Lehrerausgabe B1

Arena
Training zur Prüfung Goethe-/ OSD-Zertifikat

Bl1
Bl für Jugendliche
Lehrerausgabe
OPraxis
DaF
Spezialverlag
Bl
Arena
Inhaltsverzeichnis
*********
*******************
***************
*****
Vorwort.
********** ******
************************
Inhaltsübersicht. ***********************
*********************
im Uberlick...
.11
Die B1-Prüfung
. ** ************
**********
*
******************
Test 1 a******** 39
63
*****************
Test 2..
Test 3.
* ******************
****** 87
*********************
4
** 111
**********
Test 4. ***
***********************
Test 5...
****** 135
**
***************************
Test ********* *** 159
***************
183
.Test7.
*********************
207
.Test8. ****************************
Test 9. ****************
*"*****'**** 231
************
************************YY
*********** 255
Test
************
10
*****
*******************************
Anhang
****** 256
-
*
***********
Schreiben Sprechen.. 258
Bewertungskriterien *************
- Hören -Schreiben. ************

Lesen
Antwortbogen
Arena Bl
Vorwort
B1 wendet sich an jugendliche Lernende (12 bis
Arena 16Jahre alt), die sich auf die Prüfung für das
Goethe-/OSD-Zertinkat B1 für Jugendliche vorbereiten wollen.
Arena B1 befolgt und das bewährte Konzept der Arena"-Reihe und

verfeinert trägt dabei der
Tatsache Rechnung, dass die modular aufgebaute

B1-Prüfung eine recht anspruchsvolle Sache
auch oder gerade Deswegen hat man von Anfang an zwei Ziele
bei jugendlichen
Lernern.
ist,
mit zehn
vor Augen: Prüfungsvorbereitung prüfungsadäquaten Tests, die in allen vier Modulen
Schreiben und Sprechen
Lesen, Hören, sämtliche Themenbereiche abdeckt,und parallel dazu
-
umfassende Wortschatz- und Grammatikarbeit. Sokann Arena B1 in jedem Jugendkurs von Mitte
bis Ende B1-Niveau eingesetztwerden, und natürlich auch in einem Auffrischungskurs vor Beginn
der B2.
zu Beginn wird in Test 1 das Format der Prüfung ausführlich vorgestellt. Dann geht man die Prü-
fung Modul für Modul und Teil durch und macht sich mit den empfohlenen
für Teil Lösungsstrate
vertraut. Ab Test 2 arbeitet der Lerner eigenständig weiter. Wir möchten besonders all enen,
gien
die die Prüfung das erste Mal ablegen, dringend dazu raten, vorzugehen und nichts
geradlinig
auszulassen.
2 werden hinter,Lesen" und,Hören" je zwei Seiten mit Wortschatz- und Fertigkeitentrai-

Ab Test
die sich auf die zuvor behandelten Textinhalte beziehen,und hinter Spre-
ning eingeschoben,
wo die gesamte A2-B1-Grammatik systematisch
und
chen" findet man drei weitere extra Seiten,
mit aufsteigendem wiederholt und geübt wird.

Schwierigkeitsgrad
zum Buch stehen online gratis zur Verfü
Glossar
Sämtliche Hördateien sowie das zweisprachige
gung.
des Lehrbuchs bestimmt, wo die Lö-
Für die Hand des Unterrichtenden ist die,Lehrerausgabe"
Materialien ein wie
Stellen markiert sind. Weitere nützliche
Sungen und die lösungsrelevanten
die Transkription der Hörtexte mit markiertenlösungs-
ausführlicher Leitfaden für den Unterricht,
und Sprechen" stehen ebenfalls
relevanten Stellen, Musterarbeiten für die Module,Schreiben"
online zur Verfügung.

bei der Arbeit mit Arena B1
Wir wünschen und Kollegen viel Spaß und Erfolg
allen Kolleginnen
und freuen uns auf Feedback jeder Art.
Das Autorenteam
Athen, im Juni 2019
Teil Test Test 2 Test 3 Test 4
Test 5
Ab- Kinder finden 30.000 Dankesbrief Geldge-
LESEN 1 Verzicht auf Reisebericht Karate als
schenk sportliche
soziale Medien schlussfahrt Kroatien Euro Aktivität
LESEN 2 Niedrigwasser Weltwassertag

Stadtchen wird Online-Handel
Zukunft des Wohnens Oberfischung der

Deutsche essen zu Touristenattraktion-
Obergewicht bei Meere-Lehrer reist
Haustieren viel SüBigkeiten Aktivismus Klima- um die Welt
schutz
LESEN 3 Schülerjobs Freizeitangebote fürs ldeen für das Ehrenamtliche

Buchvorschläge
Wochenende Sommercamp Aktivitäten
LESEN 4 in der
Fast-Food an SchulenEnergy-Drinks und Privates Silvester Sportunterricht Getrennter Unterricht
Jugendliche Feuerwerk ersten Stunde an Schulen
LESEN5 Hausordnung Yoga Hausordnung Hausordnung Gebrauchsanleitung Sicherheitsanwei-

Zentrum Miethaus Jugendherberge Tablet sungen für soziales
Netzwerk
HOREN 1 Stadtbücherei Geburtstagsgeschenk Technisches Problem Sportartikel-Aktion Teilnahme an einem
Beispiel schließt in wenigen im Museum im Kaufhaus Schulwettbewerb
Minuten
Text 1 Im Schwimmbad Girls' Sports Day im Vorbereitung auf Durchsage Zug Programmansage
Wiener Rathaus Prüfung Bordrestaurant Kino
Text 2 Sonderaktion in der Reiseverkehr Ansage im Flugzeug9 Schulprojekt Massen- Trainingspartner für
Spielwarenabteilung Autobahn informationsmedien Straßenlauf

im Kaufhaus
Text 3 Wetterbericht im Augenarztpraxis Kreativ-Wettbewerb Nachhilfe Winterschlussverkauf

Radio Jugendliche
Text 4 Karten für ein

Basket Wetterbericht Veranstaltung China Ansage Benachrichtigung
Institut
balispiel Schweiz Jugendherberge Yoga-Kurs
Text 5 Flugzeug zum Durchsage im Super Programmansage Einladung Schokola- Glückwunsch zum
Einsteigen bereit markt Theater an der Elbe denmuseum Mannschaftssieg
HOREN 2 Führung im Zoo Führung im Europä Besichtigung Führung durch das Führung durch das
Hellabrunn in ischen Brotmuseum des Flughafens Zürich Deutsche Uhrenmu- Porsche-Museum
München Ebergötzen seumin Furtwangen in Stuttgart

HOREN 3 Fahrradtour Tier aus dem Tierheim Museumsbesuch Abiturparty Besuch bei krankem
adoptiert Schüler
HOREN 4 Sind Schüler heute in- Lerntman ohne und Schule ab 9-ist das Sollten Handys im
Jugendliche
telligenter als früher? Noten besser? Markenprodukte sinnvoll? Unterricht endlich
erlaubt werden?
SCHREIBEN Was/Vielleicht im Umzug in ein neues Eine neue Bekannt Ein neues Hobby Als Rucksacktourist
1
Ausland studieren? Haus/eineneue schaft auf Reisen
Wohnung
SCHREIBEN2 Jogging -dieideale Wie lange vor dem Ein Streit ist nicht das Lasst das Theater Der Fremdsprachen
Sportart Computer? Ende der Welt nicht sterben! unterricht muss
lebendiger werden
SCHREIBEN3 Buch
Teilnahme ander Einladung zum Hilfe bei der Montage Abgabe eines Berichts Ausgeliehenes
Orchesterprobe Gartenfest eines für das Schulmagazin nicht zurückgegeben
Bücherregals
SPRECHEN 1
Gründung eines Frühlingsfest für Ein Ein Schulchor Computerkurs-
Austauschpro
Schach-Clubs Kinder in Not gramm mit einer und-orchester Abschlussparty
deutschen Klasse gründen

organisieren
alles
SPRECHEN2 Im Ausland leben und Haus mit Garten: Haustiere für Einkaufszentren:
Jung Öffentliche Verkehrs
Thema arbeiten ideal?! und Alt mittel bieten nur da!
1
Vorteile.
sich fit
Thema 2 Wie wichtig sind Ge- eine Welt ohne
Ist Ski-Urlaub Fast Food kann nicht Wie kann man
schwister im Leben? Computer undInter und Bade-Urlaub halten?
gesund sein.
net denkbar?
Arena Bl
Test 6 Test 7 Test8 Test 9 Test 10
Teil
Kurzhlm- Austausch-Schüler Dinosaurier-Museum Gemüse-Orchester Graffiti-Festival

LESEN T Wettbewerb in Spanien
Bio-Lebensmittel Nachrichten in leichter Deutscher Müll Urlaub am Meer

LESEN 2 Waldpädagogik in
Schülerstreik Styling-Politik bei Sprache- Immer mehr im Ausland-Stirbt der Dächerbegrünung
Städten
Fluglinien Wohnungslose Spielzeugladen?
Fremdsprachen lernen
Kreative ldeen Ausflug Arbeitsgemeinschaft an Leichte deutsche Texte
LESEN3 für Ausländer
der Schule
Umwelt- und Klima Elternhilfe bei Hausauf

für Zoos
LESEN 4 Werbung ungesun- Kostenlose öffentliche Tierparks und
Verkehrsmittel schutz als Pflichtfach gaben
de Lebensmittel
Hausordnung Ferien Spielregeln Escape

LESEN 5 Benutzungsordnung Nutzungsbedingungen Campordnung Room
Kletterhalle haus
Schulmediothek
in der Stra- Schülerband

HOREN 1 Durchsage vom Sekre- Schülerjob Eishockey Durchsage
Benbahn
tariatin der Schule
Beispiel
Freund Anruf bei einem Freund Anruf bei einer Wetterbericht

Ansage von Anruf bei einem
Text
Freundin Deutschland
MeteoSchweiz"
Anruf wegen Konzert- Mitteilung von Haus- Neue Sportart

Text 2 Fußballturnier Wohltä- Kochkurs für
besuch aufgaben
tigkeitsveranstaltung Jugendliche
Anmeldung
Text3 Anruf bei einem Freund Wetterbericht Oster Radio-Wettbewerb Telefonansage Mario
nettentheater im Schwimmverein
reich
in der Chinesisch-AG
Text 4 Werbung für Stadt Ansage Sprachinstitut Ausflug nach Leipzig Durchsage
Schule
bücherei
Zahnarztpraxis Kinder- und Jugend- Kleidertausch

Text 5 verabredung fürs Kino Nachricht vom Lehrer
buch-Ausstellung
der Musik-AG
durch das
HOREN 2 Besichtigung des Führung
durch die Alli- Führung durch Führung durch Führung
in München
das Spionage-Museum die Eisriesenwelt Puppentheater-Muse
Wiener Praters anz Arena
in Berlin
in
Werfen umin Augsburg
auf dem Basar in der Schule
HOREN 3 Klassenfahrt Sprachreise Einzug in neue Woh Besuch
felern Flohmarkt
nung
man sein Leben auf dem Land

HOREN 4 Freundschaft unter SolltenHausaufgaben
Sollte Hobby Sollte Benehmen
Unterrichtsfach an
zum Beruf machen?
Jugendlichen abgeschafft werden?
der Schule werden?
Gartenarbeiten Mitglied in einem
SCHREIBEN Wahleiner Schul-AG Schulkameraden im Umzug vom Land in
1
Großstadt Sportclub
besuchen die
Krankenhaus
Haustiere sind für jedes Nicht ohne gutes

SCHREIBEN 2 Was istim Beruf Man muss nicht immer Der Wochenmarkt ist
Alter Frühstück in die Schule!

gut und billig gut
wichtig? Markenkleidung tragen
auf einer Ausflug der

SCHREIBEN 3 mein Arbeitsjubiläum
einer Begleitung
Vorschlag zu Zahnarzt-Termin nicht
Radtour Umwelt- AG
samem Besuch eines einhalten können Kollegin
Sprachkurses Radtour am Wochen-

SPRECHEN eines Berufsberatung
Einen Gründung
Yoga-Kurs ein
1
Konzertbesuch Einen ende
organisieren richten Ehemaligen-vereins
Fernsehen nicht mehr Auslandische Küchen

die Wahl
T Am für
st
Kriterien
HEN2 Samstagabend ins OhneStudium keine so beliebt? schmecken auch gut.
Thema 1
des späteren Berufs
Kino? Chance?
Thema 2 Exotische"
Ferienaktivitäten
Meine Eltern haben Markenkleidung: schick
Voraussetzungen für nie Zeit! und teuer, aber auch
guten Schulunterricht Fremdsprachen
praktisch?
Arena B1
Die Prüfung für das Zertifikat B1 auf einen Blick
Die Prüfung bestehtaus vier Modulen: LESEN HOREN SCHREIBEN SPRECHEA

Die folgendeTabelle fasst die wichtigsten Informationen zur Prüfung
zusammen:
Modul LESEN
Wie viele Messpunkte
Teil Textsorte Aufgabentyp Zeit
Aufgaben? insgesamt
Blog-Beitrag oder Richtig
6 6 10 min
persönliche E-Mail Falsch
Texte aus Presse Multiple-

oder Internet 6 20min
Choice
Anzeigen Zuordnen 7 10 min
Kurztexte 7 Ja
-Nein 15 min
Hausordnung oder
Bedienungsanlei- 4 Multiple
Choice 10 min
tung
insgesamt 30 30 65 min
Modul HÖREN
Teil
Wie viele
Textsorte Messpunkte
Aufgaben? Aufgabentyp Zeit
insgesamt
Richtig-
Nachrichten oder Falsch und
10
Durchsagen Muliple- 10
Choice
2 Monologischer Text Multiple-
Choice 5
Dialog Richtig-
Falsch
Diskussion im Radio zuordnen 8
insgesamt 30 30 A0.min
Modul SCHREIBEN
Teil Aufgabentyp Wielang? Zeit
Private, informelle E-Mail 80Wörter 20 min
2 Internet-Beitrag zu einem Thema 80Wörter 25 min
3 Formelle E-Mail 40 Wörter 15 min
insgesamt 60 min
Modul SPRECHEN
Zeit
Teil Aufgabentyp
1 Gemeinsam etwas planen
2 Ein aktuelles Thema präsentieren
Etwas kommentieren eine Fragestellen-

auf eine Frage antworten
insgesamt 15 min
Man kann die Prüfung als Ganzes, d. h. alle vier Module auf einmal, oder in einzelnen Modulen
blegen und bestehen.
njedem Modul kann man maximal 100 Punkte erreichen, die Basis liegt bei 60%, d. h. man
uss mindestens 60 Punkte erreichen,um das Modul zu bestehen.
den Modulen LESEN und HÖREN werden die Messpunkte wiefolgt in Ergebnispunkte
mgerechnet:
29 18
Messpunkte30 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19
Ergebnispunkte 10097 93 90 87 83 80 77 73 70 67 63 60
Messpunkte
rgebnispunkte
|17 16
57 53
19s
50
14
47
13 12
43 40
1
37
10
33 30
8 27 23 20 17
Messpunkte
rgebnispunkte 13
32 10 7 3
0 0
den Modulen SCHREIBENund SPRECHEN werden die jeweils 100Ergebnispunkte mithilfe

estimmter
Kriterien vergeben, Näheres dazu auf S. 256 und S. 257.
Test01
In Test 1 lernst du zuerst,wie die
Prüfung
für das Goethe-/ OSD-ZertifikatB1 aufge
baut ist. Dann lernst du jeden einzelnen
Prüfungsteilin allen Einzelheiten kennen
und erfährst, wie man jede Prüfungs
aufgabe schnellund richtig löst.
Lesen
Arena Bl
1eit
jaq ing,
nsgesg
65min
Schriftliche Prüfung- Modul LESEN
Allgemeine Informationen
Im Modul LESEN geht es darum, jede Aufgabe mit der jeweiligen Textstelle zu veraleicha
Synonymezu finden und,zwischen den Zeilen" zu lesen.
Für Teile du 65 Minuten Zeit. Vorsicht: Indieser Zeit muce

dieBearbeitung der fünf hast insgesamt
du auf dem Antwortbogen ankreuzen (s. Seite 258)! Denk bitte
auch die Lösungen rechtzeitia an
und arbeite mit voller Konzentration. dar
Du kannst mit jedem Teil beginnen, die Reihenfolge ist nicht fest vorgegeben. Du kannst auf dem
Aufgabenblatt schreiben und markieren, wie du willst. Wenn du bei einer
Aufgabe nicht sicher bist,
setze einfach ein Fragezeichen.
Alle Aufgaben zählen gleich, für jede richtige Lösung bekommtman 1

Punkt. Um das Modul zu
bestehen, musst du mindestens 18 der insgesamt 30Aufgaben richtig
beantworten.
Teil l circa 10 Minuten
Das Wichtigste in Kürze
Du bekommst einen 300 bis 350 Wörter langen Text (es kann ein Blog-Beitrag oder eine
und dazu sechs
persönliche E-Mail sein) sollst
Richtig-Falsch-Aufgaben (Nummer1bis 6)
des Textes Am
bearbeiten, die der chronologischenReihenfolge folgen. Anfang steht ein
Beispiel (0). Du hast 10 Minuten Zeit.
Wir empfehlen folgende Strategie:
a. Den Text einmal zügig durchlesen.

b. Das Beispiel (0) lesen, im Text die entsprechende Stelle markieren und die vorgegebene
c.
d.
,
Lösung Richtig" oder,Falsch"bestätigen.
Die Aufgaben 1 und 2 aufmerksam lesen und die Schlüsselwörter markieren(fürden
Fa dass ine Aufgabe übersehen wird).
Im Text
oder-falls
weiterlesen und die Stelle
unsicher -Fragezeichensetzen.
suchen, die zu Aufgabe 1 passt. Lösung markieren
e. Die Aufgaben 2 und 3lesen, Schlüsselwörter markieren und im Text lesen, bis mandie
Stelle findet, die der Aufgabe 2 entspricht.
Lösung markieren bzw. Fragezeichen setz
Schritt (e) wiederholen,bis alle
f.
Aufgaben beantwortet sind. Die Lösungen überpruie
und auf den Antwortbogen übertragen.
nun den Text auf der gegenüberliegenden ds

Sieh Seite an und versuche die Aufgabe ae
oben beschrieben zu beantworten.
Arena BI Lesen
Lies den Text und die Aufgaben 1 bis 6dazu.

Wähle: Sind die Aussagen richtig oder falsch?
Monisblog.ch
Hi liebe Blogleserlnnen,
wie ihr wisst, mich vorsiebenMonaten dazu entschlossen, meinen Account autmeinemn
habe ich
denkt ihr jetzt: Na und? Das ist doch nichts Be-
geliebten Netzwerkzulöschen,Vielleicht
sozialen
sonderes. Aber glaubt mir, die Entscheidung fiel mir überhaupt nicht leicht.Für mich qehörte der
selbstverständlich
wie das Zähne-
genauso zur Alltagsroutine
Besuch meiner Lieblings-Plattform
das Gefühl, dass ich etwas
putzen. Aus diesem Grund hatte ich vor allem in der ersten Zeit ständig
teilten und ich nicht daran teilnehmen
verpasse, dass meine Freunde ihre Erlebnisse
miteinander
konnte.
Damals dachte ich: Wernicht online dabei ist, wennsich_ Leute unterhalten, erfährt nichts
darüber oder wird sogar vergessen
etwas Cooles zu erleben und das nicht zu

10 In den letzten Jahren war es fast unvorstellbar für mich,
posten. Abermit der Zeit wurde das ziemlich stressig. denn denengsten Freunden nur Urlaubsfo-
wurde ich immer neidischer auf
tos zu zeigenist mittlerweile altmodischgeworden.Gleichzeitig
tolle die andere Bis mir irgendwann klar wurde: So geht es nicht weiter!
Erlebnisse, posteten.
von meinem Smartphone löschte. Da-

Einen Anfang machte ich, indem ich die App der Plattform
llt ihr wissen,
15 nach war es mir nur noch über den PC möglich, auf soziale Medien zuzugreifen.
was das Ergebnis war? Nach einiger Zeit fiel mir auf, dass ich konzentrierter war, weil mich nicht
ständig jemand am digitalen
Armel zupfte und,guck mal hier" rief. Außerdem hatte ich das Ge-
fühl, weniger Zeit zu vergeuden.Ich verabredetemich öfter mitmeinen Freunden aus.der. Schule
wofür ich früher selten Zeithatte.
hatte ich so viel Zeit zur Ver

20 Zugegeben, ich hatte oft mit Langeweile zukämpfen, denn plötzlich
fügung, mit der ich zu Beginn nichts anzufangen wusste. Aber dadurch wurdeich wieder kreativ
und mittlerweile habe ich ja diesen Blog begonnen. Keine schlechte Alternative, oder?
Vielleicht bekomme ich nun nicht mehr so sehr mit, was meine Freunde am anderen Ende der
6
Welt jeden Tagtun. Das Wichtigste können sie mir aufjeden Fall in E-Mails oderanm Telefon erzåäh
25 darauf kommtes doch an, oder?
len. Und
Bis bald,
eure Monika
Beispiel
0 Monika wird ihren Account in ein paar Monaten löschen.
1 Früher besuchte sie täglich ihre Lieblings-Plattform im Internet.
3
Monika glaubte
Monika hatte keine

früher,
Lust
dass sie nicht ständig online sein
mehr,altmodische Fotos mit Freunden zu teilen.

müsste.
RR
4 In ihrer freien Zeit ist sie immer seltener mit Schulfreundenzusammen. R
5 Durch die Langeweile kamen ihr auch gute ldeen.
6 Es gibt auch andere Wege, um mit Freunden in Verbindung zu bleiben. 13

Arena Bl
Lesen
Tel2(
circa 20 Minuten
Texte aus einer Zetung/Zeitschrift oder aus

atse
zwei jeweils 160-180 Wörter lange

Du bekommst also
Text drei, insgesamt sechs Multiple-Choice-Aufgaben
dem sollst zu jedem
und
Internet
folgen
der chronologischen Reihenfolge der
Vorsicht: Die Aufgaben
(7 bis 12) bearbeiten. den gesamten Text! Am Anfang steht
bezieht sich auf
Texte, aber die jeweils erste Aufgabe
Zeit.
ein Beispiel Du hast insgesamt 20 Minuten
(0).
a. en ersten Text einmal zügig durchlesen.

finden und die vorgegebene
die entsprechende Stelle
b. Das Beispiel (0) lesen, im Text
Lösung (a), (b) oder (c) bestätigen. aufmerksam lesen und

ersten Text bezieht,
C. Die Aufgabe 7, die sich auf den gesamten
Den Text und die Lösung markieren.
die Schlüsselwörter markieren. überfliegen
die Schlüsselwörter markieren,
im Textdie
d. Die Aufgaben 8 und 9 aufmerksam lesen,
markieren.
Stelle suchen und die Lösung
jeweils passende
e. Im zweiten Text die Schritte (c) und (d) wiederholen.
und auf den Antwortbogen übertragen.
Die Lösungen der Aufgaben 7bis 12 überprüfen
f.
die Aufgaben dazu wie oben be-
Sieh nun die beiden folgenden Texte an und beantworte
schrieben.
den Text aus der Presse und die Aufgaben 7 bis

9 dazu.
Lies
Wähle bei jeder Aufgabe die richtige Lösung a, b oder c.
Dakann man nur aufRegen hoffen

hates kaum geregnet.
8 InDeutschland ist es diesen Herbst sotrocken wie selten, seit Monaten
die Flüsse haben nämlich Niedrig-
SchlechteNachrichten für den Warentransport über Wasser,
wasser und Frachtschiffe, die Güter transportieren,

können nicht mehr so voll beladen werden
5
wie sonst würden sie auf Grund laufen.
vorher,
man Konzerne Geld. Die Binnen-

Dieses Problem, mit dem kaum gerechnet hätte, kostet die viel
schifffahrt ist die kostengünstigste Alternative, wenn es um Warentransport geht, und nun haben
sich die Transportkostenauf dem Rhein, Main und Neckar durch das Niedrigwasser vervierfacht.
10
0 Auf dem Rhein, dem Deutschlands,darfnur noch etwa ein Drittel derüblichen
längsten Fluss
werden. Damit aber möglichstviele Güter an ihr Ziel gebracht werden kön
Ladungtransportiert
nen, fahren mehr Schiffe auf dem Rhein.,Alles, was schwimmenkann, fährt momentan", erklart
Roberto Spranzi von der Deutschen Genossenschaft für Binnenschifffahrt. Der Industriekonzern
musste daher zusätzliche Schiffe mieten.Andere Unternehmen haben ihre Liere
Thyssen Krupp 15
auf die Straße oder die Schiene verlegt. Trotzdem kommen nicht alle Güter pünktlicn De
rungen
an. Autofahrer in Nordrhein-Westfalen bekamen zum Beispiel an manchenTankste
den Käufern
len kein Benzin mehr. aus dw.com
Beispiel
0 Auf dem Rhein...
nur noch der

adarf ein Drittel Schiffe fahren.
müssen die Schiffe

längere Wege zurücklegen
werden weniger Güter transportiert als sonst.
Lesen Arena B1
Teil 2 circa 20 Minuten

Das Wichtigste in Küirze
aus einer žeitung/Zeitschrift

Du bekommst zwei jeweils 160-180 Wörter lange Texte oder aus
also sechs
dem Internet und sollst zu jedem Text drei, insgesamt Multiple-Choice-Aufgaben
Vorsicht: Die Aufgaben folgen
der chronologischen Reihenfolge der
(7 bis 12) bearbeiten.
aber die erste bezieht sich auf den gesamten Text! Am Anfang steht
Texte, jeweils Aufgabe
ein Beispiel (0). Du hast insgesamt 20 Minuten Zeit.
a. Den ersten Text einmal zügig durchlesen

b. Das Beispiel und die vorgegebene
(0) lesen, im Text die entsprechende Stelle finden
Lösung (a), (b) oder (c) bestätigen.

c. Die Aufgabe 7, die sich auf den gesamten ersten Text bezieht, aufmerksam lesen und
die Schlüsselwörter markieren. Den Text überfliegen und die Lösung markieren.
d. Die Aufgaben 8 und 9aufmerksam lesen, die Schlüsselwörter markieren, im Text die
jeweils passende Stelle suchen und die Lösung markieren.
e. Im zweiten Text die Schritte (C) und (d) wiederholen.

f. Die Lösungen der Aufgaben 7bis 12 überprüfen und auf den Antwortbogen
übertragen
Sieh nun die beiden folgenden Texte an und beantworte die Aufgaben dazu wie oben be-
schrieben.
Lies den Text aus der Presse und die Aufgaben bis dazu. 7 9
Dakann man nuraufRegenhoffen

8
InDeutschland istesdiesen Herbstsotrocken wieselten, seit Monaten hates kaum geregnet.
Schiechte
Nachrichtenfür den Warentransportüber Wasser,dieFlussehabennämlich Niedrig-
wasser und Frachtschiffe, die Güter transportieren, können nicht mehr so voll beladen werden
wie vorher, sonst würden sie auf Grund laufen 5
Dieses Problem, mit dem man kaum gerechnet hätte, kostet die Konzerne viel Geld. Die Binnen-
schifffahrt ist die kostengünstigste Alternative, wenn es um Warentransport geht, und nun haben
sich die Transportkosten auf dem Rhein, Main und Neckar durch das Niedrigwasservervierfacht.
0 Auf dem Rhein, dem längsten Fluss Deutschlands, darf nur noch etwa ein 10
Drittel derüblichen
Ladung transportiert werden. Damit aber möglichst viele Güter an ihr Ziel gebracht werden kön-
nen, fahren mehr Schiffe auf dem Rhein.,Alles, was schwimmenkann, fährt momentan", erklärt
Roberto Spranzi von der Deutschen Genossenschaftfür
Binnenschifffahrt. Der Industriekonzern
Thyssen Krupp musste daher zusätzliche Schiffe mieten.Andere Unternehmen haben ihre Liefe-
9 rungen auf die Stralße oder die Schiene verlegt. 15
Trotzdem kommen nicht alle Güter pünktlich bei
den Käufern an.Autofahrerin Nordrhein-Westfalen bekamen zum Beispiel an manchen Tankstel
len kein Benzin mehr.
aus dw.com
AAAHAAAAAMAMGAAMMALAAALAAAAAAHUA
Beispiel
0 Auf dem Rhein
a darf nur noch ein Drittel der Schiffe fahren.
b müssen die Schiffe

längere Wege zurücklegen
werden weniger Güter transportiert als
sonst
Prit
Arena Bl
In dem Text geht es um...
den Bau von neuen Schiffen für Industrietransporte.

Lesen 1
plötzliche Probleme bei der Binnenschiffahrt.
alternative, kostengünstigereWege für den Warentransport.
InDeutschland...
hat es diesesJahr wenig Regen gegeben.
braucht die Industrie nicht mehr so viele Schiffe.
spielt die Binnenschiffahrt keine so wichtige Rolle.
Wegen des ungewohnten Problems...

werden die Waren nur noch mit der Bahn transportiert.
kostet der Warentransport über Wasser zehnmal so viel wie früher.
werden viele Güter mitVerspätung geliefert.
und die Aufgaben 10 bis 12 dazu.

Lies den Text aus der Presse
Tierbesitzer, aufqepasst!
Nicht nur die Deutschen werden dicker. Auch ihre Haustiere leiden immer häufiger an Uber
gewicht.Viele Tiere bekommen Diabetes, Herzprobleme nehmenzu. Wie die Tierärztin Kathrin
Irgang bestätigt, ist das ein Problem, das immer größer wird. Vor allem Hunde, Katzen und Pferde
sind häufig zu dick.
drücken mit dem häufigen Füttern ihre Zuneiqung aus sagt Irgang. Besonders
11
Viele Tierbesitzer
ältere Tiere, nicht mehr so gut bewegen
die sich können, werden dann sehr schnell fett..In man-
chen Haushalten ist aufßerdem der Futternapf ständig vol.Manche Katzen sind so dick, dass sie
sich nicht mehr überall putzen können"
10 irgang empfiehltden Tierhaltern ganz genau aufzuschreiben, was sie ihren Tieren zu fressen ge-
ben. Danach folgt ein Fitnessprogramm:,Grundsätzlichist es auch hier wie beim Menschen: Eine
den in bis 12
Kombination ausBewequng und gesundem Futterbringt Vierbeiner wieder Form. Drei
sechs Monate sind für eine Diät realistisch, so die Tierärztin. Dabei ist es allerdings wichtig, dass
der Tierbesitzer die Diät des Tieres auch durchhält.
15 aus dw.com
10 In
dem Text geht es um ..
aein Diätprogramm für Tiere, das Kathrin Irgang entwickelt hat.
richtiges und falsches Füttern von Haustieren.
ihren Besitzern verursachen.

Probleme, diedie Haustiere
11 MancheHaustiere leiden
unter Ubergewicht, weil..
es den Besitzern egal
nur einmal am Tag, aber

ist, was und wie viel
die Tiere
zu essen bekommen.
essen.
bsie zu viel
ihnen ihreBesitzer aus Liebe zu viel zuessen geben.
12 Welchen Ratschlag gibt die Tierärztin gegen Übergewicht bei Tieren?
Die Haustierebrauchen gesundeErnährung und Sport.

DDie Besitzer sollen die Tiere eine Zeit lang überhaupt nicht füttern
Die Tierhalter sollen zusammenmit dem Haustier Diät machen. 15
Du bekommst 10 kurze Anzeigen (A
verschiedenen Medien und 7
bis
Situationen (13
,
insgesamt ca. 320 Wörter) zu
einem Tha.
bis 19), pluseeine Situation als
ma aus
Beispiel
Das
Wichtipste
Kürze
in
Die
sollst jede Situation einer Anzeigezuordnen. Vorsicht: Anzeige,die dem Beispiel ond
spricht,
kann nicht ein zweites Mal verwendetwerden, aulserdemgibt es für eine Sit
bleiben drei Anzeigen übrig! Für die tion
keinepassende Anzeige, d. h. am Ende Bearbeitun
dieses Teils hast du 10 MinutenZeit.
a. Die Aufgabenstellung und die Situationen lesen und Schlüsselwörter

unterstreichen
b. Das Beispiel (0) lesen, mit der entsprechendenAnzeige abgleichen und die
Lösung
bestätigen.
c. Anzeige A lesen, mit den markierten Schlüsselwörtern in den Situationen
vergleichen
und die Nummer der passendenSituation daneben notieren. Keine passende
Situation
gefunden?Mit der nächsten Anzeige weiter machen!
d.Mitden AnzeigenBbis J wie in Schritt (c)beschrieben verfahren. Wo man nicht ganz
sicher ist, Fragezeichen setzen.
Uberprüfen, ob zu 6 Situationen eine passendeAnzeigeund für eine

e.
Situation nichts
Passendes gefundenwurde.Falls etwas nicht
stimmt, die Stellen mit
erneut durchlesen. Fragezeichen
f. Die Lösungender Aufgaben 13 bis 19 auf den Antwortbogen

übertragen.
Lies nun die

folgenden Situationen und Anzeigen aufmerksam durch und beantworte die
Aufgaben.
Lies die Situationen

13 bis 19 und die
Anzeigen A bis J aus verschiedenen
sprachigen Medien. Wähle: Welche Anzeige deutsch
passt zu welcher Situation? Du kannst jede
Anzeige nur einmal verwenden. Die Anzeige aus dem
Beispiel kannstdu nicht mehr
verwenden. Für eine Situation
gibt es keine passende Anzeige.In diesem Fall schreibe 0.
Schülerwollen in ihrer Freizeit etwas Geld verdienen und suchen passende Minijobs.
Beispiel
0 JonasausMünchen möchte täglich ein
paar Stundenjobben.
Anzeige: A
13 Fabian möchte
gerneeigene Reportagen
14
15
weil er später Journalist
Carla möchte ein

werden
paar
veröffentlichen,
möchte.
Stundenjobben, aber nur in ihrer
Anzeige:
Anzeige:
H
B
Alex liebt Nähe
digitale Technik und
Programmierenund sucht einen
Minijob in dieser
Richtung.
16
17
18
Christina ist sehr
Fächern
Stefan sucht für

gutin
und möchte
Deutsch und den
naturwissenschaftlichen
Nachhilfeunterricht geben.
Herbst und Winter
Tom liebt Blumen und eine
Anzeige:
Anzeige:
Anzeige:
6
C
19 Marwan sucht einen
Pflanzen und die
Mini-Beschäftigung.
Arbeit im Garten. Anzeige:
O
unterwegs sein kann.
Minijob, bei dem er mit seinem
Fahrrad
Anzeige:
F
Arena Bl Lesen 1
A Nette
Für
Aushilfe
unser
gesucht
thailändisches Schnell-Restaurant am
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English
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Fürjeden gefundenen Fehler zahlen wir 15€. stattfinden. Bei Interesse melbitte
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17
Jas
Wichtigstein Kürze
Du bekommst 8 kurze Texte zum selben Thema aus Quellen
verschiedenen (Zeitungen.
Zeitschriften,Internet,insgesamtca. 420Wörter), in denen 8verschiedene Personenihre
Meinung zum Thema äußern.
Du sollst bei
jedem Text mit,Ja" oder,Nein" entscheiden, welcherMeinung jede Person
ist
(20bis 26). Der erste Text dient als Beispiel. Für die Bearbeitung dieses Teils hast du
15
MinutenZeit.
a. Die aufmerksam lesen und

Aufgabenstellung sich klar machen, auf welche Frage
die Personen antwortensollen.
genau
b. Das Beispiel lesen, mit der
entsprechendenAnzeigeabgleichen und die Lösung
bestätigen.
C. Text 20 in Ruhe durchlesen und die Stelle(n) markieren, wo die Ansicht des
Schreibers
zurgestellten Frage zum Ausdruckkommt. Falls nicht
ganz sicher, Fragezeichen setzen.
d. Mit den Texten 21 bis 26 Schritt (c) wiederholen.
e. Ergebnisse überprüfen, Texte mit
Fragezeichen noch einmal lesen und entscheiden und
die Lösungen der Aufgaben 20 bis 26 auf den
Antwortbogen übertragen.
Lies nun die folgendenTexte aufmerksam durch und beantwortedie Aufgaben.
Ist
dafüroderdagegen
Ja
Nein
O
Arena Bl Lesen
1
20 bis 26. Wähle:
Lies die Texte Ist die Person für das Verbot von
mitgebrachtem
Fast-Food an Schulen?
In einer
deutschsprachigen Zeitung liest du die folgenden Kommentarezu einem Artikel über
den Vorschlag,Fast-Food und
Süßigkeiten an den Schulen zu verbieten.
Beispiel o Mirco a 23 Jens Ja
20 Svenja 24 Luca
Nein Ja
21 Kai
Nein 25 Melina Ja
22 Lorena Ja 26 Anton Nein
Beispiel 23 Ich finde es schade, dasssolche Dingeimmer

über Vorschiften werden müssen. Klar, das
geregelt
Ich denke, Aufklärung bezüglich gesunden Essens ist der einfachste
Weg.Aber ich würde das auf keinen
istwirklich gut. Aber die Schüler müssen auch an meiner Schule meine
davon überzeugt sein, dass Fall qutfinden, wenn mir
ständiger Fastfood- bei etwas so Wichtigem wie
Entscheidungsfreiheit
Verzehr ihrer Gesundheit schadet. der täglichen
Ein Ernährung
generelles genommenwürde.
Verbot sollte deshalb nicht bestehen,denn eine Jens, 14, Celle
Nahrung, die einem aufgezwungen wird, ist auch
nicht gesund.
24 Eine Vorschrift gegen bestimmtes mitgebrach-
Mirco, 16, Jena tes Essen
bestimmt nicht schön, ich persönlich
ist
wäre dagegen. Doch andererseits müssen sich Eltern

20An unserer Schule herrscht schondas neue aktiv darum kümmern, was ihre Kinder verzehren,
Nein zu Fast-Food, das Schulleitung und Klas- und nicht noch die Schule dafür verantwortlich
sensprecher beschlossen haben. In der Cafeteria wird machen.
gesundes Essen samt Salatbuffet angeboten.Die Luca, 18, Zug (Schweiz)
Schüler können natürlich auf dem ganzen Schulge-
lände ihre Mahlzeit von daheim essen. Die meisten 25 Pizza, Burger und Döner sind nicht völlig unge-
sund. Schaut man sich die Zutaten
Schüler sehen ein, dassFastfood nicht coolist. an, ist dagegen
Svenja, 13, Wien
überhaupt nichts einzuwenden.
Problematisch ist es, wenn man sich nur von diesen
21 Mitdem Junkfood-Verbot steht meine Schule Speisen ernährt.

Ich finde, es qibt schlimmere Dinge,
An der Realschule in meiner Nähe gilt
nicht alleine. dieman verbieten sollte.
seit drei Jahren die Regel,Wasan Fastfood außerhalb Melina, 15, Basel
der Schule gekauft wird, wird auch außerhalb geges

sen"
Findeich ganz richtig. Zum Glück bringen immer 26 Fastfood ist, und das beweisen unendlich
viele
mehr Schüler gesundes Essen von zuhause mit. Studien, mitverantwortlich für so viele
Erkrankungen.
Kai, 17, Osnabrück Warum will man das nicht sehen? KommenSiejetzt
bitte nicht mit,Jedem das Seine"
Wennich zu be
22 Unser Gymnasium in der Innenstadt von stimmen hätte, hätte meine Schuledie erste vegane
Freiburg hat das größte Fastfood-Angebot ringsum, Schulküchein meinerStadt.
trotzdem 16, Celle
gibt eskeine Vorschriften, wasman nicht Anton,
essendarf. Es ist schade, wenn die Schülerinnen und

die Schule
Schüler solches Essen zu sich nehmen. Doch
versucht, mit gutem Schulessen zu überzeugen.
Lorena, 15, Freiburg
19
1 Lesen
ArenaBl
10 Minuten
Teil 5 circa
Das
Du bekommst hier
einen nicht sehr langen (220-240 Wörter) authentischen d inKürze Wichtioste
schwierigenText in Form einer Hausordnung, Benutzungsordnung oder der relativ Goh.

sung.Dazu sollst du 4 Multiple-Choice-Aufgaben(2/ bis 30) bearbeiten. Gebrauchsanwei
Vorsicht:
gaben folgen nicht der chronologischen Reihenfolge des Textes! Für die Rearh Diese Auf
Teils hast du 10 Minuten Zeit. dieses
a. Die vier Aufgaben lesen und die Schlüsselwörter unterstreichen.

b. Den Text in Ruhe durchlesen und die Stellen markieren,wo die
markierten
Schlüsselwörter -natürlich auch in Form von Synonymen-vorkommen.
C.Aufgabe27 noch einmal aufmerksam durchlesen,mit der markierten
Stelle/den
markiertenStellen im Text abgleichen und entscheiden, ob die Lösung (a), (b) oder
(c
ist.
richtig
d. Schritt den Aufgaben 28 bis 30 wiederholen.
(c) bei
e. Ergebnisse überprüfen, Unklarheiten beseitigen und die Lösungen der

Aufgaben 27
bis 30 aufden Antwortbogen übertragen.
Lies nun den Text auf der gegenüberliegenden Seite und löse die Aufgaben dazu
Gut, dass ich

Hausordnung die
autmerksam gelesen habe!
20
Arena
Lies die Aufgaben
Bl
27 bis 30und den Text dazu.

Lesen 1
Du informierst dich über die Hausordnung im Yoga-Zentrum Erding, wo du einen Kurs gebucht hast.
27 Kurz vor der Yoga-Stunde.. a darf man eine Kleinigkeit trinken, wennman gut
hat.
gegessen
Bsoll man viel trinken,aber wenig essen.
sind schwere Mahlzeiten kein Problem.
28 Bei Verspätung9 darf man nicht mehr am Kurs teilnehmen, weil das die
anderen stört.
soll man vor dem Eintreten warten,bis die erste

Phase vorbeiist.
muss man seine Sachen draußen auspacken.
29 Persönliche Gegenstände.. adürfen nicht ins Yoga-Zentrum mitgebracht werden.

soll man vorder Yoga-Stunde in der Garderobe ablegen.
kann man in der Tasche im Yoga-Raum lassen.
30 Sauberkeit... istnur da wichtig im
Yoga-Zentrum,
wo man barfuß läuft.
bist in
derYoga-Stunde nicht so wichtig wie
Bequemlichkeit.
wird vondenTeilnehmern derYoga-Kurse erwartet.
Hausordnung
Yoga-Zentrum Erding
Vorund nach dem Yoga Garderobe
Wir empfehlen in den 2 Stundenvorder Yogapra- Bitte ziehe
Zentrum
die Schuhe
und
aus, wenn du
stelle sie in
das Yoga- 20
xiskeine große Mahlzeitmehr einzunehmen,aber betrittst der Garderobe
gut zutrinken. KleineSnacks sind bis zueiner ab.Mantel, Jacke, Taschenetc.sowie persönliche
29
Yo-
Stundevor der Yogapraxis möglich. Nach der Gegenstände wie Uhren und Schmuck kannst du
ga-Praxis warte ca. 30 Minuten, bis du etwas isst. ebenfalls dortdeponieren.Die Garderobe ist wäh-
rend des laufenden Kurses 25
Kleidung und Hygiene im Yoga abgeschlossen.
30 -Bitteachte auf deine körperliche Reinheit und Zeit
dusche gegebenenfalls bereits vor der Stunde. Komme lieber etwas früher,
rolle Deine Matte aus
10 - Die sollte bequem sein. Wir emp und lasse Ruhe
Yoga-Kleidung in Dir
einkehren,während Du auf
fehlen langen Haare zusammenzubinden.
die den Beginn der 28
Stunde wartest. Solltest du dich
-
Yoga wird barfuß ausgeübt.Sollte dir dies unan- doch einmal
verspäten, bitte warte (ausRespekt 30
genehm empfehlen wir
sein, rutschfeste
Socken vorden anderen)dieAnfangsmeditationab,
-Offene Getränkeoder Essen sind im Yoga-Raum bevordu den Kursraum betrittst
15 nicht erlaubt. Ruhe
Nach der Yoga-Stunde reinige bitte diedirzur Der Yogaraum ist ein Ort derRuhe und Inspira
Verfügung gestellte Yoga-Matte(Tücher und tion.Bitte lass dein Handy draußen, sostörst du
Reinigungsmittel liegen bereit). niemanden und kannst deine Yogastunde freier
genießen.
TUTE
eitszeit
nsges
40min
Schriftliche Prüfung- Modul HÖREN
Texte- mit einem, zwei oder drei

Im Modul HÖREN hört man vier verschiedene 4 hört man
Sprechern-und coll
zweimal, die zu Teil 2 und Teil 3 ur
Die Hörtexte zu Teil 1 und Teil
dazu 30Aufgaben lösen.
einmal.
dazu sind nicht alle Manchmal geht es um das Verständnis

Die Hörtexte und die Aufgaben gleich.
das Verständnis einer bestimmten Textstelle oder

des Textesals Ganzes, manchmalum Information. Auf
zum Schluss des Moduls voll konzentriert sein.

jeden Fall muss man von Beginn
bis
Dieses Modul dauert insgesamt mit allen Pausen und Wiederholungen ungefähr 35 Minuten.
Danach hast du weitere 5 Minuten extra Zeit, um die Lösungen auf den Antwortbogen zu übertragen
(s. Seite 259).
man Punkt. Um das Modul zu

Alle Aufgaben Lösung bekommt
1
zählen gleich, für jede richtige
bestehen, musst du mindestens 18 der insgesamt 30 Aufgaben richtig beantworten.
Track 01
Tel1 Wichtigste in
Kürze
Das
Nachricht auf dem
Du hörst fünf kurze Texte (jeden Text zweimal hintereinander),z. B. eine
etc.) oder eine Ankun
Anrufbeantworter, eine Durchsage an einem Ort (Bahnhof, Flughafen
die
im Radio, Fernsehen etc. Zu jedemText gibt es eine Richtig-Falsch-Aufgabe, aa3
digung
Verständnis und eine die sich auf eine bestimmte
globale prüft, Multiple-Choice-Aufgabe,
Zuerst hörst du ein Beispi
Textstelle bezieht. Insgesamt sind es also 10Aufgaben (1 bis 10).
Lesen der Aurga
(01 und 02). Vor dem ersten Hören jedes Textes hast du 10 Sekundenzum
die
a.
Beispiel lesen, die Schlüsselwörter unterstreichen und beim Hören LOsu
Das
bestätigen.
en.
b. Die Aufgaben 1 und 2 zu Text
lesen und die Schlüsselwörter unterstrelci
1
zeichen
c.Den Text ein erstes Mal hören und die Lösungen markieren oder ein Frage
setzen.
d.Den Text zum zweiten Mal hören und sich endgültig entscheiden.
e. Die Schritte und (d) mit den Texten 2 bis 5 wiederholen. Lasskeine
(b), (c) duls
unbeantwortet. Fürdie Übertragung der Ergebnisse hast du am
Ende de
5Minuten extra Zeit.
die
Texte undversuche
Siehnun die Aufgaben auf der gegenüberliegenden Seite an, höre die u
Aufgabenwie oben beschrieben zu beantworten.
Arena Bl
Du hörst nun fünf kurze Texte. Du hörst jeden Text zweimal.
Zu jedemText löse zwei Aufgaben. Wähle bei jeder Aufgabe die
Lies zuerst das Beispiel. Dazu hast du 10 SekundenZeit.
Hören
richtige
1
Lösung.
Beispiel
01 Die Bücherei ist übermorgen wieder
geöffnet
02 Die Besucher müssen die Bibliothek in ein paar Minuten
verlassen.
die gelesenen Bücher bei Frau Müller

bsollen
abgeben.
Ckönnen morgen an einem Kurs teilnehmen.
Text 1
1 Das Schwimmbadschließt
Stunde früher
Wer etwas essen möchte,.

heute eine
Richtig
akann das nur im
Fh
Restaurant.
darf das nichtam Wasser tun.

kann das erst nach dem Beach-Volleyballturnier tun.
Text 2
3 Im Kaufhaus kann man heute
Computerspiele billiger kaufen. Richtig FiSCi
4 DieSpiele.. akosten alle weniger als 20 Euro.
sind fürdieganze Familie.
Ckann man auch auf dem Tablet spielen.

Text 3
5 Du hörst den Wetterbericht für die
nächsten drei Tage. Richtig FRa

6 Übermorgen . a ist es im Süden kälter als im Norden.
b regnet es in ganz Deutschland.

wird es wärmer.
Text 4
7 Lukas hat Karten für ein
Basketballspiel geschenkt bekommen. Falsch

Die beiden Jungen treffen sich.. avordem Kindergarten.
ban der Metrostation
beiLukas.
Text 5
9 Die Maschine nach Lissabon hat
Ri Falsch
Verspätung.
10 Die Fluggäste
sollen.. awarten, bis das Flugzeug am Ausgang 3ist.
Dim Flugzeug ihre
Bordkarte abgeben.
dem Personalihre Papiere zeigen.
DasWichtigstein
Kürze
Du hörst einen längeren monologischenText, dem ein Sprecher/
in eine Sprecherin
dem
Publikum etwasvorstellt und darüber informiert. Zu diesem Hörtext sollst du 5 Multiple.
Stellen im Text beziehen.
Choice-Aufgaben (11 bis 15) lösen, die sich aufwichtige Die Aufaa.
ben Reihenfolge, der Text wird nur einmal gehört und es gibt zu
sind in chronologischer Re
ginn kein Beispiel. Vor dem Hören des Textes hast du 60 Sekunden zum Lesen der Aufgaben
a. Alle Aufgaben aufmerksam durchlesen und die Schlüsselwörter markieren- besonders

auf der linken Seite.
b. Während des Hörensimmer die kommende
Aufgabe und die Aufgabe danach im Auge
passieren, dass man eine Aufgabe überhört.
behalten! Es kann ja
c. Konzentriert zuhörenund bei
jeder Aufgabe (a), (b) oder (c) markieren.
d. Keine Antwortunbeantwortet lassen! Für die
Ubertragung der Ergebnisse hast du am
Ende des Moduls 5 Minutenextra Zeit.
Sieh nun die Aufgabenan, höre den Text und

zu beantworten.
versuche die Aufgaben wie oben beschrieben
Du hörst nun einen Text. Du hörst den Text einmal.

Dazu löse fünf Aufgaben.
Wähle bei
jederAufgabe die richtige Lösung a, b oder c.
Lies jetzt die Aufgaben 11 bis 15. Dazu hast
du 60 Sekunden Zeit.
Du nimmst an einer
Führung durch den Zoo in München teil und hörst die Informationen zu Beginn der
11 DerTierpark... Führung
a liegt am Rande von München.

hatTiere aus allen Kontinenten.
ist der gröBtein Deutschland.
12 DerRundgang
geht durch drei Geozonen.
bendet in der Geozone Asien.
Cist heutefrüher zu Ende.
13 Das
Elefantentraining.
ist Teil
des Rundgangs.
okann man heutemiterleben.
ist nicht jeden Tag.
14 Die Besuchersollen..
avor den Tieren nichts essen.
b den Tieren nur spezielles Futter geben.

sichan die Zooregeln halten.
15 Essen kann man ...
aim Café Rhino.
b im Zooshop.
im Tierparkbistro.
Arena Bl Hören
Track 03
Tel3
Das Wichtigste inKürze
Du einen längeren Dialog zwischen zwei Personen über ein Alltagsthema.

hörst Zu
diesem
Hörtext sollst du 7 Richtig-Falsch-Aufgaben (16 bis 22) lösen, die sich aufwichtige Informa-
tionen im Text beziehen.Die Aufgaben sind in chronologischerReihenfolge, derTextwird
nur einmal gehört und es gibt zu Beginn kein Beispiel. Vor dem Hören des Textes hast du 60
Sekunden zum Lesen der Aufgaben.
Aufgaben aufmerksam durchlesen und die Schlüsselwörter

a. Alle markieren.
b.Während des Hörens immerdie kommende Aufgabe und die Aufgabe danach im Auge
behalten für den Fall, dass eine Aufgabe überhört wird.
c. Konzentriert zuhören und bei jeder Aufgabe, Richtig"oder, Falsch" markieren.
d. Keine Antwort unbeantwortet lassen! Für die Übertragung der Ergebnisse hat man am
Ende des Moduls 5 Minuten extra Zeit.
Lestnun die Aufgaben, hört den Text und versucht die Aufgaben wie oben beschrieben zu
beantworten.
Du hörst nun ein Gespräch. Du hörst das Gespräch einmal.

Dazu löse sieben Aufgaben. Wähle: Sind die Aussagen richtig oder falsch?
Lies jetztdie Aufgaben 16 bis 22. Dazu hast du 60SekundenZeit.
in der Pause hörst du, wie sich eine Schülerin und ein Schüler, Mirka und Leo, unterhalten.
16 Leo geht nicht gern ins

Kino
Richtig
17 Mirka ist mit Chris und Ben gut befreundet.
Richtig
18 Die Freunde wollten fünf Stunden
mit dem Fahrrad fahren.
Richtig
Fh
19 Leos Freunde finden Radtouren anstrengend.
Falsch
20 Als sie abgefahren sind, war das Wetter noch gut.
Ri Falsch
21 Ben wurde ganz nass vom Regen.
Richtig Fapch
22 Der Ausflug hat allen Jungen gefallen.
R Falsch
Hören Arena Bl
Track 04
Tel4
Das
Wichtigste inKürze
Du hörst eine längere Radio-Diskussion zwischen drei Personen
(Moderator/Moderatorin und
zwei eingeladenen Gästen)über ein Themavon allgemeinem Interesse. Zu diesem
Hörtext
sollst du 8
Zuordnungsaufgaben (23 bis 30) vom Typ,Wer sagt was?" lösen, die sich auf wich-
tige Argumente und Informationen beziehen. Die Aufgaben sind in
chronologischer Reihen.
folge, der Text wird zweimal gehört und es gibt zu Beginn ein Beispiel. Vor dem
ersten Hören
hast du 60 Sekunden zum Lesen der
Aufgaben.
a. Alle
Aufgaben aufmerksam durchlesenund die Schlüsselwörter markieren.
b. Sobald der Hörtext
beginnt, die Augen auf das Beispiel und die Aufgabe 23 richten.
C. Die Lösung des
Beispiels bestätigen und die Aufmerksamkeit auf die Aufgaben 23
24 richten. und
d. Die Lösung von
Aufgabe 23 markieren(oder Fragezeichen setzen) und bis zum
Schluss
immer die kommendeund die dann
folgende Aufgabe im Auge behalten.
e. Den Text zum zweiten Mal
hören und sich endgültig entscheiden.
Für die Ubertragung der
f.
hast du nach dem zweiten
extra Zeit.
Ergebnisse Hören 5 Minuten
Liesnun die
Aufgaben,höre den Text und versuche die
beantworten. Aufgaben wie oben beschrieben zu
Du hörst nun eine

Diskussion. Du hörst
die Diskussion
Dazu löse acht zweimal.
Aufgaben. Ordne die zu: Wer
Lies jetzt die Aussagen sagt was?
Aussagen 23 bis 30. Dazu hast du 60
SekundenZeit.
Die Moderatorin der
rin Sarina Radiosendung,Generation 21" diskutiert mit
Lang und dem Mathematik- und der Schüle
über die Informatiklehrer
Frage, Sind Schüler heute Philipp Baumann Baumann
ww iiGAAAAAAGA biksaiseasa satdsssaa
als intelligenter früher?".
Lang9
aaAHaisikbihtibd ikiikikisi ww Moderatorin

Sarina Philipp
Beispiel
0 Früher waren die Schüler
angeblich als heute.
intelligenter
23
24
25
26
27
Heute wissen die
Die Schüler
Die Schüler
Unterricht
Jeder Schüler
können
Schüler
das,
haben mehr SpalS
findet nicht oft in
lernt anders.
über einige
was sie lernen,
am Lernen,
Gruppen
Dinge besser
sofort
wenn
statt.
anwenden.
Bescheid
sie aktiv
als ihre
mitarbeiten.
Eltern.
X
28 Wenn man in der Gruppe arbeitet, kann man Sich
oft nicht
gut konzentrieren DDX
29 Zu viele Informationen helfen nicht immer beim Lernen.
26 30 Für gute Leistungen in der Schule ist Intelligenz nicht das

Wichtigste.
Arena Bl Schreiben
it
1
60 min
beitsze nsgesam
SchriftlichePrüfung -Modul SCHREIBEN
Im Modul SCHREIBEN soll man in 60 Minuten drei verschiedene Texte produzieren.Man kann mit
jedem Teil beginnen, die Reihenfolge ist nicht fest vorgeschrieben.
Man schreibt die drei Texte am besten direkt auf den Antwortbogen, sonst reicht die
Zeit vielleicht
nicht aus. Man darf keinen Bleistift und keinen Korrektur-Roller verwenden!
.Alle drei Texte müssen kommunikativ angemessen sein, d. h. zum Thema passend, in richtigem
Deutsch und in sinnvoll miteinander verbundenen Sätzen. Fehler werden danach bewertet, inwieweit
sie das Textverständnis beeinträchtigen.
Insgesamt bekommtman auch im Modul SCHREIBEN maximal 100 Punkte. Alle Texte werden nach
bestimmten gemeinsamen objektiven Kriterien bewertet (6. Seite 256). Um das Modul zu bestehen,
muss man mindestens 60Punkte erreichen.
Teil1 circa 20 Minuten

Du sollst eine persönliche, informelle, ca. 80 Wörter lange E-Mail schreiben und dabei immer
die folgenden drei Inhaltspunkte bearbeiten: einen Sachverhalt beschreiben-etwas
begründen -einen Vorschlag machen. Außerdem sollst du am Anfang der E-Maileine pas-
sende Anrede und Einleitung schreiben und nach den drei Inhaltspunkten einen passenden
Schluss hinzufügen. Du hast dafür ca. 20 Minuten Zeit.
Tipp: Auf www.praxis.grfindest du ein Beispiel, wie so eine E-Mail aussehen könnte.
Wir empfehlen folgendesVorgehen:
a. Die Aufgabenstellung aufmerksam durchlesen und überlegen, was man zu

zweimal
edem Inhaltspunkt schreiben könnte.
b. Uberlege zuerst
jeden einzelnen Satz und verwende keine Wörter,über deren
Bedeutung und Gebrauch du nicht ganz sicher bist. Längere,schwierige Sätze kannst
du zuerst auf einem Schmierpapier formulieren.
c. Mach keine zu langen Sätze und verbinde die einzelnen Sätze sinnvoll miteinander.
d. Schreib möglichst sauber und leserlich. Wenn du etwas korrigieren willst, streiche es
einfach durch und schreibe den korrekten Satz daneben.
e. Lies am Ende deine Arbeit durch und überprüfe, ob du alle Punkte behandel hast.
die folgende Aufgabe an und schreibe einen Text wie oben

Sieh nun beschrieben.Auf Seite
findest du mit sprachlichen Mitteln, die man in einer
30 eine Tabelle persönlichenE-Mail
immergut gebrauchen kann.
27
Schreiben
Arena B
Bald bist du mit der Schule fertig und du überlegst, ob du danach in
Deutschland stuli.
könntest.Da du nicht sicher bist, was das Richtige ist, schreibst du einem
deutschen Fre
einer deutschen Freundin,der/die in MünchenInformatik studiert, eine E-Mail, um ihn/sie it
zu bitten.
Beschreibe: Was und wo möchtest du studieren?
Begründe: Warum ist die Entscheidung, im Ausland zu studieren nicht leicht?
Schlag deinem Freund/ deiner Freundin vor, ihn/sie in den
Weihnachtsferien in
München zu besuchen.
Schreibe eine E-Mail (circa 80 Wörter).

Schreibe etwas zu allen drei Punkten.
Achte auf den Textaufbau
(Anrede, Einleitung, Reihenfolge der
Inhaltspunkte, Schluse
).
Du Das Wichtigste inKürze

einen ca. 80Wörter
sollst
langen Internet-Beitrag schreiben und dort deine
Meinung zu einem Thema zum Ausdruck persönliche
bringen. DeinText muss eine klare Struktur
Argumentation haben.Als Hilfe bekommst du und
einen kurzen
selben Thema. Beitrag einer dritten Person zum
Vorsicht: Dieser Text soll nur
zum Nachdenken
Stellung nehmen! Für diesen Teil hast du anregen, du musst nicht dazu
ca. 25 Minuten Zeit.
Tipp: Auf
www.praxis.gr findest du ein
Beispiel, wie so ein Beitrag aussehen könnte.
Wir empfehlen
folgendes Vorgehen:
a. Die
Aufgabenstellung und den kurzen Text
was man zu diesem
aufmerksam durchlesen und überlegen,
Thema schreiben
könnte.
Die Schritte (b)

- (e) sind identisch
mit Teil 1:
b.
Überlege zuerst jeden einzelnen Satz und
verwende keine
Bedeutung und Gebrauch du nicht Wörter, über deren
du zuerst auf einem ganz sicher bist.
Längere,
Schmierpapier formulieren. schwierige Sätze kannst
C. Mach keine zu langen Sätze und
verbinde die einzelnen
d. Schreib Sätze sinnvoll
möglichst sauber und leserlich. Wenn du miteinander.
einfach durch und etwas
schreibe den korrekten Satz daneben.
korrigieren willst, streiche es
e. Lies am Ende deine Arbeit durch und
überprüfe, ob du alle Punkte
behandelt hast.
Sieh nun die folgende an und schreibe einen
Aufgabe
Text wie oben
30-31 findest du eine Tabelle mit
sprachlichen Mitteln, die man in
beschrieben. Auf Seite
gebrauchen kann. einem
Internet-Beitrag gut
28
Arena Bl
In einem Internetforum liest du den folgenden Beitrag:
Schreiben 1
Jogging- die ideale Sportartfürdie Freizeit
O5.12.-13:24 Uhr Marko schrieb:
Wenn ich im Stadtparkoder am Fluss entlang laufe, dabei meine Lieblingsmusikhöre und ent-
spanne, tun mir meine Freunde, die zur gleichen Zeit auf dem benachbarten Sportplatz Fußball
spielen, fast leid. Sie strapazieren ihren Körper und können sich jederzeit verletzen. Das finde ich
überhaupt nicht sinnvol. Ihr solltet alle einmal Jogging ausprobieren!
Schreibe nun deine Meinung zum Thema (circa 80 Wörter).

Du sollst eine ca. 40 Wörter lange formelle, d. h. nicht persönliche E-Mail verfassen und dabei
immer die folgenden zwei Punkte bearbeiten: sich höflich entschuldigen etwas begründen.
Außerdem musst du am Anfang der E-Mail eine passende Anrede schreiben und nach den bei-
den Inhaltspunkten einen passenden Schluss hinzufügen. Du hast dafür ca. 15 Minuten Zeit.
Tipp: Auf www.praxis.grfindest du ein Beispiel, wie so eine E-Mail aussehen könnte.
Wir empfehlen folgendesVorgehen:
a. Die Aufgabenstellung aufmerksam durchlesen und überlegen,was man zu diesem

Zweck schreiben könnte.
Die Schritte - (e) sind

(b) identisch
mit Teil 1(und Teil 2):
b. jeden einzelnen
zuerst Satz und verwende keine Wörter, über deren
Überlege
Bedeutung und Gebrauch du nicht ganz sicher bist. Längere,
schwierige Sätzekannst
du zuerst auf einem Schmierpapier formulieren
C. Mach keine zu langen Sätze und verbinde die einzelnen Sätze sinnvoll miteinander.
d. Schreib möglichst sauber und leserlich. Wenn du etwas korrigieren willst, streiche es
einfach durch und schreibe den korrekten Satz daneben.
e. Lies am Ende deine Arbeit durch und überprüfe, ob du alle Punkte behandelt hast.
Sieh nun die folgende Aufgabe an und schreib eine formelle E-Mail wie oben beschrieben.
Du kannst dabei die sprachlichen Mittel auf Seite 31 verwenden.
Aus einem wichtigen Grund kannst du heute Abend bei der Probe des Schulorchesters,wo du
Trompete spielst, nicht anwesend sein.
Schreibe an die Musiklehrerin, Frau Gerlach, die das Orchester betreut.Entschuldige dich höflich
und erkläre, warum du an der Probe nicht teilnehmen kannst.
40Wörter).
Schreibe eine E-Mail (circa
Vergiss nicht die Anrede und den Gruß am Schluss.
29
1 Sprachliche Mittel
Arena Bl
SprachlicheMittel fürpersönliche E-Mails (Teil1)
Anrede
Liebe Eva Lieber Adam
Liebe ElternLiebe Freunde
Einleitung
Herzlichen Dank für deine/eure E-Mail!
Mir/Uns geht es gut.
lchhoffe, es geht dir und deiner Famille

gut/es geht euch allen gut.
lch
schreibe dir/euch, weil../ um..2u.
Anlass
ist../ ist, dass.
fur diese
E-Mail
Gliederungs-
elemente Als Erstes/ Zunachst einmal mochte ich.
Auferdem will ich..
Einerseits., andererseits.../ Aufder einen Seite.,aufder anderen Seite

Tatsache ist, dags..
leh
personlich bin/habe/mochte.
Dechalb/Darum möchte/muss ich..

Zwar mbchte
ich., aber ich kann..
Es ist namlich so, dass.
Schlielich habe ich .
Etwas beschreiben
.
lch mochte dir
beschreiben, wie...
Dukannst dir nicht

vorstellen, wie..
war sehr sehön /DasSchönste
war..
.hatSpaly gemacht/ war sehr
lustig
.. hat mir (nicht so)
gut gefalen
Etwas begründen
Das ist so, weil..
Der Grund dafür

ist, dag9./Der Grund
dafür ist
Es gibt nur einfach:.
eine Erklärung
Das ist
passiert, weil ..
Etwas vorschlagen
lch dass
schlage vor,
habe
lch
folgenden Vorschlag..
/lch mochte dir
Wir sollten/konnten.. folgenden
Vorschlag macher:.
lchhabe eine ldee:...
Schluss
Schreib/Antworte mir bitte bald/ so bald wie
moalich!
Mit herzlichen/lieben Grußen
dein/deine.. euer/eure..
SprachlicheMittel für einenInternet-Beitrag(Teil 2)
Einleitun8 Das Themaist sicher aktuell und interessant.

Uber diese Frage wird viel diskutiert
Über dieses Thema gehen die Meinungen auseinander.
lch mochte meine persönliche Meinung zu diesem

30 Thema au ern
Arena B1
Sprachliche Mittel 1
Argumentation Meine Meinung zu diesem Thema ist folgernde:.
leh bin der Ansicht, dass

leh personlich
meine,das
Meiner Meirung/Ansicht
leh
Oass
bin (fest
davon
finde ich
cberzeugt,
nach.
absolut/ nicht
dass.-lch glaube, dass
ganz/tberhaupt
.
nicht richtig.
fch mche der Ansieht, dass, astimmen/widersprechen.

Man darf aber nicht/ auf keinen Fall
verallgemeinern.
Man muss uerschiedene Aopekte beachten
Das lichtigse st, dass.-Am uichtigsten finde ich

lch möchte beionen, dass
En ueierer
Dafir/Dagegenspricht
Aerdem
Auf
Zueraber
der
muss man .
uichtiger/interessanter
sinen Seite/Einerseits.
Folgendes:..
Punkt:..
auf deranderenSeite/ andererseifs.
Man derf schieich nicht vergessen, dass.

Absehie Send amochte ich hinzufüger, dass
Schluss Das rmaine (ehriche)

ist
Meirung zu diesem Thema
Merr hebe ich nichi zu sagen
Souiel uor mir zu diesem Thema
tlie derken de anderendarcber?
Sprachliche Mittel füreine formelleE-Mail Teil 3)
Anrede Sehr geehrier Herr.-Sehr geehrte Frau. Sehr geehrte Damenund Herren
Leber Herr.. -Liebe Frau
Um Entschuldigung Es tut mir leid, aber /aber ich kann nicht..

...kannich..
bitten
lch muss hnen leider mitteilen, dass
Fur mich ist es leider unmogich,... 2u
lch uirde sehr gern., doch leider

mussich.
Begründung
leh
Das geht
muss
Das hat folgenden

lch
Seum Entschuidigung
leider richt, uweil
Grund
. dafür
mochHe hnen gern den Crund dafür erklären. ...

bitten, dass.
Esist Folgerndes passiert..
leh muss namich an diesem

Tag/ um diese Zeit.
Schluss Ma fFreundichen Grujen
Mit besten Grujen
31
Schreiben
Arena Bl
insg
15min
beltsze nsgesan
Mündliche Prüfung- Modul SPRECHEN
Das Modul
SPRECHEN besteht aus drei
Situationen äußern. Teilen, d. h. man muss sich mündlich in drei
Die mündliche verschiedenen
anderenKandidaten Prüfung ist eine
von zwei Prüfern Paarprüfung, d. h. man wird zusammen mit einem
geprüft.
Die
Prüfung dauert
insgesamt ungefähr 15 Minuten, vor der Prüfung hat man 15 Minuten
tungszeit. In dieser Zeit kann man sich Vorberei-
darf. Notizen machen, die man dann
während der Prüfung
verwenden
insgesamtbekommt man im
der Kandidaten Modul SPRECHENmaximal 100
werden nach bestimmten Punkte. Die mündlichen
Um das Modul zu gemeinsamenobjektiven Kriterien Leistungen
bestehen, muss man bewertet (s. Seite 257).
mindestens 60 Punkte erreichen.
Teil 1
Du sollst hier Das Wichtigste in

gemeinsam mit deinem Partner/ deiner Kürze
ten erhalten also das Partnerin etwas
gleiche Thema.Es werden planen, beide Kandida-
behandelt werden müssen. Ein vier
weiterer Leitpunkt istLeitpunktevorgegeben, die im
Das Gespräch dauert ca. 3 Minuten. frei, kann also Gespräch
beliebig gewählt werden.
Tipp: Aufwww.praxis.gr findest du ein Beispiel, wie so ein

Gespräch
ablaufen könnte
Wir empfehlen folgendes Vorgehen:
a. Die
Aufgabenstellung aufmerksam
durchlesen und uberlegen, was
Leitpunkt (Vorsicht:sowohl als Frage als auch als man zu iar
Antwort!) sagen
notiere mindestens einen weiteren kann
Leitpunkt -am besten eg und
b. Mache saubere Notizen vielleicht zw
untereinander, SchreiDe KEine ganzen
Prüfung darf man nicht vorlesen! Sätze,
während dor
C. Höre aufmerksam,was dein Partner / deine Partnerin
sagt, und
reaaiero
Frag unbedingt nach, falls du etwas nicht verstehst. Versuche
auf iedlen Esprechend.
in Gang zu halten! Am Ende des
Gesprächs sollte einer der beiden zuca
was vereinbart wurde. as
Gespräch
Sieh nun die folgende Aufgabe an und bereite wie oben

dich beschrieben vor ase
findest du eine Tabelle mit sprachlichen Mitteln, die man in diesem f
Teil
Teil der eite 37
fung gutgebrauchen kann. mündlichen Prü-
an eurer Schule einen Schach-Club gründen,
um
Ihr spieltbeide sehr gern Schach und möchtet
zu können.
und später Schachturniere veranstalten
dieses Strategiespiel populär zu machen
wird.
was werden muss, damit euer Plan realisiert
Uberlegt gemeinsam, getan
Sprich über die Punkte unten,

mach Vorschläge und reagiere auf die Vorschläge
Plant und entscheidet
deines Gesprächspartners/ deiner Gesprächspartnerin.
gemeinsam,was ihr tun möchtet.
Grondung eines Schach-Clubs

Wer kann Mitglied werden? Werden auch Anfanger angenommen?
-Wie werden mogliche
Interessenten informiert?
Wie oft trefft ihr euch zum Spielen und wo?

Gibt es auch Schach-Unterricht? Wer kann das ubernehmen?
Teil 2
In diesem Teil sollst du den beiden

Prüfern und deinem Prüfungspartner/ deiner Prüfungs-
ein aktuelles Thema präsentieren. Du hast zwei Themen zur Auswahl. Für deinen
partnerin
über die du mithilfe der Notizen, die du wäh-
Vortrag werden fünf Leitpunkte vorgegeben,
wie bei Folien einer Powerpoint-Präsentation
rend der Vorbereitungszeit gemachthast,
dauert 3 bis 4 Minuten.
sprechen wirst. Die Präsentation
Auf www.praxis.gr findet ihr ein Beispiel, wie so eine Präsentation ablaufen könnte.
Tipp:
a. Die Aufgabenstellung aufmerksam durchlesen und überlegen, was man zu jedem

Leitpunkt sagen kann.
b. Mach saubere Notizen zu jedem Leitpunkt,schreib keine ganzenSätze, während der
Prüfung darf man nicht vorlesen!
.Sprichin so dass
normalemTempo, man dich gutverstehen kann, besonders bei Sätzen,
die du mehr oder weniger auswendig kannst,
Sieh nun die Aufgabe auf den folgenden beiden Seiten an und bereitedich wie oben be
schrieben vor. Verwende bei deiner Präsentation die sprachlichen Mittel auf Seite 37.
7 33
Sprechen
Ein Thema präsentieren.Wähle ein Thema (Thema oder Thema 2) auc 1

ArenaB
Du sollst deinen Zuhörern ein aktuelles Thema
präsentieren. Dazu findestd,
Folien. Folge den Anweisungen links und schreibe deine Notizen und
Ideen roer fünf
ben
nal
Folie 1
Stell dein Thema vor.
Erkläre den Inhalt und 3OR ,Das ist nicht so
die Struktur leicht!"

deiner
Präsentation.
Im Ausland leben und arbeiten
Berichte von Folie 2

deiner Situation oder
einem Im Auslandleben und arbeiten
Erlebnis im
Zusammenhang mit
dem Thema.
Meine persönlichen Erfahrungen
Folie 3
Berichte von der
Situation in
deinem Im Auslandleben und
arbeiten
Heimatland und
gib
Beispiele. Die Situation in meinem
Heimatland
Nenne die Vor- und Folie 4

Nachteile und Im Ausland
leben und
sag dazu deine arbeiten
Meinung.
Gib auch Vor-und
Beispiele
meine Nachteile &&
Meinung
Folie 5
Beende deine
Präsentation und Im Ausland leben und arbeiten
bedanke dich bei den

Zuhörern.
Abschluss & Dank
Arena Bl Sprechen 1
1
Stell dein Themavor Folie
den Inhalt und

Erkläre lch fühle mich so
die Struktur deiner JAN allein!"
Präsentation.
Wie wichtig sind Geschwister

im Leben?
Thema 2

deiner Situation oder Wie wichtig sind
Geschwister
einem Erlebnis im im Leben?
Zusammenhang mit
dem Thema.
Meine
persönlichen Erfahrungen
Folie 3
Berichte von der
Wie wichtig sind
Situation in deinem Geschwister
im Leben?
Heimatland und gib
Beispiele. Die Situation in

meinem
Heimatland
4
Folie
Nenne die Vor- und

Geschwister
Nachteile und sind
sag dazu deine

Wiewichtig
imLeben?
&
Meinung. und Nachteile
Vor-
Gib auch Beispiele. Meinung
meine
Folie 5
Beende deine Wie wichtig sind Geschwister

Präsentation und im Leben?
Zuhörern. Abschluss &Dank
35
Das
Wichtigstein
Kürze
In diesemTeil sollst du,sobald dein Prüfungspartner / deine Prüfungspartnerinmit
seiner!
Präsentation in Teil 2 fertig ist, einen freundlichen Kommentar abgeben und
ihrer eine Frae
zum Thema der Präsentation stellen. Wenn du mitdeiner Präsentation fertig bist, hörst d
den Kommentar und die Frage deines Prüfungspartners/ deiner Prüfungspartnerin, bedanket
st
dich höflich und beantwortest seine/ihre Frage. Dieser Teil dauert insgesamt 2 bis 3
Minuten
en.
www.praxis.gr findest du ein Beispiel,wie dieser Teil der Prüfung ablaufen

könnte.
a.
Notiere während der Präsentation deines Prüfungspartners/ deiner
Prüfungspartnerin
ein,zwei Fragen, die gut zum Thema der Präsentation passen.
b. Mach,egal wie gut die Präsentation deines Partners war, einen freundlichen
und stelle dann eine Kommentar
deutlich
Frage. Sprich und bedanke dich nach seiner/ihrer
c. Antwort.
Höre aufmerksamdie Frage deines Partners/ deiner Partnerin.
nicht ganz sicher Frage nach, wenn du
bist, ob du sie
richtig verstanden hast.
Sieh nun die folgende

Aufgabe an und geh wie oben beschrieben vor. Verwende dabei die
sprachlichen Mittel auf seite 38.
Nach deiner
Präsentation:
Reagiere auf die
Rückmeldung und auf Fragen des
Gesprächspartnerin und des Prüfers/ Gesprächspartners / der
der Prüferin.
Nach der Präsentation
deines Partners /
a) Gib eine deiner Partnerin:
Rückmeldung zur Präsentation
(z.B. wie dir die deines Partners /
Präsentation deiner
Partnerin
interessant war gefallen hat, was für dich neu
usw.). oder besonders
b) Stell auch eine
Frage zur Präsentation
deines Partners / deiner
Partnerin.
Schematischer Ablauf von

Teil 2 und Teil 3
A präsentiert sein Thema (Teil2)
A antwortet(Teil3)
kommentiert und
stellteine
Frage(Teil 3)
B
IAl kommentiert und stellteine Frage(Teil3)
präsentiert seinThema
(Teil 2)
B
36 antwortet(Teil
3) |B
Arena
Sprachliche
Bl
Mittel für Teil 1
Sprachliche Mittel 1
lch schlage dass .
.
vor,
Etwas vorschlagen Mein Vorschlag

ist.
lch habe eine ldee:.
Einverstanden!
Zustimmen Da stimme ich dir

zu
Der Meinung bin ich auch.
Da bin ich anderer

Meinung
Widersprechen Da muss ich dir widersprechen.
Das finde ich nicht

richtig.
lch dags
denke/glaube,
Die Meinung äußern Meiner Ansicht/Meinung nach..
Tatsache ist.
Da
ware noch Folgendes:.
Etwas hinzufügen Wir müssen nooh überlegen,
Ein letzter Punkt:.
Also, was denkst du?
Gespräch abschließen lch glaube, wir sind

fertig
Wir haben alles

besprochen.
Sprachliche Mittel für Teil 2
lch mochte heute folgendes Thema prasentieren:lch werdezuerst meine personlichen

Folie 1 und die Situation in meinem Heimatland sehildern. Anschliefend werde ich Vor- und
Erfahrungen
meine personliche
Nachteile eruwahnen, bevor ich
Meinung zum Thema ausere.
Was mich ich.lch stelle immer uieder

dase.lch
Folie 2 betriff, feet, habeeinmalFolgende
erlebt:.
Folie 3 meinem Heimatland.. uns

Ih Bei
in.Hierin..habenwir folgende Situation..
Folie 4
Das hat
folgenden Vorteil/Nachteilt.. Ein Vorteil/Nachteil ist, dass.
Meine personlihe Meinung dazu ist, dass.. lch personlich bin der Ansicht, dass..
Damit komme ich zum Schluss meiner danke dir für dein Interesse. Wenn du
Folie 5 Prasentation. lch
Fragen dazu hast, beantuorte ich sie gern.
37
Arena Bl
Mittel
Sprachliche
SprachlicheMittel für Teil 3
Deine hat mir qut

/ besonders gut/
sehr gut gefallen.
Drasentation
Kommentar leh finde deine Prasentation wirklich (sehr interessant.
Du hast das Thema ganz gurt besohrieben.
lch habe nun folgende Frage

Frage stellen
leh mbchte dich
Folgendes fragen:
Kannet du mir bitte

folgende Frage beantuorten:.
Vielen Dank, es freut dass meine Drasentation dir gefallen hat.

mich,
Sich bedanken und
Und nun zu deiner
Frage
Frage beantworten
Soviel ich weilß,..
lch bin nicht ganz sicher, aber ich glaube, dase.

Test 02.
Wenn du willst, kannst du die

in lest
sentation der Prüfung
pachlesen.
Sprachliche Mittel
Arena Bl
Sprachliche Mittel für Teil 3
Deine
Prasentation hat mir gut /besonders gut/ sehr
gut gefallern.
Kommentar
lch finde deine Prasentation wirkich (sehr)
interessant
Ou hast das Thema ganz
gut beschrieben.
lch habe nun

Frage stellen folgende Frage..
lch mochte dich
Folgendes fragen:
Kannst du mir bitte
folgende Frage beantworten:
Vielen
Sich bedanken Dank, es freut mich, daes meine Präcentation dir
und gefallen hat.
Frage beantworten
Und nun zu deiner
Frage.
Soviel ich
wei,..
lch
bin nicht ganz
sicher, aber ich
glaube, daee..
Test 02
Wenn du willst, kannst du die

Prasentation der Prüfung in Test
1nachlesen
2 Lesen
Arena Bl1
Teil1 circa 10 Minuten 65
eitsze/,
65 min
Sgesa.
Lies den Text und die Aufgaben 1 bis 6 dazu.

www.reiseberichte-blog.net
Abschlussfahrt Kroatien -unser Reisebericht

Abschlussfahrt? Ausland? Klar, wollen wir!!
Als unser
Klassenlehrer Herr Finke den Vorschlagmachte, waren fast alle Schüler aus der 10c von
der ldee unsere
begeistert, Abschlussfahrt nach Kroatien zu
machen.Einige Schüleräußerten
ZwarBedenken, obsoeineReisenicht zu teuerwäre, aber Herr Finke beruhigte sie, dass wir mit
dem Bus fahren würden und
dass die Reise nicht mehr kosten würde als
in Deutschland.
Ja,und endlich kam der
Tag der Abreise! Treffpunkt war die Schule.
vor Mitternacht Wir stiegen am Sonntag kurz
ineinen Bus,der schon fast voll war
mit Schülern eineranderen Klasse. Aber
schließlich fand doch noch jeder einen Platz
und Entspannung, die man bei einer
braucht.Nach einer Nachtfahrt
langen Busfahrt mit vielen Pausen kamen wir
in Zadar in Kroatien an.
Unser
Jugendhotel war direkt am Meer.
Es war ziemlich Begeistert zogen wir los und erkundeten die
aufregend, so weit weg von zuhause zu Umgebung. 10
sein,
mit unseren Eltern in denn bisherwaren wir alle
Urlaub gefahren.Die Stadt Zadar ist wie eine immer
kann entweder weit um den Hafen Insel ins Meer
herum zu ihr laufen oder gebaut. Man
sich in einem
Ruderboot über das tiefe Meer rudern lassen. winzigen, wackeligen
Zuerst haben wir
uns nicht
fuhren alle im Boot mit. getraut, aber
uns vor, es wären unsere. Vorherfotografierten wir uns noch vor riesigen am Ende
Luxusyachten und stellten 5
An einem Tag fuhren wir zu einem

langen Sanastrand.wir badeten,
schwammen sogar richtig weit raus ierr Finke schnorchelten und
einfach in der Sonne, aurs ieer, musste natürlich manche
die wurdenvon Frau mit.Andere
war richtig super,nur wegene unserer lagen
verging sie leider viel portlehrerin,betreut. Die
ial Cna nicht zu scnne.wir Woche
nur beim TretbootausTIug erlebtensoviel und
auis veer oder PIZzaessen hatten wahnsinnig 20
Beispiel auch unser Ausflug in die historische Alftstadt am Strand.Klasse
von Zadar, war ar zum
aber die
wunderbaren Uberblick. Bilder bieten ja
einen
Auf dem Heimwegwaren wirjedenfalls sehr

mude und daschliefen dann tat.
nehmt euch ein Beispiel und überredet Lehrer zu einer
Abschlussfahr
tatsächlich alle.Leute,
Karsten 25
Arena Bl Lesen
Beispiel
Alle Schüler haben der Fahrt nach Kroatien sofort
Richtig F zugestimmt.
Im Reisebus nach Kroatien ist die 10c als Letzte eingestiegen.
Falsch
Die Schüler waren das erste Mal allein im Ausland.
Falsch
Ein paar Schüler sind auf einer Luxusyacht gefahren.
Richtig
Die Schüler, die nicht geschwommensind, haben mit Frau Wegener Sport gemacht.
Richtig
viele Eindrücke von Zadar gesammelt.
Die Klasse hat
Falsch
6 Auf der Heimreise im Bus haben sich alle Schüler über ihre Erlebnisse unterhalten.
Richtig Fals
2 Lesen
ArenaBl
Teil 2
Lies
( circa 20 Minuten
den Text aus der Presse und die Aufgaben

7 bis 9 dazu.
Am 22.MärzistWeltwassertag
0 Mehrals ein Drittel der Menschen weltweit leidet unter Wassermangel, der Hälfte von ihnen stek
weltweit fast 5.000 Kinder, weil ihnen
keinTrinkwasserzur Verfügung.Täglich sterben sauberes
Wasser fehlt. Als Folge des Klimawandelskönnten in Zukunft auch Länder, in denen
zurzeit noch
genügend Trinkwasser zur
Verfügung steht, von Wassermangel betroffen sein.
Der Weltwassertag macht am 22. März auf die Wichtigkeit von Wasser aufmerksam und
jährlich
will zeigen,dass die Versorgung mit sauberem Wasser nicht selbstverständlich ist und es weltweit
viele Probleme und Konflikte
rund um das Thema Wasser
gibt. Wasser ist ein kostbares Gut und
wichtig für das Leben auf der
Erde. Pflanzen sind für ihr Wachstum auf Wasser
angewiesen, Tiere
benötigen und wir Menschen
es,
verwenden Trinkwasser nicht nur imHaushalt oder in der
wirtschaft, sondernes ist vor allem ein lebensnotwendiger
Land- 0
es in Deutschland noch keinen Bestandteil unserer Nahrung. Während
Wassermangel gibt, kämpfen die Länder Südeuropas, wie
oder Portugal, vor allem im Sommer mit Spanien
der Trinkwasserknappheit.
9 Am Weltwassertag finden jährlich rund um

den Globus Aktionen und Projekte statt, die zum Ziel
haben, die Menschen an den VWert des Wassers zu
erinnern und zum Wassersparen aufzufordern. 15
aus
helles-koepfchen.de
Beispiel
Durch den Klimawandel ..
a haben heute schon die wenigsten Lander
genügend
sterben jährlich 5000 Kinder an Trinkwasser.
durch
Wassermangel bedingtenKrankheiten.
.
aibt es in zunehmend vielen Landern immer
wenigerTrinkwasser.
7 In dem Text geht es um

a eine Anleitung zum
richtigen Umgang mit
Wasser
die große Bedeutung des VWassers fur die
Naturund die Men
die Frage, wie alle Menschen genug Wasser
haben
nnten
8 Trinkwasser..
abraucht der Mensch nur für die Nahrung.
Ewird in allen Bereichendes Alltags verwendet.

Cist in allen europäischen Ländern noch kein Problem.
Am Weltwassertag.
könnenMenschen weltweit an veranstaltungen teilnehme
men.
b gehen die Menschen besonders sparsam mit Wasser um m.
werden zukünftige Projekte zum Wassersparen

42
Arena Bl
Wähle bei jeder Aufgabe
und die Aufgaben
die richtige Lösung a,
10 bis 12 dazu.
b oder c.
Lesen 2
DasLandderSüßigkeiten
Egal ob Bonbons, Kekse oder Schokolade,die
Deutschen lieben Süßigkeiten. Ein Beispiel: Durch-
isst jeder Deutsche fast 12 Kilogramm Schokolade im Jahr. Das ist im
schnittlich
europäischen
Vergleich Platz 1 vor der Schweiz und
Norwegen.
Gleichzeitig können Verbraucher

nirgendwo in Europa günstigereSüßwaren kaufen als in 1
Deutschland.Insgesamt gibtjederDeutsche dafür rund 100Euroim Jahr
aus,in der Schweiz sind
es 250Euro.
Aber auch weltweit ist

deutsche Schokolade beliebt. Im letzten Jahrgingen 782.000 12
Tonnen
Schokolade ins Ausland. Vor allem Länder im Nahen Osten und Afrika kaufen die leckere
keit. Doch die Kritik am Konsum von Süßig
Süßem wächst, denn wer zu viele Süßigkeiten isst oder süße
10 Getränke trinkt, kann nur dicker werden. Vor allem
Kinder können sich schlechter konzentrieren.
Darüber haben die Hersteller

nachgedacht und eine Lösung gefunden: In den
kann man heute auch Schokolade mit Supermärkten
weniger Zucker oder sogar zuckerfreie Süßigkeiten kaufen.
Die ldee dagegen, dass man zum
Beispiel eine Steuer auf Getränke mit viel Zucker zahlen
sollte,
finden die meisten Verbraucher schlecht.
aus dw.com
10 In
diesem Textgeht es darum,...
adass die Qualität von Süßigkeiten in Deutschland immer
schlechterwird.
bwie man zu viele Süßigkeitenvermeiden kann.
dass die Deutschen zuviele
Sülßigkeiten konsumieren.
11 Im Vergleich zu anderen
europäischen Ländern..
aessen die Deutschen heute viel mehr
b essen nur die Schweizer und
Norweger
zuckerfreie Süßigkeiten.
mehrSüßigkeitenals die
braucht man in Deutschen.
Deutschland am wenigsten Geld, um Süßigkeiten zu kaufen.
12 In Deutschland
...
wird sehr viel Schokolade für
den Export produziert.
bzahlen die Verbraucher
gerne etwas mehr, wenn
sie süßeGetränke kaufen.
Cbieten Hersteller mittlerweile nur noch
Süßigkeiten mit wenig oder ganz
ohneZucker an. 43
2 Lesen
Arena 81

13bis 19 und die
Anzeigen A bis J aus
sprachigen Medien. Wähle: Welche verschiedenen dete.l
Anzeige passt zu welcher
Anzeige nur einmal verwenden. Situation? Du kan
Die Anzeige aus dem
verwenden. Für eine Beispiel kannst du nich Jede
Situation gibt es keine
passende Anzeige. In diesem
Fall schro
Fall
Jugendliche wollen am kommenden schreibe o,
Wochenendeetwas unternehmen
passende Angebote. und suchen
Beispiel hthhattatmy
0 Kira
interessiert sich für
Kunstaus Kenia, der Heimat ihrer Eltern.
Anzeige: A
13 Sandras kleine
Schwesterhat
eine Geburtstag. Sandra möchte mit ihr
Theatervorstellung besuchen.
Anzeige:
14 Brigitte will mit ihrer Freundin etwas für
15
ihre Fitness
tun.
Anzeige: F
Manuel liest
gern spannende
Neuerscheinungen informieren.
16 Tommy will
Geschichten.
mit Freunden
Er möchte sich über
Anzeige: _
gehen, am liebsten
essen
vegetarisch.
Anzeige:B
17
0
Nele möchte ein klassisches
Theaterstück für
junge Leute sehen.
Anzeige:
18 Timo möchte mit Freunden ein
Rock-Festival
sucht Infos besuchen und
Anzeige:
19 Jörg möchte an einer

Sportveranstaltung
teilnehmen.
Anzeige:
Arena B1
AKunst aus Afrika
Im Münchner Museum,Fünf Kontinente" findet VEGERIA Food-Konzept
Lesen 2
noch bis Sonntag die Sonderausstellung,Leben- Burger, Wraps,Pasta und Co: Gesunde Ernährung
kreative steht bei uns im Mittelpunkt. In unserem Restau-
dige Traditionen, Gegenwart:Kunstaus
Afrika" statt. Gezeigt werden Werke bedeutender rantVEGERIA werden alle fleischlos qlücklich! Die
Gegenwartskünstler aus Ghana, Togo und Kenia. Mahlzeiten werden immer frisch zubereitet. Und
Täglich von 9,.30 bis 17.30 Uhr. das zu super Preisen. Wir erwarten euch!
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CDerLiebeSommerist da!
Samstag,
Vereins-Mitglieder
dem 09. Juli,
und
findet
Sportfans! Am
unser jährliches
WohininHannover?
Wir geben euch den
Feste und Festivals inHannover

und
Überblick! Hier sind alle
Region zu
D
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Sportverein fest
statt. Freut euch auf Steaks und Würstchen vom zum Volksfest. Die Auswahl
Bio-Bauern, diverse Spiele, eine ist riesig, da ist für jeden
Tombola und vieles mehr! etwas dabei!
Infos unter fest@lorsport.de. Infos unter www.hannover.de
BOWLING Wien läuft!

E Jugend-Europameisterschaften
21. bis 28. Jugend-EM weiblich/männlich
Juli, im Es ist wieder soweit: Am Samstag, 1.9., um 18 Uhr F
Einzel, Doppel und Mannschaft sowie Masters beginnt im Schlosspark Schönbrunn der dies-
und All Event. Teilnahme: rund 30 Nationen mit jährige Frauenlauf in Wien, über
etwa 160 Spielerinnen und Spielern. 2,5und 8 Kilometer. Teilnahme
Veranstaltungshomepage,den
Infos: siehe kostenlos. Du kannst dich direkt vor
Ort anmelden.
Terminplan könnt ihr hier runterladen.
Preis: Eintritt frei Nähere Informationen auf der
Veranstaltungshomepage.
MACHT MIT!
G DSCHUNGEL WIEN
Das Theaterhaus fürjunges Publikum zeigt vielfäl- Der KTV Schaffhausen organisiert am Samstag,
tige Produktionen für Kinder ab 6 Monaten, Fami- dem 25. August, ein Streetball-Turnier auf dem
lien und Jugendliche bis hin zu jungen Erwach- Sportplatz am Löwentor. Bei schlechtem Wetter
wird die Veranstaltung in die benachbarteSport
senen. Museums-QuartierWien, Museumsplatz 1,
1070 Wien halle verlegt. Anmeldung für den Wettkampf vor
Ort.
Vorstellungen: MO-DO 16:00-18:0o
Infos und Karten unter Spielregeln könnt ihr euch hier herunterladen.
tickets@dschungelwien.at
Telefon: +431522072020
Die zweite Prinzessin" Jugendbuchabend

Seid ihr auf der Suche nach den aufregendsten
im Schauspiel-Haus gegenüber dem National-
den spannendsten Thrillern
museum. Ständig dreht sich alles bloß um die Fantasy-Abenteuern,
ältere Schwester!Die zweite Prinzessin hates satt oder vielleicht einer romantischen Liebesge-
immer nur die Zweite zu sein: Das humorvolle schichte? Wir haben aktuelle Tipps füreuch!
Stück von Gertrud Pigor ist im Gerne könnt ihr auch eigene Lieblingsbücher
Schauspiel-Haus,
Stiftstraße 12, zu sehen -abvier Jahren.
vorstellen. Samstag,29.7, 20Uhr.
Kartenverkauf online unter Bücherei Schmidt, Basler Stralße 170

www.kindertheater.de
45
2 Lesen
15 Minuten
Arena
circa
Teil 4
Lies die Texte 20bis 26.Wähle: Ist die Person für ein
Verkaufsvovh
an kaufsverbot von
Energy-Drinks Jugendliche?
Ineiner deutschsprachigenZeitung liest du die folgenden Kommentarezueinem

ei
an unter 18 Jahren
Vorschlag, denVerkaufvon Energy-Drinks Jugendliche zu verh Artikelübs
bieten.
0 Jennifer Nein 23 Stefan

Beispiel
Nein
20 Gernot Nein 24 Miriam
21 25
Claire Ja
Mem Anke
Ja
22 Viktor Ja 26 Nick
Me
Nein
Beispiel
23 Jugendlichewollen den
Energiekick, um
ent
Das Problem beim Konsum von weder die Nacht durchtanzen zu können
oder bei
Energy-Drinks liegt der Gamer Party wach zu sein und
nicht nur in den schädlichen in den
Spielen
Inhaltsstoffen, son- schnell
dern auch in der genug reagieren zu können. Aber
Werbung,die dafür manwelß
Denn da wird dem gemacht wird. noch gar nicht, ob diese Drinks auf Dauer
Konsumenten versprochen, dass
nicht
man fitter wird und abhängig machen oder den Organismus
zum Beispiel seine schädigen.
in Leistung Also:
Sport und Schule verbessern Energy-Drinks erst ab 18!
kann.
Kinderund Stefan, 19, Kirchzarten
Jugendliche müssendavor
Jennifer, 17, Köln
geschützt werden
24 Soetwas kann nicht das Gesetz
20 Eine Zeit
lang fand ich sondern nur der Verbraucher.Es geht doch
entscheiden,
es ganz in
Ordnung, vor darum,
einer
wichtigen dass man es nicht
Schularbeit oder einem übertreibt. Selbst mit
Wasser
schnell einen Wettkampf kann sich der Mensch zu
Energy-Drink zu trinken,
um meine Tode trinken. Ich denke
Leistungsfähigkeit zu steigern. Aber nicht, dass mir
eine Dose
benutzen wir mittlerweile
wann Energy-Drink dann und
Jugendliche diese schadet.
Getränke oft als Regelungen dieser Art erhöhen
Durstlöscher anstelle von
Wasser, das ist den Reiz,
Verboteneszu
eher
lich, also
weq gefähr- zu Miriam,16, Winterthur konsumieren.
damit!
Gernot, 17, Graz
25 Ich selber
21 den
In
meisten finde
trinke solche Sachen
ja nicht, die
Ländern ich total
kauf von Europas ist der Ver- künstlich vom Geschmack her. Da
Energy-Drinks an schlafe ich doch
Jugendliche unter 18 lieber eine Stunde
erlaubt. Im Grunde ich
geht es doch tagsüber wach bin. länger, damit
darum, dass
eute besser
über dieRisiken von junge Ich bin mir
SIcher,ob wir noch ein aber nicht so
kenaufgeklärt werden müssen. Enerqie-Geträn- was mit Kaffee
ist Verbot mehr
Darüber hinaus brauchen.Und
sollten und Cola? Die
Warnhinweisegutsichtbar auf der auch Koffein. enthalten doch
kedose stehen, so wie Geträn-
bei den Anke, 15,
Zigaretten. Das Osnabrück
reicht doch schon!
Claire, 15, Saarbrücken
26 Es
geht schon
lange nicht mehr um
22 Wassoll schnelle Dosis
Energie,
eine
das? Rauchen und Alkohol In erster gefragt ist, was
auch ab 16 Jahren sind doch Linie sind ankommt.
erlaubt. Das kann coolen Jugendlichedie Adressaten der
gut finden oder auch man Drinks.
schlecht. Es macht gen,die das Energy-Drinks helfen nur
denjeni-
keinen Sinn, wenn jedoch Zeug herstellen.
Jugendliche liche Kinder und
hol rauchen und werden krank Jugend
trinken, aber keine Alko- davon.
Energy-Drinks Verbot morgen Vonmir aus
dürfen.Mit16dürfen konsumieren schon kann das
wir schon Nick, 16, in Kraft treten.
nenwir auch eigene wählen,alsokön- Hamburg
A6 Viktor, 16, Bern Entscheidungentreffen.
Arena
Teil5
Bl1
circa 10 Minuten
Lesen 2
Lies die Aufgaben 27 bis 30und den Text dazu.
Du wohnst eine Zeitlang bei einer Gastfamilie in Österreich und informierst dich über
die Hausordnung im Miethaus.
27 Das Fensterputzen im a ist nicht Sache der Bewohner.

Miethaus übernimmt jede Wocheeinanderer Mieter.
erledigtimmerdieselbe Mietpartei.
28 Fahrräder. dürfen im Miethaus geparkt werden.

nicht
bwerden zusammen mit den Kinderwagen abgestellt.

sind nur bei Regen im Treppenhaus erlaubt.
29 Auf einem Instrument spielen. a dürfen die Mieter nur zwei Stunden am Nachmittag.
ist während der Sonn-und Feiertage verboten.
Cdarf man nur, wenn die Nachbarn es erlauben.
30 DerHauseingang. muss zu jeder Tageszeit abgeschlossen sein.
nicht von Autos versperrt werden.

darf tagsüber
darfniemalsoffen stehen.
die geleerte Mülltonne an ihren ursprünglichen
HAUSORDNUNG Platz zurück. Bitte achten Sie besonders auf die

ordnungsgemäße Trennung des Mülls.
Aufsichts-und Sorgfaltspflichten Ireppenhaus und Kellerflure

25
Die Hauseingangs-und Hoftür sollen grundsätz Im Treppenhaus und im Kellerflur dürfenkeine
Zwischen 22.00 und 06.00 Fahrräder oder Krafträder (z. B. Mopeds, Mofas) 28
lichgeschlossen sein.
Uhr sind diese Türen abzuschließen. Ebenfalls sind abgestellt werden. Kinderwagen können auf den
die zum Haus gehörenden Garagentoregeschlos- dafür vorgesehen Platz im Treppenhaus abgestellt
sen zu halten. Die Zufahrten zu den Garagen und werden.
Stellplätzen sind grundsätzlich

freizuhalten. Reinigung
30
Die Reinigung der Gemeinschafts- und Ver
Ruhezeiten
Die Hausbewohner sollen sich so verhalten, dass kehrsflächen wird durch die Mieter vorgenom-
ihre Mitbewohner nicht durch Lärm,Musikhören men. DieReiniqungder Etagentreppen, der 27
Musizieren oder Ähnliches gestört werden, Beson Treppenpodeste und der Treppenhausfenster ist
ders an wöchentlich, imWechsel mit den anderen Haus 35
Sonn- und Feiertagen, sowiean Werk
tagen zwischen 13.00 und 15.00und 22.00 und bewohnern, durchzuführen.
08.00 Uhr ist Lärm, der außerhalbder eigenen Brillen
Wohnung dringt, zu vermeiden. An diesen Tagen Das Grillen auf den Balkonen ist nur im Rahmen
und Zeiten ist das Musizieren verboten

der gesetzlichen Vorschriften gestattet. Nehmen
Sie bitte auch hier Rücksicht auf Ihre Mitbewoh A0
Müll
Die Mieter des Hauses stellen vorLeerung der ner. Das Grillen auf den zum Haus gehörenden
Mültonnen die Behälter im Wechsel anden Freiflächen ist nicht gestattet.
dafür vorgesehenen Abholplatz und bringen

Ubungsteil
Arena B]
A (nach Teil
entsprechenden
1): Unterstreiche
Stellen
zuerst in den Aufgaben
im Text,gleiche ab
die Schlüsselwörter,suche
dann
und bestätige diejeweilsrichtige Antwo
2 Die Schüler waren das erste Mal allein im Ausland.
3 Ein paar Schüler sind auf einer Luxusyacht gefahren.
Unser Jugendhotel war direkt am Meer. Begeistert zogen

wir los
und erkundeten die Umae.
Es war aufregend,soweit weqvonzuhause zu denn bisher
bung. ziemlich sein, waren wir
Die Stadt ist wie eine Insel
alle immermitunseren Eltern in Urlaubgefahren. Zadar insMeer
gebaut. Man kann entweder weit um den Hafen herum zu ihr laufen oder sich in einem
win-
zigen,wackeligen Ruderboot über das tiefe Meer rudern lassen. Zuerst haben wir uns
nicht
getraut, aber am Ende
fuhrenalle imBoot mit,Vorher fotografierten wir uns noch vor
riesigenLuxusyachten und stellten uns vor, es wären unsere.
B (nach Teil 1): Welches Wort passt nicht?
1 ldee/ Plan Reform Vorschlag

betrunken erschöpft / kraftlos müde
3 baden/ schnorcheln schwimmen wandern
4Berg Insel/ Meer Sandstrand
5 Ausflug Boot Exkursion / Reise
(nach Teil 2): Was bedeuten die Ausdrücke links? Ordne

zu.
2
a +AKK
auf angewiesen sein
a
brauchen
auf +AKK
3 f günstig
4 Hersteller
aufmerksam machen
b
c
d
exportiert
hinweisen
werden
5 b ins Ausland gehen e

in den
kommenden Jahren
6 d
da sein,
errrichbar sein
in Zukunft f
7h preiswert
8 e lecker
zur Verfügung stehen + DAT

9
h
Produzent
wohlschmeckend
D Bilde mithilfe
mit 2bis8 Buchstaben.

Für jeden Buchstaben
der folgenden Buchstaben so viele Wörter wie
bekommst du einen Punkt.

lich,
ist es, in einer

Minute mindestens 20 Punkte zu sammeln
Dein Ziel
A
E
Haus, Tier, aus,
Stau,
H
ihre, sehr,
Rest etc.
R
Haustier,
Arena Bl Ubungsteil
2
(nach
Teil 3): Etwas gemeinsamplanen.
Fürs kommende Wochenende planst du zuerst einen Museums- und anschließend einen
Restaurantbesuch.Allein macht das aber keinen Spaß, deshalb versuchst du deinen Freund/
deine Freundin zu überreden dich zu begleiten. Bereitet das Gespräch mithilfe der folgenden
Anzeigen vor.
Kunstaus Afrika VEGERIA Food-Konzept

Im Münchner Museum,Fünf Kontinente"fin- Burger, Wraps, Pasta
und Co: Gesunde
det noch bis Sonntag die Sonderausstellung Ernährung steht bei uns im
Mittelpunkt. In
Lebendige Traditionen, Gegenwart Kreative unserem Restaurant VEGERIA werden alle

Kunst aus Afrika" Die werden
Gezeigt werden Werke
statt. fleischlos glücklich!
Mahlzeiten
bedeutender Gegenwartskünstler aus Ghana, immerfrisch zubereitet. Und das zu super
Togo und Kenia.Täglich von 9.30 bis 17.30 Preisen. Wir erwarten euch!
Uhr. Hofmannstraße 17, Tel: 9110/6123835.
Infos unter www.museum-fuenf-kontinente.de
E (nach Teil
Text 1
4:Ergänze in Text A die fehlenden Nomen und in Text B die fehlenden Verben.
Das (1) Problem beim (2) Konsum von Energy-Drinks liegt nicht nur in den
schädlichen Inhaltsstoffen, sondern auch in Werbung

der (3) die dafür gemacht wird.
Denn da wird dem Konsumenten versprochen,dass man fitter wird und zum Beispiel seine
(4) Leistung in Sport und (5) Spiel verbessern kann. Kinder und
(6) Jugendliche_ müssen davor geschützt werden.
Text 2
Ich selber (7) trinke_ solche Sachen ja nicht, die (8) finde ich total künstlich vom
Geschmack her. Da (9) s chlafe
ich doch lieber eine Stunde länger, damit ich tagsüber
wach bin. Ich bin mir aber nicht so sicher, ob wir noch ein Verbot mehr (10) brauchen
Und was (11) ist mit Kaffee und Cola? Die (12) e nthalten
doch auch Koffein.
G (nach Teil 4): Ein Referat halten.
Liesdie acht Kurztexte durch, mach Notizen und halte dann ein Referat zum Thema,Sollte
man den Verkaufvon Energy-Drinks an Jugendliche verbieten?". Gehe dabei auf die folgenden
Punkte ein:
Argumente für ein Verbot
Argumente gegen ein Verbot
Die Situation in meinem Heimatland
Meine persönlicheMeinung
49
2 Hören
Teal
Track 05
Arena
tszeit
B
insge
40min
Du hörst nun fünf kurze Texte. Du
hörst jeden Text
Zu jedem Text löse zwei zweimal.
Aufgaben. Wähle bei jeder
Lies zuerst das
Dazu Aufgabe die richtiao
Beispiel. hast du 10 Sekunden
Zeit. richtige
Lösung.
Beispiel
01 Elli ist
ganzsicher, dass sie das passende
Geschenk für Miriam
02 ausgesuchthat. Richtig
Eli
avergisst nichtoftDinge.
b hat ihren Schal im Auto
liegen lassen.
hofft, dass ihr Schal in
Miriams
Wohnung ist.
Text 1
Beim Girls
Sports Day können
Mädchen neue junge
2 Die
Sportarten entdecken.
Pcng
Veranstaltung.
Falsch
ist
mehrmals im Jahr.
kostetnichts.
Text 2 findet im
3 Nächste Woche
Freien statt.
erwartet man viele

Probleme auf den
4 Staus wird es Autobahnen.
Richtig
geben..
aimSüden, zwischen
b zwischen Berlin
Münchenund
und Köln.
den
Alpen.
Text 3
inNorddeutschland, in der
5 Gegend um
Die Ärztin Dr.
Hamburg
Svetlana Fischer
ist krank.
6 In
dringenden Fällen soll man Ru Falsch
...
um einen
Rückrufvon
Dr.
Text 4 Dabends Dr. Schubert
Fischer bitten.
beim aufsuchen.
7 Man hörteine Notfalldienst
anrufen.
für die 7-Tage-Wetterprognose
8 AmWochenende.
ganze Schweiz.
Richtig
steigendie
Fa'sCi
Text 5 b bleibt das Temperaturen.
Wetter
9 schneit es in vielengleich.
Sonderangebote gibt es nur bei Städten.
den
Lebensmitteln.
10 Während der
Aktionswoche... Richtig
bekommtmanmehr Frsuh
bekommtman Ware
die Artikel für sein
50 billiger.
nur in Geld.
der
kann man im Königstraße
Supermarkt aucb
Arena Bl
Teil 2 Track 06
Hören 2
Du hörst nun einen Text. Du hörst den Text einmal. Dazu löse fünf Aufgaben.
Wähle bei jeder Aufgabe die richtige b oder c.
Lösung a,
Lies jetztdie Aufgaben
hast du 60 SekundenZeit.
11 bis 15. Dazu
an durch das Europäische Brotmuseum und hörst die

einer Führung teil
Du nimmst
Informationen zu Beginn der Führung.
11 Die Führung
findet am Vormittag statt.
bgeht durch viele kalte
Räume
übernimmt der Klassenlehrer
12 Das Museum.
a hat eine lange Geschichte.
ist im Winter geschlossen.

zeigt 2000 Jahre alte Werkzeuge.
13 Die Windmühlen.
afunktionieren schon lange nicht mehr.
befinden sich im Museumspark.

sind bei den Besuchern nicht besonders beliebt.
14 Während der Führung kann man

...
aalle Objekte fotografieren oder auch malen.
bauf Fragen der Museumsführerin antworten und mit ihr diskutieren.
die Gegenstände in die Handnehmen.
15 Montags und donnerstags.

dauert die Führung länger.
bkommen nur Familien mit Kindern.
finden spezielle Veranstaltungenstatt.
51
2 Hören
Arena B
Track 07

Dazu löse sieben Aufgaben. Wähle: Sind die Aussagen
richtig oder falsch?
Lies jetzt die
Aufgaben 16 bis 22. Dazu hast du 60 Sekunden Zeit.
An der Bushaltestelle hörst du, wie sich eine Schülerin und ein
Schüler,
Lilian und Benno, unterhalten.
16 Heute isst Lilian bei Benno zu

Mittag
Richtig Fa:h
17 Lilian hatte dieses Jahr noch nicht
Geburtstag.
Falsch
18 Die Eltern von Lilian sind mit Haustieren
aufgewachsen.
Falsch
19 Im Tierheim hat man Lilian und ihre Familie
interviewt.
20
Richtig
Lilian konnte den Hund

F mit nach Hause
gleich
nehmen.
21
Richtig
Der Hund hat sich im
Fh
neuen Zuhause
R sofort
wohlgefühlt.
22 Benno
Ri
kommt heute Abend
Richtig h Falsch
bei Lilian
vorbei.
52
Arena
Teil 4
Bl1
Track 08
Hören 2
Du hörst nun eine Diskussion. Du hörst die Diskussion zweimal.
Dazu löse acht Aufgaben. Ordne die Aussagen zu: Wer sagt was?
Lies jetzt die Aussagen 23 bis 30. Dazu hast du 60 Sekunden Zeit.
Die Moderatorin der Sendung, Forum Schule" diskutiert mit der

Schulpsychologin Nicole Gruber und dem Schüler Silvio Koch zum
Thema,Lernt man ohne Noten besser"? Gruber
Koch
Moderator Silvio Nicole
Beispiel
Gute oder schlechte Noten entscheiden darüber, ob ein Schüler
Stress hat.
23 Die Frage, wie sie ihre Eltern über eine schlechte Note informieren,
beschäftigt viele Schüler.
24
25
Eltern sollten Verständnis zeigen, wenn die Noten
Die Motivation der Schüler sollte im Vordergrund stehen.

nicht so gut sind.
X
26 Noten können darüber informieren, wie gut die Schüler den
Unterrichtsstoff verstanden haben.
27 Die Schüler wissen oft nicht, wie sie ihre Noten verbessern können.
28 Mit den richtigen Lernmethoden können die Leistungen in der
Schule verbessert werden.
29 Es gibt schon heute Alternativen zu den Notenzeugnissen.
30 Schüler lernen besser, wenn sie ermutigt werden.
53
2 Ubungsteil
Arena B
3): Welche der
Ausdrücke oben passen in die Lücken?
(nach Teil 1-Text
Vorsicht: Zwei Ausdrückepassen nicht! HorezurKontrolle den

Text noch o
einmal.
an den Nottalldienst aus gesundheitlichen Crimd.

abdem 2.September nden
der automatische Anrufbeantworter eineKleinigkeit essen einen Termin

Fallen Sehrit für Sehritt Tag
und Nacht vereinbaren
Indringenden
der
Guten Tag, dies ist (1)_derautomatischeAnrufbeantworter Augenarztpraxis De
Fischer, Parkstraße
23. Die Praxis ist (2)
ausgesundheitlichenGründenbis Freitag den
.Svetlan
August, geschlossen.
Wir sind (3) abdem 2.September wiederfür Sie 30
da.Wenn
Sie(4) einen Termin vereinbaren möchten, hinterlassen Sie Ihren
Namen und lhto
re
Telefonnummer. In dringendenFällen wenden Sie sich bitte
(5)
vormittags an
Mozartstraße 4, Telefon +4315970207 oder
unsereVertretung, Dr.Anne Schubert,
(6)
andenNotfalldienst 116. Dort sagt man Ihnen, wo Sie
(7)Tag und Nacht
einen Augenarztfinden. Vielen Dank und auf Wiederhören.
B
(nachTeil1-Text 4): Höre den Text noch einmal und ergänze dabei die Lücken.
Du hörst den Wetterbericht für die Schweiz:
Am Donnerstag und am Freitag ist es weiterhin(1) kühl und windig. Inden Städten
(2) regnet es zeitweise, in den Bergen fällt der erste (3)
Schnee Tageshöchst
werte 9bis 11 Grad. Am Samstag kommtder (4)Wind von Nordwest. Den Himmel
bedecken weiterhin (5) Regenwolkendas Wetter ist etwas milder bei
(6) Temperaturen_ von
10bis 13 Grad.Über Nacht kann in Regionen über 800 m noch etwas Schnee fallen. Der
Sonn
tag ist meist (7)
sonnig und lädt zum Ausflug ein. Im Süden bleibt es meist schneefrei
undziemlich sonnig bei rund 11 bis 14 (8)

Grad
(nach Teil 2): Lies den Text und wähle die

jeweils passende Präposition.
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Lehrer,

guten Tag und herzlich willkommen (1an/au
diesem Freitagmorgen
(2im/zum EuropäischenBrotmuseum. Mein Name ist Rita Busch,
bin
i
Museumsführerin und (3) an
werde euch in der nächsten Stunde nach
(4)durch unse
Museum führen. Ich hoffe, ihr habt alle warmeKleidung an,denn unsere Führung fhindet icht
nur
(5in/or den Museumsräumen, sondern auch am
März
(6) im Freien statt. Und 7im in
ist es (8) für
/umdiese Tageszeit, es ist 9.30 Uhr, draußen noch ziemlich
jetzt kühl.
JedesJahr kommen (9) aus/Non März (10)bis zum November

ungefähr 20.000 Besucne
hierher, um
insgesamt 2000 Geräte,
Werkzeuge und alte Dokumente zu besichtigen.
davon werden ti
wir uns (11)in 2uBeginn der heutigen Führung näher anschauen.
(12)
ImAnschlussdaran gehen wir (13)
nach/zu draußen, denn (14 dem über
(13 auf in Platz
vordem Museum gibt es unsere
großen Ausstellungsstücke zu sehen, wie
(16)für/2u
(17aus von Stein, wo

Beispiel
landwirtschaftliche Geräte, alte Pferdewagen und Öfen man
früher das Brot hat.
gebacken
Arena Bl Ubungsteil 2
D (nach Teil 3): Wie hat
vorgegebenen
Lilian ihren Hund bekommen? Erzähle! Verwende dabei die
Ausdrücke. Wenn du willst, kannst du dasGespräch noch einmal hören.
Zuerst.. Lilian mit ihren Eltern ins Tierheim gehen -dort einen Fragebogen ausfüllen
Eine Woche später.. eine Frau aus dem Tierheim zusammenmit dem Hund die Familie
besuchen-der Hund im Garten herumrennen und haben

keine Angst
Heute..Lilian den Hund endlich mit nach Hause nehmen dürfen - darüber ganz glücklich sein
Zuerstist Lilian mitihren Eltern ins Tierheim gegangen und hat dorteinenFragebogen
ausgefallt.Eine Wochespaterhateine Frau aus dem Tierheim zusammen mit dem Hund die
Familie besucht. Der Hund ist im Garten herumgerannt und hatte keine Angst.Heute dart
Lilian den Hund endlich mit nach Hause nehmen. Darüber ist sie ganz glücklich.
(nach Teil4): Wurde das im Text gesagt? Lies die folgenden Aussagen und überlege,
ob sie
Wenn kannst du den Text noch einmal hören.
richtig (R)oder falsch (F)
sind. nötig,
1 Es kommt ganz selten vor, dass sich ein Schüler in einem Fach verschlechtert.
das Mittel zur Besserung.

2 Eine Strafe für schlechte Schulnoten ist nicht richtige
3 Die Schulnoten zeigen,

wie gut der Schüler den Lernstoff verstanden hat.
4 Schulnoten sind ein sicheres Zeichen dafür, wie intelligent ein Kind ist.
die Entwicklung der des Kindes.

5
7
als Schulnoten ist Persönlichkeit
Interessanter
6 Für gute Schüler bedeuten gute Noten keine besondere Motivation. R
Wie heißt das Gegenteil der folgenden Wörter?
1 begabt unbegabt
7 kürzen hierlerhöhen
2 Beginn Ende
8 Nachmittag Vormittag
3 bergauf bergab
9 öfters # selten
4 danach _zuvor
10 Schwäche Stärke
5 früher später 11 traurig fröhlich
6 kühl # warm 12 wegnehmen geben
55
2 Schreiben Arena B]
eitszeit,
nsges,
Sjaqv60min
Teil circa 20 Minuten
Du bist
Nachdem
vor kurzer Zeit mit deiner Familie
nun alles seinen Platz gefunden
die in eineranderen Stadt wohnt, eine
hat,
neues Haus / eine neue Wohnung umaoz
in ein
E-Mail, um ihn/sie
über den Umzug zu informieren
und insbesondere
jezogen
du einem Freund / einer Freundin
schreibst
der/ ,
neues Haus/eure neue Wohnung ein
Beschreibe:Wie sieht euer
Zimmer aus?
Grund seid ihr umgezogen?
Begründe: Aus welchem
Freundin vor, dich bei
der nächsten Gelegenheit zu besuchar
Schlag deinem Freund/ deiner hen.
Schreibe eine E-Mail (circa 80Wörter).

Achte auf den Textaufbau (Anrede, Einleitung, Reihenfolge der Inhaltspunkte,
us)
Schlus
In einem Internetforum liest du den folgenden Beitrag:
www.eltern-kinder-und-computer.de/Aktuelles
Wie lange vor dem Computer? Wer regelt das?

12.12. 11:03 Uhr / Karin schrieb:
Sowohl mein Vater als auch meine Mutterverbringen

tglich
berufsbedingt mehrere Stunden vor
dem Computer, das Handy verwenden sie zu Hause nur zumTelefonieren und Texten.Wenn ich
nach Erledigung meiner rur
Hausaurgaden aie schule
ein bisschen
am Computer spielen oder mit
meiner Clique chatten will, heilst es aann ort,Macn den
Computer aus, lies lieber ein Buch!"
.Schreibe nun deine Meinung zum Thema (circa 80Wörter).
haben dich und deine E

Eure Nachbarn, Herr und Frau Brinkmann,
kommenden Sonntag eingeladen. Aus einem Wichtigen Grund könnt ihe inem Gartenfest am
Frau Brinkmann. Entschuldige
Schreibe also an Herrn und
dich
höflich und erkläre,
sein werdet.
und du beim Fest nicht anwesend warum deine
Eltern
40 Wörter).
Schreibe eine E-Mail (circa
nicht die Anrede und den Gruß am Schluss,
Vergiss
56
Arena Bl Sprechen
2
i
eit
5gesam
15 min
Teil 1 xbeitsze/
in Not"
Ihrwollt an eurer Schule ein Frühlingsfest organisieren und Geld für den Verein,Kinder
Das ist eine organisatorische Aufgabe, es muss an alles gedacht werden.
sammeln. große
wird.
Überlegt also gemeinsam, was zu tun ist, damit das Fest ein Erfolg
und reagiere auf die Vorschläge

Sprich über die Punkte unten, mach Vorschläge
deines Gesprächspartners/ deiner Gesprächspartnerin. Plant und entscheidet
Frahlingsfest
für Kinder in Not"
Wann und wo?

Wie macht ihr die Veranstaltung bekannt und
wer wird
eingeladen?
Ceplante Aktivitaten?
-
Hilfe seitens eurer Eltern und Lehrer?
TEAR
57
2
Teil 2
Sprechen
Arena 8
Ein Thema präsentieren. Wähle ein Thema (Thema 1 oder Thema 2)
aus.
Du sollst deinen Zuhörern ein aktuelles Them
präsentieren. Dazu findest
Folien. Folgeden Anweisungen links und schreibe deine Notizen und du hier
eenro ierfünt
Ideen
rechts
Thema 1 daneben.
Folie 1
Erkläre den Inhalt und ,Ein Garten macht

die Struktur viel Arbeit"
deiner
Präsentation.
Haus mit Garten:ideal?!

einem Haus mit Garten: ideal?!
Erlebnis im
Zusammenhang mit
dem Thema.
Berichte von der
Situation in deinem Folie 3

Haus mit
Heimatland und gib Garten:
ideal?!
Beispiele
Die
Situation in
meinem
Heimatland
Nenne die Vor- und

Nachteileund Folie 4
sag dazu deine Haus mit
Garten:
ideal?!
Meinung.
Gib auch
Beispiele. Vor-und
meine Nachteile&
Meinung
Beende deine Folie 5

Präsentation und
Haus mit Garten: ideal?!
Zuhörern.
Abschluss &Dank
Arena
Stell
Erkläre
dein Themavor.
den Inhalt
Bl
und
Folie 1
Sprechen 2
die Struktur deiner ,SchwierigeFrage!"
Präsentation.
Ist eine Welt ohne Computer und

Internet denkbar?
Thema 2
Berichte von
deiner Situation oder Ist
eine Welt Folie 2
ohne
einem Erlebnis im internet Computer und
denkbar?
Zusammenhang mit
dem Thema. Meine
persönlichen
Erfahrungen
Folie 3
Berichte von der Ist eine Welt ohne Computer und
Situation in deinem Internet denkbar?
Heimatland und gib

Heimatland
Folie 4
Nenne die Vor- und
Ist eine Welt ohne Computer und
Nachteile und
Internet denkbar?
sag dazu deine
Meinung.
Gib auch
Vor-und Nachteile &
Beispiele. meine Meinung

Präsentation und Ist eine Welt ohne
Computer und
bedanke dich bei den Internet
denkbar?
Zuhörern.
Abschluss
&Dank
Teil 3
Nach deiner Präsentation:

auf die Rückmeldung und auf Fragen
Reagiere des Gesprächspartners /der
Gesprächspartnerin und des Prüfers/ derPrüferin.
Nach der Präsentation deines Partners/

deinerPartnerin:
a) Gib eine Rückmeldung zur Präsentation
deines Partners/ deiner Partnerin
(z. B. wie dir die Präsentation gefallen hat,
was fürdich neu oder besonders
interessant war usw.).
b) Stell auch eine Frage zur Präsentation deines
Partners /
deiner Partnerin.
Übungsteil
ArenaBl
Präteritum/
A Setze die Verben in Klammern im Präteritum ein.
AmMorgen (1-gehen)_ging Jonas früh aus dem Hotel. Es

(2-regnen) regnete
leicht, aber er(3-finden) fand die Atmosphäre in der Stadt
angenehm, obwohi
schon viele Autos auf den Straßen (4-fahren) fuhren Er(5-nehmen)
nahm nichtden Bus,er (6-wollen) lieber zu Fuß gehen.Ein
wollte Fuß
gänger(7- erklären) erklärte ihm den Weg zur Altstadt, Jonas (8-sich bedanken)
bei ihm und (9- laufen) lief weiter. Die Altstadt
bedankte sich
(10-sein) war schonvoll die in den Cafés ihren

mit Touristen, Morgenkaffee
(11-trinken). tranken
Jonas (12- denken) dachte an seineFreunde, (13- kaufen)_kaufte ein
paar Souvenirs und (14- sich setzen) setzte sich auch in ein Café.
Er (15-bestellen)
bestellte ein Croissant und einen Milchkaffee und (16-schreiben)

schrieb
Grüße an seine Freunde.Dann (17 haben) hatte Jonas endlich Glück: Der
-
fleißig
Regen (18-aufhören). hörte aufdie Sonne (19 - rauskommen) kamraus und
es (20-werden) wurde richtig warm. Jonas (21- vorhaben) hatte vor_ das
größte Museum der Stadt zu besichtigen, aber er (22 -kennen)

kannte wieder den
Weg nicht. Diesmal (23- fragen). fragte er eine junge Frau, die im Café neben ihm
(24 sitzen) saß und sie (25- sagen) sagte ihm, dass der Besuch
dieses Museums auch bei ihr (26-stehen)

auf dem Tagesprogramm stand
Sie (27-vorschlagen) gemeinsam hinzugehen.
schlug vor
Die ldee (28- gefallen) gefiel beiden. Sie (29 - bezahlen)bezahlten also
und (30-machen) machten

sich
auf den Weg zum Museum.
B Perfekt/
Setze die unterstrichenen Verben ins Perfekt.
1 Am Sonntagvormittag frühstücken wir alle gemeinsam. Nach dem Frühstückbereitet Mutter
das Mittagessen yor und Vater hilft ihr.
Am Sonntagmorgen habenwir alle gemeinsamgefrühstückt.Nach dem Frühstiück

hat Mutter dasEssen vorbereitetund Vater hatihrgeholfen
2 Ich mache mit meinen Freunden eine Radtour.Wir fahren mit dem Rad in den Wald una
picknicken dort.
ch habemit meinen Freunden eine Radtour gemacht, Wir sind mit dem Rad in den wal
gefahren und haben dort gepicknickt.
3 Nina und Timo

kommen mit und bringen ihren Hund Rex mit. Nur meine Schwester bleius
zu
Hause.
Nina und Timosind mitgekommenund habenihren Hund Rex mitgebracht.Nur meine

Schwester ist zu Hausegeblieben
4 Wir amisieren uns gut, lachen viel, reden viel miteinander und genießen das tolle Wetter
Wir haben uns.qut amüsiert.vielgelacht.viel miteinander geredet und dastolle We

genossen
Arena
5 Am Nachmittag
Bl
nehmen ich und meine ältere
Ubungsteil
Schwester den Bus und fahren in die Stadt.

2
Ich brauchte nämlich einen neuen Rucksack.
Am Nachmittag.haben ich und meineältere Schwester denBusgenommen und sind in die_
Stadt gefahren.lch brauchte nämlich einenneuen Rucksack.

6 Wir gehen in viele Geschäfte. Ich sehe mir viele Rucksäcke an und entscheide mich für einen
großen schwarzen.
Wir sind in viele Geschäfte gegangen.Ich habemirviele Rucksäcke angesehen und mich für.
einengroßen schwarzen entschieden.

In der Stadt gehen viele Leute einfach spazieren, manche kaufen ein,
andere trinken eine
Tasse Kaffee und treffen Freunde und Bekannte.
Inder Stadt sindviele Leute einfachspazieren gegangen, manchehaben eingekauft,andere
haben eine Tasse Kaffee getrunken und Freunde und Bekannte getroffen
8 Nach dem Einkaufensetzen wir uns in ein Café und ruhen uns aus. Das tut gut nach einemso
vollen Tag.
Nach dem Einkaufen haben wir uns in ein Café gesetzt und unsausgeruht.Dashat uns
gutgetan-nach soeinem vollen Tag
Plusquamperfekt/
Bilde Sätze mit,nachdem" + Plusquamperfekt.
1 Jan kam von der Schule zurück.Er aß zu Mittag.
Nachdem Jan von der Schule zurückgekommen

war aß er zu
Mittaq.
2 Er ruhte sich ein wenig aus. Er machte seine Hausaufgaben.
Nachdem ersichein wenig ausgeruht hatte, machte er seine Hausaufgaben

3 Jan machte seine Hausaufgaben. Er rief seinen Freund Dominik an und lud ihn ein.
Nachdem Jan seine Hausaufaaben gemachthatte.rief e.

4 Jan und Dominik sprachen über alles Mögliche.Sie gingen in den Garten und spielten Fußball.
Nachdem Jan und Dominik überallesMögliche gesprochen hatten,gingen sie

5 Sie spielten eine Stunde Fußbal. Sie wurden müde.
Nachdem sieeine Stunde Fußball gespielt hatten,wurden sie müde

6 Sie wurden müde. Sie gingen wieder ins Haus.
Nachdem sie müdegewordenwaren, gingen siewieder ins Haus

7 In der Küche tranken sie ein Glas Orangensaft. Dominik ging nach Hause zurück.
Nachdemsie in der Küche ein Glas Orangensaft getrunken hatten.ging Dominik.

8 Dominik ging. Jan sah im Wohnzimmerfern.
Nachdem Dominik gegangenwar.sah Jan im Wohnzimmerfern.

9 Jan sah eine Stunde fern. Er aß zu Abend und packte seine Schultasche.
Nachdem Jan eine Stunde ferngesehen hatte,aßerzu Abendund..

10 Jan aß zu Abend und packte seine Schultasche.Er ging ins Bett.
NachdemJanzu Abend gegessen und seineSchultasche.gepackt.hatte.ging

er.ins Bett.
61
2 Ubungsteil
ArenaBl
D Futur 1/
Ubertrage den folgenden Textins FuturI.
1 Wenn ich erwachsen bin, lebe ich in einem großen Haus.

Wenn ich erwachsen bin,
werde ich in einem
Haus
2 Das Haus hat einen
grolßen
leben
großen Garten und viele bunte Blumen. Im
Garten lege ich einen
Enten und Fischen an. Teich.
mit
Das Haus wirdeinen
großen Garten und viele bunteBlumenhaben. ImGarten
einen Teich mitEnten werde ich
und Fischen anlegen.
3 Neben dem Haus steht ein
Stall mit einem
wunderschönen Pferd. Ich
und reite plege mein
jeden Tag mit ihm in den Wald. Pferd
st
selbst
Neben dem Hauswird ein

Stall mit einem
wunderschönen Pferd stehen.Ich
Pferd selbstpflegen werdemein
und jeden Tag mitihmin
4 Ich fahre ein
neues Auto;es ist rot und
denWald reiten.
schnell. In meiner
Freizeit mache
Auto viele ich mit
meinem
Ausflüge. roten
Ich werde ein neuesAuto

fahren; eswird rot
und schnellsein. In
meinem Auto viele Ausflüge meiner Freizeit werdeich
5 Ich studiere
Medizin und
machen. mit
spezialisiere mich als

Kardiologin. Als Arztin kann ich
Menschen helfen; das vielen kranken
macht mich sehr
glücklich.
Ich werde Medizin
studierenund mich als
Kardiologin
vielen kranken spezialisieren.
Ärztin werde ich Als
Menschen helfen: das
6 Auch kann ich- wie wirdmich sehr
meine Mutter anglücklich machen
vielen
gefällt mir sicher sehr. Kongressen auf der
ganzen Welt teilnehmen;das
Auch werdeich-
wie meineMutter-an vielen
können: daswir mirsicher Kongressen auf der
ganzen Weltteilnehmen
7 Im Urlaub fahre ich
sehrgefallen
mit meiner
oder mit Familie
Italien. Dort meinen Freunden
liegen wir den ans Meer, am
liebsten nacn
ganzen Tag am
Im
Urlaub werde ich
mitmeiner Famlie
Wasser, schwimmen
und
entspannen uns.
oder mitmeinen
nach Italien. Dort Freunden ansMeer
werden wir den fahren,amliebsten.
8 Das alles tue ganzen Tag am
Wasserliegen,
ich, wenn ich schwimmen
erwachsen bin! und uns entspanne
Das alles werde
ich tun
wenn ich erwachsen bin!
03
Test
Arena B
3 Lesen
tsZeit
65 nsges
65min
2s21aqN
1 bis 6 dazu.
die Aufgaben
Liesden Textund oder falsch?
richtig
Wähle: Sind die Aussagen
www.myhanna.net
Neues von Hanna

Donnerstag, den 15. Mai
Hallo zusammen,
euch über
Bloqbeitraq!Heute etwas will ich
es ist wiederMitte des Monats, Zeit für einen neuen am
ist. Also, vor zehn Tagen,
Besonderes berichten, das mir letzte Woche passiert Montagmorgen,
auf dem Weg zur Schule. Normaler
war ich mit meinen Klassenkameraden Elina, Tommy und Esra
weise gehen wir immer die Hauptstraße entlang, weil der Weg kürzer ist,
aber an dem Tag.haben
der an einer Gärtnerei vorbeiführt, weil wir noch Anna, eine

wir einenanderen Weggenommen,
die in der Nähe wohnt.
Mitschülerin, abgeholt hatten,
2 Auf einmal am Wegrand eine dunkle Mappe liegen. Wem qehörte die wohl?Die Mappe
sahen wir
musste jemand beim Fahrradfahren verloren haben, denn auf diesem Weg fahren kaum Autos,
dachten wir und hoben sie auf. Tommy schlug vor, dass wir die Mappe öffnen und nachschauen,
ob wir einen Ausweis finden, aber zu unserer Uberraschung fanden wir 30.000 Euro in der Mappe!
Ihr könnt euch vorstellen, waren. Was sollten wir tun? Die Mappe ins Fundbüro
dass wir sprachlos
der nächsten Stadt. Also brachten wir sie zur Polizei.

in
bringen? Dasist 20Kilometerentfernt,
Dort gaben wir unsere Namen und Adressen an und eine Polizistin erklärte uns, dass man uns
benachrichtigen würde, sobald der Besitzer sich meldet. Danach gabunsein
Polizist noch ein
Entschuldigungsschreiben fürdieSchule,weil wir ja die erste Stunde verpasst hatten.
Letzte Woche bekamen wir dann die Nachricht, dass ein Mann
sich
gemeldet hatte, der die Mappe
und ihren Inhalt korrekt beschreiben konnte.
Deswegen hatte die Polizei keinen Zweifel, dass es
sich tatsächlich um den 20
Eigentümer handelt.
Ja, und haben wir unsere

gestern
Belohnung, den Finderlohn,
bekommen 910Euro die wiE Lfün
Freunde unteruns aufteilten. Außerdem hat uns der Eigentümer einen Brief in
ersich für unsere Ehrlichkeit bedankt,und jedervon uns hat noch eine Tafel geschrieben, de
Schokolade bekO
6 Natürlich haben wir uns über die
teich
guten Worte und die Süßigkeit
gefreut, aberehrlich gesau ht 25
gehofft,dass der Eiqentümer uns
aberjetzt muss ich noch etwas mehr zahlt. Ich wollte mir ein neues Fanrradu na
eine Zeitlang dafür sparen.
Bis bald,
eure Hanna
Arena Bl Lesen
MAAAAHAAAAAAAAMAAAAAAAMAAAAAAMHMAAAAAAMAAAALHAMAAMA AMAAAAAHH
Beispiel
Hanna schreibt regelmäßig in ihren Blog.
Falsch
1 Die Kinder waren auf dem gewohnten Weg unterwegs zur Schule.
Richtig
2 Die Kinder wussten nicht, wem die Mappegehörte.
RI Falsch
3 Das Fundbüro war zu weit weg für Hanna und ihre Schulkameraden.
Falsch
Ein Polizist begleitete die Jugendlichen zur Schule.
Richtig
6
5 Jedes Kind hat 910Euro
Richtig
Hanna ist ein
FFAS als Belohnung bekommen.
bisschen enttäuscht über die Belohnung.
RiS Falsch
POLIZEEI
3 Lesen Arena B1
Lies den Text aus der Presse und die Aufgaben 7 bis 9 dazu.
Wählebei jeder Aufgabe die richtige Lösung a, b oder c.
Wer kennt Freudenberg?

Bis vor kurzem war Freudenberg in der Nähe von Köln noch ein ruhiges Städtchen,heute
kommen
Besucher aus aller Welt, um die
malerischen alten Häuser zu sehen. Fotos auf Instagram haben den
kleinen Ort zum Touristen-Hotspot gemacht.
Uber eine steile Treppe kommt man vom Ortszentrum zu einer Aussichts-Plattform im Stadtpark.
0 Von hieroben hat man im Wintereinen wunderbaren auf die 80traditionellen Fachwerkhäuser
Blick
mit ihrenschneebedeckten Dächern. Das malerische 18.000-Einwohner-Städtchen östlich von

Köln ist eine
Winterschönheit.
die in den Ort und an der Treppe,die

Busse bringen Touristen täqlich parken zurAussichts-Plattform
führt. Durchschnittlich
kommen jedesJahr 30.000 Übernachtungsgäste nach Freudenberg. Hinzu 10
kommen die Tagestouristen, die nur ein paar Stunden bleiben und dann weiterfahren. Und siewer
den immer mehr.
Seit im
japanischen Fernsehen über Freudenberg berichtet wurde, ist der Anteil japanischer
Touristenenorm gestiegen. Deshalb gibt es nun Flyer und Stadtpläneauch in japanischer
Sprache.
Außerdem will mandenParkverschönern und ein Café oder einen Kiosk neben der Aussichts-
Terrasse bauen.Auch Behindertenparkplätze soll es bald geben,
vielleicht sogar einenElektrobus,
derdieBesucher zurTerrasse bringt.
aus dw.com
Beispiel
0 Das Städtchen Freudenberg
a ist nur im Winter bewohnt.
ist besonders malerisch, wenn es schneit.

Ckann man nur übereine Treppe erreichen.
In dem Text geht es um ..
aein Ausflugsziel, das nur

wenige Touristen besuchen.
bdieGeschichtevon Köln und Umgebung.
eineKleinstadt, die über ein soziales Mediumund das Fernsehen bekannt gewordenist
8 Jeden Tag
aübernachten etwa 30.000 Besucher in
Freudenberg.
gibt es im Fernsehen Berichte über das Städtchen.
besuchen Touristen die Aussichts-Plattform, um die Häuser zubewundern.
9 In
Zukunft will man
enger mit japanischen Medien zusammenarbeiten.
die Stadtnoch attraktiver für ihre Besucher machen.
66 spezielle Busse für Behinderte anschaffen.
Arena Bl Lesen 3
Lies den Text aus der Presse und die
Aufgaben 10 bis 12 dazu.
LisaStorcks:
Der Klimawandel geht alle an!
Lisa Storcks denkt an die Umwelt, seit sie 12 Jahre alt ist. Sie ernährt sich vegetarisch, geht auf Um-
weltdemonstrationen und ist noch nie mit dem Flugzeug geflogen.Sie engagiert sich in Organisa-
tionen wie Greenpeace für den Umweltschutz und schreibt im Internet über Umweltthemen. Laut
Lisa Storcks leiden die Menschen schon jetzt sehr stark unter dem Klimawandel
Im Jahr 2017 hatte die junge Umweltaktivistin die Möglichkeit, in einer Fernsehsendung
mit
Angela Merkel zu sprechen.Die Bundeskanzlerin versprachLisa Storcks damals Wegezu finden, 11
das schädliche Klimagas CO um 40 Prozentzu senken. Schon 2018qab jedoch die Kanzlerindas
Ziel auf.,
Das war für mich enttäuschend. Es war allerdings auch nichtüberraschend, sagt Storcks.
Die 24-jährige Studentin denkt aber schon 12

weiter. Okonomen
Sie wünscht sich, dass Politiker und
sichnicht nurfürs Geld interessieren, sondern nachhaltiqwirtschaften und die Umwelt mehr
schützen.
Der Kampffür ein besseres Klima ist für sie entscheidend,und dabei wird sie nicht müde:
Das Engagement für mich gar keine Arbeit, es ist wie mein Hobby, erklärt Storcks., Ich wil
ist
das Bewusstsein schärfen für Nachhaltigkeit im alltäglichen Leben

aus dw.com
10 In dem Textgeht es um..

die Bemühungeneiner jungen Fraufürden Umweltschutz.
b die negativen Folgen des Klimawandels für die Wirtschaft.
Cdie gemeinsame Basis zwischen Umweltschützern und Politikern.
11 DiejungeFrau ..
weiß schon, dassVersprechungen von Politikern nicht viel wert sind.

bwill Politikerin werden, wenn sie mit dem Studium fertig ist.
hatAngst vorm Fliegen.
12 Lisa Storcks...
ainteressiert sich
für die Umwelt und das Klima, seit sie die Bundeskanzlerinkennengelernt hat.
ist Vorsitzende einer Organisation für den Umweltschutz.
möchte, dasssich Menschen aus Politik und Wirtschaftstärker fürden Klimaschutz einsetzen.
67
Lesen
Arena B
3

13 bis 19 und die
AnzeigenA bis J aus verschiedenen
sprachigen Medien. deutseh
Wähle:Welche Anzeige passt zu welcher
Anzeige nur einmal verwenden.Die Situation? Du kannes.
Anzeige aus dem Beispiel kannst du jede
verwenden.Für eine Situation nicht meh.
gibt es keine
passende Anzeige. In diesem
In den Fall
nächsten Sommerferien schreih.
be0.
möchtenJugendliche
Sommercamp gern eine Zeitlang in einemn
verbringen.
Htbbstksttiti
Beispiel
0 Ernesto wandert
gern und kann schon
Diesen Sommer ziemlich gut
klettern.
möchte er
schwierigereKlettertechniken
lernen.
Anzeige: A
13 Ben wohnt in Graz und möchte
im Sommer
Ausland gern eine
verbringen. Er sucht nach Woche im
einem
günstigen Angebot.
14 Viggo möchtein den Ferien Anzeige: F_
mehr über die Natur
Informationen über erfahren und
entsprechende sucht
Sommercamps.
15 Christine ist Anzeige:
gehbehindert und kann sich nur im
Rollstuhl
16 Petra aus bewegen.
Innsbruck möchte in Anzeige:G_
den Ferien
verbessern, am liebsten in ihre
einem Camp in
der Englischkenntnisse
Nähe ihrer
17 Dorothee Heimatstadt.
möchtein den Ferien die Natur in Anzeige:
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Bergen mit
18 Irina
möchteden Sommer
später dort studieren
will.
gern in
Frankreich
verbringen, weil
sie
Anzeige: B
19 Martin (18)hat seine
Dieses Jahr
Ferien schon
möchteer dort
jobben.
ófter in
Jugendcampsverbracht
Anzeige: 0
Anzeige: D
Lesen
ArenaB]
Lies die
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Anzeige passt zu welcher Situation?
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Sommercampverbringen. Jugendliche gern Zeitlang in einem
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Diesen Sommer gut klettern.
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Graz und möchte
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später dort studieren
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A bis J aus verschiedenen deutsch.

Lies die Situationen 13 bis 19 und die Anzeigen
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0 Ernesto wandert gern
und kann schon ziemlich gut klettern.
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möchte er schwierigere Klettertechniken lernen. Anzeige:
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Ben wohnt
Ausland verbringen.
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Er sucht nach einem günstigen Angebot. Anzeige: F
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verbessern, am liebsten in einem Camp in der Nähe ihrer Heimatstadt. Anzeige:L
17 Dorothee möchte in den Ferien die Natur in den Bergen mit
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später dort studieren will.

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Dieses Jahr möchte er dort jobben.

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3 Lesen
Arena
Lies die Texte 20bis 26.Wähle: Ist die Person dafür, dass privates
Feuerwerk
in der Nacht vom 31.12. zum neuen Jahr verboten wird?
Ineinem lInternet-Forum liest du die folgenden Kommentare zu einer Debatte über die
von Silvester-Feuerwerk, Abschafe
mit dem die Bevölkerung in der Nacht des 31.12. das neue Jahr
begrüR
Beispiel o Karina
Nein 23 Fabian
Ja
20 Thomas Ja 24 Lisa
Nein
21 25
a
Philipp Nein Martin
Nein
22 Liliane
Nein 26 Juan Ja
Nein
Beispiel
23 Wennman das Feuerwerk an Silvester verbietet,
dann kann mandie Feiern zuSilvester und Neujahr
Anfangs dachte ich:,Oh nein, wie kann man nur s
eine schöne Tradition abschaffen!" gleich abschaffen. Das Schönste daran ist doch die
Aber dann habe Knallerei, damit verabschiedet man das alte Jahr
ich mich näher mit dem Thema
und beschäftigt und begrüßt das neue.Von mir aus kann man eine
meine Meinung geändert. Durch die Silvester-Rake- Feuerwerks-Steuer einführen, um die Kosten für die
ten und Böller werden nämlich in
wenigen Minuten Aufräum-Arbeiten nach Silvester zu bezahlen.
so viele schädliche Stoffe
freigesetzt wie in knapp Fabian, 13, Dresden
zwei Monaten durch den gesamten Straßenverkehr
in Deutschland.
24 In Österreich sind Raketen und andere
16, Feuer
Karina, Ludwigshafen werke zu Silvester in den Innenstädten
schonlange
verboten, aber die Leute
20 Ich freue mich immer sehr auf Silvester und
wenigsten
daran. Es gibt einfach nicht
halten sich
brenne mit meinen Eltern auch sehr genug Kontrollen und die
viel Feuerwerk ab. Geldstrafen sind nicht hoch genug.Vielleicht sollte
Allerdingswohne ich auf dem Land, da ist viel Platz.
Neben unserem Haus ist ein Feld, dort besteht

man eine informations-Kampagne über die Lärm-
keine
und Umweltbelastung durch das Silvester-Feuerwerk
Gefahr, dass man seine Nachbarn oder Tiere stört. Ich starten, dann erkennen alle was richtig ist.
will nicht, dass manmir diesen Brauch nimmt. Lisa, 15, Bregenz
Thomas, 14, Etteldorf
25 Wir sind leider nicht mehr in der Situation,
21 Feuerwerkzu Silvester? Danke, ich verzichte! einfach so gedankenlos vor uns hin zu leben. Der
Die Silvester-Knallerei verletzt nicht nur unser Recht
Klimawandel ist in vollem und die
Gange, die Natur
auf saubere Luft, verschmutzt die Straßen und die Tierwelt brauchen unser Engagement.Dies hat mit
Umwelt, sondern bedroht auch unsere Haustiere. der
Verantwortung zu tun, die wir den nächsten
Einer Gesellschaft tut es einfach nicht gut, wenn sich
Generationen schulden.
ein Teil der Bürger Man kann auch ohne diesen
regelmäßig auf Kosten der anderen
amüsiert. Für das viele Geld dummen Brauch sehr qut feiern.
könnte man Umweltpro- Martin, 17, Zürich
jekte unterstützen.
Philipp, 14, München 26 Zugegeben,das Feuerwerk zu Silvester tragt
Umweltverschmutzungbei. Aber diese Belastung

22 Schade, dass wir Menschen immerzuerst an zur
fhindet doch nur einmal
uns im Jahr statt und ist nicnt
denken. Wie egoistisch! Während wir das Silvester-
Feuerwerk am Himmel bejubeln, ist für viele Tiere Zuvergleichen ist mit dem täqlichen Smogin den
Städten durch Verkehr und Industrie. Statt sofortnad
der Start ins neue Jahr absolut kein Spaß. Hunde,
Katzen, Pferde, sie alle haben ein feines Verbotenzu rufen, sollten wir vielmehr die Nutzung
Gehör. Die
Silvester-Knaller erschrecken sie zu Tode.
VonAutos und Flugzeugen einschränken.
Durchdiese Juan, 17, Neuried
Bestimmung werdenauch die Tierrechte qeschützt.
70 Liliane, 13, Berlin
Arena Bl Lesen
Lies die Aufgaben 27 bis 30 und den Text dazu.

Wähle bei jeder Aufgabe die b oder c.
richtige Lösung a,
Du dich die Hausordnung der Jugendherberge Bacharach am Rhein,

informierst über
wo du einige Tage verbringen möchtest.
27 Familien, die in der

haben nicht immerein Zimmer für sich.
Jugendherberge übernachten b vom Tischdienst befreit.
sind
wollen,. müssen sich vorher anmelden, um garantiert ein Zimmer

für sich zu haben.
28 Rauchen.. ist in und außerhalb derJugendherberge verboten.
darf man nuran dafür vorgesehenen Plätzen.

ist erlaubt, wenn man naheam Fenster steht.
29 Für die Mahlzeiten...

müssen die Besucher extra bezahlen.
D gibt es keine fest geregelten Uhrzeiten.
Ckönnen die Besucher besondere Gerichte bestellen.
30 Ohne vorherigeAnmeldung... findet man keinen Platz in

der Jugendherberge.
bekommen nur Mitgliederdes Deutschen
Jugendherbergswerkes einen Platz.
sollte man bei derJugendherberge anrufen und fragen,

obnoch Betten frei sind.
GA
Jugendherberge Bacharach Bettwäsche
Die Bettwäsche ist in den Ubernachtungspreisen
Hausordnung enthalten.
Ankunft Essenund Trinken

Angemeldete Gäste können individuelle Ankunftszei- Mittag- und Abendessen bieten wir
Frühstück, 25
ten mit der Herbergsleitung vereinbaren. Ansonsten zu bestimmten Zeiten und stets in Form eines 29
werden zugesagte Plätze bis 18 Uhr freigehalten. Buffets. Die Kosten sind imUbernachtungspreis
5 Unangemeldete Gäste können telefonisch erfahren, nicht enthalten.
30 ob es in der Jugendherbergefreie Plätze gibt. Umweltschutz

Wir bitten Sie, Abfall getrennt zu sammeln oder 30
Mitgliedschaft
Wer in Jugendherberge übernachten
einer möch- ganz zu vermeiden und mit Energie und Wasser
te, muss Mitglied des Deutschen Jugendherbergs- sparsam umzugehen.
werkes sein. Ausländische Gäste benötigen eine

Rauchenund Alkohol
des Jugendherbergsverbandes Rauchen ist in der Jugendherberge nicht gestat-
Mitgliedskarte
ihres Heimatlandes. tet. Dies gilt auch für das Rauchen am Fenster. 35
Der Konsum von mitgebrachten alkoholischen
Aufenthalt
Die Unterbringung erfolgt in Mehrbettzimmern. Getränken ist in der Jugendherberge nicht
können nach Anmeldung in einem Zim- erlaubt. 28

15 Familien Im Außenbereich sind Raucher-Points
27 mergemeinsam unterqebrachtwerden,sofern eingerichtet.
ein solches verfügbar ist.Wir bitten

Sie während 40
Offnungs- und Ruhezeiten: Jugendherbergen sind
Ihres Aufenthaltes, die von Ihnen genutzten Ein- in der Regel bis 22 Uhr geöffnet. Die Nachtruhe
richtungen, Räume und Gegenstände in Ordnung beginnt um 22 Uhr und endet um 7 Uhr.
20 zu halten und beim Tischdienst zu helfen.
Ubungsteil ArenaBl
A (nach Teil 1): Lange Sätze, die aus mehreren
Wie ist die richtige
Reihenfolge?
kürzeren Sätzen bestehen.
Satz 1:
a aber an dem Tag haben wir
b
einen anderen Weg
f
genommen
b der an einer Gärtnerei vorbeiführt
der Nähe wohnt

c die in
d normalerweise gehen wir immer die Hauptstraßeentlang

fweilwir noch Anna, eine abgeholt hatten
db
Mitschülerin,
Satz 2:
a aber zu unserer Überraschung fanden wir 30.000 Euro in der Mappe
b dass wir die Mappe öffnen und nachschauen
c ob wir einen Ausweis finden
d Tommy schlug vor
(nach Teil 1): Überprüfe dein Zahlen-Gedächtnis.Beantworte die folgenden Fragen.
Wie hoch war der Finderlohn? 910 Euro
2 Wie viel Geld war in der Mappe? 30.000 Euro
3 Wie weit ist das Fundbüro entfernt? 20 Kilometer
(nach Teil 2): Globales Verständnis.

Je eine Frage zujedem derbeiden Texte bezieht sich auf den gesamten Text.
Unterstreiche zuerst in den Aufgaben die Schlüsselwörter, suche dann die entsprechenden Stellen in
den Textenauf Seite 66-67, gleiche ab und bestätige die richtige Antwort.
7 In dem Text geht es um a) ein

Ausflugsziel, das nur wenige Touristen besuchen.
b) dieGeschichte von
Köln und Umgebung.
eine Kleinstadt, die

über einsoziales Medium und das
Fernsehen bekannt geworden ist.
10 In dem Text geht es um die Bemühungen einer jungen Frau fürden Umweltschutz.
b)
die negativenFolgen des Klimawandels für die Wirtschaft
die
gemeinsame Basis zwischen Umweltschützern und Politiken
Arena Bl Ubungsteil
3
(nach Teil 2): Was bedeuten die folgenden Ausdrücke?
D
1 Sie ernährt sich vegetarisch. a) Sie isst Fleisch immermit Gemüse.
Sie isst kein Fleisch.
kann
2 nachhaltig wirtschaften
nicht mehr verbrauchen, als nachwachsen
b) die Produktionskostenniedrig halten
(nach Teil 3): Etwas gemeinsamplanen.
Du möchtest zusammenmit deinem Freund/ deiner Freundin ein Sommercamp besuchen,

wo das Ge-
Englischkurse angeboten werden. Es gibt zwei interessante Angebote. Bereitet
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(nach Teil 4): Substantive auf,-ung"
Bildet Gruppen und sucht in den acht Kurztexten Verben, von denen ein Substantivauf,-ung"
werden kann. Die Gruppe, die in drei Minuten die meisten gefunden hat, gewinnt.
abgeleitet
die Abschaffung beschäftigen/die Beschäftigung,ändern/die

Beispiel: abschaffen
Änderung, freisetzen/dieFreisetzung,stören/ die Störung,verletzen/die Verletzung,
verschmutzen /die Verschmutzung, bedrohen/ die Bedrohung, unterstützen /die Unter-
stützung,verabschieden /die Verabschiedung,begrüßen/dieBegrüßung, einführen /die

Einführung, bezahlen /
dieBezahlung, einschränken/ dieEinschränkung
Bilde mithilfe der folgenden Buchstaben so viele Wörter wie möglich,

G mit 2 bis 8 Buchstaben.
Fürjeden Buchstaben bekommst

du einen Punkt.
B
Dein Ziel ist es, in einer Minute mindestens
C F
Buch,Form,Buchform, Bruch,Forum,Rum,Form,um,Ohm,etc.
H
20 Punkte zu sammeln.
M R U
73
Hören Arena Bl
$Zeit
Track 09 beitsz40insgesa
min
Teil1
Text zweimal
Du hörst nun fünf kurze Texte. Du hörst jeden
löse zwei Wähle bei jeder Aufgabe die richtige Lösung.
Zu jedem Text Aufgaben.
Beispiel
O1 Das ganze Museum schließt wegen
eines Problems. Richtio
02 Die Besucher sollen.. aschnellstens
zu den Ausgängen laufen.
b sich um Personen im Rollstuhl kümmern.
ihre Eintrittskarten nicht wegwerfen.
Text 1
1 Jonas braucht Hilfe bei der
Vorbereitung auf eine Prüfung.

Falsch
2 Jonas.. a kennt sich mit Computerprogrammen
aus.
nicht
gut
hat Unterstützungvonseinem Informatiklehrer.
möchte die Prüfung zusammenmit Daniel ablegen.
Text 2
3 Wegen des schlechtenWettershaben
alle Flüge von Linz eine Stunde
Richtig
Verspätung.
Reisende nach Salzburg.. sollen am Bahnsteig 1
auf den Zug warten.
D könnten einen Fernbus nehmen.
müssen mit mehrstündigen Verspätungen rechnen.

Text 3
5 Der Wettbewerb wendet sich an junge
Leute, die Musik studieren wollen. Richtig Fosci

6 Mitmachen können .. aJugendlichevon 13 bis 20 Jahren.
b nur Schüler, die regelmäßig Konzerte besuchen.
auch Jugendliche,dienichtmehr zur Schulegehen.

Text 4
7 In Erfurt macht ein neues
Sprachinstitut auf. Richtig Fakst

Besucher können.. lernen, wie man in China Tee trinkt.
D chinesische Spiele kaufen.
sich gratis für einen einmonatigen Sprachkurs

Text 5 anmelden.
9 Das Theaterprogramm gilt bis Ende
der Woche. Ri Falsch
10 Die einstündige Führung. ist Teil der Musical-Vorstellung.
Ekann man bisSamstag täglich besuchen.

ist fürSchüler kostenlos.
Arena Bl
Teil 2 Track 10
Hören 3
Du hörst
nun
einen Text. Du hörst den Text einmal. Dazu
löse fünf Aufgaben.
Wähle bei die richtige Lösung a, b oder c.
jeder Aufgabe
die Aufgaben 11 bis 15. Dazu hast du 60SekundenZeit.
Liesjetzt
Du nimmst an einer Besichtigung des Flughafens Zürich für Kinder und Jugendliche teil und
hörst die Informationen zu Beginn der Führung.
11 Die heutige Führung..

dauert längerals üblich.
D geht durch den ganzen Flughafen.
endetmit einer Geburtstagsparty.
12 Die Zuschauerterrasse...
ist direkt neben den Flugzeugen.
bbefindet sich im Erdgeschoss.

Ebietet den Besuchern viele Attraktionen.
13 Die Sicherheitskontrolle..
istfürReisende und Besucher gleich.

Dkommt gleich nach
der Zuschauerterrasse.
an der Führung.
Cgibt es allen Stationen
14 Die Führung endet..

einer Fahrt nach
amit Zürich.
in der Ankunft 2.
Cmit dem Besuch in ein Flugzeug.
15 Aufdem Flughafen kann man heute..

aPiloten persönlich kennenlernen.
b Fahrrädermieten.
eine Flugshow miterleben.
75
3 Hören
Arena B
Tel 3 Track 11

Dazu löse sieben Aufgaben. Wähle: Sind die
Aussagen richtig oder falsch?
Lies
jetzt die Aufgaben 16 bis 22. Dazu hast du 60 SekundenZeit.
Inder Cafeteria deiner

Schule hörst du, wie sich eine Schülerin und ein Schüler,
Mareike und
Christoph,unterhalten.
16 Mareike war das

ganze Wochenende über zu Hause.
Richtig FEist.h
17 Christoph hatte für Sonntag einen

Museumsbesuch geplant.
Richtig Fisch
18 In der Schule fand
Christoph Geschichtenicht immerlangweilig.
Falsch
19 Die ersten Filme erzählten schon einfache Geschichten.
Richtig FP'sth
20 Christoph hat einige Objekte im Museum selbst
ausprobiert.
Falsch
21 Christoph hat schon einen Preis für seine Fotos gewonnen.
Falsch
22 Beim nächsten
Museumsbesuch kommt Mareike bestimmt mit.
Richtig Foch
76
Arena
Tel4
Bl1
Track 12
Hören
3
Lies jetzt die Aussagen 23 bis 30. Dazu hast du 60SekundenZeit.
Die heute" diskutiert mit

Moderatorin der Radiosendung Jugend
dem Pädagogen Thomas Schmidt und der Schülerin SimoneBauer
zum Thema Jugendliche und Markenprodukte"
X
Bauer Schmidt
Moderatorin
Simone Thomas
Beispiel
0 Die meisten Teenager legen grolßen Wert auf Markenkleidung.
23 Jugendliche lassen sich vom Kleidungsstil der Gleichaltrigen

beeinflussen.
24 Die Eltern haben oft Mühe, die Markenkleidung zu bezahlen.
25 Die Meinung der Freunde ist oft wichtiger als die der Eltern.
26 Die Qualität und das Aussehen der Produkte spielen eine größere
Rolle als die Marke.
27 Jugendliche gewinnen oft die Anerkennung der Gruppe, wenn

sie
Markenkleidung tragen.
28 Wichtigerals Markenkleidung ist der eigene Stil.
29 Die äußere Erscheinun spielt auch bei Erwachsenen eine große
Rolle.
30 Schuluniformen sind keine Lösung.
77
Übungsteil
Arena Bl
einmal und korrigiere.

Höre den Text noch
A (nach Teil1- Beispiel): sieben Wörter.
es
Zeile gibt es ein falschesWort,
insgesamt sind
Aufjeder
Im Museum hörst du diese Durchsage:

der Bereich der
technischenDefekts kann
Sonderausstelluno
muss Liebe Besucher, wegeneines

Verlassen Sie bitte die Räume in aller Eile. Sie brauchen
nen
Lab" geräumt werden.
Ruhe Virtual Reality
die grünen Richtungsweiser
Beachten Sie
Sie haben genügend Platz.
Zeit sich nichtzu beeilen,
und halten Sie sich an die Anweisungen
Benutzen Sie bitte die Aufzüge
keine zu den Ausgängen. des
beim Verlassen
Dieses hilft auch Personen im Rollstuhl Ausstellungsberei-
Personals des Direktors.
Sie können heute damit die übrigen Bereiche des
Eintrittskarten!
Behalten ches. Halten Sie Ihre
einem anderen Tag sehen. Vielen Dank!

besuchen Museumserkunden oder die Sonderausstellungan
B (nach Teil 1-Text 4): Ergänze die Adjektivendungen.

Höre zur Kontrolle den Text noch einmal.
Hallo Maja,hier Veronika.Du interessierst dich doch für die (1) chinesische_ Kultur und
in Erfurt
für dich: Im Konfuzius-Institut
etwas
Sprache, nicht? Da hab ich (2) Interessantes_
statt, von 10 bis 18 Uhr. Da zeigen

findet (3) nächsten_ Samstag ein Tag der (4) offen en_ Tür
Tee traditionell zubereitet, und das
zum Beispiel China-Experten,
wie man (5) chinesisch en_
(6) chinesisch Musik!Zwischendurch kann man (7)chinesische
alles bei original er
Außerdem kann man
Brettspiele wie Mahjong und (8) traditionelleTänze ausprobieren.
en Anfängersprachkurs teilnehmen.
eineWoche lang an einem (9) kostenlos
Gehen wir hin? Ruf mich an!
1-Text 5): Ergänze die Lücken mit Zahlenangaben

aus dem Kasten.
(nachTeil
14 18 19.30 19,90 59,90

11" in Zürich Oerlikon. Heute, Donnerstag:
Sie hören das aktuelle Programm vom,Theater
Uhr. Spieldauer: (2)
Mary Poppins -das
Musical. Beginn: (1) 19.30
Stunden. Tickets ab (3)_5990 Franken. Freitag bis Sonntag zwei Vorstellungen:
(4) 14 Erfahren
Uhr und
Sie
19.30 Uhr. Nur noch
mehr über den

bis Samstag: einstündige Führung durch
hinter
das
der Bühne und die Produktion eines

Theater. Theateralltag
19.90 besondere
großen Musicals. Preis pro Person: (5)
Franken,fürSchulklassen gelten
Preise. Beginn: (6) 18 Uhr. In der kommendenWoche bleibt das Theater wegen
dringender Reparaturarbeiten geschlossen.

Arena B1
Ubungsteil
D (nach Teil 2): Lies den Text und

ergänze das jeweilspassende Pronomen.
Hoi, liebe Leute, und willkommen bei (1) unserer Führung durch den Flughafen Zü-
rich. (2) Mein Name ist Hans Keller und ich werde euch durch einige Stationen des
größten Flughafens der Schweiz Wie ihr vielleicht
begleiten. wisst, feiert der Züricher Flughafen
(3) dieses Jahr (4) seinen siebzigsten Geburtstag.Deshalb dauert
(5) unsere Führung an (6) diesem Erlebnis-Wochenende auch zwei Stun-
den statt der regulären 90Minuten.
Ganz wichtig: Damit wir die Zuschauerterrasse
und die weiteren Stationen besichtigen können,
müsst ihr zuvor durch die
Sicherheitskontrolle. Dort kontrolliert man euch sowie
(7) eure Taschen und Rucksäcke. Wenn ihr also ein Portemonnaie mit Kleingeld in
der Tasche habt, ein oder
Mobiltelefon Schlüssel, dann legt sie auf ein Tablett neben
(8) eure Taschen oder Rucksäcke.
E (nach Teil 3): Kreuze an: Wer hat was gemacht?

Zwei Aktivitäten passen nicht! Wenn kannst du nötig, den Text noch einmal hören.
Adelina Hanna Mareike
1. hat am Sonntag im Kino einen tollen Film gesehen.

Christoph
2 hat den ersten Preis

fürdie besten Naturfotos gewonnen.
3 hat eine Ausstellung
imTechnikmuseum besucht.
4 hatChristoph im Museum begleitet.

5 hatte am Sonntag Besuch von ihrem Cousin.
6. hatte am Wochenendekeine Lust rauszugehen.
7. hatteam Samstagnachmittag Besuch von Mareike.
8 wollte am Sonntag nicht zu Hause bleiben.
FA
(nach Teil 4): Was wurde im Text gesagt?
Ordne zu! Höre zur Kontrolleden Text noch einmal.
1
h Eltern.. a darf keine Schulden machen, damit der Nachwuchs schick
2 eDie Erwachsenen.. gekleidet ist.
3 a
4 d
Die Familie.. b lernen das Verhalten zuerst
CsindfürjungeMenschen oft besonders wichtig.

von ihren Eltern.
Jugendliche.
5 b Kinder.. d sind in einem Alter, wo sie von der Meinung der
6 Markenprodukte... Gleichaltrigen abhängig sind.
7 Mitschüler... e
8 f Schuluniformen..
g
f
sollten zuerst ihre eigene Einstellung
verlegen das Problem von der Schule einfach

werden aus der Gemeinschaft ausgeschlossen,wenn sie
kritisch untersuchen.
in die Freizeit.
nicht die richtigen Klamotten anhaben.
h wollen nicht, dass ihre Kinder gemobbtwerden, nur weil auf

ihrer Kleidung kein Markenlogo steht.
3 Schreiben Arena B1
tszeit,
Teil1
circa 20 Minuten 60
rbeit nsgesa
min
Du hast neulich die Bekanntschaft einer sehr interessantenPerson gemacht,die sofort ge

dir
du einem Freund/ einer Freundin, um darüber zu berichten.

gefal
len hat. Heute schreibst
Beschreibe:Wann, wo und wie hast du diese Person kennengelernt?

Begründe: Aus welchem Grund hat sie dir gefallen?
Schlag deinem Freund/deiner Freundin ein
gemeinsames vor, wo er/sie diese
Treffen Person
erso n
kennenlernen kann.

Achte auf den Textaufbau (Anrede, Einleitung,Reihenfolge der Inhaltspunkte, Schlue
Im Redaktionsblog einer Jugendzeitschrift liest du den folgenden Beitrag:
www.jugendwelten.de/unsere Meinung
Ein Streit ist nicht das Ende der Welt

23.03. 19:57 Uhr / Erwin H. schrieb:
Natürlich ist wichtig, mit wem und aus welchem Grund man sich
gestritten hat. Ein Streit mit dem
Bruder, der besten Freundin oder den Eltern tut viel mehr weh
als ein Streit mit einer weniger
wichtigen Person. Kinder und Jugendlichesind in dieser
Hinsicht besonders sensibel, sie neh-
men solche Konflikte sehr ernst. Mein Tipp: Offen miteinander
reden, das ist der sichere Weg zur
Lösung aller Probleme.
.Schreibenun deine Meinung zum 80Wörter).

Thema (circa
Du hast Frau Schwab, einer

guten Freundin deiner Mutter, der
Montage eines neuen Bücherregals in ihrem Büro zu versprochen, ihr übermorgen o nnst
du jedoch dein Versprechen nicht einhalten. helfen. Aus einem
wichtigen Grund a
Schreibe an Frau Schwab.
Entschuldige dich höflich und erkläre, aus welchem Grund du inr
morgen nicht helfen kannst. u
Schreibeeine E-Mail (circa 40

80 Wörter).
.Vergissnicht die Anrede und den
Gruß am Schluss.
Arena Bl
Teil 1
Sprechen
eitszeit
3
15 nsgesa.
min amg
sprecht schon alleziemlich gut Deutsch und möchtet deshalb eine Schulklasse in Deutschland
Ihr
finden,die an mit eurer Klasse teilnehmen möchte. Überlegt gemein-

einem Austauschprogramm
sam,wie euer Plan aussehen könnte und wie er in die Tat umgesetzt werden kann.
Sprich über die Punkte unten, mach Vorschläge und reagiere auf die Vorschläge
deines Gesprächspartners / deiner
Gesprächspartnerin. Plant und entscheidet
EnAusiauschprogramm mit einer deutschen Schule organisieren
eine interegsierte Klasse in Deutschland finden- wie?

die Klassenkameraden und deren Eltern informieren
- wie?
Programm für den Besuch der deutschen Schaler in eurer Stadt
Programm für den Besuch eurer Klasse in Deutschland
81
3 Sprechen
Arena Bl
Teil 2
ein Thema (Thema 1 oder

Thema 2) aus.
Ein Thema präsentieren.Wähle findest du hier fünf
Du sollst deinen Zuhörern ein aktuelles Thema präsentieren. Dazu
Folien. Folge den deine Notizen und ldeen rechts daneben.
Anweisungen links und schreibe
ema1 Folie 1
Erkläre den Inhalt und Hund,Katze oder

Goldfisch?"
die Struktur deiner
Präsentation.
Haustierefür Jung und Alt
Folie 2
Berichte von
deiner Situation oder Alt
für Jung und
Haustiere
einem Erlebnis im
Zusammenhang mit
dem Thema. Erfahrungen
Meine persönlichen
Folie 3
Berichte von der
Situation in deinem Alt

für Jung und
Heimatland und Haustiere
gib
Beispiele.
in meinem
Die Situation
Heimatland
Nennedie Vor- und Folie 4
Nachteile und
sag dazu deine Haustiere für Jung und Alt
Meinung.
Gib auch Beispiele. Vor- und Nachteile &
meine Meinung
Folie 5
Beende deine
Präsentation und
Haustierefür Jung und Alt
edanke dich bei den
uhörern.
Abschluss &Dank
Arena
Stell
Erkläre
dein
den
Thema vor.
Inhalt und
Bl1
Folie 1
Sprechen 3
lch mag die Berge!"
die Struktur deiner
,Und ich das Meer!"
Präsentation.
Ski-Urlaub und Bade-Urlaub
Thema 2
einem Erlebnis im Ski-Urlaub
und Bade-Urlaub
Zusammenhang mit
dem Thema.
Erfahrungen
Meine persönlichen
Berichte von der Folie 3

Situation in deinem
Ski-Urlaub und Bade-Urlaub
Heimatland und gib
Beispiele.
Die Situation in meinem
Heimatland

Nachteile und
sag dazu deine Ski-Urlaub und Bade-Urlaub
Meinung.
meine Meinung
Folie
Beende deine
Präsentation und
bedanke dich bei den und Bade-Urlaub
Ski-Urlaub
Zuhörern.
Abschluss
&Dank
Teil 3

Reagiere auf die Rückmeldung und auf Fragen des Gesprächspartners/ der
Gesprächspartnerin und des Prüfers/ der Prüferin.
Nach der Präsentation deines Partners/ deiner Partnerin:

a) Gib eine Rückmeldung zur Präsentation deines Partners/ deiner Partnerin
(z. B. wie dir die Präsentation gefallen hat, was für dich neu oder besonders
interessant war usw.)

b) Stell auch eine Frage zur Präsentation deines Partners/ deiner Partnerin.
83
Ubungsteil Arena Bl
Grund- und Umstellung
Sätze neu. Beginne mit dem unterstrichenenSatzglied.
Schreibe die
Alice musste wegen Krankheiteine Wocheim Bett bleiben.
Wegen Krankheitmusste Alice eine Woche im

Bettbleiben
2 Der Direktor hatte leider keine Zeit fürmich.
Fürmich hatte der Direktor leider keine Zeit.
3 Die Gäste mussten nicht langeauf das Essen warten.
Auf dasEssen mussten die Gästenichtlangewarten.

4 Es gibt unzähligeantike SehenswürdigkeiteninAthen.
In Athen gibtes unzähligeantike Sehenswürdigkeiten

Familie Trapp fährt jeden Sommer ans Meer.
Jeden Sommer fährt Familie Trapp ans Meer.

6 Ich habe gestern mein Heft in der Schule vergessen.
Gestern habe ich mein Heftinder Schuleveraessen

Iris und ihre Freundin fliegen nach Kuba.
nächstesJahr
Nächstes Jahr fliegen Iris und ihreFreundin nach Kuba

Klaus macht mitseinem neuen Fotoapparat ganz tolle Bilder.
Mit seinem neuen Fotoapparat macht Klaus ganztolle Bilder

Man kann in der Mediothek Hörbücher und E-Books ausleihen.
Hörbücher und E-Bookskann man in der Mediothek ausleihen
10 Meine Katze frisst amliebsten Fisch.
Am liebsten frisst meine Katze Fisch.
11 Wir müssen den Aufsatz spätestens Montag abgeben.
Den Aufsatzmüssen wir spätestens Montag abgeben.

12 Wir schreibenindieserWoche zwei Klassenarbeiten.
In dieser Wocheschreiben wir zwei Klassenarbeiten.
B TeKaMoLo/
Füge die Angaben in
Klammernin den Satzein.
1 Das Rockkonzert findet nicht statt (wegen des starken Regens

-heute).
Das Rockkonzert fndet heute wegen desstarken Regens nichtstatt.

2 Der -
in den Fluss (mit dem Auto-von der Brücke während der
Protagonist fiel Dreharbeiten
Der Protagonist fiel während derDreharbeiten.mit dem Auto von derBrücke in den FU
3 Frau
Zeidler fahrt ins
Schwimmbad (jeden Samstag-mit ihren Kindern- um 12 Uhn.
Frau Zeidler fährtjeden Samstag um 12Uhr mitihren Kindern ins Schwimmbad

4 Herr Möller wurde eingestellt (in der Universitätsklinik -vor zwei Wochen).
Herr Möller wurde vorzwei Wocheninder Universitätsklinikeingestelit.
5 Ich jogge (imWald jedes Wochenende- mit meinem Hund).
Ichiogge jedes Wochenendemit meinem Hund imWald
6 Jana musste ein Taxi nehmen (wegen ihrer Verspätung
- heute Morgen).
Janamusste heute Morgenwegenihrer Verspätung.einTaxinehmen

Arena Bl
7 Kannst du mich bitte
begleiten (zur Prüfung
- am Mittwoch)? Ich
Ubungsteil
habe solche Angst!

3
Kannst du mich bitteam Mittwoch zur Prüfung
begleiten?
8 Tom fährt zur Arbeit
(mitder S-Bahn-täglich).
Tom fährt täglich mitder S-Bahn zurArbeit.
9 Wir fahren nach (mit dem Auto-nächste
Woche-zu unseren Freunden).
Berlin
Wir fahren nächste Wochemit dem Auto zuunseren Freunden nach Berlin.
10 Wir haben ein tolles
Experiment gemacht (letzte Woche
- im
Physikuntericht).
Wir haben letzte WocheimPhysikunterrichtein tolles Experiment gemacht.
Die
Konjunktionen,aber, denn, und, oder,sondern"/
Ergänze die jeweilspassende Konjunktion.
1 Am Wochenende fahren wir nach

Paris und besuchen dort den Louvre.
2 Fräulein! Ich habe kein Cola, sondern Limo bestellt!
3 Hast du das Buch
mitgebrachtoder hast du es wieder
vergessen?
4 Ich gehenoch zu Eva, aber ich bleibe nicht lange,
denn ich muss morgen
früh aufstehen.
5 Ich komme gern mit dir in die Stadt, aber ich kann nicht lange bleiben.
6 Ich weiß nicht, ob ich morgen Abend ins Theater ins Kino
oder gehen werde.
7 Kannst du mir bitte helfen, oder .musst du noch für die Prüfung lernen?
8 Klara wollte Hanna besuchen, aber sie war nicht Hause.
zu
9 Lara hat am Samstag Tennis gespielt und hat das Spiel gewonnen.
10 Lisa liebt Katzen,
abersie kann leider keine haben, denn sie hat eine
Katzenallergie.
11 Mein Vater spricht kein Italienisch.
Spanisch,aber
12 Nach der Schule bin ich nicht nach Hause gegangen, sondern in die Stadt
gefahren.
13 Peter hatte Durst, keinen Hunger.
aber
14 Soll ich die schwarzen oder die braunen Schuhe kaufen,was meinst du?
15 Wir suchen keine Wohnung, ein Haus mit Garten.
sondern
85
3 Ubungsteil
Arena Bl
Die
Konjunktionen,weil, dass"/
Ergänze die jeweils passende Konjunktion.
1 Am liebsten macht Klaus Urlaub in den

Bergen, weil er sehr gern Ski fährt.
2 Bernd trinkt heute Abend keinen Alkohol,.
weil ernoch Auto fahren muss.
Carmen ist ganz nass geworden,
weil
ihr niemand gesagt hatte, dasS es am
Nachmittag regnen würde
4 Der Arzt
sagte,. dass ich im Bett bleiben weil ich hohes Fieber hatte.
5 Der Lehrer hat
gesagt, dasS
musste,
wir diese Woche keine Klassenarbeit schreiben.
6 lch hoffe,.
dass dasWetter am Wochenende gut ist, weil wir eine Radtour
machen wollen.
7 Ich kann nicht

glauben,. dass du meinen Geburtstag vergessen hast!
8 lch möchte meiner Mutter nicht
9 sagen,dass ich eine schlechte Note bekommen habe.
Marco kann heute nicht
kommen, weil
er viele
Hausaufgaben hat.
10 Mein Bruder hat nicht
geglaubt, dass er die Prüfung bestehen würde.
11 Peterwill diesen Film nicht
sehen, er eine schlechte
weil Kritik
gelesen hat.
12 Warum hast du mir nicht
gesagt, dass du gestern einen Arzttermin hattest?
86
Test 04
4 Lesen
Arena B1
s1eit
Teil1 circa 10 Minuten 65nsgesa

min
Lies den Text und die Aufgaben 1 bis 6 dazu.

Von: Ben
An: Tante Martha
Betreff:
Geburtstag
Liebe Tante
Martha,
eigentlichwollte ich dir schon gestern

Nachmittag schreiben,
gleich nach
Hausaufgaben,
den
aberich
musste noch fürden Testin Mathe
lernen und am Abend hatte ich
deswegen schreibe ich dir heute Theatergruppe,
früh, noch bevor ich in die
Schule gehe.
Zuerst möchte ich mich
natürlich ganzherzlich bei dir und Onkel Thomas für euer
Zu meinem Geburtstag bedanken! Geldgeschenk
Die hundert Euro kann ich
amiich einen neuen Laptop. denn mein supergebrauchen,ich brauche
bin ich meinem alter ist kaputt und
eine Reparatur lohnt sich nicht. Jetzt
Traum schon ein Stück
großes näher!
Schade, dass ihr am Wochenendenicht mit uns feiern konntet. Mama

Thomas sich im Skiurlaub das Bein
hat mir
gesagt, dass Onkel
gebrochen hat. Wie konnte das denn
beide geübteSkifahrer,habt passieren? Ihr seid doch 10
Die sind ja totale jahrelange Erfahrung und seid nicht so
Anfänger. Auf jeden Fall richte ihm bitte ungeübtwie meine Eltern!
Aber eigentlich wollte ich dir viele Grüße und
auch etwas über meinen gute Besserung aus!
ich ganz lange Geburtstag berichten.Am
geschlafen, denn zum Glück fiel mein Morgen habe
musste nicht früh aufstehen! Nach dem Geburtstag auf einen Samstag
Mittagessen habe ich mich
und ich
in der Stadt dann mit ein
getroffen und wir sind ins Einkaufszentrum paar Freunden 15
Videospiele angesehen. gegangenund haben uns die neuesten
Zwei
und von einem anderen habemeiner Freunde haben mir
ich ein Buch
zusammen ein Konsolenspiel
bekommen. geschenkt,
So gegen fünf Uhr sind meine Freunde und ich dann nach Hause
schenihre berühmteSchokoladentorte gekommen, wo die Mama inzwi-
gebacken hatte.
Die warsolecker,dass jeder
Stück gegessenhat! vonuns zwei 20
So gegen halb Zimmer gegangenund haben noch

sieben sind wir auf mein
bis elf Uhr
zusammengesessen,das neue Konsolenspiel ausprobiert und gequatscht. Dann abends
6 war es Zeit nach
Hause zu gehen und Papa hat meine Freunde nach Hause
gefahren. Aber ich
warauch echt müde
vom Tag und wollte eigentlich nur noch insBett. Auf jedenFall war es ein super
Geburtstag! 25
Nochmals vielen Dank für das Geschenk und viele Grüße,
dein Ben
Arena Bl Lesen 4
Beispiel
0 Ben schreibt die E-Mail heute,weil er gestern sehrviel zu tun hatte
LFalsch
Mit dem Geldgeschenk will Ben seinen

Laptop reparieren.
Richtig
Bens Onkel und Tante fahren seit
langer Zeit Ski.
Falsch
3 Ben hat am Samstagmorgen viel zu lange
geschlafen
Richtig
Zum Geburtstag bekam Ben zwei Spiele für den Computer.
Richtio
Die Geburtstagstorte hat allen gut geschmeckt.
Falsch
Ben hätte gern länger mit seinen Freunden gefeiert.
Richtig
89
4 Lesen
Arena6l
LiesdenText aus der Presse und die

Wähle bei jeder Aufgabe die
richtige Lösung a, b oder c.
Online-Handel
Auf der
ganzen Welt wird sehrviel im
Internet
eine coole Hose: eingekauft. Ein neues
T-Shirt, ein Paar Schuhe
Nach wenigen Klicks ist das oder
nachHause. Das istbequem. Auch die Preise gewünschte Produkt schon auf dem Weg
lassen sich online viel
zum Käufer
Geschäften.Mehr als 75 leichter
Prozent der vergleichen als in den
Deutschen,die im Internet
ein.Der Onlinehandelwächst surfen, kaufen dort auch
immer weiter, wenn auch direkt
5
Jahren. nicht mehr so
rasant, wie noch vor
einigen
Bestellt wird von

Kleidungüber Möbel,
werden in
Deutschland
Eintrittskarten und Urlaubsreisen fast alles.
etwa 49 Milliarden Jährlich
Kleidung. 60 Prozent der Euro im Internet
Deutschen kaufen aber ausgegeben, das Meiste
einem auch mindestens davon für
richtigen Laden - also einmal in der Woche
nicht online. etwas in 10
Letztes Jahr wurden in
davon ging auf den Deutschland3,35 Milliarden
Onlinehandel zurück. Paketsendungen verschickt. Etwa die
Fürdie Umwelt ist das eine Transportiert
Hälfte
In werden die vielen
logien wie Katastrophe. Zukunft sind deshalb Pakete mit
E-Fahrzeugegefragt. neue, Lieferwagen.
umweltfreundliche Techno-
15
aus dw.com
Beispiel
0 Einkaufen
überdas Internet..
a hat in den letzten Jahren
an
Beliebtheit
verloren.
ist bei Kunden beliebt, weil es
praktisch ist.
entwickelt sich heute viel schneller als früher.
7 In der Meldung
geht es um ..
abestimmte Waren und

Angebote,die die Deutschen
Epositive und negative besondersgern
Aspekte des online
die negativen Online-Handels. einkaufen.
Auswirkungen für die normalen
Geschäfte durch den
8 Die größten Online-Handel.
Ausgaben machen die Kunden
für..
aHaushaltswaren und große Möbel.
Sachen zum Anziehen.
Ferienreisen.
9 Paket-Transporte..
akosten in Deutschland
3,35 Milliarden Euro.
90 bwerden mittlerweile mit

Elektro-Fahrzeugen erledigt.
belasten die Umwelt sehrstark.
Arena Bl
und die Aufgaben 10 bis 12 dazu.
Lesen 4
Die Zukunft des Wohnens
In deutschen Städten gibt es nicht genug Wohnraum, aber immermehr Menschen wollen dorthin
11
ziehen.EineLösung für dasProblem: in die Höhe bauen.
Sophia L. zog aus einem Einfamilienhaus in das 18. Stockwerk eines Hochhauses mit 45 Etagen.
5 Die Anonymität stört sie nicht, auch nicht der schlechte Ruf des Hochhauses. Nur die Nebenkosten
sind sehr hoch. In den nächsten Jahren werden noch viele Menschen eine ähnliche Erfahrung Wie
Sophia machen.
Immobilien sind in Gebieten mit vielen Menschen für viele unbezahlbar geworden, denn der Preis
steigt mit
der Nachfrage.Trotzdem wollen immermehr Menschen in die Stadt.
DerBonnerStadt
statt 11
10 Theo Kötter ist der Meinung, dass man dort
planer dieStockwerke der Häuser erhöhen sollte,
Felder und grüne Wiesen für Wohnraum zu zerstören.
Allerdings Gegenden mit vielen Hochhäusern oft als Gebiete mit sozialen Problemen., Das
gelten
liegt jedoch an der Architektur", sagt Kötter, sondern daran, dass größtenteils
nicht sozial
schwa-
12
che Familien dort leben" Wenn man die Hochhäuser renoviert und die Wohnungenan verschiede
15 neAltersqruppen und verschiedene soziale Gruppen vermietet,könnte ihrRuf laut Kötter besser
werden
aus dw.com
10 In
adie
dem Text geht es um .
Probleme von Mietern in der
Stadt.
das Wohnproblem in den Städten.

Cdie Flucht von der Stadt aufs Land.
11 Eine Lösung des Wohnproblems könnte sein, ..
Ein den Städten höhere Häuser zubauen.

b größere Wohnungenzu planen.
12
Häuser auf natürlichen
Hochhäuser könnten
asie von
Grünflächen zu bauen.
bei der Bevölkerung beliebter

neu geplant werden.
Architekten
werden, wenn .
bdie Nebenkosten nichtso hoch sind.
dieMieter aus unterschiedlichen sozialen Gruppen stammen. 91

Lesen
Arena Bl
Liesdie Situationen
13 bis 19und die Anzeigen A bis J aus
verschiedenen deutsch.
sprachigen Medien. Wähle: Welche Anzeige
passt zu welcher Situation? Du
Anzeige nur einmal verwenden. Die kannst iad
Anzeige aus dem Beispiel kannst du
verwenden. Für eine Situation nicht mehr
gibt es keine passende Anzeige. In
diesem Fall
schreibe 0
e0.
Jugendliche möchten sich in ihrer Freizeit
ehrenamtlich
geeigneten Angeboten. engagieren und suchen nach
HiH
Beispiel
0 Tobias will in seiner Freizeit im
seiner näheren
Tierschutz aktiv werden, am liebsten in
Umgebung.
A
Anzeige:
13 Jenny möchte
gerne zum Schutz der
sucht nach Menschenrechte und
beitragen
Informationen über
geeignete Projekte.
14 Anzeige:
Benno geht in die
fünfte Klasse und
möchte mit seinen
Spenden für den Schutz von Freunden
wilden Tieren
sammeln.
15 Anzeige:
Alexandra möchte
gerne an einer
Allerdings es in Baumpflanz-Aktion mitmachen.
gibt ihrer Nähe keine
geeigneten Grünflächen.
16 Anzeige:
Kelim interessiert sich für
den Umweltschutz.
schon In seiner
eigene Umwelt-Artikel Schule hat er
in der
Schülerzeitung
17 Dina tanzt sehr

veröffentlicht.
Anzeige: B
gut und möchte
Kinder ehrenamtlichTanzkurse für
geben.
18 Erika bastelt
gern.Sie möchte mit ihrem
Anzeige: O
helfen.
Hobby anderen
Kindern
19 Carlo aus Berlin ist sehrgut in Mathe und

Anzeige:
andere Schüler Physik und möchte

in diesen
Fächern unterstützen, gerne
gerne auch online.
Anzeige: C
Arena Bl Lesen 4
A Du möchtest die Bienenin deiner Nachbarschaft
Pflanze bienenfreundliche Blumen an!
Die
Jugend
die
Umweltschutz-Organisation
bietet
Jugendlichen zwischen
GLOBAL 2000
14 und 20
schützen?
Möglichkeit, sich für den
Das kann etwas Blühendes in einem Balkonkasten Umweltschutzzu
engagieren. Die Mitglieder treffen sich alle 2 Wo-
in deinem Garten sein. Das
oder ein Obstbaum chen und organisieren Veranstaltungen, führen
alles bietet ein vielfaltiges Angebot für Honigbie-
gemeinsam Umweltaktionendurch und betäti
nen und andere nützliche Insekten.
gensich auch als Jungjournalisten.
Infos unter www.bienenretter.de Infos unter
www.global2000.at
Du machst selbst bist oder

C Sport, gut im Fußball
Der VereinSchüler helfen Schülern der Max Handball und möchtest ehrenamtlich Kinder-
in Hamburg sucht
Planck-Schule engagierte gruppen trainieren? Dann komm zu uns!
15 Jahren,
Jugendliche ab dieschwächeren Schü Wenn du nicht als Trainer(in)
-Deutsch, tätig
lern Gratis-Nachhilfe bieten Englisch sein willst, kannst du auch bei der
oder Mathe.Der Unterricht findet über Skype Organisation von Sportfesten
es ist also egal, wo ihr wohnt.
statt, und Wettkämpfen helfen.
Meldet euch bei andy@mps.de Melde dich bei
office@jsv.ch
E
Für den Eichstätter Adventsmarkt suchen wir
Willstdu aktiv werden und dich für die Rechte
noch Kinder und Jugendliche,die Spaß am der Menschen, den Schutz der Umwelt und eine
Backen,Malen oder Basteln haben und ihr Hobby gerechtere Gesellschaft einsetzen? Auf aktivwer
füreinen guten Zweck einsetzen wollen. Alle den.at findest duzahlreiche Organisationen, bei
Einnahmen vom Verkaufgehen dieses Jahr an das denen das möglich ist. Dort gibt es viele Angebo-
SOS-Kinderdorf Eichstätt. te für
Jugendliche.
Meldet euch bei irmi@advent.net Nähere Infos unter www.aktivwerden.at
www.marktcheck.eu ist ein Internet-Ratgeber

für den umweltbewussten Einkauf. Wir suchen Macht mit bei unserer Putzaktion
Let's putz!" Je-
engagierte Freiwillige mit großem Interesse für den Samstag um 9 Uhr treffen wir uns in einer der
Essen und Kosmetik, die bereit sind im Super vielen Grünanlagenvon Stuttgart und sammeln
markt Infos von Produkten zu recherchieren. Eine möglichst viel Müll. Jeder kann teil-
spätere Mitarbeit im Greenpeace-Büro ist nicht nehmen. Komm allein oder bring
ausgeschlossen. deine Freunde mit!
Wendet euch an www.marktcheck.eu Die Teilnehmerliste findet ihr hier.
Pflanze einen Baum! wWF-Aktion fürKids!

Helft mit, die Menschen über das Leben derWölfe
Engagiere dich fürden Schutzder Wälder und
zu informieren! Möchtet
ihr einen
denn diese leisten einen wertvollen Infostand
Urwälder,
Beitrag zum Schutz unseres Klimas, indem sie einrichten?
Oder eine Spendensammlungs-Aktion
unsere Luft sauber Es gibt viele Möglichkeiten für Kids
halten.
Wenn du selbst keinen organisieren?
passendenOrt in deinerNähe von 6-12, aktiv zu werden!

findest, melde
dich! Weitere Tipps und genauere Infos unter: www.wwf.at
www.bergwaldprojekt.org
93
circa 15 Minuten
Teil4
20 bis 26.Wähle:Ist die Person dafür, dass der

Lies die Texte
Schultag mit einer c
Sportunterricht beginnt?
In einem Jugendforum im Internet liest du Meinungen zur Debatte,Eine Stunde

Fitness zu
inn
jedes Schultags?"
Beispiel 0
20
Rebekka
Harry
Ja
Ja
23
Nem
23
24
Lorenz
Brigitte
Ja
Nein
21 Günter
Nein 25 Ariane
Nein
22 Marlies Ja 26 Niko
Ja
Neim
Beispiel 23 Obwohl Wissenschaftler unterstützen, dass

Seien wir doch Schüler nach dem Frühsport viel wacher und konzen-
realistisch! Wenn
Jugendliche gern trierter im
Sport treiben und Unterricht seien,
sich fit halten, dann gibt es dafür finde ichdie ldee nichtso
reichlich gut. Tatsache wäre ja, dass der übrige
Gelegenheitaußerhalb der Schule. Schulunterricht
Eine dann eine Stunde
sogenannte länger dauern würde, und das finde
Fitnessstunde" zuBeginn jedes Schul zu
ich einfach
tagswird bestimmt nichtdie anstrengend,besonders am Gymnasi-
Schüler anlocken,die um. Da gehe ich lieber
eh keine Lustauf Sport nachmittags zum Training.
haben.Die erfinden dann
Ausreden,um erst in der zweiten Lorenz, 16, Basel
Stunde zum Un-
terricht zu kommen.
Rebekka, 15, Herne 24 An meiner Schule
haben wir sowas Ahnliches
schon
länger: Von Dienstag bis
20 Es wäre ganz klar
von Vorteil, wenn Schüler
sich alle
Schülerinnen
Donnerstag treffen
und Schüler ab
und Klasse 5wäh-
Schülerinnen rend der ersten
jedenTag eine Stunde Stunde zu
denn viele Kinder und Sport hätten, Zur Auswahl einem,
Jugendliche sind zu dick, weil
stehen unter anderemPowersport-Kurs"
sie sich nicht tennis oder Jogging,Tisch-
genug bewegen. Aqua-Fitness.
Aber bitte nicht in der Mittlerweile ist die erste
ersten Stunde!Danach kommt Stunde meine
man ganz verschwitzt Lieblingsstunde, danach fühle ich mich
in den total fit.
Unterricht und fühlt sich Kann
unwohl für den Rest ich nur empfehlen!
des Schultags! Brigitte, 13, Karlsruhe
Harry, 14, Berlin
25 Diesem Vorschlaq
21 denn unsere stimme ich voll und ganzzu
Finde ich toll, denn hier geht es nicht
nur darum, Gesellschaft muss aktiver
dass Kinder und sich
mehr werden und
Jugendliche eine Stunde bewegen. Ich befürchte
in ihr Leben Sport mehr einmal bei einer nur, dass es
Ich wieder
integrieren. denke,so ein
Programm guten ldee bleibt, weil
könnte längerfristig dazu solcher die
führen, dass man auch Initiativen sich nur
auf Gegner
später, als Erwachsener, konzentrieren. mögliche Probleme
ein aktiveres und gesünderes Zugegeben, so ein
Leben führt. gut organisiert sein, Programm muss
aber
Voraussetzung ist natürlich, dass dieses esqehtschließlich
Programm von Dauer ist. reGesundheit! um unse-
Günter, 17, Graz Ariane, 14,
Marburg
22 Ich weiß nicht, wie die

Leute sich das vorstellen.
26 JederMensch hat seinen
Wo, bitte, soll das Ganze denn dassollte man eigenen
stattfinden? Auf dem respektieren. kommeBio-Rhythmus,
lch
Schulhof? ln
der Klasse? Wir haben einfach nicht leicht aus
dem Bett, da morgens
doch gar nicht so macht es doch
viele
Sportlehrer! Und was ist, wenn es auchkeinenSinn, Sportzu treiben,
regnet? Au- wenn der Körper
Berdem ist es um
diese Zeit im Winter eigentlich noch schlafen
total kalt und
fit möchte. Ich bin einfach nicht
dunkel.Nein,danke, genug. Wahrscheinlich wäre ich
dazu habeich echtkeine morgens noch
Marlies, 16, Lust. schlechter
Hamburg als ich es
94 Niko,
gelaunt,
15, Innsbruck
jetzt schon bin.
Arena Bl
Lesen 4
Wähle bei jeder Aufgabe die richtige
Lösung a, b oder c.
Du hast zu deinem Geburtstag ein Tablet geschenkt bekommen

und liest nun in der
Gebrauchsanleitung, was man bei Problemen mit dem Gerät tun
sol
27 Wenn die Temperatur des

adeutet das auf einen Materialfehler hin.
Tablets
sehrhoch ist,
b muss man die laufendenAnwendungen sofort schließen.
istdas nichtungewöhnlich, wenn das Gerät lange in

Betrieb ist.
28 Wenn Daten verloren gehen, .. der Nutzer sich an den

asoll Hersteller wenden.
ist nichtsmehrzumachen.
kann ein Techniker den Verlust
rückgängig machen.
29 Um das Gerät bei einem

müssen zwei Tasten gleichzeitig gedrückt werden.
Problem neu zu starten,..
b drückt man eine beliebige Taste einige Sekunden lang.
müssen zuerst alle
Anwendungen geschlossenwerden.
30 Der Bildschirm könnte nicht

auf das Antippen
a wenn man ohne Handschuhe arbeitet.
richtig
wenn man ihn mit nassen Fingernberührt.
ansprechen,. wenn man keinen Bildschirmschutz installiert
hat.
Das Gerät reaqiert nicht

Benutzerhandbuch - müssen Anwendungen
Möglicherweise geschlos-
sen und das aus- und dann wieder
Gerät
Rat und Hilfe bei Problemen einge 20
schaltet werden.Halten Sie die 29
Ein-/Aus-Taste
und die Lautstärketaste gleichzeitiq längerals 7
DasGerätlässt sich nicht einschalten Sekunden gedrückt, um es neu zu starten. Bleibt
Ist der Akku vollständig lässt sich das das Problem weiterhin
entladen, bestehen, wenden Sie sich
Gerät nicht einschalten. Laden Sie den Akku voll- an ein Servicezentrum.
25
ständig
auf, bevor Sie das Gerät einschalten. DasGerät ist zu heili
Uerlouchscreen reagiert langsam oderfehlerhaft DasGerät erwärmt sich möqlicherweise stark, 27
Sie am Touchscreen einen Bildschirmschutz wenn Sie
Wenn Anwendungen ausführen, die viel Strom
oder optionales Zubehör angebracht haben, oder auf dem Gerät Anwendungen
benötigen,
10 oder wenn Sie Handschuhe tragen, Ihre Hände Zeit ausführen. Dies ist normal und hat
längere 30
beim Antippen des Touchscreensschmutzig sind Lebensdauer oder Leis-
keine Auswirkung auf die
oder Sie den Touchscreen mit einem spitzen tungsfähigkeit des Geräts.
Gegenstand oder den Fingerspitzen antippen, Auf dem Gerät gespeicherte Datenwurden geläscht
funktioniert der Touchscreen möglicherweise Erstellen Sie immer eine Sicherungskopie aller
15
nicht richtig.
Durch Feuchtigkeit oder Kontakt wichtigen Daten, die auf dem Gerät gespeichert 35
30
mit Wasser können ebenfalls Fehlfunktionen des sind. Andernfalls
können Sie die Daten nicht wie- 28
Touchscreens verursacht werden. derherstellen, falls sie beschädiqtoder gelöscht
Hersteller ist nicht für den Verlust
werden. Der
von Daten verantwortlich, die auf dem Gerät
gespeichert sind. 40
95
4 Ubungsteil
Arena Bl
(nach Teil 1): Setze die Sätze in die richtige Reihenfolge und bilde einen sehr lanaen C.
z.
a aber ich musste noch für den Test in Mathe lernen
b deswegen schreibe ich dir heute früh
ceigentlich wollte ich gestern Nachmittag schreiben, gleich nach den

dirschon Hausaufqaben
en
d noch bevor ich
e und am Abend
in die Schule gehe
hatte ich Theatergruppe
b d
(nachTeil1): Ben berichtet über seinen Geburtstag. Erzähle im Perfekt.
1 Am Morgen
-ich -ganzlange - schlafen
Am Morgen habe ich
ganzlange geschlafen.
2 Nach dem Freunden - in
Mittagessen
-mitein paar derStadt -sich treffen
Nach dem Mittagessenhabeich mich mit ein paar Freunden in der Stadt getroffen.
Wir -ins Einkaufszentrum -gehen - und die neuesten Videospiele - sich ansehen
Wir sind ins Einkaufszentrum gegangen und haben uns die neuestenVideospiele angeschaut.
4 Zwei meiner Freunde-

mirzusammenein Konsolenspiel-schenken
Zweimeiner Freunde haben mirzusammenein Videospiel geschenkt.
5 Von einem anderen -
ein
Buch- bekommen
Voneinemanderen habeich ein Buch bekommen.

6 Sogegen fünfUhr- meine Freunde und ich- nach Hause - kommen
Sogegen fünf Uhr sind meine Freunde undich nach Hause gekommen.
Mama-inzwischen- ihreberühmte Schokoladentorte -backen (Vorsicht:

Plusquamperfekt)
Mama hatte ()inzwischen ihre berühmte Schokoladentortegebacken.

8 Jeder von uns- zwei Stück - essen
Jedervon uns hatzwei Stückgegessen.

Gegen halb sieben -wir-auf mein Zimmer-gehen-und - dort bis elf Uhr abends- sitzen
Gegen halbsieben sind wir aufmein Zimmer gegangen und haben dortbis elf Uhr abends gesessen
10 Wir-das Konsolenspiel
- ausprobieren - und -quatschen
Wir haben das Konsolenspiel ausprobiert und gequatscht.
(nachTeil 2): Was siehst du hier? Nenne zehn Wörter.
die
der Himmel, das

Etage,das
H
Licht, die Klima-Anlage,
Fenster, das Büro, die (Groß-Stadt,

der Balkon, das Wohnhaus,
die Fassade, der Abend etc.
96
Arena Bl1 Ubungsteil
4
(nach Teil 2): Welches Wort passt nicht?
1 Couch Hose/Schuhe / T-Shirt 4 Apartment Geschäft/ Kaufhaus/Laden

2 rasant/ rasch
ruhig schnel 5 daher /danach /darum /deshalb
3 angenehm/ bequem faul / komfortabel 6 Kiosk Etage/ Hochhaus/Stockwerk
(nach Teil 3): Selektives Lesen

E
Unterstreiche zuerst in der Aufgabe die suche dann die entsprechenden
Schlüsselwörter,
Stellen in den beiden Texten, ab und

gleiche bestätige die richtige Antwort.
16 Kelim interessiert sichfür den In seiner Schule hat er schon eigene

Umweltschutz,
Umwelt-Artikel in der Schülerzeitung
veröffentlicht.
Die Umweltschutz-Organisation,GLOBAL Pflanze einen Baum! Engagieredich für den

2000 Jugend" bietet Jugendlichen zwischen
SchutzderWälder und Urwälder, denn diese
14 und 20die Möglichkeit, sich für den leisten einen wertvollen Beitrag zum Schutz
Umweltschutz zu engagieren.Die Mitglieder unseres Klimas, indem sie unsere Luft sauber
treffen sich alle 2Wochen und organisieren halten. Wenn du selbst keinen passenden Ort
Veranstaltungen,führen gemeinsam Um- in deiner Nähe findest, melde dich!
weltaktionen durch und betätigensich auch www.bergwaldprojekt.org

als Jungjournalisten
Infos unter www.global2000.at beide Schlüsselwörter nur ein Schlüsselwort
(nach Teil 4): In einem Internet-Forum liest du folgende Meinung:
lch finde es eine tolle ldee, wenn jeder Schultag mit einer Stunde Sportunterricht beginnen
würde. Soein Programm könnte längerfristig dazu führen, dass man auch später, als
Erwach
sener, ein aktiveres und gesünderes Leben führt"
(70-80Wörter) auf einem Zettel und ihn an der

Schreibe nun deine Meinung befestige
die Zettel und kommentiert.

Pinnwand. Geht dann im Klassenzimmer rum, lest
Schreibe zu jedem Wort links ein Synonymund zu jedem Wort rechts ein Antonym.
1
Gelegenheit dieChance 5 aktiv passiv
2 mittlerweile
6 außerhalb innerhalb
inzwischen, währenddessen
7 Vorteil # Nachteil
3respektieren akzeptieren,anerkennen
4 toll= phantastisch
8 zustimmen ablehnen widersprechen
97
Hören Arena Bl
insges
Track 13 40min
xbeitsze/

Zu jedem Text löse zwei Aufgaben. Wähle bei jeder Aufgabe die richtige Lösung.
Beispiel
01 Die Aktionswoche läuft parallel zur
Weltmeisterschaft.
Falech Falsch
02 Im Angebot gibt es a Sporttaschen in allen Farben.
D Trainingsschuhe für Erwachsene.
Sportschuhe für Kinder für weniger als 20 Euro
Text 1
Die Durchsage ist für Reisende, die in
Bremen umsteigen.
2 Richtig Fay
Reisende können...
nichtsofort etwas Warmes
essen.
b noch vor Abfahrt des
Zuges etwas zu essen
bestellen.
Text 2 Cnurim WagenNummer6 etwas essen und trinken.
3 Alina lädt ihre Freundin zur Teilnahme

an einem
Die Interviews..
Projekt ein.
Richtig
machendie Schüler
Falz
auf der Straße.
b bereiten die Schüler mit
ihren Lehrern vor.
Text 3 dauern jeweils eine
Stunde.
5 Jörg will
Nachhilfe-Unterricht
geben.
6 Rntn Falsch
Jorg soll..
aMarkussofortanrufen.
die Sekretärin
Text 4 denMathematiklehrer
kontaktieren.
um Hilfe bitten.
7 Das Büro der
Jugendherberge ist nicht
rund um
8 Kontaktieren
die Uhr geöffnet.
kann man die
Rns Falsch
abachtUhr
Jugendherberge.. morgens.
bzwischen 10 und 16 Uhr.
Cper E-Mail nur in der
Hochsaison.
Text 5
9 Monika feiert ihren
Geburtstagin
einem Museum.
10 Richtig
Das Museum..
aist eine Stunde vom
Friach
Bahnhof entfernt
98 befindet sichim Stadtzentrumvon
Cerreicht man mit dem Schiff. Köln.
Hören Arena Bl
eitsze/p
40
Track 13 min
Tell1
Texte. Du hörst jeden Text zweimal.

Du hörst nun fünf kurze die
Zujedem Text löse zwei Aufgaben. Whhle bei jeder Aufgabe richtige Lösung
Lies zuerst das Beispiel. Dazu hast du 10 Sekunden Zeit.
Beispiel
01 Die Aktionswoche lauft parallel zur
Weltmelsterschaft.
Farben
02 tmAngebot gibtes DSporttaschen
in allen
b Trainingsschuhe fürErwachsene,
für weniger als 20 Euro
Sportschuhe fürKinder
Text 1
Die Durchsage ist für Reisende,die in
Bremen Richtig Fale

umsteigen
Warmes essen.
Reisende können. nicht sofort etwas
D noch vor Abfahrt des Zuges etwas zu essen
bestellen.
GnurimWagen Nummer6 etwas essen und trinken.
Text 2
Alina lädt ihre Freundin zurTeilnahme
an einem Projekt ein. Richtig Falzo
die Schüler auf der Straße.
DieInterviews.. machen
D bereiten die Schüler mit ihren Lehrern
vor
dauern jeweils
eine Stunde.
Text 3
5 Jörg will Nachhilfe-Unterricht geben.
Rtis Falsch
Markus sofort anrufen.
Jörg soll
Edie Sekretärin kontaktieren.
den Mathematiklehrer um Hilfe bitten.
Text 4
Das Büro der Jugendherberge ist nicht
rund um die Uhr geöffnet. Falsch

Kontaktierenkann man die abachtUhr morgens.
Jugendherberge.. D zwischen 10 und 16 Uhr.
per E-Mail nur in der Hochsaison.
Text 5
Monika feiert ihren Geburtstag in
10
einem Museum, Richtig F2sh
Das Museum ist eine Stunde vomBahnhofentfernt
befindet sich imStadtzentrum von Köln.
erreicht man mit dem Schiff.

Arena Bl
Track 14
Hören
4
Du hörst nun einenText. Du hörst den Text einmal. Dazu
löse fünf Aufgaben.
Wähle beijeder Aufgabe die richtige Lösung a, b oder c.
Lies jetzt die Aufgaben 11 bis 15. Dazu hast du 60 SekundenZeit.
Du nimmst an einer Führung durch das Deutsche Uhrenmuseumteil und hörst die
11 Das Museum ist....

aheute ziemlich leer
Dnur für die Teilnehmer der Führung geöffnet.
bei schlechtem Wetter besonders voll.
12 Die Objekte der Ausstellung

...
asind alle selten und wertvoll
kommen auch aus dem Ausland.

sieht man nur heute.
13 Die Kuckucksuhren-Sammlung..
a ist die älteste der Welt.
b ist das Schönste im Museum.
besichtigen dieBesucher am Ende der Führung.
14 Die laufende
Sonderausstellung.
aendet im November.
bdauert ein Jahr.
Cist kostenlos.
15 Nach der
Führung..
akönnen die Teilnehmer Geschenke kaufen.
trifft man sich in derEingangshalle.

Cfährt der Museumsführer mit zurJugendherberge.
wE.
wwa
99
Hören Arena Bl
Tel 3 Track 15

Du sitzt in der Metro und hörst, wie sich zwei Jugendliche, Sara und Frank, unterhalten.
16 Sara hatte Besuch von ihrer Cousine Yasmin.
Richtig FPsch
17 Frank kennt Yasmin nicht.
Rn Falsch
18 Alle Verwandten waren bis spät auf der Party.
Richtig Fauh
Fe'
19 Die Jugendlichen haben auch
Videospiele gespielt.
Richtig Fasuk
20 Sara hat die Dekoration im Partyraum sehr gut
gefallen.
Rip Falsch
21 Thomasist mitYasmins Klassenkameradin befreundet.
Richtig Fa
22 Frank will
seinen
Schulabschluss auch feiern.
Rcms Falsch
Arena Bl Hören
íb4
Track 16
Tel4
acht Aufgaben. Ordnedie Aussagen zu: Wer sagt was?

Dazu löse
Der Moderator der Radiosendung,Pro und Contra" diskutiert mit der

Lehrerin Erika Westermann und dem Schüler Leon Fischer zum Thema
Schule erst ab 9- ist das sinnvoll?"
Fischer
Westermann
Moderator Erika
Leon
Beispiel
0 Die meisten Jugendlichen schlafen erst nach Mitternacht.
23 Nur wenige Schüler sind morgens schon fit.
24 Ausgeschlafene Schüler haben oft bessere Noten.
25 In der ersten Schulstunde sollten die Schüler Sport machen.
26 Die meisten Schüler ziehen den frühen Schulbeginn vor.
27 oder andere Training, wenn die

Jugendliche verpassen das eine
Schule später zu Ende ist.
28 Die Schüler haben weniger Zeit, um ihre Hausaufgaben zu erledigen.
29 Ein großer Teil der Eltern muss schon früh zur Arbeit.
30 Der späte Schulbeginn verkürzt die Familienzeit.
101
Ubungsteil
Arena Bl
A (nach Tel1-Text4):Welche
HörezurKontrolle den Text
der Ausdrücke
noch einmal.
oben passen in die Lücken?
abmorgen frah/bis 15. September/ im Moment/ im ubrigen Jahr/ 16-20 Uhr /
vom I. November/ zu Zeiten

folgernden
Jugendherberge Lindau,vielen Dank für Ihren Anruf. Unser Büro ist

(1) im Moment
nicht besetzt. Wir sind (2)
abmorgenfrüh wieder für Sie da. Unsere Rezeption ist
(3)zufolgendenZeiten geöffnet: In der Hochsaison,

vom 1.Juli (4) bis 15.
September
können Sie uns per Telefon von 8-12 und (5)
16-20 Uhr erreichen,
(6) imübrigen Jahrvon 8bis 10und 16 bis 18 Uhr. Bitte beachten Sie, dass unsere
Jugendherberge (7)vom 1.November bis 28. Februar geschlossen hat!
(nach Teil1-Text 5):

Ergänze die fehlenden
Höre zur Kontrolle Präpositionen.
den Text noch einmal.
Hallo Bernd,hier Monika.Du, meine Eltern haben mir (1) zum_

Geburtstag einen Besuch
(2) im Schokoladenmuseum (3) Köln
in geschenkt! Toll, nicht? Hast du Lust mitzukom-
men? Wir können dann (4)_um_ zehn Uhr (5) bei dir zu Hause
vorbeikommen und dich
abholen.Zuerst fahren wir eine
Stunde (6) mit dem Zug (7) nach
(8) am
Bahnhof den Bus (9) zum Schokoladenmuseum.
Das liegt mitten (10)
Köln und dort nehmen wir
direkt (11)_amRhein,
also können
noch
in_ Köln,
wir danach eine
machen. (13) Gegensieben Uhr sind wir
Schifffahrt (12) auf
dem Fluss
zurück. Ruf mich
an, ja? Bis dann!
C (nach Teil 2): Unterstreiche zuerst in der Aufgabe die

Schlüsselwörter, suche dann die
11
entsprechenden
Das Museum ist..

Stellen im Text,
a) heute
gleiche ab und bestätige die richtige Antwort.
-
ziemlich leer.
b) nur fürdie Teilnehmer
der Führung geöffnet.
bei schlechtem Wetter
besondersvoll.
Guten Tag,liebe Mädchen, liebe
Jungs, und willkommen im
Furtwangen. Kommt ein bisschen näher, dann versteht Deutschen
ihr mich besser
Uhrenmuseum in
Weg nicht für die übrigen Besucher.Heute und versperrt den
ist hier viel los, denn
heute ist ein bei schlechtem Wetter wie
Museunmsbesuchfürviele die Mein Name ist
Schmidt und ich werde euch in der nächstenideale Frezeitlösung.
Stunde durch das Markus
Museum führen.
D (nach Teil 3): Lange

Wie ist dierichtige
Sätze, die aus mehreren kürzeren
Sätzen bestehen.
ba
Reihenfolge?
Satz 1:
a aber sonst mir prima
geht's
b dafür muss ich noch viel lernen
cich schreibe
diese Woche eine Klassenarbeit in Mathe
Satz 2: b
a da hat sie Freunde und Verwandte zu sich nach Hause eingeladen
b um das Ereignis zu feiern
c Yasmin hat vor einerWoche die

Abiturprüfung bestanden
Satz 3:
a dort gibt es einen großen Raum
d b
b ohne die Nachbarn zu stören
c wir Jugendliche sind dann in den Keller des Hauses gegangen

d wo man Feste feiern und laut Musik hören kann
(nach Teil 4): Wurde das im Text gesagt? Lies die folgenden Aussagen und überlege, ob sie
richtig (R)oder falsch (F)sind.Wenn nötig,kannst du den Text noch einmal hören.
An Schweizer Schulen fängt der Unterricht um 08:30 Uhr an.
2 Nicht alle Schülerinnen und Schülerwohnen in der Nähe der Schule.
3 Im Sommer ist man morgens weniger lustlos und müde als im Winter.
4 Wer morgens fit ist, hat im Abitur leicht höhere Noten.
5 Klassenarbeiten müssen in den beiden ersten Stunden geschrieben

werde
R
6 Wenn die Schule um 9 beginnt, hat man mehr Lust auf Nachmittagsaktivitäten.
E Schreibe zu jedem Adjektiv ein entsprechendes Substantiv.
8 knapp die
1 aufmerksam die Aufmerksamkeit Knappheit
2 dunkel Dunkelheit 9 konzentriert die Konzentration

die
10 Provokation
3 entfernt d ie Entfernung provokant die
4 fit die Fitness 11 lang die Länge
5 12 müde -die Müdigkeit
früh
-
die Frühe
6 gewohnt die Gewohnheit 13 lustlos
die Lustlosigkeit
7 interessant das Interesse 14 wahrscheinlich d ie Wahrscheinlichkeit
der folgenden Buchstaben so viele Wörter wie möglich,

mit 2 bis 8
Bilde mithilfe
Buchstaben.
du einen Punkt. Dein Ziel ist es, in einer Minute mindes-
Fürjeden Buchstaben bekommst
tens 20 Punkte zu sammeln.
Aautofrei, Ei, fort,

E F reif, Rate, Auto, frei, auf, treu, Tour,
o R
rot etc.
T U
103
Schreiben
Arena Bl
eit
S]1aq
Teil 1 circa 20 Minuten 60 min
nsgesa
amt
Dubeschäftigst dich in letzter Zeit mit einem neuen Hobby (z. B.

Fotografieren,Yoga, Malen etc.).
dasdu besonders interessant findest. Heute schreibst du einem Freund / einer
Freundin, um
darüber zu berichten.
Beschreibedein neues Hobby genauer.
Begründe: Aus welchem Grund findest du es so interessant?
Schlag deinem Freund/ deiner Freundin vor, dich zu besuchen, damit du ihm/ihr
dein
neues Hobbynäher kannst.
präsentieren
Schreibe eine E-Mail (circa 80

Wörter).
(Anrede, Einleitung, Reihenfolge der Inhaltspunkte, Schluss).
In einem Kultur-Forum liest du

den folgenden
Beitrag:
www.kultur-fuer-alle.de/Streitgespraeche
Lasst das Theaternicht

sterben!
04.02.-10:55Uhr
Annette schrieb:
Es gibt Leute, besonders
junge Leute, die noch nie in ihrem Leben im Theater
überhaupt mit Freunden ausgehen denn gewesen sind. Wenn
immer
häufiger treffen sie sich und
sie
Computerspiele dann gehen sie in der Regel ins Kino und essen sehen fern oder
spielen
den Geist und die Seele anschlielßend Fastfood. Dass eine
Theatervorstellung bildet, wissen sie
nicht, und das
finde ich
traurig.
Schreibe nun deine

Meinung zum Thema (circa 80
Wörter).
Du sollst bis Ende der Woche

einen Bericht über ein
Projekt abliefern, an dem du
hast,damit er in der nächsten
Ausgabe eures Schulmagazins teilgenomme
tigen Grund kannst du den veröffentlicht wird. Aus einem
Abgabetermin nicht einhalten. w
Schreibean deinen
Deutschlehrer, Herrn Bieler, der für das
dich höflich und erkläre, aus Magazin zuständig ist.
welchem Grund dein Bericht nicht Entschul
rechtzeitig fertig sein
kan
Vergiss nicht die Anrede und den Gruß
am Schluss.
Arena Bl Sprechen 4
1eit
Teil 1
15 min
rbeitsze nsqeSam
An eurer Schule sind viele Kinder, die

schön singen und/oder
die ldee nahe, einen Schulchor und ein ein Musikinstrument Da
liegt spielen.
diesen Schulorchester zu gründen.
wie ihr
grolßartigen Plan verwirklichen Uberlegt gemeinsam,
könntet.
Sprich über die Punkte unten, mach

Vorschläge und reagiere auf die
deines Gesprächspartners/ Vorschläge
deiner
was Gesprächspartnerin. Plant und entscheidet
gemeinsam, ihr tun möchtet.
Einen Schulchor und ein Schulorchester

gründen
Kinder, die schon singen ein Instrument
und/oder
spielen
- wie finden?
Hilfe des Musiklehrers/ der Musiklehrerin
Proben machen wann und wo?

ein
gemeinsames Konzert wann und für welches Publikum?
105
Sprechen Arena Bl
Teil 2
Ein Thema präsentieren.Wähle ein Thema (Thema1 oder Thema 2) aus.

Du sollst deinen Zuhörern ein aktuelles Thema
präsentieren.Dazu findest du hier funf
Folien. Folge den Anweisungen links und schreibe deine Notizen und ldeen rechts daneben.
al
Folie 1
Erkläre den Inhalt und EIch nehm' lieber den

die Struktur Bus!"
deiner
Präsentation.
Offentliche Verkehrsmittel bieten
nur Vorteile.
Folie 2
Berichte von
bieten
deiner Situation oder Verkehrsmittel
Öffentliche
einem Erlebnis im nur Vorteile.
Zusammenhang mit
Meine persönlichen
Folie 3
Berichte von der
bieten
Situation in deinem Verkehrsmittel
Heimatland und Offentliche Vorteile.
gib nur
Beispiele.
in meinem
Die Situation
Heimatland
Nenne die Vor- und

Folie4
Nachteile und
Offentliche Verkehrsmittel bieten
sag dazu deine
nur Vorteile,
Meinung.
Gib auch Beispiele.
Vor-und
Nachteile &
meine Meinung

Präsentation und OffentlicheVerkehrsmittel bieten
bedankedich bei den nur Vorteile.
Zuhörern
Abschluss &Dank
Arena Bl
Stell
Erkläre
dein Thema vor.
den
Inhalt und
,Einmal Burger mit
Folie 1
Sprechen 4
die Struktur deiner
Pommes, bitte!"
Präsentation.
Fast Food kann nicht gesund sein.
Thema 2
Berichte von
Folie 2
Fast Food
im kann nicht
einem Erlebnis
gesund sein.
mit
Zusammenhang
dem Thema. Meine
persönlichen
Erfahrungen
Folie 3
Berichte von der
Fast Food kann nicht
Situation in deinem gesund sein.
Heimatland und gib

Die
Beispiele
Situation in meinem
Heimatland
Falie 4
Nenne die Vor- und
Nachteile und Fast Food kann nicht gesund sein.
sag dazu deine
Meinung Vor-und Nachteile &

Gib auch Beispiele. meine Meinung

Präsentation und Fast Food kann nicht
den gesund sein.
bedanke dich bei
Zuhörern.
Abschluss &Dank
Teil
3
und auf Fragen des Gesprächspartners/ der
Reagiere auf die Rückmeldung
des Prüferin.
und Prüfers/ der
Gesprächspartnerin
/ deiner Partnerin:
Nach der Präsentation deines Partners
zur Präsentation deines Partners/ deiner Partnerin
a) Gib eine Rückmeldung
Präsentation gefallen hat, was für dich neu oder besonders
(z. B. wie dir die

Präsentation deines Partners/ deiner Partnerin.
b) Stell auch eine Frage zur
107
A Adjektivdeklination/
Ergänzedie Adjektivendungen.
1Alex wohnt mit seinerjüngeren Schwester in einem modern en. Apartment in

Schwabinga.
2 Am liebsten trinke ich Saft frisch gepresst er Orangen.
3 Am kommenden Wochenende wollen wir einen langen Spaziergang im Wald machen.
Der bekannte Schriftsteller schreibtein Buch über das Leben englisch er und
neues
französisch er Könige.
5 Die Bushaltestelleistgegenüberdem neuen Theater.
6 Die
junge Opernsängerin muss bis zur Premiere viele schwierig e Arien lernen.
7 Die junge
hatdasalte Haus total renoviert.
Nachbarsfamilie
8 Die rote Lampe über dem runden weiß en Tisch finde ich sehr schön.
9 Diesmal hängen wir das Bild nicht an
die link e,sondern an die recht eWand.
10 Ein erfahrener Arzt kann einem kranken Menschen das Leben retten.
11 Fleißig e Schüler bekommen meistens gut e Noten.
12 Frau Sanft hat den Schülern eine

witzig e Geschichte vorgelesen.
13 Für ein
renoviert es Haus wird meistens eine
höhere Miete verlangt.
14 Gib mir bitte den grün en Farbstift!
15 HeuteAbend ziehe ich das blaue Kleid und die weiße Jacke an.
16 Herr Strunzmöchte morgen mit der ganzen_ Familieeinen Ausflug machen.

17 Hunde zählen zu den treuest en_ Freunden des Menschen.
18 Ich esse kein Sushi, denn ich bin allergisch gegen rohen Fisch.
19 Ich habe letztes Wochenende ein sehr

interessant es_Theaterstück gesehen.
20 Ich möchte einkleines Vanilleeis und ein großesGlas Mineralwasser, bitte.
21 In dieser Straße gibt es viele hohe Bäume und schön e_ Häuser mit bunt en_ Gärten.
22 Kleine Affen ziehen in Zoos immerzahlreich e Besucher an.
23 Leo gibt für gute Bücher gern viel Geld aus.
24 Lisa trug gestern ein rot esKleid und einen schwarz en Hut.
25 Maria kann auf hoh en Schuhennicht gut laufen, deshalb trägt sie meistens flach eSchuhe.
26 MeineTante wohnt in einem en Haus mit einem groß_en
alt
Garten.
27 Monikahat schließlich nicht das weißesondern das rot e Auto gekauft.
28 Musst du immer nur schwarze Kleider tragen? Heller

e_ Farben stehen dir doch viel
besser
29 Petra kaufte schließBlich die lang.e goldene Kette mit einem dazu passend en Ring.
30 Samstagwar ich mitguten Freunden in einer tollen Taverne.
31 Santorin zählt mit ihren

weißen Häusern und ihren schmalen, malerisch en Gassen zu den
schönsten_ griechisch en_ Inseln.

32 Sein neu es Theaterstück war kein groß er Erfolg
33 Wahre Freunde gibt es leider ganz, ganz selten.

34 Laila, die
neu e Schülerin in unserer Klasse, hat ausländische Eltern.
35 Unser Chef trinkt jedenMorgen einen heiß en_ Tee aus einerschön en_ Porzellantasse.
36 Unsere neuen Nachbarn
haben zwei sehr nett e Kinder.
Komparation/
BX Ergänze die Adjektive in Klammern in der richtigen
Form.
1 Bananen schmecken mir viel besser (gut)als Pfirsiche,am liebsten (gern) mag
ich jedoch Erdbeeren.
2 Der Athlet aus Japan ist

am höchsten (hoch) gesprungenund der Sprinter aus Jamaika
am schnellsten (schnel) gelaufen.
3 Die Orchideen sind nach Ansicht der
meisten (viel) Leute die schönsten(schön) Blumen
der Welt.
4 Die erste Aufgabewar sehr

einfach (einfach), die zweite aber war wesentlich schwieriger
(schwierig).
5 Die Orangen aus unserem Garten sind viel süßer (süß)und schmackhafter (schmackhaft)
als die Orangen vom Supermarkt.
6 Diesen Winter hatten wir sehr
niedrige (niedrig)Temperaturen. Es warder_kälteste (kalt)
Winter der letzten 20Jahre.
7 Die Wohnung in der Mozartgasse ist zwar größer (groß),aberauch teurer (teuer)als
die andere.
8 Dieses Wochenende wird das Wetter nicht so gut (gut)sein. Ab Montag haben wir
dann aber besseres (gut)Wetter
9 Familie Meyer hat zwei Söhne, Frank und Markus. Frank ist
jünger ung)
10 Herr Krumm arbeitet sehr viel(viel),Er wünscht sich, er
könnteetwas_mehr (viel)
Zeit mit seinen Kindern verbringen.
11 Mama, ich friere! Meine alte Jacke ist nicht so (wam), ich brauche
warm aufjedenFall
eine (warm).
wärmere
12 Opa ist sehr schwach (schwach), viel schwächer. (schwach) als vor einem Monat,merkstdu
das auch?
13 Trinkst du gern (gern) Kaffee?-Ja,aberTee trinke ich noch (gern).

lieber
14 Was? Du hast die Die war doch die teuerste (teuer)von allen!
rote Tasche gekauft?
15 Welchen Film fandest du interessanter (interessant), den Krimi oder den Thriller?
4 Ubungsteil Arena Bl
Fragepronomen,welch ,was für ein-"/
Erganze das passende Pronomenin der richtigenForm.
1 Was fürein Arzt ist der Mann von Frau Becker?

-Er ist Augenarzt.
2 Welches Auto gehört dir?
Der blaue Fiat an der Ecke.
3 Bei
welchem Lehrer habt ihr
Biologie?
-Bei Herrn Kunze.
4 Wasfür Blumen mag Tante Gerda am Iliebsten?

Lilien.
5 Christian ist Architekt.

Was für einen Computer braucht er für seine Arbeit?
-Wahrscheinlich einen Mac.

6 Was fürein Kleid hast du für die Hochzeit von Anne gekauft?
-Ein
ganz schickes Abendkleid.
7 In welchem fernen Land möchtest du einmal Urlaub machen?
-In Südafrika.
8 Was füreinen Kuchen soll ich deiner Tochter zum Geburtstag backen?
-Einen Apfelkuchen,den findet sie immer ganz lecker.
9 Mit welcher
Fluggesellschaft fliegt ihr nach London?
-Mit British
Airways.
10 Mit was für einer/welcher Kamera hast du diese tollen Fotos

gemacht?
-Mitder Kamera meines
Handys natürlich.
11 Über welche Schüler hat sich Herr Brause so

geärgert?
-Über Nils und Philipp.
12 Zu welchen Schuhen passt die am besten?

beige Hose
-Zu den braunen, glaube ich.
110
Test 05
5 Lesen
Arena B1
steit ing

65min
Sgesamt
Lies den Text und die

Wähle: Sind die oder falsch?
Aussagen richtig
www.tommisblog.net
Tommis Alltagsblog
Hallo, liebe
Blogleser,
inzwischenwissen die meisten von euch,dass

ich in meiner
spiele, denn davon erzähle ich
Freizeit in einem Verein
Handball
0 regelmäßig in,Tommis
eineSportart Alltagsblog'. Heute möchte ich aber über
schreibenmit der sich
dem Kampfsport Karate. meineSchwesterSandra seit
kurzem beschäftigt.nämlich
Angefangen hat das vor zwei Monaten

keine Lust dazu damit, dass Sandra
hatte, in ein
Fitnessstudio zu werden wollte, aber
sportlich aktiv
Volleyball findet sie auch gehen. Und

irgendwie langweilig. Mannschaftsspiele wie Handball oder
Karateschule in unserer Dahabeich ihr
Nachbarschaftvorbeizuschauen,denn Karate vorqeschlagen, doch mal bei der
weilig und hält dazu noch fit.
Am nächsten Tag hat sie die ist alles
andere als
lang-
Probetraining gemacht. Das hat ihr dann so Karateschule besucht und zuerst
gut gefallen, ein 10
den,Dojo" geht,so heißt der dass sie seitdem dreimal pro
Ubungsraum in der Karateschule. Wochein
3 Manche Leute glauben
nichtideal ist. Das immer.noch.dass Karate ein
vorallem die stimmtabernicht, Bei Karate gehtsehr es gefährlicher Sportund für
und Konzentration nicht darum, andere zu Mädchen
Reaktionsfähigkeit zu üben. Man
das verletzen, sondern
Selbstvertrauen wird. Und in lernt sich zu
WasSandra auch tollgestärkt
findet, ist, dass man
SandrasDojo
gehen verteidigen, sodass 15
bei Karate genauso viele
Ball und ein Mädchen wie
Tor, auch keine nicht, wiebei Jungs.
üben und trainieren kann. Mitspieler braucht, sondern dass man Handball zum Beispiel, einen
praktisch an
jedem Ort für sich
Im Moment macht sie in der
Grundstufemit, da werden
Schlag- und Beintechniken zunächst die
sowie
Stufe übt man dann Abwehrtechniken und verschiedenen Stoß-
5 diese Techniken in einer Korperhaltungengelernt. In 20
trainiert man diese bestimmten der nächsten
Angriffs- und Reihenfolge. Und in der
Abwehrtechniken Ganzen. dritten
Wettkämpfen teilnehmen.Aber bis dahin ist noch im Dann kann sieauch
Stufe
viel Zeit. an
Noch etwas: Für Karate ist
6
perlichen
eigentlich jedergeeignet, man brauchtdafür
Voraussetzungenoder keine
kannja mal im Eigenschaften.
Werjetztinteresse besonderen kör-
Internet andiesem schönen 25
recherchieren, ob es in
seiner Nähe einen Sport hat,
Bis zum nächsten Mal, Karate-Verein gibt
Tommi
Arena Bl
Beispiel
0 Tommis Schwester
Lesen
MHMH
5
beschäftigt sich neben Handball seit langem auch mit Karate
Richtig Fal
1 Tommi hat Sandra eine
Karateschule
empfohlen.
Falsch
2
R
Sandra besucht nun die
Karateschule
regelmäßig.
Falsch
Die Sportart Karate ist für Mädchen
nicht so
gut geeignet.
Richtig Fop
Karate kann man fast überall trainieren.
Falsch
Sandra hat schon bei
einem Wettkampf mitgemacht.
Richtig FPst
6 Wer daran interessiert Karate zu
ist, lernen, bekommt von Tommi Adressen von
Vereinen.
Richtig Fosh
113
5 Lesen
Arena B
Liesden Text aus der Presse und die Aufgaben 7 bis 9 dazu.
wähle bei jeder Aufgabe die richtige Lösung a, b oder c.
Nichts ist unendlich
Die weltweite Überfischung ist eine Bedrohung für die Meere und die
Lebewesen, die in ihnen
Zu
Hause sind. Denn Uberfischung bedeutet,dass mehr Fische gefangen werden, als
nachwach sen
0 können. Und das heißt zum einen, dass
füruns Menschendas wichtige NahrungsmittelFisch im
mer knapper wird.Aber auch fürandere Fische oder Meeressäugetiere,wie Seehunde oder Wale.
-
bleibt nicht genugNahrung übrig und das bringt den Lebensraum Meer aus dem
Gleichgewicht.
8 Heutzutage wird oft mit riesigen hochmodernen Schiffen und kilometerlangenFangnetzen gefscht.
Sowollen die großen möglichstviele Fische auf einmal fangen. Einige Netze
Fischereifirmen
reichen bis zum Meeresgrund und wühlen da den Boden auf. Dadurch schädigen sie
Korallenriffe
undPflanzen und reißen unzähligeMuscheln, Krebse oder Jungfische mit sich, die niemand essen 10
wird. Uber die Hälfte derTiere, die in solchen Netzen aus dem Meer gefischt werden,sindsoge-
nannter Beifang,mit dem die Fischer nichts anfangen können. Die meisten Tiere überleben diese
Tortur allerdings nicht und werden tot ins Meer zurückgeworfen.
Aber wenn Fische fehlen,fehlt auch ein wichtiges Nahrungsmittelfür Menschen, die am Mer
leben und sich schon immer hauptsächlich von Fisch ernähren. 15
aus neuneinhalb/wdr
Beispiel
Das Problem der Uberfischung.
a
b
betrifft nur die Fische, die man essen kann.
führtdazu,dass es nur noch bestimmte Fischarten gibt.

hat negative Auswirkungen auf Menschen und Tiere.
7 In dem Text geht es um...
adie Nachteile fürdie Fischerei-Industrie, die durch Uberfischung entstehen
den Schaden, derim Meer durchübermäßiges Fischen entsteht.

Vorschläge zur Rettung der Meerestiere.
8 Die großen Fischerei-Schiffe..
benutzen immermodernere Technikenzum Fischfang.

b sorgen dafür, dass nurjunge Fische gefangen werden.
fischen nur dort, wo es besonders viele Fische gibt.
Viele von den gefangenen Meerestieren..
aleben nicht mehr, wenn man sie aus dem Meer fischt.
sind nicht zum Verkauf geeignet.
114 schwimmen viele Kilometer in Netzen gefangen mit.
Arena Bl1
Lies
Wähle
den Text aus der Presse und die
bei jeder Aufgabe die
richtige
Lösung a, b oder c.
Lesen 5
Wosind dieallezuHause?
Jan Kammann unterrichtet Englisch und Erdkunde in Hamburg. In seiner Klasse sitzen Jugendliche 11
ausaller Welt,die in Deutschland eine neue Sprache und eine neue Kultur lernen müssen. Um sel-
ne Schüler besser zu verstehen, hat der 39-jährige Lehrer ihre Heimatländer besucht und ein Buch
darüber veröffentlicht:, Ein deutsches Klassenzimmer: 30 Schüler, 22 Nationen,14 Länder und ein
Lehrer auf Weltreise"
Kammanns Reise führte ihn durch vier Erdteile. Im

Gepäck hatte er Tipps und Informationen,
Schüler für ihn aufgeschrieben hatten. Zwei
die seine
Tage war er mit dem Bus nach Bulgarien
unterwegs und danach sehr müde. Jetzt weiß er, wie sich seine Schülerin
fühlt, die diese Reise
0 regelmäßig unternimmt. In Südkorea merkte er, dass man dort oft viel
zurückhaltenderist als in
Deutschland. Lautes Lachen oder Diskutieren kann dort als Kritik verstanden werden. Und er ent-
deckte seine Liebe zur koreanischenKüche. Sogar einen Kochkurs hat er in Korea besucht.
FürJan Kammann war die Reise eine große Bereicherung.Vielleicht wird er noch einmal eine sol- 12
che Reise habe Reiseführer aus 45 Ländern", sagt
unternehmen., Ilch für viele Weltreisen".
er,, Stoff
aus dw.com
10 In
dem Text geht es um
die ldee zu
einerWeltreisefür eine ganze Schulklasse.
b die Geschichte von Schülern mit

Migrationshintergrund.
einen Lehrer, der übereine Reise durch dieHeimatländer seiner Schülergeschrieben hat.
11
Jan
Kammann
ahat schon in vielen Teilen derWelt unterrichtet.
bhat mit seinen Schülern ihre Heimat besucht.
arbeitet an einer multikulturellen Schule in Norddeutschland
12 Auf
seinerReise.
natJan Kammann viele wertvolleErfahrungen gesammelt.
b hat der Lehrer auch Koreanisch

gelernt.
haben die Menschen oft über Kammann gelacht. 115
Lesen
Arena Bl
3
19 und die Anzeigen A bis J aus verschiedenen

Lies die Situationen 13 bis
deutseh
sprachigen Medien. Wähle: Welche Anzeige passt zu welcher Situation? Du kann
Anzeige nur einmal verwenden. Die Anzeige ausdem Beispiel kannst du nicht
nehr
verwenden. Für eine Situation gibt es keine passende Anzeige. In diesem Fall schreihan
pe0.
Jugendliche lesen gerne in ihrer Freizeit und suchen nach passenden Buchtiteln.
Beispiel
Benjamin liest gern spannende Erzählungen,die er auch im Kino
sehen kann.
Anzeige: A
13 Veronika interessiert sich für Okologie und liest gern

Science-Fiction-Romane.
Anzeige:
14 Amadi aus Afghanistan lernt seit einem Jahr Deutsch. Er sucht nach
einem Buch,das in einfacher Sprache geschrieben ist. Anzeige:
15 Lina hört gern Erzählungen

auf dem Weg
zur Schule. Anzeige: G
16 Emil bevorzugt Biografien, am liebsten von Wissenschaftlern. Anzeige: E
17 Viola liebt spannende Romane, die sich im Mittelalter abspielen. Anzeige:
18 Benjamin war in den Sommerferien

gern einen Roman lesen, der in
in
dieser
Norddeutschland und möchte
Gegend spielt. Anzeige: H

19 Karoline interessiert sich für gesellschaftskritische Themen und sucht
ein Buch für den E-Reader.
B
Anzeige:
Arena Bl1
Klassikerfür Jugendliche
Lesen 5
B
AUnser Buchtipp im Mai
John Green gehórt zu den
,Die Welle" von Morton Rhue. Ein junger Leh-
derzeit rer entschließt sich zu einem ungewöhnlichen
Der Amerikaner
erfolgreichsten
Jugendbuchautoren.Der auch Experiment. Er möchte seinen Schülern beweisen,
Roman, Das Schicksal ist ein mieser Ver

verfilmte dass anti-demokratisches Handelnund Denken
und wurde mit
räter" ist weltweit ein Bestseller nicht nurandere Menschen betrifft, sondern
dem Deutschen Jugendliteraturpreis ausgezeich- in uns allen steckt. E-Book-Download7,99 € bei
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Das Märchen von Schneewittchen und ihrer
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München, 1943. Sophie Scholl kämpft zusammen
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war die Königin so böse geworden? In diesem Nazis. Aber jedes andere Denken ist unter den
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Der 12-jährige Nick beobachtet,
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Strobel
auch euer Wissen erweitern? Unser chen das Handy geklaut wird und rennt dem Dieb
sondern
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G Eleanor &Park" von Rainbow Rowell

Sie sind beide Außenseiter, aber grundverschie- Sturmfeuer
Bei einem Bootsrennen vor der Nordsee-Insel
den: die pummelige Eleanor und der gut ausse-
verschwindet ein Zehnjähriger aus
hende, aber zurückhaltende Park. Auf den ersten Helgoland
seinem Trotz der vielen Zuschauer
bis sie Segelboot.
Blick haben sie gar nichts gemeinsam
hat niemand etwas beobachtet. Kurze Zeit später
erstmals miteinander sprechen. Art
kommt der Vater des Jungen auf mysteriöse
Hörbuch, 16,90 €, www.hb.de.
ums Leben. Tim Erzberg, H&C-Verlag, 14,99 €.
Der Schwarm"von Frank Schätzing

der sechste und erfolgreichste
Der Schwarm ist
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Roman des deutschen
Acht verrückte,
lustige und tragische
Geschich-
des Science-Fiction-Thrillers ist die
Jede zing. Thema
jetzt Sprache! durch
Bedrohung der Menschheit
ten, in leicht verständ licher
Ge- existenzielle
Geschichte ist heute aktueller denn je. Die Lebensform. Ökolo-
eine unbekannte,intelligente
Schichten regen dazu an, das eigene Leben ganz
gische Botschaft verpackt als Wissenschafts
neu anzupacken! Ab September beim Spalß-am 26 Euro.
Thriller. Ki-Wi-Verlag,
Lesen-Verlag, 10 Euro. 117
Lesen
Arena B]
circa 15 Minuten
Teil4
Lies die Texte 20bis 26.Wähle: Ist die Person dafür, dass Jungen und Mädchenni
in
bestimmten Fächern getrennt voneinander unterrichtetwerden?
In einem Internet-Forum liest du Meinungen zum Thema,Ist getrennter Unterricht sinnvol ";
nen
also die Schülerleistungen in bestimmten Fächern durch getrennten Unterricht verbessert werden?
o Dirk Nein 23 Clemens Ja

Beispiel
20 Martin Ja
Nem 24 Nilgün Ja ei
21 Lena Nein 25 Arne Nein
22 Claudia Ja Nein 26 Melina Nein
23 Für michhat das wenig mit den Unterschieden
Beispiel zwischen Jungen und Mädchen zu tun, sondern

In dass unsere Schulen und ihre Ausrüstung nicht
Sport werden wir jaschon getrennt damit,
unterrichtet,
und das finde denn aus Erfahrung9 modern sind und die Lehrer keine gute pädagogische
ich nicht schlecht,
kann ich sagen, dass Jungs im Allgemeinen andere Ausbildung oder Weiterbildung haben. Nein, die
Sportarten bevorzugen als Mädchen. Vielleicht Schwächen des Schulsystems werden wir nicht mit
würde es etwas wenn wirauchin Deutsch
bringen, getrenntem Untericht lösen können.
denn manche Jungs Clemens, 16, Graz
getrennt machen,
Unterricht
haben manchmal Probleme damit, wenn sie über ein
Gedicht sprechen und ihre Gefühle ausdrücken sollen. 24 Die Diskussion, ob man JungsoderMädchen
Dirk, 13, Villach getrennt unterrichten sollte,ist meiner Meinung nach
Stattdessen sollten Lehrer sich
nicht mehr aktuell.
20 Viele Leute noch, dass Mädchen kein ich mit meinem Unterricht unter-
glauben fragen:, Erreiche
Talent für bestimmte naturwissenschaftliche Fächer schiedliche Schüler? Jungen wie Mädchen, Migranten
haben und besonders gefördert werden müssen. und deutschsprachige Schüler, körperlich Behinderte
Meine 15-jährige Tochter ist super in Bio und Chemie, ebenso wie Kinder und Jugendliche mit Schwierigke-
beim Lernen?" Das ist die Schule von morgen!

während mein Sohn, 14, diese Fächer nicht besonders ten
mag, sondern Sprachen liebt. lch denke,qetrennter Nilgün, 17, München

vielmehr sollten Eltern
Unterricht ist nicht die Lösung,
die Talente ihrer Kinder erkennen und unterstützen. 25 Wenn Mädchen in Mathe und Physik
nicht
Martin Breuer, 38, Chur so gut sind, sprechen alle gleich von.getrenntem
Unterricht, um sie zu fördern. Man sollte sich aber

bin zum
fehlt. Ich
21 Ich könnte mir nicht vorstellen auf eine reine auch fragen, was wohl den Jungen
oder in
Mädchenschulezu gehen, denn mit Jungs in der Beispiel dafür, dass wir in Deutsch Fremdspra
und werden, gerne

Klasse ist es doch viel lustiger. Aber manchmal wün- chen stärker unterstützt gefördert
scheich mi,wir hätten in Physik getrennten Unter auch getrennt

richt.Ich habe oft Angst, dass ich etwas Falsches sage Arne, 14, Hamburg
und die Jungs mich dann auslachen.

26 macht meine Klasse
Lena, 14, Detmold Seit Anfang des Schuljahres
icn:
getrennten Physikunterricht. Am Anfangdachte sind
22 lch weiß nicht, ob essinnvoll ist,Mädchen und Warum brauchenwir Mädchen

eine Extra-Klasse
Jungen im Unterricht zutrennen. Manche Leute be- wir vielleicht nicht intelligent genug?Inzwiscnen
denn der Unter
dass die Kinder auf diese Weise weniger
haupten ja,
habe ich meine Meinung
geändert,
und wi
wie bei den Jungs
abgelenkt sind oder sich in bestimmten Fächern richt ist genauso schwierig
mehr zutrauen. Ich selbst war eine Zeitlang auf einem müssen uns voll konzentrieren.
Mädchengymnasium, aber meine Noten waren auch Melina, 15, Zürich
nicht besser als auf der Schule.
gemischten
Claudia, 19, Schaffhausen
Arena Bl
Lesen 5
Auf der Internet-Seite eines sozialen Netzwerks liest du die Anweisungen für die sichere
Nutzung der Plattform.
27 Ein unterschiedliches Passwort ist nicht

wenn das Schlüsselwort geheim
nötig,
ist.
für jedes Nutzerkonto erhöht zusammenmitVirenschutzprogrammen die

...
Sicherheit im Internet.
braucht man nur für die sozialen Plattformen.
28 Wenn man Nachricht von einer

darf man dieser Person nicht ohne weiteresvertrauen.
unbekannten Person bgibt es kein Problem,solange man kein Geld schickt.
bekommt,... Cmuss man die Fehler im Text genau studieren.
29 Wenn eine andere Person sich a muss man das Konto löschen.
auf dem Nutzer-Konto b kann man die Telefonnummer dieser Person herausfinden.
angemeldet hat, wird man nicht automatisch darüber informiert.

...
30 Um ein sicheres Passwort zu areichtes schon,wenn das Wort lang genug ist.
erstellen, müssen unterschiedliche Zeichen verwendet werden.
sollteman es auf dem Gerät speichern.
So nutzt du dein oder unbekanntes Telefon bei deinem Konto

ein
dir, von
Diese Warnungen zeigen
anmeldet.
S0ziales Netzwerk sicher welchem Gerät aus jemand versucht hat, sich
Starke Passwörter- ein MusSS anzumelden, und wo sich dieses befindet.

Verwende stets Passwörter, die schwer zu erraten Melde dich von gemeinsam genutzten Geräten ab 25
sind. Sie sollten mindestensacht Zeichen lang Wenn du das Netzwerk auf dem Telefon oder dem
30 und aus einer anderen Person
sein Computer einer genutzt und ver
Kombination vonZahlen,
Buchstabenund Sonderzeichenbestehen.Grund- gessen hast, dich bei deinem Konto abzumelden,
sätzlich solltest du sämtliche Passwörter kannst du jederzeit zu deinenSicherheits- und
auswen
Verrate niemandem dein Passwort! Login-Einstell ungen" gehen
und sehen,auf wel- 30
dig kennen.
10
chen Gerätendu angemeldet bist und dich von
27
Verschiedene Konten
dort aus ausloggen.
Verwende unterschiedliche Passwörterfür jedes
deiner E-Mail- und
Social Betrugsversuche
Media-Konten. Sollte jemand dein Passwort Um dich vor Betrügern und kriminellen Hand-
herausfinden, verhinderst du so, dass er oder sie lungen zu schützen,
solltest du misstrauisch 35
15
Zugriff auf alle deine Konten hat. werden, wennjemand, den du nicht kennst, dich 28
Virenschutz und
Firewall sind ebenfalls wichtig.
um Geld bittet oder wenn jemand behauptet,
Verdachtige Aktivitäten auf deinem ein/e Freund/in oder ein/e Verwandte/r sei in Not.
Konto
29 wenn du Nachrichten
Wir bieten dir Tools, mit denen ist auch, oder
dueinstellen Verdächtig
mit vielen Rechtschreib-und 40
Kannst, dassdu wirst, wenn sich
benachrichtigt
Beiträge Grammatik
20 erhältst.
fehlern
Jemand über einenunbekannten Computer
119
5 Ubungsteil
(nach Teil 1): Suche zehn falsche Endungen im Text und korrigiere
Arena
sie.
B
Hallo, liebe Blogleser,
inzwischen wisst die meiste von euch, dass ich in meinem wissen, meisten,
meiner
Freizeit in einen Verein Handball spiele, denn davon erzähle ich
einem
Heute möchten ich aber über
regelmäßig in,Tommis Altagsblog". möchte
ein Sportart schreibe, mit der sich
mein Schwester Sandra seit
eine,
schreiben, meine
nämlich der Kampfsport Karate.
kurzer beschäftigst, beschäftigt.dem
B (nach Teil 1):Wortfamilien Ergänze die Tabelle.
Verb Substantiv Adjektiv

interessieren das Interesse interessant
langweilen die Langeweile langweilig
verletzen die Verletzung verletzt
(nachTeil 2): Lückentext- Ergänze die fehlenden Wörter.
Jan Kammann (1) unterrichtet Englisch und Erdkunde in Hamburg. (2)

_Klase
In seiner
sitzenJugendiche aus aller (3) Weltdie in Deutschland eine neue Sprache und eine
neue Kultur (4) lernenmüssen. Um seine Schüler besser zu

(5)verstehen
hat der
39-jährige (6) Lehrer ihre Heimatländer

besucht und ein (7) _Buch_ darüber veröfF
deutsches Klassenzimmer:30Schüler, 22 14 Länder und ein

fentlicht,Ein (8)Nationen
Kammanns(9) Reise Im Gepäck
Lehrer auf Weltreise": führte ihn durch vier Erdteile.
hatteerTipps und (10) Jnformationen, die seine Schüler für ihn aufgeschrieben
hatten
1 Bedrohung Gefahr Lösung/ Risiko

4 häufig nie oft/regelmäßig
2 ausreichend/ knapp/ /wenig
selten retten schädigen /verletzen
Sgefahrden
3 Hinweis / Information / Tipp Verbot 6 Fisch Hund Muschel/ Wal
E Markiere in jeder Aufgabe und im jeweiligenText Wörter und

(nach Teil
zusammenpassen
Benjamin
3):
und zur Lösung hinführen.
liest gern spannende Erzählungen, die er auchimKina sehen kann

Auso
,die
Unser Buchtipp im Mai

Der AmerikanerJohn Green gehört zu den derzeit erfolgreichsten Jugendbuchautodemit
und
ein Bestseller
VerhlmteRoman Das Schicksal ist ein mieser Verräter" ist weltweit w
demDeutschen Jugendliteraturpreis ausgezeichnet. Zu bestellen bei www.booklovera

Bl Ubungsteil
5
Arena
auf dem Weg zur Schule.
Erzählungen
Lina hört gern Rowell
Park von Rainbow
Eleanor& aber grundverschieden:die pummelige Eleanor und der gut
c cind beide Aulßenseiter,
Aur den ersten Blick haben sie gar nichts gemeinsam-
aber zuruckhaltendePark.
atisSehende,
erstmals
miteinandersprechen.Hörbuch, 16,90 € www.hb.de
hic sie
den Sommerferien und möchte gern einen Roman lesen, der in dieser
aniamin war in in Norddeutschland
Benja
Gegend spielt.
Sturmfeuer" aus
Rei einem
Bootsrennen vor der Nordsee-Insel Helgoland verschwindet ein Zehnjähriger
hat niemand etwas beobachtet. Kurze Zeit spä-
Trotz der vielen Zuschauer
seinem Segelboot.
Vater des Jungen auf mysteriöse Art ums Leben. Tim Erzberg, H&C-Verlag, 14,99 E.
ter kommt der
Lesen
FA (nach Teil 4): Global-selektives
zuerst in der Aufgabe die Schlüsselwörter, suche dann die entsprechenden

Unterstreiche
in den beiden Texten, gleiche ab und bestätige die richtige Antwort.

Stellen
die Person dafür, dass Jungen und Mädchen in bestimmten Fächern getrennt voneinander
Ist
unterrichtet werden?
20 Martin Ja 21 Lena Nein
Viele Leute glauben immer noch, dass Ich könnte mir nicht vorstellen auf eine reine
Mädchen kein Talent für bestimmte naturwis- Mädchenschule zu gehen, denn mit Jungs
senschaftliche Fächer haben und besonders in der Klasse ist es doch viel lustiger. Aber
gefördert werden müssen. Meine fünfzehn manchmal wünsche ich mir,wirhätten in

jährige Tochter ist super in Bio und Chemie, Physik getrennten Untericht.Ich habe oft
während mein Sohn, 14, diese Fächer nicht Angst, dass ich etwas Falsches sage und die
besonders mag, sondern Sprachen liebt. lch Jungs mich dann auslachen.
Lena, 14, Detmold
denke, getrennter Unterricht ist nicht die Lö-
Sung, vielmehr sollten Eltern die Talente ihrer
Kinder erkennen und unterstützen.

Martin Breuer, 38, Chur
G tnach Teil 4): Ordne den Wörtern 1-10 ihr jeweiliges Gegenteila-j zu.
1_d Anfang a ablehnen

2 h abgelenkt b altmodisch
3
4
a bevorzugen C dumm
gemischt d Ende
5
intelligent e geistig
6
körperlich Gemeinsamkeit
b modern 9
8 getrennt
h
9 schwierig konzentriert
10 sinnvoll
i leicht
Unterschied jsinnlos 121

5
B
Hören
Arena
Track 17 szeit
Tel1
40 min
Sqesam

Zu jedemText löse zwei Aufgaben. Wähle bei
jeder Aufgabe die
Lies zuerst das Dazu hast du 10 SekundenZeit. richtige Lösun
Beispiel. ung.
Beispiel
01 Tim lädtseinen Freund ein, an einem
Wettbewerb teilzunehmen. Richtio
02 Leon a kennt sich mit sozialen Medien nicht aus.
b hat Erfahrung mit Wettbewerben.

kann Tim gute Ratschlägegeben.
Text 1
In der Weihnachtszeitgibt es ein
besonderes Filmangebot nur für Kinder. Richtig
Für die um 15 Uhr ..
Vorstellung agibt esfast keine Eintrittskarten mehr.
b kann man online reservieren.
bekommt man eine spezielle Brille.
Text 2
3 Jonas sucht einen Trainingspartner für
eine Sportveranstaltung. Falsch

4 Andreas
kannam Samstag nicht trainieren.
hat am Dienstag und Donnerstag um 17 Uhr

keine Zeit.
Cmacht die Hausaufgaben lieber nach dem Training

Text 3
5 Der Winterschlussverkauf
vier Wochen.
Die Internet-Angebote..
endet in
Richtig Fh
sind nicht die gleichen wie imKaufhaus.
bgibt es zum halben Preis.
gelten nur einen Tag lang.
Text 4
Milenas Yoga-Kursfällt heute aus.
Falsch
8 Der Kurs für Erwachsene..
ist eine guteAlternative für Milena.
b fangt auch um 3Uhr an.

ist sicher etwas schwieriger
als Milenas Kurs.
Text 5
9 Veronica ruftwegen Pauls
Geburtstagsparty an. Richtig Foish
10 Veronica wird
agute Musik mitbringen.
für die Party Essen zubereiten.

ihre Schwester zur Party mitbringen.
Arena Bl
Teil 2 Track 18
Hören
5
Du hörst den Text einmal. Dazu löse fünf Aufgaben.
Du hörst nun einen Text.
bei jeder Aufgabe die richtige Lösung a, b oder c.
Wähle
die Aufgaben 11 bis 15. Dazu hast du 60 SekundenZeit.
Liesjetzt
Führung durch das Porsche-Museum in teil und hörst die

Du nimmst an
einer Stuttgart
zu Beginn der Führung.

Informationen
11 Die Vormittagsführung...
Dbesuchen normalerweise mehr MädchenalsJungen.
besuchen heute ausnahmsweise viele Schülerinnen und Schüler.
findet nur während der Schulferien statt.
12 Ausstellung sieht man..

Auf der
ainsgesamt etwa 80 Ausstellungsstücke.
D nur die berühmtesten Porsche-Modelle.
unterschiedlicheProdukte der Marke Porsche.
13 Das Porsche-Museum..
aist von außen nicht so attraktiv wie von innen.
hat eine eigene Werkstatt.

ist für Menschen im Rollstuhl nicht besonders geeignet.
14 Die Sonderausstellungen.
sindinternational.
b finden nur einmal im Jahr stat.
Ckann man nuronline besuchen.
15 Die Besucher..
a dürfen heute eine Probefahrt machen.
bekommen eine App geschenkt.

Cdürfen im Museum nicht fotografieren.
123
5 Hören
Track 19
ArenaBl

Lies jetztdie Aufgaben 16 bis 22.Dazu hast du 60 SekundenZeit.
Ander Bushaltestelle hörst du, wie sich zwei Schüler, Katja und Maximilian, unterhalten.
16 Maximilian und Jörg besuchen dieselbe Schule.
Ri Falsch
17 Jörg braucht Hilfe bei den Hausaufgaben.
Richtig Fe
18 Denis kommt später mit dem Fahrrad zu Jörg.
Richtig FaPas
19 Beim Spiel hatte der Regen schon aufgehört.
Falsch
20 Jörg muss noch zwei Wochen im Bett bleiben.
Richtig Falz
21 Die beiden Jungen wollen den
22
RKatja gefällt es, viel
Nachmittag mit
Falsch
zu
lesen.
Jörg verbringen.
Richtig Fr/scin
124
Arena Bl
Teil 4 Track 20
Hören 5
Du hörst nun eine Diskussion.Du hörst die Diskussion zweimal.
Lies jetzt die Aussagen 23 bis 30. Dazu hast du 60 SekundenZeit.
Der Moderator der Radiosendung,Schule der Zukunft" diskutiert

mit der Schülerin Sophie Meier und dem Lehrer Moritz Berger zum
Thema Sollten Handys im Unterricht endlich erlaubt werden?" Meier
Berger
Moderator Sophie Moritz

HAAAMAALAAAL AALAAASAAASAAAAALAAGASBISAHE
Beispiel
0 In Deutschland sind nicht alle Schulen mit dem Gebrauch von
Smartphones im Unterricht
einverstanden.
23 Handys können im Unterricht vielseitig eingesetzt werden.
24 Der Handygebrauch stört die Konzentration im Unterricht.
25 Schüler sollen lernen,das Handy wie ein nützliches
Arbeitsinstrument zu benutzen.
26 Schüler müssen selbst verstehen, dass sie im Unterricht aufpassen

sollen.
27 Cybermobbing kann man nur durch ein Handyverbot verhindern.
28 Schule und Eltern sind verantwortlich für die digitale Erziehung
der Kinder.
29Schulenhaben nicht genügend digitale Geräte für alle Schüler.
30 Handys an Schulen zu verbieten ist altmodisch.
125
Ubungsteil
Arena Bl
A (nachTeil 1-Beispiel):Höre den Text noch einmal und
Wörter,die unterstrichen sind.
korrigiere die
die Endune
Endungen der
Du hörst eine Meldung auf den (1) dem_ Anrufbeantworter:

HiLeon,hierTim.Du, es geht um dem (2) den Wettbewerb, an dem mein (3) mei
seteilnimmt,du weißt schon, den über sozialen (4) soziale_ Netzwerke.
Dafür soll ich
(5) eine Die hab' ich einer
Computerpräsentation vorbereiten. fertig, aber ichbrauche iem aed
(6) der sie sich ansieht und mich (7) mir_ vielleicht ein hd,
den
paar Tipps gibt, was
ich bei dem
(8)der Präsentation besser machen kann. Du machst doch in
dem (9) der_
Computer.Ac
deine (10)deiner Schule mit, da weißt du sicher besser Bescheid
als ich. Hast du
Lust, bei mi
vorbeizukommen? Wir können danach noch eine (11) _ein bisschen an (12) amComputer
spielen. Ruf an, ja?
(nach Teil 1, Text 4): Setze die Sätze des Textes in die richtige
a
Reihenfolge.
a
Text:
Ach
f_-h d b
ja, und er fängt um 15.30 Uhr an.
b Das ist auch ein

Anfängerkurs,nur sind die Teilnehmer Erwachsene und nicht
Jugendliche
wie bei deinem Kurs.
c Die ist nämlich um diese Zeit schon da.

d Du kannst aber gern den Kurs von Michaela besuchen.
e Du kannst aber schon um drei kommen,dann kannst du
Michaela kennenlernen.
fHalloMilena, hierspricht Georg von Yoga-Studio.
g Keine Angst, der Unterricht ist nicht als deiner.
schwieriger
h Leider findet der Anfängerkurs mit Christina heute um Uhr

drei nicht statt, denn sie hat Grippe.
Überleg's dir. Tschüs!
(nach Teil 2): Unterstreiche zuerst in der Aufgabe die

Schlüsselwörter, suche dann die
entsprechenden Stellen imText,gleiche ab und bestätige die richtige
Antwort.
15 Die Besucher. a) dürfen heute eineProbefahrt machen.
bekommen eine
Appgeschenkt,
)dürfen im Museumnicht
fotografieren
Zum Schluss noch ein wichtiger Hinweis: Die Autos könnt ihr heute natürlich von allen
Seiten
ansehen und so vielfotografieren, wieihrwollt, In einigeAutos dürftihr sogar einstelgen!
Aulßerdem könnt ihr euch die Vwenn
Porsche-App kostenlos aufs Smartphone
ihrdann aufeinAutomodell zeigt, bekommtihr sofort alle interessanten runterladen.
Informationen
zu
diesem Modell.Na, schon neugierig? Dann wollen wir mal los.
Arena Bl
D (nachTeil 2): Beginne die Sätze mit dem jeweils markierten
Ubungsteil
Satzglied.
5
1 Beispielsweise
seht ihr in der
Ausstellung auch Traktoren für die Landwirtschaft.
Inder Ausstellungsehtihrbeispielsweiseauch Traktoren fürdie Landwirtschaft.
2 Das ist während der Schulferien
normalerweise nicht der Fall.
Während der Schulferien ist das normalerweise nichtder Fall.

3 Genauso spektakulär und faszinierend wie die Autos ist das Museum
selbst.
Das Museum selbst ist aenauso spektakulärundfaszinierend wie die Autos

4 Ich möchte euch in der nächsten Stunde ein
wenig durch die Geschichteder weltberühmten
Porsche-Autosführen.
In der nächsten Stundemöchte ich euch ein wenig durch die Geschichteder weltberühmten
Porsche-Autos führen
Im Erdgeschoss könnt ihr zum Beispiel durch eine Glaswand den
Automechanikern in der
Museumswerkstatt bei ihrer Arbeit zusehen.
Durch eineGlaswandkönnt ihr zum Beispiel

im Erdgeschlossden Automechanikern in der
Museumswerkstatt bei ihrer Arbeit zusehen.
(nachTeil 3): Kannst du dich erinnern? Kreuze die

richtige Antwort an.
1 Was hat sich Jörg beim Fußballspielen verletzt?
2
a. die Hand
Wie lange musste

das Knie C. den Kopf
Jörg im Krankenhaus bleiben?
zwei Stunden b. einen Tag C. eineWoche
3 Was will Maximilian
Jörg ausleihen?
ein Buch b. ein Kartenspiel C. einen Film
F (nachTeil
richtig (R)
4):
oder
Wurdedas
falsch
im Text gesagt?
(F) sind. Wenn nötig,
Liesdie folgenden Aussagen und
kannst du denText
überlege, ob sie
noch einmal hören.
Seit
September 2018 ist der Gebrauch von Handys in französischen Schulen erlaubt. R
Ein auf leise
dem
gestelltes Handy mit Bildschirm nach unten macht kein Problem.
Aulßerhalb des Klassenzimmers und werden.
darffrei gefilmt fotografiert R
DIe meisten deutschen Schulen verfügen über hochmoderne technischeAusstattung. R
G Teil 4):
Diskutiere mit den anderen über,
tnach
Handys in der Schule".
Du kannst dabei folgende Wörter und Ausdrücke
verwenden.
-
Klare Regeln befolgen erlauben verbieten
Apps herunterladen nachschauen
Klassenzimmer -Unterricht Schulhof erleichtern
Pause
fotografieren filmen hochladen
nützlich
praktisch kostenlos in derTasche Bildschirm nach unten
127
beitsze
60 min
sqesamt
Duhast beschlossen, in den kommenden

Sommerferiendein Heimatland als
erkunden.Heute schreibst du einem deutschen Freund/einer Rucksacktourist ziu
deutschen Freundin, um ihm/ihr
von deinem Plan zu erzählen.
Begründe: Was hat dich dazu gebracht, als Rucksacktourist auf die
Reise zu gehen?
Beschreibe: Welche Orte
planst du zu besuchen?
Schlagdeinem Freund/deiner Freundin vor, dich im
kommenden Sommer zu
begleiten.

(Anrede,Einleitung, Reihenfolge der Inhaltspunkte,
Schluss
In einer Schulzeitschrift liest du den folgenden Beitrag:
Der Fremdsprachenunterricht muss lebendiger werden

15.12.-22:15 Uhr / lgor schrieb:
Hand aufs Herz: Seid ihr mit dem

Fremdsprachenunterricht an eurer Schule wirklich zufrieden?
Da geht es doch immer nur um Grammatik und Wortschatz - nützliches, aber trockenes Wissen.
Es wird kaum in der
Fremdsprache diskutiert und über die Kultur des Landes, dessen
Sprache
unterrichtet wird, erfährt man nicht viel. Sind die Schüler
faul, die Lehrer nicht qualifiziert genug
oder die Bücher schlecht? Was meint ihr?
Schreibe nun deine Meinung zum Thema (circa 80Wörter).
Frau Knapp, Mutter einer Klassenkameradin von dir, hat dir vor zwei Wochen ein Buch geliehen,
das du für eine Schularbeit brauchtest. Du das Buch eigentlich schongestern
solltest
zurückgegebenhaben,hast das aber aus einem wichtigen Grund nicht getan.
dich höflich und auswelchem Grund du das Buch

an Frau Knapp, entschuldige
Schreibe
noch nicht zurückgeschickt hast.
erkläre,

Vergiss nicht die Anrede und den Grufß am Schluss.
Arena B1
Teil 1
Sprechen
eitszejt
5
15 min
insgesane
den du ein halbes besucht hast, geht in zwei Wochen zu Ende, und
Der Theaterkurs, Jahr lang du
lt 7usammen mit deinem Freund/ deiner Freundin,der/die ebenfalls am Kurs teilnimmt, eine
Keine Abschlusspartyorganisieren. Uberlegt gemeinsam die einzelnen Punkte.
Sprich
über die Punkte unten, mach Vorschläge und reagiere auf die Vorschläge
deines Gesprächspartners/ deiner Gesprächspartnerin. Plant und entscheidet
was ihr tun möchtet.
gemeinsam,
Theaterkurs-Abschlussparty
Wann und wo?

Wen und wie einladen?
der Gaste (2. B. Sketche, etc.)?

Unterhaltung Monologe
Kaltes Buffet?
129
Sprechen
Arena Bl
Teil 2
oder Thema 2) aus.

in Thema präsentieren. Wähle ein Thema (Thema
1
Thema präsentieren. Dazu findest du hier t

Du sollst deinen Zuhörern ein aktuelles deine Notizen und Ideen
ldeen da
links und schreibe rechts
rechts
Folien. Folge den Anweisungen daneben
l Folie 1
ema
Stell dein Thema vor. für die

,Einkaufsspaß
Erkläre den Inhalt und Familie"
ganze
die Struktur deiner
Präsentation.
In einem Einkaufszentren
findet man alles!
Folie 2
Berichte von
oder In einem Einkaufszentren
deiner Situation
findet man alles!
einem Erlebnis im
Zusammenhangmit
Erfahrungen
dem Thema. Meine persönlichen
Folie 3
Berichte von der
in deinem In einem Einkaufszentren
Situation
findet man alles!
Heimatland und gib
Beispiele. meinem
Die Situation in
Heimatland
Folie 4
Nennedie Vor- und

Nachteile und einem
In Einkaufszentren
findet man alles!

sag dazu deine
Meinung.
Vor- und Nachteile&
Gib auch Beispiele.
meine Meinung
Folie 5
Beende deine
Präsentation und In einem Einkaufszentren
findet man alles!

Zuhörern.
Abschluss &Dank
Arena
Bl Sprechen 5
Folie 1
vor.
Thema
tell dein
und ,Ich gehe joggen.
den Inhalt
Erkläre
deiner
Kommst du mit?"
die Struktur
Präsentation.
Wie kann man sich fit halten?
Thema 2
Folie 2
von
Berichte
Situation oder
deiner halten?
im Wie kann man sich fit
einem Erlebnis
mit
Zusammenhang
dem Thema. Meine persönlichen Erfahrungen

Situation in deinem Wie kann man sich fit halten?
Heimatland und gib
Beispiele.
Die Situation
in meinem
Heimatland
Nachteile und
sag dazu deine Wie kann man sich fit halten?
Meinung.
Gib auch Beispiele.

Vor- und Nachteile&
meine Meinung
Beende deine Folie a
Präsentation und
fit halten?
Wie kann man
bedanke dich bei den sich
Zuhörern.
Abschluss
& Dank
Teil 3
Nach deiner
Präsentation:
Keagiere auf die Rückmeldung und auf Fragen des Gesprächspartners / der
gesprächspartnerin und des Prüfers/ der Prüferin.
Nach der
Präsentation deines Partners / deiner Partnerin:
a
Glb
eine
Rückmeldung zur Präsentation deines Partners / deiner Partnerin
8. wie dir
2. die Präsentation gefallen hat, was für dich neu oder besonders
DStell auch eine
Frage zur Präsentation deines Partners/ deiner Partnerin.
131
Personalpronomen/
Ausdrückein Klammern durch Personalpronomen.
Ersetze die
Also gut, ich rufe_ euch (du und dein Bruder) heute Abend um 8an.
2 Er (Anton)hat dich (du) doch nie um Geld gebeten!
3 Das allesinteressiert_mich (ich) nicht, überhaupt nicht!
4 Der Blumenstrauß ist für Sie Frau Richter
5 Sie (die Kinder) freuen sich natürlich auf das Weihnachtsfest.
6 Sie (dieMutter) bedankt sich bei ihm_ihrMann) für das schöne Geschenk.
7 Er (Erich)muss ihr(seine Lehrerin) eine E-Mail schicken.
8 muss immer auf ihn (meinen kleinen Bruder)

lch
aufpassen, das nervt mich.
9 Wir (Annaund möchtenmit_euch (Thalia und du) einen Ausflug machen.
ich)
10 Könntihr (du und deine Schwester)_ihm_(das kleine Kind) helfen? bitte
11 Niemand wird _dir (du) glauben, wenn du so viele Lügen erzählst.
12 Er (Opa) hat ihnen_ (seine Enkelkinder) interessante alte Fotos gezeigt.
13 Sigi hilft ihrihre Mutter) oft beim Kochen, wenn sie Zeit hat.
14 Udo lädt sie (seineSchulkameraden) zu meiner Party ein.

15 Willst du morgen mit mir (ich) shoppengehen?
Verben mitzweiObjekten/
DErsetze (nur!) die unterstrichenen Satzglieder durch Personalpronomen.
1 Das Kind brachte einen großen Blumenstrauß.

seiner Mutter
Das Kind brachte ihreinen großenBlumenstrau&

2 Der Arzt hat demPatienten ein neues Medikament verschrieben.
Der Arzt hatihm einneuesMedikamentverschrieben.

3 Der Lehrer hat den Schülern die Hausaufgabe sehr genau erklärt.
Der Lehrer hat sieihnen sehrgenauerklärt

4 Der Sportlehrer hat
den Kindern die Bälle weggenommen.
Der Sportlehrer hat sieihnen weggenommen.
5 Die Kellnerin brachte den Gästen dasEssensofort.
Die Kellnerinbrachte es ihnen sofort
6 Die Verkäuferin zeigte
rau Stark die neue Kollektion.
Die Verkäuferin zeigte ihr dieneue Kollektion.

7 Ein Taschendieb hat
meinem EreunddasneueHandy gestohlen.
Ein Taschendieb hatesihmgestohlen.

8 Eine jungeDame hat
den Touristen den Weg zum Museum gezeigt.
Fine iunge Dame hatihnen denWeg zum Museum gezeiat.

9 Frau Gödes liest
ihrer Tochter jeden
Abend eine Geschichte vo
Frau Gödesliest ihrieden Abend eine Geschichte vor

10 Hans gibt Lisa das Buch bald zurück. -Da wäre ich nicht sosicher.
Hans.gibt es ihr bald zurück.-Da wäre ichnicht sosicher.

ArenaBl Ubungsteil
11 Hat der Verkäufer den Kunden das Gerat nicht vorgeführt?
Hat der Verkäufer esihnen nichtvoraefuhrt?
lch leihe Jens meinenRoller immergern.

12
Ichleihe ihn ihm immer gern
oft ein schönes Märchen.
13 Oma erzählt ihren Enkelkindern
Oma erzählt ihnen oft ein schönes Märchen.

Funk enmpfahl den Studenten ein neues Buch.
14 Professor
Professor Funkempfahlihnen ein neues Buch.

15 Zur Silbernen Hochzeit hat er seinerFrau einen Ring geschenkt.
ZurSilbernen Hachzeit hat erihr einen Ring geschenkt
Possessivpronomen/
Ergänze das jeweils passende Possessivpronomen.
1 Am Sonntag habe ich Geburtstag und möchte euch zu meiner Party einladen.
2 Bevor ihr spielen dürft, müsstihr eure Hausaufgaben machen.
-Klar, Mama,zuerst machen wir, unsere Hausaufgaben, dann gehen wir spielen.
Claudia fährt im Sommer mit ihren Geschwistern nach Spanien.
Ihr Sohn möchte in Amerika studieren

4 Hast du mit den Wagners gesprochen?.
und du sollst ihnen einige Tipps geben.

und Anna gesehen. Sie haben mit ihren neuen
5 Ich habe gestern Stefan _
Fahrrädern eine Radtour gemacht.
6 Klaus, Ruth,sagt bitte eurem Vater,dass ich ihn morgen sprechen möchte.
Freundin ins Theater gegangen.
7 Lars ist nicht zu Hause, er ist
mit seiner
8 Mama, ich brauche deine Hilfe! lch verstehe meine Hausaufgabe in
Physik nicht.
Gesundheit achten und möglichst viel Obst und

9 Man sollte immerauf. seine
Gemüseessen.
benutzen?
10 Papa, darf ich
kurz dein .Tablet
11 Sag bitte nichts, ich

kann .
deine
Buch?
Lügen
Ich
nicht
kann's
mehr
nicht
hören!
finden. Marion, kannst du mir

12 Wo habe ich
bloß mein
vielleicht dein Buch leihen?-Ja, gern, hier!
D Reflexive
Ergänze
Verben
das jeweils passende Reflexivpronomen.
wir mit unserem

1 Am Samstag treffen uns Professor.
2 Britta, ich habees nicht so gemeint. Reg. dich bitte nicht auf!
3 Freut ihr euch auf die Weihnachtsferien? -Ja, sehr!

4 Das kleine Mädchen kann sich alleine waschen und kämmen.
Anziehen Kann
k
es sich auch schoon.
5 Die Schüler können. sich heutenicht auf den Unterricht

konzentrieren.
6 Hast du dir die Hände gewaschen? Ja? Gut, dann kannst du
dich
an den Tisch setzen.
7 Herr Weber, Sie sehen müde aus. Ruhen Sie sich doch ein wenig aus!
8 Hunderte von
Touristen
sonnen sich am Strand.
9 Ich
ärgere mich jeden Tag über den dichten Verkehr auf dem Weg zur
10 Schule.
11
Kinder, ihr seid wieder zu spät. Beeilt euch I Der Schulbus kommt gleich.
Stefanie bedanktsich bei Oma für das schöne Geschenk.
12 Wir uns
entschuldigen. für die Verspätung, Frau Maier, wird nie wieder
vorkommen.
Test 06
6 Lesen
ArenaB1
SLeit
circa 10 Minuten
Teil 1 Arbeitsg 65min
sgesa
Liesden Text und die Aufgaben 1 bis 6 dazu.

www.katjasblog.net
Katjas Blog
Hallo Leute
ihr wisst ja dass ich mich seit ein

inzwischen,
paar Jahren fürs
Fotografieren interessiere -vor
einiger Zeit habe ich euch auf meinem Blog meine besten
Frühlingsfotos vorgestellt. Aber heute
möchte icheuch über ein weiteres
Hobby erzählen, mit demich mich inletzter
undzwar dem Filmen. Zeit beschäftige,
Zusammen mit meiner Freundin

Susanne, die auch gern habe ich einen Kurzfilm
demTitelGeschwindigkeit des Lebens" mit
fotografiert,
dem wir mit
gedreht, auch an einem
tale Kurzfilme Wettbewerb für
teilgenommen haben.Zwar digi-
viel Spaß haben wir keinen aber es hat
gemacht. Der Film beschäftigt sich mit dem Stress Preis bekommen, richtig
und der des Alltags und
damit, wie schnell Nervosität
-oder auch langsam - die Zeit für uns vergeht.
2 Die ganze Idee
entstand, als mein Vater sich
die Zeitschrift
im April eine Fotozeitschrift gekauft
durchgelesen habe, bin ich auf den hat.Alsich mir
Susanne davon erzählt und wir Wettbewerb gestoßen. Da habe ich sofort
beschlossen unser Glück mit dem Filmen
zu versuchen!
Man konnte unter fünf
Themen auswählen,aber am
verschiedenen
besten gefiel uns
Geschwindigkeit,denn dafür das Thema
konntenwir die meistenIdeen
Chats gegangen und haben andere sammeln. Dafür sind wirin Online- 5
fällt. Dabei kamen
Menschen gefragt, was ihnen spontan zu diesem
interessante Sachen Thema ein
wie,Stress"chaotischer
Wir haben dann soziemlich Alltag" und,Nervosität"
denganzen Taq und die heraus.
Kurzflm aussehen soll. Endlich, um drei halbe Nacht zusammen
ren
Uhr morgens, sind wir
überlegt, wie unser
oft darauf
stressigen Schulalltag darstellen wollten. gekommen,dass wir
unse
20
Da der
schon Ende Mai
Einsendeschluss
war, mussten wir
war,dass der Film nicht uns sehr beeilen. Das
längerals zwei Minuten größte Problem
rausnehmen, um Sekunden zu sein durfte! Wir mussten immer
wieder Sachen
sparen.
Wir waren uns auch noch

nicht im
Klaren, wie
dieldee,dasswiruns das Ende aussehen sollte. Susanne hatte
nach einer Radtourauf schlieisi
man sich durch Sportvom Stress
einer Wiese
ausruhen.Damit wollten wir 25
erholen kann. zeigen, od
Wenn ihr hier

klickt, könnt ihr unseren
Kurzfilm sehen.
Schreibt mir eure
Bis
Meinung!
dann,
eure Katharina
136
Arena
B1
Lesen 6
Beispiel sich noch nicht so lange mit dem Film.
beschäftigt
o Katharina
Falsch
haben bei einem Filmwettbewerb gewonnen.

Katharina
und Susanne
1
Richtig
den Wettbewerb aufmerksam gemacht.
Vater hat sie auf
2 Katharinas
Richtig
Fa zu dem Thema des
im Internet nach ldeen
Katharina
und Susanne haben
Wettbewerbs gesucht.
Falsch des
was das Thema
darüber diskutiert,
haben mehrere Tage
4 Die beiden Mädchen
Films sein soll.
Richtig
eine strenge Zeitgrenze.
5 Für den Film gabes
Falsch
Stress gezeigt.
wird eine Lösung gegen
Am Ende des Kurzfilms
Falsch
137
Was brauchen Stadtkinder?
Immer mehr Kinderwerden inder Stadtgroßund sehen dadurch nur wenig von der Natur.Das
kann sich auf die psychische Gesundheit auswirken.
Natur positiv auf Menschen

Forscher ausDänemark haben herausgefunden,dass sich die auswirkt
und vorpsychischen Problemen schützt. Dennoch gibt es in der Stadt leider viele Jungs
obwohl Kinder sich
und Mädchen, die nur sehr selten oder gar nicht der Natur spielen,
in bis
zum 10. Lebensjahr so oft wie möglich mit der Natur befassen sollten.
Die Wiener Pädagogin Jutta Rabenau hat dieses Problem bemerkt. Sie organisiert für Kindergar-
tenund Schulkinder Spaziergängein der Natur.,Für manche ist die Natur derart fremd,dass sie
sich sogar etwas vor dem Wald fürchten', erzählt Rabenau. Die Kinderfürchten sichzum Beispiel
überWurzeln von Bäumenzu steigen oder sich schmutzig zu machen.
Fürdie Kinderistes schon ein Erfolq, wenn sie füreine Stundein der Natur sind.Kinder, diein der
Auch schüch
Schulesehrunruhiq sind,sind durch dieSpaziergängeim Wald mehrausqeglichen.
terne Kinder kommen mehr aus sich heraus.
aus kurier.at
Beispiel
0 Immermehr Kinder..
a sind unglücklich, weil
wachsen in Städten
sie nicht auf dem Land leben.
ohne Grün auf.
Cleben in Großstädten gefährlich.

ties den Text
aus der Presse und die Aufgaben 10 bis 12 dazu
die richtige
Wahle bei jeder Aufgabe Lösung a, b oder c.
derbesonderen Art
EinSchülerstreik
sa Schweizer Städten haben am samstagzehntausendefür mehr Klimaschutz in Politik und 11
chaft demonstriert, Die Schülerinnen und Schüler der, Klimastreik-Bewegung' haben am

Lahi von insgesamt uber 60 000 leinehmerinnen und
nd überTwitter die Teilnehmern zum
motivieren können.
Mitmachen
t 7irich zogen laut Polizei weit mehrals 10000Personen durch die Stadt, auch in Lausanne 11
eldete die Polizei über 10000Teilnehmer. In Bern, Luzern und Basel gingen laut verschiedenen
auf die Straße.
Oellen je zwischen 2000und 4000 Personen Zahlen über tausend wurden auch
Qu
gemeldet.
aus mehreren Kleinstdten
hatten die Organisatoren

10
7u den Demonstrationen aufgerufen des,Klimastreiks", bei dem Schü-
lerinnen und
Schüler nach dem Vorbild der jungen Schwedin Greta Thunberg freitags der
Schule
fernbleiben, um für mehr Klimaschutz zu demonstrieren. Am Samstag haben sie ihre Familien
mobilisiert, Organisationen wie oder Greenpeace haben sich zwar der Demonstration ange-
WWF 12
schlossen, durften währenddesUmzugs allerdingskeine eigenen Flaggen oder Banner zeigen.
aus nzz.com
10 In dem Text geht es um
politische Demonstrationen
. an SchweizerSchulen.
b die Gefahren des Klimawandels ausder Sicht von Umwelt-Organisationen.

Protest-Aktionen fürden Klimaschutz.
11 In der
Schweiz ..
hat es seit Jahren keine Demonstrationen

mehr gegeben.
e Polzei mehrere Tausend Demonstranten in Groß- und Kleinstädten gezähit.
gibt es in den Großstädten zunehmend Probleme mit dem Kima.
12
Umweltschutz-Organisationen
durften während der Proteste keine Werbung fürsich machen.
Waren bei den Demonstrationen
nicht anwesend. 139
zu den Streiks autgeruren.
E uber Twitter und anderesoziale Netzwerke
Lesen
Arena B1
3
13bis 19und die Anzeigen A bis J aus

verschiedenen deutseh
sprachigen Medien. Wähle: Welche Anzeige passt zu welcher
Situation? Du kann
Anzeige nur einmal verwenden. Die Anzeige ausdem jede
Beispiel kannst du
verwenden. Für eine Situation gibt es keine nicht mehr
passende Anzeige. In diesem Fall
schreihar
eibe 0.
Jugendliche möchten sich in ihrer Freizeit kreativ
beschäftigen und suchen nach
ten Vorschlägen. geeigne.
Beispiel
0 Heike möchtealten Kleidungsstücken ein neues Aussehen
geben. Anzeige: A
13 Aida lebt noch nicht lange in Deutschland,aber sie liebt Poesie und
würde gerne eigene Gedichte auf Deutsch schreiben.
Anzeige:
14 Melina möchte in einem Workshop lernen kleine Filme zu drehen.

Anzeige:E
15 Klaus möchte für die Schülerband seines Gymnasiums ein

originelles
Logo erstellen. Es darf aber nichts kosten.
Anzeige:
16 Björn bastelt gern Boote und möchte einem Verein beitreten.

Anzeige: G
17 Lorenzo hat zu Weihnachten einen Fotoapparat
geschenkt
bekommen.Er möchte lernen damit richtig umzugehen. Anzeige:
18 Janine hat über Weihnachten Zeit und möchte gern Kuchen

backen lernen.
Anzeige:
19 Thomas interessiert sich sehr für Kriminalromane und möchte lernen,
selbst solche Geschichten zu schreiben.

Anzeige: D
A
Klamotten
originell gestalten
Koch-und Backkurse in den Osterferien
Mädchen oder Jungs ab 13 Jahren
Für Anfänger und Fortgeschrittene
B
Sweatshirt und
Alte
Du hast ein langweiliges altes Osterhasen und Ostereier aus Schokolade

ihm einen ungewohnten Look verlei
möchtest selber machen - ganz tol!
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Du
Bandbraucht einLogo?
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Wiemacht man aus einer ldee einen quten
D
nicht viel Geld für
Logogestaltung ausge- Krimi? Wie beschreibt man seine Protagonisten?
und
von den Design-ldeen von Wie baut man Spannung auf? Und wie findet
ben? Dann lass dich
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die kürzeste Gedichtform
wie odeschmuckherstellen, weißt aber Samurais und sind
nicht schreiben,auch
der Welt. Haikus können
alle
eses anfangen sollst? Dann hier richtig bist du
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esMaterials bis
zum Ab 14 Jahren.Volkshochschule
oternloser tbook fertigenErgebnis. 15-17 Uhr.Teilnahme 18E
Downloadbel Samstags
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circa 15 Minuten
Teil 4
Lies die Texte 20 bis 26.Wähle: Ist die Person für ein Verbot von Werh.
Lebensmittel?
ung für
ungesunde
In einem Internet-Forum liest du Kommentare zum Thema,Kinder, Jugendliche

und Fernsehwerbung für Lebensmittel"
Beispiel
0 Nelly Ja 23 Guido
Nein
20 Denis Nein 24 Anna Ja

Mei
21 Kai Nein 25 Jakob
Nein
22 Dorothee Ja Noin 26 Philippa Ja

Nem
23 In Südamerika, wo es sehr viele

übergewich-
Beispiel Kinder und Jugendlichegibt,
tige
ist manschon
Junge Menschen werden immer dicker
und schuld vielweiter. In Chile
darffür Lebensmittel, welche zu
daran soll Werbung sein? Da muss ich widerspre
die vielZucker,Salz und Werbung
Fett enthalten, keine
chen. Es ist vielmehr so, dass immer mehr Eltern, Kin Speziell für Kinder gemachtwerden.
Außerdem ist es
derkrippen und Kindergärten sowie das Schulsystem in öffentlichen Kantinen,in Schulenund Kindergärten
nicht in der Lage sind, die heranwachsende
Jugend zu nicht länger erlaubt derartige Produkte zu verwenden
und gesundheitsbewussten Menschen
ernährungs5- oder zu verkaufen.
heranzuziehen und auszubilden. Guido, 18, Leipzig
Nelly, 23, Ludwigshafen
24 Wenn manWerbungfürungesundes Essen

20OftmalssindKinder und Jugendlicheausqe verbieten würde, dannmüsste wohl jedeWerbung.
wählte Ziele fürWerbung. Mit bunten Verpackungen verboten werden, denn werentscheidet darüber, was
und den derzeit angesagtesten Comichelden wird hal-
gesund ist und was nicht? Viele Wissenschaftler
insbesonderefürungesunde Lebensmittel ten auch Milch und Fleisch für ungesund,sollte man
geworben.
Natürlich schmecken sie besonders gut, sie enthalten also auch solche Werbung verbieten? Auf die Debatte
in der Regel auch sehr viel Zucker, Salz oder Fett. bin ich
gespannt!
Und das Schlimmste:Junge Zuschauerwerden damit Anna, 17, Freiburg
bombardiert.
Das muss gestopptwerden!
Denis, 17, Luzern 25 Wir dürfen nicht vergessen:
Viele der ungesur
den Lebensmittel werden von den Erwachsenen
21 Politiker meinen,Verbote seien unnötig,statt gekauft, nicht von den Kindern. Und die meisten
dessen sollten sich Hersteller von anoe

Kinder bekommen ihre ersten Süßigkeiten und
Süßigkeiten, Chips
und Schokolade
freiwilig bereit Kinder von Eltern oder GrobE
erklären,
reungesunde Sachen ihren
und Jugendliche nicht mit verlockender Werbung zu Lern, beispielsweise wenn Oma oder Opa zu Besu
übermäßigem Konsum zuverleiten. In meinen Augen Kommt, ganzzu schweigen von der Geburtstagsto
nützt das wenig,denn die Industrie verdient zu viel
Geld mit diesem Mist. Dasollte man über ein Werbeverbot fürErwachsE
Linz nachdenken.
Kai, 16,
Jakob, 14, Aachen
22 Ich habe zwei am Wochenen Lebens

Enkelkinder, die 26 In der Schweizhaben sich einige grolse
de gerne den im Fernsehen sie
Kinderkanal schauen.
mittelhersteller daraufgeeinigt, dass auf
Dort qibt es natürlich sehrviel Werbung, diesich an ma-
Kinder wendet,aberich finde das nicht tragisch,
ur unter12-Jährige verzichten. EineAusnanin ungen
denn chen sie bei Produkten,die bestimmte Beding
das private Fernsehenfinanziert sich doch über die enthal
ertullen, zum Beispiel wenig Zuckeroder Fet Daran
Werbung. Das bedeutet noch lange nicht, dass meine
ten. Man sieht, es geht also auch ohne hmen.
Verpo
Enkel sich all die ungesunden Sachen kaufen
dürfen. sollten sich andere Länder ein Beispiel ne
142 Dorothee Huber,63, Herne
Philippa, 17, Basel
AIC
10 Minuten
5
Teil
circa

bei jeder Aufgabe
die richtige Lösung a, b oderc.
Wähle
ct
D
wor kurzem die Schule gewechselt
deiner neuen Schule.
und liest dieBenutzungsordnungder
Schulmediothek
27 Ausgeliehenedigitale Spiele a gibt man nach dem Spielen an andere Mitschüler weiter
die darauf warten.
müssen innerhalb vonzweiWochen zurückgebracht

werden.
darfman länger als Bücher behalten.
28 Einen Benutzerausweis.. a bekommen nur Grundschüle.
brauchen die sich Sachenausleihen

alle, möchten.
Ckönnen sich Schüler einer Klasse teilen.
29 Beim ersten Besuch der amüssen sich alle Schüler mit ihrem Ausweis anmelden.
Schulmediothek... D melden die Eltern ihre Kinder an.
brauchen Grundschüler nichts für ihre
Anmeldung zutun.
30 Die Offnungszeiten der astehen online zur Verfügung.

Schulmediothek... b sind jeden Tag anders.
Esind in der Schuleausgehängt.
Benutzungsordnung Schulmediothek Ausleihe und Benutzung

DieDauer der Ausleihe beträqtfür Bücher 4Wo- 27
AllgemeineS
Zur
chen, für Zeitschriften, Spiele und digitale Medien 25
Benutzung der Bibliothek sind alle (CD-ROMs, DVDs u.a.) 14Tage. Ausgeliehene Me-
Schulange-
horigen
zugelassen.
Die täglichen dien können
Öffnungszeiten
vorbestellt werden. Die Weitergabe
werden am Schwarzen Brett Medien an andere Personen ist nicht
der Schule bekannt entliehener
gemacht.
gestattet.
Anmeldung
vor der Behandlung der Medien,Beschädiqungund Verlust
30
Von
erstmaligen Benutzung der Mediothek ist
Haftung
Schülern des
Gymnasiums ihr Schülerausweis Der Benutzer
0 Vorzuzeigen.
Grundschüler sind von der
ist
behandeln und
verpflichtet, alle
vor Verlust
Medien sorgfäl-
und Beschädi-
Anmel tig zu sie
ung befreit. Bei
aurch Jugendlichen unter 16 Jahren ist gung zu bewahren.
einen
gen, dass Erziehungsberechtigtenzu bestäti-
der Schüler/ Aufenthalt in der BibliothekJeder
Benutzer hat sich 35
die Schülerin die Benut in den Räumlichkeiten der Bibliothek so zu ver
2ungsordnunggelesen und
verstanden hat. halten, dass kein anderer Benutzer gestört wird.
Benutzerausweis
28 erBenutzererhält Rauchen ist nicht erlaubt.
nach der
Anmeldungeinen Ausschluss von derBenutzung
individuellen
he Benutzeraus derfür die Auslei Benutzer, die gegen die Benutzungsordnung oder 40
benötigtwird und nicht
auf eine andere Person
uDertragbar ist. Der Anordnungen des Bibliothekspersonals verstoßen,
ses ist Verlust des
20 der Benutzerauswel können von der Bibliothek auf Dauer oder für
Bibliothek
unverzü zu melden,
29
ein neuer
Answeis
rzüglich
begrenzte Zeit von der Benutzung, der Ausleihe
schüler ausgestellt wird.Grund- und/oder dem Aufenthalt in der Bibliothek ausge-
erhalten eim 45
einen Schuleintritt
automatisch schlossen werden.
Benutzerausweis. 143
Ubungsteil
Arena B
A (nach Teil 1): Was bedeuten die markierten Ausdrücke? Kreuze an.
ich auf den Wettbewerb

durchgelesen habe,
bin
mir die Zeitschrift gestoRe
1 Als ich oßen.
a) habe ich den Wettbewerb zunächst übersehen.
habe ich zufällig den Wettbewerb gesehen.

unser Glück
2 Da habe ich sofort Susanne davon erzählt und wir beschlossen, mit dem ra
Filmen
zu versuchen.
mit der Hoffnung auf Erfolg einen Film zu drehen.
b) durch das Drehen eines Films reich zu werden.
3 Wir haben andere Menschen gefragt,

was ihnen spontan zu diesem Thema einfällt.
a) nach langem Überlegen
Tohne lange zu überlegen

4 Endlich, um drei Uhr morgens, sind wir darauf gekommen,dass wir unseren oft stressigen
Schulalltag darstellen wollten.
wir die ldee

hatten
b) mussten wir akzeptieren
5 Da der Einsendeschluss schon Ende Mai war, mussten wir uns sehr beeilen.
a) unser Beitrag nicht vor Ende Mai fertig werden konnte
wir unseren Beitrag bis spätestens Ende Mai einschicken solten
B
1
(nach Teil
Zu
2): Ergänze die fehlenden
_den_ Demonstrationen
Präpositionen
aufgerufen
und
hatten
Artikel.
die Organisatoren
des.Klimastreiks
Uber Twitter konnten sie über 60.000 Teilnehmerinnen und Teilnehmer zum Mitmachen
motivieren.
2 Forscheraus Dänemark haben herausgefunden, dass sich die Natur positivauf

Menschen auswirkt und. Problemen schützt.
vor psychischen
3 Für manche ist die Natur derart fremd, dass sie sich sogar etwas vor dem_Wald
fürchten.
4 In 13 SchweizerStädten haben am Samstag Zehntausende. für mehr Klimaschutz

in Politik und Wirtschaft demonstriert.
5 Kinder sollten sich bis zum 10. Lebensjahrso oft wie möglich mit der_Natur befassen.
6 Waldpädagogik macht Stadtkindermit .der Natur vertraut.
(nach Teil3):Argumentieren und zu einer Entscheidung kommen.
euch
n
Ihr
solt
euch für eine kreative entscheiden und dazu teilt int
Freizeitbeschäftigung
in den
in
en
zweiGruppen ein. Dieeine Gruppe unterstützt Vorschlag B (Koch- und Backkurse
Osterferien), die andere plädiert für F (Fotografieren für
Vorschlag Jugendlicne
Arena61
ach 7i1erst .euren"Text,
macht Notizen und sammelt weitere mögliche Informationen
Ubungsteil
und
6
um die andere Gruppe zu uberzeugen.Euer Lehrer / Eure Lehrerin leitet
Araumente,
die Diskussion.
Verwendet
nach Möglichkeit die folgenden Ausdrücke:
vor, .../UnserVorschlag ist, zu + Infinitiv
...
Wir schlagen
Unser Vorschlag hat folgende Vorteile:...
Was uns daran gefällt, ist, dass
Außerdem... / Ihr müsst auch bedenken, dass.
Euren Vorschlag finden wir .., denn ..
Denkt bitte auch daran, dass ..
Eine andere wichtige
Was die Kosten betrifft, so kostet
Wisst
Sache:..
.
ihr vielleicht,.../Könnt ihr uns vielleicht sagen,..
(nach Teil 4): Ergänze die fehlenden Verben.
Wir dürfen
nicht
(1)vergessen Viele der ungesunden Lebensmittel werden von den
Erwachsenen
(2)gekauftnichtvon den Kindern. Und die meisten Kinder (3)
nre ersten bekommen
Süßigkeiten und andere ungesunde Sachen von ihren Eltern oder
Großeltern,
Deispielsweise wenn Oma oderOpa zu Besuch (4) kommt ganz zu schweigen von der
9eDurtstagstorte. Da solte man über ein Werbeverbot für Erwachsene (5) nachdenken
nach T 4): Einen

eigenen Text zu einem Thema schreiben.
O 5 undText 26
wie die
aufmerksam durch und markiere die interessantesten Informationen.
kurzo dnn, entsprechende Situation in deinem Heimatland ist und schreibe
(Ca.80 einen
Wörter). Du kannst dabei die
folgenden Ausdrücke verwenden:
Bei uns in.../
In meir
einem Heimatland /Was mein Heimatland betrifft, so...
...
ImVergleich zu..
die Situation in .. (nicht
viel/ganz)anders:
Dezug auf
Werbung für .. kann ich
sagen, dass
tswåre gut,
wenn auch in
Leider../
Zum Glück
145
Szeit
Track 21
40Sqesa.
min

Zu jedem Text löse zwei Aufgaben. Wähle bei jeder
Aufgabe die richtige Lösung,
tsitasttiam
Beispiel
01 Frau Bauer informiert über das Vormit-
tagsprogramm der kommenden Woche. Rieitig

02 Im Raum 308 a kann man französische Filme sehen.
bistnormalerweise die informatik-AG mit Frau
Schmidt.
Schüler nach der Schule

machen ihre
Hausaufgaben.
TtnHHffmfHHm
Text 1
1 Man hört die heutige Wetterprognose
für die Schweiz.
Richtig Piso
2 Der Wetterbericht.. wird viele Male am Tag wiederholt.
D informiert auch über das Wetter in den
Nachbarländern.
Text 2
wird morgens und abends aktualisiert.
3 Das Fußballturnier ist
4
guten Zweck.
Die Einnahmen
für einen
RiS Falsch
kommen Vereinen fürkranke Kinder zugute

...
bsind für ein neues Kinderkrankenhaus bestimm.
Cgehen an zweikranke Kinder.
Text 3
5 Michael fährt mit dem Bus nach
6
Stuttgart. Rng Falsch
Michael trifft seinen Freund..
a im Stadtzentrum.
D in der Nähe des Bahnhofs.
Text 4 etwasspäterals geplant.

7 Die Bücherei hat eine
Abteilung nur
für Jugendliche eröffnet.
Richtig Fpash
Besucher ohne Bücherei-Card.. im Internet einen Antrag ausfullen
dkönnen ommen
könnensie direkt in derStadtbüchereiDE
zahlen 1€, wenn sie ein Buch lesen wollen
Text 5
9 Am Samstag gibt es für eine
10
Vorstellung keine Karten mehr.
Für den Film Avatar 2"
Ria Falsch
mussman eine Stunde früher im Kino sei
bgibt es nur noch am Sonntag Plätze.
zahlt man etwas mehr Geld.

6
Arena Bl
Hören
Track 22
b
jeder Aufgabe die richtige Lösung a, oder
bei c.
Wähle
Lies jetzt die Aufgaben 11 bis 15. Dazu hast du 60 Sekunden Zeit.
Du nimmst an einer Führung für Jugendliche durch den Wiener Prater teil und hörstdie
Informationen
zu Beginn der Führung.
11 Start der Führung ist...
das Riesenrad.
D die Achterbahn.
ein 60 Meter hoher Turm.
12 Das Wiener Riesenrad..
bietet einentollen Ausblick.
bist 120 Meter hoch.

ist nicht so beliebtwie die modernen Attraktionen.
13 Die Wiener, City Card".
kostet bei der heutigen Führung nur die Hälfte.
bmuss man online bestellen.
bietet freie Fahrt mit den Wiener öffentlichen Verkehrsmitteln.
14
Der,Wurstelprater".
a ist viel größer als der übrige Park.

gehört zum Wiener Prater.
bietet viele
MöglichkeitenSport zu treiben.
15
Die,WalkingTours"
finden täglich im Prater statt.
werden von
professionellen Fremdenführern organisiert,
führen die Besucher durch die
Innenstadt.
147
Track 23
Du hörst nun ein Gespräch.Du hörst das Gespräch einmal.

Dazu löse sieben Aufgaben.Wähle: Sind die Aussagen richtig oder falsch?
Lies jetzt die Aufgaben 16 bis 22.Dazu hast du 60 Sekunden Zeit.
Aufdem Pausenhof hörst du, wie sich zwei Schüler, Tamina und Mark,unterhalten.
16 Die Klasse von Mark hat eine Klassenfahrt ansMeer gemacht.
Richtig Fale
17 Tamina ist im Winter nicht gern in den Bergen.
Richtig Folsts
18 Am Morgen fuhr der Bus später als geplant ab.
Ri Falsch
19 In der Jugendherberge wohnte auch eine Klasse aus Norddeutschland.
Richtig Falst
20 Die Klassenlehrerin hat die Zimmer an die Schüler verteilt.
ip Falsch
21 Ein paar Mitschüler sind kurz im Seegeschwommen.
Ri Falsch
22 Tamina fährt nächste Woche auf Klassenfahrt.
Richtig Farn
Arena
Tela
Bl
Track 24
Hören
6
Diskussion. Du hörst die Diskussion zweimal.
Du hörst nun eine
Lies jetzt die Aussagen
23 bis 30. Dazu hast du 60 SekundenZeit.
Der Moderator der Radiosendung .Teens Talk" diskutiert mit der

Schülerin Yamina
Krause und dem schüler Niklaas Zimmermannzum
,
Thema Freundschaftunter Jugendlichen".
Krause Zimmermann
Maderator Yamina Niklaas

9tthHH4,
Beispiel
X
Der wahre Wert vieler Freundschaftenzeigt sich erst in schwierigen
Situationen.
ttttiitiittttttin
23 Jungen helfen ihren Freunden anders als Mädchen.
24 Vertrauen ist sehr wichtig in einer Freundschaft.
25 Zu einer Freundschaft gehören Ehrlichkeit und Toleranz.
26 Jugendliche sagen manchmal aus Höflichkeit nicht die Wahrheit.
2 Jugendliche unterscheiden sich in der Art ihrer Freundschaften.
40 it wem man gerne zusammen

ist, hängt auch von der jeweiligen
Stimmung ab.
29In einer sind

Clique die Beziehungen nicht
sehreng.
S0
Lebenslange
Freundschaftensind selten.
149
A 1-Text3): Setze die Sätze des
Textes in die richtige Reihenfolge.
d
(nach Teil
Text:
a Außerdem ist die Fahrkarte viel günstiger
als bei
a e
der Bahn.
dem Weg zu dir nach

b Du, ich sitze jetzt
im Fernbus und bin auf Stuttgart.
cHallo Sebastian,hier Michael.

15.30 Uhr um 14.30 Uhr.
d Ich komme allerdings erst um statt
unser Treffpunkt am Eingang des

e In Stuttgart hält der
Bus aber am Bahnhof, also bleibt
Bahnhofs derselbe.
ab Zürich genommen, denn ich wohne nicht im Zentrum
Nein, ich habe doch nicht die Bahn
und der Fernbus hält zum Glück ganz in meiner Nähe.
g Bis bald!
B (nach Teil 1): Wie heißt das Gegenteil der folgenden Wörter?
1
5 stark Schwachh
günstig teuer
2 krank gesund
6 still laut
7 verständlich unverständlich
3 kurz #_hierl ausführlich
4 spannend langweiliq
8 wichtig unwichtig/nebensächlich
oben passen in die Lücken?

(nach Teil 2): Welche der Ausdrücke
Zwei Nomen bleiben übrig.
Einuohner Fuhrung Geld Natur

Attraktionen ,CityCard" Eintritt
Stadt/ Teilnehmer Touren
Preis/ Riesenrad/ Rundgang/Smartphone/
Verkehremittel
Trinkgeld
euch vorsteie,
die ich
Während unserer (1)- Führungkönnt ihr die (2) Attraktionen
die
und braucht keinen (3). Eintritt_zu zahlen.
Und wenn ihr
kostenlos miterleben
die übrigen
(4)City Card" auf euer Smartphone herunterladet, könnt ihr auch

(5)
und benutzen.
Sehenswürdigkeiten des Praters zum halben (6). Preis besichtigen
Und wenn
Außerdem könnt ihr damit die öffentlichen (7) Verkehrsmittel kostenlos benutzen.
ich
ihr noch mehr sehen möchtet, ohne viel (8) Geld dann empfehle
auszugeben,
euch die sogenannten die stattfinden. Bei diesen (9)oure

,Walking Tours", täglich
und die
Einwohner Wiens ihre (11)Stadt
präsentieren einfache (10)
hat
(12) Teilnehmer zahlennichts! Nurwenn ihnen der (13)Rundgang gefallen
entscheidet jeder für sich, wie viel (14)Trinkgelder gerne gebenmochte

Arena Bl
Ubungsteil 6
die Klassenfahrt verlaufen? Erzähle (im Präteritum bzw.
Teil 3): Wie ist
inach
Ausdrücke.
Plusquamperfekt!) und verwende dabei die folgenden
Uhr morgens Treftpunkt

-Schulhof / schließlich -losfahren -halb neun/
Abfahrt-acht
Mitschüler verschlafen
Die Abfahrt war um 8Uhrmorgens. Treffpunkt warder Schulhof.Aber schließlich fuhr die
Klasse erst um halb neun los, weilein Mitschüler verschlafen hatte.
2 Jugendherberge-
nicht
sehrgroß Aufenthaltsraum-super Billard spielen können
Die Jugendherberae warnichtsehrqroß.aber derAufenthaltsraumwarsuper.dakonnte
man sogarBillard spielen.
Klasse aus Bremen- vor ihnen - Jugendherberge -wohnen / Schüler -guteTipps -geben
Vorihnenhatte in derJugendherberge eine Klasse aus Bremen gewohnt.die denSchülern
gute Tipps gab
4 Klassenlehrerin -Zimmerliste - machen / jeder- in einem bestimmten Zimmer-wohnen
müssen Zimmer- drei oder vier Betten
Die Klassenlehrerin hatte eineZimmerliste gemacht. somusste jederineinem bestimmten

Zimmerwohnen. Jedes Zimmerhatte drei oder vier Betten.
Tagsüber
-Ausflüge in die Umgebung - machen -auch viel wandern
agsiüber machte die Klasse Ausflügeindie Umgebungund wanderte auch viel.

aneinem Tag - sehr warm zum Schwimmen an den See-laufen/ drei -insWasser -
gehen
Aneinem Tag war essehrwarm.,daliefen die SchülerzumSchwimmenan denSeeund drei_

Von ihnengingen sogar insWasser
Enach Teil 4): Höre den Anfang des Textes noch einmal und ergänze die Lücken mit der
jeweilspassenden
Präposition.
o und willkommen
bei,Teens
Talk;, der Sendung (1) für Jugendliche.Heute wollen wir
2D ein
Thema sprechen,das im Grunde alle
Menschen betrifft, nämlich Freundschaft
sesondere Freundschaft (3) unter Jugendlichen": Meine Gäste (4) im_Studiosind

die
Schülerin
Yamina Krause
use und der Schüler Zimmermann. Beide gehen
Niklaas (5) in_die
neunte des
Nlasse Lessing-Gymnasiums (6) in_Frankfurt. Yamina und
euch
eine
Niklaas, wie stelit ihr
echte
Freundschaftvor?
Also, (7)
mich
für ist wahre Freundschaft, wenn man sich (8) auf_ seine Freunde hundertpro-
zentig
verlassen
kann, wenn man füreinander da ist, wenn einer (9) von_ ihnen Hilfe benötigt.
Dent
gute Zeitsistes ja so, dass die Jugendlichen (10)mitden anderen Spaßhaben und eine
erbringen möchten. Aber wenn man mal oder
ation
traurig ist (11)
ineinerschwieri
steckt,
(12) gibt es nicht viele, die einem ihre Hilfe anbieten. Ich denke, es sagtviel
über einen
Menschen aus, wie viel Hilfe er oder sie anbietet.
151
Schreiben
ArenaB]
tszeit
1 circa 20 Minuten 60nsgesa,

Teil min
Zu Beginn des neuen Schuljahres muss man die an einer AG (=

sich für Teilnahme Arbeitsqem
n-
etc) bereits getan und bist mis
schaft, z.B.Sport,Theater,Informatik entscheiden. Das hast du it
besonders zufrieden. Informiere nun deinen Freund / deine Freundin
deinerWahl darüber
Beschreibe:Für welche AG hast du dich entschieden und womit beschäftigt man sich da7
Begründe: Was hat dich bei deiner Entscheidung beeinflusst?
Schlag deinem Freund/deiner Freundin vor zu überlegen,ob er/sie an derselben AG
teilnehmen möchte.

Schreibe etwas zu Punkten.
allen drei
Achte auf den Textaufbau (Anrede, Einleitung, Reihenfolge der Inhaltspunkte, Schluss.
Teil2 ( circa 25 Minuten
In einem Jugendmagazin liest du den folgenden Beitrag:
www.jugend-hat-zukunft/StichwortZukunft
Was ist im Beruf wichtig?

05.06. 14:23 Uhr / Sonja schrieb:
In zwei Jahren bin ich mit der Schule fertig und

überlege schon, nach welchen Kriterien ich
meinen späteren Beruf auswählen soll. Vielleicht bin ich eine
grofße ldealistin, aber ich finde, dass
weder der Verdienst noch die Aussichten auf Karriere das Wichtigste Berur
sind.meine, der
Ich
muss in erster Linie Spalß machen und zu einem Was meinen die anderen?
passen.
Herr Kirchner, Vater von Bettina, einer

guten Freundin von dir, hat dir vorgeschlagen, nden
im komm
Sommerzusammenmit Bettina einen Englisch-Sprachkurs in London zu besuchen, und um
Antwort per E-Mail bahen
gebeten.Aus einem wichtigen Grund hast du Herrn Kirchner noch nicht
geu
Schreibe an Herrn Kirchner, entschuldige dich und Grund au
ihm
höflich erkläre, aus welchem
noch nicht geantwortet hast.

Arena Bl
Teil l
Sprechen
insge,
15 mingesamt
rbeitsze
6
Du möchtest während der kommenden Weihnachtsferi ein Musikkonzert besuchen, aber allein
macht es keinen Spaß. Uberlege also zusammen mit deinem Partner/ deiner Partnerin, wie so ein
Konzertbesuch am besten organisiert werden kann.
Sprich über die Punkte unten, mach Vorschläge und reagiere auf die Vorschläge dei-
nes Gesprächspartners/ deiner Gesprächspartnerin. Plant und entscheidet gemein-
sam,was ihr tun möchtet.
Einen Konzertbesuch.organisieren
-
Was für Musik? (Klassisch, Pop, Rock etc.)
Wann/Wo genau?
- Wen und uwie dazu einladen?
Nach dem Konzert?
.
153
6 Sprechen
ArenaBl
Teil 2
ein Thema (Thema 1 oder Thema 2) aus.

Ein Thema präsentieren.Wähle
Du sollst deinen Zuhörern ein aktuelles Thema präsentieren. Dazu findest du hias r
schreibe deine Notizen und Ideen
Folien. Folge den Anweisungen links und rechts nf
laneben.
Themal 1
Folie

,Welchen Film wollen
Erkläre den Inhalt und
wir sehen?"
die Struktur deiner
Präsentation.
Am Samstagabend ins Kino!?
Folie 2
Berichte von
Am Samstagabend
ins Kino!?
einem Erlebnis im
Zusammenhang mit
Folie 3
Berichte von der
Situation in deinem Am Samstagabend ins Kino!?
Heimatland und gib
Beispiele
Heimatland
Nachteile und
sag dazu deine
Meinung.
meine Meinung
Folie 5
Beende deine
Präsentation und
Zuhörern.
Abschluss & Dank
154
Arena
Stell
B1
dein Thema
Inhalt
vor.
und ,Ein
Folie 1
guter Lehrer
Sprechen 6
Erkläreden reicht nicht aus"
deiner
die Struktur
Präsentation.
Voraussetzungen für guten
Schulunterricht
Thema 2
Berichte
voon
Folie 2
oder
deiner Situation Voraussetzungen für
im guten
einem Erlebnis Schulunterricht
Zusammenhang mit
Meine
dem Thema.
persönlichen
Erfahrungen
Folie 3
Berichte von der für guten

Voraussetzungen
Situation in deinem Schulunterricht
Heimatland und gib
Beispiele. in meinem
Die Situation
Heimatland
Folie 4
Nenne die Vor- und
Nachteile und Voraussetzungen für guten
sag dazu deine Schulunterricht
Meinung
Gib auch Vor- und Nachteile&
Beispiele.
meine Meinung
Beende deine
Präsentation
Folie 5
und
bedanke dich bei Voraussetzungen für
den guten
Zuhörern. Schulunterricht
Abschluss & Dank

Teil 3
Nach
deiner
Reagie Präsentation:
auf die
Rückmeldung und auf Fragen des Gesprächspartners/ der
Gesprächsp
chspartnerinund des Prüfers/ der
Prüferin.
Nach der
äsentation deines Partners/
deiner Partnerin:
eineeRückmeldung
dir die
zur Präsentation deines Partners
/ deiner Partnerin
into Präsentation gefallen hat, was für dich neu oder besonders
interessant war
b) Stellauch eine
usw.).
Frage zur Präsentation deines Partners/ deiner Partnerin.
155
A ZusammengesetzteVerben/
Bilde Sätze in der Zeit in Klammern.
1 Der Film-anfangen - um 20.00 Uhr (Präteritum)
Der Film fing um 20Uhr an

Abend-das Licht im Kinderzimmer (Präsens)
2 Die Mutter-ausmachen-jeden
aus
Die Mutter machtieden Abend das Lichtim Kinderzimmer
- die Aufgabenblätter
3 Frau Stefens - austeilen (Präteritum)
Frau Stefens teiltedie Aufgabenblätter aus

4 Ich-einkaufen- gern - im Einkaufszentrum (Präsens)
Ichkaufeaern im Einkaufszentrum.ein
5 Joachim und Norbert- sich vorbereiten- intensiv-auf die Prüfung (Plusquamperfekt)
Joachim und Norbert hatten sich intensivauf die Prüfung vorbereitet.

6 Klaus- verkaufen -sein altes Fahrrad (Perfekt)
Klaushat sein altes Fahrrad verkauft

7 Laura-übernachten- bei einer Freundin (Plusquamperfekt)
Laura hatte beieinerFreundin übernachtet.

8 -
Lisa-bekommen zum Geburtstag- tolle Geschenke (Perfekt)
Lisa hatzum Geburtstag tolle Geschenke bekommen.

9 Sven-nichtmitkommen - gestern - ins Kino (Präteritum)
Sven kam gestern nicht ins Kino mit.

- in
10 Unser Zug - ankommen - mit großer Verspätung
Köln
(Präteritum)
Unser Zugkam mit aroßer Verspätung inKöln an.
Modalverben-Präsens /
Ergänze das passende Modalverbin der richtigen Form.
1 Die Schüler müssen die Aufgabe in fünf Minuten lösen.
2 Kannst du mir bitte helfen? -Gern, was soll ich denn tun?
3 Möchtest/Willstdu vielleicht ein Stück Schokoladenkuchen? -Ach, weißt du, Schokolade
mag ich nicht so gern.
4 Jan möchte ein Fahrrad zum Geburtstag.

5 Jonas mag Alina sehr gern.
6 Lucy. darf keinen Alkohol trinken, weil sie noch Auto fahren muss
7 Mama, darf ich morgen Abend auf llses Party gehen?
8 Man. soll sich nach dem Essen immer die Zähne putzen.
9 Mein Bruder kann sicher besser kochen als ich.
10 Morgen muss ich früh zur Arbeit,, also nicht ausschlafen.
kann
11 Möchten Sie vielleicht Milch oder Zucker in den Kaffee?
12 Tante lda ist krank und muss im Bett bleiben.

13 Toni will/möchte im Ausland studieren.
14 Verschwinde, ich will dich nie wieder sehen!

15 Währendder Film läuft, darf man nicht auf dem Handy sprechen.
156
B1 Ubungsteil 6
Arena
I1/
den Konjunktiv Achte auf die Zeit!
sinngemälS und verwende dabei
ll.
Konjunktivdie Sätze
Verbir
Er ist nie arbeitslos.
fünf Sprachen.
1 Alex spricht
würde wäre er vielleicht arbeitslos.
Alex nicht
Sprachensprechen
fünf
Wenn
Sie darf allein in die Disko gehen.
ist alt genug.
2 Cornelia
in die Disko gehen.
Cornelia jünger wäre dürfte sie nicht allein
Wenn
ist nicht schön.
Petra kann ihren
Geburtstag nicht im Garten feiern.
3 Das Wetter
ihren GeburtstagimGarten feiern.
Wenn das Wetterschönfer)wäre könnte Petra
ist nicht schnell gefahren. Er hat rechtzeitig den Fußgänger gesehen.
a Der Autofahrer
gefahren wäre,hätte erden Fußgänger nicht rechtzeitig gesehen

Wenn der Autofahrer schnelller
5 Frau Bender hat die Aufgabe gut erklärt. Die Schüler haben sie verstanden.
Wenn Frau Bender die Aufaabe nicht (so)qut erklärt hätte, hätten die Schüler sie nicht verstanden
6 Heinz fährt täglich mit dem Motorrad zur Arbeit. Er muss sich Schutzkleidungkaufen.
Wenn. Heinz nicht täalich mit dem Motorrad zurArbeitfahrenwürde.müsste er sich keine
Schutzkleidung kaufen
7 Frau Wickert hat sehr viel Geld. Sie macht jedes Jahr Urlaub im Ausland.
Wenn Frau Wickert weniger Geld hätte,würde sie nicht jedesJahrUrlaubim Ausland machen
8Ina hat sich das Bein gebrochen. Sie muss zwei Wochen zu Hause bleiben.
Wenn Inasich nicht das Bein gebrochen hätte. müsste sienichtzweiWNochen zuHause bleiben
9Lars hat am VWochenende Zeit. Wir gehen im Wald spazieren.
Wlenn Lars am Wochenende keine Zeit hätte. würden wirnicht imWald spazierengehen
Sebastian hat sich nicht gut auf den Test vorbereitet. Er hat eine schlechte Note bekommen.
Wenn Sebastian sich besser auf den Test vorbereitet hätte. hätteer einebessereNote bekommen.
Unsere Nachbarn sind sehr nett. Wir gehen oft
gemeinsam aus.
enn unsere Nachbarn nicht sonett wären., würden wir nicht sooft gemeinsam ausgehen
4Tanja ist
allergisch. Sie kann keine Katze in der
Wohnung haben.
enn lania nicht alleraisch wäre, könnte sieeine Katzeinder Wohnunghaben
157
Übungsteil
ArenaBl
D1
Wechselpräpositionen- Aktions-
Das Bild hängt

und Positionsverben /
ander_ Wandüber
Ergänze,legen, lieaon
stehen,setzen, sitzen, hängen und stecken" sowiePräpositionen und Artikel
dem_ Bett.
n
2 Der Hund lieat unter dem Tisch und schläft.
3 Der Schlüssel steckt im_

Schloss.
4 Die ganze Familie sitzt_jedenAbend auf dem Sofa vor dem_ Fernseher
5 Ein Ferrari steht in der Garage neben/hinter dem_ Haus.

6 Frau Schilling legtdiesauberen Handtücher inden_ Wäscheschrank; das Kleid
hängt siein den Kleiderschrank.

7 Die Mutter setzt das Baby auf_den Kindersitz.
8 Frau Krüger hängt die neue LampeüberdenTisch und die neuen
Bilder_an
dieWand
9 Irene legt/setzt_ihre Puppe in den Puppenwagen.
10 Kannst du bitte den kleinen Tisch zwischen die_ beiden Regale stellen_?
11 Wo Omas Tasse?-Auf_dem_
steht
Und Opas Tisch.
Zeitung_liegt
danebe.
12 Willisteckt sein Handy in

die Hosentasche.
Test07
t
65
beitse
65min
insge,
den Text und die Aufgaben bis 6 dazu.

Lies 1
Wähle:Sind die Aussagen

richtig oder falsch?
www.schueleraustausch.blog
Schüleraustauschblog
Hallo Leute,
0 mein Name ist Nils

Bauer, ich bin sechzehn
Jahre alt und
inSpanien, verbringe
euch über meineersten geradeein Schuljahr als Aus:
tauschschüler Hier möchte ich
Erfahrungen berichten.
Seit
genau zwei Monatenlebe ich nun
mit meinen
Pioz,einem Ort etwa Gasteltern und einem
vierzig Minuten von Madrid kleinen Gastbruder in
Gastfamilieam entfernt. Bei meiner
war richtig
Flughafen empfangenund wir
spanisch:Bis zwei Uhrnachts
sind direkt nach
Ankunft hat mich meine
Hause gefahren. Der erste
5
saßen wir im Abend
Spezialitäten und unterhieltenuns. Garten, alßen Tapas und
Und andere spanische
meiner Gastfamilieeine auch wenn esnur ein Abend war,
perfekte Zeithaben
würde. wussteich,dassich bei
Die ersten
Tage gingen sehr schnell
Glück hat mich meine vorbei:Zuerst habe
ich mich
Gastmutter Teresa in der
Schule
nicht sogut, war begleitet, denn mein angemeldet. Zum 10
Außerdem ich mit der Familie
wir nach Madrid auf einem Spanisch am war Anfangnoch
gefahren. Musikfestival und am
Wochenende sind
Der folgende
Montag war dann auch mein
erster
nettaufqenommen richtiger
an dem wurde,hel es mir Schultag. Obwohl
antangs ziemlich schwer ich von
Sprachproblem lag. Also habe ich mir in der allen sehr
ich dann den wichtige Wórter und Schule, was
ganzenVormittag im Unterricht hauptsächlich 15
Ausdrücke
Teresaund Juan mit angewendethabe. aufgeschrieben, die
mirimmer über Zudem
So hat sich mein interessante haben meine
Spanisch inzwischen sehr Ihemen gesprochen und Gasteltern
verbessert. mir alle Wörtererklärt.
imGegensatz zu
Deutschland dauert die
andere Aktivitäten Schule hier in
finden außerhalb spanien bis 14:15
einem örtlichenVerein
für Basketball
der Shulestatt Deshalb habe ich Uhr,sportliche und 20
mich
eingeschrieben. AnfangOktober in
Um noch etwas zur Kultur und dem
meinensehr offen und vor Lebensstil der Spanier zu
allem lebensfroh,feiern sagen: Die
werdenimmerbeim gerne und haben in Spanier sind im Allge-
Vornamengenannt und haben eine viel der Regel
Schülern als in
Deutschland. Das finde ich tol!
Humor.Lehrer
persönlichere
Beziehung zu den
25
Gut, dassich noch 8Monate hierin Spanien
verbringen werde!
160
Arena Bl Lesen 7
AAHAAAAHAH HHAAHAMHHAHAAAH HHHAAHAHMAEAHU
Beispiel
Nils Bauer ist mit seiner Familie nach Spanien umgezogen.
Richtig L
Nils hat sich mit der Familie sofort gut verstanden.
Falsch
2 In den ersten Tagen hat Nils überhaupt kein Spanisch gesprochen.
Richtig
Am
F
Nils Schwierigkeiten mit seinen Mitschülern.
Anfang hatte
Richtig
Die Gasteltern haben viel dazu beigetragen, dass Nils seine Sprachkenntnisseverbesserte.
Ri Falsch
5 An der Schule im Ort werden nachmittags mehrere sportliche Aktivitäten angeboten.
Richtig sh
Nils freut
sich auf die kommendeZeit in Spanien.
Falsch
Ovreda
Vigo 2648
Bilbao
Parto
Valladolid
PORTALalarmanca erag
adrid
SPAAN rragona
barc
Dardoba
Islas
Seea
Valenna
Pel Maite
OAicante
Granada/Mutcia
Ameria
Malaga
Tanua Gibraltar(Gr.
Br.)
El
Ceuta(Esp) Diaza'
WabtaBTilaho iAg
Melilla
215Esp Wahtan
Bayfa 161
Lesen Arena Bl1
Bio-Lebensmittel oderkonventionell?
Was essen die Usterreicher lieber?
0 Viele Österreicher qlauben immer noch,dass Bio-Produkte um ein Vielfaches teurersindalskon-
ventionellproduzierte-und daher nur für Besserverdiener eine Alternative. Die Umweltorganisa
tion WWF wollte darum wissen,ob die Umstellung auf gesündere Lebensmittel wirklich viel mehr 5
kostet.
Untersucht wurde der durchschnittliche Wocheneinkauf einer vierköpfigen Familie. In diesem Wa-
renkorb befanden sich Einkäufe um exakt 119 Euro; ein Drittel waren Billigprodukte, zwei Drittel
8 Markenprodukte. Das Problem: Die Österreicher essen wenig gesunde Nahrungsmittel. Gekauft
und verzehrtwerden imDurchschnittdreimalsoviel Fleisch, zuviele Fertigprodukte und zu viele 10
Softdrinks. Das ist nicht nur ungesund, sondern auch relativ teuer.
8 Die Rechnung ist einfach: Wer

Genaudiese Produkte kannman durch Bio-Lebensmittel ersetzen.
sich gesund ernährt, also konsumiert und durch pflanzliche Lebensmittel
weniger Fleisch ersetzt,
spartGeld- und kann dieses für Bio-Produkte aufwenden.
Insgesamt konnte der Bio-Anteilim gesunden Warenkorb auf 70 Prozent erhöhtwerden. Für eine
9 Umstellung auf 100 Prozent Bio-Produktemüsste die vierköpfige Familie nuretwa zehn Prozent
mehr aufwenden, also knappzwöif Euro.

aus kurier.at
Beispiel
0 In Österreich..
a man pro Woche 119 Euro für Bio-Produkte

gibt
aus.
b kauft man hauptsächlichBillig-Angebote.
hält man Bio-Lebensmittel fürzu teuer

In der Meldung geht es um.
eine Untersuchung, wie man Essgewohnheiten verbessernkann.
bdas Problem, wie man Bio-Produkte billiger herstellen kann.
die Essgewohnheiten in den deutschsprachigen Ländern.
Verbraucher können sich mehr Bio-Produkte leisten, wenn sie..
auf ungesunde Lebensmittelverzichten.
bso gut wie kein Fleisch
mehressen.
beim Einkaufenauf die Preise achten.
Eine totale Umstellung auf Bio-Produkte..

a haben schon 70Prozentder Verbraucher ausprobiert.
mit Kindern empfohlen.
bwird nur für Familien
ist
schonmit wenig Geld möglich.
Arena Bl
Lies den Text aus der Presse und die Aufgaben
Wähle bei jeder Aufgabe die richtige Lösung a,
10 bis 12 dazu.
b oderc.
Lesen 7
Hauptsache charmant
Neue Sitten in der Flugzeugkabine
Dass Mitarbeiterinnen von
Fluggesellschaften ungeschminkt bleiben dürfen,ist nach wievor die
Ausnahme. Geschminkt oder ungeschminkt in die Arbeit gehen? Das interessiert in den
meisten
Büros weder die Kollegen noch den Chef. Ganz anders bei Fluggesellschaften. Dort ist das Ausse-
11
hen der Flugbegleiterinnengenaugeregelt. Bei der Lufthansa beispielsweise sind nicht nur die
Uniform mit gelbem Halstuch und Perlenohrringen Pflicht. Die Flugbegleiterinnen müssen außer-
dem eine bestimmte Frisur tragen und ihrGesichtleicht schminken. Erwartet wird zum Beispiel
roter Lippenstift oder Lipgloss.
10 Mit diesen strengen Regeln macht die amerikanische Fluggesellschaft Virgin Atlantic
nun endlich
Schluss. Ab jetzt kann das Kabinenpersonalentscheiden, ob es zur Arbeit Make-up tragen möchte
oder nicht.
Die neuen Richtlinien bieten nicht nur mehr Komfort,sondern allen Team-Mitgliedern auch die
Möglichkeit, sich bei der Arbeit so auszudrücken, wie sie es möchten",erklärte ein Sprecher der
15 Fluggesellschaft. Eine weitere
Neuerung: Künftiqwerden auch den Stewardessen nicht nurRöcke, 12
sondernauch Hosen alsStandarduniform zurVerfüqung gestellt.
Worauf die Fluggesellschaft aber noch mehr Wert legt als auf die Wahl des Make-ups, ist einchar-
manter Service.
aus kurier.at
10 In
die
dem Text geht es um
strengen Vorschriften
. für weitbliche Arbeitnehmer in Büros.
eineneueArbeitsregelungfür Flugbegleiterinnen.
frühere Kleidungsmode bei Fluggesellschaften.
11 Flugbegleiterinnen..
adürfen seit kurzem bei Virgin

Atlantic ohne Uniform arbeiten.
werden nur eingestellt, wenn sie gut aussehen.
erhaltenoft genaueVorgaben, wie sie geschminkt sein müssen.
12 Die neuen
Richtlinien...
awollen in
Zukunftauch andere Fluglinien übernehmen.
erlauben auch,dass die Flugbegleiterinnen Hosen tragen.

sollen den Service in den Flugzeugen verbessern. 163
Lesen Arena Bl
3
Lies die Situationen 13 bis 19und die Anzeigen A bis J aus verschiedenen deutsch-
sprachigen Medien. Wähle: Welche Anzeige passt zu welcher Situation? Du kannst jede
Anzeige nur einmal verwenden. Die Anzeige aus dem Beispiel kannst du nicht mehr
verwenden. Für eine Situation Fall schreibe 0.
gibt es keine passende Anzeige. In diesem
Jugendliche möchten am Wochenendeeinen Ausflug unternehmen und suchen nach

geeigneten Ausflugszielen.
HAAALAAHMHAAHHAAHAAHHHAHMAAHBHA HAHAAAHAL4HAHALALAMASHA
Beispiel
0 Joachim wollte schon immer wissen, wie die alten Römer gelebt haben. Anzeige:
13 Max möchte raus in die Natur, aber sein Fahrrad ist kaputt. Er muss
also öffentliche Verkehrsmittel nehmen.
Anzeige:
14 Kostas ist zu Besuch bei Verwandten in Berlin. Er möchte einen
Ausflug machen und gleichzeitig die Stadt näher kennenlernen.

Anzeige:
15 Jakob will mit Freunden zum ersten Mal einen Wanderausflug

unternehmen und sucht eine geeignete Route.
Anzeige:
16 Torsten möchte
Ballonfahrt
zusammenmit seinem
unternehmen.
9jährigen Bruder eine
Anzeige: O
17 Caras Eltern haben
versprochen.
ihr einen Ausflug in einen Vergnügungspark
Anzeige: G
18 Felix
sich
möchte mit Freunden
vorher über verschiedene Strecken
einen Fahrradtrip organisieren
informieren.
und will
Anzeige: B
fürTechnik und möchte den mit einer
19 Luis interessiert sich Ausflug
interessanten Ausstellung
verbinden. Anzeige:
Arena Bl Lesen
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wohl die
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Problem:Der Eibsee bei Garmisch ist ein wun-
Berlins Vergangenheitund besichtige diewich-
tigsten Sehenswürdigkeiten
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Lesen Arena B1
Lies die Texte 20bis 26.Wähle: Ist die Person dafür,dass Schüler und Auszubildende
die öffentlichen Verkehrsmittel kostenlos benutzen?
Ineinem Internet-Forum liest du Kommentare zum Thema,Kostenloser Schulweg für alle Schüler
und Azubis geplant".
Beispiel o Anneliese Nein 23 Pia Ja
20 Günter Ja 24 Michael Ja
Men
21 Ludwig Nein 25 Ulla Ja em
22 Achim Nein 26 Jean-Marc Nein
23 Wenn man beginnt, eine bestimmte Gruppe

Beispiel zu bevorzugen, dann wollen andere plötzlich auch
Rabatte.
Sollte sich dieser Plan wirklich durchsetzen, wäre das Die übrigen Verkehrsteilnehmer müssen
vorallem fürFamilien mit mehr als einem Kind eine dadurch mehrbezahlen und das istunfair. Schüler
Entlastung, denn
Ausgaben für die Monatskarte
die
sollten mit speziellen Schulbussen zur Schule fahren,
sind nicht Außerdem würde so eine
unerheblich. wie das in den USA der Fall ist.
Regelung zur Entlastung des Straßenverkehrs beitra- Pia, 43, St. Gallen
gen,denn in vielen Fällen müssten die Eltern nicht

mehr den Taxi-Dienst für ihre Kinder übernehmen. 24 Die ldee der kostenlosen Fahrten hört sich zwar
Anneliese, 35, Karlsruhe verlockend an, aber man muss die hohen Kosten
bedenken, die damit verbunden sind. Fahrer müs-
20 Wenn Busse und Bahnen wenige Fahrgäste sen eingestellt, mehr Busse und Bahnen eingesetzt
haben,wie das in ländlichen Gegenden der Fall ist, werden. Diese Fahrzeuge stehen aber für den Rest
sinnvollund nützlich sein. In des Tages nur herum. Das lohnt sich finanziell
mag dieser Vorschlag einfach
den Großstädten jedoch müssen zu diesem Zweck nicht. Alle Verkehrsteilnehmer sollten sich an den
weit bereitgestellt Kosten beteiligen, die sie selber verursachen.
mehröffentliche Verkehrsmittel
werden.Und wer Der Steuerzahler Michael, 20, Villingen
soll das bezahlen?
natürlich! Die Jugendlichen könntendoch auchmit
demRad zur Schule fahren. 25Für Schüler in Salzburg qibt eseine Schüler
Günter, 56, Leipzig karte, die kostet ungefähr 20 Euro. Damit kann man
während des Schuljahres täglich zur Schule oder zur
21 In Rostock haben Schüler ab nächstem Jahr Ausbildung und zurück. Wenn man einen Ausflug
freie Fahrt mit Bus und Bahn im öffentlichen Perso- machen und im gesamten Bundesland Salzburg
nen-Nahverkehr. Dann werden 20 000 Kinder und unterwegs sein möchte, zahlt man 100 Euro für die
Jugendliche nur für den Weg zur Schule und

nicht entsprechende Jahreskarte.
Dasist nun wirklich nicht
zurück, sondernauch in der Freizeit keinen Cent zah viel!
len müssen.Dieses Projekt solteauch in Osterreich Ulla, 17, Salzburg
umgesetzt werden!
Ludwig, 16, Wien 26Die Jugend braucht den kostenlosen öffentli
chen Nahverkehr, Besonders Lehrlinge sind auf die

22 Bisjetzt
-ich bin in der zehnten Klasse -habe öffentlichen Verkehrsmittel angewiesen, um zur
ich für meinen Schulweg nichts bezahlt. Ab nächstem Arbeit zu kommen. Wo mit ihrer Arbeit Profit gemacht
Jahr werden die Fahrtkosten zur Schule nicht mehr wird, kann es nicht sein, dass sie auch noch die Fahrt
übernommen. Aber nicht jeder von uns hat die zur Arbeit selbst zahlen müssen.Also ist die Forde-
finan
zielle Unterstützung der Eltern. Das ist nicht fair!
Es rung eindeutig: Gratis öffentliche Verkehrsmittel für
istAufgabe des Staates, Bildung sokostengünstig wie die Jugendlichen, zahlen sollen die Chefs und Firmen!
Jean-Marc, 19, Zürich
moglich Zu machen
Achim, 15, Würzburg
Arena B1
Lesen 7
Du machst Ferien in Villach und möchtest in die örtliche Kletterhalle. Zuvor liest du die
Nutzungsbedingungen.
27 Kinder unter 14 Jahren.. die Kletterhalle, wenn sie den vollen Preis
adürfen allein in
bezahlen.
nur älterer die Kletterhalle.

bdürfen in Begleitung Kinder in
bezahlen nichtden vollen Eintrittspreis.
28 Kindergeburtstage... awerden mit maximal zehn Kindern gefeiert.

finden nicht statt, wenn die Gruppe sehrklein ist.
Eltern
werden von organisiert.
29 Kinder bis 10 Jahre... a dürfen alle Kletterbereiche besuchen, wenn die Eltern
dabei sind.
haben ihren eigenen Bereich.

benutzen denselben Bereich wie Kleinkinder und Babys.
30 Jugendliche, die unerfahren können eine Probestunde machen.

im Klettern sind,. bwerden telefonisch benachrichtigt, wann ein Termin frei ist.
müssen ihre Eltern zur Probestunde mitbringen.
Kinder bis zum vollendeten 10.Lebensjahr dürfen 20

Nutzungsbedingungen Kletterhalle nur imKinderbereich klettern
und sind durch eine 29
Aufsichtsperson zu begleiten und zu beaufsichti-
Bitte vorher telefonisch anmel- gen. Das Betreten der übrigen Kletterbereiche ist
Anfänger-Klettern:
30 den! FürNeulingeim Klettersport empfehlen wir ihnen nicht gestattet. Babys und Kleinkinder bis 7
das Schnupperklettern.
Jahren dürfen sich aus Sicherheitsgründen nicht 25
im Kletterbereich
Jugendliche ab 14 Jahren dürfen alle Angebote der aufhalten.
Kletterhalle auch ohne Begleitung eines Erzie- Kurse,Kindergeburtstage: Die Kletterhalle bietet
hungsberechtigen oder einer Aufsichtsperson Kurse sowie Kindergeburtstagsfeiern unter
nutzen, wenn sie die schriftliche Einverständniser- Leitung von Mitarbeitern an. Es
gilt eine Min-
klärung eines Erziehungsberechtigten vorlegen. dest-Teilnehmerzahl von 10 Personen. 30

Falls die
10 Jugendliche ab 14 zahlen den vollen Eintrittspreis. Zahl derTeilnehmernichtausreicht, kann die 28
sind durch
Kinder bis zum vollendeten l4. Lebensjahr Kletterhalle den Kurs oder die Geburtstaqsfeier
einen Erziehungsberechtigten oder eine sonstige kurzfristig absagen.
volljährige Person, die zur Kindesaufsicht berech- Kursanmeldung Montag bis Freitag bitte telefo
27 tigt ist, zu begleiten und zu beaufsichtigen. Für nisch ab 12:00 Uhr unter 0231-13 55 735. 35
15 Fahrräder müssen draußen abgestellt
Kinder bis 14JahregeltenermäßigtePreise. Fahrzeuge:
Kinder im Alter von10Jahren biszumvollendeten 14. und dürfen nicht mit in die Kletterhalle genommen
Lebensjahr dürfen in Begleitung und unter der Be werden. Für etwaigeBeschädigunggeparkter
aufsichtigung einer Aufsichtsperson alle Bereiche Fahrräder übernehmen wir keine Haftung!
der Kletterhalle nutzen.
167
abschreiben/ berichten/
1 erzählen / mitteilen
2 begrüßen /empfangenunterichten/ verabschieden

3 diskutieren/schweigen/sprechen/ sichunterhalten
4 anmelden/sicheinschreiben/Sich entscheiden
sich sich immatrikulieren
5 anwenden/benutzen/gebrauchen/vergessen
B
6 Beziehung/Entfremdung/ Kontakt/ Verhältnis
(nach Teil 1): Aus der Sicht eines Austauschschülers - Überlegt gemeinsam im Kurs und
Tabelle.
ergänzt diefolgende
Schwierigkeitenim fremden Land Wertvolle Erfahrungen

Sprachprobleme eine neue Kkultur kennernlernen
Sehnsucht nach der Familie Freundschaftenknüpfen
ungewohntes Essen eine neue Sprache Lernen
Klima unbekannte Orte besuchen
(nach Teil 2): Wie heißt das Gegenteil der folgenden Wörter?
1 Regel 5 genau ungefähr /etwa

Ausnahme
2 Billigprodukt
Markenprodukt 6 konventionell
unkonventionell
3 charmant streng /unsympathisch
7 pflanzlich tierisch
4 einfach kompliziert 8 streng # locker
D (nach Teil 2): Beschreibe und kommentiere diese Damen in Uniform.
168
Arena B1 Ubungsteil 7
(nach Teil 3): Wörterschlangen -Trenne die Wörter, schreibe groß, was großgeschrieben
wird, und setze die Interpunktionszeichen.
1 wosichfrühereinerömischestadtbefandlädtdeutschlandsgrößtesarchäologischesfrei
lichtmuseumzueineminteressantenausflugindiegeschichteein
Wo sichfriüher eine römische Stadtbefand.lädtDeutschlands.arößtesarchäologisches
Ereilichtmuseum zueinem interessantenAusflugindieGeschichteein.

2 erfahremehrüberberlinsvergangenheitundbesichtigediewichtigstensehenswürdig
keitenwiedenalexanderplatzunddieberlinermauer
Erfahremehr über Berlins Veraangenheit und besichtige die wichtigsten Sehenswürdid
keiten.wie den Alexanderplatzund die Berliner Mauer

3 vonbaumzubaumkletternimmerneueprüfungenbestehenunddabeimutundgeschick
lichkeitzeigenimkletterwalddortmundkönntihrspannungundvorallemspaßerleben
VonBaum zu Baum klettern.immerneue Prüfungen bestehen und dabei MutundGeschick
lichkeit zeiaen:ImKletterwald Dortmund könntihr Spannung und vorallem Spaß erleben!
FA (nach Teil 4): Einen eigenen Text zu einem Thema schreiben.
Du hast dich für VorschlagJ (UnserWander-Geheimtipp) entschiedenund bist am vergange-

nen Sonntag zusammenmit deinem Bruder/ deiner Schwester um den Eibsee gewandert.
Heute berichtest du einem guten Freund/ einer guten Freundin in einer kurzen E-Mail
(ca. 80 Wörter) darüber.
Beschreibe:Wie war die Wanderung?

Begründe: Warum hat dir diese Wanderung so gut gefallen?
Schlag deinem Freund/ deiner Freundin vor, dich das nächsteMal zu begleiten.
Du kannst, wenn du Lust hast, im Internet recherchieren und Fotos vom Eibsee und der Zug-
spitze herunterladen.
(nach Teil4): Wie kommt man von

zu Hause zur Schule?
G Überlegt gemeinsam im Kurs und macht eine Liste.
anschließend im Plenum, wie ihr den Vorschlag

Diskutiert findet, dass Schüler und
Auszubildende die öffentlichen Verkehrsmittel kostenlos benutzen.
Der Weg zur Schule: zu Ful, mit

dem Bus, ..mit dem Schulbus,mit dem Auto der Eltern,
mit dem Fahrrad etc.
H (nach Teil 4): Wähle das jeweils passende Wort.
In Rostock haben Schüler (1ab von nächstem Jahr freie

(2)Fahrt
Reise mit Bus und Bahn
im (3offentlichen privaten Personen-Nahverkehr.Dann werden 20.000 Kinder und
den Weg zur(5)5chule Uni und

(4)
Erwachsene/JUgendliche nicht nur für zurück,sondern
auch in der Freizeit keinen Cent (6) verdienen/zahlen müssen. 169
7 Hören Arena Bl
25 insgesa
Track 40 min samt
scbeitsze
Teill

Zujedem Text löse zwei Aufgaben. Wähle bei jeder Aufgabe die richtige Lösung.
hseehedtnkiektnhbe
Beispiel
01 Nils informiert Alina über einen
neuen Job.
Falech
02 Alina soll..
ainderBäckereivorbeikommen
die Bäckerei kontaktieren.
CLars morgen früh anrufen.
Text 1
1 Anton kauft einen neuen Computer

für seine Präsentation. Richtig Fissh
DiePräsentation.. a ist in zwei Wochen.
findet in der Schulestatt.

gibt Anton in den Laptop von Markus ein.
Text 2
3 Der Kochkurs findet in der Schule statt.
Richtig
DieJugendlichen.. können unterschiedliche Koch-ldeen ausprobieren.
b zahlen für die Teilnahme nichts.
Cwerden am Ende auf eine Party eingeladen.
Text 3
5 Man wie das Wetter in der
nächsten
hört,
Woche wird.
Richtig Fish
6 In den nächsten fünf Tagen.. aist es in ganz Osterreich sonnig.
kannmanin Südösterreich Skifahren.

verschlechtert sich das Wetter
Text 4
7
8
Das Sprachinstitut
mehrsprachige Sommerkurse
Die Sommerkurse..
bietet
an. R sind ab Ende Juli biliger.

Falsch
dauern eineinhalb Monate

sind in der
Mozartstraße
Text 5
9 Das Weihnachtsfest findet an einem
anderen Tag statt. Richtig Fisuh
10 Tanja soll.. mit dem Chor Weihnachtslieder singen.
aufdem Fest Gitarre spielen.

für das Weihnachtsfestneue Lieder probieren.
Arena Bl
Ttel 2 Track 26
Hören
7
Du
nimmst an einer Führung durch die Allianz Arena in Münchenteil und hörst die
11 Die Führung
findet zu Fuß statt.
bist weniger interessant, wenn man kein Fußbalfan ist.
wird die Kinder sehr wahrscheinlichermüden.

12 Die Besucher können heute...
ader Mannschaft beim

Training
zusehen.
das gegen Bremen
b Fußballspiel verfolgen.
EdieRäumeder Fußballspieler besichtigen.
13 DasVereinsmuseum zeigt...
aauch die Baugeschichte der Allianz Arena.

die Geschichte des FCBayern München.
die Entwicklung des Fußballsports.
14 Im Bistro der Allianz Arena...
awartet man oft lange an der Kasse.

Ezahlen dieBesucher derFührung weniger.
kann man Fan-Artikel kaufen.
15 Die Außenseite der Allianz Arena ..
ist bei Nacht besonders spektakulär.

b ist aus sehr schwerem Material.
istimmerblau-weiß.
171
Hören
Arena Bl
Tel 3 Track 27
Du hörst nun ein Gespräch. Du hö das Gespräch einmal.

Lies jetztdie Aufgaben 16 bis 22. Dazu hast du 60 SekundenZeit.
Im Bus hörst du, wie sich zwei Jugendliche, Juliane und Devin, unterhalten.
16 Devin hat in Englisch eine schlechte Note bekommen.
17
Richtig
Juliane hat im
Fh
Sommer eine Sprachreise nach England gemacht.
Falsch
18 Die Eltern von Juliane waren schon oft in England.
Richtig
19 Ohne Englisch wäre auf dem Camp keine Kommunikation möglich gewesen.
R
20 Am ersten
Falsch
Abend haben die Jugendlichen nicht viel gemacht.
Richtig Frsh
21 Juliane hatte vormittags und nachmittags Englischunterricht.
Richtig FEszh
22 Juliane hat zusammenmit ihren Eltern viel von London gesehen.
Falsch
Arena B1
Track 28
Hören
7
Du hörst nun eine Diskussion. Du hörst die Diskussion
zweimal.
Dazu löse acht Aufgaben. Ordne die zu: Wer
Aussagen was? sagt
Die Moderatorin der um drei"
Radiosendung,Jugendtreff diskutiert
mit dem Lehrer Gregor Harting und der Schülerin Sina zum
Liebig
ThemaSolltenHausaufgaben tatsächlich
abgeschafft werden?".
Harting
Liebig9
Moderatorin Gregor Sina
Beispiel
Die meisten Schülermögen keine Hausaufgaben.
23 Manche Aufgabern können nur zuhause erledigt werden.
24 Durch die Hausaufgaben geht viel Zeit verloren.
25 Oft werden die Hausaufgaben nicht ordentlich erledigt.
26 Die Schüler lernen durch Hausaufgaben selbstständig zu arbeiten
27
28
Oft erledigen die Eltern die Aufgaben für ihre Kinder.
Nicht jeder Schüler kann zuhause in Ruhe lernen.

X6
29 Die Schüler könnten einige Aufgaben in Gruppenarbeit in der
Klasse bearbeiten.
30 An einigen Schulen bekommen Schüler mittlerweile weniger

Hausaufgaben.
173
Übungsteil Arena Bl
A (nachTeil1-Beispiel):Ergänze die Lücken mit sechs verschiedenen
Präpositionen+Artikel. Hörezur Kontrolle den Beginn der Nachricht.
Hi Alina, Du suchst doch

hier Nils. eine Beschäftigung (1) fürs Wochenende.Ich
habe heute (2) auf
dem_ Weg (3) zurSchule (4)
bei .derBäckerei
(5) in mein_er_ Nachbarschaft eine Anzeige (6).
am Schaufenster
gesehen: Die suchen eine Aushilfe.
B (nachTeil 1-Text4): Unterstreiche zuerst in der Aufgabe

dieentsprechenden Stellen im Text, gleiche ab und
die Schlüsselwörter,
bestätige die richtige

suche dann
Antwort.
7
8
Das Sprachinstitut
Die Sommerkurse.
bietet
mehrsprachige Sommerkurse
a) sind
abEndeJuli billiger.
an.
KF
dauern eineinhalb Monate.
c)sind in der
Mozartstraße.
Siesind mit dem Sprachinstitut, LinguaLine"verbunden. Zurzeit ist das Büro nicht besetzt.
Unsere aktuellen Ferien-Sprachkursefür Kinder und Jugendliche:
Vom 15.Juli bis 30.August
finden Deutsch-und Englisch-Kurse für die NiveaustufenA1 bis B1 statt: Zur Auswahl stehen
Vormittags- und Nachmittagskurse.Vormittagskursejeweils Montag bis Donnerstag von 10
bis14 Uhr. Freitag ist kein Unterricht. Nachmittagskurse montags bis freitags von 15 Uhr bis
17.30 Uhr.Wersichnoch diese Woche anmeldet,zahlt weniger Kursgebühren. Oktober
Ab
finden unsere Sprachkurse im neuenGebäude in der Mozartstraße39statt.
(nach Teil 2): Überprüfe und korrigiere gegebenenfalls die Position der Verben.
zeigeich Zuerstich zeige euch die Orte,die man siehtals Zuschauer normalerweisenicht Wir nichtsi
besuchen die Mannschaftskabinen der Fußballspieler, die Räume der Fußballjourna-
gehen wir listen und schließlich wir gehen durch den Spielertunnel ins Stadion. Normalerweise
cann man
man kann an einem Freitag wie heute den Fulßballspielern beim Training zuschauen,
erden wir aber heute wir leider keine Gelegenheit dazu haben werden, denn die Mannschaft
unterwegs nach Norddeutschland ist, wo sie spielt morgen gegen Bremen.
D (nach Teil
Wenn
3): Wie war der Aufenthalt im Sommercamp?Ordne
nötig,kannst du das Gespräch noch einmal hören.
a-e richtig zu und erzähle.
2d
b Am
Nach
ersten
dem
Tag
Frühstück..
a
b
Ausflüge in die Stadt oder
Grillabend veranstalten
in die Umgebung
- Kennenlern-Spiel
3 eDann. spielen-sich vorstellen- Fragen stellen-
4 a Am Na nittag. Fragen beantworten
lustige
5 Am vorletzten Tag. c nach London fahren - sich die Sehenswürdigkeiten
anschauen
d von 9bis 12 Englisch-Untericht
e zwei Stunden frei-jeder machte, was er wollte

7
E (nach Teil
Anfang
3): Wie heißt das Gegenteil der folgenden Wörter?
Ende 6 riesig klein /winzig

Ankunft Abfahrt schwierig leicht
3 Frage Antwort 8 Sommer Winter

4 Glück Unalüick 9 später früher
5 interessant langweilig 10 Süden Norden
(nach Teil 4): Ergänze die fehlenden Substantiveim Text sinngemäß.
Es stimmt natürlich, dass die Schüler für das spätere (1) Leben lernen und nichtfür
die Schule, aber viele Schüler, die im (2) Untericht nicht so gut mitkommen, haben
zuhause niemanden, der den (3) Stoff kann und ihnen hilft. Dann haben sie oft
(4) Fehler in ihren Hausaufgaben, aber sie trauen sich nicht den Lehrer in der
nächsten (5) Stunde _zu fragen. Das macht doch keinen Sinn!
G (nach Teil
richtig
4): Wurde das
(R) oderfaisch
im Text gesagt? Lies die folgenden Aussagen
(F)sind.Wenn nötig, kannst duden Text noch einmal hören.

und überlege, ob sie
1 Im Fremdsprachenunterrichtnutzen Hausaufgaben kaum.
2 Hausaufgaben nehmen Zeit für Freizeitaktivitäten

weg.
3 Die Hausaufgabe bringt nur dann etwas,wenn man sie ernst nimmt.
4 Es ist egal, in welcher Reihenfolge die Hausaufgaben erledigt werden.
5 Wer zu Hause keine Hilfe hat, fragt in der nächsten Stunde den Lehrer
6 Kein Schüler macht die Hausaufgabe allein.
7 Perfekte Hausaufgaben garantieren gute Noten bei den Tests.
8 Anstelle von Hausaufgaben können spezielle Ubungsstunden eingerichtet werden.
175
7 Schreiben Arena Bl
i
20 Minuten 60 min
xbeitszesgesam
Teil circa
Freund / einer
Dein Klassenkamerad Karsten Tagen im Krankenhaus. Schreibe einem
liegt seit drei
Freundin,der/die mit Karsten befreundet ist, eine E-Mail.
ebenfalls
Begründe: Warum liegt Karsten im Krankenhaus?

Schlag deinem Freund/ deiner Freundin vor, Karsten gemeinsam zu besuchen.
Beschreibe:Wann könnt ihr Karsten besuchen, wie kommt ihr zum Krankenhaus und
was könntet ihr ihm mitbringen?

Achte auf den Textaufbau (Anrede, Einleitung, Reihenfolge der Inhaltspunkte,Schlus).
In einem Biog mit Tipps für junge Leute liest du den folgenden Beitrag:
www.guter-Rat-ist-nicht-immer-teuer.de/Spartipps
Man muss nicht immer Markenkleidung tragen

18.01.-20:32 Uhr / Florian schrieb:
Wenn man modisch gekleidet ist, sieht man sicher gut aus, aber Markenkleidung ist teuer und
jede Mode dauert nur ein paar Monate. Schöne Kleider kann man auch in einem Second-Hand
Laden finden oder auf dem Flohmarkt. Diese Sachen sind nicht nur billiger, sondern manchmal
auch von sehr guter Qualität. Denkt doch mal darüber nach!
Du hast übermorgen einen Termin bei deiner Zahnärztin, Frau Doktor Gruber. Aus einem wichtigen
Grund kannst du aber diesenTermin nicht einhalten.
dich höflich und erkläre, aus welchem Grund du übermorgen

Schreibean Frau Gruber,entschuldige
nicht in ihre Praxis kommen kannst.

Vergiss nicht die Anredeund den Gruß am Schluss.
Arena Bl Sprechen 7
insg
Teil l 15
scbeitsze
sgesa
15 min
In der Sport-AG deiner Schule, wo du Mitglied bist, kam neulich die ldee auf,
einen Yoga-Kurs
einzurichten, und viele waren davon begeistert. Überlegt nun gemeinsam, welche Schritte zur
Realisierung dieses Projekts nötig sind.
Einen einrichten
Yoga-Kurs
Wann, wo und wie oft?
Das Projekt
bekannt machen -wie?
Yoga-Lehrerin?
Kurs offen auch für Geschwister und Eltern?
177
7 Sprechen ArenaBl
Teil 2
Ein Thema präsentieren. Wähle ein Thema (Thema 1 oder Thema 2) aus.
Dusollst deinen Zuhörern
ein aktuelles Thema präsentieren. Dazu findest du hier fünf
Folien. denFolge Anweisungen links und schreibedeine Notizen und Ideen rechts daneben.
Thema
Folie
Stell dein Themavor.

Erkläre den Inhalt und ,Du musst studieren!"
die Struktur deiner
Präsentation.
Ohne Studium keine Chance?
Folie 2
Berichte von
deiner Situation oder keine Chance?
einem Erlebnis im Ohne Studium
Zusammenhang mit
Meine persönlichen
Berichte von der Falie 3

Situation in deinem
Heimatland und gib
Beispiele.
Heimatland
Nennedie Vor- und

Nachteile und Fulie 4
Ohne Studium
sag dazu deine keine
Chance?
Meinung.
Gib auch Beispiele. Vor- und
meine Nachteile&
Meinung

Präsentation und
Zuhörern.
Abschluss &Dank
Arena Bl
Stell dein Thema vo. Fole
Sprechen 7
Inhalt und
Erkläre den ,Chinesisch, Arabisch
die Struktur deiner oder Russisch?"
Präsentation.
Exotische" Fremdsprachen
Thema2
von
Berichte
Folie 2
im Exotische"
einem Erlebnis Fremdsprachen
Zusammenhang mit
dem Thema. Meine
persönlichen
Erfahrungen
Folie 3
Berichte von der
Situation in deinem Exotische"Fremdsprachen
Heimatland und gib
in meinem
Beispiele. Die Situation
Heimatland
Folie 4
Nenne die Vor- und
Nachteile und Fremdsprachen

Exotische
sag dazu deine
Meinung. &
Vor- und Nachteile

Präsentation und
,Exotische"
bedanke dich bei den Fremdsprachen
Zuhörern.
Abschluss &Dank
Teil 3

Reagiere auf die Rückmeldung und auf Fragen des
Gesprächspartners/ der
Gesprächspartnerin und des Prüfers/der Prüferin.
Nach der Präsentationdeines

Partners/ deiner Partnerin:
a)Gib eine
Rückmeldung zur Präsentation deines Partners / deiner
(z. B, wie dir die Partnerin
Präsentation gefallen hat, was für dich neu
oder besonders
b) Stell auch eine
Frage zur Präsentation deines Partners/
deiner Partnerin.
179
7
A
Ubungsteil
Konditionalsätze mit,wenn,
Bilde Sätze.
dann."
Arena B
1 Du bestehst die Prüfung.Du kannst
ein paar Tage Urlaub machen.
Wenn du die
Prüfung bestehst dann
kannstdu
Am Wochenendescheint die Sonne. Wir können ein
ein
paar Tage Urlaub
macho
achen.
Picknick im Park
machen.
Wenn am Wochenendedie Sonne
scheint.dannkönnen
3 Der Kuchen wir.
gelingen.Man muss das
soll
Rezept genau befolgen.
Wenn der Kuchen gelingen soll,
dannmussman
4 Die Schüler lernen für die
Prüfung. Sie müssen sich gut konzentrieren.
Wenn die Schüler fürdie Prüfung
lernen,.dannmüssensie
5 Es schneit
heftig. Die Autofahrer müssen sehr
vorsichtig fahren.
Wenn es heftiq schneit.dann müssen die

6 Frau Bauer verdient
Sie
Autofahrer.
kann
gut. sich ein neues Auto leisten.
Wenn Frau Berger qut verdient, dannkann sie.

Herr und Frau Mertens fahren nach
Paris. Sie besuchen das Schloss in Versailles.
Wenn Herr und Frau Mertens nach Paris fahren.dann besuchen sie
8 Jenny sitzt
stundenlang vor dem Computer. Sie bekommtKopfschmerzen.
Wenn Jenny stundenlang vor dem Computer sitzt
dann bekommtsie
9 Man spricht drei Fremdsprachen. Man kann leichter eine
Arbeit finden.
Wenn man drei Fremdsprachen spricht, dannkannman

10 Matthias hat hohes Fieber. Er kann nicht zur Schule
gehen.
Wenn Matthias hohesFieber hat dann kanner
11 Rolf trinkt viel Kaffee. Er kann nachts nicht einschlafen.
Wenn Rolfviel Kaffeetrinkt dann kann er..

12 Oma kommt zu Besuch. Sie bringt immerGeschenke für die Enkelkinder mit.
Wenn Oma zu Besuch kommt.dann bringtsie.
Indirekte Fragesätze/
Bildeindirekte Fragen.
Anna machtUrlaub in Italien. Ihre Freundin Doris schickt ihr eine E-Mail und möchte alles wissen:
1 Wie ist das Wetter?
Ooris mochte wisen, wie das Wetter ist

2 Ist das Hotel gut? Wie viele Zimmer hat es?
Ooris möchte wissen. ob das Hotel qutistund wie viele Zimmeres hat
3 Wie lange braucht man vom Flughafen bis zum Hotel?
Doris möchtewissen wielange man vom Flughafen bis zumHotel braucht.

Wie weit ist das Meervom Hote!? Hat das Hotel einen Swimmingpool?
olhat
Doris möchte wissen. wieweitcdas Meervom Hatel ist und obdas HoteleinenSwimmingn
Werden im Hotel Haustiereakzeptiert?
Doris möchte wissen.obimHotel Haustiereakzeptiert werden
180
Bl Ubungsteil
7
Arena
kostenloses Internet?
im Hotel
6 Gibt es
aibt.
Hotel kostenlosesInternet
Doris möchte wissen.ob esim
werden im Hotel angeboten? Muss man dafür extra zahlen?
7 Welche Sportaktivitäten
Doris möchte wissen,welche Sportaktivitäten im Hotel angeboten werdenund ob man_

muSs
dafür extra zahlen
und Geschäfte in der Nähe?
es Bars
8 Gibt
derNähe gibt.
Doris möchte wissen.obes Barsund Geschäftein
kann man vor Ort besichtigen?
9 Welche Sehenswürdigkeiten
möchte wissen.welche Sehenswürdigkeiten man vor

Ort besichtigen kann._
Doris
10 Was kann man abends unternehmen?
Doris möchte wissen wasman abends unternehmen kann.
Konzessivsätze mit,obwohl" und ,trotzdem"/

Verbinde die Sätze.
Der Deutschunterricht macht Spaß.

1 Die deutsche Sprache ist schwer.
Obwohl die deutsche Spracheschwer ist macht der Deutechunterricht Spa.

Die deutsche Sprache ist schwer; trotzdem macht der Deutschunterricht Spal
2 Am Wochenende wird es kalt sein. Wir machen einen Ausflug9.
Obwohl es am Wochenende kalt sein wird machenwireinenAusfluga

Am Wochenende wird eskaltsein: trotzdem machenwireinen Ausflug
3 Carinas Vater macht seit drei Wochen Fitness-Training. Er hat noch nicht abgenommen.
Obwohl Carinas Vater seit dreiWochen Fitness-Training macht. hater noch nicht abgenommen.
Carinas Vater machtseit drei Wochen Fitness-Training: trotzdemhaternoch nicht abaenommen

nicht viel. Er liebt seine Arbeit.
4Dieter verdient
Obwohl Dieter nichtviel verdient. liebt erseine Arbeit

Dicter verdient nichtviel: trotzdem liebt erseineArbeit.
Herr Weber ist über 75. Er macht jedes Wochenende lange Spaziergänge im Wald.
Owohl HerWeber über75ist. macht er iedesWochenendelange Spazieraängeim Wald
Herr Weber istüber75ist:trotzdem machteriedesWochenende lange Spaziergänge imWald

Jana hatte Zahnschmerzen.
gestern Sie ist zur Arbeit gegangen.
DwohlJana gestern Zahnschmerzen hatteist sie zurArbeit gegangen
ahate aesternZahnschmerzen:trotzdem istsiezurArbeit aegangen

dndra hat nicht viel für die
Prüfung gelernt. Sie hat eine gute Note bekommen.
Wohl Sandra nicht viel für die Prüfung gelernthat.hat sie eine qute Note bekommen
TDlas atnicht vielfüur die Prüfunggelernt:trotzdem.hatsie einequte Notebekommen
Istsehr gut in
Englisch und Geschichte. Er will Mathematik studieren.
aoblasehrqut inEnglischund Geschichte ist. willer Mathematik studieren

aistsehr qutin Englisch und Geschichte:trotzdem willer Mathematik studieren
181
Ubungsteil
ArenaB1
D Finalsätze mit,um. zu, damit"/
Verbinde die Sätze mit,um... zu" und/oder,damit"
1 Clarissa möchteviele Fremdsprachen lernen. Sie kann später im Ausland

arbeiten.
Clarissa möchte viele Fremdsprachen
lernen,um späterim Ausland
damit sie
studieren
späterimAusland
zukönnen/ n-
Fabian ruft bei der Post an. Er informiert studieren n.
kann.
sich über die erwartete
Sendung aus China.
Fabian ruft bei der Post an, um sich
3 Familie Becker will in eine
über dieerwartete Sendung aus
größere Wohnung umziehen. Jedes Kind hat
Chinazuinformieren
sein
eigenes Zimmer.
Familie Becker will ineine größere Wohnung
4 Mama kauft frische
umziehen, damit iedes Kind sein
Erdbeeren.Sie backt ihren leckeren eigenes Zimmerhat
Erdbeerkuchen.
Mama kauft frische
Erdbeeren um ihrenleckeren
5 Man soll auf seine Ernährung achten. Man
Erdbeerkuchen zubacken
bleibt schlank und gesund.
Man soll auf seine
Ernährung achten um schlankund aesund zu
bleiben/
damit man schlankund gesund bleibt
6 Marie beeilt sich. Sie verpasst den Bus damit
man schlank und gesund bleibt nicht.
Marie beeilt sich. um den Bus nicht zuverpassen /damit sie

den Bus nicht verpasst.
7 Mario kauft zwei Karten für die
Oper. Er will Julia eine Freude machen.
Mario kauft zweiKarten für die Oper um Julia eine Freude zumachen
damit er Julia eine Freude macht.

8 Wir müssen leise sprechen. Das Baby im Nebenzimmer wird nicht wach.
Wir müssen leisesprechen,damit das Babyim Nebenzimmer nichtwach wird

Test 08
8
B
Lesen
Arena
tszeit
65 65min
S0esamp
Lies den Textund die Aufgaben 1 bis 6 dazu.

Von: Lena
An: Nicole
Betreff:
Museumsbesuch
Hallo Nicole,
0 heute schreibe ich dir mal eine E-Mail und nicht, wie sonst,eine WhatsApp-Nachricht,weil ich dir
von einem total interessanten Museumsbesuch erzählen möchte, und da möchte ich nicht bloß
ein paar Zeilen schreiben.
Am vergangenen Sonntag bin ich also mit meinen Eltern nach Frankfurt gefahren, dortwollten
die beiden die internationale Buchmesse besuchen. Du weißt ja,dass sie einen Buchladen haben
Die Buchmesse ist riesig, kann ich
deshalb steht die Buchmesse jedes Jahraufihrem Programm.
dir sagen! Aber nach ein paar Stunden war ich froh, dass wir gegangen sind. Danach haben wir in
einem Restaurant etwas gegessen undam Nachmittag haben wirdie Dinosaurier-Ausstellung im

10
Senckenberg-Museum besucht.
Bei dem Wort Museum sagen viele gleich,oh, nein!", aber ein Besuch in diesem Museum ist echt
das
nicht langweilig, denn es gibt dort unzählige interessante Dinge zu entdecken. Bekannt ist
Deutschland. Gleich
Museum vor allem durch die größte Dinosaurier-Dauerausstellung in ganz
reicht man nicht
in der Eingangshalle stehen riesige Skelette, und wenn man sich daneben stellt,
weiter als bis zum Knie der Dinosaurier! lch habe Selfies von meinen Eltern und mir nebenden
die kannst du dir am Ende der E-Mail anschauen.
Dinosauriern gemacht,
schon vorbel.
Normalerweise kann man Führung teilnehmen, aber die war leider
auch an einer
Aber man konne
Schade, denn ich hätte gern mehr über
diese gigantischen Lebewesen erfahren.
kleine Filme anschauen, in denenerklärt wurde, wie die Wissenschaftler-sieheißen übrigens

20
Paläontologen- arbeiten.
gibt es aber nicht nur Dinosaurier, sondern auch Vögel,Fische und viele anu
Indiesem Museum
die vor Millionen von Jahren auf allen
Erdteli
und zwarnicht nur solche,
reTiere zu besichtigen,auch
sondern Tiere, die noch heute existieren. Zum Beispiel gabes eineAnaKO
gelebt haben, Alles war so Deei
zu sehen, das ist eine Riesenschlange,diein den FlüssenSüdamerikas lebt,
als das Museum um achtzehn Uhr h
druckend, dass ich echt enttäuschtwar, zumachte. Icn
Dann sayre
zwei Monaten, während der Weihnachtsferien. wäre
jedenFall nochmal hin,vielleicht in daa
dir auf jeden Fall Bescheid.Vielleicht fahren wir beide dann mit dem Zug
nach Frankfurt,
doch toll, nicht?
Bis dann viele Grüße,

Lena
184
Arena B1
Lesen 8
Beispiel
0 Lena schreibt
normalerweise keine
langeren Nachrichten
anNicole
Falsch Falsch
1 Lenas Eltern haben d

Buchmesse aus
beruflichen
Gründen besucht.
Falsch
Die Familie hat gleich nach der
Buchmesse das
Dinosaurier-Museum besucht.
Richtig
Die Eltern haben
Fotos von Lena
neben den
Dinosauriern
gemacht.
Richtig
Im Museum konnte man auch
etwas über die Arbeit der
Paläontologen erfahren.
Falsch
5 Die
Ausstellungsstücke kommen aus der
ganzen Welt.
Falsch
6 Lena will an Weihnachten
das Museum mit ihrer Freundin besuchen.
Falsch
185
8 Lesen
ArenaB1
circa 20 Minuten
Nachrichten deranderen Art
InderSchweiz sind rund 800.000 Erwachsene von Leseschwäche betroffen. Diese Menschen
0 können durchaus lesen und schreiben, aber bei
längeren und kompliziertenTexten haben sie
Probleme.
Die Website Nachrichten leicht" bietet deshalb einmal pro Woche Nachrichten in einfacher
Sprache. Das heißt: kurze Sätze, keine schwierige Grammatik, keine abstrakten Begriffe und keine
Fremdwörter.Die Website wird von der Nachrichtenredaktion des Deutschlandfunks gemacht, die
sonst bekannt istfüreher anspruchsvolle Inhalte. Hier aber erklären sie die
Neuigkeiten aus aller
Welt so einfach wie möglich.
Das Angebot nutzen nicht nur Leseschwache: Auch Ausländer, die Deutsch lernen, oder Rentnerinnen 10
undRentner,denen normale Angebote zu schnell sind, lesen die Nachrichten in leichter
Sprache.
9 Inder Pädagogik werden solcheAngebote begrüßt.Man betont aber, dass sie lediglich ein
wichtiger Teil bei der Bekämpfung von Leseschwäche sind. Sie lösen nämlichdas
grundsätzliche
Problem nicht, dass diese Menschen leseschwach sind. Und die meisten
Texte, die für den Alltag
wichtig sind, Beipackzettel von Medikamenten etwa, Verträge und Webseiten sind nicht in einfa-
cher Sprache verfasst. Und Problem gibt es nur eine Lösung:besser lesen
für dieses
lernen.
aus srf.ch
Beispiel
0 Nachrichten leicht" ist
eine WebsitefürMenschen, die.
ihr Deutsch verbessern wollen.
mit schwieriger Sprache Probleme haben
Cim Ausland leben.
In der Meldung geht es um ..
aNachrichten speziell für schwer behinderte Menschen.

beinen besonderen Online-Sprachkurs.
einen Versuch,allen Menschen Zugang zuInformationen zuermöglichen.
8 Die Texte von, Nachrichten leicht"..
der Schweiz gelesen.

werden von etwa 800.000 Menschen in
Sind nicht sokompliziert wie normale Nachrichtentexte.

Neues aus den deutschsprachigen Ländern.
Cberichten nurüber
9 Pädagogen
a benutzen die Website, um Deutsch zu unterrichten.
dass auch andere Webseiten leichte Sprache

verwenden.
bwünschen,
Nachrichtenhilfreich.
86 finden dieldee der einfachen
Arena Bl Lesen 8
Liesden Text aus der Presse und die Aufgaben 10bis 12 dazu.
Was gibt esSchlimmeres?

Der Winter in Deutschland kann sehr kalt sein. Besonders für Menschen ohne festes Dach über
dem Kopf kann diese Jahreszeit zu einem Problem werden. Nach einer aktuellen Studie waren
letztes 11
Jahr insgesamt860.000 Menschen inDeutschland ohne Bleibe. ImVergleich zur Situation
vorzwei Jahren ist das ein Anstieg um circa 150 Prozent.Etwa die Hälfte der Wohnungslosen sind
Flüchtlinge, die nach Deutschland gekommen sind.
in oder in Autos. Im Sozialzentrum in Essen kümmert man

Sieleben oft Zelten, in Parks sichum
ihnen Essen über die Suppenküche, mal eine Notunterkunft für die
Wohnungslose, beschafft
Nacht oder die Möglichkeit zu duschen.
10 Viele haben ihre Wohnung verloren, weil: finanzielle Probleme haben. Oft haben sie ihre Arbeit
verloren, sind krank oder haben familiäre Probleme.
Einerder Hauptgründe, warum es soviele wohnungslose Menschen gibt, ist der 12

Mangel an
bezahlbaren Wohnungen. Vorallem in den Städten sind die Mieten in den letzten Jahren stark ge-
stiegen. Ein großes Problem ist also nicht nur, dass immer mehr Menschen
wohnungslos werden,
sondern auch,dass sie wohnungslos bleiben.
aus dw.com
10 In
dem Textgeht es um..
a neu gebaute Unterkünfte Menschen ohne eigene Wohnung.
für
das Problem der hohen Zahl an Wohnungslosen.

eine Organisation, die Wohnungslose bei der Suche nach Arbeit
unterstützt.
11 Im letzten Jahr ..
gab es doppelt so viele Wohnungslose wie vor zwei Jahren.

verloren 860.000 Menschen ihr Zuhause.
istdie Zahl der Menschen ohne Bleibe stark gestiegen.
12 Viele
Wohnungslose..
könnendie hohen Mietpreise nichtbezahlen.
b bekommenfinanzielle Unterstützung, damit sie in der
Suppenküche Essen kaufen können.
Cfinden schon nach kurzerZeiteine feste Unterkunft.
187
Lesen Arena Bl
3
Lies 13 bis 19 und die Anzeigen A bis J aus verschiedenen deutsch-

die Situationen
Wähle: Welche Anzeige passt zu welcher Situation? Du kannst jede
sprachigen Medien.
Anzeigenur einmal verwenden. Die Anzeige aus dem Beispiel kannst du nicht mehr
verwenden. Für eine Situation gibt es keine passende Anzeige. In diesem Fall schreibe 0.
Fürdas neue Schuljahr suchenJugendliche auf der Webseite ihrer Schule nach einer
geeigneten Arbeitsgemeinschaft.
HittHdaMAMAAH
tpeesetttHtsitiiHibiintatm
Hitletab
Beispiel
Angela, 13, spielt schon ziemlich gut Gitarre und möchte in einer
Gruppemitspielen. Anzeige: A
13 Stefan ist Klassensprecher und hat sich bei Diskussionen schon oft für
die Interessen seiner Mitschüler eingesetzt.

Anzeige:
14 Joachim geht in die zehnte Klasse und möchte bei einer
Feldhockey-AG mitmachen.
Anzeige:
15 Steffi interessiert sich für alles, was mit Speisen und Getränken zu tun
hat, denn ihre Eltern haben ein Restaurant.

Anzeige:
16 Annika, 13, stellt Masken aus Papier her. Die möchte sie in der Schule
zeigen und ihre Technik verfeinern.

Anzeige:E
17 Karin möchte
Mannschaftssport
ihren Körper trainieren
ist nicht ihr Ding.
und sich fit halten, aber
Anzeige: D
18 Nicole kann schon gut fotografieren. Dieses Jahr möchte sie neue
Tipps und Tricks von Berufsfotografen erfahren.

Anzeige: B
19 Liam hat Schule im und
C
in seiner früheren Basketballteam gespielt
schon an Meisterschaften teilgenommen. Anzeige:

A
Arena Bl
Junior-Band Kunstfotografie
Lesen 8
B
Fürdie Schüler der Klassen 5-8 gibt es in diesem
Wir beschäftigen uns mit verschiedenenFoto-
wieder eine Junior-Band.
Schuljahr technikenund -themen fürFortgeschrittene. Am
Instrumente: Geigen, Keyboard,Gitarren und Ende des Schuljahres findet eine Fotoausstell ung
Schlagzeug. Für das Weihnachtskonzert mit euren Arbeiten statt. Außerdem besuchen wir
musizieren wir moderne und festliche Stücke. Fotomuseen und treffen uns mit professionellen
Freitag, 14.15-15.00 Uhr, Raum 23 Fotografen.
Leitung: Herr Müller Donnerstags, 15.00-16.30
Leitung: Herr Stein
C Ballsport-AGs fürjene,
die es ernst meinen Karibische Tänze
Handball, oder Basketball. Schüler, die

Volleyball Hörst du Rhythmen wie etwa Salsa oder
gern
an diesen AGs teilnehmen möchten, müssen das Merengue und hast Lust, das Lebensgefühl der
vorher mit Herrn Schwerer absprechen, da diese lateinamerikanischen Kultur zu spüren? Dann
AG gezielt auf Wettkämpfe vorbereitet und nicht komm und tanzmit uns!
fürAnfängergeeignetist. Alle können mitmachen!
Mittwochs, 15.00-16.30 Uhr Dienstags, 13.45-15.15 Uhr
Ort: Turnhalle
Leitung: Frau Ritter
Kunst-AG Debattier-AG F
Das Angebot richtet sich an Schüler/innen der Du verteidigst
gern deinen Standpunkt? Du
Klassen 5bis 8. Unsere Schwerpunkte sind Malen nimmstgern an Diskussionen teil und interes
und Zeichnen, ihr könnt aberauch eureeigenen
sierst dich für aktuelle Geschehnisse in Gesell-
künstlerischen Arbeiten vorstellen und kreativ schaft, Wirtschaft und Politik? Dann mach mit
bei unserer
werden. Debattier-AG!
Montags 13.35-15.15 Uhr Ort: Musikraum 11
Raum 31 bei Herrn Paulsen Termin: donnerstags um 13.10 Uhr

Leitung: Herr Hecker
G Volleyball
Do-it-yourself-AG
Kosmetik aus der Küche? Warum nicht! Eine AG für die Anfänger unter den Schülern und H
Pflegeprodukte selbst herstellen ist gar nicht so Schülerinnen der Klassen 7-9. Ziel dieser AG ist
schwer. Wir mischen Gesichtscremes und die Einführung in das Volleyball-
Handcremes und machen unseren eigenen spiel. Die Schüler/innen lernen
Makeup-Entferner und Lippenbalsam. Grundtechniken und Spieltaktiken.

Ort: Chemieraum der Schule Jeden Dienstag, 8. Stunde (14.15-
Zeit: Freitag, 8. und 9. Stunde 15.00 Uhr)
Trainerin: Frau Gerber
Enahrung und Kochen Theater-Werkstatt

diesem Halbjahr beschäftigen
In wir uns jedeWo- In diesem Jahr beschäftigen wir uns mit dem grie-
che mit einer anderen chischen Theater der Antike. Mitmachen können
Obst-oder Gemüsesorte
Gemeinsarm mit der Frau Dr. Schmidt
AG-Leiterin alle, die Spaß am Spielen haben. Am Ende des
wird und im Anschluss Schuljahres werden wir das Stück.Antigone" von
gekocht und gebacken
katin das Selbstgemachtenatürlich probiert Sophokles aufführen.
werden Leitung: Herr Schütz
14.30-17.00 der Schulküche Montags 14.30-17.00 Uhr

freltags Uhr in
189
8 Lesen Arena Bl
Lies die Texte 20bis 26. Wähle: Ist die Person dafür, dass Tierparks und Zoos
abgeschafft werden?
Ineinem Internet-Forum liest du Kommentare zum Thema,Vor- und Nachteile von Tierparks".
Beispiel 0
20
Lina
Asha
Nein 23 Regina Ja
24 Hannes
Nein Ja
eti
21 25
Georg Ja Nem Thea Nein
22 Sevina Nein 26 Kelim Nein
23 Vor einer Woche hatte ich mit meiner Klasse

Beispiel Biologie-Unterricht in der Wasserwelt des Nürnber-
Zoo-Direktoren behaupten immer, dass sie sich für ger Tiergartens, Blaues Klassenzimmer" nennt sich
den das. Während des Unterrichts waren wir nur wenige
Schutz dergefährdetenTierarten einsetzen.
Das ist
aber nur eine Ausrede,denn Artenschutz Meter von Delfinen und Seekühen entfernt. Danach
bedeutet, dass man Tiere in ihrem natürlichen
waren die meisten Schüler sehrbeeindruckt und
Lebensraum schützt. Tiger, Bären, Affen, Löwen,
habensich vorgenommen weniger Plastik zuver-
Giraffen, Eisbären und viele weitere
Tierarten, die wenden, um die Delfine derWeltmeere zu schützen.
schonin Zoos geboren wurden, könnten niemals in Dazu hat der Zoo beigetragen
ihrer natürlichen Heimat leben. Regina, 33, Nürnberg
Lina, 15, Basel
24 Als Tierpfleger qlaube ich,dass Zoos nichts an

20 Es nützt keinem Tier, in Zoogefangenschaft vor
Wichtiqkeit verloren haben,denn sie sind ein Fenster
dem Aussterben bewahrt zu werden. Denn für Tiere in die belebte Natur. Wo kann man sonst so viele Tiere
Nur weil kennen, verstehen und schützen lernen? Und an kei-
sindZoos nichts anderes als Gefängnisse.
Menschen es toll finden, Wildtiere sehen zu können, nem anderen Ort bringt man so viele Menschen mit
sollten Giraffen, Tiger & Co nicht ihr ganzes Leben dem Thema Arten- und Naturschutz in Verbindung:
müssen. Pro Jahr sind es weltweit rund 600 Millionen.

lang leiden
Asha, 14, Berlin Hannes, 46, München
21 Wenn ich mal einen Zoo besuche, habe ich 25 Auch wenn es uns Freude bereitet, den Tieren so
nah sein zu können, Auch

gerade bei Tigern in ihren Gehegen oft das Gefühl, als
ein Käñgbleibt ein Käfiq.
würden sie sich langweilen und hätten viel zu wenig die schönsten Gehege können die Weite der Natur
Besonders große Säugetiere leiden
Raum. Aber das Ende derZoos wäre auch das
freien nicht ersetzen.
unter den kleinen Gehegen und auch das Klima, wel-
Endedes Tigers, den in der freien Natur werden sie
ches oft nicht dem natürlichen Lebensraum der Tiere
trotzderbestehenden Tierschutzgesetze ebenso
sie an.
gejagt wie die Nashörner. entspricht, strengt Dasdarfnicht sein!
14, Osnabrück Thea, 15, Wien

Georg,
22 Ich höre immer wieder, Zoos seien schon lange 26 Für viele ist es das Highlight am Wochenen-
ein wichtiger Bestandteil unserer Kultur. Vor hundert de oder in den Ferien: ein Besuch im Zoo oder im
Jahren dienten sie vor allem der Erholung und Unter- Tierpark. Vor allem Familien mit Kindern zieht es jedes
haltung der Besucher, heute sollen sie vor allem der Jahr millionenfach Wennes nachmir ginge
dorthin.
Bildung dienen. Dann bilden wir uns eben mithilfe

wäre diese Art derFreizeitbeschäftiqung baldGe
von Videos und Filmen weiter. Wir Menschen haben schichte. Ich halte es fürfalsch, Tiere, vor allem wilde
einfachkein RechtTiere einzusperren! Tiere, zurSchau zu stellen.

Sevina, 19, Pirmasens Kelim, 14, Zug
190
Arena Bl Lesen 8

Du willst in den Sommerferien eine Woche in einem Jugendcampan der Ostsee verbringen
und siehst dirauf dem Prospekt die Campordnung für das Jugendcampan.
27 Jugendliche dürfen das awenn sie zu dritt sind und vorher Bescheid gesagt haben.
Camp verlassen, ..
Dwenn die Campleitung damit einverstanden ist.
wenn ihre Eltern es erlauben.
28 Süßigkeiten.. asind auf dem Feriencamp nicht erlaubt.
b bekommen die Jugendlichen nur am Kiosk.
darf man nicht mitins Zelt nehmen.
29 Das Feriencamp awurde diesesJahr neu eröffnet.
bietet jährlich Campferienfürjunge Leute.
ist nur im Sommer

geöffnet.
30 Im Ferienlager akochen die Jugendlichen ihr Essen selbst.
helfen alle Teilnehmer beim Aufräumen mit.

Cräumt täglich ein anderer Jugendlicher das ganze Zelt auf.
Seit fast zwei Jahrzehnten Abendessen um 18.00 Uhr. Der Kiosk öffnet in der
bietet das Jugendcamp Regel nach den Mahlzeiten. 28
Bitte verzehrt keine
Campordnung Ferienaufenthalte zu allen Süßigkeiten oder Knabbereienin den Zelten! Dies
Jahreszeiten für Kinder sorgt nur für Unordnung und zieht Mäuse und 25
undJugendliche an.Auch Insekten an. Für süße
Abwechslung sorgt unser
nach euch wollen noch viele Teilnehmer/innen Küchen-Team.In der Zeit von 22.00-7.00 Uhr
dieses Angebot nutzen. Damit sich alle
wohlfüh herrscht allgemeine Nachtruhe.
len können, wir euch, einige Regeln
bitten für Badenim Meer
das Zusammenleben und für das Verhalten im Das Baden ist grundsätzlich nur unter Aufsicht 30
10
Jugendcamp zu beachten: und zu festgesetzten Zeiten Die
gestattet.
Allgemeine Pflichten Badeordnung hängt am schwarzen Brett aus und
Das Gemeinschaftsleben im Camp verlangt von muss zu eurer Sicherheit beachtet werden.
30 allen
Teilnehmerinnen und Teilnehmern, dass sie Ausgang
bereit sind,
bei
5 helfen.
den notwendigen Diensten zu
Dazu gehörender täqlich wechselnde Kü-
Das Camp
haben, immer nur
dürft ihr, wenn
eure Eltern zugestimmt
in kleinen
35
27
Gruppen mit mindes-
chendienstsowie die Sauberhaltunq des Platzes tens 3 Personen verlassen.
undseiner Einrichtungen. Dies qilt auch fürden Besondere Hinweise
eigenen Schlafplatz. Foto-oder Videoaufnahmen von anderen Teilneh-
Tagesplan mer/innen mit Kamera oder Handy dürft ihr nur
20 40
Wir wecken morgens um 7.00 Uhr.
Frühstück machen, wenn diese Personen damit einverstan-
ist um 8.00 Uhr, Mittagessen um 12.00 Uhr und den sind.
191
A (nach Teil 1):Ordne den Wörtern 1-10 ihr jeweiliges Synonym a-j zu.
beeindruckend a
2 b enttäuscht b
Ausstellung
frustriert
fErdteil C Geschäft
gexistieren d gigantisch
Laden e imponierend
langweilig f Kontinent
hleider g leben
8
9
a Messe h unglücklicherweise
driesig uninteressant
10 unzählig j zahllos
1): Lange Sätze, die aus mehreren kürzeren Sätzen bestehen.

(nach Teil
Wie ist die richtige Reihenfolge?
1 a aber man konnte kleine Filme anschauen
b wie die Wissenschaftler arbeiten
c in denen erklärt wurde
d sie heißen übrigens Paläontologen a b-d

2 a die noch heute existieren
b die vor Millionen vorJahren auf allen Erdteilen gelebt haben
C in diesem Museum gibt es aber nicht nur Dinosaurier
d sondern auch Tiere
e sondernauch Vögel, Fische und viele andere Tiere zu
f und zwar nicht nur solche

besichtigen
ef-b-d a
(nach Teil 2): Wie heißt das Gegenteil der folgenden Wörter?
1 abstrakt konkret
4 kurz # lang
2 anspruchsvoll anspruchslos
5 (die) meisten (die)wenigsten
3 krank gesund
6 schwierig leicht
D
1
(nachTeil 2);:
Besonders für Menschen

Erkläre, was die markierten Ausdrücke bedeuten.
ohne festes Dach über dem Kopf kann diese Jahreszeit.. wohnungslos
2 Diese Menschen können durchaus lesen und schreiben, aber..schon
3 Einer der Hauptgründe ist der Mangel an bezahlbaren Wohnungen. es gibt kaum billige Wohnungen
4 Und die meisten Texte, die für den Alltag wichtig sind, Beipackzettel von Medikamenten etwa,..z.B.
Arena Bl Übungsteil
8
Cello/Geige/
Gitarre /Keyboard
/
geeignet passend/ richtig ungünstig
3 empfinden/fühlen raten / spüren
komponieren/malen /skizzieren/ zeichnen
Ansicht/Auffassung/ Standpunkt /Transport

6bestehen/ entwerfen/herstellen/ produzieren
7 backen / kochen
/Spielen/ zubereiten
8 sich auseinandersetzen/ sich befassen / sich

beschäftigen/sich freuen
(nach Teil 3): Thema, Schul-AGs"
Gibt es in deiner Schule auch AGs? An welcher/welchen der auf S. 189

vorgestellten AGs
würdest du gern teilnehmen? Welche weiteren AGs würdest du
vorschlagen?
Bereite dich kurz vor und diskutiere dann mit den anderen.
G (nach Teil 4):Tiernamen -Ein Spiel in zwei Etappen und in zwei Minuten
1 Markiere alle Tiernamen, die auf S. 190 vorkommen.
2 Notiere weitere Tiernamen, welche dir einfallen.
der Pinguin
das Krokodil
der Papagei
die Schlange der Elefant dasZebra
(nach Teil 4): in einem Tierforum,wo du bist, liest du den folgenden

Mitglied Beitrag
Asha, 14, aus Berlin, schrieb:

Es nützt keinem Tier, in
Zoogefangenschaft vor dem Aussterben bewahrt zu werden. Denn
fur Tiere sind Zoos nichts anderes als Gefängnisse. Nur weil Menschen es toll finden, Wildtie-
re sehen zu können, sollten Giraffen, Tiger & Co nicht ihr ganzes Leben lang leiden müssen.
Du möchtest gern deine Meinung zum Thema äußern. Lies die Texte auf S. 190 noch einmal,
sammleArgumente und Formulierungen,die dir gut gefallen und die du passend findest, und
schreibe einen kurzen Text (ca. 60Wörter).
193
Hören ArenaBl
Teil1
Track 29 40 40 min
beitsze
Duhörst nun fünf kurze Texte. Du hörst jeden Text zweimal.

Zujedem Text löse zwei Aufgaben. Wähle bei jeder Aufgabe die richtige Lösung.
Beispiel
01 Man hört Informationen über eine
für Jungen und Mädchen alech Falsch
02
Wintersportart
DasTraining a ist für Kinder völlig

indetim Herbst und
kostenlos.
Winter statt.
C findet für Jungen und Mädchen getrennt statt.
Text 1
1 Christina macht einen Vorschlag für
einen Besuch mit Ben im Museum. Richtig Fiss

2 Die Führungen akosten sechs Euro pro Person.
Dsind jeden Samstag.

dauern eine Stunde.
Text 2
3 Tims Bruder kann nicht zum Konzert
mitkommen.
Richtig
4 Die Jungen treffen sich.. aum 7 Uhr bei Tim.
in der SchillerstraBe
vor der Konzerthalle.
direkt
Text 3
5 Der Radiosender veranstaltet einen
Falsch
Wettbewerb für die Zuhörer.
6 DerGewinner. darf am Sonntag seine Lieblingsmusik spielen.
bekommt einen Preis.

steht am Samstag fest.
Text 4
7 Nico möchte Fabian ein Geschenk
Falsch
machen.
8 Die Manga- Ausstellung aist nicht Teil der Leipziger Buchmesse.
ist nurfür Künstler geöffnet.
bietet auch Artikel zum Verkauf an.

Text 5
9 Dr. Kern ist heute den ganzen Tag
nicht in der Praxis.
Richtig Fieh
10 Veronika kann.. abis15 Uhr in die Praxis kommen.
D für nächste Woche keinen Termin mehr
bekommen.
morgenum die gleiche Zeit zum Arzt gehen.
Arena Bl
Tel 2 Track 30
Hören
8
Wähle bei jeder Aufgabe die richtige Lösung a, b oderc.
Lies jetzt die Aufgaben 11 bis 15. Dazu hastdu 60 SekundenZeit.
Du nimmst an einer Führung für Kinder und Jugendliche durch das Deutsche
Spionagemuseum in Berlin teil und hörst die Informationen zuBeginn der Führung.
11
Während der Führung
lerntmanfrühere Agenten kennen.
b macht man ein Quiz.
werden die Besucher selbst aktiv.
12 Das Museum
zeigt, wie moderneTechnikAnwendung findet.
Dgibt es seit vielen Jahren.

ist noch nicht sehr bekannt.
13 Die James-Bond-Abteilung
aist die berühmteste im Museum.
Dzeigt Videos mit dem Agenten.

enthältObjekteausden Bond-Filmen.
14 Bei der Spionage-Mission..
arbeitet jederTeilnehmer allein.

Soll man in Gruppenarbeitein verstecktes Zimmerfinden.
werden die Besucher von echten Spionen gejagt.
15 Die Sonderausstellung
beginnt gleich nach dem Ende der Führung.
ist Anfang April.

dauertzwei Stunden.
C689080
pyEYE 9-598
195
Hören Arena Bl
Teil 3
C Tradk31

Du sitzt in der Cafeteria der Schule und hörst, wie sich zwei Jugendliche,
Selina und Paul, unterhalten.
16 Selina hat für Samstagabend keine besonderen Pläne.
RnS Falsch
17 Paul ist schon vor sechs Monaten umgezogen.
Richtig Fzish
18 Die Eltern von Paul haben die Wohnung gekauft.
Richtig Fssh
19 In der neuen Wohnung fühlt sich Paul wohler.
Rinsa Falsch
20 Paul hat sein Zimmerganz mit neuen Möbeln eingerichtet.
Richtig Fzssh
21 Selina weiß, wo Pauls neue Wohnung liegt.
Falsch
22 Paul hat jetzt einen kürzeren Schulweg als früher.
R Falsch
Arena Bl
Tel 4 Track 32
Hören 8
Dazu löse acht Aufgaben. Ordnedie Aussagen zu: Wer sagt was?
Der Moderator der RadiosendungJugend heute" diskutiert mitder

Arbeitsexpertin Gisela Winterer und dem SchülerTobias Schmidt zum
Thema Sollte man sein Hobby zum Beruf machen?" Schmiot

Winterer
Moderator Bisela Tobias
Beispiel
0 Viele Jugendliche wissen noch nicht, was sie nach der Schule
lernen sollen.
23 Das Umfeld spielt eine wichtige Rolle bei der Berufsentscheidung.
24 Die Dinge, die man gern macht, macht man meistensauch gut.
25 Jugendliche sollten in der Praxis herausfinden, ob ein bestimmter

Beruf wirklich zu ihnen passt.
26 Man sollte sowohl die positiven als auch die negativenSeiten eines
Berufs kennenlernen.
27 Der Beruf kann die Freude am Hobby zerstören.
28 Für manche Berufe ist Talent wichtiger als gute Schulnoten.
29 Man solite sich bei der Berufswahl nicht nur aufeinen Beruf
konzentrieren.
30 Ein Hobby im Lebenslaufkann zu einer erfolgreichen Bewerbung

beitragen.
197
Ubungsteil Arena Bl
(nachTeil 1-Text 1): Formuliere den Satz neu, indem du jedes Mal mit einem anderen
Satzgliedbeginnst.
In der Sternwarte gibt es jeden ersten Samstag im Monat einstündige Führungen für Kinder ab
sechs Jahren.
Einstündige Führungen für Kinder ab sechs Jahren.gibt es in der Sternwartejeden ersten
Samstag inm Monat.
Jeden ersten Samstaq im Monat gibtesin der Sternwarteeinstündige Führungen für
Kinder ab sechs Jahren.
B (nachTeil 1-Text2): Welche der Ausdrücke oben passen

in die Lücken?
bei mir zuhause bis zur

ander Haltestelle Schillerstraße
Haltestelle Reeperbahn
inder Nahe/ in die Stadt in St. Pauli zur Konzerthalle
Hi, Alex, hier Tim. Ich rufe an wegen des Rockkonzerts mit,Queen Machine" heute Abend.
Mein Bruder kann uns doch nichtmit dem Auto (1) in die Stadt fahren. Er sagt
samstagabends gibt es (2). in St. Pauli fast keine freien Parkplätze. Und das
Parkhaus(3) in der Nähe ist viel zu teuer. Deshalb nehmen wir die S-Bahnlinie
$3 (4) bis zurHaltestelle Reeperbahn,von da aus sind es ca. vier Minuten zu Fuß
Wir treffen uns
.
also nicht
(5) zur Konzerthalle (6) bei mirzuhause
sondern um 7direkt (7) an der Haltestelle Schillerstraße

Bis dann!
(nach Teil 2): Kannst du dich an Details erinnern? Unterstreiche die richtige Antwort. Höre
zur Kontrolle den Text noch einmal.
1 Das Museum gibt es seit 2005 -2015

2 Die kleinste Kamera ist weniger als drei
Zentimeter-
Dezimeter groß.
3 Die Spionage ist nämlich schon älter als 2000-3000Jahre.
D (nach Teil 2): Welche der Ausdrücke
übrig. Achte auf die Modalverben!

oben passen in
Hörezur KontrolledenText noch
die Lücken? Zwei Verben
einmal.
bleiben
masst
arbeitet bekommt durft/ entschlusselt findet kommt
schafft schliet sollt
Der Höhepunkt für alle unsere Besucher ist aber: Ihr (1) bekommt eure eigene Spiona-
ge-Mission!Ihr (2) arbeitet in Gruppen, (3) findet versteckte Kameras,
(4) entschlüsselt_Codes und (5) sollt in einen geheimen Raum gelangen, der
durch ein Labyrinthaus Laserstrahlen gesichert ist. Ihr (6). müsst also verschiedene
Hindernisse überwinden, dabei (7) dürft ihraber die Laserstrahlen nicht berühren.
Keine Angst,es gibt verschiedene Schwierigkeitstufen,das (8) ihr alle!

schafft
(nach Teil 3): Unterstreiche zuerst in den Aufgaben die Schlüsselwörter, suche dann die
entsprechenden Stellen im Text,gleicheabund bestätigedie richtige Antwort.
17 Paul ist schon vor sechsMonaten umgezogen.

18 Die Eltern von Paul haben die
Wohnunggekauft
Selina: Ey, super! Wann seid

ihr denn umgezogen? Ist das lange her?
Paul: Also, meine
haben ja ziemlich
Eltern
lang nach einer neuen Wohnunggesucht,ichglau-
be,schon über sechs Monate. Entweder waren die Wohnungen zu teuer oder es gabkeine
guten Verkehrsverbindungen und der Schulweg wäre zu lang für meinen Bruder und mich.
Selina: Verstehe..
Paul: Und plötzlich, vor

dreiWochen,haben wir endlich unsere Traumwohnung gefunden.
Am Anfang fanden meine Eltern die Miete ein bisschen zu hoch, aber am Ende haben sie sich
mit dem Vermieter über den Preis geeinigt. Ja, und
letzte Wochesind wir danneingezogen.
(nach Teil 3): Höre das Gespräch noch einmal und kreuze an, welche Vorteile die neue
Wohnung hat.
1 Alle Möbel wurden neu gekauft.
2 Für die neue Wohnung zahlt die Familie eine sehr niedrige Miete.
3 Die neue Wohnung ist

heller undfreundlicher
der Nähe
4 Die neue Wohnung ist in vomSchwimmbad
5 Die neue Wohnung ist nur drei Minuten von der Schule entfernt.
6 Unter der neuen Wohnung ist eine Eisdiele.
(nach Teil 4): Lange Sätze, die aus mehreren kürzeren Sätzen bestehen.
Wie ist die richtige Reihenfolge?
1 a da gibt es natürlich jede MengeTiere

b meine Eltern haben einen Bauernhof
C mich um sie zu kümmern

d und es hat mir immer Spalß gemacht
bad
2 a denn wer das lernt oder studiert
b das ist doch eigentlich eine tolle ldee
c der bringt meistensauch die besseren Leistungen im Beruf
d wofür er sich begeistert

b-ad
3 a allerdings rate ich immerzuerst zu einem Schülerpraktikum in einem Betrieb oder
einer Firma
b dass der Wunschberuf doch nicht so zu einem passt
denn manchmal heraus
a
c stellt sich
d weil man sich falsche Vorstellungen von der Arbeit macht

c-b-d
199
Schreiben Arena Bl
eit
inse
Teil 1 circa 20 Minuten 60
rbeitsze 60 nsgesa
min
Auf dem Land geboren und an einem kleinenOrt aufgewachsen, bist du nun vor einigen Mona-
tenmit deinen Eltern in eine Großstadt umgezogen. Heute schreibst du deinem besten Freund/
deiner besten Freundin, der/die noch auf dem Land wohnt, um vom Umzug zu berichten.
Beschreibe:Wie
sieht das Leben in der Großstadt im
Vergleich zum Leben auf dem Land aus?
Begründe: Aus welchem Grund musstest du mit deiner Familie umziehen?
Schlag deinem Freund/deiner Freundin vor, dich bei der nächsten Gelegenheitzu besuchen.

Achte auf den Textaufbau (Anrede, Einleitung, Reihenfolge der Inhaltspunkte,Schluss).
In einem Forum für gesundeErnährung hast du den folgenden Beitrag gelesen:
www.gesunde-ernaehrung-langes-leben.de/Tipps
Der Wochenmarkt ist gut und billig!

11:22 Uhr / Inge schrieb:
28.02.
Wer sich gesund ernähren will, weiß, dass der Wochenmarkt eine sichere Adresse ist. Dort findet
manjedeWoche frische Sachen, kauft direkt beim Bauern oder Produzenten ein und zahlt auch
sind die Sachen nicht so frisch und wesentich teurer. Vergleicht doch mal
weniger. Im Supermarkt
Preise und Qualität!
Tel3 circa 15 Minuten
Frau Ebert, eine nette Kollegin in der Firma, wo du seitzwei Monaten ein Praktikum machst, feiert am
kommenden Freitag ihr 20-jähriges Arbeitsjubiläum und hat dich zur Feier eingeladen. Aus einem wich-
tigen Grund kannst du jedoch nicht anwesend sein.
Schreibe an Frau Ebert, entschuldige dich höflich und erkläre, aus welchem Grund du auf derJubiläums-
feier fehlen wirst.

Arena Bl1
Teil 1
Sprechen
15 15 min
xbeitsze
8
insg,
$gesamt
Eure Schule ist neu und hat noch keinen Ehemaligen-Verein, wo sich gegenwärtige und
relativ
frühere Schüler(innen) treffen können. Zeit also, so einen Verein zu gründen. Uberlegt gemein-
sam, was für die Gründung des Ehemaligen-Vereins zu tun ist.
dei-
eines
Grondung Ehemaligen-Vereing
Wen uber den Planinformieren?
Soziale Medien nutzen?
Erstes Treffen - wann und wo?
des Vereins?
-Mogliche Aktivitaten
201
Sprechen Arena Bl1
Teil 2
Ein Thema präsentieren. Wähle ein Thema (Thema 1 oder Thema

Du 2) aus.
sollst deinen Zuhörern ein aktuelles Thema
präsentieren.Dazu findest du hier fünf
Folien. Folge den Anweisungen links und schreibe deine
Notizen und Ideen rechts daneben.
mal
Folie 1
Erkläre den Inhalt und Was erwartest du

die Struktur deiner von deinem Beruf?"
Präsentation.
Kriterien für die Wahi des
späteren Berufs

deiner Situation oder Kriterien für die Wahl des
einem Erlebnis im späteren Berufs
Zusammenhang mit
dem Thema.

Situation deinemin
Kriterien für die Wahl des
Heimatlandund gib
späteren Berufs
Beispiele.

Heimatland
Nenne dieVor- und

Nachteile und Folie 4
sag dazu deine Kriterien für
die Wahl des
Meinung späterenBerufs
Gib auch
Beispiele.
Vor-und
Nachteile &
meine
Meinung
Beende deine
Präsentation und Folie 5
Kriterien für
bedanke dichbei den dieWahl
des
spåterenBerufs
Zuhörern.
Abschluss
&Dank
Arena Bl Sprechen
8
Stell deinThema vor. Folie 1
Erkläre den Inhalt und Mit einem Buch
die Struktur deiner am Strand oder

wandern?"
Präsentation.
Ferienaktivitäten
Thema 2
Folie 2
Berichte von
einem Erlebnis im Ferienaktivitäten
Zusammenhang mit
dem Thema.
Erfahrungen
Meine persönlichen
Falie 3
Berichte von der
Ferienaktivitäten
Situation in deinem
Heimatland und gib
Beispiele.
Heimatland
Folie 4
Nenne die Vor- und
Nachteile und Ferienaktivitäten
sag dazu deine

Meinung. Vor- und Nachteile &

Präsentation und
Ferienaktivitäten
Zuhörern.
Abschluss & Dank
Teil 3
3 Nach deiner Präsentation:

Reagiere auf die Rückmeldung und auf Fragen des Gesprächspartners / der

a) Gib eine Rückmeldung zur Präsentation deines /
Partners deiner Partnerin
(z. B. wie dir die Präsentation gefallen hat,was für dich neu oder besonders
interessantwar usw.).
203
Ubungsteil Arena Bl1
A Verben mit Präpositionen/

Ergänze die jeweilspassende Präposition.
1 Alex war mit_ meinem Vorschlag nicht einverstanden.

2 Claudia konnte leider nicht kommen,sie war für diesen Abend mitJens verabredet.
3 Der Unbekannte fragte mich nach_ dem Weg zum Supermarkt.

4 Die Kinder freuen
sich_auf die kommenden Sommerferien.
5 Er bat mich um_etwas Geduld.
6 Findest du, die weißen Schuhe passen nicht_zu_demneuen Kleid?
7 Frau Passauf hat uns über über den Ablauf der Prüfung informiert.
8 Fußgänger müssen_auf_den Autoverkehr achten, wenn sie über die Straße gehen.
9 Hans nimmtmorgen und übermorgen_an_einem Tischtennisturnier teil.
10 Ich kann über deinen Witz nicht lachen, er war nicht lustig.
11 Ich kann nicht mehr_auf_ihn warten, ich fahre jetzt los!
12 Jeder Mensch träumt_von_einem schöneren Leben.

13 Jens sich den ganzen Tag
beschäftigt mit_seinem Handy.
14 Jugendliche interessieren sich sehr für die neuesten Produkte von Apple.
15 dich noch_an unseren tollen Biologielehrer erinnern?
Kannst du
16 Klaus diskutiert germ _mit seinem Lehrer _über europäische Geschichte.
17 Kleine Kinder glauben an_den Weihnachtsmann.
18 Laura bedankt sich bei ihrer Tante

für _das Geschenk.
19 Leo muss am Samstag auf_seine kleine Schwester aufpassen.
20 Letzten Monat haben wir im Park einen kleinen Hund gefunden und mitgenommen;
er gehört jetzt_zu_unserer Familie.
21 Maria hat ihre

Mitschüler zuihrer Party eingeladen.
22 Pumas zählen wie Löwen und Tiger zu der Kategorie der Raubkatzen.
23 Rebeka hat sich üiber die vielen Glückwünsche sehr gefreut.
24 Unser Matheleh rer wurde an eine andere Schule versetzt. Er hat sich gesternvon_ uns
verabschiedet.
25 Tim ist oft sehr müde. Er kann sich dann nicht auf_seineHausaufgaben konzentrieren.
B Verben mit Präpositionen- Fragen
Ergänze
und
Antworten Pronominaladverbien/
die Dialoge.Achte auf Personen und Sachen.
-
Worauf haben sich Udo und Timo das ganze Jahr

vorbereitet?- auf
dieAbiturprüfung.
2 Und worauf hoffen sie? Auf ein e gute Note natürlich.
Auf wen wartest du?- Auf mein e_ Freundin. Wir

wollen zusammenschwimmen
gehen.
4 Worüber hat der Schulleiter gestern die Schüler aller Klassen informiert?- Über
ein internationales Austauschprogramm.
5 Und mit wem haben dann die Schülerüber das Programm
gesprochen? Mit ihr en_ Klassenlehrern.

6 Wovon handelte das erste Thema der Prüfung? Von der politischen
Entwicklung Europas nach dem 2. Weltkrieg.
7 Womit beschäftigt sich Helene in ihrer Freizeit? So wie ich sie kenne, wahrscheinlich
mit Malen und Lesen. -Richtig, sie beschäftigt sich
nur damit
8 Worauf muss man sich bei einer mündlichen Prüfung konzentrieren?-Zunächsteinmal
darauf , dass man seine Argumente verständlich und überzeugend

präsentiert
9 Wollen wir nun. mit der_ Beantwortung beginnen?
der Fragen Womit
denn sonst? Zuerst müssen die Fragen beantwortetwerden.
10 Womit vergleicht ihr

eure Antworten?- Mit _den Antworten im Buch
natürlich.
11
Konntest du dich
wirklich an alle_Einzelheiten erinnern?-Klar konnte ich mich
daran erinnern. Woran Konntest du dich denn nicht mehr erinnern?
12 Worauf freut sich die ganze Familie?-
Auf d ie_ kommenden
Weihnachtsferien, Worauf denn sonst?
205
Ubungsteil Arena Bl
-
Sowohl- als auch, entweder oder, weder -noch, nicht nur sondern auch, zwar aber"
Verbinde die beiden Sätze mithilfe der
Doppelkonjunktion in Klammern.
Antje hat mir eine lange E-Mail geschrieben. Sie hat auch eine kurze Textnachricht geschickt.
(sowohl-als auch)
Antie hatmir sowohl eine lange E-Mail geschriebenalsauch
einekurze Textnachricht
geschickt.
Du passt im Unterricht auf. Du bekommst

schlechte Noten.(entweder- oder)
Entweder du passt im Unterricht besseraufoder du
bekommstschlechte Noten.
3 Fürdie Abschlussparty kauft Mona kein neues Kleid. Sie
kauft auch keine neue Tasche.
(weder-noch)
Für die Abschlussparty kauftMona wederein neues Kleid noch eine neue
Tasche.
Guido hat sich intensiv Er hat die
vorbereitet. Prüfung leider nicht bestanden.
(zwar-aber)
Guidohat sich zwar intensiv vorbereitet.aber er hat die
5 Im kommendenSommerfahren wir nicht nach
Spanien.
Prüfung leider nicht bestanden
Wir fahren auch nicht nach Italien.
(weder-noch)
imkommendenSommerfahren wir weder nach Spaniennoch nach Italien

6 Jonas schickt seiner Freundin mehrere Textnachrichten
täglich. Er ruft sie auch mehrmals am
Tag an. (nicht nur - sondern auch)
Jonasschickt seiner Freundinnicht nur täqlich mehrere Textnachrichten. sondern(er ruft sie
auch mehrmals am Tag an
7 Manfred holt mich mit dem Auto ab. Ich nehme ein Taxi. (entweder- oder)
Entweder holtmich Manfred mitdem Auto ab.oder ich nehmeein
Taxi
8 MeinVater glaubte mir nicht.
Mein Bruder glaubte mir auch nicht.
(weder- noch)
Weder mein Vater noch mein Bruderglaubteln)mir
9 Politiker versprechen viel. Sie halten ihre
Versprechungen oft nicht.
(zwar-aber)
Zwar versprechenPolitiker viel,aber sie halten ihre Versprechungen oft nicht.
10 Tinasneuer Nachbarsieht sehr
gutaus. Er ist sehr höflich und hilfsbereit. (nicht
nur-sondern auch)
Tinas neuer Nachbar sieht nicht nursehrqut
auS,sondern (er) ist auch sehrhöflich und hilfsbereit
11 Wir gehen jetzt los. Wir den Zug.
verpassen
(entweder- oder)
Entweder wir gehen jetzt los, oder wir verpassen
den Zug.
Test 09
Lesen Arena Bl
ins
tszeitSge
Teil1 circa 10 Minuten jaqs 65 min sam
LiesdenText und die Aufgaben 1 bis 6 dazu.

www.hannasblog.de
Hannas Blog
Hallo liebe
Blogleser
die von
wissen schon, dass ich Musik über alles liebe. Ich gehe auf ein Musikgym-
meisten euch
danach Musik studieren.
nasium und möchte Ineinem Orchesterzuspielen, am liebsten bei den
Im letzten Blog habe ich euch auch Fotos von einer
Wiener Philharmonikern, istmeinTraum,
Aufführung unseres Schulorchesters gezeigt, wo ich Cello spiele. Heute möchte ich euch aber 5
ein sehr ungewöhnliches Orchester vorstellen, von dem ihr wahrscheinlich noch nichts gehört
1
das Wiener
habt,obwohles schon zwanziq Jahre bestehtund auf derganzen WeltKonzerte gibt:
Gemüseorchester!
Ja, ihr habt ganz richtig gelesen: Die Künstler spielen auf Instrumenten, die sie zuvor aus Karotten,
Zucchini, Lauch und anderem Gemüse hergestellt haben. 10
Angefangen hat es damit, dass ein paarbefreundete Musiker mit dieser ausqefallenen
ldee auf
dachte niemand daran, dass dieses Projekt so lange dau
einemFestival sind.Damals
aufgetreten
ern würde. Heute besteht die GruPpe aus zwölf festen Mitgliedern, dassind neben den Musikern
auch Designer Architektenoder Schriftstelle, diesich mit Kunst und Musik beschäftigen.Sogar
ein Koch ist dabei! 15
Ständig entwickeln sie gemeinsam neue Gemüse-Instrumente, mit denen sie ganz neue Töne
4 produzieren können. Dashörtsich ganzanders an als beieinem normalen Musikinstrument.
5 Aus Karotten stellen die Künstler zum Beispiel gerne Flöten her,Gurken werden zu,Gurkophonen"
ist es schon,ein Saiteninstrument
und Paprikas zu einer Art Trompete verarbeitet. Schwieriger
wie eine Gitarre oder eine Geige herzustellen. Und Broccoli zum Beispiel ist als Musikinstrument 20
ungeeignet.
Das Orchestergibt ein bis zwei Mal pro Monat ein Konzert. Auf dem Programm stehen traditionel
Stücke,aber auch europäische Konzertmusik sowie elektronische
le afrikanische Kompositionen.
Die Konzertbesuche bieten übrigens nicht nur einen Genuss für die Ohren, sondern auch für den
Magen. Nach den Aufführungen wandern die kaputten Instrumente in den Biomüll. Das übrig 25
gebliebene Gemüseverarbeitet. der Orchester-Kochdagegen zueiner Suppe, die die Besucher
aufder Bühneprobiren dürfen.Und wer möchte, kann das Rezept mit nach Hause nehmen. Toll,
nicht?
Wenn ihreuch anhören wollt, wie diese Musik klingt, sucht einfach nach,vegetableorchestra
aufYouTube. Ich bin gespannt aufeure Kommentare! 30
Bis dann,
eure Hanna
Arena Bl Lesen 9
Beispiel
0 Hanna weiß jetzt schon,welchen Beruf sie später

ausüben möchte
Falsch
Das Wiener Gemüseorchester ist weltweit noch unbekannt.
Richtig
2 DieGründer des Gemüseorchesters waren musizierende Freunde.
Falsch
3 Heute spielen im Gemüseorchester ausschließlich Leute, die keine Berufsmusiker sind.
Richtig
Gemüse-Instrumente klingen nicht wie traditionelle Musikinstrumente.
Falsch
5 Musikinstrumentekann man aus den unterschiedlichsten Gemüsesorten herstellen.
Falsch
Nach den Konzerten
bekommen alle Besucher Gemüsesuppe zum Mitnehmen.
Richtig
****
209
9 Lesen Arena Bl1
Teil 2( circa 20 Minuten
den Text aus der Presse und die

Aufgaben 7 bis 9dazu.
Lies
Wähle bei jeder Aufgabe die

richtige Lösung a, b oder c.
Thema Plastikmüll"
0
Papiergehört in die blaue Mülltonne, Plastik in die gelbe,die braune Tonne steht fürBiomüllund
derRestlandet in der grauen Tonne. InDeutschlandwird darauf geachtet, dass derMüll sehr
genaugetrenntwird. Trotzdem wird nicht alles, was zum Beispiel in der gelben Tonne landet, wie-
derverwertet.Statistiken zufolge sind es gerade einmal 15 Prozent des Plastikmülls.
8 weiß Peter
Ein Problem beider Wiederverwertung von Plastik sindoftzubilligeMaterialien",
Kurth vom Verband der deutschen können dann nicht recycelt wer-
Entsorgungswirtschaft:,Diese
den." Auch wenn zu viele verschiedene Kunststoffe in einem Produkt verarbeitet
werden, ist das
Recycling zu teuer und die wiederverwerteten Produkte lassen sich kaum verkaufen.
Was nicht recycelt wird, wird zum großen

Teil in deutschen Chemiefabriken als Brennstoff anstelle
von Ol oderGas benutzt. Allerdings gibt es mehr Plastikmüll, als in den Anlagen
gebraucht wird.
Dieser Abfall wird dann nach Asien verkauft. Dort wirdder Müllaber nicht ordentlich entsorgt. Oft
sinddie Deponien ungesichert und der Plastikmüll endet im Meer oder wird illegal in der Nähe
von Wohngebieten verbrannt.
aus dw.com
Beispiel
0 In Deutschland
wissen die Verbraucherzu wenig über Recycling Bescheid.
unterschiedliche Behälter für den Haushaltsmül

verwendet man
Cwird Plastikmüll oft nicht richtig getrennt.
In
a
der Meldung geht es um
die hohen Kosten,
.
die beim entstehen.
Recycling
bTipps von Experten, wie man Müll richtig trennt

interessante Aspekte der Wiederverwertung von Plastikmüll.
8 Ein Problem bei der Wiederverwertung.

Eist die minderwertige Qualität von Plastikprodukten.
bsind die vielen Chemikalien,die in Plastik stecken.
sind die hohen Kosten für den Transport des Mülls.
Inasiatischen Ländern.
awirdder Plastikmüll besser wiederverwertetals in Deutschland.
wird der Müll oftnicht wie vorgesehen entsorgt.

210 befinden sich die meisten Mülldeponien in der Nähe von
Wohngebieten.
Arena Bl Lesen 9
Spielzeug kauft man immer qern,aber

11
Früher waren sie ein Paradies fürKinder:Geschäfte,in denen es Puppen,Bauklötze und alle ande-
ren Arten vonSpielzeug gab.Manchmal fuhr dort sogar eine Modelleisenbahn durch eine Land-
schaft mit Bergen, Bäumen und kleinen Häusern. Viele Menschen kennen solche Spielzeugläden
noch aus ihrer Kindheit. Doch in den modernen Einkaufsstraßen findet man sie nur noch
selten.
VieleLäden müssen schließen, weil sich derVerkaufvon Spielzeug für sie

nichtmehr lohnt.Ein
Grund dafür ist, dass immer mehr Menschen im Internet einkaufen. 40 Prozentdes Umsatzes wer
den heute dort gemacht. Aber auch andere Geschäfte haben inzwischen immerwieder Spielzeug
im Angebot. Pünktlich zu Weihnachten warb zum Beispiel eine große Supermarktkettemit einem
ganzen Prospektfür Spielzeug
Reine Spielzeug-Fachgeschäfte scheinen nicht mehr modern zu sein und langsam auszusterben.
Jürgen Budke, Leiter eines Kinderkaufhauses meint:,Wir brauchen neue ldeen für mehr Ein-
kaufsspalß" In seinem
Geschäftdürfen Kinder das Spielzeugnicht nur anschauen, sondern auch 12
anfassen und ausprobieren.Sogarin einem Karussell können dieKinder fahren. Außerdem finden
regelmäßig Veranstaltungenstatt zum Beispiel die,Maqische Nacht imKinderkaufhaus"
aus dw.com
10 dem Textgeht es um
In
aGeschäfte,die altes Kinderspielzeug verkaufen.
dieBedrohung von traditionellen Spielzeugläden durch Online-Märkte

spezielle Spielzeug-Aktionstage, die von Discountern veranstaltet
werden.
11
Spielzeug.
wurde früherin tollen speziellen Läden verkauft.
baus dem Fachgeschäft ist zu Weihnachten besonders attraktiv.
ist heute generell nicht mehr so beliebt wie früher.
12 Jürgen Budke..
averkauft in seinem Geschäftechte Karussells.
D muss sein Geschäft bald schliefßen.
bietet seinenKunden neben Spielzeugauch viel Spaß. 211

Arena Bl
(
Lesen
13 bis 19 und die Anzeigen A bis J aus verschiedenen deutsch

sprachigen Medien. Wähle: Welche Anzeige passt zu welcher Situation? Du kannst jede
Anzeige nur einmal verwenden. Die Anzeige aus dem Beispiel kannst du nicht mehr
verwenden. Für eine Situation gibt es keine passende Anzeige. In diesem Fall schreibe 0.
Junge Deutschlernende sind auf der Suche nach einem geeigneten Buch, das sie in ihrer
Freizeit lesen können.
HHAHAAAMHHHAAAAMHAAAAHAHAAAHAHHLHAHAGA
Beispiel
0 Miranda, 13, mag Geschichten,die mit Tieren zu tun haben. Anzeige:
13 Esme liest gern Erzählungen, in denen Schriftsteller über ihr Anzeige:

Leben erzählen.
14 Claude mag alte, lustige Geschichten. Anzeige: _

15 Luigi hat im Kino einen deutschen Film gesehen und möchte nun
das Buch dazu kaufen. Anzeige:
16 Carolina ist immeraufder Suche nach kostenlosen Büchern zum Hören. Anzeige: H
17 Adil möchte eine bekannte Geschichte auf seinen
E-Reader herunterladen. Anzeige: G
18 Susan sucht eine spannende Geschichte zum Lesen und Hören. Anzeige:
19 Said sucht ein Buch mit Geschichten aus dem alten Agypten. Anzeige:
Arena Bl Lesen 9
ET.A. Hoffmann-Der Nussknacker"
Kyra Dittmann-Schneefeuer An Heiligabend bringt Onkel Drosselmeyer allen
In Alaska steht das Ereignis des Jahres bevor: das Geschenke. Clara bekommt ein
ganz besonderes,
große Pferderennen durch die Berge ins Tal des einen Nussknacker. Während der Nacht werden
Frühlings. Azleah, genannt Ash, träumt davon, aber die Spielsachen lebendig, und Clara
ent-
mit ihrem Dalibor daran teilzunehmen. deckt, dass der Nussknacker viel mehr ist als nur
Pferd
112 Seiten ein Spielzeug.
Ab12Jahren,
D
Uwe Timm-Die Entdeckung der Currywurst MaryShelley-Frankenstein
Viele Menschen sind sich sicher: Die Currywurst Gott kann es, und ich, Viktor Frankenstein,...
kommt aus Berlin und ist Ende der fünfziger Jahre ich kann es auch. Was tot ist, erwecke ich zum
entstanden. Uwe Timm erzählt uns eine andere Leben!" Nach jahrelangen Experimenten hat er
Geschichte! Sie beginnt kurz vor Kriegsende 1945 es geschafft. Seine Kreatur steht vor ihm., Du
in Hamburg. mein Vater", sagt das
bist Monster. Und Viktor
bekommt Angst.
E Bregor lessnow-Knallhart"
Im Kino schon ein großer Erfolg Stefan
In
Zweig-Die Welt von gestern"
seinem sich
F
Mit 15 landet Michael im Werk erinnert
Berliner Viertel Kreuz autobiografischen
wo Gewalt und Verbrechen in Wien zu
berg, regieren. Dieb- Stefan Zweig an seine Jugendzeit
stahl, Schule schwänzen und Bier trinken gehören Anfang des 20. Jahrhunderts. Diese war voll von
Zum Alltag seiner neuen Clique. Und für Michael Lebensfreude und einem Miteinander der Kultu-
heißt das: sich anpassen oder untergehen. ren. Doch dann beginnt der erste Weltkrieg
Das Buch zum Film hier bestellen.
Peter undder Wolf Erich Kästner-Emilund die Detektive

Peters Großvater warnt den Jungen davor, in den Zum ersten Mal darf Emil allein nach Berlin
Wald zu gehen: Es ist noch Winter und die Wölfe fahren. Seine Großmutter und die Cousine Pony
sind hungrig! Peter hört aber natürlich nicht auf Hütchen erwarten ihn am Blumenstand im
den Rat des Großvaters.. Bahnhof Friedrichstraße. Aber Emil kommt nicht.
Die weltberühmte
von Prokofjew in vereinfacher Fassung.
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Anselm Kaspar Hauser"

Ritter von feuerbach- TillEulenspiegel
1829: Ein unbekannterJunge taucht plötzlich Das Volksbuch ist noch heute eins der
von 1510
in Nürnberg auf, nachdem er 17 Jahre in einem beliebtesten, witzigsten
Kinderbücher. Niemand
dunklen versteckt worden war. Wer ist vor Eulenspiegels sicher: egal ob reich,
Gefängnis Späßen
hielt ihn gefangen? Und warum? hochnäsig oder dumm, ob Marktfrau, Professor,
Arzt, König oder Papst, an Eulenspiegel kommt

Lesebuch mitkostenlosem Hörbuch
niemand vorbei.
213
Lesen Arena Bl
Lies die Texte 20bis 26.Wähle: Ist die Person dafür, dass Umwelt- und Klimaschutz
Pflichtfach in der Schule wird?
du Kommentarezum Thema,Schule der Zukunft mit Pflichtfach

Ineinem Internet-Forum liest
Klimaschutz"
Beispiel o Alvin Nein 23 Bernd Nein
20 Roswitha Nein 24 Claudia Ja

Mein
21 Oliver Ja 25 Patrik Ja Nen
22 Darius Ja 26 Miriam Nein
23 Die Erfahrungen, die Kinder vor und während der

Beispiel Schulzeit machen,beeinflussen ein Leben lang ihr Ver-
Umweltbewusstsein muss man lernen, wie vieles andere halten, ihre Gewohnheitenund ihre Fähigkeiten. In der
auch.Wer dies ernst nimmt,bringt den Umweltschutz in Schule besteht eine große Chance, Kindern die Liebe
die Schule. In Frankreich ist das schon Realität, dort muss zurNatur näher zu bringen. Umweltschutzqehörtin
jeder Schüler mit den Fragen des Umweltschutzes
und dieSchule, weil sich in der Kindheit die Grundeinstel
der nachhaltigen Entwicklung konfrontiert werden. lung für ein umweltbewusstes Verhalten bildet.
Wie lange müssen wir noch warten? Bernd, 36, Köln
Alvin, 16, Rostock
24 Wo soll das denn noch auf dem Lehrplan
20 Heutzutage hat Umweltschutz in der Schule untergebracht werden? Ich sehe da vorallem für
immernoch einen zu niedrigen Stellenwert. Dabei Gymnasiasten ein Problem mit dem Stundenplan;
darüber hinaus gibt es
spricht soviel dafür, Nachhaltigkeit und Umwelt keineLehrer, die sich wirklich
schutz in der Schule mehr in den Fokus zu rücken, mit Dingen des Umweltschutzesauskennen.Umwelt
jaessogar zum Pflichtfach zu machen. Die grolßen schutz als Fach wäre wohl auch etwas umfangreicher
Umweltprobleme drängen uns dazu, endlich umzu- als, Schmeißt euren Müll nicht auf die Straße!"
denken und die Nachhaltigkeit zu fördern. Claudia, 17, Hannover
Roswitha, 14, Winterthur
25 Auch wenn essowas geben würde,zweifle ich

21 Fürviele Jugendliche
ist Klimaschutz ein wichtiges
daran,dassestatsächlich viel bringt. Wir hatten mal
Thema,für das sie sich durchaus engagieren möchten: für ein Jahr das
Fach,Ernährung und Gesundheit
Sie sprechen von weniger Autofahren und Plastikmüll aber ich achte immer noch nicht darauf, genügend
oder bewusstem Einkauf von regionalen und saisona Obst und Gemüse zu essen.
len Produkten. Dennoch lässt sich rund die Hälfte der Wenn sich jemand schon für die Umwelt einsetzen
jungen Leute täglich mit dem Auto in die Schule fahren. will, dann informiert er sich schon selber.
Umwelt-Unterricht bringt keinen Erfolg, solange

unsere Patrik, 18, Wiesbaden
Bequemlichkeit an erster Stelle steht.
Oliver, 17, Wien 26 Häufig realisieren wir Erwachsenegar nicht
mehr, wenn wir etwas nicht richtig machen oder et

22 Ein gesondertes Unterrichtsfach,Umweltschutz" was tun, das unserer Umwelt schadet. Kinder können
als Schulfach einzuführen würde bedeuten, dass man wennsie inder Schule etwasüber Umweltschutzler-
sich sonst nicht mit diesem Thema beschäftigt. Das
nen,ihre Eltern auf diese Verhaltensweisen hinwelsen
stimmt aber nicht! Umweltschutz ist ein Thema, das Außerdem motiviert es erwachseneMenschen,wenn
alle Lebensbereiche durchdringt. Umweltfragenwer ihreeigenenKindersich umweltbewusstverhalten
denin fast allen Schulfächern diskutiert:
in Biologie, undbeispielsweise plastikfrei leben möchten.
Chemie,aber auch im Deutsch- und Fremdsprachen Miriam, 41, Salzburg
unterricht.
Wozu also ein Extra-Fach?
Darius, 15, Frankfurt
Arena Bl Lesen 9
Lies die Aufgaben27 bis 30 und den Text dazu.
Du wirst mit deiner Familie zwei Wochen in einem Schweizer Ferienhaus verbringen.
Vor der Abreise liest du im Internet die Hausordnung.
27 Um im Haus keinen Schmutz atragen die Gäste in der Wohnung keine Straßenschuhe.
zu verursachen,... soll man nasse Schuhevor der Türelassen.

müssen alle schmutzigen Schuhein Schränke
geraumt werden.
28 Für die Schlüssel des a bezahlt man im Voraus einen kleinen Betrag.
Ferienhauses... b kann kein Ersatzschlüssel angefertigt

werden.
sind die Urlaubsgästeverantwortlich.
29 Falls die Urlaubsgästebestimmte könnensie dieHausleitung danach fragen.

Gegenstände nicht in der bsollensie auf dem Balkon nachschauen.
Ferienwohnung finden,.. bekommen sie Tipps, wo es diese Dinge zu kaufen gibt.
30 Für den Müll

gibtes a im Ferienhaus.
verschiedene Container.. Eaußerhalb des Hauses.

auf der Straße.
nicht an Außenstehendeoder Nachbarn.Bei Verlust 28

FERIENHAUS PANORAMA zahlt der Mieter die Kosten zur Beschaffung eines
Ersatzschlüssels.
HAUSDRDNUNG In der Ferienwohnung / Im
Internet/WLAN:
Liebe Gäste, herzlich willkommen in unserem Ferienhaus ist ein kabelloser Internetanschluss 25
Panorama! (WLAN) gegen eine einmalige Bezahlung von 10
Ferienhaus
Euro vorhanden. Bitte fragen Sie uns nach dem
Zugangs-Code.
Allgemein: Sollten Sieetwas an der Einrichtung
Den Kühlschrank bitte vor der Abreise
29 oder dem Inventar vermissen, oder Sie brauchen Reinigung:
leeren und abschalten. beachten Sie, dass
Bitte 30
Hilfe, informieren Sie uns bitte umgehend. Sämt-
liche Dinge, die sich im Ferienhaus oder auf dem das Geschirr nur in sauberem Zustand wieder in
Balkon bzw.der Terrasse befinden, dürfen und die Schränke eingeräumt wird. Das Haus bitte 27
sollenvon den Gästen benutzt werden. Gern ste-
nicht mit Berqschuhen,Schischuhen und Gum-
hen wir Ihnen auch bei Fragen und Informationen mistiefeln betreten. Mit
sauberen und trockenen
zu Ausflugstipps zur Verfügung. Straßenschuhen können sie gerne ins Ferienhaus 35
An-und Abreise: Das Haus ist am Anreisetag ab gehen.
15:00 frei, in Ausnahmefällen auch früher. Bitte Entsorgung: Der Abfall wird nach Restmüll, Glas, 30
15 teilen Sie uns Ihre voraussichtliche Ankunftszeit Papier und Verpackungen mit dem grünen Punkt
unbedingt einige Tage vor der Anreise mit. Das getrennt. Entsprechende Behältnisse stehen auf
Haus ist am Abreisetag bis 10:00 Uhr frei zu 40

dem Grundstückzur Verfüqung.
machen.
28 Bei ihrer Ankunft Wir wünschen Ihnen einen schönen Aufenthalt!
Schlüssel: erhalten Sie Schlüsse!
20 Die Hausleitung
fürdie Haustüre. Bitte geben Sie lhre Schlüssel
215
Ubungsteil ArenaBl
A (nach Teil 1): Ergänze die Endungen.
(1)
Das_Orchester gibt ein bis zwei Mal pro Monat (2) ein_Konzert. Auf (3) dem_ Programm
stehen
(4)traditionelle(5) afrikanischeStücke, aber auch (6) europäische_Konzertmu-
(7) elektronische_Kompositionen. Die_Konzertbesuche bieten übrigens nicht
siksowie (8)
nur (9)
einen Genuss für(10) die_Ohren, sondern auch für (11) den_ Magen.
Nach (12) den
wandern die (13)
Auführungen kaputt en_ (14) Instrumente (15) den_
in Biomüll.
(16) Das_übrig (17)

gebliebene Gemüse verarbeitet (18) der_Orchester-Koch dagegen
zu (19) die (20) die_Besucher auf (21) der_Bühne probieren dürfen.Und wer
einer Suppe,
möchte, kann (22) dasRezept mit nach Hause nehmen.
B (nach Teil 1): NennezehnMusikinstrumente. Du kannst auch im Text nachschauen?
Cello, Flöte, Trompete, Gitarre, Geige,Klavier, Schlagzeug,Kontrabass,Akkordeon, Saxophon
1 Abfall/Kühlschrank/ Müll/Tonne
2 Bauklötze / Modelleisenbahn
Buch / Puppe
3 Brennstoff /Deponie/ Gas/ Ö1

4 Broschüre / Katalog Lexikon/ Prospekt
5 Holz/ Kunststoff / Nylon / Plastik
(nach Teil 2): Wie heißt das Gegenteil? Der Anfangsbuchstabe ist
vorgegeben
D
1 aussterben entstehen 4 selten häufig

2 Meer Land 5 trennen mischen
3 Paradies Holle 6 Wohngebiet Industriegebiet
(nachTeil 3): Mache dir Notizen und sprich dann in der Klasse über deine
Lesegewohnheiten. Diefolgenden Fragen können dir helfen.
Wie oft liest du?
Welches Buch hast du zuletzt gelesen?
Was für Bücher liest du am liebsten?
Schenkt man dir Bücher?Wann?
Magst du E-Books oder Hörbücher?
Hast du schon mal ein Buch in deutscher Sprache gelesen?
(nach Teil 4): Wörterbuch-Arbeit: Ordne jedem derVerben links die passende Erklärung
aus dem Wörterbuch zu.
achten auf+ AKK a als Neuerung bekanntmachen und verbreiten
hsich b das Interesse wecken

auskennen mit + DAT einer Person
drängen zu + DAT cden erforderlichen Platz für etwas finden
idurchdringen+AKK d die Aufmerksamkeitaufetwas lenken
5 einführen +AKK e eine Person mit etwas vertraut machen
6 nsich einsetzen für +AKK f einer Sache Aufmerksamkeitschenken
7 msich engagierenfür + AKK g erkennen, einsehen, begreifen
8 fördern +AKK h etwas gut kennen, über etwas genau Bescheid wissen
9dhinweisen auf AKK + i in alle Teile eines Körpers gelangen
10 k konfrontieren mit +DAT j

k
in bestimmterWeise in
eine Situation
einer Situation
die zur
reagieren
11 in bringen,
bmotivieren+AKK
12 näherbringen +DAT+ AKK Auseinandersetzungzwingt
13 realisieren mit Nachdruck in eine Richtung antreiben
14 unterbringen+AKK
m sich einsetzen, sich binden
15 sichverhalten
n sich persönlich um etwas bemühen
o unterstützen, verstärken
(nachTeil 4): In einem Blog über Umweltfragen liest du den folgenden Beitrag:
Karlheinz, 17, aus Pfungstadt, schrieb:
Ich kann das Wort, Umweltschutz" nicht mehr hören! Warum tun alle bloß so, als gäbe es
5onst keine weiteren Probleme auf dieser Welt? Ohne lange zu überlegenkann ich euch aber
ein paar davon nennen: Arbeitslosigkeit, Wirtschaftskrisen, Partnerschaftsprobleme, soziale
Ungerechtigkeit. Unsere Gesellschaft solte zunächst einmal diese Probleme lösen, dann
wäre auch für den Umweltschutz Platz in meinen Gedanken.
markiere die deiner Ansicht nach interessantes

Lies die Texte auf S. 214 noch einmal durch,
von 60-80 Wörtern.

ten Aussagen und verfasse einen Beitrag
Hören Arena Bl
nsgesa
Teil 1 Track 33 40 min
rbeitsze
Du hörst nun fünf kurze Texte. Du hörst

jeden Text zweimal.
Zu jedem Text löse zwei Aufgaben. Wähle bei
jeder Aufgabe die richtige Lösung
Beispiel
01 Die Information gilt nicht nur für die
Fahrgäste in der Straßenbahn. Falsch

Ealnch
02 Fahrgästesollen. aufandere Mitfahrende Rücksicht nehmen.
bwährend der Fahrt keine Musik hören.
cimmer hinten einsteigen.
Text 1
Jenny will zu ihrer Freundin in die

Stadt gehen. Richtig Fisu
Spater gehen sie ..
ains Kino.
in die Eisdiele.
Cgleich zurück nach Hause.

ext 2
Toni war wegen Krankheit nicht in
der Schule. Falsch

Die Aufgaben in Geschichte.. abekommtToni von Klara.
Esendet Edith später.
hat Toni schon.
xt 3
Du hörst das die
Theaterprogramm für
ganze Woche. Richtig FIS3h

Alle ..
Theatervorstellungen
afinden vormittags und nachmittags statt.
bieten die Möglichkeit,Karten vorzubestellen.

Cdauern 90 Minuten.
t4
Wegen des Wetters gibt es morgen
eine
Programmänderung. Rnts Falsch
Die Schüler der Klassen 5 bis 9..
a können morgen zuhause bleiben.
bmachen Unterricht
auf dem Schulhof.
sollen um 8Uhr in
5
Die Ausstellungbietet neben Büchern
der Schule
sein.
verschiedene Aktivitäten. RPn Falsch
Schulklasen akönnen die Buchausstellung erst ab 14 Uhr
besuchen.
mússen sich vordem Besuch anmelden.
zahlen einen Sonderpreis.

Arena
Teoi 2
Bl
Track 34
Hören 9
Du hörst nun einen Text. Du hörst den Text einmal.Dazu löse fünf Aufgaben.
Lies jetzt die Aufgaben 11 bis 15. Dazu hast du 60Sekunden Zeit.
Du nimmst an einer Führung durch die Eisriesenwelt Werfen in der Nähe von Salzburg teil
und hörst die Informationen zu Beginn der Führung.
11 Die Führung
dauert etwas mehrals eineStunde.

bbeginnt heute früher als sonst.
Cfindet nur bei gutem Wetter statt.
12 In der Eishöhle..
bekommtjeder Besucher eine Taschenlampe
gibteskeine elektrische Beleuchtung
darf man nur mit Erlaubnis allein wandern.
13 Die Besucher.
asollten sportlich topfit sein.
müssen passende Kleidung tragen.

sind meistens ältere Leute.
14 Fotografieren.
aist nur mit speziellen Kameras erlaubt.
b kann man nur an einem bestimmten Punkt in der Höhle.
darf man in der Höhle überhaupt nicht.
15 Nach der
Führung..
amüssen die Besucher sofort zurück nach Salzburg.
sind die Jugendlichensicherhungrig unddurstig.

kann man direkt vor der Eishöhle etwas essen und trinken.
219
9 Hören Arena Bl
35
Tel 3 Track

Dusitzt im Pausenhof der Schule und hörst, wie sich zwei Jugendliche,
Sebastian und Alexa, unterhalten.
16 Sebastian hat sich eine neue Jacke gekauft.
17
Richtig
Sebastian war
Fih anderen
einem Flohmarkt in einer Stadt.
auf
Falsch
18 Die Freunde sind zu spät losgefahren.
19
Richtig Fsh
um
Die jungen Leute sind Mitternacht nach Hause gefahren.
Richtig
20 Außer der Jacke hat Sebastian noch andere Kleidungsstücke gekauft.
Richtig FAssh
21 Alexa sammelt altes Spielzeug.
22
RS
Im September will Alexa
Falsch
den Flohmarkt ihrer Stadt besuchen.
Falsch
220
Arena Bl1 Hören )9
Tei 4 Track 36

Dazu löse acht Aufgaben. Ordne die Aussagen zu:Wer sagt was?
X
Die Moderatorin der Radiosendung Jugendmagazin" diskutiert mit
dem Lehrer Michael Weiß und der Schülerin Anna Wagnerzum
Thema,Sollte Benehmen Unterrichtsfach an der Schule werden?" Weiß
wagner
Moderatorin Anna
Michael
Beispiel
0 Die Kritik, dass junge Leute die Älteren nicht respektieren, ist schon
sehr alt.
23 Gutes Benehmen fehlt oft schon bei Grundschülern.
24 Kinder lernen gutes oder schlechtes Benehmen von ihren Eltern.
25 Kinder bekommen immer weniger Gelegenheit, gutes Benehmen

zu üben.
26 Junge Menschen haben auf dem Arbeitsmarkt bessere Chancen,
wenn sie sich höflich benehmen.
27 Die Schüler sind selbstbewusster, wenn sie wissen, wie sie sich
benehmen sollen.
28 Gutes Benehmen und Höflichkeit lernt man am besten von

klein auf.
29 Ein besonderes Fach für richtiges Benehmen ist in den höheren

Klassen unnötig.
30 Kinder müssen wissen, warum sie sich gut benehmen sollen.
221
Ubungsteil
Arena Bl
A (nach Teil 1-Text

Höre zur Kontrolle
1): Setze die Sätze des
denText noch
Textes in die
einmal.
richtige Reihenfolge.
Text: h
a Danach können wir noch ein Eis essen, bevor wir nach Hause gehen.
b Die ist mir zu groß und ich will sie umtauschen.

c Du hast doch einen guten Geschmack, kannst du mich beraten?
d Du, ich gehe morgen nach dem Training in die Stadt.
e Hallo Emily, hier Jenny.

t lch habe nämlich zum Geburtstag eine Jeanshose geschenkt bekommen.
g Ruf mich bitte an, ja?
h Wirtreffen uns in der Innenstadtam Marktplatz, das Geschäft ist gleich neben dem Kino.
-
B (nach Teil 1-Text3): Wie spät ist es? Die Uhrzeit offiziell und inoffiziell.
1 08:10 Es ist acht Uhr zehn Esist zehn nach acht

2 11:15 Esist elf Uhr fünfzehn-Viertelnach elf
3 12:20
Esist zwölfUhrzwanzig- zwanzia nach zwölf/zehn vor halb eins
4 13:30 Esist dreizehn Uhr dreißig-halb zwei
5 16:40 Esist sechzehnUhr vierzig-zwanziq vor füünf/ zehn nach halb fünf
6 20:45 Esist zwanziqUhrfünfundvierzig-Viertelvor neun
7 21:50 Esist einundzwanzig Uhr fünfzig-zehnvor zehn
(nach Teil 2): Unterstreichezuerst in der Aufgabe die Schlüsselwörter, suche dann die
entsprechenden Stellenim Text, gleicheab und bestätigedie richtige Antwort.
14 Fotografieren. a)ist
nur.mit speziellen Kameras erlaubt
b) kann man nur an nur aneinem bestimmten Punkt in
der Höhle.
darf man in der Höhle

überhaupt nicht.
dass die meisten von euch der Eishöhle gern

Zum Schlussnoch ein Hinweis: lch weiß, in
Fotosoder Selfes mit dem Handy.machen würden, aber leider ist es nichterlaubt,während
mit dem Blitzlicht
derFührung zu filmenoderzufotografieren, denn das viele Fotografieren
weh. Erinnerung an euren Besuch möchtet, könnt ihr nach der
tut den Augen Wenn ihr eine
Führung am Ausqang derHöhle, aber auch im Dorf Ansichtskarten kaufen.
(nach Teil 2): Internet-Recherche
Suche im InternetInformationen und Fotos über die,Eisriesenwelt Werfen" und fertige

zusammen mit deinen Klassenkameraden ein Lernposter an.
Arena Bl Ubungsteil
E (nach Teil 3): Alexa erzählt

Motorradfahrer-Jacke gekommen
einer Freundin,wie Sebastian zu seiner neuen
ist.
Rolle von Alexa und verwende dieWörter im Kasten.

Ubernimm die
Wenn nötig, kannst du das Gespräch noch einmal hören.
1 Jacke nicht neu- steht Sebastian

echttoll
Die Jackeist nichtneu aber sie steht Sebastian echt toll.
2 am Wochenende aufdem Flohmarkt in Konstanz kaufen
Erhat sieam Wochenendeauf dem Flohmarkt inKonstanz gekauft

3 besondere Flohmarkt nur einmal im Jahr stattfinden
Dieser besondere Flohmarkt

findet nur einmalim Jahrstatt
4 um 18 Uhr abends beginnen einen
ganzen Tag
dauern bis 18 Uhr am nächsten Tag
Erbeginnt um 18Uhrabends und dauert einen ganzen Tag bis 18Uhr am nächsten Taa
5 Sebastian zusammen mit ein paar Freunden mitdem Auto nach Konstanz fahren
Sebastian ist zusammenmit ein paar Freunden mit dem Auto nach Konstanz gefahren.
6 bis Mitternacht aufdem Flohmarkt bleiben
Siesind bis Mitternachtaufdem Flohmarkt geblieben

dann an einem Imbiss einen nach Hause zurückfahren
Döneressen
Dann habensie aneinem Imbisseinen Dönergeaessen und sind nach Hause zurückaefahren_
(nach Teil 4): Verben mit Präpositionen. Ergänze die Lücken. Höre zur Kontrolle denText
noch einmal.
Laut einer Umfrage sind drei von vier Schweizern der Meinung, dass Jugendliche
1 nicht mehr
wissen, was gutes Benehmen ist und keinen Respektvor älteren Menschen haben.
2 Vor allem Jugendliche verhalten sich anders als die Erwachsenen, denn in der Pubertät wollen
3
sie sich nicht an die Regeln
Aber aus Jugendlichen werden wiederum Erwachsene, die
halten, die ihre Eltern und ihre Lehrer aufgestellt haben.
dannüber die nächste

Generation schimpfen.
Man hört immer öfter, dass auch schon Kinder in der dritten Klasse den Lehrer oder die Lehrerin
nicht grüßen, dass sie nicht ,Bitte" und, Danke"sagen, sich nicht entschuldigen,in der Klasseden
Müll nicht in den Papierkorb werfen oder dass sie nicht nett mit ihren Mitschülern
umgehen.
5 Da begrüßte man sich, gab die Hand und die Kinder lernten, sich auch mit Verwandten
zu unterhalten, die sie gar nicht so gut kannten
6 Ist es also eine gute ldee, das in der Schule einzuführen?

Unterrichtsfach, Benehmen"
7 Am Ende des Projekts merkten die Schüler, dass sie viel netter zueinander waren, und auch
zuhause stritten sie nicht so oft . mit_ihren Geschwistern.
8 Oder man sollte auf weniger wichtige Schulfächerverzichten und stattdessen das
Fach, Benehmen" einführen.

9 Zu diesem Ergebnis kam zumindest die Umfrage.
10 Herr Weiß, Anna Wagner, ich danke Ihnen beiden für das interessante Gespräch.
Schreiben Arena Bl
eit
insge,
beitszep
Teil 1 circa 20 Minuten 60 mingesam
Hinter dem Haus, wo du seit ein paar Monaten mit deiner Familiewohnst, ist ein großer Garten, der
aberungepflegt ist und verlassenwirkt. Das möchtest du inZusammenarbeit mit deinem Vater än-
dern. Heute schreibstdu deinem Freund/deiner Freundin, um ihn/sie über euren Plan zu informieren.
Beschreibe: Wie soll der Garten in einem Jahr aussehen? Was ist zu tun?
Begründe: Aus welchem Grund ist die Arbeit im Garten eine gute Freizeitbeschäftigung?
Schlag deinem Freund/deiner Freundin vor, dich demnächst zu besuchen und dir und
deinem Vater bei den Gartenarbeiten zu helfen.

Achteauf denTextau fbau (Anrede, Einleitung, Reihenfolge der Inhaltspunkte, Schlus
In einem Blog für Haustier-Freunde liest du den folgenden Beitrag:
www.haustier-spass-fuer-jung-und-alt.de/Meinungen
Haustiere sind für jedes Alter gut

20.04. 18:43 Uhr/ Herbert schrieb:
Ein Haustierzu halten und zu pflegen ist gar nicht so teuer oder schwer.Und Haustiere, beson-
ders Hunde, sind wirklich fürjedes Alter geeignet. Ich habe Videos gesehen, wo Babys mit einem
großen Hund im Bettchen liegen, aber auch für ältere Menschen sind Haustiere das beste Mittel
gegen Einsamkeit und Depression.
Du hattest Frau Kramer,eurer netten Nachbarin, versprochen, sie am kommendenSonntag auf einer
Radtour durch den nahe gelegenen Wald zu begleiten. Aus einem wichtigenGrund wird dies jedoch
nicht möglich sein.
Schreibe an Frau Kramer,entschuldige dich höflich und erkläre, aus welchem Grund du dein Verspre-
chen nicht einhalten kannst.

Arena Bl Sprechen
9
tszeit
15 min
sgesam
Teil l
r stellt immerwiederdass viele eurer Mitschüler(innen)nicht ausreichend informiertsind,

fest,
enn es darum geht, ihrenzukünftigen Beruf auszuwählen. Darum plant ihr eine entsprechende
formationsveranstaltung an eurer Schule. Uberlegt gemeinsamdie einzelnen Punkte.
deines Gesprächspartners / deiner Gesprächspartnerin. Plant und entscheidet
Berufsberatung
-An wen richtet sich
diese Veranstaltung?
Berufe von Interesse fur

Jugendliche?
Wer kann informieren?
Erforderliche
technische Ausstattung
(Computer,Datenprojektor eto.)?
225
9 Sprechen
Arena Bl1
Teil 2
ein Thema (Thema 1 oder Thema 2) aus.

Ein Themapräsentieren.Wähle
Du sollst deinen
Zuhörern ein aktuelles Thema präsentieren.Dazu findest du hier fünf
Anweisungen links und schreibe deine Notizen und ldeen rechts daneben.
Folien.Folge den
Thema Folie 1

,Blöde Show!
Schalt aus!"
die Struktur deiner
Präsentation.
Ist Fernsehen nicht mehr so beliebt?
Folie 2
Berichte von
deiner Situation oder nicht mehr so beliebt?
Ist Fernsehen
einem Erlebnis im
Zusammenhangmit
Berichtevon der Folie 3

Situation in deinem Am
Samstagabend ins
Kino!?
Heimatland und gib
Beispiele Die
Situation in
meinem
Heimatland
Nenne die Vor- und
Nachteile und Ist

Folie 4
Fernsehen nicht
sag dazu deine mehr so
beliebt?
Meinung.
Gib auch Beispiele. Vor-und
meine Nachteile&
Meinung
Folie 5
Beende deine
Präsentation und
nicht mehr so beliebt?
IstFernsehen
Zuhörern.
Abschluss & Dank
Arena Bl
Stell
Erkläre
dein
den
Thema
Inhalt
vor.
und
Folie 1
Sprechen 9
Papa, kannst du mir
die Struktur deiner
bitte helfen?"
Präsentation.
Meine Eltern haben nie Zeit!
Thema 2
Folie 2
Berichte von
deiner Situation
oder
einem Erlebnis im haben nie Zeit!
Meine Eltern
Zusammenhang mit
dem Thema.
Erfahrungen
Meine persönlichen
Folie 3
Berichte von der
Situation in deinem Meine Eltern haben nie
Zeit!
Heimatland und gib
Heimatland
Fulie 4
Nenne die Vor- und
Nachteile und
Meine Eltern haben nie Zeit!
sag dazu deine
Meinung &
Vor- und Nachteile
Gib auch Beispiele.
meine Meinung
Beende deine Faiie 5

Präsentation und
bedanke bei den Meine Eltern haben nie Zeit!
dich
Zuhörern.
Abschluss &Dank
Teil 3
Reagiere auf
die Rückmeldung und auf
Fragen des Gesprächspartners/ der
Nach der Präsentation deines

Partners/ deiner Partnerin:
a)Gib eine
Rückmeldung zur Präsentation deines Partners / deiner
(z. B. wie dir die Partnerin
Präsentationgefallen hat, was für dich neu
oder besonders
b) Stell auch eine
Frage zur Präsentation deines Partners/ deiner
Partnerin.
227
Temporalsätze mit,als, wenn, bevor, nachdem, während, bis, seitdem"/
A Verbinde die Sätze mithilfederpassenden Konjunktion.
Boris hat seine Hausaufgaben gemacht. Nun darf er fernsehen.
Nachdem Boris seineHausaufgaben gemacht hat.darf er fernsehen

2 Frau Breuer geht einkaufen. Sie schreibt allesauf, was sie braucht.
Bevor Frau Breuereinkaufen geht. schreibtsieallesauf was sie braucht.

3 Hans hat sein Zimmer gründlich aufgeräumt. Alles steht am richtigen Platz.
Nachdem Hanssein Zimmer gründlich aufaeräumt hat.steht allesam richtigen Platz_
4 Herr Weberkann sich ein Auto leisten. Er muss mit dem Bus fahren.
Bis sich Herr Weber ein Auto leistenkann muss ermit dem Busfahren
5 Ich habeletztes Jahr meine Wohnung renoviert. Ich fühle mich viel wohler.
Seitdem ich letztesJahrmeine Wohnung renoviert habe fühle ich mich viel wohler.
6 Mein Bruder kommtvon der Arbeit nach Hause. Er geht eine halbe Stunde mit dem
Hund spazieren.
Wenn mein Bruder von derArbeit nach Hause kommt.geht ereinehalbe Stunde mit
dem Hund spazieren
7 Meine Töchter waren noch klein. Sie spielten stundenlang mit ihren Puppen.
Als meine noch klein waren,spielten sie stundenlang mit ihren Puppen.
Töchter
8 Mutter hilft Renate bei den Hausaufgaben. Vater repariertPeters Fahrrad.
Während Mutter Renatebei denHausaufaaben hilft.repariert Vater Peters Fahrrad.

9 Nächstes Jahr fährt Niko nach England. Er besucht dort einen
Intensivsprachkurs.
Wenn Niko nächstes Jahr nach England fährt.besucht erdorteinen Intensivsprachkurs
10 Peter geht zum Zahnarzt. Er putzt sich immer die Zähne.
Bevor Peter zum Zahnarzt geht.putzt ersichimmerdie Zähne

11 Sabine besucht ihre kranke Freundin. Sie möchte ihr noch ein kleines Geschenk kaufen.
Bevor Sabineihrekranke Freundin besucht.möchte sieihr noch einkleines Geschenk kaufen

12 Silke war gestern in der Stadt. Sie hat eine ehemalige Mitschülerin
getroffen.
AlsSilkeqestern in derStaditwar. hatsieeineehemalige Mitschülerin aetroffen.

13 Susannehat
vor zwei
Jahren im Lotto gewonnen. Sie lebt inm Luxus.
Susannevor zweiJahren im Lotto gewonnen hat lebtsieim LuxuS

Seitdem
14 Tobias schaut sich im Fernsehen dasFußballspiel an. Seine Schwester liest in ihrem Zimmer
ein Buch.
Wahrend Tobiassich im Fernsehen das Fußballspiel anschaut, liestseine Schwester in

ibrem 7ipmnnor oin D..-
Arena Bl Ubungsteil
Relativpronomen und Relativsätze/

B Setze den zweiten Satz als Relativsatz in den ersten Satz ein.
1 Ich kenne das Mädchen aus der Schule. Das Mädchen spielt auf dem Spielplatz.
kenne das Madchen, der Schule.

lch
das auf dem Spielplatz spielt aus
2 Das Auto ist wirklich sehr schön. Herr Heinrichs träumt von dem Auto.
Das Auto.von dem HerrHeinrichsträumt. ist wirklich sehr schön

3 Das Haus an der Stralßenecke gehört meiner Schwester.Vor dem Haus stehen zwei hohe Bäume.
DasHausan derStraßenecke. vordemzweihohe Bäume stehen.gehört meiner Schwester
4 Der Chef mag die neue Sekretärin wirklich sehr. Sie kommt jeden Tag pünktlich zur Arbeit.
DerChef mag seineneue Sekretärin. dieieden Tag pünktlichzurArbeit kommt.wirklich sehr

Der Computer war nicht teuer. Der Junge beschäftigt sich den ganzen Tag mit dem Computer.
DerComputer. mit dem der Junge sich den ganzen Tag beschäftigt. warnichtteuer
6 Der Hund ist sehr lieb. Die Kinder führen ihn jeden Abend im Park spazieren.
DerHund den dieKinder ieden Abend im Parkspazieren führen.ist sehr lieb

7 Die Eltern sind stolz auf ihre Tochter. Sie hat von der Universität ein Stipendium bekommen.
Die Eltern derenTochtervon derUniversität ein Stipendium bekommen hat.sindstolz aufsie
8 Die Kinder waren sehr nett. Der alte Mann dankte den Kindern für ihre Hilfe
Die Kinder denender alte Mann fürihre Hilfe dankte.waren sehr nett
9 Mario und Susi sind glücklich. Ihre Eltern haben ihnen ein kleines Aquarium geschenkt.
Mario und Susi denenihre Eltern ein kleines Aquarium geschenkt haben.sind glücklich.
10 Onkel Thomaslebt in England. Wir bekommenviele Geschenke von ihm.
OnkelThomas vondem wirviele Geschenke bekommen.lebt in England

11 Unser Urlaub auf Kreta war tol! Wir hatten ihn sorgfältig geplant.
Unser Urlaub auf Kreta.den wir sorgfältig.geplant hatten.wartoll!

12 Unsere Nachbarin hat ein kleines Restaurant eröffnet. Sie kann
sehrgut kochen.
Unsere Nachbarin. die sehrgut kochen kann. hat ein kleines Restauranteröffnet.
229
Ubungsteil Arena Bl
Infinitivsätze mit,zu" /Verbinde die beiden Sätze, indem du den Satz in Klammern in
einen Infinitivsatz mit,zu" verwandelst.
Claudiafreutsich sehr, (sie besucht nächste Wocheihren alten Freund Michael).
Claudia freut
sich sehr, nachste Woche ihren alten Freund Michael zu besuchen.
DasKind bittet seine Eltern, (sie sollen ihm ein neues Fahrrad kaufen).
ihmein neuesFahrrad zu kaufen.

3 Der alte Herr Stumpf überlegt sich, (er geht nächstes Jahr endlich in Rente).
nächstes Jahr endlichin Rente zugehen

4 Derjunge Mann half der alten Frau, (sie überquerte die Stralße).
die StraBe zuüberqueren
5 Die Jugendlichen haben schnell gelernt, (sie gehen kompetent mit dem Computer um).
kompetent mitdem Computerumzugehen

6 Doktor Weber empfiehlt
dem Patienten, (er soll sich zwei Tage lang ausruhen).
ichzwei Tagelang auszuruhen

7 Er hatte mir versprochen, (er ist immeroffen zu mir).
immer offen zumirzu sein._

8 Ich hatte vergessen,(ich wollte Futter für meine Katze kaufen).
Futter fürmeine Katze zukaufen

9 Kannst du dir vorstellen, (du leitest bald die Firma deiner Eltern)?
bald dieFirma deinerEltern zu leiten?

10 Margot zieht es vor, (sie verbringt ihren diesjährigen Urlaub in den Bergen).
ibren diesiährigenUrlaubin den Bergen zuverbringen

11 ProfessorBending empfahl den Studenten,(sie sollten diesen Artikel lesen).
diesen Artikel zu lesen.

12 Tina hat keine Lust, (sie will nicht mit Jens ins Kino gehen).
mit Jensins Kino zu gehen._

Test 10
10 Lesen Arena Bl1
Teil1 circa 10 Minuten 85 tszeit

jaq 65nsgesan
min
Lies den Text und die

www.kaisblog.de
Kais Blog
Hallo Leute,
seit meinem letzten Blogeintrag ist schon wiedereine Woche

viel vergangen!Eigentlich ist auch nicht
passiert außer Schule, das kennt am
ihrja. Außer Wochenende, da fand
Heimatstadt Wiesbaden das Festival Meeting of nämlich in meiner
Hier in Styles" statt. Da bin ich natürlich
Wiesbaden treffen sich jedes Jahr hingegangen.
Graffiti-Künstler aus der
es über 120 Künstler, die ganzen Welt. Dieses Jahr waren
einige Wände in der Nähe des
Wiesbadener Bahnhofs besprüht haben-
ganz legal, natürlich.
Siealle wollten zeigen, was sie können.Jeder

durfte ein
fitis paar Quadratmeter einer Wand mit Graf-
verschönern, dieses Jahrwar das
Motto,Bildung
wurde, hat jederKünstler erst einmal mit Bleistift istein
Menschenrecht".Doch bevor gesprayt
eine Skizze von seinem
Am Freitagmorgenging's dann los.Die,besten,
das heißt die größtenWände,
Bild
gemacht. 10
bekanntestenSprayer reserviert. waren für die
Zuerst mussten aberdie
seine"Wand mit einem alten Graffitis weg. Dazu bemalte
einfarbigen Hintergrund. Dann zeichnete jederKünstler jeder
skizze auf die Wand. Im Anschluss
seine Bleistift-
daran arbeiteten die Künstler
nahmen sie aber auch einen mit Spraydosen,manchmal
ganz normalen Pinsel zu Hilfe.
Werk und prüften seine Wirkung.Erst
Immerwieder kontrollierten sie ihr 15
nach drei Tagen waren
packten ihre
Spraydosen wieder ein. sie mit dem Erqebnis
zufrieden und
Seit Sonntag sind die alten Wände in der
erzählen eine Geschichte, Bahnhofsgegend nun bunt bemalt.Manche
andere zeigen coole Graffitis
stehen und schaut sich Comic-Figuren. Wer vorbeikommt, bleibt
die,Street-Art", die neugierig
leicht nicht Straßenkunst, an. Wie in einem Museum
jedem jedesKunstwerk, aber gefällt viel- 20
fast alle finden
alsgraueWände. die ldee mit den
bunten Graffitis besser
Das,Meeting of Styles" war aber mehr

als bloß eine
inGruppen angereist, Kunstaktion.
Vieleder
mit eigenenDJs Graffiti-Künstler waren
kreis der Rappern, Beatboxern
Sprayer immer
etwaslos und Breakdancern.Sowar
im Um:
25
Inzwischenunterstützen
auch anderedeutsche
besserist,dieguten Seiten dieser Städte
an einigen Wänden Kunstzu nutzen, stattGraffiti-Projekte, denn man glaubt, dass es
sie zu
legal aktiv werden
dürfen, bleiben
verbieten. Wenn Sprayer nämlich
die
Bis
meisten,normalen" Wände sauber.
bald,
euer Kai
232
Arena Bl Lesen 10
Beispiel
0 Kai hat an einem Graffiti-Festival
teilgenommen.
Richtig
Das Festival hat jedes Jahr ein anderes Thema.
Ri Falsch
2 Die bekanntesten Künstler durften schon früh am Morgen mit der Arbeit beginnen.
Richtig
3 Die Graffiti-Künstler brauchten lange, bis ihnen ihr Werk richtig gut gefiel.
Ria Falsch
Die Wiesbadens sind mit der ldee der,legalen" Graffitis einverstanden.

meistenBewohner
Falsch
5 Während des Festivals Stadt für die Unterhaltung der Zuschauer und Künstler.
sorgte die
Richtig s
Auch
in anderen Städten Deutschlands sind Graffitis zum Teil erlaubt.
Falsch
233
Lesen Arena Bl1
Lies den Text aus der Presse und die Aufgaben 7 bis 9dazu.
Urlaub am Meer
man im Sommer Urlaub macht, Deutsche trifft man immer: mit Sonnenschirm, Handtuch
Egal,wo
und Sonnencreme an Mallorcas Stränden,an Frankreichs Atlantikküste oder an der italienischen
0
Adria. Am liebstenmachen die Deutschen aberUrlaub im eigenen Land. Jährlich fahren Milionen
Touristen an die Nord- und die Ostsee.Früher war das noch ganzanders.
Noch im 18. Jahrhundert glaubten viele Menschen, dass im Meer gefährliche Ungeheuer wohn-
erst,
ten. Diese Vorstellung änderte sich als die Britendie Heilkraft des Salzwassers entdeckten.
Die Deutschen nahmen das als Vorbild und mach-
Schon1780war Brightorn ein lebhafterKurort.
ten
es
den Briten nach: Das erste deutsche Seebad entstand 1793 an der Ostsee in Heiligendamm,
auf der Nordseeinsel Norderney.Während im Jahr 1800 nur 250 10
wenig später folgte ein zweites
Gäste auf der Insel Urlaub machten, sind es heute etwa 750.000 jährlich.
9 Männerund Frauen badeten damals selbstverständlich noch getrennt,und die Frauen trugen
sackartige Kleider,
um keine nackte Haut zu zeigen. Erst zu Beginn des 20. Jahrhunderts kam das
Sonnenbaden in Mode.
aus dw.com
Beispiel
Ferien ander Nord- und Ostsee..
sind heutzutage nicht mehr so beliebt wie früher.
werden für Deutsche immer attraktiver.
waren früher sehr gefährlich.
7 In dem Text geht es um ..

denWandel in der Beliebtheit von Urlaub am Meer.
bdie steigenden Zahlen deutscher Touristen im Mittelmeerraum.
die Zukunft der Seebäder
8 Die ersten Seebäder
aentstanden in Deutschland.
b hatten schon Tausende von Gästen.
wurden in England eingerichtet.
9 Vor 200Jahren..
gabesseparateZonen jenach Geschlecht.

bgab es schon dieersten Damenbikinis.
Cwar Sonnenbaden bereits bekannt und beliebt.
Arena Bl Lesen 10
EinegrüneMützefürdas Dach
11
InSkandinavien ist es schon längerüblich,Dächer zubegrünen. Jetzt ist der Trendauchin
Deutschland angekommen.Der Ingenieur Jürgen Quindeau war Mitte der 1980er-Jahre einer der
ersten, der in Deutschland Gräser, Sträucher und andere Grünpflanzen auf Dächer setzte.
Damals
war die Dachbegrünung noch exotisch. Heute ist sie ein Teil moderner Architektur.
Grüne Dächer haben viele Vorteile: Die Bepflanzung regelt die Temperatur in den Räumen unter
den Dächern. So können Kosten für Energie gespart werden. Bepflanzte Dächer helfen gegendie
große Hitze in den Städten und damit gegen die Folgen des Klimawandels.
Außerdemfiltern diePflanzenSchmutz und produzierenSauerstoff. Die grünen Mützen auf den 12

10 Dächern auch Tiere an, zum Beispiel Insekten und Vögel. Die finden dann in den Städten
locken
eine neue Heimat, und die Natur bekommt Fläche zurück, die für Wohnungenund Büros verwen-
det wurde. Für den Menschen entsteht Platz zur Nutzung und Erholung.
Die bepflanzten Dächer haben eine Lebensdauer von 40 Jahren. Das ist weit mehr als die 15 bis 25
Jahre, aufdie es normale Dächer bringen.
aus dw.com
10 In der Meldung geht es um .

aaußergewöhnlicheldeen zur Verschönerung der Häuserfassaden.
den Mangel an Grünflächen in den
6 Städten.
einen neuen Weg zum Klimaschutzin den Städten.
11 Die ldee,
Dächer zu bepflanzen,
astammt von einem deutschen Ingenieur.
hat man in Deutschland von den Skandinaviernübernommen.
finden Architekten mittlerweile überholt.
12 Begrünte Dächer.
asind fürVögel und
eine Falle Insekten.
können die Qualität der Luftverbessern.

sind noch nicht so haltbar wie übliche Dächer. 235
Lesen Arena B1
Lies die Situationen13bis 19und die Anzeigen A bis J aus verschiedenen deutsch
Wähle: welcher Du kannst jede
sprachigen Medien. Welche Anzeige passt zu Situation?
verwenden. Die Anzeige aus dem Beispiel kannst du nicht mehr
Anzeige nur einmal
verwenden. Für eine Situation gibt es keine passende Anzeige. In diesem Fall schreibe
0.
Jugendlichemöchten eine neue Fremdsprache lernen oder ihre Fremdsprachenkenntnisse

verbessern und suchen nach geeigneten Angeboten.
Beispiel
0 Olga will sich auf eine Prüfung zur Feststellung ihrer
Englisch-Kenntnisse vorbereiten
Anzeige:
wmiinhiTn tiitiiiniiimmH
13 Janine aus Frankreich möchte in den Ferien ihr Deutsch verbessern

und Anzeige:
anschließend eine
Sprachprüfung ablegen.
14 Klaus muss eine Präsentation auf

Englisch halten und sucht jemand,
mit dem er üben kann.
Anzeige:F_
15 Miu aus Korea studiert in München. möchte
O
Sie lernen den bairischen
Dialekt zu verstehen.
Anzeige:
16 Ludwig fährt täglich mit dem Bus zur Schule. Die Zeit möchte er
nutzen, um eine Fremdsprache zu lernen.
Anzeige:
17 Karin sucht einen Intensivkurs für
Chinesisch, denn im kommenden
Jahr zieht sie mit ihrer Familie nach
Peking.
Anzeige:C_
18 Jamil Deutsch und möchte Wörter und
lernt
Ausdrücke aus allen
19
deutschsprachigen
Inge lernt Spanisch

Ländern lernen.
Anzeige: G
und möchte
gern online mit einer
Spanierin
sprechen.
Anzeige:
Arena Bl Lesen 10
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237
10 Lesen Arena Bl
circa 15 Minuten
Liesdie Texte 20bis 26.Wähle: Ist die Person dafür, dass Eltern bei den
Hausaufgaben helfen?
Ineinem Internet-Forum liest du Kommentare zum Thema, Hausaufgaben und die Rolle der
Eltern
Beispiel o Lydia Ja 23 Harry Ja
20 Rhea Nein 24 Tobias Nein
21 Kilian Nein 25 Alexander Nein
22 Petra 26 Elvira Ja
Ja
Mein
Beispiel
23Auf erklären wir Lehrer den
Elternabenden
Eltern ausdrücklich,dasssie sich nicht in die Hausauf-

Hausaufgaben sollen dabei helfen, den Unterrichts-
gaben ihrer Kinder einmischen sollten, denn Hausauf-
stoff selbstständig zu verarbeiten. Ich gaben zeigen uns, auf welchem Lern- und Wissens-
verstehe nicht,
wieso immerhäufiger von den Eltern erwartet wird, stand die Schüler sich befinden. Viele Eltern halten
dasssieihre Kinder beiden Hausaufgabenbegleiten, sich leider nicht an diese Empfehlung. Aber damit tun
weil der Nachwuchs die Aufgaben nicht versteht. sie ihren Kindern oft keinen Gefallen.
Das muss die Schule übernehmen. Harry, 46, Stuttgart
Lydia, 35, Berlin
24 hängt davon ab, was das für Hausaufgaben

Es
20 Fehler muss manrechtzeitig korrigieren, andern- sind.Ubungen aus dem Arbeitsbuch schaffe ich
falls droht die Gefahr, dass der Fehler,gelernt" wird. auch allein, aber wenn wir einen Aufsatz schreiben
Wenn sich z. B. bei der Mathe-Hausaufgabe ein Fehler oder eine Präsentation vorbereiten sollen, möchte
eingeschlichen hat, dauert es oft zu lange, bis der
ich schon,dass meine Eltern mirzuhören und mich
Lehrer den Irrtum bemerkt. Bei vielen
Rechenaufga- eventuell korrigieren, damit ich im Unterricht eine
benwäre es also ratsam, dass Eltern zwischendurch gute Note bekomme.

mal nachsehen, ob ihr Kind die Rechenoperation Tobias, 14, Salzburg
prinzipiell verstanden hat

Rhea, 31, Lüneburg 25 Esist nicht schlimm,wenn Fehler in den Haus
aufqaben durch die Eltern korrigiert werden,aber die
21 meiner Klasse gehöre ich zu den wenigen
In
Eltern sollten in diesem Fall eine Notiz an den Lehrer
Schülern, die ihre ganz alleine ma-
Hausaufgaben
oder die Lehrerin schreiben, wie:,Mein Sohn /Meine
chen, deswegen habe ich auch öfters Fehler. Meine Tochter hat sich beim Lösen der Aufgaben extrem
Eltern können mir nicht helfen, weil sie den
ganzen schwergetan" Nur so hat der Lehrer eine Chance,
Tag arbeiten und abends nicht die erforderliche
richtig zu reagieren.
Geduld haben.
Manchmal wünsche ich mirschon, ich Alexander, 29, Klagenfurt
hättedie Unterstützung, die andereKinder
bei den
Hausaufgabenhaben.
Kilian, 12, Lörrach
26 Eltern helfen manchmal, damit das Kind
schneller fertig ist. Doch solernt es nicht mit schwier
um
22 MeineTochter hat täglich so viele gen Aufqabenumzugehen. Andere Eltern helfen,
Hausaufga beim Lehrer oder der Lehrerin einen Eindruck
guten
ben,dass sie nach derSchule drei bis vier was
Stunden machen.
Die Lehrperson weiß dann aber nicht,
anihrem wenn ich ihr nicht helfen
Schreibtisch säße,
zu
das Kind wirklich verstanden hat. Statt zu Hausedie
würde.Wasichtue, gefällt mir natürlich nicht,
denn Lehrerrolle zuübernehmen, sollten die Eltern
Kinder sollten ihre öfter
Aufgaben allein erledigen. Aber sie
müssen doch auch Zeit für andere mit den Lehrern sprechen.
haben! Dinge Elvira, 42, Thun
Petra, 36, Zürich
238
Arena B1 Lesen 10
Telil 5 circa 10 Minuten
Lies die Aufgaben27 bis 30 und den Text dazu.

Am Wochenende besuchst
liest zuvor die Spielregeln.
du das erste Mal mit deinen Freunden einen Escape , Room" und
27 Vor dem Spiel. awird kontrolliert, ob alle Smartphones ausgeschaltet sind.

bgibt man persönliche Gegenstände beim Spielleiter ab.
muss man seine Sachen außerhalb desSpielzimmers
abschließen.
28 Um das Ziel des Spiels zu a muss jederTeilnehmer selbstständig arbeiten.
erreichen, ..
hat man nur 60 Minuten Zeit.
sind mehrals sieben Spieler erforderlich.
29 DieRätsel. asind oft sehr kompliziert.
D setzen voraus, dass die Spieler kräftig sind.
sind durch logisches Denken zu lösen.
30 Wenn die Spieler nicht gibt man ihnen über ein Mikrofon Anweisungen.
weiterwissen,.. b dann können sie ein neuen Spiel beginnen.
Ckönnen sie den Spielleiter anrufen.
Spielverlauf Ankunft
Unsere Escape-Räume sind Meist finden in einem Escape Room mehrere Spie
Spielregeln
fürTeams von 2-6 le nacheinander statt. Es ist also nicht möglich, 25
Perso
nen gebaut. Viele Rätsel auf verspätete Teams zu warten. Kommtdaher
5 kann man nur zusammen lösen und dafür wird bitte pünktlich, damit ihr euer Abenteuer nicht
Teamarbeit benötigt. Ihr habt immer ein Ziel: alle verpasst!
Rätsel lösen, alle Schlüssel finden und aus dem BesondereHinweise
Zimmer beji unserem Escape Game rauskommen! Um zu gewinnen und euch zu befreien, braucht 30
28 ihr keine Kenntnisse in Mathema-
Dafür habtihr nureine Stunde Zeit! Falls ihr nicht tiefergehenden
10 rauskommen könnt, werden wir euch auf jeden tik, Physik oder ähnlichen Disziplinen. Alle Rätsel 29
Fall rauslassen. Das Spiel ist dann aber verloren. werden durch Logik und kreative ldeen gelöst.
ipps und Hinweise Denkt nicht zu kompliziert, aber manchmal um
30
Unsere Spielleiter beobachten den Escape-Raum die Ecke, so seid ihr auf dem richtigen Weg zur 35
während des ganzen Spiels und Befreiung. Ganz wichtig ist, dass für keins der
können euch
15
viele nütziliche Hinweisegeben. Sie werden mit Rätsel im Escape Game körperliche Stärke nötig
euchdurch die Lautsprecher und die Kameras in ist. muss zerbrochen,

Nichts abgerissen oder
denZimmern kommunizieren. verbogen werden.
Persönliche Gegenstände
27 Wir wünschen euch viel Spaß in unserem Escape 40
Wir würden euch bitten, alle eure Sachen in den
20 Room!
dafürvorgesehenenSchließfächern im Wartebe
Handys, Laptops, Kameras etc.
reich zu lassen.
sind leider in den Spielen verboten.
239
a
(nach
Höre
Text:
Am
Teil
zur
1):
Kontrolle den Text noch einmal.
Freitagmorgen
b Dann zeichnetejederKünstler
c Die,bestern"
d Erst nach drei

ging's
Tagen waren
dann
sie
b
Setze die Sätze des Textes in die richtige
los.
seine Bleistiftskizze
das heißt die größten Wände, waren
mit dem Ergebnis

für
Reihenfolge.
f
auf die Wand.
d
die bekanntesten Sprayer
zufrieden und packten

reserviert
ihre Spraydosen
wieder ein.
eIm Anschluss daran arbeiteten die Künstler mit Spraydosen, manchmal nahmen sie aber
auch einen ganz normalen Pinsel zu Hilfe.
f Immerwieder kontrollierten sie ihr Werk und prüften seine Wirkung.
weg. Dazu bemalte jeder., seine" Wand

mit einem
g Zuerst mussten aber die alten Graffitis
einfarbigen Hintergrund.
E007
B (nach Teil
als
2):
an
Ergänze die Lücken mit Wörtern aus
auf damit dass

ein
dem Kasten.Zwei Wörter bleiben übrig.
im und während wenn
Noch (1) im 18. Jahrhundert glaubten viele Menschen, (2) dass im Meer
Ungeheuer wohnten. Diese Vorstellung änderte sich erst, (3) die Briten
gefährliche als
die Heilkraft des Salzwassers entdeckten.Schon 1780 war Brighton (4) ein lebhafter
Kurort. Die Deutschen nahmendas alsVorbild (5) und machten es den Briten nach:
Das erste deutsche Seebad entstand 1793 (6). an der Ostsee in Heiligendamm, wenig9
später folgte ein zweites (7) auf der Nordseeinsel Norderney. (7) WNährend im Jahr
1800 nur 250 Gäste auf der Insel Urlaub machten, sind es heute etwa 750.000 jährlich.
(nach Teil 2): Ergänze die fehlenden Präpositionen.
haben viele Vorteile: Die Bepflanzung Rau-

GrüneDächer regelt dieTemperatur (1) in_den
men (2)unter den Dächern. So können Kosten (3) fürEnergiegespart werden. Bepflanzte
Dächer helfen (4) gegendie große Hitze in den Städten und damit (5) gegendie Folgen des
Klimawandels. Außerdem filtern die Pflanzen Schmutz und produzieren Sauerstoff. Die grünen
Mützen Die
(6)_auf_ den Dächern locken auch Tiere an, (7) zum_ Beispiel Insekten und Vögel.
finden dann (8) inden
Städten eine neue Heimat, und die Natur bekommt Fläche zurück,
die (9)
für Wohnungen und Büros verwendet wurde. (10) Füir_ den Menschen entsteht
Platz (11)
Zur Nutzung und Erholung.
240
ArenaB1 Ubungsteil 10
D (nach Teil 3): Ihr
chen einrichten.
möchtet an eurer Schule eine AG
Uberlegt gemeinsam und

für
diskutiert
das Erlernen weiterer Fremdspra-
über die folgenden Punkte:
Welche Fremdsprache(n)und warum?
Raum, Tage und Zeiten?
Wer unterrichtet und wie wird er/sie bezahlt?
Hausaufgaben und Prüfung am Ende des Schuljahres?
E (nachTeil 3): Welches Wort passt nicht?
1 Arbeitsbuch/Lehrbuch/Lektion Lineal
2 hören kaufen/ lesen / sprechen
3 lernen /üben/verlieren wiederholen
4 Lehrerzimmer Prüfung/ Test / Zertifikat
5 Präsentation /Regel/Referat /Vortrag

6 Grammatik Landeskunde Velo Wortschatz
(nachTeil 4): Uber ein Thema debattieren
Teilt euch in zwei Gruppen undlest die Texte auf S. 238 aufmerksam
durch. Die
eine Grup-
pe Argumente dafür, die andere Gruppe Argumente dagegen, dass Eltern bei den
markiert
Hausaufgaben helfen. Für die

Vorbereitung habt ihr fünf Minuten Zeit und
natürlich könnt ihr
weitere
Argumente notieren, die nicht im Buch stehen. Diskutiert anschließend im Plenum.
Schreibe zu jedem Wort links ein Synonym und zu jedem Wort rechts ein
Antonym.
1
erforderlich
= notig 5 allein#
2 genmeinsam/zusammen
korrigieren=. verbessern 6 gut. schlecht
3 öfters
häufig/vielfach/wiederholt 7 manchmal nie
4 = die
Unterstützung Hilfe 8 rechtzeitig verspåteet
Bilde mithilfe der folgenden Buchstaben so

viele Wörter wie
möglich, mit 2bis 8
Buchstaben.
A
Für jeden Buchstaben bekommst du einen
20 Punkte zu sammeln.
Südkorea, Süd,
D
ade, Rad, der, Kür,

rüde,
Punkt.
des etc.
Dein Ziel ist es, in einer
R
Minute mindestens
S 0
241
Hören Arena Bl
4ge
insge
Teil1
Track 37 40 40 min
beitsze Samt

Zu jedem Text löse zwei Aufgaben. Wähle bei jeder Aufgabe die richtige Lösung.
Beispiel
01 Eine Schülerband sucht Mädchenund
Jungen, die Gitarre spielen.
Richtig
02 Fanni kann
anachdem Training mit der Band proben.
b außer Gitarre auch Schlagzeug spielen.
am nächsten Tag in den Jugendclub kommen.

tiitiiniiiiiinm
Text 1
1 Du hörst den Wetterbericht für
Norddeutschland. Richtig Fisus

2 InFreiburg heute.
regnet es
bwird es in den nächsten Tagen kälter.
Schneit es am Wochenende.
Text 2
3
4
Du hörst
Sportart,
Informationen über eine
die
Fürdie Sportart
man im Freien
ausübt
R Falsch
Parcours. Ebraucht man keine besondere Ausrüstung.

b muss man sportlich topfit sein.
Cdarf man nicht älter als zehn Jahre sein.
Text 3
5 Anton möchte Schwimmen lernen.
Richtig Fish
6 Die Kurse.
kann man nur imInternet buchen.
bkann man jederzeit beginnen.
leitet Herr Neumann.
Text 4
7
8
Die Schule bietet für
einen neuen Sprachkurs an.
DieTeilnehmer...
höhere Klassen
Rn alle
Falsch
dieselbe Schule.
abesuchen
b können alle schon ein bisschen Chinesisch.
schreiben keine Tests.

Text 5
9 Bei dem Treffen werden gebrauchte
Kleider verkauft.
Richtig Fzisch
10 Diejungen Leute können.
agebrauchte Kleidung billig bekommen.
bKinderkleidung gegen moderneKlamotten
eintauschen.
von einerExpertinTipps für modische Kleidung

bekommen.
10
O
Arena Bl
Track 38
Du nimmst an einer Führung durch das Puppentheater-Museum

die Informationen zu Beginn der Führung.
in Augsburg
Hören
teil und hörst
11 DasMuseum
hat jedes Jahr eine Million Besucher.
ist bei den Deutschen sehr beliebt.

ist das einzige Puppentheatermuseum in Europa.
12 Das Spiel mit Marionetten.
istschon sehralt.
bist nur etwas für Kinder.
die Geschichte,
Gist wichtiger als die
erzählt wird.
13 In
den Workshops
des Museums.
eine Marionette.
basteln die Teilnehmer selber
lernt man eine Marionette zu führen.

Ckann man in kurzer Zeit ein perfekter
Puppenspielerwerden.
14 Die Sonderausstellung.
azeigt neben den Puppen auch lebende Tiere.
Ddauert noch drei Monate.

findetim selben Gebäude statt.
15 Im Souvenir-Geschäft .. im Online-Shop.
asind alle Artikel
billiger als
Dkann sich jeder Besucher ein Geschenk aussuchen.

gibt es nicht nur Marionettenzu kaufen.
243
Hören Arena Bl
Teil 3 Track 39

Im Park hörst du, wie sich zwei Jugendliche, Tim und Carina, unterhalten.
16 Tim besucht den Basar regelmäßig.
Riz Falsch
17 Carina hat auf dem Basar alte Zeitschriften verkauft.
Richtig Fal'sL
18 Der Bücherstand war der größte auf dem Basar.
Rns Falsch
19 Carina fand den Stand der Ernährungs-AG sehr originell.
Ri Falsch
20 Carina hat auf dem Basar den Schokoladenkuchen probiert.
Richtig Fo
21 Am Stand mit den Spielsachen brauchte man kein Geld zu zahlen.
Rins Falsch
22 Auf dem Schulbasar gabes auch Skikleidung.
Richtig Fasu
Arena Bl
40
Hören 10
Tel4
Track

Dazu löse acht Aufgaben. Ordnedie Aussagen zu: Wer sagt was?
Der Moderator der RadiosendungJugend 21" diskutiert mit der

Neuer und dem Schüler Peter Lang zum Thema
Schülerin Sibylle
Leben auf dem Land". Neuer Lang
Moderator Sibylle Pteter
Beispiel
0 In Deutschland leben die meisten Menschen in der Stadt.
23 Auch wenn man nicht in der Großstadt lebt, gibt es interessante
Dinge zu tun.
b
24 In einer großen Stadt gibt es mehr Ausbildungsmöglichkeitenals
auf dem Land.
25 Zum Arbeiten braucht man nicht in der Großstadtzu leben.
26 In der Großstadt kennt man die meisten Menschen nicht.
27 In einer kleinen Stadt sind die Einkaufsmöglichkeiten
begrenzt.
28 Jugendliche interessieren sich für gesellschaftliche Themen in

ihrem Heimatort.
29
30
Es
Auf
ist
dem
wichtig,
Land
schnell
ist
in der Natur zu
die Lebensqualität
sein.
besser.
245
Ubungsteil Arena Bl
(nach Teil1-Beispiel):Ergänze die Lücken mit Wörtern aus dem Kasten.
Zwei Wörter bleiben übrig.
sie
deine eure ich ihr
mein meinem mich mir wirunserer
Hallo Lena, (1) mein Name ist Fanni Schröder. Ich habe am Schwarzen Brett (2)unserer
Schule gelesen,dass ihr eine Gitarrenspielerin für (3) _eure Mädchen-Rockband sucht.
Also,ich spiele seit 7Jahren Gitarre und habe auch schon mit (4) meinemBruder in einer
Musikgruppe gespielt. Er spielt Schlagzeug.Du schreibst, (5) probt dienstags und

ihr
freitagsvon 18 bis 20 Uhr im Hobbyraum des Jugendclubs.Das passt (6) mir gut
denn an habe (7)ich kein mit der Handballmannschaft der Schule.
den Tagen Training
Könnten (8) Wir uns also morgen, Dienstag, im Club treffen? Ruf (9)mich bitte an.
Danke!
B (nach Teil
1-Text
dann dieentsprechenden
2): Unterstreichezuerst
Stellen
in
imText,gleicheab
den Aufgaben die Schlüsselwörter,
und bestätigedie richtige

suche
Antwort.
3 Du hörst Informationenüber eine Sportart, die man im Freien

ausübt.
4 Für die Sportart Parcours..

braucht mankeine besondere Ausrüstung.
b) muss man sportlich topfit
sein.
c) darf man nicht älter als zehn Jahre sein.
Hallo Leute!Ihrseid mindestens 10Jahre alt und seid in eurer Freizeit lieber an der frischen
Luft? Unser Tipp für euch: Parcours! Das ist eine Sportart, bei der man sich überverschiedene
Hindernisse bewegt-zumBeispiel über Mauern, Zäune und Geländer.So trainiert ihr euren
Körper,aber auch eure Konzentration auf coole Art und Weise.Ihr braucht kein Sport-Asszu
sein,alle
können mitmachen! Alles, was ihr braucht, sind ein Paar Sportschuhe und bequeme
Kleidung und los geht's! Neugierig? Dann holt euch Infos auf unserer Webseite unter ..
(nach Teil 2): Im folgenden Text sind Fehler enthalten (Grammatik, Syntax, Rechtschrei-
sie.
bung, Ausdruck), aufjeder Zeile einer. Finde die Fehler und korrigiere
im euch hier in
Hallo Leute, ich freue mich, Museum der Augsburger Puppenkistebegrüßen zu
nächsten
dürfen. Mein Name ist Tim,ich bin der Museumsführer und begleite euch in der nächste Stunde
seiner durch das erfolgreichste Puppentheatermuseum Europas. 2001 hatte das

Seit seine Eröffnung
Familien Museum schon über eine Milion Besucher. aus ganz Deutschland, Osterreich
Tausende Familie
anzusehen und der Schweiz kommen Monat für Monat nach Augsburg, um sich die Ausstellung ansehen
dass Das freut uns sehr, vor allem, weil Leute in jedem Alter unser Museum besuchen. Das zeigt, das
Kinder das Puppentheater nicht nur für kleine Kindern geeignet ist, sondern dass Theaterspiele mit
Jahren Marionetten alle Menschen faszinieren, und das seit zweitausend Jahre. Das Interessante
nämlich daran nicht nur die Marionetten, sondern auch die Geschichten selbst, die erzählt
sind nähmlich
werden. Fürjedes Stücke:einfache Märchen Kinder oder ein
Alter esqibt geeignete für
gibtes
Schauspielfür Erwachsene.
Arena Bl Ubungsteil
10
(nach Teil 3): Verbinde die Sätze links mit rechts. Höre zur Kontrolle den Text noch einmal.
eAberdieses Mal war ich zu spät dran a das sie schon gelesen haben oder ein
dDa hatten
wir die ldee, Spiel, das sie nicht mehr spielen.
bDie haben den Besuchern so gut gefallen, b dass wir schon nach wenigen Stunden
Dort konnte man Spielsachen, alle verkauft hatten.
Gespendet haben alle

Schüler, denn
alle die man nicht mehr braucht, gegen
haben zuhause ein Buch, andere eintauschen.
h Neben jedem Produkt stand, Geschenktütenund kleine Taschen aus
Wir hatten den Basar in meiner Schule, alten Zeitungen, Katalogen und
8 Wir hatten mehr Stände alsletztes Jahr, Zeitschriften zu basteln.

e und der Schokoladenkuchen war leider
schon ausverkauft.
fund den verpasst du doch sonst nie.
g weil auch die Schul-AGsihre eigenen
Stände hatten.
h welche Vitamineund wie viel Energie
drinstecken.
(nachTeil 4): Unterstreiche die passende Ergänzung.

E Höre zur Kontrolle den Text noch einmal.
1 Peter wohntin Elztal in Mosbach.
23 in der Stadt würden PeterdieAutos und derVerkehr/nur dieKirchenglockenstören.

Nach dem Studium möchte Peter in einer Grofßstadt bleiben / zuruckaufs Dorf
4 Sibylle wohntin Mosbach inHeidelberg

5 Nach derSchule will Sibylle zuerst ins Auslandgehen in Berlin studieren.
6 ZumShoppen zieht Petra manchmaly immerdie Geschäfte inHeidelbergvor.
E (nachTeil 4): Wie heißt das Gegenteil der folgenden Wörter?
1
anonym persönlich 5 Mehrfamilienhaus
Einfamilienhaus
2 Großstadt Kleinstadt 6 ruhig #
hektisch/chaotisch
3 Lärm Stille verbinden. trennen
4 leise laut 8 Vorteil
Nachteil
247
10 Schreiben Arena Bl
Teil
1 circa 20 Minuten 60 nsgesam
rbeitsze min
Seit drei Monaten bist du

Mitglied im Sportclub, Borussia", wo man Fußball, Basketball, Volleyball oder
Handball spielen kann, und diese Freizeitaktivität dir sehr. Heute schreibst du deinem Freund/
gefällt
deiner Freundin, um
davon zu erzählen..
Begründe: Aus welchem Grund hast du dich im
Sportclub angemeldet?
Beschreibe: An welchen Aktivitäten und wie
oft nimmst du teil?
Schlag deinem Freund/deiner Freundin vor, dich einmal zu um zu sehen,
ihm/ihr auch begleiten, ob es
gut gefält.

Schreibe etwas zu allen drei
Punkten.
(Anrede,Einleitung,
Reihenfolge der inhaltspunkte,Schluss).
In einem liest du den

Schüler-Blog
folgenden Beitrag:
www.rund-um-die-schule.de/Gute-Ratschlaege
Nicht ohne gutesFrühstück

in die Schule!
20.12.-15:06Uhr/ Gertrud schrieb:
Ich stelle
immer wieder fest, dass
viele meiner
Hause richtig
gefrühstückt zu haben. Das ist einSchulkameradinnen zur Schule kommen,
sich zu großer Fehler! Ein ohne zu
konzentrieren und gibt Kraft, um gutes Frühstück hilft
die vielen dabei,
Sprecht doch mal mit
Mama und Papa! Unterrichtsstunden
problemlos zu überstehen.
Schreibe nun deine

Meinung zum Thema(circa 80Wörter).
Teil 3 circa 15Minuten
Morgen findet der

Ausflug der
Als Umwelt-AG deiner
Mitglied der Schule in ein
Umwelt-AG hattest du nahes
jedoch nicht. natürlich vor statt.
mitzufahren. Aus Naturschutzgebiet
einem
wichtigenGrund gehtdies
Schreibe an Herrn
Rot, der die
Grund du nicht Umwelt-AG leitet,
mitfahren
kannst. entschuldige dich hölich
und erkläre, aus welchemn
Schreibe eine
E-Mail
(circa 40
Vergiss nichtdie Wörter).
Anrede und den
Gruß am
Schluss.
Arena Bl Sprechen 10
nsge
Teil 1 eitszei15 min sam
schöne Wetter in den letzten amkommenden Wochen-

as Tagen hat euch auf die ldee gebracht,
eine Radtour zu machen, da ihr alle wie diese
nde gern Rad fahrt. Überlegt also gemeinsam,
adtour am besten organisiert werden kann.
hes Gesprächspartners/ deiner Gesprächspartnerin. Plant und entscheidet gemein-
Radtour am Wochenende
Wohin?
Mit oder ohne Ubernachtung?

-Wie viele Freunde noch einladen und wie?
-
Für den Fall, dass es regnet?
249
10 Sprechen Arena Bl
Teil 2
Ein Thema präsentieren. Wähle ein Thema (Thema1 oder Thema 2) aus.
Du sollst deinen Zuhörern ein aktuelles Thema präsentieren. Dazu findest du hier fünf
Folien.Folge den Anweisungen links und schreibe deine Notizen und Ideen rechts daneben.
Thema
Folie 1

Erkläre den Inhalt und Wir essen gern beim
Italiener"
die Struktur deiner
Präsentation.
Internationale Küche
schmeckt prima!
Folie 2
Berichte von
deiner Situation oder Küche

Internationale
schmeckt prima!
einem Erlebnis im
Zusammenhangmit
dem Thema. Meine persönlichen
Erfahrungen
Folie 3
Berichte von der
Situation in deinemn InternationaleKüche

schmeckt prima!
Heimatland und gib
Beispiele.
Heimatland
Folie 4
Nenne die Vor- und
Nachteile und
Internationale Küche
sag dazu deine schmeckt prima!
Meinung.
Gib auch Beispiele. Vor-und Nachteile &
meine Meinung
Beende deine
Folie 5
Präsentation und InternationaleKüche

bedanke dich bei den schmeckt prima!
Zuhörern.
Abschluss &Dank
250
Arena Bl Sprechen
10
Stell dein Thema vor Folie 1

lch kleide mich gerne
die Struktur deiner
nach der Mode!"
Präsentation.
Markenkleidung: schick und teuer,
aber auch praktisch?

Thema 2
Berichte von
Folie 2
Markenkleidung:schick und teuer
einem Erlebnis im aber auch
praktisch?
Zusammenhangmit
dem Thema. Meine
persönlichen
Erfahrungen
Folie 3
Berichte von der
Markenkleidung:schick und teuer
Situation in deinem aber auch
praktisch?
Heimatland und gib

Die Situation
Beispiele.
in meinem
Heimatland
Folie 4
Nenne die Vor- und
Nachteile und
aber auch praktisch?
sag dazu deine
Meinung. Vor-und Nachteile &
Beende deine
Folie 5
Präsentation und
bedanke dich bei den aber auch praktisch?

Zuhörern.
Abschluss & Dank
Teil 3

Reagiere auf die Rückmeldung und auf Fragen des Gesprächspartners/ der

a) Gib eine Rückmeldung zur Präsentation deines Partners/ deiner Partnerin
B. wie dir die Präsentation
gefallen hat, was für dich neu oder besonders
(z.
251
Übungsteil Arena Bl
A Passiv/
Ubertrage die Sätze ins Passiv. Achte auf die Zeit und den Täter!
1 Das Au-pair-Mädchen räumt einmal in der Woche das Kinderzimmer auf.
Das Kinderzimmer wird einmalin derWochevom Au-pair-Mädchen aufgeräumt.

2 Der griechische Tennisspieler gewanndas Turnier in New York.
Das Turnier in New York wurdevom griechischenTennisspieler gewonnen
3 Der gut vorbereitete Student beantwortete alle Fragen des Professors richtig.
Alle Fragen desProfessors wurdenvomgutvorbereiteten Studenten richtig beantwortet

4 Die Gäste haben die Hotelrechnung nicht bezahlt.
Die Hotelrechnung istvonden Hotelaästennichtbezahlt worden.

5 Diejunge Mutter wäscht die Baby-Wäsche jeden Abend.
DieBaby-Wäsche wird von deriungen Mutter jeden Abend gewaschen.

Doktor Schnitt operierte den alten Mann mit Erfolg.
Der alte Mann wurdevon Doktor Schnitt mit Erfola operiert.

Ein Polizist hat den Taschendieb auffrischer Tat gefasst.
Der Taschendieb ist von einem Polizisten auffrischer Tat gefasstworden

8 Herr Bieler korrigiert heute die Aufsätze.
Die Aufsätze werden heute von Herrn Bieler korrigiert.
Ihr Mann half And rea in der Küche immersehr gern.
Andrea wurdevonihrem Mann in derKücheimmersehrgern geholfen.

10 In geschlossenen Räumen darf man nicht rauchen.
Ingeschlossenen Räumen darfnichtgeraucht werden

11 Journalisten diskutieren oft über die Folgen der Globalisierung.
Über die Folgen derGlobalisierung wird von Journalisten oftdiskutiert

12 Man kann im Parkhaus direkt neben dem Kino parken.
ImParkhaus direkt nebendem Kino kann geparkt werden

13 Man spricht nicht mit vollem Mund.
Mitvollem Mund wirdnichtgesprochen

14 Rhea hat den Volleyball zu Hause vergessen.
DerVolleyball ist von Rheazu Hauseveraessen worden

15 Wir hatten viele Freunde
per Textnachricht informiert.
Viele Freunde waren vonuns per Textnachricht informiertworden

C
wwww
n
Arena B1 Ubungsteil
10
Zustandspassiv/
B Bilde Sätze im Zustandspassiv.
1 Frau Soest bucht eine Amerika-Reise.
Die Amerika-Reise
istgebucht
2 Alle Einladungen wurden vorgestern verschickt.
Alle Einladungen sind verschickt

3 Frau Stern korrigiert die Aufsätze der Schuler sehr genau.
Die Aufsätzeder Schüler sind sehrgenau korrigiert.

4 Die Frage des Schülers wurde beantwortet.
Die Frage des Schülers ist beantwortet

5 Die Mutter hatte das Baby bereits angezogen.
DasBabywarbereitsangezogen
6 Die Politiker beendeten die Debatte.
Die Debatte ist/war beendet

7 Die teure Villa wurde verkauft.
Die teure Villa istverkauft

8 Die Tickets sind kontrolliert worden.
Die Tickets sind kontrolliert
9 Ina hatte Dominique nicht eingeladen.
Dominique war nicht eingeladen

10 Manfred hat das Paket abgeholt.
Das Paket ist abgeholt

11 Niko hatden Hund gefüttert.
Der Hund ist qefüttert
12 Ricarda hat die neuen Möbel für die Wohnung bestellt.
Die neuenMöbelfürdie Wohnungsindbestellt.
253
Ubungsteil Arena Bl
Passiv mit Modalverben/
Übertrage die SätzeinsPassiv. Achte auf dieZeitund den Täter!
Miranda konnte jede Fragevon Professor Brandt fehlerfrei beantworten.
JedeFrage vonProfessorBrandt konnte vonMiranda fehlerfrei beantwortet werden

2 Der Mechaniker konnte das Auto schnell reparieren.
DasAutokonnte vom Mechaniker schnell.repariert werden.

3 Der schwache Schüler konnte die schwere Prüfung nicht bestehen.
Die schwere Prüfung konnte vom schwachen Schüler nicht bestanden werden
4 Der Patient muss die Medizindreimal täglich nehmen.
Die Medizinmuss vom Patientendreimal täqlich genommen werden

5 Man darf vor einem langen Infinitivsatz ein Komma setzen.
Vor einem langen Infinitivsatz darf ein Komma gesetztwercden

6 Man soll den Tag mit einem guten Frühstück beginnen.
Der Tag sollmit einem quten Frühstück begonnen werden

Michael durfte den neuen Wagen nicht fahren.
Der neue Wagen durfte von Michael nicht gefahren werden

8 Der Kandidat konnte die letzte Frage nicht richtig beantworten.
Dieletzte Frage konnte vom Kandidaten nicht richtig beanwortet werden

Man muss das Gemüse für den Salat gut waschen.
Das Gemüsefürden mussqut gewaschen werden
Salat
10 Bei gutem Wetter kann man in 6 Stunden den Berggipfel erreichen.
Bei qutem Wetter kann der Beragipfel in Stunden erreicht 6

werden.
11 Er musste das vor einem Jahr gekaufte Motorrad wieder verkaufen.
Dasvoreinem Jahrgekaufte Motorrad musste wieder verkauftwerden

12 Die Kinder müssen der Mutter beim Einkaufen helfen.
Der Mutter mussbeim Einkaufen geholfenwerden
13 Die Fluggäste dürfen während des Fluges nicht auf dem Handy telefonieren.
Wahrend desFluges darf von den Flugaästen nicht auf dem Handytelefoniert werden.
14 Nach 20.00 Uhr darf man die Patienten im Krankenhaus nicht mehr besuchen.
Nach 20Uhrdürfen die Patienten imKrankenhaus nicht mehr besucht werden

15 den Minuten zwei Spieler auswechseln.
Der Trainermusste in letzten
Indenletzten Minuten mussten zweiSpieler vom Trainerausaewechselt werden

Anhang
BewertungskriterienSchreiben Sprechen
Antwortbogen Lesen - Hören Schreiben
255
rtungskriterien Schreiben Arena Bl
Bewertungskriterien für alle Aufgaben des Moduls,Schreiben"
lede Aufgabe wird nach den folgenden vier Kriterien bewertet:
Wie gutsind die Merkmale der geforderten Textsorte (private, informelle E-Mail
Internet-Beitrag-formelle E-Mail) zu erkennen?
Hat die Arbeit die geforderte Länge?
Entspricht der Inhalt jeder Aufgabe dem vorgegebenen Thema?
die geforderten Sprachfunktionen (etwas beschreiben, etwas

Wie gutwurden
die persönliche Meinung äußern -sich entschuldigen,
begründen,etwas vorschlagen
etwas begründen)realisiert?
Entspricht der Stil der Arbeit der vorgegebenen Situation?
Wie gut ist

der Text aufgebaut (Einleitung
-Inhaltspunkte - Schluss)?
Wie gut sind die einzelnen Satzteile und Sätze miteinander verknüpft?
Wie reich und differenziert ist der verwendeteWortschatz?
Wie gut beherrscht der Kandidat den verwendeten Wortschatz?
Wie groß ist die Vielfalt derverwendeten grammatischen Strukturen?
Inwieweit erschweren Fehler in Grammatik, Syntax und Orthografie das Verständnis?
Die Prüfer die jedes Kandidaten in jedem Teil und nach jedem Kriterium mit
bewerten Leistung
,B,C, D oder E. Die Punkte werden wie folgt verteilt:
D
Erfüllung 10 7,5 2,5 0
Kohärenz 10 7,5 2,5 0
Teil 1
Wortschatz 7,5 2,5 0
Strukturen 10 7,5 0
2,5
Erfüllung 10 7,5 2,5 0
Kohärenz 10 7,5 2,5 0

Teil 2
Wortschatz 7,5 5 2,5
Strukturen 10 7,5 2,5 0

4 0
Erfüllung
Kohärenz 3 0
Teil 3
Wortschatz 4,5 1,5
0
Strukturen 4
4,5 1,5
0
Arena Bl Bewertungskriterien Sprechen
Bewertungskriterien füralle Aufgaben des Moduls,Sprechen"

lede einzelne Aufgabe wird nach den folgenden Kriterien bewertet:
Wie gut wurden die geforderten Sprachfunktionen (etwas planen, ein Thema
präsentieren, etwas kommentieren, Fragen stellen, auf Fragen antworten) realisiert?
Hat der Kandidat bei jeder Aufgabe passend zum vorgegebenenThema und ausführlich
genug gesprochen?
Inwieweit ist der Kandidat in der Lage, ein Gespräch zu beginnen, in Gang zu halten und
zu beenden?
Wie gut hat der Kandidat auf die Äußerungen des Prüfungspartners/ der Prüfer reagiert?
Wie gut hat der Kandidat die einzelnen Satzteile und Sätze miteinander verknüpft?
Kann man dem Gedankengang des Kandidaten problemlos folgen?
Verwendet der Kandidat einen Wortschatz, der zur vorgegebenenSituation passt?
Wie reich und differenziert ist der verwendete Wortschatz?
Wie gut beherrscht der Kandidat den verwendetenWortschatz?
Wie groß ist die Vielfalt der verwendeten grammatischenStrukturen?
Inwieweit erschweren Fehler in Grammatik, Syntax und Orthografie das Verständnis?
Inwieweit erschweren Fehler in der Aussprache einzelner Laute, im Wortakzent und

in der Satzmelodie das Verständnis?
,
Die Prüfer
B, C,
bewerten die
D oder E.
Leistung jedes Kandidaten
Die Punkte werden wie folgt verteilt:
in jedem Teil und nach jedem Kriterium mit
Erfüllung
4 0
Interaktion 4 0
Teil 1
Wortschatz 2 0
Strukturen 8
Erfüllung
12 6
Kohärenz 4 2 1 0
2
Teil
Wortschatz 2 6
Strukturen 12 6
Teil 3 Erfüllung 16 12 8 0
Aussprache 16 12 8
Teil 1,2,3
257
Antwortbogen Arena Bl
Nachname,
Vorname
Geburtsdatum PTN-Nr.
Institutioon,
Ort
Markieren Sie so:
NICHTso:
Füllen Sie zur Korrektur
QEDV0 das Feld aus:
Markieren
Sie das richtige Feld neu:X
Lesen
Teil 1
Tel 2 Teil 3
Richtig Falsch
AB B C DE
C
H 0 A F G
Richtig Falsch
8
A
ODOODDOOOO
A
B
EF GH JO
Richtig Falsch A
DOOOOO0OOO
ABC DEE GH
B
O
DOD DOOOOOOOOOO
AB O
O
Falsch
Richtig B C
DE C
Richtig Falsch
10
A DOOOOOO0OO0
ABC DE
B C
Richtig Falsch AB OOODOOOOOO0

AB DE
DOO OOOODOOOOO0 G
Teil 4
OOODOOO0OO0
d Nein
Jd Nein
Nein
Teil 5
Nein
A B C
2 Ja
NE
27
A
DO
B C
28
Ja TNein
A BC D
d Nein
29
30ABC Punkte Teile 1 bis s /30
30 O Gesamtergebnis /100
Arena Bl Antwortbogen
Hören
Teil 1 Teil 2
Richtig Falsch Richtig Falsch A BC
12
Falsch A BCE
13DO
Richtig Falsch Richtig
L
B
Richtig Falsch
15 OO B
Teil 3 Teil 4
Richtig Falsch ABC

Richtig Falsch AB
24DOO
AB
25OOD
D
Richtig Falsch
18
Richtig Falsch A BC
19 26
20
Richtig Falsch B
B
/
Falsch A
Richtig
28 OD
Falsch A B
Richtig
29 OO Punkte Teile 1 bis 4 30
30 OO Gesamtergebnis /100
Schreiben Teil 1
259
Arena B1
Schreiben Teil 2
Schreiben Teil 3
Notizen

Lehrerausgabe B1

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Arena

Training zur Prüfung Goethe-/ OSD-Zertifikat

- Hören -Schreiben. ************

Arena B1 befolgt und das bewährte Konzept der Arena"-Reihe und

Tatsache Rechnung, dass die modular aufgebaute

2 werden hinter,Lesen" und,Hören" je zwei Seiten mit Wortschatz- und Fertigkeitentrai-

mit aufsteigendem wiederholt und geübt wird.

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Fernsehen nicht mehr Auslandische Küchen

Die Prüfung für das Zertifikat B1 auf einen Blick

Die Prüfung bestehtaus vier Modulen: LESEN HOREN SCHREIBEN SPRECHEA

Texte aus Presse Multiple-

Anzeigen Zuordnen 7 10 min

2 Monologischer Text Multiple-

Diskussion im Radio zuordnen 8

Teil Aufgabentyp Wielang? Zeit

Private, informelle E-Mail 80Wörter 20 min

2 Internet-Beitrag zu einem Thema 80Wörter 25 min

3 Formelle E-Mail 40 Wörter 15 min

1 Gemeinsam etwas planen

2 Ein aktuelles Thema präsentieren

Etwas kommentieren eine Fragestellen-

den Modulen SCHREIBENund SPRECHEN werden die jeweils 100Ergebnispunkte mithilfe

Schriftliche Prüfung- Modul LESEN

Für Teile du 65 Minuten Zeit. Vorsicht: Indieser Zeit muce

Alle Aufgaben zählen gleich, für jede richtige Lösung bekommtman 1

Teil l circa 10 Minuten

Das Wichtigste in Kürze

Wir empfehlen folgende Strategie:

a. Den Text einmal zügig durchlesen.

nun den Text auf der gegenüberliegenden ds

Lies den Text und die Aufgaben 1 bis 6dazu.

darüber oder wird sogar vergessen

etwas Cooles zu erleben und das nicht zu

von meinem Smartphone löschte. Da-

hatte ich so viel Zeit zur Ver

1 Früher besuchte sie täglich ihre Lieblings-Plattform im Internet.

Monika hatte keine

mehr,altmodische Fotos mit Freunden zu teilen.

6 Es gibt auch andere Wege, um mit Freunden in Verbindung zu bleiben. 13

Texte aus einer Zetung/Zeitschrift oder aus