Frohe Ostern!

a1

Streiche die Namen der Frühlingsmonate durch, finde die Namen der Tage, die
1 mit Ostern verbunden sind, und ordne sie den polnischen Übersetzungen zu.

Przekreśl nazwy miesięcy wiosennych, znajdź nazwy dni świątecznych

związanych z Wielkanocą i przyporządkuj je właściwym polskim tłumaczeniom.

Ostersonntag
1. .................................................... – Niedziela Wielkanocna Пасхальное воскресенье
Palmsonntag
2. .................................................... – Niedziela Palmowa Вербное воскресенье
Karsamstag
3. .................................................... – Wielka Sobota Суббота
Gründonnerstag
4. .................................................... – Wielki Czwartek Чистый четверг
Karfreitag
5. .................................................... – Wielki Piątek Страстная пятница

© 2017 Nowa Era Sp. z o.o. Materiały do kopiowania

Frohe Ostern! a1

Lies die Texte und trage die angegebenen Wortteile entsprechend ein.
2 Ein Wortteil passt nicht.

Przeczytaj teksty i wpisz odpowiednio podane części wyrazów.

Jedna część wyrazu nie pasuje.

–hase • –eier • –frühstück • –abendessen • –schmuck

2
oster ... 1
........... r ...................
Zu O
stern
viel A hat jede
..... oste land sind die
ch
verb rbeit Fam In Deuts gen
ringt . Die
M u
ilie
e r un d Wohnun
der K den g tter Häu s t. Man
üch anze sehr bun
das H e, der V n Ta
g in zu Ostern lumen
aus a ater k o rie rt sie mit B
das A räum d e en.
uto.
uf un
d wä t
d W e idenkätzch
die K Und scht un ht ein
inde w as m Tisch ste
r? Si ache Auf dem iern
in di e ge n it Ostere
e Sc hen Strauß m
habe hule nich rhasen.
Kind n Os , denn
sie
t und Oste
terfe

oster 4
er fä rien. D
rben
3
deko , bem ie
riere alen
n Eie
r mit und
oster ............... ........
........
Pins eine
m
....
el. Am

In Deutsc
ver
Fam
S
sam onnta
me
lt
gm
o r
...
hland gib ilie a s ic ge
interessa
nte Osterb
t es m T h die n
rä Has isch ga
Am Osters
onntag ko
u che. Mit en
s . Eie nze
telp te ru
besondere
r Hase. Er
mmt ein gef unk hen im nd
ü llte t .
Schokola bringt Sch
i Eie Man is
versteckt
deneier u
nd Sch nken, r, Ei
ersa st
sie im Ga ön Wu lat,
rt u nd rs t
der Wohn e n, in auc sch und B
ung oder hO ma rot
im Park. st
Am Osters
onntag su ode ergeb ckhaft .
chen r Ha äc is
alle die O sen k in E t
stereier. form i-
.

das Weidenkätzchen – bazia suchen – szukać

der Strauß – bukiet, stroik im Mittelpunkt stehen – być w centrum uwagi
die Osterbräuche – zwyczaje wielkanocne das gefüllte Ei – jajka faszerowane
verstecken – chować das Ostergebäck – wypieki wielkanocne

© 2017 Nowa Era Sp. z o.o. Materiały do kopiowania

 Frohe Ostern! a1

Lies die Texte in Aufgabe 2 noch einmal. Wo findest du die angegebenen

3 Informationen über die Ostereier? Trage die richtige Textnummer ein.

Przeczytaj jeszcze raz teksty w zadaniu drugim. Gdzie znajdują się podane
informacje o pisankach? Wpisz właściwy numer tekstu.

Ostereier…

A. hängen an einem Strauß. Text .......

B. sucht die ganze Familie im Garten oder im Park. Text .......

C. dekorieren die Kinder mit Farben. Text .......

D. bringt der Osterhase. Text .......

E. isst man gern zum Osterfrühstück. Text .......

© 2017 Nowa Era Sp. z o.o. Materiały do kopiowania

 Frohe Ostern! a1

Ergänze die angegebenen Wörter mit den fehlenden Vokalen und schreibe
4 sie mit dem bestimmten Artikel auf.

Uzupełnij podane wyrazy brakującymi samogłoskami i je zapisz wraz

z rodzajnikiem określonym.

der Osterhase
1. STRHS – ................................ 2. STRR – ...................................
die Ostereier

3. STRGBCK – ...........................
das Ostergebäck die Osterferien
4. STRFRN – ..............................

das Osterfrühstück
5. STRFRHSTCK – ......................................

© 2017 Nowa Era Sp. z o.o. Materiały do kopiowania

 Frohe Ostern! a1

5 Lies die Sätze und ergänze sie mit den angegebenen Verben.

Przeczytaj zdania i uzupełnij je podanymi czasownikami.

essen • haben • suchen • dekorieren • bemalen

1. Die Kinder ......................... die Ostereier.

2. Die Familien ......................... zu Ostern ihre Häuser und Wohnungen mit Schmuck.
3. Die Schüler ......................... zu Ostern frei.
4. Wir .........................im Ostersonntag das Osterfrühstück.
5. Alle ......................... die Ostereier im Garten.

6 Wie verbringst du Ostern? Berichte.

Opowiedz, jak spędzasz Święta Wielkanocne.

Ich verbringe Ostern zu Hause / nicht zu Hause. Wir fahren zu Ostern nach
Warschau / in die Berge / zu den Großeltern / ............................… Ich habe zu Ostern
eine Woche / sechs Tage / ............................… frei. Meine Mutter kocht ............................
Mein Vater ............................… Ich ............................… Wir dekorieren das Haus mit
............................… Am Ostersonntag essen wir ............................… Wir gehen auch
spazieren / ............................…

© 2017 Nowa Era Sp. z o.o. Materiały do kopiowania

Frohe Ostern! klucz do lekcji a1

1. 1. Ostersonntag 2. Palmsonntag 3. Karsamstag 4. Gründonnerstag 5. Karfreitag

2. 1. Ostereier 2. Osterschmuck 3. Osterhase 4. Osterfrühstück
3. A. Text 2 B. Text 3 C. Text 1 D. Text 3 E. Text 4
4. 1. der Osterhase 2. die Ostereier 3. das Ostergebäck 4. die Osterferien
5. das Osterfrühstück
5. 1. bemalen 2. dekorieren 3. haben 4. essen 5. suchen
6. zadanie otwarte

© 2017 Nowa Era Sp. z o.o. Materiały do kopiowania