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Präsens:
Peter sitzt im Café und isst ein Stück Kuchen.
Präteritum:
Peter saß im Café und aß ein Stück Kuchen.
Perfekt:
Peter hat im Café gesessen und ein Stück Kuchen gegessen.
Plusquamperfekt:
Peter hatte im Café gesessen und ein Stück Kuchen gegessen.
Futur I:
Peter wird im Café sitzen und ein Stück Kuchen essen.
Futur II:
Peter wird im Café gesessen und ein Stück Kuchen gegessen haben.
1. Präsens
Das Präsens dient im Deutschen nicht nur zur Beschreibung der Gegenwart,
sondern wir verwenden es auch zur Beschreibung der Zukunft.
-> Morgen fliege ich nach Rom.
-> Im Januar beginne ich meinen neuen Job.
2. Präteritum + Perfekt
Diese beiden Formen verwenden wir logischerweise zur Beschreibung der
Vergangenheit. Dabei ist das Präteritum eher in der Schriftsprache und das
Perfekt eher in der geschrieben Sprache zu finden.
-> Es wurde Nacht. Peter saß immer noch im Café und aß seinen Kuchen. Plötzlich
hörte er ein Geräusch …
-> Was hat Peter gestern Abend gemacht? Er hat im Café gesessen und …
3. Plusquamperfekt
Das Plusquamperfekt verwenden wir (meistens) in der schriftlichen Sprache und
zwar dann, wenn wir schon über die Vergangenheit sprechen und wir noch weiter
zurückgehen wollen.
-> Gestern aß ich ein Stück Kuchen und davor war ich im Kino gewesen.
Natürlich gibt es auch noch den Konnektor „nachdem“. Bei Verwendung dieses
Konnektors ist das Plusquamperfekt obligatorisch.
-> Nachdem ich gestern einen Freund getroffen hatte, bin ich nach Hause
gegangen.
4. Futur I (werden + Infinitiv)
Das Futur I benutzen wir im Deutschen nur selten, wenn wir über die Zukunft
sprechen. Wir benutzen es meistens dann, wenn wir über erwartetes
zukünftiges Geschehen sprechen, wir uns aber nicht ganz sicher sind.
-> Im Sommer werde ich (wohl) nach Spanien fliegen.
Das Futur I kann aber auch in modaler Funktion genutzt werden. Hier geht es
dann häufig um Vermutungen:
-> Morgen zieht Andreas um. Er wird heute Abend (vermutlich) zu Hause
bleiben und sich ausruhen, damit er morgen fit ist.
Übung:
1. das Unternehmen – schon seit einigen Jahren – rote Zahlen – schreiben (Präsens)
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6. alle Anstrengungen – bleiben (Präteritum) – ohne Erfolg
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7. mit jedem Monat – schlimmer und schlimmer – werden (Präsens) – die Situation
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9. das Team – analysieren (Futur I) – wie – man – das Ruder – noch – rumreißen kann
(Präsens)
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10. sie – in ca. 6 Monaten – informieren (Futur II) – die Geschäftsführung – über die
Möglichkeiten
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11. der Besitzer der Firma – dann – eine Entscheidung treffen können (Präsens)
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Wortschatzübung
Schreibt selbst ein paar Sätze mit den heute gelernten Zeitformen:
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