is ti

k u m , d a s d ie IC -A n a ly s e a u f ih re a m e r ik a n is c h e n N a c h f o lg e m o
d elle v e r e r b t h at.
P h r a s e n s t r u k tu r g r a m m a ti k
D e r N a m e „ P h r a s e n s tr u k tu r g r a m m a tik “ w u r d e u r s p r ü n g lic h m it
IC -A n a ly s e s y n o n y m g e b r a u c h t.
E r w u r d e d a n n a b e r f ü r e in e d y n a m is c h e V a ria n te v e r w e n d e t,
d ie C h o m s k y in s e in e m B u c h Syntactic Structures e n tw ic k e lt. E r
d is k u tie r t d o r t ein M o d e ll als P h r a s e n s t r u k tu r g r a m m a ti k , d as
d u r c h V e r z w e ig u n g s r e g e ln , a u s g e h e n d v o n e in e m In itia ls y m b o l
S ( s e n te n c e /S a tz ), S ätz e g e n e r ie r t. E s h a n d e lt sic h d a b e i a lso n ic h t
m e h r n u r u m d ie A n a ly s e V o rg e fu n d e n e r S ä tz e , s o n d e rn u m e in e n
V e rsu c h , S ätze z u g e n e r ie r e n . D ie s e s M o d e ll w u r d e z w a r als
s tr u k tu r e ll u n z u r e ic h e n d b e z e ic h n e t, a b e r es w u r d e d o c h als e in e
w e s e n tlic h e K o m p o n e n t e in d as s o g e n a n n te A s p e c ts -M o d e ll, d ie
k la ssisc h e F o r m d e r g e n e r a tiv e n G r a m m a tik , a u f g e n o m m e n .
IC -A n a ly s e , P h r a s e n s t r u k tu r g r a m m a ti k u n d d ie G e s a m th e it d es
a m e r ik a n is c h e n S tr u k tu r a lis m u s w e r d e n v o n d e r T r a n s f o rm a
tio n s g r a m m a tik u n te r d e m O b e r b e g r if f „ ta x o n o m is c h e L in g u i
s tik “ z u s a m m e n g e f a ß t. T a x o n o m is c h ( v o n g r. taxis ,O r d n u n g “;
u n te r T a x o n o m ie v e r s te h t m a n a llg e m e in e in w is s e n s c h a ftlic h e s
V e rfa h re n z u E r s te l lu n g v o n O r d n u n g s s c h e m a ta f ü r d ie E i n o r d
n u n g v o n E in z e lp h ä n o m e n e n ) n a n n te m a n sie, w eil ih r e G r u n d
o p e r a tio n e n in S e g m e n tie ru n g u n d K la s s if iz ie r u n g d e r so e r h a l
te n e n T eile b e s ta n d e n . D ie ta x o n o m is c h e L in g u is tik w u r d e w e it
g e h e n d m it d e r „ tra d itio n e lle n L in g u is t ik “ g le ic h g e s e tz t.
11.4 D ie g en erativ e T ran sfo rm atio n sg ram m atik
M it d e m T e r m in u s gen erative T ransform ationsgram m atik ( a b

g e k ü r z t G T G o d e r T G ) w e r d e n f o rm a le S p ra c h b e s c h r e ib u n g s -
m o d e lle b e z e ic h n e t, d ie a b M itte d e r 5 0 e r J a h r e in d e n U S A
e n tw ic k e lt w u rd e n .
D ie B e z e ic h n u n g gen erativ d e u te t d a r a u f h in , d a ß d ie e n t s p r e
c h e n d e G r a m m a tik E r z e u g u n g s r e g e ln h a t. D ie s e R e g e ln so lle n
g e n a u alle k o r r e k te n S ä tz e d e r b e tr e f f e n d e n S p ra c h e e rz e u g e n
k ö n n e n : d ie G ra m m a tik d a r f k e in e n a b w e ic h e n d e n S a tz e rz e u g e n
u n d k e in e n k o r r e k te n S atz a u s la ss e n . D e r E r z e u g u n g s v o r g a n g
m u ß e x p liz it e r f o lg e n , d . h . e r m u ß m e c h a n is c h d u r c h e in R e g e l
w e r k g e le is te t w e r d e n , o h n e d a ß n o c h d ie I n tu iti o n e in e s L in
g u is te n o d e r e in e r L in g u is tin e in g re ife n m ü ß te . E in e g e n e r a tiv e
G r a m m a tik m u ß z u d e m in d e r L a g e se in , je d e m e r z e u g te n S atz
m e c h a n is c h e in e S tr u k t u r b e s c h r e i b u n g z u z u o r d n e n .
D e r T e r m in u s T r a n s f o r m a t i o n ( s g r a m m a t i k ) v e r w e is t d a ra u f,
d a ß d ie G r a m m a tik e in e n „ T r a n s fo r m a tio n s te il“ e n th ä lt. T r a n s
f o r m a tio n e n sin d O p e r a t io n e n , d ie d a z u d ie n e n , b e s tim m te S tr u k
tu r e n in a n d e r e u m z u w a n d e ln (zu „ t r a n s f o r m i e r e n “ ). I n d e r k la s
sis c h e n F o r m d e r g e n e r a tiv e n T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik , d e m
A sp e c ts-M o d e ll5 (s p ä te r als „ S ta n d a rd th e o r y “ ( „ S T “ ) b e z e ic h
n e t), w e r d e n z u n ä c h s t a b s tr a k te T iefen stru k tu ren g e n e r ie r t.
D u r c h v e r s c h ie d e n e T r a n s f o r m a tio n e n w e r d e n d ie se d a n n s c h r it t
w e is e in d ie s o g e n a n n te n O berflächenstrukturen ü b e r f ü h r t , d ie
d e n S ä tz e n e n ts p r e c h e n , d ie s c h lie ß lic h re a lis ie rt w e rd e n .
G r a m m a t i k is t in d ie s e m M o d e ll als d ie S u m m e a lle r a n d e r
S a tz e r z e u g u n g b e te ilig te n O p e r a t io n e n z u v e r s te h e n .
Z u r E n ts te h u n g d e r g e n e r a tiv e n T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik
D ie g e n e r a tiv e T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik w u r d e m a ß g e b lic h

v o n N o a m C h o m s k y e n tw ic k e lt, d e r sie M itte d e r 5 0 e r J a h r e als
W e ite r e n tw ic k lu n g d e r —> P h r a s e n s t r u k tu r g r a m m a ti k u n d z u
g le ic h als G e g e n m o d e ll d a z u e n tw a r f. D a s e r s te M o d e ll w u r d e
z w a r s c h o n in d e r S c h rift Logical Structure o f Linguistic Theory
(1955) v o r g e le g t, d o c h b lie b d ie se s u m f a n g r e ic h e M a n u s k r ip t
ja h rz e h n te la n g u n v e r ö f f e n tlic h t. S e h r e in flu ß re ic h w a r d a g e g e n
d a s B u c h Syntactic Structures (1 9 5 7 ), d a s e in e K u r z f o r m d a v o n
e n th ie lt. I n d ie s e m M o d e ll w u r d e je d e B e rü c k s ic h tig u n g d e r S e
5 N ach dem 1 9 6 5 e r s c h ie n e n e n B u c h A sp ects o f tbe T heory o f S yntax v o n

C h o m s k y , in d e m d ie s M o d e l! e r s tm a ls v o r g e s t e l l t w u r d e .
D ie g e n e ra tiv e T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik 417
m a n tik n o c h r ig o r o s a b g e le h n t („ a s e m a n tis c h e P h a s e “ ). 1965 v e r

ö ffe n tlic h te C h o m s k y d a n n in d e m B u c h Aspects o f the Theory o f
Syntax d ie „ k la s s is c h e “ F o r m d e r T G .
A u fb a u d e s A s p e c ts -M o d e lls
K e r n s tü c k d ie se s M o d e lls is t d ie „ s y n ta k tis c h e K o m p o n e n t e “ . Sie

e n th ä lt z u n ä c h s t e in e n P h r a s e n s t r u k tu r te il, d . h . e in n a c h d e n
P rin z ip ie n d e r —>P h r a s e n s t r u k tu r g r a m m a ti k a u f g e b a u te s R e g e l
w e r k , m it d e m , b e g in n e n d m it d e m A n fa n g s s y m b o l S (fü r sentencej
Satf) s c h rittw e is e alle m ö g lic h e n a b s tr a k te n s y n ta k tis c h e n S a tz
s tr u k tu r e n d e r b e tre ff e n d e n S p ra c h e e r z e u g t w e r d e n k ö n n e n .
Z u r I llu s tr a tio n d ie n e d e r S atz
Der Mann, den ich gesehen habe, fuhr einen Käfer.

D u r c h P h r a s e n s t r u k tu r r e g e ln w ir d , a u s g e h e n d v o n S, f o lg e n d e
S tr u k t u r g e n e r ie r t (S. 418).
I n d ie so g e n e r ie r te K e tte (m a n n e n n t sie „ p r ä te r m in a le K e tte “ ,
d a sie d ie v o r le tz te im P h r a s e n s t r u k tu r te il ist), w e r d e n n u n aus
d e m L e x ik o n b e s tim m te , m ite in a n d e r v e r tr ä g lic h e L e x e m e e in
g e s e tz t. D ie V e r tr ä g lic h k e it w ir d d u r c h S u b k a te g o r is ie r u n g e n u n d
S e le k tio n s b e s c h r ä n k u n g e n g e w ä h rle is te t. S u b k ateg o risieru n g ist
d ie Z e r le g u n g e in e r K a te g o r ie (e tw a N o d e r V ) in U n te r k a te g o
rie n . D ie s e k a n n u n a b h ä n g ig v o n d e r s p r a c h lic h e n U m g e b u n g
v o r g e n o m m e n w e r d e n (m a n s p r ic h t d a n n v o n „ k o n te x tf r e ie r S u b
k a t e g o r is ie r u n g “ ) o d e r d e n K o n te x t b e r ü c k s ic h tig e n ( „ k o n te x t
s e n s itiv e S u b k a te g o r i s ie r u n g “ ). E in e k on textfreie S u b k a te g o r i
s ie ru n g w ir d b ei d e r S a tz g e n e r ie r u n g b e i d e n N o m in a d u r c h g e
f ü h r t, z. B. d u r c h f o lg e n d e R e g e l N —> + N , + A p p (e lla tiv u m );
d as b e d e u te t, d a ß ein N o m e n e n tw e d e r d a s M e r k m a l , + G a tt u n g s
n a m e n 1 o d e r , — G a tt u n g s n a m e n 1 e r h ä lt: d ie K a te g o r ie N o m e n ist
in z w e i U n te r k la s s e n , ( G a ttu n g s n a m e n u n d N ic h t - G a ttu n g s n a
m e n , d. h . E ig e n n a m e n ) u n te r te ilt. D u r c h w e ite r e k o n te x tf re ie
S u b k a te g o r is ie r u n g s r e g e ln w e r d e n z u s ä tz lic h e U n te r k la s s e n g e
b ild e t, z. B. d ie d e r K o n k r e ta , d e r b e le b te n , d e r m e n s c h lic h e n
„ G e g e n s t ä n d e “ , d e r A b s tr a k ta u sw . Bei d e r S a tz g c n e rie r u n g w ird
f ü r d ie N o m in a e in e k o n te x tf re ie S u b k a te g o r is ie r u n g d u r c h g e
f ü h r t u n d e in z u d ie s e r K a te g o r ie g e h ö r e n d e s L e x e m , d as im
A ux
N
A rt
V
A ux
P ro n
L e x ik o n in a b s tr a k te r F o r m g e s p e ic h e r t is t u n d d o r t ü b e r e in e
la u tlic h e R e p r ä s e n ta tio n s o w ie s y n ta k tis c h e u n d s e m a n tis c h e
M e rk m a le v e r f ü g t, e in g e s e tz t. D a n n w e r d e n d ie V e rb e n s u b k a -
te g o r is ie r t, u n d z w a r k o n tex tsen sitiv , d . h . b e i d ie s e r U n te r te i
lu n g w ir d d e r K o n te x t m it e in b e z o g e n . S o w ir d z. B. d ie U n te r
k la sse d e r tr a n s itiv e n V e rb e n als d ie K la s s e v o n V e r b e n g e b ild e t,
d ie v o n e in e r V P d o m i n i e r t 6 w e r d e n u n d lin k s v o n sic h e in e
e b e n fa lls v o n d ie s e r V P d o m in ie r te N P h a b e n . N u r s o lc h e V e rb e n
k ö n n e n n u n in e in e K e tte e in g e s e tz t w e r d e n , in d e r e in e „ O b je k t-
N P “ v o r g e s e h e n ist. E b e n fa lls k o n te x ts e n s itiv s in d d ie S elek
tio n sreg eln , d ie v e r h in d e r n , d a ß s e m a n tis c h a b w e ic h e n d e S ätz e
v o m T y p *Der Berg trinkt einen Touristen g e b ild e t w e r d e n . D a s
a u s z u w ä h le n d e V e rb m u ß m it d e m M e rk m a l [ — b e le b t] d e r „ S u b -
je k t- N P “ u n d m it d e m M e rk m a l [ T m e n s c h lic h ] d e r „ O b je k t-
N P “ 7 k o m p a tib e l se in ; d a f ü r k ä m e n d ie V e rb e n beeindrucken, über
ragen in F ra g e , ln u n s e re m B e isp ie lsa tz d ü r f te m a n a ls o d a s V e rb
fahren , n ic h t a b e r wohnen o d e r spricht aus e in s e tz e n .
W e n n d ie le x ik a lis c h e n E in h e ite n e in g e s e tz t s in d , s ie h t d ie
(te rm in a le ) K e tte f o lg e n d e r m a ß e n au s:
(A rt + N + P r o n + V -)- D e t + N + V + D ct + N)
D-
IMann ich
I /Л I
/ l\\ \
Лих seh d- Mann Aux fahr ein- Käfer
E in e s o lc h e K e tte h e iß t T iefenstruktur. S ie is t d e r O u t p u t d es
P h r a s e n s tr u k tu r te ils .
D ie T ie f e n s tr u k tu r is t d e r A u s g a n g s p u n k t f ü r z w e i v e r s c h ie
d e n e O p e r a tio n e n .
6 M a n s p r i c h t d a n n d a v o n , d a ß e in e K o n s t i t u e n t e а e in e K o n s t i t u e n t e b
d o m i n i e r t ( v o n la t. dom inari ,b e h e r r s c h e n 1) , w e n n а im S t r u k t u r b a u m
e in e n K n o t e n d a r s t e l l t , d e r ü b e r b s t e h t v o n d e m b d u r c h V e r z w e ig u n g
a b g e l e i t e t is t. A lle v o n а d o m i n i e r t e n E le m e n te s in d z u s a m m e n a . S o
w e r d e n im S t r u k t u r b a u m N P u n d V P v o n S d o m i n i e r t . N P u n d V P s in d
z u s a m m e n e in S. 'T ritt z w is c h e n d e m d o m i n i e r e n d e n u n d d e m d o m i n i e r t e n
G lie d k e in w e i t e r e r K n o t e n a u f , s o s p r i c h t m a n v o n „ u n m i t t e l b a r e r “ ,
a n d e r n f a lls v o n „ m i t t e l b a r e r D o m i n a n z “ .
7 W i r b e n u t z e n h ie r d ie B e g rif fe „ S u b j e k t - “ u n d „ O b j e k t - N P “ z u r V e r
d e u tlic h u n g . ln d e r T e rm in o lo g ie d e r d a rg e s te llte n T h e o rie h ä tte m a n
v o n „ S - d o m in i e r t e r “ b z w . „ V P - d o m i n ie r t e r N P “ s p r e c h e n m ü s s e n .
— D u r c h sem a n tisch e Interpretationen w e r d e n d ie le x ik a li

s c h e n H ie m e n te e n ts p r e c h e n d d e n s y n ta k tis c h e n R e la tio n e n zu
S a tz b e d e u tu n g e n z u s a m m e n g e f a ß t (a m a lg a m ie rt). Z u d e n D e
ta ils d ie s e r O p e r a t io n e n h a t d ie g e n e r a tiv e L in g u is tik re la tiv
w e n ig e A u s s a g e n g e m a c h t.
— W ic h tig e r sin d d ie Ä n d e r u n g e n d e r S a tz s tr u k tu r , d ie im T r a n s
f o r m a tio n s te il d u r c h d ie T ransform ationen v o r g e n o m m e n
w e r d e n , d a m it d ie u n s v e r tr a u t e n u n d z u g ä n g lic h e n O b e r f lä
c h e n s tr u k tu r e n z u s ta n d e k o m m e n . Im h ie r b e n u tz te n S a tz b e i
sp ie l m ü s s e n v e r s c h ie d e n e E le m e n te g e lö s c h t w e r d e n (z. B.
ta u c h t in d e r O b e r f l ä c h e n s tr u k tu r n u r e in m a l d a s W o r t Mann
au f); m a n s p r ic h t d a n n v o n „ D e le t io n “ . A n d e r e E le m e n te
m ü s s e n n e u e in g e f ü g t w e r d e n (in d ie s e m F all d a s R e la tiv p r o
n o m e n den); d ie s e n V o rg a n g n e n n t m a n „ A d d it io n “ . I n a n
d e r e n F ä lle n m ü ß te n U m s te llu n g e n v o r g e n o m m e n w e r d e n ;
m a n s p r ic h t d a n n v o n „ P e r m u t a tio n s tr a n s f o r m a tio n e n “ . S o l
c h e u n d a n d e r e V e r ä n d e ru n g e n d e r s y n ta k tis c h e n S tr u k t u r
le is te n d ie T r a n s f o r m a tio n e n . Im A s p e c ts -M o d e ll g ilt, d a ß d ie
T r a n s f o r m a tio n e n d ie B e d e u tu n g ( „ m e a n in g “ ) n ic h t v e r ä n d e r n
d ü r fe n . A ls b e d e u tu n g s g le ic h g e lte n d a b e i S ä tz e , d ie in allen
K o n te x t e n g le ic h e W a h r h e its w e rte h a b e n .
Im A s p e c ts m o d e ll w ü r d e n d ie S ätze
Onkel Donald hat seinen Neffen doch das Sparschwein geklaut.

Seinen Neffen hat Onkel Donald doch das Sparschwein geklaut.
Das Sparschwein hat Onkel Donald doch seinen Neffen geklaut.
alle als m itte ls v e r s c h ie d e n e r T r a n s f o r m a tio n e n a u s e in e r id e n ti
s c h e n T ie f e n s tr u k tu r e n tw ic k e lt u n d als g le ic h b e d e u te n d a n g e
s e h e n w e r d e n .8 A n d e r e r s e its k ö n n e n a u c h S ätz e , d ie sic h a n d e r
O b e r flä c h e g le ic h e n , a u f v e r s c h ie d e n e T ie f e n s tr u k tu r e n z u r ü c k
g e h e n . S o k a n n Hier sind alte Männer und Frauen b e d e u te n , d a ß
v o n a lte n M ä n n e r n u n d v o n F r a u e n ( b e lie b ig e n A lte rs) o d e r d a ß
v o n a lte n M ä n n e r n u n d a lte n F r a u e n d ie R e d e ist.
8 D a b e i w ü r d e n i c h t b e r ü c k s i c h t i g t , d a ß d ie S ä tz e in v e r s c h ie d e n e n K o n
t e x te n Vorkommen und u n t e r s c h i e d l i c h e —> T h e m a - R h e m a - S t r u k t u r e n
h a b e n . S o lc h e U n t e r s c h e id u n g e n k ö n n e n in e in e r r e in w a h r h e i t s w e r t o r i e n
t i e r te n S e m a n t i k k o n z e p t i o n n i c h t r e p r ä s e n t i e r t w e r d e n .
D ie s y n ta k tis c h e S tr u k tu r , d ie e n t s te h t, w e n n alle T r a n s f o r
m a tio n e n d u r c h la u f e n s in d , a lso d e r O u t p u t d e s T r a n s f o r m a tio n s
te ils, w ir d O b erflächenstruktur g e n a n n t. A u f d e n O b e r f lä c h e n
s tr u k tu r e n o p e r ie r e n n o c h e in m a l d ie p h o n o lo g isc h e n R egeln:
Sie p a s s e n d ie O b e r f l ä c h e n s tr u k tu r e n d e n ta ts ä c h lic h e n A u s s p r a
c h e g e w o h n h e ite n an.
D a s S c h e m a d e s A s p e c ts - M o d e lls s ie h t, v e r e in fa c h t, f o lg e n d e r
m a ß e n au s:
---------- S -----------
P h r a s e n s tr u k tu r te il
L e x ik o n
^ T ie fe n s tru k tu r - -
T ra n s f o rm a tio n s te il
S e m a n tis c h e
I n te r p r e ta tio n
I
B e d e u tu n g s
------O b e r f l ä c h e n s t r u k t u r ------ P h o n o lo g is c h e
I n te r p r e ta tio n
s tr u k tu r e n
I
L a u t s tr u k tu r e n
D ie Z e it n a c h A s p e c ts w a r f ü r d ie g e n e r a tiv e B e w e g u n g z u n ä c h s t
d a d u r c h g e k e n n z e ic h n e t, d a ß sie s ic h in e in e V ie lz a h l v o n k o n
k u r r ie r e n d e n B e w e g u n g e n a u f s p litte rte . D ie s e k ö n n e n g r o b z w e i
H a u p tr ic h tu n g e n z u g e o r d n e t w e r d e n :
— d e r Interpretativen Sem an tik , v o r a lle m v e r tr e t e n d u r c h

C h o m s k y s e lb e r u n d e in ig e s e in e r A n h ä n g e r w ie K a tz u n d
Jaco b s u n d
— d e r G enerativen Sem antik; z u d ie s e r lo se z u s a m m e n h ä n g e n
d e n G r u p p e z ä h lt m a n L a k o f f , M c C a w le y , R o s s , P e r lm u tt e r
u. a.
D e r H a u p tu n t e r s c h i e d z w is c h e n b e id e n R ic h tu n g e n b e s te h t d a rin ,
d a ß in d e r g e n e r a tiv e n S e m a n tik s e m a n tis c h e S tr u k t u r e n d ir e k t
g e n e r ie r t w e r d e n . Sie w e r d e n d u r c h T r a n s f o r m a tio n e n in O b e r
f lä c h e n s tr u k tu r e n u m g e w a n d e lt. D a b e i ist es a u c h m ö g lic h , W ö r
te r (L e x ik o n e in h e ite n ) e r s t im L a u fe d e s T r a n s f o r m a tio n s v o r g a n
g e s z u e rz e u g e n . S o k a n n Er tötete a u s e in e r s e m a n tis c h e n B a sis
s t r u k t u r ,e r m a c h te z u n ic h t b e le b t4 a b g e le ite t w e r d e n . D a g e g e n
h ä lt d ie in te r p r e ta t iv e S e m a n tik a n e in e m d e r G r u n d p f e ile r d es
A s p e c ts -M o d e lls fest: es w e r d e n z u n ä c h s t s y n ta k tis c h e S tr u k t u r e n
m it d e n e n ts p r e c h e n d e n L e x e m e n e r z e u g t. E r s t a u f d e n s c h o n
le x ik a lis c h fe s tg e le g te n K e tte n , d e n T ie f e n s tr u k tu r e n , o p e r ie re n
d ie T r a n s f o r m a tio n e n . I h n e n w e r d e n e r s t s e k u n d ä r ( d u r c h d ie
I n te r p r e ta tio n s r e g e ln ) s e m a n tis c h e S tr u k t u r e n z u g e o r d n e t.
E in e S o n d e r f o r m d e r g e n e r a tiv e n G ra m m a tik s te llt d ie —*
K asu sgram m atik d ar. S ie ist e n g m it d e m N a m e n ih re s I n itia to r s
C. J . F illm o r e v e r b u n d e n . 9 D ie G r u n d i d e e d ie se s A n s a tz e s b e s te h t
d a r in , in d e r T ie fe b e s tim m te u n iv e rs e lle K a te g o r ie n , T iefen k a
su s, w ie A g e n tiv ( b e le b te /r V e r a n la s s e n d c /r), Instrum ental ( u n
b e le b te K r a f t o d e r A k tio n ) , L ok ativ ( O r t o d e r rä u m lic h e O r i
e n t ie r u n g v o n Z u s ta n d o d e r A k tio n ) a n z u n e h m e n . D ie s e K a s u s
s in d m it d e n e in z e ls p ra c h lic h fe s tg e le g te n O b e r flä c h e n k a s u s n ic h t
id e n tis c h .
l n d e r e r s te n H ä lf te d e r 7 0 e r J a h r e v e r lo r d ie b is d a h in in d e r
L in g u is tik d o m in ie r e n d e T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik d e u tlic h an
E in f lu ß . Sie w u r d e v o n lin g u is tis c h e n R ic h tu n g e n w ie S p rc c h -
a k tth e o r ie , S o z io lin g u is tik u n d K o n v e r s a tio n s a n a ly s e a b g e lö s t,
d ie n ic h t m e h r p r im ä r a n G ra m m a tik u n d an S a tz s tr u k tu r e n
in te r e s s ie r t w a re n . A u c h in d e r G r a m m a tik f o r s c h u n g w u r d e n
a n d e r e M o d e lle s tä r k e r b e a c h te t.
E in e v o lls tä n d ig e g e n e r a tiv e T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik lie g t
f ü r d a s D e u ts c h e n ic h t v o r (a u c h f ü r k e in e a n d e r e S p ra c h e ). E s
g ib t n u r e in e rs e its A n s ä tz e , G ra m m a tik e n f ü r s e h r b e s c h r ä n k te
u n d r e la tiv e in fa c h e S ä tz e d e s D e u ts c h e n z u k o n s tr u ie r e n u n d
a n d e r e r s e its g e n e r a tiv e U n te r s u c h u n g e n z u s p e z ie lle n P r o b le m e n
d e r d e u ts c h e n S p ra c h e .
D ie b is h e r d a r g e s te llte T h e o r ie w ir d g e w ö h n lic h als S T (S ta n
d a r d T h e o r y ) b e z e ic h n e t, l n d e r Z w is c h e n z e it w u r d e sie in w e
s e n tlic h e n P u n k te n e r w e ite r t u n d r e v id ie r t, so d a ß d ie „ e r w e ite rte
S ta n d a r d th e o r ic “ ( E x te n d c d S ta n d a rd T h e o r y ) , E S T , u n d s c h lie ß
lic h d ie „ r e v id ie r te e r w e ite r te S ta n d a r d t h e o r ie “ (R e v is e d E x te n d e d
9 F i l l m o r e (1 9 6 8 ) u n d (1 9 7 7 ). S ie h e d a z u S. 1 6 5 ff. u n d z u e in e r g e n a u e r e n
( u n d k r itis c h e n ) D a r s t e l l u n g H e r i n g e r / S t r e c k e r / W i m m e r (1 9 8 0 ).
S ta n d a rd T h e o r y ) , R E S T , e n ts ta n d e n . R E S T u n te r s c h e id e t sic h
v o n d e r Z w is c h e n p h a s e E S T , d ie im f o lg e n d e n n ic h t im e in z e ln e n
d a r g e s te llt w e r d e n so ll, im w e s e n tlic h e n d u r c h d ie E in f ü h r u n g
d e r s o g . S p u re n . D a s in d ie s e r W e ise w e ite r e n tw ic k e lte G r a m
m a tik m o d e ll w ir d in z w is c h e n a u c h m e is t n ic h t m e h r als „ T G “ ,
s o n d e r n als „ G B “ b e z e ic h n e t (n a c h Government and Binding,
C h o m s k y 1981).
D ie a lte n E b e n e n d e r T ie f e n s tr u k tu r u n d d e r O b e r f l ä c h e n s tr u k
t u r sin d z w a r im n e u e n M o d e ll n a c h w ie v o r e n th a lte n ; sie
u n te r s c h e id e n sic h je d o c h w e s e n tlic h v o n d e n T G - K o n z e p tio n e n
u n d w e r d e n d a h e r g e w ö h n lic h a u c h n ic h t m e h r als „ d e e p “ b zw .
„ s u r f a c e - s tr u c tu r e “ b e z e ic h n e t, s o n d e r n , u m V e r w e c h s lu n g e n z u
v e r m e id e n , n u r n o c h d - s tr u c tu r e b z w . s - s tr u c tu r e g e n a n n t. D ie
S - S tr u k tu r u n te r s c h e id e t s ic h in s o f e r n v o n d e r a lte n O b e r f lä c h e n
s tr u k tu r , als es sic h b e i ih r n u r n o c h u m e in e a b s tr a k te R e p rä s e n
ta tio n h a n d e lt, in d e r b e is p ie ls w e is e le e re E le m e n te e n th a lte n sin d ,
d ie in d e r p h o n e tis c h e n R e a lis a tio n d e s S a tz e s n ic h t e rs c h e in e n .
O b e r h a lb d e r S - S tr u k tu r w e r d e n d ie E b e n e n d e r L F (lo g ic a l fo rm )
u n d d e r P F ( p h o n e tic f o rm ) a n g e s e tz t; w ä h r e n d d ie P F d ie la u t
lic h e R e a lis ie ru n g b e triff t, w e r d e n a u f d e r E b e n e d e r L F lo g is c h e
B e z ie h u n g e n h e r g e s te llt, w ie sie e tw a f ü r d a s r ic h tig e V e rs tä n d n is
v o n Q u a n to r e n n ö tig sin d .
L o g ic a l F o r m P h o n o lo g ic a l F o rm
S - S tr u k tu r
D -S tru k tu r
A u f d e r tie fs te n E b e n e , d e r D -Struktur, w e r d e n z w e i P rin z ip ie n

w irk s a m : d ie s o g . X - T h e o r i e u n d d ie Ѳ- T h e o r ie . K o n k r e t b e d e u te t
d ie s, d a ß a u f d e r D - E b e n e e in e rs e its s y n ta k tis c h e K a te g o r ie n ,
a n d e r e r s e its s e m a n tis c h e „ R o lle n “ z u g e w ie s e n w e rd e n .
D ie X -T h eo rie (X -b ar-T h eorie) w u r d e in d e n 7 0 e r J a h r e n
e n tw ic k e lt. M it d e m Q u e r s tr ic h , d e m d ie T h e o r ie ih r e n N a m e n
v e r d a n k t, is t d a b e i n ic h t d a s f o rm a le N e g a tio n s z e ic h e n g e m e in t,
s o n d e rn d ie je w e ilig e P ro je k tio n s e b e n e (d. h ., d ie je w e ilig e R e
p r ä s e n ta tio n s e b e n e in d e r s y n ta k tis c h e n S tr u k t u r ) e in e s E le m e n te s
X ; d a h e r k a n n z. B. a u c h X - d o p p e l- b a r a u f tr e te n . U m V e rw e c h s
lu n g e n m it d e m N e g a tio n s z e ic h e n z u v e r m e id e n — d a s in n e rh a lb
d e r G B e b e n fa lls b e n ö t ig t w ir d — , w ird in v ie le n T e x te n s ta tt
d e s Q u e r s tr ic h s d e r A p o s tr o p h v e r w e n d e t: X ’ (so a u c h b e i
C h o m s k y 1986). X is t d a b e i e in e g r a m m a tis c h e K a te g o r ie , e in
s o g . „ K o p f “ (h e a d ). E in K o p f is t d e r je n ig e T eil e in e r s y n ta k ti
s c h e n E in h e it, d u r c h d e n sie in ih r e r K a te g o r ie b e s tim m t w ird :
e in V e rb (V ) is t d e r K o p f e in e r V P , N d e r K o p f e in e r N P , P d e r
K o p f e in e r P P u n d А d e r K o p f e in e r AP. D ie P h ra s e s e lb s t, a lso
b e is p ie ls w e is e N P , w ir d als „ m a x im a le P r o je k tio n “ d e s K o p fe s
b e z e ic h n e t; X ° ist d ie P ro je k tio n s e b e n e , d ie d ir e k t ü b e r d e m
L e x e m s te h t, a ls o z. B.:
V P (m a x im a le P r o je k tio n )
V'
sa g e n
J e d e m a x im a le P r o je k tio n k a n n im P r in z ip z u m A r g u m e n t e in e s
K o p fe s w e r d e n ( A r g u m e n te s in d d ie je n ig e n E le m e n te , d ie v o n
e in e m K o p f s u b k a te g o r is ie r t w e r d e n ) ; v e r s c h ie d e n e A rte n v o n
K ö p f e n la sse n u n te rs c h ie d lic h e A r g u m e n t s t r u k t u r e n z u . A u c h
je d es V e rb c -s e le k tie r t (r f ü r c a te g o ry ; C h o m s k y 1 9 86) e in e b e
s tim m te U n te r m e n g e v o n m a x im a le n P r o je k tio n e n ; so w ä h lt e tw a
d a s V e rb sagen d ie K a te g o r ie S (v g l. sie sagte, daß sie etwas später
kommt), w ä h r e n d d ie se K a te g o r ie b e i reden (v g l. *er redete, daß er
etwas später kommt) n ic h t z u g e la s s e n ist.
D ie Ѳ-T h eo rie b e tr if f t d ie Z u w e is u n g d e r s e m a n tis c h e n R o lle n ,
d e r s o g . th e m a tis c h e n o d e r Ѳ-R o lle n . Ѳ- R o lle n s in d s e m a n tis c h e
F u n k tio n e n w ie A g e n s , P a tie n s (b e i C h o m s k y : th e m e ) o d e r Z ie l
(g o a l). D ie A g e n s -R o lle d e s S u b je k ts b ild e t d a b e i d a s e x te rn e
A r g u m e n t d e s V e rb s , w ä h r e n d d ie ü b r ig e n in te r n e A r g u m e n te
sin d . D ie s e r U n te r s c h ie d h ä n g t d a m it z u s a m m e n , d a ß V e rb e n ih re
in te r n e n A r g u m e n te s u b k a te g o r is ie r e n , n ic h t a b e r ih r e S u b je k te .
L e tz te r e n k ö n n e n sie h ö c h s te n s Ѳ- R o lle n z u w e is e n (m ü s s e n a b e r
n ic h t).
A u f d e r D - S t r u k t u r w e r d e n a lso A r g u m e n t s t r u k t u r e n u n d th e
m a tis c h e R o lle n fe s tg e le g t. D ie A r t d e r R e g e ln , m itte ls d e r e r d ie
D ie g e n e ra tiv e T ra n s fo rm a tio n s g ra m m a tik 425
D - S t r u k t u r in d ie S - S tr u k tu r ü b e r f ü h r t w ir d , u n te r s c h e id e t sic h
g r u n d le g e n d v o n d e n T r a n s f o r m a tio n s r e g e ln d e r T G . A n s te lle
e in e s k o m p le x e n A p p a r a te s sp e z ifisc h e r, in ih r e n A n w e n d u n g s
b e d i n g u n g e n u n d L e is tu n g e n g e n a u f e s tg e le g te r T r a n s f o r m a tio n s
re g e ln k e n n t d ie G B im P rin z ip n u r n o c h e in e e in z ig e B e w e
g u n g s r e g e l: move а (b e w e g e а ) . D ie s e R e g e l, d ie z u n ä c h s t n u r d ie
g e n e re lle M ö g lic h k e it a u s d r ü c k t, e in b e lie b ig e s E le m e n t a n e in e n
b e lie b ig e n a n d e r e n P la tz z u b e w e g e n , m u ß n u n a lle r d in g s d u r c h
e in e R e ih e v o n a b s tr a k te n , u n iv e rs e lle n R e g e ln e in g e s c h rä n k t
w e r d e n , u m u n g r a m m a tis c h e K o n s tr u k tio n e n a u s z u s c h lie ß e n . S o l
c h e R e g e ln s in d d a s а - K r ite r iu m , d a s P r o je k tio n s p r in z ip u n d d e r
K a su s filte r.
D a s Ѳ-K riterium b e s a g t, d a ß je d e s A r g u m e n t g e n a u e in e Ѳ-
R o lle t r ä g t , u n d d a ß je d e Ѳ-R o lle n u r g e n a u e in e m A r g u m e n t
z u g e w ie s e n w e r d e n k a n n . D ie Z u w e is u n g v o n Ѳ-R o lle n g e h t d a b e i
( m it A u s n a h m e d e s S u b je k ts ) m it d e r S u b k a te g o r is ie r u n g e in h e r.
W e n n e in E le m e n t oc e in e P o s itio n s u b k a te g o r is ie r t, d ie v o n ß
e in g e n o m m e n w ir d , d a n n w ir d ß v o n а a u c h e in e Ѳ-R o lle z u g e
w ie s e n : oc Ѳ- m a r k ie rt ß. D ie B e w e g u n g e in e s E le m e n te s a u s e in e r
S telle, d ie Ѳ- m a r k ie r t ist, an e in e a n d e r e , d ie e b e n fa lls e in e Ѳ-R o lle
tr ä g t, ist d a m it a u s g e s c h lo s s e n .
D a s P rojek tion sp rin zip la u te t: „ R e p r ä s e n ta tio n e n a u f je d e r
s y n ta k tis c h e n E b e n e (d. h . L F , D - u n d S - S tr u k tu r ) w e r d e n v o m
L e x ik o n p r o jiz ie r t u n d f o lg e n d e n S u b k a te g o ris ie r u n g s e ig e n s c h a f
te n d e r le x ik a lisc h e n E in h e ite n .“ (C h o m s k y 1981: 29). D ie s b e
d e u te t n ic h ts a n d e r e s , als d a ß n o tw e n d ig e s y n ta k tis c h e E r g ä n z u n
g e n a u f je d e r E b e n e e r s c h e in e n m ü s s e n , g e g e b e n e n fa lls in F o r m
e in e r L e e rs te lle ( e m p ty c a te g o ry ). A n d ie s e r S telle sei n o c h m a ls
d a r a u f h in g e w ie s e n , d a ß S u b je k te n ic h t s u b k a te g o r is ie r t sin d .
D e r K asusfilter v e r h in d e r t , d a ß e in e N P p h o n e tis c h a n e in e r
S telle re a lis ie rt w ir d , d e r k e in K a s u s z u g e w ie s e n is t (C h o m s k y
1981: 49). K a s u s w ir d e in e r N P n o r m a le r w e is e a u f d e r S - S tr u k tu r -
E b e n e d u r c h d ie je n ig e K a te g o r ie z u g e w ie s e n , d ie sie r e g ie r t (—*
g o v e r n m e n t) . A ls k a s u s z u w e is e n d e K a te g o r ie n k o m m e n im P r in
z ip V , N , А , P u n d I N F L (fü r injlection\ I N F L , n e u e r d in g s a u c h
n u r I g e n a n n t, e r s e tz t d ie f r ü h e r e K a te g o r ie A U X u n d e n th ä lt als
o b lig a to r is c h e r B e s ta n d te il je d e s S atz es M e rk m a le f ü r T e m p u s ,
M o d u s u n d G e n u s v e r b i) in F ra g e . S o w e is t e tw a e in V e rb d e n
v o n ih m s u b k a te g o r is ie r te n N P (a lso s e in e n O b je k te n ) K a s u s z u ,
426 S v n ta x m o d e lle
u n d I N F L w e is t, falls P e r s o n a le n d u n g e n v o r lie g e n (so g . A G R

f ü r agreement), d e r v o n ih m r e g ie rte n N P N o m in a tiv z u . W e n n
e in e N P a u f d e r E b e n e d e r D - S t r u k t u r in e in e r P o s itio n s te h t,
d e r a u f d e r S - S tr u k tu r k e in K a s u s z u g e w ie s e n w ir d , so m u ß sie
a u f e in e P o s itio n b e w e g t w e r d e n , d ie e in e n K a s u s z u lä ß t.
A u f d e r E b e n e d e r S - S tr u k tu r h in te r lä ß t je d e B e w e g u n g e in e s
E le m e n te s a n d e r S telle, a u s d e r es h e r a u s b e w e g t w o r d e n ist, e in e
s o g . S p u r ( trace); S p u re n g e h ö r e n z u r K la s s e d e r L e e r k a te g o rie n
( e m p t y c a t e g o r i e s ) . D ie s e r V o r g a n g k a n n a n h a n d d e s P a ssiv s
e r lä u te r t w e r d e n . E in P a s s iv s a tz w ie:
Das Sparschwein wird geplündert

h a t d ie D - S t r u k t u r
[ NP] I N F L pliinder-zn Sparschwein

(D a s -en s te h t h ie r f ü r d ie P a s s iv m o r p h o lo g ie .) D u r c h A n w e n d u n g
d e r R e g el m o v e oc w ir d d a s O b je k t Sparschwein in d ie — th e m a
tis c h e le ere — S u b je k tp o s itio n b e w e g t; d a b e i h in te r lä ß t es an
s e in e r u r s p r ü n g l ic h e n P o s itio n e in e S p u r. D ie S - S tr u k tu r d es
S atz es la u te t s o m it:
Sparschwein\ IN F L plünder-en ej.
e s te h t f ü r „ e m p ty c a te g o r y “ ; g e le g e n tlic h f in d e t sic h a u c h d ie
N o t a t i o n t (fü r tra c e ). D a s tie fg e s te llte i (fü r In d e x ) v e r w e is t a u f
d ie R e fe r e n z id e n titä t v o n S p u r u n d b e w e g te m E le m e n t.
D ie A n n a h m e d ie s e r S p u re n e r m ö g lic h t es, b e s tim m te P h ä n o
m e n e w ie e tw a d e n B e z u g d e s I n te r r o g a tiv u m s in Wer glaubst du,
daß gekommen ist? z u e r k lä re n . I n d ie s e m S atz b e z ie h t sic h wer
o f fe n s ic h tlic h a u f kommen ( n ic h t e tw a a u f glauben), o b w o h l es n ic h t
im se lb e n S atz s te h t. W e n n m a n a n n im m t, d a ß es a u s e in e r
P o s itio n b e im V e rb kommen h e r a u s b e w e g t w o r d e n is t u n d d o r t
e in e S p u r h in te r la s s e n h a t, k a n n m a n wer als A n te z e d e n s z u d ie s e r
S p u r in te r p r e tie r e n ; m it a n d e r e n W o r te n , d e r B e z u g v o n wer w ir d
d u r c h d ie S p u r h e r g e s te llt. D ie g le ic h e K o n s t r u k t i o n is t b e is p ie ls
w e is e im E n g lis c h e n a u s g e s c h lo s s e n (v g l. *Who do you think that
has come); d ie s f ü h r t d a z u , d a ß f ü r d a s D e u ts c h e u n d d a s E n g lis c h e
u n te rs c h ie d lic h e D - S t r u k t u r e n a n g e n o m m e n w e r d e n .
U m d ie E ig e n s c h a f te n u n d B e d in g u n g e n f ü r S p u re n n ä h e r
b e s c h r e ib e n z u k ö n n e n , w e r d e n z w e i B e g riffe b e n u t z t, d ie d e r
T h e o r ie a u c h ih r e n N a m e n g e g e b e n h a b e n : g o v e r n m e n t ( R e k tio n )
u n d b in d in g (B in d u n g ) .
D a s K o n z e p t d e r R e k t i o n b e r u h t im P rin z ip z u n ä c h s t a u f d e r
d u r c h a u s tr a d itio n e lle n V o rs te llu n g , d a ß b e s tim m te E le m e n te —
ty p is c h e rw e is e e tw a le x ik a lisc h e E in h e ite n in K o p f - P o s itio n —
a n d e re u n te r ih r e n E in f lu ß b rin g e n : d ie in te r n e Ѳ- M a r k ie r u n g
u n d d ie S u b k a te g o r is ie r u n g e r f o lg e n u n t e r R e k tio n . R e k tio n ist
lo k a l b e g r e n z t, w as z. B. b e d e u te t, d a ß e in V e rb n ic h t e in O b je k t
in e in e m a n d e r e n S atz re g ie re n k a n n , ln e in e r S tr u k t u r w ie:
VP
V NP
r e g ie rt b e is p ie ls w e is e V N P , a b e r n ic h t PP. Z u d e n g e n a u e n
B e d in g u n g e n d e r R e k tio n v g l. C h o m s k y (19 8 1 : 163 u n d 1986: 8).
D ie B in d u n g ( binding) b e tr if f t d e n B e z u g v o n R e fle x iv - u n d
R e z ip r o k - P r o n o m in a s o w ie v o n S p u re n (alle z u s a m m e n w e r d e n
v o n d e r G B a u c h als A n a p h e r n b e z e ic h n e t) a u f ih r A n te z e d e n z ,
m it d e m sie r e f e r e n z id e n tis c h (im w e ite s te n S in n e ) sin d . D ie
D e f in itio n la u te t:
ß g e n a u d a n n , w e n n g ilt:
OL b in d e t
(1) OLk - k o m m a n d ie r t
ß
(2) OL u n d ß s in d k o in d iz ie rt.
( C h o m s k y 1981: 2 20)
D a b e i b e d e u te t „ a k - k o m m a n d ie r t ß “ , d a ß es sic h b e i OL u m e in e n
K o p f (also z. В. V in d e r o b e n d a r g e s te llte n S tr u k tu r ) h a n d e lt,
d e r z u s a m m e n m it e in e m E le m e n t ß (a lso z. B. e in e N P ) v o m
s e lb e n ü b e r g e o r d n e te n K n o t e n p u n k t (a lso z. B. v o n V ') d o m in ie r t
w ir d ( z u r f o rm a le n B e s c h r e ib u n g d e r B in d u n g v g l. C h o m s k y
1986: 8).
A n a p h e r n w e r d e n v o n d e n sie r e g ie re n d e n K a te g o r ie n g e b u n
d e n , w ä h r e n d P r o n o m i n a u n d a n d e re N P in d ie s e r H in s ic h t fre i
sin d . In d e m S atz
Peter, gefällt sich *

lie g t e in e B in d u n g z w is c h e n Peter und sich v o r , w ie sie d u r c h d ie

In d iz e s a n g e g e b e n w ird , ln
Peterxgefällt ihm ,
h in g e g e n is t e in e so lc h e B in d u n g a u s g e s c h lo s s e n ; w e n n m a n
a n n e h m e n w ill, d a ß m it ihm Peter g e m e in t ist, w ä re d ie s e r S atz
u n g r a m m a tis c h .
I m H in b lic k a u f ih r B i n d u n g s v e r h a lte n k ö n n e n v e r s c h ie d e n e
T y p e n v o n N P u n te r s c h ie d e n w e r d e n ; d a b e i w e r d e n d ie E ig e n
s c h a f ts z u s c h r e ib u n g e n + а (fü r a n a p h o r is c h ) u n d + p (fü r p r o
n o m in a l) v e r w e n d e t.
E s g ib t d re i P rin z ip ie n d e r B in d u n g s th e o r ie :
(A ) E in e A n a p h e r ([ + a]) w ir d in ih r e r m in im a le n R e k tio n s k a
te g o r ie g e b u n d e n .
(B) E in P r o n o m e n ([ + p ]) is t in s e in e r m in im a le n R e k tio n s k a te
g o r ie frei.
(C) E in R - A u s d r u c k ([ — a, — p ]) ist frei.
D ie „ m in im a le R e k tio n s k a te g o r ie “ {minimalgoverning category), a lso

d ie b in d e n d e K a te g o r ie , is t d a b e i — s e h r v e r e in f a c h t d a r g e s te llt
— d as n ä c h s tg e le g e n e S u b je k t (b e i I n f in itiv e n u n d N P ) b z w ., b e i
f in ite n S ä tz e n , I N F L . M it „ R - A u s d r ü c k e n “ ( „ R “ s te h t f ü r „ r e fe
r e n tie ll“ ) sin d o ffe n e , d . h . re a lis ie rte N P g e m e in t.
M it d e r K o m b in a tio n [ — a, + p ] w ir d p r o (k le in e s p r o ) b e z e ic h
n e t; es h a n d e lt sic h d a b e i u m e in s o z u s a g e n „ a u s g e fa lle n e s “ P e r
s o n a lp r o n o m e n . P ro t r i t t in S p ra c h e n a u f, d ie ty p is c h e rw e is e k ein
P e r s o n a lp r o n o m e n b e n u tz e n (so g . p r o - d r o p - S p r a c h e n ) ; d ie s ist
b e is p ie ls w e is e r e g e lm ä ß ig im S e r b o k r o a tis c h e n d e r F a ll, a b e r a u c h
im L a te in is c h e n , Ita lie n is c h e n , S p a n is c h e n u n d v ie le n a n d e r e n
S p ra c h e n . Im D e u ts c h e n k o m m t d a s P h ä n o m e n n u r in b e s tim m te n
W e n d u n g e n w ie b e is p ie ls w e is e Bin schon unterwegs! o d e r Ist ja gut
so w ie b ei I m p e r a t iv e n {Guck mal/ ) v o r. I n d ie s e n S ä tz e n w ir d
e in e le ere K a te g o r ie p r o a u f d e r S - S tr u k tu r a n g e n o m m e n .
P R O (g ro ß e s P R O , [ + a, + p ] b e z e ic h n e t e in e p r o n o m in a le
A n a p h e r, d ie n ic h t p h o n e tis c h re a lis ie rt w ir d ; es h a n d e lt sic h d a b e i
u m d as S u b je k t e in e s In fin itiv s a tz e s w ie in Ich beabsichtige, ins Kino
gu gehen (also : ich, beabsichtige P R O ; ins Kino gehen). P R O v e r h ä lt
sic h in B e z u g a u f d a s Ѳ- K r ite r iu m w ie e in e le x ik a lis c h e N P . Im
D ie g e n e r a tiv e T r a n s f o r m a tio n s g r a m m a tik 429
G e g e n s a tz z u S p u re n , d ie als d a s R e s u lta t v o n B e w e g u n g e n
e n ts te h e n , w ir d P R O b e re its a u f d e r E b e n e d e r D - S t r u k t u r g e
n e r ie rt; im G e g e n s a tz z u le x ik a lis c h e n N P s k a n n es e in A n te z e d e n s
h a b e n (in u n s e r e m B e isp ie lsa tz : ich). K e in A n te z e d e n s h a t P R O
h in g e g e n in: P R O Ins Kino gehen wäre nicht schlecht. S o m it v e r h ä lt
sic h P R O m a n c h m a l w ie e in e ( g e b u n d e n e ) A n a p h e r, m a n c h m a l
w ie e in e ( u n g e b u n d e n e ) N P u n d n im m t in s o f e r n e in e S o n d e r
s te llu n g in n e rh a lb d e r le e re n K a te g o r ie n e in . S ein B e z u g w ird
d u r c h „ K o n t r o l l e “ ( c o n tr o l) g e r e g e lt; b e i B e z u g a u f d a s ü b e r g e
o r d n e te S u b je k t (w ie in Ich beabsichtige, ins Kino gehen) s p r ic h t
m a n v o n o b lig a to r is c h e r K o n tr o lle ( o b lig a to r y c o n tro l). N i c h t
o b lig a to r is c h e K o n tr o lle {non-obligatory control) lie g t d a n n v o r,
w e n n sich P R O a u f d as S u b je k t b e z ie h e n k a n n , a b e r n ic h t m u ß ,
w ie d ie s e tw a in ich; halte es fü r schädlich, P R O (i) fernûsehen d e r F a ll
ist, w o sic h P R O e n tw e d e r a u f d as S u b je k t ich o d e r a u c h g a n z
a llg e m e in a u f je d e r m a n n b e z ie h e n k a n n . Bei a llg e m e in e m B e z u g
a u f je d e r m a n n s p r ic h t m a n a u c h v o n „ a r b itr ä r e r K o n tr o lle “ (ar-
bitrary control).
A u f d ie E ig e n s c h a f te n v o n S p u re n b e z ie h t sic h d a s E m p t y
C a t e g o r y P r i n c i p l e (E C P ) , d a s b e s a g t, d a ß e in e S p u r „ p r o p e r ly
g o v e r n e d “ — „ s tr i k t r e g ie r t“ (S te c h o w /S te rn c fe ld 1988: 506) o d e r
„ e c h t r e g ie r t“ ( B e n n is /G r o o s 1982: 2 7 9 ) — se in m u ß . S trik te
R e k tio n ( P r o p e r g o v e r n m e n t) lie g t g e n a u d a n n v o r , w e n n g ilt:
OLѲ- re g ie r t, K a s u s - m a r k ie r t o d e r A n te z e d e n s - r e g ie r t ß.
(C h o m s k y 1986: 22)
D a s b e d e u te t, d a ß а e n t w e d e r ß d ir e k t e in e Ѳ-R o lle z u w e is t (in
d ie s e m F a lle h a n d e lt es sic h b e i а u m e in e n K o p f) , se in e n K a s u s
b e s tim m t o d e r a b e r ß als A n te z e d e n s re g ie rt.
E r w ä h n t w e r d e n m u ß s c h lie ß lic h n o c h d ie K a te g o r ie C O M P ,
n e u e r d in g s a u c h e in fa c h C , f ü r complementicyer. B ei C O M P h a n d e lt
es sic h u m e in e s a tz e in le ite n d e P o s itio n , d ie le x ik a lis ie rt (z. B.
d u r c h daß) o d e r le e r a u f tr e te n k a n n . C O M P ist z u g le ic h d e r id e a le
„ L a n d e p la tz “ f ü r b e w e g te „ w h “ - W ö r te r (d . h . I n te r r o g a tiv a ) , a lso
z. B. Du hast wen gesehen —> Wen hast du gesehen.
A u f d e r E b e n e d e r L F ( E b e n e d e r logical form ) w e r d e n d re i
w e ite r e R e g e ln a n g e w a n d t, a u f d ie h ie r je d o c h n ic h t im e in z e ln e n
e in g e g a n g e n w e r d e n so ll. E s h a n d e lt s ic h d a b e i u m d ie R e g e l u n d
d e r F o k u s s ie r u n g (v g l. C h o m s k y 1981: 196 ff.). A u f d e r L F -F ,b e n e
w e r d e n lo g is c h e B e z ie h u n g e n h e r g e s te llt, d ie e tw a d e n G e lt u n g s
b e r e ic h v o n Q u a n to r e n (a lso b e is p ie ls w e is e d a s im Z u s a m m e n
h a n g m it d e r P a s s iv b ild u n g a u f S. 123 e r w ä h n te P ro b le m d e r
u n te r s c h ie d lic h e n L e s a r te n v o n Jeder Anwesende beherrschte ^wei
Sprachen u n d Zwei Sprachen von jedem Anwesenden beherrscht) b e tr e f
fe n . Q u a n tif iz ie r te N P s h a b e n s e m a n tis c h d ie E ig e n s c h a fte n v o n
P rä d ik a te n (im lo g is c h e n S in n e ), w ä h r e n d sie s y n ta k tis c h A r g u
m e n te s in d ; d ie se lo g is c h - s e m a n tis c h e n E ig e n s c h a fte n b e tre ff e n
d ie R e g e ln d e r L F - S tr u k tu r . N e b e n d e n O p e r a t o r e n s in d a u c h
F o k u s s ie r u n g e n r e le v a n t, d ie d u r c h I n to n a t i o n e rf o lg e n .
B ei d e r P F {phonetic form ) h a n d e lt es sic h s c h lie ß lic h u m e in e
„ O b e r f lä c h e n s tr u k t u r in e in e m S ta n d a rd s y s te m p h o n e tis c h e r R e
p r ä s e n ta t io n “ (C h o m s k y 1981: 34), a lso u m d ie la u tlic h e R e a lisie
r u n g d e s S atzes.
12 Literaturverzeichnis
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Index
A b k ü r z u n g 2 2 , 142 A ffix 21
A b l a t i v 151 A g e n s 117, 339
A b la u t 4 2 ff. A k k u s a t i v 163 f.
A b le itu n g —* W o r t b i ld u n g a b s o l u te r 164
a b s o lu te K a s u s 3 4 7 ff. f r e ie r 1 6 4 , 3 3 3 fi, 3 4 7 f , 3 48
a b s o l u te r A k k u s a tiv 1 6 4 , 3 4 1 , A k k u s a t i v o b je k t 1 6 3 , 3 3 0 f f., 341
343 A k k u s a t i v r e k t i o n 51 fi, 1 9 4 , 2 5 3
a b s o l u te r ( l e n e t i v 1 5 7 , 3 4 7 f. A k t a n t 4 0 4 , 4 0 7 ff.
a b s o lu te V e rb e n 60 A k t i o n s a r t 3 5 ff.
A b s tr a k t u m 1 3 4 f. A k tiv 117
a b t ö n u n g s f ä h i g e P a r tik e l 2 8 0 A llo p h o n 2
A b tö n u n g s p a r t i k e l 2 8 0 ff. als 2 5 4 fi, 2 7 5
A .c .l. ( a c c u s a tiv u s c u m in f in itiv o ) A l t e r n a t i v f r a g e 371
68 A m b ip o s itio n 252
a d d itiv 265 a n a ly tis c h 88
a d h o r t a t i v ( K o n j u n k t iv ) 107 A n a p h e r 17
A d j e k t i v 1 7 8 ff. A n g a b e 4 0 4 , 4 0 8 fi
a b s o lu te s 1 7 8 , 179 A p p e la tiv u m 135
p o la r e s 1 7 9 f . A p p o s it i o n 3 5 9 ff.
r e la tiv e s 1 7 8 f. e n g e 361 fi
A d j e k t i v a d v e r b 1 8 2 ff. lo c k e re 362
A d j e k t i v a t t r i b u t 1 8 0 f., 3 5 2 A r c h ile x e m 148
A d j e k t i v d e k l i n a t i o n 186 ff. A r c h i p h o n e m 148
g e m is c h te 188 A r b i t r a r i t ä t 12
s c h w a c h e 187 f. A rtik e l 2 0 2 ff.
s ta r k e 1 8 7 f. A s p e k t 3 4 fi, 39 fi
A d r e s s a te n p a s s iv 125 d u r a t i v e r 35
A d v e r b 2 3 5 ff. h a b itu e lle r 34
A d v e r b ia l 3 4 3 i m p e r f e k t i v e r 35
A d v e rb ia la ttrib u t 355 p e r f e k ti v e r 35
A d v e r b i a l b e s t i m m u n g 3 4 3 ff. p ro g re s s iv e r 34
A d v e r b ia ls a tz 3 4 9 , 3 7 6 A s s e r tio n s s a tz 3 6 9 fi
a d v e r s a tiv 2 6 6 ff. a s y n d e tis c h 3 6 8 , 3 7 9
A f f i g i e r u n g 21 a t t e n u a t i v ( A k t i o n s a r t ) 37
a f f iz ie r te s O b j e k t 3 2 8 A t t r i b u t 3 5 0 ff.
444 Index
A d je k tiv a ttrib u t 352 f r e ie r 1 5 9 ff., 3 3 5

A d v e r b i a l a t t r i b u t 3 5 5 f. in c o m m o d i 1 5 9 ff.
G e n e t i v a t t r i b u t 1 5 4 f f., 3 5 4 - O b j e k t 1 5 9, 2 5 3 , 3 3 4 f ., 341
k o n g r u i e r e n d e s 351 ff. P e r t in e n z d a t i v —* p o s s e s s iv e r
R e k t i o n s a t t r i b u t 3 5 4 f. D a tiv
p r ä d ik a tiv e s 3 5 6 f. p o s s e s s iv e r 161 f.
n i c h t - k o n g r u i e r e n d e s 3 5 4 ff.
D a t i v r e k t i o n 5 2 , 1 94, 2 53
A t t r ib u t s a t z 3 5 8 , 3 7 6 ff.
d e a d je k tiv is c h 28
A u f f o r d e r u n g s s a t z 3 7 2 f.
D c a d j e k t i v u m 2 8 , 173
A u g m e n t a t i v u m 1 7 3 f.
D e i k t i k u m 17 ff.
A u s r u f e s a tz 3 7 3
d e ik tis c h 17 ff.
A u s s a g e s a tz 3 6 9 f.
d e ik tis c h e A d v e r b i e n 2 3 8 f.
A u x ilia r v e r b —» H i lf s v e r b
D e ix is 17 ff.
B e d e u t u n g 16 ff. D e k lin a tio n 4
a b s o lu te 16 d e s A d je k tiv s 186 ff.
d e ik tis c h e 17 ff. d e r N u m e ra lia 232
k a t e g o r e m a tis c h e 16 d e s P a r tiz ip s 144
k a te g o r ie lle 19 f. d e r P ro n o m in a 219, 221, 222,
le x ik a lis c h e 16 2 2 5 , 2 3 0 f.
r e la tio n a le 16 d e s S u b s t a n t i v s 13 7 ff.
sy n k a te g o r e m a tis c h e 2 0
D e m i n u t i v u m —> D i m i n u t i v u m
W o r t a r t b e d e u t u n g 19 f.
D e m o n s t r a t i v p r o n o m e n 2 2 2 ff.
B e fe h ls s a tz 3 7 2 f.
D c m o n s t r a t i v u m —>
B e io r d n u n g —> K o o r d i n a t i o n
D e m o n s tra tiv p ro n o m e n
B e n e n n u n g s k a s u s 153
D e p e n d e n z g r a m m a t i k 4 0 3 ff.
B e s tim m u n g s f r a g c 3 7 0
B e tr a c h t z e i t p u n k t 89 d e s k rip tiv 6
B e u g u n g —> F le x io n d e s u b s ta n tiv is c h 28
b e w e g e а —> m o v e а D e s u b s ta n tiv u m 28
B in d u n g 4 2 3 f f., 4 2 7 D e t e r m i n a n s 25
B ru c h z a h l 233 D e t e r m i n a t i v k o m p o s i t u m 2 5 ff.
D e t e r m i n a t u m 25
Casus —> Kasus d e v e r b a l 2 7 f.
Casus obliquus 152 D e v e r b a t i v u m 2 8 , 1 7 0 ff.
Casus r e c tu s 152 d ia c h ro n is c h 6
causal —>kausal
d i m i n u t i v ( A k t i o n s a r t ) 3 7 f.
C ir c u m p o s i t i o n —> Z ir k u m p o s i t i o n
D i m i n u t i v u m 1 73 ff.
C O M P 429
d i r e k t e s O b j e k t 1 6 3 , 3 2 8 , 3 3 0 ff.
C o n s e c u tio t e m p o r u m 111
d o p p e l t e r A k k u s a tiv 3 3 2 f.
D a tiv 1 5 8 ff. d o p p e l t e s S u h je k t 321 ff.
c o m m o d i 1 5 9 ff. D u a l 85
e th ic u s 1 6 2 f. d u r a t i v ( A s p e k t / A k t i o n s a r t ) 35
Index 445
E c h o fra g e 370 f r e q u e n ta ti v ( A k t i o n s a r t ) 3 7
e c h t re fle x iv e s V e rb 61 f. F u g e n -.r 2 2 , 168
K C P —» e m p t v c a t e g o r v p r in c ip le F ü llw o rt —* A b t ö n u n g s p a r t i k e l
e f f e k tiv ( A k t i o n s a r t ) 3 6 F u n k t i o n s v e r b 7 8 ff.
e f fiz ie r te s O b j e k t 3 2 8 F u n k t i o n s v e r b g e f ü g e 7 8 ff.
e g r e s s iv ( A k t i o n s a r t ) 36 F ü r w o r t —> P r o n o m e n
E ig e n s c h a f t s w o r t —» A d je k tiv F u t u r 9 4 ff.
e i n g e b e t t e t e S ä tz e 3 6 7
« //-W e c h s e l 4 5 G a t t u n g s n a m e 1 35 f.
E in s c h u b —* S c h a lts a tz G a ttu n g s z a h l 234
E la tiv 191 G B ( G o v e r n m e n t a n d B in d in g )
e m p tv c a t e g o r v 4 2 6 4 2 3 ff.
e m p t v c a t e g o r v p r i n c i p le 4 2 9 g e m i s c h te D e k l i n a t i o n
e n g e A p p o s it i o n 361 f. d e s A d je k tiv s 1 88 f.
E n t s c h e i d u n g s f r a g e 3 7 0 f. d e s S u b s t a n t i v s 139
E n tw i c k l u n g ( W o r t b i l d u n g ) 2 7 , G e n e r a —» G e n u s
8 2 f ., 1 7 0 ff., 1 9 9 f. G e n e ra tiv e T ra n s fo rm a tio n s g ra m
E r e i g n i s z e i t p u n k t 89 m a tik 2 1 5 f f., 4 1 5 ff.
E r g ä n z u n g 4 0 9 f. g e n e r i s c h 136
E rg ä n z u n g sfra g e 370 G e n e tiv
E r s a t z i n f i n i t i v 68 a b s o l u te r 157 f., 3 4 7 f.
- A t t r i b u t 1 5 4 f f., 3 5 4
F a ll —> K a s u s a t t r i b u t i v e r 1 5 4 f f., 3 5 4
„ 1 . F a ll“ —» N o m i n a t i v g e n e t i v u s a u c t o r i s 1 56
„ 2 . F a ll“ —> G e n e t i v g e n e t i v u s d e f i n i ti v u s 155 f.
„ 3 . F a ll“ - » D a tiv g e n e t i v u s e x p lic a tiv u s 155 f.
„ 4 . F a ll“ —* A k k u s a tiv g e n e t i v u s o b j e c t i v u s 154
f a k titiv ( A k t i o n s a r t ) 3 6 f. g e n e t i v u s p a r t i ti v u s 154
F e m i n i n u m 1 4 6 , 147 ff. g e n e t i v u s p o s s e s s iv u s 15 4
F i g u r a e ty m o lo g ic a —> g e n e t i v u s s u b j e c t iv u s 154
in n e r e s O b j e k t - O b j e k t 1 5 7 , 3 3 6 f.
fin a l 2 5 0 , 2 6 9 , 3 4 5 - O b j e k t z w e ite n G r a d e s 1 5 7 , 3 4 2
f in it 84 p r i v a t i v e r 157
f in itiv ( A k t i o n s a r t ) 3 6 p r ä d i k a t i v e r 1 58
F le x io n 3 q u a l i t a t i s 155
F o k u s 291 G e n e t i v r e k t i o n 5 2 , 1 9 4 , 2 51 f.
F o k u s p a r tik e ln 291 f. G e n i t i v —> G e n e t i v
F r a g e s a tz 3 7 0 ff. G enus
f r e ie r A k k u s a t i v 1 6 4 , 3 3 3 , 3 3 4 , d e s S u b s t a n t i v s 1 45 ff.
3 4 7 ff. v e r b i 1 1 6 ff.
f r e ie r G e n e t i v 1 5 7 , 3 4 7 f. G e r u n d iu m 128
f r e ie r D a t i v 1 5 9 f f., 3 3 5 G e r u n d i v u m 131 f.
446 In d ex
G e s c h l e c h t —> G e n u s i n t e n s i v ( A k t i o n s a r t ) 37
G le i c h s e t z u n g s a k k u s a t i v 1 6 3 f., 3 3 3 I n t e n s i v p a r t i k e l n 2 8 9 f.
G l e i c h s e t z u n g s n o m i n a t i v 153 I n t e r r o g a t i v u m —►
G l e i c h z e itig k e it 1 1 2 In te rro g a tiv p ro n o m e n
G lie d k o n ju n k tio n 254 I n t e r r o g a t i v p r o n o m e n 2 2 6 f.
G l ie d s a tz 3 7 4 I n t e r r o g a t i v a d v e r b i e n 2 2 6 f ., 2 3 6 f.
G l i e d te ils a tz 3 7 4 I n t e r r o g a t i v s a t z 3 7 0 ff.
G lo b a lfra g e 370 in tra n s itiv 59 £
g o v e rn m e n t 427 In v e rs io n 384
G r a d p a r t ik e ln 2 8 9 ir r e a lis ( K o n j u n k t iv ) 108
G r u n d z a h l —> K a r d in a lz a h l i t e r a t iv ( A k t i o n s a r t ) 37
h a b itu e ll 34 J a -N e in -F ra g e 370
H a n d l u n g s v e r b 3 2 f.
H a u p t v e r b —> V o llv e r b K a r d in a lia —* K a r d in a lz a h l
H a u p tw o rt —* S u b s t a n t i v K a rd in a lz a h l 232
H a u p t s a t z 3 6 7 ff. K a s u s 151 ff.
H a u p ts a tz s te llu n g 382 K a s u s t h e o r i e 1 65 ff.
H il f s v e r b 65 f. K a t a p h e r 17
k a t e g o r e m a t i s c h 16
i k o n is c h 11 k a te g o r ie ll 19
I m p e r a t i v 115 kausal
I m p e r a t i v s a t z 3 7 2 f. A d v e rb 237
I m p e r f e k t —* P r ä t e r i t u m A d v e rb ia lb e s tim m u n g 346
im p e r f e k t i v ( A s p e k t) 35 K o n ju n k tio n 270
in c h o a t i v ( A k t i o n s a r t ) 36 P rä p o s itio n 250
I n d e f i n i t p r o n o m e n 2 2 7 ff. k a u s a tiv ( A k t i o n s a r t ) 3 6
in d e x ik a lis c h 11 K e rn s a tz 379, 382
I n d i k a t iv 106 f. k o g n a te s O b j e k t 3 2 8
i n d i r e k te R e d e l l l f . K o l l e k t i v u m 136
in d i r e k te s O b j e k t 3 2 8 K o m p a r a t i o n 1 89 ff.
I n f i n i t i v 127 ff. K o m p a r a t i v 191 f.
In fin itiv s a tz 380 K o m p a ra tiv s a tz 376
In fix 21 K o m p o s i t i o n 2 4 ff., 8 1 , 167 ff.,
i n g r e s s iv ( A k t i o n s a r t ) 36 1 9 7 ff.
I n h a lts b e z o g e n e G r a m m a t i k 3 9 8 ff. K o m p o s i t u m 28
in n e r e s O b j e k t 3 2 8 k o n d itio n a l
I n s t r u m e n t a l 151 A d v e r b i a l b e s t i m m u n g 3 46
in s tr u m e n ta l K o n j u n k t i o n 2 7 0 f.
A d v e rb ia lb e s tim m u n g 346 K o n j u n k t i v 113
In s tru m e n ta la d v e rb 236 - S a tz 3 7 9
K o n ju n k tio n 273 K o n g r u e n z 3 1 3 f.
P r ä p o s i t i o n 2 5 0 f. K o n j u g a t i o n 4 , 32
In d ex 447
K o n j u n k t i o n 2 5 7 ff. le x ik a lis c h e r P r ä d ik a ts te il 3 0 9
a d d i t i v e 2 6 5 ff. lo c k e re A p p o s itio n 362
a d v e r s a ti v e 2 6 6 ff. lo g ic a l f o r m 4 2 3 , 4 2 9
a lt e r n a t i v e —> d i s j u n k t i v e lo k a l
d is ju n k tiv e 269 A d v e rb ia lb e s tim m u n g 346
fin a le 2 6 9 f. P rä p o s itio n 2 50, 253
i n s t r u m e n t a l e —» m o d a le L o k a la d v e rb ie n 237
k a u s a le 2 7 0 L o k a t iv 151
k o n d i t i o n a l e 2 7 0 f.
k o o r d i n ie r e n d e 2 5 8 iW a s k u lin u m 145 ff.
k o p u la tiv e —> a d d itiv e M a tr ix s a tz 3 6 7
k o n s e k u tiv e 271 f. M e h rfa c h fra g e 370
k o n z e s s iv e 2 7 2 f. M in im a lp a a r 1
m e h r t e i li g e 2 6 2 ff. M itte lf e ld 3 8 6
m o d a le 2 7 3 f. M i t t e l v e r b 59
s e m a n tis c h e T y p e n 2 6 4 ff. M itte lw o rt —* P a r tiz ip
s u b o r d i n i e r e n d e 2 5 8 ff. m odal
te m p o r a l e 2 7 4 ff. A d v e rb ia lb e s tim m u n g 346
K o n ju n k tio n a la d v e rb 276 M o d a la d v e rb ie n 240
K o n j u n k t i v 107 ff. K o n j u n k t i o n 2 7 3 f.
a d h o r t a t i v e r 107 P r ä p o s i t i o n 2 5 0 f.
d e r i n d i r e k te n R e d e 108 M o d a l it ä t 106
ir r e a l e r 108 M o d a l v e r b e n 6 6 ff.
o p t a t i v e r 107 M o d a l w o r t 2 7 9 f.
p o t e n t i a l e r 108 M o d i f i k a t i o n 2 8 , 8 3 , 1 7 3 , 201
d e s W u n s c h e s 1 1 3 f. M o d i f i z i e r u n g —> M o d if ik a tio n
K o n k r e t u m 134 f. M o d u s 1 0 6 ff.
k o n s e k u t iv 271 f. M o n ta g u e G r a m m a tik 397
K o n s e k u tiv a d v e rb ie n 237 M o rp h em 2
K o n s t i t u e n t e 4 1 2 f. m o v e а 425
K o n s titu te n te n s a tz 367 m u lt i p li k a ti v ( A k t i o n s a r t ) 37
K o n t a m i n a t i o n ( W o r t b i l d u n g ) 23
k o n z e s s iv 2 7 2 N a c h z e i ti g k e i t 112
A d v e rb ia lb e s tim m u n g 346 N e b e n s a tz 3 7 3 f f., 3 8 9 f.
K o n ju n k tio n 272 a s y n d e tis c h 3 7 8 f.
k o o r d i n ie r e n d 2 5 8 g le ic h e n / v e r s c h i e d e n e n G r a d e s
K o p u l a 65 f. 3 7 9 f.
K o p u l a t i v k o m p o s i t u m 26 -Stellung 3 8 9 f.
K o r r e l a t 321 f f., 3 3 2 syndetisch 3 7 8
uneingeleitet 3 7 9
L e id e f o r m —* P a s s iv verkürzter 3 8 0
le e r e K a t e g o r i e —> e m p t y c a te g o r y weiterführender 3 7 4
L e x ic a l- F u n c tio n a l G r a m m a r 3 9 7 Negation 2 9 4 f.
448 In d e x
N e g a t i o n s p a r t i k e l 2 9 4 f. O b je k ts p rä d ik a tiv 312, 333

n e g a t i v - r h e t o r i s c h 371 o b lig a to ris c h e A d v e rb ia lb e s tim
N e n n f a l l 152 f. m u n g e n 3 4 4 f.
N e n n fo rm o b l i q u e r K a s u s 152
d e s S u b s t a n t i v s 1 5 2 f. O n o m a to p o e tik o n 247
d e s V e r b s 127 O p t a t i v 107
N e u t r a l i s a t i o n 147 f. O p t a t i v s a tz 3 7 2
N e u t r u m 146 O r d in a lia 233
N o m e n —> S u b s ta n tiv O r d n u n g s z a h l —> O r d i n a l i a
n o m e n a c ti 171 O r t s — * lo k a l
n o m e n a c tio n is 170 O r t s n a m e n —> E ig e n n a m e n
n o m e n a g e n tis 1 7 0
n o m e n i n s t r u m e n t i 171 P a r e n th e s e —> S c h a lts a tz
n o m e n q u a lita tis 173 P a r tik e ln 2 4 5 ff.
N o m in a lp h r a s e (N P ) 307 A b t ö n u n g s p a r t i k e l n 2 8 0 ff.
N o m i n a t i v 1 5 2 f. A n t w o r t p a r t i k e l n 2 9 2 f.
N o r m 3 0 f. - D e f i n i t i o n 2 4 5 ff.
n o r m a t iv 6 F o k u s p a r t i k e l n 291 f.
N P (N o m in a lp h ra s e ) 307 G r a d p a r t ik e ln 2 8 9
N u l l a r t ik e l 211 ff. I n t e n s i v p a r t i k e l n 2 8 9 f.
N u llm o rp h e m 3 M o d a lp a r tik e ln 2 8 0 .
N u m e r a l e 231 ff. N e g a t i o n s p a r t i k e l n 2 9 4 f.
N u m e r u s 85 V e r g le ic h s p a r tik e ln 2 5 5
b e im A d j e k t i v 186 P a r tiz ip 1 2 9 ff.
b e im P e r s o n a l p r o n o m e n 2 1 8 f. P a s s iv 1 1 6 ff.
b e im S u b s ta n tiv 145 - P e r i p h r a s e 125
b e im V e rb 85 - T r a n s f o r m a t io n 123
P a tie n s 118
O b j e k t 3 2 7 ff. P e r f e k t 9 9 ff.
a f fig ie rte s 3 2 8 p e r f e k ti v ( A s p e k t / A k t i o n s a r t ) 3 5 ,
b e im A d j e k t i v —* z w e ite n G r a d e s 3 9 f.
b e im S u b s t a n t i v 3 4 2 , 3 5 4 f. P e rso n 84, 216, 218
d ir e k te s 1 6 3 , 3 2 8 , 3 3 0 f. P e rs o n a le n d u n g 84
e f fiz ie r te s 3 2 8 P e r s o n a l p r o n o m e n 2 1 5 f.
in d i r e k te s 3 2 8 f. p e r s ö n lic h e s P a s s iv 118
in n e r e s 3 2 8 P e r t in e n z d a t i v —> p o s s e s s iv e r D a t i v
k o g n a te s 3 2 8 ^Phonem 1
v e r k a p p te s 3 2 8 f. P h o n e tik 1
z w e ite n G r a d e s 3 3 9 f. P h o n o lo g ie 1
o b j e k t i v e r G e b r a u c h ( M o d a lv e r b e n ) P la tz h a lte r —►K o r r e l a t
70 P lu r a l 8 5 , 1 4 5 , 2 1 8
O b j e k t s a t z 331 f., 3 7 5 P l u r a le ta n tu m 145
Index 449
P l u s q u a m p e r f e k t 1 0 4 f. p r o d u k tiv 29
P o r t e m a n te a u - M o r p h e m 2 0 9 P r o j e k ti o n s p r i n z i p 4 2 5
P o s i t i v 191 P r o n o m e n 2 1 3 ff.
p o s i t i v - r h e to r i s c h 371 b e s itz a n z e ig e n d e s —> p o s s e s s iv e s
p o s s e s s iv d e m o n s tr a t i v e s 2 2 2 ff.
D a t i v 161 f. f r a g e n d e s —> i n t e r r o g a t i v e s
G e n e t i v 155 h i n w e is e n d e s —> d e m o n s tr a t i v e s
- p r o n o m e n 2 1 9 f. in d e f in ite s 2 2 7 ff.
P o s s e s s i v k o m p o s i t u m 168 i n t e r r o g a t i v e s 2 2 6 f.
P o s s e s s iv u m —-►P o s s e s s i v p r o n o m e n P e r s o n a l- 2 1 5 ff.
P o s t p o s i t io n 2 4 8 p e r s ö n l i c h e s —>
p o tc n tia lis ( K o n j u n k t iv ) 108 P e rs o n a lp ro n o m e n
P P ( P r ä p o s i t io n a lp h r a s e ) 3 0 7 p o s s e s s iv e s 2 1 9 f.
P r ä d ik a t 3 0 7 ff. r e f le x iv e s 2 2 0 ff.
p r ä d ik a tiv e s A t t r i b u t 3 5 6 f. R e la tiv - 2 2 4 ff.
P r ä d ik a tiv s a tz 3 7 6 r e la tiv e s —> R e la ti v p r o n o m e n
P r ä d ik a tiv u m 3 1 0 ff. r e z ip r o k e s 221
P r ä d ik a ts - u n b e s t im m t e s —> in d e f in ite s
- a d j e k t i v —> P r ä d i k a t iv u m P r o n o m i n a l a d v e r b 241 ff.
- n o m e n —> P r ä d i k a t iv u m p s e u d o - t r a n s i t i v 59
p u n k tu e ll (A k tio n s a rt) 36
-te ile 3 0 9
-v e rb a n d 308
Q u a n to r 230
P rä fix 21
p r ä f i g i e r t e V e r b e n 4 8 , 83
R a n g ic r p a r tik e ln 241
P r a g m a tik 9
R e d u p li k a t i o n 2 2
P r ä p o s i t i o n 2 4 8 ff.
re fle x iv
p r ä p o s i t i o n a l e R e k tio n
re fle x iv e s V e r b 61 f.
b e im A d j e k t i v 1 9 4 f.
r e f le x iv g e b r a u c h t e s V e r b 61
b e im S u b s ta n tiv 3 4 2 f.
R e f l e x i v p r o n o m e n 2 2 0 ff.
b e im V e rb 52
R c fle x iv u m —> R e f l e x i v p r o n o m e n
P r ä p o s i t i o n a l o b j e k t 3 3 7 ff. R e f r a in f r a g e 371
z w e ite n G r a d e s 3 4 2 R e k tio n 51
P ro p o s itio n a lp h ra s e (P P ) 307 b e im A d je k tiv 193 ff.
P rä s e n s 8 9 ff. b e i d e r P r ä p o s i t i o n 251 ff.
P rä te rito -P rä s e n tia 67 b e im S u b s t a n t i v 2 4 2 f., 3 5 4 f.
P r ä t e r i t u m 9 9 ff. b e im V e r b 51 ff.
p r iv a tiv R e k ti o n s a t t r i b u t 3 5 4 f.
A k t i o n s a r t 37 r e la tiv e
G e n e t i v 157 A d je k tiv e 2 7 8 f.
p r o 2 15 A d v e r b ie n 2 2 9
P R O 428 B e d e u t u n g 16
p ro -d r o p -S p r a c h e 215 R e la tiv a d v e r b 2 2 5
450 Index
R e la ti v p r o n o m e n 2 2 4 ff. D e k l i n a t i o n d e s S u b s ta n tiv s
R e la tiv s a tz 3 7 7 138 f.
e x p lik a tiv e r 3 7 7 K o n j u g a t i o n 46
r e s tr ik tiv e r 377 S ig n if ik a n t ( s iffifia n t ) 12
R e la tiv u m —> R e la ti v p r o n o m e n S ig n if ik a t (sign ifie) 12
R E S T 423 S i n g u l a r 8 4 f., 1 4 5 , 2 1 8 f .
r e s t r i k t iv 3 7 7 S i n g u l a r e ta n tu m 145
r e s u lta tiv ( A k t i o n s a r t ) 36 S k o p u s 279
R e z ip ie n te n p a s s iv 125 S p a n n s a tz 3 7 9
r e z ip r o k 62 f. S p r e c h z e i t p u n k t 86
R e z i p r o k p r o n o m e n 221 f. S p u r 426
R h e m a 394 S ta m m f o r m e n 4 4
r h e t o r i s c h e F r a g e n 3 7 1 f. S ta m m v o k a l —> A b l a u t
r h e to ris c h e N e g a tio n 295 s ta r k
D e k l i n a t i o n d e s A d je k tiv s 1 87 f.
S a m m e ln a m e —* K o lle k tiv a D e k l i n a t i o n d e s S u b s ta n tiv s
Sal z 3()3 ff. 1 3 8 f.
a b h ä n g i g e r 3 7 9 f. K o n j u g a t i o n 4 2 ff.
e in g e b e tte te r 367 S t e i g e r u n g —> K o m p a r a t i o n
k o m p le x e r 3 6 7 S tir n s a tz 3 7 9
S a tz a d je k tiv 311 S to f f b e z e i c h n u n g 136
S a tz a d v e r b 2 4 0 f. S u b je k t 3 1 5 ff.
S a tz ä q u iv a le n t 2 9 2 g r a m m a tis c h e s 3 2 4 f.
S a tz a r t —» S a tz ty p d o p p e l t e s 321 ff.
S a tz a u s s a g e 3 0 8 lo g is c h e s 3 2 4 f.
S a tz f ra g e 3 7 0 s u b j e k ti v ( M o d a lv e r b e n ) 7 0 ff.
S a tz g e f ü g e 3 6 7 s u b je k tlo s e S ä tz e 3 2 5 ff.
S a tz g e g e n s ta n d 3 1 6 S u b je k ts a tz 3 2 1 , 3 7 4 f.
S a tz g lie d 3 0 7 S u b je k ts p rä d ik a tiv u m 310
S a tz g lie d f r a g e 3 7 0 s u b o r d in ie r e n d 258
S a tz g lie d te il 3 0 7 S u b s t a n t i v 1 3 3 ff.
S a tz m o d a litä t 3 6 9 s u b s t a n t i v i e r t e r I n f i n i t i v 128 t.
S a tz m o d u s 3 6 8 f. su b s ta n tiv is c h e s P ro n o m e n 214
S a tz r a h m e n 3 8 3 S u ff ix 21
S a t z r e ih u n g 3 6 7 S u p e r la tiv 191
S a tz s te llu n g —> W o r t s t e l l u n g s u p p l e ti v 4 7
S a tz te il 3 0 6 f. K o m p a r a t i o n 192
S a tz te ilk o n ju n k tio n 254, 262 K o n j u g a t i o n 4 7 1.
S a tz ty p 3 6 7 ff. s y m b o lis c h 11
S c h a lts a tz 367 s v n c h ro n is c h 6
sc h w ach s y n d e tis c h 3 6 8
D e k l i n a t i o n d e s A d j e k t i v e s 187 S y n k a te g o re m a tik o n 246
Index 451
sy n k a te g o re m a tis c h 20 V e r g a n g e n h e i t s te m p o r a 9 9 ff.
S y n ta x 3 0 2 V e r g le ic h s p a r tik e ln 2 5 5
s y n th e tis c h 4 1 , 88 v e r k a p p t e s O b j e k t 3 2 8 f.
S y s te m 3 0 f. V e r v i e l f ä lt i g u n g s z a h l w o r t 2 3 4
V P ( V e r b a lp h r a s e ) 3 0 7
t a g q u e s t io n 371 V o k a tiv 152
T ä t ig k e it s v e r b 3 2 f. V o k a lw e c h s e l —> A b l a u t , U m la u t
T ä t ig k e it s w o r t —> V e rb V o llv e r b 64
te m p o r a l V o r fe ld 3 8 2
A d v e rb ia lb e s tim m u n g 346 V o r g a n g s p a s s iv 1 1 7 ff.
A d v e rb ie n 237 V o r g a n g s v e r b 3 3 f.
K o n j u n k t i o n e n 2 7 4 tf. V o r z e itig k e it 112
P r ä p o s i t i o n e n 251
T e m p u s 86 w e ite rfü h re n d e r N e b e n s a tz 374
t e r m in a ti v ( A k t i o n s a r t ) 36 W e m - F a ll > D a tiv
T h e m a 394 W e n - F a ll —> A k k u s a tiv
T h e t a - T h e o r ie 4 2 4 f. W e r - F a ll —* N o m i n a t i v
T ie f e n k a s u s 165 W e r tig k e it 5 4 f.
T r a n s f o r m a t i o n 4 1 5 f. W e s -F a ll —» G e n e t i v
T ra n s fo rm a tio n s g ra m m a tik W -F ra g e 370
4 1 5 ff. W i e d e r h o l u n g s z a h lw o r t 2 3 3
tra n s fo rm a tiv (A k tio n s a rt) 36 W i t t e r u n g s v e r b e n 57
t r a n s i t i v 58 W o r t a r t b e d e u t u n g 19
t r e n n b a r e V e r b e n 4 8 f. W o r t a r t e n 14 ff.
1 m ia u t 45 W o r t b i ld u n g 21 ff.
U m s t a n d s b e s t im m u n g —» W o r t f o l g e —* W o r t s t e l l u n g
A d v e rb ia lb e s tim m u n g W o r t s t e l l u n g 3 8 2 ff.
u n b e s t im m t e r A r tik e l 21 Of. W u n sc h , K o n ju n k tiv zu m A u s
u n b e s t im m t e s P r o n o m e n —> d r u c k d e s 1 0 7 , 1 1 1 , 11.3
I n d e fin itp ro n o m e n W u n s c h s a tz 1 1 3 , 3 7 3
u n e in g e le ite te r N e b e n s a tz 379 » « ra U U m s c h re ib u n g des K o n ju n k
u n p e rs ö n lic h tiv s 114
P assiv 118 ff. W u r z e lv o k a l 4 2
V e r b 57 f.
u n t r e n n b a r e V e r b e n 4 8 f. X -T h e o rie 423
V a le n z 5 4 f. Z a h l w o r t —> N u m e r a l e
b e im V e r b 5 4 ff. Z e i t —> T e m p u s , te m p o r a l
s e m a n tis c h e 165 Z e i te n f o l g e —* c o n s e c u tio
V e r b 3 2 ff. te m p o ru m
v e r b a le K l a m m e r 3 8 3 Z ir k u m p o s i t i o n 2 4 9
V e r b a lp h r a s e ( V P ) 3 0 7 Z u k u n f t —> F u t u r
452 Index
Z u s a m m e n b ild u n g 200 Z u s t a n d s p a s s i v 1 2 0 ff.

z u s a m m e n g e s e tz te T e m p o r a 88 Z u s t a n d s v e r b 33
Z u s a m m e n s e t z u n g 2 4 f f., 81 f., Z w e its te llu n g d es V erb s
1 6 7 f f., 1 9 7 ff. W o rts te llu n g
F R IE D R IC H K L U G E
Etymologisches Wörterbuch
der deutschen Sprache
22. A u fla g e
u n te r M ith ilfe v o n M a x B ü r g is s e r u n d B e rn d G r e g o r
v ö llig n e u b e a rb e ite t v o n
E lm a r S eeb o ld
G r o ß - O k ta v . L X V 1 , 8 2 2 S e ite n . 1989.
G a n z l e i n e n . I S B N 3 11 0 0 6 8 0 0 1
D e r K L U G E — n o m e n e s t o m e n — is t s e i t G e n e r a t i o n e n d a s S t a n d a r d
w e rk z u r E ty m o lo g ie d e s d e u ts c h e n W o rts c h a tz e s .
D e r K L U G E e r k lä r t d ie H e r k u n f t d e r W ö r te r u n d ih re u r s p r ü n g lic h e
B e d e u t u n g u n d b e s c h r e i b t , w i e s ie Z u s a m m e n h ä n g e n .
D e r K L U G E i s t e in M u ß f ü r d i e S p r a c h g e l e h r t e n u n d e i n e L u st f ü r a lle
S p r a c h l i c b h a b e r — e r s t r e c h t , w e n n e r in 2 2 . A u f l a g e v ö l l i g n e u b e a r b e i t e t
v o r lie g t.
D er neue KLUGE is t d e n n e u e s te n w is s e n s c h a ftlic h e n E rk e n n tn is s e n

a n g e p a ß t u n d f o lg t m o d e r n e n F o r d e r u n g e n a n d e n A u f b a u e in e s W ö r
te rb u c h s .
Walter de Gruyter
w
DE Berlin • New York
PETER VON POTENZ
Deutsche Sprachgeschichte
vom Spätmittelalter bis zur Gegenwart
Band II: 17. und 18. Jahrhundert
23,0 x 15,5 cm. IX , 498 Seiten. 1994.
B roschur ISBN 3-11-013436-5. G eb u n d e n 3-11-014608-8
de G ru y ter S tudienbuch
N a c h d e m 1991 e rs c h ie n e n e n B an d I d e r „ D e u ts c h e n S p ra c h g e s c h ic h te “ le g t P e te r
v o n P o le n z n u n d e n z w e ite n B a n d d ie s e r v ö llig n e u k o n z ip ie rte n d e u ts c h e n
S p ra c h g e s c h ic h te v o r, d e r d e m 17. u n d 18. J a h r h u n d e r t g e w id m e t ist — u n d
d a m it d e r e n ts c h e id e n d e n E p o c h e d e r K u ltiv ie ru n g d e r d e u ts c h e n S p ra c h e als
L ite r a tu r -, W is se n s c h a fts -, B ild u n g s - u n d Ö ffe n tlic h k e its s p ra c h e .
G r u n d la g e d ie se s S tu d ie n b u c h s sin d d ie n e u e n S c h w e r p u n k te u n d F ra g e s te llu n g e n ,
d ie se it d e n sie b z ig e r J a h re n an d ie E r f o r s c h u n g d e r n e u e re n d e u ts c h e n S p ra c h
g e s c h ic h te h e r a n g e tr a g e n w o r d e n sin d : d as V e rh ä ltn is z w is c h e n S p ra c h g e s c h ic h te
u n d S o zial-, M e d ie n - u n d K o m m u n ik a tio n s g e s c h ic h tc ; d ie B e z ie h u n g d es D e u t
sc h e n z u m L a te in u n d z u m F ra n z ö s is c h e n so w ie d e r E in f lu ß d ie s e r u n d a n d e re r
S p ra c h e n a u f d a s D e u ts c h e ; B e m ü h u n g e n u n d W ir k u n g e n v o n S p ra c h id c o lo g e n ,
G ra m m a tik e rn u n d W ö rte rb u c h s c h r e ib e r n v o m K u ltu r p a tr io tis m u s bis z u r V o lk s
a u f k lä ru n g u n d z u m b e g in n e n d e n N a tio n a lis m u s ; A k z e p ta n z d es v o n G o tts c h e d
p ro p a g ie rte n „ H o c h d e u ts c h “ in S ü d d e u ts c h la n d u n d Ö s te rr e ic h ; K o n tin u itä te n
u n d U m b r ü c h e b e lle tris tis c h e r L ite r a tu r s p r a c h e u n d d e re n F o lg e n f ü r die p r o b le
m a tisc h e E n tw ic k lu n g v o n N a tio n a lb e w u ß ts e in u n d ö ffe n tlic h e r S p ra c h e . D iese
A s p e k te leite n u n m itte lb a r ü b e r z u r n e u e s te n E n tw ic k lu n g d e r d e u ts c h e n S p ra c h e
im 19. u n d 20. J a h r h u n d e r t, d ie T h e m a v o n B an d III d e r „ D e u ts c h e n S p ra c h
g e s c h ic h te “ se in w ird .
D e r B an d s te llt ein p r o b le m o rie n tie r te s S tu d ie n b u c h m it a u s fü h rlic h e r B ib lio g ra
p h ie f ü r d a s G e r m a n is tik s tu d iu m dar.
Band I: Einführung — Grundbegriffe. Deutsch in

der frühbürgerlichen Zeit
18,0 x 12,0 cm. 380 Seiten. M it 10 A bb ild u n g en . 1991. B roschur
ISB N 3-11-012458-0
(S am m lung G öschen, Band 2237)
Walter de Gruyter DE Berlin • New York

ISBN 311 014566 9

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Hentschel

2., durchgesehene Auflage

© Gedruckt aut säurefreiem Papier,

C 1 P - T itelaufnahm e d er D eutschen B ibliothek

© Copyright 1994 by Walter de Gruyter & Co., D-10785 Berlin

I >:is v o r lie g e n d e H a n d b u c h v e r f o lg t z w e i Z ie le : e in e rs e its w ill es

3.4 M o d u s ............................................................................................ 106

5 D as A d je k tiv ....................................................................................... 178

6 A rtik e l, P ro n o m in a , N u m e r a l i a ................................................... 202

8 P a r tik e ln im w e ite re n S i n n e ........................................................... 245

8.2 K o n ju n k tio n e n .......................................................................... 257

III S a tz a rte n u n d W o r ts te llu n g .......................................................... 367

1.1 Was ist Grammatik?

W enn m a n e in e S p ra c h e b e s c h re ib e n w ill, u m sie b e is p ie ls w e is e

d u r c h e in e E in h e it (h ie r: /к/ u n d /_§/). Im G e g e n s a tz d a z u sin d

' allo - dient in der sprachwissenschaftlichen Terminologie als Präfix, das

Гіи mi m e b e s c h rie b e n w e r d e n ; in d e r M o r p h o lo g ie h in g e g e n als

H a rris v o r g e d a c h t. P ik e (■/. B. 1967) g e h t in se in e m M o d e ll d a v o n

3 „Those text grammarians who nevertheless tried to extend the scope of

D ie Sprechakttheorie. Sic is t v o r a lle m m it d e n N a m e n ih r e r

- D e r K ooperationsansatz v o n G ric e . G ric e (1 9 6 9 ) s te llt a ll­

W ä h re n d d ie G ra m m a tik e in z e ls p r a c h lic h a r b e ite t u n d a u c h d ie

I d Zeichen, Wörter, Wortarten

d ie in d ex ik a lisc h e n Z e ic h e n (v o n lat. index ,A n z e ig e r 1,

D a s s p ra c h lic h e Z e ic h e n p a r e x c e lle n c e is t d a s W o rt. A lle rd in g s

fle k tie r e n d e n W ö rte r. „ S u b s ta n tiv “ w ä r e d a n n d ie W o r ta r t, d ie

D e r B e g riff „ k a te g o r e m a tis c h “ le ite t sic h v o n g rie c h . k a teg o ria

E b e n fa lls a u f d ie A n tik e ( a u f A p o llo n iu s D y s k o lo s ) g e h t d e r

4 Dieser Terminus wurde von Bühler (1934: 122) als Gegenbegriff zu

B ei d e r D e f in itio n d e r d e ik tis c h e n B e d e u tu n g e r g e b e n sic h a b e r

„ d a s s m e a n in g “ ). N a c h G o sc tiu П ) e n ts p ric h t d ie k ate-

D ie sy n k a teg o rem a tisch e7 8 (,m it e tw a s z u s a m m e n e tw a s au ssa-

7 Vgl. Langacker (1986: 22): „Symbolic structures designating processes are

U n te r W ortb ild u n g v e r s te h t m a n d ie G e s a m th e it d e r V e rfa h re n ,

— A ffig ieru n g ( v o n la t. a ffi g e r e ,a n h e f te n ‘): D a s n e u e W o rt

D ie K on tam in ation (v o n la t. contaminare ,b e rü h re n * ) is t d ie

I )ie E in te ilu n g d e r W o r tb ild u n g s ty p e n e r f o lg t n a c h v e rs c h ie d e n e n

M it d ie s e n K r ite r ie n k o m m t C o s e riu z u d re i H a u p tty p e n :

•I r, W o rt Zuchthausinsasse z u n ä c h s t a u s Zuchthaus u n d Insasse z u -

/ . В. ist e in e K a rle , d ie im G e g e n s ä tz e / u a n d e re n K a rte n w ie l

B ei d e r M od ifik a tio n w ir d e in W o r t d u r c h e in M o r p h e m (P rä fix ,

S ta m m e r w e ite r u n g m it u n d - r - m ö g lic h (v g l. h u sten — h ü steln ,

D ie W o r tb ild u n g s v e r f a h r e n s in d z u m T eil b e re its a rc h a is c h ; in

Siehe zu den semantischen Interpretationen auch Coseriu (1977) und

Verben ( v o n la t. verb u n i ,W o rt‘), a u c h „ Z e i t w ö r t e r “ o d e r „ T ä tig - 1

2.1 Semantische Klassifikation

E in e tr a d itio n e lle E in te ilu n g d e r V e rb e n b e s te h t d a r in , „ H a n d ­

Z u d e n T ä tig k eitsv erb en o d e r H a n d lu n g sv erb en g e h ö r e n V e r­

V on d e n T ä tig k e its v e r b e n u n te rs c h e id e n s ic h d ie V organgsver­

Z ustandsverb en s in d z. B. steh en , w oh n en , leb en , b leib en . I m U n te r ­

k a n n n ä m lic h e in —> u n p e r s ö n lic h e s P a ssiv g e b ild e t w e rd e n . E in e

1 /war gibt es bestimmte morphologische Verfahren der Aspektbildung

Präsens normalerweise nur in Sätzen verwendet werden, die durch eine

v e r u r s a c h t, z. B. schärfen ( = ,s c h a r f m a c h e n ') , tränken ( = trin ­

tä n d eln (v g l. tank en)

W ann essen w i r ? I c h bin a m V erh u n gern .

A llg e m e in e s z u r A b g r e n z u n g v o n A s p e k t u n d A k tio n s a rt:

E in e m ö g lic h e L ö s u n g d ie s e r d e f m ito ris c h e n u n d te r m in o lo ­

4 So kann etwa im Serbokroatischen von einem imperfektiven Verb kein

2.2 Morphologische Klassifikation

2.2.1 S y n th e tis c h e T e m p u s b ild u n g

Starke Verben b ild e n ih r P r ä te r itu m u n d a u c h ih r P a rtiz ip , in d e m

tiv e m “ u n d „ q u a lita tiv e m “ A b la u t g e m a c h t w ird . U n te r „ q u a n -

bitten — bat —gebeten,

- D e r K ooperationsansatz v o n G ric e . G ric e (1 9 6 9 ) s te llt a ll

E in e tr a d itio n e lle E in te ilu n g d e r V e rb e n b e s te h t d a r in , „ H a n d

Z u d e n T ä tig k eitsv erb en o d e r H a n d lu n g sv erb en g e h ö r e n V e r

V on d e n T ä tig k e its v e r b e n u n te rs c h e id e n s ic h d ie V organgsver

Z ustandsverb en s in d z. B. steh en , w oh n en , leb en , b leib en . I m U n te r

v e r u r s a c h t, z. B. schärfen ( = ,s c h a r f m a c h e n ') , tränken ( = trin

E in e m ö g lic h e L ö s u n g d ie s e r d e f m ito ris c h e n u n d te r m in o lo

n ä m lic h e in e w e ite re V o k a lv e r ä n d e r u n g a u f, d ie als U m lau t b e

lies V e rb s a b h ä n g t. S ätz e w ie E r le b t o d e r I c h lie g e (o h n e E r g ä n

R ezip rok e V e rb e n ( v o n lat. r e c ip r o c a r e ,in W e c h s e lb e z ie h u n g s te

Als H ilfsv erb en b e z e ic h n e t m a n d ie je n ig e n V e rb e n , d ie z u r B il

A b s c h lie ß e n d sei n o c h d ie s e m a n tis c h e E in te ilu n g v o n B r in k

tio n s v e r b g e f ü g e n a n g e g e b e n w e r d e n ; sie tr e ffe n in d e s s e n r e g e l

M it b e id e n T e m p u s g r u p p e n la sse n sic h n a c h W e in ric h d ie Z e it

Allerdings möchte Brinkmann (1971: 329) den Namen „Gegenwartstem

3 Ä h n lic h v e r f ä h r t d e r D u d e n (1 9 8 4 : 1 4 6 f .), d e r e b e n f a lls v i e r V e r w e n

D er * vor ego p o r ta r e habeo b e d e u t e t h ie r n i c h t e in e u n z u lä s s ig e , a b w e i