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EXERCITII SUBSTANTIVE DECLINARE si PLURAL (G.M.)

1)Treceti substantivele de mai jos la plural, clasificandu-le pe grupe de formare a pluralului:

das Buch der Student die Vorlesung (prelegere, curs) das Jahr der Lehrer
das Fenster das Brot das Zimmer das Glas der Wald
das Mädchen der Garten der Stuhl der Mann der Baum
der Park das Kind die Klasse die Stadt die Suppe
der Tisch der Freund der Hof das Auto das Kino
der Monat die Woche der Löffel die Hand das Dorf

2). Declinati la singular si la plural, cu articolul hotarat, urmatoarele substantive:

der Laden der Hof der Student der Kollege das Fenster das Heft
der Wald das Auto das Feld die Tafel das Kino die Uhr
3). Declinati, la singular, cu articolul nehotarat urmatoarele substantive:
der Student - die Lehrerin - das Mädchen - der Arbeiter - die Tante - das Fräulein
4). Declinati la sing. si la pl., cu art. hot. urmatoarele substantive: der Hund, die Mappe, das
Buch

A. NOMINATIV
4). Vervollständige die Sätze. Verwende den bestimmten Artikel.
1. D.......... Auto (n) ist grün. 6. D.......... Bücher (pl) stehen im Regal.
2. .......... Regen (m) fällt auf die Erde. 7. Dort kommt d.......... Straßenbahn (f).
3. .......... Lied (n) ist sehr bekannt. 8. D.......... Gras (n) ist nass.
4. Warum ist d.......... Banane (f) krumm? 9. Fährt d.......... Zug (m) nach Dresden?
5. Was hat d.......... Junge (m) getan? 10. Wann beginnt d.......... Konzert (n)?
krumm stramb; curb; incovoiat

5). Vervollständige die Sätze. Verwende den unbestimmten Artikel.

1. Das ist e.......... Computer (m). 6. Das ist aber e.......... Überraschung (f)!
2. Auf dem Tisch liegt e.......... Zeitung (f). 7. Hier findet heute e...... Marathon (m) statt.
3. Ist das e..........Geheimnis (n)? 8. E.......... Kind (n) läuft die Straße entlang.
4. Dort steht e.......... Briefkasten (m). 9. In diesem Text ist e.......... Fehler (m).
5. Auf dem Baum sitzt e.......... Eichhörnchen (n). 10. E.......... Hand (f) wäscht die andere.
s Eichhörnchen, -s/- veveriţă

6). Bilde Sätze mit bestimmtem und unbestimmtem Artikel nach folgendem Muster:
Piano (n) / Musikinstrument (n) Das Piano ist ein Musikinstrument.
1. Rose (f) / Blume (f) …...................................................
2. Mercedes (m) / Auto (n) . …...................................................
3. Erde (f) / Planet (m) .......................................................
4. Völkerschlachtdenkmal (n) / Sehenswürdigkeit (f) in Leipzig …..................................
5. Alpen (pl) / Gebirge (n) in Europa …...............................................

B. ACUZATIV
7). Treceţi substantivul din paranteză la cazul acuzativ, cu articol hotărat:
1) Nimm .............................. mit! Bald regnet es wieder. (der Regenschirm)
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2) Er kauft .............................. für seine Frau. (die Blumen)

3) Wir renovieren .............................. . (das Badezimmer)
4) Georg ruft .............................. . (der Hund)
5) Karin streichelt .............................. . (die Katze)
6) Die Mutter ruft .............................. ins Haus. (das Kind)
7) Hast du .............................. dabei? (die Papiere - Pl.)
8) Sie liest .............................. von ihm. (der Brief)
9) Wir nehmen .............................. zum Flughafen. (das Taxi)
10) Gehen wir zu Fuß oder nehmen wir ..............................? (der Bus)
11) Sie verliert oft .............................. . (die Geduld)
12) Die Touristen möchten .............................. besichtigen. (der Dom)
13) Er liest .............................. „Der Zauberberg“. (der Roman)

8). Vervollständige die Sätze. Verwende den bestimmten Artikel.

1. Peter zählt (Geld - n) ..............................
2. Daniel lernt (Vokabeln - pl) ..............................
3. Emma sucht (Mantel - m) ..............................
4. Wolfram versteht (Frage - f)nicht .............................. .
5. Andrea hat (Text - m) ..............................

9). Vervollständige die Sätze. Verwende den unbestimmten Artikel.

1. Alfons isst (Apfel - m) ..............................
2. Das Geburtstagskind bekommt (Geschenk- n) ..............................
3. Sybille trifft (Freundin - f) ..............................
4. Paula kauft (Eis - n) ..............................
5. Michael hat (Computer - m) ..............................

10). Vervollständige die Sätze. Beachte: Bei einigen Nomen musst du eine Endung anhängen.
1. Kennst du (der Junge) ................... ?
2. Die Schulklasse besucht (der Präsident) ................. .
3. Ich habe (der Mann) ................... gefragt.
4. Der Professor ruft (der Student) ................... auf.
5. Sie hat (der Schüler) ................... um Hilfe gebeten.
6. Wir warten auf (der Letzte) ................... .
7. Ich möchte (der Direktor) ................... sprechen.

11). Treceti substantivele din paranteza la cazul potrivit

A) la singular (cu articolul hotarat)! Kennen Sie ...
1. (r Verfasser, r Roman) 2. (r Autor, s Gedicht) 3. (r Nachbar, e Ärztin)
4. (s Kind, e Lehrerin) 5. (r Junge, r Lehrer) 6. (e Lehrerin, s Kind)
7. (r Lehrer, r Junge), 8. (e Frau, r Kollege) 9. (e Freundin, r Student)
10. (r Professor, e Schwester) 11. (e Schwester, r Professor) 12. (r Freund, r Bruder)
B) la plural! Kennen Sie ...
1. (r Verfasser, r Roman) 2. (r Autor, s Drama) 3. (r Nachbar, r Freund)
4. (s Kind, e Lehrerin) 5. (r Lehrer, r Junge) 6. (r Kollege, e Freundin)
7. (e Freundin, r Student) 8. (r Pförtner, r Wohnblock)
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12). Ich muß heute (Herr Albert Blau) anrufen. / Herrn Albert Blau ...
1. Frau Anna Brand; 2. Herr Professor Müller; 3. Herr Professor Doktor Erich Schmidt;
4. Herr Direktor Albert Kraus; 5. Herr Ingenieur Walter Sieber)

C. DATIV
13). Treceţi substantivul din paranteză la cazul dativ, însoţit de articol hotărît:
1) Sie zeigt .............................. aus Deutschland die Stadt. (der Freund)
2) Er zeigt .............................. die Exponate, (die Besucher - Pl.)
3) Die Mutter kauft .............................. ein Buch. (der Sohn)
4) Der Lehrer gibt .............................. eine gute Note. (die Schülerin)
5) Die Lehrerin gibt .............................. eine Zeitschrift. (der Schüler)
6) Das Rauchen schadet .............................. (die Gesundheit)
7) Die Oma liest .............................. ein Märchen vor. (der Enkel)
8) Der Opa hilft .............................. bei den Hausaufgaben. (die Enkelin)
9) Sie schenkt .............................. ihr altes Fahrrad. (der Nachbar)
10) Das Experiment gelingt .............................. (die Forscherin)
11) Der Gast dankt .............................. (der Gastgeber)
12) Wir gratulieren .............................. zum Geburtstag. (das Kind)

14) Vervollständige die Sätze. Verwende den bestimmten Artikel.

1. Der Schüler antwortet (Lehrer - m) .......................... ..
2. Der Ball gehört (Kind - n) .......................... .
3. Das Kleid gefällt (Frau - f) .......................... .
4. Wir gehen einfach (Leute - pl) .......................... hinterher.
5. Sie fährt mit (U-Bahn - f) .......................... zur Arbeit.
hinterher adv. după aceea, în urmă; hinterher laufen, äu; +D a fugi după, a se lua după

15) Vervollständige die Sätze. Verwende den unbestimmten Artikel.

1. Der Film beginnt in (Minute - f) .......................... .
2. Fritz wohnt auf (Berg - m) .......................... .
3. Ich habe ihn seit (Jahr - n) ...........................
4. Das Geschenk habe ich von (Freundin - f) ...................... .
5. Wir stehen in (Stau - m) .......................... .
r Stau -(e)s/-s; -e oprire, barare (a unei ape); (auto) ambuteiaj

16) Bilde Sätze.

1. die Oper / sein / neben / die Post ...
2. die Frau / fahren / mit / der Bus ...
3. das Kind / stehen / auf / ein Bein ...
4. Brigitte / wohnen / über / ein Buchladen ...
5). die Männer / arbeiten / auf / eine Baustelle ...
6. ihr / wohnen / in / ein Dorf ...
7. der Hund / liegen / unter / der Tisch ....
8. die Katzen / sitzen / hinter / das Sofa ....
9. das Mädchen / helfen / der Vater ...
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10. ich / stehen / zwischen / die Freunden ...

17). Wem? (Partner) Ich helfe dem Kind. Wem hilfst du?
Ich helfe einem Kind. Ich helfe - Kindern.
Der Junge antwortet dem Lehrer. Dem Lehrer antwortet der Junge.
Singular Plural
feminin maskulin neutrum fem. / mask. / neu.
Wem? der Frau dem Mann dem Kind den Frauen / den Männern / den Kindern
Wem? einer Frau einem Mann einem Kind - Frauen / Männern / Kindern

18). Ergänze den Artikel im Dativ und die Endung im Plural, wenn nötig!
Nominativ Singular Plural
der Politiker Wir glauben dem Politiker. Wir glauben den Politikern.
die Kundin Er dankt ... Kundin. Er dankt ... Kundinnen... .
das Baby Der Tee schmeckt ... Baby. Der Tee schmeckt ... Babys...
ein Freund Wir schreiben ... Freund. Wir schreiben ... Freunde... .
eine Dame Er hilft ... Dame. Er hilft ... Damen.
ein Kind Sie antworten ... Kind. Sie antworten ... Kinder... .

19). Ergänze den unbestimmten Artikel! Bilde den Plural!

1. Der Lehrer antwortet einer Schülerin. Der Lehrer antwortet – Schülerinnen.
2. Schokolade schmeckt ... Kind.
3. Ich helfe ... Tier.
4. Das gefällt ... Frau.
5. Du schreibst ... Freund.

20). Bilde Sätze in Singular und Plural!

der Film gratulieren eine Patientin
die Jacke antworten das Publikum
die Hochzeitsgäste helfen der Gast
der Lehrer gefallen die Kundin
das Essen passen der Dompteur (dresor)
der Arzt gehorchen das Brautpaar
die Verletzte danken ein Schüler
der Tiger schmecken die Helferin
Model: Der Hund gehorcht seinem Herrn. Câinele ascultă de stăpânul său.
Die Jacke passt der Kundin. Die Jacken passen den Kundinnen. ...
gehorchen, gehorchte, gehorcht vi.+ D a asculta de; a se supune;

21). Ergänze die Possesivpronomen im Dativ!

1. Peter schreibt seinem Freund.
2. Silvia dankt ... Eltern. (ihr)
3. Ich antworte ... Mutter. (mein)
4. Wir helfen ... Freunden. (unser)
5. Ihr gratuliert ... Tante. (euer)
6. Die Schülerin hören ... Lehrer zu. (ihr)
7. Wie geht es ... Frau, Paul? (dein)
8. Ich schenkt das Buch ... Baby. (euer)
9. Das Kind hilft ... Vater. (sein)
10. Sagen Sie das ... Kindern. (Ihr)
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22). Bilde Fragen mit den Elementen! Beantworte die Frage!

das Theaterstück – nicht – gefallen (die Kritiker)
Wem gefällt das Theaterstück nicht? – Es gefällt den Kritikern nicht.
1. du – zuhören – nicht (das Mädchen)
2. Martin – danken (seine Schwester)
3. die Torte – schmecken (die Kinder)
4. das Mofa – gehören (mein Freund)
5. ihr – zeigen – die Fotos (die Gäste)
6. Erwin – antworten – nicht (die Studentin)
7. die Mutter – erzählen – eine Geschichte (ihre Töchter)
Ich höre ihm immer gern zu. Imi face întotdeauna plăcere să-l ascult.
zuhören, hörte zu, zugehört (+D) a asculta (pe cineva); Hör mal zu! ascultă!

23). Was gehört wem? Ergänze die Wörter mit bestimmten Artikel!
das Auto gehört dem Arzt.
A: Wem gehört das Auto? B: Das Auto gehört dem Arzt.
der Computer / die Tasche/ die Schuhe / das Fahrrad / die Bücher / der Ball / die Puppe
die Studentin / das Mädchen / die Kinder / der Hund / das Baby / die Tante / die Großeltern

24). Das Eis schmeckt den Kindern.

1. das Eis schmecken - die Kinder. 2. die Hose passen - die Kundin.
3. der Teddy gehören - das Baby. 4. die Bilder gefallen - die Besucher.
5. der Junge hilft - die alte Frau. 6. die Lehrerin diktieren - die Schüler.
7. wir gratulieren - das Brautpaar. 8. Tina antworten - der Arzt.

25). Treceti substantivele din paranteza la cazul potrivit !

A) la singular (cu art. hot. si nehot.)! B) la plural (cu art. hot.)
z. B.: Der Mann gibt (r Schüler, s Heft). Der Mann gibt dem Schüler das Heft.
Der Mann gibt einem Schüler ein Heft. Der Mann gibt den Schülern die Hefte.
Die Pförtnerin gab ...
1. (r Junge, r Bleistift). 2. (r Student, r Bleistift). 3. (d Mädchen, e Blume).
4. (e Arbeiterin, s Paket). 5. (r Mieter, e Quittung). 6. (r Nachbar, e Einladung).
7. (s Fräulein, e Zeitung). 8. (e Schwester, s Telegramm). 9. (r Herr, r Brief)

26) Completati cu articolul hotarat si cu desinentele substantivului:

1. Hier wohnt … Student Walter.
2. Das ist ... Mappe ... Student_ Walter.
3. ... Professor prüft ... Student_ Walter.
4. ... Student Walter ist Otto_ Freund
5. ... Studentin Erika bringt ein Buch und legt es auf ... (A.) Tisch.
6. Otti öffnet ... große Fenster ... Speisesaal_ .
7. Otto stellt ... Bücher in ... (A) Schrank.
8. Erich bringt jetzt ... Gläs_ .
9. ... Mappe ... Lehrers ist dort.
10. ... Klubraum ... Studentenheim_ ist groß.
11. ... Student_ lesen dort Zeitung_ und Zeitschrift_ .
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12. ... Vorträge ... Professor_ Weber sind immer sehr interessant.
13. ... Schüler zeigen ... Lehrer ... Heft_ .
14. ... Lehrer nimmt ... Heft_ ... Schüler.
15. Er zeigt ... Kind_ ... schönen Buch_.
16. ... Kind antwortet ... Mutter.
17. ... Straße_ ... Stadt sind lang und breit.
18. ... Auto_ fahren schnell.
19. ... Park_ ... Stadt sind schön.
20. ... Bäum_ ... Garten_ sind grün.

27). Folositi substantivele din paranteza la cazul potrivit:

1. Ich erfülle (die Bitte, der Freund). 2. Ich schreibe (der Freund, ein Brief).
3. (Der Freund) hat (der Brief) noch nicht gelesen. 4. Das Studium fällt (die Studentin) leicht.
5. Dieser Student besucht (der Professor) oft. 6. Die Mappe (der Student) liegt auf dem Tisch.
7. Ich gebe (der Freund, ein Fühlhalter).

28.). Completati cu substantivele din paranteza la singular. (respectati cazul indicat) :

Der Verkäufer gibt … einen Bleistift. (der Junge, D.)
 Der Verkäufer gibt dem Jungen einen Bleistift.
1. Ich gebe ... ein Buch (der Schüler, das Kind, D.)
2. Der Lehrer prüft ... (der Schüler, der Student, die Studentin, A.)
3. Der Arbeiter antwortet ... (der Bauer, die Frau, der Kollege, die Kollegin, D.)
4. Die Mutter ruft ... (das Kind, der Junge, die Studentin, A.)
5. Otti geht mit ... ins Kino (die Freundin, der Bruder, D.)
6. Die Arbeit ... ist gut. (der Schüler, die Schülerin,, das Mädchen, der Junge, G.)

29). Treceti substantivele din paranteza la cazul potrivit

A. la singular (cu art. hotarat si cel nehotarat) ! B. la plural (cu art. hot.) !
Der Preis (s Hemd) ist billig.  Der Preis des Hemdes ist billig.
Der Preis eines Hemdes ist billig.  Der Preis der Hemden ist billig.

1. Der Preis (e Bluse, r Mantel, s Kleid, r Kragen, s Radio) ist nicht teuer.
2. Die Farbe (r Hut, s Hemd, r Schal, s Taschentuch, s Auto) gefällt mir sehr gut.
3. Die Kinder (r Arbeiter, r Nachbar, r Mieter, r Kollege) spielen im Hof.
4. Die Übersetzung (r Schüler, s Mädchen, r Student, e Studentin, r Kandidat) ist fehlerfrei.
5. Das ist das Zimmer (r Direktor, r Vetter, r Französe, r Professor, r Deutsche, r Italiener).
6. Der Briefträger gab (r Junge, s Mädchen, r Arbeiter, r Kollege, s Fräulein, e Freundin ... +
+.....2 Zeitschriften, Zeitungen, Briefe, Postkarten, Geld, zwei Telegramme, 2 Drucksachen.)
7. Ich rufe (r Nachbar, r Student, r Kollege, s Mädchen, r Professor) an.
8. Ich teile (r Nachbar, r Student, r Kollege, s Mädchen, r Freund, r Professor) etwas mit.

30). Raspundeti la urmatoarele intrebari, punand substantivele din parantaza la cazul potrivit al
singularului : Wer liest ein Buch?  Der Schüler liest ein Buch.
1. Wer bestellt den Boden? (Der Bauer)
2. Was schreiben Sie jetzt? (die Übung) Nummer 18.)
3. Wessen Arbeit liest der Lehrer? (r Student, e Studentin, s Mäschen, r Junge, r Schüler)
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4. Wem hilft Anna? (die Kollegin, der Bruder)

5. Wem zeigt die Mutter das Bild?
6. Wen sehen wir im Garten?
7. Was schreibt Peter ab?
8. Wer sitzt hier?
9. Wer studiert an der Universität Bukarest? (ein Freund, ein Bekannter, eine Studentin)
10. Was liegt hier?
11. Wessen Buch liegt hier?
12. Wessen Zeugnis ist das?
13. Wessen Ball liegt hier?
14. Wem gibst du das Buch?
15. Wem schreibt er einen Brief?
16. Wem dankst du für den Brief?
17. Wen besuchst du oft?
18. Was hast du dort?
19. Was schreibt der Junge?
(der Junge, das Kind)
(der Bauer, der Gärtner, die Mutter, das Kind)
(das Gedicht, der text, die Rechnung)
(ein Junge, ein Mädchen, eine Frau)
(ein Buch, ein Bleistift, eine Zeitung)
(ein Student, ein Junge, eine Schülerin, ein Mädchen)
(eine Studentin, ein Student, ein Schüler)
(ein Kind, ein Mädchen, ein Junge)
(ein Professor, ein Freund, eine Freundin, eine Ässistentin)
(eine Freundin, ein Freund, ein Kollege)
(ein Mädchen, ein Freund, eine Kollegin)
(ein Kollege, eine Freundin)
(ein Fühlhalter, eine Zeitschrift, ein Wörterbuch)
(ein Brief, eine Übung, ein Satz)

31). Completati! singular / plural

1. D... Freund kommt gleich. D... Freund... kommen gleich.
E... Freund kommt gleich. ................. kommen gleich.
D ... Junge „ D... Junge... „
E... Junge „ ... „
D... Freundin „ D... Freundin... „
E ... „ ... „
D... Mädchen „ D... Mädchen „
E... Mädchen „ ... „
2. Hier ist der Mantel d... / e... Freund... . Hier sind die Mäntel d... Freund... .
„ d... / e... Junge... . „ d... Junge... .
„ d... / e... Freundin... . „ d... Freundin... .
„ d... / e Mädchen... . „ d... Mädchen... .
3. Er antwortet d... / e... Freund... . Er antwortet d... Freund... .
„ d.../ e... Junge... . „ d... Junge... .
„ d... / e... Freundin... . „ d... Freundin... .
„ d.../ e... Mädchen... . „ d... Mädchen... .
4. Ich rufe d... / e... Freund... . Ich rufe d... Freund... .
„ d... / e... Junge... . „ d... Junge... .
„ d... / e... Freundin... . „ d... Freundin... .
„ d.../ e... Mädchen... . „ d...Mädchen... .
5. Wer spricht jetzt?
D... / e... Nachbar spricht jetzt. D... / ... Nachbar sprechen jetzt.
D... / e ... Kollege „ D... / ... Kollege... „ .
D... / e... Nachbarin „ D... / ... Nachbarin... „ .
D... / e... Kind „ D... / ... Kind... „ .
6. Wessen Bücher sind hier?
Hier sind die Bücher d... / e... Freund. Hier sind die Bücher d__ / ... Freund... .
Hier sind die Bücher d... / e... Kollege... . Hier sind die Bücher d... / ... Kollege... .
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„ d... / e...Freundin... . „ d... / ... Freundin... .

„ d.../ e... Kind... . „ d... / ... Kind... .
7. Wem geben Sie die Einladungen?
Ich gebe d... / e... Freund die Einladungen. Ich gebe d... / ... Freund die Einladungen.
„ d.../ e... Kollege „ . „ d... / ... Kollege... „ .
„ d... / e... Freundin „ . „ d... / ... Freundin... „ .
„ d... / e... Kind „ . „ d... / ... Kind... „ .
8. Wen besuchen Sie?
Ich besuche d... / e... Vetter. Ich besuche d... / ... Vettern.
„ d... / e... Kollege. „ d... / ... Kollege... .
„ d... / e… Kusine. „ d... / … Kusinen.
„ d… / e… Kind. „ d... / ... Kind… .

32). TABEL DECLINAREA SUBSTANTIVELOR

NOMINATIV GEN Gr. Reg. ACUZATIV DATIV GENITIV
Nr. SINGULAR pl. decl. den/das/die dem/dem/der des/des/der
1. der Arbeiter M I R2 den Arbeiter.... dem Arbeiter.. das Haus des Arbeiter s
2. r Fahrer .... Fahrer.... ....Fahrer.... das Auto .... Fahrer....
3. s Mädchen ....Mädchen.... ....Mädchen.... die Augen ....Mädchen....
4. s Fräulein .... Fräulein.... .... Fräulein.... der Bruder ....Fräulein....
5. e Mutter .. .... Mutter.... .... Mutter.... die Bluse .... Mutter....
6. r Vater .. .... Vater.... .... Vater.... der Lohn ....Vater....
7. r Freund ....Freund.... .... Freund das Fahrrad .... Freund....
8. r Dieb .... Dieb.... ....Dieb.... die Tasche.... Dieb....
9. r Arzt .. ....Arzt.... ....Arzt.... das Rezept ....Arzt....
10. r Gast .. ....Gast.... ....Gast.... das Zimmer....Gast....
11. e Hand .. ....Hand.... ....Hand.... die Finger ....Hand....
12. e Stadt .. ....Stadt.... ....Stadt.... die Strassen ....Stadt....
13. r Mann .. .... Mann ....Mann.... der Anzug ....Mann....
14. s Kind ....Kind.... ....Kind.... die Mutter ....Kind....
15. r Junge ....Junge.... ....Junge.... der Ball ....Junge....
16. e Frau ....Frau.... ....Frau.... das Kleid ....Frau....
17. r Student ....Student.... ....Student.... die Bücher ....Student....
18. r Patient ....Patient.... ....Patient.... die Zuversicht ....Patient....
19. r Herr ....Herr.... ....Herr.... der Anzug ....Herr....
20. e Freundin ....Freundin.... ....Freundin.... das Auto ....Freundin....
21. s Team ....Team.... ....Team.... der Erfolg ....Team....
22. r Chef ....Chef.... ....Chef.... das Büro ....Chef....
23. r Clown ....Clown.... ....Clown.... de Tochter ....Clown....
24. alt - r Alte ....Alte.... ....Alte.... die Brille ....Alte....
25. r Kranke ....Kranke.... ....Kranke.... der Schlafanzug ....Kranke....
die Zuversicht, -/ încredere, speranţă
33). GENITIV
1. die Blumen + die Mutter, -/-`` florile mamei ...................................................................................
2. das Auto + der Vater, -s/-`` maşina tatălui ...................................................................................
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3. der Hut + der Alte -n/-n pălăria bătranului ..................................................................................

4. das Kleid + die Frau, -/-en rochia doamnei .........................................................................................
5. das Hemd + der Herr,-n/-en cămaşa domnului ........................................................................................
6. die Hefte + der Junge,-n/-n caietele băiatului ........................................................................................
7. die Mutter + der Freund, -es/-e mama prietenului ...................................................................................
8. das Zimmer + die Freundin,-/nen camera prietenei ................................................................................
9. der Ball + das Kind,-es/-er mingea copilulului ...................................................................................
10. die Augen + das Mädchen,-s/- ochii fetei ..................................................................................
11. die Arbeit + der Student,-en/-en lucrarea studentului ..........................................................................
12. das Buch + die Studentin,-/nen cartea studentei ...................................................................................
13. der Wagen + der Zug-(e)s/-``e vagonul trenului ...................................................................................
14. die Räder + der Bus, -ses/-se roţile autobuzului .....................................................................................
15. die Abfahrt + die U-Bahn, -/-en plecarea metroului ...................... ........................................................
16. die Farbe + die Strassenbahn, -/-en culoarea tramvaiului ....................................................................
17. der Preis + der Bleistift, -(e)s/-e preţul creionului .................................................................................
18. die Tinte + der Füller, -s/- cerneala stiloului ... ............................................................................
19. der Schwanz + die Schlange, -/n coada şarpelui ...................................................................................
20. die Bäume + der Wald,-es/-``er copacii pădurii ........................ ..........................................................
21. die Strassen + die Stadt, -/-``e străzile oraşului ...................................................................................
22. die Städte + das Land, es/-``er oraşele ţării ...................................................................................
23. die Ohren + der Esel,-s/- urechile măgarului .......... ........................................................................
24. der Urlaub + die Eltern concediul părinţilor ..................... .............................................................
25. die Jahreszeiten + das Jahr,-es/-e anotimpurile anului ............................................................................
26. die Länge + das Kleid,-es/er lungimea rochiei...................................................................................
27. die Tage + die Woche,-/-n zilele saptamanii ................................................................................
28. das Haus + die Tante,-/n casa mătuşii ...................................................................................
29. die Brille + der Onkel,-s/- ochelarii unchiului ...................................................................................
30. die Eltern + die Eltern (pl.) părinţii părinţilor ....................................................................................
31. der Ohring + der Künstler, s/- cercelul artistului ...............................................................................
32. die Schwester + der Kollege,-n/-n sora colegului ..............................................................................
33. die Tür + das Haus, -es/-``er uşa casei ................................................................................
34. die Blumen + der Garten,-s/- florile grădinii ...............................................................................
35. der Gast + der Gastgeber, - s/- oaspetele gazdei ...............................................................................
36. die Schultasche + der Schüler, - s/- ghiozdanul elevului ..........................................................................
37. das Rathaus + die Hauptstadt,-/-``e primăria capitalei ...........................................................................
38. das Auto + der Botschafter,-s/- maşina ambasadorului .........................................................................
39. der Rüssel + der Elefant, -en/en trompa elefantului ...............................................................................
40. die Schulzimmer + die Schule,-/n clasele şcolii .................................................................................
41. der Fahrer + das Taxi,-s/-s şoferul taxiului ...................................................................................
42. die Uhr + der Mann, -(e)s/...männer ceasul bărbatului ...........................................................................

34). Ergänzen Sie den Genitiv!

1. Der Kaufmann hat ein Geschäft. Ich gehe oft in das Geschäft ... .
2. Das Auto gehört meinem Onkel. Manchmal fahre ich mit dem Auto ...
3. Die Stadt hat viele Straßen. Wir gehen gern durch die Straßen ...
4. Die Hemden gehören meinem Vater. Ich trage die Hemden ... nicht.
5. Unser Haus hat einen Garten. Ich liebe den Garten ... .
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6. Meine Kinder haben Freunde. Ich begrüße die Freunde ... .

7. Ihr Zimmer hat einen Ofen.
8. Das Haus hat einen Balkon.
9. Er ist Student an der Universität München.
10. Der Zug fährt um 9 Uhr ab.
11. Unsere Eltern besuchen uns morgen.
12. Unsere Freunde haben die Telefonnummer 23 45 67.
Meine Putzfrau heizt den Ofen ... .
Der Balkon ... ist über der Haustür.
Er besucht die Vorlesungen ... .
Ich warte auf die Abfahrt ... .
Der Besuch ... macht uns Freude.
Wir wählen die Nummer ... .

PLURALUL SUBSTANTIVELOR
GRUPA DESINENTA UMLAUT EXEMPLU
I. fara fara der Wagen – die Wagen
fara cu der Vater – die Väter .
II. -e fara der Tag – die Tage
-e cu die Bank – die Bänke .
III. - er fara das Kind – die Kinder
- er cu das Buch – die Bücher .
IV. - n /- en totdeauna fara der Junge – die Jungen
der Mensch – die Menschen .
V. -s totdeauna fara das Radio – die Radios

GRUPA I: der Lehrer die Lehrer -

der Fehler, das Fenster, der Füller, der Schüler, das Zimmer
GRUPA a II-a das Heft die Hefte -e
der Abschnitt, der Bleistift, der Freund, der Tisch, der Kontinent
der Satz die Sätze -``e
der Fuß, der Schwamm, die Stadt, der Stuhl, die Wand
GRUPA a III-a das Kind die Kinder / - er
das Wort die Wörter -``er
das Buch, das Haus, das Land, der Wald, das Dorf,
GRUPA a IV-a die Antwort die Antworten - en
die Frau, der Herr, die Tür
die Frage die Fragen -n
die Decke, die Karte, die Lampe, der Name, die Schule, die Stunde, die Regel, die Tafel
die Lehrerin die Lehrerinnen - nen
die Schülerin, die Freundin, die Arbeiterin, die Studentin, die Nachbarin
GRUPA a Va das Auto die Autos
das Kino, das Restaurant, der/das Bonbon, das Taxi .

CELE PATRU REGULI PRACTICE

Regula I. Substantivele feminine, la singular, nu primesc nici o terminatie! Schimba doar
articolul:

N die Frau eine Frau keine Frau

A die Frau eine Frau keine Frau
D der Frau einer Frau keiner Frau
G der Frau einer Frau keiner Frau
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Regula II. Substantivele masculine care NU primesc la N pl. desinenta – n /- en (grupele de

plural: I, II, III si V), si toate substantivele neutre, primesc la G sing., desinenta – s /-es, si la D
sing. pot primi – e (facultativ):
der Schüler – die Schüler das Haus – die Häuser
N der Schüler ein Schüler kein Schüler
A den Schüler einen Schüler keinen Schüler
D dem Schüler einem Schüler keinem Schüler
G des Schülers eines Schülers keines Schülers

N das Haus ein Haus kein Haus

A das Haus ein Haus kein Haus
D dem Haus(e) einem Haus(e) keinem Haus(e)
G des Hauses eines Hauses keines Hauses

Regula III. Substantivele masculine care primesc la N pl. desinenta –n /- en, primesc aceasta
desinenta si la G, D, A – singular :
N der Junge ein Junge kein Junge
A den Jungen einen Jungen keinen Jungen
D dem Jungen einem Jungen keinem Jungen
G des Jungen eines Jungen keines Jungen

N der Mensch ein Mensch kein Mensch

A den Menschen einen Menschen keinen Menschen
D dem Menschen einem Menschen keinem Menschen
G des Menschen eines Menschen keines Menschen

Exceptii la regula III:

- subst. masculine de origine negermana, cu terminatia – or (la N sg.) si – en la pl. :
der Motor – die Motoren ; der Professor – die Professoren ; der Traktor – die Traktoren;

REGULA IV: la PLURAL - N / G / A , toate genurile sunt identice.

La D primesc desinenta – n, cu exceptia substantivelor care au la N pl. – n, - en, - s. Acestea au

aceeasi terminatie la toate cazurile pluralului.

der Schüler – die Schüler der Junge – die Jungen das Auto – die Autos
N die Schüler keine Schüler die Jungen keine Jungen
A die Schüler keine Schüler die Jungen keine Jungen
D den Schülern keinen Schülern den Jungen keinen Jungen
G der Schüler keiner Schüler der Jungen keiner Jungen

N die Autos keine Autos

A die Autos keine Autos
D den Autos keinen Autos
G der Autos keiner Autos (G.M. cursdegermana@gmail.com)