Eine

Unterhaltung
über Essen

SPRECHEN

NIVEAU NUMMER SPRACHE

Anfänger A2_2018S_DE Deutsch
Lernziele

■ Kann ein Gespräch über

Essgewohnheiten führen.

■ Kann erzählen, wie ein

Gericht zubereitet wird.

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Die Eier werden aufgeschlagen und
unter den Teig gerührt. Der Teig wird
bei 250 Grad in den Ofen gestellt.

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Aussprache: Wortbetonung

Schokokuchen

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Aussprache: Wortbetonung

Schokokuchen Weißwein

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Aussprache: Wortbetonung

Schokokuchen Weißwein Gemüsepfanne

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Aussprache: Wortbetonung

Schokokuchen Weißwein Gemüsepfanne Saftschorle

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Aussprache: Wortbetonung

Schoko- Gemüse-
Weißwein Saftschorle Auflaufform
kuchen pfanne

Komposita bestehen aus zwei oder mehr Wörtern. Das letzte Wort
bestimmt den Artikel, aber das erste Wort bekommt den Wortakzent.

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Aussprache: Wortbetonung

umrühren

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Aussprache: Wortbetonung

umrühren zubereiten

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Aussprache: Wortbetonung

umrühren zubereiten verrühren

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Aussprache: Wortbetonung

umrühren zubereiten verrühren bezahlen

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Aussprache: Wortbetonung

umrühren zubereiten verrühren bezahlen anbraten

Es gibt trennbare und nicht trennbare Verben. Bei trennbaren Verben

kann das Präfix vom Verb getrennt werden und hat den Wortakzent.
Bei nicht trennbaren Verben liegt der Wortakzent auf dem Verb.

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Aussprache

Sprich das Wort aus! Achte auf den Wortakzent.

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Sprich das Wort aus! Achte auf den Wortakzent.

verarbeiten aufbacken

abkühlen zerbrechen

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Weitere Wörter

? ? ? ?? ?
? ? ?
Fallen dir noch weitere

?
Komposita und Verben
?
mit Präfixen ein?

? ? ?
?
Wie werden diese betont?

? ?
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Vokabelwiederholung

schmecken

traditionelle
Rezepte sauer

haltbar Allergie

zubereiten Geschmack

laktosefrei

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Kochen und kosten

Wie schmeckt dir der Käsekuchen?

Die Grapefruit schmeckt etwas sauer.

Hast du eine Allergie?

Wie ist der Geschmack?

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Kochen und kosten

Ist das Gericht laktosefrei?

Bis wann ist die Milch haltbar?

Hast du das Essen schon zubereitet?

Das ist ein traditionelles Rezept der

deutschen Küche.

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Stelle Fragen

Beschreibe die Bilder. Was siehst du?

Verwende das Passiv. Beispiel: Das Toastbrot wird getoastet.
Welche Aussagen fallen dir noch ein? Mindestens 3 pro Bild!

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Berichte

Paul Marie

Lieblingsessen: Hähnchen
Lieblingsessen: Pizza
süß-sauer

Mag: süß, salzig, sauer, Mag:. süß, salzig, bitter,

scharf sauer

Mag nicht: bitter Mag nicht: scharf

Allergie gegen Nüsse Laktose-Intoleranz

Du bist Paul oder Marie. Unterhalte dich über deine Essgewohnheiten!

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Stelle Fragen

Dein Lehrer übernimmt nun die andere Rolle (Paul oder Marie). Du
stellst ihm Fragen und er muss dir anhand der Tabelle von der
vorherigen Seite Antworten geben.

“
Was ist dein Lieblingsessen?
– Mein Lieblingsessen ist …

“
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 Antworten

Beantworte die Fragen!

Welchen
Geschmack Was ist dein
magst du nicht? Lieblingsgericht?

Möchtest du
Hast du eine
dieses Gericht
Allergie?
kosten? Warum?

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Kochsendungen

Was ist deine Meinung zu Kochsendungen?

Mache dir kurze Notizen zu den folgenden Stichpunkten und halte
anschließend einen kurzen Vortrag.

Kochsendungen heutzutage

Vor- und Nachteile einer Kochsendung

Beispiele

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Kuchen backen – Beschreibe die Schritte!

1. Ofen vorheizen 3. Mehl und 5. Teig in Form

(100 Grad) Zucker hinzufügen füllen

4. Zutaten
2. Ei schlagen 6. backen
verrühren

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Rezept

Was ist dein Lieblingsrezept?

Welche Zutaten braucht man
dafür? Beschreibe, wie man es
kocht!

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Spielen

■ Kannst du erraten, wo diese Gerichte gekocht werden?

■ Was sind die Zutaten?
■ Wie werden sie zubereitet?

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Über die Lernziele nachdenken

Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurück und prüfe,

ob du die Lernziele erreicht hast.

ja nein

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

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Über diese Lektion nachdenken

Denke bitte an all das, was du in dieser Lektion gelernt hast.

Was war am schwierigsten (Übungen, Wortschatz…)? Und am einfachsten?

+ _______________________________
_______________________________

+ _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________
Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurück
zu den schwierigsten Seiten.

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Hausaufgaben

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 Bringe das Rezept in die richtige Reihenfolge

A Zuerst werden die

Zwiebeln, dann das
B Dann wird alles mit Salz
und Pfeffer gewürzt.
1. Vorbereitung
Fleisch und zuletzt das Gleichzeitig wird Wasser
Gemüse in der Pfanne für den Reis zum Kochen
angebraten. gebracht. Der Reis wird
ins Wasser gegeben.

2. Gewürze

C Sojasoße und Wasser

werden hinzugefügt.
D Das Gemüse und das
Fleisch werden in kleine 3. Anbraten
Alles wird gekocht bis der Stücke geschnitten.
Reis fertig ist. Servieren!

4. Servieren

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Kreativer Input

Beschreibe Paul und Marie von Seite 21.

Paul isst am liebsten Pizza. Er...

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Aussprache

Kennst du noch mehr Komposita und trennbare bzw. nicht

trennbare Verben? Sammele!

Komposita trennbare Verben nicht trennbare Verben

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Lösungsschlüssel zu den Hausaufgaben

1. d, 2. b, 3. a, 4. c

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Über dieses Material

Dieses Lehrmaterial wurde von

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