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Personalpronomen 1

Kreuze den richtigen Buchstaben an (A) und finde die Lösung.

(D) es (P) er
(A) sie (I) es
(R) ihr (E) sie

(I) er (E) ihr


(R) du (C) sie
(L) es (D) wir

(E) wir (H) es


(L) er (K) sie
(A) sie (S) er

(E) sie (T) sie


(P) ihr (M) er
(U) es (S) ihr

(U) wir (D) du


(S) er (I) er
(C) es (A) sie

(P) es (G) er
(H) du (T) es
(R) sie (E) ihr

Lösung: A L L E S R I C H T I G
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 7
Personalpronomen 2
Trage ein: der Stuhl – das Kind – der Schwamm – die Stifte – das Heft – die Bäume –
die Blume – das Lineal – die Tafel – die Lampe – die Tische –
das Mäppchen – der Mantel – die Tür – die Schülerinnen – das Fenster –
der Radiergummi – die Schule – die Kreide – das Buch – der Hausmeister –
die Autos – die Lehrerin – der Hund – das Haus – die Schränke –
der Junge – die Katzen

– sie –
er – er –
er sie
der Stuhl, er die Blume, ie

s
– sie – sie

e
– er – er –
der Schwamm, die Tafel,
der Mantel, die Lampe,
der Radiergummi, die Tür,
der Hausmeister, die Schule,
der Hund, die Kreide,
der Junge die Lehrerin
es – e s –

e – PL –

e
es sPsliiueral
das Kind, es die Stifte, ie
– es – es –
s


– PL – sie
das Heft, die Bäume,
das Lineal, die Tische,
das Mäppchen, die Schülerinnen,
das Fenster, die Autos,
das Buch, die Schränke
das Haus die Katzen

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


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Personalpronomen 3
Kreuze die richtige Zahl an (8).

 Der Papierkorb ist voll. es (1) er (35) sie (9)


 Die Schülerin ist fleißig. sie (15
(15) ihr (10) es (6)
 Die Bäume sind grün. ihr (8) wir (11) sie (17
(17)
 Die Sonne scheint. es (12) sie (34) ihr (5)
 Der Hund bellt. er (19
(19) es (25) ihr (27)
 Der Lehrer ist krank. es (7) er (21
(21) sie (4)
 Die Mutter schläft. es (24) sie (18) er (13)
Die Stifte sind bunt. ihr (30) wir (26) sie (33
(33)
Das Lineal ist kurz. es (16
(16) er (1) sie (3)
Der Schrank ist alt. sie (29) er (20) es (22)
Die Kinder spielen. wir (23) es (28) sie (32
(32)
 Das Handy klingelt. er (2) es (31
(31) du (14)
 Tobias hört Musik. sie (27) er (36) es (3)
 Die Katzen sind lustig. sie (43
(43) ihr (30) wir (14)
 Die Schule ist groß. es (10) sie (45) er (13)
 Der Arzt kommt. es (26) ihr (22) er (46)

Male die Felder mit den oben angekreuzten Zahlen aus.

6 6 23 14 27 12
22 10 3
22 13
28 4 9 25 2
9 46 10

3 45
17 15
4
33
36 26
14
19
34 1
10 32 43
16 3
35
20 13
27 12 24 8 29 21 5 22
11 6
5 14 25
27
31 30 6 8 18 3
13 1 25 1 7

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


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Präsens – einfach 1
Ergänze die Verbformen.

wohnen – wohn en trinken


ich wohne ich trinke
du wohnst du trinkst
er er
sie wohnt sie trinkt
es es
wir wohnen wir trinken
ihr wohnt ihr trinkt
sie sie
Sie
wohnen
Sie
trinken
Die Oma wohnt in Hamburg. Trinkt ihr Kaffee?

hören gehen
ich höre ich gehe
du hörst du gehst
er er
sie hört sie geht
es es
wir hören wir gehen
ihr hört ihr geht
sie sie
Sie
hören Sie
gehen
Du hörst gern Musik! Wir gehen ins Kino.

kochen schmecken
ich koche ich schmecke
du kochst du schmeckst
er er
sie kocht sie schmeckt
es es
wir kochen wir schmecken
ihr kocht ihr schmeckt
sie sie
Sie
kochen Sie
schmecken
Ich koche Tomatensuppe. Das Eis schmeckt gut.

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Präsens – einfach 2
Kreuze die richtige Zahl an (8).
(8)

 (Gehen) du heute ins Kino?  Der Fremde (fragen) nach dem Weg.
gehe (32), gehst (15),
(15 geht (18) fragst (19), fragt (5),
(5) frage (20)
 Thomas (lernen) Italienisch.  Wir (kommen) heute zu dir.
lernt (3),
(3) lerne (17), lernst (19) komme (19), kommt (21), kommen (8)
 Das Haus (kosten) viel Geld.  (Brauchen) du Hilfe?
(10 kostest (18)
kosten (20), kostet (10), (12 braucht (27),
brauchst (12),
 Bianca (warten) auf den Zug. brauche (17)
wartest (17), warte (19), wartet (1)  (Spielen) ihr Tennis?
 Wo (wohnen) dein Freund? (14 spiele (20)
spielst (17), spielt (14),
(7) wohnst (19)
wohne (18), wohnt (7),  Was (machen) ihr?
 Das Kind (sagen): „Danke.“ (16 mache (19), machst (21)
macht (16),
sagst (20), sage (32), sagt (2)  Anna (singen) sehr schön.
 Warum (schreiben) du nicht? (18 singst (25), singe (29)
singt (18),
(9) schreibt (20),
schreibst (9),  Was (malen) du?
schreibe (19) (17 male (21)
malt (22), malst (17),
Ich (brauchen) einen Pulli.  Das Auto (stehen) in der Garage.
(13 braucht (31),
brauche (13), (19 stehst (30), stehen (44)
steht (19),
brauchst (29)  Der Opa (suchen) die Brille.
(Hören) ihr gern Musik? (20
suchen (32), suchst (18), sucht (20)
(6) hören (17)
hörst (18), hört (6),  Wo (bleiben) ihr denn?
Wir (springen) ins Wasser. (22
bleibe (32), bleibst (20), bleibt (22)
(11
springt (19), springen (11),  Du (kochen) sehr gut!
springe (20) (23
kocht (21), koche (18), kochst (23)
Ich (trinken) abends Tee.
(4) trinkt (17), trinkst (28)
trinke (4),

Male die Felder mit den oben angekreuzten Zahlen aus.

2 9 10 19 7

22 29 25 30 30 32 20 21 28 33
14 18
13 4 29 25 8 12

21 32 27 11 23 28 24 1 26 21 31 3

6 15 17 5 16

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Präsens – einfach 3
Ergänze die Verbformen.

arbeite – arbeit en zeichnen


ich arbeite ich zeichne
du arbeitest du zeichnest
er er
sie arbeitet sie zeichnet
es es
wir arbeiten wir zeichnen
ihr arbeitet ihr zeichnet
sie sie
Sie
arbeiten
Sie
zeichnen
Ich arbeite am Computer. Laura zeichnet einen Baum.

leuchten warten
ich leuchte ich warte
du leuchtest du wartest
er er
sie leuchtet sie wartet
es es
wir leuchten wir warten
ihr leuchtet ihr wartet
sie sie
Sie
leuchten Sie
warten
Die Lampe leuchtet sehr hell. Paul wartet auf den Bus.

rechnen kosten
ich rechne ich koste
du rechnest du kostest
er er
sie rechnet sie kostet
es es
wir rechnen wir kosten
ihr rechnet ihr kostet
sie sie
Sie
rechnen Sie
kosten
Wir rechnen gern. Das T-Shirt kostet 19 €.

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Präsens – Verben mit Vokalwechsel
Ergänze die Verbformen. Achtung! Bei einigen Verformen ändert sich der Vokal: e = i, a = ä.

helfen – helf en schlafen


ich helfe ich schlafe
du hilfst du schläfst
er er
sie hilft sie schläft
es es
wir helfen wir schlafen
ihr helft ihr schlaft
sie sie
Sie
helfen
Sie
schlafen
Der Arzt hilft dem Opa. Das Kind schläft bis 8 Uhr.

geben laufen
ich gebe ich laufe
du gibst du läufst
er er
sie gibt sie läuft
es es
wir geben wir laufen
ihr gebt ihr lauft
sie sie
Sie
geben Sie
laufen
Du gibst mir Geld. Thomas läuft am schnellsten.

sprechen fahren
ich spreche ich fahre
du sprichst du fährst
er er
sie spricht sie fährt
es es
wir sprechen wir fahren
ihr sprecht ihr fahrt
sie sie
Sie
sprechen Sie
fahren
Niklas spricht Englisch. Mein Bruder fährt nach Berlin.

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Präsens – gemischt (einfach und Vokalwechsel)
Kreuze den richtigen Buchstaben an (A) und ergänze die Sätze.

 Der Deutschlehrer erzählt eine Geschichte. erzählen (E) erzählt (D)

 Der Arzt gibt dem Patienten ein Rezept. gebt (L) gibt (I)

 Wir warten auf die Eltern. warten (E) wartet (A)

 Ich schreibe eine E-Mail. schreibt (B) schreibe (D)

 Martin fährt nach Berlin. fährt (E) fahrt (O)

 Du zeichnest schöne Blumen. zeichnest (U) zeichnet (W)

 Ich arbeite in der Apotheke. arbeitet (S) arbeite (T)

Die Oma nimmt am Abend Tabletten. nimmt (S) nehmt (M)

Veronika liest eine Zeitung. lest (U) liest (C)

Das Kind weint laut. weint (H) weinst (M)

Herr Wagner fährt Motorrad. fährt (S) fahrt (R)

 Ihr hört gern Musik. höre (B) hört (T)

 Du sprichst ganz gut Englisch. sprecht (E) sprichst (U)

 Der Hausmeister hilft den Schülern. hilft (N) helft (R)

 Die Schüler trinken Limonade. trinkt (M) trinken (D)

 Bernd schläft in der Deutschstunde. schlaft (C) schläft (E)

Lösung: D I E D E U T S C H S T U N D E
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

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Präsens – einfache Sätze
In jeder Dose ist ein Satz versteckt. Finde ihn.

Ich e verkauft Der spielt Dennis


ess
Pizz Brötchen
a ball
heute Hausmeister gern Fuß

Ich esse heute Der Hausmeister Dennis spielt


Pizza. verkauft Brötchen. gern Fußball.

Mein t Wir Vater


gehen
nimm liest die
Urlaub ins Kino
Nachbar Zeitung Der

Mein Nachbar Wir gehen Der Vater liest


nimmt Urlaub. ins Kino. die Zeitung.

auf nach
Was
rade? Thomas Die
ge den fährt
Schulbus Italien
du zeichnest wartet Mutter

Was zeichnest Thomas wartet Die Mutter fährt


du gerade? auf den Schulbus. nach Italien.

nach bastelt Ihr t


Hause Du hilfs
am
Claudia läuft mittag der tter
Nach Mu

Claudia läuft Ihr bastelt am Du hilfst der


nach Hause. Nachmittag. Mutter.
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Präsens
Teste d
Setze die Verben in der richtigen Form ein.
ich!
 Der Polizist stoppt ein Auto. (stoppen)

 Wir kaufen ein Haus. (kaufen)

 Klaus läuft in den Park. (laufen)

 Der Nachbar arbeitet bei der Polizei. (arbeiten)

 Was bastelt der Junge? (basteln)

 Paul fährt nach Italien. (fahren)

 Er schenkt mir Blumen. (schenken)

Thomas wartet auf seinen Freund. (warten)

Die Mutter liest ein Buch. (lesen)

Ich koche Spaghetti. (kochen)

Maria kommt aus Polen. (kommen)

 Du hilfst allen Freunden. (helfen)

 Der Polizist sucht sein Auto. (suchen)

 Wohin gehst du? (gehen)

 Die Katze schläft unter dem Tisch. (schlafen)

 Der Polizist spricht französisch. (sprechen)

 Claudia malt ein Bild. (malen)

 Der Lehrer gibt den Schülern Hefte. (geben)

 Ich rechne sehr gern. (rechnen)

 Ihr schreit zu laut. (schreien)

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Präsens – „sein“
Trage die richtigen Verbformen ein.

sein
ich bin wir sind
du bist ihr seid
er
sie
sie ist sind
Sie Die Rennautos sind schnell.
es

Ich bin hungrig. Wer ist gut in Mathe?

Bist du müde? Die Blumen sind frisch.

Wir sind in der Schule. Ich bin heute zu Hause.

Angelika ist 15 Jahre alt. Ihr seid fleißig.

Der Briefträger ist sehr nett. Herr Mayer, sind Sie wieder
gesund?

Frau Weber, wie alt sind Sie? Wir sind sportlich.

Das Auto ist neu. Meine Großeltern sind lieb.

Wo seid ihr denn? Meine Mutter ist Lehrerin.

Ich bin gut in Deutsch!

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Präsens – Modalverben 1
Ergänze die Tabellen.

müssen können mögen

ich muss ich kann ich mag


du musst du kannst du magst
er er er
sie muss sie kann sie mag
es es es

wir müssen wir können wir mögen


ihr müsst ihr könnt ihr mögt
sie sie sie
Sie
müssen Sie
können Sie
mögen

wollen sollen dürfen

ich will ich soll ich darf


du willst du sollst du darfst
er er er
sie will sie soll sie darf
es es es

wir wollen wir sollen wir dürfen


ihr wollt ihr sollt ihr dürft
sie sie sie
Sie
wollen Sie
sollen Sie
dürfen

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Präsens – Modalverben 2
Kreuze die richtige Antwort an und male das Kontrollbild aus. (1)

 Kannst du Auto fahren? Kann (1) Kannst (20


(20)
 Ich will mir einen Pulli kaufen. wollt (40) will (22
(22)
 Wir müssen in die Schule gehen. müssen (35) müsst (45)
 Der Opa darf keinen Alkohol trinken. dürft (19) darf (24
(24)
 Kinder mögen Eis. mögen (31
(31) mögt (4)
 Du sollst nicht schreien. sollt (7) sollst (25
(25)
 Willst du mit uns ins Kino gehen? Will (32) Willst (34
(34)
Ich darf nicht rauchen. dürft (40) darf (28)
Andreas will ein Mofa haben. will (26) wollt (47)
Ich kann Gitarre spielen. kannst (2) kann (30)
Ihr sollt nicht vorsagen! soll (8) sollt (32)
 Können Sie mir sagen, wo die Post ist? Könnt (4) Können (27
(27)
 Sandra mag Tiere. mögt (41) mag (23)
 Du sollst zum Arzt gehen. sollst (33) sollt (42)
 Sven muss eine Brille tragen. muss (21
(21) musst (48)
 Wollt ihr fernsehen? Wollen (44) Wollt (36
(36)
 Ich muss viel lernen. muss (9) musst (18)
 Die Mutter mag keine Katzen. mögt (17) mag (3)
 Ihr dürft Fahrrad fahren. dürft (5) darf (12)
 Können Sie mir helfen? Könnt (41) Können (11
(11)
 Dennis soll mehr trainieren. sollt (10) soll (39
(39)

@ 1 20 36 39 40 23 44 3 24 32
19 33 42 22 2 27 7 19 11 +*
Alt 28 35 25 41 34 47 1 30 # '
Entf
2 21 8 9 4 26 31 45 5 48
Strg

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20 © Persen Verlag
Präsens – Modalverben 3
Was passt zusammen? Trage in die zweite Handyhälfte die passende Zahl ein.

Diana darf Ich soll Wir wollen


Ich kann Du musst

das den Rasen


dringend Lesebuch heute mähen. heute bis
zum Arzt nicht finden. grillen! 21.00 Uhr
gehen! aufbleiben.
3 2
5 4 1

Wir sollen Ihr wollt Du musst


Ich kann Ich darf

unbedingt in die Disko


dich mehr doch gehen. die Oma
schlecht lernen! mitmachen! besuchen.
hören.
4 2
3 5 1

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Präsens – gemischte Verben 1
Kreuze richtig an (@).

er
sie
ich du sie wir ihr
Sie
es

kocht

gibst

rechnet

sind

mag

bastelt

fliegen

fahre

schneidet

lesen

kann

wohnt

essen

gehe

antwortet

muss

kaufen

hast

trinkt

lernen

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Präsens – gemischte Verben 2
Kreuze den richtigen Buchstaben an (Z) und finde die Lösung.

 Das Fahrrad (kosten) 199 Euro. koste (D) kostet (W)

 Jessica (laufen) am schnellsten. lauft (A) läuftt (I)

 Das Kind (sollen) schlafen. soll (R) sollt (E)

 Ich (sein) sehr hungrig. bin (G) seid (B)

 Der Vater (arbeiten) in Köln. arbeite (L) arbeitet (E)

 Janina (lesen) ein Buch. lest (U) liest (H)

 Wer (sprechen) Französisch? spricht (E) sprecht (M)

Herr Berg, (schwimmen) Sie gut? schwimmt (K) schwimmen (N)

Der Lehrer (geben) den Schülern die Hefte. gibt (H) gebt (A)

Darius (tragen) ein Paket zur Post. tragt (S) trägt (E)

Wir (schreiben) heute ein Diktat. schreiben (U) schreibe (T)

 Ich (können) dir helfen. kann (T) könnt (E)

 Frau Neuss, (trinken) Sie Tee? trinkt (N) trinken (E)

 (Sein) ihr müde? Sind (G) Seid (I)

 Die Katze (schlafen) unter dem Tisch. schlaft (A) schläft (N)

 Pizza (schmecken) gut. schmecke (A) schmeckt (S)

 Tom (helfen) beim Aufräumen. helft (T) hilft (K)

 Ich (mögen) meine Freundin Eva. mögt (O) mag (I)

 Sabrina (fahren) nach London. fährt (N) fahrt (R)

 (Haben) ihr heute Zeit? Haben (R) Habt (O)

Lösung:

W I R G E H E N H E U T E I N S K I N O .
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

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Präsens – gemischte Verben
Teste d
Ergänze die Tabelle.
ich!

ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie

schlafen schlafe schläfst schläft schlafen schlaft schlafen

geben gebe gibst gibt geben gebt geben

haben habe hast hat haben habt haben

essen esse isst isst essen esst essen

sein bin bist ist sind seid sind

nehmen nehme nimmst nimmt nehmen nehmt nehmen

sollen soll sollst soll sollen sollt sollen

lesen lese liest liest lesen lest lesen

trinken trinke trinkst trinkt trinken trinkt trinken

können kann kannst kann können könnt können

laufen laufe läufst läuft laufen lauft laufen

rechnen rechne rechnest rechnet rechnen rechnet rechnen

wollen will willst will wollen wollt wollen

gehen gehe gehst geht gehen geht gehen

zeichnen zeichne zeichnest zeichnet zeichnen zeichnet zeichnen

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24 © Persen Verlag
Präsens – gemischte Verben 3
Setze die Verben in den Textlücken in der richtigen Form (Präsens) ein.

Wie du mir, so ich dir

In einem kleinen Dorf (leben) leben zwei Nachbarn. Sie (sein) sind
befreundet. Der eine (sein) ist ein Bücherwurm und (haben) hat
viele Bücher. Der andere (sein) ist ein Blumenfreund und (besitzen)

besitzt einen schönen Garten. Eines Tages (kommen) kommt


der Blumenfreund zu seinem Nachbarn und (wollen) will ein Buch ausleihen.

Aber der Nachbar (antworten) antwortet :

„Ich (geben) gebe niemandem meine Bücher mit. Du (brauchen) brauchst


ein Buch? Dann (müssen) musst du zu mir kommen. In meinem Zimmer

(können) kannst du es lesen.”

Einige Tage später (wollen) will der Bücherwurm seinen Garten gießen.

Er (können) kann aber seine Gießkanne nicht finden. Er (gehen) geht


zu seinem Nachbarn und (bitten) bittet ihn um eine Gießkanne.

Der Nachbar aber (antworten) antwortet :

„Ich (geben) gebe niemandem meine Gießkannen mit. Du (brauchen)

brauchst eine Gießkanne? Dann (müssen) musst du zu mir kommen.

In meinem Garten (können) kannst du alle Pflanzen gießen.”

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 25
Präsens – trennbare und untrennbare Verben
Kreuze den richtigen Buchstaben an (A) und trage ihn in die Lösung ein.
Streiche die falschen Sätze durch.
Verben , die mit be-, ge-, emp-, ent-, er-, miss-, ver-, zer- beginnen,
sind nicht trennbar.

aufmachen – Sandra macht die Tür auf.


bestellen – Jan und Tom bestellen Pizza.

Der Lehrer klärt die Aufgabe er. (E)


 erklären
Der Lehrer erklärt die Aufgabe. (I)

Martin steht sehr früh auf. (S)


 aufstehen
Martin aufsteht sehr früh. (R)

Die Oma kommt ein Paket be. (M)


 bekommen
Die Oma bekommt ein Paket. (T)

Wir verbringen den Samstag im Zoo. (D)


(D
 verbringen
Wir bringen den Samstag im Zoo ver. (B)

Ich einkaufe gern. (U)


 einkaufen
Ich kaufe gern ein. (O)

Der Zug wegfährt gleich. (H)


 wegfahren
Der Zug fährt gleich weg. (C)

Julia erzählt schöne Geschichten. (H)


 erzählen
Julia zählt schöne Geschichten er. (K)

Ich rufe dich morgen an. (P)


anrufen
Ich anrufe dich morgen. (M)

Der Vater kauft das Auto ver. (C)


verkaufen
Der Vater verkauft das Auto. (R)

Antonio macht das Fenster zu. (I)


zumachen
Antonio zumacht das Fenster. (A)

Wir bezahlen an der Kasse. (M)


bezahlen
Wir zahlen an der Kasse be. (K)

Der Turm von Pisa fällt um. (A)


 umfallen
Der Turm von Pisa umfällt. (E)

Lösung: I S T D O C H P R I M A !
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

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Präsens – trennbare Verben
Suche die passenden Verben aus und löse das Rätsel.

malen, machen, geben, kommen, gehen, passen, steigen, fassen, schneiden,


kaufen, stehen, schicken, rufen

 Wir müssen sofort den Arzt an rufen ! Die Oma ist krank.
 Ich muss schon um 6.30 Uhr auf stehen .
 Bitte die Vase nicht an fassen . Sie fällt leicht um.
 Die Mutter möchte heute im Supermarkt ein kaufen .
 Bitte das Fenster zu machen . Es ist kalt.
 Die Schüler sollen im Unterricht gut auf passen .
 Zuerst müsst ihr die Figur mit der Schere aus schneiden .
Du musst jetzt weg gehen , sonst verpasst du den Zug.
Die Kinder werden jetzt ein Bild aus malen .
Der Vater soll sofort her kommen . Ich brauche Hilfe!
Du sollst weiter trainieren und nicht sofort auf geben .
 Ich muss den Brief noch heute weg schicken .
 Aus dem Bus bitte vorsichtig aus steigen !

Trage die
trennbaren
W E G G E H E N
Verben aus A  N R U F E N
der Übung ein:  A U F S T E H E N
A U S M A L E N
 E I N K A U F E N
 A N F A S S E N
A U F G E B E N
H E R K O M M E N
 A U F P A S S E N
 Z U M A C H E N
 A U S S C H N E I D E N
 W E G S C H I C K E N
 A U S S T E I G E N
Lösung: G U T A U F G E P A S S T !
8 1 2 9 4 3 11 10 6 5 7 12 13

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 27
Imperativ 1
Ergänze die Tabelle.

2. Person Singular 2. Person Plural 3. Person Plural


ihr schreibt Sie schreiben
Infinitiv
schreiben schreib! schreibt! schreiben Sie!

laufen lauf! lauft! laufen Sie!


fahren fahr! fahrt! fahren Sie!
haben hab! habt! haben Sie!
lesen lies! lest! lesen Sie!
kaufen kauf! kauft! kaufen Sie!

sein sei! seid! seien Sie!

lernen lerne! lernt! lernen Sie!


geben gib! gebt! geben Sie!
schlafen schlaf! schlaft! schlafen Sie!
trinken trink! trinkt! trinken Sie!
nehmen nimm! nehmt! nehmen Sie!
essen iss! esst! essen Sie!
warten warte! wartet! warten Sie!

singen sing! singt! singen Sie!

machen mach! macht! machen Sie!

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28 © Persen Verlag
Imperativ 2
Trage die richtigen Imperativ-Formen ein.

schreiben Die Lehrerin ermahnt die Schüler: „ Schreibt ordentlich!“

geben Sven bittet Angelika: „ Gib mir deine Telefonnummer!“

fahren Eva sagt zu ihrem Freund: „ Fahr nicht so schnell!“

trinken Die Oma lädt den Gast ein: „ Trinken Sie bitte Kaffee!“

nehmen Der Arzt sagt zu dem kranken Jungen: „ Nimm


die Tabletten!“

sein Die Mutter beruhigt ihren Sohn: „ Sei geduldig!“

warten Die Schnecke kriecht der Ameise nach: „ Warte auf mich!“

machen Der Zahnarzt sagt zu dem Patienten: „ Machen Sie


den Mund auf!“

holen Der Opa bittet seinen Enkel: „ Hol mir bitte meine Brille!“

laufen Jens ermutigt seine Mitschüler: „ Lauft schnell!“

kommen Philipp ruft seinem Onkel zu: „ Komm bald wieder!“

gehen Die Nachbarin sagt zu ihren Kindern: „ Geht in die Schule!“

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Imperativ – trennbare Verben
Merkzettel auf der Pinnwand. Trage die richtigen Imperativ-Formen ein.

Die Mutter schreibt ihrem Sohn: Der Direktor schreibt seiner

„ Zieh heute die neue Sekretärin:

Hose an !“ „ Tippen Sie bitte den

diktierten Text ab !“

(anziehen) (abtippen)

Der Klassensprecher schreibt Der Vater schreibt seinem Sohn:

den Mädchen in der Klasse: „ Räum bitte die


„ Spielt diesmal bitte Garage auf !“
beim Fußballturnier mit !“

(mitspielen) (aufräumen)

Eva schreibt ihrem Bruder: Die Oma schreibt ihren Enkeln:

„ Hol mich bitte „ Macht bitte das Licht

vom Bahnhof ab !“ im Keller aus !“

(abholen) (ausmachen)

Der Hausmeister schreibt den Die Lehrerin schreibt der neuen

Schülern: Schülerin:

„ Bringt bitte die leeren „ Sag bitte nicht


Flaschen weg !“ vor !“

(wegbringen) (vorsagen)

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


30 © Persen Verlag
Imperativ – gemischte Verben
Teste d
Frau Jungblut ist eine energische Frau – und sie
kommandiert alle herum. Hilf ihr dabei.
ich!
zumachen – geben – sein – gehen – anziehen – holen – aufstehen –
verschreiben – nehmen – zahlen – aufessen – warten

Herr Doktor, verschreiben


Sie mir bitte etwas!

Opa, zieh bitte deine


Socken an !
Jungs, zahlt bitte an
der Kasse!

Frau Klein, geben


Sie mir bitte Ihre Telefon-
nummer! Kinder, seid bitte
leise!

Bianca, geh bitte zum


Friseur!
Herr Noack, warten
Sie bitte auf mich!

Tom, steh bitte endlich


auf
______! Karl, nimm
bitte deine
Medikamente!

Sebastian, iss bitte die Suppe


auf !
Dominik,
hol bitte
einen Stuhl!
Eva, mach bitte das
Fenster zu !

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 31
Kasus – der bestimmte Artikel
Ergänze die Tabellen.

Singular – Maskulinum – „der“


Fall der Mann der Baum der Tisch
Nominativ Wer? Was? der Mann der Baum der Tisch
Genitiv Wessen? des Mannes des Baumes des Tisches
Dativ Wem? dem Mann dem Baum dem Tisch
Akkusativ Wen? Was? den Mann den Baum den Tisch

Singular – Femininum – „die“


Fall die Lampe die Tochter die Blume
Nominativ Wer? Was? die Lampe die Tochter die Blume
Genitiv Wessen? der Lampe der Tochter der Blume
Dativ Wem? der Lampe der Tochter der Blume
Akkusativ Wen? Was? die Lampe die Tochter die Blume

Singular – Neutrum – „das“


Fall das Heft das Kind das Kino
Nominativ Wer? Was? das Heft das Kind das Kino
Genitiv Wessen? des Heftes des Kindes des Kinos
Dativ Wem? dem Heft dem Kind dem Kino
Akkusativ Wen? Was? das Heft das Kind das Kino

Plural – „die“
Fall die Bälle die Frauen die Kinder
Nominativ Wer? Was? die Bälle die Frauen die Kinder
Genitiv Wessen? der Bälle der Frauen der Kinder
Dativ Wem? den Bällen den Frauen den Kindern
Akkusativ Wen? Was? die Bälle die Frauen die Kinder

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 33
Nominativ – Wer? Was?
Bilde Fragen.

 Der Pullover ist neu. Was ist neu ?

 Der Briefträger kommt. Wer kommt ?

 Claudia ist krank. Wer ist krank ?

 Das Bügeleisen ist heiß. Was ist heiß ?

 Der Friseur schneidet die Haare. Wer schneidet die Haare ?

 Der Mann repariert das Boot. Wer repariert das Boot ?

 Die Jacke ist sehr dünn. Was ist sehr dünn ?

Das Kind spielt mit dem Ball. Wer spielt mit dem Ball ?

Die Oma kocht Spaghetti. Wer kocht Spaghetti ?

Der Fernseher ist teuer. Was ist teuer ?

Robert fliegt nach Rom. Wer fliegt nach Rom ?

 Das Buch ist sehr interessant. Was ist sehr interessant ?

 Das Fahrrad ist kaputt. Was ist kaputt ?

 Die Tasche ist schwer. Was ist schwer ?

 Der Apotheker ist nett. Wer ist nett ?

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34 © Persen Verlag
Genitiv – Wessen?
Bilde Fragen.

 Die Küche der Oma ist chaotisch.

Wessen Küche ist chaotisch ?

 Die Brille des Vaters ist in der Pfanne.

Wessen Brille ist in der Pfanne ?

 Das Halsband des Hundes ist im Kühlschrank.

Wessen Halsband ist im Kühlschrank ?

 Der Schlafanzug des Kindes ist in der Mikrowelle.

Wessen Schlafanzug ist in der Mikrowelle ?

 Die Hose der Mutter ist in der Spülmaschine.

Wessen Hose ist in der Spülmaschine ?

 Der Ball des Enkels ist unter der Spüle.

Wessen Ball ist unter der Spüle ?

 Der Kuli des Sohnes ist in der Brotdose.

Wessen Kuli ist in der Brotdose ?

Der Kamm des Nachbarn ist im Kochtopf.


Wessen Kamm ist im Kochtopf ?

Die Brieftasche der Tochter ist im Gefrierfach.


Wessen Brieftasche ist im Gefrierfach ?

Das Körbchen der Katze ist im Küchenschrank.


Wessen Körbchen ist im Küchenschrank ?

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 35
Dativ – Wem?
Bilde Fragen.

 Der Trainer erklärt der Mannschaft die Spielregeln.

Wem erklärt der Trainer die Spielregeln ?

 Der Apotheker verkauft der Oma die Medikamente.

Wem verkauft der Apotheker die Medikamente ?

 Wir helfen den Menschen in Afrika.

Wem helfen wir in Afrika ?

 Jessica schenkt der Nachbarin Briefmarken.

Wem schenkt Jessica Briefmarken ?

 Die Mutter backt den Kindern Pizza.

Wem backt die Mutter Pizza ?

 Der Lehrer erklärt dem Schüler die Aufgabe.

Wem erklärt der Lehrer die Aufgabe ?

 Daniel besorgt dem Bruder eine Kinokarte.

Wem besorgt Daniel eine Kinokarte ?

Die Oma näht der Enkelin ein Kleid.


Wem näht die Oma ein Kleid ?

Der Vater zeigt den Kindern ein Fotoalbum.


Wem zeigt der Vater ein Fotoalbum ?

Der Lehrling holt dem Meister einen Hammer.


Wem holt der Lehrling einen Hammer ?

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36 © Persen Verlag
Akkusativ – Wen? Was?
Bilde Fragen.

 Sebastian malt die Sonne. Was malt Sebastian ?

 Der Arzt besucht den Patienten. Wen besucht der Arzt ?

 Das Kind füttert die Katze. Wen füttert das Kind ?

 Der Bauer repariert den Traktor. Was repariert der Bauer ?

 Maria kauft die Bluse. Was kauf Maria ?

 Patrick kennt den Boxer John. Wen kennt Patrick ?

 Die Mutter lädt die Tante ein. Wen lädt die Mutter ein ?

Der Verkäufer berät die Kundin. Wen berät die Verkäuferin ?

Die Köchin schält den Apfel. Was schält die Köchin ?

Der Schüler kauft die Limonade. Was kauft der Schüler ?

Die Frau wäscht die Hosen. Was wäscht die Frau ?

 Der Mann bindet die Krawatte. Was bindet der Mann ?

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© Persen Verlag 37
Kasus – Fragen stellen
Teste d
Welches Fragewort passt zu dem unterstrichenen Satzglied?
Kreuze an. (A)
ich!
wessen? (A)
 Der Opa sucht die Brille. was? (W)
(W
wer? (M)
was? (K)
 Der Polizist stoppt den Bus. wer? (E)
wessen? (H)
wer? (E)
 Der Hund der Nachbarin ist krank. wessen? (R)
was? (C)
wem? (H)
(H
 Daniel schenkt dem Bruder eine Kinokarte. wen? (G)
was? (S)
wessen? (A)
 Der Mann kauft das Auto. wer? (D)
was? (I)
wem? (R)
 Der Gärtner pflanzt den Baum. wer? (L)
wen? (T)
wessen? (F)
 Der Rucksack des Schülers ist kaputt. wem? (N)
wen? (B)
wessen? (E)
Die Oma erzählt dem Kind ein Märchen. wen? (S)
wem? (T)
wen? (C)
Die Schüler besuchen den Buchautor. wer? (M)
(M
wessen? (B)
wer? (R)
Der Vater liest die Tageszeitung. was? ((I))
wem? (W)
wessen? (R)
Das ist die Frau des Bürgermeisters. wem? (K)
wen? (G)

Lösung: W E R H I L F T M I R ?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

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38 © Persen Verlag
Kasus – Nomen nach dem bestimmten Artikel 1
Schreibe die Sätze. Achte auf die richtigen Artikel.

Nominativ Dativ Akkusativ Genitiv


Wer? gibt Wem? Wen? Was? Wessen?

 Thomas gibt der Nachbarin das Fahrrad der Vater

Thomas gibt der Nachbarin das Fahrrad des Vaters.

 Der Arzt gibt der Vater der Pullover das Kind

Der Arzt gibt dem Vater den Pullover des Kindes.

 Die Mutter gibt die Tante der Kuchen die Oma

Die Mutter gibt der Tante den Kuchen der Oma.

 David gibt der Lehrer das Heft der Freund

David gibt dem Lehrer das Heft des Freundes.

 Sarah gibt die Schwester die Tasche die Freundin

Sarah gibt der Schwester die Tasche der Freundin.

 Der Polizist gibt der Vater die Uhr der Mann

Der Polizist gibt dem Vater die Uhr des Mannes.

 Der Briefträger gibt die Mutter der Brief die Tante

Der Briefträger gibt der Mutter den Brief der Tante.

Der Junge gibt das Mädchen die Puppe die Schwester

Der Junge gibt dem Mädchen die Puppe der Schwester.

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© Persen Verlag 39
Kasus – Nomen nach dem bestimmten Artikel 2
Kreuze die richtige Zahl an. (1)

dem Rezept (8) der Hausmeister (7)


 Der Arzt schreibt das Rezept (12
(12) Das ist die Katze den Hausmeister (37)
des Rezeptes (30) des Hausmeisters (19)

der Frau (14


(14) das Heft (15
(15)
 Der Verkäufer hilft die Frau (7) Eva gibt mir dem Heft (38)
die Frauen (32) des Heftes (8)

dem Vater (6) dem Schuh (4)


 Das ist das Auto des Vaters (17
(17) Tom putzt die Schuhe (22
(22)
den Vater (33) der Schuhe (39)

dem Mantel (2) den Kindern (11


(11)
 Jennifer kauft der Mantel (34) Der Polizist hilft der Kinder (40)
den Mantel (10
(10) die Kinder (49)

die Hose (18


(18) der Mann? (50)
 Ich wasche der Hose (35)  Was erklärst du den Mann? (54)
den Hosen (1) dem Mann? (23
(23)

der Bäume (36) die Nachbarin (5)


 Philipp zeichnet den Bäumen (31)  Das ist der Sohn der Nachbarin (16)
die Bäume (13) den Nachbarinnen (61)

des Hundes (21


(21) der Knochen (9)
 Das ist der Knochen dem Hund (3)  Der Hund frisst dem Knochen (62)
den Hund (6) den Knochen (20
(20)

Male die Felder mit den oben angekreuzten Zahlen aus.

64 5 42
62
47 4 1 8 43
36 5
40
10 32
31 33 37 46
6
8 2 16
19 13
1
4 9 23 14 18 20 15 3
11 21
17 3 12
39 7 22
49 38 4
34 35
31
6
30 50 54 40
60 61 37 8
63 9 62

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


40 © Persen Verlag
Präpositionen mit Genitiv, Dativ und Akkusativ
statt, trotz, wegen, während: + Genitiv
aus, bei, mit, nach, seit, von, zu: + Dativ
durch, für, gegen, ohne, um: + Akkusativ

Achte auf die Präpositionen und setze den richtigen Artikel ein:

 (das Fahrrad) Andreas fährt mit dem Fahrrad ins Kino.

 (der Wald) Wir laufen durch den Wald.

 (das Gewitter) Trotz des Gewitters geht Lukas spazieren.

 (das Geschenk) Ich bedanke mich für das


Geschenk.

 (die Pause) Während der Pause bleibt


niemand im Klassenzimmer.

 (der Tanz) Frau Braun, darf ich um den Tanz


bitten?

 (die Oma) Jan übernachtet heute bei der Oma.

(das Fieber) Das sind Tabletten gegen das


Fieber.

(die Krankheit) Seit der Krankheit ist er ganz anders.

(das Training) Ich besuche dich nach dem Training.

(der Wald) Wir wandern durch den Wald.

 (die Jacke) Statt der Jacke ziehe ich einen Pulli an.

 (der Hund) Marie spielt mit dem Hund im Garten.

 (das Essen) Tobias hat von dem Essen Bauchschmerzen.

 (die Ferien) Wegen der Ferien ist die Praxis geschlossen.

 (das Zimmer) Das Kind rennt aus dem Zimmer.

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 41
Präpositionen mit Dativ
aus, bei, mit, nach, seit, von, zu, gegenüber: + Dativ

Trage den richtigen Artikel ein.

 Das Rathaus ist gegenüber dem Bahnhof.

 Seit den Herbstferien lerne ich Spanisch.

 Von der Diskomusik habe ich Kopfschmerzen.

 Johannes geht mit den Hunden spazieren.

 Nach der Schule fahre ich nach Hause.

 Die neue Creme ist aus der Apotheke.

 Sie kommt gerade aus dem Chemieraum.

Claudia hilft der Mutter bei der Arbeit.

Seit der Krankheit ist er völlig anders.

Das Auto muss zu den Großeltern.

Ich kann mit dem Computer umgehen.

 Nach dem Essen gehe ich ins Kino.

 René arbeitet bei der Bank.

 Das Brot ist aus dem Supermarkt.

 Meine Schwester geht heute zu dem Arzt.

 Thomas ist gegenüber dem Chemielehrer höflich.

 Mit den Filzstiften male ich gern.

 Angelika kommt gerade von der Post.

 Seit dem 1. Juli trainiere ich Karate.

 Die Schüler kommen aus dem Chemieraum.

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


42 © Persen Verlag
Präpositionen mit Akkusativ
durch, für, gegen, ohne, um: + Akkusativ

Trage den richtigen Artikel ein.

 Ich habe nichts gegen den Regen.

 Wir setzen uns für die Armen ein.

 Gabi kümmert sich um die Nachbarin.

 Der Vater verlässt das Haus ohne den Regenschirm.

 Philipp geht ohne die Sportschuhe zum Training.

 Der Hund läuft durch die Wiese.

 Veronika bittet mich um die Gitarre.

Ich danke dir für das Buch.

Der Gast bittet um den Teelöffel.

Pass auf, du läufst gegen den Baum.

Ich kämpfe um die Goldmedaille.

 Der Ball ist für das Kind.

 Ich gehe heute ohne den Hund spazieren.

 Der Nachbar läuft durch den Garten.

 Die Blumen sind für die Sekretärin.

 Wir spielen heute gegen die Klasse 8d.

 Wir sammeln Geld für die Kinder in Ruanda.

 Vater bohrt ein Loch durch das Brett.

 Ohne den Kuli schreibe ich nicht.

 Die Klasse 7d geht durch den Wald spazieren.

 Wir kämpfen alle um den Frieden.

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 43
Präpositionen mit Dativ und Akkusativ
an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen
Wo? – Dativ Wohin? – Akkusativ

Wo steht dein Auto?

Das Auto steht vor dem Eingang.


Das Auto steht auf dem Marktplatz.
Das Auto steht in dem Parkhaus. Hier sind mehrere
Lösungen möglich.
Das Auto steht hinter der Mauer.
Wichtig ist, dass du den
Das Auto steht in der Werkstatt. Dativ verwendest.

Das Auto steht vor der Garage.


Das Auto steht neben dem Zaun.
Das Auto steht an dem Straßenrand.

Wohin stellst du dein Auto?

Ich stelle das Auto in die Garage.


Ich stelle das Auto vor den Eingang.
Ich stelle das Auto auf den Marktplatz. Hier sind mehrere
Ich stelle das Auto neben den Zaun. Lösungen möglich.
Wichtig ist, dass du den
Ich stelle das Auto vor die Werkstatt. Akkusativ verwendest.

Ich stelle das Auto hinter die Mauer.


Ich stelle das Auto an den Straßenrand.
Ich stelle das Auto in das Parkhaus.

der Eingang, die Garage, der Zaun, der Marktplatz, die Werkstatt, die Mauer,
der Straßenrand, das Parkhaus

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


44 © Persen Verlag
Kasus – Nomen nach Artikelwörtern 1
Ergänze die Tabellen.

Singular
ein mein ihre kein unsere
Fall
Freund Koffer Hose Auto Katze

Nominativ ein mein ihre kein unsere


Wer? Was? Freund Koffer Hose Auto Katze
Genitiv eines meines ihrer keines unserer
Wessen? Freundes Koffers Hose Autos Katze
Dativ einem meinem ihrer keinem unserer
Wem? Freund Koffer Hose Auto Katze
Akkusativ einen meinen ihre kein unsere
Wen? Was? Freund Koffer Hose Auto Katze

Plural
viele meine ihre keine unsere
Fall
Freunde Taschen Blusen Tiere Kinder

Nominativ viele meine ihre keine unsere


Wer? Was? Freunde Taschen Blusen Tiere Kinder
Genitiv vieler meiner ihrer keiner unserer
Wessen? Freunde Taschen Blusen Tiere Kinder
Dativ vielen meinen ihren keinen unseren
Wem? Freunden Taschen Blusen Tieren Kindern

Akkusativ viele meine ihre keine unsere


Wen? Was? Freunde Taschen Blusen Tiere Kinder

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 45
Kasus – Nomen nach Artikelwörtern 2
Setze die eingeklammerten Wörter im richtigen Kasus ein.

 Der Freund meiner Nachbarin ist


Pilot. (meine Nachbarin)

 Bianca hat keinen Stift . (kein Stift)

 Der Vater vertraut seinem Hausarzt . (sein Hausarzt)

 Ich mag unser Haus und

unseren Garten . (unser Haus, unser Garten)

 Ich helfe immer meinen Freunden . (meine Freunde)

 Philipp fährt das Fahrrad seines Bruders . (sein Bruder)

 Die Jacke unseres Lehrers ist sehr schick. (unser Lehrer)

Die Großeltern schenken ihren Enkeln Geld. (ihre Enkel)

Ich schenke dir einen Blumenstrauß . (ein Blumenstrauß)

Dr. Krause hilft vielen Patienten . (viele Patienten)

Wie geht es deinen Eltern ? (deine Eltern)

 Das Verhalten deines Freundes gefällt mir nicht. (dein Freund)

 Frau Schulz, wo verbringen Sie

ihren Urlaub ?
(Ihr Urlaub)

 Ich esse keine Schokolade und kein Eis .


(keine Schokolade, kein Eis)

 Wie alt ist euer Auto ?


(euer Auto)

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


46 © Persen Verlag
Kasus – Nomen nach gemischten Artikeln
Teste d
Ergänze den bestimmten und unbestimmten Artikel.
ich!
D er Physikprofessor kocht e in Ei.

E in Physikprofessor vergisst bei der Arbeit alles andere, auch das

Essen und d as Trinken.

An e inem Morgen kommt er wieder nicht in d ie Küche zum Frühstück.

Da bringt ihm d ie Tochter e inen Topf mit Wasser und e in Ei in

d as Arbeitszimmer.

D ie Tochter nimmt e ine Uhr, legt sie neben das Ei und sagt:

„Hier liegt das Ei und hier d ie Uhr. Koche d as Ei sieben Minuten!“

Dann geht sie in d ie Küche und hilft d er Mutter e inen Kuchen zu

backen.

Später kommt sie wieder in d as Arbeitszimmer. Der Professor sitzt an

e inem Tisch. Neben d em Tisch auf d em Ofen steht d er Topf.

In d er Hand links hält d er Professor e in Buch, rechts hält er d as

Ei. Im Topf kocht d ie Uhr.

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 47
Kasus – die n-Deklination
Ergänze die Tabelle.

der der der der der


Fall
Junge Mensch Beamte Student Chirurg

Nominativ der der der der der


Wer? Was? Junge Mensch Beamte Student Chirurg
Genitiv des des des des des
Wessen? Jungen Menschen Beamten Studenten Chirurgen
Dativ dem dem dem dem dem
Wem? Jungen Menschen Beamten Studenten Chirurgen
Akkusativ den den den den den
Wen? Was? Jungen Menschen Beamten Studenten Chirurgen

Trage die Nomen mit den richtigen Artikeln ein.

(der Mensch) Der Affe steht dem Menschen am nächsten.

(der Chirurg) Das Auto des Chirurgen steht in der Werkstatt.

(der Student) Die Frau verkauft dem Studenten gebrauchte Bücher.

(der Junge) Die Eltern des Jungen sind sehr nett.

(der Beamte) Der alte Mann bittet den Beamten um Hilfe.

(der Affe) Gib dem Affen Zucker!

(der Dozent) Die Uhr des Dozenten geht falsch.

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


48 © Persen Verlag
Präsens, Präteritum, Perfekt – regelmäßige Verben
Schreibe die Sätze in der Vergangenheit.

kaufen – kaufte – gekauft

 Präsens: Der Vater kauft Blumen.


 Präteritum: Der Vater kaufte
Blumen.
 Perfekt: Der Vater hat Blumen
gekauft.

machen – machte – gemacht

 Präsens: Ich mache Ordnung.


 Präteritum: Ich machte Ordnung.

 Perfekt: Ich habe Ordnung


gemacht.

spielen – spielte – gespielt

 Präsens: Andreas spielt Fußball.


 Präteritum: Andreas spielte Fußball.

 Perfekt: Andreas hat Fußball


gespielt.

wohnen – wohnte – gewohnt

 Präsens: Wir wohnen in Berlin.


 Präteritum: Wir wohnten in Berlin.

 Perfekt: Wir haben in Berlin


gewohnt.
B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System
© Persen Verlag 49
Präteritum – regelmäßige Verben
Setze die richtige Form des angegebenen Verbs ein.

 Zum Geburtstag schenkte er ihr Blumen. (schenken)

 Die Mutter arbeitete früher in der Bäckerei. (arbeiten)

 Der Schreiner schwitzte bei der Arbeit. (schwitzen)

 Ich malte den ganzen Tag ein Bild. (malen)

 Die Kinder lachten fröhlich. (lachen)

 Die Mädchen kämpften gegen die Jungen. (kämpfen)

 Die Polizei berichtete von einem Unfall. (berichten)

Die Autos bremsten vor der Ampel. (bremsen)

Die Prinzessin kämmte ihr Haar. (kämmen)

Die Oma erzählte schöne Geschichten. (erzählen)

Ich wartete auf einen Expressbrief. (warten)

 Die Schüler spielten Basketball. (spielen)

 Lena machte die Hausaufgaben. (machen)

 Der Vater sammelte Uhren. (sammeln)

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


50 © Persen Verlag
Perfekt – regelmäßige Verben
Kreuze den richtigen Buchstaben an (A) und beende die Sätze.
 Meine Mutter hat Suppe gekocht . gerechnet (L)
gekocht (N)
 Die Schüler haben laut gelacht . gelacht (I)
geklebt (D)
 Habt ihr eure Rucksäcke schon gepackt ? gelernt (S)
gepackt (C)
 Wer hat dieses Bild gemalt ? gehört (C)
gemalt (H)
 Ich habe mich über deinen Brief gefreut . gearbeitet (G)
gefreut (T)
 Die Oma hat diese Bluse genäht . genäht (S)
gelacht (R)
 Wir haben früher in Köln gewohnt . gewohnt (I)
gehabt (F)
Das Auto hat vor der Ampel gebremst . gebremst (S)
gemalt (B)
Was hast du gerade gesagt ? gewohnt (C)
gesagt (T)
Mein Onkel hat in Amerika gelebt . gelebt (U)
gestellt (E)
Rico hat in der Schule gefehlt . gefehlt (N)
gekauft (M)
 Meine Schwester hat ihren Freund geheiratet . geheiratet (M)
gegangen (L)
 Wir haben im Urlaub schönes Wetter gehabt . genäht (K)
gehabt (Ö)
 Der Vater hat mir nicht geglaubt . geglaubt (G)
gewohnt (S)
 Ich habe kalt geduscht . gedreht (B)
geduscht (L)
 Hast du mich gesucht ? gekocht (N)
gesucht (I)
 Auf wen hat der Mann gewartet ? gezeichnet (A)
gewartet (C)
 Habt ihr schon alle Bücher gekauft ? gelebt (Z)
gekauft (H)

Lösung: N I C H T S I S T U N M Ö G K I C H !
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 51
Präsens, Präteritum, Perfekt – unregelmäßige Verben
Schreibe die Sätze in der Vergangenheit.

trinken – trank – getrunken

 Präsens: Die Sekretärin trinkt Kaffee.


 Präteritum: Die Sektretärin trank
Kaffee.
 Perfekt: Die Sektretärin hat
Kaffee getrunken.

fahren – fuhr – gefahren

 Präsens: Die Klasse 8d fährt nach Paris.


 Präteritum: Die Klasse 8d fuhr nach
Paris.
 Perfekt: Die Klasse 8d ist nach
Paris gefahren.

schreiben – schrieb – geschrieben

 Präsens: Anja schreibt eine E-Mail.


 Präteritum: Anja schrieb eine
E-Mail.
 Perfekt: Anja hat eine E-Mail
geschrieben.

laufen – lief – gelaufen

 Präsens: Der Hase läuft in den Wald.


 Präteritum: Der Hase lief in den
Wald.
 Perfekt:
Der Hase ist in den
Wald gelaufen.
B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System
54 © Persen Verlag
Präteritum – unregelmäßige Verben
Trage die Verben in der richtigen Form ein.

 Ich half meiner Mutter. (helfen)

 Die Kinder blieben zu Hause. (bleiben)

 Andreas flog nach London. (fliegen)

 Die Schüler standen vor der Schule. (stehen)

 Ich las gestern eine Zeitung. (lesen)

 Meine Mutter gewann ein Auto. (gewinnen)

 Ihr kanntet doch diesen Mann! (kennen)

Jasmin nahm die Medikamente. (nehmen)

Das Licht brannte die ganze Zeit. (brennen)

Das Baby schrie in der Nacht. (schreien)

Die Klasse 8d fuhr in die Alpen. (fahren)

 Ich wusste das nicht! (wissen)

 René hielt meine Tasche. (halten)

 Der Kellner brachte die Pizza. (bringen)

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 55
Perfekt – unregelmäßige Verben
Kreuze den richtigen Buchstaben an (A) und beende die Sätze.

 Wir haben heute einen Aufsatz geschrieben . geschrieben (E)


gefahren (A)
 Claudia hat ihren Geldbeutel verloren . verloren (I)
verziehen (K)
 Wir haben mit dem Gast Englisch gesprochen . gewaschen (J)
gesprochen (S)
 Ich habe heute früh gefroren . gezwungen (M)
gefroren (G)
 Der alte Mann hat um Hilfe gebeten . gebeten (E)
gegessen (D)
 Was hast du dem Kind gebracht ? gewusst (H)
gebracht (K)
 Ich habe ein gutes Buch gelesen . getrunken (Ä)
gelesen (Ü)
Wohin ist das Kind gelaufen ? gelaufen (H)
geblieben (F)
Habt ihr Pizza gegessen ? geholfen (P)
gegessen (L)
Du hast Glück gehabt . geworden (R)
gehabt (T)
Klaus ist heute nach London geflogen . gestorben (B)
geflogen (E)
 Das habe ich leider nicht gewusst . gewusst (C)
gesessen (W)
 Ich habe Peter nie gemocht . gelesen (D)
gemocht (O)
(O
 Aus Angst habe ich gelogen . gelogen (L)
gekommen (N)
 Lisa ist heute zu Hause geblieben . geflogen (U)
geblieben (A)

Lösung: E I S G E K Ü H L T E C O L A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


56 © Persen Verlag
Präsens, Präteritum, Perfekt – gemischte Formen
Teste d
Ergänze die Tabelle.
ich!

Präteritum Perfekt
Infinitiv
1./3. Person Singular Partizip II

gehen ging gegangen

werfen warf geworfen


sein war gewesen
gefallen gefiel gefallen
nehmen nahm genommen
bitten bat gebeten
beginnen begann begonnen

wissen wusste gewusst


ziehen zog gezogen

rufen rief gerufen


lachen lachte gelacht

verzeihen verzieh verziehen


kennen kannte gekannt
treffen traf getroffen

wohnen wohnte gewohnt


finden fand gefunden

fliegen flog geflogen


haben hatte gehabt
denken dachte gedacht

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 57
Präteritum – gemischte Verben
Trage die richtigen Verbformen ein.

rettete, erhielt, hatte, kaufte, sprang, ging, fiel, waren, lief, mochte, schüttelte,
bellte, musste, packte, war, sah, sprang, sagte, rief, ging, bat

Die Reise nach Irland

Herr Krause hatte einen kleinen Hund, den er sehr gern mochte .

Nie sah man Herrn Krause ohne seinen vierbeinigen Freund. Eines Tages

erhielt Herr Krause eine Einladung von seinen Bekannten nach Irland. Er

ging in ein Reisebüro und kaufte zwei Schiffskarten, eine für sich
und eine für seinen Hund. Dann packte er seinen Koffer.
Am Sonntag waren Herr und Hund auf dem Weg nach Irland. Das Wetter

war schön und Herr Krause ging auf dem Deck spazieren.

Der Hund sprang neben seinem Herrn herum.


Plötzlich fiel er ins Wasser. Erschrocken lief sein Besitzer

zum Kapitän und bat ihn, den Hund zu retten. Aber der Kapitän
schüttelte den Kopf und sagte : „Ich darf das Schiff nur dann
halten lassen, wenn ein Mensch über Bord fällt, aber nicht wegen eines Hundes.“

Da sprang Herr Krause sofort ins Wasser. Herr Krause rief um Hilfe

und der Hund bellte so laut er konnte.

Jetzt musste der Kapitän das Schiff anhalten. Mit einem Boot rettete
man Herrn Krause und seinen Hund aus dem Wasser.

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


58 © Persen Verlag
Perfekt – gemischte Verben
Trage die richtige Form ein.

 Hat dir der Film gefallen?


 Claudia hat einen Aufsatz geschrieben.
 Habt ihr schon Kaffee getrunken?
 Mein Onkel hat ein Haus gebaut.
 Ich habe die Wäsche gewaschen.
 Der Bäcker hat frisches Brot gebacken.
 Ich bin heute zu Hause geblieben.
Klaus hat sein Fahrrad repariert.
Die Oma hat mir ein Kleid genäht.
Der Chirurg hat den Patienten operiert.
Sabrina ist am schnellsten gelaufen.
 Die Nachbarn sind an die Nordsee gefahren.
 Ich habe alle Blumen gegossen.
 Die Prinzessin hat glücklich geheiratet.
 Der König hat eine Krone getragen.

genäht gebaut gefallen


gelaufen
gegossen repariert geschrieben
geblieben
getrunken getragen geheiratet
gefahren
operiert gebacken gewaschen

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 59
Perfekt – „haben“ oder „sein“
Kreuze die richtige Zahl an (8) und ergänze die Sätze.

 Wir haben Kinokarten gekauft. sind (21) (11


haben (11)

 Der Test ist schwer gewesen. (50


ist (50) hat (22)

 Ralf ist zu Hause geblieben. hat (43) (10


ist (10)

 Ich habe dir eine E-Mail geschrieben. bin (44) (40


habe (40)

 Die Nachbarn sind nach Rom geflogen. haben (79) sind (12)
(12

 Mein Freund hat Urlaubsfotos gezeigt. hat (20)


(20 ist (15)

 Eva ist krank gewesen. ist (70)


(70 hat (39)

Wir haben viel gelacht. sind (56) haben (60)


(60

Du hast auf mich gewartet. bist (30) hast (61)


(61

Peter ist Arzt geworden. ist (80)


(80 hat (72)

Ich habe zu viel gegessen. habe (90)


(90 bin (84)

 Ihr seid zu spät gekommen. habt (52) seid (13)


(13

 Die Eltern sind ins Theater gegangen. haben (49) sind (17)
(17

 Die Schüler haben schön gesungen. haben (23)


(23 sind (41)

Male die Felder mit den angekreuzten Zahlen aus.

44 44 39
4 9
43 41
52 20 2
79 72 50
21 40 80
6 7
56 18 2 63
70 17 61
12 10
90 23
22 60 84 73
8
7 13 11
19 51
1 15
16 30
39 30 56 19
52

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


60 © Persen Verlag
Präsens, Präteritum, Perfekt – gemischte Verben
Teste d
Schreibe die Sätze im Präteritum und Perfekt.
ich!
 Präsens: Der Lehrer schreibt an die Tafel.

Präteritum: Der Lehrer schrieb an die Tafel.


Perfekt: Der Lehrer hat an die Tafel geschrieben.
 Präsens: Karin wartet auf mich.

Präteritum: Karin wartete auf mich.


Perfekt: Karin hat auf mich gewartet.
 Präsens: Der Kanzler fliegt nach Afrika.

Präteritum: Der Kanzler flog nach Afrika.


Perfekt: Der Kanzler ist nach Afrika geflogen.
 Präsens: Ich helfe meiner Freundin.

Präteritum: Ich half meiner Freundin.


Perfekt: Ich habe meiner Freundin geholfen.
 Präsens: Vater bleibt im Büro.

Präteritum: Vater blieb im Büro.


Perfekt: Vater ist im Büro geblieben.
 Präsens: Mein Bruder ist krank.

Präteritum: Mein Bruder war krank.


Perfekt: Mein Bruder ist krank gewesen.
 Präsens: Wir gehen ins Kino.

Präteritum: Wir gingen ins Kino.


Perfekt: Wir sind ins Kino gegangen.
Präsens: Du bringst mir Glück.
Präteritum: Du brachtest mir Glück.
Perfekt: Du hast mir Glück gebracht.

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


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Plusquamperfekt
Ergänze die Verben.

 Die Veranstaltung war ein Erfolg. Wir hatten auch alles gut
vorbereitet .

 Ich konnte die Haustür nicht aufschließen.


Ich hatte meinen Schlüssel verloren .

 Karl wollte nicht mit ins Konzert. Er hatte es sich


schon letzte Woche angehört .

 Gestern kam ich sehr spät nach Hause. Meine Eltern hatten schon
geschlafen .

 Thomas musste die Garage aufräumen. Sein Vater hatte ihn darum
gebeten .

 Die Mathearbeit war nicht schwer. Ich hatte jedoch vorher viel
gelernt .

 Das ältere Ehepaar kam zu spät zum Flughafen.


Das Flugzeug war bereits weggeflogen .

Ich durfte nicht mitfahren. Mein Vater hatte es mir nicht


erlaubt .

Karolin konnte das Paket nicht wegschicken. Die Post hatte schon
geschlossen .

Mein Nachbar starb gestern. Er war jahrelang krank gewesen .

vorbereiten anhören
sein
wegfliegen
schlafen
schließen
verlieren
bitten lernen erlauben

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62 © Persen Verlag
Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt
Ergänze die Tabellen.

er war weggeflogen wo seid ihr? er badete er schlief ich hatte vergessen


er hatte gelebt ich bin gefahren ich habe telefoniert sie hatte erzählt
ich lerne ich las sie wartet er hatte gebaut was machst du?
sie strickte
sie war gelaufen sie ist glücklich gewesen er läuft wir fuhren
habt ihr gehört?
haben Sie gegessen? wir schwimmen sie lief habt ihr geübt?

Präsens
Präteritum
 ich lerne
 er badete
 wo seid ihr?
 er schlief
 sie wartet
 ich las
 was machst du?
 sie strickte
 er läuft
 wir fuhren
 wir schwimmen
 sie lief

Perfekt

ich bin gefah ren


Plusquamperfekt
 ich habe telefoniert
 er war weggeflogen
 habt ihr gehört?
 ich hatte vergessen
 haben Sie gegessen?
 er hatte gelebt
 sie ist glücklich gewesen
 sie hatte erzählt
 habt ihr geübt?
 er hatte gebaut
 sie war gelaufen

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 63
Futur
Trage die richtigen Verbformen ein.

werden

ich werde wir werden

du wirst ihr werdet

er
sie
sie wird werden
Sie
es Wir werden heiraten.

Wann werdet ihr heiraten?

Frau Knebel wird Chemie unterrichten.

Wir werden nächste Woche den Bürgermeister besuchen.

Wo werdet du wohnen?

Wir werden dir helfen!

Der Vater wird ein Haus bauen.

Wo werdet ihr schlafen?

Kevin wird morgen singen.

Dr. Jung wird meinen Opa operieren.

Klaus wird morgen Kuchen backen.

Wann wirst du mich anrufen?

Ich werde studieren.

Claudia wird mit Dominik ins Kino gehen.

Herr Kunz, was werden Sie in den Ferien machen?

Frau Schulz, wo werden Sie Ihren Urlaub verbringen?

werde dir bald schreiben!


Ich ____________

werden
Wir _____________ morgen grillen.

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


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Kennst du die Zeiten?
Teste d
Kreuze den richtigen Buchstaben an. (A)
ich!
 Ich bin im Kino gewesen.
Präsens (A) Perfekt (Z) Präteritum (R)
 Marcel bat mich um Hilfe.
Präteritum (E) Präsens (G) Plusquamperfekt (L)
 Wir haben uns gestern getroffen.
Präteritum (H) Präsens (K) Perfekt (I)
 Bianca hatte es mir gesagt.
Plusquamperfekt (T) Präteritum (D) Perfekt (O)
 Der Opa lebt in Österreich.
Perfekt (A) Präsens (V) Futur (S)
 Ich habe einen Brief geschrieben.
Präteritum (F) Präsens (B) Perfekt (E)
 Plötzlich hörten wir laute Schritte.
Präteritum (R) Perfekt (M) Plusquamperfekt (N)
Ich war in Paris gewesen.
Perfekt (G) Futur (T) Plusquamperfekt (S)
René ist nach Italien gefahren.
Perfekt (C) Präteritum (J) Präsens (W)
Das Auto fuhr sehr schnell.
Präsens (D) Präteritum (H) Perfekt (Y)
Ich werde meine Freundin in Bonn besuchen.
Präsens (V) Futur (W) Präteritum (E)
 Andrea spielte für uns Klavier.
Perfekt (F) Präsens (K) Präteritum (E)
 Die Titanic ist gesunken.
Perfekt (N) Präsens (B) Plusquamperfekt (D)
 Der Professor hatte keine Zeit gehabt.
Präsens (F) Perfekt (U) Plusquamperfekt (D)
 Ich war schon mal in Spanien gewesen.
Plusquamperfekt (U) Perfekt (H) Präsens (L)
 Der Baum wächst sehr schnell.
Präteritum (O) Präsens (N) Perfekt (D)
 Wir werden in der ersten Reihe sitzen.
Futur (G) Präteritum (K) Präsens (V)

Lösung: Z E I T V E R S C H W E N D U N G
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


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Adjektivsteigerung 1
Ergänze die Tabelle.

klug klüger am klügsten

nett netter am nettesten

weit weiter am weitesten


dick dicker am dicksten
tief tiefer am tiefsten

breit breiter am breitesten


jung jünger am jüngsten

fett fetter am fettesten


stark stärker am stärksten

gesund gesünder am gesündesten


alt älter am ältesten

dünn dünner am dünnsten


neu neuer am neuesten

hoch höher am höchsten


kalt kälter am kältesten
süß süßer am süßesten

lang länger am längsten


billig billiger am billigsten

tief – tiefer – am tiefsten


laut – lauter – am lautesten

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


66 © Persen Verlag
Adjektivsteigerung 2
Schreibe die Sätze zu Ende.
leicht  Das Buch ist leicht.
 Der Apfel ist leichter.
 Die Feder ist am leichtesten.

jung  Der Mann ist jung.


 Der Junge ist jünger.
 Das Baby ist am jüngsten.
lang  Der Anspitzer ist lang.
 Der Bleistift ist länger.
 Das Lineal ist am längsten.

schwer  Die Katze ist schwer.


 Der Löwe ist schwerer.
 Der Elefant ist am schwersten.

weit  Prag ist weit.


Prag 860 km
 Madrid ist weiter.
Madrid 1 100 km
Moskau 2 200 km
 Moskau ist am weitesten.

alt  Das Haus ist alt.


 Die Kirche ist älter.
 Die Burg ist am ältesten.

klein  Die Tasche ist klein.


 Das Handy ist kleiner.
 Der Schlüssel ist am kleinsten.

teuer  Der Pulli ist teuer.


 Die Hose ist teurer.
 Der Mantel ist am teuersten.
45 € 29 € 99 €

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Adjektivdeklination nach dem bestimmten Artikel 1
Fülle die Tabellen aus.

Singular – Maskulinum – „der“


Fall der neue Lehrer der große Baum
Nominativ der neue Lehrer der große Baum
Genitiv des neuen Lehrers des großen Baumes
Dativ dem neuen Lehrer dem großen Baum
Akkusativ den neuen Lehrer den großen Baum

Singular – Femininum – „die“


Fall die junge Frau die schwarze Katze
Nominativ die junge Frau die schwarze Katze
Genitiv der jungen Frau der schwarzen Katze
Dativ der jungen Frau der schwarzen Katze
Akkusativ die junge Frau die schwarze Katze

Singular – Neutrum – „das“


Fall das alte Haus das kleine Kind
Nominativ das alte Haus das kleine Kind
Genitiv des alten Hauses des kleinen Kindes
Dativ dem alten Haus dem kleinen Kind
Akkusativ das alte Haus das kleine Kind

Plural – Femininum, Maskulinum, Neutrum – „die“


Fall die roten Rosen die dünnen Hefte
Nominativ die roten Rosen die dünnen Hefte
Genitiv der roten Rosen der dünnen Hefte
Dativ den roten Rosen den dünnen Heften
Akkusativ die roten Rosen die dünnen Hefte

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 69
Adjektivdeklination nach dem bestimmten Artikel 2
Trage die richtige Adjektivendung ein. Kreuze den richtigen
Buchstaben an (A) und trage ihn in die Lösung ein.

 das neu e Fahrrad e (D) es (E) er (A)

 dem arm en Mann er (A) en (I) es (S)

 das frisch e Obst es (S) er (C) e (E)

 die glücklich e Prinzessin e (H) es (K) er (F)

 den grün en Teppich en (E) er (C) es (O)

 die langsam e Schnecke er (P) en (D) e (I)

 des klein en Balles er (E) en (ß) e (O)

dem nett en Mädchen en (E) es (D) er (U)

die blau e Tasse es (R) e (S) er (G)

den breit en Weg er (W) es (B) en (C)


(C

des teur en Hauses es (K) e (L) en (H)

 der schön en Frau en (O) es (J) er (C)

 das dünn e Heft er (M) es (L) e (K)

 dem groß en Hund er (G) en (O)


(O es (Z)

 die warm e Jacke e (L) es (N) er (S)

 des klein en Kindes es (G) en (A) er (Z)

 der schwarz e Kaffee es (W) er (N) e (D)

 der hell en Lampe en (E) es (T) er (P)

Lösung: D I E H E I ß E S C H O K O L A D E
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


70 © Persen Verlag
Adjektivdeklination nach dem unbestimmten Artikel 1
Fülle die Tabellen aus.

Singular – Maskulinum – „ein“


Fall ein alter Opa ein hoher Turm
Nominativ ein alter Opa ein hoher Turm
Genitiv eines alten Opas eines hohen Turmes
Dativ einem alten Opa einem hohen Turm
Akkusativ einen alten Opa einen hohen Turm

Singular – Femininum – „eine“


Fall eine weiße Bluse eine nette Schülerin
Nominativ eine weiße Bluse eine nette Schülerin
Genitiv einer weißen Bluse einer netten Schülerin
Dativ einer weißen Bluse einer netten Schülerin
Akkusativ eine weiße Bluse eine nette Schülerin

Singular – Neutrum – „ein“


Fall ein langes Lineal ein dickes Buch
Nominativ ein langes Lineal ein dickes Buch
Genitiv eines langen Lineals eines dicken Buches
Dativ einem langen Lineal einem dicken Buch
Akkusativ ein langes Lineal ein dickes Buch

Plural – Femininum, Maskulinum, Neutrum – „viel“


Fall viele süße Kirschen viele hohe Bäume
Nominativ viele süße Kirschen viele hohe Bäume
Genitiv vieler süßer Kirschen vieler hoher Bäume
Dativ vielen süßen Kirschen vielen hohen Bäumen
Akkusativ viele süße Kirschen viele hohe Bäume

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 71
Adjektivdeklination nach dem unbestimmten Artikel 2
Setze passende Adjektive in der richtigen Form ein.

Lieber Andreas,
Ich lade dich nach München ein. München ist eine alte Stadt.
Hier gibt es eine berühmte Universität, ein modernes Olympia-
Stadion, einen großen Park. Es gibt hier auch viele interessante
Museen und viele neue Bibliotheken. Außerdem zeige ich dir einen
beliebten Biergarten. Hier trinken wir zusammen ein frisches ,
dunkles Bier. Dazu schmeckt fantastisch ein warmer Leberkäs.
In meinem Lieblingskino zeigen sie gerade einen amerikanischen Film
Da gehen wir hin.
Ich freue mich auf eine baldige Antwort.
Herzliche Grüße, deine Bianca

Liebe Mutter,
Stell dir vor, ich habe eine neue Freundin. Sie hat eine schlanke
Figur, ein hübsches Gesicht, einen runden Mund und
blaue Augen. Sie trägt gern einen
___________ roten Pullover, ein
helles T-Shirt und eine blaue Jeans. Sie hat einen
lustigen Hund.
Am Wochenende fährt sie ihr schnelles Auto. Sie ist eine gute
und sichere Fahrerin. Am Freitag machen wir eine lange
Fahrt nach Paris und verbringen dort ein schönes Wochenende.
Ich bin ein glücklicher Mensch.
Viele liebe Grüße, dein Kevin

Vorschläge:
neu, hübsch, groß, frisch, heiß, warm, rund, blau, lustig, glücklich, lieb, bald, kurz,
dunkel, hell, rot, modern, klein, gut, sicher, berühmt, englisch, amerikanisch, lang,
interessant, herzlich, beliebt, schlank, schnell, schön, vernünftig, alt

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


72 © Persen Verlag
Adjektivdeklination nach bestimmten und unbestimmten Artikeln 1
Kreuze die richtige Zahl an (8) und male das Bild aus.
Streiche die falschen Formen sorgfältig durch.

 das kleine Mädchen


ein kleine Mädchen (9) ein kleines Mädchen (8) ein kleiner Mädchen (23)
 der alte Baum
ein alter Baum (10
(10) ein altes Baum (17) ein alte Baum (14)
 die frische Blume
eine frische Blume (41
(41) ein frischer Blume (42) ein frisches Blume (44)
 der neue Film
ein neues Film (30) ein neue Film (29) ein neuer Film (40)
 das rote Auto
ein roter Auto (18) ein rote Auto (19) ein rotes Auto (15)
 die nette Frau
eine netter Frau (39) eine nette Frau (35
(35) eine nettes Frau (36)
 der braune Schrank
ein brauner Schrank (31
(31) ein braunes Schrank (47) ein braune Schrank (48)
die schwere Tasche
eine schweres Tasche (13) eine schwere Tasche (12) einer schweres Tasche (22)
das große Kino
ein großer Kino (28) ein großes Kino (16) ein große Kino (27)
der lustige Affe
ein lustiger Affe (11) ein lustiges Affe (39) ein lustige Affe (42)
das dicke Buch
ein dickes Buch (23
(23) ein dicker Buch (49) ein dicke Buch (2)
 die weiße Bluse
eine weißes Bluse (3) eine weiße Bluse (4) eine weißer Bluse (7)

Male die Felder mit den oben angekreuzten Zahlen aus.

13 11
11 42
42 41
41 44
44 23
23 66 53
53 44 58
58
33
33
55
55
14 20 45
45 34
34 55
14 20
28
28
57
57
18
18
9 3
49
49 26
26
10
10 31
31 40
40 16
16
24
24
35
35
22
22 42
42 46
46 52
52
28
28
19
19 21
21 17
17 77
32 21

25 27
50
50 11 22 12
12 47
47 15
15 37
37 88

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© Persen Verlag 73
Adjektivdeklination nach bestimmten und unbestimmten Artikeln 2
Kreuze den richtigen Buchstaben an (A) und trage ihn in die Lösung ein.

eines neuen Hauses (A)


 Der Vater baut ein neues Haus (F)
einem neuen Haus (M)

der kleine Enkel (K)


 Der Opa hilft den kleinen Enkel (D)
dem kleinen Enkel (E)

ein altes Auto (U)


 Der Mechaniker repariert einem alten Auto (E)
eines alten Autos (C)

die junge Nachbarin (H)


 Das ist die Katze der jungen Nachbarin (E)
die jungen Nachbarinnen (S)

ein großes Paket (R)


 Ich schicke eines großen Pakets (D)
einem großen Paket (I)

der kranken Oma (R)


 Sven besucht die kranke Oma (A)
den kranken Omas (T)

ein heißer Tee (F)


 Katharina trinkt einen heißen Tee (L)
einem heißen Tee (B)

einen alten Mann (E)


Der Polizist hilft eines alten Mannes (S)
einem alten Mann (A)

dem neuen Lehrer (C)


Das ist das Auto des neuen Lehrers (R)
der neue Lehrer (B)

einem kleinen Kind (R)


Die Feuerwehr rettet eines kleinen Kindes (I)
ein kleines Kind (M)

Lösung: F E U E R A L A R M
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


74 © Persen Verlag
Adjektivdeklination nach bestimmten und unbestimmten Artikeln 3
Trage die Adjektive ein.

kleine, blaue, kurzer, spannende, bittere, heiße, weiche, frische, schnelles,


kranke, gefährliches, schwarzer, hohe, fette, kalte, leichte, süße, sportliche,
langes, klassische, weißes, interessantes, gelbe, sahnige, bunte, helle, warme,
runde

das kleine Kind die klassische Musik

ein kurzer Rock der kranke Patient

der hohe Turm eine spannende Geschichte

die süße Kirsche das sahnige Eis

eine bittere Tablette der kalte Winter

der heiße Tee die leichte Feder

ein langes Lineal ein schnelles Rennauto

die warme Wolldecke ein schwarzer Rabe

ein weißes Kleid der sportliche Trainer

ein interessantes Buch das frische Brot

das weiche Ei der bunte Papagei

der runde Ball ein gefährliches Tier

eine helle Lampe die gelbe Banane

die blaue Jeans die fette Wurst

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 75
Adjektivdeklination nach bestimmten und
unbestimmten Artikeln Teste d
ich!
Ergänze die Endungen.

So ein Pech!

Der Student Tom Kunz ist ein groß er Fußballfreund. Am kommend en Samstag

findet ein hochinteressant es Spiel statt.

Die deutsch e Mannschaft spielt gegen die italienisch e Mannschaft.

Als ein richtig er Sportfreund möchte sich Tom dieses Spiel ansehen. Nun sind

aber die Eintrittskarten sehr teuer und nur eine einzig e Karte ist noch zu haben.

Sie kostet 50 Euro. Das ist viel Geld für einen arm en Studenten. Trotzdem kauft

Tom die letzt e Karte.

Am Samstag sitzt er zufrieden auf seinem Platz. Er sieht das ganz e Spielfeld.

Das Spiel soll gleich beginnen. Die Mannschaften stellen sich dem englisch en

Schiedsrichter vor.

Plötzlich setzt sich eine elegant e Dame mit einem groß en Hut auf dem Kopf

vor den Studenten. Der jung e Mann sieht jetzt nur den riesig en Hut.

„Nehmen Sie bitte Ihren Hut ab, ich sehe nichts“, wendet sich Tom an die jung e

Dame. Aber sie reagiert nicht auf Toms Bitten. Da ruft er mit einer laut en Stimme:
„Nehmen Sie endlich Ihren groß en Hut ab! Ich sehe nichts und habe 50 Euro

für meinen Platz bezahlt!“

„Und ich habe für meinen toll en Hut 100 Euro bezahlt und ich möchte, dass alle

Zuschauer ihn sehen“, antwortet die Dame.

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


76 © Persen Verlag
Jetzt kannst du richtige Sätze bilden
Teste d
Schreibe mit den vorgegebenen Wörtern ganze Sätze.
ich!
Bilde Sätze im Präsens:
Der Hund – fressen – der dicke Knochen
Der Hund frisst den dicken Knochen.
 Wir – zeichnen – der hohe Baum
Wir zeichnen den hohen Baum.
 Der Verkäufer – helfen – die junge Frau
Der Verkäufer hilft der jungen Frau.
 Ich – mögen – das kleine Mädchen
Ich mag das kleine Mädchen.
 Jennifer – kaufen – der kurze Mantel
Jennifer kauft den kurzen Mantel.
 Du – sagen – die nette Nachbarin – Guten Tag
Du sagst der netten Nachbarin Guten Tag.

Bilde jetzt dieselben Sätze im Perfekt:


Der Hund – fressen – der dicke Knochen
Der Hund hat den dicken Knochen gefressen.
 Wir – zeichnen – der hohe Baum
Wir haben den hohen Baum gezeichnet.
 Der Verkäufer – helfen – die junge Frau
Der Verkäufer hat der jungen Frau geholfen.
 Ich – mögen – das kleine Mädchen
Ich habe das kleine Mädchen gemocht.
 Jennifer – kaufen – der kurze Mantel
Jennifer hat den kurzen Mantel gekauft.
 Du – sagen – die nette Nachbarin – Guten Tag
Du hast der netten Nachbarin Guten Tag gesagt.

B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Grammatikübungen mit System


© Persen Verlag 77

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