Kompetenztraining in „DaF im Unternehmen B2“

Lektion 11 Kompetenzen – Lesen Kompetenzen – Hören Kompetenzen – Sprechen Kompetenzen – Schreiben

DS A - Definitionen von verschiedenen - Radiofeature über neue Arbeits- - sich über neue Arbeitsformen aus- - Anfrage zu Coworking-Arbeitsplatz
Arbeitsformen verstehen formen folgen tauschen formulieren (Schreibtraining 1)
DS B - Zeitungsartikel über flexible Arbeits- - über Vor- und Nachteile flexibler
zeitmodelle verstehen Arbeitszeitmodelle diskutieren
DS C - Arbeitsvertrag verstehen - sich über Arbeitsverträge in Heimat
und Deutschland austauschen
DS D - Pressetext über Robert Bosch GmbH - Statements von Bosch-Mitarbeiter - über Rechercheergebnisse zum The-
verstehen nachvollziehen ma „Diversity bei Bosch“ berichten
- für Recherche Texte auf Webseite - Informationen aus Unternehmens-
der Bosch GmbH zum Thema film von Bosch ziehen
„Diversity“ verstehen
DS E - sich über Jobsharing-Modell aus-
tauschen

Lektion 12 Kompetenzen – Lesen Kompetenzen – Hören Kompetenzen – Sprechen Kompetenzen – Schreiben

DS A - Bericht über E-Commerce nachvoll- - Umfrage zu Shopping-App folgen - sich über Einkaufsverhalten aus-
ziehen tauschen
- Vertriebskanäle unterscheiden
DS B - E-Mail zu Projektstart verstehen - Auftaktbesprechung zu Projekt - über Erfahrungen mit Umstrukturie- - Folien für Präsentation formulieren
- Organisationsstruktur nachvoll- nachvollziehen rung berichten und gestalten (Schreibtraining 2)
ziehen
DS C - Nachrichten im Intranet verstehen - Chatablauf formulieren
- Chatabläufe rekonstruieren
DS D - Definitionen zu Begriffen zum The- - Radiogespräch mit Unternehmens- - über Arbeitsplatz bzw. berufliche - in privater E-Mail Sorgen bzw.
ma „Umstrukturierung“ verstehen berater über Umstrukturierung Wünsche berichten Wünsche wegen Umstrukturierung
- Informationstext über Arbeitneh- folgen ausdrücken
merrechte verstehen (im ÜB)
DS E - sich in Sitzungen von Projektteam
über positive und negative Erfah-
rungen austauschen

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Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.
DaF im Unternehmen B2
Kurs- und Übungsbuch ISBN 978-3-12-676455-1
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Lektion 13 Kompetenzen – Lesen Kompetenzen – Hören Kompetenzen – Sprechen Kompetenzen – Schreiben
DS A - Informationstexte zu Börse und - Diagramme zu Aktienkurs und
Aktienhandel verstehen DAX-Unternehmen beschreiben
- im Internet Informationen über die - sich über die DAX-Unternehmen
DAX-Unternehmen recherchieren austauschen
DS B - Zeitungsartikel über Geschäftsent- - Entwicklung von Aktienkurs
wicklung sowie Charts über Entwick- beschreiben
lung Aktienkurs von zwei Unterneh-
men nachvollziehen
DS C - Diagramme verstehen - Präsentation von Geschäftsbericht - Diagramme zu Geschäftsentwick- - Balken-, Kreis-, Linien-, Säulen-
- Definition von Dividende verstehen nachvollziehen lung beschreiben diagramme beschreiben und
- Geschäftsentwicklung präsentieren erläutern (Schreibtraining 3)
DS D - Ratgebertext in Zeitung über Rolle - sich über Erfahrungen beim
der Psyche beim Aktienhandel�����
ver- Aktienhandel austauschen
stehen
DS E - Diagramme verstehen - anhand von Diagrammen Geschäfts-
zahlen erläutern

Lektion 14 Kompetenzen – Lesen Kompetenzen – Hören Kompetenzen – Sprechen Kompetenzen – Schreiben

DS A - Informationstext über Sozialsystem - Gespräch zwischen Personal- - sich über Sozialversicherungssystem
in Deutschland verstehen chef und Angestellter über in Heimatländern austauschen
Versicherungen folgen
DS B - Informationstext über Lohnabzüge - Rechercheergebnisse über Versiche-
und Lohnnebenkosten rungen vorstellen
Informationen entnehmen
- Gehaltsabrechnung nachvollziehen
- recherchieren, wie man Versicherun-
gen in Heimat bezahlt
DS C - Terminanfrage per E-Mail verstehen - Beratungsgespräch zum Thema - per E-Mail Termine vorschlagen,
- Informationen zu „Widerruf“ ver- „Versicherungen“ nachvollziehen bestätigen, absagen und verschie-
stehen ben (Schreibtraining 4)
- Widerruf schreiben
- schriftlich auf Anfrage reagieren
(im ÜB)

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DS D - Beiträge in Gründerforum zum The- - sich über Unterschiede bei Versi-
ma „Versicherungen“ nachvollziehen cherungen für Festangestellte und
Selbstständige austauschen
DS E - Informationen zu Versicherungen
erfragen und geben

Lektion 15 Kompetenzen – Lesen Kompetenzen – Hören Kompetenzen – Sprechen Kompetenzen – Schreiben

DS A - Diagramme zu Ergebnissen einer - Präsentation von Ergebnissen einer - sich austauschen, über welche
Marktstudie zu neuer Zeitschrift Marktstudie folgen Themen man in Frauenzeitschriften
verstehen - Austausch über Ergebnisse der informiert werden möchte
Marktstudie nachvollziehen
DS B - das Werbemodell „AIDA“ verstehen - Sitzung des Marketing-Teams zu - Problem aushandeln und Konsens - Ergebnisprotokoll verfassen
Marketingstrategie folgen herstellen (Schreibtraining 5)
DS C - Entwicklung von Zeitschrift anhand - Vermutungen anstellen, wie sich - Verkaufszahlen und Mediadaten ver-
von Verkaufszahlen, Mediadaten Zeitschrift entwickeln wird gleichen und Prognose formulieren,
und Leserbrief nachvollziehen wie sich Zeitschrift entwickeln wird
DS D - Interview zu Frauenzeitschrift - sich austauschen, warum man
„Barbara“ verstehen Frauenzeitschriften (nicht) liest
DS E - Vorschläge zu Marketingstrategie - Ergebnisprotokoll verfassen und
machen und diskutieren per Mail an Kollegen senden

Lektion 16 Kompetenzen – Lesen Kompetenzen – Hören Kompetenzen – Sprechen Kompetenzen – Schreiben

DS A - Statusbericht eines Projekts ver- - Gespräch zwischen zwei Kollegen - Projektbericht schreiben
stehen über Stand des Projekts nachvoll- (Schreibtraining 6)
ziehen
DS B - Schaubild über Gründe für Erfolg - Streitgespräch zwischen Kollegen - über Erfahrungen mit Konflikten in
und Misserfolg in Projekten nach- im Projektteam folgen Teamarbeit berichten
vollziehen - sich über Phasen des Teambildungs-
- E-Mail an Projektleiter verstehen prozesses austauschen
- über Aussagen und Argumente in
Zeitungsartikel über Teamarbeit
diskutieren (im ÜB)

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DS C - Kommunikationsregeln aus Rat- - Varianten von Teambesprechung - sich über Varianten von Team- - Ratgebertext über unterschiedliches
geber nachvollziehen verstehen besprechung austauschen und be- Kommunikationsverhalten bei Kon-
sprechen, warum welche besser ist flikten in Heimat und Deutschland
- berichten, wie man sich bei Kon- schreiben
flikten im Team in Heimat verhält
DS D - Informationstext im Intranet ver- - Dokumentation über Konflikte am - Mediationsgespräch führen
stehen Arbeitsplatz nachvollziehen
- Phasen von Mediationsprozess
nachvollziehen
DS E - Teamsitzung mit Konfliktberater - Konfliktlösungsweg formulieren
durchführen

Lektion 17 Kompetenzen – Lesen Kompetenzen – Hören Kompetenzen – Sprechen Kompetenzen – Schreiben

DS A - Arbeitsplatzbeschreibung verstehen - sich über Rechte von Beschäftigten
und mit E-Mail über Änderungen im in Heimatländern austauschen
Aufgabenbereich vergleichen
- Informationstext über Tarifsystem
nachvollziehen
DS B - Artikel über Beteiligungsrechte des - Beratungsgespräch zwischen Mitar- - sich austauschen, welche Vorteile
Betriebsrats verstehen beiterin und Betriebsrat folgen es hat, wenn es im Unternehmen
- Schaubild über Vorteile von Mit- Betriebsrat gibt
bestimmung durch Betriebsrat ver-
stehen
DS C - Diskussion zwischen Mitarbeiterin, - Konfliktgespräch führen und zu Ver- - Verlaufsprotokoll verfassen
Vorgesetzter und Betriebsrat nach- einbarung kommen (Schreibtraining 7)
vollziehen
DS D - Artikel über Rolle von Gewerkschaf- - Wirtschaftsnachrichten folgen - Rolle von Gewerkschaften in
ten, Streik und Schlichtung verste- Deutschland mit der in Heimatlän-
hen dern vergleichen
DS E - Konfliktgespräch zwischen Mitarbei- - E-Mail an Betriebsrat schreiben,
ter, Vorgesetztem und Betriebsrat in der man Problem erläutert und
führen um Gespräch bittet
- Verlaufsprotokoll schreiben

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Lektion 18 Kompetenzen – Lesen Kompetenzen – Hören Kompetenzen – Sprechen Kompetenzen – Schreiben
DS A - Informationstexte zu Messen und - Messeziele vergleichen - Messeeinladung formulieren
Unternehmen in Deutschland, - sich über Erfahrungen bei Messe- (im ÜB)
Österreich und Schweiz verstehen besuchen und Grundlagen für
- Ratschläge für Messeauftritt erfolgreichen Messeauftritt aus-
verstehen tauschen
DS B - kurzes Unternehmensprofil ver- - Produktpräsentation folgen - sich austauschen, wer warum
stehen zu Zielgruppe eines Unternehmens
- Tipps für Präsentationen verstehen für Einweggeschirr gehört
- Produktpräsentation halten und
auf Fragen reagieren
DS C - kurzen Informationstext über Unter- - Gespräch zur Kontaktaufnahme am - Verhandlungsgespräch auf Messe - Gesprächsnotiz ausfüllen
nehmen verstehen Messestand folgen führen
- Verhandlungsgespräch auf Messe
nachvollziehen
DS D - schriftliches Angebot verstehen - Nachricht auf Anrufbeantworter - Telefongespräch über Lieferbedin- - schriftlich auf Anfrage reagieren
verstehen gungen führen (im ÜB)
- Angebot, Bestellung und Auftrags-
bestätigung formulieren
(Schreibtraining 8)
DS E - telefonisch über Bedingungen für - Angebot schreiben
Bestellung verhandeln

Lektion 19 Kompetenzen – Lesen Kompetenzen – Hören Kompetenzen – Sprechen Kompetenzen – Schreiben

DS A - aus Wirtschaftsartikel Informa- - sich über passenden Lieferweg
tionen über Incoterms® heraus- und Transportmittel für Transport
arbeiten von Anhängerbetonpumpe nach
Namibia austauschen
DS B - Kalkulationsblatt für Transport- - Telefongespräch zwischen Auszu- - zwischen Verkäufer und Kunden - Kalkulationsblatt ausfüllen
kosten verstehen bildendem und Kollegin über Trans- aushandeln, welcher Lieferweg und
portkosten nachvollziehen welche Lieferbedingung gewählt
- Telefongespräch mit Kunden über werden soll
passende Lieferbedingung folgen

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DS C - E-Mail-Verlauf (Reklamation, haus- - Reklamation formulieren
interne Reaktion auf Reklamation (Schreibtraining 9)
und Beschwichtigung) nachvoll-
ziehen
DS D - Unternehmensporträt verstehen - Reklamationsmeldung am Telefon - auf Beschwerde eines Kunden - Schadensmeldung ausfüllen
folgen höflich reagieren
- sich austauschen, was eine
gute Reaktion auf Reklamation
eines Kunden ausmacht (im ÜB)
DS E - Reklamationsgespräch führen - Vereinbarung in E-Mail bestätigen

Lektion 20 Kompetenzen – Lesen Kompetenzen – Hören Kompetenzen – Sprechen Kompetenzen – Schreiben

DS A - Stellenanzeige für Controller (m / w) - Telefongespräch über Terminver- - Termin am Telefon vereinbaren
verstehen einbarung für Vorstellungsgespräch
folgen
- Gespräch über wichtige Punkte
bei Vorstellungsgespräch nachvoll-
ziehen
DS B - Ratgebertext zu Selbstpräsentation - Selbstpräsentation nachvollziehen - sich austauschen, auf welche Punkte
verstehen aus Lebenslauf Person in Selbstprä-
- Lebenslauf verstehen sentation eingehen sollte
- Selbstpräsentation mit Tipps aus
Ratgebertext vergleichen
- eigene Selbstpräsentation halten
DS C - Standardfragen in Vorstellungs- - Vorstellungsgespräch nachvoll- - Small Talk zu Beginn von Vorstel-
gespräch verstehen ziehen lungsgespräch führen
- Vorstellungsgespräch führen
DS D - unzulässige Fragen und Stress- - sich über Umgang mit Fragen in - Erörterung schreiben
fragen bei Vorstellungsgespräch Vorstellungsgespräch austauschen (Schreibtraining 10)
erkennen und passende Antworten
verstehen
- Informationstext über Assessment-
center verstehen
DS E - Stellenanzeige verstehen - Vorstellungsgespräch führen

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