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Lernen wie man lernt: Leistungsstarke mentale Werkzeuge zum Meistern schwieriger Themen
(Lernen wie man lernt)
Woche 1
Was ist eine Lehre?
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Was ist eine Lehre?
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Frage 1
Wählen Sie Methoden, die Ihnen helfen können, wenn Sie etwas Neues lernen wollen.
Stress
Analogie
Richtig
Sowohl Metaphern als auch Analogien sind sehr nützlich, wenn man versucht, etwas Neues zu
lernen. Aus diesem Grund verwenden wir die Analogie eines Flipperautomaten, wenn wir
konzentrierte und unscharfe Denkweisen erläutern.
Metapher
Richtig
Sowohl Metaphern als auch Analogien sind sehr nützlich, wenn man versucht, etwas Neues zu
lernen. Aus diesem Grund verwenden wir die Analogie eines Flipperautomaten, wenn wir
konzentrierte und unscharfe Denkweisen erläutern.
1 / 1 Punkte
Frage 2
Wählen Sie die folgenden wahren Aussagen zur Pomodoro-Technik aus.
Ein wichtiger Bestandteil der Pomodoro-Technik ist es, sich am Ende des Pomodoro eine kleine
Belohnung zu gönnen.
Richtig
Das stimmt.
Bei der Pomodoro-Technik arbeitet man so lange wie möglich, so hart wie möglich. Sie können
eine Pause einlegen, wenn Sie geistig müde sind.
Während Sie einen Pomodoro durchführen, müssen Sie versuchen, sich so gut wie möglich auf
das zu konzentrieren, woran Sie gerade arbeiten.
Richtig
Das stimmt.
Um die Pomodoro-Technik anzuwenden, müssen Sie sicherstellen, dass Sie so weit wie
möglich alle Ablenkungen und Versuchungen ausschalten, die Sie während Ihrer Arbeit stören
oder ablenken könnten.
0 / 1 Punkt
Frage 3
Im __________ Modus stellt das Gehirn in entspannter Weise zufällige Verbindungen her.
Unscharf
verstreut
fokussiert
Gewichtheben
Richtig
1 / 1 Punkte
Frage 4
Wählen Sie die folgenden wahren Aussagen über Prokrastination aus.
Die Pomodoro-Technik ist eine wirksame Methode zur Bekämpfung der Prokrastination.
Wenn Sie ein nervöses Unbehagen bei etwas verspüren, das Sie nicht tun wollen, kann es
Ihnen helfen, Ihre Aufmerksamkeit vorübergehend auf etwas Angenehmeres zu lenken.
Richtig
Das stimmt.
Richtig
Das stimmt.
5.Frage 5
In einem der ersten Videos wurde der Unterschied zwischen dem fokussierten und dem diffusen
Modus beschrieben. Laut diesem Video ist der fokussierte Modus verwandt mit (überprüfen Sie
alles, was das Konzept des fokussierten Modus betrifft):
Problemlösungstechniken, Konzepte und Ideen, die Ihnen in gewissem Maße vertraut sind (Ihr
Vorwissen legt eine Art zugrunde liegenden neuronalen Pfad fest, dem Sie tendenziell folgen).
Richtig
Eine Art, rückwärts zu zeichnen, um sich auf die Details zu konzentrieren, wie in einem der
Videos ausführlich besprochen.
Ein Flipper, bei dem die Stops dicht beieinander liegen, so dass die Kugel (der Gedanke) nicht
zu weit gehen kann, ohne einen anderen Stop zu treffen.
Richtig
0 / 1 Punkt
6.Frage 6
Wählen Sie die folgenden wahren Aussagen über den Schlaf aus, die in den Videos in diesem
Modul besprochen werden.
Wenn man von etwas träumt, verbessert das nicht seine Fähigkeit, es zu verstehen.
Im Schlaf schrumpfen die Gehirnzellen, so dass die Giftstoffe leichter ausgeschieden werden
können.
Richtig
Das stimmt.
Es hat sich gezeigt, dass Schlafen die Fähigkeit, schwierige Probleme zu lösen und das
Gelernte zu verstehen, erheblich verbessert.
Richtig
Wahr
Eine Prüfung ohne ausreichenden Schlaf bedeutet, dass Sie mit einem Gehirn arbeiten, in dem
kleine Stoffwechselgifte herumschwimmen (Gifte, die Sie daran hindern, klar zu denken).
Richtig
Das stimmt.
Es ist besser, auf Schlaf zu verzichten und so viel wie möglich in den Kopf zu bekommen (in der
Regel kann man sich auf sein kurzfristiges Adrenalin verlassen, um eine Prüfung zu
überstehen).
1 / 1 Punkte
7.Frage 7
Es braucht Zeit und Übung, um neue Informationen vom Arbeitsgedächtnis ins
Langzeitgedächtnis zu übertragen. Um diesen Prozess zu unterstützen, können Sie die Technik
_______________________ anwenden.
Neurologische Denkmuster
Einstellung
Abgestufte Wiederholung
Fuzzy-Modus
Fokussierter Modus
Richtig
Genau! Bei der zeitlich gestaffelten Wiederholung wird das, was Sie behalten wollen, über
mehrere Tage hinweg wiederholt. Das Üben über mehrere Tage hinweg macht einen
Unterschied. Die Forschung hat gezeigt, dass etwas, das man am selben Abend wiederholt,
nicht so gut haften bleibt, wie wenn man über mehrere Tage hinweg Lücken lässt, selbst wenn
man es gleich oft wiederholt.
1 / 1 Punkte
8.Frage 8
Wählen Sie auf der Grundlage der Videos in diesem Modul die folgenden wahren Aussagen
über die Praxis aus.
Bei abstrakten Ideen wie in der Mathematik und den Naturwissenschaften ist Übung weniger
wichtig, da sie Ihre Kreativität abtötet.
Richtig
Das stimmt.
Im Allgemeinen ist die Praxis nicht so wichtig, solange man versteht, was vor sich geht.
Neuronen verbinden sich durch wiederholte Nutzung. Je abstrakter etwas ist, desto wichtiger ist
es, es zu PRAKTIEREN, damit Sie diese Ideen in die Realität umsetzen können.
Richtig
Das stimmt.
1 / 1 Punkte
9.Frage 9
Prüfen Sie die folgenden Aktivitäten, die eher geeignet sind, den unscharfen (als den
konzentrierten) Modus zu stimulieren:
Berechnen Sie das Trinkgeld für den Kellner in einem Restaurant.
Geben Sie eine genaue Wegbeschreibung zu der Wohnung Ihrer Freunde, in der Sie schon oft
waren.
Richtig
Dadurch wird eher der Fuzzy-Modus angeregt.
Auf dem Beifahrersitz eines Autos sitzen und geistesabwesend aus dem Fenster schauen,
während jemand anderes am Steuer sitzt.
Richtig
Dadurch wird eher der Fuzzy-Modus angeregt.
1 / 1 Punkte
10.Frage 10
Körperliche Bewegung (kreuzen Sie alle an, die zutreffen):
Du wurdest von der Schule verwiesen, und das ist gut so, denn so hast du mehr Zeit zum
Lernen.
Richtig
Das stimmt.
Die Forschung zeigt, dass Bewegung ebenso wichtig zu sein scheint wie eine angereicherte
Umgebung, damit das Gehirn neue Neuronen bilden und gesund bleiben kann.
Richtig
Das stimmt.
1 / 1 Punkte
Frage 11
Wählen Sie die Aussagen aus, die erklären, warum Mathematik und Naturwissenschaften
manchmal eine größere Herausforderung darstellen können.
In der Mathematik und den Naturwissenschaften geht es eher um abstrakte als um konkrete
Ideen.
Richtig
Genau! Mathematische und naturwissenschaftliche Ideen sind aufgrund ihres abstrakten
Charakters oft eine größere Herausforderung.
Die Mathematik hat nicht so direkt mit den Gefühlen zu tun, die wir empfinden.
Richtig
Genau! Unsere Emotionen sind nicht so oft mit Konzepten in Mathematik und
Naturwissenschaften verbunden wie in anderen Disziplinen. Dies kann manchmal dazu führen,
dass Mathematik und Naturwissenschaften schwieriger zu merken und zu verstehen sind.
In der Mathematik und den Naturwissenschaften ist es manchmal schwierig, analoge Konzepte
aus dem wirklichen Leben zu finden, auf die man verweisen kann (die abstrakte Natur eines "+"-
Symbols ist zum Beispiel nicht mit dem Wort Kuh vergleichbar, das sich auf ein Tier bezieht, auf
das man direkt verweisen kann).
Richtig
Genau! Das Fehlen konkreter Analogien macht Ideen in Mathematik und Naturwissenschaften
manchmal schwieriger.
Die Konzepte der Mathematik und der Naturwissenschaften sind eng mit unseren Gefühlen
verbunden.
1 / 1 Punkte
Frage 12
Der Modus __________ beinhaltet einen geradlinigen Ansatz zur Problemlösung unter
Verwendung analytischer, sequentieller und rationaler Ansätze. Sie hängt mit der
Konzentrationsfähigkeit des präfrontalen Kortex des Gehirns zusammen, der sich direkt hinter
der Stirn befindet.
fokussiert
Unscharf
Dali
Richtig
1 / 1 Punkte
13.Frage 13
Was passiert laut Dr. Sejnowskis Video im Gehirn, während man schläft, damit man sich an
neue Erfahrungen erinnern kann?
Richtig
1 / 1 Punkte
14.Frage 14
Wählen Sie die wahren Aussagen über das menschliche Gehirn aus.
Richtig
Ja! Schlaf hilft dem Gehirn.