Prima Plus B1 Stoffverteilung

Stoffverteilungsplan prima plus B1 22 Einheiten; 5x Strategietraining, Literatur, Video
Kompetenzen Sprachliche Mittel

UE /
Hören Lesen Sprechen Schreiben LV CD-ROM/Projekte Grammatik Wortschatz
Seiten
E 1 Träume und Wünsche – Träume und Wünsche äußern • Bedingungen nennen • Über Zukunftspläne sprechen
HRU: 20-22
1/2 Konjunktiv II (würde +

KB 8-9 das Ende einer Eine Geschichte: Aus dem Tagebuch der Infinitiv)
Wenn ich Zeit hätte …
AB Geschichte Drei Wünsche Katharina M. Konjunktiv II (sein,
4/5 haben, Modalverben)
ein Gespräch zwischen

3/4
Vater und Tochter
KB Texte von zwei einen Text über die
über die Wünsche
10/11 Jugendlichen über ihre eigenen Zukunfts-
nach der Schulzeit
AB Zukunftspläne pläne schreiben
Lied: Es wäre mein
6/7
Traum
E 2 Vorbilder – Über Biografien sprechen • Über Vorbilder sprechen • Einen Text über Vorbilder schreiben
HRU: 23-29
über die Aktivitäten

5/6 Kurzbiografien über von Menschen anschließend nach
Aussagen von
KB Anke Engelke, Philipp sprechen einer Diskussion, über
Jugendlichen über ihre Verben mit
12/13 Lahm, Titus Dittmann biografische zwei Beispieltexte
Vorbilder Präpositionen
AB und Pina Bausch Informationen einen Text über
8/9 wiedergeben und über Vorbilder schreiben
die Personen sprechen

UE /
Seiten
ein Interview mit

einem Experten über
7/8 die Rolle und
zwei unterschiedlich Präpositionen und ihre
KB Wirkungen von Informationen aus Wörter und
gut geschriebene Steckbrief einer Fragewörter womit,
14/15 Vorbildern einem Interview Worterklärungen
biografische Texte berühmten Person worauf …
AB zwei unterschiedlich wiedergeben zuordnen
über Malala Yousafzai mit wem, für wen …
10/11 gut formulierte und
vorgetragene
biografische Texte
E 3 Berufe – über Berufe sprechen • einen Beruf genauer erklären • einen Fragebogen zu eigenen Stärken und Schwächen beantworten • über Stärken und
Schwächen sprechen
HRU: 30-33
9/10
Das Bildungssystem in
KB Aussagen von Relativsätze im Berufe, Arbeitsorte
Deutschland: vom
16/17 Jugendlichen über ihre über Berufe sprechen Nominativ und und Aktivitäten
Kindergarten bis zur
AB Berufswünsche Akkusativ zuordnen
Universität
12/13
Projekt: Interviews mit
ein Magazinartikel Berufe definieren und
11/12 Verwandten oder
über Stärken und raten
KB Bekannten über ihren
Schwächen über Stärken und
18/19 Beruf in der
ein Fragebogen über Schwächen und
AB Muttersprache führen
eigene Stärken und passende Berufe
14/15 und Ergebnisse auf
Schwächen sprechen
Deutsch

UE /
Seiten
E 4 Familie – Familien beschreiben • Begriffe definieren • über die Rollen in der Familie diskutieren • über eine Grafik sprechen
HRU: 34-37
13/14 ein Informationstext

KB deutsche Jugendliche über die Relativsätze mit
Familien beschreiben Begriffe mit einem
20/21 erzählen von ihrer Rollenverteilung in Präpositionen• Genitiv
Relativsatz erklären
AB Familie deutschen Familien Plural
16/17
über die Rollenver-
teilung in Familien Sätze zu einer Grafik
diskutieren schreiben
15/16
eine Traumfamilie einen typischen Tag in ein Schülerchat zum
KB eine Grafik über den
beschreiben der Familie aus der Thema „Welche
22/23 Wandel der deutschen
über Unterschiede Sicht einer anderen Wirkung hat Werbung
AB Familien
zwischen den Familien Person schreiben / die auf unsere Familie?“
18/19
in Deutschland und im ideale Familie
Heimatland beschreiben
diskutieren
Strategietraining 1 – Literatur – Video

HRU: 38-42
17/18
KB
24/-27 Strategietraining: Selektives Hören / Detailliertes Lesen / Arbeit mit dem Wörterbuch / Sprechen: Sich und andere vorstellen / Betonung im Satz
AB
20-23
19/20
Literatur: Bertold Brecht, Eine Geschichte von Herrn Keuner / Text über ein Lieblingstier schreiben
KB
Video
28/29

UE /
Seiten
E 5 Zukunft – Sagen, was man in der Zukunft tun wird • die Vorhersagen von gestern mit der Realität vergleichen• Vorhersagen machen / wahrsagen
• ein Brainstorming machen • über die Stadt der Zukunft sprechen • Ein Brainstorming machen
HRU: 43-47
Futur (werden +
Infinitiv) für
20/21 eine Auswahl von
ein Beispiel für ein die Vorhersagen von Voraussagen
KB Vorhersagen von Sprüchen zum Thema:
Sprechspiel zu gestern mit der zweiteilige
30/31 früher Zukunft Einkaufen in
zweiteiligen Realität vergleichen Konnektoren
AB der Zukunft
Konnektoren entweder … oder,
24-25
weder … noch und
sowohl … als auch
22/23
Vorhersagen machen / einen Text zum Thema Projekt:
KB
ein Brainstorming zum ein Text über die wahrsagen „So wird unsere Stadt, der eigene Ort / die
32/33 Brainstorming
Thema „Stadt“ Städte der Zukunft ein Brainstorming unsere Region im Jahr eigene Stadt im Jahr
AB
machen 2060 sein“ 2060
26-27
E 6 Wohnen – Den eigenen Lieblingsort beschreiben • Über Sprichwörter zum Thema „Ordnung“ sprechen • Einen Leserbrief zum Thema „Aufräumen“ schreiben
HRU: 48-51
24/25
ein Text über den den eigenen
KB Jugendliche erzählen über Lieblingsorte
Lieblingsort einer Lieblingsort was, wo, wie als
34/35 von ihrem Lieblingsort sprechen
Jugendlichen beschreiben Relativpronomen
AB
28/29

UE /
Seiten
über Sprichwörter
sprechen
26/27 ein Radiointerview mit
über die Bedeutung
KB einer Jugendlichen, die Sprichwörter einen Blogtext zum Tipps und Ratschläge
von Ordnung
36/37 schon an mehreren Leserbriefe über Thema „Aufräumen“ für das Leben in einer Infinitiv mit zu
diskutieren
AB Orten in der Welt „Aufräumen“ schreiben Wohngemeinschaft
ein Traumhaus
30-31 gewohnt hat
(zeichnen und)
beschreiben
E 7 Essen – Essen bestellen und bezahlen • Sich beschweren • Einen Restaurantbesuch kommentieren
HRU: 52-56
28/29
ein Foto beschreiben
KB Dialoge beim Essen Schulessen – für die
eine Speisekarte Dialoge im Restaurant einen Kommentar im
38/39 verschiedene Dialoge Schule
schreiben und spielen Gästeblog schreiben
AB im Restaurant
32-33
Projekt:
30/31 ein Kommentar im
A Kochkunst in eurem Präteritum der
KB Gästebuch eines Wörter den
eine Geschichte Land regelmäßigen und
40/41 Restaurants Worterklärungen
vorlesen / erzählen B ein Gericht aus den unregelmäßigen
AB eine kurze Geschichte zuordnen
deutschsprachigen Verben
34-35 des Essens
Ländern vorstellen

UE /
Seiten
E 8 Gesund und fit – Gesundheitsprobleme beschreiben • Ein Gespräch mit dem Arzt führen (Sprachmittlung) • Ratschläge formulieren • Die eigene Meinung
• Zum Thema Fitness schreiben
HRU: 57-60
32/33
Krankheiten Krankheiten
KB
verschiedene Dialoge beschreiben und Sollte pantomimisch
42/43
beim Arzt Ratschläge geben darstellen und sie
AB
erraten
36-37
Gebrauchsanweisung
34/35 (Beipackzettel für ein Dialoge beim Arzt
Meinungen
KB Medikament) schreiben und spielen ein Referat über
wiedergeben und die
44/45 ein kurzer Informationen aus vegetarisches und Nebensätze mit damit
eigene Meinung
AB Informationstext über einem Beipackzettel veganes Essen
schreiben
38-39 einen Gesundheitstag wiedergeben
an einer Schule

HRU: 65
32/33
KB
46/49 Strategietraining: Sprechen / Hören /Lesen
AB
40-43
34/35
Literatur: Peter Fox: Has am See
KB
Video
50/51

UE /
Seiten
E 9 Engagement – Meinungen äußern • über Engagement sprechen • Widersprüche benennen • Eine E-Mail beantworten
HRU: 66-69
aktive und engagierte

über Engagement
36/37 ein Gespräch mit junge Menschen von
sprechen
KB Jugendlichen, die ein Meinungen zum heute – soziales Wörter und
über Nebensätze mit obwohl
52/53 freiwilliges Thema Engagement Engagement von Worterklärungen
Kinderpatenschaften
AB ökologisches Jahr österreichischen zuordnen
sprechen
44-45 gemacht haben Jugendlichen
Projekt:
eine E-Mail schreiben – Präsentation zum
38/39
Erfahrungsberichte Engagement am
KB seine Meinung über die
von deutschen eine E-Mail eigenen Ort –
54/55 das freiwillige soziale Präpositionalpronomen
Jugendlichen über ihr beantworten deutsche
AB Jahr äußern damit und dafür
freiwilliges soziales Organisationen:
46-47
Jahr Recherche und
Präsentation

UE /
Seiten
E 10 Geld – Über Ideen zum Geldverdienen sprechen • Über Vor- und Nachteile von Nebenjobs sprechen • Etwas reklamieren / umtauschen • Tipps
zum Einkaufen im eigenen Land geben
HRU:70-73
über Vor- und

40/41 Nachteile von eine Auswahl der
eine Erörterung zum
KB Nebenjobs diskutieren besten Witze über Worterklärungen und
ein Informationstext Thema „Nebenjobs“
56/57 die Situation in Geld Wörter zuordnen
über Nebenjobs schreiben
AB Deutschland mit der eine Kurzgeschichte:
48-49 Situation im eigenen Der Klang des Geldes
Land vergleichen
42/43 ein Radiofeature über
Tipps zum Thema Wörter in
KB Kaufsucht Reklamationsdialoge
„Einkaufen“ im reflexive Verben mit Bestandteile zerlegen
58/59 ein (mit Beachtung von
eigenen Land Dativpronomen und im Wörterbuch
AB Reklamationsdialog in passender Intonation)
schreiben nachschlagen
50-51 einem Mediamarkt
E 11 Du und ich – Über zeitliche Abläufe sprechen• Über Gefühle sprechen• Menschen charakterisieren• Über Gedichte sprechen
HRU: 74-78
über die Personen in einen Text über eine

44/45
einer Comicgeschichte Persönlichkeit aus dem Du hast eine neue
KB
kleine Szenen unter sprechen Film oder eine Figur Nachricht! – Eine temporale Nebensätze
60/61 ein Comic
Jugendlichen eine Geschichte aus einem moderne mit als, seit, bevor
AB
nacherzählen Computerspiel Liebesgeschichte
52-53
schreiben

UE /
Seiten
Nomen, die von

Adjektiven abgeleitet
46/47 sind und auf -heit und
Liebesgedichte
KB -keit enden
Liebesgedichte (von Heinrich Heine, über Gedichte
62/63 Arbeit mit dem
Friedrich Hölderlin sprechen
AB Wörterbuch
und Erich Fried)
54-55 Lerntipp: Wörter
sinnvoll ordnen und
im Kontext lernen.
E 12 Natur – Über die Natur und Technik sprechen • Überraschung / Zweifel äußern • Umweltprobleme diskutieren
HRU: 79-82
Fotos beschreiben
48/49 ein Artikel über eine
Top-Themen der Präposition mit
KB Umfrage: Was sind die eine Reaktion auf eine Mind-Map
ein Gespräch über deutschen Genitiv: wegen und
64/65 Top-Themen der einen Zeitungsartikel gemeinsam erstellen
Mülltrennung Jugendlichen mit trotz
AB Jugendlichen? schreiben
denen im eigenen Deklination Genitiv
56-57
Land vergleichen
Die Zukunft gehört
50/51 den erneuerbaren
ein Flyer zur
KB Podiumsdiskussion Energien sich gegenseitig
Mülltrennung• ein
66/67 zum Thema „Was tun Projekt: unbekannte Wörter
Informationstext über
AB mit dem Müll?“ Beispiele für Bionik erklären
„Bionik“
58-59 recherchieren und
vorstellen

UE /
Seiten

HRU: 83-86
52/53
KB
68/71 Strategietraining: Sprechen, Hören, Lesen, Meinungen und Argumente, emotional sprechen
AB
60-63
54/55
KB Literatur: Johann Wolfgang von Goethe: Der Zauberlehrling - Video
72/73
E 13 Technik – Über Materialien sprechen • Sagen, wie und von wem etwas gemacht wird • Eine Diskussion führen • Einen Leserbrief schreiben
HRU: 87-90
einen Leserbrief zum

Thema „Schule ohne
Lehrer schreiben“
56/57
(Meinungen über technische
KB Passiv Präsens und
wiedergeben, die Entwicklungen aus der
74/75 Präteritum
eigene Meinung Geschichte sprechen
AB das Verb lassen
schreiben und
64-65
begründen)
eine Zeitungsnotiz aus
dem Jahr 2035

UE /
Seiten
die Fähigkeiten von

Robotern beschreiben
eine vorbereitete
58/59 Diskussion mit
Der Alltag im Internet
KB verteilten Rollen
– Unterhaltung, Redemittel für eine
76/77 führen
Information, Diskussion
AB einen Tag ohne
interaktiver Austausch
66-67 Computertechnik oder
einen Tag mit einem
persönlichen Roboter
präsentieren
E 14 Mach keinen Stress – Über Konflikte sprechen • Streitgespräche führen • Über Mediation sprechen
HRU: 91-94
Indefinit- und
60/61 über Konflikte umgangssprachliche
Possessivpronomen:
KB Streitgespräche sprechen Ausdrücke /
Streitdialoge schreiben einer, eins, eine …
78/79 zwischen Jugendlichen Streitdialoge schreiben Stress im Alltag Schimpfwörter
meiner, meins,
AB und spielen kennenlernen
meine …
68-69
je … desto
ein Artikel auf der
62/63 Webseite einer Schule
über Schülermediation
KB über Schüler- die eigene Meinung zu Worterklärungen und
ein Interview mit sprechen und die
80/81 Streitschlichter Mediation von Zuordnung von
Schülermediatoren eigene Meinung
AB ein Informationstext Schülern schreiben Wörtern
äußern
70-71 über die Regeln für
eine Mediation

UE /
Seiten
E 15 Sport und Spaß – Über Extremsport sprechen• Jemanden überzeugen• Über Frauen- und Männersportarten sprechen• Über eine Grafik sprechen
HRU: 95-99
Extremsportarten
erklären
ein Interview mit einem kurze • zwei Pronomen als
64/65 die Meinung über
Extremsportler Erfahrungsberichte einen Ergänzungen Wortschatzarbeit
KB Extremsport äußern
ein Überzeugungs-dialog von Jugendlichen über Überzeugungsdialog (Stellung von Dativ- zum Wort extrem
82/83 einen
zwischen zwei Jugendlichen ihren Sport schreiben und Akkusativ-
AB Überzeugungsdialog
pronomen)
72-73 spielen
über Frauen- und

ein Interview mit der
66/67 eine Grafik zu Männersportarten Begriffe im
Trainerin der deutschen
KB Freizeitaktivitäten sprechen Wörterbuch
Fußballnationalmannschaft Integration durch
84/85 deutscher über eine Grafik nachschlagen und
der Frauen Sport
AB Jugendlicher sprechen sich gegenseitig
das Lied „Sonntag“ von der
74-75 ein Liedtext über die Aktivitäten erklären
Gruppe „Fettes Brot“
am Sonntag sprechen
E 16 Mitbestimmen – Über Mitbestimmung in Schulen sprechen• Den Zweck von etwas nennen• Meinungen äußern und begründen• Einen Vortrag halten
HRU: 103
68/69 eine Website einer

ein Radiointerview mit darüber sprechen, wie
KB Schule mit Schülervertretung in
zwei die Mitbestimmung in • Nebensätze mit um … • gegenseitig
86/87 Informationen zur Deutschland und im
Schülervertretern Schulen funktioniert zu Wörter erklären
AB Schülermitverwaltung Heimatland vergleichen
76-77 (SMV)

UE /
Seiten
Kulturhauptstädte in
Europa
Diskussion: Wahlrecht
70/71 Projekt:
vier Jugendliche sagen ein Artikel über die für Kinder- und
KB die eigene Meinung A Ein Landeskunde-
ihre Meinung zum Forderung nach dem Jugendliche?
88/89 über das Wahlrecht für Quiz selbst erstellen
Wahlrecht für Wahlrecht für ein Quiz vorbereiten
AB Jugendliche schreiben B Präsentation über
Jugendliche Jugendliche und spielen / eine
78-79 die Regierung eines
Präsentation halten
Landes oder eines
Bundeslandes

HRU: 104-107
72/73
KB
90/93 Strategietraining: Sprechen, Hören, Lesen, eine Erörterung schreiben, eine Präsentation interessant sprechen
AB
80-83
74/75
KB Literatur: Peter Bichsel: Geografie der Schlachtfelder (Auszug), Video
94/95

UE /
Seiten
E 17 Anders reisen – Über besondere Urlaube sprechen • Ein Reiseprogramm erstellen • Einen Reiseblog kommentieren und schreiben
• Alltagsprobleme auf Reisen lösen
HRU:108-111
Weltraumtourismus –
der neue Traum vom
76/77 über ungewöhnliche Fliegen
drei kurze Texte
KB Urlaube sprechen, die Projekt:
über ungewöhnliche Partizip I als Attribut
96/97 eigene Meinung dazu Einen Reiseprospekt
Reisen
AB sagen für die eigene Region /
84-85 das eigene Land
erstellen und
präsentieren
einen Kommentar zu
78/79 über einen Reiseblog
einem Reiseblog
KB einer Deutschlandreise Präpositionen mit
ein Audioblog einer schreiben
96/97 ein Reiseblog sprechen Genitiv: während,
Reise einen Blogeintrag über
AB Alltagsdialoge auf außerhalb,
eine eigene Reise
86-87 einer Reise spielen
schreiben

UE /
Seiten
E 18 Dreimal Deutsch – Über typische Dinge in Deutschland, Österreich und der Schweiz sprechen • Über Sprachen und ihre Verbreitung sprechen
• Über Stereotype / Klischees sprechen • Eine Präsentation vorbereiten
HRU: 112-115
einen Satz in
verschiedenen von eventuellen
80/81 Dialekten hören Erfahrungen in den Teilnehmen ist
• Dialektwörter
KB Stellungnahmen von deutschsprachigen wichtiger als Siegen –
erkennen• Wortfeld
100/101 einem Deutschen, Ländern erzählen Eindrücke vom Drei-
gleich, ähnlich, anders
AB einer Schweizerin und über Sprachen und Länder-
…
88-89 einem Österreicher zu Dialekte sprechen Marathon
gegenseitigen
Vorurteilen
einen Satz in über Vorurteile und
verschiedenen Stereotype sprechen
82/83 Dialekten hören über die Vorbereitung
KB Stellungnahmen von einer Präsentation
102/103 einem Deutschen, sprechen (u. a. Präposition + einander
AB einer Schweizerin und Arbeitsschritte,
90-91 einem Österreicher zu Hilfsmittel)
gegenseitigen eine Präsentation
Vorurteilen durchführen

UE /
Seiten
E 19 Schönheit – Personen beschreiben • Meinungen begründen • Einen Text wiedergeben • Beim Kleidungskauf beraten
HRU: 116-120
Fragen zu einem Text
84/85
Stellungnahmen von ein Zeitungsartikel schreiben
KB über die Schönheit von
Jugendlichen zum über ein Fotoprojekt einen kleinen Aufsatz zum
104/105 Personen sprechen
Thema „Schönheit“ zum Thema Thema
AB
„Schönheit“ „Schönheitswettbewerbe“
92-93
schreiben
86/87 Veronikas Glücksblog –
KB ein Gespräch beim Dialoge (Kleidungskauf Spieglein, Spieglein an
derselbe, dieselbe,
106/107 Kleidungskauf /-beratung) schreiben der Wand, was ist das
dasselbe
AB ein Ding beschreiben und spielen Schönste im ganzen
94-95 Land?
E 20 Berufseinstieg – Über Qualifikationen für eine Stelle sprechen • Über Erwartungen an eine Stelle sprechen • Eine Bewerbung schreiben
• Eigenschaften beschreiben
HRU: 121-123
88/89
über Qualifikationen fünf
KB ein Gespräch eines eine Stellenanzeige
Stellenanzeigen für eine Stelle Integrationsprojekte Adjektivdeklination
108/109 Jugendlichen mit einem schreiben
sprechen werden vorgestellt ohne Artikel
AB Berufsberater
96-97

UE /
Seiten
ein Bewerbungs- Projekt:

90/91 das Muster für einen ein
schreiben Praktikums- und
KB deutschen Lebenslauf Bewerbungsanschreiben
ein Informationstext Ausbildungsstellen in Redemittel für
110/11 mit einem aus dem verfassen
über das Schreiben D-A-CH – eine Bewerbung
AB eigenen Land einen Lebenslauf
eines Lebenslaufs Internetrecherche und
98-99 vergleichen schreiben
ein Lebenslauf Präsentation

HRU: 124-128
92/93
KB
112/114 Sprechen: Präsentation, einen Text interessant sprechen, eine Zusammenfassung schreiben
AB
100-103
94/95
KB Literatur: Wolfgang Amadeus Mozart: Die Zauberflöte, Video
115/117

UE /
Seiten
E 21 Mauer, Grenze, Grünes Band – Über geschichtliche Ereignisse sprechen • Über Abläufe in der Vergangenheit sprechen • Geschichtliche Ereignisse
vergleichen / HRU: 129-132
ein Informationstext
96/97 ein nachempfundener,
zur Geschichte
KB Sätze über fiktiver Plusquamperfekt Worterklärungen und
in Europa (vom
118/119 geschichtliche Augenzeugenbericht Nebensätze mit Zuordnung von
Zweiten Weltkrieg
AB Ereignisse formulieren vom 13. August 1961 nachdem Wörtern
bis zur
104-105
Wiedervereinigung)
Projekt:
98/99 ein Interview mit zwei über geschichtliche
Präsentation zu einer
KB deutschen Gemeinsamkeiten
historischen
120/121 Jugendlichen zur Frage, zwischen Deutschland
Persönlichkeit oder
AB welche Bedeutung und dem eigenen Land
einem Ereignis im
106-107 Geschichte für sie hat sprechen
eigenen Land
E 22 Tod im Grünen Band – Einen Kurzkrimi genießen

HRU: 133
100
KB ein Krimi T1 und Teil2 Bilder beschreiben
etwas + Adjektiv:
122/125 eine kurze Vermutungen äußern
etwas Kriminelles
AB Zeitungsnotiz
108-109
Fragen der Polizisten
101
schreiben
KB ein Krimi T3 und Teil4 Szenen am Telefon
einen Zeitungsartikel
124/125 eine kurze schreiben und
oder eine
AB Zeitungsnotiz spielen
Radioreportage
110-111
schreiben

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Stoffverteilungsplan prima plus B1 22 Einheiten; 5x Strategietraining, Literatur, Video

Kompetenzen Sprachliche Mittel

1/2 Konjunktiv II (würde +

ein Gespräch zwischen

über die Aktivitäten

Kompetenzen Sprachliche Mittel

ein Interview mit

Kompetenzen Sprachliche Mittel

13/14 ein Informationstext

Strategietraining 1 – Literatur – Video

Kompetenzen Sprachliche Mittel

Kompetenzen Sprachliche Mittel

Kompetenzen Sprachliche Mittel

Strategietraining 2 – Literatur – Video

Kompetenzen Sprachliche Mittel

aktive und engagierte

Kompetenzen Sprachliche Mittel

über Vor- und

über die Personen in einen Text über eine

Kompetenzen Sprachliche Mittel

Nomen, die von

Kompetenzen Sprachliche Mittel

Strategietraining 3 – Literatur – Video

einen Leserbrief zum

Kompetenzen Sprachliche Mittel

die Fähigkeiten von

Kompetenzen Sprachliche Mittel

über Frauen- und

68/69 eine Website einer

Kompetenzen Sprachliche Mittel

Strategietraining 4 – Literatur – Video

Kompetenzen Sprachliche Mittel

Kompetenzen Sprachliche Mittel

Kompetenzen Sprachliche Mittel

Kompetenzen Sprachliche Mittel

ein Bewerbungs- Projekt:

Strategietraining 5 – Literatur – Video

Kompetenzen Sprachliche Mittel

E 22 Tod im Grünen Band – Einen Kurzkrimi genießen

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