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Leseprobe: ,,Die Erde in der Mlltonne

Lies dir den Text in Ruhe durch.


Beantworte danach die Fragen in korrekten, vollstndigen Stzen.

1 Unsere Erde wird immer mehr und mehr mit Abfall berst. Wo der Mensch auch

2 hinkommt, immer hinterlsst er Mll.

3 Stell dir vor: Eine Getrnkedose, die gedankenlos aus dem Auto geworfen wurde,

4 kann noch nach 500 Jahren dort liegen, wenn niemand sie aufhebt.

5 Der ganze Abfall der Menschen muss ingendwo bleiben. Meist wird er entweder

6 verbrannt oder vergraben.

7 In vielen Lndern wird der Platz knapp, wo man Abfall sicher deponieren kann, und

8 Wissenschaftler haben Bedenken wegen der gefhrlichen Chemikalien, die bei der

9 Abfallverbrennung in die Luft gelangen.

10 Einige Stdte lassen ihren Mll auf Schiffen in andere Lnder transportieren oder

11 ins Meer schtten.

12 Die Menschen, die auf dem Land in armen Lndern leben, produzieren eigentlich

13 berhaupt keinen Mll. Sie essen meist selbst angebaute Lebensmittel und kaufen

14 keine abgepackten Esswaren. Alle Essensreste dienen als Dnger fr die nchste

15 Ernte.

16 Um das Abfallproblem zu lsen, mssen wir unseren Mll, wenn es geht,

17 wiederverwenden. Glasflaschen, Metalldosen und Zeitungen kann man sammeln und

18 zurck zu Recyclingfabriken schicken, wo man daraus neue Flaschen, Dosen und

19 Papier macht. Dadurch entsteht weniger Abfall, und wir sparen Rohstoffe.

20 Jan Winton / Fred Pearce


Probe im Fach Deutsch: ,,Die Erde in der Mlltonne

Du hast den Text aufmerksam gelesen.


Und jetzt kannst Du beginnen, die Aufgaben zu lsen.

1. Finde diese Worte im Text und schreibe die Zeilennummern auf:

Abfallverbrennung (Zeile: ___ ) Essensreste (Zeile: ___ )

vergraben (Zeile: ___ ) Meer (Zeile: ___ )

transportieren (Zeile: ___ ) Wissenschaftler (Zeile: ___ )

(3P)

2. Ergnze diesen Satz mit den korrekten Wrtern aus dem Text!

Einige Stdte lassen ____________ Mll auf _____________ in andere

Lnder transportieren oder ins ____________ _________________ .

(4P)

3. In den Zeilen 12 bis 15 markierst Du bitte die Wortarten!


Unterstreiche die passenden Wrter sauber mit Lineal.

Namenwrter: blau

Tunwrter: rot

Wiewrter: grn
(8,5P)

4. Der Text sagt dir etwas ber einen aus dem Auto geworfenen Gegenstand.
Schreibe in einem ganzen Satz auf, was du genau erfhrst.

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________
(2P)
5. Was sagt der Text, was mit dem Mll gemacht wird?

Der Mll wird vergraben. Der Mll wird in Seen geschttet.

Der Mll wird zu Fabriken geschickt. Der Mll stinkt.

Der Mll wird verbrannt oder in andere Lnder transportiert.

(2,5P)

6. Nenne zwei Stoffe, die man wieder verwenden kann. Schreibe auch die Zeilen in
Klammern dazu.

_______________________________ Zeile: ___

_______________________________ Zeile: ___

(2P)

7. Beschreibe kurz, was eine Recyclinkfabrik macht und warum das gut ist.
Schreibe in ganzen Stzen!

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(3P)

8. In welchen Lndern produzieren die Menschen kaum Mll und warum?

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___________________________________________________________ (3P)