TEIL 2: EINEN VORTRAG HALTEN

Folie 1: Thema, Inhalt, Struktur:

Begrüßen:

➢ Guten Morgen / Guten Tag.

➢ Ich heiße / bin ... / Mein Name ist ....

Einführung:

➢ Meine Präsentation ist zu dem Thema: „ … “.

➢ Das Thema meiner Präsentation lautet/ist: „ … “
➢ Mein Vortrag hat das Thema: „ … “.
➢ Ich möchte heute folgendes Thema präsentieren: „...“
➢ Ich werde über….(Akk) sprechen.
➢ In meiner Präsentation geht es um… (Akk)
➢ In meiner Präsentation geht es um die Frage, ob… (S+...+V)
➢ In meiner Präsentation wird die Frage/das Thema betrachtet, ob… (S+...+V)

Präsentation des Inhalts und der Struktur:

➢ Ich werde folgende Punkte betrachten/ durchgehen: Meine persönliche Erfahrung zum
Thema, die Situation in Brasilien, die Vor- und Nachteile von ... (+Dat) und meine
eigene Meinung dazu.

➢ Ich werde erst über meine persönlichen Erfahrungen sprechen, dann werde ich etwas
über die Situation in Brasilien sagen, und später werde ich über die Vor- und Nachteile
von ... (+Dat) berichten.

➢ Zuerst spreche ich über meine persönliche Erfahrung mit … (+Dat). Danach sage ich
etwas zur Situation von … (+Dat) in meinem Heimatland. Anschließend zeige ich noch
einige Vor- und Nachteile von … (Dat) auf und sage meine eigene Meinung dazu und
dann komme ich zum Schluss.

➢ Meine Präsentation bestehet aus folgenden Teilen: Am Anfang werde ich über meine
persönlichen Erfahrungen sprechen, dann über die Situation von ... (Dat) in Brasilien,
anschließend über die Vor- und Nachteile dieser Situation und zuletzt über meine
Meinung.

Folie 2: Eigene Situation:

➢ Ich persönlich …
➢ Ich habe noch nie/schon oft …
➢ Ich habe zwar keine persönlichen Erfahrungen zu diesem Thema, aber ein Freund von
mir …
➢ In meiner persönlichen Erfahrung habe ich..
➢ Nach meiner persönlichen Erfahrung… (V+S+...)
➢ Meiner Erfahrung nach… (z.B. Meiner Erfahrung nach ist X sehr gut)
➢ Als ich Kind war, habe ich immer..
➢ In meiner Familie passiert es immer, dass.. (S+...+V)
Folie 3: Situation im Heimatland, Beispiele:
➢ In meiner Heimat ist die Situation so: … (S+V+..)
➢ Viele / die meisten Brasilianer halten … (AKK) für … (+AKK).
➢ In Brasilien ist es gewöhnlich so/üblich, dass … (S+...+V)
➢ In meinem Heimatland ist es normalerweise so, dass.. (S+...+V)
➢ In meinem Heimatland passiert es oft, dass… (S+...+V)
➢ Die meisten Leuten in Brasilien machen/denken/halten für wichtig, dass.. (S+...+V)

Folie 4: Vor- und Nachteile, meine Meinung:

➢ Einerseits …, andererseits … (V+S+...)
➢ Auf der einen Seite …, auf der anderen Seite … (V+S+...)
➢ „… “ hat zwar einige Vorteile, aber auch einige Nachteile.
➢ Ein Vorteil von X ist, dass... (S+...+V) Ein Nachteil ist hingegen, dass... (S+...+V)
➢ Einerseits kann man sagen, dass… (S+...+V) Andererseits soll man aber daran denken,
dass… (S+...+V)
➢ Auf der einen Seite …. Auf der anderen Seite…. (V+S+...)
➢ Die Einen finden gut, dass.. die Anderen finden schlecht, dass... (S+...+V) weil…
(S+...+V)
➢ Viele halten X für wichtig, aus dem Grund, dass… (S+...+V)
➢ Einige Leute befürworten X, weil... (S+...+V) Anderen lehnen es ab, weil.. (S+...+V)
➢ Ein Grund, um X gut zu finden, ist, dass.. (S+...+V)
➢ Ich komme jetzt zu den Vorteilen / Nachteilen von... (+Dat)
➢ .... (Nom) ist ein großer Vorteil /Nachteil von ... (Dat)
➢ Es ist positiv / negativ, dass (S+...+V)
➢ Für / Gegen ... (Akk) spricht, dass (S+...+V)
➢ Ein gutes Beispiel dafür ist X/ ist, dass… (S+...+V)
➢ Zum Beispiel… /Beispielweise… (V+S+...)
➢ Ich denke gerade zum Beispiel an ... (Akk)
➢ Als Beispiel kann man X nennen/nehmen.
➢ Meiner Meinung nach ist/sind … (V+S+...)
➢ Ich finde/glaube/denke (deshalb), dass … (S+...+V)
➢ Ich würde (also) sagen, … (S+V+...)
➢ Ich denke/finde/meine, dass... (S+...+V)
➢ Ich bin der Meinung, dass... (S+...+V)
➢ Meiner Meinung nach.. (z. B. Meiner Meinung nach ist X sehr gut)
➢ Ich vertrete den Standpunkt, dass... (S+...+V)
➢ Ich bin der festen Überzeugung, dass... (S+...+V)
➢ Ich bin davon überzeugt, dass... (S+...+V)
Folie 5: Abschluss & Dank:
➢ Zum Schluss/Schließlich kann man sagen, dass... (S+...+V)
➢ Mein Vortrag ist jetzt zu Ende.
➢ Jetzt bin ich am Ende meines Vortrags.
➢ Hiermit wäre ich soweit/fertig!
➢ Und ich bedanke mich fürs Zuhören/für Ihre Aufmerksamkeit
➢ Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit / Ihr Interesse.
➢ Ich bedanke mich bei Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit/Danke für Ihre Aufmerksamkeit.
➢ Für Fragen stehe ich gerne zur Verfügung.
➢ Ich beantworte jetzt gern Ihre Fragen.
➢ Und jetzt freue ich mich auf Ihre Fragen.
➢ Haben Sie noch Fragen?

TEIL 3: FRAGEN STELLEN, FEEDBACK GEBEN

Feedback geben:

➢ Ich habe (sehr) interessant gefunden, dass… (S+...+V)/dass du gesagt hast, dass…
(S+...+V)
➢ Ich wusste nicht, dass… (S+...+V)
➢ Ich denke du hast dich ganz klar ausgedrückt!
➢ Ich finde deiner Präsentation (sehr) gut/(sehr) gut strukturiert/(sehr) interessant.
➢ Ich finde das Thema (nicht) interessant, weil...
➢ Mich wundert, dass / Mich überrascht, dass
➢ Die Präsentation war sehr interessant, weil dieses Thema heute ganz aktuell ist.
➢ Vielen Dank für die interessante Präsentation. Ich finde, dass... (S+...+V)

Eine Frage stellen :

➢ Ich habe (aber) eine Frage: …. ?

➢ Ich habe aber etwas nicht (ganz) verstanden.. Was meintest du mit…?
➢ Ich möchte dich fragen, ob… (S+...+V)
➢ Ich möchte dich fragen: … (S+V+...)?
➢ Könntest du mir bitte sagen/erklären, warum/wie/wann/wo… (S+...+V)?
➢ Ich habe eie Frage an dich: ...?
➢ Auf Feedback und Fragen reagieren:
➢ Danke für dein Feedback! Es freut mich, dass du es interessant/gut/nicht schlecht
gefunden hast!
➢ Danke für deine Frage! Ich würde sagen, dass...
➢ Das ist eine gute/interessante Frage!