Luisenburg-Gymnasium Wunsiedel

Grundwissen fr das Fach Mathematik

Jahrgangsstufe 10

1 KREIS und KUGEL

r
180
b
Das Verhltnis =
heit Bogenma, ist nur vom
r 180

Bogenlnge b =

Mittelpunktswinkel abhngig und ist eine andere Mglichkeit,

die Gre eines Winkels anzugeben.
Gradma
Bogenma

0
0

30

45

60

90

180

270

360

3
2

6
4
3
2
Bei Winkeln ber 360 bzw. 2 beginnen die Sinus- und Kosinuswerte von vorn.
Kreissektorflche A = r 2

360

Kreissegmentflche A:
Sektorflche minus Dreiecksflche
Dreieck ist gleichschenklig!

4 3
r
3
3V
r =3 K
4

Kugelvolumen V K =

Kugeloberflche O K = 4r 2

r=

OK
4

2 SINUS und KOSINUS

Im Einheitskreis (Radius 1) gilt fr den
Mittelpunktswinkel :
Hochwert: y = sin
Rechtswert: x = cos

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Vergleich der Sinus- und Kosinuswerte in den anderen Quadranten z.B. fr = 30 :

II. Quadrant:

sin(180 30) = sin 150 = sin 30

cos(180 30) = cos 150 = cos 30

III. Quadrant:

sin(180 + 30) = sin 210 = sin 30

cos(180 + 30) = cos 210 = cos 30

IV. Quadrant:

sin(360 30) = sin 330 = sin 30

cos(360 30) = cos 330 = cos 30
Vorzeichen von Sinus und Kosinus:

+
-

+
+

Sinus- und Kosinusfunktion

x im Bogenma (also ohne Benennung) statt im Gradma
ACHTUNG: Taschenrechner auf RAD umstellen!
Alle Werte wiederholen sich im Abstand
2 (Periodenlnge)

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Vernderungen der Sinusfunktion

y = a sinx
a ist die Amplitude (grte
Abweichung in y-Richtung von der Mittellage)
und bewirkt also eine Streckung/Stauchung in
y-Richtung.
hier: a = 1; Amplitude 1
hier: a = 2; Amplitude 2

y = sin(bx)
b verndert die Periode von 2 auf

2
,
b

bewirkt also eine Streckung/Stauchung in

x-Richtung.
hier: b = 1; Periode 2
hier: b = 2; Periode

2
=
2

y = sin(x - c)
c bewirkt eine Verschiebung in
x-Richtung
hier: c = 0
hier: c = 1
also um 1 nach rechts!
(Phasenverschiebung)

y = sin(x) + d
d bewirkt eine Verschiebung in
y-Richtung
hier: d = 0
hier: d = 2
also um 2 nach oben!

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y = 3sin[2(x - 1)] + 1

Beispiel:

Amplitude 3

Periode

2
=
2

um 1 nach rechts

um 1 nach oben

3 EXPONENTIELLES WACHSTUM und EXPONENTIALFUNKTION

lineares Wachstum:

exponentielles Wachstum:

y = b + xa

y = b ax

fr a > 1

b: Startwert
x: Anzahl der Zeiteinheiten
a: Wachstumsfaktor

___________________________
Die x-Achse ist Asymptote.
ax ist immer positiv und ungleich 0!
Wachstum fr a>1
Zerfall oder Abnahme fr a<1
Jede Funktion mit einem x im Exponenten heit Exponentialfunktion.
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4 LOGARITHMUS
x = logb p ist diejenige Hochzahl (Exponent), mit der man die Basis b potenzieren muss
um den Potenzwert p zu erhalten, also:
logb p = x
log2 8 = 3

denn bx = p
denn 23 = 8

Sonderflle:
logb 1 = 0
logb b = 1
Es gibt nur Basen b>0 und ungleich 1!

log10 x = lg x

Rechenregeln fr den Logarithmus:

log b ( p q ) = log b p + log b q

p
log b ( ) = log b p log b q
q
log b ( p r ) = r log b p
log b p
log a p =
log b a

(Logarithmus eines Produkts)

(Logarithmus eines Quotienten)
(Logarithmus einer Potenz)
(Wechsel der Basis)

Lsen von Exponentialgleichungen

z.B. auf beiden Seiten gleiche Basen
herstellen und dann Exponenten
vergleichen:

oder erst noch zusammenfassen:

3 x 2 3 x 2 = 7
2 x +1 = 0,5

3 x 2 3 x 32 = 7

2 x +1 = 2 1

2
3 x 1 = 7
9
3x = 9

x + 1 = 1
x = 2

x=2
z.B. beide Seiten logarithmieren (z.B. mit Zehnerlogarithmus):

32 x 1 = 2 x

2 x+1 = 3

lg 32 x1 = lg 2 x

lg 2 x +1 = lg 3
( x + 1) lg 2 = lg 3
lg 3
x +1 =
lg 2
lg 3
x=
1
lg 2

(2 x 1) lg 3 = x lg 2
2 x lg 3 lg 3 = x lg 2
2 x lg 3 x lg 2 = lg 3
x(2 lg 3 lg 2 ) = lg 3
x=

lg 3
2 lg 3 lg 2

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5 MEHRSTUFIGE ZUFALLSEXPERIMENTE
typische Aufgabenstellungen, z.B. beim n-maligen Wrfeln:

5

6

a) beim n-ten Wurf die erste Sechs:

n 1

1
6

(Die ersten n-1 Wrfe sind keine 6, der letzte schon.)

5

6

b) frhestens beim n-ten Wurf eine 6:

n 1

(Die ersten n-1 Wrfe sind keine 6, der letzte Versuch kann eine 6 sein, muss aber nicht!)
c) Wie oft muss mindestens geworfen werden, damit mit einer WSK von wenigstens
90% mindestens eine Sechs kommt?

5
6

P(mindestens eine Sechs) = 1 - P(keine Sechs) = 1 muss also 90% sein!

n

5
1 0,9
6
n

5
0,1
6
n

5
0,1
6
n

5
lg lg 0,1
6
5
n lg lg 0,1
6
lg 0,1
n
5
lg
6
Beachte:

Beim Multiplizieren oder Dividieren mit einer negativen Zahl dreht sich das
Ungleichheitszeichen um!

bedingte WK:

PB ( A) =

P( A B)
ist die WK, dass A eintritt unter der Vorbedingung,
P ( B)
dass B gilt;

am besten mit Vierfeldertafel:

B
B

A
P( A B)

A
P( A B)

P( B)

P( A B)
P ( A)

P( A B)

P( B)

P ( A)

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6 GANZRATIONALE FUNKTIONEN
f ( x) = a x n heit auch Potenzfunktion oder Parabel n-ter Ordnung
Ist n gerade, so ist der Graph achsensymmetrisch zur y-Achse.
Ist n ungerade, so ist der Graph punktsymmetrisch zum Ursprung.

ganzrationale Funktion, z.B. dritten Grades: f ( x ) = 0,25( x 3 2 x 2 5 x + 6)

Zur Nullstellensuche muss man die Gleichung lsen: 0,25( x 3 2 x 2 5 x + 6) = 0
Finde die erste Nullstelle durch Probieren: z.B. x1 = 1
Polynomdivision ergibt die erste Zerlegung des Terms:

( x 3 2 x 2 5 x + 6) : ( x 1) = x 2 x 6
Lse x 2 x 6 = 0 entweder mit der Lsungsformel (Mitternachtsformel aus der 9. Klasse)
oder mit Satz von Vieta:
x 2 x 6 = ( x 3)( x + 2)
Also heien die anderen beiden Nullstellen: x 2 = 3 und x3 = 2
Somit kann man die Funktion auch komplett in Linearfaktoren zerlegen:

f ( x) = 0,25( x 1)( x 3)( x + 2)

Arten von Nullstellen:
einfache Nst.: schneiden die x-Achse;
gehren zu einem einfachen Linearfaktor:
f(x) = (x + 2)(x - 1)
x1 = -2
x2 = 1

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doppelte Nst.: berhren die x-Achse;

gehren zu einem zweifachen Linearfaktor:
f(x) = (x - 3)
x1 = x2 = 3

dreifache Nst.: berhren und schneiden die x-Achse

gehren zu einem dreifachen Linearfaktor:
f(x) = (x - 1)
x1 = x2 = x3 = 1

Symmetrie von Funktionen

f(-x)
f(x)
f(-x)

f(x)

f(-x) = f(x)
achsensymmetrisch zur y-Achse

f(-x) = - f(x)
punktsymmetrisch zum Ursprung

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Das Verhalten einer ganzrationalen Funktion im Unendlichen:

Nur der Grad (hchster vorkommender Exponent) entscheidet zusammen mit dem davor
stehenden Faktor (Koeffizienten):
f(x) = 0,5x3 - 1,5x + 1

Das 0,5 ist positiv, also kommt der Graph von

links unten und geht nach rechts oben.

lim f ( x) =

g(x) = -x4 - 2x3 + 2x +1

Das Minus vor dem x4 ist negativ, also kommt der

Graph von links unten und geht nach rechts
unten.

lim f ( x) =

Grobverlauf des Graphen einer ganzrationalen Funktion

z.B. f(x) = 2 (x + 2) (x - 1) (x - 2)
Der Grad ist 4 (hchster Exponent nach dem Ausmultiplizieren).
Koeffizient 2 ist positiv, also kommt der Graph von
links oben und geht nach rechts oben, d.h.

lim f ( x) = +

x1 = -2 ist einfache Nst., also Schnittstelle

x2 = 1 ist doppelte Nst., also Berhrstelle
x3 = 2 ist einfache Nst., also Schnittstelle
Dann muss der Graph zwangslufig etwa so
verlaufen:

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7 Das Verhalten z.B. einer gebrochen-rationalen Funktion im

Unendlichen:
falls lim f ( x) = + , so heit f divergent
x

falls lim f ( x) = a ,
x

z.B. f ( x) =

2x 2 + 1
x2 + 5

so heit f konvergent gegen die feste Zahl a

Nenner immer positiv, also D f = R

Zhler immer ungleich 0, also keine Nullstellen

1
1

x22 + 2
2 + 2
x
x 2
lim f ( x) = lim
= lim
= =2
x
x
x

5
5 1

2
x 1 + 2
1 + 2
x
x

also: waagrechte Asymptote y = 2

TRICK: hchste Nennerpotenz ausklammern und krzen!

Die Brche, die nur im Nenner ein x enthalten, werden alle 0!!!
y=2
Gf

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8 Der Einfluss von Parametern im Funktionsterm auf den Graphen

am Beispiel f ( x) = ( x 1) 2 + 2 (Scheitelform! also S(1/2)) oder f ( x) = x 2 2 x + 3
a) Verschiebung in y-Richtung
Verschiebung in y-Richtung nach oben:
Verschiebung in y-Richtung nach unten:

f(x) + d, falls d > 0

f(x) + d, falls d < 0

f(x) +1 = (x - 1) +2 + 1 = (x - 1) + 3

S(1/3)

f(x) - 2 = (x - 1) +2 - 2 = (x - 1)

S(1/0)

Hnge das d hinten ans Ende des Funktionsterms an!

b) Verschiebung in x-Richtung
Verschiebung in x-Richtung nach rechts:
Verschiebung in x-Richtung nach links:

f(x - b), falls b > 0

f(x - b), falls b < 0

f(x - 1) = (x - 1 - 1) +2 = (x - 2) + 2

S(2/2)

f(x -(-2)) = (x + 2 - 1) +2 = (x + 1) + 2

S(-1/2)

Ersetze jedes x im Funktionsterm durch das

(x - b) !

c) Strecken oder Stauchen in y-Richtung

Strecken in y-Richtung mit dem Faktor c: c f(x), falls c > 1
Stauchen in y-Richtung mit dem Faktor c: c f(x), falls 0 < c < 1
2 f(x) = 2 [(x - 1) +2] = 2 (x - 1) + 4

S(1/4)

0,5 f(x) = 0,5 [(x - 1) +2] = 0,5 (x - 1) + 1

S(1/1)

Schreibe den Faktor c vor den ganzen Funktionsterm!

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d) Strecken oder Stauchen in x-Richtung

Strecken in x-Richtung mit dem Faktor a: f(ax), falls 0 < a < 1
Stauchen in x-Richtung mit dem Faktor a: f(ax), falls c > 1
f(0,5x) = (0,5x - 1) +2 = [0,5 (x - 2)] +2 = 0,25 (x - 2) + 2
S(2/2)
f(2x) = (2x - 1) +2 = [2 (x - 0,5)] + 2 = 4 (x - 0,5) + 2
S(0,5/2)
Ersetze jedes vorkommende x im Funktionsterm durch ax!

e) Spiegeln des Graphen

Achsenspiegeln an der x-Achse:
Achsenspiegeln an der y-Achse:
Punktspiegeln am Ursprung:

-f(x)
f(-x)
-f(-x)

-f(x) = - [(x - 1) + 2] = - (x - 1) - 2

S(1/-2)

f(-x) = (-x - 1) + 2 = (x + 1) + 2

S(-1/2)

-f(-x) = - [(-x - 1) + 2] = -(x + 1) - 2

S(-1/-2)

Schreibe das - vor den ganzen Term bzw. vor

jedes vorkommende x bzw. beides!

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