Nicos Weg | B1

Manuskript und Wortschatz

(5) Männer und Frauen | Typisch?

Pepe kommt zu Yara in den Laden, weil Yara Probleme mit ihrer Webseite
hat. Schnell kann Pepe das Problem lösen und lässt ein paar Sprüche über
Frauen und Technik los. Yara findet das gar nicht lustig …

Manuskript

YARA:
Hallo, Pepe. Danke, dass du so schnell kommen konntest.

PEPE:
Worum geht’s denn?

YARA:
Ich habe ein Problem mit meiner Webseite. Ich habe gestern Abend ziemlich lange
versucht …

PEPE:
Zeig mal her! So, bitte!

YARA:
Das hast du mir aber anders gezeigt.

PEPE:
Ja, schon okay. Frauen und Technik, das passt eben nicht zusammen. Immerhin kannst
du Fahrräder reparieren.

YARA:
Entschuldigung?

PEPE:
Was? Das war ’n Kompliment.

YARA:
Das soll ein Kompliment gewesen sein? Du hast ja keine Ahnung. „Frauen und Technik“
– was für ein blödes Klischee!

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Manuskript und Wortschatz

PEPE:
Okay. Aber jetzt konzentrier dich mal wieder auf die Webseite. Also, mach es so, wie
ich’s dir gezeigt hab. Ist eigentlich ganz einfach – sogar für Frauen.

YARA:
Du machst es schon wieder!

PEPE:
Was denn?

YARA:
Na, „sogar für Frauen“. Es muss aber nicht immer alles ganz einfach sein, damit ich es
verstehe. Es gibt bestimmt jede Menge Frauen, die besser programmieren können als
du!

PEPE:
Ja, das kann sein, aber trotzdem gibt es Unterschiede zwischen Männern und Frauen.
Und ich kenne ziemlich viele Frauen, die eben nicht mit Computern umgehen können.

YARA:
Aha? So ein Unsinn!

PEPE:
Ja. Ich finde, die meisten Frauen machen irgendwie alles komplizierter, als es ist.

YARA:
Männer auch. Ich finde nicht, dass das typisch weiblich ist.

PEPE:
Machen wir jetzt weiter mit der Webseite?

YARA:
Ja.

PEPE:
Wie wär’s mit Pink?

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Manuskript und Wortschatz

Wortschatz (aus Manuskript und Lektion)

allgemein – hier: generell; nicht sehr genau

ein falsches Bild von etwas/jemandem haben – etwas/jemanden falsch sehen;

denken, dass etwas/jemand anders ist, als es/er wirklich ist

Eigenschaft, -en (f.) – etwas, das typisch für jemanden ist

einzeln – nicht mit anderen zusammen; bezogen auf eine Person, nicht auf mehrere;
allein

Erziehung (f., nur Singular) – das, was Eltern/Lehrer machen, damit Kinder und
Jugendliche das lernen, was sie in ihrem späteren Leben brauchen

gefühlvoll – so, dass man etwas mit viel Gefühl macht; hier auch: so, dass jemand die
Gefühle von anderen gut versteht; so, dass jemand kein Problem hat, seine Gefühle zu
zeigen

etwas für etwas halten – der Meinung sein, dass etwas so ist

Handwerker, -/Handwerkerin, -nen – ein Beruf, bei dem man mit den Händen
arbeitet und z. B. Möbel baut oder Autos repariert

Haushalt, -e (m.) – hier: die Arbeit, die man zu Hause hat (z. B. kochen, putzen)

Klischee, -s (n.) – das Vorurteil; so, wie viele Menschen über eine bestimmte Gruppe
von Menschen denken

kommunikativ – hier: so, dass jemand gerne mit anderen Personen redet

Kosmetik (f., nur Singular) – hier: Produkte, die man benutzt, um den Körper zu
pflegen und um schöner auszusehen, z. B. Make-up

sich orientieren – den Weg finden; wissen, was in welcher Richtung liegt

Puppe, -n (f.) – ein Spielzeug, das aussieht wie ein kleiner Mensch

riesig – sehr groß

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Manuskript und Wortschatz

Sportwagen, - (m.) – ein schnelles Auto, das nicht sehr hoch ist und in dem oft nur
zwei Personen sitzen können

Studie, -n (f.) – eine Untersuchung, die Wissenschaftler zu einem Thema machen

Vorstellung, -en (f.) – hier: ein Bild, das man von etwas im Kopf hat

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