Grammatik

Das Alphabet : ‫الحروف األبجدية‬

Aa – Bb – Cc – Dd – Ee – Ff – Gg – Hh – Ii – Jj – Kk – Ll- Mm – Nn – Oo- Pp- Qq- Rr – Ss- Tt –

Uu – Vv – Ww – Xx – Yy – Zz

ß = ss groß

a -> ä = ae

o -> ö = oe schon – schön

u-> ü = ue

die Diphthonge

ai = ‫ أي‬Mai / äu = ‫ أوي‬Bäuche / au= ‫ أو‬Auge

ei = ‫ أي‬nein / eu= ‫ أوي‬neun / ie = ‫ إيي‬sieben

ig = ‫ = في نهاية الكلمة فقط‬ich ->wahrig, fleißig, fähig

C = K ‫ → فقط في الكلمات األجنبية‬Café

ck = k Ecke

ch:

1- ‫ →عندما يسبقها خ‬a,o,u,au Nacht, auch , noch, Buch

2- ‫ = ش‬ich , mich, durch
3- X = chs → sechs

B ‫ في نهاية الكلمة ينطق‬P → ab , Stab

D ‫ في نهاية الكلمة تنطق‬T → Bad

d+t ‫ تعتبر غير موجودة ويتم نطق حرف‬t → Stadt

G ‫ في نهاية الكلمة ينطق‬K → Krieg – Tag

Die Vokale: a,e,i,o,u + ä,ö,ü

‫ أو اذا جاءت مضاعفة‬H ‫تنطق طويلة اذا جاءت قبل حرف ال‬

See – Staat

‫تنطق قصيرة لو جاءت قبل حرف مضاعف‬

Satt – statt - nennen

2
H = ‫هـ‬

Vokal + H = ‫الحرف ال ينطق ويمد الحرف المتحرك الذي يسبقه‬

Fahren , weh, nah, sieh

H + Vokal = ‫يتم نطق الحرف‬

Hose, Haus, holen, Hand, Hend, Hussam

Nahe – sehen – fähig

J = ‫ → ي‬Jacke , Jackob, ja

Q = K / qu= kw = Qualität , Quatsch

R:

1- Vokal + R = ‫ → ال تنطق وتكون شبه ال ع بالعربية‬der - vier – für - durch

2- R + Vokal = ‫ → تنطق مثل غ‬fahren – führen- Frau

S = s , Rechts, links

S + Vokal = ‫ → ز‬sehen , sieben , suchen

S+t = ‫ → شت‬Straße , Stuhl , Stadt , sterben , Stern

S+p = ‫ → شب‬Sparen , Spaß , spielen, Sprache

S+ch = ‫ → ش‬Schule , schreiben

-tion = ‫ → تسيون‬Station, Konversation, Position

-tien = ‫ تسين‬Patient

V = f → vier , verhalten , verstehen , viel , Volkswagen

W = v auf Englisch → Wagen , Weg , werden

Y = ü/i Ägypten, System

Z = ts → zu , Zwiebel , zahlen

3
 Die Zahlen ‫االعداد‬

0- null
1- eins
2- zwei
3- drei
4- vier
5- fünf
6- sechs
7- sieben
8- acht
9- neun
10- zehn
11- elf
12- zwölf
13- dreizehn
14- vierzehn
15- fünfzehn
16- sechzehn
17- siebzehn
18- achtzehn
19- neunzehn

20-zwanzig

30- dreißig
40-vierzig
50-fünfzig
60-sechzig
70-siebzig
80-achtzig
90-neunzig
100- hundert
1000-Tausend

4
 ‫االرقام الترتيبية‬

1- erst
2- zweit
3- dritt
4- viert
5- fünft
6- sechst
7- siebt
8- acht
9- neunt
10- zehnt
11- elft
12- zwölft
13- dreizehnt
14- vierzehnt
15- fünfzehnt
16- sechzehnt
17- siebzehnt
18- achtzehnt
19- neunzehnt

20- zwanzigst

30- dreißigst

40-vierzigst

5
 der Artikel

1- bestimmt: ‫معرفة‬
der: ‫ → للمفرد المذكر‬r,Stuhl, der Mann, der See
das: ‫ → للمفرد المحايد‬s,Buch, das Mädchen, das Kind
die: ‫ → للمفرد المؤنث‬e,Frau, die Sonne, die Tasche
die: ‫ → لجمع أي من االجناس‬die Stühle, die Bücher, die Frauen

2- unbestimmt: ‫نكرة‬
ein: ‫ → للمفرد المذكر‬ein Stuhl, ein Mann, ein See
ein: ‫ → للمفرد المحايد‬ein Buch, ein Mädchen
eine: ‫ →للمفرد المؤنث‬eine Frau, eine Sonne
‫ → للجمع‬Stühle, Bücher, Frauen

Unbestimmter Artikel (Negation):

ein → kein → kein Mann arbeitet heute ‫وال رجل يعمل اليوم‬

ein → kein → kein Buch interessiert mich ‫مفيش وال كتاب بيسليني‬

eine → keine → keine Frau kommt Morgen ً‫وال سيدة ستأتي غدا‬

keine (Pl)→ Keine Bücher finde ich in der Bibliothek ‫ال أجد كتب في المكتبة‬

6
 ‫الضمائر الشخصية ‪Die Personalpronomen:‬‬

‫‪ich‬‬ ‫أنا‬
‫‪du‬‬ ‫أنت‬
‫‪er‬‬ ‫هو‬
‫‪es‬‬ ‫هو المحايد‬
‫‪sie‬‬ ‫هي‬
‫‪wir‬‬ ‫نحن‬
‫‪ihr‬‬ ‫أنتم‬
‫‪sie‬‬ ‫هم‬
‫‪Sie‬‬ ‫أنت‪/‬أنتم بصيغة االحترام‬
‫‪Herr/Frau‬‬

‫‪groß / klein‬‬

‫متى يكتب الحرف األول من الكلمة "كبير‪: "groß/‬‬

‫‪ -1‬في بداية الجملة‬

‫‪ -2‬بداية السؤال‬
‫‪ -3‬بداية االسم (االسم اعرابيا ً – اسم الشخص‪/‬البلد)‬

‫‪7‬‬
 Begrüßung: ‫التحية‬

Hallo / Willkommen ً ‫ مرحبا‬/ herzlich Willkommen ‫مرحبا ً من القلب‬

Wie geht's dir / Ihnen ? ‫كيف حالك‬

Guten Morgen ‫صباح الخير‬

Guten Tag ‫يوم سعيد‬

Guten Abend ‫مساء الخير‬

Gute Nacht ‫تصبح على خير‬/‫ليلة سعيدة‬

Tschüs ‫ باي باي‬/ ciao

Auf Wiedersehen ‫مع السالمة‬

Bis bald/ Bis gleich ‫أراك قريبا‬

Bis Morgen ً ‫أراك صباحا‬

1- Wie heißen Sie? = Wer sind Sie? = Wie ist Ihr Name?

Ich heiße Hend = ich bin Hend = mein Name ist Hend = das ist Hend

2- Woher kommen Sie/ kommst du?

Ich komme aus Ägypten / Syrien / Japan / Amerika / Deutschland

Der Irak – der Iran - die Türkei – die Schweiz

3- Welche Sprache sprechen Sie/ sprichst du?

Ich spreche Arabisch, Englisch und Deutsch.

4- Wo wohnen Sie/ wohnst du?

Ich wohne in Kairo – Saudi Arabien

arabdict/ dict.cc

Danke / Vielen Dank / Danke schön ً‫متشكر جدا‬/ gern

bitte ً‫عفوا‬

8
 Präsens ‫زمن المضارع‬

Die Verben sind :

1- Schwache Verben: ‫االفعال الضعيفة‬

Lernen ‫ – يتعلم‬spielen ‫ – يلعب‬machen ‫ – يفعل‬lehren ‫يدرس‬

‫ ثم نأخذه ونضيف له النهايات الخاصة بكل ضمير‬Verbstamm ‫ يتبقى لدينا ال‬en ‫بداية نقوم بحذف حرفي‬

Pronomen Die Endung Das Verb Konjugierung

ich e lernen lerne

du st lernen lernst

er,es,sie t lernen lernt

wir,sie,Sie en lernen lernen

ihr t lernen lernt

spielen machen lehren

ich spiele mache lehre

du spielst machst lehrst

er,es,sie spielt macht lehrt

wir,sie,Sie spielen machen lehren

ihr spielt macht lehrt

9
 finden – arbeiten :‫ مثل‬d,t, :‫بعض االفعال والتي تنتهي بالحروف‬

Pronomen Die Endung finden arbeiten

ich e finde arbeite

du est findest arbeitest

er,es,sie et findet arbeitet

wir,sie,Sie en finden arbeiten

ihr et findet arbeitet

2- Starke Verben: ‫االفعال القوية‬

‫هي التي ال تنطبق عليها قاعدة التصريف وتحفظ كما هي‬

Sein-haben-sprechen-lesen

sein haben sprechen lesen

ich bin habe spreche lese

du bist hast sprichst liest

er,es,sie ist hat spricht liest

wir,Sie,sie sind haben sprechen lesen

ihr seid habt sprecht lest

helfen werden

ich helfe werde

du hilfst wirst

er,es,sie hilft wird

wir,Sie,sie helfen werden

ihr helft werdet

10
 Die Possessivpronomen : ‫ضمائر الملكية‬

ich mein Mein Name ist Hend ‫اسمي هند‬

du dein Dein Vater ist krank ‫والدك مريض‬

er,es sein Sein Haus ist groß ‫منزله كبير‬

sie ihr Ihr Mann ist in Deutschland ‫زوجها في المانيا‬

wir unser Unser Lehrer ist gut ‫معلمنا جيد‬

ihr euer Euer Bruder heißt Ali ‫اخوكم اسمه علي‬

sie ihr Ihr Buch ist nett ‫كتابهم ظريف‬

Sie Ihr Ihr Stuhl ist hier ‫كرسي حضرتك هنا‬

‫ على نهاية الضمير‬e ‫عندما يتبع ضمير الملكية اسم جمع أو مفرد مؤنث يتم إضافة حرف‬

Meine Mutter heißt Nadia.

Deine Frau ist schön.

Unsere Kinder sind bös.

r ‫ الموجود قبل حرف ال‬e ‫ عند إضافة أي نهاية له يتم حذف حرف ال‬euer ‫ الضمير‬:‫حالة خاصة‬

Euer Haus → eure Häuser

Euer Buch → eure Bücher

Mutter → eure Mutter

11
 Die Fragen = ‫أنواع األسئلة‬

1- Ja/Nein-Fragen
Ich heiße Hend.
Heißt du Hend? Ja, ich heiße Hend / Nein, ich heiße Hend nicht /ich heiße nicht Hend.
Ich heiße Mervat.
Ist das Buch gut?Ja, das Buch ist gut./ Nein, das Buch ist nicht gut.
Hast du Geld? Ja, ich habe Geld. / Nein, ich habe kein Geld.
Spielst du Fußball? Ja, ich spiele Fußball./ Nein, ich spiele Fußball nicht.
Arbeiten Sie im Krankenhaus? Ja, ich arbeite im Krankenhaus./ Nein, ich arbeite nicht
im Krankenhaus.
Lernt ihr Deutsch? Ja, wir lernen Deutsch. / Nein, wir lernen Deutsch nicht.

2- W-Fragen
- Was ‫ماذا؟‬
Was ist das? ‫ما هذا‬
- Wer ‫من؟‬
Wer ist dein Freund? ‫من هو صديقك‬
- Wo ‫أين؟‬
Wo liegt Berlin? ‫أين تقع برلين‬
- Woher ‫من أين‬
Woher kommst du? ‫من أين أتيت‬
- Wohin ‫إلى أين‬
Wohin gehst du? ‫إلى أين تذهب‬
- Wann ‫متى؟‬
Wann hast du Geburtstag? ‫متى يكون عيد ميالدك‬
Wann starten die Prüfungen? ‫متى تبدأ االختبارات‬
- Bis wann ‫إلى متى‬
Bis wann warten Sie hier? ‫إلى متى تنتظر هنا‬
- Von wann bis wann‫من متى الى متى ؟‬
Von wann bis wann bleibst du in Kairo? ‫من متى إلى متى ستظل في القاهرة‬
- Warum ‫لماذا؟‬
Warum fragst du nicht? ‫لماذا ال تسأل‬
- Wie ‫كيف؟‬
Wie ist dein Vater? ‫كيف هو والدك‬

12
 - Wie heißt du?
- Wie geht's ? ‫كيف الحال‬
- Wie ist dein Name?
- Wie alt bist du?
- Wie groß/lang?
Wie groß ist dein Haus?
Wie lang ist der Weg?
- Wie viel/viele ‫كم‬
Wie viele Kinder haben Sie? ‫عندك كم طفل‬
- Wie spät ist es? ‫كم الساعة‬
- Um wie viel Uhr? ‫السؤال عن وقت حدث معين‬
- Wie bitte? ‫انا مسمعتش‬
- Wie schreibt man das? ‫ كيف تكتب‬/ Wie buchstabiert man das? ‫كيف تكتب‬

Wie alt sind Sie/bist du

Ich bin 25 Jahre alt. / Ich bin 25.

Was machen Sie beruflich?

Was sind Sie von Beruf?

Was arbeiten Sie?

→ Ich bin Arzt / Ich arbeite als Arzt / Ich bin Arzt von Beruf

Apothekerin :‫صيدلنية‬

Krankenschwester : ‫ممرضة‬

Elektroingenieur :‫مهندس كهرباء‬

Softwareingenieur :‫مهندس برجميات‬

Biomedizintechniker :‫مهندس اجهزة طبية‬

Bauingenieur : ‫مهندس مدني‬

Sozialarbeiter :‫أخصائي اجتماعي‬

Psychologe :‫أخصائي نفسي‬

Verkaufspezialist :‫أخصائي مبيعات‬

13
 Schülerin :‫طالبة‬

Chemikerin :‫كيميائية‬

PR-Spezialistin :‫اخصائية عالقات عامة‬

Buchhalter :‫محاسب‬

Wirtschaftsanalytiker :business analist

14
 die Familie: ‫العائلة‬

der Großvater: ‫ = الجد‬mein Großvater heißt Taha.

die Großmutter: ‫ = الجدة‬meine Großmutter heißt Fatema.
die Großeltern: ‫ = الجد والجدة‬meine Großeltern sind gestorben.
der Vater : ‫ = االب‬mein Vater heißt Abdel Hamid
die Mutter : ‫ = االم‬meine Mutter heißt Nadia
die Eltern: ‫ = الوالدين‬meine Eltern wohnen in Kairo.
der Sohn: ‫ = االبن‬mein Sohn heißt Mohamed
die Tochter: ‫ = االبنة‬meine Tochter heißt Hana
der Bruder: ‫ = االخ‬mein Bruder kommt heute.
die Schwester: ‫ = االخت‬meine Schwester ist schön
die Geschwister
der Onkel: ‫ = العم او الخال‬mein Onkel wohnt in Deutschland.
die Tante: ‫ = العمة او الخالة‬meine Tante hat drei Kinder
der Cousin / die Cousine ‫الخال‬/‫الخال بنت العم‬/‫ابن العم‬
der Neffe / die Nichte ‫ بنت االخ او االخت‬/ ‫ابن االخ او االخت‬
der Enkel / die Enklin ‫ الحفيدة‬/ ‫الحفيد‬

die Wochentage ‫أيام االسبوع‬

der Tag: ‫اليوم‬

der Sonntag: ‫االحد‬
der Montag: ‫االثنين‬
der Dienstag: ‫الثالثاء‬
der Mittwoch: ‫االربعاء‬
der Donnerstag: ‫الخميس‬
der Freitag: ‫الجمعة‬
der Samstag: ‫السبت‬
Ich komme am Freitag

15
 Die Monate: ‫الشهور‬
Der Januar: ‫يناير‬
Der Februar: ‫فبراير‬
Der März: ‫مارس‬
Der April: ‫ابريل‬
Der Mai: ‫مايو‬
Der Juni: ‫يونية‬
Der Juli: ‫يوليو‬
Der August: ‫اغسطس‬
Der September: ‫سبتمبر‬
Der Oktober: ‫اكتوبر‬
Der November: ‫نوفمبر‬
Der Dezember : ‫ديسمبر‬
Ich komme im Januar.
Die Tageszeiten: ‫أوقات اليوم‬

Der Morgen: ‫الصباح‬

Der Vormittag: ‫قبل الظهر‬
Der Mittag: ‫الظهر‬
Der Nachmittag: ‫بعد الظهر‬
Der Abend: ‫المساء‬
Ich komme am Abend
Die Nacht: ‫الليل‬
Ich komme in der Nacht

16
 Der Akkusativ : ‫المفعول‬
Akkusativ ‫عندما يكون الفعل في الجملة متعدي يأتي معه المفعول به أو‬

Nominativ der das die die

Akkusativ den das die die

Nom.: Der Mann kommt heute. ‫الرجل يأتي اليوم‬

Akk.: Ich sehe den Mann. ‫أنا ارى الرجل‬

Nom.: Das Buch ist interessant. ‫الكتاب مسلي‬

Akk.: Ich kaufe das Buch ‫انا اشتري الكتاب‬

Nom.: die Frau ist schön. ‫السيدة جميلة‬

Akk.: ich sehe die Frau. ‫انا ارى المرأة‬

Nom.: die Kinder spielen draußen. ‫االطفال يلعبون بالخارج‬

Akk.: ich liebe die Kinder. ‫انا أحب االطفال‬

Nominativ ein ein eine

Akkusativ einen ein eine

Nominativ kein kein keine keine

Akkusativ keinen kein keine keine

Ein Stuhl ist teuer. ‫كرسي غالي‬

Ich kaufe einen Stuhl. ‫انا اشترى كرسي‬

Ein Mädchen steht dort. ‫هناك فتاه تقف هناك‬

Ich liebe ein Mädchen. ‫انا احب فتاة‬

Eine Tasche ist braun. ‫حقيبة لونها بني‬

Ich nehme eine Tasche. ‫انا اخذ حقيبة‬

17
 Nominativ mein mein meine meine

Akkusativ meinen mein meine meine

Mein Vater heißt Mohamed. ‫ابي اسمه محمد‬

Ich liebe meinen Vater. ‫انا احب ابي‬
Mein Buch ist interessant. ‫كتابي مسلي‬
Er nimmt mein Buch. ‫هو أخذ كتابي‬
Meine Schwester ist Ärztin ‫اختى طبيبة‬
Ich liebe meine Schwester. ‫انا احب اختي‬
Unsere Freunde kommen heute. ‫اصدقاؤنا قادمين اليوم‬
Wir lieben unsere Freunde. ‫نحن نحب اصدقائنا‬
Euer Bruder heißt Ahmed.
Ich liebe euren Bruder.

18
 Die Präpositionen mit Akkusativ ‫حروف الجر مع ال‬
bis – durch – für – gegen – ohne – um – entlang
bis : ‫حتى‬
Er bleibt in Kairo bis nächsten Montag/nächste Woche ‫شهر يناير‬/‫سيظل في القاهرة حتى يوم االثنين‬
durch : ‫بواسطة‬/‫خالل‬
Er geht durch den Garten. ‫عبر من خالل الحديقة‬
Ich bekomme meine Arbeit durch die Hilfe von meinem Vater. ‫حصلت على عمل من خالل والدي‬
Für : ‫من أجل‬
Der Vater bemüht sich für seinen Sohn. ‫االب يتعب نفسه من اجل ابنه‬
gegen: ‫ عكس‬/ ‫ضد‬
Ich bin gegen meinen Bruder. ‫ضد اخي‬/‫انا عكس‬
Das Auto fährt gegen den Baum. ‫السيارة اصطدمت بالشجرة‬
ohne: ‫بدون‬
Niemand lebt ohne seinen Lohn. ‫ال احد يعيش بدون راتب‬
Sie kann ohne ihren Mann nicht leben. ‫هي ال تستطيع العيش بدون زوجها‬
um : ‫حول‬
wir fahren um die Stadt. ‫نحن نلف حول البلد‬
entlang : ‫ للنهاية‬/‫لألخر‬
Sie gehen den Weg entlang. ‫ستسير في الشارع حتى النهاية‬

19
 Die Personalpronomen mit Akkusativ:
Pronomen Akkusativ Beispiel

ich mich Ich arbeite zu Hause.

Du brauchst mich bei Arbeit. ‫انت تحتاجنى في العمل‬

du dich Du fährst Morgen nach Deutschland.

Ich liebe dich ‫أنا بحبك‬

er ihn Er ist fleißig. ‫هو مجتهد‬

Ich liebe ihn. ‫انا أحبه‬

es es Es ist sehr alt. ً‫هو قديم جدا‬

Ich kaufe es Morgen. ً‫هشتريه غدا‬

sie sie Sie ist sehr hübsch. ‫هي جميلة جدا‬

Er liebt sie. ‫هو يحبها‬

wir uns Wir gehen in die Schule am Morgen. ‫نحن نذهب الى‬
‫المدرسة في الصباح‬

Unser Vater arbeitet für uns. ‫ابانا يعمل من اجلنا‬

ihr euch Ihr lernt Deutsch. ‫انت تتعلمون االلمانية‬

Ich lehre euch Deutsch ‫انا اعلمكم االلمانية‬

Sie Sie Sie sitzen hier, bitte. ‫حضرتك تجلس هنا‬

Ich brauche Sie bei der Arbeit. ‫انا محتاج حضرتك في العمل‬

sie sie Sie wohnen in Kairo. ‫هم يعيشون في القاهرة‬

Ich sehe sie heute in der Schule. ‫انا اراهم اليوم في‬
‫المدرسة‬

20
 Die Modalverben : ‫األفعال المساعدة‬

können ‫ – يستطيع‬müssen ‫ – يلزم‬sollen ‫ – يجب‬dürfen ‫ – يسمح‬wollen ‫ – يريد‬mögen/möchten

‫يريد‬/‫يحب‬

‫ عندما ندخل احد االفعال المساعدة يتم تصريفها‬. ‫ تحتوي الجملة على فعل مصرف اساسي‬:‫بالنسبة لالستخدام في الجملة‬
. ‫بدالً من الفعل األساسي والفعل االساسي يتم وضعه في ناهية الجملة في المصدر‬

Ich trinke Kaffee + möchten → ich möchte Kaffee trinken. – Sie möchten Kaffee trinken. –
Ihr möchtet Kaffee trinken. Wir möchten Kaffee trinken.

Er spielt Fußball draußen. + können → Er kann Fußball draußen spielen.

Ich habe eine Puppe. + wollen → ich will eine Puppe haben.

Er raucht Zigarette innerhalb der Firma + dürfen → Er darf Zigarette innerhalb der Firma
rauchen.

In Kairo müssen die Kinder unter 10 nicht arbeiten.

Du sollst deine Kinder in der Nacht allein auf der Straße nicht verlassen.

21
 Negation mit nicht / kein

Kein + Nomen:

Ich habe eine Schwester. → hast du eine Schwester? → Nein, ich habe keine Schwester.
Er hat ein Buch. → Hat er ein Buch? → Nein, er hat kein Buch.
Er hat einen Bruder. → Hat er einen Bruder? → Nein, er hat keinen Bruder.
Du hast vier Kinder. → Hast du vier Kinder? → Nein, ich habe keine Kinder.
Nicht:

Ich gehe heute Nachmittag zum Arzt:

Ich gehe heute Nachmittag zum Arzt nicht.
Ich gehe nicht heute Nachmittag zum Arzt, ich gehe nächsten Montag.
ich gehe heute Nachmittag nicht zum Arzt, ich gehe ins Kino.
Ich gehe heute nicht Nachmittag zum Arzt, ich gehe am Abend.
Mein Leher ist gut. X Mein Lehrer ist nicht gut.
Der Weg nach Sohag ist sehr lang. X Der Weg nach Sohag ist nicht sehr lang.
Er sagt immer die Wahrheit. X Er sagt nicht immer die Wahrheit.
Ich gehe heute ins Kino mit Sara. X ich gehe heute ins Kino nicht mit Sara, ich gehe mit
Noha.

22
 Die Uhrzeiten ‫كيفية قراءة الساعة‬

Inoffiziel ‫غير رسمية‬

wie spät ist es? : 12 ‫أوالً عندما يكون عقرب الدقائق على‬

es ist 1 Uhr : 1 ‫الساعة‬

es ist 2 Uhr :2 ‫الساعة‬

es ist 3 Uhr : 3 ‫الساعة‬

es ist 4 Uhr :4 ‫الساعة‬

es ist 5 Uhr : 5 ‫الساعة‬

es ist 6 Uhr :6 ‫الساعة‬

... ‫وهكذا‬

: ‫بعد تحرك عقرب الدقائق‬

1- fünf nach (Uhr)

2- zehn nach (Uhr)
3- Viertel nach (Uhr)
4- zwanzig nach (Uhr)
5- fünfundzwanzig nach (Uhr) / fünf vor halb (die nächste Uhr)
6- halb (die nächste Uhr)= 3:30 = halb vier/ 4:30= halb fünf

11- fünf vor (Uhr)

10- zehn vor (Uhr)

9- Viertel vor (Uhr)

8- zwanzig vor (Uhr)

7- fünfundzwanzig vor (Uhr)/ fünf nach halb (die nächste Uhr)

23
 Die Uhrzeit

Offiziel ‫الرسمية‬

3:30 = drei Uhr dreißig

4:45 = vier Uhr fünfundvierzig

6:20 = 6 Uhr zwanzig

24
 Die Wortbildung

Nomen + Nomen = (Artikel des zweiten Wortes) NomenNomen

➔ Die Suppe , die Tomaten = die Tomatensuppe

➔ Der Schinken , das Brot = das Schinkenbrot
➔ Die Schokolade, der Kuchen = der Schokoladenkuchen
➔ Der Käse , das Brötchen = das Käsebrötchen

Trennbare Verben ‫االفعال المنفصلة‬

‫ يتم تصريف المقطع الخلفي ويوضع في مكانه‬. ‫ مقطع أمامي ومقطع خلفي‬:‫هي مجموعة من االفعال تتكون من جزئين‬
.‫) والمقطع األمامي يتم وضعه في نهاية الجملة‬2 ‫في الجمله (رقم‬

aufstehen – losgehen – abfahren – ankommen – aussteigen – ansehen – fernsehen –

einkaufen – spazierengehen

➔ ich stehe am Morgen um 7 Uhr auf.

➔ Sara geht jeden Morgen um 8 Uhr los.
➔ Der Zug fährt am Montag am Morgen um 9 Uhr ab.
➔ Der Bus kommt heute am Abend an.
➔ Sara steigt in Ghamra aus.

mit Modalverben

- Ich möchte am Morgen um 7 Uhr aufstehen.

- Er will in München aussteigen.
- Der Zug soll um 5 Uhr abfahren.
- Ich möchte gern heute einkaufen.

25
 ‫الماضي التام ‪Das Perfekt‬‬

‫هو صيغة للتعبير عن الزمن الماضي‬

‫التركيب‪ :‬عبارة عن جزئين ‪:‬‬

‫الجزء األول ‪ :‬فعل مساعد من ‪ haben‬أو ‪sein‬‬

‫عندما يكون الفعل يدل على حركة وانتقال وتغيير مكان او تغيير الحال نستخدم الفعل المساعد "‪"sein‬‬

‫مثال ‪gehen – fahren – laufen :‬‬

‫االفعال التالية ليس عالقة بالحركة ولكنها تأخذ الفعل ‪sein‬‬

‫‪sein – werden – passieren – geschehen – gelingen – bleiben- aufwachsen – sterben‬‬

‫عندما يكون الفعل ال يدل على حركة وانتقال وتغيير مكان او تغيير الحال نستخدم الفعل المساعد "‪"haben‬‬

‫‪Ich bin Lehrerin. Ich bin Lehrerin gewesen.‬‬

‫الجزء الثاني‪ :‬التصريف الثالث للفعل (‪)Partizip II‬‬

‫بالنسبة لالفعال القوية "‪ "starke Verben‬يتم حفظ صيغة ال ‪ Partizip‬كما هي‬

‫‪Ich fahre nach Deutschland.‬‬

‫‪→Letztes Jahr bin ich nach Deutschland gefahren.‬‬

‫‪Er geht zum Arzt.‬‬

‫‪→Gestern ist er zum Arzt gegangen.‬‬

‫‪Wir bestehen unsere Prüfungen‬‬

‫‪→Wir haben unsere Prüfungen bestanden.‬‬

‫‪26‬‬
 "schwache Verben" ‫بالنسبة لالفعال الضعيفة‬

‫ مع إضافة‬t ‫ الجزء االساسي للفعل مع اضافة‬/ ‫ يتم الحصول عليها من خالل تصريف الفعل الضعيف مع المفرد‬-1
‫" في بداية الكلمة‬ge"

Er macht einen Drachen für die Kinder.

→Er hat einen Drachen Gestern für die Kinder gemacht.

machen → gemacht

lachen → gelacht

spielen → gespielt

lernen → gelernt

Partizip ‫ عند تكوين ال‬:gratulieren – studieren – passieren : "ieren" ‫ االفعال التي تنتهي بالمقطع‬-2
:

‫" في البداية‬ge" ‫ بدون إضافة المقطع‬t ‫ الجزء االساسي للفعل مع اضافة‬/ ‫يكون نفس تصريف الفعل مع المفرد‬

gratulieren → gratuliert= ich habe ihm zum Geburtstag gratuliert.

studieren → studiert = er hat in Deutschland studiert.

passieren → passiert = was ist passiert?

)er-ge-ent-be-zer-ver( ‫ االفعال التي تبدأ بالمقاطع‬-3

‫" في البداية‬ge" ‫يكون نفس تصريف الفعل مع المفرد بدون إضافة المقطع‬

erzählen → erzählt = sie hat von ihrem Vater erzählt.

entdecken → entdeckt = Er hat schon die Wirklichkeit entdeckt.
zerstören → zerstört = ein Erdbeben hat die ganze Stadt zerstört.
bezahlen → bezahlt = wer hat im Supermarkt bezahlt?
gehören → gehört = die Tasche hat mir gehört.
verkaufen → verkauft = Ich habe mein Auto verkauft.
verstehen→ verstanden = ich habe dich gut verstanden.

27
 :"trennbar" ‫ عندما يكون الفعل منفصل‬-4
einkaufen → ein+ge+kauft → eingekauft
ich kaufe nach der Arbeit im Supermarkt ein.
→ ich habe nach der Arbeit im Supermarkt eingekauft.
an.rufen --- angerufen
ankommen – angekommen
aufräumen --- aufgeräumt

aufstehen → auf + gestanden → aufgestanden

ich stehe jeden Morgen früh auf.
→ Gestern bin ich früh aufgestanden.

:‫كيفية قراءة السنوات‬

1946 = neunzehnhundertsechsundvierzig

1459= vierzehnhundertneunundfünfzig

1977=neunzehnhundertsiebenundsiebzig

1697=sechzehnhundertsiebenundneunzig

1999=neunzehnhundertneunundneunzig

1788=siebzehnhundertachtundachtzig

2000= zweitausend

2001 zweitausendundeins

2011 zweitausendundelf

der 12. Januar

der zwölfte Januar

am/den/vom 12. Januar

am/den/vom zwölften Januar

28
 Der Dativ ‫مفعول‬

bestimmt

Nominativ der das die die

Akkusativ den das die die

Dativ dem der den+n ‫في نهاية الكلمة‬

Die Kinder
→ den Kindern

unbestimmt

Nominativ ein ein eine

Akkusativ einen ein eine

Dativ einem einer

Ich gehe mit Kindern

unbestimmt+Negation

Nominativ kein kein keine keine

Akkusativ keinen kein keine keine

Dativ keinem keiner keinen+n ‫في نهاية‬

‫الكلمة‬

Possessivpronomen

Nominativ mein mein meine meine

Akkusativ meinen mein meine meine

Dativ meinem meiner meinen+n ‫في‬

‫نهاية الكلمة‬

29
Personalpronomen:

Pronomen Akkusativ Dativ

ich mich mir
du dich dir
er ihn ihm
es es ihm
sie sie ihr
wir uns uns
ihr euch euch
Sie Sie Ihnen
sie sie ihnen

Dativ ‫ االفعال التي تأتي مع ال‬: ‫أوال‬

antworten ‫يجاوب‬/‫ – يرد‬danken ‫ – يشكر‬es geht ‫ – للتعبير عن الحال‬gefallen ‫ – يعجب‬gehören ‫– يخص‬

gratulieren ‫ – يهنئ‬helfen ‫ – يساعد‬passen ‫ – يناسب‬schmecken ‫ يتذوق‬- fehlen ‫ينقص‬

ich habe eine Frage, bitte antworten Sie mir.

Er dankt Ihnen für Ihre Hilfe.

Wie geht es dir? Wie geht es deinem Vater/deiner Mutter / deinen Kindern

Das Wetter heute gefällt uns/ihr/der Frau sehr.

Das Buch gehört mir/dir/meinem Bruder/ meiner Schwester

Wir gratulieren dir zu deinem Geburtstag.

Kannst du mir helfen?

Das rote Kleid passt ihr nicht.

Das Essen heute schmeckt mir sehr gut.

Hier fehlt es mir ein Kino.

30
 Präpositionen mit Dativ ‫حروف الجر مع ال‬

aus ‫ – من‬von ‫ – من‬bei ‫عند‬/‫ – لدى‬mit ‫بواسطة‬/‫ – مع‬nach ‫بعد‬/‫ – إلى‬zu ‫ – إلى‬seit ‫ – منذ‬gegenüber ‫في‬
‫مقابل‬

aus :

- ‫من داخل شئ‬: er kommt aus seinem Haus.

- ‫من البلد‬: ich komme aus dem Irak/ aus der Türkei
- ‫من المادة‬: der Ring ist aus Gold/der Tisch ist aus Holtz.
- ‫بسبب‬/‫بدافع‬: aus Freude / aus Liebe / aus Angst

von:

- ‫من عند‬: ich komme von der Schule/von zu Hause

- ‫من شخص‬: ich nehme das Buch von meinem Freund.
- ‫ الملكية‬: der Vater von meinem Mann ‫أبو زوجي‬
- ‫من قبل‬: das Buch ist von ihm verarbeitet.

bei:

- Ich warte hier bei dem Flughafen/ Er ist noch bei dem Arzt.
- Er wohnt bei seinem Onkel.

mit:

- Sie lebt noch mit ihrer Familie.

- Ich gehe in die Schule mit dem Bus/ ich fahre zu der Arbeit mit dem Auto.

nach:

- )‫إلى مكان بعيد(يستثنى المنزل‬: wir fahren Morgen nach der alten Stadt/Ich gehe nach
Hause/ er will nach Deutschland fahren
: nach ‫ بدال من‬in ‫ يستخدم حرف الجر‬Artikel ‫الدول التي لها‬
Ich fahre in die Türkei/ in den Irak / in die Schweiz
- ‫بعد‬: nach der Arbeit gehen die Leute zu dem Markt.
- ً ‫طبقا‬/ً‫وفقا‬: nach dem Bericht von dem Arzt muss er nach Deutschland fahren/nach dem
12452 Gesetz muss man mit 60 nicht mehr arbeiten.

31
Zu:

- ‫إلى مكان قريب‬: wir fahren heute Abend zu unserem Großvater/ er muss heute zu dem
Krankenhaus gehen.

seit:

- Seit dem Montag bin ich krank/ Seit den alten Tagen habe ich ihn nicht gesehen.

gegenüber:

- Mein Haus ist gegenüber von der Schule/ mein Haus ist der Schule gegenüber.

zu + dem → zum = zu dem Arzt → zum Arzt

zu + der → zur = zu der Schule → zur Schule

von + dem → vom = von dem Mann → vom Mann

bei + dem → beim = bei dem Onkel → beim Onkel

in + dem → im = wir sind im Kino

an dem → am = Ich warte am Bahnhof

‫الحروف التالية في حالة وصفها لمكان ثابت‬

auf – an – neben – vor – hinter – zwischen – über – unter – in

32
 ‫حروف الجر المشتركة ‪Die Wechselpräpositionen‬‬

‫بين ‪ – zwischen‬أمام ‪ – vor‬أسفل ‪ – unter‬بجاور ‪ – neben‬خلف ‪ – hinter‬في ‪ – in‬فوق ‪ – über‬على ‪an /auf‬‬

‫‪ -1‬عند االستخدام مع ال ‪Dativ‬‬

‫يتم تحليل الفعل في الجملة وعندما يتم التأكد من ان الفعل ال يدل على حركة أو انتقال أو تغيير المكان ويدل على‬
‫وضع ثابت فيتم وضع المفعول في حالة ‪Dativ‬‬

‫‪stehen – liegen – hängen – stecken‬‬

‫‪das Buch steht auf dem Tisch.‬‬

‫‪Das Geld liegt in seiner Tasche.‬‬

‫‪Das Bild hängt an der Wand.‬‬

‫يتم السؤال عن هذه الحاالت ب ‪Wo‬‬

‫‪33‬‬
 Der Imperativ ‫صيغة األمر‬

: schwach ‫صيغة األمر مع األفعال الضعيفة أو ال‬

du, ihr , Sie :‫ضمائر المخاطب هي‬

Sie ‫الضمير‬:‫أوال‬

Sie arbeiten sehr viel zu Hause.

→ Arbeiten Sie sehr viel zu Hause!

Sie hören Musik jeden Morgen.

→ Hören Sie Musik jeden Morgen!

Sie gratulieren ihm zum Geburtstag.

→Gratulieren Sie ihm zum Geburtstag!

Das Präteritum von "haben" und "sein"

Pronomen haben---hatten sein---waren

ich hatte war

du hattest warst

er,es,sie hatte war

wir hatten waren

ihr hattet wart

Sie,sie hatten waren

34
 Imperativ ‫تابع صيغة األمر‬

du ‫ الضمير‬: ً ‫ثانيا‬

Du arbeitest sehr viel zu Hause. →Arbeite sehr viel zu Hause!

Du hörst Musik jeden Morgen. → Hör Musik jeden Morgen!
Du gratulierst ihm zum Geburtstag. → Gratulier ihm zum Geburtstag!
ihr ‫ الضمير‬:ً‫ثالثا‬

Ihr arbeitet sehr viel zu Hause. → Arbeitet sehr viel zu Hause!

Ihr hört Musik jeden Morgen. → Hört Musik jeden Morgen!

: stark ‫صيغة األمر مع األفعال القوية أو ال‬

‫ يطبق نفس القاعدة السابقة‬ihr ‫ و‬Sie ‫مع كل من الضميرين‬

Sie sprechen Deutsch mit den Kollegen→ Sprechen Sie Deutsch mit den Kollegen!
Ihr sprecht Deutsch mit den Kollegen → Sprecht Deutsch mit den Kollegen!
:‫ وتطبق بعدها نفس القاعدة السابقة‬Verbstamm ‫ يختلف الجزء االساسي من الفعل‬du ‫ولكن مع الضمير‬

Du sprichst Deutsch mit den Kollegen→ Sprich Deutsch mit den Kollegen
Du siehst die Sonne am Morgen. → Sieh die Sonne am Morgen
Du fährst das Auto nach Hause. → fahr das Auto nach Hause.
Du liesst das Buch gut. → Lies das Buch gut.

sein
Sie --- Seien Sie höflich
Ihr --- seid höflich
Du --- sei höflich

haben
Sie --- haben Sie Ihre Bücher!
Ihr --- habt eure Bücher!
Du --- hab deine Bücher

35
 Das Modalverb "dürfen"
‫يستخدم في المواقف التالية‬
Das Modalverb "dürfen" benutzt man in folgenden Situationen:
• jdm. eine Erlaubnis erteilen ‫اعطاء التصريح الحد‬
o Das 12-jährige Mädchen darf heute ins Kino gehen. (Ihre Eltern haben es ihr erlaubt.)
o Der Mitarbeiter darf heute früher nach Hause gehen. (Sein Chef hat es ihm erlaubt.)
o Der Sohn darf heute länger aufbleiben. (Er fragt seine Mutter und sie sagt "ja".)
• ein Verbot aussprechen / jdm. etwas verbieten (dürfen + Verneinung) ‫المنع‬
o Im Museum darf man nicht fotografieren. (Der Inhaber verbietet es.)
o Das Kind darf heute nicht länger aufbleiben. (Die Mutter verbietet es ihm.)
o Der Mitarbeiter darf heute nicht früher gehen. (Sein Chef hat es ihm verboten).

Das Modalverb "müssen": ‫يستخدم في االلزام‬

Das Modalverb "müssen" benutzt man in folgenden Situationen: ‫يستخدم في المواقف التالية‬
• einen Befehl äußern ‫التعبير عن أمر‬
o Kinder, ihr müsst etwas essen, damit ihr bei Kräften bleibt.
o Wenn Sie den Kredit haben wollen, müssen Sie diesen Vertrag unterschreiben.
o Du musst jetzt gehen, sonst verpasst du noch deinen Zug.

• etwas nicht müssen (= Negation + brauchen zu + Infinitiv) ‫عدم وجوب الشئ‬

o Du bist schon 18. Du musst nicht mehr zur Schule gehen, aber du solltest. Du
bist schon 18. Du brauchst nicht mehr zur Schule zu gehen, aber du solltest.
o Wenn du nicht willst, musst du nicht den Teller leer essen. Wenn du nicht willst,
brauchst du nicht den Teller leer zu essen.
o Du musst jetzt nicht gehen. Wenn du möchtest, kannst du heute bei mir bleiben.
Du brauchst jetzt nicht zu gehen. Wenn du möchtest, kannst du heute bei mir
bleiben.

• eine Notwendigkeit ‫التعبير عن الضرورة‬

o Der Schüler muss täglich seine Hausaufgaben machen, wenn er Deutsch lernen
will.
o Ein Bäcker muss jeden Tag sehr früh aufstehen.
o Ein Fußballspieler muss täglich hart trainieren, wenn er Erfolg haben will.

36
 Komparativ und Superlativ – ‫استخدام صيغة المقارنة في الصفات‬

‫المقارنة بين اثنين‬

Ahmed ist klein. Mohamed ist noch kleiner.
Mohamed ist kleiner als Ahmed.
• Peter ist nett , aber Hubert ist noch netter.
• Gestern war das Wetter schön, und heute wird es noch schöner.

‫المقارنة بين واحد مع المجموعة‬

• Ute ist klein . Petra ist kleiner und Martina ist die kleinste .
• Ein VW Golf ist teuer . Ein Audi A4 ist teurer und ein Porsche Carrera GT ist am
teuersten .

Die Bildung der Steigerungsformen ‫طريقة التركيب‬

Beim Komparativ erhält die Adjektivendung ein -er. Den Superlativ bildet man mit am ...-
(e)sten oder mit dem bestimmten Artikel + -(e)ste.

37
 Besondere Adjektive ‫حاالت خاصة‬
Einige Adjektive bilden ihre Steigerungsformen mit einem Umlaut:

Weitere Adjektive sind: ‫الصفات التالية تعامل بالمثل‬

dumm, gesund, grob, hart, krank, rot, scharf, stark, schwach, warm.

Einige wenige Adjektive sind unregelmäßig. Dazu gehören:

genauso + Adjektiv + wie : ‫في حالة التشابه او التماثل يستخدم‬

Ahmed ist genauso gut wie Ali

Soha ist genauso schön wie Asmaa

Kareem ist genauso groß wie Akram.

38
 irreale Wünsche ‫التعبير عن األمنيات‬

‫ ومصدر الفعل للتعبير عن أمنية‬werden ‫ من الفعل‬Konjunktiv II ‫نستخدم صيغة ال‬

:‫ ويتم تصريفه كما يلي‬würden ‫الصيغة هي‬

ich würde

du würdest

er,es,sie würde

wir würden

ihr würdet

Sie,sie würden

:‫أمثلة‬

- Ich würde gerne mit dir meinen Geburtstag feiern.

- Anna und ich würden dich zu unserer Party einladen.
- Du würdest am liebsten nach Deutschland fahren.

‫كيفية قراءة التاريخ‬

am ‫ في نهاية الرقم وقبله حرف الجر‬en ‫نستخدم األرقام الترتيبية في قراءة التاريخ مع إضافة‬

5.11 → am/vom fünften November

der fünfte November

13. 9 → am dreizehnten September

11. 5 → am elften Mai

22. 4 → am zweiundzwanzigsten April

31. 6 → am einunddreißigsten Juni

39