Fremdsprachunterricht in der Schule

Die Kinder, die zu denr europäischen Schulen gehen, müssen bei ihrer Schulzeit zwei, drei
oder vier Fremdsprachen lernen. Allerdings sind ist die Nachfrage der für alle Fremdsprachen
unterschiedlich.

Bevor ich zu diesem Thema Stellung nehme, möchte ich einige Fakten mit einer Tabelle
verdeutlichen.

Genauere Informationen zu diesem Thema lassen sich aus der folgenden Tabelle erschließen.
Die Informationen wurden von Sstatistisches Bundesamt im Jahr 2009 vorbereitet. Die
Angaben basieren auf eine repräsentative Umfrage unter den SchulerInnen, die in der
Zeitspanne / im Zeitraum vom 1998 biz zum 2007 durchgeführt wurde. Die Angaben erfolgen
mit absoluten Zahlen. In der Tabelle lassen sich fünf verschiedene Länder ablesen, nämlich
Englisch, Französisch(..). Man kann in dieser Tabelle nur für die Anzahl von “Russisch” eine
steigende Tendenz sehen, nämlich von 181.000 im Jahr 1998 auf 100.000 im Jjahr 2007. Es ist
hervorzuheben, dass die Anzahl von Spanisch sich zwischen 1998 und 2007 verdreifacht hat.
Auf der ersten Stelle steht jedoch immer die Anzahl von Englisch mit 6297 im Jahr 1998 und
7373000 im Jjahr 2007. Der Schlusslichter ist immer “Italienisch”.

Nachdem ich einzelne Punkten dargestellt habe, würde ich gerne auf dieses Thema tiefer
eingehen, indem ich zwei wichtigen Fragen diskutiere, wie viele und welche….

Ich möchte hier zwei gegenszeitige Meinungen geben. Die einige behaupten, dass die
SchulerInnen in der Schulle keine Fremdsprache lernen sollen. Sie begründen ihre Meinung
damit, dass die SchulerInnen, die andere Fremdsprache sprechen können, sich ihres
Berufleben im Ausland verbringen können.können ihr Berufleben im Ausland verbringen. Die
Andere vertreten jedoch die Ansicht, dass die SchulerInnen bessere Berufskompetenz
anhand der Ffremdsprache bzw. fremdsprachlichen Bücher haben können.

Ich verstehe die beiden Argumenten, aber ich möchte noch hinzufügen, dass wir im 21.
Jahrhundert leben. Die Lländer, die die Bedingungen der Globalisierung nicht erfüllen
können, müssen verschwinden. Deshalb bin ich der Meinung, dass die SchulerInnen
mindestens zwei Fremdsprache lernen sollen. Es wäre besser, dass die SchulerInnen die
berühmten Fremdsprachen sowie Englisch, Französische lernen. Neue Mehrere
Ffremdsprachen zu lernen beherrschen bringt natürlich viele Vorteile. Derie wichtigste
Vorteil bezieht sich auf dieas BberufSkompetenz. Aber man muss auch die Nachteile
berücksichtigen. Derie wichtigste Nachteil bezieht sich darauf, dass neue Fremdsprachen zu
lernen ganz schwer ist und dass man dafür viele Zeit braucht. Aber egal ob es schwer oder
leicht iste,, ıch bin ich der Meinung, dass man mit einer neuen Fremdsprache sich entwickeln
kann.

Die Situation in meinem Heimatland, in der Türkei, ganz aehnlich wie in Ddeutschland. Die
SchulerInnen müssen hier auch mindestens zwei Fremdsprachen lernen und bevorzugen
normalerweise Deutsch, Englisch oder Französisch. Ich möchte noch darlegen, dass die
Fremdsprachennoten in der Schule wird nicht wichtig von weder den für die SchulerInnen
noch für dieden LehrerInnen aussiehent. Aber Im Großen und Ganzen lässt sich sagen, dass
sich die Lage mit der Zeit verbessert.