KORREKTUR Benton Und Luria

SCHULISCHES INTEGRATIONSPROGRAMM
GEMEINDE PEÑALOLÉN
KORREKTUR
BEWERTUNG DER MATHEMATISCHEN KENNTNISSE
BENTON - LURIA
Anpassung
Mariana Chadwick W.
Mónica Fuentes A.
Materialien zur Unterstützung des Unterrichts

BEWERTUNG DER MATHEMATISCHEN KENNTNISSE 1. KLASSE
(Angepasst von Benton und Luria)
Prof. Mariana Chadwick

Hilfe. Monica Fuentes A.
Name :____________________________________________
Alter :____________________________________________
Geburtsdatum :____________________________________________
Datum der Bewertung :____________________________________________
Hochschule :____________________________________________
Prüfer :____________________________________________
1) Ich kreise die höchste Zahl eines jeden Paares ein.
9 6 45 39
23 32 18 50
2) Ich schreibe Zahlen nach Diktat
1)_____________ 3___________ 4)______________25______________
2)_____________ 9_________ 5)_____________37________________
3)_____________16____________ 6)_____________48_______________
2
3) Ich kopiere Zahlen
7 7 15 15 23 23
30 30 60 60 58 58
4) Ich rechne im Kopf und schreibe das Ergebnis auf
1)_____________7______________ 4)____________5__________
2)_____________7_____________ 5)____________5_______________
3)____________50______________ 6)____________20____________
5) Ich berechne die folgenden Operationen und schreibe
8 40
+7 + 18
15 58
53+26= 79 30+20= 50
3
47-30= 17 56-22= 34
6) Ich zähle die Elemente einzeln und in Gruppierungen.
                 1.____________17_____________
                2.__________16___________
         3.__________9___________
        
         4._____________9____________
        
         5._____________9____________
*** *** *** *** *** *** *** *** 6._____________9____________
7) Vervollständigen Sie die Zahlenfolgen
30 - 29 - 28 - 27 - 26 - 25 - 24 - 23
12 - 14 - 16 - 18 - 20 - 22 - 24 - 26
16 - 14 - 12 - 10 - 8 - 6 - 4 - 2
15 - 17 - 19 - 21 - 23 - 25 - 27 - 29
4
PROBLEM 1
Ivan hat 8 Notizbücher
Seine Tante schenkte ihm 3 Mathe-Arbeitshefte
Wie viele Notizbücher haben Sie jetzt?
1.- Welche Daten habe ich?
Es hat ____8_____ Notebooks

Er erhielt die Gabe von ____3______
2.- Wie lautet die Frage?
Wie viele Notizbücher haben Sie jetzt?
3.- Wie werde ich die Antwort finden?
Hinzufügen von
4.- Operation
8 + 3 = 11
5.- Antwort
Es hat jetzt 11 Notebooks
6.- Ich überprüfe meine Antwort
5
PROBLEM 2
Im ersten Jahr gibt es 38 Studenten
Einige sind Frauen, 15 sind Männer
Wie viele Frauen gibt es?
Hay___38______ Studenten
Männer sind ____15______
Wie viele Frauen gibt es?
Subtrahieren
4.- Operation
38 – 15 = 23
5.- Antwort
Es gibt 23 Frauen
6
PROBLEM 3
Andrea hatte 8 Luftballons
Er schenkte seinem Bruder 3 Stück und eines ging kaputt.
Wie viele Luftballons hast du noch?
Ich hatte__8____ Luftballons

Verschenkt: ____3____
Es ist kaputt: ____1_____
Wie viele Luftballons hast du noch?

Subtrahieren / Addieren und Subtrahieren

4.- Operation
8–3=5 5 – 1= 4 3+1= 4 8–4=4
7
5.- Antwort
Du hast noch 4 Ballons übrig

PROBLEM 4
Pedro hat 6 Calugas
Maria hat 1 mehr als Peter
Tomás hat 2 weniger als Pedro
Wie viele Calugas haben die drei?
Peter hat :___6______

Maria hat: ____7_____
Tomás hat: ____4____
Wie viele Calugas haben die drei?

Addieren und Subtrahieren

4.- Operation
6+1=7 6–2=4 6 + 7 + 4 = 11
8
5.- Antwort
Sie haben zusammen 17 Calugas

Hilfe. Monica Fuentes A.
Name: _____________________________________________
Alter: _____________________________________________
Geburtsdatum:_______________________________________
Datum der Bewertung: _______________________________________
Hochschule: _____________________________________________
Prüfer: _____________________________________________
60 90
18 26
78 68 46 84
9
2) Ich schreibe im Diktat
1)___________65____________________ 4)___________73____________________
2)___________88____________________ 5)___________80____________________
3)___________62____________________ 6)___________33____________________
15 15 29 29 49 49
50 15 67 67 93 93
1)_____________38__________________ 4)______________10_________________
2)_____________69 _________________ 5)______________10_________________
3)_____________56__________________ 6)_______________9_________________
67+12 = 79 48+29= 77
10
88-35= 53 36-12= 24
73-46= 27 5x3= 15
4x8= 32
                 1.____________17_____________
                2.__________16___________
         3.__________9___________
        
         4._____________9____________
        
         5._____________9____________
*** *** *** *** *** *** *** *** 6._____________9____________
43 - 42 - 41 40 – 39 – 38 – 37 – 36
11
60 – 62 – 64 66 – 68 – 70 – 72 – 74
30 - 28 - 26 24 – 22 – 20 – 18 – 16
10 - 20 - 30 40 – 50 – 60 – 70 - 80
PROBLEM 1
Eduardo hatte 20 Blätter im Skizzenbuch
Während der Woche belegte sie 4 Blätter
Wie viele Blätter hatten Sie noch?
Es hatte ___20___ Blätter

Belegt __4___ Blätter
Wie viele Blätter hatten Sie noch?
Subtrahieren, subtrahieren, herausnehmen, usw...
12
4.- Operation
20 – 4 = 16
5.- Antwort
Er hatte noch 16 Blätter.
PROBLEM 2
Carlos hat 14 Plastikautos
Er gibt seinem Freund Pedro etwas davon
Sie haben noch 9 übrig
Wie viele Autos haben Sie Pedro geschenkt?
Carlos hat_____14____ Autos
Sie haben____9_____ Autos übrig
2.- Wie lautet die Antwort?
Wie viele Autos haben Sie Pedro geschenkt?
13
Subtrahieren, wegnehmen, herausnehmen, unter

anderem.
4.- Operation
14 – 9 = 5
5.- Antwort
Carlos gab Pedro 5 Autos
PROBLEM 3
Im Sportunterricht bin ich 30 Meter gelaufen.
Mein Freund Carlos lief 5 Meter weiter als ich.
Wie viele Meter sind wir zusammen gelaufen?
Ich bin ____30_____ Meter gelaufen.

Carlos lief ____5_____ Meter mehr
Wie viele Meter sind wir zusammen gelaufen?
14
Hinzufügen von
4.- Operation
30 + 5 = 35 35+ 30 = 65
35 + 30 = 65
5.- Antwort
Wir beide zusammen haben 65 Meter zurückgelegt.

PROBLEM 4
Carolina hat $ 100
Kaufte ein Eis für 60 Dollar
Er kaufte einen 5-Dollar-Kaugummi und eine 10-Dollar-Schokolade.
Wie viel Geld war noch übrig?
Carolina hat $__100____
Gekauft: Eiscreme $__60___.
Kaugummi $__5___
15
Pralinen $___10___
Wie viel Geld war noch übrig?

Addieren und anschließend subtrahieren

4.- Operation
60 + 10 + 5 = 75 100 – 75 = 25
5.- Antwort
25 übriggeblieben

Hilfe. Monica Fuentes
Nombre ________________________________________________
Alter ________________________________________________
Geburtsdatum______________________________________
Bewertung Datum ______________________________________
College ________________________________________________
Examinador _____________________________________________
69 96
16
142 114
1690 1790
1409 1500
9035 8035
1)___________427____________ 4)____________6032______________
2)___________3040__________ 5)____________8700______________
3)____________1120_______
936 936 896 896
741 741 3300 3300
689 689 5002 5002

17
1)___________60________________ 5)____________25_________________
2)__________910________________ 6)____________24_________________
3)__________10_________________ 7)____________6__________________
4)__________200________________ 8)____________5__________________
1320 + 2428= 3748 563+861= 1424

3563- 342= 4221 742 – 381= 361
7 x 7= 49 9 x 8= 72
40 : 5= 8 36 : 4= 9
                 1.____________17_____________
                2.__________16___________
         3.__________9___________
        
         4._____________9____________
        
18
         5._____________9____________
*** *** *** *** *** *** *** *** 6._____________9____________
7) Vervollständigen Sie die Zahlenreihen
83 - 82 - 81 - 80 - 79 - 78 - 77 - 76
294 - 296 - 298 - 300 - 302 - 304 - 306 - 308
90 - 88 - 86 - 84 - 82 - 80 - 78 - 76
3 - 6 - 9 - 12 - 15 - 18 - 21 - 24
PROBLEM 1
In einem Karton sind 12 Eier
Ich habe 8 Schachteln gekauft
Wie viele Eier werde ich haben?
In einem Karton sind 12 Eier und ich habe 8 Kartons

gekauft.
19
Wie viele Eier werde ich haben?
Multiplikation / Iterative Addition
4.- Operation
12 x 8 = 96 12+12+12+12+12+12+12+12= 96
5.- Antwort
Ich werde insgesamt 96 Eier haben.
PROBLEM 2
Juan hat einen Beutel mit 130 Pellets
Beim Spielen in der Pause mit seinen Freunden verliert er ein paar
Wie viele Kegel hat Juan verloren, wenn er noch 28 Kegel übrig hatte?
20
Juan hat eine Tasche mit 130 Bällen, und wenn er in der
Pause mit seinen Freunden spielt, verliert er einige von
ihnen.
Wie viele Kegel hat Juan verloren, wenn er noch 28 Kegel

übrig hatte?
Subtrahieren
4.- Operation
130 – 28 = 102
5.- Antwort
Juan hat 102 Kügelchen verloren
PROBLEM 3
Am Samstag im Pfadfinderlager haben wir 46 Pfannkuchen gemacht.
Am Sonntag haben wir nur die Hälfte von dem gemacht, was wir am Samstag gemacht
haben.
21
Wie viele Pfannkuchen haben wir in den zwei Tagen im Lager gemacht?
Am Samstag im Pfadfinderlager haben wir 46

Pfannkuchen gebacken, und am Sonntag haben wir nur
die Hälfte von dem gemacht, was wir am Samstag
gemacht haben.
Wie viele Pfannkuchen haben wir in den zwei Tagen im

Lager gemacht?
Dividieren und Addieren
4.- Operation
46 : 2 = 23 46 + 23 = 69
5.- Antwort
Wir haben an beiden Tagen 69 Pfannkuchen im Lager

gemacht.
22
PROBLEM 4
Juan hat 148 Briefmarken
Tomás ist 25 Jahre älter als Juan
Sergio hat 5 Briefmarken weniger als Tomás
Wie viele Briefmarken haben die 3 Freunde zusammen?
Juan hat 148 Briefmarken, Tomás hat 25 Briefmarken

mehr als Juan und Sergio hat 5 Briefmarken weniger als
Tomás.
Wie viele Briefmarken haben die 3 Freunde

zusammen?
4.- Operation
148
Johannes 148 173
Tomás 148 + 25 = 173 + 168
Sergio 173 - 5 = 168 489
5.- Antwort
Insgesamt gibt es 489 Briefmarken zwischen den drei

Freunden.
23


Nombre _________________________________________________
Alter _________________________________________________
Geburtsdatum _______________________________________
Bewertung Datum _______________________________________
Colegio __________________________________________________
Examinador ______________________________________________
966 699
4137 30017
11786 11980
3,8 6,2
36053 36530
1)__________8040_______________ 5)_________40004_________
24
2)__________32100_____________ 6)_________80320_________
3)__________16705_____________ 7)_________154001________
4)__________91777_____________
936 936 42515 42515
3300 3300 50000 50000
5007 5007 71980 71980
98032 98032
1)_________350______________ 5)_____________64_______________
2)_________30_______________ 6)_____________63_______________
3)_________26_______________ 7)_____________3________________
4)_________210______________ 8)_____________125______________
4937 + 1579= 6516 807 - 59= 748
25
2500 – 324= 2176 20 x 4= 80
13 x 6= 78 123 x 7= 861
81 : 9= 9 350 : 5= 70
                 1.____________17_____________
                2.__________16___________
         3.__________9___________
        
         4._____________9____________
        
         5._____________9____________
*** *** *** *** *** *** *** *** 6._____________9____________
894 - 896 - 898 - 900 - 902 - 904 - 906 - 908
100 - 98 - 96 - 94 - 92 - 90 - 88 - 86
50 - 53 - 56 - 59 - 62 - 65 - 68 - 71
26
30 - 27 - 24 - 21 - 18 - 15 - 12 - 9
PROBLEM 1
Auf einer Parzelle wurden 2.000 Tomaten geerntet.
Jede Schachtel enthält 25 Tomaten
Wie viele Kisten werden benötigt, um diese Ernte zu lagern?
Auf einer Parzelle wurden 2.000 Tomaten geerntet, und

eine Kiste fasst 25 Tomaten.
Wie viele Kisten werden benötigt, um diese Ernte zu

lagern?
Aufteilung
4.- Operation
2000 : 25 = 80
27
5.- Antwort
Für die Lagerung der 200 Tomaten werden 80

Kisten benötigt.
PROBLEM 2
In einem Zwinger gibt es 782 Hunde
Einige Spiele
198 Hunde schlafen
Wie viele spielen mit?
In einem Zwinger befinden sich 782 Hunde, einige

spielen und 198 Hunde schlafen.
Wie viele spielen mit?
Subtrahieren
28
4.- Operation
782 – 198 = 584
5.- Antwort
584 Hunde spielen
PROBLEM 3
3 Jungen und 2 Mädchen brauchen jeweils 9 Spielsteine, um ein Spiel zu spielen.
Wie viele Token brauchen Sie alle?
3 Jungen und 2 Mädchen brauchen jeweils 9 Spielsteine,

um ein Spiel zu spielen.
Wie viele Token brauchen Sie alle?
Multiplizieren / Multiplikation und Addition
29
4.- Operation
3 x 9 = 27
5 x 9 = 45 2 x 9 = 18
27 + 18 = 45
5.- Antwort
Sie brauchen zusammen 45 Spielsteine, um das Spiel zu

spielen.
PROBLEM 4
In einer Schule gibt es 12 Klassen
In jedem Kurs gibt es 12 Schachteln mit Buntstiften.
Jede Schachtel enthält 12 Bleistifte, aber in drei Schachteln sind 5 Bleistifte verloren
gegangen.
Wie viele Bleistifte gibt es insgesamt?
In jedem Kurs gibt es 12 Schachteln mit Buntstiften.

Jede Schachtel enthält 12 Bleistifte, aber in drei
Schachteln sind 5 Bleistifte verloren gegangen.
30
Wie viele Bleistifte gibt es insgesamt?
Multiplizieren und Subtrahieren
4.- Operation
12 x 12 = 144 144 x 12= 1728 1728 - 5= 1713
5.- Antwort
Insgesamt gibt es 1713 Bleistifte

Prof. Mariana Chadwuick

Name: _______________________________________________
Alter: _______________________________________________
Geburtsdatum:_____________________________________
Datum der Bewertung: _____________________________________
Colegio: ________________________________________________
Examinador: _____________________________________________
10010 10020
31
67388 63786
354395 357349
12,2 14,3
3/7 2/7
1)___________100023___________ 5)____________198098___________
2)___________75231____________ 6)____________4 / 3_______________

3)___________5,2______________ 7)____________1 / 10______________
4)___________40201,2__________ 8)____________7 / 3_______________
560066 560066 130020 130020
37001 37001 88080 88080
0,15 0,15 1,307 1,307
10,1 10,1 96,69 96,69
32
4) Ich rechne im Geiste
1)__________2080_________________ 5)____________48_______________
2)__________121__________________ 6)____________60_______________
3)__________5400_________________ 7)____________343______________
4)__________81___________________
5) Ich berechne die folgenden Operationen und schreibe das Ergebnis auf
57,67 - 22,12= 35,55 40,5 - 28,3 = 12,2
3865 – 1993 = 1872 28 x 12 = 336
140 x 27= 3720 108 : 9 = 12
1040 : 3 = 346,6 4520 : 25 = 180,8
                 1.____________17_____________
                2.__________16___________
         3.__________9___________
        
         4._____________9____________
33
        
         5._____________9____________
*** *** *** *** *** *** *** *** 6._____________9____________
500 - 503 - 506 - 509 - 512 - 515 - 518 - 521

200 - 198 - 196 - 194 - 192 - 190 - 188 - 186
12,2 - 12,4 - 12,6 - 12.8 - 12,10 - 12,12 - 12,14 - 12,16
12/13 – 11/13 – 10/13 – 9/13 - 8/13 - 7/13 - 6/13 - 5/13
PROBLEM 1
Eine Kiste mit Äpfeln enthält 150 Äpfel
Ein Obstunternehmen hat 175 Kisten
Wie viele Äpfel hat das Unternehmen?
Eine Kiste mit Äpfeln enthält 150 Äpfel

Ein Obstunternehmen hat 175 Kisten
34
Wie viele Äpfel hat das Unternehmen?
Multiplizieren
4.- Operation
150 x 175 = 26250
5.- Antwort
Das Unternehmen hat 26250 Äpfel
PROBLEM 2
5 784 Plätze blieben bei einem Rockkonzert unbesetzt
Wie viele Menschen haben das Konzert besucht, wenn das Stadion 60.000 Plätze hat?
35
Bei einem Rockkonzert blieben 5.784 Plätze unbesetzt, das
Stadion hat ein Fassungsvermögen von 60.000 Plätzen.
Wie viele Menschen haben das Konzert besucht, wenn das

Stadion 60.000 Plätze hat?
Subtrahieren
4.- Operation
60000 – 5784 = 54216

5.- Antwort
Das Konzert wurde von 54216 Personen besucht
PROBLEM 3
An meinem Geburtstag haben wir 5/8 des Kuchens gegessen.
Wir geben dem Nachbarn 1/8
Wie viel Kuchen war noch übrig?
36
An meinem Geburtstag haben wir 5/8 des Kuchens

gegessen und 1/8 an die Nachbarin verschenkt.
Wie viel Kuchen war noch übrig?
4.- Operation
5/8 + 1/8 = 6/8 8/8 – 6/8= 2/8
5.- Antwort
2/8 Kuchenstück übriggeblieben
PROBLEM 4
Doña Teresa auf dem Jahrmarkt gekauft hat: 3 Kilo Äpfel zu $55 pro Kilo
6 Kilo Kartoffeln zu $ 70 Pesos pro Kilo
37
5 Kilo Orangen zu $50 pro Kilo
Wie viel Geld bleibt übrig, wenn Sie mit 1000 Dollar bezahlen?
Doña Teresa auf dem Jahrmarkt gekauft hat: 3 Kilo

Äpfel zu 55 Dollar pro Kilo, 6 Kilo Kartoffeln zu 70 Pesos
pro Kilo, 5 Kilo Orangen zu 50 Dollar pro Kilo.
Wie viel Geld bleibt übrig, wenn Sie mit 1000 Dollar
bezahlen?
Multiplizieren, Addieren und Subtrahieren
4.- Operation
Äpfel 55 x 3 = 165 165 1000

420 - 835
Kartoffeln 70 x 6 = 420+ 250 165
Orangen 50 x 5 = 250 835
5.- Antwort
165 übriggeblieben

38
Name: ________________________________________________
Age: ___________________________________________________
Geburtsdatum: ______________________________________
Datum der Bewertung: ______________________________________
School: _________________________________________________
Examiner: _____________________________________________
501283 510283
3801999 3800199
0,16 0,016
2/8 5/8
2/4 2/8
1)___________20.009_____________ 5)_________5.012.010__________
2)___________409.608____________ 6)____________8,04______________
3)________900.050.005_________ 7)____________19,1______________
4)__________0,003_______________ 8)____________13/10____________
5)__________7 / 9________________ 10)_________266,004___________
39
30,03 30,03 17,701 17,701
0,69 0,69 25,52 25,52
4000007 4000007 69699969 69699969
19901 19901 10175,512 10175,512
38/83 38/83 25/38 25/38
1)_____________8.011_____________ 5)__________91________________
2)_____________0,10______________ 6)__________99________________
3)_____________8/5_______________ 7)__________100_______________
4)_____________488______________ 8)__________891_______________
5) Ich berechne die folgenden Operationen und schreibe das Ergebnis auf
5683,76 30000-9990= 20.010

- 0407,88
5275,88
16+ 5 = 21 540,13-28,35= 511,78
8 8 8
376 x 96= 36096 57,6 x 14,1= 812,16
57325:38= 1508,55 45,5:3,5= 13

320,7:18,2= 17,62
40
                 1.____________17_____________
                2.__________16___________
         3.__________9___________
        
         4._____________9____________
        
         5._____________9____________
*** *** *** *** *** *** *** *** 6._____________9____________
993 - 996 - 999 - 1.002 - 1.005 - 1.008 - 1.011 - 1.014
606 - 604 - 602 - 600 - 598 - 596 - 594 - 592
80,2 - 80,4 - 80,6 - 80,8 - 81,0 - 81,2 - 81,4 - 81,6
20 - 18 - 16 - 14 - 12 - 10 - 8 - 6
15 15 15 15 15 15 15 15
PROBLEM 1
41
Bei einem Radcross-Rennen benötigte Francisco 8 Minuten und 27 Sekunden für die erste
Etappe.
Für die zweite Etappe benötigte er 15 Minuten und 40 Sekunden.
Auf der dritten Etappe, 3 Minuten und 15 Sekunden
Wie lange haben Sie gebraucht, um die gesamte Strecke zu bewältigen?
1. Etappe: 8 Minuten und 27 Sekunden.

2. Etappe: 15 Minuten und 40 Sekunden.
Abschnitt 3: 3 Minuten und 15 Sekunden.
Wie lange haben Sie gebraucht, um die gesamte

Strecke zu bewältigen?
4.- Operation
8 min. 27 sec.
15 min. 40 Sek. 26 min. 82 sec.
+ 3 min. 15 Sek. + 1 min. - 60 Sekunden
26 min 82 sec. 27 min 22 sec
5.- Antwort
Francisco benötigte für die gesamte Strecke 27 Minuten und 22

Sekunden.
42
PROBLEM 2
In Klasse 6 sind wir 25 Schüler

Wir können alle zusammen einen Computer pro Woche belegen.
Wie lange kann jeder von uns das Gerät nutzen, wenn wir es jede Woche 950 Minuten
lang haben?
25 Studenten
950 Minuten
Wie lange kann jeder von uns das Gerät nutzen, wenn wir es jede
Woche 950 Minuten lang haben?
Aufteilung
4.- Operation
950: 25 = 38
5.- Antwort
Jeder Schüler kann den Computer 38 Minuten lang nutzen.
43
PROBLEM 3
Ein Kind hat in einem Test 13 von 15 Fragen richtig beantwortet.
Wie hoch war der Prozentsatz der falschen Antworten?
Ein Kind hat in einem Test 13 von 15 Fragen richtig beantwortet.
Wie hoch war der Prozentsatz der falschen Antworten?
Multiplizieren und Dividieren

4.- Operation
2 = 15 (2x100) 200 = 13,3 %

X 100 % 15
5 .- Antwort
Die beiden falschen Antworten belaufen sich auf 13,3 %.
44
PROBLEM 4
Es gibt zwei Leitern, die miteinander verbunden werden können, um eine Dachhöhe von
12,30 Metern zu erreichen.
Eine Waage misst 4,72 Meter und die andere 5,38 Meter.
Wie weit wird es bis zum Dach sein?
Eine Leiter ist 4,72 Meter lang, die zweite 5,38 Meter, und ich
muss sie miteinander verbinden, um ein Dach von 12,30 Metern
zu erreichen.
Wie weit ist es bis zum Dach?
4.- Operation
4, 72 12, 30
+ 5, 38 - 10, 10
10, 10 2, 20
5.- Antwort
Bis zum Dach sind es 2,20 Meter.
45
BASIC
Name: ___________________________________________________
Alter: ___________________________________________________
Geburtsdatum: ___________________________________________________
Datum der Bewertung: ___________________________________________________
Hochschule: ___________________________________________________
Prüfer: ___________________________________________________
I. - Kreise die größere Zahl eines jeden Paares ein.
8.213,51 821.351
735,256 7352,56
006,89 060,89
0.25 1
2
15.779.000 15.709.000
8 12
12 18
II.- Zahlendiktat.
a)____8.263.104_____ f)_______20,25____________
(b)____703.024_______ (g)______125/10____________
c)_____0,125________ h)______11.573.820________
d)_____10/8 ________ i)______245,2_____________
46
e) ___14.636.496_____ j)______44.232.555_________
III.- Kopie der Zahlen
200.014.808 25.005.269 6.969 8.008,880
200.014.808 25.005.269 6.969 8.008,880
IV. - Ich rechne im Kopf und schreibe das Ergebnis auf.
(a)_______30_______(e)_______12______
(b) ______ 112_______(f) ______ 212______
(c)______15/8_______(g)______370______
(d)______638 _______(h)______7/4 ______
V. - Vervollständigen Sie die Ziffernfolge.
4.030 – 4.020 – 4.010 - _4.000__ - __3.990__ - __3.980__ - __3.970_
6.000 - 6.015- 6.030 - __6.045__ - __6.060__ - ___6.075___ - __6.090__
0,63 - 0,66- 0,69 - __0,72__ - __0,75___ - __0,78___ - __0,81___
30 27 24 21 - ___18___ - __15____ - __13___ - ___10___
47
12 12 12 12 12 12 12 12
VI. Bringen Sie die Zahlenpaare in die richtige Reihenfolge, damit Sie sie addieren
und die Operation durchführen können
98,32 125,45 56.253.298 14.874 101.889 23.456
125,45 56.253.298 101.889

+ 98,32 + 14.874 + 23.456
223,77 56.268.172 125.345
VII. Ordne jedes Zahlenpaar so, dass du es subtrahieren kannst.
69,36 658,643 16.908 21.790.875 6.987.251 3.594
658,643 21.790.875 6.987.251

- 69,36 - 16.908 - 3.594
589,283 21.773.967 6.983.657
VIII. Addition und Subtraktion
13 + 37 = 50 16 - 14 = 2
15 15 15 18 18 18
26 + 36 = 62 53 - 22 = 31
48
9 9 9 22 22 22
IX. Multiplizieren:
5,8 7 9 9 x 42 1 8 8 2,0 4 9 x 67 2 6,8 2 4 x 8

1 1.7 5 8 1.2 7 4.3 4 3 2 1 4.5 9 2
2 3,5 1 6 X 1,0 9 2,2 9 4 X
2 4 .6 9 1 8 1 2.1 9 7.2 8 3
X. Aufteilen:
88.248: 42 = 2101,1 96.166:6 = 16027,6 2.525: 25 = 101

42 36 025
048 016 0
60 46
40
49
XI. Problemlösung.
Problem Nr. 1
Von einer Sammlung von 450 Briefmarken besitzt Antonio 125, Josefa 150 und
Marcos 100. Wie viele Briefmarken fehlen den drei Freunden noch, um die
Sammlung zu vervollständigen?
1. Welche Daten habe ich?
Antonio hat 125 Briefmarken, Josefa hat 150 Briefmarken und

Marcos hat 100 Briefmarken.
450 Briefmarken der gesamten Sammlung
2. Wie lautet die Frage?
Wie viele Briefmarken würden den drei Freunden fehlen, um die

Sammlung zu vervollständigen?
3. Wie werde ich die Antwort finden?
Subtrahieren und Addieren
4. Betrieb:
125 450
150 - 375
+ 100 075
375
50
5. Antwort:
Den Freunden fehlen noch 75 Briefmarken, um die Sammlung zu

vervollständigen.
Problem Nr. 2
Karina hat 2 T-Shirts zu je 10.000 Pesos und 3 Hosen zu je 15.000 Pesos gekauft.
Angelica hat doppelt so viel ausgegeben wie sie und Sandra hat halb so viel
ausgegeben wie Karina. Wie viel Geld hat Angelika ausgegeben? Wie viel Geld hat
Sandra ausgegeben?
Karina hat 2 T-Shirts zu je 10.000 gekauft.

3 Hosen zu je 15.000
Wie viel Geld hat Angelika ausgegeben? Wie viel Geld hat Sandra
ausgegeben?
Addieren und Dividieren (jede der beiden Möglichkeiten ist gültig)

Addieren, Multiplizieren und Dividieren
4. Betrieb:
Option 1
10.000 15.000 45.000

+ 10.000 + 15.000 + 20.000
20,000 15,000 65,000 Gesamtausgaben für Karina
45.000
65.000 65.000 : 2 = 32.500 Gesamtausgaben von Sandra

+ 65.000
51
130.000 Gesamtausgaben von Angelica
Option 2
10.000 15.000 45.000

+ 10.000 + 15.000 + 20.000
20,000 15,000 65,000 Gesamtausgaben für Karina
45.000
65.000 X 2
130.000 Gesamtausgaben von Angelika 65.000 : 2 = 32.500 Gesamtausgaben
von Sandra
5. Antwort:
Angelika gab 130.000 Dollar aus.

Sandra hat $32.500 ausgegeben
52
Problem Nr. 3
Laura ist in der Lage, 240 Wörter pro Minute zu lesen, und liest gerade einen Text
mit 4.800 Wörtern. Wie viele Minuten werden Sie brauchen, um die Hälfte des
Textes zu lesen?
Laura ist in der Lage, 240 Wörter pro Minute zu lesen.

Sie lesen einen Text, der 4.800 Wörter lang ist.
Wie viele Minuten werden Sie brauchen, um die Hälfte des Textes zu
lesen?
Teilen Sie
4. Betrieb:
4.800 : 2 = 2.400 2.400 : 240 = 10
5. Antwort:
53
Es dauert 10 Minuten, um die Hälfte des Textes zu lesen.
Problem Nr. 4
Ein Fahrzeug verbraucht 5 Liter Benzin, um 100 Kilometer weit zu fahren. Wenn
der Fahrer 50 Liter Benzin in sein Fahrzeug getan hat. Wie weit werden Sie fahren
können, ohne zu tanken?
Ein Auto verbraucht 5 Liter Benzin, um 100 Kilometer weit zu fahren.

Der Fahrer hat 50 Liter Benzin in sein Fahrzeug gefüllt.
Wie weit werden Sie fahren können, ohne zu tanken?
4. Betrieb:
100 X 50 5.000 : 5 = 1.000 Kilometer

5.000
5. Antwort:
54
Sie können 1.000 Kilometer fahren, ohne nachzutanken.

BASIC
Name: ___________________________________________________
Alter: ___________________________________________________
Geburtsdatum: ___________________________________________________
Datum der Bewertung: ___________________________________________________
Hochschule: ___________________________________________________
Prüfer: ___________________________________________________
I. - Kreise die größere Zahl eines jeden Paares ein.
8.213,51 821.351
125,546 9.452,56
037,86 560,88
0.75 1
2
167.759.060 15.009.057
15 9
18 16
55
167.759.060 15.009.057
15 9
18 16
II.- Zahlendiktat.
a) ___4.013.628 _____ f)_____25, 205________
b)____420.307_______ g)______1/2___________
c)_____5,021 _________ h)____20.837.511______
d)_____3/7 ___________ i)______2,245__________
e)_____69.463.641____ j)____55.523.244________
III.- Kopie der Zahlen
200.014.808 423.568.003 5.676.987 65.876.098
200.014.808 423.568.003 5.676.987 65.876.098
IV. - Ich rechne im Kopf und schreibe das Ergebnis auf.
56
a) ____ 111______ e) ______ 10________
(b) ____ 255______(f) _____ 760________
c) ___ 60 /10_____ g) _____ 1.373______
d) ____ 607______ h) ____ 17/12_______
V. - Vervollständigen Sie die Ziffernfolge.
67.536 – 67.518 – 67.500 - _67.482_ - _67.464__ - _67.446__ - _67.428__
6.000 - 6.025- 6.050 - __6.075__ - ___6.100___ - __6.125__ - __6.150__
0,120 - 0,124 - 0,128 - _0,132__ - _0,136__ - __0,140___ - __0,144__
408 417 426 435 - 444 - 453 - 462 - 471

10 10 10 10 10 10 10 10
VI. Bringen Sie die Zahlenpaare in die richtige Reihenfolge, damit Sie sie addieren
und die Operation durchführen können
978,12 125,075 97.883.298 14.874 8.923.889 23.456
125,075 97.883.298 8.923.889

+ 978,12 + 14.874 + 23.456
1103,195 97.898.172 8.947.345
57
VII. Ordne jedes Zahlenpaar so, dass du es subtrahieren kannst.
69,36 228,643 16.908 76.913.875 6.006.968 3.594
228,643 76.913.875 6.006.968

- 69,36 - 16.908 - 3.594
159,283 76.896.967 6.003.374
VIII. Addition und Subtraktion
25 + 37 = 62 208 - 518 = 310

22 22 22 20 20 20
675 + 236 = 911 53 - 76 = 23

9 9 9 22 22 22
IX. Multiplizieren:
2 3,5 9 x 52 57.059 x 35 16.824 x 47

4718 2 8 529 5 11776 8
+ 117 9 5X + 171 17 7X + 67 296X
1 2 2 6,6 8 199 7.0 6 5 79 0.7 28
X. Aufteilen:
84.321: 42 = 2007 24.553 :12 = 2046,083 4.626 : 15 = 308,4

0 321 055 126
27 73 60
100 0
58
40
40
XI. Problemlösung.
Problem Nr. 1
Maria ist halb so alt wie Paola und Paola ist dreimal so alt wie Pamela, die 22 ist.
Wie alt sind die drei?
Pamela ist 22 Jahre alt, Maria ist halb so alt wie Paola und Paola ist
dreimal so alt wie Pamela.
Wie alt sind die drei?
Dividieren und Addieren oder Multiplizieren
4. Betrieb:
22 X 3 6 6 : 2 = 33 Alter von Maria

66 Alter von Paola
59
22
66
+ 33
121
5. Antwort:
Zusammen sind sie 121 Jahre alt
Problem Nr. 2
Ein Fahrzeug legt 500 Meter pro Minute zurück, wenn wir davon ausgehen, dass es
diese Geschwindigkeit konstant halten kann.
Wie viele Kilometer werden Sie in 2 Stunden zurücklegen?
Ein Fahrzeug legt 500 Meter pro Minute zurück.
Wie viele Kilometer werden Sie in 2 Stunden zurücklegen?
9. Betrieb: (1.000 Meter = 1 Kilometer/ 60 min = 1 Stunde)
6 0 X 2 120 X 500 60.000 : 1000 = 60

120 60.000.000
60
10.Antwort:
Das Fahrzeug legt 60 Kilometer in zwei Stunden zurück.
Problem Nr. 3
In einer Bäckerei wurden eine Woche lang jeden Tag 100 weitere Kuchen verkauft.
Wenn wir davon ausgehen, dass am ersten Tag 135 Kuchen verkauft wurden, wie
viele Kuchen wurden dann in einer ganzen Woche verkauft?
Eine Bäckerei hat eine Woche lang jeden Tag 100 Torten mehr verkauft.
Am ersten Tag wurden 135 Torten verkauft
Wie viele Torten wurden in einer ganzen Woche verkauft?
Hinzufügen von
4. Betrieb:
125 Montag
135 + 100 = 235 am Dienstag
235 + 100 = 335 Mittwoch
335 + 100 = 435 Donnerstag
435 + 100 = 535 am Freitag
535 + 100 = 635 Samstag
635 + 100 = 735 am Sonntag
61
3.045 insgesamt verkaufte Torten
5. Antwort:
In der gesamten Woche wurden 3.045 Kuchen verkauft.
Problem Nr. 4
In eine Schulturnhalle passen 40 Stühle in einer Reihe.

Wie viele Stuhlreihen werden benötigt, um 1200 Personen Platz zu bieten?
In eine Schulturnhalle passen 40 Stühle in einer Reihe.
Wie viele Stuhlreihen werden benötigt, um 1200 Personen Platz zu bieten?
Aufteilung
4. Betrieb:
1200 : 40 = 30
00
5. Antwort:
62
Für 1.200 Personen werden 30 Reihen benötigt.
63

KORREKTUR Benton Und Luria

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SCHULISCHES INTEGRATIONSPROGRAMM

BEWERTUNG DER MATHEMATISCHEN KENNTNISSE

Materialien zur Unterstützung des Unterrichts

Prof. Mariana Chadwick

1) Ich kreise die höchste Zahl eines jeden Paares ein.

2) Ich schreibe Zahlen nach Diktat

1)_____________ 3___________ 4)______________25______________

2)_____________ 9_________ 5)_____________37________________

4) Ich rechne im Kopf und schreibe das Ergebnis auf

5) Ich berechne die folgenden Operationen und schreibe

6) Ich zähle die Elemente einzeln und in Gruppierungen.

*** *** *** *** *** *** *** *** 6._____________9____________

7) Vervollständigen Sie die Zahlenfolgen

Ivan hat 8 Notizbücher

Seine Tante schenkte ihm 3 Mathe-Arbeitshefte

Wie viele Notizbücher haben Sie jetzt?

1.- Welche Daten habe ich?

Es hat ____8_____ Notebooks

2.- Wie lautet die Frage?

Wie viele Notizbücher haben Sie jetzt?

3.- Wie werde ich die Antwort finden?

Es hat jetzt 11 Notebooks

6.- Ich überprüfe meine Antwort

Im ersten Jahr gibt es 38 Studenten

Einige sind Frauen, 15 sind Männer

Wie viele Frauen gibt es?

1.- Welche Daten habe ich?

2.- Wie lautet die Frage?

Wie viele Frauen gibt es?

3.- Wie werde ich die Antwort finden?

Andrea hatte 8 Luftballons

Er schenkte seinem Bruder 3 Stück und eines ging kaputt.

Wie viele Luftballons hast du noch?

1.- Welche Daten habe ich?

Ich hatte__8____ Luftballons

2.- Wie lautet die Frage?

Wie viele Luftballons hast du noch?

Subtrahieren / Addieren und Subtrahieren

8–3=5 5 – 1= 4 3+1= 4 8–4=4

Du hast noch 4 Ballons übrig

Pedro hat 6 Calugas

Maria hat 1 mehr als Peter

Tomás hat 2 weniger als Pedro

Wie viele Calugas haben die drei?

1.- Welche Daten habe ich?

Peter hat :___6______

Wie viele Calugas haben die drei?

Addieren und Subtrahieren

Sie haben zusammen 17 Calugas

6.- Ich überprüfe meine Antwort

BEWERTUNG DER MATHEMATISCHEN KENNTNISSE 2. KLASSE

1) Ich kreise die höchste Zahl eines jeden Paares ein.

3) Ich kopiere Zahlen

2)_____________69 _________________ 5)______________10_________________

5) Ich berechne die folgenden Operationen und schreibe

6) Ich zähle die Elemente einzeln und in Gruppierungen.

*** *** *** *** *** *** *** *** 6._____________9____________

7) Vervollständigen Sie die Zahlenfolgen

Eduardo hatte 20 Blätter im Skizzenbuch

Während der Woche belegte sie 4 Blätter

Wie viele Blätter hatten Sie noch?

1.- Welche Daten habe ich?

Es hatte ___20___ Blätter

1)_______ 3_ 4)25____

2)_________ 9_ 5)_37________

* * * * * * * * 6._9

Es hat 8_ Notebooks

Ich hatte8__ Luftballons

Peter hat :_6____

2)_____69 _ 5)10___________

* * * * * * * * 6._9

Es hatte _20_ Blätter

Carlos hat_14 Autos

Sie haben9_ Autos übrig

Ich bin 30_ Meter gelaufen.

Carolina hat $100__

Gekauft: Eiscreme $60_.

* * * * * * * * 6._9