Video-Thema

Aufgaben

Wenn neue Kleidung im Müll landet

Aufgaben zum Video

1. Was passt?
Bevor du das Video abspielst, bearbeite bitte folgende Aufgabe. Wähl alle
richtigen Lösungen aus. Mehrere Antworten können richtig sein.

1. Woraus kann man Kleidungsstücke herstellen?

a) Baumwolle
b) Chemikalien
c) Textilien

2. Nicht mehr verkäufliche Waren und Produkte werden oft …

a) entsorgt.
b) vernichtet.
c) verschärft.

3. Wenn Kunden mit ihrem Einkauf nicht zufrieden sind, …

a) handelt es sich um Fast Fashion.
b) kommt es oft zu Retouren.
c) haben sie Überbestände.

4. Kleidung, die kaum etwas kostet, …

a) wird oft verramscht.
b) ist preisgünstig.
c) ist neuwertig.

2. Was siehst du im Video?

Schau dir das Video einmal an. Achte genau darauf, was passiert. Wähl alle
richtigen Aussagen aus.

Im Video sieht man ...

a) ein Lager, in dem Müllcontainer voller Kleidung stehen.
b) viele Menschen, die in einer Halle an Nähmaschinen arbeiten.

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c) einen Paketboten, der mehrere Pakete vor eine Haustür stellt.

d) ein Fließband, auf dem Pakete befördert werden.
e) ein Baumwollfeld, auf dem geerntet wird.
f) eine große Müllkippe voller alter Kleidungsstücke.
g) eine Kassiererin, die einer Kundin einen Kassenzettel gibt.
h) einen Mann, der vor einem Spiegel steht und ein neues Hemd anprobiert.

3. Was wird im Video gesagt?

Spiel das Video noch einmal ab und hör diesmal genau hin. Wähl die richtigen
Antworten aus. Mehrere Lösungen können richtig sein.

1. Was sagt Viola Wohlgemuth von Greenpeace?

a) Neue Produkte dürfen nicht einfach zerstört werden.
b) Ein einfaches Hemd herzustellen verbraucht mehr Wasser, als ein Mensch in einem
Jahr trinkt.
c) Bei der Herstellung eines Kleidungsstücks werden oft 3000 Liter Chemikalien
verbraucht.

2. Was sagt der Logistiker Björn Asdecker?

a) In Geschäften wird mehr mit Kleidung gehandelt als im Internet.
b) Unternehmen wollen nicht darüber reden, ob sie neuwertige Waren wegwerfen.
c) Sein Institut hat eine Studie über übriggebliebene Kleidung im Einzelhandel
veröffentlicht.

3. Wie ist die Gesetzeslage in Deutschland?

a) Neuware darf seit Kurzem nicht mehr von Herstellern und Händlern vernichtet
werden.
b) Die neue Regierung will bis 2023 die Gesetze zu weggeworfener Neuware
verschärfen.
c) Nur spezielle Entsorgungsunternehmen dürfen Kleidung vernichten.

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4. Wie reagiert Axel Augustin auf den Vorwurf, dass massenhaft Neuware im Müll
landet?
a) Er sagt, dass das nicht stimmt, will aber nicht ausschließen, dass es vereinzelt
passieren könnte.
b) Er kennt einige wenige Fälle, in denen Unternehmen Waren weggeworfen haben,
sagt aber, dass sie nicht die Mehrheit sind.
c) Er gibt zu, dass dies ein großes Problem ist – besonders in der Klimakrise.

5. Und wie verteidigen sich die Vertreter von Amazon?

a) Sie sagen, dass bei ihnen kaum Waren im Müll landen.
b) Sie werfen nach eigenen Angaben weniger als zehn von tausend verkauften
Produkten weg.
c) Ihr Ziel ist es, in Zukunft weniger Waren entsorgen zu müssen.

4. Übe die Redensarten!

Welche Redensart passt zu dem Satz? Ordne zu.

1. Im Einzelhandel gibt es oft so viele Waren, dass die Geschäfte sie gar nicht alle
verkaufen können. _________________________
2. Um sie loszuwerden, bietet jeder Laden sie irgendwann zu möglichst niedrigen
Preisen an. _________________________
3. Trotzdem bleiben enorme Mengen neuer Waren liegen – und landen irgendwann
im Müll. _________________________
4. Deshalb werden Unternehmen wie Amazon scharf kritisiert. _________________________
5. Die Politik hat ein Gesetz gegen die Vernichtung von Neuware erlassen, doch in
der Praxis halten sich viele Unternehmen nicht daran. _________________________

a) auf etwas sitzen b) jmdn. an den Pranger c) Rabattschlachten

bleiben stellen führen
d) ein zahnloser Tiger sein e) Berge von etwas

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5. Übe den Wortschatz!

Welches Wort passt? Wähl aus.

Die meisten __________________ (Ressourcen/Textilien) werden aus natürlichen

__________________(Ressourcen/Textilien) hergestellt. Bei der
__________________(Produktion/Kollektion) __________________(verbraucht/entsorgt) man
sehr viel Wasser und Chemikalien, was der Umwelt schadet.
__________________(Verschärft/Geschärft) wurde das Umweltproblem noch dadurch, dass
die Mode__________________(-branche/-kette) bis zur Corona-Krise ständigen
__________________(Zuwachs/Bestand) hatte. Umso schlimmer, wenn
__________________(Neuware/Volumen) dann einfach im Müll landet.

Autor: Philipp Reichert

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