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Einführung

Uhr und Zeit


Verschiedene Arten von Uhren - Wie nennt man sie?
Schreibe zu jeder Uhr ihren Namen - die Begriffe findest du unten auf dem Blatt.

Armbanduhr Kuckucksuhr Pendeluhr

Sanduhr Sonnenuhr Bodenstanduhr

Stoppuhr Turmuhr Wecker

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Verschiedene Uhrenarten
Lies genau, ergänze die Sätze und klebe das richtige Bild dazu.
Schreibe die Sätze in dein Heft.

Die ___________________________

trage ich am Handgelenk.

Der ___________________________

weckt mich am Morgen auf.

Die ___________________________

funktioniert in der Nacht nicht.

Auf der _______________________

kann ich nicht sehen, wie spät es ist.

Eine ___________________________

benötigen wir für ein Wettrennen.

Bei der _______________________

sagt mir ein Vogel, wie spät es ist.

Auf dem Kirchturm ist eine

______________________________.

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Armbanduhr - Kuckucksuhr - Sanduhr - Sonnenuhr -

Stoppuhr - Turmuhr - Wecker

Uhren-Domino

Domino
Wecker
Start

Armbanduhr Wanduhr

Taschenuhr Pendeluhr

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Turmuhr Digitaluhr

Reisewecker Küchenuhr

Sonnenuhr Stoppuhr

Sanduhr Kuckucksuhr

Bahnhofsuhr Standuhr

kaputte
Ende
Uhr

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Alles über die Uhr
Wozu brauchen wir die genaue Uhrzeit?

________________________________________________________

Schreibe die Teile der Uhr richtig hin.

Minutenstriche * Minutenzeiger * Ziffern


Stundenstriche * Stundenzeiger * Zifferblatt

Mit der Uhr können wir die _______________ messen.

Der _________________-Zeiger läuft in einer Stunde ______ Mal rund

um die Uhr. Er zeigt die ___________________ an.

Der _________________-Zeiger läuft am Tag _______ Mal rund um die

Uhr. Er zeigt die ___________________ an.

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Schreibe die Ziffern von
1 bis 12 zu den Stundenstrichen.

Die Uhr soll 8 Uhr zeigen.


Zeichne den Minutenzeiger rot und den Stundenzeiger blau ein.

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Der Minutenzeiger liegt auf der 12.

Der Stundenzeiger zeigt genau auf die 4.

Wir sagen: Es ist 4 Uhr.

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An jedem Tag zeigt die Uhr die Stunden an, die seit Mitternacht vergangen
sind:

Wenn 1 Stunde vergangen ist, ist es 01:00 Uhr.

Wenn 4 Stunden vergangen sind, ist es 04:00 Uhr.

Wenn 6 Stunden vergangen sind, ist es _________ Uhr.

Wenn ____ Stunden vergangen sind, ist es _______ Uhr.

Wenn ____ Stunden vergangen sind, ist es _______ Uhr.

Wenn ____ Stunden vergangen sind, ist es _______ Uhr.

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Hier geht es weiter, denn der Tag hat ja nicht 12, sondern 24 Stunden:

Wenn 13 Stunden vergangen sind, ist es 13:00 Uhr.

Genau gleich sah die Uhr 12 Stunden früher aus.


Es war 01:00 Uhr.

Wenn 14 Stunden vergangen sind, ist es 14:00 Uhr.

Genau gleich sah die Uhr 12 Stunden früher aus.


Es war 02:00 Uhr.

Wenn 18 Stunden vergangen sind, ist es _______ Uhr.

Genau gleich sah die Uhr 12 Stunden früher aus.


Es war _________ Uhr.

Wenn ____ Stunden vergangen sind, ist es _______ Uhr.

Genau gleich sah die Uhr 12 Stunden früher aus.


Es war _________ Uhr.

Wenn ____ Stunden vergangen sind, ist es _______ Uhr.

Genau gleich sah die Uhr 12 Stunden früher aus.


Es war _________ Uhr.

Und da jetzt der neue Tag beginnt,


nennen wir diese Zeit auch 00:00 Uhr.

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Jede Stunde hat zwei Namen

Wie nennt man diese Zeiten auch noch?

2 Uhr _____________ 11 Uhr _____________

16 Uhr _____________ 7 Uhr _____________

0 Uhr _____________ / _____________

Wie viel Uhr ist es? Schreibe beide Zeiten auf.

___________ ___________ ___________ ___________


___________ ___________ ___________ ___________

___________ ___________ ___________ ___________


___________ ___________ ___________ ___________

Welche Tageszeit ist es? Schreibe die folgenden Begriffe zur passenden Zeitangabe.

* Morgen * Vormittag * Mittag * Nachmittag * Abend * Nacht *.

10 Uhr _____________ 22 Uhr _____________

7 Uhr _____________ 18 Uhr _____________

15 Uhr _____________ 12 Uhr _____________

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Jetzt kannst du üben.

5 : 00 Uhr 9 : 00 Uhr 11 : 00 Uhr

19 : 00 Uhr 23 : 00 Uhr 8 : 00 Uhr

____ Uhr / ____ Uhr ____ Uhr / ____ Uhr ____ Uhr / ____ Uhr

____ Uhr / ____ Uhr ____ Uhr / ____ Uhr ____ Uhr / ____ Uhr

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Welches ist das richtige Ziffernblatt?

Welche Uhrzeit stimmt?

10 : 00 Uhr 10 : 00 Uhr 10 : 00 Uhr


09 : 00 Uhr 08 : 00 Uhr 09 : 00 Uhr
03 : 00 Uhr 03 : 00 Uhr 06 : 00 Uhr
12 : 00 Uhr 02 : 00 Uhr 12 : 00 Uhr

10 : 00 Uhr 10 : 00 Uhr 08 : 00 Uhr


09 : 00 Uhr 09 : 00 Uhr 04 : 00 Uhr
06 : 00 Uhr 03 : 00 Uhr 02 : 00 Uhr
12 : 00 Uhr 12 : 00 Uhr 12 : 00 Uhr

Welche Zeit ist zwei Stunden später?

3 :00 Uhr _______ Uhr _______ Uhr

_______ Uhr _______ Uhr _______ Uhr

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Der Stundenzeiger hat den
halben Weg von 1 nach 2
Der Minutenzeiger muss
noch einen halben Weg zurückgelegt.
rundherum zurücklegen.

Wir sagen: Es ist halb 2 Uhr.


Das kann man auch anders sagen.

Das kann man auch anders sagen:

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Das kann man auch so sagen:

Der Stundenzeiger hat den halben Weg


von 1 nach 2 zurückgelegt.

Auch der Minutenzeiger hat den


halben Weg rundherum zurückgelegt.
Das sind 30 Minuten.

Wir sagen: Es ist 10 Uhr 30.

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Der Stundenzeiger hat den halben Weg zwischen 2 und 3
zurückgelegt.

Der Minutenzeiger hat auch den halben Weg (= 30 Minuten)


rundherum zurückgelegt: Es ist 2 Uhr 30.

Oder wir denken: Der Minutenzeiger muss noch die zweite


Hälfte des Weges rundherum zurücklegen: Es ist halb 3 Uhr.

Der Stundenzeiger hat den halben Weg zwischen ____ und


____ zurückgelegt.

Der Minutenzeiger hat auch den halben Weg (= 30 Minuten)


rundherum zurückgelegt: Es ist 7 Uhr 30.

Oder wir denken: Der Minutenzeiger muss noch die zweite


Hälfte des Weges rundherum zurücklegen: Es ist halb ___
Uhr.

Der Stundenzeiger hat den halben Weg zwischen ____ und


____ zurückgelegt.

Der Minutenzeiger hat auch den halben Weg (= 30 Minuten)


rundherum zurückgelegt: Es ist ___________________.

Oder wir denken: Der Minutenzeiger muss noch die zweite


Hälfte des Weges rundherum zurücklegen: Es ist
_______________.

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Jetzt kannst du wieder üben.

3:30 Uhr 16:30 Uhr 12:30 Uhr

halb 7 Uhr halb 10 Uhr halb 2 Uhr

__________ Uhr __________ Uhr __________ Uhr

__________ Uhr __________ Uhr __________ Uhr

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Welches ist das richtige Ziffernblatt?

Welche Uhrzeit stimmt?


12 : 30 Uhr 14 : 30 Uhr 10 : 30 Uhr
01 : 30 Uhr halb 6 Uhr 09 : 30 Uhr
09 : 30 Uhr 18 : 30 Uhr halb 10 Uhr
halb 1 Uhr 20 : 30 Uhr 12 : 30 Uhr

11 : 30 Uhr 01 : 30 Uhr halb 7 Uhr


00 : 30 Uhr 12 : 30 Uhr 00 : 30 Uhr
halb 12 Uhr halb 6 Uhr 23 : 30 Uhr
01 : 30 Uhr 09 : 30 Uhr 12 : 30 Uhr

Welche Zeit ist zwei Stunden später?

1:30 Uhr _______ Uhr _______ Uhr

_______ Uhr _______ Uhr _______ Uhr

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Der Minutenzeiger ist von der 12
ein Viertel seines Weges
rundherum (oder 15 Minuten)

Der Stundenzeiger hat erst einen vorgerückt.


kurzen Weg nach 10 Uhr
zurückgelegt.

¼ nach

Wir sagen: Es ist Viertel nach 10 Uhr.

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Der Minutenzeiger muss nur noch eine
kurze Strecke zurücklegen, bevor er
die 12 erreicht. Das sind 15 Minuten
oder eine Viertelstunde.

¼ vor

Der Stundenzeiger muss bis


5 Uhr nur noch einen kurzen
Weg gehen.

Wir sagen: Es ist Viertel vor 5 Uhr.

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Und auch das üben wir.

Viertel nach 8 Uhr Viertel vor 11 Uhr Viertel nach 12 Uhr

Viertel vor 12 Uhr Viertel vor 1 Uhr Viertel vor 7 Uhr

halb neun Uhr Viertel vor acht Uhr zwölf Uhr

Viertel nach drei Uhr halb zwölf Uhr Viertel nach eins

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Der Minutenzeiger ist von der 12
genau 10 Minuten seines Weges
rundherum vorgerückt.

Der Stundenzeiger hat erst


einen kurzen Weg nach
9 Uhr zurückgelegt.

Wir sagen: Es ist 10 nach 9 Uhr.


Oder : Es ist 9 Uhr 10.

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Die Strecke, die der Minutenzeiger nach der 12 zurücklegt, können wir mit
Hilfe der Minutenstriche zählen.
Die Strecke, die der Minutenzeiger vor der 12 noch zurücklegen muss,
können wir ebenfalls mit Hilfe der Minutenstriche zählen.

… Uhr

fünf vor fünf nach

zehn vor zehn nach

Viertel vor Viertel nach

zwanzig vor zwanzig nach

fünf nach halb fünf vor halb

halb

Wenn der Minutenzeiger 25 Minuten nach der 12 zurückgelegt hat, zählen


wir die Minuten, die er vor der 6 (vor halb) steht.

Wenn der Minutenzeiger noch 25 Minuten vor der 12 zurücklegen muss,


zählen wir die Minuten, die er nach der 6 (nach halb) steht.

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Schreibe die Begriffe an die richtige Stelle.

fünf nach fünf vor zwanzig nach zehn nach

fünf nach halb zehn vor zwanzig vor fünf vor halb

Viertel vor Viertel nach

… Uhr

halb

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Hier die Übungen dazu.

fünf nach zwei Uhr zwanzig nach drei Uhr zehn vor neun Uhr

zwanzig vor acht Uhr halb sieben Uhr Viertel nach ein Uhr

zehn nach drei Uhr fünf vor halb ein Uhr Viertel vor zwölf Uhr

fünf nach halb elf Uhr halb zwölf Uhr fünf vor sieben Uhr

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Kannst du an diesen Uhren die Zeit ablesen?

fünf nach

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Mein Tagesablauf
Schreibe und zeichne in der zweiten Spalte die Zeit ein. In die dritte Spalte schreibst du
in einem ganzen Satz (mit der Zeitangabe), was du dann tust.

(aufstehen)

_____________________________
_____________________________
____ Uhr

(Schulweg)

_____________________________

_____________________________
____ Uhr

(Schulbeginn)

_____________________________

_____________________________
____ Uhr

(Pause)

_____________________________
_____________________________
____ Uhr

(Heimweg)

_____________________________
_____________________________
____ Uhr

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(Hausaufgaben)

_____________________________
_____________________________
____ Uhr

(Rad fahren)

_____________________________
_____________________________
____ Uhr

(spielen)

_____________________________

_____________________________
____ Uhr

(Abendessen)

_____________________________

_____________________________
____ Uhr

(zu Bett gehen)

_____________________________

_____________________________
____ Uhr

(schlafen)

_____________________________

_____________________________
____ Uhr

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Jetzt wird es noch genauer! Zeichne die Zeiger so genau wie möglich ein.

10 : 12 Uhr 05 : 42 Uhr 09 : 07 Uhr

19 : 58 Uhr 12 : 38 Uhr 20 : 24 Uhr

09 : 46 Uhr 15 : 15 Uhr 21 : 51 Uhr

11 :12 Uhr 00 : 14 Uhr 12 : 01 Uhr

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Unterschiedliche Uhren. Lies die Zeiten ab und schreibe sie auf.

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Welche der drei Zeiten stimmt? Male das richtige Feld farbig aus!

13 : 50 Uhr Viertel vor 11 Uhr

11 : 08 Uhr 20 : 53 Uhr

22 : 08 Uhr 21 : 53 Uhr

halb 8 Uhr 10 nach 12 Uhr

5 nach halb 6 12 : 07 Uhr

5 nach halb 5 14 Uhr

Achtung! Manchmal ist mehr als ein Feld richtig!

Viertel vor 1 Uhr 20 vor 7 Uhr

5 nach 9 Uhr Viertel vor 7 Uhr

10 nach 9 Uhr 20 vor 8 Uhr

8 Uhr 20 Minuten 5 vor 8 Uhr

20 vor 4 Uhr 20 vor 11 Uhr

3 Uhr 40 Minuten 20 vor 10 Uhr

2 Uhr 55 Minuten halb 12 Uhr

5 vor 3 Uhr 0 :25 Uhr

Viertel nach 11 5 vor halb 1 Uhr


Uh

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Was gehört zusammen?

Verbinde!

1 Tag 60 Sekunden

1 Minute 120 Minuten

ein halber Tag 7 Tage

eine Dreiviertelstunde 15 Minuten

1 Stunde 12 Stunden

eine Viertelstunde 24 Stunden

2 Minuten 48 Stunden

2 Tage 45 Minuten

1 Woche 120 Sekunden

2 Stunden 60 Minuten

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1 Tag = 24 Stunden
1 Stunde = 60 Minuten
1 Minute = 60 Sekunden

Abkürzungen für
Tag _____________ Stunden _____________
Minuten _____________ Sekunden _____________

2 Tage = _____ Stunden 2 Stunden = _____ Minuten

1 Tag = _____ Stunden 1/2 Stunde = _____ Minuten

1/2 Tag = _____ Stunden 1 Stunde = _____ Minuten

1 und 1/2 Tag = _____ Stunden 1/4 Stunde = _____ Minuten

1 Minute = _____ Sekunden 1/2 Minute = _____ Sekunden

1/4 Minute = _____ Sekunden 2 Minuten = _____ Sekunden

1 Stunde 15 Minuten = _____ Minuten

2 Stunden 15 Minuten = _____ Minuten

1 Stunde 10 Minuten = _____ Minuten

2 Stunden 50 Minuten = _____ Minuten

Anderthalb Stunden = _____ Minuten

Eineinviertelstunde = _____ Minuten

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Wie viel Zeit ist vergangen?
Notiere die Uhrzeit und berechne die Zeitdauer.

_____ Uhr _____ Uhr _____ Uhr _____ Uhr

Notiere die fehlenden Angaben in die Tabellen.

Anfang Dauer Ende

10 : 00 Uhr 3 Stunden

14 : 15 Uhr 1 Stunde 10 Minuten

5 : 40 Uhr 6 Stunden 45 Minuten

21 : 10 Uhr 2 Stunden 30 Minuten

8 : 20 Uhr 8 Stunden 50 Minuten

6 : 00 Uhr 14 : 00 Uhr

8 : 15 Uhr 12 : 30 Uhr

23 : 30 Uhr 0 : 45 Uhr

4 Stunden 16 : 30 Uhr

2 Stunden 45 Minuten 9 : 20 Uhr

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Fernsehprogramm
 Schreibe die Anfangszeit und das Ende jeder Sendung auf.
 Zeichne die passenden Zeigerstellungen in die Uhren ein.
 Berechne die Dauer der Sendungen.
 In die letzten beiden Zeilen schreibst du die Namen von je einer Lieblingssendung
und füllst mit Hilfe des Fernsehprogrammheftes die ganzen Zeilen aus.

Beispiel:

Name der Sendung Anfang Ende Anfang Ende Dauer

30
Tagesschau 19:30 Uhr 20:00 Uhr
Minuten

Name der Sendung Anfang Ende Anfang Ende Dauer

Roboclip 06:40 Uhr 07:00 Uhr

Wickie und die


11:20 Uhr 11:45 Uhr
starken Männer

Glanz und Gloria 18:40 Uhr 18:59 Uhr

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Denny darf mit seinem Vater zu einem Handballspiel. Sie
fahren um 15 :15 Uhr zu Hause weg. Um 15 :40 Uhr stellen
sie ihr Auto auf dem Parkplatz ab. Von da sind es noch
5 Minuten bis zur Halle.

1. Frage:
Wie viele Minuten fahren Denny und sein Vater mit dem Auto? _________

2. Frage:
Wie viele Minuten brauchen sie von zu Hause bis zur Sporthalle? _______

3. Frage:
Um welche Zeit kommen sie bei der Sporthalle an? _________________

Das Handballspiel beginnt um 16:30 Uhr. Bei der ersten Halbzeit gibt es
eine Verlängerung von fünf Minuten, die zweite Halbzeit dauert genau 30
Minuten. Um 17:35 Uhr wird die zweite Halbzeit angepfiffen.

4. Frage:
Um welche Zeit ist die erste Halbzeit vorbei? _____________________

5. Frage:
Wie lange dauert die Pause? _________________________________

6. Frage:
Um welche Zeit ist das Spiel zu Ende? __________________________

7. Frage:
Wer gewinnt das Spiel? _____________________________________

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Berechne die fehlenden Angaben in diesen Fahrplänen:

Zug Abfahrt Ankunft Fahrzeit (Minuten)

IC 12 : 00 Uhr 12 : 58 Uhr

IR 12 : 06 Uhr 13 : 28 Uhr

IC 12 : 32 Uhr 13 : 30 Uhr

IR, RE, IC 12 : 34 Uhr 13 : 56 Uhr

Abfahrt Fahrzeit (Min.) Ankunft


11 : 40 Uhr 26 Minuten
12 : 55 Uhr 48 Minuten

37 Minuten 14 : 40 Uhr

46 Minuten 14 : 53 Uhr

19 Minuten 16 : 27 Uhr

08 : 12 Uhr 24 Minuten

09 : 27 Uhr 19 Minuten

22 : 03 Uhr 23 : 00 Uhr

23 : 20 Uhr 24 : 00 Uhr

00 : 00 Uhr 00 : 33 Uhr

43 Minuten 04 : 20 Uhr

14 Minuten 06 : 12 Uhr

19 : 57 Uhr 8 Minuten

21 : 15 Uhr 22 : 10 Uhr

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© Lehrmittel Boutique Marisa Herzog

Lektorat: Monika Giuliani

Schrift:
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