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IMPERATIV

F1 – ALLGEMEINE ÜBUNGEN - IMPERATIV

F1.1: Bilde Imperativsätze mit „du“.

A: Ich bin müde. (ins Bett gehen) B: Dann geh (doch) ins Bett!

A: Ich bin krank. (zum Arzt gehen) B: ________________________________

Dann geh (doch) zum Arzt!

A: Ich arbeite zu viel. (Urlaub machen) B: ________________________________

Dann mach (doch) Urlaub!

A: Ich habe Kopfschmerzen. (Aspirin nehmen) B: ________________________________

Dann nimm (doch) Aspirin!

A: Ich habe Geburtstag. (sich darüber freuen) B: ________________________________

Dann freu sich (doch) darüber!

A: Ich habe Durst. (etwas trinken) B: ________________________________

Dann trink (doch) etwas!

A: Ich habe Hunger. (etwas essen) B: ________________________________

Dann iss (doch) etwas!

F1.2: Beschreibe einem Freund den Weg zum nächsten Supermarkt.

Alex: Hey Tim, ______________ (beschreiben) mir bitte den Weg zum Supermarkt!
beschrieb

Tim: Also, mal sehen. OK. Wenn du aus der Tür rausgehst, ______________ zuerst malgeh

______________ (geradeaus gehen). ______________ nach circa 200 Meter

geradeaus Bieg

rechts ____. (abbiegen). Dann ______________ geradeaus die Peterstraße

Ab Geh

______________ (entlanggehen) bis zur Ampel. ______________ (nehmen) die

Entlang Nimm

erste Straße rechts und schon bist du da.

Alex: Danke, ich hoffe, ich finde ihn.

Tim: Ja sicher, _____________ (sein) nicht so ein Baby und wenn nicht, dann
Sei

__________ (fragen) einfach jemanden.

Frag

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F1.3: Ordne zu und schreib Imperativsätze mit „Sie“.

Der Arzt gibt seinem Patienten Ratschläge bzw. Anweisungen aus der Liste:

Patient: Ich bin immer so nervös. Arzt: Meditieren Sie!

P: Ich habe Fieber A: ________________________________

Bleiben Sie im Bett!

P: Ich habe Schüttelfrost A: ________________________________

Wicken Sie sich warm ein!

P: Mein Rücken tut sehr weh A: ________________________________

Machen Sie Gymnastik !

P: Ich habe starke Kopfschmerzen A: ________________________________

Nehmen Sie Aspirin!

P: Ich habe einen Ausschlag A: ________________________________

Schmieren Sie eine Salbe!

P: Ich habe zu hohen Blutdruck A: ________________________________

Nehmen Sie Magnesium Tabletten!

Aspirin nehmen, sich warm einwickeln, Magnesium Tabletten nehmen, Gymnastik

machen, eine Salbe schmieren, im Bett bleiben, meditieren

F1.4: Beschreibe einem Touristen den Weg zum Kunstmuseum.

Tourist: Entschuldigen Sie bitte. Können Sie mir helfen? Ich suche das
„Kunsthistorische Museum“.

Silvia: Ja natürlich. Nun gut. Das ist nicht weit. __________________ hier gerade aus
Geh

(gehen). Circa 300 Meter bis zur Ampel. __________________ dort links ______
Bieg Ab

(abbiegen). Dann __________________ (nehmen) die zweite Straße links und

Nimm

__________________ den Museumsring _______________ (entlanggehen).

Geh Entlang

__________________ dann beim ersten Eingang nach rechts _____ (abbiegen)

bieg Ab

und schon __________________ (sehen) die große Eingangshalle vom Museum.

sieh

Tourist: Vielen Dank.

Silvia: Gern geschehen!

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F1.5: Schreibe Imperativsätze mit „ihr“.

Eine Mutter ruft nach ihren Kindern, diese wollen nämlich nicht im Haushalt mithelfen.
Also gibt die Mutter ihnen Befehle:

Achtung – hier gibt es viele trennbare Verben!

Küche putzen Kinder, putzt jetzt sofort die Küche!

Zimmer aufräumen Kinder, räumt sofort _________________ auf!

Der Zimmer

Wäsche waschen Kinder, _________________________________________!

wäscht sofort die Wäsche!

Wäsche aufhängen Kinder, _________________________________________!

Hängt sofort die wäsche auf!

Spülmaschine einräumen Kinder, _________________________________________!

Räumt sofort die Spühlmaschine ein

Spülmaschine räumen Kinder, _________________________________________!

Räumt sofort die Spühlmaschine

Boden kehren Kinder, _________________________________________!

Boden rauswischen Kinder, _________________________________________!

Wischt sofort der Boden raus

Hemden bügeln Kinder, _________________________________________!

Bügelt sofort die Hemden

Müll rausbringen Kinder, _________________________________________!

Bringt sofort der Müll raus

Möbel abstauben Kinder, _________________________________________!

Staubt sofort die Möbel ab

Musstes du als Kind im Haushalt helfen? Was machst du heute im Haushalt?

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F2.3: Schreibe die passende Imperativform!

1) Mama, __________ mir bitte einen Marmorkuchen! (backen)

Back

2) Frau Schinnerl, _______________ Herrn Maier _____! (anrufen)

Ruf An

3) __________ Übung 4 im Buch, Kinder! (machen)

Macht

4) __________ den Lehrer, Klaus! (fragen)

Frag

5) Jutta, __________! (kommen)

Komm

6) Bitte, ______________ hier Platz, Herr Maier! (nehmen)

Nehmen

7) __________ dein Buch! (lesen)

Lies

8) __________ geduldig, Peter und Lilli! (sein)

Seid

9) Papa, __________ mir ein Handy! (kaufen)

Kauf

10) ______________ mir bitte, Frau Professorin! (helfen)

Helfen sie

11) Lilia, __________ noch einen Apfel! (nehmen)

Nimm

12) __________ schneller, Resi! (laufen)

lauf

13) __________ eurer Großmutter einen Brief! (schreiben)

Schreib

14) _______________ um 8 Uhr fertig, Frau Schmidt! (sein)

15) Herr Ralbert, _____________ ruhig noch ein bisschen vor der Operation _______!
Sieh Fern

(fernsehen)

16) _________ nicht böse, Laura! (sein)

Sei

17) _________ leiser, Claudia! (sprechen)

Sprich

18) _________ mein Auto, Kinder! (waschen)

Wasch

19) Sie sind ein toller Maler. _________________ mir ein Bild! (malen)
Malen sie

20) _________ mein Auto, Leute. (reparieren)

repariert

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