TELEsecundaria

JOSÉ MARÍA LUIS MORA

BEWERTUNG DES ERSTEN QUARTALS
GESCHICHTE II
NAME: _________________________________________________
STUFE UND GRUPPE: _______ERFOLG: ________CAL: _______

1. Es ist dafür verantwortlich, die historischen Ereignisse und Prozesse des Menschen im Laufe der Zeit zu
untersuchen.

A) Erdkunde B) Geschichte C) Bürgerliche und D) Körperlich

ethische Bildung

2. Es handelt sich um Ereignisse des täglichen Lebens, die wichtig sind und an künftige Generationen
weitergegeben werden, da sie einen Meilenstein in der Entwicklung eines Prozesses darstellen.

A) Historische B) Anekdote C) Historischer D) Legende

Tatsache Prozess

3. Sie sind Informationsquellen der Protagonisten oder Zeugen historischer Ereignisse.

A) Primäre B) Sekundäre C) Geschichten D) Tratsch

Informationsquell Informationsquell
en en

4. Informationsquellen, die das Ergebnis der Analyse von Primärquellen sind.

A) Primäre B) Sekundäre C) Mythen D) Kommentare

Informationsquell Informationsquell
en en

5. Vorspanische Kulturen, die im Bundesstaat Puebla lebten

A) Guajiro, Pima, B) Maya, K'iche, C) Mixtec, Nahua, D) Es gab keine

Nord-Tepehuano, Mam, Akateko Otomi, Totonaco indigenen
Tarahumara. indigenen Völker

6. Bedeutung des Wortes einheimisch

A) indisch B) der Zungen redet C) Eagle Hill D) Von einem Ort

stammend

7. Anzahl der indigenen Sprachen, die in Mexiko existieren und derzeit gesprochen werden

A) 15 B) 68 C) 32 D) 217
 8. In diesem Artikel unserer politischen Verfassung der Vereinigten Mexikanischen Staaten heißt es, dass unser
Land eine multikulturelle Nation ist, weshalb die Existenz und das Recht auf Selbstbezeichnung indigener Völker
anerkannt wird.

A) Artikel 2 B) Artikel 3 C) Artikel 18 D) Artikel 123°

Ordnen Sie die folgenden Spalten zu, indem Sie in die Klammern den Buchstaben „N“ für „Nomadenleben“ und „S“ für
„sesshaftes Leben“ einfügen.

9. ( ) Jagen und Sammeln

Nomadenleben 10. ( ) Keramik
11. ( ) Leben in Höhlen
12. ( ) Leben in Hütten
Sitzendes Leben 13. ( ) Landwirtschaft
14. ( ) Gemälde

VERFÜLLEN SIE DEN FOLGENDEN SATZ MIT DEN WÖRTERN IM KASTEN

15. Samen 16. Hütten 17. Höhle 18. Kleider 19. Wänd 20. Höhlen 21. Böde
n e n

Jäger und Sammler ernährten sich von Früchten und __________ sowie von Säugetieren und anderen Arten. Sie lebten
in ________ und machten ihr __________ aus Tierhäuten. Viele von ihnen fertigten _________ Gemälde in _________
Höhlen an.

Identifizieren und schreiben Sie die Namen der drei kulturellen Supergebiete des antiken Mexikos auf die Karte.

22.

23.

24.

weist auf zwei Konsequenzen der Domestizierung von Mais in Mesoamerika hin:

25. ___________________________________________________________________________________________
26. ___________________________________________________________________________________________

Ordnen Sie die folgenden historischen Prozesse chronologisch von 1 bis 5 an:

27. Aufstieg der Stadt Teotihuacán

 28. Bau der olmekischen Villa La Venta
29. Aufgabe der klassischen Maya-Städte
30. Große Vereisungen des Pleistozäns
31. Übergang vom Nomadenleben zum Sesshaftigkeitsleben

Schauen Sie sich die folgende Karte an und lokalisieren Sie die Kulturregionen entsprechend der Farbe

Norden Center
Westen Oaxaca
Golf Süd-Ost

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Erwähnen Sie drei wichtige prähispanische Städte Mesoamerikas

32. __________________________________________________________
33. __________________________________________________________
34. __________________________________________________________