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Partizip

Partizip I
Beispiel: ein Kind, das lächelt,  ein lächelndes Kind
a) ein Flugzeug, das landet  ein landendes Flugzeug
b) Worte, die trösten  tröstende Worte
c) die Sonne, die aufgeht  die aufgehende Sonne
d) Fische, die fliegen  fliegende Fische
e) eine Gelegenheit, die sich bietet  eine sich bietende Gelegenheit
f) im Zug, der abfährt  im abfahrenden Zug
g) Gesetze, die gelten  geltende Gesetze
h) Wasser, das fließt  fließendes Wasser
i) der Gedanke, der rettet  der rettende Gedanke
j) der Mond, der abnimmt  der abnehmende Mond
k) Schneefälle, die anhalten  anhaltende Schneefälle
l) ein Stern, der funkelt  ein funkelnder Stern
m) Hunde, die jagen  jagende Hunde
n) Menschen, die sich unterhalten  sich unterhaltende Menschen
o) von Wölfen, die heulen  von heulenden Wölfe
p) Schwierigkeiten, die nicht enden wollen  nicht enden wollende Schwierigkeiten
q) Kinder, die spielen  spielende Kinder
r) ein Papagei, der spricht  ein sprechender Papagei
s) Bäume, die blühen  blühende Bäume
t) ein Wasserhahn, der tropft  ein tropfender Wasserhahn

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Partizip

Partizip II

Beispiel: Pläne - genehmigen  Pläne, die genehmigt sind,  genehmigte Pläne


a) Ursachen - verbergen  Ursachen, die verborgen sind,  verborgene Ursachen
b) ein Teller - zerbrechen  ein Teller, der zerbrochen ist,  ein zerbrochener Teller
c) Teile - verbinden  Teile, die verbunden sind,  verbundene Teile
d) Methoden - empfehlen  Methoden, die empfohlen sind,  empfohlene Methoden
e) ein Spiel - gewinnen  ein Spiel, das gewonnen ist,  ein gewonnenes Spiel
f) Geld - leihen  Geld, das geliehen ist,  geliehenes Geld
g) Pfeffer - mahlen  Pfeffer, der gemahlen ist,  gemahlener Pfeffer
h) Erdnüsse - salzen  Erdnüsse, die gesalzen sind,  gesalzene Erdnüsse
i) Brot - schneiden  Brot, das geschnitten ist,  geschnittenes Brot
j) ein Diamant - schleifen  ein Diamant,der geschliffen ist,  ein geschliffener Diamant
k) Zinsen - sinken  Zinsen, die gesunken sind,  gesunkene Zinsen
l) Haare - färben  Haare, die gefärbt sind,  gefärbte Haare
m) ein Wagen - stehlen  ein Wagen, der gestohlen ist,  ein gestohlener Wagen
n) Wände - frisch streichen  Wände, die frisch gestrichen sind,  frisch gestrichene Wände
o) Früchte - importieren  Früchte, die importiert sind,  importierte Früchte
p) Wäsche - waschen  Wäsche, die gewaschen ist,  gewaschene Wäsche
q) mit Sahne - schlagen  mit Sahne, die geschlagen ist,  mit geschlagener Sahne
r) Kaffee - zuckern  Kaffee, der gezuckert ist,  gezuckerter Kaffee
s) Schnee - schmelzen  Schnee, der geschmolzen ist,  geschmolzener Schnee
t) der Patient - heilen  der Patient, der geheilt ist,  der geheilte Patient

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Partizip I

Beispiel: Ein gerade aus dem Hotel kommender Gast winkte nach einem Taxi.
Ein Gast, der gerade aus dem Hotel kam, winkte nach einem Taxi.

a) Er aß einen übel riechenden Käse.


Er aß einen Käse, der übel roch.
b) Man servierte ihm eine köstlich duftende Suppe.
Man servierte ihm eine Suppe, die köstlich duftete.
c) Er litt an einem unerträglich schmerzenden Zahn.
Er litt an einem Zahn, der unerträglich schmerzte.
d) Ich begrüßte die vor mir stehenden Leute.
Ich begrüßte die Leute, die vor mir standen.
e) Das ist ein sich ständig wiederholender Vorgang.
Das ist ein Vorgang, der sich ständig wiederholt.
f) Es handelt sich um ein immer wieder auftauchendes Problem.
Es handelt sich um ein Problem. das immer wieder auftaucht .
g) Am Eingang des Supermarktes stand ein nach seiner Mutter schreiendes Kind.
Am Eingang des Supermarktes stand ein Kind, das nach seiner Mutter schrie.

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Partizip II

Beispiel: Nächsten Montag findet ein Treffen der an der Planung beteiligten Architekten statt.
Nächsten Montag findet ein Treffen der Architekten, die an der Planung beteiligt sind, statt.
Nächsten Montag findet ein Treffen der Architekten statt, die an der Planung beteiligt sind.

a) Alle an dem Projekt beteiligten Wissenschaftler verlangen bessere Konditionen.


Alle Wissenschaftler, die an dem Projekt beteiligt sind, verlangen bessere Konditionen.
b) Die durch das Erdbeben zerstörte Stadt wurde nicht wieder aufgebaut.
Die Stadt, die durch das Erdbeben zerstört (worden) war, wurde nicht wieder aufgebaut.
c) Er zeigte dem Kontrolleur die ihm von der Behörde ausgestellten Dokumente.
Er zeigte dem Kontrolleur die Dokumente, die ihm von der Behörde ausgestellt worden waren. .
d) Dem Direktor gefiel die vom Werbeleiter vorgeschlagene Kampagne.
Dem Direktor gefiel die Kampagne, die vom Werbeleiter vorgeschlagen worden war .
e) Der zum Bürgermeister gewählte Kommunalpolitiker bedankte sich bei den Wählern.
Der Kommunalpolitiker, der zum Bürgermeister gewählt (worden) war, bedankte sich bei den Wählern.
f) Alle ans Netzwerk angeschlossenen Computer sollen überprüft werden.
Alle Computer, die ans Netzwerk angeschlossen sind, sollen überprüft werden.
g) Ein während des Fluges eingeschaltetes Elektrogerät kann die Bordelektronik stören.
Ein Elektrogerät, das während des Fluges eingeschaltet ist, kann die Bordelektronik stören.

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