% 5) ErgenzenSie das Formular:

l) lvas feh[?Ergenzensie di€ Buchstaben. Bewerbungfiir ein Stipendiun

l. Ihnenf. Auf lMedenehent. bis bald4. cuten Alend 5. CrlB
Cott 6. wie gehtes dir
2) BetriiBury ode. Abschi€d? !!l?.*r!?t.
B€grirBung:cru€zjl, cuten T3g1,Crti8 dich!,CniB ci]d, Cuten
Abendl
Abschied;Bjs baldl,Adieu]'Ciao!,Baba],Auf \\'iedelseh€n],cute
Nachu
3) lVas passtzusammen?
2' Tschiistj1i rnachtgrt / bis baldl3'Auf \liedelseheąHen Tekron:
seebŹ]4und bis bdd]4' rŁIo chrinian' vie
8€ht's? E,Nlail:
4) Zwei Dia\oge
Dialogi: BeruI
. Cru0 dicb IGus, wie gehtes dir?
. lŁ1Ją Ute,dat*egut Und dir?
. Auch gu! dmłe,ab€I ich bin in EiIe'
P''t:'4'ls
' '..''''''.'F.:r:!,'r'*'
ł't.:'!''
''''''''''
''''
u BeschĘden
. .ladam - mach'sgutl -.
Ó;;;;.;''E;;i;;;;,'i.;;;*i;;;;--
. Du aLch,rschitsl
!lI'[łs?',)..'..''.''
Dialog2:
. Ta& Hen $'uttłel 6) Kennen lemelr
' Guien T!& Fnu Dokor Welket Frager Wo łoinen Sie?/ \lb l'ohn* dul tlbher
So ein schonerTag_ haben
sie uit fur ein€n K.ffee? komnrn Sie?/ \\bherkommstdu?,rffo arbeitenSie, /
. lą 8€m - hjerisi schonein cafó ot! Wo arbeitesidl]a,$b stu&erenSie?/ Wo snrdiersidu?,Wie in
ia esin heute
geschlosen. I}tre/ deineAdĘsse?,Habensie Te]efon?/
. Na dann- lielleichtmorgen?Auf \lledeaehen H'ś du T€lefon?, \\ie ist L5re/ deineTe]€ton.unmef, Wje ist
md einen
schónenTag !och| IIrc / deineE.\ IaiI'AdJąxe?
. Dai*e, ebe.fiIslAuf \\'iede6ehenr
3:-,::::,c!r1r;:::-:-:=:T:;=*i=:-:1:::,.::=:=
5) $'en begriiBtman wie?
]. auch:FIi,Svęn]2. Hal]o,Verą wiegeht' / Crul dich,Vera|/ t) Finden Sie Berufe und Tatigteiten:
Hi,Veral 3. CutenT3g,Fnu Nlelrenst4. CutenTa& Hen (Dr)
D A F S F \I O V B I O L O C E R
Nle]cuk]'' cruB dich'Peterl/ Hat]o,Petei / Hi P€tel, (Bie
HAUS\I N K
gćhts)?
R S IIIOLT c
P E]P O L I I ST I N U
2. :.;.:l'::::: j-=]i::::]-=..:::-:::)
:::::.:;:ł::::.=::: '*:
s CA\ I E S KLT
l) 'was passt? I A Q i\i F
z !'ZATRH DNI I F
2 .a , 3 . b , 1e., r .c
II EH RER IN FR I S EU
2) lyas Passtni€ h t? E SALXHFLQOKCDKU
i' hÓoich2' grij]]en] Beruf4' Adr€sse ANKENSCHWESTER
3) der - des_ dje? L Rs|C|KL\To ' s 'żls
der:Beruf,Name,\lbhnoĄ Punk derBiologe,derHal,mrann, derAJzt,der Sciuler, der Friseur,dje
das:Alter,Far,Telefon Pol]zśtin'
die l€hredn' die Kanlenschlester,die Kauflrau
die:Telefonnunrn€r,\bnvah],Adrese, Stsale
2) Erginzen Sier
4) Kombinieren Sie: l' derArzt,dle,Ęte
der\romame;dieTetefonnummer, dteHaumunmer; (]reArtin, die,\zrimen
de| Bindesbjch, der Untęlstlch f dĆrfunhte.'djeRenbrer

L1f
3' derVerł;iufer,
dieVerkaufer b.
die Ve*euferiądieVerł:t{erlnren substnti!€ mit der Endury.ung luben immerdenArtilel die.
4. derkher, die k]]rer Substantivemit derEndwg -e habenmei*ensdenArtjlet die.
die l'elteĘ die lłheriruren 4) Was stimnt?
]' 8iilĘ 2. zeigen]. bekonnen
5' del Sóiilo' die Schtiler
die SchineĘ die Schderinnen 5) \ł'ie sagt man?
2. beantagen/ betommen3' bełommen4' ver}ingern
6. der Sfudierendą die Studierenden
6) An der crenze
die Str.rdierende,
die Studierenden
. cuten Ta& dje,ł]sleisebitre'
(= derStuden!die Studenten)
. Einen luoment- hier bifte.
(= di€ siudentin,die sfudentinnen)
3) SagenSie es anders:
HabenSie etwa,s
zu vezollenł
2' Ich bin benńEtis ]' Ich sfudiere.4' Ich bin Halls&eu/ . N€in.
Hausnunn5. Ichbin Azt / Arztio . Na dam - guteFahr!
4) Pline
" Dankesetu
l' festeste]l€ 2' Ein€n Berufj. Student4. trher 5' &ruf 6. eine
festestelleZ ańeiblos
l) Erg:inzenSie:
4w
die Cro8eltem:der Grohater,die GroBmutter
l) Zu welchernKontinent gehóren di€ s e L:inder? die F,ltem:derVater,die l\,lufter
l' Ńien d]elvlongolei,Chbą Ldi€n' Af8hanist3n, 'aPJ! die Kinder:derSoĘ d]eTochier
Indonesien die Enkel:derEnlelsohn/ derEnkel,die Enleltociter / die
2' Afrib: sndańilG,Ag"?ten,N"'genąNarnibia Enłe]in
]' Europa:die Llqajne,D.jłemalŁcńechei]'ną IJ]anąIta]jen, dieCe,clri er derBruder, d e Schqester
Lwembur$Rl]m.inien d]e5(Ń:€ g elellen: óe S(h{:€ g ernulc ders.l\t?g.^żier
4' Amer*a:r''rgeniinieąCuaienu]a,Kanada,Ecu,do!,Peru
2) ordnen Sie die Generationen aus deI P€rspeltiae von
'!Vie
2) heiBt der Kontinent / dss Land / die St"dt? ,,rcH":
2' Rus]and]' croBbribmien 4' Rom 9' djeT rłei Cenentionl: CroBe]tem, omą opa
6' die USA 7' Polen8-die SchrteŁ9' lsien l0' WieIr ceneration2:E]teą vaie., IVIana
3) Ich bin ... cenelaiion 3:IcH, sch$€sier Bruder
2' Ich bin D€ubcher / Deubche.]' Nein, iń bin scnqeŹer/ Ceneration4: Ktnder,Soh!, Tochter
schlv€jfelin' 4' Ich bin RLsse/ Russin, 3) lltr ist das?
5' Nein ich bin UMmeriłaner / U9Am€ri}Źnelin'
4) lvie heiBt die Hauptstadtvon...?
2' Lissabon3' Berlin4' KŹPstadt5' \lhxchau 6' t\'jen
7' Stocłho]m 8' Pekng 9. Bern l0. ottawa

5._:.-:-:_....::er=::;.-;*.:::.-;=::=. : ::a ::--i : :', .:...

l) \fie heiBen d;e Substantive?
2. die Erlaubnis3. die Verlangerung

2) Konbinieren Sier
ein. eir'rl|el' be. beanr,gen' belommen' ver.''.r" ł '
l€r.eisen' \ćrllingeą aus.:augeisen'ab.: abrejsen,
abllufen
3) \!'elcherAńikel?
a, l
de!: zolt

die: Au|enńaltleaubnh'fubeibgenehnxg]n&
Reise,c'enze,

213
 4) FamilieniEhaltnisse l. b€}armtz lvl€in Frand ]. Freund- be&eundet
Z Enle|]. frem 4' ĆłoBe|tem
l K;nder 4. Kollge 5.Nachbar - Nachbanclult
{) Welche Verben passen?
2. Duzt 3' Ęrech€n 4. streitet'. \,eń.jgen
l) Finden Sie Gegensebe:
streitene s'ch gut!€Eteh€n, zuamme eben* a]]einleben, @
sichlwen - sichteben,die Hoclveit s die Scheidun&
l) Was ist wann?
EneFrtrer H sĘe ł dal K1feetrin}en|
9m Nachmiftagc' dasF'ri;}stiiclcam
2) I,an und r\Iałk NtorgeĄd' die Part} amAbend
2-l.'a verli€bt sichsofortin Nfa* und MaIk lErtiebtsichin lffa
2) Verben und Substantive
3.Zwei MonŹtesPźit€rl€rlóen siesich.4. Am 27'AU$5i 2000
zu Mitt'8 esse.Ldal tr'tjĘessen,&fee &bken dz: }b{etin}eq
hełatenI'ararmdlvla,.Ł5-B'jd sbeihnsich lffa UndNI&Ł /
zu Alend asen:dasA}endesseĘheirateftdi€ HocfueiE
&ld s]Teiten siesiĆh.6' Iln lanuar2002h'ennensicht,a''aurrd cebutst'g feiem:die C'€buń1aŃier
&larL / ''' lTennensi€ sicL (d;sc€buńbsf€st)
4) Da stirnmt etwasnicht!
3)WelcheI(ombinationen
sindmóglich?
Ein F m - So kónnteessein:Der Traummann lemtdle NlÓglicheKombi]rationelx di€ AbschieĘalty,dieAbschieds|eier'
Traurn6aukenrren. Sie lediebenśchsofodineinfider'[rje Eliem dasAbschiedsesseą dasAhsch]edsfest dasfubeiresen,das
ffndendenTraunmannnjchtso rynpathisch. Aberdasist doch cartenj€st die cćbutstagĘaIty,dle CebulsĘs{eier,das
nichtso \łichtjg]
Er Ęt sie du nich heiratelllsje sa$
"winst Cebuńtagsesen,dasCebubtagsfes!derKaf€€llab.h
sofortJal" Er s.herk iln einenverlobulgsring.Sie heiraten. Zur
4) SmallT k - l\.as Passr?
Hochzeitkorrnntdie garueVer\!2ndlschaft. Er v€$teht sichmit
f' a$gezeichn€i / io]l 3. gemii{ich4. mgenehnr5-zu spat6'
seinenSchsiegereltem njchtso 8lrt sie s'eit€n sichUndd'Jlrl
ITennen śesich B'ld lassensie śchscie'den'Zum Cllick lu|ęn Piln}diĆh
s'e leine lGder ulm Ja]negp'terhesensie sjchańIg wieder 5) 1vasbdngt man in Ihrem IŹnd nit?
sie \,€Ńehen ihre3]tenPrcb]emenichtlnelrr.si€ zjehenuieder ]' ein cesch€nŁ B]umen,--.
2' eineFl,sche\łtin, Bie|,sŹ]a|Wi]rslcheĄ.''
3. manchmalBlumen
4. Blumeą eineF1asche lVein, '''
1) Erg:inzen Sie bitte; 6) l\brtlombioationen
derFleuną djeFleundin 1'dasF€st: lusti&neB angenehnr,IaĄ.$€iłg, liel]eichi inte.essant
eln FreunĄ eine&eundin 2' dŹsEssen:8u| inie.ąi$n! ]eckerkÓsdich
der Belannte,die BebJrrre 7) !'!'as gehort zusammen?
ein BekanniereinćBe}Źnnte Die Pat!, in ganzsuPer'Das E.ssenschmeckaus8ezeichneŁ Tut
mn lćid, 'n sindspatdnn'
derKollege,dteI6llegn
ein Kolegą eineKole8in 10ś::..:::;:'::cł::s*::::=ć*:ś.,ć;zc:;:r-.-.._
der(ommilrtone,die KoEuniliionin t) Ein Test
ein Komnilitone,eineKommiliionin I' 2.ł+'
890,]J'6 n]1
der Nlibchiile.,die trlbchiilenn ?..Die Zall har9 Ztfem.
eń Nlitschiilet€ine l,libchi]lerin 3.187
L anbische %ilen
2) Wie heiBt der Plural?
f. die Reundinnen 2) tuchtigoderfalsch?
L die iiltichiiler l'Ą2'Ę].R'4.F
4. die Belrnnten 3) Einigedeutsche,,Zahl.\1'órter..
5. d'e Nachbam l' Has jmnrcr - Po. eiąhl ]' C.helmza]J] \rnu
lVie heiBt der Genitiv? 4.Ztren
2. dieTochtermeinerFreundtn {) \Yaspasstnicht in die Reihe?
3-die Ekem meineslllihchiile$ l. buchstabieren
2.Mrese l. teuer
4. die FreundinneinesBekannten
5) ordnenSie die tl.órterin die Tabelleein:
5' die Knder meinesŃchbam Ds lannmanzal en:Geld,Letubucher, l,tenschenaufeinern
3) Soziale Beziehungen Kongress, Ka\ielshulden,
Brct(e),
Bonboru,Kilsą dieBhrnenar/

441 ,l
derwi€se
DaJłam rflanzŹlr]eneinElsenim Rćs|ruran|
einensPleclrllm,
l) Wo Endeich was?
Lthńucher'I(avjeniunden.
BrotBonbom

l) Ergsnzen Sie die Buchstaben:

2' VotĘ Woche 3. sanxlagsoderdi$stags4. nAchstes
JaIT
2) )ahreszeiten
2' IrnHerbst]' In FriiHĘ 4' Im Winier
4) Terminptanung
2) lvas Passt nicht in die R€iie?
3. am S:,rrtagoderarnSonnĘ 4. SonnĘs _ lehen - d]esen5-
l. lvuŃ f o] ]' Pałef
6€itats
3) lvissen Sie dasz
5) Finden Sie die Nlonate?
L Clace f. Tarchentuch/ Tempo-Taschentuch
3. Nudeln4. t!.umt

H
U XSFIVIOVFEOLBGXNOR 5. Fleisch
E HAC SIVIRNNUA S E iY KD 4) Fnu Andres schreibt einen Einkaufszettel und denkt
l S i l v lO f l l R E laut
P INLIAUU 1.Ptund2. EssigL Eier 4. Nlilch 5. Kise 6. K:rtotrel,Chips/
s CAN I K Chlps Z Cola / Orangerxaft/ Nlineralvaser/
z U R S CV WZATRHD IIVF o Bier / Wein
N' EHRE A ,U C Ui.S.i.T ') NlaB€ i nheiten
E KlF E B R I].A R Q O K C DIAIR A 0 l;0 g / 15Ę / I Pfd' Schln}en,2 l lililcĘ liO g / l5 dag/ l Pfd'
o R A D K E N Z CW E A T EII]Z U E NlaĘarine'l Palet waschp ier
Alle lvlonatehabendenAfilel der

ta:@ l) Obst oder Gemiise?

l) $'ie bitie??? obsi: 2' derfufe] 3' djeĄfelsine 4' die Bime '. die Nlarj]le
Gemijsqó' der Sa]at7 derBlumeŃoH 8. die Bohne
Jeden Nlorgensteheich umViertelror achtauf.Nach dem
(=die Fjso]e)9' dreKa|tofe]l0' die Fisole(=die Bo}n€)
D$chen fafu€ jch in5Bi]ro'Dot frulxti:cteich eŃ ma]undlese
die Z€itung' Zu Nlittlg ąssenmeineKol1egen und ń in der 2) SiiB oder salzig?
cdeteńa' N:acbfitta8stjn}en si! ,nl Schleibtisch€inen lcfee Si]B:die Tońe,dasC'€!ecł (D
Lłi Meńel naĆhńjnJcehejch na.h Halse. s3Lic]dal BlÓichen,die Blezel,da5Baguetie,&s cebeck (Ą, die
Semmel
2) lvie sagtnan dieseI,ĄIzeiten? 'V'!'as
offŹie : miind]ich 3) hetten Sie gem?
2. Es bt 24 Utu. / Es istr\-ullLllrr. l' hatte8em eń BagueiiądJeiBldtchenund e te Brcze]"
"Ich
]. Es istfunEehntłu funęehn Es istMerte]nachdrei' 2' Jch h:ittegem ein sfuckTońe,^!ei croissantlund ein h,]bes
l) $'ie sagtman diesetthrzeitenmiindlich?
'1)Was passtnicht in die Reihe?
2. Es istViertelvor ef. 3. Es isi halbuer. 4. Es in tuf 'or ei])s.
L blme l' b|e7e| ' rMl|mĆ
4) \l'as machen Frau€ n , }Iinner, Kinder łann?
t) AufdeE Nlarkt
l' łostenf. K]1o3' geben4' billjg'' n€hme 6' ei! Pfund7. liaben
8. Shick 9. ^veiStiick 10.nracht11.sind

15. * - ::;rvmr;m=--';=:::r'.,:=E=--r
I) Geld, celd, celd - ll'elche I'erbenbraucht man

Z. arfnehFienI veclseh 4. libentisen

h hhtlnat daAbrtadoP,*aa,
d€r wi€śe
Das l€nn manz3Herxein Bs€n im R€śtauran!€inen splac,lhm,
l) Wo inde ich was?
lćlrbiicher lGvielsi]ndeq Blo| Bonbons

l) ErgenzenSie die Buchstaben:

2' \ ori8ewo.}e ą 9m5ta8\
odeldienstżgs
4' ni(hst€s].Jt
2)Jahreszeiten
f. ImHerb$]. ImFińling 4' In1Winter
4) Terminplanung 2) \łbs P'sst nicht in die Reihe?
3' amsarnsĘ oderamsonnĘ 4' sonnĘs _ let.ten- diesen'. l. \!.ust 2. ol 3' Pałet
fteitags
3) Wissen Sie das?
5)Finden Sie die llfonate? l. Glace 2.Taschenruch
/ Tempo'Taschentuch
3. Nudeln4. \\'unr

H
U XSFlVIOVFEOLBCXNOR 5. Flekch
E TIACSN{RNNUASENlYKD 4) Frau tudres schreibteinen Eintaufszettelund dentt
s I N 10 | l ] R E : E , , p .T . E t M , B ' E . R
l laut
? EII A NlUIA RIS 1 I N L I A LI I 1.Pńrnd2. Essig]' Eier 4. Nfilch'. rcise6. knotrelchips /
S CAN I Ch:ps7 Cola / orałgelsaft/ lv'inela]*lsser /
z U R S CV \\.ZATRHDIWFO Bier / Wtin
1r1 E H R E A .U C U:lS 1T I S I l I I U R A 5) Nlaleinheiten
E Kl Q O K C DIAIR A I l50g / l; Ę l I Pfd'Srhnłer'2 l \lJc|.'.0 B / |i ddg/ l Pfd
o R Ą D K F N 7 C w E A T ŁillZ U |- NĘarine, l PaketWaschpuh'er
Alle NlonatehabendenAnilel der.

12a. remnę:wEffiwa:mryEĘ.!€ffi 1) Obst oder Gemiise?

obst. 2' derĘfel ]' dleĄfelsine 4. die Binle i. die Nfarile
l)Wie bitte???
Cenirse 6. der Salat7 derBlune olJ L dle Bohne
Jeden Nlorgensteheich lln liertel vorachtaLL Nach dem (= die Fiiole)9. die Kartotrel10.die Fisole(= die Bohne)
Duchen fuhrcich ins Bijro' Dort ftli}rtilckejch erśmalmd lese
die Zeitung.Zu llliitag essenmeineKolegenund ich in der 2) SiiB odersalzig?
Cafeter:a.Nachmttagsn-tJ<en $n an scfueibiischein€n IGffee, siio' di€ Tode,dasc€b.ct (D
Um Mertel nachtunfgehelch nachHause. Baguette'd3scebeĆl (Ą)'die
salzĘ:&5 Blotchen,die Blefel, d3ś
Semmel
2)lvie sagtman dieseL&Źeiten?
o6ziell: mi! lich: 3) ll'as hetten Sie gem?
2' EśjJi 2'łL]hr'/ EśistNu]]Llrr' l' h!t1Ćgem ein Baglretie,
dJeiBótcben und eille Breze]..
"Ich
2' hdtiegem ein snjck Tońe,z$€i croissantsund ćin halbes
]' Es ist fun&eh L]tr funhehn' & isi Viede]nachdr€i' "]ch
3) $'ie sagtman dieseUhrzciten miindlich?
4) łas Passtnicht in die Reihe?
2' E.5in v€rtel lor elt ]' Es istha]b!iel' 4' E5 ist ń]rrfl{rreins'
i Bime2.BrerelL Pflaume
1) Was machen Fnuen, Ntanner,Kinder tlann?
!) Aufdem Nlarkt
L kxten 2. Krlo 3. geben4. bilJg !. nehme6. ein Ptund7. Haben
8' sfuĆk9, ^'ei shjcl10.macht]l.sind

15.".::::::Ę}-.g:*gxa:!ra*:g*:i="==:,:.::x=:s
l) Celd, Geld, Geld - \ltlche Verben braucht man

2, auFrehnen]' lechseln 4' ilbenłeisen

2) Silbenrttrel
die Eirvihlung,dcr Celdauiona! darKonbc,ds Pal<et,
dle
Brietuarke

Ll)
 !) Kombinationen
2' (ce|d)ejnz.}'en]. (Glo iibęnr€isat4' (einenKredii)
auEr}men5.(einrronto) erósnen6 (einSparbuch) t) Wie schreibt nan <las?
al egen
2' l$t ]' sii$ 4' Reił5. ilt ó. s'Łices 7 Nlitl"ge!9en
8' fet 9'
4) Getdiiberweisung
Fń:Łlstiick
Emploger:FinnaCereke;Kontonummetll234 -98765;BA
EmpEingeóanL 580Ę Behzg:60,00; Venłodugsałeck 2) Saure Zitronetr
Klrcheni* sijB'K!&eein biiter SoBeist uŁĘ / fett/ manchm'a1'
mB. Suppeist uJz:g/ suB/ fett
5)Auf derPosł
. cut€n Ta&waskosteteinBńefnachsPanied 3) Finden Sie GegensźŁe:
" EinenEUIo. MÓgliĆhec€gel$eże:
. Dann}ttteichCemtunfBriefr!'rken zu einemEuro. siiB - s,]żg/ sauef/ biiier
" Nlócht€ n sie sondemarken? fett - mager
. Neinda*e' UnddallJtmÓchieich dieseś PaleteufgebeĄ
nach lecker- scblecht/ bitter
I,Iedło' mild e schef / saldg/ biiter
" PerLŃpost oderaufdemSeeweg? 4) Wie kann man noch sagen?
. lVie Ęe dauertdas? l- Sie i* Vegejrrień 2' Er machteineDiai
. LĘost einewoĆhe'seeweg bi5z! .aei tllonatel.' (F-rist ar dicL) 3.- er in sait.
. DaJlrbiiteperLuftpost
5) Fette Ge*'inne
. Dasmachtirugesant 48Eurot0. f Paul 'st wirklichą&h!' 3' - da ł€r ich wirldjchwi!tś!(l'
4' Die PolitjkelingebeineaggT€ssneAnhvoń
'' Das Ergebnjsistabe.!9b]ś9Ę
l) der - das - die?

deł TopĘlatreJ' TlscĘ StrĄ Her{ Schml

das:lvleser,GLE Ceschin
die: Kitche,Tase, Spine,Pfame,Gabel
b' subś2nti!'e
mit einersi]besindmeist€ns mash]]in
2) was gehóń zusammen?
2 derGlchnspijler 3. de' Kochtopf4. djs B.or neser
5. derKrlhctuank
3) $'/aspasst nicht?
L essen2.Tase L Teelo$el4. Txch
4) llbmit oder worin macht matr das?
Z' trIitd€n Bestecki'st man.]' Irnofen back mał
I \tr d.m / ln demKo(l-iopf ko.hinl'r t. \1, d.m
ceschins?ii]elilt5cht mŹnab' 6. NIitdemTeelóf€l
rńrt mandenTee um'
5) Ru'd urn di€ Kiiche
l) Die sPeis€ k ań€
Vośpe'let die suppe,derldeinesa]at
rŁuPĘ'eise[ d's ł'iener schnitzel,die Pizzą óe Nle]Jspeise
Nacl$P€ię[ d"sZhoneneĘdle Schokoladenaerne
der ohsa3la! die IlIeHĘeb€
Geb:Ńe dasBier,der SĄ dasNlineralvaser,
d€r RobłeiĄderl<:see
2) lVohin gehensie?
2. sie 8€ht all Imbśbude -Bei lłJda"3' Er geht/ Sie gehenin
dasRe,taurant 4. Sie geheni]rscafć -Nlo,an".;. Er
/Ąubergine..
g€ht in die Uni.I,fensa.
3) Eine Filmszene
l. Der Nlannmii Hut sea sich an denTischam Fenster2. Er
llestnur km dieSpeisekne.3. E besieltein Ciai lvejn. .+.Er
wrl]ni.htl€ s .en ;' \alh 7ehn\Linuten b€ f a]r]Iet undgehl
4) wie kann man das hóflicher sagen?
2' Ich h.ttegemedie sPeisełŹrte. / KÓnnensie mir oitie) d'e
sp€ise}arteblĘer' / Bringensie mir biiie die sPeisekne'/
Kt'nnieich bittedjesPeisekańehaben/ }ekommen?
]. FraUob€r' jch mÓchte8emenochein Bler / Frauober, ich
h.iie 8emenoĆbein Bier / Frau ober' konnensi€ mir bitt€
nochein Bierbtugen?
+' ]ch mochtebittebezŹ]r]en'/ B.in8€n sie mjr bittede
Rechnung/ liinren Sie mir bittedie Rechnungbnngen? /
Enbchddigun&lŹnn ich bitie beza]ien?

2ł6
 fu FuB|stT!€' AmPel,RolhtppE alrastreifeĄ g€hen
Bus:Sha8c'Fńtarte. Ampel'BJnhof. PaJlP'aŁ im stau neheL
l) Wer passt?
fafuen,
z]bra5feifeĄfu]te*ene
2' sich eineAusiellungaluchauen/ alsehen]. Ein€ B'IeĘrupp€
Auto|staBą Ampel,PaĄ)laą im slau steheĄbiren,
Eitl im -DeubĆhenTheatei au[4. KaItenfursKino iqśtrięrrlJ
zebrast'eifen
ahh9lś!5' HeuteŁięL einedeubcheRoc}bandin det Uni.
Falmd' Sta|e, Ampe1'fa'Ęeąfebrastreifen
Ivlensa.
2) Was passtnicht?
2) ordnen Sie zu:
1'stehenf' Ro hępe (bewegtsichselbso]' Lć]rrel
Tteater:derSchaupieler,dieAufrituul&
(deIeinzig€ Beru|
die Ein!-itbk!ńe
\'Ius€um:Fotos,die Eintsitb}Źnądie AUśe]]Un& 3) Silbenr:itsel
dteEroffnug Brlder dasAuią die ShaB€, der&bnstreifeq derAutoma|die Fa,]]*ine,
Kno: die Fil"n1oĄte]]un&die EinhittJt te, Brlder del ParblaĘ dj€,ĄnPe], del Bahnho|dasFalnad, der Radte5
Koruertlalle:die Ba d die Auftirug die S 'gen derFa,lnadvrg
dieEinbiffikit- 4) Nahverkehr
3)Wo macht mar das? ]- śeht2. Fa,hhte ]' Ł}ren ,1'S.Ba}.n5' Fa,\nad6' ndeln 7
2. ,u llal]seL im Kino 4. inl luuseum Fa'hnadlveg 8, bumm€ln 9. joggt
4) Erganzen Sie: 5) \',!'asrneinen sieT
2-]iuft ]' IeserviĆlen
4. sPieli5' bleibe NlóglicheLijsLn]gen. (B kommtauf denVerkehran)
U-Baln Fahrenistbequem,a,rsenehm, b lig / teuerf;),targ$eilig,
5) Ein hauriger Film
sichel schnell;Zu FuB gehenist largsam,gesud (1, gef:iklich
Geśem[o]lie jch mit einemFreu.rdins Kno gehen'Ichhabe
(?)'biJJlga.rgełehjn,fle:ib€l, ]angsamj
Buda,Tenid angenelm(7),
angerufun und ^VeiKŹńenrcsen,ierLIch lł'3JPirnkljchb€im
sicher(?),sdalrhch O, st'essig(?).langsam(?)bil ig / ieue. (?);
Kino,abermein Freundł:m nicht,Darumml|śeich mir den
Fahrndfa,lTen istgesmd(l),gdalrrlicĘbĘ angeneĘ shess]g (?),
Film a1leńansehen. @s w:r einet?$sche Lieb€sgeschjchte.) Del
fle:ibel,lanssam
N1annliebteeineFrau,die eiren iulnn lielie, dereineandere
Fr'u liebie'sefu komP]lzień'B !!Źr eineh4ische -= :-.-.*.-.
22- --. -::- -- q-,:--.:-rr:l
L]ebesgeschjclte) ,d-jrsclr]us ,'3ren a]]eŹ]]eń'IĆh*a BdL
fuuńg und bin 8leichnachHluJe gegangen' Das n.c}r+ć]rj31 1) \\le bewegensie sich?
s.haueich mir eiaenlusĘerenFi]m3ri f' g.\ c l' bJ rer a fńen l' 0legero huJ.r' |' t e" iogs.j
gehen'|3nleĄfliegelr(jenaĆhsPo.iadJ
20.:r"=re 2) \\;s macht man da?
l) $hs 8ehóń zusaB'len? f ' e ' 3 ,ą 4 Ę 5 ' d , 6 ' b
2' Teńs spiclen]' iamengehen4, kjnris l€sen 5 im ]ntemet 3) Ałfang lrnd Ende
surten6. sich lnit F.eundentetren7. Schi lalten E. Nir.:sithoren ]' im IntenetmcIrsctrauen
' eia€n Flug buchenJ eiflstejg€n
9' spoń tseiben J abflicgenJ landen
.l\.óńer
2) ,ll'elche von der linlen Seitepasen zu den f. auf denFahp1anschauar-J eineF']TlGlt€ i.]rufen_'
Artikeln? e'nnegenr umsieigenJ anbnllnen
der:Name,SpaN,Kim| Freund,Pa{ Spo( Schi,Futball 4) $'as nachen dieseL€ u te?
d:rs:Hobbv!Sch''immbad,Inieme|[bch€n€nde, 2' Der ZLlgbegleitcr
konLolieltdje Fahlańen. ] Dc. Touńst
(dJl Tennis\pielen, fu Fu|b:Jhpielen,
das\\ łlden, machteineReise/ DĆlToujjstgehiinsRcjlebńIoJ Di.
dasSchtnhren, dasTaucn) siel.Ides bedjenidiePłssag€ . eim nugzeug.
di€: HomePagc,Katse'Zei! ['elĘ tlbĆhc,\I$iĘ Zeltung,Ruhe 5) \\bmit fahren Sie gern / nicht ge!n?
5) \\bńne!ze illóghcheAdj€ ] <b\€inter€
. s sant. h]rgi!'ei]ig'
anstengend,
sjchelholen: zumBeispi€ Lmitdel KażeĘielen,IIUJL| holen' *
bequem'schnell langrrIn,stressi&ÓlologisĆh,indi'jduel,
Knnu lesen,lalrgeausschlafen, atrsruhen' NIUsikhÓęn' die nodem* unn,odem, erofisch
Ztifunglesen'sich nnt Fleund€n b'eff€n' ilandem,bfuen
spoń:sch$immen,io8gen'FU-BbaI Ęielcn, Schi fljiren 23- :-...-..l;.=.=:::::::;::! ::: :ż:--'!1 -.'.' !, :' ; )
1)$tlche, Artikel?
2t. . . - . : - . : . . .t-. : _
l)$as passt'1ohin? d : l l . I Z | 1 e , . B - .I1r.u h' u .L b '/ e rF, n - n
l .L
U Blhn:Fahr'^aIte'
Brhńot, Bahnsreig,
r€ h.pPe'HJ]tenelle die. L.age'Pension,Ahnosph:ire'\,elłeltsićńindunq,
 Zmmen€rmidlEB Sie an eineKeuzung.Dort biegenSie mch linlc ab. Das
2) Wie sagt man das? Kranlenlnusist aufder linlen seĘ ein ueinessttick rciter.
2. die tlalbperxion3.die Pension{ dasEimelziruner
Oder.
5. die Zimmervermitdug6. dasFriihmicksiufet
Zun nisabeth-K"nkenhals? Da tonnenSie leichtzu Fui gehen.
3) Hotel Imperial C€hen s'e zueŃ hier die oP€mallee entJangNach etwal50 rn
groBerKonforĘ&eundliche Ahnos?here'venijnftĘeReisą gute lommenSie an eineKreuzurgDort biegenSie .uch iink ab.
Ve*dusanbindug Daruch immergetadeaus, bis sie an €ine Tan].st€llełomrnerr.
4) Finden Sie die GegensźŁe: fuchts ron derTanlstellegehtdie Sy'hiaśta3eab.D,s
l. but e leise2.famili:ir
s anonlm Kranl€nh'Us i't auf derIinkens€it€, ein Heinesstiick weiter.
]' un&eundliche ierndlch 4' bĘ 5 teuer 4) Welche Verben pasen?
5) Ftagen iiber Fragen 2. gehen3. faluen4. nehrnen5. abbiegen
l. cut wi€ Ęe bleiber'sie? z W's lo'tet dasEinzeLinrrner?
3. 5) EntschutdŁun8, wo ist bitte die Post?
Gibt es ein€n HotelPaP]alz?{ l,ie$ dasHotel nń!g?t Um wie l. Kreuaq 2. link 3. bis { i:ber5. rechten
viel Ltr mrxsmand.asZinmer verlassen? Und rłasmacheich
mjt demc'€p'icL?
l) der- &s - die?
de!:AUtu& can& EjĘŹn& stocŁ Lift
l) Wo 6ndet man <las? das Zimrner'C'€beudE E'rdgałhos,Stochler! Partene
2. eineBank/ eineSpa*ase 3.Touriste*Lrformation dig Trępą Toilette'Ec[e
4' K$simUseum5. Buchhand]Ung 6. FuBgaryeŹon€ 2) lVie heiBt das Gegenteil?
2) Hallo, Christiałr,ich tomme bald nach Hause..' ]' n'achobenz Untenrechb3' derAusg&g4' die1rępe
\\ ohin hlnuntergehen(runtergehen)
Ich bin geradeim Kaufharx 3) SchreibenSie einen Dialog:
und d-a:mgeheich nochan SparłŹ.Śsć,A Entchuldi.$n Sią wo istbitte
dasBauarnt?
Ich bin geradeim Rathal6
B| In}dJittensiocŁ Zinrnler3lt.
und drnn geheich nochar Posa 'ł Und uo in der Lń? / cibt es hi€r einen
I.it?
Ich bn geradeim Kanlanharx B, [a.) Irn Ca.rg hintenrecht.
und dłr geheich nochrur Ąpońele' A VielenDar*.
lch bin geradeirn Theater
4) In € i nen Gebaude k"lrl ma.t...
und danngeheich no.h in dqBai.
2. denl-ift nehmen3. dteTreppehinaufgehen 4. aM dernGarg
3) Silbenrebel gehen
Gndang) i wańen 5' urn d]eEcke gehen / biegen1aD€r
dasRaduu, dasKanleńaus, die Sparl<asą nichtabbiegen)
djeBuch\and]un&die BibłotleŁ dleApotheke
5) ll'as sagenSie, wenn ...
{) Eine E-Mail nach Hause 2. Wo łannich mjch 01ier)zu einemDeubchłus anme]den? ]'
l' ar$leihen2. eróffoet3' Pon 4' Aussielun8 clbt eŚ l-jer(m |TtifuUeirer ĄL-bug] / Kjnnensie mL sag€ n '
ob es hier €inen,Ą]Eu€ $bt? 4' Wb id bittedieToi]ette?Kjl!1en
25-c;rsx:=;:s:=;*:===*:gc;cr=srrge: :.sr.:"r Sie mir sagen,wo dieToiletE in?
r) der - das - die? i' Tut mir ltid' aberich utiB $ (das)nicht / Tui mi| t,eid,dŹs
die N'źhąS1la!e,AIee, cassą AmPel'Keuzun& seite s€3 iĆhau€h nichŁ
(sie habenes ńchtiggemachi:Es gibthier nur Worter
mit 27:-.ffi**s**-
"die".)
2) l\'ie heiBt das Gegenteil? 1) llas kann man hier machen?
l' nń * fem/ \ł€it 2' arlfderlinłenSeite* aul derrechten 1.in denBe.gen{,andem/ di€ Felien!€ńringen / B]urnen
Seite]' die Stale rautra]rcn(hinautrafuen) ś runteńa]r.en pflitken 2. auf dem Landdie Ferien\€órĘen 3' im see
(hinmterfah!en) schsimen t. auf der\\rieseBlumenpf,iicken6. aufdem Pferd
1) Ordnen Sie die Wegbeschreibr:ng: leiien E' im Dorf ub€machteni Ęazierengehen/ Bohnen9' im
Zum Elisabeth.Kanłenhaus? Da kÓmen Sie leichtz] FuB gehen' \!ald ęazierengehenl0' aui dem Bauenhofi:bemachten / leiten
c€hen sie aersi hiel die olemallee entJang' Darrachimmer
geradeaus, bi5sie an ein€ Tanktelletommen'fuchts\'ondel
T3ikst€lle gehtdie siLn'sh,le ab r.l"ach ehla ]>,0
m tommen
2) Was paist nichtT 4) Ein lGeuzworhebel
l' Fri:}stiick2. Papagei3. Schu]eńn
3) Landleben
3' ge$nd 4' 3nsh,eĘend
2' erholsanr 1angrłei1ig
i. eintach
.ł)ordnen sie die $'ijńer zu drci Cruppen:
AkiliLit€n / T5Ę}eiten/ s3-smantun b]ln] eŚsen,sichausrulen,

Tiere.dx Sch*ęin,d'asRind'der Hmd, dasPferd,dasHunl

Teile derLrdschaft derBerg,derFeldwegder See,d:s Feld,
derFlus

28w
1)\ue heiBen die Verben?
2. spazierengehen3. renen4. Schliirchuhf!,ben
2) Was stimmt?
1,eńo]t 2' lennen ge]emi]' prei$veri
3) lVie schreibtman das?
2' Heile R|Lt\m€n ], fu &chtge 1' aben!€ucrlrch
'1)\\ras past?
l' einensP3zielgangmaĆhe!j' in del Dlsłobll sp:'iin djeN3cht
tarpen1' fnih am,ĄtendsclJaf€n ge|en6' scb]jtbchLńlaufen7
C{lt Ęielen 8, fau]enfellund oftnichb bn
!) Ruhig oder akEv?
Fra Zett| fuhńNlotolborri't$żt nl derDrslo bis Ęit in Nacht,
Lruchtim \feer,spieliColi lduitSchlits.huh
llen Ypsilon: machteinenSpaziergarg, gehtftlh m Alend
schlaJen,fauleld und hrtoftnichts
i) \\'asbedeutendieseSyrnbole?
l' be{.olk 2' so.njg]. tei]sheiiet i€i]s be$Ó]k 4' ebńasfugen
30?$.:.@
1) \\b, womit und mit wem kann man das machen?
l' in / mit demL€Inbuch / H€Ą mit denlllitJchii]em,mii den
L€lnĆr / derLehle.i!, nni den K.łset.emckorder
2 njt den Lehrer/ dertrfuĆrin,nlii d€n \lbchli€In
I mit denl Kuli, in /(beitsbuch,inl Heft
L mit dem Radiergummi, im Heft.mjtdemlrltrer / derkhrerln'
nntden\libchrllem
'' n i denl Kuli, nni demR-ldje€uEn1i, nnt dem
L e rLo'der,ir rrr LVo'. in \1-rb ' ni
demLelnr / derLe|reńl
6' in LehlbLlch'im łbeiijbrrch
7' lnt dem K.ŁŚetteffetoldel

6) In Reisebriro 2) $.as gibt es im Ka'senzirnmer?

der
c.ljtg de| C\€rhead.PlojĆ|ior,derTl..esettenrc|order'
N{dglichelnsungen:
dain € s b lis.r'
2.ln d€ I r'vebensalson'
'ł' Ich mÓchteebl'5 €rlĆbćn,alti' sein' uÓbel. cie T3JĆl.d.J sch\larzeBrerqdcr Tisch,dcr Stllrl / der
6' Ich tal[e ]lebcrnjt d€I Bahlr 3]sotene Fenneise,]chmÓchte Sesel
cje T eI.derT3Jelgjlche|,
.\bcibnrrt1e]: die Keide' dj€
die ReiJeauchgĆnla]]€ineorgłlisieren'
turSie IudnrLa$etie, die dcr
\:deobssette, dasLetubuch'd:s
Zettel,
7 Da.r '\eredic Osbeegenardastuchbge
dłsHeft,cer Kuli / d.l KxgelŃh€lbe!' del Siift / del
r\rbeibbuc]l,
'::,,.'::. ::-. :-.:
29. ':..:.,:. ': r:,i r-:- B].jstŁ del spiv,Ćrdel fudjelglmnli'dcr Sc}:,.eibb1ocł.
d:s Blatt
t; \\'elches11.ońpaxt? Papie!
L b,l. c,l a 3) \!:s ist das?
2) $as passtnichi i! die Reihe? ] € i n B|attPapie|', + 6 einKuli/ ejnKugelschlejbel
^1) \\-asbrauchenSie zuIn Deutschlernen?
l) Findcn Sie die Fehler? 2' \.oLrbelhe|t3' Computcr.ł,P:p]ct
so isiĆ5.icllijg:]. Dle son|es.hŃt j' Die stsaNe
istimnel
ncchna$,abc.ieŁi fegnet jch!meh ] \\t.n .]. 3 I-'..:,:-*'.:.:,.-.r=:",'':":.
ś
Tenlpcrafuruntelnullclad tnei(
sinlt, śj' 1) NfrrkierenSie die.\djektne:
nchhg
leichtschuicng,
 2) Otdrcn Sie die Satze:

!) Or<lnenSie:
det KoP[ djeAugerl dasK'Ę der |\|unąóe obren
die lland die Fnger,derDaumen
dasBein:dasKrie
2) Ein lGeuzworh:itsel

:
:

!) Ergenzen Sie die Fragen:

2' wi€ sclteibt/ buch$abiert man 3.lVelchetlbung
"see"7
(m:chenvńr)?/ WelcheUbungensindHaus:ufgaben? 4. Wo steht
(isi)die L'bung?/ Wo sild wh ieŁP
t. HeEt es sprcchrt'?/ kt .sprechen'regelm:iBig?
"du
6' Kijnnensie den KomPaJati!nocheinmaleru:łelf / lvie bildei
man denKompantidi Wie isi dx mjt dem Kompanti?/ \łte 3) Suchea Sie die CegerxaŁe
war dasmit demKompłativ? l. dicl * diilm 2. 8roB- Hein 3' schÓn e h:iBlich
4) lVas sagen Sie in dieser Situarion? 4. helle Haare* dm e Haare5.IaĘ e lulz 6
8latte
2. Klmen Sie dasWort / denSaiz nocheiffn l Riederholed rŁare 9 |ocĘe Ha.]e
3' lvie s?ńchtm'n dasoyort)aul? 4) W'as macLt man tgomit?
1. knnen s'e die Re8elnocheirunalerk]ererf/ Ichhab€ óe L NIit / aul denBeinen:siehen,lauten
Regelnichi t€lstand€n Kjnn€n sie śeno{heinm.-lerH.iren? f. NIitden H.inderxi'inleĄ k]abchen,anfalsen
5' Ich mÓchtebite eineFlagestelen./ K-annń nocheineFrage ]. N{iidern]Vlund
kjsse.!sĘeą essen,Ęrechen
stelen?/ &nn'ich bitie eh:i,as Ęen? 1. Ntit d*n Kopf denkeąniclen
6. \!ie heiBtderPlunl von-Baum? 5. lvfitden Fingem:zeĘen'Kavieręie]en
7' lvie s€gt nran auf Deutsch?
"Rocłband"
34.***,*,:***-_:ru,r*=
l) lvelcher Artikel?
r) NIit allen sinn€ n
2. Das liechtan8en€hm/ interessant3. Das Bi]ds'ehtinteressant der:SchuĘRoc\ l\,'I?ntel
Hur stjefe],Pu]lov€r
aus.4. Das schrnecktselusitB. das:Kostrin!Hemd
2) llbmit macht man das? die. HosąBlusąJacle,Socke,illillze
schmeckeftmit dem llfund b.
ńechen:mjtderN3se S,b$rnb\e mi derEndug.e melrerufeminin.
fiir-len:mii derHand,m't d€n Fingem,mjtdef Halri "ind
2) Kornbinationen
sehen:mit denAugen defWintennanrel,daswinrerhemd, dieWhterstietet,
die
hÓren:mjt denofuen Sommerstiefel
(?)'derSommennantel dleSommeńosą das
3) Was pasti sommrrhemd, dieUnte$Hsche, dieUnterhosą dx Unterhemd,
2. Sehen]' Fi:h]4. ist_ schmecki. anfassen 6' !€rsi€hen dieFreizeińos€,dź5
Freizeińemd
4) Ein s€ h rccllicher Film! 3) Zuordnunsen
l. / wegschauen 2. hinges€hen/ hĘschaut Dasbedeck
"egseheo
3. hiruehen/ hinschauen / zuschauen / zusehen
denobąLdrpel .l'. B.D. d.. KoPf
5) Die miissenSie ... ldi}'&

2' zu!óren ]' sieh ...hin / schau ''' hin '1 59bc!sie genauz!! / dk B|e' dic lek, ]dd teL dg Jopełcl])' di. s.hńą
ds Hcńd. idj. H*. ]di.s diletr
rcla:el Sie genau4 !. 996ich mjr ąl / ssbanich ru an r d{ fullo\t4 di FfhińM' idi. sd.Łr.
U, grsh ich mif an d$ Tsl!( di.ltu: dte sflt n
aś UnEń<ńd ] d! sfuP6c
]

;0
4) Wenn es Lalt ist ... Erwachenen- ;u:lg/ Knder 4. Jungenurd Madchen
tarme Winterschuhe, wannewinte$ijefel, ein łrrmer 5. EnłecIxenen/ E]tem- Kinder- IĘend]iche
\\4nte!huĘ€ine rłmne!!,intenntliząein dickerhl]]o!tr,en
warmet!\'intennaniel,
waJmeUnte!*jsche,einedicle lacle, ein€
ł'anneHosą ebe llIi]be 1) lVelche Getuhle sind das?
i)ll'as sagenSie in diesenSituationer? 2. Bedauem3. Hoffimg 4. Freude5. Sorge
t' Der.ĄM!g stehtdir abergud/ Du siebstaberschickaus|f 2) Welche Verben passen?
Zeh dich iianl an|/ Zeh ehvas\ł'annelanl / selz einelllnŁe 2. tut L macht4. fieue 5. hoffe
aul!]' Du s'ehstabelschjckaul|Hasi du et\łalv'or?/ C'e}xtdt
3) Wie reagierenSie? lVas sasenSie?
heuteaus7/ Du haę djchaberschÓn gemacht! !v,s id los?/ Hast 2' 'Ich Eeuemjchschonńesigdffau{'"]' pal fleui miĆhseln,"/
du heuteCeburhEg?
',D:s ist ia tol1].,{' "\łieschade|.i. -Dal fut mir seful,eid..6'
machemir Sorgen'
"lch
4) Dńcken Sie Ihre Gefiihle aus!
l) Verenderungen
2' -Das ist aberschadefur dichl"/ -Das futn1irlćid ń} &ch'. /
i' unieund]ich2' unnÓflich3' um1mpat}isch4' lanłlei1ig
/ _" ],
uninieressant
i. alt6.arrn "oh' "oh, rłieschonl"/ -Das findeiĆhschÓn'"/,Fiir !..5
nt d!5 ein Cliick."/ -Das isr ja tolll"/ _tuntb$ &eueich mjch
2) Nur Geduld sehr."1. 'Ąch, mach& danberteine Sorgen|" / -DaĘber$irrde
2' d3sInteress€]. d-]5
clLick1' d's Ve$tindnisi. djeHÓ{jchłeit ich mir keinesorgenmachen'"i' hofĘ es i\t eineguie
6. die largeileile "lch
Schule."/ Ich hotre,das eseineg te Schuleiś'"/ /
3) Finden Sie die ll.órter:
"Hofeni]ich
Sicherist es eineguteSch!le.'
CHANDUS F I O H UIlIORW
r-ś.ą.-.-r. -.'....,-i:: l
N I--t-
U IN F R'E U N- D L I ciilcrs 38:.9.s-_".ę]Ę-*:

o Yl! a
l1_!.]\\' Q u N1 L Z N G ! \ ' E
l) \\elche Getuhle sind das?
2' ńJger/,!\'Ut3' Enti.uschmg4' ,ĄIge.!, Liebe
E S IT Ę AZ E NT K Ł V s EÓZ
r" l Ń il ,.' n s u Blc
ilr
V I IT 2) Leserb et Liebe Frau Blisitte!
1,a€e ich / {ntĆnd/ sauel2. en&jUsĆht
/ :irgel]jch
i]ber]' $'ut
NE P R B U tll]L I E B s E\v
+'tńuńg
KL ] ETKPANI E R A VIUIU
3) Wie reagierenSie? Was sagenSie?
I D F K A B \I,'H ITIR R o c A T
2. ,lch hase das:"l. du immernochs:ue/
EAC I Ó p L s|El. E E s F E ] Y "Bist
4. doch,ichhabedjchsehrgem"5.,Dabinich abersehr
V D 11! E n v o_śliilc I T E A R S "Doch,
€nti"juscht]"6, -Das i5tabeltauńg|"
SER R OZNIUOA T ZKYOW 4) \\'elche Gefiihle driicken Sie hier aus?
.ł)Sus;sTraummrnn 2 . d , ra . 1 b
2. & hat einensehfguten/ tollenClaraker. l. & lut riel
39-:-::--:._:--;::..::::,':_::i::::.::,,-:r::::i::--;r:'.:::,,:-r.::l
Ceddd, 1. Er istsehręordich' 4' EI hai immergxtetaune' 6, Er
tt seltrrc tardnis\oll.7 Er iit sehrreich. 1)\\'as past?
E' Ęr ist leidernichtseh ilte]]jgent, 1,die Zhne puuen 3' au6 tJo gehen'1.sichd]eHaarekłnncn
6. die HaaE s.hneid€ n lassen7. di€ fing€ e igcl schneidcn6, eine
36. -.: -:::;.r:..r:.'!-:::r-i-:.r,,:,i
: . ::.'-::,':.-::,:.: r.: Cr€me alrts cclichi fun
l) $ elche Endung? : | \ \ e l " h e \ \ ó r t e I h J b Ć n€ j n e b e . o n d a e \ | l \ ' P ' a . 1 e :
2. derachtundavarzĘste3, Den ziveit€n odel dendnt{en? 4.,t.
2) \\:elcherTag ist heute? 3) \\'askann man schneiden,waschen,puizen?
H"r. s Jr e;n.rnadr-t j.e Nr p a\e.rr,.enddre. schneiden:d€ n B3n,dieFingcm.gel
2 H€ u te habĆn
\n deneinmddreiNigsien trlalzz\leiuusenddJei' qaschen. denBaą óe Hlinde,dasHlndfuch'djeohdl
] cestems"l d€l dreiBigste]rlifl ^!€iiausendd|ei' putzcn:ds B:dezirrmcr, dic Fingenr.gcl,
djeOhren,
+,Am aĆhtundzunzigsten Achten drsUC, dieAhne
siebzehnhunderheunundlieuig i' ^m tiefund1laMigsi€ n '{)$omii macht nrn das?
Dezember. 2 mjtde.Zhnbi]de ], mitderSeire+ mitdĆrSchcrc
l) \\'iinscheund Tr:iume 5) LiebeIris,...
It''dI yi..r-r..|.gen.l.e c rFl l
 l. duschenZ ein Bad ]. Haarełaschen4' Bi[sten5' K.łr nen 6.
2) w3s Pas't nicht in die Reńe?
rasieren/ duschen7 die Zhne (zr) pr:ben
L d:eValeta:ng Z leidor 3. derSchmen
r'Ł_E-.-- 3) Schreiben Sie diese S6rze neu:
. cut€n T,8! IchmÓchtemeineSchwester bęsuchen.
l) lVie heiBt das Cegeateil?
sie |iegtauf derInieruivstatjon'
Sie *ude gestemam NĘen
2. ausatnenl. derFachazt { sich (wieder)anztehen
oPerierŁ
2) lVas stirnmt?
" Dain &}ren sie bittenlit demAuEug in denviert€n stock.
l. haĘesc}rieben Z &ei machen]. gehustet B€$clMeit ist bis 3chżehnt-[rr'
3) Elgenzen sie die Passenden lVórter: {) Wet macht das?
2' gemessen }' leac}reiben4. Tropfen5.Ąot}ete derArzt / dieArztin: einenPatjenteneni]asser!
bej de! c'€bM
4) Der Arrt s3gt; helf€n, einenPatientenb€}r,ndeln
2' (Wo)}ubenSie Schmezen?]' lvlach€n sie biłteden det Kanlenpfleger/ die Kral*erschwatereinePatr€ntń ńnBen,
ob€r}óĘ€r Eei' .{'S'e }labenhohesFjeber 5' Ichmus lfuen einemPatienienTablettenb!ĘeĄ einenPatient€n MJcheą d,s
rŁ]5 untef*rherl Bett machen
5) In der Arzęrłris / In det ordination (Ą 5) lVas bedeutet das?
4. PatientWennich ar.ne,tur nir die BrustweL /trb tut die Z Dese Ahion ner selr arxtengad.
.
BrustweĘ rcnn ich abne'6' PatientCstem tu}e th hohes 6) lvas ersoziieren Sie mit ,,&anlenhaus..?
Fiebelgehab!40 c d. 8' Patjentlą bitte'Und sclneibensie NliŁIiche^nt$ł]rten:
mich bitteh:łll positi* Ruhe,Erholug termdlchelGarlenschv.e*er/
Eeundrcl.erKnnlenpoegergute/ netle/ lompetenteA."zre, gr]re
41W
mege HlBiene.Sdube*eiLguteblormation-neiresZrnmer,
l) \'!'as stimmt? nett€r Be|btachbar/ n€tte Be|tBchbaliĄa]eeptablesEśseąnette
L gebmcien2.%rletztei. leicht Besucher,{,iedergesundlverdeĄ''-
2) $'ie sagt man dazu? negatir sch11Ere oPeraton,l]nnńi8eNrchte,schrnelzeLA]rg5|
f . c€lchlrindĘteibleschńn}ung 3-Noiautlahme IHe(htś Esen' zu łleir€s zfrtrnel' zU vieleNlrlpabenten
im
{ EŃe Hire leinen :ammet'uŃeundlche Kranler.Ą.h"esteJ / uŃeudjcl-er
3) Ich konnte leider nicht eher schreiben... KankenPflegel,inlomPetente / uŃeundl]cheAatą mangdnde
t. kn6tunde 2. C$chwindigleirbesotinlamg3. Kunt 4. sehen Hygiene/ Saube€i! feHend€ / nichi
8eni]gendInforrnaooqzu
5. brensen6 leicht7 Kar*enlauses8. untenuchr9. Cehtm- viele (ruĘ B*ucher,sefuith geR€ck łerdeĄ teine
Pńate
erschiitt€rung
4) Die Polizei stellt Fragen
NlÓglicheAnhłorten:
2. Xlaus:A1so,ich frrh ganznorm:lauf dert.a: rtule, so 1) Welches lVort passt?
ungeF;lrr80 lcn pro Stunde.Dann gabes Ćine I' b,2'ą3' c' 4' 2
ceschvindi8łeitJb€sclrr.nłung lon 40 hl Cenauin derKune 2) Da stimmt ebĘs nicht!
ilberholieuls ein sch!!2zerSporh,"8en.Er konrtedasAuio nichi f d:s Rauschgń}' die Nlagersucht
4' die Dmgenthenpie5' der
seher!dasUnsenĘ€8enłam'Erst in der]eżt€n sekundeilt e! Sorialarbeiier
genau!'orum nachr€chts geńhren'Ich kormtegencenoch ]) Finden sie die l.v'óńer:
b|en'er.Ddbeib ą rh gegeneben Baumgefal"ren'
4' ldauł c€nau 40 kn pro sbIde' D_!t s F iu o \ K t o P A C L NR
6. Kalr: Ją meineFreunón / Fau' sie 'lt mit denl Kopfge8en
die scheibegestogen' Aberzum clijck ist sie nur leichirc eżŁ
LEUERZEUG
RSXIMOUREOX L
flo
lAlc
l:ii
dennsier"r angeschnallt E RITIZ r P r{ R N E S K
7' Polizei:Dannrahr€n sie ieLztanl bestenins KranteńauJ(im s !l!lA N I E r s K L o
Spital,A), in die liotauhrhme. z l l l E l R R CcN UNC u
E NC E N l r t-t
lvlLlRlHRsRIN"yF o
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4 2 :,:.':::'-:: ł:::::";-.::ę:=::ł:::':=:::1..;.l.::: j:!--'::J:! ITIA
l) \\b passiertdas?
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K R L P I L U R ] ! IE I T V E S T E R | Ę ] '
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Lb,l.d,4.e,t.c U N I I I (K OOT T I N
N "I \ I O T S I f T F
o xlF|\| N ŁL \ A B c t o L D F\!

;2
 4) lVas lann siichtig machen?
Das kam siichtig machen:Marihuaąt3ffeąTabletten'
Akohol'zucler c),fuhći|Eńo]g l) Wie heiBen die Subsrantive?
Das macht (normalerweise) nicht siichrig:Ivtinen\"sser, 2' dleKi:nd;gung
3.&e BesichtiguĘ
4' derUmzug
BiicherFleisclt,
Krse 2) lvelches Verb passt?
] e n.mÓbL.ńĄ Zinmel rniete'l2' den l.4jeheio'l8hjnóge |
]'
44w fuI U.r]etnl;e'e
s'ohnen5' einewoĄnuĘ eiffich.er7 in eine
l) Darf man liigen? neue Wohlung efuiehen 8. in eńe and€re stadt Unżielen
3) EndJichhrbe ich eineWohnungqetundent
L Zimmer2.loder 2-Zmmer-\\bhnurqen-
}. Wohngemeiruchaften
4' ChifTe 5' Vemieter6' m8€sehen 7
KautionE' Stom 9'Waserl0' Heiang ]1'tr,Iieb€ft€
ll. einzieher
4) Ntieter und Vermieter
2) Pro und [ontĘ Fensehen 1.lst die \lbhnungnoc! ftei/ nochzu haben?
a' D1eńchĘ ReihenfoĘ: 3' \l'ie vie]kostetde \łbhnun8?/ \!'je hoch'n die N'i€te?
A_E-C-B-D-F 5. illus maneineKaubonbezalJen?
b. 7. Liegt die \lbhnungzerbalT/ \!b lie$ dieWohnungeBenilch
/ genau?
l) Herr UnsiDn und Herr Quahch
L Unsinn2. lch tude 3. Da habenSie Recht.t.Ichinde 9. K-3nnich dic $bhnung baichrgen / anschauen /
b-otsdem'' Na ja,w€nn sie meinen

45.':*.*s:::e:*::gsgcąa;ąt-e=e-;.;=:c=g.z
l) \!ie schreibtnan das?
l) \,!as ist hóflich?
2. Auslichi 3.Tiefgange1. gejdingelt
!Ófljch (a')j2' ], 'j un]rÓfl]ich(b) 4, ó
2) $?s ist $o?
2) 1\as $ol1en dieseLeute rvirklich,,sagen,,?
l' eineTeEaxe,einenKeller0\bhnungin EldgesĆ]ross),
2' a' ]. d' .ł'b eine
caĘĆ' eineKlin8€l €jnen AuźUg,ejneWbhnungstirr
) Das kann nan auch haflich sagen 2. einenCairen,einenBllkon, eineTemsse,einenKeller,einen
2. Ich ktte gem ein h:JbesKilo Bananenund ein KnoApfel.
Dachboden,einecarage,ĆineEinfJnĄ eineKjnge],€inen
]' Ach biite,siellens]e doch d,s Handya!5./ KÓnnien/ \\riilden Auhug, e:neHauiiilr
Sie bittedasHandvausstellen? / Dad ich Sie bitien,drs Handv
r .-J. e|]| . SreI], 3) \1'elche\\'orterhaben eine besondereAusspr.rche?
n \ e do.hb,.c n- d-,,"rdr aL; Seh
hollch, ll'aren Sie so fteurdlich,darHandi aljzLrsielen?
4 (Enbchuldrglng, ''' ) KÓn,]ensie m]rbittes.sen'qo eshie! 4) \\'ie sagt rnan drs?
zuln Hotel gehu 2' auftehmen 3'lenoi;ert
1 ł]ingeln
"Nleridian"
5' KÓrurensie mł bitiehcuen,dćnl(offetfu tragen/ '\.chbittą i) Konm, ich zeig dn nal unsereneue \lbhnungl
kÓmi€ n Siemil helfen'derKoff*i5tso schlier 1.d:s Esszinmcr2. derKrche L dx \\tohiuimmer
6' K!.n ichma](bitiĆ) euerTelefonbenużeu? / D3d ichma] +,denBa]lon!' Cartenó' Kindezimmer 7' Flur
€uer Tele|onbenuEen?]ch mrrs dringeldn Hauseannrfen
+)\1assagenS;e,renn ... 48.. .. r . . : _ . . r _- -: : .. . - r - j
t. Oh,enbchuldgen Sie biiie,dasrollteic! nicht/ ca.stutmrr l) In iaelch€ n R2um passtdas?
lćid / hoF'endich habĆich ńnen nicht\t€h getnn' \\bhruirmer, derEstisch,dasK$i.r, der Sessel,
2.Uelcn Dank tur die Einladung. detTeppich,da: Sofa,der Femseher,rJrsBtchenegal,
]' NlÓchiensje sichs€ h en?/ Bitteseżensie ljĆhdoch]Ne}men del Fauteuil,
diĆcouch,der\brh'n8,d.I Strrhl
si€ doĆhbitiePlaĘ| F]u' (iiche die cffdelobe,de. spjeg€], derHoctel
.1, derN{lllcimer, dcrIlisthrbcl
€ n bchuldiłln& '',)KÓnntensie dasbittenochefinal
{FJ ,h l: r: B, e qrderlol,F S e d" n.-he nmrl 'i,lbĆikimm.rdćrschr€ i bhsch, djs Bt]chenegJ,
t. BittcsehrCem geschehen. / Bitre,bitie,gemSesch.hen derStuli,dcrVorh:ng, derTeppich, derFer$.her
schlńimme|.del Polner,de|KljtĆn'derStiegcl'
dasBeą derTeppich' derK€ i delschĘnLdel sĆs:el(?),d'J
BLrch.rresal(1

253
 2) Zuordnung
3) WelcLe Verben passen zu den Substantivenz
l' łar:fel\affóafeą auńłrmenz ałrnacheĄeirśclulten,
Man kann einen Wagen: fafueąreparierel!lg cą
alsm'chen ]. PuŁeą eiiuichter!auńifumen,heizetr
bes.b-aĘen,aufraurner!
blemseąliebenp), trr*eq iiberholeą
3) lVas kann man hier lombinieren?
2. dasBtiĆherrega]]. die steckdose4. der lGidenchnŃ 5' d:s NIan kann eine Wohnung: eiffichten,besckio€en'
Kindezimner 6' die Klóeąu}r 7 die Elekroheizung8' d]e aUĘju'lren,reno\,ierel!Ii€ben (,)' besichtjgen,
mieten
wohnUĘstilt
4) Fahrschule
4) Die neue Wohnung meines Freundes 2-Bei derEinf3lrrt'n dieĄrtob:}n miisen Sie die Vorfaht
lVenn ich in die Wohnug kommąst€he iĆhelstm'l im Flur' beachten.
Die carderóe in loli mit lvtanteln.Hliten und ]aclen'vom F]Ur 3. Recht fa}reąu'rd linlłsuberholen!
aul geheich iIśWoiizimmer Ich setzeInichad diegerd]i]iĆhe 4. An derAufahlt KóIn.osi bittenusfahren
eglrh. Nm tofunt &.s Esszimmerlch próiere dieStii]Jenmd 5' Bei ein€n stoppschjldmijssenSie lol1stind]g
UĘ de'r Eśs!s(
h all.: ŚFhIbequem!Dlm gehe|chifu
sclrlaEinrmer'Der KeideBchrankisi ia ńe$g|D'5 B:d i5t&ek
') In der Autoł-efl6taft: w'óń€I im Kont€lt śIlaren
nebendem sclfuEirrunerDańn i't ein€ Dusche.aberkeine
2-łźd.b r€nkad ]' łłFseł L5bv"gen/ L($.s
Badewarrne.Als lebtesseheich mir d's Ańeibzimn€r an.óa
{ ĘPteńj AĘas '' Ep€]df* Elsaaei]e / fuifen
a]]enwandenBi]ch€rreg3]emit technjsche| Literafur ó' ł*iłbłeWagen
ł@
l) Im Biio l)\lelche l!'ó*er haben eine besondereAussprache?
2' Die Proęelłebe6ndensich im sroBenAktensc.\Ęnlc
3. FIau 4.,5.
Schi& suchteineTelefonnunmer;n ituemNorzhch 4. Die
2) Was kann man anfassen?
Te]efomummer stehtgaĘ hintenim Buch.'' FIauschjckbleibt
hel]tebh l8 Uhr im Biło' de! Nlonitot dje FesĘ]atte,
die NIau! die Diskette
ó' Um l8 Lfu gehtsiezum,$Eug und dJiick aufdenKnoPfmjt ]) llbrauftam man etrłasspeichern?
den1&ichen v a'rfder Festp]atte,
aUJ(der)Diskettąauf (der)cD.Rom
2) !\'ie heiBt das Verb? ł) lVas passt zusammen?
2' seżen 3. hłBen { ljegen5-stecken6' stecken(hm) f. Óffnen3. ei.sch'ten 4' alrlegen5' Qb)speichem
7 sitzt8' gele$ 9. steht10'}xĘen 5) 'eŁt albeite ich auf meinem comPutei
]) .v.v'askann man seŁen, legen,stellen,...? denComluter einsch'ltenJ da.sProgrammóftrcn -l el,relr
setzen:einePuppąein Kind' sichselbst TextsĆhreib€n{ denTed Ęeich€m J denTą]t auldIrĆken -
legen:.e]ne Pupp€, ejnenBleistiĘe'nensclr]tisse], ein BlattPaPier den Computeraus-schalten
ein-Bild,€inen Allss€is' ein Kind,Celd sich selĘ einenProspek
ste]]e |:einenS.fueibrj..Ę einenco rP|lel.e nP fuppe'etre
5@
Vase'einenSchrarĄ eineIamPą ein Bi]d (mitsEindelim l) Wie schreibtman das?
R:nnren),eńen K-asettenrelorder, ein Kind,sich selbst f' die Adrese 3' Hezljche C|ij8e 4' Liśber''
8ę9hrte6' lhnen
hłngen:einelampe, einenSchl*el' ein Bil{ einenVorhang 2) \\'ann schreibtman vas?
einenPtoęek f;)
sietken:einenBletbft,einenSchliNel, ein Bil4 einBIaftpapier
ł B' in del BdefkAel l e:cenAb(eil' C,f|d.eirenPrcT.h
4) lvohin 8ehórf das?
]. in den Schmł 2' aufdemBoden- edai K:settenrega]
]' Jieqen i] e 1ł Fc!,e . steu|sleiL.dĄ Buche[eqJ] l' Ijegenri]
&r grcBenI5\h - |e9n df sc|Ubl e - {iń '' !!:!
PapierlQń- hangtsiea]rdg W:nd i. stehi^lischenderTirr und
demsch.anl - ste]hunte.denTEch ó' śehenuni€. drn
Fendem- stelhsie!4!Ę Tische,

50....*- --: -- ---: -:'::-=--::-:::,::=:l

l)1.!ie hei0€ n die substantive? 3) Wie sagtrnan dazu?
2 die B.enrseL dieAudahd I d,e Faid 2. die Adrese 3. derEmpfingerJ. darFa\gerai/ die Fanum,ner
2) Cesprźichim Auto
2' leer3' beschłĘ 1' schnel]
!' kaumnoch6' rorslcht]g
4) PeIsónlich und offiziell Z SuktantłemitderEndmg.ung habenimmerdorArtilel&e
penónlicher Bńef (= f€minin).
3) Was passt?
LieberThomal
vie]enDark (n de'nenettePostkańeaus F.eiburg. 2. arxch:uen/ amehenl. umrchrlten4. anschalten
/ einschalten
/
lch h"bemicl sel-ldnkr gefreuiNLr gehłes 8L| - anmachen5. au6rehmen
ab€r ich habenichtvi€l zit 4) Zuordnung
Ich n:fedich baldmal an! l' dasBadioalrschalten
/ auschalten,hóren2. den!'em€h€r
affch.]ten/ aussch,]ten
J' einenFilnr seh€n / auhennren/
Herzlicb deineSabine
offiziellerBrief
SebrgeehrteDamenud Henen, 55w
ich wiiIdegen€ €inen Franziisiscltl-lrs
machen'KÓnnienSie mir l) ',Telefonwórter..
In-tomatiorlmaierial
zu trcm Ku$.gebot und denKll1preisen d'a.s
TelefongeęracĘderTelefonanruldasTelefonbuch'&e
archiclen? Telefonauskunft,
die Telefonzele,&e T€]e6'silutą
Melen Da.rkim Voraus. die Te]efonłarte,
dx lvlitae]ebĄ dasK-artentelefoL
dasl{obiltelefon
N1itfreundljchen
CruBeą
SimonCrandi 2) lf ie sagt man das?
2' veńinde ]. b€set't 4' alĘe]egt
!) Lieber Peter, ...
lilÓg]ichelósung: 3) lfie kann man noch sagen?
LieberPaer, lielen Dalk fu deinenBńef und die EirJadun8, 2. Die l€ibl8 ist baęB' 3. D3sTe]rfoi ulggt'
dich in Hambug zu besuchen. Ich mÓchtedjch ja $irldichs€k 4. cuten T'8, hier pngh! ''' / meinlłameist ''' '' Hastdu auch
gembesuchen/ Ich wiirdesek gernkommen,aber1chhabear ein Handy.6. Ein€n Nlomentich ve.bbd€.
Zit so viel zu fun / so liel Ań€it' Mel]eichilann jch dichin arci, 4) \lhnn sagen Sie das?
d'ei Nlonaienbes1rchen, '€ l ich rł€nĘer zu tun hab€' f. e,3'd"1' ą9' c
Ho"erdrh'e|-enurr m ba]dwieder' das łu uns
i lch hotre, 5) E;r tusuf bei Ihra Freundin
ba]dłiedersehen' iuÓgliĆherDia]og:
HelżichenCruB' dein '../ deine.'' . Ach, gutenTą& Helr ..' Hier sPlicht'-.I$ Anjłada?/ K,anniĆh
mal (titi€) mit A'j}a sPlechen?
sffi . Ja,einenlvlomentbitte.
l) Da stimmt etwasnichtl . Hallo' Peiet Rie 8ehls / nett,dłs du anrufitAber ;ch habe
3' óe (benchrift 4- die SclJagzei1e
2. die Presekonferenz !. der geradegarteine %it Ruf dochbittemorgennoch€innr'l an' /
Z]ifun8satiłe] K-amstdu mich morgennochnul amfen?
2) lVelche \\'órter haben eine besondereAussprache? r ]a,ok /Alles Harl Ich ruf dich dannmorgennoch einnul an
).,t.,6,7. Bis darn!
l) Wie sagt rrran dazu? . Ją bis dann!
2.der]oumallst/ die loumalisun3. der LinI
J' del %iMgsartjkel5.di€ Anzelge6' die Ube6chifi / d€ 5ó.rc
Scblagzeile l) In velcherSchulesinddiesejungenLeule
+),W'asgehóń zusamrnen? wahrscheinlich?
2'a'3'Ę4'c 2' im crrrmasiun ]. in derBerufsschule
1' 'n der Unn€siEt
2) was Passtnicht in di€ Reihe?
54. r .--- ;--=:---a,-- - = s .:-,r-:- i - .,-.1..1 1' di€ Nlatun 2' Zel]gnjs]' zj]r]en
l) der - das - die? 3) Eltern sprechennber ihre Kinder
der. Fenreha, Mdeore]<order,Femselrsender'
Raóos€ndel, Fim 2. Gymnasium3. (Crund)schuljahr
{. Lehre5. Studium
das:Radią Femsehen,Programrn 4) Die Lehrerin komnt in die Icasse(;. Schuljaht
die. Sendun8,t\.achńcht' \ideo'li*ette
Fenrbedienung' 2' Heuieschreiben{n eineEnglischańeir]' Ich hoffą ifu habt
2) Formulieren Sie die Regel: al]edie neuenll'orter gelenrt'4. Nach d€l KaJse.ańeii kÓnntih.
l' substanhve
mii der Endung.er habenhaufigdenĄtitei der 'n di€ Pausegehen'
(= m3stulin).
 5) Ein kbeoslauf wedreln / die Stellewecbeln / in eineandereStadtunuieherl
l. Abit]r1 Univ€lsiEt ]. sfudierte /
4' teluer5.Geognphie 4. Ich nóchte gemin eineand€re stadtunziehen/ die stele
Erdh:nde wec}ueln/ Englischmd &rsisch Ęrechen/ eineTaĘkeit a]s
KoĆh.
5' Ich brn in ejnea'rdereStadiumzieh€n / En8]ischund
l) Was knn rnan an der UniYersitił sfudieren? fu$sbó sPrechen/ rneineAb€iisst€Ie ł€chseln / die ste]]e
fuĘli'tiŁ chemje''lrią MedjzĘ Wirbchaftswissenschaftę.! $€che]n'
Pqtholo$ą Re€hiswissenschafteĄ Informatik 6' lch mÓchternichllm di€ Tiij8teit a]sIngenie!'}€lłer}€n.
2) Studienberatung 4) Beim Personalchef
2. lh$ematik oderLrfonn:iik3. Padagogik
/ lvloglicheAnMorten:
EniehmgswisseNóaft4' Biologie 2' la' ich ań€ite s€it dreiJabrena]sK:ssjererinbei Aldą
aberń mirhte die stele wec}Beln.
3) lvie sagtman in der Schule und wie an der Uni?
{ Ich habedenRea]schu1absch]uss, darnchhabeń
sch!]e.d'śuugnĘ dasAbitn' d;el,elrain / derlrluer' Iemen'
dreiJatre die Benń*hule besuchtund einel€hre a]sFli!€use /
dasSchulialE'derNlibchi]ler/ di€ lvfibchiileriĄdleNhfura,die
IGssernrheitdie IGse, die Note,die Riitung FńÓrin gemachtAb€r ich torute den Berufnichta!śiben'ich
bin dle€isch g%enbeslimrnieshanloos.
Unh€uiE! dass€m€sier, siuóeren,lemeĄ der'Dte],derNĘister
/ óe lthgśt'ąderDol.'or'dje hofesorin / derProŁxor' der 6. In der Schulehabeich dreifalue Englischgelemt
sfud€n! / die Studentin,derKommilitone/ die Konfi itonin,daś 8' Bei Aldo habeich Ź50 Euro iln ]vlomt.!€rdj€nl aberich
mtjchiemein c€ha]t !€rbessem.
seminar,djexlausur'die Notą
dleVorlesung. die ftijfun& die FonchNt 5) w*w.arbeitenzuhaus.com
4) Was stimmt? l. suchie2.b$iorben 3. 6ei / sehst
2' geułsst3. lemen4' ablegen
5),,IGnnen" oder,,wixen"?
l) Was passt?
L veiB 2. seiB l. kemt 4. we8 L kennt --+Clmrusium) J Abitn r Studiun+
(Grundschule
Rabkmr -r -J Dplom J TatigkeilJ
Auslandsaufenthalt
58w
-r
.Ąs]andsau{ent}.a1tBeru6.q{a}nmg) stelleJ Abtejlungsleiter
l) der- das- die
Beruf 2) was l.ann mar hier kombinieren:
denl.eluer,Ausbilder,Auszubidene,
das.GoĘ Si}ber' tłakikm z. del Lfbefulluf ł' derALsland"aufenńa]t
die l,€I1rąWeiterb'drmg Ben':IschuląAuszubildendą
Prilimg 4. derAbteilunłleiter5' die Flemd5P?chqlennb'ś"
6. die Ingenieusllisselrschńen 7. derPenonalchef
2) ausbilden,Ausbilder,Ausbildmg, Auszubildender? 8. dastubelbtean
2.auwubilden 3.Arbllder4 Ausbildwg
3)\!re schreibtman das?
l) Was passtnicht in die Reihe? 2' sclJos 3' Ingenięur
4. ha]bi:ihnges
l' dasNlet!łŹ'ufifilŹi ]' auszi€hen '!\tlche
4) Verben benutf man hier?
4) lvas 8€hó1t dazu?
2. gemacht/ abgele43. begamrL mchen !. em:rb
Beru6ausbildung: dietrhre,derBetieb, 6-einstellen
dasAbsc}Jusveugnis, derZłlntechnitet
\\'eitelbildung:dBsZertjfiłaL derKuĄ
derKursleitel ó1.::::a:=::=;:e*-:=:aaxml:re:#
dleVolkhoclxchulą derTei]nehmer
t) was fiir.W'óńersind das?
substantive dasFrag€zeichen,die Fremdsprachą derTeś das
59.r****=*.sTffi,*-**-
die tugel, derFetrler,das
Adjekir; die Sprache,das\\'orterbuch,
l) Wie heiBen die Substantive? Verb'die t,ltug derPlunl, die 'łŃB}une, dje l,Iutt€Ęlache'
2. die Beverbung3. die Kemhlse 4. dle lobsuche!. dcr
dx \!b+ der Buchslabe'die A!85! d€r Ani}€l, derPuntl
Vedi€nst 6' derUmag
velbeD] i]be6eżen,lemeĄ macher!]esen,ijbeĄ
2) lVie heiBen die Adiektire? sich Unieńa]ten'sprechen,nacl*trJ:gen,reden
i' kooperatioruf:ńig
2' Masibar 3' moblielt 4' teamfah;g Adjeltir'e'.ch"er'ner'leich|.5Lh\ietg ńchb&
6' engagień unbebnn! Hug
3) \\bs passtzusammep? Adverbien: do( zuerslhier heute,gem
2. Ichbin bereil \tranblortug zu tibernehmen.
]' lch konnteauch/ Ich mochtegemm€ine fubeibstelle

1)O
 2)wo ist dassubi€t! woist dasobiek?
Subield- Obietd
f. wennighęEąTac lesąscĘe jch nul !ędgęjł&el im l)Aus einemRoman
Wóńeńuch ]. M1hmr nichtgem So-ge' _łŃe*dipb". - schmucl{qle -Ater'se - e]r$t]jÓ
:]jh. $4ĘĘ9;.1.1 - !!be]€mt€ . zlltilljg- iruchjge- z}n!5rben
sełuvie|mit MuberprachJemUndijbt śein.D-|rh(tl - dreibeirnlen
-
+)\\aśmachen sie i! di..., sifu";;;--
qunÓgligh
z Ich notiere€s Undlemees aulwendjg'/ Ich sclrreibees in eine 2) ErgenzenSie die Tabelle:
Vołabelliste.3. Ich iibęneaeihn in meineNfutterprache.4. Ich
2.derK'apiulis1
die'Ę Ęitalistisch3.akadernisch
sucheeineTabellernitderMiektivdeklinarjon jn emer 4.vegetańch5' dieBi:ro|aatią
biim]oatisch
6' rea]istisch
CrarnmatiL/ lch rcsuchą mir selbsteinćTabel]ezu machen 7 derFeminismls,fuminittisch
& lurmonisch
urd ńch an die Fonnenzu er'nnem5. Ich hóre oftdeubche 3) Bedeutungen
Radiosendungen @eutche Welle)und sehemir ileressante 2. b,3. b, 4. a (Man kann diese Suppe essen,dbet
deutche Femselxendugenan./ lch wnuóe' so riel wie eut
schmeckt sie nicht!).5. b
rnÓg]ichmit MutteĘnch]emzu Ęrechen'
4) Finden Sie die cegensarze:
:Ęi]ich - muĘ unrrÓ8lich* maL|bal. . baorgt.
ą !J.h * be€i& Ln8li]ctlch* glijcuicĄ "org|o' - sltlrellh
l) M;innliche rmd łeibliche Penonen: ",]óei
5) \\'as kann man kombinieren?
2. der KauEnarur3. derpole 4. die Koltesin 5. dasNfadchen
dur*e]blaqdunkelglrĘdunkebe]Ędu'*el-otdunłena,
6. djeAń€iteiin 7 die FmnzĆ,sin8. derB-a'rłłau]rlHll
9. derAngeslere 10.derHarsmarn dunlelgrau
heUUau,hensrtn,helkelb,helJro;hllila, hellgrau
2) lvelche Substantiyesind nicht mastutin r neutrum /
huterbun! peclxchrvaz,mau:erau
feminin?
]' nichtnushr]in:dasFeruter'die NaĄ die Butter
2' njchtn€ub1lm derReichhfi! derB€seą der L:trłn
l)Buchwerbung
3' nichtfeminin:der RrŚse,d,5Auge,der Klse
2' sFnnend - gut. brui,l ]. unterhŹ]ban - ]udjg
3) Substantive mit ihren Ardletn:
2) Er8enz€ n Sie:
f. di€ sPEche 3. ke'nenFen$eher4. Reichturn. die Cesundheit
L derAL,or.de - i / derD.t ler die-in (derScluit6iele,, dre
4) Eltem und Kind€ I -jn) - de|Ićser die 'in
d€ine F]asche- deineH:nd _ mein lfud - denlllund . den 2. derFilm - dasPubllum / derZuichauer,&e -in
Kopf - en e uame Hose- dtegrrne
Jacte - die Augen_ irb 3. derNlaler,die -in / derKiinsiler,die -in
kśchełgeBett
3) was fun dieseL€ u te?
ó3.-.----*'***....--.q-** L e Ein tugiseur dreit / m'chi einenFrlm.2. cj Dar pubtihn
sieht/ schauieinenFlLn an.3. d: Der Kitnsttermaltein Bild.
l) 'Vl'aspasst nicht?
t. a, Der Lese.liest einenRoman.
2' alrlsteige!/ 'nsleĘen
L au6chalien/ wegschtten 4) llbvon haadelt dieserFilm / diesesBuch?
.1'auIhoJen / wegholen/ eińolen l' Das Ttrenra!,on $.indevemęht.ist derAmennaische
"Vom
t. einftillen/ aufrillerVzuftllen Bii€€rkieg' 2' Das Buch -Die Blechiromnel"ianr]e]tvoneinem
kleineniunsenh Nari.DeubctJmd./ Das ThemadesBuctes
2) Syronpne
pie Blechbomftl" ist d3j Lebeneinejkleinen
2 'd , ] ' ą J ' Ć , 5 .e Junserin fi.a?i-
De]rbcb]and' Das Themalon -Die BleĆhtso|mcl" ist ' ' ' ]' Der
3) ordnen Sie:
Fi]m Texas" h'ndelt i'on i
€ ner un8]ijckli.hen
anmachen:einichalten "P,Jis,
LiĆbesgesch]chie in Tevs (USA) / DasThernadesFi]ms
weggehen:loslalren- ausgehen - abrliegen "Paris,
Te€s" jst eineunglijcldiche Liebesgeschichte in TeYls (IsĄ.
ausmachen:aufltren
Das Themalon -P3Jis,Te€5. jst ' ' '
alrhóren. alrschauen - hinschauen
.ł)Gegensaue 5) Filmtitel
2. Drs Cold derSienailladre 3. Die tuche desKrng Fu /
2. rauf3. abheben- einzaliten4. au:gegangen - ar Ranrbosch]:łgt wlederzu 4 Der Kommjssar / NIoIdim Orient'
5) \'!tlche Penpektive? 5' Drei N{innerrnd ein Babyó. KriegderSteme7' Neue
Ęres
a) s"sehen - hinfahr€n - hinliegen hinschauen AbenteuervonNlickeyNlaur
D)herschauen - herkonmen
 2) Was passt?
l)Echr! 2.geni€Ben1 anibi€ren 4' b€Juch€n 5.fejem
2' Hede bil du aberwir}lichnichtgutdnu! ]. Die !ŁUsadga!€n 3) Wie Larn nan noch sagen?
iidenmich dermaBen an|{ Dies€ lvfUś}
ist ia totajun€ool 5' Di€ I ' c , 2 'ą 3 . A
stimmuĘ warte51emsupergut6. Ańeit 6ndeich ńchĘ aŁend' 4) Sagen Sie das anders:
2) $'es heiBt das? 2. Sie habendie W:] . 3. Hier in fiir iedener$,asdabei.
Z Das tnde ich wi*lió Ęweilig! ]' Das geEllt mn prirll3/ se}n 4. Jederamijsieńsich3UfseineWeis€.
a. Ichhab'Lusl (einfachnur)faulzu sein. 5) Eine ideale Welt
5. Drs getillt mir tlerhaupi njcht! 2. Man versłinĄ Jeh aucho]meWorte'4. Jeder}a:mqj9haUJ
l) Wie heiBt die Standardform? sejneAń amtisjeren.
6' A]t und)Unsł€Isiehenlish 8ut
l' . lŁło Heinz'wie gehtes dir? 6) lVie heiBen die Substantive?
2' . Rima, dashier istein prinu c'Ją njchtwalT? Z die !Łmonie ]' die Velschiedeńeit4' die E,)rotjł
l. . Ja,echttut Du s:E mrl, wasmachstdu dennheuteAlend 5. derlos 6. die Enttźtu.schung
so?
4. " HeuteAbend?lch weiBnich! viell€iĆhi geheich nochw€&
l) EĘenzeB sie:
5. . In eineKneiPe? I' ńt f. s?ie]e. gucke]' ioggen{ 6fuen 5' i.i]tst_ E'alniele
6' . NeĄ esgibt eineFeie b€i Kl,us,da łi ich mal
2) \!ie sagt man dazu?
loóebchauen Und du?
I. derlogger2. die SchnimmerinL derlVanderer4. derTerms-
7 . KeineA}rung' Ich habeheuteĘendwienichtso einenBock
plau 5' der FuBballer/ der FulbĄieJer 6. derTennisdr}iger
aufeinefet€. Ichlv€rde ma]sehen,wasich mache'
}) Rund um den Spoń
5) Proieh: lvas heiBt ...
l. amen 2. sichschict machen3. arf &e Nenen genenr zuper T ENN P.L A T Z U I o D
5' schnellfalrcn 6. selł gut/ coo](echikass)7' le'sl€hen DS c E R s c
8. eineSlvlS (=shortmesagesenice)per thdy venchtcken wo D U NZTBEDS\I o P P E
ER ś s -ł A N D'E. F D x
ó7.*ę=t=rc,rc AS I &4 X s NI K
l) Offiziell und privat/personlich QS R Z o A N N sll s D E B
oFrziell:der l-Nlai Ostem,Neuia,lr,lVeihmchteqTagder
iVI E Yo c B U I K L ÓlLIE P C
!V NI c K T A
deubchenEinhei! Hei]jgeDrei KÓnj8e
RKLNTEDIVE
Pri\,at/ pelsÓr ich:die Konfnnation'derHoĆhzeitsh&
dleTaufe, YUBRT7]KDfłoBDlsl\i s
derN.amensiag, derc€burbtag A D E I X I R NI Y Z B C N.o T H
2) BesondereTage
derFeierbg. derNadonafeieriag derWeil-na(hLteierb&der 4) sPoń ist Nlord!
Icńeih& derostfisonnt!&derostennonug'del c€burbt,g, der ]' stattf'l]en J fa,Ęen4' stxttschiiaen'ł schrrinnen
NameIr5Ę 5' statt:łobben9 iogsenó' śŹttheben'J h'tten7 sta1t
3) \\ie sagtrnan? lerIieren-} !€rleżen 8-stat|s:gedenanderenzu ..+rufeden
f' sljnsĆhen]. anstoBen 4 f€ien
4) ErgźnzenSie:
2. 8utes/ gliicHichesj. Frche/ Fróhlche 4' Prost 7-o-*-*::--*ą
|) w'e heiBtdaś?
5) lVas wird gefeiert?
2.der\rrrlel1.die &nen I. d e Puppet. d e Spela e.Mg
1.e,2.d,3.b,5.c
2) Kombinationen
6) Geschenkeund cratulationen
L b, e d$ Spielzeugauto, die Spielzeugeisenbahn
Z d; der
2.ar 3.a:m 4. nn
Puppenvagen3. a: dx lVitrtelspiel.1.c, f die Spielregelds
,
ó8:*w Spielbrett5' a, I dasSchachĘieldassch'chbreit6 a dal vlde}.
Spiel
l) Erg:inzenSie:
] e\od:lh? de!sbd]ei|.ł ch\JsgenĘoen ;' n(h 'mij.ielen 3) '!!!e sagłrnan das?
6' st'tńnden7' !€lstghen 8' sichhrlsen9' sichlelsl'jdigen 2' so, i€Łi bisi dU dJan']' \rtr gbt?J, kft dańt du m']
anfangen.

t:r:ii
:.:,1:!;:.
'''''j
 4) lvas passtnicht? 2) Ergtnzen Sie:
DiesewÓrte.pass€nnjchtZ 'n8egeben - l€rgeh€n ]' a nachen Z der lrnpot 3.der KauI4. haldeln 5' derVerkauf
ó. derBęort
- gehen4.gewinni - geRllmt- $winnen
3) Gute Zeiten und schlechteZeit€ n
5) spdchwórtel a".'. e5gjbtwenigerAufui'ge.die lndustrieprqbziślLlłElqe!
l . b , f c. , 3 a. Waren.
b. Die lvlenschenła!6n melrJProduke'es gibt nehr Aufo'.Ś:
und die Jndustieplqbdrlt lrębŁwaren'
l) Wer arbeitetwo?
4) lVie sagt man?
2 .c , 3 . b , 4a .
2. epońert ]. Ver]r:ste
/ Schr:]den
4' groBesAngebot(on waren)
2) Ergeruen Sie: 5' machtCełirur(e)6' inpottień7' Es machtPleite.
mI|aIin Gminin msl!]i!?luc! f.oidn P|ń 5) lVer produziertdas?
&r łgóull. d . lrceJ.e d . łw"łb dts 1L<]fx z óe HrgllTech-lndustiej' die Pblrmuindustie
4' djeAutoindust,ie
dd Bdr d/ &ab dr Ba b, d- B;r-.
dd ndls* dr R4hM*Jb dr REhMsrlb de Bdhditslm 6) Wie he;Bt das Cegenteil?
dd sckMóg. d! sćihMĄ! dE $bMąo óe &[d4o
di. R..bd di. tuohs die R.tu-.-, 2. der Cxrvinn]' die Nach&agestei$ 4' !€rleufen

3) Silbersalat
f. dall,'onaĘeh']t]' d€r &ńest2'd4' d:efubeĘeberini. der
@
Sfundedo}n 6.djeseketeńn l) $hs passtnicht in dj€ Reihe?
L dasSonderangebot2. dteKedłłrrte L sctuck
4) wl€ heiBtdasnoch?
/ eil€ Abreilungsleiterin 2) SchlechterService
l. / eineRerherinf. einAlteilungsleiier
L einUntemehmer / ehe Untemehmedn - enrSelh*rindjger
/ 2. Ubenveisungen
3. Lrmhusch4. Repanturen
einese]bsbrŁindjge
4, einKol]eg€/ ein€ Kolegjn5.einArbeiter
/ 3) \Verbungoder Leine lVerbung?
$.elbunt: kdŚien]osefupantur,Prim: 9rjalitaĘsĆhnele
!) Waspasst? LiefenrąqUeBer.ruląkeire \\erbung:J"rga er Ser'(",
2.zalnen3.tindrgen4.uectueln }ein UmrausĆh moglich,hohePreise,Verkaufnur bei Baza.l'ulg
6)was 8ehóńzusarnnren? 4) \1e,benund \ erLufen
Lc,l.a.4.b derSondenertautóe Kredit]qrte,dls $'erbeangeho!,
de \Verbealv.ge dewe|b€ . 'Id]|ąde \\erbep opeh das
72w Schauferster,
der SchlusserkauJ
l) Gutes Gehalt t) l'V'iewnbt man?
€in 8utes,geringes, hohes,sichelesceha]Ęgutel'rbeib. 2. die %itunqszireigeL dasSchauferster, dasPlałat
bedingungeni €in goler |ohel, guter,sicherelPrcń! t1'e, Iange 4. derweńeproęek
fubeitszeiien; gLteProdrrkqein guier sich€ler-ĄJbejEplaŁj
geringe,grole,hoheFleribi]iEi!gering€, hohe,8ro0eKosten 7;fu ::::=ł::::.': :;::::j.:..::;-.!€nii:'=:!:::;;:ś :-.J
2) lVie hei8t das Substantiv? l),,Ęiilde'.oder,,h:itte..?
f. dle Forderung3 die Organisaiion .{.de. Sbeil ]' ł'l]rdest1' hłitei' hetie
'. d's llter€ss€ ó. die Be1ltrbung
2)''nóchte(n).. odel,,]Tta8(nrógen)..
3) welch€ s $'ort nlit ,,Ajbeit'.pAsst7 2' ma8]' NlÓchteni' l\IÓchien ó. mÓgen
: de|/di. tb.|LJ'P óe \bPi)lo'ig.€ t r d'lĄ,D' q.D't'
die -in 4' d'5 .{rbeib]o5€ngĆId l) $'as wiinschenSie sich?
i' djefu|eibzeii
'ł)Ergełzen Sie: ]\IÓgljche Ant.łolt€n:
Ich *nnsche mir ... d,rsroteAbendtleid .../ l0 gelbeRosen/
2. nelden 3. verhandeh.1.steil<en
dasneuestc Computer \todell/ € i n neues Auto'
5) Die cewerkchaften fordern: Ich h:ite gern ... 2 Pfd.Emmenhler (Rest$ie:Ichwiinsche
2' \Mr folden klz ele Arbeitszeiien| J.1u( [ordemsich€rc mr ...).
.ĄJbeiĘIjihe!.1. $'f fold€m besselel,rbeirsbedingrrngen] Ich rviiregem ... einberuhmte! Erfindef / elnbisschen nuhSer
6) Gliick im Unsliick / s€ n jgel schL]chiem'
l. sicharbeitslos 2. be$erbsichL fand+.nele Ste e Ich wiirde gern . . bescrSchifahren/ Rusischlernen/
einm.]nach.\fuka|eis€n.
23.rre
4) $le srgt nun das normalenreise- oder - rie sollte

2. macht/ ploduriedl. !e dLfln 2' Ichł]]nschc

mirin nlichienJ,hrcesundheit
/ furn.chsies

f59
 ,Ja}uc€sundheit ]' Ichmóchtebitte/ Ich łilrde geń €t\łrs
beste]len' 4' I6.nen / Kómten sie mk oitte) einzimmerft]rden
l' J'ii res€rviercn'
5) Was sagea Sie in dieser Situation?
2' Hatteń d's nur nicLtge$gfl/ Zu der PeIsonselht 'oh, d'as
fut .nir Leą enb.huldigensie bitte..3. Ich \ł,:'I€8ern
charm2nter. / A.h l!źreich dochcha.'rnanter!/ ]ch\ł,ljjlsche
/ 1e,3.d,4.b,5.c
wiiffchtE ich w?łech2nnanter! / Wenrrich dochcharmamer
włel 4' Ich Mjnschte,es g:ib€ Tr:ubensa.ft.
/ Qi}e esdocheinęn
Traubensaft/ Wenrresdoch einenTraóerxaft gi$e|/ lrider
$bt
es łeinenTmubelx3fd/ wie sch'dą es gibt]€in€n Taub€n$ft]
5. Ich hettegernnehr Celd. /,rrchbeneich dochmelu Celdl /
Wenn ich dochmetr Geld Miiet / Ich uiinsclre mir,ich hetie
metuCeld!
l) Was bedeutetdasselbe?
|.e,). L4. ą5. c,6'b
2) Positiv und negatiy
2. Ją rutiłlichlorn ich dx' /Ją dasi* męlicL /|ą d:s leś
sich rnachen.
NeiĄ leiderl2nn ich dasnicht / NdĄ fu ist leide|UnrnĘIich'/
N€ir! jch bin nichtdazuin derĘe i NeĘ das8€ht leidernicht'
3' Ja bitte,d'5 istwichĘ / lą schieibensi€ sie.loch./lą dlJ ist
Unbedjn8t nÓdg./ la bitte,fun sie d,s-
NeiĄ dasbnuchensje nichtzu n]n'/ Neią &s isi nicht
nohłendi8/ nÓĘ NeiĄ dasrnu55nichtsein'
4. ]a' dasmu$ sein./la, d,J in leidetnobltndig./Ją UnbedĘfl
Neią er mussn]chtunbedĘt konrrnerl/ NdĄ €r bftcht nicht
(unbedjngt) zu lolimen' / NeĘ dasin njcht(unbedin$)notjc'/
NeĘ d25ml]sseI nicht
3) Nluss man, soll man, kann rnan oder les* sich das
2. dar{/ łannL sollen4. }arn - mrss t. lasien6. mitssen7. kann
(filag)8' soIen/ ki'rnen 9. lź'ssl
10'sonen
7Ź;:x:=::**l:=::=l"*:T:r:ffiB;gt:;5a=-:,:z=
l) Wai passt?
2' lotnaben3. planen4-lasen '' !€muten 6' lomehmen
2) $hs gehóń aNammen?
2 .d ' e , 3 'ą Ą . e , 5 . b
3) \łbs ant.'vońen sie?
NlogliĆhe^nfiotten:
f. la, ich habees festvor / Ich neiB es nochntclt sc,guuu.
L lch habekeinef6ten Ptine.4. tch \i"schemeinenWagen
nichts€xĘ ich ]a55e ihn R$chen' 5. lvr wirsenesniĆhtg€nau' /
$,ir hab€n noćhkeinefestenPl.ne ńn heuteAlend' / $ir haben
4) !\'as *.issenSie gerr u?
our {issennichĘs.5 sie genaulrisen, / ł"s sie niclt 3cnau
$i\sen, / ivls Sie annehmen...w-. * deshalbgbt eshlerteine
260
Ll6ury€Ą ab€r somt]ssensie ess98en|
IchveiBgerraqdar'...lch v€iB nichtgenaqob .'.Ichnehmea4
d'ss...Ichkannmn8utvoŃe]leĘdass'..)
l) Welche Antwort passt?
2)IGnnst du mir einen Rat geben?
2' Dann gehund ńag beimFr:ndbiironach!/ Ceh dochzum
Fund}iiround Ę nachI?' Probieres dochmrl so:Sch:tteden
Drucłerausund dannwiederein.Mel]eichtfunkio eń er dann
tlieder) 4' lch rateĄ SalzdrauEuschiitteą
dan:rgehendie
Fleckenweg|5-Ich rłtłdeetwa sa]ne (Sc agobe$'A)
nacĘeBen'
3) Hannes Eltem sind schlechr gelaunr
1'NeĘ heuteerlaubeich es dir njĆhl
f' Neirr,heutenjchdEśi't fu ldt! / Ich$ame djch:Eó ist2u talŁ
/ Das solliestdu nichtmacheĄes ilt al łatd/ Nlachdasteber
nichĘ€s ist zu kdtl i Du weili docĘdasses nocha] kaltisi!
}' NeĘ dasgehtle]dernichl ich brauch€ meinAuio h€lrte s€lŃ'
/ NeĘ ich e aubees nich| dassdu mit meinemAuto {.!hlst/
Nein,du d'rśtnicht / NeĘ ich leiheihn djr nichŁ / Nein!Heute
nichd/ Konnt nichtin Fngd
4) lVelches Verb passt?
t. empfe}ien1 solJten/ milsen !. SolJ.ł'Karn 5' mag
6' teęteche
l) was gehóń wohin?
das Dorf dle CeneindevemaltuigderAmmałn,der
Bitgennebterdie Bi]Ęermeisiefi n
die Stadt die Burgermeirterin
der Landkreis: daslłdnbamt' die l.ndJ:iiin
das Bundedand: derlŹndĘ derillinNeTresident
2) lVohin mnssenSie?
f. Siandesamt L lvleldeamt4. Srandesamt
l) Briroloaren!
l' aLsfij|]en2. śellen3. anmelden
,ł)\!hs pa:st nicht?
1.dx Bundesland2. derEiNohner L dert.andkei:
5) Eńeilen sie fulschlege:
l' sie mi]Śsenzur K'.Zu]as5ungss1e]Ie gehenund IJrrAuto
anmelden2. Sie mu$ensichbeimNtetdeanrabmetden.
]' 'a' nati]dich.si€ nlijssenfur d35Knd beimstand€s'mt €ine
Ceburr:. łlrde bealnager
6) In Deubchlandgibt eskeine...
sondemi. Bundeslsnder2. Bitrgenneister
80'1' .-.::::.- ._: : .-]._ .:.'.:'..'rs!Ę*g
l) wie heiB€ n die Nliniste.?
] óe \\ in".\Jlr'nini. 'eńn i det |nnennrnilter
 2) Welche Funttionen laben diesePetsonen/ 4) Eirr zeitungsb€riclń
InstitutioDenT l' verhańr:rgz Mord.
2.iłiirt dieMinistera$ ]. beretdiec'€seże / b€scl'jeBtdje 5)Rund um RechtunrłGeletz
c€seże / łźilitdenBmdeska&la4' rł.:ńJen denBurrdestzg
'' kontolieńdjeĘierulg / btisiertdiec€selze 6' s€Ęt die
c'€.€że lor
3) I(ombinierenSie:
errateB,.loM]r]€eq }estimme& berateąaktimmeqable}lrleą

4) Was passtwohin?
2.lelnen...ab 3.rcrgelegt / vorgacfJagen4. ema t t. beraten
!) ErgenzenSie:
z r€ieren ]. kitisieren{ €n|scheiden
6) Wie sagtman das?
2' di€ opPosition]' lcitisiaen{ ablehnen!' ememen
7) Bundes...
derBundesta,rzler'die'irł derBundesta& d€r Bundespijsiden!
die -Ę djeBundesregieruI6 derBundesrat,
dasBundedand l) die EU und der Euro
2. der Eruopxche Cxńchshof ]. dasEuroPijjsche
P3r]2ment
4. EuoBaum / Euro-bne L Europ:iische Kommisron
l) Die Liberalen sind dagegen 2) \Yas passt?
f. Die Sozialdemo]qaten
3. Die KonsenathtnsindĘegol I' bac}lieBt2. Verhandlwgen]. beitreten4' gem€jnsarn
4' De cńjnen sindd'ańir'5. Die sozb]i'tensinddńu' 5. zuummengerachsen
2) Ein Inteniew 3) Wie heiBt dal Adiektiv / das Verb?
L ausder L in die 4. in einer 2' }dtnel 3.v€r:indem 4' lahande]n
3) $ie sag man dazu? 4) Das ist Europa!
2' Cęenlandidat 3' Politjl€rin 4. N{iE[ed l. Ein6lxe 2. verschiedene
l. Zuluł
4) lVerden Sie politisch alrivt 5) Siiden, Osten, Norden, lVesten
2. SammelnSie Unterschriften 2' Fjnn],!d ist €in nordeuropeisches
Land' 3. Ib]ienist e'n siid-
gegendenBau derAutobalnl
l- Beschrveren euroP''schesl,and' 4' lvei3fusslrndi51ein osielroPźiisch€lŹnd'
s
Sie sichbei denPolitil<ear
iiber denscbtimmen
Ve*el 84_.***Ę*=!=9.ffi**'i
{ Dernolrslierensie fur besele óffent]icheVe*€h$mitlel|
1)t^'o undNATO
5) Ein Parteitag UNo: 2'atfdergaruen
\\b1t
fur..'3.zubewŹllre.
Um 9 U}r hie]tdera]tePa]ten'o$iżende eineR€de' Danach NATo: 4. sjt in Brirsel '. tr,Ir]jtłbimdni9
6. $"stlicheIlinder
stimmtendie Del€gi€t€n irbel dasneueParieiplr@ab' Unl sind!ĘIęd
Il l,11Lą!.!:r dieDel€ s erte| dien" |ePJ.l"'\oF.'ąde R tJ
2) Definitionen
(!Śh. Gleich nachder$'lrH g.ahllierieitl del Cćqen}Qndidat
2' E'n Bi]rgĆrkieg]. Ein Feind 1' einbeffen5' E'n illiBljed
NlertinWendlinger Danr hieltFnu Zas.heei.e Rede.
ó. Ein soidat 7. Amut
82. l:.:=.ł:gĘ:=:::-..=:s::łsgsx=f -.;=:Ę.55j:tr:l 3 ]) $'elĘolitil
2' wir mi]ss€n F.iedenschaffen|
/ \\ir nrlścnfur den Fńeden
l) Trennbar oder nicht trennbar? ,ł'\l,ir milsen
hmpten' 3' l\,ił milsen denFriedenbelr,afuen.
hennbar: sprichtjemandenfiei
gegendieAmut kmpfen / dieAmrutbek'mpfen.5. De. Reich-
nichtbelrnb'i er !€rhaftei jemanden,i]beńilh €ine BarŁ
tlm auf der$,e]i muss8elechiervedej]tN€'den.
\€rulteil| jemanden, enbcheideteb\2s'ierteidjgtjemand€n,
ermordediemandeB, be'leistehras 4) Positiv- Negativ
2) cegeDsaŁe PositiveEnt'1.icldung,zu B€ i spiel Frieden, $b st3ndfu.
alle,sicheń€it, 8eniigendzu esen fur aIJe,genogend \Vaxcr,
]' da' opfer ]' iemander rerurei].1 l dcl Ri.\t€ l / dd Ń g.'
medizinischer Forbchritttu alle,Zugangzu Bildungturalle,
3) lVie sagtrnan das? Demo]rnbąCleichberechtigung fur die Nleruc|en,ticntolle des
l' leńaften 2 zugegĆben ],ie}eisen Be!óltĆrungsivacltsfunrs'
Ńiln,schuą UnN1e]ischuą
intcm'tionJle\trtige fur FńcdenUndForbchńtiin dĆr\\'elt,.''
 #Ęill:,:fr
#,:1,ff .fl"",*4)Danker
H*Tltlffi
:ffi:l
ffifffiT:''.',u:jjlffi**"
-
łfiĘiłłH!t#!}:*,f*j;
_-.7 ..-'! l!6lvt4c N'ue| '.. vielen DanĘ dassdu rn]chzum Essen
eingeladenlust
5) lvie hei8en_
die Subsbnri,e?
% . djeFrageL dieB,tre{. dertuf 5.die
l) Bite uochrnal! Nlitteilurg
2.wiederiolen3.ńchĘ { schreiben 6 dasVer.prechen7 derVorscHag 8' derScfuo9.ier Dant
l.l""t"*"ln*"
' .''
- - ó7 Endlich.Rrrhe!
Wo
.2l.Verst.iindnisFagen *^ *.,' .-i
2 Entchulasurs,v-omu,si*,*.u.".1.iu." .ognn z s'hreeni scfwiegen
anfllf-ell7
{' WĄ 'ol] i.h mjt d". ł"*!+"*.'l",
'' NIit!\emsollich "".l..".
Ęrcchen?
3) '!Vas l) Wie heiBen die Adjekire?
passtzusammen?
z' d, 3' ; 4.b, 5.; 2. glelĆhberechb'gt
3. iugend]ich
4' gesekchaftłch
'' hndlch
Ó. m:i.]'iĆh
{) lVie sagt man das?
: rvu'a.nśo.'i, a^l'r. ,.ńclłeikn'
l B:tt"-.. * -.' .2)\\ielrgtmandasl
i','.:i:l":;:*-,:,.'"-"rug4'd]eCIechb
5.'i*:i1'"tr*'ł*#j;}IT.}tr.TlT';
U.óJ,rnUr)e ' unŃ.igen:,łEnsrl.u]d'gug" )' nler \||mml.eh\iŚ nicht!
da.,r"bpich rnchr
\€ a Lnde-L l.\omrc|s'e dJ' b:ffe l' we]D|
cne bFLÓl|eMg / Ce eiJs.lńgruppen
no.hnŹlwede.|-|"..

i) Kornmunikationsprobleme J' benJchteJ|$ecśe]Lch,fu\gTuPPeą

benachtei]jgte
!'atel.
I trbereden 2 ..|i,.lPlen3' Beschrrt De|.ł.rte.ig]e
lĘendllle i ge"el]"narr].ch"
ren 4' *iderple.|en Re.ne
' L! 'erlJrpn 4r \ elches \ erb fehlr hier?
2r t\ je heiBt das Subsrantiv/ f. g bt ?.yero.nJ. betonmeq
das Verb?
:.Pr.her ą.i} be*Ńelen 4' widcrp'ech.r S).Frauenin derCe'el|'chaft
i' dieZu'
summungÓ R3IaFn7 dieDsh.s'on l' dopPetf' Clri.|Der.(h08un8 r benar\.ilg
8 de U |l€ ' \d]hfg
3) Eaehl doch noch eine Geschichrel
l' ge$.łntJ' dĘ / de'łejueinun8s'8en ł%
4' sag
;' \er.."\e.eo' eĘ.]r]t J t 1\ ie heiBen die Verben]
''eiłwlndem6'inhgrieren
1#i;T:jjił-,1ll1,""jlil]-(Rjdesilig]aęimh.'
;T':*1"*"T:1mćn
j. nstimnen l łd€ m /le6Lhi€ d en ]' de Alnalme
6' sich beschlreren7lerraten 4' einge'ande.t

8zr=:x}Ę=:==Ę:=:E3:ż==i-:ż3::=.=:3*';j]
];.';'J'"ł"|ll.j;T5'..
J] \\elóe Verbenpa''e
u
I lFnEncen Jnllorl"n f' i.nr.n |"n -' eu \Źrde'n
Lfi Ffuó b'Hfn.
r1Jnd.n d-1e. )' 5.\ be| 4' \1a. pJŚt nicht]
i n u d e Ę n " . n c v ł e r hn de " l
-.lemJn^dem -
€ t s3s rDhe en l' Aulidnderfeind]jch-keii
2' EińeimNcne. J' !€ * indern
Z, UruDen ;) Łrgenzen S;e:
]. \on HenT iltJjer.ausnchten 2' ausr'landem3' Einleimischel
f']Lh50 euch € , nz) helflich 4',lbieranz

o,," , wirbt
fijrrneh
f,^*,łr',:,ł;;*:.;'n} \trstźDdnis
iilii.ił':l!T'}"T"Ti",
"' 5te.'I'.8n'E 'I a e.el Freund'Kł' glru "'."
hcz. i .on
.dolh
ntŁ ($enn du ńn siehst)
3) Bitten
l) !'t'asstinlmt?
]'' Darf ich diĆhbitten,drchbeimRenebiirc ]' AJrnut 2' ^rbe'islos€ngeld3' Behandlung
nachnljgen fur mich
zU €rkirndĘen?
2).lvie heinen die substantive?
4' KÓnntesidu miĆhbitieheutezumLśenehladen?
2' óe Pl1egei' óe Beteuung .1'das
trbcn
 :,:-1::.:;:.1

!) Finden Sie die Fehler?

l fi]scrlseineEin}ommung- richtĘ:s€in Ebkommen
- BeiĘ'te- fahchBejb.lge
fulte ńchti8:
2' fr]sc,h - ńchĘ| t) Wie Liinnen Sie die Griinde und Folgen
ausd-riicken?
ArmtEn_ richtĘ:Amut
Rente3' fa]sclł '* 'o**en |.'.Tśl
duni.htdrau&n
i' *jff' Ęielen'
4) Ein Iceurwo*rebel
2) Finden Sie die lVórter:
CHANDUS I L,IORW
NUAT FE U RCHCE S
OYECDT LZN WE
E S T H AZ E FV S oz
E S .W..E SRB LJ
E PRB ilITIEOSE BS
L S RE UU
DFKA WHATRSCUNT
ACTO A R uNł OHS EXY
l) lyas paist?
5) Soziales 2.e,).f,4.c,5.d,6.a
I' ceha]b(ceh']t Wa5rn,n durchdieArt€it in ein€r FiĘna/ {) SchreibenSie dieseSetzeneuj
einemBelriebverdienĘdie Renteners]chenng nird rcm C,eha1t l'.Eś-
tuimir so lćid' A!e| ich tonntenichteherkommet}*eil
berechnetEinlommer Dazrrgehóltauchaufandere\\'ejse ich denBusleIpast habe'f' BittesĆimir nichi bÓse,lch habe
emotbenesceld) 2' Bejhąg€ ]' )ob 4. i{eŁ denBus nichtmeh bekomlen und łonnted€sha]bnjchteher
9J%
l) \l'ie heiBen die Substanrive? t) NIar karn nicht imner Erfote haben
2' di€ Beldsii8ung
]' d$ schaden1' de! Schuż5. die%rslÓrung 1.Crund 2. des,EsenL aufsud 4. d;nn
ó' dieEnborgung
2) tłas passt? l) 1'v'assagenSie?
?' be]łstigt / stórtj' versc]m1llbuns
4' schadet5. schlitzen l' t'hdt botsJ].n einĘhÓner
Tag f Aoerd.:.'dnrmldocn
3)'!l'astann man da machen? rlch ?. lm Cegerril.ich 6ele njLh.4 t(h eł
sehedb-rb.oDdeml
2 .d , 3 e. , 4 . b , 5a. 2) \\'as passt?
4) Da stirnmt er'vesnicht! f. e,3.f,1.c,5.s6. a,7.d
2. derCiftstoff3. dteKimalaasmphe 1. dasAlsar l) \'V'as passtnichr in die Reihe?
'' die l,Ii'Ibemmg ó. derNatu$chuŁ i. obwohl2. toedem L deshalb
4) Keine Riic(enschmerzenmehr!
l) \'VieheiBen die Substantive? l \ e i : d " $ \ e 8 ?e Ęd " m { o b \ ' o d :T o 9 o h C F . q ' t
2. dasChistentum3. der Islam4. dasGbet !. derCtaube
2) \\'ie schreibtman das? l) $'as s5mmt?
2' Stqgoge 3 Nloschę 4' Bulllismus 2. Dadurch,dassl. Troizdem4. \\til
3) Zu welcherReli8ion gehóń das? 2) $hs kónnten sie hier sageD?
Lhristenium:der claube,dje K]rche,dercon' d,s c€bet I Ich machee5genausoJ 2. Ich denteebensoyie Sjel
L Jn deri\Io5|en. detc'Jube.de. lGtan'dleN|o5chee'
dł ]' IndemiĆhdjeAn$€iluĘen genaubefolgthabe'
uoti, dasCebei ,1'Nlaches docheinflchso,rłie
ich esdir eezeigthabe'
l' d€ | ' m del c|. |b..dies1l ugoge'
d e Thora.derC,ot d o 5. Da*e gleichfaurl
3) ErgiinzenSie:
4l $as pesstnicht in die Reihe? 2 Ś " |.n t J. \bl]be'n'Jder'r<iea n. '.Ęu'drl".aU'. hP b|
ś|'n|nmld' Zrnner'ob,.o| "
l. tlununismus2' dasRańaus3' rcnranisch | e\ ri l r frijd|.\ js]4 s'e
j) Religioses sp'rt uel Celd, lleil / indem,ie die preiseveqillsht i. Sie raucht
2' Cnń |e] 1 seher {' Ko|M i' sŁjndig'ob\'ohldasUngesu.disŁ
J|delfufu 6 B |ddni.n'L.
{) \r'ie kann mał das auch saeen:
l' + Drch genaues Zńoren loincn Sie dieUntencnleoe in
derAmspracheerkennen.

263
 J Hóren sie genaua'Ędedurchltinrrn Sie die Untenchiede
ń derAlĘEch€ €rlemerl
j Hóren sie gen.auzl} a dj€s€ weisetćnnensie die l) lYie heiBendie Adlettive?
Uniescfuedein derAuĘrache erkennen Z amerjłanisch J' asiatisch
4. aurt"alisch
5' europltsch
2' ..' sie kilrnen ue t€ist!€en im sPortseh veńessell! 6.nachba$clrftlich7 kulturel& wirb.}aftlch
'ndemSie regelm:Ej trainieren. 2) welches woń passt?
J Tnjderen sie r€gehni8Ę dadurchltnnen Sie Ifue 1.b2.c
lćistBn8enirn sPort sehr!€ńesser[ l) Wie sastman?
.) Trainierensi€ regeln:iBi&aufdiese[tise }ónnensie ]trc 2.Nachrurtaaten / Nachbalłtdel]' crenzkontol]e
Lti*nrgen irn Sportsefur€óesem. 4. Pazifilśt'aten
5.fuodeJal1eiro. - Lima:lVest}tste
ostł.riste
3. 9 Durchd'indjgesPra8enl€mt sievieliiberilrren€ue
{) Was kenn man Her kombinieren?
Ungeburg. 2.dieGrenzlonbolle
J
L derNachba$taat { derSchileraustalsch
sie stelt stindj8Fragen;dadl.rchlemtsieńeI tiberi}re
'' di€ wubchŹ6bezi€hungen 6 derAdantilataat/
neueUmgebung.
-) dieAtlantilloste
sie st€]lt stiną Fragen;aufdiesei\ieiselent sie viel iiber
ilEe neueUmgeb$g. 5) Beziehungenzwischenden Staarender \\'elt
z Industie!Łaten 3.wirbo]rafubeziehułe€n
4' Kdhlpoljfil' ,ĄEtaus.h
l) W'asLornmt zuerst? 0_0--*'si-*-,..Ę9tu.Ę*:
2' Bś]9!ich aĘ AŹt 8ehą rnacheiĆheinenTenninarll.
Nachdemich einenTennin ausgemachi l) Das Ende
lube,geheich zum Arft
]. Bś!p!ich lQuJąverc]eicheich die Preię' Nachdenich die 2' derA*oruut ]' der Satęl]it.1.die Erdun au6a]rn
R'eisel'ergtchenhab€, kaufeich' 5. derlv{ond6. derPlana 7 dasBaurnsctrif8. das\leibll
4. Bqpr ich meinellteinungsage,denle ich nacL Nachdemich 9. die lvlilckrra|e
nacĘdacht habe,sageich meineNleinu]g 2) Rasn
2) $;lche Prapositionpasst? Rarrm:die Ramfa}Ę die Raumfalrcrin,dasFaunschitr,d]e
2' $ źńrend ]. Vor 4- seit 5. zu / Bej RaumtaboqderuHbaum; SatelliŁ dassaie]]iiarfotąd'l
Saie jtenlemseher!
die Sateitenschtssel
3) ll'elche Subfunltion passt?
Z uituerd i. bevor4. Als / Nachdem5. Seit6 weur 3) Rund urn die Erde

4) Sabine Herrmann, 37 fahre

&bine Hermalrnarbeiieijetzta]scheBeketirin'fubę( hat sie
a]sSclTeibkaftund Selqeuńngeffb€itet sie lerdient!śgĘein
guta Cehalt'Ę$ąI! verdientesie nichtso gut'sśjt]996hatsie
ein€ siei]e3]sche6e]gei:irin'pap1łar siealsSelcetrnn
aryesteutz!9Ę! arbeitetesie ln Liibeck,dannin Hamburgund
dallgh in RostocŁ
97''=.::'_.--ę-5:==.=s.:-rclr'
l),,kein" oder,,nicht"
l. leine f. keinel. nichi
2) Was saten Sie, wenn ...?
f' Ich lvŹrnochnie in einersauna.3. De \\bhnungist nichi 4) Eine Wtlt ohne Satelliten
groB,sondernHein.4. Ich habedenTe,J ijberhaupi El 8abekeinsate itenfemsehen meĘ manlon,rte
nicht
l€$t,nden' i. ]ch habeniemand(en) nichti]b€r sat€l]jien lon einernKonnnenizun ałdeleu
gĆsehen. 6 hh habewerder
Zeii nochLus! in dje Diskozu gehen telefonjereqesgebesenjter Forschungin Weltall;
die lveEeĘrcgnos€nwi1rden *iederm:ichererr'ttrdery
3) Ehepartnersind oft sehr verschieden
e58ah€ aber'uch keinespionageMteliiten'
2' nichb 3. nngends1' niemand(em) 5' q€der - noch
5) Apollo tl
4) NIit nichts zuEieden!
L die.affonauten2. Iandeten l. umkeiste4. Saie ii
l' nichs f. kaum3. garnicht4. aUJkein€n F']]
!. IvlondJandurg
;. niemand(ern) 6. nicht7 keine

-l