Stoffverteilungsplan: DaF leicht B1.

1
Die Abkürzungen bedeuten:
UE Unterrichtseinheit: Eine Unterrichtseinheit beträgt 45 Minuten. Die hier vorgeschlagenen Anzahlen von Unterrichtseinheiten sind Durchschnittswerte. Sie beziehen sich auf die
Aufgaben im Kurs- und Übungsbuch sowie die Unterrichtsvorschläge im Lehrerhandbuch. Der Prüfungstrainer bietet zusätzliche Übungen und Aufgaben.
KB Kursbuch
ÜB Übungsbuch
PT Prüfungstrainer
LHB Lehrerhandbuch

Lektion 21: Gefragt und gebraucht

Datum UE KB/ÜB: Seite Textsorten Sprachhandlungen Grammatik Wortschatz Phonetik
(11)
PT: Übung

A Mit uns geht´s 3 KB: 10 Fotoassoziation zum Bild spekulieren

besser!
KB: 12–13 Zeitungsbericht Aussagen zu Berufsbildern lesen, Relativsätze mit Dativ Berufe und
hören und verstehen Tätigkeiten
ÜB: 92 Checkliste Grammatik-Clip 41 +
Checkliste zu Berufsqualifikationen Zusatzaktivitäten LHB, S. 14,
PT: 1–5 Berufsbilder lesen, über Berufsqualifikationen Puzzle
Berufsprofil (Ich- sprechen
Text) Profil des Wunschberufs erstellen
und sich mit anderen über deren
Profile austauschen
Landeskunde-Film 21, S. 72

Müllmann Mario 1 KB: 14 Zeitungsreportage eine Reportage über einen Lokaladverbien: R-Laute
Müllmann lesen und verstehen rein, raus, runter,
ÜB: 93 Rhythmustext rauf
eine Zeichnung beschreiben

„Clowns im Dienst“ 1 KB: 15 Informationstext einen Infotext über Krankenhaus- zu + Infinitiv

Clowns lesen und verstehen
ÜB: 94 Radiointerview
ein Radiointerview mit einem Clown
PT: 6–8 Partnerinterview hören und verstehen
ein Partnerinterview über Arbeit,
Studium, Ausbildung führen
LHB, S.15, Vorstellungsgespräch

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Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für Stoffverteilung
den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Seite 1
B Ohne geht gar nicht! 2,5 KB: 16–17 Informationstext einen Text über Tiny Houses lesen brauchen zum … Alltagsgegenstände überzeugende
und verstehen (Kochlöffel, Batterie, Sprechweise
ÜB: 95 Rhythmustext Schirm, …)
eine Spielanleitung lesen und
PT: 9–10 Spielanleitung verstehen LHB, S. 16,
Liste Kreuzworträtsel
im Rahmen eines Planspiels
diskutieren, argumentieren,
überzeugen

Museum der 1,5 KB: 18 Gespräch (Auskunft) ein Gespräch (Auskunft) in einem Genitivattribut
Alltagskultur Museum hören und verstehen
ÜB: 96 Fotobeschreibung
Fotos mit Alltagsgegenstände
PT: 11–13 Geschichte beschreiben
eine kurze Geschichte zu einem
Gegenstand schreiben

Klein, aber oho 2 KB: 19 Firmengeschichte die Firmengeschichte zu einem Präteritum (regelmäßig)
Produkt lesen und verstehen
ÜB: 97 Sage Grammatik-Clip 42 +
die Zusammenfassung einer Sage Zusatzaktivitäten
PT: 14 Geschichte (Odysseus) lesen und verstehen
eine Geschichte in der
Vergangenheit erzählen
LHB, S. 17, Geschichtenpuzzle

Wortschatztraining ÜB: 90–91 Diktat Kommas in Relativ- und R-Laute,

Infinitivsätzen überzeugend
Schreibtraining ÜB: 98 Gedicht sprechen
ein Parallelgedicht schrieben
Aussprachetraining ÜB: 99
einen Text über die eigenen
Qualifikationen schreiben

Online-Selbstevaluation: www.klett-sprachen.de/dafleicht
Lektionstest: LHB, S. 124–125
Zusatzaktivitäten zum Einstiegsfoto: www.klett-sprachen.de/dafleicht (Unterrichtsideen, November 2017)

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Lektion 22: Geschichte und Geschichten
Datum UE KB/ÜB: Seite Textsorten Sprachhandlungen Grammatik Wortschatz Phonetik
(10)
PT: Übung

A Zufällig gefunden 2 KB: 22 Fotoassoziation Fragen zum Bild beantworten

KB: 24–25 Ich-Texte in Texte zu Fotos lesen und Zeiten (Wiederholung)

Zeitungsrubrik verstehen
ÜB: 102
Geschichte zu anhand eines Fotos über ein
PT: 1–2 einem Foto vergangenes Erlebnis berichten
(zuerst Stichworte notieren,
dann frei sprechen)
LHB, S. 24, Fotogeschichten

Eine Erfolgsgeschichte 1,5 KB: 26 Zeitungsbericht über die Erfolgsgeschichte einer Präteritum
Uhr sprechen (unregelmäßige Verben)
ÜB: 103 Rhythmustext
einen Zeitungsbericht Grammatik-Clip 43 +
PT: 3–4 chronologisch ordnen und Zusatzaktivitäten
verstehen
LHB, S. 25,
Gedächtnisspiel

Unsere Geschichte 1 KB: 27 fiktive Geschichte Spiel: eine Geschichte erfinden,

schreiben und präsentieren
ÜB: 104
PT: 5–6

B 40 Jahre BRD und 2 KB: 28–29 Zeitleiste über historische Ereignisse Präteritum Wortschatz zu
DDR sprechen Politik/Geschichte
ÜB: 105 Bildunterschriften (die Grenze, die
Bildunterschriften lesen und auf Armee, der Bürger,
PT: 7 einer Zeitleiste einordnen die Regierung, …)
Landeskunde-Film 22
LHB, S. 26, Geschichtsquiz

Geschichten zum Fall der 2 KB: 30 Radiointerviews persönlichen Erinnerungen Temporalsätze mit Alltagsaktivitäten
Mauer hören und verstehen während
ÜB: 106 Rhythmustext LHB, S. 27,
eine Geschichte nachschreiben Grammatik-Clip 44 + Pantomime
PT: 9 Partnerinterview Zusatzaktivität
ein Partnerinterview zu
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 Familiengeschichten führen

Traum vom Westen 1,5 KB: 31 Autobiografie einen autobiografischen Text

lesen und verstehen
ÜB: 107
einen autobiografischen Text
schreiben

Wortschatztraining ÜB: 100-101 Bericht Text über eigene Routinen betonte und
schreiben unbetonte
Schreibtraining ÜB: 108 Silben und
einen Bericht schreiben Wörter
Aussprachetraining ÜB: 109
PT: 8–9 stimmlose
Konsonanten-
folgen und
Vokalneueinsatz

Online-Selbstevaluation: www.klett-sprachen.de/dafleicht
Lektionstest: LHB, S. 126–127
Prüfungstraining 11: PT, S. 18–21
Zusatzaktivitäten zum Eingangsfoto: www.klett-sprachen.de/dafleicht (Unterrichtsideen, Oktober 2017)

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Lektion 23: Paare und Partner
Datum UE KB/ÜB Textsorten Sprachhandlungen Grammatik Wortschatz Phonetik
(11) Seite
PT:
Übung

2 KB: 34 Fotoassoziation über das Bild spekulieren

A Wir gehören KB: 36–37 Definition eine Definition verstehen Nebensätze mit obwohl Wortschatz zum Thema O-Laute
zusammen Partnerschaft und
ÜB: 112 Ich-Texte Erfahrungsberichte lesen und LHB S.34, über Bilder Familie
verstehen sprechen
PT: 1–3 Rhythmustext
über persönlich wichtige
Personen im Leben erzählen
Landeskunde-Film 23

Beziehungsgeschichten 1 KB: 38 Zeitungsbericht einen Zeitungsbericht lesen und Diminutiv Verben zum Thema
verstehen Beziehung
ÜB: 113 Handynachrichten reziproke Verben im
SMS lesen und verstehen Perfekt
PT: 4–6 Rhythmustext
ein Interview zu
Interview Beziehungsfragen hören und
verstehen
über Streitthemen sprechen

Die Hochzeit 2 KB: 39 Smalltalk ein Hochzeitsfoto beschreiben Personalpronomen im Satz Familienangehörige
und Familienangehörige (Dat. und Akk.)
ÜB: 114 Rhythmustext benennen
Grammatik-Clip 45 +
PT: 8 Glückwunschkarten Smalltalk auf einer Hochzeit Zusatzaktivitäten
hören und verstehen
LHB, S. 35,
Glückwunschkarten lesen und Wechselspiel
verstehen
über Geschenke sprechen

B Geben und nehmen 2,5 KB: 40–41 Grafik über die eigene Lebensform / Sätze mit darum Wortschatz zum Thema
Lebensformen anderer sprechen Wohnen
ÜB: 115 Gespräche
eine Grafik lesen und verstehen
PT: 9 Wohnungsanzeige
Gespräche hören und verstehen

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 E-Mails (Antworten) eine Wohnungsanzeige lesen
und darauf schriftlich antworten
 LHB S. 36: Wechselspiel

Partnerstädte 2 KB: 42 Zeitungsbericht einen Zeitungsbericht zu Adjektivdeklination Dativ Wortschatzwiederholung unbetonte Wörter
Städtepartnerschaften lesen und (Definitartikel, Superlativ) zum Thema Stadt
ÜB: 116 Rhythmustext verstehen
Grammatik-Clip 46 +
PT: 10 über Städtepartnerschaften bzw. Zusatzaktivitäten
interessante Städte sprechen
LHB, S. 37

Sprachpartner 1,5 KB: 43 Website einen Infotext zu Adjektiv-deklination Dativ Adjektive zur
(Informationstext) Sprachpartnerschaften lesen (Indefinitartikel) Beschreibung von
ÜB: 117 und verstehen Menschen
Online-Formular
PT: 12–13 ein Online-Formular lesen und
Kommentar verstehen
Audio-Nachricht eine Audionachricht hören und
verstehen
einen Kommentar über sich
schreiben und eine Audio-
Nachricht aufnehmen

Wortschatztraining ÜB: 110– Mail Wörter mit ie schreiben O-Laute

111
Schreibtraining einen Mustertext variieren unbetonte Wörter
ÜB: 118
Aussprachetraining eine Antwort auf eine
ÜB: 119 Kontaktanzeige schreiben

Online-Selbstevaluation: www.klett-sprachen.de/dafleicht
Lektionstest: LHB, S. 128–129

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Lektion 24: Verkehr und Technik
Datum UE KB/ÜB Seite Textsorten Sprachhandlungen Grammatik Wortschatz Phonetik
(10)
PT: Übung

A Verkehrsmittel 2 KB: 46 Fotoassoziation einen Titel für ein Foto finden

KB: 48–49 Collage eine Collage zu Verkehrsmitteln Infinitiv mit zu Wortschatz zum
beschreiben (Es macht Spaß, Es hat Thema Verkehr
ÜB: 122 Dialoge keinen Sinn, Es ist besser, …),
sich über eigene Erfahrungen
PT: 1–3 Informationstext zum Thema Verkehr Komparation (Wiederholung)
Grafik austauschen

Statistik kurze Dialoge hören und

verstehen
einen faktischen
Informationstext lesen,
verstehen und zusammenfassen
eine Gruppenstatistik erstellen
LHB, S. 45, Informationen
zusammenfassen
LHB, S. 45,Stau-Spiel

Ihr Verkehrsmittel? 1 KB: 50 Radioumfrage eine Radioumfrage hören und Sätze mit um … zu Satzrhythmus
verstehen
ÜB: 123 Rhythmustext
ein Partnerinterview zu
PT: 4 Partnerinterview Verkehrsmittel führen

Unterwegs 1,5 KB: 51 Durchsagen Durchsagen hören und Sätze mit damit und um … zu
verstehen
ÜB: 124 Spiel Grammatik-Clip 47 +
eine Reisesituation spielen Zusatzaktivitäten
PT: 5

B Autokult 2 KB: 52–53 Landkarte einen Steckbrief über ein Auto lassen + Infinitiv Wortschatz zum einen Text
lesen und verstehen Thema Auto ausdrucksvoll
ÜB: 125 Steckbrief vorlesen
(Lebenslauf) einen Bericht über ein
PT: 6 Lieblingsfahrzeug hören und
Bericht verstehen
Rhythmustext

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 Ich-Text über Arbeiten am Auto sprechen
einen Text über ein
Lieblingsfahrzeug schreiben
LHB, S. 46, Werkstatt-
Pantomine
Landeskunde-Film 24, S.73

Hände weg vom 1,5 KB: 54 Interview ein Interview über fahrerlose Sätze mit je … desto /
Steuer Autos lesen und verstehen weder ... noch
ÜB: 126 Diskussion
über fahrerlose Autos Grammatik-Clip 48 +
PT: 7–10 diskutieren Zusatzaktivitäten
LHB, S. 47, Wechselspiel

Internationale 2 KB: 55 Pressetext einen Pressetext lesen und Textkohärenz

Automobil- verstehen
Ausstellung ÜB: 127
einen Text überarbeiten
PT: 11–13
einen Pressetext schreiben

Wortschatztraining ÜB: 120–121 Diktat Diktat schreiben ts, ks

Schreibtraining ÜB: 128 Gedicht ein Gedicht über ein Fahrzeug Satzakzente und
schreiben Pausen
Aussprachetraining ÜB: 129 Erlebnisbericht
über eine Autofahrt schreiben

Online-Selbstevaluation: www.klett-sprachen.de/dafleicht
Lektionstest: LHB, S. 130–131
Prüfungstraining 12: PT, S. 34–37

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Lektion 25: Faszination Wald
Datum UE KB/ÜB Seite Textsorten Sprachhandlungen Grammatik Wortschatz Phonetik
(10)
PT: Übung

A Lebensraum 1,5 KB: 58 Fotoassoziation einen Titel für ein Bild finden

KB: 60–61 kurze Dialoge kurze Dialoge hören und Präpositionen mit, ohne Wortschatz zu Tieren
verstehen und Pflanzen im Wald
ÜB: 132 Zeitungsbericht
über Naturerfahrungen sprechen Flächen- und
PT: 1–4 Statistik Längenmaße (km,
einen Zeitungsbericht über km2, …)
Wälder in D-A-CH und eine
Statistik lesen und verstehen LHB S. 54, Wald-
Sudoko
Wald im Heimatland
beschreiben

Arbeiten im Wald 2 KB: 62 Berufsbeschrei- Berufsbeschreibungen lesen zweiteiliger Konnektor Berufe und Tätigkeiten
bungen und verstehen nicht nur …, sondern
ÜB: 133 auch
Rhythmustext einen Wunschberuf beschreiben
PT: 5 Grammatik-Clip 49 +
Zusatzaktivitäten

Alles aus Holz? 1,5 KB: 63 Reportage ein Radiointerview hören und Präposition aus Materialien (Holz, Glas,
verstehen Beton, …)
ÜB: 134 Radiointerview
eine Reportage lesen und LHB S. 55
PT. 6 verstehen
über Materialien sprechen
Landeskunde-Film 25, S. 73

B Erlebnisraum 2 KB: 64–65 über Märchen sprechen Präteritum Wortschatz zum Thema ausdrucksvoll
(Wiederholung) Märchen (Prinzessin, vorlesen
ÜB: 135 ein Märchen lesen und Räuber, …)
verstehen Textgrammatik
PT: 7–9 Grammatik-Clip 50 +
ein Märchen zu Ende erzählen Zusatzaktivitäten
ein Märchen hören und vorlesen

Abschalten und Energie 1,5 KB: 66 Wordle zum Thema Wald assoziieren Lokaladverbien drinnen, draußen
tanken
eine Reportage lesen und
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Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für Stoffverteilung
den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Seite 9
 ÜB: 136 Zeitungsreportage verstehen LHB S. 56, Spiel
PT: 10–12 Umfrage eine Umfrage zu Aktivitäten im
Wald hören und verstehen
sich zu einer Aktivität
verabreden

Immer dasselbe Lied! 1,5 KB: 67 Definition eine Definition lesen und derselbe, dieselbe,
verstehen dasselbe
ÜB: 137 Lied
ein Lied hören, lesen und
PT: 13 verstehen
eine Liedstrophe schreiben
LHB, S.57, über Volksmusik
sprechen

Wortschatztraining ÜB: 130–131 Ich-Text Text über ein Lieblingsding ausdrucksvoll

schreiben vorlesen
Schreibtraining ÜB: 138 Märchen
ein Märchen schreiben
Aussprachetraining ÜB: 139

Online-Selbstevaluation: www.klett-sprachen.de/dafleicht
Lektionstest: LHB, S. 132–133

© Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2019 | www.klett-sprachen.de | DaFleicht B1.1

Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für Stoffverteilung
den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Seite 10