Lektion sieben

1 Schweizerdeutsch für Deutschsprachige

Schwizärdütsch für Dütschschprochigi

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2
 Lektion sieben Lekzion siebä
Die Eva und der Stefan sind nicht sicher ob sie sollen zu Basel
bleiben oder nicht.
Eva, komm wir gehen geh n ein Hotel anschauen, wenn wir heute
Abend in s Kino gehen geh n ein Film schauen, haben wir kein Zug
mehr Richtung Zürich, weil der letzte nach dem Zwölfuhr fährt.
Ja, aber wir nehme n ein Taxi, ich will nicht zu Fuss gehen.

Sie sind im Hotel Schönblick angekommen.

Grüezi, haben Sie ein Zimmer für uns?
3Ein Doppelzimmer, oder zwei Einzelzimmer?
Ein Doppelzimmer mit Frühstück.
Würden Sie bitte das Formular da ausfüllen: Da Ihren Namen, der
Vornamen, die Adresse, die Postleitzahl und de r Ort. Haben Sie ein
Visitenkarte, oder ei n Ausweis, denn mach ich das für Sie.
Ich habe n ein Kärtchen.
Danke.
Ist es möglich, dass wir das Zimmer zuerst dürfe n anschauen?
Aber natürlich, das ist doch selbstverständlich, würden Sie bitte
mitkommen.
Da haben wir das Bett mit einer weichen Matratze, ein warme
Decke, das Kissen und das Leintuch.
Daneben steht das Nachttischchen und die Lampe, dort ist der
Wandschrank, wo Sie Ihre Sachen können versorgen.

Wo ist die Dusche?

Da im anderen Raum ist die Dusche, das Bad und das WC. Ich sage
es de n Angestellten, sie bringe n Ihnen frische Tüchlein, Seife und
Duschmittel.
Entschuldigung, WC Papier hat es keins mehr und der Wasserhahn
tropft.
Ja, ich sehe es auch gerade, kommen Sie, ich zeige Ihnen ei n
anderes Zimmer.
Ja, das ist sehr schön und so ruhig, das nehmen wir.
Wieviel kostet s? 4
Wir sind ein Viersternhotel, es kostet dreihundertfünfzig pro Nacht.
Stefan, meinst nicht es ist gescheiter wenn wir heim gehen, wir
könne n uns ein so ein teures Zimmer nicht leisten.
Ja du hast Recht.
Wie Sie meinen.

Sie sind wieder am Bahnhof und haben das Gepäck abgeholt:

Jetzt gehen wir am Automat geh n ein Billet lösen.
Las mich das machen. Zuerst muss ich der Bildschirm berühren,
denn die Sprache wählen, Deutsch, Englisch Französisch, oder
Italienisch. der Zielort ist Unterdorf, das ist Richtung Zürich.
 Denn erste, oder zweite Klasse. Und jetzt?
Jetzt musst der Betrag hinein werfen.
Warum geht jetzt nichts mehr? Geh weg!
He geht s noch? Fass mich nicht an und stoss mich nicht.
Ich will drauf schlagen und daran treten das ist doch ein Sauerei,
das Geld frisst er aber gibt kein Billet heraus. Was ist denn das für
ein Scheissdreck, das ist zum in die Luft gehen! Und das jetzt wo wir
es pressant haben, ich habe noch wollen gehn Geld wechseln.
Stefan, bitte beruhige dich, ich glaube das Beste n ist, wenn wir uns
trennen, du gehst gehen Geld wechseln und ich gehe am Schalter
gehen das Billet lösen und nachher treffen wir uns wieder beim
Kiosk.
5Wo durch geht s zum Schalter? Nicht dass ich mich noch verirre.
Du musst da hinten bei de r Information rechts und denn ist es
angeschrieben. Tschüss.

D Eva und dä Stefan sind nid sichär öb si söllä z Basel blibä odär
nid.
Eva, chumm mir gönd go n ä Hotel aluegä, wenn mir hüt zobä i s
Kino gönd go n ä Film luegä, hä mir kei Zug me Richtig Zürich, will
dä letscht nach äm Zwölfi fahrt.
Jo, abär mir nähmä n ä Taxi, ich will nid z Fuess go.
Si sind im Hotel Schönblick acho.
Grüezi, händ Sie ä Zimmär für eus?
Ä Doppälzimmär, odär zwöi Einzälzimmär?
Ä Doppälzimmär mit Zmorgä.
Würdä Sie bitte das Formular do usfüllä: Do Ihrä Namä, dä
Vornamä, d Adrässä, d Poschtleitzahl und dä r Ort. Händ Sie ä
Wisitächartä odär ä n Uswis, denn mach ich das für Sie.
Ich ha n ä Chärtle.
Dangkä.
Isch äs möglich, dass mir s Zimmär zerscht dörfä n aluegä?
Abär natürlich, das isch doch sälbschtvärschtändlich, würdä Sie bitte
mitcho.
Do hä mr s Bett mit ärä weichä Matratzä, ä warmi Decki, s Chüssi 6
und s Lintuech.
Näbädra schtot s Nachttischle und d Lampä, dört isch dä
Wandschrangk, wo Sie Ihri Sachä chönnä värsorgä.
Wo isch d Duschi?
Do im andärä Rum isch d Duschi, s Bad und s WC. Ich säg s dä n
Agschtelltä, si bringä n Ihnä früschi Tüechle, Seifi und Tuschmittäl.
Entschuldigung, WC Papir het s keis me und dä Wassärhahnä
tropfät.
Jo, ich gse s au grad, chömä Sie, ich zeig Ihnä ä n andärs Zimmär.
Jo, das isch sehr schön und so ruig, das nähmä mr.
Wievil choschtät s?
 Mir sind ä Vierschtärnhotel, s choschtät drühundärtfüfzg pro Nacht.
Stefan, meinsch nid äs isch gschidär wenn mir hei gönd, mir chönnä
n eus ä so ä türs Zimmär nid leischtä.
Jo du hesch Rächt.
Wie Sie meinä.

Si sind wiedär am Bahnhof und händ s Gepäck abgholt:

Jetz gö mr am Automat go n ä Billet lösä.
Los mich das machä. Zerscht mues i dä Bildschirm berüerä, denn d
Schproch wählä, Dütsch, Änglisch, Französisch, odär Italiänisch.
Dä Zilort isch Undärdorf, das isch Richtig Zürich.
Denn erschti, odär zwöiti Klass. Und jetz?
7Jetz muesch dä Betrag inä wärfä.
Wurum got jetz nüt me? Gang äwäg!
He got s no? Läng mi nid a und schupf mi nid.
Ich will druf schlo und dra ginggä das isch doch ä Sauärei, s Gält
frisst är abär git kei Billet usä. Was isch denn das für ä Schissdräck,
das isch zum i d Luft go! Und das jetz wo mir s prässant händ, ich ha
no wöllä go Gält wächslä.
Stefan, bitte beruig di, ich glaub, s Beschtä n isch wenn mir eus
trännä, du gosch go Gält wächslä und ich gang am Schaltär go s
Billet lösä und nachhär träffä mir eus wiedär bim Kiosk.
Wo durä got s zum Schaltär? Nid dass i mi no värirr.
Du muesch do hindä bi dä r Informazion rächts und denn isch äs
agschriebä. Tschüss.
Die Eva und der Schalterbeamte:
Grüezi, ich hätte gerne zwei Billete für auf Unterdorf.
Erste oder zweite Klasse?
Zweite Klasse für Erwachsene.
Hin und zurück oder nur hin?
Nur hin.
Haben Sie ein halbtax Abo?
Was ist das?
Wenn Sie das haben denn können Sie in der ganzen Schweiz zum
halben Preis Zug fahren.
Nein, das habe n ich nicht. 8
Gut, denn wäre es achtzehn zwanzig.
Wenn fährt der nächste Zug?
Der fährt Siebzehn einundzwanzig, auf dem Gleis vier, es ist ein
Regionalzug, kein Schnellzug.
Wenn fährt der letzte Zug?
Der fährt am einundzwanzig nach zwölf.
Muss ich umsteigen?
Nein, der fährt direkt, es sind fünf Stationen.
Denn habe n ich noch ein Reklamation, der Billetautomat da beim
Eingang funktioniert nicht, das Geld nimmt er, aber es kommen
keine Billete heraus.
 Ja denn bekommen Sie auf jeden Fall diese Billete gratis, und ich
kümmere mich um das Problem, man muss de r Automat
anschreiben, defekt und denn muss ihn jemand reparieren. Danke,
dass Sie es gesagt haben. Adjeu.

Der Stefan beim Geld wechseln:

Grüezi, ich möchte fünfhundert Euro wechseln, ich hätte gerne
Schweizer Franken. Wie ist der Kurs?
Der Kurs ist eins achtundvierzig neun, der Franken sinkt in den
letzten Tagen leicht, gegenüber dem Euro.
Und wenn steigt er wieder?
Sie, wenn ich das wüsste, denn wäre ich Millionär. Also, fünfhundert
9mal eins achtundvierzig neun, das macht
siebenhundertvierundvierzig Franken fünfzig. Wollen Sie ein
Couvert?
Ja gerne, adjeu.

Vor dem Kiosk:

Und hast ihm es gesagt wege n dem Automat.
Ja, er hat mir die Billete gratis gegeben.
Wenigstens das.
Stefan, du solltest nicht verrückt werden wegen so etwas. Das ist
doch lächerlich, wege n einem Billet. Und ich bin auch schon ganz
nervös gewesen.
Entschuldigung Eva, nimm es nicht persönlich, ich bin böse
geworden wegen dem blöde n Automat. Weisst wenn ich so betrogen
und belogen werde, denn haut es mir der Schnuller heraus. Ich hasse
das wenn das Zeug nicht funktioniert.
Ja, schon klar, aber sei jetzt wieder lieb, tue mich umarme n und gib
mir ein Kuss.

Die beiden kaufen sich am Kiosk etwas zu Vieri

Grüezi, ein Schokoladestängelchen bitte, eins mit Haselnüssen oder
Baumnüssen und Karamell.
Eva, willst auch etwas Süsses.
Ja, für mich ein Päckchen Kaugummi, ein Schleckstängel und etwas
zu lesen, ein Heftchen, oder ein Zeitung. 10
Denn muss ich noch ein paar Ansichtskarten haben, Briefmarken,
Papier und Schreibzeug, ein Kugelschreiber, oder ein Bleistift.
Nein Eva, Schreibzeug musst nicht kaufen, das lohnt sich nicht, das
habe n ich alles daheim im Büro, in der Schublade.
Hast auch Couverts, dass ich kann ein Brief schreibe n und heim
schicken.
Ja, ich hoffe es und wenn nicht, denn tue n ich es besorgen.
Gut, denn nur ein paar Karten.
Kommt dir noch etwas in Sinn?
Ja, kauf ein Landkarte, dass mir kannst zeigen wo wir sind.
Und lerne mir die Himmelsrichtungen!
 Im Norden von der Schweiz liegt Deutschland. Im Süde n ist Italien.
Im Osten befindet sich Österreich. Und Frankreich ist im Westen.
Der Bodensee ist nordöstlich, der Genfersee südwestlich.
D Eva und dä Schaltärbeamti:
Grüezi, ich hätti gärn zwöi Billet für uf Undärdorf.
Erschti odär zwöiti Klass?
Zwöiti Klass für Erwachsäni.
Hi und zrug odär nur hi?
Nur hi.
Händ Sie ä halbtax Abo?
Was isch das?
Wenn Sie das händ, denn chönnä Sie i dä ganzä Schwiz zum halbä
11Pris Zug fahrä.
Näi, das ha n ich nid.
Guet, denn wär s achzä zwänzg.
Wenn fahrt dä nächschti Zug?
Dä fahrt Sibzäni einäzwänzg, uf äm Gleis vier, s isch ä Regionalzug,
kei Schnällzug.
Wenn fahrt dä letschti Zug?
Dä fahrt am einäzwänzg ab zwölfi.
Mues ich umschtigä?
Näi, dä fahrt direkt, s sind föif Schtazionä.
Denn ha n ich no ä Reklamazion, dä Billetautomat do bim Igang
fungkzioniert it, s Gält nimmt är, abär s chömä keini Billet usä.
Jo denn kriegä Sie uf jedä Fall die Billet gratis, und ich kümmärä
mich um das Problem, mä mues dä r Automat aschribä, defekt und
denn mues än öpär reparierä. Dangkä, dass Sie s gseit händ. Adje.

Dä Stefan bim Gält wächslä:

Grüezi, ich möcht föifhundärt Euro wächslä, ich hätti gärn schwizär
Frangkä. Wie isch dä Kurs?
Dä Kurs isch eis achtävierzg nün, dä Frangkä singkt i dä letschtä
Tägä licht, gegänübär äm Euro.
Und wenn schtigt är wiedär?
Sie, wenn ich das wüssti, denn wär ich Millionär. Also, föifhundärt
mol eis achtävierzg nün, das macht siebähundartvierävierzg Frangkä
füfzg. Wänd Sie ä Cuvär? 12
Jo gärn, adje.

Vor äm Kiosk:
Und hesch em s gseit wägä n äm Automat.
Jo, är het mr d Billet gratis gä.
Wenigschtäns das.
Stefan, du söttisch nid värruckt wärdä wägä so öpis. Das isch doch
lächerlich, wägä n ämä Billet. Und ich bi au scho ganz närvös gsi.
Entschuldigung Eva, nimm s nid persönlich, ich bi hässig wordä
wägä däm blödä n Automat. Weisch wenn ich äso betrogä und
belogä wird, denn haut s mir dä Nuggi usä.
 Ich hass das wenn s Züg it fungkzioniert.
Jo, scho klar, abär sig jetz wiedär lieb, tue mi umarmä n und gib mr
ä Kuss.

Die Beidä chaufä sich am Kiosk öpis z Vieri.

Grüezi, ä Schoggischtängäle bitte, eis mit Hasälnüss odär Baumnüss
und Garamel.
Eva, willsch au öpis Süessis.
Jo, für mi ä Päckle Chaugummi, ä Schläckschtängäl und öpis z läsä,
ä Heftle, odär ä Zitig.
Denn mues ich no ä paar Asichtschartä ha, Briefmarkä, Papir und
Schribzüg, ä Chugäläschribär, odär ä Bleischtift.
13Näi Eva, Schribzüg muesch nid chaufä, das lohnt sich nid, das ha n
ich alläs däheim im Büro, i dä Schubladä.
Hesch au Cuvär, dass ich cha ä Brief schribä n und hei schickä.
Jo, ich hoff s und wenn nid, denn tue n ich s bsorgä.
Guet, denn nur ä paar Chartä.
Chunnt dir no öpis i Sinn?
Jo, chauf ä Landchartä, dass mir chönnsch zeigä wo mir sind. Und
ler mr d Himmälsrichtigä!
Im Nordä vo dä Schwiz lit Dütschland. Im Südä n isch Italiä.
Im Oschtä befindät sich Öschtrich. Und Frangkrich isch im Weschtä.
Dä Bodäsee isch nordöschtlich, dä Gämfärsee südweschtlich.
Stefan, machst mir ein Gefallen?
Um was handelt sich s?
Lerne mich rechnen.
Ja das mach ich: Fünf plus fünf gibt zehn, das ist addieren. Zwanzig
minus fünf macht fünfzehn, das ist subtrahieren. Fünf mal fünf ist
fünfundzwanzig, das ist multiplizieren. Und acht geteilt durch zwei
gibt vier, das ist dividieren.

Wie heissen die Zeichen da in der Zeitung?

Das sind Satzzeichen, die heissen: Punkt, Komma, Strich,
Fragezeichen und Ausrufezeichen, manchmal steht auch etwas in der
Klammer. Und der Titel ist fett gedruckt.
14
Die Eva fragt nach Grammatik:

Stefan, was ist das Partizip präsens?

Das Partizip präsens ist die Verlaufsform von der Gegenwart. Die
Form wird gebraucht, wenn jemand gerade im Moment etwas macht.
Im Schweizerdeutsch braucht man das Hilfswort gerade für die
Form.
Beispiel: Ich schwatze gerade, ich bin gerade zu Basel. Ich erklär
dir gerade etwas, ich komme gerade, ich gehe gerade, oder, er ist
gerade gegangen.
 Und was ist der Konditional?
Der Konditional ist die Bedingungsform, die Form wird immer mit
dem Wort wenn gebildet.
Ich mache dir immer zwei Beispiele, die bedeuten genau das
Gleiche:

Wenn ich dich wäre, würde ich der Kurs fertig machen.
Wenn ich dich wäre, machte ich der Kurs fertig.

Wenn ich Geld hätte, würde ich ein Willa kaufen.

Wenn ich Geld hätte, kaufte ich ein Willa.

15Wenn er ginge, würde ich auch gehen.

Wenn er ginge, ginge ich auch.

Wenn ich Zeit hätte, würde ich in die Schule gehen.

Wenn ich Zeit hätte, ginge ich in die Schule.

Beim ersten Beispiel braucht man der Konjunktiv zwei vom Verb und
der Konjunktiv zwei von werden.
Beim zweiten Beispiel braucht man zwei Mal der Konjunktiv zwei
vom Verb, das ist aber schwieriger zum lernen.
Unter uns gesagt, das tönt alles sehr kompliziert, ist es aber gar
nicht.
Ja gut, denn konjugier mir noch ein wichtiges Verb.

Das Verb tun zum mitschwatzen:

Präsens: Ich tue, du tust, sie tut, wir tun, ihr tut, sie tun.
Partizip perfekt: Getan, ich habe dumm getan.
Imperativ:Tue, tut! Tue nicht dumm, tut nicht blöd!
Konjunktiv eins: Ich habe gemeint, ich tue, du tuest, es tue,
wir tuen, ihr tuet, sie tuen.
Konjunktiv zwei: Ich täte, du tätest, sie täte,
wir täten, ihr tätet, sie täten.

Stefan, machsch mr ä Gfallä?

Um was handlät sich s? 16
Ler mi rächnä.
Jo das mach ich: Föif plus föif git zä, das isch adierä. Zwänzg minus
föif macht füfzä, das isch subtahierä. Föif mol föif isch föifäzwänzg,
das isch multiplizierä. Und acht geteilt dur zwöi git vier, das isch
diwidierä.

Wie heissä die Zeichä do i dä Zitig?

Das sind Satzzeichä, die heissä: Pungkt, Komma, Schtrich,
Frogezeichä und Usruefezeichä, mängisch schtot au öpis i dä
Chlammärä. Und dä Titäl isch fett druckt.
 D Eva frogt nach Grammatik:

Stefan was isch s Partizip präsens?

S Partizip präsens isch d Värlaufsform vo dä Gegäwart. Die

Form wird brucht, wenn öpär grad im Momänt öpis macht. im
Schwizärdütsch brucht mä s Hilfswort grad für die Form.

Bischbil: Ich schwätz grad, ich bi grad z Basel. Ich erklär dir grad
öpis, ich chumm grad, ich gang grad, odär, är isch grad gangä.

17
Und was isch dä Kondizional?
Dä Kondizional isch d Bedignigsform, die Form wird immär mit
äm Wort wenn bildät:

Ich mach dir immär zwöi Bischbil, die bedütä genau s Glichä:

Wenn ich dich wäri, würdi ich dä Kurs fertig machä.

Wenn ich dich wäri, mächti ich dä Kurs fertig.

Wenn ich Gält hätti, würdi ich ä Willa chaufä.

Wenn ich Gält hätti, chaufti ich ä Willa.

Wenn är gängti, würdi ich au go. 18

Wenn är gängti, gängti ich au.

Wenn ich Zit hätti, würdi ich i d Schuel go.

Wenn ich Zit hätti, gängti ich i d Schuel.

Bim erschtä Bischbil brucht mä dä Konjungktiv zwöi vom Wärb und

dä Konjungktiv zwöi vo wärdä.
Bim zwöitä Bischbil brucht mä zwöi Mol dä Konjungktiv zwöi vom
Wärb, das isch abär schwierigär zum lerä.
Undär eus gseit, das tönt alläs sehr kompliziert, isch äs abär gar it.
 Jo guet, denn konjugier mr no ä wichtigs Wärb!

S Wärb Tue zum mitschwätzä:

Präsens: Ich tue, du tuesch, si tuet, mir tüend, dir tüend, si tüend.

Partizip Perfekt: To, ich ha dumm to.

Imperativ: Tue, tüend. Tue nid dumm, tüend nid blöd!

Konjungktiv eis: Ich ha gmeint, ich tägi, du tägisch, äs tägi,

mir tägä, dir tägät, si tägä.
19
Konjungktiv zwöi: Ich täti, du tätisch, si täti, mir tätä, dir tätät,
si tätä.
Lektion sieben Lekzion siebä
siebte Lektion sibti Lekzion
sollen söllä
ich soll ich söll
du sollst du söllsch
er soll är söll
wir sollen mir söllä
ihr sollt dir söllät
sie sollen si söllä
ich hätte sollen ich hätti söllä
anschauen aluegä
ich schaue an ich lueg a
du schaust an du luegsch a 20
er schaut an är luegt a
wir schauen an mir luegä n a
ihr schaut an dir luegät a
sie schauen an si luegä n a
ich habe angeschaut ich ha agluegt
der Zug dä Zug
der letzte Zug dä letscht Zug
schön schön
der Blick dä Blick
das Hotel Schönblick s Hotel Schönblick
Haben Sie ein Zimmer frei? Händ Sie ä Zimmär frei?
 das Doppelzimmer s Doppälzimmär
das Einzelzimmer s Einzälzimmär
Würden Sie bitte? Würdä Sie bitte?
das Formular s Formular
ausfüllen usfüllä
ich fülle aus ich fülll us
du füllst aus du füllsch us
er füllt aus är füllt us
wir füllen aus mir füllä n us
ihr füllt aus dir füllät us
sie füllen aus si füllä n us
Ich habe es ausgefüllt. Ich ha s usgfüllt.
21der Vorname dä Vornamä
die Adresse d Adrässä
die Postleitzahl d Poschtleitzahl
die Visitenkarte d Wisitächartä
der Ausweis dä r Uswis
das Kärtchen s Chärtle
natürlich natürlich
selbstverständlich sälbschtvärschtändlich
mitkommen mitcho
ich komme mit ich chumm mit
du kommst mit du chunnsch mit
er kommt mit är chunnt mit
wir kommen mit mir chömä mit
ihr kommt mit dir chömat mit
sie kommen mit si chömä mit
ich bin mitgekommen ich bi mitcho
weich weich
die Matratze d Matratzä
mit einer weichen Matratze mit ärä weichä Matratzä
die Decke d Decki
das Kissen s Chüssi
das Leintuch s Lintuech
daneben näbädra
die Nacht d Nacht
der Tisch dä Tisch 22
das Nachttischchen s Nachttischle
die Lampe d Lampä
die Wand d Wand
der Schrank dä Schrangk
der Wandschrank dä Wandschrangk
die Dusche d Duschi
das Bad s Bad
der Angestellte dä r Agschtellti
die Angestellten die Agschtelltä
das Tüchlein s Tüechle
die Seife d Seifi
 das Mittel s Mittäl
das Duschmittel s Tuschmittäl
das Papier s Papir
der Hahn dä Hahnä
der Wasserhahn dä Wassärhahnä
tropfen tropfä
es tropft s tropfät
es hat getropft s het tropfät
ein anderes Zimmer ä n andärs Zimmär
ruhig ruig
der Stern dä Schtärn
das Viersternehotel s Vierschtärnhotel
23dreihundertfünfzig drühundärtfüfzg
pro Nacht pro Nacht
gescheit gschid
gescheiter gschidär
am gescheitesten am gschidschtä
teuer tür
ein teures Zimmer ä türs Zimmär
leisten leischtä
Ich kann mir das nicht leisten. Ich cha mir das nid leischtä.
der Automat dä r Automat
das Billet s Billet
ein Billet lösen ä Billet lösä
das Bild s Bild
der Bildschirm dä Bildschirm
berühren berüerä
ich berühre ich berüer
du berührst du berüersch
er berührt är berüert
wir berühren mir berüerä
ihr berührt dir berüerät
sie berühren si berüerä
ich habe berührt ich ha berüert
wählen wählä
ich wähle ich wähl
du wählst du wählsch 24
er wählt är wählt
wir wählen mir wählä
ihr wählt dir wählät
sie wählen si wählä
ich habe gewählt ich ha gwählt
der Ort dä r Ort
das Ziel s Zil
der Zielort dä Zilort
das Dorf s Dorf
die Klasse d Klass
Erste oder zweite Klasse? Erschti odär zwöiti Klass?
 der Betrag dä Betrag
hinein inä odär iä
werfen wärfä
ich werfe ich wirf
du wirfst du wirfsch
er wirft är wirft
wir werfen mir wärfä
ihr werft dir wärfät
si werfen si wärfä
ich habe geworfen ich ha gworfä
Jetzt geht nichts mehr. Jetz got nüt me.
Geh weg! Gang äwäg!
25Bist du noch bei Trost? Geht’s
noch? Got s no?
Fass mich nicht an! Läng mi nid a!
schupsen schupfä
ich schupse ich schupf
du schupst du schupfsch
er schupst är schupft
wir schupsen mir schupfä
ihr schupst dir schupfät
sie schupsen si schupfä
ich habe geschupst ich ha gschupft
Schups mich nicht! Schupf mi nid!
schlagen schlo
ich schlage ich schlo
du schlägst du schlosch
er schlägt är schlot
wir schlagen mir schlönd
ihr schlägt dir schlönd
sie schlagen si schlönd
ich habe geschlagen ich ha gschlagä
drauf schlagen druf schlo
treten ginggä
ich trete ich gingg
du trittst du ginggisch
er tritt är ginggät 26
wir treten mir ginggä
ihr tretet dir ginggät
sie treten si ginggä
ich habe getreten ich ha ginggät
dagegen treten dra ginggä
die Sauerei d Sauärei
fressen frässä
ich fresse ich friss
du frisst du frissisch
er frisst är frisst
wir fressen mir frässä
 ihr fresst dir frässät
sie fressen si frässä
ich habe gefressen ich ha gfrässä
der Dreck dä Dräck
der Scheissdreck dä Schissdräck
die Luft d Luft
in die Luft gehen i d Luft go
ich habe es pressant ich ha s prässant
wechseln wächslä
ich wechsle ich wächslä
du wechselst du wächslisch
er wechselt är wächslät
27wir wechseln mir wächslä
ihr wechselt dir wächslät
sie wechseln si wächslä
ich habe gewechselt ich ha gwächslät
beruhigen beruigä
Bitte beruhige dich. Bitte beruig di.
trennen trännä
ich trenne ich tränn
du trennst du trännsch
er trennt är trännt
wir trennen mir trännä
ihr trennt dir trännät
sie trennen si trännä
ich habe getrennt ich ha trännt
der Kiosk dä Kiosk
In welche Richtung geht s? Wo durä got s?
verirren värirrä
ich verirre mich ich värirr mi
du verirrst dich du värirrsch di
er verirrt sich är värirrt sich
wir verirren uns mir värirrä n eus
ihr verirrt euch dir värirrät euch
sie verirren sich si värirrä sich
ich habe mich verirrt ich ha mi värirrt
die Information d Informazion 28
anschreiben aschribä
es ist angeschrieben s isch agschriebä
der Schalterbeamte dä Schaltärbeamti
für Erwachsene für Erwachsäni
halb halb
das Halbtaxabonnement s halbtax Abo
ganz ganz
in der ganzen Schweiz i dä ganzä Schwiz
zum haben Preis zum halbä Pris
um Siebzehnuhr einundzwanzig am sibzäni einäzwänzg
das Gleis s Gleis
 der Regionalzug dä Regionalzug
der Schnellzug dä Schnällzug
der letzte Zug dä letschti Zug
umsteigen umschtigä
ich steige um ich schtig um
du steigst um du schtigsch um
er steigt um är schtigt um
wir steigen um mir schtigä n um
ihr steigt um dir schtigät um
sie steigen um si schtitä n um
ich bin umgestiegen ich bi umgschtigä
Müssen wir umsteigen? Müe mr umschtigä?
29direkt direkt
die Station d Schtazion
die Stationen d Schtazionä
die Reklamation d Reklamazion
der Billetautomat dä Billetautomat
der Eingang dä r Igang
beim Eingang bim Igang
keine Billete keini Billet
bekommen kriegä
ich bekomme ich krieg
du bekommst du kriegsch
er bekommt är kriegt
wir bekommen mir kriegä
ihr bekommt dir kriegät
sie bekommen si kriegä
ich habe bekommen ich ha kriegt
auf jeden Fall uf jedä Fall
gratis gratis
sich kümmern um sich kümmärä drum
ich kümmere mich darum ich kummärä mich drum
ich schreibe es an ich schrib s a
du schreibst es an du schribsch äs a
er schreibt es an är schribt s a
wir schreiben es an mir schribä s a
ich habe es angeschrieben ich ha s agschriebä 30
defekt defekt
reparieren reparierä
ich repariere ich reparier
du reparierst du repariersch
wir reparieren mir reparierä
ich habe repariert ich ha repariert
der Euro dä r Euro
der Kurs dä Kurs
Wie ist der Kurs? Wie isch dä Kurs?
sinken singkä
der Franken sinkt dä Frangkä singkt
 in den letzten Tagen i dä letschtä Tägä
wenn ich das wüsste wenn ich das wüssti
der Millionär dä Millionär
siebenhundertvierundvierzig siebähundartvierävierzg
das Couvert s Cuvär
der Umschlag dä r Umschlag
wenigstens das wenigschtäns das
ich sollte ich sötti
du solltest du söttisch
wir sollten mir söttä
böse verrückt värruckt
Du solltest nicht böse werden. Du söttisch nid väruckt wärdä.
31lachen lachä
ich lache ich lach
du lachst du lachsch
wir lachen mir lachä
das ist lächerlich das isch lächerlich
die Nerven d Närvä
nervös närvös
der Hass dä Hass
übellaunig hässig hässig
blöd blöd
Wegen dem blöden Automaten. Wägä däm blödä n Automat.
betrügen betrügä
ich werde betrogen ich wird betrogä
du wirst belogen du wirsch belogä
schlagen hauen hauä
ich haue ich hau
du haust du hausch
er haut är haut
wir hauen mir hauä
ihr haut dir hauät
sie hauen si hauä
ich habe gehauen ich ha ghauä
der Schnuller dä Nuggi
Da haut es mir den Schnuller Do haut s mir dä Nuggi
raus. usä. 32
hassen hassä
ich hasse ich hass
du hasst du hassisch
er hasst är hasst
wir hassen mir hassä
ihr hasst dir hassät
sie hassen si hassä
ich habe es gehasst ich ha s ghasst
umarmen umarmä
ich umarme dich ich umarm di
du umarmst mich du umarmsch mi
 wir umarmen uns mir umarmä n eus
der Kuss dä Kuss
küssen küssä
die Beiden die Beidä
die Stange d Schtangä
der Schokoriegel
das Schokoladestängelchen s Schoggischtängäle
die Nuss d Nuss
die Haselnüsse d Hasälnüss
der Baum dä Baum
die Baumnüsse d Baumnüss
das Karamell s Garamel
33etwas Süsses öpis Süessis
ein Pack ä Pack
ein Päckchen ä Päckle
kauen chauä
der Gummi dä Gummi
der Kaugummi dä Chaugummi
lecken schläckä
der Stängel dä Schtängäl
der Schleckstängel dä Schläckschtängäl
das Heftchen s Heftle
die Zeitung d Zitig
die Ansichtskarte d Asichtschartä
die Briefmarke d Briefmarkä
das Schreibzeug s Schribzüg
die Kugel d Chugälä
der Kugelschreiber dä Chugäläschribär
das Blei s Blei
der Stift dä Schtift
der Bleistift s Bleischtift
lohnen lohnä
Das lohnt sich nicht. Das lohnt sich nid.
das Büro s Büro
die Schublade d Schubladä
der Brief dä Brief
hoffen hoffä 34
ich hoffe es ich hoff s
besorgen bsorgä
ich besorge es ich bsorg s
der Sinn dä Sinn
Kommt dir etwas in den Sinn? Chunnt dir öpis i Sinn?
die Landkarte d Landchartä
der Himmel dä Himmäl
die Richtung d Richtig
lerne mir ler mr
die Himmelsrichtungen d Himmälsrichtigä
der Norden dä Nordä
 Deutschland Dütschland
der Süden dä Südä
Italien Italiä
der Osten dä r Oschtä
Österreich Öschtrich
Frankreich Frangkrich
der Westen dä Weschtä
der Bodensee dä Bodäsee
nordöstlich nordöschtlich
der Genfersee dä Gämfärsee
südwestlich südweschtlich
Um was handelt sich s? Um was handlät sich s?
35rechnen rächnä
ich rechne ich rächnä
du rechnest du rächnisch
er rechnet är rächnät
wir rechnen mir rächnä
ihr rechnet dir rächnät
sie rechnen si rächnä
ich habe gerechnet ich ha grächnät
fünf plus fünf föif plus föif
addieren adierä
zwanzig minus fünf zwänzg minus föif
subtrahieren subtahierä
drei mal drei drü mol drü
multiplizieren multiplizierä
acht geteilt durch zwei acht geteilt dur zwöi
dividieren diwidierä
das Zeichen s Zeichä
das Satzzeichen s Satzzeichä
der Punkt dä Pungkt
das Komma s Komma
der Strich dä Schtrich
das Fragezeichen s Frogezeichä
das Ausrufezeichen s Usruefezeichä
die Klammer d Chlammärä
der Titel dä Titäl 36
fett fett
das Partizip präsens s Partizip präsens
die Verlaufsform d Värlaufsform
das Hilfswort s Hilfswort
ich rede gerade, ich schwatze
gerade ich schwätz grad
ich lerne gerade ich ler grad
der Konditional dä Kondizional
die Bedingungsform d Bedingigsform
das Gleiche s Glichä
es bedeutet das Gleiche s bedütät s Glichä
 Wenn ich dich wäre, würde ich Wenn ich dich wäri, würi ich dä
den Kurs fertig machen. Kurs fertig machä.
Wenn ich dich wäre, machte ich Wenn ich dich wäri, mächti ich
den Kurs fertig. dä Kurs fertig.
Wenn ich Gelt hätte, würde ich Wenn ich Gält hätti, würdi ich
das kaufen. das chaufä.
Wenn ich Gelt hätte, kaufte ich Wenn ich Gält hätti, chaufti ich
das. das.
die Willa d Willa
Wenn er ginge, würde ich auch Wenn är gängti, würdi ich au
gehen. go.
37Wenn er ginge, ginge ich auch. Wenn är gängti, gängti ich au.
Wenn ich Zeit hätte, würde ich Wenn ich Zit hätti, würdi ich i d
in die Schule gehen. Schuel go.
Wenn ich Zeit hätte, ginge ich in Wenn ich Zit hätti, gängti ich i d
die Schule. Schuel.
das zweite Beispiel s zwöitä Bischbil
schwierig schwierig
schwieriger schwierigär
am schwierigsten am schwierigschtä
unter uns gesagt undär eus gseit
kompliziert kompliziert
wichtig wichtig
ein wichtiges Verb ä wichtigs Wärb

Ich habe mich dumm

benommen, dumm getan. Ich ha dumm to.

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 40

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