BAHÇEŞEHİR COLLEGE

AKADEMISCHES SCHULJAHR 2018-2019

II.HALBJAHR / 1.DEUTSCHARBEIT
VORBEREITUNGSKLASSEN

Vor-und Nachname : __________________

Klasse : __________________
Nummer : __________________ PUNKTE ERREICHTE PUNKTE
Datum: 18.03.2019
SPRACHFERTIGKEITEN AUFGABENTYPEN ZU JEDEM PUNKTE INSGESAMT
TEIL
Aus einem Hörtext (5 x 4) 20
A. spezifische Informationen ………
HÖRVERSTEHEN entnehmen.
GESAMTPUNKTE 20

1. Aus einem Text (5 x 2) 10

spezifische Informationen
entnehmen. …….
B. 2. Den Dialog in die
LESEVERSTEHEN richtige Reihenfolge (10 x 1) 10
bringen. …….
GESAMTPUNKTE 20

1. Nomen mit Verben

verbinden. (5 x 2) ……. 10
C. 2. Das nicht passende
WORTSCHATZ Wort finden. (5 x 2) ……. 10
GESAMTPUNKTE 20

1. Modalverben einsetzen
und konjugieren. (5 x 2) 10
D. …….
SPRACHBAUSTEINE 2. Possessivartikel im
Akkusativ schreiben. (5 x 2) ……. 10
GESAMTPUNKTE 20

Eine Beschreibung
E. machen, wo die Möbel (20) 20
SCHRIFTLICHE stehen. ………
KOMMUNIKATION GESAMTPUNKTE
20

…..……. 100
TOTAL

A)

1
 A) HÖRVERSTEHEN

Hören Sie den Text zweimal und ergänzen Sie die Sätze mit dem richtigen
Verkehrsmittel. (5x4=20 Punkte)

mit dem Bus – mit dem Zug(x2) – mit dem Fahrrad – mit dem Auto

a) Um 7.30 Uhr fährt Susanne ________________________ zum Bahnhof.

b) Um 7.45 Uhr fährt sie ________________________ von Bonn nach Köln.

c) Um 17.05 Uhr fährt sie ________________________ zum Markt und trifft Marie.

d) Um 17.15 Uhr fahren Susanne und Marie ________________________ zum Sport.

e) Um 20.27 Uhr fährt Susanne ________________________ wieder nach Bonn.

f)

2
 B) LESEVERSTEHEN
Die Stadt Leipzig
Leipzig ist eine Groβstadt mit Tradition. Viele Berühmte Leute kommen aus Leipzig. Die
Komponisten Johann Sebastian Bach und Felix Mendelssohn Bartholdy waren lange in Leipzig
tätig. Heute ist Leipzig eine moderne Groβstadt mit Industrie, Messen und Kultur. Das
Stadtzentrum mit schönen alten Häusern, Geschäften und Restaurants lädt zum Bummeln ein.
An der Universität studieren Studenten aus der ganzen Welt. Musikfans hören eine Sinfonie im
Gewandhaus oder besuchen ein Konzert von den „Prinzen“. Wenn Sie Leipzig besuchen,
fahren Sie mit dem Zug! Der Hauptbahnhof gehört mit seinen vielen Geschäften zu den
schönsten in Europa!

1. Lesen Sie den Text und dann die Aufgaben. Schreiben Sie die richtige Antwort
in den Kästchen. (5x2=10 Punkte)
1) Wer war Komponist in Leipzig? 1
a) Händel b) Bach c) Mozart

2) Was gibt es im Gewandhaus? 2

a) Musik b) Messe c) Geschäfte
3
3) Wie heiβt die Band aus Leipzig?
a) Bartholdy b) Die Prinzen c) Bach
4
4) Was kann man auch im Hauptbahnhof machen?
a) Musik hören b) einkaufen c) studieren 5

5) Was gibt es im Stadtzentrum?

a) Restaurants b) Fahrräder c) neue Häuser

2. Bringen Sie den Dialog in die richtige Reihenfolge. (10x1=10 Punkte)

___1__ Hallo Merve! Kommst du mit ins Theater?
________Ja gut, dann bis Freitag. Tschüss, Anna.
________ „Romeo und Julia“ von Shakespeare, heute Abend.
________Um wieviel Uhr treffen wir uns?
________Schade, das geht leider nicht. Ich gehe heute mit Karol ins Kino.
________Hast vielleicht du am Freitag Zeit?
________Hallo Anna. Ja klar, ich gehe gern ins Theater. Was kommt denn?
________Ja, das geht.
________Tschüss, Merve.
________Schön, dann gehen wir am Freitag ins Theater.
________Das Theater beginnt um acht. Treffen wir uns um halb acht?

3
C) WORTSCHATZ
1. Was passt zusammen? Schreiben Sie die Antworten in den Kästchen.
(5x2=10 Punkte)

Aerobic-Kurse 1 a schneiden
Blumen 2 b untersuchen
Deutsch 3 c verkaufen
Patienten 4 d unterrichten
Autos 5 e reparieren
Haare 6 f leiten

1 2 3 4 5 6
f

2. Welches Wort passt nicht? Streichen Sie es durch. (5x2=10 Punkte)

a) Kellner: Tisch – Rechnung – Restaurant – Papierkorb

b) Friseur: Ordner – Termin – Haare – Salon

c) Arzt: Medikamente – Pflanze – Patientin – Sprechzeiten

d) Pilot: Flughafen – Koffer – Technik – Drucker

e) Call-Center-Agentin: Computer – Bild – Telefon – Kunden

D) SPRACHBAUSTEINE
1. Ergänzen Sie die Sätze mit den richtigen Modalverben (müssen-können) und
achten Sie auf die Verbkonjugation. (5x2=10 Punkte)
Beispiel: Hast du Zeit für mich? _Können_ wir ins Kino gehen?

a) - Nein, leider ____________ ich meine Hausaufgaben machen.

b) - Du ____________ um 16 Uhr nach Hause kommen. Es ist wichtig.

c) - Jonathan ____________ nie um 7 Uhr aufstehen. Er steht immer spät auf.

d) - Wir ____________ heute nicht zur Party kommen. Ich habe keine Zeit.

e) - Der Pilot ____________ die Instrumente kontrollieren. Er ist ein sehr guter Pilot.

4
2. Ergänzen Sie die Possessivartikel im Akkusativ. (5x2=10 Punkte)

a) Frau Wels mag i__________ Chef nicht.

b) Mein Freund hat s_________ Auto verkauft.
c) Morgen bringt Michael s__________ Computer zur Reparatur.
d) Ich liebe m__________ Arbeit.
e) Herr Ortsmann, brauchen Sie I__________ Brille?

D) SCHRIFTLICHE KOMMUNIKATION (20 Punkte)

Schreiben Sie einen Text und erzählen Sie was im Zimmer wo steht?
Schreiben Sie 5 Sätze.
z.B.: Die Pflanze steht neben dem Sofa.
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Erfüllung der Grammatische Wortschatz Rechtschreibung Total

Aufgabe Korrektheit und Harmonie und Ordnung
5/____ 5/____ 5/____ 5/____ 20P/ ____

VIEL ERFOLG