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Intensivsprachkurs des BIT Name: ____________________________ Nr.

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Prüfung Stufe A2

Hörverstehen
Text: Arbeiten für Quadratmeter

Lesen Sie zuerst die Aufgaben.


Sie hören den Text zweimal. Machen Sie sich Notizen.
Danach haben Sie 30 min Zeit, die
Fragen zu beantworten.
Hinweis: Antworten Sie in ganzen Sätzen(außer
Aufgabe 6)!

Aufgaben

1. Welche Hausarbeiten erledigt Evelina Hopf in ihrer WG?


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2. Erklären Sie, wie das Projekt «Wohnen für Hilfe» funktioniert.


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3. Warum ist das Projekt bei Studenten sehr beliebt?


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4. Was machen Evelina Hopf und ihre Vermieterin Frau Gebhardt zusammen in der
Freizeit?
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Prüfung Stufe A2

5. Warum macht das Rentnerehepaar Fürst bei dem Projekt «Wohnen für Hilfe» mit?
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6. Ergänzen Sie die Informationen über die Wohnung von Sarah Böhm.

Größe der Wohnung: ____________________


Höhe der Miete: ____________________
Umfang der Hausarbeit: ____________________

7. Warum gefällt Sarah Böhm die Wohngemeinschaft mit dem Ehepaar Fürst?
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Prüfung Stufe A2

Leseverstehen: Text
Cheeseburger sind etwas Feines, Currywurst ist
echt lecker und mit Tütensuppe kann man locker
eine Woche überstehen: 15 Prozent der deutschen
Männer unter 29 Jahre können nicht kochen und
stehen auf Fertigprodukte. Philipp Stein allerdings
kann das nicht verstehen. Er ist 20 Jahre alt und
seit bereits zwölf Jahren in der Küche zuhause.
„Seit der dritten Klasse habe ich eine Stunde pro
Woche im Restaurant meiner Eltern ausgeholfen,
später wurde ein echter Nebenjob daraus“, erinnert
sich der Mainzer. Und obwohl es viel
Aufregenderes als Kartoffeln schälen und Karotten
schneiden gibt, kam für Philipp nie ein anderer
Beruf in Frage. „Es war für mich immer klar, dass ich Koch werde – auch wenn ich in
meinem Freundeskreis als Exot galt.“

Nach der Realschule beschloss er, sofort seinen Traum zu realisieren, und absolvierte eine
Ausbildung. „Im ersten und zweiten Jahr sind es vor allem Hilfsjobs wie Gemüse putzen.
Nicht so aufregend, aber gut für das Basiswissen. Im dritten Jahr darf man dann öfter selbst
etwas zubereiten.“ Momentan arbeitet Philipp als einer von neun Köchen im Restaurant
„Ente“ des Wiesbadener Nobelhotels „Nassauer Hof“. Hier ist er ausschließlich für die
Beilagen zuständig, die zu Fischgerichten serviert werden. „Das macht Riesenspaß“,
schwärmt er. Dafür muss Philipp aber auch ungewöhnliche Arbeitszeiten in Kauf nehmen:
zwischen 9 und 10 Uhr morgens geht es los, von 14.30 Uhr an ist Pause, bevor es um 17 Uhr
zurück an die Töpfe geht. Erst gegen 23 Uhr ist Feierabend. Da bleibt nicht viel Zeit für
Hobbys und Freunde. „Glücklicherweise unterstützt meine Freundin mich“, sagt Philipp. „Es
geht eben nicht anders.“ Diese Einstellung ist auch im Arbeitsalltag unbedingt notwendig.
„Als Koch muss man nicht nur kreativ sein – in erster Linie geht es um Disziplin und
Belastbarkeit. Man darf keine Hierarchie-Probleme haben. Und manchmal wird es extrem
stressig und dann muss man den Stress auch ertragen können“, betont Philipp. „Ich könnte
natürlich in einer Kantine in einer Firma arbeiten, dann hätte ich normale Arbeitszeiten. Aber
wo bleibt da die Herausforderung? Kein Tag ist wie der andere, gerade das ist doch das
Spannende an diesem Beruf!“ Außerdem bietet die Hotel-Branche beste Chancen, auch
international zu arbeiten. Außerdem bringt der Posten als Küchenchef eines Luxuslokals nicht
nur Prestige, sondern auch gutes Geld. Nur muss Philipp aufpassen, dass er nicht zu dick
wird, denn ein guter Koch muss alles probieren:„Man muss sich stets von der Qualität der
Gerichte überzeugen.“ Auch Dinge, die er persönlich nie freiwillig essen würde, kostet
Philipp: „Wenn ich ein Leberpaté zubereite, muss ich die Leber eben in rohem Zustand
kosten!“

In den nächsten Jahren möchte Philipp nach Asien gehen, bevor er das elterliche Restaurant
übernimmt. „Mein Traum war schon immer die Selbstständigkeit – auch dafür ist dieser Beruf
ideal!“

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Leseverstehen: Aufgaben
Hinweis: Beantworten Sie die Fragen 2–8in ganzen Sätzen. Schreiben Sie nicht wörtlich aus
dem Text ab.

1. Geben Sie dem Text eine passende Überschrift.

Überschrift:_________________________________________________________________

2.Wie ist Philipps Interesse am Kochen entstanden?

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3. Wie lange dauerte Philipps Ausbildung? Was hat er während der Ausbildung
gelernt?

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4.Wie viele Stunden pro Tag arbeitet Philipp?

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5. Welche Eigenschaften braucht man für den Beruf des Kochs?

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6. Warum liebt Philipp seine Arbeit im Hotel?

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7. Welche Nachteile hat der Beruf auch? Nennen Sie zwei.

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8. Welche Pläne hat Philipp für die Zukunft?

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Prüfung Stufe A2 – Januar 2013

Schreiben
Schreiben Sie einen Aufsatz zum Thema „Handy“.
Gehen Sie dabei auf folgende Fragen ein:
 Haben Sie ein Handy? Seit wann?
 Wie oft und wofür nutzen Sie es?
 Wie hat das Handy Ihr Leben verändert?
 Ab welchem Alter sollten Kinder oder Jugendliche Ihrer Meinung nach ein Handy
haben? Begründen Sie Ihre Meinung.

Schreiben Sie etwa 150 – 200 Wörter.

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Prüfung Stufe A2 – Januar 2013

Grammatik
1. Ergänzen Sie den Nebensatz.

Beispiel:Auch im Winter fährt Melanie jeden Morgen mit dem Fahrrad zur Schule, wenndas
Wetter nicht zu schlecht ist.

a) Auch im Winter fährt Melanie jeden Morgen mit dem Fahrrad zur Schule, weil …
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b) Auch im Winter fährt Melanie jeden Morgen mit dem Fahrrad zur Schule, obwohl …
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c) Auch im Winter fährt Melanie jeden Morgen mit dem Fahrrad zur Schule, die…
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2. Ergänzen Sie den Hauptsatz.

Beispiel:Ich fühlte mich sofort besser, nachdem ich die Medizin genommen hatte.

a) ____________________________________________________, bevor er endlich nach


Hause gehen konnte.
b) ____________________________________________________, worüber der Professor
gesprochen hat.
c) ________________________________________ , den sie im letzten Sommer im Urlaub
kennen gelernt hat.

3. Verbinden Sie die folgenden Sätze mit den passenden Nebensatzkonjunktionen bzw.
Relativpronomen.

Beispiel: Frau Strecker bereitet in der Küche das Frühstück vor. Matthias liegt noch im Bett
und schläft.
→ Während Frau Strecker in der Küche das Frühstück vorbereitet, liegt Matthias
noch im Bett und schläft.

a) Im Jahr 1962 erreichte eine Sturmflut Hamburg. Damals starben über 300 Menschen.

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Prüfung Stufe A2 – Januar 2013

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b) Frau Obermannspricht über ihre Lehrzeit. Dann kann sie viele interessante Geschichten
erzählen.

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c) Der alte Computer ist kaputt. Mit dem Computer macht Matthias normalerweise jeden
Tag seine Hausaufgaben.

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4. Ergänzen Sie die passenden Präpositionen.

Beispiel: Ich interessiere mich überhaupt nicht für Pferdesport..

a) Meine Freundin hat sich jetzt ____ einen Studienplatz an der TU Berlin beworben.
b) Ich denke oft ____ meine schöne Kindheit zurück.
c) Ich bin leider überhaupt nicht mit dir einverstanden, und deshalb bin ich ____ deinen
Plan.
d) Ich kann gar nicht mit Worten beschreiben, wie sehr ich mich ____ deine
Glückwunschkarte gefreut habe!
e) Zwar war das Restaurant sehr gut, aber ich war wirklich wütend ____ den unhöflichen
Kellner.
f) Auch meine Freundin hat sich sehr ____ ihn geärgert.

5. Ergänzen Sie die passenden Artikel- und Adjektivendungen, falls notwendig.

Liebe_ Martina,
über dein____ schön____ Weihnachtskarte habe ich mich sehr gefreut. Das war ein____
toll____ Überraschung. Ich habe die Karte zu Hause auf mein____ Schreibtisch gestellt.
Ich muss noch ein____ Monat hier bleiben, aber dann komme ich sofort zurück.
Ich freue mich schon auf dies____ Tag.
Bis dahin ganz lieb____ Grüße,

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dein____Karl

PS. Ich warte auf die nächst____ Karte! 

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