MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE

ET DE L’ALPHABETISATION
DRENA : ADZOPE
COLLEGE FANON DE BACON ANNEE SCOLAIRE : 2023 – 2024
CONTACTS : 0141117704/ 2735954282
NIVEAU : 2nde UNION – DISCIPLINE – TRAVAIL

KLASSENARBEIT Nr. 1
TEXT: Hallo Welt, ich bin Luisa.

Mein Name ist Luisa Hostlowski, ich bin 18 Jahre alt und komme aus dem wunderschönen München,
im Süden Deutschlands.
Diesen Sommer habe ich mein Abitur gemacht und lege nun, bevor ich zu studieren anfange, ein
Auslandsjahr ein. Dass ich nach der Schule ins Ausland fliegen wollte, stand für mich schon lange fest.
Als sich dann die Gelegenheit ergab, für ein halbes Jahr als Freiwillige in Serbien zu leben, wollte ich
mir diese auf keinen Fall entgehen lassen! Ich finde es extrem interessant, hier sechs Monate zu
verbringen und dadurch komplett in die serbische Kultur einzutauschen, gerade weil ich Serbien davor
nicht unbedingt auf dem Schirm hatte. Nach den ersten Wochen hier ist mir eine Sache schnell klar
geworden: Serbien ist ein extrem unterschätztes Land. Die Städte und Landschaften sind wunderschön,
genau wie die Mentalität der Mensch. Ich freue mich sehr, bis Februar PASCH-Gymnasium „Uros-
Predic“ in Pancevo tätig sein zu dürfen. Zu meiner Arbeit dort gehören hauptamtlich die Unterstützung
der Deutschlehrerinnen, die Vorbereitung von Präsentation mit Schülerinnen auf Deutsch und die
Organisation eigener Projekte wie die Partnerschaft zwischen dem Gymnasium hier und meinem
ehemaligen in München. Besonders wichtig für mich ist, die Schüler –innen auf ihrem Werk zu den A2-
Prüfungen zu begleiten, damit sie diese erfolgreich bestehen. Ich bin schon sehr gespannt, was mich
die nächsten Monate hier noch alles erwarten wird und bin super glücklich, dass ich hier sein darf!

Quelle: www.pasch-net.de

WORTERKLÄRUNG
sich ergeben: se produire der/ die Freiwillige: le volontaire, le bénévolesich etwas entgehen lassen: laisserpasser /
échapper à qqch unterschätzen :sous-estimer begleiten: accompagner erfolgreich: avec succès bestehen: réussir à

I- AUFGABEN ZUM TEXTVERSTÄNDNIS (8 Punkte)

A. Richtigoderfalsch? (2 Punkte)
a- Luisa kommt aus Serbien.
b- Sie verbringt ein ganzes Jahr in Serbien.
c- Luisa arbeitet als Freiwillige.
d- Luisa ist froh über ihren Aufenthalt in Serbien.

B. Ergänze: Volk - Freiwillige - Kultur - Ausland (2 Punkte)

Seit einigen Monaten lebt Luisa in Serbien als a) ……….. Durch diesen Aufenthalt im b)……..hat sie die
Gelegenheit, in eine andere c) …… einzutauschen. Das heiβt, sie bekommt genauere Informationen
über das serbische d) …..
 C. Antworte auf die Fragen! (4 Punkte)
1- Woher kommt Luisa? (1Pkt)
2- Wie lange (combien de temps) bleibt sie in Serbien? (2 Pkte)
3- Warum finden sie ihren Aufenthalt in Serbien interessant?(2Pkte)

II- AUFGABEN ZUR SPRACHKOMPETENZ (8 Punkte)

A. Aufgaben zum Wortschatz(3 Punkte)
1. Finde im Text das Gegenteil zu!( 1,5Punkte)
Zum Beispiel : ja ≠ nein
a- Langweilig ≠ …………… b- viel ≠ ………………c- kurz ≠…………………..

2. Finde das Nomen im Text (mit bestimmten Artikel) zu!( 1,5Punkte)

Zum Beispiel :austauschen : der Austausch
a- prüfen : ……………………b- kulturell : .................... c- unterstützen : ………………
B. Aufgaben zur Grammatik (3 Punkte)
1. Schreib die richtige Genitivform (1Pkt)
Während (ihr Aufenthalt) hat Luisa schöne Erfahrungen erlebt.
Trotz (die Entfernung) von ihren Klassenkameraden ist sie froh, im Ausland zu sein.

2. Schreib den Satz mit dem richtigen Partizip (I oder II) ab !(2 Pkte)
a- Ein Mädchen, das liebt, ist ein liebendes Mädchen geliebtes Mädchen.
b- Eine gute Geschichte ist eine gut schreibende Geschichte geschriebene Geschichte.

C. Übersetzung(2Punkte)
1. Übersetze ins Französische ! (1 Punkt)
Nach den ersten Wochen war mir eine Sache klar.
2. Übersetze ins Deutsche ! (1 Punkt)
L’échange des cultures est très important.

III. FREIE PRODUKTION (4 Punkte)

Du bist Schüler (in) der ‘’Seconde’’-Klasse am ‘’Lycée Moderne le Planteur Akoupé’’; du hast die Ferien
bei einem/einer Freund(in) in dem Dorf verbracht. Nach deinem Aufenthalt bist du froh, weil du jetzt vieles
über eine neue Kultur weißt.
1- Nenne die Muttersprache deines Freundes / deiner Freundin!
2- Schreibe über die Wichtigkeit des Kulturaustausches !

Folgende Ausdrücke helfen dir:

Andere Kulturen kennenlernen – wichtige Informationen bekommen – Vorurteile abbauen – Freunde
aus der ganzen Welt haben – andere Länder entdecken – Fremdsprachen besser lernen…