Entwickeln Sie ein Arbeitsblatt für ein Rollenspiel.

1-Was ist das Thema des Rollenspiels?

In einem Café (einen Kaffee bestellen)

2-Wie lang soll das Rollenspiel dauern? Wie viel Zeit geben Sie den Lernern zur Vorbereitung?
Circa 15-20 Minuten und dann im Plenum präsentieren.

3-Wie lautet die Aufgabenstellung für die Lerner?

Zuerst zeigt die Lehrkraft ein Beispiel vor, danach gibt die den Lernern eine Kopiervorlage als Muster
und dann erstellt die Lehrkraft die Gruppen( z.B. eine Gruppe zu viert) und bestimmt eine
Bearbeitungszeit dafür. Sie sollen dann eine Alltagssituation in einem Café ausdenken.

4-Welche Hilfsmittel möchten Sie Ihren Lernern geben?

Ein Modell oder Beispiel zuweisen, eine Kopiervorlage, Arbeitsblatt, Danach in kleinen Gruppen
arbeiten.

5-Welchen Wortschatz / welche Redemittel benötigen Ihre Lerner für das Rollenspiel?

„wie viel kostet das?“ , „das kostet.. Euro“,

„was möchten Sie?“„ich möchte gern/ ich hätte gern“,
„Kunde, Kellner(in)“
nach der Rechnung fragen,“zusammen oder getrennt“
Lebensmittel

6-Welche Bewertungskriterien möchten Sie nutzen?

Die Redelmittel benutzen,
Die Aussprache/Sprachflüssigkeit,
Die Darstellung war viel zu kurz. 
Die Darstellung war viel zu lang. (mehr als 2 Minuten länger als die Vorgabe)

Die Lernenden sagen nichts.

Die Lernenden sind schwer zu verstehen, weil sie viele schwere Fehler machen.
Die Lernenden machen einige Fehler, aber die Fehler beeinträchtigen das Verständnis nur ein
bisschen.
Die Lernenden machen kaum Fehler. Die Fehler beeinträchtigen das Verständnis nicht.

Die Lernenden haben die Aufgabenstellung beachtet.

Die Lernenden haben sich nur zum Teil an der Aufgabenstellung gehalten.
Die Lernenden haben das Thema verfehlt.
Die Lernenden haben mit Flüssigkeit gesprochen.
Die Lernenden haben fast immer mit Flüssigkeit gesprochen.
Die Lernenden haben nicht fmit Flüssigkeit gesprochen.

Arbeitszeit: 40 Minuten

Gruppe: Lucas, Carmen, Clarice