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IMPERATIV

F1 – ALLGEMEINE ÜBUNGEN - IMPERATIV

F1.1: Bilde Imperativsätze mit „du“.

A: Ich bin müde. (ins Bett gehen) B: Dann geh (doch) ins Bett!

A: Ich bin krank. (zum Arzt gehen) B: ________________________________

A: Ich arbeite zu viel. (Urlaub machen) B: ________________________________

A: Ich habe Kopfschmerzen. (Aspirin nehmen) B: ________________________________

A: Ich habe Geburtstag. (sich darüber freuen) B: ________________________________

A: Ich habe Durst. (etwas trinken) B: ________________________________

A: Ich habe Hunger. (etwas essen) B: ________________________________

F1.2: Beschreibe einem Freund den Weg zum nächsten Supermarkt.

Alex: Hey Tim, ______________ (beschreiben) mir bitte den Weg zum Supermarkt!

Tim: Also, mal sehen. OK. Wenn du aus der Tür rausgehst, ______________ zuerst mal
______________ (geradeaus gehen). ______________ nach circa 200 Meter
rechts ____. (abbiegen). Dann ______________ geradeaus die Peterstraße
______________ (entlanggehen) bis zur Ampel. ______________ (nehmen) die
erste Straße rechts und schon bist du da.

Alex: Danke, ich hoffe, ich finde ihn.

Tim: Ja sicher, _____________ (sein) nicht so ein Baby und wenn nicht, dann
__________ (fragen) einfach jemanden.

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F1.3: Ordne zu und schreib Imperativsätze mit „Sie“.

Der Arzt gibt seinem Patienten Ratschläge bzw. Anweisungen aus der Liste:

Patient: Ich bin immer so nervös. Arzt: Meditieren Sie!

P: Ich habe Fieber A: ________________________________

P: Ich habe Schüttelfrost A: ________________________________

P: Mein Rücken tut sehr weh A: ________________________________

P: Ich habe starke Kopfschmerzen A: ________________________________

P: Ich habe einen Ausschlag A: ________________________________

P: Ich habe zu hohen Blutdruck A: ________________________________

Aspirin nehmen, sich warm einwickeln, Magnesium Tabletten nehmen, Gymnastik

machen, eine Salbe schmieren, im Bett bleiben, meditieren

F1.4: Beschreibe einem Touristen den Weg zum Kunstmuseum.

Tourist: Entschuldigen Sie bitte. Können Sie mir helfen? Ich suche das
„Kunsthistorische Museum“.

Silvia: Ja natürlich. Nun gut. Das ist nicht weit. __________________ hier gerade aus
(gehen). Circa 300 Meter bis zur Ampel. __________________ dort links ______
(abbiegen). Dann __________________ (nehmen) die zweite Straße links und
__________________ den Museumsring _______________ (entlanggehen).
__________________ dann beim ersten Eingang nach rechts _____ (abbiegen)
und schon __________________ (sehen) die große Eingangshalle vom Museum.

Tourist: Vielen Dank.

Silvia: Gern geschehen!

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F1.5: Schreibe Imperativsätze mit „ihr“.

Eine Mutter ruft nach ihren Kindern, diese wollen nämlich nicht im Haushalt mithelfen.
Also gibt die Mutter ihnen Befehle:

Achtung – hier gibt es viele trennbare Verben!

Küche putzen Kinder, putzt jetzt sofort die Küche!

Zimmer aufräumen Kinder, räumt sofort _________________ auf!

Wäsche waschen Kinder, _________________________________________!

Wäsche aufhängen Kinder, _________________________________________!

Spülmaschine einräumen Kinder, _________________________________________!

Spülmaschine räumen Kinder, _________________________________________!

Boden kehren Kinder, _________________________________________!

Boden rauswischen Kinder, _________________________________________!

Hemden bügeln Kinder, _________________________________________!

Müll rausbringen Kinder, _________________________________________!

Möbel abstauben Kinder, _________________________________________!

Musstes du als Kind im Haushalt helfen? Was machst du heute im Haushalt?

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F2.3: Schreibe die passende Imperativform!

1) Mama, __________ mir bitte einen Marmorkuchen! (backen)

2) Frau Schinnerl, _______________ Herrn Maier _____! (anrufen)

3) __________ Übung 4 im Buch, Kinder! (machen)

4) __________ den Lehrer, Klaus! (fragen)

5) Jutta, __________! (kommen)

6) Bitte, ______________ hier Platz, Herr Maier! (nehmen)

7) __________ dein Buch! (lesen)

8) __________ geduldig, Peter und Lilli! (sein)

9) Papa, __________ mir ein Handy! (kaufen)

10) ______________ mir bitte, Frau Professorin! (helfen)

11) Lilia, __________ noch einen Apfel! (nehmen)

12) __________ schneller, Resi! (laufen)

13) __________ eurer Großmutter einen Brief! (schreiben)

14) _______________ um 8 Uhr fertig, Frau Schmidt! (sein)

15) Herr Ralbert, _____________ ruhig noch ein bisschen vor der Operation _______!
(fernsehen)

16) _________ nicht böse, Laura! (sein)

17) _________ leiser, Claudia! (sprechen)

18) _________ mein Auto, Kinder! (waschen)

19) Sie sind ein toller Maler. _________________ mir ein Bild! (malen)

20) _________ mein Auto, Leute. (reparieren)

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