Anleitung für die optimale Probestunde

Vor der Einheit

1. Du hast eine zuverlässige und schnelle Internetverbindung und sitzt an
einem ruhigen Ort.
2. Du hast dich bestmöglich auf die Stunde vorbereitet und genügend
Materialien zur Verfügung, um 30-50 Minuten Unterricht zu machen.
3. Du hast dieses PDF und dein Smartphone mit geöffneter
WhatsApp-Gruppe zur Hand.
4. Du bist mit deinen GoStudent-Daten in Zoom eingeloggt (die Login-Daten
findest du in deinem Profil in der WebApp).
5. 5 Minuten vor Beginn der Einheit klickst du auf "Einheit Starten" und
beginnst die Einheit.

In den ersten 10-15 Minuten

1. Sobald der*die Schüler*in erscheint, begrüßt du ihn*sie herzlich.
2. Gib direkt in der WhatsApp-Gruppe Bescheid, dass alles läuft. Falls es
Probleme gibt oder der*die Schüler*in nicht erscheint, gib sofort der
Kontaktperson Bescheid.
3. Du stellst dich ausführlich vor und erzählst etwas von dir.
1. Bedenke, dass der*die Schüler*in aufgeregt ist und die
Online-Nachhilfe neu für ihn oder sie ist. Versuche ihm oder ihr diese
Angst zu nehmen, indem du selbstsicher und positiv auftrittst! 🙂
4. In der Probestunde ist es extrem wichtig, dass Schüler*in und Tutor*in
sich kennenlernen. Frage den*die Schüler*in nach Hobbys und
Interessen und versuche, Gemeinsamkeiten zu finden. Das
Kennenlernen kann gerne 10-15 Minuten dauern. Wenn Schüler*in oder
 Eltern schneller mit der Nachhilfe beginnen wollen, dann komme diesem
Wunsch nach.
5. Gerade bei jüngeren Schülern*innen ist es sehr wichtig, dass auch die
Eltern dich kurz kennenlernen. Rufe sie gerne dazu, stelle dich kurz vor und
erzähle, was ihr in der Stunde machen werdet.
6. Wichtig: Wir verstehen, dass man vor und während Probestunden
aufgeregt ist. Versuche dennoch, souverän aufzutreten und erwähne bitte
nicht, dass es eine deiner ersten Probestunden ist, da dies in der
Vergangenheit schon einige Eltern verunsichert hat. :)

Während der Nachhilfe

1. Nach dem ausführlichen Kennenlernen machst du dir ein Bild von der
schulischen Situation des*der Schüler*in. Frage, welche Themen in der
Schule bearbeitet werden, wo genau die Probleme sind, wie die
Lehrer*innen sind, wie die Noten sind, was die Ziele sind, woran ihr
gemeinsam arbeiten wollt, ... .
2. Nachdem das geklärt ist, geht die eigentliche Nachhilfe los. Du gehst mit
dem*der Schüler*in Schulaufgaben durch oder ihr macht die Übungen, die
du vorbereitet hast.
3. In der Probestunde ist es wichtig, den*die Schüler*in nicht zu
überfordern. Stelle sicher, dass der*die Schüler*in ein Erfolgserlebnis hat
und nicht wiederholt an den gleichen Aufgaben scheitert.
4. Zeige dem*der Schüler*in, was die Nachhilfe mit Zoom alles zu bieten hat.
1. Wenn es sich anbietet, nutze das Whiteboard, die Bildschirm-Teilen
Funktion oder lasse den*die Schüler* ein Arbeitsblatt ausfüllen.

Die letzten 5 Minuten und nach der Einheit

1. Rufe in den letzten 5 Minuten gerne die Eltern dazu (selbstverständlich
nicht, wenn der*die Schüler*in schon erwachsen ist!)
2. Gib sowohl Eltern als auch dem*der Schüler*in Feedback, wie die Einheit
gelaufen ist. Erwähne dabei ein Erfolgserlebnis und lobe den Schüler.
3. Strahle Zuversicht aus, dass die Leistungen des*der Schülers*in sich durch
die Zusammenarbeit verbessern werden und erwähne, dass du dich auf
die Zusammenarbeit freust!
4. Gib gerne einen Ausblick, welche Themen du in den nächsten Einheiten
bearbeiten möchtest.
5. Wichtig: Vereinbare einen Folgetermin mit Eltern und dem*der
Schüler*in aus. Schreibe dir diesen auf. Sobald das Guthaben aufgeladen
wurde, bucht die Kontaktperson für euch die erste Einheit.
6. Falls Schüler*innen oder Eltern Fragen bzgl. der Mitgliedschaft oder
Frequenz der Nachhilfe haben oder wissen möchten, wie es weitergeht,
verweise bitte auf die Kontaktperson. Diese wird sie, kurz nachdem du dein
Feedback gegeben hast, anrufen und alles Weitere abklären 🙂
1. Wichtig: Bitte nenne die Kontaktperson vor den Eltern und
Schülern*innen nicht "Sales Kontaktperson" oder "Kontaktperson",
sondern nenne sie Programmleiter oder beim Vornamen. So wissen
die potenziellen Kunden direkt Bescheid, wer gemeint ist.
7. Verabschiede dich herzlich und entlasse den*die Schüler*in und die Eltern
mit einem guten Gefühl aus der Einheit.
8. Gehe nun in die Webapp und bestätige, dass die Einheit stattgefunden hat
und dass du Feedback in der WhatsApp-Gruppe geben wirst.
9. Für das Zweitgespräch mit den potenziellen Kunden ist ein ausführliches
Feedback für die Kontaktperson extrem wichtig. Die Fragen, welche
beantwortet werden sollen, wurden in die WhatsApp-Gruppe gepostet. Du
kannst diese via Sprach- oder Textnachricht beantworten 🙂