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Dags, Guddie und Olaf
müssen die Ferien zu Hause (
in Berlin verbringen.
Nachdem Guddie eine
!
Entführung beobachtet hat,
bleibt ihnen jedoch keine Zeit
für Langeweile.
Die drei nehmen den Fall
selbst in die Hand ...

Ein Leseprojekt
zu dem
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gleichnamigen Roman
von Andreas Steinhöfel

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Beschützer \iV
der Diebe lj

Ein Leseprojekt zu dem

gleichnamigen Roman
von Andreas Steinhöfel

erarbeitet
von
Michaela Greisbach

lllustrationen
von
Ulrike Selders

Cornelsen
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1 nha ltsverzeichnis Kapitel 1
Kapitel l ......................................................... Seite 3
Aufgaben zu Kapitel 1 ................................. Seite 6
Kapitel 2 ......................................................... Seite 9
Aufgaben zu Kapitel 2 ............................... . . Seite 12
Kapitel 3 ......................................................... Seite 14
Aufgaben zu Kapitel 3 ................................. Seite 17
Kapitel 4 ......................................................... Seite 19
Aufgaben zu Kapitel 4 ................................. Seite 22
Kapitel 5 ......................................................... Seite 25
Aufgaben zu Kapitel 5 ................................. Seite 28
Kapitel 6 .......................................................... Seite 33
Aufgaben zu Kapitel 6 ................................. Seite 36
Kapitel 7 ......................................................... Seite 39
Aufgaben zu Kapitel 7 ................................. Seite 41
Kapitel 8 ......................................................... Seite 44 2
Aufgaben zu Kapitel 8 ................................. Seite 47 ---
Kapitel 9 ......................................................... Seite 49
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Aufgaben zu Kapitel 9 ................................. Seite 52

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Kapitel 10 ......................................................... Seite 54

Aufgaben zu Kapitel 1O ................................. Seite 57
Kapitel 11 ......................................................... Seite 60
Aufgaben zu Kapitel 11 ................................. Seite 63
Kapitel 12 ......................................................... Seite 65
Aufgaben zu Kapitel 12 ................................. Seite 68
Kapitel 13 ......................................................... Seite 70
Aufgaben zu Kapitel 13 ................................. Seite 74
Kapitel 14 ......................................................... Seite 76
Aufgaben zu Kapitel 14 ................................. Seite 79
Kapitel 15 ......................................................... Seite 81
Aufgaben zu Kapitel 15 ................................. Seite 84
Kapitel 16 ......................................................... Seite 87
Aufgaben zu Kapitel 16 ................................. Seite 91
2 3
1 Das Telefon im Flur klingelte. Die kleine, schwarz-wei�
2 gefleckte Ratte zuckte zusammen. Dags hielt ihr
3 die Hand hin. Die Ratte sprang hinauf, lief den Arm
4 entlang und kuschelte sich an Dags Hals.
s Kurz darauf stand Frau Kreuzer, Dags Mutter, in der Tür.
s ,,Gudrun ist om Telefon", sagte sie. Sie blickte sich
7 im Zimmer um. ,,Du könntest wirklich einmal -"
a ,,- aufröumen. leh weiW', sagte Dags.
s ,,Und, Dagmar, kümmere dich ein bisschen um Gudrun,
10 ja?"
11 Die Mutter war verschwunden, bevor Dags antworten
12 konnte.
 R O M E O

Sie lebt noch nicht lange in Berlin.

Sie hat eine Ratte.

Sie ist zwölf Jahre alt. Sie hat einen Bruder.

Ihre Eltern leben getrennt

hellblonde

Jeans

ein weißes T-Shirt

fünfzehn

grünen haaresponge

grün
Sucht

Verfolg

Versuch
Man trägt ein Hemd, ein Hose,
Sandalen.
7

3
4

9
13
6
a a a
 Guddie

Olaf

Dags
 Was
Wer

Warum
WAS
 k t o r
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Aufgaben Aufgaben
JL ı 1� L J _
3. Hier erföhrst du, wie Romeo Dags geholfen hat, 4. Dags, Guddie und Olaf haben ihren Fall gelöst.
sich zu befreien. Leider sind die drei Textabschnitte Hier sind noch einmal elle wichtigen Spuren
durcheinandergeraten. aufgelistet.
a) Lies die Textabschnitte in den Kösten. a) Lies die Wortgruppen. Es ist jedoch nur die Hölfte
der Buchstaben von den Wörtern zu sehen.
b) Was geschah nacheinander?
Erkennst du sie trotzdem?
Nummeriere die Kösten in der richtigen Reihenfolge.
rlor fı.ı1nnn im hollnrnı ıon .6n7ı ın
rlor �lnt71rnnf
□ Romeo kannte den Befehl. Die Ratte schlüpfte
unter der Tür hindurch und suchte den Schlüssel. rlio ı=ntfi"ıhrı ınn nm Dornnmnnmı ıcoı ım
Nach einer Weile brachte sie Dags den Schlüssel. rlnc ı=ntn unn rlom �lnt71rnnf
Nun konnte Dags die Tür aufschliepen. rlor ı=ntnnrnf
Dags und Michael Bergfeld waren gerettet.
rlor 7ottol
rlnc l-lntol l('omninclri
□ in der Eile bemerkte er nicht, dass ihm der Schlüssel rlio 7immornı ımmor ı:;;.n1 A
aus der Hand geglitten und klimpernd zu Baden rlor fı.ı1nrlocr-hrınfor fı.ı1or\/\/n �riffith
gefallen war. Dags hatte das Klimpern gehört. rlnc fı.ı1nrlol ()lotn ı=orric
Sie befahl Romeo: ,,Such den Schlüssel!"
rlnc Tolofnnnocnrnr-h
rlroiı ınrl7uınn7İn 11hr
rlio l-lnr-h7oitcnlnno
□ Mervyn Griffith schloss Dags auf dem Schiff
in einen dunklen Raum ein. Dort war auch rlio 7ir-lr7nr-lr.l inio
der entführte Michael Bergfeld eingesperrt. rlnc fı.ı1nrlrttnr unn fı.ı1ilot
Mervyn Griffith zog den Schlüssel von aupen rlnc l-lnr-h7oitcnocr-honlr
aus dem Schloss und floh.
b) Schreibt gemeinsam oder in Gruppen
c) Schreibe nun die Textabschnitte die Wortgruppen mit farbigen Stiften aut ein Plaket.
in der richtigen Reihenfolge in dein Heft.
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